小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)大全(21篇)

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    總結(jié)可以幫助我們反思過去的工作或?qū)W習(xí),從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要全面梳理與分析自己的經(jīng)歷與成果。7.小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠引發(fā)大家的寫作靈感。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇一
    5月28日是農(nóng)歷的五月初五,也是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),這一填下午16.40開始,我們07測繪(2)班全體同學(xué)在南區(qū)一食堂二樓組織開展了親手包粽子,共度端午,互贈祝福的活動。
    活動提出:
    大學(xué)生的我們多半都離家比較遠(yuǎn),正逢周四端午節(jié),短假期中大多數(shù)同學(xué)并不能回家。于是,經(jīng)班委商議,恰逢絕大多數(shù)同學(xué)假期留校,將班上在校的同學(xué)組織起來,開展包粽子活動。而且要求每人均是自己親自動手學(xué)習(xí),用這樣的方式營造班集體為單位度過的傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓身處學(xué)校的同學(xué)也能感受一份節(jié)日的問候與溫暖。
    活動組織與開展:
    首先,提出了關(guān)于這次活動的構(gòu)想后,通過班委會,分析了相關(guān)的事項(xiàng)以及具體策劃內(nèi)容,進(jìn)而確定了活動方案。
    其次,方案中,把時間定于星期四下午16:40開始,即端午節(jié)當(dāng)天進(jìn)行此次活動,以其更好地感受著節(jié)日濃濃的氛圍?;顒拥攸c(diǎn)定在了學(xué)生人流量相對較少的一食堂二樓。一開始,我們有些擔(dān)心在端午節(jié)當(dāng)天,借用食堂的器具和場地會不會被允許,實(shí)際交流商談中,一食堂的工作人員在了解活動意義在于大家以其動手包粽子過節(jié),就欣然的答應(yīng)了,而且也愿意提供幫助,親自教授包粽子的方法。對于不熟練或是不會包粽子的我們是個學(xué)習(xí)實(shí)踐的好機(jī)會。班上同學(xué)也對自己包粽子表示了極大的興趣。
    總結(jié)。
    在工作人員熱心幫助下,完成了對粽葉、糯米和粽餡的前期加工準(zhǔn)備工作。
    活動影響:
    優(yōu)點(diǎn):
    親自動手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動手和學(xué)習(xí)能力,很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中,除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容,學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強(qiáng)了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動,都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的'同學(xué)傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖,班級凝聚力也得到了提升。
    不足與改進(jìn):
    整個活動基本達(dá)到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動中應(yīng)注意的問題:
    首先,考慮不十分細(xì)致。在材料準(zhǔn)備時雖然想到了要大家注意個人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達(dá),實(shí)際活動的現(xiàn)場,大家對于材料并未注意,很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費(fèi)。以后活動的組織,也應(yīng)對這些不好操控的細(xì)節(jié)加以把握,做到有條不紊。
    其次,對于購買食材數(shù)量的要求不仔細(xì)。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細(xì)要求,以至于后來粽葉用完了,留下了多于的糯米。其他的材料,如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時間關(guān)系,不能再補(bǔ)買粽葉加工,造成了浪費(fèi)。在以后的活動中,在預(yù)算時也可以討論商定,得處最好的方案,以避免不必要的浪費(fèi)。
    結(jié)語:
    在端午來臨之時,我們組織了這樣的活動,讓大家親自動手包粽子,品嘗自己的粽子,心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個大家庭,熱熱鬧鬧地過了一個開心的端午節(jié)。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇二
    為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,根據(jù)市文明辦關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展我們的節(jié)日端午主題教育活動的通知,唱響我們的節(jié)日這一主題,我校嚴(yán)格按照要求進(jìn)行工作部署,積極開展活動,擴(kuò)大活動覆蓋面,廣大群眾參與其中,在活動中了解端午、認(rèn)同端午、過好端午?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承文明,我校高度重視,對開展"我們的節(jié)日·;端午"主題活動,提出了突出愛國主義教育、突出學(xué)生參與性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。
    (一)開展愛國主義教育活動。各班密切配合,通過組織開展一系列形式多樣的活動,著重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。一是組織開展端午節(jié)詩歌朗誦。二是開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,讓學(xué)生在參與中了解了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。三是利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚(yáng)愛國主義精神,倡導(dǎo)和諧社會。
    (二)認(rèn)真開展崇尚科學(xué)文明過端午活動。節(jié)日期間,在開展校園整治工作的同時,在班級開展以人人動手,清潔校園,促進(jìn)文明為主題的愛國衛(wèi)生運(yùn)動,積極發(fā)動學(xué)生打掃揚(yáng)塵,清除衛(wèi)生死角,進(jìn)一步在校園內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
    (三)廣泛開展節(jié)日民俗活動。讓學(xué)生在參與活動中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。利用板報(bào)、標(biāo)語開展活動,把節(jié)日氛圍造濃,組織和引導(dǎo)學(xué)生過好了我們的節(jié)日。
    這次開展我的節(jié)日·;端午節(jié)為主題的各項(xiàng)活動,大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力和向心力;提高了學(xué)生的愛國情感,激發(fā)了學(xué)生的愛國主義精神;深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,強(qiáng)化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇三
    參加對象:全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手,民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。
    二、活動要求。
    1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報(bào)縣文明辦鄭紅處;
    2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;
    3、賽前參賽選手務(wù)必做好一切準(zhǔn)備工作。
    三、比賽規(guī)則。
    1、每位選手分發(fā)5斤糯米,比賽時間為30分鐘;比賽結(jié)束名次評出后,未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎,每位選手所包的粽子歸選手所得。
    2、包扎的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴(yán)密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績。
    3、以“速度、數(shù)量、質(zhì)量、美觀”作為評判標(biāo)準(zhǔn)。如兩名選手同時包扎完成,按個數(shù)多少取勝。如個數(shù)相同,取粽子外形美觀、結(jié)實(shí)、大小均勻的為勝。
    四、獎項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎:1名。
    二等獎:3名。
    三等獎:6名。
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    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇四
    端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們通過各種豐富多彩的活動感受屬于節(jié)日的快樂,同時增進(jìn)孩子們對端午節(jié)傳統(tǒng)文化習(xí)俗的了解,引導(dǎo)孩子對中國傳統(tǒng)文化感興趣,更好的發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合。6月6日,--幼兒園開展了“濃情端午粽情歡樂”為主題的端午節(jié)主題教育活動。活動主要分為“說端午”、“唱端午”、“畫端午”、“聞端午”、“品端午粽”5個環(huán)節(jié),各班根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)出了豐富多彩的參與式體驗(yàn)活動。
    第一個環(huán)節(jié)“說端午”。老師們?yōu)榱俗尯⒆觽兏庇^的了解端午節(jié),老師們都做了生動形象的課件,借助課件向孩子們介紹端午節(jié)的來歷,讓孩子們知道了詩人屈原的故事,還了解了艾草、菖蒲有驅(qū)趕蚊蟲的作用。
    第二個環(huán)節(jié)“唱端午”?!白刈酉悖銖N房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽?!薄岸宋绻?jié),艷陽照,家家門上插艾蒿;掛絲線,戴香包,娃娃樂的蹦又跳;包粽子,劃龍舟,紀(jì)念屈原永記牢?!蓖ㄟ^讓孩子們學(xué)唱端午節(jié)的歌謠,讓孩子們更深入地感受端午節(jié)獨(dú)特習(xí)俗和豐富的文化內(nèi)涵。
    第三個環(huán)節(jié)“畫端午”。中班、大班的孩子們紛紛拿起手中的畫筆,畫出自己心中的端午節(jié),小班的孩子們則用五顏六色的色彩,涂到自己的畫作上,畫成一幅幅漂亮的圖畫。
    第四個環(huán)節(jié)“聞端午”。為了調(diào)動孩子們的動手能力,也為了突出端午節(jié)擺艾草、制香包、扎五絲這一民俗。老師們紛紛組織開展制作香包、扎五絲的親子活動,活動中孩子們在家長的幫助下用卡紙、花布、麥秸、絲線、流蘇等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋,清香四溢,形形色色,玲瓏奪目。老師們還向孩子們介紹了編五絲的方法,在家長、老師的幫助指導(dǎo)下,孩子們用5跟繩子編織成了一根根漂亮的五絲,扎在手腕上。
    最后一個環(huán)節(jié)“品端午粽”。過端午節(jié)最少不了的就是品嘗香甜可口的端午粽,孩子們紛紛帶著自己和家長們共同制作的各式各樣的粽子,和小伙伴們一起分享。
    整個活動中,快樂洋溢在孩子臉上,孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。通過此次活動,不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗(yàn)中直觀的感受到了端午節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化,使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作能力,并升華了幼兒的情感經(jīng)驗(yàn)。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇五
    20xx年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時候,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下:
    學(xué)校充分利用國旗下講話、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與資料,同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
    (1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。
    端午節(jié)前夕,布置學(xué)生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動:
    三、四年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在中年級中進(jìn)行吟唱;
    五、六年級開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
    (2)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。
    古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了衛(wèi)生教育的契機(jī),宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。
    (3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。
    在本次活動中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇六
    所有中小學(xué)和幼兒園:
    根據(jù)國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年假期的安排,今年的“端午節(jié)”假期從6月20日至22日為3天。為加強(qiáng)端午節(jié)期間的值班工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一是各單位負(fù)責(zé)人和辦公室主任必須保證手機(jī)24小時開放,副手也要保證溝通渠道暢通,保證溝通及時。
    二、各單位要結(jié)合安全生產(chǎn)月和夏季消防檢查工作,積極開展節(jié)前安全隱患排查整改工作,加強(qiáng)節(jié)日期間值班工作,確保值班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、值班車輛和通訊工具的落實(shí)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員必須保證24小時通訊暢通,及時掌握、組織、協(xié)調(diào)和處理自己職責(zé)范圍內(nèi)的各類突發(fā)事件。
    三、采取多種形式,加強(qiáng)節(jié)假日前后的安全教育。節(jié)日期間發(fā)生緊急情況和重大突發(fā)事件時,各單位必須及時向公用局報(bào)告。
    四、請?zhí)顚憽豆饷餍聟^(qū)教育系統(tǒng)20xx年“端午節(jié)”假期值班安排表》(見附件),于6月19日中午12:00前提交至教育科保衛(wèi)處郵箱。
    端午節(jié)是一年四大節(jié)日之一,也被稱為“五月底”。值此端午節(jié)之際,為了讓社區(qū)居民更好地了解中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一的端午節(jié)的知識,大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時傳達(dá)我們的愛。6月10日下午,我院新泉志愿者協(xié)會志愿者走進(jìn)中信社區(qū)石、的家中,為他們帶來了夏日清涼喜慶的氣氛。
    學(xué)生們在最熱的天氣到達(dá),但這并沒有影響他們對服務(wù)的熱情。他們把精心挑選的彩色繩子綁在兩個孩子身上,和他們玩一些簡單的游戲。孩子的媽媽拿出糯米、蜜棗、葡萄干、粽子葉、水果等。前一天由志愿者帶來的,我們的志愿者很快就把它們放了進(jìn)去。門外,很多熱心的住戶也主動加入進(jìn)來,氣氛很熱烈。在社區(qū)居民和志愿者的配合下,粽子很快被包好了。當(dāng)雙胞胎的母親煮粽子時,我們的志愿者很快和兩個害羞的孩子玩游戲,在不斷的交流中傳遞溫暖和快樂。
    告別了兩兄弟,我們一行人又來到了施寶玲老人的家。老石凌豹的家很冷清,盡管這是一個像端午節(jié)一樣的家庭團(tuán)聚的節(jié)日,因?yàn)樗ハ聸]有孩子。為了讓他們享受家庭幸福,我們的志愿者主動打掃房間,認(rèn)真問候老人的身體狀況,與老人聊天交談,希望用他們的愛溫暖老人。老人還說,他非常想念新泉的志愿者學(xué)生,希望他們能多回家看看。
    志愿服務(wù)活動總是短暫的,但每次活動帶來的精神財(cái)富是無價(jià)的。每次志愿服務(wù)活動結(jié)束后的總結(jié)是下一次活動的良好開端。通過這次活動,我院“新泉”志愿者協(xié)會志愿者所展現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)精神,在號召他人關(guān)愛弱勢群體方面起到了非常好的引領(lǐng)作用。我們所有的志愿者將繼續(xù)以各種形式組織和開展服務(wù)活動,始終堅(jiān)持下去,并在活動過程中不斷改進(jìn)和完善我們的服務(wù)內(nèi)容,以爭取更好的效果。努力提高自身整體素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化信用責(zé)任意識,提高服務(wù)技能水平,努力推動各項(xiàng)任務(wù)的開展和完成。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇七
    “五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于6月__日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節(jié)日系列活動。
    首先,我們進(jìn)行了趣味的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的`文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不一樣的高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場。
    之后,我們的__還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,經(jīng)過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可進(jìn)取了,我們還一齊學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂。
    然后,大家又來到了我們的美工室,進(jìn)行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫資料豐富多彩,畫風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,體驗(yàn)親子創(chuàng)作的歡樂。
    本次端午節(jié)活動的開展,不僅僅使幼兒明白了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,同時體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂,得到了家長們的一致好評。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇八
    農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校少先隊(duì)大隊(duì)部于20xx年xx月xx日―xx日開展了豐富多彩的民俗文化活動。
    xx月xx日上午,我們按計(jì)劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開展了“端陽情,粽子香”包粽子活動。為了按計(jì)劃順利包好粽子,德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料,并提前一天做好準(zhǔn)備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地?cái)[上桌,老師與學(xué)生一起開始包粽子,整個活動現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融。
    各班按學(xué)校的要求開展了“走進(jìn)端午,了解我們的節(jié)日”主題隊(duì)會,讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。本次主題班會還加入了新元素,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味。
    xx月xx日下午,少先隊(duì)部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里,讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛。他們收到粽子后都很開心,表示過節(jié)能吃到同學(xué)們親手包的粽子,心里覺得十分溫暖。
    學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié),舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報(bào)比賽活動。通過開展活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
    開展“我們的節(jié)日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動,透過英雄人物的事跡,體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動,真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。
    本次活動搞得有聲有色,與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深,同學(xué)們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中,也不免有不盡人意的地方,如材料的準(zhǔn)備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等,都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細(xì)微之處的重要性,還有,以后要多考慮社區(qū)、家長的資源,讓家校溝通更和諧。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇九
    xx年xx月xx日是農(nóng)歷的五月初五,也是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這一天下午1640開始,我們(2)班全體同學(xué)在食堂二樓組織開展了親手包粽子,共度端午,互贈祝福的活動。
    優(yōu)點(diǎn):
    親自動手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動手和學(xué)習(xí)能力,很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中,除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容,學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強(qiáng)了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動,都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的同學(xué)傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖,班級凝聚力也得到了提升。
    不足與改進(jìn):
    整個活動基本達(dá)到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動中應(yīng)注意的問題:
    首先,考慮不十分細(xì)致。在材料準(zhǔn)備時雖然想到了要大家注意個人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達(dá),實(shí)際活動的現(xiàn)場,大家對于材料并未注意,很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費(fèi)。以后活動的組織,也應(yīng)對這些不好操控的細(xì)節(jié)加以把握,做到有條不紊。
    其次,對于購買食材數(shù)量的要求不仔細(xì)。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細(xì)要求,以至于后來粽葉用完了,留下了多于的糯米。其他的材料,如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時間關(guān)系,不能再補(bǔ)買粽葉加工,造成了浪費(fèi)。在以后的活動中,在預(yù)算時也可以討論商定,得處最好的方案,以避免不必要的浪費(fèi)。
    結(jié)語:
    在端午來臨之時,我們組織了這樣的活動,讓大家親自動手包粽子,品嘗自己的粽子,心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個大家庭,熱熱鬧鬧地過了一個開心的端午節(jié)。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇十
    我們07測繪(2)班全體同學(xué)在南區(qū)一食堂二樓組織開展了親手包粽子,共度端午,互贈祝福的活動。
    活動提出:
    大學(xué)生的我們多半都離家比較遠(yuǎn),正逢周四端午節(jié),短假期中大多數(shù)同學(xué)并不能回家。于是,經(jīng)班委商議,恰逢絕大多數(shù)同學(xué)假期留校,將班上在校的同學(xué)組織起來,開展包粽子活動。而且要求每人均是自己親自動手學(xué)習(xí),用這樣的方式營造班集體為單位度過的傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓身處學(xué)校的同學(xué)也能感受一份節(jié)日的問候與溫暖。
    活動組織與開展:
    首先,提出了關(guān)于這次活動的構(gòu)想后,通過班委會,討論和分析了相關(guān)的事項(xiàng)以及具體策劃內(nèi)容,進(jìn)而確定了活動方案。
    其次,方案中,把時間定于星期四下午16:40開始,即端午節(jié)當(dāng)天進(jìn)行此次活動,以其更好地感受著節(jié)日濃濃的氛圍?;顒拥攸c(diǎn)定在了學(xué)生人流量相對較少的一食堂二樓。一開始,我們有些擔(dān)心在端午節(jié)當(dāng)天,借用食堂的器具和場地會不會被允許,實(shí)際交流商談中,一食堂的工作人員在了解活動意義在于大家以其動手包粽子過節(jié),就欣然的答應(yīng)了,而且也愿意提供幫助,親自教授包粽子的方法。對于不熟練或是不會包粽子的我們是個學(xué)習(xí)實(shí)踐的好機(jī)會。班上同學(xué)也對自己包粽子表示了極大的興趣。
    再者,活動前一天,由班委負(fù)責(zé)購置活動的食材和相關(guān)器具的準(zhǔn)備,因?yàn)槭程玫奶厥猸h(huán)境,我們不可以自己親自操作所有環(huán)節(jié)。在工作人員熱心幫助下,完成了對粽葉、糯米和粽餡的前期加工準(zhǔn)備工作。
    活動影響:
    優(yōu)點(diǎn):
    親自動手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動手和學(xué)習(xí)能力,很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中,除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容,學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強(qiáng)了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動,都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的同學(xué)傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖,班級凝聚力也得到了提升。
    不足與改進(jìn):
    整個活動基本達(dá)到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動中應(yīng)注意的問題:
    首先,考慮不十分細(xì)致。在材料準(zhǔn)備時雖然想到了要大家注意個人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達(dá),實(shí)際活動的現(xiàn)場,大家對于材料并未注意,很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費(fèi)。以后活動的組織,也應(yīng)對這些不好操控的細(xì)節(jié)加以把握,做到有條不紊。
    其次,對于購買食材數(shù)量的要求不仔細(xì)。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細(xì)要求,以至于后來粽葉用完了,留下了多于的糯米。其他的材料,如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時間關(guān)系,不能再補(bǔ)買粽葉加工,造成了浪費(fèi)。在以后的活動中,在預(yù)算時也可以討論商定,得處最好的方案,以避免不必要的浪費(fèi)。
    結(jié)語:
    在端午來臨之時,我們組織了這樣的活動,讓大家親自動手包粽子,品嘗自己的粽子,心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個大家庭,熱熱鬧鬧地過了一個開心的端午節(jié)。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇十一
    為大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。根據(jù)上級文件精神要求,我校在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題,精心部署,認(rèn)真組織,組織開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動。
    一、精心安排,認(rèn)真部署。
    為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,大隊(duì)部利用國旗下講話全校廣播宣傳,召開了班主任例會,部署安排了“我們的節(jié)日——端午”各具特色的活動方案。
    二、活動精彩,內(nèi)容紛呈。
    (一)學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式,宣傳端午節(jié)。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報(bào)國之志”主題班會,以演講、朗誦、講故事等形式,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
    (二)開展“端午粽子我來包”實(shí)踐活動,包粽子得折葉、填米、放肉、成形、纏線,“原來小小粽子還有這么多工序和技術(shù),要包好還真是不容易。這次活動有效增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力和向心力,讓大家在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛,增進(jìn)了師生間的感情交流,用實(shí)際行動進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承了中國的傳統(tǒng)文化。
    (三)組織三至六年級學(xué)生參加美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動,進(jìn)一步傳承晉江端午習(xí)俗,讓未成年人充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力。
    (四)“我眼中的端午節(jié)”繪畫展示活動,組織學(xué)生進(jìn)行以紀(jì)念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法通過“畫一畫”,讓學(xué)生的藝術(shù)展現(xiàn)中,加深對端午節(jié)的認(rèn)識,深化愛國情感。
    通過本次活動,隊(duì)員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇十二
    今天下午,包粽子的時間終于到了,同學(xué)們興奮極了,拿出先前準(zhǔn)備好的材料,拉好桌椅,找到了各自的小組,開始包粽子。
    在老師的一聲令下,我們開始做粽子了。包粽子看起來容易,其實(shí)做起來特難,尤其是包粽葉最難!疊粽葉、做造型、放餡料、扎草繩、剪粽葉這些都特講究,稍一不小心,餡料就漏光光了。所以我包粽子的時候都把粽子的底部用另外一片粽葉包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我做的是牛角粽,做一個粽子只要一片粽葉,特省,但也特難。底下那個洞總是堵不上,裝了就漏,漏了又裝,一小時下來,才做了四個,而且都不美觀,一個像毽子,一個像石頭,一個像紙團(tuán),一個像不規(guī)則的多角方塊。我看了看別人的粽子,也奇形怪狀,真是什么樣子的都有。包粽子包到中間,也是包到高潮的時候,我們都不管是什么小組的了,圍著滿教室亂跑,見到想要的材料就拿,對方也很慷慨的給了我們。
    當(dāng)放學(xué)的鈴聲敲響,同學(xué)們高高的舉起了自己的“戰(zhàn)利品”。有的同學(xué)高興,自己包了許多粽子,也有的同學(xué)悲哀,自己一個都沒有包成。同學(xué)們拍完自己的“戰(zhàn)利品”后,開心地背上了自己的粽子,回家去了。
    通過這次包粽子活動,我們不僅學(xué)會了包粽子,也收獲了一份快樂,更重要的事,我們傳承了老祖宗的技藝。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇十三
    20xx年的6月12日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動通知精神,在端午節(jié)期間廣泛開展了“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。
    緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)人們認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強(qiáng)了愛國情感,樹立了報(bào)國之志,在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
    首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動的.開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    其次,加強(qiáng)了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。
    通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過主題活動的開展,統(tǒng)一職工思想,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作發(fā)展。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇十四
    今年的父親節(jié)是6月20日,與6月22日的端午節(jié)僅相距一天。因6月無重大節(jié)日,我公司于6月18日起,以父親節(jié)為由頭,開展了為時5天的促銷活動。活動期間,以男士服裝及鞋帽銷售為主,女裝、皮具、兒品類商品銷售為輔,配以報(bào)紙、小區(qū)條幅等平面廣告宣傳,在6月零售行業(yè)均不景氣的情況下,帶動了我商場的銷售,并幫助我商場走出低谷。
    本次活動的主要內(nèi)容分為促銷及形象兩個部分,促銷部分主要是我商場男裝部購物滿100元送80元購物券,有所創(chuàng)新的是這80元購物券是由面值20元的父親券、母親券、情侶券及兒童券組成,分別可在我商場鞋帽、女裝、皮具及兒品四個部門使用;形象方面我商場與****報(bào)等單位合作,開展了“為單身父親尋找另一半”的“相親”活動,在一定程度上提高了我商場的知名度及美譽(yù)度。
    以下表格為本次活動各部門銷售情況統(tǒng)計(jì),時間是自20xx年6月19日起(周六),結(jié)束時間是6月23日(周三),活動時間為五天。
    1、各部門銷售情況。
    單位:元。
    2、活動期間銷售總計(jì)單位:元。
    3、活動期間銷售情況明細(xì)表。
    單位:元。
    4、贈券情況。
    本次活動總計(jì)贈券元,實(shí)際回收元。
    優(yōu)點(diǎn):
    總結(jié)了上面的銷售數(shù)據(jù)情況,本次活動在促銷、創(chuàng)意、形象及宣傳上均有可取之處,可在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。
    1、促銷方面:
    男裝是我商場的強(qiáng)勢部門,相對來說,女裝、皮具及兒品部的銷售情況一直并不是很好。本次活動充分利用了父親節(jié)男裝銷售的優(yōu)勢,以四聯(lián)購物券為紐帶,充分拉動了其他四部的銷售,形成了的“多米諾骨牌效應(yīng)”,達(dá)到了優(yōu)勢帶動劣勢的良好效果。
    2、創(chuàng)意方面:
    四聯(lián)購物券的創(chuàng)新與使用是本次促銷活動的亮點(diǎn),此創(chuàng)意源于麥當(dāng)勞的多聯(lián)優(yōu)惠券,在**市商場中屬于首創(chuàng)。此券在銷售中充分符合我商場的實(shí)際情況,并于流通中起到了紐帶作用,同時,每券四聯(lián)的名稱和使用方法也蘊(yùn)涵了我商場結(jié)伴式家庭購物的新特點(diǎn)。
    3、形象方面:
    父親節(jié)“為單身父親尋找另一半”的活動參加的男女人數(shù)是32位(男性15名,女性17名),我商場提供的贊助及禮品費(fèi)用總計(jì)****元,《****報(bào)》為本次活動在醒目版面發(fā)表了數(shù)篇報(bào)道并多次提及我商場。付出的費(fèi)用不多,但是對于我商場形象及美譽(yù)的提升起到了積極的意義。
    4、宣傳方面:
    在本次活動之前,我部對原有的廣告發(fā)布模式及載體進(jìn)行了一定的調(diào)整,并從本次活動開始,逐步試行。這次活動中減少了日報(bào)廣告的發(fā)布,并嘗試了居民小區(qū)發(fā)布條幅的廣告形式(市區(qū)30條,**、**街道各10條),結(jié)合6月18日《****報(bào)》的平面宣傳,取得了相當(dāng)?shù)牡竭_(dá)效果,從而對銷售的提升起到了促進(jìn)作用。
    不足:
    本次活動雖然在一定程度上拉動了銷售的增長,使我商場暫時擺脫了銷售低迷的窘境,但是,由于在整體營銷戰(zhàn)略上的偏差及操作細(xì)節(jié)上的疏忽,仍然存在較多的問題。
    1、營銷戰(zhàn)略偏差。
    6月是銷售淡季,有關(guān)于淡季商家的營銷重點(diǎn)究竟是應(yīng)該大力促銷還是致力戰(zhàn)略發(fā)展,業(yè)內(nèi)人事對此各有評述。就此我認(rèn)為,針對**商圈日趨激烈的競爭狀況和“狼來了”的行業(yè)威脅,結(jié)合我商場經(jīng)營調(diào)整的實(shí)際情況,我公司更應(yīng)該在銷售不景氣的幾個月里將營銷的重點(diǎn)放在機(jī)制改革、物業(yè)調(diào)整、人員培訓(xùn)和人才引進(jìn)等包括企業(yè)文化內(nèi)涵提升、品牌塑造的各個方面,并相應(yīng)的將促銷費(fèi)用降低而將資金投入轉(zhuǎn)移。但這并不意味著不做促銷,而是營銷重點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和資金開支的節(jié)省。這樣,也可使我公司各部人員得到一定的釋放空間和學(xué)習(xí)充電的機(jī)會,不僅帶動了企業(yè)文化的發(fā)展,人員通過培訓(xùn)與學(xué)習(xí)更能在今后的工作中為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    2、激勵制度完善。
    激烈的人才競爭是擺在我們眼前的殘酷現(xiàn)實(shí),能否吸收和留住人才是關(guān)系到一個企業(yè)生存發(fā)展的重要問題,這中間不可避免的要談到錢的作用。建立一個完善的競爭與激勵制度可以說是我公司的當(dāng)務(wù)之急。將金錢的收入與付出的努力相掛鉤,將個人的能力和對應(yīng)職能相結(jié)合,能極大的發(fā)揮每個人的主觀能動性,為公司創(chuàng)造更多的方方面面的財(cái)富,從而達(dá)到良性循環(huán)的效果,并真正意義上做到我為公司,公司為我的企業(yè)理念。結(jié)合到本次促銷活動,四聯(lián)券的創(chuàng)新、廣告方式的改革、活動策劃的落實(shí)等等環(huán)節(jié)均可獲得不同方式的獎勵以激勵在以后的工作中一直保持熱情和進(jìn)取心。這樣也可在一定程度上減低腐敗、挪用、盜竊等嚴(yán)重影響公司利益事件的發(fā)生。
    3、以價(jià)格為主導(dǎo)的促銷模式。
    促銷是一柄雙刃劍,在帶動銷售的同時會造成公司品牌價(jià)值的流失,如長期以價(jià)格為主導(dǎo)開展促銷活動,那么,它所帶來的負(fù)面影響將是深遠(yuǎn)而巨大的,甚至是難以挽回的。從公司以往的促銷活動來看,包括本次活動在內(nèi),都沒有走出“價(jià)格戰(zhàn)”的怪圈。表面上確實(shí)增加了銷售,但是其所造成的內(nèi)在損失卻是難以估計(jì)的。在今后的促銷活動中,我們應(yīng)加強(qiáng)對這方面的重視,并將促銷思路拓寬,最終走上雙重收益性促銷的道路。
    4、硬件支持。
    這里說的硬件指的是大小兩個方面,包括物業(yè)及工具。
    由于地球暖室效應(yīng),全球氣溫上升,在6月中下旬入梅后本地的平均溫度即達(dá)到25度以上,比人體正常適應(yīng)溫度高,而我商場中央空調(diào)制冷效果較差,顧客在我商場購物時易流汗;加上我商場雖定位為生活性城市百貨,但缺少物業(yè)支持,除一層少數(shù)幾個位置外缺少休閑場所,顧客疲勞度得不到緩解。也正因?yàn)檫@樣,雖然我們父親節(jié)的策劃做的較為成功,執(zhí)行也較為到位,但是由于缺乏物業(yè)等硬件支持,活動中仍然沒有吸引到廣大**市的消費(fèi)者,也沒能大幅度的提高銷售和毛利額。
    另一個方面不得不說的問題是使用的工具。如公司建立的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)竟然不能支持網(wǎng)絡(luò)打印機(jī),路由器也不能支持所有的電腦上網(wǎng),再到懸掛條幅所使用的梯子高度不夠,容易出現(xiàn)危險(xiǎn)等等,這些看似枝節(jié)的方面往往也對營銷工作的成效起到重要的影響。
    5、細(xì)節(jié)完善。
    零售業(yè)態(tài)之間的營銷競爭事實(shí)上就是細(xì)節(jié)的競爭,上面說到的.本次活動中出現(xiàn)的一些問題實(shí)際上也就是因?yàn)槲覀冊诠ぷ髦械募?xì)節(jié)沒有到位,一方面是出方案的時候沒有考慮到位,另一方面是執(zhí)行的時候沒有落實(shí)到位,由此引發(fā)的諸多問題也必須引起我們的注意。如印制男裝部優(yōu)惠券刻章時未交代清楚交予哪個部門負(fù)責(zé);沒有考慮到顧客將四聯(lián)券撕下后交換使用情況的防范與處理;活動方案確定與執(zhí)行中間準(zhǔn)備時間太短(僅一天時間),以至于小區(qū)條幅的掛設(shè)因此延遲等等。這些方面或多或少的影響了本次活動的效果,在今后的工作中我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并將細(xì)節(jié)工作提前考慮,并在執(zhí)行中完善。
    本次活動的時間是6月18日—6月22日,在這近一周的時間里,**市其他主要的零售大型商場也針對父親節(jié)和端午節(jié)舉行了不同程度的營銷活動(不僅僅是促銷活動),現(xiàn)試分析如下:
    1、**集團(tuán):
    a、形象宣傳方面:
    6月20日與**市友好醫(yī)院聯(lián)合舉辦大型健康咨詢活動,地點(diǎn)在所屬三座大廈的門前廣場;6月17日**晚報(bào)第17版和18日***報(bào)頭版的1/2版面彩色通欄廣告。
    b、促銷活動方面:
    所屬的三座大廈分別開展針對父親節(jié)的促銷活動,主要以男裝、男鞋、健身器材等和男士有關(guān)部門商品優(yōu)惠活動為主。同時配合固有的雙休日幸運(yùn)30分和一卡通積分返利活動。
    c、連鎖擴(kuò)張方面:
    同期積極籌備**高新開發(fā)區(qū)***連鎖超市的開業(yè)準(zhǔn)備。
    分析:
    **集團(tuán)的父親節(jié)促銷思路同樣是以打折、優(yōu)惠券、買贈等傳統(tǒng)的價(jià)格導(dǎo)向方式進(jìn)行,并沒有什么可以多說,但因其擁有雄厚的資本及相關(guān)政府部門的支持,**集團(tuán)在今年12月商業(yè)保護(hù)全面放開之前,正積極運(yùn)做并向連鎖化、規(guī)?;l(fā)展的道路邁進(jìn),其mail與market共存發(fā)展的思路在**省開創(chuàng)了先河并取得了明顯的成效。
    2、***集團(tuán)。
    a、形象宣傳方面:
    6月18日***報(bào)13版和***報(bào)一版發(fā)布1/4彩色通欄廣告。
    b、物業(yè)改造方面:
    6、7月份是零售業(yè)銷售的淡季,***趁此時機(jī)將營銷工作的重點(diǎn)之一放在了物業(yè)調(diào)整與改造方面。其對男裝和女裝樓層進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)整與裝修,整體工程已在7月上旬完成,著重推出男裝在商場的領(lǐng)袖地位(將男裝遷至商場二層)?,F(xiàn)正對商場門前進(jìn)行物業(yè)改造。整個商場自外到內(nèi)渙然一新,效果斐然。
    c、促銷活動方面:
    其父親節(jié)促銷活動整體較平淡(營銷工作重心轉(zhuǎn)移的結(jié)果),但值得一提的有兩個細(xì)節(jié)。其一是贈券的“力度太低”,滿288元才送40元的贈券,從這點(diǎn)可以發(fā)現(xiàn)商之都對于“價(jià)格戰(zhàn)”促銷對自身品牌的利害關(guān)系看的很清楚,并正逐漸調(diào)整以往的促銷模式,向高檔商場進(jìn)軍;另外一個方面是“獨(dú)有品牌”的出現(xiàn),其充分利用了**集團(tuán)廣域性的優(yōu)勢,積極開展招商工作,并已漸漸擁有其“自有品牌”,這一名詞在**同業(yè)市場上尚處空白點(diǎn),同時也是零售業(yè)擴(kuò)大利潤的操作點(diǎn)。
    d、擴(kuò)張!又見擴(kuò)張!
    除*****分店外,今年內(nèi)***集團(tuán)在**省內(nèi)其他城市如**、**等多個城市開分店的計(jì)劃正在籌備階段,此“大手筆”也是***集團(tuán)今年?duì)I銷工作的另一個重點(diǎn)。同時,為滿足擴(kuò)張的人才需要,其在***報(bào)上刊登了整版的招聘廣告,可以預(yù)見的是新一輪的“跳槽熱”又將到來。
    3、百盛集團(tuán)。
    全場2—8折是百盛廣告一貫的宗旨,而畫面簡約、惜字如金是其一貫的風(fēng)格。以不變應(yīng)萬變,百盛打的就是一個品牌折扣店的牌。在擴(kuò)張形成規(guī)模、品牌塑造到了一定火候的時候,營銷往往就是這么簡單而平凡。
    備注:本節(jié)內(nèi)容因材料及渠道有限,無法更加廣泛及深入的分析,可在下次活動時與市調(diào)公司合作參與監(jiān)測工作,以通過新的渠道獲得競爭對手更多的情況。
    本次活動帶給我們企劃工作者的一些思路及想法已歸納在上,結(jié)合這其中的閃光點(diǎn)和不足之處,針對今后的營銷工作,現(xiàn)提出我的意見和建議,供領(lǐng)導(dǎo)參考:
    宏觀上:重視營銷工作,改變營銷思路,調(diào)整促銷方式,協(xié)調(diào)營銷環(huán)節(jié);
    微觀上:重視人力財(cái)富,改造購物環(huán)境,整合有用資源,決勝在于細(xì)節(jié)。
    我們的工作:溝通思考細(xì)致勤勞。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇十五
    一年一度端午至,又是龍舟飛渡時。我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日——憶端午、誦經(jīng)典”為主題的綜合實(shí)踐活動。現(xiàn)小結(jié)如下:
    學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
    1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。
    端午節(jié)前夕,布置學(xué)生以小組為單位,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。20xx年6月19日第六節(jié)課,我校利用班會活動課開展“我們的節(jié)日——憶端午、誦經(jīng)典”系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動:一二年級班主任老師為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷及相關(guān)故事,三四五年級可通過小組匯報(bào)、講故事、賽詩會等形式來了解中華傳統(tǒng)文化。
    2、中高年級完成了綜合實(shí)踐作業(yè)。
    在主題活動之后,為了讓學(xué)生更深入地了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,
    三四五年級各中隊(duì)還布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向媽媽學(xué)習(xí)粽子的各種制法,體驗(yàn)“與媽媽共同包粽子”。學(xué)生通過自己動手制作粽子,感受著民俗文化。三年級的學(xué)生通過網(wǎng)上下載或書報(bào)剪輯端午節(jié)的圖片資料,動手做了一張剪貼畫報(bào),四年級的學(xué)生以"我們的節(jié)日?憶端午、誦經(jīng)典"為主題,畫一張手抄報(bào),五年級的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象,選擇關(guān)于端午節(jié)的一個場景配畫。孩子們在實(shí)踐中不僅更加了解了節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗、文化底蘊(yùn),而且還體驗(yàn)到了勞動的快樂,促進(jìn)了與親人之間的感情。
    3、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參與由“中國文明網(wǎng)”開設(shè)的`“我們的節(jié)日?憶端午、誦經(jīng)典”主題活動,積極參加“我們的節(jié)日?憶端午、誦經(jīng)典”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。
    在本次活動中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇十六
    為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強(qiáng)大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動。
    召開各班團(tuán)支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳節(jié)日有活動節(jié)后有總結(jié)。
    2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
    不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化活動,收到了良好的效果。
    2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來營造了濃濃的`節(jié)日氛圍。
    3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào),其中文秘班的板報(bào)以精彩的設(shè)計(jì),豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評。
    4、端午節(jié)到來之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達(dá)了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。
    餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達(dá)感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。
    “濃濃端午情,莘莘學(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,更表達(dá)了同學(xué)們對老師的深情祝福。
    5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛國。
    6、端午節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。
    在活動開展過程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇十七
    6月9日,xx收費(fèi)站在收費(fèi)車道設(shè)立安全出行宣傳臺,志愿服務(wù)小組成員向過往司乘人員,發(fā)放交通安全方面的傳單,提倡安全出行理念,并發(fā)放pu卡辦理流程卡片,認(rèn)真解答司乘問詢,做好司乘滿意度調(diào)查匯總工作,并將調(diào)查結(jié)果列入二季度站政風(fēng)整改措施中。
    以班組為單位,組織職工觀看“反三違”電教片,通過鮮明事例,強(qiáng)化職工安全業(yè)務(wù)流程理念,上交學(xué)習(xí)心得49篇,并對站區(qū)存在安全隱患的設(shè)施進(jìn)行逐一排查整修,給職工一個安全業(yè)務(wù)操作平臺,保障車道設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)暢通,同司乘一起渡過一個平安“端午節(jié)”。
    結(jié)合分局開展的環(huán)境綜合整治“大干一百天”活動,本著為過往司乘提供“暢、潔、整、美、通”的行車環(huán)境為原則,對站區(qū)、收費(fèi)車道、邊溝、辦公區(qū)域、餐廳、個人櫥柜等區(qū)域衛(wèi)生,進(jìn)行逐步細(xì)化清理、整治,清理樹葉垃圾等雜物約噸,餐廳衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清理,炎炎夏日為職工提供一個干凈、整潔的工作、生活空間,為過往司乘提供良好行車空間,對外樹立行業(yè)良好形象,賦予“我們的節(jié)日-端午節(jié)”不同的意義。
    6月12日值班站長分別帶領(lǐng)收費(fèi)三、四班組成員,學(xué)習(xí)端午節(jié)的由、民俗、《詩經(jīng)》中的經(jīng)典篇,讓職工了解端午、認(rèn)同端午喜愛端午、過好端午,增強(qiáng)職工化素養(yǎng)。
    “職工之家”進(jìn)行臺球、乒乓球自由賽,并在后院籃球場地舉辦籃球比賽、毽球比賽,鍛煉職工體魄,增加職工彼此交流及配合的默契的,體育競技后舉辦一次“燒烤晚會”,在輕松活躍的氛圍中讓全站職工充分感受到“我們的節(jié)日-端午節(jié)”帶的樂趣。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇十八
    為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,xx縣以端午節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī),深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,把握時代脈搏,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,努力營造良好的節(jié)日氛圍。
    各所學(xué)校均積極組織學(xué)生開展中華文化經(jīng)典誦讀活動,借由傳統(tǒng)經(jīng)典抒發(fā)節(jié)日情感。團(tuán)縣委組織共青團(tuán)員開展傳講歷史名人故事活動,充分挖掘端午節(jié)深厚地文化內(nèi)涵。各單位通過單位門戶網(wǎng)站積極介紹端午節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。xx縣通過經(jīng)典誦讀等活動的開展引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
    針對轄區(qū)內(nèi)留守人員年齡層大、文化水平較低,易上當(dāng)受騙的情況,6月17日上午,上涌派出所與鎮(zhèn)老年人協(xié)會配合,開展了一場防詐騙宣傳活動。活動中,民警向老人分發(fā)了各式各樣的防詐騙宣傳單,圖文并茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐騙方式,并教老人們?nèi)绾巫晕冶Wo(hù)、防止上當(dāng)受騙。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織干部職工利用端午節(jié)期間走訪慰問了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孤寡留守老人,同他們交心座談,了解他們的生活狀況并送去了生活日用品。
    4月12日,xx老年大學(xué)舉辦“慶端午”游園活動,活動共設(shè)投籃、扔飛鏢、門球、套圈等4個項(xiàng)目,使老年人歡聚一堂共慶端午,充分感受到節(jié)日的快樂氛圍。浐溪兩岸的國寶、蓋德、龍潯、潯中、龍門灘等鄉(xiāng)鎮(zhèn),編印18000多份材料,在浐溪兩岸村落宣傳保護(hù)浐溪母親河活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極組織開展節(jié)慶活動,通過活動聚焦參與,豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇十九
    農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特殊舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
    :x年6月6日。
    標(biāo)題千里聞艾香“明珠”禮尤多。
    (一)“包粽子獻(xiàn)愛心”比賽在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心?;顒訉ο螅含F(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民活動方式:1。在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。2。由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。3。得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。4。凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。5。比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院育幼院等社會福利中心。注:此活動需操縱時間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)。
    (二)端午飄香釣香粽比賽活動時間:6月19日活動地點(diǎn):商場西門活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。道具:竹桿若干根細(xì)繩粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
    (三)“頂天立地”立蛋大賽活動內(nèi)容:活動當(dāng)天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。活動時間:5分鐘,每人限玩一次?;顒拥攸c(diǎn):商場西門活動對象:對象不拘,凡有愛好者皆可報(bào)名參加預(yù)期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
    1宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)。
    2會員手機(jī)短信商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒門口x展架橫副等!
    1企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳。
    2營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。
    3總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇二十
    今天是端午節(jié),非常有意義的一天。
    端午節(jié)過的很快樂。參加了青年中心組織的端午粽情活動。早上7點(diǎn)趕到中心,將物料搬到了華潤萬家廣場上,八點(diǎn)半,伴著勝一幼兒園的印度舞表演開始了包粽子大賽。這邊舞蹈翩翩,那邊粽葉飛飛,白米點(diǎn)點(diǎn)。正是不知道為小朋友鼓掌呢,還是為參賽選手鼓掌。索性就一掌兩用了。印度舞表演結(jié)束,帥哥靚女們已經(jīng)包出了非常多的粽子。哈哈,看不出來那些爺們。竟然也包的是粽模粽樣的,令人咂舌。
    第一輪以華潤選手隊(duì)取的了絕對的優(yōu)勢。第二輪在悠揚(yáng)的小號聲中拉開了更激烈的比拼,這輪是比創(chuàng)意。只見各位選手根本不慌,巧手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就包出了讓人驚喜的粽子來了。號聲未結(jié)束,粽子已經(jīng)拿到評委面前了。真讓人不好評選啊,我們四個評委面帶微笑,在選手的“給我們10分,給我們10分”的要求聲下,擦著汗。帶著‘危險(xiǎn)’完成了評比。
    第二輪以工商銀行隊(duì)險(xiǎn)勝。第三輪就更精彩了。要求選手們包出三個花樣,一個三角,一個尖角,一個方粽。伴著美女的美妙歌聲,選手們包起了自認(rèn)為最最漂亮的粽子來,不多會。三個粽子都完成了。這輪比賽雖然已經(jīng)到了白熱化,但是爺們隊(duì)畢竟是爺們隊(duì),那個粽子是情可鑒,樣就稍稍難尋了。還是華潤隊(duì)取得了絕對的優(yōu)勢。一個小時的包粽比賽在粽子有情,人更多情的完美拍照留念下評出了一,二,三等獎。捧著精美的獎品,選手們個個很高興。作為義工的我們更是開心。
    比賽雖然結(jié)束了,但心情還如艷陽一般燦爛。得,趕緊整理場地啦!下午的活動是送粽子和夏令品到社區(qū),慰問一些困難戶。我們一隊(duì)到了下陵社區(qū),慰問了四戶困難戶。生活正是一場戲啊。上午還心情激揚(yáng),下午就有點(diǎn)感概了。人總是不能避免病的折磨。因?yàn)椴。彝ザ歼^的很艱辛。在家人的感謝聲中,我們帶著沉重的心情下樓,上樓。雖然是四戶,卻讓我覺得自己好無能為力,很想做些什么,張張嘴也只是安慰了家人要堅(jiān)持。
    端午節(jié)很快就過到了下午三點(diǎn),參加活動的孩子們也是非常高興,參加這樣的活動只有興奮。全然沒有感覺下午的陰暗。孩子總是很快樂的。
    在中心主任總結(jié)了一下活動。作為義工的我們希望中心能多做有意義的活動。但我更想對人們說的是,關(guān)愛自己,關(guān)愛自己的身體,關(guān)愛自己的家人。愛要由內(nèi)到外。愛好了家人再來愛大家。
    祝每個人都健康快樂。家庭幸福??鞓访恳惶?!
    小學(xué)生端午節(jié)的活動總結(jié)篇二十一
    為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動通知精神,在端午節(jié)期間廣泛開展了"端午"主題活動。
    緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)人們認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強(qiáng)了愛國情感,樹立了報(bào)國之志,在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
    1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
    2、加強(qiáng)了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會,既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。
    通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神。通過主題活動的開展,統(tǒng)一職工思想,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作發(fā)展。