總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃。總結(jié)應(yīng)該具有反思意義，通過總結(jié)我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。以下是小編整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
藏在石階里的精彩篇一
書是知識的寶庫，書是力量的源泉，書它就像是一位良師益友，陪伴著我們度過讀書時光。當我呀呀學(xué)語的時候，媽媽就捧著書教我認識書上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講書上美妙的童話故事。從書中我認識了美麗漂亮的白雪公主、可憐的灰姑娘、還有聰明勇敢的孫悟空……書，像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。
進入小學(xué)，我書櫥里的書越發(fā)的多。我的書櫥里擺滿了各類書籍。《一千零一夜》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長，我不再滿足童話故事，我開始癡迷于各類文學(xué)著作，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《童年》等等，每當讀到一本好書，我便愛不釋手，就像久旱的土地迎來甘霖。書就像是一位知心的朋友，是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。
一本好書在我寂寞時能幫我驅(qū)走孤獨；在我煩惱時能給我?guī)砜鞓?；它更會在不知不覺中為我傳輸淵博的知識。在我的眼里，書是教育家，它能使人明辨是非；書是藝術(shù)家，它能陶冶情操；書是文學(xué)家，它能帶我走進文學(xué)宮殿；書是開啟智慧的金鑰匙；書是人類進步的階梯。書是我永遠的伙伴，我與書籍共成長。
周恩來少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的志向，許多名人都因為書立下許多。
勵志。
的
名言。
其實書中藏有無數(shù)的精彩，只要你肯發(fā)現(xiàn)。
藏在石階里的精彩篇二
《王妃黑葉猴》。
一個身影在林間閃躥，一個族群中的王妃丹頂佛抱著自己的孩子血臀逃命，他們的族群滅亡了。她和孩子被迫投奔到另一個族群，在新族群中備受侮辱。雄黑葉猴血臀本也免不了被殺戮的命運。她為了自己的孩子屢次在生死邊緣搏殺周旋，每次都是驚險逃生，最終這位母親用堅定的信念與智慧成為新族群中高貴的王妃，改變了自己和孩子的命運。王妃黑葉猴用自己的生命為孩子撐起一片晴空，闖出一條生路！
在那簡陋的花盆中，在那黝黑的泥土中，在那閃耀的翠綠中，隱藏著的，是比萬花齊放還要絢麗的精彩。
偶爾從繁重的作業(yè)中抬起頭，一抹翠綠映入眼簾。尋著那抹綠望去，陽臺上一個廢置已久的花盆中竟長出了絲絲縷縷的雜草。略帶詫異地走近一看，才發(fā)現(xiàn)這雜草尖已泛黃，龜裂的泥土似乎在吞噬著那僅有的生命力。我嘆了口氣，反正只是幾根雜草，大概也活不了多久。順手就把這盆草擱到了窗外，轉(zhuǎn)身回屋去對付那似乎永遠也寫不完的作業(yè)。那盆偶然被發(fā)現(xiàn)的`雜草，也被我遺忘在那個充滿灰塵的角落了。
日復(fù)一日。被淅淅瀝瀝的雨聲驚擾的我，再次來到了陽臺。在那如大霧籠罩的一片灰蒙蒙中，我尋到了它。它依舊在那個小角落，靜默無聲。只不過那抹綠，更加茂盛。雜草汲取著細雨，顫巍巍地晃動著，拼了命一般伸向那灰暗的天。那晶瑩的水珠滾動而下，濺開的瞬間綻放出生命的精彩。那棵雜草，在近乎惡劣的生存環(huán)境下，仍不放棄生的希望。它和著泥土的芬芳，帶著雨露的甘甜，憑著頑強的生命力，在這小小的花盆里擁有自己的一片天。這是隱藏在花盆中的，生命的精彩。
前幾日，媽媽帶回來一束玫瑰，隨后放置在花盆旁的花瓶中，和玫瑰那妖艷的紅比起來，雜草那卑微的綠色真是相形見絀。玫瑰和雜草，就這樣極不協(xié)調(diào)地放置在了一起。
日復(fù)一日。翕動鼻翼，忽然聞到一股腐臭。我皺著眉頭走向陽臺，那開著茶靡的紅艷下，是一種腐敗到極致的虛偽。果然，雖然外表紅艷如初，但腐爛從花芯開始蔓延，散發(fā)出濃郁的腥臭。再回首，雜草依舊是那微微泛黃的綠，卻閃爍著淳樸的精彩，它不似牡丹那般雍容華貴，也不似玫瑰那樣徒有其表，而是默默地綻放著屬于自己的那份綠，在這小小的花盆里擁有自己的一份純真。這是隱藏在花盆中的，淳樸的精彩。
在那小小的花盆中的，隱藏著的，是怒放的生命，是無華的淳樸，是比萬花齊放還要絢爛的精彩。
藏在石階里的精彩篇三
生活中，競爭無處不在。也許很多人認為競爭是殘忍的，總要爭個你死我活。但是，競爭并不像想象中的如此可怕，競爭中，也有許多精彩的故事。
既然是競爭，自然少不了競爭對手。在一個學(xué)校、一個年、一個班級甚至一個小組里，想必都有你的競爭對手。課堂中，大家都對各自的想法持有爭辯，“你的什么答案啊，書上明明寫著是錯誤的?！薄澳愕牟挪粚?，你是翻錯書了吧你?！泵恳淮蔚挠懻?，總會有許許多多如此的爭辯，而在這個過程中，大家的想法又彼此融合、相互促進，從而又得到一個大家都認同而又更為準確的答案。是??！如果沒有競爭，又何來的進步呢？成功決不來源于固步自封，只有相互學(xué)習(xí)，才有可能取得進步，得到雙贏的結(jié)果。
在生活中，競爭對手也是朋友。在成績上的競爭，是不應(yīng)該牽涉到生活的?；蛟S在你寫錯字的時候，他會說：“你太沒用了吧，字都寫錯了。”或許在你發(fā)呆的時候，他會說：“還發(fā)呆，老師都進教室了，你是不是沒睡醒啊?！被蛟S在你思考題目的時候，他會說：“怎么樣？不會了吧？要不要我教你啊？”我相信這樣的場景大家都有過，而我們不但不會不高興，甚至?xí)兄x他。他對你的“諷刺”或許是在提醒你，幫助你。所以，不要用敵對的目光去看待對手，他平時對你的冷嘲熱諷或許對你沒有壞處。
可以發(fā)現(xiàn)，競爭促使人進步，競爭使人成功。不僅如此，或許你會因競爭而廣交好友。對于班上的同學(xué)你很熟悉，但是在年級，學(xué)校里的同學(xué)卻不甚了解吧？但是你們可能會因為彼此存在競爭而認識，而成為好友，在校園留下你們結(jié)伴而行的身影。
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藏在石階里的精彩篇四
生活總是微笑地對待每一個人。不錯的，只要我們細心觀察，有一雙敏銳的眼睛而且不錯過每一道身邊的風(fēng)景，便能發(fā)現(xiàn)那藏在生活中的精彩。
一個早晨，我一睜開惺忪的睡眼看到鬧鐘，“七點了！”在一聲大叫后我匆忙洗漱完就向車站飛奔而去了，嘴里還念叨著：“考試可不能遲到啊！”在車站我伸直了脖子踮著腳，不時地伸出頭焦急地望著遠處。
這時空氣中飄來的誘人香氣將我?guī)У搅寺放缘脑绮偷?。只見一條長龍似的隊伍排到了路邊。柜臺的那位師傅雖然忙的不可開交，仍面帶微笑地把一份份熱騰騰的早餐遞給顧客。而在我前面的那位男人，顯然是等的有些不耐煩，丟下錢后抱怨了一聲便離開了。我無暇顧及，把十塊錢放在柜臺上后就匆忙地跑走了。師傅低頭收著錢，剛拿起十塊錢，從中又飄落出一張五元落到師傅的腳上，他楞了一下馬上撿起錢，正想要跑出來把錢還給我。不過一旁排著長隊的人們看到這一舉動便有些不滿，頓時議論紛紛，“師傅，就五塊錢別管了，我們都趕時間啊?！薄笆前。乙灿X得沒有這個必要……”但他猶豫了一下，還是攥著錢追了過來，“小弟，你錢多拿了?！蔽腋屑さ亟舆^錢說了聲謝謝便上車了。
透過車窗，我看到隊伍中的幾個人因為趕時間，匆匆忙忙地離開了。但是更多的人還是留了下來,有些人還贊賞地點了點頭。或許他們是被師傅的行為所感染了吧！回想起剛才的一幕，我不禁感嘆道：“這也是藏在生活中的精彩！”
藏在石階里的精彩篇五
精彩并非定要是宏偉輝煌的藝術(shù)瑰寶或器宇軒昂的偉人演說。精彩其實無處不在，它就藏在生活的每個平凡的角落中，就藏在每個細微卻溫暖人心動的舉動里。
不曾張揚堅守不衰。
是否對于每一個慣于乘坐公交車的人來說，身旁人的一顰一蹙早已為麻木的神經(jīng)所漠不關(guān)心？一次，身邊座位上老奶奶對一位婦女懷中的小女孩輕喚了一聲：“孩子，讓媽媽歇會兒，你上這邊來坐。”只見小女孩聽了話后揉了揉母親已然僵硬的雙臂，毅然決然地從母親懷中掙脫到地上?？伤齾s沒有走向已然起身的老奶奶留下的空位，而是指了指一旁趴在另一位母親肩上熟睡的男嬰奶聲奶氣地說道：“弟弟比我小，要把位子讓給弟弟坐?！边@溫情的一幕，牽起了我平緩的神經(jīng)一次溫馨的悸動，在我眼里原本索然無味的車廂頓時鮮活了起來。點點對陌生人的在意關(guān)心，構(gòu)成了這清早最曼妙的一幅圖景。
樸實無華真實感人。
放學(xué)時分，我騎車同川流不息的車流一同路過歸家途中的小學(xué)。遠遠地，我便看到校園門口舞動著一面醒目的紅旗。在斑馬線前，我同車流一道被一只粗糙的大手與一聲響亮的口哨聲攔了下來：原是那位疏導(dǎo)校園前交通的協(xié)管員呀。他孤身一人，卻站立筆直，堅定不移地伸長手臂攔住偌大的'車流，毫無畏懼。只見他在炎炎烈日下毫無休憩片刻，爾后又親切地招呼這一個個學(xué)生卓有秩序地穿過馬路，直至最后一個學(xué)生將步伐踏上人行道，他才又轉(zhuǎn)而指揮車流通行。他的行為雖顯普通，在我眼里卻像一個掌控戰(zhàn)局的將帥般精彩絕倫。卻又想起自己也曾是被他帶過馬路的一員，這份精彩竟掩藏嚴實得只有旁觀時才能發(fā)覺。
把控全局無私無畏。
藏在石階里的精彩篇六
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”；杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；孔子說：“溫故而知新，可以為師矣”……這些名人的話都在告訴我們，讀書的重要性。
書本有什么用？書本知識可以增長知識，豐富自身的閱歷，充實我們的假期?！白x一本好書，可以和許多高尚的人談話”，這是莎士比亞的名言。不錯的，確實如此。
我從小到大，與書本有過無數(shù)次親切的交談。幼時，《365夜童話》，《格林童話》，《神話故事》伴隨著我酣然入夢；兒童時，《小故事，大道理》，《伊索寓言》，《民間傳說》，伴隨著我漸漸長大；少年時，《魯賓遜漂流記》，《湯姆索亞歷險記》，《城南舊事》陪著我度過假期時光；現(xiàn)在時，《繁星春水》，《朝花夕拾》，《駱駝祥子》和我一起充盈課余時光。現(xiàn)在想想，那是多么地美好，那是多么地溫馨！
記得我童年的時候，第一次讀《安徒生童話》，小小的我被《海的女兒》中精彩的劇情所吸引，當我一字一句地讀到“小美人魚為了王子，寧可丟棄生命，失去一切，化成了白色的泡沫……”，我放聲大哭，說那個王子笨死了，不知道救他的是小美人魚，害得小美人魚死去化成了泡沫，都怪那個王子！那個什么都不了解的王子！從此，對每一個童話故事里的王子我都有偏見，冷眼相對。直到后來我看了《美女與野獸》，“那個英勇善良的王子被邪惡的女巫詛咒，變成了一頭野獸……”，我才明白：并不是所有的王子都是壞的。然而，我又對女巫充滿了偏見，我認為所有的女巫都是壞人：女巫王后謀害白雪公主；女巫謀害萵苣姑娘；女巫詛咒睡美人；女巫讓王子變成了青蛙……這樣的例子屢見不鮮。直到今天，我對女巫的怨恨還沒有消失。
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藏在石階里的精彩篇七
每天放學(xué)后，我都會到草地那邊去玩，現(xiàn)在正是玉蘭開放的季節(jié)，當我沉浸在玉蘭悄然綻放的笑容中，幾抹身影吸引了我的注意。那是幾個行動遲緩的老人，他們每天兩三個聚集在一起，衣著樸素，都帶著衛(wèi)生手套，彎下腰仔細地搜尋著小路邊的角落和花壇的邊緣。他們是在找東西嗎？我疑惑地望著這些老人?！袄蠌?，袋子！”一聲蒼老而有力的話從不遠處的草地旁傳來。
一位老奶奶身穿整潔的外套，白發(fā)整齊地挽起，遠看像嵌上了一朵清雅的玉蘭，她正凝視著草地上的腳印，另一位老人急忙小跑著拎來一個紙袋，那位老奶奶蹬下去，用紙巾包住了泥土，可還有一點沒弄掉，她又把另一只手伸長，還是夠不著，一位老人讓她踩上去。她說：“不行，壓壞了小草就不好了！”老奶奶搖著頭，輕輕的擺了擺手，她又把另一條腿放到臺階上，小心地向前挪了一下。但她怕碰到了小草，于是便再一次伸出了手，身體的前傾度增大，盡量去拾起泥土，終于，那一點泥土被老奶奶扔到了紙袋中，其他老人也大張旗鼓地做著清潔工作。老奶奶的額上滲出了辛勞的結(jié)晶，雙膝和衣側(cè)都沾上了黑土，空中飄蕩著玉蘭的清香，潔白的玉蘭花正站在枝頭向老人們微笑。
時間定格在了這一瞬間，玉蘭它的芳香裝點了小區(qū)，一群辛勞的老人用真摯的汗水美化了小區(qū)。
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藏在石階里的精彩篇八
生活總是微笑地對待每一個人。不錯的，只要我們細心觀察，有一雙敏銳的眼睛而且不錯過每一道身邊的風(fēng)景，便能發(fā)現(xiàn)那。
一個早晨，我一睜開惺忪的睡眼看到鬧鐘，“七點了！”在一聲大叫后我匆忙洗漱完就向車站飛奔而去了，嘴里還念叨著：“考試可不能遲到?。 痹谲囌疚疑熘绷瞬弊吁谥_，不時地伸出頭焦急地望著遠處。
這時空氣中飄來的誘人香氣將我?guī)У搅寺放缘脑绮偷?。只見一條長龍似的隊伍排到了路邊。柜臺的那位師傅雖然忙的不可開交，仍面帶微笑地把一份份熱騰騰的早餐遞給顧客。而在我前面的那位男人，顯然是等的有些不耐煩，丟下錢后抱怨了一聲便離開了。我無暇顧及，把十塊錢放在柜臺上后就匆忙地跑走了。師傅低頭收著錢，剛拿起十塊錢，從中又飄落出一張五元落到師傅的腳上，他楞了一下馬上撿起錢，正想要跑出來把錢還給我。不過一旁排著長隊的人們看到這一舉動便有些不滿，頓時議論紛紛，“師傅，就五塊錢別管了，我們都趕時間啊?！薄笆前?，我也覺得沒有這個必要……”但他猶豫了一下，還是攥著錢追了過來，“小弟，你錢多拿了。”我感激地接過錢說了聲謝謝便上車了。
透過車窗，我看到隊伍中的幾個人因為趕時間，匆匆忙忙地離開了。但是更多的人還是留了下來，有些人還贊賞地點了點頭。或許他們是被師傅的行為所感染了吧！回想起剛才的一幕，我不禁感嘆道：“這也是！”
是啊，生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們擁有一顆熱愛生活的心，一雙善于觀察的眼睛，便會發(fā)現(xiàn)許多。
藏在石階里的精彩篇九
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！睍谴蜷_金庫的鑰匙……從幾千年前到現(xiàn)在，人們都一致認為書籍是寶貴的東西，我也是這樣認為的：我讀出了藏在書本里的精彩。
我也并不知道我是從和是開始認識書籍的。記得在我小時候，我就喜歡每天晚上躺在床上，聽媽媽念書中的童話故事，一直到我睡著為止。所以，從很小我就認識了書中的美麗的白雪公主、英俊的白馬王子、可愛善良的小紅帽……這些童話中的人物我都還記得。
過了幾年，我長大了一點，我便可以每天抱著我的，津津有味的看著，簡直是百看不厭。這書中的“精彩”我都記得一清二楚。后來我長大了一些，我便開始看一些名著，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我讀出了保爾·柯察金的堅強意志與他不屈不撓的精神。讀高爾基的《童年》，我讀出了阿廖沙的小時候的困苦生活與他樂觀面對生活的精神。讀《昆蟲記》我讀出了法布爾的昆蟲世界一集他喜歡觀察昆蟲的精神。
在后來，我上了初中，又看是看一些中考。
作文。
了，看別人寫的好的一些作文，我可以從他們的作文中發(fā)現(xiàn)別人寫作時的情感，來提高自己寫作的水平，所以我也是比較喜歡看書的。
藏在石階里的精彩篇十
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！边@句話確實沒錯，閱讀一本好書，可以讓我們的一生都籠罩著詩意;閱讀一本好書，可以讓我們走進另一個世界;閱讀一本好書，可以讓我們體會到不一樣的人情世故。
每一本書里都有不一樣的精彩，對于我來說，每一本書都閃耀著絢麗的光芒。
我讀的第一本書是《西游記》。它的作者是明代的吳承恩。這本書主要講述的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)。故事情節(jié)扣人心弦，使得我的心思也留到其中，與唐僧一起取經(jīng)去了。
記得那一次，我在看《西游記》中的“孫悟空三打白骨精”那一節(jié)，正看到興頭上，媽媽喊我去買鹽，可是我舍不得那本書，媽媽再三摧促，我只好放下書本，直奔小商店，買回了一包鹽。在回家的途中，只顧著思索書里的內(nèi)容，結(jié)果滑了一跤，摔了個狗啃泥，幸好鹽的袋子沒破，我把那包鹽捧在懷里，掃掃身上的灰塵，又以百米沖刺回到家中，接著品味我心中的瑰寶。
雖然因為讀書太過入迷，我摔了一跤，但這也算是書給我的精彩生活。書中的精彩不僅會讓你的生活多姿多彩，還會給你一個意想不到的“禮物”——啟示。每一個作者寫的每一本書中都有一個令你終生受益的啟示，相信它會是書中的精彩之一，帶給你不一樣的斑斕人生。
藏在書中的精彩總是無處不在，只要你仔細品味，會發(fā)現(xiàn)這段文字別有一番洞天。書中的精彩似清風(fēng)，似雨露，似陽光，拂去你心中的不快，滋潤你幼小的心靈，照拂你前進的道路。
藏在石階里的精彩篇十一
點點陽光灑在長長的石階上，依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜。露珠映著金光，偶爾滋潤著石階，日復(fù)一日，年復(fù)一年地沉默著。偶爾，陽光閃過，那石階上凹凸不平的水洼也會反射出動人的七彩光芒。
我家門前有幾級臺階，是由三大塊青石鋪成的。小時候，母親總要等父親回來才開飯。傍晚，我和姐姐便坐在石階上往遠方望去，直到一個疲憊的身影在夕陽中拖著長長的影子走來，我們便立刻跑過去，圍著父親，又是拿衣服，又是遞毛巾，嘴里還樂呵呵地叫著：“開飯嘍！”父親這時總會抱起我們其中的一個，朝家走去。
時光荏苒，歲月如梭，父親臉上的皺紋就像臺階上的綠苔一樣，不知不覺，已蔓延到嘴角、額頭。父親不用再像以前那樣早出晚歸了，卻也不再抱我，自然，他也抱不動我。
懂事之后，石階對于我的意義不再僅是黃昏中的等待。每次，我成績落后或者是做錯什么事，便會一個人坐在石階上，沉默不語。父親也會坐過來，但他既不打我也不罵我，只是默默在旁點燃一支煙。那張蒼老的臉，板起來就像冰冷的石階。我們就這樣坐在那里，互相不說話。
父親的'愛就像石階一樣沉默，內(nèi)里卻是堅實的溫暖。記得中考前一段時間，我每天都要到老師家復(fù)習(xí)，很晚才回家。父親總是坐在石階上等我。一次，我回來時，看見他蹲在石階邊，手里拿著一支煙，在微風(fēng)中，那煙頭忽明忽暗。父親佝僂著身子，在燈光下顯得愈發(fā)蒼老。石階陪伴著他，而他在等我，仿佛一座雕塑。那一刻，我覺得父親給予我的，是世界上獨一無二的。我上前去，喊了一聲爸，他回過頭來，隨手熄滅還未抽完的半支煙，被歲月刻畫得傷痕累累的臉上泛起一絲笑意、一絲滿足。他起身拍拍我的背說：“走，進屋吧！”父親手上的皮膚就像石階坑坑洼洼的表面一樣粗糙，但它傳遞給我的卻是一股厚實的溫暖。
陽光依舊，石階默然，那石階上爬滿的綠苔就像回憶，摞了厚厚一疊。那石階就這樣佇立在家門前，沉默著，守候著，卻也精彩萬分。
藏在石階里的精彩篇十二
每個人對生活的態(tài)度，對生活的興趣，對生活的付出都是不一樣的。有的人喜愛平淡的生活，有的人喜歡被人矚目的生活，每個人都期待著生活中的精彩。
有的！
早上到學(xué)校對面時都要看著來來往往的汽車，過馬路。若汽車都按正常速度行駛，我們怎樣才能過馬路？但我們每次過馬路時，總有幾個好心的叔叔阿姨，會在經(jīng)過學(xué)校門口時緩下速度，讓學(xué)生過去，再行駛。
中午吃飯時，食堂都擠得水泄不通，每次去打飯一旦插隊，就會遭到同年段學(xué)生的不滿。所以，我們總是慢慢地排著隊，等著拿飯。這時，總有幾個好心的學(xué)姐會給我們讓位，讓我站在她前面比她早一點拿到飯吃。
放學(xué)時，再次擠上公交車，每個人都想坐著，不想站著，一上車就開始了搶位大戰(zhàn)。那天，在我們這站上來了兩個老人，車上根本就沒了座位。這時一個學(xué)姐拉著她同學(xué)站了起來給老人讓了位置。
周末，我上輔導(dǎo)班來不及了，一路小跑地朝上輔導(dǎo)班的地點跑去。我跑過公交站時，看到公交站旁邊有一個塑料瓶，正準備倒回去把瓶子撿起來。這時，一個男孩，看到了那個塑料瓶，立刻蹲了下去，用紙巾包著塑料瓶，輕輕撿了起來，將塑料瓶，扔進了垃圾桶。在不遠處的我看到了這一幕，滿意地笑了。
精彩，其實一直都藏在我們身邊，只是我們沒有在生活中留心去發(fā)現(xiàn)。我們因當珍惜如今的生活，用心享受著屬于自己的那一份簡單，發(fā)現(xiàn)那喜歡躲藏的精彩。
藏在石階里的精彩篇十三
精彩，不一定是宏偉輝煌的藝術(shù)瑰寶；不一定是飛黃騰達的豐功偉績；不一定是富麗堂皇的雄偉建筑，其實精彩無處不在，它們就藏在生活中每個平凡的角落里，就藏在每個細微卻溫暖人心的舉動里。
公交車上。我投完幣后，發(fā)現(xiàn)人不多的公車上已經(jīng)沒了空位。天氣很熱，一路走來的我拖著疲憊的身軀，無奈我只好站著，當車發(fā)動起來的時候，我是差點一個踉蹌沒站住。不久后，路邊一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆杵著拐杖招著手，看得出來她已經(jīng)很年邁了，歲月爬上了她的臉龐，她傴著背，艱難地抬起腿，好不容易上了一階，結(jié)果還有一階，她似乎有些力不從心了，這是我見車上的人都有些蠢蠢欲動了，就連司機也想開口說些什么。坐在離門最近的一位阿姨忙跑上前去，用溫柔的話語說：“老人家，我來扶您，您慢點”，只聽見老人用顫巍巍的聲音連忙道謝。上了車后，老人用干枯的手去取胸前的公交卡，這是司機開口說：“老人家，不用了不用了！您上來吧！”可老人卻擺擺手，堅持付了錢，阿姨也把座位讓給了老人。在這期間，公交車停在那，任憑后面的車怎么按喇叭，司機也沒有一點催促……車廂不再晃蕩，陽光不再刺眼，它用溫暖的環(huán)保擁護著這個車廂，擁護著我們每一個人。
馬路中央?！皢簟獑魡魡簟笔致房诘募t綠燈壞了，隨著哨聲望去，穿著統(tǒng)一制服的交警站在馬路中央，猶如一顆筆直的翠竹，“千磨萬擊還堅勁，任兒東西南北風(fēng)”。大滴大滴的汗水從他們的額頭順著臉頰滑下，他們毫無怨言，在烈日的炙烤下指揮著交通，車輛配合著前行，沒有了紅綠燈，他們便是為我們指明方向的燈，道路上的車輛與行人有條不紊，營造出了和諧的一幕?！皢簟獑簟鄙诼暼栽诶^續(xù)，人們?nèi)栽谛凶?，只是心間多了一絲細微的溫暖罷了。
田野里。不知從什么時候起，我開始喜歡到這里看花。春天到了，花兒們爭先恐后的展現(xiàn)出自己的嫵媚，夏天來了，花兒們便開始盡情地享受著陽光的沐浴，舒展自己的身姿，這時，一個身穿碎花長裙的小女孩跑了過去，她蹲了下來，用雙手捧著一朵花，我看見她的嘴唇微動，好像在和花兒訴說著什么，于是，她低下了頭，用她嬌嫩的紅唇親吻著那鮮艷欲滴的花朵，不知是不是花醉人的芬芳打動了她，臉上竟出現(xiàn)了如花兒一般的笑容?！澳憔腿缒腔▋阂话恪?。
是啊，生活中的精彩無處不在，只要你用心發(fā)現(xiàn)，即使一朵小小的花兒也能打動你。，細心發(fā)現(xiàn)，平凡也能變得特別！
藏在石階里的精彩篇十四
當孫楊1500米自由泳順利觸壁時，這意味著他打破了持續(xù)了13年的奧運世界紀錄，取得了冠軍。他激動得熱淚盈眶，在他用雙手激起水花的時候，旁邊的黑人兄弟隔著水線給予了他一個鼓勵的擁抱。
當李云迪高舉起第16屆肖邦鋼琴大賽金獎的時候，這意味著他拿下了第一個亞洲人的西方音樂大獎，旁邊世界各國的鋼琴選手們都用真誠的掌聲為他喝彩。
當模聯(lián)主席宣布烏干達代表團取得第一的時候，我們激動地從座位上跳起來歡呼著，此時其他國家的代表團成員也都站了起來，用持久不息的掌聲給予了我們最長時的喝彩。
泳道間的擁抱。
同樣年齡的音樂選手們，你們的掌聲肯定了中國的西方音樂。你們未能奪得音樂界最高的榮譽，你們的掌聲飛越了歐洲版塊，傳入了東方大陸。在這一剎那爆發(fā)出來的掌聲與喝彩中，搭建了一座跨越海峽的友誼之橋。競爭中的精彩，也許只是一場祝賀的掌聲。
其他國的代表們，我們都是首次參加模聯(lián)。我們在藍色旗幟下都哭過，笑過；在藍色旗幟下吵得天昏地暗；在藍色旗幟下費盡心血寫著草案文件。我們都知道，雖然我們身上的僅僅只是“模擬”，但我們的一條草案決議，也許可能就會牽連到千萬條生命，更是前輩們拼命實現(xiàn)的“中國夢”。你們的掌聲是對我們一個月以來付出的肯定。競爭中的精彩，也許只是一個起身鼓掌的動作。
并非一個個絢麗的大畫面又是也只是藏在一些小畫面它們同樣引人注目它們是競爭中最溫暖的畫面；它們可以跨越國界也可以突破世界！
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藏在石階里的精彩篇十五
一本好書，可以讓人得到人生的啟迪，讓大腦得到開發(fā)，使知識得到拓展，讓我們受益匪淺。
在《蘆花蕩》一文中，在日本鬼子的封鎖線上，一個干瘦的老頭子為蘆葦叢中的部隊運送資源和護送同志，用自己的本事同敵人進行英勇無畏的抗爭。一次要把兩個小女孩運送進去，他打了包票說沒問題，最后卻還是讓一個女孩受傷了。老頭子為了替女孩報仇，手上不拿一把槍，就憑這過人的水上功夫和報仇的決心，單槍匹馬就讓十幾個日本鬼子付出了生命的代價。老頭子的勇敢，讓我佩服得五體投地。
老頭子的英雄氣概，鏗鏘精神，讓我感受了文學(xué)的魅力，書本的精彩。
一根塑料吸管可以插穿一個生土豆嗎？“不能，生土豆是如此的堅硬，一根吸管又是如此的軟弱，這怎么可能呢！”很多人都會這么說?！安唬@是可以的！”在《科學(xué)探索》中，我發(fā)現(xiàn)這個假設(shè)是成立的。掐住吸管的一頭，防止管內(nèi)的'空氣外流，再向吸管內(nèi)吹氣，吹到足夠多時，用吸管的一頭猛地往生土豆上插去，注意是“猛地”！如此，你就會看到你希望看到的一幕。當我第一次看到這篇文章時，我按捺不住好奇之心，立刻找來了實驗道具，按照書上的步驟，果不其然，假設(shè)得到了證明。
在書中，我找到了精彩，得到了樂趣，也感受到了成功的喜悅。多么奇妙的書啊！
在充滿了詩情畫意的風(fēng)景描寫中，我似乎身臨其境。閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出一幕幕的場景：池塘中游動的魚，剛下過雨的朦朧天色，天空中小鳥演繹著優(yōu)美的音樂，天邊懸掛的七彩橋，遠處的村莊，大片的桃林，河邊洗衣服的人家，河邊嬉戲打鬧的孩子……在這夢幻般的世界中，我沉醉了。
書中的精彩，細細品味，我深深陶醉，回味無窮！
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藏在石階里的精彩篇十六
人生的旅途充滿了挫折與艱辛，我把奮斗詮釋成一個人的前行。道路兩旁盡管有休憩的驛站，但我不愿止步。堅信“千淘萬漉，始見真金”。期待“長風(fēng)破浪，直濟滄?！?。終于在困倦時駐足回首，才發(fā)覺身邊角落里的馥郁芬芳。
或許是學(xué)業(yè)的負荷太重，心中總有揮之不去的疲倦。每天與清云朝霞同行，與殘陽曉月為伴，樂在其中，也苦在其中。
打開那盞臺燈，明亮的光映照著書桌角落里騰騰的水霧，香茗氤氳，淡雅的清香滿屋?？蛇@一切絲毫未引起我注意，或許是已習(xí)慣的緣故罷，一杯清茶每天都會準時準點出現(xiàn)在那里，風(fēng)雨無阻。
“疾風(fēng)裹寒沉沉月，孤燈無焰幢幢影?！庇忠粋€孤獨與壓力陪伴的子夜，我面對眼前的難題頭昏腦漲，一籌莫展。不經(jīng)意間，指尖觸到角落里的茶杯，清甜茶香撲鼻。舉杯，茶罷，愈發(fā)厚實，愈有意味。淡淡香醇，幽幽佳茗，暖暖真情，柔柔心音。一切的壓力都在唇齒的清香中消散。
一個熟悉的聲音伴著陣陣腳步聲傳來。抬頭，母親啟門走進，“作業(yè)寫得怎么樣了，不要給自己太多壓力，也要注意休息?！蹦赣H看見桌角的空杯，漾起了笑容，“我再幫你倒一杯吧。”話音未落，她緩步走出房間，留下我呆呆地望著她的背影，而我的心中，早已溫暖奔涌。
在門被拉上的剎那，我頓悟，佳茗是親情的寄托，親情是茶香的凝華。我總希望在人生的道路上尋找華美，也苦于路途漫漫，以為自己的奮斗無人陪伴，走過的艱辛無人問津。而我卻忽視了最真實的精彩，最美麗的母愛。茶香氤氳，我熟視無睹；親情美好，我置若罔聞。而今才發(fā)現(xiàn)，母愛一直以廣博無私關(guān)愛著我，鼓勵著我，護持著我。
母親再次走進，向杯中添滿熱水。霧氣彌漫，溫暖滿心。“媽，你快去睡吧。”“嗯，你也是，快去休息呀?！蹦赣H輕輕地閉門而出。
藏在石階里的精彩篇十七
《王妃黑葉猴》。
一個身影在林間閃躥，一個族群中的王妃丹頂佛抱著自己的孩子血臀逃命，他們的族群滅亡了。她和孩子被迫投奔到另一個族群，在新族群中備受侮辱。雄黑葉猴血臀本也免不了被殺戮的命運。她為了自己的孩子屢次在生死邊緣搏殺周旋，每次都是驚險逃生，最終這位母親用堅定的信念與智慧成為新族群中高貴的王妃，改變了自己和孩子的命運。王妃黑葉猴用自己的生命為孩子撐起一片晴空，闖出一條生路！
紫嵐、丹頂佛的精彩在于她們讓我領(lǐng)略到了動物的世界，也有著與人類世界一樣存在的情感――。
讀萬卷書，行萬里路，精彩永不止步。
——題記。
第一次看到沈石溪的動物小說，便深深地感受到了他筆下動物主人公身上所擁有的真情以及動物間為了生存的殘酷暴虐。在一個個刻畫動物的情感世界里，曲折多變感人的故事中，我驚喜于發(fā)現(xiàn)作者書中的.魅力，領(lǐng)略藏在書中的精彩。
《狼王夢》。
帶我走進沈石溪動物小說中的就是那本極具代表，讓人著迷的《狼王夢》了。奔跑起來就像一片飄飛紫色的霧嵐，受無數(shù)公狼愛慕的母狼紫嵐，為了完成逝去的伴侶黑桑的狼王夢，堅持不懈地用自己的的身體，用自己的生命守護著子孫，為將幼狼培育成狼王，費勁苦心。然而人有“人道”，狼也有“狼道”，殘酷暴虐的狼道，使得紫嵐一次次流下悲壯傷心的眼淚，最終她還是失去了自己的三只公狼崽，狼王夢眼看幻滅了。然而孩子母狼的五只狼崽又一次喚醒了紫嵐的狼王夢，帶著自己的夢想，不顧一次次的挫折，與狡猾可怕的鷹中之大王金雕一同墜下懸崖。
《王妃黑葉猴》。
一個身影在林間閃躥，一個族群中的王妃丹頂佛抱著自己的孩子血臀逃命，他們的族群滅亡了。她和孩子被迫投奔到另一個族群，在新族群中備受侮辱。雄黑葉猴血臀本也免不了被殺戮的命運。她為了自己的孩子屢次在生死邊緣搏殺周旋，每次都是驚險逃生，最終這位母親用堅定的信念與智慧成為新族群中高貴的王妃，改變了自己和孩子的命運。王妃黑葉猴用自己的生命為孩子撐起一片晴空，闖出一條生路！
紫嵐、丹頂佛的精彩在于她們讓我領(lǐng)略到了動物的世界，也有著與人類世界一樣存在的情感——母愛，母愛始終是偉大的，為了子孫，她們一次次地選擇堅強、勇敢，甚至不惜放棄生命。
藏在石階里的精彩篇十八
生活中，書本處處都有，課堂上，我們通過課本學(xué)習(xí)知識，學(xué)會做人；課后，我們閱讀各種各樣的課外書籍，開闊視野，陶冶情操。在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)了藏在書本里的精彩。
自我孩提時代起，我就非常喜愛讀書。我看的第一本書就是注音版的《安徒生童話》，其中的故事很是精彩感人。讀《賣火紫的小女孩》，我同情那個因為人們的冷漠無情而死去的小女孩；讀《丑小鴨》，我明白了即使是卑微的小人物，只要通過自身的努力，也一樣可以擁有精彩的人生；讀《海的女兒》，我見證了小美人魚至死不渝的愛情……，每一個故事，每一段人生都讓小小的我看到了人間的真善美，讓我能夠辨別世間的美丑。
當我上了小學(xué)以后，識字量多了，開始看起了經(jīng)典的”四大名著”。也讓我收獲了更多的精彩。讀《西游記》，我領(lǐng)略到了孫悟空的神通廣大，嫉惡如仇；唐僧的慈悲善良和樂善好施；獵八戒的好吃懶做。卻也為人老實；沙僧的忠心耿耿；讀《三國演義》，我看到了劉備”三顧茅廬”的求賢若渴，諸葛亮”空城計”的神機妙算，以及劉禪”樂不思蜀”的荒謬；讀《水滸傳》，我見識到了林沖的武藝高強，魯智深”倒拔垂楊柳”的力大無窮，以及柴進的樂善好施，禮賢下士；讀《紅樓夢》，我見證了一場在封建制度面前顯得脆弱不堪的愛情?！彼拇竺弊屛艺J識到中國古典文化的博大精深。
上了初中以后，我開始喜歡閱讀散文。讀畢淑敏的散文《風(fēng)不能把陽光打敗》，我明白了只要以積極向上的心態(tài)面對生活中的不如意，任何困境都無法將自己擊垮；讀朱自清的散文《匆匆》，我學(xué)會了珍惜時間，把握生活中的每一分鐘；讀《背影》，我體會到了父母對我濃濃的愛。
每一本書，都是一種靈魂，每一種靈魂都有屬于它的精彩，只要用心去閱讀書本，就會找到那些隱。
藏在石階里的精彩篇十九
詩詞是一種文體，在幾千年前便已出現(xiàn)。它在唐朝時是最興盛的。直到今天，從古代流傳下來的詩真是數(shù)不勝數(shù)。
讀起詩詞來，你能夠發(fā)現(xiàn)。
當我朗誦著“白日依山盡，黃河入海流”時就仿佛真的看到了日落，黃河之水。當我去想象詩中黃河入海的情景時，就感受黃河的年輕壯闊，心似乎也敞開了。
這就是詩詞的獨特之處，寥寥數(shù)筆，各種情景，思想感情蘊含其中。當我們用中華民族的語言去朗誦那一首首的詩詞時，我們又能深刻體會到中華民族的語言文化之美。
詩詞的精彩在于它能讓我們體會到中華民族各個時期人民的思想，折射出當時的現(xiàn)實，或是讓我們體會到作者的思想感情，詩詞也能讓我們看到各種各樣獨特的風(fēng)景，把我們的思緒帶入另一個情景中去翱翔。
這，就是！
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藏在石階里的精彩篇二十
在我們的生活中，會有許許多多的故事。它們各形各色、各有滋味，它們有的是甜、有的是苦，在故事總我們也會遇到各形各色的人或事物，發(fā)生各種事件，也對我們產(chǎn)生了各種各樣的效果。
記得七歲時，媽媽、爸爸都去上班了，我在家里畫畫。我拿了一個本，先在一張紙上畫了一個圓圈，覺得畫的圓圈不夠圓，于是就把紙從本上撕了下來扔掉了。第二次，我又畫了個圓，快速地給它涂色，但一不小心涂出格了，于是我又把了撕掉了。就這樣，只要覺得不完美，我就撕，撕下來的一張張紙，被我揉成一團，頭也不回地像扔導(dǎo)彈似地仍向背后。不一會，一個本就撕完了，我又拿了一本?，F(xiàn)在想起，不知當時有多傻。
不知過了多久，只聽一個聲音憤怒地說著：“看你把家里弄成什么樣了！”我一轉(zhuǎn)身才知道媽媽回來，媽媽正站在那里瞪著我。我下意識地往地一看，不看知道一看嚇一跳，地上就像開滿白色花朵一樣，橫七豎八，亂七八糟。我吱吱唔唔地說：“我……我畫的不好?！薄爱嫷牟缓靡膊荒芩毫送厝?，一是不尊重別人的勞動，二是實在太浪費。”媽媽說。隨后，媽媽又給我講起了道理，我低下頭，臉紅著說：“媽媽我錯了！”從那以后，我不再亂扔垃圾，也不在浪費紙了。
這就是我和錯誤的故事，在這個故事里面我明白了兩個道理，它們使我尊重別人的勞動、不浪費一點一滴。
藏在石階里的精彩篇二十一
進入初中已經(jīng)半年多了，這半年的初中生活給我最大的感覺就是競爭。
朋友間的競爭，同學(xué)間的競爭。在這相互的競爭中，我們也漸漸找到了自己的競爭對手。初中的生活是精彩的而初中的競爭同樣是精彩的。
在剛剛開學(xué)的那一天，我結(jié)識了我現(xiàn)在的競爭對手—程凱博。在平常的學(xué)習(xí)中，我們比聽講，比作業(yè)，比誰學(xué)得更快更好；在考試后，我們比成績，比態(tài)度。第一次月考，我們的成績一樣，我們都想著要超過對手，于是我們拋開這次的成績，更專心的投入到學(xué)習(xí)中。下課了，別人都出去玩了，我們都看到對方還在學(xué)習(xí)，于是自己也狠下心來把自己的屁股牢牢地釘在椅子上，扔掉心中的玩意，硬下心來學(xué)習(xí)。
期中考試過后，我的分數(shù)居然比他差了幾分，我心里暗暗發(fā)誓：我要更努力學(xué)習(xí)，下次一定要超過他。平時，我們更加努力學(xué)習(xí)，幾乎除了吃飯和上廁所外，我們都不會離開椅子。在平時的模擬考試中，我們認真審題，認真答題，不敢出一點差錯，更不敢松懈一分。我們的成績總是不相上下，不分高低。在這第一的位置上爭得你死我活，我們似乎都把對方當成自己的仇人一般看待。我們愿意花費一切時間來學(xué)習(xí)。早上，在太陽公公還沒有露出它燦爛的笑臉的時候我們已經(jīng)帶著競爭的信念坐在了教室里開始學(xué)習(xí)；吃飯時，我們都是匆匆吃完，讓后一路飛奔回到教室；晚上，在所有人都已經(jīng)沉沉的睡熟時，我們還在學(xué)習(xí)！
在這樣的競爭中，我們的學(xué)習(xí)成績越來越好，也越來越熱愛學(xué)習(xí)，我們漸漸地把學(xué)習(xí)當成了自己身體的一部分。是競爭讓我們從原來的討厭學(xué)習(xí)，變成了現(xiàn)在的熱愛學(xué)習(xí)；是競爭讓我們從原來的浪費時間，變成了現(xiàn)在的渴望時間。
初中的生活很精彩，競爭的生活更精彩。競爭讓我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，讓我們懂得了時間的珍貴。競爭讓我們勇往直前，不知疲倦。在我心中，競爭才是最精彩的！
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藏在石階里的精彩篇一
書是知識的寶庫，書是力量的源泉，書它就像是一位良師益友，陪伴著我們度過讀書時光。當我呀呀學(xué)語的時候，媽媽就捧著書教我認識書上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講書上美妙的童話故事。從書中我認識了美麗漂亮的白雪公主、可憐的灰姑娘、還有聰明勇敢的孫悟空……書，像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。
進入小學(xué)，我書櫥里的書越發(fā)的多。我的書櫥里擺滿了各類書籍。《一千零一夜》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長，我不再滿足童話故事，我開始癡迷于各類文學(xué)著作，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《童年》等等，每當讀到一本好書，我便愛不釋手，就像久旱的土地迎來甘霖。書就像是一位知心的朋友，是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。
一本好書在我寂寞時能幫我驅(qū)走孤獨；在我煩惱時能給我?guī)砜鞓?；它更會在不知不覺中為我傳輸淵博的知識。在我的眼里，書是教育家，它能使人明辨是非；書是藝術(shù)家，它能陶冶情操；書是文學(xué)家，它能帶我走進文學(xué)宮殿；書是開啟智慧的金鑰匙；書是人類進步的階梯。書是我永遠的伙伴，我與書籍共成長。
周恩來少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的志向，許多名人都因為書立下許多。
勵志。
的
名言。
其實書中藏有無數(shù)的精彩，只要你肯發(fā)現(xiàn)。
藏在石階里的精彩篇二
《王妃黑葉猴》。
一個身影在林間閃躥，一個族群中的王妃丹頂佛抱著自己的孩子血臀逃命，他們的族群滅亡了。她和孩子被迫投奔到另一個族群，在新族群中備受侮辱。雄黑葉猴血臀本也免不了被殺戮的命運。她為了自己的孩子屢次在生死邊緣搏殺周旋，每次都是驚險逃生，最終這位母親用堅定的信念與智慧成為新族群中高貴的王妃，改變了自己和孩子的命運。王妃黑葉猴用自己的生命為孩子撐起一片晴空，闖出一條生路！
在那簡陋的花盆中，在那黝黑的泥土中，在那閃耀的翠綠中，隱藏著的，是比萬花齊放還要絢麗的精彩。
偶爾從繁重的作業(yè)中抬起頭，一抹翠綠映入眼簾。尋著那抹綠望去，陽臺上一個廢置已久的花盆中竟長出了絲絲縷縷的雜草。略帶詫異地走近一看，才發(fā)現(xiàn)這雜草尖已泛黃，龜裂的泥土似乎在吞噬著那僅有的生命力。我嘆了口氣，反正只是幾根雜草，大概也活不了多久。順手就把這盆草擱到了窗外，轉(zhuǎn)身回屋去對付那似乎永遠也寫不完的作業(yè)。那盆偶然被發(fā)現(xiàn)的`雜草，也被我遺忘在那個充滿灰塵的角落了。
日復(fù)一日。被淅淅瀝瀝的雨聲驚擾的我，再次來到了陽臺。在那如大霧籠罩的一片灰蒙蒙中，我尋到了它。它依舊在那個小角落，靜默無聲。只不過那抹綠，更加茂盛。雜草汲取著細雨，顫巍巍地晃動著，拼了命一般伸向那灰暗的天。那晶瑩的水珠滾動而下，濺開的瞬間綻放出生命的精彩。那棵雜草，在近乎惡劣的生存環(huán)境下，仍不放棄生的希望。它和著泥土的芬芳，帶著雨露的甘甜，憑著頑強的生命力，在這小小的花盆里擁有自己的一片天。這是隱藏在花盆中的，生命的精彩。
前幾日，媽媽帶回來一束玫瑰，隨后放置在花盆旁的花瓶中，和玫瑰那妖艷的紅比起來，雜草那卑微的綠色真是相形見絀。玫瑰和雜草，就這樣極不協(xié)調(diào)地放置在了一起。
日復(fù)一日。翕動鼻翼，忽然聞到一股腐臭。我皺著眉頭走向陽臺，那開著茶靡的紅艷下，是一種腐敗到極致的虛偽。果然，雖然外表紅艷如初，但腐爛從花芯開始蔓延，散發(fā)出濃郁的腥臭。再回首，雜草依舊是那微微泛黃的綠，卻閃爍著淳樸的精彩，它不似牡丹那般雍容華貴，也不似玫瑰那樣徒有其表，而是默默地綻放著屬于自己的那份綠，在這小小的花盆里擁有自己的一份純真。這是隱藏在花盆中的，淳樸的精彩。
在那小小的花盆中的，隱藏著的，是怒放的生命，是無華的淳樸，是比萬花齊放還要絢爛的精彩。
藏在石階里的精彩篇三
生活中，競爭無處不在。也許很多人認為競爭是殘忍的，總要爭個你死我活。但是，競爭并不像想象中的如此可怕，競爭中，也有許多精彩的故事。
既然是競爭，自然少不了競爭對手。在一個學(xué)校、一個年、一個班級甚至一個小組里，想必都有你的競爭對手。課堂中，大家都對各自的想法持有爭辯，“你的什么答案啊，書上明明寫著是錯誤的?！薄澳愕牟挪粚?，你是翻錯書了吧你?！泵恳淮蔚挠懻?，總會有許許多多如此的爭辯，而在這個過程中，大家的想法又彼此融合、相互促進，從而又得到一個大家都認同而又更為準確的答案。是??！如果沒有競爭，又何來的進步呢？成功決不來源于固步自封，只有相互學(xué)習(xí)，才有可能取得進步，得到雙贏的結(jié)果。
在生活中，競爭對手也是朋友。在成績上的競爭，是不應(yīng)該牽涉到生活的?；蛟S在你寫錯字的時候，他會說：“你太沒用了吧，字都寫錯了。”或許在你發(fā)呆的時候，他會說：“還發(fā)呆，老師都進教室了，你是不是沒睡醒啊?！被蛟S在你思考題目的時候，他會說：“怎么樣？不會了吧？要不要我教你啊？”我相信這樣的場景大家都有過，而我們不但不會不高興，甚至?xí)兄x他。他對你的“諷刺”或許是在提醒你，幫助你。所以，不要用敵對的目光去看待對手，他平時對你的冷嘲熱諷或許對你沒有壞處。
可以發(fā)現(xiàn)，競爭促使人進步，競爭使人成功。不僅如此，或許你會因競爭而廣交好友。對于班上的同學(xué)你很熟悉，但是在年級，學(xué)校里的同學(xué)卻不甚了解吧？但是你們可能會因為彼此存在競爭而認識，而成為好友，在校園留下你們結(jié)伴而行的身影。
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藏在石階里的精彩篇四
生活總是微笑地對待每一個人。不錯的，只要我們細心觀察，有一雙敏銳的眼睛而且不錯過每一道身邊的風(fēng)景，便能發(fā)現(xiàn)那藏在生活中的精彩。
一個早晨，我一睜開惺忪的睡眼看到鬧鐘，“七點了！”在一聲大叫后我匆忙洗漱完就向車站飛奔而去了，嘴里還念叨著：“考試可不能遲到啊！”在車站我伸直了脖子踮著腳，不時地伸出頭焦急地望著遠處。
這時空氣中飄來的誘人香氣將我?guī)У搅寺放缘脑绮偷?。只見一條長龍似的隊伍排到了路邊。柜臺的那位師傅雖然忙的不可開交，仍面帶微笑地把一份份熱騰騰的早餐遞給顧客。而在我前面的那位男人，顯然是等的有些不耐煩，丟下錢后抱怨了一聲便離開了。我無暇顧及，把十塊錢放在柜臺上后就匆忙地跑走了。師傅低頭收著錢，剛拿起十塊錢，從中又飄落出一張五元落到師傅的腳上，他楞了一下馬上撿起錢，正想要跑出來把錢還給我。不過一旁排著長隊的人們看到這一舉動便有些不滿，頓時議論紛紛，“師傅，就五塊錢別管了，我們都趕時間啊?！薄笆前。乙灿X得沒有這個必要……”但他猶豫了一下，還是攥著錢追了過來，“小弟，你錢多拿了?！蔽腋屑さ亟舆^錢說了聲謝謝便上車了。
透過車窗，我看到隊伍中的幾個人因為趕時間，匆匆忙忙地離開了。但是更多的人還是留了下來,有些人還贊賞地點了點頭。或許他們是被師傅的行為所感染了吧！回想起剛才的一幕，我不禁感嘆道：“這也是藏在生活中的精彩！”
藏在石階里的精彩篇五
精彩并非定要是宏偉輝煌的藝術(shù)瑰寶或器宇軒昂的偉人演說。精彩其實無處不在，它就藏在生活的每個平凡的角落中，就藏在每個細微卻溫暖人心動的舉動里。
不曾張揚堅守不衰。
是否對于每一個慣于乘坐公交車的人來說，身旁人的一顰一蹙早已為麻木的神經(jīng)所漠不關(guān)心？一次，身邊座位上老奶奶對一位婦女懷中的小女孩輕喚了一聲：“孩子，讓媽媽歇會兒，你上這邊來坐。”只見小女孩聽了話后揉了揉母親已然僵硬的雙臂，毅然決然地從母親懷中掙脫到地上?？伤齾s沒有走向已然起身的老奶奶留下的空位，而是指了指一旁趴在另一位母親肩上熟睡的男嬰奶聲奶氣地說道：“弟弟比我小，要把位子讓給弟弟坐?！边@溫情的一幕，牽起了我平緩的神經(jīng)一次溫馨的悸動，在我眼里原本索然無味的車廂頓時鮮活了起來。點點對陌生人的在意關(guān)心，構(gòu)成了這清早最曼妙的一幅圖景。
樸實無華真實感人。
放學(xué)時分，我騎車同川流不息的車流一同路過歸家途中的小學(xué)。遠遠地，我便看到校園門口舞動著一面醒目的紅旗。在斑馬線前，我同車流一道被一只粗糙的大手與一聲響亮的口哨聲攔了下來：原是那位疏導(dǎo)校園前交通的協(xié)管員呀。他孤身一人，卻站立筆直，堅定不移地伸長手臂攔住偌大的'車流，毫無畏懼。只見他在炎炎烈日下毫無休憩片刻，爾后又親切地招呼這一個個學(xué)生卓有秩序地穿過馬路，直至最后一個學(xué)生將步伐踏上人行道，他才又轉(zhuǎn)而指揮車流通行。他的行為雖顯普通，在我眼里卻像一個掌控戰(zhàn)局的將帥般精彩絕倫。卻又想起自己也曾是被他帶過馬路的一員，這份精彩竟掩藏嚴實得只有旁觀時才能發(fā)覺。
把控全局無私無畏。
藏在石階里的精彩篇六
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”；杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；孔子說：“溫故而知新，可以為師矣”……這些名人的話都在告訴我們，讀書的重要性。
書本有什么用？書本知識可以增長知識，豐富自身的閱歷，充實我們的假期?！白x一本好書，可以和許多高尚的人談話”，這是莎士比亞的名言。不錯的，確實如此。
我從小到大，與書本有過無數(shù)次親切的交談。幼時，《365夜童話》，《格林童話》，《神話故事》伴隨著我酣然入夢；兒童時，《小故事，大道理》，《伊索寓言》，《民間傳說》，伴隨著我漸漸長大；少年時，《魯賓遜漂流記》，《湯姆索亞歷險記》，《城南舊事》陪著我度過假期時光；現(xiàn)在時，《繁星春水》，《朝花夕拾》，《駱駝祥子》和我一起充盈課余時光。現(xiàn)在想想，那是多么地美好，那是多么地溫馨！
記得我童年的時候，第一次讀《安徒生童話》，小小的我被《海的女兒》中精彩的劇情所吸引，當我一字一句地讀到“小美人魚為了王子，寧可丟棄生命，失去一切，化成了白色的泡沫……”，我放聲大哭，說那個王子笨死了，不知道救他的是小美人魚，害得小美人魚死去化成了泡沫，都怪那個王子！那個什么都不了解的王子！從此，對每一個童話故事里的王子我都有偏見，冷眼相對。直到后來我看了《美女與野獸》，“那個英勇善良的王子被邪惡的女巫詛咒，變成了一頭野獸……”，我才明白：并不是所有的王子都是壞的。然而，我又對女巫充滿了偏見，我認為所有的女巫都是壞人：女巫王后謀害白雪公主；女巫謀害萵苣姑娘；女巫詛咒睡美人；女巫讓王子變成了青蛙……這樣的例子屢見不鮮。直到今天，我對女巫的怨恨還沒有消失。
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藏在石階里的精彩篇七
每天放學(xué)后，我都會到草地那邊去玩，現(xiàn)在正是玉蘭開放的季節(jié)，當我沉浸在玉蘭悄然綻放的笑容中，幾抹身影吸引了我的注意。那是幾個行動遲緩的老人，他們每天兩三個聚集在一起，衣著樸素，都帶著衛(wèi)生手套，彎下腰仔細地搜尋著小路邊的角落和花壇的邊緣。他們是在找東西嗎？我疑惑地望著這些老人?！袄蠌?，袋子！”一聲蒼老而有力的話從不遠處的草地旁傳來。
一位老奶奶身穿整潔的外套，白發(fā)整齊地挽起，遠看像嵌上了一朵清雅的玉蘭，她正凝視著草地上的腳印，另一位老人急忙小跑著拎來一個紙袋，那位老奶奶蹬下去，用紙巾包住了泥土，可還有一點沒弄掉，她又把另一只手伸長，還是夠不著，一位老人讓她踩上去。她說：“不行，壓壞了小草就不好了！”老奶奶搖著頭，輕輕的擺了擺手，她又把另一條腿放到臺階上，小心地向前挪了一下。但她怕碰到了小草，于是便再一次伸出了手，身體的前傾度增大，盡量去拾起泥土，終于，那一點泥土被老奶奶扔到了紙袋中，其他老人也大張旗鼓地做著清潔工作。老奶奶的額上滲出了辛勞的結(jié)晶，雙膝和衣側(cè)都沾上了黑土，空中飄蕩著玉蘭的清香，潔白的玉蘭花正站在枝頭向老人們微笑。
時間定格在了這一瞬間，玉蘭它的芳香裝點了小區(qū)，一群辛勞的老人用真摯的汗水美化了小區(qū)。
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藏在石階里的精彩篇八
生活總是微笑地對待每一個人。不錯的，只要我們細心觀察，有一雙敏銳的眼睛而且不錯過每一道身邊的風(fēng)景，便能發(fā)現(xiàn)那。
一個早晨，我一睜開惺忪的睡眼看到鬧鐘，“七點了！”在一聲大叫后我匆忙洗漱完就向車站飛奔而去了，嘴里還念叨著：“考試可不能遲到?。 痹谲囌疚疑熘绷瞬弊吁谥_，不時地伸出頭焦急地望著遠處。
這時空氣中飄來的誘人香氣將我?guī)У搅寺放缘脑绮偷?。只見一條長龍似的隊伍排到了路邊。柜臺的那位師傅雖然忙的不可開交，仍面帶微笑地把一份份熱騰騰的早餐遞給顧客。而在我前面的那位男人，顯然是等的有些不耐煩，丟下錢后抱怨了一聲便離開了。我無暇顧及，把十塊錢放在柜臺上后就匆忙地跑走了。師傅低頭收著錢，剛拿起十塊錢，從中又飄落出一張五元落到師傅的腳上，他楞了一下馬上撿起錢，正想要跑出來把錢還給我。不過一旁排著長隊的人們看到這一舉動便有些不滿，頓時議論紛紛，“師傅，就五塊錢別管了，我們都趕時間啊?！薄笆前?，我也覺得沒有這個必要……”但他猶豫了一下，還是攥著錢追了過來，“小弟，你錢多拿了。”我感激地接過錢說了聲謝謝便上車了。
透過車窗，我看到隊伍中的幾個人因為趕時間，匆匆忙忙地離開了。但是更多的人還是留了下來，有些人還贊賞地點了點頭。或許他們是被師傅的行為所感染了吧！回想起剛才的一幕，我不禁感嘆道：“這也是！”
是啊，生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們擁有一顆熱愛生活的心，一雙善于觀察的眼睛，便會發(fā)現(xiàn)許多。
藏在石階里的精彩篇九
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！睍谴蜷_金庫的鑰匙……從幾千年前到現(xiàn)在，人們都一致認為書籍是寶貴的東西，我也是這樣認為的：我讀出了藏在書本里的精彩。
我也并不知道我是從和是開始認識書籍的。記得在我小時候，我就喜歡每天晚上躺在床上，聽媽媽念書中的童話故事，一直到我睡著為止。所以，從很小我就認識了書中的美麗的白雪公主、英俊的白馬王子、可愛善良的小紅帽……這些童話中的人物我都還記得。
過了幾年，我長大了一點，我便可以每天抱著我的，津津有味的看著，簡直是百看不厭。這書中的“精彩”我都記得一清二楚。后來我長大了一些，我便開始看一些名著，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我讀出了保爾·柯察金的堅強意志與他不屈不撓的精神。讀高爾基的《童年》，我讀出了阿廖沙的小時候的困苦生活與他樂觀面對生活的精神。讀《昆蟲記》我讀出了法布爾的昆蟲世界一集他喜歡觀察昆蟲的精神。
在后來，我上了初中，又看是看一些中考。
作文。
了，看別人寫的好的一些作文，我可以從他們的作文中發(fā)現(xiàn)別人寫作時的情感，來提高自己寫作的水平，所以我也是比較喜歡看書的。
藏在石階里的精彩篇十
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！边@句話確實沒錯，閱讀一本好書，可以讓我們的一生都籠罩著詩意;閱讀一本好書，可以讓我們走進另一個世界;閱讀一本好書，可以讓我們體會到不一樣的人情世故。
每一本書里都有不一樣的精彩，對于我來說，每一本書都閃耀著絢麗的光芒。
我讀的第一本書是《西游記》。它的作者是明代的吳承恩。這本書主要講述的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)。故事情節(jié)扣人心弦，使得我的心思也留到其中，與唐僧一起取經(jīng)去了。
記得那一次，我在看《西游記》中的“孫悟空三打白骨精”那一節(jié)，正看到興頭上，媽媽喊我去買鹽，可是我舍不得那本書，媽媽再三摧促，我只好放下書本，直奔小商店，買回了一包鹽。在回家的途中，只顧著思索書里的內(nèi)容，結(jié)果滑了一跤，摔了個狗啃泥，幸好鹽的袋子沒破，我把那包鹽捧在懷里，掃掃身上的灰塵，又以百米沖刺回到家中，接著品味我心中的瑰寶。
雖然因為讀書太過入迷，我摔了一跤，但這也算是書給我的精彩生活。書中的精彩不僅會讓你的生活多姿多彩，還會給你一個意想不到的“禮物”——啟示。每一個作者寫的每一本書中都有一個令你終生受益的啟示，相信它會是書中的精彩之一，帶給你不一樣的斑斕人生。
藏在書中的精彩總是無處不在，只要你仔細品味，會發(fā)現(xiàn)這段文字別有一番洞天。書中的精彩似清風(fēng)，似雨露，似陽光，拂去你心中的不快，滋潤你幼小的心靈，照拂你前進的道路。
藏在石階里的精彩篇十一
點點陽光灑在長長的石階上，依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜。露珠映著金光，偶爾滋潤著石階，日復(fù)一日，年復(fù)一年地沉默著。偶爾，陽光閃過，那石階上凹凸不平的水洼也會反射出動人的七彩光芒。
我家門前有幾級臺階，是由三大塊青石鋪成的。小時候，母親總要等父親回來才開飯。傍晚，我和姐姐便坐在石階上往遠方望去，直到一個疲憊的身影在夕陽中拖著長長的影子走來，我們便立刻跑過去，圍著父親，又是拿衣服，又是遞毛巾，嘴里還樂呵呵地叫著：“開飯嘍！”父親這時總會抱起我們其中的一個，朝家走去。
時光荏苒，歲月如梭，父親臉上的皺紋就像臺階上的綠苔一樣，不知不覺，已蔓延到嘴角、額頭。父親不用再像以前那樣早出晚歸了，卻也不再抱我，自然，他也抱不動我。
懂事之后，石階對于我的意義不再僅是黃昏中的等待。每次，我成績落后或者是做錯什么事，便會一個人坐在石階上，沉默不語。父親也會坐過來，但他既不打我也不罵我，只是默默在旁點燃一支煙。那張蒼老的臉，板起來就像冰冷的石階。我們就這樣坐在那里，互相不說話。
父親的'愛就像石階一樣沉默，內(nèi)里卻是堅實的溫暖。記得中考前一段時間，我每天都要到老師家復(fù)習(xí)，很晚才回家。父親總是坐在石階上等我。一次，我回來時，看見他蹲在石階邊，手里拿著一支煙，在微風(fēng)中，那煙頭忽明忽暗。父親佝僂著身子，在燈光下顯得愈發(fā)蒼老。石階陪伴著他，而他在等我，仿佛一座雕塑。那一刻，我覺得父親給予我的，是世界上獨一無二的。我上前去，喊了一聲爸，他回過頭來，隨手熄滅還未抽完的半支煙，被歲月刻畫得傷痕累累的臉上泛起一絲笑意、一絲滿足。他起身拍拍我的背說：“走，進屋吧！”父親手上的皮膚就像石階坑坑洼洼的表面一樣粗糙，但它傳遞給我的卻是一股厚實的溫暖。
陽光依舊，石階默然，那石階上爬滿的綠苔就像回憶，摞了厚厚一疊。那石階就這樣佇立在家門前，沉默著，守候著，卻也精彩萬分。
藏在石階里的精彩篇十二
每個人對生活的態(tài)度，對生活的興趣，對生活的付出都是不一樣的。有的人喜愛平淡的生活，有的人喜歡被人矚目的生活，每個人都期待著生活中的精彩。
有的！
早上到學(xué)校對面時都要看著來來往往的汽車，過馬路。若汽車都按正常速度行駛，我們怎樣才能過馬路？但我們每次過馬路時，總有幾個好心的叔叔阿姨，會在經(jīng)過學(xué)校門口時緩下速度，讓學(xué)生過去，再行駛。
中午吃飯時，食堂都擠得水泄不通，每次去打飯一旦插隊，就會遭到同年段學(xué)生的不滿。所以，我們總是慢慢地排著隊，等著拿飯。這時，總有幾個好心的學(xué)姐會給我們讓位，讓我站在她前面比她早一點拿到飯吃。
放學(xué)時，再次擠上公交車，每個人都想坐著，不想站著，一上車就開始了搶位大戰(zhàn)。那天，在我們這站上來了兩個老人，車上根本就沒了座位。這時一個學(xué)姐拉著她同學(xué)站了起來給老人讓了位置。
周末，我上輔導(dǎo)班來不及了，一路小跑地朝上輔導(dǎo)班的地點跑去。我跑過公交站時，看到公交站旁邊有一個塑料瓶，正準備倒回去把瓶子撿起來。這時，一個男孩，看到了那個塑料瓶，立刻蹲了下去，用紙巾包著塑料瓶，輕輕撿了起來，將塑料瓶，扔進了垃圾桶。在不遠處的我看到了這一幕，滿意地笑了。
精彩，其實一直都藏在我們身邊，只是我們沒有在生活中留心去發(fā)現(xiàn)。我們因當珍惜如今的生活，用心享受著屬于自己的那一份簡單，發(fā)現(xiàn)那喜歡躲藏的精彩。
藏在石階里的精彩篇十三
精彩，不一定是宏偉輝煌的藝術(shù)瑰寶；不一定是飛黃騰達的豐功偉績；不一定是富麗堂皇的雄偉建筑，其實精彩無處不在，它們就藏在生活中每個平凡的角落里，就藏在每個細微卻溫暖人心的舉動里。
公交車上。我投完幣后，發(fā)現(xiàn)人不多的公車上已經(jīng)沒了空位。天氣很熱，一路走來的我拖著疲憊的身軀，無奈我只好站著，當車發(fā)動起來的時候，我是差點一個踉蹌沒站住。不久后，路邊一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆杵著拐杖招著手，看得出來她已經(jīng)很年邁了，歲月爬上了她的臉龐，她傴著背，艱難地抬起腿，好不容易上了一階，結(jié)果還有一階，她似乎有些力不從心了，這是我見車上的人都有些蠢蠢欲動了，就連司機也想開口說些什么。坐在離門最近的一位阿姨忙跑上前去，用溫柔的話語說：“老人家，我來扶您，您慢點”，只聽見老人用顫巍巍的聲音連忙道謝。上了車后，老人用干枯的手去取胸前的公交卡，這是司機開口說：“老人家，不用了不用了！您上來吧！”可老人卻擺擺手，堅持付了錢，阿姨也把座位讓給了老人。在這期間，公交車停在那，任憑后面的車怎么按喇叭，司機也沒有一點催促……車廂不再晃蕩，陽光不再刺眼，它用溫暖的環(huán)保擁護著這個車廂，擁護著我們每一個人。
馬路中央?！皢簟獑魡魡簟笔致房诘募t綠燈壞了，隨著哨聲望去，穿著統(tǒng)一制服的交警站在馬路中央，猶如一顆筆直的翠竹，“千磨萬擊還堅勁，任兒東西南北風(fēng)”。大滴大滴的汗水從他們的額頭順著臉頰滑下，他們毫無怨言，在烈日的炙烤下指揮著交通，車輛配合著前行，沒有了紅綠燈，他們便是為我們指明方向的燈，道路上的車輛與行人有條不紊，營造出了和諧的一幕?！皢簟獑簟鄙诼暼栽诶^續(xù)，人們?nèi)栽谛凶?，只是心間多了一絲細微的溫暖罷了。
田野里。不知從什么時候起，我開始喜歡到這里看花。春天到了，花兒們爭先恐后的展現(xiàn)出自己的嫵媚，夏天來了，花兒們便開始盡情地享受著陽光的沐浴，舒展自己的身姿，這時，一個身穿碎花長裙的小女孩跑了過去，她蹲了下來，用雙手捧著一朵花，我看見她的嘴唇微動，好像在和花兒訴說著什么，于是，她低下了頭，用她嬌嫩的紅唇親吻著那鮮艷欲滴的花朵，不知是不是花醉人的芬芳打動了她，臉上竟出現(xiàn)了如花兒一般的笑容?！澳憔腿缒腔▋阂话恪?。
是啊，生活中的精彩無處不在，只要你用心發(fā)現(xiàn)，即使一朵小小的花兒也能打動你。，細心發(fā)現(xiàn)，平凡也能變得特別！
藏在石階里的精彩篇十四
當孫楊1500米自由泳順利觸壁時，這意味著他打破了持續(xù)了13年的奧運世界紀錄，取得了冠軍。他激動得熱淚盈眶，在他用雙手激起水花的時候，旁邊的黑人兄弟隔著水線給予了他一個鼓勵的擁抱。
當李云迪高舉起第16屆肖邦鋼琴大賽金獎的時候，這意味著他拿下了第一個亞洲人的西方音樂大獎，旁邊世界各國的鋼琴選手們都用真誠的掌聲為他喝彩。
當模聯(lián)主席宣布烏干達代表團取得第一的時候，我們激動地從座位上跳起來歡呼著，此時其他國家的代表團成員也都站了起來，用持久不息的掌聲給予了我們最長時的喝彩。
泳道間的擁抱。
同樣年齡的音樂選手們，你們的掌聲肯定了中國的西方音樂。你們未能奪得音樂界最高的榮譽，你們的掌聲飛越了歐洲版塊，傳入了東方大陸。在這一剎那爆發(fā)出來的掌聲與喝彩中，搭建了一座跨越海峽的友誼之橋。競爭中的精彩，也許只是一場祝賀的掌聲。
其他國的代表們，我們都是首次參加模聯(lián)。我們在藍色旗幟下都哭過，笑過；在藍色旗幟下吵得天昏地暗；在藍色旗幟下費盡心血寫著草案文件。我們都知道，雖然我們身上的僅僅只是“模擬”，但我們的一條草案決議，也許可能就會牽連到千萬條生命，更是前輩們拼命實現(xiàn)的“中國夢”。你們的掌聲是對我們一個月以來付出的肯定。競爭中的精彩，也許只是一個起身鼓掌的動作。
并非一個個絢麗的大畫面又是也只是藏在一些小畫面它們同樣引人注目它們是競爭中最溫暖的畫面；它們可以跨越國界也可以突破世界！
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藏在石階里的精彩篇十五
一本好書，可以讓人得到人生的啟迪，讓大腦得到開發(fā)，使知識得到拓展，讓我們受益匪淺。
在《蘆花蕩》一文中，在日本鬼子的封鎖線上，一個干瘦的老頭子為蘆葦叢中的部隊運送資源和護送同志，用自己的本事同敵人進行英勇無畏的抗爭。一次要把兩個小女孩運送進去，他打了包票說沒問題，最后卻還是讓一個女孩受傷了。老頭子為了替女孩報仇，手上不拿一把槍，就憑這過人的水上功夫和報仇的決心，單槍匹馬就讓十幾個日本鬼子付出了生命的代價。老頭子的勇敢，讓我佩服得五體投地。
老頭子的英雄氣概，鏗鏘精神，讓我感受了文學(xué)的魅力，書本的精彩。
一根塑料吸管可以插穿一個生土豆嗎？“不能，生土豆是如此的堅硬，一根吸管又是如此的軟弱，這怎么可能呢！”很多人都會這么說?！安唬@是可以的！”在《科學(xué)探索》中，我發(fā)現(xiàn)這個假設(shè)是成立的。掐住吸管的一頭，防止管內(nèi)的'空氣外流，再向吸管內(nèi)吹氣，吹到足夠多時，用吸管的一頭猛地往生土豆上插去，注意是“猛地”！如此，你就會看到你希望看到的一幕。當我第一次看到這篇文章時，我按捺不住好奇之心，立刻找來了實驗道具，按照書上的步驟，果不其然，假設(shè)得到了證明。
在書中，我找到了精彩，得到了樂趣，也感受到了成功的喜悅。多么奇妙的書啊！
在充滿了詩情畫意的風(fēng)景描寫中，我似乎身臨其境。閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出一幕幕的場景：池塘中游動的魚，剛下過雨的朦朧天色，天空中小鳥演繹著優(yōu)美的音樂，天邊懸掛的七彩橋，遠處的村莊，大片的桃林，河邊洗衣服的人家，河邊嬉戲打鬧的孩子……在這夢幻般的世界中，我沉醉了。
書中的精彩，細細品味，我深深陶醉，回味無窮！
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藏在石階里的精彩篇十六
人生的旅途充滿了挫折與艱辛，我把奮斗詮釋成一個人的前行。道路兩旁盡管有休憩的驛站，但我不愿止步。堅信“千淘萬漉，始見真金”。期待“長風(fēng)破浪，直濟滄?！?。終于在困倦時駐足回首，才發(fā)覺身邊角落里的馥郁芬芳。
或許是學(xué)業(yè)的負荷太重，心中總有揮之不去的疲倦。每天與清云朝霞同行，與殘陽曉月為伴，樂在其中，也苦在其中。
打開那盞臺燈，明亮的光映照著書桌角落里騰騰的水霧，香茗氤氳，淡雅的清香滿屋?？蛇@一切絲毫未引起我注意，或許是已習(xí)慣的緣故罷，一杯清茶每天都會準時準點出現(xiàn)在那里，風(fēng)雨無阻。
“疾風(fēng)裹寒沉沉月，孤燈無焰幢幢影?！庇忠粋€孤獨與壓力陪伴的子夜，我面對眼前的難題頭昏腦漲，一籌莫展。不經(jīng)意間，指尖觸到角落里的茶杯，清甜茶香撲鼻。舉杯，茶罷，愈發(fā)厚實，愈有意味。淡淡香醇，幽幽佳茗，暖暖真情，柔柔心音。一切的壓力都在唇齒的清香中消散。
一個熟悉的聲音伴著陣陣腳步聲傳來。抬頭，母親啟門走進，“作業(yè)寫得怎么樣了，不要給自己太多壓力，也要注意休息?！蹦赣H看見桌角的空杯，漾起了笑容，“我再幫你倒一杯吧。”話音未落，她緩步走出房間，留下我呆呆地望著她的背影，而我的心中，早已溫暖奔涌。
在門被拉上的剎那，我頓悟，佳茗是親情的寄托，親情是茶香的凝華。我總希望在人生的道路上尋找華美，也苦于路途漫漫，以為自己的奮斗無人陪伴，走過的艱辛無人問津。而我卻忽視了最真實的精彩，最美麗的母愛。茶香氤氳，我熟視無睹；親情美好，我置若罔聞。而今才發(fā)現(xiàn)，母愛一直以廣博無私關(guān)愛著我，鼓勵著我，護持著我。
母親再次走進，向杯中添滿熱水。霧氣彌漫，溫暖滿心。“媽，你快去睡吧。”“嗯，你也是，快去休息呀?！蹦赣H輕輕地閉門而出。
藏在石階里的精彩篇十七
《王妃黑葉猴》。
一個身影在林間閃躥，一個族群中的王妃丹頂佛抱著自己的孩子血臀逃命，他們的族群滅亡了。她和孩子被迫投奔到另一個族群，在新族群中備受侮辱。雄黑葉猴血臀本也免不了被殺戮的命運。她為了自己的孩子屢次在生死邊緣搏殺周旋，每次都是驚險逃生，最終這位母親用堅定的信念與智慧成為新族群中高貴的王妃，改變了自己和孩子的命運。王妃黑葉猴用自己的生命為孩子撐起一片晴空，闖出一條生路！
紫嵐、丹頂佛的精彩在于她們讓我領(lǐng)略到了動物的世界，也有著與人類世界一樣存在的情感――。
讀萬卷書，行萬里路，精彩永不止步。
——題記。
第一次看到沈石溪的動物小說，便深深地感受到了他筆下動物主人公身上所擁有的真情以及動物間為了生存的殘酷暴虐。在一個個刻畫動物的情感世界里，曲折多變感人的故事中，我驚喜于發(fā)現(xiàn)作者書中的.魅力，領(lǐng)略藏在書中的精彩。
《狼王夢》。
帶我走進沈石溪動物小說中的就是那本極具代表，讓人著迷的《狼王夢》了。奔跑起來就像一片飄飛紫色的霧嵐，受無數(shù)公狼愛慕的母狼紫嵐，為了完成逝去的伴侶黑桑的狼王夢，堅持不懈地用自己的的身體，用自己的生命守護著子孫，為將幼狼培育成狼王，費勁苦心。然而人有“人道”，狼也有“狼道”，殘酷暴虐的狼道，使得紫嵐一次次流下悲壯傷心的眼淚，最終她還是失去了自己的三只公狼崽，狼王夢眼看幻滅了。然而孩子母狼的五只狼崽又一次喚醒了紫嵐的狼王夢，帶著自己的夢想，不顧一次次的挫折，與狡猾可怕的鷹中之大王金雕一同墜下懸崖。
《王妃黑葉猴》。
一個身影在林間閃躥，一個族群中的王妃丹頂佛抱著自己的孩子血臀逃命，他們的族群滅亡了。她和孩子被迫投奔到另一個族群，在新族群中備受侮辱。雄黑葉猴血臀本也免不了被殺戮的命運。她為了自己的孩子屢次在生死邊緣搏殺周旋，每次都是驚險逃生，最終這位母親用堅定的信念與智慧成為新族群中高貴的王妃，改變了自己和孩子的命運。王妃黑葉猴用自己的生命為孩子撐起一片晴空，闖出一條生路！
紫嵐、丹頂佛的精彩在于她們讓我領(lǐng)略到了動物的世界，也有著與人類世界一樣存在的情感——母愛，母愛始終是偉大的，為了子孫，她們一次次地選擇堅強、勇敢，甚至不惜放棄生命。
藏在石階里的精彩篇十八
生活中，書本處處都有，課堂上，我們通過課本學(xué)習(xí)知識，學(xué)會做人；課后，我們閱讀各種各樣的課外書籍，開闊視野，陶冶情操。在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)了藏在書本里的精彩。
自我孩提時代起，我就非常喜愛讀書。我看的第一本書就是注音版的《安徒生童話》，其中的故事很是精彩感人。讀《賣火紫的小女孩》，我同情那個因為人們的冷漠無情而死去的小女孩；讀《丑小鴨》，我明白了即使是卑微的小人物，只要通過自身的努力，也一樣可以擁有精彩的人生；讀《海的女兒》，我見證了小美人魚至死不渝的愛情……，每一個故事，每一段人生都讓小小的我看到了人間的真善美，讓我能夠辨別世間的美丑。
當我上了小學(xué)以后，識字量多了，開始看起了經(jīng)典的”四大名著”。也讓我收獲了更多的精彩。讀《西游記》，我領(lǐng)略到了孫悟空的神通廣大，嫉惡如仇；唐僧的慈悲善良和樂善好施；獵八戒的好吃懶做。卻也為人老實；沙僧的忠心耿耿；讀《三國演義》，我看到了劉備”三顧茅廬”的求賢若渴，諸葛亮”空城計”的神機妙算，以及劉禪”樂不思蜀”的荒謬；讀《水滸傳》，我見識到了林沖的武藝高強，魯智深”倒拔垂楊柳”的力大無窮，以及柴進的樂善好施，禮賢下士；讀《紅樓夢》，我見證了一場在封建制度面前顯得脆弱不堪的愛情?！彼拇竺弊屛艺J識到中國古典文化的博大精深。
上了初中以后，我開始喜歡閱讀散文。讀畢淑敏的散文《風(fēng)不能把陽光打敗》，我明白了只要以積極向上的心態(tài)面對生活中的不如意，任何困境都無法將自己擊垮；讀朱自清的散文《匆匆》，我學(xué)會了珍惜時間，把握生活中的每一分鐘；讀《背影》，我體會到了父母對我濃濃的愛。
每一本書，都是一種靈魂，每一種靈魂都有屬于它的精彩，只要用心去閱讀書本，就會找到那些隱。
藏在石階里的精彩篇十九
詩詞是一種文體，在幾千年前便已出現(xiàn)。它在唐朝時是最興盛的。直到今天，從古代流傳下來的詩真是數(shù)不勝數(shù)。
讀起詩詞來，你能夠發(fā)現(xiàn)。
當我朗誦著“白日依山盡，黃河入海流”時就仿佛真的看到了日落，黃河之水。當我去想象詩中黃河入海的情景時，就感受黃河的年輕壯闊，心似乎也敞開了。
這就是詩詞的獨特之處，寥寥數(shù)筆，各種情景，思想感情蘊含其中。當我們用中華民族的語言去朗誦那一首首的詩詞時，我們又能深刻體會到中華民族的語言文化之美。
詩詞的精彩在于它能讓我們體會到中華民族各個時期人民的思想，折射出當時的現(xiàn)實，或是讓我們體會到作者的思想感情，詩詞也能讓我們看到各種各樣獨特的風(fēng)景，把我們的思緒帶入另一個情景中去翱翔。
這，就是！
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藏在石階里的精彩篇二十
在我們的生活中，會有許許多多的故事。它們各形各色、各有滋味，它們有的是甜、有的是苦，在故事總我們也會遇到各形各色的人或事物，發(fā)生各種事件，也對我們產(chǎn)生了各種各樣的效果。
記得七歲時，媽媽、爸爸都去上班了，我在家里畫畫。我拿了一個本，先在一張紙上畫了一個圓圈，覺得畫的圓圈不夠圓，于是就把紙從本上撕了下來扔掉了。第二次，我又畫了個圓，快速地給它涂色，但一不小心涂出格了，于是我又把了撕掉了。就這樣，只要覺得不完美，我就撕，撕下來的一張張紙，被我揉成一團，頭也不回地像扔導(dǎo)彈似地仍向背后。不一會，一個本就撕完了，我又拿了一本?，F(xiàn)在想起，不知當時有多傻。
不知過了多久，只聽一個聲音憤怒地說著：“看你把家里弄成什么樣了！”我一轉(zhuǎn)身才知道媽媽回來，媽媽正站在那里瞪著我。我下意識地往地一看，不看知道一看嚇一跳，地上就像開滿白色花朵一樣，橫七豎八，亂七八糟。我吱吱唔唔地說：“我……我畫的不好?！薄爱嫷牟缓靡膊荒芩毫送厝?，一是不尊重別人的勞動，二是實在太浪費。”媽媽說。隨后，媽媽又給我講起了道理，我低下頭，臉紅著說：“媽媽我錯了！”從那以后，我不再亂扔垃圾，也不在浪費紙了。
這就是我和錯誤的故事，在這個故事里面我明白了兩個道理，它們使我尊重別人的勞動、不浪費一點一滴。
藏在石階里的精彩篇二十一
進入初中已經(jīng)半年多了，這半年的初中生活給我最大的感覺就是競爭。
朋友間的競爭，同學(xué)間的競爭。在這相互的競爭中，我們也漸漸找到了自己的競爭對手。初中的生活是精彩的而初中的競爭同樣是精彩的。
在剛剛開學(xué)的那一天，我結(jié)識了我現(xiàn)在的競爭對手—程凱博。在平常的學(xué)習(xí)中，我們比聽講，比作業(yè)，比誰學(xué)得更快更好；在考試后，我們比成績，比態(tài)度。第一次月考，我們的成績一樣，我們都想著要超過對手，于是我們拋開這次的成績，更專心的投入到學(xué)習(xí)中。下課了，別人都出去玩了，我們都看到對方還在學(xué)習(xí)，于是自己也狠下心來把自己的屁股牢牢地釘在椅子上，扔掉心中的玩意，硬下心來學(xué)習(xí)。
期中考試過后，我的分數(shù)居然比他差了幾分，我心里暗暗發(fā)誓：我要更努力學(xué)習(xí)，下次一定要超過他。平時，我們更加努力學(xué)習(xí)，幾乎除了吃飯和上廁所外，我們都不會離開椅子。在平時的模擬考試中，我們認真審題，認真答題，不敢出一點差錯，更不敢松懈一分。我們的成績總是不相上下，不分高低。在這第一的位置上爭得你死我活，我們似乎都把對方當成自己的仇人一般看待。我們愿意花費一切時間來學(xué)習(xí)。早上，在太陽公公還沒有露出它燦爛的笑臉的時候我們已經(jīng)帶著競爭的信念坐在了教室里開始學(xué)習(xí)；吃飯時，我們都是匆匆吃完，讓后一路飛奔回到教室；晚上，在所有人都已經(jīng)沉沉的睡熟時，我們還在學(xué)習(xí)！
在這樣的競爭中，我們的學(xué)習(xí)成績越來越好，也越來越熱愛學(xué)習(xí)，我們漸漸地把學(xué)習(xí)當成了自己身體的一部分。是競爭讓我們從原來的討厭學(xué)習(xí)，變成了現(xiàn)在的熱愛學(xué)習(xí)；是競爭讓我們從原來的浪費時間，變成了現(xiàn)在的渴望時間。
初中的生活很精彩，競爭的生活更精彩。競爭讓我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，讓我們懂得了時間的珍貴。競爭讓我們勇往直前，不知疲倦。在我心中，競爭才是最精彩的！
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