總結(jié)是一種反思自身成長和進(jìn)步的好方法。總結(jié)要注意形式的多樣性，可以運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。
讀書樂趣去多篇一
學(xué)無止境。
學(xué)而不厭。
真才實(shí)學(xué)。
學(xué)而不倦。
發(fā)奮圖強(qiáng)。
廢寢忘食。
爭分奪秒。
孜孜不倦。
笨鳥先飛。
聞雞起舞。
自強(qiáng)不息。
只爭朝夕。
不甘示弱。
全力以赴。
力爭上游。
1、舌戰(zhàn)群儒：舌戰(zhàn)：激烈辯論。儒：儒生，舊指讀書人。原指與眾多的儒生謀士爭辯，駁倒對方的議論。后泛指與許多人激烈爭辯并駁倒對方。
2、洋洋盈耳：洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動(dòng)聽。
3、一簞一瓢：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
4、枕經(jīng)籍書：枕著經(jīng)，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。
5、折節(jié)讀書：折節(jié)：改變過去的志趣和行為。改變舊習(xí)，發(fā)憤讀書。
6、山陬海筮：山隅和海邊。泛指荒遠(yuǎn)的地方。
8、學(xué)富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學(xué)識豐富。
9、目不識書：謂讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。
10、兩腳書櫥：指讀書很多但不善于應(yīng)用的人。
11、讀書破萬卷：破：突破；卷：書籍冊數(shù)。形容讀書很多，學(xué)識淵博。
12、五車腹笥：比喻讀書多，學(xué)識淵博。
13、白面書生：指缺乏閱歷經(jīng)驗(yàn)的讀書人。也指面孔白凈的讀書人。
14、布衣韋帶：原是古代貧民的服裝，后指沒有做官的讀書人。
15、臧谷亡羊：《莊子·駢拇》載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以為典，喻事不同而實(shí)則一。
16、匡衡鑿壁：《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之?！焙笠浴翱锖忤彵凇睘榭炭嘧x書的典實(shí)。
17、書聲朗朗：形容讀書聲音清朗而響亮。
18、世代書香：世世代代都是讀書的人家。
19、畫荻教子：荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。
20、宿學(xué)舊儒：指老成博學(xué)的讀書人。
21、五行并下：五行文字一并看。形容讀書速度快。
22、納士招賢：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網(wǎng)羅人才。
23、源頭活水：原比喻讀書越多，道理越明。現(xiàn)也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
24、招賢納士：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網(wǎng)羅人才。
25、舍策追羊：放下手中書本去尋找丟失的羊。比喻發(fā)生錯(cuò)誤以后，設(shè)法補(bǔ)救。語本《莊子·駢拇》：“臧與榖二人相與牧羊，而俱亡其羊。問臧奚事？則挾策讀書；問榖奚事？則博塞以游?！标懙旅麽屛模骸安撸钟肿鞑?，初革反。李云：竹簡也。古以寫書，長二尺四寸?！?BR> 讀書樂趣去多篇二
書，似乎有不可抗拒的魔力，把我深深的吸引住，在知識的海洋中讓我獲得最大的快樂。
小時(shí)候，我常常陶醉在童話世界中?！冻笮▲啞肥刮覟樽兂砂滋禊Z而高興；《快樂王子》的故事讓我感到惋惜，同時(shí)又贊賞快樂王子的高尚品德；《賣火柴的女孩》沉浸在悲痛中，同時(shí)又在痛恨小女孩的父親；《狼來了》使我陷入深思……這些童話故事給我?guī)砹丝鞓罚屛叶昧嗽S多道理。
現(xiàn)在，我是小學(xué)生五年級學(xué)生了，讀了許多好看經(jīng)典、名著、小說、童話。但讓我念念不忘的還是童話大王鄭淵潔的《皮皮魯總動(dòng)員》?？赡艽蠹叶伎催^一些吧！但，我敢保證，你絕對沒有像我這樣如此癡迷，家里的《皮皮魯總動(dòng)員》的書已經(jīng)被我全部看完了，可是我還覺得不夠，于是，在今年暑假，我成了市圖書館的常客，常常去那兒借書。
有一次，我在圖書館呆了一下午，閱讀了《皮皮魯和419宗罪》、《皮皮魯和夢中人》。我讀得如癡如醉。這時(shí)工作人員說：“要下班了，趕緊把書放好?！蔽铱戳艘幌络?，快五點(diǎn)了，于是我讀得很快，囫圇吞棗。我依依不舍把書放回書架。我又借了《皮皮魯和舒克貝塔》、《皮皮魯和大灰狠羅克》帶回家。我多么想呆長點(diǎn)時(shí)間，要把圖書館的書“清掃”一遍，那該多好?。?BR> 莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)面包。”只要有一本書，我就忘了吃、忘了睡。感到失落的時(shí)候，我只要有一本書，我就什么事情都煙消云散了。
一本好的書，猶如良師益友。讀一本好書，仿佛和一位高尚的人談話，我覺得讀書有許多樂趣，書對我的影響非常大。它是我的好朋友，給了我精神的依托，讓我更充實(shí)完美。
讀書樂趣去多篇三
讀書，就是在知識的海洋中遨游，可以從中吸取豐富的營養(yǎng)，正如莎士比亞說的：“書是全世界的營養(yǎng)品”。讀書給人以知識，給人以啟發(fā)，引導(dǎo)你走上成功的道路。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)你從狹的地方，駛向無限廣闊的大海。
歌德說過，“讀一本好書就是和高尚的人在談話?！边@句話說得沒錯(cuò)。讀歷史書，就是和革命老前輩在交流，做革命事業(yè)的接班人；讀科普書，就是在探索世界的奧秘，來等待我們的發(fā)現(xiàn)，解答多有謎題……讀書有苦有樂，苦的是，如果你看到一本好書時(shí)，你會想方設(shè)法地得到它；樂的是，你得到一本好書時(shí)，一種滿足感涌上心頭，難以言狀。但是，書仍然和我形影不離。成了一對好朋友。上回，經(jīng)過同學(xué)的推薦，我讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾的形象，坎坷的命運(yùn)。驚人的毅力，給了我極大的教育，照亮了我前進(jìn)的道路。使我明白到，怎樣去對待人生。怎樣生活，路該怎樣走。只要你愛讀書，就會很快地陶醉其中，形成了生活中一種必不可少的習(xí)慣。
中國的四大名著讓我陶醉其中：我佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，羨慕孫悟空的神通廣大，感嘆梁山好漢的英勇不屈，憐惜林黛玉的哀婉憂愁……外國名著亦給我人生啟迪：我被保爾鋼鐵般的意志震撼，被貝多芬的頑強(qiáng)不屈感染，被魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)折服……古今中外的名著，給我?guī)砹藷o窮的樂趣和人生啟迪，是一筆巨大的財(cái)富。
讀書樂趣去多篇四
在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
小時(shí)候，最愛讀的書莫過于那令人回味無窮的《三國演義》，每個(gè)廝殺的場面都描寫得淋漓盡致，讓我仿佛身臨其境。翻開《三國演義》我仿佛成了一個(gè)將軍，指揮著我的士兵攻城拔寨?！度龂萘x》里最令我欽佩的就是諸葛亮。諸葛亮神機(jī)妙算，敵人的每一步都在他的預(yù)料之中，每次諸葛亮的軍隊(duì)都是戰(zhàn)無不勝。讀書的時(shí)候，我便能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成為一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的將軍馳騁沙場，如諸葛亮運(yùn)籌帷幄。
漸漸長大了我不知不覺中喜歡上了冒險(xiǎn)類的書，《小虎隊(duì)》《哈利波特》《魯賓孫漂流記》……但我最喜歡的是《哈代兄弟》。波蘭跌宕，撲朔迷離，血案如山，驚心動(dòng)魄。每當(dāng)拿起這本書我就好像坐上了一輛云霄飛車，我的心一會兒好像要飛出來，一會兒心上仿佛有一塊石頭懸著十分緊張……又好像立即進(jìn)入了一個(gè)漆黑的世界，令人戰(zhàn)栗的'尖叫聲在里面回蕩，每前進(jìn)一步都好像離光明更遠(yuǎn)一些，沒有目標(biāo)，像徘徊在死亡的邊緣，恐懼充滿了我的大腦。讀書的時(shí)候，刺激、驚險(xiǎn)豐富了我的生活，生活不再淡然無味。
上六年級了，我迷戀上了《草房子》，一個(gè)個(gè)鮮活的人物撲進(jìn)我的眼底：不卑不亢的禿鶴、堅(jiān)強(qiáng)不屈的杜小康、執(zhí)著堅(jiān)守尊嚴(yán)的細(xì)馬……我通過讀書認(rèn)識了他們，一群不一般的孩子，他們是我的老師。禿鶴教會了我要利用自己的缺點(diǎn)，讓缺點(diǎn)成為優(yōu)點(diǎn)。杜小康的事例讓我明白人生會有挫折，會有遺憾，挫折并不可怕，可怕的是經(jīng)歷挫折以后無法站起，無法站起就沒有希望。細(xì)馬告訴我，人是無法操控天災(zāi)的，面對天災(zāi)，我們不能坐以待斃，失去親人后，我們要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會養(yǎng)活自己。讀書使我認(rèn)識了一位位特殊的老師，他們教會了我生活。
讀書給我?guī)砹撕芏嗪芏嗫鞓罚找绷饲椴?，豐富了課余生活，學(xué)到了更多的知識。
讀書樂趣去多篇五
夜，也許是上帝刻意安排的，總是那樣的靜謐，那樣的安詳，令人遐想。
每當(dāng)夜幕降臨，難改手不釋卷的習(xí)慣總會在臺燈下“與一位高尚的人交談”。夜深人靜，心靜如水的啃著一本書，簡直是一種享受，有時(shí)啞然失笑，有時(shí)澘然淚下。
書，帶著我逐漸邁入成熟之秋，體味人生豐富的滋味，一路同行，風(fēng)花雪月，它與我欣賞，喜怒哀樂，它與我分擔(dān)，共享。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的慈祥的老人，與我成為忘年之交，叫我著迷，讓我留戀。
童年的時(shí)候，我就結(jié)識了書，那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“秘密”：孔龍十分高大可怕。人是由猿變成的，遙遠(yuǎn)時(shí)代的人們鉆木取火，原來，世界這么奇妙，我覺得讀書讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬里長城，看到北極的冰川，看到月亮里的嫦娥，這個(gè)時(shí)期，我懂得的是童話里的道理，《丑小鴨》給了我自信與勇氣，《皇帝的新裝》告訴我要誠實(shí)無欺，《農(nóng)夫與蛇的故事》又教導(dǎo)我不要同情“落水狗，書，豐富了我的童年生活，教給我許多做染人的道理。
走近中學(xué)時(shí)代，我告別了童話，書，又帶我步入了文學(xué)的殿堂：孔子教我“溫故而知新”，的學(xué)習(xí)方法，范仲淹叫我“不以物喜，不以己悲”，李白激情豪邁帶我夢游天姥，岳飛讓我懂得了“精忠報(bào)國”的真諦。多讀一本書，就如同多打開一扇認(rèn)識世界的窗戶，書豐富我的知識，開拓了我的視野，凈化了我的靈魂。
如今，我擁有了更多的“良師益友”，感受那滿屋的書香，心中不禁充滿無限的歡樂。
每當(dāng)獨(dú)處書室，什么都可以想，不受塵囂喧擾，物我兩忘，且受用那好了。古人說：“讀萬卷書，行萬里路，布衣也可傲王侯?！泵慨?dāng)獨(dú)霸處書室，與“友人”交談的時(shí)候，你真的會有“糞土當(dāng)年萬戶侯”“古今多少事，都付笑談中”的感覺。我深信，橫貫人類歷史時(shí)空，永恒不變的是人類求真求善求美的生活美和人格美，而這些，你都可以從書中找到。
書山莽莽，情結(jié)于書，無怨無悔。
這就是“”，正所謂要學(xué)會“享受”。
讀書樂趣去多篇六
讀書不是枯燥的，書本里的知識豐富而有趣。當(dāng)自己讀完一篇文章或是一本書時(shí)，自己就 會感到又學(xué)會了很多東西。當(dāng)自己內(nèi)心很煩悶時(shí)，讀書可以讓自己把煩悶的心情化解到奇妙的方塊字里。讀書可以讓自己感到世界很美妙，會讓自己領(lǐng)悟到許多人生的哲理。
我自己喜歡看書，但看的'書多數(shù)是中國的古典名著。不要說那些書是看不懂的，多看多讀，不用你查字典就會明白的。中國的四大名著，《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》這些書也常見，婦孺皆知。這些書里的知識無窮無盡，有一句是可以來形容這些書：字字看來皆識血，十年辛苦不尋常。讀一本好書，相當(dāng)于讀這部書的作者的內(nèi)心世界。可以想到作者是怎樣的苦思冥想，嘔心瀝血些的一個(gè)詞語或一句話，這一本書包含了作者多少心血?。‰y道就不值得我們學(xué)習(xí)嗎？四大名著里的《紅樓夢》里面也有很多詩句，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，那就是：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！兜茏右?guī)》里面講了人首先要做的市井，如入則學(xué)：父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須靜聽 父母責(zé) 須順承。
書里面的一些東西是我們一生中重要的東西，一些人可能是應(yīng)為書本里面的道理而改邪歸正?？鬃硬皇钦f過這樣一句話嘛“溫故而知新，可以為師矣！”意思就是讓我們反反復(fù)復(fù)的讀這一本書。書讀百遍，其義自見。這也是我們讀書的意義啊！我是不知道其他人是怎么想，反正自己是愛古，惜古，讀古。古代的書籍，古代的詩詞。古代的一句話也能替代現(xiàn)在的一大串白話文。古代的書籍讀起來特別有意思。
讀書不是枯燥的，書本里的知識豐富而有趣。當(dāng)自己讀完一篇文章或是一本書時(shí)，自己就會感到又學(xué)會了很多東西。當(dāng)自己內(nèi)心很煩悶時(shí)，讀書可以讓自己把煩悶的心情化解到奇妙的方塊字里。讀書可以讓自己感到世界很美妙，會讓自己領(lǐng)悟到許多人生的哲理。
讀書不枯燥，至少這是我自己這樣認(rèn)為的，應(yīng)為我自己就是書本的受益者！
讀書樂趣去多篇七
我愛書，也愛讀書，我把讀書當(dāng)做生活中一種樂趣，只要有書我就開心，不管是什么書。在我的書房里放滿了各種各樣的書。
書雖然多，但沒有不適合小學(xué)生看的書，我認(rèn)為書也分兩種——好書和壞書。看一本好書能引人入勝，使人廢寢忘食，與其書融為一體，置身于書中的喜怒哀樂之中，達(dá)到忘我的境界。好書能使人增長知識，開拓視野，充實(shí)每一天。而一本壞書卻會在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑，一不留神，就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書，不知從什么時(shí)候開始，我就養(yǎng)成每天晚上都要看書的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益不淺，我的知識面比原來更廣了，好詞銀行也儲存了越來越多的詞語；寫作能力也越來越強(qiáng)了。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候。有一次，妹妹獨(dú)自在家，我和大人都出去了，回家一看，好多書都被妹妹撕破了，為此我?guī)滋於紱]有笑容。
讀書樂趣去多篇八
在童年的時(shí)光里，我就非常熱愛讀書，渴望讀書。我的讀書范圍很廣，《西游記》、《茶花女》、《百萬英鎊》、《草房子》、《小淘氣尼古拉》、《福爾摩斯探案全集》、《中華上下五千年》、《小英雄雨來》……我都看！一遍遍的讀書感受有所不同，書里的故事情節(jié)對你的“誘惑力”別提有多大了！
我的讀書時(shí)間一般是在馬桶上度過的。因此，想要舒舒服服地在那兒墩上一個(gè)小時(shí)，還是得冒風(fēng)險(xiǎn)的。如果被大人發(fā)現(xiàn)，那種令人難堪的滋味可就不好受嘍。
有一次，我正在練小提琴。突然，我的腦袋中閃過一個(gè)怪念頭：待會兒上廁所的時(shí)候，順便帶一本書看看，好享受享受。我邊想邊偷著樂，心里喜滋滋的，別提有多高興了。過了一會兒，我放下手中的琴，說道：“我去上個(gè)廁所噢！”，便躡手躡腳地走進(jìn)房間，找了一本書和一支筆，把它們夾在衣服里，靜悄悄地走進(jìn)廁所，取出《福爾摩斯探案全集》，小心翼翼地翻開書，如釋重負(fù)地松了口氣，臉上露出了掩飾不住的微笑。雖然這樣“偷偷地”還是頭一次，但是，我實(shí)在抵擋不住書籍對我的“誘惑力”！我拿起筆，把好詞好句劃下來，眼睛死死地盯著書本，仿佛它有著巨大的魔力，把我深深地吸引著。使我一會兒哈哈大笑，一會兒雙眉緊鎖，一會兒又露出憎恨之情。那些形象生動(dòng)的人物讓我忘記了時(shí)間，也忘記了自己。30分鐘過去了，從我耳邊漸漸傳來腳步聲，我急忙把書藏在衣服里?！皡纭?，緊接著傳來一陣開門聲。??！是爸爸，我的內(nèi)心緊張極了，心跳也加快了速度，臉上卻裝作若無其事的'樣子，雙手緊緊捂牢肚皮?！翱鞗_掉吧，都一個(gè)多小時(shí)了！”爸爸開口說道。我聽了，轉(zhuǎn)身按下按鈕。誰知，就在這一刻，那本厚厚的《福爾摩斯探案全集》順勢滑落到地上，發(fā)出“啪嗒”一聲響。我的心一震，臉“唰”的一下白起來，變得十分尷尬，仍就不敢正視他的眼睛，連腦袋也是空空的。他撿起書，嚴(yán)肅地走開了。我站在一旁不知所措。心想：被人發(fā)現(xiàn)的滋味真不好受。
這一次，我雖然嘗了一下被發(fā)現(xiàn)偷看書的滋味，但是，我永遠(yuǎn)也忘不了，讀書給我?guī)淼目鞓?，為我的生活增添了許多色彩。
讀書樂趣去多篇九
我非常愛看書，一有時(shí)間就捧著書看，簡直到了“走火入魔”的地步。
媽媽買的每一本書都讓我受益匪淺。《窗邊的小豆豆》--我為小豆豆的童真童趣感到快樂;《查理九世》--我為小隊(duì)員們感到慶幸、驚訝，慶幸他們躲過一次又一次的危險(xiǎn);驚訝他們那么小就能闖過那么多的難關(guān)，經(jīng)過重重考驗(yàn)，最終取得勝利。
書讓我深深得著了迷，書是我生活中必不可少的一樣物品。高爾基爺爺曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?，讀書就像是與一位品德高尚的人探索新的知識，發(fā)現(xiàn)并討論新的問題。
讀書樂趣去多篇十
其實(shí)，生活中的樂趣無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)樂趣，勤于觀察生活，樂于欣賞美好，并時(shí)常懷著一顆快樂的心，你就會發(fā)現(xiàn)生活中樂趣，從而對生活充滿了信心，學(xué)會享受生活的樂趣。就那讀書來說吧，只要你用心體會，你就會發(fā)現(xiàn)：原來，讀書也是一件快樂的事。
書籍中，有無窮的知識；書籍中，有奇幻的神話；書籍中，有醉人的美景……暢游書海，你會收獲知識，感受遠(yuǎn)古的神奇，領(lǐng)略美景，這都會成為我們讀書的樂趣。
走進(jìn)知識的海洋，你會感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學(xué)海中，你會收獲知識，從而認(rèn)識了五彩繽紛的世界，開闊了視野；在這無邊的學(xué)海中，你會明白道理，學(xué)會如何做人，如何做一個(gè)對國家、對社會有用的人。正是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”，所以你就要“活到老，學(xué)到老”，讓知識將自己充實(shí)；又是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”，所以在讀書的過程中，你就可以培養(yǎng)出一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。讀書為你帶來了知識，讓你懂得了道理，這就是讀書最大的樂趣。
走進(jìn)神話的世界，你會感受到遠(yuǎn)古時(shí)代的神奇。大家都知道，神話是遠(yuǎn)古的人類為一些解不開的現(xiàn)象，做出了很美麗的解釋。而在這些奇幻的神話中，無處不體現(xiàn)著古代人民的智慧與創(chuàng)造。并且透過神話幻想的折光，根據(jù)神話中人物的作為和斗爭，可以隱約看到當(dāng)時(shí)的人的.作為和斗爭，從而讓人們更好的了解遠(yuǎn)古。神話中那些神奇的幻想，生動(dòng)的語言，也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。
只要你用你的真心對待生活，你就會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。不要忘了“善于發(fā)現(xiàn)樂趣，勤于觀察生活，樂于欣賞美好，并時(shí)常懷著一顆快樂的心”，這樣你的生活就會從此樂趣無窮！
讀書樂趣去多篇十一
各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂的事情，大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
一本好書，能夠讓讀者身臨其境，充分體會書中的情節(jié)，跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無形的大手，引領(lǐng)我們在書的世界中遨游和飛翔。
讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書，無論情節(jié)、故事都很好，但是它不適合你，或者你讀起來不是那么身臨其境，那么最好就不要精讀，只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無意中看到的書，卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著，那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開闊我們的眼界，擴(kuò)大我們的知識面。而那些美文精選類的書，則可以陶冶我們的情操，讓我們變得有內(nèi)涵。
你會因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天，你會因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情，你會因?yàn)樗谝粓鰹?zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷，你會因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已，你更會因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動(dòng)……所有這一切，都是書給我們帶來的。
讀書樂趣去多篇十二
“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶侵R的源泉。”書像一位朋友，敞開心扉和我交談；書像一位學(xué)者，讓我能和古今中外的名人對話；書像一位飽經(jīng)滄桑的老人一樣，告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理。書，是我每天必補(bǔ)的精神食糧。書中的格言像一首首歌曲，時(shí)時(shí)縈繞在我的心中，時(shí)時(shí)在我的耳際回響。
——題記。
人非生而知之者，孰能無惑？書是讓我們進(jìn)步的捷徑。多讀書、讀好書、好讀書，也只有這些書，才能使我們的視野更加廣闊，知識更加豐富。
“三國風(fēng)流人物，還看今朝。”哦，就是那件事：我十分愛看關(guān)于歷史類的書籍，也可以說是我和歷史是結(jié)拜兄弟。放眼望去，書柜上全是歷史類的書，那一次，我正在看《三國演義》，趙子龍抱著劉備的兒子小阿斗，也就是后來蜀國的皇帝劉禪，在曹操率領(lǐng)的八十萬大軍里如入無人之境，他把前來抓他的人一波一波地通通撂倒。正看到關(guān)鍵地方時(shí)，媽媽的一句話把我嚇了一跳：“今天中午沒鹽了，快點(diǎn)出去買一袋鹽，不然中午的飯沒有鹽吃?！?BR> 我有氣無力地說：“知道了，先別著急，看完再去。”
媽媽似乎早已覺得我會這樣，于是，便大發(fā)雷霆，對我發(fā)動(dòng)獅子吼絕招：“快點(diǎn)，不去的話中午就別吃飯了，快點(diǎn)去買?！?BR> 無奈之下，我只好馬上動(dòng)身，走到新華書店門口時(shí)，我的腿就像灌了鉛似的不能挪移。最后，我沒有經(jīng)受住書店的誘惑，只身走了進(jìn)去，早已將買鹽的事情拋在了腦后。最后，我看了大半天的書，回到家時(shí)，不用說，肯定被臭罵了一頓。哎，都是書惹的禍。
啊，書，你真是讓我又愛又恨。但這也是。
讀書樂趣去多篇十三
書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基也曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睕]有了書，就好比一棵枯老的樹木，失去了生機(jī)。
讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦，只有發(fā)奮讀書，才能使自己的頭腦充實(shí)起來，才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場。人們常說：“十年寒窗苦讀”。讀書確實(shí)是很苦的，但如果你細(xì)細(xì)品讀，就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在書本的海洋里遨游，我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某本書中的情節(jié)和感受而爭得面紅耳赤。如果贏了，成功的喜悅讓我笑，輸了，我又收獲了一份經(jīng)驗(yàn)。
在書中我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，甚至瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
但讀書一定要注重方法，例如廣泛的閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學(xué)方面的書，也要讀社會科學(xué)方面的書，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛的閱讀，以博眾家之長，開拓思路。
其實(shí)讀書只要選對了方法，你就會享受讀書，喜歡讀書，并發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
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讀書樂趣去多篇十四
這是一個(gè)靜謐的夜.我倚在床頭，雙眼凝視著窗外，似乎很久沒有過這樣的感覺，最近的天氣總是陰雨連綿，就好像我的心情一樣，真不知這樣的平靜能維持多久，初三作文。
雨后的城市是寂靜的。我起身來到窗邊，遠(yuǎn)處的高樓矗立在那里。街上的行人漸漸變多，他們匆匆的步履與平靜的夜空很不和諧，夜晚是不適合人出行的。
我想打開窗戶，放進(jìn)來一些清新的空氣?？晌也蝗唐茐倪@種朦朧而清愁的意境。窗內(nèi)外是兩個(gè)世界，無論窗外的行人是怎樣的喧鬧，終究也只是窗內(nèi)的背景。我回到桌前，隨手翻開一本資料，重復(fù)起我往日的生活。家里是安靜的，安靜的生活總能讓我莫名的感動(dòng)。
我是一個(gè)穿梭于兩點(diǎn)之間的行人，每天做著同樣的事，看著同樣的人，但即使我早已厭倦了這樣的生活，我卻依舊保持一顆平靜的心，我平淡地看待周圍的人或事。同時(shí)，我也為自己創(chuàng)造了一個(gè)安靜的環(huán)境。我始終認(rèn)為，安靜的環(huán)境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢體會到它的樂趣。世界創(chuàng)造了我們，也同樣給了我們一個(gè)安靜的天地，只是不同的人會有不同的理解。現(xiàn)在的人喜歡追求時(shí)尚的都市氣息，而我獨(dú)愛安靜的生活。
夜深了，窗外的人多了起來，他們在享受都市的夜生活，而這些絲毫影響不了我所選擇的生活。
窗內(nèi)外終究是兩個(gè)世界，我喜歡安靜的生活。
本文選材獨(dú)辟蹊徑，透露出作者對安靜生活的獨(dú)愛。夜的寂靜，雨后城市的寂靜，室內(nèi)的寂靜……作者都有獨(dú)特的感悟與理解。閱讀本文，使人仿佛看到了一位學(xué)子正佇立在窗前靜靜地享受安靜的樂趣。正因?yàn)閮?nèi)心世界有深刻地體驗(yàn)，才會寫出清新自然的美文。這，或許也是這篇文章的成功之處。
“每一個(gè)生命都有它的價(jià)值，無論它有多么殘缺?！薄饶崴箍夏岬稀?BR> 生命是世間最美好的事物，沒有了生命一切都是縹緲的，所以，上帝使我們的生命只有一次。但是這唯一的缺憾，也是無法掩蓋生命那燦爛的光芒的，初中作文《初三作文》。他還是有太多的東西值得我們?nèi)テ肺叮ハ硎堋?BR> 首先，我們要享受生命的多彩。
雖然，我們在這世上僅僅生活了十幾年，剛剛是一個(gè)起點(diǎn)，但是我們已完全能夠感受到人生在世的豐富多彩。生命像一條彩虹，由七種不同的顏色構(gòu)成。紅、橙、黃、綠代表的是我們開心的日子，在這些日子里，生活將處處有陽光，整個(gè)世界在我們眼里都是絢麗多彩的、充滿憧憬的'。而青、藍(lán)、紫則代表著我們憂郁的日子，在這些日子里，天空會烏云密布、電閃雷鳴，運(yùn)氣不佳時(shí)，還會下起傾盆大雨。這時(shí)我們眼里的世界自然是昏暗無邊的，就像一臺黑白電視。但是，只有這七種顏色全部到齊彩虹才會更美麗，缺一不可！我們的生活也一樣，只有悲喜交加才會更加完美，才會構(gòu)成我們的七彩人生。
我們還要享受生命中的困難。
記得愛比克泰德說過：“只有困難才能使人顯出自己的本色?！辈诲e(cuò)，我們只有在接受困難、挑戰(zhàn)困難的時(shí)候才會真正的認(rèn)識自己。困難就像檸檬，當(dāng)我們咬下去時(shí)，那酸得足以讓人流酸水的味道會讓人毫不猶豫的將它吐掉。殊不知，這其中所含的維生素c可以維持人體正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強(qiáng)抵抗力。困難亦復(fù)如是，當(dāng)我們遇到它時(shí)，就把它當(dāng)作燙手山芋迫不及待的想將它扔出去。但是，困難的確是我們的好友，我們就是在它的伴隨與“細(xì)心照料”下才逐漸成長、成熟的，它就像我們通往成功之路所必需的一把手杖。所以，我們要感謝上帝送給我們的附屬品，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)生命中的困難，學(xué)會享受它。
……。
生命中有太多的樂趣要我們?nèi)ハ硎埽拖褚粭l蜿蜒盤旋在大江南北的大河，需要我們用一生的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)和享受它。
生命是艱難的，實(shí)干家們這么說。他們克服了太多的挫折和困難，才有今天的成功。
生命是寶貴的，醫(yī)生微笑著勸說。這一點(diǎn)，他們在和病魔的斗爭中證明了。
生命是幸福的，老師和藹地教導(dǎo)，望著自己用心血澆灌出來的幼苗，他欣慰地笑了。
生命是可悲可恥的，罪犯說完就沒了蹤影。
老者們嘆息：生命是漫長的，像嗚咽的泉水；兒童們叫喊：生命是多彩的，像美麗的虹橋。
艱難、寶貴、幸福、悲傷、羞愧、漫長、色彩，共同地匯合一處，這就是我們復(fù)雜而偉大的生命！
朋友，享受你的生命吧！
讀書樂趣去多篇十五
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇叫做《竊讀記》的文章，她講述了一個(gè)小女孩讀書艱苦的故事，這使我想起了自己讀書的故事。
我越看越入迷，津津有味的讀著，好似這是一根美味的棒棒糖一樣，越嚼越有味。書也是一樣，一本你喜歡的書就像是一座知識的海洋，讓我們一起去閱讀，我覺得讀書很快樂！
我覺得太多了，我以后要更加認(rèn)真地體會書中的樂趣。
讀書樂趣去多篇十六
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。在生活中，讀書是我最享受的時(shí)光，在書的海洋里漫游可以增長見識、學(xué)會做人的道理、了解歷史，今天我就來說一說。
在學(xué)校里，我還讀了《道德經(jīng)》，從《道德經(jīng)》中我明白了做人的道理，要兼愛平生，做人不能狂妄，要謙虛，對待別人要平等。這是我從《道德經(jīng)》中讀出的道理，也是我從書中獲得的樂趣。
我從《狼王夢》中知道了動(dòng)物世界生存的艱難和捕食者的殘酷。還知道了干什么事都要堅(jiān)持不懈，這樣才會成功，才能達(dá)到自己心中的目標(biāo)，每當(dāng)從書中獲得知識，我就會快樂起來。
讀書使人放松，使人愉悅。在煩惱的時(shí)候，讀書可以把煩惱一掃而光;在遇到困難時(shí)，讀書可以幫你找出困難大門的鑰匙，使你困難;在憤怒的時(shí)候，讀書可以讓您平靜，讓你深人思考;在成功時(shí)，讀書可以讓你不驕不躁，保持成功。
有很多，我希望大家多讀書，讀好書，好讀書，也體會體會。
讀書樂趣去多篇十七
記得高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。朋友，你們喜歡讀書嗎？我可是已經(jīng)把書籍當(dāng)作朋友了，每一本精美的書籍都會成為我的好朋友。它帶著我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外，使我學(xué)到了許許多的知識，明白了許多做人的道理。這不，這兩天我又交上了一個(gè)好朋友，雖然我認(rèn)識它沒幾天，但是我已經(jīng)被里面的故事內(nèi)容所深深地打動(dòng)，它就是——《感思，我們要行動(dòng)》。
自從得到這本書后，我每天放學(xué)回家做完作業(yè)，晚上就會抽出一點(diǎn)時(shí)間來看這本書。每次我總會被里面的內(nèi)容所感動(dòng)，每個(gè)故事讓我再三閱讀，讓我知道了一個(gè)人要感思，每一個(gè)對自己有幫助的人，學(xué)會知恩圖報(bào)。
星期六下午，我在家里又認(rèn)真地閱讀我的好朋友。到了三點(diǎn)多，天開始下起雨來，剛開始還很小，慢慢地就下大了，我趕緊把陽臺上的窗戶都關(guān)好。這時(shí)我心想媽媽中午出門的時(shí)候沒帶傘，那下班回來不是要淋雨了嗎？我該不該去送傘呀？我轉(zhuǎn)念又一想：媽媽工作地方離家不遠(yuǎn)，再說媽媽是大人了，應(yīng)該自己會想辦法，想到這，我繼續(xù)看我的書。這時(shí)我看到了《頭頂有把傘》這個(gè)小故事，里面的主人公陳小雨放學(xué)的時(shí)候碰到下雨，她明知道媽媽工作臺很忙沒有空給她送傘。雖然她的書包里有一把折疊的雨傘，但是看到了別的同學(xué)都有父母來送傘，怒仍然期盼母親送來的雨傘?？吹竭@里，我不禁想起我上小學(xué)一、二年級的時(shí)候，每逢下雨天，媽媽都會帶著雨傘出現(xiàn)在校門口，為我來送傘。我現(xiàn)在四年級當(dāng)然不用媽媽送傘了，想到這里看著外面下著的大雨，我覺得自己應(yīng)該去給媽媽送傘。于是我拿著傘，送到了媽媽的廠里。媽媽見了直夸我：“佳杰，今天這么聰明給媽媽來送傘，是怎么想到的呀？”我神秘地笑著說：“是我的好朋友告訴我的呀！”
書，它就是我的一位好朋友，它隨時(shí)隨地引導(dǎo)我，幫助我。從書中，我能學(xué)到許許多多的知識，理解到無窮無盡的人生哲理。書，給于我們的不上是一次品讀精美文章的機(jī)會，還給了我，做人的道理。有書的生活真好！我喜歡與好書交朋友。
讀書樂趣去多篇一
學(xué)無止境。
學(xué)而不厭。
真才實(shí)學(xué)。
學(xué)而不倦。
發(fā)奮圖強(qiáng)。
廢寢忘食。
爭分奪秒。
孜孜不倦。
笨鳥先飛。
聞雞起舞。
自強(qiáng)不息。
只爭朝夕。
不甘示弱。
全力以赴。
力爭上游。
1、舌戰(zhàn)群儒：舌戰(zhàn)：激烈辯論。儒：儒生，舊指讀書人。原指與眾多的儒生謀士爭辯，駁倒對方的議論。后泛指與許多人激烈爭辯并駁倒對方。
2、洋洋盈耳：洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動(dòng)聽。
3、一簞一瓢：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
4、枕經(jīng)籍書：枕著經(jīng)，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。
5、折節(jié)讀書：折節(jié)：改變過去的志趣和行為。改變舊習(xí)，發(fā)憤讀書。
6、山陬海筮：山隅和海邊。泛指荒遠(yuǎn)的地方。
8、學(xué)富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學(xué)識豐富。
9、目不識書：謂讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。
10、兩腳書櫥：指讀書很多但不善于應(yīng)用的人。
11、讀書破萬卷：破：突破；卷：書籍冊數(shù)。形容讀書很多，學(xué)識淵博。
12、五車腹笥：比喻讀書多，學(xué)識淵博。
13、白面書生：指缺乏閱歷經(jīng)驗(yàn)的讀書人。也指面孔白凈的讀書人。
14、布衣韋帶：原是古代貧民的服裝，后指沒有做官的讀書人。
15、臧谷亡羊：《莊子·駢拇》載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以為典，喻事不同而實(shí)則一。
16、匡衡鑿壁：《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之?！焙笠浴翱锖忤彵凇睘榭炭嘧x書的典實(shí)。
17、書聲朗朗：形容讀書聲音清朗而響亮。
18、世代書香：世世代代都是讀書的人家。
19、畫荻教子：荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。
20、宿學(xué)舊儒：指老成博學(xué)的讀書人。
21、五行并下：五行文字一并看。形容讀書速度快。
22、納士招賢：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網(wǎng)羅人才。
23、源頭活水：原比喻讀書越多，道理越明。現(xiàn)也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
24、招賢納士：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網(wǎng)羅人才。
25、舍策追羊：放下手中書本去尋找丟失的羊。比喻發(fā)生錯(cuò)誤以后，設(shè)法補(bǔ)救。語本《莊子·駢拇》：“臧與榖二人相與牧羊，而俱亡其羊。問臧奚事？則挾策讀書；問榖奚事？則博塞以游?！标懙旅麽屛模骸安撸钟肿鞑?，初革反。李云：竹簡也。古以寫書，長二尺四寸?！?BR> 讀書樂趣去多篇二
書，似乎有不可抗拒的魔力，把我深深的吸引住，在知識的海洋中讓我獲得最大的快樂。
小時(shí)候，我常常陶醉在童話世界中?！冻笮▲啞肥刮覟樽兂砂滋禊Z而高興；《快樂王子》的故事讓我感到惋惜，同時(shí)又贊賞快樂王子的高尚品德；《賣火柴的女孩》沉浸在悲痛中，同時(shí)又在痛恨小女孩的父親；《狼來了》使我陷入深思……這些童話故事給我?guī)砹丝鞓罚屛叶昧嗽S多道理。
現(xiàn)在，我是小學(xué)生五年級學(xué)生了，讀了許多好看經(jīng)典、名著、小說、童話。但讓我念念不忘的還是童話大王鄭淵潔的《皮皮魯總動(dòng)員》?？赡艽蠹叶伎催^一些吧！但，我敢保證，你絕對沒有像我這樣如此癡迷，家里的《皮皮魯總動(dòng)員》的書已經(jīng)被我全部看完了，可是我還覺得不夠，于是，在今年暑假，我成了市圖書館的常客，常常去那兒借書。
有一次，我在圖書館呆了一下午，閱讀了《皮皮魯和419宗罪》、《皮皮魯和夢中人》。我讀得如癡如醉。這時(shí)工作人員說：“要下班了，趕緊把書放好?！蔽铱戳艘幌络?，快五點(diǎn)了，于是我讀得很快，囫圇吞棗。我依依不舍把書放回書架。我又借了《皮皮魯和舒克貝塔》、《皮皮魯和大灰狠羅克》帶回家。我多么想呆長點(diǎn)時(shí)間，要把圖書館的書“清掃”一遍，那該多好?。?BR> 莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)面包。”只要有一本書，我就忘了吃、忘了睡。感到失落的時(shí)候，我只要有一本書，我就什么事情都煙消云散了。
一本好的書，猶如良師益友。讀一本好書，仿佛和一位高尚的人談話，我覺得讀書有許多樂趣，書對我的影響非常大。它是我的好朋友，給了我精神的依托，讓我更充實(shí)完美。
讀書樂趣去多篇三
讀書，就是在知識的海洋中遨游，可以從中吸取豐富的營養(yǎng)，正如莎士比亞說的：“書是全世界的營養(yǎng)品”。讀書給人以知識，給人以啟發(fā)，引導(dǎo)你走上成功的道路。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)你從狹的地方，駛向無限廣闊的大海。
歌德說過，“讀一本好書就是和高尚的人在談話?！边@句話說得沒錯(cuò)。讀歷史書，就是和革命老前輩在交流，做革命事業(yè)的接班人；讀科普書，就是在探索世界的奧秘，來等待我們的發(fā)現(xiàn)，解答多有謎題……讀書有苦有樂，苦的是，如果你看到一本好書時(shí)，你會想方設(shè)法地得到它；樂的是，你得到一本好書時(shí)，一種滿足感涌上心頭，難以言狀。但是，書仍然和我形影不離。成了一對好朋友。上回，經(jīng)過同學(xué)的推薦，我讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾的形象，坎坷的命運(yùn)。驚人的毅力，給了我極大的教育，照亮了我前進(jìn)的道路。使我明白到，怎樣去對待人生。怎樣生活，路該怎樣走。只要你愛讀書，就會很快地陶醉其中，形成了生活中一種必不可少的習(xí)慣。
中國的四大名著讓我陶醉其中：我佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，羨慕孫悟空的神通廣大，感嘆梁山好漢的英勇不屈，憐惜林黛玉的哀婉憂愁……外國名著亦給我人生啟迪：我被保爾鋼鐵般的意志震撼，被貝多芬的頑強(qiáng)不屈感染，被魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)折服……古今中外的名著，給我?guī)砹藷o窮的樂趣和人生啟迪，是一筆巨大的財(cái)富。
讀書樂趣去多篇四
在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
小時(shí)候，最愛讀的書莫過于那令人回味無窮的《三國演義》，每個(gè)廝殺的場面都描寫得淋漓盡致，讓我仿佛身臨其境。翻開《三國演義》我仿佛成了一個(gè)將軍，指揮著我的士兵攻城拔寨?！度龂萘x》里最令我欽佩的就是諸葛亮。諸葛亮神機(jī)妙算，敵人的每一步都在他的預(yù)料之中，每次諸葛亮的軍隊(duì)都是戰(zhàn)無不勝。讀書的時(shí)候，我便能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成為一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的將軍馳騁沙場，如諸葛亮運(yùn)籌帷幄。
漸漸長大了我不知不覺中喜歡上了冒險(xiǎn)類的書，《小虎隊(duì)》《哈利波特》《魯賓孫漂流記》……但我最喜歡的是《哈代兄弟》。波蘭跌宕，撲朔迷離，血案如山，驚心動(dòng)魄。每當(dāng)拿起這本書我就好像坐上了一輛云霄飛車，我的心一會兒好像要飛出來，一會兒心上仿佛有一塊石頭懸著十分緊張……又好像立即進(jìn)入了一個(gè)漆黑的世界，令人戰(zhàn)栗的'尖叫聲在里面回蕩，每前進(jìn)一步都好像離光明更遠(yuǎn)一些，沒有目標(biāo)，像徘徊在死亡的邊緣，恐懼充滿了我的大腦。讀書的時(shí)候，刺激、驚險(xiǎn)豐富了我的生活，生活不再淡然無味。
上六年級了，我迷戀上了《草房子》，一個(gè)個(gè)鮮活的人物撲進(jìn)我的眼底：不卑不亢的禿鶴、堅(jiān)強(qiáng)不屈的杜小康、執(zhí)著堅(jiān)守尊嚴(yán)的細(xì)馬……我通過讀書認(rèn)識了他們，一群不一般的孩子，他們是我的老師。禿鶴教會了我要利用自己的缺點(diǎn)，讓缺點(diǎn)成為優(yōu)點(diǎn)。杜小康的事例讓我明白人生會有挫折，會有遺憾，挫折并不可怕，可怕的是經(jīng)歷挫折以后無法站起，無法站起就沒有希望。細(xì)馬告訴我，人是無法操控天災(zāi)的，面對天災(zāi)，我們不能坐以待斃，失去親人后，我們要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會養(yǎng)活自己。讀書使我認(rèn)識了一位位特殊的老師，他們教會了我生活。
讀書給我?guī)砹撕芏嗪芏嗫鞓罚找绷饲椴?，豐富了課余生活，學(xué)到了更多的知識。
讀書樂趣去多篇五
夜，也許是上帝刻意安排的，總是那樣的靜謐，那樣的安詳，令人遐想。
每當(dāng)夜幕降臨，難改手不釋卷的習(xí)慣總會在臺燈下“與一位高尚的人交談”。夜深人靜，心靜如水的啃著一本書，簡直是一種享受，有時(shí)啞然失笑，有時(shí)澘然淚下。
書，帶著我逐漸邁入成熟之秋，體味人生豐富的滋味，一路同行，風(fēng)花雪月，它與我欣賞，喜怒哀樂，它與我分擔(dān)，共享。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的慈祥的老人，與我成為忘年之交，叫我著迷，讓我留戀。
童年的時(shí)候，我就結(jié)識了書，那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“秘密”：孔龍十分高大可怕。人是由猿變成的，遙遠(yuǎn)時(shí)代的人們鉆木取火，原來，世界這么奇妙，我覺得讀書讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬里長城，看到北極的冰川，看到月亮里的嫦娥，這個(gè)時(shí)期，我懂得的是童話里的道理，《丑小鴨》給了我自信與勇氣，《皇帝的新裝》告訴我要誠實(shí)無欺，《農(nóng)夫與蛇的故事》又教導(dǎo)我不要同情“落水狗，書，豐富了我的童年生活，教給我許多做染人的道理。
走近中學(xué)時(shí)代，我告別了童話，書，又帶我步入了文學(xué)的殿堂：孔子教我“溫故而知新”，的學(xué)習(xí)方法，范仲淹叫我“不以物喜，不以己悲”，李白激情豪邁帶我夢游天姥，岳飛讓我懂得了“精忠報(bào)國”的真諦。多讀一本書，就如同多打開一扇認(rèn)識世界的窗戶，書豐富我的知識，開拓了我的視野，凈化了我的靈魂。
如今，我擁有了更多的“良師益友”，感受那滿屋的書香，心中不禁充滿無限的歡樂。
每當(dāng)獨(dú)處書室，什么都可以想，不受塵囂喧擾，物我兩忘，且受用那好了。古人說：“讀萬卷書，行萬里路，布衣也可傲王侯?！泵慨?dāng)獨(dú)霸處書室，與“友人”交談的時(shí)候，你真的會有“糞土當(dāng)年萬戶侯”“古今多少事，都付笑談中”的感覺。我深信，橫貫人類歷史時(shí)空，永恒不變的是人類求真求善求美的生活美和人格美，而這些，你都可以從書中找到。
書山莽莽，情結(jié)于書，無怨無悔。
這就是“”，正所謂要學(xué)會“享受”。
讀書樂趣去多篇六
讀書不是枯燥的，書本里的知識豐富而有趣。當(dāng)自己讀完一篇文章或是一本書時(shí)，自己就 會感到又學(xué)會了很多東西。當(dāng)自己內(nèi)心很煩悶時(shí)，讀書可以讓自己把煩悶的心情化解到奇妙的方塊字里。讀書可以讓自己感到世界很美妙，會讓自己領(lǐng)悟到許多人生的哲理。
我自己喜歡看書，但看的'書多數(shù)是中國的古典名著。不要說那些書是看不懂的，多看多讀，不用你查字典就會明白的。中國的四大名著，《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》這些書也常見，婦孺皆知。這些書里的知識無窮無盡，有一句是可以來形容這些書：字字看來皆識血，十年辛苦不尋常。讀一本好書，相當(dāng)于讀這部書的作者的內(nèi)心世界。可以想到作者是怎樣的苦思冥想，嘔心瀝血些的一個(gè)詞語或一句話，這一本書包含了作者多少心血?。‰y道就不值得我們學(xué)習(xí)嗎？四大名著里的《紅樓夢》里面也有很多詩句，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，那就是：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！兜茏右?guī)》里面講了人首先要做的市井，如入則學(xué)：父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須靜聽 父母責(zé) 須順承。
書里面的一些東西是我們一生中重要的東西，一些人可能是應(yīng)為書本里面的道理而改邪歸正?？鬃硬皇钦f過這樣一句話嘛“溫故而知新，可以為師矣！”意思就是讓我們反反復(fù)復(fù)的讀這一本書。書讀百遍，其義自見。這也是我們讀書的意義啊！我是不知道其他人是怎么想，反正自己是愛古，惜古，讀古。古代的書籍，古代的詩詞。古代的一句話也能替代現(xiàn)在的一大串白話文。古代的書籍讀起來特別有意思。
讀書不是枯燥的，書本里的知識豐富而有趣。當(dāng)自己讀完一篇文章或是一本書時(shí)，自己就會感到又學(xué)會了很多東西。當(dāng)自己內(nèi)心很煩悶時(shí)，讀書可以讓自己把煩悶的心情化解到奇妙的方塊字里。讀書可以讓自己感到世界很美妙，會讓自己領(lǐng)悟到許多人生的哲理。
讀書不枯燥，至少這是我自己這樣認(rèn)為的，應(yīng)為我自己就是書本的受益者！
讀書樂趣去多篇七
我愛書，也愛讀書，我把讀書當(dāng)做生活中一種樂趣，只要有書我就開心，不管是什么書。在我的書房里放滿了各種各樣的書。
書雖然多，但沒有不適合小學(xué)生看的書，我認(rèn)為書也分兩種——好書和壞書。看一本好書能引人入勝，使人廢寢忘食，與其書融為一體，置身于書中的喜怒哀樂之中，達(dá)到忘我的境界。好書能使人增長知識，開拓視野，充實(shí)每一天。而一本壞書卻會在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑，一不留神，就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書，不知從什么時(shí)候開始，我就養(yǎng)成每天晚上都要看書的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益不淺，我的知識面比原來更廣了，好詞銀行也儲存了越來越多的詞語；寫作能力也越來越強(qiáng)了。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候。有一次，妹妹獨(dú)自在家，我和大人都出去了，回家一看，好多書都被妹妹撕破了，為此我?guī)滋於紱]有笑容。
讀書樂趣去多篇八
在童年的時(shí)光里，我就非常熱愛讀書，渴望讀書。我的讀書范圍很廣，《西游記》、《茶花女》、《百萬英鎊》、《草房子》、《小淘氣尼古拉》、《福爾摩斯探案全集》、《中華上下五千年》、《小英雄雨來》……我都看！一遍遍的讀書感受有所不同，書里的故事情節(jié)對你的“誘惑力”別提有多大了！
我的讀書時(shí)間一般是在馬桶上度過的。因此，想要舒舒服服地在那兒墩上一個(gè)小時(shí)，還是得冒風(fēng)險(xiǎn)的。如果被大人發(fā)現(xiàn)，那種令人難堪的滋味可就不好受嘍。
有一次，我正在練小提琴。突然，我的腦袋中閃過一個(gè)怪念頭：待會兒上廁所的時(shí)候，順便帶一本書看看，好享受享受。我邊想邊偷著樂，心里喜滋滋的，別提有多高興了。過了一會兒，我放下手中的琴，說道：“我去上個(gè)廁所噢！”，便躡手躡腳地走進(jìn)房間，找了一本書和一支筆，把它們夾在衣服里，靜悄悄地走進(jìn)廁所，取出《福爾摩斯探案全集》，小心翼翼地翻開書，如釋重負(fù)地松了口氣，臉上露出了掩飾不住的微笑。雖然這樣“偷偷地”還是頭一次，但是，我實(shí)在抵擋不住書籍對我的“誘惑力”！我拿起筆，把好詞好句劃下來，眼睛死死地盯著書本，仿佛它有著巨大的魔力，把我深深地吸引著。使我一會兒哈哈大笑，一會兒雙眉緊鎖，一會兒又露出憎恨之情。那些形象生動(dòng)的人物讓我忘記了時(shí)間，也忘記了自己。30分鐘過去了，從我耳邊漸漸傳來腳步聲，我急忙把書藏在衣服里?！皡纭?，緊接著傳來一陣開門聲。??！是爸爸，我的內(nèi)心緊張極了，心跳也加快了速度，臉上卻裝作若無其事的'樣子，雙手緊緊捂牢肚皮?！翱鞗_掉吧，都一個(gè)多小時(shí)了！”爸爸開口說道。我聽了，轉(zhuǎn)身按下按鈕。誰知，就在這一刻，那本厚厚的《福爾摩斯探案全集》順勢滑落到地上，發(fā)出“啪嗒”一聲響。我的心一震，臉“唰”的一下白起來，變得十分尷尬，仍就不敢正視他的眼睛，連腦袋也是空空的。他撿起書，嚴(yán)肅地走開了。我站在一旁不知所措。心想：被人發(fā)現(xiàn)的滋味真不好受。
這一次，我雖然嘗了一下被發(fā)現(xiàn)偷看書的滋味，但是，我永遠(yuǎn)也忘不了，讀書給我?guī)淼目鞓?，為我的生活增添了許多色彩。
讀書樂趣去多篇九
我非常愛看書，一有時(shí)間就捧著書看，簡直到了“走火入魔”的地步。
媽媽買的每一本書都讓我受益匪淺。《窗邊的小豆豆》--我為小豆豆的童真童趣感到快樂;《查理九世》--我為小隊(duì)員們感到慶幸、驚訝，慶幸他們躲過一次又一次的危險(xiǎn);驚訝他們那么小就能闖過那么多的難關(guān)，經(jīng)過重重考驗(yàn)，最終取得勝利。
書讓我深深得著了迷，書是我生活中必不可少的一樣物品。高爾基爺爺曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?，讀書就像是與一位品德高尚的人探索新的知識，發(fā)現(xiàn)并討論新的問題。
讀書樂趣去多篇十
其實(shí)，生活中的樂趣無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)樂趣，勤于觀察生活，樂于欣賞美好，并時(shí)常懷著一顆快樂的心，你就會發(fā)現(xiàn)生活中樂趣，從而對生活充滿了信心，學(xué)會享受生活的樂趣。就那讀書來說吧，只要你用心體會，你就會發(fā)現(xiàn)：原來，讀書也是一件快樂的事。
書籍中，有無窮的知識；書籍中，有奇幻的神話；書籍中，有醉人的美景……暢游書海，你會收獲知識，感受遠(yuǎn)古的神奇，領(lǐng)略美景，這都會成為我們讀書的樂趣。
走進(jìn)知識的海洋，你會感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學(xué)海中，你會收獲知識，從而認(rèn)識了五彩繽紛的世界，開闊了視野；在這無邊的學(xué)海中，你會明白道理，學(xué)會如何做人，如何做一個(gè)對國家、對社會有用的人。正是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”，所以你就要“活到老，學(xué)到老”，讓知識將自己充實(shí)；又是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”，所以在讀書的過程中，你就可以培養(yǎng)出一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。讀書為你帶來了知識，讓你懂得了道理，這就是讀書最大的樂趣。
走進(jìn)神話的世界，你會感受到遠(yuǎn)古時(shí)代的神奇。大家都知道，神話是遠(yuǎn)古的人類為一些解不開的現(xiàn)象，做出了很美麗的解釋。而在這些奇幻的神話中，無處不體現(xiàn)著古代人民的智慧與創(chuàng)造。并且透過神話幻想的折光，根據(jù)神話中人物的作為和斗爭，可以隱約看到當(dāng)時(shí)的人的.作為和斗爭，從而讓人們更好的了解遠(yuǎn)古。神話中那些神奇的幻想，生動(dòng)的語言，也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。
只要你用你的真心對待生活，你就會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。不要忘了“善于發(fā)現(xiàn)樂趣，勤于觀察生活，樂于欣賞美好，并時(shí)常懷著一顆快樂的心”，這樣你的生活就會從此樂趣無窮！
讀書樂趣去多篇十一
各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂的事情，大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
一本好書，能夠讓讀者身臨其境，充分體會書中的情節(jié)，跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無形的大手，引領(lǐng)我們在書的世界中遨游和飛翔。
讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書，無論情節(jié)、故事都很好，但是它不適合你，或者你讀起來不是那么身臨其境，那么最好就不要精讀，只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無意中看到的書，卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著，那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開闊我們的眼界，擴(kuò)大我們的知識面。而那些美文精選類的書，則可以陶冶我們的情操，讓我們變得有內(nèi)涵。
你會因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天，你會因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情，你會因?yàn)樗谝粓鰹?zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷，你會因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已，你更會因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動(dòng)……所有這一切，都是書給我們帶來的。
讀書樂趣去多篇十二
“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶侵R的源泉。”書像一位朋友，敞開心扉和我交談；書像一位學(xué)者，讓我能和古今中外的名人對話；書像一位飽經(jīng)滄桑的老人一樣，告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理。書，是我每天必補(bǔ)的精神食糧。書中的格言像一首首歌曲，時(shí)時(shí)縈繞在我的心中，時(shí)時(shí)在我的耳際回響。
——題記。
人非生而知之者，孰能無惑？書是讓我們進(jìn)步的捷徑。多讀書、讀好書、好讀書，也只有這些書，才能使我們的視野更加廣闊，知識更加豐富。
“三國風(fēng)流人物，還看今朝。”哦，就是那件事：我十分愛看關(guān)于歷史類的書籍，也可以說是我和歷史是結(jié)拜兄弟。放眼望去，書柜上全是歷史類的書，那一次，我正在看《三國演義》，趙子龍抱著劉備的兒子小阿斗，也就是后來蜀國的皇帝劉禪，在曹操率領(lǐng)的八十萬大軍里如入無人之境，他把前來抓他的人一波一波地通通撂倒。正看到關(guān)鍵地方時(shí)，媽媽的一句話把我嚇了一跳：“今天中午沒鹽了，快點(diǎn)出去買一袋鹽，不然中午的飯沒有鹽吃?！?BR> 我有氣無力地說：“知道了，先別著急，看完再去。”
媽媽似乎早已覺得我會這樣，于是，便大發(fā)雷霆，對我發(fā)動(dòng)獅子吼絕招：“快點(diǎn)，不去的話中午就別吃飯了，快點(diǎn)去買?！?BR> 無奈之下，我只好馬上動(dòng)身，走到新華書店門口時(shí)，我的腿就像灌了鉛似的不能挪移。最后，我沒有經(jīng)受住書店的誘惑，只身走了進(jìn)去，早已將買鹽的事情拋在了腦后。最后，我看了大半天的書，回到家時(shí)，不用說，肯定被臭罵了一頓。哎，都是書惹的禍。
啊，書，你真是讓我又愛又恨。但這也是。
讀書樂趣去多篇十三
書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基也曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睕]有了書，就好比一棵枯老的樹木，失去了生機(jī)。
讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦，只有發(fā)奮讀書，才能使自己的頭腦充實(shí)起來，才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場。人們常說：“十年寒窗苦讀”。讀書確實(shí)是很苦的，但如果你細(xì)細(xì)品讀，就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在書本的海洋里遨游，我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某本書中的情節(jié)和感受而爭得面紅耳赤。如果贏了，成功的喜悅讓我笑，輸了，我又收獲了一份經(jīng)驗(yàn)。
在書中我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，甚至瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
但讀書一定要注重方法，例如廣泛的閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學(xué)方面的書，也要讀社會科學(xué)方面的書，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛的閱讀，以博眾家之長，開拓思路。
其實(shí)讀書只要選對了方法，你就會享受讀書，喜歡讀書，并發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
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讀書樂趣去多篇十四
這是一個(gè)靜謐的夜.我倚在床頭，雙眼凝視著窗外，似乎很久沒有過這樣的感覺，最近的天氣總是陰雨連綿，就好像我的心情一樣，真不知這樣的平靜能維持多久，初三作文。
雨后的城市是寂靜的。我起身來到窗邊，遠(yuǎn)處的高樓矗立在那里。街上的行人漸漸變多，他們匆匆的步履與平靜的夜空很不和諧，夜晚是不適合人出行的。
我想打開窗戶，放進(jìn)來一些清新的空氣?？晌也蝗唐茐倪@種朦朧而清愁的意境。窗內(nèi)外是兩個(gè)世界，無論窗外的行人是怎樣的喧鬧，終究也只是窗內(nèi)的背景。我回到桌前，隨手翻開一本資料，重復(fù)起我往日的生活。家里是安靜的，安靜的生活總能讓我莫名的感動(dòng)。
我是一個(gè)穿梭于兩點(diǎn)之間的行人，每天做著同樣的事，看著同樣的人，但即使我早已厭倦了這樣的生活，我卻依舊保持一顆平靜的心，我平淡地看待周圍的人或事。同時(shí)，我也為自己創(chuàng)造了一個(gè)安靜的環(huán)境。我始終認(rèn)為，安靜的環(huán)境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢體會到它的樂趣。世界創(chuàng)造了我們，也同樣給了我們一個(gè)安靜的天地，只是不同的人會有不同的理解。現(xiàn)在的人喜歡追求時(shí)尚的都市氣息，而我獨(dú)愛安靜的生活。
夜深了，窗外的人多了起來，他們在享受都市的夜生活，而這些絲毫影響不了我所選擇的生活。
窗內(nèi)外終究是兩個(gè)世界，我喜歡安靜的生活。
本文選材獨(dú)辟蹊徑，透露出作者對安靜生活的獨(dú)愛。夜的寂靜，雨后城市的寂靜，室內(nèi)的寂靜……作者都有獨(dú)特的感悟與理解。閱讀本文，使人仿佛看到了一位學(xué)子正佇立在窗前靜靜地享受安靜的樂趣。正因?yàn)閮?nèi)心世界有深刻地體驗(yàn)，才會寫出清新自然的美文。這，或許也是這篇文章的成功之處。
“每一個(gè)生命都有它的價(jià)值，無論它有多么殘缺?！薄饶崴箍夏岬稀?BR> 生命是世間最美好的事物，沒有了生命一切都是縹緲的，所以，上帝使我們的生命只有一次。但是這唯一的缺憾，也是無法掩蓋生命那燦爛的光芒的，初中作文《初三作文》。他還是有太多的東西值得我們?nèi)テ肺叮ハ硎堋?BR> 首先，我們要享受生命的多彩。
雖然，我們在這世上僅僅生活了十幾年，剛剛是一個(gè)起點(diǎn)，但是我們已完全能夠感受到人生在世的豐富多彩。生命像一條彩虹，由七種不同的顏色構(gòu)成。紅、橙、黃、綠代表的是我們開心的日子，在這些日子里，生活將處處有陽光，整個(gè)世界在我們眼里都是絢麗多彩的、充滿憧憬的'。而青、藍(lán)、紫則代表著我們憂郁的日子，在這些日子里，天空會烏云密布、電閃雷鳴，運(yùn)氣不佳時(shí)，還會下起傾盆大雨。這時(shí)我們眼里的世界自然是昏暗無邊的，就像一臺黑白電視。但是，只有這七種顏色全部到齊彩虹才會更美麗，缺一不可！我們的生活也一樣，只有悲喜交加才會更加完美，才會構(gòu)成我們的七彩人生。
我們還要享受生命中的困難。
記得愛比克泰德說過：“只有困難才能使人顯出自己的本色?！辈诲e(cuò)，我們只有在接受困難、挑戰(zhàn)困難的時(shí)候才會真正的認(rèn)識自己。困難就像檸檬，當(dāng)我們咬下去時(shí)，那酸得足以讓人流酸水的味道會讓人毫不猶豫的將它吐掉。殊不知，這其中所含的維生素c可以維持人體正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強(qiáng)抵抗力。困難亦復(fù)如是，當(dāng)我們遇到它時(shí)，就把它當(dāng)作燙手山芋迫不及待的想將它扔出去。但是，困難的確是我們的好友，我們就是在它的伴隨與“細(xì)心照料”下才逐漸成長、成熟的，它就像我們通往成功之路所必需的一把手杖。所以，我們要感謝上帝送給我們的附屬品，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)生命中的困難，學(xué)會享受它。
……。
生命中有太多的樂趣要我們?nèi)ハ硎埽拖褚粭l蜿蜒盤旋在大江南北的大河，需要我們用一生的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)和享受它。
生命是艱難的，實(shí)干家們這么說。他們克服了太多的挫折和困難，才有今天的成功。
生命是寶貴的，醫(yī)生微笑著勸說。這一點(diǎn)，他們在和病魔的斗爭中證明了。
生命是幸福的，老師和藹地教導(dǎo)，望著自己用心血澆灌出來的幼苗，他欣慰地笑了。
生命是可悲可恥的，罪犯說完就沒了蹤影。
老者們嘆息：生命是漫長的，像嗚咽的泉水；兒童們叫喊：生命是多彩的，像美麗的虹橋。
艱難、寶貴、幸福、悲傷、羞愧、漫長、色彩，共同地匯合一處，這就是我們復(fù)雜而偉大的生命！
朋友，享受你的生命吧！
讀書樂趣去多篇十五
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇叫做《竊讀記》的文章，她講述了一個(gè)小女孩讀書艱苦的故事，這使我想起了自己讀書的故事。
我越看越入迷，津津有味的讀著，好似這是一根美味的棒棒糖一樣，越嚼越有味。書也是一樣，一本你喜歡的書就像是一座知識的海洋，讓我們一起去閱讀，我覺得讀書很快樂！
我覺得太多了，我以后要更加認(rèn)真地體會書中的樂趣。
讀書樂趣去多篇十六
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。在生活中，讀書是我最享受的時(shí)光，在書的海洋里漫游可以增長見識、學(xué)會做人的道理、了解歷史，今天我就來說一說。
在學(xué)校里，我還讀了《道德經(jīng)》，從《道德經(jīng)》中我明白了做人的道理，要兼愛平生，做人不能狂妄，要謙虛，對待別人要平等。這是我從《道德經(jīng)》中讀出的道理，也是我從書中獲得的樂趣。
我從《狼王夢》中知道了動(dòng)物世界生存的艱難和捕食者的殘酷。還知道了干什么事都要堅(jiān)持不懈，這樣才會成功，才能達(dá)到自己心中的目標(biāo)，每當(dāng)從書中獲得知識，我就會快樂起來。
讀書使人放松，使人愉悅。在煩惱的時(shí)候，讀書可以把煩惱一掃而光;在遇到困難時(shí)，讀書可以幫你找出困難大門的鑰匙，使你困難;在憤怒的時(shí)候，讀書可以讓您平靜，讓你深人思考;在成功時(shí)，讀書可以讓你不驕不躁，保持成功。
有很多，我希望大家多讀書，讀好書，好讀書，也體會體會。
讀書樂趣去多篇十七
記得高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。朋友，你們喜歡讀書嗎？我可是已經(jīng)把書籍當(dāng)作朋友了，每一本精美的書籍都會成為我的好朋友。它帶著我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外，使我學(xué)到了許許多的知識，明白了許多做人的道理。這不，這兩天我又交上了一個(gè)好朋友，雖然我認(rèn)識它沒幾天，但是我已經(jīng)被里面的故事內(nèi)容所深深地打動(dòng)，它就是——《感思，我們要行動(dòng)》。
自從得到這本書后，我每天放學(xué)回家做完作業(yè)，晚上就會抽出一點(diǎn)時(shí)間來看這本書。每次我總會被里面的內(nèi)容所感動(dòng)，每個(gè)故事讓我再三閱讀，讓我知道了一個(gè)人要感思，每一個(gè)對自己有幫助的人，學(xué)會知恩圖報(bào)。
星期六下午，我在家里又認(rèn)真地閱讀我的好朋友。到了三點(diǎn)多，天開始下起雨來，剛開始還很小，慢慢地就下大了，我趕緊把陽臺上的窗戶都關(guān)好。這時(shí)我心想媽媽中午出門的時(shí)候沒帶傘，那下班回來不是要淋雨了嗎？我該不該去送傘呀？我轉(zhuǎn)念又一想：媽媽工作地方離家不遠(yuǎn)，再說媽媽是大人了，應(yīng)該自己會想辦法，想到這，我繼續(xù)看我的書。這時(shí)我看到了《頭頂有把傘》這個(gè)小故事，里面的主人公陳小雨放學(xué)的時(shí)候碰到下雨，她明知道媽媽工作臺很忙沒有空給她送傘。雖然她的書包里有一把折疊的雨傘，但是看到了別的同學(xué)都有父母來送傘，怒仍然期盼母親送來的雨傘?？吹竭@里，我不禁想起我上小學(xué)一、二年級的時(shí)候，每逢下雨天，媽媽都會帶著雨傘出現(xiàn)在校門口，為我來送傘。我現(xiàn)在四年級當(dāng)然不用媽媽送傘了，想到這里看著外面下著的大雨，我覺得自己應(yīng)該去給媽媽送傘。于是我拿著傘，送到了媽媽的廠里。媽媽見了直夸我：“佳杰，今天這么聰明給媽媽來送傘，是怎么想到的呀？”我神秘地笑著說：“是我的好朋友告訴我的呀！”
書，它就是我的一位好朋友，它隨時(shí)隨地引導(dǎo)我，幫助我。從書中，我能學(xué)到許許多多的知識，理解到無窮無盡的人生哲理。書，給于我們的不上是一次品讀精美文章的機(jī)會，還給了我，做人的道理。有書的生活真好！我喜歡與好書交朋友。