轉培訓計劃(模板14篇)

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    計劃是為了更好地組織時間和資源,達到既定的目標而進行的安排和規(guī)劃。計劃要考慮到時間、資源和能力等方面的限制和實際情況。在制定計劃時,大家可以看看以下的一些成功經驗,或許會給你一些啟示。
    轉培訓計劃篇一
    現(xiàn)代倉儲客戶關系管理的核心思想就是以客戶為中心。其宗旨就是改善企業(yè)與客戶之間的關系,使客戶時時感覺到倉儲企業(yè)的存在,倉儲企業(yè)隨時了解到客戶的變化。內視型的管理模式已不能適應激烈的競爭,面向外部世界的客戶關系管理才能使倉儲企業(yè)全面掌握其外部的客戶。利用現(xiàn)代倉儲客戶關系管理系統(tǒng),倉儲企業(yè)能搜集、追蹤和分析每一個客戶的信息,從而知道他們是誰,需要什幺,并把客戶想要的商品送到他們手中。
    通過與客戶的“接觸”,搜集客戶的意見、建議和要求,通過控制分析,提供完善的個性化服務,協(xié)助客戶完成他們的工作和滿足他們的要求?,F(xiàn)代倉儲客戶關系管理要求企業(yè)從傳統(tǒng)的“以商品為中心”的經營理念中解放出來,確立“以客戶為中心”的倉儲企業(yè)運作模式,通過管理與客戶間的互動,使倉儲企業(yè)與客戶的關系更為融洽,從而提高客戶的忠誠度,為倉儲企業(yè)帶來豐厚的利潤和上升空間。
    作為一個倉儲企業(yè),在當今激烈的競爭環(huán)境中,只埋頭于內部已經遠遠不足了,企業(yè)需要把精力轉向企業(yè)外部也就是客戶的身上。企業(yè)的客服中心將不能再只作為一個處理客戶投訴的部門,它要成為企業(yè)新的贏利點。利用客戶關系管理為企業(yè)贏得客戶的忠誠度與信任度。
    客戶關系管理(customer relationship management, crm)是一個不斷加強與顧客交流,不斷了解顧客需求,并不斷對產品及服務進行改進和提高以滿足顧客的需求的連續(xù)的過程。其內含是企業(yè)利用信息技(it)術和互聯(lián)網技術實現(xiàn)對客戶的整合營銷,是以客戶為核心的企業(yè)營銷的技術實現(xiàn)和管理實現(xiàn)??蛻絷P系管理注重的是與客戶的交流,企業(yè)的經營是以客戶為中心,而不是傳統(tǒng)的以產品或以市場為中心。為方便與客戶的溝通,客戶關系管理可以為客戶提供多種交流的渠道。
    實施客戶關系管理在提高企業(yè)管理水平和競爭力方面有如下作用:
    一是良好的客戶關系管理可以使企業(yè)獲得強大的競爭優(yōu)勢,在同樣的銷售成本下可以保持較高的市場占有率,企業(yè)的交易成本逐漸降低,獲得成本上的領先優(yōu)勢。
    二是通過客戶資源管理,可以對客戶信息進行全面整合,實現(xiàn)信息充分共享,保證為客戶提供更為快捷與周到的服務;優(yōu)化企業(yè)的業(yè)務流程,把“為客戶解決需求”的理念貫徹到企業(yè)的所有環(huán)節(jié)中。
    三是客戶關系管理創(chuàng)造的資源對公司發(fā)展有彌補作用。對于企業(yè)來講,構成分銷渠道的大客戶企業(yè)都有自己的經營目標、方針政策和發(fā)展戰(zhàn)略,贏得這些成員的大力配合,并確保它們的行為促成公司的發(fā)展,可以使公司獲得協(xié)同效應。
    四是可以從客戶那里得到更多有關競爭對手的情況,據(jù)此合理地定位本企業(yè)的產品,從而建立起自己的競爭優(yōu)勢。
    針對倉儲企業(yè)的客戶關系管理我所提出的方案包括四個平臺與四個原則。
    四個平臺即客戶中心、客戶管理、短信平臺、服務知識庫
    客戶中心:與客戶溝通交流的平臺。它的服務對象包括所有的客戶(新接到客戶、尚未成交客戶、已成交客戶)。
    新接到客戶:
    1、首先需在來訪登記本上詳細記錄登記本上的內容,方便錄入電子版來訪登記。
    2、送走客戶后要第一時間把該客戶情況記錄在自己的見客登記本上,記錄內容包括(姓名、來訪日期、聯(lián)系電話、外貌特征、工作單位、家庭住址、購買意向、到訪情況等)要求越詳細越好。
    尚未成交客戶:
    1至少每星期一次與客戶保持聯(lián)絡,每逢節(jié)假日發(fā)送祝福短信。與客戶聯(lián)絡和發(fā)送短信要及時記錄在見客登記本上。每周或每兩周檢查一次。
    2在回訪過程中,根據(jù)不同階段節(jié)點需要向客戶傳達工作內容,在溝通的過程中,切實了解客戶的需求,利用新節(jié)點的契機,邀請客戶再次到訪,根據(jù)其要求做出最好的答復。
    3來訪過的客戶再次到訪非常重要,待客戶離開后,要及時在見客登記本上記錄本次到訪情況。
    4在與客戶交流的過程中,根據(jù)感情的逐步加深,及時在客戶身上挖掘新的客戶資源。
    已成交客戶:
    1準時提醒客戶簽約的日期及所需要提供的材料。耐心解決客戶合同、錢款、提供材料的疑問。陪同輔佐客戶進行后期的簽訂過程。
    2每個月一次與客戶保持緊密聯(lián)系,繼續(xù)挖掘新的客戶資源。
    客戶管理:實現(xiàn)無紙辦公,可將零散的客戶進行集中管理,長期保存,查找方便支持精確和模糊查找。讓您的工作更輕松不會漏掉任何一個重要客戶的跟蹤,客戶的生日提醒會提前讓您知道客戶的生日,定時發(fā)送短信給客戶一個意外的驚喜,加強客情服務。電話回訪提醒,設定客戶電話回訪時間,系統(tǒng)自動提醒。保留電話回訪記錄,方便客戶跟蹤。
    短信平臺:群發(fā)短信功能,短信用于加強與客戶之間的溝通與互動,同時也是最省錢的一個營銷工具??啥〞r發(fā)送短信,單個發(fā)或群發(fā)。接收短信的功能可以幫您快速的處理客戶資料。
    服務知識庫:幫助用戶規(guī)范的回答客戶的問題,讓客戶覺得這是一個專業(yè)的客服,提升企業(yè)在客戶心中的形象。在處理過程中,可以將典型案例添加到知識庫中;也可以在處理過程中實時查詢相關主題,找到某些問題的處理方法,提升處理效率。
    四個原則即主動性原則、情感性原則、互惠性原則、個性化原則
    一)主動性原則
    二)情感性原則
    融洽倉儲企業(yè)和與客戶之間關系是現(xiàn)代倉儲客戶關系管理的行為機制,是一種管理行為。但不意味著這種管理行為是冷冰冰的,沒有人與人之間的情感交流。而恰恰相反,在與客戶之間關系的協(xié)調中除了原則性的矛盾難以溝通外,其它矛盾都是可以通過相互之間的理解和包容得到解決的。而這種理解和包容的基礎就是感情上的交流和認同。所以在日常商務活動中要注意培養(yǎng)雙方的情感,要在尊重客戶的同時注重自身的商務職業(yè)道德,從而提高企業(yè)與客戶之間的"親和力"。
    三)互惠性原則
    通過現(xiàn)代倉儲客戶關系管理的實施,不僅要使倉儲能夠從中獲得利益,同時使客戶也能夠獲得一定利益。互惠性原則是現(xiàn)代倉儲客戶關系管理活動的基本原則,也是商務活動生存和發(fā)展的基本原則。遵循互惠性原則必須做好兩方面工作:第一,必須以客戶為中心,保護客戶的利益;第二,必須注重企業(yè)的公眾形象,時時按照公眾需求予以調整,得到公眾的信任和支持,從而擁有企業(yè)的長遠利益。反之,為了追求企業(yè)利益不惜損害公眾利益,是急功近利的短期行為,到頭來必然會失去公眾的信任和支持,致使企業(yè)的利益最終喪失殆盡,這是現(xiàn)代倉儲客戶關系管理之大忌。
    四)個性化原則
    個性化原則是指與客戶交流溝通的方法應力求獨辟蹊徑,不落俗套,給人以新鮮的感覺,以適應倉儲企業(yè)所面對的復雜而多變的社會環(huán)境。由于每個企業(yè)的經營活動內容以及客觀條件不同,則采取的交流溝通方法也不同。所以,面對不同的客戶和不同的客戶需求,采取適宜的、具有獨特個性魅力的交流溝通方法,使客戶耳目一新而樂于與之交流溝通。從而吸引更多的客戶,維持客戶對企業(yè)的偏愛。
    轉培訓計劃篇二
    今年的教師培訓將圍繞繼續(xù)教育的內容,結合幼兒園教育教學的需要開展各種形式的培訓和學習,并通過各種活動,在教學實踐中提高教師的工作能力和工作水平。
    主要通過理論學習、自學和教學實踐及考核以及經驗交流等形式,學習《幼兒園教育指導綱要》、蒙特梭利教育理論及教學模式、教育改革與教學實踐的經驗與體會、現(xiàn)代化信息教育技術在幼兒園的運用等。在教師在崗培訓的過程中,我們將通過每周周四下午的時間進行集體的業(yè)務學習,每周二的下午進行平行班的集體備課,每周每位教師寫一篇讀書筆記等多種途徑,通過考核、跟蹤檢查、實踐操作等多種形式對教師的學習提高情況進行驗收。
    在本學期里,我們將結合清明節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的活動,豐富幼兒的生活,并使每個孩子健康成長。一是結合清明節(jié)以班級為單位開展傳統(tǒng)教育活動周活動,二是結合兒童節(jié)開展書畫大賽評選、三小活動驗收、幼兒朗誦比賽等活動;三是結合參加"雙優(yōu)"單位評選開展教學活動研討;四是參加省里組織的教學素材創(chuàng)編、收集活動;通過活動的開展更全面地落實《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒身心健康發(fā)展。
    在本學期里,我們將強化教育教學的常規(guī)管理,保證教學常規(guī)的落實和規(guī)范,做到備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課、組織好每一天的活動,保證每個孩子的健康發(fā)展。為保證教學常規(guī)的落實,首先要進行常規(guī)落實的督促和檢查工作,從作息時間的執(zhí)行入手,進而進一步的規(guī)范和落實。使得幼兒常規(guī)在半個月內形成習慣化、規(guī)范化、制度化、規(guī)律化。其次我們還將加強對常規(guī)落實的跟蹤檢查,并與教師的日常考核結合起來,通過對常規(guī)的檢查情況,達到進一步規(guī)范常規(guī),自覺執(zhí)行常規(guī)的目的。再次就是將常規(guī)工作細化,責任明確、任務清楚,保證每項工作的落實。具體包括:每位教師每周完成三篇日記、提前一周完成教案、每天寫一個溫馨提示(由上午班教師完成)每周教幼兒一首古詩詞(由下午班教師完成)每兩周教幼兒學一個手指操(由組員完成)每周一8:30前公布本周教學活動安排(由班組長負責)每周進行一次安全教育(由下午班教師負責)每半個月出一期家教宣傳(上半月組長,下半月組員)每周小班更換一次幼兒作品展的內容,中班兩次以上,大班三次以上,每月組織一次班級的集體生日活動,由班組長負責。
    今年的考核工作,我們將在過去考核的基礎上,更細致、更嚴謹??己藘热莅ū韭毠ぷ骺己?、家長工作考核、安全工作考核、出勤和出勤率情況考核、參加教科研及市區(qū)活動情況考核、師德工作考核等幾方面??己朔椒ǎ阂皇歉櫃z查。把每日的常規(guī)工作做檢查的重點。二是集中考核。每月一考核、一匯總、一公布。
    具體時間安排:
    四月份:傳統(tǒng)教育活動周、做好"雙優(yōu)單位"評選的申報及準備工作。英語教學活動研討。
    五月份:六一活動周、迎接區(qū)"雙優(yōu)單位"檢查、收集幼兒美工作品參加區(qū)的評選活動。
    六月份:三項活動驗收。
    七月份:學前班畢業(yè)典禮。
    九月份:愛國教育活動周。建園以來教育教學成果匯報及親子活動
    十月份:省編教材的教學素材收集與整理。
    十一月份:繼續(xù)教育學習培訓。教師業(yè)務能手大賽
    十二月份:新年活動周。
    以上這些活動安排是我們對新學期工作的設想,在實施的過程中可能還要進行必要的調整。
    我們將根據(jù)各項活動的要求做出具體的安排。
    轉培訓計劃篇三
    本學期我們校課改工作的指導思想是領會上級教育部門會議精神,服從學區(qū)統(tǒng)一安排,以新課改實驗為契機,以深化課堂教學改革穩(wěn)步提高教育教學質量為重心,落實“教師為先導,學生為主體,訓練為主線,思維為中心,能力為目標”的教學思想,以改革課堂教學為主攻方向,堅持教育為經濟建設和社會發(fā)展服務,為人民服務的方向。堅持學校教育以學生為本,以生生發(fā)展,生生成才為宗旨,促使校本教研工作全面進步。為此,本學期我們將做好以下六個方面的工作。
    理論學習是教師更新教育觀念、樹立服務意識、汲取先進教學方法的有效途徑。因此,本學期我校將把強化理論學習作為提高教師素質的首要任務來抓。
    教育是一種以教師為主導,學生為主體的雙邊社會活動。在教學過程中,教師如何教,教什么,直接影響著學生的發(fā)展情況。只有教師樹立正確的教育觀念,才能將素質教育真正落實。
    教育是為社會服務的,既要培養(yǎng)學生的文化素質,又要使學生身心健康,就必須有求真務實的教學態(tài)度,教師也需具備較高的教學能力,才能使學生獲得豐富的知識。教師應改變教學方法,把素質教育思想滲透到教學的各個環(huán)節(jié)。
    基礎教育課程改革是一次教育觀念的大變革,每一個教師應當把教書育人作為自己的神圣職責和應盡義務,堅持育人為本的教育理念,放下師道尊嚴的架子,與學生建立民主、平等、和諧的師生關系,把微笑、贊美、合作、互助、競爭帶進課堂,使教師成為學生健康成長的良師益友,使課堂成為學生獲取知識增進機能的天地。
    教師要切實轉變教學觀念,轉變教學方式和教學行為,把自主、合作、探究、創(chuàng)新的學習方式真正體現(xiàn)在教學過程中,繼續(xù)推廣使用“啟發(fā)式教學”、“討論合作學習”等教學方法,全面提高課堂教學效益。
    1、大力改進教學管理方法,以防止學校教學統(tǒng)一管理影響教學改革實驗工作。為課改工作大開綠燈。成立課改小組,對課改實驗班的教育教學工作進行單獨管理,以保證課改實驗工作順利進行。
    2、要注重對試驗過程的管理,一要保證按計劃開齊開足試驗課程。二要支持教師在備課、作業(yè)批改、輔導以及課堂教學等方面大膽創(chuàng)新,積極探索。三要搞好課改檔案建設,如試驗計劃、論文、課件制作、成長記錄袋等。
    3、以上公開課(本學期開展兩次或兩次以上公開課活動)聽課、課例分析討論、案例分析討論、提問、辯論等方式,加大教師間的交流與合作,讓教師互相取人之長,補已之短。
    4、重視教學心得和教學經驗的總結與交流。本學期計劃每兩周進行一次教學交流活動,以推廣教學和課改成果。
    2、繼續(xù)和涌泉小學進行互動學習,開展集體備課,案例評析、疑難排查,心得交流活動。
    3、按教材單元撰寫課后反思,增強反思針對性,在實踐中反思,反思中進步。
    轉培訓計劃篇四
    新學期我校將繼續(xù)認真貫徹和執(zhí)行教育局的有關文件和精神,學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以新課程改革為主題進一步深化繼續(xù)教育工作,加大教師繼續(xù)教育的培訓力度,給教師提供廣闊的空間和充足的時間進行學習和實踐,建設具有全新理念的教師隊伍。樹立科學、嚴謹、務實的教育理念,把學校打造成新香坊一流的品牌學校。
    堅持每周一、周二的學習培訓。本學期繼續(xù)堅持每周一、周二上午第一節(jié)課科任教師有主題的學習。周五下午一節(jié)課,德育的班主任培訓;第二節(jié)課,單周微機培訓,雙周科研方面的培訓;每周三下午,隔周教師參加區(qū)進修集體教研,隔周教師在學校進行繼續(xù)教育培訓。(內容包括:聽專家講座、聽優(yōu)秀教師的錄象課、聽專題報告寫感想等)
    加強教師微機水平:我校大部分教師已通過計算機中級水平考試,部分老師已經參加了計算機高級水平考試,但是有很多教師的計算機實際操作水平并不高,所以本學期重要工作就是切實地進行教師計算機操作能力的提高培訓工作,這是我校進行信息化管理的一個重要工作環(huán)節(jié)。培訓目標:教師能夠獨立制作多媒體教學課件。內容:系統(tǒng)講授powerpoint軟件的使用。考核形式:每位教師獨立制作一個教學課件,考核結果跟教師考核掛鉤。
    1、繼續(xù)開展常規(guī)校本培訓活動;
    2、請區(qū)進修學校教研員楊修寶老師到校進行以《精細備課》主題講座;
    3、為深入挖掘教材,精確把握重、難點,達到最優(yōu)化的備課效果,本學期進行學年、學科個人備課展示活動,以提高課堂教學效率。
    4、為全面貫徹和實施素質教育,我校將以《明確工作目標 規(guī)范教師行為》為主題,組織教師進行學習和討論,評先進、樹典型,推動我校師德師風建設更上一個臺階。
    5、配合市、區(qū)教育局做好市級骨干教師的評選工作;
    6、配合教學組織教師參加各級教學大講賽,進行崗位大練兵活動;
    7、對教師進行各學科的基本功訓練;
    9、對全體教師進行個人素養(yǎng)提升的培訓;
    10、全體教師進行教育有效性的策略研究;
    11、讓教師在實際教育教學中積累經驗,學期末上交一篇論文;
    12、教師總結20xx年一年在教育、教學中的成果,制作個人寫真集。
    九月份:1、常規(guī)培訓
    2、《精細備課》主題講座,
    3、開展《明確工作目標 規(guī)范教師行為》活動,組織教師進行學習和討論,評先進、樹典型,推動我校師德師風建設更上一個臺階。
    4、聽常態(tài)課
    5、校內個人備課展示:為深入挖掘教材,精確把握重、難點,達到最優(yōu)化的備課效果,本學期進行學年、學科個人備課展示活動,以提高課堂教學效率。
    十月份:1、常規(guī)培訓
    2、對教師進行微機培訓:為提高教師微機方面的專業(yè)技能,本學期將組織全體班主任教師進行powerpoint軟件的使用的培訓。
    3、督促教師按時參加各類培訓。
    4、聽常態(tài)課。
    5、組織教師參加各級各類賽課:如參加區(qū)“卓越杯”教學大獎賽等。
    6、教師基本功的訓練
    十一月份:1、常規(guī)培訓
    2、配合區(qū)教育局做好市級骨干的評定工作
    3、聽常態(tài)課
    4、微機培訓驗收:每人再規(guī)定時間內,結合本學期教材就一節(jié)課內容獨立制成powerpoint,然后進行展示。
    5、教師基本功的訓練
    十二月份:
    1、常規(guī)培訓
    2、校內教師做復習觀摩課:各學科選出一名教師進行課堂教學展示。
    3、聽復習課。
    一月份:1、做好總結工作
    2、教師每人交一篇有價值的論文
    3、教師每人出一本《個人寫真集》
    轉培訓計劃篇五
    為大力培養(yǎng)少先隊大隊干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)和鞏固少先隊員的自主意識、參與意識、服務意識和組織意識,更好地發(fā)揮少先隊干部在少先隊活動中的重要作用,提高隊干部的工作能力,使隊干部成為輔導員的好助手,其他同學行為規(guī)范學習的榜樣,學校少先隊將開展少先隊干部培訓。
    少先隊干部。
    隊干部技能培訓、活動設計、隊會策劃、主持等。
    第九周周二、三、四下午2:30——4:30。
    校內。
    主講。
    主題。
    星期二。
    葉主任。
    少先隊的基礎知識;
    如果做一名合格的隊干部。
    星期三。
    檢察院法制副校長、消防官兵、公安干警等。
    心理教育、消防教育、國防教育、法制教育。
    星期四。
    校領導。
    待定。
    1、各中隊輔導員通知相關隊干準時到場參加培訓,并做好記錄。
    2、參加培訓的隊干要帶筆記本。
    轉培訓計劃篇六
    培訓班級分為兒童畫班,線描班,素描班等班級,每班計劃招生40人左右。認真搞好班務管理和安全工作。并根據(jù)每個年級學生的知識結構和校外教育特點編寫教材、教案,力爭讓每個孩子都得到不同程度的提高和發(fā)展。為此,特擬定以下計劃。
    根據(jù)校外美術教育的特點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,使他們具有初步的繪畫技能和創(chuàng)作能力,并從中受到思想品德和美育啟蒙教育,促進學生的全面以展。
    1、能夠準確、熟練地掌握基本繪畫技巧
    2、能夠準確、熟練地掌握美術創(chuàng)作的基本要領、方法和技能技巧。
    3、在培訓中滲透人文教育,做人做事的教育,人生理念的教育,讓學生熱愛家鄉(xiāng),愛護環(huán)境。
    4、搞好美術欣賞與創(chuàng)作的基礎培訓。
    5、會欣賞不同類型、不同風格的美術作品,并能再此基礎上掌握一定創(chuàng)作方式和方法。
    根據(jù)校外美術教育的要求和新課標對各年段的教學目標,每個年級有18階段性知識點,分為三期訓練。
    每年的暑期為第一學期,訓練7個知識點,重在講解和積累美術欣賞與創(chuàng)作的基礎知識,初步掌握基本繪畫方法和技巧語言。
    每年的秋季為第二學期,訓練6個知識點,重在訓練不同美術作品的欣賞方法,從中感悟美術創(chuàng)作的基本方法。
    每年的春季為第三學期,訓練5個知識點,重在訓練美術作品的創(chuàng)作,掌握創(chuàng)作方法和技巧語言,并在老師的指導進行完整的繪畫創(chuàng)作,讓更多學生的參加各級各類繪畫活動和比賽。
    轉培訓計劃篇七
    根據(jù)上級計生部門的文件要求,為充分調動群眾參與、關心和支持人口計生工作積極性,進一步完善“村(居)為主”工作機制,推動計劃生育村民自治健康發(fā)展。經村兩委研究決定,決定在全村開展誠信計生工作,特制定如下實施方案:
    以實踐科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立以人為本、以誠為先的理念,積極探索人口計生工作思路和方法的根本轉變,建立政府誠信、群眾守信、村民互信的“雙向承諾,充分自愿,依法自治”的誠信計生模式,實現(xiàn)“干部解壓,群眾方便,效率提升”的工作目標。
    對本村未滿49周歲的孕環(huán)檢對象子女年滿16周歲且未婚的家庭實行誠信合同管理,分類指導,全程服務,注重早孕發(fā)現(xiàn)和控制早婚早育,突出孕環(huán)情監(jiān)測制度改革和工作效率提升。一是對40周歲以上的育齡婦女,一年至少參加一次生殖健康檢查;二是對40周歲以下領取獨生子女父母光榮證的,一年參加兩次孕環(huán)檢檢查;三是對新婚未育、準生二孩對象和不符合加入誠信小組條件的孕環(huán)檢對象以月訪視為主,重點對象隨時監(jiān)測;四是對流動人口孕環(huán)檢對象除按以上規(guī)定分類管理外,還另外加簽流動人口合同,每年每季度自覺寄回孕檢反饋單,或每年兩節(jié)或因事、農忙等情況返回時應主動與鎮(zhèn)村聯(lián)系一次。到鎮(zhèn)服務所做返鄉(xiāng)檢查。
    1、雙向承諾。鎮(zhèn)計生辦和村民委員會參加誠信計生的家庭承諾依法兌現(xiàn)實行計劃生育的相關權利;誠信計生戶向鎮(zhèn)居承諾自覺按政策生育,落實避孕節(jié)育措施,不違反誠信合同規(guī)定。
    2、充分自愿。符合條件的群眾在互相信任、自愿的前提下,本著居住相近、便于管理的原則,組建由10—15人的誠信計生小組,民主推選產生誠信小組長。誠信計生小組成員必須經本人申請,小組成員評議同意、村委會批準后,才可作為誠信計生戶。凡誠信計生戶都要簽訂《新江村村民誠信承諾協(xié)議》(以下簡稱《誠信協(xié)議》)。流動人口相對集中且有固定工作場所,相互之間經常聯(lián)系的也可自愿組成計信計生小組,并形成自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督的運行機制。
    1、成立組織。成立以支部書記為組長,村兩委全體成員、計生協(xié)理事、計生專干為成員的。
    誠信計生工作領導組,計生專干負責誠信計生工作的具體實施。
    2、召開會議。開好村計生協(xié)理事和村民代表會議,學習《計劃生育合同》、《村實施計劃》、《誠信承諾協(xié)議》,并討論通過《新江村誠信計生獎勵優(yōu)惠待遇》,進一步修改計劃生育村規(guī)民約。
    3、推薦組長。深入到居民小組召開群眾座談會,宣傳好開展誠信計生的目的、意義和主要內容,讓廣大群眾明白并積極主動自愿參加誠信小組,填寫誠信計生戶申請表,簽訂《計生合同》。召開誠信小組成員會議,民主推選產生誠信計生小組長。
    4、開展評議。村民委員會建立健全相關制度,建立誠信計生檔案,穩(wěn)步推進誠信計生工作。村計生協(xié)會組織會員開展評議活動,對村誠信計生工作開展情況實行年度評議,監(jiān)督村委會承諾是否履行,監(jiān)督群眾是否履行《村規(guī)民約》和《誠信協(xié)議》,確保誠信計生落到實處。
    轉培訓計劃篇八
    緊緊圍繞中央及省、市、縣加快推進依法行政的要求,進一步強化對我局城鄉(xiāng)規(guī)劃建設執(zhí)法隊伍法律法規(guī)培訓力度。通過學習培訓,使執(zhí)法隊員在不斷提高思想政治素養(yǎng)的同時,準確理解相關法律條文,切實把握其精神實質,夯實執(zhí)法工作基礎,增強執(zhí)法人員的綜合素質,提高行政執(zhí)法效能,提升城鄉(xiāng)規(guī)劃建設執(zhí)法形象。努力建設一支公正、廉潔、高效、文明的城鄉(xiāng)規(guī)劃建設執(zhí)法隊伍。推進我局城鄉(xiāng)規(guī)劃建設執(zhí)法工作邁上新的臺階,實現(xiàn)新的跨越。
    城鄉(xiāng)規(guī)劃建設執(zhí)法局全體干部職工。
    (一)局機關每季度組織一次集中學習培訓,時間安排在每季度首、尾月的下旬。
    (二)各執(zhí)法大隊每月應組織一次集中學習(學習培訓內容報政策法規(guī)股審核),時間由各大隊自行安排,可以采取以會代訓的形式進行學習培訓。
    (一)局機關學習培訓地點統(tǒng)一安排在局一會議室。
    (二)各大隊組織的集中學習地點由各大隊自行負責安排。
    培訓主要分為素質能力培訓、重點選項城鄉(xiāng)規(guī)劃建設主要法律法規(guī)知識培訓。主要培訓內容包括以下三個方面:
    1、專業(yè)法律知識。主要包括執(zhí)法人員必須掌握的行政處罰、行政復議、行政訴訟,城鄉(xiāng)規(guī)劃建設適用法律、法規(guī)、規(guī)章知識。
    2、業(yè)務技能知識。以住建部建設行政處罰程序暫行規(guī)定、省總隊建設監(jiān)察執(zhí)法文書示范文本為主要內容。
    1、局行政領導負責組織城鄉(xiāng)規(guī)劃建設法律法規(guī)知識培訓。
    2、局政策法規(guī)股負責牽頭組織培訓。
    (一)以集中授課培訓為主。
    1、集中學習相關法律法規(guī)。
    2、行政執(zhí)法案例交流、執(zhí)法文書點評、案例分析討論。
    (二)組織局機關執(zhí)法人員參加省、市春冬兩季組織的業(yè)務學習培訓。
    (三)組織局機關中層以上干部輪流參加住建部組織的學習培訓。
    (一)不斷推進城鄉(xiāng)規(guī)劃建設法制教育深入開展,實現(xiàn)法律法規(guī)培訓規(guī)范化、制度化,正?;?,使執(zhí)法人員法律知識、業(yè)務能力、執(zhí)法效能進一步提高,法治理念、服務意識、履責能力進一步增強,城鄉(xiāng)規(guī)劃建設行政執(zhí)法做到公正、規(guī)范、文明。
    (二)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設行政執(zhí)法人員全年法律法規(guī)及業(yè)務學習培訓不少于36課時(局機關8課時,大隊28課時),每課時40分鐘,(包括講座、案件研討和集中培訓時間)。所有執(zhí)法人員自學時間不得少于48課時(每星期1課時),定期檢查學習筆記,積極鼓勵行政執(zhí)法人員參加法律專業(yè)學歷教育,不斷提高執(zhí)法人員綜合素質,進一步規(guī)范執(zhí)法行為,全體執(zhí)法人員培訓覆蓋率達100%。
    (一)加強領導,統(tǒng)一認識。
    提高城鄉(xiāng)規(guī)劃建設行政執(zhí)法人員的法律知識水平,是行政執(zhí)法隊伍內強素質的有力手段。局機關成立執(zhí)法培訓領導小組,由局黨組書記、局長任組長,副局長,紀檢組長,黨組成員副組長,各股、室、大隊長為成員,政策法規(guī)股具體安排實施。下設辦公室于政策法規(guī)股,由政策法規(guī)股長兼任辦公室主任,局辦公室協(xié)助培訓工作事宜。各股、室、隊要統(tǒng)一思想,充分發(fā)動,提高職工對開展學習培訓活動重要性的認識,切實增強參加學習培訓的主動性和積極性。
    (二)抓好落實,確保效果。
    各股、室、隊要按計劃要求認真落實,積極配合,做到有集中(自學)學習記錄、有學習出勤登記,個人有專用學習讀書筆記、切實把學習抓到實處,確保學習培訓達到預期目標。
    (三)嚴肅紀律,合理安排。
    參加學習培訓人員要嚴格執(zhí)行請銷假、簽到等考勤制度,自覺遵守會場紀律,努力營造良好的學習氛圍。局紀檢監(jiān)察室加強對培訓學習的督查考核,確保培訓計劃的逗硬實施。各股、室、隊要妥善處理好工學矛盾,合理安排工作和學習時間,確保人員、時間和學習效果的落實。
    轉培訓計劃篇九
    隨著我公司零售網絡迅速擴張,加快加油站“達標創(chuàng)星”的進程,結合北京銷售分公司開展的“零售管理年”和“三保兩好一滿意”活動,在進一步提高加油站的'整體形象水平和服務水平,提高員工自身素質,提高中國石油的整體形象,促進公司和諧快速穩(wěn)定發(fā)展的前提下,經公司領導和管理區(qū)領導決定,20xx年要更進一步落實培訓管理的主要工作,配合公司下發(fā)的《員工技能級別評定暫行辦法》,結合本片區(qū)的實際情況,進行針對性的培訓管理,切實做到公正、公開,客觀全面,及時反饋的原則,體現(xiàn)員工的個人價值,促進個人及企業(yè)的發(fā)展,具體工作安排如下:
    一、對加油站經理、計量員、核算員、加油員進行循環(huán)培訓,實行站經理帶頭制,主要以學習企業(yè)精神和文化理念,熟悉企業(yè)的各項規(guī)章制度為主,更加深入徹底的了解《加油站管理規(guī)范》,提升員工對企業(yè)的忠誠度。
    二、對各崗位的操作技能進行專業(yè)培訓,尤其是新上崗的員工,更要強調安全意識,在公司一級培訓的基礎上進行管理區(qū)二級培訓,對在職的老員工進行更專業(yè)、更細致的培訓,由老員工帶動新員工,共同努力,形成良好的學習氛圍,充分體現(xiàn)出公司“家庭、學校、舞臺、賽場”這一文化理念;各崗位的培訓方向暫定如下:
    一、在對各崗位操作技能培訓之前,首先要對各崗位人員進行安全教育培訓,包括:消防、防搶、防盜、治安、現(xiàn)金、高空作業(yè)、安全用電、特殊情況演練以及專業(yè)的油品知識和《加油站管理規(guī)范》的相關內容。對站經理和安全員進行更細致、更有針對性的培訓和考核,由管理區(qū)主任監(jiān)督落實,安全員協(xié)助開展。
    二、加油站經理的實際操作能力的培訓主要方向包括職業(yè)道德規(guī)范,營銷能力,團隊建設能力,客戶溝通能力及加油站員工所需掌握的各項操作技能。
    三、核算員實際操作主要培訓任務是職業(yè)道德規(guī)范,收銀六步曲,假幣識別,計算機操作,帳務處理能力以及加油員實際操作考核內容。
    四、計量員培訓的主要方向是職業(yè)道德規(guī)范,接卸油操作,計量操作,計算機操作及加油員實際操作的考核內容,要熟知和掌握各項安全規(guī)章制度,配合站長做好加油站的安全監(jiān)督工作,在領導的指揮下,由安全管理員協(xié)助逐個站逐個人進行培訓,定期考核,并將考核信息及時向區(qū)領導進行反饋,及時整改和落實。
    五、加油員的培訓主要培訓方向是加油十三步曲、服務禮儀、職業(yè)道德規(guī)范、現(xiàn)場事件的處理能力及與客戶溝通能力,要在逐個站進行培訓,樹立典型,以便其他員工進行參觀和學習,督促員工積極向上。
    對于以上所述的安全知識和實際操作技能的培訓均要在片區(qū)領導的指揮和各崗位同事的配合下,逐個站進行落實,集中考核,把考核結果及時準確地反饋給領導,以便領導做出合理的整改措施,更加有利于下一步培訓工作的開展;同時還要通過各項考核的綜合評定在員工中樹立典型,組織其他員工參觀和學習,激發(fā)員工的潛能,力爭把自身崗位工作做到。
    三、xxxx年將至,北京作為奧運會的主辦單位,更深一步的邁開了國際化發(fā)展的步伐,尤其是我們中石油北京加油站更要作為窗口單位面向世界,這就要求我們不斷加強員工自身素質的培訓,尤其是英語基本功的提高。根據(jù)我片區(qū)的實際情況,培訓的具體措施暫定如下:
    一、從每一個站挑選一名員工,主要以《加油站員工日常英語會話手冊》為主,在不影響工作的情況下,選擇固定時間,集中組織培訓,主要注重聽說能力的提高,同時結合自己的特長,進行專業(yè)輔導。
    二、由每站挑選出來的員工對本站員工進行培訓,制定任務,定期進行抽查,對落實情況準確及時地了解。
    三、對各站員工定期進行考核,及時反饋給領導,并把考核成績作為員工技能評定的一項重要依據(jù)。在不斷的改進和努力落實的基礎上,力爭創(chuàng)出本片區(qū)自身的特色,更為北京公司的服務形象增光添彩。
    四、要在區(qū)主任的領導下,逐步建立完善健全的培訓管理檔案,全面徹底地了解每一名員工的學習進度,為每一名員工建立個人檔案,記錄好培訓全過程,力求做到細致、周到;同時,還要建立員工培訓考培表,記錄各項考核成績,每季度評選出站經理、核算員、計量員、加油員各一名作為“管理區(qū)優(yōu)秀學員”,激發(fā)出員工之間積極向上的學習勢頭,做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我細,人細我變”的工作方針,更加努力的開展各崗位的工作。
    五、在培訓員工的同時,還要不斷的自我更新,自我完善,與員工共同學習,共同進步,協(xié)助主任完成好公司交辦的各項任務和指標,爭取做到。
    以上是我對于管理三區(qū)培訓管理工作的初步計劃,還有待完善與提高。
    轉培訓計劃篇十
    按照公司20xx年度工作會議關于培訓教育工作的相關部署,人力資源部教育培訓中心結合各部門的崗位實際和調研了解的重點需求,特制定全員培訓計劃如下:
    智能表和變電站無人值守的逐步推廣,要求廣大員工熟悉掌握新知識、新設備和新技能;提升新進員工的思想品德、職業(yè)素養(yǎng)和責任意識;強化安全生產和消防知識的學習;加強部門內部崗位技能培訓、提高全體員工綜合業(yè)務知識。
    (一)、公司組織培訓組織實施部門由人力資源部負責。負責培訓計劃的起草、培訓內容、培訓時間等工作的安排,并對培訓工作進行指導、督促和檢查。具體要求是:
    (1)、培訓內容:用電信息采集系統(tǒng),營銷信息化系統(tǒng),oa辦公自動化,《安規(guī)》:變電部分和線路部分,優(yōu)質服務和安全意識及消防設備等。具體內容安排見附表(一)。
    (2)、培訓對象:以農電中心、城區(qū)所、用電營銷部員工為主要對象,其他部門員工為輔;以新進員工和青工為主,老職工為輔,新進職工子女等(以具體抽調人員為準)。
    (3)、培訓形式:集中培訓(理論知識培訓為輔、現(xiàn)場實物培訓為主)。
    (4)、培訓方式:現(xiàn)場實物講解和操作、提問式、圖集式、碟片、
    轉培訓計劃篇十一
    為了確保20xx年度應屆本科畢業(yè)生進入我單位工作的順利、有效實施,努力抓好畢業(yè)生入廠導入工作,更好地幫助他們盡快融入企業(yè),穩(wěn)步成長,現(xiàn)提出20xx年度應屆畢業(yè)生培養(yǎng)計劃方案,具體情況如下:
    (1)使畢業(yè)生快速轉換角色與心態(tài),適應從校園人到企業(yè)人的轉變;
    (2)使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產各部門情況,熟悉本單位產品基本知識、材料基本知識、產品加工工藝、測試、驗收等相關知識。
    培訓時間:20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年)。
    培訓要求:師帶徒(綜合車間負責人為實習生在培訓工作的第一負責人,對培訓工作進行指導、監(jiān)督、協(xié)調安排并及時反饋相關信息。)培訓對象:20xx年新入職大學生(3人)。
    負責部門:技術科。
    參與部門:技術科、勞動人事科、綜合車間(機加車間、裝配車間)。
    二、培訓方法。
    采用講授、理論加實踐相結合應用、實習老師指導、送外培訓。
    本次培訓分為三個階段,階段學習在根據(jù)每月生產計劃任務,由技術科產品工程師負責指定1-2種產品進行理論輔導后在由車間班組師傅進行實作指導。具體指導內容見師徒合同。
    階段學習的主要內容如下:
    1、第一階段:了解單位的基本管理及入廠安全教育(由勞動人事科安全員負責)。
    1)觀看工廠宣傳片介紹。
    2)了解工廠現(xiàn)狀,人員和機構設置情況。
    3)介紹工廠職工考勤、日??己斯芾碇贫取?BR>    4)進行入廠安全教育培訓。
    2、第二階段:機加車間(由綜合車間胡輝建負責)。
    5)了解機床工的安全操作規(guī)程。
    6)了解車床的分類及型號編制以及車床基本運動情況。
    7)了解車削加工的特點及運用。
    8)了解車床的主要部件及功用。
    9)了解車刀的種類及使用方法。
    10了解典型表面車削加工方法。
    3、第三階段:裝配車間(由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負責)。
    11)掌握組調工的安全操作規(guī)程。
    12)掌握材料的基本知識。
    13)掌握車間儀器儀表的使用。
    14)掌握車間現(xiàn)有繞線機的使用方法。
    15)掌握產品生產工藝流程。
    16)掌握工班長的職責。
    17)掌握班組長的領料程序及注意事項。
    18)掌握產品的測試、驗收及故障分析處理。
    19)掌握產品的現(xiàn)場應用知識。
    四、培訓時間。
    第一階段:集中培訓5天。
    20xx年8月5日-20xx年8月10日。
    第二階段:機加車間實習培訓階段1個月。
    20xx年8月10日-20xx年9月10日。
    第三階段:裝配車間實習培訓階段11個月。
    20xx年9月10日-20xx年8月1日。
    第一階段:楊俊。
    第二階段:胡輝建。
    第三階段:張菊英、楊建紅、趙寧。
    理論指導:主管產品工程師。
    培訓監(jiān)督:田斌、韓陽陽。
    此次培訓各項目成績均已100分為標準。90分以上為“優(yōu)秀”,80-89以上為“良好”,70-79為“一般”,60-69為“合格”,60以下為“不合格”。培訓主要采取:分月評估和階段式評估兩種方法進行。月評估:每月對實習生進行產品理論知識考試及工作日志考察評估。(見附表1)。
    階段評估:(附表2)。
    第一階段:由人力資源部組織進行考察與評估(安全理論考試)。
    第二階段:由機加班組負責人配合職教專員進行考察評估。
    1、實習生實習總結。
    2、機加崗位安全考試。
    3、機加理論和實作考試。
    4、車間主任不定期的相關機加知識提問。
    第三階段:由裝配車間兩位班組負責人及班組技術員配合職教專員進行考察評估。
    1、實習生實習總結。
    2、組調工崗位安全考試。
    3、產品理論和實作考試(變壓器的繞制及整機組裝、)產品故障處理、產品電氣指標測試及驗收)。
    4、車間主任不定期對產品知識提問。
    轉培訓計劃篇十二
    要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內做好自己的工作。
    1、目的.:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作,最大限度的發(fā)揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產能力。
    2、方式:通過車間的日常生產,在班前會和機臺現(xiàn)場進行講解和要求,學習車間優(yōu)秀員工榜樣,通過書面文字學習等。
    3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現(xiàn),主管及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。
    4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。
    1、目的:全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量,做到產量高、質量好,最大限度提升車間的基本生產能力。
    2:方式:通過師傅及技術人員的講解說明、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。
    3、評價:員工所開出產品的質量檢驗、主管及質檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。
    1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產故障,在日常開機中提升自我的能力。
    2、培訓方式:通過生產實際的操作鍛煉及相關經驗的總結,主管負責人員、師傅及相關人員的講解和操作演練,車間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。
    3、評價:一方面是員工的個人講解說明(或問卷調查);另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場實際操作,預防并及時發(fā)現(xiàn)解決一些生產故障。
    1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產設備的基本工作原理,掌握如何對生產設備進行保養(yǎng),最大限度的減少車間生產設備的損壞次數(shù),真正做好生產設備的保養(yǎng)工作。
    2、方式:通過車間主管、師傅及車間優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練、機修電工的說明及講解、專業(yè)人員的指導及文字資料等。
    3、評價:員工的日常工作表現(xiàn),師傅及相關人員的檢驗監(jiān)督,生產設備的使用及維修記錄等。
    說明:
    以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的詳細培訓內容參見各個方面的細節(jié)。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關準備,在最短的時間內提升自己各個方面的水平,最大限度的發(fā)揮自己的個人價值。
    轉培訓計劃篇十三
    在這辭舊迎新的時間里,我們回顧過去,展望未來。以下是本人的工作計劃:
    在上個月的工作中,按照公司的要求和任務,努力的完成了個人的工作目標。且在收集通訊上有了一些新的突破,取得了一定的成績。但還有許多值得學習和反思的地方。
    (一)、kpi本月的總分值在25分。具體安排:
    1、每周收集45位新的后候選人;。
    2、爭取每月要作5份的候選人推薦報告。
    (二)、為了強化個人的業(yè)務能力和業(yè)務技能上有新的進步和突破,特別安排如下:
    1、每周收集地產公司的信息1到2個來加強自己的行業(yè)知識。
    2、努力去收集一份通訊錄。
    3、與以前聯(lián)系過的候選人保持聯(lián)系,維護與候選人的關系。為明年取得好的成績打好基礎。
    最后,我希望公司和各位同事都能在明年步步高升,取得更優(yōu)異的成績,也在此預祝公司的領導、全體同事,新年快樂、萬事如意、合家歡樂,來年大展宏圖!
    轉培訓計劃篇十四
    第一,編寫一本家長完全手冊。在這一本手冊里,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。
    第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看。
    第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、家長出入必經地發(fā)放。
    第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。
    第五,在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。
    第六,依據(jù)自己的經濟實力,有選擇地在當?shù)孛襟w,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。
    第七,必須全面招生,時間持續(xù)兩個月。
    第八,找學校老師。
    1、介紹教學特色;
    2、問訊學生情況;
    3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)。
    4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾。
    5、登記學生名字及相關情況。
    宣傳的階段主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現(xiàn)春季招生計劃。第一階段為“預熱”,通過學生成績展活動,為春季招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;第二階段為“高潮”,通過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾。
    活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行。制定策略,規(guī)劃流程,預算金額,掌控時間,權責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。
    教師以大學生為主,也在考慮請退休的老教師。
    優(yōu)秀的老師必須具備以下幾點職業(yè)素質:
    4、講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學生們聽得如癡如醉。
    具體的要求:
    1、要用最快的時間吸引學生們的注意力,激發(fā)學生的學習興趣;
    3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng)意;
    4、講課時注意理論聯(lián)系實際,這樣的課堂內容也深受學生的喜歡。新東方成功的`地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調動學生高昂的學習狀態(tài),在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
    5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度,班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任了解學生的聽課情況,及時與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學們經常做交流,向學生傳授一些學習心得,家長們一定會很放心的。
    6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學生的狀,主要是了解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進,只要建議合理學校就一定要采納,這樣才會了解需求,發(fā)展的更好。
    校外輔導配培訓機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要,關鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目,選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來說是比較合理的辦法。另外,學校辦學穩(wěn)定性也是考量學校辦學質量和水平的關鍵因素,頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。
    學生的人數(shù)多少才能達到最佳的教學效果?人數(shù)少的小班,可以使得學生和老師之間的互動比較及時,老師會分析學生本身的情況,來制定一套學習計劃根據(jù)計劃來安排學習根除“病因”。大概三、四十人的班級課程,則有利于學生間的有效互動,激發(fā)學生的學習靈感,增強學生間的溝通能力。不過,近百人的大班教學就不適合補習的學生了,但是定期舉行大型講座,也會有意想不到的結果。由于學生的需求是多元的,這也決定了目前課外培訓方式的多元。
    目前,中學生的課外培訓輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是小學畢業(yè)即將升入初中的學生提前預習初一課程的輔導;初中輔導則主要針中考;高中可分高中輔導以及高復班。根據(jù)學生的實際情況還分為基礎班、補習班和強化班。
    注重外部宣傳的前提應該是把內部做好、把教育質量提高。現(xiàn)在有些培訓機構,急于擴張、占領市場、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價格戰(zhàn),以低廉的價格吸引家長和學生。我認為,教育是不能打折的。
    進行了價格戰(zhàn)的最終結果是,學生在學校不能學到應有的知識,不能達到預期效果。拿著宣傳單來培訓機構的和經過口碑相傳來培訓機構的,哪個效果更好些,大家都知道答案。
    所以說,大家在進行招生時,首先要在內部質量上下工夫,沒有必要總是大打價格戰(zhàn),這樣做的結果只能是讓培訓市場更混亂,讓我們的教育質量大打折扣。
    好的學校并不是廣告打出來的,而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán),促進了學校的發(fā)展,學校也越來越注重創(chuàng)造學校品牌,維護和發(fā)展學校品牌。品牌要實實在在地搞,要做出特色,做出成績來,這才是辦學的根本。