2023年第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃(優(yōu)秀15篇)

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    計(jì)劃是人們對未來事務(wù)進(jìn)行合理安排和預(yù)先規(guī)劃的行為。在制定計(jì)劃時(shí),我們要充分考慮現(xiàn)實(shí)情況和可行性,不可過于理想化。下面是一些經(jīng)典的計(jì)劃范例,希望對大家有所啟示。
    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇一
    新學(xué)期,我校的教學(xué)工作將以全縣教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)為契機(jī),深入貫徹落實(shí)我校教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)要求,切實(shí)樹立教學(xué)大綱工作的中心地位,理清思想,創(chuàng)新方法,落實(shí)措施,全面實(shí)行教學(xué)工作的精細(xì)化管理,努力提高全校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足教好各門課程。
    2、積極開展本校教研與培訓(xùn),努力促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
    3、加大調(diào)研檢測力度,大力縮小同年級學(xué)科的均分差距,促進(jìn)全校學(xué)科教學(xué)工作的均衡發(fā)展。
    4、積極做好迎接各級各類賽事的準(zhǔn)備工作,力爭取得更輝煌的成績。
    三、具體措施。
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)工作的精細(xì)化管理。
    1、執(zhí)行巡課制度。
    教師要站在依法執(zhí)教的高度,對學(xué)生全面發(fā)展,終身發(fā)展,終身發(fā)展負(fù)責(zé)的高度,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足教好各門課程。要加大自我巡課力度,努力轉(zhuǎn)變部分教師不良的教學(xué)指導(dǎo)思想,規(guī)范這部分老師的教學(xué)行為,使他們能夠正確地對待考試科目與考查科目,從而讓學(xué)生接受全面的教育,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。
    2、執(zhí)行周查月報(bào)制度。
    要繼續(xù)執(zhí)行好周查月報(bào)制度,通過周查月報(bào)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,通過嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理引導(dǎo)教師在教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,即在鉆研教材精心復(fù)備上下功夫,在經(jīng)過充分準(zhǔn)備的課堂教學(xué)上下功夫在作業(yè)的用心設(shè)計(jì)、選擇與批改上下功夫,在對學(xué)困生的輔導(dǎo)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)上下功夫,在“堂堂清”、單元過關(guān)檢測與質(zhì)量分析提高上下功夫。
    周查月報(bào)工作不僅僅是看看備課作業(yè)種類,數(shù)數(shù)備課作業(yè)次數(shù),還要檢查學(xué)生的單元過關(guān)檢測情況、教師對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的分析提高情況、對學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)秀生的培養(yǎng)情況。
    新的學(xué)期,我校要在月初根據(jù)“周周查,周周期有重點(diǎn),月末全面查”的原則,科學(xué)合理地制定出月檢查計(jì)劃,計(jì)劃中要做到“四定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定檢查內(nèi)容、定檢查人。檢查做到“細(xì)”,做到“實(shí)”,有文字記錄,有問題診斷與矯正措施(總結(jié))。周檢查人要在次周的老師會(huì)上做總結(jié),月查情況要在辦公室的醒目位置公示一周,并且召開月查情況分析會(huì),督促教師及時(shí)整改,對于問題教師的整改情況學(xué)校要開展校長主任的“回訪“活動(dòng),從而確保教學(xué)工作精細(xì)化管理的實(shí)效性。
    3、執(zhí)行“兩考”制度。
    新的學(xué)年是全市的“教學(xué)質(zhì)量年”,市縣教研室都將加大對各類學(xué)校的調(diào)研檢測力度,我校要認(rèn)真組織好各班的單元過關(guān)測試或校聯(lián)考。
    4、執(zhí)行推門聽課制度。
    根據(jù)縣教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng)要求,新學(xué)期各級各類學(xué)校都將執(zhí)行推門聽課制度,縣級教研員、各級教干都將不打招呼地推門深入課堂隨機(jī)聽課,全體老師要把精心準(zhǔn)備的課改匯報(bào)課變成常態(tài)的課堂教學(xué),要求全體教師要認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,隨時(shí)準(zhǔn)備每一節(jié)課都能夠?qū)ν忾_放,要做好宣傳,貫徹和落實(shí)工作。
    (二)積極開展校本教研與培訓(xùn),努力促進(jìn)老師的專業(yè)成長。
    抓實(shí)抓好校本教研活動(dòng);在積極參加縣本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,抓實(shí)抓好校本培訓(xùn)活動(dòng)。具體做法:新學(xué)期成立語文、數(shù)學(xué)教研組,制定教研組學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,語數(shù)教研組間周活動(dòng)一次,全學(xué)期各活動(dòng)八次,各教研組要積極圍繞“新課程理念下教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系”開展校本教研活動(dòng),各教研組開展活動(dòng)要以新課程理念的實(shí)踐為主,以課堂教學(xué)研究為載體,組內(nèi)成員全員全程參與。除了抓好集體備課的各個(gè)環(huán)節(jié)外,還要抓實(shí)校本培訓(xùn)工作。通過校本教研和校本培訓(xùn),努力促進(jìn)派全體老師的專業(yè)成長。
    (三)落實(shí)好兩個(gè)方案的制定與實(shí)施,加強(qiáng)教學(xué)工作的分層管理和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
    1、制定并實(shí)施《完小教學(xué)質(zhì)量分層提升方案》。
    我校因校制宜,因人教宜,因科制宜,根據(jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量存在的問題,老師個(gè)人水平存在的差異,學(xué)科成績在鎮(zhèn)內(nèi)排名情況,制定出我?!督虒W(xué)質(zhì)量分層提升方案》藉此引導(dǎo)教師樹立“三種”意識(shí),目標(biāo)質(zhì)量意識(shí),崗位責(zé)任意識(shí)和整體配合意識(shí),促使全體教師進(jìn)位爭先,努力縮小鎮(zhèn)內(nèi)同年級學(xué)科問題的均分差距。
    2、制定并實(shí)施《完小教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)方案》。
    我交根據(jù)中心校下發(fā)的《厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)方案》迅速制定好學(xué)?!督虒W(xué)質(zhì)量年活動(dòng)》,活動(dòng)并根據(jù)方案積極主動(dòng)、扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng),確保教學(xué)質(zhì)量年的系列活動(dòng)提高全鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)水平。
    1、繼續(xù)開展好寫字規(guī)范活動(dòng)。
    三年來,我校語文教師一直投身于寫字規(guī)范活動(dòng),在新的學(xué)期,全體教干老師要繼續(xù)重視寫字教學(xué)工作,以迎接全市寫字指導(dǎo)成果評比活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)開展好小學(xué)生寫字規(guī)范活動(dòng),首先在重視識(shí)字寫字教學(xué),從學(xué)生學(xué)習(xí)生字的第一時(shí)間,就要在指導(dǎo)學(xué)生“讀準(zhǔn)字音—認(rèn)清字形—指導(dǎo)描紅—學(xué)會(huì)臨寫”上下功夫,確保學(xué)生在初寫生字時(shí)就做到工整,端正,規(guī)范,入體,其次要切實(shí)利用好中午的寫字課和每周一節(jié)的寫字指導(dǎo)課,對學(xué)生的書寫技能加強(qiáng)訓(xùn)練,確保學(xué)生的坐姿、握筆姿勢達(dá)到“三個(gè)一”的要求,寫字時(shí)注意布局安排、符合書寫格式,逐漸使學(xué)生養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣,第三,學(xué)生除了完成課內(nèi)的寫字作業(yè)外,教師還要適當(dāng)布置寫字的課外作業(yè),要求一、二年級的學(xué)生每天至少練習(xí)半頁三到六年級的學(xué)生每天至少練字一頁,一二年級教師將學(xué)生的課外寫字作業(yè)一天一查,兩天一裝訂,三到六年級教師每天一查一裝訂。教師要注重學(xué)生寫字興趣培養(yǎng)與探究。全體師生要變被動(dòng)為主動(dòng),變壓力為動(dòng)力,力爭在本次全市語文教師寫字指導(dǎo)成果評比中獲得佳績。
    2、做好課外閱讀工作。
    課外閱讀“一二三”工程一直是我校語文學(xué)科教學(xué)的傳統(tǒng)特色,我校按照“小學(xué)生振興閱讀行動(dòng)計(jì)劃”的相關(guān)林序時(shí)推進(jìn),要把該項(xiàng)工作作為學(xué)校的亮點(diǎn)工程來抓,在具體工作中,語文教師要加強(qiáng)組織和指導(dǎo),通過指導(dǎo),積極培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,通過學(xué)生的課外閱讀,讓學(xué)生厚積薄發(fā),進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望,從而培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣,藉此真正做到讀寫結(jié)合。
    百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),老師為本,全校老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)鎮(zhèn)教學(xué)工作計(jì)劃,解放思想、與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的均衡發(fā)展而出謀劃策,為全面提高我校教育教學(xué)的質(zhì)量而不懈努力!
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    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇二
    以市研訓(xùn)中心、學(xué)校工作計(jì)劃及《河濱小學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,加強(qiáng)科學(xué)課課堂教學(xué)的實(shí)踐研究,規(guī)范課程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,使我組的每位教師在本學(xué)期都能再上一個(gè)臺(tái)階。
    加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
    繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的“師德教風(fēng)”“備課規(guī)范”等操作規(guī)范并充分落實(shí),扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,杜絕一切教學(xué)事故,要繼續(xù)重視生活德育理念在本學(xué)科課堂教學(xué)中的具體運(yùn)用,自覺地喚起學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品德、意志等德化內(nèi)容納入到本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容之中,實(shí)現(xiàn)全面育人目標(biāo)!
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織本組教師學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,提高科學(xué)教師對課程改革的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué),改進(jìn)學(xué)科評價(jià)方式,形成正確的評價(jià)觀,嘗試以自評、互評等多種評價(jià)形式,建構(gòu)多元化評價(jià)體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評價(jià)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、鉆研教材,理解、掌握編者的意圖,體現(xiàn)“用教材教”不是“教教材”的理念。在科學(xué)課的目標(biāo)設(shè)計(jì)要有用教材教的意識(shí),應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來處理教材留下的空間,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程,既要有能力把問題簡明地闡述清楚,同時(shí)也要有能力引導(dǎo)學(xué)生去探索,使科學(xué)教學(xué)真正成為學(xué)生科學(xué)的啟蒙教育。
    3、積極開展有效、有序的教學(xué)研究活動(dòng)。教師的成長離不開教學(xué)研究,教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互助是教師專業(yè)成長的基本力量。對在教育教學(xué)過程中普遍遇到的問題、困難或者困惑,請校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)人士直接介入對教研組共同關(guān)心的問題的討論,進(jìn)行深層次的思考和探索,逐漸打造學(xué)習(xí)共同體。
    4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理。對于教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材要加強(qiáng)管理,保證清潔完好,不得隨意亂放。所有儀器的借還都要在新瑞實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)中作好記載,并簡要記錄實(shí)驗(yàn)過程。
    1、制定教研組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃;
    2、組織學(xué)生參加電腦制作活動(dòng);
    3、組織小學(xué)生參加科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)現(xiàn)場賽;
    4、參加市科學(xué)教師研訓(xùn)一體化“研、訓(xùn)、評”單項(xiàng)技能比賽;
    5、協(xié)辦市信息技術(shù)學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng);
    6、參加市“教海探行”征文評選活動(dòng);
    7、學(xué)期工作總結(jié)。
    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇三
    工作是咖啡,快樂是方糖。今天太陽出來了,霧霾終于不見了,心情真好。
    時(shí)間就像一匹脫韁的野馬,不知不覺中,20xx年已向我們揮手告別,嶄新的20xx年悄然將呈現(xiàn)在我們面前。
    每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)引起我們無限的遐想,這遐想是多彩的,既有紅、藍(lán)、黃等眩目的色彩,也有諸如白、灰、黑等冷色調(diào),其實(shí)天道本就不完美,這亦是煌煌大道,人間正道是滄桑,正如人們常說的:人生如畫,或斑斕,或暗淡。人活一世,回望生命的歷程,總有一些日子讓你難忘,總有一些面孔讓你銘記,總有一些事情讓你心動(dòng)。卸去那些延緩自己前行的負(fù)能量,讓自己輕裝向前。自信:每個(gè)人都是一幅獨(dú)一無二的畫布。
    回望20xx,忙忙碌碌過人生,好漢不提當(dāng)年勇,過去的就讓他過去吧。展望20xx,讓潑在身上的水也沸騰起來,輕松一笑抖征塵,贏得生命酸甜辣,工作是咖啡,快樂是方糖,開心是一天,不開心也是一天,讓我們用美好的心情,寓教于樂。當(dāng)然只要有健康的身體,也就沒有到不了的遠(yuǎn)方。
    一起來,comeon!
    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇四
    2.做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    3.拓展教學(xué)思路,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。
    教學(xué)進(jìn)度。
    周次。
    教學(xué)內(nèi)容。
    周次。
    教學(xué)內(nèi)容。
    1
    魔幻的顏色。
    11。
    巧巧手。
    2
    萬花筒。
    12。
    變廢為寶。
    3
    大人國與小人國。
    13。
    夢幻中的'城堡。
    4
    前前后后。
    14。
    我設(shè)計(jì)的自行車。
    5
    天然的斑紋。
    15。
    星空的聯(lián)想。
    6
    校園里的花。
    16。
    新穎的電腦。
    7
    最受尊敬的人。
    17。
    電腦美術(shù)。
    8
    今天我值日。
    18。
    會(huì)響的玩具。
    9
    有趣的鞋。
    19。
    美術(shù)小記者。
    10。
    團(tuán)包手工。
    20。
    迷人的動(dòng)畫片。
    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇五
    學(xué)校20xx年第一學(xué)期工作計(jì)劃,結(jié)合總務(wù)處實(shí)際,本著為教育教學(xué)提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),深化內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)規(guī)范管理,謀求學(xué)校工作的可持續(xù)性發(fā)展,稔海小學(xué)總務(wù)處工作計(jì)劃。新學(xué)期具體工作如下:
    一、完善、落實(shí)管理制度。
    1.依法治校,制訂通過《稔海小學(xué)財(cái)經(jīng)管理制度》,規(guī)范辦學(xué)行為。
    2.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公示制、承諾制、責(zé)任制,嚴(yán)肅查處各種亂收費(fèi)行為。
    3、及時(shí)做好學(xué)生學(xué)籍檔案的建檔、數(shù)據(jù)更新、經(jīng)費(fèi)系統(tǒng)等各種報(bào)表工作管理,加強(qiáng)校訊通工作的落實(shí)與評價(jià)。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作,管好、用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在對用水用電方面,加大檢查力度,確保措施落實(shí)到位。
    5、抓好購物管理,力求途徑合理,規(guī)范采購,票證齊全,同時(shí)抓好校產(chǎn)管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。
    6、強(qiáng)化文印室的管理工作,實(shí)行印刷工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度。核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。
    二、抓好安全穩(wěn)定,創(chuàng)建平安校園。
    1、加強(qiáng)警校掛鉤,工作聯(lián)動(dòng),有計(jì)劃地邀請警務(wù)人員到校進(jìn)行教育培訓(xùn),堅(jiān)持每學(xué)期上一堂的安全法制教育課、開展一次全校性的交通教育普法、召開一次消防安全講座。
    2.加大對教師的安全培訓(xùn),特別是對《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《未成年人保護(hù)法》《侵權(quán)責(zé)任法》等法規(guī)的學(xué)習(xí)研討,提高安全防范意識(shí)與必須的應(yīng)急措施、基本技巧。
    3.加強(qiáng)交通安全教育,做好路隊(duì)管理,對學(xué)生上、放學(xué)的交通安全加強(qiáng)督促。明確不滿十二周歲的學(xué)生一律不得騎車上學(xué),個(gè)別符合條件確是需要騎車,需由家長向?qū)W校提出書面申請,簽訂安全責(zé)任書方可進(jìn)入校園,工作計(jì)劃《稔海小學(xué)總務(wù)處工作計(jì)劃》。根據(jù)學(xué)校教學(xué)時(shí)間安排,及時(shí)將相關(guān)反饋信息給學(xué)生與家長,做好接送工作。
    4.做好安全事故信息搜集和通報(bào),必要時(shí)開辟專欄,警醒和提高師生的安全意識(shí)。
    5.完善值日制度及評價(jià),加強(qiáng)教師的值日管理,明確職責(zé)范圍,落實(shí)責(zé)任。
    6.加強(qiáng)防溺水事故教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河,嚴(yán)禁結(jié)伴洗澡。
    7.隨著飯?zhí)玫穆涑墒褂茫訌?qiáng)食堂管理,落實(shí)食堂衛(wèi)生制度、專人定點(diǎn)采購制度和學(xué)生用餐管理制度,辦好從業(yè)人員的健康證。
    8.加強(qiáng)傳染性疾病和季節(jié)性疾病的防控。繼續(xù)落實(shí)健康匯報(bào)制度,視情況落實(shí)晨檢、午檢和室內(nèi)消毒制度,確保師生的健康。
    9.經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。對于重大安全隱患,及時(shí)上報(bào)。9.建立學(xué)校安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,建立安全臺(tái)帳。健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和安全應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,針對地震、火災(zāi)、上下樓梯踩踏等災(zāi)害性事故的大型緊急疏散演練,掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。
    三、其它。
    2.進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化工作,加大清除雜草的力度。
    3、強(qiáng)化計(jì)生工作,貫徹實(shí)施計(jì)生月報(bào)制度,完善計(jì)生考核辦法,堅(jiān)決貫徹計(jì)生一票否決制度,認(rèn)真做好一年三次環(huán)孕檢工作和節(jié)育長效措施,確保學(xué)校無違反計(jì)生政策現(xiàn)象發(fā)生。
    4.加強(qiáng)檔案管理,人人參與,落實(shí)責(zé)任。
    四、具體工作安排:
    九月份:1、通過工作計(jì)劃。2、課桌的落實(shí)到位,準(zhǔn)備分發(fā)書本,補(bǔ)齊所缺教科書,分發(fā)各種教學(xué)用品,進(jìn)行飲水機(jī)消毒。3、進(jìn)行安全教育。4、進(jìn)行月度衛(wèi)生檢查評比工作。5、做好師生飲水的管理工作。
    十月份:1、檢查學(xué)校校園衛(wèi)生。2、建立班級公物管理檔案。3、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評比工作。
    十一月份:1、進(jìn)行安全普查工作。2、協(xié)助紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開展衛(wèi)生教育工作。3、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評比工作。4、協(xié)助做好期中考試工作。
    十二月份:1、法制校長安全講座。2、安全疏散演練。3、衛(wèi)生自查工作。4、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評比工作。
    一月份:1、協(xié)助抓好期末考試工作。2、做好學(xué)期結(jié)束工作。3、總結(jié)學(xué)校后勤工作。4、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評比工作。
    二月份:1、清理校產(chǎn)教具。2、布置寒假工作。3、做好寒假校園安全保衛(wèi)工作。4、進(jìn)行衛(wèi)生年度檢查評比工作。
    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇六
    這一學(xué)期來,我們科任組的每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,細(xì)心研究自己的課堂,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動(dòng)的體育、藝術(shù)、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好體育、藝術(shù)、科學(xué),發(fā)展他們對體育、藝術(shù)的感受與欣賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn):
    一、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。
    根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,及本教研組的工作計(jì)劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。
    二、認(rèn)真?zhèn)湔n。
    以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為基本理念,根據(jù)不同年齡的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行備課。每位老師能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成預(yù)備課的.任務(wù)。做到課前有教案,課后有反思,力求上好每一節(jié)課。
    三、定時(shí)認(rèn)真開展教研組活動(dòng)。
    1、定期開展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念。
    2、認(rèn)真對待組內(nèi)互相聽課,以學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真聽課、評課,互學(xué)互評,共同提高。把新課改理念運(yùn)用到教學(xué)中來,遵循以“學(xué)生為本”的教學(xué)原則,通過感受、體會(huì)創(chuàng)設(shè)情境引入教學(xué),以情激趣來開展教學(xué),使學(xué)生學(xué)得更投入,更激情,想象與創(chuàng)造得到更廣闊的發(fā)展。
    3.本學(xué)期,信息技術(shù)課進(jìn)行了3年級和4年級的打字比賽,通過比賽提高了學(xué)生的打字速度和打字的重要性。
    四、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)研討課。
    積極參加各種有關(guān)新課程改革的學(xué)習(xí)活動(dòng),在教學(xué)中,以“課標(biāo)”為教學(xué)原則,以學(xué)生興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),通過感受、體驗(yàn)、實(shí)踐等一系列教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)他們綜合的表現(xiàn)、感受、審美能力。認(rèn)真研究“評價(jià)”改革措施,通過自評、互評、老師評的方式,鼓勵(lì)學(xué)生更有信心來學(xué)習(xí)。
    在我校舉行的其他研討課,我們小科組的成員積極參加聽課和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小班化教學(xué)中的教學(xué)模式和小組合作學(xué)習(xí)。除此之外,積極配合班主任老師在紀(jì)律方面,學(xué)生有了很大的提高,在上課課前準(zhǔn)備和下課站隊(duì)等一些細(xì)節(jié)中學(xué)生養(yǎng)成了良好的秩序。
    展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我們會(huì)堅(jiān)定的沿著教研之路,繼續(xù)走下去。力求在試驗(yàn)中探索,在探索中提高?;仡櫛緦W(xué)期我們順利、圓滿完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),在新學(xué)期,我們滿懷期待、豪情萬丈,相信我們會(huì)更加得緊密團(tuán)結(jié)在一起、更加努力的工作,奉獻(xiàn)我們的應(yīng)有力量和智慧。
    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,結(jié)合科學(xué)組教學(xué)特點(diǎn)和本校科學(xué)任教現(xiàn)狀情況,本學(xué)期科學(xué)組教研活動(dòng)是以新課程的理念來指導(dǎo)科學(xué)課的教學(xué),以“課堂教學(xué)評價(jià)分析活動(dòng)”為契機(jī),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),更新教育觀念,扎實(shí)做好科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,抓好科學(xué)組的常規(guī)教學(xué)管理工作,同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)流程管理,關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展教研組活動(dòng),以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo),追求科學(xué)教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲,切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。
    二、情況分析:
    1、成員情況分析:
    我組除了4個(gè)專職教室外,大多都是兼職教師,全組教師責(zé)任心強(qiáng),工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),積極鉆研教材。他們樂于進(jìn)取,敢于競爭,能虛心求教,組內(nèi)教師能積極交流討論。大多教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,深入學(xué)生,課前準(zhǔn)備充分,重視對學(xué)生能力和道德思想的培養(yǎng),教學(xué)中能結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r和學(xué)生實(shí)際,合理利用有效資源,并同學(xué)生的家庭、社會(huì)生活緊密聯(lián)系,注重對學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng),同時(shí)每位教師能積極參與教科研工作,能經(jīng)?;ハ鄬W(xué)習(xí),重視對新教學(xué)理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和鉆研,大膽創(chuàng)新。同時(shí)我組教師也存在不足之處,兼課教師多,重主科、輕技能科現(xiàn)象嚴(yán)重存在,而且教師調(diào)動(dòng)頻繁,不利于教師深入系統(tǒng)了解教材。
    2、本學(xué)科特點(diǎn)與本校實(shí)驗(yàn)設(shè)備分析:
    小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí),幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。但由于我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),教師演示的實(shí)驗(yàn)器材不齊全,這給我們科學(xué)教師的`教學(xué)帶來一定難度。由于活動(dòng)材料限制的原因,有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場,有些探究活動(dòng)甚至根本就沒有開展,影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。大部分學(xué)生對于做實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容興趣較濃,但由于在實(shí)驗(yàn)過程中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出有較大困難,對于不做實(shí)驗(yàn)的那部分內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,容易出現(xiàn)厭學(xué)的情況,學(xué)習(xí)效果也不好。
    三、工作要點(diǎn):
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程的改革實(shí)驗(yàn)。
    (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的政治學(xué)習(xí)資料,不斷提高自己的師德水準(zhǔn),敬業(yè)愛崗,踏踏實(shí)實(shí)地工作,不斷提高認(rèn)識(shí),振奮精神,加強(qiáng)使命感和責(zé)任感。
    (2)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,組織教師開展專題性的研討,認(rèn)真做好新教材的鉆研工作,引導(dǎo)教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。
    2、加強(qiáng)進(jìn)修,提高教師業(yè)務(wù)水平。
    (1)利用每次活動(dòng)機(jī)會(huì),學(xué)理論,統(tǒng)一教育思想;學(xué)教法,更新教學(xué)手段。組內(nèi)互相交流,互幫互助,從而提高業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),全學(xué)期組內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)安排4次,組長要安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織好學(xué)習(xí)活動(dòng),記錄好學(xué)習(xí)過程。
    (2)定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容,形式多樣的開展教研組活動(dòng),積極撰寫札記、教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新,要不斷鼓勵(lì)科學(xué)教師,依托自己的教科研實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    (3)精心備課,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。認(rèn)真組織科學(xué)教師參與各類教科研論文競賽活動(dòng),力爭有一定數(shù)量和質(zhì)量的論文在各級教育報(bào)刊雜志發(fā)表獲獎(jiǎng)。
    (4)要求每人每學(xué)期經(jīng)常翻看專業(yè)報(bào)刊雜志,開闊視野,努力把握教學(xué)方向?;ハ嗦犝n、互相學(xué)習(xí),努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。
    3、要體現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,就要放手讓學(xué)生去探索,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),而不是在老師的一步一步的牽引中學(xué)習(xí)。但學(xué)生的自行探究應(yīng)該是有序的,是讓學(xué)生在交流中、在碰撞中積累自己的經(jīng)驗(yàn)。
    四、教研組活動(dòng)安排:
    2、制定教研組計(jì)劃;
    1、參加縣科學(xué)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn);
    2、專研教材,把握教材的重難點(diǎn)。
    1、趣味科學(xué)社團(tuán)的籌備與開展;
    2、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng);
    1、準(zhǔn)備校鎮(zhèn)縣級趣味科學(xué)競賽。
    2、歸納收集資料,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)效果;
    3、撰寫學(xué)期工作總結(jié)。
    (中國大學(xué)網(wǎng))。
    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇八
    本周計(jì)劃完成的工作:
    1、檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況
    2、找期末考試成績不夠理想的學(xué)生談話
    3、力爭本周講完圓第四部分,并準(zhǔn)備好單元測試卷
    4、打印本學(xué)期教學(xué)學(xué)計(jì)劃。
    5、準(zhǔn)備好下周的學(xué)案。
    一周工作總結(jié):通過檢查發(fā)現(xiàn)一班學(xué)生寒假作業(yè)完成較好,二班個(gè)別男生寒假作業(yè)完成差,已找其談話.圓一章的新授課已經(jīng)結(jié)束,但鞏固練習(xí)還不夠.教學(xué)計(jì)劃也已經(jīng)打印完成,下周的復(fù)習(xí)學(xué)案由于領(lǐng)導(dǎo)沒有確定出模式所以沒有完成.
    本周計(jì)劃完成的工作:
    1、檢查學(xué)生雙休日作業(yè)完成情況
    2、進(jìn)行圓的計(jì)算的整體復(fù)習(xí),并進(jìn)行單元測試和試卷講評
    3、手寫本周和下周的復(fù)習(xí)學(xué)案
    4、練好鋼筆字和粉筆字
    5、給學(xué)生準(zhǔn)備復(fù)習(xí)用的典型例題和達(dá)標(biāo)檢測題
    一周工作總結(jié):雙休日作業(yè)學(xué)生完成較好,圓的計(jì)算復(fù)習(xí)已經(jīng)完成,但學(xué)生計(jì)算的準(zhǔn)確性仍不夠,下周的學(xué)案已經(jīng)準(zhǔn)備好,學(xué)校布置的其它工作已經(jīng)完成。
    本周計(jì)劃完成的工作:
    1、檢查學(xué)生雙休日作業(yè)
    2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行數(shù)與代數(shù)的整體復(fù)習(xí)
    3、練好鋼筆字與粉筆字
    4、備好下周的教學(xué)案
    5、找王健康、唐敬偉、李誠談話
    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇九
    繼續(xù)貫徹、落實(shí)國家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn),以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo),切實(shí)打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識(shí)。
    1、深入學(xué)習(xí)新課程理念,全面理解、準(zhǔn)確把握實(shí)質(zhì),指導(dǎo)教學(xué)改革。
    2、結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展課題研究,提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。
    3、不斷增強(qiáng)反思意識(shí),提高自我監(jiān)控能力,改進(jìn)教學(xué)方式。
    4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)能力。
    1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理,強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成,向40分鐘要質(zhì)量。
    2、深入開展新課程教材實(shí)驗(yàn)工作。
    3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。
    英語學(xué)科:繼續(xù)開展區(qū)級重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)研究,以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),舉辦英語單詞競賽,完成英語口語抽測。
    音 樂:積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),輔導(dǎo)所教班級參加合唱比賽。
    體 育:學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。選拔、培訓(xùn)體育特長生,為參加區(qū)運(yùn)會(huì)作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。不斷改進(jìn)課間操形式,形成學(xué)校體育工作特色。
    美 術(shù):進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,建立美術(shù)教學(xué)資源庫,積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),定期展示學(xué)生美術(shù)作品。
    九月份 1、對參加市教壇新秀教師進(jìn)行指導(dǎo)
    2、組織選拔參加省中小學(xué)生書畫比賽作品
    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇十
    堅(jiān)持教育科研方針,進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務(wù)、指導(dǎo)的功能,加強(qiáng)教育科研與教改實(shí)際的緊密結(jié)合,進(jìn)一步體現(xiàn)教育科研的先導(dǎo)地位,為科研興教、科研興校作出應(yīng)有的努力。
    一、積極營造理論學(xué)習(xí)氛圍
    本學(xué)期,本室將繼續(xù)抓好廣大教師的普及性理論學(xué)習(xí)及課題組研究成員的專題性理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師科研意識(shí)和科研水平。發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育書籍和有關(guān)教育刊物、雜志,鼓勵(lì)教師在積極參與教科研的過程中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),同時(shí),在學(xué)習(xí)提高中更好地參與教科研工作。為此,我們將努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,進(jìn)一步激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的熱情,讓教師在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中不斷提升、不斷超越。
    教科室將在校長室的'領(lǐng)導(dǎo)和支持下,根據(jù)我校的特點(diǎn),完善以調(diào)動(dòng)和提高教師學(xué)習(xí)的積極性、自覺性為著眼點(diǎn),以教師個(gè)體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點(diǎn),以集體組織開展理論學(xué)習(xí)研討活動(dòng)為著力點(diǎn)的校本學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)堅(jiān)持全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動(dòng)一學(xué)期不少于兩次,專任教師的參與率達(dá)到100%,堅(jiān)持聘請專家來校作講座一學(xué)期至少一次。通過學(xué)習(xí)制度的完善,引導(dǎo)和激勵(lì)教師自覺學(xué)習(xí)教育理論,更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢,更好地把握新課改的實(shí)施要求,成為站在教育改革前沿的實(shí)踐者、探索者。
    為保障學(xué)習(xí)制度的有效執(zhí)行,教科室將繼續(xù)借助《教科研學(xué)習(xí)手冊》這一載體,控制填寫手冊的過程,引導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)和科研實(shí)踐相結(jié)合,真正做到手冊填寫的真實(shí)性和實(shí)效性。
    二、全面開展課題研究活動(dòng)
    本學(xué)期,教科室將按上級有關(guān)精神,對“十一五”立項(xiàng)課題《弱勢群體子女學(xué)生心里偏差策略研究》,將根據(jù)學(xué)校實(shí)際,按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,本學(xué)期成立學(xué)校心理咨詢室,做好各班輔導(dǎo)員的心理培訓(xùn)工作,做到邊實(shí)踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,爭取使課題研究早出成果,多出成果。同時(shí),教科室將配合學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)指導(dǎo)校級相應(yīng)的子課題的研究工作。
    三、搭建交流平臺(tái),提升陣地建設(shè)質(zhì)量
    繼續(xù)辦好校刊《五彩楓》。旨在加強(qiáng)理論探討,追蹤熱點(diǎn)問題,提供交流平臺(tái)。本學(xué)期擬進(jìn)一步貼近教師教育教學(xué)實(shí)際,推廣教師教育教學(xué)成果。加強(qiáng)新課程改革問題的深入探討和研究,及時(shí)總結(jié)我校教師貫徹實(shí)施新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本學(xué)期,教科室還將根據(jù)《吳中教育》、《教育天地》雜志開設(shè)的欄目,繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。
    本學(xué)期教科室將結(jié)合區(qū)教科室開展的“吳中區(qū)第三次教育教學(xué)研究論文評比”活動(dòng),圍繞本校教育教學(xué)中的突出問題,積極組織教師參與評比。
    九月份:
    1、學(xué)習(xí)區(qū)教科室工作計(jì)劃;
    2、制定教科室工作計(jì)劃;
    3、舉行20xx-2006年度第二學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)活動(dòng);
    5、推薦教師論文參加20xx年度師陶杯競賽;
    6、指導(dǎo)各班輔導(dǎo)員撰寫德育案例;
    7、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
    十月份:
    2、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論;
    3、舉辦教育科研進(jìn)課堂教學(xué)研討活動(dòng);
    4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
    5、印發(fā)《五彩楓》;
    十一月份:
    1、召開《弱勢群體子女教育和教學(xué)策略研究》課題組成員會(huì)議,了解各課題開展情況;
    2、聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校來作專題講座;
    3、各班輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)情況交流;
    4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
    5、印發(fā)《五彩楓》;
    十二月份:
    1、開展教育教學(xué)論文評比活動(dòng),擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦;
    2、召開各課題組成員會(huì)議,商討課題研究中存在問題;
    3、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
    4、印發(fā)《五彩楓》;
    一月份:
    1、評選先進(jìn)教研組;教科研先進(jìn)個(gè)人;
    2、教科研工作總結(jié),資料整理、歸檔。
    木瀆五小教科室
    20xx年9月
    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇十一
    1、使學(xué)生理解具有長壽特質(zhì)的智慧學(xué)生是怎樣的。(結(jié)合班級情況、學(xué)生特點(diǎn)讓學(xué)生了解“踐行文明、熱愛科學(xué)、善于創(chuàng)新、陽光生活”的含義。
    2、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)了“xxx”,結(jié)合“xxx”的'學(xué)習(xí),將文明禮儀的教育融入日常學(xué)習(xí)生活中,提出新學(xué)期新要求。
    1、參加升國旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊(duì)禮或注目禮。呼校訓(xùn)時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真、聲音宏亮。
    2、著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,觀前顧后,談吐舉止文明。
    3、使用好禮貌用語:請、您、您好、勞駕、謝謝、對不起、請?jiān)?、沒關(guān)系、再見。
    4、使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
    5、見到師長要讓道、停步、行少先隊(duì)禮、問好;上下課,起立向老師行注目禮,課上發(fā)言先舉手,進(jìn)老師辦公室或居室,喊報(bào)告或輕敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離校與老師、同學(xué)道別。
    6、在公眾場合不大聲喧嘩、不奔跑打鬧,注意安全。
    7、要求不在墻面上亂涂亂畫,保管好自己桌椅,離開教室請隨手關(guān)燈,合理使用學(xué)校設(shè)施,不損壞、不浪費(fèi)等。(愛護(hù)公物將是本學(xué)期的教育重點(diǎn))。
    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇十二
    根據(jù)平陽縣教師發(fā)展中心初中科學(xué)工作計(jì)劃和鬧村中學(xué)教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃的綱本,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)成長兩大任務(wù),深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高我們科學(xué)組的教學(xué)質(zhì)量。
    (一)在深化課改背景下,進(jìn)一步奪實(shí)常規(guī)工作。
    關(guān)注深化義務(wù)教育階段課程改革的動(dòng)向,做好深化課改背景下的教學(xué)常規(guī)工作,為深化義務(wù)教育階段課改的實(shí)施,打好基礎(chǔ)。1、規(guī)范并及時(shí)的'制定教學(xué)計(jì)劃,計(jì)劃要求方向正確,切實(shí)可行,內(nèi)容具體,重點(diǎn)突出,保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2、不斷完善常規(guī)教學(xué),及時(shí)保質(zhì)保量的完成教案的撰寫并反思,通過教學(xué)測評補(bǔ)教學(xué)漏洞,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教師的自身素質(zhì)。
    (二)立足校本教研,加強(qiáng)隊(duì)伍提升。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,因此需要樹立教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。緊記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,教學(xué)質(zhì)量的提高本質(zhì)上要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況。教研活動(dòng)的開展需圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高為宗旨。
    教研工作的開展內(nèi)容以縣和學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃為引領(lǐng),通過縣初中科學(xué)教師課堂教學(xué)評比、畢業(yè)升學(xué)考試質(zhì)量分析會(huì)、中小學(xué)銜接等活動(dòng)指引著有效開展校本教研活動(dòng),發(fā)揮教研組力量,積極主動(dòng)地開展,利用現(xiàn)代教學(xué)手段開展教研工作。做好記錄,及時(shí)反思,提高整組隊(duì)伍的教學(xué)水平。
    周次日期內(nèi)容地點(diǎn)
    18.31-9.61.抗日戰(zhàn)爭勝利70周年放假(9月3-5日)。
    29.7-9.13教師節(jié)。
    39.14-9.20縣初中科學(xué)教研組長暨中短時(shí)培訓(xùn)活動(dòng)新紀(jì)元。
    49.21-9.271、第一次教學(xué)檢查。
    三樓會(huì)議室。
    610.5-10.111、縣初中科學(xué)教師課堂教學(xué)評比。
    2、校第一次月考。
    3、第一次校本教研檢查蕭江二中。
    3、第二次教學(xué)檢查二十三中。
    三樓會(huì)議室。
    1011.2-11.81、縣初小科學(xué)教學(xué)銜接暨中短時(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
    2、教研活動(dòng)(三四)水頭新紀(jì)元。
    八年級。
    1111.9-11.151、市初中科學(xué)青年教師課堂教學(xué)評比。
    2、期中考試。
    3、第三次教學(xué)檢查xx。
    三樓會(huì)議室。
    2、第二次校本教研檢查發(fā)展中心。
    2、校科學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作技能比賽鰲江中學(xué)。
    實(shí)驗(yàn)室。
    2、第四次教學(xué)檢查。
    三樓會(huì)議室。
    2、校第二次月考。
    2、數(shù)據(jù)分析及各年段教師會(huì)議。
    3、教研活動(dòng)(五六)。
    七年級。
    2、第三次校本教研檢查。
    3、第五次教學(xué)檢查參與學(xué)校。
    三樓會(huì)議室。
    1812.28-1.31.元旦放假。
    2.市初中科學(xué)“優(yōu)課推評”研討活動(dòng)。
    191.4-1.10校本培訓(xùn)暨素養(yǎng)提升工作個(gè)小中期督查。
    201.11-1.171、第六次教學(xué)檢查三樓會(huì)議室。
    211.18-1.24教研組上交材料及博客檢查。
    221.25-1.31期末考試及網(wǎng)絡(luò)閱卷工作。
    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇十三
    以區(qū)教育文體局的工作計(jì)劃和有關(guān)精神為導(dǎo)向,以“博學(xué)雅行,為學(xué)生的幸福人生奠基”為辦學(xué)宗旨,在新教育理念的引領(lǐng)下,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,樹立核心素養(yǎng)的價(jià)值觀,堅(jiān)持立德樹人的育人觀,創(chuàng)造性地、務(wù)實(shí)地推進(jìn)教育教學(xué)工作,提升辦學(xué)水平,辦領(lǐng)導(dǎo)放心,家長滿意,學(xué)生開心的學(xué)校。
    (一)以“文化建設(shè)、品牌建設(shè)、合作建設(shè)”為指向,深入推進(jìn)德育改革。
    德育工作堅(jiān)持“立德樹人”、以“成才先成人”為正確導(dǎo)向,進(jìn)一步深入推進(jìn)德育改革,開展形式多樣、內(nèi)容豐富且有針對性的主題教育活動(dòng),豐富學(xué)生生活,提升學(xué)生素養(yǎng),促進(jìn)人格完整,健康成長。
    1. 班級文化建設(shè)個(gè)性化
    以大中隊(duì)活動(dòng)陣地為平臺(tái),以班主任工作例會(huì)為平臺(tái),以1+x模式(即同年級一個(gè)發(fā)展主題,不同班級個(gè)性化建設(shè)的方式),加強(qiáng)培訓(xùn)和管理建設(shè),提高隊(duì)員的自我發(fā)展能力,切實(shí)增強(qiáng)班主任團(tuán)隊(duì)活力,全面提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì),使班級文化各美其美并富有個(gè)性化。
    2.德育品牌建設(shè)校本化
    在開筆禮、入隊(duì)禮、成長禮等儀式教育以及禮儀教育常規(guī)活動(dòng)中,挖掘并豐富其中的兒童元素,引導(dǎo)兒童發(fā)揮主體作用。
    在當(dāng)前教師年齡結(jié)構(gòu)和課程素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的背景下,以項(xiàng)目化的方式保證我校公民教育實(shí)踐活動(dòng)正常并有序開展,到十一月份參加項(xiàng)目展評,并向全校開放觀摩。
    深入挖掘下半年各類節(jié)日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)等)的“感恩”元素,以感恩季活動(dòng)為中心,充分開展一系列的實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng),傳承傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    3.家校合作建設(shè)多樣化
    以新生始業(yè)課程規(guī)劃為基礎(chǔ),通過集中與分散結(jié)合的方式,為新生家長提供最多的信息和指導(dǎo),同時(shí)為后續(xù)的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
    在原有成長禮模式基礎(chǔ)上,加入兒童元素和時(shí)尚元素,以“感恩與成長”為主題,展示學(xué)生的成長和發(fā)展,就學(xué)生的禮儀、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行家校的互動(dòng)和溝通。
    將心理健康和學(xué)業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合,呈現(xiàn)學(xué)生在班級文化建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中的進(jìn)步和發(fā)展,與家長一起為孩子的高年級做好規(guī)劃,為即將到來的青春期打好基礎(chǔ)。
    (二)以“四基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”為目標(biāo),全面強(qiáng)化教學(xué)管理。
    堅(jiān)持“質(zhì)量第一”觀念,以備課組為抓手,把主學(xué)科當(dāng)作山,小學(xué)科當(dāng)作水,學(xué)科課程當(dāng)作山,活動(dòng)課程當(dāng)作水,圍繞山的穩(wěn)重和水的靈動(dòng),著力抓好教學(xué)常規(guī),提升“綠色質(zhì)量”。
    1.細(xì)化常規(guī)管理,夯實(shí)學(xué)科質(zhì)量之基礎(chǔ)。
    教學(xué)常規(guī),已形成一定傳統(tǒng),但隨著課改深入和區(qū)域調(diào)整,需向更深層次和精細(xì)化發(fā)展,根據(jù)我校實(shí)際,將在以下方面加以強(qiáng)化:第一,周二聽課擴(kuò)大面。在主科教師同組聽課得到加強(qiáng)的同時(shí),促進(jìn)術(shù)科常規(guī)聽課;第二,常規(guī)檢查細(xì)反饋;第三,外出反饋重分享;第四,學(xué)科能力強(qiáng)訓(xùn)練;第五,調(diào)整備課人性化。
    2.聚焦課堂轉(zhuǎn)型,開啟新基礎(chǔ)教育之旅。
    實(shí)現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型,以加盟局小集團(tuán)為契機(jī),開啟新基礎(chǔ)研究之旅。我們將通過學(xué)習(xí)論壇、微講座主題學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)理論,結(jié)合讀書沙龍了解新基礎(chǔ)核心理念,特別要引領(lǐng)進(jìn)行課堂實(shí)踐,尤其是要上好兩種課:一是同題異構(gòu)課;二是專題研討課。
    3.建設(shè)博雅課程,形成具特色課程體系。
    其次,社團(tuán)課程再規(guī)范;再次,特色課程重打磨。
    4.規(guī)范課題研究,提升教育科研的品質(zhì)。
    倡導(dǎo)教師每學(xué)年根據(jù)專題研究及時(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉,撰寫一篇教學(xué)論文,積極參與評獎(jiǎng)和發(fā)表,提高科研能力。同時(shí),積極推進(jìn)校級課題研究管理,通過期初召開各課題組組長會(huì)議,交流學(xué)期研究計(jì)劃,期中召開例會(huì)交流課題研究計(jì)劃進(jìn)展情況,期末展示成果,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、提高,保障課題研究質(zhì)量,提升科研品質(zhì)。
    5.提升專業(yè)素養(yǎng),打造研訓(xùn)一體的平臺(tái)。
    引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)及課程改革等理論性,不斷提升理論水平,真正轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,具體為:(1)學(xué)習(xí)論壇引思考。 (2)微型講座增見識(shí)。(3)周一共讀促進(jìn)步。(4)素養(yǎng)考核長能力。(5)師徒結(jié)對共相長。
    (三)以“鑄師魂、錘師能、強(qiáng)師訓(xùn)、提師信”為目標(biāo),打造優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)。
    貫徹市、區(qū)教育局和教育工會(huì)精神,扎實(shí)開展第九個(gè)“師德建設(shè)月”活動(dòng)。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,踐行師德規(guī)范,爭做師德楷模;講述愛生故事,踐行師德真諦;強(qiáng)化師德教育,引導(dǎo)廣大教師樹立遠(yuǎn)大職業(yè)理想。
    建設(shè)新一屆青年教師成長營,積極組織精心策劃每次活動(dòng),發(fā)揮校內(nèi)外資源,通過導(dǎo)師制引領(lǐng)、模塊制學(xué)習(xí)、積分制管理、網(wǎng)絡(luò)化考核,扎實(shí)青年教師基本功建設(shè),推進(jìn)青年教師快速成長。
    繼續(xù)提煉和挖掘教師講堂主題,精心策劃教師講堂形式,博雅講堂的內(nèi)容可以概況為:“博通古今中外、雅致科學(xué)人文”。把教師講堂成為老師們展示個(gè)性的平臺(tái),教師專業(yè)發(fā)展的舞臺(tái)。
    用好江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng),做好各級各類教師國家、省、市和區(qū)級培訓(xùn)的網(wǎng)上報(bào)名、管理工作,學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃的上報(bào),督促教師參加xx市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試。
    結(jié)合教師博雅講堂,有效開展校本培訓(xùn),健全校本培訓(xùn)制度,加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)以及過程監(jiān)控管理,做到培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評“四落實(shí)”。
    同時(shí),我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以實(shí)踐發(fā)展為導(dǎo)向、以應(yīng)用研究為重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)勢推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)和系統(tǒng)培訓(xùn),積極參與江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育改革重大項(xiàng)目“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代課堂教學(xué)范式研究”,在小學(xué)語文和小學(xué)英語學(xué)科有研究成果。
    繼續(xù)推進(jìn)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),充分利用智能錄課教室,組織學(xué)校所有 45 歲以下年輕教師參與。完成曬課的 “四項(xiàng)要求”,確?!皶裾n”保質(zhì)保量完成。
    推進(jìn)課題研究,申報(bào)xx市“十三五”規(guī)劃課題《“秀客教育”的實(shí)踐研究》組織開題工作,扎扎實(shí)實(shí)開展研究。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)?!靶憧汀闭n程的研究與編寫。
    圍繞“秀客”教育,組織評選年度百名優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客活動(dòng)。10月份組織師生參加xx市教育局、xx市文明辦等主辦的第四屆文明小博客評選活動(dòng)。
    為增強(qiáng)家長們適應(yīng)信息社會(huì)的能力,指導(dǎo)子女文明上網(wǎng),結(jié)合全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng),繼續(xù)開展一年級部分學(xué)生家長免費(fèi)“秀客”公益培訓(xùn)活動(dòng)。
    (四)以“增強(qiáng)意思、加強(qiáng)管理”為追求,努力提供后勤保障。
    1.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高保障能力。
    隨著教育改革的不斷深化,社會(huì)對教育的要求不斷提高,學(xué)校后勤組的服務(wù)意識(shí)必須增強(qiáng),保障的能力必須提高。加強(qiáng)衛(wèi)生和食堂工作人員的日常管理,重視每天的工作檢查和每月考核,增強(qiáng)大家為師生服務(wù)的意識(shí)和能力。
    2.健全管理制度,搞好資產(chǎn)登記。
    學(xué)校后勤要高度重視資產(chǎn)管理,認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、編號(hào),完善校產(chǎn)帳目,做到帳、冊、卡、物一致,認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還等工作。
    3.合理使用物品,加強(qiáng)維護(hù)維修。
    電教設(shè)備是教學(xué)工作的重要輔助工具,服務(wù)中心要努力做到確保電路通暢,盡最大努力保證班班設(shè)備正常運(yùn)用,條條線路正常安全。課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的用具,要定時(shí)檢查學(xué)生課桌椅,了解使用情況,對損壞的及時(shí)進(jìn)行維修或更換,損壞的門、窗、玻璃也要及時(shí)修好,并做好物品損壞情況記載,執(zhí)行相應(yīng)的責(zé)任賠償制度。每月定期檢查各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施的使用情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)匯報(bào)并整改到位。
    4.重視校園綠化,營造優(yōu)美環(huán)境。
    服務(wù)中心要進(jìn)一步加強(qiáng)花卉、樹木、草坪維護(hù)的督促與管理,協(xié)同全校師生參與管理和維護(hù),及時(shí)做好除草、澆水、施肥等相關(guān)工作,為大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。
    5.制定安全措施,做好防范工作。
    安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。經(jīng)常提醒班主任根據(jù)時(shí)令,加強(qiáng)交通、乘車、食品、用電用水、突發(fā)自然災(zāi)害事件等安全教育;食堂安全,責(zé)任重大,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生,完善考核制度。
    6.規(guī)范收費(fèi)行為,接受社會(huì)監(jiān)督。
    服務(wù)中心要在校長室的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)規(guī)定,做到期初收費(fèi)公示,如有服務(wù)性收費(fèi)一律發(fā)放“告家長書”,存留相關(guān)回執(zhí)備查,期末合理結(jié)算代辦費(fèi)等,并公之于眾,接受家長和社會(huì)的監(jiān)督。
    (五)以“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品味”為指引,深入推進(jìn)精細(xì)管理。
    堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,向管理要效益,向管理要品位,向管理要聲譽(yù)”,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,提升辦學(xué)品位。
    1.進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律,優(yōu)化工作作風(fēng),切實(shí)做好值日、值周工作和各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)工作,確保學(xué)校工作的有序進(jìn)行。
    2. 進(jìn)一步完善管理制度。強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)《省中小學(xué)管理規(guī)范》、《省現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核細(xì)則》、《省義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《江蘇省文明學(xué)校評比細(xì)則》等有關(guān)文件精神,切實(shí)履行市、區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定,從基礎(chǔ)工作做起,從常規(guī)細(xì)節(jié)抓起,定期開展自評考核與總結(jié)匯報(bào),追求管理的精細(xì)化與規(guī)范化。通過學(xué)校教代會(huì)的商討,完善學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施辦法等制度,以適應(yīng)天寧區(qū)教育實(shí)情。及時(shí)處理網(wǎng)絡(luò)、電話、現(xiàn)場、校長信箱等各類信訪事件,快速調(diào)查處理有關(guān)問題,提高群眾滿意度。
    3. 加強(qiáng)檔案管理。根據(jù)市、區(qū)檔案管理的統(tǒng)一要求,切實(shí)做好檔案的收集、整理和使用工作,科學(xué)管理檔案,提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理,確保學(xué)校檔案材料完整齊全。
    4. 打造文化品牌。xx中心小學(xué)有著一百多年教育歷史文化積淀,提煉了“博雅”這一綠色教育理念,當(dāng)前開展的“博雅”系列活動(dòng)已滲透到學(xué)校的各個(gè)層面,要真正使其化于內(nèi),形于外,在精神文化、環(huán)境文化、制度文化、課程文化建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新、形成品牌。同時(shí)要及時(shí)更新校園文化墻面和櫥窗布置,使校園墻面文化建設(shè)成為開展德育教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,成為學(xué)校對外展現(xiàn)的亮麗名片。
    5. 續(xù)力宣傳工作。重視教育宣傳的重要作用,策劃宣傳方案,擴(kuò)大我校在區(qū)內(nèi)外的知名度,使學(xué)校的文化特色得以增值。不僅要利用好區(qū)教育網(wǎng)這個(gè)主要媒體,還要用好xx日、晚報(bào)、xx電視臺(tái)等其他媒體,以及學(xué)校的公眾微信平臺(tái),形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢。不僅要宣傳辦學(xué)成效,還要利用電子顯示屏與告家長書、《學(xué)校與家庭》等形式宣傳學(xué)校執(zhí)行教育政策法規(guī)的做法與成效,讓廣大學(xué)生、家長與社會(huì)各界人士支持學(xué)校教育。
    6.進(jìn)一步強(qiáng)化黨群工作。堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的原則,進(jìn)一步推動(dòng)黨務(wù)、校務(wù)的公開性和實(shí)效性,開展從政廉潔警示教育活動(dòng),抓好教職工的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),營造溫馨的大家庭環(huán)境,利用工會(huì)組織開展有益于教職工身心健康的娛樂活動(dòng),促進(jìn)教職工工作愉快。
    工作行事歷:
    九月份:
    1.公示學(xué)校工作計(jì)劃,編排行事歷;
    2.召開宣傳工作會(huì)議,部署落實(shí)學(xué)校宣傳工作;
    3.配合做好教師節(jié)活動(dòng);
    4.部署紀(jì)念紅軍長征勝利80周年活動(dòng);
    5.完善有關(guān)制度;
    6.做好宣傳工作第三季度上報(bào)工作;
    7.著力做好校園文化布置。
    8.教研組、備課組組長會(huì)議;
    9.師徒結(jié)對啟動(dòng)儀式;
    10.課題組組長會(huì)議;
    11.校本課程微講座;
    12.校級社團(tuán)課程招募;
    13.一年級家校聯(lián)系活動(dòng)(學(xué)生中心);
    14.開學(xué)典禮暨“開學(xué)第一講”活動(dòng)(學(xué)生中心);
    15.雅禮之開筆禮活動(dòng)(學(xué)生中心);
    16.班級文化之“我的中隊(duì)我做主”精神文化建設(shè)活動(dòng)(少先隊(duì));
    17.班級文化之“我的教室我裝扮”環(huán)境文化建設(shè)活動(dòng)(少先隊(duì));
    18.競選季活動(dòng)(少先隊(duì));
    19.公民教育項(xiàng)目交流活動(dòng)(學(xué)生中心);
    市第四屆文明小博客評選活動(dòng);
    21.第九個(gè)師德建設(shè)月系列活動(dòng);
    22.青年教師成長營活動(dòng);
    23.一師一優(yōu)課錄課活動(dòng);
    24.開展“手拉手”傳承友誼活動(dòng)。
    十月份:
    1.配合落實(shí)國慶節(jié)慶祝活動(dòng);
    2.做好本月區(qū)宣傳工作上報(bào);
    3.沙龍活動(dòng)(主題:校本課程體系的確立)
    4.英語課題結(jié)題;
    5.雅節(jié)之十一活動(dòng)(少先隊(duì));
    6.雅禮之一年級入隊(duì)禮活動(dòng)(少先隊(duì));
    7.班主任工作論壇(學(xué)生中心);
    8.小記者活動(dòng)(學(xué)生中心);
    9.數(shù)字化團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng);
    10.區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)展示活動(dòng);
    11.秀客教育課題組活動(dòng);
    12.校本培訓(xùn)、教師講堂活動(dòng);
    13.開展“手拉手”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。
    十一月份:
    1.期中練習(xí);
    2.新基礎(chǔ)微講座;
    3.沙龍活動(dòng)(主題:我眼中的新基礎(chǔ)教育);
    4.各課題組例會(huì):交流計(jì)劃落實(shí)、研究進(jìn)展情況;
    5.雅禮之三年級成長禮活動(dòng)(學(xué)生中心);
    6.雅節(jié)之感恩季活動(dòng)(少先隊(duì));
    7.公民教育項(xiàng)目展評活動(dòng)(學(xué)生中心);
    8.青年教師成長營活動(dòng);
    9.秀客教育課題組活動(dòng);
    10.一年級學(xué)生家長博客公益培訓(xùn)活動(dòng);
    11.校本培訓(xùn)、教師講堂活動(dòng);
    12.做好本月區(qū)宣傳工作上報(bào)。
    十二月份:
    1.開展12.4系列法制宣傳日教育活動(dòng);
    2.評選20xx年感動(dòng)鄭小“十佳校園好新聞”;
    3.開展 “鄭小最美教師”評選活動(dòng);
    4.配合做好“辭舊迎新”活動(dòng);
    5.做好宣傳工作第四季度上報(bào)工作;
    6. 新教師課堂匯報(bào);
    7.五年級家校聯(lián)系活動(dòng)(學(xué)生中心);
    8.班主任工作論壇(學(xué)生中心);
    9.小記者團(tuán)活動(dòng)(學(xué)生中心)
    10.博雅中隊(duì)階段展評暨元旦慶祝活動(dòng)(學(xué)生中心);
    11.年度優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客評選;
    市中小學(xué)生創(chuàng)客比賽。
    一月份:
    1.評選20xx年度“鄭小新聞小達(dá)人、十佳小記者”;
    2.評選新聞宣傳報(bào)道先進(jìn)級部和先進(jìn)個(gè)人;
    3.完成學(xué)校工作大事記;
    4.下半年資料歸檔;
    5.師徒結(jié)對小結(jié)會(huì);
    6.各課題組小結(jié)展示會(huì);
    7.社團(tuán)課程展示總結(jié)會(huì);
    8.期末考試,期末常規(guī)檢查,評選優(yōu)秀教研組、備課組;
    9.總結(jié)評優(yōu),評比表彰博雅中隊(duì)、博雅班主任(少先隊(duì));
    10.部署寒假生活(少先隊(duì));
    11.學(xué)期工作總結(jié)。
    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇十四
    根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育科研工作的意見》精神,結(jié)合我校教育改革和發(fā)展實(shí)際,圍繞教育教學(xué)中心工作,和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合,主要依靠廣大教師,以新的理念和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,提升我校教育科研工作的整體水平。
    1、集中精力周密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》課題送奉化市、寧波市參加基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)評比和教育科研論文獎(jiǎng)評比。
    2、尋找本校新教育焦點(diǎn),做好下一個(gè)課題開題工作。
    3、探索學(xué)校教科研與校本培訓(xùn)的相融合的內(nèi)容與方法,爭取有新的突破。
    1、參加市教科所會(huì)議,制定計(jì)劃。
    2、參加奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)評比。
    3、參加奉化市“中小學(xué)優(yōu)秀的與成果獎(jiǎng)”評比。
    1、參加寧波市規(guī)劃課題評選活動(dòng)。
    2、組織心理健康教育教師參加市教研活動(dòng)。
    1、組織科研力量,調(diào)查分析,尋找本校教育焦點(diǎn),確立下一個(gè)科研課題。
    2、成立科研小組,尋找資料,做好課題開題工作。
    1、參加奉化市xx年度教育科研成果匯總獎(jiǎng)勵(lì)表彰大會(huì)。
    2、邀請專家進(jìn)行教科研講座。
    1、上交各級課題的階段小結(jié)。
    2、對教師進(jìn)行《教科研實(shí)施記錄本》的檢查。
    3、教科室工作回顧總結(jié)。
    第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃篇十五
    以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步落實(shí)我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù),深化我校的教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
    進(jìn)一步強(qiáng)化我?!耙匀藶楸?,教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,實(shí)施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開創(chuàng)我校工作新局面。
    (一) 管理工作
    完善管理制度,提高管理的效率和水平:
    1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項(xiàng)制度,使我校規(guī)章制度能隨時(shí)更新,切合我校實(shí)際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。
    2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期將逐步的完善。
    3、進(jìn)一步開展教育教學(xué)評價(jià)與課改工作,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,并促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的良性發(fā)展。
    4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。
    5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作,本著主動(dòng)、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。
    (二) 教育和少先隊(duì)工作
    教育工作:
    1、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    2、工作重點(diǎn):
    (1) 本學(xué)期以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格,加強(qiáng)校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)融入社會(huì)的能力。
    (2) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確德育工作全員性的特點(diǎn),提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)合作意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
    (3) 充分發(fā)揮社會(huì)教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實(shí)家委會(huì)的活動(dòng),本學(xué)期擬準(zhǔn)備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。
    3、各月的教育主題及具體安排:
    9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比月
    學(xué)常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作
    具體檢查:聽鈴聲進(jìn)教室、上課聽講、靜校、早讀、課間
    10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月
    具體檢查:升旗、集會(huì)、出外活動(dòng)、兩操、上課帶學(xué)具情況
    進(jìn)行愛國主義教育各班布置板報(bào)進(jìn)行宣傳
    組織各年級進(jìn)行編寫行為規(guī)范守則
    11月份:抓常規(guī),爭當(dāng)科技好少年月
    具體檢查:進(jìn)科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣
    12月份:開展安全常規(guī)教育活動(dòng)月
    進(jìn)行消防安全的演示活動(dòng)和安全的教育。
    少先隊(duì)工作:
    1 、指導(dǎo)思想:以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動(dòng)力,努力改善少先隊(duì)自身建設(shè),通過開展各種體驗(yàn)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們在實(shí)踐中體驗(yàn)、養(yǎng)成做人做事時(shí)健康的心理品格,良好的行為習(xí)慣。
    2 、工作重點(diǎn):本學(xué)期以“我是祖國好少年”為主題,根據(jù)每月工作重點(diǎn),開展各種實(shí)踐、體驗(yàn)教育活動(dòng)。
    (三) 教學(xué)和科研工作
    抓好課程改革,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學(xué)觀念。
    2、 結(jié)合學(xué)校課題研究工作,繼續(xù)落實(shí)開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的提升。
    3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學(xué)生學(xué)習(xí)驗(yàn)收的整個(gè)流程,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
    4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會(huì),把家長會(huì)作為向家長匯報(bào)展示教學(xué)效果的機(jī)會(huì)。
    5、設(shè)立學(xué)困生相關(guān)檔案,指定教師進(jìn)行補(bǔ)習(xí)以及監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。
    6、 科研工作
    指導(dǎo)思想