學校教師年度的工作總結匯報(匯總15篇)

字號:

    總結能夠幫助我們記錄下過去的經驗和教訓,以免重蹈覆轍。在寫總結之前,我們需要先梳理好要總結的內容,確保覆蓋全面和有效性。以下是幾篇優(yōu)秀的總結范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感。
    學校教師年度的工作總結匯報篇一
    20xx年是工作繁重、任務艱巨的一年,一年來,我們所有教師在黨委政府和上級教育部門的關心與領導下,認真貫徹黨的方針、政策,積極學習先進的教育思想,以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍饒新課程改革,嚴格按照為人師表的標準,積極完成各項教育教學任務,具體開展了以下工作。
    新課程改革在全國各地的鋪開,對我們教師的教育理念與教學方法提出了新的.要求,在20xx年,我積極的按照新課標、認真的領會新教材,掌握新的教學方法,堅持做好教學常規(guī)工作,做到手持教案上講臺,不寫教案不上課,做到課后做反思,本年度反思共計××篇。同時,我還常聽其他老師的課,做好聽課筆記,吸取其教學經驗。
    作為一名教師,教學工作才是真正檢驗教師是否合格的標準,一年來,我不斷提升自己的教學水平,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽的改革創(chuàng)新課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。在20xx年,我所帶的班級,××同學取得了省級比賽的第×名,為學校取得了榮譽,還有××位同學取得了縣級各類比賽的名次。同時,學生們該科目的平均分提升了×%,這是一個很令人欣慰的成績。這歸功于同學們平時的努力,也離不開我在20xx年的付出。在20xx年,我積極發(fā)揮教師的主導作用,認真的備好每一堂課,認真的批改每一份作業(yè),堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗。
    教學是否成功離不開學生,在20xx年,我取得了一系列的成績,這都是離不開每一個學生積極向上的學習心理。在調動學生積極性上,我尊重每一個學生的興趣愛好,尊重每一種風格,通過游戲與比賽等各種手段,讓每一個學生喜歡學習,愛上學習,極大限度的提升了學生們的積極性。對待后進生,我引導他們,關愛他們,給予他們真沉的幫助,讓他們跟著班級前進的腳步而前進。
    成績只代表過去,在20xx年,我努力的干好了自己應該做的事情,也取得了一定的成績,但是仍然存在一些不足,在來年,我將努力克服這些不足,揚長避短,爭取更大的成績。
    學校教師年度的工作總結匯報篇二
    又到了年末總結時間,這學期本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    一、政治思想方面。
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面。
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面。
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
    學校教師年度的工作總結匯報篇三
    又到了年底,我任職已經有些年頭了,下面我就如何開展中職學校班主任工作,談談自己這學期來工作的體會,并總結匯報如下:
    “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
    在親近與研究學生的過程中,我們班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。
    那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
    一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
    當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):
    其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;
    其三,培養(yǎng)干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    學校教師年度的工作總結匯報篇四
    本年度本人擔任xx年級四班班主任工作,xx年級(3);xx年級(4)班xx教學工作,為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:
    一年來,本人能認真學習政治理論知識,積極參加各種政治學習活動,關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。
    一年來,本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事按規(guī)定履行請假手續(xù),嚴以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
    首先,在教育教育工作中求真務實,認真開展教育教學活動。在工作中,能認真按課程標準備鉆研教材,分析教材,把握學情,精心完成教學設計,認真批改學生作業(yè),發(fā)現問題,及時解決,向課堂四十五分鐘要質量。本年度春學期完成xx教案42課時,作業(yè)批改40次,配套練習全批全閱,聽課20次,符合學校規(guī)定的教學任務。完成xx實驗11個,其中演示實驗6個,分組實驗5個,有計劃、實驗報告,相關實驗資料齊全,符合學校規(guī)定的教學任務。
    第二,堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
    第三,能積極參加教育教學培訓活動,本年度參加了“國培計劃”河南省農村中小學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學員。學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經驗的老師學習,并應用到自己的教育教學實踐中。
    第四,能運用先進的教學設施,本學期開展多媒體教學課54節(jié),通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力,提高學生學習的積極性和主動性,以學生為主體,引導學生掌握學習方法,體現素質教育的.要求,提高課堂教學的實效。
    第五,在教育教學中,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。面向全體學生,加強對學困生的幫助,采取個別輔導,一幫一等活動,提高他們的素質和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。
    第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時發(fā)現教育教學中存在的問題,及時總結好的教育教學方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學水平。
    通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務,促進了學生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學成績顯著。所擔班級學生在xx年級會考中取得好成績,并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任。
    成績只代表過去,在教育教學工作中也還存在著一些問題,例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位,教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學能力有待提高,對后進生的培養(yǎng)沒有明顯進步等,鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
    1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。課后多學習,多請教,特別是加強自己網絡教研能力的提高。
    2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學生集中注意力,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
    4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。在今后的教育教學工作中,要進一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學工作中,取得更好的成績。
    學校教師年度的工作總結匯報篇五
    兩個學期的時光就這樣過去了,回顧一學年的工作,想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說:
    本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級工作認真負責,樂于奉獻。
    初接新班,了解學生從了解學生家庭開始。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。
    在這一學年中我各接手了兩個新班。為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過一段時間的了解,知道了許多。能及時與個別幼兒家長溝通。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學。
    師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
    入冬以后,孩子感冒的比較多,有時一天有好幾個嘔吐的。一次吃午飯時我就收拾了兩次嘔吐的污物。晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。
    尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。
    特別是本學期所帶的這個中班,換了我們兩位新的老師,孩子們包括家長對我們還不習慣,這為我們的工作帶來了一定的難度。針對一開始混亂的情況,我們沒有驚慌失措,而是冷靜對待,理解尊重信任他們。
    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。珍惜學校給我外出學習的機會,在本學年中我參加了240培訓和計算機未來教育,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體,上網查找資料,進一步為教學服務等等。
    1、加強自身基本功的訓練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。
    2、提高自身理論科研水平。
    3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。
    社會在發(fā)展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    學校教師年度的工作總結匯報篇六
    201x年,學校在認真學習和貫徹十六屆五中全會精神及“三個代表”重要思想指導下,在市文化局、市教委的領導和各相關部門的大力支持下,學校教職工上下一心,團結協作,一手抓教學,一手促發(fā)展,各項工作取得了較大的成績。
    作為重最好的原創(chuàng)免費公文站慶市唯一的一所國辦的綜合性的中等藝術學校,能否創(chuàng)一流藝術學校的品牌,能否在我市中等藝術教育中起到主導作用,關鍵在于建立一支高素質的教職工隊伍。本年度,學校將教職工隊伍建設作為學校工作的一項重要內容,加大了教職工進修培訓的力度,為培養(yǎng)各學科帶頭人等提供的學習機會,學習的形式也多樣化,從選派教師外出進修學習到聘請專家來校講課、交流演出;通過聘請專家創(chuàng)作一臺晚會的全過程,也為學校教職工在創(chuàng)作、編導、音樂制作、舞臺工作、市場營銷、市場策劃等方面提供了良好的學習機會;通過劇目演出、比賽、觀摩等形式使教師個人技能得以提高;與此同時還注重教師高學歷的進修。
    為了加強師資隊伍建設,培養(yǎng)學科帶頭人,以點帶面,帶動教師教學水平整體提高。學校再次聘請北京舞蹈學院高度教授,繼《我和我的學生》舞蹈專場之后,于201x年6月在市文化宮再次推出《囈語錄浮生三夢》舞蹈專場晚會,并獲得了極大的成功。通過這兩臺晚會的演出既培養(yǎng)了優(yōu)秀人才,又使年輕教師從中學到了舞蹈編導、舞臺燈光、音樂制作的許多寶貴經驗。同時,舞蹈教研室還選派了兩名舞蹈教師到北京參加中國中等藝術教育學會舉辦的教師進修班學習,以提高教師的教學水平。通過上述活動的開展,使教師、學生都得到極大的鍛煉,教學效果明顯提高。
    音樂教研室在今年也選派教師赴北京參加中國中等藝術教育學會舉辦的視唱練耳教師進修班學習;赴北京學習古箏、琵琶演奏技法、赴上海觀摩國際藝術節(jié)。同時也聘請世界著名全職打擊樂演奏家李飚、著名聲樂教育家金鐵霖助教、中國音樂學院青年歌唱家周強、旅加拿大鋼琴家朱昀先生來校講學并演出。教師們通過學習交流,汲取了國內外先進的教學理念、教學方法、開闊了視野,并結合我校實際情況提出了音樂教學改革的新思路。在06級聲樂班進行音樂基本樂理課程合并教學的試點,使音樂理論與音樂實踐有機結合,有效地避免過去分科教學中易出現的銜接問題以及理論與實際脫節(jié)的弊端,對基本樂科教師也提出了更高的要求,有利于專業(yè)教師綜合能力的培養(yǎng)和提高,并增設了演奏訓練課和形體課,全面提高學生的綜合素質。
    共同課教研室今年選派了教師參加市、區(qū)兩級和重慶市中專二級學會重要教學業(yè)務培訓及公開課、教研活動、學科年會近20人次等,并將有關信息、經驗帶回來,每月召集任課教師開展教研活動,進行集體備課,及時研究解決教學中出現的各種問題。通過上述活動的開展,文化教學質量得到很大的提高,今年學校高考成績上線率為83.3%,尤其是舞蹈五年制學生高考平均分比本科最低控制線高出66分。
    為了提高高層管理人員業(yè)務水平和綜合素質,今年組織參加了由文化部主辦赴美國朱莉亞音樂學院等地考察、交流,組織中層管理干部到廈門、福建、廣西等藝術院??疾欤瑓⒓恿酥貞c市高級文化產業(yè)研修班學習、“學生管理規(guī)章制度建設與法律糾紛處理交流研討班”學習、由重慶市中專學會主辦的赴四川省聯合經濟學校考察、市中等職業(yè)教育科研學習以及市區(qū)兩級舉辦的各類崗位培訓,邀請大學講師來校舉辦中層領導干部公文寫作培訓班,同時也邀請了英國利物浦演藝學院院方代表、重師莫懷戚教授、來校舉辦“英國的表演藝術”、“中西方文化及時代審美”等專題講座,通過學習國內外先進的管理理念,進一步認識到品牌的市場價值及品牌的生命力對學校的發(fā)展所起的重要作用。通過幾場高水準演出的完全運作證明了要做好每件事必須要樹立整體意識、品牌意識、嚴謹的工作態(tài)度和具備良好的基礎能力,特別要注重策劃工作。
    顯著。最好的原創(chuàng)免費公文站
    在積極倡導素質教育的今天,教學質量是學校生存和發(fā)展的.關鍵,在激烈地市場競爭中,只有不斷探索、勇于改革,才能適應市場需求,建立一套屬于自己的教學核心體系,才能使辦學有特色,有活力。
    為了加強教學管理,提高教學質量,更好地發(fā)揮教學督導的作用,促進教學質量的提高,學校于2004年10月正式啟動計算機隨機抽查聽課系統,彌補了以前聽課系統的缺陷,拓寬教師聽課范圍,有利于教師綜合素質的提高,客觀上使廣大教師參與了教學監(jiān)督、管理,擴大了教學督導、教學評議的范圍,加大了教學監(jiān)督的力度,使聽課評議制度更具公正性、公平性和公開性。今年教師計算機隨機抽查聽課439節(jié)。大多數教師覺得文化和專業(yè)相互間聽課,拓展了教師知識面和相互交流的范圍,增加了對學生情況的全面了解,以往文化和專業(yè)教學脫節(jié)現象得到一定的改善,使文化教學和專業(yè)教學互相促進,教學互長。
    題庫建設是學校實行的教學改革、教考分離的重要內容之一,是檢驗教師教學水平的一種手段,同時也是客觀評價教師教學水平的一把尺子。學校已完成近268套題庫建設工作,形成了一定規(guī)模的學年題庫,在期末考試試題上,也采取與九龍坡區(qū)普通中小學期末考試試題對接的方式,以客觀、公正地檢驗教學效果。
    規(guī)范教學管理行為,定期進行教學檢查,今年對簽約教師70余人進行了抽查,共檢查教學計劃250份,教學情況檢查表200余份,教案及課堂筆記300余份,教研活動計劃30余份,教研活動記錄30余份;針對學生反映的問題,進行課堂教學抽查200余次,調查學生50人次,通過對課堂教學的全面檢查,起到規(guī)范了教學秩序、教學行為,為學校以后的發(fā)展和提升打下了良好的基礎。并對存在的問題進行分析,提出改進意見,配合有關部門進行了嚴肅、認真、妥善的處理。
    今年各教研室參加校內外教研活動(含公開課)540人次,專業(yè)教學展示25人次。
    學校教師年度的工作總結匯報篇七
    這學期,我擔任九年級三班和四班的化學,在本學期的教學中,我遵循教育教學規(guī)律,認真學習教育教學理論知識,鉆研化學教材,積極進行實驗教學,從各個方面嚴格要求自己。在工作中與其他教師相互協作,尤其是和我的“師傅”趙小華老師更是密切協作。本學期已完成了第一單元至第七單元以及實驗部分的內容?,F對本學期來的教育教學工作總結如下:
    化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的,在教學中,我既注意了概念的科學性,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂,通過對實驗現象事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成要領并注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。
    元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的化學用語,是學習化學的重點工具。在教學中,我讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯想相應的實物和化學實驗。這樣有利于學生的記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。
    元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯系實際,加強直觀教學、實驗教學,讓學生多接觸實物,多做這些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內在聯系,讓學生理解元素化合物的性質、制法和用途等之間的關系,并注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。
    化學是一門以實驗為基礎的科學。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環(huán)。在教學中盡量上好每一節(jié)化學實驗課。
    根據實驗設備條件,我把一些演示實驗改為學生分組實驗。同時鼓勵并指導學生自己動手做一些家庭小實驗,以進一步激勵他們學習化學的積極性和探究精神。我還嚴格要求學生,具體指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作,并得出正確的結論。
    要提高學生學習的能力,就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習,都不能“重結論,輕過程,重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程,讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。
    現代教育技術,有著獨特的優(yōu)勢,圖、文、聲、情并茂,既能給學生精神的滿足,還能給學生知識的直觀感受,達到較好的教育教學目的。
    存在的不足是:
    1)、學生掌握的化學知識不牢。
    2)、學生實驗探究能力較弱。
    3)、學生運用化學知識的能力較弱,成績較差。
    4)、我對學情掌握不夠準確,過高估計了學生的水平,因此在教與學的環(huán)節(jié)上存在脫節(jié)。
    5)、我的化學教學經驗不夠豐富,重難點掌握不準確。
    努力方面是:
    1)、努力提高業(yè)務水平,及時請其他老師學習、請教。
    2)、加強學生的實驗操作訓練,培養(yǎng)學生綜合運用化學知識的能力。
    3)、嚴格要求學生。
    4)、提高學生的學習效率,把所學的化學知識用于實際生活。
    5)、下功夫備好每一節(jié)課,保證每節(jié)課的教學效果。
    學校教師年度的工作總結匯報篇八
    一年來,在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和親切關懷下,我們繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想和“xx大”有關精神,積極開展“保持共產黨員先進性”教育活動,按照年初確定的奮斗目標,圍繞我們工作的總體思路,借改革之機,尋科學規(guī)范管理之法;借教改之機,求教育創(chuàng)新發(fā)展之路;借“危改”之機,優(yōu)化布局提升辦學品位;借發(fā)展之機,轉變作風強管理,與時俱進譜新篇,取得了一定的成績。下面,擬從六個方面將我們一年來所做的工作向鎮(zhèn)黨委政府作個匯報。
    在深入開展“保持共產黨員先進性”教育活動中,我們中心學校以深入貫徹“三個代表”重要思想為契機,結合師德師風建設活動,認真搞好班子隊伍建設和班子成員思想作風建設。認真抓好教工思想政治工作,理論學習堅持做到“三個結合”,聯系實際加強作風建設。中心學校成立了先進性教育活動領導小組,并制訂了嚴格的學習制度,規(guī)定了學習時間,明確了學習任務,把學習內容、時間、任務、目標實行量化安排,把思想教育工作落到實處。使黨員、干部以及全體教職工思想工作作風發(fā)生了根本性轉變,收到了明顯效果。一是加強了工作紀律,完善了工作制度,中心學校工作人員堅持嚴格遵守作息時間,工作務實勤奮,開拓創(chuàng)新,無一人有任何重大違紀行為;二是加強了班子建設。按照“決策講民主、辦事講公開、共事講團結、工作講實效”的總體要求,推行過錯追究制,首問責任制,狠抓廉政建設,加強財務管理,規(guī)范自身行為樹立了良好的教育形象;三是加強了作風轉變。中心學校圍繞“實、新、廉”三字,采取得力措施,進一步轉變工作作風,倡導工作要實干,出實效,既突出了中心工作,又做到全面兼顧,既要求分線負責,又做到協同作戰(zhàn),工作忙而不亂,多而不空。通過上述措施,使干部工作作風明顯好轉。我們工作人員每人每期聽課不少于20節(jié),寫調研文章2篇,寫政治、業(yè)務學習筆記10篇,到蹲點學校參加會議不少于2次。與點上學校教師交心談心不少于5人次,召開點上學校民主生活會2次。班子成員廣開言路,勤政廉潔,團結務實,克難奮進,辦事規(guī)范,不愧是團結、戰(zhàn)斗、務實的好班子。各中小學通過開展黨員先進性教育活動,開展教職工的政治思想教育活動,開展師風師德建設活動,徹底杜絕了亂收費行為,廣大教師隊伍中無一人有違規(guī)違紀行為,各中小學的校容校貌也發(fā)生了根本性的轉變,從而有力地推進了各項工作順利進展。
    一是結合市教育局大力開展危房改造的大好時機,積極爭取危房改造專項資金達80余萬元,占全市下拔危改資金總額的1/5,使龍坪中學等幾所學校專項改造工作得以落實,收到了顯著效果:我們的龍坪中學榮獲武穴市農村中小學危房改造工程項目二等獎,我們的萬丈小學榮獲三等獎,我們中心學校榮獲組織獎。二是我們中心學校始終堅持引導、鼓勵中小學要結合各自的實際,根據現有的條件,努力實行開源節(jié)流,在教育面臨新的形勢下,解放思想,放開手腳,實行化債權優(yōu)化辦學環(huán)境,鼓勵學校艱苦創(chuàng)業(yè),改善條件?,F在,我們的五里中學興建了一棟綜合樓,并著手擴建廚房,建起了學生就餐大廳,為今年秋季正常開學奠定堅實基礎;我們的向文小學、牛車小學利用現有資金,群策群力,上下一心,從根本上解決了學校危房改造難題,為師生教育教學營造了一個安全、舒適的環(huán)境;此外,我們中心學校還實行相關的激勵機制,采取學校投入多少我們就對應獎勵多少的作法,從而進一步調動了80%以上學校自力更生,改善辦學條件的積極性?,F在無論到哪所學校,看哪方面的情況,都能給人煥然一新的感覺。
    一是新年伊始,我們就贏得了開門紅。在開年不到一個月的時間里,我們的朱河小學、朝陽小學和五里小學這三所學校爭取所在村兩委領導、村內知名人士,個體企業(yè)老板的多方支持,分別籌措資金10萬元、5萬元和3萬元先后建起了微機室;今年開學初又有沙墩小學等三所學校經過多方籌措資金,爭取社會名流捐資助學,先后建起了多媒體教室。其中,朱河小學舉辦“情系家鄉(xiāng)、共興教育”聯誼會這一良好作法在《黃岡日報》和《鄂東晚報教育導刊》上得到介紹。
    二是積極配合市教育局開展“校園網”建設活動,使我們大多數學校還在著手籌建校園網絡,在不久的將來就可實現與城市學校共享教育資源。讓農村的孩子也能與城里的孩子一樣享受到現代教育的優(yōu)越性,實現了讀書不用進城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的學年里,隨著中小學校園網的開通,現代化教育模式的雛形將在我們各中小學正式構建。
    三是認真抓好校園勤工儉學,教育裝備及食堂、商店招標等工作,出臺優(yōu)惠政策,大搞教育招商引資,拓寬渠道,廣辟財源,進一步采取多方支持,多方籌措教育經費等辦法,為構建現代教育模式提供必要的資金保證。
    一年來,我們圍繞“全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育”這個中心,不斷深化教育改革,不斷強化學校管理。一是在教育教學管理上我們繼續(xù)實行推門聽課制,常規(guī)工作隨機抽查制。中心學校工作人員經常深入學校聽課,調研工作,與教師一道共商課改大計;二是在教師管理上我們采取了強化過程管理、個案管理、量化考核、綜合考核等一系列管理制度,把教工的政策開口經費拉開距離,浮動發(fā)放,搞活了激勵機制,調動了積極性,實現了獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣;三是關注弱勢群體,關心困難學生,按照上級領導的統一部署和安排,認真落實好“兩免一補”工作,把黨和政府的溫暖及時送到他們的心坎上。同時我們還對困難地區(qū)學校予以適當保護和照顧,盡量堅持校際間的均衡發(fā)展。
    在加強宏觀管理的同時,我們還十分注重搞好安全保穩(wěn)定。我們始終堅持致力協調各學校加大綜合治理力度,加強依法治教力度,凈化校園及周邊治安環(huán)境,保教育一方平安。主要作法如下:
    一是加強教育的督導,按照素質教育的要求,嚴格執(zhí)行“五控制”、“五不準”制度。中心學校組織專班經常進行不定期的檢查督辦,對不執(zhí)行規(guī)定的學校堅決進行通報批評。
    二是加強依法治教,凈化校園及周邊治安環(huán)境,狠抓法制教育講座和安全知識講座。中心學校主要領導注重維護教師合法權益,維護社會的穩(wěn)定,對影響校園治安環(huán)境的問題,實行局部聯系,集中整治,有效地維護了正常的教育教學秩序。
    三是對教學和生活環(huán)境進行集中整治。狠抓全鎮(zhèn)學生飲食、住宿環(huán)境的優(yōu)化。中心學校主要領導每逢到下面學校調研工作,都要進食堂、看寢室、摸床頭、查線路,關注學生安全。對各中小學內開設的小賣部,組織專人常抓??矗沤^有毒物品,霉變食品及“三無”食品。進入校園對各中小學存在的安全隱患,三令五申督促其限期整改,并經常性地“回頭看”,將整改過程中的優(yōu)劣典型均予以通報,力求達到校校無重大安全隱患,確保師生人身安全和學校各項工作順利開展。
    四是加大學校綜合治理的力度。我們一如既往堅持做好教師隊伍的穩(wěn)定工作;各校綜合治理“三評一掛”和各規(guī)章制度均已上墻,對學校的安全常規(guī)檢查,我們堅持做到不留隱患,查一件,處理一件;繼續(xù)堅持做好對“flg”幫教人員監(jiān)控與轉化工作,堅持日夜值班,實行24小時全天候監(jiān)控,每天一檢查,每周一排查,從而有效地將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    教育教學是學校的中心工作,任何時候我們都十分注重抓本務實,立足教育教學第一線,促教育教學質量不斷提高。
    1。突出中心,立足本位。新年伊始,我們就跨出了喜人的一步,各項工作步入規(guī)范化、科學化軌道。教育教學工作立足常規(guī)管理,規(guī)范學校課程設置,查漏補缺,獎優(yōu)罰劣,使教學工作各環(huán)節(jié)常規(guī)化,收到了滿意的效果。我們更新觀念,高舉旗幟,以教育教學為中心,以提高教育質量為目的,全面貫徹教育方針,全面推行素質教育,不斷深化課程改革,借課改之機不斷更新育人理念,借創(chuàng)造之機不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,贏得了最佳育的人效果。
    2。中心學校工作人員堅持深入教學第一線靠前指揮,深入學校推門聽課,并且將每年的4月、5月分別確定為教育教學質量月和常規(guī)教學督查月,屆時我們都將組織專門力量搞好上述兩次專題活動,做到之前有計劃,有安排,之中有過程,有措施,之后有考核,有量化,有總結,有力推進了中小學教育教學常規(guī)工作的順利進行,為培養(yǎng)全面發(fā)展人才,為進一步推進素質教育的全面實施奠定了堅實基礎。
    3。抓好中考備考工作,打好四大戰(zhàn)役,即中學辦學水平評估、體育中考、理科實驗操作和文化課考試。今年中考我們仍然取得驕人成績。首先,在今年武穴中學舉行的保送生測試中,我們龍坪中學就有6位同學被提前錄取,兩名同學升入黃高,這一佳績在武穴市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學位居第一。此外,據初步統計,我們四所中學達武中線的人數居全市前列,初中畢業(yè)率和升學率均達100%,收到了良好的社會效益,贏得了社會對教育的好評。
    4。進一步加大各級各類競賽力度,進一步完善競賽的激勵競賽保障機制和輔導“六定”機制,使競賽工作成為龍坪教育向外展示的亮點。我們的學生在各級各類競賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳。其中獲國家級獎的有117人,省級獎234人,黃岡市級309人,武穴市級678人。我們的教師教育教學成果也是碩果累累。其中,龍坪中學的王婷老師代表黃岡市出席湖北省青年教師化學課講課比賽獲省級二等獎;朝陽小學李姍姍老師參加青年教師講課比賽,獲省級一等獎;龍坪中學的王懷明老師輔導學生參加全國化學競賽,獲全國優(yōu)秀輔導員獎。
    5。致力于教育科研,盤強教育精品。一年來,我們召開校長、主任專門研究教育科研的專題會議達10余次,組織教科研培訓達四次之多。如今在我們龍坪中心學校上上下下真正形成了一種人人搞科研,個個有成果的喜人局面。一年來,我們廣大教師累計寫出教育科研論文達300余篇,發(fā)表200余篇。在湖北省《小學生天地》編輯部舉辦的第三屆“天地杯”少兒作文競賽活動中,我們中心學校榮獲“優(yōu)秀組織獎”,我們共有1名學生獲省級一等獎,三名學生獲省級二等獎,四名學生獲省級三等獎。
    在抓好上述工作的同時,我們圍繞中心工作還著力做好了如下一些事情。
    1。落實黨風廉政建設責任制的要求,大力推行財務公開、政務公開、校務公開,進一步加大黨風廉政建設責任制的考核力度。
    2。抓實普及程度的提高。一是深入持久地開展《義務教育法》的宣傳工作,加大勸學堵流力度,實行“三包”、“四?!必熑沃疲_?!八穆省边_省定標準;二是嚴肅招生紀律。杜絕違規(guī)違紀招生,確保在招生過程中不出現隱形流失現象;三是加強了扶貧幫困工作,通過落實“兩免一補”工作和采取“減、免、緩”措施,幫助貧困學生入學。
    3。做好教育工會工作,大力強加民主監(jiān)督,開展形式多樣的文體活動,豐富廣大教職工的文化生活。
    4。搞好計生工作,“四率”達標100%,確保了在全市的領先地位。
    展望未來,我們愿在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和親切關懷下,銳意進取,開拓創(chuàng)新,與時俱進,再創(chuàng)輝煌!
    學校教師年度的工作總結匯報篇九
    認真學習新教育教學的理念,以新課改的思想理念指導教學,推進新課程改革的深入開展。今年自學了《小學數學新課程課堂教學設計的思考》等和許多優(yōu)秀的教學設計案例,班級學生在區(qū)里質量測試中取得較好成績,兼職的科學課也獲得省里優(yōu)秀課x等獎。這學年來能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學。
    學校教師年度的工作總結匯報篇十
    轉眼間,一年的教育教學工作已接近尾聲,抽出一點時間靜靜地坐下來,審視自己一年來的工作,總結一年的得失,感觸很多。自評報告我個人理解為自己評價一下自己的工作,一個人的自我評價總是不能那么客觀,自我批評意識不夠,自我抬高意識很強??v觀過去的一年,我只是和每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。本學年我擔任五年級二班的班主任及五年級兩個班的數學、信息技術、環(huán)境安全等課程。工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
    下面就簡單地向大家匯報一下。
    學校教師年度的工作總結匯報篇十一
    一路走來,在學校領導和各位老師們的熱心支持和幫助下,我圓滿的完成了本學年學校布置的各項任務和班主任工作,現把20xx-20xx年度工作做簡要的總結。
    我按時參加學校組織的一切活動,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己,努力做一個學生喜歡的好老師。
    為了提高自己的業(yè)務素質,利用課余時間自學《教育管理》課程。積極投身于學校的課堂教學改革,本學期學校繼續(xù)抓課改,我親身實踐,以身示范,積極上學校的公開課,并取得二等獎的好成績。積極和同年級的老師探討疑難問題,按時完成作業(yè)。認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
    積極參加學校師生共寫隨筆的課題研究,組織學生寫日記,積極組織學生參加學校及教育部門組織的一切活動。
    中成績突出,多次獲年級第一。
    一份耕耘,一份收獲。教育教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。
    學校教師年度的工作總結匯報篇十二
    我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學術交流、學歷提高等多種培訓。
    1、加強班主任培訓:良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,組織參加了榆林市班主任培訓,提高了部分班主任的管理水平。
    2、加強英語教師的培訓:根據縣教育局的安排,四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓,取得了較好的效果,我校英語教師教學水平總體上得到了提高。
    4、加強計算機應用培養(yǎng)。
    我校有一臺計算機,組織教師參加計算機操作培訓,目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將信息技術與課程整合的能力。
    學校教師年度的工作總結匯報篇十三
    作為一名青年教師,為了縮短自己的成熟期,不僅要有勇于確立成才目標的意識,還要有勤于反思的習慣?;仡欉^去一年,現作如下總結:
    自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的展在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
    愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
    目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在化學課上,我把化學知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。課上,我一改以往教師演示、學生學習的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,并時常針對性的對自己的教學進行改進。
    在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。一年來,我繼續(xù)體驗著教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有求索的痛苦,也有成長的快樂……這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌,并且還存在著諸多不足,如年紀輕,教學經驗尚且不足,還需多方面、多渠道學習、總結經驗,尤其對新教材的把握還需提高,對教材的處理藝術還需錘煉??傊覍⒁园l(fā)展規(guī)劃為基礎,在實踐中對其進行充實,讓自己一步一個腳印,在實踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長。
    學校教師年度的工作總結匯報篇十四
    時光飛逝。轉眼間,一個學期結束了,我的教學工作也結束了。這學期,我在高中一年級負責數學教學。今年是新課程改革的一年,對我來說是一個新的挑戰(zhàn)。回顧半年來的工作,我覺得有成功也有不足?,F在我從思想政治教育、教學和考勤等方面總結如下:
    2、教育與教學要提高教學質量,關鍵是要抓好重點課堂45分鐘。為了上好課,我堅持以下幾點1.認真、全面地備課新課程改革使原來簡單的編寫教案和列出知識點的方法不再適應新時代的教學要求。因此,我們的備課應該認真做好以下三個方面的工作:
    (3)教學準備方法:
    3、工作出勤率我熱愛我的事業(yè),從不因為私事浪費工作時間。并積極利用有效的工作時間更好地完成自己的工作沒有人是十全十美的,教學中不可避免地存在缺陷。例如,我在培養(yǎng)優(yōu)秀學生方面做得不夠。我會在以后的工作中做得更好。在新課程改革的形式下,我對教師的素質有了更高的要求。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格地要求自己,全面提高自身素質,使自己成為一名合格的教師,在新的形式下受到學生的喜愛、家長的放心、學校的肯定數學教師年度考核個人總結ii這學期,我在八年級的兩個班教數學。在過去的一個學期里,我一直受到學校和所有小組工作計劃的指導;以加強師德師風建設、提高師德水平、提高教育教學成果為重點,以深化課程改革試點工作為動力,認真履行崗位職責,更好地完成工作目標任務。上學期的工作總結如下:
    1、加強學習,努力提高自身素質一方面要認真學習教師職業(yè)道德,不斷提高道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,我們應該認真學習新課程改革的'理論,努力提高我們的專業(yè)能力。通過學習,我改變了以前的工作觀和學生觀,從而對新課程改革的概念有了全面而深入的認識,這為我改變教學觀念和改進教學方法奠定了良好的基礎。
    3、加強常規(guī)教學,提高課堂教學效率這學期,我可以加強教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié):課前學習并仔細挖掘教材,掌握教材的基本思想、基本概念、結構、重點和難點;了解學生的知識基礎,在備課過程中努力做好教材準備和學生準備,準確把握教學重點和難點,不要錯過每一個知識點。在此基礎上,精心制作多媒體課件(本學期我制作了30個多媒體課件),并準備好每一個教學計劃;在課堂上,能夠運用多種教學方法和教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂提出質量要求,努力提高課堂教學效率;課后認真及時地批改作業(yè),及時做好后進生的思想工作和課后輔導;在自學課上,要積極貫徹分層教學的原則,注重后進生的轉化和優(yōu)秀學生的培養(yǎng);同時,進行定期測試以了解。
    學校教師年度的工作總結匯報篇十五
    本學期,我從各方面嚴格要求自己,能結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤奮工作,使教學有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,回查自身工作中存在的問題,結合班級管理和教學方面的工作情況,現總結如下: