"總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評(píng)估和反思，是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"合理規(guī)劃時(shí)間，對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的重要步驟。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文，希望對(duì)你有所幫助。
冬日童趣小學(xué)篇一
童年，就像一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，每個(gè)泡泡里，都有我的回憶。在我心里，有一個(gè)泡泡久久不破，那就是我的一個(gè)童年趣事――-打水仗。
那是一年夏天，在院子里有許多爸爸種的'花，那些花是爸爸的心肝寶貝兒，不能讓他“受罪”呀！于是我和爸爸決定了，要去澆花。
首先，拿來(lái)一個(gè)大桶先裝水，“嘩啦”一聲，水接到了桶上，不過(guò)沒(méi)那么快就滿了喔！沒(méi)想到，爸爸先潑了我一身水，然后擺著鬼臉對(duì)我說(shuō)：“來(lái)啊，哈哈！小落湯雞！”的確，我真的成為了一只真正的落湯雞。
這次又沒(méi)潑著，我只能宣布，這場(chǎng)水戰(zhàn)先告一段落了。
爸爸在澆花，我也搶著澆，不就是把水往天空一揚(yáng)，下雨了！爸爸沒(méi)生氣反而笑了。
先回到剛才的話題吧，水桶里的水不夠，爸爸又去裝水了。水戰(zhàn)開(kāi)始啦！
“我潑，我潑，我潑潑潑！”那動(dòng)作把爸爸逗笑了。因?yàn)槲疫€小唄，動(dòng)作當(dāng)然是很可愛(ài)的啦，這沒(méi)啥。
花兒都喝完水了，這場(chǎng)水戰(zhàn)也結(jié)束了。可是我很無(wú)聊，只好自己一個(gè)人在那玩水……
我噘著小嘴巴硬拉著爸爸跟我一起玩，沒(méi)辦法，爸爸只好跟我玩嘍。
時(shí)光飛逝，我早就不打水仗了?？墒?，我是多么想念那時(shí)的情景啊！真希望可以再痛痛快快地打一次水仗。
冬日童趣小學(xué)篇二
走過(guò)幾條街，拐了幾個(gè)彎，便到了文海。
文海，我所在的學(xué)校。這里無(wú)華麗、無(wú)富裕，只會(huì)傳來(lái)一陣陣歡笑聲……
我進(jìn)文海時(shí)，膽怯充滿我的全身。在這兒，沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的老師，對(duì)我來(lái)說(shuō)，全都是陌生人。直到我看見(jiàn)了班主任—雷老師，她和藹的笑容讓我倍感親切，我一下子就喜歡上了她。還有同學(xué)們：“女漢子”朱張婧， “愛(ài)哭鬼”丁棟祺，“小不點(diǎn)兒”許文青……所有的同學(xué)加起來(lái)，形成了當(dāng)時(shí)的103班，妙趣橫生，名“響”校園。
雷老師會(huì)為我們開(kāi)心，也會(huì)為我們生氣。在玩耍時(shí)，雷老師和我們一起談笑風(fēng)生，談愛(ài)好，談班里熱傳的東西，也會(huì)和我們一起玩：四年級(jí)熱傳空竹，雷老師看看，也來(lái)試試：之間她拿起桿子抖了起來(lái)，可空竹要么往前傾，就往后傾，我們笑了，教雷老師技巧，雷老師似乎變成了我們的學(xué)生，她認(rèn)真聽(tīng)講，很快就抖起來(lái)了。呵呵，我們也要當(dāng)雷老師一樣認(rèn)真聽(tīng)講的“好學(xué)生”噢！
我跟同學(xué)們也越來(lái)越和諧了。我們?cè)凇奥淙~亭”做 “落葉羊肉串”；一起看小山坡上的古井；一起拿面包喂魚(yú)……不一樣的性格，讓我們班天天有新奇事，不一樣的風(fēng)格，讓我們班與眾不同。我們不一樣，卻又似融為 “一體”。這讓我在交朋友中得到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中得到進(jìn)步。
那時(shí)的103班已變成了現(xiàn)在的503班，少了許多稚氣，多了少許成熟。雖然人已長(zhǎng)大，要轉(zhuǎn)去中學(xué)了，可不變的是那顆眷戀文海成長(zhǎng)歷程的心！
冬日童趣小學(xué)篇三
小時(shí)候的我，很快樂(lè)，很幸福，值得回憶。
小時(shí)候印象最深的是友情，純真，和現(xiàn)在追求不到的快樂(lè)感。
7歲的時(shí)候，我去了我的家鄉(xiāng)敦煌，在那里我有了最難忘的幸福感覺(jué)。
我們?nèi)チ嗣魃成?，看到了月牙泉，四面環(huán)山，像一個(gè)夾著月牙醬的金餅。
當(dāng)你到達(dá)山頂時(shí)，從山頂上看，它非常美麗。沙子是金黃色的。綠洲依附于沙海。月牙泉就像一艘?guī)е拇?BR> 我也騎過(guò)駱駝。駱駝走后，悠閑地看了一眼。就讓它快點(diǎn)，它轉(zhuǎn)頭看你。那雙眼睛非常準(zhǔn)確地告訴你：“急什么，急什么！”逗你笑。
看我小時(shí)候多幸福！但它告訴我們，時(shí)間無(wú)情而短暫。如果你不珍惜，它就會(huì)從你身邊溜走，永遠(yuǎn)離開(kāi)你！
冬日童趣小學(xué)篇四
有一天，小兔白白正要去樹(shù)林里采蘑菇，在路上，天突然下起了蒙蒙細(xì)雨，一瞬間，雷聲大作，傾盆大雨，閃電象利劍似的劃破天空。小兔馬上念了一下魔法小花傘的咒語(yǔ)：“叮咚叮咚，魔法小花傘快出來(lái)。”一根象小火柴一樣的小棒，從白白的長(zhǎng)耳朵里鉆出來(lái)，變成了一把美麗的小花傘。
走著走著，小兔聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)“哇哇”的哭聲。走近一看，原來(lái)是小松鼠波波在哭。小兔
問(wèn)波波：“波波，你為什么哭呀？”小松鼠邊哭邊回答：“我迷路了，而且衣服也被大雨淋濕了，冷死我了?！闭f(shuō)完小松鼠繼續(xù)哇哇大哭。小兔說(shuō)：“不哭，不哭！快躲到我的小花傘下面吧。如果你再哭，你就不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了。”于是，小松鼠說(shuō)了聲：“謝謝！”躲進(jìn)了小兔的花傘下。頓時(shí)，小松鼠那濕淋淋的衣服馬上干了。波波奇怪地問(wèn)白白：“這是怎么回事？”
小兔調(diào)皮地眨眨眼睛說(shuō)：“保密！”
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，樹(shù)顯得更加綠油油了。小兔說(shuō)：“波波，我們休息一會(huì)兒吧！”波波疲倦地說(shuō)“好呀！”這時(shí)，突然傳來(lái)“啪、啪”的聲音，小兔回頭一看，原來(lái)是一只大黑熊。大黑熊得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，我有一頓美餐了，我正餓得慌呢。”只見(jiàn)，它向小兔和小松鼠猛撲過(guò)來(lái)。小兔不慌不忙地拿出小花傘，念動(dòng)咒語(yǔ)，小花傘的頭立刻變成了一把鋒利的寶劍，象光似的刺向黑熊，黑熊嚇得落荒而逃。
傍晚，小松鼠忘著黑漆漆的天空，焦急地說(shuō)：“白白，天都這么黑了，我們回不了家了。”小兔說(shuō)：“不急，不急，我們還有小花傘呢！”于是，小兔拿出小花傘，對(duì)小花傘說(shuō)出了愿望。小花傘馬上變成了一架飛機(jī)，背上白白和波波飛回它們的家。在路上，星星眨著皎潔的眼睛，好像在說(shuō)：“小花傘，小花傘，你真能干！”
冬日童趣小學(xué)篇五
比如我家新買了車，爸爸帶著我去交稅，一共一萬(wàn)多元，我很好奇，為什么買車還要交稅??？爸爸告訴我，這叫稅收。”我更加疑惑了，便接著問(wèn)：“這些錢都交給誰(shuí)呢？”爸爸耐心的說(shuō)：“這些錢都是要給國(guó)家的，國(guó)家用這些錢來(lái)建設(shè)我們的家園，像老年人享用的`老年卡，老師的工資還有你們學(xué)習(xí)上的一些費(fèi)用都是國(guó)家稅收得來(lái)的錢，又比如說(shuō)國(guó)家發(fā)展政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)防、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育等事業(yè)。為了讓人民生活更舒適，我們需要造更多公告設(shè)施，為了讓少年一代能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)重任；我們需要完善的教學(xué)事業(yè)……而這一切的投入都要靠稅收來(lái)支撐?！甭?tīng)爸爸這么一說(shuō)，我才懂得了稅收。我這才想起我爸爸的單位每年都要把一些錢交給銀行，這些都是為了交稅，國(guó)家的國(guó)庫(kù)就是這樣一分一角積少成多的積起來(lái)的。
在社會(huì)中，正是因?yàn)橛屑{稅人勤勤懇懇地拼搏創(chuàng)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)，正是因?yàn)橛卸悇?wù)人默默無(wú)聞的應(yīng)收盡收，才有了我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)欣欣向榮，人民的安居樂(lè)業(yè)！朋友們，如果你愿意共創(chuàng)我們美好的家園，共創(chuàng)美好的小康社會(huì)，那么你還猶豫什么呢，讓我們從自身做起，依法納稅，誠(chéng)信納稅！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
冬日童趣小學(xué)篇六
童年的趣事像一串七彩的泡泡，每個(gè)晶瑩剔透的泡泡中都有令我們發(fā)笑的傻事，永遠(yuǎn)留在我們心間揮之不去。
我找來(lái)一張椅子，利索地跳了上去。對(duì)著鏡子，我小心翼翼地?cái)Q開(kāi)口紅，口紅在燈光下顯得艷麗無(wú)比，嬌艷欲滴。我輕輕涂在嘴唇上，認(rèn)真地盯著鏡子里的我。電視上的美麗的角色都這樣！天真的我這樣想著，涂口紅的手又加重幾分。
整個(gè)小嘴紅得仿佛能滴下血來(lái)，我滿意地笑了。接下來(lái)，要擦粉了！自信的我不再那么哆哆嗦嗦，麻利地抓起一瓶粉。有一塊圓形的擦粉工具，看過(guò)媽媽擦過(guò)無(wú)數(shù)次的我對(duì)于這了如指掌，把工具在粉色的凹槽中拍了拍，由于用力過(guò)猛，滿天似下起了粉色的雪花，而我只顧咳嗽了……我拿起工具，在臉上拍了幾下，臉色馬上紅潤(rùn)起來(lái)。
只剩下畫(huà)眉毛了！我把小刷子蘸了蘸顏料，在眉毛上涂，我原本稀少的眉毛馬上變得濃郁起來(lái)，只是很容易看出這是我涂出來(lái)的。
這是我童年中最大、最絢爛的泡泡，永遠(yuǎn)留在我心里……
冬日童趣小學(xué)篇七
一天早上，我起床后，我就看電視。不一會(huì)兒奶奶起床了，奶奶要看電視劇，我要看少兒節(jié)目。
我就和奶奶吵了起來(lái)，爺爺說(shuō)：“你們兩個(gè)別吵了，臥室里不是還有一臺(tái)電視嗎？妮妮你進(jìn)去看，讓奶奶在外面看大電視吧！”
突然，外面下起了大雨，我才知道爭(zhēng)東西要下雨??！
今天早上，我起床見(jiàn)我家的小狗正在睡大覺(jué)，我就摸了摸它的頭。突然小狗醒了，我說(shuō)：“小狗，你在家里聽(tīng)爸爸媽媽的話，現(xiàn)在我要出門去?！?BR> 突然，門外來(lái)了一個(gè)陌生人，爸爸媽媽說(shuō)：“你是誰(shuí)哪？”陌生人說(shuō)：“我是來(lái)找您孩子的。”爸爸趕快打了一個(gè)電話，我聽(tīng)爸爸說(shuō)來(lái)了一個(gè)陌生人，我就趕了回去，結(jié)果陌生人被我家的小狗趕走了。然后，我就和小狗玩了起來(lái)。
星期六的早上，我跟哥哥爭(zhēng)廁所，哥哥說(shuō)：“我先上！”我說(shuō)：“大讓??！”哥哥就把我拉開(kāi)了，哥哥就在廁所里去了。
我說(shuō)：“快點(diǎn)，哥哥！”哥哥又說(shuō)：“我在解手！”弟弟又說(shuō)：“我要尿褲子了！”我想在哥哥的床上解手，我就這樣做了。哥哥說(shuō)：“弟弟去解手?！蔽覄偤脧姆块g出來(lái)，哥哥說(shuō)：“去解手！”我說(shuō)：“我不解了?！备绺缯f(shuō)：“有點(diǎn)奇怪?！彼驮诜块g里去看。他說(shuō)：“弟弟你在床上解手?！本透嬖V了爸爸，爸爸說(shuō)：“弟弟要洗床單?！蔽揖腿ハ戳?。我先接水，哥哥來(lái)看他洗床單，我說(shuō)：“快走！”哥哥說(shuō)：“不走！”
我拿起盆子一潑，爸爸進(jìn)來(lái)了，潑到爸爸了?！暗艿苣惘偭搜??！蔽揖筒桓艺f(shuō)了，“弟弟快點(diǎn)洗?！彼麄儍蓚€(gè)就走了。
冬日童趣小學(xué)篇八
誰(shuí)沒(méi)有童年呢？人人的童年都是有趣的，好玩的，五彩繽紛的，當(dāng)然，我也不例外。在我的童年里，發(fā)生過(guò)數(shù)不清的有趣的事，下面我來(lái)說(shuō)一件，包你捧腹大笑。
記得我四歲那年，電視劇《西游記》播得可火熱了，我就是它的忠實(shí)粉絲，只要有的看，不管是已經(jīng)看了多少遍，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趴在電視機(jī)前。這不，孫悟空又掄起了金箍棒，我連忙擠到電視機(jī)前。
我是家中的獨(dú)生子，想要什么，鬧一鬧便可，我以為電視機(jī)也會(huì)寵我，就在電視機(jī)前又哭又鬧，誰(shuí)知，電視機(jī)理也不理我，繼續(xù)做它的廣告，我百般無(wú)奈，又靈機(jī)一動(dòng)——撲通在電視機(jī)前跪下：“求求你了，我給你磕頭了！”就趴在地上，磕了幾個(gè)響頭，這時(shí)，廣告播完了，孫悟空又出現(xiàn)了，我以為電視機(jī)被“感動(dòng)”了，連連道謝，卻不知自己做了一件傻事。
現(xiàn)在想起當(dāng)年做的傻事，覺(jué)得非常搞笑，你也笑了吧！
冬日童趣小學(xué)篇九
在記憶深處，有一扇門，找到鑰匙就能找到童趣。望著這一張照片，我仿佛看到了我小時(shí)候。
那時(shí)，我看見(jiàn)了一支熒光筆。很好奇，以為是媽媽的化妝品，我也跟著媽媽“時(shí)尚”起來(lái)。我拿起一支粉紅的熒光筆，在眼睛上花了一大圈。當(dāng)時(shí)的我很高興，就又用了一支大紅的筆，在嘴巴上抹了一抹。我照照鏡子，比以前漂亮多了，就急忙跑去找媽媽。媽媽一看，笑得肚子痛了。
媽媽就一傳百，百傳千了。搞的.我無(wú)的自容了?，F(xiàn)在我看到她，也不由得笑起來(lái)。
冬日童趣小學(xué)篇十
每個(gè)孩子都是一位天使，不僅是因?yàn)樗麄兛蓯?ài)，更是因?yàn)樗麄兏挥性S多成年人所羨慕的童真與童趣。
有一次，我問(wèn)一個(gè)低級(jí)年級(jí)的小朋友：“你最喜歡什么童話呀？”他一臉天真地對(duì)我說(shuō)，他最喜歡《白雪公主》?！耙?yàn)槲矣X(jué)得白雪公主很幸福，”他說(shuō)，“她可以吃大紅蘋(píng)果，還有一個(gè)王子去親她！”是啊，白雪公主，一個(gè)多么美麗的童話啊！我小時(shí)候，也喜歡讀童話，因?yàn)槲矣X(jué)得那些童話很有趣，寫(xiě)得很美，讓我經(jīng)常沉醉在一些童話里?？墒请S著我越長(zhǎng)越大，對(duì)讀童話的興趣也越來(lái)越少了。我的童真與童趣漸漸變少了，惹人喜愛(ài)的童稚也漸漸沒(méi)有了。一想到每天都有很多作業(yè)，還要為考試而緊張，笑容就越來(lái)越少了，心情也不舒暢。看著那些充滿孩子氣的小朋友手拉著手一起唱歌跳舞，一張張稚嫩的小臉蛋上掛滿了笑容，我心里也充滿了欣喜。我真羨慕他們啊！我也很想回到小時(shí)候，和他們一起玩我們喜歡的游戲。
小孩子是可愛(ài)的，充滿童真的，無(wú)憂無(wú)慮的，天真爛漫的。他們生氣時(shí)，不用怕，一會(huì)兒，他臉上滿天的烏云很快就散了，臉上又重新充滿了燦爛的笑容，把剛剛不愉快的事都丟到九霄云外了。有一回，我們跟一個(gè)五歲的小孩子一家人一起出遠(yuǎn)門，他趁大人不注意時(shí)，“偷吃”了許多餅干，結(jié)果晚上睡覺(jué)時(shí)肚子疼得不得了。他哭喊著發(fā)誓：“我再也不偷吃餅干啦！我再也不敢啦！救命啊媽媽！”半夜里大人們手忙腳亂地把他安撫好，給他吃了點(diǎn)藥，他就又睡了。第二天，這個(gè)小調(diào)皮又試圖偷吃餅干，幸虧大人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把他“繩之以法”，教育一番，他立刻就淚流滿面，一副可憐巴巴的樣子。可過(guò)了一會(huì)兒，他又活蹦亂跳的，就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。哎！他真是一個(gè)惹人歡喜惹人憂的小天使?。?BR> 這些富有童真、童趣的孩子們?cè)谖铱磥?lái)，就是純潔，可愛(ài)的小使者。使他們給了每個(gè)家庭許多歡聲笑語(yǔ)，是他們給世界上帶來(lái)了許多快樂(lè)、幸福和美好！
冬日童趣小學(xué)篇十一
昨天下午，剛來(lái)了一群小孩子。嚷著要和我玩，我也不知道他們什么來(lái)頭，只知道是媽媽叫他們來(lái)。
因?yàn)槟挲g相差得太大，我不太會(huì)和那些小孩子玩，就和他們談?wù)撘幌禄ǘ湎袷裁?。一?tīng)到我向他們問(wèn)的是他們生活中最常見(jiàn)的東西，便大聲嚷著“我要來(lái)！我要來(lái)！”，沒(méi)辦法，只好叫他們一個(gè)一個(gè)地發(fā)言?！盎ǘ湎裨贫?！”這是一個(gè)小女孩說(shuō)的，我也不知道她究竟說(shuō)的是什么花，只好強(qiáng)擠出笑容：“好！那么云朵又像什么呢？”頓時(shí)，孩子們天馬行空的想象，通過(guò)幾張嘴，嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)，一邊說(shuō)，還一邊做著動(dòng)作。
“像阿里巴巴和四十大盜！”“像小美人魚(yú)！”“像漢堡包！”“像你！”我瞬間就被逗樂(lè)了，忍不住大笑起來(lái)。他們呢，看見(jiàn)我笑得這么開(kāi)心，自己也傻笑起來(lái)，整個(gè)宿舍都被孩子們天真無(wú)邪的笑聲籠罩著。
見(jiàn)他們來(lái)了勁，我便趁熱打鐵，問(wèn)他們：“我們來(lái)玩抓人的游戲好不好呀？”他們還在笑，連聲說(shuō)：“好呀！好呀！”我因?yàn)閭€(gè)子高、跑得快，被他們選為抓他們的人。我為了照顧他們，跑得特別慢，結(jié)果，一不小心摔倒了。他們瞧見(jiàn)我摔倒了，也學(xué)我的樣子摔倒，還有幾個(gè)在水坑上跳來(lái)跳去，顯得非常興奮。
他們還稱呼對(duì)方為什么“橙汁”呀、“薯片”呀、“藍(lán)色奧特曼”等。我呢，就被他們“親切”地稱呼為“哥斯拉”……還創(chuàng)造了新規(guī)則，比如說(shuō)“鉆土地啊”這些我都不知道什么意思的東西。
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)童趣十足的下午。
評(píng)：跟一群天使一樣天真無(wú)邪的孩子在一起，幸福了一個(gè)下午。語(yǔ)言、動(dòng)作、氣氛描寫(xiě)精彩。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
冬日童趣小學(xué)篇十二
小時(shí)候天是蔚藍(lán)的，水是透明的，小時(shí)候空氣是清新的，四季是分明的。
當(dāng)春雨綿綿春雷滾滾，那時(shí)田邊，小溝里到處是從池塘逃跑出來(lái)的活蹦亂跳的魚(yú)兒，引來(lái)許多不怕春寒的孩童的抓捕，嬉笑聲一片。
夏季里三五成群的孩子會(huì)去撿酸棗解饞，會(huì)去抓知了逗趣，會(huì)下河拾河蚌抓田螺，更會(huì)在太陽(yáng)還高高掛在天空的時(shí)候便下池塘游泳，那時(shí)的孩子多數(shù)是抱著一塊泡沫便學(xué)會(huì)了狗刨。
秋天是豐收的季節(jié)，孩童會(huì)在豐收過(guò)的稻田里拾稻穗，會(huì)在田里的草垛間捉迷藏，也會(huì)去挖別人家的紅薯在田里烤來(lái)吃，還會(huì)去偷摘桔子解解饞，一切都是那么美味。
每年冬天白雪茫茫，房前屋后掛滿冰棱，厚厚的積雪讓整個(gè)冬天充滿童趣，盡管一個(gè)個(gè)小手小臉凍得通紅，卻沒(méi)有哪個(gè)愿意離開(kāi)這銀色的天地回屋中烤火，堆雪人打雪仗，哪怕是毫無(wú)目地的在雪中瞎逛也是莫名興奮。
如今的孩子怕是尋覓不到我們那時(shí)的童趣，沒(méi)有那么藍(lán)的天，沒(méi)有那么清的水，沒(méi)有那么多的魚(yú)，連下雪都成了一種奢侈品，成了一種回憶。
冬日童趣小學(xué)篇十三
放暑假了，家里的大人上工的上工，農(nóng)忙的農(nóng)忙，大抵對(duì)我們這群野孩子有種放牛式的管制，除了偶爾被叫上幫幫農(nóng)務(wù)，大都是自由的，無(wú)人理的。所以我們有了無(wú)限娛樂(lè)的天地，常常一得空，就三三兩兩，不分男女的，出去溜達(dá)，撒野，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么新鮮事兒回來(lái)。
老村里，人們?cè)缫寻嶙吡耍吣啻u的房屋空蕩著，也像我們這群撒潑了的孩子無(wú)人管理，慢慢隨著時(shí)間的推移，變得落破荒蕪，蟲(chóng)草雜生。村里的空坪上，或舊房子前，或老屋后，間隔種著許多的龍眼樹(shù)，那盤(pán)龍曲臥的老樹(shù)，已生長(zhǎng)有一定的年齡，大抵是爺爺?shù)囊惠叿N下的。
有那么一棵，根部極膨大，凹凹凸凸的皮層像人們手臂上拱起的肌肉塊，又像嶙峋起伏的山巒，溝壑，需兩個(gè)人張開(kāi)雙臂，才能將它包圍，擁懷入抱。看著它定覺(jué)得它是個(gè)滿臉蒼白須發(fā)的老人，在蹲坐著，拱著腰，郁郁黃黃得有些無(wú)生氣。葉子稀疏，抬頭仰望天空，陽(yáng)光依然明媚，像透著花窗，地上落下斑駁的空缺不齊的影。
有寄生植攀附在枝桿上，細(xì)細(xì)密密的葉子為維持生命之長(zhǎng)，它們的根穿透皮層，緊緊地吸附著老樹(shù)盤(pán)曲的桿子，日日吸取著它的精華。一些枝桿開(kāi)始慢慢枯竭斷落，但遇上節(jié)氣好的年份，老龍眼樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)出些新果子，成熟之時(shí)也定是我們搗蛋，滿足饞嘴的好去處。
村旁流經(jīng)一條小河，河兩岸都生長(zhǎng)著翠翠的竹，有的一排排像傾斜的瀑布一樣傾倒了，表葉的部分已經(jīng)浸到水里，根還在岸上，連著土壤，繼續(xù)輸送生命的營(yíng)養(yǎng)。男孩子們懂水性，在岸上玩疲了，喜脫掉上衣，連褲帶人，跳到水里去涼快。
女孩子們不懂水，怕陷入河里的深水區(qū)不得自救，會(huì)自找保險(xiǎn)些的涼快節(jié)目。從傾倒的竹根底爬上竹身，因?yàn)槭且慌排诺牡?，竹子密密的，沒(méi)有多余的縫隙，那里更像一張牢實(shí)的竹床，人可以躺在上面，但并不大舒服，背貼著竹是涼涼的。有時(shí)我們的頑皮性激發(fā)了，就會(huì)發(fā)揮探險(xiǎn)家的精神，手抓著上面的竹子，移身到竹表處去。那里的是竹頭頂部，生長(zhǎng)得更細(xì)，更脆，更柔，更纖條，可以輕易地晃動(dòng)。
一踩上去，雙腳及膝就都浸泡在水里了，晃晃悠悠，用力踩沉下去，放松浮上來(lái)。用力，放松，這是個(gè)刺激的事兒，像猛力的蕩秋千，更像玩海盜船，搖晃得激烈點(diǎn)，腳下的水跟竹子碰撞，水花嘩啦啦作響。當(dāng)然，放心，手上握住的竹子會(huì)保證人的重心，不必?fù)?dān)心整個(gè)人會(huì)人仰馬翻般掉到水里，而且有助出力，控制節(jié)奏。我們常一排排人上去，用力搖蕩竹子，玩得齊笑哈哈，樂(lè)翻天。
那天只有我跟根老三，玩水回來(lái)，是沿著河岸尋寶。那是一個(gè)夏天的午后，大陽(yáng)依舊不依不饒烘烤著大地，催熟著田里的稻谷，地里的花生的葉子被曬得有些萎縮，無(wú)精打彩的。我們沿著河岸走，河里的水到底不是很深，映照著天空，兩岸的林子。
水面瑩瑩的，像閃著光，猶如玻璃的琉璃彩，猶如鉆石的晶瑩剔透。我們走在林子里，是涼快的，手里各叼著一根細(xì)軟竹條，還帶著葉子的，一邊走一邊拍打腳下翠生生的野草，唰唰的，聽(tīng)得有力，滿身兒野孩子的啷當(dāng)勁。有時(shí)又停停看看，翻弄翻弄刺拉拉的雜草叢里有沒(méi)有酸甜可口的野果子吃，那時(shí)倒是個(gè)兒小膽子大，不怕蛇不怕鼠的。
竹林頂上，常會(huì)有布咕布咕，或呱哇的鳥(niǎo)叫，響遍整片林子。林子上又有自由穿梭的風(fēng)，像我們一樣自由，搖曳著，輕拂著，咯吱咯吱作響。男孩子會(huì)學(xué)鳥(niǎo)叫，咕咕，咕咕......男孩子總比女孩子膽大，有著上天遁地的功底，上樹(shù)跳坡無(wú)一不能，像猴子，古靈精怪，鬼點(diǎn)子多。突然聽(tīng)到一棵樹(shù)上傳來(lái)知了的叫聲，吱吱吱叫個(gè)不停，以前聽(tīng)說(shuō)會(huì)叫的知了是母的，為吸引配偶。鬼機(jī)靈的根老三腦子轉(zhuǎn)得快，立馬扔下了手中的竹子，蹬鞋上樹(shù)去了。
我知道他要干嘛去，他上了樹(shù)才回頭跟我說(shuō)：你不要出聲，我上樹(shù)捉知了去。是棵七八米高的龍眼樹(shù)，瘦小黑的根老三，整個(gè)人像烏龜似的趴在樹(shù)上，慢慢挪動(dòng)身子，讓我聯(lián)想起了動(dòng)畫(huà)片《七龍珠》里的龜仙人。
他尋著音源，慢慢靠近，極盡地不發(fā)出聲音，他的手腳摸索，找準(zhǔn)位置，讓自己站穩(wěn)了腳，爬得越高，越靠近越沉寂，越靠近越沉寂......我在下面也屏住了呼吸，怕他掉下來(lái)，也怕嚇跑了知了，一切就都前功盡棄了。到了快到頂?shù)囊粋€(gè)樹(shù)杈處，根老三停了下來(lái)，我向他的方向望去，終于也發(fā)現(xiàn)了知了的蹤影，跟他靠得極近，只要他伸手，就可以將那知了收入囊中了。但根老三卻一動(dòng)不動(dòng)，又像個(gè)龜仙爺似的縮在了那里，靜觀著，也不理置我。
我站在下面干著急著干等，心里就納了個(gè)悶了：根老三，你這是要干嘛啊，這是在干嘛啊，快點(diǎn)??！快點(diǎn)下手啊......還沒(méi)等我發(fā)聲，根老三就做了個(gè)噓的動(dòng)作，示意我不要出聲。不懂其用意，我只能干巴地等著，耐心地候著，知了仍在吱吱的叫響個(gè)不斷，根老三的姿勢(shì)，讓我們有種甕中捉鱉，或者說(shuō)是黃鵲在后的感覺(jué)。
終于，在我的無(wú)聊中，明白過(guò)來(lái)了根老三的用意。突然聽(tīng)到嘶嘶嘶，翅膀振翅的聲音，極小聲，但也聽(tīng)得清楚。另一只知了進(jìn)入我的視線，它早就停在對(duì)面的竹子上了，此刻正欲欲靠近，原來(lái)根老三是在靜候，想一箭雙雕。飛來(lái)的應(yīng)該是只雄的知了，慕聲而來(lái)，大概是愛(ài)得太歡，竟也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)敵軍已在巢穴外重重包圍，正準(zhǔn)備將它們雙雙擒拿。根老三當(dāng)然早已準(zhǔn)備妥當(dāng)，找好了最有利的站姿，只待擒拿手一出，就可以收獲戰(zhàn)利品了。
雌的知了覺(jué)察了另一只知了的飛來(lái)，她不動(dòng)，吱吱的叫了兩聲，然后停了，又吱吱叫兩聲，大概是在表達(dá)她的情意吧。雄知了，沒(méi)有直接靠近，而是在試探著，是否雌知了會(huì)接受他。在雌知了的叫聲里，他明白了她的意思，他飛近一點(diǎn)，停一下，再飛近一點(diǎn)，停一下，他靠近，他不出聲，她也不出聲，根老三更不出聲。我心里，卻浮起一點(diǎn)小浪，原來(lái)動(dòng)物間也可以如此傳情達(dá)意。
就在它們兩靠得極近，暗暗思語(yǔ)，情話綿綿時(shí)，根老三瞄準(zhǔn)的眼，一只手快速出擊，穩(wěn)，準(zhǔn)，力握有度，雌雄知了就成了根老三的囊中之物了。根老三也不急著下來(lái)，另一只手從褲兜里摸出了個(gè)手縫的自制拉鏈袋，那是他一直為捉蟲(chóng)做準(zhǔn)備的，有條不紊地把一對(duì)知了放入袋中，拉好拉鏈。
根老三下來(lái)了，拍拍身上的苔青和樹(shù)皮，我小八兒似的跟上去，急切地扯著他問(wèn)：根老三，根老三，你怎么知道還會(huì)飛來(lái)一只知了的？給我看看，給我一只好不好，三子哥，三子哥......，根老三忙弄著自己的衣服，拉扯拉扯被壓得皺巴巴的地方，也不理會(huì)，忙完了才自信灑灑地說(shuō)：我看到的，可以給你，但以后不許再叫我根老三，得叫三子哥，不然以后就都不帶你出來(lái)了。有了知了，我當(dāng)然樂(lè)得直點(diǎn)頭：好。公的給你，母的我留著，我要會(huì)叫的那個(gè)。
離開(kāi)了林子，我們頂著熱烈烈的太陽(yáng)回去。回家后，根老三的知了就不那么愛(ài)叫了，他把它放在鉛筆盒里，留一個(gè)小洞透氣。那時(shí)我們的筆盒永遠(yuǎn)是帶孔的，好好的新筆盒也非得拿個(gè)鐵釘鉆出個(gè)透氣孔來(lái)。有時(shí)放了知了，有時(shí)是其它捕捉回來(lái)的蟲(chóng)子。讀書(shū)的時(shí)候還會(huì)帶到學(xué)校里去，偶爾拿出來(lái)玩玩，用手指壓一壓它的光亮的頭頂殼，那里就是所謂的腦門吧，雌的知了還是會(huì)吱吱叫兩聲。那時(shí)，我七八歲，根老三十二三歲。童年的趣事，無(wú)窮盡！
午后的太陽(yáng)游移著，日光落到窗上，我的臉上，熱熱的一股暖流將從我童年時(shí)思憶里拉回。杯中的茶已涼，我望望窗前的老榕樹(shù)，陽(yáng)光熱烈得有些刺眼，突然又聽(tīng)到吱吱的蟬音。呵，原來(lái)老朋友沒(méi)走遠(yuǎn)，只是藏身到了老榕樹(shù)的枝葉下，仍愿為這個(gè)夏天送出一曲蟬音。
如今我們?yōu)槿松鷬^斗，生活到了這座城，是孤寂的，太多的生活碎事壓逼著我們，沒(méi)有空閑聽(tīng)蟬曲，沒(méi)有閑情弄蟬鳴，大多時(shí)間都是煩躁的，或許跟天氣無(wú)關(guān)，是我們失掉了太多太多的童趣么？說(shuō)完，當(dāng)我轉(zhuǎn)身向你，你已沉沉地入睡，我關(guān)了燈，找尋夢(mèng)......
冬日童趣小學(xué)篇一
童年，就像一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，每個(gè)泡泡里，都有我的回憶。在我心里，有一個(gè)泡泡久久不破，那就是我的一個(gè)童年趣事――-打水仗。
那是一年夏天，在院子里有許多爸爸種的'花，那些花是爸爸的心肝寶貝兒，不能讓他“受罪”呀！于是我和爸爸決定了，要去澆花。
首先，拿來(lái)一個(gè)大桶先裝水，“嘩啦”一聲，水接到了桶上，不過(guò)沒(méi)那么快就滿了喔！沒(méi)想到，爸爸先潑了我一身水，然后擺著鬼臉對(duì)我說(shuō)：“來(lái)啊，哈哈！小落湯雞！”的確，我真的成為了一只真正的落湯雞。
這次又沒(méi)潑著，我只能宣布，這場(chǎng)水戰(zhàn)先告一段落了。
爸爸在澆花，我也搶著澆，不就是把水往天空一揚(yáng)，下雨了！爸爸沒(méi)生氣反而笑了。
先回到剛才的話題吧，水桶里的水不夠，爸爸又去裝水了。水戰(zhàn)開(kāi)始啦！
“我潑，我潑，我潑潑潑！”那動(dòng)作把爸爸逗笑了。因?yàn)槲疫€小唄，動(dòng)作當(dāng)然是很可愛(ài)的啦，這沒(méi)啥。
花兒都喝完水了，這場(chǎng)水戰(zhàn)也結(jié)束了。可是我很無(wú)聊，只好自己一個(gè)人在那玩水……
我噘著小嘴巴硬拉著爸爸跟我一起玩，沒(méi)辦法，爸爸只好跟我玩嘍。
時(shí)光飛逝，我早就不打水仗了?？墒?，我是多么想念那時(shí)的情景啊！真希望可以再痛痛快快地打一次水仗。
冬日童趣小學(xué)篇二
走過(guò)幾條街，拐了幾個(gè)彎，便到了文海。
文海，我所在的學(xué)校。這里無(wú)華麗、無(wú)富裕，只會(huì)傳來(lái)一陣陣歡笑聲……
我進(jìn)文海時(shí)，膽怯充滿我的全身。在這兒，沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的老師，對(duì)我來(lái)說(shuō)，全都是陌生人。直到我看見(jiàn)了班主任—雷老師，她和藹的笑容讓我倍感親切，我一下子就喜歡上了她。還有同學(xué)們：“女漢子”朱張婧， “愛(ài)哭鬼”丁棟祺，“小不點(diǎn)兒”許文青……所有的同學(xué)加起來(lái)，形成了當(dāng)時(shí)的103班，妙趣橫生，名“響”校園。
雷老師會(huì)為我們開(kāi)心，也會(huì)為我們生氣。在玩耍時(shí)，雷老師和我們一起談笑風(fēng)生，談愛(ài)好，談班里熱傳的東西，也會(huì)和我們一起玩：四年級(jí)熱傳空竹，雷老師看看，也來(lái)試試：之間她拿起桿子抖了起來(lái)，可空竹要么往前傾，就往后傾，我們笑了，教雷老師技巧，雷老師似乎變成了我們的學(xué)生，她認(rèn)真聽(tīng)講，很快就抖起來(lái)了。呵呵，我們也要當(dāng)雷老師一樣認(rèn)真聽(tīng)講的“好學(xué)生”噢！
我跟同學(xué)們也越來(lái)越和諧了。我們?cè)凇奥淙~亭”做 “落葉羊肉串”；一起看小山坡上的古井；一起拿面包喂魚(yú)……不一樣的性格，讓我們班天天有新奇事，不一樣的風(fēng)格，讓我們班與眾不同。我們不一樣，卻又似融為 “一體”。這讓我在交朋友中得到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中得到進(jìn)步。
那時(shí)的103班已變成了現(xiàn)在的503班，少了許多稚氣，多了少許成熟。雖然人已長(zhǎng)大，要轉(zhuǎn)去中學(xué)了，可不變的是那顆眷戀文海成長(zhǎng)歷程的心！
冬日童趣小學(xué)篇三
小時(shí)候的我，很快樂(lè)，很幸福，值得回憶。
小時(shí)候印象最深的是友情，純真，和現(xiàn)在追求不到的快樂(lè)感。
7歲的時(shí)候，我去了我的家鄉(xiāng)敦煌，在那里我有了最難忘的幸福感覺(jué)。
我們?nèi)チ嗣魃成?，看到了月牙泉，四面環(huán)山，像一個(gè)夾著月牙醬的金餅。
當(dāng)你到達(dá)山頂時(shí)，從山頂上看，它非常美麗。沙子是金黃色的。綠洲依附于沙海。月牙泉就像一艘?guī)е拇?BR> 我也騎過(guò)駱駝。駱駝走后，悠閑地看了一眼。就讓它快點(diǎn)，它轉(zhuǎn)頭看你。那雙眼睛非常準(zhǔn)確地告訴你：“急什么，急什么！”逗你笑。
看我小時(shí)候多幸福！但它告訴我們，時(shí)間無(wú)情而短暫。如果你不珍惜，它就會(huì)從你身邊溜走，永遠(yuǎn)離開(kāi)你！
冬日童趣小學(xué)篇四
有一天，小兔白白正要去樹(shù)林里采蘑菇，在路上，天突然下起了蒙蒙細(xì)雨，一瞬間，雷聲大作，傾盆大雨，閃電象利劍似的劃破天空。小兔馬上念了一下魔法小花傘的咒語(yǔ)：“叮咚叮咚，魔法小花傘快出來(lái)。”一根象小火柴一樣的小棒，從白白的長(zhǎng)耳朵里鉆出來(lái)，變成了一把美麗的小花傘。
走著走著，小兔聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)“哇哇”的哭聲。走近一看，原來(lái)是小松鼠波波在哭。小兔
問(wèn)波波：“波波，你為什么哭呀？”小松鼠邊哭邊回答：“我迷路了，而且衣服也被大雨淋濕了，冷死我了?！闭f(shuō)完小松鼠繼續(xù)哇哇大哭。小兔說(shuō)：“不哭，不哭！快躲到我的小花傘下面吧。如果你再哭，你就不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了。”于是，小松鼠說(shuō)了聲：“謝謝！”躲進(jìn)了小兔的花傘下。頓時(shí)，小松鼠那濕淋淋的衣服馬上干了。波波奇怪地問(wèn)白白：“這是怎么回事？”
小兔調(diào)皮地眨眨眼睛說(shuō)：“保密！”
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，樹(shù)顯得更加綠油油了。小兔說(shuō)：“波波，我們休息一會(huì)兒吧！”波波疲倦地說(shuō)“好呀！”這時(shí)，突然傳來(lái)“啪、啪”的聲音，小兔回頭一看，原來(lái)是一只大黑熊。大黑熊得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，我有一頓美餐了，我正餓得慌呢。”只見(jiàn)，它向小兔和小松鼠猛撲過(guò)來(lái)。小兔不慌不忙地拿出小花傘，念動(dòng)咒語(yǔ)，小花傘的頭立刻變成了一把鋒利的寶劍，象光似的刺向黑熊，黑熊嚇得落荒而逃。
傍晚，小松鼠忘著黑漆漆的天空，焦急地說(shuō)：“白白，天都這么黑了，我們回不了家了。”小兔說(shuō)：“不急，不急，我們還有小花傘呢！”于是，小兔拿出小花傘，對(duì)小花傘說(shuō)出了愿望。小花傘馬上變成了一架飛機(jī)，背上白白和波波飛回它們的家。在路上，星星眨著皎潔的眼睛，好像在說(shuō)：“小花傘，小花傘，你真能干！”
冬日童趣小學(xué)篇五
比如我家新買了車，爸爸帶著我去交稅，一共一萬(wàn)多元，我很好奇，為什么買車還要交稅??？爸爸告訴我，這叫稅收。”我更加疑惑了，便接著問(wèn)：“這些錢都交給誰(shuí)呢？”爸爸耐心的說(shuō)：“這些錢都是要給國(guó)家的，國(guó)家用這些錢來(lái)建設(shè)我們的家園，像老年人享用的`老年卡，老師的工資還有你們學(xué)習(xí)上的一些費(fèi)用都是國(guó)家稅收得來(lái)的錢，又比如說(shuō)國(guó)家發(fā)展政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)防、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育等事業(yè)。為了讓人民生活更舒適，我們需要造更多公告設(shè)施，為了讓少年一代能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)重任；我們需要完善的教學(xué)事業(yè)……而這一切的投入都要靠稅收來(lái)支撐?！甭?tīng)爸爸這么一說(shuō)，我才懂得了稅收。我這才想起我爸爸的單位每年都要把一些錢交給銀行，這些都是為了交稅，國(guó)家的國(guó)庫(kù)就是這樣一分一角積少成多的積起來(lái)的。
在社會(huì)中，正是因?yàn)橛屑{稅人勤勤懇懇地拼搏創(chuàng)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)，正是因?yàn)橛卸悇?wù)人默默無(wú)聞的應(yīng)收盡收，才有了我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)欣欣向榮，人民的安居樂(lè)業(yè)！朋友們，如果你愿意共創(chuàng)我們美好的家園，共創(chuàng)美好的小康社會(huì)，那么你還猶豫什么呢，讓我們從自身做起，依法納稅，誠(chéng)信納稅！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
冬日童趣小學(xué)篇六
童年的趣事像一串七彩的泡泡，每個(gè)晶瑩剔透的泡泡中都有令我們發(fā)笑的傻事，永遠(yuǎn)留在我們心間揮之不去。
我找來(lái)一張椅子，利索地跳了上去。對(duì)著鏡子，我小心翼翼地?cái)Q開(kāi)口紅，口紅在燈光下顯得艷麗無(wú)比，嬌艷欲滴。我輕輕涂在嘴唇上，認(rèn)真地盯著鏡子里的我。電視上的美麗的角色都這樣！天真的我這樣想著，涂口紅的手又加重幾分。
整個(gè)小嘴紅得仿佛能滴下血來(lái)，我滿意地笑了。接下來(lái)，要擦粉了！自信的我不再那么哆哆嗦嗦，麻利地抓起一瓶粉。有一塊圓形的擦粉工具，看過(guò)媽媽擦過(guò)無(wú)數(shù)次的我對(duì)于這了如指掌，把工具在粉色的凹槽中拍了拍，由于用力過(guò)猛，滿天似下起了粉色的雪花，而我只顧咳嗽了……我拿起工具，在臉上拍了幾下，臉色馬上紅潤(rùn)起來(lái)。
只剩下畫(huà)眉毛了！我把小刷子蘸了蘸顏料，在眉毛上涂，我原本稀少的眉毛馬上變得濃郁起來(lái)，只是很容易看出這是我涂出來(lái)的。
這是我童年中最大、最絢爛的泡泡，永遠(yuǎn)留在我心里……
冬日童趣小學(xué)篇七
一天早上，我起床后，我就看電視。不一會(huì)兒奶奶起床了，奶奶要看電視劇，我要看少兒節(jié)目。
我就和奶奶吵了起來(lái)，爺爺說(shuō)：“你們兩個(gè)別吵了，臥室里不是還有一臺(tái)電視嗎？妮妮你進(jìn)去看，讓奶奶在外面看大電視吧！”
突然，外面下起了大雨，我才知道爭(zhēng)東西要下雨??！
今天早上，我起床見(jiàn)我家的小狗正在睡大覺(jué)，我就摸了摸它的頭。突然小狗醒了，我說(shuō)：“小狗，你在家里聽(tīng)爸爸媽媽的話，現(xiàn)在我要出門去?！?BR> 突然，門外來(lái)了一個(gè)陌生人，爸爸媽媽說(shuō)：“你是誰(shuí)哪？”陌生人說(shuō)：“我是來(lái)找您孩子的。”爸爸趕快打了一個(gè)電話，我聽(tīng)爸爸說(shuō)來(lái)了一個(gè)陌生人，我就趕了回去，結(jié)果陌生人被我家的小狗趕走了。然后，我就和小狗玩了起來(lái)。
星期六的早上，我跟哥哥爭(zhēng)廁所，哥哥說(shuō)：“我先上！”我說(shuō)：“大讓??！”哥哥就把我拉開(kāi)了，哥哥就在廁所里去了。
我說(shuō)：“快點(diǎn)，哥哥！”哥哥又說(shuō)：“我在解手！”弟弟又說(shuō)：“我要尿褲子了！”我想在哥哥的床上解手，我就這樣做了。哥哥說(shuō)：“弟弟去解手?！蔽覄偤脧姆块g出來(lái)，哥哥說(shuō)：“去解手！”我說(shuō)：“我不解了?！备绺缯f(shuō)：“有點(diǎn)奇怪?！彼驮诜块g里去看。他說(shuō)：“弟弟你在床上解手?！本透嬖V了爸爸，爸爸說(shuō)：“弟弟要洗床單?！蔽揖腿ハ戳?。我先接水，哥哥來(lái)看他洗床單，我說(shuō)：“快走！”哥哥說(shuō)：“不走！”
我拿起盆子一潑，爸爸進(jìn)來(lái)了，潑到爸爸了?！暗艿苣惘偭搜??！蔽揖筒桓艺f(shuō)了，“弟弟快點(diǎn)洗?！彼麄儍蓚€(gè)就走了。
冬日童趣小學(xué)篇八
誰(shuí)沒(méi)有童年呢？人人的童年都是有趣的，好玩的，五彩繽紛的，當(dāng)然，我也不例外。在我的童年里，發(fā)生過(guò)數(shù)不清的有趣的事，下面我來(lái)說(shuō)一件，包你捧腹大笑。
記得我四歲那年，電視劇《西游記》播得可火熱了，我就是它的忠實(shí)粉絲，只要有的看，不管是已經(jīng)看了多少遍，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趴在電視機(jī)前。這不，孫悟空又掄起了金箍棒，我連忙擠到電視機(jī)前。
我是家中的獨(dú)生子，想要什么，鬧一鬧便可，我以為電視機(jī)也會(huì)寵我，就在電視機(jī)前又哭又鬧，誰(shuí)知，電視機(jī)理也不理我，繼續(xù)做它的廣告，我百般無(wú)奈，又靈機(jī)一動(dòng)——撲通在電視機(jī)前跪下：“求求你了，我給你磕頭了！”就趴在地上，磕了幾個(gè)響頭，這時(shí)，廣告播完了，孫悟空又出現(xiàn)了，我以為電視機(jī)被“感動(dòng)”了，連連道謝，卻不知自己做了一件傻事。
現(xiàn)在想起當(dāng)年做的傻事，覺(jué)得非常搞笑，你也笑了吧！
冬日童趣小學(xué)篇九
在記憶深處，有一扇門，找到鑰匙就能找到童趣。望著這一張照片，我仿佛看到了我小時(shí)候。
那時(shí)，我看見(jiàn)了一支熒光筆。很好奇，以為是媽媽的化妝品，我也跟著媽媽“時(shí)尚”起來(lái)。我拿起一支粉紅的熒光筆，在眼睛上花了一大圈。當(dāng)時(shí)的我很高興，就又用了一支大紅的筆，在嘴巴上抹了一抹。我照照鏡子，比以前漂亮多了，就急忙跑去找媽媽。媽媽一看，笑得肚子痛了。
媽媽就一傳百，百傳千了。搞的.我無(wú)的自容了?，F(xiàn)在我看到她，也不由得笑起來(lái)。
冬日童趣小學(xué)篇十
每個(gè)孩子都是一位天使，不僅是因?yàn)樗麄兛蓯?ài)，更是因?yàn)樗麄兏挥性S多成年人所羨慕的童真與童趣。
有一次，我問(wèn)一個(gè)低級(jí)年級(jí)的小朋友：“你最喜歡什么童話呀？”他一臉天真地對(duì)我說(shuō)，他最喜歡《白雪公主》?！耙?yàn)槲矣X(jué)得白雪公主很幸福，”他說(shuō)，“她可以吃大紅蘋(píng)果，還有一個(gè)王子去親她！”是啊，白雪公主，一個(gè)多么美麗的童話啊！我小時(shí)候，也喜歡讀童話，因?yàn)槲矣X(jué)得那些童話很有趣，寫(xiě)得很美，讓我經(jīng)常沉醉在一些童話里?？墒请S著我越長(zhǎng)越大，對(duì)讀童話的興趣也越來(lái)越少了。我的童真與童趣漸漸變少了，惹人喜愛(ài)的童稚也漸漸沒(méi)有了。一想到每天都有很多作業(yè)，還要為考試而緊張，笑容就越來(lái)越少了，心情也不舒暢。看著那些充滿孩子氣的小朋友手拉著手一起唱歌跳舞，一張張稚嫩的小臉蛋上掛滿了笑容，我心里也充滿了欣喜。我真羨慕他們啊！我也很想回到小時(shí)候，和他們一起玩我們喜歡的游戲。
小孩子是可愛(ài)的，充滿童真的，無(wú)憂無(wú)慮的，天真爛漫的。他們生氣時(shí)，不用怕，一會(huì)兒，他臉上滿天的烏云很快就散了，臉上又重新充滿了燦爛的笑容，把剛剛不愉快的事都丟到九霄云外了。有一回，我們跟一個(gè)五歲的小孩子一家人一起出遠(yuǎn)門，他趁大人不注意時(shí)，“偷吃”了許多餅干，結(jié)果晚上睡覺(jué)時(shí)肚子疼得不得了。他哭喊著發(fā)誓：“我再也不偷吃餅干啦！我再也不敢啦！救命啊媽媽！”半夜里大人們手忙腳亂地把他安撫好，給他吃了點(diǎn)藥，他就又睡了。第二天，這個(gè)小調(diào)皮又試圖偷吃餅干，幸虧大人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把他“繩之以法”，教育一番，他立刻就淚流滿面，一副可憐巴巴的樣子。可過(guò)了一會(huì)兒，他又活蹦亂跳的，就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。哎！他真是一個(gè)惹人歡喜惹人憂的小天使?。?BR> 這些富有童真、童趣的孩子們?cè)谖铱磥?lái)，就是純潔，可愛(ài)的小使者。使他們給了每個(gè)家庭許多歡聲笑語(yǔ)，是他們給世界上帶來(lái)了許多快樂(lè)、幸福和美好！
冬日童趣小學(xué)篇十一
昨天下午，剛來(lái)了一群小孩子。嚷著要和我玩，我也不知道他們什么來(lái)頭，只知道是媽媽叫他們來(lái)。
因?yàn)槟挲g相差得太大，我不太會(huì)和那些小孩子玩，就和他們談?wù)撘幌禄ǘ湎袷裁?。一?tīng)到我向他們問(wèn)的是他們生活中最常見(jiàn)的東西，便大聲嚷著“我要來(lái)！我要來(lái)！”，沒(méi)辦法，只好叫他們一個(gè)一個(gè)地發(fā)言?！盎ǘ湎裨贫?！”這是一個(gè)小女孩說(shuō)的，我也不知道她究竟說(shuō)的是什么花，只好強(qiáng)擠出笑容：“好！那么云朵又像什么呢？”頓時(shí)，孩子們天馬行空的想象，通過(guò)幾張嘴，嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)，一邊說(shuō)，還一邊做著動(dòng)作。
“像阿里巴巴和四十大盜！”“像小美人魚(yú)！”“像漢堡包！”“像你！”我瞬間就被逗樂(lè)了，忍不住大笑起來(lái)。他們呢，看見(jiàn)我笑得這么開(kāi)心，自己也傻笑起來(lái)，整個(gè)宿舍都被孩子們天真無(wú)邪的笑聲籠罩著。
見(jiàn)他們來(lái)了勁，我便趁熱打鐵，問(wèn)他們：“我們來(lái)玩抓人的游戲好不好呀？”他們還在笑，連聲說(shuō)：“好呀！好呀！”我因?yàn)閭€(gè)子高、跑得快，被他們選為抓他們的人。我為了照顧他們，跑得特別慢，結(jié)果，一不小心摔倒了。他們瞧見(jiàn)我摔倒了，也學(xué)我的樣子摔倒，還有幾個(gè)在水坑上跳來(lái)跳去，顯得非常興奮。
他們還稱呼對(duì)方為什么“橙汁”呀、“薯片”呀、“藍(lán)色奧特曼”等。我呢，就被他們“親切”地稱呼為“哥斯拉”……還創(chuàng)造了新規(guī)則，比如說(shuō)“鉆土地啊”這些我都不知道什么意思的東西。
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)童趣十足的下午。
評(píng)：跟一群天使一樣天真無(wú)邪的孩子在一起，幸福了一個(gè)下午。語(yǔ)言、動(dòng)作、氣氛描寫(xiě)精彩。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
冬日童趣小學(xué)篇十二
小時(shí)候天是蔚藍(lán)的，水是透明的，小時(shí)候空氣是清新的，四季是分明的。
當(dāng)春雨綿綿春雷滾滾，那時(shí)田邊，小溝里到處是從池塘逃跑出來(lái)的活蹦亂跳的魚(yú)兒，引來(lái)許多不怕春寒的孩童的抓捕，嬉笑聲一片。
夏季里三五成群的孩子會(huì)去撿酸棗解饞，會(huì)去抓知了逗趣，會(huì)下河拾河蚌抓田螺，更會(huì)在太陽(yáng)還高高掛在天空的時(shí)候便下池塘游泳，那時(shí)的孩子多數(shù)是抱著一塊泡沫便學(xué)會(huì)了狗刨。
秋天是豐收的季節(jié)，孩童會(huì)在豐收過(guò)的稻田里拾稻穗，會(huì)在田里的草垛間捉迷藏，也會(huì)去挖別人家的紅薯在田里烤來(lái)吃，還會(huì)去偷摘桔子解解饞，一切都是那么美味。
每年冬天白雪茫茫，房前屋后掛滿冰棱，厚厚的積雪讓整個(gè)冬天充滿童趣，盡管一個(gè)個(gè)小手小臉凍得通紅，卻沒(méi)有哪個(gè)愿意離開(kāi)這銀色的天地回屋中烤火，堆雪人打雪仗，哪怕是毫無(wú)目地的在雪中瞎逛也是莫名興奮。
如今的孩子怕是尋覓不到我們那時(shí)的童趣，沒(méi)有那么藍(lán)的天，沒(méi)有那么清的水，沒(méi)有那么多的魚(yú)，連下雪都成了一種奢侈品，成了一種回憶。
冬日童趣小學(xué)篇十三
放暑假了，家里的大人上工的上工，農(nóng)忙的農(nóng)忙，大抵對(duì)我們這群野孩子有種放牛式的管制，除了偶爾被叫上幫幫農(nóng)務(wù)，大都是自由的，無(wú)人理的。所以我們有了無(wú)限娛樂(lè)的天地，常常一得空，就三三兩兩，不分男女的，出去溜達(dá)，撒野，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么新鮮事兒回來(lái)。
老村里，人們?cè)缫寻嶙吡耍吣啻u的房屋空蕩著，也像我們這群撒潑了的孩子無(wú)人管理，慢慢隨著時(shí)間的推移，變得落破荒蕪，蟲(chóng)草雜生。村里的空坪上，或舊房子前，或老屋后，間隔種著許多的龍眼樹(shù)，那盤(pán)龍曲臥的老樹(shù)，已生長(zhǎng)有一定的年齡，大抵是爺爺?shù)囊惠叿N下的。
有那么一棵，根部極膨大，凹凹凸凸的皮層像人們手臂上拱起的肌肉塊，又像嶙峋起伏的山巒，溝壑，需兩個(gè)人張開(kāi)雙臂，才能將它包圍，擁懷入抱。看著它定覺(jué)得它是個(gè)滿臉蒼白須發(fā)的老人，在蹲坐著，拱著腰，郁郁黃黃得有些無(wú)生氣。葉子稀疏，抬頭仰望天空，陽(yáng)光依然明媚，像透著花窗，地上落下斑駁的空缺不齊的影。
有寄生植攀附在枝桿上，細(xì)細(xì)密密的葉子為維持生命之長(zhǎng)，它們的根穿透皮層，緊緊地吸附著老樹(shù)盤(pán)曲的桿子，日日吸取著它的精華。一些枝桿開(kāi)始慢慢枯竭斷落，但遇上節(jié)氣好的年份，老龍眼樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)出些新果子，成熟之時(shí)也定是我們搗蛋，滿足饞嘴的好去處。
村旁流經(jīng)一條小河，河兩岸都生長(zhǎng)著翠翠的竹，有的一排排像傾斜的瀑布一樣傾倒了，表葉的部分已經(jīng)浸到水里，根還在岸上，連著土壤，繼續(xù)輸送生命的營(yíng)養(yǎng)。男孩子們懂水性，在岸上玩疲了，喜脫掉上衣，連褲帶人，跳到水里去涼快。
女孩子們不懂水，怕陷入河里的深水區(qū)不得自救，會(huì)自找保險(xiǎn)些的涼快節(jié)目。從傾倒的竹根底爬上竹身，因?yàn)槭且慌排诺牡?，竹子密密的，沒(méi)有多余的縫隙，那里更像一張牢實(shí)的竹床，人可以躺在上面，但并不大舒服，背貼著竹是涼涼的。有時(shí)我們的頑皮性激發(fā)了，就會(huì)發(fā)揮探險(xiǎn)家的精神，手抓著上面的竹子，移身到竹表處去。那里的是竹頭頂部，生長(zhǎng)得更細(xì)，更脆，更柔，更纖條，可以輕易地晃動(dòng)。
一踩上去，雙腳及膝就都浸泡在水里了，晃晃悠悠，用力踩沉下去，放松浮上來(lái)。用力，放松，這是個(gè)刺激的事兒，像猛力的蕩秋千，更像玩海盜船，搖晃得激烈點(diǎn)，腳下的水跟竹子碰撞，水花嘩啦啦作響。當(dāng)然，放心，手上握住的竹子會(huì)保證人的重心，不必?fù)?dān)心整個(gè)人會(huì)人仰馬翻般掉到水里，而且有助出力，控制節(jié)奏。我們常一排排人上去，用力搖蕩竹子，玩得齊笑哈哈，樂(lè)翻天。
那天只有我跟根老三，玩水回來(lái)，是沿著河岸尋寶。那是一個(gè)夏天的午后，大陽(yáng)依舊不依不饒烘烤著大地，催熟著田里的稻谷，地里的花生的葉子被曬得有些萎縮，無(wú)精打彩的。我們沿著河岸走，河里的水到底不是很深，映照著天空，兩岸的林子。
水面瑩瑩的，像閃著光，猶如玻璃的琉璃彩，猶如鉆石的晶瑩剔透。我們走在林子里，是涼快的，手里各叼著一根細(xì)軟竹條，還帶著葉子的，一邊走一邊拍打腳下翠生生的野草，唰唰的，聽(tīng)得有力，滿身兒野孩子的啷當(dāng)勁。有時(shí)又停停看看，翻弄翻弄刺拉拉的雜草叢里有沒(méi)有酸甜可口的野果子吃，那時(shí)倒是個(gè)兒小膽子大，不怕蛇不怕鼠的。
竹林頂上，常會(huì)有布咕布咕，或呱哇的鳥(niǎo)叫，響遍整片林子。林子上又有自由穿梭的風(fēng)，像我們一樣自由，搖曳著，輕拂著，咯吱咯吱作響。男孩子會(huì)學(xué)鳥(niǎo)叫，咕咕，咕咕......男孩子總比女孩子膽大，有著上天遁地的功底，上樹(shù)跳坡無(wú)一不能，像猴子，古靈精怪，鬼點(diǎn)子多。突然聽(tīng)到一棵樹(shù)上傳來(lái)知了的叫聲，吱吱吱叫個(gè)不停，以前聽(tīng)說(shuō)會(huì)叫的知了是母的，為吸引配偶。鬼機(jī)靈的根老三腦子轉(zhuǎn)得快，立馬扔下了手中的竹子，蹬鞋上樹(shù)去了。
我知道他要干嘛去，他上了樹(shù)才回頭跟我說(shuō)：你不要出聲，我上樹(shù)捉知了去。是棵七八米高的龍眼樹(shù)，瘦小黑的根老三，整個(gè)人像烏龜似的趴在樹(shù)上，慢慢挪動(dòng)身子，讓我聯(lián)想起了動(dòng)畫(huà)片《七龍珠》里的龜仙人。
他尋著音源，慢慢靠近，極盡地不發(fā)出聲音，他的手腳摸索，找準(zhǔn)位置，讓自己站穩(wěn)了腳，爬得越高，越靠近越沉寂，越靠近越沉寂......我在下面也屏住了呼吸，怕他掉下來(lái)，也怕嚇跑了知了，一切就都前功盡棄了。到了快到頂?shù)囊粋€(gè)樹(shù)杈處，根老三停了下來(lái)，我向他的方向望去，終于也發(fā)現(xiàn)了知了的蹤影，跟他靠得極近，只要他伸手，就可以將那知了收入囊中了。但根老三卻一動(dòng)不動(dòng)，又像個(gè)龜仙爺似的縮在了那里，靜觀著，也不理置我。
我站在下面干著急著干等，心里就納了個(gè)悶了：根老三，你這是要干嘛啊，這是在干嘛啊，快點(diǎn)??！快點(diǎn)下手啊......還沒(méi)等我發(fā)聲，根老三就做了個(gè)噓的動(dòng)作，示意我不要出聲。不懂其用意，我只能干巴地等著，耐心地候著，知了仍在吱吱的叫響個(gè)不斷，根老三的姿勢(shì)，讓我們有種甕中捉鱉，或者說(shuō)是黃鵲在后的感覺(jué)。
終于，在我的無(wú)聊中，明白過(guò)來(lái)了根老三的用意。突然聽(tīng)到嘶嘶嘶，翅膀振翅的聲音，極小聲，但也聽(tīng)得清楚。另一只知了進(jìn)入我的視線，它早就停在對(duì)面的竹子上了，此刻正欲欲靠近，原來(lái)根老三是在靜候，想一箭雙雕。飛來(lái)的應(yīng)該是只雄的知了，慕聲而來(lái)，大概是愛(ài)得太歡，竟也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)敵軍已在巢穴外重重包圍，正準(zhǔn)備將它們雙雙擒拿。根老三當(dāng)然早已準(zhǔn)備妥當(dāng)，找好了最有利的站姿，只待擒拿手一出，就可以收獲戰(zhàn)利品了。
雌的知了覺(jué)察了另一只知了的飛來(lái)，她不動(dòng)，吱吱的叫了兩聲，然后停了，又吱吱叫兩聲，大概是在表達(dá)她的情意吧。雄知了，沒(méi)有直接靠近，而是在試探著，是否雌知了會(huì)接受他。在雌知了的叫聲里，他明白了她的意思，他飛近一點(diǎn)，停一下，再飛近一點(diǎn)，停一下，他靠近，他不出聲，她也不出聲，根老三更不出聲。我心里，卻浮起一點(diǎn)小浪，原來(lái)動(dòng)物間也可以如此傳情達(dá)意。
就在它們兩靠得極近，暗暗思語(yǔ)，情話綿綿時(shí)，根老三瞄準(zhǔn)的眼，一只手快速出擊，穩(wěn)，準(zhǔn)，力握有度，雌雄知了就成了根老三的囊中之物了。根老三也不急著下來(lái)，另一只手從褲兜里摸出了個(gè)手縫的自制拉鏈袋，那是他一直為捉蟲(chóng)做準(zhǔn)備的，有條不紊地把一對(duì)知了放入袋中，拉好拉鏈。
根老三下來(lái)了，拍拍身上的苔青和樹(shù)皮，我小八兒似的跟上去，急切地扯著他問(wèn)：根老三，根老三，你怎么知道還會(huì)飛來(lái)一只知了的？給我看看，給我一只好不好，三子哥，三子哥......，根老三忙弄著自己的衣服，拉扯拉扯被壓得皺巴巴的地方，也不理會(huì)，忙完了才自信灑灑地說(shuō)：我看到的，可以給你，但以后不許再叫我根老三，得叫三子哥，不然以后就都不帶你出來(lái)了。有了知了，我當(dāng)然樂(lè)得直點(diǎn)頭：好。公的給你，母的我留著，我要會(huì)叫的那個(gè)。
離開(kāi)了林子，我們頂著熱烈烈的太陽(yáng)回去。回家后，根老三的知了就不那么愛(ài)叫了，他把它放在鉛筆盒里，留一個(gè)小洞透氣。那時(shí)我們的筆盒永遠(yuǎn)是帶孔的，好好的新筆盒也非得拿個(gè)鐵釘鉆出個(gè)透氣孔來(lái)。有時(shí)放了知了，有時(shí)是其它捕捉回來(lái)的蟲(chóng)子。讀書(shū)的時(shí)候還會(huì)帶到學(xué)校里去，偶爾拿出來(lái)玩玩，用手指壓一壓它的光亮的頭頂殼，那里就是所謂的腦門吧，雌的知了還是會(huì)吱吱叫兩聲。那時(shí)，我七八歲，根老三十二三歲。童年的趣事，無(wú)窮盡！
午后的太陽(yáng)游移著，日光落到窗上，我的臉上，熱熱的一股暖流將從我童年時(shí)思憶里拉回。杯中的茶已涼，我望望窗前的老榕樹(shù)，陽(yáng)光熱烈得有些刺眼，突然又聽(tīng)到吱吱的蟬音。呵，原來(lái)老朋友沒(méi)走遠(yuǎn)，只是藏身到了老榕樹(shù)的枝葉下，仍愿為這個(gè)夏天送出一曲蟬音。
如今我們?yōu)槿松鷬^斗，生活到了這座城，是孤寂的，太多的生活碎事壓逼著我們，沒(méi)有空閑聽(tīng)蟬曲，沒(méi)有閑情弄蟬鳴，大多時(shí)間都是煩躁的，或許跟天氣無(wú)關(guān)，是我們失掉了太多太多的童趣么？說(shuō)完，當(dāng)我轉(zhuǎn)身向你，你已沉沉地入睡，我關(guān)了燈，找尋夢(mèng)......