總結(jié)是對(duì)過去時(shí)光的回顧，是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化？這是每個(gè)國(guó)人都應(yīng)該關(guān)注的責(zé)任。以下是一些精選的總結(jié)范文，通過閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)和方法。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇一
廣深鐵路k34+110處位于廣園路南側(cè)，廣深高速公路跨線橋的東北側(cè)，屬?gòu)V深鐵路南崗至新塘區(qū)間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場(chǎng)地屬?zèng)_積平原及丘陵地貌區(qū)，地形平坦，地勢(shì)開闊，下穿處位于丘陵坡腳處低洼地段，有較厚的沖積軟土，后因建設(shè)需要被填起，交通較為方便。該處護(hù)管穿越土層主要為淤泥質(zhì)粉質(zhì)粘土，土質(zhì)不均勻，局部為淤泥質(zhì)亞砂土，具較強(qiáng)的泥臭味，結(jié)構(gòu)疏松，土質(zhì)較軟，鉆探時(shí)有縮孔現(xiàn)象，力學(xué)性質(zhì)較差。
廣深鐵路k39+450處位于廣園路南側(cè)，荔新公路跨線橋的東南側(cè)，屬?gòu)V深鐵路南崗至新塘區(qū)間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場(chǎng)地屬丘陵地貌區(qū)，因后期建設(shè)大部分被開挖堆填，交通較為方便。該處護(hù)管主要在粉質(zhì)粘土層通過，巖心呈土柱狀，土質(zhì)較均勻，屬殘積成因土層，屬iii級(jí)硬土。
2、編制目的為了規(guī)范管理，明確責(zé)任，整合搶險(xiǎn)應(yīng)急資源，保證工程施工的順利進(jìn)行?？茖W(xué)實(shí)施防洪調(diào)度、搶險(xiǎn)救災(zāi)，有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地防御洪水，有序高效地開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，減輕災(zāi)害對(duì)運(yùn)輸秩序的影響和對(duì)運(yùn)輸設(shè)備造成的損害，保證本工程施工正常運(yùn)行，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特制定本防洪應(yīng)急預(yù)案。
3、基本原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，預(yù)防為主，安全第一。防洪工作貫徹“建重于防、防重于搶”的預(yù)防為主指導(dǎo)思想，全面部署，保證重點(diǎn)；統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度；工程措施和非工程措施相結(jié)合；調(diào)動(dòng)全部力量，團(tuán)結(jié)抗洪。
二、防洪措施。
為了保證我工程的順利實(shí)施和生產(chǎn)、生活安全。項(xiàng)目部要求全體管理人員及職工樹立預(yù)防為主，防治結(jié)合的思想，充分認(rèn)識(shí)防洪度汛工作的嚴(yán)重性、迫切性。加大宣傳和發(fā)動(dòng)力度，樹立防大汛、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn)的思想意識(shí)，使全體人員有充分的思想意識(shí)和準(zhǔn)備，預(yù)防可能發(fā)生的不測(cè)。
1、成立防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)和管理工作，并且負(fù)責(zé)本項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)實(shí)施小組人員分工，向上級(jí)請(qǐng)示啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案等。
副組長(zhǎng)：項(xiàng)目副經(jīng)理和項(xiàng)目總工，協(xié)助組長(zhǎng)工作，具體負(fù)責(zé)各分工區(qū)生產(chǎn)安全的現(xiàn)場(chǎng)管理，保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。
組員：項(xiàng)目部其它各部門的所有成員，配合組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、及其它各組員順利開展應(yīng)急預(yù)案。
2、防洪檢查。
每年汛前，要進(jìn)行防洪大檢查。檢查內(nèi)容如下：
a、對(duì)既有線路排水設(shè)備、路基病害處所及其防護(hù)、導(dǎo)流設(shè)備等進(jìn)行檢查；對(duì)查出的問題提出預(yù)搶方案；對(duì)可能發(fā)生水害的地點(diǎn)進(jìn)行分析，同時(shí)結(jié)合上一年情況，提出當(dāng)年“汛期重點(diǎn)危險(xiǎn)地點(diǎn)一覽表”、可能災(zāi)情和預(yù)防對(duì)策。
b、建設(shè)項(xiàng)目管理單位及其主管部門應(yīng)檢查既有線、增建線或改造工程施工對(duì)既有線路基穩(wěn)定、橋涵排洪的影響，對(duì)查出的問題應(yīng)立即處理，制定加固與防洪措施。凡是影響路堤、路塹穩(wěn)定的工程，不宜在雨季施工。如果確系急需工程，應(yīng)嚴(yán)格審查施工方案，制定可靠措施，并經(jīng)相關(guān)防洪指揮部批準(zhǔn)后方可施工。
c、各部門應(yīng)檢查沿線水圍電桿、設(shè)備、電纜溝槽、供電線路和供水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
d、做好水位變化記錄并及時(shí)通報(bào)防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組，汛前檢查防汛搶險(xiǎn)物資到位情況，及時(shí)落實(shí)物資到位。
三、搶險(xiǎn)物資準(zhǔn)備：
設(shè)備保障：木樁鋼管、編織袋、稻草、抽水機(jī)、線路保護(hù)設(shè)備、土方開挖設(shè)備、砂、應(yīng)急照明燈等。
四、應(yīng)急措施。
事件發(fā)生初期，施工現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)積極采取有效的自救措施，全力進(jìn)行全方位的救援、搶險(xiǎn)和處理，排除險(xiǎn)情，搶救人員和財(cái)產(chǎn)，防止事故的蔓延、擴(kuò)大。
事件發(fā)生后，項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)立即組織搶救，在搶救救援和事件調(diào)查處理期間不得擅離職守。
1）沖塌滑坡險(xiǎn)情采用以下措施：
a、固腳阻滑：滑坡時(shí),將木樁打入滑坡邊腳，再將土袋、塊石等重物堆放在滑坡體邊腳，使其能起阻止繼續(xù)下滑和固腳的雙重作用。同時(shí)移走滑動(dòng)面上部和堤頂?shù)闹匚铩?BR> b、慮水土撐：滑坡范圍較大、險(xiǎn)情較重、取土困難的滑坡?lián)屪o(hù)。在滑坡體上順坡挖溝，溝內(nèi)作反慮，填筑透水性大的砂料，分層夯實(shí)而成土撐。
2）裂縫險(xiǎn)情采用以下措施：
a、橫墻隔斷：除沿裂縫方向開挖溝槽外，還每隔3—5米開挖一條橫向溝槽，溝槽內(nèi)用粘土分層回填夯實(shí)。如裂縫已與河水相通，開挖溝槽前，應(yīng)采取前戧截留措施。
b、土工膜蓋堵：當(dāng)河水可能侵入縫內(nèi)時(shí)，可將符合土工膜在臨水裂縫處全面鋪設(shè)，并在其上壓蓋土袋，使裂縫與水隔離，起到截滲作用。同時(shí)，在背水堤坡鋪設(shè)反慮布，上壓碎石。然后再采用橫墻隔斷法處理。
3）滲水險(xiǎn)情采用土工膜截滲：臨水堤坡較平整時(shí)，采用土工膜（一布一膜）截滲。將直徑4—5厘米的鋼管固定在土工膜的下端，卷好后將上端系于堤頂木樁上，沿堤坡滾下，并在其上壓蓋土袋。
4）迅速轉(zhuǎn)移低洼處的設(shè)備物資到高處安全地帶。
5）汛期在兩岸的道路邊加裝安全警示牌。
五、保障措施。
1、信息保障。
我項(xiàng)目部隨時(shí)與縣防汛辦取得聯(lián)系，隨時(shí)掌握汛情。
2、通訊保障。
在遇險(xiǎn)情時(shí)，項(xiàng)目部所有搶險(xiǎn)人員手機(jī)、對(duì)講機(jī)等通訊工具必須24小時(shí)開通，保證雨情、汛情等重要信息的及時(shí)傳送，并及時(shí)與相關(guān)部門取得聯(lián)系，以便采取措施，及時(shí)組織搶險(xiǎn)。
3、現(xiàn)場(chǎng)救援和工程搶險(xiǎn)裝備保障。
我司項(xiàng)目部已建立防汛救災(zāi)物資和器材的儲(chǔ)備，配備現(xiàn)場(chǎng)救援和工程搶險(xiǎn)裝備和器材，建立相應(yīng)的維護(hù)、保養(yǎng)和調(diào)用等制度。
4、后勤保障。
項(xiàng)目部建立防汛應(yīng)急救援物資儲(chǔ)備制度，隨時(shí)作好自身防汛應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備，并加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)備物資的管理，防止儲(chǔ)備物資被盜用、挪用、流失和失效，對(duì)各類物資及時(shí)予以補(bǔ)充和更新。
5、應(yīng)急隊(duì)伍保障。
我項(xiàng)目部組織以管理人員及各施工作業(yè)人員為主的防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍。并且由組長(zhǎng)對(duì)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行針對(duì)性的防汛搶險(xiǎn)技能演練，提高隊(duì)伍快速反應(yīng)能力和實(shí)戰(zhàn)能力，同時(shí)組建、掌握一支人員精干，裝備到位，訓(xùn)練有素，反應(yīng)迅速的機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)救援分隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防汛指揮部下達(dá)的搶險(xiǎn)救援任務(wù)。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇二
新的學(xué)期開學(xué)了，隨著春天的到來(lái)，天氣的的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。梅會(huì)幼兒園本著以“預(yù)防為主”的`方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)。
全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營(yíng)養(yǎng)充足，品種不斷更新，實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇三
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行防汛知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防汛知識(shí)的普及教育，廣泛開展自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防汛的意識(shí)和基本技能。
（3）汛情發(fā)生后，要采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防汛減災(zāi)工作，把防汛災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
（4）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
二、預(yù)警響應(yīng)行動(dòng)。
1、接到上級(jí)防汛通報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防汛工作。防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
2、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校所有建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)活動(dòng)的開展。做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下，不能單獨(dú)離校，并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，確保無(wú)人員傷亡。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)供電輸電等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防汛減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織各學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)信號(hào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學(xué)生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)主管部門及辦事處黨委政府。
四、專業(yè)工作小組及職責(zé)。
1、組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：成秀玲。
成員：高志民李麗李賀元周偉偉。
工作職責(zé)：研究政策和措施、提出工作建議，為指揮部決策提供參考；制定和協(xié)調(diào)落實(shí)應(yīng)急救援工作的各項(xiàng)決策和措施；協(xié)調(diào)與應(yīng)急救援相關(guān)的工作關(guān)系；全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關(guān)信息；完成指揮部交辦的其他工作任務(wù)。
2、應(yīng)急救援組。
組長(zhǎng)：孔松領(lǐng)。
成員：呂海濱楊森xx魯牛新亮。
工作職責(zé)：組織維持事故現(xiàn)場(chǎng)秩序；組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)；組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫(yī)；隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。
3、后勤保障組。
組長(zhǎng)：胡俊嶺。
成員：侯傳景李善林孫建峰。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全縣應(yīng)急救援物資保障工作；對(duì)應(yīng)急救援工作的經(jīng)費(fèi)支出提出預(yù)算方案；督促檢查應(yīng)急救援各項(xiàng)物資保障的落實(shí)情況，確保安全、有效、及時(shí)完成有關(guān)保障任務(wù)；完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。
4、事故調(diào)查處理組。
組長(zhǎng)：成秀玲。
成員：高志民。
工作職責(zé)：進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查；查明事故原因、經(jīng)過；查清事故責(zé)任及責(zé)任人，提出對(duì)責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法等。
5、宣傳信息組。
組長(zhǎng)：呂海濱。
成員：李宏偉。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的。文件、材料審核和印發(fā)，做好相關(guān)會(huì)議材料和會(huì)議紀(jì)要的整理；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔；收集、報(bào)告及發(fā)布各類相關(guān)信息，負(fù)責(zé)事故處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存；建立信息網(wǎng)絡(luò)體系，負(fù)責(zé)接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報(bào)道工作；完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。
6、應(yīng)急小隊(duì)成員：
李澤邦王西昌程全國(guó)李自偉全體教師。
五、報(bào)警程序。
1、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向郝校長(zhǎng)匯報(bào)。
3、具體領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告上級(jí)部門。
六、災(zāi)情穩(wěn)定后的工作。
1、及時(shí)做好善后工作，對(duì)受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建，對(duì)過水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。
2、各組要立即開展查災(zāi)核損工作，落實(shí)防汛生活救助經(jīng)費(fèi)。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時(shí)醫(yī)治。
3、切實(shí)做好受災(zāi)校舍建設(shè)工作。做好受災(zāi)校舍統(tǒng)計(jì)、核定，并建立受災(zāi)校舍和恢復(fù)修建臺(tái)帳；確定修建對(duì)象，配合政府制定受災(zāi)校舍恢復(fù)建設(shè)計(jì)劃和恢復(fù)建設(shè)資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
七、注意事項(xiàng)。
1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇四
甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案 近期墨西哥、美國(guó)等國(guó)家相繼發(fā)生人感染甲型h1n1流感疫情，而且疫情仍在發(fā)展，病例逐漸增多，疫區(qū)不斷擴(kuò)大，世界衛(wèi)生組織已經(jīng)將流感大流行警告級(jí)別提高到五級(jí)。對(duì)此，我校嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的“高度重視、積級(jí)應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置”的原則，根據(jù)區(qū)教育局《鹽城市亭湖區(qū)教育局甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案》精神，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感的相關(guān)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案。
一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各班班主任。
二、 工作目標(biāo)和任務(wù)
通過加強(qiáng)學(xué)生晨檢，落實(shí)消毒隔離措施、增強(qiáng)師生防護(hù)知識(shí)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防，學(xué)校預(yù)防，家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三、落實(shí)防范措施
1、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
校醫(yī)室堅(jiān)持就診登記制度，健全傳染病監(jiān)控信息冊(cè)，對(duì)在校生病有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀的學(xué)生，實(shí)行就地隔離（校醫(yī)室的里間暫設(shè)為臨時(shí)隔離室），并通知其家長(zhǎng)及時(shí)送到正規(guī)醫(yī)院就診。對(duì)有流感疑似病例的教室采用含氯消毒劑空氣消毒，必要時(shí)啟動(dòng)教室紫外線消 毒。公共扶手、水龍頭開關(guān)等進(jìn)行擦拭消毒，由物業(yè)部負(fù)責(zé)。
3、 做好健康教育，消除恐慌心理。
學(xué)校密切關(guān)注甲型h1n1流感的流行趨勢(shì)，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、班會(huì)課、健教課、宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等多種形式，深入地進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1流感知識(shí)的專題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道，普及甲型h1n1流感防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生 衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健能力，消除恐慌心理。
4、保持空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生。
教室、辦公室、食堂、各功能室等室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，使空氣流通、新鮮，。開展全校愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，大力整治學(xué)校內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”孳生地；加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理，加強(qiáng)學(xué)校洗手設(shè)施的完善和管理，努力消除 傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。
5、 建立資金保障制度
根據(jù)需要，安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí)，如體溫計(jì)、口罩、 消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護(hù)用品的儲(chǔ)備。
四、緊急疫情應(yīng)急處理
1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情（包括疑似疫情）時(shí)，立即報(bào)告教育主管部門和衛(wèi)生部門，并采取果斷措施，對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。
2、對(duì)與甲型h1n1流感病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。
3、對(duì)甲型h1n1流感病人到過的場(chǎng)所及用過的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
4、積極配合上級(jí)有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
附：認(rèn)識(shí)甲型h1n1流感（前稱豬流感）
一、何謂甲型h1n1流感？
甲型h1n1流感是一種由甲型h1n1流感病毒引起的呼吸道傳染病，該病毒包含有人流感、禽流感、豬流感病毒的基因片段，是一種新型的病毒株復(fù)合體，人類普遍易感。
二、人如何感染甲型h1n1流感？
主要通過接觸感染甲型h1n1病人咳嗽、打噴嚏等呼吸道飛沫傳播，也可能通過接觸受感染的生豬或被甲型h1n1流感病毒感染的環(huán)境，而引起感染甲型h1n1流感。
三、人感染甲型h1n1流感后有什么癥狀和表現(xiàn)？
人感染甲型h1n1流感后的癥狀，與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會(huì)并發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
四、應(yīng)怎樣加強(qiáng)防護(hù)？
1、避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道癥狀的病人。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
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小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇五
為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
1 適用范圍
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的傳染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
2 組織機(jī)構(gòu)
由校長(zhǎng)室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號(hào)，提醒師生注意險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。
3 成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張衛(wèi)東（校長(zhǎng)）
常務(wù)副組長(zhǎng)：周志平、（副校長(zhǎng)）、何林（副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任。
4、建立保障機(jī)制
突發(fā)傳染病后，能客觀反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
5、加強(qiáng)健康教育
每學(xué)期開學(xué)初，必須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。
利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的公開信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的配合與支持。
6、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。
改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
7、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急辦。
8、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
9、預(yù)警聯(lián)動(dòng)
學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇六
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本預(yù)案。
第一章總則一。工作目標(biāo)普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二。編制依據(jù)依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。
三。適用范圍本預(yù)案適用于全市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)對(duì)新型冠狀。
病毒肺炎的應(yīng)急處置工作。
四。工作原則1。統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，所有處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學(xué)組、紀(jì)檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)我市教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應(yīng)機(jī)制。學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，處置果斷，力爭(zhēng)把問題解決在萌芽狀態(tài)。
2、分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理。遵循“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。
3、預(yù)防為本，及時(shí)控制。認(rèn)真開展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4、部門聯(lián)動(dòng)，群防群控。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場(chǎng)監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系，形成部門聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。
5、加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)工作實(shí)力，提高工作效率。
第二章應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)五。疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導(dǎo)檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察等專項(xiàng)工作組，在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行組織部署，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控，開展督導(dǎo)檢查。
各級(jí)教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是：
1、領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作，制定相關(guān)政策，提出指導(dǎo)意見和具體措施。
2、貫徹落實(shí)上級(jí)的決定事項(xiàng)，做好對(duì)學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)和預(yù)防工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告重要情況和建議。
3、督促、檢查各學(xué)校、幼兒園落實(shí)新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。
4、學(xué)校發(fā)生疫情后，會(huì)同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發(fā)出處置指令。
5、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置、事件調(diào)查、事后評(píng)估和信息發(fā)布工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
6、負(fù)責(zé)承辦上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作。
六。市教育局各專項(xiàng)工作組職責(zé)1。綜合協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)對(duì)接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務(wù);負(fù)責(zé)對(duì)接市疫情防控指揮部;負(fù)責(zé)市教育局防控工作會(huì)議的組織、綜合材料的起草和審核;負(fù)責(zé)教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡(jiǎn)報(bào)編輯、對(duì)上報(bào)告;負(fù)責(zé)疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)需要局領(lǐng)導(dǎo)出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動(dòng)等。
2、全面摸排組：全面摸排組主要負(fù)責(zé)對(duì)全市各縣(市、區(qū))和各級(jí)各類學(xué)校教。
職工和學(xué)生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學(xué)生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進(jìn)行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報(bào)。
3、督導(dǎo)檢查組：負(fù)責(zé)對(duì)駐邯大中專院校;市直高中、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(含民辦)落實(shí)防控工作措施進(jìn)行日常的督導(dǎo)檢查;負(fù)責(zé)開學(xué)后市直各學(xué)校教育教學(xué)秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行定期分包督導(dǎo);負(fù)責(zé)收集匯總各督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查情況。
4、物資保障組：負(fù)責(zé)對(duì)局機(jī)關(guān)和市直學(xué)校防控物資儲(chǔ)備、防控工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)等提供保障。
5、宣傳工作組：負(fù)責(zé)涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負(fù)責(zé)市教育局防控工作信息對(duì)外、對(duì)上宣傳;負(fù)責(zé)有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控，負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導(dǎo);負(fù)責(zé)師生防控知識(shí)宣傳教育。
6、安全穩(wěn)定組：負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控期間，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;負(fù)責(zé)開展校園安全隱患排查;負(fù)責(zé)涉校涉生社會(huì)穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及市直學(xué)校離退休老干部、教職工疫情防控工作。
7、衛(wèi)生防疫組：負(fù)責(zé)與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導(dǎo)，防護(hù)物資配備指導(dǎo);負(fù)責(zé)學(xué)校防護(hù)物資廢棄物處置指導(dǎo);協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)后勤中心對(duì)教育局機(jī)關(guān)大樓日常消殺、機(jī)關(guān)出入人員體溫檢測(cè)登記;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)考試院對(duì)考試院辦公場(chǎng)所消殺、出入人員體溫檢測(cè)登記。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。
8、教育教學(xué)組：負(fù)責(zé)在疫情防控期間對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，維護(hù)教育教學(xué)秩序，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校日常管理的監(jiān)督;負(fù)責(zé)停課期間“空中課堂”開播等工作。
9、紀(jì)檢監(jiān)察組：負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職。
行為依法進(jìn)行查處;負(fù)責(zé)通過公開電話等方式向市教育局舉報(bào)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實(shí)等失職、瀆職問題案件的查處工作。
各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要，也要成立相應(yīng)的專項(xiàng)工作組，并明確其職責(zé)分工。
七。學(xué)校職責(zé)1。負(fù)責(zé)建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案。
2、按照局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)主任包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“五包”原則，負(fù)責(zé)本學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。建立工作臺(tái)賬，做到“一人一檔”。
3、協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本學(xué)校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理，接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。
4、負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)的宣傳教育。
5、學(xué)校校長(zhǎng)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人，并指定專人作為學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人。
6、學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求：
(1)首選校醫(yī)或保健教師;(2)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);(3)了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)。
7、學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé)：
(1)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位新型冠狀病毒肺炎疫情和疑似傳染病疫情等信息報(bào)告;(2)協(xié)助本單位建立、健全新型冠狀病毒肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程;(3)定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
第三章應(yīng)急處置八。疫情監(jiān)測(cè)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要建立由學(xué)生到教師、到疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、到主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。
各學(xué)校要建立學(xué)生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，做好記錄。
(一)晨檢工作由班主任或任課老師對(duì)早晨和中午到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。班級(jí)要有晨午檢記錄本，學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。
(二)因病缺課及病因追蹤工作班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，要了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人，并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
(三)出現(xiàn)以下任一情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告：
1、在同一宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史;2。當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí);3。個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);4。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。
九。應(yīng)急措施一旦學(xué)校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1、疫情報(bào)告(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校校長(zhǎng)和當(dāng)?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報(bào)告。
(2)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報(bào)告人1小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和主管教育行政部門逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。
2、疫情處置(1)對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，
防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。
(4)對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)經(jīng)報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣夂罂刹扇⊥Ｕn等措施;加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到上級(jí)部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護(hù)各學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。
十。善后處置1。積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，各學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。
2、各級(jí)教育行政部門將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得擅自對(duì)外發(fā)布。要待上級(jí)部門核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇七
為了確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，更好地提高防洪搶險(xiǎn)水平，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，真正做到未雨綢繆，根據(jù)市防訊指揮部的基本要求，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，制定防洪防汛應(yīng)急預(yù)案。
一、總則。
（一）編制目的。做好我鄉(xiāng)的洪澇、山洪、邊山峪口、過路涵洞、危房危窯等災(zāi)害事件的防洪處置工作，保證遇險(xiǎn)救災(zāi)工作能高效有序進(jìn)行，從而使我鄉(xiāng)能夠安全度過汛期，保障我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)安全穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
（二）編制依據(jù)?！斗篮榉ā贰ⅰ端ā?、《防汛條例》等國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)；國(guó)家制訂的有關(guān)方針政策；國(guó)務(wù)院《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國(guó)家防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》等。
（三）適用范圍。本預(yù)案適用于解元鄉(xiāng)境內(nèi)的各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直單位、學(xué)校等所有部門遇到的洪水、暴雨等災(zāi)害事件的防御處置。
（四）工作原則。貫徹以人為本的方針和行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持以防為主，防搶結(jié)合；堅(jiān)持因地制宜，突出重點(diǎn)；堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度；堅(jiān)持服從大局、分工合作、各司其職；堅(jiān)持公眾參與；堅(jiān)持工程與非工程措施相結(jié)合等原則。
二、我鄉(xiāng)概況。
解元鄉(xiāng)位于閬中市東北部，是我市經(jīng)濟(jì)、政治文化中心，是國(guó)道347交通主要干道，是我市防汛重點(diǎn)。全鄉(xiāng)共有農(nóng)業(yè)人口5000多人，非農(nóng)多人，耕地面積2500畝，防汛重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)6處，小型水庫(kù)1座，學(xué)校及各村（居）危房，大小塘堰有40處。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、通信、信息保障。
根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況，防汛搶險(xiǎn)小分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組成員務(wù)必24小時(shí)手機(jī)開機(jī)，確保通信暢通；值班室24小時(shí)不離人，值班電話晝夜暢通。
五、明確責(zé)任，分工實(shí)施，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
防汛工作責(zé)任重大，各行政村、鄉(xiāng)直單位、各企業(yè)都要層層成立防汛領(lǐng)導(dǎo)組，各村（居）要成立防汛搶險(xiǎn)小分隊(duì)，做到職責(zé)到位，思想到位，指揮到位，檢查督促到位。
1、全鄉(xiāng)各村（居）要利用3—5天時(shí)間，對(duì)本轄區(qū)所有可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情進(jìn)行排查，特別是淤堤壩、危房危窯危墻、河道及排洪通道、學(xué)校企業(yè)、崩塌、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害情況，過路涵洞、公益設(shè)施等要仔細(xì)檢查，幫助動(dòng)員所有危房盡快修繕，否則全部搬遷。
2、各學(xué)校要對(duì)教室、宿舍、食堂、大門、圍墻、廁所、排水溝等，一一詳查，及時(shí)排除各種隱患，防患于未然。
3、各行政村、鄉(xiāng)直單位要將本單位防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)組名單及防汛搶險(xiǎn)小分隊(duì)名單報(bào)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心水利干部屈剛處。
4、無(wú)論何處出現(xiàn)險(xiǎn)情，由各村（居）駐村領(lǐng)導(dǎo)和干部負(fù)責(zé)所包村的群眾強(qiáng)制搬遷工作。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇八
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)，提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保
突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理
（一）預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：高 峰（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：楊龍玉（教科室主任）
夏道剛（學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人）
成 員：楊慶剛及各班班主任
主要職責(zé)如下：
1.根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況，責(zé)任到人。
3.廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生員工的科學(xué)防病能力。
4.建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5．開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，并進(jìn)行定期和不定期的專人檢查，保證學(xué)校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。
6．及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（室）或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。
（一）一般突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。
1．立即啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，加強(qiáng)疫情的通報(bào)。
2．加強(qiáng)對(duì)接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、
食堂、辦公室等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。
3．嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。
（二）重大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步采取以下措施：
1．開展針對(duì)性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。
2．對(duì)全體學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
3．對(duì)重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
4．加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
5．及時(shí)通報(bào)疫情防控工作的情況。
（三）特大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的'疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。進(jìn)一步采取以下措施：
1．實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
2．全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。
3．避免人群的聚集和流動(dòng)，暫停一切大型的集體活動(dòng)，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。
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小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇九
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的.易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，我校積極做好傳染的預(yù)防與控制工作，以確保師生的身體健康與生命安全。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定成立“防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，其組成人員如下:。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng)：
副校長(zhǎng)。
副校長(zhǎng)。
組員：
職責(zé):統(tǒng)籌組織領(lǐng)導(dǎo)校預(yù)防與控制傳染性疾病的工作，制定預(yù)防和控制傳染性疾病的工作預(yù)案，指導(dǎo)師生開展預(yù)防和控制疾病工作，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與衛(wèi)生部門]采取有效措施，做好病情處理和控制工作。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)。充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
1、把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。適時(shí)開設(shè)健康教育課和講座。
2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。
4、學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，適時(shí)開展以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
學(xué)校健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；課堂、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。
1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié)，對(duì)可疑者應(yīng)由醫(yī)生做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學(xué)生就診時(shí)予以排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校以年級(jí)、班級(jí)為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。
2、早隔離。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對(duì)與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。
3、早報(bào)告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者，學(xué)校的負(fù)責(zé)人在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)縣疾病控制中心和縣教育局，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?BR> 4、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，要對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。
1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
2、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，確保有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第-時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。若發(fā)生傳染的疫情，具體的應(yīng)急措施如下:。
(1)立即向縣疾病控制中習(xí)報(bào)告病情(縣疾病控制中心傳染病防治科電話:8xxxx57)。
(2)立即組織人員將患病學(xué)生送鄉(xiāng)衛(wèi)生院診治，校負(fù)責(zé)人在第一時(shí)間內(nèi)向縣教育局匯報(bào)病情。
(3)通知患病家長(zhǎng)到位，密切關(guān)注與患病學(xué)生有過接觸的學(xué)生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。
(4)組織人員對(duì)教室、宿舍等校內(nèi)相應(yīng)的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
(5)根據(jù)患病學(xué)生的病情，做好患病學(xué)生隔離休息工作的思想教育工作，要求患病學(xué)生至完全康復(fù)后方可回校上課。
(6)進(jìn)一步做好學(xué)生預(yù)防傳染病的常識(shí)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)廢舊物品再利用的意義，提高環(huán)保意識(shí)。
2、嘗試廢舊物品利用，用多種廢舊物品進(jìn)行有意義的制作，讓學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛惜資源的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手與探究能力。
3、利用廢舊物品進(jìn)行有創(chuàng)意的制作，感受美、創(chuàng)造美。
教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)廢舊物用品的外形、材質(zhì)等特點(diǎn)，展開聯(lián)想。
教學(xué)難點(diǎn)：用各種廢舊物品制作有創(chuàng)意的作品。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入。
想一想，這些東西真的毫無(wú)用處，只能走進(jìn)垃圾場(chǎng)嗎?
2、欣賞生活中的廢棄物品創(chuàng)作的圖片。
看了這些圖片，你有什么感想呢?
出示課題——《廢舊物的“新生命”》。
二、新課教學(xué)。
1、出示課件，欣賞廢棄物制作的簡(jiǎn)單工藝品。
2、小組討論廢棄物的加工方法及使用工具。
方法：剪，卷，貼……工具：剪刀，雙面膠……。
3、廢舊材料分類。
想一想，該如何給我們帶來(lái)的廢舊材料進(jìn)行分類呢?
學(xué)生歸納回答，說說各種廢棄物自身的材質(zhì)。
(1)紙質(zhì)類：紙盒、紙板……色彩豐富易加工。
(2)金屬類：鐵絲、易拉罐件……規(guī)整光潔。
(3)塑料類：飲料瓶、光盤……透明美觀。
4、出示制作要求。
以瓶、杯、盒為主要材料，充分利用材料自身的形體特征，通過聯(lián)想，制作一件特征突出的工藝品。
5、各小組討論制作方案。
6、領(lǐng)取材料，進(jìn)行制作。
7、作品展示，學(xué)生自評(píng)和互評(píng)。
提供評(píng)價(jià)建議：
(1)作品是否有創(chuàng)意(2)是否把廢棄物的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。
(3)色彩搭配是否和諧(4)做工是否細(xì)致。
(評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、搭檔獎(jiǎng)、色彩獎(jiǎng)、細(xì)心獎(jiǎng)各一名，讓學(xué)生體會(huì)到成功的快樂!)。
8、教師小結(jié)。
三、課后延伸。
1、同樣的材料你還能創(chuàng)作什么?
2、能用其他廢棄物制作有特色的造型藝術(shù)。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十一
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的.能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長(zhǎng)：韋群校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。
副組長(zhǎng)。
組員：
保健醫(yī)生：殷益負(fù)責(zé)安排預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，由校長(zhǎng)親自指揮。
1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。
（1）各班啟動(dòng)晨檢和報(bào)告制度。
（2）學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
（3）學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生，聽從上級(jí)行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。
（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。
2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
（2）班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
（3）對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
（4）加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）班主任對(duì)缺課原因，及時(shí)上報(bào)。
（2）學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。
（3）總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
4、校內(nèi)疫情。
（1）班主任、段長(zhǎng)或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。
（2）校長(zhǎng)及主管人員要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。
（3）加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，安撫他們的情緒，取得家長(zhǎng)的合作。
（4）總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
（5）教務(wù)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。
（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。
（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
（8）對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
（9）凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。
1、校長(zhǎng)室電話：
2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話：
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十二
1、責(zé)任人：
保健醫(yī)生、后勤園長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)。
2、處置事件的組織：
突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。
3、日常工作要求：
(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
(2)注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生。
(3)保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
(4)特殊時(shí)期實(shí)施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強(qiáng)措施》，認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
4、報(bào)告程序：
(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);。
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。
5、處置措施：
(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生帶病返校和未痊愈返校。
(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級(jí)三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護(hù)口罩、手套，并馬上匯報(bào)情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的`，由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴(kuò)散)。
(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;出現(xiàn)流感病例的班級(jí)每天午飯后和起床后測(cè)量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常，立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)馬上隔離。
(5)班級(jí)教師要做到勤洗手，班內(nèi)自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開始做好加強(qiáng)消毒工作，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。
(6)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí)，要馬上對(duì)病人進(jìn)行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù)，等待疾病防控中心人員，治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
(7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要輕易挪動(dòng)受傷者，第一時(shí)間報(bào)告，撥打120。
(8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。
(9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員，要求在事實(shí)沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十三
為防控甲型h1n1流感疫情的輸入、傳播、蔓延，保障公眾身體健康和生命安全，維護(hù)正常的社會(huì)秩序，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和衛(wèi)生部《甲型h1n1流感診療方案(20__年試行版第二版)》、《甲型h1n1流感監(jiān)測(cè)方案(第一版)》等文件，以及《__省防控甲型h1n1流感應(yīng)急指南》、《__省社區(qū)甲型h1n1流感暴發(fā)流行控制工作方案(20__年試行版)》、《__市防控甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案(修訂版)》、《__縣防控甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案》(修訂版)等，特制定本預(yù)案。
一、總則。
(一)總體目標(biāo)。
切實(shí)提高甲型h1n1流感的防治水平和應(yīng)對(duì)能力，及時(shí)、有效地采取各項(xiàng)防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療甲型h1n1流感病例，控制疫情的傳播、蔓延。
(二)工作原則。
防控工作實(shí)行政府領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、依法防范、科學(xué)應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理的原則。
(三)適用范圍。
本預(yù)案適用于應(yīng)對(duì)全鄉(xiāng)甲型h1n1流感的預(yù)防控制和醫(yī)療救治工作。
二、組織機(jī)構(gòu)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
鄉(xiāng)政府成立防控甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，副書記會(huì)常務(wù)副組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：定期分析甲型h1n1流感疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)，部署全鄉(xiāng)甲型h1n1流感防e任務(wù)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)防控措施的落實(shí)。鄉(xiāng)防控甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)衛(wèi)生院，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。
(二)主要成員單位職責(zé)。
(1)鄉(xiāng)衛(wèi)生院：負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)甲型h1n1流感預(yù)防控制工作，制定預(yù)防和控制甲型h1n1流感的各項(xiàng)技術(shù)方案，提出防控甲型h1n1流感應(yīng)急儲(chǔ)備藥品、醫(yī)療器械及防護(hù)用品的計(jì)劃建議;開展疫情監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài);培訓(xùn)疫情應(yīng)急處置隊(duì)伍和醫(yī)療救治隊(duì)伍;落實(shí)各類病例的隔離觀察和醫(yī)療救治措施;對(duì)疫情現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生處置，提出控制措施并監(jiān)督措施的落實(shí)。
(2)鄉(xiāng)宣傳部門：組織協(xié)調(diào)做好防控知識(shí)的宣傳，加強(qiáng)對(duì)出現(xiàn)疫情地區(qū)的宣傳報(bào)道管理，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。
(3)鄉(xiāng)中、小學(xué)：制定并落實(shí)教育系統(tǒng)防控甲型h1n1流感措施;加強(qiáng)在校學(xué)生、教職工的防控知識(shí)宣傳;指導(dǎo)學(xué)校做好甲型h1n1流感防控工作。
(4)鄉(xiāng)公安派出所：密切注視、及時(shí)報(bào)送與疫情有關(guān)的社會(huì)動(dòng)態(tài)，依法、及時(shí)、妥善地處置與疫情有關(guān)的突發(fā)事件;協(xié)助做好甲型h1n1流感患者及其密切接觸者的查尋和隔離觀察、疫點(diǎn)疫區(qū)現(xiàn)場(chǎng)封鎖等強(qiáng)制隔離措施;加強(qiáng)疫點(diǎn)疫區(qū)治安管理、消防安全工作，消除安全隱患;做好交通疏導(dǎo)，必要時(shí)實(shí)行交通管制或現(xiàn)場(chǎng)管制;嚴(yán)密監(jiān)控互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)甲型h1n1流感信息，查處打擊違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
(5)鄉(xiāng)公路站：負(fù)責(zé)對(duì)公路交通工具及乘運(yùn)人員實(shí)施衛(wèi)生檢疫、查驗(yàn)工作，防止傳染病通過交通運(yùn)輸環(huán)節(jié)傳播。
三、病例監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和衛(wèi)生監(jiān)督。
(一)病例監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)與報(bào)告。
1、建立防控流感疫情三道防線。
(1)加強(qiáng)流入及回籍人員健康管理。開展對(duì)流入及回籍人員追蹤、隨訪和醫(yī)學(xué)觀察。隨訪工作在鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員實(shí)施，并按時(shí)做好信息的收集、匯總與上報(bào)工作。
(2)調(diào)整完善密切接觸者的管理。根據(jù)衛(wèi)生部《甲型h1n1流感病例密切接觸者居家醫(yī)學(xué)觀察管理方案(試行)》要求，對(duì)所有密切接觸者不再進(jìn)行集中醫(yī)學(xué)觀察，實(shí)施居家醫(yī)學(xué)觀察或隨訪。密切接觸者采取醫(yī)學(xué)觀察的形式及場(chǎng)所等，可采取以下任一方式：醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象或監(jiān)護(hù)人自我觀察，主動(dòng)報(bào)告，健康告知，家庭成員督促;以醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象主動(dòng)報(bào)告為主，由鄉(xiāng)衛(wèi)生院在觀察期限臨近結(jié)束時(shí)進(jìn)行隨訪評(píng)估;指定醫(yī)務(wù)人員定期對(duì)觀察對(duì)象健康狀況進(jìn)行電話隨訪或訪視，并進(jìn)行健康咨詢和指導(dǎo)。醫(yī)學(xué)觀察期間，如果密切接觸者出現(xiàn)急性發(fā)熱或呼吸道癥狀，應(yīng)立即按有關(guān)規(guī)定居家或住院治療。各村委會(huì)，鄉(xiāng)直有關(guān)部門單位開展對(duì)居家醫(yī)學(xué)觀察人員的管理，并提供生活服務(wù)保障等。
(3)做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)檢分診、感染控制和轉(zhuǎn)運(yùn)工作。要規(guī)范門診、急診的接診流程，在易于隔離、方便患者就診的地方設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的發(fā)熱門診和隔離觀察室，有明顯標(biāo)識(shí)引導(dǎo)。發(fā)熱門診要保證充足的候診、就診空間，改善通風(fēng)條件，及時(shí)分流患者。要加強(qiáng)病房管理，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)住院病例癥狀，發(fā)現(xiàn)疑似感染甲型h1n1流感的患者應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離，避免感染其他患者。要嚴(yán)格按照《甲型h1n1流感醫(yī)院感染控制技術(shù)指南(20__年修訂版)》的要求，嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生院感染控制要求，防止院內(nèi)交叉感染;加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)。
2、規(guī)范疫情報(bào)告程序。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)(包括村衛(wèi)生室、個(gè)體診所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院)發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀體征的病人，組織會(huì)診，不能排除甲型h1n1流感疑似病例的，要立即按照規(guī)定報(bào)告。要加強(qiáng)疫情信息報(bào)送工作，對(duì)發(fā)生聚集性疫情，要按照規(guī)定在第一時(shí)間書面報(bào)送。
3、落實(shí)學(xué)校防控措施。中、小學(xué)要按照教育部、衛(wèi)生部《學(xué)校甲型h1n1流感防控工作方案》(教體藝[20__]__號(hào))等有關(guān)文件要求，制定本單位的防控工作方案(預(yù)案)，積極開展健康宣傳和培訓(xùn)，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，落實(shí)晨檢、午檢、晚檢、因病缺勤缺課登記追蹤制度和隨訪等工作。建立防控工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度，層層落實(shí)，責(zé)任到人。按照學(xué)校甲型h1n1流感疫情劃分三個(gè)等級(jí)(學(xué)校未發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情、學(xué)校出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例、學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例)落實(shí)不同的防控措施。對(duì)學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例，應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢(shì)(散發(fā)、暴發(fā)、流行)，及時(shí)調(diào)整防控策略，采取以控制傳染源、切斷傳播鏈、保護(hù)高危人群等為主的綜合性防控措施，防止或減緩疫情擴(kuò)散，減少病例，減輕疫情危害。對(duì)在學(xué)校一個(gè)班級(jí)內(nèi)發(fā)現(xiàn)散發(fā)的感染來(lái)源不明的甲型h1n1流感確診病例，或由輸入性病倒引起的二代病例，經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)?？刹扇“嗉?jí)、年段臨時(shí)停課或暫時(shí)關(guān)閉措施。對(duì)在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)多起感染來(lái)源不明的甲型h1n1流感確診病例，形成學(xué)校局部疫情暴發(fā)，且有流行趨勢(shì)。經(jīng)批準(zhǔn)，對(duì)出現(xiàn)病例的中、小學(xué)實(shí)施全校停課措施。強(qiáng)化放假學(xué)生的校內(nèi)外管理，避免學(xué)生聚集活動(dòng)，并重點(diǎn)做好被停課學(xué)生的日常生活保障。
(二)衛(wèi)生監(jiān)督。
開展對(duì)鄉(xiāng)衛(wèi)生院預(yù)檢分診、疫情報(bào)告等的監(jiān)督檢查，負(fù)責(zé)監(jiān)督消毒隔離和醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)等措施和疫點(diǎn)、疫區(qū)預(yù)防控制措施落實(shí);圍繞衛(wèi)生應(yīng)急工作，開展食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等的衛(wèi)生監(jiān)督;做好學(xué)校和公共場(chǎng)所等預(yù)防控制工作的監(jiān)督檢查;依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和有關(guān)法律法規(guī)，調(diào)查處理衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備和處置工作中的違法行為。
四、疫情分級(jí)和應(yīng)急響應(yīng)。
(一)疫情分級(jí)。
根據(jù)甲型h1n1流感疫情嚴(yán)重性、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)等因素，由高到低劃分為四級(jí)：一級(jí)(特別重大)、二級(jí)(重大)、三級(jí)(較大)和四級(jí)(一般)，依次用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色表示。
(1)四級(jí)(一般)：
本鄉(xiāng)以外出現(xiàn)人感染甲型h1n1流感病毒病例。
(2)三級(jí)(較大)：
本鄉(xiāng)內(nèi)出現(xiàn)甲型h1n1流感病例，但未發(fā)生人與人之間傳播。
(3)二級(jí)(重大)：
本鄉(xiāng)內(nèi)出現(xiàn)甲型h1n1流感在人與人之間傳播，但傳播范圍相對(duì)局限。
(4)一級(jí)(特別重大)：
本鄉(xiāng)內(nèi)出現(xiàn)甲型h1n1流感人傳人疫情，且在人群中持續(xù)快速傳播。
(二)應(yīng)急響應(yīng)。
1、四級(jí)響應(yīng)。
(1)密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，開展全鄉(xiāng)甲型h1n1流感危險(xiǎn)性評(píng)估工作。
(2)檢驗(yàn)檢疫、交通、衛(wèi)生等有關(guān)部門加強(qiáng)流入及回籍人員的衛(wèi)生檢疫工作。
(3)全鄉(xiāng)各村衛(wèi)生所增加監(jiān)測(cè)頻率，擴(kuò)大監(jiān)測(cè)覆蓋面，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排查疑似病例，并采取相應(yīng)的控制措施。
(4)做好各項(xiàng)技術(shù)及物資準(zhǔn)備。
(5)各村設(shè)立預(yù)檢分診點(diǎn)，開展不明原因肺炎及流感樣病例的篩查工作。
(6)開展相關(guān)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，提高公眾防控能力。
2、三級(jí)響應(yīng)。
(1)病人救治和接觸者處理。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)甲型h1n1流感病例的診療工作。醫(yī)務(wù)人員做好個(gè)人防護(hù)和醫(yī)院感染控制。密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥。醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)流感樣病例及候診室其它呼吸道疾病患者均需佩戴口罩。對(duì)于其他密切接觸者建議佩戴口罩。
(2)流行病學(xué)調(diào)查。
開展對(duì)病例的流行病學(xué)和臨床特征調(diào)查，對(duì)病例的可能感染來(lái)源、潛伏期、傳染期和臨床表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查，對(duì)病例的所有密切接觸者進(jìn)行追蹤和調(diào)查，對(duì)出現(xiàn)癥狀者及時(shí)進(jìn)行隔離和醫(yī)學(xué)觀察。流行病學(xué)調(diào)查人員應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)工作。
(3)監(jiān)測(cè)。
疫情發(fā)生地設(shè)立流感樣病例預(yù)檢分診點(diǎn)，或指定專人加強(qiáng)預(yù)檢分診工作，對(duì)具有流行病史的流感樣病例或肺炎病例立即進(jìn)行隔離和報(bào)告。
(4)中、小學(xué)要切實(shí)做好學(xué)校的甲型h1n1流感防控工作，要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生入校晨檢、午檢、晚檢制度，發(fā)現(xiàn)可疑癥狀及時(shí)報(bào)告，及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職員工有發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、頭痛、身體疼痛、發(fā)冷、腹瀉、嘔吐、疲勞等癥狀時(shí)，要及時(shí)送醫(yī)院檢查治療。
(5)其它公共衛(wèi)生措施。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院、各村衛(wèi)生所、個(gè)人門診所要指導(dǎo)做好對(duì)可能污染的物品、用具的消毒工作。及時(shí)組織開展健康教育工作。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要對(duì)外公布咨詢電話，接受群眾的咨詢。
3、二級(jí)響應(yīng)。
在三級(jí)響應(yīng)基礎(chǔ)上，增加以下措施：
(1)流行病學(xué)調(diào)查。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展傳播鏈調(diào)查，追蹤所有密切接觸者，進(jìn)行家庭隔離和醫(yī)學(xué)觀察。
(2)監(jiān)測(cè)。
發(fā)生疫情的村衛(wèi)生所要鼓勵(lì)群眾報(bào)病，及時(shí)進(jìn)行排查。
未發(fā)生疫情的村衛(wèi)生所要加強(qiáng)發(fā)熱呼吸道病例預(yù)檢分診工作對(duì)發(fā)熱病人進(jìn)行甄別和鑒別診斷，對(duì)可疑病人及時(shí)進(jìn)行隔離。
(3)其它措施。
交通衛(wèi)生檢疫：交通部門在交通站點(diǎn)設(shè)置臨時(shí)交通衛(wèi)生檢疫站，對(duì)進(jìn)出疫區(qū)和運(yùn)行中的交通工具及其乘運(yùn)人員和物資等進(jìn)行檢疫查驗(yàn)，對(duì)病人、疑似病人及其密切接觸者實(shí)施臨時(shí)隔離。
健康教育：由各村委會(huì)、企業(yè)和學(xué)校等單位開展健康教育活動(dòng)，做好個(gè)人防護(hù)。
(4)醫(yī)療救治。
病例收治到定點(diǎn)醫(yī)院，轉(zhuǎn)運(yùn)工作由接診醫(yī)療機(jī)構(gòu)或急救中心承擔(dān)，轉(zhuǎn)運(yùn)過程中司機(jī)和醫(yī)護(hù)人員采取預(yù)防措施，轉(zhuǎn)運(yùn)后的車輛做好消毒工作。
4、一級(jí)響應(yīng)。
大流行期間，全鄉(xiāng)衛(wèi)生資源實(shí)施統(tǒng)一管理和調(diào)度。
(1)醫(yī)療救治。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院根據(jù)流感流行情況，調(diào)動(dòng)一切醫(yī)療資源，必要時(shí)建立和啟用臨時(shí)醫(yī)療救治點(diǎn)。就診的所有呼吸道疾病患者均須佩戴口罩。
(2)監(jiān)測(cè)策略調(diào)整。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)收集和報(bào)告甲型h1n1流感病例就診數(shù)、住院病例數(shù)和病人藥品使用和耐藥情況、疫苗和其他物品的使用情況。
(3)其它措施。
各村委會(huì)制定宣傳方案，運(yùn)用廣播媒體及宣傳畫、傳單等多種形式，向群眾普及防治知識(shí)。提醒群眾取消或推遲赴疫區(qū)非必要的出行，提醒疫區(qū)群眾取消或推遲赴非疫區(qū)的出行。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院設(shè)立統(tǒng)一的咨詢熱線電話，24小時(shí)解答和受理群眾的咨詢、舉報(bào)和投訴。
五、醫(yī)療救治。
(一)開展病例篩查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、個(gè)體診所、村衛(wèi)生所等，在診療過程中如遇表現(xiàn)為上述流感樣癥狀和不明原因肺炎病人應(yīng)立即就近轉(zhuǎn)到設(shè)有感染性科、發(fā)熱門診的二級(jí)以上綜合醫(yī)院救治，并做好登記和報(bào)告工作。
(二)嚴(yán)格轉(zhuǎn)診制度。轉(zhuǎn)運(yùn)需住院治療的甲型h1n1流感病例時(shí)，要按照《甲型h1n1流感病例轉(zhuǎn)運(yùn)工作方案(20__年修訂版)》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，轉(zhuǎn)運(yùn)到縣定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步診治。
(三)分類救治。根據(jù)應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感大流行總體預(yù)案不同響應(yīng)級(jí)別，實(shí)行分級(jí)分類醫(yī)療救治。
1、對(duì)甲型h1n1輕癥病例采取居家隔離治療措施。對(duì)符合《甲型h1n1流感輕癥患者居家隔離治療管理方案(試行版)》要求和有關(guān)規(guī)定的輕癥病例采取居家治療措施。對(duì)居家治療患者應(yīng)有醫(yī)務(wù)人員專人負(fù)責(zé)，每日監(jiān)測(cè)體溫和病情變化，一旦發(fā)現(xiàn)病情變化要及時(shí)轉(zhuǎn)至縣定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行治療。
2、需住院治療的甲型h1n1流感病例要在縣定點(diǎn)醫(yī)院集中收治。
3、甲型h1n1流感重癥病例在__市第一醫(yī)院集中收治。
(四)做好個(gè)人防護(hù)。鄉(xiāng)衛(wèi)生院、各個(gè)體診所、村衛(wèi)生在預(yù)檢分診、隔離留觀、救治病人時(shí)，要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《甲型h1n1流感醫(yī)院感染控制技術(shù)指南(試行)》的要求，做好醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)和衛(wèi)生院感染控制，衛(wèi)生院要采取適宜的消毒技術(shù)做好醫(yī)學(xué)留觀室、病房、防護(hù)用品、醫(yī)療器械、醫(yī)療廢棄物等的消毒處理，防止出現(xiàn)甲型h1n1流感二代感染。
六、保障措施。
(一)技術(shù)保障。
等要求開展甲型h1n1流感傳染病防治知識(shí)的全員培訓(xùn)，特別是要加強(qiáng)個(gè)體診所、村衛(wèi)生所等基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，增強(qiáng)甲型h1n1流感防控意識(shí)。提高疾控隊(duì)伍的流調(diào)、監(jiān)測(cè)和消毒等疫情處置技術(shù)水平，確保防控措施落實(shí)到位。
(三)物資保障。
做好醫(yī)療救治、消毒、殺蟲藥械及各類器械用品的儲(chǔ)備和供應(yīng)，配備必要的車輛和通信器材，以保障信息暢通和行動(dòng)迅速。
(四)紀(jì)律保障。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》建立防治工作責(zé)任追究制度。對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的人員將依法追究其責(zé)任。
(五)社會(huì)公眾的宣傳教育。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院、宣傳等部門要利用廣播媒體及宣傳畫、傳單、手冊(cè)等多種形式對(duì)社會(huì)公眾廣泛開展甲型h1n1流感防控應(yīng)急知識(shí)的普及教育，宣傳衛(wèi)生科普知識(shí)，引導(dǎo)群眾正確理解、積極配合、科學(xué)參與當(dāng)前疫情防控工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
七、附則。
本預(yù)案由鄉(xiāng)防控甲型h1n1流感領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定，并根據(jù)甲型h1n1流感防控形勢(shì)變化和實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)更新、修訂和補(bǔ)充，并按規(guī)定公布。防控和診療工作中的具體技術(shù)問題按照衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳有關(guān)要求執(zhí)行，預(yù)案中與上級(jí)有關(guān)部門有出入的，以上級(jí)部門規(guī)定的要求為準(zhǔn)。各單位可根據(jù)職責(zé)分工參照本預(yù)案制定本單位甲型h1n1流感醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十四
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防甲型h1n1流感防控工作的通知精神，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)甲型h1n1流感傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)對(duì)甲型h1n1流感的預(yù)防工作。以深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門的工作要求為目標(biāo)，預(yù)防甲型h1n1流感的傳播,結(jié)合我校實(shí)際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防甲型h1n1流感在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康?，F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
1、鄧立志校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制甲型h1n1流感工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長(zhǎng)張傳東是預(yù)防控制甲型h1n1流感工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
二、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。
我校及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《豬流感如何預(yù)防》、《校園如何預(yù)防甲型h1n1流感》、《積極防治甲型h1n1流感，保證大眾生命健康》，并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。舉辦了《防控甲型h1n1流感講座》，教育師生如何做好防控工作。
同時(shí)，在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作，對(duì)校內(nèi)可能生長(zhǎng)蚊蠅、老鼠的場(chǎng)所進(jìn)行除“四害”及消毒殺菌工作，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的大眾場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除。對(duì)師生加強(qiáng)了健康教育，教育學(xué)生每天要對(duì)教室、進(jìn)行開窗通風(fēng)換氣，師生每天做好個(gè)人清潔衛(wèi)生，按照專家指導(dǎo)的方法勤洗手，教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去，國(guó)慶長(zhǎng)假期間要求師生就地休息，不外出旅游、探親。
除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外，利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。
同時(shí)，嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工，對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作，落實(shí)檢查制度，作好記錄與匯報(bào)。
進(jìn)入10月以來(lái)，甲型h1n1流感防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻，根據(jù)上級(jí)文件精神，扎實(shí)抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳甲型h1n1流感的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室，班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
1、各班除召開“預(yù)防甲型h1n1流感”專題班會(huì)外，還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門。
3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院（不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng)）。
4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒；
6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。
目前乃至今后一段時(shí)間，防控甲型h1n1流感的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計(jì)做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)！
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十五
為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控?作，有效防?疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本?案。
?、總體要求。
全?落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對(duì)疫情?作的決策部署，以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師?不被感染”為?標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保??師??命安全和?體健康。
?、防控任務(wù)。
（?）開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位。
?要摸清滯留區(qū)外師?情況，實(shí)?信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、?遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師??數(shù)，按教職?和學(xué)?分類登記，建?電?臺(tái)帳。建?“?報(bào)告”制度，每?逐級(jí)上報(bào)?員流動(dòng)信息。
?要摸清全體師?健康狀況，建?健康檔案。對(duì)全校師?及其家庭成員健康狀況進(jìn)??次?排查、?起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)?或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動(dòng)?蹤。建?師?健康卡管理制度，每位師?每?填報(bào)健康狀況和?蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師?健康檔案，實(shí)?動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。（?會(huì)負(fù)責(zé)）。
2、分類隔離到位。
?要設(shè)置獨(dú)?集中隔離點(diǎn)。?要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。
3、物資儲(chǔ)備到位。
要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的?罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)?家長(zhǎng)?籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決；要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等?員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。
開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)??次全?徹底的環(huán)境衛(wèi)??整治、?掃除，確保不留盲區(qū)、不留死?，做好校舍室內(nèi)空?、地?和物體表?等的消毒?作。
（?）開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師?上課作息，實(shí)?“三錯(cuò)時(shí)”
三、要實(shí)?錯(cuò)峰就餐。
2、周密守護(hù)師?健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
?要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出?管理制度，在封閉管理期間，師?不得隨意出?校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)?刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)?患病等突發(fā)情況的，履?相關(guān)?續(xù)后，?可出校門。
?要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師?員?每?最少進(jìn)?兩次體溫檢測(cè)（進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫）。
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師?健康狀況，?旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）的，要?即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第?時(shí)間向所在地疾控中?和教育主管部門報(bào)告，進(jìn)?健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實(shí)因病缺勤（課）登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每?要統(tǒng)計(jì)師?的出勤（到校）情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤（課）師?要及時(shí)登記報(bào)告，指定專?負(fù)責(zé)，實(shí)?病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)?根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后?可返校。不允許師?帶病上班（課）。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作?，開好健康教育課。同時(shí)，要通過新媒介宣傳?段，向??師?和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師?知曉率達(dá)100%。要做好?理輔導(dǎo)和??關(guān)懷，為師?提供?理?預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
?要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開學(xué)?晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
?要嚴(yán)禁師?串崗串班。教師上班期間實(shí)?簽到坐班制，不得相互串崗串門；學(xué)?以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出?教室、餐廳、宿舍門?時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門??員聚集。學(xué)?上下學(xué)出?校門?時(shí)，保持1?距離，有序出?。保安?員要維持上下學(xué)時(shí)校門?秩序。不允許任何?員在校門?逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來(lái)?員進(jìn)?校園，確因?作需要來(lái)訪?員須進(jìn)?嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁?未佩戴?罩或體溫異常?員進(jìn)?校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地?律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)?關(guān)的聚集性活動(dòng)?律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”
?要嚴(yán)格?堂管理。各學(xué)校要規(guī)范?堂管理，實(shí)?“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)?關(guān)、?品加?操作關(guān)、從業(yè)?員體檢關(guān)，落實(shí)?堂操作?員、采購(gòu)?員、配送?員、檢驗(yàn)?員佩戴?罩、每?兩次體溫檢測(cè)制度。
?要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)?宿舍封閉管理，建?出??員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿??旦?住，不得接受外來(lái)?品。實(shí)?24?時(shí)值班值守和學(xué)?就寢后“零報(bào)告”制度，做到?常通風(fēng)換?，保持室內(nèi)空?流通，并每?消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專?負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到?常通風(fēng)換?，保持室內(nèi)空?流通，并每?消毒兩次。對(duì)學(xué)?經(jīng)常觸摸的門把?、桌?、計(jì)算機(jī)（?標(biāo)、鍵盤）等重點(diǎn)物品、部位要定期?酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)。
1、建?組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控?作作為?項(xiàng)重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)?堡壘作?，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，??黨員?部要充分發(fā)揮先鋒模范作?，?在前，?在先，做表率。要層層壓實(shí)?作責(zé)任，學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第?責(zé)任?，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任?，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)?為具體責(zé)任?，要切實(shí)扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓?，建?教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同?效的防控?作?絡(luò)。
2、建?醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)?員結(jié)對(duì)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫?作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)?健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)?突發(fā)事件的救治?作，共同落實(shí)防疫責(zé)任。
3、建?家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等?式，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)?健康卡填寫、?我防護(hù)、?理?預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等?作。?信部門要加強(qiáng)涉校涉?疫情輿情監(jiān)測(cè)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
4、建?經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十六
為了積極做好預(yù)防各類傳染?。ò餍行愿忻?、麻疹、水痘、急性出血性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎等），確保全校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》的精神，全面有效地做好傳染病的防控工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防控制措施
遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)。
1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
（1）通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，出好宣傳專刊。
（2）利用廣播、展板等，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。
2、組織全校教職工和生活老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和傳染病基本預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。
3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
4、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。
6、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。
8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
二、應(yīng)急處理預(yù)案
1、傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：石艷君
副組長(zhǎng)：楊關(guān)群 白鹛 李毓 宋淑慧 崔超 趙新順
組員：校醫(yī)、年級(jí)組長(zhǎng)及各班班主任
2、主要職責(zé)
（1）學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
（2）校醫(yī)要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
（3）如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)?；蚍傻南嚓P(guān)處罰。
（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
3、傳染病疫情監(jiān)測(cè)
學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。
（１）晨檢 由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
（２）因病缺勤 班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
4、發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時(shí)的應(yīng)急措施
（1）班主任或上課老師一旦發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時(shí)，應(yīng)馬上向校醫(yī)室匯報(bào)，經(jīng)校醫(yī)或醫(yī)院初步判斷核實(shí)后，立即將其隔離，不得讓其與其他學(xué)生接觸。
（2）學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校疫情報(bào)告人立即通知區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心給出初步意見后，按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院。家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護(hù)送去醫(yī)院。
（3）學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
（4）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
5、疫情報(bào)告制度
疫情報(bào)告人：校醫(yī)或分管主任
疫情報(bào)告人的職責(zé)：
（３）定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；
（４）負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。
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小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十七
手足口?。╡v71）是腸道病毒感染引起的以出疹發(fā)熱為主要特征的急性傳染病，傳播方式主要是通過密切接觸急性期病人的糞便、口腔分泌物、皮膚皰疹液中的病毒，尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病防控。
為了有效防范手足口病疫情的傳播，提高我鎮(zhèn)各校（園）對(duì)手足口?。╡v71）的防控能力，消除手足口病（ev71）的危害，確保全鎮(zhèn)師生安全，尤其是兒童的身心健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《貴州省衛(wèi)生廳關(guān)于加強(qiáng)手足口病等腸道病毒感染性疾病防控工作的通知》等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際，特制尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病防控工作應(yīng)急預(yù)案。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校對(duì)手足口病的防控處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極開展我鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效保障師生生命安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。
1、宣傳和普及手足口?。╡v71）的防治知識(shí)，提高廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善手足口?。╡v71）報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保手足口?。╡v71）不在學(xué)校內(nèi)蔓延。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員各級(jí)各類學(xué)校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所、玩具、餐具、寢具進(jìn)行消毒，保持教室、宿舍等場(chǎng)所通風(fēng)；認(rèn)真落實(shí)晨檢、因病缺勤追查及登記制度，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在教室、宿舍，所用桌椅、床鋪及其它物品進(jìn)行徹底消毒，并立即尚嵇鎮(zhèn)中心學(xué)校和尚嵇鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
1、強(qiáng)化培訓(xùn)，大力宣傳。學(xué)校請(qǐng)尚嵇鎮(zhèn)衛(wèi)生院的防控人員對(duì)學(xué)校業(yè)務(wù)人員進(jìn)行手足口病防控常識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，并請(qǐng)衛(wèi)生的醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)作專業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)教師對(duì)手足口病的初步診斷能力和防護(hù)意識(shí)，學(xué)校。
工作計(jì)劃。
《尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病防控應(yīng)急預(yù)案》。有針對(duì)性地開展手足口病等腸道傳染病防控知識(shí)的宣傳教育，并通過學(xué)生向家長(zhǎng)作進(jìn)一步的宣傳，共同做好學(xué)生、幼兒的疾病防控工作，培養(yǎng)“洗凈手，喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣。近期，學(xué)生、幼兒盡量避免去人群集聚的公共場(chǎng)所。
2、預(yù)防為主，常備不懈。宣傳普及手足口?。╡v71）防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平。加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，學(xué)校建立晨檢、因病缺勤追查及登記制度，重點(diǎn)檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的患兒。檢查時(shí)一個(gè)不遺漏，認(rèn)真做到“一看、二問、三測(cè)、四訪、五記”，對(duì)缺課學(xué)生，做好統(tǒng)計(jì)和缺課原因追蹤記錄，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情傳播和蔓延。
3、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。各校要立即成立預(yù)防手足口?。╡v71）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)對(duì)該病的防治工作；學(xué)校抓好校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，保持教室內(nèi)通風(fēng)換氣；各校要督促學(xué)生經(jīng)常換洗衣物、被褥、玩具、學(xué)具、毛巾等日常用品。
4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。加大對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所和疑似病人的篩查工作。若手足口病疑似病例一旦被衛(wèi)生部門確認(rèn)，學(xué)校立即停課隔離，并立即對(duì)教室、桌椅及物品等進(jìn)行徹底消毒，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、堅(jiān)持晨檢，按時(shí)報(bào)告。從5月12日起，各校實(shí)行晨檢、因病缺勤追查和零報(bào)告制度，學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)報(bào)告。報(bào)告時(shí)間為每天上午11：00，報(bào)告晨檢、因病缺勤追查情況，尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)電話：。
6、明確職責(zé)，嚴(yán)肅追究。班主任是手足口病防控工作第一責(zé)任人，各班班主任及任課教師是晨檢、因病缺勤追查的具體負(fù)責(zé)人。從5月12日起，學(xué)校將對(duì)全校的手足口病防控工作進(jìn)行督查，對(duì)工作松懈、措施不力的，將給予通報(bào)批評(píng)；對(duì)出現(xiàn)疫情未及時(shí)上報(bào)和未采取措施而造成嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
（一）健全機(jī)構(gòu)。
成立尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病（ev71）防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校手足口病防控應(yīng)急處置工作，領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單如下：
組長(zhǎng)：楊英。
副組長(zhǎng)：王秀智。
成員：全體教師。
（二）工作職責(zé)。
1、加強(qiáng)手足口病等夏秋季常見傳染病的疫情監(jiān)測(cè)。
2、負(fù)責(zé)上情下達(dá)及下情上傳，確保政令暢通。
3、及時(shí)向政府、教育局報(bào)告全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十八
為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，保障學(xué)院師生員工的生命安全與身體健康，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
1、在應(yīng)急響應(yīng)期間，學(xué)院大樓實(shí)施封閉管理，不允許各層次學(xué)生及其他社會(huì)人員進(jìn)入學(xué)院大樓，大樓外設(shè)立臨時(shí)隔離區(qū)域。教職工有特殊情況需進(jìn)入大樓處理應(yīng)急事務(wù)，須佩戴口罩，出示本人工作證或一卡通并接受檢查、詢問和體溫檢測(cè)。
2、應(yīng)急響應(yīng)期間不得舉辦聚集性活動(dòng)，包括各類考試、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等，一般情況下不安排教職工出差。
3、全體學(xué)生未獲得準(zhǔn)確開學(xué)日期前務(wù)必不要提前返校。
4、寒假留校學(xué)生(含留學(xué)生)不得隨意出入校園，體溫監(jiān)測(cè)情況每天要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員并進(jìn)行線上數(shù)據(jù)填報(bào)。確有特殊情況要離開學(xué)校的，須向?qū)W院提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)同意后方可離校。在外出過程中必須佩戴口罩。返校時(shí)，須自覺接受體溫檢測(cè)。若返校時(shí)出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告并積極配合學(xué)校按照相關(guān)流程處置。
5、在津教職工沒有特殊情況不要來(lái)校進(jìn)院。近1個(gè)月來(lái)有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或接觸過疫情發(fā)生后從上述地區(qū)離開者的教職工一律不得返津，何時(shí)返津等候通知。其他地區(qū)教職工如需返津，須在返津前向?qū)W院聯(lián)系人告知出行日程和健康狀況等，返津后每天監(jiān)測(cè)體溫，自行居家觀察。
6、密切排查師生有無(wú)接觸疫區(qū)往來(lái)人群的情況，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似情況或確診病例，立即上報(bào)學(xué)校并按學(xué)校防疫預(yù)案進(jìn)行隔離、避免傳染給其他人群的風(fēng)險(xiǎn)。如涉及課程教學(xué)、教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)，由學(xué)院協(xié)調(diào)安排，并按規(guī)定上報(bào)教務(wù)處、研究生院、實(shí)驗(yàn)設(shè)備處等相關(guān)部門。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇一
廣深鐵路k34+110處位于廣園路南側(cè)，廣深高速公路跨線橋的東北側(cè)，屬?gòu)V深鐵路南崗至新塘區(qū)間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場(chǎng)地屬?zèng)_積平原及丘陵地貌區(qū)，地形平坦，地勢(shì)開闊，下穿處位于丘陵坡腳處低洼地段，有較厚的沖積軟土，后因建設(shè)需要被填起，交通較為方便。該處護(hù)管穿越土層主要為淤泥質(zhì)粉質(zhì)粘土，土質(zhì)不均勻，局部為淤泥質(zhì)亞砂土，具較強(qiáng)的泥臭味，結(jié)構(gòu)疏松，土質(zhì)較軟，鉆探時(shí)有縮孔現(xiàn)象，力學(xué)性質(zhì)較差。
廣深鐵路k39+450處位于廣園路南側(cè)，荔新公路跨線橋的東南側(cè)，屬?gòu)V深鐵路南崗至新塘區(qū)間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場(chǎng)地屬丘陵地貌區(qū)，因后期建設(shè)大部分被開挖堆填，交通較為方便。該處護(hù)管主要在粉質(zhì)粘土層通過，巖心呈土柱狀，土質(zhì)較均勻，屬殘積成因土層，屬iii級(jí)硬土。
2、編制目的為了規(guī)范管理，明確責(zé)任，整合搶險(xiǎn)應(yīng)急資源，保證工程施工的順利進(jìn)行?？茖W(xué)實(shí)施防洪調(diào)度、搶險(xiǎn)救災(zāi)，有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地防御洪水，有序高效地開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，減輕災(zāi)害對(duì)運(yùn)輸秩序的影響和對(duì)運(yùn)輸設(shè)備造成的損害，保證本工程施工正常運(yùn)行，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特制定本防洪應(yīng)急預(yù)案。
3、基本原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，預(yù)防為主，安全第一。防洪工作貫徹“建重于防、防重于搶”的預(yù)防為主指導(dǎo)思想，全面部署，保證重點(diǎn)；統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度；工程措施和非工程措施相結(jié)合；調(diào)動(dòng)全部力量，團(tuán)結(jié)抗洪。
二、防洪措施。
為了保證我工程的順利實(shí)施和生產(chǎn)、生活安全。項(xiàng)目部要求全體管理人員及職工樹立預(yù)防為主，防治結(jié)合的思想，充分認(rèn)識(shí)防洪度汛工作的嚴(yán)重性、迫切性。加大宣傳和發(fā)動(dòng)力度，樹立防大汛、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn)的思想意識(shí)，使全體人員有充分的思想意識(shí)和準(zhǔn)備，預(yù)防可能發(fā)生的不測(cè)。
1、成立防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)和管理工作，并且負(fù)責(zé)本項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)實(shí)施小組人員分工，向上級(jí)請(qǐng)示啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案等。
副組長(zhǎng)：項(xiàng)目副經(jīng)理和項(xiàng)目總工，協(xié)助組長(zhǎng)工作，具體負(fù)責(zé)各分工區(qū)生產(chǎn)安全的現(xiàn)場(chǎng)管理，保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。
組員：項(xiàng)目部其它各部門的所有成員，配合組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、及其它各組員順利開展應(yīng)急預(yù)案。
2、防洪檢查。
每年汛前，要進(jìn)行防洪大檢查。檢查內(nèi)容如下：
a、對(duì)既有線路排水設(shè)備、路基病害處所及其防護(hù)、導(dǎo)流設(shè)備等進(jìn)行檢查；對(duì)查出的問題提出預(yù)搶方案；對(duì)可能發(fā)生水害的地點(diǎn)進(jìn)行分析，同時(shí)結(jié)合上一年情況，提出當(dāng)年“汛期重點(diǎn)危險(xiǎn)地點(diǎn)一覽表”、可能災(zāi)情和預(yù)防對(duì)策。
b、建設(shè)項(xiàng)目管理單位及其主管部門應(yīng)檢查既有線、增建線或改造工程施工對(duì)既有線路基穩(wěn)定、橋涵排洪的影響，對(duì)查出的問題應(yīng)立即處理，制定加固與防洪措施。凡是影響路堤、路塹穩(wěn)定的工程，不宜在雨季施工。如果確系急需工程，應(yīng)嚴(yán)格審查施工方案，制定可靠措施，并經(jīng)相關(guān)防洪指揮部批準(zhǔn)后方可施工。
c、各部門應(yīng)檢查沿線水圍電桿、設(shè)備、電纜溝槽、供電線路和供水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
d、做好水位變化記錄并及時(shí)通報(bào)防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組，汛前檢查防汛搶險(xiǎn)物資到位情況，及時(shí)落實(shí)物資到位。
三、搶險(xiǎn)物資準(zhǔn)備：
設(shè)備保障：木樁鋼管、編織袋、稻草、抽水機(jī)、線路保護(hù)設(shè)備、土方開挖設(shè)備、砂、應(yīng)急照明燈等。
四、應(yīng)急措施。
事件發(fā)生初期，施工現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)積極采取有效的自救措施，全力進(jìn)行全方位的救援、搶險(xiǎn)和處理，排除險(xiǎn)情，搶救人員和財(cái)產(chǎn)，防止事故的蔓延、擴(kuò)大。
事件發(fā)生后，項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)立即組織搶救，在搶救救援和事件調(diào)查處理期間不得擅離職守。
1）沖塌滑坡險(xiǎn)情采用以下措施：
a、固腳阻滑：滑坡時(shí),將木樁打入滑坡邊腳，再將土袋、塊石等重物堆放在滑坡體邊腳，使其能起阻止繼續(xù)下滑和固腳的雙重作用。同時(shí)移走滑動(dòng)面上部和堤頂?shù)闹匚铩?BR> b、慮水土撐：滑坡范圍較大、險(xiǎn)情較重、取土困難的滑坡?lián)屪o(hù)。在滑坡體上順坡挖溝，溝內(nèi)作反慮，填筑透水性大的砂料，分層夯實(shí)而成土撐。
2）裂縫險(xiǎn)情采用以下措施：
a、橫墻隔斷：除沿裂縫方向開挖溝槽外，還每隔3—5米開挖一條橫向溝槽，溝槽內(nèi)用粘土分層回填夯實(shí)。如裂縫已與河水相通，開挖溝槽前，應(yīng)采取前戧截留措施。
b、土工膜蓋堵：當(dāng)河水可能侵入縫內(nèi)時(shí)，可將符合土工膜在臨水裂縫處全面鋪設(shè)，并在其上壓蓋土袋，使裂縫與水隔離，起到截滲作用。同時(shí)，在背水堤坡鋪設(shè)反慮布，上壓碎石。然后再采用橫墻隔斷法處理。
3）滲水險(xiǎn)情采用土工膜截滲：臨水堤坡較平整時(shí)，采用土工膜（一布一膜）截滲。將直徑4—5厘米的鋼管固定在土工膜的下端，卷好后將上端系于堤頂木樁上，沿堤坡滾下，并在其上壓蓋土袋。
4）迅速轉(zhuǎn)移低洼處的設(shè)備物資到高處安全地帶。
5）汛期在兩岸的道路邊加裝安全警示牌。
五、保障措施。
1、信息保障。
我項(xiàng)目部隨時(shí)與縣防汛辦取得聯(lián)系，隨時(shí)掌握汛情。
2、通訊保障。
在遇險(xiǎn)情時(shí)，項(xiàng)目部所有搶險(xiǎn)人員手機(jī)、對(duì)講機(jī)等通訊工具必須24小時(shí)開通，保證雨情、汛情等重要信息的及時(shí)傳送，并及時(shí)與相關(guān)部門取得聯(lián)系，以便采取措施，及時(shí)組織搶險(xiǎn)。
3、現(xiàn)場(chǎng)救援和工程搶險(xiǎn)裝備保障。
我司項(xiàng)目部已建立防汛救災(zāi)物資和器材的儲(chǔ)備，配備現(xiàn)場(chǎng)救援和工程搶險(xiǎn)裝備和器材，建立相應(yīng)的維護(hù)、保養(yǎng)和調(diào)用等制度。
4、后勤保障。
項(xiàng)目部建立防汛應(yīng)急救援物資儲(chǔ)備制度，隨時(shí)作好自身防汛應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備，并加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)備物資的管理，防止儲(chǔ)備物資被盜用、挪用、流失和失效，對(duì)各類物資及時(shí)予以補(bǔ)充和更新。
5、應(yīng)急隊(duì)伍保障。
我項(xiàng)目部組織以管理人員及各施工作業(yè)人員為主的防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍。并且由組長(zhǎng)對(duì)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行針對(duì)性的防汛搶險(xiǎn)技能演練，提高隊(duì)伍快速反應(yīng)能力和實(shí)戰(zhàn)能力，同時(shí)組建、掌握一支人員精干，裝備到位，訓(xùn)練有素，反應(yīng)迅速的機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)救援分隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防汛指揮部下達(dá)的搶險(xiǎn)救援任務(wù)。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇二
新的學(xué)期開學(xué)了，隨著春天的到來(lái)，天氣的的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。梅會(huì)幼兒園本著以“預(yù)防為主”的`方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)。
全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營(yíng)養(yǎng)充足，品種不斷更新，實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇三
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行防汛知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防汛知識(shí)的普及教育，廣泛開展自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防汛的意識(shí)和基本技能。
（3）汛情發(fā)生后，要采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防汛減災(zāi)工作，把防汛災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
（4）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
二、預(yù)警響應(yīng)行動(dòng)。
1、接到上級(jí)防汛通報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防汛工作。防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
2、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校所有建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)活動(dòng)的開展。做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下，不能單獨(dú)離校，并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，確保無(wú)人員傷亡。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)供電輸電等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防汛減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織各學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)信號(hào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學(xué)生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)主管部門及辦事處黨委政府。
四、專業(yè)工作小組及職責(zé)。
1、組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：成秀玲。
成員：高志民李麗李賀元周偉偉。
工作職責(zé)：研究政策和措施、提出工作建議，為指揮部決策提供參考；制定和協(xié)調(diào)落實(shí)應(yīng)急救援工作的各項(xiàng)決策和措施；協(xié)調(diào)與應(yīng)急救援相關(guān)的工作關(guān)系；全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關(guān)信息；完成指揮部交辦的其他工作任務(wù)。
2、應(yīng)急救援組。
組長(zhǎng)：孔松領(lǐng)。
成員：呂海濱楊森xx魯牛新亮。
工作職責(zé)：組織維持事故現(xiàn)場(chǎng)秩序；組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)；組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫(yī)；隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。
3、后勤保障組。
組長(zhǎng)：胡俊嶺。
成員：侯傳景李善林孫建峰。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全縣應(yīng)急救援物資保障工作；對(duì)應(yīng)急救援工作的經(jīng)費(fèi)支出提出預(yù)算方案；督促檢查應(yīng)急救援各項(xiàng)物資保障的落實(shí)情況，確保安全、有效、及時(shí)完成有關(guān)保障任務(wù)；完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。
4、事故調(diào)查處理組。
組長(zhǎng)：成秀玲。
成員：高志民。
工作職責(zé)：進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查；查明事故原因、經(jīng)過；查清事故責(zé)任及責(zé)任人，提出對(duì)責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法等。
5、宣傳信息組。
組長(zhǎng)：呂海濱。
成員：李宏偉。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的。文件、材料審核和印發(fā)，做好相關(guān)會(huì)議材料和會(huì)議紀(jì)要的整理；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔；收集、報(bào)告及發(fā)布各類相關(guān)信息，負(fù)責(zé)事故處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存；建立信息網(wǎng)絡(luò)體系，負(fù)責(zé)接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報(bào)道工作；完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。
6、應(yīng)急小隊(duì)成員：
李澤邦王西昌程全國(guó)李自偉全體教師。
五、報(bào)警程序。
1、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向郝校長(zhǎng)匯報(bào)。
3、具體領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告上級(jí)部門。
六、災(zāi)情穩(wěn)定后的工作。
1、及時(shí)做好善后工作，對(duì)受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建，對(duì)過水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。
2、各組要立即開展查災(zāi)核損工作，落實(shí)防汛生活救助經(jīng)費(fèi)。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時(shí)醫(yī)治。
3、切實(shí)做好受災(zāi)校舍建設(shè)工作。做好受災(zāi)校舍統(tǒng)計(jì)、核定，并建立受災(zāi)校舍和恢復(fù)修建臺(tái)帳；確定修建對(duì)象，配合政府制定受災(zāi)校舍恢復(fù)建設(shè)計(jì)劃和恢復(fù)建設(shè)資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
七、注意事項(xiàng)。
1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇四
甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案 近期墨西哥、美國(guó)等國(guó)家相繼發(fā)生人感染甲型h1n1流感疫情，而且疫情仍在發(fā)展，病例逐漸增多，疫區(qū)不斷擴(kuò)大，世界衛(wèi)生組織已經(jīng)將流感大流行警告級(jí)別提高到五級(jí)。對(duì)此，我校嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的“高度重視、積級(jí)應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置”的原則，根據(jù)區(qū)教育局《鹽城市亭湖區(qū)教育局甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案》精神，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感的相關(guān)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案。
一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各班班主任。
二、 工作目標(biāo)和任務(wù)
通過加強(qiáng)學(xué)生晨檢，落實(shí)消毒隔離措施、增強(qiáng)師生防護(hù)知識(shí)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防，學(xué)校預(yù)防，家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三、落實(shí)防范措施
1、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
校醫(yī)室堅(jiān)持就診登記制度，健全傳染病監(jiān)控信息冊(cè)，對(duì)在校生病有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀的學(xué)生，實(shí)行就地隔離（校醫(yī)室的里間暫設(shè)為臨時(shí)隔離室），并通知其家長(zhǎng)及時(shí)送到正規(guī)醫(yī)院就診。對(duì)有流感疑似病例的教室采用含氯消毒劑空氣消毒，必要時(shí)啟動(dòng)教室紫外線消 毒。公共扶手、水龍頭開關(guān)等進(jìn)行擦拭消毒，由物業(yè)部負(fù)責(zé)。
3、 做好健康教育，消除恐慌心理。
學(xué)校密切關(guān)注甲型h1n1流感的流行趨勢(shì)，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、班會(huì)課、健教課、宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等多種形式，深入地進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1流感知識(shí)的專題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道，普及甲型h1n1流感防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生 衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健能力，消除恐慌心理。
4、保持空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生。
教室、辦公室、食堂、各功能室等室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，使空氣流通、新鮮，。開展全校愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，大力整治學(xué)校內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”孳生地；加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理，加強(qiáng)學(xué)校洗手設(shè)施的完善和管理，努力消除 傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。
5、 建立資金保障制度
根據(jù)需要，安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí)，如體溫計(jì)、口罩、 消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護(hù)用品的儲(chǔ)備。
四、緊急疫情應(yīng)急處理
1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情（包括疑似疫情）時(shí)，立即報(bào)告教育主管部門和衛(wèi)生部門，并采取果斷措施，對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。
2、對(duì)與甲型h1n1流感病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。
3、對(duì)甲型h1n1流感病人到過的場(chǎng)所及用過的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
4、積極配合上級(jí)有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
附：認(rèn)識(shí)甲型h1n1流感（前稱豬流感）
一、何謂甲型h1n1流感？
甲型h1n1流感是一種由甲型h1n1流感病毒引起的呼吸道傳染病，該病毒包含有人流感、禽流感、豬流感病毒的基因片段，是一種新型的病毒株復(fù)合體，人類普遍易感。
二、人如何感染甲型h1n1流感？
主要通過接觸感染甲型h1n1病人咳嗽、打噴嚏等呼吸道飛沫傳播，也可能通過接觸受感染的生豬或被甲型h1n1流感病毒感染的環(huán)境，而引起感染甲型h1n1流感。
三、人感染甲型h1n1流感后有什么癥狀和表現(xiàn)？
人感染甲型h1n1流感后的癥狀，與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會(huì)并發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
四、應(yīng)怎樣加強(qiáng)防護(hù)？
1、避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道癥狀的病人。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
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小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇五
為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
1 適用范圍
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的傳染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
2 組織機(jī)構(gòu)
由校長(zhǎng)室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號(hào)，提醒師生注意險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。
3 成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張衛(wèi)東（校長(zhǎng)）
常務(wù)副組長(zhǎng)：周志平、（副校長(zhǎng)）、何林（副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任。
4、建立保障機(jī)制
突發(fā)傳染病后，能客觀反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
5、加強(qiáng)健康教育
每學(xué)期開學(xué)初，必須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。
利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的公開信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的配合與支持。
6、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。
改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
7、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急辦。
8、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
9、預(yù)警聯(lián)動(dòng)
學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇六
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本預(yù)案。
第一章總則一。工作目標(biāo)普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二。編制依據(jù)依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。
三。適用范圍本預(yù)案適用于全市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)對(duì)新型冠狀。
病毒肺炎的應(yīng)急處置工作。
四。工作原則1。統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，所有處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學(xué)組、紀(jì)檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)我市教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應(yīng)機(jī)制。學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，處置果斷，力爭(zhēng)把問題解決在萌芽狀態(tài)。
2、分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理。遵循“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。
3、預(yù)防為本，及時(shí)控制。認(rèn)真開展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4、部門聯(lián)動(dòng)，群防群控。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場(chǎng)監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系，形成部門聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。
5、加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)工作實(shí)力，提高工作效率。
第二章應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)五。疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導(dǎo)檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察等專項(xiàng)工作組，在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行組織部署，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控，開展督導(dǎo)檢查。
各級(jí)教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是：
1、領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作，制定相關(guān)政策，提出指導(dǎo)意見和具體措施。
2、貫徹落實(shí)上級(jí)的決定事項(xiàng)，做好對(duì)學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)和預(yù)防工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告重要情況和建議。
3、督促、檢查各學(xué)校、幼兒園落實(shí)新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。
4、學(xué)校發(fā)生疫情后，會(huì)同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發(fā)出處置指令。
5、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置、事件調(diào)查、事后評(píng)估和信息發(fā)布工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
6、負(fù)責(zé)承辦上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作。
六。市教育局各專項(xiàng)工作組職責(zé)1。綜合協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)對(duì)接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務(wù);負(fù)責(zé)對(duì)接市疫情防控指揮部;負(fù)責(zé)市教育局防控工作會(huì)議的組織、綜合材料的起草和審核;負(fù)責(zé)教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡(jiǎn)報(bào)編輯、對(duì)上報(bào)告;負(fù)責(zé)疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)需要局領(lǐng)導(dǎo)出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動(dòng)等。
2、全面摸排組：全面摸排組主要負(fù)責(zé)對(duì)全市各縣(市、區(qū))和各級(jí)各類學(xué)校教。
職工和學(xué)生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學(xué)生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進(jìn)行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報(bào)。
3、督導(dǎo)檢查組：負(fù)責(zé)對(duì)駐邯大中專院校;市直高中、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(含民辦)落實(shí)防控工作措施進(jìn)行日常的督導(dǎo)檢查;負(fù)責(zé)開學(xué)后市直各學(xué)校教育教學(xué)秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行定期分包督導(dǎo);負(fù)責(zé)收集匯總各督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查情況。
4、物資保障組：負(fù)責(zé)對(duì)局機(jī)關(guān)和市直學(xué)校防控物資儲(chǔ)備、防控工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)等提供保障。
5、宣傳工作組：負(fù)責(zé)涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負(fù)責(zé)市教育局防控工作信息對(duì)外、對(duì)上宣傳;負(fù)責(zé)有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控，負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導(dǎo);負(fù)責(zé)師生防控知識(shí)宣傳教育。
6、安全穩(wěn)定組：負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控期間，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;負(fù)責(zé)開展校園安全隱患排查;負(fù)責(zé)涉校涉生社會(huì)穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及市直學(xué)校離退休老干部、教職工疫情防控工作。
7、衛(wèi)生防疫組：負(fù)責(zé)與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導(dǎo)，防護(hù)物資配備指導(dǎo);負(fù)責(zé)學(xué)校防護(hù)物資廢棄物處置指導(dǎo);協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)后勤中心對(duì)教育局機(jī)關(guān)大樓日常消殺、機(jī)關(guān)出入人員體溫檢測(cè)登記;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)考試院對(duì)考試院辦公場(chǎng)所消殺、出入人員體溫檢測(cè)登記。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。
8、教育教學(xué)組：負(fù)責(zé)在疫情防控期間對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，維護(hù)教育教學(xué)秩序，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校日常管理的監(jiān)督;負(fù)責(zé)停課期間“空中課堂”開播等工作。
9、紀(jì)檢監(jiān)察組：負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職。
行為依法進(jìn)行查處;負(fù)責(zé)通過公開電話等方式向市教育局舉報(bào)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實(shí)等失職、瀆職問題案件的查處工作。
各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要，也要成立相應(yīng)的專項(xiàng)工作組，并明確其職責(zé)分工。
七。學(xué)校職責(zé)1。負(fù)責(zé)建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案。
2、按照局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)主任包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“五包”原則，負(fù)責(zé)本學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。建立工作臺(tái)賬，做到“一人一檔”。
3、協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本學(xué)校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理，接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。
4、負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)的宣傳教育。
5、學(xué)校校長(zhǎng)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人，并指定專人作為學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人。
6、學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求：
(1)首選校醫(yī)或保健教師;(2)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);(3)了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)。
7、學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé)：
(1)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位新型冠狀病毒肺炎疫情和疑似傳染病疫情等信息報(bào)告;(2)協(xié)助本單位建立、健全新型冠狀病毒肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程;(3)定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
第三章應(yīng)急處置八。疫情監(jiān)測(cè)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要建立由學(xué)生到教師、到疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、到主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。
各學(xué)校要建立學(xué)生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，做好記錄。
(一)晨檢工作由班主任或任課老師對(duì)早晨和中午到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。班級(jí)要有晨午檢記錄本，學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。
(二)因病缺課及病因追蹤工作班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，要了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人，并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
(三)出現(xiàn)以下任一情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告：
1、在同一宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史;2。當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí);3。個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);4。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。
九。應(yīng)急措施一旦學(xué)校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1、疫情報(bào)告(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校校長(zhǎng)和當(dāng)?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報(bào)告。
(2)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報(bào)告人1小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和主管教育行政部門逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。
2、疫情處置(1)對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，
防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。
(4)對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)經(jīng)報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣夂罂刹扇⊥Ｕn等措施;加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到上級(jí)部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護(hù)各學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。
十。善后處置1。積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，各學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。
2、各級(jí)教育行政部門將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得擅自對(duì)外發(fā)布。要待上級(jí)部門核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇七
為了確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，更好地提高防洪搶險(xiǎn)水平，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，真正做到未雨綢繆，根據(jù)市防訊指揮部的基本要求，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，制定防洪防汛應(yīng)急預(yù)案。
一、總則。
（一）編制目的。做好我鄉(xiāng)的洪澇、山洪、邊山峪口、過路涵洞、危房危窯等災(zāi)害事件的防洪處置工作，保證遇險(xiǎn)救災(zāi)工作能高效有序進(jìn)行，從而使我鄉(xiāng)能夠安全度過汛期，保障我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)安全穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
（二）編制依據(jù)?！斗篮榉ā贰ⅰ端ā?、《防汛條例》等國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)；國(guó)家制訂的有關(guān)方針政策；國(guó)務(wù)院《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國(guó)家防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》等。
（三）適用范圍。本預(yù)案適用于解元鄉(xiāng)境內(nèi)的各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直單位、學(xué)校等所有部門遇到的洪水、暴雨等災(zāi)害事件的防御處置。
（四）工作原則。貫徹以人為本的方針和行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持以防為主，防搶結(jié)合；堅(jiān)持因地制宜，突出重點(diǎn)；堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度；堅(jiān)持服從大局、分工合作、各司其職；堅(jiān)持公眾參與；堅(jiān)持工程與非工程措施相結(jié)合等原則。
二、我鄉(xiāng)概況。
解元鄉(xiāng)位于閬中市東北部，是我市經(jīng)濟(jì)、政治文化中心，是國(guó)道347交通主要干道，是我市防汛重點(diǎn)。全鄉(xiāng)共有農(nóng)業(yè)人口5000多人，非農(nóng)多人，耕地面積2500畝，防汛重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)6處，小型水庫(kù)1座，學(xué)校及各村（居）危房，大小塘堰有40處。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、通信、信息保障。
根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況，防汛搶險(xiǎn)小分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組成員務(wù)必24小時(shí)手機(jī)開機(jī)，確保通信暢通；值班室24小時(shí)不離人，值班電話晝夜暢通。
五、明確責(zé)任，分工實(shí)施，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
防汛工作責(zé)任重大，各行政村、鄉(xiāng)直單位、各企業(yè)都要層層成立防汛領(lǐng)導(dǎo)組，各村（居）要成立防汛搶險(xiǎn)小分隊(duì)，做到職責(zé)到位，思想到位，指揮到位，檢查督促到位。
1、全鄉(xiāng)各村（居）要利用3—5天時(shí)間，對(duì)本轄區(qū)所有可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情進(jìn)行排查，特別是淤堤壩、危房危窯危墻、河道及排洪通道、學(xué)校企業(yè)、崩塌、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害情況，過路涵洞、公益設(shè)施等要仔細(xì)檢查，幫助動(dòng)員所有危房盡快修繕，否則全部搬遷。
2、各學(xué)校要對(duì)教室、宿舍、食堂、大門、圍墻、廁所、排水溝等，一一詳查，及時(shí)排除各種隱患，防患于未然。
3、各行政村、鄉(xiāng)直單位要將本單位防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)組名單及防汛搶險(xiǎn)小分隊(duì)名單報(bào)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心水利干部屈剛處。
4、無(wú)論何處出現(xiàn)險(xiǎn)情，由各村（居）駐村領(lǐng)導(dǎo)和干部負(fù)責(zé)所包村的群眾強(qiáng)制搬遷工作。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇八
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)，提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保
突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理
（一）預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：高 峰（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：楊龍玉（教科室主任）
夏道剛（學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人）
成 員：楊慶剛及各班班主任
主要職責(zé)如下：
1.根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況，責(zé)任到人。
3.廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生員工的科學(xué)防病能力。
4.建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5．開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，并進(jìn)行定期和不定期的專人檢查，保證學(xué)校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。
6．及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（室）或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。
（一）一般突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。
1．立即啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，加強(qiáng)疫情的通報(bào)。
2．加強(qiáng)對(duì)接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、
食堂、辦公室等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。
3．嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。
（二）重大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步采取以下措施：
1．開展針對(duì)性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。
2．對(duì)全體學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
3．對(duì)重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
4．加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
5．及時(shí)通報(bào)疫情防控工作的情況。
（三）特大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的'疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。進(jìn)一步采取以下措施：
1．實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
2．全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。
3．避免人群的聚集和流動(dòng)，暫停一切大型的集體活動(dòng)，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。
《2017年紅旗小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇九
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的.易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，我校積極做好傳染的預(yù)防與控制工作，以確保師生的身體健康與生命安全。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定成立“防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，其組成人員如下:。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng)：
副校長(zhǎng)。
副校長(zhǎng)。
組員：
職責(zé):統(tǒng)籌組織領(lǐng)導(dǎo)校預(yù)防與控制傳染性疾病的工作，制定預(yù)防和控制傳染性疾病的工作預(yù)案，指導(dǎo)師生開展預(yù)防和控制疾病工作，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與衛(wèi)生部門]采取有效措施，做好病情處理和控制工作。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)。充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
1、把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。適時(shí)開設(shè)健康教育課和講座。
2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。
4、學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，適時(shí)開展以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
學(xué)校健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；課堂、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。
1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié)，對(duì)可疑者應(yīng)由醫(yī)生做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學(xué)生就診時(shí)予以排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校以年級(jí)、班級(jí)為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。
2、早隔離。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對(duì)與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。
3、早報(bào)告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者，學(xué)校的負(fù)責(zé)人在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)縣疾病控制中心和縣教育局，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?BR> 4、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，要對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。
1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
2、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，確保有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第-時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。若發(fā)生傳染的疫情，具體的應(yīng)急措施如下:。
(1)立即向縣疾病控制中習(xí)報(bào)告病情(縣疾病控制中心傳染病防治科電話:8xxxx57)。
(2)立即組織人員將患病學(xué)生送鄉(xiāng)衛(wèi)生院診治，校負(fù)責(zé)人在第一時(shí)間內(nèi)向縣教育局匯報(bào)病情。
(3)通知患病家長(zhǎng)到位，密切關(guān)注與患病學(xué)生有過接觸的學(xué)生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。
(4)組織人員對(duì)教室、宿舍等校內(nèi)相應(yīng)的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
(5)根據(jù)患病學(xué)生的病情，做好患病學(xué)生隔離休息工作的思想教育工作，要求患病學(xué)生至完全康復(fù)后方可回校上課。
(6)進(jìn)一步做好學(xué)生預(yù)防傳染病的常識(shí)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)廢舊物品再利用的意義，提高環(huán)保意識(shí)。
2、嘗試廢舊物品利用，用多種廢舊物品進(jìn)行有意義的制作，讓學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛惜資源的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手與探究能力。
3、利用廢舊物品進(jìn)行有創(chuàng)意的制作，感受美、創(chuàng)造美。
教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)廢舊物用品的外形、材質(zhì)等特點(diǎn)，展開聯(lián)想。
教學(xué)難點(diǎn)：用各種廢舊物品制作有創(chuàng)意的作品。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入。
想一想，這些東西真的毫無(wú)用處，只能走進(jìn)垃圾場(chǎng)嗎?
2、欣賞生活中的廢棄物品創(chuàng)作的圖片。
看了這些圖片，你有什么感想呢?
出示課題——《廢舊物的“新生命”》。
二、新課教學(xué)。
1、出示課件，欣賞廢棄物制作的簡(jiǎn)單工藝品。
2、小組討論廢棄物的加工方法及使用工具。
方法：剪，卷，貼……工具：剪刀，雙面膠……。
3、廢舊材料分類。
想一想，該如何給我們帶來(lái)的廢舊材料進(jìn)行分類呢?
學(xué)生歸納回答，說說各種廢棄物自身的材質(zhì)。
(1)紙質(zhì)類：紙盒、紙板……色彩豐富易加工。
(2)金屬類：鐵絲、易拉罐件……規(guī)整光潔。
(3)塑料類：飲料瓶、光盤……透明美觀。
4、出示制作要求。
以瓶、杯、盒為主要材料，充分利用材料自身的形體特征，通過聯(lián)想，制作一件特征突出的工藝品。
5、各小組討論制作方案。
6、領(lǐng)取材料，進(jìn)行制作。
7、作品展示，學(xué)生自評(píng)和互評(píng)。
提供評(píng)價(jià)建議：
(1)作品是否有創(chuàng)意(2)是否把廢棄物的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。
(3)色彩搭配是否和諧(4)做工是否細(xì)致。
(評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、搭檔獎(jiǎng)、色彩獎(jiǎng)、細(xì)心獎(jiǎng)各一名，讓學(xué)生體會(huì)到成功的快樂!)。
8、教師小結(jié)。
三、課后延伸。
1、同樣的材料你還能創(chuàng)作什么?
2、能用其他廢棄物制作有特色的造型藝術(shù)。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十一
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的.能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長(zhǎng)：韋群校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。
副組長(zhǎng)。
組員：
保健醫(yī)生：殷益負(fù)責(zé)安排預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，由校長(zhǎng)親自指揮。
1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。
（1）各班啟動(dòng)晨檢和報(bào)告制度。
（2）學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
（3）學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生，聽從上級(jí)行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。
（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。
2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
（2）班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
（3）對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
（4）加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）班主任對(duì)缺課原因，及時(shí)上報(bào)。
（2）學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。
（3）總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
4、校內(nèi)疫情。
（1）班主任、段長(zhǎng)或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。
（2）校長(zhǎng)及主管人員要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。
（3）加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，安撫他們的情緒，取得家長(zhǎng)的合作。
（4）總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
（5）教務(wù)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。
（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。
（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
（8）對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
（9）凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。
1、校長(zhǎng)室電話：
2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話：
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十二
1、責(zé)任人：
保健醫(yī)生、后勤園長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)。
2、處置事件的組織：
突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。
3、日常工作要求：
(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
(2)注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生。
(3)保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
(4)特殊時(shí)期實(shí)施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強(qiáng)措施》，認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
4、報(bào)告程序：
(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);。
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。
5、處置措施：
(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生帶病返校和未痊愈返校。
(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級(jí)三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護(hù)口罩、手套，并馬上匯報(bào)情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的`，由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴(kuò)散)。
(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;出現(xiàn)流感病例的班級(jí)每天午飯后和起床后測(cè)量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常，立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)馬上隔離。
(5)班級(jí)教師要做到勤洗手，班內(nèi)自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開始做好加強(qiáng)消毒工作，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。
(6)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí)，要馬上對(duì)病人進(jìn)行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù)，等待疾病防控中心人員，治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
(7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要輕易挪動(dòng)受傷者，第一時(shí)間報(bào)告，撥打120。
(8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。
(9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員，要求在事實(shí)沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十三
為防控甲型h1n1流感疫情的輸入、傳播、蔓延，保障公眾身體健康和生命安全，維護(hù)正常的社會(huì)秩序，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和衛(wèi)生部《甲型h1n1流感診療方案(20__年試行版第二版)》、《甲型h1n1流感監(jiān)測(cè)方案(第一版)》等文件，以及《__省防控甲型h1n1流感應(yīng)急指南》、《__省社區(qū)甲型h1n1流感暴發(fā)流行控制工作方案(20__年試行版)》、《__市防控甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案(修訂版)》、《__縣防控甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案》(修訂版)等，特制定本預(yù)案。
一、總則。
(一)總體目標(biāo)。
切實(shí)提高甲型h1n1流感的防治水平和應(yīng)對(duì)能力，及時(shí)、有效地采取各項(xiàng)防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療甲型h1n1流感病例，控制疫情的傳播、蔓延。
(二)工作原則。
防控工作實(shí)行政府領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、依法防范、科學(xué)應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理的原則。
(三)適用范圍。
本預(yù)案適用于應(yīng)對(duì)全鄉(xiāng)甲型h1n1流感的預(yù)防控制和醫(yī)療救治工作。
二、組織機(jī)構(gòu)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
鄉(xiāng)政府成立防控甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，副書記會(huì)常務(wù)副組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：定期分析甲型h1n1流感疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)，部署全鄉(xiāng)甲型h1n1流感防e任務(wù)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)防控措施的落實(shí)。鄉(xiāng)防控甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)衛(wèi)生院，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。
(二)主要成員單位職責(zé)。
(1)鄉(xiāng)衛(wèi)生院：負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)甲型h1n1流感預(yù)防控制工作，制定預(yù)防和控制甲型h1n1流感的各項(xiàng)技術(shù)方案，提出防控甲型h1n1流感應(yīng)急儲(chǔ)備藥品、醫(yī)療器械及防護(hù)用品的計(jì)劃建議;開展疫情監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài);培訓(xùn)疫情應(yīng)急處置隊(duì)伍和醫(yī)療救治隊(duì)伍;落實(shí)各類病例的隔離觀察和醫(yī)療救治措施;對(duì)疫情現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生處置，提出控制措施并監(jiān)督措施的落實(shí)。
(2)鄉(xiāng)宣傳部門：組織協(xié)調(diào)做好防控知識(shí)的宣傳，加強(qiáng)對(duì)出現(xiàn)疫情地區(qū)的宣傳報(bào)道管理，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。
(3)鄉(xiāng)中、小學(xué)：制定并落實(shí)教育系統(tǒng)防控甲型h1n1流感措施;加強(qiáng)在校學(xué)生、教職工的防控知識(shí)宣傳;指導(dǎo)學(xué)校做好甲型h1n1流感防控工作。
(4)鄉(xiāng)公安派出所：密切注視、及時(shí)報(bào)送與疫情有關(guān)的社會(huì)動(dòng)態(tài)，依法、及時(shí)、妥善地處置與疫情有關(guān)的突發(fā)事件;協(xié)助做好甲型h1n1流感患者及其密切接觸者的查尋和隔離觀察、疫點(diǎn)疫區(qū)現(xiàn)場(chǎng)封鎖等強(qiáng)制隔離措施;加強(qiáng)疫點(diǎn)疫區(qū)治安管理、消防安全工作，消除安全隱患;做好交通疏導(dǎo)，必要時(shí)實(shí)行交通管制或現(xiàn)場(chǎng)管制;嚴(yán)密監(jiān)控互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)甲型h1n1流感信息，查處打擊違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
(5)鄉(xiāng)公路站：負(fù)責(zé)對(duì)公路交通工具及乘運(yùn)人員實(shí)施衛(wèi)生檢疫、查驗(yàn)工作，防止傳染病通過交通運(yùn)輸環(huán)節(jié)傳播。
三、病例監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和衛(wèi)生監(jiān)督。
(一)病例監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)與報(bào)告。
1、建立防控流感疫情三道防線。
(1)加強(qiáng)流入及回籍人員健康管理。開展對(duì)流入及回籍人員追蹤、隨訪和醫(yī)學(xué)觀察。隨訪工作在鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員實(shí)施，并按時(shí)做好信息的收集、匯總與上報(bào)工作。
(2)調(diào)整完善密切接觸者的管理。根據(jù)衛(wèi)生部《甲型h1n1流感病例密切接觸者居家醫(yī)學(xué)觀察管理方案(試行)》要求，對(duì)所有密切接觸者不再進(jìn)行集中醫(yī)學(xué)觀察，實(shí)施居家醫(yī)學(xué)觀察或隨訪。密切接觸者采取醫(yī)學(xué)觀察的形式及場(chǎng)所等，可采取以下任一方式：醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象或監(jiān)護(hù)人自我觀察，主動(dòng)報(bào)告，健康告知，家庭成員督促;以醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象主動(dòng)報(bào)告為主，由鄉(xiāng)衛(wèi)生院在觀察期限臨近結(jié)束時(shí)進(jìn)行隨訪評(píng)估;指定醫(yī)務(wù)人員定期對(duì)觀察對(duì)象健康狀況進(jìn)行電話隨訪或訪視，并進(jìn)行健康咨詢和指導(dǎo)。醫(yī)學(xué)觀察期間，如果密切接觸者出現(xiàn)急性發(fā)熱或呼吸道癥狀，應(yīng)立即按有關(guān)規(guī)定居家或住院治療。各村委會(huì)，鄉(xiāng)直有關(guān)部門單位開展對(duì)居家醫(yī)學(xué)觀察人員的管理，并提供生活服務(wù)保障等。
(3)做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)檢分診、感染控制和轉(zhuǎn)運(yùn)工作。要規(guī)范門診、急診的接診流程，在易于隔離、方便患者就診的地方設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的發(fā)熱門診和隔離觀察室，有明顯標(biāo)識(shí)引導(dǎo)。發(fā)熱門診要保證充足的候診、就診空間，改善通風(fēng)條件，及時(shí)分流患者。要加強(qiáng)病房管理，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)住院病例癥狀，發(fā)現(xiàn)疑似感染甲型h1n1流感的患者應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離，避免感染其他患者。要嚴(yán)格按照《甲型h1n1流感醫(yī)院感染控制技術(shù)指南(20__年修訂版)》的要求，嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生院感染控制要求，防止院內(nèi)交叉感染;加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)。
2、規(guī)范疫情報(bào)告程序。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)(包括村衛(wèi)生室、個(gè)體診所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院)發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀體征的病人，組織會(huì)診，不能排除甲型h1n1流感疑似病例的，要立即按照規(guī)定報(bào)告。要加強(qiáng)疫情信息報(bào)送工作，對(duì)發(fā)生聚集性疫情，要按照規(guī)定在第一時(shí)間書面報(bào)送。
3、落實(shí)學(xué)校防控措施。中、小學(xué)要按照教育部、衛(wèi)生部《學(xué)校甲型h1n1流感防控工作方案》(教體藝[20__]__號(hào))等有關(guān)文件要求，制定本單位的防控工作方案(預(yù)案)，積極開展健康宣傳和培訓(xùn)，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，落實(shí)晨檢、午檢、晚檢、因病缺勤缺課登記追蹤制度和隨訪等工作。建立防控工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度，層層落實(shí)，責(zé)任到人。按照學(xué)校甲型h1n1流感疫情劃分三個(gè)等級(jí)(學(xué)校未發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情、學(xué)校出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例、學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例)落實(shí)不同的防控措施。對(duì)學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例，應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢(shì)(散發(fā)、暴發(fā)、流行)，及時(shí)調(diào)整防控策略，采取以控制傳染源、切斷傳播鏈、保護(hù)高危人群等為主的綜合性防控措施，防止或減緩疫情擴(kuò)散，減少病例，減輕疫情危害。對(duì)在學(xué)校一個(gè)班級(jí)內(nèi)發(fā)現(xiàn)散發(fā)的感染來(lái)源不明的甲型h1n1流感確診病例，或由輸入性病倒引起的二代病例，經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)?？刹扇“嗉?jí)、年段臨時(shí)停課或暫時(shí)關(guān)閉措施。對(duì)在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)多起感染來(lái)源不明的甲型h1n1流感確診病例，形成學(xué)校局部疫情暴發(fā)，且有流行趨勢(shì)。經(jīng)批準(zhǔn)，對(duì)出現(xiàn)病例的中、小學(xué)實(shí)施全校停課措施。強(qiáng)化放假學(xué)生的校內(nèi)外管理，避免學(xué)生聚集活動(dòng)，并重點(diǎn)做好被停課學(xué)生的日常生活保障。
(二)衛(wèi)生監(jiān)督。
開展對(duì)鄉(xiāng)衛(wèi)生院預(yù)檢分診、疫情報(bào)告等的監(jiān)督檢查，負(fù)責(zé)監(jiān)督消毒隔離和醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)等措施和疫點(diǎn)、疫區(qū)預(yù)防控制措施落實(shí);圍繞衛(wèi)生應(yīng)急工作，開展食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等的衛(wèi)生監(jiān)督;做好學(xué)校和公共場(chǎng)所等預(yù)防控制工作的監(jiān)督檢查;依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和有關(guān)法律法規(guī)，調(diào)查處理衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備和處置工作中的違法行為。
四、疫情分級(jí)和應(yīng)急響應(yīng)。
(一)疫情分級(jí)。
根據(jù)甲型h1n1流感疫情嚴(yán)重性、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)等因素，由高到低劃分為四級(jí)：一級(jí)(特別重大)、二級(jí)(重大)、三級(jí)(較大)和四級(jí)(一般)，依次用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色表示。
(1)四級(jí)(一般)：
本鄉(xiāng)以外出現(xiàn)人感染甲型h1n1流感病毒病例。
(2)三級(jí)(較大)：
本鄉(xiāng)內(nèi)出現(xiàn)甲型h1n1流感病例，但未發(fā)生人與人之間傳播。
(3)二級(jí)(重大)：
本鄉(xiāng)內(nèi)出現(xiàn)甲型h1n1流感在人與人之間傳播，但傳播范圍相對(duì)局限。
(4)一級(jí)(特別重大)：
本鄉(xiāng)內(nèi)出現(xiàn)甲型h1n1流感人傳人疫情，且在人群中持續(xù)快速傳播。
(二)應(yīng)急響應(yīng)。
1、四級(jí)響應(yīng)。
(1)密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，開展全鄉(xiāng)甲型h1n1流感危險(xiǎn)性評(píng)估工作。
(2)檢驗(yàn)檢疫、交通、衛(wèi)生等有關(guān)部門加強(qiáng)流入及回籍人員的衛(wèi)生檢疫工作。
(3)全鄉(xiāng)各村衛(wèi)生所增加監(jiān)測(cè)頻率，擴(kuò)大監(jiān)測(cè)覆蓋面，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排查疑似病例，并采取相應(yīng)的控制措施。
(4)做好各項(xiàng)技術(shù)及物資準(zhǔn)備。
(5)各村設(shè)立預(yù)檢分診點(diǎn)，開展不明原因肺炎及流感樣病例的篩查工作。
(6)開展相關(guān)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，提高公眾防控能力。
2、三級(jí)響應(yīng)。
(1)病人救治和接觸者處理。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)甲型h1n1流感病例的診療工作。醫(yī)務(wù)人員做好個(gè)人防護(hù)和醫(yī)院感染控制。密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥。醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)流感樣病例及候診室其它呼吸道疾病患者均需佩戴口罩。對(duì)于其他密切接觸者建議佩戴口罩。
(2)流行病學(xué)調(diào)查。
開展對(duì)病例的流行病學(xué)和臨床特征調(diào)查，對(duì)病例的可能感染來(lái)源、潛伏期、傳染期和臨床表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查，對(duì)病例的所有密切接觸者進(jìn)行追蹤和調(diào)查，對(duì)出現(xiàn)癥狀者及時(shí)進(jìn)行隔離和醫(yī)學(xué)觀察。流行病學(xué)調(diào)查人員應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)工作。
(3)監(jiān)測(cè)。
疫情發(fā)生地設(shè)立流感樣病例預(yù)檢分診點(diǎn)，或指定專人加強(qiáng)預(yù)檢分診工作，對(duì)具有流行病史的流感樣病例或肺炎病例立即進(jìn)行隔離和報(bào)告。
(4)中、小學(xué)要切實(shí)做好學(xué)校的甲型h1n1流感防控工作，要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生入校晨檢、午檢、晚檢制度，發(fā)現(xiàn)可疑癥狀及時(shí)報(bào)告，及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職員工有發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、頭痛、身體疼痛、發(fā)冷、腹瀉、嘔吐、疲勞等癥狀時(shí)，要及時(shí)送醫(yī)院檢查治療。
(5)其它公共衛(wèi)生措施。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院、各村衛(wèi)生所、個(gè)人門診所要指導(dǎo)做好對(duì)可能污染的物品、用具的消毒工作。及時(shí)組織開展健康教育工作。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要對(duì)外公布咨詢電話，接受群眾的咨詢。
3、二級(jí)響應(yīng)。
在三級(jí)響應(yīng)基礎(chǔ)上，增加以下措施：
(1)流行病學(xué)調(diào)查。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展傳播鏈調(diào)查，追蹤所有密切接觸者，進(jìn)行家庭隔離和醫(yī)學(xué)觀察。
(2)監(jiān)測(cè)。
發(fā)生疫情的村衛(wèi)生所要鼓勵(lì)群眾報(bào)病，及時(shí)進(jìn)行排查。
未發(fā)生疫情的村衛(wèi)生所要加強(qiáng)發(fā)熱呼吸道病例預(yù)檢分診工作對(duì)發(fā)熱病人進(jìn)行甄別和鑒別診斷，對(duì)可疑病人及時(shí)進(jìn)行隔離。
(3)其它措施。
交通衛(wèi)生檢疫：交通部門在交通站點(diǎn)設(shè)置臨時(shí)交通衛(wèi)生檢疫站，對(duì)進(jìn)出疫區(qū)和運(yùn)行中的交通工具及其乘運(yùn)人員和物資等進(jìn)行檢疫查驗(yàn)，對(duì)病人、疑似病人及其密切接觸者實(shí)施臨時(shí)隔離。
健康教育：由各村委會(huì)、企業(yè)和學(xué)校等單位開展健康教育活動(dòng)，做好個(gè)人防護(hù)。
(4)醫(yī)療救治。
病例收治到定點(diǎn)醫(yī)院，轉(zhuǎn)運(yùn)工作由接診醫(yī)療機(jī)構(gòu)或急救中心承擔(dān)，轉(zhuǎn)運(yùn)過程中司機(jī)和醫(yī)護(hù)人員采取預(yù)防措施，轉(zhuǎn)運(yùn)后的車輛做好消毒工作。
4、一級(jí)響應(yīng)。
大流行期間，全鄉(xiāng)衛(wèi)生資源實(shí)施統(tǒng)一管理和調(diào)度。
(1)醫(yī)療救治。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院根據(jù)流感流行情況，調(diào)動(dòng)一切醫(yī)療資源，必要時(shí)建立和啟用臨時(shí)醫(yī)療救治點(diǎn)。就診的所有呼吸道疾病患者均須佩戴口罩。
(2)監(jiān)測(cè)策略調(diào)整。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)收集和報(bào)告甲型h1n1流感病例就診數(shù)、住院病例數(shù)和病人藥品使用和耐藥情況、疫苗和其他物品的使用情況。
(3)其它措施。
各村委會(huì)制定宣傳方案，運(yùn)用廣播媒體及宣傳畫、傳單等多種形式，向群眾普及防治知識(shí)。提醒群眾取消或推遲赴疫區(qū)非必要的出行，提醒疫區(qū)群眾取消或推遲赴非疫區(qū)的出行。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院設(shè)立統(tǒng)一的咨詢熱線電話，24小時(shí)解答和受理群眾的咨詢、舉報(bào)和投訴。
五、醫(yī)療救治。
(一)開展病例篩查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、個(gè)體診所、村衛(wèi)生所等，在診療過程中如遇表現(xiàn)為上述流感樣癥狀和不明原因肺炎病人應(yīng)立即就近轉(zhuǎn)到設(shè)有感染性科、發(fā)熱門診的二級(jí)以上綜合醫(yī)院救治，并做好登記和報(bào)告工作。
(二)嚴(yán)格轉(zhuǎn)診制度。轉(zhuǎn)運(yùn)需住院治療的甲型h1n1流感病例時(shí)，要按照《甲型h1n1流感病例轉(zhuǎn)運(yùn)工作方案(20__年修訂版)》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，轉(zhuǎn)運(yùn)到縣定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步診治。
(三)分類救治。根據(jù)應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感大流行總體預(yù)案不同響應(yīng)級(jí)別，實(shí)行分級(jí)分類醫(yī)療救治。
1、對(duì)甲型h1n1輕癥病例采取居家隔離治療措施。對(duì)符合《甲型h1n1流感輕癥患者居家隔離治療管理方案(試行版)》要求和有關(guān)規(guī)定的輕癥病例采取居家治療措施。對(duì)居家治療患者應(yīng)有醫(yī)務(wù)人員專人負(fù)責(zé)，每日監(jiān)測(cè)體溫和病情變化，一旦發(fā)現(xiàn)病情變化要及時(shí)轉(zhuǎn)至縣定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行治療。
2、需住院治療的甲型h1n1流感病例要在縣定點(diǎn)醫(yī)院集中收治。
3、甲型h1n1流感重癥病例在__市第一醫(yī)院集中收治。
(四)做好個(gè)人防護(hù)。鄉(xiāng)衛(wèi)生院、各個(gè)體診所、村衛(wèi)生在預(yù)檢分診、隔離留觀、救治病人時(shí)，要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《甲型h1n1流感醫(yī)院感染控制技術(shù)指南(試行)》的要求，做好醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)和衛(wèi)生院感染控制，衛(wèi)生院要采取適宜的消毒技術(shù)做好醫(yī)學(xué)留觀室、病房、防護(hù)用品、醫(yī)療器械、醫(yī)療廢棄物等的消毒處理，防止出現(xiàn)甲型h1n1流感二代感染。
六、保障措施。
(一)技術(shù)保障。
等要求開展甲型h1n1流感傳染病防治知識(shí)的全員培訓(xùn)，特別是要加強(qiáng)個(gè)體診所、村衛(wèi)生所等基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，增強(qiáng)甲型h1n1流感防控意識(shí)。提高疾控隊(duì)伍的流調(diào)、監(jiān)測(cè)和消毒等疫情處置技術(shù)水平，確保防控措施落實(shí)到位。
(三)物資保障。
做好醫(yī)療救治、消毒、殺蟲藥械及各類器械用品的儲(chǔ)備和供應(yīng)，配備必要的車輛和通信器材，以保障信息暢通和行動(dòng)迅速。
(四)紀(jì)律保障。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》建立防治工作責(zé)任追究制度。對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的人員將依法追究其責(zé)任。
(五)社會(huì)公眾的宣傳教育。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院、宣傳等部門要利用廣播媒體及宣傳畫、傳單、手冊(cè)等多種形式對(duì)社會(huì)公眾廣泛開展甲型h1n1流感防控應(yīng)急知識(shí)的普及教育，宣傳衛(wèi)生科普知識(shí)，引導(dǎo)群眾正確理解、積極配合、科學(xué)參與當(dāng)前疫情防控工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
七、附則。
本預(yù)案由鄉(xiāng)防控甲型h1n1流感領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定，并根據(jù)甲型h1n1流感防控形勢(shì)變化和實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)更新、修訂和補(bǔ)充，并按規(guī)定公布。防控和診療工作中的具體技術(shù)問題按照衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳有關(guān)要求執(zhí)行，預(yù)案中與上級(jí)有關(guān)部門有出入的，以上級(jí)部門規(guī)定的要求為準(zhǔn)。各單位可根據(jù)職責(zé)分工參照本預(yù)案制定本單位甲型h1n1流感醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十四
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防甲型h1n1流感防控工作的通知精神，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)甲型h1n1流感傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)對(duì)甲型h1n1流感的預(yù)防工作。以深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門的工作要求為目標(biāo)，預(yù)防甲型h1n1流感的傳播,結(jié)合我校實(shí)際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防甲型h1n1流感在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康?，F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
1、鄧立志校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制甲型h1n1流感工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長(zhǎng)張傳東是預(yù)防控制甲型h1n1流感工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
二、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。
我校及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《豬流感如何預(yù)防》、《校園如何預(yù)防甲型h1n1流感》、《積極防治甲型h1n1流感，保證大眾生命健康》，并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。舉辦了《防控甲型h1n1流感講座》，教育師生如何做好防控工作。
同時(shí)，在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作，對(duì)校內(nèi)可能生長(zhǎng)蚊蠅、老鼠的場(chǎng)所進(jìn)行除“四害”及消毒殺菌工作，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的大眾場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除。對(duì)師生加強(qiáng)了健康教育，教育學(xué)生每天要對(duì)教室、進(jìn)行開窗通風(fēng)換氣，師生每天做好個(gè)人清潔衛(wèi)生，按照專家指導(dǎo)的方法勤洗手，教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去，國(guó)慶長(zhǎng)假期間要求師生就地休息，不外出旅游、探親。
除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外，利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。
同時(shí)，嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工，對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作，落實(shí)檢查制度，作好記錄與匯報(bào)。
進(jìn)入10月以來(lái)，甲型h1n1流感防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻，根據(jù)上級(jí)文件精神，扎實(shí)抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳甲型h1n1流感的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室，班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
1、各班除召開“預(yù)防甲型h1n1流感”專題班會(huì)外，還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門。
3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院（不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng)）。
4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒；
6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。
目前乃至今后一段時(shí)間，防控甲型h1n1流感的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計(jì)做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)！
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十五
為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控?作，有效防?疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本?案。
?、總體要求。
全?落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對(duì)疫情?作的決策部署，以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師?不被感染”為?標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保??師??命安全和?體健康。
?、防控任務(wù)。
（?）開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位。
?要摸清滯留區(qū)外師?情況，實(shí)?信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、?遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師??數(shù)，按教職?和學(xué)?分類登記，建?電?臺(tái)帳。建?“?報(bào)告”制度，每?逐級(jí)上報(bào)?員流動(dòng)信息。
?要摸清全體師?健康狀況，建?健康檔案。對(duì)全校師?及其家庭成員健康狀況進(jìn)??次?排查、?起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)?或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動(dòng)?蹤。建?師?健康卡管理制度，每位師?每?填報(bào)健康狀況和?蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師?健康檔案，實(shí)?動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。（?會(huì)負(fù)責(zé)）。
2、分類隔離到位。
?要設(shè)置獨(dú)?集中隔離點(diǎn)。?要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。
3、物資儲(chǔ)備到位。
要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的?罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)?家長(zhǎng)?籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決；要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等?員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。
開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)??次全?徹底的環(huán)境衛(wèi)??整治、?掃除，確保不留盲區(qū)、不留死?，做好校舍室內(nèi)空?、地?和物體表?等的消毒?作。
（?）開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師?上課作息，實(shí)?“三錯(cuò)時(shí)”
三、要實(shí)?錯(cuò)峰就餐。
2、周密守護(hù)師?健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
?要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出?管理制度，在封閉管理期間，師?不得隨意出?校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)?刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)?患病等突發(fā)情況的，履?相關(guān)?續(xù)后，?可出校門。
?要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師?員?每?最少進(jìn)?兩次體溫檢測(cè)（進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫）。
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師?健康狀況，?旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）的，要?即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第?時(shí)間向所在地疾控中?和教育主管部門報(bào)告，進(jìn)?健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實(shí)因病缺勤（課）登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每?要統(tǒng)計(jì)師?的出勤（到校）情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤（課）師?要及時(shí)登記報(bào)告，指定專?負(fù)責(zé)，實(shí)?病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)?根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后?可返校。不允許師?帶病上班（課）。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作?，開好健康教育課。同時(shí)，要通過新媒介宣傳?段，向??師?和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師?知曉率達(dá)100%。要做好?理輔導(dǎo)和??關(guān)懷，為師?提供?理?預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
?要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開學(xué)?晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
?要嚴(yán)禁師?串崗串班。教師上班期間實(shí)?簽到坐班制，不得相互串崗串門；學(xué)?以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出?教室、餐廳、宿舍門?時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門??員聚集。學(xué)?上下學(xué)出?校門?時(shí)，保持1?距離，有序出?。保安?員要維持上下學(xué)時(shí)校門?秩序。不允許任何?員在校門?逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來(lái)?員進(jìn)?校園，確因?作需要來(lái)訪?員須進(jìn)?嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁?未佩戴?罩或體溫異常?員進(jìn)?校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地?律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)?關(guān)的聚集性活動(dòng)?律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”
?要嚴(yán)格?堂管理。各學(xué)校要規(guī)范?堂管理，實(shí)?“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)?關(guān)、?品加?操作關(guān)、從業(yè)?員體檢關(guān)，落實(shí)?堂操作?員、采購(gòu)?員、配送?員、檢驗(yàn)?員佩戴?罩、每?兩次體溫檢測(cè)制度。
?要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)?宿舍封閉管理，建?出??員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿??旦?住，不得接受外來(lái)?品。實(shí)?24?時(shí)值班值守和學(xué)?就寢后“零報(bào)告”制度，做到?常通風(fēng)換?，保持室內(nèi)空?流通，并每?消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專?負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到?常通風(fēng)換?，保持室內(nèi)空?流通，并每?消毒兩次。對(duì)學(xué)?經(jīng)常觸摸的門把?、桌?、計(jì)算機(jī)（?標(biāo)、鍵盤）等重點(diǎn)物品、部位要定期?酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)。
1、建?組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控?作作為?項(xiàng)重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)?堡壘作?，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，??黨員?部要充分發(fā)揮先鋒模范作?，?在前，?在先，做表率。要層層壓實(shí)?作責(zé)任，學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第?責(zé)任?，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任?，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)?為具體責(zé)任?，要切實(shí)扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓?，建?教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同?效的防控?作?絡(luò)。
2、建?醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)?員結(jié)對(duì)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫?作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)?健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)?突發(fā)事件的救治?作，共同落實(shí)防疫責(zé)任。
3、建?家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等?式，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)?健康卡填寫、?我防護(hù)、?理?預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等?作。?信部門要加強(qiáng)涉校涉?疫情輿情監(jiān)測(cè)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
4、建?經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十六
為了積極做好預(yù)防各類傳染?。ò餍行愿忻?、麻疹、水痘、急性出血性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎等），確保全校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》的精神，全面有效地做好傳染病的防控工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防控制措施
遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)。
1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
（1）通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，出好宣傳專刊。
（2）利用廣播、展板等，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。
2、組織全校教職工和生活老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和傳染病基本預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。
3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
4、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。
6、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。
8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
二、應(yīng)急處理預(yù)案
1、傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：石艷君
副組長(zhǎng)：楊關(guān)群 白鹛 李毓 宋淑慧 崔超 趙新順
組員：校醫(yī)、年級(jí)組長(zhǎng)及各班班主任
2、主要職責(zé)
（1）學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
（2）校醫(yī)要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
（3）如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)?；蚍傻南嚓P(guān)處罰。
（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
3、傳染病疫情監(jiān)測(cè)
學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。
（１）晨檢 由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
（２）因病缺勤 班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
4、發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時(shí)的應(yīng)急措施
（1）班主任或上課老師一旦發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時(shí)，應(yīng)馬上向校醫(yī)室匯報(bào)，經(jīng)校醫(yī)或醫(yī)院初步判斷核實(shí)后，立即將其隔離，不得讓其與其他學(xué)生接觸。
（2）學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校疫情報(bào)告人立即通知區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心給出初步意見后，按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院。家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護(hù)送去醫(yī)院。
（3）學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
（4）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
5、疫情報(bào)告制度
疫情報(bào)告人：校醫(yī)或分管主任
疫情報(bào)告人的職責(zé)：
（３）定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；
（４）負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。
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小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十七
手足口?。╡v71）是腸道病毒感染引起的以出疹發(fā)熱為主要特征的急性傳染病，傳播方式主要是通過密切接觸急性期病人的糞便、口腔分泌物、皮膚皰疹液中的病毒，尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病防控。
為了有效防范手足口病疫情的傳播，提高我鎮(zhèn)各校（園）對(duì)手足口?。╡v71）的防控能力，消除手足口病（ev71）的危害，確保全鎮(zhèn)師生安全，尤其是兒童的身心健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《貴州省衛(wèi)生廳關(guān)于加強(qiáng)手足口病等腸道病毒感染性疾病防控工作的通知》等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際，特制尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病防控工作應(yīng)急預(yù)案。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校對(duì)手足口病的防控處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極開展我鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效保障師生生命安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。
1、宣傳和普及手足口?。╡v71）的防治知識(shí)，提高廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善手足口?。╡v71）報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保手足口?。╡v71）不在學(xué)校內(nèi)蔓延。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員各級(jí)各類學(xué)校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所、玩具、餐具、寢具進(jìn)行消毒，保持教室、宿舍等場(chǎng)所通風(fēng)；認(rèn)真落實(shí)晨檢、因病缺勤追查及登記制度，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在教室、宿舍，所用桌椅、床鋪及其它物品進(jìn)行徹底消毒，并立即尚嵇鎮(zhèn)中心學(xué)校和尚嵇鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
1、強(qiáng)化培訓(xùn)，大力宣傳。學(xué)校請(qǐng)尚嵇鎮(zhèn)衛(wèi)生院的防控人員對(duì)學(xué)校業(yè)務(wù)人員進(jìn)行手足口病防控常識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，并請(qǐng)衛(wèi)生的醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)作專業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)教師對(duì)手足口病的初步診斷能力和防護(hù)意識(shí)，學(xué)校。
工作計(jì)劃。
《尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病防控應(yīng)急預(yù)案》。有針對(duì)性地開展手足口病等腸道傳染病防控知識(shí)的宣傳教育，并通過學(xué)生向家長(zhǎng)作進(jìn)一步的宣傳，共同做好學(xué)生、幼兒的疾病防控工作，培養(yǎng)“洗凈手，喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣。近期，學(xué)生、幼兒盡量避免去人群集聚的公共場(chǎng)所。
2、預(yù)防為主，常備不懈。宣傳普及手足口?。╡v71）防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平。加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，學(xué)校建立晨檢、因病缺勤追查及登記制度，重點(diǎn)檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的患兒。檢查時(shí)一個(gè)不遺漏，認(rèn)真做到“一看、二問、三測(cè)、四訪、五記”，對(duì)缺課學(xué)生，做好統(tǒng)計(jì)和缺課原因追蹤記錄，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情傳播和蔓延。
3、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。各校要立即成立預(yù)防手足口?。╡v71）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)對(duì)該病的防治工作；學(xué)校抓好校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，保持教室內(nèi)通風(fēng)換氣；各校要督促學(xué)生經(jīng)常換洗衣物、被褥、玩具、學(xué)具、毛巾等日常用品。
4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。加大對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所和疑似病人的篩查工作。若手足口病疑似病例一旦被衛(wèi)生部門確認(rèn)，學(xué)校立即停課隔離，并立即對(duì)教室、桌椅及物品等進(jìn)行徹底消毒，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、堅(jiān)持晨檢，按時(shí)報(bào)告。從5月12日起，各校實(shí)行晨檢、因病缺勤追查和零報(bào)告制度，學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)報(bào)告。報(bào)告時(shí)間為每天上午11：00，報(bào)告晨檢、因病缺勤追查情況，尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)電話：。
6、明確職責(zé)，嚴(yán)肅追究。班主任是手足口病防控工作第一責(zé)任人，各班班主任及任課教師是晨檢、因病缺勤追查的具體負(fù)責(zé)人。從5月12日起，學(xué)校將對(duì)全校的手足口病防控工作進(jìn)行督查，對(duì)工作松懈、措施不力的，將給予通報(bào)批評(píng)；對(duì)出現(xiàn)疫情未及時(shí)上報(bào)和未采取措施而造成嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
（一）健全機(jī)構(gòu)。
成立尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病（ev71）防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校手足口病防控應(yīng)急處置工作，領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單如下：
組長(zhǎng)：楊英。
副組長(zhǎng)：王秀智。
成員：全體教師。
（二）工作職責(zé)。
1、加強(qiáng)手足口病等夏秋季常見傳染病的疫情監(jiān)測(cè)。
2、負(fù)責(zé)上情下達(dá)及下情上傳，確保政令暢通。
3、及時(shí)向政府、教育局報(bào)告全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園。
小學(xué)汛期防控應(yīng)急預(yù)案篇十八
為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，保障學(xué)院師生員工的生命安全與身體健康，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
1、在應(yīng)急響應(yīng)期間，學(xué)院大樓實(shí)施封閉管理，不允許各層次學(xué)生及其他社會(huì)人員進(jìn)入學(xué)院大樓，大樓外設(shè)立臨時(shí)隔離區(qū)域。教職工有特殊情況需進(jìn)入大樓處理應(yīng)急事務(wù)，須佩戴口罩，出示本人工作證或一卡通并接受檢查、詢問和體溫檢測(cè)。
2、應(yīng)急響應(yīng)期間不得舉辦聚集性活動(dòng)，包括各類考試、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等，一般情況下不安排教職工出差。
3、全體學(xué)生未獲得準(zhǔn)確開學(xué)日期前務(wù)必不要提前返校。
4、寒假留校學(xué)生(含留學(xué)生)不得隨意出入校園，體溫監(jiān)測(cè)情況每天要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員并進(jìn)行線上數(shù)據(jù)填報(bào)。確有特殊情況要離開學(xué)校的，須向?qū)W院提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)同意后方可離校。在外出過程中必須佩戴口罩。返校時(shí)，須自覺接受體溫檢測(cè)。若返校時(shí)出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告并積極配合學(xué)校按照相關(guān)流程處置。
5、在津教職工沒有特殊情況不要來(lái)校進(jìn)院。近1個(gè)月來(lái)有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或接觸過疫情發(fā)生后從上述地區(qū)離開者的教職工一律不得返津，何時(shí)返津等候通知。其他地區(qū)教職工如需返津，須在返津前向?qū)W院聯(lián)系人告知出行日程和健康狀況等，返津后每天監(jiān)測(cè)體溫，自行居家觀察。
6、密切排查師生有無(wú)接觸疫區(qū)往來(lái)人群的情況，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似情況或確診病例，立即上報(bào)學(xué)校并按學(xué)校防疫預(yù)案進(jìn)行隔離、避免傳染給其他人群的風(fēng)險(xiǎn)。如涉及課程教學(xué)、教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)，由學(xué)院協(xié)調(diào)安排，并按規(guī)定上報(bào)教務(wù)處、研究生院、實(shí)驗(yàn)設(shè)備處等相關(guān)部門。