2023年師范畢業(yè)論文(通用12篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種必要認(rèn)知,也是自我提升的一種方式。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出要總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn),然后逐一進(jìn)行敘述和分析。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
    師范畢業(yè)論文篇一
    曲阜師范大學(xué)今年高招計(jì)劃為8300人,比20增加300人,全部為本科計(jì)劃。其中,該校將在山東招7590人。同時(shí),省教育廳下達(dá)該校師范類專業(yè)計(jì)劃2600人,面向19個(gè)專業(yè)招生。
    曲師將推行按學(xué)科類別招生,今年共16個(gè)學(xué)院實(shí)施按學(xué)科類別招生,并新增通信工程(物聯(lián)網(wǎng))招生專業(yè)。該校今年本科一批招生500人,本科二批招生7800人。其中,文史類2583人、理工類4642人、藝術(shù)類765人、體育類310人。曲阜校區(qū)4295人,日照校區(qū)4005人。
    來(lái)源:濟(jì)南時(shí)報(bào)。
    (
    師范畢業(yè)論文篇二
    首先,這一點(diǎn)希望大家清楚,教育部門并沒(méi)有說(shuō)安慶師范學(xué)院是一本還是二本,安慶師范學(xué)院是幾本只是民間說(shuō)法(某大學(xué)在某省是第一批次招生的話,就說(shuō)該大學(xué)是一本大學(xué),在第二批次招生的話,就說(shuō)該大學(xué)是二本大學(xué),既有一批又有二批招生的,通常也認(rèn)為是二本大學(xué))。
    安慶師范學(xué)院在安徽是第二批次本科招生,所以我們通常說(shuō)安慶師范學(xué)院是二本大學(xué)。
    如果你不是安徽考生,安慶師范學(xué)院在你所在的省份是本科一批招生的話,你也可以說(shuō)安慶師范學(xué)院是一本大學(xué)。
    師范畢業(yè)論文篇三
    曲阜師范大學(xué)(qufunormaluniversity),簡(jiǎn)稱曲阜師大,位于山東省曲阜市,擁有曲阜和日照兩個(gè)校區(qū),是1981年山東省人民政府確立為重點(diǎn)建設(shè)的.六所高校之一,全國(guó)首批招收研究生高校,擁有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán),山東省屬重點(diǎn)大學(xué),山東省一流學(xué)科建設(shè)高校,推薦免試攻讀碩士研究生高校,教育部卓越中學(xué)教師培養(yǎng)入選高校,教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校,教育部師德師風(fēng)建設(shè)基地,入選山東特色名校工程、惠普國(guó)際軟件人才及產(chǎn)業(yè)基地項(xiàng)目共建高校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中外高水平大學(xué)學(xué)生交流計(jì)劃,為國(guó)家首批公布的200所招收外國(guó)留學(xué)生的本科院校之一。
    學(xué)校始建于1955年,始稱山東師范??茖W(xué)校。1956年5月,學(xué)校被教育部批準(zhǔn)升格為曲阜師范學(xué)院,同年9月遷址曲阜。1981年,學(xué)校被山東省人民政府確立為重點(diǎn)建設(shè)的六所高校之一。1982年,取得碩士學(xué)位授予權(quán)。1985年11月,學(xué)校更名為曲阜師范大學(xué)。,建設(shè)日照校區(qū)。,取得博士學(xué)位授予權(quán)。
    師范畢業(yè)論文篇四
    極易架空,之所以這樣認(rèn)為,原因之一在于:課題內(nèi)容涉及外語(yǔ)課堂教學(xué)的多個(gè)領(lǐng)域,單是一個(gè)小學(xué)就足以令廣大英語(yǔ)教學(xué)工作者潛心數(shù)年加以探索與研究;原因之二在于:關(guān)于對(duì)小學(xué)、初中、高中外語(yǔ)課堂教學(xué)方法之間存在的差異,人們尚缺乏足夠的認(rèn)識(shí),在先期的課題準(zhǔn)備過(guò)程中,我們也意識(shí)到國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域的研究成果相對(duì)于其他課題而言是比較少的,可供參考的資料不是很多,理論儲(chǔ)備不足。然而愈是困難重重,我們愈是感到這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的課題研究,為此我們深刻挖掘課題本身的內(nèi)涵,力求把大的課題做精,把空的內(nèi)容填實(shí),以學(xué)生的發(fā)展為主線,按照建構(gòu)主義的理論,將課題宏觀的釋義為以下四個(gè)部分:
    伴隨著國(guó)家教育部下達(dá)文件要求小學(xué)自2017年秋有條件的省份、地區(qū)從三年級(jí)起開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)為英語(yǔ)外語(yǔ)教學(xué)回到教育的主流中提供了嶄新的契機(jī)。小學(xué)外語(yǔ)課堂教學(xué)不是孤立的,而是整個(gè)外語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,因而幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展比單純教授語(yǔ)言更為重要,相應(yīng)地,小學(xué)外語(yǔ)課堂教學(xué)方法更應(yīng)從卓有成效的一般教育理論與實(shí)踐中汲取方法與技巧,并對(duì)課改初期的外語(yǔ)課堂教學(xué)的一些實(shí)際情況加以必要研究,從而才能取得良好的教學(xué)效果。
    英語(yǔ)教學(xué)從無(wú)到有,從支離破碎到綜合系統(tǒng),需要一個(gè)過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程從某種意義上講就是學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。教無(wú)定法,教必有法。靈活駕御課堂必須掌握一定的技巧。多年來(lái)的中學(xué)外語(yǔ)課堂教學(xué)積累了許多優(yōu)秀的教學(xué)方法,在基礎(chǔ)教育課程改革的今天,加強(qiáng)對(duì)初中外語(yǔ)課堂教學(xué)方法的研究,創(chuàng)新教學(xué)方法勢(shì)必會(huì)為課堂教學(xué)注入了生命的活力。
    高中的外語(yǔ)課堂教學(xué)多年來(lái)受高考這根指揮棒的影響,課堂教學(xué)方法趨于單一,英語(yǔ)教學(xué)對(duì)語(yǔ)法性能的講解細(xì)致入微,極為重視語(yǔ)言形式的傳授,輕語(yǔ)言功能的訓(xùn)練。課程改革作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,高中外語(yǔ)課堂教學(xué)勢(shì)必在小學(xué)、初中外語(yǔ)課堂教學(xué)改革的前提下,著眼于學(xué)生的發(fā)展,重新量體裁衣,采用更為行之有效的教學(xué)方法創(chuàng)新課堂。
    師范畢業(yè)論文篇五
    專業(yè)法律專業(yè)。
    論文題目淺析壤塘縣農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀及對(duì)。
    策研究。
    姓名沈永翔。
    學(xué)號(hào)。
    班級(jí)2014級(jí)法律專業(yè)本科班。
    指導(dǎo)教師。
    淺析壤塘縣農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究。
    沈永翔。
    摘要:政府在推進(jìn)環(huán)境保護(hù)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中居于主導(dǎo)地位,而環(huán)境保護(hù)的社會(huì)性、復(fù)雜性需要廣泛的公眾參與和社會(huì)合作。以可持續(xù)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過(guò)強(qiáng)化制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)政府主導(dǎo)與公眾參與的有效對(duì)接,建立健全法律機(jī)制,將是推進(jìn)壤塘縣農(nóng)牧區(qū)環(huán)境保護(hù)的有效機(jī)制。
    關(guān)鍵詞:城鄉(xiāng)一體化;農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境;政府主導(dǎo);公眾參與。
    壤塘縣位于阿壩藏族羌族自治州西部,總面積6606.4903平方公里,地形以丘狀高原為主,相間河谷平地和高山??h境內(nèi)轄1鎮(zhèn)、11鄉(xiāng)、60個(gè)行政村,131個(gè)村民小組。全縣總?cè)丝?9173萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口27334人。壤塘縣屬于西部欠發(fā)達(dá)的民族地區(qū),經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,有80%以上的人口勞動(dòng)生活在農(nóng)牧區(qū),農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)狀況,直接關(guān)系著全縣社會(huì)的穩(wěn)定和現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的進(jìn)程。伴隨壤塘縣農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,農(nóng)牧區(qū)環(huán)境污染和生態(tài)破壞也在加劇。無(wú)論是面源污染、點(diǎn)源污染,還是生態(tài)環(huán)境破壞,都已成為影響壤塘縣農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、制約城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的嚴(yán)重障礙。城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程對(duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的新要求,城鄉(xiāng)一體化是壤塘縣現(xiàn)代化和城市化發(fā)展的一個(gè)新階段,包含城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的一體化。
    一、壤塘縣生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作現(xiàn)狀及問(wèn)題。
    當(dāng)前,壤塘縣在農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作中主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
    一、環(huán)境保護(hù)工作浮在面上。近年來(lái),壤塘縣縣級(jí)相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦了環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)班,確實(shí)收到了一定的效果,但真正深入到農(nóng)牧民中的不多,生活垃圾沒(méi)有從源頭上得到有效治理。
    二、環(huán)境保護(hù)工作的針對(duì)性不強(qiáng),方法相對(duì)落后。當(dāng)前農(nóng)牧區(qū)需要做好的環(huán)境保護(hù)工作在新的歷史條件下隨著社會(huì)的發(fā)展發(fā)生了很大的變化其內(nèi)容、任務(wù)、環(huán)境、對(duì)象等都發(fā)生了很大的差異。一些工作人員用一些老一套的辦法解決不了新問(wèn)題,針對(duì)性不強(qiáng),方法落后,缺乏解決問(wèn)題的能力。
    了,但生態(tài)環(huán)境惡化了。
    四、在環(huán)境保護(hù)教育對(duì)象上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要體現(xiàn)在農(nóng)牧區(qū)居民、學(xué)生、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、工礦企業(yè)業(yè)主等幾個(gè)群體上,在環(huán)境保護(hù)上方法簡(jiǎn)單、越來(lái)越不適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的可持續(xù)發(fā)展。
    五、對(duì)生態(tài)環(huán)境資源利用上過(guò)度掠奪,比如:過(guò)度放牧導(dǎo)致沙化、過(guò)度砍伐導(dǎo)致泥石流、地質(zhì)災(zāi)害頻繁等。農(nóng)牧民群眾缺乏生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    六、政府與農(nóng)牧區(qū)環(huán)境保護(hù)的差距。(一)、政府對(duì)農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的短視。現(xiàn)存的政績(jī)考核體制是以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為重心的,缺乏對(duì)環(huán)境保護(hù)尤其是農(nóng)牧區(qū)環(huán)保的戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性考慮。同時(shí),政府將環(huán)保資金過(guò)多投向工業(yè)和城市,農(nóng)牧區(qū)環(huán)保幾乎享受不到環(huán)保專項(xiàng)資金的保障和先進(jìn)環(huán)保技術(shù)的支持。
    (二)、現(xiàn)行法律制度輕視農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)保。雖然現(xiàn)行法律提出了農(nóng)牧區(qū)環(huán)保問(wèn)題,但是缺乏針對(duì)性和可操作性規(guī)定,一些重要的農(nóng)牧區(qū)環(huán)保領(lǐng)域還存在空白。
    (三)、農(nóng)牧區(qū)環(huán)境保護(hù)行政管理體制不科學(xué)。現(xiàn)行環(huán)境保護(hù)體制過(guò)分強(qiáng)調(diào)政府在環(huán)境保護(hù)中的主導(dǎo)地位,忽視了公眾的參與,特別不利于公眾環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)。
    (四)、公眾參與農(nóng)牧區(qū)環(huán)境保護(hù)尚存障礙。
    (1)是公眾參與農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)欠缺。農(nóng)牧區(qū)居民隨意丟棄生活垃圾的現(xiàn)象很普遍,垃圾的分類處理更是無(wú)從談起。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,隨意使用化肥、農(nóng)藥造成水體、土壤污染的現(xiàn)象也大量存在。更有甚者為了眼前經(jīng)濟(jì)利益,盲目建設(shè)污染企業(yè),使得農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重污染破壞。(2)是公眾的環(huán)境知情權(quán)缺失。我國(guó)現(xiàn)行法律缺乏環(huán)境知情權(quán)的規(guī)定,政府發(fā)布的環(huán)境狀況公報(bào)內(nèi)容單一,指標(biāo)種類較少,特定地區(qū)的環(huán)境整體狀況和變動(dòng)趨勢(shì)難以客觀反映出來(lái);且因一些環(huán)境狀況指標(biāo)技術(shù)性過(guò)強(qiáng),不便于公眾理解,達(dá)不到應(yīng)有效果。(3)是公眾參與農(nóng)牧區(qū)環(huán)境保護(hù)的救濟(jì)渠道不暢。我國(guó)法律規(guī)定有環(huán)境行政處理和環(huán)境訴訟兩種基本的環(huán)境糾紛解決機(jī)制,但由于現(xiàn)行環(huán)境訴訟制度對(duì)于起訴人資格規(guī)定過(guò)嚴(yán)、對(duì)證據(jù)的科學(xué)性要求過(guò)高、公益訴訟機(jī)制尚未健全、法律援助不到位,導(dǎo)致農(nóng)民因成本高昂而難以通過(guò)訴訟維護(hù)自身的環(huán)境權(quán)利。為此,做好農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作,解決好農(nóng)牧民的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí),使有效利用與合理治理、開(kāi)發(fā)與保護(hù)并舉,是引導(dǎo)壤塘縣農(nóng)牧區(qū)致富奔小康的重要前提。
    二、要做好壤塘縣生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作,針對(duì)現(xiàn)狀及問(wèn)題,應(yīng)著力做好以下幾個(gè)方面工作。
    保護(hù)法制建設(shè)的平等化,必須根據(jù)農(nóng)牧區(qū)環(huán)保的特點(diǎn),制定專門的農(nóng)牧區(qū)環(huán)保基本法,修訂與完善農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)體系。農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)中的政府主導(dǎo)作用政府的職能和資源占有優(yōu)勢(shì)決定了其在生態(tài)環(huán)境保護(hù)中的主導(dǎo)作用,這個(gè)作用不應(yīng)局限于城市,更應(yīng)當(dāng)向農(nóng)牧區(qū)延伸。
    一、消除差距,加強(qiáng)政府與農(nóng)牧區(qū)環(huán)境保護(hù)法律職責(zé)。
    (1)、創(chuàng)制與完善農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策法律體系。結(jié)合農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)保的實(shí)際情況,在完善排污許可證制度、排污收費(fèi)制度和環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度的基礎(chǔ)上,加快建立農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制度、農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境綜合治理考核制度和農(nóng)牧區(qū)環(huán)境應(yīng)急處置機(jī)制等。
    (2)、建立健全農(nóng)牧區(qū)環(huán)境保護(hù)管理制度。政府要重視科學(xué)規(guī)劃在農(nóng)牧區(qū)環(huán)保中的重要作用,合理安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的布局,控制污染物排放。設(shè)立專門負(fù)責(zé)農(nóng)牧區(qū)環(huán)保的管理部門,明確職責(zé),提高管理效率。
    (3)、加大農(nóng)牧區(qū)環(huán)境保護(hù)資金投入,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段改善農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境。堅(jiān)持“污染者付費(fèi)、開(kāi)發(fā)者保護(hù)、受益者負(fù)擔(dān)”的原則,采取國(guó)家、集體、個(gè)人、外資多元投資的方式,保證穩(wěn)定有效的環(huán)保資金投入。積極引入市場(chǎng)機(jī)制,特別是要鼓勵(lì)個(gè)人出資參與農(nóng)牧區(qū)環(huán)境建設(shè),探索建立生態(tài)環(huán)境效益補(bǔ)償機(jī)制。
    (4)、加強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè)與監(jiān)管。建立農(nóng)牧區(qū)環(huán)境監(jiān)管平臺(tái)和監(jiān)測(cè)體系,完善環(huán)境信息發(fā)布制度,嚴(yán)格建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理,加大環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法力度,提高污染事故鑒定和處置能力。
    (5)、加強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)環(huán)境保護(hù)教育,培育公眾環(huán)保意識(shí)。針對(duì)文化素質(zhì)較低和環(huán)保意識(shí)較差的廣大農(nóng)牧區(qū)居民,政府應(yīng)“自上而下”發(fā)揮引導(dǎo)、教育職責(zé),開(kāi)展多層次、多形式的農(nóng)牧區(qū)環(huán)境知識(shí)宣傳和培訓(xùn)。農(nóng)牧區(qū)環(huán)境保護(hù)中的公眾參與環(huán)境問(wèn)題的社會(huì)性、復(fù)雜性需要廣泛的公眾參與和社會(huì)合作,在可持續(xù)發(fā)展模式的指導(dǎo)下,公眾參與已成為各國(guó)環(huán)境保護(hù)的公共基調(diào)。我國(guó)農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境的改善,同樣也需要各類團(tuán)體和社會(huì)公眾的積極參與。
    二、開(kāi)辟多方途徑,方便公眾參與農(nóng)牧區(qū)環(huán)境保護(hù)。
    (1)要參與農(nóng)牧區(qū)環(huán)境立法。廣泛征求公眾意見(jiàn),根據(jù)公眾關(guān)注的程度和理解程度,創(chuàng)造條件,使公眾參與制定完善防治飲用水污染,土壤污染,畜禽、水產(chǎn)養(yǎng)殖污染,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染,農(nóng)藥化肥污染,保護(hù)自然資源和發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)等方面的法律法規(guī)。
    自治的有利因素,建立一套自我管理、自我監(jiān)督和約束的農(nóng)牧區(qū)環(huán)保機(jī)制,提升廣大農(nóng)民對(duì)環(huán)保執(zhí)法的支持力度。
    (3)要參與農(nóng)牧區(qū)環(huán)境普法。加強(qiáng)普法工作,提高農(nóng)民的環(huán)境法律意識(shí),使農(nóng)民自覺(jué)地參與環(huán)境決策、維護(hù)其環(huán)境權(quán)利。通過(guò)多種形式的環(huán)境法制宣傳,強(qiáng)化農(nóng)牧區(qū)干部和村民的集體榮譽(yù)感,積極參與農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
    三、政府主導(dǎo)與公眾參與的有效對(duì)接。
    (1)、從目前我國(guó)農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的實(shí)際來(lái)看,環(huán)境問(wèn)題的解決必須依靠政府與廣大民眾的傾力合作。
    (2)、公眾參與并非公眾對(duì)抗政府的機(jī)制,而是優(yōu)化政府運(yùn)行的機(jī)制。環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的公眾參與機(jī)制所反映的理念正是充分吸收公眾的智慧和力量,使環(huán)境保護(hù)得到真正的實(shí)現(xiàn)。
    四、政府主導(dǎo)與公眾參與實(shí)現(xiàn)對(duì)接的可行性。
    農(nóng)牧區(qū)環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,僅僅依托“政府管制型”的行政管理機(jī)制難以滿足需要,引入以公眾參與為助力的“互動(dòng)型”環(huán)保新機(jī)制已是形勢(shì)所需。第一,政府主導(dǎo)對(duì)于公眾參與環(huán)境保護(hù)的引導(dǎo)、保障功能。一方面,政府引導(dǎo)公眾樹(shù)立正確的環(huán)保觀念,使公眾的環(huán)保意識(shí)不斷提高,最終在全社會(huì)形成統(tǒng)一的環(huán)境整體利益保護(hù)觀念。另一方面,政府為公眾參與環(huán)境保護(hù)提供制度保障。政府必須發(fā)揮主導(dǎo)作用,履行其公共利益代表人的職責(zé),開(kāi)辟多種渠道為公眾參與環(huán)境決策提供制度保障,為公眾環(huán)境利益受到侵害時(shí)提供救濟(jì)保障。第二,公眾參與對(duì)于政府主導(dǎo)環(huán)境保護(hù)的補(bǔ)充、監(jiān)督功能。公眾參與環(huán)境保護(hù)不僅有助于克服政府職能的局限性,也對(duì)政府履行環(huán)保職能具有監(jiān)督作用。
    三、實(shí)現(xiàn)政府主導(dǎo)與公眾參與的有效對(duì)接需要相關(guān)法律制度的保障。
    第一、建立農(nóng)牧區(qū)環(huán)境污染源頭控制制度。政府把環(huán)境指標(biāo)量化作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)設(shè)立審查及項(xiàng)目引入審批的重要指標(biāo),采用稅收等一些財(cái)政手段引導(dǎo)企業(yè),建立綠色生產(chǎn)、營(yíng)銷體系;通過(guò)科學(xué)規(guī)劃村鎮(zhèn)布局、居住和生活排污公共設(shè)施建設(shè)、防災(zāi)減災(zāi)等提高農(nóng)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量;依法推進(jìn)農(nóng)牧區(qū)土地集約利用,引進(jìn)節(jié)約型的先進(jìn)種植、養(yǎng)殖和灌溉技術(shù),鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)廢棄物綜合利用,支持發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。
    第二、建立公眾參與環(huán)境保護(hù)保障制度。一是建立環(huán)境信息公開(kāi)制度,定期發(fā)布有關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)信息和科技標(biāo)準(zhǔn);二是建立公眾參與環(huán)境決策制度;三是建立環(huán)境公益訴訟制度。
    第三、建立建全環(huán)境保護(hù)社會(huì)監(jiān)督制度。一是建立專群結(jié)合的環(huán)境保護(hù)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)制度。各級(jí)政府要采取有效措施,多渠道、全方位、多層次進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),實(shí)行專門機(jī)關(guān)和群眾路線相結(jié)合,建立起“專群結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合”,全面覆蓋農(nóng)牧區(qū)的環(huán)境保護(hù)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。二是建立政府環(huán)境保護(hù)績(jī)效評(píng)價(jià)和責(zé)任追究制度。完善監(jiān)督機(jī)制,積極組織和引導(dǎo)公眾充分發(fā)揮環(huán)保議事權(quán),同時(shí)將政府環(huán)保職能的落實(shí)從某種程度上通過(guò)環(huán)境績(jī)效顯示出來(lái),把環(huán)境績(jī)效納入每一級(jí)政府的政績(jī)考核體系之中。
    第四、建立環(huán)境保護(hù)社會(huì)教育機(jī)制。針對(duì)農(nóng)牧區(qū)居民的實(shí)際情況,一是將環(huán)保教育納入農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)學(xué)校教育,把環(huán)保知識(shí)寫入教材,培養(yǎng)中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境責(zé)任感。二是各級(jí)政府加大力度,定期組織有針對(duì)性的農(nóng)牧區(qū)綠色生態(tài)教育,將環(huán)保法律宣傳,農(nóng)藥、化肥和企業(yè)排污的破壞性、危害性宣傳以及環(huán)保型農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)普及作為教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容,增強(qiáng)農(nóng)民的環(huán)境意識(shí)。三是利用各種媒介進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)農(nóng)牧民樹(shù)立“綠色消費(fèi)觀”,節(jié)約資源,通過(guò)轉(zhuǎn)變消費(fèi)模式,間接引導(dǎo)生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)變。
    總之,做好壤塘縣農(nóng)牧區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作是一件長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作,是關(guān)系到農(nóng)牧民生產(chǎn)生活水平提高的關(guān)鍵,任務(wù)艱巨、使命光榮。全民共同參與、齊心協(xié)力、心往一處起勁往一處使,建立健全環(huán)境保護(hù)法律機(jī)制構(gòu)建,扎實(shí)推進(jìn)壤塘縣農(nóng)牧區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作,助推進(jìn)壤塘縣社會(huì)主義新農(nóng)牧區(qū)建設(shè)、牧民定居、大骨節(jié)病、異地搬遷等民生工程,對(duì)農(nóng)牧區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)等方面的建設(shè),徹底改變牧民逐草而居的游牧生活以及因病致貧的落后面貌,最終實(shí)現(xiàn)把農(nóng)牧區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會(huì)主義新型農(nóng)牧區(qū)為目標(biāo)。
    參考文獻(xiàn):
    [1]壤塘縣志。
    師范畢業(yè)論文篇六
    第十一條曲阜師范大學(xué)設(shè)立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定學(xué)校招生政策,決定招生事宜。
    第十二條曲阜師范大學(xué)招生辦公室具體負(fù)責(zé)曲阜師范大學(xué)本科招生的日常工作,工作地點(diǎn)設(shè)在曲阜師范大學(xué)曲阜校區(qū)。我校不委托中介機(jī)構(gòu)和個(gè)人從事招生工作。
    師范畢業(yè)論文篇七
    安慶師范學(xué)院坐落在國(guó)家歷史文化名城、沿江開(kāi)放城市安慶市,傍依浩瀚的長(zhǎng)江,瀕臨秀麗的菱湖,是安徽省辦學(xué)歷史最悠久的一所高校,地理位置優(yōu)越,水陸空交通便利。
    學(xué)校占地總面積2854畝,分為菱湖校區(qū)(老校區(qū))和龍山校區(qū)(新校區(qū))。菱湖校區(qū)坐落在安慶市秀美的菱湖南岸,整個(gè)校區(qū)錯(cuò)落有致,綠樹(shù)蔥蘢。龍山校區(qū)位于大龍山風(fēng)景區(qū),依山傍水,山環(huán)水繞,校園內(nèi)海拔106米的鵝公山,風(fēng)光旖旎,水面面積達(dá)200畝的雙龍湖波光粼粼,五座造型各異的橋梁橫跨湖面,樓群點(diǎn)綴在青山綠水之間。
    學(xué)校具有百年辦學(xué)歷史。1897年,建設(shè)“敬敷書院”,后改為安徽大學(xué)堂、安徽高等學(xué)堂,著名思想家嚴(yán)復(fù)任安徽高等學(xué)堂監(jiān)督。1928年創(chuàng)辦省立安徽大學(xué),1946年改為國(guó)立安徽大學(xué),朱光潛任校長(zhǎng)?!熬捶髸骸?、“安大紅樓”作為省文物保護(hù)單位見(jiàn)證了安慶師范學(xué)院百年辦學(xué)的歷程。
    根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)《關(guān)于批準(zhǔn)新增博士、碩士學(xué)位授予單位的通知》(學(xué)位〔〕4號(hào))及省學(xué)位委員會(huì)有關(guān)文件精神,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第二十二次會(huì)議已審議批準(zhǔn)安慶師范學(xué)院增列為碩士學(xué)位授予單位,批準(zhǔn)我?!翱茖W(xué)社會(huì)主義與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)”、“中國(guó)古代文學(xué)”、“應(yīng)用數(shù)學(xué)”、“無(wú)機(jī)化學(xué)”4個(gè)學(xué)科取得了招收、培養(yǎng)碩士生以及授予碩士學(xué)位的資格,20開(kāi)始招收培養(yǎng)碩士研究生。
    一、培養(yǎng)目標(biāo)。
    高等學(xué)校招收碩士研究生,是為了培養(yǎng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,愛(ài)國(guó)守法,為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),在本門學(xué)科內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),具有從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力和創(chuàng)新精神的高級(jí)專門人才。
    二、招生專業(yè)及人數(shù)。
    我校有4個(gè)學(xué)科、12個(gè)研究方向,計(jì)劃招收攻讀碩士學(xué)位研究生80名左右(實(shí)際招生人數(shù)以教育部批準(zhǔn)下達(dá)的招生計(jì)劃為準(zhǔn)),包括公費(fèi)研究生、委托培養(yǎng)研究生和自籌經(jīng)費(fèi)研究生。
    三、報(bào)考條件。
    符合下列條件的,可以報(bào)名參加國(guó)家組織的全國(guó)統(tǒng)一考試:
    1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。
    2.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:
    (1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生或具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;
    (2)獲得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)兩年或兩年以上(從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)力報(bào)考;同等學(xué)力考生復(fù)試中加試1門專業(yè)課。
    3.身體健康狀況符合《普通高等學(xué)校招生體檢指導(dǎo)意見(jiàn)》(教育部教學(xué)〔〕3號(hào))規(guī)定的體檢要求。
    四、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)。
    實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)相結(jié)合的方式,考生必須先網(wǎng)上報(bào)名,全國(guó)網(wǎng)上報(bào)名及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間,均以教育部公布的時(shí)間為準(zhǔn),公網(wǎng)網(wǎng)址:;教育網(wǎng)網(wǎng)址:。
    報(bào)考的具體辦法可直接到各地市招生辦查詢。報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間以國(guó)家教育部的通知為準(zhǔn),考生可向當(dāng)?shù)貓?bào)名點(diǎn)咨詢。報(bào)考的具體事宜可直接到各地市招辦或我院研究生處咨詢。
    五、報(bào)名手續(xù)。
    1.應(yīng)屆本科畢業(yè)生持所在學(xué)校教務(wù)處的介紹信、學(xué)生證和身份證,在職人員持身份證和學(xué)歷證書報(bào)名。
    2.同等學(xué)力的報(bào)考人員,應(yīng)如實(shí)提供學(xué)習(xí)本課程的情況及證明材料(出具函授、自考成績(jī)單復(fù)印件)。
    3.考生在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名結(jié)束后10日內(nèi)向我校研究生處寄交下列材料:
    (1)應(yīng)屆畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)單(教務(wù)處蓋章有效);
    (2)同等學(xué)力考生提交相應(yīng)證明材料;
    (3)往屆畢業(yè)生考生提交畢業(yè)證書、學(xué)位證書復(fù)印件(單位人事部門蓋章有效);
    經(jīng)我院審查后,對(duì)符合我院報(bào)考條件的考生核發(fā)準(zhǔn)考證。
    六、考試。
    1.入學(xué)考試分初試和復(fù)試。
    2.初試時(shí)間與地點(diǎn):
    (1)時(shí)間:約在年1月底(以教育部公布的`時(shí)間為準(zhǔn),詳見(jiàn)《準(zhǔn)考證》)。
    (2)地點(diǎn):在考生所在省市招生辦確定的初試地點(diǎn)考試。
    3.初試科目:全國(guó)統(tǒng)一考試科目為政治理論、外國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)、部分專業(yè)的專業(yè)課由教育部統(tǒng)一命題,政治分值100分,外語(yǔ)分值100分。專業(yè)基礎(chǔ)課由我院自行命題,各專業(yè)考查兩門專業(yè)基礎(chǔ)課,每門課程分值均為150分。各門課程考試均為筆試,考試時(shí)間為3小時(shí)。
    4.復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、考試科目及考試方式另行通知。
    七、錄取及學(xué)習(xí)年限。
    1、根據(jù)考生入學(xué)考試成績(jī)、思想政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)課素質(zhì)擇優(yōu)錄取??忌雽W(xué)時(shí)須進(jìn)行體格檢查,未達(dá)到高校體檢標(biāo)準(zhǔn)者,取消入學(xué)資格。
    2、凡屬自籌經(jīng)費(fèi)或委托培養(yǎng)的考生,在正式錄取之前,須由招生單位、用人單位及擬錄取的研究生三方簽訂自籌經(jīng)費(fèi)或委托培養(yǎng)協(xié)議書。
    3、我院招收的碩士生,學(xué)習(xí)年限為3年。
    八、畢業(yè)生就業(yè)。
    非定向培養(yǎng)的研究生根據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要和學(xué)以致用的原則,采取畢業(yè)研究生與用人單位在國(guó)家規(guī)定的服務(wù)范圍內(nèi)實(shí)行“雙向選擇”的方式落實(shí)就業(yè)。委托培養(yǎng)研究生按合同規(guī)定回委托單位,自籌經(jīng)費(fèi)碩士生畢業(yè)時(shí),由學(xué)校按國(guó)家當(dāng)年的有關(guān)分配政策提出就業(yè)意見(jiàn)并予以推薦,主管畢業(yè)生調(diào)配部門負(fù)責(zé)派遣。
    九、聯(lián)系方式。
    單位代碼:10372地址:安徽省安慶市菱湖南路128號(hào)郵政編碼:246011。
    聯(lián)系部門:研究生處電話:(0556)5500552。
    聯(lián)系人:鐘老師陳老師余老師。
    2008年攻讀碩士學(xué)位研究生招生專業(yè)目錄。
    更多招生簡(jiǎn)章信息請(qǐng)查看:2008年各高校招生簡(jiǎn)章。
    教育首頁(yè)|熱點(diǎn)|考研|公務(wù)員|論壇|博客|?;ㄇ迦A女生傳統(tǒng)成人禮?14歲女生疑受老師辱罵自殺同桌曾勸她“要熬住”
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    ?大學(xué)最容易丟失18樣?xùn)|西讓所有應(yīng)聘者無(wú)語(yǔ)的考官更多。
    師范畢業(yè)論文篇八
    高等學(xué)校招收攻讀碩士學(xué)位研究生,是為了培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,品德良好,為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有創(chuàng)新精神和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才,以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。
    二、學(xué)術(shù)型碩士研究生招生專業(yè)及人數(shù)。
    20我校有5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、27個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),計(jì)劃招收攻讀學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生150人。
    三、報(bào)考條件。
    符合下列條件者,可報(bào)名參加國(guó)家組織的全國(guó)統(tǒng)一考試:
    1.中華人民共和國(guó)公民。
    2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。
    3.身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
    4.考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一:
    (1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;
    (5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
    在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
    四、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)。
    實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)相結(jié)合的'方式,考生必須先網(wǎng)上報(bào)名,再現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。報(bào)名時(shí)間以中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布時(shí)間為準(zhǔn)。公網(wǎng)網(wǎng)址:;教育網(wǎng)網(wǎng)址:.
    報(bào)考的具體事宜可直接到各地市招辦或我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育處咨詢。
    五、報(bào)名手續(xù)。
    1.應(yīng)屆本科畢業(yè)生持所在學(xué)校教務(wù)處的介紹信、學(xué)生證和身份證,在職人員持身份證和學(xué)歷證書報(bào)名。
    2.同等學(xué)力的報(bào)考人員,應(yīng)如實(shí)提供相關(guān)的學(xué)習(xí)證明材料(如出具函授、自考成績(jī)單復(fù)印件)。
    3.考生在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名結(jié)束后10日內(nèi)向我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育處寄交以下材料:
    (1)應(yīng)屆畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)單(所在學(xué)校教務(wù)處蓋章有效);
    (2)同等學(xué)力考生提交相應(yīng)證明材料;
    (3)往屆畢業(yè)生考生提交畢業(yè)證書、學(xué)位證書復(fù)印件(單位人事部門蓋章有效)。
    經(jīng)我校審查后,對(duì)符合我校報(bào)考條件的考生核發(fā)準(zhǔn)考證。
    六、考試。
    1.入學(xué)考試分初試和復(fù)試。
    2.初試時(shí)間與地點(diǎn):
    (1)時(shí)間:以中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布時(shí)間為準(zhǔn)。
    (2)地點(diǎn):在考生所在省市招生辦確定的初試地點(diǎn)考試。
    3.初試科目:
    全國(guó)統(tǒng)一考試科目為思想政治理論、外國(guó)語(yǔ),分值各為100分。專業(yè)課試卷由我校自行命題,各專業(yè)考試兩門專業(yè)基礎(chǔ)課,每門課程分值均為150分。各門課程考試均為筆試,考試時(shí)間為3小時(shí)。
    4.復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、考試科目及考試方式另行通知。
    七、錄取及學(xué)習(xí)年限。
    1.根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃,考生入學(xué)考試的成績(jī)(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單。思想品德考核不合格者,不予錄取。
    2.我校招收的碩士研究生,學(xué)習(xí)年限為3年。
    八、畢業(yè)生就業(yè)。
    碩士生畢業(yè)時(shí)采取畢業(yè)研究生與用人單位“雙向選擇”的方式,落實(shí)就業(yè)去向。招生單位及所在地省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù)。
    九、其他。
    我校參照國(guó)家和安徽省有關(guān)政策,2015年招收的碩士研究生實(shí)行全面收費(fèi),學(xué)費(fèi)執(zhí)行安徽省物價(jià)局核定的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并將實(shí)行獎(jiǎng)、助學(xué)金制度(包括研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、三助崗位等)。有關(guān)制度的詳細(xì)情況請(qǐng)關(guān)注安慶師范學(xué)院學(xué)科建設(shè)與研究生教育處網(wǎng)站。
    十、聯(lián)系方式。
    單位代碼:10372。
    地址:安徽省安慶市集賢北路1318號(hào)安慶師范學(xué)院龍山校區(qū)。
    郵政編碼:246133。
    聯(lián)系電話:(0556)5303726、5303716、5303736。
    傳真:(0556)5303726。
    聯(lián)系人:江老師周老師李老師。
    師范畢業(yè)論文篇九
    安慶師范學(xué)院坐落在國(guó)家歷史文化名城、沿江開(kāi)放城市安慶市,傍依浩瀚長(zhǎng)江,瀕臨秀麗菱湖,是安徽省辦學(xué)歷史最悠久的一所高校,是安徽省高等教育的發(fā)源地。
    學(xué)校占地總面積2858畝,分為菱湖校區(qū)(老校區(qū))和龍山校區(qū)(新校區(qū))。菱湖校區(qū)坐落在安慶市秀美的菱湖南岸,整個(gè)校區(qū)錯(cuò)落有致,綠樹(shù)蔥蘢。龍山校區(qū)位于大龍山風(fēng)景區(qū),依山傍水,山環(huán)水繞,校園內(nèi)海拔106米的鵝公山,風(fēng)光旖旎,水面面積達(dá)200畝的雙龍湖波光粼粼,五座造型各異的橋梁橫跨湖面,樓群點(diǎn)綴在青山綠水之間。
    學(xué)校具有百年辦學(xué)歷史。18,建設(shè)“敬敷書院”,后改為安徽大學(xué)堂、安徽高等學(xué)堂,著名思想家嚴(yán)復(fù)曾任安徽高等學(xué)堂監(jiān)督。1928年創(chuàng)辦省立安徽大學(xué),1946年改為國(guó)立安徽大學(xué)?!熬捶髸骸?、“安大紅樓”作為省文物保護(hù)單位見(jiàn)證了安慶師范學(xué)院百年辦學(xué)歷程。
    學(xué)校于開(kāi)始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,開(kāi)始獨(dú)立招收碩士研究生,現(xiàn)有在校碩士研究生近300人。
    一、培養(yǎng)目標(biāo)。
    高等學(xué)校招收攻讀碩士學(xué)位研究生,是為了培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,品德良好,為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有創(chuàng)新精神和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才,以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。
    二、學(xué)術(shù)型碩士研究生招生專業(yè)及人數(shù)。
    我校有5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、27個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),計(jì)劃招收攻讀學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生150人。
    三、報(bào)考條件。
    符合下列條件者,可報(bào)名參加國(guó)家組織的全國(guó)統(tǒng)一考試:
    1.中華人民共和國(guó)公民。
    2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。
    3.身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
    4.考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一:
    (1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;。
    (5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
    在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
    四、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)。
    實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)相結(jié)合的`方式,考生必須先網(wǎng)上報(bào)名,再現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。報(bào)名時(shí)間以中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布時(shí)間為準(zhǔn)。公網(wǎng)網(wǎng)址:;教育網(wǎng)網(wǎng)址:。
    報(bào)考的具體事宜可直接到各地市招辦或我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育處咨詢。
    五、報(bào)名手續(xù)。
    1.應(yīng)屆本科畢業(yè)生持所在學(xué)校教務(wù)處的介紹信、學(xué)生證和身份證,在職人員持身份證和學(xué)歷證書報(bào)名。
    2.同等學(xué)力的報(bào)考人員,應(yīng)如實(shí)提供相關(guān)的學(xué)習(xí)證明材料(如出具函授、自考成績(jī)單復(fù)印件)。
    3.考生在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名結(jié)束后10日內(nèi)向我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育處寄交以下材料:
    (1)應(yīng)屆畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)單(所在學(xué)校教務(wù)處蓋章有效);。
    (2)同等學(xué)力考生提交相應(yīng)證明材料;。
    (3)往屆畢業(yè)生考生提交畢業(yè)證書、學(xué)位證書復(fù)印件(單位人事部門蓋章有效)。
    經(jīng)我校審查后,對(duì)符合我校報(bào)考條件的考生核發(fā)準(zhǔn)考證。
    六、考試。
    1.入學(xué)考試分初試和復(fù)試。
    2.初試時(shí)間與地點(diǎn):
    (1)時(shí)間:以中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布時(shí)間為準(zhǔn)。
    (2)地點(diǎn):在考生所在省市招生辦確定的初試地點(diǎn)考試。
    3.初試科目:
    全國(guó)統(tǒng)一考試科目為思想政治理論、外國(guó)語(yǔ),分值各為100分。專業(yè)課試卷由我校自行命題,各專業(yè)考試兩門專業(yè)基礎(chǔ)課,每門課程分值均為150分。各門課程考試均為筆試,考試時(shí)間為3小時(shí)。
    4.復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、考試科目及考試方式另行通知。
    七、錄取及學(xué)習(xí)年限。
    1.根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃,考生入學(xué)考試的成績(jī)(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單。思想品德考核不合格者,不予錄取。
    2.我校招收的碩士研究生,學(xué)習(xí)年限為3年。
    八、畢業(yè)生就業(yè)。
    碩士生畢業(yè)時(shí)采取畢業(yè)研究生與用人單位“雙向選擇”的方式,落實(shí)就業(yè)去向。招生單位及所在地省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù)。
    九、聯(lián)系方式。
    單位代碼:10372。
    地址:安徽省安慶市集賢北路1318號(hào)安慶師范學(xué)院龍山校區(qū)。
    郵政編碼:246133。
    聯(lián)系電話:(0556)5303726、5303716、5303736。
    傳真:(0556)5303726。
    聯(lián)系人:江老師李老師萬(wàn)老師。
    師范畢業(yè)論文篇十
    光陰似箭,白駒過(guò)隙,大學(xué)四年已經(jīng)接近了尾聲。當(dāng)自己懷著忐忑不安的心情完成這篇畢業(yè)論文的時(shí)候,我從小就在農(nóng)村的長(zhǎng)大,上小學(xué)的時(shí)候,由于家庭情況不好,每天除了上學(xué)的時(shí)候,早上起來(lái)幫爸媽們煮好飯或者去干一兩個(gè)小時(shí)的農(nóng)活,然后才自己背起個(gè)書包向二十來(lái)里的學(xué)校奔跑,放學(xué)回家?guī)椭改缸鲎约毫λ芗暗募覄?wù)勞動(dòng),思想上無(wú)憂無(wú)慮,活潑天真。由于自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),一步一個(gè)腳印的完成了各階段的學(xué)業(yè),也從當(dāng)年一個(gè)懵懂少年轉(zhuǎn)變成了一個(gè)成熟青年,想想這么多年的寒窗苦讀,實(shí)在不容易,雖然最終只是一個(gè)本科文憑,但還是有很大的滿足感,畢竟是自己這么多年來(lái)的收獲。第一,這么多年來(lái)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)就不是一個(gè)小數(shù)目,這當(dāng)然要感謝我的爸爸和媽媽,沒(méi)有他們的支持和鼓勵(lì),我是不可能圓滿的完成我的學(xué)業(yè)。第二,要感謝和我一起研究的同窗好友,我們?cè)谠O(shè)計(jì)中一起分析問(wèn)題,討論問(wèn)題,讓我很快的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把設(shè)計(jì)順利的進(jìn)行下去,如果沒(méi)有你們的幫助我不可能這樣順利地結(jié)稿,在此表示深深的謝意!因此我要感謝那些在我求學(xué)時(shí)對(duì)我經(jīng)濟(jì)和精神上幫助的朋友、老師和同學(xué)們,我的生活因你們而精彩和充實(shí)。
    在這篇論文構(gòu)思和寫作過(guò)程,我的論文指導(dǎo)老師鄧慧琳,對(duì)我論文的完成更是功不可沒(méi),鄧?yán)蠋熋看谓o我的疑問(wèn)給予細(xì)心的解答并給出寫作建議,對(duì)我的論文進(jìn)行細(xì)心的.修改,使得我的論文一步一步的完善。在此表示誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意!
    師范畢業(yè)論文篇十一
    學(xué)校天氣不是很好。
    冬天風(fēng)大的把我移動(dòng)送的傘吹壞了。
    在山溝里去哪都不方便。
    但是老師還好~。
    希望知道的大大速度幫偶解決我是安徽高三畢業(yè)生今年也報(bào)考的安慶師范學(xué)院去年是528比二本線多勒8分今年的還沒(méi)有出來(lái)估計(jì)也是5-10分之間之間即512-517左右樓上搞笑去年師院線是519個(gè)好啊我526在國(guó)貿(mào)都是好專業(yè)咯今年你覺(jué)得只有512--517?怎么也比去年高吧還有l(wèi)z千萬(wàn)別來(lái)安師院來(lái)了你就哭吧能在本地上大學(xué)就在本地上今年文科應(yīng)該要545以上把。理科就不大清楚,每年理科只比二本先多一點(diǎn),文科要高十幾分二本分?jǐn)?shù)線
    師范畢業(yè)論文篇十二
    安慶師范學(xué)院坐落在國(guó)家歷史文化名城、沿江開(kāi)放城市安慶市,傍依浩瀚長(zhǎng)江,瀕臨秀麗菱湖,是安徽省辦學(xué)歷史最悠久的一所高校,是安徽省高等教育的發(fā)源地。
    學(xué)校占地總面積2858畝,分為菱湖校區(qū)(老校區(qū))和龍山校區(qū)(新校區(qū))。菱湖校區(qū)坐落在安慶市秀美的菱湖南岸,整個(gè)校區(qū)錯(cuò)落有致,綠樹(shù)蔥蘢。龍山校區(qū)位于大龍山風(fēng)景區(qū),依山傍水,山環(huán)水繞,校園內(nèi)海拔106米的鵝公山,風(fēng)光旖旎,水面面積達(dá)200畝的雙龍湖波光粼粼,五座造型各異的橋梁橫跨湖面,樓群點(diǎn)綴在青山綠水之間。
    學(xué)校具有百年辦學(xué)歷史。18,建設(shè)“敬敷書院”,后改為安徽大學(xué)堂、安徽高等學(xué)堂,著名思想家嚴(yán)復(fù)曾任安徽高等學(xué)堂監(jiān)督。1928年創(chuàng)辦省立安徽大學(xué),1946年改為國(guó)立安徽大學(xué)?!熬捶髸骸薄ⅰ鞍泊蠹t樓”作為省文物保護(hù)單位見(jiàn)證了安慶師范學(xué)院百年辦學(xué)歷程。
    學(xué)校于開(kāi)始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,開(kāi)始獨(dú)立招收碩士研究生,現(xiàn)有在校碩士研究生近300人。
    一、培養(yǎng)目標(biāo)。
    高等學(xué)校招收攻讀碩士學(xué)位研究生,是為了培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,品德良好,為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有創(chuàng)新精神和從事科學(xué)研究、、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才,以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。
    二、招生專業(yè)及人數(shù)。
    我校有5個(gè)一級(jí)學(xué)科、22個(gè)專業(yè)方向,計(jì)劃招收攻讀碩士學(xué)位研究生182名(實(shí)際招生人數(shù)以教育部批準(zhǔn)下達(dá)的'招生計(jì)劃為準(zhǔn)),包括定向、非定向、委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)四種錄取類別。
    報(bào)考條件。
    符合下列條件者,可報(bào)名參加國(guó)家組織的全國(guó)統(tǒng)一考試:
    1.中華人民共和國(guó)公民。
    2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。
    3.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:
    (1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;
    (2)具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科學(xué)歷的人員;
    (5)已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員,可以再次報(bào)考,但只能報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)的碩士研究生。
    自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期前取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報(bào)考。
    在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
    4.年齡一般不超過(guò)40周歲(1972年8月31日以后出生者),報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。
    5.身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
    四、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)。
    實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)相結(jié)合的方式,考生必須先網(wǎng)上報(bào)名,再現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。報(bào)名時(shí)間以中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布時(shí)間為準(zhǔn)。
    公網(wǎng)網(wǎng)址:;教育網(wǎng)網(wǎng)址:。
    報(bào)考的具體事宜可直接到各地市招辦或我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育處咨詢。
    五、報(bào)名手續(xù)。
    1.應(yīng)屆本科畢業(yè)生持所在學(xué)校教務(wù)處的介紹信、學(xué)生證和身份證,在職人員持身份證和學(xué)歷證書報(bào)名。
    2.同等學(xué)力的報(bào)考人員,應(yīng)如實(shí)提供相關(guān)的學(xué)習(xí)證明材料(如出具函授、自考成績(jī)單復(fù)印件)。
    3.考生在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名結(jié)束后10日內(nèi)向我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育處寄交以下材料:
    (1)應(yīng)屆畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)單(所在學(xué)校教務(wù)處蓋章有效);
    (2)同等學(xué)力考生提交相應(yīng)證明材料;
    (3)往屆畢業(yè)生考生提交畢業(yè)證書、學(xué)位證書復(fù)印件(單位人事部門蓋章有效)。
    經(jīng)我校審查后,對(duì)符合我校報(bào)考條件的考生核發(fā)準(zhǔn)考證。
    六、考試。
    1.入學(xué)考試分初試和復(fù)試。
    2.初試時(shí)間與地點(diǎn):
    (1)時(shí)間:以中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布時(shí)間為準(zhǔn)。
    (2)地點(diǎn):在考生所在省市招生辦確定的初試地點(diǎn)考試。
    3.初試科目:
    全國(guó)統(tǒng)一考試科目為思想政治理論、外國(guó)語(yǔ),分值各為100分。專業(yè)課試卷由我校自行命題,各專業(yè)考試兩門專業(yè)基礎(chǔ)課,每門課程分值均為150分。各門課程考試均為筆試,考試時(shí)間為3小時(shí)。
    4.復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、考試科目及考試方式另行通知。
    七、錄取及學(xué)習(xí)年限。
    1.根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃,考生入學(xué)考試的成績(jī)(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單。思想品德考核不合格者,不予錄取。
    2.凡屬定向培養(yǎng)、委托培養(yǎng)碩士生均實(shí)行合同制。在正式錄取之前,招生單位、用人單位、擬錄取為定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的考生之間,分別簽訂合同。
    3.我校招收的碩士研究生,學(xué)習(xí)年限為3年。
    八、畢業(yè)生就業(yè)。
    定向或委托培養(yǎng)碩士生回定向或委托單位。非定向和自籌經(jīng)費(fèi)碩士生畢業(yè)時(shí)采取畢業(yè)研究生與用人單位“雙向選擇”的方式,落實(shí)就業(yè)去向,或按照培養(yǎng)合同就業(yè)。招生單位及所在地省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù)。
    九、聯(lián)系方式。
    單位代碼:10372。
    地址:安徽省安慶市集賢北路1318號(hào)安慶師范學(xué)院龍山校區(qū)郵政編碼:246133。
    聯(lián)系人:江老師周老師。