探索是人類向前發(fā)展的引擎，我們需要時(shí)刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗(yàn)。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。以下是一些寫作指導(dǎo)和技巧，希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助。
五年級(jí)同桌篇一
我的同桌叫李春雨，別看她的名字和大明星李宇春很像，但她卻一點(diǎn)也沾不上明星的邊，她不僅做事傻，長(zhǎng)得也傻。
她的眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)期戴眼鏡，以至于眼珠子都像金魚一樣向外凸著。她的眼神十分不好，有時(shí)，我在她的臉旁向她張牙舞爪地比劃，她都看不見，所以，她在人群中顯得傻氣又可憐。
那是一個(gè)上午，放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)地向教室外走去。該我們隊(duì)走了，可站在最前面的她眼睛卻直直地盯著前方不知道動(dòng)。我狠狠地掐了她一下，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，開始邁步向前走，可是已經(jīng)遲了，只聽老師大喊一聲：“停！”我們小隊(duì)被罰站好幾分鐘。
最好笑的是那次，老師為了鍛煉她，讓她把材料送到小學(xué)部校長(zhǎng)室，可她卻跑到了中學(xué)部校長(zhǎng)室，把材料交給了中學(xué)校長(zhǎng)。
她過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回到班級(jí)，老師問(wèn)她去哪兒了，她說(shuō)：“我去送材料啦?！崩蠋熣f(shuō)：“校長(zhǎng)室就在樓上，你怎么用了這么長(zhǎng)時(shí)間？你去哪個(gè)辦公室了？”
“我去中學(xué)校長(zhǎng)室了。”她說(shuō)。
中學(xué)校長(zhǎng)室在另一座樓上，難怪她去了這么長(zhǎng)時(shí)間。老師一聽她把材料送錯(cuò)了，便讓我去把材料拿回來(lái)再送到小學(xué)校長(zhǎng)室。
你說(shuō)這個(gè)“眼鏡猴”傻不傻?。?BR> 五年級(jí)同桌篇二
同桌鐘梓煊，她處女我射手，是契合星座。但我們根本就是兩個(gè)世界的人。
粗心大意？謹(jǐn)小慎微！
本人特別粗心，尤其是考試的時(shí)候。要么寫欠一個(gè)字母，要么空幾道題。同桌與我恰恰相反，她很細(xì)心。你叫她背一篇課文，聽聽，一字不漏！和她成為同桌后，漸漸就變得和她一樣細(xì)心了。
酷斃火辣？?jī)?yōu)雅漂亮！
我很酷，穿著也很酷。方格襯衫，領(lǐng)帶，單肩包，黑皮褲，棒球帽，miss夏也經(jīng)常說(shuō)我酷斃火辣。同桌很漂亮，馬尾辮，連衣裙，粉紅色靴子。我經(jīng)常對(duì)她開玩笑說(shuō)：“你落后啦！”她經(jīng)常是憤憤不平地瞥了我一眼，說(shuō)：“切，有一天我會(huì)趕上的！”可是女孩愛美的天性無(wú)法改變啊！她還是那副老套的樣子。但不少人都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“你真漂亮！”
心直口快？轉(zhuǎn)彎抹角！
我說(shuō)話的時(shí)候很沒有禮貌，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不顧面子。記得那一次，一位叔叔來(lái)我家做客。叔叔問(wèn)：“你屬什么？”我說(shuō)：“屬雞。”“雞是很笨的一種動(dòng)物。”叔叔幸災(zāi)樂禍地看著我。我想到客人姓朱，就說(shuō)：“叔叔，姓豬比屬雞更笨！”叔叔極為不滿地看著我，媽媽對(duì)我則是怒目而視。無(wú)論是朋友還是親人，都說(shuō)我心直口快。而同桌就不一樣了。班長(zhǎng)笑起來(lái)的時(shí)候很不好看，她看見班長(zhǎng)那比哭還難看的笑，想說(shuō)，但欲言又止。她想了一會(huì)兒，說(shuō)：“班長(zhǎng)，你笑起來(lái)真好看！”“真的？”班長(zhǎng)拿出鏡子?！扒д嫒f(wàn)確！”當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候，惡心地想吐。
她處女我射手，但我們根本就是兩個(gè)世界的人。
五年級(jí)同桌篇三
我的同桌是我的好朋友，也是死對(duì)頭，他的名字叫孫海航，我們倆雖然非常要好，但是經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架。
在我一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航說(shuō)：“顏博桓，你有沒有玩過(guò)‘我的世界’這款模擬沙盒游戲？”“有?！蔽倚÷暤卮鸬??！拔腋嬖V你，”孫海航悄悄地說(shuō)道，“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上，然后在上面搭上十塊沙子，接著再放養(yǎng)一群雞?！?BR> 孫海航還沒說(shuō)完，班主任就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們兩個(gè)站起來(lái)，誰(shuí)回答了問(wèn)題誰(shuí)坐下?！蹦堑李}是填數(shù)量詞，一什么蘋果，一什么香蕉。于是我回答完了問(wèn)題坐下了?？墒菍O海航就呆呆地在我旁邊站著，也不回答問(wèn)題，誰(shuí)叫他反應(yīng)不快呢！
下課后，我準(zhǔn)備去操場(chǎng)，孫海航卻擋住我說(shuō):“你當(dāng)時(shí)為什么不提醒我，卻自己回答了，害我站了一整整一節(jié)課！”“因。因?yàn)槟堑李}我也不確定對(duì)不對(duì)啊！”“你騙人，你就是不想提醒，我要和你絕交！”孫海航生氣地說(shuō)道。從那以后，我們倆就誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話了。
直到有一天，孫海航突然對(duì)我說(shuō)：“顏博桓，那次，班主任叫我們站起來(lái)回答問(wèn)題，我不該對(duì)你發(fā)怒，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫??！薄皼]事，我們重新成為好朋友吧?！蔽倚χf(shuō)?！罢媸翘昧耍 睂O海航拍了拍我肩膀說(shuō)道。
這就是，我的同桌冤家，也是我最要好的朋友。
五年級(jí)同桌篇四
沒想到李老師今天開學(xué)第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位，可現(xiàn)在看見同學(xué)們都和自己的好友坐在一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的心顫動(dòng)了。我的同桌只和我有長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)出的友誼，除此之外，什么也沒有。我咬牙跺腳做著心理斗爭(zhēng)，這是我最后的一次機(jī)會(huì)，如果不換的話，就要和現(xiàn)同桌一起度過(guò)剩下的小學(xué)時(shí)光。我從認(rèn)識(shí)熊佩言后，就一直想和她同桌，可這個(gè)想法知道今天還沒實(shí)現(xiàn)。老師說(shuō)要雙方同意才能換，我問(wèn)同桌他想不想換座位時(shí)，他對(duì)我說(shuō)“隨便”，也沒有什么想法。我有心和熊佩言同桌，她原來(lái)也不想換，大概現(xiàn)在的想法和我一樣吧，上次我想和她坐，她沒有同意，這次爽快地答應(yīng)了。
思考時(shí)間到了，同桌這事，我們幾人還沒扯清。老師要有意坐在一起的同學(xué)把自己的名字寫在黑板上，我猶豫著，不知是上去寫還是不上去寫。熊佩言看我那樣兒，干脆沖到黑板前寫我們兩人的名字。她出來(lái)時(shí)湯世融沒有阻攔，我心中的大石頭才放下。
今天下午我和我的同桌特別和睦，要是從前沒有換同桌這事前，我們下午絕對(duì)又是左一條三八線右一條國(guó)界的鬧著，而今天他還主動(dòng)幫我劃要預(yù)習(xí)的詞?？粗崞哓Q八的筆跡最后一次出現(xiàn)在我的課本上時(shí)，心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了，也不能再和他在科學(xué)課看課外視頻時(shí)偷偷玩“1”碰“1”的手指游戲了……。
總之大喜悅蓋過(guò)小遺憾。新學(xué)期開始了，我有新同桌了，我有新的學(xué)習(xí)生活了。
五年級(jí)同桌篇五
說(shuō)起香噴噴的“米飯”，我們就會(huì)想起一日三餐中的米飯，可是這兒我要說(shuō)的可不是好吃的米飯，而是我的同桌——林“米飯”。
他的真實(shí)姓名叫做林明翰，是一個(gè)呆呆傻傻的家伙，也不知道“米飯”這個(gè)稱呼從何而起，大家現(xiàn)在都叫慣了米飯，他也不生氣。這個(gè)戴著眼鏡裝有學(xué)問(wèn)的米飯，給我的校園生活帶來(lái)了不少歡樂。
記得那天，他問(wèn)我一道口算題，結(jié)果順帶抄了下一題的答案，我發(fā)現(xiàn)了，嚷嚷道：“林米飯！你抄我答案！”這叫喚聲可把咱班的“萌神”——林雨悅給引來(lái)了：“米飯，不許你欺負(fù)九九！”在雨悅說(shuō)話期間，我打了一下他。結(jié)果他擺出一副無(wú)辜的.樣子喊道：“誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí)喲……?！蔽液陀陳偛辉倮硭?，手拉手走出教室，透透氣。
還有一次，我生日。早晨，我坐在位置上看書。米飯背著書包悠閑地走進(jìn)教室，和往常一樣叫我起身。我不知怎么了，順口就丟給他一句話：密碼！他一臉懵，神不知鬼不覺地說(shuō)道：“我是王八蛋！”我，竟也讓開了。他哭笑不得地撂下一句話：真有你的。我聽后，裝做高冷。
這位“米飯”先生給我們班帶來(lái)了不少快樂，我們就先不要把他吃掉吧，讓他繼續(xù)給我們班級(jí)制造快樂！
五年級(jí)同桌篇六
我的同桌一個(gè)大外套里面，拖著一件襯衫，長(zhǎng)長(zhǎng)的，很像裙子。香蕉臉，鼻子大大的，看著就想笑。他就是我的同桌，毛逸飛，他學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不管怎樣他都在畫畫。
吃完早飯，他無(wú)精打采的來(lái)到教室，唉聲嘆氣，原來(lái)，他昨天晚上一直玩魔方了，沒有寫作業(yè)，看看，貪玩誤了大事。
上課了，邢老師讓我們打開課本，他雖然打開了，但手還是捂在課本上，米子璇看見了，責(zé)備著他。
”毛逸飛沒背過(guò)，下一個(gè)！“毛逸飛滿臉郁悶。
上了英語(yǔ)課，老師在上面講新單詞，我們做筆記，毛逸飛也乖乖的做了筆記，不一會(huì)，干凈的紙張上就有了小人打仗的圖畫，”碰“！老師彈了他一下，拿起筆記本，非常吃驚，把毛逸飛打了一頓。
毛逸飛如果認(rèn)真一點(diǎn)就不會(huì)這樣了吧。
五年級(jí)同桌篇七
“喂!卞佳明，寶寶我是不是很帥?我的同桌又在吆喝。跟他做同桌，總是很開心。
我的同桌是一個(gè)自戀的家伙，無(wú)時(shí)無(wú)刻都要說(shuō)自己長(zhǎng)的很帥。如果他取得了好成績(jī)，他會(huì)更不害臊的，夸贊自己長(zhǎng)得非常的帥。在上語(yǔ)文課時(shí)，我們都表現(xiàn)的非常乖，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師特別的嚴(yán)格，所以沒有人敢在語(yǔ)文課上調(diào)皮搗蛋?？墒窍裎彝肋@么自戀的行為，害慘了他。一次小測(cè)過(guò)后，同桌交換批改，我改我的.同桌的小測(cè)，他拿了滿分，當(dāng)我把小測(cè)還他時(shí)，他不出意料地贊美自己，結(jié)果弄的過(guò)度了，引得同學(xué)哄堂大笑。讓老師很是生氣，馬上就領(lǐng)了牛肉干。但他罰抄的時(shí)候還是不停地臭美，笑呵呵的一點(diǎn)也不生氣，我真是佩服他。
我的同桌還是一個(gè)嫉惡如仇的人。我們班上，有個(gè)令人討厭的同學(xué)，他喜歡捉弄人，又喜歡損人。比如不小心蹭到他的桌子，人家道歉了這家伙都要給上人家兩拳。雖然老師沒少批評(píng)他，可他背后又搞報(bào)復(fù)。大家都敢怒不敢言。同學(xué)們都不愿理他。有一次他又把一個(gè)女同學(xué)弄哭了，我的同桌忍不住要教訓(xùn)他一下。把這個(gè)同學(xué)的水壺拿到廁所接了一壺尿裝起來(lái)，放回原位。結(jié)果不出所料，又是請(qǐng)家長(zhǎng)又是賠水壺。雖然我不認(rèn)同他的行為，同桌的行為太大膽了，可是很多同學(xué)私底下都說(shuō)出了口惡氣啊!
我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人，做功課時(shí)從不馬虎。他的作業(yè)本上很少會(huì)看到涂改，而且看不到一個(gè)錯(cuò)別字。每次我們交換批改作業(yè)，他都會(huì)幫我一絲不茍的訂正作業(yè)。有時(shí)候看他太認(rèn)真，問(wèn)他： “你這樣難道不煩嗎?他回答：“我是從來(lái)不會(huì)覺得煩的?？粗钦J(rèn)真的態(tài)度，我是自嘆不如。
雖然他很調(diào)皮，但他很可愛;雖然他很膽大，但他又很細(xì)心。
這就是我的同桌，一個(gè)令人不得不折服的家伙。
五年級(jí)同桌篇八
我的同桌，大家都應(yīng)該知道是誰(shuí)吧？他可就是“江湖上”無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“凱文大俠”。
自從這學(xué)期老師把我們安排成同桌后，我每天都過(guò)著提心吊膽的學(xué)校生活。
周四那驚心一幕大家都知道了，后來(lái)，“凱文大俠”也知道了自己的錯(cuò)誤，一下課，就偷偷的碰了碰我，輕輕的說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”然后又遞給我一塊包裝精美的巧克力。我嘆了口氣，說(shuō)了句：“沒事兒，過(guò)去的事兒就讓它過(guò)去吧！”把巧克力推了回去。聽了他這句真心的對(duì)不起，我的心里突然出現(xiàn)了一絲絲的悔意，如果在他欺負(fù)我、打我的時(shí)候，我不大聲還擊，就不會(huì)打斷老師上課，他也就不會(huì)被老師罰一個(gè)月不能出去玩了。回到家，我把這件事兒告訴了爸爸，他說(shuō)：“每個(gè)人都是雙面的，有好的一面和不好的一面，為什么不多看看別人好的一面呢？”
這幾天，這位“大俠”還真沒怎么再欺負(fù)我。
你看！真的像我說(shuō)的一樣，同桌，不一定非得是冤家，與其做敵人，還不如做好朋友呢！
五年級(jí)同桌篇九
我的同桌名叫王上，他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長(zhǎng)有關(guān)了。
有王上與生俱來(lái)的表演天賦，這個(gè)得天獨(dú)厚的條件，使他成為了一個(gè)小演員。現(xiàn)在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是王上的“成名作”。在劇中他扮演周在明王上，把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，王上還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說(shuō)不出的感覺。
在生活中，是王上極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默，是成熟，還是他的特長(zhǎng)，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。
經(jīng)常，我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候，王上總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們王上，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒事兒干，可這時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“想不想聽一個(gè)笑話？”對(duì)此我一點(diǎn)興趣都沒有，但是為了表示對(duì)他的尊重，我對(duì)他說(shuō)“好吧，聽你講一個(gè)?！庇谑?，他便手舞足蹈地講了起來(lái)。結(jié)果我聽了他講了這個(gè)笑話之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來(lái)。充實(shí)的一天，就這樣快樂地結(jié)束了。
我真想永遠(yuǎn)成為王上的同桌，永遠(yuǎn)和他一起享受快樂！
五年級(jí)同桌篇十
他的臉漆黑如墨，鼻子小小的，嘴大大的像一個(gè)大雞蛋一樣。
他的缺點(diǎn)是貪玩。每天他來(lái)上課的時(shí)候都帶一個(gè)小玩具，偷偷的上課玩，老師來(lái)的時(shí)候把玩具放在我的桌子上，害我被老師罵。他還一直說(shuō)我超線了呢！
但他還有優(yōu)點(diǎn)，那就是樂于助人。有一次我放學(xué)回家的時(shí)候看見有一個(gè)老人在過(guò)馬路，那個(gè)老人看著像八十多歲，腿腳不便，拄著拐杖。我正要去幫助老人呢就看見李桻榮幫助老人過(guò)馬路還給老人買了一瓶水喝并且還把老人送回家了。他真的是一個(gè)樂于助人的好孩子呀！
雖然好長(zhǎng)時(shí)間沒見他了，我還是想對(duì)他說(shuō)，你樂于助人值得我們來(lái)學(xué)習(xí)但是要珍惜時(shí)間不要貪玩，那樣你就會(huì)變成一個(gè)完美的孩子。
這就是我的同桌李桻榮你想和他做同桌嗎？
五年級(jí)同桌篇十一
我的同桌是崔明暄。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，還有一對(duì)小小的耳朵，是一個(gè)可愛的女生。
說(shuō)起好，全班都知道她是個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。有一天，我爸買了本超級(jí)好看的書，叫《非常男生》，我看了后愛不釋手，天天都看一會(huì)兒，沒幾天就看完了，我把它帶到班里炫耀，別人都沒什么反應(yīng)，唯獨(dú)她，抓住我的手，裝成一個(gè)令人非常憐憫的小姑娘說(shuō)：“呂挺，呂挺，你知道我最喜歡看書了，把書就借給我吧，借給我吧！”我想：嘻嘻，今天是我值日倒垃圾，現(xiàn)在可以讓她來(lái)幫我倒垃圾嘍！我說(shuō)：“那今天倒垃圾的事……”她忙說(shuō)：“我包了，我包了，現(xiàn)在可以把書借給我了吧！”你瞧，她是多么愛看書啊！
她不僅愛看書，還愛幫助別人。有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了，今天正好他值日，于是崔明暄主動(dòng)要求來(lái)代替他，她干得滿頭大汗，但她很開心。
你們喜歡她嗎？
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作中心明確，寫出了同學(xué)的兩個(gè)特點(diǎn)，一詳一略，主次分明，繼續(xù)努力！
五年級(jí)同桌篇十二
新學(xué)期開始了，大家一定有了新的座位、新的老師，有些班級(jí)可能有了新同學(xué)。今天，我就來(lái)講講我的新同桌。
我的新同桌叫許嘉倚，是班里新來(lái)的同學(xué)，個(gè)子一米四五左右，不瘦也不胖，在教室里十分文靜。說(shuō)她文靜這是事實(shí)，不像其她女生，看見男生就“往死里”打。在老師上課提出了問(wèn)題后，同桌便快速舉起了手，回答了老師的問(wèn)題，并都十分準(zhǔn)確，使她在轉(zhuǎn)入我們班幾天后，就給老師與同學(xué)留下了好印象。
話說(shuō)，我同桌到底給老師和同學(xué)什么樣的印象呢？先說(shuō)語(yǔ)文課吧，每當(dāng)我們的語(yǔ)文老師俞老師在提出問(wèn)題時(shí)，她大多都能回答正確，雖然語(yǔ)文跟我還有一定的差距，但是新同學(xué)能達(dá)到這種程度，在我們班幾乎沒有，而她卻做到了，讓老師和同學(xué)都極為驚訝！
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)她在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn)吧！在數(shù)學(xué)課上，她認(rèn)真聽講，這使她一來(lái)就得到了數(shù)學(xué)老師的稱贊，但她也并沒有因此而驕傲，仍舊認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以她的數(shù)學(xué)成績(jī)超過(guò)了我。
我的語(yǔ)文比她好，她的數(shù)學(xué)高于我，我們完全可以互相幫助。她有語(yǔ)文題不會(huì)時(shí)，我便可以指導(dǎo)她，我在為做不出數(shù)學(xué)題而煩惱時(shí)，她可以為我打開思路，相信在通過(guò)互相幫助后，我們倆會(huì)共同進(jìn)步的！
這就是我的新同桌。
五年級(jí)同桌篇十三
但我的同桌也有些壞毛病。記得有一次，英語(yǔ)作業(yè)布置了，她課間沒有做完，一直到上課鈴聲響了，她還在認(rèn)真地做英語(yǔ)作業(yè)。我叫她：“孫潔，上課了，別做英語(yǔ)作業(yè)了。”孫潔卻搖了搖頭說(shuō)：“等一會(huì)兒，我再寫一會(huì)兒?！蔽冶緛?lái)不想答應(yīng)她，但看她認(rèn)真的樣子，也不忍心再說(shuō)她。
還有一次，語(yǔ)文作業(yè)布置了，孫潔也是課間沒有做完，上課接著做。我作為她的同桌，要監(jiān)督她認(rèn)真聽講，我說(shuō)：“孫潔，別做作業(yè)了?！睂O潔卻不以為然地說(shuō)：“有什么關(guān)系，老師還沒有來(lái)?！蔽铱此凰蓟诟?，心里頓時(shí)火冒三丈,說(shuō)話的聲音也大了很多：“老師雖然沒有來(lái)，但鈴聲響了就是上課，不能再做其他作業(yè)了。”孫潔聽完我的話，才慢吞吞地把作業(yè)收進(jìn)抽屜里。
“我的同桌，要是她上課不再寫其他作業(yè)該多好?。 ?，我在心里默默地想著。
雖然她有很多小毛病，但這并不影響她的成績(jī)。有一次，她數(shù)學(xué)考了一百分，老師還給了她小獎(jiǎng)品，我作為她的同桌也替她感到開心。
我們一起學(xué)習(xí)，一起打掃衛(wèi)生，每逢周一到周五都把教室打掃的干干凈凈才回家，最后我們都很累。我們是好朋友，無(wú)論怎樣，我都真心希望她能改掉她的小毛病，并且我也真心祝愿她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好！
五年級(jí)同桌篇十四
新學(xué)期開學(xué)不久，老師重新排座位，我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的，黑黑的臉蛋，眼睛小而亮，穿著很普通，個(gè)子在班里最矮。她不愛說(shuō)話，上課很少回答問(wèn)題，我有點(diǎn)小看她。可是最近有一件小事改變了我對(duì)她的印象。
一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題，我輕輕松松地就做出來(lái)了，再看看王小紅，只見她雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿，正凝神地思考著。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出第一題了，就請(qǐng)我給她講解一下思路。我看著她說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)做，真笨！我沒有時(shí)間給你講，還要做下一道題呢，你還是自己想想吧！”王小紅低下頭，繼續(xù)苦苦的思考著。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向王小紅那邊看了一眼，喲！只見她已經(jīng)把兩道題全做出來(lái)了，正認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔，后悔剛才沒有幫助她，現(xiàn)在自己不會(huì)做了，想讓她幫助自己，她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。
王小紅看了看我，好像明白了我的心思，便主動(dòng)幫我解題。她講得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇。
這件事使我改變了對(duì)王小紅的看法，覺得她是一個(gè)性格深沉、愛動(dòng)腦筋、熱情助人的好同學(xué)。
五年級(jí)同桌篇十五
我的同桌叫郭威良，他的長(zhǎng)相一般，一雙小巧玲瓏的眼睛下面有一個(gè)蒜頭鼻。
他的小嘴可會(huì)說(shuō)話了。五一勞動(dòng)節(jié)那天是我媽媽的生日，我把這件事告訴了郭威良，他洗了洗喉嚨以女人的腔調(diào)說(shuō)：“今天是五一勞動(dòng)節(jié)，也是你媽媽的生日真是雙喜臨門。”他逗的我捧腹大笑。
有一次，他干了一見件讓人哭笑不得的事。
我中午來(lái)到學(xué)校。他早已坐在座位上了。上課了，我去判作業(yè)，回來(lái)的時(shí)侯他正在那里偷偷的傻笑。我迷惑不解的坐到座位上了，“啪”的一聲，還沒等來(lái)得及坐下就早已重重落在地下。誰(shuí)知他早以迅雷不擊掩耳之勢(shì)把我的板凳拿走了。這時(shí)，我的屁股已經(jīng)一半青一半紫了。郭威良卻說(shuō)：“哇靠！小成龍精彩表演??！”我想：真是個(gè)壞孩子。
有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
有一次，他和幾個(gè)同學(xué)去水房洗手，看到水池里的下水道被堵死了，當(dāng)時(shí)沒有任何工具，就用自己的雙手把下水道弄通了。
因?yàn)檫@見事校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了郭威良同學(xué)。
我多么希望他能光做好事，不做壞事?。?BR> 五年級(jí)同桌篇十六
開學(xué)的時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)我的同桌。
她高高的個(gè)子，俊秀白皙的臉龐，高挺的鼻梁，特別是長(zhǎng)睫毛下那雙大眼睛。
剛開始，我還以為她是一位高傲的公主，可是有一件事情卻改變了我對(duì)她的看法。
有一次，我看見她跟一位男同學(xué)吵架，我心想：“這位‘小公主’肯定又是為了一些雞毛蒜皮的小事跟他吵架”。只聽她說(shuō)：“你為什么故意拿鉛筆在這位女同學(xué)身上亂圖亂畫?！敝宦犇型瑢W(xué)說(shuō)：“畫就畫唄，又不是畫在你身上，你管得著嗎？”“我就是不讓你走，偏要你讓你給這位女同學(xué)道歉”。男同學(xué)沒辦法，只好小聲小氣的說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”。
聽了他們的對(duì)話，我感到很羞愧，心想：“真是人不可貌相”。
從此以后，我跟她成為了很好的同桌。
五年級(jí)同桌篇十七
我有很多同桌，但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖，就像一只可愛的小企鵝，真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動(dòng)。一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的珍珠，還有一個(gè)筆直的鼻子，極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成兩條辮子，留在身后，讓人看起來(lái)很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡，而且心地善良。她是一個(gè)非常樂于助人的女孩。記得有一次，打掃完回到教室，突然想起第二節(jié)課要聽寫，書包里沒有新的英語(yǔ)系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落，我焦慮地坐在座位上。我心想：如果沒有英語(yǔ)聽寫，我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過(guò)來(lái)，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時(shí)候，同桌林曉靜看到我的心，笑著問(wèn)我：“你在同桌怎么了？”我哭著說(shuō)：“英語(yǔ)系沒有聽寫。”聽到這里，她伸出手，停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f(shuō)：“要不你找我借？”過(guò)了一會(huì)兒，她弓著腰，打開書包的鏈條，翻找著，從中找到一本新的英語(yǔ)系，遞給我，對(duì)我說(shuō)：“拿著這個(gè)，好好聽寫……”聽寫的時(shí)候，她沒有聽寫，被老師教訓(xùn)了一頓。
這是我的同桌，一個(gè)樂于助人的同桌。以后，我會(huì)向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好幫手。
五年級(jí)同桌篇十八
如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個(gè)家了!
記得上學(xué)期期末的時(shí)候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無(wú)力地爬在桌子上，這時(shí)，老師關(guān)切地問(wèn)我：“馮留雨，你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō)：“老師，我難受的不行，頭痛!”老師又問(wèn)：“你能受得了嗎?要不到醫(yī)院看一下？”“老師明天就要考試了，我能挺的住。”到了下課，老師還是讓郭浩然同學(xué)送我回回家。
那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回家的路上，郭浩然硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看郭浩然平日學(xué)習(xí)一般，但對(duì)別人非常友善，所以人緣一直不錯(cuò)。
回到家里，我躺在床上非常難受，郭浩然拿著兩顆藥片送到了我的嘴里，這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的回學(xué)校里上課了。我也隨之睡著了。
郭浩然，他的學(xué)習(xí)不怎么好，我曾經(jīng)還看不起他，但是今天，他的舉動(dòng)，使我從新認(rèn)識(shí)了他，他讓我很感動(dòng)，因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。我為有這樣的同桌喝彩！
五年級(jí)同桌篇十九
說(shuō)出來(lái)你可能不信，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，換了十幾個(gè)同桌。但這么多同桌中，卻有一個(gè)最難忘的。
他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，那自稱帥氣的“秀發(fā)”總讓我經(jīng)不住想，這小子幾個(gè)月沒洗頭了。他經(jīng)常大搖大擺的走在我面前，好像他是全宇宙最帥的人。
他有著幾乎所有男孩都有的共同的缼點(diǎn)。不認(rèn)真，貪玩，他總是不完成作業(yè)就出去玩，那快樂的游戲讓他把作業(yè)拋到了一邊，可苦了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表，總是要等他慢悠悠的寫完那堆積如山的作業(yè)，才能把作業(yè)送到老師面前。
但他也又優(yōu)點(diǎn)，那就是幽默，那好笑的動(dòng)作配上那精妙搞笑的語(yǔ)言，總能把我和周圍的人逗的哈哈大笑。
他學(xué)習(xí)沒我好，畫畫沒我好，還有體育，音樂……但如果沒了他，班里就少了一份快樂。
五年級(jí)同桌篇二十
他機(jī)靈，活潑，一頭烏黑的頭發(fā)，一張英俊的臉上帶著頑皮的神色，他就是我以前的同桌。
他是“恐怖分子”
上課時(shí)他像得了“多動(dòng)癥”一樣，不是用腳蹬前面同學(xué)的椅子，就是拽拽我的辮子，很不老實(shí)!我坐在他里面，出去時(shí)他竟然要我出示“通行證”，搞得我下課出去也只好運(yùn)用我的“飛桌”功了。讓他坐里面，他也很少走我的地盤，我想他是想練習(xí)“飛桌走凳“功吧!唉!跟他同桌，還得時(shí)刻準(zhǔn)備著他的突然襲擊!說(shuō)不定什么時(shí)候你就會(huì)吃他一拳或挨他一掌。他在我心中始終是個(gè)“恐怖分子”。
他是“梁山好漢”
我的同桌他雖然“恐怖”，但也很有愛心的，一次下課玩耍時(shí)，一位同學(xué)的頭碰在樓梯上，頓時(shí)鮮血之流，我們都嚇得呆若木雞，只見他號(hào)召另一位同學(xué)架起傷員就往醫(yī)務(wù)室直奔。上課時(shí)，渾身是血的他坐在我身邊，我沒有感到絲毫的恐怖。
他是“監(jiān)督員”
一次聽寫英語(yǔ)單詞，我把兩個(gè)沒記住的寫在了手上，準(zhǔn)備一會(huì)老師聽寫時(shí)偷看，沒想到卻被他發(fā)現(xiàn)了，他“命令”我不許這么做，不然會(huì)讓我吃他一拳，在他的“暴力”威脅下，我不得不擦掉手上的英語(yǔ)單詞。雖然那次聽寫我沒有得一百分，但我對(duì)他沒有絲毫怨言。相反，過(guò)后我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝。
這就是我的前同桌，這個(gè)讓我又恨又敬佩的人。
五年級(jí)同桌篇一
我的同桌叫李春雨，別看她的名字和大明星李宇春很像，但她卻一點(diǎn)也沾不上明星的邊，她不僅做事傻，長(zhǎng)得也傻。
她的眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)期戴眼鏡，以至于眼珠子都像金魚一樣向外凸著。她的眼神十分不好，有時(shí)，我在她的臉旁向她張牙舞爪地比劃，她都看不見，所以，她在人群中顯得傻氣又可憐。
那是一個(gè)上午，放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)地向教室外走去。該我們隊(duì)走了，可站在最前面的她眼睛卻直直地盯著前方不知道動(dòng)。我狠狠地掐了她一下，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，開始邁步向前走，可是已經(jīng)遲了，只聽老師大喊一聲：“停！”我們小隊(duì)被罰站好幾分鐘。
最好笑的是那次，老師為了鍛煉她，讓她把材料送到小學(xué)部校長(zhǎng)室，可她卻跑到了中學(xué)部校長(zhǎng)室，把材料交給了中學(xué)校長(zhǎng)。
她過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回到班級(jí)，老師問(wèn)她去哪兒了，她說(shuō)：“我去送材料啦?！崩蠋熣f(shuō)：“校長(zhǎng)室就在樓上，你怎么用了這么長(zhǎng)時(shí)間？你去哪個(gè)辦公室了？”
“我去中學(xué)校長(zhǎng)室了。”她說(shuō)。
中學(xué)校長(zhǎng)室在另一座樓上，難怪她去了這么長(zhǎng)時(shí)間。老師一聽她把材料送錯(cuò)了，便讓我去把材料拿回來(lái)再送到小學(xué)校長(zhǎng)室。
你說(shuō)這個(gè)“眼鏡猴”傻不傻?。?BR> 五年級(jí)同桌篇二
同桌鐘梓煊，她處女我射手，是契合星座。但我們根本就是兩個(gè)世界的人。
粗心大意？謹(jǐn)小慎微！
本人特別粗心，尤其是考試的時(shí)候。要么寫欠一個(gè)字母，要么空幾道題。同桌與我恰恰相反，她很細(xì)心。你叫她背一篇課文，聽聽，一字不漏！和她成為同桌后，漸漸就變得和她一樣細(xì)心了。
酷斃火辣？?jī)?yōu)雅漂亮！
我很酷，穿著也很酷。方格襯衫，領(lǐng)帶，單肩包，黑皮褲，棒球帽，miss夏也經(jīng)常說(shuō)我酷斃火辣。同桌很漂亮，馬尾辮，連衣裙，粉紅色靴子。我經(jīng)常對(duì)她開玩笑說(shuō)：“你落后啦！”她經(jīng)常是憤憤不平地瞥了我一眼，說(shuō)：“切，有一天我會(huì)趕上的！”可是女孩愛美的天性無(wú)法改變啊！她還是那副老套的樣子。但不少人都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“你真漂亮！”
心直口快？轉(zhuǎn)彎抹角！
我說(shuō)話的時(shí)候很沒有禮貌，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不顧面子。記得那一次，一位叔叔來(lái)我家做客。叔叔問(wèn)：“你屬什么？”我說(shuō)：“屬雞。”“雞是很笨的一種動(dòng)物。”叔叔幸災(zāi)樂禍地看著我。我想到客人姓朱，就說(shuō)：“叔叔，姓豬比屬雞更笨！”叔叔極為不滿地看著我，媽媽對(duì)我則是怒目而視。無(wú)論是朋友還是親人，都說(shuō)我心直口快。而同桌就不一樣了。班長(zhǎng)笑起來(lái)的時(shí)候很不好看，她看見班長(zhǎng)那比哭還難看的笑，想說(shuō)，但欲言又止。她想了一會(huì)兒，說(shuō)：“班長(zhǎng)，你笑起來(lái)真好看！”“真的？”班長(zhǎng)拿出鏡子?！扒д嫒f(wàn)確！”當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候，惡心地想吐。
她處女我射手，但我們根本就是兩個(gè)世界的人。
五年級(jí)同桌篇三
我的同桌是我的好朋友，也是死對(duì)頭，他的名字叫孫海航，我們倆雖然非常要好，但是經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架。
在我一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航說(shuō)：“顏博桓，你有沒有玩過(guò)‘我的世界’這款模擬沙盒游戲？”“有?！蔽倚÷暤卮鸬??！拔腋嬖V你，”孫海航悄悄地說(shuō)道，“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上，然后在上面搭上十塊沙子，接著再放養(yǎng)一群雞?！?BR> 孫海航還沒說(shuō)完，班主任就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們兩個(gè)站起來(lái)，誰(shuí)回答了問(wèn)題誰(shuí)坐下?！蹦堑李}是填數(shù)量詞，一什么蘋果，一什么香蕉。于是我回答完了問(wèn)題坐下了?？墒菍O海航就呆呆地在我旁邊站著，也不回答問(wèn)題，誰(shuí)叫他反應(yīng)不快呢！
下課后，我準(zhǔn)備去操場(chǎng)，孫海航卻擋住我說(shuō):“你當(dāng)時(shí)為什么不提醒我，卻自己回答了，害我站了一整整一節(jié)課！”“因。因?yàn)槟堑李}我也不確定對(duì)不對(duì)啊！”“你騙人，你就是不想提醒，我要和你絕交！”孫海航生氣地說(shuō)道。從那以后，我們倆就誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話了。
直到有一天，孫海航突然對(duì)我說(shuō)：“顏博桓，那次，班主任叫我們站起來(lái)回答問(wèn)題，我不該對(duì)你發(fā)怒，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫??！薄皼]事，我們重新成為好朋友吧?！蔽倚χf(shuō)?！罢媸翘昧耍 睂O海航拍了拍我肩膀說(shuō)道。
這就是，我的同桌冤家，也是我最要好的朋友。
五年級(jí)同桌篇四
沒想到李老師今天開學(xué)第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位，可現(xiàn)在看見同學(xué)們都和自己的好友坐在一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的心顫動(dòng)了。我的同桌只和我有長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)出的友誼，除此之外，什么也沒有。我咬牙跺腳做著心理斗爭(zhēng)，這是我最后的一次機(jī)會(huì)，如果不換的話，就要和現(xiàn)同桌一起度過(guò)剩下的小學(xué)時(shí)光。我從認(rèn)識(shí)熊佩言后，就一直想和她同桌，可這個(gè)想法知道今天還沒實(shí)現(xiàn)。老師說(shuō)要雙方同意才能換，我問(wèn)同桌他想不想換座位時(shí)，他對(duì)我說(shuō)“隨便”，也沒有什么想法。我有心和熊佩言同桌，她原來(lái)也不想換，大概現(xiàn)在的想法和我一樣吧，上次我想和她坐，她沒有同意，這次爽快地答應(yīng)了。
思考時(shí)間到了，同桌這事，我們幾人還沒扯清。老師要有意坐在一起的同學(xué)把自己的名字寫在黑板上，我猶豫著，不知是上去寫還是不上去寫。熊佩言看我那樣兒，干脆沖到黑板前寫我們兩人的名字。她出來(lái)時(shí)湯世融沒有阻攔，我心中的大石頭才放下。
今天下午我和我的同桌特別和睦，要是從前沒有換同桌這事前，我們下午絕對(duì)又是左一條三八線右一條國(guó)界的鬧著，而今天他還主動(dòng)幫我劃要預(yù)習(xí)的詞?？粗崞哓Q八的筆跡最后一次出現(xiàn)在我的課本上時(shí)，心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了，也不能再和他在科學(xué)課看課外視頻時(shí)偷偷玩“1”碰“1”的手指游戲了……。
總之大喜悅蓋過(guò)小遺憾。新學(xué)期開始了，我有新同桌了，我有新的學(xué)習(xí)生活了。
五年級(jí)同桌篇五
說(shuō)起香噴噴的“米飯”，我們就會(huì)想起一日三餐中的米飯，可是這兒我要說(shuō)的可不是好吃的米飯，而是我的同桌——林“米飯”。
他的真實(shí)姓名叫做林明翰，是一個(gè)呆呆傻傻的家伙，也不知道“米飯”這個(gè)稱呼從何而起，大家現(xiàn)在都叫慣了米飯，他也不生氣。這個(gè)戴著眼鏡裝有學(xué)問(wèn)的米飯，給我的校園生活帶來(lái)了不少歡樂。
記得那天，他問(wèn)我一道口算題，結(jié)果順帶抄了下一題的答案，我發(fā)現(xiàn)了，嚷嚷道：“林米飯！你抄我答案！”這叫喚聲可把咱班的“萌神”——林雨悅給引來(lái)了：“米飯，不許你欺負(fù)九九！”在雨悅說(shuō)話期間，我打了一下他。結(jié)果他擺出一副無(wú)辜的.樣子喊道：“誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí)喲……?！蔽液陀陳偛辉倮硭?，手拉手走出教室，透透氣。
還有一次，我生日。早晨，我坐在位置上看書。米飯背著書包悠閑地走進(jìn)教室，和往常一樣叫我起身。我不知怎么了，順口就丟給他一句話：密碼！他一臉懵，神不知鬼不覺地說(shuō)道：“我是王八蛋！”我，竟也讓開了。他哭笑不得地撂下一句話：真有你的。我聽后，裝做高冷。
這位“米飯”先生給我們班帶來(lái)了不少快樂，我們就先不要把他吃掉吧，讓他繼續(xù)給我們班級(jí)制造快樂！
五年級(jí)同桌篇六
我的同桌一個(gè)大外套里面，拖著一件襯衫，長(zhǎng)長(zhǎng)的，很像裙子。香蕉臉，鼻子大大的，看著就想笑。他就是我的同桌，毛逸飛，他學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不管怎樣他都在畫畫。
吃完早飯，他無(wú)精打采的來(lái)到教室，唉聲嘆氣，原來(lái)，他昨天晚上一直玩魔方了，沒有寫作業(yè)，看看，貪玩誤了大事。
上課了，邢老師讓我們打開課本，他雖然打開了，但手還是捂在課本上，米子璇看見了，責(zé)備著他。
”毛逸飛沒背過(guò)，下一個(gè)！“毛逸飛滿臉郁悶。
上了英語(yǔ)課，老師在上面講新單詞，我們做筆記，毛逸飛也乖乖的做了筆記，不一會(huì)，干凈的紙張上就有了小人打仗的圖畫，”碰“！老師彈了他一下，拿起筆記本，非常吃驚，把毛逸飛打了一頓。
毛逸飛如果認(rèn)真一點(diǎn)就不會(huì)這樣了吧。
五年級(jí)同桌篇七
“喂!卞佳明，寶寶我是不是很帥?我的同桌又在吆喝。跟他做同桌，總是很開心。
我的同桌是一個(gè)自戀的家伙，無(wú)時(shí)無(wú)刻都要說(shuō)自己長(zhǎng)的很帥。如果他取得了好成績(jī)，他會(huì)更不害臊的，夸贊自己長(zhǎng)得非常的帥。在上語(yǔ)文課時(shí)，我們都表現(xiàn)的非常乖，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師特別的嚴(yán)格，所以沒有人敢在語(yǔ)文課上調(diào)皮搗蛋?？墒窍裎彝肋@么自戀的行為，害慘了他。一次小測(cè)過(guò)后，同桌交換批改，我改我的.同桌的小測(cè)，他拿了滿分，當(dāng)我把小測(cè)還他時(shí)，他不出意料地贊美自己，結(jié)果弄的過(guò)度了，引得同學(xué)哄堂大笑。讓老師很是生氣，馬上就領(lǐng)了牛肉干。但他罰抄的時(shí)候還是不停地臭美，笑呵呵的一點(diǎn)也不生氣，我真是佩服他。
我的同桌還是一個(gè)嫉惡如仇的人。我們班上，有個(gè)令人討厭的同學(xué)，他喜歡捉弄人，又喜歡損人。比如不小心蹭到他的桌子，人家道歉了這家伙都要給上人家兩拳。雖然老師沒少批評(píng)他，可他背后又搞報(bào)復(fù)。大家都敢怒不敢言。同學(xué)們都不愿理他。有一次他又把一個(gè)女同學(xué)弄哭了，我的同桌忍不住要教訓(xùn)他一下。把這個(gè)同學(xué)的水壺拿到廁所接了一壺尿裝起來(lái)，放回原位。結(jié)果不出所料，又是請(qǐng)家長(zhǎng)又是賠水壺。雖然我不認(rèn)同他的行為，同桌的行為太大膽了，可是很多同學(xué)私底下都說(shuō)出了口惡氣啊!
我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人，做功課時(shí)從不馬虎。他的作業(yè)本上很少會(huì)看到涂改，而且看不到一個(gè)錯(cuò)別字。每次我們交換批改作業(yè)，他都會(huì)幫我一絲不茍的訂正作業(yè)。有時(shí)候看他太認(rèn)真，問(wèn)他： “你這樣難道不煩嗎?他回答：“我是從來(lái)不會(huì)覺得煩的?？粗钦J(rèn)真的態(tài)度，我是自嘆不如。
雖然他很調(diào)皮，但他很可愛;雖然他很膽大，但他又很細(xì)心。
這就是我的同桌，一個(gè)令人不得不折服的家伙。
五年級(jí)同桌篇八
我的同桌，大家都應(yīng)該知道是誰(shuí)吧？他可就是“江湖上”無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“凱文大俠”。
自從這學(xué)期老師把我們安排成同桌后，我每天都過(guò)著提心吊膽的學(xué)校生活。
周四那驚心一幕大家都知道了，后來(lái)，“凱文大俠”也知道了自己的錯(cuò)誤，一下課，就偷偷的碰了碰我，輕輕的說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”然后又遞給我一塊包裝精美的巧克力。我嘆了口氣，說(shuō)了句：“沒事兒，過(guò)去的事兒就讓它過(guò)去吧！”把巧克力推了回去。聽了他這句真心的對(duì)不起，我的心里突然出現(xiàn)了一絲絲的悔意，如果在他欺負(fù)我、打我的時(shí)候，我不大聲還擊，就不會(huì)打斷老師上課，他也就不會(huì)被老師罰一個(gè)月不能出去玩了。回到家，我把這件事兒告訴了爸爸，他說(shuō)：“每個(gè)人都是雙面的，有好的一面和不好的一面，為什么不多看看別人好的一面呢？”
這幾天，這位“大俠”還真沒怎么再欺負(fù)我。
你看！真的像我說(shuō)的一樣，同桌，不一定非得是冤家，與其做敵人，還不如做好朋友呢！
五年級(jí)同桌篇九
我的同桌名叫王上，他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長(zhǎng)有關(guān)了。
有王上與生俱來(lái)的表演天賦，這個(gè)得天獨(dú)厚的條件，使他成為了一個(gè)小演員。現(xiàn)在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是王上的“成名作”。在劇中他扮演周在明王上，把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，王上還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說(shuō)不出的感覺。
在生活中，是王上極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默，是成熟，還是他的特長(zhǎng)，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。
經(jīng)常，我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候，王上總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們王上，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒事兒干，可這時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“想不想聽一個(gè)笑話？”對(duì)此我一點(diǎn)興趣都沒有，但是為了表示對(duì)他的尊重，我對(duì)他說(shuō)“好吧，聽你講一個(gè)?！庇谑?，他便手舞足蹈地講了起來(lái)。結(jié)果我聽了他講了這個(gè)笑話之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來(lái)。充實(shí)的一天，就這樣快樂地結(jié)束了。
我真想永遠(yuǎn)成為王上的同桌，永遠(yuǎn)和他一起享受快樂！
五年級(jí)同桌篇十
他的臉漆黑如墨，鼻子小小的，嘴大大的像一個(gè)大雞蛋一樣。
他的缺點(diǎn)是貪玩。每天他來(lái)上課的時(shí)候都帶一個(gè)小玩具，偷偷的上課玩，老師來(lái)的時(shí)候把玩具放在我的桌子上，害我被老師罵。他還一直說(shuō)我超線了呢！
但他還有優(yōu)點(diǎn)，那就是樂于助人。有一次我放學(xué)回家的時(shí)候看見有一個(gè)老人在過(guò)馬路，那個(gè)老人看著像八十多歲，腿腳不便，拄著拐杖。我正要去幫助老人呢就看見李桻榮幫助老人過(guò)馬路還給老人買了一瓶水喝并且還把老人送回家了。他真的是一個(gè)樂于助人的好孩子呀！
雖然好長(zhǎng)時(shí)間沒見他了，我還是想對(duì)他說(shuō)，你樂于助人值得我們來(lái)學(xué)習(xí)但是要珍惜時(shí)間不要貪玩，那樣你就會(huì)變成一個(gè)完美的孩子。
這就是我的同桌李桻榮你想和他做同桌嗎？
五年級(jí)同桌篇十一
我的同桌是崔明暄。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，還有一對(duì)小小的耳朵，是一個(gè)可愛的女生。
說(shuō)起好，全班都知道她是個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。有一天，我爸買了本超級(jí)好看的書，叫《非常男生》，我看了后愛不釋手，天天都看一會(huì)兒，沒幾天就看完了，我把它帶到班里炫耀，別人都沒什么反應(yīng)，唯獨(dú)她，抓住我的手，裝成一個(gè)令人非常憐憫的小姑娘說(shuō)：“呂挺，呂挺，你知道我最喜歡看書了，把書就借給我吧，借給我吧！”我想：嘻嘻，今天是我值日倒垃圾，現(xiàn)在可以讓她來(lái)幫我倒垃圾嘍！我說(shuō)：“那今天倒垃圾的事……”她忙說(shuō)：“我包了，我包了，現(xiàn)在可以把書借給我了吧！”你瞧，她是多么愛看書啊！
她不僅愛看書，還愛幫助別人。有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了，今天正好他值日，于是崔明暄主動(dòng)要求來(lái)代替他，她干得滿頭大汗，但她很開心。
你們喜歡她嗎？
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作中心明確，寫出了同學(xué)的兩個(gè)特點(diǎn)，一詳一略，主次分明，繼續(xù)努力！
五年級(jí)同桌篇十二
新學(xué)期開始了，大家一定有了新的座位、新的老師，有些班級(jí)可能有了新同學(xué)。今天，我就來(lái)講講我的新同桌。
我的新同桌叫許嘉倚，是班里新來(lái)的同學(xué)，個(gè)子一米四五左右，不瘦也不胖，在教室里十分文靜。說(shuō)她文靜這是事實(shí)，不像其她女生，看見男生就“往死里”打。在老師上課提出了問(wèn)題后，同桌便快速舉起了手，回答了老師的問(wèn)題，并都十分準(zhǔn)確，使她在轉(zhuǎn)入我們班幾天后，就給老師與同學(xué)留下了好印象。
話說(shuō)，我同桌到底給老師和同學(xué)什么樣的印象呢？先說(shuō)語(yǔ)文課吧，每當(dāng)我們的語(yǔ)文老師俞老師在提出問(wèn)題時(shí)，她大多都能回答正確，雖然語(yǔ)文跟我還有一定的差距，但是新同學(xué)能達(dá)到這種程度，在我們班幾乎沒有，而她卻做到了，讓老師和同學(xué)都極為驚訝！
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)她在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn)吧！在數(shù)學(xué)課上，她認(rèn)真聽講，這使她一來(lái)就得到了數(shù)學(xué)老師的稱贊，但她也并沒有因此而驕傲，仍舊認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以她的數(shù)學(xué)成績(jī)超過(guò)了我。
我的語(yǔ)文比她好，她的數(shù)學(xué)高于我，我們完全可以互相幫助。她有語(yǔ)文題不會(huì)時(shí)，我便可以指導(dǎo)她，我在為做不出數(shù)學(xué)題而煩惱時(shí)，她可以為我打開思路，相信在通過(guò)互相幫助后，我們倆會(huì)共同進(jìn)步的！
這就是我的新同桌。
五年級(jí)同桌篇十三
但我的同桌也有些壞毛病。記得有一次，英語(yǔ)作業(yè)布置了，她課間沒有做完，一直到上課鈴聲響了，她還在認(rèn)真地做英語(yǔ)作業(yè)。我叫她：“孫潔，上課了，別做英語(yǔ)作業(yè)了。”孫潔卻搖了搖頭說(shuō)：“等一會(huì)兒，我再寫一會(huì)兒?！蔽冶緛?lái)不想答應(yīng)她，但看她認(rèn)真的樣子，也不忍心再說(shuō)她。
還有一次，語(yǔ)文作業(yè)布置了，孫潔也是課間沒有做完，上課接著做。我作為她的同桌，要監(jiān)督她認(rèn)真聽講，我說(shuō)：“孫潔，別做作業(yè)了?！睂O潔卻不以為然地說(shuō)：“有什么關(guān)系，老師還沒有來(lái)?！蔽铱此凰蓟诟?，心里頓時(shí)火冒三丈,說(shuō)話的聲音也大了很多：“老師雖然沒有來(lái)，但鈴聲響了就是上課，不能再做其他作業(yè)了。”孫潔聽完我的話，才慢吞吞地把作業(yè)收進(jìn)抽屜里。
“我的同桌，要是她上課不再寫其他作業(yè)該多好?。 ?，我在心里默默地想著。
雖然她有很多小毛病，但這并不影響她的成績(jī)。有一次，她數(shù)學(xué)考了一百分，老師還給了她小獎(jiǎng)品，我作為她的同桌也替她感到開心。
我們一起學(xué)習(xí)，一起打掃衛(wèi)生，每逢周一到周五都把教室打掃的干干凈凈才回家，最后我們都很累。我們是好朋友，無(wú)論怎樣，我都真心希望她能改掉她的小毛病，并且我也真心祝愿她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好！
五年級(jí)同桌篇十四
新學(xué)期開學(xué)不久，老師重新排座位，我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的，黑黑的臉蛋，眼睛小而亮，穿著很普通，個(gè)子在班里最矮。她不愛說(shuō)話，上課很少回答問(wèn)題，我有點(diǎn)小看她。可是最近有一件小事改變了我對(duì)她的印象。
一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題，我輕輕松松地就做出來(lái)了，再看看王小紅，只見她雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿，正凝神地思考著。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出第一題了，就請(qǐng)我給她講解一下思路。我看著她說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)做，真笨！我沒有時(shí)間給你講，還要做下一道題呢，你還是自己想想吧！”王小紅低下頭，繼續(xù)苦苦的思考著。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向王小紅那邊看了一眼，喲！只見她已經(jīng)把兩道題全做出來(lái)了，正認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔，后悔剛才沒有幫助她，現(xiàn)在自己不會(huì)做了，想讓她幫助自己，她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。
王小紅看了看我，好像明白了我的心思，便主動(dòng)幫我解題。她講得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇。
這件事使我改變了對(duì)王小紅的看法，覺得她是一個(gè)性格深沉、愛動(dòng)腦筋、熱情助人的好同學(xué)。
五年級(jí)同桌篇十五
我的同桌叫郭威良，他的長(zhǎng)相一般，一雙小巧玲瓏的眼睛下面有一個(gè)蒜頭鼻。
他的小嘴可會(huì)說(shuō)話了。五一勞動(dòng)節(jié)那天是我媽媽的生日，我把這件事告訴了郭威良，他洗了洗喉嚨以女人的腔調(diào)說(shuō)：“今天是五一勞動(dòng)節(jié)，也是你媽媽的生日真是雙喜臨門。”他逗的我捧腹大笑。
有一次，他干了一見件讓人哭笑不得的事。
我中午來(lái)到學(xué)校。他早已坐在座位上了。上課了，我去判作業(yè)，回來(lái)的時(shí)侯他正在那里偷偷的傻笑。我迷惑不解的坐到座位上了，“啪”的一聲，還沒等來(lái)得及坐下就早已重重落在地下。誰(shuí)知他早以迅雷不擊掩耳之勢(shì)把我的板凳拿走了。這時(shí)，我的屁股已經(jīng)一半青一半紫了。郭威良卻說(shuō)：“哇靠！小成龍精彩表演??！”我想：真是個(gè)壞孩子。
有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
有一次，他和幾個(gè)同學(xué)去水房洗手，看到水池里的下水道被堵死了，當(dāng)時(shí)沒有任何工具，就用自己的雙手把下水道弄通了。
因?yàn)檫@見事校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了郭威良同學(xué)。
我多么希望他能光做好事，不做壞事?。?BR> 五年級(jí)同桌篇十六
開學(xué)的時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)我的同桌。
她高高的個(gè)子，俊秀白皙的臉龐，高挺的鼻梁，特別是長(zhǎng)睫毛下那雙大眼睛。
剛開始，我還以為她是一位高傲的公主，可是有一件事情卻改變了我對(duì)她的看法。
有一次，我看見她跟一位男同學(xué)吵架，我心想：“這位‘小公主’肯定又是為了一些雞毛蒜皮的小事跟他吵架”。只聽她說(shuō)：“你為什么故意拿鉛筆在這位女同學(xué)身上亂圖亂畫?！敝宦犇型瑢W(xué)說(shuō)：“畫就畫唄，又不是畫在你身上，你管得著嗎？”“我就是不讓你走，偏要你讓你給這位女同學(xué)道歉”。男同學(xué)沒辦法，只好小聲小氣的說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”。
聽了他們的對(duì)話，我感到很羞愧，心想：“真是人不可貌相”。
從此以后，我跟她成為了很好的同桌。
五年級(jí)同桌篇十七
我有很多同桌，但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖，就像一只可愛的小企鵝，真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動(dòng)。一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的珍珠，還有一個(gè)筆直的鼻子，極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成兩條辮子，留在身后，讓人看起來(lái)很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡，而且心地善良。她是一個(gè)非常樂于助人的女孩。記得有一次，打掃完回到教室，突然想起第二節(jié)課要聽寫，書包里沒有新的英語(yǔ)系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落，我焦慮地坐在座位上。我心想：如果沒有英語(yǔ)聽寫，我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過(guò)來(lái)，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時(shí)候，同桌林曉靜看到我的心，笑著問(wèn)我：“你在同桌怎么了？”我哭著說(shuō)：“英語(yǔ)系沒有聽寫。”聽到這里，她伸出手，停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f(shuō)：“要不你找我借？”過(guò)了一會(huì)兒，她弓著腰，打開書包的鏈條，翻找著，從中找到一本新的英語(yǔ)系，遞給我，對(duì)我說(shuō)：“拿著這個(gè)，好好聽寫……”聽寫的時(shí)候，她沒有聽寫，被老師教訓(xùn)了一頓。
這是我的同桌，一個(gè)樂于助人的同桌。以后，我會(huì)向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好幫手。
五年級(jí)同桌篇十八
如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個(gè)家了!
記得上學(xué)期期末的時(shí)候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無(wú)力地爬在桌子上，這時(shí)，老師關(guān)切地問(wèn)我：“馮留雨，你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō)：“老師，我難受的不行，頭痛!”老師又問(wèn)：“你能受得了嗎?要不到醫(yī)院看一下？”“老師明天就要考試了，我能挺的住。”到了下課，老師還是讓郭浩然同學(xué)送我回回家。
那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回家的路上，郭浩然硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看郭浩然平日學(xué)習(xí)一般，但對(duì)別人非常友善，所以人緣一直不錯(cuò)。
回到家里，我躺在床上非常難受，郭浩然拿著兩顆藥片送到了我的嘴里，這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的回學(xué)校里上課了。我也隨之睡著了。
郭浩然，他的學(xué)習(xí)不怎么好，我曾經(jīng)還看不起他，但是今天，他的舉動(dòng)，使我從新認(rèn)識(shí)了他，他讓我很感動(dòng)，因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。我為有這樣的同桌喝彩！
五年級(jí)同桌篇十九
說(shuō)出來(lái)你可能不信，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，換了十幾個(gè)同桌。但這么多同桌中，卻有一個(gè)最難忘的。
他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，那自稱帥氣的“秀發(fā)”總讓我經(jīng)不住想，這小子幾個(gè)月沒洗頭了。他經(jīng)常大搖大擺的走在我面前，好像他是全宇宙最帥的人。
他有著幾乎所有男孩都有的共同的缼點(diǎn)。不認(rèn)真，貪玩，他總是不完成作業(yè)就出去玩，那快樂的游戲讓他把作業(yè)拋到了一邊，可苦了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表，總是要等他慢悠悠的寫完那堆積如山的作業(yè)，才能把作業(yè)送到老師面前。
但他也又優(yōu)點(diǎn)，那就是幽默，那好笑的動(dòng)作配上那精妙搞笑的語(yǔ)言，總能把我和周圍的人逗的哈哈大笑。
他學(xué)習(xí)沒我好，畫畫沒我好，還有體育，音樂……但如果沒了他，班里就少了一份快樂。
五年級(jí)同桌篇二十
他機(jī)靈，活潑，一頭烏黑的頭發(fā)，一張英俊的臉上帶著頑皮的神色，他就是我以前的同桌。
他是“恐怖分子”
上課時(shí)他像得了“多動(dòng)癥”一樣，不是用腳蹬前面同學(xué)的椅子，就是拽拽我的辮子，很不老實(shí)!我坐在他里面，出去時(shí)他竟然要我出示“通行證”，搞得我下課出去也只好運(yùn)用我的“飛桌”功了。讓他坐里面，他也很少走我的地盤，我想他是想練習(xí)“飛桌走凳“功吧!唉!跟他同桌，還得時(shí)刻準(zhǔn)備著他的突然襲擊!說(shuō)不定什么時(shí)候你就會(huì)吃他一拳或挨他一掌。他在我心中始終是個(gè)“恐怖分子”。
他是“梁山好漢”
我的同桌他雖然“恐怖”，但也很有愛心的，一次下課玩耍時(shí)，一位同學(xué)的頭碰在樓梯上，頓時(shí)鮮血之流，我們都嚇得呆若木雞，只見他號(hào)召另一位同學(xué)架起傷員就往醫(yī)務(wù)室直奔。上課時(shí)，渾身是血的他坐在我身邊，我沒有感到絲毫的恐怖。
他是“監(jiān)督員”
一次聽寫英語(yǔ)單詞，我把兩個(gè)沒記住的寫在了手上，準(zhǔn)備一會(huì)老師聽寫時(shí)偷看，沒想到卻被他發(fā)現(xiàn)了，他“命令”我不許這么做，不然會(huì)讓我吃他一拳，在他的“暴力”威脅下，我不得不擦掉手上的英語(yǔ)單詞。雖然那次聽寫我沒有得一百分，但我對(duì)他沒有絲毫怨言。相反，過(guò)后我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝。
這就是我的前同桌，這個(gè)讓我又恨又敬佩的人。