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自動化工廠實習報告篇一
在這一個多月的時間里，下到生產(chǎn)車間后，先了解整個xxx生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進行實務操作打下良好基礎。
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
我們被安排在丙班和他們一起倒班，這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中，
下和但是，在日復一日的工作中，是否還可以通過一些技術手段，進一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料，廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等，在醫(yī)藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查，國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸，年產(chǎn)量20萬噸，缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔（25），所述的水解塔（25）內(nèi)采用導熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔（27）內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經(jīng)過蒸餾，冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分為兩種類型：一是可食用性牛羊油，另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油，一般有5個指標：ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點，miu水分及雜質，fac色度，bleach漂白度（漂煉度）。
[應用領域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑，高級香皂的皂基，合成各種表面活性劑的中間體，廣泛應用于橡膠硫化劑，塑料熱穩(wěn)定劑，潤滑劑，紡織用柔軟劑，化纖油劑，抗靜電劑，食品用乳化劑，用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
總之，這次實習是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
最新辛苦的實習生活在不經(jīng)意間已告一段落了，我們在不斷的學習中，獲得了更多的進步，這時候，最關鍵的實習報告怎么能落下！那么你知道實習報告如何寫嗎？下面是小編......
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自動化工廠實習報告篇二
“實踐是檢驗真理的唯一標準”，作為一名電氣專業(yè)的學生，在經(jīng)歷了大學四年的理論學習之后必須接受一段時期的實踐才能夠真正了解電氣專業(yè)相關的工作。傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會和行業(yè)對電氣專業(yè)畢業(yè)生的嚴厲要求，因此學校給我們系安排了5天的參觀實習，這次實習讓從未正式接觸過熱電站設備和大型工廠的我收獲頗豐。現(xiàn)就本次參觀實習中的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、感性認識和理性思考作簡單總結。
實習內(nèi)容
一、參觀張家口恒峰熱力公司
畢業(yè)設計實習的第一天，戴著安全帽，我們一行一百多人，各個專業(yè)的學生去參觀張家口恒峰熱力公司。天氣寒冷，熱電站又位于西山后，條件艱苦，讓我們這些學生感覺我們的未來工作也將是艱苦和凄苦的。
老師帶著我們進入廠區(qū)后，就有熱力站的領導帶著我們四處參觀，由于熱力屬于暖通專業(yè)學習范圍，我們電氣專業(yè)從未涉及，對于參觀的設備很難形象理解，更不能理解功能結構，只能直觀地聽老師講解，生硬得憑常識去理解工廠構造，設備功能。不過，我們小組還是很認真，也很努力地想搞明白系統(tǒng)的流程。
首先我們參觀的水處理車間，生水進入管道—經(jīng)過一系列處理—水箱。水箱里的水用來補水。內(nèi)設四臺循環(huán)泵，使進回水進行循環(huán)，經(jīng)過處理的水送進鍋爐。原來只能在書本上看見的文字敘述的內(nèi)容今天都得以見證。我們看見了換熱器、溫度傳感器、壓力傳感器、電子顯示、循環(huán)泵、固定式超聲波流量計等。同學們紛紛拿出手機、相機拍照記錄下這些儀器的樣子和儀器上的銘牌。然后我們順著工作間，還看到了各種鼓風機，運煤等設備，完全自動一體話，無人操守，走到室外，我們就看到了巨大的水處理設備。這些設備，流程，我們只需要大體了解，作為我們自動化系統(tǒng)設計的一個基礎知識，詳細知識不在我們了解范圍。
隨后我們進入了廠區(qū)的核心操作室，鍋爐房，四臺巨大的鍋爐，都是由三北拉法克制造的大型燃煤鍋爐，由于天氣轉暖，只有一臺鍋爐在工作，而且溫度控制也不高。鍋爐房內(nèi)的控制室，是操控整個廠區(qū)，以及供熱區(qū)唯一操作室，幾臺電腦就可以完成20多個小區(qū)的供熱工作，這就是需要自動控制系統(tǒng)的控制，幾個技術員的工作只是實時完成數(shù)據(jù)的記錄，人的作用在整個系統(tǒng)中顯得可有可無。通過操作員對控制系統(tǒng)的操作，演示，以及我們的提問，對于這一天的參觀，我還是有收獲的。具體供熱習系統(tǒng)，就有由熱源（供熱站）通過一次管網(wǎng)覆蓋被供熱單位，每個供熱單位設立小型換熱站，換熱站內(nèi)裝配換熱器，一次管網(wǎng)，二次管網(wǎng)，主要數(shù)據(jù)有一次管網(wǎng)溫度，壓力，二次側溫度，壓力，調(diào)節(jié)這些數(shù)據(jù)的設備是水泵。這就是第一天的簡單直觀的收獲，具體只是需要再以后的實習參觀中繼續(xù)深入了解。
總的來說，收獲還是很大的，激起了我對畢業(yè)設計的極大興趣，但也覺得這樣的設計對于我們這樣的知識水平還是有難度的。
二、參觀張家口盛華熱力公司
參觀實習的第二天，我們一行到了張家口盛華熱力公司，這個廠區(qū)明顯地規(guī)模很大，后來了解到這是一家集合發(fā)電，供熱，化工一體的大型工廠，我們一行的任務還是參觀鍋爐系統(tǒng)以及電器控制，由于這家工廠很大，各種設備也很大型，尤其是鍋爐，大得不像傳統(tǒng)意義上的鍋爐，像建筑樓一樣，而且在爬鍋爐的過程中，明顯感覺到工作環(huán)境的艱苦，以及設備運行的危險性，由于不是電氣設備，明顯今天的參觀我們小組的人興趣不是很大。各個設備我們了解甚少，設備離專業(yè)知識甚遠，我們只能表面了解，對于控制系統(tǒng)，這間廠房雖大，但是鍋爐的控制系統(tǒng)，明顯沒有昨天的好。
隨后我們?nèi)チ税l(fā)電設備間，這就是我們的專業(yè)范圍了，看了電氣控制運行，整個廠區(qū)的電氣運行被模擬系統(tǒng)做成了一面墻，整個一次，二次設備系統(tǒng)形象可見，以前學習到的工廠供電知識幫助了我不少，系統(tǒng)我大部分可以看懂，還可以很自信地和老師探討。發(fā)現(xiàn)這么大的廠區(qū)，工人依舊很少，而且工人的職責只限于值守，設備全是自動化運行，只要硬軟件被設計好，現(xiàn)代工業(yè)可以完全脫離人的作用，這是我最大的感觸，所以對我們的專業(yè)知識要求很高，換句話說，必須掌握足夠的知識，我們才能牢固工作崗位。
這一天的收獲總得來說不是很大，基于昨天參觀的經(jīng)驗，今天只是對比了一下兩家工廠在提供熱源上的不同，以及工廠性質上的差別。今天的工廠的設備除塵不是很好，吸入了很多煙塵，回來身體還有些不適，學習仍需努力，才能改變艱苦的工作環(huán)境。
三、參觀東源熱力公司
第三天的實習目的地是東源熱力公司，因為工廠位置不知，我們?nèi)サ穆飞洗筚M周折，由于這種污染企業(yè)都是在遠郊，位置難找，交通不便，加上小組協(xié)調(diào)組織不力，我們最后都打車到了目的地，結果還是遲到，浪費了集體的時間。
今天的熱力站由于是張家口實行集中供熱的整體規(guī)劃，所以和第一天的熱電站設備，設計基本大體相同，它由三臺大型鍋爐組成，現(xiàn)在也是只運行了一臺。主控室采用的是半自動化管理體系。它只能控制鍋爐的運行情況，其它由子站自行控制，總站不能對其進行控制。這就和恒峰有了很大區(qū)別，恒峰旗下的所有子站都由主站進行控制，子站只起到了一個采集數(shù)據(jù)上報的作用，可以做到無人值守。
還有一個感觸，這種用于工業(yè)的廠區(qū)，建筑施工都很簡陋，只要能夠完成工業(yè)生產(chǎn)，在保證安全的前提下，建筑以節(jié)省經(jīng)費為目的，工人的工作環(huán)境，廠區(qū)內(nèi)部設施，都相當?shù)暮喡?。想起以前在天津參觀實習時，那里的工廠環(huán)境優(yōu)越，干凈整潔，也是自動化生產(chǎn)，和張家口這樣的`工廠相比，真是天上地下，不知道是哪一種工廠的經(jīng)濟效益更好，工作環(huán)境更好難道不能為企業(yè)帶來更大的效益？畢竟節(jié)約成本不是取得效益的唯一途徑。
參觀完鍋爐間我們今天的實習內(nèi)容就結束了。能真正看到這些實物對我們來說難能可貴。參觀這三天，雖然不是深知但是對于一個熱力站有哪些設備組成也都有了大致了解。這對今后生活、學習都有很大幫助。
四、參觀河北盛華化工有限公司
第四天我們參觀的地點又返回了河北盛華化工有限公司，今天參觀的是盛華的首站，也就是向外提供熱源的地方。
首站今天接待我們的是學校的師兄，在首站負責熱力工作，他向我們介紹這家熱力站的詳細情況，我們了解到盛華熱力是利用發(fā)電后的冷卻水直接向各個小區(qū)供熱的，這樣是科學環(huán)保節(jié)能，對資源的最大化利用。后來一位河北工業(yè)的師兄又給我們詳細介紹了換熱站的電氣控制，這次見到的小型控制柜才是我們要學習和借鑒的，利用plc編程，又有我的畢設項目觸摸屏，雖然很難理解，但是我還是有不小收獲。plc進行底層控制，柜門上有觸摸屏。主要是采集現(xiàn)場的溫度、壓力、流量傳送給plc，plc采用s7—200進行編程，成本比歐姆龍較低。主控中心界面由vb實現(xiàn)比起組態(tài)王而言可以降低成本。但比較難，沒有組態(tài)王簡單更整頓?？刂乒駜?nèi)主要有cpu，plc模塊，通信模塊，繼電器模塊等，采用adsl進行傳輸。聽趙工講得特別專業(yè)，真是羨慕，希望自己也能這樣熟練掌握。聽后感覺受益匪淺。之后老師又給我們講解了首站的基本流程，它采用的是雙進雙出的輸送方式，因為有氣的輸入還有水的輸入。
我們的第二站就是新天地小區(qū)的分站，我到了以后還下了地下管道井，幾米深的地下，環(huán)境比較惡劣。然后我們走到分站的控制室，我們注意到，這間分站并沒有關鍵設備換熱器，這是因為上述提到的，因為盛華熱力是用發(fā)電后的冷卻水直接供熱，它的溫度恰好適合居民樓供熱，無需換熱。另外，供熱還將地暖，和散熱供暖方式分開，高層建筑和多層建筑分開，它們的不同知識加壓水泵的功率不同，這樣科學有效的對熱能進行利用。
今天的收獲還算不小，因為終于看到的換熱站，以及電器控制屏，對我們的自控設計總算有了一個形象的認識，原來我們要設計的就是這種系統(tǒng)。
五、參觀換熱站及控制柜
參觀實習的最后一天，主要任務是參觀多個換熱站以及控制柜，我們一行來到古宏大街的各個小區(qū)分站。
我們帶著相機，拍攝下了設備的操作界面和分站點的詳細信息。分站的建筑設計，一間屋子陳設一次二次管網(wǎng)，以及相關的水泵，除污器，換熱器，各種調(diào)節(jié)閥和傳感器，另一間屋子是自動化電氣控制柜，直接控制站內(nèi)各個設備的運行，另一間屋子是配電間，就是站內(nèi)強電。電氣設備在分站的分部雖然不大，但是相當重要，設計經(jīng)費也不比供熱部分少，技術含量也更高。
在參觀過程中，我們從完全的課本知識，對實際有了感官的認識，又從感官的認識思考課本知識。其中，自己也提出了一些疑問。例如，在參觀管網(wǎng)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)一些傳感器的位置不應該在一次官網(wǎng)中，我們有參照系統(tǒng)說明思考問題，最終詢問老師，發(fā)現(xiàn)實際與規(guī)范要求不符合。
總結
參觀實習結束了，回過頭整理這些天的經(jīng)歷和感受，其中，給我最大的感覺就是：做任何事情都需要有堅韌的意志和不怕吃苦的精神；術業(yè)有專攻，是永不改變的硬道理，必須具備專業(yè)的理論知識和職業(yè)素養(yǎng)。
同時，經(jīng)過這幾天的參觀實習，我總算有了對畢業(yè)設計的形象了解，收獲頗豐，希望在最后的幾個月學習中，在老師的帶領下，能夠順利完成畢業(yè)設計，也能真正學習到有用的知識，一個本領，為以后的工作提供支持和幫助。
最后感謝這些天來，老師負責的工作，老師們負責的講解，平易近人的態(tài)度，讓我們的學習變得很輕松。
自動化工廠實習報告篇三
在這一個多月的時間里，下到生產(chǎn)車間后，先了解整個xxx生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進行實務操作打下良好基礎。
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
我們被安排在丙班和他們一起倒班，這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中，
下和但是，在日復一日的工作中，是否還可以通過一些技術手段，進一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料，廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等，在醫(yī)藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查，國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸，年產(chǎn)量20萬噸，缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔（25），所述的水解塔（25）內(nèi)采用導熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔（27）內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經(jīng)過蒸餾，冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分為兩種類型：一是可食用性牛羊油，另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油，一般有5個指標：ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點，miu水分及雜質，fac色度，bleach漂白度（漂煉度）。
[應用領域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑，高級香皂的皂基，合成各種表面活性劑的中間體，廣泛應用于橡膠硫化劑，塑料熱穩(wěn)定劑，潤滑劑，紡織用柔軟劑，化纖油劑，抗靜電劑，食品用乳化劑，用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
總之，這次實習是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
自動化工廠實習報告篇四
學生姓名：
專業(yè)班級：自動化0807班
指導老師：
實習時間：20xx年8月12日-8月25日
目錄
一實習的目的與意義3
二中鋁洛陽銅業(yè)公司概況3
三入廠前奏4
四入廠安全教育5
五各廠技術理論培訓6
六各個分廠實習10
（1）洛銅板帶分廠10
（2）鋁鎂板帶廠14
（3）洛銅管棒分廠17
（4）洛銅熔鑄分廠20
七實習報告
生活在象牙塔里的我們在別人看來是天之嬌子，但是走出學校的大門我們就是社會的小學生，在人生的熔爐里我們還不知道怎么樣去面對，怎么樣走自己的路，因為我們還不知道將要面對的是社會會帶給我們什么，對于等待在眼前的未知我們很茫然，即使我們已經(jīng)20多了，寒窗苦讀了十余載，學習了很多專業(yè)的知識；尤其是大學生活中我們也經(jīng)歷了金工實習﹑認識實習等幾種實習，但是這些對于我們來說遠遠不夠，他們只是對我們知識的短期體驗。我相信生產(chǎn)實習會是我們將理論運用到實際的也是最有效的途徑。
為次，學校每年都會安排大三學生在暑期去河南中鋁洛陽銅業(yè)有限公司去實習，讓我們充分體驗什么是生產(chǎn)，什么是經(jīng)驗。把自己的想法用到實際中，真真正正的檢驗自己大學的收獲。
生產(chǎn)實習，有別于理論實習，是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)，是學生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結合的有效途徑，為我們以后的工作打下一個堅實的基礎。
中鋁洛陽銅業(yè)有限公司（簡稱中鋁洛銅）座落在素有“千年帝都、牡丹花城”的洛陽，是由中國鋁業(yè)公司、洛陽市國資委共同出資組建的新公司，承繼了洛陽銅加工集團有限責任公司主體資產(chǎn)。公司現(xiàn)有總資產(chǎn)54億人民幣，擁有銅及銅合金加工、鋁鎂材加工、有色加工設備制造等生產(chǎn)系統(tǒng)，擁有國家級企業(yè)技術中心、國家級重有色金屬檢測試驗中心等研發(fā)檢測機構。
中鋁洛銅主要產(chǎn)品有銅及銅合金板、帶、箔、管、棒、型、鋁鎂板帶材等?？缮a(chǎn)有色加工材合金牌號170余個，品種760余個，規(guī)格上萬種。產(chǎn)品廣泛應用于航空、航天、艦船、軍工、冶金、電子、機電、紡織、交通、建筑、化工、輕工、能源等國民經(jīng)濟各領域，為國家國民經(jīng)濟發(fā)展、國內(nèi)高科技產(chǎn)業(yè)和國防軍工事業(yè)做出了突出貢獻。
為實現(xiàn)“國內(nèi)領先，世界一流”的企業(yè)目標，中鋁洛銅通過持續(xù)地進行技術改造，特別是投資22億元興建的10萬噸高精度電子銅帶生產(chǎn)線，使裝備始終保持國內(nèi)領先，主體生產(chǎn)線達到世界一流水平，為公司產(chǎn)品質量持續(xù)提升和品種的不斷創(chuàng)新、實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。
中鋁洛銅相繼通過了iso9002：1994、iso9001：20xx質量體系認證、iso14001：20xx、ohsas18001：1999和中國船級社ccs工廠認可，20xx年9月，公司生產(chǎn)的銅及銅合金帶材榮獲“中國名牌產(chǎn)品”稱號。中鋁洛銅以強大的技術創(chuàng)新能力引領行業(yè)技術發(fā)展方向，先后承擔了“863計劃”項目、重大科技攻關項目等國家級項目，取得了近百項工藝技術、產(chǎn)品開發(fā)的科研創(chuàng)新成果，研制出一大批涉及電子、通訊、現(xiàn)代交通、環(huán)保能源、生物工程等高新技術領域和朝陽產(chǎn)業(yè)用高性能銅合金產(chǎn)品。如歐元造幣材料、變壓器銅帶、引線框架材料帶、射頻電纜帶、太陽能用光伏銅帶、高爐用銅冷卻壁板、含銀無氧銅板、汽車同步器齒環(huán)管、高鐵用銅材、環(huán)保易切削銅棒、大口徑白銅管等，為中國基礎材料工業(yè)的快速發(fā)展做出了重要貢獻。
經(jīng)過期末考試和供電系統(tǒng)的課程設計之后，我們開始了大三暑假的生產(chǎn)實習中鋁洛陽銅加工廠。
生產(chǎn)實習，其目的是為了將所學理論知識與生產(chǎn)實踐相結合，并最終培養(yǎng)和提高學生的實踐技能和實踐工作能力。
由于去年去過湘潭電機廠實習，對于實習的一些準備工作，我們是有經(jīng)驗的。來之前我們對洛陽實習需要的理論知識都下足了功夫，其他的方面我們也都準備的不錯。
自動化工廠實習報告篇五
通過在公司..班為期一年的實習，對電網(wǎng)生產(chǎn)運行的安全和電力系統(tǒng)二次部分進行比較深刻的認識和系統(tǒng)的了解要求正確使用安全工器具和安全防護用品，了解35kv及以下電網(wǎng)構成。掌握常用繼電保護的保護原理，熟悉常見繼電保護裝置的試驗調(diào)試方法和接線，能看懂二次回路圖紙，以及處理一些簡單的缺陷。
(略)。
1，學習電力安全規(guī)程。
電的特殊性，使它本身具有很大的危險性，稍一疏忽大意，就會發(fā)生危及人身安全的事故。作為實習生要上的第一課，就是安全規(guī)程的學習。只有學好了安全規(guī)程，明白哪些設備帶電，哪些地方有危險，保證好自身安全的前提下，才能參與班組的日常運行和維護作業(yè)。實習要求，務必嚴格學習和通過安規(guī)考試，才能下現(xiàn)場。我花了兩周時間學習了《xxxx》并通過考核。
2，35kv變電站繼電保護學習和二次回路圖紙的學習。
實習第二個月，在35kv..變電站現(xiàn)場，在老師傅的帶領下認識了35kv電網(wǎng)和與之相關的繼電保護種類及原理。因為一般輸電線路只在出口側裝設保護，所以，變的兩條35kv進線線路在.變出來側裝設繼電保護。同樣道理，從.變出去的兩條35kv線路也裝設了線路保護裝置。35kv線路保護一般采用電流三段保護，10kv與之不同的是需帶重合閘，因為10kv線路瞬時故障比較多。.變主變兩臺，#1主變?nèi)萘勘容^大，因此采用了差動保護作為電氣主保護，非電量主保護選取氣體瓦斯保護，后備保護采用過電流保護。#2主變?nèi)萘勘容^小，因此電流保護和氣體瓦斯保護作為主保護就能滿足要求。其他變電站的保護配置與此一致，主保護所采用的種類跟主變?nèi)萘肯嚓P，變壓器容量一般超過8000kva，就就應采用與..#1變采用的保護配置。
3，繼電保護裝置調(diào)試試驗和接線以及簡單故障處理。
在留下的幾個月里，主要學習了變電站繼電保護裝置的調(diào)試和試驗。在師傅們的指導和講解中明白了繼電保護實驗儀器的相關知識，認識了端子排，學會了如何接線盒使用繼電保護裝置進行一般的電流保護校驗。有幸在有關領導的安排下參加了省電力公司舉辦為期一周的`繼電保護培訓，學習了110kv主變差動保護試驗，110kv線路保護試驗等資料，并且成功用所學的方法對110kv烏江變的兩臺主變和兩條110kv線路進行保護裝置校驗。變電站繼電保護裝置都是全天24小時運行，長時間的運行偶爾會發(fā)生一些異常狀況，這時候就需要我們的維護。在實習期間，會遇到一些元器件因運行時間久了而損壞的狀況，我們要及時的更換，如哪個變電站發(fā)出告警信號，我們還得及時趕過去處理這些異常。在實習的幾個月里，遇到過及較多的是裝置不正常動作，或者位置錯誤、直流系統(tǒng)的整流模塊損壞，直流系統(tǒng)接地告警等等。故障處理是門技術活，需要很多工作經(jīng)驗的積累，也是技能提升的必修課。
我在xx司安全運檢部保護班實習即將滿一年，這次實習在我的人生當中是一次轉折。這一年里我完成了重要的轉變：從學生到員工的主角轉變;從理論學習到生產(chǎn)現(xiàn)場的生活轉變!明白了安全生產(chǎn)職責的重大，安全規(guī)程要時時刻刻牢記心中。明白了繼電保護關系到電網(wǎng)的安全運行，需要穩(wěn)定可靠，要定期對各個保護裝置進行校驗，確保裝置都能正確可靠動作，真正起到保護作用。
自動化工廠實習報告篇六
宏瑞化工安全生產(chǎn)責任書(部門主管)為了明確安全生產(chǎn)工作的職責，認真落實安監(jiān)局和公司對安全生產(chǎn)工作的各項要求，確保企業(yè)安全生產(chǎn)和正常運營，特制定本安全生產(chǎn)責任書。
一、各部門主要負責人是本部門安全生產(chǎn)工作第一責任人，對本部門的安全生產(chǎn)(包括交通安全)工作負全面領導責任。
二、貫徹執(zhí)行黨和政府關于安全生產(chǎn)的方針、政策，并按法律、法規(guī)規(guī)定的職責和安全生產(chǎn)責任制的要求，進行監(jiān)督與管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，保護從業(yè)人員正當?shù)暮戏嘁妗?BR> 三、把安全生產(chǎn)工作放在本部門經(jīng)營、服務的重要位置，定期召開安全生產(chǎn)工作會議，研究防范措施，制定切實可行的預警方案，及時解決安全生產(chǎn)中的各類問題;每次會議形成會議紀要，做好臺帳登記工作。
四、將本部門的安全生產(chǎn)工作，按照責任制要求逐層分解，落實到各有關部門和員工，并定期檢查，監(jiān)督安全生產(chǎn)責任制的落實情況，把各類事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
五、建立健全本部門安全生產(chǎn)責任制體系和組織管理網(wǎng)絡，設置落實安全生產(chǎn)管理領導小組，配備安全生產(chǎn)兼職管理人員。
六、采取多種形式，加強對安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全知識的宣傳教育，提高職工的安全意識。
七、嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)操作規(guī)程：
(1)制定并嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)工作條例。
(2)嚴禁違章用火、用電、用氣，嚴格對易燃、易爆、劇毒及其它危險品的管理。
(3)確保消防設備系統(tǒng)正常運轉，落實消防責任制，做到人防與機防的有機結合。
(4)加強交通安全教育，嚴格遵守交通安全法規(guī)，確保安全運營。
(5)加強治安防范，確保本部門內(nèi)部物品及所管理的物業(yè)安全，防止各類治安案件和事故的發(fā)生。
(6)鍋爐、冷凍機設備等從業(yè)人員，必須持證上崗，并加強崗前培訓和在崗人員的復訓再教育，做好設備的日常維護和保養(yǎng)工作。
八、關心員工利益，解決員工實際困難，改善員工工作環(huán)境和休息條件。
九、各部門每月向公司安全生產(chǎn)領導小組報告本部門安全生產(chǎn)工作情況。按內(nèi)容要求和時間要求，每半年嚴格認真填寫《安全生產(chǎn)工作履職報告書》，于每年6月30日和12月30日前報公司。
十、考核期內(nèi)發(fā)生重大傷亡事故或重大安全責任事故的，公司將對安全生產(chǎn)工作有關責任人進行經(jīng)濟處罰和行政處分;對認真落實安全生產(chǎn)各項措施，沒有發(fā)生重大事故的，公司將予以獎勵。
十一、責任書自簽字后生效，有效期兩年，每年年終進行考核。
十二、如遇責任人變動，各部門應及時調(diào)整和做好工作交接，責任書繼續(xù)有效。
自動化工廠實習報告篇七
在__學院的老師的帶領下，我來到中聯(lián)重科等幾家公司進行為期8天的頂崗實習。我很珍惜這段在企業(yè)里學習的日子，它將為我以后的教學工作添上出色的一筆。它讓我更加貼近工人的生活，增長了更多的專業(yè)知識。
在學校的時候我們也進行過實驗操作，做過一些焊接，搞過一些組裝，對機電設備也有一定的認識。但是真的處于生產(chǎn)車間那種氣氛下，有很大的不同。
一、實習目的。
生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了機電設備運行的技術管理知識、工件制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們機電專業(yè)老師所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習任務。
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術;較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學生到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。
三、實習基本要求。
1.學員在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。
2.學員在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作，積極完成實習單位指定的工作任務，虛心學習，主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5.應多與指導教師聯(lián)系交流，及時得到教師指導。
四、實習內(nèi)容。
(一)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必須認真的做好自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(二)學習和了解各種焊機的結構及使用方法。
(三)學習和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。
1、安全教育在實習開始時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的.重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。
3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4、實習日記在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
五、實習感悟。
生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要焊接設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對機電設備的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說，基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，作為信息時代的老師，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
最后，衷心感謝航空學院的領導與老師，感謝這次實習，感謝這次實習的企業(yè)，感謝指導、幫助過我的每一位師傅，感謝和我一起實習的每一位同仁。這次實習，一定會令我走向人生新的一頁!總之，通過8天的與企業(yè)“親密接觸”，既提高了個人專業(yè)技能，又豐富了實踐經(jīng)驗，同時對今后的教育教學工作又有了全新的認識、更多的思考，堅定了不斷在探索中前進的信心和決心。
企業(yè)頂崗實習是很多即將畢業(yè)的大學生面對的一個好的學習機會，不論從事哪一方面的企業(yè)頂崗實習，都應該采取積極學習的態(tài)度，去工作，去學習。讓自己在實習過程中，益。
自動化工廠實習報告篇八
一、設計任務與要求1、這次電子實習的最終要求是設計并制作出一個可供4名選手參加比賽的競賽搶答器，自動化專業(yè)實習報告。
2、搶答器上共有五個按鈕，有一個按鈕為系統(tǒng)清除和搶答控制按鈕，該按鈕由主持人控制。其余四個按鈕分別對應一盞led燈，這些按鈕分別由4名選手控制。
3、搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開始后，若有選手按動搶答按鈕，該按鈕對應的led燈立即發(fā)光，同時揚聲器給出音響提示，同時封鎖輸入編碼電路，禁止其他選手搶答。聲光反應一直保持到主持人按下重置按鈕將系統(tǒng)清零為止。
4、了解搶答器的設計原理，學會使用protel軟件繪制電路原理圖和pcb圖，熟練使用焊接工具并掌握焊接的方法。
二、實習內(nèi)容與安排內(nèi)容時間地點電子實習動員暨日程安排介紹。
2月21日w14階應用protel繪制電路原理圖。
2月22日機房安全用電知識。
2月23日w15階上機。
2月23日機房應用protel繪制電路pcb圖。
2月24日機房上機。
2月25日機房上機。
2月28日機房驗收。
2月29日機房焊接技術與電路元件的識別。
3月7日w1階焊接練習3月7日文約樓5樓制版。
3月8日文約樓5樓焊接練習。
3月9日文約樓5樓發(fā)放元件。
3月9日文約樓5樓原理分析與故障診斷技術。
3月9日w8階接線分析焊接。
3月10日文約樓5樓調(diào)試。
3月11日文約樓5樓驗收。
3月11日文約樓5樓。
三、電路原理。
1、搶答器正常工作時，s5處于彈出狀態(tài)，三極管n2處于飽和導通狀態(tài)，n2的集成電極給四個集成芯片的供給電源電壓，實習報告《自動化專業(yè)實習報告》。
2、搶答前，4個與非門1a、1b、2b、2a的一個輸入端被電阻r1-r4拉成低電平，因此反相器3a、3b、3c、3d的輸出均為“0”，相應的發(fā)光二極管d1-d4都不亮，4a輸出也為“0”，n1不導通，蜂鳴器不響。
3、搶答開始，若s1首先被按下，3a輸出為“1”，相應的放光二極管d1亮，4a輸出為“1”，n1導通，蜂鳴器發(fā)出響聲。同時3a輸出的高電平通過d5反饋到1a的輸入端，使其保持高電平。另將1a輸出的低電平送到1b、2a、2b的輸入端，由于其他三個與非門有一個輸入端為“0”，因此，再按其他按鈕，就不起作用了。
4、搶答完畢，按下s5時，n2基極和發(fā)射極處于短路狀態(tài)，使三極管n2處于截止狀態(tài)，各集成芯片失去電源電壓，無法工作。當彈出s5后，集成芯片的電源電壓恢復，準備下次搶答。
四、心得與體會電子實習的動員，何寶祥老師向我們介紹了此次實習最終的成品——四人搶答器，并向我們提出了一些實習的`基本要求和注意點。最后還說明了實習的整個流程以及強調(diào)了實習的重要性。
焊接技術與電路元件的識別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識別，著重講了焊接的相關知識強調(diào)了焊接的5個步驟：
1準備施焊。
2加熱焊件。
3熔化焊料。
4移開焊錫。
5移開烙鐵。
安全用電知識講座梁向紅老師強調(diào)了安全用電的重要性，通過講座我們了解了電力系統(tǒng)的組成以及日常生活中使用的安全用電的設備：閘刀開關、熔斷器、自動空氣斷路器。其中自動空氣斷路器的過流欠壓保護給我留下了深刻印象。各種用電傷害的分類和人體的安全用電電流的知識也使我們進一步得了解了安全用電的重要性。
原理分析與故障診斷技術講座上段仲麒老師給我們分析了電路的原理以幫助我們第二天飛線的焊接工作，重點講了故障的分析與診斷以幫助我們對電路板的調(diào)試工作。
自動化工廠實習報告篇九
按照學校的教學計劃安排，本人自20xx年6月份我到煙臺東信電信設備有限公司實習。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線，調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
煙臺東信電信設備有限公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，包括實習員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整進入太陽能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內(nèi)還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
最后，在公司技術和管理上提幾點建議：
1)目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產(chǎn)效率。
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研。
我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之，在過去的一年里，我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
自動化工廠實習報告篇十
班級：
學號：
姓名：
(一)校內(nèi)講課。
實習目的：了解各種耕種機械和收獲機械的結構，工作原理，性能及機械化作業(yè)的全過程。
實習時間：.8.7-.8.11。
實習地點：交通館305和農(nóng)業(yè)工程實驗室。
實習內(nèi)容：犁結構和調(diào)整，播種機械;收獲機械;玉米收獲機械化;插秧機構造及調(diào)試。
(1)耕地機械的種類，構造及工作過程。
耕地的主要目的是翻轉土層、破碎土塊、疏松土壤，恢復土壤的團粒結構，積蓄水分和養(yǎng)分;將地表面上肥料、雜草、殘根埋入下層，防治病蟲害，改善土壤的物理化學性質，提高土壤肥力，為農(nóng)作物生長發(fā)育創(chuàng)造良好條件。耕地機械是用于耕地作業(yè)的機械，包括各種鏵式犁、圓盤犁和旋耕機等。
我國目前使用的耕地機械主要是鏵式犁。鏵式犁按與拖拉機的掛結方式，可分為牽引犁、懸掛犁、半懸掛犁和手扶拖拉機犁四種。鏵式犁的工作部件有主犁體，小前犁和圓犁刀，它們直接用來對土壤進行耕作，在各種不同類型的犁上，工作部件的構造大致相同。
圓盤犁是利用球圓盤進行翻土碎土的耕地機具。其作用原理：是以滑切和撕裂的形式，扭曲和拉伸共同作用而加工土壤的。耕作時圓盤旋轉，同圓盤耙耙片一樣，圓盤與前進方向成一偏角，另外圓盤犁體的回轉平面還與鉛垂而成一傾角，使圓盤犁容易入上，改善了翻地性能。
旋耕機是一種由動力驅動旋耕刀輥完成耕、耙作業(yè)的耕耘機械。它能較好地切斷植被并將其混合于整個耕作層內(nèi)，也能有效地將化肥、農(nóng)藥等混施于土內(nèi)，在稻田內(nèi)帶水耕作能完成起漿作業(yè)。旋耕機的主要工作部件是刀滾。刀滾內(nèi)刀片、刀軸和刀座等零件構成。按旋耕刀軸位置可分為橫式(臥式)、立軸式(立式)和斜軸式。按與拖拉機的連接方式可分為與中型拖拉機配套的懸掛式和手扶拖拉機配套的直接連接式。按刀軸傳動方式可分為中間傳動式和側邊傳動式。在側邊傳動式中又按傳動結構形式的不同分為側邊齒輪傳動式和側邊鏈傳動式。
(2)播種機械的類型，構造和工作過程。
按播種方式可分為撒播機、條播機、點播(穴播)機和精密播種機。按播種作物可分為谷物條播機、中耕作物播種機、棉花播種機、蔬菜播種機和牧草播種機等。按聯(lián)合作業(yè)可分為施肥播種機、旋耕播種機、鋪膜播種機、播種中耕通用機。：按牽引動力分為畜力播種機和機引播種機。機引播種機按掛接形式，可分為牽引式、懸掛式和半懸掛式播種機。按排種原理可分為強制式、氣力式和離心式播種機。
作物的播種過程主要由開溝、排種、復土三個基本工序組成，因此作為一般播種機來講般由排種器、開溝器、輸種管、覆土器利*輪等工作部件，以及機架、種子箱、傳動裝置、調(diào)節(jié)機構、起落(升降)機構行走輪和劃行器等輔助部件組成(如下圖)。
(3)收獲工藝，收獲機械種類.收割機械：
1)收割機它將作物割斷，經(jīng)輸送機構將莖稈在田間捆放成約與機器前進方向垂直的條鋪，或將作韌割斷后在田間堆放，便于人工捆束。
2)割曬機將作物割斷后，在田間順著機器前進方向將莖稈放成首尾相連的條鋪。經(jīng)涼曬后供撿拾聯(lián)合作業(yè)。
3)割捆機將作物割斷后，自動分把、打捆，井放于地面。
2.脫粒機。
1)半喂入式脫粒機只將作物穗頭部分喂入機器進行脫粒.脫粒后的莖稈基本保持完整。
2)全喂入式脫粒機將作物全部喂入機器進行脫粒，脫粒機按完成脫粒工作的情況及結構的復雜程度又可分為：簡易脫粒機、半復式和復式脫粒機。
3.聯(lián)合收獲機一次性完成切割、脫粒、分離和清糧等全部作業(yè)。有半喂入和全喂入之分。聯(lián)合收割機按動力配套方式又分為牽引式、自走式和懸掛式。
自動化工廠實習報告篇十一
當今時代，工科人才培養(yǎng)的工程化已被世界高等教育界視為工科人才培養(yǎng)重中之重。畢業(yè)實習作為工科院校教學計劃的重要組成部分，不僅是畢業(yè)論文撰寫的前期實踐活動，也是培養(yǎng)高素質應用型人才必不可少的實踐性教學環(huán)節(jié)。依據(jù)教學培養(yǎng)和進程計劃安排及公司的要求，我于20xx年1月5日到廣州芯通智能科技有限公司進行畢業(yè)實習?，F(xiàn)在我就以下幾個方面對這一段時間的個人工作情況做一個簡單的總結：
1.公司簡介。
廣州芯通智能科技有限公司銷售各種非接觸式ic卡、異形感應卡、接觸式ic卡、磁條卡、會員卡等各種材質卡片和非接觸式卡讀寫設備、接觸式ic卡讀寫、磁卡讀寫等設備，是廣東省智能卡行業(yè)大型民營企業(yè)。公司產(chǎn)品廣泛應用在金融、通訊、工商、稅務、交通、政府單位、外資企業(yè)、文化、學校、企事業(yè)單位等行業(yè)。公司除了提供各類制作精良的智能卡外，同時也一直致力于卡片應用技術、專業(yè)設備的開發(fā)和行業(yè)軟件開發(fā)應用，先后推出了各類型智能卡一卡通應用系統(tǒng)、門禁考勤管理系統(tǒng)、卡片收費管理系統(tǒng)，深受國內(nèi)外廣大客戶的青睞。公司擁有強大的銷售網(wǎng)絡，產(chǎn)品遠銷三十多個國家和地區(qū)，分別在廣州、成都、鄭州等地區(qū)設立分公司和辦事處。公司銀行信用等級為aaa;20xx年獲得國家質量監(jiān)督檢驗疫總局頒發(fā)的《全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證》，20xx年通過iso9001:20xx國際質量體系認證，20xx年通過iso9001:20xx國際質量管理體系認證，是中國信息產(chǎn)業(yè)商會智能卡專業(yè)委員會會員，是20xx年廣東省誠信示范企業(yè)。
企業(yè)精神。
服務、誠信、務實、創(chuàng)新、高效。
管理理念。
以事業(yè)吸引人、以機制激勵人、以發(fā)展凝聚人、以文化留住人。創(chuàng)新理念不斷創(chuàng)新，促進公司的發(fā)展，更促進行業(yè)和社會的發(fā)展。
2.實習目的。
市場經(jīng)濟的發(fā)展和激烈的人才競爭對畢業(yè)實習提出了新的要求，一方面要求學生通過畢業(yè)前有針對性的實習為勝任今后工作打下基礎;另一方面要求學生通過實習了解社會、了解企業(yè)，培養(yǎng)主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力。實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去，在實習中不斷磨練自己，增加一些實踐經(jīng)驗，從中找出自己不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，從中積累自己的一些實用經(jīng)驗。
3、實習內(nèi)容。
作為應屆畢業(yè)生，剛去公司時我對公司的經(jīng)營方式等比較陌生，公司讓李潛龍以師傅帶徒弟的方式帶我們學習，，指導我的日常實習。在李潛龍的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務，我跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。
第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊.所以心里一開始就醞釀著.這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶.生產(chǎn)實習是我們自動化專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié)，自從20xx年1月我到公司實習工作至今。工作的主要內(nèi)容是在生產(chǎn)車間調(diào)試生產(chǎn)電腦、設計客戶給的圖樣、檢測生產(chǎn)產(chǎn)品的質量、看客戶設計要求、修理并調(diào)試故機器、閑暇時間自己充電學習等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。實習過程中我們還廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告，學習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗，技術革新和科研成果，學習他們在工作中不畏吃苦的精神.每天我都會結合每日實習的具體內(nèi)容記實習日記，通過記實習日記，寫實習報告，鍛煉和培養(yǎng)了我們觀察，分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。時間一晃而過，轉眼間已接近年末在實習當中，我們學到了許多課本上沒有的知識，真的是受益匪淺。
4、我對技術工作的理解。
我想有一句話很好地概括了技術工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
5、我對公司工作的理解。
廣州芯通智能科技有限公司一如既往地貫徹“以人為本，務實創(chuàng)新，追求卓越，領先市場”的方針，堅持“文化企業(yè)、品牌企業(yè)、百年企業(yè);科學發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的企業(yè)精神，振興民族工業(yè)，成就產(chǎn)業(yè)報國，為推進中國和世界焊接技術的發(fā)展一直不懈努力著，我很榮幸成為公司的一員。廣州芯通智能科技有限公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。
6公司對我的評價。
公司生產(chǎn)經(jīng)理說本人有積極的工作態(tài)度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。但是動手能力方面有待提高，同時沒有足夠的耐心，希望以后能夠不斷提高綜合能力。
7實習總結。
實習生活，給我的感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。工作要有堅強的毅力我有這樣的體會：把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的并非容易的事。在這里實開始的時候很不習慣，還有點懼怕，還曾退縮過，是老師的鼓勵給了我信心，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地面對，況且，實習的時間并不長，還是趁這個難得的機會學多一點，努力一點，因為學到的知識永遠屬于自己，這樣一來，我不再退縮，重新又回到了實習單位，繼續(xù)工作學習。
虛心請教是做好工作的前提實習是走上社會的第一步，實習可以積累工作經(jīng)驗，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或領導，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經(jīng)驗。所謂實習，就是從實踐中學習，這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會去學習。因為，外面的世界無限大，那里有很多在書里學不到的寶貴知識，況且書本知識也是來源于實踐，理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括?，F(xiàn)代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應學習——工作——學習，發(fā)掘自己的實力，尋找我們的理想，實現(xiàn)我們的理想。
自動化工廠實習報告篇十二
在學校的組織下，我們進行了為期兩個星期的工廠認識實習。主要是讓我們了解和我們專業(yè)相關的一些工作流程，例如：和電力拖動相關的流水線，和工廠供電相關的配電房。作為當中的一員，我非常高興參加了此次工廠認識實習。雖然只有兩個禮拜的時間，但是在這段時間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后 的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。
1、邵陽維克液壓有限公司
邵陽維克液壓電廠是國家定點生產(chǎn)液壓元件和成套液壓系統(tǒng)的大型骨干企業(yè)，是中國液壓行業(yè)三大支柱企業(yè)之一。
首先，我們來到了裝配車間，這個車間主要從事對產(chǎn)品的組裝和檢驗。我們見到了由各種傳感組成的集成檢測臺，從這上面我們可以清晰的了解產(chǎn)品的這種參數(shù)，來校正是否滿足生產(chǎn)標準。其次，參觀了加工車間、配電房、研發(fā)中心以及數(shù)控車間，數(shù)控車間采用數(shù)控機床，只需要工人設置參數(shù)，機床就可以自動加工零件。
這次參觀我們看到了大電機的拖動，以及配電房的各種高壓設備，讓我們初步的了解了產(chǎn)品的基本生產(chǎn)步驟。見到了真正的生產(chǎn)車間，親身感受到了零件到成品的過程。見到了以前只能在書上才能見到的設備，激發(fā)了我們的學習熱情。
2、長陽鋪500kv變電所
圖1長陽鋪500kv變電所
邵陽市長陽鋪500kv變電所是給邵陽市工廠供電的一個重要中轉站，在這里我們見到了《工廠供電》書上講到的各種高壓設備。經(jīng)過一次變壓、二次變壓以及三次變壓在經(jīng)高壓輸電線路，輸送到各個生產(chǎn)單位。
在這里我們見到了三項變壓器、滅弧設備、避雷設備、無功補償設備等等，這些變電站必須的設備。圖1給我展示了一個變電通道，正是這些變電通道構成了整個變電所。
在這里我們見到了，書上講到設備的生產(chǎn)作用，就一步加深理解，同樣也勾起了我們的學習熱情！
3、自來水廠
自來水廠與我們的生活息息相關，它在生活生產(chǎn)中扮演著不可或缺的角色。
自來水的生產(chǎn)要經(jīng)過一下環(huán)節(jié)，混合、反應、沉淀、過濾以及消毒環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)缺一不可?；旌檄h(huán)節(jié)即指的是原水的混凝過程，反應指的是在混凝后經(jīng)過不斷和混凝池的沖撞充分反應的過程，沉淀是指在將反應的絮狀物沉積到沉淀池，過濾是進一步的濾除沉淀，消毒過程是使用液氯盡可能的殺滅水中有毒的病菌，最后水經(jīng)過加壓通過配水網(wǎng)送到了千家萬戶。
自動化工廠實習報告篇十三
實習是大學生進入社會前理論與實際相結合的最好的鍛煉機會，也是我們由大學生到從業(yè)者之間的一個非常好的過度階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的平臺，作為一名即將從學校畢業(yè)的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。在實習期間的三個多月里，我嚴格按照機電學院下發(fā)的實習大綱，仔細研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做好每一件事，以培養(yǎng)工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務?；叵脒@段日子，我有失落過，開心過，認真過，憂慮過，感覺這段經(jīng)歷很值得珍惜。經(jīng)過這次實習，我初次了解了校園學習生活與社會工作生活的區(qū)別，也進一步地認識到，理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。
一是加強思想學習，主動與領導溝通，努力提高思想認識水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量，要想把實習任務完成好，首先要把思想調(diào)整好。學校領導十分重視大學生實習生活，為此特地為我們選擇了去上海昌碩科技有限公司實習的計劃?！痢潦鞘澜?00強××的子公司，主要從事it相關產(chǎn)品的內(nèi)銷服務，而且食宿、工作、管理等環(huán)境非常好，非常適合我們電氣工程及其自動化專業(yè)的學生去實習?？紤]周到的帶隊老師還讓我們與中介、廠方、學校簽訂了正規(guī)的實習協(xié)議，這使我們實習有了法律保障。而學校領導、中介方與廠區(qū)組長則在思想上引領大學生，為其排憂解難，指引方向。在此優(yōu)勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的諄諄教導下，我對實習有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重理論聯(lián)系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。
一切認識都來源于實踐?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”這句話則說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習理論而不把其運用到實踐中，那么所學的知識就等于白學。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，才能在社會上不斷進步。
三是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
我認識到工作辛苦性。實習期間每天7點不到就得起床去擠公交車，不管刮風下雨，只要不是周末，都得去上班，而且公司業(yè)務繁忙，晚上和周末都得加班，那留給個人支配的時間很少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？蓜t以睡睡懶覺。
自動化工廠實習報告篇十四
從開始應聘這個公司，到今這個公司作個小職員，再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置，這短短幾個月的時間，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過，曾經(jīng)我逃避過，曾經(jīng)我失落過，曾經(jīng)我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己，我將擺在我面前的困難克服了，所以我覺得我算有了一份自己的成功。
現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實習情況描述一下：
一。機緣巧合
說到這一點，我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師，是她促使了我們第一批學生的就業(yè)，要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。
好像是1月13號的下午，我們的得到金老師的通知，和xx電子有個小小的見面會，但是我們?nèi)チ擞?0個人吧，xx公司的三位領導在兩點左右到了會場，給我們簡單的介紹了一下公司情況，并且回答了我們好多我們想問的問題，交上簡歷，三次面試后，我成功的走進了這家和我專業(yè)相關的電子公司。
二。培訓七天 新鮮刺激
1月16號，我們正式來公司報到，正式加入了xx電子科技有限公司，開始了我們的實習生涯。
開過簡短的會議后，我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會，熟悉一下工作和休息環(huán)境，雖然稱不上好，但還行，湊合著過吧，呵呵！
1月17號我們正式上班，第一天我們在會議室接受培訓，給我們講課的竟然是我們同學校、同專業(yè)的上界師哥，所以我們都挺隨和的，開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說這些東西對我們還真的很管用，最起碼我們了解了公司各個崗位的情況，也給自己定下了目標，一天就這么過去了。
但讓我們很不高興的是，我們剛一來正好攤上公司忙得時候，所以我們剛來的第二天就要接受無償加班，哎，干吧！
1月18號，我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。
1月19號，還是學習電子元器件的用途，且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。
1月20號，上午玩了一會，下午一人分給我們一部話機，讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結構及牽扯到那些元器件，這個挺好玩，我喜歡鼓搗東西，見那都想用螺絲刀戳兩下，所以我拿過來還沒說什么呢，我就給拆開了，呵呵！
1月21號，由一個專業(yè)人士給我們講解電話構成，及內(nèi)部電話機的每一部分的構成、實現(xiàn)什么功能等。
1月22號，我們好像放了一天假，每天加班，可累壞了，好好休息一下吧！
三。上崗工作
1. 波峰焊和補焊區(qū)
1月23號，我們終于踏進了車間，那一刻我真的好高興，因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。
一開始把我分到補焊區(qū)，還給我臨時配了一個師傅，名字挺響亮的：苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作，然后有苗師傅講解。
作為一個即將畢業(yè)的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地，終于機會到我面前了，苗師傅給了我一塊板子，讓我也參與她們的工作，讓我練習一下眼力，看有沒有沙眼，虛焊、漏焊等情況，一開始還真難看，在加上自己的焊接技術不行，每個板子苗師傅都得看好幾遍，線長看到后不讓我干了，但苗師傅說：“不動手去做，永遠學不會”，這句話我愛聽，看來苗師傅還很看重我呢。
一天之后線長把我安排到波峰焊，在那幫忙。
四天的時間，我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動，但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。
2. 裝配線（生產(chǎn)線）
（1）拉排線：在補焊區(qū)學會了真正的焊接技術后，我又被領導分配到裝配線，具體的工作是拉排線，將電話機機芯和按鍵板相連，在這過程中，我的同事可幫我不少，一開始不會焊，一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象，真的有點著急了，幸虧有同事的細心教導，和我自己的大批量的練習，我才對焊接有了自己的認識，積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里，我將盡拉了七千個電路板，動手能力提高了，出錯的幾率也幾乎接近了零。
（2）貼送話器：這個工作倒是簡單，只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后，揭開一層紙，將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了，不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點，但每一項都有其自己特有的技巧性，掌握不好，不但會出現(xiàn)大量的錯誤，還真的會影響你工作進程。
（3）焊發(fā)光二級管lcd：為了加快后面工序的進程，我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上，不果這個差事不好干啊，你的先把lcd的來能夠個小抓掰彎，要不然不好往焊孔里面插，就因為這，我的手疼了好幾天，哎，還是拉排線好啊。
（4）電氣上螺絲：本來以為這個活好干呢，誰知道摸不著門還真的不好弄，上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了，弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。
自動化工廠實習報告篇十五
在當下社會，我們使用報告的情況越來越多，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的自動化實習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr20xxch―6s高阻直流配電屏、pr20xxch―6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等；調(diào)試主要進行了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內(nèi)容―“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底！”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的`不足。
很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解，xx電信設備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整進入太陽能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出，不管是國內(nèi)還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術上的某些問題。
從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決；對于一些偶然的、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
最后，在公司技術和管理上提幾點建議：
1）目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品。
2）在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產(chǎn)效率。
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是白云學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程；使用的主要工裝設備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總之，在過去的一年里，我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
自動化工廠實習報告篇十六
珠江電信設備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關電源及配套設備的高新技術企業(yè)，是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來，珠江公司專注于prtem高頻開關電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的技術研發(fā)能力，成為了《通信用離網(wǎng)型風光互補系統(tǒng)標準》，《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風能供電系統(tǒng)》及相關通信行業(yè)標準的制定者之一，并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風光互補供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產(chǎn)品。
2、實習目的。
生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
3、入廠以來的工作內(nèi)容。
smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
4、我對技術工作的理解。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
5、我對公司工作的理解。
自動化工廠實習報告篇一
在這一個多月的時間里，下到生產(chǎn)車間后，先了解整個xxx生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進行實務操作打下良好基礎。
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
我們被安排在丙班和他們一起倒班，這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中，
下和但是，在日復一日的工作中，是否還可以通過一些技術手段，進一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料，廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等，在醫(yī)藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查，國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸，年產(chǎn)量20萬噸，缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔（25），所述的水解塔（25）內(nèi)采用導熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔（27）內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經(jīng)過蒸餾，冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分為兩種類型：一是可食用性牛羊油，另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油，一般有5個指標：ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點，miu水分及雜質，fac色度，bleach漂白度（漂煉度）。
[應用領域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑，高級香皂的皂基，合成各種表面活性劑的中間體，廣泛應用于橡膠硫化劑，塑料熱穩(wěn)定劑，潤滑劑，紡織用柔軟劑，化纖油劑，抗靜電劑，食品用乳化劑，用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
總之，這次實習是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
最新辛苦的實習生活在不經(jīng)意間已告一段落了，我們在不斷的學習中，獲得了更多的進步，這時候，最關鍵的實習報告怎么能落下！那么你知道實習報告如何寫嗎？下面是小編......
范文緊張而又充實的實習生活結束了，相信大家這段時間來的收獲肯定不少吧，請好好寫一份實習報告將它總結下來吧。你所見過的實習報告應該是什么樣的？下面是小......
自動化工廠實習報告篇二
“實踐是檢驗真理的唯一標準”，作為一名電氣專業(yè)的學生，在經(jīng)歷了大學四年的理論學習之后必須接受一段時期的實踐才能夠真正了解電氣專業(yè)相關的工作。傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會和行業(yè)對電氣專業(yè)畢業(yè)生的嚴厲要求，因此學校給我們系安排了5天的參觀實習，這次實習讓從未正式接觸過熱電站設備和大型工廠的我收獲頗豐。現(xiàn)就本次參觀實習中的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、感性認識和理性思考作簡單總結。
實習內(nèi)容
一、參觀張家口恒峰熱力公司
畢業(yè)設計實習的第一天，戴著安全帽，我們一行一百多人，各個專業(yè)的學生去參觀張家口恒峰熱力公司。天氣寒冷，熱電站又位于西山后，條件艱苦，讓我們這些學生感覺我們的未來工作也將是艱苦和凄苦的。
老師帶著我們進入廠區(qū)后，就有熱力站的領導帶著我們四處參觀，由于熱力屬于暖通專業(yè)學習范圍，我們電氣專業(yè)從未涉及，對于參觀的設備很難形象理解，更不能理解功能結構，只能直觀地聽老師講解，生硬得憑常識去理解工廠構造，設備功能。不過，我們小組還是很認真，也很努力地想搞明白系統(tǒng)的流程。
首先我們參觀的水處理車間，生水進入管道—經(jīng)過一系列處理—水箱。水箱里的水用來補水。內(nèi)設四臺循環(huán)泵，使進回水進行循環(huán)，經(jīng)過處理的水送進鍋爐。原來只能在書本上看見的文字敘述的內(nèi)容今天都得以見證。我們看見了換熱器、溫度傳感器、壓力傳感器、電子顯示、循環(huán)泵、固定式超聲波流量計等。同學們紛紛拿出手機、相機拍照記錄下這些儀器的樣子和儀器上的銘牌。然后我們順著工作間，還看到了各種鼓風機，運煤等設備，完全自動一體話，無人操守，走到室外，我們就看到了巨大的水處理設備。這些設備，流程，我們只需要大體了解，作為我們自動化系統(tǒng)設計的一個基礎知識，詳細知識不在我們了解范圍。
隨后我們進入了廠區(qū)的核心操作室，鍋爐房，四臺巨大的鍋爐，都是由三北拉法克制造的大型燃煤鍋爐，由于天氣轉暖，只有一臺鍋爐在工作，而且溫度控制也不高。鍋爐房內(nèi)的控制室，是操控整個廠區(qū)，以及供熱區(qū)唯一操作室，幾臺電腦就可以完成20多個小區(qū)的供熱工作，這就是需要自動控制系統(tǒng)的控制，幾個技術員的工作只是實時完成數(shù)據(jù)的記錄，人的作用在整個系統(tǒng)中顯得可有可無。通過操作員對控制系統(tǒng)的操作，演示，以及我們的提問，對于這一天的參觀，我還是有收獲的。具體供熱習系統(tǒng)，就有由熱源（供熱站）通過一次管網(wǎng)覆蓋被供熱單位，每個供熱單位設立小型換熱站，換熱站內(nèi)裝配換熱器，一次管網(wǎng)，二次管網(wǎng)，主要數(shù)據(jù)有一次管網(wǎng)溫度，壓力，二次側溫度，壓力，調(diào)節(jié)這些數(shù)據(jù)的設備是水泵。這就是第一天的簡單直觀的收獲，具體只是需要再以后的實習參觀中繼續(xù)深入了解。
總的來說，收獲還是很大的，激起了我對畢業(yè)設計的極大興趣，但也覺得這樣的設計對于我們這樣的知識水平還是有難度的。
二、參觀張家口盛華熱力公司
參觀實習的第二天，我們一行到了張家口盛華熱力公司，這個廠區(qū)明顯地規(guī)模很大，后來了解到這是一家集合發(fā)電，供熱，化工一體的大型工廠，我們一行的任務還是參觀鍋爐系統(tǒng)以及電器控制，由于這家工廠很大，各種設備也很大型，尤其是鍋爐，大得不像傳統(tǒng)意義上的鍋爐，像建筑樓一樣，而且在爬鍋爐的過程中，明顯感覺到工作環(huán)境的艱苦，以及設備運行的危險性，由于不是電氣設備，明顯今天的參觀我們小組的人興趣不是很大。各個設備我們了解甚少，設備離專業(yè)知識甚遠，我們只能表面了解，對于控制系統(tǒng)，這間廠房雖大，但是鍋爐的控制系統(tǒng)，明顯沒有昨天的好。
隨后我們?nèi)チ税l(fā)電設備間，這就是我們的專業(yè)范圍了，看了電氣控制運行，整個廠區(qū)的電氣運行被模擬系統(tǒng)做成了一面墻，整個一次，二次設備系統(tǒng)形象可見，以前學習到的工廠供電知識幫助了我不少，系統(tǒng)我大部分可以看懂，還可以很自信地和老師探討。發(fā)現(xiàn)這么大的廠區(qū)，工人依舊很少，而且工人的職責只限于值守，設備全是自動化運行，只要硬軟件被設計好，現(xiàn)代工業(yè)可以完全脫離人的作用，這是我最大的感觸，所以對我們的專業(yè)知識要求很高，換句話說，必須掌握足夠的知識，我們才能牢固工作崗位。
這一天的收獲總得來說不是很大，基于昨天參觀的經(jīng)驗，今天只是對比了一下兩家工廠在提供熱源上的不同，以及工廠性質上的差別。今天的工廠的設備除塵不是很好，吸入了很多煙塵，回來身體還有些不適，學習仍需努力，才能改變艱苦的工作環(huán)境。
三、參觀東源熱力公司
第三天的實習目的地是東源熱力公司，因為工廠位置不知，我們?nèi)サ穆飞洗筚M周折，由于這種污染企業(yè)都是在遠郊，位置難找，交通不便，加上小組協(xié)調(diào)組織不力，我們最后都打車到了目的地，結果還是遲到，浪費了集體的時間。
今天的熱力站由于是張家口實行集中供熱的整體規(guī)劃，所以和第一天的熱電站設備，設計基本大體相同，它由三臺大型鍋爐組成，現(xiàn)在也是只運行了一臺。主控室采用的是半自動化管理體系。它只能控制鍋爐的運行情況，其它由子站自行控制，總站不能對其進行控制。這就和恒峰有了很大區(qū)別，恒峰旗下的所有子站都由主站進行控制，子站只起到了一個采集數(shù)據(jù)上報的作用，可以做到無人值守。
還有一個感觸，這種用于工業(yè)的廠區(qū)，建筑施工都很簡陋，只要能夠完成工業(yè)生產(chǎn)，在保證安全的前提下，建筑以節(jié)省經(jīng)費為目的，工人的工作環(huán)境，廠區(qū)內(nèi)部設施，都相當?shù)暮喡?。想起以前在天津參觀實習時，那里的工廠環(huán)境優(yōu)越，干凈整潔，也是自動化生產(chǎn)，和張家口這樣的`工廠相比，真是天上地下，不知道是哪一種工廠的經(jīng)濟效益更好，工作環(huán)境更好難道不能為企業(yè)帶來更大的效益？畢竟節(jié)約成本不是取得效益的唯一途徑。
參觀完鍋爐間我們今天的實習內(nèi)容就結束了。能真正看到這些實物對我們來說難能可貴。參觀這三天，雖然不是深知但是對于一個熱力站有哪些設備組成也都有了大致了解。這對今后生活、學習都有很大幫助。
四、參觀河北盛華化工有限公司
第四天我們參觀的地點又返回了河北盛華化工有限公司，今天參觀的是盛華的首站，也就是向外提供熱源的地方。
首站今天接待我們的是學校的師兄，在首站負責熱力工作，他向我們介紹這家熱力站的詳細情況，我們了解到盛華熱力是利用發(fā)電后的冷卻水直接向各個小區(qū)供熱的，這樣是科學環(huán)保節(jié)能，對資源的最大化利用。后來一位河北工業(yè)的師兄又給我們詳細介紹了換熱站的電氣控制，這次見到的小型控制柜才是我們要學習和借鑒的，利用plc編程，又有我的畢設項目觸摸屏，雖然很難理解，但是我還是有不小收獲。plc進行底層控制，柜門上有觸摸屏。主要是采集現(xiàn)場的溫度、壓力、流量傳送給plc，plc采用s7—200進行編程，成本比歐姆龍較低。主控中心界面由vb實現(xiàn)比起組態(tài)王而言可以降低成本。但比較難，沒有組態(tài)王簡單更整頓?？刂乒駜?nèi)主要有cpu，plc模塊，通信模塊，繼電器模塊等，采用adsl進行傳輸。聽趙工講得特別專業(yè)，真是羨慕，希望自己也能這樣熟練掌握。聽后感覺受益匪淺。之后老師又給我們講解了首站的基本流程，它采用的是雙進雙出的輸送方式，因為有氣的輸入還有水的輸入。
我們的第二站就是新天地小區(qū)的分站，我到了以后還下了地下管道井，幾米深的地下，環(huán)境比較惡劣。然后我們走到分站的控制室，我們注意到，這間分站并沒有關鍵設備換熱器，這是因為上述提到的，因為盛華熱力是用發(fā)電后的冷卻水直接供熱，它的溫度恰好適合居民樓供熱，無需換熱。另外，供熱還將地暖，和散熱供暖方式分開，高層建筑和多層建筑分開，它們的不同知識加壓水泵的功率不同，這樣科學有效的對熱能進行利用。
今天的收獲還算不小，因為終于看到的換熱站，以及電器控制屏，對我們的自控設計總算有了一個形象的認識，原來我們要設計的就是這種系統(tǒng)。
五、參觀換熱站及控制柜
參觀實習的最后一天，主要任務是參觀多個換熱站以及控制柜，我們一行來到古宏大街的各個小區(qū)分站。
我們帶著相機，拍攝下了設備的操作界面和分站點的詳細信息。分站的建筑設計，一間屋子陳設一次二次管網(wǎng)，以及相關的水泵，除污器，換熱器，各種調(diào)節(jié)閥和傳感器，另一間屋子是自動化電氣控制柜，直接控制站內(nèi)各個設備的運行，另一間屋子是配電間，就是站內(nèi)強電。電氣設備在分站的分部雖然不大，但是相當重要，設計經(jīng)費也不比供熱部分少，技術含量也更高。
在參觀過程中，我們從完全的課本知識，對實際有了感官的認識，又從感官的認識思考課本知識。其中，自己也提出了一些疑問。例如，在參觀管網(wǎng)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)一些傳感器的位置不應該在一次官網(wǎng)中，我們有參照系統(tǒng)說明思考問題，最終詢問老師，發(fā)現(xiàn)實際與規(guī)范要求不符合。
總結
參觀實習結束了，回過頭整理這些天的經(jīng)歷和感受，其中，給我最大的感覺就是：做任何事情都需要有堅韌的意志和不怕吃苦的精神；術業(yè)有專攻，是永不改變的硬道理，必須具備專業(yè)的理論知識和職業(yè)素養(yǎng)。
同時，經(jīng)過這幾天的參觀實習，我總算有了對畢業(yè)設計的形象了解，收獲頗豐，希望在最后的幾個月學習中，在老師的帶領下，能夠順利完成畢業(yè)設計，也能真正學習到有用的知識，一個本領，為以后的工作提供支持和幫助。
最后感謝這些天來，老師負責的工作，老師們負責的講解，平易近人的態(tài)度，讓我們的學習變得很輕松。
自動化工廠實習報告篇三
在這一個多月的時間里，下到生產(chǎn)車間后，先了解整個xxx生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進行實務操作打下良好基礎。
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
我們被安排在丙班和他們一起倒班，這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中，
下和但是，在日復一日的工作中，是否還可以通過一些技術手段，進一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料，廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等，在醫(yī)藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查，國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸，年產(chǎn)量20萬噸，缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔（25），所述的水解塔（25）內(nèi)采用導熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔（27）內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經(jīng)過蒸餾，冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分為兩種類型：一是可食用性牛羊油，另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油，一般有5個指標：ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點，miu水分及雜質，fac色度，bleach漂白度（漂煉度）。
[應用領域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑，高級香皂的皂基，合成各種表面活性劑的中間體，廣泛應用于橡膠硫化劑，塑料熱穩(wěn)定劑，潤滑劑，紡織用柔軟劑，化纖油劑，抗靜電劑，食品用乳化劑，用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
總之，這次實習是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
自動化工廠實習報告篇四
學生姓名：
專業(yè)班級：自動化0807班
指導老師：
實習時間：20xx年8月12日-8月25日
目錄
一實習的目的與意義3
二中鋁洛陽銅業(yè)公司概況3
三入廠前奏4
四入廠安全教育5
五各廠技術理論培訓6
六各個分廠實習10
（1）洛銅板帶分廠10
（2）鋁鎂板帶廠14
（3）洛銅管棒分廠17
（4）洛銅熔鑄分廠20
七實習報告
生活在象牙塔里的我們在別人看來是天之嬌子，但是走出學校的大門我們就是社會的小學生，在人生的熔爐里我們還不知道怎么樣去面對，怎么樣走自己的路，因為我們還不知道將要面對的是社會會帶給我們什么，對于等待在眼前的未知我們很茫然，即使我們已經(jīng)20多了，寒窗苦讀了十余載，學習了很多專業(yè)的知識；尤其是大學生活中我們也經(jīng)歷了金工實習﹑認識實習等幾種實習，但是這些對于我們來說遠遠不夠，他們只是對我們知識的短期體驗。我相信生產(chǎn)實習會是我們將理論運用到實際的也是最有效的途徑。
為次，學校每年都會安排大三學生在暑期去河南中鋁洛陽銅業(yè)有限公司去實習，讓我們充分體驗什么是生產(chǎn)，什么是經(jīng)驗。把自己的想法用到實際中，真真正正的檢驗自己大學的收獲。
生產(chǎn)實習，有別于理論實習，是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)，是學生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結合的有效途徑，為我們以后的工作打下一個堅實的基礎。
中鋁洛陽銅業(yè)有限公司（簡稱中鋁洛銅）座落在素有“千年帝都、牡丹花城”的洛陽，是由中國鋁業(yè)公司、洛陽市國資委共同出資組建的新公司，承繼了洛陽銅加工集團有限責任公司主體資產(chǎn)。公司現(xiàn)有總資產(chǎn)54億人民幣，擁有銅及銅合金加工、鋁鎂材加工、有色加工設備制造等生產(chǎn)系統(tǒng)，擁有國家級企業(yè)技術中心、國家級重有色金屬檢測試驗中心等研發(fā)檢測機構。
中鋁洛銅主要產(chǎn)品有銅及銅合金板、帶、箔、管、棒、型、鋁鎂板帶材等?？缮a(chǎn)有色加工材合金牌號170余個，品種760余個，規(guī)格上萬種。產(chǎn)品廣泛應用于航空、航天、艦船、軍工、冶金、電子、機電、紡織、交通、建筑、化工、輕工、能源等國民經(jīng)濟各領域，為國家國民經(jīng)濟發(fā)展、國內(nèi)高科技產(chǎn)業(yè)和國防軍工事業(yè)做出了突出貢獻。
為實現(xiàn)“國內(nèi)領先，世界一流”的企業(yè)目標，中鋁洛銅通過持續(xù)地進行技術改造，特別是投資22億元興建的10萬噸高精度電子銅帶生產(chǎn)線，使裝備始終保持國內(nèi)領先，主體生產(chǎn)線達到世界一流水平，為公司產(chǎn)品質量持續(xù)提升和品種的不斷創(chuàng)新、實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。
中鋁洛銅相繼通過了iso9002：1994、iso9001：20xx質量體系認證、iso14001：20xx、ohsas18001：1999和中國船級社ccs工廠認可，20xx年9月，公司生產(chǎn)的銅及銅合金帶材榮獲“中國名牌產(chǎn)品”稱號。中鋁洛銅以強大的技術創(chuàng)新能力引領行業(yè)技術發(fā)展方向，先后承擔了“863計劃”項目、重大科技攻關項目等國家級項目，取得了近百項工藝技術、產(chǎn)品開發(fā)的科研創(chuàng)新成果，研制出一大批涉及電子、通訊、現(xiàn)代交通、環(huán)保能源、生物工程等高新技術領域和朝陽產(chǎn)業(yè)用高性能銅合金產(chǎn)品。如歐元造幣材料、變壓器銅帶、引線框架材料帶、射頻電纜帶、太陽能用光伏銅帶、高爐用銅冷卻壁板、含銀無氧銅板、汽車同步器齒環(huán)管、高鐵用銅材、環(huán)保易切削銅棒、大口徑白銅管等，為中國基礎材料工業(yè)的快速發(fā)展做出了重要貢獻。
經(jīng)過期末考試和供電系統(tǒng)的課程設計之后，我們開始了大三暑假的生產(chǎn)實習中鋁洛陽銅加工廠。
生產(chǎn)實習，其目的是為了將所學理論知識與生產(chǎn)實踐相結合，并最終培養(yǎng)和提高學生的實踐技能和實踐工作能力。
由于去年去過湘潭電機廠實習，對于實習的一些準備工作，我們是有經(jīng)驗的。來之前我們對洛陽實習需要的理論知識都下足了功夫，其他的方面我們也都準備的不錯。
自動化工廠實習報告篇五
通過在公司..班為期一年的實習，對電網(wǎng)生產(chǎn)運行的安全和電力系統(tǒng)二次部分進行比較深刻的認識和系統(tǒng)的了解要求正確使用安全工器具和安全防護用品，了解35kv及以下電網(wǎng)構成。掌握常用繼電保護的保護原理，熟悉常見繼電保護裝置的試驗調(diào)試方法和接線，能看懂二次回路圖紙，以及處理一些簡單的缺陷。
(略)。
1，學習電力安全規(guī)程。
電的特殊性，使它本身具有很大的危險性，稍一疏忽大意，就會發(fā)生危及人身安全的事故。作為實習生要上的第一課，就是安全規(guī)程的學習。只有學好了安全規(guī)程，明白哪些設備帶電，哪些地方有危險，保證好自身安全的前提下，才能參與班組的日常運行和維護作業(yè)。實習要求，務必嚴格學習和通過安規(guī)考試，才能下現(xiàn)場。我花了兩周時間學習了《xxxx》并通過考核。
2，35kv變電站繼電保護學習和二次回路圖紙的學習。
實習第二個月，在35kv..變電站現(xiàn)場，在老師傅的帶領下認識了35kv電網(wǎng)和與之相關的繼電保護種類及原理。因為一般輸電線路只在出口側裝設保護，所以，變的兩條35kv進線線路在.變出來側裝設繼電保護。同樣道理，從.變出去的兩條35kv線路也裝設了線路保護裝置。35kv線路保護一般采用電流三段保護，10kv與之不同的是需帶重合閘，因為10kv線路瞬時故障比較多。.變主變兩臺，#1主變?nèi)萘勘容^大，因此采用了差動保護作為電氣主保護，非電量主保護選取氣體瓦斯保護，后備保護采用過電流保護。#2主變?nèi)萘勘容^小，因此電流保護和氣體瓦斯保護作為主保護就能滿足要求。其他變電站的保護配置與此一致，主保護所采用的種類跟主變?nèi)萘肯嚓P，變壓器容量一般超過8000kva，就就應采用與..#1變采用的保護配置。
3，繼電保護裝置調(diào)試試驗和接線以及簡單故障處理。
在留下的幾個月里，主要學習了變電站繼電保護裝置的調(diào)試和試驗。在師傅們的指導和講解中明白了繼電保護實驗儀器的相關知識，認識了端子排，學會了如何接線盒使用繼電保護裝置進行一般的電流保護校驗。有幸在有關領導的安排下參加了省電力公司舉辦為期一周的`繼電保護培訓，學習了110kv主變差動保護試驗，110kv線路保護試驗等資料，并且成功用所學的方法對110kv烏江變的兩臺主變和兩條110kv線路進行保護裝置校驗。變電站繼電保護裝置都是全天24小時運行，長時間的運行偶爾會發(fā)生一些異常狀況，這時候就需要我們的維護。在實習期間，會遇到一些元器件因運行時間久了而損壞的狀況，我們要及時的更換，如哪個變電站發(fā)出告警信號，我們還得及時趕過去處理這些異常。在實習的幾個月里，遇到過及較多的是裝置不正常動作，或者位置錯誤、直流系統(tǒng)的整流模塊損壞，直流系統(tǒng)接地告警等等。故障處理是門技術活，需要很多工作經(jīng)驗的積累，也是技能提升的必修課。
我在xx司安全運檢部保護班實習即將滿一年，這次實習在我的人生當中是一次轉折。這一年里我完成了重要的轉變：從學生到員工的主角轉變;從理論學習到生產(chǎn)現(xiàn)場的生活轉變!明白了安全生產(chǎn)職責的重大，安全規(guī)程要時時刻刻牢記心中。明白了繼電保護關系到電網(wǎng)的安全運行，需要穩(wěn)定可靠，要定期對各個保護裝置進行校驗，確保裝置都能正確可靠動作，真正起到保護作用。
自動化工廠實習報告篇六
宏瑞化工安全生產(chǎn)責任書(部門主管)為了明確安全生產(chǎn)工作的職責，認真落實安監(jiān)局和公司對安全生產(chǎn)工作的各項要求，確保企業(yè)安全生產(chǎn)和正常運營，特制定本安全生產(chǎn)責任書。
一、各部門主要負責人是本部門安全生產(chǎn)工作第一責任人，對本部門的安全生產(chǎn)(包括交通安全)工作負全面領導責任。
二、貫徹執(zhí)行黨和政府關于安全生產(chǎn)的方針、政策，并按法律、法規(guī)規(guī)定的職責和安全生產(chǎn)責任制的要求，進行監(jiān)督與管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，保護從業(yè)人員正當?shù)暮戏嘁妗?BR> 三、把安全生產(chǎn)工作放在本部門經(jīng)營、服務的重要位置，定期召開安全生產(chǎn)工作會議，研究防范措施，制定切實可行的預警方案，及時解決安全生產(chǎn)中的各類問題;每次會議形成會議紀要，做好臺帳登記工作。
四、將本部門的安全生產(chǎn)工作，按照責任制要求逐層分解，落實到各有關部門和員工，并定期檢查，監(jiān)督安全生產(chǎn)責任制的落實情況，把各類事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
五、建立健全本部門安全生產(chǎn)責任制體系和組織管理網(wǎng)絡，設置落實安全生產(chǎn)管理領導小組，配備安全生產(chǎn)兼職管理人員。
六、采取多種形式，加強對安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全知識的宣傳教育，提高職工的安全意識。
七、嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)操作規(guī)程：
(1)制定并嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)工作條例。
(2)嚴禁違章用火、用電、用氣，嚴格對易燃、易爆、劇毒及其它危險品的管理。
(3)確保消防設備系統(tǒng)正常運轉，落實消防責任制，做到人防與機防的有機結合。
(4)加強交通安全教育，嚴格遵守交通安全法規(guī)，確保安全運營。
(5)加強治安防范，確保本部門內(nèi)部物品及所管理的物業(yè)安全，防止各類治安案件和事故的發(fā)生。
(6)鍋爐、冷凍機設備等從業(yè)人員，必須持證上崗，并加強崗前培訓和在崗人員的復訓再教育，做好設備的日常維護和保養(yǎng)工作。
八、關心員工利益，解決員工實際困難，改善員工工作環(huán)境和休息條件。
九、各部門每月向公司安全生產(chǎn)領導小組報告本部門安全生產(chǎn)工作情況。按內(nèi)容要求和時間要求，每半年嚴格認真填寫《安全生產(chǎn)工作履職報告書》，于每年6月30日和12月30日前報公司。
十、考核期內(nèi)發(fā)生重大傷亡事故或重大安全責任事故的，公司將對安全生產(chǎn)工作有關責任人進行經(jīng)濟處罰和行政處分;對認真落實安全生產(chǎn)各項措施，沒有發(fā)生重大事故的，公司將予以獎勵。
十一、責任書自簽字后生效，有效期兩年，每年年終進行考核。
十二、如遇責任人變動，各部門應及時調(diào)整和做好工作交接，責任書繼續(xù)有效。
自動化工廠實習報告篇七
在__學院的老師的帶領下，我來到中聯(lián)重科等幾家公司進行為期8天的頂崗實習。我很珍惜這段在企業(yè)里學習的日子，它將為我以后的教學工作添上出色的一筆。它讓我更加貼近工人的生活，增長了更多的專業(yè)知識。
在學校的時候我們也進行過實驗操作，做過一些焊接，搞過一些組裝，對機電設備也有一定的認識。但是真的處于生產(chǎn)車間那種氣氛下，有很大的不同。
一、實習目的。
生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了機電設備運行的技術管理知識、工件制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們機電專業(yè)老師所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習任務。
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術;較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學生到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。
三、實習基本要求。
1.學員在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。
2.學員在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作，積極完成實習單位指定的工作任務，虛心學習，主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5.應多與指導教師聯(lián)系交流，及時得到教師指導。
四、實習內(nèi)容。
(一)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必須認真的做好自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(二)學習和了解各種焊機的結構及使用方法。
(三)學習和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。
1、安全教育在實習開始時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的.重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。
3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4、實習日記在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
五、實習感悟。
生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要焊接設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對機電設備的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說，基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，作為信息時代的老師，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
最后，衷心感謝航空學院的領導與老師，感謝這次實習，感謝這次實習的企業(yè)，感謝指導、幫助過我的每一位師傅，感謝和我一起實習的每一位同仁。這次實習，一定會令我走向人生新的一頁!總之，通過8天的與企業(yè)“親密接觸”，既提高了個人專業(yè)技能，又豐富了實踐經(jīng)驗，同時對今后的教育教學工作又有了全新的認識、更多的思考，堅定了不斷在探索中前進的信心和決心。
企業(yè)頂崗實習是很多即將畢業(yè)的大學生面對的一個好的學習機會，不論從事哪一方面的企業(yè)頂崗實習，都應該采取積極學習的態(tài)度，去工作，去學習。讓自己在實習過程中，益。
自動化工廠實習報告篇八
一、設計任務與要求1、這次電子實習的最終要求是設計并制作出一個可供4名選手參加比賽的競賽搶答器，自動化專業(yè)實習報告。
2、搶答器上共有五個按鈕，有一個按鈕為系統(tǒng)清除和搶答控制按鈕，該按鈕由主持人控制。其余四個按鈕分別對應一盞led燈，這些按鈕分別由4名選手控制。
3、搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開始后，若有選手按動搶答按鈕，該按鈕對應的led燈立即發(fā)光，同時揚聲器給出音響提示，同時封鎖輸入編碼電路，禁止其他選手搶答。聲光反應一直保持到主持人按下重置按鈕將系統(tǒng)清零為止。
4、了解搶答器的設計原理，學會使用protel軟件繪制電路原理圖和pcb圖，熟練使用焊接工具并掌握焊接的方法。
二、實習內(nèi)容與安排內(nèi)容時間地點電子實習動員暨日程安排介紹。
2月21日w14階應用protel繪制電路原理圖。
2月22日機房安全用電知識。
2月23日w15階上機。
2月23日機房應用protel繪制電路pcb圖。
2月24日機房上機。
2月25日機房上機。
2月28日機房驗收。
2月29日機房焊接技術與電路元件的識別。
3月7日w1階焊接練習3月7日文約樓5樓制版。
3月8日文約樓5樓焊接練習。
3月9日文約樓5樓發(fā)放元件。
3月9日文約樓5樓原理分析與故障診斷技術。
3月9日w8階接線分析焊接。
3月10日文約樓5樓調(diào)試。
3月11日文約樓5樓驗收。
3月11日文約樓5樓。
三、電路原理。
1、搶答器正常工作時，s5處于彈出狀態(tài)，三極管n2處于飽和導通狀態(tài)，n2的集成電極給四個集成芯片的供給電源電壓，實習報告《自動化專業(yè)實習報告》。
2、搶答前，4個與非門1a、1b、2b、2a的一個輸入端被電阻r1-r4拉成低電平，因此反相器3a、3b、3c、3d的輸出均為“0”，相應的發(fā)光二極管d1-d4都不亮，4a輸出也為“0”，n1不導通，蜂鳴器不響。
3、搶答開始，若s1首先被按下，3a輸出為“1”，相應的放光二極管d1亮，4a輸出為“1”，n1導通，蜂鳴器發(fā)出響聲。同時3a輸出的高電平通過d5反饋到1a的輸入端，使其保持高電平。另將1a輸出的低電平送到1b、2a、2b的輸入端，由于其他三個與非門有一個輸入端為“0”，因此，再按其他按鈕，就不起作用了。
4、搶答完畢，按下s5時，n2基極和發(fā)射極處于短路狀態(tài)，使三極管n2處于截止狀態(tài)，各集成芯片失去電源電壓，無法工作。當彈出s5后，集成芯片的電源電壓恢復，準備下次搶答。
四、心得與體會電子實習的動員，何寶祥老師向我們介紹了此次實習最終的成品——四人搶答器，并向我們提出了一些實習的`基本要求和注意點。最后還說明了實習的整個流程以及強調(diào)了實習的重要性。
焊接技術與電路元件的識別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識別，著重講了焊接的相關知識強調(diào)了焊接的5個步驟：
1準備施焊。
2加熱焊件。
3熔化焊料。
4移開焊錫。
5移開烙鐵。
安全用電知識講座梁向紅老師強調(diào)了安全用電的重要性，通過講座我們了解了電力系統(tǒng)的組成以及日常生活中使用的安全用電的設備：閘刀開關、熔斷器、自動空氣斷路器。其中自動空氣斷路器的過流欠壓保護給我留下了深刻印象。各種用電傷害的分類和人體的安全用電電流的知識也使我們進一步得了解了安全用電的重要性。
原理分析與故障診斷技術講座上段仲麒老師給我們分析了電路的原理以幫助我們第二天飛線的焊接工作，重點講了故障的分析與診斷以幫助我們對電路板的調(diào)試工作。
自動化工廠實習報告篇九
按照學校的教學計劃安排，本人自20xx年6月份我到煙臺東信電信設備有限公司實習。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線，調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
煙臺東信電信設備有限公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，包括實習員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整進入太陽能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內(nèi)還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
最后，在公司技術和管理上提幾點建議：
1)目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產(chǎn)效率。
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研。
我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之，在過去的一年里，我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
自動化工廠實習報告篇十
班級：
學號：
姓名：
(一)校內(nèi)講課。
實習目的：了解各種耕種機械和收獲機械的結構，工作原理，性能及機械化作業(yè)的全過程。
實習時間：.8.7-.8.11。
實習地點：交通館305和農(nóng)業(yè)工程實驗室。
實習內(nèi)容：犁結構和調(diào)整，播種機械;收獲機械;玉米收獲機械化;插秧機構造及調(diào)試。
(1)耕地機械的種類，構造及工作過程。
耕地的主要目的是翻轉土層、破碎土塊、疏松土壤，恢復土壤的團粒結構，積蓄水分和養(yǎng)分;將地表面上肥料、雜草、殘根埋入下層，防治病蟲害，改善土壤的物理化學性質，提高土壤肥力，為農(nóng)作物生長發(fā)育創(chuàng)造良好條件。耕地機械是用于耕地作業(yè)的機械，包括各種鏵式犁、圓盤犁和旋耕機等。
我國目前使用的耕地機械主要是鏵式犁。鏵式犁按與拖拉機的掛結方式，可分為牽引犁、懸掛犁、半懸掛犁和手扶拖拉機犁四種。鏵式犁的工作部件有主犁體，小前犁和圓犁刀，它們直接用來對土壤進行耕作，在各種不同類型的犁上，工作部件的構造大致相同。
圓盤犁是利用球圓盤進行翻土碎土的耕地機具。其作用原理：是以滑切和撕裂的形式，扭曲和拉伸共同作用而加工土壤的。耕作時圓盤旋轉，同圓盤耙耙片一樣，圓盤與前進方向成一偏角，另外圓盤犁體的回轉平面還與鉛垂而成一傾角，使圓盤犁容易入上，改善了翻地性能。
旋耕機是一種由動力驅動旋耕刀輥完成耕、耙作業(yè)的耕耘機械。它能較好地切斷植被并將其混合于整個耕作層內(nèi)，也能有效地將化肥、農(nóng)藥等混施于土內(nèi)，在稻田內(nèi)帶水耕作能完成起漿作業(yè)。旋耕機的主要工作部件是刀滾。刀滾內(nèi)刀片、刀軸和刀座等零件構成。按旋耕刀軸位置可分為橫式(臥式)、立軸式(立式)和斜軸式。按與拖拉機的連接方式可分為與中型拖拉機配套的懸掛式和手扶拖拉機配套的直接連接式。按刀軸傳動方式可分為中間傳動式和側邊傳動式。在側邊傳動式中又按傳動結構形式的不同分為側邊齒輪傳動式和側邊鏈傳動式。
(2)播種機械的類型，構造和工作過程。
按播種方式可分為撒播機、條播機、點播(穴播)機和精密播種機。按播種作物可分為谷物條播機、中耕作物播種機、棉花播種機、蔬菜播種機和牧草播種機等。按聯(lián)合作業(yè)可分為施肥播種機、旋耕播種機、鋪膜播種機、播種中耕通用機。：按牽引動力分為畜力播種機和機引播種機。機引播種機按掛接形式，可分為牽引式、懸掛式和半懸掛式播種機。按排種原理可分為強制式、氣力式和離心式播種機。
作物的播種過程主要由開溝、排種、復土三個基本工序組成，因此作為一般播種機來講般由排種器、開溝器、輸種管、覆土器利*輪等工作部件，以及機架、種子箱、傳動裝置、調(diào)節(jié)機構、起落(升降)機構行走輪和劃行器等輔助部件組成(如下圖)。
(3)收獲工藝，收獲機械種類.收割機械：
1)收割機它將作物割斷，經(jīng)輸送機構將莖稈在田間捆放成約與機器前進方向垂直的條鋪，或將作韌割斷后在田間堆放，便于人工捆束。
2)割曬機將作物割斷后，在田間順著機器前進方向將莖稈放成首尾相連的條鋪。經(jīng)涼曬后供撿拾聯(lián)合作業(yè)。
3)割捆機將作物割斷后，自動分把、打捆，井放于地面。
2.脫粒機。
1)半喂入式脫粒機只將作物穗頭部分喂入機器進行脫粒.脫粒后的莖稈基本保持完整。
2)全喂入式脫粒機將作物全部喂入機器進行脫粒，脫粒機按完成脫粒工作的情況及結構的復雜程度又可分為：簡易脫粒機、半復式和復式脫粒機。
3.聯(lián)合收獲機一次性完成切割、脫粒、分離和清糧等全部作業(yè)。有半喂入和全喂入之分。聯(lián)合收割機按動力配套方式又分為牽引式、自走式和懸掛式。
自動化工廠實習報告篇十一
當今時代，工科人才培養(yǎng)的工程化已被世界高等教育界視為工科人才培養(yǎng)重中之重。畢業(yè)實習作為工科院校教學計劃的重要組成部分，不僅是畢業(yè)論文撰寫的前期實踐活動，也是培養(yǎng)高素質應用型人才必不可少的實踐性教學環(huán)節(jié)。依據(jù)教學培養(yǎng)和進程計劃安排及公司的要求，我于20xx年1月5日到廣州芯通智能科技有限公司進行畢業(yè)實習?，F(xiàn)在我就以下幾個方面對這一段時間的個人工作情況做一個簡單的總結：
1.公司簡介。
廣州芯通智能科技有限公司銷售各種非接觸式ic卡、異形感應卡、接觸式ic卡、磁條卡、會員卡等各種材質卡片和非接觸式卡讀寫設備、接觸式ic卡讀寫、磁卡讀寫等設備，是廣東省智能卡行業(yè)大型民營企業(yè)。公司產(chǎn)品廣泛應用在金融、通訊、工商、稅務、交通、政府單位、外資企業(yè)、文化、學校、企事業(yè)單位等行業(yè)。公司除了提供各類制作精良的智能卡外，同時也一直致力于卡片應用技術、專業(yè)設備的開發(fā)和行業(yè)軟件開發(fā)應用，先后推出了各類型智能卡一卡通應用系統(tǒng)、門禁考勤管理系統(tǒng)、卡片收費管理系統(tǒng)，深受國內(nèi)外廣大客戶的青睞。公司擁有強大的銷售網(wǎng)絡，產(chǎn)品遠銷三十多個國家和地區(qū)，分別在廣州、成都、鄭州等地區(qū)設立分公司和辦事處。公司銀行信用等級為aaa;20xx年獲得國家質量監(jiān)督檢驗疫總局頒發(fā)的《全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證》，20xx年通過iso9001:20xx國際質量體系認證，20xx年通過iso9001:20xx國際質量管理體系認證，是中國信息產(chǎn)業(yè)商會智能卡專業(yè)委員會會員，是20xx年廣東省誠信示范企業(yè)。
企業(yè)精神。
服務、誠信、務實、創(chuàng)新、高效。
管理理念。
以事業(yè)吸引人、以機制激勵人、以發(fā)展凝聚人、以文化留住人。創(chuàng)新理念不斷創(chuàng)新，促進公司的發(fā)展，更促進行業(yè)和社會的發(fā)展。
2.實習目的。
市場經(jīng)濟的發(fā)展和激烈的人才競爭對畢業(yè)實習提出了新的要求，一方面要求學生通過畢業(yè)前有針對性的實習為勝任今后工作打下基礎;另一方面要求學生通過實習了解社會、了解企業(yè)，培養(yǎng)主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力。實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去，在實習中不斷磨練自己，增加一些實踐經(jīng)驗，從中找出自己不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，從中積累自己的一些實用經(jīng)驗。
3、實習內(nèi)容。
作為應屆畢業(yè)生，剛去公司時我對公司的經(jīng)營方式等比較陌生，公司讓李潛龍以師傅帶徒弟的方式帶我們學習，，指導我的日常實習。在李潛龍的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務，我跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。
第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊.所以心里一開始就醞釀著.這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶.生產(chǎn)實習是我們自動化專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié)，自從20xx年1月我到公司實習工作至今。工作的主要內(nèi)容是在生產(chǎn)車間調(diào)試生產(chǎn)電腦、設計客戶給的圖樣、檢測生產(chǎn)產(chǎn)品的質量、看客戶設計要求、修理并調(diào)試故機器、閑暇時間自己充電學習等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。實習過程中我們還廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告，學習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗，技術革新和科研成果，學習他們在工作中不畏吃苦的精神.每天我都會結合每日實習的具體內(nèi)容記實習日記，通過記實習日記，寫實習報告，鍛煉和培養(yǎng)了我們觀察，分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。時間一晃而過，轉眼間已接近年末在實習當中，我們學到了許多課本上沒有的知識，真的是受益匪淺。
4、我對技術工作的理解。
我想有一句話很好地概括了技術工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
5、我對公司工作的理解。
廣州芯通智能科技有限公司一如既往地貫徹“以人為本，務實創(chuàng)新，追求卓越，領先市場”的方針，堅持“文化企業(yè)、品牌企業(yè)、百年企業(yè);科學發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的企業(yè)精神，振興民族工業(yè)，成就產(chǎn)業(yè)報國，為推進中國和世界焊接技術的發(fā)展一直不懈努力著，我很榮幸成為公司的一員。廣州芯通智能科技有限公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。
6公司對我的評價。
公司生產(chǎn)經(jīng)理說本人有積極的工作態(tài)度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。但是動手能力方面有待提高，同時沒有足夠的耐心，希望以后能夠不斷提高綜合能力。
7實習總結。
實習生活，給我的感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。工作要有堅強的毅力我有這樣的體會：把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的并非容易的事。在這里實開始的時候很不習慣，還有點懼怕，還曾退縮過，是老師的鼓勵給了我信心，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地面對，況且，實習的時間并不長，還是趁這個難得的機會學多一點，努力一點，因為學到的知識永遠屬于自己，這樣一來，我不再退縮，重新又回到了實習單位，繼續(xù)工作學習。
虛心請教是做好工作的前提實習是走上社會的第一步，實習可以積累工作經(jīng)驗，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或領導，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經(jīng)驗。所謂實習，就是從實踐中學習，這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會去學習。因為，外面的世界無限大，那里有很多在書里學不到的寶貴知識，況且書本知識也是來源于實踐，理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括?，F(xiàn)代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應學習——工作——學習，發(fā)掘自己的實力，尋找我們的理想，實現(xiàn)我們的理想。
自動化工廠實習報告篇十二
在學校的組織下，我們進行了為期兩個星期的工廠認識實習。主要是讓我們了解和我們專業(yè)相關的一些工作流程，例如：和電力拖動相關的流水線，和工廠供電相關的配電房。作為當中的一員，我非常高興參加了此次工廠認識實習。雖然只有兩個禮拜的時間，但是在這段時間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后 的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。
1、邵陽維克液壓有限公司
邵陽維克液壓電廠是國家定點生產(chǎn)液壓元件和成套液壓系統(tǒng)的大型骨干企業(yè)，是中國液壓行業(yè)三大支柱企業(yè)之一。
首先，我們來到了裝配車間，這個車間主要從事對產(chǎn)品的組裝和檢驗。我們見到了由各種傳感組成的集成檢測臺，從這上面我們可以清晰的了解產(chǎn)品的這種參數(shù)，來校正是否滿足生產(chǎn)標準。其次，參觀了加工車間、配電房、研發(fā)中心以及數(shù)控車間，數(shù)控車間采用數(shù)控機床，只需要工人設置參數(shù)，機床就可以自動加工零件。
這次參觀我們看到了大電機的拖動，以及配電房的各種高壓設備，讓我們初步的了解了產(chǎn)品的基本生產(chǎn)步驟。見到了真正的生產(chǎn)車間，親身感受到了零件到成品的過程。見到了以前只能在書上才能見到的設備，激發(fā)了我們的學習熱情。
2、長陽鋪500kv變電所
圖1長陽鋪500kv變電所
邵陽市長陽鋪500kv變電所是給邵陽市工廠供電的一個重要中轉站，在這里我們見到了《工廠供電》書上講到的各種高壓設備。經(jīng)過一次變壓、二次變壓以及三次變壓在經(jīng)高壓輸電線路，輸送到各個生產(chǎn)單位。
在這里我們見到了三項變壓器、滅弧設備、避雷設備、無功補償設備等等，這些變電站必須的設備。圖1給我展示了一個變電通道，正是這些變電通道構成了整個變電所。
在這里我們見到了，書上講到設備的生產(chǎn)作用，就一步加深理解，同樣也勾起了我們的學習熱情！
3、自來水廠
自來水廠與我們的生活息息相關，它在生活生產(chǎn)中扮演著不可或缺的角色。
自來水的生產(chǎn)要經(jīng)過一下環(huán)節(jié)，混合、反應、沉淀、過濾以及消毒環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)缺一不可?；旌檄h(huán)節(jié)即指的是原水的混凝過程，反應指的是在混凝后經(jīng)過不斷和混凝池的沖撞充分反應的過程，沉淀是指在將反應的絮狀物沉積到沉淀池，過濾是進一步的濾除沉淀，消毒過程是使用液氯盡可能的殺滅水中有毒的病菌，最后水經(jīng)過加壓通過配水網(wǎng)送到了千家萬戶。
自動化工廠實習報告篇十三
實習是大學生進入社會前理論與實際相結合的最好的鍛煉機會，也是我們由大學生到從業(yè)者之間的一個非常好的過度階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的平臺，作為一名即將從學校畢業(yè)的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。在實習期間的三個多月里，我嚴格按照機電學院下發(fā)的實習大綱，仔細研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做好每一件事，以培養(yǎng)工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務?；叵脒@段日子，我有失落過，開心過，認真過，憂慮過，感覺這段經(jīng)歷很值得珍惜。經(jīng)過這次實習，我初次了解了校園學習生活與社會工作生活的區(qū)別，也進一步地認識到，理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。
一是加強思想學習，主動與領導溝通，努力提高思想認識水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量，要想把實習任務完成好，首先要把思想調(diào)整好。學校領導十分重視大學生實習生活，為此特地為我們選擇了去上海昌碩科技有限公司實習的計劃?！痢潦鞘澜?00強××的子公司，主要從事it相關產(chǎn)品的內(nèi)銷服務，而且食宿、工作、管理等環(huán)境非常好，非常適合我們電氣工程及其自動化專業(yè)的學生去實習?？紤]周到的帶隊老師還讓我們與中介、廠方、學校簽訂了正規(guī)的實習協(xié)議，這使我們實習有了法律保障。而學校領導、中介方與廠區(qū)組長則在思想上引領大學生，為其排憂解難，指引方向。在此優(yōu)勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的諄諄教導下，我對實習有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重理論聯(lián)系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。
一切認識都來源于實踐?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”這句話則說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習理論而不把其運用到實踐中，那么所學的知識就等于白學。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，才能在社會上不斷進步。
三是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
我認識到工作辛苦性。實習期間每天7點不到就得起床去擠公交車，不管刮風下雨，只要不是周末，都得去上班，而且公司業(yè)務繁忙，晚上和周末都得加班，那留給個人支配的時間很少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？蓜t以睡睡懶覺。
自動化工廠實習報告篇十四
從開始應聘這個公司，到今這個公司作個小職員，再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置，這短短幾個月的時間，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過，曾經(jīng)我逃避過，曾經(jīng)我失落過，曾經(jīng)我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己，我將擺在我面前的困難克服了，所以我覺得我算有了一份自己的成功。
現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實習情況描述一下：
一。機緣巧合
說到這一點，我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師，是她促使了我們第一批學生的就業(yè)，要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。
好像是1月13號的下午，我們的得到金老師的通知，和xx電子有個小小的見面會，但是我們?nèi)チ擞?0個人吧，xx公司的三位領導在兩點左右到了會場，給我們簡單的介紹了一下公司情況，并且回答了我們好多我們想問的問題，交上簡歷，三次面試后，我成功的走進了這家和我專業(yè)相關的電子公司。
二。培訓七天 新鮮刺激
1月16號，我們正式來公司報到，正式加入了xx電子科技有限公司，開始了我們的實習生涯。
開過簡短的會議后，我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會，熟悉一下工作和休息環(huán)境，雖然稱不上好，但還行，湊合著過吧，呵呵！
1月17號我們正式上班，第一天我們在會議室接受培訓，給我們講課的竟然是我們同學校、同專業(yè)的上界師哥，所以我們都挺隨和的，開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說這些東西對我們還真的很管用，最起碼我們了解了公司各個崗位的情況，也給自己定下了目標，一天就這么過去了。
但讓我們很不高興的是，我們剛一來正好攤上公司忙得時候，所以我們剛來的第二天就要接受無償加班，哎，干吧！
1月18號，我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。
1月19號，還是學習電子元器件的用途，且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。
1月20號，上午玩了一會，下午一人分給我們一部話機，讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結構及牽扯到那些元器件，這個挺好玩，我喜歡鼓搗東西，見那都想用螺絲刀戳兩下，所以我拿過來還沒說什么呢，我就給拆開了，呵呵！
1月21號，由一個專業(yè)人士給我們講解電話構成，及內(nèi)部電話機的每一部分的構成、實現(xiàn)什么功能等。
1月22號，我們好像放了一天假，每天加班，可累壞了，好好休息一下吧！
三。上崗工作
1. 波峰焊和補焊區(qū)
1月23號，我們終于踏進了車間，那一刻我真的好高興，因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。
一開始把我分到補焊區(qū)，還給我臨時配了一個師傅，名字挺響亮的：苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作，然后有苗師傅講解。
作為一個即將畢業(yè)的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地，終于機會到我面前了，苗師傅給了我一塊板子，讓我也參與她們的工作，讓我練習一下眼力，看有沒有沙眼，虛焊、漏焊等情況，一開始還真難看，在加上自己的焊接技術不行，每個板子苗師傅都得看好幾遍，線長看到后不讓我干了，但苗師傅說：“不動手去做，永遠學不會”，這句話我愛聽，看來苗師傅還很看重我呢。
一天之后線長把我安排到波峰焊，在那幫忙。
四天的時間，我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動，但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。
2. 裝配線（生產(chǎn)線）
（1）拉排線：在補焊區(qū)學會了真正的焊接技術后，我又被領導分配到裝配線，具體的工作是拉排線，將電話機機芯和按鍵板相連，在這過程中，我的同事可幫我不少，一開始不會焊，一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象，真的有點著急了，幸虧有同事的細心教導，和我自己的大批量的練習，我才對焊接有了自己的認識，積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里，我將盡拉了七千個電路板，動手能力提高了，出錯的幾率也幾乎接近了零。
（2）貼送話器：這個工作倒是簡單，只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后，揭開一層紙，將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了，不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點，但每一項都有其自己特有的技巧性，掌握不好，不但會出現(xiàn)大量的錯誤，還真的會影響你工作進程。
（3）焊發(fā)光二級管lcd：為了加快后面工序的進程，我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上，不果這個差事不好干啊，你的先把lcd的來能夠個小抓掰彎，要不然不好往焊孔里面插，就因為這，我的手疼了好幾天，哎，還是拉排線好啊。
（4）電氣上螺絲：本來以為這個活好干呢，誰知道摸不著門還真的不好弄，上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了，弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。
自動化工廠實習報告篇十五
在當下社會，我們使用報告的情況越來越多，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的自動化實習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr20xxch―6s高阻直流配電屏、pr20xxch―6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等；調(diào)試主要進行了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內(nèi)容―“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底！”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的`不足。
很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解，xx電信設備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整進入太陽能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出，不管是國內(nèi)還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術上的某些問題。
從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決；對于一些偶然的、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
最后，在公司技術和管理上提幾點建議：
1）目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品。
2）在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產(chǎn)效率。
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是白云學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程；使用的主要工裝設備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總之，在過去的一年里，我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
自動化工廠實習報告篇十六
珠江電信設備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關電源及配套設備的高新技術企業(yè)，是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來，珠江公司專注于prtem高頻開關電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的技術研發(fā)能力，成為了《通信用離網(wǎng)型風光互補系統(tǒng)標準》，《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風能供電系統(tǒng)》及相關通信行業(yè)標準的制定者之一，并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風光互補供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產(chǎn)品。
2、實習目的。
生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
3、入廠以來的工作內(nèi)容。
smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
4、我對技術工作的理解。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
5、我對公司工作的理解。