初中生五一演講稿(專業(yè)14篇)

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    演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的行話和術(shù)語(yǔ)。演講稿需要考慮到聽眾的背景和需求,以此來(lái)確定語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。演講稿范文是一個(gè)啟發(fā)我們思考和寫作的寶貴資源。
    初中生五一演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    盼啊,盼啊,中秋節(jié)悄悄地來(lái)臨。那天的夜晚,像深藍(lán)色的舞臺(tái),仿佛在等待月亮姑娘上臺(tái)表演。我等啊等,還沒見到月亮姑娘,我一轉(zhuǎn)身,月亮便升起了。它實(shí)在太調(diào)皮了,好像在和我玩捉迷藏。
    我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊吃月餅,一邊仰望月亮。今天的月亮又大又圓,發(fā)出的光雪亮雪亮的,把深藍(lán)色的天空變成了淺藍(lán)色。我忽然看見了月亮上有兩個(gè)黑影,我奇怪地問奶奶:“月亮上為什么有黑影呢?”奶奶跟我說(shuō):“月亮上的黑影是嫦娥和玉兔啊。”接著奶奶又講起了嫦娥奔月的故事。啊,聽了故事,我也好想飛到月亮上和嫦娥一起跳舞,和玉兔一起玩耍啊。
    我深情地望著又大又圓的月亮。啊,這月亮像玉盤,高高掛在天空,像月餅,恨不得讓人咬上一口。像明燈,仿佛在給回家的人照路……看著月亮,我想了一首詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤?!?BR>    月亮仿佛聽到了我們心愿,把月光下撒大地,地上被月光照耀著,到處一片銀燦燦的,美麗極了。月亮照在我家陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)臺(tái)也變成銀燦燦的。我往月光下一站,啊,我也好像變成仙人一樣了??矗疑砩弦灿性铝恋挠白恿?。月亮就像我的好朋友,我走到哪它就跟到哪。
    我愛這中秋節(jié),更愛這輪皎潔的明月。
    初中生五一演講稿篇二
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。
    邁進(jìn)寬寬的大門,就來(lái)到了校前廣場(chǎng)。放眼一望,一幢四層綜合大樓的墻上,八個(gè)氣派的綠色大字就呈此刻面前:志存高遠(yuǎn),博學(xué)求新。它時(shí)刻提醒著我們,要有遠(yuǎn)大的志向和廣博的知識(shí)。再看看校前廣場(chǎng)的兩側(cè),各挺立著三位挺拔的“士兵”——桂花樹。樹葉翠綠,猶如一頂頂撐開的大傘。每到中秋前后,金子般的小花綴滿枝頭,學(xué)校就浸潤(rùn)在濃濃的花香之中。
    穿過(guò)書聲朗朗的長(zhǎng)廊,來(lái)到春意盎然的竹櫻園。園子里,紫竹翠綠,竹葉層層疊疊,密不透風(fēng)。站在那里,我仿佛看到筍芽?jī)赫谂ν香@。一陣微風(fēng)拂來(lái),翠竹搖曳,發(fā)出“沙沙”的響聲來(lái)為自我伴奏。順著彎彎曲曲的石子小路漫步前移,就進(jìn)入了樹的海洋,樟樹、楊梅樹、雪松、羅漢松……樹木遮天蔽日,一絲絲陽(yáng)光從樹葉間如同無(wú)數(shù)把寶劍一般射了下來(lái)。大樹下,一顆顆“球球樹”被修剪得滾圓滾圓,猶如一個(gè)個(gè)大皮球擺放著?!扒蚯驑洹毕拢G綠的草坪上,落滿了枯黃的葉子,一腳踩上去會(huì)發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲。
    繞過(guò)藤蔓交錯(cuò)的木廊,眼前一片明艷,到了花的世界?;▋喊椎萌缪?、粉得如霞、紅得如火,有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵,爭(zhēng)奇斗艷,勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風(fēng)掠過(guò),花瓣便紛紛落地,就像下起了一場(chǎng)花瓣雨。
    離開竹櫻園,來(lái)到了操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上,朱紅的跑道圍繞著綠油油的足球場(chǎng)。那里是我們運(yùn)動(dòng)的地方,也是我們舉行跳蚤書市的地方。在這兒,留下了我們歡樂的回憶,留下了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
    我愛我的學(xué)校,那里,就像是一個(gè)開心的樂園。
    初中生五一演講稿篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    相信大家都有寫過(guò)勞動(dòng)節(jié)的演講稿了,這就一起看看吧。勞動(dòng)節(jié)來(lái)了,所有的勞動(dòng)者都是一首歌,勞動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是跳動(dòng)的美麗音符。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中生有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
    我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向新時(shí)代。
    我們——作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。
    我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
    “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
    我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
    我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
    我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
    我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”
    我的演講完了,謝謝大家!
    親愛的同學(xué),敬愛的老師:
    大家早上好!今天我演講的主題是:“五一勞動(dòng)節(jié)”。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,首先向全校的教師和同學(xué)們致以節(jié)日的問候!真心祝福大家身體健康,節(jié)日快樂!
    再過(guò)幾天就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷:“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
    大發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!钡拇_,勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。是勞動(dòng),使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
    勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在“五。一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
    我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!
    我的講話完了,謝謝大家!
    各位同學(xué):
    大家好,五一剛過(guò)去,大家知道五·一是哪些人節(jié)日嗎?對(duì),是勞動(dòng)者的節(jié)日。而且這個(gè)節(jié)日還是世界性的節(jié)日??梢?,勞動(dòng)者在全世界都受到尊重,因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了燦爛的人類文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。所以,勞動(dòng)是幸福的,勞動(dòng)是快樂的,勞動(dòng)是光榮的。不勞而獲的人是可恥的,不珍惜自己和別人勞動(dòng)成果的人也是可恥的。
    同學(xué)們,我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的人呢?對(duì),做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人??蔁釔蹌趧?dòng)不是一句空話,要求我們每個(gè)人切切實(shí)實(shí)地去做。在學(xué)校,看到地上有廢紙,順手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒里,這不僅是愛護(hù)校園環(huán)境的行為,也是熱愛勞動(dòng)的行為。在家里,給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等,這些不僅是孝敬父母的表現(xiàn),也是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。有的同學(xué)會(huì)問:做這樣的一些小事也算熱愛勞動(dòng)嗎?當(dāng)然算!我們現(xiàn)在就是要從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。也許你現(xiàn)在的這些勞動(dòng)并不能創(chuàng)造財(cái)富,可熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣會(huì)讓你受益終身的。
    我們除了要做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,還要做一個(gè)珍惜別人勞動(dòng)成果的人。別人剛把教室打掃的干干凈凈,你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準(zhǔn)備的飯菜,你卻挑三揀四,嫌肥嫌瘦。這些行為都是對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重。你有這樣的表現(xiàn)嗎?有就趕快改正吧。
    同學(xué)們,有句彥語(yǔ)說(shuō):天上是不會(huì)掉下餡餅的,只有辛勤勞動(dòng)的人才能創(chuàng)造一切。用你聰慧的頭腦、用你靈巧的雙手勤奮地勞動(dòng)、努力地學(xué)習(xí)吧!成功、快樂、幸福、光榮永遠(yuǎn)屬于勤勞的人!
    老師們,同學(xué)們:
    我今天國(guó)旗下講話的題目是:熱愛勞動(dòng),擁抱快樂!
    “人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好?!边@是我國(guó)著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。
    有這樣一個(gè)民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動(dòng)。而哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過(guò)幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一戶富裕人家要飯,誰(shuí)知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹?!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō):“這就是——每棵樹上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉?lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。
    同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀人類歷史,勞動(dòng)使人直立行走,勞動(dòng)掘開了文明的井泉,我們無(wú)法拒絕勞動(dòng)就像無(wú)法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富、幸福和人類的未來(lái)。
    不僅如此,勞動(dòng)對(duì)塑造一個(gè)人的健康人格也具有重要價(jià)值。美國(guó)哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)波士頓地區(qū)456名兒童做過(guò)一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)20年的跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn):愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子相比,長(zhǎng)大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因?yàn)?讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅(jiān)韌負(fù)責(zé)、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì),他們長(zhǎng)大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。
    做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),班級(jí)的事?lián)屩?,家里的事自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠(yuǎn)成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動(dòng)的人,不會(huì)懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會(huì)到愜意。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì)認(rèn)為,一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì)是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。熱愛勞動(dòng),就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激,以一顆虔誠(chéng)的心珍惜勞動(dòng)成果。
    同學(xué)們,中華民族是熱愛勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛勞動(dòng)、擁抱快樂的人。
    謝謝大家!
    初中生五一演講稿篇四
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    在廣闊的沙漠中,一棵樹站不起來(lái),顯示出紀(jì)念碑的形象。
    巍峨的青山,千樹聳立,連成一片的是雄偉的長(zhǎng)城。
    在長(zhǎng)長(zhǎng)的河岸上,所有的樹都豎起來(lái)了,構(gòu)成了龍的榮耀。
    我們象征太多,詮釋太多。但我相信,我的形象絕不是手軟皮膚肥的林黛玉,也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞丐。我們象征著希望和活力。所以我們展現(xiàn)給別人的,應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代新青年的形象,沒有褶皺,臉上沒有污垢,禮貌謙遜,散發(fā)著一種英氣,朝氣,活力,一個(gè)融入大自然的精靈的化身。
    有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是有硬度的,正直和尊嚴(yán)是支撐人生硬度的骨頭。死不如安,仰望天空不屈服于地面,這一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的詩(shī)哦,我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖,而這些人永遠(yuǎn)不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉會(huì)讓那些沒有自尊的人感到羞恥嗎?一個(gè)失去了自尊的人是一個(gè)沒有價(jià)值的人,但作為時(shí)代的先鋒,如果我們永遠(yuǎn)沉溺在黑暗中,我們?nèi)匀粦?yīng)該是一個(gè)頂天立地的好人,一朵在風(fēng)雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠,矗立著紀(jì)念碑,青山寂寞長(zhǎng)城環(huán)抱,河水平靜,龍臥。然而,無(wú)論時(shí)代如何變化,我們的形象和榮耀都將保持不變。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    初中生五一演講稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),驚起一層漫漫綠色。
    五月即將來(lái)臨,在這春天的季節(jié),是南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
    五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
    水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
    勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
    勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
    在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生中,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
    五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
    初中生五一演講稿篇六
    大家好!
    中國(guó)綿遠(yuǎn)的歷史可以說(shuō)是一部文化史。綿亙上千年,不曾間斷也不曾覆滅,是一部厚重悠遠(yuǎn)的典籍。
    將它小心翼翼地翻開,歷史的長(zhǎng)河就化作文字的涓涓細(xì)流,匯進(jìn)我們的眼,注入我們的心,讓現(xiàn)世的我們?cè)谄肺赌切╆P(guān)乎當(dāng)年幾代興衰成敗的詞句的時(shí)候,對(duì)祖國(guó)浩瀚的過(guò)去產(chǎn)生無(wú)以復(fù)加的敬仰與膜拜。
    屈原的《離騷》從戰(zhàn)國(guó)巫覡的歌舞中流傳下來(lái)。唱的人不在了,嘆的人不在了,卻留下一顆不死的赤誠(chéng)之心還在鮮活的詩(shī)句中發(fā)出吟詠之聲。每讀到“既莫足與為美政兮,吾將從彭咸之所居”一句,就不能不感受到他胸中滿溢的無(wú)奈與悲憤,為他悲劇的一生喟嘆。
    司馬遷的《史記》在宮刑的屈辱中寫就。被歷朝歷代盛贊不絕的巨著《史記》不僅僅是冰冷的史冊(cè),它記錄翔實(shí)、文筆流暢,對(duì)每個(gè)載入的人物均作出了中肯恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。宮刑之于司馬遷不啻是奇恥大辱,但他卻能忍辱負(fù)重,留給后人被稱贊為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的杰作,彪炳汗青,讓祖國(guó)的歷史流芳于世。
    中國(guó)歷的文化巨作當(dāng)然不只是這些。多少年來(lái),文人墨客積淀下來(lái)無(wú)數(shù)的文化遺產(chǎn),以各種各樣的形式傳到今天,才讓我們能一睹這泱泱大國(guó)深厚的文化底蘊(yùn),讓我們體味這歷史的崇高。從古至今,綿延不絕。
    沈括的《夢(mèng)溪筆談》在自然科學(xué)飛速發(fā)展的北宋,是一個(gè)先鋒般的標(biāo)記,是一部包羅萬(wàn)象、無(wú)所不及的著作。沈括學(xué)識(shí)之淵博、見地之高妙,令今人除了感嘆古人的聰敏善思,更折服于祖先們創(chuàng)造、積累的卓越的文明。
    魯迅的《朝花夕拾》由小見大,那么多針砭時(shí)弊的文字,句句如刀刃,犀利、無(wú)情、鋒銳。那些看來(lái)平凡不過(guò)的故事中,有關(guān)于過(guò)去溫馨記憶的描寫,更多的卻是如上所述的批判之辭,他心中對(duì)于陳腐制度的不滿與怨恨化作一腔愛國(guó)熱血,在中國(guó)近代的文壇上奔流。
    如今,我們引以為傲的祖國(guó)開始騰飛,國(guó)富民強(qiáng),正為開辟屬于我們的美好世界而奮斗不息。上下五千年的文明歷史注定了祖國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,我們當(dāng)然要為了繼續(xù)譜寫這樣輝煌的歷史全力以赴。
    當(dāng)“嫦娥”一號(hào)飛向了令無(wú)數(shù)古人神往夢(mèng)回的悠悠廣寒,當(dāng)奧運(yùn)會(huì)在歷史漫長(zhǎng)的北京燃起火樹銀花,當(dāng)“三峽”水利工程落成于昔日乘奔御風(fēng)猶不可疾的長(zhǎng)江上游,我們不能忘懷書的廣博、書的豐富、書的深?yuàn)W和書的精彩。
    若要謳歌我們古老而富有活力的祖國(guó),不妨細(xì)細(xì)品味書香吧,它會(huì)指明你的現(xiàn)在,傳給你華夏兒女生生不息的精神,讓你由衷地贊嘆:“我們的祖國(guó)是如此偉大!”
    初中生五一演講稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我想大家都知道5月一號(hào)是什么日子,對(duì)!“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
    “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
    現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
    我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的.小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!
    謝謝大家!
    初中生五一演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    非常榮幸能夠作為夢(mèng)想的代言人站在這里和大家分享今天的一些想法。也很感謝我的班主任以及各位可愛的同學(xué)愿意讓我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)去展示自己。感謝大家的鼓勵(lì)!感謝大家的支持!在這里,我今天要演講的主題是非常有力量的兩個(gè)字,那便是——“夢(mèng)想”!
    想必很多同學(xué)大概都有和我一樣的想法,以前我總在想為什么我們的夢(mèng)想是這兩個(gè)字的組合,一個(gè)“夢(mèng)”字加一個(gè)“想”就為我們樹立了一個(gè)理想,但這兩個(gè)字仿佛都是飄忽不定的,因?yàn)椤皦?mèng)”代表我們的幻想,而一個(gè)“想”字也代表著我們所想要成就的事情并不是確定的,而是一個(gè)比較虛幻的詞??烧怯捎谶@一份不確定,正是由于這一份難以捉摸的神秘,才讓我們的夢(mèng)想更加的有力量,充滿了渴望??!雖然我們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程中,可能會(huì)經(jīng)歷一些打擊,經(jīng)歷一些讓人感到不快的事情。但是在這一路上,我們能夠收獲的不止是最后的那一個(gè)目的地,而是這過(guò)程之中片刻的收獲。比如說(shuō)我們個(gè)人的一些成長(zhǎng)和改變,我們個(gè)人的一些進(jìn)步等等。
    追尋夢(mèng)想,不是為了讓自己取得最后的那一個(gè)成績(jī),而是為了讓自己在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)?;蛟S夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),仍是遙遠(yuǎn)無(wú)望,但是只要我們慢慢來(lái),我相信我們終將抵達(dá)。而“慢慢”這個(gè)詞對(duì)于我們的夢(mèng)想、成長(zhǎng)和人生來(lái)說(shuō),都是非常美好的、非常有溫度的一個(gè)詞。
    同學(xué)們,現(xiàn)在的我們是朝氣磅礴的,是熱烈充滿了激情的。此時(shí)的我們對(duì)理想或許也有了一些概念,對(duì)我們的未來(lái)也多了一些憧憬。那么就讓我們一起走進(jìn)自己的理想,打開自己的那一扇理想的大門吧!歲月不可回首,將來(lái)需要憧憬,此刻的我們,正是一群不斷發(fā)亮的小太陽(yáng),把理想作為每天的光亮,支撐著我們不斷的發(fā)光,不斷的去實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和希冀。這是我們這一路上最需要的部分,也是我們成長(zhǎng)歷程中最溫暖的一股力量,同學(xué)們,請(qǐng)你們和我一起奮起吧!讓我們一同為美妙的夢(mèng)想,為期望的未來(lái),為自己的人生努力吧!執(zhí)著吧!
    夢(mèng)想的花,開在每一份肥沃的心田,請(qǐng)大家好好的照顧它,為它澆水施肥,讓它慢慢的、慢慢地長(zhǎng)大,開花結(jié)果,慢慢成為一顆芬芳滿園的燦爛之花。
    初中生五一演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是1班的李雅楠,今天,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我永不言敗》。
    有人說(shuō):微笑著面對(duì)失敗,不要抱怨生活給予你太多的磨難;不必抱怨學(xué)習(xí)給予你太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著面對(duì)失敗,一次次挑戰(zhàn)自我,把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的`成功都想成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著面對(duì)挫折,去迎接挑戰(zhàn),我們永不言敗。
    我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔,在萬(wàn)眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)上,他卻因腳傷而不得不退出比賽。但他不甘愿落后,經(jīng)過(guò)一年的修整,在不久前剛剛閉幕的全運(yùn)會(huì)上,他不斷突破自我,不斷挑戰(zhàn)自我,獲得了三連冠的好成績(jī)。面對(duì)挫折,他永不言敗,我們深信:他一定會(huì)趕超向前,重新奪回冠軍的稱號(hào)!
    挑戰(zhàn)自我,永不言敗。把“人”字寫直寫大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量。把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去,把自由的心靈放飛,讓寬容和豁達(dá)回歸。不要把每一次考試成敗看得那么重要;不要把每一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)看得那么自私;不要只看狹小的一面,放眼世界,樂觀些;不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折。我們要永不言敗,微笑著面對(duì)。身處逆境,要從絕望中尋找希望,生活終將美麗,我們追求卓越,挑戰(zhàn)極限!親愛的同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活中,需要的正是這種“挑戰(zhàn)自我,永不言敗”的探索精神,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我們?cè)谔魬?zhàn)中成長(zhǎng),在不言敗中收獲。讓我們一同掛起乘風(fēng)破浪的帆,在未來(lái)的路上遠(yuǎn)航!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    初中生五一演講稿篇十
    親愛的朋友們:
    理想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。
    心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的理想很簡(jiǎn)單,就是用我的'青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到理想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。理想不能空想,理想不能靠運(yùn)氣,理想需要腳踏實(shí)地的耕耘,理想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!理想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮理想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
    我的理想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著理想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為xx的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。
    謝謝。
    初中生五一演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。
    在我們踏入中學(xué)校門的第一刻起,如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生就是我們面臨的第一個(gè)問題。如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,要做到以下幾點(diǎn):
    跨進(jìn)初中的大門,我們長(zhǎng)大了,更應(yīng)該懂事了。對(duì)待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有新的認(rèn)識(shí),新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識(shí)的手段。不再是干巴巴的蠟,而是我們積淀本領(lǐng)的過(guò)程。我們要笑對(duì)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,一種責(zé)任。
    同學(xué)們,要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。讓我們努力,奮發(fā)圖強(qiáng),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀的中學(xué)生。
    初中生五一演講稿篇十二
    老師同學(xué)們:
    大家好!
    今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
    拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
    班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
    班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
    我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
    也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
    我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
    請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!
    當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
    我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!
    成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。
    我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
    人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(10)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
    我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
    同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    初中生五一演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們的祖國(guó)擁有960萬(wàn)平方公里的土地,當(dāng)大興安嶺還是雪花飛舞的時(shí)候,海南島上已是鮮花燦爛。
    中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,創(chuàng)造了璀璨的華夏文明,古代的四大發(fā)明改變了世界。萬(wàn)里長(zhǎng)城,秦始皇兵馬俑在科技發(fā)達(dá)的今天依然讓世人嘆為觀止。然而,她也曾因?yàn)橥砬逭能浫鯚o(wú)能而遭到西方列強(qiáng)的蹂躪。是無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,不懈努力,終于迎來(lái)了新中國(guó)的成立,經(jīng)過(guò)改革開放二十年的建設(shè),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,國(guó)力日益增強(qiáng)。
    從許海峰在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上金牌零的突破到2008年北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),從香港澳門的勝利回歸到神七航天員成功實(shí)現(xiàn)太空行走,從13億國(guó)人眾志成城抗震救災(zāi)到中國(guó)核潛艇首次亮相,都充分證明我國(guó)強(qiáng)大的實(shí)力。
    作為中學(xué)生的我,會(huì)以百倍的努力學(xué)知識(shí),學(xué)做人,學(xué)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,弘揚(yáng)偉大的民族精神,銳意進(jìn)取,爭(zhēng)取把愛國(guó)之志,變成報(bào)國(guó)之行。
    讓我們共同努力創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的明天吧!
    初中生五一演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    中秋節(jié),又稱為仲秋節(jié)和團(tuán)圓節(jié)。它是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,是人們祈盼家人幸福團(tuán)圓的節(jié)日。
    今天,爸爸在家里炒好菜,拿上月餅,爸爸、媽媽和我一起回老家吃團(tuán)圓飯。爺爺奶奶也準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。我們坐在餐桌前吃飯,一家人其樂融融。我端起果汁,和爺爺奶奶說(shuō):“祝爺爺奶奶身體健康?!苯又职謰寢屢财饋?lái)給爺爺奶奶送上祝福。他們臉上洋溢著幸福的笑容。我們吃飯完,站在門口邊賞月邊吃月餅。月亮圓圓的像一個(gè)大玉盤。月餅香甜酥脆非常美味,吃著吃著,爺爺問:“你知道月餅的來(lái)歷嗎?”我說(shuō):“不知道?!睜敔斦f(shuō):“月餅始于元代,當(dāng)時(shí)為了擺脫痛苦不堪的生活,朱元璋決定起義。但是起義的消息無(wú)法傳到軍隊(duì)里。軍師劉伯溫想了一個(gè)辦法,把寫著‘八月十五起義’的紙條放在餅里,送到軍隊(duì)中,士兵發(fā)現(xiàn)后紛紛起義。起義取得了勝利。為了紀(jì)念這次勝利,人們把這種餅稱作月餅。從此有了八月十五吃月餅的習(xí)俗?!睕]想到一個(gè)小小的月餅竟有這樣一段悠久的歷史。
    “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”在這個(gè)團(tuán)圓的日子里,我希望所有孩子都能度過(guò)一個(gè)快樂的中秋節(jié)。