個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)

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    心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的總結(jié)和回顧,它能夠幫助我們更好地調(diào)整自己的思維和行為方式。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注意哪些方面呢?小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    個(gè)人心得體會(huì)篇一
    短短的7天軍訓(xùn)即將結(jié)束了,同學(xué)們和教官們?cè)谀抢锒冗^(guò)了有好處的7天。經(jīng)過(guò)這7天,同學(xué)們的精神面貌煥然一新,看著你們整齊的步伐,完整的隊(duì)型,漂亮的站姿,我們由衷的感到高興。那里邊有我們同學(xué)不懈的努力,也有班主任的辛勤工作,更離不開(kāi)每一位訓(xùn)練我們的教官。在那里我要由衷的說(shuō)一句所有的教官、老師、同學(xué)們、你們辛苦了,感謝你們!同時(shí),這天也是我們老師的第二十個(gè)教師節(jié),在這也向我們?nèi)w班主任給予節(jié)日的問(wèn)候,祝老師們節(jié)日快樂(lè)、家庭幸福。
    回顧這7天的軍訓(xùn)生活有許多能夠回味的東西,首先,在軍訓(xùn)中同不穴充分體現(xiàn)了不怕苦、不怕累、努力向解放軍學(xué)習(xí)的精神,訓(xùn)練的勞累,天氣時(shí)雨時(shí)睛的考驗(yàn),身體的不適等等這些都沒(méi)有嚇倒同學(xué)們,在這次軍訓(xùn)中大多數(shù)同學(xué)都能克服困難,能夠說(shuō)每一位同學(xué)都戰(zhàn)勝了自己,每一位同學(xué)都是軍訓(xùn)的勝利者。軍訓(xùn)中每一天我們都能夠看到許多令人感動(dòng)的場(chǎng)面,有的同學(xué)腳磨出了水泡,但仍然咬著牙堅(jiān)持訓(xùn)練。有的班級(jí)在大雨中依然毅力不動(dòng),有的同學(xué)暈倒醒來(lái)后立刻又出此刻訓(xùn)練場(chǎng)上??粗瑢W(xué)們一天天的進(jìn)步,看著同學(xué)們一天天的成熟,老師們由衷的高興,教官們感到自豪。
    其次,這7天的軍訓(xùn)中同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,充分體現(xiàn)群眾主義的精神。同學(xué)們都來(lái)自不同的校園,不同的地方剛剛組成新的班集全,透過(guò)軍訓(xùn)相互間不熟悉到熟悉,班群眾的凝聚力不斷加強(qiáng)。訓(xùn)練上經(jīng)常能看到各個(gè)班比著訓(xùn),賽著訓(xùn)的熱烈場(chǎng)面,休息時(shí)各班又傳來(lái)嘹亮的軍歌。在那里同學(xué)們學(xué)會(huì)了相互幫忙,相互理解,在那里同學(xué)們懂和得了什么叫個(gè)人服從群眾。在那里每個(gè)同學(xué)體驗(yàn)到了自己被溶入到了群眾的快樂(lè)。雖然這天許多班群眾沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是真正的比賽還沒(méi)有開(kāi)始,我相信在以后的三年旅職校學(xué)習(xí)生活,只有各班團(tuán)結(jié)一致就必須能夠不斷取得新的成績(jī)。
    還有,經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),增強(qiáng)了同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會(huì)了服從。都說(shuō)鐵的紀(jì)律是軍隊(duì)的保障,服從是軍認(rèn)的天職,這些也是我們這次軍訓(xùn)的主要目的之一。在軍訓(xùn)中,同學(xué)們?cè)诮坦俚膰?yán)格要求下,在班主任的督促下,基本能夠做到令行禁止,對(duì)校園的規(guī)章制度,對(duì)于軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)要求基本能夠遵守,都能尊敬和服從教官及班主任的管理。當(dāng)然,還有是有極少部分在一些細(xì)節(jié)上仍然要注意嚴(yán)格要求自己,比如說(shuō)一(21)班的符莉莎、一(17)班黃良宇等同學(xué)在軍訓(xùn)態(tài)度不認(rèn)真、一(16)班的陳佳佳同學(xué)在教室里吸煙、期望同學(xué)們今后加以改正。這樣,你才能適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)生活能夠說(shuō),透過(guò)這次軍訓(xùn)同學(xué)們?cè)诮M織性和紀(jì)律性方面有了一個(gè)明顯的提高。
    最后,我還要在那里表?yè)P(yáng)我們的教官和班主任老師。我們的教官嚴(yán)于律已,身體力行,以自己的行動(dòng)贏得了同學(xué)們的尊敬的熱愛(ài),短短的7天教官和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友情,教官們用自己的魅力影響著同學(xué)們。能夠說(shuō),這次軍訓(xùn)的成功離不開(kāi)教官們的辛勤工作同樣,我們的每一位班主任也在這次軍訓(xùn)中付出了許多,我們的許多班主任既是新高一的班主任而且又任高年級(jí)的超多課,所以,往往是兩天跑,兩邊忙,而且兩邊都能出色完成任務(wù)。每一位班主任始終跟著班一齊訓(xùn)練,和同學(xué)們一齊淋雨,許多老師病了,依然堅(jiān)持跟班,許多老師克服了家里的困難,每一天精神飽滿的出此刻同學(xué)們的面前。
    總之,透過(guò)軍訓(xùn),磨練了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們透過(guò)軍訓(xùn),磨練自己。透過(guò)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來(lái)支配自己的行為的目標(biāo)。懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取成功;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和群眾主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。從同學(xué)們?cè)隍滉?yáng)烈日下,在狂風(fēng)大雨中;從矯健的步伐,響亮的口號(hào),嘹亮的歌聲中,我們欣喜地看到:同學(xué)們必須會(huì)把軍訓(xùn)中的好思想、好作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)中去做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生。
    老師們,同學(xué)們,軍訓(xùn)活動(dòng)到這天雖然結(jié)束了,但我們同學(xué)在職業(yè)校園的生活才剛剛開(kāi)始,期望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中,要持續(xù)軍訓(xùn)中的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)勝困難、勇于拼搏的精神,持續(xù)高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做德、智、體、美等方面發(fā)展的??诼糜温殬I(yè)校園的合格學(xué)生。
    最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x武警??谑兄ш?duì)一中隊(duì)的所有教官,謝謝!
    個(gè)人心得體會(huì)篇二
    在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不可避免地會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情,這些事情或好或壞,都會(huì)讓我們感悟到許多東西。在這個(gè)過(guò)程中,我們逐漸積累了自己獨(dú)特的體會(huì),這些體會(huì),也一定程度上影響著我們的思想和行為。在本文中,我將分享我個(gè)人的一些心得和體會(huì),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    一、堅(jiān)持做自己。
    人生有許多誘惑,社會(huì)也有許多規(guī)則,它們可能會(huì)讓我們錯(cuò)失自己。然而,只有做自己才是最真實(shí)的生活方式。不要因?yàn)閯e人的“稱贊”而放棄了自己的一些堅(jiān)持,因?yàn)檫@樣的付出是無(wú)法持續(xù)的。無(wú)論在什么情況下,都要堅(jiān)持自己的信仰,這樣才能真正做到忠于自我。
    二、無(wú)條件相信自己。
    在我們的人生路上,也許會(huì)遇到困境,也許會(huì)有許多不確定的事情。此時(shí),我們要做的是無(wú)條件地相信自己。我們不必追求完美,我們只需要做到最好的自己,相信自己可以辦到,就一定能達(dá)成自己的目標(biāo)。這種自信心會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,也更愿意去嘗試各種事情。
    三、困境中保持冷靜。
    人生往往是充滿變數(shù)的,我們很難隨時(shí)做好準(zhǔn)備。在遇到困境時(shí),我們需要保持冷靜。只有這樣,我們才能夠更明智地應(yīng)對(duì)問(wèn)題。冷靜的心態(tài),可以幫助我們準(zhǔn)確分析問(wèn)題,找到更好的解決方案。
    四、珍惜時(shí)間。
    時(shí)間是一種在人類手中無(wú)法掌握的重要資源,一旦失去就再也無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,合理安排自己的生活,做出自己應(yīng)該做的事情。如果我們能夠合理利用時(shí)間,那么我們就能更高效地完成各種工作和任務(wù),從而創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
    五、多與他人溝通。
    人類是社交動(dòng)物,無(wú)論在工作上還是生活中,都離不開(kāi)他人的幫助和支持。多與他人溝通,可以讓我們獲得更多知識(shí)和體驗(yàn)。同時(shí),對(duì)于與他人交流中的不足和缺陷,也要積極反思,并進(jìn)行修正。在與他人溝通中,我們不僅可以得到他們的支持,還可以結(jié)識(shí)到更多的朋友,這是非常寶貴的資源。
    小結(jié):
    每個(gè)人都有自己的一些體驗(yàn)和心得,這些體驗(yàn)和心得,在一定程度上反映了我們的思想和行為,也能夠帶給我們所處的環(huán)境和人際關(guān)系一定的積極影響。希望我們所有的奮斗和成長(zhǎng),都可以結(jié)出屬于自己的果實(shí),讓我們的生命變得更加精彩和有意義。
    個(gè)人心得體會(huì)篇三
    護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,現(xiàn)在實(shí)踐后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還能夠說(shuō)是很低微,不過(guò)透過(guò)多數(shù)人的不理解,但我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的.重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。準(zhǔn)確理解護(hù)理,樹(shù)立了準(zhǔn)確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
    見(jiàn)習(xí)最深的體會(huì)就是要持續(xù)學(xué)習(xí),持續(xù)實(shí)踐,學(xué)無(wú)止境。其實(shí)我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,持續(xù)探索的過(guò)程。一年后的我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì),不過(guò)社會(huì)看重的不但是我們所學(xué)的書(shū)本知識(shí),更多的要看我們是否掌握了適合社會(huì)的水平。一旦踏入社會(huì),我們就必須去適合,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬(wàn)變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
    見(jiàn)習(xí)也無(wú)聲無(wú)息的結(jié)束了,時(shí)間雖不長(zhǎng),但是我學(xué)到很多,理論與身體力行同樣重要,在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間里好好掌握該學(xué)會(huì)的知識(shí)。我相信我能夠做的更好。
    個(gè)人心得體會(huì)篇四
    聽(tīng)了徐微老師,孔柳泉老師,胡雅萍老師的發(fā)言,深深為他們的教育理念和教育行為所打動(dòng),與我啟迪,受益匪淺。
    徐微老師聲情并茂地講述了她從教十年的教育心得,教育智慧。2004年來(lái)我們學(xué)校工作,2014年成為一名班主任,十年閱歷積淀了他的教育智慧,改變了她教育心態(tài),助推了她快速成長(zhǎng),樹(shù)立了她全新教育理念。她說(shuō):“學(xué)生是不完美的,正是他們的不完美,我們的生活才有動(dòng)力和意義。”正是學(xué)生的不完美,才體現(xiàn)我們教書(shū)育人的價(jià)值所在。反觀我們,我們也不可能做到盡善盡美,可學(xué)生接納寬容我們的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們接納寬容他們的限度。所以我同樣們不能一味的苛求,一味的指責(zé),學(xué)會(huì)接受他們成長(zhǎng)過(guò)程中的不完美。同樣,我們也要改變一種心態(tài),將“我要管學(xué)生”變成“我要幫學(xué)生",學(xué)生的成長(zhǎng)更多的是要我們的幫扶,而不是壓制,不是壓迫式的幫助學(xué)生成長(zhǎng),而是引導(dǎo)他們自主探究式的成長(zhǎng)。
    孔柳泉老師用“熱戀之心”,”準(zhǔn)備之心“,”坦然之心“,“感激之心”對(duì)待我們的教育教學(xué),用心教學(xué)點(diǎn)出了教育的要害。有人說(shuō)過(guò),一位教師能不能成為名師,不在于他教了多少年書(shū),也不在于他讀了多少本書(shū),而在于他用心教了多少年書(shū),用心讀了多少本書(shū)。用心二字,是教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。其實(shí),我們教師從事的工作大體相同,但工作的過(guò)程存在的狀態(tài)是不一樣的:有的很主動(dòng),有的卻很被動(dòng)。正是因?yàn)檫@樣的存在狀態(tài),使我們?nèi)舾赡曛蠼逃晒笙鄰酵?。既然我們付出的大體相同,為什么要被動(dòng)的接受,何不迎頭而上積極主動(dòng)接受,開(kāi)創(chuàng)我們自己教育的一片天。
    胡雅萍老師講述了她平凡的崗位,平凡的人生之路。從教以來(lái),一份執(zhí)著和責(zé)任感牽引著她快速成長(zhǎng)。他珍惜手頭的工作,重視每一項(xiàng)工作,落實(shí)好每一項(xiàng)常規(guī),積極愉快樂(lè)觀地面對(duì)工作的挑戰(zhàn)與壓力,從細(xì)節(jié)著手,從小事做起,鋪墊好自己成長(zhǎng)的每塊基石。教育名家之所以能成為名家,就在于他們能把小事做好,做精,做巧。其實(shí),我們從事的教育情況大體是相同的,只是我們沒(méi)有像他們那樣用專研的行為把小事做好,做精,做巧。成長(zhǎng)誠(chéng)可貴,小事價(jià)更高,讓我們先做好身邊的小事開(kāi)始吧。
    每個(gè)老師身上都有閃光的一面,把這些閃光點(diǎn)匯聚在一起,就成為照亮我們前行的.聚光燈,愿我們點(diǎn)亮人生,點(diǎn)亮教育,共同在聚光燈照耀下成長(zhǎng),進(jìn)步。
    個(gè)人心得體會(huì)篇五
    連日來(lái),由黃詩(shī)燕生前同事、親屬組成的報(bào)告團(tuán),在株洲和全省各地宣講。江華縣扶貧辦主任李華林說(shuō):“深刻感受到黃詩(shī)燕同志一心為民的情懷、永不懈怠的狀態(tài),我們脫貧攻堅(jiān)不獲全勝?zèng)Q不收兵!”
    “我印象最深的,是黃詩(shī)燕深沉的為民情懷、堅(jiān)韌的定力操守,和敢擔(dān)當(dāng)、善作為的高貴品格?!币骊?yáng)市安化縣扶貧辦主任楊正華說(shuō)。
    炎陵縣委書(shū)記尹朝暉說(shuō):“黃詩(shī)燕雖然走了,但留下了寶貴的精神財(cái)富。我會(huì)以黃詩(shī)燕同志為榜樣,帶領(lǐng)20余萬(wàn)炎陵人民繼續(xù)奮斗,奪取脫貧攻堅(jiān)的全面勝利!”
    “黃詩(shī)燕的為民情懷讓我深受激勵(lì)?!庇乐菔蟹鲐氜k主任段貴建表示,我們一定要保持定力,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)最大力量。
    “黃詩(shī)燕同志值得我們所有‘扶貧人’學(xué)習(xí)?!背较h扶貧辦主任張繼才表示,我們要學(xué)習(xí)黃詩(shī)燕同志的精神,努力做好脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的文章。
    株洲市委書(shū)記毛騰飛說(shuō):“我們要學(xué)習(xí)他始終心中有黨、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格;學(xué)習(xí)他始終心中有民、一心為民的公仆情懷;學(xué)習(xí)他始終心中有責(zé)、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他始終心中有戒、清廉自守的優(yōu)秀品質(zhì)。”
    本報(bào)重慶11月17日電(記者劉新吾)11月17日,本報(bào)報(bào)道重慶市巫山縣下莊村村委會(huì)主任毛相林,數(shù)十年來(lái)扎根基層一線,積極投身脫貧攻堅(jiān),展現(xiàn)了黨員干部強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷。近日,中宣部授予毛相林“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),他的感人事跡在當(dāng)?shù)匾馃崃曳错憽?BR>    “20多年前,毛相林帶領(lǐng)著下莊人一錘一鑿,鑿?fù)ǔ錾铰?,現(xiàn)在又帶領(lǐng)村民邁向致富路。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的為民情懷、愚公移山的堅(jiān)韌精神,值得我們年輕干部學(xué)習(xí)。我們要為人民群眾做實(shí)事,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。”重慶市巫山縣下莊村駐村干部周勇說(shuō)。
    “學(xué)習(xí)了毛相林同志的事跡,我內(nèi)心久久不能平靜,深深地被打動(dòng)。”重慶市南川區(qū)廟壩村第一書(shū)記宋建峰說(shuō),作為駐村第一書(shū)記,從毛相林身上學(xué)到很多。在關(guān)鍵時(shí)刻,一定咬緊牙關(guān),沖鋒在前,向黨和人民交上滿意的答卷。
    重慶市巴南區(qū)圣燈山村扶貧干部謝志耕說(shuō),下莊人脫貧摘帽,毛相林這個(gè)帶頭人起了重要作用。他要以毛相林為榜樣,時(shí)時(shí)處處為群眾著想,讓老百姓過(guò)上好日子。
    重慶市綦江區(qū)退役軍人事務(wù)局優(yōu)撫科科長(zhǎng)謝邦金說(shuō):“毛相林是當(dāng)代黨員的優(yōu)秀代表,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他不等不靠、艱苦奮斗的精神,引導(dǎo)退役軍人為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。”
    重慶市委黨校馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)方旭表示,激發(fā)人民群眾脫貧致富內(nèi)生動(dòng)力至關(guān)重要,毛相林等下莊人不等不靠、艱苦奮斗,為我們樹(shù)立了榜樣。
    西南政法大學(xué)哲學(xué)系本科生崔冬赟表示,青年大學(xué)生要學(xué)習(xí)毛相林的奮斗精神,立志到基層去,將青春的“小我”融入到社會(huì)的“大我”中去,讓青春之花在廣闊天地綻放。
    個(gè)人心得體會(huì)篇六
    通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
    我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
    為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺?,F(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
    回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
    本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
    我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
    通過(guò)這次對(duì)安全知識(shí)的各個(gè)方面的了解,我對(duì)安全工作也有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)知,安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這次學(xué)習(xí)安全知識(shí),我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。
    作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我感覺(jué)到,現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺?的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
    對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。一般如果寢室起火,可能有以下幾個(gè)原因:1、違規(guī)使用電器易燃物2、違規(guī)使用大功率電器3、夏天亂點(diǎn)蚊香4、煙頭隨地亂丟5、亂拉電線6、違規(guī)使用明火點(diǎn)燃易燃品。所以我們平時(shí)應(yīng)該注意自己的行為,同時(shí)也應(yīng)及時(shí)提醒自己身邊的同學(xué),遵守宿舍的用電規(guī)則。遇到意外情況發(fā)生時(shí),頭腦要清醒,要冷靜,沉重應(yīng)對(duì)。談及地震,我們每一個(gè)人都不陌生,08年的汶川大地震,玉樹(shù)地震等世界上其他地方發(fā)生的一些地震,都讓我們心中對(duì)其有了一定的了解。為此,如果發(fā)生地震,作為一個(gè)大學(xué)生,要謹(jǐn)記防震措施,最重要的是要有清醒的頭腦,沉著應(yīng)對(duì)。與此同時(shí),我們也應(yīng)該積極主動(dòng)地去幫助我們身邊的人,拯救更多的生命,謹(jǐn)記為人名服務(wù)。
    作為新世紀(jì)的大眾,對(duì)交通方面的安全知識(shí)應(yīng)該都有一定的了解,我們大學(xué)生一定要遵守交通規(guī)則,不做違反交通規(guī)則的事情,起好帶頭作用,同時(shí)也要監(jiān)督身邊的群眾。珍愛(ài)生命,安全出行。
    如果遇到偷竊、搶劫、詐騙之類的事情,頭腦清醒是必要的,同時(shí)也要告知同伴,沉著應(yīng)對(duì),不做無(wú)謂的犧牲。以人為本,關(guān)愛(ài)生命。
    也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木剩?BR>    忙忙碌碌一年的小課題研究工作就要結(jié)束了,在這一年的時(shí)間里我們收獲過(guò)、困惑過(guò)、欣喜過(guò)、苦惱過(guò)……。在整個(gè)研究過(guò)程中所有課題組老師在成績(jī)面前相互鼓勵(lì),在挫折面前從不氣餒,一年的研究和實(shí)踐,使我們得到了很多。
    首先,我們堅(jiān)持歷史單元主題的教學(xué)原則,歷史單元主題教學(xué)就是從歷史學(xué)科的實(shí)際出發(fā),根據(jù)歷史知識(shí)的系統(tǒng)性原則,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行整合,使教學(xué)按知識(shí)系統(tǒng)進(jìn)行,真正達(dá)到高效課堂的要求的主題教學(xué)。是從更為寬泛、更為廣闊的角度來(lái)重新審視與定位的歷史教學(xué)。腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)研究,真正的貫徹單元主題教學(xué)理論。而新課程歷史教科書(shū)的一個(gè)單元就是一個(gè)歷史階段,是這一時(shí)期歷史發(fā)展的基本線索。因此,在教學(xué)中我們可以以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),在研究課標(biāo)、鉆研教材的基礎(chǔ)上,改變以往備課時(shí)只著眼于某一節(jié)課的思維模式,而從單元組織的角度出發(fā),進(jìn)行單元教學(xué)的整體設(shè)計(jì),從而將某一節(jié)課的準(zhǔn)備納入單元教學(xué)的序列之中,從整體上構(gòu)思單元學(xué)習(xí)主題的教與學(xué),以單元主題為主線來(lái)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。在課程上我們大膽嘗試,立足課堂。
    其次,在實(shí)施新課程改革的今天,依據(jù)新教材主題教學(xué)的特點(diǎn)及教育教學(xué)因素進(jìn)行主題單元教學(xué)設(shè)計(jì),既符合新課程的創(chuàng)新理念,又適應(yīng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,既可以突出歷史重點(diǎn)和主干知識(shí),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),又可以提高教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效率,符合新課程理念和教育教學(xué)的新趨勢(shì)。從教學(xué)實(shí)踐上看,學(xué)生有一種全新的感覺(jué),他們投入很大的興趣和老師一起進(jìn)入探討,并且改變了以往教學(xué)中上課不用聽(tīng)看書(shū)則可以的不良學(xué)習(xí)品質(zhì),真正調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。
    另外,在課題的研究過(guò)程中,我們還驚奇的發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)單元主題的整合興趣非常大,他們主動(dòng)進(jìn)行總結(jié),歸類,將歷史縱向聯(lián)系,達(dá)到了歷史的時(shí)序性。同時(shí)也體現(xiàn)了新課改的理論。
    通過(guò)這個(gè)活動(dòng),課題組的老師教學(xué)態(tài)度和風(fēng)貌也發(fā)生了改變,大家積極探索、學(xué)習(xí)研究,是教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)空前加強(qiáng),聽(tīng)課、評(píng)課共同進(jìn)步。對(duì)老師的個(gè)人教學(xué)能力、教師素養(yǎng)等各方面都有提高,新的教學(xué)理念也開(kāi)始滲透,開(kāi)闊了眼界,。學(xué)生對(duì)歷史課也表示出了重視了,歷史教學(xué)不再是照本宣科,而是新意不斷。雖說(shuō)以前的教學(xué)活動(dòng)中也有類似的環(huán)節(jié),可是沒(méi)有做系統(tǒng)的收集和研究,因而沒(méi)有這樣強(qiáng)烈感悟。當(dāng)然,一分耕耘一分收獲,我們付出辛勤的'汗水,收獲的不僅僅是學(xué)生的成績(jī),還有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們得到的很多很多……。
    最后,我們要感謝西安市教育科學(xué)研究室,西安市基礎(chǔ)教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,西安市未央?yún)^(qū)教育局教研室,以及西安市東元路學(xué)校所給予我們的幫助和支持,還要感謝指導(dǎo)老師的指點(diǎn),謝謝!
    數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)、有計(jì)劃地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),不斷豐富解決問(wèn)題的策略,提高解決問(wèn)題的能力。結(jié)合有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括,對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題進(jìn)行判斷、推理、逐步學(xué)會(huì)有條理、有根據(jù)地思考問(wèn)題,同時(shí)注意培養(yǎng)思維的敏捷性和靈活性。在日常學(xué)習(xí)生活中能撇開(kāi)事物的具體形象,抽取事物的本質(zhì)屬性,從而獲取新的知識(shí)。在這幾年的時(shí)間里我得到了一些教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到自己有很多不足,并且對(duì)小學(xué)教學(xué)工作有了一些體會(huì)。
    一、設(shè)計(jì)生活實(shí)際、引導(dǎo)學(xué)生積極探究。
    這種教學(xué)設(shè)計(jì)有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生對(duì)新的知識(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性的作用,從而挖掘?qū)W生的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的習(xí)慣和探索問(wèn)題的能力。
    1、在教學(xué)中既要根據(jù)自己的實(shí)際,又要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計(jì)。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維能力又把數(shù)學(xué)與生活實(shí)際聯(lián)在一起,使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)。使教學(xué)設(shè)計(jì)具有形象性,給學(xué)生極大的吸引,抓住了學(xué)生認(rèn)識(shí)的特點(diǎn),形成開(kāi)放式的教學(xué)模式,達(dá)到預(yù)先教學(xué)的效果。
    2、給學(xué)生充分的思維空間,做到傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相結(jié)合,重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性推動(dòng)學(xué)生活動(dòng)意識(shí)。
    3、利用合理地提問(wèn)與討論發(fā)揮課堂的群體作用,鍛煉學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。達(dá)成獨(dú)立、主動(dòng)地學(xué)習(xí)、積極配合教師共同達(dá)成目標(biāo)。
    二、積極提問(wèn),貫穿課堂始終。
    要想學(xué)生40分鐘內(nèi)都會(huì)專心聽(tīng)你的課那是不可能的,他們或多或少會(huì)開(kāi)小差,他們有的可能連書(shū)本都不拿出來(lái)或不翻開(kāi),甚至還會(huì)說(shuō)話打鬧。這時(shí)如果采用提問(wèn)的方式的話,就會(huì)使學(xué)生的精神一下子緊張起來(lái),并且去思考你所提出的問(wèn)題,但是提問(wèn)時(shí),不能只提問(wèn)一些選擇性的問(wèn)題,因?yàn)檫@樣他們思考的空間就會(huì)很小,這樣不利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力;另外,提問(wèn)要有均勻性,不能反復(fù)提問(wèn)某個(gè)學(xué)生,這樣會(huì)使其他學(xué)生回答問(wèn)題的熱情消退的。
    三、設(shè)計(jì)質(zhì)疑教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。
    1、充分挖掘教材,利用學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)作為鋪墊。
    2、重視傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相結(jié)合,充分發(fā)揮和利用學(xué)生的智慧能力,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)、積極地探究問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    3、在教學(xué)中提出質(zhì)疑,讓學(xué)生通過(guò)檢驗(yàn),發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生思維能力,使學(xué)生積極主動(dòng)尋找問(wèn)題,主動(dòng)獲取新的知識(shí)。
    4、教學(xué)中應(yīng)創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生邏輯思維方式的問(wèn)題情境,遵循創(chuàng)造學(xué)習(xí)的規(guī)律使學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析、比較、綜合。
    總之,數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。教學(xué)過(guò)程是師生交往、互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)展。教師要轉(zhuǎn)變思想,更新教育觀念,由居高臨下的權(quán)威轉(zhuǎn)向與學(xué)生平等對(duì)話,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。教師要走出演講者的角色,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、激勵(lì)者、引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和合作者。教師在學(xué)生的學(xué)習(xí)討論交流過(guò)程中,只給予學(xué)生恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與幫助。要讓學(xué)生通過(guò)親身經(jīng)歷、體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的形成和應(yīng)用過(guò)程來(lái)獲取知識(shí),發(fā)展能力。
    今天我轉(zhuǎn)為正式員工了,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作,能成為公司的正式員工,是公司對(duì)我的一種肯定,同時(shí)也是自已努力的結(jié)果,感謝這些時(shí)間對(duì)我支持的我的朋友、同事及領(lǐng)導(dǎo)。
    加入平安,完全沒(méi)有后悔。因?yàn)槠桨驳奈幕芎谩M高^(guò)不斷提供的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓個(gè)人的各方面素質(zhì)一直在提高。一直要求自己,不管在外形和實(shí)際工作上都要成為平安以致整個(gè)行業(yè)中都是最專業(yè)。這是對(duì)自己和行業(yè)的一個(gè)負(fù)責(zé)。也希望同行友好,也能像我一樣,敬業(yè)和讓自己的專業(yè)不斷提升。
    論轉(zhuǎn)正,我在入司后第一個(gè)星期,已經(jīng)達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只是,公司必須按照流程,目的是讓我們新入職的金融顧問(wèn),能夠?qū)居懈玫牧私?,這是一個(gè)很好的安排。今天的保險(xiǎn)業(yè),已經(jīng)不再單純是保險(xiǎn)業(yè)務(wù),而是理財(cái)計(jì)劃。理財(cái)不是隨便叫人做點(diǎn)投資,辦一兩分保險(xiǎn)就叫做理財(cái)。今天的理財(cái)概念,是保全,保值和增值。
    今時(shí)今日,理財(cái)和保險(xiǎn),已經(jīng)是眾所周知的計(jì)劃和理財(cái)工具。很多人已經(jīng)慢慢接受,但是仍有很多人對(duì)保險(xiǎn)不理解。抱著沒(méi)錢怎樣辦保險(xiǎn)的概念。其實(shí),告訴大家一個(gè)概念,你越是覺(jué)得沒(méi)錢,“越不去理財(cái),財(cái)越不理你”,好運(yùn)更與你越走越遠(yuǎn)。相反,我親眼看著,月沒(méi)有理財(cái)規(guī)劃的人,更容易出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn),到時(shí)候變得更無(wú)助。信不信由你。
    很多人問(wèn)我,加入保險(xiǎn)行業(yè),到底為什么,又辛苦,又容易被人誤解。我覺(jué)得,就好像邊紅旗故事里面的邊紅旗,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。其實(shí)從事保險(xiǎn)行業(yè),不但是為了謀生,謀生對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)不困難,相反,保險(xiǎn)和理財(cái)行業(yè)的背后意義,絕對(duì)不會(huì)比那些穿著白袍,所謂的白衣天使或者大夫的使命底,當(dāng)我們出現(xiàn)疾病或者意外的守候,這些救護(hù)人員,是不能掏錢出來(lái)幫助遇事者。反而有好的理財(cái)計(jì)劃,那份理財(cái)計(jì)劃,才是自救的好方法。我們作為理財(cái)中介人,也能救人于水深火熱之中。
    每次看“邊紅旗的故事”,都讓我流淚。因?yàn)樗脑?,正是我的心聲。我不能偉大的全地球的人也去幫忙,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力,我只能透過(guò)我的工作,去影響身邊的人,讓他們關(guān)注理財(cái)和風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的不斷培訓(xùn)和努力,我終于正式從新回到保險(xiǎn)行業(yè)(或者今天教做金融理財(cái)行業(yè)),延續(xù)我?guī)啄昵霸谙愀蹚氖逻@行業(yè)的理想。希望我的努力,能喚醒更多朋友注意理財(cái)和做好風(fēng)險(xiǎn)管理。我的部門(mén)經(jīng)理是一位非常出色和年輕的理財(cái)規(guī)劃師。也有美好的家庭和事業(yè),可惜,即使他現(xiàn)在在平安是為出色的業(yè)務(wù)經(jīng)理,但是,因?yàn)樗?jīng)患上重疾,死里逃生,結(jié)果現(xiàn)在全球的保險(xiǎn)公司,哪怕他抬著一個(gè)億的錢去投保,都背保險(xiǎn)公司拒于門(mén)外。可想而知,當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)降臨,你會(huì)發(fā)現(xiàn),到時(shí)你想理財(cái),但是財(cái)已經(jīng)舍你而去。
    再次感謝所以支持我的朋友,和一只用心栽培我的“中國(guó)平安人壽深圳分公司南山營(yíng)業(yè)區(qū)“所有后勤老師,他們對(duì)我期望和栽培,讓我不斷的鞭策自己,也感謝南山21營(yíng)業(yè)部經(jīng)理和所有的主任,師兄姐們,他們一只以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和照顧,讓我得到很好的工作壞境,有助我的事業(yè)發(fā)展。未來(lái)一年,我將會(huì)面對(duì)更大的挑戰(zhàn),就是要為發(fā)展組織和和晉升。我相信透過(guò)各方面對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,加上我的努力,我相信我會(huì)和新的伙伴一起成長(zhǎng),邁向壽險(xiǎn)和理財(cái)事業(yè)新的一步。讓我的理想能得以發(fā)揚(yáng)光大。讓更多人得到幫助。
    我們常常困惑于智慧到底從何處來(lái),到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤(rùn)的銜接點(diǎn)上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來(lái),到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌?chǎng)面前驚慌失措,無(wú)從觀察。能夠回答這些問(wèn)題,我認(rèn)為只有——學(xué)習(xí)。
    列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有智慧的頭腦,就象沒(méi)有蠟燭的燈籠?!彼自捳f(shuō)“活到老,學(xué)到老”,這話一點(diǎn)不錯(cuò)。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不應(yīng)該放棄對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開(kāi)闊心智的書(shū)籍,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來(lái)填補(bǔ)自己的大腦。今年,在全集團(tuán)范圍內(nèi)開(kāi)展的學(xué)習(xí)《成長(zhǎng)》一書(shū),讓我們受益匪淺。四季度,我們中郵設(shè)備沈陽(yáng)有限公司就組織了"每天讀書(shū)一小時(shí),每月一本書(shū)”的讀書(shū)熱潮,我們分公司的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進(jìn)行。下面,就是我在學(xué)習(xí)之后結(jié)合自己的工作有的幾點(diǎn)心得體會(huì),希望與朋友們共享,也希望大家能提出寶貴的建議。
    一、銷售計(jì)劃。
    銷售工作的基本法則是,制定銷售計(jì)劃和按計(jì)劃銷售。銷售計(jì)劃管理既包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的銷售目標(biāo),也包括實(shí)施這一目標(biāo)的方法。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
    二、客戶關(guān)系管理。
    對(duì)客戶管理有方,客戶就會(huì)有銷售熱情,會(huì)積極地配合。如果對(duì)客戶沒(méi)有進(jìn)行有效的管理,或者客戶關(guān)系管理粗糙,結(jié)果,既無(wú)法調(diào)動(dòng)客戶的銷售熱情,也無(wú)法有效地控制銷售風(fēng)險(xiǎn)。所以必須想盡方法維護(hù)好客戶關(guān)系,關(guān)注客戶的各個(gè)細(xì)節(jié),隨時(shí)讓客戶感覺(jué)到你與他同在。
    三、信息反饋。
    信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場(chǎng)一線,最了解市場(chǎng)動(dòng)向,消費(fèi)者的需求特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化等等,這些信息及時(shí)地反饋給公司,對(duì)決策有著重要的意義,另一方面,銷售活動(dòng)中存在的問(wèn)題,也要迅速及時(shí)地反饋給公司,以便管理層及時(shí)做出對(duì)策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個(gè)方面:一是銷售額,二是市場(chǎng)信息。對(duì)企業(yè)的發(fā)展而言,更重要的是市場(chǎng)信息。因?yàn)殇N售額是昨天的,是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的,已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)的東西是不可改變的;有意義的市場(chǎng)信息,它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績(jī)、明天的市場(chǎng)。
    四、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
    發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì),她的戰(zhàn)斗力是最強(qiáng)大的,勢(shì)不可擋。所以每一個(gè)人,不管自己是哪個(gè)部門(mén)或哪塊業(yè)務(wù),都必須時(shí)刻記得自己是團(tuán)隊(duì)中的一分子,是積極向上的一分子,記得我的行動(dòng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),我的行動(dòng)會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)為了不斷鞏固和增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力,也會(huì)義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動(dòng)。共同努力,共同進(jìn)步,共同收獲。
    五、“銷售當(dāng)中無(wú)小事”
    “管理當(dāng)中無(wú)小事”,一位出色的經(jīng)理同時(shí)也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣,“銷售當(dāng)中無(wú)小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎,去尋找一個(gè)雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐、摸索、嘗試中提高。
    以上幾點(diǎn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)與幫助,也希望大家能與我共同進(jìn)步!
    個(gè)人心得體會(huì)篇七
    1、“學(xué)高為師,身正為范”這次跟崗培訓(xùn),最幸運(yùn)地是遇到了一位真正的名師——xx老師。在xx天的時(shí)間里,我們親眼目睹了xx老師踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),卓有成效的工作效率;親身感受了xx老師平易近人的處世態(tài)度和無(wú)微不至的關(guān)懷照顧。所有這一切,凝聚成xx老師難以抗拒的人格魅力,對(duì)我們有深深的感召作用他一直在用他的真誠(chéng)與關(guān)懷感動(dòng)著我們,用他的踏實(shí)做人、認(rèn)真做事的生活信條教育著我們,用她的高山仰止的人格魅力影響著我們。她的教誨、她的叮嚀、她的期望一直鼓舞著我們,相信,在我們今后的專業(yè)成長(zhǎng)的道路上還會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    2、xx老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富是一位好的音樂(lè)教師,而且還是一名智慧型的教師,在觀課議課階段更是讓我們親身體驗(yàn)xx老師有著研究性的教師風(fēng)采:評(píng)課一針見(jiàn)血,直指問(wèn)題之所在;改進(jìn)意見(jiàn)中肯,眼光獨(dú)到犀利。
    她的點(diǎn)評(píng)都能從不同側(cè)面捕捉教師的優(yōu)點(diǎn),從不同角度引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)他人身上的長(zhǎng)處,針對(duì)具體的問(wèn)題很具體找到能調(diào)整的方法和策略,提出可改進(jìn)的方案,中肯而又到位,在每一細(xì)節(jié)中的調(diào)撥和指導(dǎo)中都讓我們收獲很多。而我們的團(tuán)隊(duì)也本著相互學(xué)習(xí)借鑒的目的彼此知無(wú)不言、言無(wú)不盡,每節(jié)課之后認(rèn)真總結(jié)反思改進(jìn),無(wú)論是從理念還是教學(xué)實(shí)踐都提高很快。
    學(xué)習(xí)期間,幾位在xx教育有影響力的專家、名師的專題講座,讓我如獲珍寶。
    1、xx市教研員xx老師的《關(guān)于中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的思考與探究》的講座。其中xx老師講的從xx人的“務(wù)實(shí)觀”我們的學(xué)科的“務(wù)實(shí)觀”讓我反思了一些現(xiàn)象,創(chuàng)新教學(xué)的目的旨在挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,提高學(xué)生的創(chuàng)作技能。但是,在創(chuàng)新教學(xué)中教師往往出現(xiàn)了重視提高,忽視普及的偏差。
    2、導(dǎo)師xx老師的《音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)》講座,讓我們掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范寫(xiě)法,教給我們先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)理念等。引用劉老師的話是“教學(xué)中要站在學(xué)生層面思考問(wèn)題?!鞍殉R?guī)課當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來(lái)上,把優(yōu)質(zhì)課當(dāng)常規(guī)課來(lái)上?!薄扒f(wàn)不要腳踩西瓜皮,踩到那里到哪里?!?BR>    個(gè)人心得體會(huì)篇八
    南下的寒潮抵擋不住xx大學(xué)學(xué)子期待軍訓(xùn)的熱情!緊隨著期末的步伐,xx大學(xué)迎來(lái)了有史以來(lái)的第一個(gè)冬訓(xùn)。漫長(zhǎng)的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,似乎是大部分人對(duì)軍訓(xùn)的刻板印象。無(wú)矩不成方圓,正是這樣嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求才能夠讓我們不斷嘗盡堅(jiān)強(qiáng)與毅力,接受時(shí)代的洗禮。
    軍訓(xùn)的問(wèn)題在紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、時(shí)間觀念三個(gè)方面。而今天我們就要迎來(lái)了軍訓(xùn)第一場(chǎng)考驗(yàn)——整理內(nèi)務(wù)。xx主任在軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上告訴我們:大學(xué)四年期間,宿舍就是我們的家,我們要養(yǎng)成整理宿舍的好習(xí)慣,一起把這個(gè)家建設(shè)好。在依照高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己整理內(nèi)務(wù)這個(gè)過(guò)程中,需要的不僅僅是我們各室成員之間共同的協(xié)調(diào)合作,更是需要我們每一個(gè)人的細(xì)心,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待并堅(jiān)持下去。在這個(gè)過(guò)程中,我們遇到了行李無(wú)處安放的煩惱,也感受到了地板拖了又臟的無(wú)奈,但是我們恰恰是在想方設(shè)法克服這一個(gè)個(gè)小小的困難中成長(zhǎng)的,不管從內(nèi)務(wù)方面還是從紀(jì)律方面,這些看起來(lái)微不足道的小問(wèn)題其實(shí)就是對(duì)我們的考驗(yàn),考驗(yàn)我們能否迎難而上,又能否持之以恒。
    同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園,是嘹亮的“立正”聲讓我們來(lái)到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng),我相信同學(xué)們和我一樣,懷著對(duì)軍人生活的好奇,帶著喜悅的心情,共同參加人生的第一次“洗禮”完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,努力做一名合格青年學(xué)生。
    大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動(dòng),它不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)生活,了解部隊(duì)紀(jì)律,同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感;它不僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽(yáng)光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上一大步,提高我們的思想認(rèn)識(shí),為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    只有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能鑄就鋼鐵一樣的長(zhǎng)城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念,才能成為一支文明之師,威武之師的國(guó)家后盾。俗諺:無(wú)規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
    還記得入校時(shí),我們帶著興奮而恐懼的心情,懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住,而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語(yǔ)嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令,耐心的示范,糾正每一個(gè)動(dòng)作,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開(kāi)始的軍姿訓(xùn)練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒。
    這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中——“同學(xué)們,要堅(jiān)持”我一直告誡自己:“我能行,要堅(jiān)持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過(guò)經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學(xué)們大家會(huì)永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現(xiàn)。
    其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí),教官們會(huì)不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧,從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回蕩,動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場(chǎng),回蕩在每個(gè)角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂(lè)的笑語(yǔ)對(duì)“歌星”抱于衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福。
    歡樂(lè)的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累,美好的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份責(zé)任一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn),一種不懈的努力。
    無(wú)論是怎樣的風(fēng)浪,無(wú)論是怎樣的艱辛,只要我們擁有一種不屈不撓的精神,有一種永遠(yuǎn)不放棄的力量。我堅(jiān)信大家一定會(huì)步步進(jìn)步,只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,努力營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的學(xué)生,成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    個(gè)人心得體會(huì)篇九
    今日考,試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻最終再一次到來(lái)。然而以往一向是歡喜的我,這一次卻是百感交集。
    在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家必須會(huì)問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。
    在對(duì)大家做出解釋之前,我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下:語(yǔ)文90.5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)97。怎樣樣,我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧?ok,此刻成績(jī)匯報(bào)完了,我來(lái)給大家做解釋。
    這次考試我們班普遍都考得十分糟糕,語(yǔ)文上90分的僅有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人,英語(yǔ)也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說(shuō)我的'成績(jī)還算是不錯(cuò)的??墒沁@次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!
    先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),可是仍然令我十分不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認(rèn)真審題,理解錯(cuò)了人家的意思,結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?活該?。?BR>    再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得十分漂亮,詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差??墒恰娌幻靼啄莻€(gè)教師怎樣改的!全靠書(shū)面知識(shí),死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我必須要找機(jī)會(huì)去理論一下!
    這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能十分不錯(cuò)??墒俏覍?duì)這個(gè)成績(jī)卻十分不滿意,唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?作文扣了那么多分能夠怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自我啊!
    雖然我這一次沒(méi)有考好,可是下一學(xué)期我會(huì)卷土重來(lái),必須要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)眩?BR>    個(gè)人心得體會(huì)篇十
    每個(gè)行業(yè)都充滿著挑戰(zhàn),每個(gè)角色都承擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn),教師,作為培育國(guó)之棟梁的一種社會(huì)群體,因?yàn)閾?dān)負(fù)著教導(dǎo)孩子的責(zé)任,肩負(fù)著成就家庭幸福的重?fù)?dān),無(wú)疑會(huì)充斥著更多不一般而又重要的任務(wù)。
    我,作為一名頂崗實(shí)習(xí)的老師,在這個(gè)特殊的職業(yè)里會(huì)承擔(dān)起許多來(lái)自學(xué)校、來(lái)自學(xué)生、來(lái)自隊(duì)友的責(zé)任。
    在學(xué)校工作中,我們以講課、看自習(xí)、改作業(yè)作為一名老師的首要工作,但由于身份的特殊,我們是以一名頂崗實(shí)習(xí)生的角色出現(xiàn)在的學(xué)校教師行列,所以我們又會(huì)增加了一些類似小班主任、制作班級(jí)文化、管理日常生活之類的工作,而這些,我并不排斥,因?yàn)槲沂莵?lái)學(xué)知識(shí)的,因?yàn)槲沂莵?lái)長(zhǎng)本事的,不能說(shuō)每一件事我都能做的盡善盡美,但至少我曾經(jīng)費(fèi)勁心思,絞盡腦汁為每一件事出謀劃策,在這個(gè)角色中,我會(huì)更加努力。
    在與學(xué)生的接觸中,善于發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是我必須努力去做到的。每一個(gè)孩子都是父母心中完美的天使,即使他們不愛(ài)學(xué)習(xí),即使他們調(diào)皮搗亂,但每一個(gè)人都擁有被老師關(guān)愛(ài)的權(quán)利。我們是實(shí)習(xí)老師,有著與普通的學(xué)校員工不一樣的身份,在這里,我們需要去關(guān)注每一名學(xué)生,需要去鼓勵(lì)每一個(gè)孩子,因?yàn)榕c學(xué)生年齡差距很小,我們更能理解他們心中的小天地,所以才能更好的去鼓勵(lì)、去開(kāi)導(dǎo)、去教育他們好好學(xué)習(xí),在這個(gè)領(lǐng)域里,我們需要更加努力的去開(kāi)拓。
    在與頂崗隊(duì)友的相處中,因?yàn)橛兄瑯拥慕?jīng)歷,同樣的身份,所以彼此有了更多同樣的話題,大家吃住在一起,生活在一起,從不同的專業(yè)走出相同的體驗(yàn)。但柴米油鹽中,無(wú)論是親人還是朋友都會(huì)出現(xiàn)小摩擦,更何況我們這些性格迥異的90后,所以一些矛盾一些難言總是不可避免的,而作為小組的組長(zhǎng),我能做的就是將所有的矛盾降低到最小程度,將所有的不快減少的消失殆盡。許多時(shí)候,作為一個(gè)銜接人物,永遠(yuǎn)要懂得吃虧是福,這份責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)守到底。
    所有的責(zé)任,所有的工作,只因我們處在頂崗一線,注定要用自己的努力去完成,去認(rèn)真完成。頂崗,責(zé)任無(wú)處不在。
    個(gè)人心得體會(huì)篇十一
    做單要冷靜:一定要在冷靜的態(tài)度下下單,不要在心情煩燥或情緒不穩(wěn)定時(shí)做單,尤其在做錯(cuò)一單后,千萬(wàn)不要急于奪回?fù)p失,而連續(xù)做單,那往往會(huì)出現(xiàn)連環(huán)錯(cuò)誤,最好的方法是離開(kāi)電腦,洗個(gè)臉,做些別的事,平靜一下心情,再?zèng)Q定是否做單,而且每次做單都個(gè)新的開(kāi)始,不要總以前單的錯(cuò)單做參照。
    做單有計(jì)劃:要有計(jì)劃的做單,做單前要明確做單的四個(gè)要素:。
    方向:做多還是做空。
    建倉(cāng)價(jià):什么點(diǎn)位入場(chǎng),不到點(diǎn)位寧可不做。
    止損價(jià):虧多少我出局,止損堅(jiān)決出局。
    止盈價(jià):賺多少我滿意,達(dá)到目標(biāo)就收,不要過(guò)于貪心。
    做單要注意倉(cāng)位:風(fēng)險(xiǎn)控制是操盤(pán)里最重要的原則之一,原則上我們從不建議重倉(cāng)或滿倉(cāng)操作,留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,無(wú)論何時(shí)都要銘記,不能用全部的家當(dāng)去搏取收益,要給自己留下更多的機(jī)會(huì)。
    做單要學(xué)習(xí):要在不斷的做單中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要多學(xué)習(xí)一些分析技巧,鍛煉自己的盤(pán)感,不要教了學(xué)費(fèi),還什么都沒(méi)學(xué)到,其時(shí)任何一個(gè)新手都會(huì)經(jīng)歷五個(gè)時(shí)期:
    觀望期:剛剛接觸黃金投資開(kāi)始感興趣。
    學(xué)習(xí)期:嘗試著學(xué)習(xí)黃金投資,并開(kāi)始做單。
    痛苦期:因知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不足,出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,覺(jué)得迷惘、痛苦,很多人在這個(gè)階段放棄了。
    成熟期:這時(shí)挺過(guò)痛苦期的人,已掌握了一定的操作技巧,開(kāi)始在操作中不斷找回自信了。
    收獲期:這時(shí)的金民已經(jīng)完全成熟,有了相當(dāng)?shù)牟僮饔懬珊托睦硭刭|(zhì),操盤(pán)收益變的非常穩(wěn)定了。
    做單要有信心:要培養(yǎng)果斷的做單習(xí)慣,在過(guò)程中找到自信,行情往往瞬間即逝,到了計(jì)劃的點(diǎn)位要果斷下單,不能反復(fù)猶豫,結(jié)果沒(méi)能進(jìn)場(chǎng),甚至事后因后悔而去追趕行情,這樣都會(huì)造成盈利減少,甚至虧損。
    做單要有耐心:行情是等出來(lái)的,我們無(wú)法控制行情,所以只能等待,等待我們計(jì)劃中的點(diǎn)位。
    提高心理素質(zhì):在掌握了一定的操盤(pán)知識(shí)后,可嘗試做一些中長(zhǎng)線單,這其中就會(huì)受到盤(pán)中很多波動(dòng)的影響,會(huì)學(xué)會(huì)習(xí)慣這些正常的波動(dòng),學(xué)會(huì)如何擺脫他們的干擾,最終到達(dá)我們心中的目標(biāo),這就要提高我們的心理承壓能力。
    要尊重市場(chǎng):要順勢(shì)而為,錯(cuò)了就改,不要錯(cuò)了還和市場(chǎng)嘔氣,這是和自己過(guò)不去,最終的結(jié)果就是慘敗而歸。
    合理安排資金:不要把自己的大部分家當(dāng)用來(lái)投資黃金,甚至全部積蓄,這樣會(huì)對(duì)自己造成很大的壓力,從而影響我們的心態(tài),造成判斷上的失誤。
    個(gè)人心得體會(huì)篇十二
    乒乓球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)并不陌生,但是從小玩到大。小時(shí)候以為自己乒乓球打得好,從小學(xué)到初中一直很難比。我高中的時(shí)候幾乎不打乒乓球。沒(méi)想到上了大學(xué)之后還有專門(mén)的乒乓球課。我毫不猶豫的選擇了這個(gè)班,是因?yàn)閺男?duì)乒乓球的熱愛(ài)和基礎(chǔ)。
    乒乓球課真的很簡(jiǎn)單,大部分時(shí)間都是我們自己練習(xí),因?yàn)槠古仪虿煌谄渌呱畹睦碚?,所以不需要老師做什么?xì)致的教學(xué),需要多練習(xí)來(lái)培養(yǎng)手感。畢竟好久沒(méi)打乒乓球了,感覺(jué)真的很不好。我不能總是打幾個(gè)好球。上了幾節(jié)課,發(fā)現(xiàn)會(huì)玩很多。當(dāng)然也有剛開(kāi)始接觸乒乓球的同學(xué)。跟著那么多不同年級(jí)不同學(xué)院的同學(xué)一起上課,發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點(diǎn),連小學(xué)水平都沒(méi)達(dá)到。
    我們是由一個(gè)可愛(ài)的老師教的,他個(gè)子不是很高,看起來(lái)很善良很友好。他真的很友好,有點(diǎn)幽默。在老師的指導(dǎo)下,我糾正了自己長(zhǎng)期以來(lái)的握拍姿勢(shì),掌握了如何壓球的要領(lǐng)。在正確的理論指導(dǎo)下,好的基礎(chǔ)最后是有效的,打起來(lái)就容易多了。
    老師上課不是很嚴(yán)格,不經(jīng)常罵人,但是每次都有很多學(xué)生去上課。我想這就是大家對(duì)乒乓球的熱愛(ài)吧。因?yàn)樯衔缍嗌险n,每次上課都要早起,因?yàn)閺奈餍^(qū)到東校區(qū)體育館還是要走很長(zhǎng)一段路。每次去上課,也可以鍛煉一下意志力。堅(jiān)持就是勝利!
    當(dāng)然,和同學(xué)一起練習(xí)的時(shí)候,也認(rèn)識(shí)了一些不同年級(jí),不同學(xué)院的朋友。我們通常一起打球,在課堂上玩得很開(kāi)心。
    最讓我不甘心的是期末考試,一開(kāi)始輸給了對(duì)方,但當(dāng)時(shí)并沒(méi)有被這個(gè)結(jié)果影響。反正接下來(lái)的比賽我更專注了。果然以自己的實(shí)力連續(xù)拿下幾個(gè)同學(xué),最終以2負(fù)4勝結(jié)束了這學(xué)期乒乓球課的考試項(xiàng)目。但最重要的不是結(jié)果,而是一學(xué)期以來(lái)的過(guò)程。
    個(gè)人心得體會(huì)篇十三
    時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又迎來(lái)新的一年。在即將過(guò)去的xxxx年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作,現(xiàn)對(duì)xxxx年的工作做一個(gè)總結(jié)。
    xxxxx年1月至7月,我從事前臺(tái)接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴(yán)格按照公司要求,工裝上崗,熱情對(duì)待每一位來(lái)訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶提供了方便。一年來(lái),共計(jì)接待用戶達(dá)1000人次左右。
    1、外部會(huì)議接待。參與接待了神族聯(lián)通全省財(cái)務(wù)會(huì)議、運(yùn)維部工作會(huì)議、人力監(jiān)察培訓(xùn)會(huì)議、全省網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)部工作會(huì)議、神族分公司與神族分公司共同召開(kāi)的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)等大型會(huì)議,在這種外部會(huì)議中,嚴(yán)格按照會(huì)議需求高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場(chǎng),積極協(xié)調(diào)酒店相關(guān)事宜,并做好會(huì)議過(guò)程中的服務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了更多的待人接物,服務(wù)禮物等相關(guān)知識(shí),積累了很多的經(jīng)驗(yàn)。
    2、內(nèi)部會(huì)議管理。按照各部門(mén)的需求合理安排會(huì)議室,以免造成會(huì)議沖突,并注意做好相關(guān)登記,以及會(huì)議室的衛(wèi)生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務(wù)。一年來(lái),共安排內(nèi)部會(huì)議500次以上。
    3、視訊會(huì)議管理。在召開(kāi)總部或省分視訊會(huì)議的時(shí)候,按照通知要求,提前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)視訊系統(tǒng),確保會(huì)議按時(shí)接入,本年度無(wú)一例會(huì)議延時(shí)情況出現(xiàn);在召開(kāi)對(duì)縣區(qū)會(huì)議時(shí),提前進(jìn)行會(huì)議預(yù)約,呼叫各終端,確保每個(gè)縣區(qū)都能正常參會(huì)。
    在這方面,嚴(yán)格按照公司要求,周一匯總收集報(bào)銷單據(jù),周二找領(lǐng)導(dǎo)簽字后錄入erp系統(tǒng),并做好登記工作。一年來(lái),錄入報(bào)銷單據(jù)1000余份。合同錄入x余份。
    xxxx年7月,因部門(mén)人員變動(dòng),我被調(diào)至辦公室,從事公安查詢、外部文件簽收、工會(huì)、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會(huì)議記錄、聯(lián)通之窗、行政庫(kù)管理等工作。
    至11月底,共接待公安查詢300次左右,并做到態(tài)度熱情,嚴(yán)格按照公司規(guī)定辦理。收發(fā)外來(lái)文件90份左右,做到及時(shí)上傳下達(dá),不延時(shí),不誤事。報(bào)送信息x篇,采編聯(lián)通之窗2期。
    對(duì)筆記本、臺(tái)式機(jī)等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫(kù)工作,及時(shí)聯(lián)系維修網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行電腦維護(hù)與維修,與其加強(qiáng)溝通,并要求為我們提供備用機(jī),以免耽誤正常工作。
    在完成本職工作的同時(shí),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的隨機(jī)工作,并積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)同事籌備了首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì);在神族聯(lián)通誠(chéng)信演講活動(dòng)中獲得第一名;神族聯(lián)通誠(chéng)信演講比賽獲三等獎(jiǎng),目前正在積極籌備xxxx年文藝匯演的節(jié)目匯總、選拔、演出等工作。
    在工作中主動(dòng)性不足,與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致。文字功底欠缺,在信息報(bào)送環(huán)節(jié)沒(méi)有做到及時(shí)抓住公司信息亮點(diǎn),導(dǎo)致信息數(shù)量和質(zhì)量不高,影響公司在全省的信息排名。
    1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合綜合部實(shí)際,多從細(xì)節(jié)考慮,緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖,協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系,多為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
    2、積極學(xué)習(xí)其他單位、酒店等會(huì)議接待經(jīng)驗(yàn),提高接待水平,提升公司形象。
    3、做好工會(huì)工作,推出有意義的活動(dòng),加強(qiáng)溝通交流,并將“工會(huì)送溫暖”活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去。
    4、加強(qiáng)食堂管理工作,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,加大費(fèi)用管控力度,營(yíng)造溫馨舒適、價(jià)格低廉的就餐環(huán)境。
    xxxx年即將過(guò)去,充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的x年即將來(lái)臨,在新的一年里,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
    個(gè)人心得體會(huì)篇十四
    這個(gè)就不用說(shuō)了,作為繪畫(huà)場(chǎng)景的基本要求,個(gè)人總結(jié)教程。首先這是不能錯(cuò)的,除非你想畫(huà)中國(guó)畫(huà)風(fēng)格,那樣散點(diǎn)透視也隨便,不然還是老老實(shí)實(shí)把透視線打起來(lái),關(guān)于怎樣畫(huà)的符合自己的心意,可以多看看其他人的作品。
    2、素材。
    也有很多人用直尺把房子畫(huà)的方方正正,但是始終覺(jué)得不真實(shí),不好看,因此,這里我介紹讓畫(huà)面豐富,好看的方法。就以這張惡童的畫(huà)為例,所謂素材,指的是大的透視和房子畫(huà)好之后,附加在上面的東西,比如說(shuō),廣告牌、雜物箱、落雨棚,還要多多注意陽(yáng)臺(tái)的樣式,還有電線桿,以及各種不同用途的房子的設(shè)計(jì),這些都有助于使自己變得專業(yè),而且,一般也可以不用直線,這張惡童,就沒(méi)有用尺子繪畫(huà),本來(lái)即使是人工建筑也未必橫平豎直,惡童雖然多數(shù)是人文景觀,但是他的場(chǎng)景無(wú)論公寓樓還是公用設(shè)施、民房,都不帶重樣的,因此手繪的有些彎彎扭扭的線條反而符合他要表達(dá)的這個(gè)奇異世界的氛圍。當(dāng)然,如果你是畫(huà)現(xiàn)代都市,寫(xiě)實(shí)一些的故事,筆直的線條會(huì)更有力度,我自己比較喜歡手繪線條,畫(huà)場(chǎng)景不喜歡用尺,但是視具體情況而定,也會(huì)不自覺(jué)地在畫(huà)現(xiàn)實(shí)題材的時(shí)候用尺。所以這與個(gè)人風(fēng)格和作品風(fēng)格十分不開(kāi)的。
    3、材質(zhì)。
    有時(shí)候不需要材質(zhì)也可以,但是材質(zhì)本身包含了線條的因素,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是前面說(shuō)到的手繪線條,不過(guò)不管怎樣,正常情況下,建筑物的棱角還是不要尖尖地留在那里,即使是景觀設(shè)計(jì)的專業(yè)人士,也會(huì)故意將兩條相交的線繼續(xù)延伸,做出草稿的效果。材質(zhì)的內(nèi)涵包括,路面的質(zhì)感、墻體質(zhì)感、金屬建筑物的質(zhì)感,具體來(lái)說(shuō)有磚的紋路,表面石灰的剝落,雨水沖刷的痕跡,鉚釘,金屬的銹,跡斷狀裂痕,工作總結(jié)《個(gè)人總結(jié)教程》。這些會(huì)讓你的畫(huà)面更接近真實(shí),這些豐富的小細(xì)節(jié)可以看出你對(duì)生活的留心,找出讓讀者眼前一亮的細(xì)節(jié)繪制上去吧。
    下面介紹本人編劇的三原則。
    1、故事。
    首先要講好一個(gè)故事,當(dāng)然有人只是執(zhí)著于講故事,不過(guò)如果講得夠好也可以成為大師,講故事有兩個(gè)要點(diǎn),一是設(shè)定,二是邏輯。設(shè)定厲害的,可以畫(huà)例如惡童、schoolday那樣的作品,有些作者,雖然我個(gè)人不是很認(rèn)同他們的創(chuàng)作方法,但是那新奇的設(shè)定實(shí)在是讓我佩服,所謂好的設(shè)定,不是你制造了一大堆無(wú)用的名詞、或者賦予人物一些贅余的外觀設(shè)定,二是要對(duì)你的故事起到很大影響,讓人覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)設(shè)定,故事便沒(méi)法進(jìn)行下去。很多作者我見(jiàn)過(guò),造詞能力讓我咋舌,對(duì)自己的世界觀也是構(gòu)建的可以,但是大多數(shù)都是沒(méi)用的設(shè)定,就像在用刀背切菜,裝裝樣子。這里我說(shuō)道大劍的設(shè)定,是我見(jiàn)過(guò)的設(shè)定和劇情聯(lián)系得最緊密的故事之一,讓人感到通過(guò)設(shè)定,故事站立了起來(lái)。至于邏輯,很多偵探類、懸疑類漫畫(huà)做得很好,代表類型就是deathnote了,我曾經(jīng)拜讀過(guò)小說(shuō)版,那種邏輯的精密實(shí)在令我欽佩,寫(xiě)這樣故事的必須是很厲害的高手,我個(gè)人喜歡邏輯性強(qiáng)的故事,對(duì)于設(shè)定類型的,我只能是羨慕,然后就是道不同不相為謀。邏輯性在某種程度上是構(gòu)成故事完整必不可少的,當(dāng)然有些故事充斥著小細(xì)節(jié),只是為了抒情,并不需要太強(qiáng)的邏輯,不過(guò)一般來(lái)說(shuō)你要能用一句話概括講了什么,這就是邏輯。
    在糖果子上連載的漫畫(huà),schoolday,雖然是初中看的,但是被其中的設(shè)定深深吸引,一直都難以忘懷,不過(guò)作者最后沒(méi)畫(huà)完,故事在高潮就結(jié)束了,也許是設(shè)定過(guò)于龐大,作者沒(méi)法完成了吧,老實(shí)說(shuō)我很能理解,因?yàn)檫B我看到最后都不知道要怎么接下去寫(xiě)了邏輯類的大王,膜拜。
    2、現(xiàn)象。
    很多的故事集中在一起,形成了某種共性,那就叫現(xiàn)象,反映這一類的人很多,個(gè)人認(rèn)為這是比故事要高一檔次的編劇模式。很多反映現(xiàn)象的人,往往忘了作品的本身,忘了故事,這就會(huì)讓人覺(jué)得干巴巴,因?yàn)閷?duì)環(huán)保類題材過(guò)于說(shuō)教的反感,我一向不是很喜歡反映現(xiàn)象,更討厭無(wú)病呻吟的人抱怨社會(huì),更何況,有些人拿著大家都知道的事實(shí)整天反復(fù)嚼,一點(diǎn)心意都沒(méi)有,要想通過(guò)現(xiàn)象吸引人,就要在深入挖掘別人熟知但是卻不知道的背后,這是不經(jīng)歷過(guò)的人無(wú)法體會(huì)的,也就是說(shuō)這類是經(jīng)驗(yàn)類漫畫(huà),當(dāng)然你也要充分做好廣電總局封殺你的準(zhǔn)備,若是真的想把現(xiàn)象反應(yīng)好,就要涉及別人無(wú)法涉及的黑暗。哼哼,就這短短一頁(yè)就將現(xiàn)象反映的淋漓盡致,比很多人鋪天蓋地的叫娘來(lái)的真實(shí)、殘酷的多了。
    在這個(gè)大人的世界,小孩生活的很辛苦。中國(guó)不是沒(méi)有好漫畫(huà),而是好漫畫(huà)都被逼到了網(wǎng)上。
    3、本質(zhì)。
    現(xiàn)象完了就是本質(zhì),好像很無(wú)趣,但是我個(gè)人理解的本質(zhì),是人心的問(wèn)題,這是我自己創(chuàng)作作品的最高境界,我一直在往這個(gè)目標(biāo)努力,當(dāng)然前兩個(gè)也要同時(shí)做好。一切反映人內(nèi)心的,我都認(rèn)為是好作品,不論是什么題材。
    雖然有人說(shuō)cmj當(dāng)年是為了把妹去畫(huà)漫畫(huà)的,他自己也說(shuō)一切的創(chuàng)作都是始于原始的性沖動(dòng),但我不相信這是單純只為了把妹畫(huà)出來(lái)的東西,哥,你經(jīng)歷太多犀利的事情了。
    個(gè)人心得體會(huì)篇十五
    上學(xué)期很有幸在老師的帶領(lǐng)下去參觀了xxx制藥集團(tuán)xx藥業(yè),感覺(jué)很有收獲,以下,是我一些參觀心得體會(huì):
    成都xx集團(tuán),是由科技實(shí)業(yè)家薛先生帶領(lǐng)xx人胼手胝足、勵(lì)精圖治發(fā)展起來(lái)的集科研、生產(chǎn)、貿(mào)易為一體的高科技跨國(guó)集團(tuán)企業(yè)。主要產(chǎn)品有膽舒片、藏茵陳顆粒、小兒咳喘靈顆粒、芪苓益氣片、丹萸片、六味地黃膠囊、丹芎通脈顆粒、潔爾陰泡騰片等,里面也有好多展示藥品。
    這次參觀的感觸就是課本知識(shí)與參觀同樣重要!我們從事實(shí)際生產(chǎn)時(shí),很多廠房的修建,設(shè)備的擺放與選擇等都要依據(jù)課本知識(shí)來(lái)實(shí)行指導(dǎo),課本上的知識(shí)點(diǎn)就是一些基礎(chǔ)和依據(jù),而真正在實(shí)際操作上,更要結(jié)合實(shí)際情況而定。書(shū)本上的東西在現(xiàn)實(shí)中都立體化了,若單靠在書(shū)本上學(xué)習(xí)會(huì)比較抽象無(wú)味,但若與參觀相聯(lián)系的話,就會(huì)比較生動(dòng)了,如這次參觀車間時(shí)看到了一些提取設(shè)備還有中藥炮制設(shè)備,這些設(shè)備若只看書(shū)上平面圖,會(huì)很難以去想象他是如何工作的,但這次親眼看到整個(gè)工作流程后,才豁然開(kāi)朗,在現(xiàn)實(shí)中這些設(shè)備因?yàn)樾枰紤]的因素很多而更加的`復(fù)雜,但主要結(jié)構(gòu)還是依照數(shù)書(shū)中來(lái)的,所以,實(shí)際生產(chǎn)的理論基礎(chǔ)來(lái)源于課本但又高于課本,這就更加要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要理論知識(shí)與參觀緊密結(jié)合,不要忘記了學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的是要指導(dǎo)參觀的初衷!
    這次參觀后發(fā)現(xiàn)一個(gè)企業(yè)能夠在競(jìng)爭(zhēng)日烈的市場(chǎng)上不斷壯大,除了雄厚的是實(shí)力外,最重要的是企業(yè)要不斷創(chuàng)新,不要停止不前,要不斷創(chuàng)造開(kāi)發(fā)新的東西,特別是像藥物方面,本來(lái)就存在很大開(kāi)發(fā)空間,所以,一個(gè)公司在新藥研發(fā)上是很看重的,另外,考慮到我國(guó)國(guó)情和社會(huì),管理也是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。制藥廠要管理得好也是要花很大心思的。無(wú)論是要考慮怎樣調(diào)動(dòng)員工積極性,還是怎樣節(jié)省投資力度方面,都需要深思熟慮。這次印象比較深刻的就是講解員給我們介紹了公司里面還有很多豐富的娛樂(lè)設(shè)施,這是出乎我意料的,這都體現(xiàn)了現(xiàn)今社會(huì)上對(duì)工人們的人文關(guān)懷,展現(xiàn)了社會(huì)生產(chǎn)上的人性化管理,所以,除了本專業(yè)必須學(xué)得很好外,其他關(guān)于管理方面的知識(shí)也應(yīng)該有所涉足,這樣以后才能在制藥方面有所突出成果!
    是藥三分毒,現(xiàn)代人們生活水平日漸提高,人們普遍追求天然含化學(xué)物品較少的藥物,所以,作為以中藥提取為主的制藥集團(tuán),在市場(chǎng)上很受親睞,這讓我想到,我們?cè)谘邪l(fā)每一種藥品是首先要想到他的實(shí)用性與安全性,盡努力去迎合現(xiàn)代人們的消費(fèi)傾向!這樣,我們才能為公司創(chuàng)造更大價(jià)值,也能真正造福社會(huì)!
    總之,這次參觀感覺(jué)受益匪淺,真正的感受到了一個(gè)正規(guī)制藥廠的宏大產(chǎn)業(yè)與生產(chǎn)規(guī)模!讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯有了更多的認(rèn)識(shí)與美好的憧憬,也讓我認(rèn)識(shí)到制藥這個(gè)與其他產(chǎn)品生產(chǎn)的不同之處,并且深刻體會(huì)到了參觀的重要性!我迫切的感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),需要的更多是多型性人才,所以我們要在大學(xué)期間不斷完善自己,做個(gè)全能型人才。
    個(gè)人心得體會(huì)篇十六
    這本書(shū)的作者是林海音,他以年輕的心態(tài)敘述了他在北京城南的幸福童年。
    通過(guò)英子童稚的眼睛,全書(shū)觀看了大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,淡淡的悲傷和沉重的相思,感染了一代又一代的讀者。
    我喜歡《城南舊事》這本書(shū),因?yàn)樗?jiǎn)單易讀,善良動(dòng)人,充滿溫暖的親情和友情,仿佛身臨其境。
    《城南舊事》不僅是林海音的回憶錄,也是名著。它以其獨(dú)特的特點(diǎn)洗滌了人們的自私,使人們受到教育。這本書(shū)真的.很醉人。它就像一個(gè)繪畫(huà)大師,創(chuàng)造了一個(gè)真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的表演。
    摘要:烏金墨玉,南山高末,幼稚心靈,一去不還,孤獨(dú),來(lái)來(lái)往往,整齊,連搖連灑,哼哼唧唧,結(jié)結(jié)巴巴,喃喃自語(yǔ),冷風(fēng)吹凍,棱角分明,幼稚心靈。
    新簾胡同就像一把勺子,我們家就住在靠近勺子的底部,正是舀湯時(shí)碰到嘴唇的地方。
    我默默地想,慢慢地。
    寫(xiě)??匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
    個(gè)人心得體會(huì)篇十七
    xx年11月1日——3日,我有幸觀摩了在xx市xx中學(xué)xx分校舉辦的第五屆七彩語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽。本次活動(dòng)由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心、國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)語(yǔ)文蘇教版教科書(shū)編委會(huì)、xx七彩鳳凰母語(yǔ)發(fā)展基金會(huì)主辦,南京鳳凰母語(yǔ)教育科學(xué)研究所和xx語(yǔ)文雜志社共同承辦,本次大賽到場(chǎng)觀摩的代表數(shù)量高達(dá)4000余人,人數(shù)眾多,氣氛熱烈,規(guī)模宏大。參賽內(nèi)容為蘇教版小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)1-6年級(jí)各冊(cè)的識(shí)寫(xiě)課和閱讀課的第一課時(shí),無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)的教學(xué)都要體現(xiàn)“識(shí)寫(xiě)教學(xué)”。各地小學(xué)語(yǔ)文精英齊聚南京,流派紛呈的教學(xué)風(fēng)格盡情綻放,課堂上參賽的老師以水一般的柔情,喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)漢的興趣,把抽象的符號(hào)讀成了悠遠(yuǎn)唯美的故事,把平面的文轉(zhuǎn)換成了一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。選手們?cè)鷮?shí)的基本功,靈活的課堂駕馭能力,精講巧問(wèn),把識(shí)寫(xiě)巧妙地融合到課文教學(xué)中,每節(jié)課都給現(xiàn)場(chǎng)的專家、評(píng)委及聽(tīng)課老師以深刻的影響。
    識(shí)教學(xué)中要注意悅讀、理解、習(xí)三方面的結(jié)合,學(xué)生才不會(huì)覺(jué)得識(shí)課枯燥泛味,才能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望和興趣。
    一、悅讀,教師要?jiǎng)?chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,老師們采用講故事、猜謎語(yǔ)等形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,為了調(diào)動(dòng)全體同學(xué)都投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,教師把激勵(lì)性的語(yǔ)言無(wú)痕的滲透在每一個(gè)環(huán)節(jié)中,喚醒學(xué)生的成就感和自豪感;在讀的時(shí)候教師們組織學(xué)生自由讀、個(gè)別讀、齊讀、小組讀和開(kāi)火車讀,既關(guān)注了學(xué)生個(gè)體的提升,又注重整體學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生百讀不厭。
    二、理解,為學(xué)生建立學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),每一個(gè)教師在進(jìn)行詞語(yǔ)的教學(xué)時(shí),都結(jié)合課文內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生加以感悟、理解運(yùn)用,把枯燥的生和學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái),正真把識(shí)教學(xué)落到實(shí)處。
    特別注重獨(dú)體過(guò)渡到合體的規(guī)律進(jìn)行教學(xué),在教學(xué)書(shū)寫(xiě)中不只教學(xué)生識(shí)寫(xiě),更重要的是教會(huì)學(xué)生做人的道理,做到“如其人”,把寫(xiě)得規(guī)范、端正、整潔。
    寫(xiě)教學(xué)是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn),低年級(jí)是養(yǎng)成學(xué)生寫(xiě)的關(guān)鍵時(shí)期,通過(guò)本次的聽(tīng)課活動(dòng),我覺(jué)得要想提高學(xué)生的寫(xiě)質(zhì)量,教師在低年級(jí)的識(shí)教學(xué)中,要掌握好課堂這一把鑰匙,要把識(shí)的鑰匙交給學(xué)生,范文寫(xiě)作調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生熱愛(ài)識(shí)、寫(xiě)。在今后的教學(xué)中,識(shí)教學(xué)中應(yīng)該從以下方面入手:
    2、教師要注意學(xué)生良好習(xí)慣的鞏固。學(xué)生形成了好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,還需要在長(zhǎng)期穩(wěn)定的環(huán)境中進(jìn)行鞏固,教師要做到反反復(fù)復(fù)的抓。在第一、第二、第三學(xué)段教師每天要有10分鐘的時(shí)間讓學(xué)生隨堂練習(xí),要堅(jiān)持,做到天天練,在練的過(guò)程中,要注意培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)意識(shí),提高寫(xiě)的效率。由于低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),不容易專心,教師在寫(xiě)初期可以放一些精心凝神的音樂(lè),來(lái)舒緩學(xué)生的心情,隨著學(xué)生年級(jí)的增高,學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力的增強(qiáng),寫(xiě)習(xí)慣穩(wěn)固之后教師就不用再放音樂(lè)了。
    3、教師要注重書(shū)寫(xiě)技能的指導(dǎo)。新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)低段寫(xiě)教學(xué)提出了具體的目標(biāo):學(xué)生要掌握漢的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)能按筆順規(guī)則用硬筆寫(xiě)、注意間架結(jié)構(gòu),初步感受漢的形體美;所以教師要從教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)田格的各部分名稱,幫助學(xué)生掌握漢的基本筆畫(huà)和偏旁部首,讓學(xué)生在書(shū)寫(xiě)時(shí)能按筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě),注意間架結(jié)構(gòu),一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的做起。
    4、教師要注意為學(xué)生提供示范。在寫(xiě)教學(xué)中,因?yàn)閷W(xué)生模仿性較強(qiáng),所以教師的示范是一種很好的指導(dǎo)策略,如教師可以端坐投影前范寫(xiě)重點(diǎn)和難點(diǎn),率先垂范正確的執(zhí)筆和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),通過(guò)教師的范寫(xiě),學(xué)生能靜觀默察每一筆的要求。其次教師可以開(kāi)展一系列的寫(xiě)活動(dòng),組織學(xué)生的全員參與,抽取好的作品為學(xué)生做示范,這樣可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和樹(shù)立學(xué)生寫(xiě)的信心。
    5、在書(shū)寫(xiě)教學(xué)中要做到及時(shí)的評(píng)價(jià)。在書(shū)寫(xiě)時(shí),要充分的利用范,將格中變?yōu)檠壑?,眼中變成心中,心中變成手中,養(yǎng)成好的習(xí)慣,使學(xué)生懂得一步一步認(rèn)真做,不斷豐富寫(xiě)知識(shí),培養(yǎng)寫(xiě)能力,寫(xiě)出一手好。教師還要趁熱打鐵,不僅要關(guān)注教,更要關(guān)注學(xué)生的學(xué),要及時(shí)讓學(xué)生學(xué)以致用,做到當(dāng)堂寫(xiě)、當(dāng)堂評(píng),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上再寫(xiě)、再改、再評(píng),讓學(xué)生在不斷地感悟中把寫(xiě)美觀、寫(xiě)漂亮。
    6、識(shí)教學(xué)要注意的音、形、意、寫(xiě)的結(jié)合,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),注意識(shí)和學(xué)生的實(shí)際生活相結(jié)合,把握語(yǔ)文教學(xué)的基準(zhǔn),做到識(shí)與閱讀的融洽。
    活動(dòng)結(jié)束后,原南京市教研室主任汪笑梅用了四個(gè)對(duì)所有的參賽老師進(jìn)行了總評(píng):他說(shuō)教師要做到智、度、悟、個(gè)人簡(jiǎn)歷讓四結(jié)合。“智”體現(xiàn)在教學(xué)活動(dòng)是智慧的活動(dòng),教師要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生自己解決問(wèn)題;“度”面對(duì)文本信息的豐富多樣,教師要把握好課標(biāo)、文本、教學(xué)方式方法的分寸,做到各年段有程度差異,注意教學(xué)的深度,抓住文中的細(xì)節(jié),注意原則,把握學(xué)生現(xiàn)有條件所能體會(huì)的意思,不要太深也不應(yīng)該太膚淺;“悟”就是要關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),及時(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題給予正確的引導(dǎo),讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)并不難,它來(lái)源于生活,為生活服務(wù);“讓”其實(shí)就是把學(xué)還給孩子,讓孩子有充足的時(shí)間來(lái)識(shí)、寫(xiě),只有教師懂得讓,學(xué)生才會(huì)給你一個(gè)精彩。
    總之,只有教師在腦海中建立起識(shí)課堂教學(xué)的意識(shí),教師的課堂才會(huì)改變,識(shí)教學(xué)才能落到實(shí)處,學(xué)生才能體會(huì)到漢的美,從中體會(huì)識(shí)的快樂(lè),領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
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    個(gè)人心得體會(huì)篇十八
    個(gè)人心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情、思考一些問(wèn)題之后所得出的一些觀點(diǎn)和感悟。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們不斷地與他人交流、學(xué)習(xí),不斷地通過(guò)各種途徑獲取新的知識(shí)和技能。而個(gè)人心得體會(huì)就是我們個(gè)人在這個(gè)過(guò)程中的總結(jié)和反思,是對(duì)自己經(jīng)歷和所得的一種自我認(rèn)知和理解。
    第二段:交流溝通的重要性。
    個(gè)人心得體會(huì)的形成離不開(kāi)與他人的交流溝通。在人際交往中,我們不僅僅可以獲得新的見(jiàn)解和觀點(diǎn),更可以通過(guò)與他人的互動(dòng),激發(fā)自己的思維和創(chuàng)造力。在工作中,我經(jīng)常與不同部門(mén)的同事們溝通、合作。通過(guò)溝通,我不僅可以更好地理解他們的需求和要求,也能夠?qū)⒆约旱挠^點(diǎn)和建議傳達(dá)給他們。而在與客戶交流中,我則需要更加注重語(yǔ)言的表達(dá)和溝通技巧,以便更好地傳遞信息和解決問(wèn)題。通過(guò)這些交流與溝通,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧,進(jìn)而形成了一些關(guān)于交流溝通的心得體會(huì)。
    第三段:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的觀點(diǎn)。
    個(gè)人心得體會(huì)中,學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)是一個(gè)非常重要的方面。在我工作的幾年中,我不斷地追求新的知識(shí)和技能,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地提升自己的能力。我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,是獲得成功的不二法門(mén)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我漸漸地了解到專注和持之以恒的重要性。只有專注于自己的目標(biāo),并持之以恒地努力,才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,我也得出了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,例如時(shí)間管理、積極主動(dòng)地尋找學(xué)習(xí)資源等,這些心得都為我在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)提供了幫助。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作的感悟。
    個(gè)人心得體會(huì)中,團(tuán)隊(duì)合作起到了至關(guān)重要的作用。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有著不同的能力和技能,而這些能力和技能的合理組合和協(xié)同合作,才能夠取得最好的效果。我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)每個(gè)成員的努力和貢獻(xiàn),每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的努力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí),要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我積累了豐富的合作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
    通過(guò)個(gè)人心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、理解自己,并且提供對(duì)自己的改進(jìn)和進(jìn)步的指導(dǎo)。心得體會(huì)不僅僅是對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題的總結(jié),更是對(duì)我們自身定位和發(fā)展的思考。通過(guò)這樣的思考和反思,我們可以更好地指導(dǎo)自己的行動(dòng),并更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。同時(shí),個(gè)人心得體會(huì)還可以為他人提供借鑒和參考,可以通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),為他人提供一些建議和思路,以幫助他們更好地解決問(wèn)題和取得進(jìn)步。
    總結(jié):個(gè)人心得體會(huì)是每個(gè)人在經(jīng)歷一些事情、思考一些問(wèn)題之后所得出的一些觀點(diǎn)和感悟。通過(guò)與他人的交流溝通、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等方面的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、理解自己,并提供對(duì)自己的改進(jìn)和進(jìn)步的指導(dǎo)。個(gè)人心得體會(huì)不僅可以在個(gè)人生活和工作中起到積極的作用,還可以為他人提供借鑒和參考,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和反思的態(tài)度,不斷總結(jié)和沉淀自己的個(gè)人心得體會(huì)。
    個(gè)人心得體會(huì)篇十九
     個(gè)人心得體會(huì)范文,關(guān)于
    個(gè)人心得體會(huì)
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    個(gè)人心得體會(huì)格式要求
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     社會(huì)處于一個(gè)不斷變革和發(fā)展的時(shí)期,學(xué)校德育工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),為了做好學(xué)校德育工作,必須做到齊抓共管,提高德育隊(duì)伍的德育水平,通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),拓寬德育途徑,為學(xué)生撐起一片蔚藍(lán)的天空。
     1、開(kāi)展豐富多彩的主題教育。德育,作為一種教育過(guò)程,是永恒不變的,作為一種教育現(xiàn)象,其內(nèi)容又是多種多樣的。
     學(xué)校要把握住德育特點(diǎn),順應(yīng)時(shí)代變化,捕捉學(xué)生需要,處理好德育過(guò)程持續(xù)性和內(nèi)容靈活性的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)德育的不斷創(chuàng)新,豐富多彩的主題教育就是頗具代表性的舉措。
     2、系統(tǒng)全面的開(kāi)展日常行為規(guī)范教育。
     首先搞好入學(xué)教育,在學(xué)校,學(xué)生最先接觸的是入學(xué)教育,教育內(nèi)容除學(xué)習(xí)目的、方法的教育外,最基本的是日常行為規(guī)范。日常行為規(guī)范很多,習(xí)慣的養(yǎng)成也非“一蹴而就”,不“習(xí)”就不成“慣”。學(xué)校結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》強(qiáng)化學(xué)生齊頌。
     開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng),充分利用班級(jí)考核,促進(jìn)班級(jí)工作規(guī)范化,從而使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
     3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高德育水平。為了學(xué)生的發(fā)展,必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具有良好的師德,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,掌握對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確評(píng)價(jià)的方法,才能促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
     因此要夯實(shí)教師教學(xué)基本功,提高“言傳”效率,提高教師的思想境界和師德水準(zhǔn),增強(qiáng)“身教”的效能。做到以身作則,為人師表。
     4、加強(qiáng)校園周邊治理,優(yōu)化育人環(huán)境。
     關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng),維護(hù)好校園治安秩序,是實(shí)施學(xué)校德育工作的重要保證。
     要讓世人明確抓好校園治安秩序,不僅是學(xué)校的職責(zé),也是全社會(huì)的共同責(zé)任和義務(wù)。只有動(dòng)員社會(huì)力量積極參與,齊抓共管,校園治安綜合治理才能落到實(shí)處,學(xué)校才能安定、穩(wěn)定。
     充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的功能,組織師生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。
     當(dāng)今世界正處于一個(gè)不斷變革和發(fā)展的時(shí)期,人們的道德水平良莠不齊,不良的德行不斷沖擊者學(xué)校這方凈土,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重要的影響,使學(xué)校德育工作面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為德育工作者,應(yīng)該明確形勢(shì),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和要求。
     一年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自身的努力,各方面都取得了一定的進(jìn)步,較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)將思想、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)。
     一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),素質(zhì)進(jìn)一步提高。
     具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。
     一年來(lái),始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“xxxx”重要思想和xx大報(bào)告、xx屆六中全會(huì)決定等篇章。二是學(xué)習(xí)了與業(yè)務(wù)部門(mén)相關(guān)的農(nóng)業(yè)政策、法規(guī)和條例等;三是隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研時(shí)注意聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)。
     在下基層前,注意從網(wǎng)上或其他渠道收集信息,爭(zhēng)取對(duì)調(diào)研的問(wèn)題事前有所了解,也有利于調(diào)研中對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)更深入;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研中的講話總是認(rèn)真聆聽(tīng),汲取養(yǎng)分,收獲頗豐。四是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
     我也積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。
     二、盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責(zé)。
     一是根據(jù)機(jī)關(guān)的統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)的指示銜接好、安排好領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的每次公務(wù)活動(dòng)都作好記錄,一年來(lái)基本未出差錯(cuò)。
     二是較好的完成了呈送領(lǐng)導(dǎo)閱示的文件資料的接收、清退工作和處理好領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民來(lái)信的批示。對(duì)每次批示文件的'來(lái)向、去向都作好登記,一年來(lái),未出任何差錯(cuò)。
     三是盡可能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的“三農(nóng)” 問(wèn)題的熱、難點(diǎn)問(wèn)題收集相關(guān)信息、資料供領(lǐng)導(dǎo)參閱;四是自覺(jué)服從?辦公室的領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)銜接工作,較好的完成了所交給的任務(wù)。
     三、自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。
     認(rèn)真學(xué)習(xí)市委辦關(guān)于《加強(qiáng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志秘書(shū)管理的意見(jiàn)》并在工作中按此要求自己,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做到了政治堅(jiān)定、謙虛謹(jǐn)慎、把握原則、謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)守法、廉潔自律。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志,一年來(lái)沒(méi)違紀(jì)發(fā)生,沒(méi)為領(lǐng)導(dǎo)形象抹黑。
     雖然在一年的工作中取得了一定的成績(jī),但還存在一定的問(wèn)題和不足。一是工作當(dāng)中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出注意想辦法的少。二是調(diào)研不夠,有些情況了解得不夠細(xì),不夠?qū)?,不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被?dòng)。三是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手。
     在新的一年里,要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需要。
     轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)半年了,這半年是我人生旅途中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到國(guó)家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。歲首年終,我靜心回顧這半年的工作生活,收獲頗豐。現(xiàn)將我這半年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:
     一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)
     首先,自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。
     兩委濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我,我積極參加委內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并注重自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦_濤在鄧小平誕辰百年紀(jì)念大會(huì)上的講話、胡錦_濤七一重要講話、xx屆四中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的決定等,進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強(qiáng)化了廉潔自律的自覺(jué)性。
     其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我虛心向身邊的同事請(qǐng)教,通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí),我還自覺(jué)學(xué)習(xí)某市企業(yè)投資項(xiàng)目備案、核準(zhǔn)暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識(shí),積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。
     此外,根據(jù)組織安排我參加了某市公務(wù)員初任培訓(xùn)。
     在為期三周的培訓(xùn)生活中,嚴(yán)格的軍訓(xùn)磨練了我的意志,豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識(shí)儲(chǔ)備和層次得到了提高。
     通過(guò)某市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及黨委政府工作的介紹,使我進(jìn)一步理解了某市“三步走”戰(zhàn)略,看到了某市經(jīng)濟(jì)騰飛的巨大潛力,增強(qiáng)了對(duì)某市的了解和熱愛(ài);通過(guò)公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育,使我樹(shù)立了正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);通過(guò)辦公室實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí),使我了解了公文寫(xiě)作的內(nèi)涵,提高了辦公室實(shí)務(wù)的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。
     二、踏實(shí)肯干,努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作
     在某科工作的半年中,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo),我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成科室的各項(xiàng)日常工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面:
     第一,配合領(lǐng)導(dǎo)做好我區(qū)“十二五”規(guī)劃的編制工作。通過(guò)參加市縣“十二五”規(guī)劃研討班,我了解了“十二五”規(guī)劃編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等,認(rèn)識(shí)到“十二五”規(guī)劃編制工作是我委乃至我區(qū)的主要工作之一。
     半年來(lái),我們按照市政府統(tǒng)一部署和區(qū)委區(qū)政府的工作要求,制定了《編制**區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的安排意見(jiàn)》, *月份配合區(qū)政府組織各街鎮(zhèn)和有關(guān)委局召開(kāi)了全區(qū)“十二五”規(guī)劃編制工作會(huì)議,對(duì)規(guī)劃編制工作進(jìn)行了動(dòng)員和具體部署,個(gè)人總結(jié)并為各街鎮(zhèn)草擬了規(guī)劃編寫(xiě)的結(jié)構(gòu)示例作為參考。
     為及時(shí)了解和督促各專項(xiàng)規(guī)劃及街鎮(zhèn)規(guī)劃編制工作的開(kāi)展,*月又組織召開(kāi)了“十二五”規(guī)劃推動(dòng)會(huì)。
     期間,我自覺(jué)加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),密切關(guān)注國(guó)家及某市市“十二五”規(guī)劃的政策理論和進(jìn)展動(dòng)態(tài),收集學(xué)習(xí)我區(qū)及兄弟縣市“十五”計(jì)劃的成功經(jīng)驗(yàn),為專向規(guī)劃的編制單位提供依據(jù)和素材,同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研、聽(tīng)取和參與領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)于規(guī)劃的討論,使我逐漸加深了對(duì)我區(qū)整體狀況的了解,為我處理其他工作奠定了基礎(chǔ)。
     第二,做好全區(qū)各類固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的匯總上報(bào)工作。
     今年8月份以來(lái),根據(jù)市發(fā)改委下發(fā)的通知要求,我科積極開(kāi)展工作,布置并督促各街鎮(zhèn)及相關(guān)委局進(jìn)行調(diào)查匯報(bào),根據(jù)各單位的匯報(bào)情況,我們先后對(duì)我區(qū)汽車零部件企業(yè)基本情況和項(xiàng)目情況、工業(yè)投資1000萬(wàn)以上的項(xiàng)目等進(jìn)行了核實(shí)、匯總、篩選、上報(bào)。
     這些工作加深了我對(duì)我區(qū)固定資產(chǎn)投資狀況的了解,同時(shí)加強(qiáng)了我區(qū)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的儲(chǔ)備,也為我區(qū)“十二五”規(guī)劃提供了強(qiáng)大的項(xiàng)目支撐。
     第三,發(fā)揮科室職能,做好項(xiàng)目審批和管理工作。
     通過(guò)科長(zhǎng)的指導(dǎo),我逐步掌握了固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的審批程 序和處理方法,了解了經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心計(jì)委窗口的工作職能。今年以來(lái),我們共審批各類建設(shè)項(xiàng)目***個(gè),總投資***億元,建筑面積***萬(wàn)平方米。
     第四,配合科室做好各項(xiàng)文字寫(xiě)作和信息報(bào)送工作。
     半年來(lái),我先后參與起草了《**區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作座談會(huì)議材料》、《**區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展情況匯報(bào)材料》、《某科xx年工作要點(diǎn)》等多篇文章。
     我從8月份開(kāi)始擔(dān)任科室信息員,負(fù)責(zé)根據(jù)科室的重點(diǎn)工作和突出事件撰寫(xiě)信息。在科長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我先后完成了我區(qū)召開(kāi)“十二五”規(guī)劃編制工作會(huì)議、**項(xiàng)目獲得國(guó)債資金支持、**項(xiàng)目獲得市服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金支持等多篇信息,在此過(guò)程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫(xiě)作能力。
     第五,協(xié)助科室同事完成當(dāng)年工作計(jì)劃科和投資科的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目審批資料的整理、歸檔、定卷工作。
     第六,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦其他各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。
    個(gè)人心得體會(huì)篇二十
    時(shí)光飛逝,在不知不覺(jué)中又將送走一個(gè)學(xué)期,這學(xué)期以來(lái),在教師進(jìn)修學(xué)校等上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,我積極參加教育局組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),從而使個(gè)人的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。現(xiàn)在就對(duì)這學(xué)期的個(gè)人進(jìn)修情況做一下總結(jié):
    本人中專畢業(yè),自知自身的學(xué)歷較低,所以一直不忘繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),這學(xué)期里,我積極參加縣進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并且堅(jiān)持參加電大學(xué)習(xí),此外,我還積極的參加本學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),真正做到了多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí),多實(shí)踐。
    通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和使命感,特別是通過(guò)“嘗試教學(xué)法”培訓(xùn),使我對(duì)教育教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),無(wú)論在思想方面還是在業(yè)務(wù)方面,對(duì)我都是一個(gè)提升的過(guò)程,不僅使自己的教學(xué)能力有了提高,更為今后更好的做好教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在這一學(xué)年里,我雖然取得了一些成績(jī),但更有不足之處。如對(duì)學(xué)到的教育理念以及教育方法,不會(huì)很好的利用;還有在“嘗試教學(xué)法”的具體運(yùn)用中不夠深入,不夠靈活,甚至在課堂上有時(shí)會(huì)不知所措,也有時(shí)候?qū)W(xué)生有些“不放心”,沒(méi)有做到真正的“放手”,這樣勢(shì)必會(huì)影響他們創(chuàng)新、創(chuàng)造能力的提高。
    (一)通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)水平和實(shí)際工作能力。在以后的工作中,我將繼續(xù)積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自身的素質(zhì),堅(jiān)定做一名優(yōu)秀小學(xué)教師的決心和信心,真正提高自己的實(shí)際工作能力。
    (二)捉住機(jī)會(huì),繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己更加豐富起來(lái)。
    在不斷地學(xué)習(xí)中,我才更加體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”這句話的深刻內(nèi)涵。越學(xué)習(xí)越覺(jué)得自己擁有的知識(shí)是那樣的少,越學(xué)習(xí)越發(fā)覺(jué)知識(shí)的無(wú)窮無(wú)盡。其實(shí),無(wú)論是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還是對(duì)非專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),都在潛移默化的影響著我們,豐富著我們。所以,我將利用一切可利用的機(jī)會(huì)繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。
    (三)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)藝術(shù)和兒童心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)于教師的要求也是越來(lái)越高。一個(gè)合格的教師,不僅要掌握豐富的專業(yè)知識(shí),還要懂得一定的管理知識(shí),這就要求我們要懂得一些管理的藝術(shù),一味的訓(xùn)斥學(xué)生顯然已經(jīng)不符合當(dāng)今社會(huì)的教育規(guī)律,想管好學(xué)生,就必須要知道學(xué)生在想什么,這就要求我們要懂得學(xué)生的心理,這樣在教學(xué)工作中方可事半功倍。
    總之,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我必將以更加刻苦的學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,同時(shí),在不斷的摸索和實(shí)踐中將學(xué)到的知識(shí)更好的滲透到日常的教學(xué)中,真正做到學(xué)以致用,做一名名副其實(shí)的“好”老師。
    實(shí)干出真知,實(shí)干出成效,實(shí)干才能富民,實(shí)干才會(huì)興國(guó)安邦。
    作為一名基層黨員,作為一名黨員教師,應(yīng)該首先踐行黨的精神。于我而言,就做一名“實(shí)干的踐行者”吧。之所以如此選擇,應(yīng)該說(shuō),更多的是源于對(duì)課外閱讀的感悟,對(duì)于眾多實(shí)干者的解讀。在且學(xué)且思中,更加堅(jiān)定了這一信心。
    記得在帶領(lǐng)孩子們穿越著名兒童文學(xué)作家曹文軒的系列作品時(shí),被作家的高度“民族責(zé)任感”深深地打動(dòng)——一個(gè)胸懷民族前途的作家,怎能不是民族未來(lái)的建設(shè)者!那時(shí)就想,教師與作家一樣,肩負(fù)著民族未來(lái)的培養(yǎng),“責(zé)任”是首當(dāng)其沖的。“立德樹(shù)人是教育的根本”。
    就在前些日子,教科所在舉辦的教師專業(yè)寫(xiě)作培訓(xùn)時(shí),聘請(qǐng)了著名兒童文學(xué)作家童喜喜為老師們作報(bào)告。忘記了喜喜到底講了哪些寫(xiě)作技巧,卻深深地感動(dòng)于喜喜作家自帶干糧深入貧困地區(qū)為孩子們捐贈(zèng)書(shū)本、知識(shí),借助于新教育的平臺(tái)自投資金創(chuàng)建“新家長(zhǎng)學(xué)校”,從培訓(xùn)家長(zhǎng)開(kāi)始上好培養(yǎng)孩子這一課,這份大愛(ài)、大民族責(zé)任意識(shí),久久蕩滌著內(nèi)心。這,不正是“實(shí)干興邦”嗎?培訓(xùn)會(huì)上,還有用博客記錄“日子流淌的聲音”的牛老師,源于孩子生活而創(chuàng)作不斷的代老師,與其說(shuō)她們講寫(xiě)作,倒不如說(shuō)她們?cè)谟米约旱摹皩?shí)干”宣揚(yáng)大責(zé)任、大意識(shí);她們沒(méi)有只字的豪言壯語(yǔ),卻是教育界真正的精英、徹頭徹尾的實(shí)干家;她們不為名利而做,只為責(zé)任而行。她們,就是“實(shí)干富民、實(shí)干興邦“的踐行者。
    其實(shí),實(shí)干不僅富民、興邦,實(shí)干更是幸福自己。人生在世,幸福是最理想的目標(biāo),也是終極目標(biāo)。實(shí)干者問(wèn)心無(wú)愧,實(shí)干者惠及他人,實(shí)干者得人尊崇,實(shí)干者幸福一生。
    凡事都需實(shí)干。只有實(shí)干,凡事方可成。實(shí)干,必不可少,實(shí)干更是品格。
    就做實(shí)干的踐行者吧。
    個(gè)人心得體會(huì)篇二十一
    今年3月份有幸參加公司組織的20xx廣州醫(yī)療器械展覽會(huì)之行。這屆展會(huì)給我留下了深刻印象,也開(kāi)闊了眼界。感覺(jué)雖然辛苦,因?yàn)閹滋煜聛?lái),覺(jué)得自己的腿都不是自己的了。不過(guò)還是覺(jué)得值得,因?yàn)檎娴哪軐W(xué)到很多東西。這是我來(lái)公司第一次參加這么大的展會(huì),通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了自己身上的不足和今后在工作中還需要學(xué)習(xí)的重點(diǎn),以下就這次展會(huì),談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)吧。
    做任何事前都有一個(gè)事前規(guī)劃和準(zhǔn)備工作是必不可少的環(huán)節(jié),由于是第一次參加這么大的`場(chǎng)面,很多的東西都沒(méi)有意識(shí)到位,導(dǎo)致第一天在會(huì)場(chǎng)上光顧著看新鮮的東西,沒(méi)能好好的靜下心來(lái)去認(rèn)真學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,感覺(jué)很盲目和枯燥,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)整心態(tài)才意識(shí)到這次出行的真正意義所在,也堅(jiān)定了我的想法。
    作為一個(gè)團(tuán)體,員工形象及其精神面貌直接體現(xiàn)該企業(yè)的風(fēng)貌,員工形象是一家公司的門(mén)面,只有維護(hù)好了個(gè)人的形象,公司的形象才可以有很好的表現(xiàn)。而態(tài)度,這是一個(gè)很重要的問(wèn)題,態(tài)度是對(duì)于一個(gè)醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō)是很重要的,擁有一個(gè)好的工作態(tài)度,能讓自己成長(zhǎng)的更快,處理問(wèn)題會(huì)事半功倍。所以態(tài)度問(wèn)題絕對(duì)是一個(gè)首要的問(wèn)題。
    參觀的人分為幾類人:參展人員、其他行業(yè)的人員、有購(gòu)買意向的人、行業(yè)內(nèi)想了解市場(chǎng)的人、想現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買樣品的人等。在不同樣的環(huán)境下,我們都扮演者相同的角色,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們也是服務(wù)的提供者,只有用心對(duì)待遇到的客戶,才能讓我們潛在的客戶接受我們,原有的客戶信任我們,讓我們的服務(wù)成為對(duì)病患最好的廣告。
    參加展覽的商家不計(jì)其數(shù),但我們?cè)诓少?gòu)時(shí)始終都是那么幾家,我相信我們選擇他們總是有源自他們產(chǎn)品具有更好的競(jìng)爭(zhēng)力,相對(duì)的,作為我們?cè)\所的發(fā)展來(lái)說(shuō),只有我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能使我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)更富有競(jìng)爭(zhēng)力,在同行業(yè)有更好的口碑,發(fā)展的更好。
    以上就是我對(duì)于這次展覽會(huì)的心得,不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)和同事加以指導(dǎo)。
    個(gè)人心得體會(huì)篇二十二
     20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近??梢哉f(shuō),年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
     一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!
     (一)在年里,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。
     我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
     (二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!
     二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。
     (一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開(kāi)了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng),將考評(píng)結(jié)果列入各部門(mén)管理人員的年終績(jī)效。在工作目標(biāo)落實(shí)過(guò)程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
     (二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分,對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì),差的處罰。
     (三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。
     (四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開(kāi)展。
     三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
     在安防工作這兩年來(lái),完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
     (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
     (二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
     (三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤(pán)點(diǎn),才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用。
     (四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
     (五)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問(wèn)題,要與員工進(jìn)行思想交流。
     四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。
     (一)開(kāi)展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
     (二)經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的一年,我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。
     (三)總結(jié)下來(lái):在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
     五、要定期召開(kāi)工作會(huì)議,兼聽(tīng)下面員工的意見(jiàn),敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績(jī)與問(wèn)題,及時(shí)采取對(duì)策!
     六、存在的不足
     總的來(lái)看,還存在不足的.地方,還存在一些亟待我們解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
     1對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問(wèn)題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
     2本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開(kāi)不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語(yǔ),這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
     3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門(mén)窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí),但這還不能解決根本問(wèn)題,后來(lái)引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
     七、下步的打算
     針對(duì)年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:
     (一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;
     (二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
     (三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。
     在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識(shí),同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。
     在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,cssm大安防的明天更美好!
     前段時(shí)間工作中不盡如人意,這段時(shí)間深刻反省,在這里既對(duì)自己前段時(shí)間工作批評(píng),也是反省,總結(jié)如何做好自己的本職工作,亡羊補(bǔ)牢爭(zhēng)取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。
     以下是鄙人工作中總結(jié)的拙見(jiàn),這里總結(jié)出來(lái)希望能對(duì)日后工作有所幫助。
     一、樹(shù)立全局觀念,做好本職工作
     不管從事什么工作,樹(shù)立全局意識(shí)是首要的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)也不例外。我認(rèn)為售后服務(wù)工作的全局就是,“樹(shù)立企業(yè)形象,使客戶對(duì)公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠(chéng)度最大化?!?BR>     最大限度的保護(hù)客戶的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要組成部分。做好售后服務(wù)工作,同時(shí)也是對(duì)公司產(chǎn)品的宣傳,以及對(duì)公司產(chǎn)品性能的情報(bào)收集,以便作出及時(shí)改進(jìn),使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場(chǎng)的使用要求。
     二、善于溝通交流,強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)
     現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)人員不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識(shí),還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力,一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問(wèn)題,而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不行,所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在,和客戶進(jìn)行交流,規(guī)范操作,從而避免對(duì)產(chǎn)品的不信任乃至對(duì)企業(yè)形象的損害。
     在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通,做到令客戶滿意就是對(duì)公司品牌形象的有力宣傳。
     三、精于專業(yè)技能,勤于現(xiàn)場(chǎng)觀察
     隨著電子行業(yè)的不斷發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)不斷強(qiáng)化,如何做好電腦銷后服務(wù),也是加強(qiáng)公司品牌競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)力底牌。作為一個(gè)技術(shù)服務(wù)人員,要在現(xiàn)場(chǎng)勤于觀察、獨(dú)立思考、多與同事交流, 努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次優(yōu)秀的售后服務(wù),代表了客戶對(duì)本公司產(chǎn)品進(jìn)一步的信任。
     四、技術(shù)知識(shí)水平與實(shí)際操作熟練
     在過(guò)去的工作中得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持在過(guò)去的工作中得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽(yáng)光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,便于與客戶的溝通。
     尤其是對(duì)售后服務(wù)的工作,積極的思想和平和的心態(tài)才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利,在售后工資中要有好的方法技術(shù)與判斷力才能使工作順利。