小班三月份的工作總結(jié)(模板17篇)

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    總結(jié)是一種重要的思維工具,可以幫助我們更好地理清思路,提高分析和解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)出發(fā),指出問(wèn)題所在,并提出改進(jìn)和解決方案。這些總結(jié)范文都是從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中提煉出來(lái)的,具有很高的參考價(jià)值。
    小班三月份的工作總結(jié)篇一
    這個(gè)月要求家長(zhǎng)配合的工作還是好多。
    在《小小蛋兒把門開(kāi)》這個(gè)主題中,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋,并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請(qǐng)家長(zhǎng)在家與孩子一起準(zhǔn)備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點(diǎn)心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來(lái)。
    在《奇妙的聲音》這個(gè)主題中,請(qǐng)家長(zhǎng)配合的有:引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進(jìn)行不同活動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;和孩子一起聆聽(tīng)錄音帶,辨別不同的聲音,體驗(yàn)聽(tīng)到自己熟悉的聲音的愉悅。另外,準(zhǔn)備廢舊手套,在五個(gè)指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物,幫孩子制作一副敲擊手套,供幼兒玩敲擊游戲。
    常規(guī)工作方面我們還是繼續(xù)做好家長(zhǎng)園地的更換,《寶寶成長(zhǎng)記錄》的填寫(xiě)等,做到有事和家長(zhǎng)即時(shí)聯(lián)系,讓幼兒園和家長(zhǎng)之間架起一座真正的家園之橋。
    小班三月份的工作總結(jié)篇二
    學(xué)前教育最為關(guān)鍵的是以幼兒為中心、遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。但是,當(dāng)下幼兒園教育卻問(wèn)題諸多,尤為嚴(yán)重的是“小學(xué)化”問(wèn)題在我國(guó)幼兒園教育中普遍存在。下面是本站小編整理的一些關(guān)于幼兒園小班三月份工作總結(jié),供您參考。
    時(shí)光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了?;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。
    一、穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。
    我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
    二、開(kāi)展活動(dòng),激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)。
    本月中,我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛(ài)你?!弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑?huà)一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽,如何去表達(dá)自己的愛(ài)。在3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛(ài)惜植物。
    三、做好保育保健工作,使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了。
    總之,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。
    三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時(shí)常里洋溢著歡樂(lè)的笑聲!現(xiàn)將本。
    如下:
    一、教育教學(xué)工作。
    我們開(kāi)展了《小小蛋兒把門開(kāi)》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。在《小小蛋兒把門開(kāi)》這一主題活動(dòng)中,通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng),使小朋友們?cè)诟惺?、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了蛋的世界,打開(kāi)了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開(kāi)了孩子的心智之門。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動(dòng)中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會(huì)豎著轉(zhuǎn)動(dòng)而生蛋不會(huì)的區(qū)別時(shí),大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂(lè)《小小蛋兒把門開(kāi)》的活動(dòng)中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛(ài)的動(dòng)作,真的像一群可愛(ài)的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫(huà)和七彩蛋,構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。在“好伙伴”這個(gè)主題中,小朋友們通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時(shí)學(xué)會(huì)了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語(yǔ)言活動(dòng)《孤獨(dú)的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒(méi)有朋友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。在樂(lè)于與同伴交往的同時(shí),進(jìn)而讓小朋友學(xué)會(huì)和同伴一起分享食物、玩具、快樂(lè)和秘密,逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。
    本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽——幼兒自我服務(wù)能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)本次活動(dòng)幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅。
    另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我班的半日調(diào)研活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后虛心聽(tīng)取了她們?cè)u(píng)價(jià)和建議,并爭(zhēng)取在今后中揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
    二、衛(wèi)生保健工作。
    做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時(shí)上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時(shí),我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,做到防患未然。對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。
    同時(shí),通過(guò)健康活動(dòng)“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛(ài)干凈的孩子,養(yǎng)成愛(ài)清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當(dāng)帶來(lái)的傷害。
    另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起舉行了防震演練,通過(guò)演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)。
    三、家長(zhǎng)工作。
    繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。
    充分利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場(chǎng)觀察各種各樣的蛋。還讓家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛(ài)吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來(lái)和好朋友一起共享,鼓勵(lì)幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解一些流感、水痘防治方面的常識(shí)。
    最后,我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。
    三月一晃而過(guò),四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來(lái)臨。
    一、管理工作。
    三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能嚴(yán)格地遵守幼兒園的。
    規(guī)章制度。
    串崗講話等不良現(xiàn)象在平時(shí)的工作中還是比較少見(jiàn)在管理上我們不斷規(guī)范把每周的。
    工作計(jì)劃。
    安排在黑板上,老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng),其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。
    二、常規(guī)活動(dòng)的管理。
    本月的幼兒常規(guī)活動(dòng)在上個(gè)月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時(shí)間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。
    三、教育教學(xué)管理。
    三月份的課程主題《春》,各個(gè)班級(jí)在教學(xué)上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫(huà)春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂(lè)曲,繪畫(huà)作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),教師們能嚴(yán)格遵守備課要求,認(rèn)真?zhèn)湔n與實(shí)施,通過(guò)家長(zhǎng)調(diào)查結(jié)果表明,家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)上還是比較滿意的,但英語(yǔ)課程的口語(yǔ)能力還有待加強(qiáng),中班的動(dòng)手動(dòng)腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開(kāi)朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。
    四、衛(wèi)生保健工作。
    雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認(rèn)真做好晨檢工作。門窗的通風(fēng),每天用消毒水拖地,擦桌子,通過(guò)。
    黑板報(bào)。
    想家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),手足口病的宣傳知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識(shí),在平時(shí)的工作中,給孩子們時(shí)刻的隔背,喝水,隨時(shí)給幼兒們?cè)鰷p衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時(shí)給沒(méi)到園的幼兒打電話,了解幼兒情況。
    幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長(zhǎng),本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒(méi)有達(dá)標(biāo)改進(jìn)。
    五、目前幼兒園存在的問(wèn)題。
    1、教職工的思想比較散亂,工作無(wú)目的,要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們?cè)诩o(jì)律上嚴(yán)格的要求自己。
    2、一日常規(guī)活動(dòng)上部分教師沒(méi)有按課表上課,特別是音樂(lè)藝術(shù)的課程上,培養(yǎng)孩子們動(dòng)手繪畫(huà)和能唱會(huì)跳的性格上要下功夫。
    3、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。
    4、在本月安排的活動(dòng)上教師們還要有創(chuàng)新的意識(shí),不要是以完成任務(wù)的形式來(lái)完成工作。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動(dòng)中的運(yùn)用,全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)每天15分鐘。
    2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開(kāi)展,要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。
    3、早操的更改在本月開(kāi)展,聘請(qǐng)專業(yè)的舞蹈教師對(duì)教師們進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)。
    4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開(kāi)展。
    5、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施,請(qǐng)各位教師們自選課程,設(shè)計(jì)一篇符合幼兒特征的課程。
    6、“六一”活動(dòng)的初步安排,要求每個(gè)班級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。于五、一前上交節(jié)目名稱。
    1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。
    2、天氣晴好,坐車的時(shí)間推遲十分鐘,離園時(shí)間為4、20放學(xué)時(shí)間為4、30。
    3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準(zhǔn)睡覺(jué)。
    小班三月份的工作總結(jié)篇三
    1、根據(jù)主題開(kāi)展好相應(yīng)的活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中知道了“三八”婦女節(jié)的意義,理解媽媽的愛(ài)。
    2、通過(guò)主題《小小蛋兒把門開(kāi)》,孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對(duì)雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫(huà)的教學(xué)方法研究,在繪畫(huà)雞蛋中加入了線描的元素,學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的線條。在學(xué)會(huì)演唱歌曲《小小蛋兒把門開(kāi)》的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了表演,孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時(shí)的樣子。
    3、在《好伙伴》的主題教學(xué)活動(dòng)中,孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,在給好朋友畫(huà)像的同時(shí),細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點(diǎn)。
    4、《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周,孩子們初步對(duì)石頭產(chǎn)生了興趣,在收集石頭、觀察石頭的基礎(chǔ)上,嘗試運(yùn)用石頭進(jìn)行打擊樂(lè)和數(shù)學(xué)活動(dòng)。
    5、通過(guò)老師的幫助,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進(jìn)行觀察,并做好記錄。按時(shí)布置好主題墻,將孩子們制作的蛋殼貼畫(huà)、繪畫(huà)的小雞,給好朋友的畫(huà)像都布置在墻面上,讓孩子們分享作品,體驗(yàn)成功感。
    6、根據(jù)主題及時(shí)制定好區(qū)域活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃,并投放材料,如提供折紙,讓幼兒學(xué)習(xí)折電話,嘗試給好朋友打電話;提供顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫(huà)。
    7、在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動(dòng)。一部分孩子都能夠踴躍參加,有的還能念出新穎的兒歌,深受大家的喜歡。最后我們一致評(píng)出了幾位優(yōu)秀的選手,特等獎(jiǎng)由曹思琪小朋友獲得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,大家在比賽中不僅鍛煉了膽量,也提高了念兒歌的興趣。
    小班三月份的工作總結(jié)篇四
    在活動(dòng)中小伙伴們總是能有全新的體驗(yàn),作為參與活動(dòng)的一員,我們可以將活動(dòng)情況進(jìn)行一次總結(jié),我可以利用這次總結(jié)來(lái)對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行一次仔細(xì)的回顧,活動(dòng)總結(jié)是怎么樣寫(xiě)的呢?小編收集并整理了“[總結(jié)]幼兒園小班三月份工作總結(jié)一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
    時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的三月即將過(guò)去。孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對(duì)本月的工作做一個(gè)小結(jié)。
    一、教育教學(xué)工作本月的主題是《瓜果樂(lè)》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識(shí)瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長(zhǎng)和生長(zhǎng)環(huán)境,還要利用瓜果來(lái)創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
    本月我們舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,觀摩寶貝們上課,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們?cè)跉g樂(lè)氣氛中度過(guò)了只屬于他們的快樂(lè)節(jié)日。
    二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動(dòng)室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開(kāi)水、不做劇烈運(yùn)動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過(guò)日?;顒?dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識(shí)。
    繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
    繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。
    三、家長(zhǎng)工作繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。
    通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識(shí)。同樣,我們?nèi)砸兄x家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。
    三月即將過(guò)去了,期待這四月的到來(lái)。
    小班三月份的工作總結(jié)篇五
    彈指間,不禁感嘆時(shí)間流逝之快,來(lái)到xx一班已有一個(gè)多月,現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié):
    一、常規(guī)工作-。
    (一)保教結(jié)合,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)-。
    在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班,使我們更加明確知道了自己的工作要求,使班級(jí)工作做的更加精密。同時(shí)我們也組織了豐富的活動(dòng)在春意濃濃的日子里,組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。讓幼兒感受季節(jié)的變化,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時(shí)我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩(shī)朗誦賽。
    (二)注重家園聯(lián)系工作的開(kāi)展-。
    二、今后努力的方向-。
    小班三月份的工作總結(jié)篇六
    時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了一個(gè)月。這一個(gè)月是最為煩惱的,隨著新生的到來(lái),緊接著的哭鬧聲也到來(lái)了?,F(xiàn)將這個(gè)月的工作總結(jié)進(jìn)行總結(jié),歸納,主要有以下幾個(gè)方面:
    一、教學(xué)工作:
    本月主要以《寶貝一家》開(kāi)展主題活動(dòng)。圍繞這個(gè)內(nèi)容,讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的家人與自己的關(guān)系,感受父母對(duì)自己的愛(ài)。在手工制作方面,主要讓幼兒用手指添畫(huà),用蠟筆進(jìn)行簡(jiǎn)單的涂色,涂一幅圖畫(huà)送給媽媽,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,用手指點(diǎn)數(shù)1--5,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的圖形,并懂得區(qū)分。在準(zhǔn)備課程中,本人能認(rèn)真上好每一節(jié)課。只是在音樂(lè)課里,顯得不足,教的不太好,這方面有待改正。
    二、保育工作:
    進(jìn)段時(shí)間天氣有潮濕,在衛(wèi)生工作上,我們有認(rèn)真做好。堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng),用消毒粉釋水擦拭柜子,桌子,濕拖地板,把幼兒觸摸到的地方進(jìn)行消毒。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了,我們到戶外活動(dòng)會(huì)給幼兒先墊好毛巾,回來(lái)后進(jìn)行擦汗或換衣服,并且叮囑他們多喝水,保證飲水量。午睡時(shí)多巡視,幫幼兒蓋好被子,放學(xué)前整理好衣物,書(shū)包,讓幼兒開(kāi)開(kāi)心心回家去。
    三、安全工作:
    小班幼兒特別愛(ài)動(dòng),也會(huì)亂跑,經(jīng)常會(huì)發(fā)生小事故。因此,我們每天會(huì)教育小朋友,不可打架,要注意安全等等之類的'知識(shí)。有時(shí)候會(huì)播放關(guān)于安全的碟片給幼兒看。雖然在個(gè)別時(shí)候會(huì)發(fā)生小打鬧現(xiàn)象。我們會(huì)及時(shí)阻止,并且教育小朋友。
    四、家園工作:
    家長(zhǎng)對(duì)這么小的幼兒在園難免會(huì)擔(dān)心,我們會(huì)通過(guò)接送時(shí)間跟家長(zhǎng)反映情況,在周五還會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè),清楚反映幼兒一周的生活學(xué)習(xí)情況。我們也通過(guò)手冊(cè)了解孩子的另一面,對(duì)不足的進(jìn)行教育,督促其改正。月底邀請(qǐng)兩位家長(zhǎng)來(lái)園觀摩教師公開(kāi)課,了解幼兒的半日學(xué)習(xí)情況。
    五、個(gè)人工作:
    時(shí)光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了?;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。
    一、 穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。
    我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園,都有 特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
    二、開(kāi)展活動(dòng),激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)
    物,愛(ài)惜植物。
    三、做好保育保健工作,使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了。 總之,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。
    小二班:李灑?
    2012年3月26日
    小班三月份的工作總結(jié)篇七
    本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)前班班主任的工作。學(xué)前班孩子人數(shù)雖然不多,學(xué)習(xí)任務(wù)又重,家長(zhǎng)的期望又高。但在學(xué)生中形成的良好學(xué)習(xí)氣氛和老師孜孜不倦的教導(dǎo),讓幼兒們?cè)诟鞣矫姘l(fā)展良好,都有了不同程度進(jìn)步,大部分幼兒達(dá)到了預(yù)期的發(fā)展目標(biāo),而且幼兒們?cè)跀?shù)學(xué)、語(yǔ)言、拼音、體能等方面有了明顯的進(jìn)步,家長(zhǎng)們都感到十分的高興和欣慰。身為班主任的我起著帶頭作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作本班教師,在我們的共同努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?,F(xiàn)將班務(wù)工作總結(jié)如下:
    小班三月份的工作總結(jié)篇八
    一、本班情況分析:
    我班共有幼兒10人。其中男孩4人,女孩6人,幼兒通過(guò)在學(xué)前班半年的學(xué)習(xí)與生活,已經(jīng)比較適應(yīng)的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期,孩子懷著自豪的心情升入了學(xué)前班。從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的自豪感、榮譽(yù)感、自信心以及自尊心越來(lái)越強(qiáng),進(jìn)步也越來(lái)越明顯,思維也很活躍,對(duì)小學(xué)生活充滿憧憬。他們性格開(kāi)朗、活潑、富有個(gè)性,對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。但是同時(shí),隨著他們自我意識(shí)的形成,也存在了不少的問(wèn)題:如在與同伴游戲過(guò)程中謙讓的習(xí)慣還沒(méi)真正形成;自我評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)他人的能力還有待提高等。在動(dòng)手能力和計(jì)算能力方面需要老師對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)。
    二、常規(guī)工作:
    1、根據(jù)幼兒的年齡特征和心理特征,加強(qiáng)了班級(jí)管理工作。本學(xué)期我們又召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì)。專門強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全。
    2、在教學(xué)方面重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生的拼音,語(yǔ)言、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和集體榮譽(yù)感。用各種方式訓(xùn)練幼兒達(dá)到目標(biāo),根據(jù)孩子不斷提供的不同現(xiàn)象及時(shí)調(diào)整管理方式,收到了好的效果根。
    3、保教配合默契,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。工作中,帶動(dòng)教師和保育教師不分彼此,不斤斤計(jì)較,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成良好的工作氛圍。針對(duì)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、獨(dú)立能力的培養(yǎng)以及身體素質(zhì)的提高,我們采取了有效的措施。一學(xué)期來(lái),我班幼兒形成了良好的班風(fēng)班貌,期末測(cè)查中,幼兒數(shù)學(xué)優(yōu)達(dá)95%,拼音優(yōu)達(dá)90%。
    4、與家長(zhǎng)合作,共同促進(jìn)幼兒各項(xiàng)能力的發(fā)展,熱心與家長(zhǎng)溝通,致力于科學(xué)有效的教育方法。及時(shí)和家長(zhǎng)交換意見(jiàn),家長(zhǎng)工作細(xì)致耐心。本期反饋的家園聯(lián)系冊(cè),回收率高,家長(zhǎng)對(duì)老師滿意程度高。每月每周更換家園欄的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)了解新的教學(xué)信息和學(xué)習(xí)進(jìn)度,虛心接受家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)盡量滿意。
    5、加強(qiáng)幼兒健康知識(shí)教育,安全教育,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況,做到眼到心到,使我班無(wú)一例安全事故發(fā)生。其次,加強(qiáng)幼兒身體鍛煉,細(xì)心照顧幼兒的生活,使我班幼兒的患病率低,出勤率居全園前位,達(dá)98%。
    6、物品保管工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做到分工明確,各負(fù)其則,使我班物品無(wú)丟失情況,物品損耗低。
    7、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。例如不隨地亂扔垃圾,亂吐痰等。
    8、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    學(xué)前班是小學(xué)的預(yù)備班,為了和小學(xué)的要求相銜接,因此,我班兩位教師對(duì)幼兒要求較嚴(yán)格,希望能給他們的一年級(jí)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    小班三月份的工作總結(jié)篇九
    三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,串崗講話等不良現(xiàn)象在平時(shí)的工作中還是比較少見(jiàn),在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的工作計(jì)劃安排在黑板上,老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng),其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。
    本月的幼兒常規(guī)活動(dòng)在上個(gè)月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時(shí)間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。
    三月份的課程主題《春》,各個(gè)班級(jí)在教學(xué)上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫(huà)春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂(lè)曲,繪畫(huà)作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),教師們能嚴(yán)格遵守備課要求,認(rèn)真?zhèn)湔n與實(shí)施,通過(guò)家長(zhǎng)調(diào)查結(jié)果表明,家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)上還是比較滿意的,但英語(yǔ)課程的口語(yǔ)能力還有待加強(qiáng),中班的動(dòng)手動(dòng)腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開(kāi)朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。
    雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認(rèn)真做好晨檢工作。門窗的通風(fēng),每天用消毒水拖地,擦桌子,通過(guò)黑板報(bào)想家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),手足口病的宣傳知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識(shí),在平時(shí)的工作中,給孩子們時(shí)刻的隔背,喝水,隨時(shí)給幼兒們?cè)鰷p衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時(shí)給沒(méi)到園的幼兒打電話,了解幼兒情況。
    幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長(zhǎng),本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒(méi)有達(dá)標(biāo)改進(jìn)。
    1、教職工的思想比較散亂,工作無(wú)目的,要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們?cè)诩o(jì)律上嚴(yán)格的要求自己。
    2、一日常規(guī)活動(dòng)上部分教師沒(méi)有按課表上課,特別是音樂(lè)藝術(shù)的課程上,培養(yǎng)孩子們動(dòng)手繪畫(huà)和能唱會(huì)跳的性格上要下功夫。
    3、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。
    4、在本月安排的活動(dòng)上教師們還要有創(chuàng)新的意識(shí),不要是以完成任務(wù)的形式來(lái)完成工作。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動(dòng)中的運(yùn)用,全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)每天15分鐘。
    2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開(kāi)展,要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。
    3、早操的更改在本月開(kāi)展,聘請(qǐng)專業(yè)的舞蹈教師對(duì)教師們進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)。
    4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開(kāi)展。
    5、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施,請(qǐng)各位教師們自選課程,設(shè)計(jì)一篇符合幼兒特征的課程。
    6、“六一”活動(dòng)的初步安排,要求每個(gè)班級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。于五、一前上交節(jié)目名稱。
    1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。
    2、天氣晴好,坐車的時(shí)間推遲十分鐘,離園時(shí)間為4、20放學(xué)時(shí)間為4、30。
    3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準(zhǔn)睡覺(jué)。
    3月,是柳枝吐綠的季節(jié),是百色待綻的季節(jié),也是人們充滿希望和夢(mèng)想的季節(jié)。在這樣的期待中,孩子們迎來(lái)了新的學(xué)期。
    本期我班又增加了十六名新生,由于剛加入新的集體,情緒波動(dòng)大,依賴性強(qiáng),衛(wèi)生、行為習(xí)慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項(xiàng)工作有聲有色、有條不紊地開(kāi)展著?,F(xiàn)將本月工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié):
    本班6位老師都出滿勤,無(wú)遲到早退現(xiàn)象。幼兒出勤率也比較高。
    a、本班老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),特別是以多種形式對(duì)孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,如撕紙、折紙、點(diǎn)畫(huà)、游戲等組織教學(xué),還進(jìn)行主題教學(xué),充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學(xué)模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
    b、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們?cè)缃贪喽啻握匍_(kāi)班會(huì),以多種形式對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌。
    1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時(shí)學(xué)著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。
    2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點(diǎn)的幼兒要比小的幼兒做得好。培養(yǎng)這一點(diǎn)要慢慢耐心地去做。
    3、知道圖書(shū)要輕拿輕放,一頁(yè)一頁(yè)的翻看,不卷書(shū),不撕書(shū)??赐曛笠唤o老師放在書(shū)櫥里。通過(guò)多次教育逐漸做到不將書(shū)扔在地上。
    4、音樂(lè)響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時(shí)要坐到自己小椅子上,喝水時(shí)不亂跑,能夠聽(tīng)老師口令做事。比如:戶外活動(dòng)回班,睡覺(jué)時(shí)不要吵鬧,吃飯時(shí)不能亂跑等。
    5、午休之前要上廁所,不帶玩具進(jìn)寢室,找好自己的小床等老師脫下衣服;躺在床上不講話,聽(tīng)音樂(lè)能夠自己入睡。
    6、孩子能夠在聽(tīng)到老師的問(wèn)好后向老師問(wèn)好,會(huì)用禮貌用語(yǔ):早上好,明天見(jiàn),再見(jiàn)等。
    本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻?,想盡辦法,加強(qiáng)對(duì)孩子們的護(hù)理工作,隨時(shí)檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個(gè)孩子蓋好被子。由于我們的工作細(xì)致,孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們?cè)谟變簣@得到了健康成長(zhǎng)。
    本月我們將常規(guī)教育放在重點(diǎn)。每周抓一個(gè)重點(diǎn),對(duì)孩子們的上課、吃飯、睡覺(jué)、戶外活動(dòng)等,一項(xiàng)項(xiàng)都努力抓好,通過(guò)一個(gè)月的努力有了一定的進(jìn)步。如:都能認(rèn)識(shí)自己的椅子、杯子和毛巾等。
    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開(kāi)危險(xiǎn),自控能力差,做事有沖動(dòng)性,對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動(dòng)中,我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動(dòng)中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。
    及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的異常情況,做好個(gè)別教育;定期更換家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問(wèn),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通;讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
    小班三月份的工作總結(jié)篇十
    我班幼兒的年齡差異很大。我班原來(lái)三十六個(gè)小朋友。為了使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
    針對(duì)幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩,幼兒熱愛(ài)的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的各項(xiàng)工作,盡量每天跟家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的詳細(xì)情況,把家長(zhǎng)交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園。
    本學(xué)期剛開(kāi)始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動(dòng)大,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的.生活,我們付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒,在午睡時(shí)會(huì)給孩子們講一些他們喜歡聽(tīng)的故事,讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
    根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
    由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來(lái)很多麻煩,老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來(lái)的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個(gè)月來(lái),我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
    1、老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
    3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。
    一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:
    1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
    我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
    2、定期進(jìn)行電訪。
    這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
    正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一個(gè)月來(lái),我班的孩子快樂(lè)茁塣地成長(zhǎng)著。
    小班三月份的工作總結(jié)篇十一
    三月份,以學(xué)科備課組為單位,進(jìn)行學(xué)科單項(xiàng)調(diào)研。語(yǔ)文調(diào)研了五個(gè)年紀(jì),二年級(jí)為選詞寫(xiě)話,三年級(jí)圍繞中心寫(xiě)段,四年級(jí)閱讀能力考查,五六年級(jí)課外閱讀調(diào)研?;镜男问綖椋撼槿“嗉?jí)20名同學(xué)進(jìn)行推磨調(diào)研;調(diào)研卷統(tǒng)一裝訂統(tǒng)一閱卷;組內(nèi)每位教師自我分析,備課組長(zhǎng)整體評(píng)析;召開(kāi)備課組調(diào)研總結(jié)會(huì)。
    通過(guò)已經(jīng)進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,我們得到以下啟示:
    1.一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有核心成員。核心成員并不僅僅是指?jìng)湔n組長(zhǎng),而是指這樣的教師:具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真的工作態(tài)度,主動(dòng)的溝通能力,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。具有核心成員的年級(jí)或者學(xué)科辦公室,所有成員都有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,具有主動(dòng)研究的氛圍。
    2.一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有正確的制卷意識(shí)。拿來(lái)主義,在單元練習(xí)制卷中并是新鮮的現(xiàn)象。學(xué)生認(rèn)真與不認(rèn)真,學(xué)與不學(xué),有時(shí)候在一張語(yǔ)文階段檢測(cè)練習(xí)卷中根本難以體現(xiàn)。因此,出現(xiàn)各種由制卷問(wèn)題引起的一系列問(wèn)題,比如學(xué)生自信心缺失后,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣;比如教師自信心,練習(xí)之前在班級(jí)內(nèi)講答案;比如練習(xí)后分?jǐn)?shù)不佳,引起家長(zhǎng)的誤解等等;比如許多青年教師感到迷茫,不知道平時(shí)該教什么,該訓(xùn)練什么樣的學(xué)科能力。在備課組總結(jié)會(huì)議中,我們針對(duì)單元調(diào)研卷一題一題進(jìn)行分析,對(duì)于有問(wèn)題的年級(jí)將進(jìn)行專項(xiàng)跟蹤。
    3.一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有務(wù)實(shí)的研究態(tài)度。本次調(diào)研,不在于評(píng)價(jià)班級(jí)之間的優(yōu)劣,而是側(cè)重與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題。因此,在總結(jié)會(huì)議中,我們能看到每位成員的實(shí)事求是,對(duì)于自己班級(jí),對(duì)于整個(gè)年級(jí)的真實(shí)客觀的評(píng)價(jià)。我們能看到一些老師在面對(duì)學(xué)科教學(xué)困境時(shí)所作出的真誠(chéng)的努力。作為學(xué)校來(lái)說(shuō),管理人員只有自己真的深入備課課,才能真正把握教師工作的狀態(tài),研究的狀態(tài)及團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)。
    4.一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高,絕不是訓(xùn)練會(huì)做題的機(jī)器。提高教學(xué)質(zhì)量,我們堅(jiān)決不提倡以增加作業(yè)量,奮戰(zhàn)題海的方式贏得分?jǐn)?shù)。我們所追求的是學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科思維的綜合能力的提高。比如,高年級(jí)進(jìn)行了課外閱讀情況調(diào)研。主要有這樣一些內(nèi)容:作家作品的特點(diǎn)評(píng)價(jià),對(duì)書(shū)中細(xì)節(jié)的描述,對(duì)書(shū)中人物形象的多維認(rèn)識(shí)等。我們經(jīng)常說(shuō)學(xué)生自己不會(huì)看書(shū),只會(huì)淺嘗輒止,囫圇吞棗,但是到底怎樣的情況,我們并沒(méi)有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說(shuō)話。因此,本次的調(diào)研是作為高年級(jí)課外閱讀情況的比較科學(xué)的調(diào)研,又是作為引導(dǎo)與推動(dòng)高年級(jí)課外閱讀走向主題,走向深刻,讓學(xué)生逐步擁有自己獨(dú)立的思想和見(jiàn)解。
    4月,為吳江區(qū)教育局教研室組織的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研月。教研室將對(duì)不同學(xué)校的某些學(xué)科的某些年級(jí)的單項(xiàng)學(xué)科能力進(jìn)行調(diào)研,并集體會(huì)診。
    三月份,我們對(duì)小學(xué)六年級(jí)的閱讀課程做了整體規(guī)劃。主要涉及幾個(gè)領(lǐng)域:語(yǔ)文主題閱讀、數(shù)學(xué)閱讀、英語(yǔ)閱讀和科學(xué)閱讀。雖然這一框架肯定還存在不科學(xué)之處,但是我們能力把學(xué)生的閱讀作為豐富學(xué)生內(nèi)心,提高學(xué)科素養(yǎng)的一個(gè)重要課程。同時(shí),我們具體規(guī)劃并開(kāi)始了本學(xué)期的閱讀節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)一改以往比較瑣碎的,任務(wù)化的方式驅(qū)動(dòng),而是以一年度按一主題的方式,從學(xué)生全體參與與推動(dòng)的方式進(jìn)行。低段:故事媽媽進(jìn)校園,推動(dòng)親子閱讀;中年段圖文創(chuàng)作活動(dòng);高年級(jí)模仿中x臺(tái)的“推薦一本我最喜歡的課外書(shū)”節(jié)目進(jìn)行。同時(shí),開(kāi)始“校園好聲音”廣播節(jié)目,讓閱讀真正融進(jìn)學(xué)生的生活。
    三月份,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、思品、音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)等不同學(xué)科分別開(kāi)始了本學(xué)期的一課三磨校本教研活動(dòng)。這一活動(dòng)堅(jiān)持了幾年,我們應(yīng)該在不斷堅(jiān)守與創(chuàng)新中堅(jiān)持下去。因?yàn)?,這一活動(dòng)是打開(kāi)我們學(xué)校青年教師學(xué)科教學(xué)成長(zhǎng)的一個(gè)重要突破口。在研究中,我們明顯能看到一批青年教師的快速成長(zhǎng)。
    1.繼續(xù)深入備課組,花力氣,花時(shí)間,與備課組老師一起研究,共同進(jìn)步;
    3.完成藝術(shù)課程的整體規(guī)劃及本學(xué)期藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案;
    4.完成程開(kāi)甲工作室主題確定及設(shè)計(jì)方案論證;
    5.開(kāi)展期中教學(xué)質(zhì)量的專題研討會(huì);組織期中學(xué)科競(jìng)賽。
    6.完成澳大利亞代表團(tuán)的交流活動(dòng),并策劃新加坡兄弟學(xué)校交流活動(dòng);
    7.繼續(xù)加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作;
    8.各項(xiàng)目競(jìng)賽階段準(zhǔn)備工作總結(jié)。如寫(xiě)字比賽、珠心算比賽、創(chuàng)新大賽等。
    9.繼續(xù)做實(shí)一課三磨教研活動(dòng),每一研究小組必須有顯性的研究成果。由每一學(xué)科研究小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    10.協(xié)調(diào)課務(wù)。截止到本周,新懷孕7個(gè),不包括開(kāi)學(xué)時(shí)。暫時(shí)5個(gè)長(zhǎng)假。
    小班三月份的工作總結(jié)篇十二
    新學(xué)伊始,我們學(xué)生會(huì)馬上投入到工作中,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了一個(gè)月的月末?;仡櫛驹?,在各個(gè)部門及各系的共同努力下,我們?cè)谛@內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),經(jīng)過(guò)本月的努力,使剛放假回到學(xué)校的同學(xué)有一個(gè)投入到學(xué)習(xí)及工作中的過(guò)渡期。
    一、春光明媚,各部門工作積極向上
    組織部繼續(xù)上學(xué)期的團(tuán)籍管理工作及青年志愿者活動(dòng),對(duì)第八屆雙代會(huì)候選人進(jìn)行考察;在各系及各部門的配合下,以“3·5”學(xué)雷鋒為契機(jī)組織開(kāi)展了豐富多彩的志愿服務(wù)。例如,進(jìn)入文教街道社區(qū)幫助他們打掃衛(wèi)生,去敬老院探望老人。宣傳部于本月安排好新學(xué)期的工作并制定相關(guān)計(jì)劃,確定本學(xué)期第一期黑板報(bào)主題,并將進(jìn)行評(píng)比,同時(shí)積極配合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門及四系做好各項(xiàng)活動(dòng)的海報(bào)設(shè)計(jì)及宣傳工作,廣播站保持每天正常的播音工作。學(xué)習(xí)部本月的主要工作是進(jìn)行自考報(bào)名,幫助參加自考的同學(xué)解決一系列事務(wù)及回答相關(guān)問(wèn)題,并積極配合外語(yǔ)系讀書(shū)月的開(kāi)展。辦公室積極配合團(tuán)委組織部開(kāi)展“3·5”學(xué)雷鋒活動(dòng),并編制“3·5”學(xué)雷鋒特刊,做好信息上傳工作,做好校園活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)報(bào)銷工作。社團(tuán)部于本月成立了跆拳道協(xié)會(huì),同學(xué)們積極報(bào)名參加;海貝藝術(shù)團(tuán)為校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式做準(zhǔn)備、選節(jié)目,并且已經(jīng)開(kāi)始排練;“歡樂(lè)學(xué)英語(yǔ)”各項(xiàng)工作逐漸步入正軌。文娛部在本月開(kāi)始“周末影院”的工作,播放幾部奧斯卡獲獎(jiǎng)影片,并做好售票工作。體育部本月主要工作是舉行了“電大杯”男子足球賽,做好一切準(zhǔn)備及善后工作。生活部本月最重要的一個(gè)活動(dòng)是舉辦了首屆校園內(nèi)的小商品市場(chǎng),為同學(xué)提供了許多方便,并且使一些同學(xué)通過(guò)擺攤獲得鍛煉;每周一次的衛(wèi)生檢查也定期進(jìn)行,評(píng)出優(yōu)秀寢室,并將準(zhǔn)備(生活風(fēng))月刊的資料。紀(jì)檢部制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,規(guī)范部門制度;積極響應(yīng)“3·5”學(xué)雷鋒活動(dòng);繼續(xù)維持食堂就餐秩序,同時(shí)開(kāi)展周末舞會(huì)活動(dòng),并開(kāi)始準(zhǔn)備五月份交誼舞大賽的各項(xiàng)工作。外聯(lián)部本月與文華書(shū)店合作舉行了本學(xué)期第一次書(shū)市,并且于本月26號(hào)參加寧波技師學(xué)院舉行的工作交流會(huì)。
    二、四系活力煥發(fā),開(kāi)展一系列多姿多彩的活動(dòng)
    經(jīng)管系安排了“安全教育”為主題的班會(huì),籌劃四月份面向全校的愛(ài)國(guó)主義歌唱比賽,舉行了“放風(fēng)箏”比賽,并且積極響應(yīng)“3·5”學(xué)雷鋒活動(dòng),組織系內(nèi)同學(xué)參加一系列活動(dòng)外語(yǔ)系對(duì)本學(xué)期的工作做了詳盡的計(jì)劃,鼓勵(lì)系內(nèi)同學(xué)參加學(xué)雷鋒活動(dòng),同時(shí)承辦了“寧波電大首屆讀書(shū)月”活動(dòng),方便了同學(xué)們借閱圖書(shū),為了響應(yīng)“3·5”學(xué)雷鋒活動(dòng),組織同學(xué)到社區(qū)進(jìn)行志愿者服務(wù),研究了五月份即將開(kāi)展的動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽,系“學(xué)習(xí)天地”網(wǎng)站為大家學(xué)習(xí)提供了方便。中文系繼續(xù)深入了解同學(xué),發(fā)展入黨積極分子?!?·5”學(xué)雷鋒之日,組織系內(nèi)干部去福利院幫助打掃衛(wèi)生,陪孤寡老人聊天。同時(shí)對(duì)承辦的“攝影比賽”進(jìn)行相關(guān)策劃,另外,也向同學(xué)們宣傳了許多講座信息。
    三月份的工作已經(jīng)結(jié)束,校學(xué)生會(huì)在本月中獲得許多新知識(shí)及新信息,在各方面為同學(xué)們提供了方便。在下個(gè)月中,校學(xué)生會(huì)會(huì)繼承努力,各項(xiàng)工作將積極投身于愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)中,做好應(yīng)盡的職責(zé)。
    辦公室:
    積極配合團(tuán)委組織部開(kāi)展的“3·5”學(xué)雷鋒活動(dòng),并就各小分隊(duì)的心得體會(huì)編制“3·5”學(xué)雷鋒特刊。
    校園活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷工作。
    編制新的學(xué)生干部通訊錄。
    制定新學(xué)期的工作計(jì)劃、值班表等。
    在做好各項(xiàng)日常工作的同時(shí),出好本學(xué)期第一期工作簡(jiǎn)報(bào)。
    確定各系、記者團(tuán)、海貝藝術(shù)團(tuán)信息員,做好信息上傳工作。
    學(xué)習(xí)部:
    安排部?jī)?nèi)干事在辦公室值班。
    開(kāi)展自考報(bào)名工作,積極解答考生的疑問(wèn)。
    配合外語(yǔ)系開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)
    紀(jì)檢部:
    制定本月工作計(jì)劃,規(guī)范部門制度。
    積極響應(yīng)“3·5”學(xué)雷鋒活動(dòng),于3月5日組織部分干事到社區(qū)進(jìn)行志愿者服務(wù)活動(dòng)。
    繼續(xù)維持食堂就餐秩序。
    周末舞會(huì)照常進(jìn)行,并將在形式上要求突破,進(jìn)一步提高吸引力。
    準(zhǔn)備5月份的交誼舞比賽。
    積極配合學(xué)校和其他部門開(kāi)展活動(dòng)。
    文娛部:
    周末影院照常進(jìn)行。
    生活部:
    舉辦了一場(chǎng)校園小商品交易活動(dòng),增加同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
    每周一次的衛(wèi)生檢查工作照常進(jìn)行。
    籌備制作兩月一期的(生活風(fēng))。
    外聯(lián)部:
    與文華書(shū)店合作,舉行了我校本學(xué)期的第一次書(shū)市,受到了廣大同學(xué)的歡迎。
    3月26日參加了寧波技師學(xué)院舉行的學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    體育部:
    “3·5”學(xué)雷鋒日,組織部?jī)?nèi)干事到社區(qū)進(jìn)行志愿者服務(wù)。
    籌備并舉辦了“電大杯”男子足球聯(lián)賽。
    小班三月份的工作總結(jié)篇十三
    整個(gè)三月,我們是快樂(lè)而充實(shí)的,我們迎接了幾位新小朋友的加入,并幫助他們盡快適應(yīng)幼兒園生活,總結(jié)本月工作,特從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的`工作情況:
    我們開(kāi)展了“我有多愛(ài)你(二)”、“我對(duì)你說(shuō)”兩大主題教學(xué)活動(dòng)。
    通過(guò)我有多愛(ài)你(二)主題中一系列活動(dòng),幼兒了解自己是在一個(gè)充滿愛(ài)意的氛圍中成長(zhǎng)起來(lái)的,爸爸媽媽為自己的成長(zhǎng)付出的心血及無(wú)私的愛(ài)。在科學(xué)活動(dòng)“躲起來(lái)的3和8”中,幼兒認(rèn)識(shí)了數(shù)字“8”,感知數(shù)字與數(shù)量之間的關(guān)系;在美術(shù)活動(dòng)“給媽媽的心愿卡”中,幼兒為媽媽制作心愿卡,表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài);在語(yǔ)言活動(dòng)“給媽媽的信”中,感受深切的母子之情,能大膽表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
    我們還開(kāi)展了“我對(duì)你說(shuō)”主題活動(dòng),為幼兒營(yíng)造一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)他人說(shuō)話。社會(huì)活動(dòng)“魔語(yǔ)”使幼兒知道說(shuō)話時(shí)要清楚、和氣,還要看著別人的眼睛,知道有禮貌的話會(huì)給別人帶來(lái)愉快的感受;語(yǔ)言活動(dòng)“聽(tīng)音計(jì)數(shù)”使幼兒進(jìn)一步感知8以內(nèi)的數(shù)量,理解數(shù)字5-8的實(shí)際意義;美術(shù)活動(dòng)“我會(huì)畫(huà)信”嘗試讓幼兒以繪畫(huà)的方式寫(xiě)信,能清楚表達(dá)自己的意思。
    本月我們進(jìn)行了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評(píng)比,我班認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做好充分的準(zhǔn)備,將區(qū)域環(huán)境布置一新。
    針對(duì)中心行政的半日活動(dòng)調(diào)研,我班教師緊密配合,諧調(diào)保育人員,做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真對(duì)待此次調(diào)研活動(dòng)。
    月底我們還進(jìn)行幼兒自我服務(wù)能力的比賽,我班幼兒在其中表現(xiàn)較好,能又快又好地穿好衣服與鞋子,通過(guò)本次的比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的自我服務(wù)能力,對(duì)幼兒的發(fā)展具有積極的意義。
    本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,謹(jǐn)防紅眼病與流感的發(fā)生,每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒園中班三月份工作總結(jié)。幼兒每天來(lái)園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機(jī)率。教室勤開(kāi)窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線消毒工作。
    本月我們利用家校路路通、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備棋類、現(xiàn)代通訊工具、一次性杯子等,家長(zhǎng)們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好寶寶成長(zhǎng)錄,使家長(zhǎng)能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)配合。
    當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問(wèn)題,由于班級(jí)幼兒人數(shù)較多,對(duì)于個(gè)別幼兒的關(guān)注還不夠,新插班生還存在一定的常規(guī)問(wèn)題,將在下月繼續(xù)努力,重點(diǎn)幫助他們建立起良好的常規(guī)。
    小班三月份的工作總結(jié)篇十四
    不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了。在這個(gè)月里,我們愛(ài)心社秉承“服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心”的宗旨,積極開(kāi)展了各種活動(dòng),來(lái)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,豐富校園文化。以下是愛(ài)心社的三月份工作總結(jié):
    一、3月9日,組織愛(ài)心社干事們爬紫羅山,增進(jìn)了各部門的感情。
    二、3月10日,舉行了副社長(zhǎng)的競(jìng)選,推選出林嘉豪、袁禮嫻兩名副社長(zhǎng)。
    三、3月15日,舉行推優(yōu)大會(huì),為黨選出四名積極分子。
    四、3月23日,開(kāi)展了慰問(wèn)敬老院活動(dòng),給老人們帶去溫暖。
    五、3月31日,舉行了北山烈士陵園掃墓,追念烈士們的精神。
    三月份過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到四月了。在未來(lái)的四月里,我們愛(ài)心社會(huì)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),精益求精,把愛(ài)心社越辦越好。在四月份,愛(ài)心社將開(kāi)展慰問(wèn)五保戶活動(dòng)和品牌活動(dòng)“愛(ài)心之旅”,相信愛(ài)心社能把活動(dòng)搞出風(fēng)采,搞出特色。
    愛(ài)心社秘書(shū)部
    20xx年xx月xx日
    小班三月份的工作總結(jié)篇十五
    時(shí)間真的是轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)的我已經(jīng)入職銀都酒店近一個(gè)月了,在這一個(gè)月里,我遇到過(guò)挫折、享受過(guò)歡樂(lè)、同時(shí)我也得到了友誼,但最終這種。種的一切還是讓我收獲了很多。時(shí)間雖然很短暫,可是我每一天所經(jīng)歷的每件事,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種磨練,無(wú)形中我得到了很多寶貴的財(cái)富。在此我要感激我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的細(xì)心栽培跟指導(dǎo),也要感激同事熱情的幫忙。下頭我就對(duì)我近一個(gè)月的工作進(jìn)行一下總結(jié):
    在剛進(jìn)酒店的開(kāi)始,我首先對(duì)酒店的整體概況進(jìn)行了一下了解,把酒店各部門的職責(zé)跟概況做到了心中有數(shù),以便在工作中能與各部門協(xié)調(diào)好工作。我在酒店的職位是前廳領(lǐng)班,作為領(lǐng)班我就要不論在工作上跟思想上都要給同事起個(gè)帶頭作用,由于剛到一個(gè)新環(huán)境,一切工作流程很陌生,所以我先從同事間互動(dòng)起來(lái),與同事建立良好的關(guān)系,大家互幫互助,虛心的跟同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)上的知識(shí),不論是前臺(tái)接待還是前臺(tái)收銀都要把自我的業(yè)務(wù)做到熟練,這樣才能更好的協(xié)助大家工作,也才能在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)的解決問(wèn)題。在這段期間里我主要接觸過(guò)一次大型的會(huì)議“打漁山”,并且得到了圓滿的成功。期望在下一年里,能接到更多更大的活動(dòng),也期望我能帶領(lǐng)我的同事們完成的更好。
    在服務(wù)行業(yè),異常是我們前廳每一天要應(yīng)對(duì)行行色色的客人,在思想上我們要有一個(gè)很高的高度,正確的看待客人的無(wú)理要求跟一些不禮貌的語(yǔ)言。我們要學(xué)會(huì)尊重自我跟尊重他人,只要是客人我們就要微笑服務(wù),盡量滿足客人的要求,讓客人滿意,把解決問(wèn)題作為一種歡樂(lè)來(lái)享受。對(duì)于我們自我的同事也要互相幫忙,學(xué)會(huì)多理解、多人讓、多包容,大家共同打造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。
    下頭是我對(duì)下一年工作的一些計(jì)劃:
    一、結(jié)合實(shí)際問(wèn)題做一些培訓(xùn),首先在儀容儀表方面,每一天必須要檢查好自我的儀表在上崗,要適當(dāng)?shù)幕瓓y,堅(jiān)持一種蓬勃向上的精神面貌。其次在文化用語(yǔ)上也要將強(qiáng)培訓(xùn),應(yīng)對(duì)客人要用禮貌用語(yǔ),不能隨意妄為,做到讓客人有賓至如家的感覺(jué)。
    二、加強(qiáng)紀(jì)律的管理,在本部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下,大家嚴(yán)格要求自我,遵守酒店各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作上不能馬虎大意,不該做的不做。
    小班三月份的工作總結(jié)篇十六
    陽(yáng)春三月,咱們的大學(xué)生活已經(jīng)步入正軌,我部在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持為我院學(xué)生服務(wù)的理念。下面,我將三月份工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。
    一、在學(xué)期初,為配合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作,為更好的開(kāi)展我部的日常工作,我部在3月11日晚上在教學(xué)樓511召開(kāi)我部會(huì)議,這次會(huì)議的主要內(nèi)容有兩個(gè),一是總結(jié)上學(xué)期一學(xué)期的工作,在上學(xué)期我部成員大都積極的圍繞團(tuán)總支學(xué)生會(huì)來(lái)開(kāi)展工作。表現(xiàn)良好,二是計(jì)劃安排這學(xué)期的工作,這學(xué)期我部將始終堅(jiān)持為我院學(xué)生服務(wù)的原則,積極的開(kāi)展各項(xiàng)工作,并把我部新干事培養(yǎng)成能經(jīng)得起考驗(yàn)的,合格的學(xué)生干部。
    二:咱們的大學(xué)生活是豐富多彩的,這學(xué)期我院將舉行一系列豐富我院學(xué)生生活的活動(dòng)。例如第二屆女生節(jié),“五四”杯足球賽。五四文藝匯演等等,這些項(xiàng)目都是咱們開(kāi)展外聯(lián)工作的基礎(chǔ),這個(gè)月我部外聯(lián)工作也取得了一定的成績(jī),例如:3月16,17,18日三天在c棟宿舍門口有個(gè)書(shū)展,豐富了同學(xué)們的文化知識(shí)。3月22,23日兩天在c棟宿舍門口進(jìn)行優(yōu)佰特mp3展賣,我部外聯(lián)工作為我院學(xué)生更好的開(kāi)展活動(dòng)做出了一定的貢獻(xiàn)。
    三:為調(diào)查我院貧困學(xué)生的生活情況及勤工儉學(xué)的情況,我部對(duì)勤工儉學(xué)的同學(xué)進(jìn)行了一次調(diào)查,并做好了具體的總結(jié)。同時(shí)我部也做好了為我院申請(qǐng)助學(xué)貸款的學(xué)生的貸款工作的準(zhǔn)備,并對(duì)我部新干事進(jìn)行一定的培訓(xùn)。
    以上是我部在這個(gè)月的主要工作,雖然取得了一定的成績(jī),但我部會(huì)戒驕戒躁的,繼續(xù)努力工作,克服一切困難和改進(jìn)咱們的不足之處,為把工作做得更好,并做好個(gè)人工作計(jì)劃,更好的為我院學(xué)生服務(wù)。
    小班三月份的工作總結(jié)篇十七
    不知不覺(jué)我們開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了,回顧這一個(gè)月既忙碌又充實(shí)。這個(gè)月我們也組織了好幾次活動(dòng),首先是“元宵節(jié)活動(dòng)”、“親子手工活動(dòng)”、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)”和“復(fù)活節(jié)活動(dòng)”。然后,我們園也開(kāi)展了豐富多彩的教師學(xué)習(xí)活動(dòng),還開(kāi)展了聽(tīng)課活動(dòng)。總之,這一個(gè)月我覺(jué)得很匆忙。
    為了辦好開(kāi)學(xué)的第一次活動(dòng),我們利用電腦搜集元宵節(jié)的資料,跟幼兒講解分析元宵節(jié)的來(lái)源。還組織幼兒集體欣賞有關(guān)元宵節(jié)的古詩(shī)。最后,我們還組織孩子們親手做湯圓,集體品嘗自己的湯圓。孩子們可開(kāi)心了,特別是能親自吃到自己做的湯圓。這樣不僅讓幼兒感受到元宵節(jié)的氣氛,也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力。這次活動(dòng)很有意義。孩子們也感受到幼兒園的開(kāi)心生活。
    我們班本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)也還算圓滿成功,活動(dòng)當(dāng)天我們班的家長(zhǎng)都能抽空參加本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)?;顒?dòng)中家長(zhǎng)也積極配合老師,讓我們班的家長(zhǎng)會(huì)能順利結(jié)束。但是,我們可能還不夠細(xì)致,當(dāng)時(shí)沒(méi)有找到合適的地方讓孩子們操作,去了陶藝工作坊。當(dāng)時(shí),組織孩子回教室的時(shí)候可能時(shí)間沒(méi)有掌握好,讓我們的孩子提前跑到了教室。以后應(yīng)該提前給幼兒安排好地點(diǎn)和時(shí)間。
    這個(gè)月我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)課程,抽時(shí)間聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)老師的公開(kāi)課。從中學(xué)到了很多新的教育思想和一些教學(xué)方法,給自己以后的活動(dòng)開(kāi)展提供了很好的點(diǎn)子,讓我也改變了以前的教學(xué)模式。
    總之,三月份是豐富多彩的三月,三月份是令我難忘的三月,三月份是辛苦并快樂(lè)著的三月。
    雖然這一個(gè)月匆匆忙忙的過(guò)了,但是回顧這一個(gè)月我們組織的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)還是存在很多不足之處。元宵節(jié)活動(dòng)我們班還算順利,主要是準(zhǔn)備較充分,所以開(kāi)展活動(dòng)時(shí)還算順利。我們通過(guò)故事和手工體驗(yàn)讓孩子體驗(yàn)和感知元宵節(jié)的來(lái)歷。我們班老師積極配合幫助孩子們留下了美好的記憶。
    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)中,可能是之前沒(méi)有安排好,所以當(dāng)時(shí)安排孩子們?cè)谔账嚬ぷ鞣弧<议L(zhǎng)會(huì)時(shí),提前讓孩子們進(jìn)了教室,這方面跟我當(dāng)時(shí)的組織有些關(guān)系,我覺(jué)得應(yīng)該之前先和孩子們講解清楚,再帶孩子們一起組織活動(dòng),這樣效果應(yīng)該會(huì)更好。在“親子手工”活動(dòng)中,我們班本來(lái)有一位家長(zhǎng)參加了,可是因?yàn)橥ㄖ獩](méi)及時(shí),導(dǎo)致家長(zhǎng)沒(méi)有到。
    總之,這一個(gè)月還算順利,但是我們以后將會(huì)在班級(jí)活動(dòng)常規(guī),日常喝水、拉尿等常規(guī)加強(qiáng)訓(xùn)練孩子們的行為習(xí)慣,思想?yún)R報(bào)專題特別對(duì)于班級(jí)的三個(gè)新生加強(qiáng)規(guī)范。盡量讓他們跟上不掉隊(duì)。日?;顒?dòng)方面,我們會(huì)組織各種豐富的新奇的活動(dòng)來(lái)豐富幼兒生活,并及時(shí)記錄他們的開(kāi)心時(shí)光。教學(xué)方面,我都會(huì)積極聽(tīng)課,吸取別人好的方式和方法,將自己的課堂進(jìn)行改變,讓孩子們更有興趣樂(lè)意學(xué)習(xí)。