寒假政治學習心得范文(19篇)

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    寫總結能夠讓我們明白自己的不足,并且找到改進的方向。寫總結時應注意語言的準確性和表達的清晰度。5、總結范文中的經(jīng)驗和教訓對我們很有借鑒意義。
    寒假政治學習心得篇一
    政治學習是黨為提高公民的政治素質(zhì),凝結集體的智慧和力量,為一定的戰(zhàn)略目標和根本任務服務而倡導的一項思想政治教育活動。下面是本站帶來的寒假老師政治學習心得,歡迎大家參考。
    寒假教師政治學習期間學習了《山東省教育廳關于加強師德建設規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》和《需要關注的有關教育理念的八個情結---齊濤在山東省基礎教育課程與教學工作會議上講話摘要》。通過集體學習和自學反思,受益匪淺,有了一定的認識。
    學習了《山東省教育廳關于加強師德建設規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》后,深刻感到它指導了我們的教育教學改革,督促我們完善教育教學工作的規(guī)范性和實效性,使我們廣大教師明確了教育教學工作中各個環(huán)節(jié)的具體行為要求。文中多次用到“精心”一詞:要精心制定學期(學段)教育教學計劃;要精心開發(fā)課程資源;要精心備課;要精心上課;要精心進行作業(yè)教學;要精心組織考試與評價;要精心指導學生課外學習與生活;要精心進行教育教學反思。使我感到作為一名教師精心教學,用心育人是最重要的。文中的要求都是對教師工作的具體要求,非常細致到位,很好的指導了我們的教育教學工作。
    學習了《需要關注的有關教育理念的八個情結---齊濤在山東省基礎教育課程與教學工作會議上講話摘要》后,解開了自己的一些教育困惑,也糾正了自己過去的一些錯誤的教育理念。其實,現(xiàn)實生活中好多錯誤的理念在好多人心目中還是根深蒂固的,譬如:教育的唯知識情結,連好多教師都很難從這個圈里跳出來,其實“育人”才是教育的首要功能。而教育的功利情結則是廣大的家長們的通病了,現(xiàn)在督促孩子為名利而讀書的越來越多,我們作為教師要教育學生:立志為國家為民族之崛起而讀書及為志趣而讀書。教育的競爭情結、教育的早教情結、教育的趨高情結在家長的意識里也是非常強烈。而教育的標準化情結和教育的同質(zhì)化情結及教育的技術依賴情結給我們教師也敲響了警鐘,我們的教育應該給學生們自由的空間,鼓勵學生個性的發(fā)展,承認學生有差異,因材施教,用心育人,才是學生之幸,教育之幸。
    通過此次政治學習,使我了解了當前的教育政策,反思了自己的教育行為,提高了教育理論水平,為依法執(zhí)教、規(guī)范教育教學行為提供保障。
    依法治國,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障,是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,事關我們黨執(zhí)政興國、事關人民幸福安康、事關黨和國家長治久安。全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,全面深化改革、完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,必須全面推進依法治國。
    我國正處于社會主義初級階段,全面建成小康社會進入決定性階段,改革進入攻堅期和深水區(qū),國際形勢復雜多變,我們黨面對的改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重前所未有,矛盾風險挑戰(zhàn)之多前所未有,依法治國在黨和國家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。面對新形勢新任務,我們黨要更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,更好維護和運用我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,更好統(tǒng)籌社會力量、平衡社會利益、調(diào)節(jié)社會關系、規(guī)范社會行為,使我國社會在深刻變革中既生機勃勃又井然有序,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好,實現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標,必須更好發(fā)揮法治的引領和規(guī)范作用。
    在北師大指出,教師第一位是傳道,并提出了“四有”好教師的標準。
    “師以德為本,育人品當先”。教師作為人類文明的傳播者,更應該注意為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都要作凈化社會風氣的表率。
    作為一名教師,要按照“四有”標準審視自己,先“立己德”后“樹人德”,既培養(yǎng)學生成才,也培養(yǎng)學生成人,將教書育人作為教師安身立命的根本。
    習在同北京師范大學師生代表座談時說,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
    作為一名教師,我深有同感,所以特別感謝那些求學過程中遇到的好老師,也特別希望我們的教師能按照習的要求,做一個好老師,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。作為教師,我們也會牢記習的囑托,尊師重教,刻苦學習,成長為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍。
    作為一名教師,學習了習在同北京師范大學師生代表座談時的講話,深感教師責任之光榮,使命之偉大。我們一定按照習的要求,堅定理想信念,錘煉道德情操,打牢知識功底,培養(yǎng)仁愛之心,爭做一名黨和人民滿意的好老師。
    隨著我國法制化進程,人們的法制觀念增強了。學校的管理不能只滿足于“平安”,必須法制化、民主化。學校管理中的“人治”行不通了,不懂得法律,不遵守法律的管理也是行不通的。通過學習,自己對教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,講座讓我明確了學校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認識到學習法律、法規(guī)的重要性,一定要認真組織教師進一步加強對教育法律、法規(guī)的學習,深化對法律知識的理解,準確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵,做到知法、懂法、用法。積極建設民主校園、和諧校園、平安校園。
    作為一名一線教師一定要協(xié)同廣大教師“學法、知法、守法、用法”,不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),不斷增強他們依法治校、依法從教的意識。
    通過學習,我充分認識到加強教師職業(yè)道德建設的重要性。
    熱愛教育事業(yè),這是對教師職業(yè)道德的最基本要求。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,開拓創(chuàng)新,力求做好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
    對教師而言,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能教好每一位學生。要注重加強政治學習各種法律法規(guī),嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,努力使自己成為一個道德高尚的人。
    崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。對學生細微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
    教師的一言一行、一舉一動對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,學生們都喜歡模仿。只有嚴于律已,以身作則,誨人不倦,才能讓學生心服口服,才能把教師當成良師益友。
    總之,我要努力從思想上嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務知識,切實用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德師風塑造人,用扎實的知識儲備教育人。因此,在今后的教育教學工作及日常生活中,我會時時以“四中全會精神”和“北師大講話精神”綱領,以《教育部全面推進依法治校實施綱要》為指導,用《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,自覺遵守《師德師風六條禁令》,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!
    通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。
    學習政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領會黨中央和各級黨委、有關方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“xx大”的精神實質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。
    學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。
    時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
    由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
    既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
    教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
    事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
    既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
    教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
    寒假政治學習心得篇二
    努力實踐‘三個代表’重要思想,切實做到“為民、務實、清廉”,是切實搞好本次兩個《條例》專題紀律教育活動的指導思想和目的。通過近一段時間來對兩個《條例》原文逐字逐句的認真學習,使我們再一次受到了深刻的教育。
    作為一名黨員領導干部,要提高拒腐防變能力,必須做到三個自覺。首先,自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在世界觀方面,要有堅定的社會主義理想信念,明確三個基本定位;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求,安全度過“功成”與“身退”兩個危險期,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現(xiàn)人的社會價值,牢記“取一文則官不值一文”的道理。其次,自覺警醒自己,在權、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被提,黨與人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足,失其所以有”。善于處理與家庭、后代的關系,記住林則徐祠的對聯(lián)“子孫若如有,留錢做什么?賢而多財則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財增其過”。第三,自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學習,不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細細思量我不如,回頭看見推車漢,比上不足下有余”,時時保持平衡的心態(tài),在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。善于盡力服務社會服務他人。
    立黨為公,執(zhí)政為民,廉潔從政不僅是一個重大的理論問題,更是一個現(xiàn)實問題”。要立黨為公,執(zhí)政為民,就不僅要有愿望和熱情,更要有過硬的本領。我們必須把自己擔負的任務使命聯(lián)系起來,以強烈的使命感、責任感,積極進取,求真務實,奮發(fā)有為,在具體崗位上切實提高執(zhí)政為民的本領。
    認真學習,努力實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實提出的“為民、務實、清廉”要求。這不僅是個人行為,個人需要,更是社會責任;不僅關系到個人的成長進步,更關系到黨、國家建設事業(yè)的興衰成敗。因此我們必須努力學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗,以“三個代表”重要思想武裝頭腦,努力提高領導和創(chuàng)新能力,并以此為依據(jù)進行科學決策,認真做好本職工作,才不會偏離執(zhí)政為民的軌道。當前最根本的就是要扎扎實實做好工作,以實際行為去實踐“三個代表”的重要思想,才能切實做到“為民、務實、清廉”。把維護群眾利益作為提高科學決策能力的根本目的。作為一名黨員干部,作出任何決策,都要把實現(xiàn)和維護群眾利益作為根本出發(fā)點和落腳點。必須時刻牢記,我們的權力是人民賦予的,我們的每一項決策都與人民群眾的利益息息相關。決策的范圍越來越寬,面臨的情況就越來越復雜,這就要求我們必須樹立高度的責任意識,防止盲目決策。要以改革促進發(fā)展,要堅持科學的發(fā)展觀,統(tǒng)籌兼顧,妥善處理各方面的利益。要抓大局、抓大事、抓主要矛盾,把群眾關注的熱點、難點、重點內(nèi)容牢記心中,努力保證我們的決策符合群眾的根本利益,多辦利民之事,做名副其實的人民利益代表者。要做到這一點,就必須密切聯(lián)系群眾,深入到群眾中去,向能者求教,向智者問策,使決策充分體現(xiàn)民意,充分集中民智,決策中要依靠群眾,調(diào)動群眾廣泛參與,虛心聽取群眾意見,決策后要回到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,對群眾不滿意的要及時進行改進,對群眾反對的要堅決予以糾正。
    為民就必須為群眾解決實際問題。群眾是最講實際的,他們往往從身邊最細小的事來審視我們的工作,體驗我們的政策,觀察我們的干部,這就要求我們必須有務實的精神,必須要有切合實際的意識,加大辦實事的力度,提高辦實事的能力。尤其要切實解決好那些群眾迫切需要解決的急事,增強解決實際問題的主動性。指出:“領導干部必須深入基層,深入群眾,到困難的地方去,到群眾意見多的地方去,到工作推不開的地方去,同那里的干部和群眾一道,努力排憂解難,打開工作局面”。作為領導干部,一定要主動把群眾最難辦的事掛在心上,抓在手里,以非凡的力氣,極大的毅力予以解決。要敢于到困難、矛盾最集中、群眾意見最多的地方去,與人民群眾打成一片,聽取群眾的意見和建議,共同研究解決困難的辦法。
    立足自身,增強解決實際問題的創(chuàng)造性,就要重視人民群眾的監(jiān)督,充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用。在我國,人民群眾是權力的主人,也是權力監(jiān)督的主體。人民群眾對權力是否正確運用,對領導干部是否真正做到權力為民所用,是最關心和最有感受的,也是最有發(fā)言權的。反腐敗斗爭的實踐充分證明,群眾的眼睛是雪亮的,一個人是否“為民、務實、清廉”群眾是的評判者。
    通過這次兩個條例專題紀律教育活動,認真學習了《論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》和“兩個條例”,受到了深刻的教育,為了貫徹落實提出的“為民、務實、清廉”要求和中紀委、省紀委三次全會精神,我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真做好自己的本職工作,努力去實踐“三個代表”的重要思想。作為一名企業(yè)的一把手,一定要牢記自己的責任感和使命感,從“我”做起,千萬不能放松自身的努力和學習,從而淡忘了“公仆”意識,一定要牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀,筑嚴筑牢思想政治防線,提高反腐倡廉的自覺性,做到不愿腐敗,不敢腐敗,廉潔奉公。努力使自己成為“三個代表”的忠實實踐者,就一定能夠切實做到“為民、務實、清廉”,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
    寒假政治學習心得篇三
    寒假是學生放松的時刻,但對于政治學習來說,寒假并非僅僅是放松放松的時間。政治學習是培養(yǎng)學生的思維能力和綜合素質(zhì)的重要途徑。我在這個寒假通過高效的學習和積極參與,收獲了很多,也深刻體會到了政治學習的重要意義。
    在寒假的第一部分,我分析了當今國際形勢及中國國內(nèi)的基本國情。通過對國際新聞的關注和對國內(nèi)各種政策的學習,我深刻認識到了我們所處的時代背景和國家面臨的困境。世界正處于百年未有之大變局,我國面臨的外部環(huán)境嚴峻復雜,需要我們有全局的意識和成熟的思考能力,以應對各種挑戰(zhàn)和風險。而在國內(nèi),我們也面臨著人口老齡化、環(huán)境污染、資源短缺等一系列問題,這些問題的解決需要青年一代有深厚的學問和治理能力。通過對國情分析,我感受到了政治學習的重要性,只有了解政治、學習政治,才能更好地適應時代的需要。
    在寒假的第二部分,我學習了國家治理理論和方法。學習的內(nèi)容包括了馬克思主義基本原理、習近平新時代中國特色社會主義思想和中國共產(chǎn)黨的歷史。通過對這些理論知識的學習,我對我們黨的歷史、理論和實踐有了更全面的認識,也理解了作為共產(chǎn)主義接班人,我們應該有的責任和使命。同時,我也學習到了國家治理的方法,明白了良好的國家治理必須建立在充分調(diào)動人民群眾積極性的基礎上,必須既強調(diào)制度建設又強調(diào)人的作用,必須注重經(jīng)濟發(fā)展的同時也注重社會公平與正義。通過這些學習,我明白了國家治理是一個復雜而多方面的過程,需要全面掌握理論知識和實際操作能力。
    在寒假的第三部分,我參觀了中國革命博物館和紅色旅游景區(qū)。通過參觀這些地方,我更加深刻地了解了革命斗爭的歷史和英勇的革命先輩們。他們?yōu)榱酥袊嗣竦慕夥藕兔褡濯毩?,展現(xiàn)了不怕犧牲、不怕鬼神的英雄氣概。通過參觀的經(jīng)歷,我對中國革命的艱辛和偉大有了更加直觀的感受,也對革命精神產(chǎn)生了更多的敬佩。這些勇敢堅定的先輩們,不僅給了我們前進的力量和信心,也給了我們追求共產(chǎn)主義理想的指引和啟示。
    在寒假的最后一部分,我參與了社會實踐活動。我去了社區(qū),了解了社區(qū)事務管理的工作方式和流程。我去了農(nóng)村,了解了農(nóng)民們的生活和農(nóng)村經(jīng)濟的現(xiàn)狀。通過這些實踐,我不僅增加了對基層政務的了解,也意識到了社會實踐對于我們的政治學習的重要性。理論學習必須與實踐相結合,只有通過實踐才能更好地理解和運用所學的政治知識。
    通過寒假的政治學習,我深刻認識到政治學習的重要性。政治學習不僅是為了更好地適應時代的需要,也是為了更好地參與國家治理,為人民謀利益,為社會做貢獻。我會繼續(xù)努力學習政治知識,提升自己的思維能力和領導能力,為實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗。
    (字數(shù):1246字)。
    寒假政治學習心得篇四
    寒假伊始,我決定抓住這段寶貴的時間,系統(tǒng)地學習政治知識,以提升自己的政治素養(yǎng)。在這個過程中,我收獲頗多,體會頗深。以下是我對政治學習的心得體會。
    首先,政治學習需要理論和實踐相結合。在學習政治理論時,我們通常會接觸到大量的概念、理論和原則等內(nèi)容,這些理論知識確實是政治學習的基礎。然而,單純的理論學習往往會使人感到枯燥乏味。因此,我們應該將理論聯(lián)系實際,通過實際案例和相關文獻的學習,幫助我們更好地理解和應用政治理論。例如,在學習國際關系理論時,我通過觀看新聞和國際政治事件的研究,深入了解了理論如何應用于實際的情況,這讓我對國際政治的理解更加清晰。
    其次,政治學習需注重多角度的思考。政治學作為一門綜合性學科,通常涉及眾多的政治理論和觀點。如果我們只從一個角度看問題,可能會產(chǎn)生片面的認識。因此,我們應該學會從多種角度思考問題,比較不同的政治觀點,并能夠理性地分析和評價它們的優(yōu)劣。例如,在學習政治思想史時,我嘗試著了解和比較不同的政治觀念,如自由主義、社會主義和民族主義等,以及其對社會發(fā)展的影響。這樣的多角度思考讓我能夠更全面地理解和思考政治問題。
    第三,政治學習要注重思辨能力的培養(yǎng)。在政治學習中,我們需要不斷思考問題,并能夠獨立地發(fā)表自己的看法。要培養(yǎng)自己的思辨能力,需要積極參與討論、辯論以及寫作等活動。例如,在與同學進行政治話題的討論時,我不僅僅是聽取別人的觀點,還要進行分析和思考,并提出自己的觀點。這樣的思辨過程既促使我更深入地理解政治問題,也培養(yǎng)了我的思維能力和表達能力。
    第四,政治學習需要關注時事和社會動態(tài)。政治學是一門活躍的學科,政治領域的變化和發(fā)展十分迅速。如果我們只學習過去的政治知識,很難跟上時代的步伐。因此,我們要關注國內(nèi)外的時事和社會動態(tài),及時了解政治情況的發(fā)展變化。例如,在參與政治課程的學習之外,我還時常關注新聞、政策和社會事件,通過這些途徑了解政治問題的最新進展,增強自己的政治敏感性。
    最后,政治學習需要終身學習的態(tài)度。政治學是一個廣闊的知識領域,其中的理論和觀點也在不斷發(fā)展和變化。因此,我們需要保持對政治學習的持續(xù)興趣和探索精神,在日常生活中不斷學習和積累。例如,我常常利用碎片時間閱讀與政治相關的書籍和文章,與朋友交流政治問題,參加政治相關的活動,以不斷提升自己的政治素養(yǎng)。
    通過這個寒假的政治學習,我深刻認識到政治學習的重要性和意義。政治學的內(nèi)容豐富多樣,既需要我們通過理論學習來打下基礎,又需要我們通過實踐、多角度思考、培養(yǎng)思辨能力、關注時事以及持續(xù)學習來提高自己的政治素養(yǎng)。相信在今后的學習和生活中,我會將這些心得和體會與自己的實際行動相結合,持續(xù)深入地學習政治知識,為自己的成長和社會進步做出貢獻。
    寒假政治學習心得篇五
    人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。
    為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關師德方面的培訓,讓我感慨良多,下面我就本次培訓談談自己的心得體會。
    教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才的重任,師德如何,將直接影響下一代的成長,影響祖國的前途和命運。要提高自身師德,我覺得可從以下幾個方面努力:
    在學生眼中,教師是榜樣,是楷模,甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng),道德情操,思想境界,一舉一動,都對學生有潛移默化的影響。因此,我就常提醒自己要嚴格要求,并努力做到:
    1、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。
    2、端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識的傳播者,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應該處處為人師表,不僅要做到嚴格要求自己,誠實可信,熱情大方,而且要尊重學生,熱愛學生,在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。
    3、加強道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。
    面對機遇和挑戰(zhàn),教師應該走在時代的前列,加強學習。為此,我就常提醒自己不斷努力,不斷學習,并具備以下意識:
    第一、終生學習意識。當今社會、科學技術和經(jīng)濟迅速發(fā)展,信息技術日新月異,知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念,使自己成為學識淵博,教學本領過硬,學生認可、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,適應高速發(fā)展的社會需要。這種學到老,修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。
    第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎。只有教師具備創(chuàng)新意識,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識,具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范,才能使自己真正成為知識智能結構合理而完整,能跟上時代步伐,能適應高速發(fā)展社會需要的.教師,才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,才能更好地完成教書育人的重任,才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。
    喜怒哀樂,人之常情。教師也是食人間煙火的凡人,當然情緒也會受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學生中間,往往會遇到意想不到問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過激行為。
    為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
    總之,要提高師德,關鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,應著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化,把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。讓崇高的道德意識伴隨著優(yōu)雅的教學情境潤入學生的人生基石,為學生成長的青春印下一片純潔的藍天!
    寒假政治學習心得篇六
    講黨性、重品行、作表率,是黨的xx大對全黨提出的明確要求。中央國家機關干部要帶頭講黨性、重品行、作表率,樹立為民、務實、清廉的機關形象,以堅強的黨性和優(yōu)良的作風保證科學發(fā)展觀的貫徹落實。
    講黨性,就是要牢記黨的根本宗旨,做到立黨為公、執(zhí)政為民。黨性即政黨的根本屬性,是一個政黨區(qū)別于其他政黨及社會政治團體的本質(zhì)特征。在新的歷史條件下,講黨性就是要堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移地走中國特色社會主義道路,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨,努力做到立黨為公、執(zhí)政為民。一是增強宗旨意識。堅持以人為本,把人民的愿望和要求作為決策的根本依據(jù),把群眾滿意作為第一標準,問政于民、問需于民、問計于民,樹立正確的權力觀和政績觀,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是增強政治意識。堅定理想信念,堅持正確的政治立場、政治方向和政治觀點,提高政治敏銳性,增強政治鑒別力,始終和黨中央保持高度一致。牢記“兩個務必”,增強拒腐防變能力,切實解決好權力觀、地位觀、利益觀問題。三是增強大局意識。把自己所從事的工作、所承擔的責任放到全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的大局中去把握、去思考、去衡量,始終做到工作目標圍繞大局來確定,工作思路圍繞大局來謀劃、工作措施圍繞大局來落實、工作成效圍繞大局來考核。四是增強責任意識。把思想統(tǒng)一到干事業(yè)上,把精力集中到做實事上,把功夫下到抓落實上,認真履行自己的職責,敢于直面困難,主動承擔急難險重任務,積極化解各種復雜矛盾,做到事不避難,敢于擔當。
    重品行,就是重視培養(yǎng)高尚的道德和操守。重品行是講黨性的體現(xiàn),是作表率的基礎。重品行,就會“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,都嚴格納入時代的道德范疇之中,真正樹立高尚的從政品格。一是鑄就襟懷坦蕩的政治品德。自覺做到對黨忠誠,始終堅持實事求是,說話心口一致、辦事知行統(tǒng)一、為人表里如一。二是踐行健康文明的社會公德。牢記“八榮八恥”,不斷提升思想境界,陶冶道德情操,追求人格力量,體現(xiàn)人格魅力。三是遵守敬業(yè)奉獻的職業(yè)道德。恪盡職守,從平凡事做起,勤勉工作、無私奉獻、踏實辦事。在工作中勇挑重擔,敢打硬仗,甘于吃苦,淡泊名利,不驕不躁。四是弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德。黨員干部應當成為遵守家庭美德的模范,做到情趣健康、家庭和睦、尊老愛幼、不貪錢色,防止各種不良的生活行為影響自己的品行。
    作表率,就是凡事從自身做起,率先垂范。黨員干部的道德情操和人格力量有著重要的示范作用。黨員要做群眾的表率,干部要做黨員的表率,領導干部要做一般干部的表率。作表率要做到“五先”:要求別人遵守的自己先遵守,要求別人做到的自己先做到,要求別人提倡的自己先提倡,要求別人管好的自己先管好,要求別人不干的自己先不干。一是作高舉旗幟、堅定理想信念的表率,努力成為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。二是作服務大局、推動科學發(fā)展的表率,自覺把科學發(fā)展觀作為開創(chuàng)各項工作新局面的強大思想武器,作為推動工作的行動指南,堅持以經(jīng)濟建設為中心,緊緊圍繞推動科學發(fā)展,謀劃工作全局、確定工作思路、選擇工作重點、制定工作措施,確保黨和國家推動科學發(fā)展大政方針和重大決策部署的貫徹落實。三是作轉(zhuǎn)變作風、服務基層的表率,帶頭真抓實干、務求實效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,發(fā)揚民主、團結共事,深入調(diào)查研究,把群眾擁護不擁護、贊同不贊同、高興不高興、答應不答應,作為各項工作的出發(fā)點和落腳點。四是作改革創(chuàng)新、保持先進本色的表率,主動適應新情況,研究新問題,解決新矛盾,以與時俱進的精神品質(zhì)和開拓創(chuàng)新的進取意識,破解工作中的難題,作解放思想的先鋒。
    講黨性、重品行、作表率三者是有機統(tǒng)一的整體。講黨性是本質(zhì),失去黨性就會失去根本;重品行是基礎,品行不端就無從談黨性;作表率是目標,不講黨性不重品行就不可能作表率。中央國家機關在黨和國家工作中處于全局性地位,承擔著從經(jīng)濟到社會各個領域的宏觀指導和管理的重要職能。作為中央國家機關的一名黨員干部,只有真正做到講黨性、重品行、作表率,走在全黨的前頭,才能切實發(fā)揮示范和引領作用,無愧于時代、無愧于人民。
    要在打牢講黨性、重品行、作表率的思想基礎上取得實效。思想是行動的先導。要組織黨員干部深入學習黨的三代中央領導核心和關于加強黨性修養(yǎng)、品德修養(yǎng)和作風修養(yǎng)等方面的重要論述,學習全國機關黨建工作會議精神,全面領會、深刻把握中央國家機關黨建工作要走在全國基層黨組織前頭和黨員干部講黨性、重品行、作表率的深刻內(nèi)涵和基本要求,著力增強宗旨意識、政治意識、大局意識、責任意識,自覺實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。每一名黨員都要端正學習態(tài)度,切實提高認識,深入查找問題,明確努力方向,自覺把加強黨性鍛煉和作風養(yǎng)成作為改造主觀世界的終生課題,打牢思想根基,努力在本職崗位上踐行講黨性、重品行、作表率的要求。
    要在踐行講黨性、重品行、作表率的根本要求上取得實效。加強黨性修養(yǎng),以堅強的黨性和優(yōu)良的作風保證科學發(fā)展觀的貫徹落實,是講黨性、重品行、作表率活動的根本要求。要引導黨員干部走出機關、走近群眾,切實解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。自覺做到嚴于律己,注重保持高尚的精神追求,培養(yǎng)健康的生活情趣,堅守清白正直的氣節(jié)。要把開展講黨性、重品行、作表率的活動與中央國家機關學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實工作緊密結合起來,與應對國際金融危機、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長、維護社會和諧穩(wěn)定緊密結合起來,與開展“創(chuàng)建文明機關、爭做人民滿意公務員”活動緊密結合起來,與慶祝新中國成立60周年等重大政治活動緊密結合起來,引導黨員干部進一步加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升精神境界,以服務科學發(fā)展的一流業(yè)績檢驗講黨性、重品行、作表率活動的實際成效。
    要在形成講黨性、重品行、作表率的長效機制上取得實效。制度問題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。要從建立完善活動長效機制入手,及時總結講黨性、重品行、作表率活動中的好經(jīng)驗好做法,不斷探索完善,形成制度。把黨內(nèi)監(jiān)督貫穿到活動全過程之中,將活動開展情況置于群眾監(jiān)督之中,與日常教育管理有機結合起來,建立完善監(jiān)督檢查機制。把檢查考核情況列為爭先創(chuàng)優(yōu)和領導班子考核的一項重要內(nèi)容,不斷完善科學的考核激勵機制。
    寒假政治學習心得篇七
    古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。
    為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關師德方面的培訓,讓我感慨良多,下面我就本次培訓談談自己的心得體會。
    教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才的重任,師德如何,將直接影響下一代的成長,影響祖國的前途和命運。要提高自身師德,我覺得可從以下幾個方面努力:
    在學生眼中,教師是榜樣,是楷模,甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng),道德情操,思想境界,一舉一動,都對學生有潛移默化的影響。
    因此,我就常提醒自己要嚴格要求,并努力做到:
    1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。
    2、端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識的傳播者,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應該處處為人師表,不僅要做到嚴格要求自己,誠實可信,熱度大方,而且要尊重學生,熱愛學生,在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。
    3、加強道德修養(yǎng),樹立優(yōu)良的教師形象。
    結面對機遇和挑戰(zhàn),教師應該走在時代的前列,加強學習。為此,我就常提醒自己不斷努力,不斷學習,并具備以下認識:
    第一、終生學習認識。當今社會、科學技術和經(jīng)濟迅速發(fā)展,信息技術日新月異,知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念,使自己成為學識淵博,教學本領過硬,學生認可、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,適應高速發(fā)展的社會需要。這種學到老,修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。
    第二、樹立創(chuàng)新認識。教師的創(chuàng)新認識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎。只有教師具備創(chuàng)新認識,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習認識和創(chuàng)新認識,具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范,才能使自己真正成為知識智能結構合理而完整,能跟上時代步伐,能適應高速發(fā)展社會需要的教師,才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,才能更好地完成教書育人的重任,才能獲得學生、父母、社會如詩如歌地贊美。
    喜怒哀樂,人之常情。教師也是食人間煙火的凡人,當然情緒也會受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學生中間,往往會遇到意想不到問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過激行為。為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
    總之,要提高師德,關鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,應著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化,把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣,師德才會在我們的心中。
    寒假政治學習心得篇八
    通過20__年昌樂市寒假校長培訓班的學習,本人感覺受益匪淺。我深刻地領悟到新時期校長必須具備的素質(zhì),也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點心得體會:
    作為一校之長,如何在課程提升領導力我認為:首先,校長要有自己的辦學思路,學校要辦出特色和成績,讓主管部門滿意,甚至欣賞,校長不要總是抱怨,關鍵是要有行動,要有所作為,重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。
    近幾年來,課堂改革轟轟烈烈,流派紛呈,各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般,你方唱罷我登場,各領風騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西,為什么我認為校長因為沒有自己的辦學思路,沒有堅定的教育操守,所以經(jīng)常忘記了自己的目的,反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,比如教材、教法、分數(shù)、作業(yè)、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的,甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務,于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物,成為剝奪學生幸福生活的"教育因素"。
    試查一所好的學校,它不在高樓大廈,不在權威講壇,也不在那些張揚的東西,而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流,師生共進,教學相長,形成一種獨具特色的教學氛圍,并不斷完善和發(fā)揚,影響越來越多的學生,打造出亮點,創(chuàng)辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考,要有自己的教育哲學--時時刻刻想到和做到。
    作為學校的領頭雁,校長必須牢牢把握"學校是為學生們而辦的"理念。山東樂陵市實驗小學李升勇校長得出了"學會回到原點思考教育"的英明論斷:采用分組合作學習,讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學系博士生碩士生導師--崔允漷提出了"做好自己想做且能做的事"。他們以獨特的視角,用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。
    由此看來,在課堂教學中,真正起決定作用的不是某種特定的教學模式,而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素,教學內(nèi)容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。
    那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?
    一、人心問題。
    一所學校一定要有一種凝聚力,一旦失去教師的齊心協(xié)力,失去教師的信賴和支持,校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育,自然少不了要人文關照、人文情懷,因為有了這些靈魂的東西,教育才會真正成為學生生命未來著想的教育,也才能成為潤澤學生生命,為學生生命添彩的教育。
    二、打造隊伍。
    有一支積極進取、業(yè)務精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍,在學校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍,才能使課堂改革穩(wěn)步推進,并結出累累碩果。
    三、改革探索。
    要使課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高,解決學生興趣問題是關鍵。
    校長運籌帷幄,穩(wěn)坐校中,課程改革照樣轟轟烈烈,照著你獨具特色的想法走下去,這就是領導力。
    通過這次學習,我認識到:時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是換"腦袋";不是改良,而是重建??傊iL的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐,讓自己先進的思想引領學校的長效發(fā)展。
    寒假政治學習心得篇九
    通過寒假政治學習,要勇于實,。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發(fā)展。下面是本站小編為大家收集整理的寒假政治學習心得,歡迎大家閱讀。
    意義有較明確的認識,對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三,必須改革舊有的教學模式;第四,必須改變封閉的教學方法;第五,必須建立新型的師生關系。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結合自己教育生涯,作如下分析:
    一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過長期教育工作,逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學們的純真,即使是最頑皮的學生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
    二、在教學過程中,我比較注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點,宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學們,任何物理知識、公式、定律都是人類總結生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,在教學的過程中,注意到許多學生認為物理知識枯燥無味,不愿學習。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學正確的引導。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務的本領,在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。
    三、關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學生不聽話,可以訓斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點,家長作風盛行,以學生為敵人,幺喝、訓斥學生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓"學生幾句話,但我都是從關心的角度,善意的表情,來"訓"他們,其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學生。
    四、刻苦研究業(yè)務,精通教學業(yè)務這是非常重要的。只有精通業(yè)務,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。檢查我自己應該說主要的課程內(nèi)容反復教一二十遍了,教學內(nèi)容基本熟了,但隨著課程內(nèi)容的改革,有許多知識點,鉆研得還不深透,在現(xiàn)代社會,每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位,而應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平,仍是自己要努力的方向。
    五、通過學習結合自己教學經(jīng)歷的體會,針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學生厭學,老師厭教的現(xiàn)象。這時,如果不加強師德師風教育,必然導致惡性循環(huán)。當前,加強師德師風教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。
    古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。
    -------題記。
    為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關師德方面的培訓,讓我感慨良多,下面我就本次培訓談談自己的。
    心得體會。
    教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才的重任,師德如何,將直接影響下一代的成長,影響祖國的前途和命運。要提高自身師德,我覺得可從以下幾個方面努力:
    一、思想上,要常提醒自己“嚴格要求”。
    在學生眼中,教師是榜樣,是楷模,甚至是偶像。教師的文化修。
    養(yǎng),道德情操,思想境界,一舉一動,都對學生有潛移默化的影響。
    因此,我就常提醒自己要嚴格要求,并努力做到:
    1、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。
    2、端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識的傳播者,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應該處處為人師表,不僅要做到嚴格要求自己,誠實可信,熱情大方,而且要尊重學生,熱愛學生,在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。
    3、加強道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。
    二、學習上,要常提醒自己“不斷努力”。
    就常提醒自己不斷努力,不斷學習,并具備以下意識:
    第一、終生學習意識。當今社會、科學技術和經(jīng)濟迅速發(fā)展,信息技術日新月異,知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念,使自己成為學識淵博,教學本領過硬,學生認可、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,適應高速發(fā)展的社會需要。這種學到老,修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。
    第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎。只有教師具備創(chuàng)新意識,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識,具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范,才能使自己真正成為知識智能結構合理而完整,能跟上時代步伐,能適應高速發(fā)展社會需要的教師,才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,才能更好地完成教書育人的重任,才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。
    三、工作中,要常提醒自己師愛是教育之本,愛心是教師之魂。
    喜怒哀樂,人之常情。教師也是食人間煙火的凡人,當然情緒也會受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學生中間,往往會遇到意想不到問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過激行為。為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
    總之,要提高師德,關鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,應著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化,把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣,師德才會在我們的心中。
    近期,學校組織我們學習黨的xx屆中全會和學校黨代會精神,從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。
    要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關鍵的是還要學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
    作為一名年輕的黨員干部,我覺得更應該要認真履行好自己的職責,敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
    一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯誤,怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。
    二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想,認為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領導的事情,對自己來說認為沒有解放思想的必要,按領導指示做就行了,拒絕解放。
    三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應該怎么辦,主要是平時學習不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。
    解放思想不是一句空。
    口號。
    而是要落實到自己的具體行動上來聯(lián)系科室目前的實際工作我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
    一要勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務知識,以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新經(jīng)濟工作觀念,掌握招商服務技巧,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地滿足客商需求,適應新時期經(jīng)濟工作的需要。
    二要善于思考?!皩W而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對服務對象也就是客商時,一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。
    三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發(fā)展。
    四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
    腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
    寒假政治學習心得篇十
    2022年4月12日下午,為深入學習、領會黨的十九屆六中全會精神,加強學校教師隊伍的思想建設,柳石路第三小學組織全體教師開展政治學習。
    首先,陳衛(wèi)紅書記就近期疫情防控提出相關工作要求。近期國內(nèi)多地疫情出現(xiàn)反復,形勢嚴峻,陳衛(wèi)紅書記提到每位教師都是自身健康第一責任人,做好學校日常防控的同時,還要做好自我防護工作。
    為加強學校師德師風建設,弘揚尊師德、守底線的良好風氣,提高全體教師的個人師德師風素養(yǎng),柳石路第三小學開展師德師風建設專項工作會議,陳衛(wèi)紅書記面向全體教師進行師德師風集體警示約談,帶領教師共同學習了《教育部公開曝光第九批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》,同時組織教師填寫師德師風考評表。
    “柳石三小微黨課”開講了!此次主講人為學校黨支部組織委員、副校長莫紅梅,主題為“學法律守規(guī)矩鑄師魂”,為老師們講解了新修訂的《中華人民共和國教育法》。三位黨員教師分享了自己的學習心得,表示要學習貫徹十九屆六中全會精神,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,牢記教育使命,為黨育人,為國育才。
    最后,柳石路第三小學開展“行動學習進支部破解教學難題——柳石三小黨支部黨日活動”。在活動中,教師按照語文、數(shù)學、術科分為三個行動學習小組,每個行動學習小組結合工作實際和職責任務,圍繞決議中的“全面貫徹黨的教育方針,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),明確教育的根本任務是立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,深化教育教學改革創(chuàng)新,促進公平和提高質(zhì)量”這一內(nèi)容開展行動學習研討,分析學科教育教學中存在的問題,并以魚骨圖的形式在活動中交流分享。討論結束后,蘇娟娟校長對本次學習行動進行點評,希望全體教師深入貫徹落實黨的十九屆六中全會精神,在今后工作中,進一步提高學思悟踐的能力,為三小學子的成長,學校的內(nèi)涵發(fā)展助力。
    這次學習,老師們不僅學得專注,而且各抒己見,群策群力,對如何貫徹落實黨的十九屆六中全會精神有了新認識、新思路。老師們紛紛表示,在今后的工作中將把十九屆六中全會精神落實到實處上,體現(xiàn)到行動上。
    寒假政治學習心得篇十一
    為全面提升廣大教師的政治意識、規(guī)矩意識、紀律意識、看齊意識,切實加強管理、規(guī)范辦學,根據(jù)省委教育工委、省教育廳、德州市教育和體育局的統(tǒng)一安排,2月16日上午,我校組織全體教師在報告廳召開了為期兩天的寒假政治業(yè)務學習培訓會。
    江山國際學校校長劉恒永詳細傳達了相關文件要求,帶領全體教師學習了相關文件精神。堅定不移地把立德樹人作為教育的根本任務,堅決塑造風清氣正的'校園環(huán)境;要嚴肅工作紀律,做到全員覆蓋無死角,全體教師要認真查擺自身存在的問題和不足,并提出工作改進措施;要重點排查是否存在商業(yè)廣告、商業(yè)活動、有害app進校園問題;是否存在師德失范、教師有償補課問題等。
    副校長曹義保領學了《教育部新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《山東省教育廳關于加強考試管理嚴肅考風考紀的意見》《山東省教育廳關于印發(fā)山東省中小學教學基本規(guī)范的通知》文件,要求學校教職工要進一步強化職業(yè)道德,遵守考試規(guī)章制度管理,扎實做好考試相關工作。副校長湯明宇領學了《教育部關于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學校和幼兒園的通知》《關于嚴禁有害app進校園的通知》《山東省安全條例》等文件,對安全保障與風險防控、學校安全教育與管理、應急處置與事故處理、法律責任等安全知識開展重點培訓。學校還針對開學前后的重點工作進行了具體的部署安排。
    寒假政治學習心得篇十二
    為了全面貫徹上級黨委的精神要求,將師德建設放在教師隊伍建設的首位,進一步加強駕駛教書育人的責任感和使命感,同時以加強民族團結教育為重點,我校全體教職員工在書記的帶領下,集中開展了政治學習,通過學習進一步的統(tǒng)一了我校教職員工的思想觀、政治觀、民族觀,在學習中我們深刻的領會了國家領導對我們新疆的關注和對新疆長治久安的統(tǒng)籌規(guī)劃,從學習中我體會到:
    作為一線教師牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想的必要性。
    總書記強調(diào):社會穩(wěn)定是新疆發(fā)展的前提和保障。發(fā)展是硬道理,是第一要務;穩(wěn)定是硬任務,是第一責任。沒有穩(wěn)定這個前提條件,什么事情也干不成,已經(jīng)取得的成果也會失去,更不可能實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
    中央從確保全國社會穩(wěn)定和國家長治久安的戰(zhàn)略高度,明確提出了影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義的正確論斷,對維護新疆穩(wěn)定作出了一系列重大決策部署。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識做好維護新疆社會穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央對新疆穩(wěn)定形勢的分析判斷和工作部署上來,牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,自覺地肩負起維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的神圣使命,確保全區(qū)社會政治大局穩(wěn)定。在事關國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上,必須按照中央的要求統(tǒng)一思想認識,這是政治考驗,也是政治紀律。我們站在教育陣地的第一線,尤其是要和黨中央保持高度的一致,無論是漢族、維族、回族等任何民族身份的人都要清醒的認識到一亙古不變的真理,在自己的崗位上做好自己的事教好自己的學,教育和自己的學生,讓學生感恩社會,感恩黨和政府就是對祖國最好的匯報,一個身在平凡崗位上的平凡的教職員工做不了轟轟烈烈的大事,但是只要把小事屬于自己的職責本分履行好,在自己的崗位上站好自己的崗就是對黨和政府政策指令的最好的踐行.
    我們要引領學生青少年一帶深刻認識烏魯木齊“7·5”事件的性質(zhì)。這起事件是由境內(nèi)外“三股勢力”相互勾結、精心策劃組織的一起打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件,其險惡用心是妄圖挑起民族對立、策動民族分裂、危害社會穩(wěn)定、干擾我國發(fā)展。各級黨組織和廣大黨員干部首先要在這一重大問題上統(tǒng)一思想認識,積極引導各族學生對“7·5”事件的性質(zhì)、背景和這場政治斗爭的實質(zhì)有一個清醒的認識,進一步擦亮眼睛,明辨是非,堅決做到不信謠、不傳謠、不上當。只有這樣,我們才能凝聚下一代的意志和力量,筑起維護社會穩(wěn)定的鋼鐵長城。
    同時我們要深刻認識當前新疆反分裂斗爭的嚴峻形勢。當前雖然形勢取得了階段性的成果,但我們一定要充分認識做好維護當前穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性,樹立大局意識、憂患意識、責任意識,居安思危,未雨綢繆,做好充分的思想準備和工作準備,有力地把握反分裂斗爭的主動權把青少年這塊陣地牢牢的掌握在馬克思主義毛澤東思想的旗幟下。
    我還深刻的認識到教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。
    放前,新疆廣大少數(shù)民族群眾根本就沒有接受教育的機會。1949年,新疆僅有1所高等學校,全疆90%的人都不識字。在那時,一個僅有小學文化程度的人都能成為受人尊重的“先生”。教育水平的低下制約了民族素質(zhì)的提高,制約了民族的發(fā)展進步。
    新中國成立后,黨和政府依法保障各族人民享有平等的政治權利和受教育的權利。在黨的民族政策指引下,自治區(qū)堅持優(yōu)先發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè),著力提高人民群眾的科學文化素質(zhì)。60年來,各族群眾接受教育的年限越來越長,文化程度越來越高,走向現(xiàn)代文明的步伐越來越快。教育的發(fā)展托起了各民族發(fā)展、振興的希望。
    尤其是近年來,黨和政府以實現(xiàn)教育公平、提高教育質(zhì)量為重點,相繼出臺了一系列強有力的政策措施?!皟擅庖谎a”已惠及全區(qū)200多萬名中小學生;農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制,大大減輕了廣大農(nóng)牧民的負擔,使農(nóng)村特別是少數(shù)民族聚居地區(qū)的義務教育入學率明顯提高;國家和自治區(qū)還投入巨額經(jīng)費,資助升入大中專院校的貧困學生,并讓南疆三地州未能升入普通高中的學生全部免費接受3年職業(yè)教育。這些措施有力地保障了各民族平等享有受教育的權利,為新疆各民族整體素質(zhì)的提高奠定了基礎。
    黨和政府時刻把少數(shù)民族教育的發(fā)展放在心上。為使新疆邊遠地區(qū)少數(shù)民族學生能夠接受更高水平的基礎教育,黨中央、國務院決定,從2000年起,在內(nèi)地發(fā)達城市開辦新疆高中班。目前內(nèi)高班年招生規(guī)模已達5000人,累計培養(yǎng)新疆學生1.86萬人。許多家在邊遠貧困地區(qū)的少數(shù)民族子女,走出大山,到擁有優(yōu)質(zhì)教育資源的內(nèi)地發(fā)達城市讀書,學到了知識,開闊了眼界,增長了本領。參照內(nèi)地新疆高中班的辦班模式,自治區(qū)在財力緊張的狀況下,投入近2億元,從2004年起,在烏魯木齊等8個城市開辦區(qū)內(nèi)初中班,主要從偏遠和少數(shù)民族聚居地區(qū)招生,目前年招生規(guī)模已達5000人,其中少數(shù)民族農(nóng)牧民子女占80%以上。無論是內(nèi)高班還是內(nèi)初班,體現(xiàn)的都是黨和政府對少數(shù)民族教育的高度重視和溫暖關懷。
    黨和政府在發(fā)展民族教育上作出的巨大努力,帶來的是各民族文化素質(zhì)的歷史性大跨越、大提高。對此,各族人民有目共睹,有口皆碑。我們要繼續(xù)持之以恒地把這件各族人民滿意的大事辦好,為各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展打下更加堅實的基礎。作為我們一線教職員工要比其他崗位其他人員更加清醒的認識到國家為了新疆的繁榮和穩(wěn)定,為了新疆人民的幸福長久是如何的嘔心瀝血,作為扎根邊疆建設邊疆的新疆兒女我們有著義不容辭的責任為新疆的繁榮昌盛添磚加瓦。
    無需要多言,我想歷經(jīng)7.5的慘痛,我們每一個新疆人,都渴望有一個和平安寧的家園,只要是熱愛新疆這篇土地的人民都會義不容辭的為了新疆的美麗和諧傾瀉激情甚至是拋灑熱血的。通過學習我更加的堅定了黨所指明的方向,對今后自己在教育學生時的方法策略有了根本的宗旨。
    寒假政治學習心得篇十三
    20xx年4月12日下午,為深入學習、領會黨的十九屆六中全會精神,加強學校教師隊伍的思想建設,柳石路第三小學組織全體教師開展政治學習。
    首先,陳衛(wèi)紅書記就近期疫情防控提出相關工作要求。近期國內(nèi)多地疫情出現(xiàn)反復,形勢嚴峻,陳衛(wèi)紅書記提到每位教師都是自身健康第一責任人,做好學校日常防控的同時,還要做好自我防護工作。
    為加強學校師德師風建設,弘揚尊師德、守底線的良好風氣,提高全體教師的個人師德師風素養(yǎng),柳石路第三小學開展師德師風建設專項工作會議,陳衛(wèi)紅書記面向全體教師進行師德師風集體警示約談,帶領教師共同學習了《教育部公開曝光第九批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》,同時組織教師填寫師德師風考評表。
    “柳石三小微黨課”開講了!此次主講人為學校黨支部組織委員、副校長莫紅梅,主題為“學法律,守規(guī)矩,鑄師魂”,為老師們講解了20xx年新修訂的《中華人民共和國教育法》。三位黨員教師分享了自己的學習心得,表示要學習貫徹十九屆六中全會精神,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,牢記教育使命,為黨育人,為國育才。
    最后,柳石路第三小學開展“行動學習進支部破解教學難題——柳石三小黨支部黨日活動”。在活動中,教師按照語文、數(shù)學、術科分為三個行動學習小組,每個行動學習小組結合工作實際和職責任務,圍繞決議中的“全面貫徹黨的教育方針,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),明確教育的根本任務是立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,深化教育教學改革創(chuàng)新,促進公平和提高質(zhì)量”這一內(nèi)容開展行動學習研討,分析學科教育教學中存在的問題,并以魚骨圖的形式在活動中交流分享。討論結束后,蘇娟娟校長對本次學習行動進行點評,希望全體教師深入貫徹落實黨的十九屆六中全會精神,在今后工作中,進一步提高學思悟踐的`能力,為三小學子的成長,學校的內(nèi)涵發(fā)展助力。
    這次學習,老師們不僅學得專注,而且各抒己見,群策群力,對如何貫徹落實黨的十九屆六中全會精神有了新認識、新思路。老師們紛紛表示,在今后的工作中將把十九屆六中全會精神落實到實處上,體現(xiàn)到行動上。
    寒假政治學習心得篇十四
    本人__年通過校組織安排參加相關政治理論學習,現(xiàn)在談談以下幾心得點體會:
    一、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
    二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學習了《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
    三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
    四、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
    五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友??傊鳛橐幻嗣窠處?,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
    寒假政治學習心得篇十五
    4月25日下午,開魯一中召開了全校政治學習大會,開魯一中全體教職工參加了大會。
    開魯一中副校長高恩忠同志主持大會并宣布了《開魯一中關于政治學習的相關規(guī)定》,強調(diào)注重政治學習的規(guī)范性,要求政治學習必須做到的常態(tài)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化,必須做到有組織、有落實、有實效。
    黨總支副書記蔣敬哲同志組織學習了《新時代中國特色社會主義理論》的常識性的內(nèi)容,深入分析了“社會主義核心價值觀、兩個維護、四個意識、四個自信、四個全面、四風建設、以及五位一體”等系列內(nèi)容。
    開魯一中副校長韓麗潔同志組織學習了關于辦好思想政治理論課的講話。強調(diào)了辦好思想政治理論課的相關要求,突出分析了要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生的第一??圩拥闹匾?。
    開魯一中黨總支書記、校長黃成文同志進行了總結發(fā)言,強調(diào)要加強黨對教育工作的領導,特別強調(diào)了全體教職工要注重加強對自身意識形態(tài)的正確認識,強調(diào)要全心全意辦對黨和國家負責任的教育、辦讓人民滿意的`教育的理念,并對相關工作提出要求。
    通過本次政治學習使全體教職工的思想意識和精神境界有了進一步的提高,對于工作的積極性和熱情不斷的提升,積極為開魯縣的教育工作貢獻自己的力量。
    寒假政治學習心得篇十六
    4月25日下午,開魯一中召開了全校政治學習大會,開魯一中全體教職工參加了大會。
    開魯一中副校長高恩忠同志主持大會并宣布了《開魯一中關于政治學習的.相關規(guī)定》,強調(diào)注重政治學習的規(guī)范性,要求政治學習必須做到的常態(tài)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化,必須做到有組織、有落實、有實效。
    黨總支副書記蔣敬哲同志組織學習了《新時代中國特色社會主義理論》的常識性的內(nèi)容,深入分析了“社會主義核心價值觀、兩個維護、四個意識、四個自信、四個全面、四風建設、以及五位一體”等系列內(nèi)容。
    開魯一中副校長韓麗潔同志組織學習了關于辦好思想政治理論課的講話。強調(diào)了辦好思想政治理論課的相關要求,突出分析了要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生的第一粒扣子的重要性。
    開魯一中黨總支書記、校長黃成文同志進行了總結發(fā)言,強調(diào)要加強黨對教育工作的領導,特別強調(diào)了全體教職工要注重加強對自身意識形態(tài)的正確認識,強調(diào)要全心全意辦對黨和國家負責任的教育、辦讓人民滿意的教育的理念,并對相關工作提出要求。
    通過本次政治學習使全體教職工的思想意識和精神境界有了進一步的提高,對于工作的積極性和熱情不斷的提升,積極為開魯縣的教育工作貢獻自己的力量。
    寒假政治學習心得篇十七
    立德樹人》等法律法規(guī),通過政策法規(guī)的學習、教育,我對師德師風教育的重要。
    意義有較明確的認識,對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三,必須改革舊有的教學模式;第四,必須改變封閉的教學方法;第五,必須建立新型的師生關系。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結合自己教育生涯,作如下分析:
    一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過長期教育工作,逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學們的純真,即使是最頑皮的學生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
    二、在教學過程中,我比較注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點,宣傳知識****于實踐的觀點。告訴同學們,任何物理知識、公式、定律都是人類總結生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,在教學的過程中,注意到許多學生認為物理知識枯燥無味,不愿學習。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學正確的引導。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務的本領,在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。
    三、關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學生不聽話,可以訓斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點,家長作風盛行,以學生為敵人,幺喝、訓斥學生的事情時有發(fā)生。我也常會“訓“學生幾句話,但我都是從關心的角度,善意的表情,來“訓“他們,其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學生。
    四、刻苦研究業(yè)務,精通教學業(yè)務這是非常重要的。只有精通業(yè)務,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。檢查我自己應該說主要的課程內(nèi)容反復教一二十遍了,教學內(nèi)容基本熟了,但隨著課程內(nèi)容的改革,有許多知識點,鉆研得還不深透,在現(xiàn)代社會,每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位,而應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平,仍是自己要努力的方向。
    五、通過學習結合自己教學經(jīng)歷的體會,針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學生厭學,老師厭教的現(xiàn)象。這時,如果不加強師德師風教育,必然導致惡性循環(huán)。當前,加強師德師風教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。
    寒假政治學習心得篇十八
    寒假期間,我院團委學生組織根據(jù)校團委的要求,結合我院實際,由學生會學術部與秘書處主辦了以“知行合一,‘政’當其時”為主題的寒假實踐活動。
    實踐活動包括了提高學生的`理論修養(yǎng),豐富精神世界的思政提升——研學“四史”活動;弘揚當代青年抗疫精神,展現(xiàn)大學生青春風貌的志愿服務——“我志愿我家鄉(xiāng)”活動;更有體驗紅色場域,尋訪紅色先進人物的走訪調(diào)查——尋訪見聞活動和助力政管學子提升素養(yǎng)、充實生活、陶冶情操的居家讀書——閱讀冬令營活動。精彩紛呈,不少同學在這一假期都有了獨特的社會實踐體驗。寒假實踐活動引導了同學們積極融入社會,在實際活動中增長智慧才干,在社會奉獻中錘煉意志品質(zhì),并不斷致力于為中國特色社會主義事業(yè)貢獻青春力量,努力成為有理想、有本領、有擔當?shù)男聲r代青年!
    寒假政治學習心得篇十九
    英語教師曾永紅發(fā)言:“尋求學科幸福感,尋求教師幸福感,對教育忠誠”,用實際行動感染學生、觸動學生,讓學生的教育生活變得更加幸福、更加完整。
    村小教師范珅林發(fā)言:結合自身村小工作,自我反思,“堅守、堅持就是一種成功”,只有繼承老一輩教育工作者愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神,才能在學習中成長,在成長中收獲;結合自身經(jīng)歷,自我檢討,“不一定讓每一名學生成材,但是一定讓每一名學生成人”,只有踏實帶好當前自己所在班級,然后把他們更好的交接到下一位老師的手中,自己才無愧于一名稱職的教師。
    德育主任陳曉玲發(fā)言:“用一顆平常的心,做一份平凡的工作”,觀看李德清老師報告有感;王暉老師的'工作經(jīng)驗告訴她,“德育工作不能流于形式,學生學習習慣尤其重要”。
    教導主任姚忠民發(fā)言:作為老師不僅要有持之以恒的教育精神,還要有關愛學生的仁愛之心;作為老師教育教學中不僅要言傳身教,還要率先垂范、淡泊名利。
    校長母羽龍發(fā)言:“有比較才有差距”,感覺固步自封,缺少學習,倡議全體教師不僅要學習,還要把理論與實際相結合;“做好一名好校長,才能辦好一所好學校”,還需向先進模范靠攏;“政治學習改變的是思想,交流討論落實的是行動”,只有勤于思考,不斷進取,著力錘煉師資隊伍,才能保障教育教學的決勝。
    近三小時的交流討論,讓我們明白,只有辦一種有愛、有溫度的教育,才能把我們的教育做得更加有意義,有意思。