總結(jié)是對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃和決策的參考。寫完總結(jié)后，要仔細檢查和修改，確保語法、拼寫和邏輯的正確性。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗，值得我們借鑒。
小學校學期工作總結(jié)篇一
[中國大學網(wǎng)]一、指導思想。
語文課外閱讀，是學生在課外的各種獨立的閱讀活動，它是課外語文活動中最重要、最普遍、最經(jīng)常的形式，是課堂閱讀的繼續(xù)與擴展，是閱讀能力訓練必不可少的組成部分。《語文課程標準》中明確指出：“學生應(yīng)具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感；學會運用多種閱讀方法；六年課外閱讀總量應(yīng)在145萬字以上。”鑒于此，我們語文教師需要在引導學生會讀一本語文教科書的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)實生活中的語文教育資源，優(yōu)化語文學習環(huán)境，讓學生走出課堂，走向生活，廣泛開展閱讀校本活動，博覽群書，吸收名家名篇的語言精華。
二、學情分析。
長期以來的應(yīng)試教育，使得學生聽、說、讀、寫的各項語文基本能力之間發(fā)展呈現(xiàn)出不平衡的現(xiàn)象，“寫”的地位過于偏重，迫使聽說讀的能力成為其附庸，失去了本身的獨立性。同時過重的學習負擔，使掙扎于茫茫題海的學生失去了原本可以用來閱讀的寶貴時間和形成扎實的基礎(chǔ)知識、積累豐富的社會經(jīng)驗的機會，久而久之，冷落了閱讀訓練，忽視了閱讀能力的培養(yǎng)，造成我校閱讀落實不夠。低年級同學沒有讀書興趣，中高年級同學有一定的閱讀興趣，但閱讀時沒有方法，走馬觀花沒有收獲。
為了能使學生能夠進行大量的課外閱讀，并能借助課外閱讀豐富、滋養(yǎng)學生的心靈，充實學生的頭腦，繼續(xù)推行閱讀校本課程的開展，注重閱讀的實效。
三、教學目標。
1.改善閱讀環(huán)境，營造閱讀氛圍，強化閱讀指導，樹立“大語文、生活語文”的理念，搞好課內(nèi)、課外閱讀的有機銜接，認真完成課標規(guī)定的小學各階段閱讀目標。
2.培養(yǎng)學生的閱讀興趣，引導學生確立正確的閱讀態(tài)度、閱讀動機，養(yǎng)成良好的閱讀習慣、讀書品質(zhì)，掌握科學的閱讀方法。
3.引導學生在閱讀過程中進行文化的積淀和文化的建構(gòu)，開拓學生的精神世界和心靈空間，幫助學生樹立正確的價值觀、道德觀、審美觀，提高學生的人文素養(yǎng)和科學素質(zhì)。
4.提倡“快樂閱讀、超功利閱讀”，豐富學生的校園生活，提高學生的校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
5.以“讀書周”為載體，以閱讀校本課為主要形式，營造書香校園；通過“讀書周”活動，從書香校園向書香家庭、書香社區(qū)拓展輻射。
四、具體措施。
1.創(chuàng)設(shè)閱讀氛圍，完善閱讀環(huán)境。設(shè)置學生的讀書名言錄、讀書明星榜、讀書成果展示窗等。
2.重塑閱讀的精神文化。充分利用板報、廣播站、網(wǎng)站宣傳優(yōu)勢，全面營造“讀書的學生最快樂、讀書的學生最幸福，讀書是高雅的事情”的輿論氛圍。
3.整合閱讀資源。充實、更新存書，建設(shè)班級圖書角、校園圖書館；在調(diào)查學生期待視野與閱讀興趣的基礎(chǔ)上，讓必讀書目、推薦書目、自讀書目構(gòu)成完整的鏈條，互為補充，相輔相成；發(fā)揮流動圖書的作用。
4.發(fā)揮團體效應(yīng)。從抓教師讀書開始，進而感染學生讀書；表彰喜歡讀書的學生，影響尚未進入狀態(tài)的學生。
5.運用求成動機，積極開展豐富多彩的讀書專題活動，給學生提供多角度展示讀書成果的機會。讓學生發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，變“要我讀”為“我要讀”，使讀書成為習慣，成為自覺行為，成為自己生活的一部分。
6.創(chuàng)設(shè)閱讀的環(huán)境場、時間場。廢除一些不必要的考試，減少一些學科書面作業(yè)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類活動，減輕學生的課業(yè)負擔、心理負擔，給學生提供充足的自由閱讀的時間。
7.建立導向、激勵、制約、評價機制。出臺學校課外閱讀激勵、評價方案，對學生本期閱讀校本進行統(tǒng)籌規(guī)劃，實施分級、分段、分層次評價。
8.構(gòu)建閱讀的社會微環(huán)境。與家長及時溝通，爭取家長密切配合，實施親子閱讀計劃，為孩子購書、節(jié)假日讀書創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍。
9.進行一系列的讀書比賽。暑假讀書征文，“我與經(jīng)典有約”讀書朗誦比賽等。
五、閱讀時間的.安排。
1.統(tǒng)籌安排學生課外閱讀的時間，擬定為有機相連、互為補充的3個系列：師生共析、共悟閱讀方法(每周一節(jié)的校本閱讀課)，學生自由閱讀(校內(nèi)午間課、星期天)，假期閱讀、親子閱讀(寒暑假)。
2.得法于課內(nèi)，得益于課外。閱讀課不能擠用、挪用，確保效率；在閱讀時間安排上要走出兩個盲區(qū)--星期天、節(jié)假日。
六、閱讀校本的要求。
1.為了提高學生閱讀的品味，也為了讓學生在閱讀中有文化的積累和文化的建構(gòu)，學校先對學生課外閱讀情況進行期待視野調(diào)查。在此基礎(chǔ)上，本著既照顧學生的閱讀興趣又在學生閱讀最近發(fā)展區(qū)內(nèi)的原則。向?qū)W生推薦與教學內(nèi)容相關(guān)的書籍。推薦與他們年齡特點、現(xiàn)實生活相適宜的書籍。推薦一些古今中外的文學經(jīng)典。推薦一些專題性科普書籍。以此組成各年級的推薦書目系列。
2.引導、鼓勵學生選讀各種類型(文化系列、歷史系列、探險系列、人物傳記系列、科普知識系列、文學小說系列等)、各種體裁(童話、寓言、詩歌、小說、散文、劇本等)、各種風格(豪放、婉約、綺麗、恬淡、朦朧、意識流等)的作品，構(gòu)成學生自讀書目系列。
3.為了方便教師在閱讀指導課上進行閱讀方法、技巧的指導，選擇一本同齡學生喜愛的暢銷書作為共讀書目。旨在讓必讀書目、推薦書目、自讀書目構(gòu)成完整鏈條。互為補充，相輔相成。
一年級。
必讀書目：《日有所誦》一年級下卷、《小學生必備古詩七十首》；
選讀書目：《格林童話》、《窗邊的小豆豆》；
二年級。
必讀書目：《成語故事》、《格林童話》；
選讀書目：少兒半注音《西游記》、《十萬個為什么》；
三年級。
必讀書目：《新語文讀本》；
選讀書目：《熟讀古詩一百首》、《安徒生童話》、《愛的教育》；
四年級。
必讀書目：《同步閱讀》、《新語文讀本》；
選讀書目：《光輝的旗幟》；
五年級。
必讀書目：《俗世奇人》、《小船小船》；
選讀書目：曹文軒系列，沈石溪系列；
六年級。
必讀書目：《綠山墻的安妮》、《我的野生動物朋友》；
選讀書目：曹文軒系列，沈石溪系列；
七、評價方式及標準。
1.書面作業(yè)：
各年級根據(jù)本年級特點制作讀書卡片：一、二年級8次，三、四年級10次，五、六年級12次。
2.進行學生座談，了解情況，檢查閱讀的落實。
3.參加讀書周等讀書活動，年級之間開展學科競賽等。
小學校學期工作總結(jié)篇二
學校校辦、安全辦、教導處、總務(wù)處、德育處、大隊部積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水的活動，寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯(lián)系，通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預(yù)防在校學生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。加強管理，認真做好組織工作，學校領(lǐng)導、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學生安全保護工作;學校配備專職校醫(yī)崔艷惠老師及心理老師陳小燕，校醫(yī)室配齊各類常用藥品，發(fā)生學生病傷，校醫(yī)室會及時給予救護;學校宣傳欄，定期出版安全教育內(nèi)容;學校聘請了法制副校長，定期與不定期來校作法制講座，對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了積極作用。
小學校學期工作總結(jié)篇三
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.德育處和大隊部組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑，通過講解、演練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、學校櫥窗、掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一、三會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
小學校學期工作總結(jié)篇四
新《工會法》對于調(diào)動廣大職工群眾的積極性，發(fā)揮工人階級主力軍作用，推動社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。那么，工會工作怎么樣呢?以下就是整理的最新年上半年工會工作總結(jié)范文，一起來看看吧!
在市教育工會和學院領(lǐng)導關(guān)懷幫助下，在職能部門配合下，我們工會主要做了如下工作：
一、隊伍和民主建設(shè)方面。
1、做好大連市勞動模范、大連市先進單位推薦工作。經(jīng)過努力(傳達會議精神，評選、整理材料，申報)，我院榮獲大連市先進單位，薛永成同志榮獲大連市勞動模范。
2、加強提案工作，督促落實代表提案。去年7月份召開院第三屆第四次教代會,代表共提交提案16份，現(xiàn)已全部處理完畢，并推薦出兩份優(yōu)秀提案。
3、組織基層工會干部培訓。4月29日，組織分會干部學習了總工會關(guān)于王亮先進事跡，總結(jié)了前段工作，布置了下一步工作，提高了工會干部素質(zhì)。
二、保護保障方面。
1、我院舉行慶祝三八國際勞動節(jié)系列活動。如跳繩、踢毽比賽等活動，近百人參加。
2、女性安康保險。為了維護女教職工的特殊利益，關(guān)愛女教職工的生命健康，提高廣大女教職工抵御特殊疾病的能力;積極宣傳辦理團體女性安康保險的作用，提高廣大女教職工的保險意識和自我保護意識。在去年參保的基礎(chǔ)上，xx年4月，又為94名女教職工辦理了女性安康保險，已圓滿完成了續(xù)保工作，受到廣大女教職工的好評。
3、舉行健康衛(wèi)生講座。于5月24日學院工會請大連醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院金淑賢教授做健康衛(wèi)生講座。去年年底至今年年初，我院對全院教職工進行健康體檢，總體狀況比較不錯。但常見病、慢性病也不容忽視。體檢中患有高血壓占25%;血脂高占20%;血糖高占7%，大量科學研究說明，慢性病是多因素長期影響所致。已經(jīng)明確的相關(guān)危險因素包括超重與肥胖、血脂異常、膳食不合理，體育運動不足，吸煙等。我們要樹立一三一健身理念，(每天健身活動一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子)自覺參加健身活動，釋放心情，調(diào)節(jié)情緒，做生命的主人。
4、開展送溫暖活動。我們認真貫徹市總工會開展的掀起送溫暖工程春風行動通知精神，深入開展走訪活動，走訪教職工(生病、困難)50多人次。這些同志心懷感激，他們動情地說：錢物不在多少，這體現(xiàn)黨組織的溫暖。
5、慶祝我院獲大連市先進單位。院工會為每位工會會員購買紀念品。
6、我院《關(guān)注女職工身心健康系列講座》。被市教育工會評為大連市教育系統(tǒng)xx年女職工工作優(yōu)秀成果獎。
7、為北三市貧困地區(qū)中小學學生捐書。全院19個分會，36個部門，400多人共捐書2300冊。
8、五一勞動節(jié)做環(huán)保義工。我院工會干部、基層工會干部和勞動模范響應(yīng)市總工會要求，五一節(jié)做環(huán)保義工。
三、文體活動方面。
我們開展了一系列文體活動，主要活動如下：
1、組織教職工進行徒步活動。為了落實國務(wù)院《全民健身計劃綱要》，活躍校園文化生活，全面提高教職工體質(zhì)和健康水平，使鍛煉身體成為更多人的自覺行動與日常習慣，5月23日中午，由工會主辦的校園周邊徒步活動在夏家河子校區(qū)教學區(qū)南門廣場舉行出發(fā)儀式。黨委書記姜斯奇、副書記王文姝、副院長欒永斌親臨徒步現(xiàn)場。出發(fā)儀式由工會主席于秀芝主持，姜斯奇書記為徒步活動鳴槍。12時20分，隨著一聲清脆的槍聲，300多人的隊伍跟隨舉著校旗的田老師出發(fā)了。大家戴上工會統(tǒng)一配發(fā)的遮陽帽，沿著山路，浩浩蕩蕩地向目的地鞍子山腳下的富民城走去。一路上，大家一邊欣賞沿途綠意初染的田野，一邊呼吸著浸著淡淡槐花香味的清新的空氣，有說有笑，心情顯得格外舒暢，有的甚至哼著小曲，悠閑、輕松、自在，仿佛置身世外桃園。許多同志動情地說，健康之路，始于足下，我們要養(yǎng)成良好的鍛煉身體習慣。
2、開展多種形式文體活動。如乒乓球賽、撲克賽、象棋、圍棋等。參加市總工會組織的各項文體活動。
3、俱樂部(南關(guān)嶺)為教職員工、學生提供服務(wù)20余次。
4、為各分會發(fā)放體育用品，并為每位會員發(fā)放健身毽。
今年上半年，我們工會在市委和湘潭市總的正確領(lǐng)導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真實踐三個代表重要思想，深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，按照組織起來，切實維權(quán)的要求，進一步突出工會維護職能，加強協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的力度，加大對非公單位和外出農(nóng)民工工會的組建力度;加強兩個機制建設(shè)，努力提高工會工作整體水平，與時俱進，開拓進取，團結(jié)和動員全市廣大職工為積極實施工業(yè)帶動，開放興湘發(fā)展戰(zhàn)略作出了貢獻。
一、堅持以黨的十六屆五中全會精神為指導，深入開展工人階級宣傳月活動。
湖南省總工會就《關(guān)于開展全省工人階級宣傳月活動的通知》下發(fā)后，我市總工會于4月10日組織召開了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、局(產(chǎn)業(yè))、市直基層工會主席會議，一是認真?zhèn)鬟_學習了省總和湘潭市總有關(guān)文件精神;二是結(jié)合我市實際向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、局(產(chǎn)業(yè))、市直基層工會下發(fā)了關(guān)于開展工人階級宣傳月活動的通知，對宣傳月活動作了具體安排部署;三是我會先后二次對全市各單位工人階段宣傳月活動開展情況進行了督促檢查;四是宣傳月活動取得了實效，據(jù)統(tǒng)計，全市共懸掛宣傳橫幅158條，宣傳標語500余條，黑板報206期，125家單位開展了黨委書記講工人階級活動;五是我會結(jié)合宣傳月活動，于4月29日舉辦了全市職工保齡球比賽。這些活動的開展，激發(fā)和鼓舞了廣大職工群眾投身湘鄉(xiāng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)這一偉大實踐的工作熱情。
二、堅持以工資集體協(xié)商為突破口，進一步加強了平等協(xié)商集體合同制度建設(shè)。
一是上半年，各基層工會認真貫徹落實湘工發(fā)14號文件《關(guān)于實行企業(yè)工資集體協(xié)商的意見》，我會按照湘潭市總的要求，明確了個體私營企業(yè)簽訂集體合同的目標任務(wù)。
二是我會與勞動行政部門一道，于5-6月先后對我市34家企事業(yè)單位的勞動用工、集體合同簽訂等方面的情況進行了檢查，督促企業(yè)履行勞動合同制度和集體合同制度，規(guī)范了企業(yè)用工行為，確保了勞動合同制度和集體合同制度作用的發(fā)揮。上半年，我們還在昆侖橋辦事處、新湘路辦事處推行三方協(xié)商會議制度的試點工作。
三是以職代會為載體，大力推行企事業(yè)(含非公單位)實行廠務(wù)公開，加強民主政治建設(shè)，這些企事業(yè)單位和非公單位通過職代會或其它形式把單位經(jīng)營管理、黨風廉政建設(shè)和廣大職工關(guān)心的生活福利等方面的重大問題向廣大職工公開。據(jù)統(tǒng)計，全市公有制企事業(yè)單位實行廠(政)務(wù)公開的累計達87家，推行率達90%，全市規(guī)模以上非公單位推行廠務(wù)公開累計12家，推行面達50%。
四是認真開展了勞動合同法草案公開征求意見的活動。我會在4月7日召開的黨組、行政會議上對征求意見活動作了專門研究，并向市有關(guān)領(lǐng)導作了專題匯報。4月11日，我會組織召開了有關(guān)單位工會主席參加的會議，邀請市人大內(nèi)司委和勞動保障局的負責同志參加，對征求意見活動作了安排部署。據(jù)統(tǒng)計，這次活動共收集討論意見158條，其中，上網(wǎng)點擊人大網(wǎng)站132次，寄信26人次，我們將這些討論意見進行了歸納整理，并形成了關(guān)于勞動合同法草案公開意見活動情況的書面匯報材料。
三、堅持最大限度地把職工群眾組織到工會中來，進一步完善和規(guī)范工會組織建設(shè)。
一是為加強基層工會組織建設(shè)，我會繼續(xù)貫徹執(zhí)行湘黨發(fā)22號文件精神。4月底，市委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦班子進行了調(diào)整，我會及時組織新上任的工會干部進行了業(yè)務(wù)知識等方面的培訓，使新上任的工會班子很快進入了角色。上半年，我會共選拔了8名工會干部參加省市組織的學習培訓，完成了省總、湘潭市總下達的工會干部調(diào)訓任務(wù)。
二是繼續(xù)把新建企業(yè)工會組建工作作為工會工作的重點來抓。我們努力爭取各級黨委、政府的重視和各方面的配合，進一步完善組建工作目標責任制，市總與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦及市直有關(guān)單位簽訂了組建工作責任狀，按照組織起來，切實維權(quán)的要求，大力加強工會組織建設(shè)。我們在組建非公單位工會、農(nóng)民工工會時，同步建立了經(jīng)費審查委員會、女職工委員會。截至6月20日，我市共新建工會組織38家，凈增會員3581人。其中農(nóng)民工工會組織8家，會員1077人。非公單位工會組織17家，會員1244人，社區(qū)工會組織10家，會員1135人。其余工會組織3家，會員125人。組織工會完成全年任務(wù)的58.46%，新增會員完成全年的任務(wù)的51.16%。
三是繼續(xù)爭創(chuàng)省級先進縣(市)工會，全面規(guī)范鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、辦事處工會的各項工作，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處工會工作水平、業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新精神，達到完善領(lǐng)導體制、健全組織網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新工作機制、突出維護職能、完善工作制度、規(guī)范日常運作的目的。我會繼續(xù)開展了合格先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦工會的創(chuàng)建活動，11月底，我們將對22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦工會的創(chuàng)建情況進行檢查、驗收、評比。四是繼續(xù)深入開展職工之家、雙愛雙評的創(chuàng)建和評選活動。信用聯(lián)社、懷琪制革有限公司等單位工會正在積極準備職工之家的創(chuàng)建和雙愛雙評的評選活動。
四、堅持以推進扶貧幫困工作為重點，創(chuàng)新工會扶貧幫困新機制。
一是繼續(xù)在全市開展送溫暖活動。市人民政府把建立困難職工幫扶中心作為政府為民辦實事的十件大事來抓。上半年，幫扶中心共籌措解困資金247.85萬元，其中在職干部職工捐款160萬元，財政投入87.85萬元。幫扶中心把節(jié)日慰問與平時救濟相結(jié)合，共幫扶困難職工4133戶，其中，四大家領(lǐng)導帶隊慰問特困職工35戶，特困農(nóng)民工10戶。幫扶中心共安排常年救濟金20萬元，上半年救助困難職工285戶，發(fā)放救濟金6萬元。幫扶中心及時給他們送去了黨和政府的溫暖，緩解了她們的燃眉之急。
二是我會繼續(xù)組織開展了結(jié)對幫扶，愛心助學活動。本學期初，勞動局、廣電局等11家單位及煙草專賣局職工周光勇同志分別把1000、500元的愛心助學金送到了12名單親特困女職工子女的家中，并就家庭情況及學生在校情況進行了面對面交流。
三是女職工合法權(quán)益得到進一步維護，積極推進女性安康保險工作。上半年，市總女職工委員會為58個基層工會的2468名女職工辦理了女性安康保險。為幫助解決困難女職工看病貴、住院難的后顧之憂，上半年，我會為120名困難女職工免費辦理了平安女性團體保險。為提高廣大女職工預(yù)防艾滋病等方面的能力，6月12日，我會組織了部分女職工在國土局會議室認真聽取了北京醫(yī)科大學教授紅絲帶健康行動的知識講座。
四是認真開展安全生產(chǎn)宣傳活動，我會作為市安全生產(chǎn)委員會的成員單位之一，積極協(xié)同市安監(jiān)局及其它部門做好了全市的安全生產(chǎn)檢查和安全生產(chǎn)知識的宣傳活動。在全市大力開展了以安全發(fā)展，國泰民安為主題的安全生產(chǎn)宣傳月活動。市建設(shè)局工會還積極協(xié)助局黨政舉辦了建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓班，建筑系統(tǒng)有392人通過嚴格考試取得了安全生產(chǎn)合格證。這些活動的開展，喚起了廣大民眾對安全生產(chǎn)工作的重視，提高了安全意識，營造了全社會人人想安全，個個講安全，事事重安全，處處有安全的良好氛圍。
五是繼續(xù)推進雙聯(lián)制度，加大對雙聯(lián)工作的督促檢查力度，年初，我們與市直機關(guān)工委一道對糧食系統(tǒng)、商務(wù)系統(tǒng)、經(jīng)濟系統(tǒng)等單位的雙困情況進行了調(diào)查核實，根據(jù)掌握的情況，雙聯(lián)辦及時調(diào)整了部分雙聯(lián)對象。上半年，市直單位干部職工與165戶困難戶進行了對口幫扶。6月9日，我們按市雙聯(lián)領(lǐng)導小組的安排，市總領(lǐng)導率機關(guān)干部對雙聯(lián)對象生資公司下崗職工陳敏進行慰問，把1000元(市里規(guī)定為500元)的慰問金送到了陳敏手中，并鼓勵她要珍惜生命，正視現(xiàn)實，渡過難關(guān)。六是進一步建立和完善貧困職工和困難農(nóng)民工檔案，我會對下崗失業(yè)人員信息登記工作以及各級工會對本系統(tǒng)的貧困職工和困難農(nóng)民工的清查核實、臺帳建立工作正在進行之中。我會積極協(xié)助民政、社保等有關(guān)部門，把符合低保的困難職工和困難農(nóng)民工最大限度地納入低保范圍，進一步推動兩個確保政策的落實。
五、堅持弘揚勞模精神，進一步加強對勞模的管理。
上半年，一是認真貫徹執(zhí)行潭政發(fā)9號文件精神。我會于5-6月對歷屆勞動模范的生產(chǎn)生活情況進行了重新造冊登記，積極推動了勞模政策待遇的落實，切實解決了勞模實際困難。
第一，我會在春節(jié)和五一期間慰問勞模和困難勞模共計20多人次，送去慰問金5000余元，其中，四大家領(lǐng)導帶隊慰問困難勞模15人。
第二，我會繼續(xù)為13名低收入省勞動模范和8名低收入市勞動模范發(fā)放工資補助金。
第三，五一前夕，我會籌措資金組織35名省部級以上職工勞模在人民醫(yī)院進行了一次健康檢查。二是為更好地發(fā)揮勞動模范在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的骨干作用，激勵全市人民全面建設(shè)湘鄉(xiāng)小康社會的積極性和創(chuàng)造性。五一期間，我會組織編制了勞模風采短片，組織部分勞模和部分企業(yè)代表與四大家領(lǐng)導進行了座談，市委副書記劉永珍發(fā)表了慶五一的電視講話。在全市范圍內(nèi)，進一步營造了勞動光榮、勞模光榮、學趕先進、創(chuàng)優(yōu)爭先的社會氛圍。
六、其他各項工作整體推進。
一是為充分發(fā)揮半邊天的作用，2月28日市總女職工委員會組織召開了慶三八總結(jié)表彰活動。二是繼續(xù)開展第五輪芙蓉杯競賽活動。人民銀行等單位工會正在籌備芙蓉標兵崗的申報工作。二是以創(chuàng)新求發(fā)展，以管理促效益，大力開展以經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程為主體的勞動競賽。東山農(nóng)用車輛制造有限公司等單位開展的傳技學藝、互幫互學活動正在進行之中。三是堅持依法收繳工會經(jīng)費，拓展經(jīng)費收繳渠道，繼續(xù)貫徹湘黨發(fā)1號文件和湘辦發(fā)15號文件。目前，全市委托地稅代收的單位有180家，委托核算中心代扣的單位有134家。截止6月20日，我會共計上解上級工會經(jīng)費3.1055萬元，占年初任務(wù)的6.9%。
在充分肯定成績的同時，我們也清楚地看到工會工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，如工會經(jīng)費未實現(xiàn)時間過半、任務(wù)過半，工會組建還有大量工作要做，這些問題有待我們在下步工作努力去改進和克服。
小學校學期工作總結(jié)篇五
進行總結(jié)時，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個工作過程，只有這樣，才能進行全面總結(jié)，避免以偏概全。下面是小編給大家分享的農(nóng)村小學校長。
工作總結(jié)。
希望對你有幫助。
一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。總的來說，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?；仡櫛緦W期的工作，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學校的工作目標，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、我校在本學期中，切實加強學校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學校工作會議上，對教師進行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。
2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學習了、《德育實效》、《校本教研》、《學校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。
3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃，列出書目，讀一本書，寫。
讀后感。
提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強教師業(yè)務(wù)培訓學習。教導處及教研組根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。
二、強化學生紀律，搞好教學工作。
1、我校大隊部對各班實行量化管理，期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進行一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感，班風校風更加嚴謹。
2、大隊部還組織手抄報評比，端午節(jié)移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活，提高了學生的素質(zhì)和能力。
3、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，提高教學質(zhì)量，我校采取了以下措施：(1)組織教師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念，提高學生的學習興趣。(2)積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學生”為原則，利用課余時間對學困生進行輔導。特別是畢業(yè)班教師，面隊壓力積極進取，利用休息時間上課，加強對學優(yōu)生和學困生的教育。(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W中的問題，提高了教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學校制定教學常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學常規(guī)工作。
三、加強學校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學校與教師簽定了。
責任書。
做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。
3、安全員隔周進行安全教育講話，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，制定。
應(yīng)急預(yù)案。
發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進行。
4、學校每天安排教師值日、值周，重點加強早午自習和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學校附近小攤點進行治理，禁止學生購買零食，消除安全隱患。
總之，一年來，學校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，在新的學年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗!
告別上學期，總有一種莫名的觸動涌上心尖，是繁忙后的收獲，是收獲后的喜悅，復(fù)雜伴隨著純真，工作著體驗著快樂著，是本學期工作的真實寫照?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、學科教學：
1、本學期語文教學工作開展得較扎實有效，能夠保持原先五年級三班語文學習的基本習慣，在其余工作繁忙的情況下，仍然能夠在學科教學上付出時間與精力，每節(jié)課都確保完成課時目標，這是本學期語文教學成績比較靠前的重要保障與原因。
2、認真參加學校第七屆課堂教學藝術(shù)研討月，做到以身作則嚴格要求，精心準備的語文課《裝在信封里的小太陽》，在課堂設(shè)計中體現(xiàn)了當堂小練筆《我心中的小太陽》，學生當堂語文閱讀的訓練比較深入扎實。
3、自身工作繁重，本學期很好地做到了單元達標檢測，且認真撰寫單元達標檔案，及時總結(jié)學生每個單元的學習情況，扎實的單元檢測與反饋矯正，同樣是本學期學科教學工作取得重大進步的關(guān)鍵。
存在問題：
1、學生自主學習的能力培養(yǎng)與指導不夠到位。
2、學生語文閱讀與寫作，面與量均欠缺，亦未能實現(xiàn)在新浪博文發(fā)而推薦的目標。
3、語文學習進程中的學生輔導做到實在粗糙，所做的輔導屈指可數(shù)。
4、語文課堂教學應(yīng)當虛心再提升，注重高效、特色課堂的構(gòu)建。
5、主題班會區(qū)級實驗的研究，自身仍然存有等待與被動的心理，創(chuàng)造性、能動性差。
二、業(yè)務(wù)校長管理工作：
1、始終樹立學校發(fā)展的大旗，以學校大局與利益為重，業(yè)務(wù)管理教學管理教師管理充分體現(xiàn)“服務(wù)至上”的原則，真正實現(xiàn)新辦學理念：“為學生終生發(fā)展奠基，為教師幸福成長引航”。
2、精心設(shè)計教學管理的系列活動，由教科室精心組織安排了第七屆課堂教學藝術(shù)研討月，從上報課題至精心備講，再到統(tǒng)計分數(shù)，七屆教學研討月取得了圓滿的成功;教導處三位同志認真參加了第四屆校園管理論壇研討會，并就自主管理做了典型發(fā)言。
3、精心部署學生素質(zhì)發(fā)展的系列活動：學生寫字大賽、學生期中、期末考試檢測分析，尤其是每天15分鐘習字時間，在教導處張主任的督查下，教師、學生的習字課扎實高效，效果明顯，為第三期駐校培訓奠定了堅實的基礎(chǔ)與平臺。
4、本學期的重點核心工作：xx全區(qū)小學校長第三期駐校培訓研討會在我校順利圓滿完成各項議程，本人能夠時刻聽從學校的安排，精心部署自身的工作，全面展示自身的素質(zhì)，為駐校培訓增光添彩盡最大才智。
5、認真做好上級傳達安排的各級各類評選上報工作，如教學工作會評優(yōu)、各類優(yōu)質(zhì)課、各類教師參評的活動，做到一切有標準、有依據(jù)、有公示、有解釋。
6、精心做好檔案管理工作，努力迎接各級各類督查：完善好了學校xx教育信息化檔案，規(guī)范整理了校本課程評選檔案，創(chuàng)新搞好了“辦學生喜歡的學?！毕盗袡n案，并參加全區(qū)評選;課題檔案在教科室的整理下，順利參加全區(qū)展評與課題鑒定會，最終我校的答辯會異常成功，區(qū)級課題圓滿結(jié)題。目前正在研究申報山東省課題《小學生文明禮儀的養(yǎng)成》。
7、個人教學博客的撰寫，體現(xiàn)了工作的主軸與核心，共撰寫數(shù)十篇關(guān)于學校管理工作的系列博文。
存在問題：
1、因個人工作的情緒化嚴重，本學期教學管理工作投入得稍遜，精力遷移慢，勢必影響了自身的管理質(zhì)量。
2、校本教材的編寫比較懶惰，一個學期僅僅有想法卻始終未果。
3、學校安排的工作被動接受的過多，自主創(chuàng)新的太少，總是在最緊要關(guān)頭的時候才著手整理，做事的時間計劃過差。
4、興趣小組的開展在本學期成為一切工作的軟肋，太不給力太不上彩，管理的意識仍需進一步在興趣小組管理中得到全面的貫徹。
5、網(wǎng)站建設(shè)注重了更新，注重了第二個校園網(wǎng)站的開辟，對于原網(wǎng)站的管理由于網(wǎng)站備案解析的證明材料出現(xiàn)意外，導致近一個月無法瀏覽主頁，應(yīng)當以最積極的心態(tài)去解決網(wǎng)站建設(shè)問題。
6、檔案整理要精心精細，規(guī)格要有所提高，體現(xiàn)學校管理的文化與深層次內(nèi)涵。
7、對于教導處整體工作的關(guān)注度要再盡力提升，提升團隊的工作力、戰(zhàn)斗力，為學校整體教學工作、為全體教師的專業(yè)成長服好務(wù)。
面對新學期新的一年，只有在原先的不斷總結(jié)中去積累與沉淀，愿借團隊的智慧與力量將學校教學管理工作再提高一個新的臺階，為不斷壯大學校的規(guī)模、提升學校的辦學品牌與特色而貢獻自身的光和熱!
一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導下。按照縣局開展“團結(jié)、敬業(yè)、奉獻，做優(yōu)秀人民教師”的活動部署，以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作，我校牢固樹立“以人為本，愛心至上;追求和諧，享受快樂”的辦學理念，實施“以德立校、以法治校、科研興校、質(zhì)量強?！钡陌l(fā)展策略，以“事事有人干,人人有事干,時時人在干”的管理機制,使學校的各項工作穩(wěn)中有升，現(xiàn)綜合匯報如下：
一、加強學習，提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習xx大精神和的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策，學習全國教育會議、省市教育會議精神，學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認真組織教師學習和鉆研，深刻領(lǐng)會其精神，積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學習，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強工作能力，提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當代教材改革的需要，參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動的藝術(shù)，真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進取。
二、德育管理。
強化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導學校德育小組，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學生代表和校領(lǐng)導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
三、教學管理。
抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內(nèi)容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質(zhì)量學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。
四、質(zhì)量檢測。
(一)教師評價。
讀書筆記。
課堂隨筆的情況，再綜合月考期中期末測評情況對教師進行全面評價。
根據(jù)教師的教學計劃，認真檢查落實情況，學期末由教師的工作總結(jié)，根據(jù)學校聽課情況，從教師職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進行量化考核。又結(jié)合教學常規(guī)檢查、家長、學生問卷調(diào)查及教師的互評對教師作出最后的綜合評價。
學校采取課堂教學評價表，學生和家長問卷調(diào)查形式對教師的課堂教學進行綜合評價。
(二)學生評價。
評價方法多元化。學校以促進學生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目標，每學期開展多種形式、內(nèi)容豐富的活動以展現(xiàn)學生特長彰顯學生個性，如學校藝術(shù)節(jié)、運動會、手抄報大賽、學生乒乓球比賽等，為學生多方面發(fā)展提供了機會，融科學性、藝術(shù)性與一體，對學生進行了德育教育，校風校貌發(fā)展良好，體現(xiàn)了學校端正的辦學思想。
定期召開全體學生參加的主題班會，以“安全，自護,自救、體會親情”等多方面對學生進行普法教育思想教育，增強學生的自律意識，保證學生安全，促進了家庭教育與學校教育的同步發(fā)展，收到了良好的教育效果。
(三)我校落實了月考制度。
每月月末為月考時間。學校統(tǒng)一出題、制卷，同一時間考試，單人獨桌，輪換教師監(jiān)考，嚴格考試紀律，學校組織教師統(tǒng)一閱卷，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔，期中考試由教育組組織安排。
五、環(huán)境衛(wèi)生和安全工作。
全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上，學校加強了門衛(wèi)的管理，加強了學生進出校園管理，學校領(lǐng)導教師二十四小時值班。
六、財務(wù)工作。
學校加強了財務(wù)“雙簽”，使學校經(jīng)費正常收支，財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時，我校規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學校各項工作的正常進行。為教學條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
七、幼兒保教。
幼兒保教作為我校一項重要工作來抓，我校從園舍設(shè)備的使用與維修列入日常生活的各個環(huán)節(jié)、消除安全隱患，落實安全措施，加強幼兒安全管理工作，確保師幼人身安全，進一步健全完善制度，提高師德修養(yǎng)和隊伍建設(shè)，強化責任感和服務(wù)意識，倡導微笑服務(wù)，切實做好衛(wèi)生保健工作，預(yù)防好手足口病，確保幼兒健康，我校積極行動，制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案，積極組織教師學習有關(guān)知識，加強衛(wèi)生消毒工作合檢查，有效開展教研活動促進教師成長、提高質(zhì)量，通過探討、反思使教師樹立了師幼共同成長的觀念，尊敬幼兒，面向全體，因才因人施教，努力改進教學方法，為幼兒所接受。
八、業(yè)績成果。
1、學校上下團結(jié)，齊心協(xié)力，人人能把工作做好，沒有一人出現(xiàn)違紀事件。
2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、全體教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調(diào)動，競爭意識強。學校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴格執(zhí)行，對學校經(jīng)費的支出實行編制預(yù)算，立項審批，并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督，合理使用學校每一筆教育經(jīng)費，無亂收費現(xiàn)象。
3、一支師德高尚、教風優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學互幫，你追我趕，學校一派正氣。
4、課堂教學有所提高，正不斷朝著“情趣、和諧、體驗、自主、討論”的模式發(fā)展。
5、學生勤學守紀、文明向上，團結(jié)協(xié)作意識逐步增強，愛國主義、集體主義精神好。
6、校園環(huán)境得改善。
7、班級管理規(guī)范，安全教育常抓不懈，無事故發(fā)生。
8、本學期在鎮(zhèn)組織的期中考試我?？偝煽?nèi)?zhèn)第二名。
9、本學期鎮(zhèn)舉行的小學春季運動會中，我校獲得第五名。
10、英語教師高雪輝參加全國英語教師素質(zhì)大賽，并獲一等獎。
在今后的工作中，要進一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階，加強班風、學風建設(shè)，深入組織開展教育教學改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質(zhì)量，加強校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領(lǐng)導，為我鎮(zhèn)教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
小學校學期工作總結(jié)篇六
我于19__年參加工作，本科學歷，中學一級教師。在我從教__多年中，特別是擔任__學校的校長以來，敬業(yè)愛崗，潛心教研，為當?shù)氐慕逃聵I(yè)做出了自己應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將我個人的工作總結(jié)如下：
一、悉心學習，不斷提高自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
每個人要發(fā)展，學習是永恒的主題和終身的任務(wù)，只有學習才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。我除按時參加學校每周三的政治學習，記錄好筆記以外，還堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，在政治上與黨中央始終保持一致，在大是大非面前，保持高度的警覺，旗幟鮮明、立場堅定。
我還堅持看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育發(fā)展的前沿動態(tài)，積極參與新的教育教學改革。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
二、工作作風與廉潔自律。
作為學校教育工作的領(lǐng)導者，我始終保持嚴謹務(wù)實、謙虛謹慎的工作作風。首先，工作中努力成為教職工的表率，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己就必須做到。要正人，必先正己。自己一直堅持按時簽到簽退，堅持參與學校的的各項活動，堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。每學期聽課節(jié)數(shù)達二十多節(jié)，時時刻刻給教師起模范表率作用。
其次，全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律，遵守收費標準，實行校務(wù)、財務(wù)公開公示。經(jīng)上級有關(guān)部門的多次檢查，我校無違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
再次，堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己思想上要平等對待每一位教師，工作中要多贊賞和激勵有良好表現(xiàn)的每一位教師，生活上，熱情幫困和做好教職工的公仆，努力做到“三必訪”：對教職工出現(xiàn)困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪。以調(diào)動教師工作的積極性，增強自身親和力。
三、工作實績。
1、注重領(lǐng)導班子建設(shè)。
明確了每位學校領(lǐng)導的工作分工和工作職責，研究部署學校工作，勤奮務(wù)實、講學習、講實效、清正廉潔、作風扎實，積極謀劃學校的發(fā)展，積極解決教職工的各種問題，做到科學、民主決策，具有較強的凝聚力和號召力。
2、認真學習，加強教師隊伍建設(shè)。
(1)堅持政治、業(yè)務(wù)學習制度。每周三下午堅持政治、業(yè)務(wù)學習是我校多年來形成的一項重要的學習制度，同時也是我校進行教學管理的一個重要機制，已經(jīng)成為我校進行教學管理和構(gòu)建學習型組織的不可或缺的平臺。一年來，我認真組織安排周三的教學業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，圍繞工作中心，把教育的管理思想和政策要求及時宣傳到每一位教師的心中。
(2)加強師德師風建設(shè)。在上級教育主管部門的領(lǐng)導下，深入學習黨的“十八屆三中全會”精神，制訂了詳細的學習方案，要求每位教師認真學習，寫出詳細的師德師風的學習筆記和學習心得，定期進行檢查落實。
(3)切實落實好校本培訓的各項措施和要求。今年暑假我校全體教師參加了以“有效學習內(nèi)容”為重點的第四輪繼續(xù)教育。并根據(jù)上級安排教師參加“國培計劃”。
3、強化常規(guī)教學管理，努力提高教學質(zhì)量。
(1)我校在每學年度的工作中，制訂了詳盡的教學工作計劃，開足開齊課程，我根據(jù)學校的教學計劃，開展一月一檢查，起到了督促和提高的作用。
(2)認真做好按時簽到簽退制度。我按照上級教育主管部門的部署和要求，認真實行簽到簽退制度，常抓不懈，以督促教師的工作。
(3)加強效能建設(shè)。為加強學校效能建設(shè)工作，我認真組織教師認真學習縣委、縣政府及上級教育主管部門效能建設(shè)實施方案的有關(guān)精神，多年來，未發(fā)現(xiàn)一例違紀現(xiàn)象。
4、抓好學校環(huán)境安全、傳染病和流行病的防治工作。
(1)重視抓好學校環(huán)境建設(shè)，我多次組織教師利用業(yè)余時間進行校園環(huán)境的清理工作。
(2)為落實好縣教育局的安全工作精神，我強化日常管理，狠抓各項預(yù)防措施的落實，采取多種形式開展安全教育工作。經(jīng)過努力，多年來，我校無一例安全事故發(fā)生。
(3)為了搞好傳染病和流行病的預(yù)防，我根據(jù)上級部門的要求，制定了嚴格的規(guī)章制度，很好地完成了這項工作。
5、解放思想，拓展辦學思路。
為了解決我校教師無事干和生源不足問題，又能解決我校一定的辦學經(jīng)費，我積極拓展辦學思路，在上級教育主管部門的大力支持和幫助下，我校與壽縣文武學校簽定了聯(lián)合辦學協(xié)議。聯(lián)合辦學幾年來，使我校的面貌有了很大的變化，正如教育主管部門的領(lǐng)導所說：__學校有了學校的樣了。
6、開展多種形式的文體活動。
為了提高教師的工作熱情，增強集體凝聚力，我在學校資金有限的情況下，結(jié)合我校的實際情況，組織了黨員參觀革命展覽緬懷先烈的支部活動、舉辦了教職工趣味運動會，同時還在初中、小學部分別開展了小型運動會等一系列的文體活動。
我從事教育工作三十多年，力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。我將在今后的工作中一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。
小學校學期工作總結(jié)篇七
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校書記和安全副校長沈校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任;簽訂責任書。學校與(各科室負責人、年級組長、教研組長、備課組長及班主任等)層層簽訂責任書，明確各自的'職責。學校發(fā)放安全告家長書，讓家長明確了自己應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人;不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全各種規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。加大了對學校安全事故的處理，及時化解學校師生存在的矛盾，按照規(guī)定的程序和方法解決，做到管理處置有序。
小學校學期工作總結(jié)篇八
2012年上半年，學校工會深入學習貫徹黨的xx大精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工會工作，以市教育工會2012年工作要點為指導，結(jié)合學校實際，辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園，不斷推進工會自身建設(shè)，努力增強學校工會的工作活力。
1、加強教師隊伍建設(shè)，配合學校做好。
教學。
工作。
學校工會引導教師參加“爭創(chuàng)學習型組織，爭做創(chuàng)新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學習的先行者。繼續(xù)會同行政開展“育人為本，熱愛學生”的主題教育，開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風家庭”評比表彰活動。
以教代會為主要形式的民主監(jiān)督，民主評議領(lǐng)導干部工作，是加強學校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容，廣大教職工對領(lǐng)導干部是最有力的評議者。11年一月，學校召開八屆五次次教代會，由學校行政人員逐一述職，講自己一學期來的工作實績與不足，讓教代會代表進行無記名投票，進行客觀、公正的評議，讓學校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會將測評情況如實向?qū)W校支部和校長室匯報，并在一定范圍內(nèi)公開測評情況。通過民主測評干部，增強了工作的透明度，有利于干部的自身建設(shè)，有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用，幾年來，學校工作成績喜人，連續(xù)多年被市局評為學校目標考核工作一等獎。
工會鼓勵教職工為學校的發(fā)展獻計獻策，調(diào)動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會，大部分代表都能結(jié)合學校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如張柏松、金小華等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案，都得到了落實。
學校第八屆教代會任期已滿，為了做好第九屆教代會選舉工作，學校把教代會代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級組，由完小和各年級組民主推選代代表，做到任職條件和名額分配兩公開，從參與推選活動，順利完成了新一屆教代會代表的推選工作。
3、開展多項活動，關(guān)心教職工生活，促進教職工身心健康為慶?！叭恕眿D女節(jié)，學校工會組織全體女教職員工40余人去南京梅花山賞梅踏青，愉悅了身心。四月份學校工會組織了退離休教師分組去揚州、南京等地旅游。學校在職或退離休教師患重病或住院治療，學校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關(guān)心。葛文虎校長、朱俊華、黃東軍副校長等學校領(lǐng)導曾多次主動上門或去醫(yī)院探望患病的老教師。有一位退休教師燃蚊香不慎引發(fā)火災(zāi)，燒毀了部分家電和現(xiàn)金，學校領(lǐng)導得知消息后，馬上給這位老教師予以1千元經(jīng)濟補助，并接給她7千元，使這位老教師解決了燃眉之急。
由于全體教職工的積極參與和熱情支持，學校工會工作取得了優(yōu)異的成績，11年3月，學校工會又一次獲得市教育工會考核一等獎。我們將以此為起點，繼續(xù)認真做好工會工作，充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長，為構(gòu)建和諧校園作出不懈的努力。
建設(shè)局工委根據(jù)今年市總工會工作的指導思想，圍繞局黨委的中心工作，根據(jù)自身特點，上半年重點做了以下幾項工作：
一、開展“兩爭一樹”主題教育，不斷提高職工隊伍素質(zhì)。
各基層工會組織廣大職工深入學習貫徹十六大精神，引導職工樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神。在全系統(tǒng)開展“兩爭一樹”主題教育，貫穿一條主線，突出兩個重點，加大三個力度。開展各種不現(xiàn)類型的培訓班：自來水公司的營銷知識培訓班和管道安裝高空作業(yè)培訓班、開發(fā)辦拆遷從業(yè)人員上崗培訓班、建設(shè)科村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理干部培訓班、組織部分女職工參加市總組織的“女職工生殖保健知識講座”等，提高職工的知識水平。
積極向市總推薦常州市五一勞動獎?wù)芦@獎單位和個人、金壇市“文明職工”和“十佳文明職工標兵”。和局團一起協(xié)助黨委做好建設(shè)系統(tǒng)十佳青年和評選工作。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，繼續(xù)推進學習型班組創(chuàng)建活動，號召職工“向鄧建軍學習，做知識型職工”、“向雪梅老師學習，做愛崗敬業(yè)好職工”。
為進一步提高工會組織的凝聚力,加強建設(shè)局系統(tǒng)精神文明建設(shè)，豐富職工精神文化生活，舉辦了“迎新春”系列文體活動，本次活動共設(shè)象棋、跳繩、青年聯(lián)誼會、乒乓球、拔河、卡拉ok六個單項活動。共有300多名職工積極參加局工會組織的迎新春文體活動。
五一期間，組織百人大合唱參加市“五一歌詠”比賽得金獎。組織人員參加“金壇市全民健身周暨首屆軍民運動”全民健身操展示活動。局工委黃月勤《構(gòu)建企業(yè)安全文化，促進社會和諧發(fā)展—談工會在企業(yè)安全文化建設(shè)中作用》一文在中國職業(yè)安全健康協(xié)會2006年學術(shù)年會上發(fā)表，并收入在協(xié)會2006年學術(shù)年會集中。
二、加強工會組織建設(shè)，夯實工會工作基礎(chǔ)。
為把“組織起來、切實維權(quán)”的工作方針進一步得到落實，我們及時將江蘇省建設(shè)工會轉(zhuǎn)發(fā)省總《關(guān)于進一步加強基層工會建設(shè)的意見》的通知發(fā)至基層各工會，請各單位按文件要求做好工會的組建工作。我們幫助在北京的圣恒建筑勞務(wù)有限公司、長江建筑勞務(wù)有限公司、國華建筑勞務(wù)有限公司等5個改制后的建筑企業(yè)成立了工會，不斷提高建會率、入會率，逐步使工會會員發(fā)展和職工隊伍壯大相一致。
六月份，局工委隨建筑質(zhì)量安全大檢查小組一起對各建筑施工隊各項目部工會組建進行調(diào)查，了解農(nóng)民工入會情況，并對建筑工地職工安全勞動保護工作進行了專項檢查，對一些有侵權(quán)嫌疑的違規(guī)合同的修定進行了限期整改，從源頭上加大了維權(quán)的力度。
三、
突出重點，狠抓落實，切實維護職工的合法權(quán)益。
認真貫徹市政府《關(guān)于特困職工幫困解困優(yōu)惠政策的通知》，落實好扶貧幫困長效機制。關(guān)心困難職工家庭、單親家庭、因病因災(zāi)致困的家庭，把黨的溫暖送到困難群眾的心坎上。上半年，幫助申請領(lǐng)取特困職工證3戶；為因病致困的家庭申請慈善救助3戶，計得救助款9000元；春節(jié)期間局慰問特困職工家庭24戶，下屬各單位慰問36戶，計慰問款20100元。代表市總看望和慰問省勞模徐小馬,給他送去了1000元慰問金，并轉(zhuǎn)交了常州勞模慰問金300元。
關(guān)心職工身心健康，組織職工進行體檢，建筑質(zhì)監(jiān)站的司馬濤工程師一直以為自己身體很健康，在這次檢查中發(fā)現(xiàn)左腎發(fā)現(xiàn)一腫瘤，醫(yī)生馬上建議作進一步確診后立即去南京動手術(shù)切除了整個左腎，南京的專家說，如果不知病情，拖到下半年再動手術(shù)的話，后果不堪設(shè)想。上半年去南京看望住院干部職工二人，送去慰問金2000元。
給予外出施工骨干關(guān)心，幫助他們提高家屬素質(zhì)，三八期間邀請了《莫愁》雜志社社長宋江英和副主編馬建強上了兩堂生動的《做智慧女性》和《學會愛孩子》的課，還給91個骨干子女所在學校的老師進行了交流，了解他們在校的學習情況，中考、高考后及時和他們溝通，為入高中解決一些實際困難，從真正意義上解決他們的后顧之憂。
四、加強工會干部自身建設(shè)提高工會工作水平。
在一至六月份“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”中，我們?nèi)w工會干部均能協(xié)助各級黨組織認真組織和積極投身到各項教育活動之中，組織基層支部書記和工會干部去井岡山革命老區(qū)參觀學習，接受黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，進一步提高為職工服務(wù)的意識。在兩年一度的省建設(shè)工會表彰大會上，我們建設(shè)局工會被評為“江蘇省建設(shè)系統(tǒng)先進產(chǎn)業(yè)工會”，市房管處工會被評為“省建設(shè)系統(tǒng)先進基層工會”，朱翠萍被評為“省建設(shè)系統(tǒng)優(yōu)秀工會工作者”，于志民被評為“省建設(shè)系統(tǒng)優(yōu)秀工會之友”，鑫壇建筑有限責任公司工會被評為“省建設(shè)系統(tǒng)民主管理先進集體”。
組織干部職工積極參加各項愛心救助活動，上半年全系統(tǒng)（含外出建筑施工人員）各類捐款近400萬元，（北京各項目站對市慈善總會捐款158萬）新助學幫困結(jié)對15名特困學生，特困家庭26戶。建設(shè)局被評為市慈善工作先進集體。
為加大《工會法》的宣傳力度，讓職工掌握更多的維權(quán)知識，我們在“金壇建設(shè)網(wǎng)”上開辟了工會工作專欄，把《勞動法》、《工會法》等有關(guān)法律法規(guī)、工會工作信息等全部傳到網(wǎng)上去，使我們?nèi)珖鞯氐慕ㄖと藗兡芗皶r掌握和了解。
下半年將繼續(xù)根據(jù)市總的安排，圍繞黨委的中心工作，完成好各項工作任務(wù)外，積極協(xié)助政府有關(guān)部門組織好金壇市首屆職工職業(yè)技能“抹灰工”、“鋼筋工”操作比賽，為構(gòu)建建筑優(yōu)秀技工人才做好各項工作；組織好建設(shè)局乒乓球隊的集訓，爭取參加江蘇省建設(shè)廳第四屆乒乓球比賽取得好成績。
篇3：上半年工會工作總結(jié)范文上半年，市局直屬機關(guān)工會各會員單位在市局和上級工會組織領(lǐng)導下，堅持以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導，以建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍、創(chuàng)造高效率機關(guān)工作為目標，牢固樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀，堅持以人為本，緊緊圍繞黨的中心工作和行政業(yè)務(wù)工作，認真履行機關(guān)工會的各項職責，全面提高職工整體素質(zhì)，不斷促進隊伍建設(shè)，積極開展創(chuàng)建“職工文明小家”活動；加強工會自身建設(shè)；開展多種文體活動，促進職工身心健康；維護職工權(quán)益，為群眾辦實事，辦好事，全面推進機關(guān)工會各項工作，為促進機關(guān)工作，加強機關(guān)建設(shè)做出了新的貢獻。
1、把職工教育當作首要任務(wù)來抓。組織全體會員單位積極參與了市總工會舉辦的“創(chuàng)建學習型組織，爭創(chuàng)知識型職工”有獎答題活動，六百多名職工參加答題，增強了職工樹立終身學習，終生教育的理念。獲得了市直機關(guān)工委頒發(fā)的組織獎。
2、表彰先進。為表彰在機關(guān)工會創(chuàng)建工作中做出優(yōu)異成績的先進集體和個人，組織各會員單位開展了評選“先進文明職工小家”、“優(yōu)秀工會工作者”、“優(yōu)秀工會積極分子”、“優(yōu)秀職工之友”活動。在各會員單位推薦下，經(jīng)北京市市直機關(guān)工會工委決定，授予局機關(guān)服務(wù)中心工會小組，質(zhì)檢所眼鏡室、辦公室工會小組“先進文明職工小家”稱號，授予李燕生同志“優(yōu)秀工會工作者”稱號，授予丁海寬、方非、彭艷偉、張宇、王建文、崔勇健“優(yōu)秀工會積極分子”稱號，授予郭偉同志“優(yōu)秀職工之友”稱號。在今天會上要向獲獎集體和個人頒發(fā)證書。這項工作的開展主要是激勵廣大干部職工熱心機關(guān)工會工作，多為群眾辦實事辦好事，進一步推進工會工作的創(chuàng)新發(fā)展。
3、送溫暖活動。按照市直機關(guān)工會工委和市總工會關(guān)于在xx年元旦、春節(jié)期間開展送溫暖活動的通知精神，各會員單位結(jié)合本單位的實際，更加廣泛、深入地開展了送溫暖活動。各單位開展了不同形式的聯(lián)歡活動，如：召開在職和退休職工團拜會或座談會，組織各種文體娛樂活動，走訪慰問看望困難職工、退休人員、傷病職工、勞模先進人物等，送去慰問金或慰問品。領(lǐng)取一次性補助款人數(shù)共計216人，其中在職職工129人，退休人員87人。兩節(jié)期間慰問補助金額10萬元左右。參加走訪慰問黨政干部24人，工會干部20人，共走訪慰問47戶，把黨和政府的關(guān)懷送到困難職工的心坎上。
4、根據(jù)市直機關(guān)工會工委“關(guān)于組織勞模、先進工作者療休養(yǎng)的安排意見”，部署安排了各會員單位先進工作者療休養(yǎng)工作。有11名同志參加了市直機關(guān)工會工委組織的以“紅色故土行”為主題的革命圣地故址療休養(yǎng)活動。各直屬事業(yè)單位工會組織也根據(jù)本單位情況分別組織職工開展了療休養(yǎng)活動。
小學校學期工作總結(jié)篇九
秋季開學以來，學校制定了安全承包網(wǎng)，學校領(lǐng)導班子每人都承包一個年級組，每位班主任都承包到班級，課任老師上課注意安全，所以本學期沒有發(fā)生一起安全事故。但是，需要提示老師們的是：今秋10月，門崗住處發(fā)生了一個小火災(zāi)，電路老化，差一點釀成大災(zāi)。xx年1月27日，就是我們第一天質(zhì)量檢測的時候，譙東鎮(zhèn)中心小學電教室發(fā)生火災(zāi)事故，燒毀了電教室內(nèi)的許多物品，直接經(jīng)濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定，該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。
春節(jié)就到了，今天放假后，各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機、電腦的電源都關(guān)閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向，誰辦公室出了安全問題，辦公室里所有人員都應(yīng)該負責任。哪個人打開的電腦、空調(diào)，要負主要責任。學校有攝像頭，可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全，放炮、用電、燒煤等。安全不過關(guān)，祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住!
課時有優(yōu)越性，可是，優(yōu)越性可以自己感知，課程相對小，是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息，是讓你更好的備課，更好的上好課。中心校幾次講到我們學校，說我們的代課教師多，下學期，要嚴格按照23：1，這樣下去，我們的課時要調(diào)整，工作量要增加，代課教師要辭退，甚至個別老師還要調(diào)整科別。
現(xiàn)在中心校正在梳理，已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求，下學期，我們要重新制定新的考勤請假制度、學習制度、加分和減分制度，班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。
小學校學期工作總結(jié)篇十
繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評價班主任工作。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。
2.堅持常規(guī)教育陣地，加強養(yǎng)成教育導向。
（1）明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。組織學生認真學習《小小學守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》及《余灣鄉(xiāng)教育辦養(yǎng)成教育實施方案》，完善師生值周檢查制度，實行日檢查、周評比、總結(jié)，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
（2）充分利用課堂及課外等加強對學生學習習慣的培養(yǎng)。
我們著重在課堂上下工夫，培養(yǎng)學生上課認真聽講的習慣。認真聽講，注意力集中，積極思考是提高學習效率、成績優(yōu)異的必備條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍，積極做好班級干部的思想工作，讓他們起好的帶頭作用。
（3）深入開展對學生的養(yǎng)成教育活動。
促進學生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習慣，德育處組織各班級開展了爭做“四好少年”活動，通過評選活動，讓好習慣在校園蔚然成風，激勵引導學生自我約束、自我規(guī)范個人行為，塑造文明的形象。
二、建構(gòu)高效課堂，向縱深推進教育教學工作。
本學期，我校把建構(gòu)高效課堂作為教學重點工作。學期初，立足于鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導的“‘學洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”活動已經(jīng)全面啟動，進入實質(zhì)性的實施階段。一學期以來，圍繞著“‘學洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”，以構(gòu)建高效課堂為最終目的，我校依據(jù)校本，彰顯教學特色，進行了一系列的構(gòu)建活動，工作總結(jié)《小學校工作總結(jié)》。
1.教學常規(guī)常抓不懈，落實過程管理。
（1）改進業(yè)務(wù)學習，研學結(jié)合。
在每周四的學科教研業(yè)務(wù)學習中開展研討和學習兩結(jié)合的方式，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。圍繞著“‘學洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”實施方案，帶領(lǐng)教師們認真學習領(lǐng)會相關(guān)文件精神，通過備課、上課、作業(yè)、評課等教學實踐活動落實高效課堂建設(shè)。
（2）抓好小學科和薄弱學科，全面提高學校教育教學質(zhì)量。
開學初制定好各學科教學計劃，按國家規(guī)定課程計劃開齊開足課程，尤其是抓好音體美科品等小學科教學工作，做好檢查落實。促使小學科教師重視改進自己的教育教學方式，不斷提高業(yè)務(wù)水平和課堂教學效率。另外，針對個別年級的薄弱學科進行跟蹤聽課和隨機抽測，促進薄弱學科提高教學效益，進而轉(zhuǎn)化，形成長足進步。
2.深入實施，多層次開展課堂教學研究活動。
圍繞教育教學現(xiàn)代化和“學洋思”促優(yōu)質(zhì)課堂，本年度我校多層次分目標開展了各類教學活動，構(gòu)建高效課堂。開展分層次課堂教學研討活動：骨干教師研討課、優(yōu)秀教師展示課。學校在開學初推出各學科骨干教師課堂公開課研討。同時在骨干教師的教學研討課基礎(chǔ)之上，再次為全體教師用好教學現(xiàn)代化的手段建構(gòu)高效課堂提供了樣本。
3.形成初步成果，發(fā)現(xiàn)不足，不斷進步。
切實改變了具有外在強制的學生學習狀態(tài)和學習體驗，讓學生在輕松愉快的情境中積極主動地去獲取知識和技能。教學方式的改變和教學中教師贊賞的語言能使學生感到學習的歡樂與成功的自豪，學生變得喜歡學習并在老師的引導下，創(chuàng)新意識增強了，探究積極性提高了，利用課程資源的方法增多了，收集和處理信息的能力發(fā)展了。在今后的教育教學工作中，我校仍將以提高課堂教學效率為重點工作，結(jié)合教育現(xiàn)代化全面改革課堂教學，加強教學管理，以活動促發(fā)展，讓高效課堂的建設(shè)真正全面推廣并深入實施，促進課程改革向縱深發(fā)展。
三、堅持科研興教，創(chuàng)新開展教科研工作。
1.加強教科研理論培訓。利用鄉(xiāng)教育辦組織教師外出學習的機會，將學習所得應(yīng)用到個人的日常教學中來。
2.加強師資隊伍建設(shè)。學高為師，身正為范。為了提高教師隊伍的整體素質(zhì)，學校深入開展教育科研工作，以研促教，教研相長。
四、服務(wù)教學，做好后勤工作。
1.做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。
2.做好后勤保障工作。學校的各項活動，總務(wù)處全力以赴，提前清理好場地、布置好環(huán)境、準備好器材，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。
3.加強安全保衛(wèi)工作，規(guī)范門衛(wèi)制度。門衛(wèi)是學校管理的一個重要環(huán)節(jié)，是學校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān)，責任重大,要加強門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)的責任感，認真履行門衛(wèi)職責。做好學校的財產(chǎn)安全的管理，牢記安全重于泰山，安全工作常抓不懈。對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時進行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
五、工作中存在的不足。
在過去的工作中，我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足，主要有：
1.學校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善，校園文化的層次還需要提升。
2.部分教師的教育科研水平有待提高，教師的專業(yè)素養(yǎng)與學校教學存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，影響素質(zhì)教育質(zhì)量。
六、今后工作的思路：
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力譜寫教育新篇！下一學期，我校將繼續(xù)在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導下，繼續(xù)深化教育教學改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評價體系，加強科研興校力度，重點抓好學生德育工作，繼續(xù)提高教育教學質(zhì)量，促進學校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。
小學校學期工作總結(jié)篇十一
1）、建立學校德育工作機制。在校長的領(lǐng)導下，由教導處主要負責實施全校的德育工作，定期召開班主任會議，明確每月德育中心工作，充分發(fā)揮班主任主力軍的作用，形成學德育工作齊抓共管的局面。
2）、加強師德師風建設(shè)。組織教師認真學習“三風”。特別是圍繞教風“三心”，即“愛心、專心、精心”，以“熱愛學生，關(guān)心學生，尊重學生，寬容學生，善待學生”為核心，開展“愛崗敬業(yè)，樹立良好教師形象”活動。努力建設(shè)一只能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的專家型、創(chuàng)造性教師隊伍。
3）搞活學校與家庭關(guān)系，營造良好的教育氛圍。學校密切與家庭、社會的聯(lián)系和配合，在原有的基礎(chǔ)上加大對家庭教育的指導力度，通過建立家校合作機制，學校還特別重視留守留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭交加工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
2、加強德育基礎(chǔ)建設(shè)，“實”抓工作，開創(chuàng)德育工作新天地
1）、加強對班主任工作的的業(yè)務(wù)培訓。學校建立健全了班主任工作的培訓制度，認真開好每一個月的班主任例會，明確學習的目標不斷充實學習內(nèi)容；要求副班主任做操到場，學校集會、班級活動到場，配合班主任做好班級工作，使班級工作更加富有實效。
2）、創(chuàng)建特色班集體，加強班級建設(shè)。學校實抓了班級管理，各班主任結(jié)合本班實際，把各項常規(guī)工作抓實抓細，學會主動、科學、民主的管理班級，抓好班風班貌建設(shè)。
3）、加強校園常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練。學校根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求，制定并執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，根據(jù)學段的要求和學生的實際情況，分層次有針對性的對學生實施了思想道德教育和文明養(yǎng)成教育。
4）、加強校園環(huán)境建設(shè)，營造育人的氛圍。在整個校園營造處處皆教育的氛圍，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。
二、教學工作
1、加大教學管理的力度。每位任課教師每學期上一節(jié)公開課。繼續(xù)堅持領(lǐng)導進課堂聽課制度，作業(yè)全批全改、每月查備課等教學管理制度。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2、建立教學質(zhì)量抽測制度，了解學校各科教學質(zhì)量，在抽測的基礎(chǔ)上，教導處作出定量分析，為改進下一步教學提供依據(jù)，從而提高教學質(zhì)量。
3、加強教研活動，促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。將校本培訓與教研活動相結(jié)合，通過學習、教研提高教師參與教研的意識，提高教研質(zhì)量。
4、課堂教學中努力轉(zhuǎn)變學生的學習方式，營造和諧、民主、平等的課堂學習氛圍。鼓勵學生帶著問題走進課堂，通過自主探究、合作討論、老師點撥等多種學習方式解決問題，并能產(chǎn)生新的問題走出課堂，在課后進行研究的良性學習循環(huán)。
5、重視學習過程、結(jié)果的評價。平時的作業(yè)、單元練習，期中、期末質(zhì)量檢測，教導處都認真研究，嚴肅對待，發(fā)揮評價的激勵和導向功能，激發(fā)學生進一步學習的興趣，通過評價促進教學質(zhì)量進一步提高。
6、根據(jù)學科特點抓關(guān)鍵。各學科的教師都十分重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)，切實地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學抓緊、抓好，十分重視班級紀律的教育，通過抓學習習慣和紀律，促進了每一個班良好班風、學風的形成。
7、抓常規(guī)檢查。教學常規(guī)是確保教學質(zhì)量的基礎(chǔ)，教導處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查，并及時地將檢查結(jié)果公開，并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，召開由相關(guān)教師、教研組長、分管領(lǐng)導參加的質(zhì)量分析會，集體分析、排查，促進課堂教學水平的提高。
三、安全工作
校園安全是學校所有工作的前提和保障，所以我校非常重視校園安全工作。
1、注重安全隱患的排查，無死角、無隱患存在；
2、在排查的基礎(chǔ)上，進行徹底的整治，杜絕安全事故的發(fā)生；
5、加強保安管理、健全護校制度、注重食品、學生用奶等多措施多渠道保障校園安全。
四、留守兒童工作：
留守兒童工作是我校本期的重點工作，我校成立了以校長為組長的留守兒童工作領(lǐng)導小組，以每一位教師為責任人，形成全校動員，大力推進留守兒童工作，并取得成效。主要是推行教師“一對一”或者“一對幾”的“手拉手”結(jié)對留守兒童的關(guān)愛活動，即一個教師與一個留守兒童或幾個留守兒童結(jié)成對子，形成手拉手時刻關(guān)心他們的學習、生活、心理等行為，讓留守兒童感受到溫暖、關(guān)愛。由于我校的教師數(shù)量不大，而留守兒童卻又較多，所以我校注重聯(lián)絡(luò)校外有愛心的人士與留守兒童進行“手拉手”結(jié)對。主要成績：
1、進行了留守兒童寢室的改造，學生們住進了小套間。
2、進行了留守兒童食堂改造。
3、開展了豐富多彩的活動，讓留守兒童的課余充滿了樂趣。
4、留守兒童的各功能室更加完善。
五、少先隊工作
手握少先隊工作的方向盤，行駛的方向始終學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以“新世紀我能行”實踐體驗教育為主線，全面開展“我做合格小公民”主題教育活動，同時努力開辟新路徑，尋找新感覺，裝載新收獲。
1、抓活少先隊主題活動
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的'生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“活、實、新”的原則，旨在讓活動融進老師與孩子們的情感世界，促進學生各方面教育的同步發(fā)展。
1）開展“紅領(lǐng)巾，心向黨”主題活動
各班通過班會、隊活動等途徑讓少先隊員了解改革開放以來，在黨的領(lǐng)導下，我國的現(xiàn)代化建設(shè)的成就，感受社會生活的新變化、新面貌；讓學生走訪身邊的模范黨員，感受她們?yōu)槿嗣窭鏌o私奉獻的崇高精神，培養(yǎng)對黨的深厚情，增強和堅定永遠跟黨走的信念和決心。
2）網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂活動
在今年4月革命傳統(tǒng)教育月，少先隊員在網(wǎng)上給先烈獻花，并紛紛留言。通過活動隊員再一次感受了革命先烈的英勇事跡，紛紛立志要好好學習，珍惜革命前輩用生命換來的幸福生活。
四、體育工作
學校體育工作始終按照《學校體育工作條例》素質(zhì)教育的要求積極開展，學校的兩課兩操兩活動開展得有聲有色。
1、認真抓實體育教育教學工作
2、開展群體活動，搞活校園生活
今年學校開展了大課間活動，收到了良好的效果。在大課間活動中，體育教師、班主任為班級出謀劃策、精心組織、積極參與，使大課間開展的熱烈、有序。學校認真組織學習上級文件，做好“四個一”工程準備工作，制定設(shè)計了一系列學生全員參與的豐富多彩的活動。
總之，在過去的一學期里，由于老師們的積極配合，學校的教育工作取得了可喜的成績，但是客觀分析，也存在著一些不盡人意的地方，需要下大力氣改進。我們堅信，只要全體教師齊心協(xié)力，共同致力于學校教育改革創(chuàng)新，就一定會收獲到更豐碩的果實!
小學校學期工作總結(jié)篇十二
本學年在上級教育主管部門的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下，我校奮發(fā)圖強、揚開拓進取，我們迎來了秦圍孜學校有史以來的全面宏大的校園建設(shè)。學校有計劃、有步驟地開展教育教學工作?；仡欉^去的一學年，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、以德育為先導，加強師德師風建設(shè)，做好學生德育工作。
1、學校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。我們結(jié)合自身的實際，制訂了相關(guān)的計劃和工作措施。加強師德師風的建設(shè)，學校要求全體教師要嚴于律己，敬崗愛業(yè)，決不能搞有償家教。在師德師風的學習過程中，各教師都寫了心得體會。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。
2、師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。每周利用國旗下的講話和班隊課加強學生的素質(zhì)修養(yǎng)、人生價值觀、心理健康等教育。
二、抓好教師隊伍的建設(shè)。
1、本學年我校校教師在為人師表、嚴謹從教、團結(jié)協(xié)作、等方面都做的.很好，能在工作中積極主動地完成各項工作。
2、做好教學工作計劃，開展教研活動，提高教師駕馭教學、提高課堂效率的能力。我們結(jié)合本校的實際，在校內(nèi)組織全體教師每人至少上一次公開課或示范課，年輕教師多上多練。先組織有經(jīng)驗的教師上示范課，然后再組織新教師上公開課，課后相互評課，議課。同時認真聽取上級領(lǐng)導的意見。經(jīng)過這樣的活動新老師能得到迅速提高，如岳芳芳、張晶瑩，工作得到學校認可。
3、抓好常規(guī)工作開展。我們結(jié)合工作計劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實，明確教師崗位職責，教導處每月對教師的業(yè)務(wù)進行一次檢查，每個教師都能按時完成自己的工作。
4、抓好班級工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助的和諧局面。老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作，密切注意抓好學生的思想教育，做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。各班主任做到了每周開展一次班會，促使學生養(yǎng)成好的行為習慣。
5、開展形式多樣、豐富多彩的活動。我校開展了春季運動會、跳繩比賽和作文比賽、文藝演出等活動。為培養(yǎng)班級凝聚力，使師生關(guān)系更加和諧，學校舉辦以班級為單位的各項競賽活動，使學生在活動中更加熱愛學校，更加尊敬教師。
三、創(chuàng)建安全、和諧、衛(wèi)生的校園。
1、我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和科任教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。每月初，學校安全領(lǐng)導小組對學校進行安全排查。每周班主任都要有針對性的對學生進行安全教育，每周國旗下的講話，安全問題都作為一個重要內(nèi)容來講。
2、加強師生的傳統(tǒng)文化學習，從學前班到六年級都共同參與這一活動。學生能朗誦背誦經(jīng)典，教師有學習感悟。學校并開展一系列活動。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生是學校的第一窗口。為了搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學生愛校、愛班級的集體榮譽感，提高學生增強維護健康的能力，抵制各種不衛(wèi)生的行為和習慣。我校以少先隊為主導，成立衛(wèi)生檢查小組，每日對各班級及衛(wèi)生包干區(qū)進行檢查打分。每周利用國旗下的講話進行總結(jié)。
四、抓素質(zhì)養(yǎng)成，創(chuàng)建和諧美好的校園。
學生素質(zhì)的養(yǎng)成工作是我校學生管理工作的重點。利用班會定期學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，促使學生養(yǎng)成好的行為習慣。利用少先隊開展競賽，榜樣激勵。每周總結(jié)個班學生素質(zhì)表現(xiàn)，每月表彰一批文明班級、進步快的學生，在全體學生中樹立榜樣。每位老師都負起責任，校內(nèi)外看到不良習慣就要進行教育、管理。
1、這一學年我校安全工作任務(wù)比較重。學校正在全面施工，所有老舊校舍一律拆除，包括南側(cè)圍墻。學校新興建的標準的三層宿舍樓和一棟三層的綜合辦公樓。學校操場、道路重新了設(shè)計硬化。另外學校新建的標準廁所也已經(jīng)完工。基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)大大改善了辦學條件。學校要求全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學校與教師簽了責任書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全，每天一小講每周一大講。質(zhì)量的提高。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育增強學生的安全防范意識。
3、學校每天安排教師值日、值周，重點加強早午自習和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲，及進行制止并對其進行批評教育。
4、我校衛(wèi)生工作由四、五、六年級值日。老師和學生都勤勤懇懇、盡職盡責。確保了我校衛(wèi)生工作順利的進行。
5、重視健康教育，加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作。
六、工作中存在的不足和努力方向。
雖然通過我們平時努力的工作，有了很多收獲，但也還存在許多的不足，例如教師的整體業(yè)務(wù)能力還有待提高，管理上還有地方存在不足。在今后的工作中，我們?nèi)砸訌娊逃^念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面的不斷自我認識、自我提高。同時加強學習。做到管理有新突破，質(zhì)量力爭進步。
小學校學期工作總結(jié)篇十三
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年年談工作，歲歲論收獲。每到年末，心中不免有了許多的感慨，感慨光陰的流逝，感慨歲月的無情，感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來，認真回顧一年來所做的工作，及時地進行梳理、總結(jié)，在反思中找到前進的動力?，F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領(lǐng)導班子，團結(jié)協(xié)作。
一個稱職的領(lǐng)導集體，關(guān)鍵要思想一致，認識一致，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和-諧相處。本年度班子成員自覺開展學習，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家，多次將優(yōu)秀黨員、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風亮節(jié)、高尚品質(zhì)。
2、加強政治學習。
今年我們根據(jù)學校的安排，由我負責帶領(lǐng)大家搞好政治學習，我們學習先進人物的事跡《背著孩子上學的老師》;學習兩會精神和《政府工作報告》;學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);學習《實驗小學》等全國違規(guī)收費的事例。本學期，是第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的時間。學按照上級的安排，我們組織老師系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀的重要論述，做好學習筆記，寫好學習心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認真查擺自己工作中存在的問題，書寫自查分析報告。并要求老師將學習和實踐結(jié)合起來，用科學發(fā)展觀來武裝自己，引領(lǐng)自己，提高工作效率。認真學習溫-家-寶、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話，使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責任心勝于能力”的理念，強化工作責任心，相信只有責任心強的老師，才會在教學和班級管理上下工夫、想辦法，才會主動地更新自己的教育理念，才會教出優(yōu)秀的學生。
3、加強業(yè)務(wù)學習。
人常說：“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學習，樹立終身學習的理念，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質(zhì)。上學期開學按照學校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》，召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會，并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃，讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認真學習，我基本完成了計劃，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本，《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學習，我明確了校長職責，提高了管理理念。而《中小學教學管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”，也為學校管理注入了新的血液。同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡，戶縣電廠中學的魏源地校長給了我工作的動力，我時刻提醒自己要以他為榜樣，在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學研究，力爭做學習型、研究型校長。
二、以人為本，營造和-諧氛圍。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點，待遇哪怕差點，一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和-諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時間走進辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動時都會找他們談心，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖?！翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜У?，經(jīng)常引導老師學會知足，學會感恩，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅，從而幸福快樂地生活著，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對方著想，都能進行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣，在績效工資，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導、老師都顯示了較高的覺悟，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學校的工作得以順利進行。
三、常規(guī)管理，規(guī)范科學。
1、常規(guī)教學，扎實細致。
-xx年底，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細則》為準繩，嚴格規(guī)范自己的教學，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度，學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查，并及時反饋。上學期末我們按照學校。
工作計劃。
教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽教導主任精心設(shè)計各種賦分表老師們本著公平、公正的原則認真查看打分最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學反思當成一項常規(guī)工作來進行在教學反思的書寫上存在追記現(xiàn)象存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學期針對這一情況我們明確提出“寫十年的教案沒有寫一年教學反思”提高的快提醒老師課后及時書寫反思在這學期的教案檢查中我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學反思楊建紅、王利彥老師的教學反思書寫認真反思到位具有示范作用我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學習提高工作能力。
2、教研活動，扎實有效。
加強教研組建設(shè)，是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導堅持帶課，堅持聽課，堅持參加教研活動，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課，然后上課、個人反思，大家評課。同事之間真誠相待，提出問題共同商討、解決。上學期為了增進家長對學校管理、教師教育教學水平以及孩子在校學習情況的了解，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。老師們提前備課、進行試講，學校提前懸掛標語，布置教室，印發(fā)家長反饋表，做了大量的準備工作。5月21日、22日早晨，受邀的家長準時來到了學校，走進了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?！袄蠋煹恼n上得很好，我們很滿意，希望學校多舉辦這樣的活動!”，“學校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們xx小學讀書，我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的肯定和贊許的的話語，我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會，使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學期，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動，12月份，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動，通過評優(yōu)課，我們看到了老師的進步，同時對他們提出了更高的要求。相信，只要我們每學期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課，我們老師教學水平將會提高的更快。
3、家校攜手，共擔責任。
本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會，當看到老師與家長和-諧溝通時，當我們的工作得到家長的認可時，當聽到家長對我們工作由衷贊揚時，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和-諧了，學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領(lǐng)導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。
學校領(lǐng)導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。
一、深化課改強化研訓。
一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學模式的推進和中心校十六字教學模式,實施了"激情導入-課中預(yù)習-展示點評-課中檢測"教學模式。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。主要做了以下工作：
1、首先學校制定了實施中心校模式的推進方案。分別組織全體教師認真學習了語文、數(shù)學的十六字教學模式，通過學習領(lǐng)會模式的實質(zhì)，對照模式，反思自己在教學過程中的行為，找不足，制定出實施的措施，并付諸實踐，這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。
2、從學期初的第二周起，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課，教導處組織相關(guān)教師進行了聽課、評課的交流，授課教師結(jié)合課堂教學效果作出了課后反思，提出自己教學實踐中困惑的地方，然后大家各抒己見，每人發(fā)表了自己的意見，最后達成共識，為課堂教學模式的推開邁開了第一步。
3、在人人進行研討課的基礎(chǔ)上，我們發(fā)揮教研組的作用，采用集體備課，指定一人主講的形式，由語文組的張燕老師和數(shù)學組的要海麗老師執(zhí)教，進行了第二次的研討與反思，課堂教學模式真正在我校全面推開。
4、教導處從規(guī)范備課入手，推行了語文、數(shù)學的教學設(shè)計卡，要求教師根據(jù)每單元的教學內(nèi)容，有針對性地將模式有效體現(xiàn)。
5、學校結(jié)合教學內(nèi)容和年級特點，組織教師根據(jù)學校制定的統(tǒng)一反思主題，每周進行個人反思，每半月以教研組進行一次主題研究，每月進行一次課堂教學實施小結(jié)，這樣就把模式的實施落到了實處。
6、學校還特別注重課堂教學的檢測，每周全體教師要收集一次課堂教學檢測的數(shù)據(jù)，每單元要進行一次大型的檢測，要求把檢測的情況進行對比分析，找出存在的問題，制定出補救的措施。
7、通過組織開展教研活動，隨機聽課，定期抽查等形式，幫助教師在實字上下功夫，在小字上做文章。從小問題入手，深入研究，不斷探索、總結(jié)，起到身先士卒的作用。
經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐，我校的課堂教學有了顯著的改觀，主要體現(xiàn)在：
1、教師的教學狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化。
研讀教材，研究課堂，研究模式正逐步成為教師探究教學的自覺行為。比入第一次探討時，老師們積極參與嘗試、討論，主動發(fā)表自己的見解，提出一些可行的措施，集體備課時，發(fā)揮集體的優(yōu)勢，獻計獻策等。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流，原來2課時就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時或4課時，經(jīng)過幾天后，現(xiàn)在學生有點基礎(chǔ)了，時間逐漸在縮短，效率逐漸在提高。
2、課堂教學設(shè)計有了較大改觀，教與學的方式正在逐漸改變。
24字教學模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對于"預(yù)習"環(huán)節(jié)，老師們一開始是比較模糊的，通過一月的研究與探索，老師們認識到：預(yù)習不是為了讓學生提前學會應(yīng)學會的知識，而是借此培養(yǎng)學生主動學習的精神。同時也認識到，對于一種設(shè)想、一個方案、一種方法在我們教學中是否可行，不在于不惜口舌的爭論，而在于以實踐為基礎(chǔ)的研究。
3、為學生提供了積極參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間。
通過聽評課我們發(fā)現(xiàn)，老師們在教學實踐中積極創(chuàng)建自由、民主、平等、和諧的課堂，努力給學生提供展示學習成果的平臺。比如、張燕老師的"生命生命"，每一個環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計，個體學習與小組合作學習有效結(jié)合，交流、展示、點評，環(huán)環(huán)緊扣，容量大，效率高;學生活動、小組交流、教師指導等各環(huán)節(jié)扎實有效，點撥到位，關(guān)注合作學習。
二、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。結(jié)合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。
在該項活動中，我們高舉人文的旗幟，在創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧校園上，作了很多的工作，取得了比較大的成果。學校制定的一系列的。
規(guī)章制度。
體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》，以"行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主"為目標，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案，采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學生上下學、在?；顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校17個班級進行綜合考核，根據(jù)《胡村小學日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果，每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗，以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學生在參與中健全人格，在活動中接受教育。
一年來，我們充分利用少先隊活動、隊報制作、國旗下的講話、社會實踐、開學典禮和寒暑假散學典禮，開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學生進行社會教育實踐活動，如為殘疾和貧困學生捐款，鼓勵學生到社區(qū)內(nèi)做好事等，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。在進行"陽光體育健康成長"活動時，每月一次的群體體育比賽已成為學校校園文化的傳統(tǒng)，深受學生喜愛。
另外，我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動時間，引導學生多讀書、讀好書，形成良好的讀書習慣;并通過演講、征文、觀后感等，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀，提高德育效益;同時還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家，結(jié)合學生的成長實際，通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強學生的法制意識和安全意識，使學校的法制教育和安全教育得以強化;本年度我們組織了兩次大型的隊列隊形體操比賽和歌詠賽、書法繪畫展等，用以展示學生素質(zhì)和才能，促進了學生的全面發(fā)展。
三、和諧校園藝彩飛揚。
為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學生全面素質(zhì)的提高，一年來，學校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動。活動中師生同臺獻藝，節(jié)目精彩紛呈，小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到了胡村小學校園那濃濃的藝術(shù)氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。
在開展好正常音體美等學科教學工作的同時，為了提高學生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學習興趣，學校充分利用現(xiàn)有的教學設(shè)施和設(shè)備，強化了舞蹈、英語、武術(shù)、合唱、書法、繪畫、樂隊、體育、電腦等興趣活動小組，每逢活動時間，整個校園內(nèi)激情涌動、藝采飛揚!
值得一提的是，胡村小學的書畫興趣活動在本學年搞得如火如荼，得心應(yīng)手，很有規(guī)模又較正規(guī)，每學期都能吸引許多家長、群眾、上級領(lǐng)導、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學習，并得到藝術(shù)同仁們的一致認可。20xx年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場會，300多名縣局以上領(lǐng)導專門參觀了我校書畫活動現(xiàn)場演示。省裝備處李處長等對活動進行了詳細了解、熱情問詢，最后作了高度評價“胡村學校的小朋友是有前途的，美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅持下去?！?BR> 顯然，我校的書法、繪畫藝術(shù)教育，在全縣可以說是獨樹一幟，形成了自身獨有的特色，在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導下，近百名同學在國家級、省級大型比賽中屢獲殊榮!
綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學工作取得了顯著的效果，學校務(wù)實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了山西省教育廳、市教育局等各級領(lǐng)導、外縣教育同行和社會各界的高度評價。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長"的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
年來，本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學發(fā)展的辦學思路建設(shè)學校，以規(guī)范精細化的管理打造學校，以求真務(wù)實的精神發(fā)展學校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導作如下匯報：
這一年，我依然堅持自己做事的準則，“誠心對人，真心做事”?！罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂矛F(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設(shè)課程，開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等，并認真踐行。
近一年來，領(lǐng)導班子分工明確，各盡其責，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾方面的工作：一是進一步明確了學校的發(fā)展思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，內(nèi)涵發(fā)展，提升品位”逐步推進學校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強，為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇，讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動，教學技能比賽等，促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好的育人環(huán)境。
每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作。學校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里??這樣，學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年，在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導班子的密切配合下，在學校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下工作：
1、改善辦學條件。
在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下，20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學條件，上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設(shè)施，建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學校為了支持教師和學生學習，為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦，極大的方便了教師和學生們的工作和學習，實現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學環(huán)境。
2、制度建設(shè)。
制定了《吉林市回族學校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
3、校園文化建設(shè)。
抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化，創(chuàng)建花園式學校。20xx年9月，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步增加標語牌和櫥窗建設(shè)。學校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風，極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性。
4、培訓工作。
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主，開展多種形式的教師培訓活動，學校領(lǐng)導聽課、評課、指導培訓教師，決不搞花架子，每次學習，每次培訓，都要學有所得，幫助老師確立個人發(fā)展方向，激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。20xx年，只要有市里或區(qū)里的學習通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學習和培訓，因為我?；径际且粋€學科由一名教師任師，嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭，長此以往，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源，以培代訓，通過外出培訓和學習開闊教師的視野，促進教師的專業(yè)化成長。20xx年我校在原有的基礎(chǔ)上，又新增3名市級骨干教師，1名市級學科帶頭人，4名教師完成國培學習。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用，目的就是激發(fā)教師的學習積極性，學以致用。
5、教研工作。
xx年結(jié)合新課程改革，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學模式的基礎(chǔ)上，逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉(zhuǎn)變?！叭A段”是指：課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講，教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。xx年4月份和本學期的10月份，我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學構(gòu)建生本課堂”教學競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中，我校還存在著很大的差距，但通過聽課，我們感覺，我校的每位教師都在努力，都在進步，其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。
6、安全工作。
扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，有專人管理，安全。
應(yīng)急預(yù)案。
方案制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查演練，確保學校教師學生的人身安全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后，我要不斷學習，不斷總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，要進一步堅定信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
小學校學期工作總結(jié)篇十四
本學期開始之始，我校根據(jù)上級的指示精神，在學校的教師隊伍當中選拔十名優(yōu)秀教師。分級組進行民主選舉，我很榮幸在級組的評選中獲票數(shù)最高的人員之一，并通過了我為今年的農(nóng)村優(yōu)秀教師。這說明我在這一年的教學工作中，我所做的一切工作夠得到老師們的肯定，得到學校領(lǐng)導的認可。我撫心自問，在這一年里，我確實盡我所能，做好了我的本職工作，問心無愧?，F(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：
本人用一個專業(yè)教師的素養(yǎng)嚴格要求自己，勇于探索農(nóng)村教育的特點，認真把握每一個學生的個性所在，了解學生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì)，考慮影響學生學習的各種因素，把教材和學生實際很好地結(jié)合起來設(shè)計課的類型，擬定用學生易于接受知識的教學方法，安排詳細的教學過程的程序，認真寫好教案。每堂課要向?qū)W生傳授什么知識點，心中有數(shù)。
由于農(nóng)村學校的教學條件、設(shè)備簡陋，我只好經(jīng)常利用小黑板，把課堂上要解決的一些要點問題和學生要練習的內(nèi)容寫在小黑板上，盡量按預(yù)定的計劃完成每一節(jié)課的講授任務(wù)，講課時盡量微笑教學，耐心啟發(fā)，想方設(shè)法吸引學生的注意力，使學生每一節(jié)課都有所收獲。
作為語文教師，我覺得很辛苦，苦就苦在備課和批改。尤其是批改作文?，F(xiàn)在學校不分尖子班，而是平衡班，班中學習成績拔尖的人數(shù)沒幾個，作文寫得好的也只有xx個。大部分學生連基本的寫作能力都很差，敘事不完整，表達不清楚生動，錯字連篇，文章結(jié)構(gòu)安排紊亂，批改起作文來真是非常吃力。
一沓作文放在桌上猶如一座山壓于心頭，很不舒服。盡管如此，我還是耐心、認真的細致批改。錯的指出來，不合理的幫助其作適當?shù)恼{(diào)整，寫得好的地方進行旁批加以稱贊，每篇作文都認真寫好評語。平時的作業(yè)有針對性，有層次性，力求讓學生能得到一次能力的訓練，起到最大的效果。學生在作文過程出現(xiàn)的共同問題，盡量利用時間對他們進行正確的指導，指出其錯誤所在，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
在授課時，較難的問題，我由優(yōu)等生來回答，同一個問題多問幾個有潛力的學生，看看哪個回答得較好，讓大家來評價、學習。比較容易解決的問題，由后進生來解決。只要他們能回答得對，我就要求同學們以掌聲鼓勵他們，使他們有信心的學習。
同時要求學習成績好的學生幫助成績差的學生開展一幫一的活動，與班主任達成共識，好學生與差學生同位，好讓他們互幫互學，提高他們的學習興趣，從而產(chǎn)生強烈的學習動機，不斷地提高學習水平。
認真學習新教育教學的理念，以新課改的思想理念指導教學，推進新課程改革的深入開展，積極參加“教學培訓班”的學習，認真學習名師的優(yōu)秀教學設(shè)計案例，多與同級同科老師研討教學方法，進行集體備課。
這學期來，我所擔任的語文科教學成績大有進步，在同級的語文老師的共同努力下，全級的語文成績排列市的第x名，得到了市領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的好評。但教學過程中仍存在不足，在今后的教育教學中工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，轉(zhuǎn)化不足，開拓前進，為培養(yǎng)下一代作出自己最大的貢獻。
小學校學期工作總結(jié)篇十五
大家下午好，我們迎來了本學期期末表彰大會，對前半學期涌現(xiàn)出來的志向高遠、吃苦耐勞、文明守紀的思想品德模范生和勤奮好學、刻苦認真、成績優(yōu)異的優(yōu)秀生進行了表彰獎勵。借此機會，我代表學校班子成員向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意!向受表彰的250名同學表示最熱烈的祝賀和親切的慰問!
今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵，是養(yǎng)成教育方面有所建樹，思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學，他們學習目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀校規(guī)，高標準嚴要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌。希望各班認真總結(jié)他們的經(jīng)驗和方法，并加以推廣，以此帶動其他同學，推動我校教育教學工作穩(wěn)步提高，為推動學校的新一輪發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
期末總結(jié)，對老師們來說就是要總結(jié)成績、交流經(jīng)驗、查找存在的問題和不足，進一步明確下半學期教育教學工作的重點，圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務(wù)。對學生而言，是對學習態(tài)度，學習方法，學習習慣，學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過考試，學生們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站，檢修站的作用?？荚囍?，我們有許多同學的學習態(tài)度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了。我們感到很高興，希望你們更加努力。
回顧本學期的教育教學工作，我們的成績有目共睹，學校的聲譽和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學校還有部分同學的學習態(tài)度還不夠端正、學習目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個別同學中還出現(xiàn)曠課、打架等違法違紀事件和不文明、不團結(jié)現(xiàn)象，這些有待進一步整治。因此，結(jié)合當前學校實際情況，我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點要求：
一如既往地擔負起教書育人的責任，要堅持以恒、以學生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負責的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學內(nèi)容，不斷改進教學方法，不斷提高教學本領(lǐng)，不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力，出色完成各項教育教學任務(wù)。
下半學期，學校將繼續(xù)把學生中存在的不良行為習慣作為整治的重點，加強值周領(lǐng)導的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強各處室對文明班集體的評比檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對于嚴重違反校紀校規(guī)、屢教不改的學生將采取嚴厲的措施、絕不姑息遷就，對學習成績突出、思想品德素養(yǎng)高的學生將繼續(xù)予以表彰獎勵。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。我們的同學絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，許多同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較，認為自己的父母沒有用。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
同學們，成功的學生總是有清醒現(xiàn)實感的學生，優(yōu)秀的學生總是能清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅定自己的理想目標。也許同學們還有顧慮，認為自己畢業(yè)之后學歷不高，將來就業(yè)成問題，沒有“鐵飯碗”。可我要說“三百六十行，行行出狀元”，“家有良田萬畝，不如一技在手”，真正的“鐵飯碗”是什么，不是可以永遠在一個地方有飯吃，而是無論你走到哪里都能憑自己的本事賺到飯吃。能否端上“鐵飯碗”關(guān)鍵在于你自身是否有過硬的本領(lǐng)。同學們，“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們把知識學扎實點，把眼光放長遠些，要改掉不思進取、混日子的想法，學會學習、學會做人，學會處事，提高自己的，為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺變得更寬廣，充分實現(xiàn)自己的人生價值。
一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。希望我們的學生，也希望我們的老師教育學生：克服細小的缺點，發(fā)揚細小的優(yōu)點，積高尚品德之細土，成高尚品德之泰山，樹立文明健康的時代風尚，自覺抵制不良行為，改掉遲到、早退、亂花錢、上課玩手機、聽音樂等壞習慣，堅決杜絕抽煙、酗酒、賭博、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，敢于和校園中的不良現(xiàn)象做斗爭，共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。
老師們、同學們，我們學校新的宿舍樓、教師周轉(zhuǎn)房正在如火如荼的建設(shè)中進行，泰山中學正朝著爭創(chuàng)**縣重點中學這一新的目標邁進。進一步改善辦學條件，進一步擴大辦學規(guī)模，進一步提高辦學質(zhì)量，這是我們接下來的奮斗目標。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。藍圖已經(jīng)繪就，號角已經(jīng)吹響，長風破浪正當時，直掛云帆濟滄海!老師們，同學們，行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們?nèi)w師生同努力，任何困難都將被我們踩在腳下!相信我們泰山中學將會以全新的姿態(tài)迎接更大的挑戰(zhàn)，昂首闊步走向燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
小學校學期工作總結(jié)篇十六
在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體師生努力，南寨小學各項工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：
1、新時期教育的根本任務(wù)就是立德樹人，我們學校通過課堂、學校生活、校園文化三個陣地去落實，開學初把“三愛教育”作為本學期乃至今后長時間的重點工作。對學生的德育教育，每周利用國旗下講話進行紀律、衛(wèi)生、學習教育，圍繞重大節(jié)日進行教育，圍繞上級文件和時事做好教育，還開展了法制、反邪教、文明上網(wǎng)等教育，制定每個月養(yǎng)成教育的主題，開展各種活動，進行評比獎勵。
2、教師對學生師德教育，首先要求教師具備哪些師德，教師以什么方式進行師德教育，學生養(yǎng)成了什么德育習慣。我們每周周日晚上的例會時間，學校反復(fù)講師德，涌現(xiàn)出了長期帶病堅持工作的孫嬌娥、李銀香、陳虎老師，帶病堅持為學校義務(wù)勞動的韓彩虹老師，退居二線重返學校工作的李緒成老校長，放棄休息為孩子們輔導功課、培養(yǎng)特長的張玉斌、姚國妤、楊賀珍、趙彥榮等老師，不計勞苦積極工作的杜曉輝、牛文婷、袁麗粉、孫淑麗老師，以真心愛心喚醒學生內(nèi)心的杜淵淵、高炎利老師等等，全體教師能圍繞學校目標，合作共進，獻計出力。
1、修改學校管理制度，使之人性化，富有激勵性。對教師、班主任和學生實行捆綁式評價，多各種活動實現(xiàn)多勞多得，對各種常規(guī)檢查、臨時活動實行即評即獎，加強學生自主管理（五一、五二班做得最好）。
2、抓好一日常規(guī)。從每天的讀書開始，一直到下午的路隊，孫淑麗老師帶領(lǐng)學生檢查評比；從學生的作業(yè)到單元檢測，袁麗粉老師也能定期檢查。通過學校組織的誦讀活動、書畫展出、體育比賽，讓各種常規(guī)活動堅持開展，做出效果。
3、做好學生評價工作。評價工作帶有導向性，關(guān)系到師生的積極性、目標性。我們對學生的要求就是一要抓好各科學習，二要促進全面發(fā)展，三要學有特長。在學習、養(yǎng)成教育、個性發(fā)展方面采用多種評價方式。今年學校大門口新辦兩個櫥窗，展示師生的進步，優(yōu)秀小組和個性特長。
4、搞好教師們的教學活動，讓學習在活動中進行，讓興趣在評價中提升，讓講課比賽成為一種愛好。一學期來，我校舉行過區(qū)級課改會三次：語文、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課、班班通課改課，鎮(zhèn)級課改交流會3次，還有英語教師觀摩會，語文新教師賽講等，請洛陽市名師來講課指導2次，組織我校教師外出講課多次，如袁麗粉老師到山西做全國公開課，劉曉瑜老師做區(qū)級語文展示課一次，袁麗粉、孫淑麗、李靜、姚國妤老師到寇店講課，趙彥榮做鎮(zhèn)級英語公開課，孫淑麗老師到洛陽講課。學校組織教師到洛陽、鄭州、安陽、新鄉(xiāng)、內(nèi)蒙學習聽課，還組織6名教師到山西聽課學習。學校參加區(qū)級交流會6次，校長被抽住發(fā)言一次，教導主任也是教研員發(fā)言2次。
5、組織學生參加各種比賽。先后參加市級誦讀、演講比賽各一次，參加市級晨光杯、跳繩公開賽，參加園區(qū)運動會，參加鎮(zhèn)級運動會、籃球賽等。學校獲得市級跳繩公開賽幼兒組一等獎，兒童組二等獎，晨光杯團體總分二等獎，獲得市級法制教育先進單位，區(qū)級運動會一二等獎，鎮(zhèn)級運動會、籃球賽一二等獎，期中考試進步較大，教師、學生在各種活動中素質(zhì)提升很快，特長得到展示，學習興趣得到提高。
1、修訂門禁制度和門衛(wèi)職責。兩個新門衛(wèi)工作認真可靠，減輕學校安全壓力。做好值班工作，無論平時或者是節(jié)假日，校長住校帶班，老師們能堅持吃住在校。
2、大力整改校舍隱患。下村小學拆除重建嚴重傾斜的校墻30米，上村拆除重建嚴重粉飾的低矮校墻90米，拆除下陷和傾斜的危廁2個，新建旱廁和水沖廁所各一個。
3、做好飲食衛(wèi)生安全。為兩個校園安裝深井水設(shè)施，方便師生用上衛(wèi)生的自來水，安裝太陽能熱水方便老師們洗漱。為幼兒園孩子們提供免費開水，解決兩個校園排水問題，加強兩個校園伙房建設(shè)，為師生們提供衛(wèi)生、便宜、可口、營養(yǎng)的飯菜。
4、做好用電安全。為兩個校園安裝兩相、三相表及線路，為上村小學一樓、三樓教室線路改造。
5、做好其它安全工作。做好消防安全，為兩個校園配備滅火器、應(yīng)急燈，疏散指示燈等。制作校門口、顧龍公路上交通安全警示牌。安裝監(jiān)控、報警設(shè)備、防盜窗。
1、加強校園文化建設(shè)。通過閱報欄、黑板報、櫥窗、寫真展板、噴繪、丙烯墻體彩繪等形式，在走廊、廁所、樓梯設(shè)置不同內(nèi)容，讓學生處處看到文化、受到熏陶。
2、做好學校電教工作。購置一體機、電腦、打復(fù)印機等辦公設(shè)備，加強校園廣播、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)，加強班班通培訓和使用，在園區(qū)20xx年的第一批班班通課改課比賽中，我校李靜和袁麗粉老師獲分別得青年組和中年組第一名，姚國妤和孫淑麗老師分別獲得青年組和中年組第二名，每人獲獎一部手機。
3、改善教師辦公條件。教師住室粉刷走線，辦公室辦公器材購置，改善教師生活條件，從棉、單門簾到床柜桌扇，盡量配好，我校在園區(qū)檢查評比中獲得優(yōu)秀評價，獎勵電腦一臺。
4、做好學校土建類建設(shè)。從硬化地面、建設(shè)舞臺、鋪設(shè)道路、粉刷校墻，到綠化、亮化、文體器材、場地規(guī)劃等，做好學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
教學上仍加強常規(guī)工作檢查，需要改進評價辦法，加強培優(yōu)補差，提升教學質(zhì)量，跟進養(yǎng)成教育，加強學生興趣培養(yǎng)，做強辦學特色，加強教師培訓。學校建設(shè)要增加教室電棒數(shù)量，線路整改，硬化活動場地，加強文化建設(shè)，做好家校共建。
小學校學期工作總結(jié)篇十七
本學期的支教生活即將結(jié)束，回顧本學期來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。”
這學期的支教生活對我來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺，我的整個身心得到了提升!我敬佩xx小學領(lǐng)導的求真務(wù)實、以人為本的工作作風，佩服老師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作態(tài)度，他們才是我真正學習的榜樣。在雙方領(lǐng)導的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了本學期的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
做為一名支教老師，首先，在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導交給的各項教育教學任務(wù)。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。
支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，在我加入支教隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己，服從領(lǐng)導的各項安排。平時，我能主動的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。
我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進xx小學校園那一刻起，就把自己當成一個真正的“xx人”，以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出?BR> 首先，服從領(lǐng)導工作安排，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按時完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù);其次，我還非常注意學生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣;最后，在教研方面，我總是精心準備每一次的教研活動，期待和老師們共同提高。
我沒有搞什么特殊化，不遲到，不早退，服從學校的統(tǒng)一管理，遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校組織的各項活動，在學校的各項比賽中，我們班都取得了不同等次的成績。通過自己的努力，得到學校領(lǐng)導和同事們的認可，我打心眼里感到高興。
一學期的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的!重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
小學校學期工作總結(jié)篇十八
為了加強農(nóng)村學校教研工作，提升農(nóng)村學校教師的教學能力，提高農(nóng)村學校教育教學質(zhì)量，自治區(qū)教研室于今年在xx鎮(zhèn)建立了農(nóng)村學校教研工作聯(lián)系基地。我校有幸成為“基地”學校的一員，本學期，我校得益于區(qū)教研室和縣教研室領(lǐng)導多次指導和幫助，使我校在教研活動的內(nèi)容、形式、方法等方面都取得了一些進步，現(xiàn)就我校本學期的校本教研工作和大家進行總結(jié)。
以區(qū)教研基地建設(shè)為契機，積極配合上級教研組織開展工作。教研室在一小舉行“同課異構(gòu)"教研活動，我校非常重視這次活動，把它看作是一次學習開展教研活動的難得良機，選派xx名學校各科教學骨干教師參與活動。畢竟“同課異構(gòu)”教研活動是一個新生事物，是我們第一次接觸“同課異構(gòu)”教研活動。
因此參加“同課異構(gòu)”活動的語文教師xx老師，科學課教師xx老師，信息課教師x老師，備課時非常認真，為上好交流課他們在課前反復(fù)磨課，請同學科教師和學校領(lǐng)導聽課、評課，提出建議。他們反復(fù)修改教學設(shè)計，爭取為這次活動呈現(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的好課，參與教研活動的其他教師為評課、交流也做了精心準備。區(qū)教研xx老師一行各位專家親臨現(xiàn)場對活動進行指導，在會上xx老師進一步強調(diào)了科學課的教育理念和教學方法，提出小學科學課要注重培養(yǎng)學生學會動手、動腦，對三位老師的做課進行了指導并給予肯定。
建立區(qū)教研基地兩年多以來，在上級教研部門的幫助下，學校領(lǐng)導和教師對校本教研的認識逐漸清晰起來了，充分了解了“校本教研是什么”，“校本教研做什么”這些困擾我們的問題。從學校的實際出發(fā)，依托學校自身的資源優(yōu)勢和特色進行教育教學研究。我校教研工作初見成效，不過“同課異構(gòu)”還處在探索階段，以后還需要做更多的具體工作，使我?！巴n異構(gòu)”教研活動更加成熟。
開展校際交流是推動校本教研和學校發(fā)展的需要，是全面提高我校教育教學質(zhì)量的需要，是提高我校教師素質(zhì)、促進教師專業(yè)發(fā)展的需要。通過校際交流，可以搭建兩地教師互相交流的平臺，促進我校不斷深化教育教學管理工作，有助于提高我校教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，更新教育觀念，自我完善，不斷發(fā)展。有了這樣的認識以后，我校利用各種形式加強校際教研活動。
學校在做好“同課異構(gòu)”工作的同時也在思考，我們搞“同課異構(gòu)”活動時對教師做課是下了功夫了，也認識到講好一節(jié)課沒有好的教學設(shè)計，那么做課就成了無本之木，無源之水。因此學校要求每一位教師要沉下心來，把精力投入到備好每一堂課上，要認識到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時間戰(zhàn)，才能提高教學質(zhì)量。
學校強化備課質(zhì)量觀念，要求教師備課要做到內(nèi)容完整，格式規(guī)范，操作性強。學校以集體備課為抓手，探索集體備課的方法。學校廣泛收集信息，廣泛交流，大膽實踐和探索。搞過小組討論共同備寫式的集體備課，也搞過主題專項承擔式的集體備課活動。
小學校學期工作總結(jié)篇一
[中國大學網(wǎng)]一、指導思想。
語文課外閱讀，是學生在課外的各種獨立的閱讀活動，它是課外語文活動中最重要、最普遍、最經(jīng)常的形式，是課堂閱讀的繼續(xù)與擴展，是閱讀能力訓練必不可少的組成部分。《語文課程標準》中明確指出：“學生應(yīng)具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感；學會運用多種閱讀方法；六年課外閱讀總量應(yīng)在145萬字以上。”鑒于此，我們語文教師需要在引導學生會讀一本語文教科書的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)實生活中的語文教育資源，優(yōu)化語文學習環(huán)境，讓學生走出課堂，走向生活，廣泛開展閱讀校本活動，博覽群書，吸收名家名篇的語言精華。
二、學情分析。
長期以來的應(yīng)試教育，使得學生聽、說、讀、寫的各項語文基本能力之間發(fā)展呈現(xiàn)出不平衡的現(xiàn)象，“寫”的地位過于偏重，迫使聽說讀的能力成為其附庸，失去了本身的獨立性。同時過重的學習負擔，使掙扎于茫茫題海的學生失去了原本可以用來閱讀的寶貴時間和形成扎實的基礎(chǔ)知識、積累豐富的社會經(jīng)驗的機會，久而久之，冷落了閱讀訓練，忽視了閱讀能力的培養(yǎng)，造成我校閱讀落實不夠。低年級同學沒有讀書興趣，中高年級同學有一定的閱讀興趣，但閱讀時沒有方法，走馬觀花沒有收獲。
為了能使學生能夠進行大量的課外閱讀，并能借助課外閱讀豐富、滋養(yǎng)學生的心靈，充實學生的頭腦，繼續(xù)推行閱讀校本課程的開展，注重閱讀的實效。
三、教學目標。
1.改善閱讀環(huán)境，營造閱讀氛圍，強化閱讀指導，樹立“大語文、生活語文”的理念，搞好課內(nèi)、課外閱讀的有機銜接，認真完成課標規(guī)定的小學各階段閱讀目標。
2.培養(yǎng)學生的閱讀興趣，引導學生確立正確的閱讀態(tài)度、閱讀動機，養(yǎng)成良好的閱讀習慣、讀書品質(zhì)，掌握科學的閱讀方法。
3.引導學生在閱讀過程中進行文化的積淀和文化的建構(gòu)，開拓學生的精神世界和心靈空間，幫助學生樹立正確的價值觀、道德觀、審美觀，提高學生的人文素養(yǎng)和科學素質(zhì)。
4.提倡“快樂閱讀、超功利閱讀”，豐富學生的校園生活，提高學生的校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
5.以“讀書周”為載體，以閱讀校本課為主要形式，營造書香校園；通過“讀書周”活動，從書香校園向書香家庭、書香社區(qū)拓展輻射。
四、具體措施。
1.創(chuàng)設(shè)閱讀氛圍，完善閱讀環(huán)境。設(shè)置學生的讀書名言錄、讀書明星榜、讀書成果展示窗等。
2.重塑閱讀的精神文化。充分利用板報、廣播站、網(wǎng)站宣傳優(yōu)勢，全面營造“讀書的學生最快樂、讀書的學生最幸福，讀書是高雅的事情”的輿論氛圍。
3.整合閱讀資源。充實、更新存書，建設(shè)班級圖書角、校園圖書館；在調(diào)查學生期待視野與閱讀興趣的基礎(chǔ)上，讓必讀書目、推薦書目、自讀書目構(gòu)成完整的鏈條，互為補充，相輔相成；發(fā)揮流動圖書的作用。
4.發(fā)揮團體效應(yīng)。從抓教師讀書開始，進而感染學生讀書；表彰喜歡讀書的學生，影響尚未進入狀態(tài)的學生。
5.運用求成動機，積極開展豐富多彩的讀書專題活動，給學生提供多角度展示讀書成果的機會。讓學生發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，變“要我讀”為“我要讀”，使讀書成為習慣，成為自覺行為，成為自己生活的一部分。
6.創(chuàng)設(shè)閱讀的環(huán)境場、時間場。廢除一些不必要的考試，減少一些學科書面作業(yè)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類活動，減輕學生的課業(yè)負擔、心理負擔，給學生提供充足的自由閱讀的時間。
7.建立導向、激勵、制約、評價機制。出臺學校課外閱讀激勵、評價方案，對學生本期閱讀校本進行統(tǒng)籌規(guī)劃，實施分級、分段、分層次評價。
8.構(gòu)建閱讀的社會微環(huán)境。與家長及時溝通，爭取家長密切配合，實施親子閱讀計劃，為孩子購書、節(jié)假日讀書創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍。
9.進行一系列的讀書比賽。暑假讀書征文，“我與經(jīng)典有約”讀書朗誦比賽等。
五、閱讀時間的.安排。
1.統(tǒng)籌安排學生課外閱讀的時間，擬定為有機相連、互為補充的3個系列：師生共析、共悟閱讀方法(每周一節(jié)的校本閱讀課)，學生自由閱讀(校內(nèi)午間課、星期天)，假期閱讀、親子閱讀(寒暑假)。
2.得法于課內(nèi)，得益于課外。閱讀課不能擠用、挪用，確保效率；在閱讀時間安排上要走出兩個盲區(qū)--星期天、節(jié)假日。
六、閱讀校本的要求。
1.為了提高學生閱讀的品味，也為了讓學生在閱讀中有文化的積累和文化的建構(gòu)，學校先對學生課外閱讀情況進行期待視野調(diào)查。在此基礎(chǔ)上，本著既照顧學生的閱讀興趣又在學生閱讀最近發(fā)展區(qū)內(nèi)的原則。向?qū)W生推薦與教學內(nèi)容相關(guān)的書籍。推薦與他們年齡特點、現(xiàn)實生活相適宜的書籍。推薦一些古今中外的文學經(jīng)典。推薦一些專題性科普書籍。以此組成各年級的推薦書目系列。
2.引導、鼓勵學生選讀各種類型(文化系列、歷史系列、探險系列、人物傳記系列、科普知識系列、文學小說系列等)、各種體裁(童話、寓言、詩歌、小說、散文、劇本等)、各種風格(豪放、婉約、綺麗、恬淡、朦朧、意識流等)的作品，構(gòu)成學生自讀書目系列。
3.為了方便教師在閱讀指導課上進行閱讀方法、技巧的指導，選擇一本同齡學生喜愛的暢銷書作為共讀書目。旨在讓必讀書目、推薦書目、自讀書目構(gòu)成完整鏈條。互為補充，相輔相成。
一年級。
必讀書目：《日有所誦》一年級下卷、《小學生必備古詩七十首》；
選讀書目：《格林童話》、《窗邊的小豆豆》；
二年級。
必讀書目：《成語故事》、《格林童話》；
選讀書目：少兒半注音《西游記》、《十萬個為什么》；
三年級。
必讀書目：《新語文讀本》；
選讀書目：《熟讀古詩一百首》、《安徒生童話》、《愛的教育》；
四年級。
必讀書目：《同步閱讀》、《新語文讀本》；
選讀書目：《光輝的旗幟》；
五年級。
必讀書目：《俗世奇人》、《小船小船》；
選讀書目：曹文軒系列，沈石溪系列；
六年級。
必讀書目：《綠山墻的安妮》、《我的野生動物朋友》；
選讀書目：曹文軒系列，沈石溪系列；
七、評價方式及標準。
1.書面作業(yè)：
各年級根據(jù)本年級特點制作讀書卡片：一、二年級8次，三、四年級10次，五、六年級12次。
2.進行學生座談，了解情況，檢查閱讀的落實。
3.參加讀書周等讀書活動，年級之間開展學科競賽等。
小學校學期工作總結(jié)篇二
學校校辦、安全辦、教導處、總務(wù)處、德育處、大隊部積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水的活動，寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯(lián)系，通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預(yù)防在校學生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。加強管理，認真做好組織工作，學校領(lǐng)導、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學生安全保護工作;學校配備專職校醫(yī)崔艷惠老師及心理老師陳小燕，校醫(yī)室配齊各類常用藥品，發(fā)生學生病傷，校醫(yī)室會及時給予救護;學校宣傳欄，定期出版安全教育內(nèi)容;學校聘請了法制副校長，定期與不定期來校作法制講座，對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了積極作用。
小學校學期工作總結(jié)篇三
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.德育處和大隊部組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑，通過講解、演練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、學校櫥窗、掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一、三會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
小學校學期工作總結(jié)篇四
新《工會法》對于調(diào)動廣大職工群眾的積極性，發(fā)揮工人階級主力軍作用，推動社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。那么，工會工作怎么樣呢?以下就是整理的最新年上半年工會工作總結(jié)范文，一起來看看吧!
在市教育工會和學院領(lǐng)導關(guān)懷幫助下，在職能部門配合下，我們工會主要做了如下工作：
一、隊伍和民主建設(shè)方面。
1、做好大連市勞動模范、大連市先進單位推薦工作。經(jīng)過努力(傳達會議精神，評選、整理材料，申報)，我院榮獲大連市先進單位，薛永成同志榮獲大連市勞動模范。
2、加強提案工作，督促落實代表提案。去年7月份召開院第三屆第四次教代會,代表共提交提案16份，現(xiàn)已全部處理完畢，并推薦出兩份優(yōu)秀提案。
3、組織基層工會干部培訓。4月29日，組織分會干部學習了總工會關(guān)于王亮先進事跡，總結(jié)了前段工作，布置了下一步工作，提高了工會干部素質(zhì)。
二、保護保障方面。
1、我院舉行慶祝三八國際勞動節(jié)系列活動。如跳繩、踢毽比賽等活動，近百人參加。
2、女性安康保險。為了維護女教職工的特殊利益，關(guān)愛女教職工的生命健康，提高廣大女教職工抵御特殊疾病的能力;積極宣傳辦理團體女性安康保險的作用，提高廣大女教職工的保險意識和自我保護意識。在去年參保的基礎(chǔ)上，xx年4月，又為94名女教職工辦理了女性安康保險，已圓滿完成了續(xù)保工作，受到廣大女教職工的好評。
3、舉行健康衛(wèi)生講座。于5月24日學院工會請大連醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院金淑賢教授做健康衛(wèi)生講座。去年年底至今年年初，我院對全院教職工進行健康體檢，總體狀況比較不錯。但常見病、慢性病也不容忽視。體檢中患有高血壓占25%;血脂高占20%;血糖高占7%，大量科學研究說明，慢性病是多因素長期影響所致。已經(jīng)明確的相關(guān)危險因素包括超重與肥胖、血脂異常、膳食不合理，體育運動不足，吸煙等。我們要樹立一三一健身理念，(每天健身活動一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子)自覺參加健身活動，釋放心情，調(diào)節(jié)情緒，做生命的主人。
4、開展送溫暖活動。我們認真貫徹市總工會開展的掀起送溫暖工程春風行動通知精神，深入開展走訪活動，走訪教職工(生病、困難)50多人次。這些同志心懷感激，他們動情地說：錢物不在多少，這體現(xiàn)黨組織的溫暖。
5、慶祝我院獲大連市先進單位。院工會為每位工會會員購買紀念品。
6、我院《關(guān)注女職工身心健康系列講座》。被市教育工會評為大連市教育系統(tǒng)xx年女職工工作優(yōu)秀成果獎。
7、為北三市貧困地區(qū)中小學學生捐書。全院19個分會，36個部門，400多人共捐書2300冊。
8、五一勞動節(jié)做環(huán)保義工。我院工會干部、基層工會干部和勞動模范響應(yīng)市總工會要求，五一節(jié)做環(huán)保義工。
三、文體活動方面。
我們開展了一系列文體活動，主要活動如下：
1、組織教職工進行徒步活動。為了落實國務(wù)院《全民健身計劃綱要》，活躍校園文化生活，全面提高教職工體質(zhì)和健康水平，使鍛煉身體成為更多人的自覺行動與日常習慣，5月23日中午，由工會主辦的校園周邊徒步活動在夏家河子校區(qū)教學區(qū)南門廣場舉行出發(fā)儀式。黨委書記姜斯奇、副書記王文姝、副院長欒永斌親臨徒步現(xiàn)場。出發(fā)儀式由工會主席于秀芝主持，姜斯奇書記為徒步活動鳴槍。12時20分，隨著一聲清脆的槍聲，300多人的隊伍跟隨舉著校旗的田老師出發(fā)了。大家戴上工會統(tǒng)一配發(fā)的遮陽帽，沿著山路，浩浩蕩蕩地向目的地鞍子山腳下的富民城走去。一路上，大家一邊欣賞沿途綠意初染的田野，一邊呼吸著浸著淡淡槐花香味的清新的空氣，有說有笑，心情顯得格外舒暢，有的甚至哼著小曲，悠閑、輕松、自在，仿佛置身世外桃園。許多同志動情地說，健康之路，始于足下，我們要養(yǎng)成良好的鍛煉身體習慣。
2、開展多種形式文體活動。如乒乓球賽、撲克賽、象棋、圍棋等。參加市總工會組織的各項文體活動。
3、俱樂部(南關(guān)嶺)為教職員工、學生提供服務(wù)20余次。
4、為各分會發(fā)放體育用品，并為每位會員發(fā)放健身毽。
今年上半年，我們工會在市委和湘潭市總的正確領(lǐng)導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真實踐三個代表重要思想，深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，按照組織起來，切實維權(quán)的要求，進一步突出工會維護職能，加強協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的力度，加大對非公單位和外出農(nóng)民工工會的組建力度;加強兩個機制建設(shè)，努力提高工會工作整體水平，與時俱進，開拓進取，團結(jié)和動員全市廣大職工為積極實施工業(yè)帶動，開放興湘發(fā)展戰(zhàn)略作出了貢獻。
一、堅持以黨的十六屆五中全會精神為指導，深入開展工人階級宣傳月活動。
湖南省總工會就《關(guān)于開展全省工人階級宣傳月活動的通知》下發(fā)后，我市總工會于4月10日組織召開了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、局(產(chǎn)業(yè))、市直基層工會主席會議，一是認真?zhèn)鬟_學習了省總和湘潭市總有關(guān)文件精神;二是結(jié)合我市實際向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、局(產(chǎn)業(yè))、市直基層工會下發(fā)了關(guān)于開展工人階級宣傳月活動的通知，對宣傳月活動作了具體安排部署;三是我會先后二次對全市各單位工人階段宣傳月活動開展情況進行了督促檢查;四是宣傳月活動取得了實效，據(jù)統(tǒng)計，全市共懸掛宣傳橫幅158條，宣傳標語500余條，黑板報206期，125家單位開展了黨委書記講工人階級活動;五是我會結(jié)合宣傳月活動，于4月29日舉辦了全市職工保齡球比賽。這些活動的開展，激發(fā)和鼓舞了廣大職工群眾投身湘鄉(xiāng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)這一偉大實踐的工作熱情。
二、堅持以工資集體協(xié)商為突破口，進一步加強了平等協(xié)商集體合同制度建設(shè)。
一是上半年，各基層工會認真貫徹落實湘工發(fā)14號文件《關(guān)于實行企業(yè)工資集體協(xié)商的意見》，我會按照湘潭市總的要求，明確了個體私營企業(yè)簽訂集體合同的目標任務(wù)。
二是我會與勞動行政部門一道，于5-6月先后對我市34家企事業(yè)單位的勞動用工、集體合同簽訂等方面的情況進行了檢查，督促企業(yè)履行勞動合同制度和集體合同制度，規(guī)范了企業(yè)用工行為，確保了勞動合同制度和集體合同制度作用的發(fā)揮。上半年，我們還在昆侖橋辦事處、新湘路辦事處推行三方協(xié)商會議制度的試點工作。
三是以職代會為載體，大力推行企事業(yè)(含非公單位)實行廠務(wù)公開，加強民主政治建設(shè)，這些企事業(yè)單位和非公單位通過職代會或其它形式把單位經(jīng)營管理、黨風廉政建設(shè)和廣大職工關(guān)心的生活福利等方面的重大問題向廣大職工公開。據(jù)統(tǒng)計，全市公有制企事業(yè)單位實行廠(政)務(wù)公開的累計達87家，推行率達90%，全市規(guī)模以上非公單位推行廠務(wù)公開累計12家，推行面達50%。
四是認真開展了勞動合同法草案公開征求意見的活動。我會在4月7日召開的黨組、行政會議上對征求意見活動作了專門研究，并向市有關(guān)領(lǐng)導作了專題匯報。4月11日，我會組織召開了有關(guān)單位工會主席參加的會議，邀請市人大內(nèi)司委和勞動保障局的負責同志參加，對征求意見活動作了安排部署。據(jù)統(tǒng)計，這次活動共收集討論意見158條，其中，上網(wǎng)點擊人大網(wǎng)站132次，寄信26人次，我們將這些討論意見進行了歸納整理，并形成了關(guān)于勞動合同法草案公開意見活動情況的書面匯報材料。
三、堅持最大限度地把職工群眾組織到工會中來，進一步完善和規(guī)范工會組織建設(shè)。
一是為加強基層工會組織建設(shè)，我會繼續(xù)貫徹執(zhí)行湘黨發(fā)22號文件精神。4月底，市委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦班子進行了調(diào)整，我會及時組織新上任的工會干部進行了業(yè)務(wù)知識等方面的培訓，使新上任的工會班子很快進入了角色。上半年，我會共選拔了8名工會干部參加省市組織的學習培訓，完成了省總、湘潭市總下達的工會干部調(diào)訓任務(wù)。
二是繼續(xù)把新建企業(yè)工會組建工作作為工會工作的重點來抓。我們努力爭取各級黨委、政府的重視和各方面的配合，進一步完善組建工作目標責任制，市總與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦及市直有關(guān)單位簽訂了組建工作責任狀，按照組織起來，切實維權(quán)的要求，大力加強工會組織建設(shè)。我們在組建非公單位工會、農(nóng)民工工會時，同步建立了經(jīng)費審查委員會、女職工委員會。截至6月20日，我市共新建工會組織38家，凈增會員3581人。其中農(nóng)民工工會組織8家，會員1077人。非公單位工會組織17家，會員1244人，社區(qū)工會組織10家，會員1135人。其余工會組織3家，會員125人。組織工會完成全年任務(wù)的58.46%，新增會員完成全年的任務(wù)的51.16%。
三是繼續(xù)爭創(chuàng)省級先進縣(市)工會，全面規(guī)范鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、辦事處工會的各項工作，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處工會工作水平、業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新精神，達到完善領(lǐng)導體制、健全組織網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新工作機制、突出維護職能、完善工作制度、規(guī)范日常運作的目的。我會繼續(xù)開展了合格先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦工會的創(chuàng)建活動，11月底，我們將對22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦工會的創(chuàng)建情況進行檢查、驗收、評比。四是繼續(xù)深入開展職工之家、雙愛雙評的創(chuàng)建和評選活動。信用聯(lián)社、懷琪制革有限公司等單位工會正在積極準備職工之家的創(chuàng)建和雙愛雙評的評選活動。
四、堅持以推進扶貧幫困工作為重點，創(chuàng)新工會扶貧幫困新機制。
一是繼續(xù)在全市開展送溫暖活動。市人民政府把建立困難職工幫扶中心作為政府為民辦實事的十件大事來抓。上半年，幫扶中心共籌措解困資金247.85萬元，其中在職干部職工捐款160萬元，財政投入87.85萬元。幫扶中心把節(jié)日慰問與平時救濟相結(jié)合，共幫扶困難職工4133戶，其中，四大家領(lǐng)導帶隊慰問特困職工35戶，特困農(nóng)民工10戶。幫扶中心共安排常年救濟金20萬元，上半年救助困難職工285戶，發(fā)放救濟金6萬元。幫扶中心及時給他們送去了黨和政府的溫暖，緩解了她們的燃眉之急。
二是我會繼續(xù)組織開展了結(jié)對幫扶，愛心助學活動。本學期初，勞動局、廣電局等11家單位及煙草專賣局職工周光勇同志分別把1000、500元的愛心助學金送到了12名單親特困女職工子女的家中，并就家庭情況及學生在校情況進行了面對面交流。
三是女職工合法權(quán)益得到進一步維護，積極推進女性安康保險工作。上半年，市總女職工委員會為58個基層工會的2468名女職工辦理了女性安康保險。為幫助解決困難女職工看病貴、住院難的后顧之憂，上半年，我會為120名困難女職工免費辦理了平安女性團體保險。為提高廣大女職工預(yù)防艾滋病等方面的能力，6月12日，我會組織了部分女職工在國土局會議室認真聽取了北京醫(yī)科大學教授紅絲帶健康行動的知識講座。
四是認真開展安全生產(chǎn)宣傳活動，我會作為市安全生產(chǎn)委員會的成員單位之一，積極協(xié)同市安監(jiān)局及其它部門做好了全市的安全生產(chǎn)檢查和安全生產(chǎn)知識的宣傳活動。在全市大力開展了以安全發(fā)展，國泰民安為主題的安全生產(chǎn)宣傳月活動。市建設(shè)局工會還積極協(xié)助局黨政舉辦了建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓班，建筑系統(tǒng)有392人通過嚴格考試取得了安全生產(chǎn)合格證。這些活動的開展，喚起了廣大民眾對安全生產(chǎn)工作的重視，提高了安全意識，營造了全社會人人想安全，個個講安全，事事重安全，處處有安全的良好氛圍。
五是繼續(xù)推進雙聯(lián)制度，加大對雙聯(lián)工作的督促檢查力度，年初，我們與市直機關(guān)工委一道對糧食系統(tǒng)、商務(wù)系統(tǒng)、經(jīng)濟系統(tǒng)等單位的雙困情況進行了調(diào)查核實，根據(jù)掌握的情況，雙聯(lián)辦及時調(diào)整了部分雙聯(lián)對象。上半年，市直單位干部職工與165戶困難戶進行了對口幫扶。6月9日，我們按市雙聯(lián)領(lǐng)導小組的安排，市總領(lǐng)導率機關(guān)干部對雙聯(lián)對象生資公司下崗職工陳敏進行慰問，把1000元(市里規(guī)定為500元)的慰問金送到了陳敏手中，并鼓勵她要珍惜生命，正視現(xiàn)實，渡過難關(guān)。六是進一步建立和完善貧困職工和困難農(nóng)民工檔案，我會對下崗失業(yè)人員信息登記工作以及各級工會對本系統(tǒng)的貧困職工和困難農(nóng)民工的清查核實、臺帳建立工作正在進行之中。我會積極協(xié)助民政、社保等有關(guān)部門，把符合低保的困難職工和困難農(nóng)民工最大限度地納入低保范圍，進一步推動兩個確保政策的落實。
五、堅持弘揚勞模精神，進一步加強對勞模的管理。
上半年，一是認真貫徹執(zhí)行潭政發(fā)9號文件精神。我會于5-6月對歷屆勞動模范的生產(chǎn)生活情況進行了重新造冊登記，積極推動了勞模政策待遇的落實，切實解決了勞模實際困難。
第一，我會在春節(jié)和五一期間慰問勞模和困難勞模共計20多人次，送去慰問金5000余元，其中，四大家領(lǐng)導帶隊慰問困難勞模15人。
第二，我會繼續(xù)為13名低收入省勞動模范和8名低收入市勞動模范發(fā)放工資補助金。
第三，五一前夕，我會籌措資金組織35名省部級以上職工勞模在人民醫(yī)院進行了一次健康檢查。二是為更好地發(fā)揮勞動模范在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的骨干作用，激勵全市人民全面建設(shè)湘鄉(xiāng)小康社會的積極性和創(chuàng)造性。五一期間，我會組織編制了勞模風采短片，組織部分勞模和部分企業(yè)代表與四大家領(lǐng)導進行了座談，市委副書記劉永珍發(fā)表了慶五一的電視講話。在全市范圍內(nèi)，進一步營造了勞動光榮、勞模光榮、學趕先進、創(chuàng)優(yōu)爭先的社會氛圍。
六、其他各項工作整體推進。
一是為充分發(fā)揮半邊天的作用，2月28日市總女職工委員會組織召開了慶三八總結(jié)表彰活動。二是繼續(xù)開展第五輪芙蓉杯競賽活動。人民銀行等單位工會正在籌備芙蓉標兵崗的申報工作。二是以創(chuàng)新求發(fā)展，以管理促效益，大力開展以經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程為主體的勞動競賽。東山農(nóng)用車輛制造有限公司等單位開展的傳技學藝、互幫互學活動正在進行之中。三是堅持依法收繳工會經(jīng)費，拓展經(jīng)費收繳渠道，繼續(xù)貫徹湘黨發(fā)1號文件和湘辦發(fā)15號文件。目前，全市委托地稅代收的單位有180家，委托核算中心代扣的單位有134家。截止6月20日，我會共計上解上級工會經(jīng)費3.1055萬元，占年初任務(wù)的6.9%。
在充分肯定成績的同時，我們也清楚地看到工會工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，如工會經(jīng)費未實現(xiàn)時間過半、任務(wù)過半，工會組建還有大量工作要做，這些問題有待我們在下步工作努力去改進和克服。
小學校學期工作總結(jié)篇五
進行總結(jié)時，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個工作過程，只有這樣，才能進行全面總結(jié)，避免以偏概全。下面是小編給大家分享的農(nóng)村小學校長。
工作總結(jié)。
希望對你有幫助。
一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。總的來說，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?；仡櫛緦W期的工作，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學校的工作目標，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、我校在本學期中，切實加強學校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學校工作會議上，對教師進行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。
2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學習了、《德育實效》、《校本教研》、《學校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。
3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃，列出書目，讀一本書，寫。
讀后感。
提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強教師業(yè)務(wù)培訓學習。教導處及教研組根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。
二、強化學生紀律，搞好教學工作。
1、我校大隊部對各班實行量化管理，期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進行一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感，班風校風更加嚴謹。
2、大隊部還組織手抄報評比，端午節(jié)移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活，提高了學生的素質(zhì)和能力。
3、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，提高教學質(zhì)量，我校采取了以下措施：(1)組織教師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念，提高學生的學習興趣。(2)積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學生”為原則，利用課余時間對學困生進行輔導。特別是畢業(yè)班教師，面隊壓力積極進取，利用休息時間上課，加強對學優(yōu)生和學困生的教育。(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W中的問題，提高了教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學校制定教學常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學常規(guī)工作。
三、加強學校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學校與教師簽定了。
責任書。
做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。
3、安全員隔周進行安全教育講話，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，制定。
應(yīng)急預(yù)案。
發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進行。
4、學校每天安排教師值日、值周，重點加強早午自習和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學校附近小攤點進行治理，禁止學生購買零食，消除安全隱患。
總之，一年來，學校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，在新的學年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗!
告別上學期，總有一種莫名的觸動涌上心尖，是繁忙后的收獲，是收獲后的喜悅，復(fù)雜伴隨著純真，工作著體驗著快樂著，是本學期工作的真實寫照?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、學科教學：
1、本學期語文教學工作開展得較扎實有效，能夠保持原先五年級三班語文學習的基本習慣，在其余工作繁忙的情況下，仍然能夠在學科教學上付出時間與精力，每節(jié)課都確保完成課時目標，這是本學期語文教學成績比較靠前的重要保障與原因。
2、認真參加學校第七屆課堂教學藝術(shù)研討月，做到以身作則嚴格要求，精心準備的語文課《裝在信封里的小太陽》，在課堂設(shè)計中體現(xiàn)了當堂小練筆《我心中的小太陽》，學生當堂語文閱讀的訓練比較深入扎實。
3、自身工作繁重，本學期很好地做到了單元達標檢測，且認真撰寫單元達標檔案，及時總結(jié)學生每個單元的學習情況，扎實的單元檢測與反饋矯正，同樣是本學期學科教學工作取得重大進步的關(guān)鍵。
存在問題：
1、學生自主學習的能力培養(yǎng)與指導不夠到位。
2、學生語文閱讀與寫作，面與量均欠缺，亦未能實現(xiàn)在新浪博文發(fā)而推薦的目標。
3、語文學習進程中的學生輔導做到實在粗糙，所做的輔導屈指可數(shù)。
4、語文課堂教學應(yīng)當虛心再提升，注重高效、特色課堂的構(gòu)建。
5、主題班會區(qū)級實驗的研究，自身仍然存有等待與被動的心理，創(chuàng)造性、能動性差。
二、業(yè)務(wù)校長管理工作：
1、始終樹立學校發(fā)展的大旗，以學校大局與利益為重，業(yè)務(wù)管理教學管理教師管理充分體現(xiàn)“服務(wù)至上”的原則，真正實現(xiàn)新辦學理念：“為學生終生發(fā)展奠基，為教師幸福成長引航”。
2、精心設(shè)計教學管理的系列活動，由教科室精心組織安排了第七屆課堂教學藝術(shù)研討月，從上報課題至精心備講，再到統(tǒng)計分數(shù)，七屆教學研討月取得了圓滿的成功;教導處三位同志認真參加了第四屆校園管理論壇研討會，并就自主管理做了典型發(fā)言。
3、精心部署學生素質(zhì)發(fā)展的系列活動：學生寫字大賽、學生期中、期末考試檢測分析，尤其是每天15分鐘習字時間，在教導處張主任的督查下，教師、學生的習字課扎實高效，效果明顯，為第三期駐校培訓奠定了堅實的基礎(chǔ)與平臺。
4、本學期的重點核心工作：xx全區(qū)小學校長第三期駐校培訓研討會在我校順利圓滿完成各項議程，本人能夠時刻聽從學校的安排，精心部署自身的工作，全面展示自身的素質(zhì)，為駐校培訓增光添彩盡最大才智。
5、認真做好上級傳達安排的各級各類評選上報工作，如教學工作會評優(yōu)、各類優(yōu)質(zhì)課、各類教師參評的活動，做到一切有標準、有依據(jù)、有公示、有解釋。
6、精心做好檔案管理工作，努力迎接各級各類督查：完善好了學校xx教育信息化檔案，規(guī)范整理了校本課程評選檔案，創(chuàng)新搞好了“辦學生喜歡的學?！毕盗袡n案，并參加全區(qū)評選;課題檔案在教科室的整理下，順利參加全區(qū)展評與課題鑒定會，最終我校的答辯會異常成功，區(qū)級課題圓滿結(jié)題。目前正在研究申報山東省課題《小學生文明禮儀的養(yǎng)成》。
7、個人教學博客的撰寫，體現(xiàn)了工作的主軸與核心，共撰寫數(shù)十篇關(guān)于學校管理工作的系列博文。
存在問題：
1、因個人工作的情緒化嚴重，本學期教學管理工作投入得稍遜，精力遷移慢，勢必影響了自身的管理質(zhì)量。
2、校本教材的編寫比較懶惰，一個學期僅僅有想法卻始終未果。
3、學校安排的工作被動接受的過多，自主創(chuàng)新的太少，總是在最緊要關(guān)頭的時候才著手整理，做事的時間計劃過差。
4、興趣小組的開展在本學期成為一切工作的軟肋，太不給力太不上彩，管理的意識仍需進一步在興趣小組管理中得到全面的貫徹。
5、網(wǎng)站建設(shè)注重了更新，注重了第二個校園網(wǎng)站的開辟，對于原網(wǎng)站的管理由于網(wǎng)站備案解析的證明材料出現(xiàn)意外，導致近一個月無法瀏覽主頁，應(yīng)當以最積極的心態(tài)去解決網(wǎng)站建設(shè)問題。
6、檔案整理要精心精細，規(guī)格要有所提高，體現(xiàn)學校管理的文化與深層次內(nèi)涵。
7、對于教導處整體工作的關(guān)注度要再盡力提升，提升團隊的工作力、戰(zhàn)斗力，為學校整體教學工作、為全體教師的專業(yè)成長服好務(wù)。
面對新學期新的一年，只有在原先的不斷總結(jié)中去積累與沉淀，愿借團隊的智慧與力量將學校教學管理工作再提高一個新的臺階，為不斷壯大學校的規(guī)模、提升學校的辦學品牌與特色而貢獻自身的光和熱!
一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導下。按照縣局開展“團結(jié)、敬業(yè)、奉獻，做優(yōu)秀人民教師”的活動部署，以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作，我校牢固樹立“以人為本，愛心至上;追求和諧，享受快樂”的辦學理念，實施“以德立校、以法治校、科研興校、質(zhì)量強?！钡陌l(fā)展策略，以“事事有人干,人人有事干,時時人在干”的管理機制,使學校的各項工作穩(wěn)中有升，現(xiàn)綜合匯報如下：
一、加強學習，提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習xx大精神和的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策，學習全國教育會議、省市教育會議精神，學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認真組織教師學習和鉆研，深刻領(lǐng)會其精神，積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學習，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強工作能力，提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當代教材改革的需要，參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動的藝術(shù)，真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進取。
二、德育管理。
強化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導學校德育小組，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學生代表和校領(lǐng)導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
三、教學管理。
抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內(nèi)容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質(zhì)量學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。
四、質(zhì)量檢測。
(一)教師評價。
讀書筆記。
課堂隨筆的情況，再綜合月考期中期末測評情況對教師進行全面評價。
根據(jù)教師的教學計劃，認真檢查落實情況，學期末由教師的工作總結(jié)，根據(jù)學校聽課情況，從教師職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進行量化考核。又結(jié)合教學常規(guī)檢查、家長、學生問卷調(diào)查及教師的互評對教師作出最后的綜合評價。
學校采取課堂教學評價表，學生和家長問卷調(diào)查形式對教師的課堂教學進行綜合評價。
(二)學生評價。
評價方法多元化。學校以促進學生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目標，每學期開展多種形式、內(nèi)容豐富的活動以展現(xiàn)學生特長彰顯學生個性，如學校藝術(shù)節(jié)、運動會、手抄報大賽、學生乒乓球比賽等，為學生多方面發(fā)展提供了機會，融科學性、藝術(shù)性與一體，對學生進行了德育教育，校風校貌發(fā)展良好，體現(xiàn)了學校端正的辦學思想。
定期召開全體學生參加的主題班會，以“安全，自護,自救、體會親情”等多方面對學生進行普法教育思想教育，增強學生的自律意識，保證學生安全，促進了家庭教育與學校教育的同步發(fā)展，收到了良好的教育效果。
(三)我校落實了月考制度。
每月月末為月考時間。學校統(tǒng)一出題、制卷，同一時間考試，單人獨桌，輪換教師監(jiān)考，嚴格考試紀律，學校組織教師統(tǒng)一閱卷，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔，期中考試由教育組組織安排。
五、環(huán)境衛(wèi)生和安全工作。
全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上，學校加強了門衛(wèi)的管理，加強了學生進出校園管理，學校領(lǐng)導教師二十四小時值班。
六、財務(wù)工作。
學校加強了財務(wù)“雙簽”，使學校經(jīng)費正常收支，財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時，我校規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學校各項工作的正常進行。為教學條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
七、幼兒保教。
幼兒保教作為我校一項重要工作來抓，我校從園舍設(shè)備的使用與維修列入日常生活的各個環(huán)節(jié)、消除安全隱患，落實安全措施，加強幼兒安全管理工作，確保師幼人身安全，進一步健全完善制度，提高師德修養(yǎng)和隊伍建設(shè)，強化責任感和服務(wù)意識，倡導微笑服務(wù)，切實做好衛(wèi)生保健工作，預(yù)防好手足口病，確保幼兒健康，我校積極行動，制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案，積極組織教師學習有關(guān)知識，加強衛(wèi)生消毒工作合檢查，有效開展教研活動促進教師成長、提高質(zhì)量，通過探討、反思使教師樹立了師幼共同成長的觀念，尊敬幼兒，面向全體，因才因人施教，努力改進教學方法，為幼兒所接受。
八、業(yè)績成果。
1、學校上下團結(jié)，齊心協(xié)力，人人能把工作做好，沒有一人出現(xiàn)違紀事件。
2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、全體教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調(diào)動，競爭意識強。學校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴格執(zhí)行，對學校經(jīng)費的支出實行編制預(yù)算，立項審批，并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督，合理使用學校每一筆教育經(jīng)費，無亂收費現(xiàn)象。
3、一支師德高尚、教風優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學互幫，你追我趕，學校一派正氣。
4、課堂教學有所提高，正不斷朝著“情趣、和諧、體驗、自主、討論”的模式發(fā)展。
5、學生勤學守紀、文明向上，團結(jié)協(xié)作意識逐步增強，愛國主義、集體主義精神好。
6、校園環(huán)境得改善。
7、班級管理規(guī)范，安全教育常抓不懈，無事故發(fā)生。
8、本學期在鎮(zhèn)組織的期中考試我?？偝煽?nèi)?zhèn)第二名。
9、本學期鎮(zhèn)舉行的小學春季運動會中，我校獲得第五名。
10、英語教師高雪輝參加全國英語教師素質(zhì)大賽，并獲一等獎。
在今后的工作中，要進一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階，加強班風、學風建設(shè)，深入組織開展教育教學改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質(zhì)量，加強校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領(lǐng)導，為我鎮(zhèn)教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
小學校學期工作總結(jié)篇六
我于19__年參加工作，本科學歷，中學一級教師。在我從教__多年中，特別是擔任__學校的校長以來，敬業(yè)愛崗，潛心教研，為當?shù)氐慕逃聵I(yè)做出了自己應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將我個人的工作總結(jié)如下：
一、悉心學習，不斷提高自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
每個人要發(fā)展，學習是永恒的主題和終身的任務(wù)，只有學習才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。我除按時參加學校每周三的政治學習，記錄好筆記以外，還堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，在政治上與黨中央始終保持一致，在大是大非面前，保持高度的警覺，旗幟鮮明、立場堅定。
我還堅持看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育發(fā)展的前沿動態(tài)，積極參與新的教育教學改革。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
二、工作作風與廉潔自律。
作為學校教育工作的領(lǐng)導者，我始終保持嚴謹務(wù)實、謙虛謹慎的工作作風。首先，工作中努力成為教職工的表率，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己就必須做到。要正人，必先正己。自己一直堅持按時簽到簽退，堅持參與學校的的各項活動，堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。每學期聽課節(jié)數(shù)達二十多節(jié)，時時刻刻給教師起模范表率作用。
其次，全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律，遵守收費標準，實行校務(wù)、財務(wù)公開公示。經(jīng)上級有關(guān)部門的多次檢查，我校無違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
再次，堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己思想上要平等對待每一位教師，工作中要多贊賞和激勵有良好表現(xiàn)的每一位教師，生活上，熱情幫困和做好教職工的公仆，努力做到“三必訪”：對教職工出現(xiàn)困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪。以調(diào)動教師工作的積極性，增強自身親和力。
三、工作實績。
1、注重領(lǐng)導班子建設(shè)。
明確了每位學校領(lǐng)導的工作分工和工作職責，研究部署學校工作，勤奮務(wù)實、講學習、講實效、清正廉潔、作風扎實，積極謀劃學校的發(fā)展，積極解決教職工的各種問題，做到科學、民主決策，具有較強的凝聚力和號召力。
2、認真學習，加強教師隊伍建設(shè)。
(1)堅持政治、業(yè)務(wù)學習制度。每周三下午堅持政治、業(yè)務(wù)學習是我校多年來形成的一項重要的學習制度，同時也是我校進行教學管理的一個重要機制，已經(jīng)成為我校進行教學管理和構(gòu)建學習型組織的不可或缺的平臺。一年來，我認真組織安排周三的教學業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，圍繞工作中心，把教育的管理思想和政策要求及時宣傳到每一位教師的心中。
(2)加強師德師風建設(shè)。在上級教育主管部門的領(lǐng)導下，深入學習黨的“十八屆三中全會”精神，制訂了詳細的學習方案，要求每位教師認真學習，寫出詳細的師德師風的學習筆記和學習心得，定期進行檢查落實。
(3)切實落實好校本培訓的各項措施和要求。今年暑假我校全體教師參加了以“有效學習內(nèi)容”為重點的第四輪繼續(xù)教育。并根據(jù)上級安排教師參加“國培計劃”。
3、強化常規(guī)教學管理，努力提高教學質(zhì)量。
(1)我校在每學年度的工作中，制訂了詳盡的教學工作計劃，開足開齊課程，我根據(jù)學校的教學計劃，開展一月一檢查，起到了督促和提高的作用。
(2)認真做好按時簽到簽退制度。我按照上級教育主管部門的部署和要求，認真實行簽到簽退制度，常抓不懈，以督促教師的工作。
(3)加強效能建設(shè)。為加強學校效能建設(shè)工作，我認真組織教師認真學習縣委、縣政府及上級教育主管部門效能建設(shè)實施方案的有關(guān)精神，多年來，未發(fā)現(xiàn)一例違紀現(xiàn)象。
4、抓好學校環(huán)境安全、傳染病和流行病的防治工作。
(1)重視抓好學校環(huán)境建設(shè)，我多次組織教師利用業(yè)余時間進行校園環(huán)境的清理工作。
(2)為落實好縣教育局的安全工作精神，我強化日常管理，狠抓各項預(yù)防措施的落實，采取多種形式開展安全教育工作。經(jīng)過努力，多年來，我校無一例安全事故發(fā)生。
(3)為了搞好傳染病和流行病的預(yù)防，我根據(jù)上級部門的要求，制定了嚴格的規(guī)章制度，很好地完成了這項工作。
5、解放思想，拓展辦學思路。
為了解決我校教師無事干和生源不足問題，又能解決我校一定的辦學經(jīng)費，我積極拓展辦學思路，在上級教育主管部門的大力支持和幫助下，我校與壽縣文武學校簽定了聯(lián)合辦學協(xié)議。聯(lián)合辦學幾年來，使我校的面貌有了很大的變化，正如教育主管部門的領(lǐng)導所說：__學校有了學校的樣了。
6、開展多種形式的文體活動。
為了提高教師的工作熱情，增強集體凝聚力，我在學校資金有限的情況下，結(jié)合我校的實際情況，組織了黨員參觀革命展覽緬懷先烈的支部活動、舉辦了教職工趣味運動會，同時還在初中、小學部分別開展了小型運動會等一系列的文體活動。
我從事教育工作三十多年，力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。我將在今后的工作中一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。
小學校學期工作總結(jié)篇七
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校書記和安全副校長沈校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任;簽訂責任書。學校與(各科室負責人、年級組長、教研組長、備課組長及班主任等)層層簽訂責任書，明確各自的'職責。學校發(fā)放安全告家長書，讓家長明確了自己應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人;不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全各種規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。加大了對學校安全事故的處理，及時化解學校師生存在的矛盾，按照規(guī)定的程序和方法解決，做到管理處置有序。
小學校學期工作總結(jié)篇八
2012年上半年，學校工會深入學習貫徹黨的xx大精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工會工作，以市教育工會2012年工作要點為指導，結(jié)合學校實際，辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園，不斷推進工會自身建設(shè)，努力增強學校工會的工作活力。
1、加強教師隊伍建設(shè)，配合學校做好。
教學。
工作。
學校工會引導教師參加“爭創(chuàng)學習型組織，爭做創(chuàng)新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學習的先行者。繼續(xù)會同行政開展“育人為本，熱愛學生”的主題教育，開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風家庭”評比表彰活動。
以教代會為主要形式的民主監(jiān)督，民主評議領(lǐng)導干部工作，是加強學校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容，廣大教職工對領(lǐng)導干部是最有力的評議者。11年一月，學校召開八屆五次次教代會，由學校行政人員逐一述職，講自己一學期來的工作實績與不足，讓教代會代表進行無記名投票，進行客觀、公正的評議，讓學校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會將測評情況如實向?qū)W校支部和校長室匯報，并在一定范圍內(nèi)公開測評情況。通過民主測評干部，增強了工作的透明度，有利于干部的自身建設(shè)，有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用，幾年來，學校工作成績喜人，連續(xù)多年被市局評為學校目標考核工作一等獎。
工會鼓勵教職工為學校的發(fā)展獻計獻策，調(diào)動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會，大部分代表都能結(jié)合學校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如張柏松、金小華等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案，都得到了落實。
學校第八屆教代會任期已滿，為了做好第九屆教代會選舉工作，學校把教代會代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級組，由完小和各年級組民主推選代代表，做到任職條件和名額分配兩公開，從參與推選活動，順利完成了新一屆教代會代表的推選工作。
3、開展多項活動，關(guān)心教職工生活，促進教職工身心健康為慶?！叭恕眿D女節(jié)，學校工會組織全體女教職員工40余人去南京梅花山賞梅踏青，愉悅了身心。四月份學校工會組織了退離休教師分組去揚州、南京等地旅游。學校在職或退離休教師患重病或住院治療，學校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關(guān)心。葛文虎校長、朱俊華、黃東軍副校長等學校領(lǐng)導曾多次主動上門或去醫(yī)院探望患病的老教師。有一位退休教師燃蚊香不慎引發(fā)火災(zāi)，燒毀了部分家電和現(xiàn)金，學校領(lǐng)導得知消息后，馬上給這位老教師予以1千元經(jīng)濟補助，并接給她7千元，使這位老教師解決了燃眉之急。
由于全體教職工的積極參與和熱情支持，學校工會工作取得了優(yōu)異的成績，11年3月，學校工會又一次獲得市教育工會考核一等獎。我們將以此為起點，繼續(xù)認真做好工會工作，充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長，為構(gòu)建和諧校園作出不懈的努力。
建設(shè)局工委根據(jù)今年市總工會工作的指導思想，圍繞局黨委的中心工作，根據(jù)自身特點，上半年重點做了以下幾項工作：
一、開展“兩爭一樹”主題教育，不斷提高職工隊伍素質(zhì)。
各基層工會組織廣大職工深入學習貫徹十六大精神，引導職工樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神。在全系統(tǒng)開展“兩爭一樹”主題教育，貫穿一條主線，突出兩個重點，加大三個力度。開展各種不現(xiàn)類型的培訓班：自來水公司的營銷知識培訓班和管道安裝高空作業(yè)培訓班、開發(fā)辦拆遷從業(yè)人員上崗培訓班、建設(shè)科村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理干部培訓班、組織部分女職工參加市總組織的“女職工生殖保健知識講座”等，提高職工的知識水平。
積極向市總推薦常州市五一勞動獎?wù)芦@獎單位和個人、金壇市“文明職工”和“十佳文明職工標兵”。和局團一起協(xié)助黨委做好建設(shè)系統(tǒng)十佳青年和評選工作。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，繼續(xù)推進學習型班組創(chuàng)建活動，號召職工“向鄧建軍學習，做知識型職工”、“向雪梅老師學習，做愛崗敬業(yè)好職工”。
為進一步提高工會組織的凝聚力,加強建設(shè)局系統(tǒng)精神文明建設(shè)，豐富職工精神文化生活，舉辦了“迎新春”系列文體活動，本次活動共設(shè)象棋、跳繩、青年聯(lián)誼會、乒乓球、拔河、卡拉ok六個單項活動。共有300多名職工積極參加局工會組織的迎新春文體活動。
五一期間，組織百人大合唱參加市“五一歌詠”比賽得金獎。組織人員參加“金壇市全民健身周暨首屆軍民運動”全民健身操展示活動。局工委黃月勤《構(gòu)建企業(yè)安全文化，促進社會和諧發(fā)展—談工會在企業(yè)安全文化建設(shè)中作用》一文在中國職業(yè)安全健康協(xié)會2006年學術(shù)年會上發(fā)表，并收入在協(xié)會2006年學術(shù)年會集中。
二、加強工會組織建設(shè)，夯實工會工作基礎(chǔ)。
為把“組織起來、切實維權(quán)”的工作方針進一步得到落實，我們及時將江蘇省建設(shè)工會轉(zhuǎn)發(fā)省總《關(guān)于進一步加強基層工會建設(shè)的意見》的通知發(fā)至基層各工會，請各單位按文件要求做好工會的組建工作。我們幫助在北京的圣恒建筑勞務(wù)有限公司、長江建筑勞務(wù)有限公司、國華建筑勞務(wù)有限公司等5個改制后的建筑企業(yè)成立了工會，不斷提高建會率、入會率，逐步使工會會員發(fā)展和職工隊伍壯大相一致。
六月份，局工委隨建筑質(zhì)量安全大檢查小組一起對各建筑施工隊各項目部工會組建進行調(diào)查，了解農(nóng)民工入會情況，并對建筑工地職工安全勞動保護工作進行了專項檢查，對一些有侵權(quán)嫌疑的違規(guī)合同的修定進行了限期整改，從源頭上加大了維權(quán)的力度。
三、
突出重點，狠抓落實，切實維護職工的合法權(quán)益。
認真貫徹市政府《關(guān)于特困職工幫困解困優(yōu)惠政策的通知》，落實好扶貧幫困長效機制。關(guān)心困難職工家庭、單親家庭、因病因災(zāi)致困的家庭，把黨的溫暖送到困難群眾的心坎上。上半年，幫助申請領(lǐng)取特困職工證3戶；為因病致困的家庭申請慈善救助3戶，計得救助款9000元；春節(jié)期間局慰問特困職工家庭24戶，下屬各單位慰問36戶，計慰問款20100元。代表市總看望和慰問省勞模徐小馬,給他送去了1000元慰問金，并轉(zhuǎn)交了常州勞模慰問金300元。
關(guān)心職工身心健康，組織職工進行體檢，建筑質(zhì)監(jiān)站的司馬濤工程師一直以為自己身體很健康，在這次檢查中發(fā)現(xiàn)左腎發(fā)現(xiàn)一腫瘤，醫(yī)生馬上建議作進一步確診后立即去南京動手術(shù)切除了整個左腎，南京的專家說，如果不知病情，拖到下半年再動手術(shù)的話，后果不堪設(shè)想。上半年去南京看望住院干部職工二人，送去慰問金2000元。
給予外出施工骨干關(guān)心，幫助他們提高家屬素質(zhì)，三八期間邀請了《莫愁》雜志社社長宋江英和副主編馬建強上了兩堂生動的《做智慧女性》和《學會愛孩子》的課，還給91個骨干子女所在學校的老師進行了交流，了解他們在校的學習情況，中考、高考后及時和他們溝通，為入高中解決一些實際困難，從真正意義上解決他們的后顧之憂。
四、加強工會干部自身建設(shè)提高工會工作水平。
在一至六月份“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”中，我們?nèi)w工會干部均能協(xié)助各級黨組織認真組織和積極投身到各項教育活動之中，組織基層支部書記和工會干部去井岡山革命老區(qū)參觀學習，接受黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，進一步提高為職工服務(wù)的意識。在兩年一度的省建設(shè)工會表彰大會上，我們建設(shè)局工會被評為“江蘇省建設(shè)系統(tǒng)先進產(chǎn)業(yè)工會”，市房管處工會被評為“省建設(shè)系統(tǒng)先進基層工會”，朱翠萍被評為“省建設(shè)系統(tǒng)優(yōu)秀工會工作者”，于志民被評為“省建設(shè)系統(tǒng)優(yōu)秀工會之友”，鑫壇建筑有限責任公司工會被評為“省建設(shè)系統(tǒng)民主管理先進集體”。
組織干部職工積極參加各項愛心救助活動，上半年全系統(tǒng)（含外出建筑施工人員）各類捐款近400萬元，（北京各項目站對市慈善總會捐款158萬）新助學幫困結(jié)對15名特困學生，特困家庭26戶。建設(shè)局被評為市慈善工作先進集體。
為加大《工會法》的宣傳力度，讓職工掌握更多的維權(quán)知識，我們在“金壇建設(shè)網(wǎng)”上開辟了工會工作專欄，把《勞動法》、《工會法》等有關(guān)法律法規(guī)、工會工作信息等全部傳到網(wǎng)上去，使我們?nèi)珖鞯氐慕ㄖと藗兡芗皶r掌握和了解。
下半年將繼續(xù)根據(jù)市總的安排，圍繞黨委的中心工作，完成好各項工作任務(wù)外，積極協(xié)助政府有關(guān)部門組織好金壇市首屆職工職業(yè)技能“抹灰工”、“鋼筋工”操作比賽，為構(gòu)建建筑優(yōu)秀技工人才做好各項工作；組織好建設(shè)局乒乓球隊的集訓，爭取參加江蘇省建設(shè)廳第四屆乒乓球比賽取得好成績。
篇3：上半年工會工作總結(jié)范文上半年，市局直屬機關(guān)工會各會員單位在市局和上級工會組織領(lǐng)導下，堅持以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導，以建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍、創(chuàng)造高效率機關(guān)工作為目標，牢固樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀，堅持以人為本，緊緊圍繞黨的中心工作和行政業(yè)務(wù)工作，認真履行機關(guān)工會的各項職責，全面提高職工整體素質(zhì)，不斷促進隊伍建設(shè)，積極開展創(chuàng)建“職工文明小家”活動；加強工會自身建設(shè)；開展多種文體活動，促進職工身心健康；維護職工權(quán)益，為群眾辦實事，辦好事，全面推進機關(guān)工會各項工作，為促進機關(guān)工作，加強機關(guān)建設(shè)做出了新的貢獻。
1、把職工教育當作首要任務(wù)來抓。組織全體會員單位積極參與了市總工會舉辦的“創(chuàng)建學習型組織，爭創(chuàng)知識型職工”有獎答題活動，六百多名職工參加答題，增強了職工樹立終身學習，終生教育的理念。獲得了市直機關(guān)工委頒發(fā)的組織獎。
2、表彰先進。為表彰在機關(guān)工會創(chuàng)建工作中做出優(yōu)異成績的先進集體和個人，組織各會員單位開展了評選“先進文明職工小家”、“優(yōu)秀工會工作者”、“優(yōu)秀工會積極分子”、“優(yōu)秀職工之友”活動。在各會員單位推薦下，經(jīng)北京市市直機關(guān)工會工委決定，授予局機關(guān)服務(wù)中心工會小組，質(zhì)檢所眼鏡室、辦公室工會小組“先進文明職工小家”稱號，授予李燕生同志“優(yōu)秀工會工作者”稱號，授予丁海寬、方非、彭艷偉、張宇、王建文、崔勇健“優(yōu)秀工會積極分子”稱號，授予郭偉同志“優(yōu)秀職工之友”稱號。在今天會上要向獲獎集體和個人頒發(fā)證書。這項工作的開展主要是激勵廣大干部職工熱心機關(guān)工會工作，多為群眾辦實事辦好事，進一步推進工會工作的創(chuàng)新發(fā)展。
3、送溫暖活動。按照市直機關(guān)工會工委和市總工會關(guān)于在xx年元旦、春節(jié)期間開展送溫暖活動的通知精神，各會員單位結(jié)合本單位的實際，更加廣泛、深入地開展了送溫暖活動。各單位開展了不同形式的聯(lián)歡活動，如：召開在職和退休職工團拜會或座談會，組織各種文體娛樂活動，走訪慰問看望困難職工、退休人員、傷病職工、勞模先進人物等，送去慰問金或慰問品。領(lǐng)取一次性補助款人數(shù)共計216人，其中在職職工129人，退休人員87人。兩節(jié)期間慰問補助金額10萬元左右。參加走訪慰問黨政干部24人，工會干部20人，共走訪慰問47戶，把黨和政府的關(guān)懷送到困難職工的心坎上。
4、根據(jù)市直機關(guān)工會工委“關(guān)于組織勞模、先進工作者療休養(yǎng)的安排意見”，部署安排了各會員單位先進工作者療休養(yǎng)工作。有11名同志參加了市直機關(guān)工會工委組織的以“紅色故土行”為主題的革命圣地故址療休養(yǎng)活動。各直屬事業(yè)單位工會組織也根據(jù)本單位情況分別組織職工開展了療休養(yǎng)活動。
小學校學期工作總結(jié)篇九
秋季開學以來，學校制定了安全承包網(wǎng)，學校領(lǐng)導班子每人都承包一個年級組，每位班主任都承包到班級，課任老師上課注意安全，所以本學期沒有發(fā)生一起安全事故。但是，需要提示老師們的是：今秋10月，門崗住處發(fā)生了一個小火災(zāi)，電路老化，差一點釀成大災(zāi)。xx年1月27日，就是我們第一天質(zhì)量檢測的時候，譙東鎮(zhèn)中心小學電教室發(fā)生火災(zāi)事故，燒毀了電教室內(nèi)的許多物品，直接經(jīng)濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定，該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。
春節(jié)就到了，今天放假后，各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機、電腦的電源都關(guān)閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向，誰辦公室出了安全問題，辦公室里所有人員都應(yīng)該負責任。哪個人打開的電腦、空調(diào)，要負主要責任。學校有攝像頭，可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全，放炮、用電、燒煤等。安全不過關(guān)，祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住!
課時有優(yōu)越性，可是，優(yōu)越性可以自己感知，課程相對小，是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息，是讓你更好的備課，更好的上好課。中心校幾次講到我們學校，說我們的代課教師多，下學期，要嚴格按照23：1，這樣下去，我們的課時要調(diào)整，工作量要增加，代課教師要辭退，甚至個別老師還要調(diào)整科別。
現(xiàn)在中心校正在梳理，已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求，下學期，我們要重新制定新的考勤請假制度、學習制度、加分和減分制度，班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。
小學校學期工作總結(jié)篇十
繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評價班主任工作。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。
2.堅持常規(guī)教育陣地，加強養(yǎng)成教育導向。
（1）明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。組織學生認真學習《小小學守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》及《余灣鄉(xiāng)教育辦養(yǎng)成教育實施方案》，完善師生值周檢查制度，實行日檢查、周評比、總結(jié)，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
（2）充分利用課堂及課外等加強對學生學習習慣的培養(yǎng)。
我們著重在課堂上下工夫，培養(yǎng)學生上課認真聽講的習慣。認真聽講，注意力集中，積極思考是提高學習效率、成績優(yōu)異的必備條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍，積極做好班級干部的思想工作，讓他們起好的帶頭作用。
（3）深入開展對學生的養(yǎng)成教育活動。
促進學生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習慣，德育處組織各班級開展了爭做“四好少年”活動，通過評選活動，讓好習慣在校園蔚然成風，激勵引導學生自我約束、自我規(guī)范個人行為，塑造文明的形象。
二、建構(gòu)高效課堂，向縱深推進教育教學工作。
本學期，我校把建構(gòu)高效課堂作為教學重點工作。學期初，立足于鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導的“‘學洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”活動已經(jīng)全面啟動，進入實質(zhì)性的實施階段。一學期以來，圍繞著“‘學洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”，以構(gòu)建高效課堂為最終目的，我校依據(jù)校本，彰顯教學特色，進行了一系列的構(gòu)建活動，工作總結(jié)《小學校工作總結(jié)》。
1.教學常規(guī)常抓不懈，落實過程管理。
（1）改進業(yè)務(wù)學習，研學結(jié)合。
在每周四的學科教研業(yè)務(wù)學習中開展研討和學習兩結(jié)合的方式，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。圍繞著“‘學洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”實施方案，帶領(lǐng)教師們認真學習領(lǐng)會相關(guān)文件精神，通過備課、上課、作業(yè)、評課等教學實踐活動落實高效課堂建設(shè)。
（2）抓好小學科和薄弱學科，全面提高學校教育教學質(zhì)量。
開學初制定好各學科教學計劃，按國家規(guī)定課程計劃開齊開足課程，尤其是抓好音體美科品等小學科教學工作，做好檢查落實。促使小學科教師重視改進自己的教育教學方式，不斷提高業(yè)務(wù)水平和課堂教學效率。另外，針對個別年級的薄弱學科進行跟蹤聽課和隨機抽測，促進薄弱學科提高教學效益，進而轉(zhuǎn)化，形成長足進步。
2.深入實施，多層次開展課堂教學研究活動。
圍繞教育教學現(xiàn)代化和“學洋思”促優(yōu)質(zhì)課堂，本年度我校多層次分目標開展了各類教學活動，構(gòu)建高效課堂。開展分層次課堂教學研討活動：骨干教師研討課、優(yōu)秀教師展示課。學校在開學初推出各學科骨干教師課堂公開課研討。同時在骨干教師的教學研討課基礎(chǔ)之上，再次為全體教師用好教學現(xiàn)代化的手段建構(gòu)高效課堂提供了樣本。
3.形成初步成果，發(fā)現(xiàn)不足，不斷進步。
切實改變了具有外在強制的學生學習狀態(tài)和學習體驗，讓學生在輕松愉快的情境中積極主動地去獲取知識和技能。教學方式的改變和教學中教師贊賞的語言能使學生感到學習的歡樂與成功的自豪，學生變得喜歡學習并在老師的引導下，創(chuàng)新意識增強了，探究積極性提高了，利用課程資源的方法增多了，收集和處理信息的能力發(fā)展了。在今后的教育教學工作中，我校仍將以提高課堂教學效率為重點工作，結(jié)合教育現(xiàn)代化全面改革課堂教學，加強教學管理，以活動促發(fā)展，讓高效課堂的建設(shè)真正全面推廣并深入實施，促進課程改革向縱深發(fā)展。
三、堅持科研興教，創(chuàng)新開展教科研工作。
1.加強教科研理論培訓。利用鄉(xiāng)教育辦組織教師外出學習的機會，將學習所得應(yīng)用到個人的日常教學中來。
2.加強師資隊伍建設(shè)。學高為師，身正為范。為了提高教師隊伍的整體素質(zhì)，學校深入開展教育科研工作，以研促教，教研相長。
四、服務(wù)教學，做好后勤工作。
1.做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。
2.做好后勤保障工作。學校的各項活動，總務(wù)處全力以赴，提前清理好場地、布置好環(huán)境、準備好器材，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。
3.加強安全保衛(wèi)工作，規(guī)范門衛(wèi)制度。門衛(wèi)是學校管理的一個重要環(huán)節(jié)，是學校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān)，責任重大,要加強門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)的責任感，認真履行門衛(wèi)職責。做好學校的財產(chǎn)安全的管理，牢記安全重于泰山，安全工作常抓不懈。對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時進行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
五、工作中存在的不足。
在過去的工作中，我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足，主要有：
1.學校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善，校園文化的層次還需要提升。
2.部分教師的教育科研水平有待提高，教師的專業(yè)素養(yǎng)與學校教學存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，影響素質(zhì)教育質(zhì)量。
六、今后工作的思路：
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力譜寫教育新篇！下一學期，我校將繼續(xù)在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導下，繼續(xù)深化教育教學改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評價體系，加強科研興校力度，重點抓好學生德育工作，繼續(xù)提高教育教學質(zhì)量，促進學校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。
小學校學期工作總結(jié)篇十一
1）、建立學校德育工作機制。在校長的領(lǐng)導下，由教導處主要負責實施全校的德育工作，定期召開班主任會議，明確每月德育中心工作，充分發(fā)揮班主任主力軍的作用，形成學德育工作齊抓共管的局面。
2）、加強師德師風建設(shè)。組織教師認真學習“三風”。特別是圍繞教風“三心”，即“愛心、專心、精心”，以“熱愛學生，關(guān)心學生，尊重學生，寬容學生，善待學生”為核心，開展“愛崗敬業(yè)，樹立良好教師形象”活動。努力建設(shè)一只能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的專家型、創(chuàng)造性教師隊伍。
3）搞活學校與家庭關(guān)系，營造良好的教育氛圍。學校密切與家庭、社會的聯(lián)系和配合，在原有的基礎(chǔ)上加大對家庭教育的指導力度，通過建立家校合作機制，學校還特別重視留守留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭交加工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
2、加強德育基礎(chǔ)建設(shè)，“實”抓工作，開創(chuàng)德育工作新天地
1）、加強對班主任工作的的業(yè)務(wù)培訓。學校建立健全了班主任工作的培訓制度，認真開好每一個月的班主任例會，明確學習的目標不斷充實學習內(nèi)容；要求副班主任做操到場，學校集會、班級活動到場，配合班主任做好班級工作，使班級工作更加富有實效。
2）、創(chuàng)建特色班集體，加強班級建設(shè)。學校實抓了班級管理，各班主任結(jié)合本班實際，把各項常規(guī)工作抓實抓細，學會主動、科學、民主的管理班級，抓好班風班貌建設(shè)。
3）、加強校園常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練。學校根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求，制定并執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，根據(jù)學段的要求和學生的實際情況，分層次有針對性的對學生實施了思想道德教育和文明養(yǎng)成教育。
4）、加強校園環(huán)境建設(shè)，營造育人的氛圍。在整個校園營造處處皆教育的氛圍，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。
二、教學工作
1、加大教學管理的力度。每位任課教師每學期上一節(jié)公開課。繼續(xù)堅持領(lǐng)導進課堂聽課制度，作業(yè)全批全改、每月查備課等教學管理制度。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2、建立教學質(zhì)量抽測制度，了解學校各科教學質(zhì)量，在抽測的基礎(chǔ)上，教導處作出定量分析，為改進下一步教學提供依據(jù)，從而提高教學質(zhì)量。
3、加強教研活動，促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。將校本培訓與教研活動相結(jié)合，通過學習、教研提高教師參與教研的意識，提高教研質(zhì)量。
4、課堂教學中努力轉(zhuǎn)變學生的學習方式，營造和諧、民主、平等的課堂學習氛圍。鼓勵學生帶著問題走進課堂，通過自主探究、合作討論、老師點撥等多種學習方式解決問題，并能產(chǎn)生新的問題走出課堂，在課后進行研究的良性學習循環(huán)。
5、重視學習過程、結(jié)果的評價。平時的作業(yè)、單元練習，期中、期末質(zhì)量檢測，教導處都認真研究，嚴肅對待，發(fā)揮評價的激勵和導向功能，激發(fā)學生進一步學習的興趣，通過評價促進教學質(zhì)量進一步提高。
6、根據(jù)學科特點抓關(guān)鍵。各學科的教師都十分重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)，切實地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學抓緊、抓好，十分重視班級紀律的教育，通過抓學習習慣和紀律，促進了每一個班良好班風、學風的形成。
7、抓常規(guī)檢查。教學常規(guī)是確保教學質(zhì)量的基礎(chǔ)，教導處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查，并及時地將檢查結(jié)果公開，并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，召開由相關(guān)教師、教研組長、分管領(lǐng)導參加的質(zhì)量分析會，集體分析、排查，促進課堂教學水平的提高。
三、安全工作
校園安全是學校所有工作的前提和保障，所以我校非常重視校園安全工作。
1、注重安全隱患的排查，無死角、無隱患存在；
2、在排查的基礎(chǔ)上，進行徹底的整治，杜絕安全事故的發(fā)生；
5、加強保安管理、健全護校制度、注重食品、學生用奶等多措施多渠道保障校園安全。
四、留守兒童工作：
留守兒童工作是我校本期的重點工作，我校成立了以校長為組長的留守兒童工作領(lǐng)導小組，以每一位教師為責任人，形成全校動員，大力推進留守兒童工作，并取得成效。主要是推行教師“一對一”或者“一對幾”的“手拉手”結(jié)對留守兒童的關(guān)愛活動，即一個教師與一個留守兒童或幾個留守兒童結(jié)成對子，形成手拉手時刻關(guān)心他們的學習、生活、心理等行為，讓留守兒童感受到溫暖、關(guān)愛。由于我校的教師數(shù)量不大，而留守兒童卻又較多，所以我校注重聯(lián)絡(luò)校外有愛心的人士與留守兒童進行“手拉手”結(jié)對。主要成績：
1、進行了留守兒童寢室的改造，學生們住進了小套間。
2、進行了留守兒童食堂改造。
3、開展了豐富多彩的活動，讓留守兒童的課余充滿了樂趣。
4、留守兒童的各功能室更加完善。
五、少先隊工作
手握少先隊工作的方向盤，行駛的方向始終學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以“新世紀我能行”實踐體驗教育為主線，全面開展“我做合格小公民”主題教育活動，同時努力開辟新路徑，尋找新感覺，裝載新收獲。
1、抓活少先隊主題活動
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的'生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“活、實、新”的原則，旨在讓活動融進老師與孩子們的情感世界，促進學生各方面教育的同步發(fā)展。
1）開展“紅領(lǐng)巾，心向黨”主題活動
各班通過班會、隊活動等途徑讓少先隊員了解改革開放以來，在黨的領(lǐng)導下，我國的現(xiàn)代化建設(shè)的成就，感受社會生活的新變化、新面貌；讓學生走訪身邊的模范黨員，感受她們?yōu)槿嗣窭鏌o私奉獻的崇高精神，培養(yǎng)對黨的深厚情，增強和堅定永遠跟黨走的信念和決心。
2）網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂活動
在今年4月革命傳統(tǒng)教育月，少先隊員在網(wǎng)上給先烈獻花，并紛紛留言。通過活動隊員再一次感受了革命先烈的英勇事跡，紛紛立志要好好學習，珍惜革命前輩用生命換來的幸福生活。
四、體育工作
學校體育工作始終按照《學校體育工作條例》素質(zhì)教育的要求積極開展，學校的兩課兩操兩活動開展得有聲有色。
1、認真抓實體育教育教學工作
2、開展群體活動，搞活校園生活
今年學校開展了大課間活動，收到了良好的效果。在大課間活動中，體育教師、班主任為班級出謀劃策、精心組織、積極參與，使大課間開展的熱烈、有序。學校認真組織學習上級文件，做好“四個一”工程準備工作，制定設(shè)計了一系列學生全員參與的豐富多彩的活動。
總之，在過去的一學期里，由于老師們的積極配合，學校的教育工作取得了可喜的成績，但是客觀分析，也存在著一些不盡人意的地方，需要下大力氣改進。我們堅信，只要全體教師齊心協(xié)力，共同致力于學校教育改革創(chuàng)新，就一定會收獲到更豐碩的果實!
小學校學期工作總結(jié)篇十二
本學年在上級教育主管部門的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下，我校奮發(fā)圖強、揚開拓進取，我們迎來了秦圍孜學校有史以來的全面宏大的校園建設(shè)。學校有計劃、有步驟地開展教育教學工作?；仡欉^去的一學年，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、以德育為先導，加強師德師風建設(shè)，做好學生德育工作。
1、學校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。我們結(jié)合自身的實際，制訂了相關(guān)的計劃和工作措施。加強師德師風的建設(shè)，學校要求全體教師要嚴于律己，敬崗愛業(yè)，決不能搞有償家教。在師德師風的學習過程中，各教師都寫了心得體會。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。
2、師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。每周利用國旗下的講話和班隊課加強學生的素質(zhì)修養(yǎng)、人生價值觀、心理健康等教育。
二、抓好教師隊伍的建設(shè)。
1、本學年我校校教師在為人師表、嚴謹從教、團結(jié)協(xié)作、等方面都做的.很好，能在工作中積極主動地完成各項工作。
2、做好教學工作計劃，開展教研活動，提高教師駕馭教學、提高課堂效率的能力。我們結(jié)合本校的實際，在校內(nèi)組織全體教師每人至少上一次公開課或示范課，年輕教師多上多練。先組織有經(jīng)驗的教師上示范課，然后再組織新教師上公開課，課后相互評課，議課。同時認真聽取上級領(lǐng)導的意見。經(jīng)過這樣的活動新老師能得到迅速提高，如岳芳芳、張晶瑩，工作得到學校認可。
3、抓好常規(guī)工作開展。我們結(jié)合工作計劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實，明確教師崗位職責，教導處每月對教師的業(yè)務(wù)進行一次檢查，每個教師都能按時完成自己的工作。
4、抓好班級工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助的和諧局面。老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作，密切注意抓好學生的思想教育，做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。各班主任做到了每周開展一次班會，促使學生養(yǎng)成好的行為習慣。
5、開展形式多樣、豐富多彩的活動。我校開展了春季運動會、跳繩比賽和作文比賽、文藝演出等活動。為培養(yǎng)班級凝聚力，使師生關(guān)系更加和諧，學校舉辦以班級為單位的各項競賽活動，使學生在活動中更加熱愛學校，更加尊敬教師。
三、創(chuàng)建安全、和諧、衛(wèi)生的校園。
1、我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和科任教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。每月初，學校安全領(lǐng)導小組對學校進行安全排查。每周班主任都要有針對性的對學生進行安全教育，每周國旗下的講話，安全問題都作為一個重要內(nèi)容來講。
2、加強師生的傳統(tǒng)文化學習，從學前班到六年級都共同參與這一活動。學生能朗誦背誦經(jīng)典，教師有學習感悟。學校并開展一系列活動。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生是學校的第一窗口。為了搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學生愛校、愛班級的集體榮譽感，提高學生增強維護健康的能力，抵制各種不衛(wèi)生的行為和習慣。我校以少先隊為主導，成立衛(wèi)生檢查小組，每日對各班級及衛(wèi)生包干區(qū)進行檢查打分。每周利用國旗下的講話進行總結(jié)。
四、抓素質(zhì)養(yǎng)成，創(chuàng)建和諧美好的校園。
學生素質(zhì)的養(yǎng)成工作是我校學生管理工作的重點。利用班會定期學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，促使學生養(yǎng)成好的行為習慣。利用少先隊開展競賽，榜樣激勵。每周總結(jié)個班學生素質(zhì)表現(xiàn)，每月表彰一批文明班級、進步快的學生，在全體學生中樹立榜樣。每位老師都負起責任，校內(nèi)外看到不良習慣就要進行教育、管理。
1、這一學年我校安全工作任務(wù)比較重。學校正在全面施工，所有老舊校舍一律拆除，包括南側(cè)圍墻。學校新興建的標準的三層宿舍樓和一棟三層的綜合辦公樓。學校操場、道路重新了設(shè)計硬化。另外學校新建的標準廁所也已經(jīng)完工。基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)大大改善了辦學條件。學校要求全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學校與教師簽了責任書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全，每天一小講每周一大講。質(zhì)量的提高。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育增強學生的安全防范意識。
3、學校每天安排教師值日、值周，重點加強早午自習和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲，及進行制止并對其進行批評教育。
4、我校衛(wèi)生工作由四、五、六年級值日。老師和學生都勤勤懇懇、盡職盡責。確保了我校衛(wèi)生工作順利的進行。
5、重視健康教育，加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作。
六、工作中存在的不足和努力方向。
雖然通過我們平時努力的工作，有了很多收獲，但也還存在許多的不足，例如教師的整體業(yè)務(wù)能力還有待提高，管理上還有地方存在不足。在今后的工作中，我們?nèi)砸訌娊逃^念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面的不斷自我認識、自我提高。同時加強學習。做到管理有新突破，質(zhì)量力爭進步。
小學校學期工作總結(jié)篇十三
好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。今天本站小編給大家為您整理了小學校長。
希望對大家有所幫助。
年年談工作，歲歲論收獲。每到年末，心中不免有了許多的感慨，感慨光陰的流逝，感慨歲月的無情，感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來，認真回顧一年來所做的工作，及時地進行梳理、總結(jié)，在反思中找到前進的動力?，F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領(lǐng)導班子，團結(jié)協(xié)作。
一個稱職的領(lǐng)導集體，關(guān)鍵要思想一致，認識一致，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和-諧相處。本年度班子成員自覺開展學習，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家，多次將優(yōu)秀黨員、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風亮節(jié)、高尚品質(zhì)。
2、加強政治學習。
今年我們根據(jù)學校的安排，由我負責帶領(lǐng)大家搞好政治學習，我們學習先進人物的事跡《背著孩子上學的老師》;學習兩會精神和《政府工作報告》;學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);學習《實驗小學》等全國違規(guī)收費的事例。本學期，是第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的時間。學按照上級的安排，我們組織老師系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀的重要論述，做好學習筆記，寫好學習心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認真查擺自己工作中存在的問題，書寫自查分析報告。并要求老師將學習和實踐結(jié)合起來，用科學發(fā)展觀來武裝自己，引領(lǐng)自己，提高工作效率。認真學習溫-家-寶、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話，使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責任心勝于能力”的理念，強化工作責任心，相信只有責任心強的老師，才會在教學和班級管理上下工夫、想辦法，才會主動地更新自己的教育理念，才會教出優(yōu)秀的學生。
3、加強業(yè)務(wù)學習。
人常說：“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學習，樹立終身學習的理念，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質(zhì)。上學期開學按照學校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》，召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會，并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃，讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認真學習，我基本完成了計劃，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本，《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學習，我明確了校長職責，提高了管理理念。而《中小學教學管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”，也為學校管理注入了新的血液。同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡，戶縣電廠中學的魏源地校長給了我工作的動力，我時刻提醒自己要以他為榜樣，在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學研究，力爭做學習型、研究型校長。
二、以人為本，營造和-諧氛圍。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點，待遇哪怕差點，一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和-諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時間走進辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動時都會找他們談心，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖?！翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜У?，經(jīng)常引導老師學會知足，學會感恩，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅，從而幸福快樂地生活著，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對方著想，都能進行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣，在績效工資，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導、老師都顯示了較高的覺悟，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學校的工作得以順利進行。
三、常規(guī)管理，規(guī)范科學。
1、常規(guī)教學，扎實細致。
-xx年底，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細則》為準繩，嚴格規(guī)范自己的教學，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度，學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查，并及時反饋。上學期末我們按照學校。
工作計劃。
教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽教導主任精心設(shè)計各種賦分表老師們本著公平、公正的原則認真查看打分最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學反思當成一項常規(guī)工作來進行在教學反思的書寫上存在追記現(xiàn)象存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學期針對這一情況我們明確提出“寫十年的教案沒有寫一年教學反思”提高的快提醒老師課后及時書寫反思在這學期的教案檢查中我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學反思楊建紅、王利彥老師的教學反思書寫認真反思到位具有示范作用我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學習提高工作能力。
2、教研活動，扎實有效。
加強教研組建設(shè)，是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導堅持帶課，堅持聽課，堅持參加教研活動，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課，然后上課、個人反思，大家評課。同事之間真誠相待，提出問題共同商討、解決。上學期為了增進家長對學校管理、教師教育教學水平以及孩子在校學習情況的了解，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。老師們提前備課、進行試講，學校提前懸掛標語，布置教室，印發(fā)家長反饋表，做了大量的準備工作。5月21日、22日早晨，受邀的家長準時來到了學校，走進了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?！袄蠋煹恼n上得很好，我們很滿意，希望學校多舉辦這樣的活動!”，“學校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們xx小學讀書，我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的肯定和贊許的的話語，我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會，使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學期，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動，12月份，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動，通過評優(yōu)課，我們看到了老師的進步，同時對他們提出了更高的要求。相信，只要我們每學期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課，我們老師教學水平將會提高的更快。
3、家校攜手，共擔責任。
本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會，當看到老師與家長和-諧溝通時，當我們的工作得到家長的認可時，當聽到家長對我們工作由衷贊揚時，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和-諧了，學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領(lǐng)導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。
學校領(lǐng)導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。
一、深化課改強化研訓。
一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學模式的推進和中心校十六字教學模式,實施了"激情導入-課中預(yù)習-展示點評-課中檢測"教學模式。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。主要做了以下工作：
1、首先學校制定了實施中心校模式的推進方案。分別組織全體教師認真學習了語文、數(shù)學的十六字教學模式，通過學習領(lǐng)會模式的實質(zhì)，對照模式，反思自己在教學過程中的行為，找不足，制定出實施的措施，并付諸實踐，這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。
2、從學期初的第二周起，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課，教導處組織相關(guān)教師進行了聽課、評課的交流，授課教師結(jié)合課堂教學效果作出了課后反思，提出自己教學實踐中困惑的地方，然后大家各抒己見，每人發(fā)表了自己的意見，最后達成共識，為課堂教學模式的推開邁開了第一步。
3、在人人進行研討課的基礎(chǔ)上，我們發(fā)揮教研組的作用，采用集體備課，指定一人主講的形式，由語文組的張燕老師和數(shù)學組的要海麗老師執(zhí)教，進行了第二次的研討與反思，課堂教學模式真正在我校全面推開。
4、教導處從規(guī)范備課入手，推行了語文、數(shù)學的教學設(shè)計卡，要求教師根據(jù)每單元的教學內(nèi)容，有針對性地將模式有效體現(xiàn)。
5、學校結(jié)合教學內(nèi)容和年級特點，組織教師根據(jù)學校制定的統(tǒng)一反思主題，每周進行個人反思，每半月以教研組進行一次主題研究，每月進行一次課堂教學實施小結(jié)，這樣就把模式的實施落到了實處。
6、學校還特別注重課堂教學的檢測，每周全體教師要收集一次課堂教學檢測的數(shù)據(jù)，每單元要進行一次大型的檢測，要求把檢測的情況進行對比分析，找出存在的問題，制定出補救的措施。
7、通過組織開展教研活動，隨機聽課，定期抽查等形式，幫助教師在實字上下功夫，在小字上做文章。從小問題入手，深入研究，不斷探索、總結(jié)，起到身先士卒的作用。
經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐，我校的課堂教學有了顯著的改觀，主要體現(xiàn)在：
1、教師的教學狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化。
研讀教材，研究課堂，研究模式正逐步成為教師探究教學的自覺行為。比入第一次探討時，老師們積極參與嘗試、討論，主動發(fā)表自己的見解，提出一些可行的措施，集體備課時，發(fā)揮集體的優(yōu)勢，獻計獻策等。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流，原來2課時就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時或4課時，經(jīng)過幾天后，現(xiàn)在學生有點基礎(chǔ)了，時間逐漸在縮短，效率逐漸在提高。
2、課堂教學設(shè)計有了較大改觀，教與學的方式正在逐漸改變。
24字教學模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對于"預(yù)習"環(huán)節(jié)，老師們一開始是比較模糊的，通過一月的研究與探索，老師們認識到：預(yù)習不是為了讓學生提前學會應(yīng)學會的知識，而是借此培養(yǎng)學生主動學習的精神。同時也認識到，對于一種設(shè)想、一個方案、一種方法在我們教學中是否可行，不在于不惜口舌的爭論，而在于以實踐為基礎(chǔ)的研究。
3、為學生提供了積極參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間。
通過聽評課我們發(fā)現(xiàn)，老師們在教學實踐中積極創(chuàng)建自由、民主、平等、和諧的課堂，努力給學生提供展示學習成果的平臺。比如、張燕老師的"生命生命"，每一個環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計，個體學習與小組合作學習有效結(jié)合，交流、展示、點評，環(huán)環(huán)緊扣，容量大，效率高;學生活動、小組交流、教師指導等各環(huán)節(jié)扎實有效，點撥到位，關(guān)注合作學習。
二、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。結(jié)合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。
在該項活動中，我們高舉人文的旗幟，在創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧校園上，作了很多的工作，取得了比較大的成果。學校制定的一系列的。
規(guī)章制度。
體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》，以"行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主"為目標，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案，采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學生上下學、在?；顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校17個班級進行綜合考核，根據(jù)《胡村小學日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果，每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗，以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學生在參與中健全人格，在活動中接受教育。
一年來，我們充分利用少先隊活動、隊報制作、國旗下的講話、社會實踐、開學典禮和寒暑假散學典禮，開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學生進行社會教育實踐活動，如為殘疾和貧困學生捐款，鼓勵學生到社區(qū)內(nèi)做好事等，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。在進行"陽光體育健康成長"活動時，每月一次的群體體育比賽已成為學校校園文化的傳統(tǒng)，深受學生喜愛。
另外，我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動時間，引導學生多讀書、讀好書，形成良好的讀書習慣;并通過演講、征文、觀后感等，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀，提高德育效益;同時還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家，結(jié)合學生的成長實際，通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強學生的法制意識和安全意識，使學校的法制教育和安全教育得以強化;本年度我們組織了兩次大型的隊列隊形體操比賽和歌詠賽、書法繪畫展等，用以展示學生素質(zhì)和才能，促進了學生的全面發(fā)展。
三、和諧校園藝彩飛揚。
為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學生全面素質(zhì)的提高，一年來，學校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動。活動中師生同臺獻藝，節(jié)目精彩紛呈，小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到了胡村小學校園那濃濃的藝術(shù)氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。
在開展好正常音體美等學科教學工作的同時，為了提高學生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學習興趣，學校充分利用現(xiàn)有的教學設(shè)施和設(shè)備，強化了舞蹈、英語、武術(shù)、合唱、書法、繪畫、樂隊、體育、電腦等興趣活動小組，每逢活動時間，整個校園內(nèi)激情涌動、藝采飛揚!
值得一提的是，胡村小學的書畫興趣活動在本學年搞得如火如荼，得心應(yīng)手，很有規(guī)模又較正規(guī)，每學期都能吸引許多家長、群眾、上級領(lǐng)導、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學習，并得到藝術(shù)同仁們的一致認可。20xx年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場會，300多名縣局以上領(lǐng)導專門參觀了我校書畫活動現(xiàn)場演示。省裝備處李處長等對活動進行了詳細了解、熱情問詢，最后作了高度評價“胡村學校的小朋友是有前途的，美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅持下去?！?BR> 顯然，我校的書法、繪畫藝術(shù)教育，在全縣可以說是獨樹一幟，形成了自身獨有的特色，在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導下，近百名同學在國家級、省級大型比賽中屢獲殊榮!
綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學工作取得了顯著的效果，學校務(wù)實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了山西省教育廳、市教育局等各級領(lǐng)導、外縣教育同行和社會各界的高度評價。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長"的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
年來，本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學發(fā)展的辦學思路建設(shè)學校，以規(guī)范精細化的管理打造學校，以求真務(wù)實的精神發(fā)展學校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導作如下匯報：
這一年，我依然堅持自己做事的準則，“誠心對人，真心做事”?！罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂矛F(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設(shè)課程，開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等，并認真踐行。
近一年來，領(lǐng)導班子分工明確，各盡其責，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾方面的工作：一是進一步明確了學校的發(fā)展思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，內(nèi)涵發(fā)展，提升品位”逐步推進學校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強，為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇，讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動，教學技能比賽等，促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好的育人環(huán)境。
每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作。學校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里??這樣，學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年，在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導班子的密切配合下，在學校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下工作：
1、改善辦學條件。
在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下，20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學條件，上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設(shè)施，建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學校為了支持教師和學生學習，為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦，極大的方便了教師和學生們的工作和學習，實現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學環(huán)境。
2、制度建設(shè)。
制定了《吉林市回族學校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
3、校園文化建設(shè)。
抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化，創(chuàng)建花園式學校。20xx年9月，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步增加標語牌和櫥窗建設(shè)。學校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風，極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性。
4、培訓工作。
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主，開展多種形式的教師培訓活動，學校領(lǐng)導聽課、評課、指導培訓教師，決不搞花架子，每次學習，每次培訓，都要學有所得，幫助老師確立個人發(fā)展方向，激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。20xx年，只要有市里或區(qū)里的學習通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學習和培訓，因為我?；径际且粋€學科由一名教師任師，嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭，長此以往，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源，以培代訓，通過外出培訓和學習開闊教師的視野，促進教師的專業(yè)化成長。20xx年我校在原有的基礎(chǔ)上，又新增3名市級骨干教師，1名市級學科帶頭人，4名教師完成國培學習。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用，目的就是激發(fā)教師的學習積極性，學以致用。
5、教研工作。
xx年結(jié)合新課程改革，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學模式的基礎(chǔ)上，逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉(zhuǎn)變?！叭A段”是指：課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講，教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。xx年4月份和本學期的10月份，我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學構(gòu)建生本課堂”教學競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中，我校還存在著很大的差距，但通過聽課，我們感覺，我校的每位教師都在努力，都在進步，其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。
6、安全工作。
扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，有專人管理，安全。
應(yīng)急預(yù)案。
方案制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查演練，確保學校教師學生的人身安全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后，我要不斷學習，不斷總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，要進一步堅定信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
小學校學期工作總結(jié)篇十四
本學期開始之始，我校根據(jù)上級的指示精神，在學校的教師隊伍當中選拔十名優(yōu)秀教師。分級組進行民主選舉，我很榮幸在級組的評選中獲票數(shù)最高的人員之一，并通過了我為今年的農(nóng)村優(yōu)秀教師。這說明我在這一年的教學工作中，我所做的一切工作夠得到老師們的肯定，得到學校領(lǐng)導的認可。我撫心自問，在這一年里，我確實盡我所能，做好了我的本職工作，問心無愧?，F(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：
本人用一個專業(yè)教師的素養(yǎng)嚴格要求自己，勇于探索農(nóng)村教育的特點，認真把握每一個學生的個性所在，了解學生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì)，考慮影響學生學習的各種因素，把教材和學生實際很好地結(jié)合起來設(shè)計課的類型，擬定用學生易于接受知識的教學方法，安排詳細的教學過程的程序，認真寫好教案。每堂課要向?qū)W生傳授什么知識點，心中有數(shù)。
由于農(nóng)村學校的教學條件、設(shè)備簡陋，我只好經(jīng)常利用小黑板，把課堂上要解決的一些要點問題和學生要練習的內(nèi)容寫在小黑板上，盡量按預(yù)定的計劃完成每一節(jié)課的講授任務(wù)，講課時盡量微笑教學，耐心啟發(fā)，想方設(shè)法吸引學生的注意力，使學生每一節(jié)課都有所收獲。
作為語文教師，我覺得很辛苦，苦就苦在備課和批改。尤其是批改作文?，F(xiàn)在學校不分尖子班，而是平衡班，班中學習成績拔尖的人數(shù)沒幾個，作文寫得好的也只有xx個。大部分學生連基本的寫作能力都很差，敘事不完整，表達不清楚生動，錯字連篇，文章結(jié)構(gòu)安排紊亂，批改起作文來真是非常吃力。
一沓作文放在桌上猶如一座山壓于心頭，很不舒服。盡管如此，我還是耐心、認真的細致批改。錯的指出來，不合理的幫助其作適當?shù)恼{(diào)整，寫得好的地方進行旁批加以稱贊，每篇作文都認真寫好評語。平時的作業(yè)有針對性，有層次性，力求讓學生能得到一次能力的訓練，起到最大的效果。學生在作文過程出現(xiàn)的共同問題，盡量利用時間對他們進行正確的指導，指出其錯誤所在，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
在授課時，較難的問題，我由優(yōu)等生來回答，同一個問題多問幾個有潛力的學生，看看哪個回答得較好，讓大家來評價、學習。比較容易解決的問題，由后進生來解決。只要他們能回答得對，我就要求同學們以掌聲鼓勵他們，使他們有信心的學習。
同時要求學習成績好的學生幫助成績差的學生開展一幫一的活動，與班主任達成共識，好學生與差學生同位，好讓他們互幫互學，提高他們的學習興趣，從而產(chǎn)生強烈的學習動機，不斷地提高學習水平。
認真學習新教育教學的理念，以新課改的思想理念指導教學，推進新課程改革的深入開展，積極參加“教學培訓班”的學習，認真學習名師的優(yōu)秀教學設(shè)計案例，多與同級同科老師研討教學方法，進行集體備課。
這學期來，我所擔任的語文科教學成績大有進步，在同級的語文老師的共同努力下，全級的語文成績排列市的第x名，得到了市領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的好評。但教學過程中仍存在不足，在今后的教育教學中工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，轉(zhuǎn)化不足，開拓前進，為培養(yǎng)下一代作出自己最大的貢獻。
小學校學期工作總結(jié)篇十五
大家下午好，我們迎來了本學期期末表彰大會，對前半學期涌現(xiàn)出來的志向高遠、吃苦耐勞、文明守紀的思想品德模范生和勤奮好學、刻苦認真、成績優(yōu)異的優(yōu)秀生進行了表彰獎勵。借此機會，我代表學校班子成員向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意!向受表彰的250名同學表示最熱烈的祝賀和親切的慰問!
今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵，是養(yǎng)成教育方面有所建樹，思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學，他們學習目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀校規(guī)，高標準嚴要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌。希望各班認真總結(jié)他們的經(jīng)驗和方法，并加以推廣，以此帶動其他同學，推動我校教育教學工作穩(wěn)步提高，為推動學校的新一輪發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
期末總結(jié)，對老師們來說就是要總結(jié)成績、交流經(jīng)驗、查找存在的問題和不足，進一步明確下半學期教育教學工作的重點，圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務(wù)。對學生而言，是對學習態(tài)度，學習方法，學習習慣，學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過考試，學生們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站，檢修站的作用?？荚囍?，我們有許多同學的學習態(tài)度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了。我們感到很高興，希望你們更加努力。
回顧本學期的教育教學工作，我們的成績有目共睹，學校的聲譽和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學校還有部分同學的學習態(tài)度還不夠端正、學習目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個別同學中還出現(xiàn)曠課、打架等違法違紀事件和不文明、不團結(jié)現(xiàn)象，這些有待進一步整治。因此，結(jié)合當前學校實際情況，我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點要求：
一如既往地擔負起教書育人的責任，要堅持以恒、以學生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負責的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學內(nèi)容，不斷改進教學方法，不斷提高教學本領(lǐng)，不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力，出色完成各項教育教學任務(wù)。
下半學期，學校將繼續(xù)把學生中存在的不良行為習慣作為整治的重點，加強值周領(lǐng)導的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強各處室對文明班集體的評比檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對于嚴重違反校紀校規(guī)、屢教不改的學生將采取嚴厲的措施、絕不姑息遷就，對學習成績突出、思想品德素養(yǎng)高的學生將繼續(xù)予以表彰獎勵。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。我們的同學絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，許多同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較，認為自己的父母沒有用。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
同學們，成功的學生總是有清醒現(xiàn)實感的學生，優(yōu)秀的學生總是能清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅定自己的理想目標。也許同學們還有顧慮，認為自己畢業(yè)之后學歷不高，將來就業(yè)成問題，沒有“鐵飯碗”。可我要說“三百六十行，行行出狀元”，“家有良田萬畝，不如一技在手”，真正的“鐵飯碗”是什么，不是可以永遠在一個地方有飯吃，而是無論你走到哪里都能憑自己的本事賺到飯吃。能否端上“鐵飯碗”關(guān)鍵在于你自身是否有過硬的本領(lǐng)。同學們，“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們把知識學扎實點，把眼光放長遠些，要改掉不思進取、混日子的想法，學會學習、學會做人，學會處事，提高自己的，為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺變得更寬廣，充分實現(xiàn)自己的人生價值。
一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。希望我們的學生，也希望我們的老師教育學生：克服細小的缺點，發(fā)揚細小的優(yōu)點，積高尚品德之細土，成高尚品德之泰山，樹立文明健康的時代風尚，自覺抵制不良行為，改掉遲到、早退、亂花錢、上課玩手機、聽音樂等壞習慣，堅決杜絕抽煙、酗酒、賭博、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，敢于和校園中的不良現(xiàn)象做斗爭，共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。
老師們、同學們，我們學校新的宿舍樓、教師周轉(zhuǎn)房正在如火如荼的建設(shè)中進行，泰山中學正朝著爭創(chuàng)**縣重點中學這一新的目標邁進。進一步改善辦學條件，進一步擴大辦學規(guī)模，進一步提高辦學質(zhì)量，這是我們接下來的奮斗目標。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。藍圖已經(jīng)繪就，號角已經(jīng)吹響，長風破浪正當時，直掛云帆濟滄海!老師們，同學們，行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們?nèi)w師生同努力，任何困難都將被我們踩在腳下!相信我們泰山中學將會以全新的姿態(tài)迎接更大的挑戰(zhàn)，昂首闊步走向燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
小學校學期工作總結(jié)篇十六
在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體師生努力，南寨小學各項工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：
1、新時期教育的根本任務(wù)就是立德樹人，我們學校通過課堂、學校生活、校園文化三個陣地去落實，開學初把“三愛教育”作為本學期乃至今后長時間的重點工作。對學生的德育教育，每周利用國旗下講話進行紀律、衛(wèi)生、學習教育，圍繞重大節(jié)日進行教育，圍繞上級文件和時事做好教育，還開展了法制、反邪教、文明上網(wǎng)等教育，制定每個月養(yǎng)成教育的主題，開展各種活動，進行評比獎勵。
2、教師對學生師德教育，首先要求教師具備哪些師德，教師以什么方式進行師德教育，學生養(yǎng)成了什么德育習慣。我們每周周日晚上的例會時間，學校反復(fù)講師德，涌現(xiàn)出了長期帶病堅持工作的孫嬌娥、李銀香、陳虎老師，帶病堅持為學校義務(wù)勞動的韓彩虹老師，退居二線重返學校工作的李緒成老校長，放棄休息為孩子們輔導功課、培養(yǎng)特長的張玉斌、姚國妤、楊賀珍、趙彥榮等老師，不計勞苦積極工作的杜曉輝、牛文婷、袁麗粉、孫淑麗老師，以真心愛心喚醒學生內(nèi)心的杜淵淵、高炎利老師等等，全體教師能圍繞學校目標，合作共進，獻計出力。
1、修改學校管理制度，使之人性化，富有激勵性。對教師、班主任和學生實行捆綁式評價，多各種活動實現(xiàn)多勞多得，對各種常規(guī)檢查、臨時活動實行即評即獎，加強學生自主管理（五一、五二班做得最好）。
2、抓好一日常規(guī)。從每天的讀書開始，一直到下午的路隊，孫淑麗老師帶領(lǐng)學生檢查評比；從學生的作業(yè)到單元檢測，袁麗粉老師也能定期檢查。通過學校組織的誦讀活動、書畫展出、體育比賽，讓各種常規(guī)活動堅持開展，做出效果。
3、做好學生評價工作。評價工作帶有導向性，關(guān)系到師生的積極性、目標性。我們對學生的要求就是一要抓好各科學習，二要促進全面發(fā)展，三要學有特長。在學習、養(yǎng)成教育、個性發(fā)展方面采用多種評價方式。今年學校大門口新辦兩個櫥窗，展示師生的進步，優(yōu)秀小組和個性特長。
4、搞好教師們的教學活動，讓學習在活動中進行，讓興趣在評價中提升，讓講課比賽成為一種愛好。一學期來，我校舉行過區(qū)級課改會三次：語文、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課、班班通課改課，鎮(zhèn)級課改交流會3次，還有英語教師觀摩會，語文新教師賽講等，請洛陽市名師來講課指導2次，組織我校教師外出講課多次，如袁麗粉老師到山西做全國公開課，劉曉瑜老師做區(qū)級語文展示課一次，袁麗粉、孫淑麗、李靜、姚國妤老師到寇店講課，趙彥榮做鎮(zhèn)級英語公開課，孫淑麗老師到洛陽講課。學校組織教師到洛陽、鄭州、安陽、新鄉(xiāng)、內(nèi)蒙學習聽課，還組織6名教師到山西聽課學習。學校參加區(qū)級交流會6次，校長被抽住發(fā)言一次，教導主任也是教研員發(fā)言2次。
5、組織學生參加各種比賽。先后參加市級誦讀、演講比賽各一次，參加市級晨光杯、跳繩公開賽，參加園區(qū)運動會，參加鎮(zhèn)級運動會、籃球賽等。學校獲得市級跳繩公開賽幼兒組一等獎，兒童組二等獎，晨光杯團體總分二等獎，獲得市級法制教育先進單位，區(qū)級運動會一二等獎，鎮(zhèn)級運動會、籃球賽一二等獎，期中考試進步較大，教師、學生在各種活動中素質(zhì)提升很快，特長得到展示，學習興趣得到提高。
1、修訂門禁制度和門衛(wèi)職責。兩個新門衛(wèi)工作認真可靠，減輕學校安全壓力。做好值班工作，無論平時或者是節(jié)假日，校長住校帶班，老師們能堅持吃住在校。
2、大力整改校舍隱患。下村小學拆除重建嚴重傾斜的校墻30米，上村拆除重建嚴重粉飾的低矮校墻90米，拆除下陷和傾斜的危廁2個，新建旱廁和水沖廁所各一個。
3、做好飲食衛(wèi)生安全。為兩個校園安裝深井水設(shè)施，方便師生用上衛(wèi)生的自來水，安裝太陽能熱水方便老師們洗漱。為幼兒園孩子們提供免費開水，解決兩個校園排水問題，加強兩個校園伙房建設(shè)，為師生們提供衛(wèi)生、便宜、可口、營養(yǎng)的飯菜。
4、做好用電安全。為兩個校園安裝兩相、三相表及線路，為上村小學一樓、三樓教室線路改造。
5、做好其它安全工作。做好消防安全，為兩個校園配備滅火器、應(yīng)急燈，疏散指示燈等。制作校門口、顧龍公路上交通安全警示牌。安裝監(jiān)控、報警設(shè)備、防盜窗。
1、加強校園文化建設(shè)。通過閱報欄、黑板報、櫥窗、寫真展板、噴繪、丙烯墻體彩繪等形式，在走廊、廁所、樓梯設(shè)置不同內(nèi)容，讓學生處處看到文化、受到熏陶。
2、做好學校電教工作。購置一體機、電腦、打復(fù)印機等辦公設(shè)備，加強校園廣播、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)，加強班班通培訓和使用，在園區(qū)20xx年的第一批班班通課改課比賽中，我校李靜和袁麗粉老師獲分別得青年組和中年組第一名，姚國妤和孫淑麗老師分別獲得青年組和中年組第二名，每人獲獎一部手機。
3、改善教師辦公條件。教師住室粉刷走線，辦公室辦公器材購置，改善教師生活條件，從棉、單門簾到床柜桌扇，盡量配好，我校在園區(qū)檢查評比中獲得優(yōu)秀評價，獎勵電腦一臺。
4、做好學校土建類建設(shè)。從硬化地面、建設(shè)舞臺、鋪設(shè)道路、粉刷校墻，到綠化、亮化、文體器材、場地規(guī)劃等，做好學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
教學上仍加強常規(guī)工作檢查，需要改進評價辦法，加強培優(yōu)補差，提升教學質(zhì)量，跟進養(yǎng)成教育，加強學生興趣培養(yǎng)，做強辦學特色，加強教師培訓。學校建設(shè)要增加教室電棒數(shù)量，線路整改，硬化活動場地，加強文化建設(shè)，做好家校共建。
小學校學期工作總結(jié)篇十七
本學期的支教生活即將結(jié)束，回顧本學期來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。”
這學期的支教生活對我來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺，我的整個身心得到了提升!我敬佩xx小學領(lǐng)導的求真務(wù)實、以人為本的工作作風，佩服老師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作態(tài)度，他們才是我真正學習的榜樣。在雙方領(lǐng)導的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了本學期的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
做為一名支教老師，首先，在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導交給的各項教育教學任務(wù)。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。
支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，在我加入支教隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己，服從領(lǐng)導的各項安排。平時，我能主動的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。
我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進xx小學校園那一刻起，就把自己當成一個真正的“xx人”，以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出?BR> 首先，服從領(lǐng)導工作安排，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按時完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù);其次，我還非常注意學生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣;最后，在教研方面，我總是精心準備每一次的教研活動，期待和老師們共同提高。
我沒有搞什么特殊化，不遲到，不早退，服從學校的統(tǒng)一管理，遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校組織的各項活動，在學校的各項比賽中，我們班都取得了不同等次的成績。通過自己的努力，得到學校領(lǐng)導和同事們的認可，我打心眼里感到高興。
一學期的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的!重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
小學校學期工作總結(jié)篇十八
為了加強農(nóng)村學校教研工作，提升農(nóng)村學校教師的教學能力，提高農(nóng)村學校教育教學質(zhì)量，自治區(qū)教研室于今年在xx鎮(zhèn)建立了農(nóng)村學校教研工作聯(lián)系基地。我校有幸成為“基地”學校的一員，本學期，我校得益于區(qū)教研室和縣教研室領(lǐng)導多次指導和幫助，使我校在教研活動的內(nèi)容、形式、方法等方面都取得了一些進步，現(xiàn)就我校本學期的校本教研工作和大家進行總結(jié)。
以區(qū)教研基地建設(shè)為契機，積極配合上級教研組織開展工作。教研室在一小舉行“同課異構(gòu)"教研活動，我校非常重視這次活動，把它看作是一次學習開展教研活動的難得良機，選派xx名學校各科教學骨干教師參與活動。畢竟“同課異構(gòu)”教研活動是一個新生事物，是我們第一次接觸“同課異構(gòu)”教研活動。
因此參加“同課異構(gòu)”活動的語文教師xx老師，科學課教師xx老師，信息課教師x老師，備課時非常認真，為上好交流課他們在課前反復(fù)磨課，請同學科教師和學校領(lǐng)導聽課、評課，提出建議。他們反復(fù)修改教學設(shè)計，爭取為這次活動呈現(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的好課，參與教研活動的其他教師為評課、交流也做了精心準備。區(qū)教研xx老師一行各位專家親臨現(xiàn)場對活動進行指導，在會上xx老師進一步強調(diào)了科學課的教育理念和教學方法，提出小學科學課要注重培養(yǎng)學生學會動手、動腦，對三位老師的做課進行了指導并給予肯定。
建立區(qū)教研基地兩年多以來，在上級教研部門的幫助下，學校領(lǐng)導和教師對校本教研的認識逐漸清晰起來了，充分了解了“校本教研是什么”，“校本教研做什么”這些困擾我們的問題。從學校的實際出發(fā)，依托學校自身的資源優(yōu)勢和特色進行教育教學研究。我校教研工作初見成效，不過“同課異構(gòu)”還處在探索階段，以后還需要做更多的具體工作，使我?！巴n異構(gòu)”教研活動更加成熟。
開展校際交流是推動校本教研和學校發(fā)展的需要，是全面提高我校教育教學質(zhì)量的需要，是提高我校教師素質(zhì)、促進教師專業(yè)發(fā)展的需要。通過校際交流，可以搭建兩地教師互相交流的平臺，促進我校不斷深化教育教學管理工作，有助于提高我校教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，更新教育觀念，自我完善，不斷發(fā)展。有了這樣的認識以后，我校利用各種形式加強校際教研活動。
學校在做好“同課異構(gòu)”工作的同時也在思考，我們搞“同課異構(gòu)”活動時對教師做課是下了功夫了，也認識到講好一節(jié)課沒有好的教學設(shè)計，那么做課就成了無本之木，無源之水。因此學校要求每一位教師要沉下心來，把精力投入到備好每一堂課上，要認識到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時間戰(zhàn)，才能提高教學質(zhì)量。
學校強化備課質(zhì)量觀念，要求教師備課要做到內(nèi)容完整，格式規(guī)范，操作性強。學校以集體備課為抓手，探索集體備課的方法。學校廣泛收集信息，廣泛交流，大膽實踐和探索。搞過小組討論共同備寫式的集體備課，也搞過主題專項承擔式的集體備課活動。