真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順，我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境。設(shè)置可量化的目標(biāo)，可以幫助我們更好地提高自己。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考。
以淚水為話題的敘述篇一
聽(tīng)起來(lái)很幼稚，其實(shí)在我的心里，淚水--不可忽視的液體！她給我的東西其實(shí)并不壞，只是我自己沒(méi)有好好珍惜罷了！
在盲人的眼里，淚--是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無(wú)奈！后天的，讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無(wú)法得到安慰。我流淚了！
16歲的雨季，我的淚和雨混合，我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了！
終于有機(jī)會(huì)了，可是淚水卻讓我軟弱了起來(lái)！我的心被拘留了！
夢(mèng)里我?guī)е鴾I水，我被心的疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無(wú)法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的流著淚，默默的流著淚！
劉德華的歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對(duì)我說(shuō)，?！蔽液軔?ài)這首歌，好象它能反映我的心思似的！
莫名的愛(ài)了她一年，最終的.結(jié)果是什么呢？：人已分天各.
他落榜了。
只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中，他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺(jué)得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上，去重點(diǎn)高中上；二、去其他學(xué)校上；三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢，第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以，但是如果第二年還沒(méi)有今年考得好怎么辦？于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。
以淚水為話題的敘述篇二
雨，淅瀝淅瀝地下個(gè)沒(méi)完，惹人心煩?？纪暝嚕以诮淌议T(mén)口來(lái)回走動(dòng)，等了好大一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)媽媽的影子。正當(dāng)我望眼欲穿時(shí)，媽媽的身影出現(xiàn)在校門(mén)口。我一聲不響地跑過(guò)去，一頭扎進(jìn)傘下。
媽媽滿面笑容地給我拉了拉衣角，而我卻不看她一眼，只是嗔怒地說(shuō)了聲：“走吧！”
路上，媽媽盡量把傘偏到我這邊，她的大半個(gè)身子都被雨淋著，可我卻毫不領(lǐng)情，依然一聲不吭。媽媽忍不住問(wèn)：“這次考試考得怎么樣？”“不怎么樣！”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了，皺了皺眉頭，臉上露出嚴(yán)肅的表情。
“早晨我不是叮囑你，讓你在考試時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，認(rèn)真讀題目、檢查，可你卻……”媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)。
“都怪您！”我委屈地叫了起來(lái)，“外面下雨，我不知您今天是否在家，總想著怎么回家。如果您早一點(diǎn)到教室門(mén)口來(lái)接我，我就不會(huì)老是擔(dān)心，就不會(huì)考不好！”我那不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出。
我的喉嚨像被堵住似的，半天也說(shuō)不出一句話來(lái)。我緊緊地握著媽媽的手，想把溫暖傳給媽媽。一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫。媽媽見(jiàn)了，忙把外套脫下來(lái)給我穿上。
??！媽媽，您對(duì)我真好！我不禁流下了激動(dòng)的淚水。
以淚水為話題的敘述篇三
淚水是咸的，一顆小小的淚水里包含著無(wú)數(shù)情感。是感動(dòng)、是真誠(chéng)、也許是開(kāi)心、還或許是后悔……總之每一顆淚水都有不一樣的故事，充滿著喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，如果把全世界的淚水都聚集在一起，那么就是一個(gè)龐大的生命之海，滋潤(rùn)這心中之田，暖我們的心。
最孝順的老師—陳斌強(qiáng)，講訴的是浙江語(yǔ)文老師陳斌強(qiáng)5年如一日，帶著患有嚴(yán)重老年癡呆的母親上班的事跡。
廣西最美學(xué)生何玥—講訴她在身患腦癌之后說(shuō)服家人捐獻(xiàn)自己的器官，用自己的大愛(ài)挽救了3個(gè)年輕的生命。
何玥，一個(gè)很平凡的女學(xué)生，卻挽救了三個(gè)年輕的生命，他的生命在以另外一種形式存留于世，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的器官，現(xiàn)在的人們想著怎樣才能讓自己的身體永留人世，芳名永駐人間。保證尸體的完整，雖然現(xiàn)在提倡火化，但很少會(huì)有人捐獻(xiàn)自己的器官。人是赤裸裸的來(lái)到這世界，走時(shí)什么也不能帶去，還不如在死前，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
淚水不是后悔藥，所以不要哭，擦干淚水再出發(fā)，去尋找生命的意義，尋找愛(ài)的歸宿，如果想哭，也不要憋著，發(fā)泄總比忍好。淚水不單單只是從你的眼中掉出來(lái)的一滴水，每一顆淚水都是你成長(zhǎng)路上的結(jié)晶。
以淚水為話題的敘述篇四
當(dāng)那次大地震之后，很多人都家破人亡，沒(méi)有了親人和孩子。
至少，他是幸運(yùn)的。他是一所中學(xué)的學(xué)生。他還有父母。但是，他沒(méi)有了雙腳。
在那次大地震來(lái)臨的時(shí)候，他完全有逃跑的機(jī)會(huì)他的座位就在門(mén)邊?？墒?，他沒(méi)，他剛跑出門(mén)，便又撤了回去，幫助老師將同學(xué)們救出教室。當(dāng)他背起最后一個(gè)留在教室里摔倒了的同學(xué)時(shí)，他的腳一陣劇烈的疼痛。原來(lái)，他的腳被墻上倒下來(lái)的水泥塊壓住了。他一狠心，想到背上的同學(xué)，他毅然拔出了自己的腳。望著滿是血的右腳，他痛苦地皺了一下眉頭，然后背著那個(gè)早已嚇壞了的女同學(xué)。一拐一拐地走出這個(gè)危險(xiǎn)的地方。
在操場(chǎng)上，他忍著痛,強(qiáng)行令自己平靜。遮住了受傷的腳。后來(lái)，老師疏散大家回家。因?yàn)槟_受傷了，他只能走得很慢。
走出校門(mén)沒(méi)多遠(yuǎn)，他就被一面廢墻壓住了下半身。突然之間失去了知覺(jué)，暈了過(guò)去。周圍的同學(xué)和老師連忙將他送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去了——只有那兒沒(méi)有倒塌。
當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上，腿那頭好像沒(méi)有了什么似的，他干覺(jué)有什么不對(duì)，掀開(kāi)被子，“腿呢!”他驚叫一聲，又暈倒了。等到醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)父母，老師和同學(xué)都為在他身邊。
同學(xué)們和老師對(duì)他說(shuō)了很多安慰的話，他都沒(méi)有理會(huì)，只是呆呆地望著自己的腳那頭。他哭了，但是，他并沒(méi)有后悔自己所做的事。
自從那次地震之后，每當(dāng)外面打雷的是后。他都會(huì)做噩夢(mèng)，嘴里不停地叫著：“老師，快跑，快跑吧！“然后驚醒了，沒(méi)當(dāng)這時(shí)他就會(huì)拄著拐杖，站在站在窗前，默默地哭著。沒(méi)次都是偷偷的哭，但站在門(mén)外的父母都早已流下了眼淚。
以淚水為話題的敘述篇五
我從小都不太愛(ài)哭，但是，那次，我竟然流淚了。不知是愧疚的淚水，還是沮喪的淚水。
記得，那是一個(gè)的夏天的早晨。老師拿著一疊數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷走進(jìn)教室，老師開(kāi)始分分?jǐn)?shù)段讀分?jǐn)?shù)。從那一刻開(kāi)始，我繃緊了任何一根神經(jīng)，集中精神，緊張地聽(tīng)著。90分以上，沒(méi)有我的名字；80分以上，也沒(méi)有我的名字；70分以上，仍然沒(méi)有我的名字。同學(xué)們聽(tīng)到自己的名字后，都松了一口氣。而我的神經(jīng)，還是繃得緊緊的?！?0分以下的，名字就不讀了，組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷！”馮老師對(duì)我們說(shuō)。當(dāng)拿到試卷時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，不敢看自己的分?jǐn)?shù)。我掀開(kāi)了試卷的正面，紅色的65刺痛了我的雙眼。
么會(huì)…怎么會(huì)考那么低分…明明平時(shí)不復(fù)習(xí)都可以考得不錯(cuò)的啊..是我不夠努力嗎..還是說(shuō)這個(gè)單元的知識(shí)不夠牢固呢…以前的試卷都是一大片紅勾呢，現(xiàn)在怎么變成叉了呢…應(yīng)用題和填空題也錯(cuò)了好多呢…”我在心中不斷地反省自己，使勁憋住就快要奪眶而出的眼淚。如果那時(shí)有現(xiàn)在的“咆哮體”，我想我當(dāng)時(shí)也會(huì)在心中瘋狂地咆哮一會(huì)兒吧。雖然心里一直都在哼著歡快的歌自我安慰，但是心里還是很難過(guò)。
回家的路上，周圍的彩色似乎都被過(guò)濾了，只剩一片黑白。而在知道分?jǐn)?shù)后，那一整天我都不怎么開(kāi)心，似乎連平日嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒和充滿朝氣的植物們都陪著我傷心。
每次我想放棄的時(shí)候，我又想到了那次教訓(xùn)。那次教訓(xùn)深深地刻在了我的心中，它鼓勵(lì)著我，讓我不斷努力學(xué)習(xí)，讓我自己不再因?yàn)橥瑯拥脑蚨錅I。
以淚水為話題的敘述篇六
親人，大家都認(rèn)為是指爸爸或媽媽，可是，我的親人卻還有一只黑白相間的可愛(ài)兔。
昨晚，來(lái)到妹妹家，看見(jiàn)那只可愛(ài)兔正在籠子里跳來(lái)跳去，好象在歡迎主人的到來(lái)?？蓯?ài)兔有著一雙閃亮的眼睛，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一張可愛(ài)小嘴讓人們不得不喜歡，一身溫暖的毛是多么漂亮，摸上去可真舒服。
可是，早晨我和妹妹去看可愛(ài)兔的時(shí)候，它的神情很哀傷，不吃那些草了，也不動(dòng)了，我們想：它是感冒了呢？還是哪里不舒服？后來(lái)才知道，原來(lái)可愛(ài)兔快要凍死了。
可愛(ài)兔被寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖，肚子上的毛粘在了一起，小腳上腫了一包，不知它有多少痛，原來(lái)香香的長(zhǎng)毛也變得臭臭的，一件皮大衣，被可愛(ài)兔咬得破爛不堪，它看見(jiàn)我們來(lái)看它了，一陣陣難過(guò)的淚水像斷了線的珍珠一樣滾落下來(lái)，弄濕了那柔軟的白毛。
我們不忍心看著可愛(ài)兔被凍死，于是抱著它去洗熱水澡。
我們先用熱水給可愛(ài)兔泡上，在洗澡盆里，可愛(ài)兔微微地露出了笑臉，享受著這溫暖的時(shí)刻，然后，我們給它擦上沐浴液，沖干凈，擦干，再用吹風(fēng)機(jī)把它身上的毛全部吹干。從可愛(ài)兔的神情中，我清楚的知道，可愛(ài)兔對(duì)那熱水澡是多么依依不舍。在吹肚子的時(shí)候，可愛(ài)兔象睡覺(jué)一樣四腳朝天地躺在我們的手里，它那柔軟的毛再次舒展開(kāi)來(lái)，是多么可愛(ài)。此刻，我們每個(gè)人的內(nèi)心都很后悔，因?yàn)榭蓯?ài)兔就是我們家的一員，由于沒(méi)有照顧好它，差點(diǎn)被凍死，難道它的心里就不悲痛嗎？難道我們的家人病了，也可以不管嗎？可愛(ài)兔它是我們的親人，而且它是弱小的動(dòng)物，我們更應(yīng)細(xì)心地照顧它，可愛(ài)兔流下的痛苦眼淚應(yīng)當(dāng)讓我們反省。
通過(guò)這件事，讓我懂得，人與人之間要互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，跟動(dòng)物也一樣。
以淚水為話題的敘述篇七
每一次流淚都會(huì)在你心里的最深處留下烙印，因?yàn)樗涗浟宋覀兇舜巫铍y忘的時(shí)刻。
在20xx年的一天，我突然接到一份通知，我的曾祖父得了重病，我們一家人迅速回了老家。我們十分著急，因?yàn)樗昙o(jì)大了，如果得了什么嚴(yán)重的病，兒女不在身邊，難免會(huì)給我們留下遺憾。
我們匆匆忙忙來(lái)到醫(yī)院，只見(jiàn)兩鬢斑白的曾祖父躺在病床上，嘴巴不停地抽搐著。我們看見(jiàn)他那痛苦的樣子，不詳?shù)母杏X(jué)籠住了我們。孫輩們?nèi)脊蛟诘厣?，想陪他度過(guò)剩下的時(shí)光。
那一刻，我心里是痛苦的，又是沉重的，許多我和祖父快樂(lè)的畫(huà)面在腦海里播放著。以前的祖父滿臉微笑，就算滿臉皺紋，也有一顆童心?？涩F(xiàn)在，管子插在他的鼻孔，一支鋒利的針插在手背上，滿臉陰沉，仿佛死神即將來(lái)到。
我緊緊地握著祖父的手。他的手瘦得皮包骨，一雙小小的雙手握著一雙大大的手。我心想：就算我的能力再小，也要給祖父帶來(lái)一絲溫暖和希望。
全部人圍在祖父旁邊，醫(yī)院的病房是冰冷的，但唯獨(dú)我們這一間是溫暖的，因?yàn)槲覀兪钦嫘膼?ài)祖父，就算在最后一刻，也要做祖父最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，祖父那一絲笑容在此刻凝固，心電圖停止的那一瞬間，他的心也隨之停止，千萬(wàn)根針插向了我和祖父在一起的時(shí)光，那時(shí)光也停止了。我感受到從未有過(guò)的痛苦，仿佛祖父的靈魂隨著那微風(fēng)一起離去。我依然握著那一只干癟的手，眼淚在此時(shí)緩緩流下。我的淚水滴在祖父的手背上，他的手濕潤(rùn)了，染濕了被單。周圍的親人也抽泣著，沉浸在悲痛中。這一幕真讓人悲傷。
以淚水為話題的敘述篇八
世界像一片大海，而人類就像一艘船，在航行的途中，我們會(huì)遇到暴風(fēng)和猛浪，有時(shí)我們會(huì)退縮，但敢于面對(duì)，才能勝利。
我從生下來(lái)的那一刻，就開(kāi)始哇哇大哭，哭，是我們的一種表情，他時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我，于由于父母太嬌慣，所以給我養(yǎng)成了愛(ài)哭的壞習(xí)慣，任何事情只要不合我意，我就會(huì)立刻哭起來(lái)，想要一些東西但父母不同意時(shí)，我也會(huì)大哭起來(lái)。我一哭，父母就會(huì)給我買，所以，我就養(yǎng)成了愛(ài)哭的壞毛病。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回頭想想當(dāng)年幼小的我，真是可笑。因?yàn)楫?dāng)年太愛(ài)哭，所以，父母每每談起我的童年一定會(huì)說(shuō)一句話，我很不耐煩，就想讓他們轉(zhuǎn)移話題，不說(shuō)這個(gè)，因?yàn)橐惶崞鹞业耐?，他們就?huì)立刻說(shuō)；‘小時(shí)候啊，就是愛(ài)哭，一天不哭，恐怕是過(guò)不去那一天’。這句話，讓我記憶深刻，可知當(dāng)時(shí)的我是多么愛(ài)哭。
如今我已長(zhǎng)大，已經(jīng)成為大孩子了，我不再相信眼淚，因?yàn)槲抑?，眼淚是解決不了任何問(wèn)題的。以前太小，在家中由于父母嬌慣，只要流淚，父母就會(huì)順著我的意思走，盡量不讓我流淚。但是，如果以后長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母，走向了社會(huì)，到那時(shí)，沒(méi)有任何人的嬌慣流淚又能怎樣，真的是一點(diǎn)問(wèn)題都解決不了，到那時(shí)，我們只能改變方式，通過(guò)其他方式來(lái)解決問(wèn)題不可能說(shuō)自己只要流淚，問(wèn)題就很好的解決，這在現(xiàn)實(shí)的生活中，顯然是行不通的。其實(shí)，除了流淚，還有許多好的解決方式，只要我們像大船一樣，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不退縮，最終，成功一定非自己莫屬。
人的一生，不要相信眼淚，眼淚是解決不了任何問(wèn)題的。相信自己，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。
以淚水為話題的敘述篇九
這是一本讓我第一眼就震驚的書(shū)本。
第一眼看到這本書(shū)的封面，我就被深深的震撼了，微微顫抖的手翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。我低著頭靜靜地看著，完全被書(shū)中的情景吸引了。文中的主人公肯尼和我是同齡人——一個(gè)十四歲的美國(guó)少年，他的降生是不幸的，兩次手術(shù)后剛滿一周歲的肯尼便失去了腹部以下的身體，成了“半個(gè)人”所有認(rèn)識(shí)他的人都認(rèn)為他不會(huì)活下來(lái)。當(dāng)他學(xué)習(xí)走路時(shí)總是聽(tīng)見(jiàn)有人在唧唧喳喳的議論他，甚至有時(shí)會(huì)隱約聽(tīng)到：“他沒(méi)有腿，還想走。”雖然是短短的幾句卻深深刺痛著他那已經(jīng)千穿百孔的心，不斷打擊著他想要堅(jiān)強(qiáng)的意志，當(dāng)聽(tīng)同學(xué)們嘲笑他時(shí)，他一度想要卸下堅(jiān)強(qiáng)的偽裝大聲地痛哭；當(dāng)他看著同學(xué)們?cè)隗w育課上快樂(lè)奔跑玩耍時(shí)，那種渴望像一顆永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)芽開(kāi)花的種子埋在他心中最深的地方。遭受著世人得嘲笑和否認(rèn)，他的身心嚴(yán)重的受著打擊。但身殘志堅(jiān)的肯尼沒(méi)有向命運(yùn)屈服以自己的實(shí)際行動(dòng)為世人創(chuàng)造了一個(gè)神話般的奇跡——他頑強(qiáng)的活了下來(lái)?？夏嵋员鄞龋允执?，克服了常人難以現(xiàn)象的種種困難，不僅可以獨(dú)立的正常生活，而且還贏得了世人的敬重。因?yàn)樗粌H是“半個(gè)人”，而且僅有十四歲。
我掩卷深思，肯尼頑強(qiáng)不息，追求生活。他是前進(jìn)路上的強(qiáng)者！他是個(gè)平凡的人，卻不是一個(gè)最平凡的人?？夏岚〉纳碛霸谖颐媲盎蝿?dòng)，他一步一步用兩只手艱難的前行著。那身影越來(lái)越高大，矗立在天宇間，我無(wú)法估量肯尼用了多少多于常人的毅力克服困難。或許命運(yùn)對(duì)肯尼是不公平的，但是肯尼卻給命運(yùn)一份完美的答卷。
擁有健康身體的人們都應(yīng)該慶幸命運(yùn)對(duì)我們是公平的，如果我們是他們，我們都不會(huì)希望自己身有殘疾，不會(huì)希望別人嘲笑自己，不會(huì)希望付出更多更多的努力卻只為跟上別人或和別人一樣，不會(huì)希望自己的能力被否認(rèn)。作為健康人，我們更應(yīng)該用我們的熱情和愛(ài)心關(guān)注殘疾人而不是嘲弄他們，全社會(huì)都應(yīng)幫助殘疾人讓他們的生活不在那么無(wú)助。讓他們知道全社會(huì)都在關(guān)注幫助他們。讓他們明白他們擁有全社會(huì)的愛(ài)，他們并不孤單，希望他們都能夠像肯尼一樣頑強(qiáng)不息，成為前進(jìn)路上的強(qiáng)者。
殘疾不是殘廢，讓我們關(guān)注殘疾人，與他們共前進(jìn)！
以淚水為話題的敘述篇十
晚上殘破的夜幕只漏出星星點(diǎn)點(diǎn)的光來(lái)，陰森冷淡泛著冷冽的寒氣。繁忙的燈火萬(wàn)千在窗外，然而對(duì)于外面世界的猜測(cè)再豐富也掩蓋不了屋內(nèi)的貧脊，家徒四壁的慘淡光景也并非一日二日了。我坐在書(shū)桌前淚光漣漣，淚花便一朵朵濺開(kāi)來(lái)浸潤(rùn)筆尖。
那年我剛讀初中，租的房子又住在最城邊，四十多分種的車程，再走十分鐘可以到家，那一個(gè)冬天，家中只剩下一張鋼絲床一床單薄的被子、一張破茶幾、幾個(gè)又破又舊的小凳子、幾個(gè)碗和幾雙筷子。有時(shí)冷風(fēng)破舊的窗縫中鉆進(jìn)我與母親本就單薄的被子中。有一次夜里下起了大雨，半夜我被冷醒了，看見(jiàn)母親正弓著身子用只碗舀地上的積水，母親的衣衫被打濕了，分不清是淚還汗，雨滴從屋頂?shù)温湎聛?lái)，砸得我心生疼，雨不斷涌進(jìn)，母親奮力的舀著雨水向外潑去，母親因疲憊與寒冷而顫抖著，我的淚大顆大顆的滾落出來(lái)，母親站起身來(lái)抱住我，說(shuō)：“幺兒，別哭了，別哭了?！钡曳置骺吹洁l(xiāng)親深深的淚痕，冷！從未有過(guò)的冷，穿過(guò)肌膚直達(dá)心臟，迅速蔓延，像至命的藤蔓緊緊勒住我，我看著母親的淚水墜落下來(lái)，一直堅(jiān)強(qiáng)的母親也終于顯出自己脆弱的一面，淚水滴到嘴角，既酸又澀。那時(shí)我便下定決心，我一定要努力，要讓母親過(guò)上好日子。
每天早晨六點(diǎn)鐘起床，匆匆趕往車站買一個(gè)五毛錢的饅頭，坐車去學(xué)校，在車上背筆記，第一個(gè)到校，晚上第三節(jié)自習(xí)下了坐最后一班車回家，車上仍在溫習(xí)，一日一日的苦都吃了下來(lái)，每天回家滿身疲倦仍不敢睡，背完語(yǔ)文筆記才肯帶著一天的回憶淺淺入睡。母親便在一旁做永遠(yuǎn)都做不完的活陪伴著我，時(shí)常在夜里聽(tīng)到母親咳嗽的聲音，聲音撞擊著我的心靈。
清晨，我只身走在沒(méi)有多余人影的小巷中，墻角有了不知名的小花鉆了出來(lái)，粉嫩的花瓣像個(gè)探頭探腦的小孩子一般俏皮可愛(ài)，陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)浸出厚云滲了出來(lái)，撒在每一寸潮濕的地方，心外是暖和的，心內(nèi)已是一片炙熱，我的眼眶漸漸潮濕。
以淚水為話題的敘述篇十一
生命可以卑微，但不可以放棄，抹去委屈的淚水，又是一個(gè)新的開(kāi)始。下面本站小編為大家?guī)?lái)以淚水為話題的。
作文。
歡迎大家參考!
淚水是諸多情感的結(jié)晶。
——題記。
淚水，從我出生的那一刻起，你時(shí)時(shí)糾纏著我，我真想擺脫你……。
淚水，我討厭你!
我討厭剪發(fā)，討厭!小時(shí)侯只要一遇到剪發(fā)，我就拼命地在媽媽的魔爪中掙扎。淚水，你為什么要來(lái)?害得我一回到家，就被媽媽的雞毛撣子打得半死，而你卻死死地糾纏著我，始終不肯放手，非讓我再挨幾下打不可。為此，我恨你，恨死你!
淚水，為什么連我休息時(shí)你都不肯放過(guò)我，試問(wèn)我何時(shí)得罪了你?每每深夜我剛?cè)胨憔拖駢?mèng)庵一般折磨我，又再一次讓我受皮肉之苦，讓我背上“不干凈的孩子”的罪名，讓我成為鄰居們議論的焦點(diǎn)，就這一點(diǎn)，你整整折磨了我20xx年。
淚水，我恨你，恨你啊!你可知道，我做人做得好苦。一方面，我整天受著皮肉之苦;再則，又讓我成為眾人取笑的對(duì)象，讓我失去自尊。我容易么，我?所以不得不讓我把你當(dāng)成敵人。
但是，在某些方面，我又挺喜歡你。
我知道，我曾經(jīng)是個(gè)懵懂的女孩，但自我懂事以來(lái)，你也給了我不少好處。
我喜歡你，淚水!
在我恨你之際，我把你當(dāng)敵人看，我拼命抵抗你。每當(dāng)和媽媽爭(zhēng)吵時(shí)，我拼命抑制你，躲著你，怕你的大駕光臨又會(huì)使我挨打。久而久之，我變堅(jiān)強(qiáng)了。我感謝你!
所以，我喜歡你!
這些時(shí)候，成績(jī)不穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，心情也隨著改變。你來(lái)過(guò)，讓我陷入沉思，讓我忘懷了不堪入目的成績(jī)。在我反思之際，你又不知不覺(jué)地離開(kāi)了，而我的臉上卻留下了你曾經(jīng)來(lái)過(guò)的痕跡，這讓我想到了默默無(wú)聞。所以，我愛(ài)你，淚水!
淚水，我既恨你又愛(ài)你，真的很矛盾，你也不好過(guò)吧!
因?yàn)闇I水，我成為一個(gè)愛(ài)哭的孩子。
因?yàn)闇I水，我變得堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)闇I水，我懂得了什么是默默無(wú)聞。
因?yàn)闇I水，我嘗遍酸甜苦辣……。
一個(gè)人的一生，會(huì)收藏許多東西。有的人喜歡收藏郵票，有的人喜歡收藏樹(shù)葉。這些我也會(huì)喜歡，但我更熱衷于收藏淚水。盡管淚水會(huì)蒸發(fā)掉，可我會(huì)把它放在心里，慢慢體會(huì)。
我喜歡看紅樓夢(mèng)，它的魅力真的太大了。每次看到黛玉慪氣哭的時(shí)候，心里總有一點(diǎn)疼痛。可想想那是為寶玉流的淚，又不覺(jué)會(huì)笑起來(lái)。黛玉的淚是充滿愛(ài)的淚!我把這淚水輕輕翻放進(jìn)心里，愛(ài)，真?zhèn)ゴ?
從此書(shū)里的淚水我便特別留意。當(dāng)外祖母挨打時(shí)阿廖沙的淚水，當(dāng)父親回頭買橘子時(shí)朱自清的淚水，當(dāng)蘇麻喇姑梯度時(shí)玄燁的淚水，當(dāng)大周后死去時(shí)李煜的淚水……每一次我都會(huì)特別珍愛(ài)，它們是多么美好，每一滴都充滿了愛(ài)!
在20xx年汶川地震的時(shí)候，淚水我又收藏了許多。那時(shí)電視里不斷地報(bào)道災(zāi)區(qū)的事情。當(dāng)電視屏幕被那失去親人的人霸占時(shí)，我的心靈特別震撼。當(dāng)他們的淚水流在那滿身瘡疤的親人身上時(shí)，我忍不住想用心靈去拾回那深埋泥土中的淚水。愛(ài)，總讓人受傷!
有一次去逛街時(shí)，路過(guò)一家網(wǎng)吧。只見(jiàn)一位家長(zhǎng)拎著一個(gè)孩子的耳朵出來(lái)，不斷的罵他、指責(zé)他，偶爾還會(huì)打他幾下?？稍谀俏患议L(zhǎng)的眼角，明明多了些光澤，是淚水，我驚了一下。但我沒(méi)有想收藏它，還是把那滴淚留給那個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子吧!
今年七月，溫州發(fā)生了一起動(dòng)車追尾事故。在一個(gè)個(gè)遇難者與幸存者中，我印象最深的是一個(gè)叫伊伊的2歲小女孩。她活下來(lái)了，但她的父母遇難了。她躺在病床上，周圍有那么多人圍著她逗她玩。那些人不是她的親人，是醫(yī)院的一些醫(yī)生護(hù)士和志愿者。但離開(kāi)伊伊之后采訪他們，他們還是忍不住流了淚。我虔誠(chéng)地把這些淚放進(jìn)了心里。多濃的愛(ài)的味道!
這下你知道我為什么喜歡收藏淚水了吧。每滴淚水都會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受。它們都是暖暖的，愛(ài)的感覺(jué)。
人間真情多美好啊!
淚水，是有一滴滴淚珠聚集成的;淚水，是由一次次失敗形成的;淚水，是母親那無(wú)人知曉的辛酸繪成的;淚水，是母親心底的苦織成的。
淚水，有甜有樂(lè)，有酸有苦，而母親的淚水卻是酸的、苦的。
記得那天晚上，母親流下了她久違的淚水;記得那天晚上，母親流下了她辛酸的淚水;記得那天晚上，母親流下了她苦的淚水。
那天晚上，我們走在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想在市場(chǎng)住?！蔽抑皇窍胝f(shuō)這樣會(huì)離學(xué)校比較近，可媽媽不知道，誤以為我不喜歡在家住，帶著有些生氣又失望的語(yǔ)氣說(shuō)：“你要想在市場(chǎng)住，過(guò)幾天我把你的東西都收拾收拾，弄到市場(chǎng)去?！蔽液芪?，回了一句：“這么說(shuō)是我不聽(tīng)話了唄?”媽媽并沒(méi)有回答，只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。
我去了廁所，媽媽并不知道，回頭看不見(jiàn)我，以為我生氣了跑回市場(chǎng)了，就給我打電話，問(wèn)我在哪。回到家，我并不是像往常一樣，見(jiàn)到媽媽跟她打招呼，而是跑回了我的小屋，躺在了床上。這是媽媽也進(jìn)來(lái)了，摸著我的頭，眼里噙滿了淚花，也許是媽媽感染了吧，我心頭微微一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌來(lái)，沖出了我的眼眶，我哭了?？墒俏覜](méi)有將淚水拭去，任它打濕我的臉龐，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別哭了啊!媽媽只是想每天早上看不見(jiàn)你們，放學(xué)回來(lái)能看見(jiàn)你們，晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說(shuō)你了啊!”我抱住了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我以后再也不惹您生氣了?！?BR> 淚水，是母親那無(wú)人知曉的辛酸繪成的;淚水，是母親心底的苦織成的;淚水，有甜有樂(lè)，有酸有苦，而母親的淚水卻是酸的、苦的。現(xiàn)在回想起來(lái)，仍記憶猶新，當(dāng)時(shí)的一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前，眼角流下了一滴淚水。
以淚水為話題的敘述篇十二
哭，是女孩的天性。記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“淚水對(duì)我們而言用途很多?！?BR> 是的，其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達(dá)方式。
生活需要淚水。因?yàn)槊τ谄谥锌荚嚕艺麄€(gè)人都緊繃著，似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期，終于迎來(lái)了我期望已久的周六?！吧系?，請(qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái)，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門(mén)，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對(duì)父親無(wú)言的反抗，而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。
這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見(jiàn)證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對(duì)，輕松迎接挑戰(zhàn)。
生活需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。
當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí)，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見(jiàn)我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí)，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛(ài)，是我用真心換來(lái)的款款深情。當(dāng)看見(jiàn)那感人的事跡，那動(dòng)人的電影時(shí)，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。
請(qǐng)相信我。生活需要淚水，當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí)，請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí)，請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信，這是一種真情，是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過(guò)后，無(wú)論是風(fēng)的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光！
記住哦，生活需要淚水。
昨天我流淚了！
聽(tīng)起來(lái)很幼稚，其實(shí)在我的心里，淚水--不可忽視的液體！她給我的東西其實(shí)并不壞，只是我自己沒(méi)有好好珍惜罷了！
在盲人的眼里，淚--是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無(wú)奈！后天的，讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無(wú)法得到安慰。我流淚了！
16歲的雨季，我的淚和雨混合，我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了！
終于有機(jī)會(huì)了，可是淚水卻讓我軟弱了起來(lái)！我的心被拘留了！
夢(mèng)里我?guī)е鴾I水，我被心的疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無(wú)法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的流著淚，默默的流著淚！
劉德華的歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對(duì)我說(shuō)，。。。。。?！蔽液軔?ài)這首歌，好象它能反映我的心思似的！
莫名的愛(ài)了她一年，最終的結(jié)果是什么呢？：人已分天各.
他落榜了。
只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中，他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺(jué)得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上，去重點(diǎn)高中上；二、去其他學(xué)校上；三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢，第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以，但是如果第二年還沒(méi)有今年考得好怎么辦？于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。
以淚水為話題的敘述篇十三
眼淚對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，是平常的可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非?？少F的，那眼淚是感動(dòng)的，辛苦的，那些眼淚是媽媽的。
夏天，中午酷熱酷熱的，太陽(yáng)火辣辣的讓不人出門(mén)，但媽媽還要到地上干農(nóng)活，每次見(jiàn)媽媽從田間回來(lái)累的滿頭大漢，回來(lái)累的滿頭大漢，回來(lái)還要馬不停蹄的為我做飯，每次我想為媽媽干活時(shí)媽媽總是說(shuō)“孩子，把心思都使在學(xué)習(xí)上，你別關(guān)心地里的農(nóng)活，地里的農(nóng)活有你爸爸和我呢，你只要好好學(xué)習(xí)，我們就很欣慰了?！泵看螊寢尶偸沁@樣回答。我想為他們做我力所能及的事情，于是，我想起快到媽媽的生日了，我想為媽媽做一頓飯，我準(zhǔn)備著，這一天終于到來(lái)了。
這天爸媽早早的出去干農(nóng)活了，我早早起了床，把菜洗干凈，快到十一點(diǎn)的時(shí)候，我便開(kāi)始做飯了，一直到爸媽回來(lái)我才把爸媽請(qǐng)到了屋里，我為爸媽唱了一首時(shí)間都去哪兒了，“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”這首歌讓媽媽，留下了眼淚，媽媽擁抱了我。
在四年級(jí)的一次考試中，我得到了好成績(jī)，回到家我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽放下手中的活，對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天為了獎(jiǎng)勵(lì)你，我今天一天不干活了，在家里陪你好嗎？”說(shuō)完，媽媽走進(jìn)廚房忙碌起來(lái)。飯做好了，我們?nèi)胰艘黄?，舉杯慶祝，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心的留下了眼淚。
姐姐大學(xué)畢業(yè)了，給我們發(fā)回一張畢業(yè)照，姐姐終于完成學(xué)業(yè)了，我們一家人都為姐姐開(kāi)心，姐姐回家后，我為姐姐送上一頂我親手做的博士帽，媽媽望著姐姐，情不自禁的留下了眼淚。
我知道媽媽含辛茹苦的把我們拉扯大實(shí)在不容易。媽媽的眼淚是雨水，而我是土地，媽媽一直滋潤(rùn)著我，讓我成長(zhǎng)，讓我長(zhǎng)大。
以淚水為話題的敘述篇十四
人們常說(shuō)，得到四葉草，就能到幸福，所以人人都希望得到四葉草，我也一直在尋找那片四葉草!但現(xiàn)在我不用找了，我們的相遇，就如四葉草般幸運(yùn)，四葉草般甜蜜，四葉草般讓人難以忘懷!而這片四葉草就是—朋友!
可是時(shí)間總是過(guò)的那么快，我剛擁有它，就要扔掉，六年的時(shí)光匆匆流去，我們要離別，是那么的不舍，那么的不公平!但是我們只能倔強(qiáng)的地獨(dú)自背上行囊開(kāi)始我們?nèi)碌穆烦?，我知道，只要僅有的幾個(gè)朋友站在我身后凝望，讓我覺(jué)得沉重，不過(guò)當(dāng)我們決定孤獨(dú)地上路，一切的詛咒，一切的背叛都丟在身后，我們可以倔強(qiáng)的微笑，或難過(guò)的哭泣，可是，依然得把腳步向前邁進(jìn)!
也許，你們會(huì)忘記我，但我不會(huì)忘記你們，我心中有你們的`身影，我們并沒(méi)有分開(kāi)，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)連在一起，就像四葉草的葉子永遠(yuǎn)連著他它的莖!
淚依然再流……思念依然在淌……。
以淚水為話題的敘述篇十五
在人生的道路中，我們會(huì)因喜、怒、哀、樂(lè)，流下不同的眼淚，在那次英語(yǔ)大賽中的眼淚使我終生難忘!
在20xx年的暑假，我參加了“大山杯”英語(yǔ)比賽，初賽，我榮幸入選，進(jìn)入了復(fù)賽。
比賽的那一天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭“喳喳”的唱歌，路邊美麗的花兒也綻放了微笑，空氣中彌漫著花的香味，我的心情也變的十分舒暢。來(lái)到考場(chǎng)只見(jiàn)人山人海，都是比賽的選手，我頓時(shí)明白，想在這些人中脫穎而出，可不是一件容易的事情，只有金子才能發(fā)光!
比賽開(kāi)始了，看到別的選手都發(fā)揮的不錯(cuò)，我的心像打鼓一樣“咚咚”地跳，生怕自己比不過(guò)別人。很快輪到我了，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，尚談笑，你是最棒的!”然后深吸一口氣，落落大方的走上臺(tái)，這時(shí)我不再害怕，不再緊張，用自己的演講征服了全場(chǎng)，所有人都為我鼓掌!我深深地向評(píng)委老師鞠了一躬，走下講臺(tái)，心里像開(kāi)了花一樣，高興極了!接著，我過(guò)五官斬六將，都順利通過(guò)，到了最后一關(guān)：看圖說(shuō)話。這道題一下找到了我的弱點(diǎn)，不過(guò)我充滿自信，相信自己一定能順利過(guò)關(guān)，可是事情并沒(méi)我想的那么得心應(yīng)手，我的那一幅圖是：一個(gè)小女孩在彈鋼琴?？墒且?yàn)槲以~匯量太少，不知道鋼琴用英語(yǔ)怎么翻譯，所以這道題回答的不完美，因此我的分?jǐn)?shù)也大打折扣，這場(chǎng)比賽我落選了。
在回家的路上，我流下了終生難忘的眼淚，不過(guò)我知道這眼淚是我成長(zhǎng)的足跡;這眼淚是我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹!”的含義，這眼淚在的人生中畫(huà)上了一道風(fēng)景線!
同學(xué)們，再回首看昨日的自己，不管成功還是失敗，那都是我們成長(zhǎng)的足跡!
以淚水為話題的敘述篇十六
當(dāng)你在明亮的燈光下看書(shū)的時(shí)候：當(dāng)你在和同伴玩耍的時(shí)候;當(dāng)你在飯店里吃著山珍海味的時(shí)候……你有沒(méi)有想到過(guò)，有一些孩子卻是。
前幾天，我看到了一則新聞：有一個(gè)10歲的小男孩，他的媽媽不幸去世了。這本來(lái)就是非常不幸的了，更不幸的是他的爸爸下肢癱瘓，躺在家中，生活完全不能自理。在困難面前，小男孩并沒(méi)有退縮，他一個(gè)人勇敢地?fù)纹鹆诉@個(gè)家。
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，在小巷中，總能看到他來(lái)回奔跑的身影，他不能和同學(xué)們一起玩耍，因?yàn)樵谒闹?，爸爸是第一位?；丶抑?，他忙著煮面條，炒菜給爸爸吃，爸爸吃完之后，他才吃剩菜剩飯。因?yàn)闆](méi)錢交電費(fèi)，他只能借炒菜時(shí)的那一點(diǎn)點(diǎn)火光寫(xiě)作業(yè);因?yàn)闆](méi)有凳子，他只能蹲在地上做作業(yè);因?yàn)椤瓕?xiě)完作業(yè)，吃完飯，他不會(huì)忘的就是喂藥給爸爸吃;臨睡前，他也不會(huì)忘記給爸爸活動(dòng)活動(dòng)腿腳。
看到這里，我禁不住熱淚盈眶，淚珠在眼睛里不停地打滾，忍不住流下了眼淚。這是一個(gè)多么感人的故事啊!
生活中，除了看到感人的故事之后我會(huì)流下眼淚，還有許多事也會(huì)讓我流眼淚。一次我吃飯吃得有些慢，爸爸就說(shuō)了我?guī)拙?，淚水就不知怎么回事到了眼睛里，想讓它回去它還是流了下來(lái)。
大概是“女人是用水做的”緣故吧!女孩子就愛(ài)流眼淚。我們班的蔣祎佳是個(gè)直性子的女孩，一次她考試考砸了，她就傷心地哭了起來(lái)，我們勸了她好久，才停下哭聲。
“男兒有淚不輕彈”。但有些男孩子也愛(ài)哭。我們班有一個(gè)男孩就愛(ài)哭，他叫吳逸凡。有時(shí)老師批評(píng)他了，冤枉他了，淚珠就會(huì)從他那胖胖的臉蛋上滾下來(lái)了。
淚水是生活中不可缺少的剪影，它陪伴我們度過(guò)一生，淚水可以減少許多壓力，其實(shí)多哭哭也是有好處的。
以淚水為話題的敘述篇十七
我記得一個(gè)寒冷的冬天下午。我在做作業(yè)，我媽媽在縫紉。
夜深了，天氣變冷了。我雙手顫抖，不敢寫(xiě)，怕作業(yè)做不好。這時(shí)，我媽來(lái)找我，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的雙手之間。突然，我覺(jué)得很溫暖。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真完成了作業(yè)。
皮靴。但是門(mén)下沒(méi)有靴子的影子。我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我冷靜下來(lái)，看向別處。剛找到后門(mén)，就聽(tīng)到熟悉的“唰，唰，唰”聲。這不就是媽媽干活時(shí)手的.聲音嗎？我跟著聲音走。在院子里，我找到了媽媽，她正在洗我的靴子。她的手凍得通紅，裂開(kāi)了幾條縫。雖然天很冷，但還是有幾顆晶瑩的汗珠從媽媽的臉頰上掉下來(lái)。我走到她身邊，拿著刷子刷靴子，說(shuō)：“媽媽，我去洗?！蹦赣H關(guān)切地說(shuō)：“珍珍，我來(lái)洗。”我不會(huì)答應(yīng)任何事，但她已經(jīng)拿走了她的靴子和刷子。最后是我媽洗的。洗完后，她一絲不茍地烤著靴子。當(dāng)我再次穿上靴子時(shí)，我的眼睛被淚水模糊了。
??！我想贊美，贊美媽媽的手，甚至贊美你？媽媽！
以淚水為話題的敘述篇十八
每個(gè)人都流過(guò)眼淚，有開(kāi)心的，有傷心的，也有感動(dòng)，但是每次留下的眼淚都會(huì)有不同的收獲。
我回想考試前，學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正，在家里不聽(tīng)媽媽的話。媽媽叫我看書(shū)，我看電視；媽媽叫我做試卷，我折紙飛機(jī)；媽媽叫我上網(wǎng)看點(diǎn)資料，復(fù)習(xí)一下，我一開(kāi)啟電腦就和同學(xué)聊天，玩游戲。上課時(shí)，老師一不注意，我就和同桌講話；老師讓我們舉手發(fā)言，我遲遲不肯舉一次手，直到老師硬叫我發(fā)言才說(shuō)一句話。一下課，我就沖出教室和同學(xué)們玩游戲，玩到鈴聲響了，同學(xué)們都進(jìn)教室了，我在去上廁所?？荚嚨臅r(shí)候，我東張西望，注意力也不集中，直到快要交卷了，我才開(kāi)始寫(xiě)。
經(jīng)過(guò)這次傷心的淚水，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：你要拿到好成績(jī)必須要努力，還要明確學(xué)習(xí)態(tài)度，才行。愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)：天才是靠百分之九十九的'汗水和百分之一的靈感。在這里我還想奉獻(xiàn)大家一句話：成功是給有準(zhǔn)備的人的。這就是淚水給我的啟示。
以淚水為話題的敘述篇十九
流淚，也許對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，這已成為了家常便飯，他們的淚水是為了得到自己想要的東西，是無(wú)知的淚水。
去年一直是奶奶接送我上下學(xué)，不管天氣怎樣，早還是晚，她都會(huì)按時(shí)把我送到學(xué)校。
一天下午，本來(lái)挺好的心情，被突如其來(lái)的暴風(fēng)雨弄的糟糕極了，奶奶給我拿來(lái)雨衣和夾克，讓我穿上防雨鞋，我邊穿還邊說(shuō)個(gè)停，奶奶在一旁安慰我，但我仍然對(duì)奶奶抱怨這天氣。外面的雨下個(gè)不停，隆隆的雷聲陣陣作響，陰暗的天氣讓我感到害怕，原來(lái)的心情變得更加煩燥，于是我不耐煩的大聲對(duì)奶奶吼：“別說(shuō)了，停下來(lái)，你很煩耶！”
好像被雨水淋醒了似的，回想著剛才的畫(huà)面，奶奶對(duì)我那么好，為我送雨傘和衣服，我卻對(duì)她大吼大叫的，真是不孝。又是一串淚水，可這次卻不是憤怒、煩燥的淚水，而是一串串悔恨的淚水，我大聲哭叫著，無(wú)人的街頭回蕩著我的哭叫聲。
我狼狽的回到家，看見(jiàn)奶奶坐在沙發(fā)上等我。我渾身臟兮兮的，奶奶連忙幫我換衣服，我一把抱住奶奶，悔恨的淚水不停的流……奶奶對(duì)不起，是我錯(cuò)了。
以淚水為話題的敘述篇一
聽(tīng)起來(lái)很幼稚，其實(shí)在我的心里，淚水--不可忽視的液體！她給我的東西其實(shí)并不壞，只是我自己沒(méi)有好好珍惜罷了！
在盲人的眼里，淚--是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無(wú)奈！后天的，讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無(wú)法得到安慰。我流淚了！
16歲的雨季，我的淚和雨混合，我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了！
終于有機(jī)會(huì)了，可是淚水卻讓我軟弱了起來(lái)！我的心被拘留了！
夢(mèng)里我?guī)е鴾I水，我被心的疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無(wú)法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的流著淚，默默的流著淚！
劉德華的歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對(duì)我說(shuō)，?！蔽液軔?ài)這首歌，好象它能反映我的心思似的！
莫名的愛(ài)了她一年，最終的.結(jié)果是什么呢？：人已分天各.
他落榜了。
只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中，他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺(jué)得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上，去重點(diǎn)高中上；二、去其他學(xué)校上；三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢，第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以，但是如果第二年還沒(méi)有今年考得好怎么辦？于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。
以淚水為話題的敘述篇二
雨，淅瀝淅瀝地下個(gè)沒(méi)完，惹人心煩?？纪暝嚕以诮淌议T(mén)口來(lái)回走動(dòng)，等了好大一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)媽媽的影子。正當(dāng)我望眼欲穿時(shí)，媽媽的身影出現(xiàn)在校門(mén)口。我一聲不響地跑過(guò)去，一頭扎進(jìn)傘下。
媽媽滿面笑容地給我拉了拉衣角，而我卻不看她一眼，只是嗔怒地說(shuō)了聲：“走吧！”
路上，媽媽盡量把傘偏到我這邊，她的大半個(gè)身子都被雨淋著，可我卻毫不領(lǐng)情，依然一聲不吭。媽媽忍不住問(wèn)：“這次考試考得怎么樣？”“不怎么樣！”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了，皺了皺眉頭，臉上露出嚴(yán)肅的表情。
“早晨我不是叮囑你，讓你在考試時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，認(rèn)真讀題目、檢查，可你卻……”媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)。
“都怪您！”我委屈地叫了起來(lái)，“外面下雨，我不知您今天是否在家，總想著怎么回家。如果您早一點(diǎn)到教室門(mén)口來(lái)接我，我就不會(huì)老是擔(dān)心，就不會(huì)考不好！”我那不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出。
我的喉嚨像被堵住似的，半天也說(shuō)不出一句話來(lái)。我緊緊地握著媽媽的手，想把溫暖傳給媽媽。一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫。媽媽見(jiàn)了，忙把外套脫下來(lái)給我穿上。
??！媽媽，您對(duì)我真好！我不禁流下了激動(dòng)的淚水。
以淚水為話題的敘述篇三
淚水是咸的，一顆小小的淚水里包含著無(wú)數(shù)情感。是感動(dòng)、是真誠(chéng)、也許是開(kāi)心、還或許是后悔……總之每一顆淚水都有不一樣的故事，充滿著喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，如果把全世界的淚水都聚集在一起，那么就是一個(gè)龐大的生命之海，滋潤(rùn)這心中之田，暖我們的心。
最孝順的老師—陳斌強(qiáng)，講訴的是浙江語(yǔ)文老師陳斌強(qiáng)5年如一日，帶著患有嚴(yán)重老年癡呆的母親上班的事跡。
廣西最美學(xué)生何玥—講訴她在身患腦癌之后說(shuō)服家人捐獻(xiàn)自己的器官，用自己的大愛(ài)挽救了3個(gè)年輕的生命。
何玥，一個(gè)很平凡的女學(xué)生，卻挽救了三個(gè)年輕的生命，他的生命在以另外一種形式存留于世，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的器官，現(xiàn)在的人們想著怎樣才能讓自己的身體永留人世，芳名永駐人間。保證尸體的完整，雖然現(xiàn)在提倡火化，但很少會(huì)有人捐獻(xiàn)自己的器官。人是赤裸裸的來(lái)到這世界，走時(shí)什么也不能帶去，還不如在死前，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
淚水不是后悔藥，所以不要哭，擦干淚水再出發(fā)，去尋找生命的意義，尋找愛(ài)的歸宿，如果想哭，也不要憋著，發(fā)泄總比忍好。淚水不單單只是從你的眼中掉出來(lái)的一滴水，每一顆淚水都是你成長(zhǎng)路上的結(jié)晶。
以淚水為話題的敘述篇四
當(dāng)那次大地震之后，很多人都家破人亡，沒(méi)有了親人和孩子。
至少，他是幸運(yùn)的。他是一所中學(xué)的學(xué)生。他還有父母。但是，他沒(méi)有了雙腳。
在那次大地震來(lái)臨的時(shí)候，他完全有逃跑的機(jī)會(huì)他的座位就在門(mén)邊?？墒?，他沒(méi)，他剛跑出門(mén)，便又撤了回去，幫助老師將同學(xué)們救出教室。當(dāng)他背起最后一個(gè)留在教室里摔倒了的同學(xué)時(shí)，他的腳一陣劇烈的疼痛。原來(lái)，他的腳被墻上倒下來(lái)的水泥塊壓住了。他一狠心，想到背上的同學(xué)，他毅然拔出了自己的腳。望著滿是血的右腳，他痛苦地皺了一下眉頭，然后背著那個(gè)早已嚇壞了的女同學(xué)。一拐一拐地走出這個(gè)危險(xiǎn)的地方。
在操場(chǎng)上，他忍著痛,強(qiáng)行令自己平靜。遮住了受傷的腳。后來(lái)，老師疏散大家回家。因?yàn)槟_受傷了，他只能走得很慢。
走出校門(mén)沒(méi)多遠(yuǎn)，他就被一面廢墻壓住了下半身。突然之間失去了知覺(jué)，暈了過(guò)去。周圍的同學(xué)和老師連忙將他送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去了——只有那兒沒(méi)有倒塌。
當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上，腿那頭好像沒(méi)有了什么似的，他干覺(jué)有什么不對(duì)，掀開(kāi)被子，“腿呢!”他驚叫一聲，又暈倒了。等到醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)父母，老師和同學(xué)都為在他身邊。
同學(xué)們和老師對(duì)他說(shuō)了很多安慰的話，他都沒(méi)有理會(huì)，只是呆呆地望著自己的腳那頭。他哭了，但是，他并沒(méi)有后悔自己所做的事。
自從那次地震之后，每當(dāng)外面打雷的是后。他都會(huì)做噩夢(mèng)，嘴里不停地叫著：“老師，快跑，快跑吧！“然后驚醒了，沒(méi)當(dāng)這時(shí)他就會(huì)拄著拐杖，站在站在窗前，默默地哭著。沒(méi)次都是偷偷的哭，但站在門(mén)外的父母都早已流下了眼淚。
以淚水為話題的敘述篇五
我從小都不太愛(ài)哭，但是，那次，我竟然流淚了。不知是愧疚的淚水，還是沮喪的淚水。
記得，那是一個(gè)的夏天的早晨。老師拿著一疊數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷走進(jìn)教室，老師開(kāi)始分分?jǐn)?shù)段讀分?jǐn)?shù)。從那一刻開(kāi)始，我繃緊了任何一根神經(jīng)，集中精神，緊張地聽(tīng)著。90分以上，沒(méi)有我的名字；80分以上，也沒(méi)有我的名字；70分以上，仍然沒(méi)有我的名字。同學(xué)們聽(tīng)到自己的名字后，都松了一口氣。而我的神經(jīng)，還是繃得緊緊的?！?0分以下的，名字就不讀了，組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷！”馮老師對(duì)我們說(shuō)。當(dāng)拿到試卷時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，不敢看自己的分?jǐn)?shù)。我掀開(kāi)了試卷的正面，紅色的65刺痛了我的雙眼。
么會(huì)…怎么會(huì)考那么低分…明明平時(shí)不復(fù)習(xí)都可以考得不錯(cuò)的啊..是我不夠努力嗎..還是說(shuō)這個(gè)單元的知識(shí)不夠牢固呢…以前的試卷都是一大片紅勾呢，現(xiàn)在怎么變成叉了呢…應(yīng)用題和填空題也錯(cuò)了好多呢…”我在心中不斷地反省自己，使勁憋住就快要奪眶而出的眼淚。如果那時(shí)有現(xiàn)在的“咆哮體”，我想我當(dāng)時(shí)也會(huì)在心中瘋狂地咆哮一會(huì)兒吧。雖然心里一直都在哼著歡快的歌自我安慰，但是心里還是很難過(guò)。
回家的路上，周圍的彩色似乎都被過(guò)濾了，只剩一片黑白。而在知道分?jǐn)?shù)后，那一整天我都不怎么開(kāi)心，似乎連平日嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒和充滿朝氣的植物們都陪著我傷心。
每次我想放棄的時(shí)候，我又想到了那次教訓(xùn)。那次教訓(xùn)深深地刻在了我的心中，它鼓勵(lì)著我，讓我不斷努力學(xué)習(xí)，讓我自己不再因?yàn)橥瑯拥脑蚨錅I。
以淚水為話題的敘述篇六
親人，大家都認(rèn)為是指爸爸或媽媽，可是，我的親人卻還有一只黑白相間的可愛(ài)兔。
昨晚，來(lái)到妹妹家，看見(jiàn)那只可愛(ài)兔正在籠子里跳來(lái)跳去，好象在歡迎主人的到來(lái)?？蓯?ài)兔有著一雙閃亮的眼睛，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一張可愛(ài)小嘴讓人們不得不喜歡，一身溫暖的毛是多么漂亮，摸上去可真舒服。
可是，早晨我和妹妹去看可愛(ài)兔的時(shí)候，它的神情很哀傷，不吃那些草了，也不動(dòng)了，我們想：它是感冒了呢？還是哪里不舒服？后來(lái)才知道，原來(lái)可愛(ài)兔快要凍死了。
可愛(ài)兔被寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖，肚子上的毛粘在了一起，小腳上腫了一包，不知它有多少痛，原來(lái)香香的長(zhǎng)毛也變得臭臭的，一件皮大衣，被可愛(ài)兔咬得破爛不堪，它看見(jiàn)我們來(lái)看它了，一陣陣難過(guò)的淚水像斷了線的珍珠一樣滾落下來(lái)，弄濕了那柔軟的白毛。
我們不忍心看著可愛(ài)兔被凍死，于是抱著它去洗熱水澡。
我們先用熱水給可愛(ài)兔泡上，在洗澡盆里，可愛(ài)兔微微地露出了笑臉，享受著這溫暖的時(shí)刻，然后，我們給它擦上沐浴液，沖干凈，擦干，再用吹風(fēng)機(jī)把它身上的毛全部吹干。從可愛(ài)兔的神情中，我清楚的知道，可愛(ài)兔對(duì)那熱水澡是多么依依不舍。在吹肚子的時(shí)候，可愛(ài)兔象睡覺(jué)一樣四腳朝天地躺在我們的手里，它那柔軟的毛再次舒展開(kāi)來(lái)，是多么可愛(ài)。此刻，我們每個(gè)人的內(nèi)心都很后悔，因?yàn)榭蓯?ài)兔就是我們家的一員，由于沒(méi)有照顧好它，差點(diǎn)被凍死，難道它的心里就不悲痛嗎？難道我們的家人病了，也可以不管嗎？可愛(ài)兔它是我們的親人，而且它是弱小的動(dòng)物，我們更應(yīng)細(xì)心地照顧它，可愛(ài)兔流下的痛苦眼淚應(yīng)當(dāng)讓我們反省。
通過(guò)這件事，讓我懂得，人與人之間要互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，跟動(dòng)物也一樣。
以淚水為話題的敘述篇七
每一次流淚都會(huì)在你心里的最深處留下烙印，因?yàn)樗涗浟宋覀兇舜巫铍y忘的時(shí)刻。
在20xx年的一天，我突然接到一份通知，我的曾祖父得了重病，我們一家人迅速回了老家。我們十分著急，因?yàn)樗昙o(jì)大了，如果得了什么嚴(yán)重的病，兒女不在身邊，難免會(huì)給我們留下遺憾。
我們匆匆忙忙來(lái)到醫(yī)院，只見(jiàn)兩鬢斑白的曾祖父躺在病床上，嘴巴不停地抽搐著。我們看見(jiàn)他那痛苦的樣子，不詳?shù)母杏X(jué)籠住了我們。孫輩們?nèi)脊蛟诘厣?，想陪他度過(guò)剩下的時(shí)光。
那一刻，我心里是痛苦的，又是沉重的，許多我和祖父快樂(lè)的畫(huà)面在腦海里播放著。以前的祖父滿臉微笑，就算滿臉皺紋，也有一顆童心?？涩F(xiàn)在，管子插在他的鼻孔，一支鋒利的針插在手背上，滿臉陰沉，仿佛死神即將來(lái)到。
我緊緊地握著祖父的手。他的手瘦得皮包骨，一雙小小的雙手握著一雙大大的手。我心想：就算我的能力再小，也要給祖父帶來(lái)一絲溫暖和希望。
全部人圍在祖父旁邊，醫(yī)院的病房是冰冷的，但唯獨(dú)我們這一間是溫暖的，因?yàn)槲覀兪钦嫘膼?ài)祖父，就算在最后一刻，也要做祖父最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，祖父那一絲笑容在此刻凝固，心電圖停止的那一瞬間，他的心也隨之停止，千萬(wàn)根針插向了我和祖父在一起的時(shí)光，那時(shí)光也停止了。我感受到從未有過(guò)的痛苦，仿佛祖父的靈魂隨著那微風(fēng)一起離去。我依然握著那一只干癟的手，眼淚在此時(shí)緩緩流下。我的淚水滴在祖父的手背上，他的手濕潤(rùn)了，染濕了被單。周圍的親人也抽泣著，沉浸在悲痛中。這一幕真讓人悲傷。
以淚水為話題的敘述篇八
世界像一片大海，而人類就像一艘船，在航行的途中，我們會(huì)遇到暴風(fēng)和猛浪，有時(shí)我們會(huì)退縮，但敢于面對(duì)，才能勝利。
我從生下來(lái)的那一刻，就開(kāi)始哇哇大哭，哭，是我們的一種表情，他時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我，于由于父母太嬌慣，所以給我養(yǎng)成了愛(ài)哭的壞習(xí)慣，任何事情只要不合我意，我就會(huì)立刻哭起來(lái)，想要一些東西但父母不同意時(shí)，我也會(huì)大哭起來(lái)。我一哭，父母就會(huì)給我買，所以，我就養(yǎng)成了愛(ài)哭的壞毛病。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回頭想想當(dāng)年幼小的我，真是可笑。因?yàn)楫?dāng)年太愛(ài)哭，所以，父母每每談起我的童年一定會(huì)說(shuō)一句話，我很不耐煩，就想讓他們轉(zhuǎn)移話題，不說(shuō)這個(gè)，因?yàn)橐惶崞鹞业耐?，他們就?huì)立刻說(shuō)；‘小時(shí)候啊，就是愛(ài)哭，一天不哭，恐怕是過(guò)不去那一天’。這句話，讓我記憶深刻，可知當(dāng)時(shí)的我是多么愛(ài)哭。
如今我已長(zhǎng)大，已經(jīng)成為大孩子了，我不再相信眼淚，因?yàn)槲抑?，眼淚是解決不了任何問(wèn)題的。以前太小，在家中由于父母嬌慣，只要流淚，父母就會(huì)順著我的意思走，盡量不讓我流淚。但是，如果以后長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母，走向了社會(huì)，到那時(shí)，沒(méi)有任何人的嬌慣流淚又能怎樣，真的是一點(diǎn)問(wèn)題都解決不了，到那時(shí)，我們只能改變方式，通過(guò)其他方式來(lái)解決問(wèn)題不可能說(shuō)自己只要流淚，問(wèn)題就很好的解決，這在現(xiàn)實(shí)的生活中，顯然是行不通的。其實(shí)，除了流淚，還有許多好的解決方式，只要我們像大船一樣，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不退縮，最終，成功一定非自己莫屬。
人的一生，不要相信眼淚，眼淚是解決不了任何問(wèn)題的。相信自己，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。
以淚水為話題的敘述篇九
這是一本讓我第一眼就震驚的書(shū)本。
第一眼看到這本書(shū)的封面，我就被深深的震撼了，微微顫抖的手翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。我低著頭靜靜地看著，完全被書(shū)中的情景吸引了。文中的主人公肯尼和我是同齡人——一個(gè)十四歲的美國(guó)少年，他的降生是不幸的，兩次手術(shù)后剛滿一周歲的肯尼便失去了腹部以下的身體，成了“半個(gè)人”所有認(rèn)識(shí)他的人都認(rèn)為他不會(huì)活下來(lái)。當(dāng)他學(xué)習(xí)走路時(shí)總是聽(tīng)見(jiàn)有人在唧唧喳喳的議論他，甚至有時(shí)會(huì)隱約聽(tīng)到：“他沒(méi)有腿，還想走。”雖然是短短的幾句卻深深刺痛著他那已經(jīng)千穿百孔的心，不斷打擊著他想要堅(jiān)強(qiáng)的意志，當(dāng)聽(tīng)同學(xué)們嘲笑他時(shí)，他一度想要卸下堅(jiān)強(qiáng)的偽裝大聲地痛哭；當(dāng)他看著同學(xué)們?cè)隗w育課上快樂(lè)奔跑玩耍時(shí)，那種渴望像一顆永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)芽開(kāi)花的種子埋在他心中最深的地方。遭受著世人得嘲笑和否認(rèn)，他的身心嚴(yán)重的受著打擊。但身殘志堅(jiān)的肯尼沒(méi)有向命運(yùn)屈服以自己的實(shí)際行動(dòng)為世人創(chuàng)造了一個(gè)神話般的奇跡——他頑強(qiáng)的活了下來(lái)?？夏嵋员鄞龋允执?，克服了常人難以現(xiàn)象的種種困難，不僅可以獨(dú)立的正常生活，而且還贏得了世人的敬重。因?yàn)樗粌H是“半個(gè)人”，而且僅有十四歲。
我掩卷深思，肯尼頑強(qiáng)不息，追求生活。他是前進(jìn)路上的強(qiáng)者！他是個(gè)平凡的人，卻不是一個(gè)最平凡的人?？夏岚〉纳碛霸谖颐媲盎蝿?dòng)，他一步一步用兩只手艱難的前行著。那身影越來(lái)越高大，矗立在天宇間，我無(wú)法估量肯尼用了多少多于常人的毅力克服困難。或許命運(yùn)對(duì)肯尼是不公平的，但是肯尼卻給命運(yùn)一份完美的答卷。
擁有健康身體的人們都應(yīng)該慶幸命運(yùn)對(duì)我們是公平的，如果我們是他們，我們都不會(huì)希望自己身有殘疾，不會(huì)希望別人嘲笑自己，不會(huì)希望付出更多更多的努力卻只為跟上別人或和別人一樣，不會(huì)希望自己的能力被否認(rèn)。作為健康人，我們更應(yīng)該用我們的熱情和愛(ài)心關(guān)注殘疾人而不是嘲弄他們，全社會(huì)都應(yīng)幫助殘疾人讓他們的生活不在那么無(wú)助。讓他們知道全社會(huì)都在關(guān)注幫助他們。讓他們明白他們擁有全社會(huì)的愛(ài)，他們并不孤單，希望他們都能夠像肯尼一樣頑強(qiáng)不息，成為前進(jìn)路上的強(qiáng)者。
殘疾不是殘廢，讓我們關(guān)注殘疾人，與他們共前進(jìn)！
以淚水為話題的敘述篇十
晚上殘破的夜幕只漏出星星點(diǎn)點(diǎn)的光來(lái)，陰森冷淡泛著冷冽的寒氣。繁忙的燈火萬(wàn)千在窗外，然而對(duì)于外面世界的猜測(cè)再豐富也掩蓋不了屋內(nèi)的貧脊，家徒四壁的慘淡光景也并非一日二日了。我坐在書(shū)桌前淚光漣漣，淚花便一朵朵濺開(kāi)來(lái)浸潤(rùn)筆尖。
那年我剛讀初中，租的房子又住在最城邊，四十多分種的車程，再走十分鐘可以到家，那一個(gè)冬天，家中只剩下一張鋼絲床一床單薄的被子、一張破茶幾、幾個(gè)又破又舊的小凳子、幾個(gè)碗和幾雙筷子。有時(shí)冷風(fēng)破舊的窗縫中鉆進(jìn)我與母親本就單薄的被子中。有一次夜里下起了大雨，半夜我被冷醒了，看見(jiàn)母親正弓著身子用只碗舀地上的積水，母親的衣衫被打濕了，分不清是淚還汗，雨滴從屋頂?shù)温湎聛?lái)，砸得我心生疼，雨不斷涌進(jìn)，母親奮力的舀著雨水向外潑去，母親因疲憊與寒冷而顫抖著，我的淚大顆大顆的滾落出來(lái)，母親站起身來(lái)抱住我，說(shuō)：“幺兒，別哭了，別哭了?！钡曳置骺吹洁l(xiāng)親深深的淚痕，冷！從未有過(guò)的冷，穿過(guò)肌膚直達(dá)心臟，迅速蔓延，像至命的藤蔓緊緊勒住我，我看著母親的淚水墜落下來(lái)，一直堅(jiān)強(qiáng)的母親也終于顯出自己脆弱的一面，淚水滴到嘴角，既酸又澀。那時(shí)我便下定決心，我一定要努力，要讓母親過(guò)上好日子。
每天早晨六點(diǎn)鐘起床，匆匆趕往車站買一個(gè)五毛錢的饅頭，坐車去學(xué)校，在車上背筆記，第一個(gè)到校，晚上第三節(jié)自習(xí)下了坐最后一班車回家，車上仍在溫習(xí)，一日一日的苦都吃了下來(lái)，每天回家滿身疲倦仍不敢睡，背完語(yǔ)文筆記才肯帶著一天的回憶淺淺入睡。母親便在一旁做永遠(yuǎn)都做不完的活陪伴著我，時(shí)常在夜里聽(tīng)到母親咳嗽的聲音，聲音撞擊著我的心靈。
清晨，我只身走在沒(méi)有多余人影的小巷中，墻角有了不知名的小花鉆了出來(lái)，粉嫩的花瓣像個(gè)探頭探腦的小孩子一般俏皮可愛(ài)，陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)浸出厚云滲了出來(lái)，撒在每一寸潮濕的地方，心外是暖和的，心內(nèi)已是一片炙熱，我的眼眶漸漸潮濕。
以淚水為話題的敘述篇十一
生命可以卑微，但不可以放棄，抹去委屈的淚水，又是一個(gè)新的開(kāi)始。下面本站小編為大家?guī)?lái)以淚水為話題的。
作文。
歡迎大家參考!
淚水是諸多情感的結(jié)晶。
——題記。
淚水，從我出生的那一刻起，你時(shí)時(shí)糾纏著我，我真想擺脫你……。
淚水，我討厭你!
我討厭剪發(fā)，討厭!小時(shí)侯只要一遇到剪發(fā)，我就拼命地在媽媽的魔爪中掙扎。淚水，你為什么要來(lái)?害得我一回到家，就被媽媽的雞毛撣子打得半死，而你卻死死地糾纏著我，始終不肯放手，非讓我再挨幾下打不可。為此，我恨你，恨死你!
淚水，為什么連我休息時(shí)你都不肯放過(guò)我，試問(wèn)我何時(shí)得罪了你?每每深夜我剛?cè)胨憔拖駢?mèng)庵一般折磨我，又再一次讓我受皮肉之苦，讓我背上“不干凈的孩子”的罪名，讓我成為鄰居們議論的焦點(diǎn)，就這一點(diǎn)，你整整折磨了我20xx年。
淚水，我恨你，恨你啊!你可知道，我做人做得好苦。一方面，我整天受著皮肉之苦;再則，又讓我成為眾人取笑的對(duì)象，讓我失去自尊。我容易么，我?所以不得不讓我把你當(dāng)成敵人。
但是，在某些方面，我又挺喜歡你。
我知道，我曾經(jīng)是個(gè)懵懂的女孩，但自我懂事以來(lái)，你也給了我不少好處。
我喜歡你，淚水!
在我恨你之際，我把你當(dāng)敵人看，我拼命抵抗你。每當(dāng)和媽媽爭(zhēng)吵時(shí)，我拼命抑制你，躲著你，怕你的大駕光臨又會(huì)使我挨打。久而久之，我變堅(jiān)強(qiáng)了。我感謝你!
所以，我喜歡你!
這些時(shí)候，成績(jī)不穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，心情也隨著改變。你來(lái)過(guò)，讓我陷入沉思，讓我忘懷了不堪入目的成績(jī)。在我反思之際，你又不知不覺(jué)地離開(kāi)了，而我的臉上卻留下了你曾經(jīng)來(lái)過(guò)的痕跡，這讓我想到了默默無(wú)聞。所以，我愛(ài)你，淚水!
淚水，我既恨你又愛(ài)你，真的很矛盾，你也不好過(guò)吧!
因?yàn)闇I水，我成為一個(gè)愛(ài)哭的孩子。
因?yàn)闇I水，我變得堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)闇I水，我懂得了什么是默默無(wú)聞。
因?yàn)闇I水，我嘗遍酸甜苦辣……。
一個(gè)人的一生，會(huì)收藏許多東西。有的人喜歡收藏郵票，有的人喜歡收藏樹(shù)葉。這些我也會(huì)喜歡，但我更熱衷于收藏淚水。盡管淚水會(huì)蒸發(fā)掉，可我會(huì)把它放在心里，慢慢體會(huì)。
我喜歡看紅樓夢(mèng)，它的魅力真的太大了。每次看到黛玉慪氣哭的時(shí)候，心里總有一點(diǎn)疼痛。可想想那是為寶玉流的淚，又不覺(jué)會(huì)笑起來(lái)。黛玉的淚是充滿愛(ài)的淚!我把這淚水輕輕翻放進(jìn)心里，愛(ài)，真?zhèn)ゴ?
從此書(shū)里的淚水我便特別留意。當(dāng)外祖母挨打時(shí)阿廖沙的淚水，當(dāng)父親回頭買橘子時(shí)朱自清的淚水，當(dāng)蘇麻喇姑梯度時(shí)玄燁的淚水，當(dāng)大周后死去時(shí)李煜的淚水……每一次我都會(huì)特別珍愛(ài)，它們是多么美好，每一滴都充滿了愛(ài)!
在20xx年汶川地震的時(shí)候，淚水我又收藏了許多。那時(shí)電視里不斷地報(bào)道災(zāi)區(qū)的事情。當(dāng)電視屏幕被那失去親人的人霸占時(shí)，我的心靈特別震撼。當(dāng)他們的淚水流在那滿身瘡疤的親人身上時(shí)，我忍不住想用心靈去拾回那深埋泥土中的淚水。愛(ài)，總讓人受傷!
有一次去逛街時(shí)，路過(guò)一家網(wǎng)吧。只見(jiàn)一位家長(zhǎng)拎著一個(gè)孩子的耳朵出來(lái)，不斷的罵他、指責(zé)他，偶爾還會(huì)打他幾下?？稍谀俏患议L(zhǎng)的眼角，明明多了些光澤，是淚水，我驚了一下。但我沒(méi)有想收藏它，還是把那滴淚留給那個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子吧!
今年七月，溫州發(fā)生了一起動(dòng)車追尾事故。在一個(gè)個(gè)遇難者與幸存者中，我印象最深的是一個(gè)叫伊伊的2歲小女孩。她活下來(lái)了，但她的父母遇難了。她躺在病床上，周圍有那么多人圍著她逗她玩。那些人不是她的親人，是醫(yī)院的一些醫(yī)生護(hù)士和志愿者。但離開(kāi)伊伊之后采訪他們，他們還是忍不住流了淚。我虔誠(chéng)地把這些淚放進(jìn)了心里。多濃的愛(ài)的味道!
這下你知道我為什么喜歡收藏淚水了吧。每滴淚水都會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受。它們都是暖暖的，愛(ài)的感覺(jué)。
人間真情多美好啊!
淚水，是有一滴滴淚珠聚集成的;淚水，是由一次次失敗形成的;淚水，是母親那無(wú)人知曉的辛酸繪成的;淚水，是母親心底的苦織成的。
淚水，有甜有樂(lè)，有酸有苦，而母親的淚水卻是酸的、苦的。
記得那天晚上，母親流下了她久違的淚水;記得那天晚上，母親流下了她辛酸的淚水;記得那天晚上，母親流下了她苦的淚水。
那天晚上，我們走在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想在市場(chǎng)住?！蔽抑皇窍胝f(shuō)這樣會(huì)離學(xué)校比較近，可媽媽不知道，誤以為我不喜歡在家住，帶著有些生氣又失望的語(yǔ)氣說(shuō)：“你要想在市場(chǎng)住，過(guò)幾天我把你的東西都收拾收拾，弄到市場(chǎng)去?！蔽液芪?，回了一句：“這么說(shuō)是我不聽(tīng)話了唄?”媽媽并沒(méi)有回答，只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。
我去了廁所，媽媽并不知道，回頭看不見(jiàn)我，以為我生氣了跑回市場(chǎng)了，就給我打電話，問(wèn)我在哪。回到家，我并不是像往常一樣，見(jiàn)到媽媽跟她打招呼，而是跑回了我的小屋，躺在了床上。這是媽媽也進(jìn)來(lái)了，摸著我的頭，眼里噙滿了淚花，也許是媽媽感染了吧，我心頭微微一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌來(lái)，沖出了我的眼眶，我哭了?？墒俏覜](méi)有將淚水拭去，任它打濕我的臉龐，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別哭了啊!媽媽只是想每天早上看不見(jiàn)你們，放學(xué)回來(lái)能看見(jiàn)你們，晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說(shuō)你了啊!”我抱住了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我以后再也不惹您生氣了?！?BR> 淚水，是母親那無(wú)人知曉的辛酸繪成的;淚水，是母親心底的苦織成的;淚水，有甜有樂(lè)，有酸有苦，而母親的淚水卻是酸的、苦的。現(xiàn)在回想起來(lái)，仍記憶猶新，當(dāng)時(shí)的一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前，眼角流下了一滴淚水。
以淚水為話題的敘述篇十二
哭，是女孩的天性。記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“淚水對(duì)我們而言用途很多?！?BR> 是的，其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達(dá)方式。
生活需要淚水。因?yàn)槊τ谄谥锌荚嚕艺麄€(gè)人都緊繃著，似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期，終于迎來(lái)了我期望已久的周六?！吧系?，請(qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái)，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門(mén)，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對(duì)父親無(wú)言的反抗，而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。
這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見(jiàn)證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對(duì)，輕松迎接挑戰(zhàn)。
生活需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。
當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí)，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見(jiàn)我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí)，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛(ài)，是我用真心換來(lái)的款款深情。當(dāng)看見(jiàn)那感人的事跡，那動(dòng)人的電影時(shí)，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。
請(qǐng)相信我。生活需要淚水，當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí)，請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí)，請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信，這是一種真情，是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過(guò)后，無(wú)論是風(fēng)的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光！
記住哦，生活需要淚水。
昨天我流淚了！
聽(tīng)起來(lái)很幼稚，其實(shí)在我的心里，淚水--不可忽視的液體！她給我的東西其實(shí)并不壞，只是我自己沒(méi)有好好珍惜罷了！
在盲人的眼里，淚--是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無(wú)奈！后天的，讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無(wú)法得到安慰。我流淚了！
16歲的雨季，我的淚和雨混合，我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了！
終于有機(jī)會(huì)了，可是淚水卻讓我軟弱了起來(lái)！我的心被拘留了！
夢(mèng)里我?guī)е鴾I水，我被心的疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無(wú)法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的流著淚，默默的流著淚！
劉德華的歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對(duì)我說(shuō)，。。。。。?！蔽液軔?ài)這首歌，好象它能反映我的心思似的！
莫名的愛(ài)了她一年，最終的結(jié)果是什么呢？：人已分天各.
他落榜了。
只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中，他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺(jué)得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上，去重點(diǎn)高中上；二、去其他學(xué)校上；三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢，第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以，但是如果第二年還沒(méi)有今年考得好怎么辦？于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。
以淚水為話題的敘述篇十三
眼淚對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，是平常的可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非?？少F的，那眼淚是感動(dòng)的，辛苦的，那些眼淚是媽媽的。
夏天，中午酷熱酷熱的，太陽(yáng)火辣辣的讓不人出門(mén)，但媽媽還要到地上干農(nóng)活，每次見(jiàn)媽媽從田間回來(lái)累的滿頭大漢，回來(lái)累的滿頭大漢，回來(lái)還要馬不停蹄的為我做飯，每次我想為媽媽干活時(shí)媽媽總是說(shuō)“孩子，把心思都使在學(xué)習(xí)上，你別關(guān)心地里的農(nóng)活，地里的農(nóng)活有你爸爸和我呢，你只要好好學(xué)習(xí)，我們就很欣慰了?！泵看螊寢尶偸沁@樣回答。我想為他們做我力所能及的事情，于是，我想起快到媽媽的生日了，我想為媽媽做一頓飯，我準(zhǔn)備著，這一天終于到來(lái)了。
這天爸媽早早的出去干農(nóng)活了，我早早起了床，把菜洗干凈，快到十一點(diǎn)的時(shí)候，我便開(kāi)始做飯了，一直到爸媽回來(lái)我才把爸媽請(qǐng)到了屋里，我為爸媽唱了一首時(shí)間都去哪兒了，“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”這首歌讓媽媽，留下了眼淚，媽媽擁抱了我。
在四年級(jí)的一次考試中，我得到了好成績(jī)，回到家我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽放下手中的活，對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天為了獎(jiǎng)勵(lì)你，我今天一天不干活了，在家里陪你好嗎？”說(shuō)完，媽媽走進(jìn)廚房忙碌起來(lái)。飯做好了，我們?nèi)胰艘黄?，舉杯慶祝，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心的留下了眼淚。
姐姐大學(xué)畢業(yè)了，給我們發(fā)回一張畢業(yè)照，姐姐終于完成學(xué)業(yè)了，我們一家人都為姐姐開(kāi)心，姐姐回家后，我為姐姐送上一頂我親手做的博士帽，媽媽望著姐姐，情不自禁的留下了眼淚。
我知道媽媽含辛茹苦的把我們拉扯大實(shí)在不容易。媽媽的眼淚是雨水，而我是土地，媽媽一直滋潤(rùn)著我，讓我成長(zhǎng)，讓我長(zhǎng)大。
以淚水為話題的敘述篇十四
人們常說(shuō)，得到四葉草，就能到幸福，所以人人都希望得到四葉草，我也一直在尋找那片四葉草!但現(xiàn)在我不用找了，我們的相遇，就如四葉草般幸運(yùn)，四葉草般甜蜜，四葉草般讓人難以忘懷!而這片四葉草就是—朋友!
可是時(shí)間總是過(guò)的那么快，我剛擁有它，就要扔掉，六年的時(shí)光匆匆流去，我們要離別，是那么的不舍，那么的不公平!但是我們只能倔強(qiáng)的地獨(dú)自背上行囊開(kāi)始我們?nèi)碌穆烦?，我知道，只要僅有的幾個(gè)朋友站在我身后凝望，讓我覺(jué)得沉重，不過(guò)當(dāng)我們決定孤獨(dú)地上路，一切的詛咒，一切的背叛都丟在身后，我們可以倔強(qiáng)的微笑，或難過(guò)的哭泣，可是，依然得把腳步向前邁進(jìn)!
也許，你們會(huì)忘記我，但我不會(huì)忘記你們，我心中有你們的`身影，我們并沒(méi)有分開(kāi)，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)連在一起，就像四葉草的葉子永遠(yuǎn)連著他它的莖!
淚依然再流……思念依然在淌……。
以淚水為話題的敘述篇十五
在人生的道路中，我們會(huì)因喜、怒、哀、樂(lè)，流下不同的眼淚，在那次英語(yǔ)大賽中的眼淚使我終生難忘!
在20xx年的暑假，我參加了“大山杯”英語(yǔ)比賽，初賽，我榮幸入選，進(jìn)入了復(fù)賽。
比賽的那一天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭“喳喳”的唱歌，路邊美麗的花兒也綻放了微笑，空氣中彌漫著花的香味，我的心情也變的十分舒暢。來(lái)到考場(chǎng)只見(jiàn)人山人海，都是比賽的選手，我頓時(shí)明白，想在這些人中脫穎而出，可不是一件容易的事情，只有金子才能發(fā)光!
比賽開(kāi)始了，看到別的選手都發(fā)揮的不錯(cuò)，我的心像打鼓一樣“咚咚”地跳，生怕自己比不過(guò)別人。很快輪到我了，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，尚談笑，你是最棒的!”然后深吸一口氣，落落大方的走上臺(tái)，這時(shí)我不再害怕，不再緊張，用自己的演講征服了全場(chǎng)，所有人都為我鼓掌!我深深地向評(píng)委老師鞠了一躬，走下講臺(tái)，心里像開(kāi)了花一樣，高興極了!接著，我過(guò)五官斬六將，都順利通過(guò)，到了最后一關(guān)：看圖說(shuō)話。這道題一下找到了我的弱點(diǎn)，不過(guò)我充滿自信，相信自己一定能順利過(guò)關(guān)，可是事情并沒(méi)我想的那么得心應(yīng)手，我的那一幅圖是：一個(gè)小女孩在彈鋼琴?？墒且?yàn)槲以~匯量太少，不知道鋼琴用英語(yǔ)怎么翻譯，所以這道題回答的不完美，因此我的分?jǐn)?shù)也大打折扣，這場(chǎng)比賽我落選了。
在回家的路上，我流下了終生難忘的眼淚，不過(guò)我知道這眼淚是我成長(zhǎng)的足跡;這眼淚是我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹!”的含義，這眼淚在的人生中畫(huà)上了一道風(fēng)景線!
同學(xué)們，再回首看昨日的自己，不管成功還是失敗，那都是我們成長(zhǎng)的足跡!
以淚水為話題的敘述篇十六
當(dāng)你在明亮的燈光下看書(shū)的時(shí)候：當(dāng)你在和同伴玩耍的時(shí)候;當(dāng)你在飯店里吃著山珍海味的時(shí)候……你有沒(méi)有想到過(guò)，有一些孩子卻是。
前幾天，我看到了一則新聞：有一個(gè)10歲的小男孩，他的媽媽不幸去世了。這本來(lái)就是非常不幸的了，更不幸的是他的爸爸下肢癱瘓，躺在家中，生活完全不能自理。在困難面前，小男孩并沒(méi)有退縮，他一個(gè)人勇敢地?fù)纹鹆诉@個(gè)家。
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，在小巷中，總能看到他來(lái)回奔跑的身影，他不能和同學(xué)們一起玩耍，因?yàn)樵谒闹?，爸爸是第一位?；丶抑?，他忙著煮面條，炒菜給爸爸吃，爸爸吃完之后，他才吃剩菜剩飯。因?yàn)闆](méi)錢交電費(fèi)，他只能借炒菜時(shí)的那一點(diǎn)點(diǎn)火光寫(xiě)作業(yè);因?yàn)闆](méi)有凳子，他只能蹲在地上做作業(yè);因?yàn)椤瓕?xiě)完作業(yè)，吃完飯，他不會(huì)忘的就是喂藥給爸爸吃;臨睡前，他也不會(huì)忘記給爸爸活動(dòng)活動(dòng)腿腳。
看到這里，我禁不住熱淚盈眶，淚珠在眼睛里不停地打滾，忍不住流下了眼淚。這是一個(gè)多么感人的故事啊!
生活中，除了看到感人的故事之后我會(huì)流下眼淚，還有許多事也會(huì)讓我流眼淚。一次我吃飯吃得有些慢，爸爸就說(shuō)了我?guī)拙?，淚水就不知怎么回事到了眼睛里，想讓它回去它還是流了下來(lái)。
大概是“女人是用水做的”緣故吧!女孩子就愛(ài)流眼淚。我們班的蔣祎佳是個(gè)直性子的女孩，一次她考試考砸了，她就傷心地哭了起來(lái)，我們勸了她好久，才停下哭聲。
“男兒有淚不輕彈”。但有些男孩子也愛(ài)哭。我們班有一個(gè)男孩就愛(ài)哭，他叫吳逸凡。有時(shí)老師批評(píng)他了，冤枉他了，淚珠就會(huì)從他那胖胖的臉蛋上滾下來(lái)了。
淚水是生活中不可缺少的剪影，它陪伴我們度過(guò)一生，淚水可以減少許多壓力，其實(shí)多哭哭也是有好處的。
以淚水為話題的敘述篇十七
我記得一個(gè)寒冷的冬天下午。我在做作業(yè)，我媽媽在縫紉。
夜深了，天氣變冷了。我雙手顫抖，不敢寫(xiě)，怕作業(yè)做不好。這時(shí)，我媽來(lái)找我，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的雙手之間。突然，我覺(jué)得很溫暖。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真完成了作業(yè)。
皮靴。但是門(mén)下沒(méi)有靴子的影子。我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我冷靜下來(lái)，看向別處。剛找到后門(mén)，就聽(tīng)到熟悉的“唰，唰，唰”聲。這不就是媽媽干活時(shí)手的.聲音嗎？我跟著聲音走。在院子里，我找到了媽媽，她正在洗我的靴子。她的手凍得通紅，裂開(kāi)了幾條縫。雖然天很冷，但還是有幾顆晶瑩的汗珠從媽媽的臉頰上掉下來(lái)。我走到她身邊，拿著刷子刷靴子，說(shuō)：“媽媽，我去洗?！蹦赣H關(guān)切地說(shuō)：“珍珍，我來(lái)洗。”我不會(huì)答應(yīng)任何事，但她已經(jīng)拿走了她的靴子和刷子。最后是我媽洗的。洗完后，她一絲不茍地烤著靴子。當(dāng)我再次穿上靴子時(shí)，我的眼睛被淚水模糊了。
??！我想贊美，贊美媽媽的手，甚至贊美你？媽媽！
以淚水為話題的敘述篇十八
每個(gè)人都流過(guò)眼淚，有開(kāi)心的，有傷心的，也有感動(dòng)，但是每次留下的眼淚都會(huì)有不同的收獲。
我回想考試前，學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正，在家里不聽(tīng)媽媽的話。媽媽叫我看書(shū)，我看電視；媽媽叫我做試卷，我折紙飛機(jī)；媽媽叫我上網(wǎng)看點(diǎn)資料，復(fù)習(xí)一下，我一開(kāi)啟電腦就和同學(xué)聊天，玩游戲。上課時(shí)，老師一不注意，我就和同桌講話；老師讓我們舉手發(fā)言，我遲遲不肯舉一次手，直到老師硬叫我發(fā)言才說(shuō)一句話。一下課，我就沖出教室和同學(xué)們玩游戲，玩到鈴聲響了，同學(xué)們都進(jìn)教室了，我在去上廁所?？荚嚨臅r(shí)候，我東張西望，注意力也不集中，直到快要交卷了，我才開(kāi)始寫(xiě)。
經(jīng)過(guò)這次傷心的淚水，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：你要拿到好成績(jī)必須要努力，還要明確學(xué)習(xí)態(tài)度，才行。愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)：天才是靠百分之九十九的'汗水和百分之一的靈感。在這里我還想奉獻(xiàn)大家一句話：成功是給有準(zhǔn)備的人的。這就是淚水給我的啟示。
以淚水為話題的敘述篇十九
流淚，也許對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，這已成為了家常便飯，他們的淚水是為了得到自己想要的東西，是無(wú)知的淚水。
去年一直是奶奶接送我上下學(xué)，不管天氣怎樣，早還是晚，她都會(huì)按時(shí)把我送到學(xué)校。
一天下午，本來(lái)挺好的心情，被突如其來(lái)的暴風(fēng)雨弄的糟糕極了，奶奶給我拿來(lái)雨衣和夾克，讓我穿上防雨鞋，我邊穿還邊說(shuō)個(gè)停，奶奶在一旁安慰我，但我仍然對(duì)奶奶抱怨這天氣。外面的雨下個(gè)不停，隆隆的雷聲陣陣作響，陰暗的天氣讓我感到害怕，原來(lái)的心情變得更加煩燥，于是我不耐煩的大聲對(duì)奶奶吼：“別說(shuō)了，停下來(lái)，你很煩耶！”
好像被雨水淋醒了似的，回想著剛才的畫(huà)面，奶奶對(duì)我那么好，為我送雨傘和衣服，我卻對(duì)她大吼大叫的，真是不孝。又是一串淚水，可這次卻不是憤怒、煩燥的淚水，而是一串串悔恨的淚水，我大聲哭叫著，無(wú)人的街頭回蕩著我的哭叫聲。
我狼狽的回到家，看見(jiàn)奶奶坐在沙發(fā)上等我。我渾身臟兮兮的，奶奶連忙幫我換衣服，我一把抱住奶奶，悔恨的淚水不停的流……奶奶對(duì)不起，是我錯(cuò)了。