回顧一段時間內(nèi)的成長與收獲,是我們不可或缺的一項任務(wù)。寫總結(jié)時,要注重突出重點和亮點,對于次要內(nèi)容可以簡潔處理。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
讀書伴我成長字篇一
每個人都有自己的愛好。有人喜歡旅游,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫畫……而我喜歡讀書——只要有一點兒空閑時間,我就拿一本喜愛的書,找個地方坐下來,細細品味書里的內(nèi)容。
我愛上了讀書,那絕對是個偶然。上小學(xué)二年級之前,我還不太喜歡讀書。有一次,好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,我隨手一翻,立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的內(nèi)容吸引住了。從此以后,我對書本著了魔。
》里的這樣一段:我(笑貓)緊跟在老老鼠身后,飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了,只剩下了最后的兩三根。我背著老老鼠縱身一跳,終于跳上了一根原木……這寫的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景,別提多精彩了!還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡·愛》、《三國演義》……不管是小說還是名著,我都愛看。這些書讓我受益匪淺,通過讀書,我增長了許多知識,懂得了許多道理。
開卷有益,!
讀書伴我成長字篇二
“”我是一個讀書很癡迷的學(xué)生,書中有許多利于我們成長的內(nèi)容?!皶凶杂星х娝冢瑫凶杂蓄伻缬??!睍械膬?nèi)容是千變?nèi)f化的,只要你認真讀它,聆聽它,你就會發(fā)現(xiàn)書的美妙。一本好書需要讀者細讀,多讀,還要去聆聽它,你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)愛上了你手中的書。
書的世界可以是陽光明媚,也可以是姹紫嫣紅,我和讀書有很多故事,讓我一一給你講述我和書奇妙的故事。
老師為我們進入讀書的世界,創(chuàng)建了一個讀書角讓我們每天中午都可以閱讀。時間長了,我們幾乎都養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,讓我們受益匪淺。
在教室外面的走廊也有許多的圖書柜,幾乎每一班都有來的有點早沒事可以看,中午閑來時可以看,課間也可以看。書籍無時無刻都陪伴著我們,書籍成了我們“無話不談”的好朋友。
我在家里也讀了很多書,家里一來“新伙伴”,我馬上就把它打開讀,有時我都廢寢忘食了。有時讀著讀著“該吃飯了”媽媽叫我,我說我和“新朋友”玩呢,等等——五分鐘過去了,老媽不耐煩了,我才依依不舍的放下書走出去。我狼吞虎咽的吃完了,馬上又去和我的“好朋友”玩耍了。
學(xué)校里也有圖書館,有很多的書。讓人應(yīng)接不暇,有紅色的書,紫色的書,藍色的書,黃色的書,更有五彩斑斕的書……一本本書,一排排書像是流動的色彩,也是知識的.海洋,圖書館是我們放飛夢想的天堂。
“”我覺得用得很恰當,父母陪伴你,書也陪伴你的成長,俗話說“活到老,學(xué)到老。“以前我不懂得讀書的重要性,等我明白的時候,我深深的愛上了讀書,我?guī)缀趺刻於甲x書,一遍一遍的讀,讀書成為了我的習(xí)慣,我的作文水平也不斷提高,我知道——是讀書的功勞。
書中我偏愛《哈弗家訓(xùn)》,從哈弗家訓(xùn)中懂得了明智的選擇,和走向、成功的知識,還有許多名人成功的例子,讓我受益匪淺。我還喜歡《格林童話》,格利童話寫出了童話世界的美妙,和個個生動的形象。我愛讀《小學(xué)生作文》,在作文中取長補短,提升自我的寫作水平。里面的作文,指導(dǎo)讓我更加懂得怎樣把作文寫得具體,寫得生動,寫的形象。
“”我們以后要多讀書,多看書,而且要認真讀,仔細讀,讓書籍成為我們生活中的一部分吧。
讀書伴我成長字篇三
我從小到大,書就像我離不開的小好朋友,伴我成長。小時侯,媽媽天天都給我一些故事書,我都認真的看?,F(xiàn)在,我以是小學(xué)五年級了,在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃后了。而且,我也不再滿足于那些童話漫畫之類的書了,我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。
我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時在書店看書、買書、有時在書店一呆就是幾個小時。讀書使我增長知識,開闊了眼界,比如,讀《中華上下五千年》,使我了解了中國悠久歷史,讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神,深深的打動了我,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和游勝地。
書是我的良師益友,。
讀書伴我成長字篇四
小時候,我常常會問爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問題,而他們總是一邊笑著,一邊撫摸著我的小腦瓜說:“孩子,快快長大吧,書中會給你答案的?!?BR> 上小學(xué)時,爸爸給我買了許多書,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》……;有科普知識類的,比如,《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結(jié)識了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書,讓我上知天文,下曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好讀書,讀好書,讀書好?!钡拇_開卷有益,更何況博覽群書啦!為了激勵我自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河?!弊鳛槲业淖毅懓?!
我愛讀書,。
指導(dǎo)教師崔梅茹。
讀書伴我成長字篇五
在每個人的一生中,書籍都扮演著非常重要的角色。好書是人們一生的老師、忠實的朋友,在人們迷失時,他總是指引人們正確的前行方向。
當我還是一個呀呀學(xué)語的孩童時,母親捧著花花綠綠的書,坐在我的床邊娓娓道來,也許我那是什么也聽不懂,但正是這些簡單的書籍給了我一個彩色的童年,彩色的夢。
書籍,能夠給予你想要的一切,它就像一個無窮無盡的寶庫,讓我盡情地汲取知識的營養(yǎng),讓我自信,強大。,我讀書,我快樂,我成長!
讀書伴我成長字篇六
“書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少?!蔽覀儾荒芩雷x書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書”的信念。平時,我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,!
讀書伴我成長字篇七
冰心奶奶曾在《憶讀書》中說:讀書好,多讀書,讀好書。
書,是打開知識殿堂的金鑰匙,是治愈心靈創(chuàng)傷的醫(yī)藥箱,而讀書,則是能讓你暢游在知識海洋里的唯一路徑。
雖然我小時候愛聽童話故事,卻不愛讀書,甚至厭煩它。
可長大后,我卻因為找到了讀書的樂趣而沉迷于其中不能自拔。
高爾基說過的,書是人類進步的階梯。這一點,我感同身受。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,無論怎么苦思冥想,絞盡腦汁卻還是做不出來。后來,我在一本奧數(shù)書中看到了類似的題目,再往下一看解析,才知道原來這種題是這么簡單,只要兩三步就可以解決。
從那以后,我一有空就去看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的書。一遇到難題我就先自己想解法,想不出來決不罷休,想出答案后再對照書上更深入地了解過程。漸漸的,我的數(shù)學(xué)成績越來越好,每次同學(xué)一有不會的問題,就會找我?guī)兔獯稹?BR> “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話是西漢史學(xué)家劉向說的。對此,我舉雙手雙腳贊同。除了課本,我還喜歡讀文學(xué)名著和冒險恐怖類的課外書。當然和多數(shù)同學(xué)一樣,我只要一讀那些世界型的大名著就會看不懂,感到枯燥無味,想睡覺,所以我只選擇有趣好玩又長見識的兒童文學(xué)名著讀。
不要像那些無聊并且世界觀和我們完全顛倒的大人一樣,總是一副自以為是的樣子說課外書除名著外都是垃圾,因為它們不僅刺激,而且還能教給我們許多道理。
例如我最喜歡的.一本長篇冒險恐怖小說《外公的13號古宅》:主人公絲汀在得知所謂的“祖父”實際上是她的第13代曾祖父時,并沒有氣憤地摔門而去,而是更加堅定了打敗魔王的決心,理由卻只是想要替祖父彌補錯誤。它就告訴了我們一個道理:魔王算什么?世界末日又算什么?它們都敵不過親情的力量,盡管是大自己十幾倍的親人,但兩人之間的“親情”這條線是誰也剪不斷的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)初一了,時不時還會去讀一本書讀得入了迷。盡管爸爸媽媽會因為我太入迷而生氣、教訓(xùn)我,但我還是堅持讀書,因為“讀書”這件事已經(jīng)成為我的習(xí)慣,它已經(jīng)伴我成長了好幾年。
期待你的加入愿所有學(xué)生都愛上讀書。
讀書伴我成長字篇八
我是一個愛看書的女孩,從四歲上幼兒園開始到現(xiàn)在,書陪伴著我度過了六個春夏秋冬,它已經(jīng)和我形影不離了。
小時候,媽媽就給我買了許多書,大多是關(guān)于連環(huán)畫。每次,媽媽總是讓我先自己看,看完后還要讀給她聽。那時我才4歲,有些口齒不清,總會把他們逗得哈哈大笑。
漸漸地,我長大了,不再滿足于只看簡單的連環(huán)畫了。我開始向中外名著和小說“進攻”。一有錢,我就奔向書店,買自己最喜歡的書籍,那真是一段快樂的好時光。星期天我也經(jīng)常去書店借閱,為了能看書,常常廢寢忘食,也鬧出了許多的笑話,書簡直成了我的“命根子”。后來,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——學(xué)校圖書室。圖書室里有好幾千冊書,內(nèi)容豐富多彩,我高興得手舞足蹈。所以,只要一有空,我就會去學(xué)校分管閱讀的統(tǒng)籌老師李老師那兒借書。在書的世界里,我很快樂。故事中人物的悲歡離合常常會讓我牽腸掛肚。一得到自己心愛的書,我便會在書桌旁一遍又一遍地讀著,簡直愛不釋手。
書是我的朋友,它給了我靈感,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,給了我智慧,給了我勇氣,我愛這個朋友?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是個五年級的小學(xué)生了。一到寫作文的時候,我就會引用一些成語、諺語來給自己的文章“加工潤色”,讓文章更出彩,所以也常常得到老師的表揚,同學(xué)們的稱贊,這還得感謝書這個好朋友啊!
書是令人快樂的,沒有任何人能阻擋你在書的王國遨游的步伐。同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!相信你也會愛上讀書的。
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讀書伴我成長字篇九
讀書,伴我走過成長的步伐;讀書,讓我獲取了很多知識;讀書,更讓我感受到了許許多多的樂趣,讓我懂得了數(shù)不盡的道理。
當我剛開始呀呀學(xué)語,第一次拿到書,就覺得非常新奇,那時的我,不懂得愛護書籍,只知道抓筆在書上胡亂地涂來涂去,玩厭了,就把書拿來統(tǒng)統(tǒng)撕破,當成紙飛機玩。上幼兒園的時候,我開始喜歡看一些漫畫書、童話集,書中的內(nèi)容和插圖常常引得我開懷大笑。走進小學(xué),我真正喜歡上了書這位良師益友。我如饑似渴地撲在書上,書里的一切新鮮事物都令我大開眼界:雄偉壯觀的萬里長城,再現(xiàn)了古人的辛勤與智慧;猶如人間仙境的日月潭,讓人心生向往;世界第一峰——珠穆朗瑪峰,令人驚嘆令人折服;流浪的三毛讓我看到了舊社會的黑暗,讓我明白現(xiàn)在的生活是多么的幸福;中國的歷史文化叢書讓我知道了中華上下五千年的文明歷史......從書中,我懂得了做人的道理,懂得了愛與憎,美與丑,善與惡。在品讀的過程中,我會不由自主地手舞足蹈,也會情不自禁地流下熱淚。我就像茫茫大海中的一葉小舟,在書海里盡情遨游。讀書,成了我學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。
書,為我的天空撐起了一片蔚藍,為我打開了一扇心靈的窗,有書相伴,我成長并快樂著!
讀書伴我成長字篇十
小學(xué)時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養(yǎng)的途徑。
但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學(xué)習(xí),目的也很單純。
后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風吹拂下,打開它,靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河?xùn)|;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了?!?BR> 是呀。我覺得,當書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了?!?BR> 讀書無處不在,。
讀書伴我成長字篇十一
如果說人生是一片汪洋大海,那么書本就是海上之帆,帶著我們到達成功的彼岸;如果說人生是一望無際的天空,那么書本就是朵朵白云,為單調(diào)的天空添加無窮的樂趣。
書籍是人類發(fā)展的需要,讀書是每個人所必備的法寶。在我的心里,書籍是我最好的朋友,它一直都默默的陪伴我、幫助我。
我的家雖然稱不上“書香門第”,但也都是愛看書學(xué)習(xí)的一家人。爸爸工作比較忙,很少放假。盡管這樣,他依舊沒有被工作打倒。每天都要坐在沙發(fā)上看報紙,一看便是一、二個小時。每當他給我們講軍事、政治新聞時,我都會非常高興的在一旁聽。媽媽雖文化不高、興趣不多,但唯一喜歡的就是讀書。只要是有道理的書刊她都愛看,就連我的語文課本,媽媽也要讀上一番。所以,每當我不聽話時,她總是給我講一大堆道理。在爸爸媽媽從小的熏陶下,我和妹妹也是對書愛不釋手。妹妹經(jīng)常拉著爸爸去書店,要是在書店遇到喜歡的書,她一定要看完才肯走。至于我,看的書就更多了。從小時候朗朗上口的《。
三字經(jīng)。
》、《。
百家姓。
》到現(xiàn)在的《三國演義》,從國內(nèi)的精彩。
散文。
到國外的飆淚小說。每一本書我都認真的看,一字一句的讀。書真的帶給了我很多東西,一種看不見的智慧,摸不著的財富?!?。
弟子規(guī)。
》帶給我做人的品德、道義,交給我如何做一個完美的人。《了凡四訓(xùn)》告訴我一生中的命運都掌握在自己手中,不能屈服于自己的命運。此外,我還認識了機智勇敢、不畏強暴、保護國家利益的唐雎;神機妙算,憑三寸不爛之舌勝群儒的諸葛亮;為國捐軀的女中豪杰穆桂英;從一個賣米的小商人到市場中的大老板,擁有商業(yè)頭腦的胡雪巖。我每天都沉浸在書本中,那陰晴圓缺、悲歡離合的故事情節(jié),那擁有寬廣胸懷、高尚品質(zhì)的大人物都令我沉醉。
從古至今,所有的成功人士都是讀書萬卷。眾所周知的孔圣人是偉大的思想家、政治家、教育家、儒家的創(chuàng)始人。是什么讓他這么厲害呢?就是讀書。東晉詩人陶淵明,“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。匡衡少年時,在墻上鑿了個洞,晚上借著微弱的月光看書,不論外界多苦多累,也要讀書。打退日軍,建立新中國的毛主席,我們偉大的領(lǐng)袖更是讀書破萬卷。軍事理論、中國歷史、修身養(yǎng)性的書籍都被他盡收眼底。毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要看書學(xué)習(xí)。他反對只圖快的讀書方法,每一篇文章,他都認真鉆研。莎士比亞曾說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我們時時刻刻都離不開書,書是我們的基礎(chǔ),是成功之路的階梯。我們要“好讀書,讀好書”,讓書籍陪伴我們成長,做一個有用的人。
讀書伴我成長,讀書伴你成長,讀書伴大家成長。讓我們在知識的海洋中奮勇向前,做不一樣的自己,我們的人生就要活出不一樣的精彩!
讀書伴我成長字篇十二
在我的生活中,發(fā)生了許多與書有關(guān)的故事,有些已被歲月的泥沙掩埋,有些仍然記憶猶新。但書始終伴隨我成長。
七歲之前,我看的書主要是《安徒生童話》、《床頭故事》、《兒歌百首》等童話、歌謠,它們給了我一個多姿多彩的童年。漸漸地,這類書不能滿足我的讀書需要了。我便自己翻起了放在書柜里的《上下五千年》,可當我真正讀懂這本書時,我已經(jīng)上三年級了。
讀完《上下五千年》后,我對秦漢歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,但《上下五千年》對歷史的講解并不是很細致,于是我便拿起了《秦始皇演義》來讀。可《秦始皇演義》是文言文的,太深奧了,我讀得一知半解,最后索性不讀了。這時爸爸給我買回來了少兒版的《三國演義》,老師也曾向我們推薦過,拿到書后,我迫不及待地讀起來,書中的故事深深地吸引著我。我沉醉于三國時期英雄們的豪情壯志。
這些作家是那么出名,可我沒讀過他們的作品呀!這時,爸爸把他的平板電腦“淘汰”給了我,我高興極了,這樣我就能把那些作家的作品“一網(wǎng)打盡”了。隨后,我就看完了《湯姆·索亞歷險記》、《浮士德》等書。
讀書伴我成長字篇十三
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
——題記。
書籍是人類的精神食糧,于謙說過:鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書。每個成功者的身上,都有著不一樣的人格力量,這種力量從哪里來?大多數(shù)書從書上學(xué)來的。因為,在波濤洶涌的大海上航行,書籍就像是一座佇立在不遠處的指明燈,以它微弱的光,來為你照明前進的路;在迷蒙突起的巨峰上攀登,書籍就像是一名站在峰頂?shù)膿从?,用盡身上的力氣,來為你吶喊助威,加油鼓勁;在你感到前途茫茫,不知所措時,書籍猶如一位博學(xué)多識的老學(xué)者,給你以啟迪,為你撥開重重迷霧,讓你看到自己前進的方向。
我愛讀書,因為它給了我太多太多的力量,太多太多的啟示,也讓我在她身上留下了太多美好的回憶。
還記得第一次讀《格林童話》,我就被深深吸引,沉浸在曲折的故事中不能自拔,美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽;充滿危險的黑森林,風光綺麗的城堡……奇妙美麗的意境,撲朔迷離的故事情節(jié),就像一滴水珠都落在石頭上,輕輕擊打著我的心。
還記得夜深人靜之時,我一人坐在燈下,讀著蕩氣回腸的《水滸傳》,被宋江的重情重義,一心報國所打動,被李逵的憨態(tài)可掬,有勇無謀所逗笑,又被潘金蓮的悲慘下場所感到惋惜。水滸傳是我國的四大名著之一,全書在悲劇的氣氛中結(jié)尾,合上書本,我卻再也睡不著了,被書的內(nèi)容所震撼,也在最后一百零八位好漢的下場中沉思。
還記得在某個清晨,太陽初升,把金色的陽光灑在大地,打開窗子,夾雜著梔子花香的微風輕輕拂過我的臉頰,一天的好心情就這樣開始了。打開《湯姆索亞歷險記》,便迫不及待地讀了起來,看著馬克吐溫詼諧幽默的文字,我不時發(fā)出幾聲爽朗的笑聲,被湯姆的調(diào)皮搗蛋所逗得開懷大笑,也為湯姆的聰明機智所感到敬佩。
還記得在我傷心難過,獨自垂淚之時,拿出了《童年》,什么也不去想,全身心投入到故事情節(jié)之中,看到阿廖沙被外祖父毒打,生活中太多的苦難壓在他身上,但他也沒有被打到,我聯(lián)想到自己,我才受了一點小委屈,值得哭嗎?狠狠的擦掉眼淚站了起來。
感謝有你,與我相伴!
讀書伴我成長字篇十四
書給人的東西是超乎想象的——寂寞時,它陪伴我們消除孤獨的煎熬;窮困窘迫時,它讓我們看見生命樂趣;傷心時,它讓我們知道如何寬慰自己;憤怒時,它讓我們尋找合理的宣泄方式……英國的思想家培根曾說過:“讀書可以彌補先天的不足,可以鏟除一切心理上的障礙,使人生活得更充實?!备郀柣f過:“好書讀得越多,人的精神就越健壯。”可見,好書里面所弘揚的精神和品德是社會所需要的、是人的生存與發(fā)展所必須的!
“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。”聽著這首豪壯的詩詞,我仿佛看到了岳飛征戰(zhàn)沙場的場景。讀了《岳飛傳》我深有體會。
司馬遷在《史記》中寫到,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。岳飛重于泰山,當之無愧,而為什么又有很多人輕于鴻毛呢?如秦檜之流。
其實很簡單,一個為國,一個為己。
讀了這本書,使我明白了要像岳飛一樣愛祖國,孝順父母,做一個忠孝之人。一定要報效祖國,為祖國的發(fā)展獻出一份力量。因此從小就要努力學(xué)習(xí),永不松懈,分秒必爭。岳飛背上刺的“精忠報國”也將成為我人生的座右銘,相信自己也一定會做到的!
書猶如一把鑰匙,為我們打開知識的殿堂;書猶如一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂;書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向;書猶如冬日里的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,完成我美好的夢想。生活若剝?nèi)チ藟粝?,那生命便只是一堆空架子,只有把你的臉迎向陽光,用最多的夢面對未來,發(fā)光才并非太陽的.專利,因為你也可以發(fā)光??墒且獙ふ抑唤z夢想的曙光,是要從眾多磨難中萃取出來的。因此在我理解,在通往夢想的道路上,必須得有堅強,自信和智慧。
堅強是什么?堅強就是百折不回,勇敢無畏地去守護夢想。自信是什么?自信就是讓“不可能”這個詞匯在你的腦海里永遠消失。智慧是什么?智慧就是在苦澀的汗水中汲取的經(jīng)驗。再認真思考一番,世界上還有比追求夢想而更強烈的感情嗎?十年寒窗,水滴石穿,破釜沉舟,盡在一博!既然選擇了遠方,我們叫注定要風雨兼程。數(shù)百個日升日落后,我們將迎來命運的宣判。最后希望我們都能夠用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢面對未來。
我的書,我的夢。我要為我的夢想裝上理想的翅膀,希望我的夢能飛得更高、更遠!
讀書伴我成長字篇十五
英國偉大的詩人曾經(jīng)說過:“書是全人類的營養(yǎng)品”是的,書是早晨燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的一片綠洲,書是開闊視野的窗口。我也是一個十足的“小書迷”讀書一直伴我成長。
兒時是的我,在“鋤禾日當午,汗滴和下土?!痹姼柚虚L大,每次漫不經(jīng)心的拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊“沒意思。”讀書是我最頭疼的一件事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯一樣!
上一年級后,我才知道讀書是一種享受,仿佛是久旱逢甘霖,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要陳新代謝,每當我看完一本書時,那里面的內(nèi)容和知識豐富多彩,將有智慧的腦海中被篩選,每當看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識。“以銅為境,可知儀表:以古為鏡,可曉歷史:以天為鏡,可知風云:以木為鏡,可斷春秋:以書為鏡,可知真我!”
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙:如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦:如果說人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具。書能使我們體會世界的多彩:書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟到人間的`真帝,書能使我們充實自己的內(nèi)心世界,書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
我從不識字到現(xiàn)在五年級,已有42本不同種類的書,童話故事書7本,科幻書11本,笑話書2本。小時候不識字,媽媽就給我講(沖動駝和淡定駝)的故事書,上一年級我就開始了自己讀書活動計劃,這個計劃開始后除非有不會的字問問父母,那以后讀書我再也不依靠父母了。
從讀書這個角度來看,使我明白了一個道理:讀美文如飲醇酒,越釀越醇;文,越久越多。
讀書伴我成長字篇一
每個人都有自己的愛好。有人喜歡旅游,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫畫……而我喜歡讀書——只要有一點兒空閑時間,我就拿一本喜愛的書,找個地方坐下來,細細品味書里的內(nèi)容。
我愛上了讀書,那絕對是個偶然。上小學(xué)二年級之前,我還不太喜歡讀書。有一次,好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,我隨手一翻,立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的內(nèi)容吸引住了。從此以后,我對書本著了魔。
》里的這樣一段:我(笑貓)緊跟在老老鼠身后,飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了,只剩下了最后的兩三根。我背著老老鼠縱身一跳,終于跳上了一根原木……這寫的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景,別提多精彩了!還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡·愛》、《三國演義》……不管是小說還是名著,我都愛看。這些書讓我受益匪淺,通過讀書,我增長了許多知識,懂得了許多道理。
開卷有益,!
讀書伴我成長字篇二
“”我是一個讀書很癡迷的學(xué)生,書中有許多利于我們成長的內(nèi)容?!皶凶杂星х娝冢瑫凶杂蓄伻缬??!睍械膬?nèi)容是千變?nèi)f化的,只要你認真讀它,聆聽它,你就會發(fā)現(xiàn)書的美妙。一本好書需要讀者細讀,多讀,還要去聆聽它,你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)愛上了你手中的書。
書的世界可以是陽光明媚,也可以是姹紫嫣紅,我和讀書有很多故事,讓我一一給你講述我和書奇妙的故事。
老師為我們進入讀書的世界,創(chuàng)建了一個讀書角讓我們每天中午都可以閱讀。時間長了,我們幾乎都養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,讓我們受益匪淺。
在教室外面的走廊也有許多的圖書柜,幾乎每一班都有來的有點早沒事可以看,中午閑來時可以看,課間也可以看。書籍無時無刻都陪伴著我們,書籍成了我們“無話不談”的好朋友。
我在家里也讀了很多書,家里一來“新伙伴”,我馬上就把它打開讀,有時我都廢寢忘食了。有時讀著讀著“該吃飯了”媽媽叫我,我說我和“新朋友”玩呢,等等——五分鐘過去了,老媽不耐煩了,我才依依不舍的放下書走出去。我狼吞虎咽的吃完了,馬上又去和我的“好朋友”玩耍了。
學(xué)校里也有圖書館,有很多的書。讓人應(yīng)接不暇,有紅色的書,紫色的書,藍色的書,黃色的書,更有五彩斑斕的書……一本本書,一排排書像是流動的色彩,也是知識的.海洋,圖書館是我們放飛夢想的天堂。
“”我覺得用得很恰當,父母陪伴你,書也陪伴你的成長,俗話說“活到老,學(xué)到老。“以前我不懂得讀書的重要性,等我明白的時候,我深深的愛上了讀書,我?guī)缀趺刻於甲x書,一遍一遍的讀,讀書成為了我的習(xí)慣,我的作文水平也不斷提高,我知道——是讀書的功勞。
書中我偏愛《哈弗家訓(xùn)》,從哈弗家訓(xùn)中懂得了明智的選擇,和走向、成功的知識,還有許多名人成功的例子,讓我受益匪淺。我還喜歡《格林童話》,格利童話寫出了童話世界的美妙,和個個生動的形象。我愛讀《小學(xué)生作文》,在作文中取長補短,提升自我的寫作水平。里面的作文,指導(dǎo)讓我更加懂得怎樣把作文寫得具體,寫得生動,寫的形象。
“”我們以后要多讀書,多看書,而且要認真讀,仔細讀,讓書籍成為我們生活中的一部分吧。
讀書伴我成長字篇三
我從小到大,書就像我離不開的小好朋友,伴我成長。小時侯,媽媽天天都給我一些故事書,我都認真的看?,F(xiàn)在,我以是小學(xué)五年級了,在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃后了。而且,我也不再滿足于那些童話漫畫之類的書了,我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。
我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時在書店看書、買書、有時在書店一呆就是幾個小時。讀書使我增長知識,開闊了眼界,比如,讀《中華上下五千年》,使我了解了中國悠久歷史,讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神,深深的打動了我,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和游勝地。
書是我的良師益友,。
讀書伴我成長字篇四
小時候,我常常會問爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問題,而他們總是一邊笑著,一邊撫摸著我的小腦瓜說:“孩子,快快長大吧,書中會給你答案的?!?BR> 上小學(xué)時,爸爸給我買了許多書,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》……;有科普知識類的,比如,《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結(jié)識了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書,讓我上知天文,下曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好讀書,讀好書,讀書好?!钡拇_開卷有益,更何況博覽群書啦!為了激勵我自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河?!弊鳛槲业淖毅懓?!
我愛讀書,。
指導(dǎo)教師崔梅茹。
讀書伴我成長字篇五
在每個人的一生中,書籍都扮演著非常重要的角色。好書是人們一生的老師、忠實的朋友,在人們迷失時,他總是指引人們正確的前行方向。
當我還是一個呀呀學(xué)語的孩童時,母親捧著花花綠綠的書,坐在我的床邊娓娓道來,也許我那是什么也聽不懂,但正是這些簡單的書籍給了我一個彩色的童年,彩色的夢。
書籍,能夠給予你想要的一切,它就像一個無窮無盡的寶庫,讓我盡情地汲取知識的營養(yǎng),讓我自信,強大。,我讀書,我快樂,我成長!
讀書伴我成長字篇六
“書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少?!蔽覀儾荒芩雷x書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書”的信念。平時,我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,!
讀書伴我成長字篇七
冰心奶奶曾在《憶讀書》中說:讀書好,多讀書,讀好書。
書,是打開知識殿堂的金鑰匙,是治愈心靈創(chuàng)傷的醫(yī)藥箱,而讀書,則是能讓你暢游在知識海洋里的唯一路徑。
雖然我小時候愛聽童話故事,卻不愛讀書,甚至厭煩它。
可長大后,我卻因為找到了讀書的樂趣而沉迷于其中不能自拔。
高爾基說過的,書是人類進步的階梯。這一點,我感同身受。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,無論怎么苦思冥想,絞盡腦汁卻還是做不出來。后來,我在一本奧數(shù)書中看到了類似的題目,再往下一看解析,才知道原來這種題是這么簡單,只要兩三步就可以解決。
從那以后,我一有空就去看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的書。一遇到難題我就先自己想解法,想不出來決不罷休,想出答案后再對照書上更深入地了解過程。漸漸的,我的數(shù)學(xué)成績越來越好,每次同學(xué)一有不會的問題,就會找我?guī)兔獯稹?BR> “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話是西漢史學(xué)家劉向說的。對此,我舉雙手雙腳贊同。除了課本,我還喜歡讀文學(xué)名著和冒險恐怖類的課外書。當然和多數(shù)同學(xué)一樣,我只要一讀那些世界型的大名著就會看不懂,感到枯燥無味,想睡覺,所以我只選擇有趣好玩又長見識的兒童文學(xué)名著讀。
不要像那些無聊并且世界觀和我們完全顛倒的大人一樣,總是一副自以為是的樣子說課外書除名著外都是垃圾,因為它們不僅刺激,而且還能教給我們許多道理。
例如我最喜歡的.一本長篇冒險恐怖小說《外公的13號古宅》:主人公絲汀在得知所謂的“祖父”實際上是她的第13代曾祖父時,并沒有氣憤地摔門而去,而是更加堅定了打敗魔王的決心,理由卻只是想要替祖父彌補錯誤。它就告訴了我們一個道理:魔王算什么?世界末日又算什么?它們都敵不過親情的力量,盡管是大自己十幾倍的親人,但兩人之間的“親情”這條線是誰也剪不斷的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)初一了,時不時還會去讀一本書讀得入了迷。盡管爸爸媽媽會因為我太入迷而生氣、教訓(xùn)我,但我還是堅持讀書,因為“讀書”這件事已經(jīng)成為我的習(xí)慣,它已經(jīng)伴我成長了好幾年。
期待你的加入愿所有學(xué)生都愛上讀書。
讀書伴我成長字篇八
我是一個愛看書的女孩,從四歲上幼兒園開始到現(xiàn)在,書陪伴著我度過了六個春夏秋冬,它已經(jīng)和我形影不離了。
小時候,媽媽就給我買了許多書,大多是關(guān)于連環(huán)畫。每次,媽媽總是讓我先自己看,看完后還要讀給她聽。那時我才4歲,有些口齒不清,總會把他們逗得哈哈大笑。
漸漸地,我長大了,不再滿足于只看簡單的連環(huán)畫了。我開始向中外名著和小說“進攻”。一有錢,我就奔向書店,買自己最喜歡的書籍,那真是一段快樂的好時光。星期天我也經(jīng)常去書店借閱,為了能看書,常常廢寢忘食,也鬧出了許多的笑話,書簡直成了我的“命根子”。后來,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——學(xué)校圖書室。圖書室里有好幾千冊書,內(nèi)容豐富多彩,我高興得手舞足蹈。所以,只要一有空,我就會去學(xué)校分管閱讀的統(tǒng)籌老師李老師那兒借書。在書的世界里,我很快樂。故事中人物的悲歡離合常常會讓我牽腸掛肚。一得到自己心愛的書,我便會在書桌旁一遍又一遍地讀著,簡直愛不釋手。
書是我的朋友,它給了我靈感,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,給了我智慧,給了我勇氣,我愛這個朋友?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是個五年級的小學(xué)生了。一到寫作文的時候,我就會引用一些成語、諺語來給自己的文章“加工潤色”,讓文章更出彩,所以也常常得到老師的表揚,同學(xué)們的稱贊,這還得感謝書這個好朋友啊!
書是令人快樂的,沒有任何人能阻擋你在書的王國遨游的步伐。同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!相信你也會愛上讀書的。
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讀書伴我成長字篇九
讀書,伴我走過成長的步伐;讀書,讓我獲取了很多知識;讀書,更讓我感受到了許許多多的樂趣,讓我懂得了數(shù)不盡的道理。
當我剛開始呀呀學(xué)語,第一次拿到書,就覺得非常新奇,那時的我,不懂得愛護書籍,只知道抓筆在書上胡亂地涂來涂去,玩厭了,就把書拿來統(tǒng)統(tǒng)撕破,當成紙飛機玩。上幼兒園的時候,我開始喜歡看一些漫畫書、童話集,書中的內(nèi)容和插圖常常引得我開懷大笑。走進小學(xué),我真正喜歡上了書這位良師益友。我如饑似渴地撲在書上,書里的一切新鮮事物都令我大開眼界:雄偉壯觀的萬里長城,再現(xiàn)了古人的辛勤與智慧;猶如人間仙境的日月潭,讓人心生向往;世界第一峰——珠穆朗瑪峰,令人驚嘆令人折服;流浪的三毛讓我看到了舊社會的黑暗,讓我明白現(xiàn)在的生活是多么的幸福;中國的歷史文化叢書讓我知道了中華上下五千年的文明歷史......從書中,我懂得了做人的道理,懂得了愛與憎,美與丑,善與惡。在品讀的過程中,我會不由自主地手舞足蹈,也會情不自禁地流下熱淚。我就像茫茫大海中的一葉小舟,在書海里盡情遨游。讀書,成了我學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。
書,為我的天空撐起了一片蔚藍,為我打開了一扇心靈的窗,有書相伴,我成長并快樂著!
讀書伴我成長字篇十
小學(xué)時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養(yǎng)的途徑。
但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學(xué)習(xí),目的也很單純。
后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風吹拂下,打開它,靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河?xùn)|;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了?!?BR> 是呀。我覺得,當書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了?!?BR> 讀書無處不在,。
讀書伴我成長字篇十一
如果說人生是一片汪洋大海,那么書本就是海上之帆,帶著我們到達成功的彼岸;如果說人生是一望無際的天空,那么書本就是朵朵白云,為單調(diào)的天空添加無窮的樂趣。
書籍是人類發(fā)展的需要,讀書是每個人所必備的法寶。在我的心里,書籍是我最好的朋友,它一直都默默的陪伴我、幫助我。
我的家雖然稱不上“書香門第”,但也都是愛看書學(xué)習(xí)的一家人。爸爸工作比較忙,很少放假。盡管這樣,他依舊沒有被工作打倒。每天都要坐在沙發(fā)上看報紙,一看便是一、二個小時。每當他給我們講軍事、政治新聞時,我都會非常高興的在一旁聽。媽媽雖文化不高、興趣不多,但唯一喜歡的就是讀書。只要是有道理的書刊她都愛看,就連我的語文課本,媽媽也要讀上一番。所以,每當我不聽話時,她總是給我講一大堆道理。在爸爸媽媽從小的熏陶下,我和妹妹也是對書愛不釋手。妹妹經(jīng)常拉著爸爸去書店,要是在書店遇到喜歡的書,她一定要看完才肯走。至于我,看的書就更多了。從小時候朗朗上口的《。
三字經(jīng)。
》、《。
百家姓。
》到現(xiàn)在的《三國演義》,從國內(nèi)的精彩。
散文。
到國外的飆淚小說。每一本書我都認真的看,一字一句的讀。書真的帶給了我很多東西,一種看不見的智慧,摸不著的財富?!?。
弟子規(guī)。
》帶給我做人的品德、道義,交給我如何做一個完美的人。《了凡四訓(xùn)》告訴我一生中的命運都掌握在自己手中,不能屈服于自己的命運。此外,我還認識了機智勇敢、不畏強暴、保護國家利益的唐雎;神機妙算,憑三寸不爛之舌勝群儒的諸葛亮;為國捐軀的女中豪杰穆桂英;從一個賣米的小商人到市場中的大老板,擁有商業(yè)頭腦的胡雪巖。我每天都沉浸在書本中,那陰晴圓缺、悲歡離合的故事情節(jié),那擁有寬廣胸懷、高尚品質(zhì)的大人物都令我沉醉。
從古至今,所有的成功人士都是讀書萬卷。眾所周知的孔圣人是偉大的思想家、政治家、教育家、儒家的創(chuàng)始人。是什么讓他這么厲害呢?就是讀書。東晉詩人陶淵明,“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。匡衡少年時,在墻上鑿了個洞,晚上借著微弱的月光看書,不論外界多苦多累,也要讀書。打退日軍,建立新中國的毛主席,我們偉大的領(lǐng)袖更是讀書破萬卷。軍事理論、中國歷史、修身養(yǎng)性的書籍都被他盡收眼底。毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要看書學(xué)習(xí)。他反對只圖快的讀書方法,每一篇文章,他都認真鉆研。莎士比亞曾說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我們時時刻刻都離不開書,書是我們的基礎(chǔ),是成功之路的階梯。我們要“好讀書,讀好書”,讓書籍陪伴我們成長,做一個有用的人。
讀書伴我成長,讀書伴你成長,讀書伴大家成長。讓我們在知識的海洋中奮勇向前,做不一樣的自己,我們的人生就要活出不一樣的精彩!
讀書伴我成長字篇十二
在我的生活中,發(fā)生了許多與書有關(guān)的故事,有些已被歲月的泥沙掩埋,有些仍然記憶猶新。但書始終伴隨我成長。
七歲之前,我看的書主要是《安徒生童話》、《床頭故事》、《兒歌百首》等童話、歌謠,它們給了我一個多姿多彩的童年。漸漸地,這類書不能滿足我的讀書需要了。我便自己翻起了放在書柜里的《上下五千年》,可當我真正讀懂這本書時,我已經(jīng)上三年級了。
讀完《上下五千年》后,我對秦漢歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,但《上下五千年》對歷史的講解并不是很細致,于是我便拿起了《秦始皇演義》來讀。可《秦始皇演義》是文言文的,太深奧了,我讀得一知半解,最后索性不讀了。這時爸爸給我買回來了少兒版的《三國演義》,老師也曾向我們推薦過,拿到書后,我迫不及待地讀起來,書中的故事深深地吸引著我。我沉醉于三國時期英雄們的豪情壯志。
這些作家是那么出名,可我沒讀過他們的作品呀!這時,爸爸把他的平板電腦“淘汰”給了我,我高興極了,這樣我就能把那些作家的作品“一網(wǎng)打盡”了。隨后,我就看完了《湯姆·索亞歷險記》、《浮士德》等書。
讀書伴我成長字篇十三
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
——題記。
書籍是人類的精神食糧,于謙說過:鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書。每個成功者的身上,都有著不一樣的人格力量,這種力量從哪里來?大多數(shù)書從書上學(xué)來的。因為,在波濤洶涌的大海上航行,書籍就像是一座佇立在不遠處的指明燈,以它微弱的光,來為你照明前進的路;在迷蒙突起的巨峰上攀登,書籍就像是一名站在峰頂?shù)膿从?,用盡身上的力氣,來為你吶喊助威,加油鼓勁;在你感到前途茫茫,不知所措時,書籍猶如一位博學(xué)多識的老學(xué)者,給你以啟迪,為你撥開重重迷霧,讓你看到自己前進的方向。
我愛讀書,因為它給了我太多太多的力量,太多太多的啟示,也讓我在她身上留下了太多美好的回憶。
還記得第一次讀《格林童話》,我就被深深吸引,沉浸在曲折的故事中不能自拔,美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽;充滿危險的黑森林,風光綺麗的城堡……奇妙美麗的意境,撲朔迷離的故事情節(jié),就像一滴水珠都落在石頭上,輕輕擊打著我的心。
還記得夜深人靜之時,我一人坐在燈下,讀著蕩氣回腸的《水滸傳》,被宋江的重情重義,一心報國所打動,被李逵的憨態(tài)可掬,有勇無謀所逗笑,又被潘金蓮的悲慘下場所感到惋惜。水滸傳是我國的四大名著之一,全書在悲劇的氣氛中結(jié)尾,合上書本,我卻再也睡不著了,被書的內(nèi)容所震撼,也在最后一百零八位好漢的下場中沉思。
還記得在某個清晨,太陽初升,把金色的陽光灑在大地,打開窗子,夾雜著梔子花香的微風輕輕拂過我的臉頰,一天的好心情就這樣開始了。打開《湯姆索亞歷險記》,便迫不及待地讀了起來,看著馬克吐溫詼諧幽默的文字,我不時發(fā)出幾聲爽朗的笑聲,被湯姆的調(diào)皮搗蛋所逗得開懷大笑,也為湯姆的聰明機智所感到敬佩。
還記得在我傷心難過,獨自垂淚之時,拿出了《童年》,什么也不去想,全身心投入到故事情節(jié)之中,看到阿廖沙被外祖父毒打,生活中太多的苦難壓在他身上,但他也沒有被打到,我聯(lián)想到自己,我才受了一點小委屈,值得哭嗎?狠狠的擦掉眼淚站了起來。
感謝有你,與我相伴!
讀書伴我成長字篇十四
書給人的東西是超乎想象的——寂寞時,它陪伴我們消除孤獨的煎熬;窮困窘迫時,它讓我們看見生命樂趣;傷心時,它讓我們知道如何寬慰自己;憤怒時,它讓我們尋找合理的宣泄方式……英國的思想家培根曾說過:“讀書可以彌補先天的不足,可以鏟除一切心理上的障礙,使人生活得更充實?!备郀柣f過:“好書讀得越多,人的精神就越健壯。”可見,好書里面所弘揚的精神和品德是社會所需要的、是人的生存與發(fā)展所必須的!
“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。”聽著這首豪壯的詩詞,我仿佛看到了岳飛征戰(zhàn)沙場的場景。讀了《岳飛傳》我深有體會。
司馬遷在《史記》中寫到,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。岳飛重于泰山,當之無愧,而為什么又有很多人輕于鴻毛呢?如秦檜之流。
其實很簡單,一個為國,一個為己。
讀了這本書,使我明白了要像岳飛一樣愛祖國,孝順父母,做一個忠孝之人。一定要報效祖國,為祖國的發(fā)展獻出一份力量。因此從小就要努力學(xué)習(xí),永不松懈,分秒必爭。岳飛背上刺的“精忠報國”也將成為我人生的座右銘,相信自己也一定會做到的!
書猶如一把鑰匙,為我們打開知識的殿堂;書猶如一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂;書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向;書猶如冬日里的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,完成我美好的夢想。生活若剝?nèi)チ藟粝?,那生命便只是一堆空架子,只有把你的臉迎向陽光,用最多的夢面對未來,發(fā)光才并非太陽的.專利,因為你也可以發(fā)光??墒且獙ふ抑唤z夢想的曙光,是要從眾多磨難中萃取出來的。因此在我理解,在通往夢想的道路上,必須得有堅強,自信和智慧。
堅強是什么?堅強就是百折不回,勇敢無畏地去守護夢想。自信是什么?自信就是讓“不可能”這個詞匯在你的腦海里永遠消失。智慧是什么?智慧就是在苦澀的汗水中汲取的經(jīng)驗。再認真思考一番,世界上還有比追求夢想而更強烈的感情嗎?十年寒窗,水滴石穿,破釜沉舟,盡在一博!既然選擇了遠方,我們叫注定要風雨兼程。數(shù)百個日升日落后,我們將迎來命運的宣判。最后希望我們都能夠用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢面對未來。
我的書,我的夢。我要為我的夢想裝上理想的翅膀,希望我的夢能飛得更高、更遠!
讀書伴我成長字篇十五
英國偉大的詩人曾經(jīng)說過:“書是全人類的營養(yǎng)品”是的,書是早晨燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的一片綠洲,書是開闊視野的窗口。我也是一個十足的“小書迷”讀書一直伴我成長。
兒時是的我,在“鋤禾日當午,汗滴和下土?!痹姼柚虚L大,每次漫不經(jīng)心的拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊“沒意思。”讀書是我最頭疼的一件事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯一樣!
上一年級后,我才知道讀書是一種享受,仿佛是久旱逢甘霖,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要陳新代謝,每當我看完一本書時,那里面的內(nèi)容和知識豐富多彩,將有智慧的腦海中被篩選,每當看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識。“以銅為境,可知儀表:以古為鏡,可曉歷史:以天為鏡,可知風云:以木為鏡,可斷春秋:以書為鏡,可知真我!”
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙:如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦:如果說人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具。書能使我們體會世界的多彩:書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟到人間的`真帝,書能使我們充實自己的內(nèi)心世界,書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
我從不識字到現(xiàn)在五年級,已有42本不同種類的書,童話故事書7本,科幻書11本,笑話書2本。小時候不識字,媽媽就給我講(沖動駝和淡定駝)的故事書,上一年級我就開始了自己讀書活動計劃,這個計劃開始后除非有不會的字問問父母,那以后讀書我再也不依靠父母了。
從讀書這個角度來看,使我明白了一個道理:讀美文如飲醇酒,越釀越醇;文,越久越多。