小英雄雨來(lái)的故事讀后感(專業(yè)18篇)

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    讀后感是對(duì)自己閱讀體驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)作者思想和藝術(shù)的理解和評(píng)價(jià)。如何突出讀后感的獨(dú)到見解和見解的修辭方式?以下是一些我認(rèn)為很有價(jià)值的讀后感,希望對(duì)你有所幫助。
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇一
    楊業(yè)(?——986年),原名重貴,麟州新秦(今陜西神木)人。他從小就擅長(zhǎng)騎射,愛好打獵。曾對(duì)同伴說(shuō):“我他日為將用兵,亦猶鷹犬逐雉兔爾”。太平興國(guó)五年(980年),遼國(guó)駙馬蕭多羅率軍十萬(wàn)進(jìn)犯雁門,楊業(yè)派遣少數(shù)士兵固守關(guān)城,自己率軍幾百繞道遼軍背后發(fā)起進(jìn)攻。他刀斬蕭多羅,生擒遼將領(lǐng)李重海,使遼軍望之喪膽,“望見業(yè)旌旗即引去”。太平興國(guó)七年,契丹三萬(wàn)騎兵分三路攻宋。中路襲擊雁門,被楊業(yè)打得大敗,殺死遼軍三千人,俘虜一萬(wàn)多,牛馬五萬(wàn)多,攻破堡壘三十六個(gè),戰(zhàn)果輝煌.由于楊業(yè)屢立戰(zhàn)功,人們稱他為“楊無(wú)敵”。雍熙三年(986年),宋太宗二次征遼,在遼大軍壓境地的情況下,楊業(yè)奉命掩護(hù)新收復(fù)的四州百姓遷入關(guān)內(nèi)。在與遼軍激戰(zhàn)中,由于孤立無(wú)援,被困在陳家谷口。楊業(yè)身負(fù)重傷后仍?shī)^力殺敵數(shù)百人,后因戰(zhàn)馬受重傷,無(wú)法前行被擒。受俘后,誓死不降,絕食而亡。其英勇事跡被傳為佳話,隨即遼代就有人在密云古北口修建楊無(wú)敵廟,以祀奠楊業(yè)。北宋蘇頌《和仲巽過(guò)古北口楊無(wú)敵廟》詩(shī)云:“漢家飛將領(lǐng)熊羆,死戰(zhàn)燕山護(hù)我?guī)?威信仇方名不來(lái),至今遺祠。
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇二
    《英雄》這部影片的情節(jié)雖不復(fù)雜,但是哲理卻異常深刻。
    編導(dǎo)創(chuàng)作意圖很鮮明,他將“無(wú)名”與“英雄”連接在一起,將“拼搏”與“放棄”統(tǒng)一起來(lái)。在這部影片中,對(duì)立兩級(jí)相互轉(zhuǎn)化著,尤其是“無(wú)名”在即將取得成功是選擇了放棄,那是需要付出多大勇氣的??!要經(jīng)歷怎樣的思想斗爭(zhēng)才能做到的??!
    影片中陳道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真實(shí)的情感。在無(wú)名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大誘惑力。然而,就在那短短一瞬間,飛躍出現(xiàn)了質(zhì)變,產(chǎn)生了真正意義上的正義與邪惡之間的換位。拼搏多年的無(wú)名將那心中希望化為泡影,將眼前就要到手的勝利拱手讓給了別人,最終以放棄結(jié)束了英雄的壯舉。
    現(xiàn)在是一個(gè)缺乏英雄的時(shí)代,隨處可以看見沒有信心的人,在呼喚英雄的時(shí)代,影片來(lái)了個(gè)大逆轉(zhuǎn),英雄已經(jīng)沒有了雄心,沒有胸懷天下二字。所謂的國(guó)仇家恨,個(gè)人私怨都是那么渺小,在這簡(jiǎn)單的“天下”二字里,卻蘊(yùn)藏了廣博的內(nèi)涵,小到單位,大到國(guó)家,再延伸至宇宙空間。
    作為一個(gè)無(wú)名之人,當(dāng)我在追尋一個(gè)自身無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之時(shí),達(dá)到一定高度之后,學(xué)會(huì)放棄,便是一種明智的選擇!
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇三
     《英雄人物故事》每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國(guó)精神。
     一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前,好奇心促使我翻開看一看。
     啊!一篇篇充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙和英雄的豪氣的故事,讓我深深地體會(huì)到了千百英雄的民族精神和愛國(guó)熱情。
     翻開書,讀上幾頁(yè):寧死不屈的江姐,舍身炸碉堡的董存瑞,烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里,抹也抹不掉。
     他們就像一面明鏡,告訴我什么是善,什么是惡,人應(yīng)該怎么活,路應(yīng)該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田,越流越遠(yuǎn)。
     《英雄人物故事》這本書讓我實(shí)在太感慨了。
     書里記敘了既真實(shí)又打動(dòng)人心的英雄故事。
     每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國(guó)精神。
     逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的,而在英雄們的眼里,這只是一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的手段,不畏懼、不投降。
     啊!偉大的愛國(guó)主義精神支撐著你們!是祖國(guó)的未來(lái)支撐著你們!是人民的希望支撐著你們!讓你們永不倒下!
     偉大的英雄們啊!雖然你們已離開了人世,但是,你們的足跡,你們的精神,還有你們的形象,卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中。
     看吧,現(xiàn)在的社會(huì)像你們這樣盡心盡職的人也有:當(dāng)哪里燃起了大火,哪里就會(huì)有消防隊(duì)叔叔與大火展開生死拼搏;當(dāng)哪里有人掉下水,哪里就會(huì)有警察叔叔艱難救人的場(chǎng)面;當(dāng)哪里發(fā)生了大事,哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎?不!他們是在為祖國(guó)效力,為人民服務(wù)!瞧,我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來(lái),在老師的教育組織下,為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心……捐款捐物,那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳?guó)獻(xiàn)上微薄的力量,也想為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
     英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動(dòng)了我。
     我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,接過(guò)他們的接力棒,繼續(xù)報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更輝煌!
     放寒假時(shí),老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是買一本有關(guān)于愛國(guó)主義的書來(lái)讀,并寫出讀后感。
     放假的第四天,爸爸帶我買了一本名叫:《英雄人物故事》的書。
     這本書是我精心挑選的,我非常喜歡,一回到家就開始認(rèn)真讀起來(lái)。
     書中精心選編了46位古今中華英雄人物的故事,有精忠報(bào)國(guó)的英雄岳飛,抗倭名將戚繼光,虎門硝煙的林則徐,生的偉大,死的光榮的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞,特級(jí)戰(zhàn)斗英雄黃繼光,少年英雄賴寧……他們的故事可歌可泣,感人至深,一次次指引著我,激勵(lì)著我,鼓舞著我,吸引著我。
     尤其是“雷鋒精神永放光芒”的文章,我反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍。
     內(nèi)容主要講的是:1940年4月12日,雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里,不滿7歲就成了孤兒。
     1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。
     雷鋒這個(gè)孤兒得到了鄉(xiāng)政府的特別關(guān)照,鄉(xiāng)長(zhǎng)經(jīng)常給雷鋒講革命故事,所以雷鋒很想當(dāng)兵。
     不久,雷鋒當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。
     1950年,雷鋒上了學(xué),當(dāng)上了第一批少先隊(duì)員,由于雷鋒的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,又積極參加各種活動(dòng),經(jīng)常得到老師的好評(píng),因此鄉(xiāng)長(zhǎng)又讓雷鋒當(dāng)鄉(xiāng)政府的通訊員。
     因?yàn)樗ぷ鞒錾?,又很快?dāng)上了公務(wù)員。
     一次工作,一顆螺絲釘讓他有很深的感悟:將來(lái)也要做一顆永不生銹的螺絲釘,出現(xiàn)在革命最需要的地方。
     雷鋒是這樣想的,也是這樣做的。
     1960年1月8日,雷鋒終于如愿以償當(dāng)上了兵。
     雷鋒不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,而且把為人民服務(wù)的行動(dòng)貫徹在自己的生命中。
     他還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,小韓的棉衣燒了個(gè)洞,他悄悄補(bǔ)好。
     小周的媽媽病了,他替小周的名義匯去錢……雷鋒一生都在為人民做好事,他的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
     讀完這本書,我暗暗下定決心,一定要向英雄們學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人才,報(bào)效祖國(guó)。
     更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
     讓我們從小事做起,從自己做起,從小樹立愛國(guó)主義思想,讓民族精神代代相傳。
     項(xiàng)羽有太多的遺憾,或者說(shuō)本該成為英雄的'人卻無(wú)法成為真正的英雄。
     但他在亂世中綻放了未有的光華,他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。
     在鉅鹿,面對(duì)秦軍,是他率領(lǐng)江東的子弟以少勝多,震懾諸侯,我仿佛看到了血染征衣的項(xiàng)羽揮戈于千軍萬(wàn)馬,楚軍的吶喊響徹云霄,看書從未有過(guò)這樣真實(shí)的感覺,不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在于虛空之中。
     鉅鹿是他的一個(gè)起點(diǎn),那時(shí)起,他注定是楚人的驕傲,“楚雖三戶,亡秦必楚。”的誓言在項(xiàng)羽的振臂間得到應(yīng)驗(yàn)。
     面對(duì)危難,置之死地而后生,不退縮終將成功,是項(xiàng)羽為人們所立的榜樣。
     四年的楚漢相爭(zhēng)在垓下之圍時(shí)本預(yù)言著傳奇的隕滅,但項(xiàng)羽卻在這終點(diǎn)又舞出了眩目的光華,只是這個(gè)終點(diǎn)注定成為楚人的遺憾。
     霸王別姬不免英雄氣短,兒女情長(zhǎng),四面楚歌,重重之圍,項(xiàng)羽在諸侯的眼皮下率眾突圍,也只有項(xiàng)羽才有這份膽氣。
     二十八騎的東城決戰(zhàn),盡顯英雄霸氣,這是只有他才有的自負(fù),只是一句“天亡我,非用兵之罪也”卻沒有了“力拔山兮氣蓋世”所有的霸氣,若非如此,那一天的夕陽(yáng)也必將是血染的。
     烏江自刎,項(xiàng)羽拋開屬于他的一切——天下、美人、駿馬。
     舍生取義是項(xiàng)羽離開亂世的方式,自負(fù)毀了一切是項(xiàng)羽留下的警示。
     烏江流水,歷史在那里留下最耀目的一筆,也留下項(xiàng)羽的遺憾,項(xiàng)羽讓我有了許多的感受,不知是感動(dòng)多于惋惜亦或是惋惜多于感動(dòng),總認(rèn)為他不該如此消亡,他不該龍袍加身,九州方圓自在民心。
     他的身旁有熱血的江東子弟,有虞姬,有烏騅,他本可騎馬追風(fēng)。
     他的自負(fù)讓人羨慕,但風(fēng)中的低語(yǔ)卻訴說(shuō)著自負(fù)所帶來(lái)的危難,項(xiàng)羽的死是歷史的遺憾,他未能有完美的結(jié)局,畢竟這不是故事,無(wú)法有善變的結(jié)局。
     項(xiàng)羽的血流入家鄉(xiāng)的水,這水的一旁是他曾經(jīng)守護(hù)的地方,而他也將在這縈繞千年,不禁為他嘆息,不禁責(zé)問(wèn)歷史為何選擇了劉邦,但我只是站在歷史長(zhǎng)河的邊緣,無(wú)論這里多么洶涌,多么絢爛,我都是一個(gè)過(guò)客,無(wú)法涉足去改變命運(yùn)的輪跡,亂世的光華似乎就在瞬間,烏江流水已滔滔而去,只是未曾驚醒了沉睡的霸王。
     安息至永生,是經(jīng)歷了時(shí)間所遺留的,項(xiàng)羽似乎在千年之前便已沉睡,但他的靈魂在時(shí)間中得到永恒,他化為江東子弟心中亙古的傳說(shuō)。
     一切已過(guò),英雄也有江水這歸處,也許這是一種榮耀。
     長(zhǎng)江邊李清照是否為項(xiàng)羽嘆息,“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!笔欠褚嗍嵌嗌偃说母醒灾灰蚰莵y世不滅的光華。
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇四
    我已經(jīng)讀完了《抗日小英雄的故事》。其中,小英雄雨來(lái)的故事讓我刻骨銘心。
    雨來(lái)挺身而出,保護(hù)交通員李大叔,智斗日本軍官;他不管鬼子用什么手段,軟的、硬的,甚至毒打,以死威脅,直到被鬼子槍斃也毫不屈服。
    雨來(lái)被鬼子暴打時(shí),扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來(lái)的臉立時(shí)變得青一塊紫一塊。鼻子也被打出血來(lái),順著腮邊留下來(lái),一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來(lái)只是用手背一擋倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴(yán)守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸!難以想象,假如換成是我,我能承受這樣的折磨嗎?雨來(lái)僅僅是一個(gè)12歲的'孩子,出生在那樣動(dòng)亂的時(shí)代,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。但是他卻能面對(duì)最強(qiáng)的敵人,勇敢的說(shuō)“不”。然而我們都是“身在福中不知?!?,我們挑食,總是埋怨玩的不夠,我們只會(huì)要求父母為我們做這做那,從沒想過(guò)為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來(lái)相比,我們顯得多么的渺小和無(wú)知!
    這本書讓我認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值,讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)好少年,為祖國(guó)的建設(shè)盡一份力!
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇五
    “沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)……”這首歌相信我們每個(gè)人都會(huì)唱。在共產(chǎn)黨的奮斗史中記載著不少可敬可佩的英雄人物,如:董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭、狼牙山五壯士……今天我讀了《劉胡蘭的故事》,被書中劉胡蘭的英雄事跡深深地感動(dòng)和震撼。
    劉胡蘭出生在山西省文水縣周西村,那是她生活的地方,和敵人斗爭(zhēng)的地方,也是她英勇就義的地方。一九四七年冬天,年僅15歲的她不幸被捕,在敵人的威脅面前,堅(jiān)貞不屈,大義凜然地說(shuō):“只要有一口氣活著,就要為人民干到底?!边€說(shuō),“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員!我死也不自白,絕不投降!”面對(duì)窮兇極惡的敵人,她毫不畏懼,沉著地躺在鍘刀下。就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的,似乎在向人們?cè)V說(shuō):她要親眼看到敵軍的滅亡,看到自己的隊(duì)伍勝利歸來(lái)??吹竭@里,我的眼眶禁不住濕潤(rùn)了。一個(gè)年僅15歲的花季少女,一個(gè)比我大幾歲的姐姐,就這樣壯烈犧牲了。毛主席親筆為她題詞:生得偉大,死得榮耀。并號(hào)召全國(guó)人民向她學(xué)習(xí)。
    想想現(xiàn)在的我們,生活在沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的.和平年代。飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折會(huì)掉淚,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)輕言放棄。每天在父母身邊撒撒嬌,享受著天倫之樂(lè)。這樣的幸福美好生活是怎么來(lái)的?是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄用鮮血換來(lái)的。他們的鮮血不僅染紅了黃土地,還染紅了十三億中國(guó)人民的心。作為一名少先隊(duì)員,我決心嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),掌握各種知識(shí)和技能,鍛煉好身體,長(zhǎng)大后可以為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)作奉獻(xiàn)。
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇六
    最近我讀了一本關(guān)于革命故事的書。這本書講了許多英雄人物有:王二小、海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來(lái)、張嘎、李愛民、黃繼光、李大釗其中我最喜歡革命小英雄雨來(lái)。
    這個(gè)故事講的是:小雨來(lái)的父親是民兵隊(duì)長(zhǎng),小雨來(lái)從小就有愛國(guó)精神。每次他打鬼子的時(shí)候,總是沖的最猛、打的最狠的一個(gè)。秋天到了,村子里開了夜校,小雨來(lái)也參加了,每次上課他都熱血沸騰這在他幼小的`心靈撒下了讓國(guó)家更加強(qiáng)大的信念。一天小雨來(lái)在家讀書,家里沒人。突然他看見李大叔跑進(jìn)了自己家,他搬開墻邊的缸對(duì)雨來(lái)說(shuō):“一會(huì)你把剛搬到原來(lái)的位置你就出去玩吧,記住什嗎事情也不要管?!庇陙?lái)剛把缸搬回原來(lái)的地就碰見幾個(gè)帶刀的鬼子闖進(jìn)了自己的家,小雨來(lái)軟硬不吃什么問(wèn)題也不回答,鬼子十分生氣就把他到河邊準(zhǔn)備用槍殺了他,在鬼子開槍的一瞬間雨來(lái)跳進(jìn)了河里。大家都以為雨來(lái)死了,在河邊哭泣,過(guò)了一會(huì)兒雨來(lái)將頭鉆出了水面,大家看見雨來(lái)沒死都喜出望外。
    讀了這篇故事我深有感受,小雨來(lái)面對(duì)敵人的誘惑沒有動(dòng)搖毫無(wú)畏懼。在的敵人的槍口下依然沉著冷靜不慌不忙機(jī)智果斷讓最后讓自己脫離了危險(xiǎn)。而我呢?作為21世紀(jì)的少年的我,整天過(guò)著美好安康、無(wú)憂無(wú)慮的生活,吃著有營(yíng)養(yǎng)的食品,穿著花花綠綠的衣服。上課時(shí),總是不愛動(dòng)腦筋不愛積極舉手發(fā)言;做作業(yè)時(shí),碰見不會(huì)的問(wèn)題一點(diǎn)也不思員后,他變得很快樂(lè)很積極,什么站崗、放哨、觀察敵情、回報(bào)情況都搶著干。
    報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。村外傳來(lái)了一個(gè)消息:日本鬼子要進(jìn)犯村子。王二小假裝不經(jīng)意遇見了鬼子,然后帶鬼子進(jìn)入八路軍的埋伏圈,日本鬼子發(fā)現(xiàn)己中計(jì)后,就殘忍地殺害了他,就這樣王二小光榮地犧牲了。
    看完了故事,我覺得王二小很機(jī)智勇敢。因?yàn)樗悄瓴攀龤q(比我們才大三歲),一個(gè)小孩面對(duì)一大群手握鋼qg和明晃晃刺刀的敵人一點(diǎn)兒也不緊張,不害怕,那么沉著冷靜,還偷偷設(shè)計(jì)把狡猾的敵人騙入紅軍的埋伏圈,真是了不起。
    另外,我還覺得我們的生活真是太幸福了。因?yàn)橥醵氖粴q起,他就成了孤兒。他沒有親人,鄉(xiāng)親們也很窮,只能依靠己。到地主家放牛、干雜活養(yǎng)活己。他吃不飽,穿不暖,沒日沒夜地干活,還常常遭受打罵,真可謂是苦海無(wú)邊。而我們呢,生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下,有爸爸媽媽愛護(hù)著。我們的生活真比蜜兒還要甜。我們一定要珍惜今天的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)。
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇七
    當(dāng)我讀起一本本戰(zhàn)爭(zhēng)英雄的故事書時(shí),我怎能不感動(dòng)呢!其中,令我最感動(dòng)、敬佩的是邱少云烈士。
    他出生在一個(gè)貧苦的家庭,父母很早就去世了,他只好靠幫地主推磨,有時(shí)甚至討飯度日,受盡了欺凌與白眼。之后,他在1949年成都戰(zhàn)役中,獲得自由,并加入了是中國(guó)人民解放軍。他幾次冒著生命危險(xiǎn)去完成任務(wù),但在1952年的占領(lǐng)391高地戰(zhàn)斗中犧牲了。那是因?yàn)槊儡妰春菝つ康陌l(fā)射了許多燃燒彈,有一枚剛好發(fā)落到他潛伏點(diǎn),他本來(lái)能夠在火中自救的,但為了不暴露目標(biāo),任憑烈火燃燒他的身體。他咬緊牙關(guān),一聲不吭,一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)持了半小時(shí),直至壯烈犧牲。
    邱少云的愛國(guó)精神令許多人感動(dòng)不已,他本來(lái)能夠在草地上滾動(dòng)讓火熄滅,但他堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng),只為了讓戰(zhàn)友們能擊退美軍,令中國(guó)人民過(guò)上幸福的生活。難道他不怕犧牲嗎?不,他也十分怕犧牲,但想到能令大家過(guò)上幸福的生活,正是這種偉大為國(guó)獻(xiàn)身的愛國(guó)精神,一向鼓舞著他,才讓他在烈火中堅(jiān)持這么久。他是偉大的,并且處處為人民著想。
    在我們生活周圍也有這樣的一些跟邱少云一樣,如:有的警察為了保護(hù)群眾獻(xiàn)出了生命,也有的普通人為了救別人的孩子而受傷,還有的做了好事不留名……他們都是偉大的,我們要向他們學(xué)習(xí)。
    正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)像邱少云那樣愛國(guó)的人,才換來(lái)了今日我們的幸福,所以,我們必須要更加刻苦學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)、完美!
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇八
    劉胡蘭這個(gè)僅有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民,對(duì)革命同志忠心愛戴,應(yīng)對(duì)敵人的屠刀面不改色心不跳,最終犧牲了自我年輕的生命。我最受感動(dòng)的是:她在兇惡的敵人面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!
    15歲,花一樣的年華。15歲,應(yīng)當(dāng)在父母身邊享受天倫之樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)??墒莿⒑m卻被敵人殺害了。一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。
    雖然劉胡蘭犧牲了,可是她為中國(guó)的解放事業(yè)表現(xiàn)出來(lái)的不怕犧牲的精神,一向在傳送著,鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。
    讀了這本書使我深深懂得:今日的生活來(lái)之不易,為了更好地為社會(huì)主義服務(wù),我決心好好學(xué)習(xí),不斷磨練自我,嚴(yán)格要求自我,掌握更多的科學(xué)知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量。
    每一個(gè)人的生命都僅有一次,所以,它比世界上任何珍寶都更為珍貴,都更需要我們?nèi)f分的珍惜。所以,當(dāng)你應(yīng)對(duì)“生”與“死”的抉擇時(shí),你會(huì)怎樣做是委曲求全是99.茍且偷生還是……而劉胡蘭同志卻以自我的行動(dòng)做出響亮的回答——軍隊(duì)包圍了她的家,把她捆-綁而去,進(jìn)行了嚴(yán)酷的拷打。只要她說(shuō)出誰(shuí)是軍人,就能夠重獲自由。但她為了掩護(hù)軍人,為了保護(hù)每一名鄉(xiāng)親,為了一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的氣節(jié),應(yīng)對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,劉胡蘭硬是咬緊牙關(guān),一聲沒吭,更沒有發(fā)出一聲呻吟,直到把自我的生命獻(xiàn)給了鄉(xiāng)親們,獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó),獻(xiàn)給了偉大的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。這,需要怎樣的勇氣和舍身精神啊!
    司馬遷說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我認(rèn)為劉胡蘭的死就比泰山還要重,因?yàn)樗菫樽鎳?guó)而死,是為了人民的利益而死,她的死就是死得有意義,死得有價(jià)值,是死得其所,她無(wú)愧于毛主席那句“生的偉大,死的光榮”的贊譽(yù)!
    雖然,我們是生活在二十一世紀(jì)的和平年代,但我覺得劉胡蘭的精神仍值得我們學(xué)習(xí)。我們需要學(xué)習(xí)她那舍己為人的大無(wú)畏獻(xiàn)身精神,需要學(xué)習(xí)她為了祖國(guó)為了人民勇于犧牲的拼搏精神。也僅有如此,我們才不會(huì)愧對(duì)為我們拋頭顱灑熱血的先烈們!
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    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇九
    翻開《抗日英雄小故事》這本書,媽媽給我念了吉鴻昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最讓我感動(dòng)和學(xué)習(xí)的是小英雄夏秋生。1937年8月13日,日本開始攻占上海,11月松江地區(qū)淪陷,松江楊家橋小學(xué)(現(xiàn)在是中山小學(xué))學(xué)生夏秋生目睹日寇燒殺搶掠、魚肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毀人亡的慘狀,他悲痛萬(wàn)分,在松江方塔壁上寫下了“打倒日本帝國(guó)主義”的口號(hào)。面對(duì)敵人的屠刀,夏秋生寧死不屈,英勇就義。
    夏秋生犧牲時(shí)只有12歲,為了紀(jì)念這位小英雄,在中山小學(xué)樹立了夏秋生雕像。有機(jī)會(huì)我一定讓媽媽帶我去瞻仰夏秋生的雕像,為他獻(xiàn)上一束花。我知道我有嬌氣、愛哭的`弱點(diǎn),我要向夏秋生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他臨危不懼和大義凜然,克服自己的弱點(diǎn),做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。
    以史為鑒,我們要牢記祖國(guó)媽媽曾經(jīng)經(jīng)受的凌辱和創(chuàng)傷,維護(hù)世界和平,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇十
    劉胡蘭這個(gè)僅有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民,對(duì)革命同志忠心愛戴,應(yīng)對(duì)敵人的屠刀面不改色心不跳,最終犧牲了自我年輕的生命。我最受感動(dòng)的是:她在兇惡的敵人面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!
    15歲,花一樣的年華。15歲,應(yīng)當(dāng)在父母身邊享受天倫之樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)??墒莿⒑m卻被敵人殺害了。一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。
    雖然劉胡蘭犧牲了,可是她為中國(guó)的解放事業(yè)表現(xiàn)出來(lái)的不怕犧牲的精神,一向在傳送著,鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。
    讀了這本書使我深深懂得:今日的生活來(lái)之不易,為了更好地為社會(huì)主義服務(wù),我決心好好學(xué)習(xí),不斷磨練自我,嚴(yán)格要求自我,掌握更多的科學(xué)知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量。
    每一個(gè)人的生命都僅有一次,所以,它比世界上任何珍寶都更為珍貴,都更需要我們?nèi)f分的珍惜。所以,當(dāng)你應(yīng)對(duì)“生”與“死”的抉擇時(shí),你會(huì)怎樣做是委曲求全還是茍且偷生還是……而劉胡蘭同志卻以自我的行動(dòng)做出響亮的回答——軍隊(duì)包圍了她的家,把她捆-綁而去,進(jìn)行了嚴(yán)酷的拷打。只要她說(shuō)出誰(shuí)是軍人,就能夠重獲自由。但她為了掩護(hù)軍人,為了保護(hù)每一名鄉(xiāng)親,為了一個(gè)共產(chǎn)黨員的氣節(jié),應(yīng)對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,劉胡蘭硬是咬緊牙關(guān),一聲沒吭,更沒有發(fā)出一聲呻吟,直到把自我的生命獻(xiàn)給了鄉(xiāng)親們,獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó),獻(xiàn)給了偉大的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。這,需要怎樣的勇氣和舍身精神啊!
    司馬遷說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我認(rèn)為劉胡蘭的死就比泰山還要重,因?yàn)樗菫樽鎳?guó)而死,是為了人民的利益而死,她的死就是死得有意義,死得有價(jià)值,是死得其所,她無(wú)愧于毛主席那句“生的偉大,死的光榮”的贊譽(yù)!
    雖然,我們是生活在二十一世紀(jì)的和平年代,但我覺得劉胡蘭的精神仍值得我們學(xué)習(xí)。我們需要學(xué)習(xí)她那舍己為人的大無(wú)畏獻(xiàn)身精神,需要學(xué)習(xí)她為了祖國(guó)為了人民勇于犧牲的拼搏精神。也僅有如此,我們才不會(huì)愧對(duì)為我們拋頭顱灑熱血的先烈們!
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇十一
    抗日英雄身上有一種魅力,叫做大無(wú)畏。我們?nèi)プx一讀,感受一下獨(dú)特的魅力吧。下面是本站小編精心為你整理抗日英雄故事讀后感,希望你喜歡。
    總的來(lái)說(shuō),抗日英雄們沒有一個(gè)不是為了祖國(guó),為了大地,有了中華而上戰(zhàn)場(chǎng),這種精神,不是光說(shuō)不練,這種精神是沒有任何一種能比的!
    以上兩位厲害的新四軍,都是來(lái)自我們武夷山的。我們武夷山不僅有抗戰(zhàn)英雄,革命英雄,更有大作家,大教育家,也就是——朱熹!
    今天,我看了一篇《抗日英雄楊靖宇》的故事,這篇故事給我留下了深刻的感受。
    楊靖宇任東北抗日聯(lián)軍第一路總司令兼政治委員。楊靖宇曾經(jīng)五次被捕入獄,屢受苦刑,堅(jiān)貞不屈。1939年在東北地區(qū)反“討伐”作戰(zhàn)中,他率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)濛江一帶,最后只身與敵人周旋五晝夜。渴了,抓一把雪吃;餓了,吞一口棉絮或樹皮。1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壯烈犧牲,時(shí)年35歲。當(dāng)敵人將楊靖宇割頭刨腹后,發(fā)現(xiàn)他的胃里盡是枯草、樹皮,竟無(wú)一粒糧食。
    翻開《抗日英雄小故事》這本書,媽媽給我念了吉鴻昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最讓我感動(dòng)和學(xué)習(xí)的是小英雄夏秋生。1937年8月13日,日本開始攻占上海,11月松江地區(qū)淪陷,松江楊家橋小學(xué)(現(xiàn)在是中山小學(xué))學(xué)生夏秋生目睹日寇燒殺搶掠、魚肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毀人亡的慘狀,他悲痛萬(wàn)分,在松江方塔壁上寫下了“打倒日本帝國(guó)主義”的。
    口號(hào)。
    面對(duì)敵人的屠刀,夏秋生寧死不屈,英勇就義。
    夏秋生犧牲時(shí)只有12歲,為了紀(jì)念這位小英雄,在中山小學(xué)樹立了夏秋生雕像。有機(jī)會(huì)我一定讓媽媽帶我去瞻仰夏秋生的雕像,為他獻(xiàn)上一束花。我知道我有嬌氣、愛哭的弱點(diǎn),我要向夏秋生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他臨危不懼和大義凜然,克服自己的弱點(diǎn),做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。
    以史為鑒,我們要牢記祖國(guó)媽媽曾經(jīng)經(jīng)受的凌辱和創(chuàng)傷,維護(hù)世界和平,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇十二
    一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前,好奇心促使我翻開看一看。?。∫黄錆M了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙和英雄的豪氣的故事,讓我深深地體會(huì)到了千百英雄的民族精神和愛國(guó)熱情。
    翻開書,讀上幾頁(yè):寧死不屈的江姐,舍身炸碉堡的董存瑞,烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里,抹也抹不掉。他們就像一面明鏡,告訴我什么是善,什么是惡,人應(yīng)該怎么活,路應(yīng)該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田,越流越遠(yuǎn)。
    《英雄人物故事》這本書讓我實(shí)在太感慨了。書里記敘了既真實(shí)又打動(dòng)人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國(guó)精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的,而在英雄們的眼里,這只是一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的手段,不畏懼、不投降。??!偉大的愛國(guó)主義精神支撐著你們!是祖國(guó)的未來(lái)支撐著你們!是人民的希望支撐著你們!讓你們永不倒下!
    偉大的英雄們??!雖然你們已離開了人世,但是,你們的足跡,你們的精神,還有你們的形象,卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中??窗?,現(xiàn)在的社會(huì)像你們這樣盡心盡職的人也有:當(dāng)哪里燃起了大火,哪里就會(huì)有消防隊(duì)叔叔與大火展開生死拼搏;當(dāng)哪里有人掉下水,哪里就會(huì)有警察叔叔艱難救人的場(chǎng)面;當(dāng)哪里發(fā)生了大事,哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎?不!他們是在為祖國(guó)效力,為人民服務(wù)!瞧,我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來(lái),在老師的教育組織下,為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心······捐款捐物,那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳?guó)獻(xiàn)上微薄的力量,也想為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
    英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動(dòng)了我。我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,接過(guò)他們的接力棒,繼續(xù)報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更輝煌!
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇十三
    《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,這本書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。
    宋江,人喚“及時(shí)雨”。早先為山東鄆城縣押司,整日舞文弄墨,書寫文書。晁蓋等七個(gè)好漢智取生辰綱時(shí),被官府緝拿,幸好宋江事先告知。晁蓋派劉唐送金子和書信給宋江,宋江的老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)宋江私通梁山,趁機(jī)要脅,宋江怒殺閻婆惜,逃往滄州。被迫上梁山。后來(lái)宋江做了梁山泊首領(lǐng)。受招安后,被宋徽宗封為武德大夫、楚州安撫使兼兵馬都總管,最后被高俅用毒酒害死。在上梁山之前,宋江為了自己的心腹兄弟,私放晁蓋。怕事情暴露,殺死閻婆惜。從這些事情上我們可以看出宋江是一個(gè)仗義的英雄。
    那么上梁山之后,他就變成了一個(gè)首領(lǐng),他領(lǐng)導(dǎo)梁山兄弟的幾次戰(zhàn)役,都充分顯示了他的指揮和組織才能。而在受招安之后,他把梁山的堂名由原來(lái)的`“替天行道”改為“順天護(hù)國(guó)”,他就變成了一個(gè)國(guó)家的忠臣。(.)這是一個(gè)國(guó)家的忠臣才有的行為。我們應(yīng)該像宋江一樣,做一個(gè)仗義的朋友,做一個(gè)愛國(guó)的人民。
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇十四
    英雄的事跡總是讓我們感動(dòng)。他們之所以被稱為“英雄”,不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時(shí)候沖出來(lái)挽救人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn),還因?yàn)樗麄兡茉谄椒驳纳钪袊?yán)格要求自己。
    在這本書中,有這樣一個(gè)人,他每天為人們做好事,卻不愿留下姓名。他,就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生,說(shuō)他平凡,是因?yàn)樗龅氖虑樵倨胀ú贿^(guò),普通的.讓很多人都忽略了。說(shuō)他偉大,是因?yàn)樗隽撕芏嗥渌硕己雎粤说臇|西,他的道德高度沒有幾個(gè)人能夠達(dá)到,在科技發(fā)達(dá)的今天,我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神。
    他的見義勇為的典范,在身中數(shù)刀的情況下,用背心兜住流出體外的腸子,依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰(shuí),現(xiàn)在我告訴你,他是—徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時(shí)候,有太多太多的事情令我感動(dòng)。他見義勇為,與歹徒搏斗,身受重傷。而在他受傷的時(shí)候,又有那么多人的努力救治,并最終挽回了英雄的生命。
    還有許多英雄我是很佩服的,例如:精忠報(bào)國(guó)的岳飛,奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光,堅(jiān)貞不屈的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞等。
    通過(guò)這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄,英雄不是時(shí)代成就的。只要你有一顆愛心,熱愛祖國(guó),熱愛人民,你也能成為大家的榜樣!
    英雄不一定都要戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上,只要是為了人民。我也。
    做一個(gè)為人名服務(wù)的英雄。讀完這本書后,我明白了:革命前輩的精神就像一座燈塔,永遠(yuǎn)為后繼者導(dǎo)航!
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇十五
    你想象過(guò)這樣的情景嗎?能漆黑一片的坑道溝,有五個(gè)饑渴無(wú)比的戰(zhàn)士,在互相推讓一個(gè)小小的蘋果,這究竟是為們么?這就是革命文學(xué)里一個(gè)真實(shí)的故事,《一個(gè)蘋果》中的片段。
    《一個(gè)蘋果》為我們講述抗美援朝時(shí)期,一個(gè)感人肺腑的小故事,坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們?cè)跀耻姷目褶Z濫炸下早已斷糧、斷水、缺氧的一個(gè)星期下。戰(zhàn)士們沒有碰坑道內(nèi)的那一個(gè)蘋果,而是想著留給別人。蘋果在我們的生話中非常,星在平常不過(guò)的,基本上沒人把它視為珍品。人們的目光都投向稀少的菠蘿蜜、竹蓀,這些熱帶水果。但在抗美援朝時(shí)期,那一個(gè)蘋果對(duì)于戰(zhàn)士們是多么珍貴?。∷麄兡阃莆易?,他們推的是生的希望,毫不猶豫的將死亡的危險(xiǎn)留給自己。
    在這幾名戰(zhàn)士身上我看到了千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我勇敢,先人后已的高尚品質(zhì)。我終于理解了,在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),中朝人民和軍隊(duì)并肩作戰(zhàn)。以烈士打敗了當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的.美國(guó)。他們靠的是對(duì)人民無(wú)比的熱愛,對(duì)祖國(guó)無(wú)比的熱愛,對(duì)敵人深深的仇恨。戰(zhàn)士們們堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)友們之間無(wú)私的奉獻(xiàn)。
    噢!偉大的戰(zhàn)士們!
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇十六
    讀了《革命英雄的故事》這本書,讓我深深感到他們的大義凜然;讓我深深感受到革命英雄們的威武勇猛:讓我深深感到革命英雄們的愛國(guó)之情。
    這本書里有威振山河的狼牙山五壯士;有以胸?fù)鯊椀狞S繼光;有為國(guó)舍身,永垂不朽的董存瑞;但我印象最深的還是烈火中永生的邱少云。這個(gè)故事講了邱少云被烈火燒身,直至犧牲,用自己的生命換取了整場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。邱少云超強(qiáng)的意志力讓“我由衷感嘆”?。∧浅瑥?qiáng)的意志力真是太讓人欽佩了!”邱少云的犧牲讓我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。邱少云的.舍小己顧大局,愛國(guó)愛民的精神永遠(yuǎn)值得我們銘記,邱少云的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我喜歡這本書的細(xì)節(jié)描寫,這些細(xì)節(jié)描寫能讓一位愛國(guó)英雄躍然紙上,突出了他們的愛國(guó)情懷,甚至用生命換來(lái)了解放,令人無(wú)比敬佩。
    我喜歡這本書,喜歡它那里面立下赫赫戰(zhàn)功的人物,喜歡它那栩栩如生的插畫,喜歡它那生動(dòng)而又莊嚴(yán)的故事。
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇十七
    王二小是河北人,是一個(gè)孤兒。他生長(zhǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。他從小就喜歡馬,經(jīng)常到八路軍的兵連去玩。自然,他和八路軍很熟悉了,所以,懂得要為國(guó)家要為人民的幸福生活而戰(zhàn)斗。他不是一個(gè)愛說(shuō)話的孩子,但是他做事情很勤快,人很聰明。他還加入了兒童團(tuán)。他一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。
    這一天,王二小正在山坡上放牛。這時(shí)候,敵人來(lái)了。他們要進(jìn)行掃蕩。但是因?yàn)樗麄儷@知八路軍就藏在在山溝的后面,所以,不敢輕易出擊。他們看見山坡上有一個(gè)放牛娃。就上前說(shuō),“小朋友,你知道八路軍在哪里嗎?”聰明的王二小聽到了,就連忙說(shuō),“知道啊”“你能不能給我們帶路?”王二小開始還有點(diǎn)不知所措,但是很快就鎮(zhèn)定起來(lái),并且答應(yīng)了。
    他帶著敵人一直往前走。他就想著把敵人帶到八路軍埋伏的地方,然后讓八路軍殲滅他們。這個(gè)時(shí)候,敵人發(fā)現(xiàn)王二小的計(jì)策已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚了。王二小想趁機(jī)走到后面的樹林里,但是他逃不過(guò)敵人的刺刀。王二小犧牲了!
    王二小的英雄告訴我們,與敵人作戰(zhàn)要有計(jì)謀,要敢于反抗。
    小英雄雨來(lái)的故事讀后感篇十八
    星期天的早晨,我認(rèn)真地讀了小英雄王二小的故事,這篇故事給我留下了很深刻的印象。
    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時(shí)被日本鬼子抓住,要他帶路,機(jī)智的王二小假裝聽話的樣子,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時(shí),敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。
    看完這篇故事,我被王二小深深地感動(dòng)了。他非常機(jī)智勇敢,在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼,沉著應(yīng)對(duì);他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全,不顧個(gè)人安危,引鬼子進(jìn)入了八路軍的包圍圈,最后獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
    我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險(xiǎn)的精神,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),堅(jiān)決不當(dāng)逃兵,努力去面對(duì)困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神,熱愛我們的班集體,維護(hù)我們班級(jí)的`榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師的合格小助手。
    在學(xué)習(xí)和生活中,不會(huì)永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的,我會(huì)在那些波折中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),我會(huì)加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活,努力把幸福快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。