真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順，我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助大家更好地認(rèn)識(shí)自己并提升個(gè)人能力。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇一
你們好！
感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的座談會(huì)，感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校，對(duì)我們工作的大力支持和幫助。我代表所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們家長(zhǎng)把孩子們送到我們學(xué)校，這就表明了對(duì)我們崗曹小學(xué)的信任，但僅有信任是不夠的，還需要我們的家長(zhǎng)與老師密切配合，共同加強(qiáng)教育我們的孩子。
我非常理解家長(zhǎng)的心情，我們農(nóng)村的家長(zhǎng)，白天不但要面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)，還要負(fù)擔(dān)起孩子的教育責(zé)任，而且晚上還要做好多家務(wù)非常辛苦，可再忙也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步內(nèi)心是非常的開(kāi)心。請(qǐng)你們放心，只要把孩子送到學(xué)校，我們將更好的把你們的孩子教育好，管理好。
我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開(kāi)這次座談會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子在校的表現(xiàn)、社會(huì)各界愛(ài)心人士對(duì)學(xué)校的資助情況、鄭州愛(ài)心人士和鄭州圖書(shū)城有愛(ài)心的圖書(shū)店自發(fā)組織成立的“愛(ài)心圖書(shū)室”以及新學(xué)年以來(lái)學(xué)校發(fā)生的嶄新變化，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！
我們崗曹小學(xué)處在襄、郟、禹三縣交界的邊緣地區(qū)，比較偏僻落后，近些年來(lái)學(xué)校的教育設(shè)備、教學(xué)資源、教學(xué)條件比較落后，在一定程度上使學(xué)生的學(xué)習(xí)也受到了影響，使我們村小學(xué)的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量與城市的教育水平產(chǎn)生了很大的差距。為了改變學(xué)校教育的落后面貌，自從去年我擔(dān)任崗曹小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，一心心系學(xué)生，關(guān)注學(xué)校教學(xué)情況，致力于學(xué)校建設(shè)，并于今年通過(guò)崗曹村捐資委員會(huì)成員與學(xué)校各位老師的共同努力，在20xx年1月31日我們村成功舉辦了“社會(huì)各界人士捐資助校”的愛(ài)心活動(dòng)，為學(xué)?；I得資金一萬(wàn)八千多元，和價(jià)值一萬(wàn)多元的圖書(shū)以及學(xué)習(xí)用品。希望利用這些善款為我們的孩子創(chuàng)造優(yōu)越的條件，提供一個(gè)好的環(huán)境。為此我們利用這些善款為學(xué)校置辦了多種教學(xué)設(shè)備，目前學(xué)校已經(jīng)為學(xué)生買(mǎi)下了電視機(jī)、電腦、電腦桌、三合一打印機(jī)，并且安裝了網(wǎng)線，各個(gè)教室也安裝上了電扇，我們的電教室也配置了容納六十人的桌椅、磁性黑板、重新安裝了窗戶(hù)、窗簾、防盜門(mén)等等。
“愛(ài)心圖書(shū)室”是鄭州市愛(ài)心人士和鄭州圖書(shū)城有愛(ài)心的圖書(shū)店自發(fā)成立的，旨在為崗曹小學(xué)的學(xué)生提供一個(gè)開(kāi)拓視野，學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，改善崗曹小學(xué)的教學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施。我們決不辜負(fù)這些愛(ài)心人士的一片愛(ài)意，利用這個(gè)有利的教學(xué)設(shè)施創(chuàng)建一個(gè)“書(shū)香校園”。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。學(xué)校教育是要培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，而學(xué)會(huì)靜心讀書(shū)，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，是小學(xué)生成才的必經(jīng)之路，是全面發(fā)展的關(guān)鍵。通過(guò)我們的“愛(ài)心圖書(shū)室”讓我們的孩子多讀書(shū)，因?yàn)槎嘧x書(shū)的孩子擁有知識(shí)也同樣多。這時(shí)候孩子們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候能有許多諺語(yǔ)、名句、成語(yǔ)等為自己的作文添加許多優(yōu)美的詞句，這也顯得我們孩子的語(yǔ)言功底好，也能顯得十分生動(dòng)、形象、活靈活現(xiàn)，老師批閱起來(lái)自然也會(huì)連連點(diǎn)頭覺(jué)得好而打高分。這樣孩子們?cè)凇皭?ài)心圖書(shū)室”的幫助下自然而然的成績(jī)就提高了。還想通過(guò)“愛(ài)心圖書(shū)室”讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀各種書(shū)籍時(shí)用筆摘抄好詞好句的好習(xí)慣。
在我們上面提到學(xué)校硬件設(shè)施的改善以外，學(xué)生的學(xué)習(xí)和文化素養(yǎng)也在不斷提高，在原有的師生課間操之外，我們現(xiàn)在增加了學(xué)生個(gè)人的才藝展示，師生互動(dòng)游戲，再加上學(xué)校新建的“愛(ài)心圖書(shū)室”和“電教室”，既豐富了學(xué)生的課余文化生活，也拓展了我們農(nóng)村學(xué)生視野和眼界！可以這樣說(shuō)，現(xiàn)在我們的崗曹小學(xué)跟城市學(xué)校雖然有一定的差距，但是，我敢保證差距會(huì)越來(lái)越小的！在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校的學(xué)生依然保持了自己良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們學(xué)生的考試成績(jī)一直名列前矛。比如四年級(jí)語(yǔ)文全鎮(zhèn)抽考第四名，三年級(jí)語(yǔ)文全鎮(zhèn)第四名，品德第一名，二年級(jí)語(yǔ)文第四名，數(shù)學(xué)第五名的好成績(jī)。前段時(shí)間我們學(xué)校舉行的乒乓球比賽中，李小雨、曹正陽(yáng)、曹鵬輝、曹宇韓、曹曾言、付佳洛等同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這里我也希望我們能共同努力，讓我們的孩子在德智體各方面更上一層樓！
現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勎覀儘彶苄W(xué)在未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃及改善。在過(guò)去的一年里，我們崗曹小學(xué)經(jīng)歷了危房改造、樓頂維修，破椅子、破書(shū)桌到現(xiàn)在的統(tǒng)一漂亮結(jié)實(shí)的學(xué)生書(shū)桌，冬冷夏熱的教室也變成了現(xiàn)在教室里有電扇，由以前兩耳只讀圣賢書(shū)的閉塞學(xué)習(xí)環(huán)境，到現(xiàn)在電視，網(wǎng)絡(luò)的安裝也讓學(xué)生了解外面的世界！當(dāng)然我們不夠完美，我們還跟大城市有差距，我們也發(fā)現(xiàn)了我們的缺點(diǎn)，比如我們的師資力量薄弱，教師實(shí)力不均衡，我們教師年齡偏大，教育觀念的守舊都是制約我們學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的問(wèn)題。但是，我們積極的提出了解決的辦法。
第一、與中心校領(lǐng)導(dǎo)商量，讓年輕優(yōu)秀教師調(diào)我們學(xué)校，尤其是英語(yǔ)教師，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，英語(yǔ)基礎(chǔ)還是比較重要的，我們準(zhǔn)備招聘英語(yǔ)水平達(dá)標(biāo)，擁有英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，來(lái)提高我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)水平，讓我們的孩子不輸在起跑線上！另外一點(diǎn)，在以后教育當(dāng)中，我們的教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，跟隨時(shí)代的步伐，做到學(xué)校不掉隊(duì)，老師不掉隊(duì)，學(xué)生不掉隊(duì)！
最后請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予大力的支持和配合，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的意見(jiàn)和建議，便于我們改進(jìn)工作，我們將不勝感激！
謝謝大家！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家好!我叫張，是高家溝鄉(xiāng)賀家坡中學(xué)一名普通的教師。賀家坡中學(xué)是一個(gè)先進(jìn)的集體，在我身邊有一群愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，今天我代表他們?cè)谶@里發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)。我是在原高家溝鄉(xiāng)教委馬主任、高家溝中心校薛校長(zhǎng)和賀家坡中學(xué)王校長(zhǎng)以及眾多領(lǐng)導(dǎo)和同事多年來(lái)的關(guān)心和幫助下成長(zhǎng)起來(lái)的，馬主任獨(dú)創(chuàng)的“雙五一”反思、全鄉(xiāng)教師招聘制、片長(zhǎng)逐級(jí)管理制度以及他本人走村串校親臨一線的調(diào)研指導(dǎo)，為撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)后的高家溝鄉(xiāng)教育撐起了一片湛藍(lán)的天空;薛校長(zhǎng)的宅心仁厚、民主管理以及每年精心組織的“教師擂臺(tái)賽”極大地提高了教師的業(yè)務(wù)水平，使農(nóng)村學(xué)校在生源短缺的夾縫中一往無(wú)前;王校長(zhǎng)人性化的管理、對(duì)業(yè)務(wù)的嫻熟、在用水用電吃住等方面對(duì)教師的關(guān)懷，使我校在歷年中考中總是立于不敗之地。20xx年參加工作的我，就是在這樣管理嚴(yán)格、富有創(chuàng)新、默默無(wú)聞，堅(jiān)定不移、勇往直前的農(nóng)村教育改革中，由一名小學(xué)代課教師，逐步成長(zhǎng)為現(xiàn)在的班主任、語(yǔ)文代課教師，成長(zhǎng)為鄉(xiāng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校政教主任、團(tuán)委書(shū)記、檔案室管理員、校園廣播站負(fù)責(zé)人的。諸多工作，繁瑣而艱巨，但我從無(wú)怨言，拈輕怕重，相反感到責(zé)任之重大，使命之艱巨，總會(huì)默默完成各項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)檗r(nóng)村中學(xué)需要我們這樣不計(jì)報(bào)酬、不計(jì)辛勞的教師。
在進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民增多、城鎮(zhèn)化急劇發(fā)展的今天，農(nóng)村生源流失成為制約農(nóng)村教育發(fā)展的最大問(wèn)題。每年鄉(xiāng)中心校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師騎著摩托繞著山路，走村入戶(hù)，做家長(zhǎng)和學(xué)生思想工作，雖然有時(shí)候連杯涼開(kāi)水也喝不到，雖然有時(shí)候還要遭受冷言冷語(yǔ)和厲聲的呵責(zé)，但是我們不在乎，我們要堅(jiān)決留下任何一位學(xué)生，我們堅(jiān)決要保衛(wèi)我們的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校就是我們的家，是我們追求夢(mèng)想的地方，是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。
師生捐助、全班學(xué)生撿廢品變賣(mài)等方式，解決他們的生活之憂(yōu)，使他們考上了高中、大學(xué)。我所帶的第二屆班級(jí)中，張xx同學(xué)，父母智障，相當(dāng)嚴(yán)重，進(jìn)入初一，我組織全校師生愛(ài)心捐助了20xx多元，一下子解決了他三年的生活費(fèi)，三年后他順利地考上了高中，今年離大學(xué)分?jǐn)?shù)線僅差幾分。我所帶的第三屆班級(jí)中，景xx同學(xué)父母離異，經(jīng)濟(jì)困難，我組織全班學(xué)生捐款1200多元，解決了他生活中的燃眉之急。除此之外，今年前半年，我與高家溝鄉(xiāng)政府的李、楊、李等十二名村官(主任助理、干部)聯(lián)合組成了“心連心、手拉手”捐資助學(xué)基金會(huì)，每月資助我校11名貧困學(xué)生全部伙食費(fèi)用，并計(jì)劃一直資助到大學(xué)畢業(yè)，這樣的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)解決了貧困學(xué)生的生活困難，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
我曾羨慕在縣城工作教師生活環(huán)境的優(yōu)越，曾羨慕縣城工作者收入的頗豐，但是想到自己成長(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到農(nóng)村孩子苦命的人生，我就不自覺(jué)地放棄了諸多的想法，我說(shuō)不上是偉大的先知，但我是農(nóng)民的兒子，我是農(nóng)村教育工作者，因此，在教學(xué)工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，以校為家，把“一切為了孩子，”每日忙碌于教室、宿舍、辦公室之間。我那生病多年的母親，因?yàn)槲业拿β?，一直托付給我姐姐照顧，只有在臨終前在我“以校為家”的辦公室小住了一個(gè)星期?，F(xiàn)在想來(lái)真是覺(jué)得愧對(duì)母親，但是看到我的學(xué)生能在我的教育下考上高一級(jí)學(xué)校，我就感到很欣慰，也許在天國(guó)的母親也很欣慰吧。
多年的奮斗，得到了領(lǐng)導(dǎo)、群眾、社會(huì)的認(rèn)可，我曾多次獲得鄉(xiāng)、
縣、市、省級(jí)榮譽(yù)，但是榮譽(yù)只是過(guò)去成績(jī)的象征，今后，我將一如既往地和許許多多的山村教師一樣，扎根山區(qū)，奉獻(xiàn)教育，拓寬農(nóng)村教育的道路，讓農(nóng)村教育走得更遠(yuǎn)，步伐更堅(jiān)定。
最后，祝全縣教師節(jié)日快樂(lè)，健康平安，生活幸福，萬(wàn)事如意!
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小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)你們好!真誠(chéng)的歡迎你們的到來(lái)！非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作特別是對(duì)我的工作的支持。很多家長(zhǎng)，雖然我們個(gè)別交流不是很多，但我感覺(jué)我們的心是相通的．讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿。我為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到自豪。我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，希望你們成為我的加油站，成為我最信任的朋友，讓我們的孩子能在家庭、學(xué)校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)，下面，我把自己的想法和各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
我們的孩子還存在以下缺點(diǎn)：
1、坐、立、行、讀、寫(xiě)正確的姿勢(shì)很難長(zhǎng)時(shí)間維持的。
2、有些同學(xué)不會(huì)聽(tīng)課。上課經(jīng)常走神、不專(zhuān)心，回答不出老師的提問(wèn)。
3、粗心大意，有時(shí)忘記老師布置的任務(wù)，寫(xiě)作業(yè)缺這少那，丟失東西等等。這些壞習(xí)慣帶來(lái)的后果可以預(yù)想，最嚴(yán)重的恐怕就是以后的考試因?yàn)榇中亩Х帧?BR> 4、有些孩子不誠(chéng)實(shí)，因害怕老師、家長(zhǎng)的批評(píng)而對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)撒謊。有些孩子習(xí)慣性地撒謊，無(wú)視可能帶來(lái)的后果。
5、孩子過(guò)分依賴(lài)?yán)蠋?、家長(zhǎng)，沒(méi)有養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
6、安全意識(shí)談薄，缺乏安全防范意識(shí)，學(xué)校規(guī)定上下樓梯要靠右邊行走，不推拉搡拽，課間不準(zhǔn)野打野玩，二樓以上的學(xué)生不準(zhǔn)把身子探出窗外。
7、保護(hù)環(huán)境意識(shí)差，表現(xiàn)在隨手扔果皮紙屑、隨地吐痰，包括在公共場(chǎng)所也有這些行為。
有私自下河游泳的,有在馬路上追跑的,有在馬路上汽車(chē)玩耍的,還有動(dòng)不動(dòng)就跟同學(xué)打架的,還有玩危險(xiǎn)游戲的,這些都不是好現(xiàn)象,這些都是決不允許的。家長(zhǎng)一定要督促自己的孩子注意安全。
1.關(guān)于分?jǐn)?shù)問(wèn)題。
1、生字學(xué)習(xí)。
地掌握字詞，而是一種潛移默化的影響。因?yàn)榈湍昙?jí)強(qiáng)調(diào)多識(shí)字，認(rèn)字任務(wù)大，這就更加需要我們的家長(zhǎng)多費(fèi)些時(shí)間，盡可能抽時(shí)間檢查孩子對(duì)生字的掌握情況，與孩子玩玩組詞、認(rèn)字等游戲，讓孩子寓教于樂(lè)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，建立學(xué)習(xí)信心。我們都知道，孩子的第一任老師是自己的家長(zhǎng)，如果我們家長(zhǎng)們能在百忙之中與孩子共同學(xué)習(xí)，那孩子自然也就興致百倍了。
2、多讀多寫(xiě)。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)絕非有的家長(zhǎng)想的那樣簡(jiǎn)單，僅是“靠天賦”，就能取得好成績(jī)的孩子實(shí)在是極少數(shù)。在學(xué)習(xí)上得不到父母幫助的孩子其實(shí)是很可憐的。（平時(shí)不管不問(wèn)，考差了訓(xùn)斥責(zé)打，是一種常見(jiàn)的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。）班級(jí)教育的最大缺陷在于教師不能面面俱到，所以根據(jù)孩子的情況，為孩子提供力所能及的幫助，這是做家長(zhǎng)的職責(zé)所在。
有不少家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)該如何在課外閱讀方面幫助孩子，這也是我談這個(gè)話(huà)題的原因之一。下面是我的建議，其排列的先后體現(xiàn)了層次逐漸提高的順序。
（1）給孩子一個(gè)安靜、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是孩子的權(quán)利。
（2）讀對(duì)寫(xiě)的影響是很大的。帶孩子到書(shū)店，與他一起選購(gòu)讀物。一次買(mǎi)一兩本，要求孩子一篇一篇、一本一本地看，看完再買(mǎi)。讀物應(yīng)當(dāng)是圖文并茂的，印刷清晰，視覺(jué)舒適，字要大一些，這樣孩子看起來(lái)比較省勁，也利于保護(hù)眼睛。根據(jù)一年級(jí)孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，內(nèi)容以?xún)焊韬屯?huà)故事、成語(yǔ)故事為佳。因?yàn)槠匆粢呀?jīng)學(xué)會(huì)，接下來(lái)的重點(diǎn)是認(rèn)字和識(shí)字，所以，我不提倡給孩子購(gòu)買(mǎi)拼音讀物。
（3）我們的課外作業(yè)不多，留出的時(shí)間正好用來(lái)讀書(shū)。家長(zhǎng)根據(jù)孩子的程度，每天指定一定量的閱讀任務(wù)（一篇短文、一個(gè)段落、一首兒歌），要求讀得準(zhǔn)確流利。一般不宜限定讀書(shū)時(shí)間而不管讀的效果，那樣會(huì)使孩子養(yǎng)成“磨洋工”的壞習(xí)慣。
（4）傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書(shū)的內(nèi)容和體會(huì)，分享他的快樂(lè)，熱情地贊揚(yáng)他、鼓勵(lì)他。只與他的昨天作縱向比較，不提超出實(shí)際的要求，不要拿別的孩子來(lái)貶低自己的孩子。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天，我們?cè)谝黄?，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作。作為六年級(jí)的班主任，在此向在坐的老師們表示衷心的感謝！首先，我想對(duì)當(dāng)前班級(jí)現(xiàn)狀做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析：
我們這屆畢業(yè)班人數(shù)為22人。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來(lái)看，將近80%的同學(xué)都能自覺(jué)學(xué)習(xí)。而且相比上學(xué)期，有著諸多可喜的變化。比如，同學(xué)們的字寫(xiě)認(rèn)真了，各科作業(yè)都能按照老師的要求去做；課上發(fā)言積極了：特別是平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)進(jìn)步的非常明顯；但讓我擔(dān)憂(yōu)的是：有幾位同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)那種懶散的態(tài)度沒(méi)有變，存在著一些問(wèn)題。就我語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講：
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有點(diǎn)薄弱。六年級(jí)的學(xué)生接觸到綜合性比較強(qiáng)的試題，大家的答卷情況就不容樂(lè)觀，原因是之前的基礎(chǔ)薄弱，這學(xué)期我決定在新課上完之后，會(huì)帶著學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，希望同學(xué)們能在老師的要求下，不折不扣地完成自己的任務(wù)。
2、作文水平有待加強(qiáng)。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫(xiě)。堅(jiān)持每天晚上讀課外書(shū)至少40分鐘，每天認(rèn)真完成日記。這兩項(xiàng)作業(yè)有不少同學(xué)是在應(yīng)付，根本不是用心去做的。這也是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的一個(gè)表現(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)我們語(yǔ)文作業(yè)中的預(yù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè)，將近一半的學(xué)生就照抄工具書(shū)，上課檢查朗讀或是提問(wèn)某些字詞意思時(shí)，一站起來(lái)就目瞪口呆；還有些同學(xué)根本就沒(méi)把預(yù)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè)，語(yǔ)文書(shū)空白一片。一篇課文的教學(xué)效果好與不好很大程度上取決于學(xué)生預(yù)習(xí)的充不充分。預(yù)習(xí)的常規(guī)步驟，即讀課文，識(shí)字詞，理層次，明意思。
4、少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難，基礎(chǔ)太差。我們班有幾位同學(xué)老是應(yīng)付老師檢查。我本著不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生的態(tài)度，對(duì)這些學(xué)生滿(mǎn)懷期待。幫助他們做到堅(jiān)持不懈。課堂上積極參與，舉手發(fā)言；課后復(fù)習(xí)鞏固；遇到不懂的問(wèn)題一定要請(qǐng)教，不能得過(guò)且過(guò)。在這我有一個(gè)想法，就是希望我的“幫扶”計(jì)劃在班里大面積的實(shí)施。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在自己學(xué)有余力的情況下去幫助學(xué)困生，愛(ài)護(hù)他們，輔導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。這也是“送人玫瑰，手有余香”呀！
我們六年級(jí)某些學(xué)生紀(jì)律性、自覺(jué)性不強(qiáng)，有待我們進(jìn)一步加強(qiáng)管理。
1、早讀來(lái)到教室沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，不能抓緊時(shí)間讀書(shū)。
2、中午不少學(xué)生早早就來(lái)到教室，但沒(méi)有在教室認(rèn)真做作業(yè)、看書(shū)，而是坐著發(fā)呆。
3、課間操和放學(xué)路隊(duì)做的還不夠規(guī)范。
以上這些就要求我們同學(xué)們自己加強(qiáng)自身管理，不能事事、時(shí)時(shí)都要老師去看著，要自覺(jué)。只有各方面都做到規(guī)范了，才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、希望每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果在學(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題及時(shí)和老師溝通交流。
2、畢業(yè)班老師經(jīng)常坐在一起商量提高學(xué)困生成績(jī)的對(duì)策。
3、學(xué)生之間進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。
4、希望畢業(yè)班的學(xué)生暫時(shí)不參加興趣小組的活動(dòng)。
5、倡導(dǎo)繼續(xù)開(kāi)展畢業(yè)班月考活動(dòng)，目的能對(duì)學(xué)生起到很好的激勵(lì)作用。
我堅(jiān)信：通過(guò)我們的共同努力，一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇五
下午好！
首先對(duì)你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示歡迎和感謝！今天，我們學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子在校及在家的情況，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
這學(xué)年我任教語(yǔ)文，英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)幾天的相處，我越來(lái)越喜歡這班可愛(ài)的孩子，他們聰明、善良，懂事，經(jīng)常會(huì)讓我快樂(lè)、讓我感動(dòng)。
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況吧！這可能是家長(zhǎng)們最愿意聽(tīng)的一個(gè)話(huà)題了。我們班的大多數(shù)同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天能認(rèn)真完成家庭作業(yè)，這里也有家長(zhǎng)付出的汗水。進(jìn)入三年以后，我們的各科學(xué)習(xí)增加了難度，很多家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，其實(shí)不然，這里，我也要向家長(zhǎng)們說(shuō)明一下，一二年級(jí)時(shí)，我們的優(yōu)秀分是90分以上，三四年級(jí)，優(yōu)秀分降到了80分，所以，分?jǐn)?shù)的下降，也并不是意味著您的孩子在一年年退步，這是自然的現(xiàn)象。
接下來(lái)，我要跟家長(zhǎng)們交流一下學(xué)生存在的一些問(wèn)題以及注意的事項(xiàng)。
1、每天抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看孩子的作業(yè)，經(jīng)常督促孩子。給孩子定規(guī)矩，不完成作業(yè)不許玩。
2、要重視孩子的書(shū)寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)家庭作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草，要讓他（她）重寫(xiě)，要培養(yǎng)孩子良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。每次考試有些同學(xué)就因?yàn)闀?shū)寫(xiě)導(dǎo)致作文扣分較多，得不到理想的成績(jī)。
3、要督促孩子按時(shí)作息，控制往電腦看電視的時(shí)間。
4、增強(qiáng)安全意識(shí)，尤其是周末，防水防觸電，防交通事情，不要隨意玩火，要嚴(yán)酷節(jié)制學(xué)生到校時(shí)刻和下學(xué)時(shí)刻。早晨7：30，中午放學(xué)11：30，下午到校1：500，放學(xué)3：30.
5.零花錢(qián)問(wèn)題和早餐的問(wèn)題。給孩子的零花錢(qián)一定要有度，不要給太多的零花錢(qián)，養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。對(duì)于帶零花錢(qián)這件事，學(xué)校是旗幟鮮明的反對(duì)的。建議您根據(jù)自己孩子的自制自理能力，適當(dāng)給一些零花錢(qián)，以備急用。
6.給孩子買(mǎi)課外書(shū)。俗話(huà)說(shuō)：“開(kāi)卷有益”。多看書(shū)能提高寫(xiě)作水平，拓展孩子的視野，發(fā)展孩子的智力，培養(yǎng)孩子的綜合能力。所以，許多家長(zhǎng)大都樂(lè)意為孩子購(gòu)買(mǎi)課外閱讀物。
家長(zhǎng)朋友們，望子成龍、望女成鳳是你們的共同心愿，望生成才是我們老師的迫切希望。我們的目標(biāo)是一致的，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這兒了。
再次感謝您的參加。
謝謝！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇六
你們好！我是一年級(jí)乙班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)的蒯老師。我首先要感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持和理解，感謝你們對(duì)我和所有任課老師教育教學(xué)的配合和幫助。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的心愿相聚在了一起，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天。望大家一如既往，配合各科老師做好各項(xiàng)工作，使孩子們?cè)诒酒谟懈蟮倪M(jìn)步。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表一乙班的全體任課老師對(duì)你們能從百忙之中抽空來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì)，表示真誠(chéng)地感謝！熱烈地歡迎！
一年前，出于對(duì)學(xué)校的信任，您選擇了陽(yáng)朝小學(xué)，把孩子放心地交給了學(xué)校培養(yǎng)。出于對(duì)我的信任，您又繼續(xù)放心地把孩子交給了我。孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是莫大的鼓舞和安慰。我高興地看到，我們班的孩子習(xí)慣養(yǎng)成得越來(lái)越好，當(dāng)看見(jiàn)他們手捧一本本書(shū)，靜靜地、用心地閱讀時(shí)，當(dāng)看見(jiàn)他們?cè)谧痔险J(rèn)真地、端正地書(shū)寫(xiě)時(shí)，當(dāng)看見(jiàn)他們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)奮力拼搏時(shí)，我欣慰地笑了，內(nèi)心涌過(guò)一陣暖流。我們的孩子在慢慢成長(zhǎng)啊，在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步啊，像小樹(shù)苗一樣長(zhǎng)出了新芽，長(zhǎng)出了嫩葉。
而我的一些教育管理方式，在座的家長(zhǎng)也許有不贊同的，在此，我不妨敞開(kāi)我的心扉。盡管有很多的孩子們調(diào)皮、不聽(tīng)話(huà)，常常惹出很多的麻煩，可是，我還是一如既往愛(ài)他們。到今天為止，我沒(méi)有放棄任何一個(gè)孩子。作為老師，我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)這些孩子，可是，我不能泛濫地表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)，我必須小心地把這份愛(ài)收藏起來(lái)，對(duì)他們嚴(yán)格要求?；蛟S，在孩子們的記憶里，會(huì)永遠(yuǎn)地留下這樣的印象——蒯老師很兇，很?chē)?yán)格。我不后悔這樣做，我深深地知道，今天對(duì)孩子的嚴(yán)格，是對(duì)孩子的將來(lái)負(fù)責(zé)。我不期望孩子們?cè)诙嗄旰竽軌蛴浀梦遥灰覍?duì)孩子的教育與影響能夠在孩子們的生命力留下一絲痕跡，我就滿(mǎn)足了。下面我談一談本次家長(zhǎng)會(huì)的兩個(gè)關(guān)鍵詞。
習(xí)慣培養(yǎng)是關(guān)鍵：
1、作業(yè)習(xí)慣（及時(shí)、快速、高質(zhì)量）。
（要養(yǎng)成孩子做完作業(yè)自覺(jué)交你檢查的習(xí)慣，你要當(dāng)面檢查，做出評(píng)價(jià)，并簽字）。
2、整理習(xí)慣（自己睡前看功課表整理書(shū)包）。
（當(dāng)面檢查孩子的書(shū)包，指出不夠的，表?yè)P(yáng)做得好的）。
3、聽(tīng)讀習(xí)慣（安靜地聽(tīng)，大聲地讀）。
（注意平時(shí)和你說(shuō)話(huà)是眼睛看你說(shuō)，手腳不能做別的事情）。
4、閱讀習(xí)慣（多讀書(shū)、讀好書(shū)）。
（讀課外書(shū)要求學(xué)生態(tài)度認(rèn)真，自覺(jué)讀書(shū)20分鐘以上就表?yè)P(yáng)。）。
5、作息習(xí)慣（按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床）。
最近，有關(guān)校園傷害事故的報(bào)道屢見(jiàn)于報(bào)端和各種媒體，雖然，令人觸目驚心的血案離我們較遠(yuǎn)，但是就在我們身邊，也時(shí)常出現(xiàn)一些令人難過(guò)的小問(wèn)題：課間互相追逐打鬧的時(shí)候，就有孩子摔跤擦破了皮；因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，同學(xué)之間爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，就有孩子碰起了包；老師在學(xué)?？偸谴蚱鹗值木袢φ疹櫤煤⒆樱?jīng)常提醒孩子們要注意安全，課間不要打鬧，文明游戲，還開(kāi)展安全主題班會(huì)，課間時(shí)候都在樓道巡視，確保孩子們安全游戲、安全學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)足可以放心！但真要做到萬(wàn)無(wú)一失，那就需要在孩子心中樹(shù)立安全第一的意識(shí)，我們老師一直在努力，也希望家長(zhǎng)配合教育！
作為家長(zhǎng)最關(guān)心的是自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如何，都有哪些優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，下面我就把學(xué)生在校的表現(xiàn)向家長(zhǎng)做個(gè)匯報(bào)：
學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)進(jìn)步小明星有：吳江、黃睿、劉可柱、常燦、劉科成。
書(shū)寫(xiě)進(jìn)步小明星有：馬晨陽(yáng)、張?zhí)彀痢⑴碇究怠墙ⅫS睿、劉爽。
大部分孩子能夠，課堂上注意聽(tīng)講，大膽發(fā)言。但是有個(gè)別學(xué)生上課總是注意力不集中，需經(jīng)老師多次提醒，老師講的內(nèi)容和提出的問(wèn)題根本沒(méi)有聽(tīng)清楚，非常影響學(xué)習(xí)。
在我表?yè)P(yáng)的學(xué)生名單中也許沒(méi)有您孩子的名字，但是請(qǐng)您相信，我絕不會(huì)因?qū)W習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一名學(xué)生，我喜歡每一位孩子，在我眼中每一個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，我會(huì)與他們共同努力，共同成長(zhǎng)。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇七
下午好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫助。
我經(jīng)常跟孩子們說(shuō)，我們是一個(gè)大家庭。在這個(gè)家中，我們來(lái)自各自的小家，在這里，有愛(ài)就溫暖，有溫暖才能感到快樂(lè)。所以，我和孩子們都快樂(lè)地相處，幸福地度過(guò)每一天，偶爾，有眼淚，也有爭(zhēng)吵，但很快就會(huì)過(guò)去，我們因?yàn)檎{(diào)和相處得更融洽。今天，大家從四面八方為了一個(gè)共同的目標(biāo)在這個(gè)家中團(tuán)聚，心情一定和孩子們一樣激動(dòng)。這個(gè)共同的目標(biāo)就是“為了孩子的今天和明天”。在各位家長(zhǎng)的鼎立支持下，這群孩子在行為養(yǎng)成、學(xué)習(xí)各個(gè)方面都有不同程度的進(jìn)步。借這次家長(zhǎng)會(huì)，我主要是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，進(jìn)一步做好教育工作，讓我們的孩子更加優(yōu)秀！
近兩年的相處，我與孩子相處融洽，每個(gè)孩子的秉性習(xí)慣我都能基本把握住。整體看來(lái)，這些孩子思維相當(dāng)靈活，是一群極其聰明的小可愛(ài)。隨著年齡增長(zhǎng)，孩子一天比一天懂事了，懂得的道理也多了，懂得關(guān)心照顧人的也多了，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也很大，上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋，有好幾個(gè)小孩子發(fā)散性思維特別強(qiáng)，像陳思遠(yuǎn)、仇兢磊、陳逸倫、吉思哲，經(jīng)常提出一些稀奇古怪的問(wèn)題，有些人認(rèn)為，這影響了課堂紀(jì)律，但我卻覺(jué)得這樣很好，因?yàn)?，他們的提?wèn)常常會(huì)引起班里的熱烈討論，自然我會(huì)給一個(gè)正確的總結(jié)性陳詞。大家的集體榮譽(yù)感在不斷地增強(qiáng)，衛(wèi)生紀(jì)律都有明顯的進(jìn)步，樂(lè)于助人的小朋友多了，如王雨薇、孫立言、周倩文、劉詩(shī)琦、曹佳雯、姚宇琪這幾個(gè)小朋友就特別善解人意。
在教育上，各位家長(zhǎng)的教齡都比我長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)更比我豐富，對(duì)于低年級(jí)的孩子，習(xí)慣的養(yǎng)成教育相當(dāng)重要，一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，對(duì)孩子受益終生。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想針對(duì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育把我的教育方法簡(jiǎn)要地作個(gè)介紹，有說(shuō)得不到的地方，請(qǐng)各位家長(zhǎng)批語(yǔ)指正。習(xí)慣包括兩個(gè)方面：
專(zhuān)心致志、認(rèn)真細(xì)致。孩子年齡小，自制力很弱，注意力不易集中，在家長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐的用心良苦之后，上課做小動(dòng)作的小朋友少了，專(zhuān)心做事的多了。班上的周楚欣、李潤(rùn)澤小朋友是很細(xì)心的兩小孩，每次做作業(yè)、考試，他們都很認(rèn)真細(xì)致地將試卷復(fù)看一到兩遍，而有些小朋友卻草率馬虎，不是不會(huì)，就是粗心，這粗心的可不是個(gè)小問(wèn)題??！我們必須讓他們靜下心來(lái)一題一題地看，一個(gè)個(gè)地檢查，要求他們他們養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
獨(dú)立思考、創(chuàng)新解決。在孩子遇到不會(huì)的題目時(shí)，不應(yīng)該僅僅教會(huì)孩子這道題怎么解決，而是要采取“誘導(dǎo)”的方式，告訴他們解決問(wèn)題的方法而不是直接告訴他答案。要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，這樣，孩子做出的答案說(shuō)不定還會(huì)出乎你的意料，比你的解題方法要容易簡(jiǎn)便得多。以后當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)，他們的就會(huì)冷靜地獨(dú)立地思考，創(chuàng)新地去解決處理，而不是束手無(wú)策。
勤于記憶，鞏固溫習(xí)。“親子共讀”是一種很好的讀書(shū)法，我經(jīng)常和小孩一起讀同一篇文章，經(jīng)常比我自己讀書(shū)收獲要大很多。小孩子記憶力好，讀幾遍甚至聽(tīng)?zhēng)妆榫湍鼙成狭耍行┥願(yuàn)W的東西不需要孩子掌握，隨著年齡的增長(zhǎng)知識(shí)面的拓寬，自然而然就理解了。如果多背些優(yōu)美的文章、精典的詩(shī)詞，對(duì)他們將來(lái)的寫(xiě)作很有好處。我一直提倡孩子看書(shū)讀報(bào)，每天家庭作業(yè)都非常少，主要目的就是想讓孩子多點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)。家長(zhǎng)需要做的就是為孩子提供一個(gè)安靜和諧的閱讀環(huán)境，如果有條件的，最好是陪孩子一起讀，如果實(shí)在沒(méi)有時(shí)間，就讓孩子自己讀，但周末一定要安排一個(gè)固定的時(shí)間，全家坐下來(lái)討論這一個(gè)星期看書(shū)的收獲是什么。這種潛移默化的方法獲益匪淺啊！家長(zhǎng)可根據(jù)各自的情況為自己的孩子定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，到圖書(shū)館辦個(gè)借書(shū)證，定期帶孩子去讀書(shū)的環(huán)境里看看，很多時(shí)候，。教育是無(wú)聲音的，孩子會(huì)用心地看這個(gè)世界，請(qǐng)相信，美麗的東西他們一定在你之前發(fā)現(xiàn)！
有一個(gè)好的生活習(xí)慣也很重要。比如：自己的事情自己做、大人的事情幫著做、合理地安排時(shí)間、加強(qiáng)保潔意識(shí)等等。讓孩子多動(dòng)手多嘗試，一次不行可以有第二次，兩次不行可以有第三次。我們都是這么鍛煉著長(zhǎng)大的，如果什么事情家長(zhǎng)都包辦了，那孩子就會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)心理，到學(xué)校跟小朋友相處就表現(xiàn)為“不合群”、“亂丟東西”，所以我希望各位爸爸媽媽回家跟爺爺奶奶外公外婆多說(shuō)說(shuō)，讓孩子多動(dòng)動(dòng)手，讓孩子多做事他們就可以從勞動(dòng)過(guò)程中嘗到樂(lè)趣，想更巧妙的方法來(lái)，這樣孩子會(huì)變得更聰明，說(shuō)不定還會(huì)出現(xiàn)小小發(fā)明家呢！
現(xiàn)在的社會(huì)更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，我們不應(yīng)該從試卷上的分?jǐn)?shù)上給自己的孩子下個(gè)定義。其實(shí)，每個(gè)孩子都是很棒的，每個(gè)孩子都有他的過(guò)人之處，我們班里個(gè)個(gè)都是小能人，比如：多才多藝的楊培鈺、徐靜遠(yuǎn)、郁澄瑩、李韻萌；語(yǔ)言表達(dá)能力出色的如夏子涵、馬佳鈺、李潤(rùn)澤、顧世琦；字寫(xiě)得特別漂亮的周楚欣、張心怡、王思睿、宋韻婕；還有很多小朋友，如徐雯文、徐天威、強(qiáng)超群、凌舒航、闞澤陽(yáng)特別愛(ài)看課外書(shū)，趙嘉婕、陳思遠(yuǎn)、欒宇哲、吉思哲、盧振宇很有眼識(shí)，比如夏天一和徐匯慧每天都能將做操的隊(duì)伍排得整整齊齊，有模有樣。在教室里，我們經(jīng)常利用墻報(bào)展示小朋友的杰作，讓他們知道“我能行！我很棒！”通過(guò)各種比賽促進(jìn)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓他們知道“天外有天，人外有人”與“勝不驕，敗不餒”，為孩子創(chuàng)造各種鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，遇到事情自己動(dòng)腦筋解決，學(xué)會(huì)與人交流溝通，懂得與人商量的重要性。在很多活動(dòng)中，讓孩子獨(dú)立思考，獨(dú)自解決，這樣不斷地培養(yǎng)他們的自主解決問(wèn)題的意識(shí)與分辯真善美與假惡丑的能力。
幾個(gè)問(wèn)題讓他們思考，你講幾個(gè)道理給他們聽(tīng)，很快，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，用這樣的方式教育很管用。
看著孩子們一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，我跟你們一樣欣慰。我是一位年輕教師，工作還不到七年，教齡沒(méi)有你們長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)更沒(méi)有你們豐富。所以，今天這個(gè)會(huì)議也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì)。孩子的教育離不開(kāi)你們，我拋磚引玉，請(qǐng)各位家長(zhǎng)暢所欲言。
1、如果培養(yǎng)孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力？（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)）。
2、怎么才能使孩子快速有效地掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法？（教材簡(jiǎn)介、作業(yè)書(shū)寫(xiě)、課堂教學(xué)）。
3、怎么提高孩子的身體素質(zhì)？（家校結(jié)合）。
4、孩子該不該上興趣班？
5、在家里如何批評(píng)教育孩子？
6、做事（吃飯）速度慢怎么辦？
7、…………。
8、聯(lián)系方式：電子信箱。
直接登錄博客進(jìn)行交流。
蘇州有一位副市長(zhǎng)叫朱永新，他是全國(guó)著名的教育學(xué)教授，他主張：
無(wú)限相信孩子的潛力；
永無(wú)法不要對(duì)孩子失望；
決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；
教給孩子一生有用的東西。
最后，我送給父母一句話(huà)：
你可以不是天才，
但你可以成為天才的父母！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇八
x主任，老師們：
大家晚上好！我是來(lái)自寶中附小的xxx，剛才有幾個(gè)老師都提到誠(chéng)惶誠(chéng)恐，站在這里的我，應(yīng)該是最惶恐的了。因?yàn)閺拇蠹业陌l(fā)言，我已經(jīng)感受到各位老師都是非常優(yōu)秀的老師了。而我，只不過(guò)是一個(gè)走上講壇還不到一年的新老師，雖然這樣，但我覺(jué)得自己還是非常幸運(yùn)的，因?yàn)橐划厴I(yè)就能到寶安工作，特別是到了寶中附小這樣一個(gè)溫暖的大集體大家庭工作。
不知不覺(jué)，工作也快一年了，這一年以來(lái)，有苦有甜，苦的是作為一名新教師要學(xué)習(xí)的東西很多很多，不象自己之前想得那么簡(jiǎn)單那么輕松，而且在這邊工作壓力也特別大。不過(guò)，有壓力才有動(dòng)力，而且新教師本來(lái)就是要多學(xué)習(xí)，多努力，多交流，多吸收經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格要求自己才能更快地成長(zhǎng)。所以在這一點(diǎn)上特別要感謝區(qū)教科培中心為我們提供了這么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，交流的平臺(tái)，我們除了象身邊的同事學(xué)，象自己的指導(dǎo)老師學(xué)，我們還能通過(guò)各種培訓(xùn)向?qū)毎矃^(qū)的專(zhuān)家老師們學(xué)，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向遠(yuǎn)方的專(zhuān)家名師們學(xué)。說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我的體會(huì)特別深刻，因?yàn)樽詮奈覀儗W(xué)校有幸成為新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)研究與應(yīng)用基地的基地校以來(lái)，我就有了自己的教學(xué)博客，通過(guò)博客這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友，也從中學(xué)到了很多東西。我已經(jīng)習(xí)慣了把自己教學(xué)中的教學(xué)困惑，教學(xué)感悟，教學(xué)案例等放到博客中去，讓全國(guó)各地的老師們一起給我點(diǎn)評(píng)，給予我意見(jiàn)，幫助我進(jìn)步。例如我4月份參加區(qū)的數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽以及前不久參加新教師上課比賽，我的備課，教學(xué)設(shè)計(jì)的修改等除了學(xué)校指導(dǎo)老師給予我修改已經(jīng)外，很大程度都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)完善的，期間也得到了網(wǎng)絡(luò)上多老師的支持與幫助。順便跟大家分享一件喜事，在剛剛結(jié)束的由教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的“—20xx年度課堂教學(xué)博客大賽”中有幸被評(píng)為了最佳互動(dòng)獎(jiǎng)。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的鼓勵(lì)與激勵(lì)，而且從中也可以證明我一直都是在不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步的。
將近一年的教學(xué)工作，讓我覺(jué)得最甜的是：每天都可以看到孩子們天真可愛(ài)的笑臉，與孩子們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。通過(guò)這一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí)，我對(duì)這一句話(huà)有了更深切的體會(huì)。在我們的職業(yè)活動(dòng)中，我們既是孩子的朋友，母親，老師，甚至是保姆，同時(shí)，我們還要是家長(zhǎng)的合作者，也是社會(huì)的宣傳者，和孩子們共同成長(zhǎng)，關(guān)心，了解，教育每一個(gè)孩子。
我的教學(xué)之路才剛剛開(kāi)始啟航，還有很多教育理論，教學(xué)方法等著我去學(xué)習(xí)和提高，我也相信，通過(guò)自己的不斷努力，一定能成為一名孩子喜歡，同事認(rèn)可以及家長(zhǎng)愛(ài)戴的合格教師。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇九
你們好！我是一年級(jí)乙班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)的蒯老師。我首先要感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持和理解，感謝你們對(duì)我和所有任課老師教育教學(xué)的配合和幫助。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的心愿相聚在了一起，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天。望大家一如既往，配合各科老師做好各項(xiàng)工作，使孩子們?cè)诒酒谟懈蟮倪M(jìn)步。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表一乙班的全體任課老師對(duì)你們能從百忙之中抽空來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì)，表示真誠(chéng)地感謝！熱烈地歡迎！
一年前，出于對(duì)學(xué)校的信任，您選擇了陽(yáng)朝小學(xué)，把孩子放心地交給了學(xué)校培養(yǎng)。出于對(duì)我的信任，您又繼續(xù)放心地把孩子交給了我。孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是莫大的鼓舞和安慰。我高興地看到，我們班的孩子習(xí)慣養(yǎng)成得越來(lái)越好，當(dāng)看見(jiàn)他們手捧一本本書(shū)，靜靜地、用心地閱讀時(shí)，當(dāng)看見(jiàn)他們?cè)谧痔险J(rèn)真地、端正地書(shū)寫(xiě)時(shí)，當(dāng)看見(jiàn)他們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)奮力拼搏時(shí)，我欣慰地笑了，內(nèi)心涌過(guò)一陣暖流。我們的孩子在慢慢成長(zhǎng)啊，在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步啊，像小樹(shù)苗一樣長(zhǎng)出了新芽，長(zhǎng)出了嫩葉。
而我的一些教育管理方式，在座的家長(zhǎng)也許有不贊同的，在此，我不妨敞開(kāi)我的.心扉。盡管有很多的孩子們調(diào)皮、不聽(tīng)話(huà)，常常惹出很多的麻煩，可是，我還是一如既往愛(ài)他們。到今天為止，我沒(méi)有放棄任何一個(gè)孩子。作為老師，我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)這些孩子，可是，我不能泛濫地表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)，我必須小心地把這份愛(ài)收藏起來(lái)，對(duì)他們嚴(yán)格要求。或許，在孩子們的記憶里，會(huì)永遠(yuǎn)地留下這樣的印象——蒯老師很兇，很?chē)?yán)格。我不后悔這樣做，我深深地知道，今天對(duì)孩子的嚴(yán)格，是對(duì)孩子的將來(lái)負(fù)責(zé)。我不期望孩子們?cè)诙嗄旰竽軌蛴浀梦?，只要我?duì)孩子的教育與影響能夠在孩子們的生命力留下一絲痕跡，我就滿(mǎn)足了。下面我談一談本次家長(zhǎng)會(huì)的兩個(gè)關(guān)鍵詞。
習(xí)慣培養(yǎng)是關(guān)鍵：
1、作業(yè)習(xí)慣（及時(shí)、快速、高質(zhì)量）。
（要養(yǎng)成孩子做完作業(yè)自覺(jué)交你檢查的習(xí)慣，你要當(dāng)面檢查，做出評(píng)價(jià)，并簽字）。
2、整理習(xí)慣（自己睡前看功課表整理書(shū)包）。
（當(dāng)面檢查孩子的書(shū)包，指出不夠的，表?yè)P(yáng)做得好的）。
3、聽(tīng)讀習(xí)慣（安靜地聽(tīng)，大聲地讀）。
（注意平時(shí)和你說(shuō)話(huà)是眼睛看你說(shuō)，手腳不能做別的事情）。
4、閱讀習(xí)慣（多讀書(shū)、讀好書(shū)）。
（讀課外書(shū)要求學(xué)生態(tài)度認(rèn)真，自覺(jué)讀書(shū)20分鐘以上就表?yè)P(yáng)。）。
5、作息習(xí)慣（按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床）。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十
作為會(huì)同縣小學(xué)唯一在職的湖南省特級(jí)教師，我明白自己的職責(zé)――既要當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”，還要做好“引路人”，不但要“一枝紅杏出墻來(lái)”，更要“滿(mǎn)園春色關(guān)不住”。為提升教育教學(xué)質(zhì)量，我主要在“三個(gè)引導(dǎo)”上下功夫。
引導(dǎo)教師投身教育。1989年9月，我如愿站上三尺講臺(tái)。從那一刻起，我就告訴自己扎根家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育。當(dāng)外省一些學(xué)校得知我是省特級(jí)教師，又是城北學(xué)校校長(zhǎng)時(shí)，愿以幾十萬(wàn)的年薪聘請(qǐng)我去當(dāng)校長(zhǎng)。我拒絕了，因?yàn)槲沂菑拇笊嚼铩吧揭怀?，水一程”走出?lái)的，目睹了邊遠(yuǎn)山區(qū)教育的落后，優(yōu)秀教師的缺乏。不管是作為普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線。正是有著對(duì)教學(xué)的這份熱愛(ài)，從教小學(xué)語(yǔ)文**年，所教班級(jí)都是第一名，創(chuàng)造了會(huì)同小學(xué)語(yǔ)文界的神話(huà)。走上校長(zhǎng)崗位后，我更不忘引導(dǎo)自己的教師熱愛(ài)教學(xué)，因?yàn)槲抑?，如果一名教師連教學(xué)都不熱愛(ài)，教學(xué)質(zhì)量就無(wú)從談起。
引導(dǎo)教師鉆研教學(xué)。我每到一所學(xué)校，都堅(jiān)持定期給全校教師上示范課，讓自己上的這堂課成為靶子，引領(lǐng)課堂教學(xué)改進(jìn)。每學(xué)期堅(jiān)持聽(tīng)課五十節(jié)，每次對(duì)教師的輔導(dǎo)，都是盡我所能;每次聽(tīng)課評(píng)課，都是掏心掏肺，希望他們從中獲益;每年暑假，開(kāi)展幾十場(chǎng)講座，把自己參加“湖南省未來(lái)教育家班”等學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的學(xué)習(xí)所得，及自身成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，毫不吝嗇地分享給每一名教師。還利用國(guó)培平臺(tái)，成立全縣小學(xué)語(yǔ)文工作坊，讓老師們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。我還充分利用自己的學(xué)習(xí)圈，將外校的名師請(qǐng)到學(xué)校診斷把脈，手把手指導(dǎo)，并走進(jìn)名校學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。同時(shí)采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法幫助年輕教師成長(zhǎng)。現(xiàn)正準(zhǔn)備成立“饒菊芳工作室”，以團(tuán)隊(duì)的形式引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
引導(dǎo)教師開(kāi)發(fā)課程。到城北學(xué)校履職后，我以實(shí)施“和樂(lè)教育”為目標(biāo)，致力建設(shè)一支“和意潤(rùn)生?樂(lè)育善教”的教師隊(duì)伍，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，形成優(yōu)質(zhì)課程資源，促教學(xué)質(zhì)量提升。建立沙龍微信群。學(xué)校按學(xué)科建立教師成長(zhǎng)沙龍微信群，每周二、四晚上7點(diǎn)至9點(diǎn),教師圍繞日常教學(xué)工作中的問(wèn)題進(jìn)行研討，心靈無(wú)界，暢所欲言，和諧交融成長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)論壇交流。每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)一期教學(xué)論壇，每期論壇確定一個(gè)主題，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇、書(shū)面論壇、面對(duì)面教師論壇等多種形式，使教師與教師之間的交流更加隨意、開(kāi)放。創(chuàng)建教師書(shū)吧。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)教師讀經(jīng)典、讀名著，讓讀書(shū)成為每個(gè)教師內(nèi)外兼修的必修課。除每次推薦的閱讀書(shū)目外，鼓勵(lì)教師自己主動(dòng)去讀書(shū)，開(kāi)闊個(gè)人視野，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂。成立了和樂(lè)家長(zhǎng)義工團(tuán)，每周五下午第二節(jié)課為家長(zhǎng)課程，讓教師從家長(zhǎng)的授課中領(lǐng)會(huì)角色的變換，從而促使教學(xué)更貼近學(xué)生實(shí)際。開(kāi)展和樂(lè)課程。圍繞“和正親師?樂(lè)學(xué)雅行”的教學(xué)目標(biāo)，每周三下午開(kāi)設(shè)“1+*”社團(tuán)課，讓學(xué)生人人會(huì)一種樂(lè)器，并根據(jù)自身愛(ài)好選擇一項(xiàng)特長(zhǎng)，成為一名以藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)、全面發(fā)展的樂(lè)學(xué)學(xué)子。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
十分高興能參加此次礦職工培訓(xùn)座談會(huì)，現(xiàn)就結(jié)合我隊(duì)職工培訓(xùn)工作開(kāi)展情景從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)劊野l(fā)言的題目是：淺談煤礦基層區(qū)隊(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)職工安全培訓(xùn)工作。
一、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要進(jìn)一步強(qiáng)化區(qū)隊(duì)思想政治工作開(kāi)展，為其供給強(qiáng)有力支撐和保障。在煤礦企業(yè)，雖然產(chǎn)量效益和企業(yè)發(fā)展是目的，但安全是一切工作的前提，任何時(shí)候我們都要堅(jiān)持以人為本，安全發(fā)展的原則。所以，我們把安全工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)去展開(kāi)，把職工培訓(xùn)工作融入思想政治工作，確保其穩(wěn)健、順利開(kāi)展。
二、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要注重職工身心健康教育，塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍。大多數(shù)安全事故的發(fā)生，偶然的結(jié)果都有其中必然的因素。仔細(xì)分析，大多數(shù)事故發(fā)生因素均有在事故發(fā)生前一段時(shí)間，當(dāng)事職工或多或少會(huì)在思想上有情緒，心理上有癥結(jié)，身體不健康等不穩(wěn)定的身心問(wèn)題。所以，我們必須要注重職工身心健康教育，塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍，確保其具備良好的安全素質(zhì)。
三、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要做好區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè)，增強(qiáng)職工安全意識(shí)。安全文化建設(shè)情景，直接關(guān)系營(yíng)造良好的安全文化氛圍狀況，和職工安全意識(shí)的強(qiáng)弱。我們要加強(qiáng)安全文化宣教陣地建設(shè)，加大典型教育和三違幫教，建立班組安全宣教考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。確保職工具備良好的安全素質(zhì)。
四、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，成立由隊(duì)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，采用靈活的教學(xué)辦法，提高職工安全技能。職工安全技能是確保安全生產(chǎn)的又一重要關(guān)鍵，基層區(qū)隊(duì)保障好安全生產(chǎn)，做好職工安全技能培訓(xùn)十分重要，我們成立由隊(duì)技術(shù)管理人員、技師、高級(jí)工等組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，采用集中講解法與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的靈活的教學(xué)辦法，提高職工安全技能。五、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，對(duì)文化水平較低職工，宜采用現(xiàn)場(chǎng)安全技能培訓(xùn)的方法。除了近些年新入礦的大中專(zhuān)畢業(yè)生，基層區(qū)隊(duì)職工素質(zhì)普遍偏低，個(gè)別年齡較大者文化程度更低，我們安排技術(shù)人員，隊(duì)干部等每旬一次到施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)職工進(jìn)行安全技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。主要現(xiàn)場(chǎng)講解安全技術(shù)知識(shí)和傳授操作技能，對(duì)職工正規(guī)操作和施工的技術(shù)要求和操作規(guī)程加以具體指導(dǎo)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工施工中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，異常是職工技術(shù)操作上存在的問(wèn)題和事故隱患，以便提高職工的技術(shù)操作本事。
六、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要重視案例分析教育。事故案例教育，給人以震撼，以警示，以教訓(xùn)，以啟發(fā)，使職工充分認(rèn)識(shí)違章作業(yè)等造成身體損傷，失去生命的悲慘后果。沒(méi)有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作的重要方法和良好途徑。
我的發(fā)言完畢，多謝大家！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我非常榮幸代表我們20xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學(xué)和朋友們！今天，當(dāng)我們最后一次坐在這熟悉的教室里，淚水不禁奪眶而出。是的，沒(méi)有孩子愿意離開(kāi)母親，因?yàn)槟赣H和藹、善良，對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至。
我們更不愿意離開(kāi)兄弟姐妹，因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽腔ハ嗟闹?。回首在唐興小學(xué)度過(guò)的六年，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的六年，是我們從年少無(wú)知走向青春萌動(dòng)的六年，是我們邁步成長(zhǎng)的六年，這無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份懵懂與好奇；一定還記得老師們的諄諄教誨、答疑解惑；一定還記得在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館你我一起聽(tīng)課、看書(shū)、閑聊的身影；一定還記得每次完成作業(yè)、考完試時(shí)的那份激動(dòng)與興奮；一定還記得我們操場(chǎng)上的配合與拼殺；一定還記得我們偶爾在老師不在時(shí)召開(kāi)的天馬行空的座談會(huì)；一定還記得風(fēng)雪天里我們一起走過(guò)的那段長(zhǎng)路……多功能教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，校園里的每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這樣的六年里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作；學(xué)會(huì)了豐富與凝練；學(xué)會(huì)了理解與寬容；學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人心底最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。在即將告別母校之際，我代表全體畢業(yè)生向六年來(lái)辛勤工作的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝！此時(shí)此刻，語(yǔ)言顯得那么蒼白無(wú)力，所有的一切都銘刻在了我們的心里，融入了我們的記憶，并化作無(wú)限的懷念與祝愿。
今天，我們要離開(kāi)母校，繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里，我們一定牢記母校“求真”的校訓(xùn)和“勤學(xué)、多思、活潑、健美”的學(xué)風(fēng)，一定牢記唐興小學(xué)老師們對(duì)我們的殷切期望。
六年的生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們向更高層次追求的號(hào)角。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程，在以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上譜寫(xiě)新的篇章！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十三
隨著自己在不知不覺(jué)中的進(jìn)步，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備越來(lái)越少，越來(lái)越不夠用了，因此我急于想充電來(lái)補(bǔ)充、完善自己，于是不斷地參加各種培訓(xùn)班，個(gè)性是在20xx年的時(shí)候參加了山師和聊大合辦的教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生課程進(jìn)修班，記得當(dāng)時(shí)報(bào)名的有100多人，但平時(shí)堅(jiān)持聽(tīng)課的就十幾個(gè)人，不管別人參加培訓(xùn)班的目的是什么，我的目的就是為了學(xué)知識(shí)，因此，我課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下與講課的老師交流，隨著學(xué)習(xí)的深入、交流的增多，我感覺(jué)一扇窗戶(hù)在面前慢慢打開(kāi)了，新的東西，知識(shí)方面的、理念方面的太多太多了。個(gè)性是山師來(lái)的幾位博士、研究生，與他們的交流更是讓我受益匪淺，我明白了如何搞課題研究，明白了教學(xué)設(shè)計(jì)的方法，明白了電化教學(xué)的發(fā)展方向……個(gè)性是幾位老師在得知我當(dāng)時(shí)的工作狀態(tài)時(shí)，他們不約而同的指出：你做課件不可能做一輩子，應(yīng)多關(guān)注一下教育的發(fā)展趁勢(shì)，多學(xué)些理論方面的東西，多做一些課題研究，多寫(xiě)一些論文，多帶出一些徒弟！這些真知灼見(jiàn)，對(duì)我以后的發(fā)展起到了決定性的作用，也因此我也一向在內(nèi)心深處深深地感激他們。之后我就開(kāi)始慢慢向這些方面靠攏，也因此寫(xiě)出了一些在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)的論文，有一批課件在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)，相繼取得過(guò)市教學(xué)能手，省優(yōu)質(zhì)課。
說(shuō)這些的目的是什么呢？當(dāng)然不是王婆賣(mài)瓜，而是覺(jué)得那里面有對(duì)大家的成長(zhǎng)有啟發(fā)性的東西，那就是：
一、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。而信息技術(shù)在這其中是必不可少的一個(gè)手段，是一種有力的支撐。剛才李雪芹老師在講個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)候說(shuō)過(guò)“書(shū)刊相助”，我覺(jué)得還要加上“信息技術(shù)相助”。
二、多向老教師學(xué)習(xí)。不論是各級(jí)名師，還是名不見(jiàn)經(jīng)傳的老師，他們總有我們需要學(xué)習(xí)的東西，而站在老教師的肩膀上成長(zhǎng)，那速度是很快的，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不要等到自己教了很多年之后才發(fā)現(xiàn)自己剛剛會(huì)教了，也該退休了。
三、在提高本學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，也多滲透一些其他學(xué)科的東西。剛才有幾位新教師代表發(fā)言，提到自己大學(xué)學(xué)的是歷史專(zhuān)業(yè)、美術(shù)專(zhuān)業(yè)，到咱們校園前教過(guò)高中數(shù)學(xué)、初中語(yǔ)文、外語(yǔ)等學(xué)科，但是小學(xué)從來(lái)沒(méi)教過(guò)。對(duì)此，我個(gè)人認(rèn)為，這反倒是你的一筆寶貴財(cái)富！其實(shí)不管是小學(xué)語(yǔ)文還是小學(xué)數(shù)學(xué)，我個(gè)人認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)就是那些，不是有很多孩子在家長(zhǎng)、校園采用另一套教育方法后跳級(jí)嗎？這就是一個(gè)很好的證明。我認(rèn)為，你以前的種種知識(shí)積累、經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)你目前所從事的小學(xué)教育更是一筆寶貴財(cái)富。目前教育的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)就是整合，各學(xué)科知識(shí)之間的相互滲透。當(dāng)我們把各種知識(shí)融匯在一齊之后再去挖掘教材的時(shí)候，你會(huì)挖的很深的，給學(xué)生的知識(shí)也會(huì)是更廣的，那幾年之后我們所教出來(lái)的學(xué)生與別的學(xué)生相比不論是知識(shí)的深度和廣度方面，還是綜合潛力方面都不是同日而語(yǔ)的。這從另一個(gè)方面講，也貼合陶行知老先生“不要死讀書(shū)，教死學(xué)生”的理念。
四、多看一些理論方面的書(shū)籍、文章。比如說(shuō)《教學(xué)設(shè)計(jì)》、《建構(gòu)主義理論》等，把這些吃透、弄懂之后，我們就會(huì)對(duì)當(dāng)前的教育理念深深理解，就會(huì)明白為什么此刻的教學(xué)為什么強(qiáng)調(diào)設(shè)置情境，為什么出現(xiàn)了小組合作、探究學(xué)習(xí)等等，你就會(huì)站在一個(gè)很高的層次上去設(shè)計(jì)你的教學(xué)，而不只是單純地模仿，不會(huì)出現(xiàn)別人干什么我也干什么，別人設(shè)計(jì)什么我也設(shè)計(jì)什么的局面，你設(shè)計(jì)教學(xué)的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得得心應(yīng)手，綽綽有余，設(shè)計(jì)出來(lái)的課也會(huì)引人入勝，與眾不同。
五、多看點(diǎn)兒心理學(xué)方面的書(shū)。任何一種教育理論的出現(xiàn)，剛剛開(kāi)始的時(shí)候其源頭都是伴隨著心理學(xué)方面的研究出現(xiàn)的。其實(shí)有很多教育家、教育理論的提出者，他本人就是研究心理學(xué)出身的。那么我們多看一些這方面的書(shū)籍，對(duì)于理解透教育理論，對(duì)于弄清楚學(xué)生的所思所想，對(duì)于我們搞好教育教學(xué)都是很有幫忙的。
六、吃透大綱。綱要性的東西我們必須要掌握，這是專(zhuān)家們研究了多年的心血，我們所有的教學(xué)活動(dòng)都要圍繞著大綱展開(kāi)，這也是評(píng)價(jià)我們的課上的是否成功的一個(gè)重要依據(jù)。
七、多實(shí)踐。把看到的，聽(tīng)到的，學(xué)到的，在經(jīng)過(guò)自己的思考、設(shè)計(jì)之后，應(yīng)用到自己的教學(xué)中，應(yīng)用到自己的工作之中，這樣才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)慢慢構(gòu)成自己的一套獨(dú)有的東西，千萬(wàn)不要看了、聽(tīng)了、學(xué)了，但在日常的教學(xué)工作中還是用自己原先的方式方法，那樣就失去學(xué)習(xí)的好處了。
八、腳踏實(shí)地地去干，千萬(wàn)不要追名逐利。如果我們真正付出了，我們?cè)缤矶紩?huì)成功的，當(dāng)我們把工作當(dāng)成一種興趣、一種愛(ài)好的時(shí)候，累也會(huì)感覺(jué)不到的，相反會(huì)體會(huì)到那里面獨(dú)有的樂(lè)趣，體會(huì)到成功之后的喜悅。當(dāng)我們放平心態(tài)去工作的時(shí)候，無(wú)論是對(duì)自己、對(duì)工作，還是對(duì)孩子們來(lái)講都是有百利而無(wú)一害的，這其實(shí)也是成功之前的一種深深的積累，是成功之前所務(wù)必具有的一種心態(tài)。積累的越多，當(dāng)爆發(fā)來(lái)臨的時(shí)候，威力才會(huì)越大，持續(xù)的時(shí)間才會(huì)越長(zhǎng)，才不會(huì)曇花一現(xiàn)。當(dāng)你堅(jiān)持到必須量的時(shí)候，在一個(gè)機(jī)遇到來(lái)之后，你就會(huì)出名，就會(huì)獲利，那些都是水到渠成的事情。另外，如果機(jī)遇不垂青于你，你也不要?dú)怵H，還是要堅(jiān)持，要做到最好，做到最優(yōu)秀，校園領(lǐng)導(dǎo)、老師們都會(huì)望見(jiàn)的，不會(huì)讓你這個(gè)人才吃虧的，最起碼家長(zhǎng)們會(huì)認(rèn)可你的工作的，而這種認(rèn)可，我個(gè)人認(rèn)為，這種褒揚(yáng)就應(yīng)是最高的一種獎(jiǎng)賞！俗話(huà)說(shuō)“金杯銀杯不如老百姓的口杯”嘛，有很多人獲得了大大小小數(shù)不盡的榮譽(yù)，但是他的工作并沒(méi)有得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。當(dāng)多少年之后你走在大街上，教過(guò)的學(xué)生跑過(guò)來(lái)與你熱烈擁抱與你熱切交談的時(shí)候，當(dāng)逢年過(guò)節(jié)學(xué)生們登門(mén)來(lái)訪的時(shí)候或致電問(wèn)候的時(shí)候，這時(shí)你是最成功的，你也是最幸福的。
九、我校多媒體已經(jīng)進(jìn)課堂了，校園花了幾十萬(wàn)元配備了多媒體設(shè)備，我們必須要用好，個(gè)性是我們這些年輕教師。必須要會(huì)自己制作課件，學(xué)會(huì)如何上網(wǎng)，從網(wǎng)上的海量信息資源中找到自己有用的東西，充分利用好這些免費(fèi)資源（音、視頻），不斷補(bǔ)充自己，提高自己。因?yàn)榫W(wǎng)上的東西是更新最快的，其更新速度比書(shū)籍、雜志要快多了。我們應(yīng)養(yǎng)成有問(wèn)題就找網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣，個(gè)性是對(duì)于教師這個(gè)行業(yè)來(lái)講，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣是很重要的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就信息技術(shù)而言，目前需要掌握：word、powerpoint、excel、frontpage、dreamweaver、photoshop，音、視頻的簡(jiǎn)單修改等。
好，我的發(fā)言就到那里，有不當(dāng)之處還請(qǐng)多多批評(píng)指正，謝謝大家。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
作為一名教師，該如何實(shí)踐群眾路線與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿(mǎn)足新形勢(shì)下群眾工作的需要？我談以下幾點(diǎn)體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
首先，作為一名人民教師，應(yīng)該全心全意為學(xué)生服務(wù)。要堅(jiān)持教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面的不斷創(chuàng)新，要堅(jiān)持既教書(shū)又育人，要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感。在教學(xué)過(guò)程中，除了教授知識(shí)外要多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，比如要多考慮學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是否能適應(yīng)自己的教學(xué)進(jìn)度，在課間和課后不要立即走人要注意多和學(xué)生溝通交流等，要注意增進(jìn)師生之間的感情交流，關(guān)心學(xué)生，溝通交流，以更好的完成教學(xué)任務(wù)，使每一位學(xué)生得到發(fā)展。
其次，要時(shí)刻不能放松自我要求，絕對(duì)不能同學(xué)校的總體目標(biāo)離心離德，更不能違法亂紀(jì)，也不能夸夸其談，要始終以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的思想和言行，在教育教學(xué)工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校黨委的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，必須有奉獻(xiàn)精神，要吃苦在前，不圖虛名，言談舉止要積極維護(hù)學(xué)校的利益和形象，不得做任何有損于學(xué)校的聲譽(yù)的事情，要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事。
第三、作為一名教師我還要告誡自己，不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己，完善自己，以適應(yīng)新課程的發(fā)展。在教學(xué)管理中，不斷地學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，積極投生于課堂教學(xué)改革中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
第四，作為學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和校黨委的決定，要設(shè)身處地的站在教師和學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，關(guān)注廣大師生的訴求和意見(jiàn)，以增進(jìn)管理者與廣大教師之間的感情聯(lián)系，拉近“干群”之間的工作關(guān)系。增強(qiáng)服務(wù)教師的意識(shí)，因?yàn)樵趯W(xué)校，群眾工作就是民情工作；服務(wù)群眾，就是要弄清楚教師希望我做什么，而我能為教師做什么，這一點(diǎn)必須認(rèn)識(shí)清楚，必須堅(jiān)持教師路線，認(rèn)真傾聽(tīng)教師們的心聲，真實(shí)反映教師們的愿望，多關(guān)心教師們的想法，堅(jiān)持為教師們辦好事、辦實(shí)事，以更好的為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
落實(shí)到我的工作中，通過(guò)這次難得的成都學(xué)習(xí)，我聽(tīng)取專(zhuān)家、老師意見(jiàn)，認(rèn)真考慮，首先我們要建立起我校最基層的少先隊(duì)組織，工作重點(diǎn)是培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)干部，努力在我校實(shí)現(xiàn)“自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管“的少先隊(duì)工作新局面；其次是抓好少先隊(duì)工作常態(tài)化管理，如文明禮儀評(píng)比、學(xué)校衛(wèi)生督查、各中隊(duì)隊(duì)會(huì)課的開(kāi)展等等；最后是搞好重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)和上級(jí)主管部門(mén)布置的各項(xiàng)工作。
總之，學(xué)校的發(fā)展邁入關(guān)鍵時(shí)期，克服教師的職業(yè)倦怠，調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師教學(xué)的積極性至關(guān)重要，作為一名普通的教師，要積極落實(shí)群眾路線就必須堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和理論水平，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，認(rèn)真嚴(yán)肅改進(jìn)自身存在的不足；要堅(jiān)持學(xué)校和黨委的組織原則和領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，推進(jìn)課程改革為載體，提高教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續(xù)豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自己教學(xué)技能和水平，為努力做好教書(shū)育人的楷模而不懈努力，為我校教育的發(fā)展而奮斗。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十五
大家好！非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干警的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。
我是20xx年8月進(jìn)入市院工作的，迄今已有整整五年。五年來(lái)，我由學(xué)校走向社會(huì)，是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是一個(gè)逐步積累的過(guò)程?；仡櫰饋?lái)，主要有四點(diǎn)體會(huì)與感受：
熱情是做好工作的前提。托爾斯泰曾說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有熱情，他講一事無(wú)成。年青人最大的特征，最主要的優(yōu)勢(shì)就是熱情。作為一個(gè)年青人，必須要有年青人的樣子，不能整天垂頭喪氣、沒(méi)有激情，讓別人說(shuō)你不像年青人。
熱情意味著樂(lè)觀、平和。上班以來(lái)，我每天開(kāi)開(kāi)心心工作，和和氣氣待人，從不帶著怨氣和情緒做事。雖然有時(shí)候也會(huì)遇到壓力甚至挫折，但始終相信太陽(yáng)每天都是新的。xx年，我辦理的xx一案，一度遭到熱炒。當(dāng)時(shí)壓力很大，很多晚上都睡不著覺(jué)，心想：別人一輩子可能碰不到的事情，我上班幾年就遇到真倒霉，但卻從來(lái)沒(méi)有放棄，堅(jiān)信自己，坦然面對(duì)，認(rèn)真準(zhǔn)備各種預(yù)案，最終在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持下，案件還是得到了妥善處理。
熱情的基礎(chǔ)是責(zé)任心，沒(méi)有責(zé)任感對(duì)工作、對(duì)他人不可能會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的熱情。在遇到問(wèn)題時(shí)，不說(shuō)我不會(huì)，而是勇當(dāng)排頭兵，多想想、多問(wèn)問(wèn)，努力把它拿下來(lái)，即使做不到完美也要把任務(wù)完成。06年上班時(shí)，被分配做公訴內(nèi)勤，手頭沒(méi)有現(xiàn)成的資料，我一點(diǎn)點(diǎn)琢磨，硬是撐著頭皮把一件件任務(wù)給完成了。當(dāng)時(shí)曾有人對(duì)我說(shuō)別做內(nèi)勤，內(nèi)勤出不了成績(jī)。，可憑著一顆責(zé)任心、一腔工作熱情，在內(nèi)勤這個(gè)崗位上也收獲頗豐。
上周，全國(guó)勞動(dòng)模范白國(guó)洲同志來(lái)市院做報(bào)告，他講一句話(huà)我印象很深。他說(shuō)，美夢(mèng)成真的第一步是起床。每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)理想或者是目標(biāo)，但變成現(xiàn)實(shí)關(guān)鍵還是要付諸行動(dòng)。
我有個(gè)四歲的女兒，每天晚上都纏著我給她講故事。講故事過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有很多故事自己之前其實(shí)都沒(méi)怎么在意。比如，寒號(hào)鳥(niǎo)的故事，大家都比較熟悉，以前只覺(jué)得很有意思，留意的只是得過(guò)且過(guò)，現(xiàn)在想來(lái)其實(shí)還寓意著行動(dòng)。光說(shuō)搭窩而沒(méi)有行動(dòng)，寒號(hào)鳥(niǎo)最終凍死在寒風(fēng)中。
所以，再小的計(jì)劃都必須把它付諸行動(dòng)，再小的事情都要把它當(dāng)成提升自己素質(zhì)的重要途徑。06年上班后，開(kāi)始接觸《檢察日?qǐng)?bào)》，看到上面有很多理論文章都是基層院干警寫(xiě)的，我就給自己定一個(gè)計(jì)劃：07年一定要在《檢察日?qǐng)?bào)》上見(jiàn)到自己的文字。我通過(guò)電子郵件，投了幾次稿都沒(méi)有反應(yīng)。別人說(shuō)《檢察日?qǐng)?bào)》上面發(fā)文章的都是關(guān)系戶(hù)，我想《檢察日?qǐng)?bào)》每年發(fā)表那么多文章，都是關(guān)系戶(hù)嗎？肯定是稿件風(fēng)格不符合要求。后來(lái)，我開(kāi)始收集《檢察日?qǐng)?bào)》，仔細(xì)研究觀點(diǎn)版刊發(fā)稿件的特點(diǎn)，再投稿命中率就高多了。至今，我已在《檢察日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)檢察官》、《公訴人》等國(guó)家期刊上發(fā)表理論文章20余篇。前一段，xx報(bào)社編輯還給我發(fā)郵件，希望我多給他們供稿呢。
細(xì)節(jié)決定成敗。也有人說(shuō)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。這幾年，一些有重大影響的刑事案件，如xx案、xx案等，出現(xiàn)問(wèn)題雖然都有一定的巧合性，但這些巧合往往都發(fā)生在細(xì)節(jié)上，主要是對(duì)一些細(xì)節(jié)考慮不周全。
經(jīng)歷xx案后，我對(duì)自己參與討論或辦理案件，提出兩點(diǎn)要求：一是要像律師一樣思考；二是要像記者一樣敏感。為什么要像律師一樣去思考呢？因?yàn)槁蓭煹穆毮芫褪钦驹诒桓嫒说慕嵌忍舭讣拿?，搞審查起訴也是挑案件毛病。不同的是律師挑的是我們的毛病，而我們挑的是偵查機(jī)關(guān)的毛病。如果我們能像律師一樣去思考，提前把毛病挑出來(lái)，在處理案件時(shí)就會(huì)有更大的余地，案件質(zhì)量才能得到保證。
同時(shí)，辦理案件不僅要考慮法律效果，而且還要考慮社會(huì)效果和政治效果，這就要求增強(qiáng)敏感性，像記者那樣敏銳捕捉案件中的潛在的熱點(diǎn)?，F(xiàn)在，我國(guó)正出于社會(huì)矛盾凸顯期，貧富差距日趨增大，下列案件比較容易引起網(wǎng)絡(luò)關(guān)注的：（1）涉及國(guó)家機(jī)關(guān)可能存在不作為或亂作為的案件；（2）涉及公務(wù)員的案件；（3）涉及農(nóng)民工、下崗工人等社會(huì)弱勢(shì)群體的案件；（4）涉及富二代、官二代、星二代等特殊社會(huì)人群的案件；（5）涉及記者、打假斗士、維權(quán)斗士等所謂正義名人的案件。對(duì)這些案件，在辦理時(shí)必須謹(jǐn)慎，任何小的問(wèn)題注意不到都有可能引起社會(huì)關(guān)注。
吃虧是福。沒(méi)有人愿意同愛(ài)占便宜的人交往，只有吃虧的人才能正確面對(duì)自己，贏得尊重。
我在武漢讀書(shū)期間，曾經(jīng)在東風(fēng)汽車(chē)本田公司干過(guò)一段時(shí)間臨時(shí)翻譯。當(dāng)時(shí)，東風(fēng)本田公司才成立，文字資料都委托翻譯公司完成，尚沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的書(shū)面汽車(chē)用語(yǔ)翻譯參考。而且，公司有個(gè)規(guī)矩：第一次做臨時(shí)翻譯的人，該期翻譯結(jié)束時(shí)由中、日雙方人員為其打分，平均分90分以上才可能在下一次繼續(xù)做翻譯。我當(dāng)時(shí)大學(xué)畢業(yè)，雖說(shuō)學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)，但對(duì)汽車(chē)術(shù)語(yǔ)一竅不通。第一天做翻譯就懵了，啥也聽(tīng)不懂。但我態(tài)度好，主動(dòng)跑到現(xiàn)場(chǎng)，幫中方工人師傅拿東西、干活兒，了解并用本子記下零部件的中文名稱(chēng)；然后，陪同日方人員巡視時(shí)，趁機(jī)問(wèn)他們零部件的日文稱(chēng)呼。晚上回去翻翻詞典，自己做一份專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)匯集。第二天，當(dāng)我?guī)е约鹤龅膶?zhuān)業(yè)用語(yǔ)紙稿出現(xiàn)在中日方人員面前時(shí)，他們向我伸出了大拇指。就這樣，我得以寒暑假待在東風(fēng)本田汽車(chē)公司做起臨時(shí)翻譯，并靠此賺夠了三年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
所以，上班后我同樣告訴自己：不要怕吃虧，平時(shí)多干點(diǎn)兒才可以多學(xué)點(diǎn)兒；不要害怕同志們看不見(jiàn)、領(lǐng)導(dǎo)想不起，所有的人都是從年青人走過(guò)來(lái)的。來(lái)市院以前，我對(duì)電腦還是很不熟悉，excell幾乎沒(méi)有用過(guò)，打字速度也很慢。但現(xiàn)在，由于工作的關(guān)系，我對(duì)word、excell操作熟練，在去年市院舉行的計(jì)算機(jī)比賽中還獲得了二等獎(jiǎng)。上班五年來(lái)，我默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)，從沒(méi)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要過(guò)什么榮譽(yù)、提過(guò)什么要求，但領(lǐng)導(dǎo)、同志們卻從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我。我連年被評(píng)為先進(jìn)工作者，去年還因院里推薦而被評(píng)為全市青年崗位能手。
前兩天，我去武漢辦點(diǎn)事情，順便回武大看了一下我的導(dǎo)師。他感慨地對(duì)我說(shuō)，你這么年輕，真好。我問(wèn)他，年輕有什么好的呢，一事無(wú)成？他說(shuō)，年輕有朝氣，沒(méi)有暮氣；有銳氣，沒(méi)有惰氣；有才氣，沒(méi)有燥氣。這幾句話(huà)使我感觸頗深，今后我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐，保持年青人的精神風(fēng)貌，不浮躁、沉下去，腳踏實(shí)地把工作干好！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十六
大家好!
我xx支行的xxx，是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表新員工發(fā)言。
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就能收獲什么”，對(duì)于剛進(jìn)行的我們來(lái)說(shuō)，這句話(huà)更是意味深遠(yuǎn)。下面我談下自己的兩點(diǎn)感想:。
扎根于農(nóng)合行這片沃土，感受成長(zhǎng)的喜悅和激情。
在進(jìn)農(nóng)合行短短六個(gè)月不到的時(shí)間里，卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長(zhǎng)最快的階段。在這里，我深刻感受到農(nóng)合行為每個(gè)員工提供發(fā)展的平臺(tái)是多么寬廣，感受到了大家庭的溫暖與感動(dòng)。還記得剛進(jìn)行時(shí)的忐忑不安，因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來(lái)肯定比專(zhuān)業(yè)對(duì)口的新員工慢，不甘人后的個(gè)性使我對(duì)此擔(dān)心不已，跟在師父后面仔細(xì)地記錄臨柜的操作規(guī)程，每個(gè)步驟都記得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，總會(huì)安慰我，并且會(huì)耐心地重復(fù)好幾遍，直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下，我很快熟悉了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。并且，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個(gè)月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色，覺(jué)得自己就是這兒不可或缺的一份子，每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認(rèn)同。
在進(jìn)行后的每時(shí)每刻，我都能從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上感受到“以客戶(hù)為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松，但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現(xiàn)，為了客戶(hù)延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上的奉獻(xiàn)精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對(duì)客戶(hù)的，為了恪守銀行的信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神的感染下，我也懂得了奉獻(xiàn)，在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛(ài)一行，愛(ài)一行而專(zhuān)一行，也因此能更融洽地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化，扎根于這樣的大家庭，本身就是一種成長(zhǎng)。
在這個(gè)大家庭，員工們?nèi)缤彝コ蓡T般溫馨和諧。在迎新晚會(huì)、跳繩爬山等活動(dòng)中，我每次都能感受到同事間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過(guò)程中，我無(wú)時(shí)不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上，我正在歡快地發(fā)芽，茁壯地成長(zhǎng);在這個(gè)平臺(tái)上，工作帶給我莫大的快樂(lè)與激情，而這個(gè)快樂(lè)與激情將為我插上騰飛的翅膀。
耕耘于農(nóng)合行這片沃土，收獲不平凡的人生。
我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子，投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機(jī)勃勃。如果我們把銀行的成長(zhǎng)當(dāng)成自己的責(zé)任，那么在銀行成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也會(huì)獲得成長(zhǎng)和提升;如果我們能積極認(rèn)真和全心全意地對(duì)待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶(hù)，那么我們的努力將推動(dòng)銀行的成長(zhǎng)，我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，作出每顆種子成長(zhǎng)后的貢獻(xiàn)，收獲不平凡的人生。
而作為新員工，特別是剛開(kāi)始臨柜的我們，學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實(shí)的基礎(chǔ);熱情地迎接每一個(gè)早晨，熱心地接待每一位客戶(hù)是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念;做好自己的本職工作，踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成長(zhǎng)的收獲。
作為青年的我們，富有激情、充滿(mǎn)信念，是農(nóng)合行新鮮的血液，建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的責(zé)任;我們積極奮進(jìn)、永不懈怠，像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè)，延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。
作為農(nóng)合行的一員，我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn)，我相信我們每一個(gè)農(nóng)合行人的進(jìn)步都會(huì)推動(dòng)銀行的成長(zhǎng)，每一個(gè)農(nóng)合行人的努力都會(huì)為銀行的進(jìn)步增添一份力量，老一輩農(nóng)合行人的行動(dòng)已經(jīng)證明，銀行的成長(zhǎng)讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)承擔(dān)了銀行發(fā)展中所需要承擔(dān)的責(zé)任，在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動(dòng)了銀行的成長(zhǎng)，也就有了農(nóng)合行燦爛的今天，而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。
xx農(nóng)村合作銀行，這里是我們的家，這里是我們書(shū)寫(xiě)青春的畫(huà)紙，這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái)，這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)!作為新員工的我們，我們更將以實(shí)際行動(dòng)證明我們書(shū)寫(xiě)青春的激情和我們勇于承擔(dān)責(zé)任的愛(ài)行之心。
謝謝大家!
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好：
很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪！同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視，給我們這次機(jī)會(huì)，讓我們一起學(xué)習(xí)、交流。
我于20xx年7月份進(jìn)入公司工作，這里是我人生的另一個(gè)新開(kāi)始。我感覺(jué)到壓力與動(dòng)力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪。兩年多的工作中，我清楚了辦公室工作的各個(gè)環(huán)節(jié)流程，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
另外我覺(jué)得責(zé)任心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎(chǔ)，為人處事的前提，也是我公司振興的根本。 在工作中我們的能力有大小，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，職位有高低，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛(ài)崗，這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。愛(ài)崗就是對(duì)自己所從事的工作充滿(mǎn)熱情，始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行精一行，以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。 作為一名辦公室工作人員，除了有愛(ài)崗、惜崗意識(shí)，還要立足本職崗位，腳踏實(shí)地地做好工作，這樣才能真正做到敬業(yè)。
作為青年員工，相比一些老法師我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn)，因此，我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn)，把壓力化為動(dòng)力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，積極向老法師虛心請(qǐng)教，為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。 對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí)，為自己“充電”，是我們每個(gè)人必須要做的事情。 對(duì)于公司來(lái)講，一個(gè)公司的發(fā)展依賴(lài)于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，因此，我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。
回首這兩年，我真的很感激港口公司，因?yàn)槭枪緸槲覄?chuàng)造了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，提供了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，讓我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分和成長(zhǎng)的自信。今天我作為公司的一名“老員工”，我依然存在很多不足，但我相信，在公司、領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們的教導(dǎo)與關(guān)懷下，我一定能夠更加完善自我，提高自我；而我在以后的歲月里，也將跟隨港口的腳步，越走越遠(yuǎn)，為公司的目標(biāo)而奮斗。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
先做個(gè)自我介紹，我叫xxx，是20xx年招聘的員工，現(xiàn)在是財(cái)務(wù)電腦科的一名系統(tǒng)維護(hù)員。作為一名青年員工，很高興能夠參加這次座談會(huì)，因?yàn)檫@代表著縣聯(lián)社黨委對(duì)我們這些青年員工的關(guān)心和重視，給我們提供一個(gè)暢所欲言、諫言獻(xiàn)策的平臺(tái)。在此，我向我們聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及遠(yuǎn)道而來(lái)蒞臨本次座談會(huì)的市辦領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝！
參加工作三年多來(lái)，感觸最深的首先還是聯(lián)社對(duì)青年員工成長(zhǎng)成才的重視，以及對(duì)青年員工隊(duì)伍建設(shè)的重視，從我們剛剛參加工作時(shí)的上崗培訓(xùn)，到正式走上工作崗位前的輪崗實(shí)習(xí)，都體現(xiàn)了聯(lián)社黨委對(duì)我們青年員工的關(guān)心。
其次就是信用社在這幾年中突飛猛進(jìn)的發(fā)展，以我自己的一些親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧！
五是，近幾年信用社不斷注入新鮮血液，壯大員工隊(duì)伍，信用社員工的整體素質(zhì)得到大幅度的提高，為信用社的做大做強(qiáng)積蓄了大量的人才儲(chǔ)備。
這些長(zhǎng)足的進(jìn)步，離不開(kāi)省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的戰(zhàn)略決策，離不開(kāi)信用社多年以來(lái)鑄就的優(yōu)秀的企業(yè)文化，當(dāng)然，更離不開(kāi)我們老一輩信合員工的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。面對(duì)如此多的成就，是坐享還是挑戰(zhàn)？我們需要的是后者，因?yàn)榍罢咧荒苁谷颂兆恚笳邊s是鞭策。它將是激勵(lì)我們新一代信合員工不斷進(jìn)取，為信合事業(yè)美好明天不懈努力的無(wú)窮動(dòng)力！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、女士們、先生們：
值此中秋佳期節(jié)來(lái)臨之際，我代表廠黨政班子向你們，并通過(guò)你們向全廠員工及家屬致以節(jié)日的問(wèn)候！對(duì)大家在工作中所付出的艱辛努力表示誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)班子的理解和支持?；仡櫮瓿醯浆F(xiàn)在的短短8個(gè)月，在全廠員工的共同努力下，我廠各項(xiàng)工作都有了較長(zhǎng)足的進(jìn)步，廠黨政班子感到非常滿(mǎn)意。
從理念文化貫徹上講，“x-x管理”理念已經(jīng)深入人心，管理人員對(duì)“十大工作理念”的核心和內(nèi)涵已較深入理解，班子成員的“四種意識(shí)”已經(jīng)基本確立，員工的綜合素質(zhì)大大提高，全廠從上到下形成了一種主動(dòng)加壓、昂然向上的士氣。
從經(jīng)營(yíng)管理上講，本著開(kāi)源節(jié)流,增強(qiáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)創(chuàng)效能力的原則，已由宏觀到位的粗放型管理向精細(xì)量化管理轉(zhuǎn)變，“十大創(chuàng)效工程”成效明顯；從開(kāi)發(fā)生產(chǎn)管理上講，形勢(shì)較為喜人，全廠技術(shù)人員素質(zhì)大幅度提高，技術(shù)進(jìn)步迅速，生產(chǎn)組織協(xié)調(diào)有序高效，全廠有效注水意識(shí)全面增強(qiáng)，有力保證了原油產(chǎn)量踏上x(chóng)萬(wàn)噸日生產(chǎn)線，完成全年的配產(chǎn)任務(wù)已穩(wěn)操勝券，天然氣產(chǎn)量已完成公司全年配產(chǎn)的101.23；從思想政治工作實(shí)效性講，“十大暖人心工程”也是初見(jiàn)成效，全廠凝聚力和向心力顯著增強(qiáng)。
成績(jī)伴著艱辛，汗水浸透著希望。成績(jī)的取得歸根到底是我廠各級(jí)管理人員和廣大員工銳意創(chuàng)新、頑強(qiáng)進(jìn)取的結(jié)果；是全廠廣大員工犧牲小家，默默奉獻(xiàn)的結(jié)果；特別是廣大技術(shù)人員直面挑戰(zhàn)，連續(xù)超強(qiáng)度工作，推進(jìn)技術(shù)快速進(jìn)步的結(jié)果。我現(xiàn)在可以欣喜的告訴大家，我廠明年良好的發(fā)展局面已經(jīng)形成，油氣當(dāng)量可達(dá)到18萬(wàn)噸左右。
標(biāo)志之一是我廠天然氣大開(kāi)發(fā)已經(jīng)全面展開(kāi)，預(yù)計(jì)到年底，日產(chǎn)氣能力達(dá)x萬(wàn)方以上，明年的氣井產(chǎn)能可達(dá)x億方左右。標(biāo)志之二是全廠技術(shù)人員工作成果已得公司的高度認(rèn)可，突出表現(xiàn)為公司已決定部署開(kāi)發(fā)井16口，第一批6口井馬上實(shí)施，年底之前壓裂16口井，保證了我廠原油日產(chǎn)重上x(chóng)噸，年產(chǎn)原油可達(dá)到10萬(wàn)噸。
所有這一切更論證了公司領(lǐng)導(dǎo)所言，x廠是一個(gè)具有發(fā)展型的采油廠，是一個(gè)具有輻射力和影響力的采油廠。正是由于汗水浸透，才鑄就我廠今日蒸蒸日上這個(gè)局面，正是由于我們艱辛付出，才有這希望的收獲。
同志們，我們正面臨著這千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，機(jī)遇的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)管理，提高技術(shù)，注重落實(shí)，促進(jìn)發(fā)展，為早日扭虧為盈和不斷發(fā)展?fàn)畲蠖概Γ?BR> 最后，預(yù)祝茶話(huà)會(huì)圓滿(mǎn)成功！再次衷心祝愿全體員工及其家屬今宵快樂(lè)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇二十
各位同學(xué)：
你們好！下頭，我提幾點(diǎn)期望：
本學(xué)期是元月29日進(jìn)行期末考試，此刻離期末考試僅有近一個(gè)月時(shí)間了。下學(xué)期是三月一號(hào)開(kāi)學(xué)，六月十四號(hào)中考，離中考僅有三個(gè)來(lái)月時(shí)間，而此刻還有許多新的資料要學(xué)，學(xué)了不必須都掌握了。起碼還要保障有一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間，對(duì)初中階段的資料作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。再說(shuō)雙休日學(xué)校不像過(guò)去那樣給補(bǔ)課，所以說(shuō)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)太寶貴了。浪費(fèi)時(shí)間，就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)、晚自習(xí)三段時(shí)間，還要抓住課外活動(dòng)時(shí)間！哪怕是課間十分鐘啊！時(shí)間是金，分分難舍!課堂45分鐘就更不用說(shuō)了，要傾心聽(tīng)，用心記，聚精會(huì)神，專(zhuān)心致志！把凡能用上的時(shí)間都充分地利用上！
(1)、要合理安排時(shí)間。除正常上課外，一天的課外時(shí)間要合理安排，白天的課外時(shí)間做什么，晚上的時(shí)間安排什么，休息日做什么，本周重點(diǎn)做什么，下周重點(diǎn)做什么，要做到有日安排、周安排、月安排，要擬定短期計(jì)劃和較長(zhǎng)期計(jì)劃。
(2)、要主攻薄弱學(xué)科。薄弱學(xué)科會(huì)直接影響我們升學(xué)。我們把它視為堡壘，要想方設(shè)法把它攻破，炸毀。對(duì)薄弱學(xué)科一要投入時(shí)間，多看多練。二要虛心請(qǐng)教，問(wèn)同學(xué)、請(qǐng)教師。三要橫下一條心，要不到黃河心不死的決心，有攻不下堡壘心不甘的氣概！力求做到各個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展！
(3)、文理學(xué)習(xí)要講究策略。文科學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章，要熟透教材資料，胸中有丘壑，要多積累，要揣摩答題技巧，方方面面，點(diǎn)到哪曉到哪。理科學(xué)習(xí)要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過(guò)，拐彎的活題寫(xiě)清步驟，總結(jié)規(guī)律，融會(huì)貫通。這樣每一天做得就多了，見(jiàn)多就能識(shí)廣。
(4)、要回頭看，要注重適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。要注意對(duì)本學(xué)期已學(xué)章節(jié)的復(fù)習(xí)，要注意對(duì)過(guò)去七、八年級(jí)教材的復(fù)習(xí)，溫故才能知新，否則不溫故反而忘故。
我們有的班級(jí)紀(jì)律較差，學(xué)習(xí)氣氛不濃。我們要靜下心，穩(wěn)住神，要一心一意地搞學(xué)習(xí)。我看過(guò)有本書(shū)上說(shuō)有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，專(zhuān)去鬧市廣場(chǎng)看書(shū)來(lái)鍛練自我的集中力。期望大家也要有身處鬧市的定力，躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的毅力，去專(zhuān)心讀書(shū)。
學(xué)習(xí)是我們的職業(yè)，學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，我們要以苦為樂(lè)，我們要敬業(yè)樂(lè)業(yè)。學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的過(guò)程，它甚至?xí)惆槲覀円簧＞褪且环L(fēng)順上完大學(xué)，還要七、八年光陰。所以要做好充分精神準(zhǔn)備，做一個(gè)馬拉松項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)遇到困難時(shí)不懈怠，遇到坎坷時(shí)不氣餒，意志消沉?xí)r要善于及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，始終充滿(mǎn)昂揚(yáng)的斗志，堅(jiān)持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。
同學(xué)們，父母的叮嚀在你們耳畔回響，師長(zhǎng)的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船，我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師決心為你們送上一段歡樂(lè)而溫馨的旅程！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六（2）班的史婷婷，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因?yàn)槊魈?，我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。
日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意之間，一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了，這六年的路，我們走得堅(jiān)定而快樂(lè)，這六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而幸福。這六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
剎那間，記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi)，無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……，回眸昨天，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)，無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。
美麗的花園下，有我們的歡聲笑語(yǔ)；寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老前輩：
大家好！在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里，我們即將迎來(lái)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日—九九重陽(yáng)節(jié)。今天我們歡聚一堂，慶祝這一尊老敬老愛(ài)老的溫馨節(jié)日。首先，我代表局黨委向在座的各位老前輩們致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候！祝福大家和家人身體健康，家庭幸福，開(kāi)心快樂(lè)！我是9月2日市委組織部宣布上任的，在座的還有我的老科長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，也向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩匯報(bào)一下今年以來(lái)全市商務(wù)工作的總體情況和今后的工作打算，征求大家的意見(jiàn)和建議，以便進(jìn)一步改進(jìn)我們的商務(wù)工作，為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好地發(fā)展奉獻(xiàn)我們商務(wù)工作者的全部力量。
今年以來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，商務(wù)局全體干部職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、開(kāi)放創(chuàng)新、奮力拼搏，各項(xiàng)商務(wù)事業(yè)取得了新的發(fā)展和更好的成績(jī)，商務(wù)部門(mén)在全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來(lái)越重要，樹(shù)立了商務(wù)為民、商務(wù)惠民、商務(wù)便民的良好社會(huì)形象。主要體現(xiàn)在：
一是開(kāi)放招商拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用日益凸顯。我們通過(guò)堅(jiān)持不懈地招商引資、招大引強(qiáng)，為xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力和活力。從今年上半年全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，全市財(cái)政收入74.5億元，年底有望突破百億元，其中公共財(cái)政收入40億元，同比增長(zhǎng)22%，增幅位居全省第三位；各類(lèi)外來(lái)投資企業(yè)實(shí)現(xiàn)稅收占公共財(cái)政收入的比重達(dá)40%。外商投資企業(yè)從93年第一家合資公司成立到目前，全市6大產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中90%以上是外來(lái)投資企業(yè)，其中世界500強(qiáng)企業(yè)有13家，國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)有33家，如xx高盛、xxxx、xx集團(tuán)、xxxx、xxxx、xx、xxxx、xxxx等均在xx投資發(fā)展。在招商引資這一艱苦過(guò)程中，咱們局傾注了全部精力，宣傳推介漯河，組織策劃活動(dòng)、搭建平臺(tái)、服務(wù)企業(yè)、提供信息、親自談判，為咱們市增加稅源，改善城市環(huán)境，提高城市品位，惠及民生做出了積極貢獻(xiàn)。
同時(shí)，開(kāi)放招商有效優(yōu)化了我市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，從過(guò)去食品產(chǎn)業(yè)一枝獨(dú)秀發(fā)展到目前食品、化工、醫(yī)藥、電子、紡織、服裝等產(chǎn)業(yè)競(jìng)相發(fā)展、集聚膨脹，各類(lèi)外來(lái)投資企業(yè)和外貿(mào)企業(yè)的出口產(chǎn)品涵蓋34大類(lèi)近千個(gè)品種，出口暢銷(xiāo)89個(gè)國(guó)家和地區(qū)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年1—9月份，全市開(kāi)放招商累計(jì)吸納就業(yè)人員超過(guò)15萬(wàn)人，每天有80多萬(wàn)美元的xx制造走出國(guó)門(mén)。
二是城鄉(xiāng)商貿(mào)流通市場(chǎng)日益繁榮。我們的萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程累計(jì)改造建設(shè)了1431個(gè)農(nóng)家店，覆蓋全市1257個(gè)行政村，覆蓋率位居全省前列，極大改善了農(nóng)村消費(fèi)環(huán)境，把農(nóng)民在家門(mén)口逛超市變成了現(xiàn)實(shí)，累計(jì)拉動(dòng)農(nóng)村市場(chǎng)消費(fèi)15.6億元。同時(shí)，我們通過(guò)引進(jìn)xxx、xxx、xxx等商貿(mào)業(yè)知名品牌以及xxx、xxx、xxx、xxx、家全居等餐飲業(yè)知名品牌，有效提升了我市商貿(mào)業(yè)服務(wù)水平和城市品位，為居民消費(fèi)提供了優(yōu)良舒適的環(huán)境。今年1—9月份，全市社會(huì)消費(fèi)品零售總額達(dá)240億元，同比增長(zhǎng)14%。如剛剛過(guò)去的國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我市各大商場(chǎng)超市商品貨源充足、種類(lèi)繁多，紛紛推出形式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng)，聚集了人氣，拉動(dòng)了居民消費(fèi)熱情，呈現(xiàn)出一片繁榮的景象。我們抽樣監(jiān)測(cè)的xxx、xxx、xx商業(yè)連鎖等3家企業(yè)，國(guó)慶長(zhǎng)假銷(xiāo)售總額達(dá)3180萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)21%。
三是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序日益規(guī)范。我們聯(lián)合市直相關(guān)部門(mén)扎實(shí)開(kāi)展打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品工作，嚴(yán)厲查處了一批重大案件，有效整頓和規(guī)范了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。特別是在卷煙打假工作方面，我們嚴(yán)格落實(shí)卷煙打假工作責(zé)任制，精心組織，周密部署，攻堅(jiān)克難，聯(lián)合作戰(zhàn)，取得了近年來(lái)卷煙打假工作最為明顯的成效，公安部、國(guó)家煙草局對(duì)我市卷煙打假取得的階段性成果給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。同時(shí)，我們認(rèn)真做好生豬定點(diǎn)屠宰企業(yè)監(jiān)管工作，確保了生鮮肉品生產(chǎn)源頭的安全，有力捍衛(wèi)了食品名城的金字招牌。同時(shí)，我們的黨務(wù)人事工作、紀(jì)檢監(jiān)察工作、工、青、婦女工作等在全市都有位次。
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩，商務(wù)事業(yè)能有今天的顯著成就，與在座各位曾經(jīng)付出的辛苦努力和無(wú)私奉獻(xiàn)密不可分。你們不僅是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，更是我們今天商務(wù)人的驕傲。過(guò)去你們?cè)趰徫簧蠞M(mǎn)腔熱血，為商務(wù)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展付出辛勤的汗水，創(chuàng)立了光輝業(yè)績(jī)。今天，離開(kāi)了崗位，但仍然老驥伏櫪，志在千里，用長(zhǎng)期積累起來(lái)的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種方式繼續(xù)為商務(wù)事業(yè)發(fā)展服務(wù)，為我市的改革發(fā)展和穩(wěn)定服務(wù)，繼續(xù)保持健康向上的心態(tài)、樂(lè)觀積極的精神，關(guān)注支持商務(wù)工作，表現(xiàn)出極高的政治素質(zhì)和大局意識(shí)，表現(xiàn)出老共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，確實(shí)值得我們大家學(xué)習(xí)和尊重。對(duì)此，我再次代表全體干部職工向你們表示衷心感謝！
商務(wù)工作是全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿和窗口，面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)、新的困難、新的挑戰(zhàn)，我們需要并渴望能夠繼續(xù)得到你們的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo)?！澳郎Ｓ芡恚瑸橄忌袧M(mǎn)天”。我們相信有各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志一如既往的支持，有我們班子和全體干部職工的努力，商務(wù)事業(yè)的明天一定更美好！
最后，我借用一首詩(shī)獻(xiàn)給大家：九九重陽(yáng)金光迎，萬(wàn)紫千紅大地明，人老不失伏櫪志，余熱生輝伴我行，心系商務(wù)心未老，愿與青松永同齡！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇一
你們好！
感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的座談會(huì)，感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校，對(duì)我們工作的大力支持和幫助。我代表所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們家長(zhǎng)把孩子們送到我們學(xué)校，這就表明了對(duì)我們崗曹小學(xué)的信任，但僅有信任是不夠的，還需要我們的家長(zhǎng)與老師密切配合，共同加強(qiáng)教育我們的孩子。
我非常理解家長(zhǎng)的心情，我們農(nóng)村的家長(zhǎng)，白天不但要面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)，還要負(fù)擔(dān)起孩子的教育責(zé)任，而且晚上還要做好多家務(wù)非常辛苦，可再忙也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步內(nèi)心是非常的開(kāi)心。請(qǐng)你們放心，只要把孩子送到學(xué)校，我們將更好的把你們的孩子教育好，管理好。
我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開(kāi)這次座談會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子在校的表現(xiàn)、社會(huì)各界愛(ài)心人士對(duì)學(xué)校的資助情況、鄭州愛(ài)心人士和鄭州圖書(shū)城有愛(ài)心的圖書(shū)店自發(fā)組織成立的“愛(ài)心圖書(shū)室”以及新學(xué)年以來(lái)學(xué)校發(fā)生的嶄新變化，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！
我們崗曹小學(xué)處在襄、郟、禹三縣交界的邊緣地區(qū)，比較偏僻落后，近些年來(lái)學(xué)校的教育設(shè)備、教學(xué)資源、教學(xué)條件比較落后，在一定程度上使學(xué)生的學(xué)習(xí)也受到了影響，使我們村小學(xué)的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量與城市的教育水平產(chǎn)生了很大的差距。為了改變學(xué)校教育的落后面貌，自從去年我擔(dān)任崗曹小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，一心心系學(xué)生，關(guān)注學(xué)校教學(xué)情況，致力于學(xué)校建設(shè)，并于今年通過(guò)崗曹村捐資委員會(huì)成員與學(xué)校各位老師的共同努力，在20xx年1月31日我們村成功舉辦了“社會(huì)各界人士捐資助校”的愛(ài)心活動(dòng)，為學(xué)?；I得資金一萬(wàn)八千多元，和價(jià)值一萬(wàn)多元的圖書(shū)以及學(xué)習(xí)用品。希望利用這些善款為我們的孩子創(chuàng)造優(yōu)越的條件，提供一個(gè)好的環(huán)境。為此我們利用這些善款為學(xué)校置辦了多種教學(xué)設(shè)備，目前學(xué)校已經(jīng)為學(xué)生買(mǎi)下了電視機(jī)、電腦、電腦桌、三合一打印機(jī)，并且安裝了網(wǎng)線，各個(gè)教室也安裝上了電扇，我們的電教室也配置了容納六十人的桌椅、磁性黑板、重新安裝了窗戶(hù)、窗簾、防盜門(mén)等等。
“愛(ài)心圖書(shū)室”是鄭州市愛(ài)心人士和鄭州圖書(shū)城有愛(ài)心的圖書(shū)店自發(fā)成立的，旨在為崗曹小學(xué)的學(xué)生提供一個(gè)開(kāi)拓視野，學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，改善崗曹小學(xué)的教學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施。我們決不辜負(fù)這些愛(ài)心人士的一片愛(ài)意，利用這個(gè)有利的教學(xué)設(shè)施創(chuàng)建一個(gè)“書(shū)香校園”。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。學(xué)校教育是要培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，而學(xué)會(huì)靜心讀書(shū)，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，是小學(xué)生成才的必經(jīng)之路，是全面發(fā)展的關(guān)鍵。通過(guò)我們的“愛(ài)心圖書(shū)室”讓我們的孩子多讀書(shū)，因?yàn)槎嘧x書(shū)的孩子擁有知識(shí)也同樣多。這時(shí)候孩子們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候能有許多諺語(yǔ)、名句、成語(yǔ)等為自己的作文添加許多優(yōu)美的詞句，這也顯得我們孩子的語(yǔ)言功底好，也能顯得十分生動(dòng)、形象、活靈活現(xiàn)，老師批閱起來(lái)自然也會(huì)連連點(diǎn)頭覺(jué)得好而打高分。這樣孩子們?cè)凇皭?ài)心圖書(shū)室”的幫助下自然而然的成績(jī)就提高了。還想通過(guò)“愛(ài)心圖書(shū)室”讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀各種書(shū)籍時(shí)用筆摘抄好詞好句的好習(xí)慣。
在我們上面提到學(xué)校硬件設(shè)施的改善以外，學(xué)生的學(xué)習(xí)和文化素養(yǎng)也在不斷提高，在原有的師生課間操之外，我們現(xiàn)在增加了學(xué)生個(gè)人的才藝展示，師生互動(dòng)游戲，再加上學(xué)校新建的“愛(ài)心圖書(shū)室”和“電教室”，既豐富了學(xué)生的課余文化生活，也拓展了我們農(nóng)村學(xué)生視野和眼界！可以這樣說(shuō)，現(xiàn)在我們的崗曹小學(xué)跟城市學(xué)校雖然有一定的差距，但是，我敢保證差距會(huì)越來(lái)越小的！在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校的學(xué)生依然保持了自己良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們學(xué)生的考試成績(jī)一直名列前矛。比如四年級(jí)語(yǔ)文全鎮(zhèn)抽考第四名，三年級(jí)語(yǔ)文全鎮(zhèn)第四名，品德第一名，二年級(jí)語(yǔ)文第四名，數(shù)學(xué)第五名的好成績(jī)。前段時(shí)間我們學(xué)校舉行的乒乓球比賽中，李小雨、曹正陽(yáng)、曹鵬輝、曹宇韓、曹曾言、付佳洛等同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這里我也希望我們能共同努力，讓我們的孩子在德智體各方面更上一層樓！
現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勎覀儘彶苄W(xué)在未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃及改善。在過(guò)去的一年里，我們崗曹小學(xué)經(jīng)歷了危房改造、樓頂維修，破椅子、破書(shū)桌到現(xiàn)在的統(tǒng)一漂亮結(jié)實(shí)的學(xué)生書(shū)桌，冬冷夏熱的教室也變成了現(xiàn)在教室里有電扇，由以前兩耳只讀圣賢書(shū)的閉塞學(xué)習(xí)環(huán)境，到現(xiàn)在電視，網(wǎng)絡(luò)的安裝也讓學(xué)生了解外面的世界！當(dāng)然我們不夠完美，我們還跟大城市有差距，我們也發(fā)現(xiàn)了我們的缺點(diǎn)，比如我們的師資力量薄弱，教師實(shí)力不均衡，我們教師年齡偏大，教育觀念的守舊都是制約我們學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的問(wèn)題。但是，我們積極的提出了解決的辦法。
第一、與中心校領(lǐng)導(dǎo)商量，讓年輕優(yōu)秀教師調(diào)我們學(xué)校，尤其是英語(yǔ)教師，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，英語(yǔ)基礎(chǔ)還是比較重要的，我們準(zhǔn)備招聘英語(yǔ)水平達(dá)標(biāo)，擁有英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，來(lái)提高我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)水平，讓我們的孩子不輸在起跑線上！另外一點(diǎn)，在以后教育當(dāng)中，我們的教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，跟隨時(shí)代的步伐，做到學(xué)校不掉隊(duì)，老師不掉隊(duì)，學(xué)生不掉隊(duì)！
最后請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予大力的支持和配合，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的意見(jiàn)和建議，便于我們改進(jìn)工作，我們將不勝感激！
謝謝大家！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家好!我叫張，是高家溝鄉(xiāng)賀家坡中學(xué)一名普通的教師。賀家坡中學(xué)是一個(gè)先進(jìn)的集體，在我身邊有一群愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，今天我代表他們?cè)谶@里發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)。我是在原高家溝鄉(xiāng)教委馬主任、高家溝中心校薛校長(zhǎng)和賀家坡中學(xué)王校長(zhǎng)以及眾多領(lǐng)導(dǎo)和同事多年來(lái)的關(guān)心和幫助下成長(zhǎng)起來(lái)的，馬主任獨(dú)創(chuàng)的“雙五一”反思、全鄉(xiāng)教師招聘制、片長(zhǎng)逐級(jí)管理制度以及他本人走村串校親臨一線的調(diào)研指導(dǎo)，為撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)后的高家溝鄉(xiāng)教育撐起了一片湛藍(lán)的天空;薛校長(zhǎng)的宅心仁厚、民主管理以及每年精心組織的“教師擂臺(tái)賽”極大地提高了教師的業(yè)務(wù)水平，使農(nóng)村學(xué)校在生源短缺的夾縫中一往無(wú)前;王校長(zhǎng)人性化的管理、對(duì)業(yè)務(wù)的嫻熟、在用水用電吃住等方面對(duì)教師的關(guān)懷，使我校在歷年中考中總是立于不敗之地。20xx年參加工作的我，就是在這樣管理嚴(yán)格、富有創(chuàng)新、默默無(wú)聞，堅(jiān)定不移、勇往直前的農(nóng)村教育改革中，由一名小學(xué)代課教師，逐步成長(zhǎng)為現(xiàn)在的班主任、語(yǔ)文代課教師，成長(zhǎng)為鄉(xiāng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校政教主任、團(tuán)委書(shū)記、檔案室管理員、校園廣播站負(fù)責(zé)人的。諸多工作，繁瑣而艱巨，但我從無(wú)怨言，拈輕怕重，相反感到責(zé)任之重大，使命之艱巨，總會(huì)默默完成各項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)檗r(nóng)村中學(xué)需要我們這樣不計(jì)報(bào)酬、不計(jì)辛勞的教師。
在進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民增多、城鎮(zhèn)化急劇發(fā)展的今天，農(nóng)村生源流失成為制約農(nóng)村教育發(fā)展的最大問(wèn)題。每年鄉(xiāng)中心校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師騎著摩托繞著山路，走村入戶(hù)，做家長(zhǎng)和學(xué)生思想工作，雖然有時(shí)候連杯涼開(kāi)水也喝不到，雖然有時(shí)候還要遭受冷言冷語(yǔ)和厲聲的呵責(zé)，但是我們不在乎，我們要堅(jiān)決留下任何一位學(xué)生，我們堅(jiān)決要保衛(wèi)我們的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校就是我們的家，是我們追求夢(mèng)想的地方，是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。
師生捐助、全班學(xué)生撿廢品變賣(mài)等方式，解決他們的生活之憂(yōu)，使他們考上了高中、大學(xué)。我所帶的第二屆班級(jí)中，張xx同學(xué)，父母智障，相當(dāng)嚴(yán)重，進(jìn)入初一，我組織全校師生愛(ài)心捐助了20xx多元，一下子解決了他三年的生活費(fèi)，三年后他順利地考上了高中，今年離大學(xué)分?jǐn)?shù)線僅差幾分。我所帶的第三屆班級(jí)中，景xx同學(xué)父母離異，經(jīng)濟(jì)困難，我組織全班學(xué)生捐款1200多元，解決了他生活中的燃眉之急。除此之外，今年前半年，我與高家溝鄉(xiāng)政府的李、楊、李等十二名村官(主任助理、干部)聯(lián)合組成了“心連心、手拉手”捐資助學(xué)基金會(huì)，每月資助我校11名貧困學(xué)生全部伙食費(fèi)用，并計(jì)劃一直資助到大學(xué)畢業(yè)，這樣的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)解決了貧困學(xué)生的生活困難，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
我曾羨慕在縣城工作教師生活環(huán)境的優(yōu)越，曾羨慕縣城工作者收入的頗豐，但是想到自己成長(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到農(nóng)村孩子苦命的人生，我就不自覺(jué)地放棄了諸多的想法，我說(shuō)不上是偉大的先知，但我是農(nóng)民的兒子，我是農(nóng)村教育工作者，因此，在教學(xué)工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，以校為家，把“一切為了孩子，”每日忙碌于教室、宿舍、辦公室之間。我那生病多年的母親，因?yàn)槲业拿β?，一直托付給我姐姐照顧，只有在臨終前在我“以校為家”的辦公室小住了一個(gè)星期?，F(xiàn)在想來(lái)真是覺(jué)得愧對(duì)母親，但是看到我的學(xué)生能在我的教育下考上高一級(jí)學(xué)校，我就感到很欣慰，也許在天國(guó)的母親也很欣慰吧。
多年的奮斗，得到了領(lǐng)導(dǎo)、群眾、社會(huì)的認(rèn)可，我曾多次獲得鄉(xiāng)、
縣、市、省級(jí)榮譽(yù)，但是榮譽(yù)只是過(guò)去成績(jī)的象征，今后，我將一如既往地和許許多多的山村教師一樣，扎根山區(qū)，奉獻(xiàn)教育，拓寬農(nóng)村教育的道路，讓農(nóng)村教育走得更遠(yuǎn)，步伐更堅(jiān)定。
最后，祝全縣教師節(jié)日快樂(lè)，健康平安，生活幸福，萬(wàn)事如意!
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小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)你們好!真誠(chéng)的歡迎你們的到來(lái)！非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作特別是對(duì)我的工作的支持。很多家長(zhǎng)，雖然我們個(gè)別交流不是很多，但我感覺(jué)我們的心是相通的．讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿。我為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到自豪。我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，希望你們成為我的加油站，成為我最信任的朋友，讓我們的孩子能在家庭、學(xué)校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)，下面，我把自己的想法和各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
我們的孩子還存在以下缺點(diǎn)：
1、坐、立、行、讀、寫(xiě)正確的姿勢(shì)很難長(zhǎng)時(shí)間維持的。
2、有些同學(xué)不會(huì)聽(tīng)課。上課經(jīng)常走神、不專(zhuān)心，回答不出老師的提問(wèn)。
3、粗心大意，有時(shí)忘記老師布置的任務(wù)，寫(xiě)作業(yè)缺這少那，丟失東西等等。這些壞習(xí)慣帶來(lái)的后果可以預(yù)想，最嚴(yán)重的恐怕就是以后的考試因?yàn)榇中亩Х帧?BR> 4、有些孩子不誠(chéng)實(shí)，因害怕老師、家長(zhǎng)的批評(píng)而對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)撒謊。有些孩子習(xí)慣性地撒謊，無(wú)視可能帶來(lái)的后果。
5、孩子過(guò)分依賴(lài)?yán)蠋?、家長(zhǎng)，沒(méi)有養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
6、安全意識(shí)談薄，缺乏安全防范意識(shí)，學(xué)校規(guī)定上下樓梯要靠右邊行走，不推拉搡拽，課間不準(zhǔn)野打野玩，二樓以上的學(xué)生不準(zhǔn)把身子探出窗外。
7、保護(hù)環(huán)境意識(shí)差，表現(xiàn)在隨手扔果皮紙屑、隨地吐痰，包括在公共場(chǎng)所也有這些行為。
有私自下河游泳的,有在馬路上追跑的,有在馬路上汽車(chē)玩耍的,還有動(dòng)不動(dòng)就跟同學(xué)打架的,還有玩危險(xiǎn)游戲的,這些都不是好現(xiàn)象,這些都是決不允許的。家長(zhǎng)一定要督促自己的孩子注意安全。
1.關(guān)于分?jǐn)?shù)問(wèn)題。
1、生字學(xué)習(xí)。
地掌握字詞，而是一種潛移默化的影響。因?yàn)榈湍昙?jí)強(qiáng)調(diào)多識(shí)字，認(rèn)字任務(wù)大，這就更加需要我們的家長(zhǎng)多費(fèi)些時(shí)間，盡可能抽時(shí)間檢查孩子對(duì)生字的掌握情況，與孩子玩玩組詞、認(rèn)字等游戲，讓孩子寓教于樂(lè)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，建立學(xué)習(xí)信心。我們都知道，孩子的第一任老師是自己的家長(zhǎng)，如果我們家長(zhǎng)們能在百忙之中與孩子共同學(xué)習(xí)，那孩子自然也就興致百倍了。
2、多讀多寫(xiě)。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)絕非有的家長(zhǎng)想的那樣簡(jiǎn)單，僅是“靠天賦”，就能取得好成績(jī)的孩子實(shí)在是極少數(shù)。在學(xué)習(xí)上得不到父母幫助的孩子其實(shí)是很可憐的。（平時(shí)不管不問(wèn)，考差了訓(xùn)斥責(zé)打，是一種常見(jiàn)的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。）班級(jí)教育的最大缺陷在于教師不能面面俱到，所以根據(jù)孩子的情況，為孩子提供力所能及的幫助，這是做家長(zhǎng)的職責(zé)所在。
有不少家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)該如何在課外閱讀方面幫助孩子，這也是我談這個(gè)話(huà)題的原因之一。下面是我的建議，其排列的先后體現(xiàn)了層次逐漸提高的順序。
（1）給孩子一個(gè)安靜、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是孩子的權(quán)利。
（2）讀對(duì)寫(xiě)的影響是很大的。帶孩子到書(shū)店，與他一起選購(gòu)讀物。一次買(mǎi)一兩本，要求孩子一篇一篇、一本一本地看，看完再買(mǎi)。讀物應(yīng)當(dāng)是圖文并茂的，印刷清晰，視覺(jué)舒適，字要大一些，這樣孩子看起來(lái)比較省勁，也利于保護(hù)眼睛。根據(jù)一年級(jí)孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，內(nèi)容以?xún)焊韬屯?huà)故事、成語(yǔ)故事為佳。因?yàn)槠匆粢呀?jīng)學(xué)會(huì)，接下來(lái)的重點(diǎn)是認(rèn)字和識(shí)字，所以，我不提倡給孩子購(gòu)買(mǎi)拼音讀物。
（3）我們的課外作業(yè)不多，留出的時(shí)間正好用來(lái)讀書(shū)。家長(zhǎng)根據(jù)孩子的程度，每天指定一定量的閱讀任務(wù)（一篇短文、一個(gè)段落、一首兒歌），要求讀得準(zhǔn)確流利。一般不宜限定讀書(shū)時(shí)間而不管讀的效果，那樣會(huì)使孩子養(yǎng)成“磨洋工”的壞習(xí)慣。
（4）傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書(shū)的內(nèi)容和體會(huì)，分享他的快樂(lè)，熱情地贊揚(yáng)他、鼓勵(lì)他。只與他的昨天作縱向比較，不提超出實(shí)際的要求，不要拿別的孩子來(lái)貶低自己的孩子。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天，我們?cè)谝黄?，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作。作為六年級(jí)的班主任，在此向在坐的老師們表示衷心的感謝！首先，我想對(duì)當(dāng)前班級(jí)現(xiàn)狀做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析：
我們這屆畢業(yè)班人數(shù)為22人。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來(lái)看，將近80%的同學(xué)都能自覺(jué)學(xué)習(xí)。而且相比上學(xué)期，有著諸多可喜的變化。比如，同學(xué)們的字寫(xiě)認(rèn)真了，各科作業(yè)都能按照老師的要求去做；課上發(fā)言積極了：特別是平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)進(jìn)步的非常明顯；但讓我擔(dān)憂(yōu)的是：有幾位同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)那種懶散的態(tài)度沒(méi)有變，存在著一些問(wèn)題。就我語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講：
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有點(diǎn)薄弱。六年級(jí)的學(xué)生接觸到綜合性比較強(qiáng)的試題，大家的答卷情況就不容樂(lè)觀，原因是之前的基礎(chǔ)薄弱，這學(xué)期我決定在新課上完之后，會(huì)帶著學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，希望同學(xué)們能在老師的要求下，不折不扣地完成自己的任務(wù)。
2、作文水平有待加強(qiáng)。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫(xiě)。堅(jiān)持每天晚上讀課外書(shū)至少40分鐘，每天認(rèn)真完成日記。這兩項(xiàng)作業(yè)有不少同學(xué)是在應(yīng)付，根本不是用心去做的。這也是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的一個(gè)表現(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)我們語(yǔ)文作業(yè)中的預(yù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè)，將近一半的學(xué)生就照抄工具書(shū)，上課檢查朗讀或是提問(wèn)某些字詞意思時(shí)，一站起來(lái)就目瞪口呆；還有些同學(xué)根本就沒(méi)把預(yù)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè)，語(yǔ)文書(shū)空白一片。一篇課文的教學(xué)效果好與不好很大程度上取決于學(xué)生預(yù)習(xí)的充不充分。預(yù)習(xí)的常規(guī)步驟，即讀課文，識(shí)字詞，理層次，明意思。
4、少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難，基礎(chǔ)太差。我們班有幾位同學(xué)老是應(yīng)付老師檢查。我本著不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生的態(tài)度，對(duì)這些學(xué)生滿(mǎn)懷期待。幫助他們做到堅(jiān)持不懈。課堂上積極參與，舉手發(fā)言；課后復(fù)習(xí)鞏固；遇到不懂的問(wèn)題一定要請(qǐng)教，不能得過(guò)且過(guò)。在這我有一個(gè)想法，就是希望我的“幫扶”計(jì)劃在班里大面積的實(shí)施。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在自己學(xué)有余力的情況下去幫助學(xué)困生，愛(ài)護(hù)他們，輔導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。這也是“送人玫瑰，手有余香”呀！
我們六年級(jí)某些學(xué)生紀(jì)律性、自覺(jué)性不強(qiáng)，有待我們進(jìn)一步加強(qiáng)管理。
1、早讀來(lái)到教室沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，不能抓緊時(shí)間讀書(shū)。
2、中午不少學(xué)生早早就來(lái)到教室，但沒(méi)有在教室認(rèn)真做作業(yè)、看書(shū)，而是坐著發(fā)呆。
3、課間操和放學(xué)路隊(duì)做的還不夠規(guī)范。
以上這些就要求我們同學(xué)們自己加強(qiáng)自身管理，不能事事、時(shí)時(shí)都要老師去看著，要自覺(jué)。只有各方面都做到規(guī)范了，才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、希望每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果在學(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題及時(shí)和老師溝通交流。
2、畢業(yè)班老師經(jīng)常坐在一起商量提高學(xué)困生成績(jī)的對(duì)策。
3、學(xué)生之間進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。
4、希望畢業(yè)班的學(xué)生暫時(shí)不參加興趣小組的活動(dòng)。
5、倡導(dǎo)繼續(xù)開(kāi)展畢業(yè)班月考活動(dòng)，目的能對(duì)學(xué)生起到很好的激勵(lì)作用。
我堅(jiān)信：通過(guò)我們的共同努力，一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇五
下午好！
首先對(duì)你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示歡迎和感謝！今天，我們學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子在校及在家的情況，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
這學(xué)年我任教語(yǔ)文，英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)幾天的相處，我越來(lái)越喜歡這班可愛(ài)的孩子，他們聰明、善良，懂事，經(jīng)常會(huì)讓我快樂(lè)、讓我感動(dòng)。
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況吧！這可能是家長(zhǎng)們最愿意聽(tīng)的一個(gè)話(huà)題了。我們班的大多數(shù)同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天能認(rèn)真完成家庭作業(yè)，這里也有家長(zhǎng)付出的汗水。進(jìn)入三年以后，我們的各科學(xué)習(xí)增加了難度，很多家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，其實(shí)不然，這里，我也要向家長(zhǎng)們說(shuō)明一下，一二年級(jí)時(shí)，我們的優(yōu)秀分是90分以上，三四年級(jí)，優(yōu)秀分降到了80分，所以，分?jǐn)?shù)的下降，也并不是意味著您的孩子在一年年退步，這是自然的現(xiàn)象。
接下來(lái)，我要跟家長(zhǎng)們交流一下學(xué)生存在的一些問(wèn)題以及注意的事項(xiàng)。
1、每天抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看孩子的作業(yè)，經(jīng)常督促孩子。給孩子定規(guī)矩，不完成作業(yè)不許玩。
2、要重視孩子的書(shū)寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)家庭作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草，要讓他（她）重寫(xiě)，要培養(yǎng)孩子良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。每次考試有些同學(xué)就因?yàn)闀?shū)寫(xiě)導(dǎo)致作文扣分較多，得不到理想的成績(jī)。
3、要督促孩子按時(shí)作息，控制往電腦看電視的時(shí)間。
4、增強(qiáng)安全意識(shí)，尤其是周末，防水防觸電，防交通事情，不要隨意玩火，要嚴(yán)酷節(jié)制學(xué)生到校時(shí)刻和下學(xué)時(shí)刻。早晨7：30，中午放學(xué)11：30，下午到校1：500，放學(xué)3：30.
5.零花錢(qián)問(wèn)題和早餐的問(wèn)題。給孩子的零花錢(qián)一定要有度，不要給太多的零花錢(qián)，養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。對(duì)于帶零花錢(qián)這件事，學(xué)校是旗幟鮮明的反對(duì)的。建議您根據(jù)自己孩子的自制自理能力，適當(dāng)給一些零花錢(qián)，以備急用。
6.給孩子買(mǎi)課外書(shū)。俗話(huà)說(shuō)：“開(kāi)卷有益”。多看書(shū)能提高寫(xiě)作水平，拓展孩子的視野，發(fā)展孩子的智力，培養(yǎng)孩子的綜合能力。所以，許多家長(zhǎng)大都樂(lè)意為孩子購(gòu)買(mǎi)課外閱讀物。
家長(zhǎng)朋友們，望子成龍、望女成鳳是你們的共同心愿，望生成才是我們老師的迫切希望。我們的目標(biāo)是一致的，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這兒了。
再次感謝您的參加。
謝謝！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇六
你們好！我是一年級(jí)乙班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)的蒯老師。我首先要感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持和理解，感謝你們對(duì)我和所有任課老師教育教學(xué)的配合和幫助。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的心愿相聚在了一起，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天。望大家一如既往，配合各科老師做好各項(xiàng)工作，使孩子們?cè)诒酒谟懈蟮倪M(jìn)步。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表一乙班的全體任課老師對(duì)你們能從百忙之中抽空來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì)，表示真誠(chéng)地感謝！熱烈地歡迎！
一年前，出于對(duì)學(xué)校的信任，您選擇了陽(yáng)朝小學(xué)，把孩子放心地交給了學(xué)校培養(yǎng)。出于對(duì)我的信任，您又繼續(xù)放心地把孩子交給了我。孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是莫大的鼓舞和安慰。我高興地看到，我們班的孩子習(xí)慣養(yǎng)成得越來(lái)越好，當(dāng)看見(jiàn)他們手捧一本本書(shū)，靜靜地、用心地閱讀時(shí)，當(dāng)看見(jiàn)他們?cè)谧痔险J(rèn)真地、端正地書(shū)寫(xiě)時(shí)，當(dāng)看見(jiàn)他們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)奮力拼搏時(shí)，我欣慰地笑了，內(nèi)心涌過(guò)一陣暖流。我們的孩子在慢慢成長(zhǎng)啊，在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步啊，像小樹(shù)苗一樣長(zhǎng)出了新芽，長(zhǎng)出了嫩葉。
而我的一些教育管理方式，在座的家長(zhǎng)也許有不贊同的，在此，我不妨敞開(kāi)我的心扉。盡管有很多的孩子們調(diào)皮、不聽(tīng)話(huà)，常常惹出很多的麻煩，可是，我還是一如既往愛(ài)他們。到今天為止，我沒(méi)有放棄任何一個(gè)孩子。作為老師，我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)這些孩子，可是，我不能泛濫地表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)，我必須小心地把這份愛(ài)收藏起來(lái)，對(duì)他們嚴(yán)格要求?；蛟S，在孩子們的記憶里，會(huì)永遠(yuǎn)地留下這樣的印象——蒯老師很兇，很?chē)?yán)格。我不后悔這樣做，我深深地知道，今天對(duì)孩子的嚴(yán)格，是對(duì)孩子的將來(lái)負(fù)責(zé)。我不期望孩子們?cè)诙嗄旰竽軌蛴浀梦遥灰覍?duì)孩子的教育與影響能夠在孩子們的生命力留下一絲痕跡，我就滿(mǎn)足了。下面我談一談本次家長(zhǎng)會(huì)的兩個(gè)關(guān)鍵詞。
習(xí)慣培養(yǎng)是關(guān)鍵：
1、作業(yè)習(xí)慣（及時(shí)、快速、高質(zhì)量）。
（要養(yǎng)成孩子做完作業(yè)自覺(jué)交你檢查的習(xí)慣，你要當(dāng)面檢查，做出評(píng)價(jià)，并簽字）。
2、整理習(xí)慣（自己睡前看功課表整理書(shū)包）。
（當(dāng)面檢查孩子的書(shū)包，指出不夠的，表?yè)P(yáng)做得好的）。
3、聽(tīng)讀習(xí)慣（安靜地聽(tīng)，大聲地讀）。
（注意平時(shí)和你說(shuō)話(huà)是眼睛看你說(shuō)，手腳不能做別的事情）。
4、閱讀習(xí)慣（多讀書(shū)、讀好書(shū)）。
（讀課外書(shū)要求學(xué)生態(tài)度認(rèn)真，自覺(jué)讀書(shū)20分鐘以上就表?yè)P(yáng)。）。
5、作息習(xí)慣（按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床）。
最近，有關(guān)校園傷害事故的報(bào)道屢見(jiàn)于報(bào)端和各種媒體，雖然，令人觸目驚心的血案離我們較遠(yuǎn)，但是就在我們身邊，也時(shí)常出現(xiàn)一些令人難過(guò)的小問(wèn)題：課間互相追逐打鬧的時(shí)候，就有孩子摔跤擦破了皮；因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，同學(xué)之間爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，就有孩子碰起了包；老師在學(xué)?？偸谴蚱鹗值木袢φ疹櫤煤⒆樱?jīng)常提醒孩子們要注意安全，課間不要打鬧，文明游戲，還開(kāi)展安全主題班會(huì)，課間時(shí)候都在樓道巡視，確保孩子們安全游戲、安全學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)足可以放心！但真要做到萬(wàn)無(wú)一失，那就需要在孩子心中樹(shù)立安全第一的意識(shí)，我們老師一直在努力，也希望家長(zhǎng)配合教育！
作為家長(zhǎng)最關(guān)心的是自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如何，都有哪些優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，下面我就把學(xué)生在校的表現(xiàn)向家長(zhǎng)做個(gè)匯報(bào)：
學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)進(jìn)步小明星有：吳江、黃睿、劉可柱、常燦、劉科成。
書(shū)寫(xiě)進(jìn)步小明星有：馬晨陽(yáng)、張?zhí)彀痢⑴碇究怠墙ⅫS睿、劉爽。
大部分孩子能夠，課堂上注意聽(tīng)講，大膽發(fā)言。但是有個(gè)別學(xué)生上課總是注意力不集中，需經(jīng)老師多次提醒，老師講的內(nèi)容和提出的問(wèn)題根本沒(méi)有聽(tīng)清楚，非常影響學(xué)習(xí)。
在我表?yè)P(yáng)的學(xué)生名單中也許沒(méi)有您孩子的名字，但是請(qǐng)您相信，我絕不會(huì)因?qū)W習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一名學(xué)生，我喜歡每一位孩子，在我眼中每一個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，我會(huì)與他們共同努力，共同成長(zhǎng)。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇七
下午好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫助。
我經(jīng)常跟孩子們說(shuō)，我們是一個(gè)大家庭。在這個(gè)家中，我們來(lái)自各自的小家，在這里，有愛(ài)就溫暖，有溫暖才能感到快樂(lè)。所以，我和孩子們都快樂(lè)地相處，幸福地度過(guò)每一天，偶爾，有眼淚，也有爭(zhēng)吵，但很快就會(huì)過(guò)去，我們因?yàn)檎{(diào)和相處得更融洽。今天，大家從四面八方為了一個(gè)共同的目標(biāo)在這個(gè)家中團(tuán)聚，心情一定和孩子們一樣激動(dòng)。這個(gè)共同的目標(biāo)就是“為了孩子的今天和明天”。在各位家長(zhǎng)的鼎立支持下，這群孩子在行為養(yǎng)成、學(xué)習(xí)各個(gè)方面都有不同程度的進(jìn)步。借這次家長(zhǎng)會(huì)，我主要是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，進(jìn)一步做好教育工作，讓我們的孩子更加優(yōu)秀！
近兩年的相處，我與孩子相處融洽，每個(gè)孩子的秉性習(xí)慣我都能基本把握住。整體看來(lái)，這些孩子思維相當(dāng)靈活，是一群極其聰明的小可愛(ài)。隨著年齡增長(zhǎng)，孩子一天比一天懂事了，懂得的道理也多了，懂得關(guān)心照顧人的也多了，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也很大，上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋，有好幾個(gè)小孩子發(fā)散性思維特別強(qiáng)，像陳思遠(yuǎn)、仇兢磊、陳逸倫、吉思哲，經(jīng)常提出一些稀奇古怪的問(wèn)題，有些人認(rèn)為，這影響了課堂紀(jì)律，但我卻覺(jué)得這樣很好，因?yàn)?，他們的提?wèn)常常會(huì)引起班里的熱烈討論，自然我會(huì)給一個(gè)正確的總結(jié)性陳詞。大家的集體榮譽(yù)感在不斷地增強(qiáng)，衛(wèi)生紀(jì)律都有明顯的進(jìn)步，樂(lè)于助人的小朋友多了，如王雨薇、孫立言、周倩文、劉詩(shī)琦、曹佳雯、姚宇琪這幾個(gè)小朋友就特別善解人意。
在教育上，各位家長(zhǎng)的教齡都比我長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)更比我豐富，對(duì)于低年級(jí)的孩子，習(xí)慣的養(yǎng)成教育相當(dāng)重要，一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，對(duì)孩子受益終生。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想針對(duì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育把我的教育方法簡(jiǎn)要地作個(gè)介紹，有說(shuō)得不到的地方，請(qǐng)各位家長(zhǎng)批語(yǔ)指正。習(xí)慣包括兩個(gè)方面：
專(zhuān)心致志、認(rèn)真細(xì)致。孩子年齡小，自制力很弱，注意力不易集中，在家長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐的用心良苦之后，上課做小動(dòng)作的小朋友少了，專(zhuān)心做事的多了。班上的周楚欣、李潤(rùn)澤小朋友是很細(xì)心的兩小孩，每次做作業(yè)、考試，他們都很認(rèn)真細(xì)致地將試卷復(fù)看一到兩遍，而有些小朋友卻草率馬虎，不是不會(huì)，就是粗心，這粗心的可不是個(gè)小問(wèn)題??！我們必須讓他們靜下心來(lái)一題一題地看，一個(gè)個(gè)地檢查，要求他們他們養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
獨(dú)立思考、創(chuàng)新解決。在孩子遇到不會(huì)的題目時(shí)，不應(yīng)該僅僅教會(huì)孩子這道題怎么解決，而是要采取“誘導(dǎo)”的方式，告訴他們解決問(wèn)題的方法而不是直接告訴他答案。要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，這樣，孩子做出的答案說(shuō)不定還會(huì)出乎你的意料，比你的解題方法要容易簡(jiǎn)便得多。以后當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)，他們的就會(huì)冷靜地獨(dú)立地思考，創(chuàng)新地去解決處理，而不是束手無(wú)策。
勤于記憶，鞏固溫習(xí)。“親子共讀”是一種很好的讀書(shū)法，我經(jīng)常和小孩一起讀同一篇文章，經(jīng)常比我自己讀書(shū)收獲要大很多。小孩子記憶力好，讀幾遍甚至聽(tīng)?zhēng)妆榫湍鼙成狭耍行┥願(yuàn)W的東西不需要孩子掌握，隨著年齡的增長(zhǎng)知識(shí)面的拓寬，自然而然就理解了。如果多背些優(yōu)美的文章、精典的詩(shī)詞，對(duì)他們將來(lái)的寫(xiě)作很有好處。我一直提倡孩子看書(shū)讀報(bào)，每天家庭作業(yè)都非常少，主要目的就是想讓孩子多點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)。家長(zhǎng)需要做的就是為孩子提供一個(gè)安靜和諧的閱讀環(huán)境，如果有條件的，最好是陪孩子一起讀，如果實(shí)在沒(méi)有時(shí)間，就讓孩子自己讀，但周末一定要安排一個(gè)固定的時(shí)間，全家坐下來(lái)討論這一個(gè)星期看書(shū)的收獲是什么。這種潛移默化的方法獲益匪淺啊！家長(zhǎng)可根據(jù)各自的情況為自己的孩子定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，到圖書(shū)館辦個(gè)借書(shū)證，定期帶孩子去讀書(shū)的環(huán)境里看看，很多時(shí)候，。教育是無(wú)聲音的，孩子會(huì)用心地看這個(gè)世界，請(qǐng)相信，美麗的東西他們一定在你之前發(fā)現(xiàn)！
有一個(gè)好的生活習(xí)慣也很重要。比如：自己的事情自己做、大人的事情幫著做、合理地安排時(shí)間、加強(qiáng)保潔意識(shí)等等。讓孩子多動(dòng)手多嘗試，一次不行可以有第二次，兩次不行可以有第三次。我們都是這么鍛煉著長(zhǎng)大的，如果什么事情家長(zhǎng)都包辦了，那孩子就會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)心理，到學(xué)校跟小朋友相處就表現(xiàn)為“不合群”、“亂丟東西”，所以我希望各位爸爸媽媽回家跟爺爺奶奶外公外婆多說(shuō)說(shuō)，讓孩子多動(dòng)動(dòng)手，讓孩子多做事他們就可以從勞動(dòng)過(guò)程中嘗到樂(lè)趣，想更巧妙的方法來(lái)，這樣孩子會(huì)變得更聰明，說(shuō)不定還會(huì)出現(xiàn)小小發(fā)明家呢！
現(xiàn)在的社會(huì)更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，我們不應(yīng)該從試卷上的分?jǐn)?shù)上給自己的孩子下個(gè)定義。其實(shí)，每個(gè)孩子都是很棒的，每個(gè)孩子都有他的過(guò)人之處，我們班里個(gè)個(gè)都是小能人，比如：多才多藝的楊培鈺、徐靜遠(yuǎn)、郁澄瑩、李韻萌；語(yǔ)言表達(dá)能力出色的如夏子涵、馬佳鈺、李潤(rùn)澤、顧世琦；字寫(xiě)得特別漂亮的周楚欣、張心怡、王思睿、宋韻婕；還有很多小朋友，如徐雯文、徐天威、強(qiáng)超群、凌舒航、闞澤陽(yáng)特別愛(ài)看課外書(shū)，趙嘉婕、陳思遠(yuǎn)、欒宇哲、吉思哲、盧振宇很有眼識(shí)，比如夏天一和徐匯慧每天都能將做操的隊(duì)伍排得整整齊齊，有模有樣。在教室里，我們經(jīng)常利用墻報(bào)展示小朋友的杰作，讓他們知道“我能行！我很棒！”通過(guò)各種比賽促進(jìn)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓他們知道“天外有天，人外有人”與“勝不驕，敗不餒”，為孩子創(chuàng)造各種鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，遇到事情自己動(dòng)腦筋解決，學(xué)會(huì)與人交流溝通，懂得與人商量的重要性。在很多活動(dòng)中，讓孩子獨(dú)立思考，獨(dú)自解決，這樣不斷地培養(yǎng)他們的自主解決問(wèn)題的意識(shí)與分辯真善美與假惡丑的能力。
幾個(gè)問(wèn)題讓他們思考，你講幾個(gè)道理給他們聽(tīng)，很快，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，用這樣的方式教育很管用。
看著孩子們一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，我跟你們一樣欣慰。我是一位年輕教師，工作還不到七年，教齡沒(méi)有你們長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)更沒(méi)有你們豐富。所以，今天這個(gè)會(huì)議也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì)。孩子的教育離不開(kāi)你們，我拋磚引玉，請(qǐng)各位家長(zhǎng)暢所欲言。
1、如果培養(yǎng)孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力？（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)）。
2、怎么才能使孩子快速有效地掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法？（教材簡(jiǎn)介、作業(yè)書(shū)寫(xiě)、課堂教學(xué)）。
3、怎么提高孩子的身體素質(zhì)？（家校結(jié)合）。
4、孩子該不該上興趣班？
5、在家里如何批評(píng)教育孩子？
6、做事（吃飯）速度慢怎么辦？
7、…………。
8、聯(lián)系方式：電子信箱。
直接登錄博客進(jìn)行交流。
蘇州有一位副市長(zhǎng)叫朱永新，他是全國(guó)著名的教育學(xué)教授，他主張：
無(wú)限相信孩子的潛力；
永無(wú)法不要對(duì)孩子失望；
決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；
教給孩子一生有用的東西。
最后，我送給父母一句話(huà)：
你可以不是天才，
但你可以成為天才的父母！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇八
x主任，老師們：
大家晚上好！我是來(lái)自寶中附小的xxx，剛才有幾個(gè)老師都提到誠(chéng)惶誠(chéng)恐，站在這里的我，應(yīng)該是最惶恐的了。因?yàn)閺拇蠹业陌l(fā)言，我已經(jīng)感受到各位老師都是非常優(yōu)秀的老師了。而我，只不過(guò)是一個(gè)走上講壇還不到一年的新老師，雖然這樣，但我覺(jué)得自己還是非常幸運(yùn)的，因?yàn)橐划厴I(yè)就能到寶安工作，特別是到了寶中附小這樣一個(gè)溫暖的大集體大家庭工作。
不知不覺(jué)，工作也快一年了，這一年以來(lái)，有苦有甜，苦的是作為一名新教師要學(xué)習(xí)的東西很多很多，不象自己之前想得那么簡(jiǎn)單那么輕松，而且在這邊工作壓力也特別大。不過(guò)，有壓力才有動(dòng)力，而且新教師本來(lái)就是要多學(xué)習(xí)，多努力，多交流，多吸收經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格要求自己才能更快地成長(zhǎng)。所以在這一點(diǎn)上特別要感謝區(qū)教科培中心為我們提供了這么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，交流的平臺(tái)，我們除了象身邊的同事學(xué)，象自己的指導(dǎo)老師學(xué)，我們還能通過(guò)各種培訓(xùn)向?qū)毎矃^(qū)的專(zhuān)家老師們學(xué)，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向遠(yuǎn)方的專(zhuān)家名師們學(xué)。說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我的體會(huì)特別深刻，因?yàn)樽詮奈覀儗W(xué)校有幸成為新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)研究與應(yīng)用基地的基地校以來(lái)，我就有了自己的教學(xué)博客，通過(guò)博客這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友，也從中學(xué)到了很多東西。我已經(jīng)習(xí)慣了把自己教學(xué)中的教學(xué)困惑，教學(xué)感悟，教學(xué)案例等放到博客中去，讓全國(guó)各地的老師們一起給我點(diǎn)評(píng)，給予我意見(jiàn)，幫助我進(jìn)步。例如我4月份參加區(qū)的數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽以及前不久參加新教師上課比賽，我的備課，教學(xué)設(shè)計(jì)的修改等除了學(xué)校指導(dǎo)老師給予我修改已經(jīng)外，很大程度都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)完善的，期間也得到了網(wǎng)絡(luò)上多老師的支持與幫助。順便跟大家分享一件喜事，在剛剛結(jié)束的由教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的“—20xx年度課堂教學(xué)博客大賽”中有幸被評(píng)為了最佳互動(dòng)獎(jiǎng)。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的鼓勵(lì)與激勵(lì)，而且從中也可以證明我一直都是在不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步的。
將近一年的教學(xué)工作，讓我覺(jué)得最甜的是：每天都可以看到孩子們天真可愛(ài)的笑臉，與孩子們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。通過(guò)這一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí)，我對(duì)這一句話(huà)有了更深切的體會(huì)。在我們的職業(yè)活動(dòng)中，我們既是孩子的朋友，母親，老師，甚至是保姆，同時(shí)，我們還要是家長(zhǎng)的合作者，也是社會(huì)的宣傳者，和孩子們共同成長(zhǎng)，關(guān)心，了解，教育每一個(gè)孩子。
我的教學(xué)之路才剛剛開(kāi)始啟航，還有很多教育理論，教學(xué)方法等著我去學(xué)習(xí)和提高，我也相信，通過(guò)自己的不斷努力，一定能成為一名孩子喜歡，同事認(rèn)可以及家長(zhǎng)愛(ài)戴的合格教師。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇九
你們好！我是一年級(jí)乙班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)的蒯老師。我首先要感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持和理解，感謝你們對(duì)我和所有任課老師教育教學(xué)的配合和幫助。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的心愿相聚在了一起，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天。望大家一如既往，配合各科老師做好各項(xiàng)工作，使孩子們?cè)诒酒谟懈蟮倪M(jìn)步。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表一乙班的全體任課老師對(duì)你們能從百忙之中抽空來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì)，表示真誠(chéng)地感謝！熱烈地歡迎！
一年前，出于對(duì)學(xué)校的信任，您選擇了陽(yáng)朝小學(xué)，把孩子放心地交給了學(xué)校培養(yǎng)。出于對(duì)我的信任，您又繼續(xù)放心地把孩子交給了我。孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是莫大的鼓舞和安慰。我高興地看到，我們班的孩子習(xí)慣養(yǎng)成得越來(lái)越好，當(dāng)看見(jiàn)他們手捧一本本書(shū)，靜靜地、用心地閱讀時(shí)，當(dāng)看見(jiàn)他們?cè)谧痔险J(rèn)真地、端正地書(shū)寫(xiě)時(shí)，當(dāng)看見(jiàn)他們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)奮力拼搏時(shí)，我欣慰地笑了，內(nèi)心涌過(guò)一陣暖流。我們的孩子在慢慢成長(zhǎng)啊，在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步啊，像小樹(shù)苗一樣長(zhǎng)出了新芽，長(zhǎng)出了嫩葉。
而我的一些教育管理方式，在座的家長(zhǎng)也許有不贊同的，在此，我不妨敞開(kāi)我的.心扉。盡管有很多的孩子們調(diào)皮、不聽(tīng)話(huà)，常常惹出很多的麻煩，可是，我還是一如既往愛(ài)他們。到今天為止，我沒(méi)有放棄任何一個(gè)孩子。作為老師，我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)這些孩子，可是，我不能泛濫地表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)，我必須小心地把這份愛(ài)收藏起來(lái)，對(duì)他們嚴(yán)格要求。或許，在孩子們的記憶里，會(huì)永遠(yuǎn)地留下這樣的印象——蒯老師很兇，很?chē)?yán)格。我不后悔這樣做，我深深地知道，今天對(duì)孩子的嚴(yán)格，是對(duì)孩子的將來(lái)負(fù)責(zé)。我不期望孩子們?cè)诙嗄旰竽軌蛴浀梦?，只要我?duì)孩子的教育與影響能夠在孩子們的生命力留下一絲痕跡，我就滿(mǎn)足了。下面我談一談本次家長(zhǎng)會(huì)的兩個(gè)關(guān)鍵詞。
習(xí)慣培養(yǎng)是關(guān)鍵：
1、作業(yè)習(xí)慣（及時(shí)、快速、高質(zhì)量）。
（要養(yǎng)成孩子做完作業(yè)自覺(jué)交你檢查的習(xí)慣，你要當(dāng)面檢查，做出評(píng)價(jià)，并簽字）。
2、整理習(xí)慣（自己睡前看功課表整理書(shū)包）。
（當(dāng)面檢查孩子的書(shū)包，指出不夠的，表?yè)P(yáng)做得好的）。
3、聽(tīng)讀習(xí)慣（安靜地聽(tīng)，大聲地讀）。
（注意平時(shí)和你說(shuō)話(huà)是眼睛看你說(shuō)，手腳不能做別的事情）。
4、閱讀習(xí)慣（多讀書(shū)、讀好書(shū)）。
（讀課外書(shū)要求學(xué)生態(tài)度認(rèn)真，自覺(jué)讀書(shū)20分鐘以上就表?yè)P(yáng)。）。
5、作息習(xí)慣（按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床）。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十
作為會(huì)同縣小學(xué)唯一在職的湖南省特級(jí)教師，我明白自己的職責(zé)――既要當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”，還要做好“引路人”，不但要“一枝紅杏出墻來(lái)”，更要“滿(mǎn)園春色關(guān)不住”。為提升教育教學(xué)質(zhì)量，我主要在“三個(gè)引導(dǎo)”上下功夫。
引導(dǎo)教師投身教育。1989年9月，我如愿站上三尺講臺(tái)。從那一刻起，我就告訴自己扎根家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育。當(dāng)外省一些學(xué)校得知我是省特級(jí)教師，又是城北學(xué)校校長(zhǎng)時(shí)，愿以幾十萬(wàn)的年薪聘請(qǐng)我去當(dāng)校長(zhǎng)。我拒絕了，因?yàn)槲沂菑拇笊嚼铩吧揭怀?，水一程”走出?lái)的，目睹了邊遠(yuǎn)山區(qū)教育的落后，優(yōu)秀教師的缺乏。不管是作為普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線。正是有著對(duì)教學(xué)的這份熱愛(ài)，從教小學(xué)語(yǔ)文**年，所教班級(jí)都是第一名，創(chuàng)造了會(huì)同小學(xué)語(yǔ)文界的神話(huà)。走上校長(zhǎng)崗位后，我更不忘引導(dǎo)自己的教師熱愛(ài)教學(xué)，因?yàn)槲抑?，如果一名教師連教學(xué)都不熱愛(ài)，教學(xué)質(zhì)量就無(wú)從談起。
引導(dǎo)教師鉆研教學(xué)。我每到一所學(xué)校，都堅(jiān)持定期給全校教師上示范課，讓自己上的這堂課成為靶子，引領(lǐng)課堂教學(xué)改進(jìn)。每學(xué)期堅(jiān)持聽(tīng)課五十節(jié)，每次對(duì)教師的輔導(dǎo)，都是盡我所能;每次聽(tīng)課評(píng)課，都是掏心掏肺，希望他們從中獲益;每年暑假，開(kāi)展幾十場(chǎng)講座，把自己參加“湖南省未來(lái)教育家班”等學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的學(xué)習(xí)所得，及自身成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，毫不吝嗇地分享給每一名教師。還利用國(guó)培平臺(tái)，成立全縣小學(xué)語(yǔ)文工作坊，讓老師們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。我還充分利用自己的學(xué)習(xí)圈，將外校的名師請(qǐng)到學(xué)校診斷把脈，手把手指導(dǎo)，并走進(jìn)名校學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。同時(shí)采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法幫助年輕教師成長(zhǎng)。現(xiàn)正準(zhǔn)備成立“饒菊芳工作室”，以團(tuán)隊(duì)的形式引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
引導(dǎo)教師開(kāi)發(fā)課程。到城北學(xué)校履職后，我以實(shí)施“和樂(lè)教育”為目標(biāo)，致力建設(shè)一支“和意潤(rùn)生?樂(lè)育善教”的教師隊(duì)伍，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，形成優(yōu)質(zhì)課程資源，促教學(xué)質(zhì)量提升。建立沙龍微信群。學(xué)校按學(xué)科建立教師成長(zhǎng)沙龍微信群，每周二、四晚上7點(diǎn)至9點(diǎn),教師圍繞日常教學(xué)工作中的問(wèn)題進(jìn)行研討，心靈無(wú)界，暢所欲言，和諧交融成長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)論壇交流。每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)一期教學(xué)論壇，每期論壇確定一個(gè)主題，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇、書(shū)面論壇、面對(duì)面教師論壇等多種形式，使教師與教師之間的交流更加隨意、開(kāi)放。創(chuàng)建教師書(shū)吧。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)教師讀經(jīng)典、讀名著，讓讀書(shū)成為每個(gè)教師內(nèi)外兼修的必修課。除每次推薦的閱讀書(shū)目外，鼓勵(lì)教師自己主動(dòng)去讀書(shū)，開(kāi)闊個(gè)人視野，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂。成立了和樂(lè)家長(zhǎng)義工團(tuán)，每周五下午第二節(jié)課為家長(zhǎng)課程，讓教師從家長(zhǎng)的授課中領(lǐng)會(huì)角色的變換，從而促使教學(xué)更貼近學(xué)生實(shí)際。開(kāi)展和樂(lè)課程。圍繞“和正親師?樂(lè)學(xué)雅行”的教學(xué)目標(biāo)，每周三下午開(kāi)設(shè)“1+*”社團(tuán)課，讓學(xué)生人人會(huì)一種樂(lè)器，并根據(jù)自身愛(ài)好選擇一項(xiàng)特長(zhǎng)，成為一名以藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)、全面發(fā)展的樂(lè)學(xué)學(xué)子。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
十分高興能參加此次礦職工培訓(xùn)座談會(huì)，現(xiàn)就結(jié)合我隊(duì)職工培訓(xùn)工作開(kāi)展情景從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)劊野l(fā)言的題目是：淺談煤礦基層區(qū)隊(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)職工安全培訓(xùn)工作。
一、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要進(jìn)一步強(qiáng)化區(qū)隊(duì)思想政治工作開(kāi)展，為其供給強(qiáng)有力支撐和保障。在煤礦企業(yè)，雖然產(chǎn)量效益和企業(yè)發(fā)展是目的，但安全是一切工作的前提，任何時(shí)候我們都要堅(jiān)持以人為本，安全發(fā)展的原則。所以，我們把安全工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)去展開(kāi)，把職工培訓(xùn)工作融入思想政治工作，確保其穩(wěn)健、順利開(kāi)展。
二、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要注重職工身心健康教育，塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍。大多數(shù)安全事故的發(fā)生，偶然的結(jié)果都有其中必然的因素。仔細(xì)分析，大多數(shù)事故發(fā)生因素均有在事故發(fā)生前一段時(shí)間，當(dāng)事職工或多或少會(huì)在思想上有情緒，心理上有癥結(jié)，身體不健康等不穩(wěn)定的身心問(wèn)題。所以，我們必須要注重職工身心健康教育，塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍，確保其具備良好的安全素質(zhì)。
三、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要做好區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè)，增強(qiáng)職工安全意識(shí)。安全文化建設(shè)情景，直接關(guān)系營(yíng)造良好的安全文化氛圍狀況，和職工安全意識(shí)的強(qiáng)弱。我們要加強(qiáng)安全文化宣教陣地建設(shè)，加大典型教育和三違幫教，建立班組安全宣教考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。確保職工具備良好的安全素質(zhì)。
四、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，成立由隊(duì)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，采用靈活的教學(xué)辦法，提高職工安全技能。職工安全技能是確保安全生產(chǎn)的又一重要關(guān)鍵，基層區(qū)隊(duì)保障好安全生產(chǎn)，做好職工安全技能培訓(xùn)十分重要，我們成立由隊(duì)技術(shù)管理人員、技師、高級(jí)工等組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，采用集中講解法與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的靈活的教學(xué)辦法，提高職工安全技能。五、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，對(duì)文化水平較低職工，宜采用現(xiàn)場(chǎng)安全技能培訓(xùn)的方法。除了近些年新入礦的大中專(zhuān)畢業(yè)生，基層區(qū)隊(duì)職工素質(zhì)普遍偏低，個(gè)別年齡較大者文化程度更低，我們安排技術(shù)人員，隊(duì)干部等每旬一次到施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)職工進(jìn)行安全技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。主要現(xiàn)場(chǎng)講解安全技術(shù)知識(shí)和傳授操作技能，對(duì)職工正規(guī)操作和施工的技術(shù)要求和操作規(guī)程加以具體指導(dǎo)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工施工中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，異常是職工技術(shù)操作上存在的問(wèn)題和事故隱患，以便提高職工的技術(shù)操作本事。
六、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要重視案例分析教育。事故案例教育，給人以震撼，以警示，以教訓(xùn)，以啟發(fā)，使職工充分認(rèn)識(shí)違章作業(yè)等造成身體損傷，失去生命的悲慘后果。沒(méi)有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作的重要方法和良好途徑。
我的發(fā)言完畢，多謝大家！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我非常榮幸代表我們20xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學(xué)和朋友們！今天，當(dāng)我們最后一次坐在這熟悉的教室里，淚水不禁奪眶而出。是的，沒(méi)有孩子愿意離開(kāi)母親，因?yàn)槟赣H和藹、善良，對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至。
我們更不愿意離開(kāi)兄弟姐妹，因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽腔ハ嗟闹?。回首在唐興小學(xué)度過(guò)的六年，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的六年，是我們從年少無(wú)知走向青春萌動(dòng)的六年，是我們邁步成長(zhǎng)的六年，這無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份懵懂與好奇；一定還記得老師們的諄諄教誨、答疑解惑；一定還記得在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館你我一起聽(tīng)課、看書(shū)、閑聊的身影；一定還記得每次完成作業(yè)、考完試時(shí)的那份激動(dòng)與興奮；一定還記得我們操場(chǎng)上的配合與拼殺；一定還記得我們偶爾在老師不在時(shí)召開(kāi)的天馬行空的座談會(huì)；一定還記得風(fēng)雪天里我們一起走過(guò)的那段長(zhǎng)路……多功能教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，校園里的每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這樣的六年里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作；學(xué)會(huì)了豐富與凝練；學(xué)會(huì)了理解與寬容；學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人心底最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。在即將告別母校之際，我代表全體畢業(yè)生向六年來(lái)辛勤工作的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝！此時(shí)此刻，語(yǔ)言顯得那么蒼白無(wú)力，所有的一切都銘刻在了我們的心里，融入了我們的記憶，并化作無(wú)限的懷念與祝愿。
今天，我們要離開(kāi)母校，繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里，我們一定牢記母校“求真”的校訓(xùn)和“勤學(xué)、多思、活潑、健美”的學(xué)風(fēng)，一定牢記唐興小學(xué)老師們對(duì)我們的殷切期望。
六年的生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們向更高層次追求的號(hào)角。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程，在以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上譜寫(xiě)新的篇章！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十三
隨著自己在不知不覺(jué)中的進(jìn)步，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備越來(lái)越少，越來(lái)越不夠用了，因此我急于想充電來(lái)補(bǔ)充、完善自己，于是不斷地參加各種培訓(xùn)班，個(gè)性是在20xx年的時(shí)候參加了山師和聊大合辦的教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生課程進(jìn)修班，記得當(dāng)時(shí)報(bào)名的有100多人，但平時(shí)堅(jiān)持聽(tīng)課的就十幾個(gè)人，不管別人參加培訓(xùn)班的目的是什么，我的目的就是為了學(xué)知識(shí)，因此，我課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下與講課的老師交流，隨著學(xué)習(xí)的深入、交流的增多，我感覺(jué)一扇窗戶(hù)在面前慢慢打開(kāi)了，新的東西，知識(shí)方面的、理念方面的太多太多了。個(gè)性是山師來(lái)的幾位博士、研究生，與他們的交流更是讓我受益匪淺，我明白了如何搞課題研究，明白了教學(xué)設(shè)計(jì)的方法，明白了電化教學(xué)的發(fā)展方向……個(gè)性是幾位老師在得知我當(dāng)時(shí)的工作狀態(tài)時(shí)，他們不約而同的指出：你做課件不可能做一輩子，應(yīng)多關(guān)注一下教育的發(fā)展趁勢(shì)，多學(xué)些理論方面的東西，多做一些課題研究，多寫(xiě)一些論文，多帶出一些徒弟！這些真知灼見(jiàn)，對(duì)我以后的發(fā)展起到了決定性的作用，也因此我也一向在內(nèi)心深處深深地感激他們。之后我就開(kāi)始慢慢向這些方面靠攏，也因此寫(xiě)出了一些在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)的論文，有一批課件在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)，相繼取得過(guò)市教學(xué)能手，省優(yōu)質(zhì)課。
說(shuō)這些的目的是什么呢？當(dāng)然不是王婆賣(mài)瓜，而是覺(jué)得那里面有對(duì)大家的成長(zhǎng)有啟發(fā)性的東西，那就是：
一、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。而信息技術(shù)在這其中是必不可少的一個(gè)手段，是一種有力的支撐。剛才李雪芹老師在講個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)候說(shuō)過(guò)“書(shū)刊相助”，我覺(jué)得還要加上“信息技術(shù)相助”。
二、多向老教師學(xué)習(xí)。不論是各級(jí)名師，還是名不見(jiàn)經(jīng)傳的老師，他們總有我們需要學(xué)習(xí)的東西，而站在老教師的肩膀上成長(zhǎng)，那速度是很快的，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不要等到自己教了很多年之后才發(fā)現(xiàn)自己剛剛會(huì)教了，也該退休了。
三、在提高本學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，也多滲透一些其他學(xué)科的東西。剛才有幾位新教師代表發(fā)言，提到自己大學(xué)學(xué)的是歷史專(zhuān)業(yè)、美術(shù)專(zhuān)業(yè)，到咱們校園前教過(guò)高中數(shù)學(xué)、初中語(yǔ)文、外語(yǔ)等學(xué)科，但是小學(xué)從來(lái)沒(méi)教過(guò)。對(duì)此，我個(gè)人認(rèn)為，這反倒是你的一筆寶貴財(cái)富！其實(shí)不管是小學(xué)語(yǔ)文還是小學(xué)數(shù)學(xué)，我個(gè)人認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)就是那些，不是有很多孩子在家長(zhǎng)、校園采用另一套教育方法后跳級(jí)嗎？這就是一個(gè)很好的證明。我認(rèn)為，你以前的種種知識(shí)積累、經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)你目前所從事的小學(xué)教育更是一筆寶貴財(cái)富。目前教育的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)就是整合，各學(xué)科知識(shí)之間的相互滲透。當(dāng)我們把各種知識(shí)融匯在一齊之后再去挖掘教材的時(shí)候，你會(huì)挖的很深的，給學(xué)生的知識(shí)也會(huì)是更廣的，那幾年之后我們所教出來(lái)的學(xué)生與別的學(xué)生相比不論是知識(shí)的深度和廣度方面，還是綜合潛力方面都不是同日而語(yǔ)的。這從另一個(gè)方面講，也貼合陶行知老先生“不要死讀書(shū)，教死學(xué)生”的理念。
四、多看一些理論方面的書(shū)籍、文章。比如說(shuō)《教學(xué)設(shè)計(jì)》、《建構(gòu)主義理論》等，把這些吃透、弄懂之后，我們就會(huì)對(duì)當(dāng)前的教育理念深深理解，就會(huì)明白為什么此刻的教學(xué)為什么強(qiáng)調(diào)設(shè)置情境，為什么出現(xiàn)了小組合作、探究學(xué)習(xí)等等，你就會(huì)站在一個(gè)很高的層次上去設(shè)計(jì)你的教學(xué)，而不只是單純地模仿，不會(huì)出現(xiàn)別人干什么我也干什么，別人設(shè)計(jì)什么我也設(shè)計(jì)什么的局面，你設(shè)計(jì)教學(xué)的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得得心應(yīng)手，綽綽有余，設(shè)計(jì)出來(lái)的課也會(huì)引人入勝，與眾不同。
五、多看點(diǎn)兒心理學(xué)方面的書(shū)。任何一種教育理論的出現(xiàn)，剛剛開(kāi)始的時(shí)候其源頭都是伴隨著心理學(xué)方面的研究出現(xiàn)的。其實(shí)有很多教育家、教育理論的提出者，他本人就是研究心理學(xué)出身的。那么我們多看一些這方面的書(shū)籍，對(duì)于理解透教育理論，對(duì)于弄清楚學(xué)生的所思所想，對(duì)于我們搞好教育教學(xué)都是很有幫忙的。
六、吃透大綱。綱要性的東西我們必須要掌握，這是專(zhuān)家們研究了多年的心血，我們所有的教學(xué)活動(dòng)都要圍繞著大綱展開(kāi)，這也是評(píng)價(jià)我們的課上的是否成功的一個(gè)重要依據(jù)。
七、多實(shí)踐。把看到的，聽(tīng)到的，學(xué)到的，在經(jīng)過(guò)自己的思考、設(shè)計(jì)之后，應(yīng)用到自己的教學(xué)中，應(yīng)用到自己的工作之中，這樣才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)慢慢構(gòu)成自己的一套獨(dú)有的東西，千萬(wàn)不要看了、聽(tīng)了、學(xué)了，但在日常的教學(xué)工作中還是用自己原先的方式方法，那樣就失去學(xué)習(xí)的好處了。
八、腳踏實(shí)地地去干，千萬(wàn)不要追名逐利。如果我們真正付出了，我們?cè)缤矶紩?huì)成功的，當(dāng)我們把工作當(dāng)成一種興趣、一種愛(ài)好的時(shí)候，累也會(huì)感覺(jué)不到的，相反會(huì)體會(huì)到那里面獨(dú)有的樂(lè)趣，體會(huì)到成功之后的喜悅。當(dāng)我們放平心態(tài)去工作的時(shí)候，無(wú)論是對(duì)自己、對(duì)工作，還是對(duì)孩子們來(lái)講都是有百利而無(wú)一害的，這其實(shí)也是成功之前的一種深深的積累，是成功之前所務(wù)必具有的一種心態(tài)。積累的越多，當(dāng)爆發(fā)來(lái)臨的時(shí)候，威力才會(huì)越大，持續(xù)的時(shí)間才會(huì)越長(zhǎng)，才不會(huì)曇花一現(xiàn)。當(dāng)你堅(jiān)持到必須量的時(shí)候，在一個(gè)機(jī)遇到來(lái)之后，你就會(huì)出名，就會(huì)獲利，那些都是水到渠成的事情。另外，如果機(jī)遇不垂青于你，你也不要?dú)怵H，還是要堅(jiān)持，要做到最好，做到最優(yōu)秀，校園領(lǐng)導(dǎo)、老師們都會(huì)望見(jiàn)的，不會(huì)讓你這個(gè)人才吃虧的，最起碼家長(zhǎng)們會(huì)認(rèn)可你的工作的，而這種認(rèn)可，我個(gè)人認(rèn)為，這種褒揚(yáng)就應(yīng)是最高的一種獎(jiǎng)賞！俗話(huà)說(shuō)“金杯銀杯不如老百姓的口杯”嘛，有很多人獲得了大大小小數(shù)不盡的榮譽(yù)，但是他的工作并沒(méi)有得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。當(dāng)多少年之后你走在大街上，教過(guò)的學(xué)生跑過(guò)來(lái)與你熱烈擁抱與你熱切交談的時(shí)候，當(dāng)逢年過(guò)節(jié)學(xué)生們登門(mén)來(lái)訪的時(shí)候或致電問(wèn)候的時(shí)候，這時(shí)你是最成功的，你也是最幸福的。
九、我校多媒體已經(jīng)進(jìn)課堂了，校園花了幾十萬(wàn)元配備了多媒體設(shè)備，我們必須要用好，個(gè)性是我們這些年輕教師。必須要會(huì)自己制作課件，學(xué)會(huì)如何上網(wǎng)，從網(wǎng)上的海量信息資源中找到自己有用的東西，充分利用好這些免費(fèi)資源（音、視頻），不斷補(bǔ)充自己，提高自己。因?yàn)榫W(wǎng)上的東西是更新最快的，其更新速度比書(shū)籍、雜志要快多了。我們應(yīng)養(yǎng)成有問(wèn)題就找網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣，個(gè)性是對(duì)于教師這個(gè)行業(yè)來(lái)講，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣是很重要的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就信息技術(shù)而言，目前需要掌握：word、powerpoint、excel、frontpage、dreamweaver、photoshop，音、視頻的簡(jiǎn)單修改等。
好，我的發(fā)言就到那里，有不當(dāng)之處還請(qǐng)多多批評(píng)指正，謝謝大家。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
作為一名教師，該如何實(shí)踐群眾路線與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿(mǎn)足新形勢(shì)下群眾工作的需要？我談以下幾點(diǎn)體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
首先，作為一名人民教師，應(yīng)該全心全意為學(xué)生服務(wù)。要堅(jiān)持教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面的不斷創(chuàng)新，要堅(jiān)持既教書(shū)又育人，要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感。在教學(xué)過(guò)程中，除了教授知識(shí)外要多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，比如要多考慮學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是否能適應(yīng)自己的教學(xué)進(jìn)度，在課間和課后不要立即走人要注意多和學(xué)生溝通交流等，要注意增進(jìn)師生之間的感情交流，關(guān)心學(xué)生，溝通交流，以更好的完成教學(xué)任務(wù)，使每一位學(xué)生得到發(fā)展。
其次，要時(shí)刻不能放松自我要求，絕對(duì)不能同學(xué)校的總體目標(biāo)離心離德，更不能違法亂紀(jì)，也不能夸夸其談，要始終以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的思想和言行，在教育教學(xué)工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校黨委的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，必須有奉獻(xiàn)精神，要吃苦在前，不圖虛名，言談舉止要積極維護(hù)學(xué)校的利益和形象，不得做任何有損于學(xué)校的聲譽(yù)的事情，要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事。
第三、作為一名教師我還要告誡自己，不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己，完善自己，以適應(yīng)新課程的發(fā)展。在教學(xué)管理中，不斷地學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，積極投生于課堂教學(xué)改革中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
第四，作為學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和校黨委的決定，要設(shè)身處地的站在教師和學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，關(guān)注廣大師生的訴求和意見(jiàn)，以增進(jìn)管理者與廣大教師之間的感情聯(lián)系，拉近“干群”之間的工作關(guān)系。增強(qiáng)服務(wù)教師的意識(shí)，因?yàn)樵趯W(xué)校，群眾工作就是民情工作；服務(wù)群眾，就是要弄清楚教師希望我做什么，而我能為教師做什么，這一點(diǎn)必須認(rèn)識(shí)清楚，必須堅(jiān)持教師路線，認(rèn)真傾聽(tīng)教師們的心聲，真實(shí)反映教師們的愿望，多關(guān)心教師們的想法，堅(jiān)持為教師們辦好事、辦實(shí)事，以更好的為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
落實(shí)到我的工作中，通過(guò)這次難得的成都學(xué)習(xí)，我聽(tīng)取專(zhuān)家、老師意見(jiàn)，認(rèn)真考慮，首先我們要建立起我校最基層的少先隊(duì)組織，工作重點(diǎn)是培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)干部，努力在我校實(shí)現(xiàn)“自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管“的少先隊(duì)工作新局面；其次是抓好少先隊(duì)工作常態(tài)化管理，如文明禮儀評(píng)比、學(xué)校衛(wèi)生督查、各中隊(duì)隊(duì)會(huì)課的開(kāi)展等等；最后是搞好重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)和上級(jí)主管部門(mén)布置的各項(xiàng)工作。
總之，學(xué)校的發(fā)展邁入關(guān)鍵時(shí)期，克服教師的職業(yè)倦怠，調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師教學(xué)的積極性至關(guān)重要，作為一名普通的教師，要積極落實(shí)群眾路線就必須堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和理論水平，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，認(rèn)真嚴(yán)肅改進(jìn)自身存在的不足；要堅(jiān)持學(xué)校和黨委的組織原則和領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，推進(jìn)課程改革為載體，提高教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續(xù)豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自己教學(xué)技能和水平，為努力做好教書(shū)育人的楷模而不懈努力，為我校教育的發(fā)展而奮斗。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十五
大家好！非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干警的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。
我是20xx年8月進(jìn)入市院工作的，迄今已有整整五年。五年來(lái)，我由學(xué)校走向社會(huì)，是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是一個(gè)逐步積累的過(guò)程?；仡櫰饋?lái)，主要有四點(diǎn)體會(huì)與感受：
熱情是做好工作的前提。托爾斯泰曾說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有熱情，他講一事無(wú)成。年青人最大的特征，最主要的優(yōu)勢(shì)就是熱情。作為一個(gè)年青人，必須要有年青人的樣子，不能整天垂頭喪氣、沒(méi)有激情，讓別人說(shuō)你不像年青人。
熱情意味著樂(lè)觀、平和。上班以來(lái)，我每天開(kāi)開(kāi)心心工作，和和氣氣待人，從不帶著怨氣和情緒做事。雖然有時(shí)候也會(huì)遇到壓力甚至挫折，但始終相信太陽(yáng)每天都是新的。xx年，我辦理的xx一案，一度遭到熱炒。當(dāng)時(shí)壓力很大，很多晚上都睡不著覺(jué)，心想：別人一輩子可能碰不到的事情，我上班幾年就遇到真倒霉，但卻從來(lái)沒(méi)有放棄，堅(jiān)信自己，坦然面對(duì)，認(rèn)真準(zhǔn)備各種預(yù)案，最終在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持下，案件還是得到了妥善處理。
熱情的基礎(chǔ)是責(zé)任心，沒(méi)有責(zé)任感對(duì)工作、對(duì)他人不可能會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的熱情。在遇到問(wèn)題時(shí)，不說(shuō)我不會(huì)，而是勇當(dāng)排頭兵，多想想、多問(wèn)問(wèn)，努力把它拿下來(lái)，即使做不到完美也要把任務(wù)完成。06年上班時(shí)，被分配做公訴內(nèi)勤，手頭沒(méi)有現(xiàn)成的資料，我一點(diǎn)點(diǎn)琢磨，硬是撐著頭皮把一件件任務(wù)給完成了。當(dāng)時(shí)曾有人對(duì)我說(shuō)別做內(nèi)勤，內(nèi)勤出不了成績(jī)。，可憑著一顆責(zé)任心、一腔工作熱情，在內(nèi)勤這個(gè)崗位上也收獲頗豐。
上周，全國(guó)勞動(dòng)模范白國(guó)洲同志來(lái)市院做報(bào)告，他講一句話(huà)我印象很深。他說(shuō)，美夢(mèng)成真的第一步是起床。每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)理想或者是目標(biāo)，但變成現(xiàn)實(shí)關(guān)鍵還是要付諸行動(dòng)。
我有個(gè)四歲的女兒，每天晚上都纏著我給她講故事。講故事過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有很多故事自己之前其實(shí)都沒(méi)怎么在意。比如，寒號(hào)鳥(niǎo)的故事，大家都比較熟悉，以前只覺(jué)得很有意思，留意的只是得過(guò)且過(guò)，現(xiàn)在想來(lái)其實(shí)還寓意著行動(dòng)。光說(shuō)搭窩而沒(méi)有行動(dòng)，寒號(hào)鳥(niǎo)最終凍死在寒風(fēng)中。
所以，再小的計(jì)劃都必須把它付諸行動(dòng)，再小的事情都要把它當(dāng)成提升自己素質(zhì)的重要途徑。06年上班后，開(kāi)始接觸《檢察日?qǐng)?bào)》，看到上面有很多理論文章都是基層院干警寫(xiě)的，我就給自己定一個(gè)計(jì)劃：07年一定要在《檢察日?qǐng)?bào)》上見(jiàn)到自己的文字。我通過(guò)電子郵件，投了幾次稿都沒(méi)有反應(yīng)。別人說(shuō)《檢察日?qǐng)?bào)》上面發(fā)文章的都是關(guān)系戶(hù)，我想《檢察日?qǐng)?bào)》每年發(fā)表那么多文章，都是關(guān)系戶(hù)嗎？肯定是稿件風(fēng)格不符合要求。后來(lái)，我開(kāi)始收集《檢察日?qǐng)?bào)》，仔細(xì)研究觀點(diǎn)版刊發(fā)稿件的特點(diǎn)，再投稿命中率就高多了。至今，我已在《檢察日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)檢察官》、《公訴人》等國(guó)家期刊上發(fā)表理論文章20余篇。前一段，xx報(bào)社編輯還給我發(fā)郵件，希望我多給他們供稿呢。
細(xì)節(jié)決定成敗。也有人說(shuō)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。這幾年，一些有重大影響的刑事案件，如xx案、xx案等，出現(xiàn)問(wèn)題雖然都有一定的巧合性，但這些巧合往往都發(fā)生在細(xì)節(jié)上，主要是對(duì)一些細(xì)節(jié)考慮不周全。
經(jīng)歷xx案后，我對(duì)自己參與討論或辦理案件，提出兩點(diǎn)要求：一是要像律師一樣思考；二是要像記者一樣敏感。為什么要像律師一樣去思考呢？因?yàn)槁蓭煹穆毮芫褪钦驹诒桓嫒说慕嵌忍舭讣拿?，搞審查起訴也是挑案件毛病。不同的是律師挑的是我們的毛病，而我們挑的是偵查機(jī)關(guān)的毛病。如果我們能像律師一樣去思考，提前把毛病挑出來(lái)，在處理案件時(shí)就會(huì)有更大的余地，案件質(zhì)量才能得到保證。
同時(shí)，辦理案件不僅要考慮法律效果，而且還要考慮社會(huì)效果和政治效果，這就要求增強(qiáng)敏感性，像記者那樣敏銳捕捉案件中的潛在的熱點(diǎn)?，F(xiàn)在，我國(guó)正出于社會(huì)矛盾凸顯期，貧富差距日趨增大，下列案件比較容易引起網(wǎng)絡(luò)關(guān)注的：（1）涉及國(guó)家機(jī)關(guān)可能存在不作為或亂作為的案件；（2）涉及公務(wù)員的案件；（3）涉及農(nóng)民工、下崗工人等社會(huì)弱勢(shì)群體的案件；（4）涉及富二代、官二代、星二代等特殊社會(huì)人群的案件；（5）涉及記者、打假斗士、維權(quán)斗士等所謂正義名人的案件。對(duì)這些案件，在辦理時(shí)必須謹(jǐn)慎，任何小的問(wèn)題注意不到都有可能引起社會(huì)關(guān)注。
吃虧是福。沒(méi)有人愿意同愛(ài)占便宜的人交往，只有吃虧的人才能正確面對(duì)自己，贏得尊重。
我在武漢讀書(shū)期間，曾經(jīng)在東風(fēng)汽車(chē)本田公司干過(guò)一段時(shí)間臨時(shí)翻譯。當(dāng)時(shí)，東風(fēng)本田公司才成立，文字資料都委托翻譯公司完成，尚沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的書(shū)面汽車(chē)用語(yǔ)翻譯參考。而且，公司有個(gè)規(guī)矩：第一次做臨時(shí)翻譯的人，該期翻譯結(jié)束時(shí)由中、日雙方人員為其打分，平均分90分以上才可能在下一次繼續(xù)做翻譯。我當(dāng)時(shí)大學(xué)畢業(yè)，雖說(shuō)學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)，但對(duì)汽車(chē)術(shù)語(yǔ)一竅不通。第一天做翻譯就懵了，啥也聽(tīng)不懂。但我態(tài)度好，主動(dòng)跑到現(xiàn)場(chǎng)，幫中方工人師傅拿東西、干活兒，了解并用本子記下零部件的中文名稱(chēng)；然后，陪同日方人員巡視時(shí)，趁機(jī)問(wèn)他們零部件的日文稱(chēng)呼。晚上回去翻翻詞典，自己做一份專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)匯集。第二天，當(dāng)我?guī)е约鹤龅膶?zhuān)業(yè)用語(yǔ)紙稿出現(xiàn)在中日方人員面前時(shí)，他們向我伸出了大拇指。就這樣，我得以寒暑假待在東風(fēng)本田汽車(chē)公司做起臨時(shí)翻譯，并靠此賺夠了三年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
所以，上班后我同樣告訴自己：不要怕吃虧，平時(shí)多干點(diǎn)兒才可以多學(xué)點(diǎn)兒；不要害怕同志們看不見(jiàn)、領(lǐng)導(dǎo)想不起，所有的人都是從年青人走過(guò)來(lái)的。來(lái)市院以前，我對(duì)電腦還是很不熟悉，excell幾乎沒(méi)有用過(guò)，打字速度也很慢。但現(xiàn)在，由于工作的關(guān)系，我對(duì)word、excell操作熟練，在去年市院舉行的計(jì)算機(jī)比賽中還獲得了二等獎(jiǎng)。上班五年來(lái)，我默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)，從沒(méi)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要過(guò)什么榮譽(yù)、提過(guò)什么要求，但領(lǐng)導(dǎo)、同志們卻從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我。我連年被評(píng)為先進(jìn)工作者，去年還因院里推薦而被評(píng)為全市青年崗位能手。
前兩天，我去武漢辦點(diǎn)事情，順便回武大看了一下我的導(dǎo)師。他感慨地對(duì)我說(shuō)，你這么年輕，真好。我問(wèn)他，年輕有什么好的呢，一事無(wú)成？他說(shuō)，年輕有朝氣，沒(méi)有暮氣；有銳氣，沒(méi)有惰氣；有才氣，沒(méi)有燥氣。這幾句話(huà)使我感觸頗深，今后我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐，保持年青人的精神風(fēng)貌，不浮躁、沉下去，腳踏實(shí)地把工作干好！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十六
大家好!
我xx支行的xxx，是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表新員工發(fā)言。
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就能收獲什么”，對(duì)于剛進(jìn)行的我們來(lái)說(shuō)，這句話(huà)更是意味深遠(yuǎn)。下面我談下自己的兩點(diǎn)感想:。
扎根于農(nóng)合行這片沃土，感受成長(zhǎng)的喜悅和激情。
在進(jìn)農(nóng)合行短短六個(gè)月不到的時(shí)間里，卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長(zhǎng)最快的階段。在這里，我深刻感受到農(nóng)合行為每個(gè)員工提供發(fā)展的平臺(tái)是多么寬廣，感受到了大家庭的溫暖與感動(dòng)。還記得剛進(jìn)行時(shí)的忐忑不安，因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來(lái)肯定比專(zhuān)業(yè)對(duì)口的新員工慢，不甘人后的個(gè)性使我對(duì)此擔(dān)心不已，跟在師父后面仔細(xì)地記錄臨柜的操作規(guī)程，每個(gè)步驟都記得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，總會(huì)安慰我，并且會(huì)耐心地重復(fù)好幾遍，直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下，我很快熟悉了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。并且，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個(gè)月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色，覺(jué)得自己就是這兒不可或缺的一份子，每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認(rèn)同。
在進(jìn)行后的每時(shí)每刻，我都能從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上感受到“以客戶(hù)為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松，但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現(xiàn)，為了客戶(hù)延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上的奉獻(xiàn)精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對(duì)客戶(hù)的，為了恪守銀行的信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神的感染下，我也懂得了奉獻(xiàn)，在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛(ài)一行，愛(ài)一行而專(zhuān)一行，也因此能更融洽地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化，扎根于這樣的大家庭，本身就是一種成長(zhǎng)。
在這個(gè)大家庭，員工們?nèi)缤彝コ蓡T般溫馨和諧。在迎新晚會(huì)、跳繩爬山等活動(dòng)中，我每次都能感受到同事間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過(guò)程中，我無(wú)時(shí)不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上，我正在歡快地發(fā)芽，茁壯地成長(zhǎng);在這個(gè)平臺(tái)上，工作帶給我莫大的快樂(lè)與激情，而這個(gè)快樂(lè)與激情將為我插上騰飛的翅膀。
耕耘于農(nóng)合行這片沃土，收獲不平凡的人生。
我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子，投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機(jī)勃勃。如果我們把銀行的成長(zhǎng)當(dāng)成自己的責(zé)任，那么在銀行成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也會(huì)獲得成長(zhǎng)和提升;如果我們能積極認(rèn)真和全心全意地對(duì)待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶(hù)，那么我們的努力將推動(dòng)銀行的成長(zhǎng)，我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，作出每顆種子成長(zhǎng)后的貢獻(xiàn)，收獲不平凡的人生。
而作為新員工，特別是剛開(kāi)始臨柜的我們，學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實(shí)的基礎(chǔ);熱情地迎接每一個(gè)早晨，熱心地接待每一位客戶(hù)是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念;做好自己的本職工作，踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成長(zhǎng)的收獲。
作為青年的我們，富有激情、充滿(mǎn)信念，是農(nóng)合行新鮮的血液，建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的責(zé)任;我們積極奮進(jìn)、永不懈怠，像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè)，延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。
作為農(nóng)合行的一員，我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn)，我相信我們每一個(gè)農(nóng)合行人的進(jìn)步都會(huì)推動(dòng)銀行的成長(zhǎng)，每一個(gè)農(nóng)合行人的努力都會(huì)為銀行的進(jìn)步增添一份力量，老一輩農(nóng)合行人的行動(dòng)已經(jīng)證明，銀行的成長(zhǎng)讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)承擔(dān)了銀行發(fā)展中所需要承擔(dān)的責(zé)任，在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動(dòng)了銀行的成長(zhǎng)，也就有了農(nóng)合行燦爛的今天，而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。
xx農(nóng)村合作銀行，這里是我們的家，這里是我們書(shū)寫(xiě)青春的畫(huà)紙，這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái)，這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)!作為新員工的我們，我們更將以實(shí)際行動(dòng)證明我們書(shū)寫(xiě)青春的激情和我們勇于承擔(dān)責(zé)任的愛(ài)行之心。
謝謝大家!
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好：
很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪！同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視，給我們這次機(jī)會(huì)，讓我們一起學(xué)習(xí)、交流。
我于20xx年7月份進(jìn)入公司工作，這里是我人生的另一個(gè)新開(kāi)始。我感覺(jué)到壓力與動(dòng)力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪。兩年多的工作中，我清楚了辦公室工作的各個(gè)環(huán)節(jié)流程，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
另外我覺(jué)得責(zé)任心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎(chǔ)，為人處事的前提，也是我公司振興的根本。 在工作中我們的能力有大小，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，職位有高低，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛(ài)崗，這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。愛(ài)崗就是對(duì)自己所從事的工作充滿(mǎn)熱情，始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行精一行，以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。 作為一名辦公室工作人員，除了有愛(ài)崗、惜崗意識(shí)，還要立足本職崗位，腳踏實(shí)地地做好工作，這樣才能真正做到敬業(yè)。
作為青年員工，相比一些老法師我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn)，因此，我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn)，把壓力化為動(dòng)力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，積極向老法師虛心請(qǐng)教，為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。 對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí)，為自己“充電”，是我們每個(gè)人必須要做的事情。 對(duì)于公司來(lái)講，一個(gè)公司的發(fā)展依賴(lài)于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，因此，我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。
回首這兩年，我真的很感激港口公司，因?yàn)槭枪緸槲覄?chuàng)造了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，提供了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，讓我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分和成長(zhǎng)的自信。今天我作為公司的一名“老員工”，我依然存在很多不足，但我相信，在公司、領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們的教導(dǎo)與關(guān)懷下，我一定能夠更加完善自我，提高自我；而我在以后的歲月里，也將跟隨港口的腳步，越走越遠(yuǎn)，為公司的目標(biāo)而奮斗。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
先做個(gè)自我介紹，我叫xxx，是20xx年招聘的員工，現(xiàn)在是財(cái)務(wù)電腦科的一名系統(tǒng)維護(hù)員。作為一名青年員工，很高興能夠參加這次座談會(huì)，因?yàn)檫@代表著縣聯(lián)社黨委對(duì)我們這些青年員工的關(guān)心和重視，給我們提供一個(gè)暢所欲言、諫言獻(xiàn)策的平臺(tái)。在此，我向我們聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及遠(yuǎn)道而來(lái)蒞臨本次座談會(huì)的市辦領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝！
參加工作三年多來(lái)，感觸最深的首先還是聯(lián)社對(duì)青年員工成長(zhǎng)成才的重視，以及對(duì)青年員工隊(duì)伍建設(shè)的重視，從我們剛剛參加工作時(shí)的上崗培訓(xùn)，到正式走上工作崗位前的輪崗實(shí)習(xí)，都體現(xiàn)了聯(lián)社黨委對(duì)我們青年員工的關(guān)心。
其次就是信用社在這幾年中突飛猛進(jìn)的發(fā)展，以我自己的一些親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧！
五是，近幾年信用社不斷注入新鮮血液，壯大員工隊(duì)伍，信用社員工的整體素質(zhì)得到大幅度的提高，為信用社的做大做強(qiáng)積蓄了大量的人才儲(chǔ)備。
這些長(zhǎng)足的進(jìn)步，離不開(kāi)省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的戰(zhàn)略決策，離不開(kāi)信用社多年以來(lái)鑄就的優(yōu)秀的企業(yè)文化，當(dāng)然，更離不開(kāi)我們老一輩信合員工的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。面對(duì)如此多的成就，是坐享還是挑戰(zhàn)？我們需要的是后者，因?yàn)榍罢咧荒苁谷颂兆恚笳邊s是鞭策。它將是激勵(lì)我們新一代信合員工不斷進(jìn)取，為信合事業(yè)美好明天不懈努力的無(wú)窮動(dòng)力！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、女士們、先生們：
值此中秋佳期節(jié)來(lái)臨之際，我代表廠黨政班子向你們，并通過(guò)你們向全廠員工及家屬致以節(jié)日的問(wèn)候！對(duì)大家在工作中所付出的艱辛努力表示誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)班子的理解和支持?；仡櫮瓿醯浆F(xiàn)在的短短8個(gè)月，在全廠員工的共同努力下，我廠各項(xiàng)工作都有了較長(zhǎng)足的進(jìn)步，廠黨政班子感到非常滿(mǎn)意。
從理念文化貫徹上講，“x-x管理”理念已經(jīng)深入人心，管理人員對(duì)“十大工作理念”的核心和內(nèi)涵已較深入理解，班子成員的“四種意識(shí)”已經(jīng)基本確立，員工的綜合素質(zhì)大大提高，全廠從上到下形成了一種主動(dòng)加壓、昂然向上的士氣。
從經(jīng)營(yíng)管理上講，本著開(kāi)源節(jié)流,增強(qiáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)創(chuàng)效能力的原則，已由宏觀到位的粗放型管理向精細(xì)量化管理轉(zhuǎn)變，“十大創(chuàng)效工程”成效明顯；從開(kāi)發(fā)生產(chǎn)管理上講，形勢(shì)較為喜人，全廠技術(shù)人員素質(zhì)大幅度提高，技術(shù)進(jìn)步迅速，生產(chǎn)組織協(xié)調(diào)有序高效，全廠有效注水意識(shí)全面增強(qiáng)，有力保證了原油產(chǎn)量踏上x(chóng)萬(wàn)噸日生產(chǎn)線，完成全年的配產(chǎn)任務(wù)已穩(wěn)操勝券，天然氣產(chǎn)量已完成公司全年配產(chǎn)的101.23；從思想政治工作實(shí)效性講，“十大暖人心工程”也是初見(jiàn)成效，全廠凝聚力和向心力顯著增強(qiáng)。
成績(jī)伴著艱辛，汗水浸透著希望。成績(jī)的取得歸根到底是我廠各級(jí)管理人員和廣大員工銳意創(chuàng)新、頑強(qiáng)進(jìn)取的結(jié)果；是全廠廣大員工犧牲小家，默默奉獻(xiàn)的結(jié)果；特別是廣大技術(shù)人員直面挑戰(zhàn)，連續(xù)超強(qiáng)度工作，推進(jìn)技術(shù)快速進(jìn)步的結(jié)果。我現(xiàn)在可以欣喜的告訴大家，我廠明年良好的發(fā)展局面已經(jīng)形成，油氣當(dāng)量可達(dá)到18萬(wàn)噸左右。
標(biāo)志之一是我廠天然氣大開(kāi)發(fā)已經(jīng)全面展開(kāi)，預(yù)計(jì)到年底，日產(chǎn)氣能力達(dá)x萬(wàn)方以上，明年的氣井產(chǎn)能可達(dá)x億方左右。標(biāo)志之二是全廠技術(shù)人員工作成果已得公司的高度認(rèn)可，突出表現(xiàn)為公司已決定部署開(kāi)發(fā)井16口，第一批6口井馬上實(shí)施，年底之前壓裂16口井，保證了我廠原油日產(chǎn)重上x(chóng)噸，年產(chǎn)原油可達(dá)到10萬(wàn)噸。
所有這一切更論證了公司領(lǐng)導(dǎo)所言，x廠是一個(gè)具有發(fā)展型的采油廠，是一個(gè)具有輻射力和影響力的采油廠。正是由于汗水浸透，才鑄就我廠今日蒸蒸日上這個(gè)局面，正是由于我們艱辛付出，才有這希望的收獲。
同志們，我們正面臨著這千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，機(jī)遇的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)管理，提高技術(shù)，注重落實(shí)，促進(jìn)發(fā)展，為早日扭虧為盈和不斷發(fā)展?fàn)畲蠖概Γ?BR> 最后，預(yù)祝茶話(huà)會(huì)圓滿(mǎn)成功！再次衷心祝愿全體員工及其家屬今宵快樂(lè)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇二十
各位同學(xué)：
你們好！下頭，我提幾點(diǎn)期望：
本學(xué)期是元月29日進(jìn)行期末考試，此刻離期末考試僅有近一個(gè)月時(shí)間了。下學(xué)期是三月一號(hào)開(kāi)學(xué)，六月十四號(hào)中考，離中考僅有三個(gè)來(lái)月時(shí)間，而此刻還有許多新的資料要學(xué)，學(xué)了不必須都掌握了。起碼還要保障有一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間，對(duì)初中階段的資料作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。再說(shuō)雙休日學(xué)校不像過(guò)去那樣給補(bǔ)課，所以說(shuō)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)太寶貴了。浪費(fèi)時(shí)間，就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)、晚自習(xí)三段時(shí)間，還要抓住課外活動(dòng)時(shí)間！哪怕是課間十分鐘啊！時(shí)間是金，分分難舍!課堂45分鐘就更不用說(shuō)了，要傾心聽(tīng)，用心記，聚精會(huì)神，專(zhuān)心致志！把凡能用上的時(shí)間都充分地利用上！
(1)、要合理安排時(shí)間。除正常上課外，一天的課外時(shí)間要合理安排，白天的課外時(shí)間做什么，晚上的時(shí)間安排什么，休息日做什么，本周重點(diǎn)做什么，下周重點(diǎn)做什么，要做到有日安排、周安排、月安排，要擬定短期計(jì)劃和較長(zhǎng)期計(jì)劃。
(2)、要主攻薄弱學(xué)科。薄弱學(xué)科會(huì)直接影響我們升學(xué)。我們把它視為堡壘，要想方設(shè)法把它攻破，炸毀。對(duì)薄弱學(xué)科一要投入時(shí)間，多看多練。二要虛心請(qǐng)教，問(wèn)同學(xué)、請(qǐng)教師。三要橫下一條心，要不到黃河心不死的決心，有攻不下堡壘心不甘的氣概！力求做到各個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展！
(3)、文理學(xué)習(xí)要講究策略。文科學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章，要熟透教材資料，胸中有丘壑，要多積累，要揣摩答題技巧，方方面面，點(diǎn)到哪曉到哪。理科學(xué)習(xí)要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過(guò)，拐彎的活題寫(xiě)清步驟，總結(jié)規(guī)律，融會(huì)貫通。這樣每一天做得就多了，見(jiàn)多就能識(shí)廣。
(4)、要回頭看，要注重適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。要注意對(duì)本學(xué)期已學(xué)章節(jié)的復(fù)習(xí)，要注意對(duì)過(guò)去七、八年級(jí)教材的復(fù)習(xí)，溫故才能知新，否則不溫故反而忘故。
我們有的班級(jí)紀(jì)律較差，學(xué)習(xí)氣氛不濃。我們要靜下心，穩(wěn)住神，要一心一意地搞學(xué)習(xí)。我看過(guò)有本書(shū)上說(shuō)有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，專(zhuān)去鬧市廣場(chǎng)看書(shū)來(lái)鍛練自我的集中力。期望大家也要有身處鬧市的定力，躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的毅力，去專(zhuān)心讀書(shū)。
學(xué)習(xí)是我們的職業(yè)，學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，我們要以苦為樂(lè)，我們要敬業(yè)樂(lè)業(yè)。學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的過(guò)程，它甚至?xí)惆槲覀円簧＞褪且环L(fēng)順上完大學(xué)，還要七、八年光陰。所以要做好充分精神準(zhǔn)備，做一個(gè)馬拉松項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)遇到困難時(shí)不懈怠，遇到坎坷時(shí)不氣餒，意志消沉?xí)r要善于及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，始終充滿(mǎn)昂揚(yáng)的斗志，堅(jiān)持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。
同學(xué)們，父母的叮嚀在你們耳畔回響，師長(zhǎng)的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船，我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師決心為你們送上一段歡樂(lè)而溫馨的旅程！
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六（2）班的史婷婷，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因?yàn)槊魈?，我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。
日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意之間，一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了，這六年的路，我們走得堅(jiān)定而快樂(lè)，這六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而幸福。這六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
剎那間，記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi)，無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……，回眸昨天，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)，無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。
美麗的花園下，有我們的歡聲笑語(yǔ)；寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分。
小學(xué)座談會(huì)發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老前輩：
大家好！在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里，我們即將迎來(lái)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日—九九重陽(yáng)節(jié)。今天我們歡聚一堂，慶祝這一尊老敬老愛(ài)老的溫馨節(jié)日。首先，我代表局黨委向在座的各位老前輩們致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候！祝福大家和家人身體健康，家庭幸福，開(kāi)心快樂(lè)！我是9月2日市委組織部宣布上任的，在座的還有我的老科長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，也向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩匯報(bào)一下今年以來(lái)全市商務(wù)工作的總體情況和今后的工作打算，征求大家的意見(jiàn)和建議，以便進(jìn)一步改進(jìn)我們的商務(wù)工作，為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好地發(fā)展奉獻(xiàn)我們商務(wù)工作者的全部力量。
今年以來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，商務(wù)局全體干部職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、開(kāi)放創(chuàng)新、奮力拼搏，各項(xiàng)商務(wù)事業(yè)取得了新的發(fā)展和更好的成績(jī)，商務(wù)部門(mén)在全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來(lái)越重要，樹(shù)立了商務(wù)為民、商務(wù)惠民、商務(wù)便民的良好社會(huì)形象。主要體現(xiàn)在：
一是開(kāi)放招商拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用日益凸顯。我們通過(guò)堅(jiān)持不懈地招商引資、招大引強(qiáng)，為xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力和活力。從今年上半年全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，全市財(cái)政收入74.5億元，年底有望突破百億元，其中公共財(cái)政收入40億元，同比增長(zhǎng)22%，增幅位居全省第三位；各類(lèi)外來(lái)投資企業(yè)實(shí)現(xiàn)稅收占公共財(cái)政收入的比重達(dá)40%。外商投資企業(yè)從93年第一家合資公司成立到目前，全市6大產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中90%以上是外來(lái)投資企業(yè)，其中世界500強(qiáng)企業(yè)有13家，國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)有33家，如xx高盛、xxxx、xx集團(tuán)、xxxx、xxxx、xx、xxxx、xxxx等均在xx投資發(fā)展。在招商引資這一艱苦過(guò)程中，咱們局傾注了全部精力，宣傳推介漯河，組織策劃活動(dòng)、搭建平臺(tái)、服務(wù)企業(yè)、提供信息、親自談判，為咱們市增加稅源，改善城市環(huán)境，提高城市品位，惠及民生做出了積極貢獻(xiàn)。
同時(shí)，開(kāi)放招商有效優(yōu)化了我市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，從過(guò)去食品產(chǎn)業(yè)一枝獨(dú)秀發(fā)展到目前食品、化工、醫(yī)藥、電子、紡織、服裝等產(chǎn)業(yè)競(jìng)相發(fā)展、集聚膨脹，各類(lèi)外來(lái)投資企業(yè)和外貿(mào)企業(yè)的出口產(chǎn)品涵蓋34大類(lèi)近千個(gè)品種，出口暢銷(xiāo)89個(gè)國(guó)家和地區(qū)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年1—9月份，全市開(kāi)放招商累計(jì)吸納就業(yè)人員超過(guò)15萬(wàn)人，每天有80多萬(wàn)美元的xx制造走出國(guó)門(mén)。
二是城鄉(xiāng)商貿(mào)流通市場(chǎng)日益繁榮。我們的萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程累計(jì)改造建設(shè)了1431個(gè)農(nóng)家店，覆蓋全市1257個(gè)行政村，覆蓋率位居全省前列，極大改善了農(nóng)村消費(fèi)環(huán)境，把農(nóng)民在家門(mén)口逛超市變成了現(xiàn)實(shí)，累計(jì)拉動(dòng)農(nóng)村市場(chǎng)消費(fèi)15.6億元。同時(shí)，我們通過(guò)引進(jìn)xxx、xxx、xxx等商貿(mào)業(yè)知名品牌以及xxx、xxx、xxx、xxx、家全居等餐飲業(yè)知名品牌，有效提升了我市商貿(mào)業(yè)服務(wù)水平和城市品位，為居民消費(fèi)提供了優(yōu)良舒適的環(huán)境。今年1—9月份，全市社會(huì)消費(fèi)品零售總額達(dá)240億元，同比增長(zhǎng)14%。如剛剛過(guò)去的國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我市各大商場(chǎng)超市商品貨源充足、種類(lèi)繁多，紛紛推出形式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng)，聚集了人氣，拉動(dòng)了居民消費(fèi)熱情，呈現(xiàn)出一片繁榮的景象。我們抽樣監(jiān)測(cè)的xxx、xxx、xx商業(yè)連鎖等3家企業(yè)，國(guó)慶長(zhǎng)假銷(xiāo)售總額達(dá)3180萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)21%。
三是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序日益規(guī)范。我們聯(lián)合市直相關(guān)部門(mén)扎實(shí)開(kāi)展打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品工作，嚴(yán)厲查處了一批重大案件，有效整頓和規(guī)范了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。特別是在卷煙打假工作方面，我們嚴(yán)格落實(shí)卷煙打假工作責(zé)任制，精心組織，周密部署，攻堅(jiān)克難，聯(lián)合作戰(zhàn)，取得了近年來(lái)卷煙打假工作最為明顯的成效，公安部、國(guó)家煙草局對(duì)我市卷煙打假取得的階段性成果給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。同時(shí)，我們認(rèn)真做好生豬定點(diǎn)屠宰企業(yè)監(jiān)管工作，確保了生鮮肉品生產(chǎn)源頭的安全，有力捍衛(wèi)了食品名城的金字招牌。同時(shí)，我們的黨務(wù)人事工作、紀(jì)檢監(jiān)察工作、工、青、婦女工作等在全市都有位次。
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩，商務(wù)事業(yè)能有今天的顯著成就，與在座各位曾經(jīng)付出的辛苦努力和無(wú)私奉獻(xiàn)密不可分。你們不僅是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，更是我們今天商務(wù)人的驕傲。過(guò)去你們?cè)趰徫簧蠞M(mǎn)腔熱血，為商務(wù)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展付出辛勤的汗水，創(chuàng)立了光輝業(yè)績(jī)。今天，離開(kāi)了崗位，但仍然老驥伏櫪，志在千里，用長(zhǎng)期積累起來(lái)的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種方式繼續(xù)為商務(wù)事業(yè)發(fā)展服務(wù)，為我市的改革發(fā)展和穩(wěn)定服務(wù)，繼續(xù)保持健康向上的心態(tài)、樂(lè)觀積極的精神，關(guān)注支持商務(wù)工作，表現(xiàn)出極高的政治素質(zhì)和大局意識(shí)，表現(xiàn)出老共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，確實(shí)值得我們大家學(xué)習(xí)和尊重。對(duì)此，我再次代表全體干部職工向你們表示衷心感謝！
商務(wù)工作是全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿和窗口，面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)、新的困難、新的挑戰(zhàn)，我們需要并渴望能夠繼續(xù)得到你們的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo)?！澳郎Ｓ芡恚瑸橄忌袧M(mǎn)天”。我們相信有各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志一如既往的支持，有我們班子和全體干部職工的努力，商務(wù)事業(yè)的明天一定更美好！
最后，我借用一首詩(shī)獻(xiàn)給大家：九九重陽(yáng)金光迎，萬(wàn)紫千紅大地明，人老不失伏櫪志，余熱生輝伴我行，心系商務(wù)心未老，愿與青松永同齡！