讀后感可以展示自己的閱讀能力和思維深度。那么我們該如何寫一篇有思想和水平的讀后感呢？首先，我們需要對書中的情節(jié)、人物和主題進行理解和分析?？梢詮臅械募毠?jié)、語言、結構等方面入手，深入剖析書中的思想內涵。其次，我們需要聚焦于自己對書中內容的感受和思考，個人的理解和感悟是讀后感的核心。最后，我們需要做到言之有物，言之有理，避免空洞和膚淺的描述。通過豐富的語言和合理的結構，讓讀者能夠真正感受到我們的閱讀體驗和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。希望大家都能夠寫出精彩紛呈的讀后感，共同分享讀書的樂趣和思考的收獲。
六年級安徒生童話讀后感篇一
童話，相信每位同學都喜歡看吧？我也一樣。
童話，幽默，生動，又有創(chuàng)意，是孩子們的最愛。一個個故事不但讓人感動，還能讓人悟出一些道理，真是一舉兩得??！
《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”，他一共寫了168篇童話與故事，每篇我都十分喜愛?！栋餐缴挕分兄饕适掠小洞蚧鹣弧罚缎∫膺_的花兒》，《拇指姑娘》，《海的女兒》，《野天鵝》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》，《影子》，《一滴水》等。這些故事有些體現(xiàn)了樂觀浪漫，有些體現(xiàn)了悲傷可憐，還有些很接近現(xiàn)實生活。這些有著不同主題故事讓讀者讀后有時高興，有時悲傷得快要流下眼淚。
令我印象最深刻的故事是《丑小鴨》，這個故事主要寫了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎，一直流浪，最終成為了一只美麗的天鵝，讀了這個故事后，我懂得了：看人不能光看外表，要看全面。
讀完整本《安徒生童話》后，我不但懂得了許多道理，增強了想象力，還更加努力的讀書，因為我知道書是人類最好的朋友，它可以讓人學到知識。
六年級安徒生童話讀后感篇二
窗外下著傾盆大雨，我卻被《安徒生童話》這本書，深深的似磁鐵般吸引住了。
我貪婪的看了一篇又一篇故事，仿佛闖進了童話世界的大門，遨游在知識的海洋，奔馳在靈動的草原。
讀著讀著，我又被《賣火柴的小女》孩吸引住了，雖然這個故事不知聽過多少遍，但在人重溫時，還是帶著凄涼：
那是一個大雪紛飛的夜晚，一個衣衫攔路的小女孩在雪地里艱難地走著，雙腳像灌上了鉛似的，每一步都很艱難，走了一會兒，她已經(jīng)累壞了，便坐在某一個墻角休息，全身卷曲著。周圍死一般的寂靜，小女孩凍僵的手里簒著一根根火柴，嘴里還不停喃喃說道：“誰要賣火柴?”可這大雪紛飛的日子人人都在家里用火爐取暖，誰會特地飽受風雪來買她的火柴呢?看到這是我的心涼透了。他迫不得已，只能用火柴來取暖。小女孩在那渺小的火焰中看到了美食，暖爐，可火炎消失時它們也隨之遠去了，當她再擦亮了一只火柴時，看到了早逝的奶奶，小女孩怕奶奶也會消失，“奶奶，請把我一起帶走吧!”這是她內心的呼喚，吶喊······小女孩以微笑的容顏死在了路邊。
突然，一股烤鴨的香味撲鼻而來，一看表，原來，我看書看得入了迷，已經(jīng)到了吃晚飯的時間了。
晚飯還在繼續(xù)，可我覺得飯菜不像往常一樣香甜可口，之中還帶著微微的苦澀，一想到到窮孩子們正在饑寒交迫的情況下淋著雨，心口就像被上千個小人揪住一樣，疼痛難忍。
上帝還在哭泣，他是為了賣火柴的小女孩悲傷，更是為了窮孩子們打抱不平。但是我相信再大的風雨都會過去，只要我們珍惜現(xiàn)在，好好學習，開創(chuàng)未來，讓窮孩子們過上幸福的生活，讓祖國不再重演悲劇。讓所有人見到彩虹。
六年級安徒生童話讀后感篇三
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，它的作者是[丹麥]漢斯·克里斯蒂安·安徒生，他寫的安徒生童話這本書里一共有55個故事，但我最喜歡的是《海的女兒》，這個是具有沉重性的愛情故事。
這個故事講了，一位海底公主愛上了一位人間的王子，這位王子，貌美、善良、溫柔、和藹，但是她要贏得這位王子，必須獲得“人”的一件重要東西：靈魂。想要獲得這樣東西的條件是，她必須贏得王子的愛。她為了這個目的，作出了最大的犧牲：她讓巫婆把它的魚尾巴變成“人”腿，作為報酬巫婆得割去她的舌頭——讓她變成了啞巴。雖然王子喜歡她，但她卻無法表達她對王子的愛情，并說出自己的心里話。王子最后誤認為他在海上遇難時救過他的那位女子是——鄰近王國里的公主。事實上救他的是這位海公主。
可是她沒有講話的功能，也就無法說明真相，王子與那位女子結婚之夜，就是她獲得“靈魂”的希望破滅的時刻，她的最后一條出路是恢復她的原形，回返海底，度過她作為公主可以愉快地活三百年的歲月——她雖然是一個低級生物，但壽命比人長，條件是她必須在新嫁娘身邊睡熟的王子的胸膛上刺一刀，讓他的鮮血濺到她的腳上，使她的腿恢復魚尾的原形。但當她看到王子在新娘旁睡得那么幸福時，她自己毅然地投入海里，化為一串串晶瑩透亮的泡沫了。
這個事故讓我知道了：“人”作為一個高級動物的標志是有一個“靈魂”，而海公主所追求的就是進入“人”的領域成為高級動物，因而愿意犧牲一切來獲得這個“靈魂”。
六年級安徒生童話讀后感篇四
今年的暑假時間過得飛快，每天的學習之外，也不忘記老師布置的學習任務堅持閱讀。我也很愛看書巜四大名著》《父與子全集》《安徒生童話》……都是我的最愛。每天感覺疲憊之際，放松心情之時，我都會翻閱。這些書中《安徒生童話》給我感受至深，他富有詩意，又不犯幽默，其中我最震撼的是丑小鴨一文。
丑小鴨原是一個不知來歷，被遺忘在一個牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當做一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界，因為長得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被嘲笑，大家都要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。他傷心極了，終于忍受不了這樣的日子，離開了他的家?？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂，他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞，雄貓為難。被女主人用火鉗夾，還險些被獵人用槍打死，差點兒被野狗吃掉。他忍饑挨餓，面對困難，丑小鴨沒有絕望，沒有沉淪，沒有氣餒，克服種種困難，最終變成了一只美麗高貴的白天鵝。
讀了《丑小鴨》后，我不僅為丑小鴨變成白天鵝感到高興，更為他堅持不懈，滿懷希望，不屈不撓，爭取幸福的精神所深深感動。我明白了一個道理：一個人只要有理想，一定要堅持自己的信念，努力奮斗，不怕困難。即使身處逆境也是短暫的，成功一定會向你招手。
現(xiàn)在我們生活在一個與丑小鴨完全不同的幸福環(huán)境中，生在社會主義國家，長在紅旗下，衣食無憂，過著幸福而甜美的生活。想一想，我馬上要上四年級了，也會學到更多的知識，也肯定會遇到更多的困難，我要讓自己努力向上，不怕困難，發(fā)奮讀書。為我中華之騰飛，逼迫自己:文能提筆安天下，武能上馬定乾坤!
六年級安徒生童話讀后感篇五
讀了《安徒生童話》這本書，我深深地被丹麥作家安徒生那詩一般的語言，和那或是凄美動人，或是歡快明朗，或是蘊含哲理的故事所吸引，不禁感慨萬千。
就拿其中的一篇《賣火柴的小女孩》來說吧。賣火柴的小女孩生活在19世紀那黑暗的年代，因為窮，她只有一雙媽媽的大拖鞋;，因為窗，她在大年夜吃不到香噴噴的，肚子里塞滿了梅子和蘋查的烤鵝;因為窮，她感受不到銅火爐的溫暖;因為窗，她沒有一棵掛滿彩色畫片的圣誕樹。小女孩的一生是多么可悲啊!沒有溫飽，沒有疼愛，甚至沒有快樂!
讓我們一起走進《安徒生童話》吧，遨游那美麗的童話世界，一起感受那人世間的至純、至善、至美吧!
六年級安徒生童話讀后感篇六
我讀過很多的書，其中我最喜歡《安徒生童話》?！栋餐缴挕防锏墓适掠械慕o人以歡樂，有的給人以恐懼，還有的給人以悲傷。
前兩天，我讀了《賣火柴的小女孩》，心中悲傷不已。這篇文章寫了這樣一個故事：那是一個大雪紛飛的夜晚，周圍很安靜，她穿著破破的衣服，披著一頭卷卷的、美麗的金色頭發(fā)，一雙烏黑明亮的眼睛，她的臉和手都凍僵了，嘴里還說著：“賣火柴，賣火柴?！钡腔卮鹚闹挥酗L聲。讀到這里，我的心情很難過，別人都有新衣服穿，有好吃的東西，而她什么都沒有，也沒有人幫助他。最后，小女孩凍死在大街上。
這時媽媽叫我吃飯，我放下書，來到客廳，看見桌子上有很多好吃的菜，不禁想起了賣火柴的小女孩，頓時沒了胃口。
小朋友們，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，我們一定要懂得珍惜??！
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六年級安徒生童話讀后感篇七
《安徒生童話》是一本很好看的書，伴隨著我的童話夢一直到今天，這本書是丹麥作家安徒生所創(chuàng)造的一部杰出童話故事集，其中包括許多生動有趣的傳奇故事。
在《安徒生童話》這本書中動人的故事有很多，讓我們一起來欣賞讀后感吧!
《賣火柴的小女孩》講述的是一個可憐小女孩在新年的最后一夜經(jīng)受著饑餓與寒冷的折磨，但面對眼前的困難，小女孩沒有絲毫的懼怕，她將手中的火柴點燃，好像也點燃了自己對生活的憧憬與希望?；鸩駥⑿∨⒚篮玫脑竿灰怀尸F(xiàn)，正是因為有這些美好快樂的期待，小女孩在離開這個世界的時候臉上依然掛者甜美的微笑。這則故事雖然講述得有些凄涼，但同時告訴我們：當面對困難的時候，我們不應該逃避、害怕，而應該向小女孩一樣，以飽滿的精神去戰(zhàn)勝困難。
《海的女兒》則講述的是“海的女兒”生活在蔚藍色的大海里，她可以自由自在地度過三百年的歲月，結束她無憂無慮的一生，但她沒有這樣做。她為了獲得人類的靈魂，放棄了幸福的生活，飽受著她那美麗的魚尾變成人的雙腿之后的痛苦，她對王子一往情深?？墒峭踝尤⒘肆硪粋€女子，她傷心欲絕。如果她仍然想成為“海的女兒”，繼續(xù)度過那三百年的歲月，就要在王子結婚的早上，用刀刺進王子的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就可以恢復成魚尾了，但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫。童話表現(xiàn)出的正是美人魚對愛情的執(zhí)著、堅毅以及她偉大的犧牲精神。
六年級安徒生童話讀后感篇八
去年的圣誕節(jié)，圣誕老爺爺在那天悄悄的給我送來了一份特別的禮物，那就是《安徒生童話》這本書。提起《安徒生童話》，恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》。
六年級安徒生童話讀后感篇九
靜靜地閱讀一本書，是我在家最大的享受。所以我每天都會在書的海洋里遨游，甚至不想離開。在這個寒假里，我閱讀了一些新書，我也把《安徒生童話》這本名著，反復地看了幾遍。俗話說書是百看不厭的，我也是這樣認為的。從中，我也找到了從前瀕危找到的東西和全新的感觸。
我進一步的了解了它的作者——漢斯·克里斯汀·安徒生。他是丹麥19世紀著名的童話作家，被稱為“世界兒童文學的太陽”。他童年時期生活貧苦，但經(jīng)過他的奮斗，終于展露才華。后來他創(chuàng)作的《安徒生童話》給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂。我還對《丑小鴨》這篇著名的童話故事有了更深一步的感受。
《丑小鴨》這篇童話主要講了丑小鴨一出生就很丑，被全體雞鴨動物嘲笑，被趕了出去。在流浪期間，他遭遇了狂風暴雨，猛虎獵狗......但丑小鴨沒有畏懼，他頑強拼搏，努力學習......最終人們發(fā)現(xiàn)它長大后成了一只美麗的天鵝，這是他做夢也沒有想到的。通過這個故事，我明白了如果在生活中遇到一些小小的挫折，就要勇敢面對，積極面對，不要老是想不開。而對于別人對你的嘲笑，譏諷，你不要在意，也不要反擊，做好自己才是最重要的，走自己的路讓別人說去吧!
六年級安徒生童話讀后感篇十
我讀過很多的書，其中我最喜歡《安徒生童話》。《安徒生童話》里的故事有的給人以歡樂，有的給人以恐懼，還有的`給人以悲傷。
前兩天，我讀了《賣火柴的小女孩》，心中悲傷不已。這篇文章寫了這樣一個故事：那是一個大雪紛飛的夜晚，周圍很安靜，她穿著破破的衣服，披著一頭卷卷的、美麗的金色頭發(fā)，一雙烏黑明亮的眼睛，她的臉和手都凍僵了，嘴里還說著：“賣火柴，賣火柴?！钡腔卮鹚闹挥酗L聲。讀到這里，我的心情很難過，別人都有新衣服穿，有好吃的東西，而她什么都沒有，也沒有人幫助他。最后，小女孩凍死在大街上。這時媽媽叫我吃飯，我放下書，來到客廳，看見桌子上有很多好吃的菜，不禁想起了賣火柴的小女孩，頓時沒了胃口。
小朋友們，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，我們一定要懂得珍惜??！《安徒生童話》你是我童年的夢，也是我夢中的童年。
六年級安徒生童話讀后感篇十一
童話是一個美妙而又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的幻想。那么大家看完安徒生童話，有什么樣的感受呢？下面是小編給大家?guī)淼?至6年級安徒生童話讀后感6篇，以供大家參考！
這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候，我被深深地打動了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們去掙錢，根本不用我們去勞作，所以我們認為一切都是應有的，我們根本就不在乎！
想起哪一年的兒童節(jié)，曾買過一本《安徒生童話》，送給外甥女，沒送之前，自己先睹為快了。上海人民美術出版社的，里面的畫很漂亮，拙拙的笨笨的，像陽光下飄浮的肥皂泡們。
我看的時候聚精會神，全神貫注，惹人笑話：你不會沒有看過吧！
我的童年在田野間奔跑沖撞，做個麥笛單調地吹上一個下午，向著遠方大喊大叫然后問為什么沒有回聲。但我的童年沒有安徒生。當別人談論起，我只好顯現(xiàn)出高深莫測的微笑，說：嗯，是很好看喲。少了那些天真的凝眸，少了那些溫柔的想象，畢竟是遺憾。
很多時候，生活無聊得有點殘酷。大學時，下定決心借來安徒生童話，認真地補課。一次在圖書館，碰到一位同學，她問我讀什么書。當時我手上有兩本書，一本是海子的詩，一本是格林童話，她笑了笑說，都大三了，不能看這么沒有用的書。我自然是贊同她的話。后來就拼命考研究生，看考試要考的書，做跟畢業(yè)有關系的論文，春去秋來，我以為這就是成長。成長就是告別童話，面對這個世界的全部真相，然后不退縮。
成年后看過的童話，看過就忘。很多東西，只屬于童年。我依然保持著我對安徒生的向往。然而，嫩葉尖上的水珠，怎么可能放入掌心？一會兒就消失了，找不到痕跡的，頂多留下一點冰冷的溫暖。
童話是每個孩子的搖籃，我們小時候應該都讀過童話吧！《安徒生童話》是我們小時候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進《安徒生童話》，回到我們小時候吧。
皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服?！被实鄄判盐?，灰溜溜的走了?？梢?，有時候別人的話也要稍加考慮再決定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅持不懈；做人要堅強，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。
我喜歡看《安徒生童話》這本書，書中的故事傳說非常有趣，有的故事傳說讓我懂得了許多道理。在那么多的故事傳說中，我最喜歡的`故事傳說是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個童話故事傳說講了一個皇帝非常喜歡打扮，但是卻很愚蠢。有兩個騙子利用了皇帝的愚蠢，騙皇帝說他們能做一件只有聰明的人才能看見的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個騙子并且給了他們很多錢。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行，由于大家都不愿被別人認為是愚蠢的，結果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是，有一個小孩子說出了大伙想?yún)s不敢說的話：皇帝什么衣服都沒穿呀！最后，連皇帝也意識到了自己確實什么也沒穿，但是為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的美麗的新裝繼續(xù)游行！
看完了這個故事傳說，我覺得真是太好笑了。笑那個皇帝的愚蠢，笑兩個騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。那個小孩子因為沒想太多結果，說了實話，這真讓人覺得遺憾呀！明明一個很簡單的事情，卻因為大人們顧慮太多的結果，把一件假的事情卻都當成真的了。這個故事傳說讓我懂得了，無論什么時候，我們都要把事情的真實情況講出來，不能因為考慮到別人的想法而把事實顛倒黑白。
童話，相信每位同學都喜歡看吧？我也一樣。
童話，幽默，生動，又有創(chuàng)意，是孩子們的最愛。一個個故事不但讓人感動，還能讓人悟出一些道理，真是一舉兩得?。?BR> 《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”，他一共寫了168篇童話與故事，每篇我都十分喜愛。《安徒生童話》中主要故事有《打火匣》，《小意達的花兒》，《拇指姑娘》，《海的女兒》，《野天鵝》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》，《影子》，《一滴水》等。這些故事有些體現(xiàn)了樂觀浪漫，有些體現(xiàn)了悲傷可憐，還有些很接近現(xiàn)實生活。這些有著不同主題故事讓讀者讀后有時高興，有時悲傷得快要流下眼淚。
令我印象最深刻的故事是《丑小鴨》，這個故事主要寫了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎，一直流浪，最終成為了一只美麗的天鵝，讀了這個故事后，我懂得了：看人不能光看外表，要看全面。
讀完整本《安徒生童話》后，我不但懂得了許多道理，增強了想象力，還更加努力的讀書，因為我知道書是人類最好的朋友，它可以讓人學到知識。
童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊含著深刻道理的故事――從前，有個氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個兒子。這個孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢，只好靠變魔術為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術，一起掙錢。后來他們來到野人國掙錢，這國家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個國家給他的榮華寶貴，可是對這一切他卻感到十分厭倦，想離開。后來這個孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個機會坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實現(xiàn)了自己的愿望――成為了一個氣球駕駛員，還自稱為教授呢！
當遇到小麻煩時，你是否也會運用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢？遇事勤動腦，勤思考是解決問題的最好途徑。
六年級安徒生童話讀后感篇十二
讀后感。
我很快被《賣火柴的小女孩》這篇故事吸引住了。那是在一個大雪紛飛的冬天，一個穿著破爛赤著雙腳的小女孩，在街道上嘶啞地叫喊著：“賣火柴了，賣火柴了……”。然而回答她的卻只有寒風呼嘯的聲音。別人都歡歌笑語的，有新衣服穿，有好吃的東西，可是她什么都沒有，也沒有人幫助她，最后，這個饑寒交迫、無人疼愛的小女孩在美好的幻想中悲慘的凍死了。
這篇童話感人至深、催人淚下，我深受感動。與文中的小女孩相比，我真是自愧不如啊，我的生活是多么的幸福啊!可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買這買那，想到這兒，我的臉不由自主地紅了。
我決定：從今以后，聽爸爸媽媽的話，幫他們做力所能及的家務活，為他們捶捶背、揉揉肩，做一個孝敬父母的好女兒!
我閱覽過許多書，如《格林童話》、《三百六十五夜》……但我最愛看的還是那本《安徒生童話選集》。
記得在寒假的時候，我的爸爸跟我買了一本《安徒生童話選集》至今還珍藏著，記得剛看得時候，它便把我深深地吸吲住了。
看了一篇又一篇，當看到《賣火柴的小女孩》一文時，就被它深深地迷住了。那是下著鵝毛大雪的夜晚，周圍冷冷清清，一個小女孩披著金黃色的頭發(fā)，她的衣裳破破爛爛，臉和嘴凍得發(fā)紫，還有那雙小腳也凍得發(fā)紅發(fā)青，凍僵的小手上拿一束火柴，嘴里不停地喊著：“賣火柴、賣火柴……”可沒有人回答她。她赤著腳在雪地中走，終于走到一個墻角坐下來，她不能回家，因為她不能賺到一分錢，她用手抱著手腳，縮得緊緊的，幻想著她的外婆婆帶她到天堂上吃烤鴨……最后她嘴角帶著微笑，被寒風給剝奪了生命，就那樣笑著悄然遠去了。
記得在寒假中的一天，媽媽從書店給我買了一本《安徒生童話選》。我高興極了，我迫不及待地翻開來，里面記述著許多有趣的童話故事，深深地把我吸引住了。讀著讀著我仿佛真的進入了神奇魔幻的童話世界了。那里有美麗善良的白雪公主，有為了自己心愛的王子而犧牲的美人魚，有躺在豌豆上的公主……真是數(shù)不勝數(shù)!
《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅定的錫兵、可愛的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。最可笑的是愛穿新衣的愚蠢的國王，被兩個騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地在街上走，直到被天真的小孩說出了真相。
我最喜歡的是海的女兒……。
我喜歡看這本書，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧。
假期里我讀了《安徒生童話》，這本書里有很好有趣的小故事。故事里有很多人物我都很喜歡。我發(fā)現(xiàn)有的人物很善良，比如有海的女兒，珈倫，鸛鳥等;有的人物很勇敢，比如有英格爾，格爾達等;也有的人物很壞，比如惡毒的王子，海巫，還有織布高手。我一定要做個善良，勇敢，樂于助人的好孩子。
去幫助同學和好朋友們。去幫助那些需要幫助的人。
最近幾天，我讀了《安徒生童話》。這本書是丹麥作家安徒生寫的，《安徒生童話》是開放在現(xiàn)實土壤上的浪漫之花，它飽浸著安徒生感人肺腑的激情，也蘊含著安徒生發(fā)人深省的思考。
這本書是由一個個富有哲理的小故事組成的，我小時候雖然聽媽媽講過，但是自己讀起來另有一番滋味在心頭。它讓我懂得了許多道理。
《海的女兒》這個故事，小美人魚為了一對愛人，卻愿意犧牲自我，她的善良、美麗、勇敢、堅忍以及自我犧牲的品質讓我深深地佩服和感動。
《一個豆莢里的五粒豆》中，第五粒豆毫無奢求，只愿隨遇而安，結果卻拯救了一個病懨懨的小女孩，使她不再孤獨、寂寞。
《安徒生童話》里我最喜歡的故事就是《丑小鴨》了，這個故事主要講了：一只鴨子生出來就長得又灰又丑，它的親朋好友都討厭她，鄙視它，嘲笑它，連它的媽媽也叫它離遠一點兒，但丑小鴨在傷心的同時勇敢地向命運挑戰(zhàn)，勇敢的生活，最后長成一只美麗的天鵝，但是它一點兒也不驕傲?！冻笮▲啞愤@個故事讓我懂得了外表美不是真正的美，只有內心美才是真正的美。
《安徒生童話》童年的最愛，一個個精彩的故事教會了我許多做人的道理。親愛的朋友，如果你還沒讀過這本書，那就趕快去看吧!
六年級安徒生童話讀后感篇十三
相信現(xiàn)在和我年齡差不說，它就像磁鐵一般深深的吸引著我。有時候，它又像一首首美妙的詩歌和一幅幅絢麗的畫面，烙印在我的腦海中。
近期，我又翻開了它——《安徒生的童話》，書中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、漂亮的美人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩這些人物，給我留下了深刻的印象。
《拇指姑娘》這個故事，我覺得她是一個勇敢的小姑娘，當金龜子不要她的時候，她仍然堅持著，拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時，她也會努力的去應付。拇指姑娘也很聰明，她遇到自己解決不了的困難時，她會努力的向別人求救。有一天，拇指姑娘看到了一只凍僵了的燕子，她沒有不理不睬，而是每天給它送吃的，救活了它，后來拇指姑娘不想和鼴鼠結婚，燕子幫了她的忙。
讀了這篇故事后，我要向拇指姑娘學習。在學習、生活中都會碰到很多困難，我要去努力，不能退縮。一次不夠二次、三次，哪怕無數(shù)次，只要有不屈不撓的精神，任何困難都會帶來好的轉機，同時都能成功。
六年級安徒生童話讀后感篇十四
今年暑假，我讀了一本《安徒生童話》，這里面有許多故事是我們曾經(jīng)聽過的，如：《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。這些故事有的令人傷心，有的令人憎恨，有的令人憐惜，真是把人們的所有情感都給勾了出來。
其中有兩個故事真是催人淚下??！這兩個故事分別是《賣火柴的小女孩》和《母親的故事》。這兩個故事為什么會催人淚下呢？因為這兩個故事的主人公都有一個悲慘的經(jīng)歷。賣火柴的小女孩大冬天還在外面賣火柴，外面冰天雪地的，她凍得瑟瑟發(fā)抖卻都不敢回家，因為怕她爸爸的毒打。結果活生生的被凍死了。《母親的故事》中的母親，是一個擁有偉大母愛的女人，她的孩子生了重病，死神將她的孩子抱走了。這位偉大的母親為了找回自己的孩子，跋山涉水。她迎著風雪，流著眼淚為夜神唱了一首又一首動情的歌；她讓荊棘深深的刺進了她的胸膛；她用一雙明亮的眼睛換了穿過大河的機會；她還用烏黑的頭發(fā)換得了孩子的下落。從這一路尋找孩子的種種事件中可以看出，這位母親的母愛有多么偉大！
讀了這本書，我們可以從《母親的故事》中感受母愛的無私，從《拇指姑娘》中，我們可以感受到她對愛的渴望，從《沼澤王的女兒》中可以看出人心的險惡。我們可以從中學到了很多很多的人生道理。
六年級安徒生童話讀后感篇十五
相信大家一定讀過(安徒生童話)，但大家有沒有讓童話伴你一生的念頭?如果沒有，大家就要向我學習嘍!
安徒生一個熟悉的名字，就是他寫的(安徒生童話)。安徒生總是懷著一顆美好的心，所以他看所有事物，人物都是美好的.?？傊餐缴軜酚^。他寫的文章也非常好比如(銅豬)這篇文章：主要講一個貧窮的孩子喝了一口銅豬嘴中的源源不斷的清水，又睡在銅豬的背上，銅豬竟然有力氣跑了起來，背著孩子去了美術館，再那里孩子看到了奇跡：維納斯女神復活了!，宙斯在對他笑……看到了這美景，孩子會心的笑了，銅豬說“只有最真誠的孩子，騎在我身上我才有力氣跑得動?！睆倪@句話中我明白了要做一個誠實的孩子，文中的孩子就是這樣的，我們要向他學習，因為在文中有這樣一個情節(jié)：孩子是非常貧窮的，當然沒有他的真誠銅豬就不會跑了。從這點可以看出孩子很真誠。我們如果不真誠，父母就會為我們操心，你不心疼么?啊，多美的童話，相信你在看童話時也會發(fā)出這樣的感慨。安徒生在寫每一個字時，他不僅為善良的孩子而寫，也為自卑的孩子而寫，讓每一個孩子快樂高興起來。讓童話伴你一生!
六年級安徒生童話讀后感篇十六
寒假里，我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》，有許多篇目深受感染和啟示，尤其是《丑小鴨》，感悟頗深，啟迪三大。
丑小鴨出生時，由于他的體積太過龐大，很特別，一生下來便很丑，父母都討厭他，兄弟姊嘲笑他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動物都看不起他。在寒冷的冬天，別的動物舒舒服服的過冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來回地跑。當太陽又開始溫暖地照著大地的時候，百靈鳥唱起歌來了——這是個美麗的春天。他看見三只美麗的`天鵝從樹蔭里一直游到他面前來，丑小鴨認識這些美麗的動物，于是心中有說不出的難過，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標，他不懈奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
這個故事告訴我們一個道理：不怕困難，努力進取，只要心中有夢，終有一天，會迎來美好未來。
同樣，學習也是一樣，只要奮發(fā)圖強，堅持不懈，一定會搞好成績。
我的夢想是當一名教師，我想用我所學的知識澆灌給我的學生，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。
六年級安徒生童話讀后感篇一
童話，相信每位同學都喜歡看吧？我也一樣。
童話，幽默，生動，又有創(chuàng)意，是孩子們的最愛。一個個故事不但讓人感動，還能讓人悟出一些道理，真是一舉兩得??！
《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”，他一共寫了168篇童話與故事，每篇我都十分喜愛?！栋餐缴挕分兄饕适掠小洞蚧鹣弧罚缎∫膺_的花兒》，《拇指姑娘》，《海的女兒》，《野天鵝》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》，《影子》，《一滴水》等。這些故事有些體現(xiàn)了樂觀浪漫，有些體現(xiàn)了悲傷可憐，還有些很接近現(xiàn)實生活。這些有著不同主題故事讓讀者讀后有時高興，有時悲傷得快要流下眼淚。
令我印象最深刻的故事是《丑小鴨》，這個故事主要寫了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎，一直流浪，最終成為了一只美麗的天鵝，讀了這個故事后，我懂得了：看人不能光看外表，要看全面。
讀完整本《安徒生童話》后，我不但懂得了許多道理，增強了想象力，還更加努力的讀書，因為我知道書是人類最好的朋友，它可以讓人學到知識。
六年級安徒生童話讀后感篇二
窗外下著傾盆大雨，我卻被《安徒生童話》這本書，深深的似磁鐵般吸引住了。
我貪婪的看了一篇又一篇故事，仿佛闖進了童話世界的大門，遨游在知識的海洋，奔馳在靈動的草原。
讀著讀著，我又被《賣火柴的小女》孩吸引住了，雖然這個故事不知聽過多少遍，但在人重溫時，還是帶著凄涼：
那是一個大雪紛飛的夜晚，一個衣衫攔路的小女孩在雪地里艱難地走著，雙腳像灌上了鉛似的，每一步都很艱難，走了一會兒，她已經(jīng)累壞了，便坐在某一個墻角休息，全身卷曲著。周圍死一般的寂靜，小女孩凍僵的手里簒著一根根火柴，嘴里還不停喃喃說道：“誰要賣火柴?”可這大雪紛飛的日子人人都在家里用火爐取暖，誰會特地飽受風雪來買她的火柴呢?看到這是我的心涼透了。他迫不得已，只能用火柴來取暖。小女孩在那渺小的火焰中看到了美食，暖爐，可火炎消失時它們也隨之遠去了，當她再擦亮了一只火柴時，看到了早逝的奶奶，小女孩怕奶奶也會消失，“奶奶，請把我一起帶走吧!”這是她內心的呼喚，吶喊······小女孩以微笑的容顏死在了路邊。
突然，一股烤鴨的香味撲鼻而來，一看表，原來，我看書看得入了迷，已經(jīng)到了吃晚飯的時間了。
晚飯還在繼續(xù)，可我覺得飯菜不像往常一樣香甜可口，之中還帶著微微的苦澀，一想到到窮孩子們正在饑寒交迫的情況下淋著雨，心口就像被上千個小人揪住一樣，疼痛難忍。
上帝還在哭泣，他是為了賣火柴的小女孩悲傷，更是為了窮孩子們打抱不平。但是我相信再大的風雨都會過去，只要我們珍惜現(xiàn)在，好好學習，開創(chuàng)未來，讓窮孩子們過上幸福的生活，讓祖國不再重演悲劇。讓所有人見到彩虹。
六年級安徒生童話讀后感篇三
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，它的作者是[丹麥]漢斯·克里斯蒂安·安徒生，他寫的安徒生童話這本書里一共有55個故事，但我最喜歡的是《海的女兒》，這個是具有沉重性的愛情故事。
這個故事講了，一位海底公主愛上了一位人間的王子，這位王子，貌美、善良、溫柔、和藹，但是她要贏得這位王子，必須獲得“人”的一件重要東西：靈魂。想要獲得這樣東西的條件是，她必須贏得王子的愛。她為了這個目的，作出了最大的犧牲：她讓巫婆把它的魚尾巴變成“人”腿，作為報酬巫婆得割去她的舌頭——讓她變成了啞巴。雖然王子喜歡她，但她卻無法表達她對王子的愛情，并說出自己的心里話。王子最后誤認為他在海上遇難時救過他的那位女子是——鄰近王國里的公主。事實上救他的是這位海公主。
可是她沒有講話的功能，也就無法說明真相，王子與那位女子結婚之夜，就是她獲得“靈魂”的希望破滅的時刻，她的最后一條出路是恢復她的原形，回返海底，度過她作為公主可以愉快地活三百年的歲月——她雖然是一個低級生物，但壽命比人長，條件是她必須在新嫁娘身邊睡熟的王子的胸膛上刺一刀，讓他的鮮血濺到她的腳上，使她的腿恢復魚尾的原形。但當她看到王子在新娘旁睡得那么幸福時，她自己毅然地投入海里，化為一串串晶瑩透亮的泡沫了。
這個事故讓我知道了：“人”作為一個高級動物的標志是有一個“靈魂”，而海公主所追求的就是進入“人”的領域成為高級動物，因而愿意犧牲一切來獲得這個“靈魂”。
六年級安徒生童話讀后感篇四
今年的暑假時間過得飛快，每天的學習之外，也不忘記老師布置的學習任務堅持閱讀。我也很愛看書巜四大名著》《父與子全集》《安徒生童話》……都是我的最愛。每天感覺疲憊之際，放松心情之時，我都會翻閱。這些書中《安徒生童話》給我感受至深，他富有詩意，又不犯幽默，其中我最震撼的是丑小鴨一文。
丑小鴨原是一個不知來歷，被遺忘在一個牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當做一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界，因為長得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被嘲笑，大家都要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。他傷心極了，終于忍受不了這樣的日子，離開了他的家?？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂，他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞，雄貓為難。被女主人用火鉗夾，還險些被獵人用槍打死，差點兒被野狗吃掉。他忍饑挨餓，面對困難，丑小鴨沒有絕望，沒有沉淪，沒有氣餒，克服種種困難，最終變成了一只美麗高貴的白天鵝。
讀了《丑小鴨》后，我不僅為丑小鴨變成白天鵝感到高興，更為他堅持不懈，滿懷希望，不屈不撓，爭取幸福的精神所深深感動。我明白了一個道理：一個人只要有理想，一定要堅持自己的信念，努力奮斗，不怕困難。即使身處逆境也是短暫的，成功一定會向你招手。
現(xiàn)在我們生活在一個與丑小鴨完全不同的幸福環(huán)境中，生在社會主義國家，長在紅旗下，衣食無憂，過著幸福而甜美的生活。想一想，我馬上要上四年級了，也會學到更多的知識，也肯定會遇到更多的困難，我要讓自己努力向上，不怕困難，發(fā)奮讀書。為我中華之騰飛，逼迫自己:文能提筆安天下，武能上馬定乾坤!
六年級安徒生童話讀后感篇五
讀了《安徒生童話》這本書，我深深地被丹麥作家安徒生那詩一般的語言，和那或是凄美動人，或是歡快明朗，或是蘊含哲理的故事所吸引，不禁感慨萬千。
就拿其中的一篇《賣火柴的小女孩》來說吧。賣火柴的小女孩生活在19世紀那黑暗的年代，因為窮，她只有一雙媽媽的大拖鞋;，因為窗，她在大年夜吃不到香噴噴的，肚子里塞滿了梅子和蘋查的烤鵝;因為窮，她感受不到銅火爐的溫暖;因為窗，她沒有一棵掛滿彩色畫片的圣誕樹。小女孩的一生是多么可悲啊!沒有溫飽，沒有疼愛，甚至沒有快樂!
讓我們一起走進《安徒生童話》吧，遨游那美麗的童話世界，一起感受那人世間的至純、至善、至美吧!
六年級安徒生童話讀后感篇六
我讀過很多的書，其中我最喜歡《安徒生童話》?！栋餐缴挕防锏墓适掠械慕o人以歡樂，有的給人以恐懼，還有的給人以悲傷。
前兩天，我讀了《賣火柴的小女孩》，心中悲傷不已。這篇文章寫了這樣一個故事：那是一個大雪紛飛的夜晚，周圍很安靜，她穿著破破的衣服，披著一頭卷卷的、美麗的金色頭發(fā)，一雙烏黑明亮的眼睛，她的臉和手都凍僵了，嘴里還說著：“賣火柴，賣火柴?！钡腔卮鹚闹挥酗L聲。讀到這里，我的心情很難過，別人都有新衣服穿，有好吃的東西，而她什么都沒有，也沒有人幫助他。最后，小女孩凍死在大街上。
這時媽媽叫我吃飯，我放下書，來到客廳，看見桌子上有很多好吃的菜，不禁想起了賣火柴的小女孩，頓時沒了胃口。
小朋友們，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，我們一定要懂得珍惜??！
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六年級安徒生童話讀后感篇七
《安徒生童話》是一本很好看的書，伴隨著我的童話夢一直到今天，這本書是丹麥作家安徒生所創(chuàng)造的一部杰出童話故事集，其中包括許多生動有趣的傳奇故事。
在《安徒生童話》這本書中動人的故事有很多，讓我們一起來欣賞讀后感吧!
《賣火柴的小女孩》講述的是一個可憐小女孩在新年的最后一夜經(jīng)受著饑餓與寒冷的折磨，但面對眼前的困難，小女孩沒有絲毫的懼怕，她將手中的火柴點燃，好像也點燃了自己對生活的憧憬與希望?；鸩駥⑿∨⒚篮玫脑竿灰怀尸F(xiàn)，正是因為有這些美好快樂的期待，小女孩在離開這個世界的時候臉上依然掛者甜美的微笑。這則故事雖然講述得有些凄涼，但同時告訴我們：當面對困難的時候，我們不應該逃避、害怕，而應該向小女孩一樣，以飽滿的精神去戰(zhàn)勝困難。
《海的女兒》則講述的是“海的女兒”生活在蔚藍色的大海里，她可以自由自在地度過三百年的歲月，結束她無憂無慮的一生，但她沒有這樣做。她為了獲得人類的靈魂，放棄了幸福的生活，飽受著她那美麗的魚尾變成人的雙腿之后的痛苦，她對王子一往情深?？墒峭踝尤⒘肆硪粋€女子，她傷心欲絕。如果她仍然想成為“海的女兒”，繼續(xù)度過那三百年的歲月，就要在王子結婚的早上，用刀刺進王子的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就可以恢復成魚尾了，但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫。童話表現(xiàn)出的正是美人魚對愛情的執(zhí)著、堅毅以及她偉大的犧牲精神。
六年級安徒生童話讀后感篇八
去年的圣誕節(jié)，圣誕老爺爺在那天悄悄的給我送來了一份特別的禮物，那就是《安徒生童話》這本書。提起《安徒生童話》，恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》。
六年級安徒生童話讀后感篇九
靜靜地閱讀一本書，是我在家最大的享受。所以我每天都會在書的海洋里遨游，甚至不想離開。在這個寒假里，我閱讀了一些新書，我也把《安徒生童話》這本名著，反復地看了幾遍。俗話說書是百看不厭的，我也是這樣認為的。從中，我也找到了從前瀕危找到的東西和全新的感觸。
我進一步的了解了它的作者——漢斯·克里斯汀·安徒生。他是丹麥19世紀著名的童話作家，被稱為“世界兒童文學的太陽”。他童年時期生活貧苦，但經(jīng)過他的奮斗，終于展露才華。后來他創(chuàng)作的《安徒生童話》給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂。我還對《丑小鴨》這篇著名的童話故事有了更深一步的感受。
《丑小鴨》這篇童話主要講了丑小鴨一出生就很丑，被全體雞鴨動物嘲笑，被趕了出去。在流浪期間，他遭遇了狂風暴雨，猛虎獵狗......但丑小鴨沒有畏懼，他頑強拼搏，努力學習......最終人們發(fā)現(xiàn)它長大后成了一只美麗的天鵝，這是他做夢也沒有想到的。通過這個故事，我明白了如果在生活中遇到一些小小的挫折，就要勇敢面對，積極面對，不要老是想不開。而對于別人對你的嘲笑，譏諷，你不要在意，也不要反擊，做好自己才是最重要的，走自己的路讓別人說去吧!
六年級安徒生童話讀后感篇十
我讀過很多的書，其中我最喜歡《安徒生童話》。《安徒生童話》里的故事有的給人以歡樂，有的給人以恐懼，還有的`給人以悲傷。
前兩天，我讀了《賣火柴的小女孩》，心中悲傷不已。這篇文章寫了這樣一個故事：那是一個大雪紛飛的夜晚，周圍很安靜，她穿著破破的衣服，披著一頭卷卷的、美麗的金色頭發(fā)，一雙烏黑明亮的眼睛，她的臉和手都凍僵了，嘴里還說著：“賣火柴，賣火柴?！钡腔卮鹚闹挥酗L聲。讀到這里，我的心情很難過，別人都有新衣服穿，有好吃的東西，而她什么都沒有，也沒有人幫助他。最后，小女孩凍死在大街上。這時媽媽叫我吃飯，我放下書，來到客廳，看見桌子上有很多好吃的菜，不禁想起了賣火柴的小女孩，頓時沒了胃口。
小朋友們，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，我們一定要懂得珍惜??！《安徒生童話》你是我童年的夢，也是我夢中的童年。
六年級安徒生童話讀后感篇十一
童話是一個美妙而又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的幻想。那么大家看完安徒生童話，有什么樣的感受呢？下面是小編給大家?guī)淼?至6年級安徒生童話讀后感6篇，以供大家參考！
這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候，我被深深地打動了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們去掙錢，根本不用我們去勞作，所以我們認為一切都是應有的，我們根本就不在乎！
想起哪一年的兒童節(jié)，曾買過一本《安徒生童話》，送給外甥女，沒送之前，自己先睹為快了。上海人民美術出版社的，里面的畫很漂亮，拙拙的笨笨的，像陽光下飄浮的肥皂泡們。
我看的時候聚精會神，全神貫注，惹人笑話：你不會沒有看過吧！
我的童年在田野間奔跑沖撞，做個麥笛單調地吹上一個下午，向著遠方大喊大叫然后問為什么沒有回聲。但我的童年沒有安徒生。當別人談論起，我只好顯現(xiàn)出高深莫測的微笑，說：嗯，是很好看喲。少了那些天真的凝眸，少了那些溫柔的想象，畢竟是遺憾。
很多時候，生活無聊得有點殘酷。大學時，下定決心借來安徒生童話，認真地補課。一次在圖書館，碰到一位同學，她問我讀什么書。當時我手上有兩本書，一本是海子的詩，一本是格林童話，她笑了笑說，都大三了，不能看這么沒有用的書。我自然是贊同她的話。后來就拼命考研究生，看考試要考的書，做跟畢業(yè)有關系的論文，春去秋來，我以為這就是成長。成長就是告別童話，面對這個世界的全部真相，然后不退縮。
成年后看過的童話，看過就忘。很多東西，只屬于童年。我依然保持著我對安徒生的向往。然而，嫩葉尖上的水珠，怎么可能放入掌心？一會兒就消失了，找不到痕跡的，頂多留下一點冰冷的溫暖。
童話是每個孩子的搖籃，我們小時候應該都讀過童話吧！《安徒生童話》是我們小時候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進《安徒生童話》，回到我們小時候吧。
皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服?！被实鄄判盐?，灰溜溜的走了?？梢?，有時候別人的話也要稍加考慮再決定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅持不懈；做人要堅強，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。
我喜歡看《安徒生童話》這本書，書中的故事傳說非常有趣，有的故事傳說讓我懂得了許多道理。在那么多的故事傳說中，我最喜歡的`故事傳說是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個童話故事傳說講了一個皇帝非常喜歡打扮，但是卻很愚蠢。有兩個騙子利用了皇帝的愚蠢，騙皇帝說他們能做一件只有聰明的人才能看見的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個騙子并且給了他們很多錢。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行，由于大家都不愿被別人認為是愚蠢的，結果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是，有一個小孩子說出了大伙想?yún)s不敢說的話：皇帝什么衣服都沒穿呀！最后，連皇帝也意識到了自己確實什么也沒穿，但是為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的美麗的新裝繼續(xù)游行！
看完了這個故事傳說，我覺得真是太好笑了。笑那個皇帝的愚蠢，笑兩個騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。那個小孩子因為沒想太多結果，說了實話，這真讓人覺得遺憾呀！明明一個很簡單的事情，卻因為大人們顧慮太多的結果，把一件假的事情卻都當成真的了。這個故事傳說讓我懂得了，無論什么時候，我們都要把事情的真實情況講出來，不能因為考慮到別人的想法而把事實顛倒黑白。
童話，相信每位同學都喜歡看吧？我也一樣。
童話，幽默，生動，又有創(chuàng)意，是孩子們的最愛。一個個故事不但讓人感動，還能讓人悟出一些道理，真是一舉兩得?。?BR> 《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”，他一共寫了168篇童話與故事，每篇我都十分喜愛。《安徒生童話》中主要故事有《打火匣》，《小意達的花兒》，《拇指姑娘》，《海的女兒》，《野天鵝》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》，《影子》，《一滴水》等。這些故事有些體現(xiàn)了樂觀浪漫，有些體現(xiàn)了悲傷可憐，還有些很接近現(xiàn)實生活。這些有著不同主題故事讓讀者讀后有時高興，有時悲傷得快要流下眼淚。
令我印象最深刻的故事是《丑小鴨》，這個故事主要寫了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎，一直流浪，最終成為了一只美麗的天鵝，讀了這個故事后，我懂得了：看人不能光看外表，要看全面。
讀完整本《安徒生童話》后，我不但懂得了許多道理，增強了想象力，還更加努力的讀書，因為我知道書是人類最好的朋友，它可以讓人學到知識。
童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊含著深刻道理的故事――從前，有個氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個兒子。這個孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢，只好靠變魔術為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術，一起掙錢。后來他們來到野人國掙錢，這國家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個國家給他的榮華寶貴，可是對這一切他卻感到十分厭倦，想離開。后來這個孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個機會坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實現(xiàn)了自己的愿望――成為了一個氣球駕駛員，還自稱為教授呢！
當遇到小麻煩時，你是否也會運用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢？遇事勤動腦，勤思考是解決問題的最好途徑。
六年級安徒生童話讀后感篇十二
讀后感。
我很快被《賣火柴的小女孩》這篇故事吸引住了。那是在一個大雪紛飛的冬天，一個穿著破爛赤著雙腳的小女孩，在街道上嘶啞地叫喊著：“賣火柴了，賣火柴了……”。然而回答她的卻只有寒風呼嘯的聲音。別人都歡歌笑語的，有新衣服穿，有好吃的東西，可是她什么都沒有，也沒有人幫助她，最后，這個饑寒交迫、無人疼愛的小女孩在美好的幻想中悲慘的凍死了。
這篇童話感人至深、催人淚下，我深受感動。與文中的小女孩相比，我真是自愧不如啊，我的生活是多么的幸福啊!可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買這買那，想到這兒，我的臉不由自主地紅了。
我決定：從今以后，聽爸爸媽媽的話，幫他們做力所能及的家務活，為他們捶捶背、揉揉肩，做一個孝敬父母的好女兒!
我閱覽過許多書，如《格林童話》、《三百六十五夜》……但我最愛看的還是那本《安徒生童話選集》。
記得在寒假的時候，我的爸爸跟我買了一本《安徒生童話選集》至今還珍藏著，記得剛看得時候，它便把我深深地吸吲住了。
看了一篇又一篇，當看到《賣火柴的小女孩》一文時，就被它深深地迷住了。那是下著鵝毛大雪的夜晚，周圍冷冷清清，一個小女孩披著金黃色的頭發(fā)，她的衣裳破破爛爛，臉和嘴凍得發(fā)紫，還有那雙小腳也凍得發(fā)紅發(fā)青，凍僵的小手上拿一束火柴，嘴里不停地喊著：“賣火柴、賣火柴……”可沒有人回答她。她赤著腳在雪地中走，終于走到一個墻角坐下來，她不能回家，因為她不能賺到一分錢，她用手抱著手腳，縮得緊緊的，幻想著她的外婆婆帶她到天堂上吃烤鴨……最后她嘴角帶著微笑，被寒風給剝奪了生命，就那樣笑著悄然遠去了。
記得在寒假中的一天，媽媽從書店給我買了一本《安徒生童話選》。我高興極了，我迫不及待地翻開來，里面記述著許多有趣的童話故事，深深地把我吸引住了。讀著讀著我仿佛真的進入了神奇魔幻的童話世界了。那里有美麗善良的白雪公主，有為了自己心愛的王子而犧牲的美人魚，有躺在豌豆上的公主……真是數(shù)不勝數(shù)!
《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅定的錫兵、可愛的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。最可笑的是愛穿新衣的愚蠢的國王，被兩個騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地在街上走，直到被天真的小孩說出了真相。
我最喜歡的是海的女兒……。
我喜歡看這本書，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧。
假期里我讀了《安徒生童話》，這本書里有很好有趣的小故事。故事里有很多人物我都很喜歡。我發(fā)現(xiàn)有的人物很善良，比如有海的女兒，珈倫，鸛鳥等;有的人物很勇敢，比如有英格爾，格爾達等;也有的人物很壞，比如惡毒的王子，海巫，還有織布高手。我一定要做個善良，勇敢，樂于助人的好孩子。
去幫助同學和好朋友們。去幫助那些需要幫助的人。
最近幾天，我讀了《安徒生童話》。這本書是丹麥作家安徒生寫的，《安徒生童話》是開放在現(xiàn)實土壤上的浪漫之花，它飽浸著安徒生感人肺腑的激情，也蘊含著安徒生發(fā)人深省的思考。
這本書是由一個個富有哲理的小故事組成的，我小時候雖然聽媽媽講過，但是自己讀起來另有一番滋味在心頭。它讓我懂得了許多道理。
《海的女兒》這個故事，小美人魚為了一對愛人，卻愿意犧牲自我，她的善良、美麗、勇敢、堅忍以及自我犧牲的品質讓我深深地佩服和感動。
《一個豆莢里的五粒豆》中，第五粒豆毫無奢求，只愿隨遇而安，結果卻拯救了一個病懨懨的小女孩，使她不再孤獨、寂寞。
《安徒生童話》里我最喜歡的故事就是《丑小鴨》了，這個故事主要講了：一只鴨子生出來就長得又灰又丑，它的親朋好友都討厭她，鄙視它，嘲笑它，連它的媽媽也叫它離遠一點兒，但丑小鴨在傷心的同時勇敢地向命運挑戰(zhàn)，勇敢的生活，最后長成一只美麗的天鵝，但是它一點兒也不驕傲?！冻笮▲啞愤@個故事讓我懂得了外表美不是真正的美，只有內心美才是真正的美。
《安徒生童話》童年的最愛，一個個精彩的故事教會了我許多做人的道理。親愛的朋友，如果你還沒讀過這本書，那就趕快去看吧!
六年級安徒生童話讀后感篇十三
相信現(xiàn)在和我年齡差不說，它就像磁鐵一般深深的吸引著我。有時候，它又像一首首美妙的詩歌和一幅幅絢麗的畫面，烙印在我的腦海中。
近期，我又翻開了它——《安徒生的童話》，書中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、漂亮的美人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩這些人物，給我留下了深刻的印象。
《拇指姑娘》這個故事，我覺得她是一個勇敢的小姑娘，當金龜子不要她的時候，她仍然堅持著，拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時，她也會努力的去應付。拇指姑娘也很聰明，她遇到自己解決不了的困難時，她會努力的向別人求救。有一天，拇指姑娘看到了一只凍僵了的燕子，她沒有不理不睬，而是每天給它送吃的，救活了它，后來拇指姑娘不想和鼴鼠結婚，燕子幫了她的忙。
讀了這篇故事后，我要向拇指姑娘學習。在學習、生活中都會碰到很多困難，我要去努力，不能退縮。一次不夠二次、三次，哪怕無數(shù)次，只要有不屈不撓的精神，任何困難都會帶來好的轉機，同時都能成功。
六年級安徒生童話讀后感篇十四
今年暑假，我讀了一本《安徒生童話》，這里面有許多故事是我們曾經(jīng)聽過的，如：《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。這些故事有的令人傷心，有的令人憎恨，有的令人憐惜，真是把人們的所有情感都給勾了出來。
其中有兩個故事真是催人淚下??！這兩個故事分別是《賣火柴的小女孩》和《母親的故事》。這兩個故事為什么會催人淚下呢？因為這兩個故事的主人公都有一個悲慘的經(jīng)歷。賣火柴的小女孩大冬天還在外面賣火柴，外面冰天雪地的，她凍得瑟瑟發(fā)抖卻都不敢回家，因為怕她爸爸的毒打。結果活生生的被凍死了。《母親的故事》中的母親，是一個擁有偉大母愛的女人，她的孩子生了重病，死神將她的孩子抱走了。這位偉大的母親為了找回自己的孩子，跋山涉水。她迎著風雪，流著眼淚為夜神唱了一首又一首動情的歌；她讓荊棘深深的刺進了她的胸膛；她用一雙明亮的眼睛換了穿過大河的機會；她還用烏黑的頭發(fā)換得了孩子的下落。從這一路尋找孩子的種種事件中可以看出，這位母親的母愛有多么偉大！
讀了這本書，我們可以從《母親的故事》中感受母愛的無私，從《拇指姑娘》中，我們可以感受到她對愛的渴望，從《沼澤王的女兒》中可以看出人心的險惡。我們可以從中學到了很多很多的人生道理。
六年級安徒生童話讀后感篇十五
相信大家一定讀過(安徒生童話)，但大家有沒有讓童話伴你一生的念頭?如果沒有，大家就要向我學習嘍!
安徒生一個熟悉的名字，就是他寫的(安徒生童話)。安徒生總是懷著一顆美好的心，所以他看所有事物，人物都是美好的.?？傊餐缴軜酚^。他寫的文章也非常好比如(銅豬)這篇文章：主要講一個貧窮的孩子喝了一口銅豬嘴中的源源不斷的清水，又睡在銅豬的背上，銅豬竟然有力氣跑了起來，背著孩子去了美術館，再那里孩子看到了奇跡：維納斯女神復活了!，宙斯在對他笑……看到了這美景，孩子會心的笑了，銅豬說“只有最真誠的孩子，騎在我身上我才有力氣跑得動?！睆倪@句話中我明白了要做一個誠實的孩子，文中的孩子就是這樣的，我們要向他學習，因為在文中有這樣一個情節(jié)：孩子是非常貧窮的，當然沒有他的真誠銅豬就不會跑了。從這點可以看出孩子很真誠。我們如果不真誠，父母就會為我們操心，你不心疼么?啊，多美的童話，相信你在看童話時也會發(fā)出這樣的感慨。安徒生在寫每一個字時，他不僅為善良的孩子而寫，也為自卑的孩子而寫，讓每一個孩子快樂高興起來。讓童話伴你一生!
六年級安徒生童話讀后感篇十六
寒假里，我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》，有許多篇目深受感染和啟示，尤其是《丑小鴨》，感悟頗深，啟迪三大。
丑小鴨出生時，由于他的體積太過龐大，很特別，一生下來便很丑，父母都討厭他，兄弟姊嘲笑他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動物都看不起他。在寒冷的冬天，別的動物舒舒服服的過冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來回地跑。當太陽又開始溫暖地照著大地的時候，百靈鳥唱起歌來了——這是個美麗的春天。他看見三只美麗的`天鵝從樹蔭里一直游到他面前來，丑小鴨認識這些美麗的動物，于是心中有說不出的難過，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標，他不懈奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
這個故事告訴我們一個道理：不怕困難，努力進取，只要心中有夢，終有一天，會迎來美好未來。
同樣，學習也是一樣，只要奮發(fā)圖強，堅持不懈，一定會搞好成績。
我的夢想是當一名教師，我想用我所學的知識澆灌給我的學生，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。