我們有必要對最近的學習和工作進行總結和歸納，了解自己的表現(xiàn)。在總結的結構上，可以采用框架式的寫作方式。這些總結范文是由不同背景和行業(yè)的人撰寫的，每篇都有獨特的觀點和見解，值得大家一讀。
學校文藝匯演活動工作總結篇一
勤建學校全校師生歡聚在多媒體匯報廳，參加這次文藝匯演。應邀前來參加活動的校各位領導親臨現(xiàn)場，在嘉賓席就坐，20時整，文藝匯演正式拉開帷幕。學生會近80名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目12個，整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出2個小時，22時整在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。
經(jīng)過我校學生會成員的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，得到了學校領導的一致好評。
本次活動中，許多學生會干部表現(xiàn)極為突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
本次活動由勤建學校政教處以及校學生會負責承辦?；顒訌?月30日開始籌劃，至9月8日演出。其間，我校學生會全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
(一)收獲。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校學生會的一致努力，文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了校學生會干部全面發(fā)展。
這次活動，為校學生會干部提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，校學生會干部不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了校學生會干部的全面發(fā)展，大大提高了校學生會干部的綜合素質。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。
通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的校學生會干部。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、豐富了校園文化生活。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。
5、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
(二)反思。
1、要轉變觀念，全面綜合地評價學生。
本次活動，學生的節(jié)目多樣，演員表現(xiàn)突出，為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些校學生會干部中不少人學習成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信，他們超常的表現(xiàn)，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽光的一面。在活動中，他們發(fā)揮了自己的潛能，找到了自信，體會到了成功的喜悅，有了榮譽感。他們用實際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。這一事實，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉變觀念，要公正、綜合地評價學生。
2、貫徹落實黨的教育方針，全面培養(yǎng)學生十分重要。
應試教育只注重學生的學習，片面地抓升學率，往往會忽視學生的全面發(fā)展，因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能，綜合素質，適應社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此，認真貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。
1、音響效果不夠理想，有待于整改。
2、活動中對校學生會管理還有疏漏的地方，需要進一步探究方法?？傊?，本次文藝匯演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結，吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進，揚長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。
最后，我謹以個人名義，代表校學生會全體成員，向所有關心、支持本次活動的領導和、老師、同志們表示最誠摯的謝意。
學校文藝匯演活動工作總結篇二
__月，我們成功的舉辦“特色校園，快樂無限”為主題的藝術節(jié)。藝術節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結合的精神，舉行了豐富多彩群體性藝術活動，通過多姿多彩的藝術節(jié)活動進一步探究民族文化，從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學生們的群體藝術才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍，為學生的發(fā)展提供了一個大舞臺。
一、就藝術節(jié)的六項活動作以總結。
1、舉行書、畫大賽。
本屆藝術節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術節(jié)上展現(xiàn)學生們更加豐富的藝術表現(xiàn)形式，我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果。
2、舉行校園集體舞大賽。
3、“舞動快樂”舞蹈大賽。
四個文藝特色班級積極排練，大膽創(chuàng)新，設計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目，有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的sweet踢踏，表演的班級學生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名，先進行了大規(guī)模的班級海選，內容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學們拿各種道具活躍會場，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
4、古詩文背誦比賽。
為大家展現(xiàn)了卓越的藝術功底，讓學生的藝術才能得以大力張揚，給全校師生以美的熏陶，提高學生的藝術素養(yǎng)和水平。
二、縱觀藝術月的整體收獲。
本屆藝術月從_月1日開幕，到_月16日閉幕歷時半個月，在這半月的活動期間，老師們、同學們積極進取，團結一致，取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風貌，這里的歡聲笑語，這里的藝術活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊，更加夯實了我們__小學的藝術規(guī)范化學校的基石。
回首藝術月這段短暫而愉快的歷程，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有四個顯著特點：
1、全體同學積極參與，熱情如潮。本次藝術月共有展示與競賽7個項目，參加活動人數(shù)達近1500人次，平均每人參加2場次以上的競賽或展示活動，展示作品達300余幅。
2、領導重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務實的態(tài)度、團結協(xié)作的精神，齊心協(xié)力，共襄盛舉。
3、同學們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力?；顒訋恿艘淮笈?，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務實的師生隊伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術人才。
4、增強了我校與社會的互動效應，擴大了社會影響，溝通了學校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。
藝術，是人類文明傳承的一大命脈，是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的，是超越語言信仰的。我們將攜起手來，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴大影響，增強實效，為爭創(chuàng)達標，促進我校精神文明建設邁出更堅實的一步。
學校文藝匯演活動工作總結篇三
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，
合：大家晚上好！
男：歡迎來到20xx級學前教育本科班文藝晚會現(xiàn)場，我是今晚的'主持人xx。
男：讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！現(xiàn)在，我宣布：xx20xx級學前教育本科班“放飛青春，超越自我”文藝匯演。
合：正式開始！
學校文藝匯演活動工作總結篇四
“迎著明媚的陽光，聽著歡快的歌唱”我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了20__年"六一"國際兒童節(jié)。全校各班級以不同的主題內容進行聯(lián)歡、舉辦“快樂六一”文藝匯演比賽，在慶“六一”系列活動中，除了涌現(xiàn)出了一批質量高、主題鮮明的節(jié)目外，還發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝特色的班級和擅長文藝的學生。全校上下都在都積極的準備這次匯演，使這次活動開展得有聲有色，成功而圓滿。
“小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲格外清脆、歡暢。”“花兒沐浴著明媚的陽光，它綻開了笑臉，吐露著芬芳?！?BR> 終于在激動人心的鑼鼓聲中，于5月30日拉開了“快樂六一”文藝匯演的序幕，每個班都選出最精彩的節(jié)目作為參賽節(jié)目，全場共有17個節(jié)目，節(jié)目內容紛呈，形式多樣，有歌、舞、小品、武術表演等，節(jié)目多，質量高。排前幾名的節(jié)目有：舞蹈《在希望的田野上》、手語表演《感恩的心》、歌伴舞《不怕不怕》、小品《補課》、情景劇《龜兔賽跑》等，還有很多節(jié)目雖然沒有評獎，但也是表演精彩、獨具風格，反映出各班的特色與實力。應該說這次匯演，是立意新穎、質量較高的一場節(jié)目。
__并代表領導班子講了話，對我校工作給予充分的肯定和很高的評價，向全體師生提出了新的要求，并寄予深切的期望，在一片掌聲中結束了講話，各位領導向學生揮手示意，并坐在學生中間，和學生共同觀看節(jié)目的演出，伴隨著孩子們共同渡過了一個熱鬧的、精彩的“兒童節(jié)”。
當我們依然還沉浸在那歡歌笑語中，依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時，“六一”文藝匯演成功的落下帷幕，通過學校這次慶“六一”系列活動的開展，可以看出領導對活動的重視，教師對活動的用心，孩子們對訓練認真刻苦的精神，反映出學校上下協(xié)調一致的工作作風。我想，也只有這樣團結、奉獻、合作的團體，我們才會向著更高、更遠的目標不斷進發(fā)!
告別五月的風塵，迎來六月的陽光。轉眼間我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝祖國花朵自己的節(jié)日，我們___小學于5月31日下午在學校燈光球場舉行了隆重的慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演。
2：30匯演正式開始了，首先我校_校長致了熱情洋溢的歡迎詞，他簡要的回顧了一學期的各項工作。接著是孩子們期待已久的入隊儀式，大隊輔導員和中隊輔導員及學校領導戴著鮮艷的紅領巾，和同學們共度六一。40名學生加入了少先隊，他們站在隊旗下宣誓，這一天是他們興的一天，也是他們最難忘的一天，因為他們光榮地加入了少先隊組織，成了學生當中的先鋒者。
然后，孩子們展示自己才藝的機會來到了，有舞蹈、歌伴舞、相聲、話劇、小品等形式多樣的文藝節(jié)目百花齊放，令人目不暇接，這些精彩的節(jié)目，凝聚了老師們的智慧和同學們的汗水飄揚的彩旗，節(jié)日的盛裝，處處洋溢著歡歌笑語，校園里到處是一片歡慶的海洋。最后，評委組評選出了。當我們依然還沉浸在那歡歌笑語中，依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時，“六一”文藝匯演成功的落下帷幕，我們伴著孩子們渡過了一個幸福、快樂的20__年“六一兒童節(jié)”。
根據(jù)《___小學元旦文藝匯演活動方案》，在全校師生的共同關注和努力下，“向20__年快樂出發(fā)”___小學元旦文藝匯演取得了圓滿成功。同學們在這次匯演中充分展示了他們的文藝才能，發(fā)揚了團結協(xié)作的精神。惡劣的天氣條件并沒有削減他們飽滿的表演熱情，他們克服困難，為全校師生獻上了一場精彩的表演，同時為大家送來了新年的祝福。
本次文藝匯演從籌劃到正式演出歷經(jīng)了一個多月的時間。在此期間，得到了學校領導、各年級組長和班主任的大力支持，充分調動了學生、家長及各種社會力量參與到節(jié)目的籌備中。在整個節(jié)目籌備及演出期間，始終將安全問題放在第一位。本次文藝匯演共有17個節(jié)目，是學校從50余個節(jié)目中慎重篩選出的較高質量的節(jié)目，包括舞蹈、歌曲、小品、詩朗誦、演奏等多種形式。節(jié)目內容豐富多彩，標新立異，符和時代特點，展現(xiàn)了青少年朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，得到了學校領導和廣大師生的一致好評。最后評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎七名。
為了這次活動的順利舉辦，大隊部、班主任、音樂科組全體老師不辭辛勞、起早貪黑，日夜忙碌，付出了辛勤的汗水和智慧;同學們積極參與，密切合作、相互鼓勵、刻苦訓練，付出了較大的努力。為此，我向積極參與此項活動的師生們表示衷心的感謝!向為本次大會的順利召開而精心準備的教師、所有工作人員和同學們致以崇高的敬意!
學校文藝匯演活動工作總結篇五
__鎮(zhèn)中心小學舉行了以“民族魂中國夢·陽光下成長”為主題藝術節(jié)活動，活動分為“陽光體育匯報篇”、“社團精典展示篇”、“素質教育成果篇”三個部分展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生實踐能力，進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術節(jié)的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、學生主體，全員參與。
活動內容包括藝術作品展示和文藝匯演兩部分。學校美術社團、手工社團、書法社團早就著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求展示的作品必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能全員積極參與。首先表現(xiàn)在手工、書法和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了葫蘆絲、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了課本劇、歌曲串燒、快板、童話劇、相聲、三句半等，大大激發(fā)了同學們的熱情。
氛圍營造得好。學校專門購買了演出服裝、舞臺設施、音響等，學生按年級組成了方陣，家長也是以方陣坐在學生的后面。
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞，藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。童話劇劇《老虎照鏡子》表的惟妙惟肖;《七月火把節(jié)》舞姿優(yōu)美，舞出了我們自信、陽光、健康、快樂的北小人，更讓孩子們激動的還有五年級的《腰鼓》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的伙伴們。
四、一點不足，幾點建議。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是班主任的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第五屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。
學校文藝匯演活動工作總結篇六
活動總結，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查，下面小編給大家?guī)韺W校文藝匯演活動總結，歡迎閱讀!
2010年9月28日上午，懷遠縣唐店中學院內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校一千多名師生歡聚在廣場上，共同舉行慶祝中華人民共和國成立61周年文藝匯演活動。上午7時50分，應邀前來參加活動的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學區(qū)和兄弟學校的各位領導親臨現(xiàn)場，在佳賓席就坐，8時整，文藝匯演正式拉開帷幕。學校三百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目38個，其中大合唱6個、歌舞27個、小品5個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近4個小時，上午11時58分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。編輯。
經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學區(qū)和兄弟學校領導的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的'全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中，許多學生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
學校全體教師在活動中率先登場，大家步調一致，陣容整齊，充滿自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖國》，為學生帶了個好頭，起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動中一道亮麗的風景，充分展示了我校教師隊伍的風采。
在文藝演出過程中，我校教師唐艷麗和學生共同表演的小品《反義詞》得到了臺下觀眾和領導的贊賞?？苘姟⒉苓B峰、唐孝山、姚晨、付成文等同志的演唱都得到了全場觀眾的熱烈掌聲。特別是葛輝校長演唱的《再見了，大別山》深情、高亢、激昂，臺下掌聲不斷，觀眾贊賞不已，把文藝演出活動推上了一個新的高潮。劉敏同志和葛校長的合唱《今夜無眠》，配合默契，演唱深情，為本次活動錦上添花。最后一個節(jié)目是教師的大合唱《共祝愿祖國好》，我們激請了在場的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學區(qū)和兄弟學校的領導以及唐店村干部共同參加，更是增添了文藝節(jié)目和參與性和互動性，使文藝活動更加多彩，更有意義，為本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。
本次活動由唐店中學主辦，學校黨支部、教育工會和共青團員負責承辦。其間，我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、文學組、攝影組、美術組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞國慶60周年歌唱祖國這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備
文藝活動策劃組在葛校長的統(tǒng)一領導下，由房xx、劉xx、劉xx、葛xx、劉xx、張xx等同志，對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面 ，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視，全力支持
為確?；顒映晒?，學校主要負責人葛輝校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年級組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節(jié)目50多個，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學生節(jié)目24個，教師節(jié)目8個。在學校工會主席房國成同志的統(tǒng)一指導下，又集中排練了學生大合唱4個，教師大合唱2個，最終選定演出節(jié)目38個。
選定節(jié)目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練。特別是八(1)班語文教師唐艷麗，她和班級學生共同排練了一個小品，為了把節(jié)目演好，她精心設計節(jié)目內容，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神
在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。
在準備階段，文學組在劉紀春、付成文、劉運、葛小強、唐艷麗等同志的共同努力下，通過各種途徑，查找了大量的資料，組織編寫了國慶致辭，主持人開場辭，節(jié)目串講詞等為文藝演出提供和編寫了大量的資料。
節(jié)目主持人由劉紀春、唐孝山、劉蘭蘭、唐艷麗四位同志擔任。他們在劉紀春副校長的帶領下，精心設計，合理編排主持內容，反復排練節(jié)目串詞，為文藝節(jié)目的順利演出搭好了鋪墊。
為保證演出如期舉行，5月21日下午放學后，我校領導班子人員在葛校長的帶領下，和工人一起，加班加點，共同搭建舞臺和場景。大家一直奮戰(zhàn)到深夜11點左右，未顧得上吃飯，餓著肚子回家，但卻無怨無悔。
5月22日清晨6時，也就是演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校，她們在張娜同志的統(tǒng)一指揮下，在各年負責化妝的同志帶領下，全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。
演出之前，音響組在葛小強主任的帶領下，湯濤、馬士銳、趙英俊、葛孫陽等同志及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
演出過程中，場地負責人也能認真履行職責。負責舞臺和后場的李xx、張xx、張xx、常利等同志，積極配合，跑前忙后，為演員傳遞道具，配送話筒，雖然顧不上觀看節(jié)目，但他們沒有任何埋怨。負責前場管理的梅xx、周xx、葛xx、張xx、許xx、羅xx、張xx、唐xx等，也都積極主動，認真維護現(xiàn)場秩序，為本次活動做出了努力。
節(jié)目評審組在劉xx副校長的帶領下，對舞臺上演員表演的每個節(jié)目進行認真評審，他們肩負的責任重大，工作難度也大，他們遵循公平、公正的原則，為學生的節(jié)目打出公正、合理的分數(shù)，評出了大家公認的優(yōu)秀節(jié)目。
學校文藝匯演活動工作總結篇七
乙：親愛的各位同學、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術節(jié)。
乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的.翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
學校文藝匯演活動工作總結篇八
迎接20xx年新年的到來，展現(xiàn)我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經(jīng)學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
“和諧奮進、暢想未來”——20xx年元旦文藝匯演。
20xx12月31日(初定)。
學校大禮堂。
全校師生。
組長：
副組長：
成員：
1、各崗位協(xié)同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明：
1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式：
(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
(2)歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。
3、每班精心準備至少兩個節(jié)目，詩朗誦原則上全校不超過3個。
4、組委會將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預選，最終確定20個節(jié)目參加匯演。
5、各班自備音樂背景，mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節(jié)目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找m老師咨詢，樂器伴奏可找g老師咨詢)。
6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。
7、教師自由報名表演節(jié)目，歡迎已退休教師參加。
(一)第一階段(20xx年11月26日)：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生、教職工積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月10日前將參加匯演的'節(jié)目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。
(二)第二階段(20xx年12月11日―14日)：學生節(jié)目的選拔。
1、舉行節(jié)目選拔，具體時間另行通知。按節(jié)目質量確定最終參加匯演的20個節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。
(三)第三階段(20xx年12月17日―12月25日)：學生節(jié)目的彩排。
1、組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
(四)第四階段(20xx年12月26日―28日)：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最后得分。
2、按低段(學前班、一、二、三年級)和高段(四、五、六年級)各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發(fā)獎狀。
4、評選優(yōu)秀節(jié)目獎若干名并頒發(fā)獎狀。
5、根據(jù)各班節(jié)目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。
評委：
統(tǒng)計：
策劃：
藝術總監(jiān)：
藝術指導：
班級節(jié)目：
節(jié)目選拔：
節(jié)目統(tǒng)籌：
主持人：
小主持人：
小主持人培訓：
照相攝像：
舞美音響：
橫幅、舞臺背景布置：
演出后臺：
獎狀書寫：
場地布置：
現(xiàn)場總調度：
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
電力保障：
班紀檢查：
十一、未盡事宜，另行通知。
學校文藝匯演活動工作總結篇九
為慶祝“五四”運動活動，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念，弘揚“誠信、職責、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀，培養(yǎng)團結奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動?，F(xiàn)將活動具體事項通知如下：
崗位作貢獻、青年展風采。
豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。
4月20日(周五）。
惠亭水庫。
公司青年員工，自愿報名。
公司政工科(團委)。
1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)。
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協(xié)調分工，并協(xié)助團委確?；顒禹樌_展，副組長負責人員聯(lián)絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)。
3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)。
4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)。
5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識，活動結束后務必進行衛(wèi)生清掃和東西清理，持續(xù)環(huán)境整潔。(12:30~13:00)。
6、聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)。
8、群眾從惠亭山爬山回到，各小組團結互助，爭取在最短的時間內回到。
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人：吳小斐(664997)。
2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風采。
3、活動過程中，參與者要用心交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
1、活動組織：公司團委。
2、活動總策劃：
3、活動指揮：
3、活動總責：
4、活動攝像、宣傳：
5、活動安全：
6、后勤保障：
坐地起身。
項目類型：團隊合作型。
游戲規(guī)則：
1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的.坐在地上；
2、在不用手撐地站起來；
3、依次增加人數(shù)，每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。
活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈。
游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網(wǎng)，要求大家在不松開手的狀況下，讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家應對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。
游戲人數(shù)：小組全員(偶數(shù))。
活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執(zhí)行及領導力。
人椅。
游戲類型：團隊游戲。
游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
游戲規(guī)則和程序：
1、每組所有的成員都就應圍成一圈，每位成員都就應將他的手放在前面的隊友的肩上；
2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都就應徐徐坐在他后面隊友的大腿上；
3、坐下之后，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝；
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。
1、安全：滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏。
2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料。
3、主食：方便面、白膜、火鍋。
4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布。
5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱。
6、車輛：皮卡車1輛。
7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板。
8、作料：油、鹽、火鍋底料。
9、橫幅、旗子、相機。
領導、全體成員。
學校文藝匯演活動工作總結篇十
告別20xx年，我們即將迎來嶄新的20xx年，我們將點燃我們的夢想、舞動我們的青春，邁向20xx年的門檻，開始踏上新的旅程。值此元旦之際，我校師生將用歡樂驅趕嚴寒，用熱情灌溉青春，以"服務同學，完善自我”為宗旨，精心策劃此次元旦晚會，為我校的蓬勃發(fā)展，為學子新的騰飛，奮斗不止，前行不息。
旨在展現(xiàn)我校全體師生最熱情活潑的一面，讓師生充分交流，也為新年增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場元旦晚會發(fā)掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，擴大學生會的影響，提升學校文化底蘊，繼承學校優(yōu)良傳統(tǒng)，促進學校新發(fā)展、新氣象。
1．主辦單位 xx中團支部（學生會）
2．領導小組
組長：
副組長：
辦公室主任：
3．晚會工作小組
導演：
報名組：（語言類）（負責精選節(jié)目）
（歌舞類）（負責精選節(jié)目）
音響舞美工程組：（負責舞臺設計、音響布置等）
攝像組：
宣傳組：（九年級）
（八年級）
（七年級）
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、武術、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、節(jié)目來源：各班、各社團、各辦公室組織派選（各班班主任、各社團負責人派選節(jié)目）。
20xx年12月31日下午1：30―3：30
20xx年12月21――29日〖敬請各班、各社團、各辦公室盡快報送節(jié)目（12月25日前報送的節(jié)目將有機會參與20xx年xx縣第一屆少兒春晚）
學校文藝匯演活動工作總結篇十一
副組長：xxx、xxx。
組員：各班班主任。
略
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，(一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。)。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
6、活動要求。
(1)各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
略
略
組員：xx。
xxx。
xx。
一等獎2個。
二等獎3個。
三等獎4個。
學校文藝匯演活動工作總結篇十二
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間：20xx年9月8日晚上八點。
三、活動地點：多媒體匯報廳。
四、組織領導及具體分工：主辦單位：校學生會。
1、協(xié)辦單位：勤建學校政教處。
2、活動對象：全體師生。
3、活動內容：活動前期：
1、邀請嘉賓（負責人：王邱陽、張武鋒）。
2、文藝節(jié)目（負責人：王邱陽、詹啟航）。
3、座次安排（負責人：林敏莉、林健生）。
4、服裝道具（負責人：陳怡虹、許為鍇）。
5、活動宣傳（負責人：陳新楠、方鎧弘）。
6、活動期間（負責人：王邱陽、莊澤武）。
7、活動當天（負責人：王邱陽、莊子游）。
8、演員化妝，彩排負責人：王邱陽、陳怡虹。
六、注意事項：
1、節(jié)目彩排應提前。
2、活動現(xiàn)場秩序應找專人管理。
3、注意用電安全。
4、活動現(xiàn)場注意安全。
5、結束之后清理會場。
學校文藝匯演活動工作總結篇十三
通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學們自我創(chuàng)造意識，促進同學們身心健康發(fā)展，展示同學們團結合作的精神。
活動分為兩個階段：
1、文藝表演（評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品）
2、競技性趣味游戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎）
1、班全體同學及部分家長（邀請班級科任老師及校領導參加）
1、節(jié)目準備和彩排（孫xxx負責）
2、主持人開場白（xx）
3、由主持人介紹到場家長（班主任陳老師宣布聯(lián)歡會開始）
4、家長代表新年賀詞
5、班主任老師新年賀詞
6、文藝表演開始（各主持人負責順序）
7、文藝表演結束，游戲項目開始
8、一個游戲項目由兩位家長負責
9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品
通過此次活動，組織鼓勵同學們各自發(fā)表參與活動的心得體會，并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
學校文藝匯演活動工作總結篇十四
現(xiàn)就本次活動的相關事宜通告如下：
青春飛揚夢想啟航。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
總導演：黎笑。
藝術指導：李龍女。
舞臺導演：黎笑。
1.語言類：相聲、小品、朗誦等；(語文組負責)。
2.舞蹈類：形式不限；(黎笑負責)。
3.歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；(李龍女負責)。
4.器樂類及其他：獨奏、齊奏、合奏、音樂劇等；
1.各班請于11月22日之前將節(jié)目上報專業(yè)部，并積極準備，各部將于12月2日——6日期間組織進行部海選。
2.節(jié)目內容要緊扣活動主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
略
2.請全體班主任老師以此作為活動育人的有效載體，高度重視本次活動，加強訓練與指導工作，讓更多的學生積極參與到本次藝術活動的過程中去。
學校文藝匯演活動工作總結篇十五
為增強青少年學生法制意識，全面落實“六五”普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，著力弘揚法治精神，培養(yǎng)公民法治意識，為科學發(fā)展、社會和諧營造良好的法治環(huán)境。
20xx年5月23日下午2：00。
畢節(jié)烏蒙演藝集團有限責任公司。
全校師生。
操場。
（一）、領導小組。
組長：（學校校長）。
副組長：（副校長）。
成員：
（二）、工作小組。
（三）、具體分工：
1、場地布置：
2、攝影：
3、宣傳：
4、廣播：
5、保衛(wèi)：
6、茶水：
7、學生紀律：各班班主任。
（一）節(jié)目：畢節(jié)烏蒙演藝集團有限責任公司組織排演。
（二）活動議程：
1、沈宗祥校長作致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、沈校長作活動總結。
學校文藝匯演活動工作總結篇十六
為您精心整理，希望能對您有所幫助，如果您覺得我們站不錯的話，請把它加到您的收藏夾里面以便下次訪問。
本次活動共有8項內容。在第一項活動：齊唱團歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學的血液，在教室的上空久久不能散去。這時同學們的激情開始一點點的被調動起來。
第二項是：主題演講“敬廉崇潔，誠信守紀”。上臺演講的同學聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學投入的言語、感人真實的事例中，在座的同學就把“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。
7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中，同學們時而開懷大笑時而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結束了。
輕松之后主持人又帶來了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動。
進行了這么長時間的活動，有些同學不免有點腰酸背痛?？梢哉f我們的策劃人真是考慮周到，這時正好迎來了我們本次活動的唯一的一個游戲——水果游戲?，F(xiàn)在想起這個游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂趣要體會過就會永遠的記住。
主持人出色的表現(xiàn)、演員們真實的表演和同學們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團組織生活。不僅放松了同學們緊張的精神，還使大家得到教育。
學校文藝匯演活動工作總結篇十七
一、指導思想：
年級：八年級組。
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、活動主題：
三、活動時間：20xx年9月28日四、活動地點：校內操場五、活動要求:。
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
3、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
4、嚴格按照學校安排的`時間地點演出，保障正常的活動秩序。
5、比賽所用的伴奏音樂均自備。
6、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。（活動期間衛(wèi)生保潔、清掃工作由八年級（12）班承接）。
六、活動流程：
1、開幕式1）2）3）2、節(jié)目表演。
主題一：“歌唱祖國傳承經(jīng)典”大合唱、主題二：“舞動青春魅力校園”舞蹈、”
主題三：“青春旋律你我飛翔”朗誦（朗誦音樂自備。）（節(jié)目詳情見附表一）。
3、頒獎。
1）主持人邀請開獎嘉賓上臺宣布獲獎名單（開獎嘉賓名單見附表二）。
2）獲獎節(jié)目代表上臺。
3）主持人邀請頒獎嘉賓上臺為獲獎節(jié)目頒獎并合影留念（頒獎嘉賓名單見附表三）。
七、組織機構：
1、活動總負責人：\策劃人：
2、組長：
組員：
3、相關負責人：現(xiàn)場指揮：統(tǒng)籌協(xié)調：調度：音響：攝像/照相：場地布置：主持人培訓：主持人：統(tǒng)分：會場紀律：后勤（橫幅等）：
八、獎勵及計分辦法。
以班級為單位評定年級團體總分前三名進行獎勵，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予獎勵，所有結果均納入年級組、德育處考核。
1、節(jié)目獎項：優(yōu)秀節(jié)目獎：特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4。
名、優(yōu)秀獎6名。
2、其他獎項：1）文明團體獎：獎勵在本次活動中行為舉止文明、會場秩序較好。
的班級。（3名）。
2）最佳創(chuàng)意獎：獲獎節(jié)目內容新穎，富有創(chuàng)意。（1名）3）最佳主持人獎：獎勵主持人中表現(xiàn)突出者，由各班選一位代表、評委老師投票產(chǎn)生。（2名）。
4）最佳貢獻獎：獎勵活動中主動承擔前期準備工作、會場保潔的班級。
附表2。
學校文藝匯演活動工作總結篇十八
經(jīng)過團隊和同學們的共同努力，本次活動順利的完成了各項任務，還得到了領導的一致好評。本次活動中，不管是隊員，指導老師還是同學們都表現(xiàn)得非常好，都積極配合活動的各項任務，使活動得以順利開展，每一個節(jié)目都很精彩，他們充滿活力，充滿激情，充滿自信，為本次活動增添了光彩。
文藝匯報演出是暑期實踐三下鄉(xiāng)的重要組成部分，是展示求是學子風采的窗口，能夠體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。本次活動從7月4日開始籌劃，至7月21日演出，我們只有短短十幾天的時間準備，共排練了十個節(jié)目，分別有小品、舞蹈、歌舞、朗誦、廣場舞、葫蘆絲演奏等，活動形式顯得更加的多樣化。
雖然排練節(jié)目的時間很短暫，但是我們堅持不懈，日夜排練，每個隊員都付出了辛勤的勞動。我們在開展調研工作的同時，也進行了為期五天的支教活動，在這短短的五天內，各個班級的老師給根據(jù)各班情況進行文藝匯演節(jié)目的排練，小班的同學年齡較小，排了輕松愉快的舞蹈串燒，一支蟲兒飛加上拍拍操再加上一首簡單的手舞紅日，雖然同學們年齡都還很小，動作也不整齊，但是他們每天都非常用心的排練著。他們跟著老師的節(jié)奏，舞動這自己的小手，真是精彩極了，可愛極了。中班的同學較多，舞蹈要求動作整齊劃一，排了一支耳熟能詳?shù)奈璧浮缎√O果》，雖然排練的時間只有三天，但是無論是在整齊度上還是動作的力度上都很到位，這還真是讓我佩服。大班的同學年齡較大，接受能力、學習能力較強，節(jié)目囊括了舞蹈、手語和朗誦，首先以一首感人肺腑歌曲《感恩的心》打動了觀眾們的心，再加上手語，更是讓人感動，最后以一支新疆舞結束。
家長們對自己孩子的表現(xiàn)都非常的滿意，紛紛露出滿意的笑容。這些精彩的節(jié)目豐富了此次文藝匯報演出活動的節(jié)目形式，使演出活動豐富充實，更帶動了學生們參與的積極性。
二、精誠團結人心齊，各有所長收獲豐。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過整個團隊的共同努力，文藝匯報演出活動取得了完滿成功，此次文藝活動讓我們獲益良多。
此次活動讓我們師生的心凝集在一起，這不僅增強了團隊的協(xié)作能力，讓團隊得以高效的運轉，使團隊的力量得以充分發(fā)的發(fā)揮，更讓我們懂得了一個團隊團結的重要性。俗話說得好，“三個臭皮匠，頂過一個諸葛亮”，只要我們把力量凝聚在一起，所有難題都會迎刃而解。因為團結就是力量！
通過開展文藝匯報演出活動，大大的豐富下鄉(xiāng)調研的日常生活，每天的早鍛煉，讓隊員們養(yǎng)成了早起鍛煉的好習慣。身體素質也得到了提升，以至于整個下鄉(xiāng)時間都沒有因為身體虛弱而生病的隊員，這給我們的工作的開展減輕不少壓力。我們的支教組給自己的學生排練節(jié)目，促進了老師與學生間的交流，使師生間的情感得到進一步升華。我們邀請村民來觀看演出，各具特色的節(jié)目讓村民們的心得到了釋放。使我們團隊與村民之間的距離更進一步。
三、
文藝匯演放光彩，求是學子顯風采。
2016年7月21日下午五點，黔青扶貧攻堅隊全體隊員以及神溪村的學生們歡聚在神溪小學，為神溪村的村民們舉行了此次文藝匯報演出活動。應邀前來參加活動的校領導、鎮(zhèn)領導親臨活動現(xiàn)場，以及姜家渡的全體調研隊員。我們隊員以及學生們共表演了共十個節(jié)目，整場活動排得井然有序，節(jié)目表演精彩紛呈，全場演出將近2個小時，得到了全場嘉賓極大的肯定，伴隨著美妙的樂曲與熱烈的掌聲，文藝活動漸漸拉下帷幕。
文藝匯演以多種形式展現(xiàn)，并結合了當代主題，體現(xiàn)了當代大學生的精神風貌?？吹胶⒆觽儬N爛的笑容，聽到家長們贊許的話語，看到領導們鼓勵的眼神，我們覺得所付出的一切都是值得?；蛟S我們還不夠成熟，或許我們還是那么稚嫩，但我們在這片土地上留下了屬于求是學子的印記，我們在神溪用愛譜寫出新的篇章。
時光匆匆流逝，我們以最獨特的方式告訴別人，神溪我們曾來過，那里的孩子很可愛，那里的村民很淳樸，那里的水很清涼，那里的風景很美。把愛留下，讓愛延續(xù)。青春三下鄉(xiāng)，我們一直在路上！
學校文藝匯演活動工作總結篇十九
為迎接建國57周年和公司成立20周年，我公司組織了國慶系列活動，國慶文藝演出作為本次系列活動的重頭戲，自始至終受到了公司各級領導的大力支持，廣大干部員工踴躍報名、積極參與，表現(xiàn)出了很高的團隊參與意識和表演藝術才能，現(xiàn)將本次文藝演出做一總結，不足之處請領導指正。
一、組織得力，準備充足。文藝演出從九月六日下發(fā)通知開始，各單位積極組織節(jié)目，特別是各生產(chǎn)車間，既要保證安全生產(chǎn)，又要組織準備節(jié)目，他們做到了生產(chǎn)和節(jié)目兩不誤，利用業(yè)余時間創(chuàng)作了很多切合各單位實際的節(jié)目。
二、報名踴躍，參與積極。本次文藝演出參與人數(shù)多、演出類型全，充分表現(xiàn)了熱點員工的參與意識和團隊合作精神。鍋爐車間選報的節(jié)目大合唱《團結就是力量》和汽機車間的《咱們工人有力量》，用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達了熱電人的團結奮戰(zhàn)的集體主義精神。
式開始，精彩的節(jié)目博得了公司領導和員工的陣陣掌聲，表現(xiàn)了熱電員工的文藝才能。通過以上節(jié)目的演出，增加了團隊凝聚力和向心力，展現(xiàn)了各單位的組織能力，使員工們的精神風貌得到了很好的改善，藝術才能充分地體現(xiàn)出來。雖然本次演出取得了一定的成績，收到了良好的效果，但也還存在一些不足之處，如文藝演出的活動設施不夠，僅靠到外部租界;因時間關系很多好節(jié)目沒有上場，員工留有遺憾;音響效果有時沒有調整好;節(jié)目和節(jié)目之間的銜接時間太長，連貫不流暢;主持人的風格有待于更活潑更自然等?？偨Y經(jīng)驗，吸取不足，希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩，更受員工歡迎。國慶節(jié)文藝活動總結,工作總結的延伸閱讀——在國慶節(jié)文藝匯演上的致辭稿,發(fā)言主持同志們、朋友們：
附送：
意義:學校決定籌備啟動社團文化節(jié)工作是為了回顧社團歷史，展現(xiàn)社團發(fā)展成就，展望美好的未來，擴大知名度，凝聚各方力量，推動學校社團全面、快速，發(fā)展公關策劃的目的一：
通過本次社團文化藝術節(jié)活動，向社會各界傳達本校社團的發(fā)展歷程、取得的成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。二：
通過本次活動的規(guī)模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校社團的了解與認識，從而形成對母校榮譽與自豪感。三：
以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，推進學校文化發(fā)展、構建“文化長廊”等信息交流平臺。四：
以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。五：
(1)社團為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
(3)針對“xx大學成立20周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。
(5)“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)4.啟動活動經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
(2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目8.繼續(xù)籌集校慶活動相關經(jīng)費，設立專項基金9.聯(lián)系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實施方案11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(1)市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：
(2)“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
(3)xx大學大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡組、項目規(guī)劃組、學術活動組、環(huán)境與建設組、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。經(jīng)費預算本次校慶活動公關費用預算如下：
學校文藝匯演活動工作總結篇一
勤建學校全校師生歡聚在多媒體匯報廳，參加這次文藝匯演。應邀前來參加活動的校各位領導親臨現(xiàn)場，在嘉賓席就坐，20時整，文藝匯演正式拉開帷幕。學生會近80名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目12個，整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出2個小時，22時整在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。
經(jīng)過我校學生會成員的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，得到了學校領導的一致好評。
本次活動中，許多學生會干部表現(xiàn)極為突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
本次活動由勤建學校政教處以及校學生會負責承辦?；顒訌?月30日開始籌劃，至9月8日演出。其間，我校學生會全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
(一)收獲。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校學生會的一致努力，文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了校學生會干部全面發(fā)展。
這次活動，為校學生會干部提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，校學生會干部不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了校學生會干部的全面發(fā)展，大大提高了校學生會干部的綜合素質。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。
通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的校學生會干部。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、豐富了校園文化生活。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。
5、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
(二)反思。
1、要轉變觀念，全面綜合地評價學生。
本次活動，學生的節(jié)目多樣，演員表現(xiàn)突出，為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些校學生會干部中不少人學習成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信，他們超常的表現(xiàn)，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽光的一面。在活動中，他們發(fā)揮了自己的潛能，找到了自信，體會到了成功的喜悅，有了榮譽感。他們用實際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。這一事實，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉變觀念，要公正、綜合地評價學生。
2、貫徹落實黨的教育方針，全面培養(yǎng)學生十分重要。
應試教育只注重學生的學習，片面地抓升學率，往往會忽視學生的全面發(fā)展，因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能，綜合素質，適應社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此，認真貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。
1、音響效果不夠理想，有待于整改。
2、活動中對校學生會管理還有疏漏的地方，需要進一步探究方法?？傊?，本次文藝匯演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結，吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進，揚長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。
最后，我謹以個人名義，代表校學生會全體成員，向所有關心、支持本次活動的領導和、老師、同志們表示最誠摯的謝意。
學校文藝匯演活動工作總結篇二
__月，我們成功的舉辦“特色校園，快樂無限”為主題的藝術節(jié)。藝術節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結合的精神，舉行了豐富多彩群體性藝術活動，通過多姿多彩的藝術節(jié)活動進一步探究民族文化，從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學生們的群體藝術才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍，為學生的發(fā)展提供了一個大舞臺。
一、就藝術節(jié)的六項活動作以總結。
1、舉行書、畫大賽。
本屆藝術節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術節(jié)上展現(xiàn)學生們更加豐富的藝術表現(xiàn)形式，我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果。
2、舉行校園集體舞大賽。
3、“舞動快樂”舞蹈大賽。
四個文藝特色班級積極排練，大膽創(chuàng)新，設計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目，有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的sweet踢踏，表演的班級學生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名，先進行了大規(guī)模的班級海選，內容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學們拿各種道具活躍會場，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
4、古詩文背誦比賽。
為大家展現(xiàn)了卓越的藝術功底，讓學生的藝術才能得以大力張揚，給全校師生以美的熏陶，提高學生的藝術素養(yǎng)和水平。
二、縱觀藝術月的整體收獲。
本屆藝術月從_月1日開幕，到_月16日閉幕歷時半個月，在這半月的活動期間，老師們、同學們積極進取，團結一致，取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風貌，這里的歡聲笑語，這里的藝術活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊，更加夯實了我們__小學的藝術規(guī)范化學校的基石。
回首藝術月這段短暫而愉快的歷程，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有四個顯著特點：
1、全體同學積極參與，熱情如潮。本次藝術月共有展示與競賽7個項目，參加活動人數(shù)達近1500人次，平均每人參加2場次以上的競賽或展示活動，展示作品達300余幅。
2、領導重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務實的態(tài)度、團結協(xié)作的精神，齊心協(xié)力，共襄盛舉。
3、同學們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力?；顒訋恿艘淮笈?，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務實的師生隊伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術人才。
4、增強了我校與社會的互動效應，擴大了社會影響，溝通了學校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。
藝術，是人類文明傳承的一大命脈，是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的，是超越語言信仰的。我們將攜起手來，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴大影響，增強實效，為爭創(chuàng)達標，促進我校精神文明建設邁出更堅實的一步。
學校文藝匯演活動工作總結篇三
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，
合：大家晚上好！
男：歡迎來到20xx級學前教育本科班文藝晚會現(xiàn)場，我是今晚的'主持人xx。
男：讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！現(xiàn)在，我宣布：xx20xx級學前教育本科班“放飛青春，超越自我”文藝匯演。
合：正式開始！
學校文藝匯演活動工作總結篇四
“迎著明媚的陽光，聽著歡快的歌唱”我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了20__年"六一"國際兒童節(jié)。全校各班級以不同的主題內容進行聯(lián)歡、舉辦“快樂六一”文藝匯演比賽，在慶“六一”系列活動中，除了涌現(xiàn)出了一批質量高、主題鮮明的節(jié)目外，還發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝特色的班級和擅長文藝的學生。全校上下都在都積極的準備這次匯演，使這次活動開展得有聲有色，成功而圓滿。
“小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲格外清脆、歡暢。”“花兒沐浴著明媚的陽光，它綻開了笑臉，吐露著芬芳?！?BR> 終于在激動人心的鑼鼓聲中，于5月30日拉開了“快樂六一”文藝匯演的序幕，每個班都選出最精彩的節(jié)目作為參賽節(jié)目，全場共有17個節(jié)目，節(jié)目內容紛呈，形式多樣，有歌、舞、小品、武術表演等，節(jié)目多，質量高。排前幾名的節(jié)目有：舞蹈《在希望的田野上》、手語表演《感恩的心》、歌伴舞《不怕不怕》、小品《補課》、情景劇《龜兔賽跑》等，還有很多節(jié)目雖然沒有評獎，但也是表演精彩、獨具風格，反映出各班的特色與實力。應該說這次匯演，是立意新穎、質量較高的一場節(jié)目。
__并代表領導班子講了話，對我校工作給予充分的肯定和很高的評價，向全體師生提出了新的要求，并寄予深切的期望，在一片掌聲中結束了講話，各位領導向學生揮手示意，并坐在學生中間，和學生共同觀看節(jié)目的演出，伴隨著孩子們共同渡過了一個熱鬧的、精彩的“兒童節(jié)”。
當我們依然還沉浸在那歡歌笑語中，依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時，“六一”文藝匯演成功的落下帷幕，通過學校這次慶“六一”系列活動的開展，可以看出領導對活動的重視，教師對活動的用心，孩子們對訓練認真刻苦的精神，反映出學校上下協(xié)調一致的工作作風。我想，也只有這樣團結、奉獻、合作的團體，我們才會向著更高、更遠的目標不斷進發(fā)!
告別五月的風塵，迎來六月的陽光。轉眼間我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝祖國花朵自己的節(jié)日，我們___小學于5月31日下午在學校燈光球場舉行了隆重的慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演。
2：30匯演正式開始了，首先我校_校長致了熱情洋溢的歡迎詞，他簡要的回顧了一學期的各項工作。接著是孩子們期待已久的入隊儀式，大隊輔導員和中隊輔導員及學校領導戴著鮮艷的紅領巾，和同學們共度六一。40名學生加入了少先隊，他們站在隊旗下宣誓，這一天是他們興的一天，也是他們最難忘的一天，因為他們光榮地加入了少先隊組織，成了學生當中的先鋒者。
然后，孩子們展示自己才藝的機會來到了，有舞蹈、歌伴舞、相聲、話劇、小品等形式多樣的文藝節(jié)目百花齊放，令人目不暇接，這些精彩的節(jié)目，凝聚了老師們的智慧和同學們的汗水飄揚的彩旗，節(jié)日的盛裝，處處洋溢著歡歌笑語，校園里到處是一片歡慶的海洋。最后，評委組評選出了。當我們依然還沉浸在那歡歌笑語中，依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時，“六一”文藝匯演成功的落下帷幕，我們伴著孩子們渡過了一個幸福、快樂的20__年“六一兒童節(jié)”。
根據(jù)《___小學元旦文藝匯演活動方案》，在全校師生的共同關注和努力下，“向20__年快樂出發(fā)”___小學元旦文藝匯演取得了圓滿成功。同學們在這次匯演中充分展示了他們的文藝才能，發(fā)揚了團結協(xié)作的精神。惡劣的天氣條件并沒有削減他們飽滿的表演熱情，他們克服困難，為全校師生獻上了一場精彩的表演，同時為大家送來了新年的祝福。
本次文藝匯演從籌劃到正式演出歷經(jīng)了一個多月的時間。在此期間，得到了學校領導、各年級組長和班主任的大力支持，充分調動了學生、家長及各種社會力量參與到節(jié)目的籌備中。在整個節(jié)目籌備及演出期間，始終將安全問題放在第一位。本次文藝匯演共有17個節(jié)目，是學校從50余個節(jié)目中慎重篩選出的較高質量的節(jié)目，包括舞蹈、歌曲、小品、詩朗誦、演奏等多種形式。節(jié)目內容豐富多彩，標新立異，符和時代特點，展現(xiàn)了青少年朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，得到了學校領導和廣大師生的一致好評。最后評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎七名。
為了這次活動的順利舉辦，大隊部、班主任、音樂科組全體老師不辭辛勞、起早貪黑，日夜忙碌，付出了辛勤的汗水和智慧;同學們積極參與，密切合作、相互鼓勵、刻苦訓練，付出了較大的努力。為此，我向積極參與此項活動的師生們表示衷心的感謝!向為本次大會的順利召開而精心準備的教師、所有工作人員和同學們致以崇高的敬意!
學校文藝匯演活動工作總結篇五
__鎮(zhèn)中心小學舉行了以“民族魂中國夢·陽光下成長”為主題藝術節(jié)活動，活動分為“陽光體育匯報篇”、“社團精典展示篇”、“素質教育成果篇”三個部分展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生實踐能力，進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術節(jié)的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、學生主體，全員參與。
活動內容包括藝術作品展示和文藝匯演兩部分。學校美術社團、手工社團、書法社團早就著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求展示的作品必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能全員積極參與。首先表現(xiàn)在手工、書法和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了葫蘆絲、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了課本劇、歌曲串燒、快板、童話劇、相聲、三句半等，大大激發(fā)了同學們的熱情。
氛圍營造得好。學校專門購買了演出服裝、舞臺設施、音響等，學生按年級組成了方陣，家長也是以方陣坐在學生的后面。
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞，藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。童話劇劇《老虎照鏡子》表的惟妙惟肖;《七月火把節(jié)》舞姿優(yōu)美，舞出了我們自信、陽光、健康、快樂的北小人，更讓孩子們激動的還有五年級的《腰鼓》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的伙伴們。
四、一點不足，幾點建議。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是班主任的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第五屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。
學校文藝匯演活動工作總結篇六
活動總結，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查，下面小編給大家?guī)韺W校文藝匯演活動總結，歡迎閱讀!
2010年9月28日上午，懷遠縣唐店中學院內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校一千多名師生歡聚在廣場上，共同舉行慶祝中華人民共和國成立61周年文藝匯演活動。上午7時50分，應邀前來參加活動的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學區(qū)和兄弟學校的各位領導親臨現(xiàn)場，在佳賓席就坐，8時整，文藝匯演正式拉開帷幕。學校三百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目38個，其中大合唱6個、歌舞27個、小品5個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近4個小時，上午11時58分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。編輯。
經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學區(qū)和兄弟學校領導的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的'全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中，許多學生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
學校全體教師在活動中率先登場，大家步調一致，陣容整齊，充滿自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖國》，為學生帶了個好頭，起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動中一道亮麗的風景，充分展示了我校教師隊伍的風采。
在文藝演出過程中，我校教師唐艷麗和學生共同表演的小品《反義詞》得到了臺下觀眾和領導的贊賞?？苘姟⒉苓B峰、唐孝山、姚晨、付成文等同志的演唱都得到了全場觀眾的熱烈掌聲。特別是葛輝校長演唱的《再見了，大別山》深情、高亢、激昂，臺下掌聲不斷，觀眾贊賞不已，把文藝演出活動推上了一個新的高潮。劉敏同志和葛校長的合唱《今夜無眠》，配合默契，演唱深情，為本次活動錦上添花。最后一個節(jié)目是教師的大合唱《共祝愿祖國好》，我們激請了在場的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學區(qū)和兄弟學校的領導以及唐店村干部共同參加，更是增添了文藝節(jié)目和參與性和互動性，使文藝活動更加多彩，更有意義，為本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。
本次活動由唐店中學主辦，學校黨支部、教育工會和共青團員負責承辦。其間，我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、文學組、攝影組、美術組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞國慶60周年歌唱祖國這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備
文藝活動策劃組在葛校長的統(tǒng)一領導下，由房xx、劉xx、劉xx、葛xx、劉xx、張xx等同志，對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面 ，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視，全力支持
為確?；顒映晒?，學校主要負責人葛輝校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年級組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節(jié)目50多個，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學生節(jié)目24個，教師節(jié)目8個。在學校工會主席房國成同志的統(tǒng)一指導下，又集中排練了學生大合唱4個，教師大合唱2個，最終選定演出節(jié)目38個。
選定節(jié)目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練。特別是八(1)班語文教師唐艷麗，她和班級學生共同排練了一個小品，為了把節(jié)目演好，她精心設計節(jié)目內容，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神
在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。
在準備階段，文學組在劉紀春、付成文、劉運、葛小強、唐艷麗等同志的共同努力下，通過各種途徑，查找了大量的資料，組織編寫了國慶致辭，主持人開場辭，節(jié)目串講詞等為文藝演出提供和編寫了大量的資料。
節(jié)目主持人由劉紀春、唐孝山、劉蘭蘭、唐艷麗四位同志擔任。他們在劉紀春副校長的帶領下，精心設計，合理編排主持內容，反復排練節(jié)目串詞，為文藝節(jié)目的順利演出搭好了鋪墊。
為保證演出如期舉行，5月21日下午放學后，我校領導班子人員在葛校長的帶領下，和工人一起，加班加點，共同搭建舞臺和場景。大家一直奮戰(zhàn)到深夜11點左右，未顧得上吃飯，餓著肚子回家，但卻無怨無悔。
5月22日清晨6時，也就是演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校，她們在張娜同志的統(tǒng)一指揮下，在各年負責化妝的同志帶領下，全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。
演出之前，音響組在葛小強主任的帶領下，湯濤、馬士銳、趙英俊、葛孫陽等同志及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
演出過程中，場地負責人也能認真履行職責。負責舞臺和后場的李xx、張xx、張xx、常利等同志，積極配合，跑前忙后，為演員傳遞道具，配送話筒，雖然顧不上觀看節(jié)目，但他們沒有任何埋怨。負責前場管理的梅xx、周xx、葛xx、張xx、許xx、羅xx、張xx、唐xx等，也都積極主動，認真維護現(xiàn)場秩序，為本次活動做出了努力。
節(jié)目評審組在劉xx副校長的帶領下，對舞臺上演員表演的每個節(jié)目進行認真評審，他們肩負的責任重大，工作難度也大，他們遵循公平、公正的原則，為學生的節(jié)目打出公正、合理的分數(shù)，評出了大家公認的優(yōu)秀節(jié)目。
學校文藝匯演活動工作總結篇七
乙：親愛的各位同學、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術節(jié)。
乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的.翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
學校文藝匯演活動工作總結篇八
迎接20xx年新年的到來，展現(xiàn)我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經(jīng)學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
“和諧奮進、暢想未來”——20xx年元旦文藝匯演。
20xx12月31日(初定)。
學校大禮堂。
全校師生。
組長：
副組長：
成員：
1、各崗位協(xié)同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明：
1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式：
(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
(2)歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。
3、每班精心準備至少兩個節(jié)目，詩朗誦原則上全校不超過3個。
4、組委會將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預選，最終確定20個節(jié)目參加匯演。
5、各班自備音樂背景，mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節(jié)目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找m老師咨詢，樂器伴奏可找g老師咨詢)。
6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。
7、教師自由報名表演節(jié)目，歡迎已退休教師參加。
(一)第一階段(20xx年11月26日)：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生、教職工積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月10日前將參加匯演的'節(jié)目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。
(二)第二階段(20xx年12月11日―14日)：學生節(jié)目的選拔。
1、舉行節(jié)目選拔，具體時間另行通知。按節(jié)目質量確定最終參加匯演的20個節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。
(三)第三階段(20xx年12月17日―12月25日)：學生節(jié)目的彩排。
1、組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
(四)第四階段(20xx年12月26日―28日)：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最后得分。
2、按低段(學前班、一、二、三年級)和高段(四、五、六年級)各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發(fā)獎狀。
4、評選優(yōu)秀節(jié)目獎若干名并頒發(fā)獎狀。
5、根據(jù)各班節(jié)目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。
評委：
統(tǒng)計：
策劃：
藝術總監(jiān)：
藝術指導：
班級節(jié)目：
節(jié)目選拔：
節(jié)目統(tǒng)籌：
主持人：
小主持人：
小主持人培訓：
照相攝像：
舞美音響：
橫幅、舞臺背景布置：
演出后臺：
獎狀書寫：
場地布置：
現(xiàn)場總調度：
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
電力保障：
班紀檢查：
十一、未盡事宜，另行通知。
學校文藝匯演活動工作總結篇九
為慶祝“五四”運動活動，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念，弘揚“誠信、職責、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀，培養(yǎng)團結奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動?，F(xiàn)將活動具體事項通知如下：
崗位作貢獻、青年展風采。
豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。
4月20日(周五）。
惠亭水庫。
公司青年員工，自愿報名。
公司政工科(團委)。
1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)。
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協(xié)調分工，并協(xié)助團委確?；顒禹樌_展，副組長負責人員聯(lián)絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)。
3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)。
4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)。
5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識，活動結束后務必進行衛(wèi)生清掃和東西清理，持續(xù)環(huán)境整潔。(12:30~13:00)。
6、聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)。
8、群眾從惠亭山爬山回到，各小組團結互助，爭取在最短的時間內回到。
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人：吳小斐(664997)。
2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風采。
3、活動過程中，參與者要用心交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
1、活動組織：公司團委。
2、活動總策劃：
3、活動指揮：
3、活動總責：
4、活動攝像、宣傳：
5、活動安全：
6、后勤保障：
坐地起身。
項目類型：團隊合作型。
游戲規(guī)則：
1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的.坐在地上；
2、在不用手撐地站起來；
3、依次增加人數(shù)，每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。
活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈。
游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網(wǎng)，要求大家在不松開手的狀況下，讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家應對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。
游戲人數(shù)：小組全員(偶數(shù))。
活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執(zhí)行及領導力。
人椅。
游戲類型：團隊游戲。
游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
游戲規(guī)則和程序：
1、每組所有的成員都就應圍成一圈，每位成員都就應將他的手放在前面的隊友的肩上；
2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都就應徐徐坐在他后面隊友的大腿上；
3、坐下之后，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝；
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。
1、安全：滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏。
2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料。
3、主食：方便面、白膜、火鍋。
4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布。
5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱。
6、車輛：皮卡車1輛。
7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板。
8、作料：油、鹽、火鍋底料。
9、橫幅、旗子、相機。
領導、全體成員。
學校文藝匯演活動工作總結篇十
告別20xx年，我們即將迎來嶄新的20xx年，我們將點燃我們的夢想、舞動我們的青春，邁向20xx年的門檻，開始踏上新的旅程。值此元旦之際，我校師生將用歡樂驅趕嚴寒，用熱情灌溉青春，以"服務同學，完善自我”為宗旨，精心策劃此次元旦晚會，為我校的蓬勃發(fā)展，為學子新的騰飛，奮斗不止，前行不息。
旨在展現(xiàn)我校全體師生最熱情活潑的一面，讓師生充分交流，也為新年增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場元旦晚會發(fā)掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，擴大學生會的影響，提升學校文化底蘊，繼承學校優(yōu)良傳統(tǒng)，促進學校新發(fā)展、新氣象。
1．主辦單位 xx中團支部（學生會）
2．領導小組
組長：
副組長：
辦公室主任：
3．晚會工作小組
導演：
報名組：（語言類）（負責精選節(jié)目）
（歌舞類）（負責精選節(jié)目）
音響舞美工程組：（負責舞臺設計、音響布置等）
攝像組：
宣傳組：（九年級）
（八年級）
（七年級）
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、武術、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、節(jié)目來源：各班、各社團、各辦公室組織派選（各班班主任、各社團負責人派選節(jié)目）。
20xx年12月31日下午1：30―3：30
20xx年12月21――29日〖敬請各班、各社團、各辦公室盡快報送節(jié)目（12月25日前報送的節(jié)目將有機會參與20xx年xx縣第一屆少兒春晚）
學校文藝匯演活動工作總結篇十一
副組長：xxx、xxx。
組員：各班班主任。
略
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，(一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。)。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
6、活動要求。
(1)各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
略
略
組員：xx。
xxx。
xx。
一等獎2個。
二等獎3個。
三等獎4個。
學校文藝匯演活動工作總結篇十二
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間：20xx年9月8日晚上八點。
三、活動地點：多媒體匯報廳。
四、組織領導及具體分工：主辦單位：校學生會。
1、協(xié)辦單位：勤建學校政教處。
2、活動對象：全體師生。
3、活動內容：活動前期：
1、邀請嘉賓（負責人：王邱陽、張武鋒）。
2、文藝節(jié)目（負責人：王邱陽、詹啟航）。
3、座次安排（負責人：林敏莉、林健生）。
4、服裝道具（負責人：陳怡虹、許為鍇）。
5、活動宣傳（負責人：陳新楠、方鎧弘）。
6、活動期間（負責人：王邱陽、莊澤武）。
7、活動當天（負責人：王邱陽、莊子游）。
8、演員化妝，彩排負責人：王邱陽、陳怡虹。
六、注意事項：
1、節(jié)目彩排應提前。
2、活動現(xiàn)場秩序應找專人管理。
3、注意用電安全。
4、活動現(xiàn)場注意安全。
5、結束之后清理會場。
學校文藝匯演活動工作總結篇十三
通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學們自我創(chuàng)造意識，促進同學們身心健康發(fā)展，展示同學們團結合作的精神。
活動分為兩個階段：
1、文藝表演（評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品）
2、競技性趣味游戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎）
1、班全體同學及部分家長（邀請班級科任老師及校領導參加）
1、節(jié)目準備和彩排（孫xxx負責）
2、主持人開場白（xx）
3、由主持人介紹到場家長（班主任陳老師宣布聯(lián)歡會開始）
4、家長代表新年賀詞
5、班主任老師新年賀詞
6、文藝表演開始（各主持人負責順序）
7、文藝表演結束，游戲項目開始
8、一個游戲項目由兩位家長負責
9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品
通過此次活動，組織鼓勵同學們各自發(fā)表參與活動的心得體會，并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
學校文藝匯演活動工作總結篇十四
現(xiàn)就本次活動的相關事宜通告如下：
青春飛揚夢想啟航。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
總導演：黎笑。
藝術指導：李龍女。
舞臺導演：黎笑。
1.語言類：相聲、小品、朗誦等；(語文組負責)。
2.舞蹈類：形式不限；(黎笑負責)。
3.歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；(李龍女負責)。
4.器樂類及其他：獨奏、齊奏、合奏、音樂劇等；
1.各班請于11月22日之前將節(jié)目上報專業(yè)部，并積極準備，各部將于12月2日——6日期間組織進行部海選。
2.節(jié)目內容要緊扣活動主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
略
2.請全體班主任老師以此作為活動育人的有效載體，高度重視本次活動，加強訓練與指導工作，讓更多的學生積極參與到本次藝術活動的過程中去。
學校文藝匯演活動工作總結篇十五
為增強青少年學生法制意識，全面落實“六五”普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，著力弘揚法治精神，培養(yǎng)公民法治意識，為科學發(fā)展、社會和諧營造良好的法治環(huán)境。
20xx年5月23日下午2：00。
畢節(jié)烏蒙演藝集團有限責任公司。
全校師生。
操場。
（一）、領導小組。
組長：（學校校長）。
副組長：（副校長）。
成員：
（二）、工作小組。
（三）、具體分工：
1、場地布置：
2、攝影：
3、宣傳：
4、廣播：
5、保衛(wèi)：
6、茶水：
7、學生紀律：各班班主任。
（一）節(jié)目：畢節(jié)烏蒙演藝集團有限責任公司組織排演。
（二）活動議程：
1、沈宗祥校長作致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、沈校長作活動總結。
學校文藝匯演活動工作總結篇十六
為您精心整理，希望能對您有所幫助，如果您覺得我們站不錯的話，請把它加到您的收藏夾里面以便下次訪問。
本次活動共有8項內容。在第一項活動：齊唱團歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學的血液，在教室的上空久久不能散去。這時同學們的激情開始一點點的被調動起來。
第二項是：主題演講“敬廉崇潔，誠信守紀”。上臺演講的同學聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學投入的言語、感人真實的事例中，在座的同學就把“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。
7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中，同學們時而開懷大笑時而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結束了。
輕松之后主持人又帶來了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動。
進行了這么長時間的活動，有些同學不免有點腰酸背痛?？梢哉f我們的策劃人真是考慮周到，這時正好迎來了我們本次活動的唯一的一個游戲——水果游戲?，F(xiàn)在想起這個游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂趣要體會過就會永遠的記住。
主持人出色的表現(xiàn)、演員們真實的表演和同學們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團組織生活。不僅放松了同學們緊張的精神，還使大家得到教育。
學校文藝匯演活動工作總結篇十七
一、指導思想：
年級：八年級組。
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、活動主題：
三、活動時間：20xx年9月28日四、活動地點：校內操場五、活動要求:。
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
3、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
4、嚴格按照學校安排的`時間地點演出，保障正常的活動秩序。
5、比賽所用的伴奏音樂均自備。
6、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。（活動期間衛(wèi)生保潔、清掃工作由八年級（12）班承接）。
六、活動流程：
1、開幕式1）2）3）2、節(jié)目表演。
主題一：“歌唱祖國傳承經(jīng)典”大合唱、主題二：“舞動青春魅力校園”舞蹈、”
主題三：“青春旋律你我飛翔”朗誦（朗誦音樂自備。）（節(jié)目詳情見附表一）。
3、頒獎。
1）主持人邀請開獎嘉賓上臺宣布獲獎名單（開獎嘉賓名單見附表二）。
2）獲獎節(jié)目代表上臺。
3）主持人邀請頒獎嘉賓上臺為獲獎節(jié)目頒獎并合影留念（頒獎嘉賓名單見附表三）。
七、組織機構：
1、活動總負責人：\策劃人：
2、組長：
組員：
3、相關負責人：現(xiàn)場指揮：統(tǒng)籌協(xié)調：調度：音響：攝像/照相：場地布置：主持人培訓：主持人：統(tǒng)分：會場紀律：后勤（橫幅等）：
八、獎勵及計分辦法。
以班級為單位評定年級團體總分前三名進行獎勵，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予獎勵，所有結果均納入年級組、德育處考核。
1、節(jié)目獎項：優(yōu)秀節(jié)目獎：特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4。
名、優(yōu)秀獎6名。
2、其他獎項：1）文明團體獎：獎勵在本次活動中行為舉止文明、會場秩序較好。
的班級。（3名）。
2）最佳創(chuàng)意獎：獲獎節(jié)目內容新穎，富有創(chuàng)意。（1名）3）最佳主持人獎：獎勵主持人中表現(xiàn)突出者，由各班選一位代表、評委老師投票產(chǎn)生。（2名）。
4）最佳貢獻獎：獎勵活動中主動承擔前期準備工作、會場保潔的班級。
附表2。
學校文藝匯演活動工作總結篇十八
經(jīng)過團隊和同學們的共同努力，本次活動順利的完成了各項任務，還得到了領導的一致好評。本次活動中，不管是隊員，指導老師還是同學們都表現(xiàn)得非常好，都積極配合活動的各項任務，使活動得以順利開展，每一個節(jié)目都很精彩，他們充滿活力，充滿激情，充滿自信，為本次活動增添了光彩。
文藝匯報演出是暑期實踐三下鄉(xiāng)的重要組成部分，是展示求是學子風采的窗口，能夠體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。本次活動從7月4日開始籌劃，至7月21日演出，我們只有短短十幾天的時間準備，共排練了十個節(jié)目，分別有小品、舞蹈、歌舞、朗誦、廣場舞、葫蘆絲演奏等，活動形式顯得更加的多樣化。
雖然排練節(jié)目的時間很短暫，但是我們堅持不懈，日夜排練，每個隊員都付出了辛勤的勞動。我們在開展調研工作的同時，也進行了為期五天的支教活動，在這短短的五天內，各個班級的老師給根據(jù)各班情況進行文藝匯演節(jié)目的排練，小班的同學年齡較小，排了輕松愉快的舞蹈串燒，一支蟲兒飛加上拍拍操再加上一首簡單的手舞紅日，雖然同學們年齡都還很小，動作也不整齊，但是他們每天都非常用心的排練著。他們跟著老師的節(jié)奏，舞動這自己的小手，真是精彩極了，可愛極了。中班的同學較多，舞蹈要求動作整齊劃一，排了一支耳熟能詳?shù)奈璧浮缎√O果》，雖然排練的時間只有三天，但是無論是在整齊度上還是動作的力度上都很到位，這還真是讓我佩服。大班的同學年齡較大，接受能力、學習能力較強，節(jié)目囊括了舞蹈、手語和朗誦，首先以一首感人肺腑歌曲《感恩的心》打動了觀眾們的心，再加上手語，更是讓人感動，最后以一支新疆舞結束。
家長們對自己孩子的表現(xiàn)都非常的滿意，紛紛露出滿意的笑容。這些精彩的節(jié)目豐富了此次文藝匯報演出活動的節(jié)目形式，使演出活動豐富充實，更帶動了學生們參與的積極性。
二、精誠團結人心齊，各有所長收獲豐。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過整個團隊的共同努力，文藝匯報演出活動取得了完滿成功，此次文藝活動讓我們獲益良多。
此次活動讓我們師生的心凝集在一起，這不僅增強了團隊的協(xié)作能力，讓團隊得以高效的運轉，使團隊的力量得以充分發(fā)的發(fā)揮，更讓我們懂得了一個團隊團結的重要性。俗話說得好，“三個臭皮匠，頂過一個諸葛亮”，只要我們把力量凝聚在一起，所有難題都會迎刃而解。因為團結就是力量！
通過開展文藝匯報演出活動，大大的豐富下鄉(xiāng)調研的日常生活，每天的早鍛煉，讓隊員們養(yǎng)成了早起鍛煉的好習慣。身體素質也得到了提升，以至于整個下鄉(xiāng)時間都沒有因為身體虛弱而生病的隊員，這給我們的工作的開展減輕不少壓力。我們的支教組給自己的學生排練節(jié)目，促進了老師與學生間的交流，使師生間的情感得到進一步升華。我們邀請村民來觀看演出，各具特色的節(jié)目讓村民們的心得到了釋放。使我們團隊與村民之間的距離更進一步。
三、
文藝匯演放光彩，求是學子顯風采。
2016年7月21日下午五點，黔青扶貧攻堅隊全體隊員以及神溪村的學生們歡聚在神溪小學，為神溪村的村民們舉行了此次文藝匯報演出活動。應邀前來參加活動的校領導、鎮(zhèn)領導親臨活動現(xiàn)場，以及姜家渡的全體調研隊員。我們隊員以及學生們共表演了共十個節(jié)目，整場活動排得井然有序，節(jié)目表演精彩紛呈，全場演出將近2個小時，得到了全場嘉賓極大的肯定，伴隨著美妙的樂曲與熱烈的掌聲，文藝活動漸漸拉下帷幕。
文藝匯演以多種形式展現(xiàn)，并結合了當代主題，體現(xiàn)了當代大學生的精神風貌?？吹胶⒆觽儬N爛的笑容，聽到家長們贊許的話語，看到領導們鼓勵的眼神，我們覺得所付出的一切都是值得?；蛟S我們還不夠成熟，或許我們還是那么稚嫩，但我們在這片土地上留下了屬于求是學子的印記，我們在神溪用愛譜寫出新的篇章。
時光匆匆流逝，我們以最獨特的方式告訴別人，神溪我們曾來過，那里的孩子很可愛，那里的村民很淳樸，那里的水很清涼，那里的風景很美。把愛留下，讓愛延續(xù)。青春三下鄉(xiāng)，我們一直在路上！
學校文藝匯演活動工作總結篇十九
為迎接建國57周年和公司成立20周年，我公司組織了國慶系列活動，國慶文藝演出作為本次系列活動的重頭戲，自始至終受到了公司各級領導的大力支持，廣大干部員工踴躍報名、積極參與，表現(xiàn)出了很高的團隊參與意識和表演藝術才能，現(xiàn)將本次文藝演出做一總結，不足之處請領導指正。
一、組織得力，準備充足。文藝演出從九月六日下發(fā)通知開始，各單位積極組織節(jié)目，特別是各生產(chǎn)車間，既要保證安全生產(chǎn)，又要組織準備節(jié)目，他們做到了生產(chǎn)和節(jié)目兩不誤，利用業(yè)余時間創(chuàng)作了很多切合各單位實際的節(jié)目。
二、報名踴躍，參與積極。本次文藝演出參與人數(shù)多、演出類型全，充分表現(xiàn)了熱點員工的參與意識和團隊合作精神。鍋爐車間選報的節(jié)目大合唱《團結就是力量》和汽機車間的《咱們工人有力量》，用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達了熱電人的團結奮戰(zhàn)的集體主義精神。
式開始，精彩的節(jié)目博得了公司領導和員工的陣陣掌聲，表現(xiàn)了熱電員工的文藝才能。通過以上節(jié)目的演出，增加了團隊凝聚力和向心力，展現(xiàn)了各單位的組織能力，使員工們的精神風貌得到了很好的改善，藝術才能充分地體現(xiàn)出來。雖然本次演出取得了一定的成績，收到了良好的效果，但也還存在一些不足之處，如文藝演出的活動設施不夠，僅靠到外部租界;因時間關系很多好節(jié)目沒有上場，員工留有遺憾;音響效果有時沒有調整好;節(jié)目和節(jié)目之間的銜接時間太長，連貫不流暢;主持人的風格有待于更活潑更自然等?？偨Y經(jīng)驗，吸取不足，希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩，更受員工歡迎。國慶節(jié)文藝活動總結,工作總結的延伸閱讀——在國慶節(jié)文藝匯演上的致辭稿,發(fā)言主持同志們、朋友們：
附送：
意義:學校決定籌備啟動社團文化節(jié)工作是為了回顧社團歷史，展現(xiàn)社團發(fā)展成就，展望美好的未來，擴大知名度，凝聚各方力量，推動學校社團全面、快速，發(fā)展公關策劃的目的一：
通過本次社團文化藝術節(jié)活動，向社會各界傳達本校社團的發(fā)展歷程、取得的成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。二：
通過本次活動的規(guī)模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校社團的了解與認識，從而形成對母校榮譽與自豪感。三：
以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，推進學校文化發(fā)展、構建“文化長廊”等信息交流平臺。四：
以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。五：
(1)社團為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
(3)針對“xx大學成立20周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。
(5)“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)4.啟動活動經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
(2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目8.繼續(xù)籌集校慶活動相關經(jīng)費，設立專項基金9.聯(lián)系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實施方案11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(1)市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：
(2)“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
(3)xx大學大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡組、項目規(guī)劃組、學術活動組、環(huán)境與建設組、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。經(jīng)費預算本次校慶活動公關費用預算如下：