演講稿是一種通過口頭表達(dá)向他人傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或演示技能的文本形式。演講稿要注意語氣的把握，避免過于正式或者過于隨意。如果你對寫演講稿感到困惑，不妨參考下文中的這些優(yōu)秀演講范文。
普通話演講稿比賽篇一
尊敬的評委、尊敬的各位來賓：
大家好！我是一名普通的高中教師，我很榮幸能夠參加這次普通話比賽并且與大家分享我的觀點(diǎn)。今天，我想借這個(gè)機(jī)會詳細(xì)、具體、生動地談?wù)勎业乃伎?，希望能引起大家的共鳴。
隨著中國的發(fā)展和國際化進(jìn)程的加速，普通話已經(jīng)成為我們國家日益重要的一種交流工具。除了國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流的需要，普通話作為一種日常交流工具也越來越受人們的重視。
作為一名高中教師，我認(rèn)為我們在培養(yǎng)學(xué)生語言能力的同時(shí)，還應(yīng)該注重讓他們正確運(yùn)用普通話。因?yàn)樵谖磥淼纳鐣粋€(gè)能夠自如運(yùn)用普通話的人，不僅能夠更好地融入社會，還能夠?yàn)樽约旱陌l(fā)展增加更多的機(jī)會和可能。
那么，如何才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的普通話能力呢？我認(rèn)為，我們可以從以下幾個(gè)方面來思考。
第一，教師是學(xué)生普通話的榜樣。我們作為高中教師，也需要時(shí)刻注意自己的普通話運(yùn)用。嚴(yán)謹(jǐn)、正確的使用普通話不僅能夠提高自己的形象和素質(zhì)，也能夠給學(xué)生樹立一個(gè)標(biāo)桿，讓他們在日常交流中更加注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。
第二，平時(shí)教學(xué)中注重普通話的應(yīng)用。作為一名高中教師，我們在課堂上不僅要注重學(xué)科知識的'傳授，還應(yīng)該注意給學(xué)生創(chuàng)造運(yùn)用普通話的機(jī)會。比如，課堂上流利、準(zhǔn)確、規(guī)范地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以及組織學(xué)生進(jìn)行小組討論或者演講時(shí)注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。這些都能夠幫助學(xué)生更好地掌握普通話的應(yīng)用。
第三，注重實(shí)踐，趣味學(xué)習(xí)。在學(xué)生的日常生活中，我們可以通過一些趣味性的活動來增進(jìn)他們運(yùn)用普通話的能力。比如，通過各種語言游戲讓學(xué)生更好地記憶語言規(guī)則和語音、語調(diào)；通過模擬真實(shí)場景，讓學(xué)生在定向語言訓(xùn)練中更好地理解語言的運(yùn)用和規(guī)范。
教育不只是知識的傳授，更是品格的塑造，普通話的運(yùn)用也同樣如此。我們不能只關(guān)注學(xué)生的成績和知識水平，還要關(guān)注學(xué)生的語言素養(yǎng)和社會交往能力。當(dāng)然，以上只是我自己對于如何更好地培養(yǎng)學(xué)生普通話能力的一些思考，希望能在其他教育工作者的參考中起到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)作用。
謝謝大家！
普通話演講稿比賽篇二
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
合肥是我的第二故鄉(xiāng)。作為匆匆過客，曾經(jīng)的合肥對我來講只是一個(gè)地理上的概念；但是當(dāng)我走進(jìn)這座城市，了解這座城市，很快我就融入了這座城市，很快我就深深愛上了她！
合肥一貫以宜居之城著稱，確是名副其實(shí)。這里風(fēng)景如畫。獨(dú)特的環(huán)城明珠閃亮，如同一串翡翠項(xiàng)鏈點(diǎn)綴；青蔥的蜀山松濤列陣，恰絲威嚴(yán)的士兵守衛(wèi)；八百里巢湖和川流過的淝河水，帶給城市的不僅僅是一種清秀和靈動！
合肥的自然景觀鐘靈毓秀，人文古跡也遐邇聞名。兩千年的歲月滄桑，留下不盡的華章如詩：逍遙津上古戰(zhàn)場，憑欄慷慨壯懷激烈；包公祠邊無絲藕，臨水追憶色正芒寒；三河口、曾經(jīng)英雄沙場揚(yáng)名處；李府前、千古忠奸誰人能辯清！
如果說古廬州，是多少往事令人神往；那么今合肥，則百尺竿頭更進(jìn)一步。長久以來，合肥留給外人的有一種獨(dú)善其身、小富即安的印象，與省會城市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心地位很不相稱。但是，隨著兩個(gè)率先戰(zhàn)略提出及現(xiàn)代化濱湖城市建設(shè)大幕的拉開，合肥仿佛一夜之間被人注入新的靈魂，脫胎換骨了：大拆違掃除了城市發(fā)展頑疾，效能革命整飭了行政服務(wù)作風(fēng)，大建設(shè)使城市舊貌換新顏，濱湖區(qū)教育先行創(chuàng)造了合肥速度。更重要的是一項(xiàng)項(xiàng)民生德政的實(shí)行，讓合肥處處洋溢和諧之音！
大發(fā)展每天都給合肥的帶來令人振奮自豪的變化，但有一種東西始終不變，一種讓人感動和溫馨東西始終不變——那就是合肥人的寬容和愛心。不管你來自哪里，不管你從事哪行，在合肥，你都可以感受到自由的呼吸和人性的關(guān)懷：失意時(shí)、有人衷心鼓勵(lì)，急躁時(shí)、有人善言規(guī)勸?！安粧仐墶⒉环艞墶?，還是這句時(shí)髦語言說的貼切。在這座城市里，你會很快找到可愛的親人和朋友；在這座城市里，你能感受到濃郁的游子歸家的親情。是的，這里有家的氣息；愛合肥，你就會有家的感覺。
我愛合肥！
普通話演講稿比賽篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因古人云“讀萬卷書，行萬里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦的事；現(xiàn)在可不一樣了，一個(gè)普通的市民坐上幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度假，一位文化不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的事，那可是輕者造成誤會，重者耽誤大事。
幾千年來，語言文字面對的是人際交流，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交流?，F(xiàn)在，中文信息處理技術(shù)已是高科技的重點(diǎn)之一，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是研究水平的中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的問題。因此，推普還在推動我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展，增強(qiáng)國力方面扮演著一個(gè)重要角色。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)含著豐富儒家文化的`漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來，培養(yǎng)善于交流、精神強(qiáng)健的中國人。
上個(gè)世紀(jì)末英國文化委員會出版過一本叫做《英語的未來？》的學(xué)術(shù)性著作，通過實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來學(xué)的推斷模式，預(yù)測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng)，并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強(qiáng)盛、漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。
普通話演講稿比賽篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
昨天，我校為推廣普通話的活動，做了一個(gè)宣傳。
宣傳地點(diǎn)為掛綠廣場，當(dāng)時(shí)天陰沉沉的，快要下雨了，第一場節(jié)目開始了。這是一場由2，3年級的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼。當(dāng)時(shí)表演時(shí)，下了一陣小雨，大家都紛紛打起傘，沒有離開自己的座位，撐著傘看完這場演出，表演的同學(xué)也堅(jiān)持著，在雨中表演……第一場表演結(jié)束，雷鳴般的掌聲響起。由于是下著雨，所以表演先暫停，等到了雨停再開始。第二場節(jié)目——雙簧。這是我最喜歡的節(jié)目之一，因?yàn)樗哪?，風(fēng)趣。表演開始了，兩位同學(xué)爭著在前面，他們說好了輪流，前面“對嘴秀”的同學(xué)化了妝，臺下的觀眾哈哈大笑，突然感覺他們真棒啊，前面的同學(xué)對的像是他說的一樣，口型令人以為真是他說的呢。第三個(gè)節(jié)目表演完，就終于到了我們最期待的游戲環(huán)節(jié)了。這個(gè)游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令，讓兩位同學(xué)上臺比賽，讓下面的觀眾投票。我們都迅速的`舉起了手，還有人大聲喊：“我，我，我?！钡谝唤M比賽，兩位同學(xué)都不錯(cuò)，比了個(gè)平手，第二組比賽，是一號贏了，第三組又是一號贏了，第四組也是一號贏了，這真是奇怪啊，每組幾乎都是一號贏呢，終于，第五組比賽，2號選手打破了這個(gè)魔咒，贏得了勝利，快結(jié)束了，我們更加爭著上臺了，可惜，都沒有能上去比賽。令人開心的是，還有一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。第五場節(jié)目，開始了，這是一個(gè)講故事的環(huán)節(jié)，講的是沒有牙齒的大老虎，聽到老虎的牙齒被拔光了，講故事的同學(xué)模仿老虎說話，我們?nèi)脊笮ζ饋?。終于要到游戲環(huán)節(jié)了，這次的游戲是猜謎，第一個(gè)謎語，我們班的歐凱琪同學(xué)勇敢的上臺解答了，答案是晶，他答對了，之后，謎語的難度越來越大，最后一個(gè)謎語，我知道答案，我站起來舉著手，為的是讓老師看到我，可惜我沒能上臺。
這次宣傳主題，雖然是節(jié)目，是游戲，但最重要的是推廣普通話。
為了推廣普通話，老師在這周里舉辦節(jié)目，我過得很充實(shí)，很有意義。
通過了這次普通話活動，我知道普通話的重要性。說好普通話，走到哪都不怕;如果說不好，就好像這個(gè)人一樣鬧出笑話來!
普通話演講稿比賽篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的老師們：
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師！
而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。
路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我，增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林；終身之計(jì)，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)？我一定會響亮地回答：教師——這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！
身為一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么？是優(yōu)美的語言？是廣博的知識？還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛心。
師愛是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢想；它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。
魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。
愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最基本的前提條件，“如果每個(gè)兒童的.喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭?yàn)閻郏詴袆?chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵；如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉；如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁；如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭；如果我的學(xué)生是火箭呢？我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認(rèn)識你，別為了讓老師認(rèn)識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。
我的演講完了，謝謝。
此致
敬禮！
普通話演講稿比賽篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
書是人類的良師益友。它可以讓你獲取更多的知識，也可以讓你懂得更多的道理。
一本《老人與?！纷屛沂斋@了許多的知識和道理。這本書講述了老人圣地亞哥八十四天都沒有釣到一條魚，相信許多人過不了一個(gè)星期就放棄了?？墒牵先藳]有放棄，他一直堅(jiān)持著，直到第八十五天，他的等待并沒有白費(fèi)，終于他捕到了一條魚。最終還是被鯊魚吃了。他還與鯊魚抗衡，這是多少人做不到的??！這需要多大的勇氣?。∵@也是我敬佩老人的其中一點(diǎn)！不過最令人敬佩的.是他的堅(jiān)持不懈。老人是倒霉的，失敗了。但我們看到了他的堅(jiān)持和努力。
我在這本書里收獲許多的知識和道理。我不僅知道了要堅(jiān)持不懈和勇敢。還有許多的感悟，即使面對的是不可征服的大自然，但是人可以在精神上獲得勝利。所以，即使努力奮斗后失敗了，這并不是真正的失敗，而半途而廢才是真正的失敗。
此致
敬禮！
普通話演講稿比賽篇七
大家好!天高云淡，秋高氣爽，在這碩果累累的金秋，我們相聚在這里，參加普通話演講比賽，我非常榮幸。今天，我演講的題目是：世界上最美的語言。
在中學(xué)時(shí)，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，在課上，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言。
當(dāng)時(shí)，這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后，當(dāng)我走上講臺，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時(shí)，我才驀然明白，語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的血液，是一個(gè)民族的尊嚴(yán)，更是承載民族文明的江河群山!一個(gè)人的心中只要有自己國家的語言，便有了開啟心靈的鑰匙!失去它，就失去了根本;失去它，就失去了民族!古人曾說過“亡其國，先亡其史”?！蹲詈笠徽n》，德國法西斯不許法國人說法語的真正用心，便是要滅亡法國這個(gè)民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅源于他對民族語言的熱愛，更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!
漢語普通話，是我們中華民族的民族語言，是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維，我們依靠她傾訴，運(yùn)用她思想，通過它記載，憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中，說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言，原來他請了個(gè)河南人家教，還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑!然而，在笑容收斂后，又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲，但是現(xiàn)實(shí)生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，招商、引資、旅游、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展，地區(qū)之間，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無論是在談判時(shí)、在交流時(shí)，還是在宣傳介紹時(shí)……，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡，進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!
年，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時(shí)，他用寧波方言告訴醫(yī)生，自己是“5日”前開始疼痛的，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言，因而誤聽為“5年”前開始疼痛，并作了錯(cuò)誤的病歷記錄。一字之差，時(shí)間概念起了變化，保險(xiǎn)公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險(xiǎn)。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在，經(jīng)過不懈努力，終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險(xiǎn)賠償金?？梢?，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù)，更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急啊!
由此，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話，推廣普通話，必須從我們做起，必須從孩子抓起!作為老師，我們不僅要傳授文化知識，還要傳授給孩子們古老的漢語文化，讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來，讓漢語普通話，成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個(gè)中華民族的血液，成為中華民族共同的聲音，成為我們民族的驕傲，成為世界上最美麗的語言!
謝謝大家!
普通話演講稿比賽篇八
學(xué)好普通話，走遍天下都不怕。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)普通話比賽。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師、同學(xué)們，
你們好!
這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語的重任?！捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳。
口號。
請大家跟我一起念。
語言的一個(gè)重要特性是交際性，當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無障礙的便利的交流就顯得越來越重要。盡管古人云“讀萬卷書，行萬里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦的事;現(xiàn)在可不一樣了，一個(gè)普通的市民坐上幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度假，一位文化不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的事，那可是輕者造成誤會，重者耽誤大事。
幾千年來，語言文字面對的是人際交流，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交流。現(xiàn)在，中文信息處理技術(shù)已是高科技的重點(diǎn)之一，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是研究水平的中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的問題。因此，推普還在推動我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展，增強(qiáng)國力方面扮演著一個(gè)重要角色。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)含著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來，培養(yǎng)善于交流、精神強(qiáng)健的中國人。
上個(gè)世紀(jì)末英國文化委員會出版過一本叫做《英語的未來?》的學(xué)術(shù)性著作，通過實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來學(xué)的推斷模式，預(yù)測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng)，并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強(qiáng)盛、漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。
各位朋友：
大家好，今天我演講的是《愛我母語，愛我中華》。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會，語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來，我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也?！币馑际钦f：孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都用“雅言”，用今天的話來講，就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話,操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動”中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。
語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代，當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí)，普通話的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!
作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!
在中學(xué)時(shí)，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言。在這里，我要說：讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)，隨著改革開放的進(jìn)一步深化，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。
隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言，我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話作出自己的貢獻(xiàn)!
但是這些我所做的仍然是微不足道的，推廣普通話需要你我的共同努力，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，請講普通話!用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信，在每個(gè)人的共同努力下，普通話一定會有一個(gè)燦爛美好的明天!
普通話演講稿比賽篇九
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓朋友們：
當(dāng)時(shí)，這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼！長大后，當(dāng)我走上講臺，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時(shí)，我才驀然明白，語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的血液，是一個(gè)民族的尊嚴(yán)，更是承載民族文明的江河群山！一個(gè)人的心中只要有自己國家的語言，便有了開啟心靈的鑰匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾說過“亡其國，先亡其史”?！蹲詈笠徽n》，德國法西斯不許法國人說法語的真正用心，便是要滅亡法國這個(gè)民族！而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅源于他對民族語言的熱愛，更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛！
漢語普通話，是我們中華民族的民族語言，是中華民族最優(yōu)秀的文化！雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維，我們依靠她傾訴，運(yùn)用她思想，通過它記載，憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中，說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言，原來他請了個(gè)河南人家教，還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收斂后，又微微品出些苦澀！雖然這是段搞笑的相聲，但是現(xiàn)實(shí)生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”！在社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，招商、引資、旅游、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展，地區(qū)之間，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無論是在談判時(shí)、在交流時(shí)，還是在宣傳介紹時(shí)……，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡，進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作！
年，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時(shí)，他用寧波方言告訴醫(yī)生，自己是“5日”前開始疼痛的，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言，因而誤聽為“5年”前開始疼痛，并作了錯(cuò)誤的病歷記錄。一之差，時(shí)間概念起了變化，保險(xiǎn)公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險(xiǎn)。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在，經(jīng)過不懈努力，終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險(xiǎn)賠償金?？梢?，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù)，更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急??！
由此，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話，推廣普通話，必須從我們做起，必須從孩子抓起！作為老師，我們不僅要傳授文化知識，還要傳授給孩子們古老的漢語文化，讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來，讓漢語普通話，成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁！讓漢語普通話融入整個(gè)中華民族的血液，成為中華民族共同的聲音，成為我們民族的驕傲，成為世界上最美麗的語言！
謝謝大家！
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓朋友們：大家好！天高云淡，秋高氣爽，在這碩果累累的金秋，我們相聚在這里，參加“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽，我非常榮幸。今天，我演講的題目是：《世界上最美的語言》。
在中學(xué)時(shí)，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，在課上，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言!
當(dāng)時(shí)，這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼！長大后，當(dāng)我走上講臺，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時(shí)，我才驀然明白，語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的血液，是一個(gè)民族的尊嚴(yán)，更是承載民族文明的江河群山！一個(gè)人的心中只要有自己國家的語言，便有了開啟心靈的鑰匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾說過“亡其國，先亡其史”?！蹲詈笠徽n》，德國法西斯不許法國人說法語的真正用心，便是要滅亡法國這個(gè)民族！而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅源于他對民族語言的熱愛，更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛！
漢語普通話，是我們中華民族的民族語言，是中華民族最優(yōu)秀的文化！雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維，我們依靠她傾訴，運(yùn)用她思想，通過它記載，憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中，說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言，原來他請了個(gè)河南人家教，還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收斂后，又微微品出些苦澀！雖然這是段搞笑的相聲，但是現(xiàn)實(shí)生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”！在社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，招商、引資、旅游、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展，地區(qū)之間，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無論是在談判時(shí)、在交流時(shí)，還是在宣傳介紹時(shí)……，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡，進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作！
xx年，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時(shí)，他用寧波方言告訴醫(yī)生，自己是“5日”前開始疼痛的，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言，因而誤聽為“5年”前開始疼痛，并作了錯(cuò)誤的病歷記錄。一之差，時(shí)間概念起了變化，保險(xiǎn)公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險(xiǎn)。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在，經(jīng)過不懈努力，終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險(xiǎn)賠償金?？梢?，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù)，更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急??！
由此，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話，推廣普通話，必須從我們做起，必須從孩子抓起！作為老師，我們不僅要傳授文化知識，還要傳授給孩子們古老的漢語文化，讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來，讓漢語普通話，成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁！讓漢語普通話融入整個(gè)中華民族的血液，成為中華民族共同的聲音，成為我們民族的驕傲，成為世界上最美麗的語言！
謝謝大家！
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我愛合肥！
普通話演講稿比賽篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《學(xué)好普通話，推廣普通話》。
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，本周就是第19屆全國推普周。說普通話，用規(guī)范字，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢和要求，是提高國民素質(zhì)，營造改革開放環(huán)境的前提條件，也是提升國家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。
著名作家賈平凹在散文《說話》中寫道：“我出門不大說話，是因?yàn)槲也粫f普通話，有口難言。我就不去見領(lǐng)導(dǎo)，見女人，見先生，慢慢地不進(jìn)行社交，越來越顯得呆板”————你看，賈平凹的表達(dá)方式多么幽默，但卻道出了一個(gè)普遍的話題：一個(gè)人不會說普通話多么不方便!在如今的課堂上，學(xué)生不是只有本地的，也有許多外地生，如果老師說當(dāng)?shù)胤窖?，可能就會讓那些外地生聽課云里霧里，一堂課結(jié)束知識也沒知道幾個(gè)。所以我們就要學(xué)好普通話。
普通話就是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。隨著時(shí)代的不斷變遷，每一天都是新的，我們在日常的學(xué)習(xí)、工作、交談中，人與人的接觸越來越頻繁，所以就免不了講普通話，又隨著我國的綜合國力不斷提高，越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢語，開始學(xué)說普通話。因此，推廣普通話是每一個(gè)公民責(zé)無旁貸的責(zé)任與義務(wù)。
學(xué)好普通話，推廣普通話，從大處講，這是我們國家屹立于世界民族之林的需要，從小處講，又是不同地域的人與人交流的需要。對我們學(xué)生而言，學(xué)好普通話有利于我們與同學(xué)。老師更好地交流，更好地表達(dá)情感。在校園里，也隨處可見各種推廣普通話的標(biāo)語，許多同學(xué)也已養(yǎng)成了說普通話的習(xí)慣，但仍有一些同學(xué)說了一個(gè)暑假的方言，現(xiàn)在講話還會帶上幾句方言，所以我在此向大家提出一些倡議：
1、課堂上，老師和同學(xué)的交流要多使用普通話;。
2、課后與老師、同學(xué)交談時(shí)要使用普通話;。
3、回家后，要盡量說普通話，帶動家人一起推廣普通話;。
4、在日常生活中要養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，并注意文明用語。
推普周雖然只有一周，但推廣普通話的任務(wù)是長久的，讓我們從現(xiàn)在做起，一起學(xué)好普通話，推廣普通話吧!
謝謝大家!
普通話演講稿比賽篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
打開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。萬分欣喜地?cái)y上一本置身學(xué)生面前：“同學(xué)們，從今天開始，讓我們與書相約，與書為伴吧!”明亮的眼睛，高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達(dá)千言萬語，學(xué)生們和我心有靈犀!
曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松腵終點(diǎn)?！蔽蚁嘈砰喿x對一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應(yīng)該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯處煟鳛槲幕滋N(yùn)的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
那么，怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書。只有在讀書中不斷實(shí)踐、思考，才能實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)教師人生的發(fā)展和生命的成長。
人們常說：“校園是知識的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”，而人才基地除了要有好學(xué)的學(xué)生，更重要的是要有一批師資雄厚的知識傳播者和人才培養(yǎng)師。在當(dāng)前激烈的競爭中，“適者生存”已成為現(xiàn)代人的座右銘。教師更應(yīng)該以讀書為支撐，立足課堂，從從容容播種傳道;以讀書為信仰，積極坦然、寧靜明朗地面對人生;以讀書為生活，涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力，更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展;以讀書為己任，讓自己的生命之樹常青，無聲地潤澤學(xué)生，悄悄地蔥蘢自己。
普通話演講稿比賽篇十二
很多年來，我一直在做一個(gè)夢，在夢里，是一個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人在田間小路上走。天黑得根本看不清方向，看不見前路。我走著，走著，走了很久，我都不知道自己是離家更近了，還是更遠(yuǎn)了。于是我干脆坐了下來，獨(dú)自等待天亮。我不知道為什么，這個(gè)場景總是反復(fù)在我的夢里出現(xiàn)。
或許這跟我小學(xué)一年級時(shí)的經(jīng)歷有關(guān)?，F(xiàn)在，我是北京師范大學(xué)的一名博士生，同時(shí)也是一名兼職教師?？吹浆F(xiàn)在的我，你或許無法相信，小學(xué)一年級的時(shí)候，我的成績差得一塌糊涂。班上幾個(gè)淘氣的男生也趁機(jī)欺負(fù)我。記得有一次，我把作業(yè)本交給一位男生小組長批改，他嗤嗤地笑著跟同桌說：“切，這個(gè)傻妞，咱們給她0分吧。”等我拿到作業(yè)本，打開一看，上面果然畫著一個(gè)大大的、紅色的、恥辱的鴨蛋，我氣得“嘩”的一下就把本子撕了。
類似的遭遇不只一次。在相當(dāng)長的時(shí)間里，我都感覺自己好像是在暗夜里走路一般，看不清方向，看不見前路。我只能獨(dú)自一人坐等天亮。我就在快要自暴自棄的時(shí)候，突然，我看到了一絲希望的光。那天下午，寫作業(yè)的時(shí)候，我的鉛筆芯斷了，寫出來的字很粗，很丑。我擔(dān)心老師會讓我重寫，于是我寫得特別慢，一筆一畫，盡力寫工整，用了比平時(shí)多好幾倍的時(shí)間。等我把作業(yè)本交給老師，我沒有想到，老師居然在我的作業(yè)本上寫了一個(gè)“好”字。我現(xiàn)在仍然記得當(dāng)時(shí)的那種狂喜，就像是過年的時(shí)候拿到壓歲錢一樣。第二天，我繼續(xù)一筆一劃地寫，結(jié)果我又得到一個(gè)“好”字。第三天，還是一個(gè)“好”字。就是這一個(gè)小小的“好”字，如同黑夜里的一根小小的蠟燭，給我照亮了前面的路，告訴我原來我可以。
很多年以后，我自己也當(dāng)上了老師。07年，我去韓國教少兒漢語。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老師跟當(dāng)學(xué)生一樣，不容易。我遇到了一個(gè)出奇淘氣的男生，他叫白寅成，在他小小的眼睛里，目光總是閃爍游離。我問他：“白寅成，天是什么顏色的？”他會慢不悠悠地站起來，前后左右晃動身體，“哎，哎，哎，天是什么顏色的？黑色的！不是不是！白色的！不是不是！黑色的！”任何一個(gè)簡單的問題，在他這里都會成為智力競猜游戲。不提問他吧，更得不著清凈。他會拿筆前后左右戳別的小朋友。我想把他趕到教室外面去，他不肯，我就拖著他往外走，于是，教室里就開始上演一場緊張激烈的拔河比賽，問題是，我還拔不過他。就這樣，一個(gè)星期下來，我非常郁悶。兩個(gè)星期下來，我極度沮喪。一個(gè)月下來，我開始變得非常生氣。上課的時(shí)候，教室里常常會響起我的一聲怒吼：“白寅成！白寅成！白寅成！”
后來，一次偶然的機(jī)會，我聽說，白寅成父母離異，他的爸爸不要他，他的媽媽忙著梳理自己的情緒，都沒有時(shí)間管他，整天把他往各種培訓(xùn)班塞。我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)可憐的孩子，他不就是當(dāng)年的我嗎？在他閃爍游離的目光背后，是他小小年紀(jì)所無所承受的惶恐與不安。他獨(dú)自一人在暗夜里走路，看不清方向，也看不見前路?；蛟S，他現(xiàn)在正在那里在煎熬中坐等天亮吧。
從那以后，我改變了對白寅成的態(tài)度。當(dāng)他說天是黑色的時(shí)候，我會說：“好！天是黑色的——晚上的時(shí)候?！碑?dāng)他說天是紅色的時(shí)候，我會說：“恩，白寅成，好！”然后在教室的電腦里找出一幅天空布滿紅色朝霞的圖片。在其他同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時(shí)，第一次，我在白寅成那閃爍游離的目光中，發(fā)現(xiàn)一絲得意的神情。
就這樣，一個(gè)學(xué)期過去了，我對教學(xué)的態(tài)度大有改變，白寅成在課堂上的表現(xiàn)也大有改觀，我們享受著充滿創(chuàng)意的競猜環(huán)節(jié)，但再也沒有拔河比賽了。后來，在我離開韓國，跟孩子們告別的時(shí)候，白寅成跑上前來，送給了我一支筆，狡諧地笑著，說“老師，你喜歡的筆?！倍?，這是我以前喜歡沒收的一支筆，以前，他正是用這支筆戳別的小朋友。拿到這支筆，我又好氣，又好笑，更多的，則是一種欣慰，一種感動。我點(diǎn)亮了白寅成心中的蠟燭，他也點(diǎn)亮了我的蠟燭。
親愛的朋友們，想一想，在你過去的生命中，是誰曾經(jīng)點(diǎn)亮了你心中的那一根蠟燭？你的父母？你的恩師？你的摯友？還是你的愛人？這些人，他們疼愛你、欣賞你，他們讓你看到了自己的光芒，自己的路。讓我們對他們心懷感恩之情吧。投之以木桃、報(bào)之以瓊瑤，讓我們給身邊的人，尤其是那些身處暗夜，獨(dú)自坐等天亮的人，一道贊許的眼神，一個(gè)溫暖的微笑，一聲發(fā)自肺腑的毫不猶豫的充滿驚喜的“好！”。
普通話演講稿比賽篇十三
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
說個(gè)笑話輕松一下：一個(gè)方言土音很重的旅游者，在市區(qū)迷了路，見一個(gè)斯文的女同志走過來，便迎上去客氣地問：“兔子，親吻一下……”（文外注釋：河南口應(yīng)）話還沒說完，女同志已經(jīng)氣得滿臉通紅。而這位旅游者其實(shí)是說：“同志，請問一下……”從這個(gè)小故事里可以看出不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，有時(shí)候的誤解會讓一件普通的事情釀成大錯(cuò)。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲??！中國是一個(gè)地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的.文化古國，是一個(gè)多民族多語言的國家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的民族共同語，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！我想，當(dāng)我也做了母親，我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語，而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的語言才會進(jìn)一步提高和發(fā)展。
我作為一名教育工作者，在工作深切地體會到，與學(xué)生的溝通更需要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的普通話為基礎(chǔ)。講普通話不公會給我們的生活帶來方便，而且是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應(yīng)該從小學(xué)普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯(cuò)！我們學(xué)校很早就向師生們倡議，老師上課應(yīng)講普通話，師生間，學(xué)生間對話要講普通話，要自覺在公共交際中使用普通話，提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而，普通話的推廣，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡為前提，因?yàn)榉窖匀匀?，長期存在，加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視，所以由方言引起的普通話不準(zhǔn)還很多，甚至?xí)[出許多笑話。
朋友們，為了你，為了我，為了他，讓我們一起來講好普通話吧，一起來奏響這個(gè)和諧社會最美麗的音符。
普通話演講稿比賽篇十四
親愛的同學(xué)、尊敬的老師們：
陽光普照，秋高氣爽，在這熱情洋溢的日子里，我們興華小學(xué)的全體師生歡聚一堂，舉行興華小學(xué)第一屆韻律操比賽，這將是各個(gè)班級集體力量團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈祝賀這次比賽的舉行，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、同學(xué)和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝！
這套韻律體操充滿青春的活力，充滿時(shí)代的氣息，是少年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，我希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標(biāo)準(zhǔn)的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們學(xué)生的青春風(fēng)采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚(yáng)的斗志和優(yōu)異的成績，去追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示“敢為人先，追求卓越”的興華人精神，我們要把這次比賽當(dāng)作一次團(tuán)結(jié)的盛會，拼搏的盛會，要在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。
為了迎接這次比賽，各個(gè)班級在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點(diǎn)滴時(shí)間刻苦訓(xùn)練，我相信，你們的辛苦不會白費(fèi)，你們的汗水不會白流，你們的毅力，你們的意志，你們的信念都將在比賽中體現(xiàn)出來。所有的辛勞都將迎來優(yōu)異的成績，我們的評委一定會給予你們一個(gè)公正公平的最后，預(yù)祝比賽圓滿成功。謝謝！
普通話演講稿比賽篇十五
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們:。
陽光明媚，秋高氣爽。在這熱情的日子里，興華小學(xué)全體師生齊聚一堂，舉辦興華小學(xué)第一屆節(jié)奏練習(xí)比賽。這將是各班團(tuán)結(jié)、健康、向上的展示，也是對青春活力的一次重大回顧。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈祝賀比賽的舉行，衷心感謝在準(zhǔn)備比賽中辛勤工作的老師、同學(xué)和相關(guān)工作人員！
這套節(jié)奏體操充滿青春活力，充滿時(shí)代氣息，充分體現(xiàn)了年輕一代的活力。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上的精神，以整齊的步伐、宏偉的口號、標(biāo)準(zhǔn)的動作、勇敢的姿態(tài)體現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采；以激動人心、熱情、高昂的斗志和優(yōu)異的成績，追求更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。以飽滿健康的精神展現(xiàn)敢為人先，追求卓越的興華精神。我們應(yīng)該把這場比賽作為一場團(tuán)結(jié)的活動和一場艱苦的活動，在比賽中展現(xiàn)出優(yōu)秀的風(fēng)格、最好的水平和最好的`形象。
為了迎接這場比賽，每個(gè)班都抓住時(shí)間在不影響學(xué)習(xí)的響學(xué)習(xí)。我相信你的努力不會白費(fèi)，你的汗水不會白費(fèi)，你的毅力，你的意志，你的信念都會在比賽中體現(xiàn)出來。所有的努力都會取得優(yōu)異的成績，我們的評委會給你一個(gè)公平公正的評價(jià)。
最后，祝比賽圓滿成功。非常感謝。
普通話演講稿比賽篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，又迎來了全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，充滿活力的我們帶著一份對生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進(jìn)入了校園，我們每天都在一起交流，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的.小學(xué)生，必將會面臨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，而一些打時(shí)為省事冒出來的同音、錯(cuò)別卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范意識，爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2、請用普通話、規(guī)范漢傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落！
此致
敬禮
普通話演講稿比賽篇十七
尊敬的xxx:。
80后的我們，是最后一些帶上紅領(lǐng)巾都覺得很光榮的人，是最后一些玩過丟沙包、打玻珠的人，是最后一些看了幾年黑白電視的人，也是第一批見證從qq聊天到計(jì)算機(jī)普及全國的人。時(shí)代變遷得太快，使我們這個(gè)群體有太多太多的最后和第一，數(shù)都數(shù)不完。我們還小的時(shí)候，我們見證了香港和澳門的回歸，中國入世，我們也見證了中國第一次舉辦奧運(yùn)會。我們這些80后的人，從小沒有經(jīng)過什么動亂，不愁穿也沒有真正的挨過餓，從小有書讀，可以說是中國從清朝末年以來第一批“幸福的孩子”。我們生活在一個(gè)國家從動亂走向穩(wěn)定發(fā)展的交替時(shí)代，也是從一種純粹的“紅色思想”向多元化過度的交替時(shí)代，我們多少有些迷茫，多少有些莫名的空虛。我們80后的人將逐漸成為我們國家的主體力量，我們將決定我們國家未來是否真正的強(qiáng)盛，還是開始沒落！時(shí)代注定了80后的我們是中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興最關(guān)鍵的一代，因?yàn)槲覀兂猩蠁⑾?，因?yàn)槲覀兝^往開來。我們的使命重大深遠(yuǎn)，我們的前景光明而美好！我們生活在新中國變遷得最快的時(shí)代里，注定了我們要成為承上啟下的一代，注定要成為中華民族傳承中最關(guān)鍵的一代。
80后的我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩艱苦奮斗、自立更生、頑強(qiáng)不屈的革命精神，并且傳給我們的下一代。但是光這樣還不夠，因?yàn)殡S著中國綜合國力的增強(qiáng)國際地位的提高，在國際上的影響和扮演的角色也越來越重要，國際形勢的復(fù)雜多變，新時(shí)代要求我們在繼承先輩優(yōu)良品質(zhì)的前提下，也要以新的姿態(tài)和形象屹立在世界民族之林，以適應(yīng)日趨激烈的競爭和復(fù)雜多變的國際形勢。
80后的我們要開始著手復(fù)興中華民族上下5000年的燦爛文化。盡管這項(xiàng)事業(yè)光靠我們這一代人是不可能完成的，但是我們這一代人必須要著手這項(xiàng)事業(yè)，開始工作，因?yàn)檫@是國家發(fā)展的需要。一個(gè)沒有深厚博大的文化作為精神文明支柱的國家是不可能真正意義的強(qiáng)大的，而那個(gè)民族也就沒有了凝聚力。相反，一個(gè)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的國家它的文化影響力也就越深遠(yuǎn)，民族凝聚力也就越強(qiáng)，這才是實(shí)質(zhì)意義的強(qiáng)盛。
由于我國的反帝反封建斗爭，抗日和解放斗爭，五、六十年代國內(nèi)的階級斗爭和近30年來我們埋頭搞經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，我們的傳統(tǒng)文化在很長一段時(shí)間里談不上發(fā)展，反而呈現(xiàn)倒退收縮的跡象。只到近幾年，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展初具規(guī)模，重視“國學(xué)”的提倡，我們的傳統(tǒng)文化才開始復(fù)蘇，而我們這代人正是生活在這個(gè)階段，現(xiàn)在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，我們不能讓物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)在我們這一代出現(xiàn)脫節(jié)和斷層，這也是創(chuàng)建和諧社會的要求，我們能不能繼承和發(fā)揚(yáng)，并開始著手復(fù)興，這是關(guān)鍵。所以，我們這一代必須著手開始復(fù)興我們民族燦爛的傳統(tǒng)文化。要不然我們的下一代，將有可能變成別個(gè)民族和文化的附庸者，為別個(gè)民族利益而服務(wù)而不自知，任人擺布。比如盲目崇尚追捧他們的文化，購買他們傾銷的商品，迎合響應(yīng)有損于己有利于他的政策和活動等，那么，我們國家和民族的未來將無從談起，即使國家和民族不被分裂，真正的中華民族也會名存實(shí)亡。我們復(fù)興民族傳統(tǒng)文化事業(yè)也迫在眉睫，刻不容緩。眾所周知，亞洲，特別是東亞地區(qū)，自古就處在中華文化圈影響中，有些國家曾一度是中國古代王朝的附屬國，新中國在發(fā)展，周邊地區(qū)和國家也在發(fā)展，近年來，為了滿足本國民族的自尊心和精神文明的空虛，有些國家竟恬不知恥的把一些本屬中國傳統(tǒng)文化，說成是自己本國本土的文化，并一而再再而三的要改寫其國的歷史教科書以蒙蔽后人，還有意向聯(lián)合國申報(bào)人類文化遺產(chǎn)專利。這其實(shí)是一種文化掠奪！所以，我們這一代著手開始復(fù)興傳統(tǒng)文化迫在眉睫，再不復(fù)興就要被別人復(fù)興了，再不復(fù)興，我們的主流文化就有被外來文化替帶的危險(xiǎn)了！我們不僅要復(fù)興，我們還要把一些涉及到知識產(chǎn)權(quán)的文化遺產(chǎn)用法理的形式保護(hù)起來。而且，傳統(tǒng)文化事業(yè)的復(fù)興并不是“復(fù)古”，因?yàn)樯鐣贫鹊牟煌?，時(shí)代背景的不同，國內(nèi)外的情勢不同，我們有必要從國情民情和可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，對我們的傳統(tǒng)文化做一次系統(tǒng)的歸納和整合，去粗存精，舍敝取優(yōu)。中國的發(fā)展離不開世界，世界的發(fā)展也離不開中國，在和世界各國各民族經(jīng)濟(jì)文化交流與合作中，我們要秉承魯迅先生的“拿來主義”，這樣我們的文化才更有生命力，才能不斷的向前發(fā)展，影響力才會不斷的擴(kuò)大。
中國真正強(qiáng)大而且民主，最值得期待的也只有我們80后了！我們自信、樂觀和良好的成長環(huán)境以及生而享有的全球化信息資源，讓我們更加開朗，自由，平和。我們這代人普遍接受民主自由的思想，有個(gè)性，有見解，有獨(dú)立的人生觀，具有法制意識，受教育程度普遍...如此種種，正代表著我們是有自由民主意識，有獨(dú)立思想和精神的一代人。
今天，我們的大多數(shù)80后都已經(jīng)工作在社會的不同崗位上，我們要努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，不斷充實(shí)自己。“國之興亡，匹夫有責(zé)”。也許在未來的二、三十年里，國家強(qiáng)大的時(shí)候,也正是我們80后當(dāng)家做主的時(shí)候，中華民族的偉大復(fù)興就落在了我們肩上,努力啊,80后....
朋友們，行動起來吧！至少在你每天的百忙中花幾秒鐘想想“民族”這個(gè)概念；至少在你每天接收到所有信息里面關(guān)注一下“國家”這個(gè)詞；至少從現(xiàn)在起以身作則，不為什么，只為了讓我們的下一代比我們更優(yōu)秀，生活得更加美好！
普通話演講稿比賽篇十八
愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日，
在深深淺淺的夢里，“六一”是柔和的，
她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
聯(lián)中附小慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
主持人比賽一分鐘自我介紹。
普通話演講稿比賽篇十九
親愛的同學(xué)、尊敬的老師們：
大樹還在一年一年的成長，也許他接納過很多這樣丑丑的毛蟲，也送走過很多那樣斑斕的蝴蝶。他們都借著大樹得到蛻變，我相信即使他們變成了蝴蝶，變得五彩斑斕，或者高高在上，也絕對不會忘記他們在毛毛蟲階段大樹曾帶給他們的溫暖。
而現(xiàn)在的我，就像這只丑丑的毛蟲一樣，但是我一點(diǎn)也不會為自己現(xiàn)在的無知和怯懦擔(dān)心哀嘆，因?yàn)槲?，已?jīng)爬上了這棵能夠讓我棲息，不吝嗇為我遮風(fēng)擋雨，會包容我，教導(dǎo)我，幫助我讓我快速的健康成長的大樹他就是康潔。因?yàn)槲沂窃诳禎?，所以我可以在北京的快?jié)奏下，安心的過我的慢養(yǎng)生活；因?yàn)槲沂窃诳禎崳晕铱梢圆蝗?dān)心要應(yīng)付那些社會上所流傳的爾虞我詐；因?yàn)槲乙驗(yàn)槲沂窃诳禎崳晕铱梢赃^著像在學(xué)校一樣的單純的學(xué)習(xí)生活；因?yàn)槲沂窃诳禎崳晕蚁嘈女?dāng)我經(jīng)歷了夏的酷熱，秋的蕭瑟，冬的嚴(yán)寒，我一定可以在溫暖的春天破繭而出，成為我一直所向往的蝴蝶！
普通話演講稿比賽篇二十
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字，從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。
語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大，從貧窮走向了富有，已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示中國人的骨氣！
而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的首屆國際華語大專辯論會，雖然距今已經(jīng)13年了，但那精彩的場面仿佛就在眼前。復(fù)旦大學(xué)辯論隊(duì)連闖三關(guān)，先后戰(zhàn)勝劍橋大學(xué)和悉尼大學(xué)隊(duì)，最后，又擊敗了實(shí)力雄厚的臺灣大學(xué)隊(duì)而奪魁，辯論隊(duì)主力蔣昌建更因機(jī)智幽默、辭鋒銳利和風(fēng)度翩翩而獲得最佳辯手稱號。當(dāng)時(shí)，復(fù)旦大學(xué)和臺灣大學(xué)的決賽辯題是人性本善還是人性本惡！復(fù)旦大學(xué)是反方觀點(diǎn)人性本惡，臺灣大學(xué)是正方觀點(diǎn)人性本善，從我們大部分人的感覺中是認(rèn)為人性本善，辯題似乎對臺灣大學(xué)有力，但是復(fù)旦大學(xué)通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方，拿到了冠軍。其時(shí)，究竟是人性本善還是人性本惡，誰也說不清楚，辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結(jié)果來，只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力，來考察思維敏捷的程度以及團(tuán)體的配合精神。當(dāng)時(shí)，我正在上高二，從那次看了辯論賽后，我被深深地震動了，我喜歡上了辯論和演講。從那時(shí)起，我心中就有了一個(gè)美麗的夢，也要像蔣昌建一樣，能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗，讓我承受了前所未有的打擊，進(jìn)入大學(xué)以后我曾失意過、迷茫過，覺得自己再無出頭之日，是普通話給了我信心和力量，我加入了校演講社、廣播站，從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩，我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實(shí)現(xiàn)的夢，我積極地參加學(xué)校舉辦的各種活動。在大學(xué)期間，曾代表學(xué)校參加過河北省大專辯論賽。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了，但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減，在工作中，普通話讓我更加自信，在交流中普通話讓我更充分地表達(dá)自己的感情，雖然教師這個(gè)職業(yè)并不是我所向往的，但既已為人師，就要對得起自己的良心，我要把我全部的知識傳授給學(xué)生，我要把我的愛給了學(xué)生，我要在他們身上實(shí)現(xiàn)我未曾實(shí)現(xiàn)的夢。
每當(dāng)我用普通話講課或交流時(shí)，那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時(shí)，我心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情，讓我們都來說普通話。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大！
普通話演講稿比賽篇二十一
*是市醫(yī)院骨外科護(hù)士，19**年畢業(yè)于吉林市衛(wèi)生學(xué)校，xx年獲北華大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)大專文憑。該同志是醫(yī)院較為出色的護(hù)士之一，在這次競賽活動中表現(xiàn)尤為突出。
該同志具有較高的思想政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德，服務(wù)熱情周到。她在外科護(hù)理崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，默默無聞地奉獻(xiàn)，用熾愛溫暖著病榻上的疾困患者，用滿腔真情感動著每一位病人的心靈。骨外科什么患者都有，由城里的，由鄉(xiāng)下的，對她來說，都是一樣的面對，一樣的認(rèn)真，一樣的專心。用她的一句平實(shí)話說就是：護(hù)理的對象沒有區(qū)分，而護(hù)士工作的`好壞則有區(qū)分。工作中的是一個(gè)有心的護(hù)士，她認(rèn)為當(dāng)護(hù)士首先要具備和病人溝通的技藝，那就是微笑服務(wù)，微笑了，病人才能感受你的態(tài)度、你的親近，否則，護(hù)患之間就會形成隔閡，很難融洽起來。工作中的她總是面帶笑容，無論進(jìn)病房，也不論是治療時(shí)，還是平日閑暇，只要面對病人，她都是以笑相迎，認(rèn)真詢問，耐心解答，并且做到百問不厭，百答不煩。有不少患者風(fēng)趣地說：看見楊護(hù)士微笑我們的病痛似乎也減輕了許多。
該同志刻苦鉆研業(yè)務(wù)，服務(wù)嫻熟，技能精湛。在外科護(hù)理崗位上，大量的工作不僅要靠護(hù)士的愛心，更需要嫻熟的操作技藝，來為病人解除痛苦。今年九月，曾住在重病室的一位姓柳的離休干部深有感觸地說：小楊護(hù)士的技術(shù)確實(shí)很到位，很讓我感動!當(dāng)他做完手術(shù)后，為了避免感染，做為特護(hù)的她，每天不僅要為他做常規(guī)消毒清潔護(hù)理，而且還細(xì)心認(rèn)真為他做局部按摩，舒松腫脹，比一般護(hù)士做的都要周到。憑著對護(hù)士職業(yè)的摯愛和追求，近年來，在病人心中有了較高的認(rèn)可度，病人也因得到了她的服務(wù)而心滿意足，有些病人甚至還與她成了忘年交、好朋友。由于工作出色gps論壇200x年測評中她被醫(yī)院授予星級護(hù)士，200x年又被院評為優(yōu)秀專業(yè)護(hù)士和護(hù)理帶教先進(jìn)個(gè)人，榮譽(yù)面前，她沒有沾沾自喜，她意識到，僅做一名會打針、會操作的好護(hù)士還不夠，還需要具備豐厚的、超前的護(hù)理前沿知識和理論才能永不落伍，她通過自學(xué)已順利地完成了護(hù)理大專學(xué)業(yè)。目前，又在努力讀取大本的學(xué)業(yè)。
普通話演講稿比賽篇二十二
各位朋友：
大家好，今天我演講的是《愛我母語，愛我中華》。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會，語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來，我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也?！币馑际钦f：孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都用“雅言”，用今天的話來講，就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話,操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動”中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。
語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代，當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí)，普通話的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!
作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!
在中學(xué)時(shí)，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言。在這里，我要說：讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)，隨著改革開放的進(jìn)一步深化，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。
隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言，我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話作出自己的貢獻(xiàn)!
但是這些我所做的仍然是微不足道的，推廣普通話需要你我的共同努力，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，請講普通話!用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信，在每個(gè)人的共同努力下，普通話一定會有一個(gè)燦爛美好的明天!
普通話演講稿比賽篇二十三
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
普通話一種就是現(xiàn)代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
其實(shí)我們都喜歡用自己的母語，用自己的方言?？墒俏覀冇袥]有想過,自己的方言僅僅適用與自己的家鄉(xiāng)。如果你走出了家鄉(xiāng)會面對什么呢?陌生的語言，不一樣的話語……所以我們要學(xué)好普通話。
學(xué)習(xí)普通話有很多好處：在校園里我們?nèi)绻艹３Ｕf普通話會構(gòu)建一個(gè)和諧校園;在大街上我們?nèi)绻姷绞烊艘痪淦胀ㄔ捘芗訌?qiáng)人與人之間的友誼。在世界各地只要擁有一口流利的普通話，看見異國人，他就知道我是東方龍的傳人…….
社會主義市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語言文字信息處理技術(shù)的不斷革新，使推廣普通話的緊迫性日益突出。我們身為一個(gè)公民,推廣普通話是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。無論在什么地方在什么時(shí)間看到有人有不文明用語應(yīng)當(dāng)馬上制止。使這種惡習(xí)不會發(fā)展下去。
隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)，國際地位不斷提高，再加上黨中央提倡構(gòu)建和諧社會。推廣普通話越來越成為時(shí)代發(fā)展的必需。試想想：說著各種不同方言的人們在一起商務(wù)洽談.工作會議.聽講.聽課他們能彼此溝通嗎?人們越來越深刻地感覺到，方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素?，F(xiàn)在說一口流利的普通話已經(jīng)成為時(shí)代的一種時(shí)尚。推廣普通話已被政府納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃，納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)`文明學(xué)校等群眾性精神文明創(chuàng)建活動之中。
“天不怕，地不怕，就怕四川人說普通話”大家千萬不要被這句話誤導(dǎo)，它是舊時(shí)代四川人的一種自大.封閉的意識。真正該怕的是我們四川人敢不敢開口說普通話。別怕別人的取笑，任何事情都是從零開始的。
在學(xué)校推廣普通話的活動中，作為十三小的學(xué)生。在校長和老師帶動下。利用學(xué)校的廣播，老師的教學(xué)，同學(xué)的朗讀等諸多方面，都要說普通話。真正做到從我做起，從現(xiàn)在做起。在同學(xué)之間交流用普通話會讓我們感到家庭般溫馨;老師與學(xué)生之間交流用普通話會讓我們感到慈母般關(guān)懷;老師與老師之間交流用普通話會感到摯友般的真誠。我們十三小是一個(gè)和睦的大家庭我們要抓住機(jī)遇，因勢利導(dǎo)，開拓進(jìn)取，爭取人人都說一口流利的普通話。
普通話演講稿比賽篇一
尊敬的評委、尊敬的各位來賓：
大家好！我是一名普通的高中教師，我很榮幸能夠參加這次普通話比賽并且與大家分享我的觀點(diǎn)。今天，我想借這個(gè)機(jī)會詳細(xì)、具體、生動地談?wù)勎业乃伎?，希望能引起大家的共鳴。
隨著中國的發(fā)展和國際化進(jìn)程的加速，普通話已經(jīng)成為我們國家日益重要的一種交流工具。除了國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流的需要，普通話作為一種日常交流工具也越來越受人們的重視。
作為一名高中教師，我認(rèn)為我們在培養(yǎng)學(xué)生語言能力的同時(shí)，還應(yīng)該注重讓他們正確運(yùn)用普通話。因?yàn)樵谖磥淼纳鐣粋€(gè)能夠自如運(yùn)用普通話的人，不僅能夠更好地融入社會，還能夠?yàn)樽约旱陌l(fā)展增加更多的機(jī)會和可能。
那么，如何才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的普通話能力呢？我認(rèn)為，我們可以從以下幾個(gè)方面來思考。
第一，教師是學(xué)生普通話的榜樣。我們作為高中教師，也需要時(shí)刻注意自己的普通話運(yùn)用。嚴(yán)謹(jǐn)、正確的使用普通話不僅能夠提高自己的形象和素質(zhì)，也能夠給學(xué)生樹立一個(gè)標(biāo)桿，讓他們在日常交流中更加注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。
第二，平時(shí)教學(xué)中注重普通話的應(yīng)用。作為一名高中教師，我們在課堂上不僅要注重學(xué)科知識的'傳授，還應(yīng)該注意給學(xué)生創(chuàng)造運(yùn)用普通話的機(jī)會。比如，課堂上流利、準(zhǔn)確、規(guī)范地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以及組織學(xué)生進(jìn)行小組討論或者演講時(shí)注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。這些都能夠幫助學(xué)生更好地掌握普通話的應(yīng)用。
第三，注重實(shí)踐，趣味學(xué)習(xí)。在學(xué)生的日常生活中，我們可以通過一些趣味性的活動來增進(jìn)他們運(yùn)用普通話的能力。比如，通過各種語言游戲讓學(xué)生更好地記憶語言規(guī)則和語音、語調(diào)；通過模擬真實(shí)場景，讓學(xué)生在定向語言訓(xùn)練中更好地理解語言的運(yùn)用和規(guī)范。
教育不只是知識的傳授，更是品格的塑造，普通話的運(yùn)用也同樣如此。我們不能只關(guān)注學(xué)生的成績和知識水平，還要關(guān)注學(xué)生的語言素養(yǎng)和社會交往能力。當(dāng)然，以上只是我自己對于如何更好地培養(yǎng)學(xué)生普通話能力的一些思考，希望能在其他教育工作者的參考中起到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)作用。
謝謝大家！
普通話演講稿比賽篇二
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
合肥是我的第二故鄉(xiāng)。作為匆匆過客，曾經(jīng)的合肥對我來講只是一個(gè)地理上的概念；但是當(dāng)我走進(jìn)這座城市，了解這座城市，很快我就融入了這座城市，很快我就深深愛上了她！
合肥一貫以宜居之城著稱，確是名副其實(shí)。這里風(fēng)景如畫。獨(dú)特的環(huán)城明珠閃亮，如同一串翡翠項(xiàng)鏈點(diǎn)綴；青蔥的蜀山松濤列陣，恰絲威嚴(yán)的士兵守衛(wèi)；八百里巢湖和川流過的淝河水，帶給城市的不僅僅是一種清秀和靈動！
合肥的自然景觀鐘靈毓秀，人文古跡也遐邇聞名。兩千年的歲月滄桑，留下不盡的華章如詩：逍遙津上古戰(zhàn)場，憑欄慷慨壯懷激烈；包公祠邊無絲藕，臨水追憶色正芒寒；三河口、曾經(jīng)英雄沙場揚(yáng)名處；李府前、千古忠奸誰人能辯清！
如果說古廬州，是多少往事令人神往；那么今合肥，則百尺竿頭更進(jìn)一步。長久以來，合肥留給外人的有一種獨(dú)善其身、小富即安的印象，與省會城市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心地位很不相稱。但是，隨著兩個(gè)率先戰(zhàn)略提出及現(xiàn)代化濱湖城市建設(shè)大幕的拉開，合肥仿佛一夜之間被人注入新的靈魂，脫胎換骨了：大拆違掃除了城市發(fā)展頑疾，效能革命整飭了行政服務(wù)作風(fēng)，大建設(shè)使城市舊貌換新顏，濱湖區(qū)教育先行創(chuàng)造了合肥速度。更重要的是一項(xiàng)項(xiàng)民生德政的實(shí)行，讓合肥處處洋溢和諧之音！
大發(fā)展每天都給合肥的帶來令人振奮自豪的變化，但有一種東西始終不變，一種讓人感動和溫馨東西始終不變——那就是合肥人的寬容和愛心。不管你來自哪里，不管你從事哪行，在合肥，你都可以感受到自由的呼吸和人性的關(guān)懷：失意時(shí)、有人衷心鼓勵(lì)，急躁時(shí)、有人善言規(guī)勸?！安粧仐墶⒉环艞墶?，還是這句時(shí)髦語言說的貼切。在這座城市里，你會很快找到可愛的親人和朋友；在這座城市里，你能感受到濃郁的游子歸家的親情。是的，這里有家的氣息；愛合肥，你就會有家的感覺。
我愛合肥！
普通話演講稿比賽篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因古人云“讀萬卷書，行萬里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦的事；現(xiàn)在可不一樣了，一個(gè)普通的市民坐上幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度假，一位文化不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的事，那可是輕者造成誤會，重者耽誤大事。
幾千年來，語言文字面對的是人際交流，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交流?，F(xiàn)在，中文信息處理技術(shù)已是高科技的重點(diǎn)之一，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是研究水平的中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的問題。因此，推普還在推動我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展，增強(qiáng)國力方面扮演著一個(gè)重要角色。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)含著豐富儒家文化的`漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來，培養(yǎng)善于交流、精神強(qiáng)健的中國人。
上個(gè)世紀(jì)末英國文化委員會出版過一本叫做《英語的未來？》的學(xué)術(shù)性著作，通過實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來學(xué)的推斷模式，預(yù)測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng)，并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強(qiáng)盛、漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。
普通話演講稿比賽篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
昨天，我校為推廣普通話的活動，做了一個(gè)宣傳。
宣傳地點(diǎn)為掛綠廣場，當(dāng)時(shí)天陰沉沉的，快要下雨了，第一場節(jié)目開始了。這是一場由2，3年級的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼。當(dāng)時(shí)表演時(shí)，下了一陣小雨，大家都紛紛打起傘，沒有離開自己的座位，撐著傘看完這場演出，表演的同學(xué)也堅(jiān)持著，在雨中表演……第一場表演結(jié)束，雷鳴般的掌聲響起。由于是下著雨，所以表演先暫停，等到了雨停再開始。第二場節(jié)目——雙簧。這是我最喜歡的節(jié)目之一，因?yàn)樗哪?，風(fēng)趣。表演開始了，兩位同學(xué)爭著在前面，他們說好了輪流，前面“對嘴秀”的同學(xué)化了妝，臺下的觀眾哈哈大笑，突然感覺他們真棒啊，前面的同學(xué)對的像是他說的一樣，口型令人以為真是他說的呢。第三個(gè)節(jié)目表演完，就終于到了我們最期待的游戲環(huán)節(jié)了。這個(gè)游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令，讓兩位同學(xué)上臺比賽，讓下面的觀眾投票。我們都迅速的`舉起了手，還有人大聲喊：“我，我，我?！钡谝唤M比賽，兩位同學(xué)都不錯(cuò)，比了個(gè)平手，第二組比賽，是一號贏了，第三組又是一號贏了，第四組也是一號贏了，這真是奇怪啊，每組幾乎都是一號贏呢，終于，第五組比賽，2號選手打破了這個(gè)魔咒，贏得了勝利，快結(jié)束了，我們更加爭著上臺了，可惜，都沒有能上去比賽。令人開心的是，還有一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。第五場節(jié)目，開始了，這是一個(gè)講故事的環(huán)節(jié)，講的是沒有牙齒的大老虎，聽到老虎的牙齒被拔光了，講故事的同學(xué)模仿老虎說話，我們?nèi)脊笮ζ饋?。終于要到游戲環(huán)節(jié)了，這次的游戲是猜謎，第一個(gè)謎語，我們班的歐凱琪同學(xué)勇敢的上臺解答了，答案是晶，他答對了，之后，謎語的難度越來越大，最后一個(gè)謎語，我知道答案，我站起來舉著手，為的是讓老師看到我，可惜我沒能上臺。
這次宣傳主題，雖然是節(jié)目，是游戲，但最重要的是推廣普通話。
為了推廣普通話，老師在這周里舉辦節(jié)目，我過得很充實(shí)，很有意義。
通過了這次普通話活動，我知道普通話的重要性。說好普通話，走到哪都不怕;如果說不好，就好像這個(gè)人一樣鬧出笑話來!
普通話演講稿比賽篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的老師們：
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師！
而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。
路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我，增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林；終身之計(jì)，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)？我一定會響亮地回答：教師——這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！
身為一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么？是優(yōu)美的語言？是廣博的知識？還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛心。
師愛是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢想；它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。
魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。
愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最基本的前提條件，“如果每個(gè)兒童的.喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭?yàn)閻郏詴袆?chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵；如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉；如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁；如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭；如果我的學(xué)生是火箭呢？我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認(rèn)識你，別為了讓老師認(rèn)識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。
我的演講完了，謝謝。
此致
敬禮！
普通話演講稿比賽篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
書是人類的良師益友。它可以讓你獲取更多的知識，也可以讓你懂得更多的道理。
一本《老人與?！纷屛沂斋@了許多的知識和道理。這本書講述了老人圣地亞哥八十四天都沒有釣到一條魚，相信許多人過不了一個(gè)星期就放棄了?？墒牵先藳]有放棄，他一直堅(jiān)持著，直到第八十五天，他的等待并沒有白費(fèi)，終于他捕到了一條魚。最終還是被鯊魚吃了。他還與鯊魚抗衡，這是多少人做不到的??！這需要多大的勇氣?。∵@也是我敬佩老人的其中一點(diǎn)！不過最令人敬佩的.是他的堅(jiān)持不懈。老人是倒霉的，失敗了。但我們看到了他的堅(jiān)持和努力。
我在這本書里收獲許多的知識和道理。我不僅知道了要堅(jiān)持不懈和勇敢。還有許多的感悟，即使面對的是不可征服的大自然，但是人可以在精神上獲得勝利。所以，即使努力奮斗后失敗了，這并不是真正的失敗，而半途而廢才是真正的失敗。
此致
敬禮！
普通話演講稿比賽篇七
大家好!天高云淡，秋高氣爽，在這碩果累累的金秋，我們相聚在這里，參加普通話演講比賽，我非常榮幸。今天，我演講的題目是：世界上最美的語言。
在中學(xué)時(shí)，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，在課上，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言。
當(dāng)時(shí)，這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后，當(dāng)我走上講臺，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時(shí)，我才驀然明白，語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的血液，是一個(gè)民族的尊嚴(yán)，更是承載民族文明的江河群山!一個(gè)人的心中只要有自己國家的語言，便有了開啟心靈的鑰匙!失去它，就失去了根本;失去它，就失去了民族!古人曾說過“亡其國，先亡其史”?！蹲詈笠徽n》，德國法西斯不許法國人說法語的真正用心，便是要滅亡法國這個(gè)民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅源于他對民族語言的熱愛，更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!
漢語普通話，是我們中華民族的民族語言，是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維，我們依靠她傾訴，運(yùn)用她思想，通過它記載，憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中，說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言，原來他請了個(gè)河南人家教，還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑!然而，在笑容收斂后，又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲，但是現(xiàn)實(shí)生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，招商、引資、旅游、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展，地區(qū)之間，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無論是在談判時(shí)、在交流時(shí)，還是在宣傳介紹時(shí)……，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡，進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!
年，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時(shí)，他用寧波方言告訴醫(yī)生，自己是“5日”前開始疼痛的，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言，因而誤聽為“5年”前開始疼痛，并作了錯(cuò)誤的病歷記錄。一字之差，時(shí)間概念起了變化，保險(xiǎn)公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險(xiǎn)。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在，經(jīng)過不懈努力，終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險(xiǎn)賠償金?？梢?，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù)，更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急啊!
由此，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話，推廣普通話，必須從我們做起，必須從孩子抓起!作為老師，我們不僅要傳授文化知識，還要傳授給孩子們古老的漢語文化，讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來，讓漢語普通話，成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個(gè)中華民族的血液，成為中華民族共同的聲音，成為我們民族的驕傲，成為世界上最美麗的語言!
謝謝大家!
普通話演講稿比賽篇八
學(xué)好普通話，走遍天下都不怕。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)普通話比賽。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師、同學(xué)們，
你們好!
這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語的重任?！捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳。
口號。
請大家跟我一起念。
語言的一個(gè)重要特性是交際性，當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無障礙的便利的交流就顯得越來越重要。盡管古人云“讀萬卷書，行萬里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦的事;現(xiàn)在可不一樣了，一個(gè)普通的市民坐上幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度假，一位文化不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的事，那可是輕者造成誤會，重者耽誤大事。
幾千年來，語言文字面對的是人際交流，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交流。現(xiàn)在，中文信息處理技術(shù)已是高科技的重點(diǎn)之一，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是研究水平的中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的問題。因此，推普還在推動我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展，增強(qiáng)國力方面扮演著一個(gè)重要角色。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)含著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來，培養(yǎng)善于交流、精神強(qiáng)健的中國人。
上個(gè)世紀(jì)末英國文化委員會出版過一本叫做《英語的未來?》的學(xué)術(shù)性著作，通過實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來學(xué)的推斷模式，預(yù)測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng)，并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強(qiáng)盛、漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。
各位朋友：
大家好，今天我演講的是《愛我母語，愛我中華》。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會，語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來，我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也?！币馑际钦f：孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都用“雅言”，用今天的話來講，就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話,操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動”中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。
語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代，當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí)，普通話的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!
作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!
在中學(xué)時(shí)，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言。在這里，我要說：讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)，隨著改革開放的進(jìn)一步深化，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。
隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言，我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話作出自己的貢獻(xiàn)!
但是這些我所做的仍然是微不足道的，推廣普通話需要你我的共同努力，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，請講普通話!用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信，在每個(gè)人的共同努力下，普通話一定會有一個(gè)燦爛美好的明天!
普通話演講稿比賽篇九
本文目錄。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓朋友們：
當(dāng)時(shí)，這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼！長大后，當(dāng)我走上講臺，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時(shí)，我才驀然明白，語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的血液，是一個(gè)民族的尊嚴(yán)，更是承載民族文明的江河群山！一個(gè)人的心中只要有自己國家的語言，便有了開啟心靈的鑰匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾說過“亡其國，先亡其史”?！蹲詈笠徽n》，德國法西斯不許法國人說法語的真正用心，便是要滅亡法國這個(gè)民族！而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅源于他對民族語言的熱愛，更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛！
漢語普通話，是我們中華民族的民族語言，是中華民族最優(yōu)秀的文化！雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維，我們依靠她傾訴，運(yùn)用她思想，通過它記載，憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中，說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言，原來他請了個(gè)河南人家教，還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收斂后，又微微品出些苦澀！雖然這是段搞笑的相聲，但是現(xiàn)實(shí)生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”！在社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，招商、引資、旅游、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展，地區(qū)之間，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無論是在談判時(shí)、在交流時(shí)，還是在宣傳介紹時(shí)……，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡，進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作！
年，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時(shí)，他用寧波方言告訴醫(yī)生，自己是“5日”前開始疼痛的，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言，因而誤聽為“5年”前開始疼痛，并作了錯(cuò)誤的病歷記錄。一之差，時(shí)間概念起了變化，保險(xiǎn)公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險(xiǎn)。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在，經(jīng)過不懈努力，終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險(xiǎn)賠償金?？梢?，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù)，更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急??！
由此，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話，推廣普通話，必須從我們做起，必須從孩子抓起！作為老師，我們不僅要傳授文化知識，還要傳授給孩子們古老的漢語文化，讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來，讓漢語普通話，成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁！讓漢語普通話融入整個(gè)中華民族的血液，成為中華民族共同的聲音，成為我們民族的驕傲，成為世界上最美麗的語言！
謝謝大家！
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓朋友們：大家好！天高云淡，秋高氣爽，在這碩果累累的金秋，我們相聚在這里，參加“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽，我非常榮幸。今天，我演講的題目是：《世界上最美的語言》。
在中學(xué)時(shí)，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，在課上，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言!
當(dāng)時(shí)，這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼！長大后，當(dāng)我走上講臺，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時(shí)，我才驀然明白，語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的血液，是一個(gè)民族的尊嚴(yán)，更是承載民族文明的江河群山！一個(gè)人的心中只要有自己國家的語言，便有了開啟心靈的鑰匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾說過“亡其國，先亡其史”?！蹲詈笠徽n》，德國法西斯不許法國人說法語的真正用心，便是要滅亡法國這個(gè)民族！而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅源于他對民族語言的熱愛，更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛！
漢語普通話，是我們中華民族的民族語言，是中華民族最優(yōu)秀的文化！雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維，我們依靠她傾訴，運(yùn)用她思想，通過它記載，憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中，說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言，原來他請了個(gè)河南人家教，還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收斂后，又微微品出些苦澀！雖然這是段搞笑的相聲，但是現(xiàn)實(shí)生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”！在社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，招商、引資、旅游、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展，地區(qū)之間，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無論是在談判時(shí)、在交流時(shí)，還是在宣傳介紹時(shí)……，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡，進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作！
xx年，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時(shí)，他用寧波方言告訴醫(yī)生，自己是“5日”前開始疼痛的，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言，因而誤聽為“5年”前開始疼痛，并作了錯(cuò)誤的病歷記錄。一之差，時(shí)間概念起了變化，保險(xiǎn)公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險(xiǎn)。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在，經(jīng)過不懈努力，終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險(xiǎn)賠償金?？梢?，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù)，更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急??！
由此，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話，推廣普通話，必須從我們做起，必須從孩子抓起！作為老師，我們不僅要傳授文化知識，還要傳授給孩子們古老的漢語文化，讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來，讓漢語普通話，成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁！讓漢語普通話融入整個(gè)中華民族的血液，成為中華民族共同的聲音，成為我們民族的驕傲，成為世界上最美麗的語言！
謝謝大家！
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我愛合肥！
普通話演講稿比賽篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《學(xué)好普通話，推廣普通話》。
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，本周就是第19屆全國推普周。說普通話，用規(guī)范字，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢和要求，是提高國民素質(zhì)，營造改革開放環(huán)境的前提條件，也是提升國家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。
著名作家賈平凹在散文《說話》中寫道：“我出門不大說話，是因?yàn)槲也粫f普通話，有口難言。我就不去見領(lǐng)導(dǎo)，見女人，見先生，慢慢地不進(jìn)行社交，越來越顯得呆板”————你看，賈平凹的表達(dá)方式多么幽默，但卻道出了一個(gè)普遍的話題：一個(gè)人不會說普通話多么不方便!在如今的課堂上，學(xué)生不是只有本地的，也有許多外地生，如果老師說當(dāng)?shù)胤窖?，可能就會讓那些外地生聽課云里霧里，一堂課結(jié)束知識也沒知道幾個(gè)。所以我們就要學(xué)好普通話。
普通話就是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。隨著時(shí)代的不斷變遷，每一天都是新的，我們在日常的學(xué)習(xí)、工作、交談中，人與人的接觸越來越頻繁，所以就免不了講普通話，又隨著我國的綜合國力不斷提高，越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢語，開始學(xué)說普通話。因此，推廣普通話是每一個(gè)公民責(zé)無旁貸的責(zé)任與義務(wù)。
學(xué)好普通話，推廣普通話，從大處講，這是我們國家屹立于世界民族之林的需要，從小處講，又是不同地域的人與人交流的需要。對我們學(xué)生而言，學(xué)好普通話有利于我們與同學(xué)。老師更好地交流，更好地表達(dá)情感。在校園里，也隨處可見各種推廣普通話的標(biāo)語，許多同學(xué)也已養(yǎng)成了說普通話的習(xí)慣，但仍有一些同學(xué)說了一個(gè)暑假的方言，現(xiàn)在講話還會帶上幾句方言，所以我在此向大家提出一些倡議：
1、課堂上，老師和同學(xué)的交流要多使用普通話;。
2、課后與老師、同學(xué)交談時(shí)要使用普通話;。
3、回家后，要盡量說普通話，帶動家人一起推廣普通話;。
4、在日常生活中要養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，并注意文明用語。
推普周雖然只有一周，但推廣普通話的任務(wù)是長久的，讓我們從現(xiàn)在做起，一起學(xué)好普通話，推廣普通話吧!
謝謝大家!
普通話演講稿比賽篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
打開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。萬分欣喜地?cái)y上一本置身學(xué)生面前：“同學(xué)們，從今天開始，讓我們與書相約，與書為伴吧!”明亮的眼睛，高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達(dá)千言萬語，學(xué)生們和我心有靈犀!
曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松腵終點(diǎn)?！蔽蚁嘈砰喿x對一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應(yīng)該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯處煟鳛槲幕滋N(yùn)的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
那么，怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書。只有在讀書中不斷實(shí)踐、思考，才能實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)教師人生的發(fā)展和生命的成長。
人們常說：“校園是知識的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”，而人才基地除了要有好學(xué)的學(xué)生，更重要的是要有一批師資雄厚的知識傳播者和人才培養(yǎng)師。在當(dāng)前激烈的競爭中，“適者生存”已成為現(xiàn)代人的座右銘。教師更應(yīng)該以讀書為支撐，立足課堂，從從容容播種傳道;以讀書為信仰，積極坦然、寧靜明朗地面對人生;以讀書為生活，涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力，更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展;以讀書為己任，讓自己的生命之樹常青，無聲地潤澤學(xué)生，悄悄地蔥蘢自己。
普通話演講稿比賽篇十二
很多年來，我一直在做一個(gè)夢，在夢里，是一個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人在田間小路上走。天黑得根本看不清方向，看不見前路。我走著，走著，走了很久，我都不知道自己是離家更近了，還是更遠(yuǎn)了。于是我干脆坐了下來，獨(dú)自等待天亮。我不知道為什么，這個(gè)場景總是反復(fù)在我的夢里出現(xiàn)。
或許這跟我小學(xué)一年級時(shí)的經(jīng)歷有關(guān)?，F(xiàn)在，我是北京師范大學(xué)的一名博士生，同時(shí)也是一名兼職教師?？吹浆F(xiàn)在的我，你或許無法相信，小學(xué)一年級的時(shí)候，我的成績差得一塌糊涂。班上幾個(gè)淘氣的男生也趁機(jī)欺負(fù)我。記得有一次，我把作業(yè)本交給一位男生小組長批改，他嗤嗤地笑著跟同桌說：“切，這個(gè)傻妞，咱們給她0分吧。”等我拿到作業(yè)本，打開一看，上面果然畫著一個(gè)大大的、紅色的、恥辱的鴨蛋，我氣得“嘩”的一下就把本子撕了。
類似的遭遇不只一次。在相當(dāng)長的時(shí)間里，我都感覺自己好像是在暗夜里走路一般，看不清方向，看不見前路。我只能獨(dú)自一人坐等天亮。我就在快要自暴自棄的時(shí)候，突然，我看到了一絲希望的光。那天下午，寫作業(yè)的時(shí)候，我的鉛筆芯斷了，寫出來的字很粗，很丑。我擔(dān)心老師會讓我重寫，于是我寫得特別慢，一筆一畫，盡力寫工整，用了比平時(shí)多好幾倍的時(shí)間。等我把作業(yè)本交給老師，我沒有想到，老師居然在我的作業(yè)本上寫了一個(gè)“好”字。我現(xiàn)在仍然記得當(dāng)時(shí)的那種狂喜，就像是過年的時(shí)候拿到壓歲錢一樣。第二天，我繼續(xù)一筆一劃地寫，結(jié)果我又得到一個(gè)“好”字。第三天，還是一個(gè)“好”字。就是這一個(gè)小小的“好”字，如同黑夜里的一根小小的蠟燭，給我照亮了前面的路，告訴我原來我可以。
很多年以后，我自己也當(dāng)上了老師。07年，我去韓國教少兒漢語。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老師跟當(dāng)學(xué)生一樣，不容易。我遇到了一個(gè)出奇淘氣的男生，他叫白寅成，在他小小的眼睛里，目光總是閃爍游離。我問他：“白寅成，天是什么顏色的？”他會慢不悠悠地站起來，前后左右晃動身體，“哎，哎，哎，天是什么顏色的？黑色的！不是不是！白色的！不是不是！黑色的！”任何一個(gè)簡單的問題，在他這里都會成為智力競猜游戲。不提問他吧，更得不著清凈。他會拿筆前后左右戳別的小朋友。我想把他趕到教室外面去，他不肯，我就拖著他往外走，于是，教室里就開始上演一場緊張激烈的拔河比賽，問題是，我還拔不過他。就這樣，一個(gè)星期下來，我非常郁悶。兩個(gè)星期下來，我極度沮喪。一個(gè)月下來，我開始變得非常生氣。上課的時(shí)候，教室里常常會響起我的一聲怒吼：“白寅成！白寅成！白寅成！”
后來，一次偶然的機(jī)會，我聽說，白寅成父母離異，他的爸爸不要他，他的媽媽忙著梳理自己的情緒，都沒有時(shí)間管他，整天把他往各種培訓(xùn)班塞。我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)可憐的孩子，他不就是當(dāng)年的我嗎？在他閃爍游離的目光背后，是他小小年紀(jì)所無所承受的惶恐與不安。他獨(dú)自一人在暗夜里走路，看不清方向，也看不見前路?；蛟S，他現(xiàn)在正在那里在煎熬中坐等天亮吧。
從那以后，我改變了對白寅成的態(tài)度。當(dāng)他說天是黑色的時(shí)候，我會說：“好！天是黑色的——晚上的時(shí)候?！碑?dāng)他說天是紅色的時(shí)候，我會說：“恩，白寅成，好！”然后在教室的電腦里找出一幅天空布滿紅色朝霞的圖片。在其他同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時(shí)，第一次，我在白寅成那閃爍游離的目光中，發(fā)現(xiàn)一絲得意的神情。
就這樣，一個(gè)學(xué)期過去了，我對教學(xué)的態(tài)度大有改變，白寅成在課堂上的表現(xiàn)也大有改觀，我們享受著充滿創(chuàng)意的競猜環(huán)節(jié)，但再也沒有拔河比賽了。后來，在我離開韓國，跟孩子們告別的時(shí)候，白寅成跑上前來，送給了我一支筆，狡諧地笑著，說“老師，你喜歡的筆?！倍?，這是我以前喜歡沒收的一支筆，以前，他正是用這支筆戳別的小朋友。拿到這支筆，我又好氣，又好笑，更多的，則是一種欣慰，一種感動。我點(diǎn)亮了白寅成心中的蠟燭，他也點(diǎn)亮了我的蠟燭。
親愛的朋友們，想一想，在你過去的生命中，是誰曾經(jīng)點(diǎn)亮了你心中的那一根蠟燭？你的父母？你的恩師？你的摯友？還是你的愛人？這些人，他們疼愛你、欣賞你，他們讓你看到了自己的光芒，自己的路。讓我們對他們心懷感恩之情吧。投之以木桃、報(bào)之以瓊瑤，讓我們給身邊的人，尤其是那些身處暗夜，獨(dú)自坐等天亮的人，一道贊許的眼神，一個(gè)溫暖的微笑，一聲發(fā)自肺腑的毫不猶豫的充滿驚喜的“好！”。
普通話演講稿比賽篇十三
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
說個(gè)笑話輕松一下：一個(gè)方言土音很重的旅游者，在市區(qū)迷了路，見一個(gè)斯文的女同志走過來，便迎上去客氣地問：“兔子，親吻一下……”（文外注釋：河南口應(yīng)）話還沒說完，女同志已經(jīng)氣得滿臉通紅。而這位旅游者其實(shí)是說：“同志，請問一下……”從這個(gè)小故事里可以看出不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，有時(shí)候的誤解會讓一件普通的事情釀成大錯(cuò)。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲??！中國是一個(gè)地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的.文化古國，是一個(gè)多民族多語言的國家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的民族共同語，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！我想，當(dāng)我也做了母親，我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語，而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的語言才會進(jìn)一步提高和發(fā)展。
我作為一名教育工作者，在工作深切地體會到，與學(xué)生的溝通更需要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的普通話為基礎(chǔ)。講普通話不公會給我們的生活帶來方便，而且是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應(yīng)該從小學(xué)普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯(cuò)！我們學(xué)校很早就向師生們倡議，老師上課應(yīng)講普通話，師生間，學(xué)生間對話要講普通話，要自覺在公共交際中使用普通話，提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而，普通話的推廣，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡為前提，因?yàn)榉窖匀匀?，長期存在，加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視，所以由方言引起的普通話不準(zhǔn)還很多，甚至?xí)[出許多笑話。
朋友們，為了你，為了我，為了他，讓我們一起來講好普通話吧，一起來奏響這個(gè)和諧社會最美麗的音符。
普通話演講稿比賽篇十四
親愛的同學(xué)、尊敬的老師們：
陽光普照，秋高氣爽，在這熱情洋溢的日子里，我們興華小學(xué)的全體師生歡聚一堂，舉行興華小學(xué)第一屆韻律操比賽，這將是各個(gè)班級集體力量團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈祝賀這次比賽的舉行，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、同學(xué)和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝！
這套韻律體操充滿青春的活力，充滿時(shí)代的氣息，是少年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，我希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標(biāo)準(zhǔn)的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們學(xué)生的青春風(fēng)采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚(yáng)的斗志和優(yōu)異的成績，去追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示“敢為人先，追求卓越”的興華人精神，我們要把這次比賽當(dāng)作一次團(tuán)結(jié)的盛會，拼搏的盛會，要在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。
為了迎接這次比賽，各個(gè)班級在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點(diǎn)滴時(shí)間刻苦訓(xùn)練，我相信，你們的辛苦不會白費(fèi)，你們的汗水不會白流，你們的毅力，你們的意志，你們的信念都將在比賽中體現(xiàn)出來。所有的辛勞都將迎來優(yōu)異的成績，我們的評委一定會給予你們一個(gè)公正公平的最后，預(yù)祝比賽圓滿成功。謝謝！
普通話演講稿比賽篇十五
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們:。
陽光明媚，秋高氣爽。在這熱情的日子里，興華小學(xué)全體師生齊聚一堂，舉辦興華小學(xué)第一屆節(jié)奏練習(xí)比賽。這將是各班團(tuán)結(jié)、健康、向上的展示，也是對青春活力的一次重大回顧。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈祝賀比賽的舉行，衷心感謝在準(zhǔn)備比賽中辛勤工作的老師、同學(xué)和相關(guān)工作人員！
這套節(jié)奏體操充滿青春活力，充滿時(shí)代氣息，充分體現(xiàn)了年輕一代的活力。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上的精神，以整齊的步伐、宏偉的口號、標(biāo)準(zhǔn)的動作、勇敢的姿態(tài)體現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采；以激動人心、熱情、高昂的斗志和優(yōu)異的成績，追求更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。以飽滿健康的精神展現(xiàn)敢為人先，追求卓越的興華精神。我們應(yīng)該把這場比賽作為一場團(tuán)結(jié)的活動和一場艱苦的活動，在比賽中展現(xiàn)出優(yōu)秀的風(fēng)格、最好的水平和最好的`形象。
為了迎接這場比賽，每個(gè)班都抓住時(shí)間在不影響學(xué)習(xí)的響學(xué)習(xí)。我相信你的努力不會白費(fèi)，你的汗水不會白費(fèi)，你的毅力，你的意志，你的信念都會在比賽中體現(xiàn)出來。所有的努力都會取得優(yōu)異的成績，我們的評委會給你一個(gè)公平公正的評價(jià)。
最后，祝比賽圓滿成功。非常感謝。
普通話演講稿比賽篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，又迎來了全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，充滿活力的我們帶著一份對生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進(jìn)入了校園，我們每天都在一起交流，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的.小學(xué)生，必將會面臨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，而一些打時(shí)為省事冒出來的同音、錯(cuò)別卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范意識，爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2、請用普通話、規(guī)范漢傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落！
此致
敬禮
普通話演講稿比賽篇十七
尊敬的xxx:。
80后的我們，是最后一些帶上紅領(lǐng)巾都覺得很光榮的人，是最后一些玩過丟沙包、打玻珠的人，是最后一些看了幾年黑白電視的人，也是第一批見證從qq聊天到計(jì)算機(jī)普及全國的人。時(shí)代變遷得太快，使我們這個(gè)群體有太多太多的最后和第一，數(shù)都數(shù)不完。我們還小的時(shí)候，我們見證了香港和澳門的回歸，中國入世，我們也見證了中國第一次舉辦奧運(yùn)會。我們這些80后的人，從小沒有經(jīng)過什么動亂，不愁穿也沒有真正的挨過餓，從小有書讀，可以說是中國從清朝末年以來第一批“幸福的孩子”。我們生活在一個(gè)國家從動亂走向穩(wěn)定發(fā)展的交替時(shí)代，也是從一種純粹的“紅色思想”向多元化過度的交替時(shí)代，我們多少有些迷茫，多少有些莫名的空虛。我們80后的人將逐漸成為我們國家的主體力量，我們將決定我們國家未來是否真正的強(qiáng)盛，還是開始沒落！時(shí)代注定了80后的我們是中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興最關(guān)鍵的一代，因?yàn)槲覀兂猩蠁⑾?，因?yàn)槲覀兝^往開來。我們的使命重大深遠(yuǎn)，我們的前景光明而美好！我們生活在新中國變遷得最快的時(shí)代里，注定了我們要成為承上啟下的一代，注定要成為中華民族傳承中最關(guān)鍵的一代。
80后的我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩艱苦奮斗、自立更生、頑強(qiáng)不屈的革命精神，并且傳給我們的下一代。但是光這樣還不夠，因?yàn)殡S著中國綜合國力的增強(qiáng)國際地位的提高，在國際上的影響和扮演的角色也越來越重要，國際形勢的復(fù)雜多變，新時(shí)代要求我們在繼承先輩優(yōu)良品質(zhì)的前提下，也要以新的姿態(tài)和形象屹立在世界民族之林，以適應(yīng)日趨激烈的競爭和復(fù)雜多變的國際形勢。
80后的我們要開始著手復(fù)興中華民族上下5000年的燦爛文化。盡管這項(xiàng)事業(yè)光靠我們這一代人是不可能完成的，但是我們這一代人必須要著手這項(xiàng)事業(yè)，開始工作，因?yàn)檫@是國家發(fā)展的需要。一個(gè)沒有深厚博大的文化作為精神文明支柱的國家是不可能真正意義的強(qiáng)大的，而那個(gè)民族也就沒有了凝聚力。相反，一個(gè)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的國家它的文化影響力也就越深遠(yuǎn)，民族凝聚力也就越強(qiáng)，這才是實(shí)質(zhì)意義的強(qiáng)盛。
由于我國的反帝反封建斗爭，抗日和解放斗爭，五、六十年代國內(nèi)的階級斗爭和近30年來我們埋頭搞經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，我們的傳統(tǒng)文化在很長一段時(shí)間里談不上發(fā)展，反而呈現(xiàn)倒退收縮的跡象。只到近幾年，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展初具規(guī)模，重視“國學(xué)”的提倡，我們的傳統(tǒng)文化才開始復(fù)蘇，而我們這代人正是生活在這個(gè)階段，現(xiàn)在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，我們不能讓物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)在我們這一代出現(xiàn)脫節(jié)和斷層，這也是創(chuàng)建和諧社會的要求，我們能不能繼承和發(fā)揚(yáng)，并開始著手復(fù)興，這是關(guān)鍵。所以，我們這一代必須著手開始復(fù)興我們民族燦爛的傳統(tǒng)文化。要不然我們的下一代，將有可能變成別個(gè)民族和文化的附庸者，為別個(gè)民族利益而服務(wù)而不自知，任人擺布。比如盲目崇尚追捧他們的文化，購買他們傾銷的商品，迎合響應(yīng)有損于己有利于他的政策和活動等，那么，我們國家和民族的未來將無從談起，即使國家和民族不被分裂，真正的中華民族也會名存實(shí)亡。我們復(fù)興民族傳統(tǒng)文化事業(yè)也迫在眉睫，刻不容緩。眾所周知，亞洲，特別是東亞地區(qū)，自古就處在中華文化圈影響中，有些國家曾一度是中國古代王朝的附屬國，新中國在發(fā)展，周邊地區(qū)和國家也在發(fā)展，近年來，為了滿足本國民族的自尊心和精神文明的空虛，有些國家竟恬不知恥的把一些本屬中國傳統(tǒng)文化，說成是自己本國本土的文化，并一而再再而三的要改寫其國的歷史教科書以蒙蔽后人，還有意向聯(lián)合國申報(bào)人類文化遺產(chǎn)專利。這其實(shí)是一種文化掠奪！所以，我們這一代著手開始復(fù)興傳統(tǒng)文化迫在眉睫，再不復(fù)興就要被別人復(fù)興了，再不復(fù)興，我們的主流文化就有被外來文化替帶的危險(xiǎn)了！我們不僅要復(fù)興，我們還要把一些涉及到知識產(chǎn)權(quán)的文化遺產(chǎn)用法理的形式保護(hù)起來。而且，傳統(tǒng)文化事業(yè)的復(fù)興并不是“復(fù)古”，因?yàn)樯鐣贫鹊牟煌?，時(shí)代背景的不同，國內(nèi)外的情勢不同，我們有必要從國情民情和可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，對我們的傳統(tǒng)文化做一次系統(tǒng)的歸納和整合，去粗存精，舍敝取優(yōu)。中國的發(fā)展離不開世界，世界的發(fā)展也離不開中國，在和世界各國各民族經(jīng)濟(jì)文化交流與合作中，我們要秉承魯迅先生的“拿來主義”，這樣我們的文化才更有生命力，才能不斷的向前發(fā)展，影響力才會不斷的擴(kuò)大。
中國真正強(qiáng)大而且民主，最值得期待的也只有我們80后了！我們自信、樂觀和良好的成長環(huán)境以及生而享有的全球化信息資源，讓我們更加開朗，自由，平和。我們這代人普遍接受民主自由的思想，有個(gè)性，有見解，有獨(dú)立的人生觀，具有法制意識，受教育程度普遍...如此種種，正代表著我們是有自由民主意識，有獨(dú)立思想和精神的一代人。
今天，我們的大多數(shù)80后都已經(jīng)工作在社會的不同崗位上，我們要努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，不斷充實(shí)自己。“國之興亡，匹夫有責(zé)”。也許在未來的二、三十年里，國家強(qiáng)大的時(shí)候,也正是我們80后當(dāng)家做主的時(shí)候，中華民族的偉大復(fù)興就落在了我們肩上,努力啊,80后....
朋友們，行動起來吧！至少在你每天的百忙中花幾秒鐘想想“民族”這個(gè)概念；至少在你每天接收到所有信息里面關(guān)注一下“國家”這個(gè)詞；至少從現(xiàn)在起以身作則，不為什么，只為了讓我們的下一代比我們更優(yōu)秀，生活得更加美好！
普通話演講稿比賽篇十八
愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日，
在深深淺淺的夢里，“六一”是柔和的，
她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
聯(lián)中附小慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
主持人比賽一分鐘自我介紹。
普通話演講稿比賽篇十九
親愛的同學(xué)、尊敬的老師們：
大樹還在一年一年的成長，也許他接納過很多這樣丑丑的毛蟲，也送走過很多那樣斑斕的蝴蝶。他們都借著大樹得到蛻變，我相信即使他們變成了蝴蝶，變得五彩斑斕，或者高高在上，也絕對不會忘記他們在毛毛蟲階段大樹曾帶給他們的溫暖。
而現(xiàn)在的我，就像這只丑丑的毛蟲一樣，但是我一點(diǎn)也不會為自己現(xiàn)在的無知和怯懦擔(dān)心哀嘆，因?yàn)槲?，已?jīng)爬上了這棵能夠讓我棲息，不吝嗇為我遮風(fēng)擋雨，會包容我，教導(dǎo)我，幫助我讓我快速的健康成長的大樹他就是康潔。因?yàn)槲沂窃诳禎?，所以我可以在北京的快?jié)奏下，安心的過我的慢養(yǎng)生活；因?yàn)槲沂窃诳禎崳晕铱梢圆蝗?dān)心要應(yīng)付那些社會上所流傳的爾虞我詐；因?yàn)槲乙驗(yàn)槲沂窃诳禎崳晕铱梢赃^著像在學(xué)校一樣的單純的學(xué)習(xí)生活；因?yàn)槲沂窃诳禎崳晕蚁嘈女?dāng)我經(jīng)歷了夏的酷熱，秋的蕭瑟，冬的嚴(yán)寒，我一定可以在溫暖的春天破繭而出，成為我一直所向往的蝴蝶！
普通話演講稿比賽篇二十
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字，從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。
語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大，從貧窮走向了富有，已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示中國人的骨氣！
而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的首屆國際華語大專辯論會，雖然距今已經(jīng)13年了，但那精彩的場面仿佛就在眼前。復(fù)旦大學(xué)辯論隊(duì)連闖三關(guān)，先后戰(zhàn)勝劍橋大學(xué)和悉尼大學(xué)隊(duì)，最后，又擊敗了實(shí)力雄厚的臺灣大學(xué)隊(duì)而奪魁，辯論隊(duì)主力蔣昌建更因機(jī)智幽默、辭鋒銳利和風(fēng)度翩翩而獲得最佳辯手稱號。當(dāng)時(shí)，復(fù)旦大學(xué)和臺灣大學(xué)的決賽辯題是人性本善還是人性本惡！復(fù)旦大學(xué)是反方觀點(diǎn)人性本惡，臺灣大學(xué)是正方觀點(diǎn)人性本善，從我們大部分人的感覺中是認(rèn)為人性本善，辯題似乎對臺灣大學(xué)有力，但是復(fù)旦大學(xué)通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方，拿到了冠軍。其時(shí)，究竟是人性本善還是人性本惡，誰也說不清楚，辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結(jié)果來，只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力，來考察思維敏捷的程度以及團(tuán)體的配合精神。當(dāng)時(shí)，我正在上高二，從那次看了辯論賽后，我被深深地震動了，我喜歡上了辯論和演講。從那時(shí)起，我心中就有了一個(gè)美麗的夢，也要像蔣昌建一樣，能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗，讓我承受了前所未有的打擊，進(jìn)入大學(xué)以后我曾失意過、迷茫過，覺得自己再無出頭之日，是普通話給了我信心和力量，我加入了校演講社、廣播站，從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩，我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實(shí)現(xiàn)的夢，我積極地參加學(xué)校舉辦的各種活動。在大學(xué)期間，曾代表學(xué)校參加過河北省大專辯論賽。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了，但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減，在工作中，普通話讓我更加自信，在交流中普通話讓我更充分地表達(dá)自己的感情，雖然教師這個(gè)職業(yè)并不是我所向往的，但既已為人師，就要對得起自己的良心，我要把我全部的知識傳授給學(xué)生，我要把我的愛給了學(xué)生，我要在他們身上實(shí)現(xiàn)我未曾實(shí)現(xiàn)的夢。
每當(dāng)我用普通話講課或交流時(shí)，那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時(shí)，我心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情，讓我們都來說普通話。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大！
普通話演講稿比賽篇二十一
*是市醫(yī)院骨外科護(hù)士，19**年畢業(yè)于吉林市衛(wèi)生學(xué)校，xx年獲北華大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)大專文憑。該同志是醫(yī)院較為出色的護(hù)士之一，在這次競賽活動中表現(xiàn)尤為突出。
該同志具有較高的思想政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德，服務(wù)熱情周到。她在外科護(hù)理崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，默默無聞地奉獻(xiàn)，用熾愛溫暖著病榻上的疾困患者，用滿腔真情感動著每一位病人的心靈。骨外科什么患者都有，由城里的，由鄉(xiāng)下的，對她來說，都是一樣的面對，一樣的認(rèn)真，一樣的專心。用她的一句平實(shí)話說就是：護(hù)理的對象沒有區(qū)分，而護(hù)士工作的`好壞則有區(qū)分。工作中的是一個(gè)有心的護(hù)士，她認(rèn)為當(dāng)護(hù)士首先要具備和病人溝通的技藝，那就是微笑服務(wù)，微笑了，病人才能感受你的態(tài)度、你的親近，否則，護(hù)患之間就會形成隔閡，很難融洽起來。工作中的她總是面帶笑容，無論進(jìn)病房，也不論是治療時(shí)，還是平日閑暇，只要面對病人，她都是以笑相迎，認(rèn)真詢問，耐心解答，并且做到百問不厭，百答不煩。有不少患者風(fēng)趣地說：看見楊護(hù)士微笑我們的病痛似乎也減輕了許多。
該同志刻苦鉆研業(yè)務(wù)，服務(wù)嫻熟，技能精湛。在外科護(hù)理崗位上，大量的工作不僅要靠護(hù)士的愛心，更需要嫻熟的操作技藝，來為病人解除痛苦。今年九月，曾住在重病室的一位姓柳的離休干部深有感觸地說：小楊護(hù)士的技術(shù)確實(shí)很到位，很讓我感動!當(dāng)他做完手術(shù)后，為了避免感染，做為特護(hù)的她，每天不僅要為他做常規(guī)消毒清潔護(hù)理，而且還細(xì)心認(rèn)真為他做局部按摩，舒松腫脹，比一般護(hù)士做的都要周到。憑著對護(hù)士職業(yè)的摯愛和追求，近年來，在病人心中有了較高的認(rèn)可度，病人也因得到了她的服務(wù)而心滿意足，有些病人甚至還與她成了忘年交、好朋友。由于工作出色gps論壇200x年測評中她被醫(yī)院授予星級護(hù)士，200x年又被院評為優(yōu)秀專業(yè)護(hù)士和護(hù)理帶教先進(jìn)個(gè)人，榮譽(yù)面前，她沒有沾沾自喜，她意識到，僅做一名會打針、會操作的好護(hù)士還不夠，還需要具備豐厚的、超前的護(hù)理前沿知識和理論才能永不落伍，她通過自學(xué)已順利地完成了護(hù)理大專學(xué)業(yè)。目前，又在努力讀取大本的學(xué)業(yè)。
普通話演講稿比賽篇二十二
各位朋友：
大家好，今天我演講的是《愛我母語，愛我中華》。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會，語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來，我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也?！币馑际钦f：孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都用“雅言”，用今天的話來講，就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話,操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動”中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。
語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代，當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí)，普通話的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!
作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!
在中學(xué)時(shí)，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言。在這里，我要說：讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)，隨著改革開放的進(jìn)一步深化，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。
隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言，我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話作出自己的貢獻(xiàn)!
但是這些我所做的仍然是微不足道的，推廣普通話需要你我的共同努力，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，請講普通話!用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信，在每個(gè)人的共同努力下，普通話一定會有一個(gè)燦爛美好的明天!
普通話演講稿比賽篇二十三
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
普通話一種就是現(xiàn)代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
其實(shí)我們都喜歡用自己的母語，用自己的方言?？墒俏覀冇袥]有想過,自己的方言僅僅適用與自己的家鄉(xiāng)。如果你走出了家鄉(xiāng)會面對什么呢?陌生的語言，不一樣的話語……所以我們要學(xué)好普通話。
學(xué)習(xí)普通話有很多好處：在校園里我們?nèi)绻艹３Ｕf普通話會構(gòu)建一個(gè)和諧校園;在大街上我們?nèi)绻姷绞烊艘痪淦胀ㄔ捘芗訌?qiáng)人與人之間的友誼。在世界各地只要擁有一口流利的普通話，看見異國人，他就知道我是東方龍的傳人…….
社會主義市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語言文字信息處理技術(shù)的不斷革新，使推廣普通話的緊迫性日益突出。我們身為一個(gè)公民,推廣普通話是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。無論在什么地方在什么時(shí)間看到有人有不文明用語應(yīng)當(dāng)馬上制止。使這種惡習(xí)不會發(fā)展下去。
隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)，國際地位不斷提高，再加上黨中央提倡構(gòu)建和諧社會。推廣普通話越來越成為時(shí)代發(fā)展的必需。試想想：說著各種不同方言的人們在一起商務(wù)洽談.工作會議.聽講.聽課他們能彼此溝通嗎?人們越來越深刻地感覺到，方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素?，F(xiàn)在說一口流利的普通話已經(jīng)成為時(shí)代的一種時(shí)尚。推廣普通話已被政府納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃，納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)`文明學(xué)校等群眾性精神文明創(chuàng)建活動之中。
“天不怕，地不怕，就怕四川人說普通話”大家千萬不要被這句話誤導(dǎo)，它是舊時(shí)代四川人的一種自大.封閉的意識。真正該怕的是我們四川人敢不敢開口說普通話。別怕別人的取笑，任何事情都是從零開始的。
在學(xué)校推廣普通話的活動中，作為十三小的學(xué)生。在校長和老師帶動下。利用學(xué)校的廣播，老師的教學(xué)，同學(xué)的朗讀等諸多方面，都要說普通話。真正做到從我做起，從現(xiàn)在做起。在同學(xué)之間交流用普通話會讓我們感到家庭般溫馨;老師與學(xué)生之間交流用普通話會讓我們感到慈母般關(guān)懷;老師與老師之間交流用普通話會感到摯友般的真誠。我們十三小是一個(gè)和睦的大家庭我們要抓住機(jī)遇，因勢利導(dǎo)，開拓進(jìn)取，爭取人人都說一口流利的普通話。