托管寒假班宣傳方案(匯總16篇)

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    一個好的方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。方案的成功需要團隊的合作和配合。方案的實施過程中,可以根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整和改進。
    托管寒假班宣傳方案篇一
    中班假期工作主要分為五大方面:
    本學期所學的五大領(lǐng)域內(nèi)容:健康、認知、語言、社會、藝術(shù)、分享閱讀:
    1、復習本學期所學的字。
    2、復習相鄰數(shù)、序數(shù)、單雙數(shù)。
    3、復習兒歌、歌曲。
    1、每周安排兩節(jié)美工活動,目的是培養(yǎng)幼兒涂色、繪畫的能力,在原有水平基礎(chǔ)上有更大提高。
    2、嘗試線描畫的復雜畫法。
    3、學會正確使用、拿、放剪刀,并能夠?qū)⒆约豪L畫的物體剪下來進行粘貼裝飾。
    每周兩節(jié)語言活動《格林童話》精選,培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事,并能復述故事,隨音樂能進行復雜表演,在孩子表演熟練后幼兒園巡回演出,鍛煉幼兒大膽在別人面前表演,增強幼兒自信心。
    (一)主題說明。
    春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好的了解有關(guān)春節(jié)、正月十五的習俗知識,我們開展了《恭喜恭喜》主題活動,通過此活動讓幼兒知道春節(jié)是我們最重要的節(jié)日,感受迎接春節(jié)的喜慶氣氛,會說一些簡單的祝福語,知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習俗。
    (二)主題網(wǎng)絡(luò)圖。
    美工活動:包餃子。
    音樂游戲:放鞭炮。
    社會活動:安安全全恭喜恭喜。
    過春節(jié)。
    音樂活動:恭喜恭喜。
    語言活動:祝福語。
    鞭炮噼啪響。
    (三)家長配合:給幼兒講解有關(guān)春節(jié)的習俗知識。
    韻律操、練習新操、學習各大民族舞蹈的基本動作和步伐,編排成型舞蹈。
    托管寒假班宣傳方案篇二
    堅持以人民為中心,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅決把“雙減”工作落到實處,構(gòu)建良好教育生態(tài),解決人民群眾急難愁盼問題和學生寒暑期“看護難”問題,引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的寒暑假,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
    (一)鎮(zhèn)街主導。按照義務(wù)教育屬地管理體制,寒寒假托管服務(wù)工作以鎮(zhèn)街為主組織,鎮(zhèn)街教育行政部門要提請屬地黨委、政府,協(xié)調(diào)溝通相關(guān)部門,按照各自職能,利用各自條件,充分發(fā)掘潛力,積極協(xié)調(diào)社會各界支持配合,共同做好托管服務(wù)工作。
    (二)因地制宜。各鎮(zhèn)街結(jié)合實際,遴選部分具備條件的學校作為寒寒假托管服務(wù)點,方便有需要的家庭就近參加托管。因地制宜設(shè)計寒寒假托管服務(wù)項目,組織實施并對服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進行管理。
    (三)自愿參加。寒寒假托管服務(wù)主要幫助解決家長看護難題,為學生提供自主學習場所,開展豐富多彩的教育活動,提供搭配均衡的營養(yǎng)用餐,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。學生是否參加,由學生和家長自愿選擇。
    (四)公益惠民。寒寒假托管服務(wù)堅持公益性、服務(wù)性原則,參照課后服務(wù)相關(guān)政策,采取收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。嚴禁以托管服務(wù)名義亂收費、高收費。
    全市義務(wù)教育階段學校(不分公辦民辦),其中市直屬學校以校為單位面向本校學生開設(shè)寒寒假托管服務(wù);各鎮(zhèn)街以區(qū)域為單位確定托管服務(wù)承辦學校,學生以就近原則可以跨校參加。鎮(zhèn)街區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學??倲?shù)在5所(含)以下的原則上不少于1所學校,5所以上10所以下(含)的原則上不少于2所學校,10所以上15所以下的'原則上不少于3所,15所以上(不含)的原則上不少于5所學校開設(shè)寒寒假托管服務(wù),具體開放學校數(shù)量和布點由各鎮(zhèn)街結(jié)合實際情況確定,做到應(yīng)開盡開,應(yīng)教盡教,努力實現(xiàn)有需求學生全覆蓋。
    面向我市義務(wù)教育階段在校在籍確有需求的家庭和學生提供服務(wù)。轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段中小學生均可就近選擇參與寒暑期校內(nèi)托管服務(wù),學生、家長自主自愿報名參加,學校不得強制或變相強制要求學生參與。原則上每班托管學生人數(shù)不超過30人。
    (一)原則上不晚于寒暑假開始之日起啟動,每10天為一期(不含雙休日),寒假開展服務(wù)時間不少于一期,暑期開展服務(wù)時間不少于三期。家長可根據(jù)實際情況,自愿申請參加其中一期或多期。
    (二)服務(wù)時間為工作日上午8:30時至下午18:00時止,其中分三個時段(上午時段:8:30-12:00;午托時段:12:00-14:30時;下午時段:14:30-18:00)實施,課間休息時間不少于15分鐘,其中全天提供不少于4個課時的基本托管,在校托管期間提供不少于90分鐘的免費平躺午休服務(wù),保證每天不少于1小時的體育鍛煉時間。服務(wù)時間要與當?shù)卣I舷掳鄷r間相銜接。
    寒暑期校內(nèi)托管服務(wù)經(jīng)費保障機制,可參照校內(nèi)課后服務(wù)相關(guān)政策,采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。寒暑假托管服務(wù)收費標準以天為計費單位,餐費、住宿費、材料費等據(jù)實收取,其中餐費按承辦學校學生上學日標準據(jù)實收取,住宿費按承辦學校學生上學日日平均住宿費標準計算收取。所收費用全部通過課后服務(wù)平臺統(tǒng)一收取其資金進入國資銀行開設(shè)的存管賬戶。學校不得違規(guī)收費。對家庭困難的學生要免收托管服務(wù)費用。
    寒暑期校內(nèi)托管服務(wù)以看護為主,確保學生能夠得到充分休息。以基本托管、素質(zhì)拓展、實踐教育等模式結(jié)合開展,并提供早餐、午餐、午休、課間餐等貼心服務(wù),具體由承辦學校根據(jù)需求科學設(shè)置班型。不得作為學校學科教學的延伸、不得組織集體補課、講授新課。
    (一)基本托管。學校為學生提供學習和運動場所,開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源,開展作業(yè)輔導、閱讀指導、影視欣賞、游戲活動、文體活動等,并組織工作人員值班看護,確保學生活動安全有序。
    (二)素質(zhì)拓展。學校為有需求的學生開展興趣拓展等素質(zhì)類課程服務(wù),增強學生綜合素質(zhì)。
    (三)實踐教育。鼓勵有條件的學校利用好當?shù)厍嗌倌晷M饨逃C合實踐基地、青少年校外活動中心、鄉(xiāng)村少年宮等青少年活動場所及博物館、文化館、體育館、研學實踐基地、國防教育訓練基地等各類教育資源,開展校外綜合實踐教育和青少年國防軍事體驗活動。
    本方案自20xx年春季開學起試行,試行期間,國家和省對寒暑期校內(nèi)托管服務(wù)另有規(guī)定的,從其規(guī)定。
    托管寒假班宣傳方案篇三
    為貫徹落實xx市教育和體育局關(guān)于開展寒假托管服務(wù)工作的通知要求,現(xiàn)就我校開展寒假托管服務(wù)提出如下方案:
    全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),以問題需求為導向,以改革創(chuàng)新為動力,充分發(fā)揮學校教書育人主體功能,進一步增強教育服務(wù)能力,滿足學生的多樣化需求,辦好人民滿意的教育。
    (一)自愿參加。開展寒假托管服務(wù)工作,充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費標準、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作機制。學生是否參加寒假托管服務(wù),由學生和家長自愿選擇,不強迫或變相強迫學生參加。
    (二)志愿服務(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學校干部、黨員、模范教師、青年教師為主體,志愿為有需求的.學生提供暑假托管服務(wù)。
    (三)全面發(fā)展。寒假托管服務(wù)遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,促進學生全面發(fā)展。
    (一)服務(wù)對象。托管服務(wù)對象是有服務(wù)需求的在讀學生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務(wù)群體。
    (二)服務(wù)時間。分為兩期:
    第一期xx月xx日至xx月xx日(周一至周五);
    第二期xx月xx日至xx月xx日(周一至周五)。
    每天6小時,共計15天。
    (三)服務(wù)場所。學校開放教室、圖書館、閱覽室、運動場地和社團活動場地。
    (四)服務(wù)內(nèi)容。分為兩個方面:
    1.組織學生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳推薦書目,組織學生做暑假作業(yè),對個別學習有困難的學生進行答疑。嚴禁借托管服務(wù)名義組織集體補課或教學。
    2.開展校內(nèi)藝體、科普等社團活動,以及拓展訓練、勞動實踐教育等。組織寒假實踐和科普活動、提高學生興趣,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。注重學生個體差異和興趣培養(yǎng),促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
    (五)服務(wù)收費。收費標準參照《關(guān)于xx市小學課后服務(wù)收費有關(guān)問題的通知》執(zhí)行,每天服務(wù)收費24元。對于建檔立卡的經(jīng)濟特困學生,免收服務(wù)費用。
    1.以學生為本,突出本校特色,切實增強服務(wù)意識,促進學生全面發(fā)展。
    2.做好學生安全工作,明確有關(guān)人員責任,加強師生安全教育。嚴格落實考勤、監(jiān)管、交接班制度,認真落實疫情防控各項要求,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,實行校園封閉管理。
    3.將寒假托管服務(wù)工作納入常規(guī)管理,與立德樹人、課程建設(shè)等工作有機結(jié)合。將參與寒假托管服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況納入工作評價考核,切實提高廣大教師參與托管服務(wù)工作的積極性。收取的寒假托管服務(wù)費用全部用于對參與服務(wù)的教職工補助,做到公平、公正、公開。
    托管寒假班宣傳方案篇四
    為了認真做好學生寒假后托管服務(wù)工作,幫助家長解決無人看管、無力輔導等實際困難,避免監(jiān)管盲區(qū),減少意外事故,促進學生健康成長,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本實施方案。
    以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務(wù)至上,竭誠為家長服務(wù)、為學生服務(wù),認真解決學生放學后無人照管的難題,填補學校課外教育空白,促進學生健康成長,推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
    小學生課后在校托管服務(wù)遵循“家長自愿、校內(nèi)實施、有效監(jiān)管”的原則。
    第一、小學生是否參加托管,由學生家長自愿選擇。在自愿的前提下,全市義務(wù)教育學校立即通過信息化管理平臺的端口,發(fā)布本學校的托管服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項目,有序引導組織家長在線課后服務(wù)信息化管理平臺報名自主報名。
    第二、托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進行。學校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
    1、樹立“安全第一”的意識,確保托管學生在校安全;
    2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,為學生提供個性化服務(wù);
    3、達到“高效托管”的要求,精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管,讓學生滿意,家長滿意。
    1、服務(wù)對象。
    新廬小學有托管需求的學生。
    2、服務(wù)時間。
    第一階段:1月24日(周一)-1月28日(周五)。
    第二階段:2月7日(周一)-2月11日(周五)。
    學校進行監(jiān)督指導,選擇有資質(zhì)的教師提供托管服務(wù),同時針對根據(jù)學段和年齡特點,結(jié)合學校實際,設(shè)立個性化拓展活動,要求教師制定相應(yīng)的.托管內(nèi)容,以培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。
    按照“家長報名、學校核準、統(tǒng)籌安排”的機制確定參與學生,根據(jù)實際人數(shù)組班,可以跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班,由學校教師集中看護、教學。力求服務(wù)內(nèi)容豐富、服務(wù)形式多樣、參與服務(wù)人員多元。
    校內(nèi)基本托管服務(wù):在教師的看護指導下,按照作業(yè)管理完成當天的寒假作業(yè),觀看北京冬奧會現(xiàn)場直播,開展經(jīng)典閱讀和分享交流活動,開設(shè)書法學習課堂,每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時活動,組織趣味性集體活動。
    個性化托管服務(wù):根據(jù)學段和年齡特點,結(jié)合學校實際,提供科普探究類、手工制作類、藝術(shù)鑒賞類、體育拓展類,豐富寒假托管的服務(wù)內(nèi)容。
    4、托管服務(wù)流程。
    (1)當天看護學生按時到校并進入班級,托管教師到指定班級進行對應(yīng)著人員名單進行簽到。
    (2)當天值日教師校門口放學安全和秩序,托管老師負責把學生帶到指定地點。
    5、托管費用:按26/天收取。
    1.落實責任。充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極作為,創(chuàng)新思路,制定學校課后托管方案,建立健全寒假校內(nèi)服務(wù)各項規(guī)章制度。充分征求家長意見,主動向家長告知準入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,并在學校公示欄和微信平臺上公布。
    2.強化監(jiān)管。寒假校內(nèi)托管服務(wù)將做到不上課、不集中輔導、不加重學生課業(yè)負擔。學校將做好托管過程的監(jiān)管和管理工作,建立服務(wù)評價機制,每日做好巡查記錄,定期進行評價。切實提高校內(nèi)課后托管服務(wù)水平。
    3.保障安全。學校將切實完善學校托管服務(wù)安全管理制度,明確托管服務(wù)人員責任;加強對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育;強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預案措施。切實做到托管服務(wù)有人監(jiān)管,活動有安全措施,進出有統(tǒng)一組織。
    托管寒假班宣傳方案篇五
    為系統(tǒng)深入落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于“雙減”重大部署要求,積極幫助解決部分家庭孩子暑期看護難問題,根據(jù)《山東省教育廳等9部門關(guān)于做好義務(wù)教育階段學生假期托管服務(wù)工作的通知》(魯教基字〔2022〕1號)、《青島市教育局等8部門關(guān)于支持開展小學生暑期托管服務(wù)工作的通知》(青教通字〔20xx〕90號)、《青島市教育局關(guān)于統(tǒng)籌做好全市義務(wù)教育學生暑期托管服務(wù)工作的通知》、《市北區(qū)關(guān)于做好全區(qū)中小學生暑期托管服務(wù)工作的通知》等文件精神,制定我校2022年暑期托管服務(wù)工作方案。
    7月5日—7月15日;7月18日—7月29日;
    8月1日—8月12日;8月15日—8月26日。
    面向2-5年級學生,由家長和學生自愿選擇。
    1.“學校主導”模式:教師參與暑假托管。
    2.托管班額:以40人左右為宜。托管班的.班額根據(jù)學生報名情況,跨年級編班。配置適量的教師和管理人員。
    1.服務(wù)收費堅持“公益、普惠”原則,根據(jù)上級文件精神,收費標準為每人24元/天(不含中餐費),家庭困難的學生可適當減免。
    2.托管服務(wù)期間,午餐費用由學生自理。本著安全、統(tǒng)一、經(jīng)濟原則,根據(jù)人數(shù)、成本等多要素情況,研究提出午餐供給方案,由家委會選擇具有資質(zhì)的配餐公司提供配餐。
    托管服務(wù)以看護為主,由學校提供課業(yè)輔導、自主閱讀、藝體活動、科技教育等基本服務(wù),不組織加班補課、講授新課、學業(yè)測試等,統(tǒng)籌用好線上優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源。
    青島南仲家洼小學。
    1.全面摸排學校于6月29日前進行暑期托管意向摸排,將暑期托管方案告知每一位家長,接受學生自愿報名。
    2.學校、家庭要做到安全第一。托管期間,學校完善安全監(jiān)管機制,明確參與托管人員責任,確保師生人身安全。托管結(jié)束,家長或法定監(jiān)護人必須強化安全監(jiān)管意識,保證每天非托管時間的學生安全。
    3.明確責任:根據(jù)報名人數(shù),確定好疫情防控、安全管理等相關(guān)責任人和聯(lián)系人,明確責任分工,確保工作有序開展。
    4.疫情防控:嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤、“四個一律”等工作要求。師生員工(含托管人員)以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排,師生每周一、周三、周五各開展1次核酸檢測,校內(nèi)高暴露從業(yè)人員每天1次核酸檢測。校園實行相對封閉管理,入校嚴格落實“戴口罩+測溫+亮碼+掃碼+48小時核酸陰性證明”要求。做好教室等重點場所通風消毒,精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
    托管寒假班宣傳方案篇六
    為了嚴防疫情,校委會經(jīng)過研究,并與縣交通管制部門協(xié)調(diào),對20xx年寒假實行錯時離校,具體安排如下:
    1、疫情防控需要,家長接孩子放假,一律不得進入校園。
    2、家長和學生都必須戴口罩,按相應(yīng)時段,到指定地點,不提前,不聚集,不擠占學生通道。車輛不違停。
    3、離校時,各年級前半數(shù)班走東門,后半數(shù)班走北門。
    4、離校時,學生只帶學習用品和個人貴重物品,餐具拿回宿舍存放。
    為保證學生安全有序離校,請大家嚴格按此時間執(zhí)行,在規(guī)定時間段內(nèi)離校,切勿打亂學校的離校安排。錯時離校時間安排如下:
    元月12日下午:小六離校。
    15:50——16:00,小六1班——小六3班離校。
    16:00——16:10,小六4班——小六7班離校。
    15:50——16:00,小六8班——小六10班離校。
    16:00——16:10,小六11班——小六14班離校。
    元月13日下午:小五離校。
    16:10——16:20,小五1班——小五3班離校。
    16:20——16:30,小五4班——小五6班離校。
    元月14日上午:初三離校。
    12:20——12:30,初三1班——初三3班離校。
    12:30——12:40,初三4班——初三7班離校。
    12:20——12:30,初三8班——初三10班離校。
    12:30——12:40初三11班——初三14班離校。
    元月14日下午:初一離校。
    16:10——16:20,初一1班——初一4班離校。
    16:20——16:30,初一5班——初一8班離校。
    16:10——16:20,初一9班——初一11班離校。
    16:20——16:30,初一12班——初一14班離校。
    元月14日下午:初二離校。
    16:30——16:40,初二1班——初二3班離校。
    16:40——16:50,初二4班——初二7班離校。
    16:30——16:40,初二8班——初二10班離校。
    16:40——16:50,初二11班——初二14班離校。
    1、成績查詢:學生離校后,不再返校,期末成績通過學校微信公眾平臺查詢。
    2、假期作業(yè):學校布置了適量的寒假作業(yè),家長多陪伴孩子,監(jiān)督孩子學習,合理作息,節(jié)制玩手機、打游戲。
    3、假期安全:學校微信平臺發(fā)布了寒假安全提醒,假前每班召開了專題安全教育會,印發(fā)了四份安全資料,先在班級群里請家長閱讀查收,紙質(zhì)資料簽字后開學再交回。希望各位家長認真落實學校安全要求,保障學生生命、健康安全,讓孩子過一個快樂、祥和、平安的寒假。
    4、疫情防控:非必要不外出、不聚集,不前往國內(nèi)中高風險區(qū),實需外出必須向?qū)W校和社區(qū)報備行程;做好個人防護,勤洗手,注意清潔衛(wèi)生和加衣保暖,預防感冒;杜絕與來自中、高風險區(qū)的人員接觸,以免成為密切接觸者。同時根據(jù)疫情形勢,配合學校,完成上級交辦的疫情防控工作。
    5、家?;ヂ?lián):寒假期間的生活指導、假期學習主題班會、家校溝通聯(lián)系等工作,學校另行安排,均通過家長微信群或釘釘線上方式進行,請及時關(guān)注本班家長微信群和釘釘群。
    為了讓孩子安全有序離校,為了讓孩子平安健康度過假期,讓我們攜手共進,遵守學校安排,履行監(jiān)護督促職責,用濃濃的真情助力孩子的成長。育新中學全體教職員工衷心感謝大家對我校工作的大力支持和積極配合,恭祝大家虎年如意,萬事順心!
    托管寒假班宣傳方案篇七
    為扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動,幫助廣大家長解決寒假“看護難”問題,創(chuàng)建我校品牌特色,增強教育公共服務(wù)能力,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見(教基一廳[20xx]2號)、省教育廳等四部門《關(guān)于做好全省中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》(贛教發(fā)[20xx]10號)和2022年1月13日省“雙減”工作調(diào)度視頻會等精神,結(jié)合我校實際,制定本實施方案:
    本校確有需求的家庭和學生,由家長學生自愿選擇。
    20xx年寒假小學托管服務(wù)時間為1月17日至1月30日(不含非工作日),每天8:30—17:30,期間可根據(jù)實際情況適當調(diào)整。
    (一)做好學習指導答疑。
    寒假托管服務(wù)以看護為主,組織學生利用一定時間自主做作業(yè),對學習有困難的學生進行輔導幫助,為學有余力的學生拓展學習空間,但不組織集體補課,不講授新課。
    (二)科學安排文體活動。
    在做好看護的同時,指導學生開展自主閱讀,對接青島市“十個一”項目行動計劃,根據(jù)學校現(xiàn)有條件組織提供文體活動、綜合實踐等服務(wù)。
    (三)統(tǒng)籌用好線上優(yōu)質(zhì)教育資源。
    利用各級教育教學資源平臺以及學校網(wǎng)絡(luò)平臺,指導學生用好免費線上優(yōu)質(zhì)教育資源,開展包括學習方法指導、在線答疑、讀書賞析等豐富多彩的線上活動。
    (四)協(xié)助提供午餐服務(wù)。
    托管服務(wù)期間,對自行安排午餐確有困難的學生,在征得家長同意后學校協(xié)助提供午餐服務(wù),其費用由學生自理。
    學校按照需求導向和“一校一案”原則,制定托管服務(wù)方案,做好安保和防疫等應(yīng)急預案。學校將寒假托管服務(wù)方案在學校公眾號發(fā)布,通過致家長一封信等方式告知學生和家長,接受學生自愿報名。
    (二)組織托管實施。
    學校根據(jù)報名人數(shù),合理安排托管班級,班額40人左右,配置適量的教師和管理人員或其他志愿者。學校根據(jù)《小學課后校內(nèi)托管工作實施方案》(平教體辦發(fā)〔2019〕70號)建立寒假托管工作管理臺賬。
    (三)做好師資保障。
    學校統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時間,對志愿參與的教師給予適當補助,保障教師權(quán)益。
    (四)嚴格經(jīng)費管理。
    學校按照“公益、普惠”原則,適當收取寒假托管服務(wù)費,收費標準為每人24元/天(不含午餐費),家庭困難的學生可適當減免。根據(jù)托管方案學校一次性收取寒假托管服務(wù)費,托管結(jié)束時據(jù)實結(jié)算。寒假托管服務(wù)費全部上繳財政專戶統(tǒng)一管理,專項用于寒假托管服務(wù)支出。費用支出按照教代會通過的方案實施,主動公示,接受教師、家長和社會的監(jiān)督。
    1.制定實施方案。
    在充分學習上級文件精神、廣泛征求意見基礎(chǔ)上,成立專門工作小組,按照《青島市教育局等4部門關(guān)于做好小學生寒假托管服務(wù)工作的通知》(青教通字〔2022〕8號)要求,研究制定《小學2022年寒假托管服務(wù)工作實施方案》。
    2.組織家長申請。
    印發(fā)《小學2022年寒假托管服務(wù)致家長的一封信》,準確宣傳解讀寒假托管基本服務(wù)政策,將托管時間、服務(wù)內(nèi)容、組織形式等詳細告知全部家長,使家長對政策有清楚、理性的認識。組織確有需求的家長填寫《小學寒假托管服務(wù)申請表》,經(jīng)學生、家長本人簽字后,在規(guī)定時間內(nèi)交給班主任老師。
    3.學校組織核準。
    學校按照“班級初審、學校核準”的程序,確定參與托管的學生名單,并在公示欄公示。召開專題家長會,與家長簽訂《學生寒假托管服務(wù)委托協(xié)議》,明確安全措施、疫情防控、緊急事項處理等情況。
    4.重新均衡編班。
    學校對經(jīng)核準的托管學生,原則上按原級部進行均衡編班。本級部報名總?cè)藬?shù)不足40人的,視報名情況合并級部再編班。將編好班的托管學生花名冊報學校教導處備案。
    1.加強組織領(lǐng)導。
    成立寒假托管服務(wù)工作領(lǐng)導小組,建立健全托管工作管理機制,確保托管工作規(guī)范有序進行。
    組長:
    副組長:
    成員:
    2.保障托管師資。
    學校利用現(xiàn)有自愿統(tǒng)籌安排教師輪流看護,給予托管人員一定的'工作補貼。每天安排1—2名(托管學生數(shù)在400人以上,安排2人)領(lǐng)導干部輪流值班,按照當日托管教師工作補貼的平均數(shù)發(fā)放工作補貼。
    3.強化安全管理。
    托管人員要牢固樹立課堂及課間安全意識,切實加強安全教育和管理。托管期間,建立學生考勤制度、交接簽字制度、清校檢查制度、安全應(yīng)急預案等,重視過程管理,確保安全工作落實到位。托管期間,學校領(lǐng)導干部要加強紀律巡視和安全檢查,及時解決安全隱患問題以及突發(fā)事件。
    (一)家長、學生自愿選擇是否參與。
    假期是學生走入社會、歷練生活能力的好機會,實施假期校內(nèi)托管服務(wù)是為了解決部分家長假期“看護難”的問題,是否參加必須本著學生、家長自愿的原則。
    (二)學校、家庭要做到安全第一。
    托管期間,學校完善安全監(jiān)管機制,明確參與托管人員責任,確保師生人身安全。托管結(jié)束,家長或法定監(jiān)護人必須強化安全監(jiān)管意識,保證每天非托管時間的學生安全。
    (三)嚴格落實疫情防控措施。
    對參與托管服務(wù)師生,除落實“一日三檢”、缺課病因追蹤、每周5%在校師生員工核酸檢測抽測等日常制度外,必須每天報送以家庭為單位的行動軌跡和接觸史,消除因人員流動而帶來的疫情防控風險。校園實行相對封閉管理,入校一律檢測體溫,查驗健康綠碼;外來人員非必要不入校,確需入校的要查驗身份、實名登記,嚴格“測溫+健康綠碼”,全程佩戴口罩。做好托管場所的通風消毒,精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施,確保托管期間校園健康安全。
    托管寒假班宣傳方案篇八
    一、悉心呵護,引領(lǐng)教育紫陽托管,用心管好。
    二、如果你們愛我,就帶我去紫陽少兒托管中心!
    三、家的溫暖,愛的責任,用心教育,紫陽托管。
    四、紫陽教育,我們的另一個家。
    五、紫陽托管,盡可托付。
    六、孩子在哪,紫陽在嗎?
    七、紫陽教育,讓您久等了。
    八、教會孩子陽光向上把寶貝交給他干媽培養(yǎng),你可以放心環(huán)球之旅。
    九、用我們的關(guān)愛,給孩子多一個溫馨的家!
    十、你們的選擇,我們的責任。
    十一、紫陽少兒教育,您身邊的教育專家。
    十二、選擇紫陽,安心成長!
    十三、家長的信任,紫陽的追求。
    十四、家一樣的紫陽,孩子的'幸福時光。
    十五、紫陽少兒教育托管中心托,紫為飛得更高!
    十六、看到兒童天真的的笑臉,是我們的心愿。
    十七、在這里起步,在這里成長。
    十八、壯少年志,育中國星,安父母心,揚紫陽情。
    十九、育才精英,紫陽用心。
    二十、為孩子的故事而來。
    二十一、把愛通通還給孩子。
    二十二、紫陽的尊旨:安全是首要條件,責任是必然選擇,教育是唯一目標。
    二十三、讓孩子體驗更多,學到更多,拓展更多。
    二十四、用心,開心,放心。
    二十五、心比心,更放心。
    二十六、保護孩子安全,關(guān)注孩子成長。
    二十七、托付紫陽,不凡未來。
    二十八、紫陽,守護明天的`太陽。
    二十九、責任照顧孩子,愛心感化孩子,夢想成孩子。
    三十、在孩子的前途上,灑下陽光。
    三十一、教用心承諾,用愛服務(wù)。
    三十二、快樂的天地,成長的階梯,幸福的童年在紫陽開啟。
    三十三、紫陽托管,讓孩子更快樂!
    三十四、關(guān)愛成長,塑造心靈,紫陽少兒教育托管中心歡迎小朋友的到來!
    三十五、我是一顆小樹苗,風吹雨打我都不怕。
    三十六、壯苗健康育才,只為快樂成才。
    三十七、童心童德,紫陽擔當。
    三十八、心托紫陽,為夢飛翔。
    三十九、心的托付,愛的陪伴。
    四十、紫陽紫陽托兒所,非傳統(tǒng)的愛。
    四十一、心托紫陽,為夢導航。
    四十二、紫陽,歡迎寶貝回家。
    四十三、迎著太陽,奔向前方。
    四十四、安心托管,快樂學習。
    四十五、紫陽托管,歡樂管家。
    托管寒假班宣傳方案篇九
    1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。
    2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。
    3、知道冬季防寒保暖知識。
    1、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
    2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
    3、學習在家中接待鄰里和親戚。
    能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。
    1、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。
    2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。
    1、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
    2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
    托管寒假班宣傳方案篇十
    為滿足廣大學生和家長對小學生寒假托管服務(wù)的迫切需求,解決學生寒假“看護難”的問題,引導和幫助學生度過一個安全,快樂,有意義的假期,結(jié)合我校實際,特制訂xx市實驗小學學生寒假托管服務(wù)實施方案:
    1.統(tǒng)籌安排。
    學校結(jié)合實際積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務(wù),統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時間,保障教師權(quán)益。因地制宜設(shè)計寒假托管服務(wù)項目,組織實施并對服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進行管理。
    2.自愿參與。
    寒假托管服務(wù)堅持學生自愿參加,主要面向確有需求的.家庭和學生,并由家長學生自愿選擇參加,不得強制要求學生參加。x月13日之前有出省情況的需要簽訂安全防疫承諾書。學校充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)實施的工作機制。
    3.公益普惠。
    堅持公益性、普惠性、非營利性原則,充分利用學校資源,為學生提供活動場地、設(shè)備儀器、教育資源等服務(wù)。
    1.服務(wù)對象。
    寒假托管服務(wù)對象是有服務(wù)需求的本校在讀學生。2.服務(wù)時間。
    3.服務(wù)內(nèi)容。
    以看護為主,開放教室、愛閱館、運動場等場所,合理提供一些適合學生活動等方面的服務(wù)。不進行集體補課,不講授新課。
    1.加強組織領(lǐng)導。
    學校成立托管服務(wù)領(lǐng)導小組,負責托管服務(wù)的管理、指導、監(jiān)督等各項工作。領(lǐng)導小組分工如下:
    組長:xx全面負責寒假托管服務(wù)工作的組織實施成員:xx——課程安排。
    xx——教師管理。
    xx——學生管理。
    2.統(tǒng)籌安排師資。
    學校結(jié)合實際,原則上以學校在職教職工為主承擔寒假托管服務(wù)工作,盡可能滿足學生、家長的不同需求。
    3.落實安全保障。
    學校把安全放在首位,落實安全責任,完善安全管理制度和應(yīng)急預案,加強安全衛(wèi)生意識教育,切實消除安全隱患,確保學生人身安全。學校堅持做好疫情防控工作,對有出行記錄并想?yún)⒓油泄芊?wù)的學生要求簽訂安全防疫承諾書。建立校園傷害風險賠償?shù)亩喾焦矒鷻C制,健全學生的醫(yī)保、校園傷害責任保險、為寒假托管服務(wù)提供保障。
    托管寒假班宣傳方案篇十一
    根據(jù)《平度市教育和體育局辦公室關(guān)于落實青島市教育局等4部門關(guān)于做好小學生寒假托管服務(wù)工作的通知的通知》要求,妥善解決部分家庭小學生寒假“看護難”問題,為學生健康成長提供更好的社會公共服務(wù),營造全社會協(xié)同育人的良好氛圍,引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的寒假,我校決定開展寒假托管服務(wù)工作并制定本實施方案。
    本校確實有托管需求的家庭和學生,由家長學生自愿選擇。
    20xx年寒假小學托管服務(wù)時間為1月17日至1月30日(不含非工作日),每天8:30—17:30,期間可根據(jù)實際情況適當調(diào)整。
    (一)做好學習指導答疑。以看護為主,組織學生利用一定時間自主做作業(yè),對學習有困難的學生進行輔導幫助,為學有余力的學生拓展學習空間。
    (二)科學安排文體活動。開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源設(shè)施,在做好看護的同時,供學生開展自主閱讀,對接青島市“十個一”項目行動計劃,合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、科技教育等服務(wù),每天文體活動時間應(yīng)不少于1小時。
    (三)統(tǒng)籌用好線上優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源。利用各級教育教學資源平臺以及學校網(wǎng)絡(luò)平臺,免費向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級各學科的學習資源,引導學生用好免費線上優(yōu)質(zhì)教育資源,高品質(zhì)開展包括學習方法指導、在線答疑、讀書賞析、線上讀書沙龍、互動交流、在線參觀博物館、觀看教育影視片等豐富多彩的線上活動。
    (一)制定托管方案。按照需求導向和“一校一案”原則,周密制定托管服務(wù)方案,明確服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等,尤其厘清安全和防疫責任,做好安保和防疫等應(yīng)急預案。
    (二)組織托管實施。根據(jù)參加托管學生人數(shù),合理安排托管班級,班額以40人左右為宜,并配置適量的教師和管理人員或其他志愿者。根據(jù)《平度市小學課后校內(nèi)托管工作實施方案》(平教體辦發(fā)〔20xx〕70號)建立寒假托管工作必備制度材料及管理臺賬。
    (三)做好師資保障。堅持教師志愿參與原則,積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務(wù)。統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時間,對志愿參與的教師給予適當補助,保障教師權(quán)益。在確保無犯罪、酒駕等負面記錄和做好疫情防控的前提下,可以吸納大學生志愿者、退休教師、社會專業(yè)人士等參與寒假托管服務(wù)。
    (四)嚴格經(jīng)費管理。按照“公益、普惠”原則,適當收取寒假托管服務(wù)費,收費標準為不超過每人24元/天(不含中餐費)。根據(jù)托管方案一次性收取寒假托管服務(wù)費,托管結(jié)束時按天數(shù)據(jù)實結(jié)算。
    (一)加強領(lǐng)導、明確職責。學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組,明確職責:擬訂課后服務(wù)工作方案,制定管理制度,處理課后服務(wù)的日常事務(wù);配置各班課后服務(wù)人員,督導教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作,督促學生積極參加各項課后服務(wù)課程,不斷改進服務(wù)內(nèi)容與輔導方式;加強對教職工課后服務(wù)工作的督查考評,對于借機進行集體教學、補課或亂收費的,要嚴肅查處并追究有關(guān)人員責任。
    (二)做好安全保障。堅持把安全管理放在做好托管服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責任,加強對師生安全衛(wèi)生意識教育,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預案措施。
    (三)做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和應(yīng)急預案,嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤等工作制度。師生員工(含托管人員)以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排,落實“應(yīng)檢盡檢”人員核酸檢測、每周5%在校師生員工(含托管人員、到校參加活動人員)核酸檢測抽測等工作。校園實行相對封閉管理,入校一律檢測體溫,查驗健康綠碼;外來人員非必要不入校,確需入校的要查驗身份、實名登記,嚴格“測溫+健康綠碼”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重點場所通風消毒,精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
    (四)做好宣傳引導。精準把握寒假托管服務(wù)政策要求,做好寒假托管服務(wù)政策的解讀和正面宣傳引導,積極引導家長關(guān)心重視孩子寒假生活,盡量抽出一定時間,加強親子陪伴、交流互動,使孩子的寒假生活更加豐富多彩。爭取社會、家長、教職工的理解,營造良好的工作氛圍,促進課后服務(wù)和假期托管工作的順利開展。
    (五)完善制度,加強管理。
    1、加強教師管理。托管服務(wù)教師要積極完成職責任務(wù),每天必須填寫《課后服務(wù)學生考勤記錄表》,接受學校和家長的監(jiān)督考核。同時,學校每天安排兩名領(lǐng)導干部輪流值班。
    2、加強學生管理。缺課學生家長跟班主任請假,班主任將假條交托管教師;學生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動,有事必須向老師請假;室外活動時,要服從指揮,保障安全;要講文明禮貌,愛護公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境;要認真完成家庭作業(yè),不懂的問題及時請教老師。
    對參與寒假托管服務(wù)工作的教師,學校將根據(jù)上級有關(guān)政策給予相應(yīng)的激勵或獎勵。
    托管寒假班宣傳方案篇十二
    為更好服務(wù)廣大家長,幫助家庭確有需要的學生過好寒假生活,經(jīng)研究決定,在全市開展小學生寒假托管服務(wù)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項制定如下方案:
    遵循以為中心的理念,全面貫徹教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),以群眾需求為導向,充分發(fā)揮學校教書育人主體功能,發(fā)揮文明辦、工會、共青團、婦聯(lián)職能優(yōu)勢,積極調(diào)動社會各界積極性,解決部分家長暑期監(jiān)管看護難題。
    (一)區(qū)縣主導。按照義務(wù)教育屬地管理體制,寒假托管服務(wù)工作以區(qū)縣為主組織,區(qū)縣教育行政部門、文明辦、工會、共青團、婦聯(lián)等按照各自職能,利用各自條件,充分發(fā)掘潛力,積極協(xié)調(diào)社會各界支持配合,共同做好托管服務(wù)工作。
    (二)因地制宜。各區(qū)縣結(jié)合實際,遴選部分具備條件的學校、兒童活動中心、青少年宮、職工活動場所、社區(qū)活動場所等適合小學生托管的場所,作為寒假托管服務(wù)點,因地制宜設(shè)計寒假托管服務(wù)項目,組織實施并對服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進行管理。
    (三)自愿參加。寒假托管服務(wù)主要幫助解決家長看護難題,為學生提供自主學習場所,并適當開展豐富多彩的教育活動,促進學生德智體美勞全面發(fā)展,不變相組織集體授課、補課。學生是否參加,由學生和家長自愿選擇。
    (四)公益惠民。寒假托管服務(wù)堅持公益性、服務(wù)性原則,所需費用采取財政獎補與適當收費相結(jié)合的方式解決,嚴禁以托管服務(wù)名義亂收費、高收費。
    (一)服務(wù)時間。服務(wù)時間為寒假期間工作日上班時間。各區(qū)縣根據(jù)實際,可開展多期服務(wù),供家長靈活選期。各區(qū)縣、服務(wù)點要本著便利家長的原則具體安排好服務(wù)時間。
    (二)服務(wù)對象。托管服務(wù)對象為有服務(wù)需求的在讀小學生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務(wù)xx。
    (三)服務(wù)場所。每個街道至少設(shè)置2個服務(wù)點,每個鎮(zhèn)根據(jù)需求至少設(shè)置1個服務(wù)點,鼓勵有條件的社區(qū)設(shè)置服務(wù)點。承接服務(wù)任務(wù)的學校可以開放教室、圖書館、閱覽室、運動場地和社團活動場地用于托管服務(wù)。青少年宮、兒童活動中心、職工活動場所和社區(qū)根據(jù)實際情況,綜合利用自身教育資源開展服務(wù)。
    (四)服務(wù)內(nèi)容。在滿足基本看護需求基礎(chǔ)上,鼓勵開展體育、藝術(shù)、科普、讀書等豐富多彩的活動,促進學生全面發(fā)展。
    (五)服務(wù)人員。各區(qū)縣要積極動員學校教職工,特別是學校干布、青年教師和有專長的學科教師積極參與寒假托管服務(wù);積極鼓勵支持廣大共青團員、大學生和高中生志愿者、“五老”志愿者等參與托管服務(wù)。
    (一)加強組織領(lǐng)導。各區(qū)縣要高度重視寒假托管服務(wù)工作,做好屬地內(nèi)學校、相關(guān)單位和社區(qū)的發(fā)動宣傳,充分激發(fā)有條件的單位承擔活動的責任感,盡可能多的設(shè)置寒假托管服務(wù)點,為更多群眾提供服務(wù)。要根據(jù)服務(wù)點實際,制定寒假托管服務(wù)方案,保障托管服務(wù)質(zhì)量。各部門、各單位要發(fā)揮自身職能優(yōu)勢、場地優(yōu)勢、人員優(yōu)勢,積極設(shè)置托管服務(wù)點,為小學生寒假托管提供政策、場地、人員支持。
    (二)確保服務(wù)安全。寒假托管服務(wù)點要做好學生安全工作,加強安全教育,嚴格安全責任,落實防護措施。要制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度,落實防疫要求,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,實行封閉管理。實行寒假托管服務(wù)的學校,可暫停體育場地向社會開放,優(yōu)先保障學生托管服務(wù)。托管期間,不組織有較大風險隱患的集體活動。
    (三)強化服務(wù)保障。寒假托管服務(wù)堅持公益為主原則,服務(wù)點可根據(jù)市發(fā)展部門確定的.原則適當收取費用,補償服務(wù)成本。收取的費用??钣糜诎l(fā)放參與寒假托管服務(wù)人員加班補貼。對家庭條件困難的學生,要免收服務(wù)費用。對參加托管服務(wù)的志愿者,由團市委給出服務(wù)工作鑒定。積極參與托管服務(wù)的單位、社區(qū),在文明單位、文明社區(qū)評選時,作為重要參考。
    托管寒假班宣傳方案篇十三
    為進一步強化學校育人主陣地作用,切實減輕學生的校外培訓負擔,推動“雙減”工作落到實處,引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期,根據(jù)《關(guān)于積極開展中小學生寒假校內(nèi)托管服務(wù)的通知》和《教育局關(guān)于做好全市中小學寒假校內(nèi)托管服務(wù)的通知》等文件精神,結(jié)合我校實際,制定本實施方案。
    (一)自愿參加。學校專門成立托管服務(wù)工作領(lǐng)導小組,制定科學產(chǎn)謹?shù)姆?wù)方案,建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)實施的工作機制。學生是否參加托管服務(wù),由學生和家長自愿選擇,老師和家長不得強迫或變相強迫學生參加。
    (二)志愿服務(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。以學校干布、模范教師、青年教師為主體,志愿為有需求的學生提供托管服務(wù)。
    (三)全面發(fā)展。托管服務(wù)遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,促進學生全面健康發(fā)展。
    濟困難學生等亟需服務(wù)xx。
    (二)服務(wù)時間:
    20xx年1月20日一26日,2月8日一14日(共14天)。
    早上8:30一11:,下午2:一5:。
    (三)服務(wù)場所:學校開放教室、圖書室、運動場地和社團活動場地。
    (四)服務(wù)內(nèi)容:
    寒假托管服務(wù)。學校組織學生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書目。學校組織學生做寒假作業(yè),對個別學習有困難的學生進行答疑,堅持不上新課。開展校內(nèi)藝體、拓展訓練、勞動實踐教育、科普等社團活動。提高學生興趣,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。充分挖掘資源潛力,注重學生個體差異和興趣培養(yǎng),促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
    (五)服務(wù)程序。按照“家長自愿申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排”的程序開展相應(yīng)工作。
    托管服務(wù)堅持公益普惠原則,參照課后服務(wù)相關(guān)收費政策執(zhí)行,根據(jù)《中小學和公辦幼兒園課后服務(wù)收費標準》,寒暑假期間“興趣類”課后服務(wù)收費標準為每天不超過25元。費用堅持成本補償和非營利性,對家庭困難學生免收課后服務(wù)費(家長提供佐證材料)。
    有需求的學生可從1月13日開始在班級內(nèi)由家長自愿申請,1月18日由班主任審核后把學生名單報教導處,1月19日由學校教導處核準后統(tǒng)籌安排編班,1月20日正式開班。
    1.學生往返學校途中的安全由家長負責,有條件的最好由家長進行接送。學生應(yīng)嚴格遵守時間與紀律要求,不宜過早到校,課后不能在校內(nèi)或校園周邊逗留,不得到河邊玩耍。孩子到家后家長應(yīng)在微信群內(nèi)告知輔導教師。學生在校安全由輔導老師負責,應(yīng)加強安全教育,維護課間紀律,時刻關(guān)注學生安全,運動類項目要遵循身體規(guī)律按規(guī)定程序進行,做好充分的準備活動,心中要有安全預案,避免發(fā)生一切安全責任事故。
    2.所有已報名確定參加托管班的學生須簽訂《安全協(xié)議書》,由學生與家長簽字后上交班主任處匯總再上交學校德育處存檔。
    3.由學校行政辦、德育處協(xié)調(diào)安排好安全、衛(wèi)生、考勤等管理人員,進行興趣班服務(wù)相關(guān)管理與監(jiān)督。
    托管寒假班宣傳方案篇十四
    為滿足廣大家長需求、解決小學生寒假“看護難”問題,扎實推進“為群眾辦實事”實踐活動,根據(jù)教育部門有關(guān)文件精神,xx市xx外國語學校制定寒假托管服務(wù)工作的實施方案。特告知如下:
    1至6年級學生。
    為滿足廣大家長需求、解決小學生寒假“看護難”問題,扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動。
    自愿性原則,托管服務(wù)堅持“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學校受托”的原則,學生是否參加托管服務(wù),由學生、家長自愿選擇。
    第一期:2022年1月17日一1月21日(共5天)第二期:2022年1月24日一1月28日(共5天)每天托管時間分為五段:
    (一)上午8:30—10:00;
    (二)上午10:15—11:45;
    (三)中午12:00—14:15(午餐午休);
    (四)下午14:30—16:00;
    (五)下午16:15—17:45o。
    學生和家長可根據(jù)實際情況,自愿申請參加以上5個時段的其中1個或多個時間段。
    報名時間:
    20xx年12月21日21:00—20xx年12月23日14:00;
    安排工作人員及返聘本校大部分教師參與托管服務(wù)。
    以“基礎(chǔ)課程+素質(zhì)拓展課程”的形式,在學校相關(guān)的課室、運動場等開展托管服務(wù)。每一期托管的課程,均涵蓋舞蹈類、體育類、藝術(shù)類等課程。
    掃描二維碼關(guān)注。
    1、基本托管10元/1.5小時;。
    2、素質(zhì)拓展50元/l.5小時(不含材料費),材料費由家長自愿選擇。
    3、午休:5元午休看管費/1次;
    4、午餐:午餐費用按寒假前學校收費標準(學校飯?zhí)?2元/1餐或配餐公司13元/1餐),由供餐企業(yè)另行收取。
    注:(報名午托視為在校午餐+午休)5、對家庭經(jīng)濟困難學生免收相應(yīng)費用。
    1、如課程需要材料,家長可自愿;
    2、以自愿報名為原則,開課后不予退費;3、費用已包含學費、意外保險;
    4、少于20人報名項目不開班,可轉(zhuǎn)班或退費;
    加強安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化疫情防控工作,消除托管場地的安全隱患。校內(nèi)配備行政人員值班,協(xié)助管理和監(jiān)督學生安全,采用線上和線下相結(jié)合的考勤方式,杜絕安全漏洞。
    托管寒假班宣傳方案篇十五
    為扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動,著力緩解寒假學生看護難問題,引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于支持探索開展寒假托管服務(wù)的通知》(教基廳函[20xx]30號)和市教體局《關(guān)于做好學前、義務(wù)教育階段寒假托管服務(wù)的通知》(淮教體基函[20xx]20號)以及縣教體局《壽縣義務(wù)教育學校寒假托管服務(wù)試點工作實施方案》(壽教基函[20xx]39號)精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本實施方案。
    全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮教育服務(wù)能力,統(tǒng)籌各方面力量共同參與,解決學生暑期“看護難”問題,引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。
    (一)自愿參加。學校專門成立寒假托管服務(wù)工作領(lǐng)導小組,校長任組長,班子成員及班主任為成員。學校充分征求家長和學生意見,主動向家長和學生告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費標準、安全保障措施等,制定科學嚴謹?shù)姆?wù)方案,建立家長和學生申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作機制。學生是否參加寒假托管服務(wù),由學生和家長自愿選擇,老師和家長不得強迫或變相強迫學生參加。
    (二)志愿服務(wù)。充分發(fā)揮黨員先鋒模范的帶頭作用。以學校黨員干部、模范教師、青年教師為主體,為有需求的學生提供寒假托管服務(wù)。
    (三)全面發(fā)展。寒假托管服務(wù)會遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,促進學生全面健康發(fā)展。
    (一)服務(wù)對象。托管服務(wù)對象是有服務(wù)需求的在讀學生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務(wù)群體。
    (二)服務(wù)時間。寒假托管服務(wù)時間為寒假期間,每天早上7:30-11:00,下午2:00-5:40,星期日休息一天。具體托管時間及時長根據(jù)家長需求和實際情況可酌情調(diào)整。
    (三)服務(wù)場所。學校開放教室、圖書室、運動場地和社團活動場地。
    (四)服務(wù)內(nèi)容。分為兩個方面:
    1、組織學生在教室內(nèi)自主閱讀教育部、省教育廳推薦書目,組織學生做寒假作業(yè),對個別學習有困難的學生進行答疑。
    2、開展藝體、科普等特色課程,以及體能拓展訓練、勞動實踐教育等,提高學生興趣,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
    (五)服務(wù)程序。按照“家長和學生自愿申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排”的程序開展相應(yīng)工作。學生自愿參加寒假托管,必須先提交申請,學校核準后再簽訂寒假托管安全協(xié)議。
    (六)安全保障。學校制定安全預案,做好學生安全工作,明確有關(guān)人員責任,加強師生安全教育,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度,嚴格落實疫情防控各項要求,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,實行校園封閉管理。切實加強細節(jié)管理,做到入學早到可進校、放學晚走有管護、托管服務(wù)活動有指導、課程內(nèi)容豐富可選擇、組織有序且安全。學生自愿參加寒假托管,每天須家長接送到校,實行家校兩點一線閉環(huán)管理,確保學生暑期安全。
    寒假托管服務(wù)學校的收費標準,原則上參照淮南市課后服務(wù)相關(guān)政策要求,遵循公益普惠原則,家庭經(jīng)濟困難的學生免收費用。具體收費金額經(jīng)過科學測算后報縣教育主管部門備案,并向社會公示、做好宣傳工作。寒假托管服務(wù)費只能用于參與寒假托管服務(wù)的教師補助和學校因開展托管服務(wù)產(chǎn)生的其他費用。必須專款專用,嚴禁將寒假托管服務(wù)費用于學校的其他支出,嚴禁任何部門、單位或個人以任何理由截留、挪用、擠占寒假托管服務(wù)費。寒假托管結(jié)束后,學校將主動向家長公示課后服務(wù)費的收支情況。
    托管寒假班宣傳方案篇十六
    為貫徹落實省市區(qū)關(guān)于開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作的通知要求,切實減輕學生的校外培訓負擔,推動“雙減”工作落到實處,現(xiàn)就我校開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作安排如下:
    學生自愿參加。開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作,充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、防控要求等,建立家長申請、學校統(tǒng)一實施的工作機制。學生是否參加托管服務(wù),由學生和家長自愿選擇,不強迫或變相強迫學生參加。
    第一階段:2022年1月24日(周一)-1月28日(周五)。
    第二階段:2022年2月7日(周一)-2月11日(周五)。
    寒期托管服務(wù)在做好看護的同時,還開展作業(yè)輔導、書法課堂、藝術(shù)鑒賞、經(jīng)典閱讀、紅色教育、體育鍛煉、趣味活動等多樣活動,幫助孩子科學、合理安排寒期學習生活,進一步提升學生綜合素養(yǎng)。
    1、組織學生在教室集中自主閱讀,省教育廳推薦書目;完成寒假作業(yè),對個別有困難的完成答疑。
    2、開展校內(nèi)的紅色教育、藝術(shù)鑒賞,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和能力。
    1.凡是有寒期托管服務(wù)需求的家長,自愿寫《南昌市鐵路第一小學寒期托管服務(wù)學生申請書》,并告知班主任,到學校信息化管理平臺報名通道上完成自主報名。
    2.托管服務(wù)期間,學校實行校園封閉管理,安排專人值班,認真落實疫情防控各項要求,全力做好學生安全工作。
    3.學校根據(jù)報名參加托管服務(wù)的學生數(shù)量,視情況進行跨班、跨年級合班管理。托管服務(wù)期間,采取同伴互助、小組學習等方式組織各項學習與活動。
    4.托管服務(wù)時段,家長要保障通信暢通,對不能按時參加托管服務(wù)的學生,要及時和班主任請假,托管服務(wù)結(jié)束后,家長要按時到校接回學生,保障學生安全。
    寒假托管服務(wù)是學校幫助部分家長解決孩子無人看管、減少意外事故發(fā)生的的`一項為民辦實事的舉措。我們把寒假托管服務(wù)的要求與學校寒假日常工作同安排、同部署、同檢查,切實提高托管服務(wù)工作的實效性和公益性,增強教育服務(wù)功能,滿足人民群眾需要,促進孩子健康快快樂成長!