藥學年度個人總結(精選19篇)

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    總結是對過去經歷和收獲的一種記錄和整理,能夠幫助我們更好地理清思路。總結應該有一個清晰的結構,包括引言、主體和結論。下面是小編為大家準備的一些關于總結的范文和參考資料,希望對大家有所幫助。
    藥學年度個人總結篇一
    高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,才會教育孩子?!币虼嗽趯嶋H工作中我們遵循兩個原則:尊重信任原則和嚴格要求相結合的原則;思想性與科學性相統(tǒng)一的原則。強調師愛的深層次是理解、尊重和信任學生。在教育教學過程中,教師不單純以學習成績評價學生。對犯錯誤的學生耐心教育,正面引導,時刻保護學生的心理健康和心理素質、鼓勵學生樹立信心。教育家魏書生先生說得好:“一名好教師,必須永遠相信自己的學生,不管多么笨的學生,腦子里其實都埋藏著無窮無盡的潛力”。教師形象的塑造,從熱愛教育事業(yè)、熱愛學生做起。本學期,我校開展“愛與責任”師德征文比賽。學校好人好事層出不窮,“獻愛心、送溫暖”活動已蔚然成風。
    同時,我們結合小學生身心特點,加強對學生的心理疏導,開展有益身心健康教育。本學期已開辟心理健康教育講座2次。
    藥學年度個人總結篇二
    教育是培養(yǎng)人的事業(yè),學校教育是這一事業(yè)的前沿陣地,教師則是站在前沿陣地上的排頭兵。所以,師德不僅是教師自律的準則,也是國家、社會對教師行為的規(guī)范要求。教師的師德修養(yǎng)如何,直接影響著學生的素質,影響著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興旺。因此,師德建設是教師隊伍建設方面一個永恒的主題。
    教師是立校之本,師德是教育之魂。所以,打造一支具有優(yōu)秀的師德、師表風范,具有模范的師愛形象、具備高超的師識本領和掌握精湛師藝的教師隊伍,是辦好學校的根本之本。我校結合自己的實際情況,采取了一系列行之有效的措施。具體做法如下:
    藥學年度個人總結篇三
    在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結教訓,以促進教學工作更上一層樓。
    藥學年度個人總結篇四
    一本勵志書上曾經這樣說過,一個人的與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經歷和心智.回顧我的20xx年,如果真的要來一個總結的話,自己真的是感同身受.總覺內心深處時時充盈著感動。是領導的關懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美好,也給了我在單調機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。
    轉眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我積累最多的一年?,F就這一年的如下:
    藥學年度個人總結篇五
    為了確保此次活動的順利實施,我校成立了師德培訓領導小組,由石建基校長擔任組長,加強了這次培訓工作的領導,確實把此次培訓活動納入重要日程。
    在學區(qū)和教學片領導的精心組織下,我校參加培訓的每位老師認真參與,確保了此次培訓得以順利開展。一周的培訓,每一位老師都能按時參加每一次集中學習和交流。無論是在動員大會,還是在交流發(fā)言時,每位老師都能堅持在座位上認真專注地聆聽、仔細記筆記,培訓結束后每位教師都撰寫了心得體會。
    藥學年度個人總結篇六
    一年多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。
    總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
    藥學年度個人總結篇七
    本次培訓活動,內容豐富,形式多樣。我們參加了動員大會、發(fā)言交流等多種形式,保證教師在學得輕松的基礎上學有所得。
    2月19日,杜校長主持召開了動員大會,王書記傳達了《內官學區(qū)師德師風集中學習教育活動安排》,會上布置了本次培訓活動的具體安排,并提出了培訓要求,陳校長通報了上學期各年級期末檢測成績,杜校長做了關于外出考察情況的報告,為本期師德培訓拉開了大幕。
    20日至21日,全體教師參加了由內官教學片組織的關于“如何打造高效課堂”為主題的發(fā)言交流,會上我校教師積極發(fā)言,認真專注地聆聽、仔細記筆記,讓我們對自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視,使我們意識到我們應當努力改變自己的人生觀、價值觀,找到自己的正確位置,快樂地面對工作、面對困難和人生。
    2月22日我校全體教師參加了由學區(qū)組織的發(fā)言交流活動,真專注地聆聽,同時感到這次學習的內容很是貼合我們當前內官教師的實際,大家感到打造高效課堂勢在必行,感到有無窮的動力為內官教育添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。
    2月23日,我校全體教師參加了學區(qū)組織的總結大會,全體教師充分認識到打造高效課堂的重要性,調動了我校教師打造高效課堂的積極性,將會有力的推進我校教育教學的快速發(fā)展。
    藥學年度個人總結篇八
    一周的師德培訓已經結束了,在這次培訓活動中,我校全體老師積極參與,認真聆聽,感受深刻。學習結束后每位撰寫了師德培訓心得體會,結合工作中實例查找存在的師德問題,對產生的原因進行分析,做了理性思考,爭對今后的工作制訂了許多相應的整改措施。通過這次師德專題培訓,相信我校教師對師德師風的建設又有了更深刻的認識。師德建設是一個永恒的主題,我們要學的還有許許多多,但是只要我們懷著一顆真誠的心,從點滴做起,時刻反省自己,修煉自我,積極打造高效課堂,那么我們必將無愧于心,無愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè)。
    藥學年度個人總結篇九
    榜樣的力量是無窮的。為了充分發(fā)揚優(yōu)秀教師的示范作用,我們努力從選拔好典型,大力宣傳好典型等幾個環(huán)節(jié)上做好工作。在大張旗鼓的樹先進,學先進的同時,對出現過教育教學事故,有侮辱、體罰或變相體罰學生現象,或接到投訴或學校檢查發(fā)現,經調查核實的教師,視其情節(jié)給予嚴厲的批評教育,并對其教師在本年度評先評優(yōu)及職務評聘晉升等方面實行師德“一票否決”。
    對于強師能,學校根據教師的實績、職業(yè)道德狀況、教學態(tài)度、育人效果等進行考核。通過領導和教師的聽課、教師互評、學生評議,家長反映等途徑,及時把握每位教師遵守師德規(guī)范和教書育人的工作情況。其中,學生座談會、問卷測評教師是考核教師行之有效的一種方法,主要以課前準備,授課方法,授課效果,作業(yè)等布置等對教師進行測評。這樣,不光增強了教師的責任感,而且也給教師增加了無形的壓力。通過強師能,把師德教育與教育教學工作相結合,階段考核與平時考核相結合,獎勵與處罰相結合,物質獎勵與精神獎勵相結合,使教職工產生更大的內驅力。教師們更加明確了學生是學習的主體,教師是為學生服務的,建立了教與學雙重主體之間的相互尊重,相互信任,相互理解的新型師生合作關系。
    藥學年度個人總結篇十
    抓理論學習。由于學校工作的特殊性,學校需要每位教師要利用課余時間學習政治理論、業(yè)務知識,大力推行“五個一”工程,即讀一本教育理論專著,寫一本讀書筆記,參加一項實驗課題研究,寫一組經驗介紹稿件,上一節(jié)公開課。教師們爭相閱讀德育專著、名著,學習熱情持久不衰。對這些名人名著基本理論知識的掌握和對教育實踐的理性思考,開闊了教師的視野,指導了他們的實踐,減少了工作的盲目性,為學校工作的創(chuàng)新提供了有力的理論支撐。本學期,組織開展了“學習摘記”展示和學習體會交流(利用每次教師會前組織兩名教師上臺交流心得)。
    抓黨員帶頭。要提升教師的整體素質,黨員教師應起先鋒模范作用。學校黨支部開展“以黨風帶教風,以黨性鑄師魂”為主題的教育活動,通過黨員帶教活動,促進師德建設的健康發(fā)展。在“保先”教育活動中,要求黨員教師起到模范帶頭作用,主動自覺地對照自己,認真剖析,整改提高,達到“長期受教育,永葆先進性”的教育效果。
    抓好隊伍建設。為打造一支高素質的教師隊伍,我校始終堅持“以人為本”的教育理念,著力培養(yǎng)教師高超的教育教學藝術、學校制定了培訓方案,及時穩(wěn)妥地、有計劃分批分期地選送教師參加學習、培訓、鼓勵教師自學研修、繼續(xù)教育和終身教育。另外還努力培養(yǎng)教師鉆研教學的自覺性,從思想上徹底除去陳規(guī),開拓創(chuàng)新。
    抓好質量創(chuàng)優(yōu)。一種緊俏商品首先要有質量作保證。學校也是這樣。
    “振興民族的希望在教育,辦好教育要靠廣大教師”。我們東塘小學的教師時刻會堅持自重、自省、自警、自勵,灑一腔汗水,守一方凈土,不求索取,甘愿奉獻,以自身的崇高的形象,成為學生心中永不磨滅的人格豐碑。
    藥學年度個人總結篇十一
    創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發(fā)表于《初中數學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《初中教學設計》。
    藥學年度個人總結篇十二
    擔任兩個班的教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
    首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
    其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
    最后我做到不恥下問教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的教師。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
    藥學年度個人總結篇十三
    在鉆石園任蒙氏班學校班主任期間,開班時只有5個小朋友,我通過多次的家長開放活動,幼兒展示活動,到學期結束時全班小朋友增加到21人,我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”,將其在園的表現,活動情況,成長過程都記錄在案,每個孩子每周都有一篇觀察記錄,如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展,受到家長一致肯定。“六一兒童節(jié)”肖雅瑜和趙湘珍到鉆石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進行了精彩的蒙氏工作展示。
    經過一學期的學習,兩個班幼兒的數學邏輯思維數理概念自我總結網計算能力等有了明顯的提高,在學期末的成績展示會上,與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現,得到了家長的一致肯定。
    作為學科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,20____年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學習了相關的書籍資料積極的參與討論學習。________年12月,我園的課題通過省市級專家組的評議順利開題。
    作為教學園長助理,我積極配合教學園長的工作,為教學新思路出謀劃策,有目的有計劃的對老師進行工作檢查,隨堂聽課點評多次老師們的教研業(yè)務,請專家上門講座,和老師一起交流經驗,在園內舉行的觀摩活動中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法。期間我參加了蒙特梭俐教學培訓和幼兒奧林匹克數學教學培訓,從知識技能和教學方法上給自己進行了充電。
    “六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎,市一等獎?!傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,作為人節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項工作之中,“周周樂”晚會獲得了圓滿的。
    11月幼兒園組織了“爭做幼兒園有心人”的比賽,自我總結網我通過初賽,復賽,決賽獲得一等獎的好成績。舉行了“新春聯誼會”,我再次作為主持人節(jié)目策劃者表演者積極的參與配合各項工作,聯誼會邀請了市教育局各級領導參加,我的工作也得到大家的一致好評。
    四作好作用,帶動青年教師共同進步。
    幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),今年年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現任蒙班學校班主任的賴冰老師,一位是現任奧數班學校班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,對待工作認真負責,但作為年輕老師缺乏教學經驗,于是我跟她們之間開展了多種互動活動,如“上示范課觀摩活動隨堂聽課跟班跟蹤記錄參與班級活動”等,兩位老師現在都有了不同程度的進步,賴冰老師在5月參加荷塘區(qū)調教課獲二等獎,文梅老師由于工作突出,20____年小學期被選為年級組長?,F在她們兩個班的工作都開展得非常好,家長也給予了一致的肯定和好評。
    藥學年度個人總結篇十四
    孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。對于我班的小朋友如果今天沒有來又沒有請假的幼兒我會主動的打電話去了解。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長親切的交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
    我會及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯系,我會通過我園的信息平臺,每天都會將幼兒在園學習的課程發(fā)信息給家長,使家長更加了解幼兒在園一天學習了什么,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,當他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。以上就是我這半年的工作總結。
    藥學年度個人總結篇十五
    江澤民在十六大報告中指出:形勢逼人,不進則退。新形勢下,國際國內的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部,思想上要適應形勢要求,工作上要跟上時代步伐,就必須加強學習。
    無論是wto有關知識的學習,還是十六大文件的學習,自己能認真做好學習筆記,能結合實際思考一些問題,在小組討論時積極發(fā)言。能自覺的撰寫心得體會,并在支部學習會上作了更新觀念,開創(chuàng)人事工作新局面的交流發(fā)言。上半年,在教育廳召開的高校人事工作會議上,就抓住機遇,拓寬思路,構建跨越式發(fā)展的人才高地作大會發(fā)言。
    此外,能結合自己的工作職責學習有關文件。
    人事制度、分配制度改革不斷深化,只有認清形勢,掌握政策,才能做好工作,處理好有關問題。今年下半年承擔了青年教師崗前培訓的《教師職業(yè)道德論》課程,自己能利用雙休日時間,對新編教材認真鉆研,并且把當前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學之中。
    作為處里的負責人,除了全面協調處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年,一位處長外出學習后,自己同時分管人事調配工作和人才引進工作。
    在分管校領導的指導下,在有關科、室同志們的共同努力和各學院、校機關有關部門的支持配合下,除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外,基本上完成了年度工作目標的各項任務,包括職稱評審工作、教師資格認定工作等。有些工作正在進行之中,如:博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標管理考評、年終考核等。為了加強教師職業(yè)道德建設,在制定了《大學教師職業(yè)道德規(guī)范》后,今年又起草了《大學教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》。
    藥學年度個人總結篇十六
    在諸位前輩毫無保留的指導和幫助下,我教學能力增強了,在教學中克服了緊張感,能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動,并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)小班幼兒敢于表現自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信。很多家長都反映:原本內向的孩子活潑、開朗多了。
    本學期的活動比較多,兒歌朗誦比賽、元旦聯歡等活動的開展,使小朋友在身心等各方面都得到了很大的進步。兒歌朗誦時他們個個都是小明星,為孩子們創(chuàng)造了一個充分展示和表現的大舞臺,連從不喜歡開口的一迪、雅如也能大方的給小朋友表演兒歌了。小小運動會,使孩子們從害怕困難到克服困難,磨煉了意志,充滿了自信,增強了集體觀念和責任感、表現力。我們還根據小班剛入學孩子的年齡特點,結合生活常規(guī)開展設計了主題活動“我是小能手”,讓幼兒通過平時的學習和實踐,自己動手穿衣、穿襪、穿鞋、疊被子等活動,并在元旦聯歡時向家長進行了展示,在平時活動中,有趣的游戲吸引了小朋友,小朋友在玩中學、學中玩?;顒又泻⒆觽兘⒘肆己玫纳睢W習常規(guī),老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在美術及音樂相結合的藝術領域進行了探討和研究,給孩子們創(chuàng)設了一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境,并成功地多次進行開放教學觀摩活動。
    多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。
    當然,“金無足赤,人無完人”,我的身上還存在很多缺點,在以后的工作中我會有針對性地改正。我要著眼于未來,在接下來的日子里,不斷地充實自己,對自己提出新的要求,勇敢地迎接挑戰(zhàn)并取得佳績,為幼兒園盡自己的一分力量,并愿我們的幼兒園會越來越好!
    藥學年度個人總結篇十七
    又是歲末;這個"又" 字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊 ! 淮海園里社團活動蓬勃日上 , 真的有點勢不可擋的架勢 ; 大學生的校園文化生活得到了極大的提高 . 作為大學生社團里的一分子 , 在這個即將告別 xx年 迎來 xx的年際交替的日子 , 我們很有必要對過去的日子做一個總 結: 一方面總結過去的經驗 , 另一方面我們要展望未來。
    xx年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協會的發(fā)展得到了進一步的提高,我們根據社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果。本社團根據自身發(fā)展的需要對內部各部分做了詳細的規(guī)劃,主要設有會長組、秘書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組。各個組在實踐過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準備。本社團組織會員展開向成功者學習;開展登山活動,參加了淮海工學院xx年年大學生社團文化巡禮,與淮海工學院齊云蒼星動漫社一起舉辦了"炫彩動感cosplay真人秀"等活動。在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績。
    一系列的實踐活動,一系列的理論學習都本著為廣大會員著想。我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業(yè)心里素質。
    大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè) " 難 " ,首先 " 難 " 在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學生創(chuàng)業(yè)者協會所開展的活動,則有利于培養(yǎng)大學生自我認識和自我教育的能力。
    大學生創(chuàng)業(yè)者協會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。俗話說: " 人貴有自知之明 " ,大學生正確地評價自我既可以避免盲目自信導致自負,也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學生在擇業(yè)之前最好的心理準備。
    近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學規(guī)模的持續(xù)擴大,大學畢業(yè)生人數越來越多,用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越嚴格,大學生的就業(yè)形式也因此越來越嚴峻。《南方日報》曾經報道用人單位最不受歡迎的五種大學畢業(yè)生中,包括 " 缺乏個性特點的人 " 和 " 只專不適的人 " 兩種。這說明了大學生應該培養(yǎng)具有鮮明個性特點的人,不能培養(yǎng)書呆子。同時也要求在校學生應該發(fā)揮主觀能動性,利用學校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應社會的人。
    與此相對應,在各類單位招聘的過程中,學生會工作、學生社團等工作經歷逐漸成為人事部門關注的重點,尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經歷的大學生呢?詳細分析,在實踐類性質的社團中鍛煉,可以使大學生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢:
    1、有助于培養(yǎng)大學生良好的表達能力,更好地向用人單位推薦自己
    大學生創(chuàng)業(yè)者協會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通能力。
    2、 有助于培養(yǎng)大學生的組織管理能力,更加適應用人單位的工作要求
    對于每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學會與組織的溝通和協調,并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學生創(chuàng)業(yè)者協會,都會給每一個社團成員提供這樣的發(fā)展空間。3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別能力社團成員通過參加社會實踐、社會調查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養(yǎng)大學生敏銳的社會觀察力,從而更好的認識社會,為自己的將來發(fā)展定位。
    大學生創(chuàng)業(yè)者協會本著增強大學生社會競爭力,營造一種 " 想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè) " 的社會氛圍,帶領廣大會員共同成長 . 我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現在要培養(yǎng)的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學生創(chuàng)業(yè)者協會的工作和鍛煉中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:
    給我一個支點,我將撬起地球!
    只要你決定去贏,全世界都為你讓路!
    藥學年度個人總結篇十八
    個人自20xx年xx月xx日被聘任為主管中藥師以來,緊緊圍繞計劃生育工作重點,認真學習和執(zhí)行《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《計劃生育技術管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》以及有關醫(yī)藥法規(guī),不斷加強自身醫(yī)德修養(yǎng),始終堅持以全心全意為廣大育齡群眾服務為宗旨,工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責,對技術精益求精,刻苦鉆研業(yè)務技術,努力提高業(yè)務技術水平,圓滿地完成了各項工作任務。
    自任職以來,始終堅持工作質量第一,服務質量第一。
    工作中,嚴格按照《藥品管理法》的規(guī)定,加強對藥品質量的控制把關,嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時,做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保臨床用藥安全有效,防止舞避現象的發(fā)生;積極協助領導指定和完善單位藥品管理制度、先后指定了《藥品質量管理制度》、《藥品保管制度》、《藥品發(fā)放工作制度》等管理制度,使單位的藥品管理趨于制度化、規(guī)范化,避免了違規(guī)操作和差錯事故的發(fā)生;工作學術方面有了很大的進展,積累了較多的工作經驗,提高了自己的業(yè)務技能,較好地完成了本職工作。以醫(yī)藥法規(guī)為準則,時刻以高標準要求自己,堅決糾正和杜絕醫(yī)藥行業(yè)中的不正之風,使本人的`政治素質與業(yè)務素質達到了主管藥師的水平。
    工作中,明確自己的職責,兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了各項工作與任務指標,認真做好缺藥登記、效期登記,認真對待處方的審核、化價、調配、發(fā)放工作,嚴格遵守處方調配制度,認真按照“三查七對”處方審查制度,嚴格操作,發(fā)現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯,能及時與醫(yī)生聯系,準確調配,認真復核,近五年來,發(fā)放藥品32300張?zhí)幏剑闯霈F任何差錯事故,為群眾提供了快捷、準確、優(yōu)良的藥學服務。同時,積極主動地向服務對象宣傳計劃生育、避孕節(jié)育和生殖保鍵知識,協助醫(yī)生做好計劃生育技術指導、咨詢以及有關的臨床醫(yī)療服務。
    工作中,嚴格執(zhí)行“醫(yī)療毒性藥品”、“放射性藥品”、管理辦法以及特殊管理的有關發(fā)規(guī)。熟練掌握藥品的微機化管理技術,在一定程度上保證了藥品的財務管理的準確性,做到微機化價,操作熟練、迅速,盡可能減少病人化價等候時間,對發(fā)放到病人手中的藥品,能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項,尤其對孕產婦用藥注意事項作耐心解答,使病人在服藥時良好地遵守醫(yī)囑。積極參加本專業(yè)的各項活動,加強藥學基礎理論知識學習,不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學界的學術新動向,熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學專業(yè)知識指導臨床合理用藥。
    隨著醫(yī)藥改革的不斷深入,藥學事業(yè)的迅速發(fā)展,藥師職能的轉變,積極參加臨床藥學藥物咨詢和新制劑、新劑型的研究工作,不斷吸收應用國內新理論、新知識、新技術、新方法,了解和掌握藥品的新動向,及時向臨床提供有價值的藥物信息資料,并與有關臨床醫(yī)護人員共同探討治療方案,促進合理用藥,同時開展新藥咨詢和藥物監(jiān)測工作,建立不論不良反應報告制度,使臨床用藥更科學、更合理,以適應計劃生育工作的需要;在學術方面,能夠虛心向老同志請教,吸取他人之長。豐富個人知識,同時加強基礎理論知識學習,先后自學了《藥學》、《藥理學》、《中藥學》等醫(yī)學專著及文獻,做讀書筆記近30萬字。每年還訂閱一定數量的醫(yī)學刊物如《中國藥學雜志》、《中國醫(yī)院藥學雜志》、《中國藥房》等,及時了解和掌握藥學新進展、新動向,積極探索新理論,研究新方法。
    近幾年來,利用中醫(yī)藥理論,采用中西醫(yī)結合的方法,治療先兆流產65例,取得了滿意醫(yī)療效果。能力鉆研、刻苦學習不斷提高藥品新知識水平,注意加強醫(yī)藥信息溝通。任職以來,先后有近十篇論文在省、市學術會議上宣讀交流,其中3篇分別在《中華新醫(yī)學》、《宜春學院學報》、《中華臨床新醫(yī)學》上發(fā)表;20xx年9月參加了xxxx省中醫(yī)學院藥劑專業(yè)學習,通過一年半的刻苦學習,取得了大專專業(yè)證書,從而使工作和理論有了系統(tǒng)性的提高。
    任職以來,積極培養(yǎng)指導下級人員開展專業(yè)技術工作,自20xx年以來,長期擔任大、中專實習生進修生及鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務站人員的臨床實習帶教工作,先后在縣鄉(xiāng)組織的業(yè)務培訓班上擔負《藥學》、《藥理學》授課任務,為全縣計生系統(tǒng)培養(yǎng)了近百名合格的業(yè)務技術人員,他們都在各自的工作崗位上發(fā)揮著骨干作用。
    在領導和同志們的大力支持熱情關懷下,經過個人的積極努力,先后于20xx、20xx、20xx年三次被縣評為先進工作者。20xx年9月,受計生局指派到xx鎮(zhèn)計劃生育服務站幫助指導工作,在六個月的時間里,先后對站內業(yè)務人員進行了系統(tǒng)的業(yè)務培訓,進一步充實和完善了各項管理制度,使管理更加科學,各項工作上了新臺階,在xxxx年度評比中名列前茅。通過近幾年的刻苦努力,個人在專業(yè)技術等方面已具備副主任藥師資格,在今后的工作中,我將更加刻苦學習,創(chuàng)新開展工作,力爭把專業(yè)技術水平再提高,更好地為廣大人民群眾服務。
    藥學年度個人總結篇十九
    以下是小編搜集整理的學年度個人總結范文,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
    在學習上:我深知學習的重要性。
    面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
    用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
    首先,我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。
    時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
    有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。
    如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。
    其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。
    認真對待考試,考前認真復習。
    另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的.知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    思想上:認真學習毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色的社會主義理論、江總書記三個代表的講話.為了更早的接受黨的教育,開學就交了入黨申請書,我會堅定共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。
    我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
    在工作上:為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我開學就加入了學生會宣傳部,在宣傳部發(fā)揮自己的特長,并積極的參加學生會的各項活動,因工作出色被部長選認為下一屆的部長。
    在班級方面曾擔任宣傳委員把國內外大事和學院、系的各項通知傳達給班級每位同學,并培養(yǎng)了班級的同學擔任這一職務。
    回首一看,在工作上取得了不少的成績,但明天的任務還很多,況且這些成績只代表過去,我將會繼續(xù)努力。
    日常生活上:與舍友、同班同學、老師搞好了關系。
    結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。
    以上是我對大一一學年的各方面的個人總結,我將結合這個總結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。
    相信我的明天會更輝煌!
    一、把握時代脈搏,堅定政治信念,將思想政治教育工作統(tǒng)一到學習貫徹黨的十x大精神來。
    在中國共產黨第十七次全國代表大會勝利召開之際,學生會積極配合團委、學工部組織開展“光輝十x大,和諧迎奧運”主題教育活動和曲阜師范大學第十七期業(yè)余團校,組織召開以學習xx在黨的十x大開幕式上的報告為中心議題的學生會系統(tǒng)例會,認真學習、深刻領會黨的十x大的科學內涵與精神實質。
    以各院(系)為主要陣地,以各班委會為基本單位,通過開展主題團日、報告會、座談會、演講征文比賽等活動,鼓勵和引導廣大青年學生認真學習貫徹黨的十x大精神,積極踐行社會主義榮辱觀,努力提高自身的思想道德水平和政治理論修養(yǎng),牢固樹立愛國愛黨思想,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。
    二、創(chuàng)新帶動進步,科技融入學術,大力培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識和自主創(chuàng)業(yè)精神。
    以組織“挑戰(zhàn)杯”第八屆大學生課外科技學術作品大賽的評選工作和開展“挑戰(zhàn)杯”第六屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽為契機,充分發(fā)揮學生社團作為第二課堂的模范帶頭作用,動員各院(系)學生會結合專業(yè)特點組織青年學生開展內容豐富、特色鮮明的科技學術創(chuàng)新活動,活躍全??萍紝W術研究氛圍,提高廣大學生的科技創(chuàng)新能力和動手實踐能力,強化科技創(chuàng)新意識和自主創(chuàng)業(yè)精神。
    加強與院系之間的交流與溝通,充分發(fā)掘各院(系)的科技創(chuàng)新潛力,為青年學生提供完善的科技創(chuàng)新信息服務與政策支持,進一步健全了大學生科技創(chuàng)新體系。
    三、打造精品校園文化,活躍校園文化氛圍,開創(chuàng)校園文化繁榮發(fā)展新局面,譜寫和諧校園新篇章。
    學生會立足我校實際與特色,以努力打造校園精品活動為目的,組織開展了“我的大學時代” 首屆曲阜師范大學校園dv攝影攝像大賽、“與奧運共舞”2010曲阜師范大學演講比賽、“筆墨情韻”曲阜師范大學首屆書畫大賽、第十三屆校園十佳歌手大賽等特色活動,在繁榮校園文化、營造積極向上、文明高雅、健康和諧文化氛圍的同時,提高了同學們的藝術品位和人文素養(yǎng),為學生會活動的開展提供了匠心獨運的構思模式和活動運行機制,也為提升我校社會影響力和構建和諧校園做出積極的貢獻。
    四、不斷拓寬素質拓展內容,注重學生全面發(fā)展,大力培養(yǎng)青年學生的綜合素質和競爭意識。
    在成功舉辦“科技·人文·創(chuàng)新”--曲阜師范大學第五屆大學生素質拓展系列活動的經驗基礎上,加強與各院(系)學生會的聯系與交流,繼續(xù)健全和完善素質拓展活動的組織管理機制,形成科學高效的素質拓展運行模式。
    同時,學生會以社團聯合會為主導,組織開展了第四屆大學生社團文化藝術節(jié)、“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”普通話大賽、“就業(yè)·擇業(yè)·創(chuàng)業(yè)”系列活動、“瑞達杯”電子電路設計大賽、“和而不同,共主沉浮”大學生辯論賽、2010年曲阜師范大學從事技能大賽等一系列集思想性、學術性、實踐性、娛樂性于一體的品牌活動,拓寬了大學生素質拓展內容,優(yōu)化了我校的育人環(huán)境,提高在校大學生的綜合素質,促進了青年學生的全面發(fā)展。
    五、理論聯系實踐,謀求雙向受益,鼓勵大學生積極參與社會實踐與志愿服務活動,培養(yǎng)大學生的奉獻精神。
    20xx年,學生會繼續(xù)堅持“突出特色,互通雙贏”為社會實踐組織原則,采取“平時不斷開展,假期集中開展,周末靈活開展”的方針,不斷開拓社會實踐的領域和創(chuàng)新社會實踐形式,帶領廣大青年學生在豐富多彩的社會實踐活動中鍛煉能力,提升素質,磨礪意志,陶冶情操。
    學生會圓滿完成了寒假社會實踐優(yōu)秀報告評選工作和暑假大學生社會實踐活動,實現社會實踐工作的新突破。
    同時,學生會鞏固并完善了青年志愿者組織管理制度,加強青年志愿者隊伍建設,并認真完成孔子國際文化藝術節(jié)、孔子修學旅游節(jié)、十一黃金周志愿服務活動;第十個推普周來臨之際,學生會組織了普通話進社區(qū)志愿活動,為我校普通話推廣工作的開展奠定了良好的群眾基礎。
    此外,學生會以各級學生會、學生社團、班委會為組織基礎,廣泛深入地開展了社區(qū)幫扶、慰問演出、公益宣傳等日常志愿活動,受到社會各界的一致好評,提高了我校的社會影響力和美譽度。
    六、加強自我管理,注重服務質量,強化學生干部的工作能力和綜合素質,提高學生會的`工作效率和服務水平。
    經過公開競崗,學生會選舉產生新一屆主席團,并對第十三屆學生委員會進行屆內調整,進一步優(yōu)化了學生會的領導機構,強化了學生會的領導職能,加強了學生會的對外宣傳力度。
    同時,學生會頒布了《曲阜師范大學學生會考勤值班制度》、《曲阜師范大學學生會檔案管理制度》、《曲阜師范大學學生會宣傳制度》,完善了《曲阜師范大學社團評獎評優(yōu)制度》,使學生會工作更加具有制度化、規(guī)范化。
    此外,學生會圓滿完成了20xx年納新工作,嚴格學生會納新制度和干部考核制度,注重培養(yǎng)學生干部的工作能力和綜合素質,提高廣大學生干部的思想道德水平和政治理論修養(yǎng),努力將學生會建設成為一支高效率高水平高素質的學生干部隊伍。
    一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
    從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。
    然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
    因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
    思想品德方面
    我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。
    在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。
    并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。
    在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
    本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
    這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
    學習方面
    嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
    身體、心理素質方面
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
    在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
    我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!