新年暢想的廣播稿(專業(yè)20篇)

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    總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。怎樣應(yīng)對工作中的壓力和困難?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績?那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是專家為大家整理的職場技能提升指南,歡迎大家閱讀。
    新年暢想的廣播稿篇一
    開幕詞:
    甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
    甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
    甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂!
    乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時總會心潮澎湃!
    甲:新年的鐘聲即將敲響。
    乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
    乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
    甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:
    合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
    乙:年年歲歲花相似。
    甲:歲歲年年人不同。
    乙:回顧過去,我們熱情洋溢!
    甲:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!
    乙:同學(xué)們,新年馬上就要來到了,你們知道新年的來歷嗎?
    甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時,西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
    乙:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。
    慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
    慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的'活動,如新年聯(lián)歡會、掛慶祝新年的標(biāo)語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正新年這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
    慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到新年,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
    結(jié)束語:。
    甲:新年拉近了我們成長的距離。
    乙:新年染紅了我們快樂的生活。
    甲:新年讓我們截取下了四季的片段。
    乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!
    甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
    乙:但我們可以主宰自己的心情。
    甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;。
    乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
    甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會更好!
    乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:
    合:身體健康,萬事如意,新年快樂!
    甲:同學(xué)們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
    乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》。
    新年暢想的廣播稿篇二
    合:歡迎收聽今天的“暢想未來放飛希望”
    甲:不要認(rèn)為時間有的是,一切都還來得及,明天再說不;須知青春太短暫,如白駒過隙,我們該從今天開始。一不認(rèn)為我們擁有享樂的權(quán)利,年輕就該盡情玩樂;須知我們還承擔(dān)著社會的責(zé)任,我們該為自己的這份責(zé)任準(zhǔn)備好知識、技能和體魄、意志。
    乙:青春的我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,沒有理想,我們的人生便沒有前進(jìn)的動力;青春的生命應(yīng)該有價(jià)值,沒有價(jià)值的生命便如行尸走肉,沒有任何意義。每一天結(jié)束的時候,我們應(yīng)該問問自己:"這一天,我過得有價(jià)值嗎?"
    甲:青春也會有困惑甚至迷茫,但千萬不發(fā)迷失甚至沉淪。我們應(yīng)該用積極樂觀的態(tài)度思考社會人生,半很快從困惑和迷茫中走出來,充滿自信,才能沖破迷霧;才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
    乙:青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……讓我們放飛青春的翅膀,飛得更高更遠(yuǎn),把驕傲與自信寫在萬里云天。
    甲:生活賦予了我們每個人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
    乙:同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
    甲:時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了,一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
    乙:生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
    甲:不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。
    甲:最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。即使你不成功,你也沒有成為空白。
    乙:有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
    合:讓我們?yōu)榱宋覀兊睦硐?,奮發(fā)圖強(qiáng),勇攀高峰!
    新年暢想的廣播稿篇三
    【合】讓歡騰的神龍舞起來!
    【乙】讓喜慶的燈籠掛起來!
    【合】讓我們的心兒飛起來!
    【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來xx年的元旦。
    【乙】在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們(合)節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學(xué)校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!
    【甲】:xxx,說起元旦這個節(jié)日,你知道它是怎么來的嗎?
    接下來,就讓我來說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。
    【乙】在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。
    【甲】中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷 月 日為新年。
    【甲】即將過去的xx年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日,又迎來澳門回歸十周年的慶典。
    【乙】xx年,對于我們利群小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,利群小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來賓留下了不平凡的印象。
    【甲】我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:廣播操比賽,班級興趣小組,繪畫比賽,日記展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動中得到鍛煉成長。
    【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
    【乙】新年是新的開始,我們衷心祝愿同學(xué)們在xx年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭做合格的利小學(xué)子,時代少年。
    【甲】幽默是和諧的音符,
    【乙】幽默是避風(fēng)的港灣,
    【合】下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂跳跳豆”。
    【甲】今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小?BR>    【乙】蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了, 蚯蚓媽媽覺得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了, 蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么傻?切這么碎會死的!” 蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球?!?BR>    【甲】美好的時光總是短暫,轉(zhuǎn)眼又該是和大家說再見的時候了。
    【乙】明天就是xx年元旦了,在這里我們預(yù)祝大家
    【合】新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    (播放歌曲《新年好》)
    暢想xx年末,在這料峭的冬日里,又迎來了xx年的元旦。
    乙:首先讓我們共同祝愿——
    合:happy new year’s day to you,everyone!
    甲:我是主持人xxx
    乙:我是主持人xxx
    甲:元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
    “元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
    乙:接下來,就讓我來說吧:
    ‘元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。
    甲:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一的,有叫‘大天初一的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷,一直沿用到辛亥(hai)革命。
    乙:中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計(jì),定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷 月 日為新年。
    甲:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊?。
    乙:哇!你的知識面真廣呀!
    甲:大家記住了嗎?
    乙:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!
    甲:對!
    合:祝大家新年快樂!??!happy new year!!
    甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
    乙:因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩。咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?
    甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,
    乙:好啊。
    在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
    新年暢想的廣播稿篇四
    男1:戴窯中心小學(xué)。
    女1:戴窯中心小學(xué)。
    女1:這里是。
    合:紅領(lǐng)巾廣播臺。
    男1:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
    女1:在這里有飛揚(yáng)的夢想,有溫馨的祝福。
    女2:敬愛的老師們,
    男2:親愛的同學(xué)們,
    合:新年快樂!
    女1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺,又和大家見面了!
    男1:我是播音員葛一辰。
    女1:我是周雅倩。
    男2:我是朱夏亦。
    女2:我是孫潘合:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
    男1:老師們、同學(xué)們,我們現(xiàn)在在六(2)班向你現(xiàn)場直播。
    女1:先和全校的老師同學(xué)們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學(xué)們)。
    全體同學(xué):元旦快樂!新年快樂!耶!
    男1:紅梅含苞傲冬雪。
    女1:綠柳吐絮迎新春。
    男2:春臨大地百花艷。
    女2:節(jié)至人間萬象新。
    女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
    男1:新年拉近了我們成長的距離。
    女2:新年染紅了我們快樂的生活。
    男2:新年讓我們截取下四季的片段。
    女1:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR>    合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
    男2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
    女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
    男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    祖國啊你是我永遠(yuǎn)的驕傲。
    如果我是一朵白云。
    你就是那碧藍(lán)的天空。
    不管陽光還是陰霾。
    你永遠(yuǎn)給我最溫暖的擁抱。
    如果我是一條小溪。
    你就是那浩瀚的'海洋。
    不管路途多么遙遠(yuǎn)。
    我永遠(yuǎn)奔向你廣闊的懷抱。
    如果我是一棵小草。
    你就是那肥沃的土壤。
    不管經(jīng)歷多少風(fēng)霜。
    你永遠(yuǎn)是我生命的依靠。
    如果我是一片樹葉。
    你就那挺拔的大樹。
    不管經(jīng)歷多少歲月。
    我永遠(yuǎn)在你心中微笑。
    如果我是一只風(fēng)箏。
    你就是那長長的絲線。
    不管飛的多高。
    你永遠(yuǎn)把我緊緊抓牢。
    如果。
    如果我是孤獨(dú)的游子。
    你就是那輪皎潔的明月。
    不管走的多遠(yuǎn)。
    你夜夜在我心頭纏繞。
    你是天空。
    你是大地。
    你是我全部的尊嚴(yán)和信念。
    祖國啊祖國。
    你是我永遠(yuǎn)的驕傲!
    男1:感謝同學(xué)們精彩的表演,同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
    女1:祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
    男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
    女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
    男1:今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8!?BR>    女1:今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年。
    男2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    女2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
    女1:接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學(xué)合說的相聲《倒順詞》。
    甲:來,跟你玩?zhèn)€游戲!
    乙:什么游戲?
    甲:倒順詞!
    乙:啥?倒順詞?聽起來挺。
    好玩的。
    甲:就是把一個詞倒過來念,變成另一個詞。
    乙:懂了,開始吧!
    甲:黃金是金黃的。
    乙:白銀是銀白的。
    甲:我用生字組詞。
    乙:我背新的詞組。
    甲:小樣兒,對得不錯嘛!
    乙:當(dāng)然!我是誰啊?“聰明的一休”!
    甲:我的女兒多可愛!
    乙:這算什么?豬有一窩兒女。
    甲:來,再來,我就不信贏不了你!
    乙:奉陪到底!
    甲:我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。
    乙:我為奶牛擠牛奶。
    甲:豬是牲畜。
    乙:你是畜牲。
    甲:哎?你怎么罵人了?
    乙:對不起對不起,我不是故意的。
    甲:算了,君子不計(jì)小人過。寒風(fēng)呼呼地刮著。
    乙:刮得你染上了風(fēng)寒。
    甲:咦,你怎么又咒我?
    乙:sorry啦!
    甲:我們上街購物。
    乙:街上熱鬧非凡。
    甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!
    乙:你也別洋洋得意,我一定會不甘示弱的!
    甲:聽好了!科學(xué)是一門學(xué)科。
    乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。
    甲:[開心的樣子]泡水時,我不小心燙了你一腳水泡。
    乙:[揚(yáng)了揚(yáng)眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。
    甲:算了,再說下去三天三夜也說不完。這次算平手,我們下次再比!
    乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!
    甲:哼,走著瞧!
    男1:說得呀還真不錯,我們偉大祖國的語言文字太豐富了。
    女1:嗯,今天在直播現(xiàn)場不光是表演節(jié)目,我們還給大家準(zhǔn)備了豐厚的禮物。
    男2:在接下來的《猜猜猜》環(huán)節(jié)中我們給大家出一些謎語。
    女2:答對的同學(xué)將獲得我們送出的小禮物。
    男1:大家的反應(yīng)可要快呀,出題了,聽好了。(謎面讀2遍)。
    女1:世界上什么牛最大?請舉手!
    男2:好的,下面我來出第二道題:
    女2:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。
    男2:知道答案的請舉手。
    男1:第三道題,大家聽好了。
    女1:小貨郎,不挑擔(dān),背著針,到處竄。猜一動物。
    男2:大家都非常的踴躍,接下來的這2道題我們留給場外的同學(xué)。
    女2:駝背公公,力大無窮;愛馱什么,車水馬龍猜一建筑物。
    男2:第二道題,銀行收銀員猜一動物。
    女2:同學(xué)們,動動腦筋呀。
    男1:知道的同學(xué),把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。
    女1:請不要涌到廣播室門口,那樣不安全,我們也不接受個人送過來的答案。
    男2:再提醒大家,一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準(zhǔn)確地與你聯(lián)系。
    女2:我們將從答對的同學(xué)中抽取四名幸運(yùn)聽眾,發(fā)給精美的小禮物。
    男1:今天是我們紅領(lǐng)巾廣播臺創(chuàng)辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學(xué)們聯(lián)歡。
    女1:紅領(lǐng)巾廣播臺創(chuàng)辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。
    男2:正因?yàn)橛辛四銈兊闹С?,我們才走到今天?BR>    女2:我們真心希望紅領(lǐng)巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。
    男1:愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱,為同學(xué)們帶去無盡的歡樂;。
    女1:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)。
    男1:接下來是我們“迎新年,送祝?!钡臅r刻。
    (隨機(jī)采訪學(xué)生2-4人)。
    同學(xué)一:大家好,我是班同學(xué),我祝同學(xué)們。
    同學(xué)二:大家好,我是班同學(xué),祝福我的爸爸媽媽。
    同學(xué)三:大家好,我是班同學(xué),祝福我的老師。
    同學(xué)四:大家好,我是班同學(xué),祝福我們的學(xué)校。
    女1:時間過得真快呀,轉(zhuǎn)瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。
    男1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    女1:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
    男2:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    女2:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    男1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
    女1:愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近。
    男2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    女2:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
    男1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
    女1:因?yàn)?,我們始終相信:
    合:明天會更好!
    男1:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班現(xiàn)場直播到此結(jié)束,再次祝大家:
    合:新年快樂,萬事如意,心想事成!背景音樂《迎春花》。
    新年暢想的廣播稿篇五
    尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
    大家好!
    寒風(fēng)料峭,冬意正濃,轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx年,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
    回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味。
    元旦將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時光在一天天的'減少。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會影響我們與朋友的相聚,學(xué)校就是一個大家庭,更是一個大舞臺,為我們提供了一個很好交流、溝通的機(jī)會,也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個舞臺上,我們將會收獲很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因?yàn)椋覀兠恳粋€人都是這個家庭的一分子。
    "雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越",親愛的同學(xué)們,20xx年,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!
    讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧!
    新年暢想的廣播稿篇六
    乙:時間老人腳步勤。
    甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們即將迎來。
    2009。
    年的元旦。
    合:happynewyear’sdaytoyou,everyone!
    甲:我是主持人#。
    乙:我是主持人$。
    甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
    乙:因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩。咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?
    甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,
    乙:好啊。
    (介紹)。
    甲:我也來說幾條吧。
    (介紹:
    乙:了解了各國慶元旦的習(xí)俗,下面讓我們也。
    來了解。
    一下我們學(xué)校的新聞吧。
    從上周開始每當(dāng)大課間活動的時間學(xué)校里人聲鼎沸,熱鬧非凡,同學(xué)們在各自的活動地點(diǎn)跳繩、踢毽,鍛煉了自己的身體。
    甲:我也來說說我們身邊另一條新聞吧。
    最近全校學(xué)生在舉行年級跳繩、踢毽的對抗賽,比賽是激烈的,但也是快樂的,其實(shí)啊,在我們學(xué)生看來,比賽的輸贏并不重要,重要的是我們參與了,努力了,也得到了快樂了,老話說的好“友誼第一,比賽第二”,所以,即使未取得好成績的班級請也不要?dú)怵H,相信,我們都是最棒的!
    甲:說的真好,下面讓我們輕松一下,
    為大家。
    帶來幾個小笑話。
    甲:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”
    波比:“一套都買回來了?!?BR>    爸爸:“這筆好使嗎?”
    波比:“我在墻上都試過了,只有這支白色的'不好使?!?BR>    乙:呵,竟有這樣的學(xué)生,我這也有一個笑話:
    湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說:“這次你全對了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”
    “沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了?!?BR>    甲:懶惰是可恥的,希望我們每一位都做一個勤勞好學(xué)的孩子。
    甲:剛才的笑話您笑了嗎?下面我們進(jìn)入另一個版塊:美文誦讀《新年祝福》。
    新年到了,我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因?yàn)橛袝r候媽媽身體不好,我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽已經(jīng)三十好幾了,但在我心里,媽媽,您永遠(yuǎn)都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福,也祝媽媽天天快樂!
    我想對媽媽說:“媽媽,以前我在您臉上很難找到笑容,我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽,您能做到嗎?媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛您。我不會辜負(fù)您的希望,我會刻苦努力學(xué)習(xí)的!”
    新的一年里,我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因?yàn)樽罱职直仍瓉砀β盗?,我祝爸爸工作順利,另外我也祝爸爸長壽。
    我想對爸爸說:“您以前經(jīng)常喝酒,還有,您說話不算數(shù),您答應(yīng)陪我看五個《一分鐘破案》故事的,可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少喝酒,說話算數(shù)些。
    新年之際,我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶,外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長壽至百歲。
    爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人,我想對你們說:“四位老人家,你們要注意一點(diǎn)身體,少節(jié)約一點(diǎn)東西,多吃補(bǔ)品、新鮮食品和新鮮水果。”
    送了那么多詞,我也想留點(diǎn)給自己,我準(zhǔn)備把“聰明、懂事、努力”送給自己。因?yàn)槲也粔蚵斆鳎粔蚨?,還要努力哦!
    以前的我總是一邊吃零食一邊看書,我?guī)状蜗敫膮s改不了。我給自己最后一個機(jī)會反改,改不掉就打自己一萬下小屁股!
    最后,我祝大家在新的一年里天天快樂!
    乙:時間真快,在這優(yōu)美的旋律中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了。
    甲:是啊,讓我們來年再相會吧,大家再見。
    新年暢想的廣播稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是xxx,今天我廣播的題目是《尊師重教從我做起》。
    “重教尊師,看圣境重開,紫氣縈懷光射斗;富民創(chuàng)舉,喜才人輩出,群星璀璨志興邦。”是啊,自古以來多少文人寫下了贊頌老師的美文,作為一名小學(xué)生,我們更要尊敬老師。從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學(xué)會做操,和我們一塊游戲;是老師引導(dǎo)我們認(rèn)識更多的同學(xué)更多的朋友;是老師從a、o、e開始教我們學(xué)會拼音、學(xué)會識字;是老師從一、二、三開始教我們學(xué)會計(jì)算,學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題;是老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會列隊(duì)、學(xué)會體育活動;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫。不知不覺中,我們在學(xué)校竟已學(xué)會了這么多。更重要的是,我們懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們懂得了要誠實(shí)守信,要寬容待人;我們懂得了感恩父母、珍惜生命......老師,我懂!我懂您的深情。早上,不到上課時間你就來到學(xué)校,是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時光;課堂上,你的目光緊隨著我們,是提醒我們上課要認(rèn)真;課間,你忙著批改作業(yè),忙著教育我們要養(yǎng)成文明的言行;中午,匆忙趕回家,簡單吃過飯,就早早來到學(xué)校;放學(xué)了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)槟?,每一天對我們都非常重?因?yàn)槟?,我們不能把自己的生命浪費(fèi)掉。
    老師啊,您為我們付出的'太多太多,唯一需要的回報(bào),是我們能健康快樂地成長,能成為有用之人。在新年來臨之際,我們送上最美好的祝愿,表達(dá)對您的感激之情。我更知道,其實(shí)你更需要另一種禮物——我們會盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。
    老師啊,千言萬語難以表達(dá)我們對您深深的感激之心,在這里,我代表全校的學(xué)生對全校的老師說聲:“老師,謝謝你們!我們會用自己的實(shí)際行動,來表達(dá)我們對您們的感激之情的?!?BR>    我的播音到此結(jié)束,謝謝大家!
    新年暢想的廣播稿篇八
    大家好!
    我叫xx,首先很高興結(jié)識這么多的老師和朋友,能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個話題,我感到很榮幸,今天我講的題目是《激揚(yáng)青春、放飛夢想》。
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她是早春爭奇斗艷的花朵,是盛夏火紅熱烈的太陽,是金秋絢麗迷人的紅葉,是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是我們新人的象征和代名詞。
    青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵,帶著我們美麗的青春和夢想,,我們終于從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),在這美麗的年華里,讓我們的青春在這里綻放,讓我們的夢想色彩斑斕!
    最美的青春。所以請拒絕平庸,告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們在陽光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花開的日子里,遨游知識的海洋,一起編織我們美麗的夢想。
    在這安寧祥和的幸福時代,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來,這種青春是多么絢麗奪目,多么震撼人心啊!
    所以,青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時期,只有當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春才不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
    我們雖來自不同的城市,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,我們擁有同樣壯美的青春,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是我的一次演講,更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,放飛我們的夢想,讓我們一起高呼:青春無悔,夢想無畏!
    新年暢想的廣播稿篇九
    (播放少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
    一、開場白
    甲:敬愛的老師們!
    乙:親愛的同學(xué)們!
    合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
    甲:我是今天的主持人xxx
    乙:我是今天的主持人xxx
    甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是我的理想,希望大家能夠喜歡。
    乙:理想是什么?理想,是一個人對未來事物的想象和希望??v觀人類的歷史,就是一個不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。
    甲:人類就因?yàn)橛辛死硐?,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實(shí),一個人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。
    乙:雖然每個人都有自己的理想,但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加?,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個和諧的生命樂園......不同的`人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。
    甲:比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報(bào)效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會上爭得一席地位;中年時期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時的理想便是安居樂業(yè),能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。
    個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對生活的希望,就會變成一具行尸走肉。
    甲:理想,它在一個人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進(jìn)的路途。一個人只有有了理想,才會有奮斗的目標(biāo),生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
    乙:你的理想是什么呢?
    甲:在我還是很年幼的時候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然后做自己喜歡做的事情。這個想法一直持續(xù)到小學(xué),那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多,而且又有為數(shù)眾多的測驗(yàn)及相應(yīng)的考試,所以當(dāng)時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。后來我適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,這時才不致太過無聊了.在經(jīng)??赐^醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé).救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。所以,現(xiàn)在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。我想起了醫(yī)院里新來的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會像他們一樣,以著那樣一個身份進(jìn)入到哪個神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個鮮活的生命。我一定會向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!
    乙:只要你向著你的人生理想努力進(jìn)發(fā),我相信你一定會成功的,祝福你。
    甲:談了我的理想,那你的理想又是什么呢?
    甲:加油,你的理想一定會實(shí)現(xiàn)。
    四:校園新聞
    乙:接下來讓我們一起來看看這周校園發(fā)生了哪些新鮮事?
    甲:本周四,我們學(xué)校的六年級學(xué)生進(jìn)行了測驗(yàn),在即將迎來的升學(xué)考試中,我們預(yù)祝每一位學(xué)子都能取得自己滿意的成績,不負(fù)自己,不負(fù)父母,不負(fù)老師。
    五、尾聲
    乙、人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
    合: 最后,讓我們來欣賞一首歌曲:《歲月如歌》,也送給為我們辛勤付出的老師和父母,祝愿他們工作順利,家庭幸福,永遠(yuǎn)開心快樂!
    甲 : 每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
    乙: 每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。
    合: 今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。 下期節(jié)目不見不散!再見!
    新年暢想的廣播稿篇十
    (音樂:《過年序曲》)。
    a:童真的天地,青春的舞臺。
    b:珍貴的童心,久違的歡樂。
    c:用電波拉近你我的距離,用聲音傳遞無限精彩。
    合:“快快樂樂過寒假期間,紅紅火火拜大年”。實(shí)驗(yàn)小學(xué)雛鷹空間站開始廣播啦!
    d:experimentalprimaryschoolisbroadcastingaboutchuyingspace!
    (音樂)。
    b:爆竹傳吉語,臘梅報(bào)新春。在這里,實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生給全市人民拜個早年,祝大家(合):豬年大吉,合家歡樂!happynewyear!
    (音樂《鬧新春》)。
    c:過年是我們中華民族最為隆重的節(jié)日,今天的節(jié)目就從過年開始聊吧!
    d:過年又叫“過年”。農(nóng)歷正月初一,古代稱元日、元旦、元正、歲朝、年朝等。自從公歷一月一日稱為元旦,農(nóng)歷正月初一便不宜再稱元旦,以免混淆。因正月初一離立過年很近,故稱為過年。到了農(nóng)歷臘月三十(也就是除夕),時針移過半夜十二點(diǎn)的時候,過年便來到了。慶?;顒觿t從除夕一直延續(xù)到正月十五元宵節(jié)。
    (音樂《幸福年》)。
    b:甲,考你一個問題,你知道過年為什么貼“?!弊?,而且還要倒著貼?
    a:我當(dāng)然知道啦。告訴你,過年貼“?!弊帜厥俏覈耖g由來已久的風(fēng)俗,寄托了人們對幸福生活的向往,也是對美好未來的祝愿,干脆將“?!弊值惯^來貼,別人一說“福倒了”,也就是“福到了”。
    “?!弊值官N也有一則傳說。明太祖朱元璋當(dāng)年用“福”字作暗記準(zhǔn)備殺人。好心的馬皇后為消除這場災(zāi)禍,令全城大小人家必須在天明之前在自家門上貼上一個”福“字。馬皇后的旨意自然沒人敢違抗,于是家家門上都貼了“福”字。其中有戶人家不識字,竟把“?!弊痔沽?。第二天,皇帝派人上街查看,發(fā)現(xiàn)家家都貼了“福”字,還有一家把“福”字貼倒了?;实鄞笈?,立即命令把那家滿門抄斬。馬皇后一看不好,忙對朱元璋說:“那家人知道您今日來訪,故意把“?!弊仲N倒了,這不是“福到”的意思嗎?”皇帝一聽有道理,便下令放人,一場禍消除了。從此人們便將“?!弊值官N起來,一求吉利,二為紀(jì)念馬皇后。所以,今年過節(jié),別忘了貼張“福”字喲!
    (音樂《花好月圓》)。
    c:丁,今年過年你準(zhǔn)備怎么過呢?
    d:我啊,我早就想好了點(diǎn)子,我有過年五大新花樣。
    花樣1:如如意意傳統(tǒng)年。
    與獨(dú)居老人、孤寡老人、外來務(wù)工者一起吃年夜飯,多一分熱鬧,多一分溫暖,過一個安全、開心的過年。
    花樣2:社區(qū)街道和諧年。
    走進(jìn)社區(qū)、街道。搞衛(wèi)生、送春聯(lián)、做游戲,共建和諧街道,共創(chuàng)和諧社區(qū)。
    花樣3:除夕巡夜守歲年。
    除夕夜陪伴值勤的民警、醫(yī)院的護(hù)士、車間的工人、飯店的服務(wù)員等一起守歲。
    花樣4:互聯(lián)網(wǎng)上真情年。
    利用e-mail、qq等互聯(lián)網(wǎng)上的通訊方式,向外地朋友致以節(jié)日問候。
    花樣5:平平安安健康年。
    新年健身真高興,人人參與運(yùn)動,健康快樂。
    (音樂《恭喜發(fā)財(cái)》)。
    a:過年了,我們孩子的腰包又鼓起來了。少則幾十、多則上百上千的壓歲錢讓我們的“帳戶”數(shù)字直線上升,如何正確認(rèn)識“壓歲錢”、合理使用“壓歲錢”?哪些“理財(cái)之道”適合今天的我們,打開下面的“理財(cái)寶典”,這里將教你如何健康消費(fèi)、聰明消費(fèi)。
    “財(cái)富盤點(diǎn)”:自己做個儲蓄罐,看看究竟有多少“財(cái)富”,自己理財(cái)存銀行。
    “財(cái)富故事”:根據(jù)各自“帳戶”的數(shù)字,弄清每筆收入的來源,回憶和講述其中感人的故事。
    “財(cái)富手記”:建立一本小帳本,為消費(fèi)項(xiàng)目排排座,先列出自己需要的東西,然后向父母一一說明理由,接受他們的提問,最后按照需要的迫切程度,將各種消費(fèi)項(xiàng)目排列順序,去除不必需要的消費(fèi)項(xiàng)目,養(yǎng)成把錢用在刀刃上的好習(xí)慣。
    “財(cái)富保險(xiǎn)”:用壓歲錢買保險(xiǎn),實(shí)實(shí)在在有保障。
    (輕音樂)。
    答:假期往往是孩子缺少同伴交往而產(chǎn)生寂寞和空虛情緒的.“高發(fā)期”,他們更容易對網(wǎng)絡(luò)成癮。
    首先,家長要轉(zhuǎn)變觀念。家長不要一聽孩子上網(wǎng)就大動肝火,要改變原來埋怨、訓(xùn)斥、體罰等做法,慢慢和孩子溝通,百分百地接納孩子,給孩子一定的自由和信任。如果父母與孩子能以平等的朋友關(guān)系相處,孩子很少會沉溺于虛幻的數(shù)字世界。
    第二,家長要了解網(wǎng)絡(luò)。家長要盡可能地了解網(wǎng)絡(luò)、善用網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)孩子選擇有利于他們成長的網(wǎng)站,要注意發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)過程中碰到的問題,及時與其交流,想辦法幫助解決。同時家長還可以安裝一些管理軟件,以封殺不良信息。不過,安裝之前最好要同孩子說明,否則可能會引起孩子的不滿或親情危機(jī)。
    第三,家長和孩子一起制定規(guī)則。學(xué)生玩電腦游戲極易出現(xiàn)失控,常常身不由己,欲罷不能。因此,家長的管理一定要走在前面,要在講清道理的前提下,共同制訂好上網(wǎng)的時間和內(nèi)容。
    a:為了讓小伙伴們過一個開心有意義的寒假期間,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全市少先隊(duì)員提出了主題為“我看、我學(xué)、我煉、我省、我玩”的活動倡議,讓我們利用寒假期間時間,走進(jìn)社會大課堂,參與社會實(shí)踐,擁抱大自然,痛痛快快、瀟瀟灑灑地為20xx年抹上一道更燦爛的陽光。
    (音樂《我們多么幸?!罚?。
    乙:我看。
    1、利用假日,參觀家鄉(xiāng),拿起你的筆寫下一篇美文,拿起你的相機(jī)、攝好像是機(jī)讓精彩的時刻成為永恒。
    2、看一部愛國主義的影視片。
    3、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,到健康網(wǎng)站------“中國少年雛鷹網(wǎng)”走走看看(可以拿起你的鼠標(biāo),制作一張電子手抄報(bào)或畫一張精美的電腦繪畫)。
    c:我學(xué)。
    1、利用假日學(xué)一招勞動本領(lǐng),洗衣、做飯、炒菜、拖地板、整理房間……讓自己成為一名勞動小能手也不錯呀!
    2、學(xué)習(xí)他人的長處,努力改正一個不良的生活習(xí)慣。
    3、學(xué)做小主人,為家人做一件讓他們稱心如意的好事。
    d:我煉。
    c:我省。
    能源很重要,同學(xué)們從小要樹立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念。假期間,做到三個“一”即節(jié)省一度電、節(jié)約一千克水、保護(hù)一份資源。
    b:我玩。
    以心靈學(xué)習(xí)的方式體驗(yàn)、親近大自然,玩一樣自己最想玩的東西。真正過一個玩玩、樂樂的假期。
    c:寒假期間是美好的,相信經(jīng)過精心安排、合理設(shè)計(jì)的寒假期間生活會更快樂而有意義。讓我們伴隨著飄飛的雪花和歡樂的佳節(jié),走進(jìn)多彩的寒假期間,儲備能量,向快樂出發(fā)!
    (音樂《娛樂升平》)。
    a:“快快樂樂過寒假期間,紅紅火火拜大年”。實(shí)驗(yàn)小學(xué)雛鷹空間站廣播就要和大家說再見了,希望我們的節(jié)目是冬日里最溫暖的那道陽光,帶給大家絲絲暖意,再次祝大家*年吉祥,萬事如意。wishyouhaveagoodtime!wishyouhappythemloleyear!bye-bye!
    新年暢想的廣播稿篇十一
    乙:輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子。
    甲:20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去。
    乙:20xx年正向我們闊步走來。
    甲:新的一年,新的開始。
    乙:這般年輕,這般俊逸。
    甲:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息。
    乙:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。
    甲:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起。
    乙:每一年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    甲:在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國。
    乙:祝福我們親愛的父母。
    甲:祝福我們敬愛的老師。
    乙:祝福我們可愛的同學(xué)。
    甲:祝福我們真誠的朋友。
    乙:祝大家新年快樂,萬事如意。
    甲:新年快樂,我們偉大的祖國。
    乙:沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔。
    甲:奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。
    乙:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想。
    甲:海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦的身影。
    乙:保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
    甲:你的身姿如此挺拔。
    乙:你的胸懷這般寬廣。
    甲:你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
    乙:你是疲憊的游子持久不變的向往。
    合|、祝福你,我們偉大的祖國。
    甲:新年快樂,我親愛的父母。
    乙:您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托。
    甲:慈愛的叮嚀不絕于耳。
    乙:花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛。
    甲:偉岸的身影已漸漸模糊。
    乙:手中的針線仍一行一行。
    甲:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老。
    乙:可關(guān)愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)。
    甲:親愛的父親母親,請你們放心。
    乙:孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩。
    甲:請您保重。
    乙:祝您快樂不老,幸福安康。
    甲:新年快樂,我敬愛的老師。
    乙:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福。
    甲:新年快樂,我可愛的同學(xué)。
    乙:你是祖國的未來。
    甲:天真可愛的'你,使生活如此美麗。
    乙:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香。
    甲:呼喚和平,給你一塊成長的凈土。
    乙:呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂。
    甲:讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境。
    乙:讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳。
    甲:新年快樂,我親愛的朋友。
    乙:也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘。
    甲:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩。
    乙:指路的燈塔始終就在我們的正前方。
    甲:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光。
    乙:堅(jiān)忍不拔義無反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向。
    甲:得意不忘形,失意不失態(tài)。
    乙:不能有傲氣,但不能無傲骨。
    甲:這就是執(zhí)著。
    乙:這就是堅(jiān)強(qiáng)。
    甲:親愛的朋友,讓我們學(xué)會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
    乙:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
    甲:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機(jī)。
    乙:讓我們一起,大聲地祝福。
    甲:新年快樂,美滿健康!
    乙:新年快樂。
    合、幸福永遠(yuǎn)!
    新年暢想的廣播稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    寄托。
    望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關(guān)愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩,請您保重,祝您快樂不老,幸福安康,新年快樂。
    我敬愛的老師:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福,新年快樂!
    我可愛的同學(xué):你是祖國的未來,天真可愛的'你,使生活如此美麗;嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香;呼喚和平,給你一塊成長的凈土;呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂;讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境;讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳,新年快樂,我親愛的朋友!
    也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘。但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方。人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光。堅(jiān)忍不拔義無反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向。得意不忘形,失意不失態(tài)。不能有傲氣,但不能無傲骨。這就是執(zhí)著,這就是堅(jiān)強(qiáng)。親愛的朋友,讓我們學(xué)會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
    親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機(jī)讓我們一起,大聲地祝福新年快樂,美滿健康!
    今天節(jié)目就。
    為大家。
    播報(bào)到這,謝謝大家的聆聽,再見!
    新年暢想的廣播稿篇十三
    合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!這里是“xx之聲”校園廣播站,今天是20xx年x月24日,星期五。
    男:我是播音員:x年級二班同英杰。
    女:我是播音員:x年級二班高晨。
    女:本期廣播的主題是:校園文明,從我做起。希望同學(xué)們喜歡我們的節(jié)目。
    人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
    講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
    女:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從聲親切的問候做起吧。
    男:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。
    女:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
    男:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的.時間。
    女:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
    男:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
    女:下面把一首好聽的歌送給所有的同學(xué),還有我們最最敬愛的老師。(播放音樂《明天會更好》)。
    女:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
    女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過難忘的的歲月。
    合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,下周再見!
    新年暢想的廣播稿篇十四
    甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
    乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
    甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
    乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
    甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
    乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。
    甲:我是主持人卓柳潔。
    乙:我是主持人曾鴻宇。
    甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
    乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了!
    乙:噢,這個嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。
    甲:噢,還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!
    乙:對!是該拜個早年!
    合:祝大家新年快樂?。?!happynewyear??!
    乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?
    甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!
    乙:好??!
    新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
    在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個去打水,認(rèn)為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。
    印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?!?。
    巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
    甲:哈,各國的風(fēng)俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    甲:我想感謝的.人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。
    甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?
    乙:嗯,說得沒錯。因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
    爺爺奶奶曾這樣對我說。
    孩子,你們都是幸福的一代。
    天天生活在濃濃的關(guān)愛里。
    爸爸媽媽曾這樣對我說。
    孩子,你們都是幸運(yùn)的一代。
    天天生活在溫暖的陽光里。
    老師也曾這樣對我說。
    同學(xué)們,你們都是快樂的一代。
    翱翔在知識的'海洋里。
    我想對爺爺奶奶說:
    是呀,這得感謝您,
    為我們奉獻(xiàn)了一切。
    而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼。
    我想對爸爸媽媽說:
    是呀,這得感謝您。
    為我們創(chuàng)造了一切。
    而您的額頭,卻布滿了皺紋。
    我想對老師說:
    是呀,這得感謝您。
    為我們付出了多少的心血。
    而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書本中。
    此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花。
    開放在爺爺奶奶窗前。
    讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上。
    此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)。
    給爸爸媽媽帶去清涼。
    不再讓汗水揮灑。
    此時此刻,我多想化做一杯清茶。
    讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤,不再嘶啞。
    此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里。
    深深地說一聲:謝謝你們!
    甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌,是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
    感謝有你,老師。
    我像迷途羔羊。
    每當(dāng)陷入迷惘。
    你總是在我身旁。
    指引正確的方向。
    曾經(jīng)無視課堂。
    曾經(jīng)惹事生非。
    你總是在我身旁。
    照耀永恒的明光。
    你帶給我喜悅和平安。
    無限的恩情滿懷溫暖。
    你帶給我改變和成長。
    飛越寬廣的門窗。
    感謝有你日子更有意義。
    感謝有你生命充滿漣漪。
    在我的人生旅途中。
    您就像一座燈塔。
    照耀著我指引著我正確的方向。
    誤入歧途這四個字才沒有出現(xiàn)過。
    千言萬語都無法表達(dá)我的心意。
    只有衷心的對你說一聲。
    謝謝你老師。
    你帶給我喜悅和平安。
    無限的恩情滿懷溫暖。
    你帶給我改變和成長。
    飛越寬廣的門窗。
    感謝有你日子更有意義。
    感謝有你生命充滿漣漪。
    乙:感謝有你,老師!我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育,我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切,因?yàn)橛心悖?BR>    甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕松快樂!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂!
    乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”
    波比:“一套都買回來了?!?BR>    爸爸:“這筆好使嗎?”
    波比:“我在墻上都試過了,只有這支白色的不好使?!?BR>    甲:有一位老太太,她不識字,但喜歡聽收音機(jī),氣象預(yù)報(bào)每天必聽。一天吃飯時問家人:“我有個問題想問問,你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨?!?BR>    乙:湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說:“這次你全對了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧!”“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了?!?BR>    甲:同學(xué)們,歡樂的時光總是短暫的。
    乙:但歡樂的時光也是永恒的。
    乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!
    乙:讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見!
    甲:謝謝大家的收聽!
    乙:期待明年在電波中相會。
    合:再見!
    新年暢想的廣播稿篇十五
    (播放少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)。
    一、開場白。
    甲:敬愛的老師們!
    乙:親愛的同學(xué)們!
    合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
    甲:我是今天的主持人xxx。
    乙:我是今天的主持人xxx。
    甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是我的理想,希望大家能夠喜歡。
    乙:理想是什么?理想,是一個人對未來事物的想象和希望??v觀人類的歷史,就是一個不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。
    甲:人類就因?yàn)橛辛死硐?,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實(shí),一個人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。
    乙:雖然每個人都有自己的理想,但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加?,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個和諧的生命樂園......不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。
    甲:比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報(bào)效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會上爭得一席地位;中年時期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時的理想便是安居樂業(yè),能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。
    個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對生活的希望,就會變成一具行尸走肉。
    甲:理想,它在一個人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進(jìn)的路途。一個人只有有了理想,才會有奮斗的目標(biāo),生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
    乙:你的理想是什么呢?
    甲:在我還是很年幼的時候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然后做自己喜歡做的事情。這個想法一直持續(xù)到小學(xué),那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多,而且又有為數(shù)眾多的測驗(yàn)及相應(yīng)的考試,所以當(dāng)時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。后來我適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,這時才不致太過無聊了.在經(jīng)??赐^醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里醫(yī)生的.盡職盡責(zé).救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。所以,現(xiàn)在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。我想起了醫(yī)院里新來的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會像他們一樣,以著那樣一個身份進(jìn)入到哪個神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個鮮活的生命。我一定會向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!
    乙:只要你向著你的人生理想努力進(jìn)發(fā),我相信你一定會成功的,祝福你。
    甲:談了我的理想,那你的理想又是什么呢?
    甲:加油,你的理想一定會實(shí)現(xiàn)。
    四:校園新聞。
    乙:接下來讓我們一起來看看這周校園發(fā)生了哪些新鮮事?
    甲:本周四,我們學(xué)校的六年級學(xué)生進(jìn)行了測驗(yàn),在即將迎來的升學(xué)考試中,我們預(yù)祝每一位學(xué)子都能取得自己滿意的成績,不負(fù)自己,不負(fù)父母,不負(fù)老師。
    五、尾聲。
    乙、人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
    合:最后,讓我們來欣賞一首歌曲:《歲月如歌》,也送給為我們辛勤付出的老師和父母,祝愿他們工作順利,家庭幸福,永遠(yuǎn)開心快樂!
    甲:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
    乙:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。
    合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。下期節(jié)目不見不散!再見!
    新年暢想的廣播稿篇十六
    男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
    女:在這里有飛揚(yáng)的夢想,有溫馨的祝福。
    男:敬愛的老師們,
    女:親愛的同學(xué)們,
    合:新年快樂!
    女:今天是12月31日,星期四,xx小學(xué)新星廣播臺,又和大家見面了!
    男:我是播音員張海強(qiáng)。
    女:我是夏慎信。
    男:紅梅含苞傲冬雪。
    女:綠柳吐絮迎新春。
    男:春臨大地百花艷。
    女:節(jié)至人間萬象新。
    男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至。
    女:新年拉近了我們成長的距離。
    男:新年染紅了我們快樂的生活。
    女:新年讓我們截取下四季的片段。
    男:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR>    合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
    男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
    女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
    男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    祖國啊你是我永遠(yuǎn)的驕傲。
    如果我是一朵白云。
    你就是那碧藍(lán)的天空。
    不管陽光還是陰霾。
    你永遠(yuǎn)給我最溫暖的擁抱。
    如果我是一條小溪。
    你就是那浩瀚的海洋。
    不管路途多么遙遠(yuǎn)。
    我永遠(yuǎn)奔向你廣闊的懷抱。
    如果我是一棵小草。
    你就是那肥沃的土壤。
    不管經(jīng)歷多少風(fēng)霜。
    你永遠(yuǎn)是我生命的依靠。
    如果我是一片樹葉。
    你就那挺拔的大樹。
    不管經(jīng)歷多少歲月。
    我永遠(yuǎn)在你心中微笑。
    如果我是一只風(fēng)箏。
    你就是那長長的絲線。
    不管飛的多高。
    你永遠(yuǎn)把我緊緊抓牢。
    如果。
    如果我是孤獨(dú)的游子。
    你就是那輪皎潔的明月。
    不管走的多遠(yuǎn)。
    你夜夜在我心頭纏繞。
    你是天空。
    你是大地。
    你是我全部的尊嚴(yán)和信念。
    新年暢想的廣播稿篇十七
    合:晚上好。
    c:歡迎大家來參加中國疾病預(yù)防控中心研究生“暢想青春,舞動疾控”迎新春文藝匯演。
    b:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    d:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    c:走進(jìn)春天,走進(jìn)溫暖的地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
    d:回首過去,崢嶸歲月,我們熱情洋溢。
    c:展望未來,燦爛前景,我們豪情滿懷。
    b:當(dāng)夢想挽起今日,擁抱生活的無限燦爛。
    a:當(dāng)期望攜手明天,唱響學(xué)業(yè)的不盡輝煌。
    d:萬千的思緒幻化成蝶,讓我們舞動出追尋夢想的腳步,一同奏響青春樂章。
    c:不變的情結(jié)凝聚希望,讓我們繪制出暢想未來的畫卷,共度這段美好時光。
    b:今天,就讓我們相聚在這里,用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加完美。
    a:今天,就讓我們相約在這里,讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌。
    c:現(xiàn)在我宣布中國疾病預(yù)防控中心研究生“暢想青春,舞動疾控”迎新春文藝匯演——。
    合:現(xiàn)在開始!
    c:首先請?jiān)试S我介紹出席文藝匯演的嘉賓,他們是:
    d:讓我們再次以熱烈的掌聲對所有嘉賓的到來表示誠摯的歡迎。
    c:接下來讓我們用熱情的掌聲歡迎為我們帶來新春致辭。
    b:感謝老師親切的問候和新春的祝福,讓我們再次把熱情的掌聲送給老師。
    a:青春是一首詩,雋永的字句里流露出對未來的向往;
    b:青春是一支歌,律動的節(jié)拍間跳動著夢想的音符。
    a:那下面讓我們用一首歌來點(diǎn)亮我們的青春。
    b:有請閆帥、張淑彬、牛賀等帶來歌曲《青春快樂》。
    c:感謝各位精彩的演唱,喚發(fā)出了青春的無限光彩。有那么一種舞蹈,它來自一個充滿神秘的國度,人們從搖曳的裙擺中便可以看見它那無窮的魅力。
    d:沒錯,今晚,有幾位美麗的姑娘將舞動她們的窈窕身姿,為我們。
    帶來一段妖嬈魅惑的視覺盛宴,
    c:下面請欣賞由于江帆、郭夢凡、陳洋等為大家?guī)怼渡呶琛繁硌荩?BR>    b:感謝我們的舞蹈演員,真是一支充滿異域風(fēng)情的舞蹈?;乜次覀兊淖鎳?,有那么一個地方,漣漪的碧水,濕重的石臺,欲滴的翠竹勾畫出一個多雨的江南。
    a:在氤氳著濕氣的雨天,我多想去尋一把透亮的油紙傘領(lǐng)略那多情的江南風(fēng)味。
    b:下面請欣賞由白向?qū)幒徒广憥淼母栉琛督嫌辍贰?BR>    a:掌聲有請。
    d:當(dāng)然是xxx,馮程程了。欸,想不想重新回味一下經(jīng)典呢?
    c:當(dāng)然了。下面就請欣賞由徐海、豆捷雄、梁銳明、騰沖帶來的小品《上海灘》。
    b:謝謝,謝謝同學(xué)們的精彩表演。誒,珊珊你平時喜歡聽二胡嗎?
    a:會聽一些。
    b:有這樣一首二胡名曲它熱烈奔放,鏗鏘有力,曾抒發(fā)了無數(shù)人激情昂揚(yáng)的悲壯情懷。
    a:那一定是《戰(zhàn)馬奔騰》吧?
    a:沒錯,下面請欣賞李欣穎帶來二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
    d:謝謝,謝謝同學(xué)的精彩表演。我們同學(xué)可真是多才多藝了。
    c:沒錯,欣賞精彩的演出,關(guān)周,我有個問題想問你,有一種食物是逢年必備,它玲瓏剔透,皮薄餡厚,讓人滿口生津。
    d:我知道了,當(dāng)然是餃子了。
    c:你真聰明,下面我們就進(jìn)入我們的互動環(huán)節(jié)“奔跑吧,餃子”—(dc主持)。
    c:在剛剛互動活動中發(fā)現(xiàn)我們疾控的師生真可謂是心靈手巧啊。
    d:提起了餃子,就讓我想起了我的家鄉(xiāng),餃子還是故鄉(xiāng)的香。在距離城市很遠(yuǎn)的地方,就有一位阿楚正在站月色里期盼故人歸。下面請欣賞由胡健翔演唱的歌曲《阿楚姑娘》、《黑色柳丁》。
    b:感謝同學(xué)的精彩演唱。接下來,到了要“見證奇跡的時刻”了,我們的演出現(xiàn)場來了幾位魔術(shù)愛好者,他們即將顛覆你的感知,展示魔幻的力量。
    a:所以接下來的幾分鐘啊,請?jiān)趫龅拿恳晃灰欢ㄒ牬竽愕碾p眼看一看他的神奇手法能不能逃脫你的眼力,有請?jiān)乐具h(yuǎn)。
    d:這魔術(shù)師的一雙妙手真的讓人眼花繚亂啊,大家說這節(jié)目精彩不精彩。
    c:真是特別精彩。不過大家也都知道魔術(shù)只是舞臺上的藝術(shù)表演,現(xiàn)實(shí)生活中并沒有什么魔法,人生需要揭穿嘛。愛才是人心中永恒不變的情感,是最真切無聲的語言。
    d:下面一起來欣賞文軻、黃濤、黃騰達(dá)等潘家園教學(xué)區(qū)的同學(xué)們帶來手語表演《愛》。
    a:感謝同學(xué)們的演出,一路走來我們總是有歌聲相伴,在歌聲當(dāng)中渡過了多少美好的歲月,又留下了多少難忘的記憶。
    b:一年伊始,萬象更新,新的開始,新的希望。下面請欣賞楊秋、丁心悅、范丹丹等帶來詩朗誦《辭舊迎新話新老生情》。
    c:謝謝,謝謝各位同學(xué)聲情并茂的動人演繹。音樂無國界,不一樣的語言演繹同樣的精彩。
    d:下面請欣賞宋洋帶來的歌曲rollinginthedeep。
    a:謝謝同學(xué)的演唱,真的是非常好聽,相信大家都沉浸在他充滿動感和魅力的嗓音之中了。
    b:下面兩位同學(xué)給我們帶來一種傳統(tǒng)的曲藝藝術(shù),它因?yàn)橐恢且挥蕖?BR>    新年暢想的廣播稿篇十八
    (音樂《童年》……)。
    合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員劉瓊,我是播音員李思韻。
    甲:劉瓊,現(xiàn)在是秋天了,你對秋天有什么特殊的感受嗎?
    乙:當(dāng)然了,我覺得秋天很美,因?yàn)榍锾焓墙瘘S的季節(jié);秋天很美,因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。
    甲:秋天很美,在于美的清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過。
    合:本期廣播的主題是——《秋天的暢想》。
    甲:接下來請欣賞《秋天的贊美詩》。
    (甲)秋它像一個精靈在久違的夢里踩在云彩而來。
    帶著滿眼的金色和一顆簡單得不能再簡單的心。
    他執(zhí)著地舉著那從久遠(yuǎn)的時空中傳下來的火把。
    在茫茫山崗之間尋找著最后一片綠色。
    (乙)然而這個世界卻和他開著玩笑。
    時間悄悄將綠色藏在了身后他一次次翻起路邊的石頭。
    挖開山澗的澈澈清泉一次次在有風(fēng)的夜里。
    用身體呵護(hù)著爍爍的火把。
    (甲)天亮了比最勤勞的農(nóng)夫起得還早。
    夜黑了比月亮睡得還晚。
    他累了躺在一棵掛滿果實(shí)的樹下。
    開始抱怨命運(yùn)的作弄。
    (乙)直到有一天那碩大的果實(shí)將他打醒。
    聽到勤勞的人在麥田里收獲著希望的歡笑。
    他笑了開心地笑了原來那金色是這么的美麗。
    (音樂……)。
    甲:好美的秋!
    乙:是啊。但是思韻,你發(fā)現(xiàn)了嗎?到了秋天,感冒的人變多了。
    甲:對,這是因?yàn)榍锾鞖夂蜃兓惓#竟?jié)轉(zhuǎn)換較快,早、中、晚室內(nèi)外溫差較大,氣候變化無規(guī)律,是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。對我們的小學(xué)生來說,秋天容易患二大類疾?。阂活愂莻魅拘约膊?,另一類是過敏性疾病。
    乙:那我們該怎么辦呢?
    甲:不要擔(dān)心,聽聽我們醫(yī)生叔叔送上的溫馨提示,你就知道如何預(yù)防這些疾病了。
    1.遵循“春捂秋凍”和“耐寒鍛煉從秋始”的規(guī)律,注意隨溫度變化選擇衣物;
    2.我們在平時學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
    3.我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
    4.我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
    乙:5.要適當(dāng)多飲水,多食新鮮水果和蔬菜,適當(dāng)補(bǔ)充維生素;
    6.家里的生活用品,和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬;
    7.一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降;
    8.如果已感染感冒等呼吸道疾病,應(yīng)大量喝水,宜吃清淡食物,如蔬菜、水果等,不宜吃肥膩、煎炸及過涼的食物,少吃辛辣食物,多吃養(yǎng)陰潤肺食物,如梨、蘿卜等。
    甲:另外,對于過敏體質(zhì)的小朋友來講,因?yàn)樽匀唤缰械倪^敏源有很多很多:如花粉、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。
    乙:愿大家擁有健康的身體度過這個美麗的秋天。
    甲:金色的秋天稻谷飄香,最后讓我們來欣賞一首優(yōu)美的《稻香》。
    (音樂……)。
    甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。
    乙:本次播音主播:李思韻、劉瓊。編輯:史春燕老師。
    合:感謝大家的收聽,再見!
    新年暢想的廣播稿篇十九
    2019年即將成為過去,我們將迎來2019年,本文是小編為大家整理的暢想2019。
    廣播稿。
    僅供參考借鑒希望可以幫助到大家。
    【甲】讓新年的鑼鼓敲起來!
    【合】讓歡騰的神龍舞起來!
    【乙】讓喜慶的燈籠掛起來!
    【合】讓我們的心兒飛起來!
    【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來20xx年的元旦。
    【乙】在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們(合)節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學(xué)校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!
    【甲】:,說起元旦這個節(jié)日,你知道它是怎么來的嗎?
    【乙】我知道!我知道!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
    【甲】接下來,就讓我來說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。
    【乙】在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。
    【甲】中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
    【甲】即將過去的2019年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日,又迎來澳門回歸十周年的慶典。
    【乙】2019年,對于我們利群小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,利群小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來賓留下了不平凡的印象。
    【甲】我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:廣播操比賽,班級興趣小組,繪畫比賽,
    日記。
    展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動中得到鍛煉成長。
    【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
    【乙】新年是新的開始,我們衷心祝愿同學(xué)們在2019年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭做合格的利小學(xué)子,時代少年。
    【甲】幽默是和諧的音符,
    【乙】幽默是避風(fēng)的港灣,
    【合】下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂跳跳豆”。
    【甲】今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小贰?BR>    【乙】蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么傻?切這么碎會死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球?!?BR>    【甲】美好的時光總是短暫,轉(zhuǎn)眼又該是和大家說再見的時候了。
    【乙】明天就是20xx年元旦了,在這里我們預(yù)祝大家。
    【合】新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    (播放歌曲《新年好》)。
    甲:敬愛的老師們!dearteachers!
    乙:親愛的同學(xué)們!dearstudents!
    合:goodafternoon.大家下午好!
    甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
    乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
    甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
    乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
    合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!芍藥山鄉(xiāng)中心完小“希望之聲”廣播又和大家見面了。
    甲:一寸光陰一寸金,
    乙:時間老人腳步勤。
    甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了2019年的元旦。
    乙:首先讓我們共同祝愿——。
    合:happynewyear’sdaytoyou,everyone!
    甲:我是主持人xxx。
    乙:我是主持人xxx。
    甲:元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
    “元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
    乙:接下來,就讓我來說吧:
    ‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。
    甲:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷',這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷',一直沿用到辛亥(hai)革命。
    乙:中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)',定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
    甲:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊?。
    乙:哇!你的知識面真廣呀!
    甲:大家記住了嗎?
    乙:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!
    甲:對!
    合:祝大家新年快樂!!!happynewyear!!
    甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
    乙:因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩。咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?
    甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,
    乙:好啊。
    在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
    1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。
    甲:元旦佳節(jié),世界各國又是如何歡慶的呢?讓我們來為大家說說吧。
    新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
    在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個去打水,認(rèn)為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進(jìn)親友家去。按英國人的風(fēng)俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人,預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運(yùn),會遇上困難和災(zāi)禍。
    乙:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。
    知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農(nóng)村有一個獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵,表示祝福。
    巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
    甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
    乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,我們下期再見。
    甲:thankyouforlistening.that’sall.seeyounexttime.
    甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。
    乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。
    甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂!
    乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時總會心潮澎湃!
    甲:新年的鐘聲即將敲響。
    乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
    乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
    甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:
    合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
    乙:歡迎大家收看電視節(jié)目,本次節(jié)目的主題是《喜迎新年暢想未來》。我是主持人。
    甲:我是主持人。
    甲:咦,說起元旦,你知道元旦的來歷嗎?
    乙:當(dāng)然知道。我給大家介紹一下吧?!对┑膩須v》。
    在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是初始的意思,旦指日子,元旦合稱即是初始的日子,也就是一年的第一天。
    1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的立春恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為春節(jié),陽歷一月一日定為元旦,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。
    甲:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。
    乙:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。舉辦元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動等。另外保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。
    甲:你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?
    乙:知道一點(diǎn),但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,
    甲:好啊。在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年打井水的風(fēng)俗,人們都爭取第一個去打水,認(rèn)為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進(jìn)親友家去。按英國人的風(fēng)俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人,預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運(yùn),會遇上困難和災(zāi)禍。
    乙:印度的元旦被人稱為痛哭元旦、禁食元旦。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。
    甲:巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
    甲:最后,讓我們一起走進(jìn)好書推薦欄目。
    乙:今天向大家推薦的是《十萬個為什么》,《十萬個為什么》是中國第一本普及版的百科全書,本書采用屋內(nèi)旅行記的方式,對日常生活中最為普通的事物,提出許多意想不到卻饒有興味的問題,比如,穿三件襯衣暖和,還是穿一件三倍厚的襯衣暖和?為什么水不會燃燒?爐子里火旺的時候,為什么呼呼直響?……蘇聯(lián)著名科普作家伊林憑了他那不可多得的才能,用。
    散文。
    的筆調(diào)、簡練質(zhì)樸的語言,向小讀者們娓娓道來。
    甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;。
    乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。
    甲:回顧過去,我們熱情洋溢!
    乙:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!
    甲:最后,我們再次衷心的祝福大家:
    合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
    乙:同學(xué)們,時間過得真快!——電視臺又要與大家說再見了!
    甲:感謝大家的收看,讓我們下期再見!
    乙:再見!
    新年暢想的廣播稿篇二十
    d:回首過去,崢嶸歲月,我們熱情洋溢
    c:展望未來,燦爛前景,我們豪情滿懷
    b:當(dāng)夢想挽起今日,擁抱生活的無限燦爛
    a:當(dāng)期望攜手明天,唱響學(xué)業(yè)的不盡輝煌
    d:萬千的思緒幻化成蝶,讓我們舞動出追尋夢想的腳步,一同奏響青春樂章
    c:不變的情結(jié)凝聚希望,讓我們繪制出暢想未來的畫卷,共度這段美好時光
    b:今天,就讓我們相聚在這里,用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加完美
    a:今天,就讓我們相約在這里,讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌
    c:現(xiàn)在我宣布中國疾病預(yù)防控中心研究生“暢想青春,舞動疾控”迎新春文藝匯演——
    合:現(xiàn)在開始!
    c:首先請?jiān)试S我介紹出席文藝匯演的嘉賓,他們是:
    d:讓我們再次以熱烈的掌聲對所有嘉賓的到來表示誠摯的歡迎
    c:接下來讓我們用熱情的掌聲歡迎為我們帶來新春致辭
    b:感謝老師親切的問候和新春的祝福,讓我們再次把熱情的掌聲送給老師。
    a:青春是一首詩,雋永的字句里流露出對未來的向往;
    b:青春是一支歌,律動的節(jié)拍間跳動著夢想的音符。
    a:那下面讓我們用一首歌來點(diǎn)亮我們的青春。
    b:有請閆帥、張淑彬、牛賀等帶來歌曲《青春快樂》。
    c:感謝各位精彩的演唱,喚發(fā)出了青春的無限光彩。有那么一種舞蹈,它來自一個充滿神秘的國度,人們從搖曳的裙擺中便可以看見它那無窮的魅力。
    d:沒錯,今晚,有幾位美麗的姑娘將舞動她們的窈窕身姿,為我們
    帶來一段妖嬈魅惑的視覺盛宴,
    c:下面請欣賞由于江帆、郭夢凡、陳洋等為大家?guī)怼渡呶琛繁硌荩?BR>    b:感謝我們的舞蹈演員,真是一支充滿異域風(fēng)情的舞蹈?;乜次覀兊淖鎳?,有那么一個地方,漣漪的碧水,濕重的石臺,欲滴的翠竹勾畫出一個多雨的江南。
    a:在氤氳著濕氣的雨天,我多想去尋一把透亮的油紙傘領(lǐng)略那多情的江南風(fēng)味。
    b:下面請欣賞由白向?qū)幒徒广憥淼母栉琛督嫌辍?BR>    a:掌聲有請
    d:當(dāng)然是xxx,馮程程了。欸,想不想重新回味一下經(jīng)典呢?
    c:當(dāng)然了。下面就請欣賞由徐海、豆捷雄、梁銳明、騰沖帶來的小品《上海灘》。
    b:謝謝,謝謝同學(xué)們的精彩表演。誒,珊珊你平時喜歡聽二胡嗎?
    a:會聽一些。
    b:有這樣一首二胡名曲它熱烈奔放,鏗鏘有力,曾抒發(fā)了無數(shù)人激情昂揚(yáng)的悲壯情懷。
    a:那一定是《戰(zhàn)馬奔騰》吧?
    a:沒錯,下面請欣賞李欣穎帶來二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
    d:謝謝,謝謝同學(xué)的精彩表演。我們同學(xué)可真是多才多藝了。
    c:沒錯,欣賞精彩的演出,關(guān)周,我有個問題想問你,有一種食物是逢年必備,它玲瓏剔透,皮薄餡厚,讓人滿口生津。
    d:我知道了,當(dāng)然是餃子了。
    c:你真聰明,下面我們就進(jìn)入我們的互動環(huán)節(jié)“奔跑吧,餃子”— (dc主持)
    c:在剛剛互動活動中發(fā)現(xiàn)我們疾控的師生真可謂是心靈手巧啊。
    d:提起了餃子,就讓我想起了我的家鄉(xiāng),餃子還是故鄉(xiāng)的香。在距離城市很遠(yuǎn)的地方,就有一位阿楚正在站月色里期盼故人歸。下面請欣賞由胡健翔演唱的歌曲《阿楚姑娘》、《黑色柳丁》。
    b:感謝同學(xué)的精彩演唱。接下來,到了要“見證奇跡的時刻”了,我們的演出現(xiàn)場來了幾位魔術(shù)愛好者,他們即將顛覆你的感知,展示魔幻的力量。
    a: 所以接下來的幾分鐘啊,請?jiān)趫龅拿恳晃灰欢ㄒ牬竽愕碾p眼看一看他的神奇手法能不能逃脫你的眼力,有請?jiān)乐具h(yuǎn)。
    d:這魔術(shù)師的一雙妙手真的讓人眼花繚亂啊,大家說這節(jié)目精彩不精彩。
    c:真是特別精彩。不過大家也都知道魔術(shù)只是舞臺上的藝術(shù)表演,現(xiàn)實(shí)生活中并沒有什么魔法,人生需要揭穿嘛。愛才是人心中永恒不變的情感,是最真切無聲的語言。
    d:下面一起來欣賞文軻、黃濤、黃騰達(dá)等潘家園教學(xué)區(qū)的同學(xué)們帶來手語表演《愛》。
    a:感謝同學(xué)們的演出,一路走來我們總是有歌聲相伴,在歌聲當(dāng)中渡過了多少美好的歲月,又留下了多少難忘的記憶。
    b:一年伊始,萬象更新,新的開始,新的希望。下面請欣賞楊秋、丁心悅、范丹丹等帶來詩朗誦《辭舊迎新話新老生情》。
    c:謝謝,謝謝各位同學(xué)聲情并茂的動人演繹。音樂無國界,不一樣的語言演繹同樣的精彩。
    d: 下面請欣賞宋洋帶來的歌曲rolling in the deep。
    a:謝謝同學(xué)的演唱,真的是非常好聽,相信大家都沉浸在他充滿動感和魅力的嗓音之中了。
    b:下面兩位同學(xué)給我們帶來一種傳統(tǒng)的曲藝藝術(shù),它因?yàn)橐恢且挥?BR>