是自我認(rèn)知和自我管理的重要手段。在寫總結(jié)時，要注重突出問題的解決、成果的展示以及個人的收獲和反思。總結(jié)范文可以激發(fā)我們撰寫總結(jié)的興趣，讓我們更有動力去寫好總結(jié)。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇一
正文第一篇：干部集訓(xùn)個人代表表態(tài)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！我叫劉xx，今年轉(zhuǎn)業(yè)安置到xx地稅局，作為一名地稅戰(zhàn)線的新兵，站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這個收獲的季節(jié)，我們遠(yuǎn)離了喧囂，來到這里靜心學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了市局黨組、機關(guān)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心厚愛，我們一定要充分理解領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情搞好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這里，請允許我代表參加培訓(xùn)的69名學(xué)員保證做到：
一是珍惜機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)無論內(nèi)容到形式都包含著各級領(lǐng)導(dǎo)的智慧、心血，我們一定真正做到靜下心來，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，為盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換打好基礎(chǔ)。
二是服從管理，遵守紀(jì)律。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守培訓(xùn)有關(guān)紀(jì)律制度和教學(xué)要求，服從統(tǒng)一的教學(xué)、食宿和作息時間的管理，確保安全、順利、圓滿完成學(xué)業(yè)。
三是加強交流，增進(jìn)感情。說真的，這次培訓(xùn)，使我們這些來自四面八方同志們有了一次面對面傾心交流的機會，既是幸運，也是緣分。我們將在交流中碰撞思想，在交流中開拓視野，在交流增長見識，在交流中豐富信息。努力做到在政治上相互關(guān)心、思想上相互幫助、工作上相互支持、生活上相互照顧、為人上相互理解。
四是明確職責(zé)，學(xué)以致用。帶著責(zé)任去學(xué)，力求以學(xué)促用，通過培訓(xùn)，獲取知識，增強技能，掌握本領(lǐng)，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力，加強學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，昂揚的斗志，良好的作風(fēng)，滿腔熱忱地投入到學(xué)習(xí)工作中，我們有決心也有信心通過大家的共同努力，個個都成為最出色的學(xué)員，為當(dāng)好一名稅務(wù)干部起好頭，邁開步，腳踏實地走好稅務(wù)路！
同學(xué)們！我們必將帶著責(zé)任上路，帶著對地稅事業(yè)美好未來的渴望上路，我們只有全面錘煉自己，不斷提升自我，才能為稅收工作作出積極的貢獻(xiàn)。
最后，請允許再次我代表全體學(xué)員，向市局領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)同志、各位老師表達(dá)我們最衷心的感謝！
培訓(xùn)的快樂！
第二篇：掛職鍛煉干部代表表態(tài)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好！
這次縣委組織部門選派我們到一線掛職鍛煉，這是響水實現(xiàn)跨越發(fā)展的需要，也是我們個人成長的需要。作為年輕同志，能夠到經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場去接受挑戰(zhàn)和磨練，這是組織對我們的信任和關(guān)愛，我們深感榮幸。我們將堅決服從組織的挑選和安排，圓滿的完成掛職鍛煉任務(wù)。現(xiàn)表態(tài)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變角色，提升綜合素質(zhì)。掛職鍛煉是機遇，也是對自身素質(zhì)、能力的挑戰(zhàn)。從今天起，我們就要奔赴第一線，可能我們對原本的崗位還有一些不舍，但是掛職鍛煉時間緊迫，我們必須只爭朝夕，快轉(zhuǎn)角色、快進(jìn)狀態(tài)。首先，要用好“拿來主義”，(一篇好范文帶來更多輕松：w)向經(jīng)驗豐富的老同志學(xué)習(xí)，向闖蕩大市場、招攬大客商的同志學(xué)習(xí)，盡快把這些現(xiàn)存的經(jīng)驗抓到手；其次，要深入調(diào)查研究，深入基層、深入企業(yè)、深入農(nóng)村，調(diào)查研究基層干群蘊藏著的實踐經(jīng)驗，快速的融入到基層工作中去。
二、勇于實踐，發(fā)揮特長，提升實干本領(lǐng)。雖然此次是掛職鍛煉，但我們不能做“旁聽人員”，不能抱幻想，不能留退路。在基層黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們要發(fā)揮各自的專業(yè)特長，發(fā)揮青年人有朝氣、肯吃苦的精神。既要在經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場建功立業(yè)，也要在社會矛盾化解，社會管理創(chuàng)新上施展才華，為地方經(jīng)濟建設(shè)、社會管理的“雙豐收”貢獻(xiàn)力量。
三、嚴(yán)于律已，展現(xiàn)風(fēng)貌，提升掛職形象。我們年輕同志這次是初出茅廬，掛職初期，我們可能不會很快被基層同志認(rèn)同，但我們要靠自己的言行，把各自單位的好傳統(tǒng)、好做法帶下去。平時要加強黨性修養(yǎng)，顧大局、樹正氣，珍愛團(tuán)結(jié)、擁抱和諧，樹立青年干部的良好形象。
這次掛職鍛煉對我們個人，是一次機遇和挑戰(zhàn)；我們必須付出辛勤和汗水,展現(xiàn)出這一代人獨特的能力和風(fēng)采，經(jīng)過鍛煉，我們一定能交出一份令組織和領(lǐng)導(dǎo)滿意的答卷。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
第三篇：2020暑期集訓(xùn)教師代表發(fā)言稿2020暑期集訓(xùn)教師代表發(fā)言稿。
咸安區(qū)賀勝中學(xué)陳浩。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
寬了學(xué)習(xí)視野，更新了教育觀念，找到了自身的差距和不足，整個培訓(xùn)給了我很多的感悟和啟迪。
此次“國培計劃”湖北大學(xué)聘請了許多在教育教學(xué)方面非常杰出的專家開設(shè)講座，既有高校的專家教授，更有來自教學(xué)一線的優(yōu)秀教師和教研專家。專家們的報告，內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。他們對教育的前沿引領(lǐng)，讓人耳目一新、心生敬仰，讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮，享受了一頓豐盛的精神大餐。
說實話，平時工作在教學(xué)第一線，忙于應(yīng)付上課，難得有這樣整塊的充足時間來學(xué)習(xí)、交流和反思，這一次的培訓(xùn)給了我這樣的機會，我非常珍惜。專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。
湖北省武漢市教科院特級教師裴光亞教授在他的講座《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)問題探討與教學(xué)改革》中，對初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中問題的來源、現(xiàn)狀和成因作了精要的分析，并提出了解決問題的策略。同時他根據(jù)多年的教育研究的經(jīng)驗，闡述了新課程理念下“對數(shù)學(xué)的理解，對學(xué)生的理解，對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解”三個理解的觀點。他說的“我們不能確信教學(xué)可以實現(xiàn)人的全面發(fā)展，但我們又無時無刻不對教學(xué)抱有期望”體現(xiàn)了他對課堂教學(xué)理解的深入。
湖北省教研室的數(shù)學(xué)教研員孫延洲老師主講的《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計探究》介紹了當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的幾種主流模式，如顧泠沅的“誘導(dǎo)——嘗試——歸納——回授——調(diào)節(jié)”模式，汪秉彝的“設(shè)置數(shù)學(xué)情境——聯(lián)系實際應(yīng)用——提出數(shù)學(xué)問題——解決數(shù)學(xué)問題”模式，張奠宙的“教師講授、師生談話、學(xué)生討論、學(xué)生活動、學(xué)生獨立”模式，以及洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”等等，并提出數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的基本思路：加強問題性、突出思想性、加強結(jié)構(gòu)性、提高藝術(shù)性，為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計指明了方向。
稿；怎樣投稿等等，對我的教研能力的提高可謂是大有裨益。
當(dāng)然，還有許多專家教授如何小亞、周遠(yuǎn)方、嚴(yán)啟平、汪江松、劉合國、黃潮炎等。專家教授們獨到的視角、深邃的思想給我們留下了深刻的印象，將深深地影響著我、激勵著我投入到今后的工作中去。
下面我具體談一下參加培訓(xùn)的體會和收獲。
三個月來國培學(xué)習(xí)，對我們既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學(xué)教研能力的增長，反思自己的教學(xué)實踐，覺得許多方面需要注意和提升。
一、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識。
想一下改變談何容易！我和大多數(shù)教師一樣，即使勉強接受新的觀念與思想，也只是停留在表面的形式上，從內(nèi)心里面其實是不大愿意的。因此在教育教學(xué)的實踐中就出現(xiàn)了“課改呼聲很高，改革效果不佳”的現(xiàn)象。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聆聽了專家們的精彩講座，通過與來自全省各地的同仁們的深入交流，我對新課程改革有了更深刻地認(rèn)識。我認(rèn)為，作為教師，首先必須徹底完成教育角色的轉(zhuǎn)化，變知識的傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者。其次，要放下“師道尊嚴(yán)”的架子，與學(xué)生平等相處，做學(xué)生的良師益友。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。
二、不斷充電，更新知識。
生追求的目標(biāo)。學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面，要擴充到各個領(lǐng)域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次，應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。最后，要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷擴大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
三、自我反思，以研促教。
通過此次學(xué)習(xí)，使得我重新進(jìn)行自我審視，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到：一節(jié)好課，新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在反思。要上好課，首先要關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗，這是課堂教學(xué)成功的基礎(chǔ)；其次要關(guān)注知識的本質(zhì)，注重思維方法的滲透，通過探究式的教學(xué)，讓學(xué)生在觀察、操作、實驗、討論、交流的過程中經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程，建立學(xué)科的知識體系，進(jìn)而達(dá)到靈活應(yīng)用學(xué)科知識的目的，使學(xué)生在生活中真正體驗和應(yīng)用知識，體驗學(xué)習(xí)的樂趣；三是要關(guān)注課堂，要倡導(dǎo)“簡潔而深刻、清新而厚重、靈活而實際”的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注教法、學(xué)法，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生，營造寬松自由的課堂氛圍。
四、克服倦怠，享受教育。
在枯燥的教學(xué)環(huán)境中，抱怨遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于收獲。在不斷的教學(xué)與工作中，我發(fā)現(xiàn)我的職業(yè)倦怠已經(jīng)顯現(xiàn)：安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取??。聽了專家教授們的講座，我突然發(fā)現(xiàn)面前有一扇敞開的門，那就是奮斗之門。只有不斷超越，不斷奮斗，我才能讓希望變成現(xiàn)實，讓無奈變成收獲。做一名優(yōu)秀的教師，做一名研究型的教師、做一名專家型的教師，這是我今后奮斗的目標(biāo)。我認(rèn)為做教師是幸福的，我們應(yīng)當(dāng)以開闊的心境、愉快的心情看待自己的職業(yè)。從對工作目標(biāo)的不斷追求中培養(yǎng)自己的職業(yè)情感。而每一次的成功，都會帶給你快樂、喜悅和成就感。正是在一次次成功的愉悅中，不斷培養(yǎng)和加深對職業(yè)的情感，在工作中保持信心，端正態(tài)度，這樣就能化沮喪、挫敗為樂觀、自信與成功，有效地克服倦怠心理，真正的做一名享受教育的快樂教師。
新的學(xué)期新的起點，我們又將踏上新的征程。雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原。今后我會學(xué)以致用，把培訓(xùn)學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學(xué)實踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
謝謝大家！
××鄉(xiāng)武裝部長××。
（2020年××月××日）。
尊敬的×部長、×政委、×部長，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們：
大家好！早春二月、冰雪消融，全縣專武干部集訓(xùn)已正式拉開帷幕。今天，我能作為一名參訓(xùn)代表發(fā)言，感到無比榮幸。在此，請允許我代表全體參訓(xùn)學(xué)員對本次集訓(xùn)付出辛勞的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝！
當(dāng)前，勢態(tài)變化日新月異，社會和諧穩(wěn)定面臨新的挑戰(zhàn)和機遇，我們的武裝工作進(jìn)入了一個縱深推進(jìn)的發(fā)展階段，對專武干部的能力素質(zhì)提出了新的更高的要求，作為一名專武干部，深感責(zé)任重大。這次集訓(xùn)，就是為了讓我們盡快適應(yīng)勢態(tài)變遷所造成的復(fù)雜局面和新形勢下的武裝工作。所以，我們一定要以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參加這次集訓(xùn)，要將此次集訓(xùn)作為提升我們專武干部綜合素質(zhì)的一次良好機會，在這里我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表決心如下。
一是珍惜機會，積極參訓(xùn)。這次集訓(xùn),縣人武部進(jìn)行了精心籌備，雖然訓(xùn)練周期較短，但內(nèi)容豐富，針對性強，形式多樣，我們一定要珍惜這次集訓(xùn)機會,真正做到做到有所學(xué)、有所思、有所悟、有所得，切實掌握本領(lǐng)。
二是服從管理，遵守紀(jì)律。我們要尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友，嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守集訓(xùn)日常管理和作息時間等生活訓(xùn)練秩序，確保安全、順利、圓滿完成此次集訓(xùn)任務(wù)。
三是加強交流，增進(jìn)感情。這次集訓(xùn)，給我們了一次向老部長，向教練面對面傾心交流學(xué)習(xí)的機會，既是幸運，也是緣分。所以，我們要借此機會廣泛接觸，相互交流，共同探討武裝工作的新方法。力爭通過集訓(xùn)，進(jìn)一步豐富自我，提高理論素養(yǎng)、政策水平、組織管理和創(chuàng)新能力，把全縣的武裝工作提高到一個新的水平。
集訓(xùn)后，我們有決心把所學(xué)的技能與實際工作有機結(jié)合起來，在學(xué)以致用上下功夫，在實踐中見成效。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大民兵，以與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新業(yè)績，推動全縣武裝工作不斷向縱深發(fā)展，以實際行動為武裝工作做出新貢獻(xiàn)，再創(chuàng)新輝煌！
謝謝大家！
第：部隊集訓(xùn),士官骨干集訓(xùn),學(xué)員代表,發(fā)言稿士官骨干集。
尊敬的各位首長，親愛的戰(zhàn)友們，大家上午好。
我是集訓(xùn)xxx連xxx排xxx班學(xué)員xxx，今天，非常榮幸能夠代表廣大學(xué)員在這里進(jìn)行發(fā)言，此時此刻，我的心情無比激動，倍感自豪。首先，請允許我代表參加集訓(xùn)的全體士官向關(guān)心支持士官骨干集訓(xùn)的各位首長、集訓(xùn)隊的各位領(lǐng)導(dǎo)和保障人員以及為我們進(jìn)行精彩授課的各位教員表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
此次集訓(xùn)雖然時間短暫，但各級領(lǐng)導(dǎo)在我們的身上傾注了無數(shù)的心血，他們的精彩授課讓我們受益匪淺，豐富了我們的知識，開闊了我們的視野，提高了我們的思想覺悟，強化了我們的事業(yè)心和責(zé)任感。使我們深刻認(rèn)識到作為一名士官，就應(yīng)該立足本職崗建功立業(yè)。古人云：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要我們我們每一名士官把本職工作當(dāng)成崇高的事業(yè)來追求，從點滴小事做起，把每一個平凡的工作干得出色，把每一件簡單的事情做得完美，就能把本職崗位的小天地演繹成精彩的大舞臺，創(chuàng)造出令人矚目的輝煌成績，從而實現(xiàn)自己的人生理想和價值追求。
十五天的集訓(xùn)，讓我們深刻認(rèn)識到士官隊伍在部隊建設(shè)的地位和作用，使我們增強了身為士官的光榮感和自豪感，我們在學(xué)好有字專題的同時，也練好了無字專題，通過一日生活制度的規(guī)范，行政例會的召開，軍事訓(xùn)練的組織，作風(fēng)紀(jì)律的培養(yǎng)，我們在參與著同時也在努力吸收著營養(yǎng)，潛移默化的豐富著我們的工作方法，提高了我們的組織指揮能力。
十五天的集訓(xùn)，我們開展了豐富多彩的文體活動，激情澎湃的籃球比賽讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神重要性，精彩感人的紅色電影，讓我們看到了人性的光輝，熱血沸騰的拔河比賽，讓我們感受到了強大的集體力量，在這一系列活動中，無論場上場下，每個人都表現(xiàn)出了前所未有的熱情，展現(xiàn)了我們士官隊伍堅忍不拔意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭第一的精神風(fēng)貌。
十五天的集訓(xùn)是緊張忙碌的，但更是豐富多彩的，回首集訓(xùn)生活，從最初的緊張忙亂到現(xiàn)在的和諧有序，從開始的苦熬日子到現(xiàn)在體味生活，從最初怨嘆不解到現(xiàn)在不舍感激，有太多的感觸，太多的收獲。十五天的集訓(xùn)不僅僅是一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉機會，也是一次奇妙的轉(zhuǎn)變過程，更是一次蛻變，一次蛹化后的自縛與掙扎，是艱難磨礪后的厚積與薄發(fā)。
士官的模范表率作用打下了堅實的基礎(chǔ)。
xxx“xxxxxxxxxxxx”的宏偉目標(biāo)再立新功，以優(yōu)異的成績展士官隊伍風(fēng)采，向xxxxxxx獻(xiàn)禮。
學(xué)員代表：xxx。
xxxx年xx月xx日。
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集訓(xùn)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們：
今天我懷著無比激動的心情，非常榮幸的站在這里代表全體集訓(xùn)官兵發(fā)言，首先我要向培育我們的部隊致以最衷心的感謝！正是因為有了部隊這些年來對我的要求和培養(yǎng)，才使我們今天有機會參加這次培訓(xùn)，我代表全體參訓(xùn)官兵表決心如下：
一、服從命令，聽從指揮。古語云：“子帥以正，孰敢不正？”培訓(xùn)期間自覺擺正思想，端正態(tài)度，堅決服從培訓(xùn)隊的組織指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)的管理，積極協(xié)助培訓(xùn)隊各級領(lǐng)導(dǎo)維護(hù)好培訓(xùn)期間良好的訓(xùn)練、工作、生活秩序。自覺遵守部隊條令條例、“五條禁令”和培訓(xùn)隊的各項規(guī)章制度，堅決做到不遲到，不早退，不曠課，不飲酒，不會客，不私自外出，樹立良好形象。
二、珍惜機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)無論內(nèi)容到形式都凝結(jié)著各級領(lǐng)導(dǎo)的智慧和心血，我們一定真正做到靜下心來，努力學(xué)習(xí)，積極參訓(xùn)。我們決心，珍惜培訓(xùn)期間的每一分鐘，把全部精力都投入到訓(xùn)練中去，發(fā)揚“兩不怕”的精神，時刻保持“雷厲風(fēng)行、頑強拼搏、攻堅克難”的戰(zhàn)斗品質(zhì)，按照“干什么，練什么；缺什么，補什么”的指導(dǎo)思想，做到練兵與實戰(zhàn)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，努力提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保各項任務(wù)的順利完成，為參加“上合組織”六國地震救援聯(lián)合演練打下堅實基礎(chǔ)。
三、崇尚榮譽，力爭第一。作為浙江消防五千多名官兵中的一員，作為44名集訓(xùn)隊員中的一份子，集榮耀、責(zé)任于一身，我倍感自豪與驕傲，我也深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。這次集訓(xùn)關(guān)系到我們浙江消防部隊的榮譽之戰(zhàn)，因此，我們要牢記“鐵心向黨、鐵膽攻堅、鐵血為民”的政治使命，要時刻保持“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”的頑強作風(fēng)，充分發(fā)揚“攻無不克、戰(zhàn)無不勝、英勇頑強”的鐵軍精神。站在講政治的高度，以飽滿的熱情、昂揚的斗志，全身心投入到訓(xùn)練當(dāng)中去。
四、加強交流，共同進(jìn)步。這次陸地搜尋與救護(hù)培訓(xùn)，讓全省各。
支隊的精英骨干齊聚一方，使我們這些來自四面八方同志們有了一次面對面傾心交流的機會，既是幸運，也是緣分。我們將在交流中碰撞思想，在交流中開拓視野，在交流增長見識，在交流中豐富信息。努力做到在政治上相互關(guān)心、思想上相互幫助、工作上相互支持、生活上相互照顧。在相互協(xié)調(diào)，配合中學(xué)習(xí)交流，建立并保持融洽和諧的內(nèi)部關(guān)系，取長補短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
最后，請允許我再次代表全體參訓(xùn)官兵向各位首長，戰(zhàn)友，表達(dá)我最衷心的感謝！祝本次培訓(xùn)圓滿成功！祝大家取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家，我的發(fā)言完了。（敬禮?。?BR> 決心人：
二0一二年三月日。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同學(xué)：
今天來自縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名科級干部，共同參加由縣委組織部和縣委黨校共同舉辦的科級干部培訓(xùn)班，當(dāng)前，正值我縣招商引資、園區(qū)建設(shè)、民生改善、城市建設(shè)等各項重點工作迅猛推進(jìn)的關(guān)鍵時刻，大家能有機會集中到黨校充電加油，充分體現(xiàn)縣委、縣政府對人才培養(yǎng)的高度重視，以及對大家工作、學(xué)習(xí)的關(guān)心，實屬機會難得。
縣委組織部、縣委黨校對本次培訓(xùn)高度重視，共有來自不同單位、不同系統(tǒng)、不同崗位的50名學(xué)員，可謂來源廣泛。內(nèi)容安排非常科學(xué)緊湊，基于開拓視野的需要，還將到素有“水鄉(xiāng)澤國”、東方威尼斯美譽的異地辦班，安排了經(jīng)濟發(fā)展路徑、擴權(quán)強鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)一體化、新農(nóng)村建設(shè)、執(zhí)行力、群眾工作等豐富、實用的課程，大家必將學(xué)有所得。gdp達(dá)2375.46億元，人均值已達(dá)到7950美元，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為5.2∶58.1∶36.7，財政收入298.53億元。x店口管材、紡織服裝等產(chǎn)業(yè)和我縣已有合作基礎(chǔ)，發(fā)展前景空間廣闊。
我們要做到：如饑似渴主動學(xué)、勤于思考深入學(xué)、博采眾長比著學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實學(xué)，著力提升科學(xué)判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟、應(yīng)對復(fù)雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力。樹立較高的工作追求“標(biāo)尺”，課上專心聽講，課下積極交流。在短暫的幾天的學(xué)習(xí)中，要深化理論學(xué)習(xí)，彌補知識短板，通過學(xué)習(xí)認(rèn)識自身不足，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂的人生追求。要借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗，提高駕馭工作全局，加速當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實踐能力。把xx市場體系建設(shè)的先進(jìn)模式、跨越發(fā)展的先進(jìn)理念、社會管理的先進(jìn)做法、城市建設(shè)的先進(jìn)路徑，有效融入到濉溪發(fā)展的實踐中去。要強化黨性鍛煉，牢固樹立中心意識、大局意識、黨的意識，以濉溪發(fā)展為己任，以跨越發(fā)展為追求。
走出濉溪，我們就是濉溪的形象。希望大家以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌、嚴(yán)明守紀(jì)的紀(jì)律觀念、規(guī)范有序的團(tuán)隊意識、文明開放的工作形象，給領(lǐng)導(dǎo)、老師、客商、朋友，留下美好而深刻的印象。
7天的時光，美好而短暫，愿大家留下難忘的記憶，結(jié)下真摯的友誼，取得豐碩的成果。
祝大家工作進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
xx年5月25日。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
十月金秋、丹桂飄香。在這個充滿無比喜悅的季節(jié)里，在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下，在承載無數(shù)希望的期待中，我們20__年度某某市國家公務(wù)員初任培訓(xùn)班正式拉開了帷幕。今天，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無比榮幸。我相信只要播下一粒種子，就一定能收獲希望，只要栽種一棵幼苗，定能桃李滿園。在此，我代表全體新生對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的感謝，感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個良好而又廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時不待我，只爭朝夕。我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代，許多的新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實自己才能更好地為人民服務(wù)，更好地實現(xiàn)自我的人生價值。不久的過去我們有著不同的職業(yè)和背景，有有著不同的生活態(tài)度，但是現(xiàn)在我們有了一個共同的目標(biāo)，那就是爭取做一名合格的國家公務(wù)員。為了完成這個目標(biāo)，我們的首要任務(wù)就是，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握技能，以優(yōu)異的成績完成培訓(xùn)，為我們將來在新的工作崗位上，履行黨和人民賦予的光榮而神圣的職責(zé)準(zhǔn)備。
為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點：
1、提高思想認(rèn)識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)清加強學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會，刻苦努力，順利完成學(xué)業(yè)。
3、學(xué)好每一門課，順利通過各項考試。學(xué)有所得，學(xué)有所獲。我們每一位學(xué)員爭取都能通過最后的考核，向組織交上一份滿意的答卷。
最后請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師看我們的實際行動吧!
謝謝大家!
20__年度某某市國家公務(wù)員初任培訓(xùn)班全體學(xué)員。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇五
發(fā)言稿。
范文，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的戰(zhàn)友們：
大家下午好!我是xx大學(xué)xx屆畢業(yè)國防生。能有機會代表xx名畢業(yè)國防生在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。今天是我們終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)和老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校和選培辦，踏上人生的軍旅征程。在這里，請允許我代表全體畢業(yè)國防生，向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!(敬禮)
最需要的地方去，為軍隊現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春和智慧;堅定從軍報國的理想信念，無悔選擇、不改初衷，始終做一名讓黨放心、讓部隊放心的革命軍人;立足本職努力學(xué)習(xí)，以時不我待的精神努力學(xué)習(xí)勝任本職所需知識，盡快完成由一名大學(xué)生干部向合格基層軍官轉(zhuǎn)變;扎根基層放飛夢想，牢記“聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的強軍目標(biāo)，不斷提高“當(dāng)兵打仗，帶兵打仗、練兵打仗”能力，在實現(xiàn)強國夢強軍夢的偉大征程中放飛青春夢想，決不辜負(fù)國防生這個光榮的稱號，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨，決不辜負(fù)戰(zhàn)友們的殷切希望，給母校增光，為軍旗添彩。
最后，衷心祝愿母校蒸蒸日上，明天更加輝煌。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、萬事如意。祝愿學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)進(jìn)步、勇創(chuàng)佳績!
謝謝大家!(敬禮)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的戰(zhàn)友們：
大家下午好!我是xx級國防生，非常榮幸能夠作為在校國防生代表發(fā)言。
今天，我們縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著溢于言表的留戀。xx名學(xué)長以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)，即將踏入綠色軍營，在此，請允許我代表全體在校國防生，衷心祝愿學(xué)長們在軍隊廣袤的天地里，放飛夢想，抒寫輝煌。
敬愛的學(xué)長們，離別之際，我們忘不了你們在訓(xùn)練場上嚴(yán)格地傳授軍事技能，一招一式將我們訓(xùn)練成合格國防生;忘不了你們在生活中熱情地幫助，讓我們感受到國防生集體的真誠溫暖;忘不了你們在思想上有力的指導(dǎo)，引領(lǐng)我們牢固堅定從軍報國的理想信念?，F(xiàn)在，你們就要離開了，即將走向新的集體、新的崗位，你們留下的精神財富，我們會永遠(yuǎn)珍惜和銘記，你們留下的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們會永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚。
“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。首長和戰(zhàn)友們，在這里，我們決心做到：珍惜在校時光，努力鉆研知識，切實提高專業(yè)水平，為勝任部隊工作打下堅實的文化基礎(chǔ)。始終堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
不折不扣地參加軍事訓(xùn)練、基地化訓(xùn)練和當(dāng)兵鍛煉，不斷礪練“能打仗、打勝仗”的過硬本領(lǐng)。繼承革命軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，服從“準(zhǔn)軍事化”管理，鍛造過硬的軍人作風(fēng)。讓青春在強國夢強軍夢的偉大召喚中熠熠生輝，讓國防生這面鮮艷的紅旗在校園里高高飄揚!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的戰(zhàn)友們、同學(xué)們：
大家上午好!我是x大學(xué)xx級國防生。今天，能有機會代表x大學(xué)xx級全體國防生在這里發(fā)言，我感到非常榮幸，也非常激動。今天是x大學(xué)xx名國防生終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別和藹可親的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生的軍旅征程。在這里，請允許我代表xx級全體國防生，向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和教官們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
往事再回首，點點滴滴涌上心頭。四年前，我們手捧入學(xué)。
通知書。
懷著將青春獻(xiàn)身國防的理想踏入x大的校門立志在這實現(xiàn)投筆從戎的夢想。日月輾轉(zhuǎn)光陰似箭眨眼之間離別的鐘聲就在耳旁敲響了。回想四年的學(xué)習(xí)歷程一切仿佛就在昨天。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了訓(xùn)練場上整齊化一步伐忘不了黎明時分劃破長空嘹亮的。
口號。
聲，忘不了野外拉練時，你我將汗水揮灑的身影??忘不了舞臺上你我激情嘹亮的歌聲;的確，在x大這個充滿機遇的大舞臺上，我們吸取了豐厚的知識，在德高博學(xué)的老師們的言傳身教中，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，在教官們辛勤的付出和栽培下，我們學(xué)會了做人、學(xué)會了做事。這些豐厚的收獲，寶貴的財富，無疑使我們走向部隊時具備了更強的競爭力，無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣，在人生的軍旅生涯中走得更高、更快、更遠(yuǎn)。
在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的師弟說：學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實每一天。用實際行動去踐行我們兒時的夢想。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。親愛的戰(zhàn)友們，讓我們牢記“、”的x大精神，讓我們銘記“、”的校訓(xùn)，讓我們樹立不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的意識，始終保持積極進(jìn)取的心態(tài)，開發(fā)自我，完善自我，用我們飛揚的激情去迎接新的軍營生活。
最后，我代表xx級全體國防生，祝愿我們的老師和教官工作順利，身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
集訓(xùn)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我很榮幸代表機械工程系2015年職業(yè)技能大賽集訓(xùn)隊成員發(fā)言。本屆大賽集訓(xùn)選拔在同學(xué)們熱切期待中開幕了。首先，請允許我代表所有參賽選手向給予大賽選拔工作關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過刻苦學(xué)習(xí)，成為一名合格的對社會有用的高技能人才，證明自己的技能水平、證明我們職校學(xué)生的價值。技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進(jìn)步。通過專業(yè)技能大賽，展示我們的技藝；審視自身的差距；鞭策我們更加努力的學(xué)習(xí)知識，掌握專業(yè)技能。通過技能大賽，發(fā)現(xiàn)不足、鎖定目標(biāo)、確立方向、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步。
今天，我們在這里刻苦學(xué)習(xí)；明天，我們將在工作實踐中大顯身手！輝煌的事業(yè)、理想的工作、幸福的生活，都將建立在良好品格和精湛技能的基礎(chǔ)上。技能大賽正是一次對我們的大閱兵。
各位同學(xué)們，職業(yè)教育給我們搭建了良好的平臺，我們要努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、掌握一技之長，為學(xué)院、為全市的職業(yè)教育發(fā)展增光添彩。讓我們懷著一顆赤誠之心，以優(yōu)異的成績，回報養(yǎng)育我們的父母、回報關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、回報教育我們的師長、回報學(xué)院、回報社會、報效祖國，成就我們輝煌的明天！
最后，我謹(jǐn)代表各位參加大賽集訓(xùn)的選手在本次培訓(xùn)中做到以下兩點：
1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，尊重教練老師，尊重對手，保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真對待大賽培訓(xùn)，要練出成績，練出水平，練出風(fēng)格。
最后，預(yù)祝我們大賽集訓(xùn)隊員，在各級各類比賽中取得各種更加輝煌的成績。
機械工程系13高數(shù)班2014年12月23日。
尹永智。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇七
今天我與大家交流的題目是《做一名幸福的語文老師》。從1996年師范畢業(yè)走上工作崗位，工作時間轉(zhuǎn)眼過了十六個年輪。無論是在以前的南河中學(xué)，還是現(xiàn)在盛康三中工作，我都是一個這樣的人：除了吃飯、睡覺，我沒有什么拿手的娛樂活動，卡五星不識塞子大與小，不懂起牌的順序，和牌不知收錢多少。這樣的生活說來可能許多老師感動特別好笑。但我覺得我的生活有滋有味，一點也不單調(diào)，因為我有自己的事情，構(gòu)成我全部生活的是：教學(xué)，讀書，思考，寫作。這四樣事給了我無窮的力量，也帶給我實實在在的生活變化，我愿意做一名快樂的語文教師。
從xx年冬秋在《語文導(dǎo)報》上發(fā)表第一篇文章起，至今已在《語文報》《中考金刊》《新課程研究》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》《帥作文》《初中生天地》《襄陽教育》《語文周報》《教育周報》、《創(chuàng)新作文》、《湖北招生考試通訊》等二十作家報刊雜志社上發(fā)表與教學(xué)相關(guān)的案例、論文、解讀、試題、學(xué)案等專業(yè)相關(guān)的文章1000多篇，主編和參編了90多種教育教學(xué)書籍，許多品種在當(dāng)?shù)氐膱D書超市和網(wǎng)上圖書市場都成為暢銷產(chǎn)品?？梢哉f，正是寫作讓我不倦的學(xué)習(xí)，保持了學(xué)習(xí)的源頭活水，知識之樹常青；而不倦的思索，則讓我不盲從，不附和，有一顆思辨而睿智的頭腦；我成功的打破了“人的命，天注定”，“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”的宿命，用知識改變自己，用學(xué)習(xí)提高自己，用寫作構(gòu)筑溫馨的家庭。我以為，在專業(yè)成長的道路是，我是一名幸福而又成就感的語文老師。
借此機會，與老師分享一下自己成長的道路，以拋磚引玉，讓教學(xué)前輩的老師們給予更多的指導(dǎo)與厚愛，讓后來的年青人有一條借鑒的道路：
一、以勤補“拙”，加強學(xué)習(xí)。
96年參加教育工作的時候，我的起點只是中師學(xué)歷，在許多大專生眼中，我們就是不合格的初中老師。的確，我們沒有上過高中，沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，知識斷層，缺陷是常有的事。為此，專業(yè)成長的第一階段我把學(xué)歷的進(jìn)修當(dāng)成第一位的，在上好入門課、達(dá)標(biāo)課的同時，我于99年春順利完成了xx學(xué)院的專科函授任務(wù)。我也知道，在許多科班出身的老師眼中，自己是正牌的大學(xué)生，可能瞧不起我們這群非科班的半道大學(xué)生。但我始終覺得，經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)，特別是自身的努力，我有了兩點讓許多人羨慕的成績：99年開始擔(dān)任學(xué)校組建的唯一一個快班的語文教學(xué)，而且還是班主任。年齡大一點的老師或許還記得，99年正是各個學(xué)校規(guī)模最大的時候，當(dāng)時一個年級8個班，9個班的很正常，這次帶班經(jīng)歷讓我有了前所未有的動力，后來我參加了縣級組織的三大比武，連續(xù)兩次都順利進(jìn)入決賽階段，并取得好的成績，后來于xx年第一次主講縣級復(fù)習(xí)備考課，這在山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的語文老師來說是很難得的事。
我想這些成績的取得，有學(xué)校的培養(yǎng)，更離不開個人的努力，因為我有一個愛好，讀書。在我心里，我有一個信念那就是再窮也要多讀書，我最初購買閱讀的就語文課堂教學(xué)的書籍，在我的書柜，至今還整齊排著錢夢龍、于漪、寧紅彬、魏書生、余映潮等這些大家的教學(xué)實錄；然后，購買閱讀有關(guān)作文教學(xué)、作文教案；購買閱讀有關(guān)課題類的理論實踐類書籍，購買上海教育書社出版的一些理論性比較前瞻的書籍。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇八
隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的暑期教師集訓(xùn)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一名普通的小學(xué)教師，在教育這塊園地辛勤耕耘已有26個年頭，回想起這26年來的教學(xué)生涯，我沒有值得讓人驕傲的地方，有的只是平淡與辛酸。今天讓我再次來到這兒作先進(jìn)事跡匯報，我覺得實在愧對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，因為我實在沒什么可說的。既然來到這兒，我就只好把我這一年來的工作經(jīng)歷作如下匯報。
從教以來，我一直擔(dān)任小學(xué)高年級語文教學(xué)，對高學(xué)段的語文教材我都能了然于心，每教完一冊，我總喜歡搞一套自己編印的復(fù)習(xí)資料，也喜歡積累關(guān)于語文方面的各類信息。
去年秋季，學(xué)校分配我擔(dān)任五年級語文兼班主任工作，還帶有一個班的科學(xué)，另外還分配給我許多雜事，一周工作量（含早晚自習(xí)）達(dá)到18節(jié)，在學(xué)校經(jīng)常是超負(fù)荷工作，家離學(xué)校很近，這一些年來，我中午從未回家休息過，時常利用休息時間對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)轉(zhuǎn)差，累了就趴在桌上休息一下，困了就走一走。學(xué)生的課外習(xí)作，上級分發(fā)的各種教輔資料，學(xué)生的課堂作業(yè)，常常堆積如山，可都留我的筆跡，我常想，無論做什么事，要么不做，要做就要盡力做好，讓領(lǐng)導(dǎo)和家長放心。去年年底，我學(xué)習(xí)結(jié)束返回學(xué)校，由于考試時間提前，實習(xí)老師還留有五份導(dǎo)報測試卷沒有完成，眼看一個星期后就要考試了，我只好白天讓學(xué)生做，晚上就帶回家改，第二天再抽時間進(jìn)行評講，由于語文試卷含有作文，改起來要花費大量的精力，有五個晚上我?guī)缀跏歉牡?2點才完成，有時實在累了就趴一下，醒后接著再改。愛人看后時常埋怨我，“看看你周圍的人，還有誰像你這么傻，簡直是要工作不要命了。”她是這樣說，但我還是堅持下來。誰叫我是一名老師呢，清貧樂道，我將無怨無悔。
去年9月底，我受上級領(lǐng)導(dǎo)推薦，到荊楚理工學(xué)院參加“國培計劃”20xx年首屆骨干教師置換培訓(xùn)，三個月來，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，認(rèn)真聆聽各位專家、教授的精彩講座，勤記筆記，并及時收集每位教授講課的課件，學(xué)習(xí)時從不遲到、早退，也沒有曠過一節(jié)課，由于我回家的路途遙遠(yuǎn)，時常兩三個星期回家一次，每當(dāng)雙休息日時，看到大多數(shù)老師們都匆匆回家，在所有學(xué)員中只剩下我孤零零一個人時，那種寂寞感時常困擾著我。為了不遲到，我有好幾次都是凌晨三點起床，騎上摩托車到晏店小學(xué)，然后乘座楊校長的車一同去荊楚理工學(xué)院。有一次凌晨三點鐘，我騎摩托車到晏小，沿路走到河邊霧特別大，兩邊的樹木全都看不見，全憑直覺緩慢前行，短短的一段路，我用了五十多分鐘才趕到晏小，一路上我在想，要是摔到哪個溝坎中，一下子能摔過去就好了，因為當(dāng)時只覺得活得好累，才有了這種想法?；氐綄W(xué)院后，一個雙休息日，我們語文班的班主任來到我的宿舍，見我一個人在上網(wǎng)，便同我聊了起來，班主任了解到我為了不遲到凌晨三點出發(fā)很受感動，立即把我一情況向院長匯報。后來在幾次的學(xué)員會上，劉院長把我的情況多次進(jìn)行描述。由于我虛心好學(xué)，能認(rèn)真完成各位教授布置的作業(yè)，畢業(yè)論文得到劉院長的親自指點，被評為優(yōu)秀論文，因此本人在我們語文班學(xué)員評比中，深得班主任和學(xué)員們的賞識，被評為首屆國培優(yōu)秀學(xué)員。（我們京山語文班學(xué)員共16人，評上優(yōu)秀學(xué)員的只有2人），事后想想，這一殊榮還是來之不易的。
我?guī)У倪@個五年級有38名學(xué)生，其中留守兒童有22人，單親家庭有6人。這些學(xué)生來自不同家庭，不同的環(huán)境，心靈歷程各不相同，為了盡快了解每個學(xué)生，開學(xué)初，我就給每個學(xué)生建立檔案卡，把每個學(xué)生的家庭一一記錄上來，隨時與家長聯(lián)系，另外我們班有近半數(shù)的學(xué)生都有自己的qq號，我都把他們一一加入wo的qq好友中，時常利用雙休日與學(xué)生進(jìn)行交流。
我班學(xué)生李明琪，父母離婚后，隨爺爺奶奶生活，孩子十分乖巧懂事，可今年年初她卻表現(xiàn)得沉默寡言，我了解情況后，原來她很想自己的媽媽。于是，我就經(jīng)常把筆記本電腦放入教室，讓她和媽媽視頻聊天。經(jīng)過一段時間的交談，李明琪終于走出了缺少母愛的陰影。
吳小娟是我們班一個比較特殊的學(xué)生，由于特殊的家庭背景，今年十五歲，還在讀五年級，如今隨著年齡的增長，年齡這么大，還在和自己小幾歲的同學(xué)一起讀書，這種自卑感與日俱增，原先讀四年級在曹老師手里讀書時，還是個比較開朗活潑的孩子，班級工作做得很出色，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀?？扇ツ辏谖医邮趾笏笞儤?，不愛發(fā)言，班級工作漠不關(guān)心，作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)成績下降了。去年，實習(xí)生向我反映這一情況，我把她的情況給實習(xí)生講后，她也十分同情她的境遇，她時常以一位大姐姐的身份去關(guān)心她、溫暖她，我也經(jīng)常在網(wǎng)上給她qq的聊天，進(jìn)行開導(dǎo)她，經(jīng)過半年的努力，吳小娟轉(zhuǎn)變了，臉上有笑容了，學(xué)習(xí)勁頭更大了，在去年年底全國小學(xué)生“小作家杯”作文競賽中，她的作文《夢想的色彩》獲湖北省特等獎，后又參加全國小學(xué)生作文評選。
“調(diào)皮王”張雷在學(xué)校是出了名的，他的.戶籍是黃岡，讀二年級時轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，由他的兩個姨媽輪流看護(hù)，父母只能在春節(jié)見上一面，長期缺乏父母之愛，孩子性格很孤僻，經(jīng)常不做家庭作業(yè)，暗中經(jīng)常在同學(xué)中使壞，學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，每次評星時她總是空白，只要是帶過他的老師直搖頭。去年我出外學(xué)習(xí)時，時常叮囑實習(xí)老師，讓她關(guān)注他、鼓勵他。春節(jié)時，他父母來坪壩后，我又主動與他父母面對面交流。今年，我又采取“一對一”結(jié)隊子的辦法，讓優(yōu)等生進(jìn)行時時幫輔，期末考試，他的各科成績均有進(jìn)步。
由于質(zhì)量意識，現(xiàn)在的小學(xué)生已失去了往日天真活潑的一面，為了讓學(xué)生有一個難忘的童年，我經(jīng)常開展一些有趣味的課外活動，常常利用陽光體育和上自習(xí)之前的一個小時，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生打籃球、打羽毛球、跳繩，讓學(xué)生做自己想做的一些小游戲，學(xué)生都樂于參與。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，我把班級每塊空閑的墻壁利用起來，開辟了“開心小屋”、“溫馨樂園”、“我成長，我快樂”、“小荷才露尖尖角”等幾個板塊，讓學(xué)生每兩個星期辦一期手抄報，一期一評比，一期一表彰。學(xué)生為了表現(xiàn)自己，要花許多精力閱讀課外書籍，找素材，然后自己設(shè)計板式，編輯內(nèi)容，認(rèn)真書寫，這樣極大地吸引了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。另外我從今年三月份起，每天上課前讓學(xué)生講一個小故事，直到考試前一天從不間斷，還經(jīng)常讓學(xué)生讀背“三字經(jīng)”、“百家姓”、“增廣賢文”等，讓學(xué)生了解中華燦爛的文化。這些故事，這些內(nèi)容，對學(xué)生考試來說是沒有益處，但對學(xué)生今后成長道路上或多或少是會有幫助的。
一份耕耘，一份收獲。自20xx年來，我長期擔(dān)任小學(xué)高年級語文，教學(xué)成績均居全鎮(zhèn)前列。本人年年被評為鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”，兩次被評為縣“骨干教師”。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區(qū)這片熱土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！
集訓(xùn)發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！我匯報的題目是《嚴(yán)愛相濟，寬容創(chuàng)新》。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一個交流平臺讓我們討論班主任工作。說實話，我個人的不斷成長和提高，得益于我縣一系列的班主任培訓(xùn)和交流。與專家相比，我們最大的差別是工作缺乏激情，情商投入不足，不夠?qū)捜?，有愛心有?zé)任心但不能持之以恒。我們也許一生都做不了專家，但我們至少可以向?qū)＜依蠋煂W(xué)習(xí)。今天，我不敢談什么經(jīng)驗，對于我來說，與其說是交流，其實更多的是學(xué)習(xí)。下面向大家匯報一下自己做班主任工作的點滴體會和粗淺看法，不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。
一、愛字當(dāng)頭，以學(xué)生為本，做學(xué)生的知心朋友。
學(xué)生都有自己的權(quán)利和尊嚴(yán)，更有自己的思想、情感和需要，無論多么調(diào)皮的學(xué)生，身上總有優(yōu)點，都有被尊重、被信任、被理解的基本需求。在班級管理中，我嚴(yán)愛相濟，以正面激勵為主，及時發(fā)現(xiàn)每一個優(yōu)點，放大亮點，評價多樣化，欣賞學(xué)生的每一點成功，走進(jìn)學(xué)生們的世界，從心理上做他們的知心朋友。我在班里設(shè)立“班主任信箱”，尊重學(xué)生提出的合理化建議，對不正確的意見給予耐心的解釋。利用課間、飯余時間和學(xué)生一起游戲，談笑；學(xué)生病了，主動詢問，組織學(xué)生看望，送作業(yè)；學(xué)生發(fā)生矛盾，給他們講故事，使他們懂得友誼的珍貴……這樣，我與學(xué)生共同感受學(xué)習(xí)的過程，共同分享成功的喜悅。
二、勤字當(dāng)先，責(zé)任并行，班級管理精細(xì)化。
1.堅持不懈抓常規(guī)，營造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
扎實有效地抓好每個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，使每個學(xué)生具有自我約束力，形成習(xí)慣。以德促智，我把抓好本班學(xué)生的德育工作當(dāng)作抓教學(xué)質(zhì)量的一個重要的切入口，把品德的培養(yǎng)工作細(xì)化到一日常規(guī)中，落實到紀(jì)律衛(wèi)生文體等每一項活動中，教育無小事，處處為教育，通過每一細(xì)節(jié)來鍛煉素質(zhì)，增強凝聚力。從通過思想教育引導(dǎo)、通過日常管理貫徹、通過集體活動滲透營造班風(fēng)。在我們班，真正實現(xiàn)了“人人有事做，事事有人做”，人人有用武之地。
對重點人群、重點學(xué)生進(jìn)行分類教育：對優(yōu)秀生不寵不慣，抓德藝雙馨再提高，加強挫折教育，避免得意忘形；對厭學(xué)潛能生不離不棄，扭轉(zhuǎn)思想認(rèn)識，降低目標(biāo)，先鼓信心，在教方法，側(cè)重方法指導(dǎo)，避免自暴自棄；對留守貧困特殊學(xué)生不急不躁，側(cè)重人文關(guān)懷，積極給他們送去關(guān)愛和溫暖，通過人文關(guān)懷挖潛能促上進(jìn)，避免心灰意冷。堅持用心靈感悟心靈，以人格孵化人格。以正面激勵為主，及時發(fā)現(xiàn)每一個優(yōu)點，放大亮點，評價多樣化。不放棄任何一名學(xué)生，因為再差的學(xué)生也可能是一個家庭的全部！有了良好的班風(fēng)，自然就形成良好學(xué)風(fēng)。一直以來，本人所帶班級師生關(guān)系融洽，班風(fēng)和諧，學(xué)生極少輟學(xué)，鞏固率歷來都是最高。
2.注重班級組織建設(shè)和制度建設(shè)。
一個班級就是一個大集體、一個小社會。班級工作要做到有序高效，必須要組織健全，職責(zé)明確，措施有力。作為班主任，我始終和學(xué)校保持高度一致，堅持勤字當(dāng)先，責(zé)任并行，始終做到“五勤七到場”（五勤：心勤；腿勤；眼勤；耳勤；口勤；七到場：三餐、兩操兩休要及時到場監(jiān)督指導(dǎo)），健全各項制度，用制度管人，管理精細(xì)化。我認(rèn)真選拔培養(yǎng)一批班干部，從班長到值日組長，從學(xué)習(xí)委員到學(xué)習(xí)組長。使班中事，事事有人負(fù)責(zé)；使班中人，人人都有事做。自己的班主任工作，因為有了這樣一些助手，就能事半功倍。在這個過程中，大批的班干部得到了鍛煉，增長了能力，促進(jìn)了學(xué)習(xí)。
3.送給學(xué)生一對有力的“翅膀”，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。每位學(xué)生都有好好學(xué)習(xí)的愿望，為了使學(xué)生出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有計劃地向?qū)W生傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中，既獲得知識，又掌握了自我學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，學(xué)會了如何去學(xué)習(xí)。定期組織學(xué)習(xí)方法交流會，同學(xué)之間相互研討，交流歸結(jié)學(xué)習(xí)方法。
4.精心設(shè)計班級文化，創(chuàng)設(shè)溫馨學(xué)習(xí)氛圍。
教室是學(xué)生的“家”，組織全班學(xué)生設(shè)計班級文化，從大處著眼，小處著手，制定班級的'文明公約，張貼學(xué)生的優(yōu)秀作品，征集學(xué)生格言、公示學(xué)生的奮斗目標(biāo)，讓教室的每一塊墻壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。
5.精心策劃主題班會，打造魅力班會課。主題班會是我們德育教育的主陣地，既要主題突出，又要內(nèi)容既要豐富，又符合學(xué)生實際。學(xué)期初制定計劃，班會主題系列化：如《做文明中學(xué)生》、《學(xué)會學(xué)習(xí)》、《珍惜時光，珍惜青春》、《重新燃起我們的熱情》、《人生能有幾回搏》、《再創(chuàng)輝煌》等等。結(jié)合生活實際，德育活動社會化：如：《心系汶川》、《可憐的小悅悅》、《感動我的身邊人》等。通過辯論會、現(xiàn)場采訪、知識競賽等形式讓學(xué)生唱好主角。
6.開展豐富多彩的活動――提高學(xué)生各種能力。
活動是教育的載體。開展學(xué)習(xí)比賽、文體活動，開展班旗、班徽設(shè)計大賽，凝聚班級力量。學(xué)生輪流即興演講，《假如我是班長》《假如我是富翁》《我的目標(biāo)》準(zhǔn)確的把握學(xué)生的脈搏，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和愛好；開展“讀一本好書，練一手好字”等。在活動中提升學(xué)生的努力、合作、競爭意識，增進(jìn)團(tuán)隊、集體意識，提高班級凝聚力。
三、多位一體，構(gòu)建和諧教育平臺，實行全員育人。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇十
咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣，只因為我們都穿著樸實的軍裝……”在洪亮的歌聲中，我們乘坐的校車緩緩駛離了西安陸軍學(xué)院。25天的集訓(xùn)結(jié)束了，在那片我們曾經(jīng)撒過無數(shù)汗水的大環(huán)道上，留下了我們太多太多難忘的回憶!
記得我們剛來到這邊的時候，訓(xùn)練班長給我們講話時說：“你們是一名國防生，是一名解放軍后備軍官，但你們身上缺少一股子兵的味道，記住，無論什么時候都不能畏畏縮縮，解放軍是沒有后退的步子的”。這些話在我心中留下了很深的印象，也讓我深刻的認(rèn)識到了自己與一名合格優(yōu)秀的軍人的差距有多大，25天的訓(xùn)練，一定要練有所成，學(xué)有所獲。
在各位優(yōu)秀班長的帶領(lǐng)下，我們練隊列，抓體能，爬戰(zhàn)術(shù)，努力學(xué)著一切做一名合格軍人應(yīng)具備的素質(zhì)，體會著作為一名國防生肩上扛著的責(zé)任有多么重大。隊列課上，教官一遍又一遍地給我們做著示范，高要求地要我們每一名都達(dá)到精準(zhǔn)。枯燥單調(diào)的動作，讓我們感到厭煩疲倦，但訓(xùn)練班長卻給我們說：“要想隊列有質(zhì)的飛躍，就必須經(jīng)歷重復(fù)單調(diào)枯燥的過程。只有千萬次的重復(fù)，標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，習(xí)慣符合標(biāo)準(zhǔn)”。同時，他們還給我們教眼神，表情，軍姿等軍人內(nèi)在精神氣質(zhì)的訓(xùn)練，鍛造內(nèi)在的壓倒一切的勇往直前的軍人氣質(zhì)。
體能和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)該是訓(xùn)練中比較累的科目，炎熱的天氣，高強度的訓(xùn)練，讓我們在身體和心理上都承受著較大的壓力。開始的時候，腿胳膊酸疼酸疼的，上下樓都困難，有一兩天，就特別想偷懶，但一想到主任和干事對我們的諄諄教導(dǎo)，想到我們所肩負(fù)的責(zé)任，我再一次靜下心來：國防生，生為國防，為國防而生。我們應(yīng)該用我們的行動來踐行我們對祖國的承諾。記得在一次射擊課上，教員給我們說了三句話：苦不苦，想想紅軍兩萬五;熱不熱，想想火燒邱少云;累不累，想想雷鋒董存瑞。的確，生在90后的我們，沒有經(jīng)歷過太多的苦與累，我們的確需要部隊這種嚴(yán)格嚴(yán)厲的生活制度去約束去鍛造我們，更何況作為一名國防生，就要我們用更高要求規(guī)范自己，先烈們用生命捍衛(wèi)的領(lǐng)土，我們要用汗水甚至同樣是生命去守衛(wèi)它，無論是多么艱苦。軍人的思想，就應(yīng)該是身在苦中不言苦，身在苦中不怕苦，身在苦中肯吃苦!
作為一名國防生，我將時時刻刻按照一名軍人的要求嚴(yán)格鍛煉自己，不怕苦不怕累，踏踏實實做事，堂堂正正做人，爭取早日實現(xiàn)由一名在校國防生向一名合格軍人的轉(zhuǎn)變，無愧于這身軍裝，無愧于這份責(zé)任，無愧于這綠色的青春。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇十一
xx月xx日，我接到xx通知，從5號開始到xx進(jìn)行為期兩周的新員工集訓(xùn)。此次集訓(xùn)主要有兩部分資料：一是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，掌握業(yè)務(wù)操作規(guī)范；二是熟練掌握各類業(yè)務(wù)技能。
集訓(xùn)的生活是豐富多彩的。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)中，運營管理部的老師詳細(xì)生動地講解了業(yè)務(wù)知識，讓我們對業(yè)務(wù)操作規(guī)范有了系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，從而具備了辦理業(yè)務(wù)的基本素養(yǎng)。隨后的集訓(xùn)資料就是練業(yè)務(wù)，包括點鈔、計算機傳票算和資料錄入。每一天都會有老師來和我們分享經(jīng)驗，當(dāng)老師們演示時，我們看到了自己的差距，但也更加堅定了我們苦練技能的決心。我們在練習(xí)業(yè)務(wù)技能的`時候，若是我們的點鈔動作或是錄入指法不規(guī)范，老師們還會認(rèn)真地做示范，幫我們糾正，因為只有正確的操作方式才能有助于我們練好技能，提升速度，保證質(zhì)量。在掌握了正確的練習(xí)方法后，我們就著重自己練習(xí)，并采用五人比賽模式，在競爭中明白差距，在競爭中分享經(jīng)驗，每一個人都在不斷提升著自己。
兩周的集訓(xùn)生活結(jié)束了，但是這段時間學(xué)到的知識和練習(xí)技能的技巧將一向記在我們每個新員工的心里。在以后的日子里，我們將會繼續(xù)苦練技能，不斷學(xué)習(xí)，做一個充滿自信的xx新員工！
集訓(xùn)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的戰(zhàn)友們、同學(xué)們：
大家上午好!我是xxxxx大學(xué)xx級國防生xx。今天，能有機會代表xxxxx大學(xué)xx級全體國防生在這里發(fā)言，我感到非常榮幸，也非常激動。今天是xxx大學(xué)xx名國防生終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別和藹可親的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生的軍旅征程。在這里，請允許我代表xx級全體國防生，向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和教官們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
往事再回首，點點滴滴涌上心頭。四年前，我們手捧入學(xué)通知書，懷著將青春獻(xiàn)身國防的理想踏入x大的校門，立志在這實現(xiàn)投筆從戎的夢想。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響了?；叵胨哪甑膶W(xué)習(xí)歷程，一切仿佛就在昨天。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了訓(xùn)練場上整齊化一步伐，忘不了黎明時分，劃破長空嘹亮的口號聲，忘不了野外拉練時，你我將汗水揮灑的身影??忘不了舞臺上你我激情嘹亮的歌聲;的確，在x大這個充滿機遇的大舞臺上，我們吸取了豐厚的知識，在德高博學(xué)的老師們的言傳身教中，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，在教官們辛勤的付出和栽培下，我們學(xué)會了做人、學(xué)會了做事。這些豐厚的收獲，寶貴的財富，無疑使我們走向部隊時具備了更強的競爭力，無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣，在人生的軍旅生涯中走得更高、更快、更遠(yuǎn)。
在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的師弟說：學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實每一天。用實際行動去踐行我們兒時的夢想。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的戰(zhàn)友們，讓我們牢記“xx、xx、xx”的x大精神，讓我們銘記“xx、xx”的校訓(xùn)，讓我們樹立不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的意識，始終保持積極進(jìn)取的心態(tài)，開發(fā)自我，完善自我，用我們飛揚的激情去迎接新的軍營生活。
最后，我代表xx級全體國防生，祝愿我們的老師和教官工作順利，身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
集訓(xùn)發(fā)言稿篇一
正文第一篇：干部集訓(xùn)個人代表表態(tài)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！我叫劉xx，今年轉(zhuǎn)業(yè)安置到xx地稅局，作為一名地稅戰(zhàn)線的新兵，站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這個收獲的季節(jié)，我們遠(yuǎn)離了喧囂，來到這里靜心學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了市局黨組、機關(guān)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心厚愛，我們一定要充分理解領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情搞好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這里，請允許我代表參加培訓(xùn)的69名學(xué)員保證做到：
一是珍惜機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)無論內(nèi)容到形式都包含著各級領(lǐng)導(dǎo)的智慧、心血，我們一定真正做到靜下心來，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，為盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換打好基礎(chǔ)。
二是服從管理，遵守紀(jì)律。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守培訓(xùn)有關(guān)紀(jì)律制度和教學(xué)要求，服從統(tǒng)一的教學(xué)、食宿和作息時間的管理，確保安全、順利、圓滿完成學(xué)業(yè)。
三是加強交流，增進(jìn)感情。說真的，這次培訓(xùn)，使我們這些來自四面八方同志們有了一次面對面傾心交流的機會，既是幸運，也是緣分。我們將在交流中碰撞思想，在交流中開拓視野，在交流增長見識，在交流中豐富信息。努力做到在政治上相互關(guān)心、思想上相互幫助、工作上相互支持、生活上相互照顧、為人上相互理解。
四是明確職責(zé)，學(xué)以致用。帶著責(zé)任去學(xué)，力求以學(xué)促用，通過培訓(xùn)，獲取知識，增強技能，掌握本領(lǐng)，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力，加強學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，昂揚的斗志，良好的作風(fēng)，滿腔熱忱地投入到學(xué)習(xí)工作中，我們有決心也有信心通過大家的共同努力，個個都成為最出色的學(xué)員，為當(dāng)好一名稅務(wù)干部起好頭，邁開步，腳踏實地走好稅務(wù)路！
同學(xué)們！我們必將帶著責(zé)任上路，帶著對地稅事業(yè)美好未來的渴望上路，我們只有全面錘煉自己，不斷提升自我，才能為稅收工作作出積極的貢獻(xiàn)。
最后，請允許再次我代表全體學(xué)員，向市局領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)同志、各位老師表達(dá)我們最衷心的感謝！
培訓(xùn)的快樂！
第二篇：掛職鍛煉干部代表表態(tài)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好！
這次縣委組織部門選派我們到一線掛職鍛煉，這是響水實現(xiàn)跨越發(fā)展的需要，也是我們個人成長的需要。作為年輕同志，能夠到經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場去接受挑戰(zhàn)和磨練，這是組織對我們的信任和關(guān)愛，我們深感榮幸。我們將堅決服從組織的挑選和安排，圓滿的完成掛職鍛煉任務(wù)。現(xiàn)表態(tài)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變角色，提升綜合素質(zhì)。掛職鍛煉是機遇，也是對自身素質(zhì)、能力的挑戰(zhàn)。從今天起，我們就要奔赴第一線，可能我們對原本的崗位還有一些不舍，但是掛職鍛煉時間緊迫，我們必須只爭朝夕，快轉(zhuǎn)角色、快進(jìn)狀態(tài)。首先，要用好“拿來主義”，(一篇好范文帶來更多輕松：w)向經(jīng)驗豐富的老同志學(xué)習(xí)，向闖蕩大市場、招攬大客商的同志學(xué)習(xí)，盡快把這些現(xiàn)存的經(jīng)驗抓到手；其次，要深入調(diào)查研究，深入基層、深入企業(yè)、深入農(nóng)村，調(diào)查研究基層干群蘊藏著的實踐經(jīng)驗，快速的融入到基層工作中去。
二、勇于實踐，發(fā)揮特長，提升實干本領(lǐng)。雖然此次是掛職鍛煉，但我們不能做“旁聽人員”，不能抱幻想，不能留退路。在基層黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們要發(fā)揮各自的專業(yè)特長，發(fā)揮青年人有朝氣、肯吃苦的精神。既要在經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場建功立業(yè)，也要在社會矛盾化解，社會管理創(chuàng)新上施展才華，為地方經(jīng)濟建設(shè)、社會管理的“雙豐收”貢獻(xiàn)力量。
三、嚴(yán)于律已，展現(xiàn)風(fēng)貌，提升掛職形象。我們年輕同志這次是初出茅廬，掛職初期，我們可能不會很快被基層同志認(rèn)同，但我們要靠自己的言行，把各自單位的好傳統(tǒng)、好做法帶下去。平時要加強黨性修養(yǎng)，顧大局、樹正氣，珍愛團(tuán)結(jié)、擁抱和諧，樹立青年干部的良好形象。
這次掛職鍛煉對我們個人，是一次機遇和挑戰(zhàn)；我們必須付出辛勤和汗水,展現(xiàn)出這一代人獨特的能力和風(fēng)采，經(jīng)過鍛煉，我們一定能交出一份令組織和領(lǐng)導(dǎo)滿意的答卷。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
第三篇：2020暑期集訓(xùn)教師代表發(fā)言稿2020暑期集訓(xùn)教師代表發(fā)言稿。
咸安區(qū)賀勝中學(xué)陳浩。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
寬了學(xué)習(xí)視野，更新了教育觀念，找到了自身的差距和不足，整個培訓(xùn)給了我很多的感悟和啟迪。
此次“國培計劃”湖北大學(xué)聘請了許多在教育教學(xué)方面非常杰出的專家開設(shè)講座，既有高校的專家教授，更有來自教學(xué)一線的優(yōu)秀教師和教研專家。專家們的報告，內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。他們對教育的前沿引領(lǐng)，讓人耳目一新、心生敬仰，讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮，享受了一頓豐盛的精神大餐。
說實話，平時工作在教學(xué)第一線，忙于應(yīng)付上課，難得有這樣整塊的充足時間來學(xué)習(xí)、交流和反思，這一次的培訓(xùn)給了我這樣的機會，我非常珍惜。專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。
湖北省武漢市教科院特級教師裴光亞教授在他的講座《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)問題探討與教學(xué)改革》中，對初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中問題的來源、現(xiàn)狀和成因作了精要的分析，并提出了解決問題的策略。同時他根據(jù)多年的教育研究的經(jīng)驗，闡述了新課程理念下“對數(shù)學(xué)的理解，對學(xué)生的理解，對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解”三個理解的觀點。他說的“我們不能確信教學(xué)可以實現(xiàn)人的全面發(fā)展，但我們又無時無刻不對教學(xué)抱有期望”體現(xiàn)了他對課堂教學(xué)理解的深入。
湖北省教研室的數(shù)學(xué)教研員孫延洲老師主講的《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計探究》介紹了當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的幾種主流模式，如顧泠沅的“誘導(dǎo)——嘗試——歸納——回授——調(diào)節(jié)”模式，汪秉彝的“設(shè)置數(shù)學(xué)情境——聯(lián)系實際應(yīng)用——提出數(shù)學(xué)問題——解決數(shù)學(xué)問題”模式，張奠宙的“教師講授、師生談話、學(xué)生討論、學(xué)生活動、學(xué)生獨立”模式，以及洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”等等，并提出數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的基本思路：加強問題性、突出思想性、加強結(jié)構(gòu)性、提高藝術(shù)性，為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計指明了方向。
稿；怎樣投稿等等，對我的教研能力的提高可謂是大有裨益。
當(dāng)然，還有許多專家教授如何小亞、周遠(yuǎn)方、嚴(yán)啟平、汪江松、劉合國、黃潮炎等。專家教授們獨到的視角、深邃的思想給我們留下了深刻的印象，將深深地影響著我、激勵著我投入到今后的工作中去。
下面我具體談一下參加培訓(xùn)的體會和收獲。
三個月來國培學(xué)習(xí)，對我們既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學(xué)教研能力的增長，反思自己的教學(xué)實踐，覺得許多方面需要注意和提升。
一、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識。
想一下改變談何容易！我和大多數(shù)教師一樣，即使勉強接受新的觀念與思想，也只是停留在表面的形式上，從內(nèi)心里面其實是不大愿意的。因此在教育教學(xué)的實踐中就出現(xiàn)了“課改呼聲很高，改革效果不佳”的現(xiàn)象。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聆聽了專家們的精彩講座，通過與來自全省各地的同仁們的深入交流，我對新課程改革有了更深刻地認(rèn)識。我認(rèn)為，作為教師，首先必須徹底完成教育角色的轉(zhuǎn)化，變知識的傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者。其次，要放下“師道尊嚴(yán)”的架子，與學(xué)生平等相處，做學(xué)生的良師益友。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。
二、不斷充電，更新知識。
生追求的目標(biāo)。學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面，要擴充到各個領(lǐng)域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次，應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。最后，要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷擴大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
三、自我反思，以研促教。
通過此次學(xué)習(xí)，使得我重新進(jìn)行自我審視，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到：一節(jié)好課，新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在反思。要上好課，首先要關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗，這是課堂教學(xué)成功的基礎(chǔ)；其次要關(guān)注知識的本質(zhì)，注重思維方法的滲透，通過探究式的教學(xué)，讓學(xué)生在觀察、操作、實驗、討論、交流的過程中經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程，建立學(xué)科的知識體系，進(jìn)而達(dá)到靈活應(yīng)用學(xué)科知識的目的，使學(xué)生在生活中真正體驗和應(yīng)用知識，體驗學(xué)習(xí)的樂趣；三是要關(guān)注課堂，要倡導(dǎo)“簡潔而深刻、清新而厚重、靈活而實際”的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注教法、學(xué)法，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生，營造寬松自由的課堂氛圍。
四、克服倦怠，享受教育。
在枯燥的教學(xué)環(huán)境中，抱怨遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于收獲。在不斷的教學(xué)與工作中，我發(fā)現(xiàn)我的職業(yè)倦怠已經(jīng)顯現(xiàn)：安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取??。聽了專家教授們的講座，我突然發(fā)現(xiàn)面前有一扇敞開的門，那就是奮斗之門。只有不斷超越，不斷奮斗，我才能讓希望變成現(xiàn)實，讓無奈變成收獲。做一名優(yōu)秀的教師，做一名研究型的教師、做一名專家型的教師，這是我今后奮斗的目標(biāo)。我認(rèn)為做教師是幸福的，我們應(yīng)當(dāng)以開闊的心境、愉快的心情看待自己的職業(yè)。從對工作目標(biāo)的不斷追求中培養(yǎng)自己的職業(yè)情感。而每一次的成功，都會帶給你快樂、喜悅和成就感。正是在一次次成功的愉悅中，不斷培養(yǎng)和加深對職業(yè)的情感，在工作中保持信心，端正態(tài)度，這樣就能化沮喪、挫敗為樂觀、自信與成功，有效地克服倦怠心理，真正的做一名享受教育的快樂教師。
新的學(xué)期新的起點，我們又將踏上新的征程。雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原。今后我會學(xué)以致用，把培訓(xùn)學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學(xué)實踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
謝謝大家！
××鄉(xiāng)武裝部長××。
（2020年××月××日）。
尊敬的×部長、×政委、×部長，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們：
大家好！早春二月、冰雪消融，全縣專武干部集訓(xùn)已正式拉開帷幕。今天，我能作為一名參訓(xùn)代表發(fā)言，感到無比榮幸。在此，請允許我代表全體參訓(xùn)學(xué)員對本次集訓(xùn)付出辛勞的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝！
當(dāng)前，勢態(tài)變化日新月異，社會和諧穩(wěn)定面臨新的挑戰(zhàn)和機遇，我們的武裝工作進(jìn)入了一個縱深推進(jìn)的發(fā)展階段，對專武干部的能力素質(zhì)提出了新的更高的要求，作為一名專武干部，深感責(zé)任重大。這次集訓(xùn)，就是為了讓我們盡快適應(yīng)勢態(tài)變遷所造成的復(fù)雜局面和新形勢下的武裝工作。所以，我們一定要以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參加這次集訓(xùn)，要將此次集訓(xùn)作為提升我們專武干部綜合素質(zhì)的一次良好機會，在這里我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表決心如下。
一是珍惜機會，積極參訓(xùn)。這次集訓(xùn),縣人武部進(jìn)行了精心籌備，雖然訓(xùn)練周期較短，但內(nèi)容豐富，針對性強，形式多樣，我們一定要珍惜這次集訓(xùn)機會,真正做到做到有所學(xué)、有所思、有所悟、有所得，切實掌握本領(lǐng)。
二是服從管理，遵守紀(jì)律。我們要尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友，嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守集訓(xùn)日常管理和作息時間等生活訓(xùn)練秩序，確保安全、順利、圓滿完成此次集訓(xùn)任務(wù)。
三是加強交流，增進(jìn)感情。這次集訓(xùn)，給我們了一次向老部長，向教練面對面傾心交流學(xué)習(xí)的機會，既是幸運，也是緣分。所以，我們要借此機會廣泛接觸，相互交流，共同探討武裝工作的新方法。力爭通過集訓(xùn)，進(jìn)一步豐富自我，提高理論素養(yǎng)、政策水平、組織管理和創(chuàng)新能力，把全縣的武裝工作提高到一個新的水平。
集訓(xùn)后，我們有決心把所學(xué)的技能與實際工作有機結(jié)合起來，在學(xué)以致用上下功夫，在實踐中見成效。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大民兵，以與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新業(yè)績，推動全縣武裝工作不斷向縱深發(fā)展，以實際行動為武裝工作做出新貢獻(xiàn)，再創(chuàng)新輝煌！
謝謝大家！
第：部隊集訓(xùn),士官骨干集訓(xùn),學(xué)員代表,發(fā)言稿士官骨干集。
尊敬的各位首長，親愛的戰(zhàn)友們，大家上午好。
我是集訓(xùn)xxx連xxx排xxx班學(xué)員xxx，今天，非常榮幸能夠代表廣大學(xué)員在這里進(jìn)行發(fā)言，此時此刻，我的心情無比激動，倍感自豪。首先，請允許我代表參加集訓(xùn)的全體士官向關(guān)心支持士官骨干集訓(xùn)的各位首長、集訓(xùn)隊的各位領(lǐng)導(dǎo)和保障人員以及為我們進(jìn)行精彩授課的各位教員表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
此次集訓(xùn)雖然時間短暫，但各級領(lǐng)導(dǎo)在我們的身上傾注了無數(shù)的心血，他們的精彩授課讓我們受益匪淺，豐富了我們的知識，開闊了我們的視野，提高了我們的思想覺悟，強化了我們的事業(yè)心和責(zé)任感。使我們深刻認(rèn)識到作為一名士官，就應(yīng)該立足本職崗建功立業(yè)。古人云：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要我們我們每一名士官把本職工作當(dāng)成崇高的事業(yè)來追求，從點滴小事做起，把每一個平凡的工作干得出色，把每一件簡單的事情做得完美，就能把本職崗位的小天地演繹成精彩的大舞臺，創(chuàng)造出令人矚目的輝煌成績，從而實現(xiàn)自己的人生理想和價值追求。
十五天的集訓(xùn)，讓我們深刻認(rèn)識到士官隊伍在部隊建設(shè)的地位和作用，使我們增強了身為士官的光榮感和自豪感，我們在學(xué)好有字專題的同時，也練好了無字專題，通過一日生活制度的規(guī)范，行政例會的召開，軍事訓(xùn)練的組織，作風(fēng)紀(jì)律的培養(yǎng)，我們在參與著同時也在努力吸收著營養(yǎng)，潛移默化的豐富著我們的工作方法，提高了我們的組織指揮能力。
十五天的集訓(xùn)，我們開展了豐富多彩的文體活動，激情澎湃的籃球比賽讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神重要性，精彩感人的紅色電影，讓我們看到了人性的光輝，熱血沸騰的拔河比賽，讓我們感受到了強大的集體力量，在這一系列活動中，無論場上場下，每個人都表現(xiàn)出了前所未有的熱情，展現(xiàn)了我們士官隊伍堅忍不拔意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭第一的精神風(fēng)貌。
十五天的集訓(xùn)是緊張忙碌的，但更是豐富多彩的，回首集訓(xùn)生活，從最初的緊張忙亂到現(xiàn)在的和諧有序，從開始的苦熬日子到現(xiàn)在體味生活，從最初怨嘆不解到現(xiàn)在不舍感激，有太多的感觸，太多的收獲。十五天的集訓(xùn)不僅僅是一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉機會，也是一次奇妙的轉(zhuǎn)變過程，更是一次蛻變，一次蛹化后的自縛與掙扎，是艱難磨礪后的厚積與薄發(fā)。
士官的模范表率作用打下了堅實的基礎(chǔ)。
xxx“xxxxxxxxxxxx”的宏偉目標(biāo)再立新功，以優(yōu)異的成績展士官隊伍風(fēng)采，向xxxxxxx獻(xiàn)禮。
學(xué)員代表：xxx。
xxxx年xx月xx日。
默認(rèn)推薦更多精彩內(nèi)容：代表新黨員的表態(tài)的發(fā)言稿。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們：
今天我懷著無比激動的心情，非常榮幸的站在這里代表全體集訓(xùn)官兵發(fā)言，首先我要向培育我們的部隊致以最衷心的感謝！正是因為有了部隊這些年來對我的要求和培養(yǎng)，才使我們今天有機會參加這次培訓(xùn)，我代表全體參訓(xùn)官兵表決心如下：
一、服從命令，聽從指揮。古語云：“子帥以正，孰敢不正？”培訓(xùn)期間自覺擺正思想，端正態(tài)度，堅決服從培訓(xùn)隊的組織指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)的管理，積極協(xié)助培訓(xùn)隊各級領(lǐng)導(dǎo)維護(hù)好培訓(xùn)期間良好的訓(xùn)練、工作、生活秩序。自覺遵守部隊條令條例、“五條禁令”和培訓(xùn)隊的各項規(guī)章制度，堅決做到不遲到，不早退，不曠課，不飲酒，不會客，不私自外出，樹立良好形象。
二、珍惜機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)無論內(nèi)容到形式都凝結(jié)著各級領(lǐng)導(dǎo)的智慧和心血，我們一定真正做到靜下心來，努力學(xué)習(xí)，積極參訓(xùn)。我們決心，珍惜培訓(xùn)期間的每一分鐘，把全部精力都投入到訓(xùn)練中去，發(fā)揚“兩不怕”的精神，時刻保持“雷厲風(fēng)行、頑強拼搏、攻堅克難”的戰(zhàn)斗品質(zhì)，按照“干什么，練什么；缺什么，補什么”的指導(dǎo)思想，做到練兵與實戰(zhàn)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，努力提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保各項任務(wù)的順利完成，為參加“上合組織”六國地震救援聯(lián)合演練打下堅實基礎(chǔ)。
三、崇尚榮譽，力爭第一。作為浙江消防五千多名官兵中的一員，作為44名集訓(xùn)隊員中的一份子，集榮耀、責(zé)任于一身，我倍感自豪與驕傲，我也深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。這次集訓(xùn)關(guān)系到我們浙江消防部隊的榮譽之戰(zhàn)，因此，我們要牢記“鐵心向黨、鐵膽攻堅、鐵血為民”的政治使命，要時刻保持“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”的頑強作風(fēng)，充分發(fā)揚“攻無不克、戰(zhàn)無不勝、英勇頑強”的鐵軍精神。站在講政治的高度，以飽滿的熱情、昂揚的斗志，全身心投入到訓(xùn)練當(dāng)中去。
四、加強交流，共同進(jìn)步。這次陸地搜尋與救護(hù)培訓(xùn)，讓全省各。
支隊的精英骨干齊聚一方，使我們這些來自四面八方同志們有了一次面對面傾心交流的機會，既是幸運，也是緣分。我們將在交流中碰撞思想，在交流中開拓視野，在交流增長見識，在交流中豐富信息。努力做到在政治上相互關(guān)心、思想上相互幫助、工作上相互支持、生活上相互照顧。在相互協(xié)調(diào)，配合中學(xué)習(xí)交流，建立并保持融洽和諧的內(nèi)部關(guān)系，取長補短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
最后，請允許我再次代表全體參訓(xùn)官兵向各位首長，戰(zhàn)友，表達(dá)我最衷心的感謝！祝本次培訓(xùn)圓滿成功！祝大家取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家，我的發(fā)言完了。（敬禮?。?BR> 決心人：
二0一二年三月日。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同學(xué)：
今天來自縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名科級干部，共同參加由縣委組織部和縣委黨校共同舉辦的科級干部培訓(xùn)班，當(dāng)前，正值我縣招商引資、園區(qū)建設(shè)、民生改善、城市建設(shè)等各項重點工作迅猛推進(jìn)的關(guān)鍵時刻，大家能有機會集中到黨校充電加油，充分體現(xiàn)縣委、縣政府對人才培養(yǎng)的高度重視，以及對大家工作、學(xué)習(xí)的關(guān)心，實屬機會難得。
縣委組織部、縣委黨校對本次培訓(xùn)高度重視，共有來自不同單位、不同系統(tǒng)、不同崗位的50名學(xué)員，可謂來源廣泛。內(nèi)容安排非常科學(xué)緊湊，基于開拓視野的需要，還將到素有“水鄉(xiāng)澤國”、東方威尼斯美譽的異地辦班，安排了經(jīng)濟發(fā)展路徑、擴權(quán)強鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)一體化、新農(nóng)村建設(shè)、執(zhí)行力、群眾工作等豐富、實用的課程，大家必將學(xué)有所得。gdp達(dá)2375.46億元，人均值已達(dá)到7950美元，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為5.2∶58.1∶36.7，財政收入298.53億元。x店口管材、紡織服裝等產(chǎn)業(yè)和我縣已有合作基礎(chǔ)，發(fā)展前景空間廣闊。
我們要做到：如饑似渴主動學(xué)、勤于思考深入學(xué)、博采眾長比著學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實學(xué)，著力提升科學(xué)判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟、應(yīng)對復(fù)雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力。樹立較高的工作追求“標(biāo)尺”，課上專心聽講，課下積極交流。在短暫的幾天的學(xué)習(xí)中，要深化理論學(xué)習(xí)，彌補知識短板，通過學(xué)習(xí)認(rèn)識自身不足，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂的人生追求。要借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗，提高駕馭工作全局，加速當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實踐能力。把xx市場體系建設(shè)的先進(jìn)模式、跨越發(fā)展的先進(jìn)理念、社會管理的先進(jìn)做法、城市建設(shè)的先進(jìn)路徑，有效融入到濉溪發(fā)展的實踐中去。要強化黨性鍛煉，牢固樹立中心意識、大局意識、黨的意識，以濉溪發(fā)展為己任，以跨越發(fā)展為追求。
走出濉溪，我們就是濉溪的形象。希望大家以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌、嚴(yán)明守紀(jì)的紀(jì)律觀念、規(guī)范有序的團(tuán)隊意識、文明開放的工作形象，給領(lǐng)導(dǎo)、老師、客商、朋友，留下美好而深刻的印象。
7天的時光，美好而短暫，愿大家留下難忘的記憶，結(jié)下真摯的友誼，取得豐碩的成果。
祝大家工作進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
xx年5月25日。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
十月金秋、丹桂飄香。在這個充滿無比喜悅的季節(jié)里，在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下，在承載無數(shù)希望的期待中，我們20__年度某某市國家公務(wù)員初任培訓(xùn)班正式拉開了帷幕。今天，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無比榮幸。我相信只要播下一粒種子，就一定能收獲希望，只要栽種一棵幼苗，定能桃李滿園。在此，我代表全體新生對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的感謝，感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個良好而又廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時不待我，只爭朝夕。我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代，許多的新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實自己才能更好地為人民服務(wù)，更好地實現(xiàn)自我的人生價值。不久的過去我們有著不同的職業(yè)和背景，有有著不同的生活態(tài)度，但是現(xiàn)在我們有了一個共同的目標(biāo)，那就是爭取做一名合格的國家公務(wù)員。為了完成這個目標(biāo)，我們的首要任務(wù)就是，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握技能，以優(yōu)異的成績完成培訓(xùn)，為我們將來在新的工作崗位上，履行黨和人民賦予的光榮而神圣的職責(zé)準(zhǔn)備。
為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點：
1、提高思想認(rèn)識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)清加強學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會，刻苦努力，順利完成學(xué)業(yè)。
3、學(xué)好每一門課，順利通過各項考試。學(xué)有所得，學(xué)有所獲。我們每一位學(xué)員爭取都能通過最后的考核，向組織交上一份滿意的答卷。
最后請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師看我們的實際行動吧!
謝謝大家!
20__年度某某市國家公務(wù)員初任培訓(xùn)班全體學(xué)員。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇五
發(fā)言稿。
范文，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的戰(zhàn)友們：
大家下午好!我是xx大學(xué)xx屆畢業(yè)國防生。能有機會代表xx名畢業(yè)國防生在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。今天是我們終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)和老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校和選培辦，踏上人生的軍旅征程。在這里，請允許我代表全體畢業(yè)國防生，向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!(敬禮)
最需要的地方去，為軍隊現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春和智慧;堅定從軍報國的理想信念，無悔選擇、不改初衷，始終做一名讓黨放心、讓部隊放心的革命軍人;立足本職努力學(xué)習(xí)，以時不我待的精神努力學(xué)習(xí)勝任本職所需知識，盡快完成由一名大學(xué)生干部向合格基層軍官轉(zhuǎn)變;扎根基層放飛夢想，牢記“聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的強軍目標(biāo)，不斷提高“當(dāng)兵打仗，帶兵打仗、練兵打仗”能力，在實現(xiàn)強國夢強軍夢的偉大征程中放飛青春夢想，決不辜負(fù)國防生這個光榮的稱號，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨，決不辜負(fù)戰(zhàn)友們的殷切希望，給母校增光，為軍旗添彩。
最后，衷心祝愿母校蒸蒸日上，明天更加輝煌。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、萬事如意。祝愿學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)進(jìn)步、勇創(chuàng)佳績!
謝謝大家!(敬禮)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的戰(zhàn)友們：
大家下午好!我是xx級國防生，非常榮幸能夠作為在校國防生代表發(fā)言。
今天，我們縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著溢于言表的留戀。xx名學(xué)長以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)，即將踏入綠色軍營，在此，請允許我代表全體在校國防生，衷心祝愿學(xué)長們在軍隊廣袤的天地里，放飛夢想，抒寫輝煌。
敬愛的學(xué)長們，離別之際，我們忘不了你們在訓(xùn)練場上嚴(yán)格地傳授軍事技能，一招一式將我們訓(xùn)練成合格國防生;忘不了你們在生活中熱情地幫助，讓我們感受到國防生集體的真誠溫暖;忘不了你們在思想上有力的指導(dǎo)，引領(lǐng)我們牢固堅定從軍報國的理想信念?，F(xiàn)在，你們就要離開了，即將走向新的集體、新的崗位，你們留下的精神財富，我們會永遠(yuǎn)珍惜和銘記，你們留下的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們會永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚。
“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。首長和戰(zhàn)友們，在這里，我們決心做到：珍惜在校時光，努力鉆研知識，切實提高專業(yè)水平，為勝任部隊工作打下堅實的文化基礎(chǔ)。始終堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
不折不扣地參加軍事訓(xùn)練、基地化訓(xùn)練和當(dāng)兵鍛煉，不斷礪練“能打仗、打勝仗”的過硬本領(lǐng)。繼承革命軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，服從“準(zhǔn)軍事化”管理，鍛造過硬的軍人作風(fēng)。讓青春在強國夢強軍夢的偉大召喚中熠熠生輝，讓國防生這面鮮艷的紅旗在校園里高高飄揚!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的戰(zhàn)友們、同學(xué)們：
大家上午好!我是x大學(xué)xx級國防生。今天，能有機會代表x大學(xué)xx級全體國防生在這里發(fā)言，我感到非常榮幸，也非常激動。今天是x大學(xué)xx名國防生終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別和藹可親的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生的軍旅征程。在這里，請允許我代表xx級全體國防生，向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和教官們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
往事再回首，點點滴滴涌上心頭。四年前，我們手捧入學(xué)。
通知書。
懷著將青春獻(xiàn)身國防的理想踏入x大的校門立志在這實現(xiàn)投筆從戎的夢想。日月輾轉(zhuǎn)光陰似箭眨眼之間離別的鐘聲就在耳旁敲響了。回想四年的學(xué)習(xí)歷程一切仿佛就在昨天。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了訓(xùn)練場上整齊化一步伐忘不了黎明時分劃破長空嘹亮的。
口號。
聲，忘不了野外拉練時，你我將汗水揮灑的身影??忘不了舞臺上你我激情嘹亮的歌聲;的確，在x大這個充滿機遇的大舞臺上，我們吸取了豐厚的知識，在德高博學(xué)的老師們的言傳身教中，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，在教官們辛勤的付出和栽培下，我們學(xué)會了做人、學(xué)會了做事。這些豐厚的收獲，寶貴的財富，無疑使我們走向部隊時具備了更強的競爭力，無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣，在人生的軍旅生涯中走得更高、更快、更遠(yuǎn)。
在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的師弟說：學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實每一天。用實際行動去踐行我們兒時的夢想。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。親愛的戰(zhàn)友們，讓我們牢記“、”的x大精神，讓我們銘記“、”的校訓(xùn)，讓我們樹立不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的意識，始終保持積極進(jìn)取的心態(tài)，開發(fā)自我，完善自我，用我們飛揚的激情去迎接新的軍營生活。
最后，我代表xx級全體國防生，祝愿我們的老師和教官工作順利，身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
集訓(xùn)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我很榮幸代表機械工程系2015年職業(yè)技能大賽集訓(xùn)隊成員發(fā)言。本屆大賽集訓(xùn)選拔在同學(xué)們熱切期待中開幕了。首先，請允許我代表所有參賽選手向給予大賽選拔工作關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過刻苦學(xué)習(xí)，成為一名合格的對社會有用的高技能人才，證明自己的技能水平、證明我們職校學(xué)生的價值。技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進(jìn)步。通過專業(yè)技能大賽，展示我們的技藝；審視自身的差距；鞭策我們更加努力的學(xué)習(xí)知識，掌握專業(yè)技能。通過技能大賽，發(fā)現(xiàn)不足、鎖定目標(biāo)、確立方向、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步。
今天，我們在這里刻苦學(xué)習(xí)；明天，我們將在工作實踐中大顯身手！輝煌的事業(yè)、理想的工作、幸福的生活，都將建立在良好品格和精湛技能的基礎(chǔ)上。技能大賽正是一次對我們的大閱兵。
各位同學(xué)們，職業(yè)教育給我們搭建了良好的平臺，我們要努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、掌握一技之長，為學(xué)院、為全市的職業(yè)教育發(fā)展增光添彩。讓我們懷著一顆赤誠之心，以優(yōu)異的成績，回報養(yǎng)育我們的父母、回報關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、回報教育我們的師長、回報學(xué)院、回報社會、報效祖國，成就我們輝煌的明天！
最后，我謹(jǐn)代表各位參加大賽集訓(xùn)的選手在本次培訓(xùn)中做到以下兩點：
1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，尊重教練老師，尊重對手，保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真對待大賽培訓(xùn)，要練出成績，練出水平，練出風(fēng)格。
最后，預(yù)祝我們大賽集訓(xùn)隊員，在各級各類比賽中取得各種更加輝煌的成績。
機械工程系13高數(shù)班2014年12月23日。
尹永智。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇七
今天我與大家交流的題目是《做一名幸福的語文老師》。從1996年師范畢業(yè)走上工作崗位，工作時間轉(zhuǎn)眼過了十六個年輪。無論是在以前的南河中學(xué)，還是現(xiàn)在盛康三中工作，我都是一個這樣的人：除了吃飯、睡覺，我沒有什么拿手的娛樂活動，卡五星不識塞子大與小，不懂起牌的順序，和牌不知收錢多少。這樣的生活說來可能許多老師感動特別好笑。但我覺得我的生活有滋有味，一點也不單調(diào)，因為我有自己的事情，構(gòu)成我全部生活的是：教學(xué)，讀書，思考，寫作。這四樣事給了我無窮的力量，也帶給我實實在在的生活變化，我愿意做一名快樂的語文教師。
從xx年冬秋在《語文導(dǎo)報》上發(fā)表第一篇文章起，至今已在《語文報》《中考金刊》《新課程研究》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》《帥作文》《初中生天地》《襄陽教育》《語文周報》《教育周報》、《創(chuàng)新作文》、《湖北招生考試通訊》等二十作家報刊雜志社上發(fā)表與教學(xué)相關(guān)的案例、論文、解讀、試題、學(xué)案等專業(yè)相關(guān)的文章1000多篇，主編和參編了90多種教育教學(xué)書籍，許多品種在當(dāng)?shù)氐膱D書超市和網(wǎng)上圖書市場都成為暢銷產(chǎn)品?？梢哉f，正是寫作讓我不倦的學(xué)習(xí)，保持了學(xué)習(xí)的源頭活水，知識之樹常青；而不倦的思索，則讓我不盲從，不附和，有一顆思辨而睿智的頭腦；我成功的打破了“人的命，天注定”，“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”的宿命，用知識改變自己，用學(xué)習(xí)提高自己，用寫作構(gòu)筑溫馨的家庭。我以為，在專業(yè)成長的道路是，我是一名幸福而又成就感的語文老師。
借此機會，與老師分享一下自己成長的道路，以拋磚引玉，讓教學(xué)前輩的老師們給予更多的指導(dǎo)與厚愛，讓后來的年青人有一條借鑒的道路：
一、以勤補“拙”，加強學(xué)習(xí)。
96年參加教育工作的時候，我的起點只是中師學(xué)歷，在許多大專生眼中，我們就是不合格的初中老師。的確，我們沒有上過高中，沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，知識斷層，缺陷是常有的事。為此，專業(yè)成長的第一階段我把學(xué)歷的進(jìn)修當(dāng)成第一位的，在上好入門課、達(dá)標(biāo)課的同時，我于99年春順利完成了xx學(xué)院的專科函授任務(wù)。我也知道，在許多科班出身的老師眼中，自己是正牌的大學(xué)生，可能瞧不起我們這群非科班的半道大學(xué)生。但我始終覺得，經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)，特別是自身的努力，我有了兩點讓許多人羨慕的成績：99年開始擔(dān)任學(xué)校組建的唯一一個快班的語文教學(xué)，而且還是班主任。年齡大一點的老師或許還記得，99年正是各個學(xué)校規(guī)模最大的時候，當(dāng)時一個年級8個班，9個班的很正常，這次帶班經(jīng)歷讓我有了前所未有的動力，后來我參加了縣級組織的三大比武，連續(xù)兩次都順利進(jìn)入決賽階段，并取得好的成績，后來于xx年第一次主講縣級復(fù)習(xí)備考課，這在山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的語文老師來說是很難得的事。
我想這些成績的取得，有學(xué)校的培養(yǎng)，更離不開個人的努力，因為我有一個愛好，讀書。在我心里，我有一個信念那就是再窮也要多讀書，我最初購買閱讀的就語文課堂教學(xué)的書籍，在我的書柜，至今還整齊排著錢夢龍、于漪、寧紅彬、魏書生、余映潮等這些大家的教學(xué)實錄；然后，購買閱讀有關(guān)作文教學(xué)、作文教案；購買閱讀有關(guān)課題類的理論實踐類書籍，購買上海教育書社出版的一些理論性比較前瞻的書籍。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇八
隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的暑期教師集訓(xùn)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一名普通的小學(xué)教師，在教育這塊園地辛勤耕耘已有26個年頭，回想起這26年來的教學(xué)生涯，我沒有值得讓人驕傲的地方，有的只是平淡與辛酸。今天讓我再次來到這兒作先進(jìn)事跡匯報，我覺得實在愧對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，因為我實在沒什么可說的。既然來到這兒，我就只好把我這一年來的工作經(jīng)歷作如下匯報。
從教以來，我一直擔(dān)任小學(xué)高年級語文教學(xué)，對高學(xué)段的語文教材我都能了然于心，每教完一冊，我總喜歡搞一套自己編印的復(fù)習(xí)資料，也喜歡積累關(guān)于語文方面的各類信息。
去年秋季，學(xué)校分配我擔(dān)任五年級語文兼班主任工作，還帶有一個班的科學(xué)，另外還分配給我許多雜事，一周工作量（含早晚自習(xí)）達(dá)到18節(jié)，在學(xué)校經(jīng)常是超負(fù)荷工作，家離學(xué)校很近，這一些年來，我中午從未回家休息過，時常利用休息時間對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)轉(zhuǎn)差，累了就趴在桌上休息一下，困了就走一走。學(xué)生的課外習(xí)作，上級分發(fā)的各種教輔資料，學(xué)生的課堂作業(yè)，常常堆積如山，可都留我的筆跡，我常想，無論做什么事，要么不做，要做就要盡力做好，讓領(lǐng)導(dǎo)和家長放心。去年年底，我學(xué)習(xí)結(jié)束返回學(xué)校，由于考試時間提前，實習(xí)老師還留有五份導(dǎo)報測試卷沒有完成，眼看一個星期后就要考試了，我只好白天讓學(xué)生做，晚上就帶回家改，第二天再抽時間進(jìn)行評講，由于語文試卷含有作文，改起來要花費大量的精力，有五個晚上我?guī)缀跏歉牡?2點才完成，有時實在累了就趴一下，醒后接著再改。愛人看后時常埋怨我，“看看你周圍的人，還有誰像你這么傻，簡直是要工作不要命了。”她是這樣說，但我還是堅持下來。誰叫我是一名老師呢，清貧樂道，我將無怨無悔。
去年9月底，我受上級領(lǐng)導(dǎo)推薦，到荊楚理工學(xué)院參加“國培計劃”20xx年首屆骨干教師置換培訓(xùn)，三個月來，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，認(rèn)真聆聽各位專家、教授的精彩講座，勤記筆記，并及時收集每位教授講課的課件，學(xué)習(xí)時從不遲到、早退，也沒有曠過一節(jié)課，由于我回家的路途遙遠(yuǎn)，時常兩三個星期回家一次，每當(dāng)雙休息日時，看到大多數(shù)老師們都匆匆回家，在所有學(xué)員中只剩下我孤零零一個人時，那種寂寞感時常困擾著我。為了不遲到，我有好幾次都是凌晨三點起床，騎上摩托車到晏店小學(xué)，然后乘座楊校長的車一同去荊楚理工學(xué)院。有一次凌晨三點鐘，我騎摩托車到晏小，沿路走到河邊霧特別大，兩邊的樹木全都看不見，全憑直覺緩慢前行，短短的一段路，我用了五十多分鐘才趕到晏小，一路上我在想，要是摔到哪個溝坎中，一下子能摔過去就好了，因為當(dāng)時只覺得活得好累，才有了這種想法?；氐綄W(xué)院后，一個雙休息日，我們語文班的班主任來到我的宿舍，見我一個人在上網(wǎng)，便同我聊了起來，班主任了解到我為了不遲到凌晨三點出發(fā)很受感動，立即把我一情況向院長匯報。后來在幾次的學(xué)員會上，劉院長把我的情況多次進(jìn)行描述。由于我虛心好學(xué)，能認(rèn)真完成各位教授布置的作業(yè)，畢業(yè)論文得到劉院長的親自指點，被評為優(yōu)秀論文，因此本人在我們語文班學(xué)員評比中，深得班主任和學(xué)員們的賞識，被評為首屆國培優(yōu)秀學(xué)員。（我們京山語文班學(xué)員共16人，評上優(yōu)秀學(xué)員的只有2人），事后想想，這一殊榮還是來之不易的。
我?guī)У倪@個五年級有38名學(xué)生，其中留守兒童有22人，單親家庭有6人。這些學(xué)生來自不同家庭，不同的環(huán)境，心靈歷程各不相同，為了盡快了解每個學(xué)生，開學(xué)初，我就給每個學(xué)生建立檔案卡，把每個學(xué)生的家庭一一記錄上來，隨時與家長聯(lián)系，另外我們班有近半數(shù)的學(xué)生都有自己的qq號，我都把他們一一加入wo的qq好友中，時常利用雙休日與學(xué)生進(jìn)行交流。
我班學(xué)生李明琪，父母離婚后，隨爺爺奶奶生活，孩子十分乖巧懂事，可今年年初她卻表現(xiàn)得沉默寡言，我了解情況后，原來她很想自己的媽媽。于是，我就經(jīng)常把筆記本電腦放入教室，讓她和媽媽視頻聊天。經(jīng)過一段時間的交談，李明琪終于走出了缺少母愛的陰影。
吳小娟是我們班一個比較特殊的學(xué)生，由于特殊的家庭背景，今年十五歲，還在讀五年級，如今隨著年齡的增長，年齡這么大，還在和自己小幾歲的同學(xué)一起讀書，這種自卑感與日俱增，原先讀四年級在曹老師手里讀書時，還是個比較開朗活潑的孩子，班級工作做得很出色，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀?？扇ツ辏谖医邮趾笏笞儤?，不愛發(fā)言，班級工作漠不關(guān)心，作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)成績下降了。去年，實習(xí)生向我反映這一情況，我把她的情況給實習(xí)生講后，她也十分同情她的境遇，她時常以一位大姐姐的身份去關(guān)心她、溫暖她，我也經(jīng)常在網(wǎng)上給她qq的聊天，進(jìn)行開導(dǎo)她，經(jīng)過半年的努力，吳小娟轉(zhuǎn)變了，臉上有笑容了，學(xué)習(xí)勁頭更大了，在去年年底全國小學(xué)生“小作家杯”作文競賽中，她的作文《夢想的色彩》獲湖北省特等獎，后又參加全國小學(xué)生作文評選。
“調(diào)皮王”張雷在學(xué)校是出了名的，他的.戶籍是黃岡，讀二年級時轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，由他的兩個姨媽輪流看護(hù)，父母只能在春節(jié)見上一面，長期缺乏父母之愛，孩子性格很孤僻，經(jīng)常不做家庭作業(yè)，暗中經(jīng)常在同學(xué)中使壞，學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，每次評星時她總是空白，只要是帶過他的老師直搖頭。去年我出外學(xué)習(xí)時，時常叮囑實習(xí)老師，讓她關(guān)注他、鼓勵他。春節(jié)時，他父母來坪壩后，我又主動與他父母面對面交流。今年，我又采取“一對一”結(jié)隊子的辦法，讓優(yōu)等生進(jìn)行時時幫輔，期末考試，他的各科成績均有進(jìn)步。
由于質(zhì)量意識，現(xiàn)在的小學(xué)生已失去了往日天真活潑的一面，為了讓學(xué)生有一個難忘的童年，我經(jīng)常開展一些有趣味的課外活動，常常利用陽光體育和上自習(xí)之前的一個小時，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生打籃球、打羽毛球、跳繩，讓學(xué)生做自己想做的一些小游戲，學(xué)生都樂于參與。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，我把班級每塊空閑的墻壁利用起來，開辟了“開心小屋”、“溫馨樂園”、“我成長，我快樂”、“小荷才露尖尖角”等幾個板塊，讓學(xué)生每兩個星期辦一期手抄報，一期一評比，一期一表彰。學(xué)生為了表現(xiàn)自己，要花許多精力閱讀課外書籍，找素材，然后自己設(shè)計板式，編輯內(nèi)容，認(rèn)真書寫，這樣極大地吸引了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。另外我從今年三月份起，每天上課前讓學(xué)生講一個小故事，直到考試前一天從不間斷，還經(jīng)常讓學(xué)生讀背“三字經(jīng)”、“百家姓”、“增廣賢文”等，讓學(xué)生了解中華燦爛的文化。這些故事，這些內(nèi)容，對學(xué)生考試來說是沒有益處，但對學(xué)生今后成長道路上或多或少是會有幫助的。
一份耕耘，一份收獲。自20xx年來，我長期擔(dān)任小學(xué)高年級語文，教學(xué)成績均居全鎮(zhèn)前列。本人年年被評為鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”，兩次被評為縣“骨干教師”。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區(qū)這片熱土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！
集訓(xùn)發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！我匯報的題目是《嚴(yán)愛相濟，寬容創(chuàng)新》。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一個交流平臺讓我們討論班主任工作。說實話，我個人的不斷成長和提高，得益于我縣一系列的班主任培訓(xùn)和交流。與專家相比，我們最大的差別是工作缺乏激情，情商投入不足，不夠?qū)捜?，有愛心有?zé)任心但不能持之以恒。我們也許一生都做不了專家，但我們至少可以向?qū)＜依蠋煂W(xué)習(xí)。今天，我不敢談什么經(jīng)驗，對于我來說，與其說是交流，其實更多的是學(xué)習(xí)。下面向大家匯報一下自己做班主任工作的點滴體會和粗淺看法，不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。
一、愛字當(dāng)頭，以學(xué)生為本，做學(xué)生的知心朋友。
學(xué)生都有自己的權(quán)利和尊嚴(yán)，更有自己的思想、情感和需要，無論多么調(diào)皮的學(xué)生，身上總有優(yōu)點，都有被尊重、被信任、被理解的基本需求。在班級管理中，我嚴(yán)愛相濟，以正面激勵為主，及時發(fā)現(xiàn)每一個優(yōu)點，放大亮點，評價多樣化，欣賞學(xué)生的每一點成功，走進(jìn)學(xué)生們的世界，從心理上做他們的知心朋友。我在班里設(shè)立“班主任信箱”，尊重學(xué)生提出的合理化建議，對不正確的意見給予耐心的解釋。利用課間、飯余時間和學(xué)生一起游戲，談笑；學(xué)生病了，主動詢問，組織學(xué)生看望，送作業(yè)；學(xué)生發(fā)生矛盾，給他們講故事，使他們懂得友誼的珍貴……這樣，我與學(xué)生共同感受學(xué)習(xí)的過程，共同分享成功的喜悅。
二、勤字當(dāng)先，責(zé)任并行，班級管理精細(xì)化。
1.堅持不懈抓常規(guī)，營造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
扎實有效地抓好每個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，使每個學(xué)生具有自我約束力，形成習(xí)慣。以德促智，我把抓好本班學(xué)生的德育工作當(dāng)作抓教學(xué)質(zhì)量的一個重要的切入口，把品德的培養(yǎng)工作細(xì)化到一日常規(guī)中，落實到紀(jì)律衛(wèi)生文體等每一項活動中，教育無小事，處處為教育，通過每一細(xì)節(jié)來鍛煉素質(zhì)，增強凝聚力。從通過思想教育引導(dǎo)、通過日常管理貫徹、通過集體活動滲透營造班風(fēng)。在我們班，真正實現(xiàn)了“人人有事做，事事有人做”，人人有用武之地。
對重點人群、重點學(xué)生進(jìn)行分類教育：對優(yōu)秀生不寵不慣，抓德藝雙馨再提高，加強挫折教育，避免得意忘形；對厭學(xué)潛能生不離不棄，扭轉(zhuǎn)思想認(rèn)識，降低目標(biāo)，先鼓信心，在教方法，側(cè)重方法指導(dǎo)，避免自暴自棄；對留守貧困特殊學(xué)生不急不躁，側(cè)重人文關(guān)懷，積極給他們送去關(guān)愛和溫暖，通過人文關(guān)懷挖潛能促上進(jìn)，避免心灰意冷。堅持用心靈感悟心靈，以人格孵化人格。以正面激勵為主，及時發(fā)現(xiàn)每一個優(yōu)點，放大亮點，評價多樣化。不放棄任何一名學(xué)生，因為再差的學(xué)生也可能是一個家庭的全部！有了良好的班風(fēng)，自然就形成良好學(xué)風(fēng)。一直以來，本人所帶班級師生關(guān)系融洽，班風(fēng)和諧，學(xué)生極少輟學(xué)，鞏固率歷來都是最高。
2.注重班級組織建設(shè)和制度建設(shè)。
一個班級就是一個大集體、一個小社會。班級工作要做到有序高效，必須要組織健全，職責(zé)明確，措施有力。作為班主任，我始終和學(xué)校保持高度一致，堅持勤字當(dāng)先，責(zé)任并行，始終做到“五勤七到場”（五勤：心勤；腿勤；眼勤；耳勤；口勤；七到場：三餐、兩操兩休要及時到場監(jiān)督指導(dǎo)），健全各項制度，用制度管人，管理精細(xì)化。我認(rèn)真選拔培養(yǎng)一批班干部，從班長到值日組長，從學(xué)習(xí)委員到學(xué)習(xí)組長。使班中事，事事有人負(fù)責(zé)；使班中人，人人都有事做。自己的班主任工作，因為有了這樣一些助手，就能事半功倍。在這個過程中，大批的班干部得到了鍛煉，增長了能力，促進(jìn)了學(xué)習(xí)。
3.送給學(xué)生一對有力的“翅膀”，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。每位學(xué)生都有好好學(xué)習(xí)的愿望，為了使學(xué)生出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有計劃地向?qū)W生傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中，既獲得知識，又掌握了自我學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，學(xué)會了如何去學(xué)習(xí)。定期組織學(xué)習(xí)方法交流會，同學(xué)之間相互研討，交流歸結(jié)學(xué)習(xí)方法。
4.精心設(shè)計班級文化，創(chuàng)設(shè)溫馨學(xué)習(xí)氛圍。
教室是學(xué)生的“家”，組織全班學(xué)生設(shè)計班級文化，從大處著眼，小處著手，制定班級的'文明公約，張貼學(xué)生的優(yōu)秀作品，征集學(xué)生格言、公示學(xué)生的奮斗目標(biāo)，讓教室的每一塊墻壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。
5.精心策劃主題班會，打造魅力班會課。主題班會是我們德育教育的主陣地，既要主題突出，又要內(nèi)容既要豐富，又符合學(xué)生實際。學(xué)期初制定計劃，班會主題系列化：如《做文明中學(xué)生》、《學(xué)會學(xué)習(xí)》、《珍惜時光，珍惜青春》、《重新燃起我們的熱情》、《人生能有幾回搏》、《再創(chuàng)輝煌》等等。結(jié)合生活實際，德育活動社會化：如：《心系汶川》、《可憐的小悅悅》、《感動我的身邊人》等。通過辯論會、現(xiàn)場采訪、知識競賽等形式讓學(xué)生唱好主角。
6.開展豐富多彩的活動――提高學(xué)生各種能力。
活動是教育的載體。開展學(xué)習(xí)比賽、文體活動，開展班旗、班徽設(shè)計大賽，凝聚班級力量。學(xué)生輪流即興演講，《假如我是班長》《假如我是富翁》《我的目標(biāo)》準(zhǔn)確的把握學(xué)生的脈搏，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和愛好；開展“讀一本好書，練一手好字”等。在活動中提升學(xué)生的努力、合作、競爭意識，增進(jìn)團(tuán)隊、集體意識，提高班級凝聚力。
三、多位一體，構(gòu)建和諧教育平臺，實行全員育人。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇十
咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣，只因為我們都穿著樸實的軍裝……”在洪亮的歌聲中，我們乘坐的校車緩緩駛離了西安陸軍學(xué)院。25天的集訓(xùn)結(jié)束了，在那片我們曾經(jīng)撒過無數(shù)汗水的大環(huán)道上，留下了我們太多太多難忘的回憶!
記得我們剛來到這邊的時候，訓(xùn)練班長給我們講話時說：“你們是一名國防生，是一名解放軍后備軍官，但你們身上缺少一股子兵的味道，記住，無論什么時候都不能畏畏縮縮，解放軍是沒有后退的步子的”。這些話在我心中留下了很深的印象，也讓我深刻的認(rèn)識到了自己與一名合格優(yōu)秀的軍人的差距有多大，25天的訓(xùn)練，一定要練有所成，學(xué)有所獲。
在各位優(yōu)秀班長的帶領(lǐng)下，我們練隊列，抓體能，爬戰(zhàn)術(shù)，努力學(xué)著一切做一名合格軍人應(yīng)具備的素質(zhì)，體會著作為一名國防生肩上扛著的責(zé)任有多么重大。隊列課上，教官一遍又一遍地給我們做著示范，高要求地要我們每一名都達(dá)到精準(zhǔn)。枯燥單調(diào)的動作，讓我們感到厭煩疲倦，但訓(xùn)練班長卻給我們說：“要想隊列有質(zhì)的飛躍，就必須經(jīng)歷重復(fù)單調(diào)枯燥的過程。只有千萬次的重復(fù)，標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，習(xí)慣符合標(biāo)準(zhǔn)”。同時，他們還給我們教眼神，表情，軍姿等軍人內(nèi)在精神氣質(zhì)的訓(xùn)練，鍛造內(nèi)在的壓倒一切的勇往直前的軍人氣質(zhì)。
體能和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)該是訓(xùn)練中比較累的科目，炎熱的天氣，高強度的訓(xùn)練，讓我們在身體和心理上都承受著較大的壓力。開始的時候，腿胳膊酸疼酸疼的，上下樓都困難，有一兩天，就特別想偷懶，但一想到主任和干事對我們的諄諄教導(dǎo)，想到我們所肩負(fù)的責(zé)任，我再一次靜下心來：國防生，生為國防，為國防而生。我們應(yīng)該用我們的行動來踐行我們對祖國的承諾。記得在一次射擊課上，教員給我們說了三句話：苦不苦，想想紅軍兩萬五;熱不熱，想想火燒邱少云;累不累，想想雷鋒董存瑞。的確，生在90后的我們，沒有經(jīng)歷過太多的苦與累，我們的確需要部隊這種嚴(yán)格嚴(yán)厲的生活制度去約束去鍛造我們，更何況作為一名國防生，就要我們用更高要求規(guī)范自己，先烈們用生命捍衛(wèi)的領(lǐng)土，我們要用汗水甚至同樣是生命去守衛(wèi)它，無論是多么艱苦。軍人的思想，就應(yīng)該是身在苦中不言苦，身在苦中不怕苦，身在苦中肯吃苦!
作為一名國防生，我將時時刻刻按照一名軍人的要求嚴(yán)格鍛煉自己，不怕苦不怕累，踏踏實實做事，堂堂正正做人，爭取早日實現(xiàn)由一名在校國防生向一名合格軍人的轉(zhuǎn)變，無愧于這身軍裝，無愧于這份責(zé)任，無愧于這綠色的青春。
集訓(xùn)發(fā)言稿篇十一
xx月xx日，我接到xx通知，從5號開始到xx進(jìn)行為期兩周的新員工集訓(xùn)。此次集訓(xùn)主要有兩部分資料：一是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，掌握業(yè)務(wù)操作規(guī)范；二是熟練掌握各類業(yè)務(wù)技能。
集訓(xùn)的生活是豐富多彩的。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)中，運營管理部的老師詳細(xì)生動地講解了業(yè)務(wù)知識，讓我們對業(yè)務(wù)操作規(guī)范有了系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，從而具備了辦理業(yè)務(wù)的基本素養(yǎng)。隨后的集訓(xùn)資料就是練業(yè)務(wù)，包括點鈔、計算機傳票算和資料錄入。每一天都會有老師來和我們分享經(jīng)驗，當(dāng)老師們演示時，我們看到了自己的差距，但也更加堅定了我們苦練技能的決心。我們在練習(xí)業(yè)務(wù)技能的`時候，若是我們的點鈔動作或是錄入指法不規(guī)范，老師們還會認(rèn)真地做示范，幫我們糾正，因為只有正確的操作方式才能有助于我們練好技能，提升速度，保證質(zhì)量。在掌握了正確的練習(xí)方法后，我們就著重自己練習(xí)，并采用五人比賽模式，在競爭中明白差距，在競爭中分享經(jīng)驗，每一個人都在不斷提升著自己。
兩周的集訓(xùn)生活結(jié)束了，但是這段時間學(xué)到的知識和練習(xí)技能的技巧將一向記在我們每個新員工的心里。在以后的日子里，我們將會繼續(xù)苦練技能，不斷學(xué)習(xí)，做一個充滿自信的xx新員工！
集訓(xùn)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的戰(zhàn)友們、同學(xué)們：
大家上午好!我是xxxxx大學(xué)xx級國防生xx。今天，能有機會代表xxxxx大學(xué)xx級全體國防生在這里發(fā)言，我感到非常榮幸，也非常激動。今天是xxx大學(xué)xx名國防生終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別和藹可親的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生的軍旅征程。在這里，請允許我代表xx級全體國防生，向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和教官們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
往事再回首，點點滴滴涌上心頭。四年前，我們手捧入學(xué)通知書，懷著將青春獻(xiàn)身國防的理想踏入x大的校門，立志在這實現(xiàn)投筆從戎的夢想。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響了?；叵胨哪甑膶W(xué)習(xí)歷程，一切仿佛就在昨天。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了訓(xùn)練場上整齊化一步伐，忘不了黎明時分，劃破長空嘹亮的口號聲，忘不了野外拉練時，你我將汗水揮灑的身影??忘不了舞臺上你我激情嘹亮的歌聲;的確，在x大這個充滿機遇的大舞臺上，我們吸取了豐厚的知識，在德高博學(xué)的老師們的言傳身教中，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，在教官們辛勤的付出和栽培下，我們學(xué)會了做人、學(xué)會了做事。這些豐厚的收獲，寶貴的財富，無疑使我們走向部隊時具備了更強的競爭力，無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣，在人生的軍旅生涯中走得更高、更快、更遠(yuǎn)。
在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的師弟說：學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實每一天。用實際行動去踐行我們兒時的夢想。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的戰(zhàn)友們，讓我們牢記“xx、xx、xx”的x大精神，讓我們銘記“xx、xx”的校訓(xùn)，讓我們樹立不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的意識，始終保持積極進(jìn)取的心態(tài)，開發(fā)自我，完善自我，用我們飛揚的激情去迎接新的軍營生活。
最后，我代表xx級全體國防生，祝愿我們的老師和教官工作順利，身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!