總結(jié)可為個人和團隊制定發(fā)展計劃提供參考依據(jù)。在寫總結(jié)時，可以回顧過去的工作和學(xué)習(xí)情況，總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓(xùn)，為未來的發(fā)展提供參考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇一
為了做好預(yù)防溺水工作，增強學(xué)生安全防范意識，預(yù)防和消除溺水事故，陜西外國語學(xué)校近日開展了一系列以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。
1、召開專門的防溺水安全會議，所有老師都會參加，學(xué)習(xí)相關(guān)知識。會議要求教師牢固樹立安全意識，加強宣傳教育和管理，管理學(xué)生上課時間，跟蹤告知學(xué)生上課出勤情況，規(guī)定每半天最后一節(jié)課的最后一分鐘為預(yù)防溺水安全教育的特殊時間。全班老師都要堅持防溺水教育和提醒，并通過班級日志和巡邏檢查落實。
2、舉辦防溺水安全教育主題班。每個班主任首先利用安全教育平臺開展防溺水專項教育，提醒學(xué)生天氣又熱了，不要去河塘游泳；再漂亮的水，也不要去水里玩；再好的水，也不要進入不安全的水域。并選取典型溺水案例進行警示，讓學(xué)生認識到溺水事故的危害性，進而讓學(xué)生自覺遠離溺水事故。然后，進行“六錯”教育，防止溺水，讓學(xué)生學(xué)會牢記。
3、利用課間鍛煉時間，開展預(yù)防溺水專項教育，宣傳預(yù)防溺水知識，提高學(xué)生對預(yù)防溺水教育的認識。并安排學(xué)生辦“防溺水，珍愛生命”手抄報，進一步強化學(xué)生安全意識。
安全比泰山重要。通過預(yù)防溺水教育活動的多項措施，學(xué)生的安全意識得到進一步提高，使學(xué)生牢固樹立預(yù)防溺水的警鐘，掌握預(yù)防溺水的相關(guān)知識，提高自我保護能力，構(gòu)建校園預(yù)防溺水的安全教育和保護網(wǎng)。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇二
進入夏季以來，xx學(xué)校扎實開展防溺水安全教育，落實“四個一”舉措將防溺水教育抓到實處：
一是開展一次專題教育。學(xué)校召開防溺水教育工作安全專題會，強化對班主任、學(xué)生導(dǎo)師的防溺水安全教育，提高安全意識。通過國旗下講話、主題班會、安全教育平臺、致家長一封信、學(xué)校黑板報等宣傳陣地，營造良好氛圍。
二是簽訂一份安全承諾。學(xué)校進一步健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，同每一位班主任、育人導(dǎo)師簽訂防溺水安全責(zé)任書。班級與每一位家長、學(xué)生簽訂安全保證書。學(xué)生人人簽訂《防溺水承諾書》，在教室張貼。明確安全責(zé)任，增強防范意識。
三是建立一份安全臺帳。學(xué)校建立防溺水安全專業(yè)臺帳，通過對周邊水域、學(xué)生居住情況、學(xué)生上下學(xué)交通方式、午休情況、家長上班情況等進行全面摸排，從中及時發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患，排查重點學(xué)生，通過約談家長、定點巡查、跟蹤督促等措施，盡最大可能消除安全隱患。
四是構(gòu)建一項長效機制。學(xué)校建立防溺水安全微課制度，要求班主任每天放學(xué)前用兩分鐘左右時間進行防溺水教育警示，做到“時時要求，時時提醒，時時督促”。同時，學(xué)校進一步規(guī)范學(xué)生請假制度，學(xué)生因事、因病請假及時與家長進行溝通，幫助家長增強防范意識，通過家校聯(lián)合，共同做好學(xué)生的安全教育工作。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇三
根據(jù)國家教育主管部門的要求，我校非常認真制定了“防溺水安全教育周”工作方案。4月份的第一周在全校范圍內(nèi)開展了“防溺水安全教育周”宣傳教育活動，學(xué)校宣傳欄刊出“安全教育”專欄，內(nèi)容包括自救自護知識、交通安全知識、防溺水安全知識等，同時利用學(xué)校廣播進行廣播宣傳。學(xué)校安排各班級召開“安全教育”主題班會，出一期“安全教育”黑板報，發(fā)一封“致學(xué)生家長的一封信”。在全校營造人人關(guān)心安全，人人重視安全的'氛圍。學(xué)校還印制了“安全教育自救自護知識”小冊子發(fā)至各班級。
暑期來臨之前，學(xué)校要求各班級確保在暑期開始之前再開展一次主題班會，再發(fā)一封“致學(xué)生家長的信’（6月22日之前），再出一期主題黑板報（6月28日至6月30日，6月30日檢查評比）。高三教師要利用學(xué)生返校時間對學(xué)生進行防溺水安全教育，高二及高一教師和班主任要充分利用家訪、學(xué)生家長到校的校訪和《致學(xué)生家長的一封信》等形式，加強與家長的溝通與聯(lián)系，取得家長的支持和配合，增強家長的安全意識，使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段，切實擔(dān)負起監(jiān)護人的責(zé)任。
學(xué)校要求各班主任各授課教師要認真履行職責(zé)，凡因職責(zé)不到位而引發(fā)的安全事故，學(xué)校將追究其責(zé)任直至刑事責(zé)任。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇四
1、提高安全意識，愿意自覺學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識，增強與同學(xué)合作交流的意識。
2、初步了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容，知道每個學(xué)生(包括公民)都應(yīng)該提高安全意識。
3、可以改變生活中不遵守防溺水安全的壞習(xí)慣，提高生活中辨別違反安全原則行為的能力。
1、一個視頻；
2、溺水的幾張圖；
3、模擬溺水急救；
首先，看圖。
老師:孩子們，看，照片上是誰？他怎么了？
第二，新?lián)芸睢?BR> 1、游泳應(yīng)注意的問題:。
引導(dǎo)孩子看動漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。
小組討論:游泳需要注意哪些問題？
老師總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不要去；不會游泳的成年人都不能陪伴他；不要去深水；不要去河塘。
2、說案例，孩子溺水導(dǎo)致事故死亡，然后指導(dǎo)孩子分析溺水事故原因，老師做了總結(jié):。
溺水的原因主要有幾個:年紀(jì)小，不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；水中突發(fā)疾病，尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
第三，溺水急救。
(1)找出如何將溺水的人救上岸。
老師詳細講解:。
方法一:可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊；方法二:如果沒有救援設(shè)備，可以入水直接救援。(告訴孩子只有大人才能下水救人)。
孩子們發(fā)現(xiàn)有人溺水了，不能沖進水里救他們。他們應(yīng)該立即呼救；
按照老師的講解方法，班里每兩個孩子會分成一組進行模擬演示，一個人扮演溺水者，一個人扮演救助者。各組輪流進行，其他同學(xué)仔細觀察，最后做總結(jié)，指出優(yōu)缺點。
(2)如何進行岸上急救。
老師詳細解釋了急救步驟:。
第一步:溺水人員被救上岸后，應(yīng)立即張開嘴清除口腔內(nèi)的分泌物和其他異物。
第二步:控水。
救助者一條腿跪，另一條腿屈膝，將溺水者腹部放在膝蓋上，一只手托住頭部，嘴巴朝下，另一只手壓住背部，這樣腹部的水就可以排出。
第三步:如果溺水者失去知覺，呼吸微弱或停止，應(yīng)立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法有效。
第四步:注意急救。同時撥打急救電話120到醫(yī)院或向附近的成年人求助。
第四，安全總結(jié)。
1、兒童總結(jié):。
通過這次活動你學(xué)到了什么？
2、教師總結(jié):。
人生只有一次，幸福在你手中。希望通過這個安全教育課，讓孩子學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全不溺水原則的好習(xí)慣。不要帶著兄弟姐妹等孩子去危險的池塘、河流、水庫，也不要一個人去危險的地方玩水。
3、活動的擴展。
請家長利用周末時間找書、上網(wǎng)，讓孩子多了解預(yù)防溺水知識，編故事。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇五
1、發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責(zé)任，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。
2、節(jié)假日或周末前利用校訊通向家長發(fā)送防溺水短信，加強家校聯(lián)系，及時溝通，攜手共管。
3、放假前對全體學(xué)生進行法制、安全教育，并給家長發(fā)放《暑假告家長書》，提醒家長對孩子進行安全教育并起到監(jiān)護責(zé)任。
4、安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
總之，我校及時有效的開展了一系列防溺水安全教育活動，讓學(xué)生們的安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇六
夏季來臨，xx初中精心策劃，五舉措構(gòu)建防溺水安全防護網(wǎng)，確保學(xué)生安全：
一是全校師生舉行“珍愛生命，遠離危險水域”簽字儀式。學(xué)校精心準(zhǔn)備，制作好條幅“珍愛生命，遠離危險水域”，營造防溺水教育氛圍，全校師生在條幅上簽字，讓珍愛生命意識落地生根。
二是提醒家長做好監(jiān)護人的責(zé)任，發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》。與家長簽好責(zé)任書，讓學(xué)生寫好保證書，并確定家長、學(xué)生、班主任親自簽名，強化責(zé)任分工。
三是強化教師承包水域巡查和教師與包靠學(xué)生談話工作。學(xué)校成立防溺水隱患檢查小組，承包水域懸掛警示牌，每周重點時段（中午、雙休日、節(jié)假日）承包水域的教師不定時進行巡河檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題建立臺賬，逐一落實，及時整改，堅決消除各種安全隱患。同時發(fā)動家委會成員閑時不定時巡河檢查，定期組織學(xué)生進行問卷調(diào)查，互相監(jiān)督，消除安全隱患。
四是學(xué)校層層簽訂責(zé)任書和承諾書。學(xué)校與校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、教師、班長、班級簽訂責(zé)任書和承諾書，并留下簽字、承諾的照片，把學(xué)校與每班簽訂的承諾書一份存檔，一份張貼到班級的宣傳窗內(nèi)，做到時刻警鐘長鳴！
五是每周舉行一次防溺水安全教育主題班會。各班開展內(nèi)容豐富的以“防溺水安全”為主題的主題班會，針對身邊的'、日常的不安全現(xiàn)象，組織學(xué)生討論，增長安全知識，提高自我保護能力。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇七
伴隨著夏季高溫季節(jié)的來臨，往往是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期?！八馃o情”，每年因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水死亡的.中小學(xué)生人數(shù)占全省學(xué)生各類意外死亡人數(shù)的首位,這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學(xué)校老師管理的時段。為進一步提高學(xué)生的安全防范意識，嚴防學(xué)生溺水和交通安全的事故的發(fā)生，我校開展防溺水防交通事故為重點的專項教育。教育學(xué)生時時處處謹慎小心。為使該項教育起到好的效果，杜絕意外事故發(fā)生，我校承諾如下：
一、?學(xué)校與家長簽訂汛期安全責(zé)任書和交通安全責(zé)任書。
二、?學(xué)生寫一份汛期防溺水的安全保證書和交通安全保證書
三、?開家長會號召家長參與到防溺水、防交通事故事故的安全教育活動中，讓家長明確各自的責(zé)任，齊抓共管，讓孩子遠離危險。
四、?班級出一期以“防溺水、防交通事故”為主題的黑板報，提高學(xué)生防范意識和自護自救能力。
五、?舉辦一次“防溺水、防交通事故”安全知識演講比賽。讓學(xué)生了解防溺水、防交通事故的知識并掌握利用。
六、?學(xué)校在塘、壩、河、溪流等重要地段安排臨近教師雙休日和節(jié)假日到塘、壩、河、溪流等地巡邏。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇八
夏季是溺水事故的高發(fā)期，為增強學(xué)生的安全防范意識，提升學(xué)生的自護自救水平，避免溺水事故發(fā)生，臺中學(xué)通過落實三項舉措，扎實展開防溺水教育，構(gòu)筑起社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的防溺水新格局。
一、落實專題教育，增強防溺知識宣傳。
1、學(xué)校深入展開了防溺水“九個一”活動。一是召開一次防溺水專題宣傳教育動員大會，二是懸掛一條“珍愛生命，防范溺水”橫幅，三是唱會一首“游泳安全歌”，四是發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，五是觀看一次《防溺水警示教育專題片》，六是上一次防溺水安全教育課，七是寫一篇警示教育觀后感，八是展開一次防溺水手抄報比賽，九是組織一次防溺水安全家訪。
2、“六不”即不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;“兩要”即發(fā)現(xiàn)私自游泳或險情會互相提醒、勸止、報告，學(xué)會基本的自護自救方法。
二、落實四項聯(lián)防，構(gòu)建防溺立體網(wǎng)絡(luò)。
1、生生聯(lián)防。將同村、同組學(xué)生成立若干路途小組，學(xué)生上下學(xué)要求結(jié)伴同行，相互提醒、相互監(jiān)督，避免學(xué)生下水游泳。
3、家校聯(lián)防。一是通過微信、qq、短信等方式發(fā)送《防溺水溫馨提示》，讓家長知曉預(yù)防溺水專題教育的內(nèi)容，教育自己的孩子不下河塘游泳;二是發(fā)放《致家長的一封公開信》，與家長簽訂責(zé)任書，明確家長的.職責(zé)。
4、校村聯(lián)防。一是聘任各行政村的領(lǐng)導(dǎo)及部分村民為“防溺水安全監(jiān)督員”，成立各村學(xué)生防溺工作小組，對學(xué)生所處行政村實行網(wǎng)格化管理;二是要求各村在危險水域設(shè)置危險警示牌，增強防溺宣傳。
三、落實特殊監(jiān)管，增強防溺工作實效。
1、結(jié)對監(jiān)管。學(xué)校對留守兒童、單親子女、心理異常、孤兒等學(xué)生，建立特異學(xué)生花名冊，安排教師與特異學(xué)生結(jié)對，增強對他們的防溺提醒和教育。
2、假日監(jiān)管。學(xué)校利用暑期展開教師大家訪活動，即時了解學(xué)生在家情況，指導(dǎo)家長實行防溺水教育工作，確保假日監(jiān)管到位。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇九
春天過去了，有再來的時候，衣服臟了，還可以再洗，但是生命沒了，就什么都沒了。因此，我們一定要做到天天講安全，安全天天講的好習(xí)慣。同學(xué)們，每年的五月到十月，都是溺水的高峰期。在這幾個月中，都會有許許多多的兒童或大人死于溺水。雖然人類的生活離不開水，但水有時卻用它獅子般的大口吞噬了無數(shù)寶貴的生命。因此，防溺水真的很重要！所以，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水。
春夏秋冬，四季輪回。每到夏季的來臨，就是溺水死亡人數(shù)最多的一個季節(jié)。而溺水的地點主要分布在江、河、水庫小溪等水域。據(jù)數(shù)據(jù)報道，在河里溺水死亡的人數(shù)是最多的，別看河里的水很平靜，但是河里面可能隱藏著許許多多的漩渦，有些地方一深一淺，很容易造成溺水的發(fā)生，可見防溺水真是刻不容緩啊！因此，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水。
為了讓更多的人了解防溺水的重要性，我收集了幾個關(guān)于溺水的事件讓大家認認真真的看一看。在20xx年6月15日，石臺縣中學(xué)一名初中生與同伴擅自下河游泳，不幸溺水身亡；7月5日省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院七名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中一名女生準(zhǔn)備下水時不幸滑入水中，約幾十分鐘后被同伴從湖底撈上來，搶救無效死亡。像這樣的事例舉不勝舉。而這幾個故事告訴我們：游泳一定要在家長的看護下才能去，不會游泳的`最好不要下水，即使去游泳也應(yīng)該在安全保障區(qū)的游泳池里進行。嚴禁兒童、學(xué)生在非游泳池內(nèi)游泳，只有這樣我們的生命才會有安全的保障。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十
1、提高安全意識，愿意自覺學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識，增強與同學(xué)合作交流的意識。
2、初步了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容，知道每個學(xué)生(包括公民)都應(yīng)該提高安全意識。
3、可以改變生活中不遵守防溺水安全的壞習(xí)慣，提高生活中辨別違反安全原則行為的能力。
1、一個視頻；
2、溺水的幾張圖；
3、模擬溺水急救；
首先，看圖。
老師:孩子們，看，照片上是誰？他怎么了？
第二，新?lián)芸睢?BR> 1、游泳應(yīng)注意的問題:。
引導(dǎo)孩子看動漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。
小組討論:游泳需要注意哪些問題？
老師總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不要去；不會游泳的成年人都不能陪伴他；不要去深水；不要去河塘。
2、說案例，孩子溺水導(dǎo)致事故死亡，然后指導(dǎo)孩子分析溺水事故原因，老師做了總結(jié):。
溺水的原因主要有幾個:年紀(jì)小，不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；水中突發(fā)疾病，尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
第三，溺水急救。
(1)找出如何將溺水的人救上岸。
老師詳細講解:。
方法一:可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊；方法二:如果沒有救援設(shè)備，可以入水直接救援。(告訴孩子只有大人才能下水救人)。
孩子們發(fā)現(xiàn)有人溺水了，不能沖進水里救他們。他們應(yīng)該立即呼救；
按照老師的講解方法，班里每兩個孩子會分成一組進行模擬演示，一個人扮演溺水者，一個人扮演救助者。各組輪流進行，其他同學(xué)仔細觀察，最后做總結(jié)，指出優(yōu)缺點。
(2)如何進行岸上急救。
老師詳細解釋了急救步驟:。
第一步:溺水人員被救上岸后，應(yīng)立即張開嘴清除口腔內(nèi)的分泌物和其他異物。
第二步:控水。
救助者一條腿跪，另一條腿屈膝，將溺水者腹部放在膝蓋上，一只手托住頭部，嘴巴朝下，另一只手壓住背部，這樣腹部的水就可以排出。
第三步:如果溺水者失去知覺，呼吸微弱或停止，應(yīng)立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法有效。
第四步:注意急救。同時撥打急救電話120到醫(yī)院或向附近的成年人求助。
1、兒童總結(jié):。
通過這次活動你學(xué)到了什么？
2、教師總結(jié):。
人生只有一次，幸福在你手中。希望通過這個安全教育課，讓孩子學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全不溺水原則的好習(xí)慣。不要帶著兄弟姐妹等孩子去危險的池塘、河流、水庫，也不要一個人去危險的地方玩水。
v、活動的擴展。
請家長利用周末時間找書、上網(wǎng)，讓孩子多了解預(yù)防溺水知識，編故事。
根據(jù)上級教育部門《加強暑期學(xué)生安全教育和管理，預(yù)防溺水事故》和《加強交通安全防范緊急通知》，我園迅速行動，組織人員全面落實相關(guān)工作，再次加強了暑期學(xué)校的安全管理。工作總結(jié)如下:。
公園領(lǐng)導(dǎo)非常重視兒童溺水預(yù)防工作，并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)校負責(zé)人和班主任為成員的防溺水工作小組，并認真落實各項工作。
隨著汛期的臨近，我園積極聯(lián)系西門村委會，并與村委會聯(lián)合開展預(yù)防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。
1、對一些危險水域設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預(yù)防溺水。
3、加強村委會管轄范圍內(nèi)危險水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學(xué)反饋，告知其監(jiān)護人。
孩子暑假在家的時間比較多，所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學(xué)校認為，在做好兒童安全教育的同時，也要提高兒童家長的安全意識。只有學(xué)校和家庭、學(xué)校和社區(qū)認真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實到位。
1、7月底，各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管。
2、暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、利用“向家長報告預(yù)防溺水”和“游泳安全知識”宣傳兒童和家長，提高他們的安全防范意識。
通過一系列安全教育活動，增強了兒童和家長的安全防范意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十一
隨著氣溫的升高，學(xué)生溺水事故也進入高發(fā)期和易發(fā)期。為切實做好防溺水安全工作，增強學(xué)生的安全防范意識，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，陜州外國語學(xué)校近日開展了一系列形式多樣的以“珍愛生命預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。
一是召開防溺水安全專項會議，全體教師參會并學(xué)習(xí)相關(guān)知識。會議要求教師要牢固樹立安全防范意識，加強宣傳教育和管理工作，做好學(xué)生上放學(xué)時段的管理，做好課上學(xué)生出勤情況的追蹤告知工作，規(guī)定每半天的最后一節(jié)課最后一分鐘為防溺水安全教育專項時間，所有上課教師要堅持做好防溺水教育和提醒，并通過班級日志和巡視進行檢查落實。
二是舉行了防溺水安全教育主題班會課，各班主任首先利用安全教育平臺，開展20xx年防溺水專題教育授課學(xué)習(xí)，提醒學(xué)生，天氣再熱，也不要到河塘去游泳;水景再美，也不要到水中去玩水;水性再好，也不要進入沒有保障的水域。并選取典型溺水案例警示學(xué)生，讓學(xué)生認識到溺水事故的危害性，進而使之自覺遠離溺水事故。接著，進行防溺水“六不準(zhǔn)”教育，并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)牢記。
三是利用課間操時間舉行20xx年防溺水專題教育，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生對防溺水教育的認識。并安排學(xué)生辦“防溺水·惜生命”手抄報，進一步強化學(xué)生的安全意識。
同時，通過班級校訊通、微信群、安全教育平臺對學(xué)生和家長進行“防溺水”安全教育，讓學(xué)校這一系列的安全教育內(nèi)容延伸到各個家庭。同時，學(xué)校還下發(fā)了告家長一封信和《防溺水安全教育責(zé)任書》，落實家長簽名并回收回執(zhí)，讓家長作為監(jiān)護人也要提高防范意識并時刻做好子女的安全教育，認真履行家長的監(jiān)護責(zé)任，家校聯(lián)合，確保每個孩子健康成長和生命安全。
安全重于泰山。通過多舉措防溺水教育活動，進一步增了學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生牢固樹立預(yù)防溺水警鐘長鳴，掌握防溺水相關(guān)知識，提高自我保護能力，在校園內(nèi)構(gòu)筑了一道防溺水的安全教育防護網(wǎng)。
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預(yù)防為主”的管理理念，進一步加強對學(xué)生的安全教育，不斷提高學(xué)生防溺水安全意識，引導(dǎo)學(xué)生掌握防溺水安全常識，增強學(xué)生自救互救能力，切實保障學(xué)生生命安全，避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來，-學(xué)校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
召開部署會組織召開多層次網(wǎng)格化防溺水專題教育部署會，鄒峰校長在學(xué)校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學(xué)校三部行政管理人員把好學(xué)生防溺水安全教育關(guān)，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責(zé)人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務(wù)來抓，強化安全教育。
成立排查巡邏隊成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中以及區(qū)域內(nèi)河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設(shè)置安全警示標(biāo)牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
廣泛宣傳利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學(xué)家長的一封信》等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水知識，對學(xué)生進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使學(xué)生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養(yǎng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自救、自護能力。-學(xué)校防溺水工作，做到了充分發(fā)揮聯(lián)動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學(xué)生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。為了全面提高學(xué)生們的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。
學(xué)校召開行政會議，認真學(xué)習(xí)省、市、縣教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實會議精神，認真分析學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗，精心安排今年預(yù)防溺水教育活動的各項工作，形成工作方案，發(fā)至全校各年級、各班。
2、利用莊嚴的升旗儀式，開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式，邱副校長向全體師生作了《珍愛生命，預(yù)防溺水》的主題講話，以近期發(fā)生的溺水事件為案例，呼吁全體師生增強安全意識，嚴防溺水事故的發(fā)生。
3、上好兩次“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育課，教育學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
4、向家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》并100%回收回執(zhí)，呼吁家長增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任，加強對孩子的教育和監(jiān)護，共同預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
6、學(xué)校廣播站、電子顯示大屏，以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本常識;明確要求學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
7、通過微信、校訊通、短信等方式，給全體學(xué)生家長發(fā)溫馨提示，提醒家長監(jiān)管好子女，嚴防溺水事故的發(fā)生。
8、通過韶關(guān)市安全教育平臺，開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”的專題安全教育，通過觀看視頻、做作業(yè)、完成闖關(guān)游戲，全面學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識。
通過一系列的安全教育活動，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十二
夏季即將來臨，水上活動成為人們的首選活動。但是未成年的中小學(xué)生，每年都有相當(dāng)一部分學(xué)生因水上活動溺水死亡。作為學(xué)校，我們有義不容辭的教育責(zé)任。我校一直將學(xué)生安全工作作為常抓不懈的重點工作，這次我校積極響應(yīng)市教育局通知，結(jié)合自身實際情況開展了預(yù)防溺水教育活動周活動，遵照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，是增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我保護能力?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
接到市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生防溺水專項教育活動的通知》后，我校立即組織相關(guān)活動負責(zé)人認真制定計劃，積極開展相關(guān)活動，并且在每周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會上向全校教職工傳達這次活動的重要性，同時成立了本次活動活動的領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：華xx。
副組長：張xx。
成員：學(xué)生處團委各年級組長班主任。
隨著夏季的來臨，游泳成為廣大中小學(xué)生喜愛的一項運動，可它又具有一定的危險性。尤其是一些中小學(xué)生并不是去一些正規(guī)的游泳館游泳，而是到一些河流、水庫，這些沒有安全保障的地方游泳，這就更增添了一定的安全隱患。我校針對這一情況，結(jié)合我校實際情況，充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等載體，開展相關(guān)活動。
1.召開一次主題班會。
班會是學(xué)校教育的一種獨特有效的教育窗口。它不同一般的傳授式教育，它可以積極調(diào)動學(xué)生討論，在交互式的探討下，讓學(xué)生真正意識到預(yù)防溺水的重要性。我校緊緊抓住這一窗口，各班開一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會。在班會上學(xué)生暢所欲言，針對“是否應(yīng)該游泳？應(yīng)該怎樣游泳？選擇什么樣的地方游泳？”學(xué)生展開熱烈的討論，收到很好的效果。
2.出一期防止溺水的黑板報。
我校要求各班都要定期出一期黑板報，這期的黑板報就是以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的。學(xué)生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解，對溺水預(yù)防的認識。比如：有用漫畫的形式，有用文字的形式，還有用歌曲的形式……在出這期黑板報的時候，學(xué)生都對生命有了自己的思考，發(fā)自內(nèi)心地說出：請珍愛生命！
3.出一期防止溺水的宣傳板。
為了更好地向全校師生宣傳預(yù)防溺水的基本常識，我校做了一期以“珍愛生命，預(yù)防溺水”的宣傳展板。展板中著重介紹了一些預(yù)防溺水的小常識和開展本次活動的重要意義。
4.開展主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的國旗下講話。
張金健副校長在國旗下講話時，發(fā)表了題為《珍愛生命預(yù)防溺水》的演講，演講主要強調(diào)了預(yù)防溺水的要點，呼吁學(xué)生要珍愛生命。學(xué)生會主席童瑜潔在國旗下講話時做了題為《生命如花》的主題演講。
5.發(fā)一封《xx年xx一中防溺水告全體家長書》。
對青少年溺水的預(yù)防不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，單憑學(xué)校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯(lián)系，增強家長的安全意識和監(jiān)護人的職責(zé)意識，也增強了此次活動的效果。為了真正落實，我校要求每封《致家長書》，家長必須簽字，并反饋至班主任。為了協(xié)助家長做好學(xué)生的安全監(jiān)護，我校的《預(yù)防溺水致家長書》后還附上了學(xué)校的作息時間表，這樣家長就能了解學(xué)校的時間安排，并且能更好地配合學(xué)校確實落實學(xué)生的安全管理工作。
6.學(xué)校門口掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。
我校在校門口掛了一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”的橫幅，增強了校內(nèi)宣傳教育氛圍。
我們在本次“預(yù)防溺水專項活動”方面做了一些工作，學(xué)生在預(yù)防溺水方面的意識得到了加強，但是預(yù)防青少年溺水工作的難度還是很大，學(xué)校在這方面面臨的工作形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于青少年的因素。近些年來，隨著我市經(jīng)濟的發(fā)展，部分專業(yè)游泳場所建立起來，并且大做宣傳。這使青少年對游泳運動更加感興趣。但是，這些正規(guī)場所價格不菲，于是青少年退而求其次，選擇免費的河流、水庫，這就增加了學(xué)生的溺水死亡率。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。我校有一大部分學(xué)生是住校生，但在周末及暑期是防溺水教育的主戰(zhàn)場。這也給我們學(xué)校的預(yù)防溺水工作增加了不小的難度。
但是，學(xué)生安全大于一切，我校本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度，一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實，真正讓學(xué)生認識到生命的可貴。預(yù)防溺水并不僅僅是一周、一月的工作，我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開展下去。
xx一中。
xx.9.8。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十三
凡事預(yù)則立，不立則廢。為確保每學(xué)年夏秋防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，我校成立了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了防溺水工作方案、防溺水工作應(yīng)急預(yù)案，以及防溺水工作各項制度等。校長與班主任、科任教師，學(xué)校和家長，班主任和學(xué)生都簽訂了防溺水安全責(zé)任書。同時召開師生防溺水教育培訓(xùn)會，對防溺水工作進行全面部署，細化各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，確保該項工作的開展有條不紊。
二、輿論先行，入腦入心。
兩年來，我校每個季度都召開防溺水及校園安全工作會議，按照上級要求，結(jié)合我校實際對防溺水工作的統(tǒng)一部署，認真落實到位。每到節(jié)假日，發(fā)放《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致家長的一封信》、《家長(監(jiān)護人)落實監(jiān)護責(zé)任承諾書》，一封信要求學(xué)校加蓋騎縫章、學(xué)生家長簽字(不允許代簽)、按指印、拍照打印，回執(zhí)單交回政教處保存。同時，教師下鄉(xiāng)防溺水宣傳更是輪翻上陣，包村包戶，八仙過海，各顯神通。各班家長微信群幾乎都是關(guān)于防溺水相關(guān)內(nèi)容，目的就是廣造輿情，力求家長、學(xué)生入腦入心。
三、摸排隱患，演練提升。
學(xué)校聯(lián)合村委摸排危險水域，要求對各村重點部位、坑塘、河流等，都要落實一竿一繩一牌等應(yīng)急救護物資。其次是重點摸排重點防溺水人員，造冊登記，備份村委，聯(lián)合防范。同時與鎮(zhèn)政府、派出所、村委、社區(qū)等單位多次聯(lián)合行動，不僅對轄區(qū)內(nèi)河流、水域、坑塘等進行察看，采取防范措施，而且還聯(lián)合各單位開展防溺水安全教育實景演練，對學(xué)生進行防溺水安全教育。
四、各式宣傳，形成機制。
學(xué)校通過校園廣播，主題班會，黑板報，各形式廣泛宣傳防溺水基本常識，每周一晨會必講防溺水，發(fā)現(xiàn)相關(guān)安全問題必究并及時在全校通報，開展在校長與班主任面前宣誓，做出莊嚴承諾，用實際行動表達防溺水的決心，營造濃厚的教育氛圍。
五、排查及時，堵漏補缺。
學(xué)校對內(nèi)部安全隱患常進行認真自查與整改，及時排除各類隱患。
(1)學(xué)校實行嚴格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)簽字的請假條，外加家長到校接送，方可放行，確保學(xué)生在校期間的安全。
(2)學(xué)校實行午晚查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、班主任每天進行檢查，堅決杜絕學(xué)生爬墻外出，并防止學(xué)生到水邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休、晚睡習(xí)慣。
(3)要求家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
(4)在學(xué)生當(dāng)中實行監(jiān)督舉報制度。各班成立監(jiān)督小組，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，并立即向班主任或?qū)W校報告。
(5)課堂考勤制度。每節(jié)課由科任老師檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在，立即通過班務(wù)欄上的家長電話告之家長，同時向班主任匯報，追查該生去向。
(6)實行嚴格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著”誰主管，誰負責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過把防溺水安全教育落在日常，學(xué)生對防溺水安全意識更強了，知識面也更廣了，對防溺水安全的理解更深了。
當(dāng)然，防溺水安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立”安全第一，珍惜生命”的意識，把防溺水安全教育的工作堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十四
夏季將臨，天氣漸熱。近來全國發(fā)生的多起學(xué)生溺水死亡事故，使鮮艷的生命之花永遠凋零，也給家庭帶來了無盡的傷痛和無法彌補的損失。為避免溺水事故發(fā)生，確保生命安全，讓我們敲響嚴防溺水的警鐘!
預(yù)防溺水事故安全教育ppt【1】。
溺水高發(fā)地點。
如何正確施救。
溺水后如何自救。
預(yù)防溺水事故安全教育知識【2】。
一、不私自下水游泳;。
二、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;。
三、不在無家長或老師帶隊的情況下游泳;。
四、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;。
五、不到不熟悉的水域游泳;。
六、不會水性的學(xué)生不擅自下水施救。
炎夏至熱得慌。
欲下水尋清涼。
不得法死或傷。
憐父母悲欲絕。
惜家庭人破亡。
痛祖輩發(fā)蒼蒼。
勿下水記心上。
何時地不可忘。
游泳安全要點。
1.不要獨自一人外出游泳，也不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。
選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境要了解清楚，若有危險警告，則不能在此游泳。
2.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
3.游泳時不能太餓、太飽。
飯后一小時才能下水，以免抽筋。
4.要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的'同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
5.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
6.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。
以腳先入水較為安全。
預(yù)防溺水事故安全教育知識【3】。
游泳時溺水急救方法。
1.將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。
或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。
或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
2.呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。
急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。
反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復(fù)呼吸為止。
3.心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。
讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復(fù)為止。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十五
根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于切實加強當(dāng)前學(xué)校防溺水工作的緊急通知》武教通【20xx】36號文件精神和教育局8號安全預(yù)警《進一步做好預(yù)防學(xué)生溺水工作》我校就認真落實防溺水工作，做了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作做如下匯報：
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
1、學(xué)校加強了對學(xué)生私自下河（塘、堰、庫）洗澡的教育和管理，要求學(xué)生做到“五不”：不私自下河（塘、堰、庫）洗澡；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳和玩耍；不到不熟悉的水域游泳。
2、學(xué)校已利用周一（6月11日）的升旗儀式，向?qū)W生宣講了防溺水工作有關(guān)要求。
3、各班都開展了以防溺水為主題的安全主題班會、并辦一期以防溺水為主題的黑板報等多種形式將防溺水教育落實到學(xué)生行動上。
1、學(xué)校組織人力在學(xué)校附近河塘等危險路段不定時巡查。
2、學(xué)校與村社干部、河（塘、庫）的承包商聯(lián)系，要求他們在河、塘安放此處危險，禁止洗澡等安全警示牌，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自洗澡，立即制止，同時向?qū)W校報告。
3、學(xué)校召開了防溺水家長會，發(fā)放了學(xué)校作息時間表，與家長簽訂《新學(xué)小學(xué)防溺水安全事故責(zé)任書》。并印放《致家長的一封信》通報最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事件，告知家長必須承擔(dān)起監(jiān)護人責(zé)任，切實增強家長的安全意識和監(jiān)護意識。
4、學(xué)校堅持路隊制放學(xué)，教師必須護送學(xué)生到指定位置，實行路隊長每天對該隊學(xué)生回家的情況進行報告。
5、嚴格門衛(wèi)管理制度，學(xué)生請假制度，家長接送學(xué)生制度。
6、堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，并按規(guī)定報告學(xué)校。
7、嚴格午休管理制度和校園巡邏制度。
學(xué)校以后將進一步通過晨會、班會、校園廣播等多種形式進行宣傳教育，努力提高每一位學(xué)生的安全意識和自護自救能力。
xx小學(xué)校。
20xx年6月12日。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇一
為了做好預(yù)防溺水工作，增強學(xué)生安全防范意識，預(yù)防和消除溺水事故，陜西外國語學(xué)校近日開展了一系列以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。
1、召開專門的防溺水安全會議，所有老師都會參加，學(xué)習(xí)相關(guān)知識。會議要求教師牢固樹立安全意識，加強宣傳教育和管理，管理學(xué)生上課時間，跟蹤告知學(xué)生上課出勤情況，規(guī)定每半天最后一節(jié)課的最后一分鐘為預(yù)防溺水安全教育的特殊時間。全班老師都要堅持防溺水教育和提醒，并通過班級日志和巡邏檢查落實。
2、舉辦防溺水安全教育主題班。每個班主任首先利用安全教育平臺開展防溺水專項教育，提醒學(xué)生天氣又熱了，不要去河塘游泳；再漂亮的水，也不要去水里玩；再好的水，也不要進入不安全的水域。并選取典型溺水案例進行警示，讓學(xué)生認識到溺水事故的危害性，進而讓學(xué)生自覺遠離溺水事故。然后，進行“六錯”教育，防止溺水，讓學(xué)生學(xué)會牢記。
3、利用課間鍛煉時間，開展預(yù)防溺水專項教育，宣傳預(yù)防溺水知識，提高學(xué)生對預(yù)防溺水教育的認識。并安排學(xué)生辦“防溺水，珍愛生命”手抄報，進一步強化學(xué)生安全意識。
安全比泰山重要。通過預(yù)防溺水教育活動的多項措施，學(xué)生的安全意識得到進一步提高，使學(xué)生牢固樹立預(yù)防溺水的警鐘，掌握預(yù)防溺水的相關(guān)知識，提高自我保護能力，構(gòu)建校園預(yù)防溺水的安全教育和保護網(wǎng)。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇二
進入夏季以來，xx學(xué)校扎實開展防溺水安全教育，落實“四個一”舉措將防溺水教育抓到實處：
一是開展一次專題教育。學(xué)校召開防溺水教育工作安全專題會，強化對班主任、學(xué)生導(dǎo)師的防溺水安全教育，提高安全意識。通過國旗下講話、主題班會、安全教育平臺、致家長一封信、學(xué)校黑板報等宣傳陣地，營造良好氛圍。
二是簽訂一份安全承諾。學(xué)校進一步健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，同每一位班主任、育人導(dǎo)師簽訂防溺水安全責(zé)任書。班級與每一位家長、學(xué)生簽訂安全保證書。學(xué)生人人簽訂《防溺水承諾書》，在教室張貼。明確安全責(zé)任，增強防范意識。
三是建立一份安全臺帳。學(xué)校建立防溺水安全專業(yè)臺帳，通過對周邊水域、學(xué)生居住情況、學(xué)生上下學(xué)交通方式、午休情況、家長上班情況等進行全面摸排，從中及時發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患，排查重點學(xué)生，通過約談家長、定點巡查、跟蹤督促等措施，盡最大可能消除安全隱患。
四是構(gòu)建一項長效機制。學(xué)校建立防溺水安全微課制度，要求班主任每天放學(xué)前用兩分鐘左右時間進行防溺水教育警示，做到“時時要求，時時提醒，時時督促”。同時，學(xué)校進一步規(guī)范學(xué)生請假制度，學(xué)生因事、因病請假及時與家長進行溝通，幫助家長增強防范意識，通過家校聯(lián)合，共同做好學(xué)生的安全教育工作。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇三
根據(jù)國家教育主管部門的要求，我校非常認真制定了“防溺水安全教育周”工作方案。4月份的第一周在全校范圍內(nèi)開展了“防溺水安全教育周”宣傳教育活動，學(xué)校宣傳欄刊出“安全教育”專欄，內(nèi)容包括自救自護知識、交通安全知識、防溺水安全知識等，同時利用學(xué)校廣播進行廣播宣傳。學(xué)校安排各班級召開“安全教育”主題班會，出一期“安全教育”黑板報，發(fā)一封“致學(xué)生家長的一封信”。在全校營造人人關(guān)心安全，人人重視安全的'氛圍。學(xué)校還印制了“安全教育自救自護知識”小冊子發(fā)至各班級。
暑期來臨之前，學(xué)校要求各班級確保在暑期開始之前再開展一次主題班會，再發(fā)一封“致學(xué)生家長的信’（6月22日之前），再出一期主題黑板報（6月28日至6月30日，6月30日檢查評比）。高三教師要利用學(xué)生返校時間對學(xué)生進行防溺水安全教育，高二及高一教師和班主任要充分利用家訪、學(xué)生家長到校的校訪和《致學(xué)生家長的一封信》等形式，加強與家長的溝通與聯(lián)系，取得家長的支持和配合，增強家長的安全意識，使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段，切實擔(dān)負起監(jiān)護人的責(zé)任。
學(xué)校要求各班主任各授課教師要認真履行職責(zé)，凡因職責(zé)不到位而引發(fā)的安全事故，學(xué)校將追究其責(zé)任直至刑事責(zé)任。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇四
1、提高安全意識，愿意自覺學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識，增強與同學(xué)合作交流的意識。
2、初步了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容，知道每個學(xué)生(包括公民)都應(yīng)該提高安全意識。
3、可以改變生活中不遵守防溺水安全的壞習(xí)慣，提高生活中辨別違反安全原則行為的能力。
1、一個視頻；
2、溺水的幾張圖；
3、模擬溺水急救；
首先，看圖。
老師:孩子們，看，照片上是誰？他怎么了？
第二，新?lián)芸睢?BR> 1、游泳應(yīng)注意的問題:。
引導(dǎo)孩子看動漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。
小組討論:游泳需要注意哪些問題？
老師總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不要去；不會游泳的成年人都不能陪伴他；不要去深水；不要去河塘。
2、說案例，孩子溺水導(dǎo)致事故死亡，然后指導(dǎo)孩子分析溺水事故原因，老師做了總結(jié):。
溺水的原因主要有幾個:年紀(jì)小，不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；水中突發(fā)疾病，尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
第三，溺水急救。
(1)找出如何將溺水的人救上岸。
老師詳細講解:。
方法一:可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊；方法二:如果沒有救援設(shè)備，可以入水直接救援。(告訴孩子只有大人才能下水救人)。
孩子們發(fā)現(xiàn)有人溺水了，不能沖進水里救他們。他們應(yīng)該立即呼救；
按照老師的講解方法，班里每兩個孩子會分成一組進行模擬演示，一個人扮演溺水者，一個人扮演救助者。各組輪流進行，其他同學(xué)仔細觀察，最后做總結(jié)，指出優(yōu)缺點。
(2)如何進行岸上急救。
老師詳細解釋了急救步驟:。
第一步:溺水人員被救上岸后，應(yīng)立即張開嘴清除口腔內(nèi)的分泌物和其他異物。
第二步:控水。
救助者一條腿跪，另一條腿屈膝，將溺水者腹部放在膝蓋上，一只手托住頭部，嘴巴朝下，另一只手壓住背部，這樣腹部的水就可以排出。
第三步:如果溺水者失去知覺，呼吸微弱或停止，應(yīng)立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法有效。
第四步:注意急救。同時撥打急救電話120到醫(yī)院或向附近的成年人求助。
第四，安全總結(jié)。
1、兒童總結(jié):。
通過這次活動你學(xué)到了什么？
2、教師總結(jié):。
人生只有一次，幸福在你手中。希望通過這個安全教育課，讓孩子學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全不溺水原則的好習(xí)慣。不要帶著兄弟姐妹等孩子去危險的池塘、河流、水庫，也不要一個人去危險的地方玩水。
3、活動的擴展。
請家長利用周末時間找書、上網(wǎng)，讓孩子多了解預(yù)防溺水知識，編故事。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇五
1、發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責(zé)任，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。
2、節(jié)假日或周末前利用校訊通向家長發(fā)送防溺水短信，加強家校聯(lián)系，及時溝通，攜手共管。
3、放假前對全體學(xué)生進行法制、安全教育，并給家長發(fā)放《暑假告家長書》，提醒家長對孩子進行安全教育并起到監(jiān)護責(zé)任。
4、安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
總之，我校及時有效的開展了一系列防溺水安全教育活動，讓學(xué)生們的安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇六
夏季來臨，xx初中精心策劃，五舉措構(gòu)建防溺水安全防護網(wǎng)，確保學(xué)生安全：
一是全校師生舉行“珍愛生命，遠離危險水域”簽字儀式。學(xué)校精心準(zhǔn)備，制作好條幅“珍愛生命，遠離危險水域”，營造防溺水教育氛圍，全校師生在條幅上簽字，讓珍愛生命意識落地生根。
二是提醒家長做好監(jiān)護人的責(zé)任，發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》。與家長簽好責(zé)任書，讓學(xué)生寫好保證書，并確定家長、學(xué)生、班主任親自簽名，強化責(zé)任分工。
三是強化教師承包水域巡查和教師與包靠學(xué)生談話工作。學(xué)校成立防溺水隱患檢查小組，承包水域懸掛警示牌，每周重點時段（中午、雙休日、節(jié)假日）承包水域的教師不定時進行巡河檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題建立臺賬，逐一落實，及時整改，堅決消除各種安全隱患。同時發(fā)動家委會成員閑時不定時巡河檢查，定期組織學(xué)生進行問卷調(diào)查，互相監(jiān)督，消除安全隱患。
四是學(xué)校層層簽訂責(zé)任書和承諾書。學(xué)校與校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、教師、班長、班級簽訂責(zé)任書和承諾書，并留下簽字、承諾的照片，把學(xué)校與每班簽訂的承諾書一份存檔，一份張貼到班級的宣傳窗內(nèi)，做到時刻警鐘長鳴！
五是每周舉行一次防溺水安全教育主題班會。各班開展內(nèi)容豐富的以“防溺水安全”為主題的主題班會，針對身邊的'、日常的不安全現(xiàn)象，組織學(xué)生討論，增長安全知識，提高自我保護能力。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇七
伴隨著夏季高溫季節(jié)的來臨，往往是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期?！八馃o情”，每年因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水死亡的.中小學(xué)生人數(shù)占全省學(xué)生各類意外死亡人數(shù)的首位,這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學(xué)校老師管理的時段。為進一步提高學(xué)生的安全防范意識，嚴防學(xué)生溺水和交通安全的事故的發(fā)生，我校開展防溺水防交通事故為重點的專項教育。教育學(xué)生時時處處謹慎小心。為使該項教育起到好的效果，杜絕意外事故發(fā)生，我校承諾如下：
一、?學(xué)校與家長簽訂汛期安全責(zé)任書和交通安全責(zé)任書。
二、?學(xué)生寫一份汛期防溺水的安全保證書和交通安全保證書
三、?開家長會號召家長參與到防溺水、防交通事故事故的安全教育活動中，讓家長明確各自的責(zé)任，齊抓共管，讓孩子遠離危險。
四、?班級出一期以“防溺水、防交通事故”為主題的黑板報，提高學(xué)生防范意識和自護自救能力。
五、?舉辦一次“防溺水、防交通事故”安全知識演講比賽。讓學(xué)生了解防溺水、防交通事故的知識并掌握利用。
六、?學(xué)校在塘、壩、河、溪流等重要地段安排臨近教師雙休日和節(jié)假日到塘、壩、河、溪流等地巡邏。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇八
夏季是溺水事故的高發(fā)期，為增強學(xué)生的安全防范意識，提升學(xué)生的自護自救水平，避免溺水事故發(fā)生，臺中學(xué)通過落實三項舉措，扎實展開防溺水教育，構(gòu)筑起社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的防溺水新格局。
一、落實專題教育，增強防溺知識宣傳。
1、學(xué)校深入展開了防溺水“九個一”活動。一是召開一次防溺水專題宣傳教育動員大會，二是懸掛一條“珍愛生命，防范溺水”橫幅，三是唱會一首“游泳安全歌”，四是發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，五是觀看一次《防溺水警示教育專題片》，六是上一次防溺水安全教育課，七是寫一篇警示教育觀后感，八是展開一次防溺水手抄報比賽，九是組織一次防溺水安全家訪。
2、“六不”即不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;“兩要”即發(fā)現(xiàn)私自游泳或險情會互相提醒、勸止、報告，學(xué)會基本的自護自救方法。
二、落實四項聯(lián)防，構(gòu)建防溺立體網(wǎng)絡(luò)。
1、生生聯(lián)防。將同村、同組學(xué)生成立若干路途小組，學(xué)生上下學(xué)要求結(jié)伴同行，相互提醒、相互監(jiān)督，避免學(xué)生下水游泳。
3、家校聯(lián)防。一是通過微信、qq、短信等方式發(fā)送《防溺水溫馨提示》，讓家長知曉預(yù)防溺水專題教育的內(nèi)容，教育自己的孩子不下河塘游泳;二是發(fā)放《致家長的一封公開信》，與家長簽訂責(zé)任書，明確家長的.職責(zé)。
4、校村聯(lián)防。一是聘任各行政村的領(lǐng)導(dǎo)及部分村民為“防溺水安全監(jiān)督員”，成立各村學(xué)生防溺工作小組，對學(xué)生所處行政村實行網(wǎng)格化管理;二是要求各村在危險水域設(shè)置危險警示牌，增強防溺宣傳。
三、落實特殊監(jiān)管，增強防溺工作實效。
1、結(jié)對監(jiān)管。學(xué)校對留守兒童、單親子女、心理異常、孤兒等學(xué)生，建立特異學(xué)生花名冊，安排教師與特異學(xué)生結(jié)對，增強對他們的防溺提醒和教育。
2、假日監(jiān)管。學(xué)校利用暑期展開教師大家訪活動，即時了解學(xué)生在家情況，指導(dǎo)家長實行防溺水教育工作，確保假日監(jiān)管到位。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇九
春天過去了，有再來的時候，衣服臟了，還可以再洗，但是生命沒了，就什么都沒了。因此，我們一定要做到天天講安全，安全天天講的好習(xí)慣。同學(xué)們，每年的五月到十月，都是溺水的高峰期。在這幾個月中，都會有許許多多的兒童或大人死于溺水。雖然人類的生活離不開水，但水有時卻用它獅子般的大口吞噬了無數(shù)寶貴的生命。因此，防溺水真的很重要！所以，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水。
春夏秋冬，四季輪回。每到夏季的來臨，就是溺水死亡人數(shù)最多的一個季節(jié)。而溺水的地點主要分布在江、河、水庫小溪等水域。據(jù)數(shù)據(jù)報道，在河里溺水死亡的人數(shù)是最多的，別看河里的水很平靜，但是河里面可能隱藏著許許多多的漩渦，有些地方一深一淺，很容易造成溺水的發(fā)生，可見防溺水真是刻不容緩啊！因此，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水。
為了讓更多的人了解防溺水的重要性，我收集了幾個關(guān)于溺水的事件讓大家認認真真的看一看。在20xx年6月15日，石臺縣中學(xué)一名初中生與同伴擅自下河游泳，不幸溺水身亡；7月5日省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院七名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中一名女生準(zhǔn)備下水時不幸滑入水中，約幾十分鐘后被同伴從湖底撈上來，搶救無效死亡。像這樣的事例舉不勝舉。而這幾個故事告訴我們：游泳一定要在家長的看護下才能去，不會游泳的`最好不要下水，即使去游泳也應(yīng)該在安全保障區(qū)的游泳池里進行。嚴禁兒童、學(xué)生在非游泳池內(nèi)游泳，只有這樣我們的生命才會有安全的保障。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十
1、提高安全意識，愿意自覺學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識，增強與同學(xué)合作交流的意識。
2、初步了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容，知道每個學(xué)生(包括公民)都應(yīng)該提高安全意識。
3、可以改變生活中不遵守防溺水安全的壞習(xí)慣，提高生活中辨別違反安全原則行為的能力。
1、一個視頻；
2、溺水的幾張圖；
3、模擬溺水急救；
首先，看圖。
老師:孩子們，看，照片上是誰？他怎么了？
第二，新?lián)芸睢?BR> 1、游泳應(yīng)注意的問題:。
引導(dǎo)孩子看動漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。
小組討論:游泳需要注意哪些問題？
老師總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不要去；不會游泳的成年人都不能陪伴他；不要去深水；不要去河塘。
2、說案例，孩子溺水導(dǎo)致事故死亡，然后指導(dǎo)孩子分析溺水事故原因，老師做了總結(jié):。
溺水的原因主要有幾個:年紀(jì)小，不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；水中突發(fā)疾病，尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
第三，溺水急救。
(1)找出如何將溺水的人救上岸。
老師詳細講解:。
方法一:可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊；方法二:如果沒有救援設(shè)備，可以入水直接救援。(告訴孩子只有大人才能下水救人)。
孩子們發(fā)現(xiàn)有人溺水了，不能沖進水里救他們。他們應(yīng)該立即呼救；
按照老師的講解方法，班里每兩個孩子會分成一組進行模擬演示，一個人扮演溺水者，一個人扮演救助者。各組輪流進行，其他同學(xué)仔細觀察，最后做總結(jié)，指出優(yōu)缺點。
(2)如何進行岸上急救。
老師詳細解釋了急救步驟:。
第一步:溺水人員被救上岸后，應(yīng)立即張開嘴清除口腔內(nèi)的分泌物和其他異物。
第二步:控水。
救助者一條腿跪，另一條腿屈膝，將溺水者腹部放在膝蓋上，一只手托住頭部，嘴巴朝下，另一只手壓住背部，這樣腹部的水就可以排出。
第三步:如果溺水者失去知覺，呼吸微弱或停止，應(yīng)立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法有效。
第四步:注意急救。同時撥打急救電話120到醫(yī)院或向附近的成年人求助。
1、兒童總結(jié):。
通過這次活動你學(xué)到了什么？
2、教師總結(jié):。
人生只有一次，幸福在你手中。希望通過這個安全教育課，讓孩子學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全不溺水原則的好習(xí)慣。不要帶著兄弟姐妹等孩子去危險的池塘、河流、水庫，也不要一個人去危險的地方玩水。
v、活動的擴展。
請家長利用周末時間找書、上網(wǎng)，讓孩子多了解預(yù)防溺水知識，編故事。
根據(jù)上級教育部門《加強暑期學(xué)生安全教育和管理，預(yù)防溺水事故》和《加強交通安全防范緊急通知》，我園迅速行動，組織人員全面落實相關(guān)工作，再次加強了暑期學(xué)校的安全管理。工作總結(jié)如下:。
公園領(lǐng)導(dǎo)非常重視兒童溺水預(yù)防工作，并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)校負責(zé)人和班主任為成員的防溺水工作小組，并認真落實各項工作。
隨著汛期的臨近，我園積極聯(lián)系西門村委會，并與村委會聯(lián)合開展預(yù)防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。
1、對一些危險水域設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預(yù)防溺水。
3、加強村委會管轄范圍內(nèi)危險水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學(xué)反饋，告知其監(jiān)護人。
孩子暑假在家的時間比較多，所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學(xué)校認為，在做好兒童安全教育的同時，也要提高兒童家長的安全意識。只有學(xué)校和家庭、學(xué)校和社區(qū)認真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實到位。
1、7月底，各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管。
2、暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、利用“向家長報告預(yù)防溺水”和“游泳安全知識”宣傳兒童和家長，提高他們的安全防范意識。
通過一系列安全教育活動，增強了兒童和家長的安全防范意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十一
隨著氣溫的升高，學(xué)生溺水事故也進入高發(fā)期和易發(fā)期。為切實做好防溺水安全工作，增強學(xué)生的安全防范意識，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，陜州外國語學(xué)校近日開展了一系列形式多樣的以“珍愛生命預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。
一是召開防溺水安全專項會議，全體教師參會并學(xué)習(xí)相關(guān)知識。會議要求教師要牢固樹立安全防范意識，加強宣傳教育和管理工作，做好學(xué)生上放學(xué)時段的管理，做好課上學(xué)生出勤情況的追蹤告知工作，規(guī)定每半天的最后一節(jié)課最后一分鐘為防溺水安全教育專項時間，所有上課教師要堅持做好防溺水教育和提醒，并通過班級日志和巡視進行檢查落實。
二是舉行了防溺水安全教育主題班會課，各班主任首先利用安全教育平臺，開展20xx年防溺水專題教育授課學(xué)習(xí)，提醒學(xué)生，天氣再熱，也不要到河塘去游泳;水景再美，也不要到水中去玩水;水性再好，也不要進入沒有保障的水域。并選取典型溺水案例警示學(xué)生，讓學(xué)生認識到溺水事故的危害性，進而使之自覺遠離溺水事故。接著，進行防溺水“六不準(zhǔn)”教育，并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)牢記。
三是利用課間操時間舉行20xx年防溺水專題教育，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生對防溺水教育的認識。并安排學(xué)生辦“防溺水·惜生命”手抄報，進一步強化學(xué)生的安全意識。
同時，通過班級校訊通、微信群、安全教育平臺對學(xué)生和家長進行“防溺水”安全教育，讓學(xué)校這一系列的安全教育內(nèi)容延伸到各個家庭。同時，學(xué)校還下發(fā)了告家長一封信和《防溺水安全教育責(zé)任書》，落實家長簽名并回收回執(zhí)，讓家長作為監(jiān)護人也要提高防范意識并時刻做好子女的安全教育，認真履行家長的監(jiān)護責(zé)任，家校聯(lián)合，確保每個孩子健康成長和生命安全。
安全重于泰山。通過多舉措防溺水教育活動，進一步增了學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生牢固樹立預(yù)防溺水警鐘長鳴，掌握防溺水相關(guān)知識，提高自我保護能力，在校園內(nèi)構(gòu)筑了一道防溺水的安全教育防護網(wǎng)。
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預(yù)防為主”的管理理念，進一步加強對學(xué)生的安全教育，不斷提高學(xué)生防溺水安全意識，引導(dǎo)學(xué)生掌握防溺水安全常識，增強學(xué)生自救互救能力，切實保障學(xué)生生命安全，避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來，-學(xué)校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
召開部署會組織召開多層次網(wǎng)格化防溺水專題教育部署會，鄒峰校長在學(xué)校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學(xué)校三部行政管理人員把好學(xué)生防溺水安全教育關(guān)，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責(zé)人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務(wù)來抓，強化安全教育。
成立排查巡邏隊成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中以及區(qū)域內(nèi)河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設(shè)置安全警示標(biāo)牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
廣泛宣傳利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學(xué)家長的一封信》等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水知識，對學(xué)生進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使學(xué)生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養(yǎng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自救、自護能力。-學(xué)校防溺水工作，做到了充分發(fā)揮聯(lián)動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學(xué)生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。為了全面提高學(xué)生們的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。
學(xué)校召開行政會議，認真學(xué)習(xí)省、市、縣教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實會議精神，認真分析學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗，精心安排今年預(yù)防溺水教育活動的各項工作，形成工作方案，發(fā)至全校各年級、各班。
2、利用莊嚴的升旗儀式，開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式，邱副校長向全體師生作了《珍愛生命，預(yù)防溺水》的主題講話，以近期發(fā)生的溺水事件為案例，呼吁全體師生增強安全意識，嚴防溺水事故的發(fā)生。
3、上好兩次“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育課，教育學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
4、向家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》并100%回收回執(zhí)，呼吁家長增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任，加強對孩子的教育和監(jiān)護，共同預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
6、學(xué)校廣播站、電子顯示大屏，以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本常識;明確要求學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
7、通過微信、校訊通、短信等方式，給全體學(xué)生家長發(fā)溫馨提示，提醒家長監(jiān)管好子女，嚴防溺水事故的發(fā)生。
8、通過韶關(guān)市安全教育平臺，開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”的專題安全教育，通過觀看視頻、做作業(yè)、完成闖關(guān)游戲，全面學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識。
通過一系列的安全教育活動，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十二
夏季即將來臨，水上活動成為人們的首選活動。但是未成年的中小學(xué)生，每年都有相當(dāng)一部分學(xué)生因水上活動溺水死亡。作為學(xué)校，我們有義不容辭的教育責(zé)任。我校一直將學(xué)生安全工作作為常抓不懈的重點工作，這次我校積極響應(yīng)市教育局通知，結(jié)合自身實際情況開展了預(yù)防溺水教育活動周活動，遵照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，是增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我保護能力?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
接到市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生防溺水專項教育活動的通知》后，我校立即組織相關(guān)活動負責(zé)人認真制定計劃，積極開展相關(guān)活動，并且在每周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會上向全校教職工傳達這次活動的重要性，同時成立了本次活動活動的領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：華xx。
副組長：張xx。
成員：學(xué)生處團委各年級組長班主任。
隨著夏季的來臨，游泳成為廣大中小學(xué)生喜愛的一項運動，可它又具有一定的危險性。尤其是一些中小學(xué)生并不是去一些正規(guī)的游泳館游泳，而是到一些河流、水庫，這些沒有安全保障的地方游泳，這就更增添了一定的安全隱患。我校針對這一情況，結(jié)合我校實際情況，充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等載體，開展相關(guān)活動。
1.召開一次主題班會。
班會是學(xué)校教育的一種獨特有效的教育窗口。它不同一般的傳授式教育，它可以積極調(diào)動學(xué)生討論，在交互式的探討下，讓學(xué)生真正意識到預(yù)防溺水的重要性。我校緊緊抓住這一窗口，各班開一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會。在班會上學(xué)生暢所欲言，針對“是否應(yīng)該游泳？應(yīng)該怎樣游泳？選擇什么樣的地方游泳？”學(xué)生展開熱烈的討論，收到很好的效果。
2.出一期防止溺水的黑板報。
我校要求各班都要定期出一期黑板報，這期的黑板報就是以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的。學(xué)生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解，對溺水預(yù)防的認識。比如：有用漫畫的形式，有用文字的形式，還有用歌曲的形式……在出這期黑板報的時候，學(xué)生都對生命有了自己的思考，發(fā)自內(nèi)心地說出：請珍愛生命！
3.出一期防止溺水的宣傳板。
為了更好地向全校師生宣傳預(yù)防溺水的基本常識，我校做了一期以“珍愛生命，預(yù)防溺水”的宣傳展板。展板中著重介紹了一些預(yù)防溺水的小常識和開展本次活動的重要意義。
4.開展主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的國旗下講話。
張金健副校長在國旗下講話時，發(fā)表了題為《珍愛生命預(yù)防溺水》的演講，演講主要強調(diào)了預(yù)防溺水的要點，呼吁學(xué)生要珍愛生命。學(xué)生會主席童瑜潔在國旗下講話時做了題為《生命如花》的主題演講。
5.發(fā)一封《xx年xx一中防溺水告全體家長書》。
對青少年溺水的預(yù)防不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，單憑學(xué)校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯(lián)系，增強家長的安全意識和監(jiān)護人的職責(zé)意識，也增強了此次活動的效果。為了真正落實，我校要求每封《致家長書》，家長必須簽字，并反饋至班主任。為了協(xié)助家長做好學(xué)生的安全監(jiān)護，我校的《預(yù)防溺水致家長書》后還附上了學(xué)校的作息時間表，這樣家長就能了解學(xué)校的時間安排，并且能更好地配合學(xué)校確實落實學(xué)生的安全管理工作。
6.學(xué)校門口掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。
我校在校門口掛了一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”的橫幅，增強了校內(nèi)宣傳教育氛圍。
我們在本次“預(yù)防溺水專項活動”方面做了一些工作，學(xué)生在預(yù)防溺水方面的意識得到了加強，但是預(yù)防青少年溺水工作的難度還是很大，學(xué)校在這方面面臨的工作形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于青少年的因素。近些年來，隨著我市經(jīng)濟的發(fā)展，部分專業(yè)游泳場所建立起來，并且大做宣傳。這使青少年對游泳運動更加感興趣。但是，這些正規(guī)場所價格不菲，于是青少年退而求其次，選擇免費的河流、水庫，這就增加了學(xué)生的溺水死亡率。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。我校有一大部分學(xué)生是住校生，但在周末及暑期是防溺水教育的主戰(zhàn)場。這也給我們學(xué)校的預(yù)防溺水工作增加了不小的難度。
但是，學(xué)生安全大于一切，我校本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度，一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實，真正讓學(xué)生認識到生命的可貴。預(yù)防溺水并不僅僅是一周、一月的工作，我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開展下去。
xx一中。
xx.9.8。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十三
凡事預(yù)則立，不立則廢。為確保每學(xué)年夏秋防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，我校成立了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了防溺水工作方案、防溺水工作應(yīng)急預(yù)案，以及防溺水工作各項制度等。校長與班主任、科任教師，學(xué)校和家長，班主任和學(xué)生都簽訂了防溺水安全責(zé)任書。同時召開師生防溺水教育培訓(xùn)會，對防溺水工作進行全面部署，細化各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，確保該項工作的開展有條不紊。
二、輿論先行，入腦入心。
兩年來，我校每個季度都召開防溺水及校園安全工作會議，按照上級要求，結(jié)合我校實際對防溺水工作的統(tǒng)一部署，認真落實到位。每到節(jié)假日，發(fā)放《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致家長的一封信》、《家長(監(jiān)護人)落實監(jiān)護責(zé)任承諾書》，一封信要求學(xué)校加蓋騎縫章、學(xué)生家長簽字(不允許代簽)、按指印、拍照打印，回執(zhí)單交回政教處保存。同時，教師下鄉(xiāng)防溺水宣傳更是輪翻上陣，包村包戶，八仙過海，各顯神通。各班家長微信群幾乎都是關(guān)于防溺水相關(guān)內(nèi)容，目的就是廣造輿情，力求家長、學(xué)生入腦入心。
三、摸排隱患，演練提升。
學(xué)校聯(lián)合村委摸排危險水域，要求對各村重點部位、坑塘、河流等，都要落實一竿一繩一牌等應(yīng)急救護物資。其次是重點摸排重點防溺水人員，造冊登記，備份村委，聯(lián)合防范。同時與鎮(zhèn)政府、派出所、村委、社區(qū)等單位多次聯(lián)合行動，不僅對轄區(qū)內(nèi)河流、水域、坑塘等進行察看，采取防范措施，而且還聯(lián)合各單位開展防溺水安全教育實景演練，對學(xué)生進行防溺水安全教育。
四、各式宣傳，形成機制。
學(xué)校通過校園廣播，主題班會，黑板報，各形式廣泛宣傳防溺水基本常識，每周一晨會必講防溺水，發(fā)現(xiàn)相關(guān)安全問題必究并及時在全校通報，開展在校長與班主任面前宣誓，做出莊嚴承諾，用實際行動表達防溺水的決心，營造濃厚的教育氛圍。
五、排查及時，堵漏補缺。
學(xué)校對內(nèi)部安全隱患常進行認真自查與整改，及時排除各類隱患。
(1)學(xué)校實行嚴格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)簽字的請假條，外加家長到校接送，方可放行，確保學(xué)生在校期間的安全。
(2)學(xué)校實行午晚查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、班主任每天進行檢查，堅決杜絕學(xué)生爬墻外出，并防止學(xué)生到水邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休、晚睡習(xí)慣。
(3)要求家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
(4)在學(xué)生當(dāng)中實行監(jiān)督舉報制度。各班成立監(jiān)督小組，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，并立即向班主任或?qū)W校報告。
(5)課堂考勤制度。每節(jié)課由科任老師檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在，立即通過班務(wù)欄上的家長電話告之家長，同時向班主任匯報，追查該生去向。
(6)實行嚴格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著”誰主管，誰負責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過把防溺水安全教育落在日常，學(xué)生對防溺水安全意識更強了，知識面也更廣了，對防溺水安全的理解更深了。
當(dāng)然，防溺水安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立”安全第一，珍惜生命”的意識，把防溺水安全教育的工作堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十四
夏季將臨，天氣漸熱。近來全國發(fā)生的多起學(xué)生溺水死亡事故，使鮮艷的生命之花永遠凋零，也給家庭帶來了無盡的傷痛和無法彌補的損失。為避免溺水事故發(fā)生，確保生命安全，讓我們敲響嚴防溺水的警鐘!
預(yù)防溺水事故安全教育ppt【1】。
溺水高發(fā)地點。
如何正確施救。
溺水后如何自救。
預(yù)防溺水事故安全教育知識【2】。
一、不私自下水游泳;。
二、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;。
三、不在無家長或老師帶隊的情況下游泳;。
四、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;。
五、不到不熟悉的水域游泳;。
六、不會水性的學(xué)生不擅自下水施救。
炎夏至熱得慌。
欲下水尋清涼。
不得法死或傷。
憐父母悲欲絕。
惜家庭人破亡。
痛祖輩發(fā)蒼蒼。
勿下水記心上。
何時地不可忘。
游泳安全要點。
1.不要獨自一人外出游泳，也不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。
選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境要了解清楚，若有危險警告，則不能在此游泳。
2.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
3.游泳時不能太餓、太飽。
飯后一小時才能下水，以免抽筋。
4.要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的'同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
5.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
6.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。
以腳先入水較為安全。
預(yù)防溺水事故安全教育知識【3】。
游泳時溺水急救方法。
1.將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。
或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。
或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
2.呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。
急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。
反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復(fù)呼吸為止。
3.心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。
讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復(fù)為止。
學(xué)生預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十五
根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于切實加強當(dāng)前學(xué)校防溺水工作的緊急通知》武教通【20xx】36號文件精神和教育局8號安全預(yù)警《進一步做好預(yù)防學(xué)生溺水工作》我校就認真落實防溺水工作，做了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作做如下匯報：
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
1、學(xué)校加強了對學(xué)生私自下河（塘、堰、庫）洗澡的教育和管理，要求學(xué)生做到“五不”：不私自下河（塘、堰、庫）洗澡；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳和玩耍；不到不熟悉的水域游泳。
2、學(xué)校已利用周一（6月11日）的升旗儀式，向?qū)W生宣講了防溺水工作有關(guān)要求。
3、各班都開展了以防溺水為主題的安全主題班會、并辦一期以防溺水為主題的黑板報等多種形式將防溺水教育落實到學(xué)生行動上。
1、學(xué)校組織人力在學(xué)校附近河塘等危險路段不定時巡查。
2、學(xué)校與村社干部、河（塘、庫）的承包商聯(lián)系，要求他們在河、塘安放此處危險，禁止洗澡等安全警示牌，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自洗澡，立即制止，同時向?qū)W校報告。
3、學(xué)校召開了防溺水家長會，發(fā)放了學(xué)校作息時間表，與家長簽訂《新學(xué)小學(xué)防溺水安全事故責(zé)任書》。并印放《致家長的一封信》通報最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事件，告知家長必須承擔(dān)起監(jiān)護人責(zé)任，切實增強家長的安全意識和監(jiān)護意識。
4、學(xué)校堅持路隊制放學(xué)，教師必須護送學(xué)生到指定位置，實行路隊長每天對該隊學(xué)生回家的情況進行報告。
5、嚴格門衛(wèi)管理制度，學(xué)生請假制度，家長接送學(xué)生制度。
6、堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，并按規(guī)定報告學(xué)校。
7、嚴格午休管理制度和校園巡邏制度。
學(xué)校以后將進一步通過晨會、班會、校園廣播等多種形式進行宣傳教育，努力提高每一位學(xué)生的安全意識和自護自救能力。
xx小學(xué)校。
20xx年6月12日。