有效的方案一般包括明確的目標(biāo)、詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃和監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制。在制定方案之前，我們需要充分了解當(dāng)前的情況和需求。方案的評(píng)估和改進(jìn)是不斷提升效果和效益的重要手段。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇一
游戲解析：將全班分成兩組，教師將一些字母寫在黑板上，兩組輪流派代表來(lái)前面擦字母，教師隨意念黑板上的任一單詞，較快正確擦去該單詞的組別就得分，擦錯(cuò)的扣分，來(lái)不及擦的沒(méi)得分也沒(méi)扣分，最后看哪一組得分最高就算獲勝。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開(kāi)展，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
a、玩游戲
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子
游戲規(guī)則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
3、快樂(lè)呼拉圈
游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰(shuí)是投籃高手
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇三
為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，讓少年兒童過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍，引導(dǎo)和組織全鎮(zhèn)少年兒童在節(jié)日期間開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，經(jīng)研究，決定在xxx開(kāi)展“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列慶?；顒?dòng)，現(xiàn)通知如下，望遵照?qǐng)?zhí)行。
一、強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)，積極營(yíng)造少兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，必須從兒童抓起。充分認(rèn)識(shí)兒童健康成長(zhǎng)的重要意義。要利用“六一”國(guó)際兒童節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用，深入宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施，提高社會(huì)和廣大家長(zhǎng)依法保護(hù)兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識(shí)，宣傳科學(xué)育兒、科學(xué)教子理念，努力為少兒創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，動(dòng)員全社會(huì)共同努力，形成全社會(huì)關(guān)心兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
二、整合資源，切實(shí)為特殊困難兒童做好事辦實(shí)事。
節(jié)日期間，要重點(diǎn)關(guān)注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體，針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)和幫扶活動(dòng)。同時(shí)整合社會(huì)資源，動(dòng)員倡導(dǎo)更多的社會(huì)力量參與到特殊、困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)中，促進(jìn)少兒全面健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、組織開(kāi)展“xxx”等親子互動(dòng)活動(dòng)，材料費(fèi)用(xxx、xxx、xxx等)、獎(jiǎng)品共計(jì)xxx元。
2、慰問(wèn)xxx幼兒園，購(gòu)買玩具、畫(huà)冊(cè)等xxx元。
3、慰問(wèn)困難留守兒童，慰問(wèn)金及書(shū)本xxx元。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇四
3、《快樂(lè)在一起》現(xiàn)代舞蹈。
4、《supperstar》現(xiàn)代舞蹈。
5、《菠蘿菠蘿蜜》現(xiàn)代舞蹈。
6、《小貓操》律動(dòng)。
7、《過(guò)河》現(xiàn)代舞蹈。
8、《牛奶歌》歌伴舞。
9、《擺烏龍》武術(shù)。
10、《我最棒》現(xiàn)代舞蹈。
11、《隱形的翅膀》歌伴舞。
12、《環(huán)保時(shí)裝秀》模特秀。
13、《下雨天》律動(dòng)幼兒。
14、《眉飛色舞》椅子操。
15、《有一個(gè)美麗的地方》傣族舞。
16、《你好，謝謝》歌伴舞。
17、《印度女郎》印度舞蹈。
18、《快樂(lè)寶貝》現(xiàn)代舞蹈。
19、《爸爸愛(ài)你媽媽愛(ài)你》歌舞表演。
20、《游子吟》古典舞——舞蹈隊(duì)。
21、《我有一個(gè)幸福的家》歌伴舞。
22、《最炫民族風(fēng)》現(xiàn)代勁舞。
23、《感恩的心》歌伴舞。
24、《貓咪寶貝》現(xiàn)代勁舞。
25、舞蹈：《健康歌》。
26、英語(yǔ)兒歌：《禮貌歌》。
27、舞蹈：《小魚(yú)游游游》。
28、兒歌：《三字經(jīng)》。
29、舞蹈：《我愛(ài)洗澡》。
30、兒歌：《小貓叫》。
31、歌曲：《打電話》。
32、舞蹈：《我愛(ài)你》。
33、舞蹈：《一雙小手》。
34、竹板：《夸夸咱的幼兒園》。
35、手語(yǔ)：《感恩的心》。
36、舞蹈：《小毛驢》。
37、舞蹈：《兩只小象》。
38、兒歌表演：《動(dòng)起來(lái)》。
39、歌曲：《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。
40、舞蹈：《娃哈哈》。
41、：《數(shù)鴨子》。
42、英語(yǔ)歌曲：《星期歌》。
43、禮儀兒歌：《上課》。
44、兒歌：《甜甜的節(jié)日》。
45、兒歌：《小樹(shù)和小鳥(niǎo)》。
46、英文歌曲：《英文字母歌》。
47、合唱《好爸爸，好媽媽》。
48、舞蹈《快樂(lè)doremi》。
49、小不點(diǎn)時(shí)裝表演。
50、武術(shù)表演。
51、音樂(lè)游戲舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
52、音樂(lè)親子操《天使》。
53、獨(dú)唱《次仁拉索》。
54、情景舞蹈《貓鼠之夜》。
55、舞蹈《紅綠燈下的小白鴿》。
56、《歌曲聯(lián)唱》。
57、情景舞《泡泡樂(lè)》。
58、童話劇《丑小鴨》。
59、群舞《新學(xué)堂歌----詠鵝春曉》。
60、舞蹈《草裙舞》。
61、兒童歌舞《紅色經(jīng)典回顧》。
62、開(kāi)場(chǎng)舞《你們好》。
63、舞蹈《盛世龍娃》。
64、時(shí)裝表演《童彩世界》。
65、舞蹈《和星星跳舞》。
66、電子琴獨(dú)奏《太陽(yáng)紅》。
67、幼兒體操表演《紅星閃爍》。
68、童聲獨(dú)唱《泥娃娃》。
69、舞蹈《洋響板》。
70、國(guó)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)表演。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇五
（動(dòng)作簡(jiǎn)單，適合全班表演，因服裝上有北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志，也算跟奧運(yùn)有關(guān)吧。。.。）。
2、同樂(lè)。
（較有趣的幼兒舞蹈，表現(xiàn)了一個(gè)小姑娘和她的小雞們快樂(lè)地嘻戲。.。）。
3、童謠歌舞-小老鼠上燈臺(tái)。
（非常有趣的童謠歌舞，適合大班表演，稍稍改動(dòng)一下中班也能表演，比起那些又蹦又跳的舞蹈來(lái)有意思多了！。.。）。
4、未來(lái)小拳王(。
取材有點(diǎn)特別，編排還可以。。.。)。
5、我長(zhǎng)大了。
（一名教師和幼兒共舞，背景音樂(lè)是《長(zhǎng)大后我就成了你》，還有分解動(dòng)作，值得推薦！。.。）。
6、我和星星跳個(gè)舞。
（幼兒舞蹈，時(shí)尚、動(dòng)感。。.。）。
7、我有一只可愛(ài)的小狗。
（適合小班表演的小舞蹈）。
8、午睡靜悄悄。
（"老師走啦~~"，很可愛(ài)的一個(gè)舞蹈，生動(dòng)地表現(xiàn)了幼兒園午睡這一環(huán)節(jié)中孩子的調(diào)皮可愛(ài)）。
9、嬉雨。
（在雨中玩?？墒切∨笥训淖類?ài)哦，還不錯(cuò)的幼兒群舞，加了點(diǎn)踢踏舞的風(fēng)格。。.。）。
10、向前沖。
（迎奧運(yùn)迷彩版）（適合大班）。
11、小豆豆。
（動(dòng)作簡(jiǎn)單，適合小班、中班表演。小妞妞叫豆豆，戴只手套露指頭，小朋友們伸出手指頭，刮著小臉對(duì)她羞，羞羞。.。）。
12、小螞蟻2。
（非常有趣的幼兒舞蹈，勤勞可愛(ài)又守紀(jì)律的小螞蟻們可以教會(huì)孩子們很多的道理。適合大班表演。.。）。
13、小木馬。
（適合大班，運(yùn)動(dòng)量比較大，可以稍改一下動(dòng)作。.。）。
14、勇敢的小戰(zhàn)士。
（很精神的小戰(zhàn)士哦，可以在八一的時(shí)候表演。.。）。
15、小鴨小鴨長(zhǎng)大了。
（適合小班、中班，邊唱邊跳，很可愛(ài)哦。。.。）。
16、星光閃爍。
（動(dòng)作簡(jiǎn)單，因?yàn)榈谰弑容^顯眼，而且人多，所以也比較有效果，合適中班或大班全班表演。。.。）。
17、幸福拍拍手。
（很不錯(cuò)的宣傳幼兒園的。節(jié)目哦！。.。）。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇六
一年一度的兒童節(jié)是幼兒圓最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的'形式來(lái)進(jìn)行，為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、排練舞蹈《寧?kù)o的夏天》。
3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）繪畫(huà)展示。
時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過(guò)幼兒繪畫(huà)作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫(huà)的樂(lè)趣和對(duì)美好生活熱愛(ài)。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫(huà)能力和班級(jí)的教學(xué)成果。
（二）系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫(huà)家”、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
（三）活動(dòng)流程。
1、布置環(huán)境。
2、熱身游戲活動(dòng)（追泡泡）（踩氣球）。
3、環(huán)保時(shí)裝秀表演。
4、歌舞表演《寧?kù)o的夏天》。
5、幸福拍手歌。
6、表彰六一好兒童。
7、分發(fā)禮品。
8、清理場(chǎng)地。
五、活動(dòng)人員、地點(diǎn)安排。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇七
成員：譚xx、羅x(負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地布置、音響設(shè)備及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備)
宣傳組組長(zhǎng)：鄭x(負(fù)責(zé)主持及培訓(xùn)主持人)
成員：呂xx、周x(負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、報(bào)道)
演出組組長(zhǎng)：周x(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)各程序的安排和調(diào)度)
成員：各班教師(排練和組織幼兒及家長(zhǎng)參加六一活動(dòng))
安全組組長(zhǎng)：李xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作及安全組成員的分工)
成員：各班選派家長(zhǎng)及每班一名教師代表維持安全秩序
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)表現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)(我健康、我快樂(lè)、我真行、我最棒，我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負(fù)責(zé))
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排) a.排練詩(shī)文誦讀節(jié)目，提高詩(shī)文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處，全園彩排時(shí)間待定); b.抓好幼兒繪畫(huà)的'學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力; c.創(chuàng)編幼兒新操，積極投入體育活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。(各班主任負(fù)責(zé))
3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。
4、利用板報(bào)向教師、向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。(呂志會(huì)負(fù)責(zé))
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負(fù)責(zé))
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月28日
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒詩(shī)文誦讀表演”、“繪畫(huà)作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒詩(shī)文誦讀表演
(1)目的：通過(guò)參加詩(shī)文誦讀的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒詩(shī)文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的6個(gè)節(jié)目中分段各評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)，價(jià)值300元的獎(jiǎng)品;1個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。
b、最佳小演員：每個(gè)節(jié)目評(píng)出一個(gè)最佳小演員，發(fā)給獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。
2、繪畫(huà)作品展示：
(1)目的：創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華，并在幼兒園內(nèi)營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍。
(2)每班不少于20張。
3.早操比賽
(1)目的：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
(2)要求：a、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。
b、自編動(dòng)作、自選音樂(lè)參與比賽
c、體現(xiàn)人人參與
d、詳見(jiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(3)獎(jiǎng)勵(lì)：每段一、二、三名各一個(gè)，分別發(fā)給價(jià)值300元、200元和100元的獎(jiǎng)品。
1、獎(jiǎng)品：3457元
2、音響租賃及音響師工資：200元
3、活動(dòng)材料費(fèi)：100元
4、演出當(dāng)天工作人員用餐：1500元(伙食團(tuán)用餐，預(yù)計(jì)六桌人)
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇八
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排。
1、總體規(guī)劃。（校長(zhǎng)室）。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。（x、x、x）。
3、校園文化布置—橫幅、評(píng)委席、彩旗。（x、x、x）。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（x、x、x）。
5、后勤保障。（x）。
6、獎(jiǎng)品書(shū)寫。（x）。
7、攝影。（x）。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。（x、x、x）。
三、時(shí)間安排。
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)x老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。（7：30—11：00）。
四、主要活動(dòng)設(shè)想。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
（1）開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。
（2）器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
（3）文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
（1）運(yùn)球比賽：低年級(jí)（壘球，每班二人，一年級(jí)四人）；高年級(jí)（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)（二人綁腿跑，每班二組）。
（3）板凳運(yùn)人：3—5年級(jí)（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級(jí)男女各2人）；運(yùn)傷員（3—5年級(jí)，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對(duì)抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看《西游記》。
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。
五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判。
裁判長(zhǎng)：
裁判員：
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇九
以下為本次兒童節(jié)參演節(jié)目順序。
第一篇章：幼兒篇。
1，《銼冰進(jìn)行曲》。
表演：大班全體幼兒。指導(dǎo)老師：馮曉雙。
2，歌舞串燒：《蒲公英》《狗狗樂(lè)園》《泰迪熊》。
表演：小一班全體幼兒。
3，童話劇《野兔菲比》。
表演：中班幼兒：
4，《夸夸咱的幼兒園》。
表演：大班幼兒。
5，《可愛(ài)娃娃》。
表演：小二班全體幼兒。
6，童話劇《小熊請(qǐng)客》。
表演：大班幼兒。
7，《魔術(shù)國(guó)的節(jié)奏》。
表演：中班幼兒。
第二篇章：親子篇。
8，《生命之河》。
表演：小一班：薛孜怡小朋友和奶奶。
9，《小花貓上學(xué)?！?。
表演：中班：許澤華一家三口。
10，《媽媽寶貝》。
表演：小一班：親子舞蹈。
11，跆拳道表演。
表演：中班：呂弘嘉小朋友。
12，《彩虹的約定》。
表演：中班：楊琪帆。
13，《小雞小雞》。
表演：小二班部分家長(zhǎng)。
14，親子秀。
表演：全園報(bào)名參與家庭及幼兒。
15，小丑表演《三只小熊》。
表演：大班馮恬恬家長(zhǎng)和全園教師。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、排練舞蹈《寧?kù)o的夏天》。
3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
（一）繪畫(huà)展示。
時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過(guò)幼兒繪畫(huà)作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫(huà)的樂(lè)趣和對(duì)美好生活熱愛(ài)。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫(huà)能力和班級(jí)的教學(xué)成果。
（二）系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫(huà)家”、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
（三）活動(dòng)流程。
1、布置環(huán)境。
2、熱身游戲活動(dòng)（追泡泡）（踩氣球）。
3、環(huán)保時(shí)裝秀表演。
4、歌舞表演《寧?kù)o的夏天》。
5、幸福拍手歌。
7、分發(fā)禮品。
8、清理場(chǎng)地。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十一
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境。
2、排練舞蹈《寧?kù)o的夏天》。
3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）繪畫(huà)展示。
時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過(guò)幼兒繪畫(huà)作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫(huà)的樂(lè)趣和對(duì)美好生活熱愛(ài)。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫(huà)能力和班級(jí)的教學(xué)成果。
（二）系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫(huà)家”、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
（三）活動(dòng)流程。
1、布置環(huán)境。
2、熱身游戲活動(dòng)（追泡泡）（踩氣球）。
3、環(huán)保時(shí)裝秀表演。
4、歌舞表演《寧?kù)o的夏天》。
5、幸福拍手歌。
7、分發(fā)禮品。
8、清理場(chǎng)地。
五、活動(dòng)人員、地點(diǎn)安排。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開(kāi)展，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳。
口號(hào)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
（二）系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
a、玩游戲。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子。
游戲規(guī)則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂(lè)）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
3、快樂(lè)呼拉圈。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰(shuí)是投籃高手。
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
（三）評(píng)獎(jiǎng)。
五、分享快樂(lè)，吃各種小吃，結(jié)束活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶祝＂六一＂系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的＂六一＂兒童節(jié)，使家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的＂六一＂活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。
1、活動(dòng)主題：舞動(dòng)七彩旋律唱響金色童年。
2、宣傳口號(hào)：
＂我陽(yáng)光、我健康、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)＂。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）、活動(dòng)倡議。
2、時(shí)間：
3、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
4、對(duì)象：全體教師、幼兒、家長(zhǎng)；
5、宣傳途徑：通過(guò)家長(zhǎng)一封信形式向家長(zhǎng)發(fā)出。
倡議書(shū)。
引起家長(zhǎng)的重視爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
（二）、系列活動(dòng)。
本次＂六一＂兒童節(jié)將以年級(jí)為單位，小班中班大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來(lái)進(jìn)行。
（1）、目的：通過(guò)參加童話劇表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。
（2）、要求：體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑、大方，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂(lè)，需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。
2、時(shí)裝年代秀。
（1）、目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品，參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識(shí)，意識(shí)到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)，我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。
四、活動(dòng)要求。
活動(dòng)內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣；要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌；活動(dòng)形式要多樣，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功！
通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
（1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽。
（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響。
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十三
指導(dǎo)思想：以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定“慶祝六一”活動(dòng)方案。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。
二、優(yōu)秀少先隊(duì)集體、個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
具體評(píng)選活動(dòng)另見(jiàn)。評(píng)選時(shí)間：5月8日-5月26日。
三、“我的節(jié)日我快樂(lè)”20xx年慶六一表彰活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年6月1日。
四、舉辦“精彩20xx”系列比賽。
主要內(nèi)容：充分展示御小師生風(fēng)采，充分展現(xiàn)御小“合作共享，和諧進(jìn)取，追求卓越”的團(tuán)隊(duì)精神。
具體安排：
七彩樂(lè)園。
中隊(duì)文化建設(shè)。
讓教室成為溫馨樂(lè)園。
讓隊(duì)員展示健康﹑快樂(lè)﹑積極向上的精神風(fēng)貌。
讓中隊(duì)營(yíng)造平等﹑民主合作的良好氛圍。
讓師生展現(xiàn)尊重﹑和諧幸福。
5月8——5月25日。
1“七彩樂(lè)園溫馨家園”
2陽(yáng)光少年5至10名。
采用學(xué)生參評(píng)，教師互評(píng)，學(xué)校總評(píng)(學(xué)生代表25名，教師代表15名)。
精彩瞬間。
探究錄制動(dòng)態(tài)。
濃縮探究課題精髓(5至10分鐘)。
捕捉記錄探究精彩瞬間，體現(xiàn)合作探究理念。(片頭簡(jiǎn)要交代課題名稱，指導(dǎo)老師，中隊(duì)情況)。
5月10日——5月24日。
1“精彩瞬間”
2“感人瞬間”
3最佳指導(dǎo)老師(3至6名)。
學(xué)校行政10名。
多彩收獲。
呈現(xiàn)探究資料。
中隊(duì)探究園地——探究各小組簡(jiǎn)述，探究評(píng)價(jià)等張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
中隊(duì)探究板報(bào)——探究體驗(yàn)。
移動(dòng)kt板——探究成果。
網(wǎng)上探究小組(感動(dòng)御小十個(gè)團(tuán)隊(duì))。
5月8日——5月28日。
最佳探究園地最佳板報(bào)最佳探究小組。
1“精誠(chéng)合作團(tuán)隊(duì)”(年級(jí)組一個(gè))。
2“優(yōu)秀合作團(tuán)隊(duì)”(年級(jí)組一個(gè))。
3教師最佳合作搭檔1至3隊(duì)。
采用學(xué)生參評(píng)，教師互評(píng)，學(xué)?？傇u(píng)(學(xué)生代表25名，教師代表15名)。
五、舉行“紅領(lǐng)巾我為你自豪”入隊(duì)儀式。
使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
六、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
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兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十四
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，每年我們各園都以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，感受藝術(shù)活動(dòng)所帶來(lái)的美，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)，促進(jìn)本園招生工作的開(kāi)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：“六一”之后自定（報(bào)學(xué)校，學(xué)校做好調(diào)整）。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前擺好座位，各類音響設(shè)備等（如需要卻沒(méi)有的報(bào)學(xué)校）。
2、各園之前做好“六一”活動(dòng)期間與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，預(yù)先做好通知。
3、提前準(zhǔn)備“六一”發(fā)放的所有物品，以及“六一”展覽條幅、獎(jiǎng)狀等。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、召開(kāi)慶“六一”家長(zhǎng)會(huì)：匯報(bào)幼兒園工作、介紹“六一”活動(dòng)方案。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、慶“六一”文藝匯演；
3、為幼兒發(fā)放“六一”禮物。
五、注意事項(xiàng)：
1、“六一”演出時(shí)，老師下午提前組織幼兒排練、化裝，教師做好幼兒更換服裝工作，演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
2、在活動(dòng)的編排中，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有人代班。
3、參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，如需定幼兒服裝費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，征得家長(zhǎng)同意后方可給幼兒購(gòu)買，使之給予配合支持，不可強(qiáng)制，更不可出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
5、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(zhǎng)，做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。
6、演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
六、活動(dòng)評(píng)比。
1.評(píng)比項(xiàng)目；(1)各園自評(píng)（2）學(xué)?？傇u(píng)。
2、獎(jiǎng)金設(shè)置：按原規(guī)定執(zhí)行。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十五
6月1日是每個(gè)孩子的節(jié)日，也是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日。也是我們松陵第三中心幼兒園第六屆藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。為了讓孩子們更好地在幼兒園學(xué)習(xí)和生活，我們特別制定了以下計(jì)劃:
通過(guò)“六一”系列活動(dòng)，讓孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)合作交流的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀并參與兒童節(jié)日慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的感情。通過(guò)“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造和提升了幼兒園在家長(zhǎng)心目中的良好形象；同時(shí)將幼兒園孩子近期的學(xué)習(xí)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園各方面的提高和成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們按期順利完成各方面的工作。
1.用節(jié)日的氣氛裝飾班級(jí)環(huán)境和全園的周邊環(huán)境，裝飾藝術(shù)節(jié)的旗幟。
2.小學(xué)和中學(xué)班級(jí)小組以班級(jí)為單位為慶?；顒?dòng)做準(zhǔn)備。
3.大團(tuán)隊(duì)畢業(yè)典禮慶典準(zhǔn)備。
排練一場(chǎng)演出
畢業(yè)典禮場(chǎng)地的環(huán)境布置增添了節(jié)日的氣氛。調(diào)整聲音，確保演出過(guò)程中不出意外。
畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)座位安排:大班兒童及家長(zhǎng)座位安排。
主持人安排:兩個(gè)大班孩子。
準(zhǔn)備程序，實(shí)現(xiàn)音樂(lè)，收集音樂(lè)磁帶，分類整理。
4.給大班孩子的家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)他們參加大班的畢業(yè)典禮。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)本次慶典的配合和支持。
(a)小型和中產(chǎn)階級(jí)慶?；顒?dòng)
6月1日，初、中班在班里舉行慶祝活動(dòng)，活動(dòng)方案由初、中班年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)起草。如果每個(gè)班有不同的活動(dòng)，班主任可以起草活動(dòng)計(jì)劃。
(2)大班畢業(yè)典禮
6月1日，大班三個(gè)班在大活動(dòng)室舉行了畢業(yè)典禮。每個(gè)班表演3-4個(gè)節(jié)目(舞蹈、歌唱等。)參加演出。6月1日，大班邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮。
張玲玲負(fù)責(zé)主持。選擇兩個(gè)大班的孩子作為主持人。沈負(fù)責(zé)音響效果。調(diào)好聲音和麥克風(fēng)，收集所有的音樂(lè)磁帶，分類整理，演出時(shí)播放音樂(lè)。
班長(zhǎng)起草活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)的大致流程如下:
1.校長(zhǎng)致了開(kāi)幕詞。
2.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
3.畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)。(包括老師的表現(xiàn))
4.教師代表活動(dòng)綜述。
(3)教師的基本技能表現(xiàn)
三年內(nèi)大團(tuán)隊(duì)、大團(tuán)體的教師，能表演教師基本功，能表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。該節(jié)目在六一兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上演出。
四?；顒?dòng)摘要
活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)組制作藝術(shù)節(jié)(慶祝六一)活動(dòng)的小報(bào)，并撰寫活動(dòng)總結(jié)。交活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，畢業(yè)典禮詳細(xì)流程稿，小報(bào)，活動(dòng)總結(jié)。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十六
1、讓孩子對(duì)自己的六一節(jié)日有初步的認(rèn)識(shí)，知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日。
2、通過(guò)開(kāi)展班級(jí)“慶六一周——我的六一我做主”系列活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子做節(jié)日的主人，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，積極的參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)、才藝表演、快樂(lè)游戲之中來(lái)，并一起尋找生活中更多的快樂(lè)元素，感受在集體中一起慶祝節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)成功、合作與交往等，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
3、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、每個(gè)幼兒為自己的準(zhǔn)備一塊“慶六一”才藝展示。
3、三人分好工，制定安全活動(dòng)預(yù)案，保證孩子玩得開(kāi)心，玩得安全。
4、制作六一活動(dòng)ppt背景、為孩子們的節(jié)目準(zhǔn)備所需的`音樂(lè)。
一、我的六一這么過(guò)：讓孩子說(shuō)說(shuō)自己想怎么度過(guò)自己上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一節(jié)日。
二、裝飾節(jié)日教室：孩子們?cè)谧呃冗M(jìn)行長(zhǎng)卷畫(huà)“快樂(lè)的節(jié)日”活動(dòng)，布置“六一”主題畫(huà)展；教室孩子們一起進(jìn)行“慶六一”室內(nèi)裝飾，營(yíng)造歡樂(lè)氛圍。
三、六一聯(lián)歡：首先是在班上進(jìn)行自報(bào)節(jié)目活動(dòng)，節(jié)目形式不限，鼓勵(lì)孩子做主想表演的節(jié)目，可以和好朋友一起也可以自己?jiǎn)为?dú)。
四、好玩的游戲：推選兩個(gè)大家都愛(ài)玩的游戲，在六一周晨間體育游戲活動(dòng)時(shí)進(jìn)行，在共同商量選出喜歡的兩個(gè)游戲，六一聯(lián)歡會(huì)時(shí)大家一起玩。
五、六一的服裝：征求孩子意見(jiàn)，自己想在六一節(jié)日的時(shí)候準(zhǔn)備穿什么衣服、發(fā)型等等，家園達(dá)成一致，放手鼓勵(lì)孩子自己做主。
六、六一聯(lián)歡：
表演者：小一全體幼兒。
2、集體舞蹈《小蘋果》。
表演者：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
3、歌曲《數(shù)鴨歌》。
表演者：xx、xx、xx、xx、xx。
4、歌曲《小星星》。
表演者：xx、xx、xx、xx。
5、舞蹈《倍兒爽》。
表演者：xx、xx、xxx。
6、舞蹈《身體音階歌》。
表演者：xx、xxx、xx、xx。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十七
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
3、校園文化布置橫幅、評(píng)委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
5、后勤保障。
6、獎(jiǎng)品書(shū)寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、xx月xx日準(zhǔn)備醞釀。
2、xx月xx日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、xx月xx日至xx日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)xx老師處。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽，xx月xx日至xx日著手準(zhǔn)備，xx月xx至xx日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。xx月xx日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單xx月xx日?qǐng)?bào)xx老師。
(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(1)運(yùn)球比賽：低年級(jí)(壘球，每班二人，一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(二人綁腿跑，每班二組)。
(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(jí)(每班男女各二人)。
(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí)，男女各6人)。
(5)拔河比賽：平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》。
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。
裁判長(zhǎng)：xx(起點(diǎn))、xx(終點(diǎn))。
裁判員：xx。
裁判長(zhǎng)：xx。
裁判員：xx。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十八
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文藝演出活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)表演的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個(gè)節(jié)目，帶班老師一人展示一個(gè)節(jié)目。(文藝類、語(yǔ)言類、器樂(lè)類不限)3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)紀(jì)念品。
劇務(wù)：
音響：
主持人：
攝像、拍照：
會(huì)場(chǎng)組織、安全：
(三)、所有工作人員在2：00以前到場(chǎng)，協(xié)助演出前工作。
(六)、演出結(jié)束時(shí)，指定演員根據(jù)安排登臺(tái)謝幕;
(七)、演出結(jié)束后，參演人員仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩;
(八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
(九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺(tái)總調(diào)度安排，確保演出成功。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十九
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容。
活動(dòng)主題：“慶祝六一，快樂(lè)成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展快樂(lè)童年大家唱、知識(shí)伴我成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)大名星等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采。
三、活動(dòng)安排。
(一)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：黃文珠。
副組長(zhǎng)：李秋芬安仕珍。
成員：代霞張錦秀楊海田江張運(yùn)澤。
(二)具體安排。
策劃：黃文珠李秋芬。
指揮：黃文珠。
場(chǎng)地布置：田江楊海張運(yùn)澤。
串詞：代霞。
主持人培訓(xùn)：安仕珍。
道具搬運(yùn)：楊海田江張運(yùn)澤。
后勤管理：田江張錦秀張運(yùn)澤。
安全管理：黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀。
楊海田江張運(yùn)澤。
(三)活動(dòng)過(guò)程。
演的`準(zhǔn)備事宜，并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇二十
在開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)后，我們將銳意進(jìn)取，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)孩子都能找到自己的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)孩子的個(gè)性都得到騰飛，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
主題：學(xué)會(huì)開(kāi)心，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)自信。
宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，讓孩子會(huì)說(shuō)話；解放孩子的雙手，讓他們玩耍。
活動(dòng)內(nèi)容：為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的六一兒童節(jié)，鼓勵(lì)本園全體教師和家長(zhǎng)為孩子們營(yíng)造一個(gè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍，共同鼓勵(lì)孩子們參加六一的各項(xiàng)活動(dòng)。
1.布置一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境和整個(gè)花園的周邊環(huán)境)
2.準(zhǔn)備好參加課堂活動(dòng)：
(1)前期準(zhǔn)備：
老師、孩子、家長(zhǎng)共同參與班級(jí)慶祝六一的環(huán)境布置；
開(kāi)展兒童講故事評(píng)選活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)起報(bào)名；
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣，和老師一起挖掘和培養(yǎng)孩子的“天賦”；
每個(gè)孩子至少有一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園和他們的孩子一起慶?！傲弧?。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
為孩子和家長(zhǎng)安排座位，負(fù)責(zé)“兒童講故事”的評(píng)分，讓班上不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)在制作比賽中投票。
3.幼兒園為活動(dòng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和禮物。
4、組織各種活動(dòng)要確定負(fù)責(zé)人。
5.吸引家長(zhǎng)的注意力，爭(zhēng)取他們對(duì)這次慶典的配合和支持。
2.活動(dòng)對(duì)象：所有幼兒園小朋友，所有老師，所有家長(zhǎng)。
3.地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
4.活動(dòng)形式：本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以“兒童講故事大賽”、“親子水果拼盤制作大賽”等系列活動(dòng)的形式舉辦。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)校主任。
6.活動(dòng)主持人：xx老師
7.維持秩序：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和孩子安靜)。
1.8點(diǎn)前完成入場(chǎng)。各班按指定位置入座，主持人致開(kāi)幕詞(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))。
2.升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
3.該校主任發(fā)表講話，并向6月1日發(fā)來(lái)賀電。
4.向家長(zhǎng)和孩子介紹活動(dòng)材料和活動(dòng)要求。
5.兒童講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.頒獎(jiǎng)。
8.回到你的班級(jí)去品嘗水果。
9.活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)信息和要求
1.兒童講故事比賽
(1)目的：通過(guò)參加兒童講故事比賽，激發(fā)兒童對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒語(yǔ)言能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、敢說(shuō)話；培養(yǎng)孩子大膽展示自己的精神面貌。
(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要表現(xiàn)出來(lái)，選材要符合本班幼兒的水平；活潑大方。
(3)頒獎(jiǎng)：評(píng)委打分決定名次。按照分?jǐn)?shù)(去掉最高分和最低分，取平均分)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2.親子“水果拼盤”制作大賽
(1)目的：培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子的動(dòng)手制作技能、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)等。通過(guò)切割、拼寫等方式利用各種水果。進(jìn)一步增進(jìn)父母與子女之間的良好親子關(guān)系。
(2)材料及要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，效率高，秩序井然；在生產(chǎn)過(guò)程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔；制作完成后，家長(zhǎng)和孩子要了解拼盤所用水果的名稱，以及這個(gè)拼盤的意義。
(3)比賽形式：比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行，順序?yàn)樾“?中班-大班1-大班2。班主任負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和孩子的制作活動(dòng)，其他不參加比賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的顏色、設(shè)計(jì)形狀、寓意等安排投票評(píng)獎(jiǎng)。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇二十一
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3-4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
1、趣味乒乓球
活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：陳老師、黃老師
2、趣味夾珠子
活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：李老師、鄭老師、歐老師
3、青蛙跳水
活動(dòng)地點(diǎn)：一(2)班教室
游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：傅老師、蔡老師、黃老師
4、趣味保齡球
活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室
游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：李老師、陳老師、黃老師
5、水中吹球
活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：張老師、鄭老師、李老師
6、兩人三足
活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班教室
游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：涂老師、林老師、楊老師
7、海獅頂球
活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：陳老師、卓老師、林老師
8、掌上明珠
活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
負(fù)責(zé)人：蔣老師、陳老師、陳老師
9、巧占先機(jī)
活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：周老師、湯老師、翁老師
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇一
游戲解析：將全班分成兩組，教師將一些字母寫在黑板上，兩組輪流派代表來(lái)前面擦字母，教師隨意念黑板上的任一單詞，較快正確擦去該單詞的組別就得分，擦錯(cuò)的扣分，來(lái)不及擦的沒(méi)得分也沒(méi)扣分，最后看哪一組得分最高就算獲勝。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開(kāi)展，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
a、玩游戲
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子
游戲規(guī)則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
3、快樂(lè)呼拉圈
游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰(shuí)是投籃高手
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇三
為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，讓少年兒童過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍，引導(dǎo)和組織全鎮(zhèn)少年兒童在節(jié)日期間開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，經(jīng)研究，決定在xxx開(kāi)展“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列慶?；顒?dòng)，現(xiàn)通知如下，望遵照?qǐng)?zhí)行。
一、強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)，積極營(yíng)造少兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，必須從兒童抓起。充分認(rèn)識(shí)兒童健康成長(zhǎng)的重要意義。要利用“六一”國(guó)際兒童節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用，深入宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施，提高社會(huì)和廣大家長(zhǎng)依法保護(hù)兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識(shí)，宣傳科學(xué)育兒、科學(xué)教子理念，努力為少兒創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，動(dòng)員全社會(huì)共同努力，形成全社會(huì)關(guān)心兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
二、整合資源，切實(shí)為特殊困難兒童做好事辦實(shí)事。
節(jié)日期間，要重點(diǎn)關(guān)注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體，針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)和幫扶活動(dòng)。同時(shí)整合社會(huì)資源，動(dòng)員倡導(dǎo)更多的社會(huì)力量參與到特殊、困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)中，促進(jìn)少兒全面健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、組織開(kāi)展“xxx”等親子互動(dòng)活動(dòng)，材料費(fèi)用(xxx、xxx、xxx等)、獎(jiǎng)品共計(jì)xxx元。
2、慰問(wèn)xxx幼兒園，購(gòu)買玩具、畫(huà)冊(cè)等xxx元。
3、慰問(wèn)困難留守兒童，慰問(wèn)金及書(shū)本xxx元。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇四
3、《快樂(lè)在一起》現(xiàn)代舞蹈。
4、《supperstar》現(xiàn)代舞蹈。
5、《菠蘿菠蘿蜜》現(xiàn)代舞蹈。
6、《小貓操》律動(dòng)。
7、《過(guò)河》現(xiàn)代舞蹈。
8、《牛奶歌》歌伴舞。
9、《擺烏龍》武術(shù)。
10、《我最棒》現(xiàn)代舞蹈。
11、《隱形的翅膀》歌伴舞。
12、《環(huán)保時(shí)裝秀》模特秀。
13、《下雨天》律動(dòng)幼兒。
14、《眉飛色舞》椅子操。
15、《有一個(gè)美麗的地方》傣族舞。
16、《你好，謝謝》歌伴舞。
17、《印度女郎》印度舞蹈。
18、《快樂(lè)寶貝》現(xiàn)代舞蹈。
19、《爸爸愛(ài)你媽媽愛(ài)你》歌舞表演。
20、《游子吟》古典舞——舞蹈隊(duì)。
21、《我有一個(gè)幸福的家》歌伴舞。
22、《最炫民族風(fēng)》現(xiàn)代勁舞。
23、《感恩的心》歌伴舞。
24、《貓咪寶貝》現(xiàn)代勁舞。
25、舞蹈：《健康歌》。
26、英語(yǔ)兒歌：《禮貌歌》。
27、舞蹈：《小魚(yú)游游游》。
28、兒歌：《三字經(jīng)》。
29、舞蹈：《我愛(ài)洗澡》。
30、兒歌：《小貓叫》。
31、歌曲：《打電話》。
32、舞蹈：《我愛(ài)你》。
33、舞蹈：《一雙小手》。
34、竹板：《夸夸咱的幼兒園》。
35、手語(yǔ)：《感恩的心》。
36、舞蹈：《小毛驢》。
37、舞蹈：《兩只小象》。
38、兒歌表演：《動(dòng)起來(lái)》。
39、歌曲：《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。
40、舞蹈：《娃哈哈》。
41、：《數(shù)鴨子》。
42、英語(yǔ)歌曲：《星期歌》。
43、禮儀兒歌：《上課》。
44、兒歌：《甜甜的節(jié)日》。
45、兒歌：《小樹(shù)和小鳥(niǎo)》。
46、英文歌曲：《英文字母歌》。
47、合唱《好爸爸，好媽媽》。
48、舞蹈《快樂(lè)doremi》。
49、小不點(diǎn)時(shí)裝表演。
50、武術(shù)表演。
51、音樂(lè)游戲舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
52、音樂(lè)親子操《天使》。
53、獨(dú)唱《次仁拉索》。
54、情景舞蹈《貓鼠之夜》。
55、舞蹈《紅綠燈下的小白鴿》。
56、《歌曲聯(lián)唱》。
57、情景舞《泡泡樂(lè)》。
58、童話劇《丑小鴨》。
59、群舞《新學(xué)堂歌----詠鵝春曉》。
60、舞蹈《草裙舞》。
61、兒童歌舞《紅色經(jīng)典回顧》。
62、開(kāi)場(chǎng)舞《你們好》。
63、舞蹈《盛世龍娃》。
64、時(shí)裝表演《童彩世界》。
65、舞蹈《和星星跳舞》。
66、電子琴獨(dú)奏《太陽(yáng)紅》。
67、幼兒體操表演《紅星閃爍》。
68、童聲獨(dú)唱《泥娃娃》。
69、舞蹈《洋響板》。
70、國(guó)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)表演。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇五
（動(dòng)作簡(jiǎn)單，適合全班表演，因服裝上有北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志，也算跟奧運(yùn)有關(guān)吧。。.。）。
2、同樂(lè)。
（較有趣的幼兒舞蹈，表現(xiàn)了一個(gè)小姑娘和她的小雞們快樂(lè)地嘻戲。.。）。
3、童謠歌舞-小老鼠上燈臺(tái)。
（非常有趣的童謠歌舞，適合大班表演，稍稍改動(dòng)一下中班也能表演，比起那些又蹦又跳的舞蹈來(lái)有意思多了！。.。）。
4、未來(lái)小拳王(。
取材有點(diǎn)特別，編排還可以。。.。)。
5、我長(zhǎng)大了。
（一名教師和幼兒共舞，背景音樂(lè)是《長(zhǎng)大后我就成了你》，還有分解動(dòng)作，值得推薦！。.。）。
6、我和星星跳個(gè)舞。
（幼兒舞蹈，時(shí)尚、動(dòng)感。。.。）。
7、我有一只可愛(ài)的小狗。
（適合小班表演的小舞蹈）。
8、午睡靜悄悄。
（"老師走啦~~"，很可愛(ài)的一個(gè)舞蹈，生動(dòng)地表現(xiàn)了幼兒園午睡這一環(huán)節(jié)中孩子的調(diào)皮可愛(ài)）。
9、嬉雨。
（在雨中玩?？墒切∨笥训淖類?ài)哦，還不錯(cuò)的幼兒群舞，加了點(diǎn)踢踏舞的風(fēng)格。。.。）。
10、向前沖。
（迎奧運(yùn)迷彩版）（適合大班）。
11、小豆豆。
（動(dòng)作簡(jiǎn)單，適合小班、中班表演。小妞妞叫豆豆，戴只手套露指頭，小朋友們伸出手指頭，刮著小臉對(duì)她羞，羞羞。.。）。
12、小螞蟻2。
（非常有趣的幼兒舞蹈，勤勞可愛(ài)又守紀(jì)律的小螞蟻們可以教會(huì)孩子們很多的道理。適合大班表演。.。）。
13、小木馬。
（適合大班，運(yùn)動(dòng)量比較大，可以稍改一下動(dòng)作。.。）。
14、勇敢的小戰(zhàn)士。
（很精神的小戰(zhàn)士哦，可以在八一的時(shí)候表演。.。）。
15、小鴨小鴨長(zhǎng)大了。
（適合小班、中班，邊唱邊跳，很可愛(ài)哦。。.。）。
16、星光閃爍。
（動(dòng)作簡(jiǎn)單，因?yàn)榈谰弑容^顯眼，而且人多，所以也比較有效果，合適中班或大班全班表演。。.。）。
17、幸福拍拍手。
（很不錯(cuò)的宣傳幼兒園的。節(jié)目哦！。.。）。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇六
一年一度的兒童節(jié)是幼兒圓最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的'形式來(lái)進(jìn)行，為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、排練舞蹈《寧?kù)o的夏天》。
3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）繪畫(huà)展示。
時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過(guò)幼兒繪畫(huà)作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫(huà)的樂(lè)趣和對(duì)美好生活熱愛(ài)。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫(huà)能力和班級(jí)的教學(xué)成果。
（二）系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫(huà)家”、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
（三）活動(dòng)流程。
1、布置環(huán)境。
2、熱身游戲活動(dòng)（追泡泡）（踩氣球）。
3、環(huán)保時(shí)裝秀表演。
4、歌舞表演《寧?kù)o的夏天》。
5、幸福拍手歌。
6、表彰六一好兒童。
7、分發(fā)禮品。
8、清理場(chǎng)地。
五、活動(dòng)人員、地點(diǎn)安排。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇七
成員：譚xx、羅x(負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地布置、音響設(shè)備及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備)
宣傳組組長(zhǎng)：鄭x(負(fù)責(zé)主持及培訓(xùn)主持人)
成員：呂xx、周x(負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、報(bào)道)
演出組組長(zhǎng)：周x(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)各程序的安排和調(diào)度)
成員：各班教師(排練和組織幼兒及家長(zhǎng)參加六一活動(dòng))
安全組組長(zhǎng)：李xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作及安全組成員的分工)
成員：各班選派家長(zhǎng)及每班一名教師代表維持安全秩序
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)表現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)(我健康、我快樂(lè)、我真行、我最棒，我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負(fù)責(zé))
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排) a.排練詩(shī)文誦讀節(jié)目，提高詩(shī)文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處，全園彩排時(shí)間待定); b.抓好幼兒繪畫(huà)的'學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力; c.創(chuàng)編幼兒新操，積極投入體育活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。(各班主任負(fù)責(zé))
3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。
4、利用板報(bào)向教師、向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。(呂志會(huì)負(fù)責(zé))
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負(fù)責(zé))
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月28日
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒詩(shī)文誦讀表演”、“繪畫(huà)作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒詩(shī)文誦讀表演
(1)目的：通過(guò)參加詩(shī)文誦讀的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒詩(shī)文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的6個(gè)節(jié)目中分段各評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)，價(jià)值300元的獎(jiǎng)品;1個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。
b、最佳小演員：每個(gè)節(jié)目評(píng)出一個(gè)最佳小演員，發(fā)給獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。
2、繪畫(huà)作品展示：
(1)目的：創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華，并在幼兒園內(nèi)營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍。
(2)每班不少于20張。
3.早操比賽
(1)目的：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
(2)要求：a、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。
b、自編動(dòng)作、自選音樂(lè)參與比賽
c、體現(xiàn)人人參與
d、詳見(jiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(3)獎(jiǎng)勵(lì)：每段一、二、三名各一個(gè)，分別發(fā)給價(jià)值300元、200元和100元的獎(jiǎng)品。
1、獎(jiǎng)品：3457元
2、音響租賃及音響師工資：200元
3、活動(dòng)材料費(fèi)：100元
4、演出當(dāng)天工作人員用餐：1500元(伙食團(tuán)用餐，預(yù)計(jì)六桌人)
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇八
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排。
1、總體規(guī)劃。（校長(zhǎng)室）。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。（x、x、x）。
3、校園文化布置—橫幅、評(píng)委席、彩旗。（x、x、x）。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（x、x、x）。
5、后勤保障。（x）。
6、獎(jiǎng)品書(shū)寫。（x）。
7、攝影。（x）。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。（x、x、x）。
三、時(shí)間安排。
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)x老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。（7：30—11：00）。
四、主要活動(dòng)設(shè)想。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
（1）開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。
（2）器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
（3）文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
（1）運(yùn)球比賽：低年級(jí)（壘球，每班二人，一年級(jí)四人）；高年級(jí)（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)（二人綁腿跑，每班二組）。
（3）板凳運(yùn)人：3—5年級(jí)（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級(jí)男女各2人）；運(yùn)傷員（3—5年級(jí)，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對(duì)抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看《西游記》。
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。
五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判。
裁判長(zhǎng)：
裁判員：
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇九
以下為本次兒童節(jié)參演節(jié)目順序。
第一篇章：幼兒篇。
1，《銼冰進(jìn)行曲》。
表演：大班全體幼兒。指導(dǎo)老師：馮曉雙。
2，歌舞串燒：《蒲公英》《狗狗樂(lè)園》《泰迪熊》。
表演：小一班全體幼兒。
3，童話劇《野兔菲比》。
表演：中班幼兒：
4，《夸夸咱的幼兒園》。
表演：大班幼兒。
5，《可愛(ài)娃娃》。
表演：小二班全體幼兒。
6，童話劇《小熊請(qǐng)客》。
表演：大班幼兒。
7，《魔術(shù)國(guó)的節(jié)奏》。
表演：中班幼兒。
第二篇章：親子篇。
8，《生命之河》。
表演：小一班：薛孜怡小朋友和奶奶。
9，《小花貓上學(xué)?！?。
表演：中班：許澤華一家三口。
10，《媽媽寶貝》。
表演：小一班：親子舞蹈。
11，跆拳道表演。
表演：中班：呂弘嘉小朋友。
12，《彩虹的約定》。
表演：中班：楊琪帆。
13，《小雞小雞》。
表演：小二班部分家長(zhǎng)。
14，親子秀。
表演：全園報(bào)名參與家庭及幼兒。
15，小丑表演《三只小熊》。
表演：大班馮恬恬家長(zhǎng)和全園教師。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、排練舞蹈《寧?kù)o的夏天》。
3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
（一）繪畫(huà)展示。
時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過(guò)幼兒繪畫(huà)作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫(huà)的樂(lè)趣和對(duì)美好生活熱愛(ài)。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫(huà)能力和班級(jí)的教學(xué)成果。
（二）系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫(huà)家”、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
（三）活動(dòng)流程。
1、布置環(huán)境。
2、熱身游戲活動(dòng)（追泡泡）（踩氣球）。
3、環(huán)保時(shí)裝秀表演。
4、歌舞表演《寧?kù)o的夏天》。
5、幸福拍手歌。
7、分發(fā)禮品。
8、清理場(chǎng)地。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十一
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境。
2、排練舞蹈《寧?kù)o的夏天》。
3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）繪畫(huà)展示。
時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過(guò)幼兒繪畫(huà)作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫(huà)的樂(lè)趣和對(duì)美好生活熱愛(ài)。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫(huà)能力和班級(jí)的教學(xué)成果。
（二）系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫(huà)家”、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
（三）活動(dòng)流程。
1、布置環(huán)境。
2、熱身游戲活動(dòng)（追泡泡）（踩氣球）。
3、環(huán)保時(shí)裝秀表演。
4、歌舞表演《寧?kù)o的夏天》。
5、幸福拍手歌。
7、分發(fā)禮品。
8、清理場(chǎng)地。
五、活動(dòng)人員、地點(diǎn)安排。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開(kāi)展，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳。
口號(hào)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
（二）系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
a、玩游戲。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子。
游戲規(guī)則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂(lè)）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
3、快樂(lè)呼拉圈。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰(shuí)是投籃高手。
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
（三）評(píng)獎(jiǎng)。
五、分享快樂(lè)，吃各種小吃，結(jié)束活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶祝＂六一＂系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的＂六一＂兒童節(jié)，使家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的＂六一＂活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。
1、活動(dòng)主題：舞動(dòng)七彩旋律唱響金色童年。
2、宣傳口號(hào)：
＂我陽(yáng)光、我健康、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)＂。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）、活動(dòng)倡議。
2、時(shí)間：
3、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
4、對(duì)象：全體教師、幼兒、家長(zhǎng)；
5、宣傳途徑：通過(guò)家長(zhǎng)一封信形式向家長(zhǎng)發(fā)出。
倡議書(shū)。
引起家長(zhǎng)的重視爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
（二）、系列活動(dòng)。
本次＂六一＂兒童節(jié)將以年級(jí)為單位，小班中班大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來(lái)進(jìn)行。
（1）、目的：通過(guò)參加童話劇表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。
（2）、要求：體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑、大方，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂(lè)，需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。
2、時(shí)裝年代秀。
（1）、目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品，參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識(shí)，意識(shí)到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)，我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。
四、活動(dòng)要求。
活動(dòng)內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣；要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌；活動(dòng)形式要多樣，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功！
通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
（1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽。
（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響。
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十三
指導(dǎo)思想：以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定“慶祝六一”活動(dòng)方案。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。
二、優(yōu)秀少先隊(duì)集體、個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
具體評(píng)選活動(dòng)另見(jiàn)。評(píng)選時(shí)間：5月8日-5月26日。
三、“我的節(jié)日我快樂(lè)”20xx年慶六一表彰活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年6月1日。
四、舉辦“精彩20xx”系列比賽。
主要內(nèi)容：充分展示御小師生風(fēng)采，充分展現(xiàn)御小“合作共享，和諧進(jìn)取，追求卓越”的團(tuán)隊(duì)精神。
具體安排：
七彩樂(lè)園。
中隊(duì)文化建設(shè)。
讓教室成為溫馨樂(lè)園。
讓隊(duì)員展示健康﹑快樂(lè)﹑積極向上的精神風(fēng)貌。
讓中隊(duì)營(yíng)造平等﹑民主合作的良好氛圍。
讓師生展現(xiàn)尊重﹑和諧幸福。
5月8——5月25日。
1“七彩樂(lè)園溫馨家園”
2陽(yáng)光少年5至10名。
采用學(xué)生參評(píng)，教師互評(píng)，學(xué)校總評(píng)(學(xué)生代表25名，教師代表15名)。
精彩瞬間。
探究錄制動(dòng)態(tài)。
濃縮探究課題精髓(5至10分鐘)。
捕捉記錄探究精彩瞬間，體現(xiàn)合作探究理念。(片頭簡(jiǎn)要交代課題名稱，指導(dǎo)老師，中隊(duì)情況)。
5月10日——5月24日。
1“精彩瞬間”
2“感人瞬間”
3最佳指導(dǎo)老師(3至6名)。
學(xué)校行政10名。
多彩收獲。
呈現(xiàn)探究資料。
中隊(duì)探究園地——探究各小組簡(jiǎn)述，探究評(píng)價(jià)等張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
中隊(duì)探究板報(bào)——探究體驗(yàn)。
移動(dòng)kt板——探究成果。
網(wǎng)上探究小組(感動(dòng)御小十個(gè)團(tuán)隊(duì))。
5月8日——5月28日。
最佳探究園地最佳板報(bào)最佳探究小組。
1“精誠(chéng)合作團(tuán)隊(duì)”(年級(jí)組一個(gè))。
2“優(yōu)秀合作團(tuán)隊(duì)”(年級(jí)組一個(gè))。
3教師最佳合作搭檔1至3隊(duì)。
采用學(xué)生參評(píng)，教師互評(píng)，學(xué)?？傇u(píng)(學(xué)生代表25名，教師代表15名)。
五、舉行“紅領(lǐng)巾我為你自豪”入隊(duì)儀式。
使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
六、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
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兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十四
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，每年我們各園都以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，感受藝術(shù)活動(dòng)所帶來(lái)的美，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)，促進(jìn)本園招生工作的開(kāi)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：“六一”之后自定（報(bào)學(xué)校，學(xué)校做好調(diào)整）。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前擺好座位，各類音響設(shè)備等（如需要卻沒(méi)有的報(bào)學(xué)校）。
2、各園之前做好“六一”活動(dòng)期間與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，預(yù)先做好通知。
3、提前準(zhǔn)備“六一”發(fā)放的所有物品，以及“六一”展覽條幅、獎(jiǎng)狀等。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、召開(kāi)慶“六一”家長(zhǎng)會(huì)：匯報(bào)幼兒園工作、介紹“六一”活動(dòng)方案。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、慶“六一”文藝匯演；
3、為幼兒發(fā)放“六一”禮物。
五、注意事項(xiàng)：
1、“六一”演出時(shí)，老師下午提前組織幼兒排練、化裝，教師做好幼兒更換服裝工作，演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
2、在活動(dòng)的編排中，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有人代班。
3、參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，如需定幼兒服裝費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，征得家長(zhǎng)同意后方可給幼兒購(gòu)買，使之給予配合支持，不可強(qiáng)制，更不可出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
5、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(zhǎng)，做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。
6、演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
六、活動(dòng)評(píng)比。
1.評(píng)比項(xiàng)目；(1)各園自評(píng)（2）學(xué)?？傇u(píng)。
2、獎(jiǎng)金設(shè)置：按原規(guī)定執(zhí)行。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十五
6月1日是每個(gè)孩子的節(jié)日，也是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日。也是我們松陵第三中心幼兒園第六屆藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。為了讓孩子們更好地在幼兒園學(xué)習(xí)和生活，我們特別制定了以下計(jì)劃:
通過(guò)“六一”系列活動(dòng)，讓孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)合作交流的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀并參與兒童節(jié)日慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的感情。通過(guò)“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造和提升了幼兒園在家長(zhǎng)心目中的良好形象；同時(shí)將幼兒園孩子近期的學(xué)習(xí)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園各方面的提高和成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們按期順利完成各方面的工作。
1.用節(jié)日的氣氛裝飾班級(jí)環(huán)境和全園的周邊環(huán)境，裝飾藝術(shù)節(jié)的旗幟。
2.小學(xué)和中學(xué)班級(jí)小組以班級(jí)為單位為慶?；顒?dòng)做準(zhǔn)備。
3.大團(tuán)隊(duì)畢業(yè)典禮慶典準(zhǔn)備。
排練一場(chǎng)演出
畢業(yè)典禮場(chǎng)地的環(huán)境布置增添了節(jié)日的氣氛。調(diào)整聲音，確保演出過(guò)程中不出意外。
畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)座位安排:大班兒童及家長(zhǎng)座位安排。
主持人安排:兩個(gè)大班孩子。
準(zhǔn)備程序，實(shí)現(xiàn)音樂(lè)，收集音樂(lè)磁帶，分類整理。
4.給大班孩子的家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)他們參加大班的畢業(yè)典禮。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)本次慶典的配合和支持。
(a)小型和中產(chǎn)階級(jí)慶?；顒?dòng)
6月1日，初、中班在班里舉行慶祝活動(dòng)，活動(dòng)方案由初、中班年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)起草。如果每個(gè)班有不同的活動(dòng)，班主任可以起草活動(dòng)計(jì)劃。
(2)大班畢業(yè)典禮
6月1日，大班三個(gè)班在大活動(dòng)室舉行了畢業(yè)典禮。每個(gè)班表演3-4個(gè)節(jié)目(舞蹈、歌唱等。)參加演出。6月1日，大班邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮。
張玲玲負(fù)責(zé)主持。選擇兩個(gè)大班的孩子作為主持人。沈負(fù)責(zé)音響效果。調(diào)好聲音和麥克風(fēng)，收集所有的音樂(lè)磁帶，分類整理，演出時(shí)播放音樂(lè)。
班長(zhǎng)起草活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)的大致流程如下:
1.校長(zhǎng)致了開(kāi)幕詞。
2.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
3.畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)。(包括老師的表現(xiàn))
4.教師代表活動(dòng)綜述。
(3)教師的基本技能表現(xiàn)
三年內(nèi)大團(tuán)隊(duì)、大團(tuán)體的教師，能表演教師基本功，能表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。該節(jié)目在六一兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上演出。
四?；顒?dòng)摘要
活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)組制作藝術(shù)節(jié)(慶祝六一)活動(dòng)的小報(bào)，并撰寫活動(dòng)總結(jié)。交活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，畢業(yè)典禮詳細(xì)流程稿，小報(bào)，活動(dòng)總結(jié)。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十六
1、讓孩子對(duì)自己的六一節(jié)日有初步的認(rèn)識(shí)，知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日。
2、通過(guò)開(kāi)展班級(jí)“慶六一周——我的六一我做主”系列活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子做節(jié)日的主人，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，積極的參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)、才藝表演、快樂(lè)游戲之中來(lái)，并一起尋找生活中更多的快樂(lè)元素，感受在集體中一起慶祝節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)成功、合作與交往等，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
3、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、每個(gè)幼兒為自己的準(zhǔn)備一塊“慶六一”才藝展示。
3、三人分好工，制定安全活動(dòng)預(yù)案，保證孩子玩得開(kāi)心，玩得安全。
4、制作六一活動(dòng)ppt背景、為孩子們的節(jié)目準(zhǔn)備所需的`音樂(lè)。
一、我的六一這么過(guò)：讓孩子說(shuō)說(shuō)自己想怎么度過(guò)自己上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一節(jié)日。
二、裝飾節(jié)日教室：孩子們?cè)谧呃冗M(jìn)行長(zhǎng)卷畫(huà)“快樂(lè)的節(jié)日”活動(dòng)，布置“六一”主題畫(huà)展；教室孩子們一起進(jìn)行“慶六一”室內(nèi)裝飾，營(yíng)造歡樂(lè)氛圍。
三、六一聯(lián)歡：首先是在班上進(jìn)行自報(bào)節(jié)目活動(dòng)，節(jié)目形式不限，鼓勵(lì)孩子做主想表演的節(jié)目，可以和好朋友一起也可以自己?jiǎn)为?dú)。
四、好玩的游戲：推選兩個(gè)大家都愛(ài)玩的游戲，在六一周晨間體育游戲活動(dòng)時(shí)進(jìn)行，在共同商量選出喜歡的兩個(gè)游戲，六一聯(lián)歡會(huì)時(shí)大家一起玩。
五、六一的服裝：征求孩子意見(jiàn)，自己想在六一節(jié)日的時(shí)候準(zhǔn)備穿什么衣服、發(fā)型等等，家園達(dá)成一致，放手鼓勵(lì)孩子自己做主。
六、六一聯(lián)歡：
表演者：小一全體幼兒。
2、集體舞蹈《小蘋果》。
表演者：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
3、歌曲《數(shù)鴨歌》。
表演者：xx、xx、xx、xx、xx。
4、歌曲《小星星》。
表演者：xx、xx、xx、xx。
5、舞蹈《倍兒爽》。
表演者：xx、xx、xxx。
6、舞蹈《身體音階歌》。
表演者：xx、xxx、xx、xx。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十七
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
3、校園文化布置橫幅、評(píng)委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
5、后勤保障。
6、獎(jiǎng)品書(shū)寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、xx月xx日準(zhǔn)備醞釀。
2、xx月xx日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、xx月xx日至xx日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)xx老師處。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽，xx月xx日至xx日著手準(zhǔn)備，xx月xx至xx日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。xx月xx日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單xx月xx日?qǐng)?bào)xx老師。
(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(1)運(yùn)球比賽：低年級(jí)(壘球，每班二人，一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(二人綁腿跑，每班二組)。
(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(jí)(每班男女各二人)。
(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí)，男女各6人)。
(5)拔河比賽：平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》。
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。
裁判長(zhǎng)：xx(起點(diǎn))、xx(終點(diǎn))。
裁判員：xx。
裁判長(zhǎng)：xx。
裁判員：xx。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十八
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文藝演出活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)表演的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個(gè)節(jié)目，帶班老師一人展示一個(gè)節(jié)目。(文藝類、語(yǔ)言類、器樂(lè)類不限)3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)紀(jì)念品。
劇務(wù)：
音響：
主持人：
攝像、拍照：
會(huì)場(chǎng)組織、安全：
(三)、所有工作人員在2：00以前到場(chǎng)，協(xié)助演出前工作。
(六)、演出結(jié)束時(shí)，指定演員根據(jù)安排登臺(tái)謝幕;
(七)、演出結(jié)束后，參演人員仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩;
(八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
(九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺(tái)總調(diào)度安排，確保演出成功。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十九
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容。
活動(dòng)主題：“慶祝六一，快樂(lè)成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展快樂(lè)童年大家唱、知識(shí)伴我成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)大名星等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采。
三、活動(dòng)安排。
(一)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：黃文珠。
副組長(zhǎng)：李秋芬安仕珍。
成員：代霞張錦秀楊海田江張運(yùn)澤。
(二)具體安排。
策劃：黃文珠李秋芬。
指揮：黃文珠。
場(chǎng)地布置：田江楊海張運(yùn)澤。
串詞：代霞。
主持人培訓(xùn)：安仕珍。
道具搬運(yùn)：楊海田江張運(yùn)澤。
后勤管理：田江張錦秀張運(yùn)澤。
安全管理：黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀。
楊海田江張運(yùn)澤。
(三)活動(dòng)過(guò)程。
演的`準(zhǔn)備事宜，并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇二十
在開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)后，我們將銳意進(jìn)取，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)孩子都能找到自己的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)孩子的個(gè)性都得到騰飛，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
主題：學(xué)會(huì)開(kāi)心，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)自信。
宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，讓孩子會(huì)說(shuō)話；解放孩子的雙手，讓他們玩耍。
活動(dòng)內(nèi)容：為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的六一兒童節(jié)，鼓勵(lì)本園全體教師和家長(zhǎng)為孩子們營(yíng)造一個(gè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍，共同鼓勵(lì)孩子們參加六一的各項(xiàng)活動(dòng)。
1.布置一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境和整個(gè)花園的周邊環(huán)境)
2.準(zhǔn)備好參加課堂活動(dòng)：
(1)前期準(zhǔn)備：
老師、孩子、家長(zhǎng)共同參與班級(jí)慶祝六一的環(huán)境布置；
開(kāi)展兒童講故事評(píng)選活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)起報(bào)名；
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣，和老師一起挖掘和培養(yǎng)孩子的“天賦”；
每個(gè)孩子至少有一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園和他們的孩子一起慶?！傲弧?。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
為孩子和家長(zhǎng)安排座位，負(fù)責(zé)“兒童講故事”的評(píng)分，讓班上不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)在制作比賽中投票。
3.幼兒園為活動(dòng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和禮物。
4、組織各種活動(dòng)要確定負(fù)責(zé)人。
5.吸引家長(zhǎng)的注意力，爭(zhēng)取他們對(duì)這次慶典的配合和支持。
2.活動(dòng)對(duì)象：所有幼兒園小朋友，所有老師，所有家長(zhǎng)。
3.地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
4.活動(dòng)形式：本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以“兒童講故事大賽”、“親子水果拼盤制作大賽”等系列活動(dòng)的形式舉辦。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)校主任。
6.活動(dòng)主持人：xx老師
7.維持秩序：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和孩子安靜)。
1.8點(diǎn)前完成入場(chǎng)。各班按指定位置入座，主持人致開(kāi)幕詞(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))。
2.升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
3.該校主任發(fā)表講話，并向6月1日發(fā)來(lái)賀電。
4.向家長(zhǎng)和孩子介紹活動(dòng)材料和活動(dòng)要求。
5.兒童講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.頒獎(jiǎng)。
8.回到你的班級(jí)去品嘗水果。
9.活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)信息和要求
1.兒童講故事比賽
(1)目的：通過(guò)參加兒童講故事比賽，激發(fā)兒童對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒語(yǔ)言能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、敢說(shuō)話；培養(yǎng)孩子大膽展示自己的精神面貌。
(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要表現(xiàn)出來(lái)，選材要符合本班幼兒的水平；活潑大方。
(3)頒獎(jiǎng)：評(píng)委打分決定名次。按照分?jǐn)?shù)(去掉最高分和最低分，取平均分)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2.親子“水果拼盤”制作大賽
(1)目的：培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子的動(dòng)手制作技能、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)等。通過(guò)切割、拼寫等方式利用各種水果。進(jìn)一步增進(jìn)父母與子女之間的良好親子關(guān)系。
(2)材料及要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，效率高，秩序井然；在生產(chǎn)過(guò)程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔；制作完成后，家長(zhǎng)和孩子要了解拼盤所用水果的名稱，以及這個(gè)拼盤的意義。
(3)比賽形式：比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行，順序?yàn)樾“?中班-大班1-大班2。班主任負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和孩子的制作活動(dòng)，其他不參加比賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的顏色、設(shè)計(jì)形狀、寓意等安排投票評(píng)獎(jiǎng)。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。
兒童節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇二十一
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3-4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
1、趣味乒乓球
活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：陳老師、黃老師
2、趣味夾珠子
活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：李老師、鄭老師、歐老師
3、青蛙跳水
活動(dòng)地點(diǎn)：一(2)班教室
游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：傅老師、蔡老師、黃老師
4、趣味保齡球
活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室
游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：李老師、陳老師、黃老師
5、水中吹球
活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：張老師、鄭老師、李老師
6、兩人三足
活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班教室
游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：涂老師、林老師、楊老師
7、海獅頂球
活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：陳老師、卓老師、林老師
8、掌上明珠
活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
負(fù)責(zé)人：蔣老師、陳老師、陳老師
9、巧占先機(jī)
活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：周老師、湯老師、翁老師