傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史、價(jià)值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。需要充分了解總結(jié)的要求和目的，才能寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以避免犯同樣的錯(cuò)誤。
親近自然感受自然篇一
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是植物一年中最具魅力的時(shí)候。鮮艷代表春，質(zhì)樸給予夏，蕭瑟給了秋，純潔代表冬。
“一年之計(jì)在于春?！贝禾毂揪褪且粋€(gè)絢麗多彩，極具魅力的時(shí)候，不論草草木木，能開(kāi)花的大多數(shù)都在這時(shí)開(kāi)了花，顯得十分繁盛，仿若鋪開(kāi)了一幅生動(dòng)的畫(huà)。
一年之計(jì)在于春不假，可一、二月的冬的冰冷似乎還未褪去，三月上旬的花又含含蓄蓄的，唯有三月下旬末到四月上旬的這段日子，大多數(shù)花堪堪開(kāi)放，絢麗瀟灑卻又嫵媚多姿。
但公園中的景色真的很美，很美。哪怕我年年不止一次地賞過(guò)，再看見(jiàn)時(shí)，仍是耳目一新。有一種樹(shù)，那天還沒(méi)有開(kāi)花，一樹(shù)的花骨朵，暗暗的粉紅。我不知道她叫什么名字，但很早，在我第一次見(jiàn)到這種樹(shù)時(shí)，便給她自為取了名：風(fēng)鈴樹(shù)。這種樹(shù)開(kāi)了花，花不想其他開(kāi)花樹(shù)一樣，花像被綁在樹(shù)枝上似的，而是垂下來(lái)一小段軟枝，上面或多或少結(jié)一兩個(gè)花骨朵，而且花與葉并存，并不像一些樹(shù)，花謝了才有葉，風(fēng)一吹，花在樹(shù)上搖晃著，像是風(fēng)鈴一樣。正因如此，我才叫他風(fēng)鈴樹(shù)。
還有就是玉蘭。那種樹(shù)上開(kāi)的花，大而芬芳。我雖然不能十分篤定那就是玉蘭，但如果真是，她配得上這名字。那種花，沒(méi)有其他花的秀麗玲瓏，她碩大，很濃郁的芬芳，有純白色、純黃色和半粉半白的三種顏色。少了秀麗和嬌小，反而顯得大方端莊，就那樣立在枝上，雖不濃密，但仍是不少的。
在一片大草地，找了一處空曠人少的地方，哼著歌子喜歡的歌，手里編弄著觸手可及的小草，有時(shí)還瞧一瞧蒲公英花。黃色的小花，在草地上稀稀疏疏的，很有些點(diǎn)綴的意味。我安靜地在這片草地上僅僅一小片恬靜的地方獨(dú)享這屬于心靈最深最靜的地方。時(shí)間仿佛悄然流逝卻似乎又停止了；在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中，抽出些許時(shí)間來(lái)安撫自己緊繃的心和神經(jīng)，享受一下所謂的靜謐，隨性自然，人生的最好狀態(tài)，大抵如此吧。
親近自然感受自然篇二
清晨，摘下一片花瓣放至鼻間，嗅到了大自然的清新淡雅。俯下身，花朵的花瓣上的露珠在葉間來(lái)回滾動(dòng)，有的在和花兒說(shuō)悄悄話，有的去找小草玩，有的在朝陽(yáng)的照耀下愈發(fā)清澈、透明。不經(jīng)意間，樹(shù)上的花瓣落滿(mǎn)了地，踩在石子鋪成的小路上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，和著樹(shù)林中鳥(niǎo)兒的歌唱，小溪的潺潺流水，作成一曲優(yōu)美的歌謠。蝴蝶在空中跳舞，像在為我指引方向。我循著小路，走到小溪旁，拾起一片樹(shù)葉，細(xì)數(shù)它的紋理，感悟大自然的奧秘，拾起一塊石頭，輕輕敲擊，傾聽(tīng)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音。
陽(yáng)光照射著大地，正午的一切不同于清晨，所有的動(dòng)物都出來(lái)“曬太陽(yáng)了”了！我聽(tīng)到小鹿踩在水洼里的聲音；聽(tīng)到兔子穿過(guò)草叢時(shí)的聲音；聽(tīng)到老虎在深山里嗥叫的聲音......大自然中的一切都活了，變得熱鬧了。猴子在樹(shù)上跳來(lái)跳去，不時(shí)有兔子在腳邊飛似地躥過(guò)去，偶有膽大的鳥(niǎo)竟落在我的肩上，嘴里還哼著小調(diào)，我側(cè)耳傾聽(tīng)，覺(jué)得這是最美的歌。有一只鳥(niǎo)的羽毛是明黃色的，陽(yáng)光之下竟隱約覺(jué)得有些透明，一塵不染，喙是紅色的，漂亮極了。
親近自然感受自然篇三
春天，飽含著春的氣息，捎來(lái)了春的柔情。瞧呀！春姑娘的纖纖細(xì)手，輕輕的撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切！
小草被春天喚醒，悄悄探出了可愛(ài)的小腦袋，伸了伸懶腰，好奇地望著眼前的世界，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹(shù)木又換上了綠色的紗衣，枝頭上也抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)。害羞的小花也長(zhǎng)出可愛(ài)的花苞，慢慢的綻放開(kāi)了花瓣，露出了美麗的臉龐。
春風(fēng)帶著泥土的芬芳喚醒了大地，爭(zhēng)奇斗艷的花朵舒展開(kāi)來(lái)，使人感到春風(fēng)的可愛(ài)、爛漫。晨曦灑滿(mǎn)大地，它用它那柔和、優(yōu)美的旋律走起新一天的“前奏”。春風(fēng)輕輕地親吻著，歡蹦起的孩童的面頰偶爾使人感到面頰有些泥土的濕潤(rùn)。
“轟隆隆，轟隆隆?！币魂嚧豪醉戇^(guò)，淅淅瀝瀝的春雨便落了下來(lái)。看！在春雨中，一簇簇嫩綠的生命挺了起來(lái)，一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中蕩漾。藍(lán)天上掛滿(mǎn)了花花綠綠、形態(tài)各異的風(fēng)箏，孩子們?cè)诖猴L(fēng)中歡騰、跳躍，就像一棵棵樹(shù)苗在溫柔的春風(fēng)，甘甜的春雨的悉心照顧下，茁壯成長(zhǎng)。
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”其實(shí)春天早已來(lái)臨，只是繁碌的人們?nèi)鄙倭艘粚?duì)發(fā)現(xiàn)春天的眼睛。走出戶(hù)外，可以看見(jiàn)地上冒出了小草，開(kāi)出了小花；可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴；可以聞到空氣中也夾雜著春的氣息。
啊，春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒們飛回來(lái)了，開(kāi)始了他們新的工作；啊，春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，她繼續(xù)為人們釋放花香；啊，春天來(lái)了，小草長(zhǎng)出來(lái)了，他為人們展現(xiàn)著勃勃生機(jī)?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蹦劬G的草，美麗的花，歌唱的鳥(niǎo)以及歡笑的人們，共同構(gòu)成了這無(wú)比燦爛的春天。
春天，帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，更帶來(lái)了無(wú)限希望！
親近自然感受自然篇四
今天，我們老師帶我們?nèi)チ怂山?。讓我們感受一下秋天的運(yùn)城之美。我們高興地上了公共汽車(chē)。我通過(guò)窗戶(hù)看到許多車(chē)輛和行人。他們都按照交通規(guī)則行走。我們期待著很快到達(dá)。
當(dāng)你來(lái)到宋時(shí)，你首先看到的是宋是如此的寬！南北看不到邊，我們被老師領(lǐng)到一座山腳下。突然幾只金色的蜻蜓和黑色的喜鵲飛了進(jìn)來(lái)。喜鵲不停地鳴叫，好像在歡迎學(xué)生來(lái)這里參觀。我和劉子婷范大川一起上山，還沒(méi)爬到半山腰就累得氣喘吁吁。一不小心趙被追上了，我氣得追上了他。他一口氣到達(dá)了山頂。從山頂往下看，山下的游客大如喜鵲。樹(shù)變得小得多了。
下山后，我們還玩了一個(gè)游戲。在回家的路上，一個(gè)男人看到其他人在放羊。他又胖又貪婪。我順手把它拿走了。老師說(shuō)打一個(gè)成語(yǔ)。這四個(gè)字叫什么？答案是：偷。井里有一只青蛙。叫什么？答案是：井底之蛙。所有的學(xué)生都答對(duì)了老師的問(wèn)題，老師笑得很開(kāi)心。
回去的路上，我們走在鋪滿(mǎn)鵝卵石的路上。這塊石頭有綠色、黃色和紅色多姿多彩。今天，雖然學(xué)生們很累，汗流浹背，但他們心里很開(kāi)心。上一堂戶(hù)外觀察課，感受一下美麗的秋景，很有意思。
親近自然感受自然篇五
陽(yáng)春三月，花紅柳綠，正是春游的好時(shí)節(jié)。今天我們沈四小一至三年級(jí)的同學(xué)去定海海山公園。
首先我們?nèi)チ肆沂考o(jì)念碑，向他們深深地鞠躬，老師還給我們留了念。到了中午，同學(xué)們找了一塊大草坪，各自準(zhǔn)備自己的午餐。也許是在春天那漂亮的景色下，大家都吃得津津有味，有說(shuō)有笑，一下子給整個(gè)公圓帶來(lái)了生機(jī)。飯后是我們的自由活動(dòng)了，同學(xué)們急忙拿出了自己的小玩藝，有的下棋、有的放風(fēng)箏……我拽著線頭從高山上一直往下奔，風(fēng)箏乖乖地飄在了半空中。在春風(fēng)地吹動(dòng)下，盡情地展現(xiàn)著自己的身姿。山腳下有一條清澈的小溪，小蝌蚪、小魚(yú)兒愉快地游著，不時(shí)還抬頭看我們，好像在歡迎我們的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就要回去了，這次春游讓我了解了大自然，更親近了大自然。
親近自然感受自然篇六
帶著一份涌動(dòng)的喜悅，欣慰地走進(jìn)春天，在春的懷抱感受溫暖。不論冬日怎樣嚴(yán)寒，不論冰霜如何堅(jiān)硬，春天來(lái)了，一切冰封自會(huì)解凍。在這種萌動(dòng)的情懷里，思緒會(huì)隨春風(fēng)一起飄逸，心情會(huì)隨春雨一起飄灑，想控制都很難，只能任其盡情地陶醉。
春天是一種喚醒，是能夠招搖萬(wàn)物的生機(jī)。這樣的生機(jī)不是生硬，而是靈性和柔美的旋律，柔得讓人沉醉。春天的音樂(lè)美麗而多情，和諧而溫馨，就連舉手投足、極目遠(yuǎn)眺都會(huì)是一種感觸。一縷溫暖的陽(yáng)光，一簇含笑的迎春，一條嫩綠的柳枝，一朵嫣紅的月季，一群歡躍的飛鳥(niǎo)，都會(huì)成為春天最美妙的音符。
春風(fēng)如婉約女子那靈巧而細(xì)長(zhǎng)的手指，溫溫軟軟，緩緩柔柔，在陽(yáng)光下、嫩芽里、花叢中，彈奏出一片清麗的明朗。那些活潑的麻雀、百靈、喜鵲和一些叫不上名字的飛鳥(niǎo)，一大早就站在枝頭扯開(kāi)了嗓子，好象開(kāi)演唱會(huì)似的大聲地鳴叫。當(dāng)陽(yáng)光照上屋頂，照上街道和風(fēng)中搖擺的柳條，鳥(niǎo)兒卻把整個(gè)春天唱明亮了。
在人們的心中，也有春的影子，無(wú)論是大人還是孩子，他們臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，腳步輕盈而歡快，就連抬手展臂之間，都能顯現(xiàn)出自信的輕松。姑娘們禁不住春的誘惑，匆匆地?fù)Q下了的冬裝，穿上了時(shí)髦的花裙子，給春天的街道又增添了一道靚麗的風(fēng)景。
雨輕輕地來(lái)又輕輕地走了，卻留下了更多的風(fēng)采。窗臺(tái)上的水仙和月季枝上，都冒出了新鮮的嫩芽，街道兩邊的花壇中，金黃色的迎春花綻放了朝霞般的笑容。昨夜溫柔的風(fēng)輕輕地吹著，細(xì)膩雨輕輕地灑落，將昏暗的路燈漂洗得一塵不染，柳條的葉子均勻而悠長(zhǎng)地伸展開(kāi)來(lái)，在風(fēng)中搖曳的姿態(tài)，宛若妝臺(tái)思緒紛亂的女子，對(duì)著鏡子撫弄黑亮的長(zhǎng)發(fā)。觸目陽(yáng)光下的萬(wàn)物，在欣喜中感受春天，那嬌艷的紅、誘人的綠、招搖的黃和目光所及之處遍生的花蕾，讓我一下子想起了新生嬰兒的肌膚。
在這溫馨的季節(jié)，靜靜聆聽(tīng)春的呼喚，享受春天帶給人間的美麗和溫情。春是柔和的風(fēng)也是多情的雨，是羞澀的眼也是開(kāi)懷的笑。春是前方的遠(yuǎn)景，是朗朗的明天，是展望的未來(lái)，是輝煌的人生?；蛟S又都不是，春天是無(wú)私的親情，如父母博大的關(guān)懷，是一片暖暖的愛(ài)！
親近自然感受自然篇七
在自然界，有許多動(dòng)物和植物在生長(zhǎng)。它們五花八門(mén)，五顏六色。而大自然，也孕育了我們?nèi)祟?lèi)，讓我們?nèi)祟?lèi)擁有了美好的生存環(huán)境。更重要的是，大自然讓我們的地球充滿(mǎn)活力，讓這個(gè)世界不乏味單調(diào)。但是。
我們?nèi)祟?lèi)是自然界的高等生物，與自然和諧相處了幾千年。大自然給了我們一個(gè)賴(lài)以生存的家園。我們應(yīng)該感謝它，保護(hù)它。然而，近年來(lái)，人們一直在破壞和改造自然。比如人們不使用的垃圾到處扔；工廠廢氣和汽車(chē)廢氣污染空氣；為了驅(qū)蟲(chóng)，人們還用飛機(jī)往樹(shù)上撒農(nóng)藥，污染環(huán)境；更可恨的是，還有人砍伐森林，殺害動(dòng)物。這些破壞自然的事情不勝枚舉，令人不寒而栗。
當(dāng)然，人類(lèi)無(wú)法逃脫自然的懲罰。人們砍伐森林，導(dǎo)致水土流失，土地荒漠化的面積正在增加。人們開(kāi)山、開(kāi)礦、蓋房、修路，使山體不穩(wěn)定，容易形成滑坡或泥石流。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1991年9月23日，頭寨溝滑坡僅用3分鐘時(shí)間，1800萬(wàn)立方米的邊坡沖出3600多米遠(yuǎn)，造成216人死亡，8人受傷，202間房屋被毀，近300頭牲畜被掩埋，覆蓋農(nóng)田300多畝，淹沒(méi)道路350多米，破壞電線通訊線路300多米，造成直接經(jīng)濟(jì)損失100多萬(wàn)元！太恐怖了。
為了避免自然的懲罰，讓我們與自然和諧相處，合理利用自然資源，共同保護(hù)自然。
親近自然感受自然篇八
感受大自然，去觀察自然景物與現(xiàn)象，融入自己的感情，表達(dá)自己對(duì)生活的理解和思考。
我曾游覽過(guò)三峽，被那雄偉壯麗所感動(dòng)。我也去過(guò)西湖，被其靜謐所打動(dòng)。
遠(yuǎn)離城市的喧囂;遠(yuǎn)離那繁弦急管、燈紅酒綠的腐朽生活，走進(jìn)自然，反樸歸真，竟發(fā)現(xiàn)自然如此美妙神奇而又美麗多嬌。
自然之美，才是天然的美，才是真正的最美。高山無(wú)語(yǔ)，但閱盡世事滄桑;大海怒吼，卻源自細(xì)流無(wú)聲。另如鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結(jié)網(wǎng)……大自然的一山一水，一草一木，無(wú)不充滿(mǎn)智慧，深蘊(yùn)哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，融入自然，我們的生活才會(huì)更加和諧，我們的情感才會(huì)更加豐富，我們的人生才會(huì)更加精彩!
帶著一顆感悟的心，放下一切雜念，懷著一份淳樸，帶著一份純真，去走進(jìn)自然，感悟自然吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然中的一切竟如此美好，如此美麗，如此神奇。
學(xué)會(huì)感悟自然，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，我們的人生會(huì)更加美好!走進(jìn)自然，融入自然，我們就會(huì)更加熱愛(ài)自然。
來(lái)吧，去體驗(yàn)、感悟自然吧!
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的品味，對(duì)不同季節(jié)的.欣賞，可以揭示一個(gè)人的性格。
春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿(mǎn)朝氣的。他們樂(lè)觀、開(kāi)朗，正像春天孕育希望一樣，他們對(duì)生活充滿(mǎn)希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，愿意尋找快樂(lè)之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會(huì)溫和的對(duì)待他人。
喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬(wàn)物都已生長(zhǎng)到最茂盛的時(shí)刻，我們的視覺(jué)不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開(kāi)闊，敢愛(ài)敢恨，做事很有激情。有廣泛的興趣，愿意交朋友，喜歡表達(dá)和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，喜歡夏天的人則善于傳遞快樂(lè)。然而有時(shí)，他們面對(duì)困難也會(huì)選擇逃避。
秋天則是一個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的季節(jié)。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經(jīng)歷過(guò)一番酸甜苦辣，有對(duì)人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善于思考，能發(fā)現(xiàn)秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨(dú)立。而且像秋天一樣有奉獻(xiàn)精神。他們等待著成功的喜悅，注重結(jié)果。
冬天似乎很少有人會(huì)喜歡，因?yàn)樗暮?。喜歡冬天的人卻有著豐富的內(nèi)心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內(nèi)在的美，而且有一顆童心，有點(diǎn)天真。他們追求完美，可以為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不畏艱難險(xiǎn)阻，但卻只追求一種簡(jiǎn)單。
走過(guò)四季，會(huì)發(fā)現(xiàn)春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發(fā)現(xiàn)哪種美，都可以收獲一個(gè)美麗的人生。
山川之美，古來(lái)共談。自然孕育了天地萬(wàn)物，并賦予她們美貌?？上也皇侵x靈韞，面對(duì)青山綠水卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩，來(lái)感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹(shù)堅(jiān)固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉扶摸藍(lán)天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的輕述中有感傷的哭泣?？鞓?lè)與痛苦是他豐潤(rùn)的養(yǎng)分，養(yǎng)蕓蕓眾生。葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對(duì)世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開(kāi)出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，就是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族，。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過(guò)山巖的前阻，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過(guò)心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包容了，在眼光普照下歡快的奔流，你說(shuō)那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。
自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山川，河流，也創(chuàng)造了人類(lèi)。在感受自然的同時(shí)，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
親近自然感受自然篇九
你不能在高層建筑里呼吸新鮮空氣！在無(wú)盡的車(chē)流中，你一定要讓周?chē)察o！在汽車(chē)的冷風(fēng)中，你一定要遠(yuǎn)離這里！沒(méi)有美麗的風(fēng)景，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有新鮮的空氣，你一定要投資于大自然的懷抱！讓我們背著夢(mèng)想的袋子，踏上探索的道路，感受無(wú)限的喜悅。
聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)！在大自然中，像毯子一樣躺在綠色、柔軟、舒適的草坪上，仰望藍(lán)天，閉上眼睛。聽(tīng)用你靈巧的耳朵聆聽(tīng)這首美麗純凈的交響樂(lè)，用你的心體驗(yàn)大自然的魅力：各種鳥(niǎo)兒在筆直的樹(shù)上唱著優(yōu)美而陌生的歌，蟋蟀和甲蟲(chóng)小心翼翼地彈奏著節(jié)拍，風(fēng)在空中吹拂，讓樹(shù)葉沙沙作響成為畫(huà)龍點(diǎn)睛的畫(huà)龍點(diǎn)睛，只能聽(tīng)到大自然的聲音。他們不應(yīng)該不演奏就混在一起，演奏世界上無(wú)與倫比的交響樂(lè)！哦，是大自然的聲音吸引了你和我。
看，仔細(xì)看！在這種情況下，這里的景色會(huì)讓你眼花繚亂。用你敏銳的眼睛看這幅奇妙、夢(mèng)幻、神秘、美麗的山水畫(huà)，感受詩(shī)人的意圖。在高峰前，山坡和山腳都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。在山頂上，有一條瀑布直瀉而下。瀑布成勢(shì)而下，濺起成千上萬(wàn)朵雪蓮花，宛如流星劃過(guò)天空。隨著人們的思想，它流動(dòng)得很快。這真的是飛下3000英尺。據(jù)猜測(cè)，銀河系正在下落九天在瀑布旁邊，有樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，云雀和喜鵲高聲歌唱，蜜蜂忙著采集蜂蜜哦，是大自然的魅力讓你和我陶醉。
讓我們用心靈感受這美麗而簡(jiǎn)單的節(jié)奏。去感受一下！給靈魂一個(gè)假期，讓靈魂也感受大自然的魅力，聆聽(tīng)大自然樸素的聲音。
大自然是多么神奇。聽(tīng)大自然就像聽(tīng)天使的聲音一樣美妙，迷人！
親近自然感受自然篇十
"我喜歡自然，喜歡自然的清涼，喜歡自然的景物，更喜歡大自然的春夏秋冬。春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的，是每個(gè)生物全新的起跑線。春天是小草，花朵，以及冬眠動(dòng)物的鬧鈴。春天的來(lái)了，吹起柔順的風(fēng)，緊接著柳樹(shù)姑娘開(kāi)始梳起了頭，還跳起了舞。??；多美的春天呀；生活在地球的生物們都開(kāi)始享受這全新的起跑線給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
炎熱的天氣，讓我們知道，夏天來(lái)了。我想夏天是女孩子們最喜歡的季節(jié)吧；在這悶熱的夏天中，一些漂亮的，穿起來(lái)涼爽的連衣裙給這炎熱的夏天增添了不少點(diǎn)綴。當(dāng)然男孩們我想也應(yīng)該超喜歡夏天，因?yàn)樵谶@夏天是有男孩們最喜歡的運(yùn)動(dòng)‘游泳’，在高高的跳水板上跳水正是男生最能耍帥的時(shí)機(jī)。在這炎熱的夏天大家都過(guò)著充滿(mǎn)歡笑的日子。
秋天一片金，瓜果飄香，使人回味無(wú)窮。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)是農(nóng)民們歡樂(lè)的季節(jié)，他們能在這意味著收獲的季節(jié)里結(jié)束他們?cè)谝荒曛械目嗳兆?。收獲自己在一年中心血的回報(bào)。秋天葉子黃了，冷颼颼的風(fēng)吹起來(lái)，告訴世界冬天即將來(lái)臨，一年將要結(jié)束。潔白，充滿(mǎn)平靜的冬天來(lái)了，冬天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樵谶@白雪皚皚的季節(jié)中隱藏著許多人生，比如，松樹(shù)，在寒冷的冬天中每個(gè)植物都會(huì)凋謝，可松樹(shù)就不同，它依然矗立在風(fēng)中，綠綠的樹(shù)枝從沒(méi)發(fā)黃，不管在春，夏，秋，冬它依然是綠色的。我想人們也一樣，也應(yīng)該向松樹(shù)學(xué)習(xí)它不管遇到多大的困難都要不懈的努力，讓自己永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)亮。
自然就這樣每天撫摸著我，著我，我愛(ài)自然，我想自然是地球上最美的風(fēng)景線，是最美的。"。
親近自然感受自然篇十一
只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。人類(lèi)是情感動(dòng)物，我們需要相互理解和交流。自然和人類(lèi)也是如此。
周末的一天，我來(lái)到我家外面的院子里。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是初夏，氣候既不熱也不冷，我貪婪地吸著難得的新鮮空氣，感覺(jué)很舒服。我垂下眼睛，看見(jiàn)一只小蝸牛在淺綠色的三葉草上慢慢爬行。它樸素的外表深深地吸引了我。我輕輕地蹲下來(lái)，輕輕地把它撿起來(lái)。我決定喂它一會(huì)兒。我興奮地把它帶回家。我找到一個(gè)大盒子，在上面撒了一些新鮮的草和綠葉。最后，我在盒子里放了一些濕土。我很滿(mǎn)意把它放在盒子里。我每天用新鮮的桃子和樹(shù)葉喂它，這讓我感到非常自豪和快樂(lè)。有時(shí)我也把它放在家里養(yǎng)花的大花盆里。它非常興奮，總是繞著花叢轉(zhuǎn)。
直到那一天到來(lái)，我感到不安和不安。不管我把它放在哪里，它都會(huì)一直爬出來(lái)，而且吃的東西也不多。我看著它，靜靜地流下了眼淚。我什么都知道，但我不想處理事實(shí)。爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“我的孩子們，我的孩子們；放手吧“盡管語(yǔ)言如此溫和，但它并沒(méi)有隱藏不可抗拒的力量。我傷心地哭了。最后，我選擇了釋放動(dòng)物。畢竟，動(dòng)物不屬于我們。它們永遠(yuǎn)是大自然的嬰兒。
大自然是多么美好啊！有很多事情我們無(wú)法理解和理解，但只要我們的心貼近自然，試著去感受自然，我相信一切都會(huì)有答案！
親近自然感受自然篇十二
今天老師帶我們?nèi)ビ嗡谓?。讓我們感受一下鄆城秋天的美景。我們歡天喜地的上了車(chē)，通過(guò)車(chē)窗我看到好多車(chē)輛和行人，他們都按照交通規(guī)則行走。我們心里就盼著趕快到。
來(lái)到宋江河，首先映入眼簾的是宋江河這么寬?。∧媳笨床坏竭?，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一座山腳下。忽然飛來(lái)幾只金黃色的蜻蜓和幾只烏黑的喜鵲。喜鵲不停地嘰嘰喳喳的叫著，就好像在歡迎同學(xué)們到這里游玩。我和劉子霆樊大川一起上的山，還沒(méi)有爬到半山腰，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。一不小心趙丹萌追了上來(lái)，我怒火三丈的飛快的趕上了他。
下山之后，我們還做了一個(gè)游戲。一個(gè)人在回家的路上，看見(jiàn)別人放羊，又肥又大的十分饞眼。就順手帶走了。老師說(shuō)打一個(gè)成語(yǔ)，四個(gè)字叫什么？答案就是：順手牽羊。有一只青蛙在井里，這叫什么？答案就是：井底之蛙。同學(xué)們都答對(duì)了老師的問(wèn)題，老師高興地哈哈大笑。
在回去的路上，我們走在鋪滿(mǎn)鵝卵石的路上，這石頭有綠的、黃的、紅的……五光十色色彩斑斕的。今天同學(xué)們雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但心里都非常開(kāi)心，上了一堂室外觀察課，又能夠感受秋天的美景是多么有趣啊！
親近自然感受自然篇十三
大自然，是千萬(wàn)生靈的家，是萬(wàn)物的母親，是一幅永遠(yuǎn)也欣賞不透的畫(huà)。在大自然里，翩翩起舞的蝴蝶，高偉雄壯的大樹(shù)，嬌艷絢麗的花朵都是一幅幅美麗的畫(huà)卷。??！我真渴望能夠，感受它的美麗，感悟它的真諦。
我能看到湛藍(lán)的藍(lán)天碧綠的森林小昆蟲(chóng)們?cè)谛燎诘貏谧鼬B(niǎo)兒們?cè)谧杂勺栽诘仫w翔花兒們?cè)跔?zhēng)奇斗艷……真是一番奇妙的景象。
我能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲小蜜蜂那辛勤勞作的嗡嗡聲小溪那潺潺的流水聲……真是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我能聞到百花發(fā)出芬芳的清香樹(shù)林里新鮮的空氣蜂蜜中甜甜的香氣……真是一種久違的清新。
記得在奶奶家的時(shí)候，我曾和哥哥一起去放牛羊，在沿途就看見(jiàn)了不少花草，甚是漂亮。我們走到一處林子里，望見(jiàn)了一顆蒼天大樹(shù)，我們聽(tīng)到了很多鳥(niǎo)啼聲。我想：一定有不少鳥(niǎo)兒在這里安家吧！這棵樹(shù)的壽命已經(jīng)很長(zhǎng)了，臉上早已布滿(mǎn)了皺紋，看到這樣的大樹(shù)，我很是興奮。繼續(xù)往前走，一路上全是綠色，牛羊緊跟著我們，到了空曠地，放眼望去，遠(yuǎn)處是一片又一片碧綠的山，山于山之間還夾雜著許多梯田，山腰上隱約有幾戶(hù)人家，顯得格外清幽。在我看來(lái)，繁華的大城市，著名的旅游勝地，都還不及眼前這一幅美麗的畫(huà)面。聽(tīng)著鳥(niǎo)啼，聞著花香，吃著水果，這是多么好的享受??！
大自然，是多么美麗，多么淡雅，多么奧妙。我多么渴望能有更多的機(jī)會(huì)，感受大自然的美麗，體驗(yàn)大自然的美好。
親近自然感受自然篇十四
大自然，神奇而美妙！山，高而險(xiǎn)；水，清而綠。我喜歡。
來(lái)到溪邊，掬一捧水，洗了把臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時(shí)感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準(zhǔn)讓你流連忘返。
在溪邊的鵝卵石更是我的更愛(ài)。橢圓的、扁平的、長(zhǎng)條的……形狀各異，時(shí)不時(shí)，我都會(huì)撿起一塊，順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。
來(lái)到樹(shù)林里，撫摸著老槐樹(shù)的樹(shù)皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤(rùn)滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹(shù)，看著那些已枯黃的樹(shù)葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹(shù)上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂(lè)中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，整片樹(shù)林跟隨著我的跺腳聲，猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛(ài)的小精靈，而我便是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的總指揮。
親近自然感受自然篇十五
從小生活在城市里的我，很少有機(jī)會(huì)能接觸到大自然。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，既讓我體驗(yàn)到了摸螺絲的樂(lè)趣，還讓我親近到了大自然，就讓我們一起去親近大自然吧！
我們摸螺絲的地點(diǎn)是一條清澈見(jiàn)底的小溪流，溪水潺潺的流著，像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng)著，此刻我的心情也隨著溪流此起彼伏。心中浮起了一個(gè)想法：好像與它們嬉戲玩耍??！心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻脫下鞋襪，迫不及待地將腳邁進(jìn)了溪流。
我慢慢地踩著溪底的石頭，用手摸著吸附在石頭上的螺絲。和我同行的妹妹因?yàn)槭^上的青苔而滑倒了，我看著她，不由得因?yàn)樗腔臓顟B(tài)而笑了（當(dāng)然還有一絲幸災(zāi)樂(lè)禍），但俗話說(shuō)得好“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，還在諷刺妹妹的我，便出其不意的摔倒了?！翱蓯海⊥此牢依?，可惡的石頭，可惡的青苔！”我因摔倒的疼痛，而叫了起來(lái)?！肮??！泵妹靡?jiàn)我也摔倒了，便開(kāi)始挖苦起我來(lái)?！罢l(shuí)叫你要笑我的，活該！”在我倆邊玩邊摸螺絲中，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，像手中的沙子，飛快地溜走了。天色漸漸地暗了下來(lái)，我和妹妹也玩得差不多了，還摸了好多螺絲，夠我們吃一頓飯了呢！
這次的摸螺絲之旅，不僅讓我親近了大自然，還體驗(yàn)到了樂(lè)趣，我想：我們只有多多親近自然，才能讓我們感受到大自然的美好。
親近自然感受自然篇十六
今天，我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺(tái)梨園去賞春。
一路顛簸終于來(lái)到了三臺(tái)梨園，一下車(chē)一股誘人的清香撲鼻而來(lái)。我們沿著路徑來(lái)到了山頂。只見(jiàn)雪白的梨花隨風(fēng)飄舞，游客們不禁發(fā)出贊嘆真美啊！那五個(gè)小花瓣組合成了一個(gè)漂亮的小臉蛋，花瓣里有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。梨花花多么純凈的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉蘭冰心玉骨，潔白無(wú)暇。一陣風(fēng)吹來(lái)，梨花迫不及待地想親近我們，可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了寧為玉碎，不為瓦全這句詩(shī)來(lái)，它把自己破碎的身體，變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上，真是零落成泥碾作塵，只有香如故。這時(shí)，我真不知道是喜還是憂。
回到山頂，我們俯視四周。一片白色的海洋，中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發(fā)出贊嘆：真是鬼斧神工，是不是大自然偏愛(ài)三臺(tái)梨園，故意把它弄得那么漂亮。站在山頂，眺望遠(yuǎn)處。我感到似飛私游，全身有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。瞧，無(wú)數(shù)蜜蜂聞香而來(lái)，高高興興地在梨花叢中采蜜，久久不肯離去。
天色漸漸暗了下來(lái)，我們也準(zhǔn)備離開(kāi)。就在這時(shí)，我的心情也隨著天色的變化而變得低沉：一位阿姨把剛吃過(guò)的飯盒，隨手扔到了地上。這時(shí)另一位阿姨把垃圾撿了起來(lái)，我的心情立刻好了起來(lái)。
是?。〈笞匀粸槲覀兲峁┝素S富的資源，而且也親近我們，所以我們也應(yīng)該保護(hù)大自然，。
親近自然感受自然篇十七
自然，何為自然，我認(rèn)為自然便是順著昌盛，逆者衰亡。從達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)里，便可一目了然。指的是生物在生存斗爭(zhēng)中適者生存，不適者淘汰的現(xiàn)象。這是從古時(shí)老子的《道德經(jīng)》所出。
在大自然里，有新鮮的空氣，野生的動(dòng)物，自然生長(zhǎng)的植物和無(wú)所不在的細(xì)菌。有一次，小學(xué)時(shí)組織小學(xué)生去動(dòng)物園玩，大家知道消息都心情興奮，都掛起笑容來(lái)。在那一天早上，每個(gè)人的背包里都裝滿(mǎn)了零食，走上了大巴車(chē)。在車(chē)上，我們無(wú)話不談，興奮地講著以前自己旅游的所見(jiàn)所聞。導(dǎo)游都說(shuō)了好多次安靜，班主任主持紀(jì)律，并派班長(zhǎng)看管，我們才安靜下來(lái)，抱著零食吃。下車(chē)后，我們好似沒(méi)有見(jiàn)過(guò)場(chǎng)面一樣，東瞧瞧西望望，真真是個(gè)好奇寶寶。動(dòng)物園里就只是看動(dòng)物，我其實(shí)是想看風(fēng)景的，想把它拍下來(lái)，即使沒(méi)有相機(jī)，我也想把風(fēng)景定格在我心里，深深記下。可是動(dòng)物園并沒(méi)有機(jī)會(huì)給我看，不由得我有些難過(guò)，隨即又暗暗安慰自己說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我一定要去最美的大自然?！?BR> 親近自然感受自然篇十八
今天，媽媽對(duì)我說(shuō)我們要去植物園，我高興極了，說(shuō)完我們就準(zhǔn)備上路了。
路上車(chē)多人多，在車(chē)上我煩燥不安，但是我一想到我們要去摘植物園標(biāo)本，我又興奮了起來(lái)。
我們到了植物園的北大門(mén)，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“是建在1987年的?！蓖ㄟ^(guò)手里的門(mén)票，我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個(gè)專(zhuān)類(lèi)園。
在這里，我最喜歡光皮樹(shù)，它的樹(shù)干是灰白的，其它的樹(shù)干都是棕色的，它就象迷彩服一樣很有特點(diǎn)，據(jù)了解它的果子可以榨油，葉子可以做菜吃。
木材可以做家具。
用途很多，它的全身都是寶。
我還喜歡香樟，它是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物，因?yàn)檎翗?shù)上有許多紋路，像是大有文章的意思，所以就在章字旁邊加一個(gè)木字為樹(shù)名，所以被稱(chēng)為樟樹(shù)。
據(jù)了解，它可以提煉樟腦，它的葉子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。
樟樹(shù)有很強(qiáng)的吸煙滯塵，涵養(yǎng)水源，固土防沙和美化環(huán)境的能力。
無(wú)患子我也喜歡，因?yàn)樗膭e名是菩提樹(shù)，據(jù)佛經(jīng)記載，釋迦牟尼佛35歲時(shí)在菩提樹(shù)下悟道成佛，他當(dāng)年使用的正是無(wú)患子佛珠為念珠。
植物是人類(lèi)的好朋友，因?yàn)樗堑谝簧a(chǎn)者，由植物吸收大地的養(yǎng)份太陽(yáng)的光輝，環(huán)境中的二氧化碳，經(jīng)朝露滋潤(rùn)，進(jìn)行光合作用，生產(chǎn)出氧氣，制造出碳水化合物，生產(chǎn)出各種食物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，藥品和木材。
植物是要呼吸中需要的氧氣來(lái)源。
植物在光合作用中放出氧氣，凈化環(huán)境，據(jù)報(bào)道，地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的氧氣。
同時(shí)從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳，綠色的植物是人類(lèi)和一切動(dòng)物賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。
今天，我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹(shù)木及植物，接下來(lái)我還要對(duì)它們做進(jìn)一步的了解，豐富自己的知識(shí)。
但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。
比如在樹(shù)上掛吊床，壓得樹(shù)都彎了;還有爬上樹(shù)扔飛盤(pán)，把葉子打得落了一片又一片，還有哩！在樹(shù)上刻×××，到此一游，好煩那。
我在路上也看到了很多不文明的行為。
在車(chē)上亂扔果皮，窗外亂扔杯子紙?jiān)?，反正一路上我看到了不?0個(gè)扔垃圾的。
還有，有的地方有樹(shù)木，但是被我們修成了樓房。
城市需要綠地，人們需要植物，從我們身邊每一件小事做起，不亂扔垃圾，穿越綠化帶，低碳生活，不浪費(fèi)每一滴水，每一噸空氣，讓我們的.世界更美好。
親近自然感受自然篇一
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是植物一年中最具魅力的時(shí)候。鮮艷代表春，質(zhì)樸給予夏，蕭瑟給了秋，純潔代表冬。
“一年之計(jì)在于春?！贝禾毂揪褪且粋€(gè)絢麗多彩，極具魅力的時(shí)候，不論草草木木，能開(kāi)花的大多數(shù)都在這時(shí)開(kāi)了花，顯得十分繁盛，仿若鋪開(kāi)了一幅生動(dòng)的畫(huà)。
一年之計(jì)在于春不假，可一、二月的冬的冰冷似乎還未褪去，三月上旬的花又含含蓄蓄的，唯有三月下旬末到四月上旬的這段日子，大多數(shù)花堪堪開(kāi)放，絢麗瀟灑卻又嫵媚多姿。
但公園中的景色真的很美，很美。哪怕我年年不止一次地賞過(guò)，再看見(jiàn)時(shí)，仍是耳目一新。有一種樹(shù)，那天還沒(méi)有開(kāi)花，一樹(shù)的花骨朵，暗暗的粉紅。我不知道她叫什么名字，但很早，在我第一次見(jiàn)到這種樹(shù)時(shí)，便給她自為取了名：風(fēng)鈴樹(shù)。這種樹(shù)開(kāi)了花，花不想其他開(kāi)花樹(shù)一樣，花像被綁在樹(shù)枝上似的，而是垂下來(lái)一小段軟枝，上面或多或少結(jié)一兩個(gè)花骨朵，而且花與葉并存，并不像一些樹(shù)，花謝了才有葉，風(fēng)一吹，花在樹(shù)上搖晃著，像是風(fēng)鈴一樣。正因如此，我才叫他風(fēng)鈴樹(shù)。
還有就是玉蘭。那種樹(shù)上開(kāi)的花，大而芬芳。我雖然不能十分篤定那就是玉蘭，但如果真是，她配得上這名字。那種花，沒(méi)有其他花的秀麗玲瓏，她碩大，很濃郁的芬芳，有純白色、純黃色和半粉半白的三種顏色。少了秀麗和嬌小，反而顯得大方端莊，就那樣立在枝上，雖不濃密，但仍是不少的。
在一片大草地，找了一處空曠人少的地方，哼著歌子喜歡的歌，手里編弄著觸手可及的小草，有時(shí)還瞧一瞧蒲公英花。黃色的小花，在草地上稀稀疏疏的，很有些點(diǎn)綴的意味。我安靜地在這片草地上僅僅一小片恬靜的地方獨(dú)享這屬于心靈最深最靜的地方。時(shí)間仿佛悄然流逝卻似乎又停止了；在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中，抽出些許時(shí)間來(lái)安撫自己緊繃的心和神經(jīng)，享受一下所謂的靜謐，隨性自然，人生的最好狀態(tài)，大抵如此吧。
親近自然感受自然篇二
清晨，摘下一片花瓣放至鼻間，嗅到了大自然的清新淡雅。俯下身，花朵的花瓣上的露珠在葉間來(lái)回滾動(dòng)，有的在和花兒說(shuō)悄悄話，有的去找小草玩，有的在朝陽(yáng)的照耀下愈發(fā)清澈、透明。不經(jīng)意間，樹(shù)上的花瓣落滿(mǎn)了地，踩在石子鋪成的小路上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，和著樹(shù)林中鳥(niǎo)兒的歌唱，小溪的潺潺流水，作成一曲優(yōu)美的歌謠。蝴蝶在空中跳舞，像在為我指引方向。我循著小路，走到小溪旁，拾起一片樹(shù)葉，細(xì)數(shù)它的紋理，感悟大自然的奧秘，拾起一塊石頭，輕輕敲擊，傾聽(tīng)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音。
陽(yáng)光照射著大地，正午的一切不同于清晨，所有的動(dòng)物都出來(lái)“曬太陽(yáng)了”了！我聽(tīng)到小鹿踩在水洼里的聲音；聽(tīng)到兔子穿過(guò)草叢時(shí)的聲音；聽(tīng)到老虎在深山里嗥叫的聲音......大自然中的一切都活了，變得熱鬧了。猴子在樹(shù)上跳來(lái)跳去，不時(shí)有兔子在腳邊飛似地躥過(guò)去，偶有膽大的鳥(niǎo)竟落在我的肩上，嘴里還哼著小調(diào)，我側(cè)耳傾聽(tīng)，覺(jué)得這是最美的歌。有一只鳥(niǎo)的羽毛是明黃色的，陽(yáng)光之下竟隱約覺(jué)得有些透明，一塵不染，喙是紅色的，漂亮極了。
親近自然感受自然篇三
春天，飽含著春的氣息，捎來(lái)了春的柔情。瞧呀！春姑娘的纖纖細(xì)手，輕輕的撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切！
小草被春天喚醒，悄悄探出了可愛(ài)的小腦袋，伸了伸懶腰，好奇地望著眼前的世界，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹(shù)木又換上了綠色的紗衣，枝頭上也抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)。害羞的小花也長(zhǎng)出可愛(ài)的花苞，慢慢的綻放開(kāi)了花瓣，露出了美麗的臉龐。
春風(fēng)帶著泥土的芬芳喚醒了大地，爭(zhēng)奇斗艷的花朵舒展開(kāi)來(lái)，使人感到春風(fēng)的可愛(ài)、爛漫。晨曦灑滿(mǎn)大地，它用它那柔和、優(yōu)美的旋律走起新一天的“前奏”。春風(fēng)輕輕地親吻著，歡蹦起的孩童的面頰偶爾使人感到面頰有些泥土的濕潤(rùn)。
“轟隆隆，轟隆隆?！币魂嚧豪醉戇^(guò)，淅淅瀝瀝的春雨便落了下來(lái)。看！在春雨中，一簇簇嫩綠的生命挺了起來(lái)，一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中蕩漾。藍(lán)天上掛滿(mǎn)了花花綠綠、形態(tài)各異的風(fēng)箏，孩子們?cè)诖猴L(fēng)中歡騰、跳躍，就像一棵棵樹(shù)苗在溫柔的春風(fēng)，甘甜的春雨的悉心照顧下，茁壯成長(zhǎng)。
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”其實(shí)春天早已來(lái)臨，只是繁碌的人們?nèi)鄙倭艘粚?duì)發(fā)現(xiàn)春天的眼睛。走出戶(hù)外，可以看見(jiàn)地上冒出了小草，開(kāi)出了小花；可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴；可以聞到空氣中也夾雜著春的氣息。
啊，春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒們飛回來(lái)了，開(kāi)始了他們新的工作；啊，春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，她繼續(xù)為人們釋放花香；啊，春天來(lái)了，小草長(zhǎng)出來(lái)了，他為人們展現(xiàn)著勃勃生機(jī)?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蹦劬G的草，美麗的花，歌唱的鳥(niǎo)以及歡笑的人們，共同構(gòu)成了這無(wú)比燦爛的春天。
春天，帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，更帶來(lái)了無(wú)限希望！
親近自然感受自然篇四
今天，我們老師帶我們?nèi)チ怂山?。讓我們感受一下秋天的運(yùn)城之美。我們高興地上了公共汽車(chē)。我通過(guò)窗戶(hù)看到許多車(chē)輛和行人。他們都按照交通規(guī)則行走。我們期待著很快到達(dá)。
當(dāng)你來(lái)到宋時(shí)，你首先看到的是宋是如此的寬！南北看不到邊，我們被老師領(lǐng)到一座山腳下。突然幾只金色的蜻蜓和黑色的喜鵲飛了進(jìn)來(lái)。喜鵲不停地鳴叫，好像在歡迎學(xué)生來(lái)這里參觀。我和劉子婷范大川一起上山，還沒(méi)爬到半山腰就累得氣喘吁吁。一不小心趙被追上了，我氣得追上了他。他一口氣到達(dá)了山頂。從山頂往下看，山下的游客大如喜鵲。樹(shù)變得小得多了。
下山后，我們還玩了一個(gè)游戲。在回家的路上，一個(gè)男人看到其他人在放羊。他又胖又貪婪。我順手把它拿走了。老師說(shuō)打一個(gè)成語(yǔ)。這四個(gè)字叫什么？答案是：偷。井里有一只青蛙。叫什么？答案是：井底之蛙。所有的學(xué)生都答對(duì)了老師的問(wèn)題，老師笑得很開(kāi)心。
回去的路上，我們走在鋪滿(mǎn)鵝卵石的路上。這塊石頭有綠色、黃色和紅色多姿多彩。今天，雖然學(xué)生們很累，汗流浹背，但他們心里很開(kāi)心。上一堂戶(hù)外觀察課，感受一下美麗的秋景，很有意思。
親近自然感受自然篇五
陽(yáng)春三月，花紅柳綠，正是春游的好時(shí)節(jié)。今天我們沈四小一至三年級(jí)的同學(xué)去定海海山公園。
首先我們?nèi)チ肆沂考o(jì)念碑，向他們深深地鞠躬，老師還給我們留了念。到了中午，同學(xué)們找了一塊大草坪，各自準(zhǔn)備自己的午餐。也許是在春天那漂亮的景色下，大家都吃得津津有味，有說(shuō)有笑，一下子給整個(gè)公圓帶來(lái)了生機(jī)。飯后是我們的自由活動(dòng)了，同學(xué)們急忙拿出了自己的小玩藝，有的下棋、有的放風(fēng)箏……我拽著線頭從高山上一直往下奔，風(fēng)箏乖乖地飄在了半空中。在春風(fēng)地吹動(dòng)下，盡情地展現(xiàn)著自己的身姿。山腳下有一條清澈的小溪，小蝌蚪、小魚(yú)兒愉快地游著，不時(shí)還抬頭看我們，好像在歡迎我們的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就要回去了，這次春游讓我了解了大自然，更親近了大自然。
親近自然感受自然篇六
帶著一份涌動(dòng)的喜悅，欣慰地走進(jìn)春天，在春的懷抱感受溫暖。不論冬日怎樣嚴(yán)寒，不論冰霜如何堅(jiān)硬，春天來(lái)了，一切冰封自會(huì)解凍。在這種萌動(dòng)的情懷里，思緒會(huì)隨春風(fēng)一起飄逸，心情會(huì)隨春雨一起飄灑，想控制都很難，只能任其盡情地陶醉。
春天是一種喚醒，是能夠招搖萬(wàn)物的生機(jī)。這樣的生機(jī)不是生硬，而是靈性和柔美的旋律，柔得讓人沉醉。春天的音樂(lè)美麗而多情，和諧而溫馨，就連舉手投足、極目遠(yuǎn)眺都會(huì)是一種感觸。一縷溫暖的陽(yáng)光，一簇含笑的迎春，一條嫩綠的柳枝，一朵嫣紅的月季，一群歡躍的飛鳥(niǎo)，都會(huì)成為春天最美妙的音符。
春風(fēng)如婉約女子那靈巧而細(xì)長(zhǎng)的手指，溫溫軟軟，緩緩柔柔，在陽(yáng)光下、嫩芽里、花叢中，彈奏出一片清麗的明朗。那些活潑的麻雀、百靈、喜鵲和一些叫不上名字的飛鳥(niǎo)，一大早就站在枝頭扯開(kāi)了嗓子，好象開(kāi)演唱會(huì)似的大聲地鳴叫。當(dāng)陽(yáng)光照上屋頂，照上街道和風(fēng)中搖擺的柳條，鳥(niǎo)兒卻把整個(gè)春天唱明亮了。
在人們的心中，也有春的影子，無(wú)論是大人還是孩子，他們臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，腳步輕盈而歡快，就連抬手展臂之間，都能顯現(xiàn)出自信的輕松。姑娘們禁不住春的誘惑，匆匆地?fù)Q下了的冬裝，穿上了時(shí)髦的花裙子，給春天的街道又增添了一道靚麗的風(fēng)景。
雨輕輕地來(lái)又輕輕地走了，卻留下了更多的風(fēng)采。窗臺(tái)上的水仙和月季枝上，都冒出了新鮮的嫩芽，街道兩邊的花壇中，金黃色的迎春花綻放了朝霞般的笑容。昨夜溫柔的風(fēng)輕輕地吹著，細(xì)膩雨輕輕地灑落，將昏暗的路燈漂洗得一塵不染，柳條的葉子均勻而悠長(zhǎng)地伸展開(kāi)來(lái)，在風(fēng)中搖曳的姿態(tài)，宛若妝臺(tái)思緒紛亂的女子，對(duì)著鏡子撫弄黑亮的長(zhǎng)發(fā)。觸目陽(yáng)光下的萬(wàn)物，在欣喜中感受春天，那嬌艷的紅、誘人的綠、招搖的黃和目光所及之處遍生的花蕾，讓我一下子想起了新生嬰兒的肌膚。
在這溫馨的季節(jié)，靜靜聆聽(tīng)春的呼喚，享受春天帶給人間的美麗和溫情。春是柔和的風(fēng)也是多情的雨，是羞澀的眼也是開(kāi)懷的笑。春是前方的遠(yuǎn)景，是朗朗的明天，是展望的未來(lái)，是輝煌的人生?；蛟S又都不是，春天是無(wú)私的親情，如父母博大的關(guān)懷，是一片暖暖的愛(ài)！
親近自然感受自然篇七
在自然界，有許多動(dòng)物和植物在生長(zhǎng)。它們五花八門(mén)，五顏六色。而大自然，也孕育了我們?nèi)祟?lèi)，讓我們?nèi)祟?lèi)擁有了美好的生存環(huán)境。更重要的是，大自然讓我們的地球充滿(mǎn)活力，讓這個(gè)世界不乏味單調(diào)。但是。
我們?nèi)祟?lèi)是自然界的高等生物，與自然和諧相處了幾千年。大自然給了我們一個(gè)賴(lài)以生存的家園。我們應(yīng)該感謝它，保護(hù)它。然而，近年來(lái)，人們一直在破壞和改造自然。比如人們不使用的垃圾到處扔；工廠廢氣和汽車(chē)廢氣污染空氣；為了驅(qū)蟲(chóng)，人們還用飛機(jī)往樹(shù)上撒農(nóng)藥，污染環(huán)境；更可恨的是，還有人砍伐森林，殺害動(dòng)物。這些破壞自然的事情不勝枚舉，令人不寒而栗。
當(dāng)然，人類(lèi)無(wú)法逃脫自然的懲罰。人們砍伐森林，導(dǎo)致水土流失，土地荒漠化的面積正在增加。人們開(kāi)山、開(kāi)礦、蓋房、修路，使山體不穩(wěn)定，容易形成滑坡或泥石流。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1991年9月23日，頭寨溝滑坡僅用3分鐘時(shí)間，1800萬(wàn)立方米的邊坡沖出3600多米遠(yuǎn)，造成216人死亡，8人受傷，202間房屋被毀，近300頭牲畜被掩埋，覆蓋農(nóng)田300多畝，淹沒(méi)道路350多米，破壞電線通訊線路300多米，造成直接經(jīng)濟(jì)損失100多萬(wàn)元！太恐怖了。
為了避免自然的懲罰，讓我們與自然和諧相處，合理利用自然資源，共同保護(hù)自然。
親近自然感受自然篇八
感受大自然，去觀察自然景物與現(xiàn)象，融入自己的感情，表達(dá)自己對(duì)生活的理解和思考。
我曾游覽過(guò)三峽，被那雄偉壯麗所感動(dòng)。我也去過(guò)西湖，被其靜謐所打動(dòng)。
遠(yuǎn)離城市的喧囂;遠(yuǎn)離那繁弦急管、燈紅酒綠的腐朽生活，走進(jìn)自然，反樸歸真，竟發(fā)現(xiàn)自然如此美妙神奇而又美麗多嬌。
自然之美，才是天然的美，才是真正的最美。高山無(wú)語(yǔ)，但閱盡世事滄桑;大海怒吼，卻源自細(xì)流無(wú)聲。另如鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結(jié)網(wǎng)……大自然的一山一水，一草一木，無(wú)不充滿(mǎn)智慧，深蘊(yùn)哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，融入自然，我們的生活才會(huì)更加和諧，我們的情感才會(huì)更加豐富，我們的人生才會(huì)更加精彩!
帶著一顆感悟的心，放下一切雜念，懷著一份淳樸，帶著一份純真，去走進(jìn)自然，感悟自然吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然中的一切竟如此美好，如此美麗，如此神奇。
學(xué)會(huì)感悟自然，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，我們的人生會(huì)更加美好!走進(jìn)自然，融入自然，我們就會(huì)更加熱愛(ài)自然。
來(lái)吧，去體驗(yàn)、感悟自然吧!
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的品味，對(duì)不同季節(jié)的.欣賞，可以揭示一個(gè)人的性格。
春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿(mǎn)朝氣的。他們樂(lè)觀、開(kāi)朗，正像春天孕育希望一樣，他們對(duì)生活充滿(mǎn)希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，愿意尋找快樂(lè)之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會(huì)溫和的對(duì)待他人。
喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬(wàn)物都已生長(zhǎng)到最茂盛的時(shí)刻，我們的視覺(jué)不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開(kāi)闊，敢愛(ài)敢恨，做事很有激情。有廣泛的興趣，愿意交朋友，喜歡表達(dá)和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，喜歡夏天的人則善于傳遞快樂(lè)。然而有時(shí)，他們面對(duì)困難也會(huì)選擇逃避。
秋天則是一個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的季節(jié)。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經(jīng)歷過(guò)一番酸甜苦辣，有對(duì)人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善于思考，能發(fā)現(xiàn)秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨(dú)立。而且像秋天一樣有奉獻(xiàn)精神。他們等待著成功的喜悅，注重結(jié)果。
冬天似乎很少有人會(huì)喜歡，因?yàn)樗暮?。喜歡冬天的人卻有著豐富的內(nèi)心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內(nèi)在的美，而且有一顆童心，有點(diǎn)天真。他們追求完美，可以為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不畏艱難險(xiǎn)阻，但卻只追求一種簡(jiǎn)單。
走過(guò)四季，會(huì)發(fā)現(xiàn)春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發(fā)現(xiàn)哪種美，都可以收獲一個(gè)美麗的人生。
山川之美，古來(lái)共談。自然孕育了天地萬(wàn)物，并賦予她們美貌?？上也皇侵x靈韞，面對(duì)青山綠水卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩，來(lái)感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹(shù)堅(jiān)固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉扶摸藍(lán)天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的輕述中有感傷的哭泣?？鞓?lè)與痛苦是他豐潤(rùn)的養(yǎng)分，養(yǎng)蕓蕓眾生。葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對(duì)世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開(kāi)出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，就是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族，。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過(guò)山巖的前阻，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過(guò)心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包容了，在眼光普照下歡快的奔流，你說(shuō)那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。
自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山川，河流，也創(chuàng)造了人類(lèi)。在感受自然的同時(shí)，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
親近自然感受自然篇九
你不能在高層建筑里呼吸新鮮空氣！在無(wú)盡的車(chē)流中，你一定要讓周?chē)察o！在汽車(chē)的冷風(fēng)中，你一定要遠(yuǎn)離這里！沒(méi)有美麗的風(fēng)景，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有新鮮的空氣，你一定要投資于大自然的懷抱！讓我們背著夢(mèng)想的袋子，踏上探索的道路，感受無(wú)限的喜悅。
聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)！在大自然中，像毯子一樣躺在綠色、柔軟、舒適的草坪上，仰望藍(lán)天，閉上眼睛。聽(tīng)用你靈巧的耳朵聆聽(tīng)這首美麗純凈的交響樂(lè)，用你的心體驗(yàn)大自然的魅力：各種鳥(niǎo)兒在筆直的樹(shù)上唱著優(yōu)美而陌生的歌，蟋蟀和甲蟲(chóng)小心翼翼地彈奏著節(jié)拍，風(fēng)在空中吹拂，讓樹(shù)葉沙沙作響成為畫(huà)龍點(diǎn)睛的畫(huà)龍點(diǎn)睛，只能聽(tīng)到大自然的聲音。他們不應(yīng)該不演奏就混在一起，演奏世界上無(wú)與倫比的交響樂(lè)！哦，是大自然的聲音吸引了你和我。
看，仔細(xì)看！在這種情況下，這里的景色會(huì)讓你眼花繚亂。用你敏銳的眼睛看這幅奇妙、夢(mèng)幻、神秘、美麗的山水畫(huà)，感受詩(shī)人的意圖。在高峰前，山坡和山腳都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。在山頂上，有一條瀑布直瀉而下。瀑布成勢(shì)而下，濺起成千上萬(wàn)朵雪蓮花，宛如流星劃過(guò)天空。隨著人們的思想，它流動(dòng)得很快。這真的是飛下3000英尺。據(jù)猜測(cè)，銀河系正在下落九天在瀑布旁邊，有樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，云雀和喜鵲高聲歌唱，蜜蜂忙著采集蜂蜜哦，是大自然的魅力讓你和我陶醉。
讓我們用心靈感受這美麗而簡(jiǎn)單的節(jié)奏。去感受一下！給靈魂一個(gè)假期，讓靈魂也感受大自然的魅力，聆聽(tīng)大自然樸素的聲音。
大自然是多么神奇。聽(tīng)大自然就像聽(tīng)天使的聲音一樣美妙，迷人！
親近自然感受自然篇十
"我喜歡自然，喜歡自然的清涼，喜歡自然的景物，更喜歡大自然的春夏秋冬。春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的，是每個(gè)生物全新的起跑線。春天是小草，花朵，以及冬眠動(dòng)物的鬧鈴。春天的來(lái)了，吹起柔順的風(fēng)，緊接著柳樹(shù)姑娘開(kāi)始梳起了頭，還跳起了舞。??；多美的春天呀；生活在地球的生物們都開(kāi)始享受這全新的起跑線給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
炎熱的天氣，讓我們知道，夏天來(lái)了。我想夏天是女孩子們最喜歡的季節(jié)吧；在這悶熱的夏天中，一些漂亮的，穿起來(lái)涼爽的連衣裙給這炎熱的夏天增添了不少點(diǎn)綴。當(dāng)然男孩們我想也應(yīng)該超喜歡夏天，因?yàn)樵谶@夏天是有男孩們最喜歡的運(yùn)動(dòng)‘游泳’，在高高的跳水板上跳水正是男生最能耍帥的時(shí)機(jī)。在這炎熱的夏天大家都過(guò)著充滿(mǎn)歡笑的日子。
秋天一片金，瓜果飄香，使人回味無(wú)窮。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)是農(nóng)民們歡樂(lè)的季節(jié)，他們能在這意味著收獲的季節(jié)里結(jié)束他們?cè)谝荒曛械目嗳兆?。收獲自己在一年中心血的回報(bào)。秋天葉子黃了，冷颼颼的風(fēng)吹起來(lái)，告訴世界冬天即將來(lái)臨，一年將要結(jié)束。潔白，充滿(mǎn)平靜的冬天來(lái)了，冬天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樵谶@白雪皚皚的季節(jié)中隱藏著許多人生，比如，松樹(shù)，在寒冷的冬天中每個(gè)植物都會(huì)凋謝，可松樹(shù)就不同，它依然矗立在風(fēng)中，綠綠的樹(shù)枝從沒(méi)發(fā)黃，不管在春，夏，秋，冬它依然是綠色的。我想人們也一樣，也應(yīng)該向松樹(shù)學(xué)習(xí)它不管遇到多大的困難都要不懈的努力，讓自己永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)亮。
自然就這樣每天撫摸著我，著我，我愛(ài)自然，我想自然是地球上最美的風(fēng)景線，是最美的。"。
親近自然感受自然篇十一
只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。人類(lèi)是情感動(dòng)物，我們需要相互理解和交流。自然和人類(lèi)也是如此。
周末的一天，我來(lái)到我家外面的院子里。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是初夏，氣候既不熱也不冷，我貪婪地吸著難得的新鮮空氣，感覺(jué)很舒服。我垂下眼睛，看見(jiàn)一只小蝸牛在淺綠色的三葉草上慢慢爬行。它樸素的外表深深地吸引了我。我輕輕地蹲下來(lái)，輕輕地把它撿起來(lái)。我決定喂它一會(huì)兒。我興奮地把它帶回家。我找到一個(gè)大盒子，在上面撒了一些新鮮的草和綠葉。最后，我在盒子里放了一些濕土。我很滿(mǎn)意把它放在盒子里。我每天用新鮮的桃子和樹(shù)葉喂它，這讓我感到非常自豪和快樂(lè)。有時(shí)我也把它放在家里養(yǎng)花的大花盆里。它非常興奮，總是繞著花叢轉(zhuǎn)。
直到那一天到來(lái)，我感到不安和不安。不管我把它放在哪里，它都會(huì)一直爬出來(lái)，而且吃的東西也不多。我看著它，靜靜地流下了眼淚。我什么都知道，但我不想處理事實(shí)。爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“我的孩子們，我的孩子們；放手吧“盡管語(yǔ)言如此溫和，但它并沒(méi)有隱藏不可抗拒的力量。我傷心地哭了。最后，我選擇了釋放動(dòng)物。畢竟，動(dòng)物不屬于我們。它們永遠(yuǎn)是大自然的嬰兒。
大自然是多么美好啊！有很多事情我們無(wú)法理解和理解，但只要我們的心貼近自然，試著去感受自然，我相信一切都會(huì)有答案！
親近自然感受自然篇十二
今天老師帶我們?nèi)ビ嗡谓?。讓我們感受一下鄆城秋天的美景。我們歡天喜地的上了車(chē)，通過(guò)車(chē)窗我看到好多車(chē)輛和行人，他們都按照交通規(guī)則行走。我們心里就盼著趕快到。
來(lái)到宋江河，首先映入眼簾的是宋江河這么寬?。∧媳笨床坏竭?，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一座山腳下。忽然飛來(lái)幾只金黃色的蜻蜓和幾只烏黑的喜鵲。喜鵲不停地嘰嘰喳喳的叫著，就好像在歡迎同學(xué)們到這里游玩。我和劉子霆樊大川一起上的山，還沒(méi)有爬到半山腰，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。一不小心趙丹萌追了上來(lái)，我怒火三丈的飛快的趕上了他。
下山之后，我們還做了一個(gè)游戲。一個(gè)人在回家的路上，看見(jiàn)別人放羊，又肥又大的十分饞眼。就順手帶走了。老師說(shuō)打一個(gè)成語(yǔ)，四個(gè)字叫什么？答案就是：順手牽羊。有一只青蛙在井里，這叫什么？答案就是：井底之蛙。同學(xué)們都答對(duì)了老師的問(wèn)題，老師高興地哈哈大笑。
在回去的路上，我們走在鋪滿(mǎn)鵝卵石的路上，這石頭有綠的、黃的、紅的……五光十色色彩斑斕的。今天同學(xué)們雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但心里都非常開(kāi)心，上了一堂室外觀察課，又能夠感受秋天的美景是多么有趣啊！
親近自然感受自然篇十三
大自然，是千萬(wàn)生靈的家，是萬(wàn)物的母親，是一幅永遠(yuǎn)也欣賞不透的畫(huà)。在大自然里，翩翩起舞的蝴蝶，高偉雄壯的大樹(shù)，嬌艷絢麗的花朵都是一幅幅美麗的畫(huà)卷。??！我真渴望能夠，感受它的美麗，感悟它的真諦。
我能看到湛藍(lán)的藍(lán)天碧綠的森林小昆蟲(chóng)們?cè)谛燎诘貏谧鼬B(niǎo)兒們?cè)谧杂勺栽诘仫w翔花兒們?cè)跔?zhēng)奇斗艷……真是一番奇妙的景象。
我能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲小蜜蜂那辛勤勞作的嗡嗡聲小溪那潺潺的流水聲……真是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我能聞到百花發(fā)出芬芳的清香樹(shù)林里新鮮的空氣蜂蜜中甜甜的香氣……真是一種久違的清新。
記得在奶奶家的時(shí)候，我曾和哥哥一起去放牛羊，在沿途就看見(jiàn)了不少花草，甚是漂亮。我們走到一處林子里，望見(jiàn)了一顆蒼天大樹(shù)，我們聽(tīng)到了很多鳥(niǎo)啼聲。我想：一定有不少鳥(niǎo)兒在這里安家吧！這棵樹(shù)的壽命已經(jīng)很長(zhǎng)了，臉上早已布滿(mǎn)了皺紋，看到這樣的大樹(shù)，我很是興奮。繼續(xù)往前走，一路上全是綠色，牛羊緊跟著我們，到了空曠地，放眼望去，遠(yuǎn)處是一片又一片碧綠的山，山于山之間還夾雜著許多梯田，山腰上隱約有幾戶(hù)人家，顯得格外清幽。在我看來(lái)，繁華的大城市，著名的旅游勝地，都還不及眼前這一幅美麗的畫(huà)面。聽(tīng)著鳥(niǎo)啼，聞著花香，吃著水果，這是多么好的享受??！
大自然，是多么美麗，多么淡雅，多么奧妙。我多么渴望能有更多的機(jī)會(huì)，感受大自然的美麗，體驗(yàn)大自然的美好。
親近自然感受自然篇十四
大自然，神奇而美妙！山，高而險(xiǎn)；水，清而綠。我喜歡。
來(lái)到溪邊，掬一捧水，洗了把臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時(shí)感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準(zhǔn)讓你流連忘返。
在溪邊的鵝卵石更是我的更愛(ài)。橢圓的、扁平的、長(zhǎng)條的……形狀各異，時(shí)不時(shí)，我都會(huì)撿起一塊，順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。
來(lái)到樹(shù)林里，撫摸著老槐樹(shù)的樹(shù)皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤(rùn)滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹(shù)，看著那些已枯黃的樹(shù)葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹(shù)上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂(lè)中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，整片樹(shù)林跟隨著我的跺腳聲，猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛(ài)的小精靈，而我便是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的總指揮。
親近自然感受自然篇十五
從小生活在城市里的我，很少有機(jī)會(huì)能接觸到大自然。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，既讓我體驗(yàn)到了摸螺絲的樂(lè)趣，還讓我親近到了大自然，就讓我們一起去親近大自然吧！
我們摸螺絲的地點(diǎn)是一條清澈見(jiàn)底的小溪流，溪水潺潺的流著，像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng)著，此刻我的心情也隨著溪流此起彼伏。心中浮起了一個(gè)想法：好像與它們嬉戲玩耍??！心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻脫下鞋襪，迫不及待地將腳邁進(jìn)了溪流。
我慢慢地踩著溪底的石頭，用手摸著吸附在石頭上的螺絲。和我同行的妹妹因?yàn)槭^上的青苔而滑倒了，我看著她，不由得因?yàn)樗腔臓顟B(tài)而笑了（當(dāng)然還有一絲幸災(zāi)樂(lè)禍），但俗話說(shuō)得好“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，還在諷刺妹妹的我，便出其不意的摔倒了?！翱蓯海⊥此牢依?，可惡的石頭，可惡的青苔！”我因摔倒的疼痛，而叫了起來(lái)?！肮??！泵妹靡?jiàn)我也摔倒了，便開(kāi)始挖苦起我來(lái)?！罢l(shuí)叫你要笑我的，活該！”在我倆邊玩邊摸螺絲中，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，像手中的沙子，飛快地溜走了。天色漸漸地暗了下來(lái)，我和妹妹也玩得差不多了，還摸了好多螺絲，夠我們吃一頓飯了呢！
這次的摸螺絲之旅，不僅讓我親近了大自然，還體驗(yàn)到了樂(lè)趣，我想：我們只有多多親近自然，才能讓我們感受到大自然的美好。
親近自然感受自然篇十六
今天，我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺(tái)梨園去賞春。
一路顛簸終于來(lái)到了三臺(tái)梨園，一下車(chē)一股誘人的清香撲鼻而來(lái)。我們沿著路徑來(lái)到了山頂。只見(jiàn)雪白的梨花隨風(fēng)飄舞，游客們不禁發(fā)出贊嘆真美啊！那五個(gè)小花瓣組合成了一個(gè)漂亮的小臉蛋，花瓣里有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。梨花花多么純凈的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉蘭冰心玉骨，潔白無(wú)暇。一陣風(fēng)吹來(lái)，梨花迫不及待地想親近我們，可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了寧為玉碎，不為瓦全這句詩(shī)來(lái)，它把自己破碎的身體，變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上，真是零落成泥碾作塵，只有香如故。這時(shí)，我真不知道是喜還是憂。
回到山頂，我們俯視四周。一片白色的海洋，中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發(fā)出贊嘆：真是鬼斧神工，是不是大自然偏愛(ài)三臺(tái)梨園，故意把它弄得那么漂亮。站在山頂，眺望遠(yuǎn)處。我感到似飛私游，全身有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。瞧，無(wú)數(shù)蜜蜂聞香而來(lái)，高高興興地在梨花叢中采蜜，久久不肯離去。
天色漸漸暗了下來(lái)，我們也準(zhǔn)備離開(kāi)。就在這時(shí)，我的心情也隨著天色的變化而變得低沉：一位阿姨把剛吃過(guò)的飯盒，隨手扔到了地上。這時(shí)另一位阿姨把垃圾撿了起來(lái)，我的心情立刻好了起來(lái)。
是?。〈笞匀粸槲覀兲峁┝素S富的資源，而且也親近我們，所以我們也應(yīng)該保護(hù)大自然，。
親近自然感受自然篇十七
自然，何為自然，我認(rèn)為自然便是順著昌盛，逆者衰亡。從達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)里，便可一目了然。指的是生物在生存斗爭(zhēng)中適者生存，不適者淘汰的現(xiàn)象。這是從古時(shí)老子的《道德經(jīng)》所出。
在大自然里，有新鮮的空氣，野生的動(dòng)物，自然生長(zhǎng)的植物和無(wú)所不在的細(xì)菌。有一次，小學(xué)時(shí)組織小學(xué)生去動(dòng)物園玩，大家知道消息都心情興奮，都掛起笑容來(lái)。在那一天早上，每個(gè)人的背包里都裝滿(mǎn)了零食，走上了大巴車(chē)。在車(chē)上，我們無(wú)話不談，興奮地講著以前自己旅游的所見(jiàn)所聞。導(dǎo)游都說(shuō)了好多次安靜，班主任主持紀(jì)律，并派班長(zhǎng)看管，我們才安靜下來(lái)，抱著零食吃。下車(chē)后，我們好似沒(méi)有見(jiàn)過(guò)場(chǎng)面一樣，東瞧瞧西望望，真真是個(gè)好奇寶寶。動(dòng)物園里就只是看動(dòng)物，我其實(shí)是想看風(fēng)景的，想把它拍下來(lái)，即使沒(méi)有相機(jī)，我也想把風(fēng)景定格在我心里，深深記下。可是動(dòng)物園并沒(méi)有機(jī)會(huì)給我看，不由得我有些難過(guò)，隨即又暗暗安慰自己說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我一定要去最美的大自然?！?BR> 親近自然感受自然篇十八
今天，媽媽對(duì)我說(shuō)我們要去植物園，我高興極了，說(shuō)完我們就準(zhǔn)備上路了。
路上車(chē)多人多，在車(chē)上我煩燥不安，但是我一想到我們要去摘植物園標(biāo)本，我又興奮了起來(lái)。
我們到了植物園的北大門(mén)，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“是建在1987年的?！蓖ㄟ^(guò)手里的門(mén)票，我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個(gè)專(zhuān)類(lèi)園。
在這里，我最喜歡光皮樹(shù)，它的樹(shù)干是灰白的，其它的樹(shù)干都是棕色的，它就象迷彩服一樣很有特點(diǎn)，據(jù)了解它的果子可以榨油，葉子可以做菜吃。
木材可以做家具。
用途很多，它的全身都是寶。
我還喜歡香樟，它是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物，因?yàn)檎翗?shù)上有許多紋路，像是大有文章的意思，所以就在章字旁邊加一個(gè)木字為樹(shù)名，所以被稱(chēng)為樟樹(shù)。
據(jù)了解，它可以提煉樟腦，它的葉子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。
樟樹(shù)有很強(qiáng)的吸煙滯塵，涵養(yǎng)水源，固土防沙和美化環(huán)境的能力。
無(wú)患子我也喜歡，因?yàn)樗膭e名是菩提樹(shù)，據(jù)佛經(jīng)記載，釋迦牟尼佛35歲時(shí)在菩提樹(shù)下悟道成佛，他當(dāng)年使用的正是無(wú)患子佛珠為念珠。
植物是人類(lèi)的好朋友，因?yàn)樗堑谝簧a(chǎn)者，由植物吸收大地的養(yǎng)份太陽(yáng)的光輝，環(huán)境中的二氧化碳，經(jīng)朝露滋潤(rùn)，進(jìn)行光合作用，生產(chǎn)出氧氣，制造出碳水化合物，生產(chǎn)出各種食物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，藥品和木材。
植物是要呼吸中需要的氧氣來(lái)源。
植物在光合作用中放出氧氣，凈化環(huán)境，據(jù)報(bào)道，地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的氧氣。
同時(shí)從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳，綠色的植物是人類(lèi)和一切動(dòng)物賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。
今天，我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹(shù)木及植物，接下來(lái)我還要對(duì)它們做進(jìn)一步的了解，豐富自己的知識(shí)。
但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。
比如在樹(shù)上掛吊床，壓得樹(shù)都彎了;還有爬上樹(shù)扔飛盤(pán)，把葉子打得落了一片又一片，還有哩！在樹(shù)上刻×××，到此一游，好煩那。
我在路上也看到了很多不文明的行為。
在車(chē)上亂扔果皮，窗外亂扔杯子紙?jiān)?，反正一路上我看到了不?0個(gè)扔垃圾的。
還有，有的地方有樹(shù)木，但是被我們修成了樓房。
城市需要綠地，人們需要植物，從我們身邊每一件小事做起，不亂扔垃圾，穿越綠化帶，低碳生活，不浪費(fèi)每一滴水，每一噸空氣，讓我們的.世界更美好。