愛護(hù)泉水倡議書(實(shí)用16篇)

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    了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn),有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。下面是哲學(xué)家總結(jié)的人生意義和價(jià)值觀,對(duì)你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)。
    愛護(hù)泉水倡議書篇一
    同學(xué)們:
    水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)淡水資源短缺的國(guó)家,在660多座城市中,約有一半缺水,且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì),水危機(jī)正向我們步步逼近。為此,我向全校同學(xué)倡議:節(jié)約用水,創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)。
    1、宣傳節(jié)約用水的重要性,并從我做起,愛惜水、節(jié)約水。
    2、注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,并及時(shí)關(guān)水。盡量將水重復(fù)利用,如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。
    3、發(fā)現(xiàn)水管跑冒滴漏要及時(shí)報(bào)告。遇到浪費(fèi)水的行為要及時(shí)制止。
    4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水體清潔。
    同學(xué)們,節(jié)約用水,造福人類,功在當(dāng)今,利在千秋。面對(duì)缺水的嚴(yán)峻形勢(shì),我們應(yīng)以高度的責(zé)任感,為人類的生存和發(fā)展,積極行動(dòng)起來(lái),珍惜、節(jié)約每一滴水。人類失去水源,世界將會(huì)怎樣?但愿人類的最后一滴水,不要成為自己的眼淚。
    倡議人:
    20__年x月x日。
    愛護(hù)泉水倡議書篇二
    黃河斷流、中國(guó)南北水患、東南沿海赤潮、西北再起沙暴這一系列看似無(wú)關(guān)聯(lián)的事件,無(wú)一不道出了這樣一個(gè)事實(shí):環(huán)境保護(hù),是我們必須直面的問題;保護(hù)環(huán)境,必須成為人們的一種自覺意識(shí)。
    由青年大學(xué)生倡導(dǎo)開展的“減卡救樹”活動(dòng),說(shuō)明了人們對(duì)生態(tài)環(huán)境作用的認(rèn)識(shí)提高,并擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),由此產(chǎn)生的積極影響將是深遠(yuǎn)的。不寄賀卡、明信片起碼有兩太好處:一是節(jié)約木材。有人作過計(jì)算,平均每5人寄出一張賀卡或明信片,全球就需要10億張以上,要花費(fèi)樹木25萬(wàn)棵,相當(dāng)于一大片森林。我國(guó)是森林人均占有率很低的國(guó)家,建綠護(hù)綠的任務(wù)仍很艱巨,少用賀卡不失為一種好事。二是減少污染。須知,把木材最終制成賀卡,這過程中產(chǎn)生的環(huán)境污染是相當(dāng)嚴(yán)重的。眾所周知,環(huán)境污染給人類速成的惡果是巨大的。
    在我國(guó),大氣污染日益嚴(yán)重,1997年煙塵排放量2346萬(wàn)噸,62%的城市大氣二氧化碳日平均濃度超過國(guó)家三級(jí)標(biāo)準(zhǔn);全國(guó)酸雨面積已占國(guó)土面積的40%,每年因酸雨和二氧化碳污染造成的損失達(dá)1100多億元。而生態(tài)環(huán)境破壞也相當(dāng)嚴(yán)重,全國(guó)水土流失面積達(dá)179.4萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的18.6%;土地荒漠化262.2萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的27.3%(令人震驚的是,“沙漠”距北京僅70公里)。面對(duì)這一組組觸目驚心的數(shù)字和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),我們必須緊急行動(dòng)起來(lái),絕不能走資本主義國(guó)家先發(fā)展后治理的老路。在環(huán)境悉化的肇事者名單中,沒有誰(shuí)可以逃避;在環(huán)境惡化的受害者名單中,也同樣沒有誰(shuí)可以幸免。
    節(jié)約每一張紙,節(jié)省每一滴水,只要我們真正從身邊小事做起,讓保護(hù)環(huán)境成為一種自覺意識(shí),給地球一個(gè)綠色的未來(lái)就不舍只是夢(mèng)想。
    倡議人:
    愛護(hù)泉水倡議書篇三
    幼兒園全體師生:
    野生動(dòng)物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)自然生態(tài)平衡,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
    我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動(dòng)物棲息地的人為破壞,致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。為此,我們倡議:為了保護(hù)港城的生態(tài)環(huán)境,為了保護(hù)野生動(dòng)物資源,為了我們的身心健康,不食野生動(dòng)物,樹立飲食新觀念,摒棄不良飲食陋習(xí),保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起,爭(zhēng)做文明、守法、有愛心的公民。
    朋友們,為了人類共同的生存環(huán)境,為了讓港城成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
    讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!
    倡議人:幼兒園園長(zhǎng)。
    20xx年xx月xx日。
    愛護(hù)泉水倡議書篇四
    全縣廣大市民:。
    春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇,許多市民爭(zhēng)相到水庫(kù)庫(kù)區(qū)賞美景、忙踏青。尤其節(jié)假日期間,部分市民在上張、倉(cāng)岙、溪口等水庫(kù)進(jìn)行燒烤、野炊、垂釣等活動(dòng),活動(dòng)后留下的殘食、塑料袋、果殼、煙灰等垃圾影響了庫(kù)區(qū)環(huán)境,一定程度上污染了水庫(kù)水源,同時(shí)燒烤、野炊也給庫(kù)區(qū)山林消防安全帶來(lái)隱患。
    保護(hù)飲用水源就是保護(hù)象山人民的健康和安全,愛水、護(hù)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,我們發(fā)出如下倡議:
    請(qǐng)勿在飲用水水源地的庫(kù)區(qū)保護(hù)范圍內(nèi)開展燒烤、野炊、垂釣等活動(dòng),還給青山綠水一份寧?kù)o;踏青賞景,人走場(chǎng)清,不讓生活垃圾污染我們的生命之源;廣大市民朋友積極爭(zhēng)做環(huán)保志愿者,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
    朋友們,當(dāng)前我縣“五水共治”正在如火如荼開展,愛水是文明城市市民的應(yīng)有品質(zhì),護(hù)水更是我們的應(yīng)盡責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛護(hù)青山綠水,共建人水和-諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗!
    象山縣水利局。
    愛護(hù)泉水倡議書篇五
    同志們:
    公司既是我們的工作場(chǎng)所,同時(shí)也是我們的生活場(chǎng)所,作為公司員工,我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,維護(hù)好我們的工作生活環(huán)境。為了減少打掃衛(wèi)生的時(shí)間,將更多的時(shí)間用于工作,在此,謹(jǐn)向全體員工發(fā)出如下倡議:
    1、整潔、衛(wèi)生、和諧的工作環(huán)境,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不踐踏綠化草坪等,用心愛護(hù)我們身邊的環(huán)境。
    2、嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)格按照“5s”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)整理自己的工作場(chǎng)所,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,共同塑造文明太行的公司形象。
    3、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。要勤動(dòng)手,主動(dòng)撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    員工朋友們,公司是我們共同的家園。我們每一個(gè)人都希望工作生活環(huán)境整潔、衛(wèi)生。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺維護(hù)和保持公共環(huán)境衛(wèi)生,積極支持愛護(hù)環(huán)境的人和事,人人爭(zhēng)做文明員工,為創(chuàng)建文明美好的公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)好,打掃時(shí)間就減少。公司是我家、衛(wèi)生靠大家,讓我們把公司當(dāng)成自己的家那樣去精心呵護(hù)吧!
    倡議人:
    時(shí)間:
    愛護(hù)泉水倡議書篇六
    同學(xué)們,教室是我們求知的殿堂,是我們學(xué)習(xí)的家園,而課桌椅更是我們親密的好朋友,它伴隨著我們度過了一個(gè)個(gè)的日日夜夜,幫助我們攻克了一道道的難題,記錄了我們努力學(xué)習(xí)的滴滴汗水,在我們的成長(zhǎng)中立下了汗馬功勞。然而,我們卻從不懂得珍惜愛護(hù)它。
    為了使同學(xué)們懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),特向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    一、愛護(hù)教室課桌椅,不亂涂、畫、刻
    二、不隨意粘貼物品,不要踩踏桌椅
    三、不隨意拖動(dòng)、敲打桌椅
    四、不要坐在桌面上
    五、下課時(shí)輕拿輕放,讓它無(wú)聲歸位
    同學(xué)們,我們是40班的主人,請(qǐng)愛護(hù)我們的家吧!
    初二(40)班
    20xx年x月xx日
    簽字:
    愛護(hù)泉水倡議書篇七
    每個(gè)公民:
    你好!
    水是地球上生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),關(guān)于保護(hù)水資源的倡議書水資源是維護(hù)地球的生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的首要條件。保護(hù)水源,是每個(gè)人的事。我們的國(guó)家是一個(gè)干旱和嚴(yán)重的國(guó)家。淡水總金額為2.8萬(wàn)億立方米,占全球6%的水資源、世界第四,但只有人均2200立方米,只有世界平均水平的四分之一水平,在世界排名前位,全球13個(gè)人均水資源是最貧窮的國(guó)家之一。水是生命之源,這所有的一切,基地的發(fā)展,水污染是破壞。因此,我們正在計(jì)劃:
    一個(gè),一個(gè)國(guó)家從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)水環(huán)境的生存。提倡節(jié)省每一滴水,提高人類只有一個(gè)地球意識(shí)的痛苦,堅(jiān)決制止破壞和污染水資源的行為。
    第二,合理開發(fā)利用水資源、水的資源,以避免受到破壞。
    三、提高水的利用效率,減少浪費(fèi)水。
    四、爭(zhēng)取水污染防治,實(shí)現(xiàn)水資源的綜合利用。
    五、增加污染控制和環(huán)境保護(hù)。
    六、充分利用市場(chǎng)機(jī)制,關(guān)于保護(hù)水資源的倡議書發(fā)展有中國(guó)特色的水a(chǎn)ffir市場(chǎng),以優(yōu)化的水分配資源,也是一個(gè)重要手段的保護(hù)和利用水資源。
    七、積極性的重污染企業(yè):
    1、要嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)-法律、法規(guī)。徹底改變很大的發(fā)展速度,光環(huán)境保護(hù);重的拓展、光發(fā)展;沉重的經(jīng)濟(jì)指數(shù),光節(jié)約資源的背后的思想和過時(shí)的概念。
    2,將努力提高產(chǎn)業(yè)水平。積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),關(guān)于保護(hù)水資源的倡議書加速了產(chǎn)品的更新和加強(qiáng)保護(hù)與保護(hù)的資源的先進(jìn)的創(chuàng)意變成了企業(yè)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié),并努力增加產(chǎn)量增加zengwu與否。
    3,自覺為污染的控制。摘要加強(qiáng)企業(yè)環(huán)境管理,加大投入,不得擅自中止或拆除防污設(shè)備,保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)的污染治理設(shè)施,不發(fā)生偷排行和私人建立深色管道漏超標(biāo)排放污染物和其他非法行為。
    4,變得活躍、接受監(jiān)督的各方。環(huán)境保護(hù)部門應(yīng)當(dāng)接受監(jiān)督檢查,如實(shí)申報(bào)污染物如登記工作,積極配合環(huán)境保護(hù)活動(dòng),要誠(chéng)心接受新聞媒體和社會(huì)各界的監(jiān)督,及時(shí)糾正影響利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的環(huán)境。
    5,要切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任。聲環(huán)境應(yīng)急預(yù)案,提高資源的利用效率,環(huán)境保護(hù)工作落實(shí)到每個(gè)部門、每個(gè)車間,每個(gè)帖子,堅(jiān)決完成污染控制和減排總?cè)蝿?wù)。
    朋友,讓我們攜手共進(jìn),來(lái)自自己關(guān)于保護(hù)水資源的倡議書,共同來(lái)保護(hù)我們的家手指!讓我們起來(lái),做自己的一份力量,保護(hù)資源,保護(hù)水源,廣泛帶動(dòng)社會(huì)各界加入我們的“愛生命之水,保護(hù)生命之源”行動(dòng)。保護(hù)水源從我做起!從一點(diǎn)開始!
    模
    同學(xué)老師們:
    你們知道嗎?長(zhǎng)期以來(lái),我們都會(huì)認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以我們?cè)谌粘I钣盟胁恢廊フ湎?,沒有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見慣。
    水是人類的生命之源,人類經(jīng)過幾千年的發(fā)展,水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過:雖然水在地球上的分布面積很廣,儲(chǔ)蓄量也很大,但是,絕大部分水是無(wú)法喝的,比如說(shuō),又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水的只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三,實(shí)在是太少了!
    不是我們不會(huì)去節(jié)約,而是主要是意識(shí)不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧,星期三,我去拿拖把打掃衛(wèi)生,可是卻看見地板上全部都是水,我走近一看,原來(lái)是接著水龍頭的管子出口處在漏水,我想去關(guān)掉,可是把子卻被撇斷了,我想:既然知道會(huì)漏水為什么要開呢?我頓時(shí)有一股無(wú)名之火用上心頭。
    難道大家真的不知道水的重要性?現(xiàn)在我來(lái)告訴你,洗臉、刷牙、洗手、洗澡,還有太多的事情,都是需要水的,如果世界上沒有水,就沒有世間的萬(wàn)物,節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。請(qǐng)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
    我在這里呼吁大家:請(qǐng)愛惜水資源,保護(hù)水資源。
    愛護(hù)泉水倡議書篇八
    一個(gè)國(guó)家的國(guó)旗是這個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,我們身為祖國(guó)的人民,人人有義務(wù),有責(zé)任,也一定要去愛護(hù)我們的國(guó)旗,保護(hù)國(guó)旗也就相當(dāng)于保護(hù)我們的國(guó)容國(guó)貌。為此,我向全校同學(xué)發(fā)出愛護(hù)國(guó)旗的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
    1、不去破壞國(guó)旗。
    2、如果看見有人破壞國(guó)旗,請(qǐng)及時(shí)制止,并對(duì)其進(jìn)行勸說(shuō)。
    3、制作關(guān)于“愛護(hù)國(guó)旗”的標(biāo)簽并張貼。
    4、開展“愛護(hù)國(guó)旗”的小講座。
    一份倡議書,表示著一種責(zé)任,同學(xué)們,讓我們?nèi)バ袆?dòng)吧,扛起保護(hù)國(guó)旗的責(zé)任吧!
    日期:20xx年x月x日
    愛護(hù)泉水倡議書篇九
    親愛的同學(xué)們:。
    在作家的筆中,環(huán)境是心靈的港灣;在畫家的眼中,環(huán)境是靈感的源泉;在軍事家的典里,環(huán)境是制勝的法寶;在教育家的里,環(huán)境是塑造人的搖籃;在我們學(xué)生的心目中;環(huán)境是保障我們學(xué)習(xí)的必要條件…….
    誰(shuí)不想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活?誰(shuí)不想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)?誰(shuí)不想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才?我們嶄新美麗的區(qū)一中就給我們提供了這一切!
    當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,我們是多么的幸福和快樂!
    可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里,還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
    所以,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;。
    二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;。
    三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學(xué);四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。
    爭(zhēng)綠色教室,創(chuàng)綠色學(xué)校,建綠色校園,靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的.小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!
    親愛的同學(xué)們:
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱?!吧现惺俏壹遥鍧嵖看蠹摇保覀兿嘈?,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
    1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。
    2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
    4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。。
    5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
    6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。
    7、請(qǐng)使用垃圾袋,防止垃圾散落。
    8、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
    9、自覺與不文明行為說(shuō)再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
    xx,創(chuàng)文明和諧校園,看上中,看衛(wèi)生,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明上中人!我們一起努力吧!
    愛護(hù)泉水倡議書篇十
    尊敬的市民朋友們:
    我們都是公共交通的參與者,在享受公共租車權(quán)利時(shí),也應(yīng)該盡到自覺維護(hù)公共自行車的義務(wù)。每個(gè)武漢青年,作為城市的主人,有責(zé)任維護(hù)城市公共精神,并參與到文明租車、保養(yǎng)愛惜公共自行車的'行動(dòng)中來(lái)。因此,團(tuán)市委、武漢青年志愿者協(xié)會(huì)與武漢晚報(bào)共同倡議:
    1、倡議武漢市青年文明租賃公共自行車,向身邊的親屬、朋友等宣傳文明租車行為;摒棄不文明租車行為,如:霸車;車輛發(fā)生損毀,直接丟棄或直接歸還;在車身上搞“藝術(shù)創(chuàng)作”;拆卸公共自行車零部件;有意刮去車號(hào);把自行車車鎖破壞或者拆卸掉;遇障礙不減速、超載重物等行為。
    2、倡議青年志愿者組織起來(lái),定期上街清洗、修理、保養(yǎng)公共自行車。
    3、如果在路邊看到被隨意遺棄的公共自行車,身邊有人長(zhǎng)期霸占公共自行車據(jù)為己有……將自行車的圖片拍下,以微博的形式上傳到網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)力量幫助流浪車回家。
    4、倡議青年參與制定《武漢市公共自行車租賃文明公約》,并積極宣傳文明公約。
    日期:20xx年xxxx月xxxx日
    愛護(hù)泉水倡議書篇十一
    當(dāng)你翻開一本書時(shí),看到的不是整潔的頁(yè)面、不是平直的書邊,而是有折損的,有折角的,有手印的??你心里一定會(huì)有一種不舒服的感覺。省教育廳規(guī)定,每學(xué)期結(jié)束,每個(gè)學(xué)校要將一部分課本回收,比如《音樂》、《美術(shù)》、《科學(xué)》、《信息技術(shù)》等,給下一屆同學(xué)使用,一本書要循環(huán)使用三年。所以請(qǐng)同學(xué)們從領(lǐng)到新書的那一刻起,就要愛惜它。對(duì)此,我們發(fā)出如下倡議:
    2、請(qǐng)將你的班級(jí)、姓名寫在規(guī)定的位置上,在書上做筆記的時(shí)候也要認(rèn)認(rèn)真,做到整潔美觀,賞心悅目。如果是再回收使用得課本請(qǐng)不要在上面書寫。
    3、請(qǐng)不要將書反向窩折,這樣書就不會(huì)有折痕了;。
    4、如果看到喜歡的內(nèi)容,請(qǐng)不要將它撕下來(lái),你可以去進(jìn)行復(fù)印。這樣書本就不會(huì)疼了,以后使用它的同學(xué)也能欣賞了,他們肯定會(huì)贊揚(yáng)你的。
    同學(xué)們,當(dāng)我們用完書,把它放回抽屜、書包的時(shí)候,請(qǐng)千萬(wàn)記?。翰灰跁狭粝氯魏魏圹E!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛護(hù)泉水倡議書篇十二
    同學(xué)們:
    一口好牙對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么幸福的事?。】墒侨绻覀兩圆涣粢?,牙病就會(huì)趁虛而入。我們知道牙齒生病的原因嗎?早晚不刷牙,飯后不漱口,睡前吃甜食,用牙咬硬物,同時(shí)吃冷熱差別大的食物,一邊牙齒嚼東西等都會(huì)引發(fā)牙病,為了我們有一口美麗的牙齒,為了人們的身體健康,我們應(yīng)該有正確的刷牙方法和良好的護(hù)牙習(xí)慣。多吃鍵齒食物,如茶、洋蔥、芹菜。多做健齒運(yùn)動(dòng)。
    同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧,為了我們擁有健康的牙齒,從小事做,從現(xiàn)在做起。
    每天刷牙三分鐘,每隔三個(gè)月?lián)Q一次牙刷,每天刷三次牙。
    刷牙正確的姿勢(shì)是牙刷和牙齒保持45度角,每個(gè)位置至少要輕刷5下,上下輕刷,里外輕刷對(duì)于一些難于清除的部位還可以用漱口水和牙線配合清潔。
    不用牙齒去咬一些堅(jiān)硬的東西。多吃鍵齒食物,如茶、洋蔥、芹菜;少吃零食、飲料。多做健齒運(yùn)動(dòng)。
    為了我們擁有健康的牙齒,赴快行動(dòng)吧,積極參與到愛牙護(hù)牙的活動(dòng)中來(lái),讓我們的牙齒更好地為我們服務(wù)吧!
    20xx年x月x日。
    愛護(hù)泉水倡議書篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠,眨眼間泥土松散了變成了泥石流,淹沒了村莊,這是誰(shuí)造成的'?是人類。
    由于人類的需求,森林漸漸的縮小,原本茂密的森林是那么的涼爽可現(xiàn)在竟變成了一顆莊稼都不能生長(zhǎng)的不毛之地。白天,沙子在腳下是那么的滾燙,猶如人間地獄,狂風(fēng)吹來(lái)風(fēng)沙讓自己睜不開眼睛,沙漠這個(gè)地方已經(jīng)一片荒涼。在沙漠中的人們?cè)谶@整天不見天日的地方,沙漠就像一個(gè)熱鍋而人們就像螞蟻,他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。
    河流旁的村莊更是可怕,大河猶如一匹無(wú)法控制的野馬,四處沖撞,波濤是那么的兇猛,河堤沖垮了,河水是那么的臟,還不是發(fā)出陣陣惡臭。淹沒的莊稼是村民一年的收入,可河水是那么的無(wú)情,淹沒了莊稼還連人也淹沒了。轉(zhuǎn)眼間村莊已變成一片大河,無(wú)助的人們也束手待斃。
    地球已經(jīng)呼喚“人類,請(qǐng)你們愛護(hù)森林,愛護(hù)環(huán)境吧!”
    20xx年xx月xx日。
    愛護(hù)泉水倡議書篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    你們好!
    水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。
    一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國(guó)則損;百年無(wú)水,則何如?
    有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
    xx年5月15日至21日為“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”,主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活,推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
    在此,學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的'節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
    二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
    三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
    四、少用洗滌劑,減少水污染。
    五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
    六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造,為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作。
    老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校盡自己的一份責(zé)任!
    俗話說(shuō)得好,水,是生命之源”,這句話是我們經(jīng)常聽到的,而且大家都認(rèn)為是毫不夸張的。
    但,我有一個(gè)疑問水是取之不盡的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,不能直接飲用。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界的1%,可見我國(guó)的水資源并不富裕。
    可是還有一些人在不斷的浪費(fèi)水,比如:花鳥市場(chǎng)有些賣魚的人,在給魚池蓄水的時(shí)候,就把水管子往里面一放,就不管了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)遲了——水已經(jīng)往外流了。
    還有些人把臟物全部放到小河里,原本清澈見底的小河瞬間變成了“垃圾場(chǎng)”。
    所以我提幾條節(jié)水建議。
    1.用水時(shí)水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,洗臉用盆裝適量的水,不要開著水龍頭。
    2.們要制止那些浪費(fèi)水的人,如果浪費(fèi)水,應(yīng)該采取措施。
    3.米的水,可以用來(lái)沖馬桶、澆花、擦玻璃……。
    從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。不要浪費(fèi)水源,世界會(huì)變得更美好!
    愛護(hù)泉水倡議書篇十五
    xxx:
    因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝,毀壞社區(qū)公共設(shè)施。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的生活環(huán)境,現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議:
    一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
    二、愛護(hù)社區(qū)綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與社區(qū)綠化建設(shè)和管理,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止。
    三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。
    四、愛護(hù)樹木,不隨意在樹木上亂刻亂畫,不攀折樹枝。
    五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的社區(qū)。
    六、小朋友放學(xué)回家時(shí),請(qǐng)別攀折樹枝,踩踏花草,毀壞社區(qū)公共設(shè)施。
    望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩,讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的社區(qū)更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
    5、形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習(xí)慣,用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的`生活,為各自的起居環(huán)境增添一份清新,做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。
    一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美。讓我們攜起手來(lái),承擔(dān)起那份責(zé)任,營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的生活環(huán)境,將我們的地球變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境。讓我們用行動(dòng)、用品德、用智慧,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從此時(shí)此刻做起,共同打造一場(chǎng)生意盎然的綠色盛典!
    20xx年xx月xx日。
    愛護(hù)泉水倡議書篇十六
    各位老師、同學(xué):
    在以科學(xué)、文明、民主為主旋律的當(dāng)今社會(huì)中,保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的思想,已成為人們的共識(shí)。我校區(qū)圖書樓樓頂多年來(lái)一直是鴿子聚集生存的地方,現(xiàn)因種種原因鴿子數(shù)量明顯下降,為提高大家愛鴿、護(hù)鴿意識(shí),將關(guān)愛生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái),我校區(qū)專門設(shè)立鴿子協(xié)會(huì),并向廣大教職工發(fā)出倡議——保護(hù)鴿子,關(guān)愛生命,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
    一、樹立愛護(hù)鴿子,人人有責(zé)的思想,正確認(rèn)識(shí)鳥類對(duì)人類的重要作用和意義。
    二、主動(dòng)學(xué)習(xí)保護(hù)鴿子知識(shí),遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律、法規(guī),積極宣傳愛鴿、護(hù)鴿的重要意義。
    三、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)鴿子的棲息環(huán)境。
    四、不傷害、不捕殺鴿子,不掏鴿窩,不拾鴿蛋,不籠養(yǎng)鴿子。
    五、對(duì)傷害鴿子者主動(dòng)勸說(shuō),發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鴿子的不法行為要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
    六、拒食鴿子等野生動(dòng)物,并勸誡親朋不食用。
    七、見到傷鴿、病鴿及時(shí)與當(dāng)?shù)匾吧鷦?dòng)物主管部門和市野生動(dòng)物救護(hù)中心聯(lián)系,妥善救治。
    八、課余時(shí)間可以在林地、小區(qū)等處置鴿巢,為鴿類繁殖營(yíng)造舒適溫馨的家。
    九、主動(dòng)喂食鴿子,提供鴿食。
    親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)護(hù)鳥類,保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,為建設(shè)美好家園做出我們的貢獻(xiàn)。
    倡議人:
    xx年x月x日。