團建策劃方案詳細流程(匯總10篇)

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    團建策劃方案詳細流程篇一
    “促團結(jié)、增友誼”
    考慮到不便開展大型室外活動,為了增進部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,擬定于二0xx年xx月xx日下午六點至晚九點在公司多功能廳舉辦“促團結(jié)、增友誼”酒會活動。
    自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、游戲秀等。
    提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等,食品種類約9種,
    酒水包括:生啤酒、長城紅酒等。
    飲料包括:可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。
    精彩演出:邀請物業(yè)公司高翔配合處理好背景音樂,向部門內(nèi)部員工進行預(yù)約節(jié)目;
    邀請人員:公司高層以及各部門負責(zé)人,以發(fā)放請柬的形式進行邀請。
    會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品,裝飾出熱烈、歡快、團結(jié)的氣氛,舞臺背景周邊用汽球裝飾,中心部位印制橫幅,反映主題思想,裝飾點綴體現(xiàn)出團結(jié)的氛圍。(物價詳見后附清單)
    邀請對象除部門高層領(lǐng)導(dǎo)外,還邀請各部門負責(zé)人,邀請函設(shè)計制作了精美的邀請卡,上面文字內(nèi)容詳細介紹活動的內(nèi)容與特色以及目的,吸引來賓參加的積極性。
    公司高層領(lǐng)導(dǎo)由其秘書送達,各部門負責(zé)人由專人送達,并確認賓客是否能參加,以確定最后的人數(shù)便于安排。
    團建策劃方案詳細流程篇二
    培訓(xùn)師:副總經(jīng)理
    裁判員:行政經(jīng)理
    二、團隊比賽
    1、破冰活動
    時間:20分鐘
    活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
    活動內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了?!迸嘤?xùn)師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
    2、畢業(yè)墻
    時間:20分鐘
    活動內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達3.8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組?;顒幽康模褐饕羌詈蛷娀B強的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。
    團建策劃方案詳細流程篇三
    為進一步推進我??蒲惺聵I(yè)的發(fā)展,增強我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力,提高我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新水平,鼓勵和支持我校教研人員團結(jié)協(xié)作,積極從事科學(xué)研究,多出高層次、有原創(chuàng)性的科研成果,從體制和機制上保證努力創(chuàng)新的科研人才和團隊從事開拓性和原創(chuàng)性研究,特制定本建設(shè)方案。
    瞄準具有發(fā)展前景和可預(yù)期產(chǎn)生重要學(xué)術(shù)成果的學(xué)科領(lǐng)域或研究方向,特別是對全市乃至全省政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展有重大推動作用或影響的研究領(lǐng)域與方向,力爭通過科學(xué)研究創(chuàng)新團隊的建設(shè),培育一支在相關(guān)研究領(lǐng)域能取得重大學(xué)術(shù)成果、產(chǎn)生重要影響的學(xué)術(shù)隊伍。
    1、創(chuàng)新團隊的學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)研究水平、創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想和組織協(xié)調(diào)能力,一般應(yīng)具有博士學(xué)位或副高以上職稱,年齡不超過55歲。
    2、創(chuàng)新團隊成員應(yīng)具有比較集中的研究方向或共同感興趣的研究問題,一般可以現(xiàn)有的課題研究小組為依托來組建,也可自行組建。
    3、創(chuàng)新團隊成員應(yīng)具有努力探索和團結(jié)協(xié)作的'精神,在相關(guān)研究領(lǐng)域已取得較突出的研究成果,或在相關(guān)研究領(lǐng)域顯示出明顯的創(chuàng)新能力和研究優(yōu)勢。創(chuàng)新團隊的核心成員一般以3-5人為宜(不少于3人),有合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),提倡學(xué)科交叉。同等條件下,對負責(zé)人及多數(shù)核心成員年齡在40周歲以下的創(chuàng)新團隊予以優(yōu)先支持。
    4、創(chuàng)新團隊?wèi)?yīng)是在合作基礎(chǔ)上自然形成的研究集體,具有相對集中的研究方向、共同關(guān)心的科學(xué)問題和良好的科研合作基礎(chǔ)。對簡單拼湊的“團隊”不予支持。
    5、創(chuàng)新團隊所在系、部有良好的支撐環(huán)境,學(xué)術(shù)帶頭人和研究骨干有充分的時間和精力從事科學(xué)研究工作。
    1、學(xué)校原則上每兩年組織一次創(chuàng)新團隊的申報工作。
    2、根據(jù)學(xué)科建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展實踐的需要,由學(xué)校確定重大研究領(lǐng)域或重點研究方向,或由學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊申報人自選研究方向。
    3、由申報組建創(chuàng)新團隊的學(xué)術(shù)帶頭人向教務(wù)科研處提交書面申請,具體內(nèi)容包括:
    (1)創(chuàng)新團隊人員構(gòu)成與學(xué)術(shù)研究能力;
    (2)創(chuàng)新團隊的主要研究方向和建設(shè)目標(biāo);
    (3)創(chuàng)新團隊的研究思路和工作計劃。
    4、教務(wù)科研處對申報的創(chuàng)新團隊名單進行資格初審,對符合申報基本條件的,將其申報材料送校內(nèi)外專家進行評審。必要時,可組織創(chuàng)新團隊的申報人進行評審答辯。經(jīng)評審或答辯后,由專家組提出候選創(chuàng)新團隊名單。
    5、學(xué)校審議并最終確定擬資助組建的創(chuàng)新團隊名單。
    1、創(chuàng)新團隊是教研人員自愿組織的學(xué)術(shù)研究團隊,不享有任何獨立行政機構(gòu)編制和人員編制。創(chuàng)新團隊依托某一系、部開展學(xué)術(shù)研究活動,可以由同一教研部門的人員組成,也可以由不同教研部門的人員組成。
    2、對獲準組建的屬于人文社科研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊,學(xué)校給予不少于2萬元的研究經(jīng)費資助;對獲準組建的屬于理工科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團隊,學(xué)校給予不少于4萬元的研究經(jīng)費資助。
    3、創(chuàng)新團隊資助經(jīng)費分三期直接下發(fā)。第一期(啟動期)下發(fā)40%,第二期(中期考核合格后)下發(fā)30%,第三期(后期考核合格后)下發(fā)30%。
    對中期考核為不合格的創(chuàng)新團隊,停發(fā)第二期資助經(jīng)費。對后期考核為合格的創(chuàng)新團隊,下發(fā)第三期資助經(jīng)費,如有第二期資助經(jīng)費停發(fā)情況,則予以補發(fā)。對期終考核為不合格的創(chuàng)新團隊,停發(fā)第三期資助經(jīng)費。
    4、對于確實在所屬領(lǐng)域具有重大學(xué)術(shù)突破、開展原創(chuàng)性科學(xué)研究的創(chuàng)新團隊,依據(jù)創(chuàng)新團隊的原創(chuàng)性研究學(xué)術(shù)價值的高低,學(xué)校將對其加大資助力度。對屬于人文社科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團隊最高資助經(jīng)費可達5萬元;對屬于理工科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團隊最高資助經(jīng)費可達10萬元。
    1、創(chuàng)新團隊按申報方向和研究計劃自主開展學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)活動,學(xué)校對其工作業(yè)績進行考核。
    2、創(chuàng)新團隊的建設(shè)周期為3年。
    3、學(xué)校在創(chuàng)新團隊組建1年半后,將對其進行中期考核。完成一般核心論文1篇或其它專業(yè)刊物或?qū)W報發(fā)表論文2篇、獲準立項課題1項、參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)交流2人次(參加學(xué)術(shù)會議的經(jīng)費在資助經(jīng)費中列支),則中期考核評價為合格。
    4、創(chuàng)新團隊在3年內(nèi)至少要完成以下科研任務(wù),后期考核評價才為合格。
    (1)初步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、有較強研究能力,學(xué)術(shù)研究特色明顯,達到或接近省內(nèi)外該研究領(lǐng)域前沿水平,在省內(nèi)外有一定學(xué)術(shù)影響的研究隊伍。
    (2)論文要求。下列條件之一:
    (3)科研項目要求。獲準立項省級科研項目1項或市級課題2項或校級課題2項(其中1項須為校級重點課題)。如獲準立項國家級項目,則論文要求可免去。
    (4)參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流至少4人次以上。
    5、創(chuàng)新團隊科研成果按以下規(guī)定確認:
    (1)只有圍繞創(chuàng)新團隊的主要研究方向并以團隊成員集體署名(不少于2人)合作完成的科研成果,方可認定為創(chuàng)新團隊取得的成果。同時,創(chuàng)新團隊成員的科研成果必須是在團隊成立之后完成,并且在考核周期內(nèi)公開發(fā)表的,才計入創(chuàng)新團隊考核周期內(nèi)的成果。
    (2)學(xué)術(shù)刊物級別和課題類型與級別的認定以《新余高等??茖W(xué)??蒲谐晒墑e認定辦法》為準。
    (3)若同一篇論文被多次檢索,只計一次。
    6、創(chuàng)新團隊在后期考核合格后,可繼續(xù)申報新一輪的創(chuàng)新團隊資助。中期考核不合格的創(chuàng)新團隊,根據(jù)實際情況申請團隊繼續(xù)運行到后期一起考核或申請取消。中期考核不合格而后期考核也不合格的團隊,將取消團隊稱號。中期考核合格而后期考核不合格的團隊,可申請半年后再考核1次,再考核合格者,可補發(fā)后期建設(shè)經(jīng)費的一半,如再考核不合格,將取消團隊稱號。
    1、本辦法由教務(wù)科研處負責(zé)解釋。
    2.本辦法自下發(fā)之日起實施。
    團建策劃方案詳細流程篇四
    此次團隊建設(shè)活動是由:道具類設(shè)施游戲及團隊協(xié)作類游戲組成。
    該活動是展現(xiàn)員工團隊協(xié)作力的平臺。通過員工團隊協(xié)作,各隊進行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團隊意識及協(xié)作能力。
    本次團建活動的'宗旨是:愛崗、敬業(yè)、進取、團結(jié)。
    二、活動人員
    公司80名職工。分為四隊。
    三、活動內(nèi)容
    1.“旱龍舟”————————————熱愛崗位,企業(yè)心。
    2.“團隊美食大比拼”————————負責(zé)認真,工作情。
    3.“蛟龍出海”———————————努力上進,有所志。
    4.“八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出?!薄獔F結(jié)一心,萬披靡。
    四、活動時間及地點
    時間:20xx年月日,12:30—16:30
    地點:max體育公園
    五、活動流程及詳解
    (一)活動流程
    10:00—10:15大巴車到達max體育公園,所有人員按照分組整隊
    10:15—10:30由團建帶隊老師宣讀活動內(nèi)容簡介及各項注意事項
    10:30—11:30“旱龍舟”團建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開
    (在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)
    11:30—14:30“團隊美食大比拼”團建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開
    14:30—16:00“蛟龍出?!眻F建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開
    16:15大巴出發(fā),將所有人員安全送回公司
    (二)活動詳解
    “旱龍舟”
    每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發(fā),以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發(fā),以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)
    “團隊美食大比拼”
    依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎(chǔ)上附加獲得如下裝備。
    第一名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1
    第二名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機x1,引燃酒精x1
    第三名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機x1
    第三名:扇子x1
    第一環(huán)節(jié):各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區(qū)領(lǐng)取附加食材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。
    第二環(huán)節(jié):12:30時,裁判將給每隊發(fā)放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。
    (活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)
    “蛟龍出?!?BR>    每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰(zhàn),能夠在40秒內(nèi)完成挑戰(zhàn)的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。
    “八十人超大規(guī)模蛟龍出?!碧魬?zhàn)
    需全員參與,80人共進退,從起點行至終點,若中途出現(xiàn)摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰(zhàn),最終能在90秒內(nèi)完成,方視為挑戰(zhàn)成功。(總練習(xí)加挑戰(zhàn)時間不得超過60分鐘)
    六、活動預(yù)算
    略
    團建策劃方案詳細流程篇五
    (1)時間;根據(jù)的性質(zhì),一般大多數(shù)選擇周六日,如果去外地的話建議2x3天;
    (3)主題:以輕松簡單項目為主(激烈運動太熱、太曬,大多數(shù)參訓(xùn)人員肯定不喜歡);
    (1)幫助參加者認識自我,激發(fā)個人潛能,客觀地進行自我定位;
    (3)采取有效的措施改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心、激勵、相互信任;
    (4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結(jié)互助的團隊氣氛.
    (1)主要以拓展游戲游玩為主,環(huán)境要相對干凈,清爽;
    (2)吃飯的標(biāo)準都是300x500元/桌(十菜一湯);
    (3)住宿采取的是標(biāo)間1.2米的床;
    (4)基礎(chǔ)的拓展游戲道具(如畢業(yè)墻、背摔臺等);
    (5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設(shè)備);
    day1——
    (1)09:00——所有人去到基地集合;
    (2)09:00x10:00——放東西,換衣服,軍訓(xùn)軍姿集合列隊,破冰熱身;
    (3)10:00x12:00——游戲拓展、隊內(nèi)宣誓、餐前訓(xùn);
    (4)12:00x13:30——午餐時間,稍作休整;
    (5)13:30x14:30——軍訓(xùn)拉練,入營篇;
    (6)14:30x17:00——游戲拓展,團隊展示;
    (7)17:00x18:00——晚餐。稍作休整;(8)晚上——篝火晚會;
    day2——
    (1)08:00x08:30,起床吃早餐;
    (2)08:30x10:30,做熱身游戲,破冰分組;
    (3)10;30x12:00,神筆馬良;
    (4)12:00x13:30,午餐時間,稍作休息;
    (5)13:30x17:00,主體團建:部落戰(zhàn)爭;
    (6)17:00x18:30;晚餐+休整
    day3——
    (1)08:00x08:30,起床吃早餐;
    (2)08:30x10:30,做熱身游戲,破冰分組;
    (3)10;30x12:00,景區(qū)定向活動;
    (4)12:00x13:30,午餐時間,稍作休息;
    (5)13:30x16;00,拓展團建游戲,合影留念;
    (6)16:00,開始返回自己溫馨的家
    舉例說明:
    (1)神筆馬良
    a、游戲玩法——
    在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務(wù)。最快完成的為獲勝。教練也可以根據(jù)字的美觀度來打分。
    b、游戲目的——
    1.加強團隊精神。
    2.培養(yǎng)團隊配合協(xié)作能力。
    3.感受團隊配合協(xié)作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。
    4.提升團隊士氣,激發(fā)飽滿的
    (2)畢業(yè)墻
    a、游戲玩法——
    全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。
    b、游戲目的——
    1、增強團隊凝聚力
    2、加強團隊服從與奉獻的精神;
    3、促進團隊溝通,增加團隊協(xié)作能力
    (3)真人cs
    a、游戲玩法——
    把軍隊實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練系統(tǒng)轉(zhuǎn)為民用的仿真系統(tǒng),同時借鑒了反恐精英cs網(wǎng)絡(luò)游戲的場景設(shè)計和游戲規(guī)則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓(xùn)項目。通過角色的扮演和團隊協(xié)作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設(shè)目的。
    b、游戲目的——
    1、克服心理惰性,完善性格結(jié)構(gòu),磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。
    2、調(diào)適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰(zhàn)和壓力。
    3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責(zé)任心。
    (1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;
    (2)主訓(xùn)教練12年從業(yè)經(jīng)驗、助教2名,方案策劃、場地踩點等;
    (3)拓展基地場地使用費;
    (4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;
    (5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫(yī)療輔助設(shè)備、無飲用水;
    (6)餐費+住宿費;
    (7)其他需要實際支付的費用;
    (1)總結(jié)分享;
    (2)香檳慶祝;
    (3)拍照留念;
    (4)快樂返程;
    參考四篇每次每團體1組參加取用時最少的一組)28接力賽,規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球(10米)不掉在地上......
    團建策劃方案詳細流程篇六
    一、活動背景:
    隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
    據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
    二、活動目的:
    增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。
    三、活動時間:
    每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)
    四、活點動地:
    (主要在)三期籃球場。
    五、活動形式:
    1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
    2、活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加。
    3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí)。
    4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
    六、可行性分析:
    班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固?;顒铀杞?jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響。活動本身很有意義和實踐價值。
    七、具體流程:
    填寫體育專業(yè)調(diào)查表、體育部據(jù)表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內(nèi)網(wǎng)。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。
    八、注意事項:
    1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
    2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
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    團建策劃方案詳細流程篇七
    20xx年4月11日(周五)—13日(周日)
    惠州南昆山大觀園戶外拓展基地
    協(xié)會全體會員
    以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負責(zé)發(fā)動、報名和組織工作
    4月11日(周五)
    下午2:00集中出發(fā)
    下午5:30到達南昆山并入住
    下午6:30就餐、交流
    4月12日(周六)
    上午08:30早餐
    上午09:00進行拓展
    中午12:00午餐,稍作休息
    下午2:00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會
    下午6:30晚餐、交流
    4月13日(周日)
    08:00早餐
    09:00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進行介紹)12:00午餐
    14:00返深
    1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔(dān)所有相關(guān)費用)
    2、若需要請假的會員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業(yè)介紹、分享的準備。
    3、本次活動為協(xié)會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發(fā)動組織工作。
    團建策劃方案詳細流程篇八
    20--年即將開始,為提高榮華天地企業(yè)形象及影響力,切實做好企業(yè)團隊建活動,服務(wù)品質(zhì)部結(jié)合相關(guān)節(jié)日及經(jīng)營時機,擬推出如下年度活動方案,詳細如下:
    活動名稱:月度員工生日會
    活動形式:座談會、聯(lián)歡會
    所需物料:生日賀卡、生日蛋糕、生日海報、員工意見調(diào)查表
    預(yù)計費用:15000元/年(海報:5012=600元、生日蛋糕2—3個:100012=120--元、生日卡:5012=600元、其他雜費:1800元)時間:月度中期舉辦(下午,非繁忙時間)
    地點:員工餐廳
    人數(shù):約30人/次
    月度電影放映
    活動形式:電影放映
    所需物料:電子文件
    預(yù)計費用:120--元/年(電費:100012=120--元)
    時間:月度初期舉辦(晚上,非繁忙時間)
    地點:云劇場人數(shù):自愿參加新年年會
    活動形式:聯(lián)歡晚會
    所需物料:餐飲、節(jié)目、獎品、道具
    預(yù)計費用:30000元/年(餐飲:80023=18400元、獎品:10000元、道具:1600元)
    時間:第一季度晚上(非繁忙時間)
    地點:待定
    人數(shù):全體員工舞會
    活動形式:舞會
    所需物料:音樂、飲料
    預(yù)計費用:3600元/年(水果飲料30012=3600元)
    時間:第二季度晚上(非繁忙時間)
    地點:銳健身操房
    人數(shù):自愿參加員工運動會
    活動形式:比賽
    所需物料:相關(guān)體育用品、獎品
    預(yù)計費用:3000元/年(獎品:2500元、道具:500元)
    時間:第三季度下午(非繁忙時間)
    地點:多功能球場
    人數(shù):自愿報名棋牌大賽
    活動形式:比賽
    所需物料:棋牌、獎品
    預(yù)計費用:3000元/年(道具:500元、獎品:2500元)
    時間:第四季度晚上(非繁忙時間)
    地點:vip1會議室人數(shù):自愿報名年度優(yōu)秀員工評選
    活動形式:評優(yōu)
    所需物料:獎品
    預(yù)計費用:10000元/年(獎金9000元、獎杯獎狀及其他:1000元)
    時間:第一季度(非繁忙時間)
    地點:云劇場
    人數(shù):全體
    年度預(yù)計總費用共計:76600元
    團建策劃方案詳細流程篇九
    親情xxxx公司人——與你同行的明天
    1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
    2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
    3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xxxx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
    4、通過xxxx公司生活秀使xxxx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
    xxxx公司總部及xxxx公司員工
    20xx年月日晚
    xxxx公司總部食堂
    xxxx公司
    1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目
    2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作
    3、本周五進行排練
    4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
    主干時間分配:
    1、民樂中秋宣傳片
    又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
    2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
    由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xxxx先生給xxxx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯
    3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
    4、xxxx公司生活秀
    說明:此項活動旨在讓xxxx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xxxx公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
    有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xxxx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
    5、游戲
    同一首歌
    邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三
    我猜,我猜,我猜猜猜
    邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
    獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
    游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
    6、抽獎與禮品的頒發(fā)
    效果預(yù)測
    鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xxxx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xxxx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
    媒介傳播策略
    1、鑒于《xxxx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在xxxx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
    2、活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《xxxx公司天地》和xxxx公司主頁的優(yōu)勢。
    3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
    4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
    廣告媒介傳播策略
    1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
    2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo))。
    3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
    團建策劃方案詳細流程篇十
    熱身時間20分鐘。
    團建時間100分鐘。
    自由體驗時間30分鐘。
    備注事項:團建當(dāng)天建議穿寬松適合運動服飾,女士建議盡量不穿裙子;團隊建設(shè)橫幅樂圖空間可協(xié)助團建當(dāng)天布置,請團隊自行安排定做。
    (一)、前期準備
    1、時間:五分鐘
    2、活動內(nèi)容:所有參與人員到場,簽訂安全協(xié)議,更換衣物及防滑襪。
    (二)、入場分組熱身
    1、時間:十五分鐘
    2、活動內(nèi)容:教練帶領(lǐng)所有成員入場,進行場內(nèi)規(guī)則講解,區(qū)域表演環(huán)節(jié),之后分組熱身。
    3、分組規(guī)則:一組一名教練帶團,15—20人分一組;21—40人分兩組;41—60人分三組;61—80人分四組;81—100分五組;同一單位團建建議不要超過100人。
    (一)、團體活動內(nèi)容,根據(jù)分組分別由教練帶領(lǐng)交叉分開進行場內(nèi)運動項目小組pk賽。時間90—100分鐘,每個項目20分鐘。
    比賽項目說明:
    1、蹦床接力賽(自由蹦床,計時制。)
    游戲規(guī)則:在自由蹦床區(qū)域,選用三道,每道區(qū)域一隊人。當(dāng)喊1、2、3開始時,所有成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌,第二個人才能接下來往前跑,直到所有成員都完成,看總時間,用時少的組將獲得本場冠軍。
    2、躲避球闖關(guān)(躲避球,3局2勝制。)
    游戲規(guī)則:在躲避球區(qū)域,以小組賽的方式進行,將8道選手分成2隊,以4對4的方式進行pk,采用3局2勝制。扭轉(zhuǎn),彎曲,翻轉(zhuǎn)身體躲避對面飛來的球,獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團隊之間必備的游戲。
    3、fightingtime(海綿池區(qū)域角斗士,3局2勝制。)
    游戲規(guī)則:約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域,你可以拿著“武器”和對手進行對抗,但是不可以打臉哦!兩人進行力量技巧對抗,即使被打落,也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊,派出代表進行角斗士項目pk,進行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。
    4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域,計時制)
    游戲規(guī)則:在海綿池區(qū)排好隊,雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵,原地轉(zhuǎn)五圈。達到規(guī)定的圈數(shù)后,快速跳入海綿池,爬到對岸取回彩色海綿并疊出標(biāo)準圖案。只有當(dāng)隊友取回海綿回到岸上之后,下一名隊友才能開始轉(zhuǎn)圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
    5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關(guān)制)
    游戲規(guī)則:扁帶固定在海綿池兩點之間,凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊,保持身體平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達對岸,即為闖關(guān)成功,闖關(guān)途中落入海綿池也沒關(guān)系,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域,以便后面的同事安心闖關(guān),當(dāng)隊友都依次比賽完成教練根據(jù)團隊計分公布比賽結(jié)果。
    6、占山為王(火焰山區(qū)域,計時制)
    游戲規(guī)則:由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項,因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登,且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員,所有人員只能通過藍色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺,再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
    7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域,計時制)
    游戲規(guī)則:想象籃球高手一樣能夠進行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦床籃球進行投籃,第一個投進后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己,用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。
    (二)、自由活動時間為30分鐘,可以自由選擇體驗項目。
    1、翻滾吧少年(airbag區(qū)域)
    項目介紹:像鳥一樣追求輕盈,像飛機一樣追求高度,這就是你!平地而起,仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護下,大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍,體驗airbag的'樂趣。
    2、勇攀高峰(攀巖,梅花樁區(qū)域)
    項目介紹:攀巖,速登,敢不敢約上你的小伙伴,來攀越巨石的比賽,看誰第一個拍響鈴聲?;蛘?,給自己一個定時,完成一段旅程,享受輕巧落地后的華麗轉(zhuǎn)身。梅花樁循序漸進,登高望遠十個樁點,挑戰(zhàn)你的體力,耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護具,戴好頭盔,根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面,梅花樁一面,大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達峰的成就感以及高空降落的快感。
    3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)
    項目介紹:表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習(xí)后空翻,側(cè)身翻,發(fā)掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用達到國際奧運賽事標(biāo)準的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內(nèi)每5分鐘更換人進行體驗。
    4、勇往直前(拓展區(qū))
    項目介紹:來到拓展區(qū),穿好護具,戴好頭盔,由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進行,一層極限挑戰(zhàn)項目沒有人數(shù)限制,請在教練協(xié)助下進行。
    5、障礙闖關(guān)(拓展區(qū))
    項目介紹:(搖搖擺擺,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障礙吧,加油,加油?。┻B貫闖關(guān)環(huán)節(jié)分三道,依次從第一道抱海綿包跳躍開始,臂力,腳力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有項目依次進入二道,像蜘蛛俠一樣完成二道闖關(guān)項目,進入三道,像飛人一樣騰空跳躍,攀爬直至完成所有闖關(guān)項目。
    6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)
    項目介紹:純進口的滑雪道具,直接取區(qū)域準備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端,按教練提示方式擺放位置,坐好并抓緊安全扶手帶,由高處直接滑下(單個滑只適合個人單獨體驗)既可以享受短道滑速帶來的尖叫,也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。