最新環(huán)境污染的英語 環(huán)境污染的英語演講稿(通用8篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    環(huán)境污染的英語篇一
    親愛的老師、小朋友們:
    大家早上好!
    今天我給大家講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起》。幼兒園是孩子們的樂園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是校容校貌的直接影響因素,也是反映一個(gè)學(xué)校老師學(xué)生整體素質(zhì)。
    我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園周圍50米以內(nèi)地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛(wèi)生,但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見。這是為什么?是因?yàn)橛行┬∨笥押退麄兊陌职謰寢寣ξ覀冇變簣@的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時(shí)大多數(shù)小朋友和家長在校園門口等待,在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食,吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口,這樣做是不對的,小朋友盡量不要吃零食,如果你吃了,就要把垃圾收起來,放在垃圾桶里。
    在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象,特別是后院子的草坪上,小朋友玩過之后就老師發(fā)現(xiàn)有很多的廢紙屑、瓜子皮,看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時(shí)不要把垃圾丟在草坪上,如果發(fā)現(xiàn)有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。
    上周對我們的校園進(jìn)行了綠化,經(jīng)過老師的精心設(shè)計(jì)和辛勤的勞動,在花園里栽了許多書樹,種了好多的花和菜,小朋友要愛護(hù)花園的一草一木,做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪,不摘花搖樹,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、處處整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
    希望小朋友都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,同時(shí)也要監(jiān)督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
    請大家跟我一起說:“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境、從我做起!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    環(huán)境污染的英語篇二
    環(huán)境污染作文(一):
    環(huán)境污染
    在工廠排出的濃煙里,我們不明白濃煙是污染大氣的嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生極大危害,直接影響人們的健康。
    環(huán)境污染作文(二):
    環(huán)境污染
    過去,以我所受到的信息宣傳,簡單以為環(huán)境污染只是濃煙滾滾,或者水面上漂浮著垃圾、發(fā)出惡臭,蚊蟲成堆、塵土飛揚(yáng)等等。但是,今年從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、電視、人們的關(guān)注里,我似乎明白;現(xiàn)實(shí)的狀況要糟得多。西南五省大旱,就是我們自我想都沒有想到的原因,專家分析:因?yàn)樵谶^去10幾年中,西南從新西蘭超多引進(jìn)桉樹速生林,為了求短期的經(jīng)濟(jì)利益,毫無限制的大面積種植,以用來工業(yè)造紙,從而導(dǎo)致物種生態(tài)環(huán)境失衡,構(gòu)成地下水嚴(yán)重缺失。俗話說,十年樹木,百年樹人,可這種桉樹兩三年就成材,是一種巨大的抽水機(jī)和抽肥機(jī),不斷侵蝕著其他植物物種的生存空間,而當(dāng)?shù)厝藚s沉浸在多種樹就能夠保護(hù)環(huán)境的僵化錯誤的指導(dǎo)思想中,不斷的在往惡性循環(huán)上發(fā)展,正是這個(gè)想到想不到的原因最終導(dǎo)致西南幾百年的大旱災(zāi)。在報(bào)紙上,我看到溫總理在一片干涸開裂的耕地上,捧著一顆枯死的禾苗,只說了一句話:“痛定思痛!”
    云南擁有大片的原始森林,風(fēng)景名勝眾多,地理環(huán)境獨(dú)特,自古以來就是一個(gè)山清水秀,氣候宜人的好地方,但是為了種植這種桉樹,超多砍伐原始森林,想象這些經(jīng)過幾十年甚至數(shù)百年才構(gòu)成的樹木,僅僅是為了去滿足最快速度的造紙而被破壞,真是讓人可惜,并且痛心。
    據(jù)說旱災(zāi)的另一個(gè)原因,就是所有的大江小河都修起了水電站。對這一點(diǎn)我有自我的感受,早兩年湘江的水面多么寬廣,但是上游修了一個(gè)水電站后,下游的水明顯減少,甚至連河床都經(jīng)常露出來,同時(shí)影響到了城市自來水的引水工程,我都有這些感受,那些江河里小魚蝦們感受就就應(yīng)更深了。
    前些天報(bào)紙上又爆出地溝油事件,報(bào)紙上說地溝油是別人吃完的飯菜倒進(jìn)垃圾桶后,一些黑心商人把這些進(jìn)行簡單的提煉加工后,不但聞不出異味,加入香精后吃起來還挺香,但是對人體危害很大,我此刻都不敢隨便在外面吃東西了。
    環(huán)境污染的問題日益嚴(yán)重,影響到了我們生活的方方面面,對此我感到十分的憂慮。
    環(huán)境污染作文(三):
    環(huán)境污染
    那里有幾片茂密的森林,森林之間有一條清澈的小河,就就像一條藍(lán)色的綢帶。
    但是,漸漸地周圍的森林被砍伐的所剩無幾了,小河中原先清澈的河水也不見了蹤影,卻變成了臭氣熏天的臭水溝。這都因?yàn)槿祟悷o情的破壞!小燕子對小魚說:“人類太可惡了,不僅僅把地球母親弄得千瘡百孔,還把我們賴以生存的家園給破壞了!“小魚說道:是呀,因?yàn)槿祟?,此刻的水質(zhì)變得越來越差了,我簡直活不下去了。還因?yàn)槿祟惞S的廢氣排放,讓我再也看不到湛藍(lán)的天空了!”
    當(dāng)我看到了這個(gè)情景,我攥緊拳頭,心里又悲哀又憤怒,我想:那些人們有良心嗎?請你們珍惜地球吧!
    環(huán)境污染作文(四):
    環(huán)境污染
    我多么期望大家能珍惜我們身邊的每一個(gè)事物,每一只動物,每一只有益的細(xì)菌,因?yàn)?,很有可能,在幾萬年后的這天,他們都沒有了。
    動物對人類發(fā)起了警告;
    細(xì)菌對人類發(fā)起了警告;
    每一條無辜的生命對我們發(fā)起了警告。
    “人類,不要再害你自我,不要再害死我們了吧!”
    環(huán)境污染作文(五):
    我們的環(huán)境污染
    我們的環(huán)境污染我們的環(huán)境污染我們此刻的生活比以前好得多,但環(huán)境跟以前簡直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香,河水清澈見底。。。。。。。。。而此刻呢?汽車排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當(dāng)多,河水臭氣直出。。。。。。。。。我們大家為了過上好生活,都買汽車,但車主們有沒有想過這樣的量使用汽車的后果。有些地方之間的距離十分近,但車主們不想跑,就直接開汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣,那么中國每一天大約有幾千萬輛汽車在行駛,那么一天就要排放幾千萬千克的廢氣。這個(gè)數(shù)目僅顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計(jì)算中國的廢氣排放狀況。工廠的污染更嚴(yán)重,水和空氣都要被污染。超多的廢水排入大海和河流之中,以致超多的魚蝦、水中植物死亡和超多的水資源被污染。。。。。。。。。我們地球上的資源也在一天一天的減少。超多可回收的品中只有3?是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的,但是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬年的藍(lán)色星球?——地球的完美未來而努力吧!
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    環(huán)境污染的英語篇三
    迄今為止,人類還未在地球以外的其他星球上發(fā)現(xiàn)水。水是生命之源,是人類生活上不可缺乏之物質(zhì)、人體組織中水份占人體重量的百分之六十到七十,其他動物或植物其體內(nèi)的水份也占百分之五以上,可見水是維持生命不可缺少的物質(zhì)。
    而近年來,水污染卻非常嚴(yán)重,人們大量用水,或排放廢水等,都會造成嚴(yán)重的水污染。
    我的家鄉(xiāng)在湖北大冶,而大冶湖是處于大冶陽新之間的一個(gè)湖泊,大冶湖,位于大冶市區(qū)東南部,古稱源湖、金湖。大冶湖是個(gè)聚寶盆,湖底和四周蘊(yùn)藏有大量的金礦,古時(shí)湖中有淘金井,金湖的名字由此演化而來。但是近年來的各種污染和生態(tài)的破壞已經(jīng)使得它不堪重負(fù)了。直通大冶湖的三條河流成了周邊上百家小選礦、小冶煉等“五小”企業(yè)“藏污納垢”的容器??梢钥匆姽S內(nèi)高聳著一根粗大的煙囪,常常冒出滾滾濃煙。廠區(qū)里伸出兩根長長的白色塑料管通向大冶湖,廠區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)廢水正從管內(nèi)汩汩流出,湖岸沿線漂浮著白色的泡沫,有的泡沫還泛綠。環(huán)境污染讓人不忍多看。俗話說:靠山吃山,靠水吃水。臨近大冶湖的蓮花村村民們除了種田,有相當(dāng)一部分漁民靠養(yǎng)魚、蟹、蝦為生。他們表示,當(dāng)前他們最擔(dān)心的是大冶湖的水污染正在逐年加重,會威脅他們賴以生存的水產(chǎn)養(yǎng)殖?!拔覀兊靥幭掠?,水質(zhì)還行,可上游的水域已經(jīng)被周邊上百個(gè)小選廠排出的污水、尾沙嚴(yán)重污染。上游水域的魚有汽油味、腥味重,漁民養(yǎng)的魚賣不出去,一般人也不敢買來吃。我們這里不光是這一家工業(yè)礬廠向大冶湖排放工業(yè)廢水,往上游走有許多家冶煉廠都在往湖里排放廢水,污染如果再不加以控制,總有一天會殃及下游水域。”家鄉(xiāng)的人說,大冶湖的魚蟹等水產(chǎn)品曾經(jīng)以肉鮮味美小有名氣。如今,小選礦老板們的暴富是以犧牲大冶湖水質(zhì)、大冶湖水產(chǎn)品的食用安全性為代價(jià)??鳖^是大冶城關(guān)的一個(gè)標(biāo)志性地名,這里緊挨著大冶湖,湖對面是寡婦堤,湖上的一座橋是原來的106國道的必經(jīng)之地。這一段的大冶湖河床已經(jīng)很高,上面長滿了水草,寡婦堤與這一側(cè)的湖堤相接。寡婦堤下原來是一個(gè)湖,現(xiàn)在沒有了。再往前走,往金湖方向有一條大冶湖的連通港,這條港還有眾多支流,一直連接到鐵金港。往這些支流排污的工礦企業(yè)不計(jì)其數(shù),各種污水夾雜著泥沙,最終流進(jìn)了大冶湖。整個(gè)大冶湖11萬多畝的水域,其中有4萬畝在大冶,其余部分在陽新。因?yàn)榇罅啃∵x礦、小冶煉等“五小”企業(yè)的工業(yè)廢水和周邊農(nóng)民生活污水直排湖中,大冶湖已呈現(xiàn)病態(tài)。由于工業(yè)廢水的排放,大冶湖水體中的苯酚等重金屬含量較高。對大冶湖造成污染的主要有兩種情形:一是生活污水,二是周邊工礦企業(yè)向大冶湖直排的污水。大冶城關(guān)部分生活污水和大冶湖兩岸村鎮(zhèn)的生活污水進(jìn)入了大冶湖,對大冶湖造成污染。目前,大冶市正在大冶湖二號橋旁邊興建一座大型污水處理廠,預(yù)計(jì)今年可以完工,屆時(shí),大冶城關(guān)生活污水可以得到基本處理。但是,工礦企業(yè)對大冶湖的污染是多年累積起來的,算是歷史舊賬。大冶湖周邊一些大型工礦企業(yè)和近年蓬勃興起的小選廠,對大冶湖的威脅更為嚴(yán)重。大冶境內(nèi)污染源很多,一些工礦企業(yè)的污水直接排進(jìn)大冶湖,還有一些通過河道排進(jìn)大冶湖。另外,雖然還有一些污染源離大冶湖比較遠(yuǎn),但是最終經(jīng)過水港還是排進(jìn)了大冶湖?,F(xiàn)在面臨問題還有一些非法填湖的人,由于看到了湖邊樓房的高價(jià)利益,一些商家老板紛紛來此興建,有關(guān)部門下禁令但是仍舊不止,背后的利益關(guān)系就不言而喻了。如今有關(guān)政府部門也是嚴(yán)正干涉,希望能夠挽回家鄉(xiāng)大冶湖的美麗。
    關(guān)于環(huán)境污染演講稿范文
    環(huán)境污染的英語篇四
    人們一直以為地球上的陸地、空氣是無窮無盡的,所以從不擔(dān)心把千萬噸廢氣送到天空去,又把數(shù)以億噸計(jì)的垃圾倒進(jìn)江河湖海。大家都認(rèn)為世界這么大,這一點(diǎn)廢物算什么?我們錯了,其實(shí)地球雖大(半徑6300多公里),但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活,而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi),人竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環(huán)境。
    我覺得我們應(yīng)該保護(hù)地球,因?yàn)闆]地球就沒有我們?nèi)祟?,所以我們必須保護(hù)地球。保護(hù)地球是我們的責(zé)任!
    環(huán)境污染的英語篇五
    近幾十年來不斷發(fā)展的科技使一部分人用它制造的對地球環(huán)境大大有害的沒有經(jīng)恰當(dāng)處理過的工業(yè)廢棄物的量開始以幾何速度增長。
    一百年前左右,這地方的工業(yè)廢棄物對環(huán)境所造成的傷害還遠(yuǎn)不如現(xiàn)在那么嚴(yán)重——大部分的地方空氣的api指數(shù)很低。而如今,一些大型工廠在工作時(shí)產(chǎn)生的很多二氧化硫與空氣顆粒和汽車排放的尾氣對空氣也形成很大污染,會破壞大氣層,導(dǎo)致酸雨形成,而且人吸入這種空氣以后對身體也有很大影響,種種癥狀出現(xiàn)的可能性也大大地增加了。所以這類物質(zhì)對整個(gè)地球?qū)嵲谑莻Σ惠p。另外,數(shù)以萬斤計(jì)的相對來說對環(huán)境造成的傷害極大的垃圾如廢電池、塑料袋、水銀溫度計(jì)、過期藥品等正在被不斷地成堆成堆地置于一些垃圾場,導(dǎo)致嚴(yán)重的土地污染,使那邊周圍樹木花朵等植物無法生長,耕地也成為了不可能的事情。不僅如此,在那里工作的人們也會受到影響,導(dǎo)致身體狀態(tài)不好。我經(jīng)過一些施工地區(qū)與工廠的時(shí)候,一般都會問到一股燃燒過的橡膠產(chǎn)生的味道,很難聞。這也是一種有害氣體。還有一些比燃燒橡膠更難聞的空氣,似乎是重金屬物質(zhì)產(chǎn)生。我每逢這種情況都是快快走過,但就是這一分鐘都不到的呼吸這種空氣已使我感到頭有點(diǎn)暈。而在里面工作的工人要天天不斷地呼吸這種空氣幾個(gè)小時(shí),這對人體傷害該有多大??!
    以上只是工業(yè)在大氣層內(nèi)對空氣與土地形成的污染給人類帶來的影響——大氣層外“報(bào)廢”了的衛(wèi)星無規(guī)則地漂浮在地球附近會使人類發(fā)射的火箭有可能與之相撞導(dǎo)致?lián)p傷,使人類對外太空進(jìn)行順利的探索的難度增加。而且對于其中一部分來說,清除它們也不是一件容易之事——一些“報(bào)廢”已久的衛(wèi)星已碎成碎片,四處飄浮,要發(fā)射新的衛(wèi)星去將它們“一網(wǎng)打盡”地回收很難。形成這種情況的原因是人類沒有設(shè)定精密儀器來檢測他們是否報(bào)廢從而在他們報(bào)廢的第一時(shí)間發(fā)射衛(wèi)星將它們回收。
    以上都是人類沒有恰當(dāng)?shù)靥幚砉I(yè)生產(chǎn)中所產(chǎn)生的衍生物。所以,讀者,請恰當(dāng)?shù)靥幚砟闶种械墓I(yè)產(chǎn)品及其衍生物。
    環(huán)境污染的英語篇六
    隨著科技的迅猛發(fā)展,工業(yè)水平不斷提高,世界面臨著巨大的考驗(yàn)。
    世界人口的增長愈加迅速,人口吃飯便也隨之成了一個(gè)大難題。解決人口吃飯問題的根本方法就是擴(kuò)充耕地面積,而這就要砍伐森林,生命平衡便得不到根本的保障,沙塵暴會隨時(shí)光臨我們的美好家園。
    人口的增長導(dǎo)致了淡水資源的緊缺,而這卻還得不到人類的重視,節(jié)約用水不只是口號,那些浪費(fèi)水的人們啊,你們好好地想一想吧,你們認(rèn)為自己浪費(fèi)一滴半點(diǎn)的水無所謂,全世界多少人?每人要是都浪費(fèi)一毫升水,那也許是人類的一次大的災(zāi)難啊!
    白色污染成為我們的心頭大患。人們正在全力阻止這嚴(yán)重的局面,用布袋購物,可是又能改變些什么呢?“早知如此,何必當(dāng)初”?人們啊,趕快醒來吧,保護(hù)環(huán)境,減少白色污染,人人有責(zé)!
    世界上的所有的人們,舉起環(huán)保的旗幟,來保護(hù)世界環(huán)境吧,讓淡水永存,讓人類永存!
    描寫環(huán)境污染的作文二
    環(huán)境的污染和破壞,對人們的身體健康影響很大。兒童時(shí)期是人一生中生長發(fā)育的初始階段,身體各部分器官還未成熟,環(huán)境污染對孩子們健康肌體的損害就更加嚴(yán)重??諝馕廴局饕獊碜匀剂系娜紵?、工業(yè)生產(chǎn)過程和汽車廢氣??茖W(xué)家們測算,燒1噸煤要排放20-80公斤煙塵,煉1噸鋼要產(chǎn)生60立方米煙塵,汽車跑1小時(shí)要排出40-100立方米廢氣,它們都嚴(yán)重地污染了空氣。
    污染了的空氣中含有灰塵、一氧化碳、二氧化硫及各種有毒有害物質(zhì),侵入孩子的呼吸;系統(tǒng)可引起感冒、鼻炎、哮喘等疾病,而且,還會影響嗅覺和呼吸功能。據(jù)沈陽市有關(guān)部門測定,生活在重污染區(qū)的孩子有20%嗅覺遲鈍〈在清潔區(qū)只占5%〉;有45.1%的孩子鼻粘膜充血,并經(jīng)常有鼻涕流出;有9.8%的孩子眼晴長期紅腫,經(jīng)常流眼淚(在輕污染區(qū)只有16%的孩子鼻粘膜充血和1%的孩子眼睛發(fā)炎)。
    描寫環(huán)境污染的作文作文三
    保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,我們的生活環(huán)境就會變得更美好。只要保護(hù)大自然,大自然會更愛我們的。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
    為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。讓我們攜起手來,為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!從今年開始,我要和爸爸媽媽一起去種樹,會更有意義。如果每個(gè)人過生日都種上一棵樹或一株竹子的話,幾年以后就會綠樹成蔭,竹子成林了。
    環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
    這里的垃圾什么時(shí)候才能搬掉?這是人們向記者訴苦說。是啊!像垃圾袋等塑料用品,不但不會腐爛,而且也對人的身體健康造成影響。你看!那里的垃圾已經(jīng)堆成了山。
    看到這些,我想:我們每個(gè)人都要快點(diǎn)想辦法來美化環(huán)境。想什么辦法呢?對了,現(xiàn)在買菜時(shí)候都是用塑料袋的,如果改用籃子的話,那么環(huán)境的污染也會減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會污染環(huán)境,而且每年要浪費(fèi)許多木材,如果用我們平常的碗筷,進(jìn)行嚴(yán)格的消毒后反復(fù)使用,就可以節(jié)約木材,減少污染。日常用的垃圾桶應(yīng)該多放幾個(gè),一個(gè)桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進(jìn)行再加工,重新使用,另一個(gè)桶放不可回收的垃圾。在我們?nèi)粘I钪?,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!
    現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重。就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過時(shí),行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災(zāi)難,如沙塵暴、大雨、山洪、海嘯等自然災(zāi)害。
    其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用塑料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
    描寫環(huán)境污染的作文四
    我在看了《十萬個(gè)為什么》中太陽會有耀斑之后,做了一個(gè)這樣的夢……
    在飛船上的2040年,我已經(jīng)成為了飛船有名的科學(xué)家了。要解決現(xiàn)在飛船上最嚴(yán)峻的問題——環(huán)境污染。
    在2030年時(shí),養(yǎng)育世間萬物的太陽居然爆炸了,吞噬了地球。我們造好了飛船上的最后一個(gè)零件,飛出了地球。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們不斷修復(fù)飛船,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)走得匆忙,只帶了一些菜子和豬肉。除了造飛船時(shí)種下的草,就只剩一棵樹了。
    在這時(shí),我提取了草,樹,菜,豬的基因,合成了一種叫“草樹菜豬”的東西。這種東西可種植,長出來后是樹一樣高的草。煮熟后,是一種有菜的顏色和營養(yǎng),有豬的香味和口感的食物。未煮熟的時(shí)候十分堅(jiān)硬,可以造房子。也可以像草一樣給人們提供氧氣。
    那么大一個(gè)飛船一棵“草樹菜豬”怎么夠呢?我用克隆機(jī)克隆了成千上萬的“草樹菜豬”,種植到飛船的每一個(gè)角落。
    經(jīng)過不懈努力,終于,污染危機(jī)解除了。
    雖然這只是一個(gè)夢,但是我們?nèi)绻€不加節(jié)制的污染,浪費(fèi),這會不會變成真的呢?
    我們從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的地球媽媽吧!
    描寫環(huán)境污染的作文五
    藍(lán)天、碧水、綠色,這是地球曾經(jīng)的容貌,而在科技發(fā)達(dá)的今天地球卻面臨著短缺源和脆弱環(huán)境的雙重考驗(yàn)。不得不說,你、我、他都應(yīng)該承擔(dān)起對環(huán)境的責(zé)任,對地球的責(zé)任,讓地球煥發(fā)曾經(jīng)的光彩。
    21世紀(jì)是科技的時(shí)代,但人類對自然資源的掠奪,破壞和開采以及對綠色的無盡索取,使水資源被嚴(yán)重污染,荒漠化、沙塵暴更是觸目驚心。美國東北部和加拿大東南部是西半球工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū),每年向大氣中排放二氧化硫2500多萬噸。其中約有380萬噸由美國飄到加拿大,100多萬噸由加拿大飄到美國。七十年代開始,這些地區(qū)出現(xiàn)了大面積酸雨區(qū),酸雨比番茄汁還要酸,多個(gè)湖泊池塘漂浮死魚,湖濱樹木枯萎。在中國,環(huán)境質(zhì)量也仍在繼續(xù)惡化,局部地區(qū)非常嚴(yán)重。以城市為中心的環(huán)境污染還在發(fā)展,并向農(nóng)村蔓延。環(huán)境的這些變化,無一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張地說,愛護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡,珍惜寶貴的自然資源,成為我們生存下去的必然條件。
    每個(gè)人都應(yīng)該樹立環(huán)境保護(hù)的意識,然而,單單有了這樣的意識是不夠的,更重要的是在于行動。在學(xué)習(xí)、生活過程中,必須自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)約一張紙、一滴水,引起新一輪環(huán)境保護(hù)的熱潮。如今,多個(gè)國家早已部環(huán)境視為了重中之重:在日本,每購買一輛車就必須種一棵樹;在巴西,每個(gè)國家級公園規(guī)定綠地面積不低于90%。只要用心來呵護(hù),地球會重新充滿綠色,堅(jiān)信,人類能夠掀起狂瀾,堅(jiān)信,地球的環(huán)境會更加清新和美。
    人類最重要的,不是財(cái)富,不是智慧,而是環(huán)境。攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。為我們留下碧水、森林、藍(lán)天!
    環(huán)境污染的英語篇七
    關(guān)鍵詞審題漢譯英語感邊緣詞匯核心詞匯態(tài)度
    書面表達(dá)是初中英語檢測的重要題型。它綜合考察了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識正確表達(dá)自己、傳遞信息和靈活交流、解決實(shí)際問題的能力,是種重要的語言測試手段。同時(shí)它與聽、說、讀相輔相成,相互促進(jìn),對于英語提高具有重要的意義。然而它要求學(xué)生具有較高的書面語言表達(dá)能力,而目前初中英語教學(xué)的書面表達(dá)相對滯后,學(xué)生的寫作水平提高甚微,形成了“聽到寫作學(xué)生心煩,見到習(xí)作教師不愿”的現(xiàn)象,究其原因是多方面的。學(xué)生方面:(1)審題不清,行文思路混亂。(2)信息不全、條理紊亂。(3)漢語影響、詞句錯誤或不規(guī)范;(4)詞匯貧乏、搭配不當(dāng)、句型誤用;(5)書寫不整。教師方面則是在教學(xué)中缺乏科學(xué)、系統(tǒng)的寫作教學(xué)方法指導(dǎo),或是指導(dǎo)分散、重視不夠,從而影響了學(xué)生寫作能力的有效提高。因此,筆者結(jié)合冀教版教材和教學(xué)實(shí)踐對寫作教學(xué)做了下列探索。
    一,認(rèn)真審題是做好書面表達(dá)的首要前提,也是寫好作文的保障。細(xì)讀題目要求及內(nèi)容提示,可以從中獲取許多重要信息,諸如文章內(nèi)容,體裁,常用時(shí)態(tài),該種文章常見結(jié)構(gòu)、模式(有賴于平時(shí)老師對范文的剖析,講解和學(xué)生對常見作文種類的研習(xí))。是記敘,議論,還是說明……是據(jù)時(shí)間變化還隨空間轉(zhuǎn)移;是先立后駁還是先駁后立;是推理演繹還是總結(jié)歸納……總之,認(rèn)真審題才能使文章詞句有的放矢,不偏題、跑題;文章各層次、部分相互呼應(yīng),行文思路清晰明了,結(jié)構(gòu),提綱,次序一目了然,共同為表達(dá)文章的中心而服務(wù)。
    二,目前的初中英語書面表達(dá)整體水平較低,處于初級階段,題型也較單一。常見題型為根據(jù)文字要求、詞匯提示、或給定的圖片,用適當(dāng)?shù)男问綄ο鄬潭ǖ膬?nèi)容作比較全面、準(zhǔn)確的敘述。而學(xué)生在這方面易犯的錯誤就是漏掉題目已做要求或圖片呈現(xiàn)、給定的信息,忽略了此類作文評定的一項(xiàng)重要依據(jù)便是“對所要求內(nèi)容是否涵蓋全面”;敘述無條理,想到哪兒寫到哪兒。針對這些問題,由于題目的特殊性,筆者讓學(xué)生在提示下作了逐條逐條的“漢譯英”,之后通讀并加以潤色,練習(xí)用上常見的連詞、次序副詞……使各句間銜接緊密,整體排列有序,增強(qiáng)了可讀性。就這樣,一篇篇粗糙但完整可讀的“作品”產(chǎn)生了,從而緩解了學(xué)生的“恐作癥”,重樹了信心,在日后的習(xí)作練習(xí)中日漸提高。
    三,“好高騖遠(yuǎn),眼高手低,喜歡想當(dāng)然”是學(xué)生在習(xí)作中常見的問題。學(xué)生超強(qiáng)的創(chuàng)造力,想象力總在催生諸多如“goodgoogstudy,daydayup.”的句子層出不窮,究其原因主要為基礎(chǔ)語法知識和良好語感的缺失,同時(shí)又受漢語思維影響太深。必要的語法基礎(chǔ)知識可以幫助學(xué)生理解較復(fù)雜的句子,校正習(xí)作句子的規(guī)范性和完整性;而良好的語感可使學(xué)生做到熟悉內(nèi)容的“脫口而出、提筆即就”。這就要求教師在平時(shí)教學(xué)中多做有意無意的語法知識穿插,句子結(jié)構(gòu)分析,多組織詞和短語的造句練習(xí);而熟練誦讀、背誦經(jīng)典句子、段落甚至語篇進(jìn)行知識儲備,加強(qiáng)口語訓(xùn)練(可考慮復(fù)述課文)則是培養(yǎng)良好語感的不二之路。只要有序、高效、科學(xué)地堅(jiān)持此類做法、活動,那么“洋洋灑灑一篇小作文”是完全可期待的。
    環(huán)境污染的英語篇八
    現(xiàn)在,世界的科技已經(jīng)越來越發(fā)達(dá)了。汽車隨處可見;電視機(jī)在每家每戶中“工作”;電腦被每家每戶使用,網(wǎng)絡(luò)連接世界各地,隨時(shí)接聽世界各地最新的消息;電話使相隔千里的人互相交談。驕陽似火的夏天,我們做好了準(zhǔn)備。
    夏天來了,四十度以上的高溫向我們襲來,我們因?yàn)榘l(fā)達(dá)的科技接受了這次熱的考驗(yàn)。基本上人人悶在家里,吹著涼爽的空調(diào),吃著冰箱帶給我們好吃的冰棍。出門在外有汽車,汽車?yán)锩嬗锌照{(diào)。雖然作好了充分的準(zhǔn)備,但是人們依舊埋怨這高溫的天氣,時(shí)刻不停的撥動著空調(diào)的遙控器。
    暑假過去了,又要讀書了。在一次做英語作業(yè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新單詞,便跑去問媽媽:“媽媽,這個(gè)單詞怎么讀呀?”媽媽定睛一看:“呀!這個(gè)單詞我不會讀,問爸爸吧!”我又跑去問爸爸:“爸爸,這個(gè)單詞怎么讀呀?”“哎呀!這個(gè)單詞我證正好不會讀,問媽媽吧!”“我早已問過她了,她也不知道耶!”爸爸二話不說,拿起鼠標(biāo),按了幾下鍵盤,“classroom”的聲音響起,是電腦,是電腦教會了我這個(gè)新單詞。電腦多方便,多快捷?。?BR>    現(xiàn)在,快捷的飛機(jī)和舒坦的火車已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。我們想去哪里就去哪里,很方便。可是有人開始嫌飛機(jī)票太貴,火車人多等等。科技已經(jīng)改變那么多,從以往的步行、馬車、小舟改變到現(xiàn)在的汽車、飛機(jī)、火車和輪船,埋怨飛機(jī)、火車的人是該反省反省了。
    科技發(fā)達(dá),進(jìn)入生活。不再埋怨,報(bào)以鼓勵。生活更好,功勞是誰?科技!