方案的制定需要充分的調(diào)研和分析，以確保其有效性和可行性。在制定方案之前，可以先進(jìn)行調(diào)研和分析，了解相關(guān)背景和情況。如果你對方案制定還有不確定或困惑的地方，以下的范文或許可以為你提供一些解答和啟迪。
迎新年系列活動方案篇一
即將過去的20**是不平凡的一年，學(xué)校在校長室的帶領(lǐng)下，通過全體教職的辛苦努力，各項工作取得了一定的成績。20**是我們?nèi)w同仁承載希望與夢想的新的一年。在這辭舊迎新的時刻，學(xué)校決定舉行20**年元旦教職工系列活動，共同期盼新年的到。希望全體教師積極而熱情地參與本次活動。具體活動安排如下：
迎新年系列活動方案篇二
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：解福貴。
副組長：李君強(qiáng)、田志佳、高世增、佟志杰。
(二)、工作小組：組長：張永德。
(三)、具體分工：
1、來賓接待：解福貴、李君強(qiáng)。
2、活動安全：高世增、王金清。
3、會餐安排：田志佳、佟志杰。
3、文藝節(jié)目訓(xùn)練：各組組長。
4、主持人：張永德。
5、音響：王育晨。
6、照相：彭運(yùn)波。
7、錄像：任航。
8、會標(biāo)設(shè)計、書寫、粘貼：寫字教研組組負(fù)責(zé)。
9、會場布置、桌凳擺放：
組員組長：張永德、尹長國、李淑欣、卞學(xué)麗、
組員以上這些組長所在教研室所有教師。
10、后勤保障：鞠傳波、王述江。
11、八五七元演員接待：
組長：張福利、滕紅玉。
組員以上這些組長所在教研室所有教師。
迎新年系列活動方案篇三
為豐富全校師生的校園生活，讓師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)的同時得到有效放松，同時也為同學(xué)和老師們提供一個才藝展示的舞臺，增強(qiáng)師生凝聚力。經(jīng)12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。
迎新年系列活動方案篇四
以班級為單位，在教室舉行。教室要作適當(dāng)布置，準(zhǔn)備音響設(shè)備。以文藝表演、演講、游戲等內(nèi)容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導(dǎo)、與生同樂。時間：20xx年12月31日下午13:00??15:00。
迎新年系列活動方案篇五
1、班主任有組織、有秩序地組織本班學(xué)生參賽和觀看比賽。
2、比賽前班主任、工作人員要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，講解各項活動注意事項。
3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組（王鵬宇老師）。
4、體育，猜謎語等各類活動屬于獎勵性質(zhì)活動，故需提前預(yù)算出本組活動所需獎品數(shù)目并上報后勤籌備組（邢海兵老師），以便后勤籌備組籌備獎品。
5、后勤籌備組負(fù)責(zé)獎品發(fā)放、書寫、記錄、簽領(lǐng)工作，獲獎學(xué)生以本活動組組長領(lǐng)獎憑條到后勤籌備組領(lǐng)取獎品。
6、各相關(guān)人員必須細(xì)化工作，責(zé)任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結(jié)束，以達(dá)到預(yù)期目的。
迎新年系列活動方案篇六
1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準(zhǔn)備好，維持好活動秩序。
2.同學(xué)們參與活動。
3.活動結(jié)束，全體集合，散后安排打掃活動現(xiàn)場，返還所借物。
（三）活動后期：
1.各個項目負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
2.活動負(fù)責(zé)人對本次活動所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行結(jié)算。
（四）承辦單位：校學(xué)生會生活權(quán)益部、科研組。
迎新年系列活動方案篇七
為弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，增添校園化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生動手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節(jié)日。
迎新年系列活動方案篇八
1、關(guān)于內(nèi)容。
繪畫的主題表現(xiàn)應(yīng)能體現(xiàn)“祖國在我心中”的內(nèi)容。書法的書寫內(nèi)容可以是“祖國在我心中”的內(nèi)容或與之相關(guān)的題材。
2、表現(xiàn)方式。
繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環(huán)畫等各種表現(xiàn)形式。書法類是硬筆或軟筆，字體不限。
3、作品規(guī)格。
繪畫類：大小為8開或4開。書法類：硬筆為16開，軟筆不超過60×80。
4、參賽作品數(shù)。
每班上交：繪畫類幅、書法類幅。（三――五年級每班至少交1幅軟筆。）。
迎新年系列活動方案篇九
元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束，新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標(biāo)和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛。
辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。
12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導(dǎo)員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會，大隊部將給精彩隊會留影紀(jì)念。
1、感恩時間————說元旦，話新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際，“盤點(diǎn)”過去一年的收獲，懂得時間的珍貴，體驗收獲的喜悅，同時學(xué)會感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。
回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設(shè)計一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動的人和事，最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。
以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題，開展“感恩行動”?；仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達(dá)自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。
6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關(guān)的目標(biāo)計劃，激勵學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。
迎新年系列活動方案篇十
各年級自主安排一項（以中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題）專項活動，活動方案（電子文檔）于20xx年12月15日前報政教處。
希望各年級、班級根據(jù)通知要求，明確具體負(fù)責(zé)人，認(rèn)真做好組織工作，制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案，確保各項活動取得圓滿的成功。
迎新年系列活動方案篇十一
一、廚藝大比拼(14：0~15：00)。
由中隊輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌，以中隊為單位，每中隊分為個小隊，每小隊10人左右進(jìn)行活動，各年級具體活動內(nèi)容如下：
低年級------“水果大比拼”
中年級------“餃子餛飩匯”
高年級------“春卷炸翻天”
二、美食樂分享(14：10~15：40)。
在制作成功的基礎(chǔ)上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負(fù)責(zé)與“手拉手”中隊進(jìn)行美食分享交流。
迎新年系列活動方案篇十二
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
要求：學(xué)生自己書寫，用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展貼。
2、自制賀卡：在新年活動中不忘節(jié)約，提倡同學(xué)間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計劃的組織好)
3、教師寄語：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由書寫)
各班針對自己班級的實際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃，要求每班設(shè)計二至三個全員參與的游戲活動環(huán)節(jié)，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學(xué)生。
要求：各班將整體活動設(shè)計方案于12月26日上交，聯(lián)歡時教室要精心布置，聯(lián)歡活動要組織有序、有意義，氣氛活躍。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚(yáng)起風(fēng)帆向xx快樂出發(fā)!
迎新年系列活動方案篇十三
為豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)凝聚力，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì)，激勵教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學(xué)校行政和工會將組織雪小教育集團(tuán)全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
報告廳。
1.節(jié)目展演活動。
2.觀看電影活動。
中心小學(xué)全體教職工。
2.南宅實驗學(xué)校全體教職工。
1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創(chuàng)新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負(fù)責(zé)本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節(jié)目內(nèi)容交到副校長室，以便于主持人預(yù)報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
4.其他注意事項。
參加人員：教育集團(tuán)全體教職工。
主持人：
攝影、攝像：
會場布置：校辦、總務(wù)處。
籌備組：后勤組、藝術(shù)組等。
為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調(diào)動教師的`積極性，認(rèn)真策劃，集思廣益，能夠推出質(zhì)量高、形式新穎的節(jié)目。
區(qū)xx中心小學(xué)教育集團(tuán)。
20xx年12月12日。
迎新年系列活動方案篇十四
為不斷豐富群眾生活，讓廣大老百姓過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節(jié)，經(jīng)研究決定，在元旦春節(jié)期間開展以“深入群眾?扎根生活”為主題的文化惠民活動，特制定本方案。
深入群眾?扎根生活
20xx年12月29日至20xx年3月6日
(一)做好免費(fèi)開放工作
縣圖書館、縣文化館和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站、村文化活動室(文化院壩)、社區(qū)文化活動室等公益性文化單位要發(fā)揮骨干作用，利用學(xué)生寒假和廣大農(nóng)民工返家過春節(jié)的有利時機(jī)，加大對留守學(xué)生(兒童)和農(nóng)民工的免費(fèi)開放力度，提高開放效益。
(二)開展群眾文藝活動
1、縣文化館精選一批具有地域特色和老百姓喜歡的文藝節(jié)目，在元旦春節(jié)期間廣泛開展“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)景區(qū)”為重點(diǎn)的送文藝下鄉(xiāng)活動(具體安排見附件)，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站搞好協(xié)助工作。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站組織本地文藝隊伍和民間藝人，進(jìn)一步打造如龍獅舞、車車燈、金錢棍、鑼鼓等民俗特色活動，在元旦春節(jié)期間至少開展一場群眾文化活動，豐富老百姓文化生活。
(三)開展春聯(lián)贈送活動
縣文化館組織書畫協(xié)會人員在春節(jié)前深入農(nóng)村，現(xiàn)場為老百姓書寫春聯(lián)，并免費(fèi)贈送。
(四)開展公益電影放映活動
縣電影公司組織好片源，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村放映公益電影。
(一)高度重視，認(rèn)真組織。各相關(guān)單位要高度重視，按照縣局統(tǒng)一安排，積極做好相關(guān)籌備準(zhǔn)備工作，要制定具體工作方案，分解任務(wù)，落實責(zé)任，確?；顒佑行蜷_展。
(二)明確職責(zé)，搞好協(xié)調(diào)。文藝股負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;文化館負(fù)責(zé)縣局安排文藝活動的文藝演出和春聯(lián)贈送工作;縣圖書館負(fù)責(zé)組織送圖書下鄉(xiāng)活動;縣電影公司負(fù)責(zé)公益電影放映活動;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站負(fù)責(zé)本地文藝演出，并協(xié)助協(xié)調(diào)做好縣局安排文藝活動的場地落實、觀眾組織、安全保衛(wèi)、氛圍營造等工作。
(三)嚴(yán)肅紀(jì)律，注重實效。各相關(guān)單位在活動期間嚴(yán)格遵守各項規(guī)定，堅持勤儉節(jié)約，搞好安全保障，確?；顒邮盏綄嵭?。
迎新年系列活動方案篇十五
春節(jié)，家家戶戶都有張貼春聯(lián)的習(xí)俗，紅紅火火的春聯(lián)給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。為了喜迎虎年的來臨，營造節(jié)日的喜慶氣氛，20xx年2月7日（陰歷臘月二十四），川匯區(qū)青年志愿者協(xié)會將舉行春聯(lián)贈送活動——“筆墨迎春——獻(xiàn)愛心，送春聯(lián)”。人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯(lián)，為市民義務(wù)寫春聯(lián)，來送出我們真情的祝福。
弘揚(yáng)志愿精神，構(gòu)建和諧川匯。
有困難找志愿者，有時間做志愿者。
獻(xiàn)愛心，送春聯(lián)。
人民商場。
第一：由區(qū)青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙張筆墨。
第二：由區(qū)青年志愿者協(xié)會籌備小組招募統(tǒng)計所有參加活動的志愿者并交代注意事項（每個參加者務(wù)必準(zhǔn)時集合不得遲到）。
第三：由區(qū)青年志愿者協(xié)會聯(lián)系活動節(jié)目的人員開展活動。
1、準(zhǔn)時到達(dá)目的地，路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
負(fù)責(zé)人：邢永喜（全面協(xié)調(diào)）xxxxx。
游富華（書寫人員的招募）xxxxx。
胡光（信息發(fā)布）xxxxxx。
李佳（協(xié)調(diào)工作）xxxx。
樊葩菡（影像資料留存及宣傳）xxxxx。
苑昆鵬（志愿者組織及后勤服務(wù)）xxxxxx。
本次志愿者招募對象：
1、有書法寫作特長的志愿者。
2、愿意參與的志愿者（均可參加）。
聯(lián)系人：xxx。
迎新年系列活動方案篇十六
活動目標(biāo)：參與迎新年活動，加強(qiáng)交流，體驗快樂。
活動過程：
請大家?guī)Ш米约旱目ㄆ?，盡情參與到游戲活動中，每參加完一個活動，裁判在游戲卡上蓋印。
大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務(wù)臺領(lǐng)取新年禮物一份。
新年禮物不可代領(lǐng)。
游戲內(nèi)容：
斗球：在指定距離內(nèi)，要求從起點(diǎn)開始，將乒乓求放在乒乓球拍上，往前跑，終點(diǎn)繞過障礙物回到起點(diǎn)，期間球不能落地，一旦落地，請回到起點(diǎn)重新開始。
飛鏢：在墻上固定一只飛鏢盤，人在三米遠(yuǎn)出投擲飛鏢，每人可以投擲6支，最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負(fù)。
3，神射：在地上放一紙箱，在一定距離外設(shè)置一射門線，將球踢進(jìn)箱子中為勝，每人五次機(jī)會，進(jìn)球多者為勝。
4，企鵝腿：每人腿中夾一排球，從起點(diǎn)出發(fā)，在重點(diǎn)繞過障礙物回到起點(diǎn)，期間球不能落地，一旦落地，請回到起點(diǎn)重新開始。
5，采珍珠：在一地方固定一個塑料籃子，在2米外設(shè)置投球點(diǎn)，人從一端擊地扔球，限時1分鐘，接球多的`人獲勝。
6，趕"豬"跑：游戲在設(shè)置好的賽道上進(jìn)行，中間設(shè)一折返點(diǎn)。比賽開始，選手用一根木棍撥動大小兩個球（籃球和排球）前進(jìn)，繞過中間折返點(diǎn)，返回起點(diǎn)。用時短者為勝。
游戲期間，大家可以同時進(jìn)行唱，跳，打牌等休閑活動。
活動地點(diǎn)：二食堂四樓大學(xué)生教育藝術(shù)中心。
休閑ok區(qū)。
休閑棋牌區(qū)。
個人項目6區(qū)域：趕"豬"跑個人項目6區(qū)域：趕"豬"跑。
個人項目5區(qū)域：采珍珠。
大門。
個人項目4區(qū)域：企鵝腿。
個人項目3區(qū)域：神射。
個人項目2區(qū)域：飛鏢。
新年禮物頒發(fā)處（憑此券領(lǐng)?。?。
個人項目1區(qū)域：斗球。
迎新年系列活動方案篇十七
活動名稱：xx――“20xx年師大迎新生系列活動”（xx為冠名企業(yè)）。
主辦單位：xx師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院。
支持媒體：待定。
冠名單位：待定（出資企業(yè)）。
協(xié)辦單位：待定（出資企業(yè)）。
宣傳推廣：天視文化飛皇文化。
活動時間：20xx年9月1日起。
方案一：總冠名1家，冠名出資人民幣6萬。
冠名贊助商權(quán)益：
2．冠名贊助商可以“20xx年xx師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院迎新生系列活動”名義，經(jīng)主辦方授權(quán)許可后自行組織相關(guān)的媒體宣傳及活動，宣傳活動內(nèi)容應(yīng)經(jīng)過主辦方確認(rèn)。
活動現(xiàn)場回報：
1、活動期間，迎新活動的各類報道中出現(xiàn)冠名贊助商logo及名稱；
2、活動期間，校方指定地點(diǎn)可舉辦冠名贊助商產(chǎn)品推廣活動；
3、活動期間，校方指定地點(diǎn)可派發(fā)企業(yè)宣傳資料及產(chǎn)品樣品贈品或紀(jì)念品；
5、冠名贊助商享有其logo服裝提供，將供迎新晚會時使用，服裝500件。
6、迎新晚會舞臺主背景體現(xiàn)冠名贊助商的名字或者logo。
7、晚會演出現(xiàn)場廣告牌4面。
8、活動期間，迎新生專線大巴車身體現(xiàn)冠名贊助商企業(yè)logo及名稱，大巴共五輛，路線分別為火車站---師大新校區(qū)，汽車北站---師大新校區(qū)，汽車南站---師大新校區(qū)。
9、在迎新晚會上，主持人將重復(fù)提及冠名贊助商名稱并表示感謝。
其他回報。
1.擴(kuò)大冠名贊助商在學(xué)生群體中的影響力，進(jìn)一步提高其產(chǎn)品的銷售額；
2.擴(kuò)大冠名贊助商在福州市區(qū)及大學(xué)城區(qū)的影響力，大巴的車體廣告有效的實現(xiàn)了這一功能。
效果評估。
綜上所述，我們將獲得：
1.超值的廣告回報；
2.贏得關(guān)注的.新聞公關(guān)事件；
3.多達(dá)2萬人次的傳播受眾，絕佳的事件營銷機(jī)會；
4.參與文化事業(yè)的美譽(yù)，提升品牌高度；
5.經(jīng)濟(jì)效益的提升；
6.以文化手段展示實力的成就感。
宣傳方式表現(xiàn)。
迎新年系列活動方案篇十八
為不斷豐富群眾生活，讓廣大老百姓過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節(jié)，經(jīng)研究決定，在元旦春節(jié)期間開展以“深入群眾·扎根生活”為主題的.文化惠民活動，特制定本方案。
深入群眾·扎根生活。
20xx年12月29日至20xx年3月6日。
(一)做好免費(fèi)開放工作。
縣圖書館、縣文化館和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站、村文化活動室(文化院壩)、社區(qū)文化活動室等公益性文化單位要發(fā)揮骨干作用，利用學(xué)生寒假和廣大農(nóng)民工返家過春節(jié)的有利時機(jī)，加大對留守學(xué)生(兒童)和農(nóng)民工的免費(fèi)開放力度，提高開放效益。
(二)開展群眾文藝活動。
1、縣文化館精選一批具有地域特色和老百姓喜歡的文藝節(jié)目，在元旦春節(jié)期間廣泛開展“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)景區(qū)”為重點(diǎn)的送文藝下鄉(xiāng)活動(具體安排見附件)，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站搞好協(xié)助工作。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站組織本地文藝隊伍和民間藝人，進(jìn)一步打造如龍獅舞、車車燈、金錢棍、鑼鼓等民俗特色活動，在元旦春節(jié)期間至少開展一場群眾文化活動，豐富老百姓文化生活。
(三)開展春聯(lián)贈送活動。
縣文化館組織書畫協(xié)會人員在春節(jié)前深入農(nóng)村，現(xiàn)場為老百姓書寫春聯(lián)，并免費(fèi)贈送。
(四)開展公益電影放映活動。
縣電影公司組織好片源，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村放映公益電影。
(一)高度重視，認(rèn)真組織。各相關(guān)單位要高度重視，按照縣局統(tǒng)一安排，積極做好相關(guān)籌備準(zhǔn)備工作，要制定具體工作方案，分解任務(wù)，落實責(zé)任，確?；顒佑行蜷_展。
(二)明確職責(zé)，搞好協(xié)調(diào)。文藝股負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;文化館負(fù)責(zé)縣局安排文藝活動的文藝演出和春聯(lián)贈送工作;縣圖書館負(fù)責(zé)組織送圖書下鄉(xiāng)活動;縣電影公司負(fù)責(zé)公益電影放映活動;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站負(fù)責(zé)本地文藝演出，并協(xié)助協(xié)調(diào)做好縣局安排文藝活動的場地落實、觀眾組織、安全保衛(wèi)、氛圍營造等工作。
(三)嚴(yán)肅紀(jì)律，注重實效。各相關(guān)單位在活動期間嚴(yán)格遵守各項規(guī)定，堅持勤儉節(jié)約，搞好安全保障，確?；顒邮盏綄嵭?。
迎新年系列活動方案篇十九
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的.能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式： 擊鼓傳花
幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒所學(xué)內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
（一）、第一輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目，請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
（二）、第二輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》
（三）、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》
迎新年系列活動方案篇二十
1、猜謎語：教師說謎語，家長根據(jù)謎底做相應(yīng)的動作，幼兒猜謎。
2、弟子規(guī)：幼兒念，家長寫。
3、擊鼓傳花：傳到花的幼兒表演唱。
4、穿衣褲：家長拿出數(shù)字的褲子，幼兒找出相應(yīng)數(shù)字的衣服，并把它穿好。
1、《踩氣球》幼兒13人。
游戲準(zhǔn)備：氣球繩子若干。
游戲規(guī)則：將氣球及繩子綁住幼兒與家長的腳脖子上，用被綁住的那只腳去踩，在規(guī)定的時間內(nèi)將氣球踩爆的獲勝。
一對分三組。
一等獎4人。
二等獎4人。
鼓勵獎5人。
2、《運(yùn)乒乓球》。
游戲準(zhǔn)備：卡紙。
乒乓球若干。
幼兒13人。
游戲規(guī)則:將五個乒乓球放在卡紙上，家長單手將乒乓球運(yùn)到對面的幼兒，幼兒雙手再將乒乓球運(yùn)到對面，乒乓球如掉下要重新來過，哪對以最快的時間將五個乒乓球運(yùn)到規(guī)定的目的地的獲勝。
一對分三組。
一等獎4人。
二等獎4人。
鼓勵獎5人。
3、團(tuán)隊《套圈》。
幼兒13人。
呼啦圈若干。
幼兒將圈從頭上往下套再將圈從腳下取出套到家長玩法與幼兒一樣，看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)以最快的速度把圈套完就獲勝。
一對分三組。
一等獎4人。
二等獎4人。
鼓勵獎5人。
迎新年系列活動方案篇二十一
xx年春節(jié)將至，為搞好節(jié)日期間的系列文化活動，讓轄區(qū)人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié)，特制定本方案。
以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動力，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，增強(qiáng)文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進(jìn)一步展示我街道文化經(jīng)濟(jì)和人民蓬勃向上、開拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
為確保文化活動的順利進(jìn)行，特成立xx年春節(jié)期間文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點(diǎn)，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標(biāo)語等營造濃厚氛圍。
時間：(待定)
2、開展圍繞“我眼中的`春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。
要求：題目自擬，文體不限
時間：(待定)
3、春聯(lián)征集要求：a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內(nèi)容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)
4、迎新春書畫攝影展要求：書畫：a.作品內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代風(fēng)采;b.作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機(jī)記錄下春節(jié)期間美好的瞬間，留住美好景象。
時間、地點(diǎn)：(待定)
5、正月十五踩街游 行時間：正月十五上午8:30地點(diǎn)：街辦事處門前主干路內(nèi)容：各社區(qū)文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線游 行表演。
6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。
迎新年系列活動方案篇二十二
元旦是新的一年的開端，是全國同慶的節(jié)日。為了讓孩子們加深對元旦的認(rèn)識和了解，我園將開展以“踐行核心價值觀迎元旦辭舊歲”為主題的.慶元旦迎新年主題活動。通過開展形式多樣的活動，讓幼兒了解元旦的由來和意義，體驗元旦的喜慶氣氛，通過親子活動促進(jìn)家園、親子、師生間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
1.知道1月1日是元旦，了解元旦的由來及意義。
2.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
3.通過動手裝扮元旦環(huán)境，感受快樂的元旦節(jié)日氛圍。
4.通過親子活動增進(jìn)孩子和家長的溝通，拉近家長與幼兒園、幼兒園與孩子間的距離。
20xx年12月23日——20xx年1月6日。
（一）國旗下講話“喜迎元旦”。
由幼兒在周一“國旗下講話”時向幼兒普及元旦的相關(guān)知識，再請各班老師講解，讓幼兒知道一月一日是元旦，了解元旦的由來和意義。
（二）活動一：美麗靈源我的家——“溢彩童心”幼兒繪畫比賽。
活動目標(biāo)：
1.促進(jìn)幼兒繪畫技能提升，激發(fā)幼兒繪畫興趣。
2.通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工、繪畫等藝術(shù)作品，
3.用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美，體驗藝術(shù)品帶來美的視覺沖擊，提升幼兒對藝術(shù)美的認(rèn)識。
4.展示幼兒的藝術(shù)作品，為幼兒提供展現(xiàn)自我才華的平臺。
活動時間：20xx年12月20日下午。
活動內(nèi)容及要求：
1.每位教師指導(dǎo)一名幼兒，共12名幼兒參與比賽。
2.繪畫主題：美麗靈源我的家。
3.比賽形式：在規(guī)定時間（150分鐘）內(nèi)根據(jù)主題進(jìn)行現(xiàn)場繪畫。
4.繪畫材料：繪畫形式不限，材料自帶。
5.作品尺寸：作品一律為8開鉛畫紙。
（三）活動二：“林感創(chuàng)想”——幼兒繪畫作品展。
活動時間：20xx年12月23日——1月06日。
活動目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊材料的藝術(shù)之美。
2.豐富幼兒的藝術(shù)生活，通過畫展，提高幼兒鑒賞美的能力，使幼兒園的藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。
活動內(nèi)容及要求：
1.作品內(nèi)容可多樣化，富有創(chuàng)意，可以由老師或家長指導(dǎo)，但不得有老師及家長的痕跡。
2.鼓勵參展作品形式多樣：蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小于8開。
3.小班選送參展作品12幅，中大班15幅，并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。
4.活動相關(guān)的老師負(fù)責(zé)布置展示作品和展覽場地。（小班柯雅俐、黃錦繡；中大班顏雅莎、何珍妮、李陽榕、吳瑩瑩）。
5.請各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看，不得隨意亂涂亂撕，損壞作品。
（四）活動三：林幼元旦文藝匯演。
活動時間：20xx年12月30日上午9:30。
對象：大、中、小班幼兒。
地點(diǎn)：幼兒園、二樓音體室。
活動內(nèi)容：（以班級為單位）。
中大段每班推選2個節(jié)目，小段每班以親子的形式推選2個節(jié)目，演出形式不限，道具自備。
迎新年系列活動方案篇一
即將過去的20**是不平凡的一年，學(xué)校在校長室的帶領(lǐng)下，通過全體教職的辛苦努力，各項工作取得了一定的成績。20**是我們?nèi)w同仁承載希望與夢想的新的一年。在這辭舊迎新的時刻，學(xué)校決定舉行20**年元旦教職工系列活動，共同期盼新年的到。希望全體教師積極而熱情地參與本次活動。具體活動安排如下：
迎新年系列活動方案篇二
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：解福貴。
副組長：李君強(qiáng)、田志佳、高世增、佟志杰。
(二)、工作小組：組長：張永德。
(三)、具體分工：
1、來賓接待：解福貴、李君強(qiáng)。
2、活動安全：高世增、王金清。
3、會餐安排：田志佳、佟志杰。
3、文藝節(jié)目訓(xùn)練：各組組長。
4、主持人：張永德。
5、音響：王育晨。
6、照相：彭運(yùn)波。
7、錄像：任航。
8、會標(biāo)設(shè)計、書寫、粘貼：寫字教研組組負(fù)責(zé)。
9、會場布置、桌凳擺放：
組員組長：張永德、尹長國、李淑欣、卞學(xué)麗、
組員以上這些組長所在教研室所有教師。
10、后勤保障：鞠傳波、王述江。
11、八五七元演員接待：
組長：張福利、滕紅玉。
組員以上這些組長所在教研室所有教師。
迎新年系列活動方案篇三
為豐富全校師生的校園生活，讓師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)的同時得到有效放松，同時也為同學(xué)和老師們提供一個才藝展示的舞臺，增強(qiáng)師生凝聚力。經(jīng)12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。
迎新年系列活動方案篇四
以班級為單位，在教室舉行。教室要作適當(dāng)布置，準(zhǔn)備音響設(shè)備。以文藝表演、演講、游戲等內(nèi)容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導(dǎo)、與生同樂。時間：20xx年12月31日下午13:00??15:00。
迎新年系列活動方案篇五
1、班主任有組織、有秩序地組織本班學(xué)生參賽和觀看比賽。
2、比賽前班主任、工作人員要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，講解各項活動注意事項。
3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組（王鵬宇老師）。
4、體育，猜謎語等各類活動屬于獎勵性質(zhì)活動，故需提前預(yù)算出本組活動所需獎品數(shù)目并上報后勤籌備組（邢海兵老師），以便后勤籌備組籌備獎品。
5、后勤籌備組負(fù)責(zé)獎品發(fā)放、書寫、記錄、簽領(lǐng)工作，獲獎學(xué)生以本活動組組長領(lǐng)獎憑條到后勤籌備組領(lǐng)取獎品。
6、各相關(guān)人員必須細(xì)化工作，責(zé)任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結(jié)束，以達(dá)到預(yù)期目的。
迎新年系列活動方案篇六
1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準(zhǔn)備好，維持好活動秩序。
2.同學(xué)們參與活動。
3.活動結(jié)束，全體集合，散后安排打掃活動現(xiàn)場，返還所借物。
（三）活動后期：
1.各個項目負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
2.活動負(fù)責(zé)人對本次活動所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行結(jié)算。
（四）承辦單位：校學(xué)生會生活權(quán)益部、科研組。
迎新年系列活動方案篇七
為弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，增添校園化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生動手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節(jié)日。
迎新年系列活動方案篇八
1、關(guān)于內(nèi)容。
繪畫的主題表現(xiàn)應(yīng)能體現(xiàn)“祖國在我心中”的內(nèi)容。書法的書寫內(nèi)容可以是“祖國在我心中”的內(nèi)容或與之相關(guān)的題材。
2、表現(xiàn)方式。
繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環(huán)畫等各種表現(xiàn)形式。書法類是硬筆或軟筆，字體不限。
3、作品規(guī)格。
繪畫類：大小為8開或4開。書法類：硬筆為16開，軟筆不超過60×80。
4、參賽作品數(shù)。
每班上交：繪畫類幅、書法類幅。（三――五年級每班至少交1幅軟筆。）。
迎新年系列活動方案篇九
元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束，新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標(biāo)和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛。
辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。
12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導(dǎo)員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會，大隊部將給精彩隊會留影紀(jì)念。
1、感恩時間————說元旦，話新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際，“盤點(diǎn)”過去一年的收獲，懂得時間的珍貴，體驗收獲的喜悅，同時學(xué)會感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。
回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設(shè)計一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動的人和事，最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。
以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題，開展“感恩行動”?；仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達(dá)自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。
6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關(guān)的目標(biāo)計劃，激勵學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。
迎新年系列活動方案篇十
各年級自主安排一項（以中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題）專項活動，活動方案（電子文檔）于20xx年12月15日前報政教處。
希望各年級、班級根據(jù)通知要求，明確具體負(fù)責(zé)人，認(rèn)真做好組織工作，制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案，確保各項活動取得圓滿的成功。
迎新年系列活動方案篇十一
一、廚藝大比拼(14：0~15：00)。
由中隊輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌，以中隊為單位，每中隊分為個小隊，每小隊10人左右進(jìn)行活動，各年級具體活動內(nèi)容如下：
低年級------“水果大比拼”
中年級------“餃子餛飩匯”
高年級------“春卷炸翻天”
二、美食樂分享(14：10~15：40)。
在制作成功的基礎(chǔ)上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負(fù)責(zé)與“手拉手”中隊進(jìn)行美食分享交流。
迎新年系列活動方案篇十二
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
要求：學(xué)生自己書寫，用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展貼。
2、自制賀卡：在新年活動中不忘節(jié)約，提倡同學(xué)間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計劃的組織好)
3、教師寄語：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由書寫)
各班針對自己班級的實際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃，要求每班設(shè)計二至三個全員參與的游戲活動環(huán)節(jié)，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學(xué)生。
要求：各班將整體活動設(shè)計方案于12月26日上交，聯(lián)歡時教室要精心布置，聯(lián)歡活動要組織有序、有意義，氣氛活躍。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚(yáng)起風(fēng)帆向xx快樂出發(fā)!
迎新年系列活動方案篇十三
為豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)凝聚力，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì)，激勵教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學(xué)校行政和工會將組織雪小教育集團(tuán)全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
報告廳。
1.節(jié)目展演活動。
2.觀看電影活動。
中心小學(xué)全體教職工。
2.南宅實驗學(xué)校全體教職工。
1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創(chuàng)新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負(fù)責(zé)本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節(jié)目內(nèi)容交到副校長室，以便于主持人預(yù)報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
4.其他注意事項。
參加人員：教育集團(tuán)全體教職工。
主持人：
攝影、攝像：
會場布置：校辦、總務(wù)處。
籌備組：后勤組、藝術(shù)組等。
為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調(diào)動教師的`積極性，認(rèn)真策劃，集思廣益，能夠推出質(zhì)量高、形式新穎的節(jié)目。
區(qū)xx中心小學(xué)教育集團(tuán)。
20xx年12月12日。
迎新年系列活動方案篇十四
為不斷豐富群眾生活，讓廣大老百姓過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節(jié)，經(jīng)研究決定，在元旦春節(jié)期間開展以“深入群眾?扎根生活”為主題的文化惠民活動，特制定本方案。
深入群眾?扎根生活
20xx年12月29日至20xx年3月6日
(一)做好免費(fèi)開放工作
縣圖書館、縣文化館和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站、村文化活動室(文化院壩)、社區(qū)文化活動室等公益性文化單位要發(fā)揮骨干作用，利用學(xué)生寒假和廣大農(nóng)民工返家過春節(jié)的有利時機(jī)，加大對留守學(xué)生(兒童)和農(nóng)民工的免費(fèi)開放力度，提高開放效益。
(二)開展群眾文藝活動
1、縣文化館精選一批具有地域特色和老百姓喜歡的文藝節(jié)目，在元旦春節(jié)期間廣泛開展“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)景區(qū)”為重點(diǎn)的送文藝下鄉(xiāng)活動(具體安排見附件)，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站搞好協(xié)助工作。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站組織本地文藝隊伍和民間藝人，進(jìn)一步打造如龍獅舞、車車燈、金錢棍、鑼鼓等民俗特色活動，在元旦春節(jié)期間至少開展一場群眾文化活動，豐富老百姓文化生活。
(三)開展春聯(lián)贈送活動
縣文化館組織書畫協(xié)會人員在春節(jié)前深入農(nóng)村，現(xiàn)場為老百姓書寫春聯(lián)，并免費(fèi)贈送。
(四)開展公益電影放映活動
縣電影公司組織好片源，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村放映公益電影。
(一)高度重視，認(rèn)真組織。各相關(guān)單位要高度重視，按照縣局統(tǒng)一安排，積極做好相關(guān)籌備準(zhǔn)備工作，要制定具體工作方案，分解任務(wù)，落實責(zé)任，確?；顒佑行蜷_展。
(二)明確職責(zé)，搞好協(xié)調(diào)。文藝股負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;文化館負(fù)責(zé)縣局安排文藝活動的文藝演出和春聯(lián)贈送工作;縣圖書館負(fù)責(zé)組織送圖書下鄉(xiāng)活動;縣電影公司負(fù)責(zé)公益電影放映活動;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站負(fù)責(zé)本地文藝演出，并協(xié)助協(xié)調(diào)做好縣局安排文藝活動的場地落實、觀眾組織、安全保衛(wèi)、氛圍營造等工作。
(三)嚴(yán)肅紀(jì)律，注重實效。各相關(guān)單位在活動期間嚴(yán)格遵守各項規(guī)定，堅持勤儉節(jié)約，搞好安全保障，確?；顒邮盏綄嵭?。
迎新年系列活動方案篇十五
春節(jié)，家家戶戶都有張貼春聯(lián)的習(xí)俗，紅紅火火的春聯(lián)給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。為了喜迎虎年的來臨，營造節(jié)日的喜慶氣氛，20xx年2月7日（陰歷臘月二十四），川匯區(qū)青年志愿者協(xié)會將舉行春聯(lián)贈送活動——“筆墨迎春——獻(xiàn)愛心，送春聯(lián)”。人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯(lián)，為市民義務(wù)寫春聯(lián)，來送出我們真情的祝福。
弘揚(yáng)志愿精神，構(gòu)建和諧川匯。
有困難找志愿者，有時間做志愿者。
獻(xiàn)愛心，送春聯(lián)。
人民商場。
第一：由區(qū)青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙張筆墨。
第二：由區(qū)青年志愿者協(xié)會籌備小組招募統(tǒng)計所有參加活動的志愿者并交代注意事項（每個參加者務(wù)必準(zhǔn)時集合不得遲到）。
第三：由區(qū)青年志愿者協(xié)會聯(lián)系活動節(jié)目的人員開展活動。
1、準(zhǔn)時到達(dá)目的地，路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
負(fù)責(zé)人：邢永喜（全面協(xié)調(diào)）xxxxx。
游富華（書寫人員的招募）xxxxx。
胡光（信息發(fā)布）xxxxxx。
李佳（協(xié)調(diào)工作）xxxx。
樊葩菡（影像資料留存及宣傳）xxxxx。
苑昆鵬（志愿者組織及后勤服務(wù)）xxxxxx。
本次志愿者招募對象：
1、有書法寫作特長的志愿者。
2、愿意參與的志愿者（均可參加）。
聯(lián)系人：xxx。
迎新年系列活動方案篇十六
活動目標(biāo)：參與迎新年活動，加強(qiáng)交流，體驗快樂。
活動過程：
請大家?guī)Ш米约旱目ㄆ?，盡情參與到游戲活動中，每參加完一個活動，裁判在游戲卡上蓋印。
大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務(wù)臺領(lǐng)取新年禮物一份。
新年禮物不可代領(lǐng)。
游戲內(nèi)容：
斗球：在指定距離內(nèi)，要求從起點(diǎn)開始，將乒乓求放在乒乓球拍上，往前跑，終點(diǎn)繞過障礙物回到起點(diǎn)，期間球不能落地，一旦落地，請回到起點(diǎn)重新開始。
飛鏢：在墻上固定一只飛鏢盤，人在三米遠(yuǎn)出投擲飛鏢，每人可以投擲6支，最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負(fù)。
3，神射：在地上放一紙箱，在一定距離外設(shè)置一射門線，將球踢進(jìn)箱子中為勝，每人五次機(jī)會，進(jìn)球多者為勝。
4，企鵝腿：每人腿中夾一排球，從起點(diǎn)出發(fā)，在重點(diǎn)繞過障礙物回到起點(diǎn)，期間球不能落地，一旦落地，請回到起點(diǎn)重新開始。
5，采珍珠：在一地方固定一個塑料籃子，在2米外設(shè)置投球點(diǎn)，人從一端擊地扔球，限時1分鐘，接球多的`人獲勝。
6，趕"豬"跑：游戲在設(shè)置好的賽道上進(jìn)行，中間設(shè)一折返點(diǎn)。比賽開始，選手用一根木棍撥動大小兩個球（籃球和排球）前進(jìn)，繞過中間折返點(diǎn)，返回起點(diǎn)。用時短者為勝。
游戲期間，大家可以同時進(jìn)行唱，跳，打牌等休閑活動。
活動地點(diǎn)：二食堂四樓大學(xué)生教育藝術(shù)中心。
休閑ok區(qū)。
休閑棋牌區(qū)。
個人項目6區(qū)域：趕"豬"跑個人項目6區(qū)域：趕"豬"跑。
個人項目5區(qū)域：采珍珠。
大門。
個人項目4區(qū)域：企鵝腿。
個人項目3區(qū)域：神射。
個人項目2區(qū)域：飛鏢。
新年禮物頒發(fā)處（憑此券領(lǐng)?。?。
個人項目1區(qū)域：斗球。
迎新年系列活動方案篇十七
活動名稱：xx――“20xx年師大迎新生系列活動”（xx為冠名企業(yè)）。
主辦單位：xx師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院。
支持媒體：待定。
冠名單位：待定（出資企業(yè)）。
協(xié)辦單位：待定（出資企業(yè)）。
宣傳推廣：天視文化飛皇文化。
活動時間：20xx年9月1日起。
方案一：總冠名1家，冠名出資人民幣6萬。
冠名贊助商權(quán)益：
2．冠名贊助商可以“20xx年xx師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院迎新生系列活動”名義，經(jīng)主辦方授權(quán)許可后自行組織相關(guān)的媒體宣傳及活動，宣傳活動內(nèi)容應(yīng)經(jīng)過主辦方確認(rèn)。
活動現(xiàn)場回報：
1、活動期間，迎新活動的各類報道中出現(xiàn)冠名贊助商logo及名稱；
2、活動期間，校方指定地點(diǎn)可舉辦冠名贊助商產(chǎn)品推廣活動；
3、活動期間，校方指定地點(diǎn)可派發(fā)企業(yè)宣傳資料及產(chǎn)品樣品贈品或紀(jì)念品；
5、冠名贊助商享有其logo服裝提供，將供迎新晚會時使用，服裝500件。
6、迎新晚會舞臺主背景體現(xiàn)冠名贊助商的名字或者logo。
7、晚會演出現(xiàn)場廣告牌4面。
8、活動期間，迎新生專線大巴車身體現(xiàn)冠名贊助商企業(yè)logo及名稱，大巴共五輛，路線分別為火車站---師大新校區(qū)，汽車北站---師大新校區(qū)，汽車南站---師大新校區(qū)。
9、在迎新晚會上，主持人將重復(fù)提及冠名贊助商名稱并表示感謝。
其他回報。
1.擴(kuò)大冠名贊助商在學(xué)生群體中的影響力，進(jìn)一步提高其產(chǎn)品的銷售額；
2.擴(kuò)大冠名贊助商在福州市區(qū)及大學(xué)城區(qū)的影響力，大巴的車體廣告有效的實現(xiàn)了這一功能。
效果評估。
綜上所述，我們將獲得：
1.超值的廣告回報；
2.贏得關(guān)注的.新聞公關(guān)事件；
3.多達(dá)2萬人次的傳播受眾，絕佳的事件營銷機(jī)會；
4.參與文化事業(yè)的美譽(yù)，提升品牌高度；
5.經(jīng)濟(jì)效益的提升；
6.以文化手段展示實力的成就感。
宣傳方式表現(xiàn)。
迎新年系列活動方案篇十八
為不斷豐富群眾生活，讓廣大老百姓過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節(jié)，經(jīng)研究決定，在元旦春節(jié)期間開展以“深入群眾·扎根生活”為主題的.文化惠民活動，特制定本方案。
深入群眾·扎根生活。
20xx年12月29日至20xx年3月6日。
(一)做好免費(fèi)開放工作。
縣圖書館、縣文化館和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站、村文化活動室(文化院壩)、社區(qū)文化活動室等公益性文化單位要發(fā)揮骨干作用，利用學(xué)生寒假和廣大農(nóng)民工返家過春節(jié)的有利時機(jī)，加大對留守學(xué)生(兒童)和農(nóng)民工的免費(fèi)開放力度，提高開放效益。
(二)開展群眾文藝活動。
1、縣文化館精選一批具有地域特色和老百姓喜歡的文藝節(jié)目，在元旦春節(jié)期間廣泛開展“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)景區(qū)”為重點(diǎn)的送文藝下鄉(xiāng)活動(具體安排見附件)，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站搞好協(xié)助工作。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站組織本地文藝隊伍和民間藝人，進(jìn)一步打造如龍獅舞、車車燈、金錢棍、鑼鼓等民俗特色活動，在元旦春節(jié)期間至少開展一場群眾文化活動，豐富老百姓文化生活。
(三)開展春聯(lián)贈送活動。
縣文化館組織書畫協(xié)會人員在春節(jié)前深入農(nóng)村，現(xiàn)場為老百姓書寫春聯(lián)，并免費(fèi)贈送。
(四)開展公益電影放映活動。
縣電影公司組織好片源，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村放映公益電影。
(一)高度重視，認(rèn)真組織。各相關(guān)單位要高度重視，按照縣局統(tǒng)一安排，積極做好相關(guān)籌備準(zhǔn)備工作，要制定具體工作方案，分解任務(wù)，落實責(zé)任，確?；顒佑行蜷_展。
(二)明確職責(zé)，搞好協(xié)調(diào)。文藝股負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;文化館負(fù)責(zé)縣局安排文藝活動的文藝演出和春聯(lián)贈送工作;縣圖書館負(fù)責(zé)組織送圖書下鄉(xiāng)活動;縣電影公司負(fù)責(zé)公益電影放映活動;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站負(fù)責(zé)本地文藝演出，并協(xié)助協(xié)調(diào)做好縣局安排文藝活動的場地落實、觀眾組織、安全保衛(wèi)、氛圍營造等工作。
(三)嚴(yán)肅紀(jì)律，注重實效。各相關(guān)單位在活動期間嚴(yán)格遵守各項規(guī)定，堅持勤儉節(jié)約，搞好安全保障，確?；顒邮盏綄嵭?。
迎新年系列活動方案篇十九
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的.能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式： 擊鼓傳花
幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒所學(xué)內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
（一）、第一輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目，請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
（二）、第二輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》
（三）、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》
迎新年系列活動方案篇二十
1、猜謎語：教師說謎語，家長根據(jù)謎底做相應(yīng)的動作，幼兒猜謎。
2、弟子規(guī)：幼兒念，家長寫。
3、擊鼓傳花：傳到花的幼兒表演唱。
4、穿衣褲：家長拿出數(shù)字的褲子，幼兒找出相應(yīng)數(shù)字的衣服，并把它穿好。
1、《踩氣球》幼兒13人。
游戲準(zhǔn)備：氣球繩子若干。
游戲規(guī)則：將氣球及繩子綁住幼兒與家長的腳脖子上，用被綁住的那只腳去踩，在規(guī)定的時間內(nèi)將氣球踩爆的獲勝。
一對分三組。
一等獎4人。
二等獎4人。
鼓勵獎5人。
2、《運(yùn)乒乓球》。
游戲準(zhǔn)備：卡紙。
乒乓球若干。
幼兒13人。
游戲規(guī)則:將五個乒乓球放在卡紙上，家長單手將乒乓球運(yùn)到對面的幼兒，幼兒雙手再將乒乓球運(yùn)到對面，乒乓球如掉下要重新來過，哪對以最快的時間將五個乒乓球運(yùn)到規(guī)定的目的地的獲勝。
一對分三組。
一等獎4人。
二等獎4人。
鼓勵獎5人。
3、團(tuán)隊《套圈》。
幼兒13人。
呼啦圈若干。
幼兒將圈從頭上往下套再將圈從腳下取出套到家長玩法與幼兒一樣，看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)以最快的速度把圈套完就獲勝。
一對分三組。
一等獎4人。
二等獎4人。
鼓勵獎5人。
迎新年系列活動方案篇二十一
xx年春節(jié)將至，為搞好節(jié)日期間的系列文化活動，讓轄區(qū)人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié)，特制定本方案。
以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動力，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，增強(qiáng)文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進(jìn)一步展示我街道文化經(jīng)濟(jì)和人民蓬勃向上、開拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
為確保文化活動的順利進(jìn)行，特成立xx年春節(jié)期間文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點(diǎn)，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標(biāo)語等營造濃厚氛圍。
時間：(待定)
2、開展圍繞“我眼中的`春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。
要求：題目自擬，文體不限
時間：(待定)
3、春聯(lián)征集要求：a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內(nèi)容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)
4、迎新春書畫攝影展要求：書畫：a.作品內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代風(fēng)采;b.作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機(jī)記錄下春節(jié)期間美好的瞬間，留住美好景象。
時間、地點(diǎn)：(待定)
5、正月十五踩街游 行時間：正月十五上午8:30地點(diǎn)：街辦事處門前主干路內(nèi)容：各社區(qū)文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線游 行表演。
6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。
迎新年系列活動方案篇二十二
元旦是新的一年的開端，是全國同慶的節(jié)日。為了讓孩子們加深對元旦的認(rèn)識和了解，我園將開展以“踐行核心價值觀迎元旦辭舊歲”為主題的.慶元旦迎新年主題活動。通過開展形式多樣的活動，讓幼兒了解元旦的由來和意義，體驗元旦的喜慶氣氛，通過親子活動促進(jìn)家園、親子、師生間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
1.知道1月1日是元旦，了解元旦的由來及意義。
2.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
3.通過動手裝扮元旦環(huán)境，感受快樂的元旦節(jié)日氛圍。
4.通過親子活動增進(jìn)孩子和家長的溝通，拉近家長與幼兒園、幼兒園與孩子間的距離。
20xx年12月23日——20xx年1月6日。
（一）國旗下講話“喜迎元旦”。
由幼兒在周一“國旗下講話”時向幼兒普及元旦的相關(guān)知識，再請各班老師講解，讓幼兒知道一月一日是元旦，了解元旦的由來和意義。
（二）活動一：美麗靈源我的家——“溢彩童心”幼兒繪畫比賽。
活動目標(biāo)：
1.促進(jìn)幼兒繪畫技能提升，激發(fā)幼兒繪畫興趣。
2.通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工、繪畫等藝術(shù)作品，
3.用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美，體驗藝術(shù)品帶來美的視覺沖擊，提升幼兒對藝術(shù)美的認(rèn)識。
4.展示幼兒的藝術(shù)作品，為幼兒提供展現(xiàn)自我才華的平臺。
活動時間：20xx年12月20日下午。
活動內(nèi)容及要求：
1.每位教師指導(dǎo)一名幼兒，共12名幼兒參與比賽。
2.繪畫主題：美麗靈源我的家。
3.比賽形式：在規(guī)定時間（150分鐘）內(nèi)根據(jù)主題進(jìn)行現(xiàn)場繪畫。
4.繪畫材料：繪畫形式不限，材料自帶。
5.作品尺寸：作品一律為8開鉛畫紙。
（三）活動二：“林感創(chuàng)想”——幼兒繪畫作品展。
活動時間：20xx年12月23日——1月06日。
活動目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊材料的藝術(shù)之美。
2.豐富幼兒的藝術(shù)生活，通過畫展，提高幼兒鑒賞美的能力，使幼兒園的藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。
活動內(nèi)容及要求：
1.作品內(nèi)容可多樣化，富有創(chuàng)意，可以由老師或家長指導(dǎo)，但不得有老師及家長的痕跡。
2.鼓勵參展作品形式多樣：蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小于8開。
3.小班選送參展作品12幅，中大班15幅，并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。
4.活動相關(guān)的老師負(fù)責(zé)布置展示作品和展覽場地。（小班柯雅俐、黃錦繡；中大班顏雅莎、何珍妮、李陽榕、吳瑩瑩）。
5.請各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看，不得隨意亂涂亂撕，損壞作品。
（四）活動三：林幼元旦文藝匯演。
活動時間：20xx年12月30日上午9:30。
對象：大、中、小班幼兒。
地點(diǎn)：幼兒園、二樓音體室。
活動內(nèi)容：（以班級為單位）。
中大段每班推選2個節(jié)目，小段每班以親子的形式推選2個節(jié)目，演出形式不限，道具自備。