讀一本好書，寫一篇讀后感，可以幫助我們更好地理解所讀內容。如何寫一篇出色的讀后感？讓我們一起探討一下吧。以下是一些書評網站上的讀后感總結，可以幫助大家更好地選擇讀書的方向和方式。
我不想長大的讀后感篇一
清澈干凈的蔚藍點綴著天空，白云傾瀉著淡淡的野童年是無憂無慮的。因為那時候的我們，想哭就哭，想笑就笑dd遇到開心的事情，能旁若無人地開懷大笑；遇到傷心的事情，會放開嗓門大聲痛哭。
《我不想不想長大》這本書講述：男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上散步“+”撒尿，還有一對非常“悶皮”的小兔子“比較黑”和“比較白”?？墒?，不幸的是后來這些小動物都離開了他。為了填補傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會長大的迷你小豬，開始，迷你小豬小得能裝到茶杯里。因為扇貝喜歡吃蒜泥媽媽弄的荷包蛋，所以扇貝把迷你豬叫作荷包蛋。荷包蛋很愛吃，它讓扇貝懂得了享受食物和愛，甚至還擁有了新的理想‘吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點’，最好一直當小孩。
沒想到，小小的荷包蛋像吃氣一樣越長越大，越長越快，扇貝想辦法給它減肥，結果慘敗。他告訴網上的神秘先生波魯克，自己夢想建造一艘動物方舟，因為那可以裝下巨大的荷包蛋，另外，扇貝一直希望像波特小姐一樣，居住在很大的地方，用來盡情的養(yǎng)各種小動物，當一個農場主。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學考試加失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！扇貝和小豬來到鋼筋水泥的城市高樓中，竟然，讓扇貝遇見了網上的神秘先生，這讓扇貝大吃一驚。波魯克先生有一座小小的農場，收養(yǎng)的全是一些被遺棄的小動物。波魯克把扇貝帶到他的農場，一一介紹了農場里的小動物并愿意收養(yǎng)巨大的小豬，扇貝認為這簡直是不敢相信的結局，他一心想帶著心愛的小豬“私奔”沒料到碰上了神秘網友，最后還找到了可以放心讓荷包蛋安心居住的家園！
我不想長大的讀后感篇二
當我一走進書店的門，就被《我不想不想長大》這本書吸引了，便懷著好奇與激動打開了這本書，我一翻開，就被導讀吸引了：
相對可以活得很漫長的人類，
每個小動物都是螢火蟲，
發(fā)出小小的光，很獨特但也很短暫！
扇貝揚起臉蛋，一顆接一顆星星冒出來，
在鄉(xiāng)村無邊夜幕里顯得格外大和亮！
他叫：星星真漂亮，都白白胖胖的喲！
荷包蛋那么胖，以后不可能變成小小螢火蟲吧？
如果、如果有那么一天的話，
荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧？
會的，一定會的！
因為每個小動物，都有一顆純潔的靈魂！
我不想長大的讀后感篇三
這個暑假，我看了一本書，書名叫《我不想不想長大》，這本書很有趣也很感人。
孩扇貝超級喜歡小動物，他養(yǎng)過小鳥、小兔子等，可是最后這些小生命都離開了他。媽媽蒜泥帶回來了一只傳說不會長大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。沒想到，小小豬荷包蛋也像吹氣球一樣越長越大，扇貝想盡各種辦法給它減肥，最后都失敗了。
他告訴網上神秘的朋友波魯克先生，自己想建一艘動物方舟來裝他的荷包蛋。終于，家里再也裝不下巨型的荷包蛋了，波魯克也建好動物方舟，并把他的荷包蛋留在了哪里。
讀了這本書，我明白了每個小動物，都有一顆純潔的心，真摯的感情。對小動物來物，長大就是竭盡全力活下去，所以只要竭盡全力，就不害怕什么，也就不怕長大了。
我不想長大的讀后感篇四
長大還是不長大這個問題在我腦中無數(shù)縈回，也許有人選擇長大，也許也有人選擇不長大。但是在這里告訴大家長大是無人能抗拒的，每一個人都必須得長大。
《我不想不想長大》這本書中主要講的是：小男孩扇貝超級喜愛小動物，每次一早醒來，都會有四只小文鳥在他的被子上踱步和撒尿，他還養(yǎng)了一對“悶皮”小兔子——比較黑和比較白?？墒?，到最后這些小生命都永遠離開了他。為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽就帶回一頭傳說永遠長不大的迷你小小豬。希望能給扇貝帶來快樂。令人意料不到的是，迷你小小豬像吹起一樣越長越大，越長越胖。小男孩扇貝想盡所有辦法給它減肥，結果都慘敗。終于，家里再也裝不下這頭巨型迷你小小豬了。這個故事充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。
閱讀完這本書后，我深深地體會到：世界上的所有的動物和植物都不能拒絕長大，因為它們都有自己的生長規(guī)律，誰都抗拒不了長大，而我們人類也一樣，無論是聰明的還是笨拙的都不能拒絕長大，時間會流逝，年齡會增長，身體會逐漸發(fā)育。在生活中只要竭盡全力的活下去，那樣，我們的生命一定會發(fā)出美麗的光芒。
我不想長大的讀后感篇五
小時候是最舒服的,小時候是最幸福的,小時候是最美好的……總而言之,小時候是最好的!我的愿望其實就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣-----不想不想長大。如果有時光機,我就會毫不猶豫的坐上時光機回到我以前的王國做一個無憂無慮的“小王子”!
小時候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時候可以說是過得稱心如意。唉!但是我現(xiàn)在已經是個小學五年級十歲的小學生了,再也不是以前小時候的我了!
長大了要去遠方上學,要做如何冥思苦想也做不出來的題目,做錯事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是,責任感逐日遞增,每天都要為明天能過的更好而努力。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣快樂?我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的`事情,持久保持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠不會消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠不會消失。雖然我不想不想長大,但我卻明白長大是一種必然?；仡櫷甑耐瑫r,也希望每天牙齒曬太陽,抓住身邊每一個幸福點滴。
雖然我已長大,但童年在我記憶中永不永不消失!
廣東東莞謝崗鎮(zhèn)中心小學五年級:麥家俊。
我不想長大的讀后感篇六
這本書的男主人公是扇貝。他非常喜歡動物甚至比愛媽媽更早的動物，在他的眼里，動物排在第一位，媽媽排在第二位。
一大早醒來，家里的四只鳥向他撒尿，還有兩只可愛的兔子，可惜這些生命都離開了他。媽媽看到他很傷心，就去市場買了據(jù)說不會長大的迷你豬荷包蛋，荷包蛋的那天扇貝很開心，吃得好睡得好，每天，每年，荷包蛋都像刮風一樣大，扇貝想出了各種減肥的方法，但都慘敗了。家里再也裝不下荷包蛋了，扇貝悄悄地帶他離開了。在路上，扇貝遇到了堡壘老師，說扇貝動物的方舟已經造好了。請帶著荷包蛋去那里。
這個故事告訴我，長大其實也很完美。
我不想長大的讀后感篇七
書中的扇貝對長大有所畏懼。是，長大可以說成是壓力的代名詞。人隨著身體的`成長，大腦的發(fā)育，就會面臨各種各樣的壓力。升學壓力，工作壓力，家庭壓力，來自社會上的壓力，都讓人畏懼?？扇绻阌掠谌顾鼈?，會發(fā)現(xiàn)，它們只不過是紙老虎，只要你竭盡全力，它們就毫無還手之力。所以說，只要你竭盡全力去做，竭盡全力的去面對一切，你會發(fā)現(xiàn)，你在不知不覺之間不再抗拒長大，甚至去欣然接受長大。
我不想長大的讀后感篇八
炎炎的夏日，愉快的假期，能夠讀一本好書，沉迷于書中世界，是我覺得快樂的事。因此，每個星期我都會從圖書館借上幾本好書翻看。一天，當我讀了《我不想不想長大》這本書后，我產生了強烈的共鳴，那就是我不想不想長大，希望能永遠活在童年。
在我上幼兒園的時候，非常希望自己很快能長到和媽媽一樣大，成為一個大人。可是隨著自已一天天的成長，一天天的感受著大人的壓力，覺得長大也許不是那么的美好了?，F(xiàn)在的我卻希望永遠能夠停留在童年。因為童年是無憂無慮的，童年的我可以吃得好一點，睡得好一點，玩得開心一點。用一首歌來形容我的心情：“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話，我不想，我不想，不想長大，我寧愿永遠都笨又傻，我不想，我不想，不想長大……”
讀完這本書，我明白童年雖然是美妙的，成長的煩惱也是一個不可回避的問題。所以我不再害怕長大，我會保持一顆純潔的心靈，竭盡全力，勇敢地面對我的未來。
我不想長大的讀后感篇九
這本書里的小作者扇貝，非常喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑河比較白?？墒牵@些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一直傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過開心一點，最好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結果慘敗。他告訴網上的神秘朋友波魯克先生，自己的夢想，建造一艘動物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為一頭提醒巨大的豬找到生活下去的理想家園。
遇到了波魯皮克先生之后，他終于明白了：人始終都是要長大的，這是一個不變的事實。扇貝知道之后，也開朗多了。
讀了這本書我知道了，人總是會有長大的一天，不可能在某種事停止生長，只有勇敢的去面對生活，面對現(xiàn)實，無論怎么樣做，都改變不了的。
我讀了不想不想長大的這本書，我感覺到這個故事很感人。其實自己也經歷過類似的事情。這本書的主要內容是：
我上小學三年級的時候，從同學家拿回一只貓咪，很小很小的貓咪，我一只手就把它拿回來了。
其實從小也不太喜歡小動物，就交給我媽照顧了。吃東西的時候它總是喵喵的叫著跟我要吃的，后來我也習慣了，喜歡喂它吃。它可調皮了，每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻，然后就不定幾時回來了。有時候回來了會腫著一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蟄了，它就不停地舔那爪子，消腫了再去，腫了再回來舔。我每次回家都會給它帶點吃的，它什么都吃，有時候帶回瓶紅酒，它也要喝上一點，暈了就不停的用爪子揉眼睛，一會就呼呼大睡了。
我周末回家會寫點東西，它就爬上書桌跟我搗亂，往地上扔一顆花生，它也能撥弄追逐好半天，一會弄到花盆后面夠不到了，又爬上桌子，再給它一個，又去玩了，樂此不疲。就是弄得每個房間墻角里都好多花生。后來翻弄舊東西的時候無意間發(fā)現(xiàn)一個蹦蹦球，就是那種軟塑膠做的小球，碰到硬物會彈回來，我把這個給貓咪，結果它愛不釋手，而且有彈性還不容易丟，花生也省了。后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，貓咪每次玩過蹦蹦球，都會把它藏起來，玩的時候再拿出來。我還試圖找過那個球，怎么也找不到。
有時候我躺在床上聽音樂，貓咪玩累了回來，就趴在我的肚子上睡覺，我不敢用力的呼吸，生怕驚了它的美夢，也不敢睡著，怕翻身壓了它，我就這么默默的聽著歌，感覺心里暖暖的，感覺貓咪就是我最好的朋友。
后來有一次回家沒看見貓咪，我媽說貓咪難產死了，家里人都很難過。
現(xiàn)在想起它心里還是酸酸的，就是那個蹦蹦球不知道藏哪了，我也再沒去找過。
我想貓咪和它的蹦蹦球，就是藏在我心里最柔軟的地方，在我空虛寂寞的時候，帶給我慰藉和溫暖。
我不想長大的讀后感篇十
總是聽到老師說我們現(xiàn)在最單純、最快樂、也最開心，沒有煩惱，沒有憂慮，不會擔心自己的學習成績不好，他可不想長大了，能回到我們現(xiàn)在的年齡就好了。
我問他為什么？他說了一些理由我也沒弄懂，也不理解。今年暑假時候我剛好看到了一本郁雨君寫的《我不想不想長大》，題目一下子就吸引了我，于是我決定要看看這里又是為什么不想長大的，是不是像老師說的那樣呢？看了之后就知道了里面的內容十分豐富，主人公是扇貝、荷包蛋、媽媽蒜泥，還有波魯克先生。大家聽了一定覺得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎？其實大家的猜想只對了一半，荷包蛋既是扇貝最愛吃的，也是一頭使扇貝長大的小豬。
扇貝很喜歡小動物，也養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
他曾和荷包蛋一起洗澡，一起裸奔，一起偷偷吃夜宵，一起絕望的減肥，一起逃亡，小豬在一天天的長大越來越肥連門檻的走不過去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會感到心疼，扇貝非常喜愛荷包蛋，蒜泥媽媽要荷包蛋減肥，但是扇貝卻和荷包蛋一起偷吃夜宵。
扇貝在微博上認識了波魯克先生，后來也是波魯克先生為長到浴缸大的荷包蛋找到了住處，扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長大了，因為他知道了：
童話一個接一個破滅，這是長大。
童話一個接一個的生長，這是長大。
每一個小動物，都有一顆純潔的靈魂…
讀了這篇文章，我有了新的想法就是快快長大，會很多很多的知識能像波魯克先生那樣神秘又無所不能，就像傳說中的神秘的紅豬俠，能讓所有的事情有完美的結局。未來充滿希望，充滿未知，對于我來說神秘就是最大的動力，我要快快長大！
我不想長大的讀后感篇十一
長大，還是不長大？這永遠是一個問題。我們絕對相信科學，長大是必然的。時間會流逝，年齡會增長，你一定會一天天長大。長大，就意味著會有越來越多的作業(yè)、補習班。下課變得越來越晚。負擔也越來越重。不過暑假里，我讀了一本名為《我不想不想長大》的書，里面故事情節(jié)豐富多彩，讓我知道了，長大，并不可怕。
這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動物，他養(yǎng)了很多小動物：小鳥、小兔子，可一個個小動物都離開了扇貝，為了彌補心靈的空缺，蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。荷包蛋的出現(xiàn)讓扇貝有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都開心一點?？尚∝i荷包蛋卻越長越大，扇貝想盡辦法幫它減肥，結果都失敗了，慢慢的，家也開始乘不下荷包蛋了，最后，媽媽執(zhí)意要將荷包蛋送走，荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。最后他帶著荷包蛋出走了。也最終找到了荷包蛋的理想家園。
扇貝漸漸的不再害怕長大了，因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要堅強、努力、竭盡全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長大了。
不過，只要坦然面對，加快步伐，堅持，一定會成功的！隨著年齡的增長，就容不得磨蹭了，天天作業(yè)、補習班和試卷，都排著隊地向你涌來，恨不得連喘氣的時間都節(jié)省下來......
只要竭盡全力，迎來的就是開心的笑臉。所以，長大，并不可怕！讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天！
我不想長大的讀后感篇十二
充滿冬日暖陽的假期，看了郁雨君的《我不想不想長大》，那一個奇趣、快活、感人與溫馨的故事，忽然頓悟，它如知心朋友一般走進我的內心深處——自己也真的不想不想長大。
童年時代的我，看著哥哥姐姐天天戴著鮮艷的紅領巾，是多么的威風，自己總想著，我要是有一天也能戴上紅領巾就好了。
時光飛逝，歲月蹉跎，時光老人在不停的走著。眨眼間，我們就迎來了一個活動——加入少先隊。曾經常?；孟胫蔀樯傧汝爢T的我，怎能不興奮？當我戴上紅領巾的那一刻，是多么的威風?？墒前殡S漸漸的長大，我們的作業(yè)越來越多，書包越來越重，和童年時的伙伴玩耍的時間越來越少。
曾經在夢中常常出現(xiàn)的長大后的情形難道就是這個樣子嗎？
我懷念童年，因為在那個時候，我們可以在草地上自由的玩耍，自由的嬉戲。當吃晚飯的時候，父母會喊我們回家吃飯，每天家里都洋溢著幸福。而現(xiàn)在呢？我們只能早上很早起床，晚上很晚才能回家，每天的作業(yè)真可謂都是“鋪天蓋地”，晚上那么晚睡，早上那么早起，就是“超人”也受不了?。?BR> 以前的父母總是和和善善的對我，而現(xiàn)在，要是我有一次考試沒有考好，那就準備回家吃頓“竹筍烤肉”吧！像以前，我玩電腦，想玩多久就玩多久，沒有人會來管我，而現(xiàn)在，父母把我的電腦加上了密碼，想開機還得問一下他的“主人”同不同意。
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大……”這首歌以前我不明白，為什么有些人不希望長大，我也不明白“不想長大”這首歌，現(xiàn)在我終于明白了這些人的煩惱。
不想長大，我只想做一個單純的孩子，擁有簡單的幸福……
我不想長大的讀后感篇十三
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》，我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿）。本書主要講了一個叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動人故事。
扇貝超級喜歡小動物，可是這些小生命最后都因為各種原因離開了他。為了填補他內心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個勁地長呀長，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、體會了人與人、人與動物的真、善、美，讀后感《我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿）》。
我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了?！?BR> 我想長大，長大過程中能讓我學會很多知識與能力、學會做人的道理。我除了在學校努力學習，為了克服我的懦弱與膽怯，爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動，在天懸地轉中我不再害怕；為了讓我能靜心思考，爸爸媽媽讓我學習書法和畫畫；為了讓我鍛煉語言表達能力，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓活動；為了培養(yǎng)我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動。
在長大的過程中，我們要面對十分激烈地競爭。學了這些知識與能力和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎的。我想長大，長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻。
我不想長大的讀后感篇十四
這本書主要講述了喜歡小動物的男人扇貝和被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家養(yǎng)過四只灰色的門鳥和兩只“厭惡”兔子，但是他們最終離開了扇貝。扇貝傷心得不能再養(yǎng)小動物了，開始討厭長大了。要不是長大，以前簡單可愛的四只門鳥也不會飛“比翅膀高兩倍”。
為了緩解兒子內心的痛苦，扇貝的媽媽給我買了一只迷你豬，告訴我不會長大。扇貝非常喜歡它，并以自己最喜歡的食物荷包蛋命名。但是荷包蛋似乎一天天長大，最終堅持不到家。
扇貝害怕荷包蛋長大后離開他，一直想養(yǎng)他，甚至幫他減肥，但他的媽媽給了住在鄉(xiāng)下的初二阿姨荷包蛋。
但是最終扇貝帶著荷包蛋去了網上“神秘朋友”波洛克老師。保羅盧克老師有一個寬敞的牧場，用來養(yǎng)小動物。所以扇貝決定把荷包蛋留在那里。
故事的最后是扇貝和波洛克老師的對話。“荷包蛋那么胖，以后不可能變成那么小的螢火蟲吧？如果有這樣的一天，荷包蛋會變成白色胖嘟嘟的星星嗎？”“是的，我會的！因為每個小動物都有純潔的靈魂?！?BR> 我不想長大的讀后感篇十五
對之前的我而言，“長大”就像是一個怪物——硬把我摁在書桌前，命令我寫寫寫寫寫寫作業(yè)，沒寫完不許玩。——每天帶給我噩夢啊噩夢，夢見媽媽變得好老好老，臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋，然后和爸爸一下子飛走了，我怎么也找不到?？薨】薨。缓蟀l(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生?！糁皯艨吹较旅娴男『⑼姘⊥妫瑓s提不起任何興趣想下去?！约嚎吹叫游锸軅耍チ巳魏瓮樾?。認為它應該自己解決。
那時的我好害怕，害怕自己長大，害怕周圍親人的離去，害怕冷漠的自己。然而，這本書卻告訴我：不是這樣的。
書中的扇貝有著和我一樣的年齡，一樣的恐懼，他卻和我有著不一樣的生活：肩負起尋找一頭體型巨大的豬生活的理想樂園。這頭豬原來是一只小小的迷你豬，誰也沒想到它會變得無比巨大，怎么減肥也瘦不下來。于是，男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個家。對他這樣的一個小男孩講這種事一點也不輕松。為此，他吃了苦頭，受了傷害，不斷遭遇各種打擊，可他一直在拼命努力。
在這本書的結尾，波魯克：“對小動物來說，竭盡全力的活下去就是長大喲！”
是啊，長大其實不可怕，只是我們自己嚇自己。它是一個讓我們學會承擔，學會獨立，學會勇敢，學會感恩學會在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起，一起“學會長大”，讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。
我不想長大的讀后感篇十六
長大，還是不長大？這永遠是一個問題。我們絕對相信科學，長大是必然的。時間會流逝，年齡會增長，你必須會一天天長大。長大，就意味著會有越來越多的作業(yè)、補習班。下課變得越來越晚。負擔也越來越重?？墒鞘罴倮铮易x了一本名為《我不想不想長大》的書，里面故事情節(jié)豐富多彩，讓我明白了，長大，并不可怕。
這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動物，他養(yǎng)了很多小動物：小鳥、小兔子，可一個個小動物都離開了扇貝，為了彌補心靈的空缺，蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。荷包蛋的出現(xiàn)讓扇貝有了新的夢想：吃好一點，睡好一點，每一天都開心一點。
可小豬荷包蛋卻越長越大，扇貝想盡辦法幫它減肥，結果都失敗了，慢慢的，家也開始乘不下荷包蛋了，最終，媽媽執(zhí)意要將荷包蛋送走，荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。最終他帶著荷包蛋出走了。
也最終找到了荷包蛋的夢想家園。扇貝漸漸的不再害怕長大了，因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要堅強、努力、竭盡全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長大了。
長大并不可怕，因為只要堅強、堅持、竭盡全力，也就沒什么了。期末考試的時候，為了取得好成績，家長和教師都在抓孩子，作業(yè)加小灶、拖堂，再加上午休時間精簡。
學習的壓力實在是太大，可是，只要坦然應對，加快步伐，堅持，必須會成功的！隨著年齡的增長，就容不得磨蹭了，天天作業(yè)、補習班和試卷，都排著隊地向你涌來，恨不得連喘氣的時間都節(jié)省下來，只要堅強、堅持，必須會熬過去的，也必須會成功的！
每一次，考好了教師和爸爸媽媽都很開心，卻免不了遭到同學的嫉妒，在旁七嘴八舌地說些什么；考不好，教師和家長都會批評你，同時，也遭受到了同學的嘲笑。
只要竭盡全力，迎來的就是開心的笑臉。所以，長大，并不可怕！讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天！
我不想長大的讀后感篇一
清澈干凈的蔚藍點綴著天空，白云傾瀉著淡淡的野童年是無憂無慮的。因為那時候的我們，想哭就哭，想笑就笑dd遇到開心的事情，能旁若無人地開懷大笑；遇到傷心的事情，會放開嗓門大聲痛哭。
《我不想不想長大》這本書講述：男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上散步“+”撒尿，還有一對非常“悶皮”的小兔子“比較黑”和“比較白”?？墒?，不幸的是后來這些小動物都離開了他。為了填補傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會長大的迷你小豬，開始，迷你小豬小得能裝到茶杯里。因為扇貝喜歡吃蒜泥媽媽弄的荷包蛋，所以扇貝把迷你豬叫作荷包蛋。荷包蛋很愛吃，它讓扇貝懂得了享受食物和愛，甚至還擁有了新的理想‘吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點’，最好一直當小孩。
沒想到，小小的荷包蛋像吃氣一樣越長越大，越長越快，扇貝想辦法給它減肥，結果慘敗。他告訴網上的神秘先生波魯克，自己夢想建造一艘動物方舟，因為那可以裝下巨大的荷包蛋，另外，扇貝一直希望像波特小姐一樣，居住在很大的地方，用來盡情的養(yǎng)各種小動物，當一個農場主。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學考試加失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！扇貝和小豬來到鋼筋水泥的城市高樓中，竟然，讓扇貝遇見了網上的神秘先生，這讓扇貝大吃一驚。波魯克先生有一座小小的農場，收養(yǎng)的全是一些被遺棄的小動物。波魯克把扇貝帶到他的農場，一一介紹了農場里的小動物并愿意收養(yǎng)巨大的小豬，扇貝認為這簡直是不敢相信的結局，他一心想帶著心愛的小豬“私奔”沒料到碰上了神秘網友，最后還找到了可以放心讓荷包蛋安心居住的家園！
我不想長大的讀后感篇二
當我一走進書店的門，就被《我不想不想長大》這本書吸引了，便懷著好奇與激動打開了這本書，我一翻開，就被導讀吸引了：
相對可以活得很漫長的人類，
每個小動物都是螢火蟲，
發(fā)出小小的光，很獨特但也很短暫！
扇貝揚起臉蛋，一顆接一顆星星冒出來，
在鄉(xiāng)村無邊夜幕里顯得格外大和亮！
他叫：星星真漂亮，都白白胖胖的喲！
荷包蛋那么胖，以后不可能變成小小螢火蟲吧？
如果、如果有那么一天的話，
荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧？
會的，一定會的！
因為每個小動物，都有一顆純潔的靈魂！
我不想長大的讀后感篇三
這個暑假，我看了一本書，書名叫《我不想不想長大》，這本書很有趣也很感人。
孩扇貝超級喜歡小動物，他養(yǎng)過小鳥、小兔子等，可是最后這些小生命都離開了他。媽媽蒜泥帶回來了一只傳說不會長大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。沒想到，小小豬荷包蛋也像吹氣球一樣越長越大，扇貝想盡各種辦法給它減肥，最后都失敗了。
他告訴網上神秘的朋友波魯克先生，自己想建一艘動物方舟來裝他的荷包蛋。終于，家里再也裝不下巨型的荷包蛋了，波魯克也建好動物方舟，并把他的荷包蛋留在了哪里。
讀了這本書，我明白了每個小動物，都有一顆純潔的心，真摯的感情。對小動物來物，長大就是竭盡全力活下去，所以只要竭盡全力，就不害怕什么，也就不怕長大了。
我不想長大的讀后感篇四
長大還是不長大這個問題在我腦中無數(shù)縈回，也許有人選擇長大，也許也有人選擇不長大。但是在這里告訴大家長大是無人能抗拒的，每一個人都必須得長大。
《我不想不想長大》這本書中主要講的是：小男孩扇貝超級喜愛小動物，每次一早醒來，都會有四只小文鳥在他的被子上踱步和撒尿，他還養(yǎng)了一對“悶皮”小兔子——比較黑和比較白?？墒?，到最后這些小生命都永遠離開了他。為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽就帶回一頭傳說永遠長不大的迷你小小豬。希望能給扇貝帶來快樂。令人意料不到的是，迷你小小豬像吹起一樣越長越大，越長越胖。小男孩扇貝想盡所有辦法給它減肥，結果都慘敗。終于，家里再也裝不下這頭巨型迷你小小豬了。這個故事充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。
閱讀完這本書后，我深深地體會到：世界上的所有的動物和植物都不能拒絕長大，因為它們都有自己的生長規(guī)律，誰都抗拒不了長大，而我們人類也一樣，無論是聰明的還是笨拙的都不能拒絕長大，時間會流逝，年齡會增長，身體會逐漸發(fā)育。在生活中只要竭盡全力的活下去，那樣，我們的生命一定會發(fā)出美麗的光芒。
我不想長大的讀后感篇五
小時候是最舒服的,小時候是最幸福的,小時候是最美好的……總而言之,小時候是最好的!我的愿望其實就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣-----不想不想長大。如果有時光機,我就會毫不猶豫的坐上時光機回到我以前的王國做一個無憂無慮的“小王子”!
小時候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時候可以說是過得稱心如意。唉!但是我現(xiàn)在已經是個小學五年級十歲的小學生了,再也不是以前小時候的我了!
長大了要去遠方上學,要做如何冥思苦想也做不出來的題目,做錯事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是,責任感逐日遞增,每天都要為明天能過的更好而努力。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣快樂?我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的`事情,持久保持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠不會消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠不會消失。雖然我不想不想長大,但我卻明白長大是一種必然?；仡櫷甑耐瑫r,也希望每天牙齒曬太陽,抓住身邊每一個幸福點滴。
雖然我已長大,但童年在我記憶中永不永不消失!
廣東東莞謝崗鎮(zhèn)中心小學五年級:麥家俊。
我不想長大的讀后感篇六
這本書的男主人公是扇貝。他非常喜歡動物甚至比愛媽媽更早的動物，在他的眼里，動物排在第一位，媽媽排在第二位。
一大早醒來，家里的四只鳥向他撒尿，還有兩只可愛的兔子，可惜這些生命都離開了他。媽媽看到他很傷心，就去市場買了據(jù)說不會長大的迷你豬荷包蛋，荷包蛋的那天扇貝很開心，吃得好睡得好，每天，每年，荷包蛋都像刮風一樣大，扇貝想出了各種減肥的方法，但都慘敗了。家里再也裝不下荷包蛋了，扇貝悄悄地帶他離開了。在路上，扇貝遇到了堡壘老師，說扇貝動物的方舟已經造好了。請帶著荷包蛋去那里。
這個故事告訴我，長大其實也很完美。
我不想長大的讀后感篇七
書中的扇貝對長大有所畏懼。是，長大可以說成是壓力的代名詞。人隨著身體的`成長，大腦的發(fā)育，就會面臨各種各樣的壓力。升學壓力，工作壓力，家庭壓力，來自社會上的壓力，都讓人畏懼?？扇绻阌掠谌顾鼈?，會發(fā)現(xiàn)，它們只不過是紙老虎，只要你竭盡全力，它們就毫無還手之力。所以說，只要你竭盡全力去做，竭盡全力的去面對一切，你會發(fā)現(xiàn)，你在不知不覺之間不再抗拒長大，甚至去欣然接受長大。
我不想長大的讀后感篇八
炎炎的夏日，愉快的假期，能夠讀一本好書，沉迷于書中世界，是我覺得快樂的事。因此，每個星期我都會從圖書館借上幾本好書翻看。一天，當我讀了《我不想不想長大》這本書后，我產生了強烈的共鳴，那就是我不想不想長大，希望能永遠活在童年。
在我上幼兒園的時候，非常希望自己很快能長到和媽媽一樣大，成為一個大人。可是隨著自已一天天的成長，一天天的感受著大人的壓力，覺得長大也許不是那么的美好了?，F(xiàn)在的我卻希望永遠能夠停留在童年。因為童年是無憂無慮的，童年的我可以吃得好一點，睡得好一點，玩得開心一點。用一首歌來形容我的心情：“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話，我不想，我不想，不想長大，我寧愿永遠都笨又傻，我不想，我不想，不想長大……”
讀完這本書，我明白童年雖然是美妙的，成長的煩惱也是一個不可回避的問題。所以我不再害怕長大，我會保持一顆純潔的心靈，竭盡全力，勇敢地面對我的未來。
我不想長大的讀后感篇九
這本書里的小作者扇貝，非常喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑河比較白?？墒牵@些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一直傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過開心一點，最好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結果慘敗。他告訴網上的神秘朋友波魯克先生，自己的夢想，建造一艘動物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為一頭提醒巨大的豬找到生活下去的理想家園。
遇到了波魯皮克先生之后，他終于明白了：人始終都是要長大的，這是一個不變的事實。扇貝知道之后，也開朗多了。
讀了這本書我知道了，人總是會有長大的一天，不可能在某種事停止生長，只有勇敢的去面對生活，面對現(xiàn)實，無論怎么樣做，都改變不了的。
我讀了不想不想長大的這本書，我感覺到這個故事很感人。其實自己也經歷過類似的事情。這本書的主要內容是：
我上小學三年級的時候，從同學家拿回一只貓咪，很小很小的貓咪，我一只手就把它拿回來了。
其實從小也不太喜歡小動物，就交給我媽照顧了。吃東西的時候它總是喵喵的叫著跟我要吃的，后來我也習慣了，喜歡喂它吃。它可調皮了，每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻，然后就不定幾時回來了。有時候回來了會腫著一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蟄了，它就不停地舔那爪子，消腫了再去，腫了再回來舔。我每次回家都會給它帶點吃的，它什么都吃，有時候帶回瓶紅酒，它也要喝上一點，暈了就不停的用爪子揉眼睛，一會就呼呼大睡了。
我周末回家會寫點東西，它就爬上書桌跟我搗亂，往地上扔一顆花生，它也能撥弄追逐好半天，一會弄到花盆后面夠不到了，又爬上桌子，再給它一個，又去玩了，樂此不疲。就是弄得每個房間墻角里都好多花生。后來翻弄舊東西的時候無意間發(fā)現(xiàn)一個蹦蹦球，就是那種軟塑膠做的小球，碰到硬物會彈回來，我把這個給貓咪，結果它愛不釋手，而且有彈性還不容易丟，花生也省了。后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，貓咪每次玩過蹦蹦球，都會把它藏起來，玩的時候再拿出來。我還試圖找過那個球，怎么也找不到。
有時候我躺在床上聽音樂，貓咪玩累了回來，就趴在我的肚子上睡覺，我不敢用力的呼吸，生怕驚了它的美夢，也不敢睡著，怕翻身壓了它，我就這么默默的聽著歌，感覺心里暖暖的，感覺貓咪就是我最好的朋友。
后來有一次回家沒看見貓咪，我媽說貓咪難產死了，家里人都很難過。
現(xiàn)在想起它心里還是酸酸的，就是那個蹦蹦球不知道藏哪了，我也再沒去找過。
我想貓咪和它的蹦蹦球，就是藏在我心里最柔軟的地方，在我空虛寂寞的時候，帶給我慰藉和溫暖。
我不想長大的讀后感篇十
總是聽到老師說我們現(xiàn)在最單純、最快樂、也最開心，沒有煩惱，沒有憂慮，不會擔心自己的學習成績不好，他可不想長大了，能回到我們現(xiàn)在的年齡就好了。
我問他為什么？他說了一些理由我也沒弄懂，也不理解。今年暑假時候我剛好看到了一本郁雨君寫的《我不想不想長大》，題目一下子就吸引了我，于是我決定要看看這里又是為什么不想長大的，是不是像老師說的那樣呢？看了之后就知道了里面的內容十分豐富，主人公是扇貝、荷包蛋、媽媽蒜泥，還有波魯克先生。大家聽了一定覺得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎？其實大家的猜想只對了一半，荷包蛋既是扇貝最愛吃的，也是一頭使扇貝長大的小豬。
扇貝很喜歡小動物，也養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
他曾和荷包蛋一起洗澡，一起裸奔，一起偷偷吃夜宵，一起絕望的減肥，一起逃亡，小豬在一天天的長大越來越肥連門檻的走不過去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會感到心疼，扇貝非常喜愛荷包蛋，蒜泥媽媽要荷包蛋減肥，但是扇貝卻和荷包蛋一起偷吃夜宵。
扇貝在微博上認識了波魯克先生，后來也是波魯克先生為長到浴缸大的荷包蛋找到了住處，扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長大了，因為他知道了：
童話一個接一個破滅，這是長大。
童話一個接一個的生長，這是長大。
每一個小動物，都有一顆純潔的靈魂…
讀了這篇文章，我有了新的想法就是快快長大，會很多很多的知識能像波魯克先生那樣神秘又無所不能，就像傳說中的神秘的紅豬俠，能讓所有的事情有完美的結局。未來充滿希望，充滿未知，對于我來說神秘就是最大的動力，我要快快長大！
我不想長大的讀后感篇十一
長大，還是不長大？這永遠是一個問題。我們絕對相信科學，長大是必然的。時間會流逝，年齡會增長，你一定會一天天長大。長大，就意味著會有越來越多的作業(yè)、補習班。下課變得越來越晚。負擔也越來越重。不過暑假里，我讀了一本名為《我不想不想長大》的書，里面故事情節(jié)豐富多彩，讓我知道了，長大，并不可怕。
這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動物，他養(yǎng)了很多小動物：小鳥、小兔子，可一個個小動物都離開了扇貝，為了彌補心靈的空缺，蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。荷包蛋的出現(xiàn)讓扇貝有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都開心一點?？尚∝i荷包蛋卻越長越大，扇貝想盡辦法幫它減肥，結果都失敗了，慢慢的，家也開始乘不下荷包蛋了，最后，媽媽執(zhí)意要將荷包蛋送走，荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。最后他帶著荷包蛋出走了。也最終找到了荷包蛋的理想家園。
扇貝漸漸的不再害怕長大了，因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要堅強、努力、竭盡全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長大了。
不過，只要坦然面對，加快步伐，堅持，一定會成功的！隨著年齡的增長，就容不得磨蹭了，天天作業(yè)、補習班和試卷，都排著隊地向你涌來，恨不得連喘氣的時間都節(jié)省下來......
只要竭盡全力，迎來的就是開心的笑臉。所以，長大，并不可怕！讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天！
我不想長大的讀后感篇十二
充滿冬日暖陽的假期，看了郁雨君的《我不想不想長大》，那一個奇趣、快活、感人與溫馨的故事，忽然頓悟，它如知心朋友一般走進我的內心深處——自己也真的不想不想長大。
童年時代的我，看著哥哥姐姐天天戴著鮮艷的紅領巾，是多么的威風，自己總想著，我要是有一天也能戴上紅領巾就好了。
時光飛逝，歲月蹉跎，時光老人在不停的走著。眨眼間，我們就迎來了一個活動——加入少先隊。曾經常?；孟胫蔀樯傧汝爢T的我，怎能不興奮？當我戴上紅領巾的那一刻，是多么的威風?？墒前殡S漸漸的長大，我們的作業(yè)越來越多，書包越來越重，和童年時的伙伴玩耍的時間越來越少。
曾經在夢中常常出現(xiàn)的長大后的情形難道就是這個樣子嗎？
我懷念童年，因為在那個時候，我們可以在草地上自由的玩耍，自由的嬉戲。當吃晚飯的時候，父母會喊我們回家吃飯，每天家里都洋溢著幸福。而現(xiàn)在呢？我們只能早上很早起床，晚上很晚才能回家，每天的作業(yè)真可謂都是“鋪天蓋地”，晚上那么晚睡，早上那么早起，就是“超人”也受不了?。?BR> 以前的父母總是和和善善的對我，而現(xiàn)在，要是我有一次考試沒有考好，那就準備回家吃頓“竹筍烤肉”吧！像以前，我玩電腦，想玩多久就玩多久，沒有人會來管我，而現(xiàn)在，父母把我的電腦加上了密碼，想開機還得問一下他的“主人”同不同意。
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大……”這首歌以前我不明白，為什么有些人不希望長大，我也不明白“不想長大”這首歌，現(xiàn)在我終于明白了這些人的煩惱。
不想長大，我只想做一個單純的孩子，擁有簡單的幸福……
我不想長大的讀后感篇十三
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》，我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿）。本書主要講了一個叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動人故事。
扇貝超級喜歡小動物，可是這些小生命最后都因為各種原因離開了他。為了填補他內心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個勁地長呀長，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、體會了人與人、人與動物的真、善、美，讀后感《我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿）》。
我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了?！?BR> 我想長大，長大過程中能讓我學會很多知識與能力、學會做人的道理。我除了在學校努力學習，為了克服我的懦弱與膽怯，爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動，在天懸地轉中我不再害怕；為了讓我能靜心思考，爸爸媽媽讓我學習書法和畫畫；為了讓我鍛煉語言表達能力，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓活動；為了培養(yǎng)我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動。
在長大的過程中，我們要面對十分激烈地競爭。學了這些知識與能力和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎的。我想長大，長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻。
我不想長大的讀后感篇十四
這本書主要講述了喜歡小動物的男人扇貝和被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家養(yǎng)過四只灰色的門鳥和兩只“厭惡”兔子，但是他們最終離開了扇貝。扇貝傷心得不能再養(yǎng)小動物了，開始討厭長大了。要不是長大，以前簡單可愛的四只門鳥也不會飛“比翅膀高兩倍”。
為了緩解兒子內心的痛苦，扇貝的媽媽給我買了一只迷你豬，告訴我不會長大。扇貝非常喜歡它，并以自己最喜歡的食物荷包蛋命名。但是荷包蛋似乎一天天長大，最終堅持不到家。
扇貝害怕荷包蛋長大后離開他，一直想養(yǎng)他，甚至幫他減肥，但他的媽媽給了住在鄉(xiāng)下的初二阿姨荷包蛋。
但是最終扇貝帶著荷包蛋去了網上“神秘朋友”波洛克老師。保羅盧克老師有一個寬敞的牧場，用來養(yǎng)小動物。所以扇貝決定把荷包蛋留在那里。
故事的最后是扇貝和波洛克老師的對話。“荷包蛋那么胖，以后不可能變成那么小的螢火蟲吧？如果有這樣的一天，荷包蛋會變成白色胖嘟嘟的星星嗎？”“是的，我會的！因為每個小動物都有純潔的靈魂?！?BR> 我不想長大的讀后感篇十五
對之前的我而言，“長大”就像是一個怪物——硬把我摁在書桌前，命令我寫寫寫寫寫寫作業(yè)，沒寫完不許玩。——每天帶給我噩夢啊噩夢，夢見媽媽變得好老好老，臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋，然后和爸爸一下子飛走了，我怎么也找不到?？薨】薨。缓蟀l(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生?！糁皯艨吹较旅娴男『⑼姘⊥妫瑓s提不起任何興趣想下去?！约嚎吹叫游锸軅耍チ巳魏瓮樾?。認為它應該自己解決。
那時的我好害怕，害怕自己長大，害怕周圍親人的離去，害怕冷漠的自己。然而，這本書卻告訴我：不是這樣的。
書中的扇貝有著和我一樣的年齡，一樣的恐懼，他卻和我有著不一樣的生活：肩負起尋找一頭體型巨大的豬生活的理想樂園。這頭豬原來是一只小小的迷你豬，誰也沒想到它會變得無比巨大，怎么減肥也瘦不下來。于是，男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個家。對他這樣的一個小男孩講這種事一點也不輕松。為此，他吃了苦頭，受了傷害，不斷遭遇各種打擊，可他一直在拼命努力。
在這本書的結尾，波魯克：“對小動物來說，竭盡全力的活下去就是長大喲！”
是啊，長大其實不可怕，只是我們自己嚇自己。它是一個讓我們學會承擔，學會獨立，學會勇敢，學會感恩學會在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起，一起“學會長大”，讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。
我不想長大的讀后感篇十六
長大，還是不長大？這永遠是一個問題。我們絕對相信科學，長大是必然的。時間會流逝，年齡會增長，你必須會一天天長大。長大，就意味著會有越來越多的作業(yè)、補習班。下課變得越來越晚。負擔也越來越重?？墒鞘罴倮铮易x了一本名為《我不想不想長大》的書，里面故事情節(jié)豐富多彩，讓我明白了，長大，并不可怕。
這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動物，他養(yǎng)了很多小動物：小鳥、小兔子，可一個個小動物都離開了扇貝，為了彌補心靈的空缺，蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。荷包蛋的出現(xiàn)讓扇貝有了新的夢想：吃好一點，睡好一點，每一天都開心一點。
可小豬荷包蛋卻越長越大，扇貝想盡辦法幫它減肥，結果都失敗了，慢慢的，家也開始乘不下荷包蛋了，最終，媽媽執(zhí)意要將荷包蛋送走，荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。最終他帶著荷包蛋出走了。
也最終找到了荷包蛋的夢想家園。扇貝漸漸的不再害怕長大了，因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要堅強、努力、竭盡全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長大了。
長大并不可怕，因為只要堅強、堅持、竭盡全力，也就沒什么了。期末考試的時候，為了取得好成績，家長和教師都在抓孩子，作業(yè)加小灶、拖堂，再加上午休時間精簡。
學習的壓力實在是太大，可是，只要坦然應對，加快步伐，堅持，必須會成功的！隨著年齡的增長，就容不得磨蹭了，天天作業(yè)、補習班和試卷，都排著隊地向你涌來，恨不得連喘氣的時間都節(jié)省下來，只要堅強、堅持，必須會熬過去的，也必須會成功的！
每一次，考好了教師和爸爸媽媽都很開心，卻免不了遭到同學的嫉妒，在旁七嘴八舌地說些什么；考不好，教師和家長都會批評你，同時，也遭受到了同學的嘲笑。
只要竭盡全力，迎來的就是開心的笑臉。所以，長大，并不可怕！讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天！