總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、明確目標(biāo)，為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在總結(jié)中合理運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)和案例等手段，使得總結(jié)更具說服力和可信度。總結(jié)工作的過程中，我深刻體會到時間管理的重要性，合理安排時間可以提高工作的效率和質(zhì)量。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇一
為大力弘揚(yáng)和宣傳法治精神，讓法治走進(jìn)千家萬戶，讓每一個學(xué)生做到：知法、學(xué)法、懂法、用法，法律就在我們身邊，學(xué)會用法律來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)利。同時，結(jié)合“學(xué)科滲透法制教育”活動和我校實際情況，我校開展了法治宣傳教育升旗儀式活動。
升旗儀式上，校長在活動中作了重要講話，希望全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會分析、學(xué)會辨別、學(xué)會拒絕，學(xué)會利用法律這個武器來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益，自覺遵守各項法律法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，增強(qiáng)法律意識，樹立正確的人生觀，世界觀，做一個懂法、守法的好公民。
升旗儀式結(jié)束后，全校學(xué)生進(jìn)班，由班主任組織開展“學(xué)憲法、尊憲法、講憲法”主題班會。隨后全體教職工參加了無紙化普法考試。通過學(xué)習(xí)，全體師生提高了自覺抵制不良風(fēng)氣，抵制不法行為的能力，學(xué)會守法，用法，用法律來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇二
我校學(xué)習(xí)憲法是以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準(zhǔn)確和依法維護(hù)公民權(quán)益為內(nèi)容，以強(qiáng)化全校師生依法執(zhí)教意識，提高依法執(zhí)教水平為目的，結(jié)合我校工作實際，認(rèn)真組織開展了新《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。通過學(xué)習(xí)，廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強(qiáng)了學(xué)法，尤其是學(xué)好新憲法的自覺性。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展。
為確保我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位，我校黨組領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視，及時成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)教育局的通知精神，結(jié)合我校工作實際，認(rèn)真制定了我校組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強(qiáng)校組織的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實際，認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃，并研究確定了每個黨組成員深入辦公室進(jìn)行指導(dǎo)、檢查憲法的學(xué)習(xí)宣傳工作，形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的齊抓共管的工作局面。由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動的順利開展。
二、結(jié)合實際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實。
學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前，教師理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合我校工作實際，采取多種形式，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。我校利用每周三、五政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)活動時間集中組織學(xué)習(xí)通讀《憲法》全文，安排撰寫讀書筆記和心得體會;組織全校干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會;結(jié)合教學(xué)工作實際，舉辦交流會，研討公民的合法權(quán)益;組織全校職工進(jìn)行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習(xí)與個人精讀自學(xué)相結(jié)合，集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實際調(diào)研相結(jié)合，研究理論與解決實際工作相結(jié)合。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇三
這次的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題，以增強(qiáng)廣大干部群眾憲法意識為目的，結(jié)合我部門工作實際，認(rèn)真組織開展了新憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。通過學(xué)習(xí)，我部門全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強(qiáng)了學(xué)法，尤其是學(xué)好新憲法的自覺性?，F(xiàn)將我部門的活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保學(xué)習(xí)宣傳教育活動有序開展。
我部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視，始終把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項重要工作，為確保此次憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位，及時成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實一把手的主體責(zé)任。并根據(jù)區(qū)委宣傳部下發(fā)的通知精神，結(jié)合我部門工作實際，認(rèn)真研究制定了我部門組織開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。由于我部門領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我部門憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動的順利開展。
二、結(jié)合實際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動全面落實。
學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是“七五”普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動結(jié)合我部門工作實際，采取多種形式，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。一是利用每周周會集中組織學(xué)習(xí)新《憲法》，安排撰寫讀書筆記和心得體會；二是組織全部門干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會，結(jié)合農(nóng)工部工作實際，舉辦交流會，探討如何把憲法學(xué)習(xí)宣傳活動向基層延伸，推動憲法進(jìn)入千家萬戶；三是開展“深入學(xué)習(xí)憲法，弘揚(yáng)法治精神”主題黨日活動，邀請了司法局普法辦范麗娜同志就2018年憲法修正案進(jìn)行了解讀；四是組織安排部門全體人員抄寫新《憲法》，原原本本地學(xué)習(xí)憲法文本，掌握憲法的基本知識。
三、學(xué)用結(jié)合，整體推進(jìn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳教育取得實效。
堅持法治教育與法治實踐相結(jié)合，深化部門依法治理，提高依法治理水平是我部門學(xué)習(xí)宣傳憲法活動的落腳點(diǎn)。通過憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則，把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，高度重視維護(hù)農(nóng)民的切身利益和對農(nóng)民所有權(quán)益的保護(hù)。通過此次學(xué)習(xí)宣傳教育活動，切實增強(qiáng)了廣大干部群眾的憲法意識，提高了法律素質(zhì)，進(jìn)一步動員了全黨全國各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)為核心的黨中央周圍，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇四
20__年12月4日是我國首個憲法日，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會主義法治精神，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會建設(shè)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
我校結(jié)合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下：
一、高度重視，營造普法教育氛圍。
利用教學(xué)樓前的電子屏滾動播放“弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標(biāo)語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進(jìn)出教學(xué)樓都能看到，做到根植于心。
學(xué)校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆__全會精神，了解依法治國的相關(guān)要求，營造一個學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。
在法制宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育，提高公民法律素質(zhì)”，對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
2、將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，尤其是結(jié)合思品學(xué)科特點(diǎn)，大力加強(qiáng)法制教育。
3、班級開展活動，充分利用黑板報、班隊會進(jìn)行宣傳教育活動，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個遵紀(jì)守法的好公民。不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
總之，學(xué)校通過開展此項活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇五
根據(jù)__市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“六五”普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
圍繞憲法宣傳教育活動，學(xué)校舉行了以下活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進(jìn)一步加深了對國旗的認(rèn)識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。(12月2日)。各位中隊輔導(dǎo)員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在應(yīng)校長的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長溝通，結(jié)合學(xué)生的實際情況積極開展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇六
根據(jù)××市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“六五”普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
圍繞憲法宣傳教育活動，學(xué)校舉行了以下活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進(jìn)一步加深了對國旗的認(rèn)識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。(12月2日)。各位中隊輔導(dǎo)員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在應(yīng)校長的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長溝通，結(jié)合學(xué)生的實際情況積極開展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇七
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，在保持穩(wěn)定性、連續(xù)性和權(quán)威性的同時，要與時俱進(jìn)，完善發(fā)展。20xx年新憲法的第五次修訂遵循了這一規(guī)律，彰顯出憲法的權(quán)威性和與時俱進(jìn)的特點(diǎn)。為了更好的學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，落實新憲法，大連回族幼兒園在五月份開展了一系列“學(xué)憲法，助發(fā)展、促平安”的憲法學(xué)習(xí)活動及宣傳活動。
園長組織教職工分別通過三次集中會議學(xué)習(xí)了新修訂的《中華人民共和國憲法》內(nèi)容，了解新憲法修訂的重大意義、學(xué)習(xí)新憲法修改部分的內(nèi)容、明確責(zé)任，維護(hù)新憲法，宣傳新憲法，全面推進(jìn)依法治園的工作進(jìn)程，樹立良好的教師形象。教職工學(xué)后紛紛表示，堅決擁護(hù)、完全支持憲法修正案，切實擔(dān)負(fù)起維護(hù)憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的神圣職責(zé)。為進(jìn)一步鞏固教師對新憲法修訂部分的了解，黨支部組織教師進(jìn)行憲法知識試卷，鞏固教師對新憲法的理解和掌握。
幼兒園也積極向家長和社會宣傳新憲法，制作宣傳條幅“學(xué)習(xí)憲法，維護(hù)憲法，文明守法，共建平安”懸掛在幼兒園外部，在幼兒園櫥窗宣傳憲法相關(guān)知識，通過發(fā)放憲法材料進(jìn)行宣傳憲法，通過幼兒園公眾微信平臺、園內(nèi)微信群向家長及教職員工宣傳新憲法，受教育人達(dá)到一百多余人。通過學(xué)習(xí)，提高大家的法律意識，增強(qiáng)法制觀念。
在憲法學(xué)習(xí)的系列活動中，全體教職員工增強(qiáng)了法律意識，認(rèn)識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法守法、護(hù)法，成為社會主義的好公民，好教師!通過開展此項活動，也進(jìn)一步增強(qiáng)了教職員工和家長的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使幼兒園周圍形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營造了良好的法治環(huán)境。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好法制宣傳教育工作。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇八
為認(rèn)真落實教普法辦函號文件精神，按照教育系統(tǒng)“_五”普法規(guī)劃確定的任務(wù)和目標(biāo)，開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動，提高我校師生員工的法治觀念和法律素質(zhì)，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境，強(qiáng)化依法治校，進(jìn)一步推進(jìn)我校法治文化建設(shè)，確保教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展。
二、組織動員。
12月1號，學(xué)校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上，校長傳達(dá)上級文件精神，要求高度重視本次國家憲法日活動，積極行動，認(rèn)真落實，通過活動的開展努力增強(qiáng)師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，和各科室、各級部主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定具體的憲法日活動方案，組織和監(jiān)督學(xué)校國家憲法日活動的有序開展。
組長：
副組長：
組員：
三、豐富活動形式弘揚(yáng)踐行法治精神。
我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次國家憲法日活動在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、營造校園法制宣傳氛圍。
學(xué)校利用電子屏幕反復(fù)播放現(xiàn)行憲法，深入領(lǐng)會依法治國的精神;組織發(fā)動全校教師深入學(xué)習(xí)實踐《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學(xué)期寄發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，提醒家長教育孩子要遵紀(jì)守法。
利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具宣傳教育作用。
2、分級部開展系列活動。
(1)12月2日10：00—10：20，學(xué)校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學(xué)習(xí)活動現(xiàn)場直播。
(2)在學(xué)校藝術(shù)教育部的統(tǒng)籌安排下，在各年級，利用音樂課教唱中小學(xué)憲法歌曲—《憲法伴我們成長》，做到了讓高一、高二學(xué)生人人會唱。
(3)在高一、高二年級，將每周一的晨讀加入憲法內(nèi)容，將憲法晨讀內(nèi)容打印發(fā)放到了各班級，采取領(lǐng)讀、齊讀、背誦等方式，深入學(xué)習(xí)憲法。
(4)高一學(xué)生于憲法日后，每人寫了一篇《學(xué)習(xí)憲法心得》，交由語文教師評閱。
(5)堅持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(6)各班利用班會課以《學(xué)法知法守法，做遵紀(jì)守法公民》為主題，組織了一次主題班會，宣傳教育活動，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個遵紀(jì)守法的好公民。
我校對全國憲法日系列活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，營造了全員學(xué)憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，有力推進(jìn)了依法治校、平安校園和美麗校園的建設(shè)。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇九
12月4日，是我國全國法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，在認(rèn)真貫徹好冀高路字274號文的基礎(chǔ)上，我公司圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧交通”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我公司活動情況匯報如下：
1、活動主題和指導(dǎo)思想。
今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧交通”。以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全省交通系統(tǒng)集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國、依法治交的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。
2、營造宣傳氛圍。
公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月2日主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了局關(guān)于貫徹落實省交通廳《關(guān)于開展“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。
弘揚(yáng)法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。公司歷來重視對員工法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動要在全公司范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律意識。具體活動內(nèi)容有：
(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強(qiáng)宣傳力度，在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合全面推進(jìn)高速事業(yè)發(fā)展”的橫幅標(biāo)語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午，省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動，公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識資料。同時要求大家在家觀看關(guān)于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
(3)為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學(xué)習(xí)時間，組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在職工中牢固樹立依法治國，依法治交，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。
(4)為積極響應(yīng)“12.4”法制宣傳日活動，堅持學(xué)與用相結(jié)合。結(jié)合公司工作實際，加強(qiáng)京石高速公路通信管道維護(hù)工作。在石總經(jīng)理的安排下，由管道維護(hù)部牽頭組織人員，將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關(guān)于通信管道維護(hù)的警示牌，以加強(qiáng)對京石高速通訊管道維護(hù)的法制宣傳。
3、活動意義。
通過開展以憲法為核心、以“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧交通”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國、依法治交的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十
暨全國法制宣傳日宣傳活動開展情況總結(jié)根據(jù)上級文件通知精神，為了積極開展20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，我校圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國?！边@一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得良好后果，讓師生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將本次活動開展情況匯報如下：
一、活動主題和指導(dǎo)思想。
活動主題：“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國?！敝笇?dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)宣傳黨的__屆__全會精神和東莞貫徹落實意見。要緊緊圍繞全會《決定》，以開展國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為載體，動員全校師生集中開展以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國?！睘楹诵牡姆煞ㄒ?guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步提高我校師生的法律意識觀念，為構(gòu)建安全和諧校園營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動內(nèi)容。
（一）學(xué)生法律知識宣傳。
（二）開展專題班會活動。
（三）利用學(xué)校少先隊廣播站，校園網(wǎng)站進(jìn)行法律知識宣傳。
（四）組織學(xué)校教職工學(xué)習(xí)法律知識。
（五）在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，橫幅，每班出一期法治知識專欄。
（六）邀請我校法制副校長進(jìn)行法制知識宣傳講座。
三、開展情況。
（一）懸掛橫幅。為了配合本次活動的開展，增強(qiáng)宣傳力度，教學(xué)樓懸掛一些法制宣傳標(biāo)語，利用led顯示屏滾動顯示法制宣傳標(biāo)語，營造深厚的法律氛圍。
（二）為了真正把普法活動落到實處，讓教職工了解更多的法律知識，學(xué)校利用教師政治學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在教職工中牢固樹立依法治國、依法治教、執(zhí)法為民、依法維權(quán)的觀念。
（三）加強(qiáng)警民共建活動。在活動期間邀請我校法制副校長來學(xué)校為師生進(jìn)行法制知識講座。
（四）國旗下講話教育。我校充分利用周一國旗下講話時間對師生進(jìn)行法制知識教育。
（五）上好法制教育主題班會活動課。與學(xué)校教學(xué)相結(jié)合，在教學(xué)教育中滲透法制教育。課堂上結(jié)合學(xué)生的實際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非，明事理，使學(xué)生在生動活潑的班會中受到法制知識的熏陶。
（六）學(xué)校廣播站和校網(wǎng)開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十一
結(jié)合本區(qū)的實際情況，我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動，取得良好成效?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》，同時要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結(jié)合實際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實。
××區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1.進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2.舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。
3.開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
4.組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座，提高學(xué)生的法制意識。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時間進(jìn)行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。
5.利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
三、學(xué)科結(jié)合，整體推進(jìn)，培育和踐行社會主義核心價值觀。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學(xué)校對“12.4”國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
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學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十二
為貫徹落實《青少年法治教育大綱》，深化xxx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，我院認(rèn)真貫徹教育部和省教育廳文件要求，高度重視、精心組織、積極開展憲法宣傳教育及主題演講活動，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍，促進(jìn)廣大青年學(xué)生深入了解憲法、弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。
我院認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》（教政法廳函〔xxx〕40號）和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》（蘇教法函［xxx］1號）等相關(guān)文件精神，將活動作為落實 “七五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù)，在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實際情況，明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路，研究制定了活動總體實施方案：
第一，在奧藍(lán)學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知，要求學(xué)院（中心）高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，盡快動員部署，認(rèn)真組織實施。
第二，要求xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)憲法知識。同時，以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，積極發(fā)動其他年級學(xué)生參與活動中。
第三，各學(xué)院（中心）要選出至少1名學(xué)生，制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
第四，學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院（中心）選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎，獲獎選手獲得榮譽(yù)證書和獎品。
根據(jù)學(xué)院活動總體實施方案，各二級學(xué)院認(rèn)真落實學(xué)校要求，結(jié)合院系特點(diǎn)制定工作方案，開展了豐富多彩的教育活動，取得良好效果。
為提高活動的效率和實施效果，學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺，做好新媒體宣傳工作，鼓勵學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，學(xué)習(xí)憲法知識，大力營造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度，向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位，憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學(xué)院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進(jìn)行實時報道宣傳，在官方微信平臺全力推送憲法知識，進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生對憲法作為根本大法的重要性認(rèn)識，弘揚(yáng)了憲法精神，維護(hù)了憲法權(quán)威。
學(xué)院啟動校院兩級聯(lián)動機(jī)制，將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達(dá)至各二級學(xué)院，各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召開學(xué)工辦會議，針對不同年級特點(diǎn)部署活動具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會中對活動進(jìn)行專題講解。在輔導(dǎo)員老師的.指導(dǎo)下，各級學(xué)生組織相互配合，利用年級大會、學(xué)生干部會議等形式對學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生深入了解憲法精神。
1、組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
學(xué)院組織xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄進(jìn)行注冊和自主學(xué)習(xí)，同時，也積極發(fā)動其他年級的同學(xué)參與到活動中來，使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學(xué)習(xí)，學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習(xí)方式，所學(xué)內(nèi)容更為廣泛，對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向同學(xué)們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念，同時告訴同學(xué)們，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從于憲法，只有人人平等的權(quán)利和義務(wù)，沒有凌駕于任何人之上的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)依然始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)憲法和法律的重要性，要想最終實現(xiàn)法治社會和法治國家，那么就必須全力推進(jìn)憲法和法律的宣傳教育，營造法治的氛圍。當(dāng)人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，把法治當(dāng)成一種生活方式，最終目標(biāo)才算實現(xiàn)。
2、開展憲法主題班會
學(xué)院組織各班級積極開展“學(xué)憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式，向?qū)W生普及憲法知識，大力弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。主題教育活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年，利用不同形式的活動方式進(jìn)行法治宣傳教育，取得了較好成效。廣大師生充分認(rèn)識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障，更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。
3、開展憲法教育講座
學(xué)院組織具有憲法學(xué)專業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心，向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)憲法的重要性。讓學(xué)生認(rèn)識到：行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下，不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基，是法治的靈魂，人們沒有法治精神，社會沒有法治風(fēng)尚，法治只能是無水之源。
4、開展憲法主題演講比賽
各二級學(xué)院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學(xué)生們通過ppt等多種方式豐富演講形式，以生動的方式，從故事入手，循序漸進(jìn)導(dǎo)入憲法精神，從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認(rèn)識和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識，豐富了學(xué)生們的校園生活，也鍛煉了他們的個人能力。
11月23日，南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準(zhǔn)備，15名選手各展風(fēng)采，各抒己見，與大家共同分享了自己學(xué)習(xí)憲法的體會，慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認(rèn)真評比，10名選手最終進(jìn)入決賽。
此外，還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進(jìn)宿舍”等多種形式活動在各二級學(xué)院陸續(xù)開展。
學(xué)院認(rèn)真落實文件要求，積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出，視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一，充分展現(xiàn)了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，加強(qiáng)了師生對憲法的認(rèn)識，營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
加強(qiáng)憲法教育，是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求，是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展，把憲法教育融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)，推進(jìn)依法治校。此次活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后，我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作，引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé)，堅定走中國特色社會主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校法治建設(shè)水平。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十三
12月4日，是我國第五個國家憲法日，也將迎來第一個憲法宣傳周。20xx年的主題是“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”，為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動，進(jìn)一步把我局法制教育工作推上一個新的臺階，我局結(jié)合單位實際，緊緊圍繞法治xx，把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓，為我縣法治建設(shè)提供了有力保證?，F(xiàn)將我局的活動情況總結(jié)如下：
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次憲法宣傳周活動，20xx年12月3日xx局長主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法宣傳周文件，成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。
為了配合憲法宣傳周活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳力度，在局機(jī)關(guān)醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)”、“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”等橫幅標(biāo)語，在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規(guī)范守則等，營造法制氛圍。
1、利用辦公會、學(xué)習(xí)日等活動進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)《憲法》、《房地產(chǎn)管理法》、《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定》以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。
3、宣傳板報：在局大院開辟一個法制園地，采取海報等形式，以職工學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。
4、法制展臺：利用在法治廣場展臺宣傳，增強(qiáng)全民學(xué)法尊法守法用法的意識。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十四
12月4日是我國“國家憲法日”，為進(jìn)一步倡導(dǎo)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的氛圍，根據(jù)xx教育局的通知精神，xxxx學(xué)校在“12·4”國家憲法日當(dāng)天，在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。
學(xué)校主要開展了以下活動：
四、是利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十五
根據(jù)關(guān)于開展“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園?！睘橹黝}的法治教育活動，結(jié)合學(xué)校實際開展“法治創(chuàng)建”活動，使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強(qiáng)，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記，不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí)，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。現(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下：
1、學(xué)校利用周一例會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案；另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會，重點(diǎn)布置各年級所要開展的活動內(nèi)容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。
2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動
3、活動的開展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育，各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報，學(xué)生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12·4”法制宣傳日活動中，學(xué)校師生齊動員，扎扎實實的對我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強(qiáng)了，依法保護(hù)自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈，堅持下去。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十六
“12.4“國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)黨的十八屆四_通過的《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出，在全社會普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神，并將每年12月4日定為國家憲法日。20__年12月4日是首個國家憲法日，也是第十四個全國法制宣傳日。今年國家憲法日的主題是“憲法是國家根本法”。我校根據(jù)這一主題開展了學(xué)習(xí)、宣傳憲法的活動。一、12月3日利用晨會對憲法日進(jìn)行了宣傳，使全校師生知道了12月4日是我國憲法日，營造了憲法教育氛圍。
二、在4日下午利用政治學(xué)習(xí)時間開展了教職工的憲法學(xué)習(xí)活動，由馮淼校長主持并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)憲法有關(guān)內(nèi)容。
三、12月8日學(xué)校利用晨會時間對全校學(xué)生進(jìn)行有關(guān)憲法知識的國旗下的講話。教育學(xué)生知法守法，與法同行，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會主義的好公民！
四、各個班級圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題上了一節(jié)憲法教育課，老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了憲法的部分內(nèi)容，了解了憲法知識。
這次活動使學(xué)生了解了憲法不是遙不可及的，感覺憲法就在自已的身邊，我們的生活和活動都在憲法的規(guī)定之中，尤其使學(xué)生明白了國旗、國徽、國歌對一個國家及我們每一個中國人的重要性，我們一切都以憲法為基準(zhǔn)，我們要時刻遵守憲法。
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學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十七
為積極貫徹實施"12.4"全國法制宣傳日教育活動要求，營造良好的法治氛圍，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園，根據(jù)浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》精神，結(jié)合本區(qū)的實際情況，我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動，取得良好成效?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》，同時要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
××區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1.進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2.舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。
3.開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
4.組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座，提高學(xué)生的法制意識。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用 12月4日晨讀時間進(jìn)行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。
5.利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學(xué)校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十八
今年12月4日是第__個國家憲法日，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神，根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求，江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動。
學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》，對主題宣傳教育活動進(jìn)行了詳細(xì)部署。把關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點(diǎn)內(nèi)容。開展教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會、報告會等活動，組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動。同時充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用，積極營造濃郁的宣傳氛圍，增強(qiáng)和擴(kuò)大宣傳教育效果。
通過系列宣傳教育活動，教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé)，堅定走中國特色社會主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十九
為提升民眾的憲法意識和憲法素養(yǎng)，大力弘揚(yáng)法治精神，深入推進(jìn)法治建設(shè)，12月4日，鄧州市人民法院在古城廣場開展“國家憲法宣傳日”宣傳活動，受到了鄧州市委副書記劉建民，市委常委、政法委書記、公安局局長程建功、人大副主任孫中英，政協(xié)副主席丁耀等領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一直好評。
活動中，法官們積極向來往群眾發(fā)放普法漫畫書等宣傳資料，同時耐心解答市民提出的關(guān)于民事侵權(quán)、遺產(chǎn)繼承、家庭婚姻、故意傷害等法律問題，熱情的為群眾答疑解惑，化解了市民心中疑問，展現(xiàn)了法院和法官良好的形象，受到了群眾的歡迎。
據(jù)悉，此次活動該院共發(fā)放普法漫畫書100本、宣傳單300余張，，接受群眾現(xiàn)場咨詢30余人次，普及憲法和法律知識，增強(qiáng)了市民的憲法意識，。
憲法是我國的根本大法，擁有最高法律效力，現(xiàn)行憲法為1982年憲法，由第五屆全國人大第五次會議于1982年12月4日通過并正式實施。2014年，我國將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。每年國家憲法日來臨之際，鄧州法院都會開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動，向廣大群眾宣傳憲法精神，普及法律知識，在全社會形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好法制氛圍。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇一
為大力弘揚(yáng)和宣傳法治精神，讓法治走進(jìn)千家萬戶，讓每一個學(xué)生做到：知法、學(xué)法、懂法、用法，法律就在我們身邊，學(xué)會用法律來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)利。同時，結(jié)合“學(xué)科滲透法制教育”活動和我校實際情況，我校開展了法治宣傳教育升旗儀式活動。
升旗儀式上，校長在活動中作了重要講話，希望全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會分析、學(xué)會辨別、學(xué)會拒絕，學(xué)會利用法律這個武器來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益，自覺遵守各項法律法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，增強(qiáng)法律意識，樹立正確的人生觀，世界觀，做一個懂法、守法的好公民。
升旗儀式結(jié)束后，全校學(xué)生進(jìn)班，由班主任組織開展“學(xué)憲法、尊憲法、講憲法”主題班會。隨后全體教職工參加了無紙化普法考試。通過學(xué)習(xí)，全體師生提高了自覺抵制不良風(fēng)氣，抵制不法行為的能力，學(xué)會守法，用法，用法律來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇二
我校學(xué)習(xí)憲法是以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準(zhǔn)確和依法維護(hù)公民權(quán)益為內(nèi)容，以強(qiáng)化全校師生依法執(zhí)教意識，提高依法執(zhí)教水平為目的，結(jié)合我校工作實際，認(rèn)真組織開展了新《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。通過學(xué)習(xí)，廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強(qiáng)了學(xué)法，尤其是學(xué)好新憲法的自覺性。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展。
為確保我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位，我校黨組領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視，及時成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)教育局的通知精神，結(jié)合我校工作實際，認(rèn)真制定了我校組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強(qiáng)校組織的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實際，認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃，并研究確定了每個黨組成員深入辦公室進(jìn)行指導(dǎo)、檢查憲法的學(xué)習(xí)宣傳工作，形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的齊抓共管的工作局面。由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動的順利開展。
二、結(jié)合實際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實。
學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前，教師理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合我校工作實際，采取多種形式，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。我校利用每周三、五政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)活動時間集中組織學(xué)習(xí)通讀《憲法》全文，安排撰寫讀書筆記和心得體會;組織全校干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會;結(jié)合教學(xué)工作實際，舉辦交流會，研討公民的合法權(quán)益;組織全校職工進(jìn)行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習(xí)與個人精讀自學(xué)相結(jié)合，集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實際調(diào)研相結(jié)合，研究理論與解決實際工作相結(jié)合。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇三
這次的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題，以增強(qiáng)廣大干部群眾憲法意識為目的，結(jié)合我部門工作實際，認(rèn)真組織開展了新憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。通過學(xué)習(xí)，我部門全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強(qiáng)了學(xué)法，尤其是學(xué)好新憲法的自覺性?，F(xiàn)將我部門的活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保學(xué)習(xí)宣傳教育活動有序開展。
我部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視，始終把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項重要工作，為確保此次憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位，及時成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實一把手的主體責(zé)任。并根據(jù)區(qū)委宣傳部下發(fā)的通知精神，結(jié)合我部門工作實際，認(rèn)真研究制定了我部門組織開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。由于我部門領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我部門憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動的順利開展。
二、結(jié)合實際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動全面落實。
學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是“七五”普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動結(jié)合我部門工作實際，采取多種形式，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。一是利用每周周會集中組織學(xué)習(xí)新《憲法》，安排撰寫讀書筆記和心得體會；二是組織全部門干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會，結(jié)合農(nóng)工部工作實際，舉辦交流會，探討如何把憲法學(xué)習(xí)宣傳活動向基層延伸，推動憲法進(jìn)入千家萬戶；三是開展“深入學(xué)習(xí)憲法，弘揚(yáng)法治精神”主題黨日活動，邀請了司法局普法辦范麗娜同志就2018年憲法修正案進(jìn)行了解讀；四是組織安排部門全體人員抄寫新《憲法》，原原本本地學(xué)習(xí)憲法文本，掌握憲法的基本知識。
三、學(xué)用結(jié)合，整體推進(jìn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳教育取得實效。
堅持法治教育與法治實踐相結(jié)合，深化部門依法治理，提高依法治理水平是我部門學(xué)習(xí)宣傳憲法活動的落腳點(diǎn)。通過憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則，把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，高度重視維護(hù)農(nóng)民的切身利益和對農(nóng)民所有權(quán)益的保護(hù)。通過此次學(xué)習(xí)宣傳教育活動，切實增強(qiáng)了廣大干部群眾的憲法意識，提高了法律素質(zhì)，進(jìn)一步動員了全黨全國各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)為核心的黨中央周圍，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇四
20__年12月4日是我國首個憲法日，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會主義法治精神，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會建設(shè)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
我校結(jié)合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下：
一、高度重視，營造普法教育氛圍。
利用教學(xué)樓前的電子屏滾動播放“弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標(biāo)語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進(jìn)出教學(xué)樓都能看到，做到根植于心。
學(xué)校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆__全會精神，了解依法治國的相關(guān)要求，營造一個學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。
在法制宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育，提高公民法律素質(zhì)”，對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
2、將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，尤其是結(jié)合思品學(xué)科特點(diǎn)，大力加強(qiáng)法制教育。
3、班級開展活動，充分利用黑板報、班隊會進(jìn)行宣傳教育活動，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個遵紀(jì)守法的好公民。不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
總之，學(xué)校通過開展此項活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇五
根據(jù)__市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“六五”普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
圍繞憲法宣傳教育活動，學(xué)校舉行了以下活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進(jìn)一步加深了對國旗的認(rèn)識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。(12月2日)。各位中隊輔導(dǎo)員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在應(yīng)校長的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長溝通，結(jié)合學(xué)生的實際情況積極開展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇六
根據(jù)××市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“六五”普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
圍繞憲法宣傳教育活動，學(xué)校舉行了以下活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進(jìn)一步加深了對國旗的認(rèn)識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。(12月2日)。各位中隊輔導(dǎo)員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在應(yīng)校長的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長溝通，結(jié)合學(xué)生的實際情況積極開展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇七
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，在保持穩(wěn)定性、連續(xù)性和權(quán)威性的同時，要與時俱進(jìn)，完善發(fā)展。20xx年新憲法的第五次修訂遵循了這一規(guī)律，彰顯出憲法的權(quán)威性和與時俱進(jìn)的特點(diǎn)。為了更好的學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，落實新憲法，大連回族幼兒園在五月份開展了一系列“學(xué)憲法，助發(fā)展、促平安”的憲法學(xué)習(xí)活動及宣傳活動。
園長組織教職工分別通過三次集中會議學(xué)習(xí)了新修訂的《中華人民共和國憲法》內(nèi)容，了解新憲法修訂的重大意義、學(xué)習(xí)新憲法修改部分的內(nèi)容、明確責(zé)任，維護(hù)新憲法，宣傳新憲法，全面推進(jìn)依法治園的工作進(jìn)程，樹立良好的教師形象。教職工學(xué)后紛紛表示，堅決擁護(hù)、完全支持憲法修正案，切實擔(dān)負(fù)起維護(hù)憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的神圣職責(zé)。為進(jìn)一步鞏固教師對新憲法修訂部分的了解，黨支部組織教師進(jìn)行憲法知識試卷，鞏固教師對新憲法的理解和掌握。
幼兒園也積極向家長和社會宣傳新憲法，制作宣傳條幅“學(xué)習(xí)憲法，維護(hù)憲法，文明守法，共建平安”懸掛在幼兒園外部，在幼兒園櫥窗宣傳憲法相關(guān)知識，通過發(fā)放憲法材料進(jìn)行宣傳憲法，通過幼兒園公眾微信平臺、園內(nèi)微信群向家長及教職員工宣傳新憲法，受教育人達(dá)到一百多余人。通過學(xué)習(xí)，提高大家的法律意識，增強(qiáng)法制觀念。
在憲法學(xué)習(xí)的系列活動中，全體教職員工增強(qiáng)了法律意識，認(rèn)識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法守法、護(hù)法，成為社會主義的好公民，好教師!通過開展此項活動，也進(jìn)一步增強(qiáng)了教職員工和家長的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使幼兒園周圍形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營造了良好的法治環(huán)境。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好法制宣傳教育工作。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇八
為認(rèn)真落實教普法辦函號文件精神，按照教育系統(tǒng)“_五”普法規(guī)劃確定的任務(wù)和目標(biāo)，開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動，提高我校師生員工的法治觀念和法律素質(zhì)，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境，強(qiáng)化依法治校，進(jìn)一步推進(jìn)我校法治文化建設(shè)，確保教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展。
二、組織動員。
12月1號，學(xué)校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上，校長傳達(dá)上級文件精神，要求高度重視本次國家憲法日活動，積極行動，認(rèn)真落實，通過活動的開展努力增強(qiáng)師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，和各科室、各級部主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定具體的憲法日活動方案，組織和監(jiān)督學(xué)校國家憲法日活動的有序開展。
組長：
副組長：
組員：
三、豐富活動形式弘揚(yáng)踐行法治精神。
我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次國家憲法日活動在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、營造校園法制宣傳氛圍。
學(xué)校利用電子屏幕反復(fù)播放現(xiàn)行憲法，深入領(lǐng)會依法治國的精神;組織發(fā)動全校教師深入學(xué)習(xí)實踐《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學(xué)期寄發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，提醒家長教育孩子要遵紀(jì)守法。
利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具宣傳教育作用。
2、分級部開展系列活動。
(1)12月2日10：00—10：20，學(xué)校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學(xué)習(xí)活動現(xiàn)場直播。
(2)在學(xué)校藝術(shù)教育部的統(tǒng)籌安排下，在各年級，利用音樂課教唱中小學(xué)憲法歌曲—《憲法伴我們成長》，做到了讓高一、高二學(xué)生人人會唱。
(3)在高一、高二年級，將每周一的晨讀加入憲法內(nèi)容，將憲法晨讀內(nèi)容打印發(fā)放到了各班級，采取領(lǐng)讀、齊讀、背誦等方式，深入學(xué)習(xí)憲法。
(4)高一學(xué)生于憲法日后，每人寫了一篇《學(xué)習(xí)憲法心得》，交由語文教師評閱。
(5)堅持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(6)各班利用班會課以《學(xué)法知法守法，做遵紀(jì)守法公民》為主題，組織了一次主題班會，宣傳教育活動，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個遵紀(jì)守法的好公民。
我校對全國憲法日系列活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，營造了全員學(xué)憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，有力推進(jìn)了依法治校、平安校園和美麗校園的建設(shè)。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇九
12月4日，是我國全國法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，在認(rèn)真貫徹好冀高路字274號文的基礎(chǔ)上，我公司圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧交通”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我公司活動情況匯報如下：
1、活動主題和指導(dǎo)思想。
今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧交通”。以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全省交通系統(tǒng)集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國、依法治交的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。
2、營造宣傳氛圍。
公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月2日主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了局關(guān)于貫徹落實省交通廳《關(guān)于開展“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。
弘揚(yáng)法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。公司歷來重視對員工法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動要在全公司范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律意識。具體活動內(nèi)容有：
(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強(qiáng)宣傳力度，在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合全面推進(jìn)高速事業(yè)發(fā)展”的橫幅標(biāo)語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午，省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動，公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識資料。同時要求大家在家觀看關(guān)于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
(3)為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學(xué)習(xí)時間，組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在職工中牢固樹立依法治國，依法治交，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。
(4)為積極響應(yīng)“12.4”法制宣傳日活動，堅持學(xué)與用相結(jié)合。結(jié)合公司工作實際，加強(qiáng)京石高速公路通信管道維護(hù)工作。在石總經(jīng)理的安排下，由管道維護(hù)部牽頭組織人員，將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關(guān)于通信管道維護(hù)的警示牌，以加強(qiáng)對京石高速通訊管道維護(hù)的法制宣傳。
3、活動意義。
通過開展以憲法為核心、以“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧交通”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國、依法治交的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十
暨全國法制宣傳日宣傳活動開展情況總結(jié)根據(jù)上級文件通知精神，為了積極開展20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，我校圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國?！边@一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得良好后果，讓師生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將本次活動開展情況匯報如下：
一、活動主題和指導(dǎo)思想。
活動主題：“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國?！敝笇?dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)宣傳黨的__屆__全會精神和東莞貫徹落實意見。要緊緊圍繞全會《決定》，以開展國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為載體，動員全校師生集中開展以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國?！睘楹诵牡姆煞ㄒ?guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步提高我校師生的法律意識觀念，為構(gòu)建安全和諧校園營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動內(nèi)容。
（一）學(xué)生法律知識宣傳。
（二）開展專題班會活動。
（三）利用學(xué)校少先隊廣播站，校園網(wǎng)站進(jìn)行法律知識宣傳。
（四）組織學(xué)校教職工學(xué)習(xí)法律知識。
（五）在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，橫幅，每班出一期法治知識專欄。
（六）邀請我校法制副校長進(jìn)行法制知識宣傳講座。
三、開展情況。
（一）懸掛橫幅。為了配合本次活動的開展，增強(qiáng)宣傳力度，教學(xué)樓懸掛一些法制宣傳標(biāo)語，利用led顯示屏滾動顯示法制宣傳標(biāo)語，營造深厚的法律氛圍。
（二）為了真正把普法活動落到實處，讓教職工了解更多的法律知識，學(xué)校利用教師政治學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在教職工中牢固樹立依法治國、依法治教、執(zhí)法為民、依法維權(quán)的觀念。
（三）加強(qiáng)警民共建活動。在活動期間邀請我校法制副校長來學(xué)校為師生進(jìn)行法制知識講座。
（四）國旗下講話教育。我校充分利用周一國旗下講話時間對師生進(jìn)行法制知識教育。
（五）上好法制教育主題班會活動課。與學(xué)校教學(xué)相結(jié)合，在教學(xué)教育中滲透法制教育。課堂上結(jié)合學(xué)生的實際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非，明事理，使學(xué)生在生動活潑的班會中受到法制知識的熏陶。
（六）學(xué)校廣播站和校網(wǎng)開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十一
結(jié)合本區(qū)的實際情況，我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動，取得良好成效?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》，同時要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結(jié)合實際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實。
××區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1.進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2.舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。
3.開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
4.組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座，提高學(xué)生的法制意識。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時間進(jìn)行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。
5.利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
三、學(xué)科結(jié)合，整體推進(jìn)，培育和踐行社會主義核心價值觀。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學(xué)校對“12.4”國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
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學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十二
為貫徹落實《青少年法治教育大綱》，深化xxx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，我院認(rèn)真貫徹教育部和省教育廳文件要求，高度重視、精心組織、積極開展憲法宣傳教育及主題演講活動，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍，促進(jìn)廣大青年學(xué)生深入了解憲法、弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。
我院認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》（教政法廳函〔xxx〕40號）和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》（蘇教法函［xxx］1號）等相關(guān)文件精神，將活動作為落實 “七五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù)，在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實際情況，明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路，研究制定了活動總體實施方案：
第一，在奧藍(lán)學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知，要求學(xué)院（中心）高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，盡快動員部署，認(rèn)真組織實施。
第二，要求xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)憲法知識。同時，以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，積極發(fā)動其他年級學(xué)生參與活動中。
第三，各學(xué)院（中心）要選出至少1名學(xué)生，制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
第四，學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院（中心）選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎，獲獎選手獲得榮譽(yù)證書和獎品。
根據(jù)學(xué)院活動總體實施方案，各二級學(xué)院認(rèn)真落實學(xué)校要求，結(jié)合院系特點(diǎn)制定工作方案，開展了豐富多彩的教育活動，取得良好效果。
為提高活動的效率和實施效果，學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺，做好新媒體宣傳工作，鼓勵學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，學(xué)習(xí)憲法知識，大力營造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度，向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位，憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學(xué)院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進(jìn)行實時報道宣傳，在官方微信平臺全力推送憲法知識，進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生對憲法作為根本大法的重要性認(rèn)識，弘揚(yáng)了憲法精神，維護(hù)了憲法權(quán)威。
學(xué)院啟動校院兩級聯(lián)動機(jī)制，將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達(dá)至各二級學(xué)院，各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召開學(xué)工辦會議，針對不同年級特點(diǎn)部署活動具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會中對活動進(jìn)行專題講解。在輔導(dǎo)員老師的.指導(dǎo)下，各級學(xué)生組織相互配合，利用年級大會、學(xué)生干部會議等形式對學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生深入了解憲法精神。
1、組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
學(xué)院組織xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄進(jìn)行注冊和自主學(xué)習(xí)，同時，也積極發(fā)動其他年級的同學(xué)參與到活動中來，使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學(xué)習(xí)，學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習(xí)方式，所學(xué)內(nèi)容更為廣泛，對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向同學(xué)們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念，同時告訴同學(xué)們，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從于憲法，只有人人平等的權(quán)利和義務(wù)，沒有凌駕于任何人之上的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)依然始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)憲法和法律的重要性，要想最終實現(xiàn)法治社會和法治國家，那么就必須全力推進(jìn)憲法和法律的宣傳教育，營造法治的氛圍。當(dāng)人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，把法治當(dāng)成一種生活方式，最終目標(biāo)才算實現(xiàn)。
2、開展憲法主題班會
學(xué)院組織各班級積極開展“學(xué)憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式，向?qū)W生普及憲法知識，大力弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。主題教育活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年，利用不同形式的活動方式進(jìn)行法治宣傳教育，取得了較好成效。廣大師生充分認(rèn)識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障，更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。
3、開展憲法教育講座
學(xué)院組織具有憲法學(xué)專業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心，向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)憲法的重要性。讓學(xué)生認(rèn)識到：行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下，不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基，是法治的靈魂，人們沒有法治精神，社會沒有法治風(fēng)尚，法治只能是無水之源。
4、開展憲法主題演講比賽
各二級學(xué)院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學(xué)生們通過ppt等多種方式豐富演講形式，以生動的方式，從故事入手，循序漸進(jìn)導(dǎo)入憲法精神，從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認(rèn)識和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識，豐富了學(xué)生們的校園生活，也鍛煉了他們的個人能力。
11月23日，南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準(zhǔn)備，15名選手各展風(fēng)采，各抒己見，與大家共同分享了自己學(xué)習(xí)憲法的體會，慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認(rèn)真評比，10名選手最終進(jìn)入決賽。
此外，還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進(jìn)宿舍”等多種形式活動在各二級學(xué)院陸續(xù)開展。
學(xué)院認(rèn)真落實文件要求，積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出，視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一，充分展現(xiàn)了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，加強(qiáng)了師生對憲法的認(rèn)識，營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
加強(qiáng)憲法教育，是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求，是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展，把憲法教育融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)，推進(jìn)依法治校。此次活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后，我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作，引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé)，堅定走中國特色社會主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校法治建設(shè)水平。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十三
12月4日，是我國第五個國家憲法日，也將迎來第一個憲法宣傳周。20xx年的主題是“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”，為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動，進(jìn)一步把我局法制教育工作推上一個新的臺階，我局結(jié)合單位實際，緊緊圍繞法治xx，把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓，為我縣法治建設(shè)提供了有力保證?，F(xiàn)將我局的活動情況總結(jié)如下：
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次憲法宣傳周活動，20xx年12月3日xx局長主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法宣傳周文件，成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。
為了配合憲法宣傳周活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳力度，在局機(jī)關(guān)醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)”、“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”等橫幅標(biāo)語，在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規(guī)范守則等，營造法制氛圍。
1、利用辦公會、學(xué)習(xí)日等活動進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)《憲法》、《房地產(chǎn)管理法》、《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定》以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。
3、宣傳板報：在局大院開辟一個法制園地，采取海報等形式，以職工學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。
4、法制展臺：利用在法治廣場展臺宣傳，增強(qiáng)全民學(xué)法尊法守法用法的意識。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十四
12月4日是我國“國家憲法日”，為進(jìn)一步倡導(dǎo)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的氛圍，根據(jù)xx教育局的通知精神，xxxx學(xué)校在“12·4”國家憲法日當(dāng)天，在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。
學(xué)校主要開展了以下活動：
四、是利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十五
根據(jù)關(guān)于開展“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園?！睘橹黝}的法治教育活動，結(jié)合學(xué)校實際開展“法治創(chuàng)建”活動，使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強(qiáng)，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記，不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí)，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。現(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下：
1、學(xué)校利用周一例會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案；另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會，重點(diǎn)布置各年級所要開展的活動內(nèi)容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。
2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動
3、活動的開展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育，各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報，學(xué)生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12·4”法制宣傳日活動中，學(xué)校師生齊動員，扎扎實實的對我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強(qiáng)了，依法保護(hù)自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈，堅持下去。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十六
“12.4“國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)黨的十八屆四_通過的《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出，在全社會普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神，并將每年12月4日定為國家憲法日。20__年12月4日是首個國家憲法日，也是第十四個全國法制宣傳日。今年國家憲法日的主題是“憲法是國家根本法”。我校根據(jù)這一主題開展了學(xué)習(xí)、宣傳憲法的活動。一、12月3日利用晨會對憲法日進(jìn)行了宣傳，使全校師生知道了12月4日是我國憲法日，營造了憲法教育氛圍。
二、在4日下午利用政治學(xué)習(xí)時間開展了教職工的憲法學(xué)習(xí)活動，由馮淼校長主持并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)憲法有關(guān)內(nèi)容。
三、12月8日學(xué)校利用晨會時間對全校學(xué)生進(jìn)行有關(guān)憲法知識的國旗下的講話。教育學(xué)生知法守法，與法同行，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會主義的好公民！
四、各個班級圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題上了一節(jié)憲法教育課，老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了憲法的部分內(nèi)容，了解了憲法知識。
這次活動使學(xué)生了解了憲法不是遙不可及的，感覺憲法就在自已的身邊，我們的生活和活動都在憲法的規(guī)定之中，尤其使學(xué)生明白了國旗、國徽、國歌對一個國家及我們每一個中國人的重要性，我們一切都以憲法為基準(zhǔn)，我們要時刻遵守憲法。
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學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十七
為積極貫徹實施"12.4"全國法制宣傳日教育活動要求，營造良好的法治氛圍，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園，根據(jù)浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》精神，結(jié)合本區(qū)的實際情況，我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動，取得良好成效?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》，同時要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
××區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1.進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2.舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。
3.開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
4.組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座，提高學(xué)生的法制意識。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用 12月4日晨讀時間進(jìn)行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。
5.利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學(xué)校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十八
今年12月4日是第__個國家憲法日，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神，根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求，江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動。
學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》，對主題宣傳教育活動進(jìn)行了詳細(xì)部署。把關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點(diǎn)內(nèi)容。開展教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會、報告會等活動，組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動。同時充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用，積極營造濃郁的宣傳氛圍，增強(qiáng)和擴(kuò)大宣傳教育效果。
通過系列宣傳教育活動，教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé)，堅定走中國特色社會主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。
學(xué)習(xí)憲法的活動總結(jié)篇十九
為提升民眾的憲法意識和憲法素養(yǎng)，大力弘揚(yáng)法治精神，深入推進(jìn)法治建設(shè)，12月4日，鄧州市人民法院在古城廣場開展“國家憲法宣傳日”宣傳活動，受到了鄧州市委副書記劉建民，市委常委、政法委書記、公安局局長程建功、人大副主任孫中英，政協(xié)副主席丁耀等領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一直好評。
活動中，法官們積極向來往群眾發(fā)放普法漫畫書等宣傳資料，同時耐心解答市民提出的關(guān)于民事侵權(quán)、遺產(chǎn)繼承、家庭婚姻、故意傷害等法律問題，熱情的為群眾答疑解惑，化解了市民心中疑問，展現(xiàn)了法院和法官良好的形象，受到了群眾的歡迎。
據(jù)悉，此次活動該院共發(fā)放普法漫畫書100本、宣傳單300余張，，接受群眾現(xiàn)場咨詢30余人次，普及憲法和法律知識，增強(qiáng)了市民的憲法意識，。
憲法是我國的根本大法，擁有最高法律效力，現(xiàn)行憲法為1982年憲法，由第五屆全國人大第五次會議于1982年12月4日通過并正式實施。2014年，我國將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。每年國家憲法日來臨之際，鄧州法院都會開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動，向廣大群眾宣傳憲法精神，普及法律知識，在全社會形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好法制氛圍。