感恩實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)大全(13篇)

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    總結(jié)是對過去的工作和努力的一次回顧和總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯的清晰性,各段之間要有銜接和過渡。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。
    感恩實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇一
    根據(jù)縣教育局的指示精神,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,在活動(dòng)中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,同學(xué)的幫助和社會(huì)的關(guān)愛,學(xué)會(huì)對別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對學(xué)校、對社會(huì)的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。
    一、通過感恩教育,一是使學(xué)生“知恩”。讓學(xué)生明白,在這個(gè)社會(huì)里,愛從來都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、朋友、老師、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于“施恩”。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。
    二、感恩的四個(gè)主題是:(1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會(huì)關(guān)愛情;(4)感激同學(xué)幫助情。
    三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動(dòng),并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動(dòng):
    (一)是舉辦一次以“感恩”為專題的班會(huì)。
    (二)是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,利用主題班會(huì),讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳,引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無私幫助之誼。
    (三)是辦一期以“感恩”為主題的手抄報(bào)。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,表達(dá)對生活的熱愛,對親情的眷戀。
    (四)是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長精心設(shè)計(jì)“感恩作業(yè)”。如:每周回家?guī)图议L洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長輩倒一杯水等。
    四、通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn),好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師、家長的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛父母了;自理的能力更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努力了;報(bào)效祖國的心更迫切了。
    五、今后我校立足都要以“感恩”為主題對學(xué)生進(jìn)行感謝老師,感謝父母,感謝所有幫助過自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會(huì),發(fā)表在小報(bào)上、黑板上或用我校校園廣播進(jìn)行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動(dòng),開展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生知道扶危濟(jì)困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,特別是當(dāng)別人有困難時(shí),要勇于伸出雙手去幫助,讓點(diǎn)滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延伸到勞動(dòng)人民和大自然之中去。
    xx中學(xué)。
    xxxx年12月11日。
    感恩實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇二
    有一種愛,它是伴隨我們一生的暖流,這種愛是身后的父母之愛,這種情感是深深的愛子之情。他默默付出,默默奉獻(xiàn),無欲無求。他博大精深,不會(huì)因時(shí)間的流逝而被人淡忘,也不會(huì)如愛情版轟轟烈烈,他就像潺潺的小溪緩緩的滑過我們的身體。流進(jìn)我們的心里。這是一種偉大無私的愛。
    寒假的到來讓我有足夠的時(shí)間回報(bào)父母。提到父母,除了感激,就是感謝,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界。從我呱呱墜地起,愛就像陽光一樣,無時(shí)無刻不在照耀著我們。我的父母家開始為我擔(dān)心,小到吃穿,大到工作等等。父母為我操碎了心,我不會(huì)再讓父母失望,難過。這個(gè)寒假我決定留在家里幫助爸爸媽媽,讓他們感受到子女的愛。時(shí)間一天一天的走過,每天看著父母忙東忙西,心里就有著幸福在涌動(dòng)。同時(shí)心頭卻又絲絲心疼,父母的勞累看在眼里,疼在心里,卻什么也幫不了,一種從未有過的自責(zé)劃過心頭,責(zé)怪自己無用,卻又無可奈何。只有讓自己變得強(qiáng)大,才能保護(hù)父母,善養(yǎng)爸媽,讓爸媽幸福快樂。爸爸曾說過:我的快樂就是他們的快樂,只有我能幸福,他們才會(huì)幸福。每每想到這句話都會(huì)侵濕眼角。以前曾看到過這樣的一段話:今世的父母都是前世的子女,因?yàn)樗麄兪莵韴?bào)前世的恩。來世請讓我還做你們的父母,來回報(bào)你們今生的愛。讓我為你們無私奉獻(xiàn),無欲無求。寒假社會(huì)實(shí)踐的這段期間,我看懂了所有的父愛與母愛。都說他們偉大無私,可又有誰能說出他們艱辛與無奈。父親掙錢養(yǎng)家,母親操勞家務(wù)瑣事,看似簡單,可這是最艱巨的工作與責(zé)任。每天搶著洗碗洗菜,不為別的只為媽媽嘴角的那一抹微笑,每天為爸爸打好洗腳水,不為別的只為緩解他這一天的疲勞。為他們做的這些事怎能表達(dá)我對他們的愛。以前愛和媽媽頂嘴,覺得她不懂我,愛跟爸爸瞪眼睛,覺得他愛我太少。現(xiàn)在想想突然發(fā)現(xiàn),那不是愛的太少,而是愛得太多愛的太在乎。那是我最寶貴的成長歷程,其中包含了太多的包容,無奈與愛。成長的幸福,在這條路上始終有父母的陪伴,無論我多么的偏離軌道,可是只要我回頭總能看見他們鼓勵(lì)的微笑。所以我懂了:我活的的確是我自己的生活,走的也是自己的路,可是在這個(gè)過程中陪我的只有父母。
    每次放假回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見家的門口站著媽媽,嘴角不自覺的上揚(yáng),想到一句很經(jīng)典的話“世界如此美好”。時(shí)間不短的在流逝,我們不斷在成長,父母卻在不斷的衰老,他們鬢間的白發(fā)和額頭上的皺紋,就是我們成長的最有力的證明。長大后的我們,有了新世界,新動(dòng)力,為了理想不斷努力,有時(shí)會(huì)迷失那最原始、最初的感動(dòng),只是一味的向前奔跑,最求最想要的,可是誰有想過停下來,回頭看看努力想要離你最近的父母,他們還能否還跟上你的腳步。你是否注意了,他們的腳步越來越慢,有時(shí)焦急、無奈,有時(shí)激動(dòng)萬分、又欣慰的眼神是多么的心酸。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜”這首《感恩的心》唱出了多少兒女的心聲,有多少父母聽到后淚如雨下。感謝一路有你,讓我茁壯成長,聽過這樣的一個(gè)故事:講述的是一位作家拒絕母親回家吃飯后遇到一位父親的真實(shí)故事,這位父親要去女兒家,他已經(jīng)年近90歲了,體格還算硬朗,有一天發(fā)現(xiàn)兒子瞞著她女兒得了絕癥的事,他為了不讓家人擔(dān)心自己,決定步行去女兒家,結(jié)果迷路在外呆了一天一夜,被這位作家遇到后送到了女兒家。作家知道真相后回家陪母親吃飯。是怎樣的父愛支撐著老人在外一天一夜。如果沒有作假,老人是否會(huì)流落街頭。母愛如海,父愛如山吶!
    馬克思曾說過:還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它是光焰照耀,溫暖著,凝聚在我們心靈深處的意向!
    當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有的一切來幫助我們的人,是父母。
    當(dāng)我們受到委屈,能傾聽我們哭訴的人,是父母。
    當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能好不猶豫地原諒我們的人,是父母。
    當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)由衷為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,是父母。
    而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛我們的還是父母。
    讓我們珍惜父母健在的時(shí)光,珍惜與父母的每一次相聚。
    風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)槟闼麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。
    天下的兒女們,用帶著感恩的心看父母,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世界上最可愛的人就是他們。讓我們行動(dòng)起來,感恩父母吧!
    在過去幾個(gè)月中,通過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。
    在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長對大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下:
    一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。
    二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
    三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。
    在本學(xué)期,我部也取得了一些成績,在各社團(tuán)的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
    一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。
    二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動(dòng)。
    三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。
    一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團(tuán)結(jié)合作,把自己的工作做的更好。
    感恩實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇三
    時(shí)隔兩年之后,四川新開拓,我們才能迎接如今美麗燦爛的新土地—受災(zāi)之城新棉竹。
    于是,2010年7月13日,春滿人間小分隊(duì)全體人員懷揣著一顆感恩的心,踏上了“感恩援建,愛灑人間”的旅途,直奔棉竹市文化廣場活動(dòng)中心。
    出行的那天,
    雨
    一直下…。為了扛著要贈(zèng)送的藥品和所有活動(dòng)期間要用的物品,乘車路上,所有男隊(duì)員沒有手打傘了。我看見雨里,他們頭發(fā)濕了,衣服濕了,鞋子濕了…。這次的感恩活動(dòng),感動(dòng)從出行開始。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們疲憊不堪,終于到達(dá)目的地,并且目睹到正在改造的棉竹新城。我們活動(dòng)所在地也正在由江蘇南通六建對口援建工人修建之中。落腳之后,感恩活動(dòng)便開展了。短暫的三天之內(nèi),我們通過義診,贈(zèng)藥,做問卷調(diào)查,舉辦晚會(huì),贈(zèng)禮品等活動(dòng)表達(dá)了我們“感恩援建,愛灑人間”的.感恩主旨。盡管時(shí)間短暫,但是活動(dòng)的過程,于我們自己,于所有援建工人,都是不可抹滅的回憶,更是讓援建工人得到了四川人們的關(guān)愛,感謝。7月17日,我們成功完成了暑期感恩實(shí)踐活動(dòng),雖然感恩活動(dòng)結(jié)束了,但是感恩永遠(yuǎn)在人間。
    “感恩援建,愛灑人間”,感謝有你,援建隊(duì)伍的幫助,災(zāi)區(qū)才能蛻變;感謝有你,暑期實(shí)踐活動(dòng)的舉辦,我們才能盡上這份力;感謝有你,春滿人間小分隊(duì),集體的努力,
    生活
    的滋味,沒好的精神才能被又一次清晰的感受到。
    夏日炎炎,是成長的季節(jié),同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),我們擁有不同的收獲。
    感恩實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇四
    為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)做父母的辛苦,并養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣,xx鎮(zhèn)中心幼兒園在20xx年11月23日感恩節(jié)當(dāng)天開展了以“愛”為主線的“護(hù)蛋悟恩情,感恩在心中”護(hù)蛋大行動(dòng)。
    活動(dòng)開始前各班老師通過qq群、微信群等多種方式,向家長宣傳“護(hù)蛋行動(dòng)”的內(nèi)容、要求,再用各種輔助材料給“蛋寶寶”做好保護(hù)措施。各班老師通過視頻、圖片等方式,幫助孩子們了解感恩節(jié)的由來和父母的辛苦?;顒?dòng)中,孩子們從早上入園到下午離園都隨身帶著“蛋寶寶”,并探索多種辦法保護(hù)他,努力完成“護(hù)蛋”任務(wù),讓幼兒感悟親情的可貴,體會(huì)保護(hù)和善待一個(gè)生命的不易。蛋破即為護(hù)蛋失敗,有的孩子因?yàn)樽o(hù)蛋失敗留下傷心的淚水。下午離園時(shí),孩子們自豪地給家長展示自己保護(hù)了一天的蛋寶寶,并由衷的向家長說“爸爸媽媽辛苦了!”“感恩節(jié)快樂!”。
    通過本次感恩節(jié)護(hù)蛋行動(dòng),孩子們用自己保護(hù)蛋寶寶的親身經(jīng)歷,感悟父母照顧兒女的不易,幫助他們在今后的生活中慢慢學(xué)會(huì)愛護(hù)生命,珍視親情,做力所能及的事情報(bào)答父母和幫助自己周圍的人。
    感恩實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇五
    人常說,三十而立,我是三十而悟,在我有了自己的孩子,成為了母親之后,我才悟出了懷胎十月的艱辛,在孩子的成長過程中,孩子生病、打針吃藥、讀書寫字,甚至是穿衣吃飯、教育等問題,我都要親力親為,我才悟出了父母養(yǎng)育兒女的一片真心與良苦用心?!安火B(yǎng)兒,不知父母恩?!蔽疑钌畹捏w會(huì)出了這句話的含義,悟出了一份生活的真諦,一顆感恩之心。沒有父母,就沒有我的一切!我小的時(shí)候,家境貧窮,父母卻養(yǎng)育了七個(gè)孩子,種著十畝田地,為了能供我們幾姊妹上學(xué),父母總是早出晚歸、省吃儉用,父母的辛苦可想而知,父母生活的艱辛深深的銘刻在我的心底,它時(shí)刻在我心里,敲著警鐘,告誡我不能忘記父母的養(yǎng)育之恩;在父親過世之后,我更是告誡自己要盡心盡力孝敬好自己年邁的母親?!罢l言寸草心,報(bào)得三春輝”,父母的養(yǎng)育之恩一生難報(bào)啊!
    從小學(xué)到初中,乃至中專、成人大學(xué),在我求知的路上,我遇到了多少個(gè)老師,哪一個(gè)不是孜孜不倦、含辛茹苦,哪一個(gè)不是嘔心瀝血、恨鐵不成鋼,又有哪一個(gè)不是毫無保留地把知識灌輸給我們,生怕我們沒有聽懂、沒能吃透,他(她)們默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。還記得小學(xué)校門口,班主任李老師為我掌起的那把黑乎乎的老式雨傘,他幫我將雨水的冰涼抵擋,還記得初中三年級時(shí),語文老師送給我的一大堆參考書,初中畢業(yè)時(shí),我以同屆畢業(yè)生中的語文最高分畢業(yè)于勤豐中學(xué)。多少年過去了,那些情景歷歷在目,終生難忘。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r老師為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
    走入社會(huì),參加工作在不同的領(lǐng)導(dǎo)手下做過事,相處過太多的同事和朋友,他們對我而言也許一生都是最大的財(cái)富。他們淳樸善良,讓我感動(dòng),他們的關(guān)心與幫助,在那個(gè)情緒低落的冬季猶如暖暖冬陽,給我堅(jiān)持的勇氣與希望;他們雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)時(shí)刻影響著我,他們的辦事風(fēng)格、工作經(jīng)驗(yàn)讓我在工作上避免了不必要的彎路,他們言傳身教的為人處事,教會(huì)我“要想學(xué)會(huì)做事必須先學(xué)會(huì)做人”“做人應(yīng)該低調(diào),做事必須高調(diào)”的道理。工作上,一些棘手的事,通過與股室的協(xié)調(diào)、同事的幫助與配合,再困難的問題也能在瞬間迎刃而解。此時(shí),我總會(huì)心存感激,常懷感恩,感恩為我人生做出榜樣、豎起典型的一屆屆領(lǐng)導(dǎo),他們的人格魅力時(shí)刻影響著我,他們的諄諄教導(dǎo)時(shí)刻鞭策著我,同時(shí),我也要感恩我的朋友、我的同事,贊嘆友情的可貴、團(tuán)隊(duì)精神的偉大,感慨合作的力量無與倫比。因?yàn)楦屑ぁ⒁驗(yàn)樾膽迅卸?,工作上,盡力去幫助每一個(gè)需要我?guī)椭耐?,在分工不分家,分工有合作的思想指?dǎo)下,認(rèn)真去完成每一件工作,努力在自己的崗位上履好職,盡好責(zé)。
    俗話說:“百年修得同船渡”,如果用“百年修得同船渡”來權(quán)衡,我想我們是用了三生三世的時(shí)間才修來了今生作為同事或朋友的這種緣分啊。想想這些,還有什么人是不可原諒的?有什么事是不可寬容的?有什么矛盾是不可化解的?又有什么坎是過不去的?常懷感恩,無論是為人處世、為事、為學(xué)、……無論是對待家人、友人、同仁……,甚至是對待誤解和偏見、野蠻與驕橫,我都將會(huì)變得坦蕩;常懷感恩,無論做什么事、在哪個(gè)崗位,我都會(huì)盡心,盡力,盡職,盡責(zé)。無論是三十歲還是五十歲我都將以積極、友善的心態(tài)對待身邊的人與事,以一顆平常心對待生活中的每一天。
    社會(huì)猶如一個(gè)大熔爐,面對重重困難、挫折,經(jīng)歷了人生的坎坷、甚至是磨難,我們被不斷磨礪得睿智、成熟和堅(jiān)強(qiáng)。懷揣一顆感恩的心,過錯(cuò)有時(shí)也會(huì)變成一種施舍,失敗乃是成功之母。因此,我要感恩給過我批評又熱情鼓勵(lì)我的人、感恩幫助過我的`人、感恩為我指明方向的人、感恩在我工作出現(xiàn)疏忽、遺漏時(shí)提醒我的人,我還要感恩與我有過隔閡、甚至傷害過我、絆倒過我的人,從逆耳中我尋找到自身的不足,在競爭中我豐富了自己,傷害使我變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,欺騙使我變得智慧。這樣一想,心中定會(huì)豁然開朗,定會(huì)感謝所有得到和失去的一切,感謝一切使自己成長的人和事,感謝生活、感謝日出日落、感謝養(yǎng)育我的這片土地;定會(huì)對生活更加熱愛、對人世更加寬容,對社會(huì)更具愛心。
    讓我們懷著感恩的心面對每一天的工作與生活吧!只要我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩的心,我們的工作就會(huì)多一些責(zé)任,少一些失誤,生活就會(huì)少一些指責(zé)和推諉,多一些寬容與理解;同事之間就會(huì)少一些非議與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園就會(huì)永遠(yuǎn)年輕,我們的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上。
    感恩實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇六
    根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)學(xué)生感恩教育活動(dòng)方案》的精神,我校于20xx年8月20日至12月20日開展了“感恩教育”專項(xiàng)活動(dòng),收到了較好的效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
    1、在本學(xué)期開學(xué)初,以團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部的名義,向全校學(xué)生發(fā)出了倡議書,并提出了感恩教育的具體要求。
    2、利用學(xué)校板報(bào)和教室內(nèi)的板報(bào)充分宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容,和“十個(gè)一”感恩活動(dòng)教育內(nèi)容。
    3、學(xué)校圖書室對全體學(xué)生開放,優(yōu)先借閱與“感恩教育”活動(dòng)有關(guān)的書籍。
    4、積極與家長聯(lián)系,形成了家校教育的合力。
    5、學(xué)校制定了切實(shí)可行的.感恩教育實(shí)施方案,并于10月7日下午舉行了感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,街道辦事處、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長代表參加了儀式。
    在感恩教育活動(dòng)期間,各班均召開了“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“十要十不要”、“十個(gè)一”等為內(nèi)容的主題班會(huì)。各班主任精心設(shè)計(jì)了主題班會(huì)活動(dòng)的方案和步驟,學(xué)校感恩活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對主題班會(huì)活動(dòng)的方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正,科任教師一班主任一起加入到了主題班會(huì)活動(dòng)之中。通過活動(dòng),不但牢固樹立了學(xué)生的感恩意識,還培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力。
    1.10月1日至15日開展了“我為父母做件事”活動(dòng)。每位學(xué)生為父母或其它長輩做了泡杯茶、捶捶腰、洗洗腳、洗洗衣服、做餐飯等事,學(xué)校印發(fā)了活動(dòng)內(nèi)容單。
    2.10月16日至31日舉辦了感恩征文賽。各班級先評,然后各班送了5篇文章到學(xué)校參評。共有42篇文章獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)28篇。42篇文章均在學(xué)校文化展板上進(jìn)行了展出。
    3.11月1日至15日舉辦了“我為社區(qū)做件事活動(dòng)”。大部分學(xué)生在敬老愛幼、義務(wù)勞動(dòng)、保護(hù)生態(tài)、清潔衛(wèi)生等方面做了一件實(shí)事,初中三個(gè)年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下,對社區(qū)河道的垃圾污染進(jìn)行了清理。
    4.11月27日下午開展了“真情相連,感動(dòng)你我”感恩演講賽決賽。演講賽決賽是在各教學(xué)班預(yù)賽的基礎(chǔ)上,推選出18名學(xué)生參加的。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功。通過現(xiàn)場評委的認(rèn)真評議,評選出了一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    5.12月9日下午,開展了“12.9感恩歌詠賽。11個(gè)參賽班共表演了22首合唱歌曲。歌曲內(nèi)容緊扣感恩先烈、感恩祖國、感恩共產(chǎn)黨、感恩老師和感恩父母。評選出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
    6.12月9日至12月20日舉辦了“感恩書信”活動(dòng)。學(xué)生給老師或父母寫了感謝信,給井下礦工叔叔寫了慰問信。學(xué)校共收到各班選送的感恩書信65篇。評出了一等獎(jiǎng)3篇,二等獎(jiǎng)6篇,三等獎(jiǎng)12篇,優(yōu)秀獎(jiǎng)20篇。同時(shí),從中向興旺煤業(yè)公司推薦了40篇寫給井下礦工叔叔的慰問信,煤業(yè)公司在井口進(jìn)行了展出。
    7.12月23日學(xué)校邀請街道辦事處、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長與全校師生一起召開了“感恩教育活動(dòng)”總結(jié)表彰大會(huì),對感恩教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的各類先進(jìn)和各類獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)校給每位家長印發(fā)了“致家長的一封信”和“感恩教育”活動(dòng)考核表,“感恩教育”活動(dòng)信息反饋表,并給家長提出了明確的要求。各位家長都能認(rèn)識到學(xué)校開展感恩教育活動(dòng)的重要性和必要性,能主動(dòng)與學(xué)校做好聯(lián)系工作,按時(shí)上交了“感恩教育”活動(dòng)考核表、“感恩教育”活動(dòng)信息反饋表,客觀、準(zhǔn)確地反饋了孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),協(xié)助學(xué)校做好了對孩子的評價(jià)工作。
    感恩實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇七
    盼望已久的星一終于到了,大家都興奮地來到學(xué)校,你說我笑的猜測著那兒的情況。有許多人都說會(huì)和軍訓(xùn)一樣,特別難熬又辛苦。我還坐在位子上發(fā)呆,想那兒的壞境怎么樣,王老師都叫我們帶雙運(yùn)動(dòng)鞋,到處都是泥巴。對于這次的活動(dòng),我還是很期待的,不知道會(huì)有什么事情發(fā)生。時(shí)候不早了,是該出發(fā)的時(shí)候了,全部把自己大大小小的包拿著,興高采烈地坐上大巴車。
    管我們的是位胖教管,看起來還挺帥的,還很愛開玩笑。在這三天中,他會(huì)和我們一起度過這快樂的時(shí)光。有幾個(gè)女生很愛和他開玩笑,說說笑笑的。別看他挺和氣的,他的臉色可是說變就變的,如果誰違反了紀(jì)律(特別是打架)絕對不會(huì)輕易放過那個(gè)學(xué)生。在車上,我坐在后面,既沒看見過他管紀(jì)律,也就沒看見他說過一句話。快到那里的時(shí)候,我們進(jìn)去還走了很長的路,王偉杰還以為哪個(gè)說話太大聲,被教管罰了呢!一直在那嘮叨。
    到了那里,我們就迫不及待地找到自己的伙伴,說關(guān)于組寢室的問題。這漫長的三天就這樣開始了。
    10月22日。
    星期一。
    天氣:陰。
    剛剛到了這里,大家情緒都很激動(dòng)??粗切奈大w驗(yàn)過的器材,真有點(diǎn)想沒教官,自己立刻去玩的想法。那器材旁邊的路全是泥,幸好昨天沒下雨,是干的,不會(huì)踩一腳都是。我們跟著教管來到了宿舍區(qū),男左女右,大家立刻組了起來。我們寢室里都是些好朋友,感覺既自由又好玩。當(dāng)初還有點(diǎn)不想來的想法,一下就沒了。更讓我們高興的還在后面,居然不訓(xùn)練就直接排隊(duì)奔向器材那。今天讓我映像最深的,還是耍那個(gè)“勇往直前”。體育不好的我,在前面的比賽我全輸了,唯一這個(gè)比賽我贏了。在比賽前,我就做好了十足的準(zhǔn)備,對自己有信心的說:我一定不會(huì)再輸了!先像鉆洞似的蹲下腰跑,然后站起來使勁沖,抱起輪胎把它弄到木樁那。有一回他們一直再叫小心眼鏡掉下來了,弄得我心不在焉的,這回我可是先取下來的哦!快到中午了,大家都很高興的來到了飯廳??墒强粗遣苏孀屓顺圆幌?!一點(diǎn)食欲都沒有,我?guī)缀鯖]吃好多就給倒了。中午又要睡午覺,下午兩點(diǎn)起床參加活動(dòng)。
    10月23日。
    星期二。
    天氣:小雨轉(zhuǎn)陰。
    早上起來還有些蒙蒙的細(xì)雨,本以為今天的活動(dòng)不會(huì)開展可以在寢室耍一天??衫咸炱唤o我們這個(gè)機(jī)會(huì),吃完早餐雨卻停了。到處都是泥巴路,哪個(gè)人想把一身弄得臟兮兮,而且做活動(dòng)很危險(xiǎn),摔到地上就全身是泥。今天早上一起來,弄得我們臉都沒有洗,疊了被子就準(zhǔn)備走??善坦龠@時(shí)來檢查我們疊的被子,只看見嘩嘩的被教官弄散,還重新再教我們怎樣疊,拿劉東坤的做了示范,速度也很快。大家齊聲說好啊,掌聲一片。我把被教官弄亂的被子照他那樣疊了起來,可看來看去,沒他疊的一半好?!肮芩?,不疊了。”許多人都不耐煩地說(包括我),因?yàn)樵趺匆帛B不好。教官幸好沒來檢查,這事也就這樣過去。大家都餓著肚子,本想快點(diǎn)吃早飯的,還得先把隊(duì)站好訓(xùn)練好了才能去呢!很多人抱怨,不過我還不是很餓,不怎么煩。終于開飯了,對我來說,在這兒吃飯,只感覺早飯還可以將就著吃,特別饅頭好吃,其余的都不好吃啊!我們都很想去迷宮那兒玩,可偏偏六年級沒這個(gè)活動(dòng),只好聽從教官命令,做其它的。今天玩的項(xiàng)目對我印象不怎么深,老感覺好無聊啊,做完了教官安排的就自己一個(gè)人在旁邊休息。
    今天晚上要開文藝晚會(huì),都在為自己的表演做著十足的準(zhǔn)備。我偶然看見陳可,一個(gè)人在那念念有詞做著準(zhǔn)備。我也終于看見了他成功的背后是多么辛苦啊,難怪每次上臺(tái)后都表演得很完美。有人也還在繼續(xù)玩著悠悠球,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅。吃完晚飯,玩了一會(huì)兒。終于到了文藝晚會(huì),大家都信心十足地上臺(tái)表演,我們班的悠悠球,喊了很久才上去,而且耍得很不好,還引起了一大片的騷動(dòng),也聽見有鼓掌的聲音。我特別喜歡聽歌,所以這次中,我記得那人唱的“不能說的秘密”讓我記憶猶新,雖說也有點(diǎn)失誤,但總體來說唱得很好。我們班還有個(gè)陳可同學(xué)的節(jié)目,詩歌朗誦。大家一聽就沒興趣,都你說你的,我耍我的。一片吵鬧聲,讓人心煩。我后面都很想睡覺了,就記不得很清楚。文藝晚會(huì)完了以后,我都實(shí)在困得不行了,一回寢室,倒下去就睡著了。模糊的聽見唐志勵(lì)和龍?zhí)锖普f些不文明的話,我這實(shí)在是不好說了。
    10月24日。
    星期三。
    天氣:陰轉(zhuǎn)晴。
    今天是最后一天了,我也有點(diǎn)厭倦這兒的生活了,幾天沒看書了,好想回去上課了。而今天有趣的事情特別多,倒霉的當(dāng)然就更多了,都深刻地記憶在我的腦海里。還是照常吃了早飯,繼續(xù)開展活動(dòng)。我們今天要去“陶瓷拾取”這個(gè)活動(dòng)我還記得,4個(gè)人一組,我負(fù)責(zé)滑動(dòng)轉(zhuǎn)泥的那個(gè)東西。我在轉(zhuǎn)的時(shí)候,他們一動(dòng),把我褲子上弄了一堆泥,我出去又撞到人了,害我被罵得好慘啊!這就是其中一個(gè)倒霉的事情。我們接下來來到了“斷橋”,那活動(dòng)其實(shí)我是沒做的,曾無數(shù)次的鼓勵(lì)自己,可還是沒那勇氣,讓我現(xiàn)在都很后悔??!下面一個(gè)項(xiàng)目呢還是空中的,可我這次已下定決心,拼了命也要玩,是從高空往下滑的那個(gè)。我鼓足勇氣的往上爬,到了那上面,腳一直在發(fā)抖,但我還是鼓勵(lì)自己一定能成功的,這點(diǎn)算什么。我抓住那把手,輕輕一跳,滑了下去。好爽??!可我現(xiàn)在手已經(jīng)很痛了,絕對不能放,我們班還沒一個(gè)失敗的,難道要我創(chuàng)建歷史紀(jì)錄嗎?我就這樣堅(jiān)持了下去。到了終點(diǎn),感到非常的高興,為自己喝彩。
    感恩實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇八
    x月7日,我來到爸爸工作的單位——xx旅游職業(yè)學(xué)院xx花園酒店進(jìn)行我的暑假實(shí)踐活動(dòng)。
    爸爸工作的單位在章丘,所以我一大早起來就跟爸爸乘坐班車到達(dá)了酒店,這是一所位于大學(xué)校園內(nèi)四星級的酒店。
    到達(dá)酒店后,爸爸先帶我參觀了一下學(xué)校的環(huán)境,校園特別大,綠化也很好。
    休息了片刻,我在一個(gè)姐姐的帶領(lǐng)下?lián)Q上整齊的工裝開始上崗啦!
    怎么樣,我很專業(yè)吧!
    首先接觸的是前廳接待的崗位,爸爸告訴我,前廳接待是一個(gè)非常重要的崗位,因?yàn)榭腿说竭_(dá)酒店之后首先接觸的崗位,它直接決定了客人對酒店的印象。接待員的主要職責(zé)是為客人辦理入住登記手續(xù)。
    接待員姐姐正在給我講解入住登記系統(tǒng)的使用方法。
    下午,我又跟隨爸爸來到的酒店的中餐廚房,我們平時(shí)吃到的美味可口的飯菜都是這里的`廚師精心制作的。我下午的主要工作就是傳菜。
    后面的廚師們正在忙碌著,我的姿勢也很標(biāo)準(zhǔn)吧。
    爸爸跟我講,傳菜并不是是一個(gè)簡單的工作,它也要求員工能夠快速、準(zhǔn)確的把廚師剛剛出鍋的菜品呈現(xiàn)到客人的餐桌上。
    美味的佳肴出鍋了,傳菜可是不能偷吃哦!
    經(jīng)過兩個(gè)崗位的體驗(yàn),我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘來玩兒的話,都到xx花園酒店來體驗(yàn)一下吧!
    感恩實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇九
    不知不覺,已經(jīng)結(jié)束了,很快,這一個(gè)月,有苦有笑,有難忘有不舍,認(rèn)識了很多人,交了很多朋友,在這里學(xué)到了很多,懂得了很多,更學(xué)會(huì)了如何去生活,很感謝這里,親愛的法院。
    還在學(xué)校的時(shí)候,有好多人說,聽說條件比較艱苦,不要去哪里,而我卻不這么認(rèn)為,我覺得既然是實(shí)習(xí)嘛,條件不艱苦點(diǎn)怎么會(huì)學(xué)到東西,怎么能磨練自己,我心里就暗暗決定我要去。
    初到這里,還沒下車,我已看到了這里外貌,法院的建筑給我的感覺就是很壯觀,很有氣派,尤其是法院的外部結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,而且門口所種的花草和樹木,很好的映襯了這種莊嚴(yán),和我印象中的感覺差不太多;下了車,引導(dǎo)員帶領(lǐng)我們參觀,給我們介紹法院的歷史與今天,又帶領(lǐng)我們參觀審判庭,數(shù)字化的法庭,給我一種耳目一新的感覺,這正是那句話,麻雀雖小,五臟俱全?。∩踔烈恍┘夹g(shù)還是很先進(jìn)的??!在參觀期間,雖然天氣很炎熱,但是法院的領(lǐng)導(dǎo)一直都陪著我們,而且還會(huì)和我們這些實(shí)習(xí)生有交流,很親切,特別接地氣。之后,法院又給我們開了一個(gè)小會(huì),院長給我們介紹了法院所創(chuàng)立的發(fā)還改判案件講評機(jī)制,很好的助推了“陽光司法”,得到了省高院以及最高院的認(rèn)可,這是一個(gè)很了不起的成就,給一個(gè)大大的贊。法院給我的感覺是不管是硬件還是軟件都十分的強(qiáng)大,人家都說初印象會(huì)在腦海中停留很久,我對法院的初印象會(huì)一直停留在腦海中。
    我被分到了刑庭,而我也十分喜歡刑事,這種喜歡是從我第一天接觸法律開始,就一直喜歡刑事。在刑庭的這一個(gè)月,我的庭長,我的“進(jìn)哥”,教了我很多東西,我也從中學(xué)會(huì)了很多,基層法院量刑中的問題,如何去定罪名等等。我們庭長姓劉,人特別熱情,對我特別照顧,讓人很親近,很有原則。我向他問問題時(shí),他都是微笑對待,而且特別耐心的講解,有時(shí)候我因聽不清而連續(xù)詢問的時(shí)候,庭長也不煩,而是重復(fù)講,語速變慢。平時(shí)有當(dāng)事人或者其他人來咨詢問題,庭長都是很熱情的接待,耐心的給予解答,但涉及到原則性問題,我們庭長都會(huì)很果斷的拒絕回復(fù);電視臺(tái)也偶爾來采訪我們庭長,庭長也很愿意接受采訪,因?yàn)樗肫占案嗟姆沙WR,增加群眾自我保護(hù)意識,我們庭長說話快,可能說的不清楚,經(jīng)常說重新錄一次,我怕他們聽不清,其實(shí)說話是很清楚了已經(jīng)。
    我和我們庭長還有“進(jìn)哥”一個(gè)辦公室,為什么稱為“進(jìn)哥”因?yàn)槊掷锩孀詈笠粋€(gè)字是進(jìn),所以一直這樣稱呼?!斑M(jìn)哥”是西南政法畢業(yè)的碩士高材生,雖然才比我大幾歲,但是特別有才華,有能力,我們庭長特別喜歡?!斑M(jìn)哥”對我當(dāng)然是沒話說,當(dāng)?shù)艿芤粯诱疹櫍瑥膩矶紱]有說以命令的語氣去讓我做什么,都是說“幫我個(gè)忙唄!”我們庭長常不在辦公室,因?yàn)楸容^忙,辦公室里經(jīng)常就我們兩個(gè)人,我會(huì)經(jīng)常向他問問題,他也很愿意的給我解釋,有時(shí)候他也會(huì)聽聽我的看法和意見,我們互相交流,完全沒有那種一家之言的感覺,而是“百家爭鳴”的感覺。
    這一個(gè)月,如此之短暫,還沒來得及細(xì)細(xì)品味,卻悄然的結(jié)束了;這一個(gè)月,也很長,讓我經(jīng)歷了到現(xiàn)在為止最有價(jià)值的`生活。
    這一個(gè)月,如此之短暫,還沒來得及和朋友好好相處,卻要獨(dú)自的離開;這一個(gè)月,也很長,讓我深深體會(huì)到這里的人是如此的熱情與接地氣。
    這一個(gè)月,如此之短暫,還沒來得及認(rèn)真的說一句感謝,卻已經(jīng)要分開;這一個(gè)月,也很長,讓我在正確的時(shí)間遇到了一群對的人。
    很喜歡這里,也很愛這里,希望有機(jī)會(huì)再一次來到這里,親愛的法院。
    感恩實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十
    一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。
    本學(xué)期我們班開展了“我愛綠色世界”實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木和莊稼。我以前在四至五年級開展過“20x北京,我來了”長走活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,效果很不錯(cuò)。另外,在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在實(shí)踐過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)、校園奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。
    二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
    本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。活動(dòng)中,要求學(xué)生認(rèn)識5至6種花草樹木,同時(shí)認(rèn)識一些農(nóng)作物,在終點(diǎn)處“20x我是環(huán)保小衛(wèi)士”的橫幅上簽名。活動(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木和農(nóng)作物,并要求學(xué)生寫出一篇優(yōu)秀的游記,既是對話動(dòng)的記錄,也是對活動(dòng)的總結(jié)。
    三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。
    安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,我和跟班老師先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),制定翔實(shí)周到的的活動(dòng)方案,并把各項(xiàng)要求明確規(guī)定:所有班委會(huì)成員分到了各個(gè)小組;年齡大的同學(xué)負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;跟班老師緊跟學(xué)生,協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無一例安全事故發(fā)生。
    通過這些活動(dòng),學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    感恩實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十一
    要爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動(dòng),對父母說感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動(dòng),全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng),大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。
    大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,爭當(dāng)“能干的小管家”;開展環(huán)?;顒?dòng),爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過照片、寫理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng)。
    大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學(xué)生寒假讀好書,好讀書,爭當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當(dāng)“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當(dāng)“未來小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過了一個(gè)有意義的寒假。
    這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎(jiǎng)狀外,大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來,制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是,大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進(jìn)行了一次展覽,號召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類優(yōu)秀作品。隊(duì)員們在欣賞交流的同時(shí),也得到啟發(fā),為下一次的寒假活動(dòng)儲(chǔ)備了知識和能力。
    感恩實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十二
    歷時(shí)將近一周的“奮斗青春,逐夢xx縣”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,此次活動(dòng)帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷,的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,所以對這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常期待。去xx縣之前,我們做了很多準(zhǔn)備活動(dòng),上網(wǎng)搜集了很多關(guān)于xx縣當(dāng)?shù)氐馁Y料,也和當(dāng)?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系,他們都非常支持我們的活動(dòng),在活動(dòng)過程中也給予了我們很大的幫助,讓我們此次的xx縣之行順利且愉快的展開了。
    此次活動(dòng)第一項(xiàng)是參觀xx縣中醫(yī)院,畢業(yè)于本校的老學(xué)長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”,這是我之前從來沒有聽說過的,而且對于一些慢性病效果很好,還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程,作為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,這次的參觀,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識,也長了見識,開闊了眼界,真是受益匪淺啊。
    之后,我們在xx縣當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的幫助下,在xx縣的蔡村衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動(dòng),村民們都很積極的參與我們,他們像我們展示了當(dāng)?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L(fēng)和對外來客的熱情,雖然當(dāng)天下來雨,但是在大家的共同努力下和耐心講解下,當(dāng)?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的,這次送藥活動(dòng)非常成功,我們隊(duì)伍表現(xiàn)的非常友好團(tuán)結(jié)。
    在我們藥學(xué)院陳xx院長和陶書記的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ藊x縣石斛種植基地,中藥一直是我們藥學(xué)院的精髓所在,這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認(rèn)識,我跟隨資源普查隊(duì)到了山上,并且親眼見證負(fù)責(zé)人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程,這種艱難,和我們在學(xué)校里老師們做的科研一樣,但正是這種不畏困難的精神激勵(lì)著我們?nèi)プ龅母谩?BR>    宣紙一直是宣城的一大特色,更是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應(yīng)當(dāng)加以保護(hù)。此次三下鄉(xiāng),我們在宣紙一條街做了很多問卷,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藗兌挤浅釔坌堖@一文化,不僅將宣紙視為商品交換,而且很多人認(rèn)為這是老祖宗留下來的可貴的遺產(chǎn),非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園,了解了宣紙制作的108道工藝,整個(gè)制作過程精良且純粹,我們一群人看的流連忘返。
    這次活動(dòng)非常辛苦,每天晚上回來都會(huì)選照片發(fā)新聞到很晚才睡,但這個(gè)過程是對我們這一整天活動(dòng)的總結(jié),總會(huì)讓我們回味無窮。這幾天我們一隊(duì)成員都過的非常開心,不僅學(xué)習(xí)了中醫(yī)的經(jīng)典,中藥的珍貴,還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過程及文化背景,和資源普查隊(duì)一起上山認(rèn)識了很多植物,看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水,爬懸崖峭壁,真的讓我非常感動(dòng),老師們對專業(yè)的鉆研精神會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),這份回憶我會(huì)一直珍藏。
    感恩實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為了提升我校的辦學(xué)品位,切實(shí)搞好我校的校本研修,鼓勵(lì)教師做有思想、有目標(biāo)、有追求的人,讓校園成為師生共同成長的精神家園。今年,我校著重從以下四個(gè)方面,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
    1、專業(yè)精神。組織一次先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、每位教師至少閱讀一本教育類書籍,并撰寫1篇讀書心得體會(huì)、每學(xué)年至少撰寫一篇質(zhì)量較高教學(xué)案例、反思或論文,并參加校級,縣級,市級評比。
    2、專業(yè)知識與技能培訓(xùn)。以教研組為單位,組織3次集體備課活動(dòng),一次評價(jià)研究活動(dòng);每位教師每年至少上校級以上公開課1節(jié)、評課1節(jié)或講座1次;每位教師每學(xué)期聽課次數(shù)不少于10節(jié);扎實(shí)有效地整合了校本培訓(xùn)與教師素養(yǎng)提升行動(dòng),將校本主題教研與骨干教師教學(xué)展示、學(xué)科素養(yǎng)研訓(xùn)活動(dòng)相結(jié)合,由教務(wù)處協(xié)同各教研組確定活動(dòng)主題、上課、評課及專題發(fā)言人員。
    3、專題培訓(xùn)。組織教師先后開展了師德培訓(xùn)、法制教育專題培訓(xùn)、心理健康教育等專題培訓(xùn)。
    4、特色培訓(xùn)。師徒結(jié)對是我校校本培訓(xùn)的重要形式之一,本學(xué)年我校繼續(xù)組織開展了師徒結(jié)對、優(yōu)勢互補(bǔ)活動(dòng);組織開展了校級優(yōu)秀教育教學(xué)論文(案例)評比活動(dòng),并擇優(yōu)裝訂成冊。
    效果明顯通過校本培訓(xùn),濃厚了學(xué)校教師的科研意識,加強(qiáng)了教師的問題意識、效率意識及反思意識;提高教研組長教育教學(xué)組織與管理能力;鍛造了骨干教師,使骨干教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)化;由“知識型”向“智慧型”轉(zhuǎn)化;促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長,促使青年教師成為“專業(yè)型”、“學(xué)者型”的教師。一學(xué)年來,教師積極參加了各級各類教科研評比活動(dòng),碩果累累。
    積極反思在開展校本培訓(xùn)的工作中,我們深深的認(rèn)識到我們的校本培訓(xùn)工作還不夠深入,還需要不斷探索培訓(xùn)的新途徑、新方法,我們還要不斷激發(fā)老師參與校本培訓(xùn)的積極性和熱情。今后,我們將繼續(xù)努力,在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出培訓(xùn)的品牌,尤其是聘請指導(dǎo)老師來校指導(dǎo)我們學(xué)校的校本培訓(xùn),進(jìn)一步促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高,以及學(xué)生品德和文化素質(zhì)的整體性提高。
    今后,我們將一如既往的根據(jù)上級文件精神的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,全面有序的組織開展校本培訓(xùn)工作,努力促使每一位老師的專業(yè)水平在原有基礎(chǔ)上都能有一定的提升,每位骨干教師都能再上一個(gè)臺(tái)階。