報告的撰寫需要綜合運用語文、邏輯思維和專業(yè)知識等能力。在編寫報告時要進行充分的資料收集和整理，確保信息的完整性和準確性。以下是一些典型報告的樣例，供您參考和學習。
衛(wèi)生與健康自查報告篇一
為了全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：
一、統(tǒng)一思想，形成共識，全面加強學校體育建設(shè)。
我們東馬小學是一所有六個教學班，二百多名學生的農(nóng)村小學。體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
1、提高認識，加強領(lǐng)導。
校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重。學校還成立體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，政教處具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。
2、齊抓共管，健章立制。
為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效，我們制定了相應的《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》，《體育器材使用制度》等，將體育、衛(wèi)生、班主任統(tǒng)一納入體育專項考評管理中，統(tǒng)一評比成績，統(tǒng)一實施評定考核。
3、重抓教師能力，提高體育教師業(yè)務(wù)水平。
我?，F(xiàn)有兼職教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學校充分利用政治、業(yè)務(wù)學習時間，組織體育教師學習現(xiàn)代教育理論，學習新課程標準等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加教科研活動。同時關(guān)注體育教師道德修養(yǎng)，嚴禁體罰學生。學期結(jié)束，通過學生問卷及根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》對學生體育進行測試，實行體育教師師德修養(yǎng)、教學業(yè)務(wù)水平、學生體質(zhì)健康測試情況三位一體的獎勵機制。
二、增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。
一年來，學校不斷加強對體育設(shè)施的建設(shè)，在原有200米操場的基礎(chǔ)上，又建了籃球場1個，配置1副新籃球架（教育局配備）。學校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等，體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全，給學生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。
三、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。
體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強學生體質(zhì)為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。
1、體育器械讓學生快樂起來。
我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調(diào)每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名并做好記錄。
2、課堂教學讓學生身心愉悅。
學校嚴格執(zhí)行橋西教育局印發(fā)的《關(guān)于進一步加強學校體育工作的若干意見》，在課表上落實“三課兩操兩活動”，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。
每星期三節(jié)體育課是快樂體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設(shè)為著眼點，使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學。
兩活動是這學期體育改革的大舉措，我校在班級數(shù)不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節(jié)由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動課，內(nèi)容主要有學跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。還有一節(jié)體育活動課大多由其他老師執(zhí)教，活動內(nèi)容、活動器材由體育組安排提供。體育組設(shè)計一系列活動內(nèi)容，制成表格，減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節(jié)體育活動示范課，讓非體育老師對活動課有更多地認識。
每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領(lǐng)小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每周評選班級周冠軍，再每月評選月冠軍，發(fā)放獎牌。兩操的檢查結(jié)果與每月的五星級班級評選掛鉤。
3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。
創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣，增強學生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。
4、牽一發(fā)而動全身。
學校中一些學生在學習上本來是一般化，平凡得很。但由于開發(fā)了他們的運動領(lǐng)域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學習的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學生在學習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發(fā)展所帶來的，因此，是體育衛(wèi)生工作開發(fā)了他們的智力。
四、存在問題與對策。
多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學校體育發(fā)展規(guī)劃。
同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。
衛(wèi)生與健康自查報告篇二
為掌握《xx市20××年基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目實施方案》和《20××年xx市衛(wèi)生系統(tǒng)控煙工作實施方案》落實情況，根據(jù)省疾控健教函[20××]95號《省疾控中心關(guān)于開展健康教育及控煙工作督導檢查的通知》要求，9月13日至19日，市愛衛(wèi)辦、市健康教育所組織人員，對全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位的健康教育和市級衛(wèi)生單位控煙工作進行了自查自評。具體情況報告如下：
一、基本情況。
這次督導檢查分成四組，對全市14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、3個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和6個市直衛(wèi)生單位的健康教育、控煙工作進行了自查自評。通過檢查，我市健康教育工作已全面加強，以各級醫(yī)療衛(wèi)生單位為骨干的網(wǎng)絡(luò)體系基本形成。主要表現(xiàn)在：一是各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導對健康教育和控煙工作重視，建立了機構(gòu)，有工作經(jīng)費、有工作安排、有行動，做了大量工作；二是各級醫(yī)療衛(wèi)生單位基本落實了健康教育專兼職人員；三是開展了健康教育業(yè)務(wù)培訓和控煙教育；四是按要求設(shè)立了健康教育專欄并且能夠按時更換內(nèi)容；五是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)普遍設(shè)立了健康教育室，適時開展了形式多樣的健康咨詢活動；六是建立了健康教育資料檔案。全市健康教育取得了明顯的社會成效，醫(yī)療衛(wèi)生單位的控煙工作得到進一步落實。
二、自查情況。
對照x疾控健教函[20××]95號附件《x疾省健康教育綜合督導檢查考核表》的指標，主要檢查了“基本公共衛(wèi)生健康教育、醫(yī)療衛(wèi)生單位控煙”兩部分工作。本次自查采取聽匯報、看現(xiàn)場、查資料、現(xiàn)場指導等方法進行。檢查內(nèi)容為：一看組織管理有無年度工作計劃和工作專班；二看健康教育印刷資料發(fā)放情況；三看健康教育業(yè)務(wù)培訓情況；四看健康教育宣傳欄設(shè)置情況；五看開展公眾健康咨詢活動資料；六看健康知識講座資料；七看健康教育音像制品播放情況；八看醫(yī)院控煙情況；九看健康教育資料管理情況等。
市衛(wèi)生局：按省要求，一是落實了健康教育工作經(jīng)費1654340元。其中用于（院、村兩級）資料印刷、音像品制作、主題宣傳活動、宣傳欄內(nèi)容更新、舉辦健康培訓講座等項經(jīng)費開支，計院級302940元、村級1137000元。二是組織開展了不定期的督導檢查6次，半年督導檢查1次并進行了情況通報，本次自查自評檢查1次。三是組織了2次大型業(yè)務(wù)培訓，分別為健康教育業(yè)務(wù)培訓、20××版健康教育項目工作培訓。
市健康教育所：截止9月份，按省要求和《xxx市20××年基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目工作實施方案》，先后開展了：
1、按省統(tǒng)一模板印發(fā)健康教育處方2種283600份，印發(fā)健康素養(yǎng)宣傳折頁xx種341400份。
2、及時發(fā)放省統(tǒng)一制作的控煙、結(jié)核病防治宣傳畫、小冊子和音像光碟等資料。
3、與xxx市電視臺、廣播電臺、xxx網(wǎng)絡(luò)聯(lián)辦健康教育欄目3個，在xxx市電視臺以3d動漫形式每天播放以“健康素養(yǎng)66條”為主要內(nèi)容的健康促進節(jié)目，每周一條滾動播出。具體時間：從每周一至周日的每天晚上19點55至57分的《公益廣告》黃金時段首播，20點05至07分、次日7點55至57分和午間14點05至07分重播。
4、本級印發(fā)手足口病、結(jié)核病、瘧疾防治和愛牙日、控煙知識等7種宣傳傳單17000份；刻制“中國公民健康素養(yǎng)66條”光碟一套發(fā)至各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展候診宣傳。
5、統(tǒng)一制作健康教育宣傳欄四期共6個模板供各級衛(wèi)生單位更換選用。
6、組織開展了外出打工人員防艾知識面對面宣傳教育，開展了3.24、4.25、4.26、5.15、5.31.衛(wèi)生下鄉(xiāng)、9.20等衛(wèi)生主題宣傳活動。
衛(wèi)生與健康自查報告篇三
三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的“十九大”精神,圍繞全縣工作大局,以衛(wèi)生改革發(fā)展為中心,進一步加強黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和廣大黨員的先鋒模范作用,促進了衛(wèi)健工作的發(fā)展?，F(xiàn)將黨建工作自查情況報告如下：
總體情況。
和“每月一談”活動。班子成員結(jié)合實際認真撰寫了黨課輔導材料,為局機關(guān)全體職工做了黨的知識傳授。同時，班子成員堅持在班子成員之間、與中層干部之間，進行談心交流,談思想、談工作，開展批評與自我批評,征求對工作、對班子、對個人的意見和建議,并做了比較詳細的談話記錄。（七）抓工作創(chuàng)新不斷促進黨建工作再上新水平。我局黨委注重加強對基層黨建工作的領(lǐng)導，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和先進性得到了切實加強,黨員干部在實際工作中發(fā)揮了積極作用。在平時的工作中。一是開展了以“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”為主要內(nèi)容的“三好一滿意”活動,緊緊圍繞重點解決的問題,以人民群眾滿意為目標，強化措施，加強督導，狠抓管理確?！叭靡粷M意”活動取得明顯成效,促進了衛(wèi)生行業(yè)作風的根本好轉(zhuǎn)。二是全面落實黨建工作責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則，嚴格實行“一崗雙責”制度,落實黨建工作責任追究制，明確責任要求,納入各單位綜合目標管理，與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起落實、一起檢查促進了全縣衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部整體素質(zhì)的提高。三是注重把黨員干部的思想政治工作與全縣衛(wèi)生工作緊密結(jié)合，從小事抓起，從日常工作做起，把發(fā)揮黨員干部積極作用落實到每項常工作中。
二、突出的問題和原因分析。
盡管我局黨委在黨的建設(shè)工作方面取得了一定的成績，但也有不足和差距。一是一些制度有待進一步健全和完善。二是基層支部規(guī)范化建設(shè)有待進一步加強。三是黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進一步發(fā)揮。四是圍繞中心工作抓落實的力度有待進一步加強。這些問題都需要在今后的工作中認真研究加以解決。
三、對策建議。
衛(wèi)生與健康自查報告篇四
我校自1985年建校至今，歷經(jīng)各屆、各級黨委政府的大力支持，學校經(jīng)三次擴建占地面積已達28000平方米，總建筑面積達1xx多平方米，各種辦學條件和辦學設(shè)施已初具規(guī)模，由于學校擁有較完善的軟硬件設(shè)施，我校目前是全縣唯一的一所省一級初級中學和省級綠色學校，在各級黨委政府的高度重視下，我校新一輪的危房改造工程和校園標準化建設(shè)又邁上了新的一個臺階。
我校上報危房面積為500平方米，現(xiàn)教育局下達給我校的排危新建面積是925.35平方米，這一項目的前期準備工作已按國家相關(guān)要求辦理了各種手續(xù)，整個工程由玉溪市振興建筑工程有限公司承建，主體工程標價875949.00元，現(xiàn)已下達施工方工程款26萬元，整個工程施工進展順利，若無拖延工程款現(xiàn)象發(fā)生，學生宿舍工程將于今年9月份新學期開學后投入正常使用。
1.危房整體性排除問題：我?，F(xiàn)尚存留60平方米的磚木結(jié)構(gòu)廁所，建于1990年，現(xiàn)已列為危房，由于種種原因，今年設(shè)有列為排危對象，根據(jù)校園規(guī)劃，若排除該危房，新建一個100平方米左右的廁所，大約需投入資金10萬元左右。
2.學校標準化建設(shè)問題：我?，F(xiàn)投入使用的各種教學及生活設(shè)施，離標準化建設(shè)仍有很多問題，需要不斷的改造和修建，如：男女生宿舍缺少衣柜、學生用床很大一部分不規(guī)范，學生用桌凳樣式老、破舊，很不適宜中學生身心的健康發(fā)展，已投入使用十多年的教學樓和宿舍需要不斷修繕和改造，田徑場跑道現(xiàn)在還是煤渣跑道，急需改造，校內(nèi)至今還有一千多平方米的地面需要鋪設(shè)地磚或打水泥地板，總而言之，我校面臨的各種標準化建設(shè)任重而道遠。
1.我?，F(xiàn)在建設(shè)的危改工程：學生宿舍樓只有主體工程標價，其它附屬工程費用尚無著落。
2.我校現(xiàn)在使用的危廁，希望由地方政府和教育主管部門共同協(xié)商解決。
3.標準化建設(shè)項目光靠學校力量舉步艱難，望出臺相應的小項目審批及資金配置。
4.新宿舍馬上建好了，4萬余元的床架費如何配置。
綜上所述，我校危房整體性排除暨學校標準化建設(shè)總體情況良好，但是離辦人民滿意的學校，仍有較大差距。仍需各級部門的大力協(xié)調(diào)和支持。
衛(wèi)生與健康自查報告篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照委機關(guān)黨委通知要求，現(xiàn)將我中心黨史學習教育工作自查整改情況報告如下:。
黨史學習教育啟動以來，中心支部積極行動，把開展黨史學習教育作為一項重大的政治任務(wù)，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求，科學謀劃、精心組織、抓實推進，做到“規(guī)定動作”不走樣，“創(chuàng)新動作”有特色，確保黨史學習教育走深走實。按照委黨委《關(guān)于做好黨史學習教育整改落實的通知》要求，中心班子召開專題會議，認真研究分析省委黨史學習教育調(diào)研組在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的共性問題和個別問題，逐條逐項對照檢查，制定整改任務(wù)清單，明確責任領(lǐng)導及具體責任人，對整改工作進行全面部署。并以此為契機,對中心黨史學習教育全面總結(jié)梳理，認真對照黨史學習教育實施方案、工作安排及階段性工作通知進行檢查，確保黨史學習教育各項任務(wù)深入扎實推進。
把“科學謀劃”作為黨史學習教育的前提保障，堅持高點定位、統(tǒng)籌謀劃、主動作為，推動黨史學習教育持續(xù)升溫。第一時間成立召開支委會，成立工作領(lǐng)導小組，研究制定《xx中心開展黨史學習教育工作方案》，細化制定貫穿全年、涵蓋20余項工作內(nèi)容的《黨史學習教育工作安排》,明確時間表、路線圖、責任人,召開全體職工大會進行動員部署，有力保障中心黨史學習教育工作的有序開展。
堅持把“思想教育”作為黨史學習的首要任務(wù)，以“四學模式”扎實推進黨史學習教育，即領(lǐng)導班子帶頭學、黨員干部深入學、豐富載體多樣學、營造氛圍常態(tài)學，營造良好學習氛圍。召開領(lǐng)導小組及辦公室專題會3次，理論中心組專題學習9次，舉辦黨史學習教育專題讀書班3次;開展以“深化黨史學習、誦讀紅色家書、感悟初心使命”為主題的誦讀紅色家書接力活動，在線聆聽“名家大師講黨史”系列網(wǎng)絡(luò)公開課，開展了參觀見學、專家輔導、主題征文、知識測試等主題突出的學習活動。
堅持把“為民辦事”作為黨史學習教育的根本落腳點，扎實開展“我為群眾辦實事一學史力行促健康”系列實踐活動。以破解重點難點問題為重點，聚焦“領(lǐng)導干部走流程”“志愿服務(wù)辦好事”“健康科普宣教”“統(tǒng)計服務(wù)咨詢”等方面，制定“我為群眾辦實事”項目清單，做到工作任務(wù)、完成時限、責任部門“三明確”。領(lǐng)導班子帶頭深入基層一線“走流程”，訪實情、謀良策，收集意見建議6條，開展談心談話30余次，完善工作制度6項。職能科室通過“面對面”宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)、“手把手”培訓統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作，“點對點”夯實基層統(tǒng)計基礎(chǔ)，幫助基層統(tǒng)計人員熟悉統(tǒng)計業(yè)務(wù),提高工作能力，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)營造良好的統(tǒng)計生態(tài)環(huán)境;以提高全民健康素養(yǎng)為主線，以眼健康、口腔健康、心理健康、膳食平衡為主要內(nèi)容，組織開宣傳教育“進社區(qū)、進校園、進家庭”活動，受到廣泛好評。
織開展的各項活動,但是在帶著問題學、帶著聯(lián)系實際學、學用結(jié)合不夠，在學以致用上仍有欠缺。
自選動作和創(chuàng)新舉措。
時限設(shè)定過長，進展參差不齊。
新局的思路謀劃，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)積極性還不到位。
教育的招法不多不實，一些年齡較大黨員不會運用新媒體，在“送學上門”上做得還不到位。
型數(shù)量還不夠多，發(fā)揮典型引領(lǐng)示范作用有待加強。
式較為單一，往往局限于到社區(qū)送溫暖、清理衛(wèi)生、義務(wù)植樹上，與本部門工作結(jié)合不緊密，辦實事成效有差距。
中心將按照市衛(wèi)健委黨史教育領(lǐng)導小組巡回指導組要求，堅持問題導向、目標導向和成果導向相統(tǒng)一，扎實抓好整改落實，持續(xù)推進學習教育深里走、往實里走，著力抓好四個方面:。
在黨員干部自學為主的基礎(chǔ)上，采取理論中心組、讀書班等形式，分專題開展學習研討，每月至少開展2次集中學習。進一步豐富學習手段、創(chuàng)新學習形式、增強學習效果，利用“三會一課”、主題黨日，結(jié)合征文演講比賽、知識競賽等主題突出特色鮮明形式多樣的學習活動，確保學習實效。
細化完善《黨史學習教育工作安排表》，針對領(lǐng)導干部和普通黨員不同特點，確定不同階段的學習重點，有針對性地制定專題學習計劃。
結(jié)合“兩優(yōu)一先”評選表彰，加大先進典型宣傳力度，采取舉辦報告會、開展大討論、召開交流會等形式，用身邊事教育身邊人，推動廣大黨員學先進比先進，營造積極奮進的良好氛圖。
結(jié)合工作實際和崗位職責，建立黨員先鋒崗、責任區(qū)，通過亮身份、曬承諾、比作為，引導黨員銘記身份、主動作為、積極奉獻。
衛(wèi)生與健康自查報告篇六
為確保學生食品衛(wèi)生安全，控制食品中毒在校園發(fā)生，我們針對上級文件精神，針對上級下發(fā)的《x市村學校（幼兒園）食品衛(wèi)生評價細則》，我校組織相關(guān)領(lǐng)導及教師重點就飲食、衛(wèi)生防疫進行了全面檢查，現(xiàn)將具體檢查情況匯報如下：
學校首先成立了以校長為首、各班主任為輔的安全管理機制，把食品衛(wèi)生安全的管理納入學校工作的重中之重。加強領(lǐng)導、強化責任，增強安全防范意識。學校建立、完善了一系列校園安全制度：學校安全制度、值班制度、教室安全管理規(guī)定、食品衛(wèi)生制度等，以制度來保障學校安全與食品衛(wèi)生工作的開展。學校建立了《衛(wèi)生檢查辦法》、《衛(wèi)生評比標準》等一系列衛(wèi)生評比的標準與檢查措施，堅持每天一小掃，每周一大掃，定期和不定期檢查相結(jié)合，評分隨即公布，發(fā)現(xiàn)問題即時整改，對學生個人及校園衛(wèi)生隨時監(jiān)督。同時，學校衛(wèi)生工作與加強學生自主教育相結(jié)合。
為了確保學校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生，保障廣大師生的身心健康，維持正常的教學秩序，我校組織學校安全領(lǐng)導小組人員，重點對學?；锓窟M行了檢查，嚴格做到了離食堂25米處無污染源，無閑雜人等進入食堂。食堂內(nèi)部環(huán)境整潔，無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲侵入食堂。但學校周邊飲食攤點（包括流動攤點）較多，上、放學期間，一些攤點向?qū)W生兜售“三無”小包裝食品和不潔凈的油炸食品，不安全隱患嚴重存在。學校領(lǐng)導對學校周邊的飲食攤點（包括流動攤點）進行了“勸阻”。同時學校已責成班主任對學生加強食品安全知識教育，禁止學生在校門口購買不衛(wèi)生的食品（主要指“三無”小包裝食品和流動攤點的油炸品）。
傳染病的防治是學校工作中的重要一項，我校堅持以書面形式將流行性疾病及預防措施告知家長，取得了良好的效果。去年以來，甲流等一些傳染性疾有傳播蔓延的趨勢，我校已經(jīng)將相關(guān)知識發(fā)送到家長手中，此外學校還組織老師們學習有關(guān)傳染病防治知識；堅持晨檢制度；每天對教室及學生活動較為頻繁的場所進行消毒；對患病的學生實行跟蹤式管理等，有效的預防了傳染性疾病在我校的傳播。
食品有專人采購并建有臺帳，不采購腐爛變質(zhì)、過期、未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的肉類食品及制作品。嚴格食品分類存放保管，不使用腐爛變質(zhì)的原料加工食品；不向?qū)W生出售無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無生產(chǎn)廠家中文地址的食品和未經(jīng)檢驗和檢驗不合格的食品。
切實加強學校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛(wèi)生安全責任意識和廣大學生的食品衛(wèi)生知識及自我保護能力。
2、增加學校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務(wù)師生，保障x，努力營造學校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。
3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。
衛(wèi)生與健康自查報告篇七
積極構(gòu)建懲治和預防腐敗體系，全面推進黨風廉政建設(shè)工作的深入開展，按照《三門峽市20xx年度反腐倡廉建設(shè)檢查考核工作實施方案》的要求，我局對反腐倡廉工作進行全面認真自查，現(xiàn)報告如下：
一、三門峽市黃金管理局，現(xiàn)在編人員35人，其中局領(lǐng)導6人，科級以下干部職工29人，內(nèi)設(shè)行政辦公室、黨委辦公室、人事教育科、財務(wù)審計科、紀檢監(jiān)察室、生產(chǎn)計劃科、安全環(huán)?？?、總工辦等8個科室。
二、首先領(lǐng)導班子成員進行嚴格分工：黨委書記、局長衛(wèi)月勝主持局黨政全面工作。黨委委員、副局長張琳負責人事勞資、辦公室、社會治安綜合治理工作。黨委委員、紀委書記劉景平負責黨務(wù)、紀檢、工會、共青團、婦聯(lián)、精神文明建設(shè)、計劃生育工作。黨委委員、副局長李有光負責黃金協(xié)會工作。黨委員委、副局長張大鑄負責生產(chǎn)、安全、安全評價、總工辦、安全評價事務(wù)所。調(diào)研員陸向元負責財務(wù)、三產(chǎn)工作。
三、
黨委書記、局長衛(wèi)月勝同志在年初就今年的反腐倡廉工作提出了具體要求：
(一)要堅決按照新時期反腐倡廉工作的總體思路深入推進反腐倡廉建設(shè)。完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設(shè)。把反腐倡廉建設(shè)同黨的思想、組織、作風、制度建設(shè)放在同樣高度，扎實推進反腐倡廉建設(shè)，為推進科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康，促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展提供堅強政治保障。
(二)要在反腐倡廉建設(shè)中深入貫徹預防腐敗的思想切實加大預防腐敗工作力度。在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設(shè)，加強對領(lǐng)導干部的`廉政教育和監(jiān)督，促進領(lǐng)導干部廉潔自律的同時，堅持以發(fā)展的思路和改革的辦法，通過不斷推進體制機制制度改革，著力從源頭上防治腐敗，最大限度推行陽光政務(wù)，切實建立起拒腐防變的思想道德、制度建設(shè)和紀律監(jiān)督防線扶貧工作自查報告xx扶貧工作自查報告xx。
(三)要切實加強作風建設(shè)促進反腐倡廉建設(shè)健康發(fā)展。切實改進黨的作風，著力加強反腐倡廉建設(shè)以優(yōu)良的黨風促政風帶民風，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，堅決查處違紀違法案件，對任何fb分子，都必須依法嚴懲，絕不姑息。切實把作風建設(shè)作為反腐倡廉建設(shè)的基礎(chǔ)工作來抓，堅持群眾路線，改進工作作風，真誠傾聽群眾呼聲，真情關(guān)心群眾疾苦，認真解決損害群眾利益的各種腐敗現(xiàn)象和不正之風，以求真務(wù)實作風推進反腐倡廉各項工作，以作風建設(shè)的實際成效確保反腐倡廉建設(shè)沿著健康發(fā)展的軌道順利進行。
衛(wèi)生與健康自查報告篇八
為貫徹落實學校體育“健康第一”的指導思想，切實加強學校體育工作的具體體現(xiàn)，我校十分重視《學生體質(zhì)健康標準》實施和測試工作，在20xx年9月對全校學生進行了體育項目測試，并將測試數(shù)據(jù)上報，現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下：
開學初，組織各年級體育教師進行培訓，明確各年級測試項目，測試步驟和操作細則，并要求體育教師對各班進行《標準》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認識《標準》實施辦法的重要性和必要性，學校還把《標準》工作方案復印給各班，讓學生了解測試達標要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。
1、在測試前，對學生進行身體健康情況的摸底調(diào)查，有計劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進行排查，制訂詳細的測試細則和安全措施，指導受試者做好充分的預備活動等。
2、對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定，身高、體重為各年級的必測項目，其他年級測試項目為：
小學一、二年級測試項目：身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩。
小學五、六年級測試項目：身高、體重、肺活量、50米跑、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、坐位體前屈、400米(50米×8往返跑)。
在測試過程中，充分發(fā)揮體育骨干的作用，使學生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學生進行補測工作。
3、在測試過程中，學生態(tài)度端正，認真測試，各項測試成績很正常。但是也有一小部分學生抱著好玩的心態(tài)。高年級學生對耐力項目(400米)的測試有偷懶的現(xiàn)象，導致400米成績較低，但學生對跳繩感興趣，成績較好，總的成績還是能夠達到100%的及格率。
在測試全部結(jié)束后，對數(shù)據(jù)進行整理、分析并上傳，實事求是地向?qū)W生反饋，所有工作按時完成，測試數(shù)據(jù)真實、準確無誤并及時完成數(shù)據(jù)的上報工作。
這次體質(zhì)健康測試，從分布任務(wù)到測試完成，時間緊，任務(wù)重，沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的學生進行測試。同時積極發(fā)動，精心組織，合理安排是做好這項重要工作的保證。在這次測試過程中雖然取得了一些成績，但也存在著不足，爭取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚長處，再上新高。
衛(wèi)生與健康自查報告篇九
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，各種傳染病性疾病進入了高峰期，為了幼兒的健康，幼兒園加強防范春季傳染病的意識，提高了傳染病的疫情的能力，有效的防止幼兒園傳染病疫情的發(fā)生和蔓延。本園提前召開了防控春季傳染病的會議，制定了傳染病防控教育宣傳方案，開展了一系列傳染病防控工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓，進一步增強了教職工防范春季傳染病的意識。
二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動，讓幼兒了解了傳染病基本的.防控知識，結(jié)合日常生活活動，讓幼兒養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣。
三、幼兒園全面的徹底大掃除。
四、幼兒園對幼兒及家長開展了傳染病防控為主題的宣傳，提高了防護意識和防范能力。
五、幼兒園向家長發(fā)放了“致家長的一封信”，讓家長知道了傳染病的防控知識，以積極地態(tài)度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。
通過本次傳染病防控教育宣傳活動，幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育，進一步提高了傳染病防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的好處。我們幼兒園會繼續(xù)做好傳染病防控工作，爭取讓傳染病不再園內(nèi)發(fā)生、蔓延，讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。
衛(wèi)生與健康自查報告篇十
為切實加強機關(guān)自身建設(shè)，改進工作作風，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，按照區(qū)直機關(guān)作風建設(shè)考核要求，區(qū)人大機關(guān)精心組織、全面發(fā)動，認真開展自查自評，廣泛征求意見和建議,認真排查本單位機關(guān)作風建設(shè)方面存在的問題，在自查自評階段中取得了一定成效?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、主要工作做法。
（一）切實加強領(lǐng)導，提高對機關(guān)作風效能建設(shè)重要性的認識。一是認真貫徹傳達精神。機關(guān)多次召開會議，對活動進行貫徹傳達，通過學習文件，傳達精神，提高對機關(guān)作風建設(shè)工作重要性和必要性的認識，明確開展機關(guān)作風建設(shè)的重大意義。二是成立領(lǐng)導小組。為了加強領(lǐng)導，機關(guān)成立了由支部書記任組長，其它支部成員任副組長的機關(guān)作風建設(shè)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責機關(guān)作風建設(shè)日常工作，形成主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體直接抓、工作專班抓的格局，層層落實工作責任制，為活動正常開展提供強大的組織保證。三是研究制定了《區(qū)人大機關(guān)2010年機關(guān)作風建設(shè)工作實施方案》。方案進一步明確了指導思想、工作目標、基本原則，確?；顒佑薪M織、有方法、有步驟地進行。
1題，并提出了具體的要求，每位工作人員中要寫不少于10000字的自學筆記、2000字的學習體會和1篇理論文章。截止目前，全體黨員干部均按要求書寫了自學筆記，撰寫理論文章5篇。機關(guān)還結(jié)合全區(qū)開展的“書香牟平”學習教育活動，組織全體人員認真學習了黨章和社會主義榮辱觀、落實科學發(fā)展觀等系列文件和領(lǐng)導講話，觀看了反腐倡廉電教片。通過廣泛開展學習宣傳活動，為機關(guān)作風效能建設(shè)的開展營造了良好的氛圍，也進一步增強了廣大干部職工開展機關(guān)作風效能建設(shè)的自覺性。
（三）認真查擺，深挖機關(guān)作風建設(shè)中存在的問題。召開了專門會議，就工作作風、理論水平、機關(guān)建設(shè)等方面存在的問題進行了深入查擺，同時,廣泛征求意見和建議，并認真開展自查、互查。一是征求了各級人大代表的意見和建議。代表們對機關(guān)作風建設(shè)等方面存在的問題及原因進行了認真分析，提出了具體整改措施。二是組織全體干部職工按崗位職責廣泛開展自查、互查活動，切實找準服務(wù)質(zhì)量、履行職責、工作作風、辦事效率、依法行政方面存在的突出問題。三是廣泛在廣大干部職工中開展談心活動，查找問題，溝通思想，增進團結(jié)。對征求到的意見和建議，認真進行梳理，歸納出在工作作風、工作效率、服務(wù)水平、工作能力和廉潔自律方面存在的3個方面12個問題。針對查擺的問題和征求的意見建議，機關(guān)黨支部高度重視，專題研究落實整改措施，明確了整改責任人和整改時限，建立了整改臺帳和盤點銷號制度，推動了機關(guān)作風建設(shè)的深入開展。
（四）深入“回頭看”，著力鞏固機關(guān)作風效能建設(shè)的的2成果。召開機關(guān)作風建設(shè)匯報暨經(jīng)驗交流會，3個科室的負責人分別匯報了效能建設(shè)開展以來主要工作、取得成效、存在的問題和不足，下一步打算等。在聽取匯報后，錢君主任充分肯定了機關(guān)效能建設(shè)過程中所做的工作和取得的明顯成效，客觀指出存在問題和不足，對下一步工作提出了四點要求。一是堅決克服松懈厭戰(zhàn)情緒。二是認真開展自查自糾和“回頭看”。三是進一步加強制度建設(shè)，建立長效機制。四是強化監(jiān)督檢查。他最后強調(diào)、效能建設(shè)一定要強化“五種意識”，即大局意識、責任意識、效率意識、服務(wù)意識、紀律意識。要按照區(qū)委、區(qū)政府的部署和要求，進一步提高認識，加大力度，解決問題，健全制度，建立長效機制，鞏固已取得的成果，確保效能建設(shè)在辦公室取得實實在在的成效。
（五）扎實推進，積極提升機關(guān)作風效能建設(shè)的成效。為確保機關(guān)作風效能建設(shè)取得成效，機關(guān)緊密結(jié)合工作實際，實現(xiàn)機關(guān)作風建設(shè)與政風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、學教活動以及機關(guān)工作緊密結(jié)合，著力提升機關(guān)作風效能建設(shè)的成效。一是與政風轉(zhuǎn)變緊密結(jié)合。定期組織干部職工對照自己的崗位職責，檢查自己的工作現(xiàn)狀，總結(jié)工作經(jīng)驗，查找存在不足，提出具體的整改措施。結(jié)合自查，開展互查互學，爭創(chuàng)滿意科室活動，進一步促進了機關(guān)作風轉(zhuǎn)變。二是與“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭做時代先鋒”活動緊密結(jié)合。利用創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強對全體干部職工的學習教育，按照黨員先進性的具體要求，不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)和理論水平。三是與機關(guān)工作緊密結(jié)合。重點圍繞機關(guān)作風、工作效率、辦事程序等方面，加強作風效能建設(shè)，努力把人大機關(guān)建成“規(guī)范、務(wù)實、3高效、勤政、廉潔”的機關(guān)。為進一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，機關(guān)專門制作機關(guān)作風建設(shè)政務(wù)公開服務(wù)承諾公告欄，主動接受社會各界和人民群眾對我辦的監(jiān)督。
二、存在的不足及下步工作打算。
機關(guān)作風建設(shè)是機關(guān)建設(shè)的一項長期性工作，我們雖然在機關(guān)作風建設(shè)方面做了些工作，也取得了一些明顯的成效，但離區(qū)委要求和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要還有一定的差距。主要表現(xiàn)在：個別人對效能建設(shè)重要性、緊迫性和長期性認識不夠；積極主動謀劃工作、開拓創(chuàng)新上有差距；刻苦學習，提高綜合素質(zhì)上需強化；遵守紀律、規(guī)范行為上需進一步加強。下一步，我們將繼續(xù)按照全區(qū)機關(guān)作風建設(shè)工作要求，把已取得的成績作為新的起點，加大力度，完善措施，建立推進機關(guān)作風建設(shè)的長效機制。
(一)切實提高學習能力。為適應人大工作面臨的新形勢，以創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型機關(guān)為目標，深入推進機關(guān)作風建設(shè)學習年活動，著力提高機關(guān)工作人員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力；圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，采取集中學習與自學相結(jié)合、學習與討論相結(jié)合，加強政治理論和法律業(yè)務(wù)知識學習。通過學習，進一步提高認識，端正態(tài)度，擺正位置，自覺投入，增強學習實踐“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀的自覺性和堅定性；通過學習，提高工作能力，使本辦工作再上新臺階。同時，要嚴格督查，將讀書學習、個人學習能力的提高作為年度考評的重要內(nèi)容之一，作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
(二)認真解決突出問題。首先，切實落實領(lǐng)導責任，要。
4針對查擺出來的問題認真進行整改。機關(guān)支部成員要帶頭執(zhí)行機關(guān)工作人員行為規(guī)范等各項制度,在機關(guān)作風效能建設(shè)中充分發(fā)揮表率作用，自覺接受群眾監(jiān)督。同時，認真落實一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的整改機制，確保各項整改措施落實到位，整改提高工作取得實效。其次，要切實增強工作責任感。全辦黨員干部要牢記宗旨，服務(wù)大局，開拓創(chuàng)新，推動工作不斷取得新進步和新發(fā)展。第三，要切實端正機關(guān)作風，提高行政效率。要深入實際，注重調(diào)查研究，認真聽取基層和群眾的意見，切實解決人民群眾關(guān)心的熱點難點問題。
(三)加強機關(guān)精細化管理。認真執(zhí)行機關(guān)各項規(guī)章制度，堅決克服官僚主義、形式主義。要建立健全作風效能建設(shè)長效機制。要堅決克服管理中好人主義現(xiàn)象，把區(qū)人大機關(guān)建設(shè)成為一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強，工作作風硬、紀律要求嚴的干部隊伍。
2011年是實施“十二五”規(guī)劃的第一年，區(qū)人大辦公室將認真貫徹落實十七屆五中全會精神，緊緊圍繞“振奮精神、凝心聚力、搶抓機遇、跨越趕超、奮力崛起”的主題，按照依法、高效、廉潔、勤政的總體要求，總結(jié)實踐中的新方法、新經(jīng)驗，不斷開創(chuàng)機關(guān)作風建設(shè)的新局面，為全面推進依法治區(qū)，加速實現(xiàn)煙臺東部崛起做出新貢獻。
區(qū)人大辦公室2011年1月4日。
衛(wèi)生與健康自查報告篇十一
20xx年，我部繼續(xù)深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本部的目標管理，調(diào)整完善部門健康教育工作領(lǐng)導小組，擬定好健康教育工作計劃，在干部職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。
部門領(lǐng)導歷來十分重視健康教育工作，為認真實施全縣健康教育工作計劃，配合全縣鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果工作，我部對原健康教育領(lǐng)導小組成員進行了調(diào)整，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導和安排部署，確保各項工作的組織實施xxxx利落實。
根據(jù)縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神，為加強我部干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，健康領(lǐng)導小組制定了202x年部門健康教育工作計劃，并以文件的形式下發(fā)各辦公室學習貫徹。同時向干部職工提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實了責任和工作目標。
1、組織部門干部經(jīng)常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡無煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證全體干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為干部職工購買醫(yī)療保險，妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題，穩(wěn)定了干部隊伍。
2、要求全體機關(guān)干部安排布置學習內(nèi)容，并認真組織學習健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認真學習和了解，我部干部職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達90%以上，同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法，了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大干部職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，全年沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。
3、共組織了4次健康教育宣傳講座，1次健康知識、健康行為測評，并2個月更新一次健康教育專欄。內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)藥保健、禁毒、義務(wù)獻血、疾病防治等，普及健康知識，改變健康觀念，提高居民防病治病的能力，認真開展工作，通過用各種渠道的宣傳和教育，起到了良好的作用。
4、根據(jù)縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排，我部集中開展了以滅鼠、滅蚊蠅為主的病媒生物防制活動，購買了各類藥物，對辦公場所及包抓網(wǎng)格進行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，保證了干部職工和居民住戶的健康。
5、今年,我部組織全體干部職工參加了登山、羽毛球、跳繩等健康向上的群眾性體育活動,對促進干部職工的身體健康起到積極作用，同時也豐富了廣大干部職工的業(yè)余生活。
在過去一年中，我們把健康教育和各項工作有機結(jié)合，抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)關(guān)心干部職工的健康狀況，為縣委統(tǒng)戰(zhàn)部各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
衛(wèi)生與健康自查報告篇十二
心語潤心田，陽光滿校園，頭溝小學心理健康教育工作在縣教育局的領(lǐng)導下，堅持以教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導，深入貫徹學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中共中央宣傳部、教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》精神，從無到有，從有到常態(tài)，將心理健康教育工作納入學校工作總體規(guī)劃，服務(wù)學校中心工作，用先進德育思想作指導，推進了學校教育。
教學。
向縱深發(fā)展。
一、整體規(guī)劃，完善制度，構(gòu)建體系。
1、領(lǐng)導重視，整體規(guī)劃心理健康教育工作。
我校十分重視心理健康教育工作，學校成立了心理健康教育領(lǐng)導小組，由校長任組長，教導主任任副組長，骨干教師任組員，定期召開例會研究學校的心理健康教育工作，注重對心理健康工作整體規(guī)劃。
一是將心理健康教育工作納入學校規(guī)劃，學校規(guī)劃中對學生的基本信仰進行了整體設(shè)計，對教師的心理素養(yǎng)又進行了相應規(guī)劃，保證了學校心理健康工作能按規(guī)劃有序進行。
二是注重對心理健康工作的整體規(guī)劃，我們力圖做到既重視學生心理健康教育，又重視教師心理素養(yǎng)的培養(yǎng)；既重團體心理輔導，又重個性心理的輔導；既重常規(guī)的心理健康課的落實，又重各種特色活動的開展。
2、加強管理，構(gòu)建三個體系。
為落實“人人都是心教工作者”這一理念，讓每一位教師最大限度的發(fā)揮心理健康教育的功能，將心理健康教育視為己任，我校構(gòu)建了科學合理的心理健康教育工作體系，一是領(lǐng)導管理體系；二是課程內(nèi)容體系；三是專兼結(jié)合隊伍體系等。
3、注重規(guī)范，不斷完善心理健康工作制度為科學開展學校的心理健康教育工作，讓相關(guān)人員各行其責、落實工作有據(jù)可查，我們一邊向兄弟學校學習，一邊查閱書籍，逐步建立起相關(guān)責任制度。學校將心理健康教育教師的考核納入考核制度之中，力求讓老師們在工作中弘揚水的澄凈、惡濁不分，恩澤萬物，和諧至善的優(yōu)良品質(zhì)，努力把學校營造成教師學生學習的樂園、生活的家園。
二、營造氛圍，注重研訓，強化落實。
（1）全面落實心理健康教育課程，保證教育渠道暢通。
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足心理健康教育課，依據(jù)國家課程計劃、小學生心理需求和學校課程教學實際，每月利用一次班會由班主任老師上一節(jié)心理健康教育課。學校積極鼓勵教師們開發(fā)心理健康教育課程，面向全體學生，促進他們心理健康發(fā)展。教導處還加強對學科教學中滲透心理輔導的研究，將心理健康教育滲透于學科的教學之中。
我校成立了心理健康教育中心備課組，選出了備課組長，堅持每月開展一次心理健康教學研討活動，并積極組織教師參加市區(qū)教研活動，及時傳達新信息，學習新經(jīng)驗，努力提高教學質(zhì)量。我校葉芳老師參加市區(qū)教研活動發(fā)言常常受到上級領(lǐng)導和兄弟學校老師的高度評價。
我校始終重視學生基礎(chǔ)知識、技能培養(yǎng)，培養(yǎng)的學生“雙基”訓練扎實，教育質(zhì)量優(yōu)良的辦學特點，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和教育發(fā)展逐漸忽視學生的習慣信仰教育的雙重思考中，提出“五基”教育研究這一湖北省教科院規(guī)劃課題。想通過這個課題的研究，嘗試尋求素質(zhì)教育在小學階段具體化，探索小學教育“基礎(chǔ)性”體現(xiàn)的具體策略，最終達到提高小學基礎(chǔ)教育效能的目的。“五基”教育就是：基本信仰教育、基本知識教育、基本方法教育、基本技能教育、基本習慣教育。其中基本信仰教育，就包含了對自己的態(tài)度：我自信我快樂；對父母的態(tài)度：我愛爸爸媽媽；對他人的態(tài)度：我愿意和同伴合作等許多心理健康教育方面的內(nèi)容。我們成立了德育研究小組，將每周四下午定為科研日，在武漢市教科院德育研究室主任李正洪的指導下開展研究。老師們確定研究目標、制定研究措施和實施方案，統(tǒng)計研究數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)學生的可喜變化，在科研中體驗心理健康教育帶來的快樂。
三、
突出特色，拓寬途徑，整體推進。
1、關(guān)注教師，用教師的陽光心態(tài)陶養(yǎng)童心。
（1）豐富教工活動，讓教師外表和內(nèi)心一樣陽光。
舉行了“水之德——教師師德論壇”活動。在主題論壇會中，教師們學習了《林崇德教授的職業(yè)幸福感》、《教師的魅力源于創(chuàng)造》來探討學習職業(yè)幸福感的來源，大家濟濟一堂，熱切探討了自己從教經(jīng)歷中最幸福的一刻；詮釋對教師職業(yè)幸福的理解；在深入學習之際，還進行了經(jīng)驗交流：《我這樣塑造自己的職業(yè)魅力》。論壇中，教師們神采飛揚，激情澎湃，將新時期教師的魅力彰顯在一言一行、一舉一動之中。此活動重新點燃教師的工作熱情，很好的消除了悄然萌生的職業(yè)倦怠感。
舉行了“教師心理輔導”活動。在新的教師職業(yè)道德規(guī)范引領(lǐng)下，我校還進行了“做心態(tài)陽光的教師”即心理健康送輔導活動，請專業(yè)心理咨詢師進行專業(yè)心理健康講座，在教師與學生中征集案例進行專項輔導，使老師們在輕松、和諧的氛圍中學習與工作。學校還提出了“四雅”的要求，即：雅言、雅行、雅量和雅趣。
（2）過好“班主任日”，讓教師精神和物質(zhì)雙豐收。
班主任是學校心理健康教育最龐大的教師隊伍，也是學校心理健康教育的支柱。我們非常重視班主任教師的精神和物質(zhì)生活，堅持開展好一年一度的班主任日活動。我們把每年教師節(jié)后的第一個星期五作為班主任的節(jié)日，力爭做到“三關(guān)心”即關(guān)心班主任工作，關(guān)心班主任生活，關(guān)心班主任身體。并開展四個一活動：一次班主任主題論壇，一個自助聚餐，一份養(yǎng)身足療，一張購物卡。這個活動已在我校形成傳統(tǒng)，并深受班主任老師的擁護和期待。
2、關(guān)愛學生，在團隊活動中悅納自我，增強信心。
讓特殊學生在校級團體輔導中健康成長“水育文化”是我校的主流文化，其中“海納百川，惡濁不分”是“水育文化”精髓之一。學校領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)，對于相當數(shù)量的學習困難、行為偏常學生，還未找到促使他們揚帆遠航的秘笈良方。于是，我們在關(guān)注培養(yǎng)更多優(yōu)生的同時，更加關(guān)注如何讓學習困難、行為偏常的學生走上良性發(fā)展的快車道。我們倡導教師發(fā)揚“水育文化”精神，面向全體，不讓一個孩子掉隊。為此我們策劃并啟動了“自我超越訓練營”系列活動。學校領(lǐng)導班子帶頭從心理輔導入手，聚焦學困生。
四、注重結(jié)合，在潛移默化中滋養(yǎng)童心。
為培養(yǎng)學生健康的身體，健全的人格，健康的心理，我們結(jié)合水育文化，開展了一系列有益身心的活動。
2、將心理健康教育與“水寶寶書市大集”活動相結(jié)合我們以“好書作伴，水滴石穿”為主題，開展了“水寶寶書市大集”活動。老師發(fā)動學生將自己閑置的書籍帶到學校，26個班同時在操場上開設(shè)了小書攤，并起了好聽的名字。學生可自由選擇、交易。此活動不僅讓學生花較少的錢，讀到更多、更好的書，更培養(yǎng)了學生樂于交往，善于合作的良好心理品質(zhì)。
3、將心理健康教育與“水寶寶”電視臺活動相結(jié)合學校開辦了“水寶寶電視臺”，有“校園點擊”、“水寶寶劇場”、“點歌臺”，“佳片欣賞”等欄目，制作了一期又一期優(yōu)秀的電視節(jié)目，讓學生在電視臺的活動中感受親情，友情，生情，師情，為構(gòu)建師生精神家園創(chuàng)設(shè)了良好的空間。
五、存在的主要問題和今后打算。
1、心理健康教育的隊伍有待不斷強大。作為一所農(nóng)村小學，我校的專職教師隊伍還略顯單薄，兼職教師的心理健康教育工作意識還有待加強，我想只有不斷加大心理健康教育工作的軟硬件投入，才能更好解決這一問題。
2、心理健康教育的力度有待不斷加強。學校的各項工作其實都有工作心理健康教育的印記，特別是德育工作更是與工作心理健康教育水乳交融，我們要充分認識到這一點，才能加大工作心理健康教育的力度。
3、心理健康教育的專業(yè)水平有待不斷提高。心理健康教育工作是個專業(yè)性極強的工作，光有熱情和態(tài)度是僅僅不夠的，必須有專業(yè)知識的支撐才能走人正軌。只有大力培養(yǎng)專業(yè)人才，才能使學校工作更上臺階。
4、心理健康教育的日常滲透有待不斷探索。心理健康教育需要日常滲透，如何有機滲透，怎樣滲透的更合理，需要進行科學的研究，靜心的探索。
總之，心理健康教育任重而道遠，我們將不懈努力。
2013年6月。
衛(wèi)生與健康自查報告篇一
為了全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：
一、統(tǒng)一思想，形成共識，全面加強學校體育建設(shè)。
我們東馬小學是一所有六個教學班，二百多名學生的農(nóng)村小學。體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
1、提高認識，加強領(lǐng)導。
校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重。學校還成立體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，政教處具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。
2、齊抓共管，健章立制。
為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效，我們制定了相應的《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》，《體育器材使用制度》等，將體育、衛(wèi)生、班主任統(tǒng)一納入體育專項考評管理中，統(tǒng)一評比成績，統(tǒng)一實施評定考核。
3、重抓教師能力，提高體育教師業(yè)務(wù)水平。
我?，F(xiàn)有兼職教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學校充分利用政治、業(yè)務(wù)學習時間，組織體育教師學習現(xiàn)代教育理論，學習新課程標準等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加教科研活動。同時關(guān)注體育教師道德修養(yǎng)，嚴禁體罰學生。學期結(jié)束，通過學生問卷及根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》對學生體育進行測試，實行體育教師師德修養(yǎng)、教學業(yè)務(wù)水平、學生體質(zhì)健康測試情況三位一體的獎勵機制。
二、增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。
一年來，學校不斷加強對體育設(shè)施的建設(shè)，在原有200米操場的基礎(chǔ)上，又建了籃球場1個，配置1副新籃球架（教育局配備）。學校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等，體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全，給學生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。
三、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。
體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強學生體質(zhì)為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。
1、體育器械讓學生快樂起來。
我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調(diào)每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名并做好記錄。
2、課堂教學讓學生身心愉悅。
學校嚴格執(zhí)行橋西教育局印發(fā)的《關(guān)于進一步加強學校體育工作的若干意見》，在課表上落實“三課兩操兩活動”，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。
每星期三節(jié)體育課是快樂體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設(shè)為著眼點，使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學。
兩活動是這學期體育改革的大舉措，我校在班級數(shù)不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節(jié)由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動課，內(nèi)容主要有學跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。還有一節(jié)體育活動課大多由其他老師執(zhí)教，活動內(nèi)容、活動器材由體育組安排提供。體育組設(shè)計一系列活動內(nèi)容，制成表格，減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節(jié)體育活動示范課，讓非體育老師對活動課有更多地認識。
每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領(lǐng)小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每周評選班級周冠軍，再每月評選月冠軍，發(fā)放獎牌。兩操的檢查結(jié)果與每月的五星級班級評選掛鉤。
3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。
創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣，增強學生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。
4、牽一發(fā)而動全身。
學校中一些學生在學習上本來是一般化，平凡得很。但由于開發(fā)了他們的運動領(lǐng)域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學習的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學生在學習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發(fā)展所帶來的，因此，是體育衛(wèi)生工作開發(fā)了他們的智力。
四、存在問題與對策。
多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學校體育發(fā)展規(guī)劃。
同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。
衛(wèi)生與健康自查報告篇二
為掌握《xx市20××年基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目實施方案》和《20××年xx市衛(wèi)生系統(tǒng)控煙工作實施方案》落實情況，根據(jù)省疾控健教函[20××]95號《省疾控中心關(guān)于開展健康教育及控煙工作督導檢查的通知》要求，9月13日至19日，市愛衛(wèi)辦、市健康教育所組織人員，對全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位的健康教育和市級衛(wèi)生單位控煙工作進行了自查自評。具體情況報告如下：
一、基本情況。
這次督導檢查分成四組，對全市14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、3個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和6個市直衛(wèi)生單位的健康教育、控煙工作進行了自查自評。通過檢查，我市健康教育工作已全面加強，以各級醫(yī)療衛(wèi)生單位為骨干的網(wǎng)絡(luò)體系基本形成。主要表現(xiàn)在：一是各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導對健康教育和控煙工作重視，建立了機構(gòu)，有工作經(jīng)費、有工作安排、有行動，做了大量工作；二是各級醫(yī)療衛(wèi)生單位基本落實了健康教育專兼職人員；三是開展了健康教育業(yè)務(wù)培訓和控煙教育；四是按要求設(shè)立了健康教育專欄并且能夠按時更換內(nèi)容；五是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)普遍設(shè)立了健康教育室，適時開展了形式多樣的健康咨詢活動；六是建立了健康教育資料檔案。全市健康教育取得了明顯的社會成效，醫(yī)療衛(wèi)生單位的控煙工作得到進一步落實。
二、自查情況。
對照x疾控健教函[20××]95號附件《x疾省健康教育綜合督導檢查考核表》的指標，主要檢查了“基本公共衛(wèi)生健康教育、醫(yī)療衛(wèi)生單位控煙”兩部分工作。本次自查采取聽匯報、看現(xiàn)場、查資料、現(xiàn)場指導等方法進行。檢查內(nèi)容為：一看組織管理有無年度工作計劃和工作專班；二看健康教育印刷資料發(fā)放情況；三看健康教育業(yè)務(wù)培訓情況；四看健康教育宣傳欄設(shè)置情況；五看開展公眾健康咨詢活動資料；六看健康知識講座資料；七看健康教育音像制品播放情況；八看醫(yī)院控煙情況；九看健康教育資料管理情況等。
市衛(wèi)生局：按省要求，一是落實了健康教育工作經(jīng)費1654340元。其中用于（院、村兩級）資料印刷、音像品制作、主題宣傳活動、宣傳欄內(nèi)容更新、舉辦健康培訓講座等項經(jīng)費開支，計院級302940元、村級1137000元。二是組織開展了不定期的督導檢查6次，半年督導檢查1次并進行了情況通報，本次自查自評檢查1次。三是組織了2次大型業(yè)務(wù)培訓，分別為健康教育業(yè)務(wù)培訓、20××版健康教育項目工作培訓。
市健康教育所：截止9月份，按省要求和《xxx市20××年基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目工作實施方案》，先后開展了：
1、按省統(tǒng)一模板印發(fā)健康教育處方2種283600份，印發(fā)健康素養(yǎng)宣傳折頁xx種341400份。
2、及時發(fā)放省統(tǒng)一制作的控煙、結(jié)核病防治宣傳畫、小冊子和音像光碟等資料。
3、與xxx市電視臺、廣播電臺、xxx網(wǎng)絡(luò)聯(lián)辦健康教育欄目3個，在xxx市電視臺以3d動漫形式每天播放以“健康素養(yǎng)66條”為主要內(nèi)容的健康促進節(jié)目，每周一條滾動播出。具體時間：從每周一至周日的每天晚上19點55至57分的《公益廣告》黃金時段首播，20點05至07分、次日7點55至57分和午間14點05至07分重播。
4、本級印發(fā)手足口病、結(jié)核病、瘧疾防治和愛牙日、控煙知識等7種宣傳傳單17000份；刻制“中國公民健康素養(yǎng)66條”光碟一套發(fā)至各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展候診宣傳。
5、統(tǒng)一制作健康教育宣傳欄四期共6個模板供各級衛(wèi)生單位更換選用。
6、組織開展了外出打工人員防艾知識面對面宣傳教育，開展了3.24、4.25、4.26、5.15、5.31.衛(wèi)生下鄉(xiāng)、9.20等衛(wèi)生主題宣傳活動。
衛(wèi)生與健康自查報告篇三
三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的“十九大”精神,圍繞全縣工作大局,以衛(wèi)生改革發(fā)展為中心,進一步加強黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和廣大黨員的先鋒模范作用,促進了衛(wèi)健工作的發(fā)展?，F(xiàn)將黨建工作自查情況報告如下：
總體情況。
和“每月一談”活動。班子成員結(jié)合實際認真撰寫了黨課輔導材料,為局機關(guān)全體職工做了黨的知識傳授。同時，班子成員堅持在班子成員之間、與中層干部之間，進行談心交流,談思想、談工作，開展批評與自我批評,征求對工作、對班子、對個人的意見和建議,并做了比較詳細的談話記錄。（七）抓工作創(chuàng)新不斷促進黨建工作再上新水平。我局黨委注重加強對基層黨建工作的領(lǐng)導，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和先進性得到了切實加強,黨員干部在實際工作中發(fā)揮了積極作用。在平時的工作中。一是開展了以“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”為主要內(nèi)容的“三好一滿意”活動,緊緊圍繞重點解決的問題,以人民群眾滿意為目標，強化措施，加強督導，狠抓管理確?！叭靡粷M意”活動取得明顯成效,促進了衛(wèi)生行業(yè)作風的根本好轉(zhuǎn)。二是全面落實黨建工作責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則，嚴格實行“一崗雙責”制度,落實黨建工作責任追究制，明確責任要求,納入各單位綜合目標管理，與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起落實、一起檢查促進了全縣衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部整體素質(zhì)的提高。三是注重把黨員干部的思想政治工作與全縣衛(wèi)生工作緊密結(jié)合，從小事抓起，從日常工作做起，把發(fā)揮黨員干部積極作用落實到每項常工作中。
二、突出的問題和原因分析。
盡管我局黨委在黨的建設(shè)工作方面取得了一定的成績，但也有不足和差距。一是一些制度有待進一步健全和完善。二是基層支部規(guī)范化建設(shè)有待進一步加強。三是黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進一步發(fā)揮。四是圍繞中心工作抓落實的力度有待進一步加強。這些問題都需要在今后的工作中認真研究加以解決。
三、對策建議。
衛(wèi)生與健康自查報告篇四
我校自1985年建校至今，歷經(jīng)各屆、各級黨委政府的大力支持，學校經(jīng)三次擴建占地面積已達28000平方米，總建筑面積達1xx多平方米，各種辦學條件和辦學設(shè)施已初具規(guī)模，由于學校擁有較完善的軟硬件設(shè)施，我校目前是全縣唯一的一所省一級初級中學和省級綠色學校，在各級黨委政府的高度重視下，我校新一輪的危房改造工程和校園標準化建設(shè)又邁上了新的一個臺階。
我校上報危房面積為500平方米，現(xiàn)教育局下達給我校的排危新建面積是925.35平方米，這一項目的前期準備工作已按國家相關(guān)要求辦理了各種手續(xù)，整個工程由玉溪市振興建筑工程有限公司承建，主體工程標價875949.00元，現(xiàn)已下達施工方工程款26萬元，整個工程施工進展順利，若無拖延工程款現(xiàn)象發(fā)生，學生宿舍工程將于今年9月份新學期開學后投入正常使用。
1.危房整體性排除問題：我?，F(xiàn)尚存留60平方米的磚木結(jié)構(gòu)廁所，建于1990年，現(xiàn)已列為危房，由于種種原因，今年設(shè)有列為排危對象，根據(jù)校園規(guī)劃，若排除該危房，新建一個100平方米左右的廁所，大約需投入資金10萬元左右。
2.學校標準化建設(shè)問題：我?，F(xiàn)投入使用的各種教學及生活設(shè)施，離標準化建設(shè)仍有很多問題，需要不斷的改造和修建，如：男女生宿舍缺少衣柜、學生用床很大一部分不規(guī)范，學生用桌凳樣式老、破舊，很不適宜中學生身心的健康發(fā)展，已投入使用十多年的教學樓和宿舍需要不斷修繕和改造，田徑場跑道現(xiàn)在還是煤渣跑道，急需改造，校內(nèi)至今還有一千多平方米的地面需要鋪設(shè)地磚或打水泥地板，總而言之，我校面臨的各種標準化建設(shè)任重而道遠。
1.我?，F(xiàn)在建設(shè)的危改工程：學生宿舍樓只有主體工程標價，其它附屬工程費用尚無著落。
2.我校現(xiàn)在使用的危廁，希望由地方政府和教育主管部門共同協(xié)商解決。
3.標準化建設(shè)項目光靠學校力量舉步艱難，望出臺相應的小項目審批及資金配置。
4.新宿舍馬上建好了，4萬余元的床架費如何配置。
綜上所述，我校危房整體性排除暨學校標準化建設(shè)總體情況良好，但是離辦人民滿意的學校，仍有較大差距。仍需各級部門的大力協(xié)調(diào)和支持。
衛(wèi)生與健康自查報告篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照委機關(guān)黨委通知要求，現(xiàn)將我中心黨史學習教育工作自查整改情況報告如下:。
黨史學習教育啟動以來，中心支部積極行動，把開展黨史學習教育作為一項重大的政治任務(wù)，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求，科學謀劃、精心組織、抓實推進，做到“規(guī)定動作”不走樣，“創(chuàng)新動作”有特色，確保黨史學習教育走深走實。按照委黨委《關(guān)于做好黨史學習教育整改落實的通知》要求，中心班子召開專題會議，認真研究分析省委黨史學習教育調(diào)研組在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的共性問題和個別問題，逐條逐項對照檢查，制定整改任務(wù)清單，明確責任領(lǐng)導及具體責任人，對整改工作進行全面部署。并以此為契機,對中心黨史學習教育全面總結(jié)梳理，認真對照黨史學習教育實施方案、工作安排及階段性工作通知進行檢查，確保黨史學習教育各項任務(wù)深入扎實推進。
把“科學謀劃”作為黨史學習教育的前提保障，堅持高點定位、統(tǒng)籌謀劃、主動作為，推動黨史學習教育持續(xù)升溫。第一時間成立召開支委會，成立工作領(lǐng)導小組，研究制定《xx中心開展黨史學習教育工作方案》，細化制定貫穿全年、涵蓋20余項工作內(nèi)容的《黨史學習教育工作安排》,明確時間表、路線圖、責任人,召開全體職工大會進行動員部署，有力保障中心黨史學習教育工作的有序開展。
堅持把“思想教育”作為黨史學習的首要任務(wù)，以“四學模式”扎實推進黨史學習教育，即領(lǐng)導班子帶頭學、黨員干部深入學、豐富載體多樣學、營造氛圍常態(tài)學，營造良好學習氛圍。召開領(lǐng)導小組及辦公室專題會3次，理論中心組專題學習9次，舉辦黨史學習教育專題讀書班3次;開展以“深化黨史學習、誦讀紅色家書、感悟初心使命”為主題的誦讀紅色家書接力活動，在線聆聽“名家大師講黨史”系列網(wǎng)絡(luò)公開課，開展了參觀見學、專家輔導、主題征文、知識測試等主題突出的學習活動。
堅持把“為民辦事”作為黨史學習教育的根本落腳點，扎實開展“我為群眾辦實事一學史力行促健康”系列實踐活動。以破解重點難點問題為重點，聚焦“領(lǐng)導干部走流程”“志愿服務(wù)辦好事”“健康科普宣教”“統(tǒng)計服務(wù)咨詢”等方面，制定“我為群眾辦實事”項目清單，做到工作任務(wù)、完成時限、責任部門“三明確”。領(lǐng)導班子帶頭深入基層一線“走流程”，訪實情、謀良策，收集意見建議6條，開展談心談話30余次，完善工作制度6項。職能科室通過“面對面”宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)、“手把手”培訓統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作，“點對點”夯實基層統(tǒng)計基礎(chǔ)，幫助基層統(tǒng)計人員熟悉統(tǒng)計業(yè)務(wù),提高工作能力，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)營造良好的統(tǒng)計生態(tài)環(huán)境;以提高全民健康素養(yǎng)為主線，以眼健康、口腔健康、心理健康、膳食平衡為主要內(nèi)容，組織開宣傳教育“進社區(qū)、進校園、進家庭”活動，受到廣泛好評。
織開展的各項活動,但是在帶著問題學、帶著聯(lián)系實際學、學用結(jié)合不夠，在學以致用上仍有欠缺。
自選動作和創(chuàng)新舉措。
時限設(shè)定過長，進展參差不齊。
新局的思路謀劃，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)積極性還不到位。
教育的招法不多不實，一些年齡較大黨員不會運用新媒體，在“送學上門”上做得還不到位。
型數(shù)量還不夠多，發(fā)揮典型引領(lǐng)示范作用有待加強。
式較為單一，往往局限于到社區(qū)送溫暖、清理衛(wèi)生、義務(wù)植樹上，與本部門工作結(jié)合不緊密，辦實事成效有差距。
中心將按照市衛(wèi)健委黨史教育領(lǐng)導小組巡回指導組要求，堅持問題導向、目標導向和成果導向相統(tǒng)一，扎實抓好整改落實，持續(xù)推進學習教育深里走、往實里走，著力抓好四個方面:。
在黨員干部自學為主的基礎(chǔ)上，采取理論中心組、讀書班等形式，分專題開展學習研討，每月至少開展2次集中學習。進一步豐富學習手段、創(chuàng)新學習形式、增強學習效果，利用“三會一課”、主題黨日，結(jié)合征文演講比賽、知識競賽等主題突出特色鮮明形式多樣的學習活動，確保學習實效。
細化完善《黨史學習教育工作安排表》，針對領(lǐng)導干部和普通黨員不同特點，確定不同階段的學習重點，有針對性地制定專題學習計劃。
結(jié)合“兩優(yōu)一先”評選表彰，加大先進典型宣傳力度，采取舉辦報告會、開展大討論、召開交流會等形式，用身邊事教育身邊人，推動廣大黨員學先進比先進，營造積極奮進的良好氛圖。
結(jié)合工作實際和崗位職責，建立黨員先鋒崗、責任區(qū)，通過亮身份、曬承諾、比作為，引導黨員銘記身份、主動作為、積極奉獻。
衛(wèi)生與健康自查報告篇六
為確保學生食品衛(wèi)生安全，控制食品中毒在校園發(fā)生，我們針對上級文件精神，針對上級下發(fā)的《x市村學校（幼兒園）食品衛(wèi)生評價細則》，我校組織相關(guān)領(lǐng)導及教師重點就飲食、衛(wèi)生防疫進行了全面檢查，現(xiàn)將具體檢查情況匯報如下：
學校首先成立了以校長為首、各班主任為輔的安全管理機制，把食品衛(wèi)生安全的管理納入學校工作的重中之重。加強領(lǐng)導、強化責任，增強安全防范意識。學校建立、完善了一系列校園安全制度：學校安全制度、值班制度、教室安全管理規(guī)定、食品衛(wèi)生制度等，以制度來保障學校安全與食品衛(wèi)生工作的開展。學校建立了《衛(wèi)生檢查辦法》、《衛(wèi)生評比標準》等一系列衛(wèi)生評比的標準與檢查措施，堅持每天一小掃，每周一大掃，定期和不定期檢查相結(jié)合，評分隨即公布，發(fā)現(xiàn)問題即時整改，對學生個人及校園衛(wèi)生隨時監(jiān)督。同時，學校衛(wèi)生工作與加強學生自主教育相結(jié)合。
為了確保學校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生，保障廣大師生的身心健康，維持正常的教學秩序，我校組織學校安全領(lǐng)導小組人員，重點對學?；锓窟M行了檢查，嚴格做到了離食堂25米處無污染源，無閑雜人等進入食堂。食堂內(nèi)部環(huán)境整潔，無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲侵入食堂。但學校周邊飲食攤點（包括流動攤點）較多，上、放學期間，一些攤點向?qū)W生兜售“三無”小包裝食品和不潔凈的油炸食品，不安全隱患嚴重存在。學校領(lǐng)導對學校周邊的飲食攤點（包括流動攤點）進行了“勸阻”。同時學校已責成班主任對學生加強食品安全知識教育，禁止學生在校門口購買不衛(wèi)生的食品（主要指“三無”小包裝食品和流動攤點的油炸品）。
傳染病的防治是學校工作中的重要一項，我校堅持以書面形式將流行性疾病及預防措施告知家長，取得了良好的效果。去年以來，甲流等一些傳染性疾有傳播蔓延的趨勢，我校已經(jīng)將相關(guān)知識發(fā)送到家長手中，此外學校還組織老師們學習有關(guān)傳染病防治知識；堅持晨檢制度；每天對教室及學生活動較為頻繁的場所進行消毒；對患病的學生實行跟蹤式管理等，有效的預防了傳染性疾病在我校的傳播。
食品有專人采購并建有臺帳，不采購腐爛變質(zhì)、過期、未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的肉類食品及制作品。嚴格食品分類存放保管，不使用腐爛變質(zhì)的原料加工食品；不向?qū)W生出售無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無生產(chǎn)廠家中文地址的食品和未經(jīng)檢驗和檢驗不合格的食品。
切實加強學校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛(wèi)生安全責任意識和廣大學生的食品衛(wèi)生知識及自我保護能力。
2、增加學校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務(wù)師生，保障x，努力營造學校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。
3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。
衛(wèi)生與健康自查報告篇七
積極構(gòu)建懲治和預防腐敗體系，全面推進黨風廉政建設(shè)工作的深入開展，按照《三門峽市20xx年度反腐倡廉建設(shè)檢查考核工作實施方案》的要求，我局對反腐倡廉工作進行全面認真自查，現(xiàn)報告如下：
一、三門峽市黃金管理局，現(xiàn)在編人員35人，其中局領(lǐng)導6人，科級以下干部職工29人，內(nèi)設(shè)行政辦公室、黨委辦公室、人事教育科、財務(wù)審計科、紀檢監(jiān)察室、生產(chǎn)計劃科、安全環(huán)?？?、總工辦等8個科室。
二、首先領(lǐng)導班子成員進行嚴格分工：黨委書記、局長衛(wèi)月勝主持局黨政全面工作。黨委委員、副局長張琳負責人事勞資、辦公室、社會治安綜合治理工作。黨委委員、紀委書記劉景平負責黨務(wù)、紀檢、工會、共青團、婦聯(lián)、精神文明建設(shè)、計劃生育工作。黨委委員、副局長李有光負責黃金協(xié)會工作。黨委員委、副局長張大鑄負責生產(chǎn)、安全、安全評價、總工辦、安全評價事務(wù)所。調(diào)研員陸向元負責財務(wù)、三產(chǎn)工作。
三、
黨委書記、局長衛(wèi)月勝同志在年初就今年的反腐倡廉工作提出了具體要求：
(一)要堅決按照新時期反腐倡廉工作的總體思路深入推進反腐倡廉建設(shè)。完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設(shè)。把反腐倡廉建設(shè)同黨的思想、組織、作風、制度建設(shè)放在同樣高度，扎實推進反腐倡廉建設(shè)，為推進科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康，促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展提供堅強政治保障。
(二)要在反腐倡廉建設(shè)中深入貫徹預防腐敗的思想切實加大預防腐敗工作力度。在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設(shè)，加強對領(lǐng)導干部的`廉政教育和監(jiān)督，促進領(lǐng)導干部廉潔自律的同時，堅持以發(fā)展的思路和改革的辦法，通過不斷推進體制機制制度改革，著力從源頭上防治腐敗，最大限度推行陽光政務(wù)，切實建立起拒腐防變的思想道德、制度建設(shè)和紀律監(jiān)督防線扶貧工作自查報告xx扶貧工作自查報告xx。
(三)要切實加強作風建設(shè)促進反腐倡廉建設(shè)健康發(fā)展。切實改進黨的作風，著力加強反腐倡廉建設(shè)以優(yōu)良的黨風促政風帶民風，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，堅決查處違紀違法案件，對任何fb分子，都必須依法嚴懲，絕不姑息。切實把作風建設(shè)作為反腐倡廉建設(shè)的基礎(chǔ)工作來抓，堅持群眾路線，改進工作作風，真誠傾聽群眾呼聲，真情關(guān)心群眾疾苦，認真解決損害群眾利益的各種腐敗現(xiàn)象和不正之風，以求真務(wù)實作風推進反腐倡廉各項工作，以作風建設(shè)的實際成效確保反腐倡廉建設(shè)沿著健康發(fā)展的軌道順利進行。
衛(wèi)生與健康自查報告篇八
為貫徹落實學校體育“健康第一”的指導思想，切實加強學校體育工作的具體體現(xiàn)，我校十分重視《學生體質(zhì)健康標準》實施和測試工作，在20xx年9月對全校學生進行了體育項目測試，并將測試數(shù)據(jù)上報，現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下：
開學初，組織各年級體育教師進行培訓，明確各年級測試項目，測試步驟和操作細則，并要求體育教師對各班進行《標準》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認識《標準》實施辦法的重要性和必要性，學校還把《標準》工作方案復印給各班，讓學生了解測試達標要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。
1、在測試前，對學生進行身體健康情況的摸底調(diào)查，有計劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進行排查，制訂詳細的測試細則和安全措施，指導受試者做好充分的預備活動等。
2、對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定，身高、體重為各年級的必測項目，其他年級測試項目為：
小學一、二年級測試項目：身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩。
小學五、六年級測試項目：身高、體重、肺活量、50米跑、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、坐位體前屈、400米(50米×8往返跑)。
在測試過程中，充分發(fā)揮體育骨干的作用，使學生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學生進行補測工作。
3、在測試過程中，學生態(tài)度端正，認真測試，各項測試成績很正常。但是也有一小部分學生抱著好玩的心態(tài)。高年級學生對耐力項目(400米)的測試有偷懶的現(xiàn)象，導致400米成績較低，但學生對跳繩感興趣，成績較好，總的成績還是能夠達到100%的及格率。
在測試全部結(jié)束后，對數(shù)據(jù)進行整理、分析并上傳，實事求是地向?qū)W生反饋，所有工作按時完成，測試數(shù)據(jù)真實、準確無誤并及時完成數(shù)據(jù)的上報工作。
這次體質(zhì)健康測試，從分布任務(wù)到測試完成，時間緊，任務(wù)重，沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的學生進行測試。同時積極發(fā)動，精心組織，合理安排是做好這項重要工作的保證。在這次測試過程中雖然取得了一些成績，但也存在著不足，爭取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚長處，再上新高。
衛(wèi)生與健康自查報告篇九
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，各種傳染病性疾病進入了高峰期，為了幼兒的健康，幼兒園加強防范春季傳染病的意識，提高了傳染病的疫情的能力，有效的防止幼兒園傳染病疫情的發(fā)生和蔓延。本園提前召開了防控春季傳染病的會議，制定了傳染病防控教育宣傳方案，開展了一系列傳染病防控工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓，進一步增強了教職工防范春季傳染病的意識。
二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動，讓幼兒了解了傳染病基本的.防控知識，結(jié)合日常生活活動，讓幼兒養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣。
三、幼兒園全面的徹底大掃除。
四、幼兒園對幼兒及家長開展了傳染病防控為主題的宣傳，提高了防護意識和防范能力。
五、幼兒園向家長發(fā)放了“致家長的一封信”，讓家長知道了傳染病的防控知識，以積極地態(tài)度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。
通過本次傳染病防控教育宣傳活動，幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育，進一步提高了傳染病防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的好處。我們幼兒園會繼續(xù)做好傳染病防控工作，爭取讓傳染病不再園內(nèi)發(fā)生、蔓延，讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。
衛(wèi)生與健康自查報告篇十
為切實加強機關(guān)自身建設(shè)，改進工作作風，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，按照區(qū)直機關(guān)作風建設(shè)考核要求，區(qū)人大機關(guān)精心組織、全面發(fā)動，認真開展自查自評，廣泛征求意見和建議,認真排查本單位機關(guān)作風建設(shè)方面存在的問題，在自查自評階段中取得了一定成效?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、主要工作做法。
（一）切實加強領(lǐng)導，提高對機關(guān)作風效能建設(shè)重要性的認識。一是認真貫徹傳達精神。機關(guān)多次召開會議，對活動進行貫徹傳達，通過學習文件，傳達精神，提高對機關(guān)作風建設(shè)工作重要性和必要性的認識，明確開展機關(guān)作風建設(shè)的重大意義。二是成立領(lǐng)導小組。為了加強領(lǐng)導，機關(guān)成立了由支部書記任組長，其它支部成員任副組長的機關(guān)作風建設(shè)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責機關(guān)作風建設(shè)日常工作，形成主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體直接抓、工作專班抓的格局，層層落實工作責任制，為活動正常開展提供強大的組織保證。三是研究制定了《區(qū)人大機關(guān)2010年機關(guān)作風建設(shè)工作實施方案》。方案進一步明確了指導思想、工作目標、基本原則，確?；顒佑薪M織、有方法、有步驟地進行。
1題，并提出了具體的要求，每位工作人員中要寫不少于10000字的自學筆記、2000字的學習體會和1篇理論文章。截止目前，全體黨員干部均按要求書寫了自學筆記，撰寫理論文章5篇。機關(guān)還結(jié)合全區(qū)開展的“書香牟平”學習教育活動，組織全體人員認真學習了黨章和社會主義榮辱觀、落實科學發(fā)展觀等系列文件和領(lǐng)導講話，觀看了反腐倡廉電教片。通過廣泛開展學習宣傳活動，為機關(guān)作風效能建設(shè)的開展營造了良好的氛圍，也進一步增強了廣大干部職工開展機關(guān)作風效能建設(shè)的自覺性。
（三）認真查擺，深挖機關(guān)作風建設(shè)中存在的問題。召開了專門會議，就工作作風、理論水平、機關(guān)建設(shè)等方面存在的問題進行了深入查擺，同時,廣泛征求意見和建議，并認真開展自查、互查。一是征求了各級人大代表的意見和建議。代表們對機關(guān)作風建設(shè)等方面存在的問題及原因進行了認真分析，提出了具體整改措施。二是組織全體干部職工按崗位職責廣泛開展自查、互查活動，切實找準服務(wù)質(zhì)量、履行職責、工作作風、辦事效率、依法行政方面存在的突出問題。三是廣泛在廣大干部職工中開展談心活動，查找問題，溝通思想，增進團結(jié)。對征求到的意見和建議，認真進行梳理，歸納出在工作作風、工作效率、服務(wù)水平、工作能力和廉潔自律方面存在的3個方面12個問題。針對查擺的問題和征求的意見建議，機關(guān)黨支部高度重視，專題研究落實整改措施，明確了整改責任人和整改時限，建立了整改臺帳和盤點銷號制度，推動了機關(guān)作風建設(shè)的深入開展。
（四）深入“回頭看”，著力鞏固機關(guān)作風效能建設(shè)的的2成果。召開機關(guān)作風建設(shè)匯報暨經(jīng)驗交流會，3個科室的負責人分別匯報了效能建設(shè)開展以來主要工作、取得成效、存在的問題和不足，下一步打算等。在聽取匯報后，錢君主任充分肯定了機關(guān)效能建設(shè)過程中所做的工作和取得的明顯成效，客觀指出存在問題和不足，對下一步工作提出了四點要求。一是堅決克服松懈厭戰(zhàn)情緒。二是認真開展自查自糾和“回頭看”。三是進一步加強制度建設(shè)，建立長效機制。四是強化監(jiān)督檢查。他最后強調(diào)、效能建設(shè)一定要強化“五種意識”，即大局意識、責任意識、效率意識、服務(wù)意識、紀律意識。要按照區(qū)委、區(qū)政府的部署和要求，進一步提高認識，加大力度，解決問題，健全制度，建立長效機制，鞏固已取得的成果，確保效能建設(shè)在辦公室取得實實在在的成效。
（五）扎實推進，積極提升機關(guān)作風效能建設(shè)的成效。為確保機關(guān)作風效能建設(shè)取得成效，機關(guān)緊密結(jié)合工作實際，實現(xiàn)機關(guān)作風建設(shè)與政風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、學教活動以及機關(guān)工作緊密結(jié)合，著力提升機關(guān)作風效能建設(shè)的成效。一是與政風轉(zhuǎn)變緊密結(jié)合。定期組織干部職工對照自己的崗位職責，檢查自己的工作現(xiàn)狀，總結(jié)工作經(jīng)驗，查找存在不足，提出具體的整改措施。結(jié)合自查，開展互查互學，爭創(chuàng)滿意科室活動，進一步促進了機關(guān)作風轉(zhuǎn)變。二是與“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭做時代先鋒”活動緊密結(jié)合。利用創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強對全體干部職工的學習教育，按照黨員先進性的具體要求，不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)和理論水平。三是與機關(guān)工作緊密結(jié)合。重點圍繞機關(guān)作風、工作效率、辦事程序等方面，加強作風效能建設(shè)，努力把人大機關(guān)建成“規(guī)范、務(wù)實、3高效、勤政、廉潔”的機關(guān)。為進一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，機關(guān)專門制作機關(guān)作風建設(shè)政務(wù)公開服務(wù)承諾公告欄，主動接受社會各界和人民群眾對我辦的監(jiān)督。
二、存在的不足及下步工作打算。
機關(guān)作風建設(shè)是機關(guān)建設(shè)的一項長期性工作，我們雖然在機關(guān)作風建設(shè)方面做了些工作，也取得了一些明顯的成效，但離區(qū)委要求和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要還有一定的差距。主要表現(xiàn)在：個別人對效能建設(shè)重要性、緊迫性和長期性認識不夠；積極主動謀劃工作、開拓創(chuàng)新上有差距；刻苦學習，提高綜合素質(zhì)上需強化；遵守紀律、規(guī)范行為上需進一步加強。下一步，我們將繼續(xù)按照全區(qū)機關(guān)作風建設(shè)工作要求，把已取得的成績作為新的起點，加大力度，完善措施，建立推進機關(guān)作風建設(shè)的長效機制。
(一)切實提高學習能力。為適應人大工作面臨的新形勢，以創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型機關(guān)為目標，深入推進機關(guān)作風建設(shè)學習年活動，著力提高機關(guān)工作人員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力；圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，采取集中學習與自學相結(jié)合、學習與討論相結(jié)合，加強政治理論和法律業(yè)務(wù)知識學習。通過學習，進一步提高認識，端正態(tài)度，擺正位置，自覺投入，增強學習實踐“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀的自覺性和堅定性；通過學習，提高工作能力，使本辦工作再上新臺階。同時，要嚴格督查，將讀書學習、個人學習能力的提高作為年度考評的重要內(nèi)容之一，作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
(二)認真解決突出問題。首先，切實落實領(lǐng)導責任，要。
4針對查擺出來的問題認真進行整改。機關(guān)支部成員要帶頭執(zhí)行機關(guān)工作人員行為規(guī)范等各項制度,在機關(guān)作風效能建設(shè)中充分發(fā)揮表率作用，自覺接受群眾監(jiān)督。同時，認真落實一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的整改機制，確保各項整改措施落實到位，整改提高工作取得實效。其次，要切實增強工作責任感。全辦黨員干部要牢記宗旨，服務(wù)大局，開拓創(chuàng)新，推動工作不斷取得新進步和新發(fā)展。第三，要切實端正機關(guān)作風，提高行政效率。要深入實際，注重調(diào)查研究，認真聽取基層和群眾的意見，切實解決人民群眾關(guān)心的熱點難點問題。
(三)加強機關(guān)精細化管理。認真執(zhí)行機關(guān)各項規(guī)章制度，堅決克服官僚主義、形式主義。要建立健全作風效能建設(shè)長效機制。要堅決克服管理中好人主義現(xiàn)象，把區(qū)人大機關(guān)建設(shè)成為一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強，工作作風硬、紀律要求嚴的干部隊伍。
2011年是實施“十二五”規(guī)劃的第一年，區(qū)人大辦公室將認真貫徹落實十七屆五中全會精神，緊緊圍繞“振奮精神、凝心聚力、搶抓機遇、跨越趕超、奮力崛起”的主題，按照依法、高效、廉潔、勤政的總體要求，總結(jié)實踐中的新方法、新經(jīng)驗，不斷開創(chuàng)機關(guān)作風建設(shè)的新局面，為全面推進依法治區(qū)，加速實現(xiàn)煙臺東部崛起做出新貢獻。
區(qū)人大辦公室2011年1月4日。
衛(wèi)生與健康自查報告篇十一
20xx年，我部繼續(xù)深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本部的目標管理，調(diào)整完善部門健康教育工作領(lǐng)導小組，擬定好健康教育工作計劃，在干部職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。
部門領(lǐng)導歷來十分重視健康教育工作，為認真實施全縣健康教育工作計劃，配合全縣鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果工作，我部對原健康教育領(lǐng)導小組成員進行了調(diào)整，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導和安排部署，確保各項工作的組織實施xxxx利落實。
根據(jù)縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神，為加強我部干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，健康領(lǐng)導小組制定了202x年部門健康教育工作計劃，并以文件的形式下發(fā)各辦公室學習貫徹。同時向干部職工提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實了責任和工作目標。
1、組織部門干部經(jīng)常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡無煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證全體干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為干部職工購買醫(yī)療保險，妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題，穩(wěn)定了干部隊伍。
2、要求全體機關(guān)干部安排布置學習內(nèi)容，并認真組織學習健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認真學習和了解，我部干部職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達90%以上，同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法，了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大干部職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，全年沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。
3、共組織了4次健康教育宣傳講座，1次健康知識、健康行為測評，并2個月更新一次健康教育專欄。內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)藥保健、禁毒、義務(wù)獻血、疾病防治等，普及健康知識，改變健康觀念，提高居民防病治病的能力，認真開展工作，通過用各種渠道的宣傳和教育，起到了良好的作用。
4、根據(jù)縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排，我部集中開展了以滅鼠、滅蚊蠅為主的病媒生物防制活動，購買了各類藥物，對辦公場所及包抓網(wǎng)格進行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，保證了干部職工和居民住戶的健康。
5、今年,我部組織全體干部職工參加了登山、羽毛球、跳繩等健康向上的群眾性體育活動,對促進干部職工的身體健康起到積極作用，同時也豐富了廣大干部職工的業(yè)余生活。
在過去一年中，我們把健康教育和各項工作有機結(jié)合，抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)關(guān)心干部職工的健康狀況，為縣委統(tǒng)戰(zhàn)部各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
衛(wèi)生與健康自查報告篇十二
心語潤心田，陽光滿校園，頭溝小學心理健康教育工作在縣教育局的領(lǐng)導下，堅持以教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導，深入貫徹學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中共中央宣傳部、教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》精神，從無到有，從有到常態(tài)，將心理健康教育工作納入學校工作總體規(guī)劃，服務(wù)學校中心工作，用先進德育思想作指導，推進了學校教育。
教學。
向縱深發(fā)展。
一、整體規(guī)劃，完善制度，構(gòu)建體系。
1、領(lǐng)導重視，整體規(guī)劃心理健康教育工作。
我校十分重視心理健康教育工作，學校成立了心理健康教育領(lǐng)導小組，由校長任組長，教導主任任副組長，骨干教師任組員，定期召開例會研究學校的心理健康教育工作，注重對心理健康工作整體規(guī)劃。
一是將心理健康教育工作納入學校規(guī)劃，學校規(guī)劃中對學生的基本信仰進行了整體設(shè)計，對教師的心理素養(yǎng)又進行了相應規(guī)劃，保證了學校心理健康工作能按規(guī)劃有序進行。
二是注重對心理健康工作的整體規(guī)劃，我們力圖做到既重視學生心理健康教育，又重視教師心理素養(yǎng)的培養(yǎng)；既重團體心理輔導，又重個性心理的輔導；既重常規(guī)的心理健康課的落實，又重各種特色活動的開展。
2、加強管理，構(gòu)建三個體系。
為落實“人人都是心教工作者”這一理念，讓每一位教師最大限度的發(fā)揮心理健康教育的功能，將心理健康教育視為己任，我校構(gòu)建了科學合理的心理健康教育工作體系，一是領(lǐng)導管理體系；二是課程內(nèi)容體系；三是專兼結(jié)合隊伍體系等。
3、注重規(guī)范，不斷完善心理健康工作制度為科學開展學校的心理健康教育工作，讓相關(guān)人員各行其責、落實工作有據(jù)可查，我們一邊向兄弟學校學習，一邊查閱書籍，逐步建立起相關(guān)責任制度。學校將心理健康教育教師的考核納入考核制度之中，力求讓老師們在工作中弘揚水的澄凈、惡濁不分，恩澤萬物，和諧至善的優(yōu)良品質(zhì)，努力把學校營造成教師學生學習的樂園、生活的家園。
二、營造氛圍，注重研訓，強化落實。
（1）全面落實心理健康教育課程，保證教育渠道暢通。
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足心理健康教育課，依據(jù)國家課程計劃、小學生心理需求和學校課程教學實際，每月利用一次班會由班主任老師上一節(jié)心理健康教育課。學校積極鼓勵教師們開發(fā)心理健康教育課程，面向全體學生，促進他們心理健康發(fā)展。教導處還加強對學科教學中滲透心理輔導的研究，將心理健康教育滲透于學科的教學之中。
我校成立了心理健康教育中心備課組，選出了備課組長，堅持每月開展一次心理健康教學研討活動，并積極組織教師參加市區(qū)教研活動，及時傳達新信息，學習新經(jīng)驗，努力提高教學質(zhì)量。我校葉芳老師參加市區(qū)教研活動發(fā)言常常受到上級領(lǐng)導和兄弟學校老師的高度評價。
我校始終重視學生基礎(chǔ)知識、技能培養(yǎng)，培養(yǎng)的學生“雙基”訓練扎實，教育質(zhì)量優(yōu)良的辦學特點，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和教育發(fā)展逐漸忽視學生的習慣信仰教育的雙重思考中，提出“五基”教育研究這一湖北省教科院規(guī)劃課題。想通過這個課題的研究，嘗試尋求素質(zhì)教育在小學階段具體化，探索小學教育“基礎(chǔ)性”體現(xiàn)的具體策略，最終達到提高小學基礎(chǔ)教育效能的目的。“五基”教育就是：基本信仰教育、基本知識教育、基本方法教育、基本技能教育、基本習慣教育。其中基本信仰教育，就包含了對自己的態(tài)度：我自信我快樂；對父母的態(tài)度：我愛爸爸媽媽；對他人的態(tài)度：我愿意和同伴合作等許多心理健康教育方面的內(nèi)容。我們成立了德育研究小組，將每周四下午定為科研日，在武漢市教科院德育研究室主任李正洪的指導下開展研究。老師們確定研究目標、制定研究措施和實施方案，統(tǒng)計研究數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)學生的可喜變化，在科研中體驗心理健康教育帶來的快樂。
三、
突出特色，拓寬途徑，整體推進。
1、關(guān)注教師，用教師的陽光心態(tài)陶養(yǎng)童心。
（1）豐富教工活動，讓教師外表和內(nèi)心一樣陽光。
舉行了“水之德——教師師德論壇”活動。在主題論壇會中，教師們學習了《林崇德教授的職業(yè)幸福感》、《教師的魅力源于創(chuàng)造》來探討學習職業(yè)幸福感的來源，大家濟濟一堂，熱切探討了自己從教經(jīng)歷中最幸福的一刻；詮釋對教師職業(yè)幸福的理解；在深入學習之際，還進行了經(jīng)驗交流：《我這樣塑造自己的職業(yè)魅力》。論壇中，教師們神采飛揚，激情澎湃，將新時期教師的魅力彰顯在一言一行、一舉一動之中。此活動重新點燃教師的工作熱情，很好的消除了悄然萌生的職業(yè)倦怠感。
舉行了“教師心理輔導”活動。在新的教師職業(yè)道德規(guī)范引領(lǐng)下，我校還進行了“做心態(tài)陽光的教師”即心理健康送輔導活動，請專業(yè)心理咨詢師進行專業(yè)心理健康講座，在教師與學生中征集案例進行專項輔導，使老師們在輕松、和諧的氛圍中學習與工作。學校還提出了“四雅”的要求，即：雅言、雅行、雅量和雅趣。
（2）過好“班主任日”，讓教師精神和物質(zhì)雙豐收。
班主任是學校心理健康教育最龐大的教師隊伍，也是學校心理健康教育的支柱。我們非常重視班主任教師的精神和物質(zhì)生活，堅持開展好一年一度的班主任日活動。我們把每年教師節(jié)后的第一個星期五作為班主任的節(jié)日，力爭做到“三關(guān)心”即關(guān)心班主任工作，關(guān)心班主任生活，關(guān)心班主任身體。并開展四個一活動：一次班主任主題論壇，一個自助聚餐，一份養(yǎng)身足療，一張購物卡。這個活動已在我校形成傳統(tǒng)，并深受班主任老師的擁護和期待。
2、關(guān)愛學生，在團隊活動中悅納自我，增強信心。
讓特殊學生在校級團體輔導中健康成長“水育文化”是我校的主流文化，其中“海納百川，惡濁不分”是“水育文化”精髓之一。學校領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)，對于相當數(shù)量的學習困難、行為偏常學生，還未找到促使他們揚帆遠航的秘笈良方。于是，我們在關(guān)注培養(yǎng)更多優(yōu)生的同時，更加關(guān)注如何讓學習困難、行為偏常的學生走上良性發(fā)展的快車道。我們倡導教師發(fā)揚“水育文化”精神，面向全體，不讓一個孩子掉隊。為此我們策劃并啟動了“自我超越訓練營”系列活動。學校領(lǐng)導班子帶頭從心理輔導入手，聚焦學困生。
四、注重結(jié)合，在潛移默化中滋養(yǎng)童心。
為培養(yǎng)學生健康的身體，健全的人格，健康的心理，我們結(jié)合水育文化，開展了一系列有益身心的活動。
2、將心理健康教育與“水寶寶書市大集”活動相結(jié)合我們以“好書作伴，水滴石穿”為主題，開展了“水寶寶書市大集”活動。老師發(fā)動學生將自己閑置的書籍帶到學校，26個班同時在操場上開設(shè)了小書攤，并起了好聽的名字。學生可自由選擇、交易。此活動不僅讓學生花較少的錢，讀到更多、更好的書，更培養(yǎng)了學生樂于交往，善于合作的良好心理品質(zhì)。
3、將心理健康教育與“水寶寶”電視臺活動相結(jié)合學校開辦了“水寶寶電視臺”，有“校園點擊”、“水寶寶劇場”、“點歌臺”，“佳片欣賞”等欄目，制作了一期又一期優(yōu)秀的電視節(jié)目，讓學生在電視臺的活動中感受親情，友情，生情，師情，為構(gòu)建師生精神家園創(chuàng)設(shè)了良好的空間。
五、存在的主要問題和今后打算。
1、心理健康教育的隊伍有待不斷強大。作為一所農(nóng)村小學，我校的專職教師隊伍還略顯單薄，兼職教師的心理健康教育工作意識還有待加強，我想只有不斷加大心理健康教育工作的軟硬件投入，才能更好解決這一問題。
2、心理健康教育的力度有待不斷加強。學校的各項工作其實都有工作心理健康教育的印記，特別是德育工作更是與工作心理健康教育水乳交融，我們要充分認識到這一點，才能加大工作心理健康教育的力度。
3、心理健康教育的專業(yè)水平有待不斷提高。心理健康教育工作是個專業(yè)性極強的工作，光有熱情和態(tài)度是僅僅不夠的，必須有專業(yè)知識的支撐才能走人正軌。只有大力培養(yǎng)專業(yè)人才，才能使學校工作更上臺階。
4、心理健康教育的日常滲透有待不斷探索。心理健康教育需要日常滲透，如何有機滲透，怎樣滲透的更合理，需要進行科學的研究，靜心的探索。
總之，心理健康教育任重而道遠，我們將不懈努力。
2013年6月。