閱讀一本書(shū)的意義不僅在于了解故事情節(jié),更重要的是在于讀后感的沉思和體驗(yàn),它可以使我們更加獨(dú)立思考。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們需要全面了解書(shū)籍的背景、作者的意圖以及作品的主題和核心思想。其次,讀完書(shū)后,我們應(yīng)該及時(shí)整理和記錄自己的感受和體會(huì),可以逐章節(jié)或者逐段落進(jìn)行梳理,將自己的思考逐漸深入。此外,寫(xiě)讀后感時(shí)可以適當(dāng)引用書(shū)中的名言或者精彩片段,通過(guò)這些引用加深讀者對(duì)作品的理解和印象。同時(shí),我們還可以從不同的角度出發(fā),比如情感、思想、文化等方面進(jìn)行分析和闡述,使讀后感更加豐富多樣。最后,在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我們要注意文字的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確性,讓讀者能夠清晰地了解我們的觀點(diǎn)和感受。這些讀后感范文從不同角度對(duì)書(shū)籍進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià),幫助我們深入理解和思考書(shū)中的內(nèi)容。
百家講壇讀后感篇一
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本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
看了這期的《百家講壇》真是感觸良多。也讓我們獲益良多,記憶深刻。這期講的“信”讓我想起了書(shū)上的《期行》。而且錢(qián)教授也講了這個(gè)故事。
現(xiàn)代人的懷疑越來(lái)越多,信任卻越來(lái)越少。這是為什么呢?也就是因?yàn)椤袄妗边@兩個(gè)字了吧!
在誠(chéng)信的背后藏著人的道德品格。但有人卻因?yàn)椤袄妗睊仐壛诉@高尚的東西。
街頭巷尾都可以看見(jiàn)的小商販,他們的不誠(chéng)信相信你們也遇到過(guò)——什么缺斤少兩,什么以次充好。這不正是遭人唾棄的嗎?就是在這種小事上卻聯(lián)系著更重要的問(wèn)題——誠(chéng)信。
其實(shí)誠(chéng)信是源自你內(nèi)心的選擇,是別人無(wú)法決定和控制的。
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“言而有信”“一諾千金”這些都是我們耳熟能詳?shù)?,但要做到卻是很難。我們要做的不是一味承諾,不是一味追求名利和金錢(qián)。而是一個(gè)誠(chéng)信的人。
我仿佛看到了男孩高大的背影,元方明禮誠(chéng)信的心和華歆不想失信于人的神情。這不就是溫馨世界,真誠(chéng)交流的表現(xiàn)嗎?百家講壇讀后感(二)。
我是《百家講壇》一名忠實(shí)的小“壇友”,收看這個(gè)節(jié)目已經(jīng)兩三年了。古人云:“以史為鏡,可以知興替?!边@個(gè)節(jié)目增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,使我懂得了很多的道理。
最近一期節(jié)目是河南大學(xué)的王立群教授講的“王立群讀史記之秦始皇”。有人說(shuō)秦始皇是一個(gè)暴君,暴虐無(wú)道,也有人說(shuō)秦始皇是“千古一帝”,名垂青史。聽(tīng)了王教授精辟的講解和獨(dú)到的見(jiàn)解,我對(duì)秦始皇有了新的認(rèn)識(shí),也了解了許多這位“始皇帝”鮮為人知的故事。
世人對(duì)秦始皇的功過(guò)評(píng)說(shuō)不一。他有許多偉大的功績(jī),像眾所周知的滅六國(guó)、統(tǒng)一度量衡、文字和貨幣、統(tǒng)一車(chē)軌、修建馳道和水路等等。并且秦始皇身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。一次,秦始皇派兵攻打楚國(guó),由于沒(méi)有聽(tīng)取老將軍王翦的意見(jiàn),而是派遣了沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的李信,李信大敗而歸,秦始皇事后非常后悔,便親自去王翦家認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)王翦親征伐楚。這件事反映出秦始皇知錯(cuò)就改的品質(zhì)和他寬厚的胸襟氣度。
當(dāng)然秦始皇犯的錯(cuò)誤也不少,他增加稅賦,刑法嚴(yán)苛,加重了老。
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百姓的負(fù)擔(dān),甚至聽(tīng)信術(shù)士的邪說(shuō)歪道,大興土木建造宮殿,使百姓們生活在水深火熱之中,苦不堪言。他修建了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,雖然保衛(wèi)了領(lǐng)土,并給后人留下了珍貴的遺跡,卻也埋葬了無(wú)數(shù)的生命,家喻戶(hù)曉的傳說(shuō)“孟姜女哭長(zhǎng)城”就是百姓們對(duì)秦始皇暴政的控訴。
王立群教授還告訴我們,“焚書(shū)坑儒”這個(gè)典故也是有爭(zhēng)議的。“焚書(shū)”應(yīng)該是指焚燒經(jīng)書(shū),“儒”并不是指儒家的讀書(shū)人,而是算命的人,也就是“焚經(jīng)書(shū),坑術(shù)士”,這是后人對(duì)秦始皇的誤解。除此之外,我還知道了與秦朝有關(guān)的“奇貨可居”、“指鹿為馬”、“圖窮匕見(jiàn)”等成語(yǔ)的由來(lái),真是令我受益匪淺。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了這個(gè)節(jié)目呢?那么每天中午12點(diǎn)45分,我們就相約《百家講壇》吧!百家講壇讀后感(三)。
《百家講壇》中,給我印象最為深刻的便是北京師范大學(xué)于丹教授給我們講解的《論語(yǔ)》、《莊子》心得了。從前,我們只是通過(guò)課本上的一些知識(shí)來(lái)粗略地了解《論語(yǔ)》、《莊子》,并沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行深入地了解,但是通過(guò)于丹的講解,讓我更好地理解《論語(yǔ)》、《莊子》,也讓我們從中有所反思,有所收獲,更好地吸收知識(shí),并將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀冏约旱哪芰Α?BR> 讀后感,希望對(duì)您有幫助!
我們的夢(mèng)想;在追求的過(guò)程中遭遇挫折時(shí),怎樣坦然面對(duì);在竭力追求的過(guò)程中,怎樣協(xié)調(diào)好物質(zhì)和精神的關(guān)系,怎樣處理家庭和事業(yè)的關(guān)系,讓人們明白奮力拼搏為了什么。
于丹對(duì)于《論語(yǔ)》曾發(fā)表心得說(shuō):“一個(gè)人的視力本有兩種功能:一個(gè)是向外去,無(wú)限寬廣地拓展世界;另一個(gè)是向內(nèi)來(lái),無(wú)限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。我們的眼睛,總是看外界太多,看心靈太少??追蜃幽軌蚪探o我們的快樂(lè)秘訣,就是如何去找到你內(nèi)心的安寧。人人都希望過(guò)上幸福快樂(lè)的生活,而幸??鞓?lè)只是一種感覺(jué),與貧富無(wú)關(guān),同內(nèi)心相連。”讀了這段心得后,我實(shí)在受益匪淺,從中認(rèn)識(shí)到,任何事情都有其兩面性,不能只局限于表面,而要更注重內(nèi)在。在《論語(yǔ)》中,孔夫子告訴他的學(xué)生應(yīng)該如何去尋找生活中的快樂(lè),這種思想傳承下來(lái),對(duì)歷史上許多著名的文人詩(shī)人都產(chǎn)生了巨大的影響。
在《莊子》心得中,一個(gè)牧羊人的比喻讓我感觸很大。她說(shuō),我們做事就要像牧羊人一樣,只要看好最后一只羊就好了。最后一只羊趕上了,其他的羊就會(huì)跑得快了。而現(xiàn)實(shí)中,有很多人只看著自己的頭羊沾沾自喜,卻不曾想他的羊已經(jīng)落下了很多。和這個(gè)故事相似的是木桶的故事,一個(gè)木桶是由許多片木板組成了的,要看這一個(gè)木桶的盛水多少,要看最低的一塊木板而不是最高的一塊木板。
我現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生,因此我想到了我們的班級(jí),真正需要我們幫助的是那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)。我們只有抓好了學(xué)習(xí)落后的學(xué)生的成績(jī),才能讓我們的班級(jí)進(jìn)步。如果只是在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上下工夫,就算他們成績(jī)?cè)俸?,我們的班?jí)也不能進(jìn)步。
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《百家講壇》,壇壇都是好酒,讓我們?cè)凇栋偌抑v壇》中盡情地暢游,細(xì)細(xì)地品味吧!
百家講壇讀后感百家講壇觀后感百家講壇的讀后感,希望能幫助您!
百家講壇讀后感篇二
待我長(zhǎng)發(fā)及腰,少年娶我可好?待你青絲綰正,鋪十里紅妝可愿?卻怕長(zhǎng)發(fā)及腰,少年傾心他人。待你青絲綰正,笑看君懷她笑顏。
人物:
閻崇年:《康熙大帝》。
易中天:《漢代風(fēng)云人物》。
蒙曼:《品讀武則天》《太平公主》《唐玄宗》。
康震:《詩(shī)圣杜甫》、《蘇軾》、《詩(shī)仙李白》、《李清照》隋麗娟:《慈禧》《孝莊》。
孫丹林:《唐伯虎》、《陸游》姚淦銘:《老子》方爾加:《孔子》酈波:《風(fēng)雨張居正》。
喻大華:《道光與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》《嘉慶皇帝》《咸豐皇帝》。
周嶺:《曹雪芹》。
趙曉嵐:《李煜》、《辛棄疾》孟憲實(shí):《唐高宗真相》歷史事件:
孟憲實(shí):《玄武門(mén)之變》錢(qián)文忠:《玄奘西游記》。
毛佩琦:《明十七帝疑案》、《鄭和下西洋六百年祭》閻崇年:《清十二帝疑案》。
特殊歷史時(shí)期:閻崇年:《明亡清興六十年》孟憲實(shí):《貞觀之治》。
易中天:《先秦諸子百家爭(zhēng)鳴》袁騰飛:《兩宋風(fēng)云》。
方爾加:《漢代國(guó)策風(fēng)云》。
孔慶東:《孔慶東看金庸小說(shuō)》趙鵬山:《趙鵬山新說(shuō)水滸》。
周思源:《周思源評(píng)說(shuō)紅樓夢(mèng)》、《正品三國(guó)人物》。
段懷清:《中國(guó)四大愛(ài)情故事》(梁祝傳奇、孟姜女傳奇、牛郎織女傳奇、白娘子傳奇)。
周汝昌:《周汝昌眼中的四大名著》馬瑞芳:《馬瑞芳說(shuō)聊齋。
百家講壇讀后感篇三
“大海是怎么形成的?就是因?yàn)榻恿魅氪蠛r(shí)可以泥沙俱下、可以魚(yú)龍混雜,那大海能不能說(shuō):‘我大海只收純凈的礦泉水,不收污水?!蔷筒怀善錇榇蠛A恕2懿僬怯写蠛R粯拥男貞?,才能取得成功?!蔽乙惨@樣做,就像蘇聯(lián)的加里寧寫(xiě)的那樣:“我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)”!豐富自己的頭腦,海納百川!
百家講壇讀后感篇四
在寒假里,我在電視這個(gè)萬(wàn)千世界里觀看到了一個(gè)使我受益匪淺的節(jié)目——《百家講壇》。這個(gè)節(jié)目是由錢(qián)文忠教授主持的,解說(shuō)了《。
三字經(jīng)。
》中的奧妙。
其中,我觀看了第5集,這集是講孝和悌是一種什么樣的東西,它們能起到什么樣的作用。錢(qián)教授說(shuō):“百善孝為先,孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊老愛(ài)幼是人的本分?!惫磐駚?lái),都有很多兒女都很孝順父母,在這個(gè)節(jié)目中,錢(qián)教授告訴了我們一個(gè)感人的故事:《二十四孝》里的黃香在九歲的時(shí)候,就非常孝順父母了。在炎炎夏日里,為父親扇涼枕席;在天寒地凍的時(shí)候,黃香躺在父親的床上為父親溫暖被褥,父親睡在暖洋洋的床上,小黃香卻渾身冷冰冰的,他真懂事啊!
做人除了有孝心之外,還有一樣重要的是“友愛(ài)兄弟”,《三字經(jīng)》里的孔融讓梨的故事大家一定都聽(tīng)過(guò),小孔融四歲就學(xué)會(huì)禮讓和孝悌,學(xué)會(huì)把好的給別人,把壞的給自己,令人動(dòng)容。
看了這個(gè)節(jié)目,我懂得了一個(gè)道理:孝和悌是永恒的,不會(huì)隨時(shí)代的變遷而變遷,它應(yīng)是人人都具備的東西。這時(shí),我回想起平時(shí)在生活中老和別人斤斤計(jì)較,什么事都不讓別人,傷了人家的心!從今以后,我要孝順父母,關(guān)愛(ài)他人,做個(gè)新一代的小黃香!
讓我們做個(gè)有愛(ài)心和孝心的人吧,只要你是一個(gè)這樣的孝道之人,那么你就會(huì)擁有用不盡的財(cái)富!另外,要多看一些有意義的電視節(jié)目,那么你一定會(huì)懂得很多的人生哲理!
以上是小編為大家整理好的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
百家講壇讀后感篇五
1.南唐后主李煜一生的傳奇 ——聽(tīng)《百家講壇》劉曉嵐教授講“李煜”有感與李煜同醉:窗外
雨
聲淅瀝,你卻還沉醉在夢(mèng)里。神情彷徨,容顏憔悴,我感受到了你的落寞,感受到了你的孤寂。無(wú)限江山,流水落花春去也,你日日夜夜悲痛,歲歲年年哭泣……就是那悠悠秦淮喝水,也洗不掉你臉上的憂(yōu)戚;就是那金陵高照的艷陽(yáng),也無(wú)法驅(qū)散你那
心靈
的寒氣…… 春花秋月,刺穿你熾熱的靈魂。雕欄玉砌,只剩得一聲嘆息。做個(gè)詩(shī)人真絕代,可憐薄命做君主。低吟淺唱,千古愁緒,喝一杯苦酒吧!我愿陪你同醉,就讓這一酒消千愁,隨著一江春水東流去……——題記不得不說(shuō),歷史是無(wú)情的,它給予每個(gè)朝代的不僅僅是榮華富貴,驕奢淫逸,還有無(wú)盡的痛苦,心機(jī)。更重要的是,它不肯把那大好河山獻(xiàn)給任何一個(gè)王朝,它不肯讓任何一個(gè)王朝長(zhǎng)時(shí)間的享受
生活
。所以,它給了每一個(gè)王朝一個(gè)期限,一段回憶。這其中:持續(xù)時(shí)間有長(zhǎng)有短;君主有的快樂(lè)有的痛苦,有的秉公執(zhí)法有的貪婪殘暴;有開(kāi)國(guó)皇帝有末代君主;當(dāng)然,一生的“偉績(jī)”有的被世人稱(chēng)贊有的被世人唾棄。然而,在每個(gè)王朝末代君主的頭上,很少能博得同情、理解的目光,他們,不是被人類(lèi)唾棄、恥笑,就是被歷史的塵埃所埋沒(méi)。歷史絲毫不會(huì)寬恕他們的“罪行”,所以,他們成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的千古罪人……其實(shí),不然,在所有亡國(guó)之君中,有一位不僅沒(méi)有遭到世人的唾棄,反而引起了太多太多人的同情與惋惜,他的詞更是流芳百世,引人注目,他便是南唐的亡國(guó)之君——李煜。2.《三字經(jīng)》 《三字經(jīng)》是我國(guó)古代的兒童識(shí)字課本,是中國(guó)傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物,大約成書(shū)于距今九百多年的宋朝。《三字經(jīng)》來(lái)歷無(wú)從精確考證,但一經(jīng)問(wèn)世即廣為流傳,實(shí)際上成為了全國(guó)通用的兒童教材,而且經(jīng)后世學(xué)者不斷增補(bǔ),歷久彌新?!度纸?jīng)》與《百家姓》、《千字文》合稱(chēng)為“三百千”。值得注意的是,在“三百千”中,只有《三字經(jīng)》獲得了崇高的文化地位,被尊稱(chēng)為“經(jīng)”?!度纸?jīng)》植根于傳統(tǒng)文化,以中國(guó)歷史為素材,講述
學(xué)習(xí)
和教育的重要性。其中許多觀念已融刻在中國(guó)人的思想血脈中,如開(kāi)篇的“人之初,性本善”,大多數(shù)中國(guó)人都耳熟能詳。 雖然在中國(guó)思想史上,人性的'善惡沒(méi)有定論,然而《三字經(jīng)》中“人之初,性本善”的觀念體現(xiàn)了中國(guó)文化對(duì)人類(lèi)的美好信念和期望?!度纸?jīng)》一方面認(rèn)為人本性是向善的,另一方面又強(qiáng)調(diào)后天環(huán)境對(duì)于人成長(zhǎng)的重要性,所謂的“近朱者赤,近墨者黑”,講得就是這個(gè)道理。我們可以找到很多歷史故事來(lái)印證成長(zhǎng)及教育環(huán)境的重要性,比如曹植、曹丕、曹彰和曹沖四人同是曹操的兒子,但由于成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,差距越來(lái)越大,甚至完全不像兄弟。《三字經(jīng)》認(rèn)為,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有良好的后天環(huán)境,再善良的天性都會(huì)受到污染。同時(shí),學(xué)習(xí)是一種生命的過(guò)程,學(xué)任何一樣?xùn)|西,必須專(zhuān)心致志、持之以恒,一心一意地去 經(jīng)歷,才會(huì)有所成。 3.兩宋風(fēng)云 一個(gè)朝代,由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)不易,但是由盛轉(zhuǎn)衰那卻是易如反掌,而其間最可憐的就是忠臣和百姓!想那宋徽宗剛做皇帝時(shí)東京是何等繁華,《清明上河圖》便是那一時(shí)期的真實(shí)寫(xiě)照,但由于他親小人,遠(yuǎn)賢臣,至靖康年間,金軍南下,生靈涂炭,江山滿(mǎn)目瘡痍,百姓生不如死!二帝被擄后,趙構(gòu)即位,但他的皇位來(lái)路不正,是從金國(guó)冊(cè)立的張邦昌那里得來(lái)的,而二帝雖被擄,但仍然健在,如果像主戰(zhàn)派所堅(jiān)持的那樣,收復(fù)中原,迎回二圣,那讓宋高宗情何以堪?你可以收復(fù)中原,但絕不可迎回二圣!可憐岳飛太直率了,一天到晚嚷嚷著要收復(fù)中原,迎回二圣,必然讓高宗起了殺心!南宋的
愛(ài)
國(guó)將領(lǐng),不是死于戰(zhàn)場(chǎng),不是鐵馬金戈裹尸還,而是死于自己一心保衛(wèi)的江山的最高統(tǒng)治者手里,誰(shuí)能不“忠憤氣填膺,有淚如傾”呢?曲端也是被誣謀反,被自己昔日舊部下嚴(yán)刑逼供,活活折磨而死的!我想任何一個(gè)有血有肉有感情的人,都會(huì)感到心寒的!誰(shuí)還愿意保衛(wèi)這樣一個(gè)國(guó)家?朝廷偏安南方,有一句詞寫(xiě)的好“誰(shuí)在玉樓歌舞?誰(shuí)在玉關(guān)辛苦?”,自己在那里歌舞酒會(huì),而拼死保家衛(wèi)國(guó)的忠臣良將是用來(lái)被殺頭的,對(duì)待奸佞小人,則是皇恩浩蕩,這樣的朝廷怎能不滅亡呢? 現(xiàn)在雖然不能算盛世,但人心向錢(qián),有錢(qián)就
什么
都有了,官員照顧著,法官保護(hù)著,人人為己,腐敗橫行,是不是富了以后,人就沒(méi)了骨氣,什么也能做,民族大義都可不顧,看兩宋風(fēng)云,為了自己利益,賣(mài)國(guó)的賣(mài)國(guó),投降的投降,內(nèi)訌的內(nèi)訌,哪管百姓死活 4.今天我看了百家講壇,主要講的是貞觀之治之李世民奪位。 當(dāng)時(shí)漢高祖時(shí)期,皇帝李淵治國(guó)有方,當(dāng)時(shí)全國(guó)上下夜不閉戶(hù),路不拾遺。這時(shí),李世民就起了奪位之心,他的第一步就是朝太子和齊王開(kāi)刀,他設(shè)計(jì)計(jì)謀在玄武門(mén)把太子和齊王殺了。這就是所謂的玄武門(mén)政變。為什么當(dāng)時(shí)皇帝不處罰李世民呢?是因?yàn)樗穆曂吡?,殺了他天下就?huì)暴-亂。殺了齊王和太子后,李世民就派他的一員大將去找皇帝要兵權(quán)。當(dāng)時(shí),皇帝和幾個(gè)大臣在劃船,看見(jiàn)一名全副武裝的將士來(lái)到他的面前,就被嚇著了,明白了此人的來(lái)意,但皇帝還是故作鎮(zhèn)靜地問(wèn)他:你來(lái)干什么?此人就說(shuō)外面有人生亂,請(qǐng)你把兵權(quán)交給秦王,讓他來(lái)統(tǒng)一安排,全部聽(tīng)從他的指揮,旁邊兩位大臣也幫李世民說(shuō)好話(huà),皇帝沒(méi)有辦法,也只有交了兵權(quán)。從而也把自己的皇位拱手相讓了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)兵權(quán)就等于一切,所以李世民就順理成章地當(dāng)上了皇帝。 李世民當(dāng)上了皇帝,眾說(shuō)紛紜,有的說(shuō)是他篡位,有的又說(shuō)是繼位。史書(shū)是史書(shū),說(shuō)法歸說(shuō)法,我認(rèn)為李世民的做法是錯(cuò)的。因?yàn)樗粦?yīng)該為了自己的利益而殺兄囚父。雖然他達(dá)到了自己的目的,卻失去了手足、父子親情。 5.看于丹的《莊子》心得,很受啟發(fā)。特別是其中的一個(gè)牧羊人的比喻更是讓我感觸很大。她說(shuō),我們做事就要像牧羊人一樣,只要看好最后一只羊就好了。最后一只羊趕上了,
其他
的羊就會(huì)跑得快了。而現(xiàn)實(shí)中,有很多人只看著自己的頭羊沾沾自喜,卻不曾想他的有的羊已經(jīng)落下了很多了。和這個(gè)故事相似的是木桶的故事,一個(gè)木桶是由許多片木板組成了的,要看這一個(gè)木桶的盛水多少,要看最低的一塊木板而不是最高的一塊木板。 這讓我想到了我的學(xué)生,其實(shí)你看一看,那些
成績(jī)
較好的學(xué)生,其實(shí)在日常的學(xué)習(xí)中,并不需要老師下多大的功夫。相反,真正需要我們幫助的是那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生。我們只有抓好了學(xué)習(xí)落后的學(xué)生的成績(jī),那么我們一個(gè)班的成績(jī)也就會(huì)好了。那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生就像是那只最后的羊一樣,只有抓好他們的成績(jī)才是最主要的。當(dāng)然任何的比喻都有其不恰當(dāng)性。我們對(duì)于學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順的學(xué)生還要有更高一層的要求。要讓他們有一定的學(xué)習(xí)方法。能夠自主學(xué)習(xí),老師只是給予一定的指導(dǎo)就好了。 這一次的《百家講壇》讓我有了很大的感悟。 《百家講壇》是個(gè)好欄目。有時(shí)間會(huì)??吹?。
百家講壇讀后感篇六
今天,我看了有關(guān)武則天的生平事跡。
武則天是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,她從一個(gè)門(mén)第卑微的氏族走出來(lái),走向?qū)m廷,最終在男權(quán)的社會(huì)里雄居天下這并不是一件容易的,很偶然的事情,如果沒(méi)有時(shí)代機(jī)會(huì),或者她沒(méi)有政治家的氣質(zhì),當(dāng)然還有許多許多的因素,她是肯定成功不了的。我現(xiàn)在只對(duì)她政治家和野心家的氣質(zhì)做出自己的評(píng)論。
武則天很成功的運(yùn)用了自己的政治手腕。她前期通過(guò)后宮的矛盾成功的進(jìn)入了后宮,然后在后宮清除異己,當(dāng)然手段之惡劣讓世人不齒,(只有真正的政治家才會(huì)為了自己的政治前途變得冷血無(wú)情,堅(jiān)韌不拔,哪怕是骨肉相殘。)武則天隨后又開(kāi)始借助男權(quán)的力量樹(shù)立自己的威信,鞏固內(nèi)廷。什么是野心?對(duì)于武則天來(lái)說(shuō)就是即便是做了皇后她也還是不滿(mǎn)足。
在我國(guó)的封建社會(huì),一個(gè)女人如果想要走上政治舞臺(tái)是一件異想天開(kāi)的事情。那么武則天是怎么做到的呢?她就是運(yùn)用政治手段把所有不利于她的事態(tài)全部扭轉(zhuǎn)成對(duì)她有利的。比如她的出生不好,因?yàn)樘瞥某跗谑鞘献迨?,也就是說(shuō)貴族在社會(huì)上享有很高的地位,而武則天的家族在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里是很卑微的。所以武則天在當(dāng)上皇后之后就通過(guò)改變社會(huì)制度和人才引進(jìn)機(jī)制來(lái)提高自己家族的社會(huì)地位,從而使自己的家族從一個(gè)小氏變成了一個(gè)名門(mén)望族,以此來(lái)抬高她本人的政治地位。我個(gè)人猜想當(dāng)時(shí)的老百姓是肯定不知道這是怎么一回事的。這就和我們現(xiàn)在的很多當(dāng)官的買(mǎi)文憑是一個(gè)道理。
但從中我們也可以想象武則天在這勾心斗角的宮廷斗爭(zhēng)中,經(jīng)歷了多少常人無(wú)法想象的痛苦?,F(xiàn)今,我們也不得不承認(rèn)武則天是一位政治天才,她不但沒(méi)使唐朝的國(guó)力衰退。而且延續(xù)了貞觀之治的繁榮景象,使社會(huì)繼向前發(fā)展,為開(kāi)元盛世打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。武則天應(yīng)該是中國(guó)古代的一位名君,同樣她也有許多的謎有待我們解開(kāi)。所以我們應(yīng)該記住武則天!
百家講壇讀后感篇七
嵇康,曹魏時(shí)著名思想家、音樂(lè)家、文學(xué)家,竹林七賢之一。一生蔑視權(quán)貴、放浪形骸的嵇康,最終因?yàn)榈米锪斯賳T鐘會(huì),被其誣陷,而被司馬昭處死。嵇康教導(dǎo)嵇紹要堅(jiān)守志向。在踐行理想的過(guò)程中,偶爾會(huì)有松懈的時(shí)候,但若能以之為恥,及時(shí)糾正并繼續(xù)努力,那么經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后一定會(huì)得到想要的結(jié)果。有人想要改變你的計(jì)劃,如果他講的很對(duì),自己不要感到自卑;如果他的理由不夠充分,那么自己不應(yīng)受影響,而要堅(jiān)持自己的初衷。
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百家講壇讀后感篇八
你知道蘇軾嗎?你了解蘇軾嗎?一提起蘇軾你自然而然就會(huì)想起他那膾炙人口的美文名句“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,那么,這些流傳千古的詩(shī)詞名句的背后究竟隱藏著什么樣的傳奇故事,而對(duì)于生活中和官場(chǎng)上的蘇軾,你又了解多少呢?蘇軾究竟是一個(gè)什么樣的人,他人生的大起大落,大喜大悲,與他本人的個(gè)性為人到底有著怎樣的關(guān)系,我們今天的人又該如何解讀他的宦海沉浮與兒女情長(zhǎng)呢?后世的人們?yōu)槭裁磳?duì)蘇軾始終有一種特別的喜愛(ài),歷經(jīng)千年而不衰?從今天開(kāi)始,就讓我們跟隨北京師范大學(xué)文學(xué)院康震副教授一起走進(jìn)這位與眾不同的文化學(xué)者,品嘗跌宕欺負(fù)的別樣人生。系列節(jié)目《蘇軾》第一集少年成名,敬請(qǐng)關(guān)注。
對(duì)于蘇軾蘇東坡,我想各位觀眾都非常的熟悉。為什么呢?因?yàn)樗艚o了我們太多的膾炙人口、千古流傳的優(yōu)秀詩(shī)篇:當(dāng)我們登高遠(yuǎn)望長(zhǎng)江的時(shí)候,禁不住會(huì)唱出“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物”;當(dāng)我們走在廬山的風(fēng)景里的時(shí)候禁不住會(huì)說(shuō)“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅搅艘恍┎蝗缫獾氖虑椋覀円步蛔∮盟脑?shī)來(lái)寬慰自己“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”;當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)中秋的月夜,思念我們的親人的時(shí)候,我們也禁不住要吟唱他著名的水調(diào)歌頭“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。
的確,蘇軾的詩(shī)詞已經(jīng)成為了我們廣大人民群眾血肉當(dāng)中須臾不可分離的豐厚的文化養(yǎng)料。它就像我們的血液一樣,每天都流淌在我們的情感當(dāng)中,對(duì)這樣一位偉大而富有魅力的文學(xué)家,我們究竟了解多少呢?我們到底想過(guò)沒(méi)有,他的這些迷人的富有魅力的詩(shī)句是怎么寫(xiě)出來(lái)的?在他的少年時(shí)代,他究竟接受過(guò)怎樣的家庭教育?他科舉考試成績(jī)?nèi)绾?他進(jìn)入仕途之后是不是一帆風(fēng)順呢?他又是為了什么被一貶到了黃州,而后他又是因?yàn)槭裁丛蛟诙潭淌邆€(gè)月的時(shí)間里從一個(gè)八品官升為三品大員,最后蘇軾又是因?yàn)槭裁?,在短短幾個(gè)月的時(shí)間里被一貶到了惠州,再貶到了儋州?這位偉大的文學(xué)家在他臨終的時(shí)候給我們留下了怎樣的遺言呢?所有這些象迷一樣的問(wèn)題,就共同的匯成了蘇軾豐富的一生。而我們要了解這些謎團(tuán),要了解這些問(wèn)題,那還就必須要從蘇軾少年時(shí)代說(shuō)起。
首先我們要來(lái)看一看蘇軾從小所接受的嚴(yán)格而良好的家庭教育,蘇軾的父親蘇洵一輩子沒(méi)做過(guò)什么特像樣的官,我們都知道他也是唐宋八大家之一,是北宋有數(shù)的大散文家。蘇洵對(duì)他這兩個(gè)兒子要求是非常嚴(yán)格的,嚴(yán)格得有證據(jù)啊,有詩(shī)為證。蘇軾六十多歲的時(shí)候遭了難,被朝廷貶到遙遠(yuǎn)的海南島,在那種艱苦的條件下,老頭晚上做了個(gè)夢(mèng),你猜他夢(mèng)見(jiàn)什么了?他夢(mèng)見(jiàn)自己又變成小孩了,父親監(jiān)督自己在那兒讀書(shū)呢,醒來(lái)之后,老蘇寫(xiě)了一首詩(shī),記錄他這個(gè)夢(mèng),這詩(shī)說(shuō)得好:
夜夢(mèng)嬉戲童子如,父師檢責(zé)驚走書(shū)。
計(jì)功當(dāng)畢春秋余,今乃粗及桓莊初。
百家講壇讀后感篇九
閑下來(lái)的時(shí)候愈發(fā)覺(jué)得貧瘠,空虛倒是其次,主要是不學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,覺(jué)得自己慢慢枯竭,于是找出百家講壇來(lái)看。王立群的史記,酈波的蘇軾,楊雨的陸游。講得鞭辟入里,很是引人入勝。每每聽(tīng)到精彩處,也感慨世味人情,聽(tīng)到江城子和釵頭鳳之類(lèi),居然也眼眶含淚心疼肝顫,真是見(jiàn)鬼。
很多情緒隨著年紀(jì)增長(zhǎng)生銹了,就封存住了。一個(gè)狀態(tài)久了,仿佛人生只剩下吃穿活著,不知道還有心動(dòng)這回事。不曾狂喜,亦不會(huì)大怒。以前總說(shuō)麻木,到底也不能真正了解麻木的況味。就像辛棄疾的'采桑子,少年的愁和如今的愁,又怎可同日而語(yǔ)。只是那個(gè)時(shí)候的自己,如何會(huì)懂得。
煩惱總是層出不窮的,快樂(lè)卻是轉(zhuǎn)瞬即逝。
百家講壇讀后感篇十
《百家講壇》(藍(lán)版)走出“正說(shuō)”歷史局限、弘揚(yáng)深度悅讀、縱論社會(huì)生活。在“尊重歷史,兼顧藝術(shù)個(gè)性”的前提下,要求x的寫(xiě)作方式有進(jìn)一步的突破創(chuàng)新:無(wú)論是資料的運(yùn)用、觀點(diǎn)的得出,還是各個(gè)歷史人物的形象塑造、各種歷史事件的歸納總結(jié)等方面,均采用“歷史形象+文學(xué)形象+民間形象”的合理取舍的表現(xiàn)原則,從而形成“以故事講人物、以人物講歷史、以歷史講文化、以文化講人性”。
《百家講壇》被人們所喜愛(ài).它已不再是一書(shū)了,它深深走進(jìn)了我們的生活.自20xx年7月9日《百家講壇》欄目在中央電視臺(tái)開(kāi)播.我之所以喜歡看百家講壇是因?yàn)樗榻B詳細(xì),在講述歷史事件時(shí)還會(huì)介紹人物的一系列情況.比如易中天三國(guó)之庭審諸葛亮中開(kāi)篇說(shuō):這是一場(chǎng)謀殺的指控,事情發(fā)生在一千多年前三國(guó)鼎立時(shí)期,涉案雙方名聲顯赫,涉案一方的諸葛亮被指控是殺害關(guān)羽的罪魁禍?zhǔn)?一直以來(lái)關(guān)羽兵敗被擒,為孫權(quán)所殺,似乎在歷史上已經(jīng)無(wú)可爭(zhēng)議.這一指控的提出不僅使關(guān)羽之死蒙上一層神密的面紗,也沖擊了諸葛亮在人們心中的形象.到底有什么根據(jù)?諸葛亮和關(guān)羽之間究竟發(fā)生過(guò)什么?在開(kāi)篇給人留一線(xiàn)懸疑,吸引讀者的目光.隨后,借著一些文學(xué)記載,抽絲撥線(xiàn),否定了這一荒謬的說(shuō)法.有一位學(xué)者說(shuō):"諸葛亮胸懷天下,而關(guān)羽無(wú)疑是他攫取權(quán)利的最大障礙,"周思源教授說(shuō):"這個(gè)無(wú)疑,我覺(jué)得很值得懷疑,不是無(wú)疑,而是有疑,x說(shuō)諸葛亮胸懷大志,他曾經(jīng)對(duì)徐庶等表現(xiàn)原則,從而形成“以故事講人物、以人物講歷史、以歷史講文化、以文化講人性”。
《百家講壇》被人們所喜愛(ài).它已不再是一書(shū)了,它深深走進(jìn)了我們的生活.自20xx年7月9日《百家講壇》欄目在中央電視臺(tái)開(kāi)播.我之所以喜歡看百家講壇是因?yàn)樗榻B詳細(xì),在講述歷史事件時(shí)還會(huì)介紹人物的一系列情況.比如易中天三國(guó)之庭審諸葛亮中開(kāi)篇說(shuō):這是一場(chǎng)謀殺的指控,事情發(fā)生在一千多年前三國(guó)鼎立時(shí)期,涉案雙方名聲顯赫,涉案一方的諸葛亮被指控是殺害關(guān)羽的罪魁禍?zhǔn)?一直以來(lái)關(guān)羽兵敗被擒,為孫權(quán)所殺,似乎在歷史上已經(jīng)無(wú)可爭(zhēng)議.這一指控的提出不僅使關(guān)羽之死蒙上一層神密的面紗,也沖擊了諸葛亮在人們心中的形象.到底有什么根據(jù)?諸葛亮和關(guān)羽之間究竟發(fā)生過(guò)什么?在開(kāi)篇給人留一線(xiàn)懸疑,吸引讀者的目光.隨后,借著一些文學(xué)記載,抽絲撥線(xiàn),否定了這一荒謬的說(shuō)法.有一位學(xué)者說(shuō):"諸葛亮胸懷天下,而關(guān)羽無(wú)疑是他攫取權(quán)利的最大障礙,"周思源教授說(shuō):"這個(gè)無(wú)疑,我覺(jué)得很值得懷疑,不是無(wú)疑,而是有疑,x說(shuō)諸葛亮胸懷大志,他曾經(jīng)對(duì)徐庶等三個(gè)好友說(shuō)`卿三人,仕進(jìn)可至,刺史,郡守也."朋友問(wèn)他"你將來(lái)干什么?"諸葛亮笑而不答.這位學(xué)者就說(shuō)諸葛亮難以啟齒.在劉備稱(chēng)帝后,關(guān)張的地位就高于諸葛亮。因此,對(duì)一心想要謀取一人之下,萬(wàn)人之上的諸葛亮來(lái)說(shuō).在劉備身邊具有極強(qiáng)的排他性的小圈子,是他仕途的阻礙.周思源教授否定的回答:"胸懷天下是古代知識(shí)分子的優(yōu)秀美德,以天下為己任,這是普遍性的`,為國(guó)為民做一些好事,不等于要做皇帝,也不等于要做宰相.諸葛亮曾自比于管仲,樂(lè)毅.兩位都是良相主帥,是國(guó)君的主要輔臣.主要是輔佐國(guó)君,而不是要當(dāng)皇帝,是希望自己可以輔佐君王,成就霸業(yè)。"時(shí)人,莫許之."有人覺(jué)得他說(shuō)大話(huà),怎能和管仲,樂(lè)毅相比.諸葛亮為什么在這個(gè)問(wèn)題上笑而不談呢?周思源教授如何回答呢?他說(shuō)"關(guān)鍵就在于`仕進(jìn)可至這四個(gè)字,諸葛亮自比于管仲,樂(lè)毅這是理想,并不是已經(jīng)做到了,可以做到也不一定做到,徐庶等三個(gè)好友你們最多只能做到州和郡這樣的官職,是他不便說(shuō)有點(diǎn)貶低朋友,另外,荊州的戰(zhàn)略地位十分重要,他不滿(mǎn)足于,那么他也要等到鎮(zhèn)守荊州的關(guān)羽,幫他打敗東吳,他再收拾關(guān)羽,當(dāng)時(shí)劉備他還未成大氣候,還不過(guò)成為割鋸一方的時(shí)侯,他總共只有荊州益州,兩個(gè)地方,他的占略地位超過(guò)益州,諸葛亮當(dāng)時(shí)怎么除掉關(guān)羽?來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?何況他沒(méi)有這樣的作案動(dòng)機(jī).諸葛亮真的想當(dāng)惶帝,容易了,隨時(shí)可以找個(gè)借口把無(wú)能的阿斗搞掉,他多次摔軍作戰(zhàn),劉備去世后諸閣亮掌握軍政大權(quán),公元225年,諸葛亮親自摔軍南征。一個(gè)有巨大政治野心的人最怕離開(kāi)他的老窩,最怕別人也有野心,在你不在京師時(shí),把你搞掉,而諸葛亮多次帶兵出征.他確實(shí)沒(méi)有野心.
后文,又以《諸葛亮受排擠嗎》為辯題來(lái)解釋闡述觀點(diǎn).諸葛亮借孫權(quán)殺關(guān)羽的可能性.時(shí)光的流逝,可以沖刷掉掩蓋真相的迷霧,穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河,人們對(duì)諸葛亮借刀殺關(guān)羽這一指控的探究不單純是對(duì)真相的執(zhí)著,更不是名人效應(yīng)的附和,而是如何去看待人們心目中那個(gè)原有的形象,當(dāng)諸葛亮走下神壇,在歷史的顯微鏡下,他是否依舊是那個(gè)千白年來(lái)為歷朝歷代所景仰的蜀國(guó)丞相.諸葛亮的高潔品質(zhì),偉大的人格,將志未酬身先死,都非常感動(dòng),可想而知,世世代代都非常敬重諸葛亮.從這可以看出在講述完后還有教授自己的闡述,想法.這也正是我喜歡看的另一個(gè)原因。
百家講壇讀后感篇十一
孔鯉很敬畏自己的父親孔子,經(jīng)過(guò)父親的廳堂時(shí),快步跑過(guò),不想被父親抓個(gè)正著,孔子問(wèn):“學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》了嗎?”孔鯉支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)有。”孔子瞅了一眼:“不學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》,沒(méi)辦法正確表達(dá)自己的思想?!钡诙?,又經(jīng)過(guò)廳堂,又被父親叫住,問(wèn):“學(xué)習(xí)《禮記》了嗎?”孔鯉懺愧地低著頭:“沒(méi)有。”孔子嘆道:“不學(xué)《禮記》,無(wú)法在社會(huì)上有一席之地。”孔子教育兒子是從讀書(shū)識(shí)禮開(kāi)始的。在他看來(lái),《詩(shī)經(jīng)》中的文章,多半是與修身、齊家有關(guān),《禮》則是處理人與人之間關(guān)系的規(guī)范,離開(kāi)這些,人就無(wú)法在社會(huì)上立足生活。他的這種“重德教”的教育方法,即后世稱(chēng)謂的“詩(shī)禮傳家”,時(shí)至今日,仍值得我們借鑒。
百家講壇讀后感篇十二
電視上的《百家講壇》大家應(yīng)當(dāng)都看過(guò)吧!它教給我做人的道理,真是我的好教師。
近期的主題是錢(qián)文忠教授講《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》經(jīng)過(guò)錢(qián)文忠教授的剖析講解,頓時(shí)變得淺顯易懂,十分精彩。其中有一期異常讓我受益,接下來(lái)就讓我講給給你們聽(tīng)吧。
“凡道字,重且舒。勿急疾,勿模糊?!边@是《弟子規(guī)》里其中的兩句。意思是只要說(shuō)話(huà),必須要重并且舒緩,不能急也不能咬字不清楚。錢(qián)教授還舉了兩個(gè)例子:裴楷,人稱(chēng)“美男子”,又稱(chēng)“玉人”。這不光因?yàn)樗獗砻?,并且說(shuō)話(huà)字字句句聲音洪亮,咬字清楚,所以被稱(chēng)為“玉人”。侯思正,雖然很有才能,被武則天提拔,但因語(yǔ)速太快,咬字不清,使他沒(méi)有再得到很好的重用。
這一期的《百家講壇》給我震撼很大,想想我自我,雖然語(yǔ)速快捷,但有時(shí)也吐字不清。真想不到,語(yǔ)速太快,吐字不清還有那么大的害處呢!以后我必須好好改正。錢(qián)文忠教授教給我的`這個(gè)做人的道理,我會(huì)銘記于心,我要不懈的努力,改正自我的缺點(diǎn)!
百家講壇讀后感篇十三
我每一天看電視最?lèi)?ài)看什么呢最喜歡什么呢說(shuō)出來(lái)可能大家也是喜歡的,音樂(lè)、小品、相聲、電視劇可是,近一年多時(shí)間以來(lái),我卻十分喜歡中央電視臺(tái)十頻道的電視了,如“百家講壇”、“探索發(fā)現(xiàn)”、“走近科學(xué)”、“人物”最讓我期盼的還是“百家講壇”了,差不多天天關(guān)注。
易中天的品三國(guó)、王立群的讀史記、紀(jì)連海的正說(shuō)鰲拜、孫立群講李斯、閻崇年談清史、馬瑞芳說(shuō)聊齋、劉心武新解《紅樓夢(mèng)》、于丹的《論語(yǔ)》心得、隋麗娟的說(shuō)慈嬉太多太多了,真的是無(wú)法一一列舉。
而我看了這么多專(zhuān)家教授的論述評(píng)說(shuō),心里除了崇拜,那就是還有一點(diǎn)點(diǎn)心得,唉,實(shí)在是羞于寫(xiě)出,我明白我看了這么多,有些也沒(méi)有完全看懂。
三國(guó)時(shí)代,那可是人才輩出,劉備作為漢室后代,三國(guó)演義小說(shuō)將他做為正方寫(xiě),曹操、孫權(quán)相對(duì)就以反方呈現(xiàn),可是縱觀三國(guó),留給后人欽慕的還是曹操的魅力,他能文能武,卻被后人視為奸雄,有人說(shuō)曹操為人奸詐、篡漢、寧我負(fù)人,毋人負(fù)我,就是這么的評(píng)價(jià),讓一千多年的曹操被后人憎恨,之后在20世紀(jì),魯迅提出了對(duì)曹操的看法,第一個(gè)為曹操翻案的人就是魯迅,直到這天,人們才從《史記》、《后漢書(shū)》,得知一個(gè)真實(shí)的.曹操,他也有溫清的一面,他也有寬容的一面,他也有真誠(chéng)的一面,這些在《三國(guó)演義》中也能看出來(lái),建安文學(xué)的主要作家群——就是曹操、曹丕、曹植,還有“建安七子”,“三曹”是那時(shí)文壇的領(lǐng)袖人物,成就最高。
再讀史記,給我印象最深的還是司馬相如與卓文君的感情,不管是為財(cái)而愛(ài),還是為貌而愛(ài),總之這在那個(gè)封建社會(huì)已是難能可貴的情感了,“一別之后,二地相懸,只說(shuō)是三四月,又誰(shuí)知五六年。七弦琴無(wú)心彈,八行書(shū)無(wú)可傳,九連環(huán)從中斷,十里長(zhǎng)亭望眼欲穿。百思想,千掛念,萬(wàn)般無(wú)奈把郎怨。萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完,百我聊奈十依欄,重九登高看孤雁,八月中秋月圓人不圓,七月半燒香秉燭問(wèn)蒼天,六月天別人搖扇我獨(dú)心寒,五月石榴如火偏遇陣陣?yán)溆隄不ǘ?,四月枇杷未黃我欲對(duì)鏡心意亂,忽匆匆,三月桃花隨水轉(zhuǎn),飄零零,二月風(fēng)箏線(xiàn)兒斷。噫!郎呀郎,巴不得下一世你為女來(lái)我為郎!”魯迅說(shuō)《史記》是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,人間唯有真情讓人感動(dòng)。
再看萬(wàn)人憎惡的慈嬉,慈嬉真的是大壞人嗎有人說(shuō)她喪權(quán)辱國(guó)、貪戀政權(quán),兇狠毒辣,可是又有幾個(gè)皇帝皇后是不殺人的,凡有統(tǒng)治就有血腥,有法就有治,唯唯諾諾、沒(méi)有主見(jiàn)的人總是被人欺負(fù),一個(gè)國(guó)家不可能永遠(yuǎn)處于鼎盛之勢(shì),總要經(jīng)歷消亡,這是歷史發(fā)展的規(guī)律。所以我并不是很厭惡這個(gè)人,還有些佩服她的潛力和勇氣。慈嬉如果少聽(tīng)政一些時(shí)間,也許這個(gè)皇太后就不會(huì)這么被萬(wàn)人唾罵,清朝后期,本就是列強(qiáng)興起,在道光年間,已經(jīng)受到外國(guó)的侵略了,這就是著名的“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”何況再過(guò)幾十年,咸豐帝同治帝的無(wú)能昏庸早死,清朝能有這么一個(gè)女子駕馭,是中國(guó)男人的嫉妒還是自認(rèn)為沒(méi)尊嚴(yán)了呢可能也有吧??垂拧读凝S志異》,多數(shù)人是讀不懂的,文言文,是啊,古書(shū)都是這樣的,讀不懂,如今聽(tīng)了這些專(zhuān)家的上課,也懂了好多,這本書(shū)雖然說(shuō)的是亂七八糟的鬼怪,可是他們卻比正人君子更可愛(ài),幾分莊嚴(yán),幾分詼諧、幾分玩笑,幾分感慨,此中滋味,誰(shuí)能解得開(kāi),花妖、鬼、狐貍精對(duì)人是又恨又愛(ài),可嘆可敬,還有好多寫(xiě)女性和男性在社會(huì)上的不一樣際遇,卻是最讓人佩服的,“女扮男裝,懶漢致富、刺貪刺虐、獨(dú)撐家業(yè)、自食便液”而那人鬼情的故事,卻至今傷懷痛心,一首“人鬼情未了”,讓人聽(tīng)的蕩氣回腸,一首“倩女幽魂”,催人淚下。
《紅樓夢(mèng)》,我讀了好多次,翻閱數(shù)次,也還象個(gè)盲人一樣,看了紅學(xué)家的談紅樓,說(shuō)紅樓夢(mèng)中的男人和女人,讓人不能只說(shuō)男人有多淫亂,讓人不能只說(shuō)女人有多可憐,更讓人不能只說(shuō)女兒有多純潔,最近買(mǎi)了新解紅樓夢(mèng),明白了很多紅學(xué)知識(shí),秦可卿的來(lái)龍去脈,原型還是一個(gè)廢太子的女兒,在清朝也是一個(gè)格格了,謎!謎!只能還是謎,中國(guó)文學(xué)史上最偉大而又最復(fù)雜的作品,一想到潑辣、大管家、人未到笑先聞就是她王熙鳳,一想到纖塵不染、質(zhì)本潔來(lái)還潔去就是她林黛玉,一想到金簪雪里埋就是她薛寶釵,一想到豁達(dá)奔放就是她史湘云,一想到才自精明就是她賈探春,賈寶玉是男兒中的女兒,難怪作者自我說(shuō)“滿(mǎn)紙荒唐言、一把辛酸淚、都云作者癡、誰(shuí)解其中味”永久的藝術(shù)魅力,讓人永遠(yuǎn)也百讀不解、百讀不厭。
沒(méi)法一一說(shuō)完這么多的感慨,可是最近又看了《紅旗渠的故事》,雖說(shuō)與“百家講壇”原先設(shè)置的欄目有點(diǎn)跑題,但聽(tīng)了《紅旗渠的故事》,我一樣感動(dòng)得熱淚盈眶,佩服得五體投地,因?yàn)榧亦l(xiāng)就有這種渠,父母在那個(gè)年代就是挖渠道、修馬路的人,幾十年過(guò)去了,再看那些長(zhǎng)長(zhǎng)的流著河水的渠道,真讓人不忍糟蹋,一塊塊巨石堆砌的人工幸福渠,是能夠讓它流芳傳世的。
“百家講壇”我還要繼續(xù)觀注,它就象一本厚厚的書(shū),永遠(yuǎn)也翻閱不盡的,古往今來(lái),談古論今,還有多少的人和事需要我們大家探討,我期盼著更多人不一樣的評(píng)論,我很喜歡,雖然在中午十二點(diǎn)四十五分后是重播,但我一向是把它放在首播時(shí)來(lái)欣賞的,雖然中午觀看很疲倦,對(duì)于這時(shí)的我來(lái)說(shuō),下班回來(lái)能看到如此精彩的節(jié)目,不睡午覺(jué)都是值得的。
百家講壇讀后感篇十四
《百家講壇》是由河南省文化廳主管主辦、傳奇故事雜志社出版的一本以解讀歷史為主旨,集知識(shí)性、品位性、趣味性為一體的文化刊物。20xx年,《百家講壇》分為紅、藍(lán)兩個(gè)版本出版。
《百家講壇》(紅版)以正說(shuō)歷史為主,強(qiáng)調(diào)探究歷史真相。同時(shí),還將涉及地理、天文、文學(xué)理論等諸多方面。在20xx年,我們將誠(chéng)邀名家、專(zhuān)家,加大原創(chuàng)、首發(fā);推出重量級(jí)人物,打造歷史經(jīng)典;更系統(tǒng)、更系列,突出本刊的唯一性、權(quán)威性;知識(shí)性與趣味性兼具、文學(xué)性和生活化并存,使刊物更加貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活。
《百家講壇》(藍(lán)版)走出“正說(shuō)”歷史局限、弘揚(yáng)深度悅讀、縱論社會(huì)生活。在“尊重歷史,兼顧藝術(shù)個(gè)性”的前提下,要求文章的寫(xiě)作方式有進(jìn)一步的突破創(chuàng)新:無(wú)論是資料的運(yùn)用、觀點(diǎn)的得出,還是各個(gè)歷史人物的形象塑造、各種歷史事件的歸納總結(jié)等方面,均采用“歷史形象+文學(xué)形象+民間形象”的合理取舍的表現(xiàn)原則,從而形成“以故事講人物、以人物講歷史、以歷史講文化、以文化講人性”。
《百家講壇》被人們所喜愛(ài)。它已不再是一書(shū)了,它深深走進(jìn)了我們的生活。自20xx年7月9日《百家講壇》欄目在中央電視臺(tái)開(kāi)播。我之所以喜歡看百家講壇是因?yàn)樗榻B詳細(xì),在講述歷史事件時(shí)還會(huì)介紹人物的一系列情況。比如易中天三國(guó)之庭審諸葛亮中開(kāi)篇說(shuō):這是一場(chǎng)謀殺的指控,事情發(fā)生在一千多年前三國(guó)鼎立時(shí)期,涉案雙方名聲顯赫,涉案一方的諸葛亮被指控是殺害關(guān)羽的罪魁禍?zhǔn)?。一直以?lái)關(guān)羽兵敗被擒,為孫權(quán)所殺,似乎在歷史上已經(jīng)無(wú)可爭(zhēng)議。這一指控的提出不僅使關(guān)羽之死蒙上一層神密的面紗,也沖擊了諸葛亮在人們心中的形象。到底有什么根據(jù)?諸葛亮和關(guān)羽之間究竟發(fā)生過(guò)什么?在開(kāi)篇給人留一線(xiàn)懸疑,吸引讀者的目光。隨后,借著一些文學(xué)記載,抽絲撥線(xiàn),否定了這一荒謬的說(shuō)法。有一位學(xué)者說(shuō):"諸葛亮胸懷天下,而關(guān)羽無(wú)疑是他攫取權(quán)利的最大障礙,"周思源教授說(shuō):"這個(gè)無(wú)疑,我覺(jué)得很值得懷疑,不是無(wú)疑,而是有疑,文章說(shuō)諸葛亮胸懷大志,他曾經(jīng)對(duì)徐庶等三個(gè)好友說(shuō)`卿三人,仕進(jìn)可至,刺史,郡守也。'"朋友問(wèn)他"你將來(lái)干什么?"諸葛亮笑而不答。這位學(xué)者就說(shuō)諸葛亮難以啟齒。在劉備稱(chēng)帝后,關(guān)張的地位就高于諸葛亮。
因此,對(duì)一心想要謀取一人之下,萬(wàn)人之上的諸葛亮來(lái)說(shuō)。在劉備身邊具有極強(qiáng)的排他性的小圈子,是他仕途的阻礙。周思源教授否定的回答:"胸懷天下是古代知識(shí)分子的優(yōu)秀美德,以天下為己任,這是普遍性的,為國(guó)為民做一些好事,不等于要做皇帝,也不等于要做宰相。諸葛亮曾自比于管仲,樂(lè)毅。兩位都是良相主帥,是國(guó)君的主要輔臣。主要是輔佐國(guó)君,而不是要當(dāng)皇帝,是希望自己可以輔佐君王,成就霸業(yè)。"時(shí)人,莫許之。"有人覺(jué)得他說(shuō)大話(huà),怎能和管仲,樂(lè)毅相比。諸葛亮為什么在這個(gè)問(wèn)題上笑而不談呢?周思源教授如何回答呢?他說(shuō)"關(guān)鍵就在于`仕進(jìn)可至'這四個(gè)字,諸葛亮自比于管仲,樂(lè)毅這是理想,并不是已經(jīng)做到了,可以做到也不一定做到,徐庶等三個(gè)好友你們最多只能做到州和郡這樣的官職,是他不便說(shuō)有點(diǎn)貶低朋友,另外,荊州的.戰(zhàn)略地位十分重要,他不滿(mǎn)足于,那么他也要等到鎮(zhèn)守荊州的關(guān)羽,幫他打敗東吳,他再收拾關(guān)羽,當(dāng)時(shí)劉備他還未成大氣候,還不過(guò)成為割鋸一方的時(shí)侯,他總共只有荊州益州,兩個(gè)地方,他的占略地位超過(guò)益州,諸葛亮當(dāng)時(shí)怎么除掉關(guān)羽?來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?何況他沒(méi)有這樣的作案動(dòng)機(jī)。諸葛亮真的想當(dāng)惶帝,容易了,隨時(shí)可以找個(gè)借口把無(wú)能的阿斗搞掉,他多次摔軍作戰(zhàn),劉備去世后諸閣亮掌握軍政大權(quán),公元225年,諸葛亮親自摔軍南征。一個(gè)有巨大政治野心的人最怕離開(kāi)他的老窩,最怕別人也有野心,在你不在京師時(shí),把你搞掉,而諸葛亮多次帶兵出征。他確實(shí)沒(méi)有野心。
后文,又以《諸葛亮受排擠嗎》為辯題來(lái)解釋闡述觀點(diǎn)。諸葛亮借孫權(quán)殺關(guān)羽的可能性。時(shí)光的流逝,可以沖刷掉掩蓋真相的迷霧,穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河,人們對(duì)諸葛亮借刀殺關(guān)羽這一指控的探究不單純是對(duì)真相的執(zhí)著,更不是名人效應(yīng)的附和,而是如何去看待人們心目中那個(gè)原有的形象,當(dāng)諸葛亮走下神壇,在歷史的顯微鏡下,他是否依舊是那個(gè)千白年來(lái)為歷朝歷代所景仰的蜀國(guó)丞相。諸葛亮的高潔品質(zhì),偉大的人格,將志未酬身先死,都非常感動(dòng),可想而知,世世代代都非常敬重諸葛亮。從這可以看出在講述完后還有教授自己的闡述,想法。這也正是我喜歡看的另一個(gè)原因。
百家講壇讀后感篇十五
午后,兒酣睡。先醒來(lái)的我在床邊書(shū)桌旁靜看《百家講壇·蘇軾》,不時(shí)還跟讀其中幾句詩(shī)詞,身心皆放松。舒坦。
此片甚好,不辜負(fù)詩(shī)經(jīng)群里各位老師的推薦,盡管我一開(kāi)始是沖著李山老師去的,但到后來(lái)確實(shí)被片中各種有趣的講解吸引住了。此片詳述了蘇東坡的傳奇一生,更重要的是詳細(xì)的描繪了蘇東坡的內(nèi)心世界的變化,從年少輕狂少不更事,到放飛自我自在灑脫,豁達(dá)快樂(lè)。很不錯(cuò)。我喜歡這部片子的原因如下:
盡管是紀(jì)錄片,但是這部片子不止是知識(shí)類(lèi)講解,還有很多有趣的小故事,引人入勝,讓人忍不住想一口氣看完并且不費(fèi)力的銘記在心。比如流傳至今的美食東坡肉,東坡餅,東坡烤羊骨的由來(lái);比如西湖為什么又叫西子湖;比如著名景致蘇堤春曉,三潭映月是在什么情況下產(chǎn)生的等等。
第二,在第五集有一處細(xì)節(jié),寫(xiě)到蘇東坡寫(xiě)詩(shī)稱(chēng)自己八方來(lái)風(fēng)吹不動(dòng),內(nèi)心穩(wěn)定安靜。一位摯友看出他只是強(qiáng)說(shuō)辭,便戲稱(chēng)屁話(huà)。蘇東坡氣急敗壞找上門(mén)去,摯友說(shuō)“八風(fēng)吹不動(dòng),一屁過(guò)江來(lái)?!碧K東坡聞言哈哈大笑,遂不再矯情,說(shuō)到“我還是過(guò)我的日子去吧”。這處細(xì)節(jié)讓人看到了大文豪的煙火氣,詩(shī)人也是人,作品雖高于生活但終究來(lái)源于生活,只是一味的清高不是真實(shí)的人生,不足以稱(chēng)之為大文豪。蘇東坡就是一位有煙火氣的大文豪,否則也不會(huì)有那么多接地氣的美食出自他手了。另外,蘇被貶至黃州,慢慢融入當(dāng)?shù)厝说纳?,喝酒犯戒,午夜十二點(diǎn)城門(mén)關(guān)閉后越墻回家。自己還戲稱(chēng)自己上可陪玉皇大帝,下可與尋常百姓談笑風(fēng)生。真文人也。
其次,我所感動(dòng)的還有蘇東坡與王安石的那次會(huì)面。兩大文豪曾經(jīng)的政論分歧之大竟然并不影響他們的互相欣賞,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),政論是政論,是君子之爭(zhēng)。精神層面的惺惺相惜足矣感動(dòng)千年。
還有,無(wú)知的我以前只知道蘇東坡是一位詩(shī)詞達(dá)人,并不了解他還是那么出色的一位地方官!雖然在朝堂之上蘇軾郁郁不得志,但一到地方為官便如魚(yú)得水,抗洪,滅蝗,獻(xiàn)出秘方幫老百姓治瘧疾,治理的井井有條。這大概就是源于大文豪蘇東坡單純可愛(ài)的人間大愛(ài)吧。
看完這部片子后感覺(jué)很多地方都很棒,讓我這樣一個(gè)只知道蘇東坡的“明月幾時(shí)有”的人,了解了他的一生并漸漸喜歡他,有想要把蘇軾詩(shī)詞找出來(lái)朗讀一遍的沖動(dòng)。但正如“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,我最最感動(dòng)的還是蘇東坡在黃州那段日子,他由一位郁郁不得志的官員演變成善于發(fā)現(xiàn)生活中快樂(lè)的人的心路歷程。這是詩(shī)人的成長(zhǎng),是詩(shī)人的`豁達(dá),更是我等世俗之人應(yīng)該汲取到的營(yíng)養(yǎng)。
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百家講壇讀后感篇一
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看了這期的《百家講壇》真是感觸良多。也讓我們獲益良多,記憶深刻。這期講的“信”讓我想起了書(shū)上的《期行》。而且錢(qián)教授也講了這個(gè)故事。
現(xiàn)代人的懷疑越來(lái)越多,信任卻越來(lái)越少。這是為什么呢?也就是因?yàn)椤袄妗边@兩個(gè)字了吧!
在誠(chéng)信的背后藏著人的道德品格。但有人卻因?yàn)椤袄妗睊仐壛诉@高尚的東西。
街頭巷尾都可以看見(jiàn)的小商販,他們的不誠(chéng)信相信你們也遇到過(guò)——什么缺斤少兩,什么以次充好。這不正是遭人唾棄的嗎?就是在這種小事上卻聯(lián)系著更重要的問(wèn)題——誠(chéng)信。
其實(shí)誠(chéng)信是源自你內(nèi)心的選擇,是別人無(wú)法決定和控制的。
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“言而有信”“一諾千金”這些都是我們耳熟能詳?shù)?,但要做到卻是很難。我們要做的不是一味承諾,不是一味追求名利和金錢(qián)。而是一個(gè)誠(chéng)信的人。
我仿佛看到了男孩高大的背影,元方明禮誠(chéng)信的心和華歆不想失信于人的神情。這不就是溫馨世界,真誠(chéng)交流的表現(xiàn)嗎?百家講壇讀后感(二)。
我是《百家講壇》一名忠實(shí)的小“壇友”,收看這個(gè)節(jié)目已經(jīng)兩三年了。古人云:“以史為鏡,可以知興替?!边@個(gè)節(jié)目增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,使我懂得了很多的道理。
最近一期節(jié)目是河南大學(xué)的王立群教授講的“王立群讀史記之秦始皇”。有人說(shuō)秦始皇是一個(gè)暴君,暴虐無(wú)道,也有人說(shuō)秦始皇是“千古一帝”,名垂青史。聽(tīng)了王教授精辟的講解和獨(dú)到的見(jiàn)解,我對(duì)秦始皇有了新的認(rèn)識(shí),也了解了許多這位“始皇帝”鮮為人知的故事。
世人對(duì)秦始皇的功過(guò)評(píng)說(shuō)不一。他有許多偉大的功績(jī),像眾所周知的滅六國(guó)、統(tǒng)一度量衡、文字和貨幣、統(tǒng)一車(chē)軌、修建馳道和水路等等。并且秦始皇身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。一次,秦始皇派兵攻打楚國(guó),由于沒(méi)有聽(tīng)取老將軍王翦的意見(jiàn),而是派遣了沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的李信,李信大敗而歸,秦始皇事后非常后悔,便親自去王翦家認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)王翦親征伐楚。這件事反映出秦始皇知錯(cuò)就改的品質(zhì)和他寬厚的胸襟氣度。
當(dāng)然秦始皇犯的錯(cuò)誤也不少,他增加稅賦,刑法嚴(yán)苛,加重了老。
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百姓的負(fù)擔(dān),甚至聽(tīng)信術(shù)士的邪說(shuō)歪道,大興土木建造宮殿,使百姓們生活在水深火熱之中,苦不堪言。他修建了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,雖然保衛(wèi)了領(lǐng)土,并給后人留下了珍貴的遺跡,卻也埋葬了無(wú)數(shù)的生命,家喻戶(hù)曉的傳說(shuō)“孟姜女哭長(zhǎng)城”就是百姓們對(duì)秦始皇暴政的控訴。
王立群教授還告訴我們,“焚書(shū)坑儒”這個(gè)典故也是有爭(zhēng)議的。“焚書(shū)”應(yīng)該是指焚燒經(jīng)書(shū),“儒”并不是指儒家的讀書(shū)人,而是算命的人,也就是“焚經(jīng)書(shū),坑術(shù)士”,這是后人對(duì)秦始皇的誤解。除此之外,我還知道了與秦朝有關(guān)的“奇貨可居”、“指鹿為馬”、“圖窮匕見(jiàn)”等成語(yǔ)的由來(lái),真是令我受益匪淺。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了這個(gè)節(jié)目呢?那么每天中午12點(diǎn)45分,我們就相約《百家講壇》吧!百家講壇讀后感(三)。
《百家講壇》中,給我印象最為深刻的便是北京師范大學(xué)于丹教授給我們講解的《論語(yǔ)》、《莊子》心得了。從前,我們只是通過(guò)課本上的一些知識(shí)來(lái)粗略地了解《論語(yǔ)》、《莊子》,并沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行深入地了解,但是通過(guò)于丹的講解,讓我更好地理解《論語(yǔ)》、《莊子》,也讓我們從中有所反思,有所收獲,更好地吸收知識(shí),并將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀冏约旱哪芰Α?BR> 讀后感,希望對(duì)您有幫助!
我們的夢(mèng)想;在追求的過(guò)程中遭遇挫折時(shí),怎樣坦然面對(duì);在竭力追求的過(guò)程中,怎樣協(xié)調(diào)好物質(zhì)和精神的關(guān)系,怎樣處理家庭和事業(yè)的關(guān)系,讓人們明白奮力拼搏為了什么。
于丹對(duì)于《論語(yǔ)》曾發(fā)表心得說(shuō):“一個(gè)人的視力本有兩種功能:一個(gè)是向外去,無(wú)限寬廣地拓展世界;另一個(gè)是向內(nèi)來(lái),無(wú)限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。我們的眼睛,總是看外界太多,看心靈太少??追蜃幽軌蚪探o我們的快樂(lè)秘訣,就是如何去找到你內(nèi)心的安寧。人人都希望過(guò)上幸福快樂(lè)的生活,而幸??鞓?lè)只是一種感覺(jué),與貧富無(wú)關(guān),同內(nèi)心相連。”讀了這段心得后,我實(shí)在受益匪淺,從中認(rèn)識(shí)到,任何事情都有其兩面性,不能只局限于表面,而要更注重內(nèi)在。在《論語(yǔ)》中,孔夫子告訴他的學(xué)生應(yīng)該如何去尋找生活中的快樂(lè),這種思想傳承下來(lái),對(duì)歷史上許多著名的文人詩(shī)人都產(chǎn)生了巨大的影響。
在《莊子》心得中,一個(gè)牧羊人的比喻讓我感觸很大。她說(shuō),我們做事就要像牧羊人一樣,只要看好最后一只羊就好了。最后一只羊趕上了,其他的羊就會(huì)跑得快了。而現(xiàn)實(shí)中,有很多人只看著自己的頭羊沾沾自喜,卻不曾想他的羊已經(jīng)落下了很多。和這個(gè)故事相似的是木桶的故事,一個(gè)木桶是由許多片木板組成了的,要看這一個(gè)木桶的盛水多少,要看最低的一塊木板而不是最高的一塊木板。
我現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生,因此我想到了我們的班級(jí),真正需要我們幫助的是那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)。我們只有抓好了學(xué)習(xí)落后的學(xué)生的成績(jī),才能讓我們的班級(jí)進(jìn)步。如果只是在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上下工夫,就算他們成績(jī)?cè)俸?,我們的班?jí)也不能進(jìn)步。
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《百家講壇》,壇壇都是好酒,讓我們?cè)凇栋偌抑v壇》中盡情地暢游,細(xì)細(xì)地品味吧!
百家講壇讀后感百家講壇觀后感百家講壇的讀后感,希望能幫助您!
百家講壇讀后感篇二
待我長(zhǎng)發(fā)及腰,少年娶我可好?待你青絲綰正,鋪十里紅妝可愿?卻怕長(zhǎng)發(fā)及腰,少年傾心他人。待你青絲綰正,笑看君懷她笑顏。
人物:
閻崇年:《康熙大帝》。
易中天:《漢代風(fēng)云人物》。
蒙曼:《品讀武則天》《太平公主》《唐玄宗》。
康震:《詩(shī)圣杜甫》、《蘇軾》、《詩(shī)仙李白》、《李清照》隋麗娟:《慈禧》《孝莊》。
孫丹林:《唐伯虎》、《陸游》姚淦銘:《老子》方爾加:《孔子》酈波:《風(fēng)雨張居正》。
喻大華:《道光與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》《嘉慶皇帝》《咸豐皇帝》。
周嶺:《曹雪芹》。
趙曉嵐:《李煜》、《辛棄疾》孟憲實(shí):《唐高宗真相》歷史事件:
孟憲實(shí):《玄武門(mén)之變》錢(qián)文忠:《玄奘西游記》。
毛佩琦:《明十七帝疑案》、《鄭和下西洋六百年祭》閻崇年:《清十二帝疑案》。
特殊歷史時(shí)期:閻崇年:《明亡清興六十年》孟憲實(shí):《貞觀之治》。
易中天:《先秦諸子百家爭(zhēng)鳴》袁騰飛:《兩宋風(fēng)云》。
方爾加:《漢代國(guó)策風(fēng)云》。
孔慶東:《孔慶東看金庸小說(shuō)》趙鵬山:《趙鵬山新說(shuō)水滸》。
周思源:《周思源評(píng)說(shuō)紅樓夢(mèng)》、《正品三國(guó)人物》。
段懷清:《中國(guó)四大愛(ài)情故事》(梁祝傳奇、孟姜女傳奇、牛郎織女傳奇、白娘子傳奇)。
周汝昌:《周汝昌眼中的四大名著》馬瑞芳:《馬瑞芳說(shuō)聊齋。
百家講壇讀后感篇三
“大海是怎么形成的?就是因?yàn)榻恿魅氪蠛r(shí)可以泥沙俱下、可以魚(yú)龍混雜,那大海能不能說(shuō):‘我大海只收純凈的礦泉水,不收污水?!蔷筒怀善錇榇蠛A恕2懿僬怯写蠛R粯拥男貞?,才能取得成功?!蔽乙惨@樣做,就像蘇聯(lián)的加里寧寫(xiě)的那樣:“我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)”!豐富自己的頭腦,海納百川!
百家講壇讀后感篇四
在寒假里,我在電視這個(gè)萬(wàn)千世界里觀看到了一個(gè)使我受益匪淺的節(jié)目——《百家講壇》。這個(gè)節(jié)目是由錢(qián)文忠教授主持的,解說(shuō)了《。
三字經(jīng)。
》中的奧妙。
其中,我觀看了第5集,這集是講孝和悌是一種什么樣的東西,它們能起到什么樣的作用。錢(qián)教授說(shuō):“百善孝為先,孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊老愛(ài)幼是人的本分?!惫磐駚?lái),都有很多兒女都很孝順父母,在這個(gè)節(jié)目中,錢(qián)教授告訴了我們一個(gè)感人的故事:《二十四孝》里的黃香在九歲的時(shí)候,就非常孝順父母了。在炎炎夏日里,為父親扇涼枕席;在天寒地凍的時(shí)候,黃香躺在父親的床上為父親溫暖被褥,父親睡在暖洋洋的床上,小黃香卻渾身冷冰冰的,他真懂事啊!
做人除了有孝心之外,還有一樣重要的是“友愛(ài)兄弟”,《三字經(jīng)》里的孔融讓梨的故事大家一定都聽(tīng)過(guò),小孔融四歲就學(xué)會(huì)禮讓和孝悌,學(xué)會(huì)把好的給別人,把壞的給自己,令人動(dòng)容。
看了這個(gè)節(jié)目,我懂得了一個(gè)道理:孝和悌是永恒的,不會(huì)隨時(shí)代的變遷而變遷,它應(yīng)是人人都具備的東西。這時(shí),我回想起平時(shí)在生活中老和別人斤斤計(jì)較,什么事都不讓別人,傷了人家的心!從今以后,我要孝順父母,關(guān)愛(ài)他人,做個(gè)新一代的小黃香!
讓我們做個(gè)有愛(ài)心和孝心的人吧,只要你是一個(gè)這樣的孝道之人,那么你就會(huì)擁有用不盡的財(cái)富!另外,要多看一些有意義的電視節(jié)目,那么你一定會(huì)懂得很多的人生哲理!
以上是小編為大家整理好的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
百家講壇讀后感篇五
1.南唐后主李煜一生的傳奇 ——聽(tīng)《百家講壇》劉曉嵐教授講“李煜”有感與李煜同醉:窗外
雨
聲淅瀝,你卻還沉醉在夢(mèng)里。神情彷徨,容顏憔悴,我感受到了你的落寞,感受到了你的孤寂。無(wú)限江山,流水落花春去也,你日日夜夜悲痛,歲歲年年哭泣……就是那悠悠秦淮喝水,也洗不掉你臉上的憂(yōu)戚;就是那金陵高照的艷陽(yáng),也無(wú)法驅(qū)散你那
心靈
的寒氣…… 春花秋月,刺穿你熾熱的靈魂。雕欄玉砌,只剩得一聲嘆息。做個(gè)詩(shī)人真絕代,可憐薄命做君主。低吟淺唱,千古愁緒,喝一杯苦酒吧!我愿陪你同醉,就讓這一酒消千愁,隨著一江春水東流去……——題記不得不說(shuō),歷史是無(wú)情的,它給予每個(gè)朝代的不僅僅是榮華富貴,驕奢淫逸,還有無(wú)盡的痛苦,心機(jī)。更重要的是,它不肯把那大好河山獻(xiàn)給任何一個(gè)王朝,它不肯讓任何一個(gè)王朝長(zhǎng)時(shí)間的享受
生活
。所以,它給了每一個(gè)王朝一個(gè)期限,一段回憶。這其中:持續(xù)時(shí)間有長(zhǎng)有短;君主有的快樂(lè)有的痛苦,有的秉公執(zhí)法有的貪婪殘暴;有開(kāi)國(guó)皇帝有末代君主;當(dāng)然,一生的“偉績(jī)”有的被世人稱(chēng)贊有的被世人唾棄。然而,在每個(gè)王朝末代君主的頭上,很少能博得同情、理解的目光,他們,不是被人類(lèi)唾棄、恥笑,就是被歷史的塵埃所埋沒(méi)。歷史絲毫不會(huì)寬恕他們的“罪行”,所以,他們成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的千古罪人……其實(shí),不然,在所有亡國(guó)之君中,有一位不僅沒(méi)有遭到世人的唾棄,反而引起了太多太多人的同情與惋惜,他的詞更是流芳百世,引人注目,他便是南唐的亡國(guó)之君——李煜。2.《三字經(jīng)》 《三字經(jīng)》是我國(guó)古代的兒童識(shí)字課本,是中國(guó)傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物,大約成書(shū)于距今九百多年的宋朝。《三字經(jīng)》來(lái)歷無(wú)從精確考證,但一經(jīng)問(wèn)世即廣為流傳,實(shí)際上成為了全國(guó)通用的兒童教材,而且經(jīng)后世學(xué)者不斷增補(bǔ),歷久彌新?!度纸?jīng)》與《百家姓》、《千字文》合稱(chēng)為“三百千”。值得注意的是,在“三百千”中,只有《三字經(jīng)》獲得了崇高的文化地位,被尊稱(chēng)為“經(jīng)”?!度纸?jīng)》植根于傳統(tǒng)文化,以中國(guó)歷史為素材,講述
學(xué)習(xí)
和教育的重要性。其中許多觀念已融刻在中國(guó)人的思想血脈中,如開(kāi)篇的“人之初,性本善”,大多數(shù)中國(guó)人都耳熟能詳。 雖然在中國(guó)思想史上,人性的'善惡沒(méi)有定論,然而《三字經(jīng)》中“人之初,性本善”的觀念體現(xiàn)了中國(guó)文化對(duì)人類(lèi)的美好信念和期望?!度纸?jīng)》一方面認(rèn)為人本性是向善的,另一方面又強(qiáng)調(diào)后天環(huán)境對(duì)于人成長(zhǎng)的重要性,所謂的“近朱者赤,近墨者黑”,講得就是這個(gè)道理。我們可以找到很多歷史故事來(lái)印證成長(zhǎng)及教育環(huán)境的重要性,比如曹植、曹丕、曹彰和曹沖四人同是曹操的兒子,但由于成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,差距越來(lái)越大,甚至完全不像兄弟。《三字經(jīng)》認(rèn)為,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有良好的后天環(huán)境,再善良的天性都會(huì)受到污染。同時(shí),學(xué)習(xí)是一種生命的過(guò)程,學(xué)任何一樣?xùn)|西,必須專(zhuān)心致志、持之以恒,一心一意地去 經(jīng)歷,才會(huì)有所成。 3.兩宋風(fēng)云 一個(gè)朝代,由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)不易,但是由盛轉(zhuǎn)衰那卻是易如反掌,而其間最可憐的就是忠臣和百姓!想那宋徽宗剛做皇帝時(shí)東京是何等繁華,《清明上河圖》便是那一時(shí)期的真實(shí)寫(xiě)照,但由于他親小人,遠(yuǎn)賢臣,至靖康年間,金軍南下,生靈涂炭,江山滿(mǎn)目瘡痍,百姓生不如死!二帝被擄后,趙構(gòu)即位,但他的皇位來(lái)路不正,是從金國(guó)冊(cè)立的張邦昌那里得來(lái)的,而二帝雖被擄,但仍然健在,如果像主戰(zhàn)派所堅(jiān)持的那樣,收復(fù)中原,迎回二圣,那讓宋高宗情何以堪?你可以收復(fù)中原,但絕不可迎回二圣!可憐岳飛太直率了,一天到晚嚷嚷著要收復(fù)中原,迎回二圣,必然讓高宗起了殺心!南宋的
愛(ài)
國(guó)將領(lǐng),不是死于戰(zhàn)場(chǎng),不是鐵馬金戈裹尸還,而是死于自己一心保衛(wèi)的江山的最高統(tǒng)治者手里,誰(shuí)能不“忠憤氣填膺,有淚如傾”呢?曲端也是被誣謀反,被自己昔日舊部下嚴(yán)刑逼供,活活折磨而死的!我想任何一個(gè)有血有肉有感情的人,都會(huì)感到心寒的!誰(shuí)還愿意保衛(wèi)這樣一個(gè)國(guó)家?朝廷偏安南方,有一句詞寫(xiě)的好“誰(shuí)在玉樓歌舞?誰(shuí)在玉關(guān)辛苦?”,自己在那里歌舞酒會(huì),而拼死保家衛(wèi)國(guó)的忠臣良將是用來(lái)被殺頭的,對(duì)待奸佞小人,則是皇恩浩蕩,這樣的朝廷怎能不滅亡呢? 現(xiàn)在雖然不能算盛世,但人心向錢(qián),有錢(qián)就
什么
都有了,官員照顧著,法官保護(hù)著,人人為己,腐敗橫行,是不是富了以后,人就沒(méi)了骨氣,什么也能做,民族大義都可不顧,看兩宋風(fēng)云,為了自己利益,賣(mài)國(guó)的賣(mài)國(guó),投降的投降,內(nèi)訌的內(nèi)訌,哪管百姓死活 4.今天我看了百家講壇,主要講的是貞觀之治之李世民奪位。 當(dāng)時(shí)漢高祖時(shí)期,皇帝李淵治國(guó)有方,當(dāng)時(shí)全國(guó)上下夜不閉戶(hù),路不拾遺。這時(shí),李世民就起了奪位之心,他的第一步就是朝太子和齊王開(kāi)刀,他設(shè)計(jì)計(jì)謀在玄武門(mén)把太子和齊王殺了。這就是所謂的玄武門(mén)政變。為什么當(dāng)時(shí)皇帝不處罰李世民呢?是因?yàn)樗穆曂吡?,殺了他天下就?huì)暴-亂。殺了齊王和太子后,李世民就派他的一員大將去找皇帝要兵權(quán)。當(dāng)時(shí),皇帝和幾個(gè)大臣在劃船,看見(jiàn)一名全副武裝的將士來(lái)到他的面前,就被嚇著了,明白了此人的來(lái)意,但皇帝還是故作鎮(zhèn)靜地問(wèn)他:你來(lái)干什么?此人就說(shuō)外面有人生亂,請(qǐng)你把兵權(quán)交給秦王,讓他來(lái)統(tǒng)一安排,全部聽(tīng)從他的指揮,旁邊兩位大臣也幫李世民說(shuō)好話(huà),皇帝沒(méi)有辦法,也只有交了兵權(quán)。從而也把自己的皇位拱手相讓了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)兵權(quán)就等于一切,所以李世民就順理成章地當(dāng)上了皇帝。 李世民當(dāng)上了皇帝,眾說(shuō)紛紜,有的說(shuō)是他篡位,有的又說(shuō)是繼位。史書(shū)是史書(shū),說(shuō)法歸說(shuō)法,我認(rèn)為李世民的做法是錯(cuò)的。因?yàn)樗粦?yīng)該為了自己的利益而殺兄囚父。雖然他達(dá)到了自己的目的,卻失去了手足、父子親情。 5.看于丹的《莊子》心得,很受啟發(fā)。特別是其中的一個(gè)牧羊人的比喻更是讓我感觸很大。她說(shuō),我們做事就要像牧羊人一樣,只要看好最后一只羊就好了。最后一只羊趕上了,
其他
的羊就會(huì)跑得快了。而現(xiàn)實(shí)中,有很多人只看著自己的頭羊沾沾自喜,卻不曾想他的有的羊已經(jīng)落下了很多了。和這個(gè)故事相似的是木桶的故事,一個(gè)木桶是由許多片木板組成了的,要看這一個(gè)木桶的盛水多少,要看最低的一塊木板而不是最高的一塊木板。 這讓我想到了我的學(xué)生,其實(shí)你看一看,那些
成績(jī)
較好的學(xué)生,其實(shí)在日常的學(xué)習(xí)中,并不需要老師下多大的功夫。相反,真正需要我們幫助的是那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生。我們只有抓好了學(xué)習(xí)落后的學(xué)生的成績(jī),那么我們一個(gè)班的成績(jī)也就會(huì)好了。那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生就像是那只最后的羊一樣,只有抓好他們的成績(jī)才是最主要的。當(dāng)然任何的比喻都有其不恰當(dāng)性。我們對(duì)于學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順的學(xué)生還要有更高一層的要求。要讓他們有一定的學(xué)習(xí)方法。能夠自主學(xué)習(xí),老師只是給予一定的指導(dǎo)就好了。 這一次的《百家講壇》讓我有了很大的感悟。 《百家講壇》是個(gè)好欄目。有時(shí)間會(huì)??吹?。
百家講壇讀后感篇六
今天,我看了有關(guān)武則天的生平事跡。
武則天是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,她從一個(gè)門(mén)第卑微的氏族走出來(lái),走向?qū)m廷,最終在男權(quán)的社會(huì)里雄居天下這并不是一件容易的,很偶然的事情,如果沒(méi)有時(shí)代機(jī)會(huì),或者她沒(méi)有政治家的氣質(zhì),當(dāng)然還有許多許多的因素,她是肯定成功不了的。我現(xiàn)在只對(duì)她政治家和野心家的氣質(zhì)做出自己的評(píng)論。
武則天很成功的運(yùn)用了自己的政治手腕。她前期通過(guò)后宮的矛盾成功的進(jìn)入了后宮,然后在后宮清除異己,當(dāng)然手段之惡劣讓世人不齒,(只有真正的政治家才會(huì)為了自己的政治前途變得冷血無(wú)情,堅(jiān)韌不拔,哪怕是骨肉相殘。)武則天隨后又開(kāi)始借助男權(quán)的力量樹(shù)立自己的威信,鞏固內(nèi)廷。什么是野心?對(duì)于武則天來(lái)說(shuō)就是即便是做了皇后她也還是不滿(mǎn)足。
在我國(guó)的封建社會(huì),一個(gè)女人如果想要走上政治舞臺(tái)是一件異想天開(kāi)的事情。那么武則天是怎么做到的呢?她就是運(yùn)用政治手段把所有不利于她的事態(tài)全部扭轉(zhuǎn)成對(duì)她有利的。比如她的出生不好,因?yàn)樘瞥某跗谑鞘献迨?,也就是說(shuō)貴族在社會(huì)上享有很高的地位,而武則天的家族在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里是很卑微的。所以武則天在當(dāng)上皇后之后就通過(guò)改變社會(huì)制度和人才引進(jìn)機(jī)制來(lái)提高自己家族的社會(huì)地位,從而使自己的家族從一個(gè)小氏變成了一個(gè)名門(mén)望族,以此來(lái)抬高她本人的政治地位。我個(gè)人猜想當(dāng)時(shí)的老百姓是肯定不知道這是怎么一回事的。這就和我們現(xiàn)在的很多當(dāng)官的買(mǎi)文憑是一個(gè)道理。
但從中我們也可以想象武則天在這勾心斗角的宮廷斗爭(zhēng)中,經(jīng)歷了多少常人無(wú)法想象的痛苦?,F(xiàn)今,我們也不得不承認(rèn)武則天是一位政治天才,她不但沒(méi)使唐朝的國(guó)力衰退。而且延續(xù)了貞觀之治的繁榮景象,使社會(huì)繼向前發(fā)展,為開(kāi)元盛世打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。武則天應(yīng)該是中國(guó)古代的一位名君,同樣她也有許多的謎有待我們解開(kāi)。所以我們應(yīng)該記住武則天!
百家講壇讀后感篇七
嵇康,曹魏時(shí)著名思想家、音樂(lè)家、文學(xué)家,竹林七賢之一。一生蔑視權(quán)貴、放浪形骸的嵇康,最終因?yàn)榈米锪斯賳T鐘會(huì),被其誣陷,而被司馬昭處死。嵇康教導(dǎo)嵇紹要堅(jiān)守志向。在踐行理想的過(guò)程中,偶爾會(huì)有松懈的時(shí)候,但若能以之為恥,及時(shí)糾正并繼續(xù)努力,那么經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后一定會(huì)得到想要的結(jié)果。有人想要改變你的計(jì)劃,如果他講的很對(duì),自己不要感到自卑;如果他的理由不夠充分,那么自己不應(yīng)受影響,而要堅(jiān)持自己的初衷。
看了跟古人學(xué)家教有感的文章讀者還看了:
百家講壇讀后感篇八
你知道蘇軾嗎?你了解蘇軾嗎?一提起蘇軾你自然而然就會(huì)想起他那膾炙人口的美文名句“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,那么,這些流傳千古的詩(shī)詞名句的背后究竟隱藏著什么樣的傳奇故事,而對(duì)于生活中和官場(chǎng)上的蘇軾,你又了解多少呢?蘇軾究竟是一個(gè)什么樣的人,他人生的大起大落,大喜大悲,與他本人的個(gè)性為人到底有著怎樣的關(guān)系,我們今天的人又該如何解讀他的宦海沉浮與兒女情長(zhǎng)呢?后世的人們?yōu)槭裁磳?duì)蘇軾始終有一種特別的喜愛(ài),歷經(jīng)千年而不衰?從今天開(kāi)始,就讓我們跟隨北京師范大學(xué)文學(xué)院康震副教授一起走進(jìn)這位與眾不同的文化學(xué)者,品嘗跌宕欺負(fù)的別樣人生。系列節(jié)目《蘇軾》第一集少年成名,敬請(qǐng)關(guān)注。
對(duì)于蘇軾蘇東坡,我想各位觀眾都非常的熟悉。為什么呢?因?yàn)樗艚o了我們太多的膾炙人口、千古流傳的優(yōu)秀詩(shī)篇:當(dāng)我們登高遠(yuǎn)望長(zhǎng)江的時(shí)候,禁不住會(huì)唱出“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物”;當(dāng)我們走在廬山的風(fēng)景里的時(shí)候禁不住會(huì)說(shuō)“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅搅艘恍┎蝗缫獾氖虑椋覀円步蛔∮盟脑?shī)來(lái)寬慰自己“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”;當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)中秋的月夜,思念我們的親人的時(shí)候,我們也禁不住要吟唱他著名的水調(diào)歌頭“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。
的確,蘇軾的詩(shī)詞已經(jīng)成為了我們廣大人民群眾血肉當(dāng)中須臾不可分離的豐厚的文化養(yǎng)料。它就像我們的血液一樣,每天都流淌在我們的情感當(dāng)中,對(duì)這樣一位偉大而富有魅力的文學(xué)家,我們究竟了解多少呢?我們到底想過(guò)沒(méi)有,他的這些迷人的富有魅力的詩(shī)句是怎么寫(xiě)出來(lái)的?在他的少年時(shí)代,他究竟接受過(guò)怎樣的家庭教育?他科舉考試成績(jī)?nèi)绾?他進(jìn)入仕途之后是不是一帆風(fēng)順呢?他又是為了什么被一貶到了黃州,而后他又是因?yàn)槭裁丛蛟诙潭淌邆€(gè)月的時(shí)間里從一個(gè)八品官升為三品大員,最后蘇軾又是因?yàn)槭裁?,在短短幾個(gè)月的時(shí)間里被一貶到了惠州,再貶到了儋州?這位偉大的文學(xué)家在他臨終的時(shí)候給我們留下了怎樣的遺言呢?所有這些象迷一樣的問(wèn)題,就共同的匯成了蘇軾豐富的一生。而我們要了解這些謎團(tuán),要了解這些問(wèn)題,那還就必須要從蘇軾少年時(shí)代說(shuō)起。
首先我們要來(lái)看一看蘇軾從小所接受的嚴(yán)格而良好的家庭教育,蘇軾的父親蘇洵一輩子沒(méi)做過(guò)什么特像樣的官,我們都知道他也是唐宋八大家之一,是北宋有數(shù)的大散文家。蘇洵對(duì)他這兩個(gè)兒子要求是非常嚴(yán)格的,嚴(yán)格得有證據(jù)啊,有詩(shī)為證。蘇軾六十多歲的時(shí)候遭了難,被朝廷貶到遙遠(yuǎn)的海南島,在那種艱苦的條件下,老頭晚上做了個(gè)夢(mèng),你猜他夢(mèng)見(jiàn)什么了?他夢(mèng)見(jiàn)自己又變成小孩了,父親監(jiān)督自己在那兒讀書(shū)呢,醒來(lái)之后,老蘇寫(xiě)了一首詩(shī),記錄他這個(gè)夢(mèng),這詩(shī)說(shuō)得好:
夜夢(mèng)嬉戲童子如,父師檢責(zé)驚走書(shū)。
計(jì)功當(dāng)畢春秋余,今乃粗及桓莊初。
百家講壇讀后感篇九
閑下來(lái)的時(shí)候愈發(fā)覺(jué)得貧瘠,空虛倒是其次,主要是不學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,覺(jué)得自己慢慢枯竭,于是找出百家講壇來(lái)看。王立群的史記,酈波的蘇軾,楊雨的陸游。講得鞭辟入里,很是引人入勝。每每聽(tīng)到精彩處,也感慨世味人情,聽(tīng)到江城子和釵頭鳳之類(lèi),居然也眼眶含淚心疼肝顫,真是見(jiàn)鬼。
很多情緒隨著年紀(jì)增長(zhǎng)生銹了,就封存住了。一個(gè)狀態(tài)久了,仿佛人生只剩下吃穿活著,不知道還有心動(dòng)這回事。不曾狂喜,亦不會(huì)大怒。以前總說(shuō)麻木,到底也不能真正了解麻木的況味。就像辛棄疾的'采桑子,少年的愁和如今的愁,又怎可同日而語(yǔ)。只是那個(gè)時(shí)候的自己,如何會(huì)懂得。
煩惱總是層出不窮的,快樂(lè)卻是轉(zhuǎn)瞬即逝。
百家講壇讀后感篇十
《百家講壇》(藍(lán)版)走出“正說(shuō)”歷史局限、弘揚(yáng)深度悅讀、縱論社會(huì)生活。在“尊重歷史,兼顧藝術(shù)個(gè)性”的前提下,要求x的寫(xiě)作方式有進(jìn)一步的突破創(chuàng)新:無(wú)論是資料的運(yùn)用、觀點(diǎn)的得出,還是各個(gè)歷史人物的形象塑造、各種歷史事件的歸納總結(jié)等方面,均采用“歷史形象+文學(xué)形象+民間形象”的合理取舍的表現(xiàn)原則,從而形成“以故事講人物、以人物講歷史、以歷史講文化、以文化講人性”。
《百家講壇》被人們所喜愛(ài).它已不再是一書(shū)了,它深深走進(jìn)了我們的生活.自20xx年7月9日《百家講壇》欄目在中央電視臺(tái)開(kāi)播.我之所以喜歡看百家講壇是因?yàn)樗榻B詳細(xì),在講述歷史事件時(shí)還會(huì)介紹人物的一系列情況.比如易中天三國(guó)之庭審諸葛亮中開(kāi)篇說(shuō):這是一場(chǎng)謀殺的指控,事情發(fā)生在一千多年前三國(guó)鼎立時(shí)期,涉案雙方名聲顯赫,涉案一方的諸葛亮被指控是殺害關(guān)羽的罪魁禍?zhǔn)?一直以來(lái)關(guān)羽兵敗被擒,為孫權(quán)所殺,似乎在歷史上已經(jīng)無(wú)可爭(zhēng)議.這一指控的提出不僅使關(guān)羽之死蒙上一層神密的面紗,也沖擊了諸葛亮在人們心中的形象.到底有什么根據(jù)?諸葛亮和關(guān)羽之間究竟發(fā)生過(guò)什么?在開(kāi)篇給人留一線(xiàn)懸疑,吸引讀者的目光.隨后,借著一些文學(xué)記載,抽絲撥線(xiàn),否定了這一荒謬的說(shuō)法.有一位學(xué)者說(shuō):"諸葛亮胸懷天下,而關(guān)羽無(wú)疑是他攫取權(quán)利的最大障礙,"周思源教授說(shuō):"這個(gè)無(wú)疑,我覺(jué)得很值得懷疑,不是無(wú)疑,而是有疑,x說(shuō)諸葛亮胸懷大志,他曾經(jīng)對(duì)徐庶等表現(xiàn)原則,從而形成“以故事講人物、以人物講歷史、以歷史講文化、以文化講人性”。
《百家講壇》被人們所喜愛(ài).它已不再是一書(shū)了,它深深走進(jìn)了我們的生活.自20xx年7月9日《百家講壇》欄目在中央電視臺(tái)開(kāi)播.我之所以喜歡看百家講壇是因?yàn)樗榻B詳細(xì),在講述歷史事件時(shí)還會(huì)介紹人物的一系列情況.比如易中天三國(guó)之庭審諸葛亮中開(kāi)篇說(shuō):這是一場(chǎng)謀殺的指控,事情發(fā)生在一千多年前三國(guó)鼎立時(shí)期,涉案雙方名聲顯赫,涉案一方的諸葛亮被指控是殺害關(guān)羽的罪魁禍?zhǔn)?一直以來(lái)關(guān)羽兵敗被擒,為孫權(quán)所殺,似乎在歷史上已經(jīng)無(wú)可爭(zhēng)議.這一指控的提出不僅使關(guān)羽之死蒙上一層神密的面紗,也沖擊了諸葛亮在人們心中的形象.到底有什么根據(jù)?諸葛亮和關(guān)羽之間究竟發(fā)生過(guò)什么?在開(kāi)篇給人留一線(xiàn)懸疑,吸引讀者的目光.隨后,借著一些文學(xué)記載,抽絲撥線(xiàn),否定了這一荒謬的說(shuō)法.有一位學(xué)者說(shuō):"諸葛亮胸懷天下,而關(guān)羽無(wú)疑是他攫取權(quán)利的最大障礙,"周思源教授說(shuō):"這個(gè)無(wú)疑,我覺(jué)得很值得懷疑,不是無(wú)疑,而是有疑,x說(shuō)諸葛亮胸懷大志,他曾經(jīng)對(duì)徐庶等三個(gè)好友說(shuō)`卿三人,仕進(jìn)可至,刺史,郡守也."朋友問(wèn)他"你將來(lái)干什么?"諸葛亮笑而不答.這位學(xué)者就說(shuō)諸葛亮難以啟齒.在劉備稱(chēng)帝后,關(guān)張的地位就高于諸葛亮。因此,對(duì)一心想要謀取一人之下,萬(wàn)人之上的諸葛亮來(lái)說(shuō).在劉備身邊具有極強(qiáng)的排他性的小圈子,是他仕途的阻礙.周思源教授否定的回答:"胸懷天下是古代知識(shí)分子的優(yōu)秀美德,以天下為己任,這是普遍性的`,為國(guó)為民做一些好事,不等于要做皇帝,也不等于要做宰相.諸葛亮曾自比于管仲,樂(lè)毅.兩位都是良相主帥,是國(guó)君的主要輔臣.主要是輔佐國(guó)君,而不是要當(dāng)皇帝,是希望自己可以輔佐君王,成就霸業(yè)。"時(shí)人,莫許之."有人覺(jué)得他說(shuō)大話(huà),怎能和管仲,樂(lè)毅相比.諸葛亮為什么在這個(gè)問(wèn)題上笑而不談呢?周思源教授如何回答呢?他說(shuō)"關(guān)鍵就在于`仕進(jìn)可至這四個(gè)字,諸葛亮自比于管仲,樂(lè)毅這是理想,并不是已經(jīng)做到了,可以做到也不一定做到,徐庶等三個(gè)好友你們最多只能做到州和郡這樣的官職,是他不便說(shuō)有點(diǎn)貶低朋友,另外,荊州的戰(zhàn)略地位十分重要,他不滿(mǎn)足于,那么他也要等到鎮(zhèn)守荊州的關(guān)羽,幫他打敗東吳,他再收拾關(guān)羽,當(dāng)時(shí)劉備他還未成大氣候,還不過(guò)成為割鋸一方的時(shí)侯,他總共只有荊州益州,兩個(gè)地方,他的占略地位超過(guò)益州,諸葛亮當(dāng)時(shí)怎么除掉關(guān)羽?來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?何況他沒(méi)有這樣的作案動(dòng)機(jī).諸葛亮真的想當(dāng)惶帝,容易了,隨時(shí)可以找個(gè)借口把無(wú)能的阿斗搞掉,他多次摔軍作戰(zhàn),劉備去世后諸閣亮掌握軍政大權(quán),公元225年,諸葛亮親自摔軍南征。一個(gè)有巨大政治野心的人最怕離開(kāi)他的老窩,最怕別人也有野心,在你不在京師時(shí),把你搞掉,而諸葛亮多次帶兵出征.他確實(shí)沒(méi)有野心.
后文,又以《諸葛亮受排擠嗎》為辯題來(lái)解釋闡述觀點(diǎn).諸葛亮借孫權(quán)殺關(guān)羽的可能性.時(shí)光的流逝,可以沖刷掉掩蓋真相的迷霧,穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河,人們對(duì)諸葛亮借刀殺關(guān)羽這一指控的探究不單純是對(duì)真相的執(zhí)著,更不是名人效應(yīng)的附和,而是如何去看待人們心目中那個(gè)原有的形象,當(dāng)諸葛亮走下神壇,在歷史的顯微鏡下,他是否依舊是那個(gè)千白年來(lái)為歷朝歷代所景仰的蜀國(guó)丞相.諸葛亮的高潔品質(zhì),偉大的人格,將志未酬身先死,都非常感動(dòng),可想而知,世世代代都非常敬重諸葛亮.從這可以看出在講述完后還有教授自己的闡述,想法.這也正是我喜歡看的另一個(gè)原因。
百家講壇讀后感篇十一
孔鯉很敬畏自己的父親孔子,經(jīng)過(guò)父親的廳堂時(shí),快步跑過(guò),不想被父親抓個(gè)正著,孔子問(wèn):“學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》了嗎?”孔鯉支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)有。”孔子瞅了一眼:“不學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》,沒(méi)辦法正確表達(dá)自己的思想?!钡诙?,又經(jīng)過(guò)廳堂,又被父親叫住,問(wèn):“學(xué)習(xí)《禮記》了嗎?”孔鯉懺愧地低著頭:“沒(méi)有。”孔子嘆道:“不學(xué)《禮記》,無(wú)法在社會(huì)上有一席之地。”孔子教育兒子是從讀書(shū)識(shí)禮開(kāi)始的。在他看來(lái),《詩(shī)經(jīng)》中的文章,多半是與修身、齊家有關(guān),《禮》則是處理人與人之間關(guān)系的規(guī)范,離開(kāi)這些,人就無(wú)法在社會(huì)上立足生活。他的這種“重德教”的教育方法,即后世稱(chēng)謂的“詩(shī)禮傳家”,時(shí)至今日,仍值得我們借鑒。
百家講壇讀后感篇十二
電視上的《百家講壇》大家應(yīng)當(dāng)都看過(guò)吧!它教給我做人的道理,真是我的好教師。
近期的主題是錢(qián)文忠教授講《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》經(jīng)過(guò)錢(qián)文忠教授的剖析講解,頓時(shí)變得淺顯易懂,十分精彩。其中有一期異常讓我受益,接下來(lái)就讓我講給給你們聽(tīng)吧。
“凡道字,重且舒。勿急疾,勿模糊?!边@是《弟子規(guī)》里其中的兩句。意思是只要說(shuō)話(huà),必須要重并且舒緩,不能急也不能咬字不清楚。錢(qián)教授還舉了兩個(gè)例子:裴楷,人稱(chēng)“美男子”,又稱(chēng)“玉人”。這不光因?yàn)樗獗砻?,并且說(shuō)話(huà)字字句句聲音洪亮,咬字清楚,所以被稱(chēng)為“玉人”。侯思正,雖然很有才能,被武則天提拔,但因語(yǔ)速太快,咬字不清,使他沒(méi)有再得到很好的重用。
這一期的《百家講壇》給我震撼很大,想想我自我,雖然語(yǔ)速快捷,但有時(shí)也吐字不清。真想不到,語(yǔ)速太快,吐字不清還有那么大的害處呢!以后我必須好好改正。錢(qián)文忠教授教給我的`這個(gè)做人的道理,我會(huì)銘記于心,我要不懈的努力,改正自我的缺點(diǎn)!
百家講壇讀后感篇十三
我每一天看電視最?lèi)?ài)看什么呢最喜歡什么呢說(shuō)出來(lái)可能大家也是喜歡的,音樂(lè)、小品、相聲、電視劇可是,近一年多時(shí)間以來(lái),我卻十分喜歡中央電視臺(tái)十頻道的電視了,如“百家講壇”、“探索發(fā)現(xiàn)”、“走近科學(xué)”、“人物”最讓我期盼的還是“百家講壇”了,差不多天天關(guān)注。
易中天的品三國(guó)、王立群的讀史記、紀(jì)連海的正說(shuō)鰲拜、孫立群講李斯、閻崇年談清史、馬瑞芳說(shuō)聊齋、劉心武新解《紅樓夢(mèng)》、于丹的《論語(yǔ)》心得、隋麗娟的說(shuō)慈嬉太多太多了,真的是無(wú)法一一列舉。
而我看了這么多專(zhuān)家教授的論述評(píng)說(shuō),心里除了崇拜,那就是還有一點(diǎn)點(diǎn)心得,唉,實(shí)在是羞于寫(xiě)出,我明白我看了這么多,有些也沒(méi)有完全看懂。
三國(guó)時(shí)代,那可是人才輩出,劉備作為漢室后代,三國(guó)演義小說(shuō)將他做為正方寫(xiě),曹操、孫權(quán)相對(duì)就以反方呈現(xiàn),可是縱觀三國(guó),留給后人欽慕的還是曹操的魅力,他能文能武,卻被后人視為奸雄,有人說(shuō)曹操為人奸詐、篡漢、寧我負(fù)人,毋人負(fù)我,就是這么的評(píng)價(jià),讓一千多年的曹操被后人憎恨,之后在20世紀(jì),魯迅提出了對(duì)曹操的看法,第一個(gè)為曹操翻案的人就是魯迅,直到這天,人們才從《史記》、《后漢書(shū)》,得知一個(gè)真實(shí)的.曹操,他也有溫清的一面,他也有寬容的一面,他也有真誠(chéng)的一面,這些在《三國(guó)演義》中也能看出來(lái),建安文學(xué)的主要作家群——就是曹操、曹丕、曹植,還有“建安七子”,“三曹”是那時(shí)文壇的領(lǐng)袖人物,成就最高。
再讀史記,給我印象最深的還是司馬相如與卓文君的感情,不管是為財(cái)而愛(ài),還是為貌而愛(ài),總之這在那個(gè)封建社會(huì)已是難能可貴的情感了,“一別之后,二地相懸,只說(shuō)是三四月,又誰(shuí)知五六年。七弦琴無(wú)心彈,八行書(shū)無(wú)可傳,九連環(huán)從中斷,十里長(zhǎng)亭望眼欲穿。百思想,千掛念,萬(wàn)般無(wú)奈把郎怨。萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完,百我聊奈十依欄,重九登高看孤雁,八月中秋月圓人不圓,七月半燒香秉燭問(wèn)蒼天,六月天別人搖扇我獨(dú)心寒,五月石榴如火偏遇陣陣?yán)溆隄不ǘ?,四月枇杷未黃我欲對(duì)鏡心意亂,忽匆匆,三月桃花隨水轉(zhuǎn),飄零零,二月風(fēng)箏線(xiàn)兒斷。噫!郎呀郎,巴不得下一世你為女來(lái)我為郎!”魯迅說(shuō)《史記》是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,人間唯有真情讓人感動(dòng)。
再看萬(wàn)人憎惡的慈嬉,慈嬉真的是大壞人嗎有人說(shuō)她喪權(quán)辱國(guó)、貪戀政權(quán),兇狠毒辣,可是又有幾個(gè)皇帝皇后是不殺人的,凡有統(tǒng)治就有血腥,有法就有治,唯唯諾諾、沒(méi)有主見(jiàn)的人總是被人欺負(fù),一個(gè)國(guó)家不可能永遠(yuǎn)處于鼎盛之勢(shì),總要經(jīng)歷消亡,這是歷史發(fā)展的規(guī)律。所以我并不是很厭惡這個(gè)人,還有些佩服她的潛力和勇氣。慈嬉如果少聽(tīng)政一些時(shí)間,也許這個(gè)皇太后就不會(huì)這么被萬(wàn)人唾罵,清朝后期,本就是列強(qiáng)興起,在道光年間,已經(jīng)受到外國(guó)的侵略了,這就是著名的“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”何況再過(guò)幾十年,咸豐帝同治帝的無(wú)能昏庸早死,清朝能有這么一個(gè)女子駕馭,是中國(guó)男人的嫉妒還是自認(rèn)為沒(méi)尊嚴(yán)了呢可能也有吧??垂拧读凝S志異》,多數(shù)人是讀不懂的,文言文,是啊,古書(shū)都是這樣的,讀不懂,如今聽(tīng)了這些專(zhuān)家的上課,也懂了好多,這本書(shū)雖然說(shuō)的是亂七八糟的鬼怪,可是他們卻比正人君子更可愛(ài),幾分莊嚴(yán),幾分詼諧、幾分玩笑,幾分感慨,此中滋味,誰(shuí)能解得開(kāi),花妖、鬼、狐貍精對(duì)人是又恨又愛(ài),可嘆可敬,還有好多寫(xiě)女性和男性在社會(huì)上的不一樣際遇,卻是最讓人佩服的,“女扮男裝,懶漢致富、刺貪刺虐、獨(dú)撐家業(yè)、自食便液”而那人鬼情的故事,卻至今傷懷痛心,一首“人鬼情未了”,讓人聽(tīng)的蕩氣回腸,一首“倩女幽魂”,催人淚下。
《紅樓夢(mèng)》,我讀了好多次,翻閱數(shù)次,也還象個(gè)盲人一樣,看了紅學(xué)家的談紅樓,說(shuō)紅樓夢(mèng)中的男人和女人,讓人不能只說(shuō)男人有多淫亂,讓人不能只說(shuō)女人有多可憐,更讓人不能只說(shuō)女兒有多純潔,最近買(mǎi)了新解紅樓夢(mèng),明白了很多紅學(xué)知識(shí),秦可卿的來(lái)龍去脈,原型還是一個(gè)廢太子的女兒,在清朝也是一個(gè)格格了,謎!謎!只能還是謎,中國(guó)文學(xué)史上最偉大而又最復(fù)雜的作品,一想到潑辣、大管家、人未到笑先聞就是她王熙鳳,一想到纖塵不染、質(zhì)本潔來(lái)還潔去就是她林黛玉,一想到金簪雪里埋就是她薛寶釵,一想到豁達(dá)奔放就是她史湘云,一想到才自精明就是她賈探春,賈寶玉是男兒中的女兒,難怪作者自我說(shuō)“滿(mǎn)紙荒唐言、一把辛酸淚、都云作者癡、誰(shuí)解其中味”永久的藝術(shù)魅力,讓人永遠(yuǎn)也百讀不解、百讀不厭。
沒(méi)法一一說(shuō)完這么多的感慨,可是最近又看了《紅旗渠的故事》,雖說(shuō)與“百家講壇”原先設(shè)置的欄目有點(diǎn)跑題,但聽(tīng)了《紅旗渠的故事》,我一樣感動(dòng)得熱淚盈眶,佩服得五體投地,因?yàn)榧亦l(xiāng)就有這種渠,父母在那個(gè)年代就是挖渠道、修馬路的人,幾十年過(guò)去了,再看那些長(zhǎng)長(zhǎng)的流著河水的渠道,真讓人不忍糟蹋,一塊塊巨石堆砌的人工幸福渠,是能夠讓它流芳傳世的。
“百家講壇”我還要繼續(xù)觀注,它就象一本厚厚的書(shū),永遠(yuǎn)也翻閱不盡的,古往今來(lái),談古論今,還有多少的人和事需要我們大家探討,我期盼著更多人不一樣的評(píng)論,我很喜歡,雖然在中午十二點(diǎn)四十五分后是重播,但我一向是把它放在首播時(shí)來(lái)欣賞的,雖然中午觀看很疲倦,對(duì)于這時(shí)的我來(lái)說(shuō),下班回來(lái)能看到如此精彩的節(jié)目,不睡午覺(jué)都是值得的。
百家講壇讀后感篇十四
《百家講壇》是由河南省文化廳主管主辦、傳奇故事雜志社出版的一本以解讀歷史為主旨,集知識(shí)性、品位性、趣味性為一體的文化刊物。20xx年,《百家講壇》分為紅、藍(lán)兩個(gè)版本出版。
《百家講壇》(紅版)以正說(shuō)歷史為主,強(qiáng)調(diào)探究歷史真相。同時(shí),還將涉及地理、天文、文學(xué)理論等諸多方面。在20xx年,我們將誠(chéng)邀名家、專(zhuān)家,加大原創(chuàng)、首發(fā);推出重量級(jí)人物,打造歷史經(jīng)典;更系統(tǒng)、更系列,突出本刊的唯一性、權(quán)威性;知識(shí)性與趣味性兼具、文學(xué)性和生活化并存,使刊物更加貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活。
《百家講壇》(藍(lán)版)走出“正說(shuō)”歷史局限、弘揚(yáng)深度悅讀、縱論社會(huì)生活。在“尊重歷史,兼顧藝術(shù)個(gè)性”的前提下,要求文章的寫(xiě)作方式有進(jìn)一步的突破創(chuàng)新:無(wú)論是資料的運(yùn)用、觀點(diǎn)的得出,還是各個(gè)歷史人物的形象塑造、各種歷史事件的歸納總結(jié)等方面,均采用“歷史形象+文學(xué)形象+民間形象”的合理取舍的表現(xiàn)原則,從而形成“以故事講人物、以人物講歷史、以歷史講文化、以文化講人性”。
《百家講壇》被人們所喜愛(ài)。它已不再是一書(shū)了,它深深走進(jìn)了我們的生活。自20xx年7月9日《百家講壇》欄目在中央電視臺(tái)開(kāi)播。我之所以喜歡看百家講壇是因?yàn)樗榻B詳細(xì),在講述歷史事件時(shí)還會(huì)介紹人物的一系列情況。比如易中天三國(guó)之庭審諸葛亮中開(kāi)篇說(shuō):這是一場(chǎng)謀殺的指控,事情發(fā)生在一千多年前三國(guó)鼎立時(shí)期,涉案雙方名聲顯赫,涉案一方的諸葛亮被指控是殺害關(guān)羽的罪魁禍?zhǔn)?。一直以?lái)關(guān)羽兵敗被擒,為孫權(quán)所殺,似乎在歷史上已經(jīng)無(wú)可爭(zhēng)議。這一指控的提出不僅使關(guān)羽之死蒙上一層神密的面紗,也沖擊了諸葛亮在人們心中的形象。到底有什么根據(jù)?諸葛亮和關(guān)羽之間究竟發(fā)生過(guò)什么?在開(kāi)篇給人留一線(xiàn)懸疑,吸引讀者的目光。隨后,借著一些文學(xué)記載,抽絲撥線(xiàn),否定了這一荒謬的說(shuō)法。有一位學(xué)者說(shuō):"諸葛亮胸懷天下,而關(guān)羽無(wú)疑是他攫取權(quán)利的最大障礙,"周思源教授說(shuō):"這個(gè)無(wú)疑,我覺(jué)得很值得懷疑,不是無(wú)疑,而是有疑,文章說(shuō)諸葛亮胸懷大志,他曾經(jīng)對(duì)徐庶等三個(gè)好友說(shuō)`卿三人,仕進(jìn)可至,刺史,郡守也。'"朋友問(wèn)他"你將來(lái)干什么?"諸葛亮笑而不答。這位學(xué)者就說(shuō)諸葛亮難以啟齒。在劉備稱(chēng)帝后,關(guān)張的地位就高于諸葛亮。
因此,對(duì)一心想要謀取一人之下,萬(wàn)人之上的諸葛亮來(lái)說(shuō)。在劉備身邊具有極強(qiáng)的排他性的小圈子,是他仕途的阻礙。周思源教授否定的回答:"胸懷天下是古代知識(shí)分子的優(yōu)秀美德,以天下為己任,這是普遍性的,為國(guó)為民做一些好事,不等于要做皇帝,也不等于要做宰相。諸葛亮曾自比于管仲,樂(lè)毅。兩位都是良相主帥,是國(guó)君的主要輔臣。主要是輔佐國(guó)君,而不是要當(dāng)皇帝,是希望自己可以輔佐君王,成就霸業(yè)。"時(shí)人,莫許之。"有人覺(jué)得他說(shuō)大話(huà),怎能和管仲,樂(lè)毅相比。諸葛亮為什么在這個(gè)問(wèn)題上笑而不談呢?周思源教授如何回答呢?他說(shuō)"關(guān)鍵就在于`仕進(jìn)可至'這四個(gè)字,諸葛亮自比于管仲,樂(lè)毅這是理想,并不是已經(jīng)做到了,可以做到也不一定做到,徐庶等三個(gè)好友你們最多只能做到州和郡這樣的官職,是他不便說(shuō)有點(diǎn)貶低朋友,另外,荊州的.戰(zhàn)略地位十分重要,他不滿(mǎn)足于,那么他也要等到鎮(zhèn)守荊州的關(guān)羽,幫他打敗東吳,他再收拾關(guān)羽,當(dāng)時(shí)劉備他還未成大氣候,還不過(guò)成為割鋸一方的時(shí)侯,他總共只有荊州益州,兩個(gè)地方,他的占略地位超過(guò)益州,諸葛亮當(dāng)時(shí)怎么除掉關(guān)羽?來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?何況他沒(méi)有這樣的作案動(dòng)機(jī)。諸葛亮真的想當(dāng)惶帝,容易了,隨時(shí)可以找個(gè)借口把無(wú)能的阿斗搞掉,他多次摔軍作戰(zhàn),劉備去世后諸閣亮掌握軍政大權(quán),公元225年,諸葛亮親自摔軍南征。一個(gè)有巨大政治野心的人最怕離開(kāi)他的老窩,最怕別人也有野心,在你不在京師時(shí),把你搞掉,而諸葛亮多次帶兵出征。他確實(shí)沒(méi)有野心。
后文,又以《諸葛亮受排擠嗎》為辯題來(lái)解釋闡述觀點(diǎn)。諸葛亮借孫權(quán)殺關(guān)羽的可能性。時(shí)光的流逝,可以沖刷掉掩蓋真相的迷霧,穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河,人們對(duì)諸葛亮借刀殺關(guān)羽這一指控的探究不單純是對(duì)真相的執(zhí)著,更不是名人效應(yīng)的附和,而是如何去看待人們心目中那個(gè)原有的形象,當(dāng)諸葛亮走下神壇,在歷史的顯微鏡下,他是否依舊是那個(gè)千白年來(lái)為歷朝歷代所景仰的蜀國(guó)丞相。諸葛亮的高潔品質(zhì),偉大的人格,將志未酬身先死,都非常感動(dòng),可想而知,世世代代都非常敬重諸葛亮。從這可以看出在講述完后還有教授自己的闡述,想法。這也正是我喜歡看的另一個(gè)原因。
百家講壇讀后感篇十五
午后,兒酣睡。先醒來(lái)的我在床邊書(shū)桌旁靜看《百家講壇·蘇軾》,不時(shí)還跟讀其中幾句詩(shī)詞,身心皆放松。舒坦。
此片甚好,不辜負(fù)詩(shī)經(jīng)群里各位老師的推薦,盡管我一開(kāi)始是沖著李山老師去的,但到后來(lái)確實(shí)被片中各種有趣的講解吸引住了。此片詳述了蘇東坡的傳奇一生,更重要的是詳細(xì)的描繪了蘇東坡的內(nèi)心世界的變化,從年少輕狂少不更事,到放飛自我自在灑脫,豁達(dá)快樂(lè)。很不錯(cuò)。我喜歡這部片子的原因如下:
盡管是紀(jì)錄片,但是這部片子不止是知識(shí)類(lèi)講解,還有很多有趣的小故事,引人入勝,讓人忍不住想一口氣看完并且不費(fèi)力的銘記在心。比如流傳至今的美食東坡肉,東坡餅,東坡烤羊骨的由來(lái);比如西湖為什么又叫西子湖;比如著名景致蘇堤春曉,三潭映月是在什么情況下產(chǎn)生的等等。
第二,在第五集有一處細(xì)節(jié),寫(xiě)到蘇東坡寫(xiě)詩(shī)稱(chēng)自己八方來(lái)風(fēng)吹不動(dòng),內(nèi)心穩(wěn)定安靜。一位摯友看出他只是強(qiáng)說(shuō)辭,便戲稱(chēng)屁話(huà)。蘇東坡氣急敗壞找上門(mén)去,摯友說(shuō)“八風(fēng)吹不動(dòng),一屁過(guò)江來(lái)?!碧K東坡聞言哈哈大笑,遂不再矯情,說(shuō)到“我還是過(guò)我的日子去吧”。這處細(xì)節(jié)讓人看到了大文豪的煙火氣,詩(shī)人也是人,作品雖高于生活但終究來(lái)源于生活,只是一味的清高不是真實(shí)的人生,不足以稱(chēng)之為大文豪。蘇東坡就是一位有煙火氣的大文豪,否則也不會(huì)有那么多接地氣的美食出自他手了。另外,蘇被貶至黃州,慢慢融入當(dāng)?shù)厝说纳?,喝酒犯戒,午夜十二點(diǎn)城門(mén)關(guān)閉后越墻回家。自己還戲稱(chēng)自己上可陪玉皇大帝,下可與尋常百姓談笑風(fēng)生。真文人也。
其次,我所感動(dòng)的還有蘇東坡與王安石的那次會(huì)面。兩大文豪曾經(jīng)的政論分歧之大竟然并不影響他們的互相欣賞,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),政論是政論,是君子之爭(zhēng)。精神層面的惺惺相惜足矣感動(dòng)千年。
還有,無(wú)知的我以前只知道蘇東坡是一位詩(shī)詞達(dá)人,并不了解他還是那么出色的一位地方官!雖然在朝堂之上蘇軾郁郁不得志,但一到地方為官便如魚(yú)得水,抗洪,滅蝗,獻(xiàn)出秘方幫老百姓治瘧疾,治理的井井有條。這大概就是源于大文豪蘇東坡單純可愛(ài)的人間大愛(ài)吧。
看完這部片子后感覺(jué)很多地方都很棒,讓我這樣一個(gè)只知道蘇東坡的“明月幾時(shí)有”的人,了解了他的一生并漸漸喜歡他,有想要把蘇軾詩(shī)詞找出來(lái)朗讀一遍的沖動(dòng)。但正如“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,我最最感動(dòng)的還是蘇東坡在黃州那段日子,他由一位郁郁不得志的官員演變成善于發(fā)現(xiàn)生活中快樂(lè)的人的心路歷程。這是詩(shī)人的成長(zhǎng),是詩(shī)人的`豁達(dá),更是我等世俗之人應(yīng)該汲取到的營(yíng)養(yǎng)。
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