新學期圖書室工作計劃(熱門20篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地掌控自己的時間和節(jié)奏,提高自己的自我管理能力。制定計劃時,要充分考慮資源的限制和利用效率。以下是一些成功人士分享的關(guān)于制定計劃的經(jīng)驗和建議,值得借鑒。
    新學期圖書室工作計劃篇一
    書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:
    近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。學校圖書室作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
    1、進一步加大學校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
    2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。
    4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
    5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
    6、加強自身進修學習,充實自我。
    1、管好用好圖書資料,為教育教學服務(wù)。
    (1)利學管理各類書刊資料。
    (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。
    (2)加強新書的宣傳介紹。
    (4)做好書籍的修補和整理。
    (5)填寫好各項登記表。
    2、見縫插針的開放時間。
    充分利用中午、課間、活動課的時間。
    3、制度化的學生管理員隊伍學生管理員經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書室開展的.各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學生更熱愛圖書室工作,又形成了圖書室的特色。
    4、形式多樣的圖書宣傳輔導。
    5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學生的需要去做。
    2、圖書室、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。
    3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。
    4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。
    我們將不懈追求,使我校圖書室在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。
    新學期圖書室工作計劃篇二
    樹立以人為本的管理理念,確立主動服務(wù)為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設(shè),讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。
    二、工作目標
    進一步科學化、規(guī)范化管理圖書館工作。
    三、具體工作
    1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。
    2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。
    3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。
    (1)提高學生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設(shè),抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務(wù)水平。
    (2)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。
    4、積極推動讀書活動的開展。
    (1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。
    (2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
    (3)開展形式多樣的活動。結(jié)合學校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。
    5、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的'不斷提高。
    6、根據(jù)學校圖書館的實際情況,結(jié)合學校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務(wù)。
    堅持黨的四項基本原則,更新教育觀念,認真工作,任勞任怨,認真進行政治業(yè)務(wù)學習,貫徹實施目標管理方案,本著全心為教學服務(wù)的宗旨,切實抓好學校圖書的建、備、管、用。
    二、工作目標
    工作人員要加強政治業(yè)務(wù)學習,學習法律法規(guī)和有關(guān)政策,學習管理業(yè)務(wù),使自身的思想道德素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)水平不斷得到提高,扎扎實實,認認真真地干好自己的本職工作。搞好信息宣傳,及時為師生提供圖書信息。認真搞好服務(wù)工作,高質(zhì)量做好圖書的借閱工作。
    三、工作任務(wù)
    1、加強政治業(yè)務(wù)學習,努力提高工作水平,作到愛崗敬業(yè),無私奉獻。
    2、圖書室要繼續(xù)落實好有關(guān)制度,加強管理,提高圖書的利用率。
    3、新書編目及時,做好新書介紹,推薦書目,讓教師們及早的看上新書。
    4、認真開展好假期師生借閱工作,及時回收管理,報刊報紙按時回收,裝訂整齊。
    5、做好圖書征訂工作。
    四、工作措施
    1、認真學習業(yè)務(wù),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在學習的同時,繼續(xù)貫徹素質(zhì)教育的方針,嚴格落實圖書借閱的規(guī)定,按時開放,充分發(fā)揮圖書室閱覽室的作用,提高圖書利用率。
    2、及時整理學校校圖書編目,新到圖書要及時入帳、分類編目、做好新書介紹、推薦工作。
    3、做好管理工作,組織好教師學生借書、閱覽,并及時回收圖書,報紙刊物的回收、裝訂入帳、入庫要按規(guī)定及時做好。
    4、做好圖書室、閱覽室的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)衛(wèi)生,做到防火、防霉、防盜、防鼠,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,及時更換防潮劑、滅鼠藥、滅蟲劑。
    新學期圖書室工作計劃篇三
    學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。
    讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。
    向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。
    一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。
    圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,政治學習和學習努力自身的素質(zhì),學習書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
    工作安排
    九月份
    1、制訂圖書室工作計劃
    2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里
    3、推選學生圖書管理員,專題會議
    4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座
    5、學生圖書借閱,開始流通
    6、圖書室環(huán)境的布置
    十月份
    1、征訂新書
    2、編制新書簡介期
    3、學生閱覽和借書工作
    4、參加縣圖書室工作人員的培訓
    十一月份
    1、參加縣圖書室工作人員的培訓
    2、舉行期學生圖書管理員培訓
    3、圖書室專題會議
    4、讀書節(jié)活動
    5、編制新書簡介期
    6、師生刊雜志的征訂工作
    十二月份
    1、學生讀書筆記、讀后感展評
    2、圖書室專題會議
    3、編制新書簡介期
    一月份
    1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員
    2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作
    3、20xx年期刊裝訂、上架流通
    4、圖書室專題會議,總結(jié)本學期圖書館工作
    新學期圖書室工作計劃篇四
    根據(jù)學校20__年度上級關(guān)青少年宮閱覽室建設(shè)及兩基復查對圖書館工作要求,我室將進一步加強學校圖書館工作,服務(wù)確立廣大師生,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室工作進一步科學化、規(guī)范化、信息化,特制定本年度工作計劃。
    一、指導思想。
    學校圖書館學作為學校校培養(yǎng)、教育青少年的機構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”,對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于學生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
    二、主要工作目標。
    1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優(yōu)化。
    2、加強閱讀的宣傳和引導,使學生養(yǎng)成喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。
    5、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業(yè)務(wù)能力。
    三、主要工作措施及要求。
    1、營造學習氛圍,提高館員素質(zhì)。
    利用單雙周周三下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清國際國內(nèi)形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
    2、加強文獻資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度。
    根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設(shè)要求,在四個重點專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領(lǐng)導審批。在電子資源建設(shè)上,重點籌備,精心規(guī)劃,確保20__年電子資源閱覽室建成并投入使用。
    3、繼續(xù)加強讀者服務(wù)工作。
    進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。
    4、確保開放時間。
    在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。
    5、新增“讀者評館”活動。
    本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。
    6、全面執(zhí)行學??冃Э己斯ぷ?。
    根據(jù)學校績效考核工作目標,進一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。
    各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。
    新學期圖書室工作計劃篇五
    1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。
    2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
    針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。
    3、定期組織學生修補破損的圖書。
    圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
    4、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學活語文。
    加強教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。
    積極推進我校圖書館中心硬件建設(shè),使之適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要。進一步加強學校圖書館室的裝備和管理。學校圖書館是學校教育工作重要的組成部分,是學校不可缺少的辦學條件之一。學校要進一步認真貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學圖書館(室)規(guī)程》,要嚴把圖書質(zhì)量關(guān),優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),提高藏書質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用。學校要在每年的教育經(jīng)費中按一定比例設(shè)立圖書專項經(jīng)費,大力提高學校圖書的裝備水平。
    新學期圖書室工作計劃篇六
    讀書在一個人的成長中起著重要的作用。我校不斷加強圖書室的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓,注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金逐年增加,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今,我校的圖書室已成為校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂。
    為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定。
    如下:
    1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
    2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。
    3、改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。
    1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。
    只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書室為學生的學習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關(guān)活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
    2、全開架的借閱方式。
    圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書室開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學生,提高了室藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦室思想。
    4、制度化的學生管理員隊伍。
    學校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經(jīng)過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學校圖書室的作用。
    以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。
    6、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
    此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對教師,還應(yīng)及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
    2.各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓班。
    3.對教學用書進行編目入庫,并做好發(fā)放工作。
    4.配合德育處做好署期。
    讀書筆記。
    評選工作,并開展署期學生。
    讀后感。
    展評活動。
    5.出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書推薦介紹。
    6.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,迎接國慶。
    1.開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。
    2.對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。
    3.發(fā)放新生借書證,并進行借閱指導。
    4更新宣傳櫥窗和讀報欄。
    5.召開一次圖書管理員會議,總結(jié)上月工作。
    6.配合學校中心工作,繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。
    1.開展讀書節(jié)活動。
    2.開展讀書征文活動及“。
    手抄報。
    書法征文”等評比活動。
    3.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
    4.繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。
    5.做好20xx年度報刊雜志的征訂工作。
    1.做好閱覽室圖書添置工作。
    2.按照《中國圖書分類法》進行新書編目。
    3.評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。
    4.配合學校工作,開展讀書征文活動。
    1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。
    2.做好圖書、教學用書歸還工作。
    3.總結(jié)本年度工作,部署下學期工作。
    以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。
    進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。
    (一)、加快建設(shè),提高標準。
    1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
    2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。電子閱覽室要加緊完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善,保證使用中萬無一失。
    (二)、規(guī)范管理,認真服務(wù)。
    1、采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。
    2、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級和學校的要求。
    3、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
    (三)、加強指導,開展活動。
    1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。
    2、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。
    3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。
    (四)、加強研究,科研管理。
    1、在加強學習的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。
    2、積極參加省級圖書室工作人員培訓和市區(qū)各類活動,虛心認真學習。
    3、結(jié)合學校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學生能有收獲。
    3、辦理新生借書證,并進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。
    4、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。
    5、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。
    1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
    2、開展新書簡介,推薦書目。
    3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。
    4、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。
    5、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。
    1、參加市圖書館理員培訓。
    2、結(jié)合學校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。
    3、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。
    1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。
    2、班讀書筆記展覽,年級組各項讀書活動交流。
    3、做好新書的選購工作。
    1、清理圖書、資料(收回)。
    2、圖書室。
    工作總結(jié)。
    3、做好假期讀書活動安排。
    新學期圖書室工作計劃篇七
    學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。
    二、讀書活動。
    讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。
    向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。
    三、學生管理。
    一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。
    四、素質(zhì)、精通管理。
    圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,政治學習和學習努力自身的素質(zhì),學習書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
    工作安排。
    2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里。
    3、推選學生圖書管理員,專題會議。
    4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座。
    5、學生圖書借閱,開始流通。
    6、圖書室環(huán)境的布置。
    1、征訂新書。
    2、編制新書簡介期。
    2、舉行期學生圖書管理員培訓。
    4、讀書節(jié)活動。
    5、編制新書簡介期。
    6、師生刊雜志的征訂工作。
    1、學生讀書筆記、讀后感展評。
    3、編制新書簡介期。
    1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員。
    2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作。
    3、20xx年期刊裝訂、上架流通。
    新學期圖書室工作計劃篇八
    一、指導思想:
    以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學,為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
    二、工作目標:
    1.積極配合學校各項活動,做好服務(wù)工作。
    2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
    3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
    4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    5.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
    6.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
    7.加強自身進修學習,充實自我。
    三、工作重點:
    1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
    2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
    四、具體措施:
    1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領(lǐng)導。
    2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
    3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務(wù)。
    新學期圖書室工作計劃篇九
    丹桂飄香,秋風送爽。新學期,新起點,新氣象,讓我們的工作洋溢著希望。在過去的學期,我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨,取得了較為不錯的成績。新學年里,為了更好的發(fā)揮公寓部的職責職能,順利的開展各項工作,部內(nèi)將會繼續(xù)發(fā)揚學生會的工作宗旨:來源于學生,服務(wù)于學生。全心全意為學生服務(wù),做好學生的工作。長期與系老師溝通,發(fā)揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作,更要在這個學期突出本部門的特色。豐富同學們的宿舍生活,提高同學們的宿舍生活質(zhì)量。為了更加完善部門工作,做出了新的工作計劃:
    大學,一個象征著我們成長的地方,在這里會讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學生構(gòu)建一個和諧、舒適的生活、學習環(huán)境,具體工作如下:
    2、定期對宿舍衛(wèi)生進行檢查、督促,并及時將結(jié)果匯報給老師;
    3、不定期進行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查,讓同學們養(yǎng)成良好的生活習慣;
    4、積極配合學院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作;
    5、定期開展標兵宿舍評比活動,并發(fā)放流動紅旗,激發(fā)同學們的積極性。
    文化乃精神食糧。部門文化建設(shè)是部門發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門文化能夠營造良好的部門環(huán)境,從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準。對內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力,形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,促進部門更好的發(fā)展。
    因此,我們必須開展一些文化活動,增強我部員之間的凝聚力。同時,我們還會開展一些部門聯(lián)誼的活動從而增進我們的友誼,增強學生會的團結(jié)能力。進而,完善學生會分部不分家。
    一年的學習生活已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)邁入了大二的學習生活,新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報到時,我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作,為新生展現(xiàn)出一個文明的大學形象,做好新生的.寢室安頓工作,并指導新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖,在迎接新生時,如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學會就可以對他們說一些有關(guān)我部的信息,讓他們對學生會有個好印象。
    校慶工作不僅是院里的一項重要工作,更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展,我部員必須嚴格要求自己,做好自己的本職工作,細心的服務(wù)并積極配合完成工作。
    為了我部的發(fā)展與壯大。在新生軍訓之后,我部將會和學生會其它部門一樣通過公開招新,向新生宣傳部門的職責與義務(wù),并通過一一面試,做到公平、公正,為我部招一批有識之士,共同為學生服務(wù)。
    新生的到來增添了許多色彩,此時學生會的工作也拉開帷幕,在做好我部工作的同時我部員會積極配合學生會其它部門。首先,新生到來后將進行團體操的學習和練習,作為學生會的一員,我們有責任有義務(wù)配合文藝部的工作,認真學習團體操,更要將大一新生教會,以使運動會順利進行。
    我部員將會發(fā)展吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導幫助下,在我們的共同努力下:相信我公寓部會不斷進步,學生會會不斷強大,建工系會更加輝煌。
    新學期圖書室工作計劃篇十
    新學期已經(jīng)開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經(jīng)驗,踏踏實實做好本學期體育部的工作,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,展現(xiàn)出我院學生的'優(yōu)秀素質(zhì)。
    1.積極參加組織各項體育活動。
    2.督促分院各班級開展活動。
    3.協(xié)助其他部門開展分院活動。
    由于本學期hini病情影響,導致學期時間較短,所以這學期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調(diào)動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:
    1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽。
    活動目的:以新學期同學互相了解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛煉身體為目的。
    活動時間及地點:?;@球場10.3---10.10。
    比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數(shù)。
    (2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加。
    比賽方法及具體規(guī)則:
    1.比賽由抽簽分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。
    2.三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。
    3.3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。
    (1)比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。
    換人最多十次。
    (2)一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
    (3)比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。
    (4)暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。
    (5)各隊犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規(guī)五次罰出常。
    (6)雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。
    2.舉辦足球比賽。
    (1)采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位。進行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊伍進行淘汰賽。取前三名。
    (2)如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。
    3對3三分球積總分取第一名。
    三分大賽三人積總分排名取第一名。
    3對3班級積分取第一名。
    足球賽取前三名。
    具體的獎品獎勵討論決定。
    新學期圖書室工作計劃篇十一
    上學期,在園區(qū)領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體老師的共同努力下,我們園區(qū)順利通過了“省級綠色幼兒園”的評審,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領(lǐng)域,做好創(chuàng)建“省級教育強鎮(zhèn)”工作。我園各項保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實創(chuàng)新為重點,不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)保護小組全體成員討論后,制定以下工作計劃:
    第一,做好孩子日常作息的訓練。
    開展《幼兒園教育指導綱要》,要培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力、自我保護、健康和良好的學習習慣。讓孩子在早操、吃飯、教學、睡覺、離開公園等日?;顒又叙B(yǎng)成良好的行為習慣。
    1.孩子吃飯時,老師要集中注意力,注意觀察,照顧好孩子,引導和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,培養(yǎng)文明行為習慣,自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況,向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學會節(jié)約用水,讓孩子學會使用和存放自己的物品。
    2.指導孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西。
    3.鼓勵孩子積極參加早操,堅持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護意識。學會分類回收廢舊物資,進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
    4.培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學會穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小、中、大班競賽。學會量力而行,比如澆花、擦桌椅。
    5.照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,及時蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣,加強孩子的自律,培養(yǎng)孩子良好的活動習慣。
    二、在教育上要做到有機結(jié)合,糾正孩子的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在孩子中開展“大小”活動,采用小班幫助孩子完成一項任務(wù)的活動,培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì)。
    第三,兒童戶外活動是增強兒童體質(zhì)、提高其抗病能力的重要活動。要保證孩子活動的時間和質(zhì)量,增強體質(zhì)。堅持活動前給孩子帶上汗巾,活動中及時給孩子擦汗,根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。在活動中,開展了一些班與班之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力賽等。
    四、加強兒童安全意識的培養(yǎng),杜絕安全事故的發(fā)生。
    讓孩子知道一些生活中常見的安全標志,遇到困難時知道一些簡單的自救方法。教師要有高度的責任感,時刻把孩子放在自己的視線內(nèi),排除一切不安全因素,同時對孩子進行隨機教育,培養(yǎng)孩子的自我保護意識和高度的適應(yīng)能力。
    防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。
    七、保育員隊伍的建設(shè)。
    1.定期組織保育老師進行業(yè)務(wù)學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。
    2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。
    3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。
    以上是本學期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領(lǐng)導給予監(jiān)督和指導。
    1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。
    2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
    3.清點好班級財產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。
    4.制定學習保育工作計劃,積極完成園內(nèi)的各項任務(wù)。
    5.學習如何做好春季傳染病的預防知識。
    1.積極配合教師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。
    2.學習《教師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。
    3.小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。
    4.認真做好各項衛(wèi)生消毒工作。
    5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。
    1.積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。
    2.積極學習新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。
    3.認真?zhèn)浜媒贪?,撰寫教育筆記,接受園領(lǐng)導的檢查。
    4.積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。
    5.學習學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。
    6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
    1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。
    2.積極參加園里的對外教學觀摩活動。
    3.積極配合教師完成本班主題活動。
    4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。
    5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。
    6.幼兒怪癖的糾正方法。
    1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。
    2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。
    3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。
    4.積極參加“文明班”經(jīng)驗交流活動。
    5.積極配合教師完成。
    6.學習“如何辨別幼兒腹痛”。
    1.認真完成學期工作總結(jié)、個人論文、個人總結(jié)。
    2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。。
    3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出。
    4.積極參加教師技能技巧比賽。
    5.做好放假前的各項準備工作。
    新學期圖書室工作計劃篇十二
    本班學生42人。來自各個村,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關(guān)心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。
    依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
    德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
    1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。
    2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
    3、結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
    4、以隊員“學會給予,學會關(guān)心”的指導思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。
    5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風與學風。
    繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
    以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
    各隊應(yīng)根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊,。
    根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
    由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。
    從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
    愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
    培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
    廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。
    眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。
    新學期圖書室工作計劃篇十三
    本學期我們將以嶄新的.面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
    愉快的暑假生活結(jié)束了,新的學期開始了,對于寶寶們的個性、有些幼兒生活習慣透過上半個學期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應(yīng)群眾生活。本學期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。因此,本學期我班將從常規(guī)訓練;生活、衛(wèi)生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。
    小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗掉。
    小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也個性不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會悲哀地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務(wù)必做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。
    常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務(wù)。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。
    在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長透過這欄目了解班上的狀況,暢所欲言地說出自己的推薦。認真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。
    將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關(guān)注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)室。
    總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。
    新學期圖書室工作計劃篇十四
    時光荏苒,光陰似箭,不知不覺間歲月的河流已經(jīng)帶我們來到了新的學年。新學年、新氣象,新班組、新動向,新起點、新希望。新一屆紀檢部在新的學期里也已經(jīng)揚帆起航,本學期紀檢部為了更好的服務(wù)于同學,也為了使我部在本學期的工作能夠更加井然有序、更加高效的.展開和進行,從而更好的為團委學生會這個大家庭貢獻自己力量,本部門特制定如下工作計劃:
    今年的九月初,學校將迎來09級的學弟學妹,屆時我部將本著人性化的原則,一如既往的做好迎新的準備和安排工作,做出盡可能科學的值班安排和人員調(diào)整,監(jiān)督迎新工作,確保工作質(zhì)量,認真面對新學期本部門的第一次挑戰(zhàn)!
    本學期本部門的又一項重點工作是部門的前期宣傳和后期的干事培養(yǎng)。在前期宣傳中我部會積極主動地及時了解新生情況,掌握新生信息,同時在同學心中打下堅實基礎(chǔ)樹立良好的部門形象,以便日后的干事發(fā)展和培養(yǎng)工作能夠順利展開。同時在宣傳中我部將突出紀檢部工作對同學們大局觀、判斷能力、以及預見性方面的鍛煉和提升,另一方面我們會強調(diào)紀檢部工作的計劃性、統(tǒng)籌性和嚴謹性。讓同學們了解紀檢部在團委學學生會中的作用及其不可替代性。
    在后期的干事培養(yǎng)上,我們會將團隊意識和敬業(yè)精神以及持之以恒的工作態(tài)度作為部門的精神追求,并滲透到日后的工作中去,盡量避免干事中途退出的情況出現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,我們會一同學習部門材料和部門工作細則,讓每一名干事都能夠清楚場地申請、值班安排、座位安排等基礎(chǔ)工作流程,同時我們還會鼓勵和培養(yǎng)干事積極工作、獨立思考的能力,促進干事與各部門部長之間的交流,爭取讓每名干事對于我們團委學生會這個大家庭能有一個透徹而正確的認識,為日后使其成長為團委學生會骨干成員打下基礎(chǔ)。
    紀檢部另一項基本工作即對院上簽到制度的運行及維持。每月我部會對簽到情況進行統(tǒng)計,并按照09年出臺的量化考核制度進行打分,此外在院上以及團委學生會的各項活動中也將進行簽到工作,此項活動直接關(guān)系到各部的期末的綜合成績。故在本學期中我部將呼吁各部對簽到報以足夠的重視,并于學期末進行總的統(tǒng)計,對各部門此項工作的完成進行評價。對于表現(xiàn)良好的部門進行表揚。
    為學院的大型活動保駕護航是紀檢部的另一項基本工作,在本學期中我部還有一項重要工作就是做好迎新晚會的各項準備工作,包括座位的安排、值班人員的安排、門票的發(fā)放、現(xiàn)場秩序的維持等等,屆時我們會聽從主席團以及學院各級領(lǐng)導的指示和建議,勤動腦,團結(jié)好干事做好手頭工作,保證工作質(zhì)量,確保迎新晚會的各項工作順利進行。屆時我們會借鑒之前的工作經(jīng)驗,認真排班,認真配合學院活動,包括展板橫幅的擺放申請,活動場地的申請。并且我部會認真監(jiān)督活動進行過程,積極提出問題和建議,以保證工作地井然有序。
    再此基礎(chǔ)上,本學期我部還將相應(yīng)主席團指示,加強本部門與辦公室部門之間的溝通和聯(lián)系,我們計劃在本學年的兩個學期各搞一次學生會聯(lián)誼活動,盡可能將此活動做成兩個部門的特色活動,并在之后的學生工作中將其傳承。此活動其目的就在于在開心中活躍工作氣氛,協(xié)調(diào)部門關(guān)系,為促進團隊和諧提供有力保證。
    本部門會在未來一個月內(nèi)與辦公室就職能方面的問題會進行更加細致的討論,以期望將原本屬于紀檢部工作的一些職能重新劃入紀檢部工作權(quán)限范圍內(nèi),并出臺相關(guān)工作細則,列入規(guī)定,使得紀檢部工作職能得到進一步強化。以上工作我們會在主席團各位成員的監(jiān)督下協(xié)商進行。
    由于紀檢部工作需要,我們會在日后的工作中加強和其他各部門的聯(lián)系,在溝通的過程中,我們能夠了解部門在工作中的存在的不足,還能讓干事更加了解學生會,了解自己部門的職能,以便日后及時發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整日后的工作方向。
    同時,為了讓學生會各部門了解我部工作進度,以及工作當中遇到的困難和取得的成績,我們會更加重視日后的部門匯報宣傳工作。我們會攜手共進一同為樹立良好的部門形象和部門威信而努力,進而逐步提升紀檢部在團委學生會當中的影響力。
    本屆紀檢部會將團結(jié)、凝聚作為第一要務(wù),在此基礎(chǔ)上我們會及時召開部門會議,及時總結(jié)在各項活動中的部門表現(xiàn),并提前制定新的計劃,要讓每一名成員清楚自己的任務(wù),同時我們要努力使部門內(nèi)部產(chǎn)生和諧積極地討論氛圍,讓大家積極思考進而提出新想法,揚長避短,以求不斷提高。
    此外紀檢部會本著全心報總結(jié)全意謀服務(wù)的工作宗旨積極參與配合我校校級組織如校紀檢部的活動,配合院上其他部門順利完成各項工作。并把紀檢部的各項工作做一個透徹和明細的分析,以便在以后的活動中逐步完善,同時與各部門共同努力,為植物保護學院做好宣傳,為院添彩。
    在過去的工作中,存在著很多的不足。我部的核心工作是負責簽到,而在例會和活動的簽到過程中,擁堵的現(xiàn)象一直存在,在近期,通過積極思考,采取一定的措施來改善這種狀況?;仡櫲ツ旮髟录盎顒拥目偨Y(jié),發(fā)揚優(yōu)點,吸取以前的經(jīng)驗教訓,改善不足。
    以上便是紀檢部在本學期制定的初步工作計劃,日后如有更好的意見和想法,我部會及時調(diào)整,并在日后工作中努力踐行。日后紀檢部將接受同學和老師們的共同監(jiān)督,努力在各個兄弟部門的真誠幫助下、在老師領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,將紀檢部工作推向一個更高的臺階,再此本部門預祝植物保護學院團委學生會學生工作能夠在新學年再創(chuàng)新高!
    新學期圖書室工作計劃篇十五
    新的學期,新的氣象。在新的學期里,我部門將會對10年上學期本部門工作進行改進,具體的工作計劃如下:
    為了進一步加強我部門的隊伍建設(shè),更好的開展部門工作,為今后更好的服務(wù)廣大同學奠定基礎(chǔ),我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。
    由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉,我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下,深入新部員,采取不同的措施激發(fā)他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協(xié)助其他各部門的工作,這樣有利于他們的工作和學習。
    為了豐富同學們的課余時間,緩解同學們的課業(yè)壓力,我部門將會組織策劃一些有意義的活動,計劃如下:
    1、模擬招聘會:同學們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應(yīng)崗位的口語能力,對于幫助同學就業(yè)上崗具有積極作用。
    2、游園會:主要適宜游戲為主,讓同學們在游戲中放松學習壓力,體驗學習之余的快樂,加強同學之間的交流、溝通。
    3、敬老院志愿活動:本部門人員會同志愿者一起走進敬老院,開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。
    4、回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會將舊物品統(tǒng)一、歸類。
    5、愛心義賣:將回收來的舊物品,統(tǒng)一展開進行義賣,這樣會適舊的物品得到有效的利用。
    為了作好本部門的工作,及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調(diào)查:一是關(guān)于電影放映的調(diào)查,了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查,讓同學們寫出他們認為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務(wù)。
    (注:以上各項活動的時間、地點,負責人見附表)
    另外,本部門會做好活動的工作的總結(jié)工作,也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。
    以上是我部門的新學期計劃,如有變動,希望老師和同學們見諒。
    機電系勤工部
    新學期圖書室工作計劃篇十六
    1、了解負數(shù)的意義,會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。
    2、理解比例的意義和基本性質(zhì),會解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標系的方格紙上畫圖,并能根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值。
    3、會看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。
    4、認識圓柱、圓錐的特征,會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
    5、能從統(tǒng)計圖表準確提取統(tǒng)計信息,正確解釋統(tǒng)計結(jié)果,并能作出正確的判斷或簡單的預測;初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導。
    6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
    7、經(jīng)歷對“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題,發(fā)展分析、推理的能力。
    8、通過系統(tǒng)的整理和復習,加深對小學階段所學的數(shù)學知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學數(shù)學知識解決問題的能力。
    9、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
    10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
    這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:負數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學廣角、整理和復習等。圓柱與圓錐、比例和整理和復習是本冊教材的重點教學內(nèi)容。
    在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了負數(shù)和比例兩個單元。結(jié)合生活實例使學生初步認識負數(shù),了解負數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。比例的教學,使學生理解比例、正比例和反比例的概念,會解比例和用比例知識解決問題。
    在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學,在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識的探索與學習,掌握有關(guān)圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計算的基本方法,促進空間觀念的進一步發(fā)展。
    在統(tǒng)計方面,本冊教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導的內(nèi)容。通過簡單事例,使學生認識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作出判斷或預測,但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測,明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行認真、客觀、全面的分析的重要性。
    在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計等知識的學習,教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程,體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”,從而學習用“抽屜原理”加以解決,感受數(shù)學的魅力,發(fā)展學生解決問題的能力。
    本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,安排了多個數(shù)學綜合應(yīng)用的實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學應(yīng)用意識和實踐能力。
    整理和復習單元是在完成小學數(shù)學的全部教學內(nèi)容之后,引導學生對所學內(nèi)容進行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理,這是小學數(shù)學教學的一個重要環(huán)節(jié)。通過整理和復習,使原來分散學習的知識得以梳理,由數(shù)學的知識點串成知識線,由知識線構(gòu)成知識網(wǎng),從而幫助學生完善頭腦中的數(shù)學認知結(jié)構(gòu),為初中的數(shù)學學習打下良好的基礎(chǔ);同時進一步提高學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
    教學重難點:
    1、能比較熟練地進行四則運算,會使用簡便算法,會解學過的過程。
    2、掌握幾何體形的特征,能夠比較熟悉地計算一些幾何體形的周長、面積和體積,并能應(yīng)用。
    3、掌握統(tǒng)計的初步知識,能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖。
    4、能夠比較靈活的運用所學的知識解決生活中的簡單的實際問題。
    我所任教的六年一班共有30學生人,其中男生12人,女生18人。大部分的學生學習態(tài)度端正,有著良好的學習習慣,空間觀念較強。上課時都能積極思考、主動、創(chuàng)造性的進行學習。但從上學年的知識質(zhì)量驗收的情況看,學生的存在明顯的兩極分化,后進生的面還是大,針對這些情況,本學期在重點抓好基礎(chǔ)知識教學的同時,加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高及格率和優(yōu)生率。
    1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學情境,激發(fā)學生學習的興趣。
    2、提倡學法的多樣性,關(guān)注學生的個人體驗。
    3、課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。
    4、加強基礎(chǔ)知識的教學,使學生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。
    5、學生能預習教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
    6、教師作為課堂教學的指導者,以學生自主學習為主,主張?zhí)骄渴?、體驗式的學習方法,培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
    7、利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法,體驗學習數(shù)學的快樂。
    8、培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和自信心,使每位學生的能力有所提高。
    9、體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生愛學、會學,讓學生掌握學習方法。
    10、教學與實踐活動相結(jié)合因材施教,每一堂課教學內(nèi)容的設(shè)計都根據(jù)教學目標和學生的基礎(chǔ),創(chuàng)建問題情境,設(shè)計符合學生認知規(guī)律的教學過程。
    根據(jù)課程計劃和教學內(nèi)容合理安排教學進度,不隨意增減課時。確保教學質(zhì)量。
    (一)主要針對學生在課上的學習狀態(tài)來評價。
    1、看學生的學習狀況,學生學習的主動性是否被激起,能積極地以多種感觀參與到學習活動之中,精神振奮,有強烈的求知欲望。
    2、看學生的參與狀態(tài),學生參與學習活動中的數(shù)量、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標志,學生要全員參與,有效參與。
    3、看學生的學習方式。是否由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,是否由個體學習到主動合作學習;是否由接受性學習變?yōu)樘骄啃詫W習。
    4、看學生在自主、合作、探究學習上的表現(xiàn)。 學生在學習過程中,是否全身心地投入、是否發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,積極解決問題,是否敢于質(zhì)疑,善于合作、主動探究并有實效,是否圍繞某一問題彼此間能交流、討論、傾聽,提出有效建議。
    5、看學生學習的體驗與收獲。學生在學習過程中,90%以上的學生能夠相互交流知識、交流、體會,交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟,在獲取豐富知識的同時形成了一定的學習能力。
    量化評價評價標準:第1項8分;第2項3分;第3項6分;第4項8分;第5項2分;第6項8分,總計35分。
    (二)教學效果評價
    1、看教學目標達成度如何,教師是否高度關(guān)注學生的知識 與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的全面發(fā)展。
    2、看教學效果的滿意度,學生在教師的指導下,積極主動參與,90%以上的學生掌握了有效的學習方法,獲得了知識,發(fā)展了能力,有積極的情感體驗。
    3、看課堂訓練題設(shè)計,檢測效果好。
    量化評價標準:第1項4分;第2項7分;第3項4分??傆?5分。
    新學期圖書室工作計劃篇十七
    在20xx年新的一學期里,我希望協(xié)會里的每個部門能夠盡到本部門的職責,督促每個學員,盡量做到每次上課每個學員都能夠按時來上課。上課的時候每個學員都認真聽講,學好教練教的每個動作要領(lǐng),做到一定時間后,每個學員都能夠達到一定的水平。最后,我希望羽毛球協(xié)會在新的學期里能夠做的更好,協(xié)會的各種活動能夠圓滿完成。當然,協(xié)會在新的一年也制定了一些基本的工作計劃:
    繼續(xù)開展日常的活動,加強會員之間的交流,促進會員羽毛球技術(shù)的提高,在延續(xù)以前活動的基礎(chǔ)上,多多開展會員之間的比賽。針對這一學期時間的短暫性,有目的的開展活動,促進會員們綜合素質(zhì)的提高。
    1、對社員做一個理論上的培訓。具體的措施有:找一些關(guān)于羽毛球規(guī)則的視頻讓大家學習,并請教練來進行詳細講解。
    2、在第一點的基礎(chǔ)上對社員進行基本動作的培訓。具體的措施有:在體育館讓教練來教社員基本功,并可以進行小組間的競賽。學得好的可做些適當?shù)莫剟睢?BR>    3、在第二點的基礎(chǔ)上可在社團內(nèi)組織競賽,讓大家知道自己的水平怎么樣,并且由社團的相關(guān)人員對每次比賽的成績做相關(guān)的記錄,對成績不是很理想的會員在平常的訓練中多關(guān)注點。
    4、當每個人的水平都穩(wěn)定后,可在各學部之間展開友誼賽,進一步提高水平。
    5、到這時,已不滿足在校內(nèi)的比賽了,可在社團內(nèi)選拔一批技術(shù)好的會員,代表社團出去跟別的學校開展友誼賽,讓會員們結(jié)交更多的朋友,相互學習,來使自己有更一步的提高。
    6、社團除了訓練,還可以搞一些娛樂活動,來讓會員們放松一下。具體有:可以開展社團文化節(jié),邀請全校的學生、老師一起來參加。也可以跟別的班級聯(lián)誼出去春游,可以在學校里出黑板報,來提高社團的知名度,使更多的同學想加入我們協(xié)會。
    準備聯(lián)合其他協(xié)會開展聯(lián)盟趣味活動,組織其他協(xié)會的會員們在一起開展活動,加強與其他協(xié)會的交流,給會員們帶來快樂。
    1、準備社團聯(lián)盟晚會活動。
    在一學年各個協(xié)會活動接近尾聲的時候,社團部聯(lián)合學院各個協(xié)會,舉辦一年一度的社團聯(lián)盟晚會,當然,晚會的內(nèi)容要體現(xiàn)各個協(xié)會的特點,每個協(xié)會都要有自己的特色節(jié)目。所有,在這學期一開始,協(xié)會就要積極準備自己的節(jié)目,發(fā)現(xiàn)有才藝,有表現(xiàn)欲的會員,積極準備晚會活動。
    2、準備與其他協(xié)會聯(lián)誼。
    在每個月,協(xié)會都要組織一次與其他協(xié)會的聯(lián)誼,可以與其他協(xié)會一起組織去搞戶外活動,來增進同學們之間的友誼,讓會員們認識、結(jié)交更多的朋友,增強同學們的體力。
    3、準備社團文化節(jié)。
    學院每年都會有一年一度的社團文化節(jié)。因此,到每年的第二個學期,協(xié)會都要積極策劃幾個節(jié)目。其中,必須要有一場針對全院師生的羽毛球比賽,讓更多的老師、同學來了解我們羽毛球協(xié)會。
    4、國定節(jié)日競賽。
    每年都有幾個國定節(jié)日,在這幾個節(jié)日中,我們協(xié)會也可以組織只針對我們本協(xié)會成員的競賽,讓會員們過一個快樂又有意義的節(jié)日。
    5、寫一份學期總結(jié)。
    在每學期結(jié)束的時候,讓所有會員都寫一份學期總結(jié),總結(jié)一下這學期,自己在協(xié)會學到了什么東西,在接下來的時間里,自己有什么打算等等。
    20xx年,新的開始,羽毛球協(xié)會將再接再厲,聯(lián)合廣大會員積極并圓滿做好協(xié)會的各項活動,完成既定的計劃,使羽毛球協(xié)會越做越好,成為學院一個優(yōu)秀的社團!
    新學期圖書室工作計劃篇十八
    20xx年到來了,新學期也開始了,xx年的教學生涯中,我想每一屆學生都不一樣,教學過程也豐富多變。即使是重復同樣的教材,教學的整個過程卻不一樣,感受也不一樣。這是一種生動的重復,在教學中因為熟悉才更有底氣,還能在此基礎(chǔ)上富有創(chuàng)造性地工作。根據(jù)學校的發(fā)展計劃,提高課堂教學有效,我對本期個人教學計劃如下:
    從去年的考題積累中,我將課本教學與中考考點聯(lián)系的緊密一些,對知識考點能有敏銳的觀察力,有利于學生能在考卷中,提高分數(shù),當然了,這也給我?guī)砹斯ぷ髁浚蚁牖A(chǔ)的積累有利于我對課堂四十五分鐘的把握。我立足于中考必備的考題,學習哈爾濱教師的專研課本和試題變化,使自己的教學水平提高的更有效。
    我們組的教師年齡隊伍居中,對xx老師之外,其他的老師而言,我都了解他們的教學風格,教學能力和教學態(tài)度,我應(yīng)該融洽組內(nèi)的和諧,把合作和競爭放在一個平衡點上,有利于初二英語教學整體的提高,而不是在殘酷的競爭中,消耗了我們的能量,要開闊的看待自己的教學,落后了,一定有其原因,要查明,再提高!
    本學期的公開課很多,通過年輕教師的展示,提供給我學習的平臺,因為你身邊的`每一位教師都不是你的競爭對手,其實,都是你的學習榜樣,哪怕這個人缺點很多的,對于我來講,他們都是提高我對課堂教學思考的一個起點,應(yīng)努力去學習!
    無論課堂教學還是班主任工作,我們都有太多思考的地方,每一天的故事很多,在眼前消失,太可惜了,在平凡枯燥重復的工作中,要有發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們總是匆匆而過,沒有很好的使用這個資源。都是寫寫反思,就是因太忙的理由,而放棄了,我本學期對這點上,我會提高我的能力。
    大量讀書,讓我開闊了視野,對待教育問題,能從容多了,xx年里,看過了很多的書籍,開始的時候,沒有理由,19年的光陰證明了還是積累沉淀了很多的思想,快速地讓我提升了,在對待課堂教學問題和育人問題上,我的敏銳性要好一些,我想堅持讀書,依然是本學期的重點。
    通過一年的使用,我對預習稿在實踐中,有了新的認識,我可以再通過初二的使用,來完成預習稿的論文完成,形成理論框架,但是,必須還是搜集比較整理探究完成這個難得課題,從自己的班級到整個的學年,難度很大,但是,還是要嘗試一下。
    二十一世紀報,通過多年的使用,有了一套自己的套路,有利于單詞積累和開拓學生的視野,提高有效性,還是必要的。堅持做下去。
    教學有沒有興味,全在于你有沒有給它足夠的重視。你要是認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改,我想不可能不進步的。珠河十年越去了,展望未來,課堂教學有效性真是一個競爭點,所以,我還是提高自己的教學能力,提高個人的教學效率。新的學期開始,奔著美好前行!
    新學期圖書室工作計劃篇十九
    新的學年已經(jīng)開始,為了使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,北京悅乎禮儀文化傳播有限公司盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧融洽的適應(yīng)新學期。
    研究發(fā)現(xiàn),中班、大班的孩子主要有以下兩方面的表現(xiàn):
    1、優(yōu)勢表現(xiàn)。
    (1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。
    (2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。
    (3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。
    (4)有一定的任務(wù)意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。
    2、劣勢表現(xiàn)。
    (1)孩子的規(guī)則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。
    (2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。
    (3)部分孩子表現(xiàn)欲強,傾聽習慣差,不能堅持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。
    (4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試。
    1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學會一些知識性的內(nèi)容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養(yǎng),不利于孩子今后的全面發(fā)展。
    2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學理念很難接受并達成共識。
    1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任。
    2、為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。
    3、幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園溝通模式”。
    1、孩子間是存在差異的,有的孩子主動性強,有的主動性差一些,有的動手能力強,有的則表達能力強。而老師就應(yīng)該很清晰地了解每一個孩子的發(fā)展狀況,提供適合不同能力水平孩子的學習,操作的材料,讓每一個孩子有積極探索的愿望和機會,并使每個孩子獲得成功,獲得自信。
    2、老師要讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲。
    3、老師要及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。
    4、每周五讓家長進園接送幼兒,及時向家長反饋幼兒的在園情況,公布幼兒一周的活動情況,學到的本領(lǐng)。
    5、老師要對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。
    6、老師要讓家長了解幼兒園的近期變化,班級此時的情況及本學期重點工作。
    7、老師要做好家長開放日、家長沙龍的工作。主動向家長了解幼兒在家的生活情況,經(jīng)常向家長宣傳一些育兒和保健方面的知識。
    那么,怎樣才能做到“家園互動”呢?
    中班、大班孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
    因此,我們怎樣在日常生活中,去培養(yǎng)中班孩子的良好行為習慣呢?
    1、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會擺放好口杯。
    2、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
    3、知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。
    4、保教有機結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。
    5、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。
    6、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力。
    所以,孩子的良好行為習慣不僅僅是在幼兒園、在家里去培養(yǎng),還應(yīng)落實在生活的各個方面。培養(yǎng)孩子,靠家長、靠老師、靠園所、更靠悅乎禮儀。
    新學期圖書室工作計劃篇二十
    新的學年開始,文藝部的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下一些計劃。對于文藝部的組建:
    (一)部門例會管理計劃。
    (1)每周舉行一次例會,針對活動時期可適宜的調(diào)整。
    (2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長請假,經(jīng)同意后方可。
    (3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
    (二)干事培養(yǎng)管理計劃。
    提高本部成員的自身素質(zhì),多給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。
    (2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
    (3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位?;顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校文藝活動。
    (三)部門內(nèi)部管理計劃。
    (1)加強與部門干事交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。
    (2)配合各系部搞好各項文娛活動。
    (3)加強與學校各文藝類社團的交流。
    (4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成系部的各項任務(wù)。
    (6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
    (一)主持人大賽。
    (1)給廣大同學一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提。
    高我系學生的綜合素質(zhì),在豐富大家課余生活的同時,為系部文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。
    (2)初步將活動時間定為:初賽——三月中旬決賽——三月。
    底。
    (二)積極配合系部其他部門的工作,促使我系活動更好的展開。
    (三)積極配合院的活動,在四月份的文化藝術(shù)節(jié),充分發(fā)揮文藝部。
    的特色,在為系部取得榮譽的同時,也為我院文藝活動的開展貢獻我們文藝部的一份力。
    以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格。
    按照計劃開展本學期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。