總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望和規(guī)劃。如何在總結(jié)中準(zhǔn)確地表達自己對過去一段時間的感悟和成長？小編為大家找到了一些寫作總結(jié)的好例子，希望能對大家有所幫助和啟發(fā)。
陽光成長活動總結(jié)篇一
20xx年4月份建筑工程學(xué)院春季陽光長跑活動總結(jié)本次學(xué)生春季陽光體育運動，進一步拉開了我校師生對體育健身的熱潮序幕。我們以本次活動為契機，大力開展學(xué)生體育運動，確保學(xué)生在校期間每天活動一小時，通過各種娛樂活動的形式，把學(xué)生吸引到操場上，吸引到大自然中來，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應(yīng)有的貢獻，把陽光體育運動推向高潮。
四月份已經(jīng)悄然過去，我們學(xué)院的春季長跑活動也漸漸抓出了成效。
我們學(xué)院星期一至星期五，每天在上六點五十開始檢查本院學(xué)生的晨讀晨練情況。全院學(xué)生在院團委老師的帶領(lǐng)下，分成兩批，一批進行晨讀晨練，一批進行體育興趣小組（有跑步、籃球、羽毛球、排球、武術(shù)等多個項目可以滿足絕大多數(shù)學(xué)生的需要）鍛煉，我們的學(xué)生會檢查人員也秉著公平公正的態(tài)度如實上報參加人數(shù)。由上報的人數(shù)可以得出，我院的春季長跑活動已經(jīng)相對成熟，缺少了像三月份那種惡劣的天氣的影響，我們絕大多數(shù)人都能按時起床參加活動且都是懷著熱情來的。但是，還是有少部分相對不積極的同學(xué)，學(xué)院方正在對這么些個學(xué)生進行思想教育工作，向他們說明陽光長跑運動對于大學(xué)生的重要性。我們還制定了以下：
延伸，以此來帶動全院體育運動的開展。
結(jié)合陽光體育運動的新要求，創(chuàng)新思路、活躍形式，組織學(xué)生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學(xué)生心態(tài)調(diào)節(jié)、心理減負(fù)等結(jié)合起來，使該項活動在時間上、內(nèi)容上給予保證，力爭豐富多彩、彰顯特色。
精心制定陽光體育運動計劃，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激勵學(xué)生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好體育鍛煉的習(xí)慣，為發(fā)展終身體育打下基礎(chǔ)。廣大學(xué)生要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，充分了解體育所蘊含的哲學(xué)和精神，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握體育技能，達到既鍛煉體魄，又陶冶情操的良好效果。
總之，通過這次陽光體育運動，使廣大學(xué)生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命?！边M一步樹立了全民體育、終身體育的意識，有力地促進我院體育工作的開展，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
陽光成長活動總結(jié)篇二
為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，我校根據(jù)小學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律，結(jié)合我校實際，制定我校德育工作方案，以實踐活動為主陣地開展學(xué)校德育工作。為了使活動得到鞏固和深化，學(xué)校在11月21至11月30日組織開展“做一個有道德的人——陽光少年學(xué)會感恩”道德實踐活動展示，并開展了感恩主題運動會?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
開學(xué)初，學(xué)校通過多次行政領(lǐng)導(dǎo)會議、教師會議、晨會、升旗儀式、黑板報等形式，向廣大師生宣傳“做一個有道德的人”實踐活動，讓全校師生明確了本次活動的重要性和深遠意義。
為了確保我?！白鲆粋€有道德的人”實踐系列活動有力、有序、有效地開展，學(xué)校成立了以副校長韋春柳為組長，書記楊鳳姣為副組長，大隊輔導(dǎo)員劉海霞、總務(wù)主任羅日勤和教導(dǎo)主任葉翠梅為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校德育工作規(guī)劃，制定了道德實踐系列活動具體方案和實施步驟，確保了有計劃有步驟地順利開展“陽光少年學(xué)會感恩”道德實踐系列活動。
(一)“陽光少年學(xué)會感恩”感恩卡制作比賽。學(xué)校組織一至四年級的學(xué)生親手為老師、親人制作感恩卡片，同學(xué)們參與熱情高漲，使出渾身解數(shù)，充分發(fā)揮豐富想象力，制作的卡片雖并不精美，但卻將心中的愛用孩子的方式表達了出來。通過評審組的認(rèn)真評選，選出了一批優(yōu)秀作品在11月30日的家長開放日暨親子運動會中展出，許多家長紛紛表示看到自己孩子給自己親手制作的感恩卡十分欣慰。
(二)“陽光少年學(xué)會感恩”主題繪畫比賽。學(xué)校組織全校學(xué)生在老師和家長的指導(dǎo)下，圍繞主題進行了繪畫，孩子們的作品圍繞著“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會”等內(nèi)容，生動形象地展示了感恩的意義。通過評選，將優(yōu)秀作品在11月30日的家長開放日暨親子運動會中展出。
(三)“感恩信”匯親情。學(xué)校組織五、六年級的學(xué)生給父母寫一封感謝信，五六年級學(xué)生圍繞“感恩”這一主題，參加校內(nèi)征文比賽。同學(xué)們參與熱情高漲，將自己的心里話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋，孩子的信讓他們很感動，也讓他們意識到孩子長大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識到自己教育方法上有缺欠，及時與班主任取得了聯(lián)系。這次活動，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了將心中的愛表達出來。
(四)“愛心小天使”走進陽和村軍烈屬家庭。11月25日下午，學(xué)校大隊干部在陽和村委覃主任和大隊輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下，帶著慰問品一起走進陽和村兩位百歲老人軍烈屬家庭。少先隊們幫助孤軍烈屬打掃衛(wèi)生、整理房間，陪他們聊天談心，為他們讀書讀報，并為兩位老人表演了舞蹈和唱歌節(jié)目。在這個活動中，孩子們奉獻了一片愛心，紛紛以自己能當(dāng)“愛心小天使”而驕傲。
(五)濃濃親情飄滿親子運動場。11月30日下午，在親子活動中，孩子們在學(xué)校里感受到愉快氛圍，有成長的自豪感，增強孩子的“合作、參與”體育活動，提高身體素質(zhì)，讓“尊重、樂觀、信任、關(guān)懷、親情”在活動中體現(xiàn)。同時也是為了給孩子們提供一個大膽與人交往的氛圍，促進孩子與父母之間的情感交流。
我校的德育工作，在感恩教育的活動中得到了突破，使愛的教育充滿了校園，使學(xué)生在感恩活動中，懂得做人的道理，嘗到了愛與被愛的幸福。感恩主題實踐活動告一段落，但感恩教育并沒有結(jié)束，感恩行動更是才剛剛開始。通過一系列的感恩教育、感恩活動的開展，學(xué)校師生感恩的情懷逐漸增強，感恩行動在悄悄地進行。我們相信，在長期堅持不懈的感恩教育下，感恩不僅是一種情懷，更是一種生活!
陽光成長活動總結(jié)篇三
我校根據(jù)教育教育局陽光假期、快樂成長主題教育活動的要求認(rèn)真落實，在收到活動通知，我校根據(jù)實際情況制定了相關(guān)的活動方案和系列活動材料。據(jù)陽光假期”活動一覽表要求，我校逐一落實工作內(nèi)容，細化工作分工、責(zé)任，成立了以舒展校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以唐明為組長的活動實施小組，準(zhǔn)備印制了高石初中“快樂假期，快樂成長”主題教育活動完成情況登記表，并發(fā)給每一個小學(xué)生。并根據(jù)實際情況，安排所有學(xué)生參加活動。
本次活動分成兩個部分：第一部分為知識類作業(yè)。
綜合性作業(yè)是根據(jù)“陽光假期，快樂成長”主題教育活動的要求，將課堂作業(yè)精簡為《輕松寒假》一本作業(yè)，這樣讓學(xué)生在活動中暨復(fù)習(xí)了課堂知識，又不使學(xué)生過于疲勞的應(yīng)付成堆的作業(yè)，給快樂假期提供充足的時間，使他們能充分的感受到快樂的假期。第二部分為實踐活動部分。
這一部分是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實際情況，安排的一系列社會實踐活動。這包括讀書活動單元、運動鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個部分，為學(xué)生社會實踐活動的順利開展我校進行了細仔的準(zhǔn)備。
將所有教師的電話號碼公開給學(xué)生，讓他們有什么問題能及時與老師取得聯(lián)系和幫助。
二、對班主任進行要求，要隨時了解學(xué)生在假期的情況，并隨時給學(xué)生進行指導(dǎo)。
三、通過學(xué)校網(wǎng)站，公開活動過程的要求形成聯(lián)系平臺。
四、開放學(xué)校運動場，使學(xué)生能有鍵身煅練的地方。
五、聯(lián)系鄉(xiāng)政府和敬老院，對學(xué)生在假期進行社會實踐活動進行幫助。在假期活動中，學(xué)生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學(xué)校，學(xué)校并對活動的先進事跡進行總結(jié)和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功。
通過本次主題教育活動的開展，我校陽光假期活動取得了良好的效果，學(xué)生的各種能力得以彰顯。學(xué)生創(chuàng)新能力得到提高。在陽光假期中，學(xué)校以成立假日科技小分隊、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心與愛心?！瓣P(guān)愛他人，關(guān)注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“在家做個好孩子，學(xué)會關(guān)愛父母”
思想的指導(dǎo)下，陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了。學(xué)生實踐能力得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實踐活動中、在商場、餐廳等服務(wù)崗位的體驗、在擔(dān)任社區(qū)負(fù)責(zé)人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū)、了解社會。學(xué)生認(rèn)識社會的能力得到了提高?！瓣柟饧倨凇钡幕顒又杏幸恍┲黝}生動、鮮明，內(nèi)容新穎，符合兒童特征，強調(diào)實踐、體驗為主的亮點活動頻頻閃現(xiàn)，孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會，表現(xiàn)出了高度的社會責(zé)任感。為課改中學(xué)生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展，部分學(xué)校在學(xué)生評價機制改革方面進行了新的嘗試，為許多學(xué)校的課改工作提供了學(xué)生評價多元化的新思路。
陽光成長活動總結(jié)篇四
“陽光義教共同成長”義教項目是由大學(xué)新華學(xué)院公共管理學(xué)系團總支于20xx年上半年創(chuàng)立，并特此成立了隸屬于團總支的系志愿服務(wù)隊進行實施。本活動是一個長期開展的項目，至今為止，該項目共實施了六期，參與活動的志愿者共高達500百多名，服務(wù)了150多名在學(xué)習(xí)、生活等方面有困難的學(xué)生。
第三期陽光義教項目無論是志愿隊從前期宣傳、志愿者招募、志愿者面試、志愿者篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者交流，每個環(huán)節(jié)都投入其中，認(rèn)真負(fù)責(zé)。參與活動的志愿者也經(jīng)過這些環(huán)節(jié)，不斷的了解及熟悉活動。除此之外，為了能使學(xué)生的家長、老師也能參與活動中，在志愿者方面，每周末進行完課業(yè)輔導(dǎo)后，都會與學(xué)生的家長進行交流反饋。在志愿隊方面，義教活動開展的前期、中期、后期，負(fù)責(zé)人都會以電話或面談的形式，了解志愿者與學(xué)生的情況、家長及老師對活動的建議與意見。
每次陽光義教活動的開展都在往屆的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。第三期陽光義教活動便突破以往單一的作業(yè)輔導(dǎo)模式，在此前提下還增添了感恩主題班會及安全主題班會。安全主題班會運用動畫版本的安全教育視頻與實時搶答相結(jié)合，讓義教學(xué)生能在觀看完視頻后，通過問題回答加深對安全知識的記憶。除此之外，安全情景劇的表演也讓義教學(xué)生與義教志愿者參與其中，這不僅考驗學(xué)生對危險發(fā)生時的應(yīng)變能力，還能讓學(xué)生通過情景模仿，對安全事故發(fā)生時具有一定的逃脫經(jīng)驗。感恩主題班會主要以什么是感恩——為什么要感恩——如何感恩為線路，以手寫感恩、訴說感恩的形式，讓義教學(xué)生學(xué)會勇于主動表達感恩之情。
自”陽光義教共同成長“義教項目開展以來，該項目不僅得到我學(xué)院的高度肯定，并成為學(xué)院舉辦的校園公益文化節(jié)“重點培育項目”。除此之外，參與義教活動的學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是生活上都得到了一定程度的提高，學(xué)生的老師、家長都對活動持一定的肯定與贊揚態(tài)度。所有的這些佳績足以證明陽光義教項目的開展是十分有意義的。更值得一提的是，參與活動義教項目的志愿者不僅能在投身于社會工作之前，提前體驗老師這份圣神的職務(wù)。還能讓這些身在異鄉(xiāng)的義教志愿者們能在我校所處的小鎮(zhèn)中找到一個溫暖的家庭，并“融入”其中。
“陽光義教共同成長”義教項目作為一項十分具有意義的公益項目，我們將會繼續(xù)發(fā)揚志愿者“參與、合作、互助、奉獻、進步”的精神，堅持不斷的創(chuàng)新并開展下去，讓更多的青少年與志愿者參與其中。
最新范文快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理......
陽光成長活動總結(jié)篇五
在假期活動中，學(xué)生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學(xué)校，學(xué)校并對活動的先進事跡進行總結(jié)和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功。
通過本次主題教育活動的開展，我校陽光假期活動取得了良好的效果，學(xué)生的各種能力得以彰顯。學(xué)生創(chuàng)新能力得到提高。在陽光假期中，學(xué)校以成立假日科技小分隊、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心與愛心。“關(guān)愛他人，關(guān)注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“做個好孩子，學(xué)會關(guān)愛父母”思想的指導(dǎo)下，陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了。學(xué)生實踐能力得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實踐活動中、在商場、餐廳等服務(wù)崗位的體驗、在擔(dān)任社區(qū)負(fù)責(zé)人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū)、了解社會。學(xué)生認(rèn)識社會的能力得到了提高。“陽光假期”的活動中有一些主題生動、鮮明，內(nèi)容新穎，符合兒童特征，強調(diào)實踐、體驗為主的亮點活動頻頻閃現(xiàn)，孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會，表現(xiàn)出了高度的社會責(zé)任感。為課改中學(xué)生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展，部分學(xué)校在學(xué)生評價機制改革方面進行了新的嘗試，為許多學(xué)校的課改工作提供了學(xué)生評價多元化的新思路。
自20xx年開始，我系與安慶路街道形成了長期的合作關(guān)系，在去年一年活動的基礎(chǔ)上，我系今年開展了一項新的活動，即幫助城市低保貧困家庭開展陽光家教活動。
為了使這項活動能夠成功的開展，我們事先做了多方面的準(zhǔn)備。首先我們與系領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系之后，得到了系領(lǐng)導(dǎo)們的理解以及支持，領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為這是一項非常有意義的活動，當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)當(dāng)多關(guān)心社會，并且積極服務(wù)社會，為社會作出一份屬于自己的貢獻。其次我們與安慶路街道的工作人員取得聯(lián)系，向他們詳細解釋了我們開展這項活動的目的以及開展這項活動的意義，得到了安慶路街道的領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員的大力支持。最后，我們在學(xué)校進行多種方式的宣傳，以選取多名志愿者參加。
由于本次活動是長期開展的，所以我系領(lǐng)導(dǎo)對參與本次活動的志愿者的要求提高許多。首先我們在電子系進行全系宣傳，動員大家積極參加本次活動，其次在報名參加的學(xué)生中挑選出部分能力較好的同學(xué)作為本次活動的志愿者，最后，由于本次活動的主要內(nèi)容是為安慶路街道貧困家庭子女實行一幫一結(jié)對式輔導(dǎo)功課，所以我們在活動開始前也對這些精心挑選出來的志愿者們進行了為其兩周的培訓(xùn)，而參與培訓(xùn)的老師也是我們從我系精心挑選出來的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。
活動開始之后，每周日的早晨，我系的這些志愿者老師們已經(jīng)踏往這些學(xué)生的家中，并為這些學(xué)生進行一周一次的上課。上課的主要內(nèi)容是以這些學(xué)生平時上課的`課程為主，以讓孩子自主學(xué)習(xí)為主，我們的志愿者主要是給與學(xué)生一些適當(dāng)?shù)膸椭鐚W(xué)生在學(xué)業(yè)上有些不懂得地方，老師將給與這些學(xué)生詳細的解答，讓學(xué)生加強對這些知識點的理解，同時為這些孩子們提供一些有效的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子們樹立起對學(xué)習(xí)的信心以及對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)的同時也要與小朋友們經(jīng)常交流，了解小朋友是如何看待學(xué)習(xí)的，當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)有所進步時，也應(yīng)該給與適當(dāng)?shù)谋頁P，以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在活動結(jié)束之際，我們與安慶路街道的工作人員聯(lián)系之后，開展了一個小型的頒獎儀式，從這些參加本次活動的學(xué)生中挑出一批學(xué)習(xí)進步明顯的學(xué)生，為他們頒獎，鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，并希望他們能夠繼續(xù)保持這樣的態(tài)度，與此同時，我們也挑選了一些教課認(rèn)真的大學(xué)生志愿者，為他們頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”的榮譽證書，同樣這也是對于我們志愿者活動的一種肯定，也希望他們能夠在將來繼續(xù)保持這種奉獻的精神。
這次活動的效果非常顯著，得到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力表揚，并表示將一直支持我們繼續(xù)開展此類活動，希望我們能夠使活動開展的越來越好。而在活動之后，有不少志愿者都表示這項活動開展的很有意義，因為這項活動不僅僅讓他們了解了志愿者的責(zé)任，也讓他們了解到老師教書時的責(zé)任。在參加這項活動的期間，他們在與學(xué)生之間的互動中建立了深厚的友誼，有不少志愿者在說起自己教的學(xué)生時，語氣中總有股自豪感，而這也讓他們更加了解了老師的一些責(zé)任，還有的志愿者表示通過這次活動他門也了解到老師的一些苦處，表示自己比以前更加能夠理解老師了?？傊ㄟ^本次活動，受益的不僅僅是我們的小朋友，我們的志愿者也從中學(xué)習(xí)到了許多東西。
陽光成長活動總結(jié)篇六
為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學(xué)校陽光體育運動，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院“關(guān)于加強青少年體育，增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮，我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
一、抓管理，完善陽光體育運動管理機制。
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由崔德福局長、丁光富副局長為正、副組長的陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時成立了指導(dǎo)小組。根據(jù)我市現(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全市各級各類學(xué)校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。全市師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“達標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”為目標(biāo)，堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。
二、抓宣傳，營造陽光體育運動輿論氛圍。
學(xué)期初，各級各類學(xué)校將陽光體育活動寫入了學(xué)校工作計劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議，提出了具體目標(biāo)和參與方案。隨后，我市召開了指導(dǎo)小組長會議，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解?！坝瓓W運，揚帆船”、“達標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動，我健康，我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學(xué)的心中。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我市陽光體育運動的高潮。
三、抓落實，促進學(xué)生身心健康。
我們堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，學(xué)校合理科學(xué)的安排30至40分鐘的大課間活動，在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)開展一些強度適宜的課間活動，如：調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術(shù)等，使大課間活動開展得有聲有色，冬季場地充足的學(xué)校進行長跑安排。為保證每天讓學(xué)生參加1小時的戶外體育活動，我市嚴(yán)格按上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足課時，除體育課的當(dāng)天外，每班每天安排一節(jié)體育活動課，由班主任、體育教師任輔導(dǎo)教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性，各學(xué)校每天由分管主任和體育教師進行檢查，檢查結(jié)果納入到對班主任教師、對學(xué)校的考核當(dāng)中。
陽光成長活動總結(jié)篇七
伴隨著新課程的逐步實施與推進，基礎(chǔ)教育的教學(xué)質(zhì)量問題日益引起人們的廣泛關(guān)注。人們在肯定新課程理念所帶來的一系列新變化的同時，也不免產(chǎn)生某些憂慮。擔(dān)心因課程目標(biāo)的拓展、課程時數(shù)的減少、課程難度的降低等一系列的改革，導(dǎo)致學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的下降。因此，在新課程的推進過程中，進一步明確學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)，不僅能避免學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的下降，而且也能促進和改善教師的教學(xué)。根據(jù)這些，我們學(xué)校開展了七彩陽光評價活動。取得了以下成果：
1、遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時到校，不遲到早到，及時回家，無事不在校園內(nèi)或校門口逗留。
2、課間活動戲安全安靜，談吐舉止文明禮貌，不在教室走廊追逐打鬧或進行體育活動，不爬窗、爬墻。
3、集合做到靜齊快，開會要求安靜認(rèn)真精神飽滿，不在校門口吃早點，不在附近小店買零食、玩具等。
4、遵守課堂紀(jì)律，結(jié)合班級日常行為規(guī)范評比條例。
5、保持校園、教室整潔，不亂丟紙屑，不亂涂亂劃，不隨地吐痰，不把口香糖吐在地上。
6、個人衛(wèi)生做到五勤（勤刷牙、勤洗澡、勤洗理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣褲），紅領(lǐng)巾干凈不咬角。
7、打掃教室和包干區(qū)，做到一日二掃，結(jié)合班級日常行為規(guī)范評比條例。
8、待人接物有禮貌主動跟老師打招呼，到辦公室要喊報告。
9、有禮貌地接待客人和做有禮貌的小客人。
陽光成長活動總結(jié)篇八
我校根據(jù)教育教育局陽光假期、快樂成長主題教育的要求認(rèn)真落實，在收到活動通知，我校根據(jù)實際情況制定了相關(guān)的活動方案和系列活動材料。據(jù)陽光假期”活動一覽表要求，我校逐一落實工作內(nèi)容，細化工作分工、責(zé)任，成立了以舒展校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以唐明為組長的活動實施小組，準(zhǔn)備印制了高石初中“快樂假期，快樂成長”主題教育完成情況登記表，并發(fā)給每一個小學(xué)生。并根據(jù)實際情況，安排所有學(xué)生參加活動。
綜合性作業(yè)是根據(jù)“陽光假期，快樂成長”主題教育的要求，將課堂作業(yè)精簡為〈〈輕松寒假〉〉一本作業(yè)，這樣讓學(xué)生在活動中暨復(fù)習(xí)了課堂知識，又不使學(xué)生過于疲勞的應(yīng)付成堆的作業(yè)，給快樂假期提供充足的時間，使他們能充分的感受到快樂的假期。第二部分為實踐活動部分。
這一部分是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實際情況，安排的一系列社會實踐活動。這包括讀書活動單元、運動鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個部分，為學(xué)生社會實踐活動的順利開展我校進行了細仔的準(zhǔn)備。
將所有教師的電話號碼公開給學(xué)生，讓他們有什么問題能及時與老師取得聯(lián)系和幫助。
二、對班主任進行要求，要隨時了解學(xué)生在假期的情況，并隨時給學(xué)生進行指導(dǎo)。
三、通過學(xué)校網(wǎng)站，公開活動過程的要求形成聯(lián)系平臺。
四、開放學(xué)校運動場，使學(xué)生能有鍵身煅練的地方。
五、聯(lián)系鄉(xiāng)政府和敬老院，對學(xué)生在假期進行社會實踐活動進行幫助。在假期活動中，學(xué)生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學(xué)校，學(xué)校并對活動的先進事跡進行總結(jié)和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功。
通過本次主題教育的開展，我校陽光假期活動取得了良好的效果，學(xué)生的各種能力得以彰顯。學(xué)生創(chuàng)新能力得到提高。在陽光假期中，學(xué)校以成立假日科技小分隊、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心與愛心。“關(guān)愛他人，關(guān)注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“在家做個好孩子，學(xué)會關(guān)愛父母”。
思想的指導(dǎo)下，陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了。學(xué)生實踐能力得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實踐活動中、在商場、餐廳等服務(wù)崗位的體驗、在擔(dān)任社區(qū)負(fù)責(zé)人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū)、了解社會。學(xué)生認(rèn)識社會的能力得到了提高?！瓣柟饧倨凇钡幕顒又杏幸恍┲黝}生動、鮮明，內(nèi)容新穎，符合兒童特征，強調(diào)實踐、體驗為主的亮點活動頻頻閃現(xiàn)，孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會，表現(xiàn)出了高度的社會責(zé)任感。為課改中學(xué)生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展，部分學(xué)校在學(xué)生評價機制改革方面進行了新的嘗試，為許多學(xué)校的課改工作提供了學(xué)生評價多元化的新思路。
陽光成長活動總結(jié)篇九
促進我校學(xué)生心理健康成長、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氛圍的形成。為師生搭建起提升心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，推動學(xué)校心理健康教育工作向縱深發(fā)展。
（三）面向畢業(yè)班學(xué)生，開展以考前心理輔導(dǎo)為主的心理健康教育活動，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)備考和應(yīng)考心態(tài)，滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)遠大理想，提升自我規(guī)劃能力。
20xx年5月。
（一）啟動xx中心小學(xué)校心理健康教育宣傳月活動。
5月9日周一許佳慧老師國旗下講話，啟動xx中心小學(xué)校心理健康教育宣傳月活動，引導(dǎo)師生重視自身心理健康，學(xué)會維護心理健康的方法，塑造積極的心態(tài)。啟動儀式宣傳內(nèi)容：20xx年五月為我校心理健康教育活動宣傳月，本次活動我校主題為“陽光心態(tài)，健康成長”，屆時我校德育處將組織心理健康教育主題班（團隊）會、黑板報比賽、手抄報展示等活動，進一步促進我校學(xué)生心理健康成長、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氛圍的形成。請各年級組要本著“健康第一”的思想高度重視并落實各項活動，要充分發(fā)揮共青團、班集體等組織的主導(dǎo)作用，把開展學(xué)生心理健康教育與豐富多彩的校園文化活動緊密結(jié)合起來，與解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的實際問題緊密結(jié)合起來，切實提高心理健康教育宣傳活動的實效性。
（二）開展多方位的.宣傳活動。
5月30日之前，各班圍繞“心理健康”主題，突出“陽光心理、健康成長”內(nèi)容的黑板報在5月30日進行了評比，評出一等獎3個，二等獎6個，三等獎9個。學(xué)生通過黑板報了解到很多心理知識，也從中學(xué)會了心理調(diào)試的辦法。
5月30號之前，以“陽光心理，健康成長”為中心的廣播活動，對學(xué)生進行普遍的心理教育。
（3）“陽光心理，健康成長”電子屏目宣傳。
（三）開展豐富的心理講座活動。
5月19日，應(yīng)黃泥山小學(xué)的熱情歡迎，心理健康教育專家陳湘萍老師來我校進行心理講座，針對五年級學(xué)生開展了一次“陽光心態(tài)，健康成長”的主題活動。
5月26日星期四下午3點整在我校階梯教室召開了一場別開生面、趣味十足的心理健康教育講座。本次講座以“做一個自信的小學(xué)生”為主題，主要圍繞陶冶情操、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)上進心等方面進行講解，這樣的機會促進學(xué)生的身心和諧發(fā)展，為學(xué)生的成長提供一個和諧發(fā)展的平臺。本次活動旨在幫助三年級的學(xué)生更好的樹立自信心，適應(yīng)三年級的.從低年級向中年級的過渡學(xué)習(xí)，改進學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效率，從而真正享受到學(xué)習(xí)的樂趣。本次講座的主講王根生老師，擅長兒童認(rèn)知發(fā)展方向，王老師善于觀察學(xué)生，打開學(xué)生心房，經(jīng)過王老師細致生動的講解，同學(xué)們都獲益良多。整場講座在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。講座后同學(xué)們紛紛表示會做一個自信的好學(xué)生，保持樂觀積極的心態(tài)，做到好好學(xué)習(xí)，勝不驕敗不餒，每天保持微笑這的狀態(tài)面對任何事情。
（四）開展“心靈手巧——書簽制作”活動。
5月16日-18日，學(xué)校里舉行了“陽光心態(tài)，健康成長”五年級學(xué)生書簽制作比賽。兩百多名學(xué)生，用稚嫩的畫筆留下了他們對于陽光心態(tài)的以及閱讀的理解，一張張精美的書簽在他們的手中出現(xiàn)，一句句有關(guān)“陽光心態(tài)、健康成長”的名言警句、詩詞歌賦、勵志語錄赫然呈現(xiàn)。
（五）開展“我分享，我快樂”繪本圖書漂流活動。
5月23日—5月27日，我們利用繪本圖書的基本特點，通過繪本圖書漂流活動，從激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和創(chuàng)新思維出發(fā)，讓孩子仔仔細細地去看那些圖畫，引導(dǎo)孩子在看圖中讀懂故事、發(fā)現(xiàn)細節(jié)、感悟內(nèi)涵，促進師生共讀、伙伴共讀、親子共讀，，讓學(xué)生在讀書分享中健康成長?！段业陌职纸鼓帷?、《風(fēng)中的樹葉》、《我爸爸》、《生氣湯》、《蚯蚓的故事》、《西西》等文質(zhì)兼美、人文性濃厚的繪本圖書給學(xué)生、老師、家長都帶來了思想的啟迪和感悟。
（六）開展“每班一節(jié)心理課”活動。
4月~5月，我校各班進行了“每班一節(jié)心理課”活動。經(jīng)過各班主任的積極籌備，心理課得到有序開展。本次活動以發(fā)展學(xué)生個性、尊重學(xué)生為基礎(chǔ),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系和團結(jié)、協(xié)作、競爭的同學(xué)關(guān)系,營造創(chuàng)造教育氛圍,創(chuàng)設(shè)創(chuàng)造性人格形成的有益的外部環(huán)境,促進學(xué)生創(chuàng)造性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展。
我校5月以“陽光心態(tài)，健康成長”為主題的心理活動主題月，時間長，活動效果顯著。宣傳普及了心理健康知識，增強學(xué)生的自我心理保健意識，營造校園的心理教育氛圍，養(yǎng)成了正確的心理健康觀念，培養(yǎng)了學(xué)生健全的心理素質(zhì)。每次活動在校園網(wǎng)都有詳細報道，圖文并茂，產(chǎn)生了一定的影響。
陽光成長活動總結(jié)篇十
“陽光義教共同成長”義教項目是由大學(xué)新華學(xué)院公共管理學(xué)系團總支于20xx年上半年創(chuàng)立，并特此成立了隸屬于團總支的系志愿服務(wù)隊進行實施。本活動是一個長期開展的項目，至今為止，該項目共實施了六期，參與活動的志愿者共高達500百多名，服務(wù)了150多名在學(xué)習(xí)、生活等方面有困難的學(xué)生。
第三期陽光義教項目無論是志愿隊從前期宣傳、志愿者招募、志愿者面試、志愿者篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者交流，每個環(huán)節(jié)都投入其中，認(rèn)真負(fù)責(zé)。參與活動的志愿者也經(jīng)過這些環(huán)節(jié)，不斷的了解及熟悉活動。除此之外，為了能使學(xué)生的家長、老師也能參與活動中，在志愿者方面，每周末進行完課業(yè)輔導(dǎo)后，都會與學(xué)生的家長進行交流反饋。在志愿隊方面，義教活動開展的前期、中期、后期，負(fù)責(zé)人都會以電話或面談的形式，了解志愿者與學(xué)生的情況、家長及老師對活動的建議與意見。
每次陽光義教活動的開展都在往屆的`基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。第三期陽光義教活動便突破以往單一的作業(yè)輔導(dǎo)模式，在此前提下還增添了感恩主題班會及安全主題班會。安全主題班會運用動畫版本的安全教育視頻與實時搶答相結(jié)合，讓義教學(xué)生能在觀看完視頻后，通過問題回答加深對安全知識的記憶。除此之外，安全情景劇的表演也讓義教學(xué)生與義教志愿者參與其中，這不僅考驗學(xué)生對危險發(fā)生時的應(yīng)變能力，還能讓學(xué)生通過情景模仿，對安全事故發(fā)生時具有一定的逃脫經(jīng)驗。感恩主題班會主要以什么是感恩——為什么要感恩——如何感恩為線路，以手寫感恩、訴說感恩的形式，讓義教學(xué)生學(xué)會勇于主動表達感恩之情。
自”陽光義教共同成長“義教項目開展以來，該項目不僅得到我學(xué)院的高度肯定，并成為學(xué)院舉辦的校園公益文化節(jié)“重點培育項目”。除此之外，參與義教活動的學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是生活上都得到了一定程度的提高，學(xué)生的老師、家長都對活動持一定的肯定與贊揚態(tài)度。所有的這些佳績足以證明陽光義教項目的開展是十分有意義的。更值得一提的是，參與活動義教項目的志愿者不僅能在投身于社會工作之前，提前體驗老師這份圣神的職務(wù)。還能讓這些身在異鄉(xiāng)的義教志愿者們能在我校所處的小鎮(zhèn)中找到一個溫暖的家庭，并“融入”其中。
“陽光義教共同成長”義教項目作為一項十分具有意義的公益項目，我們將會繼續(xù)發(fā)揚志愿者“參與、合作、互助、奉獻、進步”的精神，堅持不斷的創(chuàng)新并開展下去，讓更多的青少年與志愿者參與其中。
陽光成長活動總結(jié)篇十一
人們常說生命在于運動。晨跑可以增強體質(zhì)、提高免疫力、改善精神狀態(tài)。于是，我們不再留戀暖和被窩中的安逸，迎接第一縷陽光，向操場奔去參加晨跑。
時間在跑步中一分一秒的消逝，感覺日子變得快了些許，像煙火般瞬間綻放即逝。在這青春的歲月中能有一段如此堅毅而難忘的晨跑，每每想起心中依然泛起漣漪。因為在晨跑中我們學(xué)會了堅持，學(xué)會了暗示，學(xué)會了以積極的態(tài)度面對生活。
晨跑讓我們懂得了持之以恒的重要性。你看，若無每月聞雞起舞的堅持不懈的努力，那么祖逖又怎能北伐中原名垂千古。若無長年筆走龍蛇墨染池水的堅持苦練，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣。若無半生精心演算草稿盈室的堅持，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界……由此可見，堅持對我們的重要性就可想而知，不言而喻了。
晨跑還讓我們懂得了吃苦耐勞的精神。在晨跑中同學(xué)們不怕苦不怕累，即使汗流浹背也依然向前奔去。其實生活也如此，只要你能吃苦耐勞，苦就是你成功的營養(yǎng)。你看，一生苦難造就了梵高這樣天才的畫家。仰望海燕，就看到了搏擊風(fēng)浪，迎難而上。俯察蜘蛛，就看到了百折不撓，永不言棄。遠眺鯊魚，就看到了痛苦孕育的歡樂。近瞧河蚌，就看到了缺陷鑄就的輝煌。
翠竹的情操，就必須接受狂風(fēng)暴雨的磨礪；想要有燦爛金菊的風(fēng)采，就必須拿出與凜冽寒風(fēng)抗?fàn)幍哪懧?；想要有灼灼紅梅的品格，就必須使出與皚皚冰雪拼搏斗爭的力量。
晨跑不但鍛煉了我們的身體，而且教會了我們很多人生道理。懂得了堅持的可貴，懂得了甜蜜不是生活的標(biāo)尺，艱難也能映照生活的珍貴。
陽光成長活動總結(jié)篇十二
為全面落實學(xué)校關(guān)于陽光體育冬季長跑活動的要求，切實提升學(xué)生的身體健康水平和體育文化素養(yǎng)，促進班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我班認(rèn)真落實學(xué)校陽光體育活動計劃，積極開展了主題為“陽光體育，快樂成長”的活動，取得了良好的效果，班級獲得學(xué)校長跑比賽優(yōu)秀組織獎，多名學(xué)生獲得個人優(yōu)勝獎。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
1.貫徹要求，制定計劃。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)省“千萬學(xué)生陽光體育活動”精神，成立了以班級為單位，由班長和體育委員組成的“陽光體育，快樂成長”工作小組，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，根據(jù)班級實際，制定了班級活動計劃，組織本班學(xué)生開展陽光體育活動。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。我班充分利用班報宣傳等陣地，利用晨會、班會等時間，廣泛地向?qū)W生宣傳“健康第一”的理念，使“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使“長跑是一項全身性運動，對全身各器官系統(tǒng)都能產(chǎn)生良好的影響”等道理人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育活動在學(xué)生中的影響力和感召力。
我班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，按照活動方案，認(rèn)真組織實施，做到人員、時間、器材設(shè)備“三落實”，師生共同參與。
1.明確要求。把開展長跑運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試相結(jié)
合，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度，并把測試報告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。把開展冬季長跑運動和提高學(xué)生體育素質(zhì)相結(jié)合，通過活動使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
2.精心組織。把長跑運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。具體措施如下：
（1）堅持利用每天大課間時間繞學(xué)校大操場跑步 1000米。
（2）堅持利用體育活動課時間繞學(xué)校大操場跑步1000米/節(jié)。
（3）學(xué)生做到利用課余、雙休日時間自行鍛煉，每周跑步不少于4000米。
（4）利用寒假學(xué)生自覺跑步，1000米/天。
（5）積極開展跳繩、踢毽子、乒乓球等陽光體育活動。
（6）制定了學(xué)生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。
（7）引導(dǎo)學(xué)生了解我國體育成就，了解我國長跑項目發(fā)展水平和為國爭光的體育明星的愛國精神。同時，引導(dǎo)學(xué)生通過報紙、電視了解世界長跑明星。
（8）及時表揚先進，在班級開展評比“長跑每周一星”活動，并利用宣傳欄開辟專欄，宣傳涌現(xiàn)出的先進個人及事跡。
3.做好服務(wù)。針對小學(xué)生年齡小的身心特點，在組織長跑活動中注意做好各項服務(wù)工作，根據(jù)氣候環(huán)境，提醒注意事項。注重過程，確保安全。
1.認(rèn)真制定切實可行的安全預(yù)案。以小組單位，落實安全工作責(zé)任制，不要到路面不平整的道路上活動。不僅保證活動有序開展，而且保證取得實效。
2.班主任堅持與學(xué)生在校園內(nèi)共同活動，及時了解學(xué)生運動情況。關(guān)心每一位同學(xué)的身體健康，做到科學(xué)鍛煉，并教育學(xué)生同學(xué)之間相互關(guān)心，體現(xiàn)團隊精神。如，長跑前應(yīng)做“熱身”活動，如深呼吸，做做下蹲運動，讓上肢、下肢關(guān)節(jié)和肌肉都放松、有彈性，防止運動損傷。起跑時，不要驟然加速，應(yīng)先慢后快。對于那些體質(zhì)差、不經(jīng)常鍛煉的學(xué)生，剛開始可走一段跑一段，讓身體有個適應(yīng)過程。長跑時要保護好足部，一律穿運動鞋；跑步過程中，如感到不適，腿發(fā)沉、胸發(fā)悶，要適當(dāng)降低跑速，調(diào)節(jié)好呼吸等。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我班陽光體育運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容，展現(xiàn)了體育活動的群眾性、普及性，真正形成了人人參與，個個爭先、生龍活虎、團結(jié)拼搏。同時，我班將陽光體育與良好的班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生寫日記、作文，交流活動所得。同學(xué)們都表示，通過開展陽光體育運動，不僅鍛煉了意志品質(zhì)，而且提高了身體素質(zhì)和運動能力，收獲很大。由于我班活動開展得扎實，班風(fēng)純正，學(xué)生學(xué)習(xí)成績名列前茅，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
神底小學(xué)
陽光成長活動總結(jié)篇十三
為了貫徹落實縣教育局《關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神，進一步加強學(xué)校體育工作，增強學(xué)生體質(zhì)，大力推進素質(zhì)教育，我校結(jié)合實際制定了《黑山鎮(zhèn)中學(xué)陽光體育活動計劃》現(xiàn)將有關(guān)落實情況和具體做法匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立健全組織機構(gòu)。
為了將教育局的有關(guān)文件精神落到實處，學(xué)校黨委高度重視，成立了由主管校長任組長的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校陽光體育活動計劃并組織實施。成立了領(lǐng)導(dǎo)組織，校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)此項工作的開展。教導(dǎo)處派專人負(fù)責(zé)，督促檢查和指導(dǎo)工作，切實把陽光體育運動當(dāng)做學(xué)校的大事來抓，把學(xué)生陽光體育運動與教學(xué)、科研等工作同部署、同檢查，確保群眾性體育活動的順利開展。
二、保障經(jīng)費投入，加強體育設(shè)施建設(shè)。
學(xué)校按照的實際情況和基本要求，加大了對體育活動經(jīng)費的投入。配備了體育設(shè)施和器材，新增了籃球、排球、乒乓球等，對體育場地做了維修，保障了體育教學(xué)和體育活動的順利進行。
三、具體措施。
1、狠抓學(xué)生體育活動，落實每天保證一小時的鍛煉時間，我校把“兩操一活動”納入到日常教學(xué)計劃，做到五定：定計劃、定時間、定內(nèi)容、定場地、定負(fù)責(zé)人，及時檢查統(tǒng)計結(jié)果，結(jié)合我?！鞍嗉壴u比”活動的開展，形成了一種制度，彰顯了學(xué)校的體育特色。
2、加強管理，提高體育課教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格按照體育教學(xué)計劃實施體育課教學(xué)。
并嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核和評價學(xué)生體育成績。
3、抓好業(yè)余體育鍛煉。
根據(jù)我校條件和學(xué)生運動基礎(chǔ)，常年堅持田徑、籃球、足球、乒乓球等項目的訓(xùn)練，成立代表隊，進行輔導(dǎo)訓(xùn)練。
4、開展各種群體性競賽活動。
為了做到“人人有項目、班班有安排、天天有活動、月月有比賽”，學(xué)校與各院系都制定出了具體的競賽活動計劃，滿足了不同特長、不同層次、不同愛好學(xué)生的需求。
（1）我校于20xx年xx月舉行了學(xué)校田徑運動會。立時一天，準(zhǔn)備二周，全校參加人次達到200多人次，發(fā)現(xiàn)出一大批體育優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校做了精心的準(zhǔn)備和記錄，為今后學(xué)校田徑訓(xùn)練及活動打下了良好的基礎(chǔ)。
（2）我校于20xx年xx至xx月完成了“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測試、匯總、上報、存檔等工作，并做為巴彥縣第一個上報單位受教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚。
四、不足之處和努力的方向。
一年來，體育工作雖取得一定成績，但在創(chuàng)新方面不夠，缺乏遠期目標(biāo)。由于受學(xué)校場地、設(shè)施等方面條件限制，一些體育活動受到影響和制約，許多有計劃的工作任務(wù)無法實施、完成，達不到預(yù)期目標(biāo)和要求，競賽型的活動抓得較緊，群體活動相對薄弱，重視程度不夠。
新的一年即將開始，今后的工作任務(wù)更加繁重。在校黨委與行政的領(lǐng)導(dǎo)下，體育工作一定要發(fā)揚成績，糾正不足，努力抓好學(xué)校體育工作，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
20xx年xx月。
黑山鎮(zhèn)中學(xué)。
陽光成長活動總結(jié)篇十四
為全面貫徹落實《中共xx市委市政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》《xx市中小學(xué)體育工作管理辦法》的文件精神，鼓勵在校學(xué)生積極參與陽光活動，以實際行動提高學(xué)生的體育水平和身體健康水平，以“我運動、我健康、我快樂”為主題開展一系列的陽光體育活動，以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季鍛煉活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
學(xué)校成立了以陳意曼校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。按照全市的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織實施本校學(xué)生的陽光體育活動。把推動全校的陽光體育活動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作。做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。
為營造“陽光體育”活動的氛圍，我們在體育室外張貼了“我運動?我健康?我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等宣傳標(biāo)語和口號。在大課間的時間了經(jīng)常讓孩子們背誦，使這些宣傳標(biāo)語和口號漸漸深入了每一個同學(xué)的心中，使陽光體育活動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力，激勵著每一個學(xué)生鍛煉身體，增強體質(zhì)。
學(xué)校每年都會舉辦兩次運動會，根本目的就在于通過體育活動營造良好的體育活動氛圍，引導(dǎo)師生積極并樂于參加體育活動，進一步增強班級凝聚力，豐富校園文化。
為了推動學(xué)生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮，我校部署陽光體育活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，新市小學(xué)于3月5日至3月11日開展了陽光體育宣傳周活動，就活動的開展總結(jié)如下：
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各階段聯(lián)動，確保活動有序、安全。為加大宣傳力度，擴大影響?；顒忧案鶕?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。
廣泛開展宣傳活動，3月3日下午周前會，學(xué)校就宣傳周的活動做了明確的部署，成立了新市小學(xué)陽光體育宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長親自掛帥，任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，具體工作由分管體育教學(xué)工作的高春華主任負(fù)責(zé)。首先，充分做好宣傳陣地建設(shè)工作，各班更新黑板報，出一期以陽光體育為主題的黑板報，在師生中形成廣泛的陽光體育活動意識，學(xué)校少先隊大隊部對本期黑板報進行了評比表彰，共評選出了六個板報優(yōu)秀班級，并在學(xué)校公示欄進行公示，周一的升旗儀式還進行了表彰。其次，學(xué)校少先隊利用國旗下講話對學(xué)生進行陽光體育的宣傳，第三，利用校園廣播進行廣泛地宣傳，學(xué)校利用每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳陽光體育的重要性。
根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點，本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
為了更好地推進陽光體育活動，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)校力爭將陽光體育活動的工作常態(tài)化。首先，從課程設(shè)置上入手，為了讓學(xué)生每天真正擁有一小時的活動時間，學(xué)校教導(dǎo)處重新編排了課表，在沒有體育課的這一天中，每個班級安排了一節(jié)體育活動課，并指派了專任老師進行活動的指導(dǎo)。其次，認(rèn)真開展好每天的大課間體育活動課，每個班級都確立了自己的活動主題，將大課間活動的授課工作安排到個人，實行責(zé)任制。每天的大課間活動，操場上總能見到學(xué)生活動的身影。
總之，通過活動，使廣大師生深深地體會到“我運動我健康我快樂”的活動宗旨，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
陽光成長活動總結(jié)篇十五
從20xx年下半年至今，學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)工委的“陽光校園，我們是好伙伴”讀書征文活動要求，認(rèn)真貫徹和落實相關(guān)精神，在全校師生中開展了系列地宣傳活動和主題教育。引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心身邊的人和事，關(guān)愛班集體，關(guān)注校園，牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識，懂得為人做事的基本道理，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗。本次活動的相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、活動的準(zhǔn)備與宣傳。
接到通知后，學(xué)校立即成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織各項活動，經(jīng)過周密細致的思考和論證，制訂了“陽光校園，我們是好伙伴”主題活動方案。同時積極動員學(xué)生征訂主題讀本，本校的讀本征訂率達96%以上，另外離退休教師也親臨學(xué)校指導(dǎo)工作。
二、活動的思路與進程。
截止目前為止，學(xué)校共開展了以下幾個階段的活動：
1、第一階段：制訂計劃，啟動活動。
2、第二階段：拓展渠道，深入宣傳。
3、第三階段：開展活動，內(nèi)化認(rèn)識。
三、活動的內(nèi)容與措施。
在本次系列活動中，學(xué)校開展了下列活動。
1、多種形式的宣傳?；顒又校瑢W(xué)校利用國旗下講話、主題班會、黑板報、櫥窗，對活動意義進行了深入的宣傳。
2、多種形式的知識傳播。除上述措施外，各班還以研究性學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的意識。
3、多種形式的活動促進。學(xué)校配合關(guān)工委開展了“陽光校園，我們是好伙伴”講座、主題班隊活動、讀書征文活動、演講比賽等多項活動，使全體師生在活動中深切體驗和感受。
四、活動的成果與反思。
通過這次活動，我們達到了活動的預(yù)期目的,在青少年中廣泛開展“陽光校園，我們是好伙伴”的系列活動，通過這些形式多樣的形象生動的系列活動，增強他們的價值判斷力和道德責(zé)任感，懂得為人做事的基本道理，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗。
陽光成長活動總結(jié)篇十六
陽光體育活動可以加強學(xué)校體育工作，增強青少年體質(zhì)，促進青少年學(xué)生健康成長，下面小編給大家?guī)黻柟怏w育活動總結(jié)，歡迎閱讀!
為貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校體育工作，增強青少年體質(zhì)，促進青少年學(xué)生健康成長，根據(jù)教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
成立了以李振業(yè)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，按照教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施細則和方案，組織本校學(xué)生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作，并特意為這次活動購置器材。
我校充分利用我校的特點，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動 我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學(xué)校組織在2015年11月17日下午在學(xué)校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時間、體育課上練習(xí)，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與學(xué)校特點和體育課特點相結(jié)合，按照教育局文件有關(guān)要求，我校的活動主題內(nèi)容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩，踢毽子，跳皮筋)比賽，錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生參加體育活動在一個小時以上，學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的.深入開展。
目前，我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂，“我參與，我健康，我快樂”等口號深入每個學(xué)生的心中。
1、隨著王榮校長宣讀完主持詞，李振業(yè)校長宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學(xué)生在班主任、各組的裁判的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作。活動遠遠超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
3、本次活動中評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師冀敏、郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：由于種種原因，有個別學(xué)生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，讓沒有參加活動的初中部學(xué)生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生團隊意識和集體榮譽感，促進了青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之，通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄! 通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
陽光成長活動總結(jié)篇十七
“陽光義教共同成長”義教項目是由xx大學(xué)新華學(xué)院公共管理學(xué)系團總支于xx年上半年創(chuàng)立，并特此成立了隸屬于團總支的系志愿服務(wù)隊進行實施。本活動是一個長期開展的項目，至今為止，該項目共實施了六期，參與活動的志愿者共高達500百多名，服務(wù)了150多名在學(xué)習(xí)、生活等方面有困難的學(xué)生。
第三期陽光義教項目無論是志愿隊從前期宣傳、志愿者招募、志愿者面試、志愿者篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者交流，每個環(huán)節(jié)都投入其中，認(rèn)真負(fù)責(zé)。參與活動的志愿者也經(jīng)過這些環(huán)節(jié)，不斷的了解及熟悉活動。除此之外，為了能使學(xué)生的家長、老師也能參與活動中，在志愿者方面，每周末進行完課業(yè)輔導(dǎo)后，都會與學(xué)生的家長進行交流反饋。在志愿隊方面，義教活動開展的前期、中期、后期，負(fù)責(zé)人都會以電話或面談的形式，了解志愿者與學(xué)生的情況、家長及老師對活動的建議與意見。
每次陽光義教活動的開展都在往屆的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。第三期陽光義教活動便突破以往單一的作業(yè)輔導(dǎo)模式，在此前提下還增添了感恩主題班會及安全主題班會。安全主題班會運用動畫版本的安全教育視頻與實時搶答相結(jié)合，讓義教學(xué)生能在觀看完視頻后，通過問題回答加深對安全知識的記憶。除此之外，安全情景劇的表演也讓義教學(xué)生與義教志愿者參與其中，這不僅考驗學(xué)生對危險發(fā)生時的應(yīng)變能力，還能讓學(xué)生通過情景模仿，對安全事故發(fā)生時具有一定的逃脫經(jīng)驗。感恩主題班會主要以什么是感恩——為什么要感恩——如何感恩為線路，以手寫感恩、訴說感恩的形式，讓義教學(xué)生學(xué)會勇于主動表達感恩之情。
自”陽光義教共同成長“義教項目開展以來，該項目不僅得到我學(xué)院的`高度肯定，并成為學(xué)院舉辦的校園公益文化節(jié)“重點培育項目”。除此之外，參與義教活動的學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是生活上都得到了一定程度的提高，學(xué)生的老師、家長都對活動持一定的肯定與贊揚態(tài)度。所有的這些佳績足以證明陽光義教項目的開展是十分有意義的。更值得一提的是，參與活動義教項目的志愿者不僅能在投身于社會工作之前，提前體驗老師這份圣神的職務(wù)。還能讓這些身在異鄉(xiāng)的義教志愿者們能在我校所處的小鎮(zhèn)中找到一個溫暖的家庭，并“融入”其中。
“陽光義教共同成長”義教項目作為一項十分具有意義的公益項目，我們將會繼續(xù)發(fā)揚志愿者“參與、合作、互助、奉獻、進步”的精神，堅持不斷的創(chuàng)新并開展下去，讓更多的青少年與志愿者參與其中。
陽光成長活動總結(jié)篇十八
為了更活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
通過我校陽光體育活動的開展，使學(xué)生充分認(rèn)識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認(rèn)識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的，有力地促進我校體育工作。
為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將一學(xué)期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。朱校長為組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，政教處、教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合，確?；顒佑行?、安全。同時在開學(xué)初利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
動認(rèn)識非常高，積極布置陽光體育活動的各項任務(wù)。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認(rèn)真對待每一節(jié)體育課和活動課，使學(xué)生對體育充滿了興趣。
根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點，本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的體育教師?；顒觾?nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。
同時學(xué)校還定期舉行全校性體育活動和比賽，每年秋季舉行全校性的田徑運動會。本學(xué)期開始，利用陽光體育活動的時間組織各年級的學(xué)生進行耐力接力體育大聯(lián)賽和籃球技能體育大聯(lián)賽等活動。
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作。活動遠遠超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。全校學(xué)生的體質(zhì)健康達標(biāo)合格率達95%以上。
開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學(xué)生的體質(zhì)健康。
狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題，如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯；肥胖、超重的學(xué)生依然居高不下，造成這些問題的主要原因有：
1、社會、家庭對陽光體育運動的不認(rèn)同、不理解。受應(yīng)試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔(dān)心陽光體育運動會影響子女的學(xué)習(xí)，在一定程度上限制小孩的活動時間，對保證學(xué)生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。
2、在校學(xué)生人數(shù)較多，受活動場地面積的影響，對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。
3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式，加大體育運動的趣味性，從而進一步提高同學(xué)們的投入程度。當(dāng)然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信在今后的活動中會做的更好。
總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局、體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！
陽光成長活動總結(jié)篇十九
為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學(xué)校陽光體育運動，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青年體育，增加青年體質(zhì)的意見》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮，我院開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我院高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由張靜、戰(zhàn)勇、楊曉英、萬平為正、副組長的陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時成立了指導(dǎo)小組。根據(jù)我院現(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全院各部各系范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，院團委、院學(xué)工部、各系團總支書記、體育教師與輔導(dǎo)員聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。全院師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“達標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”為目標(biāo)，堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動、體育競賽相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。
學(xué)期初，我院將陽光體育活動寫入了學(xué)院工作計劃之中。院領(lǐng)導(dǎo)在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議，提出了具體目標(biāo)和參與方案。隨后，我院召開了指導(dǎo)小組長會議，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解?！坝瓓W運，揚帆船”、“達標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動，我健康，我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學(xué)的心中。全院師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了我院陽光體育運動的高潮。并通過媒體報道宣傳了2012年3月29日上午10時陽光體育運動啟動儀式；2012年9月17日金牌早操鍛煉，2012年10月27日下午3：00金牌體育自主鍛煉儀式和各段活動過程。使學(xué)生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案，使家長支持此項工作的開展，得到社會各界及家長的好評。
三、抓落實，促進學(xué)生身心健康。
我們堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，學(xué)院合理科學(xué)的安排30至40分鐘的早操鍛煉活動，在全院統(tǒng)一早操和做廣播操之前要求早操教練帶領(lǐng)同學(xué)開展一些強度適宜的課間活動，如：調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術(shù)等，使早操活動開展得有聲有色，夜間場地充足的學(xué)院進行金牌體育自主鍛煉。為保證每天讓學(xué)生參加1小時的戶外體育活動，我院嚴(yán)格按上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足課時，除體育課的當(dāng)天外，每班每天安排一節(jié)體育活動課，由輔導(dǎo)員、體育教師任輔導(dǎo)教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性，我院每天由分管主任和體育教師進行檢查，檢查結(jié)果納入到對輔導(dǎo)員、教師、對學(xué)院的考核當(dāng)中。全院除一年一度的新生廣播體操比賽、田徑運動會、乒乓球比賽、足球比賽、籃球比賽外，我們還定期舉行一些院際間的氣排球、跳繩、拔河、越野賽等學(xué)生喜聞樂見的體育活動，使每一個學(xué)生享受到快樂體育的成功和愉悅。
為保障陽光體育運動的實效性，學(xué)院成立了金牌田徑隊、金牌籃球隊、金牌乒乓球隊、金牌足球隊、金牌武術(shù)隊、金牌裁判、金牌龍獅隊、旗語隊、隊列方隊等院級體育興趣小組，有專職體育教師任輔導(dǎo)教師。學(xué)院每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動，為保證活動的實效性、有序性和常規(guī)性，每天活動學(xué)院都有專人進行檢查，期末學(xué)院對各活動組進行活動目標(biāo)達標(biāo)檢查，各項檢查結(jié)果納入對班級和輔導(dǎo)教師的量化考核中、對學(xué)院的考核中。由于措施得力，學(xué)院的陽光體育運動特色鮮明，其中，我院參加的第九屆全國數(shù)民族運動會、貴州省大學(xué)生田徑運動會、全國武術(shù)健身氣功比賽、全國“李寧杯”足球比賽取得了較好成績。其中我院體育系參加的全國武術(shù)健身氣功比賽隊進入了由中央電視臺播放的決賽，取得了全國第三名較好成績，促進和鼓舞了我院陽光體育活動開展。為發(fā)展學(xué)生個性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進作用。
按照省教育廳的要求結(jié)合我院的實際，我們把每年的3月—6月定為我院的體育節(jié)。體育節(jié)期間，要求各學(xué)校、每班制定出切實可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的活動方案上報，活動過程圖片上報，而且要求每班有特色、有創(chuàng)新，人人參與，每項活動有成果。同時，在活動中學(xué)院組織專門的機構(gòu)對活動情況進行督查，對統(tǒng)一的活動項目組織比賽或選拔，對有特色的活動及時鼓勵和宣傳，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理和糾正，以最大限度的調(diào)動每一個輔導(dǎo)教師的積極性，使每一個學(xué)生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。
為切實增強學(xué)生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍，各級各類學(xué)校根據(jù)學(xué)生各年齡段特征，認(rèn)真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。
為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學(xué)院特色，我院金牌舞龍舞獅、跆拳道、散打協(xié)會被驗收為我院體育傳統(tǒng)項目協(xié)會，我院金牌體育團總支學(xué)生會被驗收為貴州師范大學(xué)課外文體活動示范單位。今年體育節(jié)我院體育教育班級被評選掛牌為“貴州師范大學(xué)體育特色項目班級”。理學(xué)系乒乓球特色項目多年參加的全國乒乓球比賽多次獲得團體、個人好成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定。這些成績大大地帶動了陽光體育活動的深入開展。部分學(xué)學(xué)院成立了百人跳繩活動隊、百人踢毽活動隊、百人健身操活動隊、百人武術(shù)活動隊。五十人綁足跑活動隊、五十人足球活動隊、五十人籃球活動隊、五十人花樣跳繩活動隊等。自成立以來，指導(dǎo)教師科學(xué)訓(xùn)練，在隊員們掌握了基本技能外，增強了體質(zhì)，活躍了校園，鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)了學(xué)生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學(xué)生體驗到了體育活動的快樂......
“新生廣播體操比賽暨田徑運動會活動”是全國億萬學(xué)生陽光體育的重要內(nèi)容，我們在開展好陽光體育活動的同時，更加重視開展好陽光體育新生廣播體操比賽暨田徑運動會活動。在體育課上，要求體育老師教給學(xué)生長跑的基本常識，利用有限的時間，組織學(xué)生進行千米長跑。學(xué)院體育組設(shè)計學(xué)生鍛煉記載表格，以班為單位建好跑步記載手冊，一天一記，一月一評。每月月底進行總結(jié)評比，評出“長跑星”若干名。通過活動，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽，又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎(chǔ)。
陽光體育運動與全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機結(jié)合，各系按規(guī)定有效地組織學(xué)生進行體質(zhì)健康測試，建立和完善了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系，讓學(xué)生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。
各系評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀體育教師、“體育“體育鍛煉健康青年”，充分展示了現(xiàn)代青年的陽光氣魄。
我院在實行學(xué)生陽光體育活動的同時，提出了教師與學(xué)生共同進行陽光體育活動，全面提高教師身體素質(zhì)?！懊刻戾憻?小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，我們倡導(dǎo)教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室，走向操場，走到學(xué)生活動圈內(nèi)，與學(xué)生互動，調(diào)動學(xué)生體育活動的積極性，同時鍛煉自己的身體，營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。給教師購置了小型器材、靈活隨身帶的器材、運動服裝等，有的學(xué)校給教師購置了登山卡，大大調(diào)動了教師的積極性，同時相應(yīng)地成立了籃球隊、排球隊、乒乓球隊、跳繩隊等等一系列活動隊。學(xué)院進行了部分項目比賽?，F(xiàn)在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內(nèi)已蔚成風(fēng)。身體強了，精神飽滿了，教學(xué)有勁了，教師笑了。
六、加大投入，統(tǒng)籌資源。
學(xué)院加大了經(jīng)費投入，學(xué)院體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障，并做到隨教育經(jīng)費增長同步增長，進一步加強了場地、體育器材配備。近兩年全院增增加大量小型體育器材，完善了學(xué)院學(xué)生體育活動的設(shè)施，為陽光體育活動提供了必要的物質(zhì)條件，同時，積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，因陋就簡，就地取材，并切充分利用當(dāng)?shù)厣鐣逃Y源，以滿足學(xué)生鍛煉場所，不斷拓展體育活動空間。經(jīng)過努力，由于我的陽光體育運動扎實有效，因而促進了學(xué)校各項體育活動的開展，并取得了顯著的成績。
今后我院將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，加強陽光體育運動活動的管理與指導(dǎo)，廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動，不斷改進指導(dǎo)措施、手段、方法，完善活動的科學(xué)性、系統(tǒng)性、參與性，不斷增強學(xué)生的審美情趣，促進學(xué)生健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，為打造“魅力求是金牌體育”品牌，為培養(yǎng)能夠適應(yīng)21世紀(jì)的新型人才作出不懈的努力。
陽光成長活動總結(jié)篇二十
20xx年11月29日中午，經(jīng)濟管理學(xué)院在生活廣場組織了冬季長跑活動。
首先進行了游戲互動和街舞表演，開啟了經(jīng)管學(xué)院的冬季長跑活動；隨后二十多名我院學(xué)生身著院服，高舉院旗，繞校園跑步一周，號召同學(xué)們積極參與此次冬季長跑。
冬季長跑活動，一方面讓鍛煉成為學(xué)生生活的一種樂趣；另一方面也提高了人們加強鍛煉、提高身體素質(zhì)的意識。
總結(jié)：此次活動的展開很大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性。同學(xué)們積極響應(yīng)。我院學(xué)生高舉院旗跑向終點。在我們的不懈努力下取得了一定的成效，但是，對于存在的一些問題和不足。我們將進一步采取切實有效措施，成立督導(dǎo)小組，分別深入各班督促檢查活動的開展情況，以新的思路、新的觀念和新的舉措，堅持開展好此項活動，確?；顒映掷m(xù)有效。
對往后的體育生活也有了一些計劃：一是繼續(xù)加強對體育冬季長跑活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實工作責(zé)任制，確?；顒拥捻樌M行。二是進一步加強對信息的上報力度，積極參與評選活動。三是大力引導(dǎo)和組織廣大學(xué)生的參與體育鍛煉，并對廣大青少年進行體育健身知識指導(dǎo)。四是發(fā)揮宣傳部的作用，開展形式多樣的宣傳活動，切實提高同學(xué)們的參與率，促進我院學(xué)生的全面發(fā)展。
第十六屆運動會
20xx年10月18日，河北科技大學(xué)第十六屆運動會開幕儀式在主體育場隆重舉行。出席此次活動的來賓有副校長以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，副校長在開幕式上致詞。
沐著晨光，迎著朝霞，運動場上運動健兒們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚。他們或用速度去詮釋力量，或用堅持去書寫輝煌，或用佃桿支撐起生命的高度，或用雙腳丈量青春的長度……傾盡全力為學(xué)院爭光，觀眾席上同學(xué)們都奮力地為自己學(xué)院加油助威，吶喊聲響徹天際。
總結(jié)：此次運動會的成功舉辦給大一新生一個增強凝聚力的機會，它帶給我們的不僅僅是勝利后的榮譽，帶給我們的更是一種熱愛運動的精神。
本屆運動會在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與我院師生的共同努力下，徐徐地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我院師生良好的精神風(fēng)貌，成為我院體育工作的又一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不但完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我院今后的體育工作，取得了更大意義上的成功.
新生杯籃球賽第三名爭奪戰(zhàn)
20xx年10月下旬，在西北操場上演了一場經(jīng)管學(xué)院與建工學(xué)院的精彩對決，比賽異常激烈，最終經(jīng)管學(xué)院憑借出色的發(fā)揮大比分戰(zhàn)勝對手，榮登三甲。
經(jīng)管學(xué)院的隊員們個個靈活多變，積極主動，發(fā)揚頑強拼搏的精神與對手展開了激烈的較量。他們嚴(yán)密防守，緊追不舍；他們自信滿滿，進球后吶喊聲振奮人心，由最初的小比分領(lǐng)先，愈戰(zhàn)愈勇，全力打好配合，精彩的三分球，籃板球不斷，一度將場上氣氛推向高潮。
最后，經(jīng)管學(xué)院男籃以精彩的表現(xiàn)結(jié)束了新生杯之旅。在精彩成績的背后，體現(xiàn)出他們精湛的技術(shù)與拼搏的精神，他們是經(jīng)管永遠的驕傲。
我院有大量的人才都在學(xué)校的體育隊里，比如籃球隊，排球隊，足球隊等等，他們不單單是我們學(xué)院的驕傲，更是科大的驕傲。
這一年我在經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會體育部擔(dān)任部長一職，只是一個部長，我深深體會到了一個組織者的不容易，所以，在這里我要向所有體育工作組的老師們說一句；老師，您辛苦了。經(jīng)過一年來大量開展或參與的體育活動讓大家都可以參與一定量的體育活動并且意識到運動對于青年人來說的重要性，通過這次陽光體育運動，使廣大學(xué)生深深的體會到“我運動，我快樂，我健康，我幸福！”進一步樹立全民健身，全民參與的意識，有力的引導(dǎo)；讓同學(xué)們積極參加體育活動，形成了一種生機勃勃的校園全民體育氛圍。我院一定會在今年的基礎(chǔ)上，開展更多，更好的陽光體育運動，讓同學(xué)們更多的參與進來，讓我們一起，運動快樂，健康第一！
20xx年新生杯籃球賽男子組第三名，女子組第五名。
20xx年第十六屆運動會，甲組第二名，乙組第三名，總成績第三名，20xx---20xx年陽光體育運動二等獎。
20xx年院系杯籃球聯(lián)賽，男子組第八名，女子組第一名。20xx年武術(shù)大賽第十一名。
20xx年足球聯(lián)賽第三名。
20xx年健美操街舞大賽二等獎。
20xx年羽毛球比賽第三名。
20xx年排球比賽男子組第一名，女子組第八名。
20xx年網(wǎng)球比賽第一名。
陽光成長活動總結(jié)篇二十一
針對學(xué)生體質(zhì)滑坡，身體素質(zhì)下降等弱勢，提出“每天堅持鍛煉一小時，幸福生活一輩子”?！瓣柟怏w育與祖國同行”等活動主題與口號，學(xué)校專門成立活動組織機構(gòu)，由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與，確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。
我校由于受學(xué)生人數(shù)多，場地狹窄等因素影響，由于組織得力巧妙安排，從去年11月至今一直都開展得十分順利，主要做到了時間上保證：每周一到周五早晨有半小時晨練時間（學(xué)生到操場上跑步或跳繩），假期也做到了堅持不懈訓(xùn)練時間的保證（讓家長幫助敦促學(xué)生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等的一系列活動）；其次是場地分開，按各年齡段參錯訓(xùn)練，保證活動有條不紊，減少混亂；再次是活動多樣化，學(xué)生可以按照自己喜歡的運動形式參加活動，例如，跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、長跑、武術(shù)等一系列活動。冬季大課間操進行耐力素質(zhì)訓(xùn)練，低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈，減壓長跑法，中年級跑四圈，中間又間以慢跑，跳繩等緩沖法，高年級采用適應(yīng)性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式，采用適合不同年級層次的多種陽光體育鍛煉方法；最后是加強科學(xué)訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生跑前熱身，控制跑步速度和呼吸節(jié)奏，教會長跑的技能技巧，不斷加強活動強度，使學(xué)生逐步適應(yīng)經(jīng)常性帶耐力性的體育訓(xùn)練，確保在鍛煉中不出任何差錯。
活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度，值日老師、學(xué)生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況，并給予張榜公布，培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性，逐步實現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉(zhuǎn)變，學(xué)校還將此項活動記入到期末班級目標(biāo)管理中，作為一項提升素質(zhì)的綜合項目。為了更進一步培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的興趣，我校在09年11月—10年1月份還分別舉行了跳長繩、跳短繩、和校一二九長跑比賽。各班參與熱情高漲，極大的激發(fā)了學(xué)生鍛煉的興趣。同時我校還進行及時的表揚和鼓勵，特購進24個小足球，100跳短繩、100只雞毛毽、50只乒乓球拍、對在活動中、比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人進行表彰。
發(fā)展體育運動，可以增強人民體質(zhì)，通過此項活動一個階段的訓(xùn)練，學(xué)生體質(zhì)明顯增強，85%以上學(xué)生心肺功能增強，適應(yīng)環(huán)境能力增強，與往年相比，學(xué)生的抵抗力大大增強，感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少，同時由于學(xué)生活動的方式增多了，操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學(xué)生多起來了。學(xué)生顯得生龍活虎，精力充沛，精神風(fēng)貌大大改觀，課堂效果也改變了以往的死氣沉沉，老氣橫秋，使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取，從而大大提高了教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運動，陽光體育鍛煉貴在于堅持，只要每天堅持鍛煉一小時，就會幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績上，繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓(xùn)練方式，將陽光體育活動進行到底，讓學(xué)生們都有一個強健的體魄，做祖國未來杰出的建設(shè)者。
陽光成長活動總結(jié)篇一
20xx年4月份建筑工程學(xué)院春季陽光長跑活動總結(jié)本次學(xué)生春季陽光體育運動，進一步拉開了我校師生對體育健身的熱潮序幕。我們以本次活動為契機，大力開展學(xué)生體育運動，確保學(xué)生在校期間每天活動一小時，通過各種娛樂活動的形式，把學(xué)生吸引到操場上，吸引到大自然中來，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應(yīng)有的貢獻，把陽光體育運動推向高潮。
四月份已經(jīng)悄然過去，我們學(xué)院的春季長跑活動也漸漸抓出了成效。
我們學(xué)院星期一至星期五，每天在上六點五十開始檢查本院學(xué)生的晨讀晨練情況。全院學(xué)生在院團委老師的帶領(lǐng)下，分成兩批，一批進行晨讀晨練，一批進行體育興趣小組（有跑步、籃球、羽毛球、排球、武術(shù)等多個項目可以滿足絕大多數(shù)學(xué)生的需要）鍛煉，我們的學(xué)生會檢查人員也秉著公平公正的態(tài)度如實上報參加人數(shù)。由上報的人數(shù)可以得出，我院的春季長跑活動已經(jīng)相對成熟，缺少了像三月份那種惡劣的天氣的影響，我們絕大多數(shù)人都能按時起床參加活動且都是懷著熱情來的。但是，還是有少部分相對不積極的同學(xué)，學(xué)院方正在對這么些個學(xué)生進行思想教育工作，向他們說明陽光長跑運動對于大學(xué)生的重要性。我們還制定了以下：
延伸，以此來帶動全院體育運動的開展。
結(jié)合陽光體育運動的新要求，創(chuàng)新思路、活躍形式，組織學(xué)生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學(xué)生心態(tài)調(diào)節(jié)、心理減負(fù)等結(jié)合起來，使該項活動在時間上、內(nèi)容上給予保證，力爭豐富多彩、彰顯特色。
精心制定陽光體育運動計劃，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激勵學(xué)生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好體育鍛煉的習(xí)慣，為發(fā)展終身體育打下基礎(chǔ)。廣大學(xué)生要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，充分了解體育所蘊含的哲學(xué)和精神，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握體育技能，達到既鍛煉體魄，又陶冶情操的良好效果。
總之，通過這次陽光體育運動，使廣大學(xué)生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命?！边M一步樹立了全民體育、終身體育的意識，有力地促進我院體育工作的開展，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
陽光成長活動總結(jié)篇二
為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，我校根據(jù)小學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律，結(jié)合我校實際，制定我校德育工作方案，以實踐活動為主陣地開展學(xué)校德育工作。為了使活動得到鞏固和深化，學(xué)校在11月21至11月30日組織開展“做一個有道德的人——陽光少年學(xué)會感恩”道德實踐活動展示，并開展了感恩主題運動會?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
開學(xué)初，學(xué)校通過多次行政領(lǐng)導(dǎo)會議、教師會議、晨會、升旗儀式、黑板報等形式，向廣大師生宣傳“做一個有道德的人”實踐活動，讓全校師生明確了本次活動的重要性和深遠意義。
為了確保我?！白鲆粋€有道德的人”實踐系列活動有力、有序、有效地開展，學(xué)校成立了以副校長韋春柳為組長，書記楊鳳姣為副組長，大隊輔導(dǎo)員劉海霞、總務(wù)主任羅日勤和教導(dǎo)主任葉翠梅為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校德育工作規(guī)劃，制定了道德實踐系列活動具體方案和實施步驟，確保了有計劃有步驟地順利開展“陽光少年學(xué)會感恩”道德實踐系列活動。
(一)“陽光少年學(xué)會感恩”感恩卡制作比賽。學(xué)校組織一至四年級的學(xué)生親手為老師、親人制作感恩卡片，同學(xué)們參與熱情高漲，使出渾身解數(shù)，充分發(fā)揮豐富想象力，制作的卡片雖并不精美，但卻將心中的愛用孩子的方式表達了出來。通過評審組的認(rèn)真評選，選出了一批優(yōu)秀作品在11月30日的家長開放日暨親子運動會中展出，許多家長紛紛表示看到自己孩子給自己親手制作的感恩卡十分欣慰。
(二)“陽光少年學(xué)會感恩”主題繪畫比賽。學(xué)校組織全校學(xué)生在老師和家長的指導(dǎo)下，圍繞主題進行了繪畫，孩子們的作品圍繞著“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會”等內(nèi)容，生動形象地展示了感恩的意義。通過評選，將優(yōu)秀作品在11月30日的家長開放日暨親子運動會中展出。
(三)“感恩信”匯親情。學(xué)校組織五、六年級的學(xué)生給父母寫一封感謝信，五六年級學(xué)生圍繞“感恩”這一主題，參加校內(nèi)征文比賽。同學(xué)們參與熱情高漲，將自己的心里話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋，孩子的信讓他們很感動，也讓他們意識到孩子長大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識到自己教育方法上有缺欠，及時與班主任取得了聯(lián)系。這次活動，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了將心中的愛表達出來。
(四)“愛心小天使”走進陽和村軍烈屬家庭。11月25日下午，學(xué)校大隊干部在陽和村委覃主任和大隊輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下，帶著慰問品一起走進陽和村兩位百歲老人軍烈屬家庭。少先隊們幫助孤軍烈屬打掃衛(wèi)生、整理房間，陪他們聊天談心，為他們讀書讀報，并為兩位老人表演了舞蹈和唱歌節(jié)目。在這個活動中，孩子們奉獻了一片愛心，紛紛以自己能當(dāng)“愛心小天使”而驕傲。
(五)濃濃親情飄滿親子運動場。11月30日下午，在親子活動中，孩子們在學(xué)校里感受到愉快氛圍，有成長的自豪感，增強孩子的“合作、參與”體育活動，提高身體素質(zhì)，讓“尊重、樂觀、信任、關(guān)懷、親情”在活動中體現(xiàn)。同時也是為了給孩子們提供一個大膽與人交往的氛圍，促進孩子與父母之間的情感交流。
我校的德育工作，在感恩教育的活動中得到了突破，使愛的教育充滿了校園，使學(xué)生在感恩活動中，懂得做人的道理，嘗到了愛與被愛的幸福。感恩主題實踐活動告一段落，但感恩教育并沒有結(jié)束，感恩行動更是才剛剛開始。通過一系列的感恩教育、感恩活動的開展，學(xué)校師生感恩的情懷逐漸增強，感恩行動在悄悄地進行。我們相信，在長期堅持不懈的感恩教育下，感恩不僅是一種情懷，更是一種生活!
陽光成長活動總結(jié)篇三
我校根據(jù)教育教育局陽光假期、快樂成長主題教育活動的要求認(rèn)真落實，在收到活動通知，我校根據(jù)實際情況制定了相關(guān)的活動方案和系列活動材料。據(jù)陽光假期”活動一覽表要求，我校逐一落實工作內(nèi)容，細化工作分工、責(zé)任，成立了以舒展校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以唐明為組長的活動實施小組，準(zhǔn)備印制了高石初中“快樂假期，快樂成長”主題教育活動完成情況登記表，并發(fā)給每一個小學(xué)生。并根據(jù)實際情況，安排所有學(xué)生參加活動。
本次活動分成兩個部分：第一部分為知識類作業(yè)。
綜合性作業(yè)是根據(jù)“陽光假期，快樂成長”主題教育活動的要求，將課堂作業(yè)精簡為《輕松寒假》一本作業(yè)，這樣讓學(xué)生在活動中暨復(fù)習(xí)了課堂知識，又不使學(xué)生過于疲勞的應(yīng)付成堆的作業(yè)，給快樂假期提供充足的時間，使他們能充分的感受到快樂的假期。第二部分為實踐活動部分。
這一部分是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實際情況，安排的一系列社會實踐活動。這包括讀書活動單元、運動鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個部分，為學(xué)生社會實踐活動的順利開展我校進行了細仔的準(zhǔn)備。
將所有教師的電話號碼公開給學(xué)生，讓他們有什么問題能及時與老師取得聯(lián)系和幫助。
二、對班主任進行要求，要隨時了解學(xué)生在假期的情況，并隨時給學(xué)生進行指導(dǎo)。
三、通過學(xué)校網(wǎng)站，公開活動過程的要求形成聯(lián)系平臺。
四、開放學(xué)校運動場，使學(xué)生能有鍵身煅練的地方。
五、聯(lián)系鄉(xiāng)政府和敬老院，對學(xué)生在假期進行社會實踐活動進行幫助。在假期活動中，學(xué)生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學(xué)校，學(xué)校并對活動的先進事跡進行總結(jié)和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功。
通過本次主題教育活動的開展，我校陽光假期活動取得了良好的效果，學(xué)生的各種能力得以彰顯。學(xué)生創(chuàng)新能力得到提高。在陽光假期中，學(xué)校以成立假日科技小分隊、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心與愛心?！瓣P(guān)愛他人，關(guān)注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“在家做個好孩子，學(xué)會關(guān)愛父母”
思想的指導(dǎo)下，陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了。學(xué)生實踐能力得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實踐活動中、在商場、餐廳等服務(wù)崗位的體驗、在擔(dān)任社區(qū)負(fù)責(zé)人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū)、了解社會。學(xué)生認(rèn)識社會的能力得到了提高?！瓣柟饧倨凇钡幕顒又杏幸恍┲黝}生動、鮮明，內(nèi)容新穎，符合兒童特征，強調(diào)實踐、體驗為主的亮點活動頻頻閃現(xiàn)，孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會，表現(xiàn)出了高度的社會責(zé)任感。為課改中學(xué)生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展，部分學(xué)校在學(xué)生評價機制改革方面進行了新的嘗試，為許多學(xué)校的課改工作提供了學(xué)生評價多元化的新思路。
陽光成長活動總結(jié)篇四
“陽光義教共同成長”義教項目是由大學(xué)新華學(xué)院公共管理學(xué)系團總支于20xx年上半年創(chuàng)立，并特此成立了隸屬于團總支的系志愿服務(wù)隊進行實施。本活動是一個長期開展的項目，至今為止，該項目共實施了六期，參與活動的志愿者共高達500百多名，服務(wù)了150多名在學(xué)習(xí)、生活等方面有困難的學(xué)生。
第三期陽光義教項目無論是志愿隊從前期宣傳、志愿者招募、志愿者面試、志愿者篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者交流，每個環(huán)節(jié)都投入其中，認(rèn)真負(fù)責(zé)。參與活動的志愿者也經(jīng)過這些環(huán)節(jié)，不斷的了解及熟悉活動。除此之外，為了能使學(xué)生的家長、老師也能參與活動中，在志愿者方面，每周末進行完課業(yè)輔導(dǎo)后，都會與學(xué)生的家長進行交流反饋。在志愿隊方面，義教活動開展的前期、中期、后期，負(fù)責(zé)人都會以電話或面談的形式，了解志愿者與學(xué)生的情況、家長及老師對活動的建議與意見。
每次陽光義教活動的開展都在往屆的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。第三期陽光義教活動便突破以往單一的作業(yè)輔導(dǎo)模式，在此前提下還增添了感恩主題班會及安全主題班會。安全主題班會運用動畫版本的安全教育視頻與實時搶答相結(jié)合，讓義教學(xué)生能在觀看完視頻后，通過問題回答加深對安全知識的記憶。除此之外，安全情景劇的表演也讓義教學(xué)生與義教志愿者參與其中，這不僅考驗學(xué)生對危險發(fā)生時的應(yīng)變能力，還能讓學(xué)生通過情景模仿，對安全事故發(fā)生時具有一定的逃脫經(jīng)驗。感恩主題班會主要以什么是感恩——為什么要感恩——如何感恩為線路，以手寫感恩、訴說感恩的形式，讓義教學(xué)生學(xué)會勇于主動表達感恩之情。
自”陽光義教共同成長“義教項目開展以來，該項目不僅得到我學(xué)院的高度肯定，并成為學(xué)院舉辦的校園公益文化節(jié)“重點培育項目”。除此之外，參與義教活動的學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是生活上都得到了一定程度的提高，學(xué)生的老師、家長都對活動持一定的肯定與贊揚態(tài)度。所有的這些佳績足以證明陽光義教項目的開展是十分有意義的。更值得一提的是，參與活動義教項目的志愿者不僅能在投身于社會工作之前，提前體驗老師這份圣神的職務(wù)。還能讓這些身在異鄉(xiāng)的義教志愿者們能在我校所處的小鎮(zhèn)中找到一個溫暖的家庭，并“融入”其中。
“陽光義教共同成長”義教項目作為一項十分具有意義的公益項目，我們將會繼續(xù)發(fā)揚志愿者“參與、合作、互助、奉獻、進步”的精神，堅持不斷的創(chuàng)新并開展下去，讓更多的青少年與志愿者參與其中。
最新范文快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理......
陽光成長活動總結(jié)篇五
在假期活動中，學(xué)生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學(xué)校，學(xué)校并對活動的先進事跡進行總結(jié)和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功。
通過本次主題教育活動的開展，我校陽光假期活動取得了良好的效果，學(xué)生的各種能力得以彰顯。學(xué)生創(chuàng)新能力得到提高。在陽光假期中，學(xué)校以成立假日科技小分隊、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心與愛心。“關(guān)愛他人，關(guān)注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“做個好孩子，學(xué)會關(guān)愛父母”思想的指導(dǎo)下，陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了。學(xué)生實踐能力得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實踐活動中、在商場、餐廳等服務(wù)崗位的體驗、在擔(dān)任社區(qū)負(fù)責(zé)人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū)、了解社會。學(xué)生認(rèn)識社會的能力得到了提高。“陽光假期”的活動中有一些主題生動、鮮明，內(nèi)容新穎，符合兒童特征，強調(diào)實踐、體驗為主的亮點活動頻頻閃現(xiàn)，孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會，表現(xiàn)出了高度的社會責(zé)任感。為課改中學(xué)生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展，部分學(xué)校在學(xué)生評價機制改革方面進行了新的嘗試，為許多學(xué)校的課改工作提供了學(xué)生評價多元化的新思路。
自20xx年開始，我系與安慶路街道形成了長期的合作關(guān)系，在去年一年活動的基礎(chǔ)上，我系今年開展了一項新的活動，即幫助城市低保貧困家庭開展陽光家教活動。
為了使這項活動能夠成功的開展，我們事先做了多方面的準(zhǔn)備。首先我們與系領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系之后，得到了系領(lǐng)導(dǎo)們的理解以及支持，領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為這是一項非常有意義的活動，當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)當(dāng)多關(guān)心社會，并且積極服務(wù)社會，為社會作出一份屬于自己的貢獻。其次我們與安慶路街道的工作人員取得聯(lián)系，向他們詳細解釋了我們開展這項活動的目的以及開展這項活動的意義，得到了安慶路街道的領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員的大力支持。最后，我們在學(xué)校進行多種方式的宣傳，以選取多名志愿者參加。
由于本次活動是長期開展的，所以我系領(lǐng)導(dǎo)對參與本次活動的志愿者的要求提高許多。首先我們在電子系進行全系宣傳，動員大家積極參加本次活動，其次在報名參加的學(xué)生中挑選出部分能力較好的同學(xué)作為本次活動的志愿者，最后，由于本次活動的主要內(nèi)容是為安慶路街道貧困家庭子女實行一幫一結(jié)對式輔導(dǎo)功課，所以我們在活動開始前也對這些精心挑選出來的志愿者們進行了為其兩周的培訓(xùn)，而參與培訓(xùn)的老師也是我們從我系精心挑選出來的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。
活動開始之后，每周日的早晨，我系的這些志愿者老師們已經(jīng)踏往這些學(xué)生的家中，并為這些學(xué)生進行一周一次的上課。上課的主要內(nèi)容是以這些學(xué)生平時上課的`課程為主，以讓孩子自主學(xué)習(xí)為主，我們的志愿者主要是給與學(xué)生一些適當(dāng)?shù)膸椭鐚W(xué)生在學(xué)業(yè)上有些不懂得地方，老師將給與這些學(xué)生詳細的解答，讓學(xué)生加強對這些知識點的理解，同時為這些孩子們提供一些有效的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子們樹立起對學(xué)習(xí)的信心以及對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)的同時也要與小朋友們經(jīng)常交流，了解小朋友是如何看待學(xué)習(xí)的，當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)有所進步時，也應(yīng)該給與適當(dāng)?shù)谋頁P，以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在活動結(jié)束之際，我們與安慶路街道的工作人員聯(lián)系之后，開展了一個小型的頒獎儀式，從這些參加本次活動的學(xué)生中挑出一批學(xué)習(xí)進步明顯的學(xué)生，為他們頒獎，鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，并希望他們能夠繼續(xù)保持這樣的態(tài)度，與此同時，我們也挑選了一些教課認(rèn)真的大學(xué)生志愿者，為他們頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”的榮譽證書，同樣這也是對于我們志愿者活動的一種肯定，也希望他們能夠在將來繼續(xù)保持這種奉獻的精神。
這次活動的效果非常顯著，得到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力表揚，并表示將一直支持我們繼續(xù)開展此類活動，希望我們能夠使活動開展的越來越好。而在活動之后，有不少志愿者都表示這項活動開展的很有意義，因為這項活動不僅僅讓他們了解了志愿者的責(zé)任，也讓他們了解到老師教書時的責(zé)任。在參加這項活動的期間，他們在與學(xué)生之間的互動中建立了深厚的友誼，有不少志愿者在說起自己教的學(xué)生時，語氣中總有股自豪感，而這也讓他們更加了解了老師的一些責(zé)任，還有的志愿者表示通過這次活動他門也了解到老師的一些苦處，表示自己比以前更加能夠理解老師了?？傊ㄟ^本次活動，受益的不僅僅是我們的小朋友，我們的志愿者也從中學(xué)習(xí)到了許多東西。
陽光成長活動總結(jié)篇六
為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學(xué)校陽光體育運動，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院“關(guān)于加強青少年體育，增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮，我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
一、抓管理，完善陽光體育運動管理機制。
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由崔德福局長、丁光富副局長為正、副組長的陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時成立了指導(dǎo)小組。根據(jù)我市現(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全市各級各類學(xué)校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。全市師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“達標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”為目標(biāo)，堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。
二、抓宣傳，營造陽光體育運動輿論氛圍。
學(xué)期初，各級各類學(xué)校將陽光體育活動寫入了學(xué)校工作計劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議，提出了具體目標(biāo)和參與方案。隨后，我市召開了指導(dǎo)小組長會議，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解?！坝瓓W運，揚帆船”、“達標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動，我健康，我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學(xué)的心中。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我市陽光體育運動的高潮。
三、抓落實，促進學(xué)生身心健康。
我們堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，學(xué)校合理科學(xué)的安排30至40分鐘的大課間活動，在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)開展一些強度適宜的課間活動，如：調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術(shù)等，使大課間活動開展得有聲有色，冬季場地充足的學(xué)校進行長跑安排。為保證每天讓學(xué)生參加1小時的戶外體育活動，我市嚴(yán)格按上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足課時，除體育課的當(dāng)天外，每班每天安排一節(jié)體育活動課，由班主任、體育教師任輔導(dǎo)教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性，各學(xué)校每天由分管主任和體育教師進行檢查，檢查結(jié)果納入到對班主任教師、對學(xué)校的考核當(dāng)中。
陽光成長活動總結(jié)篇七
伴隨著新課程的逐步實施與推進，基礎(chǔ)教育的教學(xué)質(zhì)量問題日益引起人們的廣泛關(guān)注。人們在肯定新課程理念所帶來的一系列新變化的同時，也不免產(chǎn)生某些憂慮。擔(dān)心因課程目標(biāo)的拓展、課程時數(shù)的減少、課程難度的降低等一系列的改革，導(dǎo)致學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的下降。因此，在新課程的推進過程中，進一步明確學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)，不僅能避免學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的下降，而且也能促進和改善教師的教學(xué)。根據(jù)這些，我們學(xué)校開展了七彩陽光評價活動。取得了以下成果：
1、遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時到校，不遲到早到，及時回家，無事不在校園內(nèi)或校門口逗留。
2、課間活動戲安全安靜，談吐舉止文明禮貌，不在教室走廊追逐打鬧或進行體育活動，不爬窗、爬墻。
3、集合做到靜齊快，開會要求安靜認(rèn)真精神飽滿，不在校門口吃早點，不在附近小店買零食、玩具等。
4、遵守課堂紀(jì)律，結(jié)合班級日常行為規(guī)范評比條例。
5、保持校園、教室整潔，不亂丟紙屑，不亂涂亂劃，不隨地吐痰，不把口香糖吐在地上。
6、個人衛(wèi)生做到五勤（勤刷牙、勤洗澡、勤洗理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣褲），紅領(lǐng)巾干凈不咬角。
7、打掃教室和包干區(qū)，做到一日二掃，結(jié)合班級日常行為規(guī)范評比條例。
8、待人接物有禮貌主動跟老師打招呼，到辦公室要喊報告。
9、有禮貌地接待客人和做有禮貌的小客人。
陽光成長活動總結(jié)篇八
我校根據(jù)教育教育局陽光假期、快樂成長主題教育的要求認(rèn)真落實，在收到活動通知，我校根據(jù)實際情況制定了相關(guān)的活動方案和系列活動材料。據(jù)陽光假期”活動一覽表要求，我校逐一落實工作內(nèi)容，細化工作分工、責(zé)任，成立了以舒展校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以唐明為組長的活動實施小組，準(zhǔn)備印制了高石初中“快樂假期，快樂成長”主題教育完成情況登記表，并發(fā)給每一個小學(xué)生。并根據(jù)實際情況，安排所有學(xué)生參加活動。
綜合性作業(yè)是根據(jù)“陽光假期，快樂成長”主題教育的要求，將課堂作業(yè)精簡為〈〈輕松寒假〉〉一本作業(yè)，這樣讓學(xué)生在活動中暨復(fù)習(xí)了課堂知識，又不使學(xué)生過于疲勞的應(yīng)付成堆的作業(yè)，給快樂假期提供充足的時間，使他們能充分的感受到快樂的假期。第二部分為實踐活動部分。
這一部分是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實際情況，安排的一系列社會實踐活動。這包括讀書活動單元、運動鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個部分，為學(xué)生社會實踐活動的順利開展我校進行了細仔的準(zhǔn)備。
將所有教師的電話號碼公開給學(xué)生，讓他們有什么問題能及時與老師取得聯(lián)系和幫助。
二、對班主任進行要求，要隨時了解學(xué)生在假期的情況，并隨時給學(xué)生進行指導(dǎo)。
三、通過學(xué)校網(wǎng)站，公開活動過程的要求形成聯(lián)系平臺。
四、開放學(xué)校運動場，使學(xué)生能有鍵身煅練的地方。
五、聯(lián)系鄉(xiāng)政府和敬老院，對學(xué)生在假期進行社會實踐活動進行幫助。在假期活動中，學(xué)生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學(xué)校，學(xué)校并對活動的先進事跡進行總結(jié)和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功。
通過本次主題教育的開展，我校陽光假期活動取得了良好的效果，學(xué)生的各種能力得以彰顯。學(xué)生創(chuàng)新能力得到提高。在陽光假期中，學(xué)校以成立假日科技小分隊、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心與愛心。“關(guān)愛他人，關(guān)注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“在家做個好孩子，學(xué)會關(guān)愛父母”。
思想的指導(dǎo)下，陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了。學(xué)生實踐能力得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實踐活動中、在商場、餐廳等服務(wù)崗位的體驗、在擔(dān)任社區(qū)負(fù)責(zé)人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū)、了解社會。學(xué)生認(rèn)識社會的能力得到了提高?！瓣柟饧倨凇钡幕顒又杏幸恍┲黝}生動、鮮明，內(nèi)容新穎，符合兒童特征，強調(diào)實踐、體驗為主的亮點活動頻頻閃現(xiàn)，孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會，表現(xiàn)出了高度的社會責(zé)任感。為課改中學(xué)生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展，部分學(xué)校在學(xué)生評價機制改革方面進行了新的嘗試，為許多學(xué)校的課改工作提供了學(xué)生評價多元化的新思路。
陽光成長活動總結(jié)篇九
促進我校學(xué)生心理健康成長、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氛圍的形成。為師生搭建起提升心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，推動學(xué)校心理健康教育工作向縱深發(fā)展。
（三）面向畢業(yè)班學(xué)生，開展以考前心理輔導(dǎo)為主的心理健康教育活動，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)備考和應(yīng)考心態(tài)，滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)遠大理想，提升自我規(guī)劃能力。
20xx年5月。
（一）啟動xx中心小學(xué)校心理健康教育宣傳月活動。
5月9日周一許佳慧老師國旗下講話，啟動xx中心小學(xué)校心理健康教育宣傳月活動，引導(dǎo)師生重視自身心理健康，學(xué)會維護心理健康的方法，塑造積極的心態(tài)。啟動儀式宣傳內(nèi)容：20xx年五月為我校心理健康教育活動宣傳月，本次活動我校主題為“陽光心態(tài)，健康成長”，屆時我校德育處將組織心理健康教育主題班（團隊）會、黑板報比賽、手抄報展示等活動，進一步促進我校學(xué)生心理健康成長、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氛圍的形成。請各年級組要本著“健康第一”的思想高度重視并落實各項活動，要充分發(fā)揮共青團、班集體等組織的主導(dǎo)作用，把開展學(xué)生心理健康教育與豐富多彩的校園文化活動緊密結(jié)合起來，與解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的實際問題緊密結(jié)合起來，切實提高心理健康教育宣傳活動的實效性。
（二）開展多方位的.宣傳活動。
5月30日之前，各班圍繞“心理健康”主題，突出“陽光心理、健康成長”內(nèi)容的黑板報在5月30日進行了評比，評出一等獎3個，二等獎6個，三等獎9個。學(xué)生通過黑板報了解到很多心理知識，也從中學(xué)會了心理調(diào)試的辦法。
5月30號之前，以“陽光心理，健康成長”為中心的廣播活動，對學(xué)生進行普遍的心理教育。
（3）“陽光心理，健康成長”電子屏目宣傳。
（三）開展豐富的心理講座活動。
5月19日，應(yīng)黃泥山小學(xué)的熱情歡迎，心理健康教育專家陳湘萍老師來我校進行心理講座，針對五年級學(xué)生開展了一次“陽光心態(tài)，健康成長”的主題活動。
5月26日星期四下午3點整在我校階梯教室召開了一場別開生面、趣味十足的心理健康教育講座。本次講座以“做一個自信的小學(xué)生”為主題，主要圍繞陶冶情操、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)上進心等方面進行講解，這樣的機會促進學(xué)生的身心和諧發(fā)展，為學(xué)生的成長提供一個和諧發(fā)展的平臺。本次活動旨在幫助三年級的學(xué)生更好的樹立自信心，適應(yīng)三年級的.從低年級向中年級的過渡學(xué)習(xí)，改進學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效率，從而真正享受到學(xué)習(xí)的樂趣。本次講座的主講王根生老師，擅長兒童認(rèn)知發(fā)展方向，王老師善于觀察學(xué)生，打開學(xué)生心房，經(jīng)過王老師細致生動的講解，同學(xué)們都獲益良多。整場講座在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。講座后同學(xué)們紛紛表示會做一個自信的好學(xué)生，保持樂觀積極的心態(tài)，做到好好學(xué)習(xí)，勝不驕敗不餒，每天保持微笑這的狀態(tài)面對任何事情。
（四）開展“心靈手巧——書簽制作”活動。
5月16日-18日，學(xué)校里舉行了“陽光心態(tài)，健康成長”五年級學(xué)生書簽制作比賽。兩百多名學(xué)生，用稚嫩的畫筆留下了他們對于陽光心態(tài)的以及閱讀的理解，一張張精美的書簽在他們的手中出現(xiàn)，一句句有關(guān)“陽光心態(tài)、健康成長”的名言警句、詩詞歌賦、勵志語錄赫然呈現(xiàn)。
（五）開展“我分享，我快樂”繪本圖書漂流活動。
5月23日—5月27日，我們利用繪本圖書的基本特點，通過繪本圖書漂流活動，從激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和創(chuàng)新思維出發(fā)，讓孩子仔仔細細地去看那些圖畫，引導(dǎo)孩子在看圖中讀懂故事、發(fā)現(xiàn)細節(jié)、感悟內(nèi)涵，促進師生共讀、伙伴共讀、親子共讀，，讓學(xué)生在讀書分享中健康成長?！段业陌职纸鼓帷?、《風(fēng)中的樹葉》、《我爸爸》、《生氣湯》、《蚯蚓的故事》、《西西》等文質(zhì)兼美、人文性濃厚的繪本圖書給學(xué)生、老師、家長都帶來了思想的啟迪和感悟。
（六）開展“每班一節(jié)心理課”活動。
4月~5月，我校各班進行了“每班一節(jié)心理課”活動。經(jīng)過各班主任的積極籌備，心理課得到有序開展。本次活動以發(fā)展學(xué)生個性、尊重學(xué)生為基礎(chǔ),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系和團結(jié)、協(xié)作、競爭的同學(xué)關(guān)系,營造創(chuàng)造教育氛圍,創(chuàng)設(shè)創(chuàng)造性人格形成的有益的外部環(huán)境,促進學(xué)生創(chuàng)造性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展。
我校5月以“陽光心態(tài)，健康成長”為主題的心理活動主題月，時間長，活動效果顯著。宣傳普及了心理健康知識，增強學(xué)生的自我心理保健意識，營造校園的心理教育氛圍，養(yǎng)成了正確的心理健康觀念，培養(yǎng)了學(xué)生健全的心理素質(zhì)。每次活動在校園網(wǎng)都有詳細報道，圖文并茂，產(chǎn)生了一定的影響。
陽光成長活動總結(jié)篇十
“陽光義教共同成長”義教項目是由大學(xué)新華學(xué)院公共管理學(xué)系團總支于20xx年上半年創(chuàng)立，并特此成立了隸屬于團總支的系志愿服務(wù)隊進行實施。本活動是一個長期開展的項目，至今為止，該項目共實施了六期，參與活動的志愿者共高達500百多名，服務(wù)了150多名在學(xué)習(xí)、生活等方面有困難的學(xué)生。
第三期陽光義教項目無論是志愿隊從前期宣傳、志愿者招募、志愿者面試、志愿者篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者交流，每個環(huán)節(jié)都投入其中，認(rèn)真負(fù)責(zé)。參與活動的志愿者也經(jīng)過這些環(huán)節(jié)，不斷的了解及熟悉活動。除此之外，為了能使學(xué)生的家長、老師也能參與活動中，在志愿者方面，每周末進行完課業(yè)輔導(dǎo)后，都會與學(xué)生的家長進行交流反饋。在志愿隊方面，義教活動開展的前期、中期、后期，負(fù)責(zé)人都會以電話或面談的形式，了解志愿者與學(xué)生的情況、家長及老師對活動的建議與意見。
每次陽光義教活動的開展都在往屆的`基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。第三期陽光義教活動便突破以往單一的作業(yè)輔導(dǎo)模式，在此前提下還增添了感恩主題班會及安全主題班會。安全主題班會運用動畫版本的安全教育視頻與實時搶答相結(jié)合，讓義教學(xué)生能在觀看完視頻后，通過問題回答加深對安全知識的記憶。除此之外，安全情景劇的表演也讓義教學(xué)生與義教志愿者參與其中，這不僅考驗學(xué)生對危險發(fā)生時的應(yīng)變能力，還能讓學(xué)生通過情景模仿，對安全事故發(fā)生時具有一定的逃脫經(jīng)驗。感恩主題班會主要以什么是感恩——為什么要感恩——如何感恩為線路，以手寫感恩、訴說感恩的形式，讓義教學(xué)生學(xué)會勇于主動表達感恩之情。
自”陽光義教共同成長“義教項目開展以來，該項目不僅得到我學(xué)院的高度肯定，并成為學(xué)院舉辦的校園公益文化節(jié)“重點培育項目”。除此之外，參與義教活動的學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是生活上都得到了一定程度的提高，學(xué)生的老師、家長都對活動持一定的肯定與贊揚態(tài)度。所有的這些佳績足以證明陽光義教項目的開展是十分有意義的。更值得一提的是，參與活動義教項目的志愿者不僅能在投身于社會工作之前，提前體驗老師這份圣神的職務(wù)。還能讓這些身在異鄉(xiāng)的義教志愿者們能在我校所處的小鎮(zhèn)中找到一個溫暖的家庭，并“融入”其中。
“陽光義教共同成長”義教項目作為一項十分具有意義的公益項目，我們將會繼續(xù)發(fā)揚志愿者“參與、合作、互助、奉獻、進步”的精神，堅持不斷的創(chuàng)新并開展下去，讓更多的青少年與志愿者參與其中。
陽光成長活動總結(jié)篇十一
人們常說生命在于運動。晨跑可以增強體質(zhì)、提高免疫力、改善精神狀態(tài)。于是，我們不再留戀暖和被窩中的安逸，迎接第一縷陽光，向操場奔去參加晨跑。
時間在跑步中一分一秒的消逝，感覺日子變得快了些許，像煙火般瞬間綻放即逝。在這青春的歲月中能有一段如此堅毅而難忘的晨跑，每每想起心中依然泛起漣漪。因為在晨跑中我們學(xué)會了堅持，學(xué)會了暗示，學(xué)會了以積極的態(tài)度面對生活。
晨跑讓我們懂得了持之以恒的重要性。你看，若無每月聞雞起舞的堅持不懈的努力，那么祖逖又怎能北伐中原名垂千古。若無長年筆走龍蛇墨染池水的堅持苦練，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣。若無半生精心演算草稿盈室的堅持，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界……由此可見，堅持對我們的重要性就可想而知，不言而喻了。
晨跑還讓我們懂得了吃苦耐勞的精神。在晨跑中同學(xué)們不怕苦不怕累，即使汗流浹背也依然向前奔去。其實生活也如此，只要你能吃苦耐勞，苦就是你成功的營養(yǎng)。你看，一生苦難造就了梵高這樣天才的畫家。仰望海燕，就看到了搏擊風(fēng)浪，迎難而上。俯察蜘蛛，就看到了百折不撓，永不言棄。遠眺鯊魚，就看到了痛苦孕育的歡樂。近瞧河蚌，就看到了缺陷鑄就的輝煌。
翠竹的情操，就必須接受狂風(fēng)暴雨的磨礪；想要有燦爛金菊的風(fēng)采，就必須拿出與凜冽寒風(fēng)抗?fàn)幍哪懧?；想要有灼灼紅梅的品格，就必須使出與皚皚冰雪拼搏斗爭的力量。
晨跑不但鍛煉了我們的身體，而且教會了我們很多人生道理。懂得了堅持的可貴，懂得了甜蜜不是生活的標(biāo)尺，艱難也能映照生活的珍貴。
陽光成長活動總結(jié)篇十二
為全面落實學(xué)校關(guān)于陽光體育冬季長跑活動的要求，切實提升學(xué)生的身體健康水平和體育文化素養(yǎng)，促進班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我班認(rèn)真落實學(xué)校陽光體育活動計劃，積極開展了主題為“陽光體育，快樂成長”的活動，取得了良好的效果，班級獲得學(xué)校長跑比賽優(yōu)秀組織獎，多名學(xué)生獲得個人優(yōu)勝獎。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
1.貫徹要求，制定計劃。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)省“千萬學(xué)生陽光體育活動”精神，成立了以班級為單位，由班長和體育委員組成的“陽光體育，快樂成長”工作小組，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，根據(jù)班級實際，制定了班級活動計劃，組織本班學(xué)生開展陽光體育活動。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。我班充分利用班報宣傳等陣地，利用晨會、班會等時間，廣泛地向?qū)W生宣傳“健康第一”的理念，使“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使“長跑是一項全身性運動，對全身各器官系統(tǒng)都能產(chǎn)生良好的影響”等道理人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育活動在學(xué)生中的影響力和感召力。
我班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，按照活動方案，認(rèn)真組織實施，做到人員、時間、器材設(shè)備“三落實”，師生共同參與。
1.明確要求。把開展長跑運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試相結(jié)
合，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度，并把測試報告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。把開展冬季長跑運動和提高學(xué)生體育素質(zhì)相結(jié)合，通過活動使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
2.精心組織。把長跑運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。具體措施如下：
（1）堅持利用每天大課間時間繞學(xué)校大操場跑步 1000米。
（2）堅持利用體育活動課時間繞學(xué)校大操場跑步1000米/節(jié)。
（3）學(xué)生做到利用課余、雙休日時間自行鍛煉，每周跑步不少于4000米。
（4）利用寒假學(xué)生自覺跑步，1000米/天。
（5）積極開展跳繩、踢毽子、乒乓球等陽光體育活動。
（6）制定了學(xué)生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。
（7）引導(dǎo)學(xué)生了解我國體育成就，了解我國長跑項目發(fā)展水平和為國爭光的體育明星的愛國精神。同時，引導(dǎo)學(xué)生通過報紙、電視了解世界長跑明星。
（8）及時表揚先進，在班級開展評比“長跑每周一星”活動，并利用宣傳欄開辟專欄，宣傳涌現(xiàn)出的先進個人及事跡。
3.做好服務(wù)。針對小學(xué)生年齡小的身心特點，在組織長跑活動中注意做好各項服務(wù)工作，根據(jù)氣候環(huán)境，提醒注意事項。注重過程，確保安全。
1.認(rèn)真制定切實可行的安全預(yù)案。以小組單位，落實安全工作責(zé)任制，不要到路面不平整的道路上活動。不僅保證活動有序開展，而且保證取得實效。
2.班主任堅持與學(xué)生在校園內(nèi)共同活動，及時了解學(xué)生運動情況。關(guān)心每一位同學(xué)的身體健康，做到科學(xué)鍛煉，并教育學(xué)生同學(xué)之間相互關(guān)心，體現(xiàn)團隊精神。如，長跑前應(yīng)做“熱身”活動，如深呼吸，做做下蹲運動，讓上肢、下肢關(guān)節(jié)和肌肉都放松、有彈性，防止運動損傷。起跑時，不要驟然加速，應(yīng)先慢后快。對于那些體質(zhì)差、不經(jīng)常鍛煉的學(xué)生，剛開始可走一段跑一段，讓身體有個適應(yīng)過程。長跑時要保護好足部，一律穿運動鞋；跑步過程中，如感到不適，腿發(fā)沉、胸發(fā)悶，要適當(dāng)降低跑速，調(diào)節(jié)好呼吸等。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我班陽光體育運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容，展現(xiàn)了體育活動的群眾性、普及性，真正形成了人人參與，個個爭先、生龍活虎、團結(jié)拼搏。同時，我班將陽光體育與良好的班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生寫日記、作文，交流活動所得。同學(xué)們都表示，通過開展陽光體育運動，不僅鍛煉了意志品質(zhì)，而且提高了身體素質(zhì)和運動能力，收獲很大。由于我班活動開展得扎實，班風(fēng)純正，學(xué)生學(xué)習(xí)成績名列前茅，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
神底小學(xué)
陽光成長活動總結(jié)篇十三
為了貫徹落實縣教育局《關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神，進一步加強學(xué)校體育工作，增強學(xué)生體質(zhì)，大力推進素質(zhì)教育，我校結(jié)合實際制定了《黑山鎮(zhèn)中學(xué)陽光體育活動計劃》現(xiàn)將有關(guān)落實情況和具體做法匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立健全組織機構(gòu)。
為了將教育局的有關(guān)文件精神落到實處，學(xué)校黨委高度重視，成立了由主管校長任組長的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校陽光體育活動計劃并組織實施。成立了領(lǐng)導(dǎo)組織，校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)此項工作的開展。教導(dǎo)處派專人負(fù)責(zé)，督促檢查和指導(dǎo)工作，切實把陽光體育運動當(dāng)做學(xué)校的大事來抓，把學(xué)生陽光體育運動與教學(xué)、科研等工作同部署、同檢查，確保群眾性體育活動的順利開展。
二、保障經(jīng)費投入，加強體育設(shè)施建設(shè)。
學(xué)校按照的實際情況和基本要求，加大了對體育活動經(jīng)費的投入。配備了體育設(shè)施和器材，新增了籃球、排球、乒乓球等，對體育場地做了維修，保障了體育教學(xué)和體育活動的順利進行。
三、具體措施。
1、狠抓學(xué)生體育活動，落實每天保證一小時的鍛煉時間，我校把“兩操一活動”納入到日常教學(xué)計劃，做到五定：定計劃、定時間、定內(nèi)容、定場地、定負(fù)責(zé)人，及時檢查統(tǒng)計結(jié)果，結(jié)合我?！鞍嗉壴u比”活動的開展，形成了一種制度，彰顯了學(xué)校的體育特色。
2、加強管理，提高體育課教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格按照體育教學(xué)計劃實施體育課教學(xué)。
并嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核和評價學(xué)生體育成績。
3、抓好業(yè)余體育鍛煉。
根據(jù)我校條件和學(xué)生運動基礎(chǔ)，常年堅持田徑、籃球、足球、乒乓球等項目的訓(xùn)練，成立代表隊，進行輔導(dǎo)訓(xùn)練。
4、開展各種群體性競賽活動。
為了做到“人人有項目、班班有安排、天天有活動、月月有比賽”，學(xué)校與各院系都制定出了具體的競賽活動計劃，滿足了不同特長、不同層次、不同愛好學(xué)生的需求。
（1）我校于20xx年xx月舉行了學(xué)校田徑運動會。立時一天，準(zhǔn)備二周，全校參加人次達到200多人次，發(fā)現(xiàn)出一大批體育優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校做了精心的準(zhǔn)備和記錄，為今后學(xué)校田徑訓(xùn)練及活動打下了良好的基礎(chǔ)。
（2）我校于20xx年xx至xx月完成了“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測試、匯總、上報、存檔等工作，并做為巴彥縣第一個上報單位受教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚。
四、不足之處和努力的方向。
一年來，體育工作雖取得一定成績，但在創(chuàng)新方面不夠，缺乏遠期目標(biāo)。由于受學(xué)校場地、設(shè)施等方面條件限制，一些體育活動受到影響和制約，許多有計劃的工作任務(wù)無法實施、完成，達不到預(yù)期目標(biāo)和要求，競賽型的活動抓得較緊，群體活動相對薄弱，重視程度不夠。
新的一年即將開始，今后的工作任務(wù)更加繁重。在校黨委與行政的領(lǐng)導(dǎo)下，體育工作一定要發(fā)揚成績，糾正不足，努力抓好學(xué)校體育工作，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
20xx年xx月。
黑山鎮(zhèn)中學(xué)。
陽光成長活動總結(jié)篇十四
為全面貫徹落實《中共xx市委市政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》《xx市中小學(xué)體育工作管理辦法》的文件精神，鼓勵在校學(xué)生積極參與陽光活動，以實際行動提高學(xué)生的體育水平和身體健康水平，以“我運動、我健康、我快樂”為主題開展一系列的陽光體育活動，以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季鍛煉活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
學(xué)校成立了以陳意曼校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。按照全市的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織實施本校學(xué)生的陽光體育活動。把推動全校的陽光體育活動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作。做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。
為營造“陽光體育”活動的氛圍，我們在體育室外張貼了“我運動?我健康?我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等宣傳標(biāo)語和口號。在大課間的時間了經(jīng)常讓孩子們背誦，使這些宣傳標(biāo)語和口號漸漸深入了每一個同學(xué)的心中，使陽光體育活動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力，激勵著每一個學(xué)生鍛煉身體，增強體質(zhì)。
學(xué)校每年都會舉辦兩次運動會，根本目的就在于通過體育活動營造良好的體育活動氛圍，引導(dǎo)師生積極并樂于參加體育活動，進一步增強班級凝聚力，豐富校園文化。
為了推動學(xué)生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮，我校部署陽光體育活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，新市小學(xué)于3月5日至3月11日開展了陽光體育宣傳周活動，就活動的開展總結(jié)如下：
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各階段聯(lián)動，確保活動有序、安全。為加大宣傳力度，擴大影響?；顒忧案鶕?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。
廣泛開展宣傳活動，3月3日下午周前會，學(xué)校就宣傳周的活動做了明確的部署，成立了新市小學(xué)陽光體育宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長親自掛帥，任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，具體工作由分管體育教學(xué)工作的高春華主任負(fù)責(zé)。首先，充分做好宣傳陣地建設(shè)工作，各班更新黑板報，出一期以陽光體育為主題的黑板報，在師生中形成廣泛的陽光體育活動意識，學(xué)校少先隊大隊部對本期黑板報進行了評比表彰，共評選出了六個板報優(yōu)秀班級，并在學(xué)校公示欄進行公示，周一的升旗儀式還進行了表彰。其次，學(xué)校少先隊利用國旗下講話對學(xué)生進行陽光體育的宣傳，第三，利用校園廣播進行廣泛地宣傳，學(xué)校利用每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳陽光體育的重要性。
根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點，本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
為了更好地推進陽光體育活動，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)校力爭將陽光體育活動的工作常態(tài)化。首先，從課程設(shè)置上入手，為了讓學(xué)生每天真正擁有一小時的活動時間，學(xué)校教導(dǎo)處重新編排了課表，在沒有體育課的這一天中，每個班級安排了一節(jié)體育活動課，并指派了專任老師進行活動的指導(dǎo)。其次，認(rèn)真開展好每天的大課間體育活動課，每個班級都確立了自己的活動主題，將大課間活動的授課工作安排到個人，實行責(zé)任制。每天的大課間活動，操場上總能見到學(xué)生活動的身影。
總之，通過活動，使廣大師生深深地體會到“我運動我健康我快樂”的活動宗旨，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
陽光成長活動總結(jié)篇十五
從20xx年下半年至今，學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)工委的“陽光校園，我們是好伙伴”讀書征文活動要求，認(rèn)真貫徹和落實相關(guān)精神，在全校師生中開展了系列地宣傳活動和主題教育。引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心身邊的人和事，關(guān)愛班集體，關(guān)注校園，牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識，懂得為人做事的基本道理，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗。本次活動的相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、活動的準(zhǔn)備與宣傳。
接到通知后，學(xué)校立即成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織各項活動，經(jīng)過周密細致的思考和論證，制訂了“陽光校園，我們是好伙伴”主題活動方案。同時積極動員學(xué)生征訂主題讀本，本校的讀本征訂率達96%以上，另外離退休教師也親臨學(xué)校指導(dǎo)工作。
二、活動的思路與進程。
截止目前為止，學(xué)校共開展了以下幾個階段的活動：
1、第一階段：制訂計劃，啟動活動。
2、第二階段：拓展渠道，深入宣傳。
3、第三階段：開展活動，內(nèi)化認(rèn)識。
三、活動的內(nèi)容與措施。
在本次系列活動中，學(xué)校開展了下列活動。
1、多種形式的宣傳?；顒又校瑢W(xué)校利用國旗下講話、主題班會、黑板報、櫥窗，對活動意義進行了深入的宣傳。
2、多種形式的知識傳播。除上述措施外，各班還以研究性學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的意識。
3、多種形式的活動促進。學(xué)校配合關(guān)工委開展了“陽光校園，我們是好伙伴”講座、主題班隊活動、讀書征文活動、演講比賽等多項活動，使全體師生在活動中深切體驗和感受。
四、活動的成果與反思。
通過這次活動，我們達到了活動的預(yù)期目的,在青少年中廣泛開展“陽光校園，我們是好伙伴”的系列活動，通過這些形式多樣的形象生動的系列活動，增強他們的價值判斷力和道德責(zé)任感，懂得為人做事的基本道理，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗。
陽光成長活動總結(jié)篇十六
陽光體育活動可以加強學(xué)校體育工作，增強青少年體質(zhì)，促進青少年學(xué)生健康成長，下面小編給大家?guī)黻柟怏w育活動總結(jié)，歡迎閱讀!
為貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校體育工作，增強青少年體質(zhì)，促進青少年學(xué)生健康成長，根據(jù)教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
成立了以李振業(yè)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，按照教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施細則和方案，組織本校學(xué)生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作，并特意為這次活動購置器材。
我校充分利用我校的特點，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動 我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學(xué)校組織在2015年11月17日下午在學(xué)校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時間、體育課上練習(xí)，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與學(xué)校特點和體育課特點相結(jié)合，按照教育局文件有關(guān)要求，我校的活動主題內(nèi)容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩，踢毽子，跳皮筋)比賽，錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生參加體育活動在一個小時以上，學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的.深入開展。
目前，我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂，“我參與，我健康，我快樂”等口號深入每個學(xué)生的心中。
1、隨著王榮校長宣讀完主持詞，李振業(yè)校長宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學(xué)生在班主任、各組的裁判的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作。活動遠遠超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
3、本次活動中評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師冀敏、郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：由于種種原因，有個別學(xué)生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，讓沒有參加活動的初中部學(xué)生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生團隊意識和集體榮譽感，促進了青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之，通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄! 通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
陽光成長活動總結(jié)篇十七
“陽光義教共同成長”義教項目是由xx大學(xué)新華學(xué)院公共管理學(xué)系團總支于xx年上半年創(chuàng)立，并特此成立了隸屬于團總支的系志愿服務(wù)隊進行實施。本活動是一個長期開展的項目，至今為止，該項目共實施了六期，參與活動的志愿者共高達500百多名，服務(wù)了150多名在學(xué)習(xí)、生活等方面有困難的學(xué)生。
第三期陽光義教項目無論是志愿隊從前期宣傳、志愿者招募、志愿者面試、志愿者篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者交流，每個環(huán)節(jié)都投入其中，認(rèn)真負(fù)責(zé)。參與活動的志愿者也經(jīng)過這些環(huán)節(jié)，不斷的了解及熟悉活動。除此之外，為了能使學(xué)生的家長、老師也能參與活動中，在志愿者方面，每周末進行完課業(yè)輔導(dǎo)后，都會與學(xué)生的家長進行交流反饋。在志愿隊方面，義教活動開展的前期、中期、后期，負(fù)責(zé)人都會以電話或面談的形式，了解志愿者與學(xué)生的情況、家長及老師對活動的建議與意見。
每次陽光義教活動的開展都在往屆的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。第三期陽光義教活動便突破以往單一的作業(yè)輔導(dǎo)模式，在此前提下還增添了感恩主題班會及安全主題班會。安全主題班會運用動畫版本的安全教育視頻與實時搶答相結(jié)合，讓義教學(xué)生能在觀看完視頻后，通過問題回答加深對安全知識的記憶。除此之外，安全情景劇的表演也讓義教學(xué)生與義教志愿者參與其中，這不僅考驗學(xué)生對危險發(fā)生時的應(yīng)變能力，還能讓學(xué)生通過情景模仿，對安全事故發(fā)生時具有一定的逃脫經(jīng)驗。感恩主題班會主要以什么是感恩——為什么要感恩——如何感恩為線路，以手寫感恩、訴說感恩的形式，讓義教學(xué)生學(xué)會勇于主動表達感恩之情。
自”陽光義教共同成長“義教項目開展以來，該項目不僅得到我學(xué)院的`高度肯定，并成為學(xué)院舉辦的校園公益文化節(jié)“重點培育項目”。除此之外，參與義教活動的學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是生活上都得到了一定程度的提高，學(xué)生的老師、家長都對活動持一定的肯定與贊揚態(tài)度。所有的這些佳績足以證明陽光義教項目的開展是十分有意義的。更值得一提的是，參與活動義教項目的志愿者不僅能在投身于社會工作之前，提前體驗老師這份圣神的職務(wù)。還能讓這些身在異鄉(xiāng)的義教志愿者們能在我校所處的小鎮(zhèn)中找到一個溫暖的家庭，并“融入”其中。
“陽光義教共同成長”義教項目作為一項十分具有意義的公益項目，我們將會繼續(xù)發(fā)揚志愿者“參與、合作、互助、奉獻、進步”的精神，堅持不斷的創(chuàng)新并開展下去，讓更多的青少年與志愿者參與其中。
陽光成長活動總結(jié)篇十八
為了更活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
通過我校陽光體育活動的開展，使學(xué)生充分認(rèn)識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認(rèn)識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的，有力地促進我校體育工作。
為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將一學(xué)期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。朱校長為組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，政教處、教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合，確?；顒佑行?、安全。同時在開學(xué)初利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
動認(rèn)識非常高，積極布置陽光體育活動的各項任務(wù)。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認(rèn)真對待每一節(jié)體育課和活動課，使學(xué)生對體育充滿了興趣。
根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點，本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的體育教師?；顒觾?nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。
同時學(xué)校還定期舉行全校性體育活動和比賽，每年秋季舉行全校性的田徑運動會。本學(xué)期開始，利用陽光體育活動的時間組織各年級的學(xué)生進行耐力接力體育大聯(lián)賽和籃球技能體育大聯(lián)賽等活動。
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作。活動遠遠超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。全校學(xué)生的體質(zhì)健康達標(biāo)合格率達95%以上。
開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學(xué)生的體質(zhì)健康。
狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題，如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯；肥胖、超重的學(xué)生依然居高不下，造成這些問題的主要原因有：
1、社會、家庭對陽光體育運動的不認(rèn)同、不理解。受應(yīng)試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔(dān)心陽光體育運動會影響子女的學(xué)習(xí)，在一定程度上限制小孩的活動時間，對保證學(xué)生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。
2、在校學(xué)生人數(shù)較多，受活動場地面積的影響，對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。
3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式，加大體育運動的趣味性，從而進一步提高同學(xué)們的投入程度。當(dāng)然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信在今后的活動中會做的更好。
總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局、體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！
陽光成長活動總結(jié)篇十九
為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學(xué)校陽光體育運動，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青年體育，增加青年體質(zhì)的意見》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮，我院開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我院高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由張靜、戰(zhàn)勇、楊曉英、萬平為正、副組長的陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時成立了指導(dǎo)小組。根據(jù)我院現(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全院各部各系范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，院團委、院學(xué)工部、各系團總支書記、體育教師與輔導(dǎo)員聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。全院師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“達標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”為目標(biāo)，堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動、體育競賽相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。
學(xué)期初，我院將陽光體育活動寫入了學(xué)院工作計劃之中。院領(lǐng)導(dǎo)在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議，提出了具體目標(biāo)和參與方案。隨后，我院召開了指導(dǎo)小組長會議，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解?！坝瓓W運，揚帆船”、“達標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動，我健康，我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學(xué)的心中。全院師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了我院陽光體育運動的高潮。并通過媒體報道宣傳了2012年3月29日上午10時陽光體育運動啟動儀式；2012年9月17日金牌早操鍛煉，2012年10月27日下午3：00金牌體育自主鍛煉儀式和各段活動過程。使學(xué)生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案，使家長支持此項工作的開展，得到社會各界及家長的好評。
三、抓落實，促進學(xué)生身心健康。
我們堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，學(xué)院合理科學(xué)的安排30至40分鐘的早操鍛煉活動，在全院統(tǒng)一早操和做廣播操之前要求早操教練帶領(lǐng)同學(xué)開展一些強度適宜的課間活動，如：調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術(shù)等，使早操活動開展得有聲有色，夜間場地充足的學(xué)院進行金牌體育自主鍛煉。為保證每天讓學(xué)生參加1小時的戶外體育活動，我院嚴(yán)格按上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足課時，除體育課的當(dāng)天外，每班每天安排一節(jié)體育活動課，由輔導(dǎo)員、體育教師任輔導(dǎo)教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性，我院每天由分管主任和體育教師進行檢查，檢查結(jié)果納入到對輔導(dǎo)員、教師、對學(xué)院的考核當(dāng)中。全院除一年一度的新生廣播體操比賽、田徑運動會、乒乓球比賽、足球比賽、籃球比賽外，我們還定期舉行一些院際間的氣排球、跳繩、拔河、越野賽等學(xué)生喜聞樂見的體育活動，使每一個學(xué)生享受到快樂體育的成功和愉悅。
為保障陽光體育運動的實效性，學(xué)院成立了金牌田徑隊、金牌籃球隊、金牌乒乓球隊、金牌足球隊、金牌武術(shù)隊、金牌裁判、金牌龍獅隊、旗語隊、隊列方隊等院級體育興趣小組，有專職體育教師任輔導(dǎo)教師。學(xué)院每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動，為保證活動的實效性、有序性和常規(guī)性，每天活動學(xué)院都有專人進行檢查，期末學(xué)院對各活動組進行活動目標(biāo)達標(biāo)檢查，各項檢查結(jié)果納入對班級和輔導(dǎo)教師的量化考核中、對學(xué)院的考核中。由于措施得力，學(xué)院的陽光體育運動特色鮮明，其中，我院參加的第九屆全國數(shù)民族運動會、貴州省大學(xué)生田徑運動會、全國武術(shù)健身氣功比賽、全國“李寧杯”足球比賽取得了較好成績。其中我院體育系參加的全國武術(shù)健身氣功比賽隊進入了由中央電視臺播放的決賽，取得了全國第三名較好成績，促進和鼓舞了我院陽光體育活動開展。為發(fā)展學(xué)生個性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進作用。
按照省教育廳的要求結(jié)合我院的實際，我們把每年的3月—6月定為我院的體育節(jié)。體育節(jié)期間，要求各學(xué)校、每班制定出切實可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的活動方案上報，活動過程圖片上報，而且要求每班有特色、有創(chuàng)新，人人參與，每項活動有成果。同時，在活動中學(xué)院組織專門的機構(gòu)對活動情況進行督查，對統(tǒng)一的活動項目組織比賽或選拔，對有特色的活動及時鼓勵和宣傳，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理和糾正，以最大限度的調(diào)動每一個輔導(dǎo)教師的積極性，使每一個學(xué)生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。
為切實增強學(xué)生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍，各級各類學(xué)校根據(jù)學(xué)生各年齡段特征，認(rèn)真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。
為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學(xué)院特色，我院金牌舞龍舞獅、跆拳道、散打協(xié)會被驗收為我院體育傳統(tǒng)項目協(xié)會，我院金牌體育團總支學(xué)生會被驗收為貴州師范大學(xué)課外文體活動示范單位。今年體育節(jié)我院體育教育班級被評選掛牌為“貴州師范大學(xué)體育特色項目班級”。理學(xué)系乒乓球特色項目多年參加的全國乒乓球比賽多次獲得團體、個人好成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定。這些成績大大地帶動了陽光體育活動的深入開展。部分學(xué)學(xué)院成立了百人跳繩活動隊、百人踢毽活動隊、百人健身操活動隊、百人武術(shù)活動隊。五十人綁足跑活動隊、五十人足球活動隊、五十人籃球活動隊、五十人花樣跳繩活動隊等。自成立以來，指導(dǎo)教師科學(xué)訓(xùn)練，在隊員們掌握了基本技能外，增強了體質(zhì)，活躍了校園，鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)了學(xué)生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學(xué)生體驗到了體育活動的快樂......
“新生廣播體操比賽暨田徑運動會活動”是全國億萬學(xué)生陽光體育的重要內(nèi)容，我們在開展好陽光體育活動的同時，更加重視開展好陽光體育新生廣播體操比賽暨田徑運動會活動。在體育課上，要求體育老師教給學(xué)生長跑的基本常識，利用有限的時間，組織學(xué)生進行千米長跑。學(xué)院體育組設(shè)計學(xué)生鍛煉記載表格，以班為單位建好跑步記載手冊，一天一記，一月一評。每月月底進行總結(jié)評比，評出“長跑星”若干名。通過活動，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽，又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎(chǔ)。
陽光體育運動與全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機結(jié)合，各系按規(guī)定有效地組織學(xué)生進行體質(zhì)健康測試，建立和完善了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系，讓學(xué)生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。
各系評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀體育教師、“體育“體育鍛煉健康青年”，充分展示了現(xiàn)代青年的陽光氣魄。
我院在實行學(xué)生陽光體育活動的同時，提出了教師與學(xué)生共同進行陽光體育活動，全面提高教師身體素質(zhì)?！懊刻戾憻?小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，我們倡導(dǎo)教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室，走向操場，走到學(xué)生活動圈內(nèi)，與學(xué)生互動，調(diào)動學(xué)生體育活動的積極性，同時鍛煉自己的身體，營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。給教師購置了小型器材、靈活隨身帶的器材、運動服裝等，有的學(xué)校給教師購置了登山卡，大大調(diào)動了教師的積極性，同時相應(yīng)地成立了籃球隊、排球隊、乒乓球隊、跳繩隊等等一系列活動隊。學(xué)院進行了部分項目比賽?，F(xiàn)在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內(nèi)已蔚成風(fēng)。身體強了，精神飽滿了，教學(xué)有勁了，教師笑了。
六、加大投入，統(tǒng)籌資源。
學(xué)院加大了經(jīng)費投入，學(xué)院體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障，并做到隨教育經(jīng)費增長同步增長，進一步加強了場地、體育器材配備。近兩年全院增增加大量小型體育器材，完善了學(xué)院學(xué)生體育活動的設(shè)施，為陽光體育活動提供了必要的物質(zhì)條件，同時，積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，因陋就簡，就地取材，并切充分利用當(dāng)?shù)厣鐣逃Y源，以滿足學(xué)生鍛煉場所，不斷拓展體育活動空間。經(jīng)過努力，由于我的陽光體育運動扎實有效，因而促進了學(xué)校各項體育活動的開展，并取得了顯著的成績。
今后我院將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，加強陽光體育運動活動的管理與指導(dǎo)，廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動，不斷改進指導(dǎo)措施、手段、方法，完善活動的科學(xué)性、系統(tǒng)性、參與性，不斷增強學(xué)生的審美情趣，促進學(xué)生健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，為打造“魅力求是金牌體育”品牌，為培養(yǎng)能夠適應(yīng)21世紀(jì)的新型人才作出不懈的努力。
陽光成長活動總結(jié)篇二十
20xx年11月29日中午，經(jīng)濟管理學(xué)院在生活廣場組織了冬季長跑活動。
首先進行了游戲互動和街舞表演，開啟了經(jīng)管學(xué)院的冬季長跑活動；隨后二十多名我院學(xué)生身著院服，高舉院旗，繞校園跑步一周，號召同學(xué)們積極參與此次冬季長跑。
冬季長跑活動，一方面讓鍛煉成為學(xué)生生活的一種樂趣；另一方面也提高了人們加強鍛煉、提高身體素質(zhì)的意識。
總結(jié)：此次活動的展開很大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性。同學(xué)們積極響應(yīng)。我院學(xué)生高舉院旗跑向終點。在我們的不懈努力下取得了一定的成效，但是，對于存在的一些問題和不足。我們將進一步采取切實有效措施，成立督導(dǎo)小組，分別深入各班督促檢查活動的開展情況，以新的思路、新的觀念和新的舉措，堅持開展好此項活動，確?；顒映掷m(xù)有效。
對往后的體育生活也有了一些計劃：一是繼續(xù)加強對體育冬季長跑活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實工作責(zé)任制，確?；顒拥捻樌M行。二是進一步加強對信息的上報力度，積極參與評選活動。三是大力引導(dǎo)和組織廣大學(xué)生的參與體育鍛煉，并對廣大青少年進行體育健身知識指導(dǎo)。四是發(fā)揮宣傳部的作用，開展形式多樣的宣傳活動，切實提高同學(xué)們的參與率，促進我院學(xué)生的全面發(fā)展。
第十六屆運動會
20xx年10月18日，河北科技大學(xué)第十六屆運動會開幕儀式在主體育場隆重舉行。出席此次活動的來賓有副校長以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，副校長在開幕式上致詞。
沐著晨光，迎著朝霞，運動場上運動健兒們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚。他們或用速度去詮釋力量，或用堅持去書寫輝煌，或用佃桿支撐起生命的高度，或用雙腳丈量青春的長度……傾盡全力為學(xué)院爭光，觀眾席上同學(xué)們都奮力地為自己學(xué)院加油助威，吶喊聲響徹天際。
總結(jié)：此次運動會的成功舉辦給大一新生一個增強凝聚力的機會，它帶給我們的不僅僅是勝利后的榮譽，帶給我們的更是一種熱愛運動的精神。
本屆運動會在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與我院師生的共同努力下，徐徐地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我院師生良好的精神風(fēng)貌，成為我院體育工作的又一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不但完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我院今后的體育工作，取得了更大意義上的成功.
新生杯籃球賽第三名爭奪戰(zhàn)
20xx年10月下旬，在西北操場上演了一場經(jīng)管學(xué)院與建工學(xué)院的精彩對決，比賽異常激烈，最終經(jīng)管學(xué)院憑借出色的發(fā)揮大比分戰(zhàn)勝對手，榮登三甲。
經(jīng)管學(xué)院的隊員們個個靈活多變，積極主動，發(fā)揚頑強拼搏的精神與對手展開了激烈的較量。他們嚴(yán)密防守，緊追不舍；他們自信滿滿，進球后吶喊聲振奮人心，由最初的小比分領(lǐng)先，愈戰(zhàn)愈勇，全力打好配合，精彩的三分球，籃板球不斷，一度將場上氣氛推向高潮。
最后，經(jīng)管學(xué)院男籃以精彩的表現(xiàn)結(jié)束了新生杯之旅。在精彩成績的背后，體現(xiàn)出他們精湛的技術(shù)與拼搏的精神，他們是經(jīng)管永遠的驕傲。
我院有大量的人才都在學(xué)校的體育隊里，比如籃球隊，排球隊，足球隊等等，他們不單單是我們學(xué)院的驕傲，更是科大的驕傲。
這一年我在經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會體育部擔(dān)任部長一職，只是一個部長，我深深體會到了一個組織者的不容易，所以，在這里我要向所有體育工作組的老師們說一句；老師，您辛苦了。經(jīng)過一年來大量開展或參與的體育活動讓大家都可以參與一定量的體育活動并且意識到運動對于青年人來說的重要性，通過這次陽光體育運動，使廣大學(xué)生深深的體會到“我運動，我快樂，我健康，我幸福！”進一步樹立全民健身，全民參與的意識，有力的引導(dǎo)；讓同學(xué)們積極參加體育活動，形成了一種生機勃勃的校園全民體育氛圍。我院一定會在今年的基礎(chǔ)上，開展更多，更好的陽光體育運動，讓同學(xué)們更多的參與進來，讓我們一起，運動快樂，健康第一！
20xx年新生杯籃球賽男子組第三名，女子組第五名。
20xx年第十六屆運動會，甲組第二名，乙組第三名，總成績第三名，20xx---20xx年陽光體育運動二等獎。
20xx年院系杯籃球聯(lián)賽，男子組第八名，女子組第一名。20xx年武術(shù)大賽第十一名。
20xx年足球聯(lián)賽第三名。
20xx年健美操街舞大賽二等獎。
20xx年羽毛球比賽第三名。
20xx年排球比賽男子組第一名，女子組第八名。
20xx年網(wǎng)球比賽第一名。
陽光成長活動總結(jié)篇二十一
針對學(xué)生體質(zhì)滑坡，身體素質(zhì)下降等弱勢，提出“每天堅持鍛煉一小時，幸福生活一輩子”?！瓣柟怏w育與祖國同行”等活動主題與口號，學(xué)校專門成立活動組織機構(gòu)，由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與，確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。
我校由于受學(xué)生人數(shù)多，場地狹窄等因素影響，由于組織得力巧妙安排，從去年11月至今一直都開展得十分順利，主要做到了時間上保證：每周一到周五早晨有半小時晨練時間（學(xué)生到操場上跑步或跳繩），假期也做到了堅持不懈訓(xùn)練時間的保證（讓家長幫助敦促學(xué)生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等的一系列活動）；其次是場地分開，按各年齡段參錯訓(xùn)練，保證活動有條不紊，減少混亂；再次是活動多樣化，學(xué)生可以按照自己喜歡的運動形式參加活動，例如，跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、長跑、武術(shù)等一系列活動。冬季大課間操進行耐力素質(zhì)訓(xùn)練，低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈，減壓長跑法，中年級跑四圈，中間又間以慢跑，跳繩等緩沖法，高年級采用適應(yīng)性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式，采用適合不同年級層次的多種陽光體育鍛煉方法；最后是加強科學(xué)訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生跑前熱身，控制跑步速度和呼吸節(jié)奏，教會長跑的技能技巧，不斷加強活動強度，使學(xué)生逐步適應(yīng)經(jīng)常性帶耐力性的體育訓(xùn)練，確保在鍛煉中不出任何差錯。
活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度，值日老師、學(xué)生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況，并給予張榜公布，培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性，逐步實現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉(zhuǎn)變，學(xué)校還將此項活動記入到期末班級目標(biāo)管理中，作為一項提升素質(zhì)的綜合項目。為了更進一步培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的興趣，我校在09年11月—10年1月份還分別舉行了跳長繩、跳短繩、和校一二九長跑比賽。各班參與熱情高漲，極大的激發(fā)了學(xué)生鍛煉的興趣。同時我校還進行及時的表揚和鼓勵，特購進24個小足球，100跳短繩、100只雞毛毽、50只乒乓球拍、對在活動中、比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人進行表彰。
發(fā)展體育運動，可以增強人民體質(zhì)，通過此項活動一個階段的訓(xùn)練，學(xué)生體質(zhì)明顯增強，85%以上學(xué)生心肺功能增強，適應(yīng)環(huán)境能力增強，與往年相比，學(xué)生的抵抗力大大增強，感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少，同時由于學(xué)生活動的方式增多了，操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學(xué)生多起來了。學(xué)生顯得生龍活虎，精力充沛，精神風(fēng)貌大大改觀，課堂效果也改變了以往的死氣沉沉，老氣橫秋，使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取，從而大大提高了教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運動，陽光體育鍛煉貴在于堅持，只要每天堅持鍛煉一小時，就會幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績上，繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓(xùn)練方式，將陽光體育活動進行到底，讓學(xué)生們都有一個強健的體魄，做祖國未來杰出的建設(shè)者。