小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感范文(23篇)

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    讀后感是讀者對(duì)書中情節(jié)、人物和主題的深入思考和分析。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢?首先,我們要全面讀懂作品,包括理解故事情節(jié)、把握作品的主題和思想內(nèi)涵。其次,要注意反思與作品相關(guān)的問題,思考作者想傳達(dá)的信息和意圖,以及與自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)是否相一致。第三,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的觀點(diǎn),可以適當(dāng)引用作品中的經(jīng)典語句或描寫來支持自己的觀點(diǎn)。同時(shí),還要注重行文的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀后感內(nèi)容條理清晰、層次分明。最后,要注意語言的準(zhǔn)確性、得體性和文風(fēng)的個(gè)性化,以及行文的簡(jiǎn)潔明了,符合讀者的閱讀習(xí)慣。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇一
    小個(gè)子貓看見大個(gè)子老鼠過馬路。這時(shí)綠燈剛滅,紅燈剛亮。大個(gè)子老鼠趕緊過馬路。小個(gè)子貓想要提醒他:紅燈不能過馬路,但已經(jīng)來不及了!
    這個(gè)故事告訴我們:不管你是開車,還是騎電動(dòng)車,還是步行,都要遵守交通規(guī)則。每天,媽媽送我上學(xué),特別是石化路口那,闖紅燈特別厲害,有時(shí)候,我就問媽媽人家走你怎么不走呀!媽媽說:”你看是紅燈,“我就和媽媽等綠燈亮了才走。
    生命這么寶貴,為什么還有這么多人存著僥幸的心理,不遵守交通規(guī)則呢?
    珍惜生命,從自己做起。
    今天,我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里的《今天,昨天和明天》《打針》。我喜歡的故事是《打針》。這個(gè)故事說的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓說話,小個(gè)子貓不理他?!笔遣皇遣皇娣??“大個(gè)子老鼠問。大個(gè)子老鼠背起小個(gè)子貓往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,小個(gè)子貓說:”放下我!“大個(gè)子老鼠問:”為什么?“小個(gè)子貓說:”我阿姨在第二家院看病。
    打針會(huì)打的輕一些的。“大個(gè)子老鼠又背起小個(gè)子貓朝第二家醫(yī)院跑去。小個(gè)子貓的阿姨擠藥水的時(shí)候,小個(gè)子貓直哆嗦。小個(gè)子貓看見阿姨拿出針的時(shí)候叫了一聲:”媽呀!“阿姨說:”我姐才是你媽?!鞍⒁贪厌樄苓f給小個(gè)子貓:”給誰打?“大個(gè)子老鼠說:”給我打。!“練了一次又一次,小個(gè)子貓的膽子越來越大,針扎得越來越熟練了。阿姨夸獎(jiǎng)了小個(gè)子貓。
    看完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,雖然書中沒有一個(gè)人類,但無論是大個(gè)子貓,小個(gè)子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué),無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書,我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。
    大個(gè)子老鼠是個(gè)身高力大、膽大勇敢、好動(dòng)手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個(gè)子貓是個(gè)嬌小漂亮、有愛心、成績(jī)好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個(gè)有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí),覺得特別有吸引力!我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對(duì)比鮮明的畫面!
    兩個(gè)性格體形完全不同的主人翁,為什么會(huì)相處的如此的完美?我想是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠的真誠(chéng),小個(gè)子貓的善良吧!我想是一種互相關(guān)注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個(gè)子貓,可是我班里還找不到一只大個(gè)子老鼠。
    我把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》一口氣讀完的原因,除了以上幾點(diǎn)外,還有書中那么多的異想天開,熊老板的噴嚏,西紅柿的水槍,要求弄壞相機(jī),用木板折成的船,眼淚滴活的海魚,換影子后好處,綠色太陽,在嘴里釣魚刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩筆……書中每一個(gè)標(biāo)題都有一個(gè)驚人的話題!我數(shù)了數(shù),有29個(gè)標(biāo)題,我真敬佩作者已經(jīng)是大人了,為什么還有這么強(qiáng)的想像力,人們都說小孩想像力最強(qiáng),可我卻創(chuàng)造不出書中的一個(gè)個(gè)的異想天開!如果我有那么多的異想天開,我寫日記一定不會(huì)弗力!
    前幾個(gè)星期媽媽給我買了,大個(gè)老鼠小個(gè)子貓第一冊(cè),還寫過讀后感,重新讀過,印象更深了。
    相信大家都知道貓和老鼠是天敵人,這本書記敘的卻是一對(duì)好朋友分別是一只大個(gè)的老鼠和一只小個(gè)的貓。大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生。大個(gè)子老鼠做事真誠(chéng);友愛,小個(gè)子貓善良,純潔。最主要的是它們?cè)谝黄鸸餐?jīng)歷風(fēng)雨互相幫助互相關(guān)懷使得每件事情都那么美好。
    其中有一次,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓遇到了一口會(huì)咳嗽的井,大個(gè)子老鼠把一個(gè)鈴鐺扔進(jìn)了井里。過了很長(zhǎng)時(shí)間鈴鐺才響,小個(gè)子貓又把鮮花扔到井里,不久陣陣花香撲鼻而來。大個(gè)子老鼠又找到了一個(gè)煙頭扔進(jìn)井里,井里面冒出陣陣濃煙,它們覺得很好玩??墒蔷蝗豢人云饋?,煙也越來越大,碰巧一輛消防車從此經(jīng)過猩猩隊(duì)長(zhǎng)馬上趕過來說:是不是你們倆個(gè)玩火了?他開始指揮滅火。獾市長(zhǎng)恰巧從此路過,他的顧問意識(shí)到井下肯定有一座活火山,他們開始往井里投垃圾,但是井卻開始不停地咳嗽。后來還是老鼠建議把井洗干凈,井才不再咳嗽了。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓往井里投了好多野花,香噴噴的井里又開始響起好聽的聲音。像這種事他們做了好多好多,你感覺好玩不?那就一起來讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧!
    我是個(gè)小書迷,看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理,收獲更多知識(shí)與樂趣??墒俏易钕矚g看的就屬《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。
    這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的,后來看著看著,我便慢慢地迷上了這本書,甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。
    我很佩服這本書的作者周銳叔叔,他寫的故事有的讓人好奇,有的讓人歡樂,還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中,貓是老鼠的天敵,老鼠小小的,一見到貓就四下逃竄。可是在這本書中,老鼠的個(gè)子居然比貓大,。大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛;而小個(gè)子貓呢?善良、漂亮。這需要多大的想象力??!
    我不僅是個(gè)小書迷,還總愛問個(gè)為什么?在我心中一直想對(duì)周銳叔叔提幾個(gè)問題:
    在《保護(hù)雞蛋》古詩(shī)中,我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事?
    我有好多好多的問題,如果有機(jī)會(huì)的話,我一定要當(dāng)面問問周銳叔叔,讓他滿足我這個(gè)小書迷的好奇心。
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二
    小個(gè)子貓把嗓子都喊啞了,大個(gè)子老鼠終于睜開眼睛。他看見同學(xué)圍在他的身邊。
    他問小豬:”你是誰呀?“。
    小豬說:”我是你的同學(xué)小豬啊。“。
    他又看看小猴:”你是誰呀?“。
    小猴說”我是你的同學(xué)小猴啊。“。
    小個(gè)子貓激動(dòng)得快要哭出來了:”你終于想起我來了“。
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇三
    這個(gè)月,我在家里讀了一本童話故事書。我每到一個(gè)星期日,都會(huì)抽出課余時(shí)間,來讀這本書,這本書就叫《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》。
    這本書的主要人物是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓。里面令我記憶深刻的故事有:前三名,西紅柿水槍,明星簽名,面包房,兩個(gè)對(duì)不起。
    這本書主要講了大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生。他們是一對(duì)非常要好的朋友。不光大個(gè)子老鼠真誠(chéng),有愛,勇敢。也不光小個(gè)子貓善良。當(dāng)然,更主要的是他們?cè)谝黄饒F(tuán)友愛,互相關(guān)懷,才使他們共同經(jīng)歷的事看上去非常美好。
    所以,從現(xiàn)在開始,我要團(tuán)結(jié)友愛,在學(xué)校與同學(xué)好好相處,做一個(gè)好孩子!
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇四
    我很喜歡看這本書。讀完之后,我深深地感覺到了大個(gè)子老鼠的真誠(chéng)友愛和小個(gè)子貓的'善良活潑。
    其中有一節(jié)叫《輪椅和自行車》,最吸引我了,講的是:有一次,大個(gè)子老鼠告訴小個(gè)子貓,他的叔叔本事很大,這次他去參加比賽,要從高高的山上跳下來,小個(gè)子貓立刻搶著說:“我知道,這叫高山跳臺(tái)滑雪?!贝髠€(gè)子老鼠說他叔叔如果拿了冠軍,就給他買一輛自行車,到時(shí)候,還可以借給小個(gè)子貓騎。比賽那天,大個(gè)子老鼠跟小個(gè)子貓一起去觀看,可是,大個(gè)子老鼠的叔叔在比賽中發(fā)生了意外,被送進(jìn)了醫(yī)院,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓采了野花去探望鼠叔叔,小個(gè)子貓還關(guān)心地問問鼠叔叔的傷怎么樣了。鼠叔叔養(yǎng)好傷后。大個(gè)子老鼠看著那沒用的輪椅,忽然靈機(jī)一動(dòng),大個(gè)子老鼠把輪椅改制成了一輛自行車,小個(gè)子貓騎上了自行車,控制不了,直沖向大馬路,小個(gè)子貓被車撞得飛了起,小個(gè)子貓進(jìn)了醫(yī)院,自行車也成了一堆破爛兒。大個(gè)子老鼠為了小個(gè)子貓,發(fā)明了很多奇怪的東西蝴蝶燈啦、開心椅啦、跳過去遙控器啦,我在心里還默默地羨慕他們。
    我希望我們做和大個(gè)子老鼠一樣的人。
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    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇五
    看完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,雖然書中沒有一個(gè)人類,但無論是大個(gè)子貓,小個(gè)子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué),無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書,我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。
    大個(gè)子老鼠是個(gè)身高力大、膽大勇敢、好動(dòng)手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個(gè)子貓是個(gè)嬌小漂亮、有愛心、成績(jī)好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個(gè)有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí),覺得特別有吸引力!我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對(duì)比鮮明的畫面!
    兩個(gè)性格體形完全不同的主人翁,為什么會(huì)相處的如此的完美?我想是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠的真誠(chéng),小個(gè)子貓的善良吧!我想是一種互相關(guān)注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個(gè)子貓,可是我班里還找不到一只大個(gè)子老鼠。
    我把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》一口氣讀完的原因,除了以上幾點(diǎn)外,還有書中那么多的異想天開,熊老板的噴嚏,西紅柿的水槍,要求弄壞相機(jī),用木板折成的船,眼淚滴活的海魚,換影子后好處,綠色太陽,在嘴里釣魚刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩筆……書中每一個(gè)標(biāo)題都有一個(gè)驚人的話題!我數(shù)了數(shù),有29個(gè)標(biāo)題,我真敬佩作者已經(jīng)是大人了,為什么還有這么強(qiáng)的想像力,人們都說小孩想像力最強(qiáng),可我卻創(chuàng)造不出書中的一個(gè)個(gè)的異想天開!如果我有那么多的異想天開,我寫日記一定不會(huì)弗力!
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇六
    大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,它們是好朋友。當(dāng)大個(gè)子老鼠遇到困難的時(shí)候,小個(gè)子貓都會(huì)馬上幫大個(gè)子老鼠。
    有一次,大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了。小個(gè)子貓拉著大個(gè)子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個(gè)子老鼠量體溫,象醫(yī)生說:“大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了,必須掛鹽水?!靶€(gè)子貓就帶著大個(gè)子老鼠去掛鹽水。小個(gè)子貓一直陪著大個(gè)子老鼠,給它講故事,講笑話。大個(gè)子老鼠非常感謝小個(gè)子貓。
    看到這里,我想起了許老師說的一句話:“同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛?!斑@個(gè)學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫助任琪琪,幫他系紅領(lǐng)巾,幫他聽寫詞語……許老師也一直表揚(yáng)我。我十分高興,體會(huì)到了幫助別人的快樂。特別是看了這本書,我更感到幫助別人是件快樂的事情。雷鋒叔叔說過一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。“我要向小個(gè)子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí),去幫助需要幫助的人,做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
    小個(gè)子貓很聰明,她把太陽想成綠的、她把大個(gè)子老鼠當(dāng)氣球、還讓大個(gè)子老鼠看著石頭就會(huì)把面包家里的家具看成石頭家具,這樣,大個(gè)子老鼠就不會(huì)吃家具了。
    這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)小個(gè)子貓的智慧,學(xué)習(xí)大個(gè)子老鼠的勇氣,還應(yīng)該學(xué)習(xí)它們互相合作的精神。比如我們生活在一個(gè)班集體里,男生和女生就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,不講個(gè)人主義,這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光。人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。我們一起相互關(guān)懷,大家才會(huì)越來越好!
    翻開書,許多有趣的故事立即吸引了我,特別是《換影子》。
    有一天,小個(gè)子貓回家時(shí)不小心把蝴蝶結(jié)掉在了地上,大個(gè)子老鼠撿起蝴蝶結(jié)追了上去,可快要追上時(shí),小個(gè)子貓尖叫了一聲。大個(gè)子老鼠把蝴蝶結(jié)交給小個(gè)子貓,問:“你為什么要叫呢?”小個(gè)子貓說大個(gè)子老鼠踩了她的影子,被踩到影子是要倒霉的,于是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓交換了影子。華考|zk168交換了影子之后,大個(gè)子老鼠的作業(yè)越來越好,還得到了老師的表揚(yáng),而貓的膽量越來越大,晚上去練琴都不要爸爸陪了。后來他們又把影子換了回來,可是他們的優(yōu)點(diǎn)都還在。
    這個(gè)故事多么有趣啊,我讀得津津有味,連吃飯都忘記了。他們把影子扯下來交換的情節(jié)讓我感到特別新奇——要是我們的影子也能扯下來那該多好,我就可以和別人分享影子,把我的優(yōu)點(diǎn)給別人,別人的優(yōu)點(diǎn)也給我,那樣我們每一個(gè)人都會(huì)棒棒的!
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇七
    大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓它們是朋友,平時(shí)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,小學(xué)生的感觸是什么?下面是本站小編精心為你整理小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感,一起來看看。
    這本書里面講了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓,還有他們和同學(xué)在學(xué)校發(fā)生的有趣的故事。大個(gè)子老鼠是男生,他活潑、開朗、真誠(chéng)、友愛、樂于助人,對(duì)任何事情都充滿著好奇心。雖然學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)差,有時(shí)也有點(diǎn)粗心,但他還是認(rèn)真向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)跐u漸地提高。他力大無比,別人遇到困難的時(shí)候,他總是喜歡搶在先,為朋友遮風(fēng)擋雨。我喜歡這位陽光男子漢。
    小個(gè)子貓是女生,她不但美麗、溫柔、心地善良,而且學(xué)習(xí)非常棒。她對(duì)生活充滿著希望,心思細(xì)膩,愛開動(dòng)腦筋。不管遇到什么困難,她都會(huì)微笑著面對(duì)。她敞開心扉,真誠(chéng)地對(duì)待別人。我也喜歡這位善良公主。
    我還喜歡嚴(yán)厲的馬老師,聰明的小兔,討喜的小豬,胖胖的河馬,公正的熊裁判,勇敢的豹警察,笨拙的驢小偷……他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),才使得共同經(jīng)歷的事都非常有趣。
    看完這本書,我覺得這些動(dòng)物更加可愛了,他們的生活豐富多彩、五彩繽紛。讓我們一起保護(hù)這些動(dòng)物吧,讓我們一起創(chuàng)造小動(dòng)物們的美好明天!
    感恩父母。
    父母天天照顧我們、保護(hù)我們很不容易;要。
    感恩老師。
    老師每天傳授給我們文化知識(shí)、教給我們做人的道理也不容易?!恫仄饋怼纷屛颐靼琢藙e人有困難要去幫助他并和他一起去努力克服困難。
    《道歉雞》讓我明白了當(dāng)別人身陷困境時(shí)不能取笑他,要去幫助他,并且知道錯(cuò)了要敢于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤、向?qū)Ψ劫r禮道歉。這套書里還有很多很多的故事讓我學(xué)會(huì)了很多道理:讓我學(xué)會(huì)了有些問題需要依靠自己去解決,不要依靠別人;同學(xué)之間要互相友愛、互相幫助等等。
    讀完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讓我愛上了讀書,我以后要用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。
    我很喜歡看這本書。讀完之后,我深深地感覺到了大個(gè)子老鼠的真誠(chéng)友愛和小個(gè)子貓的善良活潑。
    其中有一節(jié)叫《輪椅和自行車》,最吸引我了,講的是:有一次,大個(gè)子老鼠告訴小個(gè)子貓,他的叔叔本事很大,這次他去參加比賽,要從高高的山上跳下來,小個(gè)子貓立刻搶著說:“我知道,這叫高山跳臺(tái)滑雪。”大個(gè)子老鼠說他叔叔如果拿了冠軍,就給他買一輛自行車,到時(shí)候,還可以借給小個(gè)子貓騎。比賽那天,大個(gè)子老鼠跟小個(gè)子貓一起去觀看,可是,大個(gè)子老鼠的叔叔在比賽中發(fā)生了意外,被送進(jìn)了醫(yī)院,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓采了野花去探望鼠叔叔,小個(gè)子貓還關(guān)心地問問鼠叔叔的傷怎么樣了。鼠叔叔養(yǎng)好傷后。大個(gè)子老鼠看著那沒用的輪椅,忽然靈機(jī)一動(dòng),大個(gè)子老鼠把輪椅改制成了一輛自行車,小個(gè)子貓騎上了自行車,控制不了,直沖向大馬路,小個(gè)子貓被車撞得飛了起,小個(gè)子貓進(jìn)了醫(yī)院,自行車也成了一堆破爛兒。大個(gè)子老鼠為了小個(gè)子貓,發(fā)明了很多奇怪的東西蝴蝶燈啦、開心椅啦、跳過去遙控器啦,我在心里還默默地羨慕他們。
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇八
    看完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,雖然書中沒有一個(gè)人類,但無論是大個(gè)子貓,小個(gè)子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué),無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書,我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。
    大個(gè)子老鼠是個(gè)身高力大、膽大勇敢、好動(dòng)手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個(gè)子貓是個(gè)嬌小漂亮、有愛心、成績(jī)好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個(gè)有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí),覺得特別有吸引力!我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對(duì)比鮮明的畫面!
    兩個(gè)性格體形完全不同的主人翁,為什么會(huì)相處的如此的完美?我想是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠的真誠(chéng),小個(gè)子貓的善良吧!我想是一種互相關(guān)注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個(gè)子貓,可是我班里還找不到一只大個(gè)子老鼠。
    我把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》一口氣讀完的原因,除了以上幾點(diǎn)外,還有書中那么多的異想天開,熊老板的`噴嚏,西紅柿的水槍,要求弄壞相機(jī),用木板折成的船,眼淚滴活的海魚,換影子后好處,綠色太陽,在嘴里釣魚刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩筆……書中每一個(gè)標(biāo)題都有一個(gè)驚人的話題!我數(shù)了數(shù),有29個(gè)標(biāo)題,我真敬佩作者已經(jīng)是大人了,為什么還有這么強(qiáng)的想像力,人們都說小孩想像力,可我卻創(chuàng)造不出書中的一個(gè)個(gè)的異想天開!如果我有那么多的異想天開,我寫日記一定不會(huì)弗力!
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇九
    今天,我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里的《今天,昨天和明天》《打針》。我喜歡的故事是《打針》。這個(gè)故事說的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓說話,小個(gè)子貓不理他?!笔遣皇遣皇娣?“大個(gè)子老鼠問。大個(gè)子老鼠背起小個(gè)子貓往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,小個(gè)子貓說:”放下我!“大個(gè)子老鼠問:”為什么?“小個(gè)子貓說:”我阿姨在第二家院看病。
    打針會(huì)打的輕一些的?!按髠€(gè)子老鼠又背起小個(gè)子貓朝第二家醫(yī)院跑去。小個(gè)子貓的阿姨擠藥水的時(shí)候,小個(gè)子貓直哆嗦。小個(gè)子貓看見阿姨拿出針的時(shí)候叫了一聲:”媽呀!“阿姨說:”我姐才是你媽?!鞍⒁贪厌樄苓f給小個(gè)子貓:”給誰打?“大個(gè)子老鼠說:”給我打。!“練了一次又一次,小個(gè)子貓的膽子越來越大,針扎得越來越熟練了。阿姨夸獎(jiǎng)了小個(gè)子貓。
    看完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,雖然書中沒有一個(gè)人類,但無論是大個(gè)子貓,小個(gè)子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué),無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書,我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。
    大個(gè)子老鼠是個(gè)身高力大、膽大勇敢、好動(dòng)手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個(gè)子貓是個(gè)嬌小漂亮、有愛心、成績(jī)好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個(gè)有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí),覺得特別有吸引力!我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對(duì)比鮮明的畫面!
    兩個(gè)性格體形完全不同的主人翁,為什么會(huì)相處的如此的完美?我想是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠的真誠(chéng),小個(gè)子貓的善良吧!我想是一種互相關(guān)注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個(gè)子貓,可是我班里還找不到一只大個(gè)子老鼠。
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十
    讀了周銳叔叔的作品《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》后,我被他們的真誠(chéng)、友愛、善良感動(dòng)得五體投地。
    書中的主人公大個(gè)子老鼠是個(gè)有愛心、勇敢、頑強(qiáng)、非常有天賦的男生;小個(gè)子貓是個(gè)善良的女生。他們是一對(duì)好朋友,不光是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛,也不光是因?yàn)樾€(gè)子貓善良,她也挺漂亮的……當(dāng)然,最主要的是:他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷,互相幫助,才使他們共同經(jīng)歷的每件事看上去都是那么美好。
    是呀,有一個(gè)關(guān)心著你,幫助著你的小伙伴真好??墒?,我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,輕易地和好伙伴爭(zhēng)吵了。
    那天,我和玲玲正在教室里看書,我們還彼此換了書,津津有味地讀著。忽然,“唰”的一聲,玲玲把我的新書撕壞了。玲玲被嚇了一大跳,連聲對(duì)我說對(duì)不起,但是,我卻一貫地認(rèn)為玲玲是故意的,因?yàn)橄惹八恢卸嗔w慕我的那本新書。
    當(dāng)時(shí),我還把玲玲的書也撕壞了,玲玲哭著跑開了?,F(xiàn)在想想,真有點(diǎn)后悔。人家大個(gè)子老鼠能為小個(gè)子貓毫無怨言地付出,而我卻這么小氣,真是太不應(yīng)該了!
    我一定要向玲玲伸出友愛的手,希望她能原諒我。我一定要向大個(gè)子老鼠一樣,真誠(chéng)地幫助朋友,學(xué)會(huì)寬容別人。
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十一
    暑假里,我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面的“文物”這個(gè)故事。大個(gè)子老鼠和媽媽一齊去博物館,大個(gè)子老鼠就問媽媽:“這些東西這么舊這么破,為什么要擺在那里給大家看?”
    媽媽說:“這些是文物,很寶貴?!?BR>    “媽媽,什么叫文物?”
    “文物就是從土里挖出來的東西。”
    “那蘿卜也是文物嗎?”
    “蘿卜不是,文物都不能吃的。一樣?xùn)|西,本來不在土里的,之后埋進(jìn)了土里,再之后被挖出來,就成了文物。埋得越久文物就越寶貴?!?BR>    大個(gè)子老鼠聽了媽媽的話,趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里,他想有一個(gè)自我的文物。
    我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們,你們也想有一個(gè)自我的.文物嗎?
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十二
    今天,我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。這本書主要講的內(nèi)容是:大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,它們是好朋友。不光因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠誠(chéng)實(shí),也不光因?yàn)樾€(gè)子貓善良,也很漂亮。但最主要的是它們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?,在一起共同?jīng)歷的每件事情都那么美好。然而,這本書內(nèi)還有很多好笑的事情發(fā)生。比如:《會(huì)咳嗽的井》、《奇怪的照相機(jī)》、《眼淚魚》等等很多好笑的故事,都讓我眉開眼笑。這本書里我最喜歡的故事是《西紅柿》,這個(gè)故事可有意思啦!這個(gè)故事主要內(nèi)容講得是:有一天,大個(gè)子老鼠帶了一包西紅柿來上學(xué),大個(gè)子老鼠給小個(gè)子貓吃。小個(gè)子貓不要,它就自己吃起來。但大個(gè)子老鼠吃得很不小心,西紅柿汁像水槍一樣射出去,小個(gè)子貓的裙子上染上了一團(tuán)團(tuán)紅紅的西紅柿汁,它生氣了。于是,大個(gè)子老鼠把西紅柿送給了小豬。小豬覺得西紅柿挺有意思的,就拿著玩。但是,小豬不小心把西紅柿汁擠到馬老師眼鏡上,馬老師可生氣了。哈哈,全班同學(xué)都笑了。
    看完這本書,我覺得這本書太太太太好笑了,所以我建議大家都去看一看。
    《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》講述的是發(fā)生在大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓之間的故事,給我印象最深的是他們一起拍電影、一起用牛奶代替汽油開車、一起找回丟失的石像、一起幫助同學(xué)治好感冒等好玩的事。大個(gè)子老鼠的夢(mèng)想是當(dāng)一名工程師,他永遠(yuǎn)不放棄夢(mèng)想,而且膽大、寬容、不容易生氣。小個(gè)子貓膽小,而且遇上一點(diǎn)點(diǎn)事情就會(huì)生氣,但是他很聰明,學(xué)習(xí)很好。他們是一對(duì)天生的好朋友,常常一起玩,并有很多奇思妙想,會(huì)搞些發(fā)明。他們會(huì)一起幫助別人,比如幫助馬老師戒煙、幫助清潔工阿姨和叔叔清掃垃圾。他們共同的優(yōu)點(diǎn)是彼此之間會(huì)謙讓,相互之間能夠友好相處,雖然有時(shí)也會(huì)有誤解,但在一起很快樂。
    他們的很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),特別是勇敢和快樂。在生活中,我是個(gè)怕黑的女孩,想到這本書中的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的優(yōu)點(diǎn),我不再害怕黑暗。在彈琴煩心的時(shí)候,想到大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓,我會(huì)盡量讓自己快樂地彈琴,只有現(xiàn)在努力,才可能在將來成功啊。今年春晚有一個(gè)節(jié)目《擾民了你》,里面的三兄弟都有夢(mèng)想,都在堅(jiān)持和努力,無論什么人侮辱他們的夢(mèng)想,他們都不會(huì)放棄。所以,無論何時(shí)何地,我都應(yīng)該快樂地面對(duì)一切,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
    這本書里面講了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓,還有他們和同學(xué)在學(xué)校發(fā)生的有趣的故事。大個(gè)子老鼠是男生,他活潑、開朗、真誠(chéng)、友愛、樂于助人,對(duì)任何事情都充滿著好奇心。雖然學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)差,有時(shí)也有點(diǎn)粗心,但他還是認(rèn)真向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)跐u漸地提高。他力大無比,別人遇到困難的時(shí)候,他總是喜歡搶在先,為朋友遮風(fēng)擋雨。我喜歡這位陽光男子漢。
    小個(gè)子貓是女生,她不但美麗、溫柔、心地善良,而且學(xué)習(xí)非常棒。她對(duì)生活充滿著希望,心思細(xì)膩,愛開動(dòng)腦筋。不管遇到什么困難,她都會(huì)微笑著面對(duì)。她敞開心扉,真誠(chéng)地對(duì)待別人。我也喜歡這位善良公主。
    我還喜歡嚴(yán)厲的馬老師,聰明的小兔,討喜的小豬,胖胖的河馬,公正的熊裁判,勇敢的豹警察,笨拙的驢小偷……他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),才使得共同經(jīng)歷的事都非常有趣。
    看完這本書,我覺得這些動(dòng)物更加可愛了,他們的生活豐富多彩、五彩繽紛。讓我們一起保護(hù)這些動(dòng)物吧,讓我們一起創(chuàng)造小動(dòng)物們的美好明天!
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十三
    最近,我讀了一本非常有趣的書,叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,翻開書,許多有趣的故事立即吸引了我,特別是《換影子》。
    有一天,小個(gè)子貓回家時(shí)不小心把蝴蝶結(jié)掉在了地上,大個(gè)子老鼠撿起蝴蝶結(jié)追了上去,可快要追上時(shí),小個(gè)子貓尖叫了一聲。大個(gè)子老鼠把蝴蝶結(jié)交給小個(gè)子貓,問:“你為什么要叫呢?”小個(gè)子貓說大個(gè)子老鼠踩了她的影子,被踩到影子是要倒霉的,于是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓交換了影子交換了影子之后,大個(gè)子老鼠的作業(yè)越來越好,還得到了老師的表揚(yáng),而貓的膽量越來越大,晚上去練琴都不要爸爸陪了。后來他們又把影子換了回來,可是他們的優(yōu)點(diǎn)都還在。
    這個(gè)故事多么有趣啊,我讀得津津有味,連吃飯都忘記了。他們把影子扯下來交換的情節(jié)讓我感到特別新奇——要是我們的影子也能扯下來那該多好,我就可以和別人分享影子,把我的優(yōu)點(diǎn)給別人,別人的.優(yōu)點(diǎn)也給我,那樣我們每一個(gè)人都會(huì)更棒的!
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十四
    它講的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓這兩個(gè)好朋友之間的故事。雖然大個(gè)子老鼠有時(shí)候很調(diào)皮,還會(huì)受到馬老師的.批評(píng),可是小個(gè)子貓還是很喜歡大個(gè)子老鼠這個(gè)朋友。因?yàn)?,大個(gè)子老鼠和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,而且它還很聰明,會(huì)自己修理東西。當(dāng)然最主要的是他們倆在一起互相關(guān)懷、彼此幫助,才使共同經(jīng)歷的每一件事都那么的美好。
    所以,我們小朋友之間的相處也要像他們一樣團(tuán)結(jié)友愛,這樣我們才能有更多的朋友。
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十五
    《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》是一個(gè)非常有趣的故事,本來是天敵的'貓和老鼠,在這個(gè)故事中卻成了一對(duì)好朋友,還是同班同學(xué)呢。大個(gè)子老鼠是男生、小個(gè)子貓是女生,大個(gè)子老鼠很會(huì)照顧小個(gè)子貓。在“開心椅”這個(gè)故事中,大個(gè)子老鼠努力制作了一個(gè)“開心椅”,想使小個(gè)子貓忘掉煩惱,開心起來。
    我自己也要向他學(xué)習(xí),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,使我們的班成為一個(gè)快樂的集體。
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十六
    小個(gè)子貓看見大個(gè)子老鼠過馬路。這時(shí)綠燈剛滅,紅燈剛亮。大個(gè)子老鼠趕緊過馬路。小個(gè)子貓想要提醒他:紅燈不能過馬路,但已經(jīng)來不及了!
    這個(gè)故事告訴我們:不管你是開車,還是騎電動(dòng)車,還是步行,都要遵守交通規(guī)則。每天,媽媽送我上學(xué),特別是石化路口那,闖紅燈特別厲害,有時(shí)候,我就問媽媽人家走你怎么不走呀!媽媽說:”你看是紅燈,“我就和媽媽等綠燈亮了才走。
    生命這么寶貴,為什么還有這么多人存著僥幸的心理,不遵守交通規(guī)則呢?
    珍惜生命,從自己做起。
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十七
    最后他們選擇用牛奶代替。他們把牛奶車開上了大街,被狐貍給攔下來,大個(gè)子老鼠說:“我們開的可不是汽車,我們開的是牛奶車?!焙偞蜷_一看果然如此,就說:“你們可真聰明??!”
    看完后我開心的笑了,保護(hù)環(huán)境可是我們每一個(gè)人的事情啊,如果我們也可以想出一個(gè)辦法讓汽車沒有污染該多么好啊。
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十八
    今天,我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書。書中有很多小動(dòng)物,有小狗、小貓、小老鼠和小豬等。
    它們的.想象力很豐富,它們之間發(fā)生了很多故事。有一天,小豬的自行車壞了,它就去找大個(gè)子老鼠幫忙;它們還把云彩比喻成棉花糖,把火比喻成一個(gè)閃閃放光的燈籠,這是多么美妙!
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十九
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓這本書讓我至今難以忘懷,我一年級(jí)就看過了一次,但我很想看,昨天我又經(jīng)過2小時(shí)的努力,終于又將這本書從頭到尾仔細(xì)地看了一遍,讓我想起了童年。
    我覺得大個(gè)子老鼠最樂于助人,他的馬老師的里嚴(yán)重的感冒,打的噴嚏很大。于是馬老師給大家每人一個(gè)口罩,小個(gè)子貓抵抗力差,打個(gè)子老鼠抵抗力強(qiáng),大個(gè)子老鼠看小個(gè)子貓那么弱小,就把他自己的口罩給了他。馬老師打了一個(gè)大噴嚏,全班人都被傳染了,一個(gè)接著一個(gè)打噴嚏,唯獨(dú)小個(gè)子貓無動(dòng)于衷,為了解除馬老師的其他同學(xué)的噴嚏,大個(gè)子老鼠就去找一個(gè)更厲害的噴嚏來打敗同學(xué)們的噴嚏。他來到傳說中的噴嚏王熊老板那里買了一個(gè)面包自己吃了,來到學(xué)校,狂打噴嚏,打的比馬老師還厲害,克服了他們的噴嚏,所以就只剩下他一個(gè)人打噴嚏了,只好回家休息一個(gè)月。
    最愛炫耀的.是小豬,每次他的外國(guó)舅舅給他帶好玩的就在班里炫耀,害的班里的人都眼紅,看他不爽。有一次,外國(guó)舅舅給他帶了一個(gè)相機(jī),因?yàn)槭秦i制造的,所以豬就以為自己天下第一美,他們?cè)绲南鄼C(jī)就拍出來都是豬臉,還說可以讓人變美每個(gè)人都不喜歡,大個(gè)子老鼠就把相機(jī)拆了再裝就變回了普通的照相機(jī)。
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二十
    這本書主要講大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)谏闲W(xué)時(shí)的奇遇和有趣的。在我腦海里,還深深地留下他們換影子的趣事。這個(gè)的道理是每個(gè)人都有個(gè)性和特征,貓有貓的習(xí)性,狗有狗的習(xí)性,就像每個(gè)身后都有屬于自己的影子。
    讀了這本書,給了我很好的`啟發(fā),就是我們要多幫助人,獻(xiàn)出自己的愛心,讓大家感到溫暖。我們還要做個(gè)聰明人,腦筋會(huì)越用越活。
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二十一
    這本書里面講了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓,還有他們和同學(xué)在學(xué)校發(fā)生的趣味的故事。大個(gè)子老鼠是男生,他活潑、開朗、真誠(chéng)、友愛、樂于助人,對(duì)任何事情都充滿著好奇心。雖然學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)差,有時(shí)也有點(diǎn)粗心,但他還是認(rèn)真向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)跐u漸地提高。他力大無比,別人遇到困難的時(shí)候,他總是喜歡搶在先,為朋友遮風(fēng)擋雨。我喜歡這位陽光男子漢。
    小個(gè)子貓是女生,她不但美麗、溫柔、心地善良,并且學(xué)習(xí)十分棒。她對(duì)生活充滿著期望,心思細(xì)膩,愛開動(dòng)腦筋。不管遇到什么困難,她都會(huì)微笑著應(yīng)對(duì)。她敞開心扉,真誠(chéng)地對(duì)待別人。我也喜歡這位善良公主。
    我還喜歡嚴(yán)厲的.馬教師,聰明的小兔,討喜的小豬,胖胖的河馬,公正的熊裁判,勇敢的豹警察,笨拙的驢小偷……他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心,互相幫忙,互相學(xué)習(xí),才使得共同經(jīng)歷的事都十分趣味。
    看完這本書,我覺得這些動(dòng)物更加可愛了,他們的生活豐富多彩、五彩繽紛。讓我們一起保護(hù)這些動(dòng)物吧,讓我們一起創(chuàng)造小動(dòng)物們的完美明天!
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二十二
    這篇文章是由周銳寫的,里面有個(gè)小故事。
    第個(gè)故事是:變種鞭炮瓜,這個(gè)故事告訴我們,大個(gè)子老鼠沒有理解刺猬的意思,小個(gè)子貓理解了刺猬的意思,就天天給幼苗澆水、施肥、除草,精心的照料它,所以到了成熟的時(shí)候就會(huì)向四周噴出耀眼的火花來。
    第個(gè)故事是:獻(xiàn)花順便獻(xiàn)蜜蜂,我覺得大個(gè)子老鼠挺聰明的',送了那么想的話還順便送了蜜蜂呢!小個(gè)子貓也挺聰明的它看蜜蜂分散了馬老師的注意力,就給馬老師建議給同學(xué)們講關(guān)于蜜蜂的故事,讓大家了解蜜蜂是通過摩擦翅膀發(fā)出聲音的。
    第個(gè)故事是:我做你的傘,大個(gè)子老鼠看太陽出來了,就給小個(gè)子貓做傘,它還把小猩猩、它的雪糕、青蛙弟弟護(hù)送回家呢!大個(gè)子老鼠又助人為樂的精神,感動(dòng)了小個(gè)子貓,它也向大個(gè)子老鼠學(xué)習(xí)幫助別人的精神。
    小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二十三
    在日常生活中老鼠和貓是天敵,而在這本書的世界里,它倆卻成了好朋友。大個(gè)子老鼠是一個(gè)勇敢、聰明有愛心的男生。小個(gè)子貓是一個(gè)善良、美麗、可愛的女生。
    故事中,它倆經(jīng)常幫助別人,在乘電梯的時(shí)候把位置讓給河馬爺爺和熊貓爸爸。要知道,他們明明趕時(shí)間去看住在六樓的馬老師。最后一次好不容易等到了電梯的位置,又讓給了袋鼠媽媽。一對(duì)好朋友最后爬樓梯才到了六樓。諸如此類的好事,它倆做的可不少哩,每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含了大道理呢!
    現(xiàn)在想想我自己,覺得很羞愧,因?yàn)槲页3R驗(yàn)榕鲁蕴?,很少幫助同學(xué)。有時(shí)候同學(xué)們給我借本書或是其他學(xué)習(xí)用品,我都扭扭捏捏不太情愿。看了這本書后我豁然開朗,突然發(fā)現(xiàn)原來幫助別人最大的收獲者不是你幫助的那個(gè)人而是自己,因?yàn)槟悴粌H獲得了友誼還收獲了快樂!要知道,你借出去的東西是有價(jià)格的,而友誼和快樂可是無價(jià)的!
    同學(xué)們,你們也來讀讀這本書吧,這本書可以讓你心胸開闊,遇事不再斤斤計(jì)較,并且成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、樂于助人的好孩子!
    老師評(píng)語:你本來就是一個(gè)善良、可愛又愿意幫助別人的女生,現(xiàn)在通過讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》悟出了很多道理,又有了更大提升。沒錯(cuò),故事雖小,卻都蘊(yùn)含大智慧!期待更懂事的你,老師為你驕傲!