有時(shí)候我們需要面對(duì)一些突發(fā)的變化。提出建議是總結(jié)文章中對(duì)解決問題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
影響我的陌生人篇一
我有很多書，與此同時(shí)我也翻過很多書，在這幾百本書中，其中一本讓我久久不能忘懷。
這本書寫的是:每一段媽媽和孩子間的愛，都是神賜的幸?！裁词切切堑暮⒆樱克麄兪且蝗夯剂俗蚤]癥的孩子，好像隔絕在遙遠(yuǎn)的星球，不會(huì)說也不會(huì)看，但會(huì)感到疼卻不會(huì)哭。這書是在王家點(diǎn)點(diǎn)的視角下，講述了她那固執(zhí)母愛的媽媽，為了家中那個(gè)“星星的'孩子”王家保保，越過無數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最后以無比耐心和真愛把王家保保從那遙遠(yuǎn)的星球里喚醒。王家保保這個(gè)星星孩子，對(duì)流淚是什么，愛是什么，疼痛是什么，擁抱是什么，親人是什么，一概沒有知覺。只有媽媽一個(gè)人相信王家保保一定會(huì)好轉(zhuǎn)，盡管愛王家保保就如掉進(jìn)那絕望的無底洞。終于，王家保保在執(zhí)著的母愛一微米一微米的進(jìn)步，像化石一樣蘇醒，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的星球向媽媽的方向吶喊：“我——愛——你！”
自從讀了這本書以后，我終于懂了：母愛是全世界最偉大的。同時(shí)父愛也一樣。
這書名是:我可以抱你嗎，寶貝？
影響我的陌生人篇二
說起書，它可是我最好的朋友。我的朋友種類繁多，歷史書、童話書、散文集、科普類等書都是我的最愛，當(dāng)然我與書還發(fā)生了許多有趣的'故事。
有一個(gè)星期天，我正在家專心致志地看《十萬個(gè)為什么》，媽媽接了個(gè)電話對(duì)我說：“單位有急事我去加班了，午飯放在桌上，看完這一節(jié)快去吃飯吧！”我答應(yīng)了一聲，就又如饑似渴地讀起書來。書中一個(gè)個(gè)奇妙的問題深深地吸引著我，總想快點(diǎn)找到問題的答案。時(shí)間一分一秒悄悄地過去了，不知不覺間已經(jīng)下午三點(diǎn)了。媽媽加班回來了！媽媽疑惑地對(duì)我說：“你怎么還沒吃飯呢？”可我竟頭也不抬地說：“老媽，你怎么這么快就回來了呢？”媽媽自然是哭笑不得：“我已經(jīng)走了三個(gè)小時(shí)了，唉！你真是一個(gè)小書蟲呀！”看書使我受益匪淺，也帶給我無限的樂趣。
一天，我到百花公園去撈小魚，通過詢問發(fā)現(xiàn)漂亮的小魚、小蝦沒有專職喂養(yǎng)員飼養(yǎng)。這些小精靈沒有食物來源，如何生存呢？我百思不得其解，馬上回家在我的一本科學(xué)書籍里面找到了答案，原來非人工養(yǎng)殖的小魚、小蝦是靠吃水草中的營養(yǎng)為生的，所以它們是不吃魚食的。書是我的好朋友，應(yīng)為愛讀書，我還帶上了眼鏡呢！我可不在乎，應(yīng)為我深愛著我的好朋友——書。
影響我的陌生人篇三
我們都聽過“不到東北不知道膽有多小，不到廣東不知道錢有多少”，意思是說東北人勇敢豪爽，廣東人精明強(qiáng)干，懂經(jīng)營會(huì)賺錢，在人們的印象中，不同地區(qū)的人有著不同的性格特點(diǎn)。提起江浙人，閃現(xiàn)在腦海中的就是溫婉閑適，非常細(xì)致的生活，一說起山東人，大家就會(huì)認(rèn)為他們既傳統(tǒng)又豪爽還不失精明，而山西人則憨厚樸實(shí)。
人的性格的確有地域性，地域是怎樣影響人性格的呢？
地理特征促使一個(gè)地區(qū)的居民形成獨(dú)特的心理素質(zhì)和性格特點(diǎn)。
地理特征對(duì)人的性格有很大影響。我們都知道“海洋文化”、“黃土文化”這兩個(gè)名詞。
山西就是“黃土文化”的代表之一。山西遠(yuǎn)離海洋，臨近黃河，海洋的開放文化對(duì)山西人影響微乎其微，而受“黃土文化”和中國傳統(tǒng)思想影響很大，因此山西人具有憨厚樸實(shí)、相對(duì)守舊的性格特點(diǎn)。
廣東則是海洋文化的代表地區(qū)，
海洋文化是開放的文化。在臨近海洋的地區(qū)生活，與其他國家和地區(qū)海上航行交流的機(jī)會(huì)很多，受外來文化的影響也多。這樣就形成了廣東人容易包容和接受外來文化和新鮮事物的心理特征。
山東的地理位置比較特殊，它一邊伸向太平洋，另一邊伸向黃河，受“海洋文化”和“黃土文化”的雙重影響；同時(shí)它處于南方和北方的過渡地帶，所以山東人具有南方人和北方人雙重的性格特點(diǎn)。一方面精明能干，另一方面豪爽沖動(dòng)。
歷史積淀、歷史文化對(duì)人的性格有巨大影響。
一個(gè)地區(qū)的人性格同一性，是經(jīng)過了漫長的歷史才形成的。一個(gè)地區(qū)的歷史進(jìn)程和歷史文化對(duì)人的性格有潛移默化的影響。滿族等游牧民族多生活在中國東北，游牧生活要求他們必須有強(qiáng)健的體魄和近乎野蠻的性格。游牧民族能歌善舞，魯莽沖動(dòng)，又很講義氣，這些性格特點(diǎn)流傳下來，影響著現(xiàn)代北方人尤其是東北人的性格。
游牧民族很少有生活在中國南方的，因此他們的民族文化也就很難對(duì)南方人的性格產(chǎn)生影響。江浙地區(qū)土地肥沃，水源豐沛，人們生活富足安定，就會(huì)安心于自家生活。歷代皇帝都很青睞江浙居民，因?yàn)樗麄儗?duì)財(cái)政的貢獻(xiàn)很大卻從不造反。這些歷史淵源也造就了江浙人安逸的生活態(tài)度和性格特征。
山東是儒家文化的發(fā)源地，受儒家文化影響，山東人倫理道德觀念非常強(qiáng)烈而且比較守舊。他們的家族觀念比其他地區(qū)都要強(qiáng)烈，并且在倫理道德觀念尤其是性觀念上是非常傳統(tǒng)的。同時(shí)，受中庸之道影響，山東人從政的很多，人也很精明。
影響我的陌生人篇四
冬日來了，天空中飄著幾朵淡淡的白云，一股清涼的微風(fēng)輕輕地拂過我的臉，帶給我一絲絲涼意。
看著那一朵朵鮮艷的小花，一個(gè)個(gè)仰著頭，笑得格外燦爛，就好像暗示我，這次考試考得到一百分了，回家要吃一頓紅燒牛肉了。
要發(fā)試卷了，我的'心撲通撲通”地跳，教室里安靜得一根針掉在地上的聲音都可以聽見。
黃怡夢，100分！”什么？滿分？又是這樣，又是先念最高分，我的心得多承受多大的壓力啊。李柏桃，99分！劉素敏，98”
陳子瓏，89！”
忽然一道大雷撲來，電得我全身反麻，忘記了一切，好像靈魂都出竅了一般。
回到家中，我把書包隨意一丟，重重地關(guān)上門，踢下鞋子，坐在床上生悶氣。
怎么了？以前的開心果哪里去了？”媽媽隔著門，關(guān)切地問我。
考砸了唉”我扶著頭，聲音跟蚊子似的。
媽媽打開門，快不走過來，彎下腰，偏著頭，微笑：勝敗乃兵家常事！”
是啊，勝敗乃兵家常事”一次次小小的失敗不算什么，我不能以小失大，喪失了斗志。
每次比賽失誤了，我都會(huì)想起媽媽說勝敗乃兵家常事”，我就調(diào)整戰(zhàn)略，重振雄風(fēng)；每一次考試考砸了，我都會(huì)想起這句話，努力檢查，爭取下一次成功，因?yàn)槭∈浅晒χ?！?BR> 窗外的陽光是那么耀眼，窗外的花香是那么甜，而這句話，也一直激勵(lì)著我，讓我感受到它的重要！
影響我的陌生人篇五
像是一片寂寥如墨的黑，分不出一點(diǎn)層次，透不進(jìn)一點(diǎn)光束；像一枚胸口上的尖錐，讓跨步都成為了極需勇氣的冒險(xiǎn)。
我站在舞臺(tái)的幕布后，等待著對(duì)手講完最后幾分鐘，我不禁閉上眼睛……。
比賽前一天的晚上，我在小區(qū)里漫無目的地漫步，到廣場后，我靠在長椅上。這時(shí)，熟悉的音樂響起，一群老太太在廣場上跳起了舞，我看著其中的一個(gè)老人，她身材臃腫，混在人群中，極其不協(xié)調(diào)的步伐，像極了一只腿腳不靈活的鴨子，給人一種說不出的滑稽感，臉上布滿的皺紋像是陳年的溝壑，風(fēng)用盡全力似乎也抻不平這深刻的痕跡。
我想笑她，或者說想用這樣的方式緩解自己因比賽緊張了幾天的心態(tài)。
“你看她跳得多好??！”一個(gè)老爺爺不知何時(shí)，坐在了我身旁，他指著那位老人眼睛瞇成一條縫。我盡量掩蓋住自己的驚訝，眼角卻還是調(diào)動(dòng)了一下?！八氖窃蹅兇寰幍奈?，都這年代了她還惦記著這舞，不愿意跟著潮流，總是倒著來，不過將最真實(shí)的自己展現(xiàn)出來就夠了?！?BR> 音樂的節(jié)奏加快，她綻放的笑臉如此熱烈燦爛，奔放到肆無忌憚的樣子。我站起身來，向家的方向走去，可那灑脫的笑臉卻始終在我腦海里揮之不去?！皩⒆钫鎸?shí)的自己展現(xiàn)出來就夠了。”這個(gè)聲音穿過社區(qū)的黑暗，盤旋在耳際，儼然是亮得凜冽的月色。
我再次睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在幕布后，在如此喧鬧的舞臺(tái)，我竟能清晰地聽見自己的心跳，在寂寥如墨的黑中，隱約地閃爍著那個(gè)臃腫的身影，我向“她”踏出一步，皮鞋敲擊舞臺(tái)的聲音竟壓住了我緊繃的心跳，一個(gè)聲音在血管的奔騰中躍躍欲出——我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
我將背過無數(shù)次的演講稿拋擲腦后，何不將最真實(shí)的自己都展現(xiàn)了出來，不知為何，少了那份約定俗成的捆綁后，我竟然釋然，說出自己的心聲，表達(dá)自己的想法，依舊是滿堂喝彩。
又一次坐在花壇邊，看著那位跳舞的老人，那位影響了我的人，這一次，我由衷為她鼓起掌來，她依舊笨拙，依舊滑稽，但是那份洋溢在心底的快樂光束從臉上流淌出來，千回百轉(zhuǎn)，照亮了無數(shù)黑暗里顧影自憐的人！
影響我的陌生人篇六
別看我年紀(jì)小，可我非常喜歡看書，尤其是故事書。從很小的時(shí)候，媽媽就給我讀故事，后來我就自己認(rèn)拼音認(rèn)字了。我有許多充滿智慧的故事書，里面包含了許多有趣的故事和知識(shí)。每次一看書我都會(huì)被那些搞笑或者驚險(xiǎn)的'故事迷住，媽媽喊我我都聽不見。
這個(gè)寒假媽媽又給我借了好多故事書。每天寫完作業(yè)，我都會(huì)看一會(huì)?？催@些故事的時(shí)候，我覺得就是書里的小朋友或者小動(dòng)物們，覺得那些事就是發(fā)生我自己身上的事，和他們一起緊張、害怕，也一起開心、傷心。
還有一些故事讓我學(xué)到了許多知識(shí)。今天我就看了一個(gè)故事，它的名字叫《地球爺爺?shù)氖帧?。講的是小猴子想請(qǐng)小兔子吃桃子，可桃子長在樹上自己夠不到。小猴子請(qǐng)猴爸爸幫忙，猴爸爸還沒來得及摘，就有幾個(gè)桃子落到了地上。小猴子很奇怪，原來是地球爺爺幫忙摘的。可是地球地球爺爺怎么會(huì)有手呢？你知道嗎？故事里說地心吸引力就是地球爺爺?shù)氖帧？?！多好看的故事！還有小知識(shí)。
我越來越喜歡看書了，讓我們一起來讀書吧！
影響我的陌生人篇七
“書是人類進(jìn)步的階梯”，想必大家都很愛讀書吧！下面，我來為大家介紹一本好書，也是我最喜愛的一本書——《我要做好孩子》，我最愛的書作文。
這本書里講了一個(gè)天真、可愛的小主人公——金鈴。詳細(xì)資料是“龍心，男，剛過9周歲生日，在本市陽光雙語小學(xué)讀3年級(jí)，明年四年級(jí)。身高1。35米，體重30公斤?！惫?，讀到這里，我我就會(huì)禁不住哈哈大笑，同時(shí)還覺得，這個(gè)金鈴根本就是我的原型，英語成績提高不上去，也剛過9周歲生日。我倆真是太有緣了。
當(dāng)我讀到第五部分，我就很疑惑，為什么家長就覺得去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)很重要，難道是還怕丟了面子嗎？還是怕影響孩子的前途？我認(rèn)為呀！還不如讓孩子自己選擇合適的學(xué)校，不能強(qiáng)迫他們。我有讀到第六部分時(shí)，又想為什么數(shù)學(xué)這么難做呢？想到這里，我便想起了我們老師說過的'話，只要有信心，什么事都能完成的！
這本書，讓我嘗到到了知識(shí)的甜味。也是這本書，讓我真正體會(huì)到了生活是多么美好?。?BR> 在以后的日子里，我一定會(huì)多讀書，多做英語題，爭取在四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中爭取更大的進(jìn)步，收獲更多的知識(shí)。
影響我的陌生人篇八
又是這可討的天氣：團(tuán)團(tuán)烏云憤怒地向人咆哮著，似乎有種“黑云壓城城欲摧”之感。我耷拉著腦袋，粗暴地一腳踹開門，隨手拋掉了那張紅的刺眼的卷子。終究是學(xué)不好的，我對(duì)自己狠狠說道。
驀地，一陣歷經(jīng)油火淬煉的鮮脆向我奔涌而來。推開廚房的門，只見爺爺滿頭大汗，揮動(dòng)著手中的鏟子，鍋中翻滾片酥黃伴上幾絡(luò)紅絲——我愛吃的鍋包肉！
買好的肉片必須大小均勻，并且裹好精準(zhǔn)比列的淀粉棉衣，另一邊的配菜——胡蘿卜、姜絲必須細(xì)得仿佛能擠過針眼，才剛做好基礎(chǔ)工作。接著是下鍋，這是最具挑戰(zhàn)性的一步。只見爺爺先在鍋中鋪滿一層金黃的油，然后等到油開始活躍，發(fā)出“噼哩啪啦”的聲音時(shí)，倒入胡蘿卜絲姜絲與調(diào)料，他那專屬的鍋鏟有力地將它們調(diào)合，不時(shí)地有油漬濺到爺爺那只與鍋鏟相伴十幾年的手上，最后倒入裹著棉衣的肉片，炸三至五分鐘，待到肉片蓬松而金黃，在鍋中再一次又一次地翻爬，鍋內(nèi)才會(huì)呈現(xiàn)出一片被期待良久的鮮脆酥黃。鍋包肉由此出鍋。
我望著鍋包肉，眼中的黯淡被金色的鍋包肉點(diǎn)亮，慢慢地發(fā)光。爺爺把散發(fā)著甜甜味道的鍋巴肉送到我面前，瞥了一眼被我蹂躪的不像樣子的試卷，不善言辭的他第一次語重心長地說：“孫女兒啊，這人啊，就像你最愛吃的鍋包肉，若不在鍋里翻一兩個(gè)身，又怎么能如此的鮮脆可口？”我怔住了，看向爺爺，卻發(fā)現(xiàn)他手上又新增了兩個(gè)創(chuàng)可貼的痕跡。那一剎那，這個(gè)木訥平凡的老人著實(shí)影響了我。
爺爺做飯做了十幾年，其間的嘗試可以說失敗過上百次。而每次的失敗，帶給他的不僅有傷口，更有別人的不解與勸他放棄?？墒撬麉s總是積極地尋找原因，有好幾次足足一整天待在廚房里，直到滿頭大汗拿著他的“新產(chǎn)品”給我們?cè)嚦浴?BR> 是啊，他不也像鍋包肉嗎？每一次失敗后都奮力翻身，永不言棄。而我卻輕易選擇了自暴自棄。嘴中的鍋包肉又再次散發(fā)出翻身后的甜酸，酸酸甜甜，或許這才是人生吧！
天放晴了，陽光斜斜地照射進(jìn)窗里，一縷縷金色輕輕的蓋在鍋包肉上，也輕輕地籠罩了我。
我拿著卷子，在客廳翻了個(gè)跟頭。爺爺問我在干什么，我笑了笑，答道：“我也翻了個(gè)身?！闭f完，我們兩人相視一笑。
空氣中，還氤枳毆包肉的味道，久久不肯散去。
影響我的陌生人篇九
小時(shí)候我不喜歡看書，可媽還是不停的：從書店里買書給我。我的書櫥堆滿了書，但都躲在那里睡覺。有一天，媽媽看我沒事，便故意說：“小捷你在家，奶奶上街買東西，你一個(gè)人溜在家里看門?！蔽冶阏f：“得我一起去吧，媽媽說：“好，不過有個(gè)條件，你要把《十萬個(gè)為什么》看完?！蔽乙宦犗氩蝗チ?。
我想，一個(gè)人在家沒意思，我硬著頭皮答應(yīng)了。我搬了一張椅子老老實(shí)實(shí)打開《十萬個(gè)為什么》看了起來。看著，看著，我被吸引住了，開始同情十萬個(gè)為什么，越看越有味，你去上街，我要在家看書，就上街去了，打那比劃，碰到了不認(rèn)識(shí)的字，就翻翻字典，或著就跳過去。有一天晚上，我在看一本法國童話故事，故事真精彩，好看極了，該睡覺了，奶奶關(guān)了燈，我找好了手電筒來看書，躲在被子里看，看著，看著，我睡下去了，也記不得關(guān)手電筒，等早上就被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她就罵了我一頓，我說：“這有什么錯(cuò)啊。”從這以后我更加喜歡看書了，到目前為止，書櫥里的書《十萬個(gè)為什么》，《格林童話》，都看完了。
我的作文水平越來越高了，作文也受到老師的`表揚(yáng)呢？書的魅力真大啊！
影響我的陌生人篇十
一個(gè)素不相識(shí)的陌生人，可能很多人不會(huì)去理睬他，跟別說和他接觸了。但是卻有那么一個(gè)陌生的大姐姐，讓我為之感動(dòng)。
印象中，那還是在一個(gè)放學(xué)的路上，寒風(fēng)猛烈地吹著，我站在車站等著公共汽車，巴不得早點(diǎn)回家暖和、暖和，路上的行人急匆匆的趕回家，而風(fēng)卷起了滿天沙子，吹得讓人眼睛睜不開。
過了一會(huì)兒，一輛破公共汽車來了，我急忙走上車去，看見一位大姐姐站在車窗旁一動(dòng)不動(dòng)，她的旁邊有個(gè)舒服的坐位，我走上去并坐下，長長地吁了一口氣。
車到了下一站突然，窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了，坐在窗邊的老大媽嚇了一跳，剛才站在窗邊的大姐姐，急忙撐開一把花傘，堵住了那個(gè)大洞。又過了一會(huì)兒，傘突然被無情的玻璃劃了個(gè)大裂子，寒風(fēng)吹著每一個(gè)乘客的臉，那位姐姐竟敢不顧自己，用后背去堵住窟窿，乘客們看著她，眼中露出了贊揚(yáng)的目光，又到了下一站，那位姐姐下車了，我清楚地看見了她衣服上那一點(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣，我猶豫不決的走到窗邊，用自己的衣服堵住了大洞。
大姐姐一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻幫助了別人，她的微笑感染了車上的每一位乘客，也感動(dòng)了我。
影響我的陌生人篇十一
他的臉猶如黃土高原，被歲月侵蝕出一道道壑溝。那深刻銘記的印記，夾間著許多知識(shí)，埋藏了無數(shù)道理。爺爺臉上的皺紋，細(xì)致的線條譜出了智慧，斑點(diǎn)的點(diǎn)綴，更使它耀眼。
除了臉龐，他的頭腦更勝一籌。無須解剖，想必他的思想過程定如絲絲棉絮般細(xì)膩，也同脫韁野馬般奔放，更似飄蕩云朵般輕盈。有了他汗牛充棟的書籍，及博學(xué)多聞的見識(shí)，他帶領(lǐng)著我探索世界。上至世界、星球、生命起源；下至語文、數(shù)理、自然科學(xué)，他滿布紋路的手，總緊緊牽著我的稚嫩，溫暖了整個(gè)掌心。
知識(shí)之豐沛，竟不如胸襟寬廣！當(dāng)我與爺爺在街道漫步，身旁呼嘯的行車咆哮；劃破新鮮的廢氣猖獗；設(shè)施破舊的嗚鳴哀號(hào)，他仍舊無動(dòng)于衷。不但絲毫不被動(dòng)搖，心中的寧靜也傳播至我身上，無論是給予流浪漢的慷慨施舍，抑或與鄰居街坊的'熱情招呼，每次的身影都如鮮明的印象緊貼著視網(wǎng)膜。于是，我緊跟著他的腳步。
如今，他對(duì)我的影響并非隨著見面的次數(shù)減少。每當(dāng)迫不及待的團(tuán)圓日到來，他晶瑩的眼珠深處朝我亮起火花，激動(dòng)的懷抱勒得我差點(diǎn)窒息。我時(shí)常盯著他的皺紋，試著猜想一條條痕跡的由來。每個(gè)原因都讓人驚訝；每段往事都令人動(dòng)容；每則故事都引人入勝，滿腦的幻想竟都不如事實(shí)夸張。當(dāng)發(fā)生怪誕詭譎的怪事；亦或傷心欲絕的壞事；甚至欣喜雀躍的樂事，想見爺爺?shù)穆敾圻^人、心地善良，還有承載多許教訓(xùn)的深刻皺紋，事情不但轉(zhuǎn)為微不足道，反而叫我更領(lǐng)略深索一切事物的寬與深。
影響我的陌生人篇十二
生活是由許許多多的愛組成的，有媽媽對(duì)我們無微不至的愛，有爸爸對(duì)我們無私的愛，有老師對(duì)我們充滿關(guān)懷的愛……，但是最最讓我難忘的還是一位陌生人的愛。
今天，爸爸和媽媽出去辦事，讓我獨(dú)自一個(gè)人去公園滑冰。公園里人很少，我開始滑冰，我一會(huì)兒貼著地面滑行，一會(huì)兒單腿滑，玩的不亦樂乎。
正當(dāng)我在高速滑行，玩的得意忘形的時(shí)候，一抬頭發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)人，想剎車已經(jīng)來不及了，于是我來了個(gè)大轉(zhuǎn)彎。我沒有撞到那位叔叔，可我卻栽了個(gè)大跟頭，腿上的皮也磨破了，我本來想向那位叔叔求助，可是卻找不到他了，也沒有別人在。我?guī)状螔暝胝酒饋恚墒嵌家允「娼K了。
正在我痛苦不已的時(shí)候，我身后突然傳來了一個(gè)聲音，那是一位老奶奶，她問我：“小朋友，你沒事吧？要不要我來幫你？”，老奶奶把我扶起來，讓我坐在旁邊的椅子上，她看了看我的腿說：“小朋友，你等等我，我去幫你拿藥！”，于是她轉(zhuǎn)身就走，我本來想叫住她，讓她不要麻煩了，可是她走的太遠(yuǎn)了。我只好在原地等著，過了5、6分鐘，老奶奶氣喘吁吁的跑了過來，拿出一包白色的藥給我涂在傷口上，我感覺好多了。老奶奶說：“有人來接你嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，低著頭想：爸爸媽媽會(huì)在8：00前來這接我的。當(dāng)我抬起頭時(shí)，老太太已經(jīng)走了。我心中有一股暖意。
影響我的陌生人篇十三
有一次上課，田老師拿出一疊試卷，對(duì)我們說：“請(qǐng)從頭到尾仔細(xì)閱讀，然后再做一遍。”所以，我埋頭閱讀這些非常奇怪的問題，比如在紙上問你父母的名字，然后在上面畫一個(gè)圈，等等。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)興奮，沒有讀完，然后就糊里糊涂的，就這樣，兩個(gè)人交卷了，都驚訝于他們這么快就交卷了，只聽到田老師說：“只有兩個(gè)人交卷是滿分，其他人都是零分。”我只是仔細(xì)地看了問題，突然發(fā)現(xiàn)最后一行寫著：寫出你的名字和班級(jí)，請(qǐng)把論文交上來！她好像和我們開了個(gè)玩笑。事實(shí)上，老師很認(rèn)真。我仍然保存著那張紙，以免忘記我的魯莽。她不僅教我們知識(shí)，也教我成為一個(gè)腳踏實(shí)地，細(xì)心的人！
在我的評(píng)價(jià)手冊(cè)中，她寫道：“你是一個(gè)聰明、活潑、進(jìn)取的'孩子”，“你有一個(gè)聰明的頭腦”，“你是我們班有天賦的女孩”。她還寫道：“我希望你嚴(yán)格要求自己”，“你需要堅(jiān)強(qiáng)”，“我希望你不要耳語”……無論是贊揚(yáng)還是批評(píng)，這都是田老師發(fā)自內(nèi)心的愛。
她告訴我“天才來自勤奮”；她告訴我“有志者事竟成”；她還告訴我，無論我做什么，我應(yīng)該有所有的精力和集中。
如今，我已經(jīng)上了初中，和田先生很少見面，但他的聲音和微笑一直縈繞在我的腦海中。我心里不止一次地喊：田老師，我愛您！——因?yàn)槟憬o了我最深刻的影響！
影響我的陌生人篇十四
我讀過很多的書，比如：《紅樓夢》、《假如給我三天光明》、《動(dòng)物會(huì)議》和《玫瑰巷的小姑娘》等，其中，我最喜歡那本《蘋果樹上的外婆》，今天就讓我給你推薦這本書。
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是書中的主人公安迪卻沒有，這令他很傷心。然而有一天，安迪的外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊。她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎—嘿！這個(gè)外婆還真“另類?！蓖馄艓ビ螛穲?，去套野馬，去海上冒險(xiǎn)......安迪在老人的愛護(hù)中懂得了許許多多的道理。
這本書中讓我記憶深刻的一部分是他們?nèi)ゲ菰滓榜R的事。里面講了安迪和外婆先選自己喜歡的馬，再訓(xùn)馬，最后騎著馬在大草原上自由地奔跑。從天而降的外婆，讓安迪感受到親情，讓安迪的'心也如同飛奔的馬兒一樣開心。
《蘋果樹上的外婆》關(guān)于親情的描寫帶給我們很多的感動(dòng)，讓我們感受到了祖孫之間的親情，尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。家人幸福的生活在一起是一件讓人多么高興的事?。∵@就是我向大家推薦的《蘋果樹上的外婆》，趕快去看看吧！
影響我的陌生人篇十五
關(guān)愛就像花朵一樣，不同的花有不同的顏色和芳香，關(guān)愛也有不同的表現(xiàn)形式。曾經(jīng)有一位陌生人的關(guān)愛讓我很難忘。
周六我?guī)蛬寢尩叫^(qū)門口超市買了些葡萄酒。回家時(shí)，我想抱著這些葡萄酒怎么空出手來開門？一路發(fā)愁，快到家了，我都悶悶不樂，不知所措。“進(jìn)來吧”突然一個(gè)聲音傳入我耳中，只見我家那幢樓的入口有個(gè)人正拉開著門，等著我呢。我心頭一熱，馬上加快腳步。“不要急，慢慢來?！彼终f。走近一些，我開始打量他，他好像不是我的鄰居，他看似70歲左右，身著西裝，穿著一雙干凈得發(fā)亮的皮鞋。他可能是拜訪好友，他可能是看望晚輩，他可能是……“怎么啦？進(jìn)來嗎？”一個(gè)溫和的聲音打斷了我的想象。我回過神來，連忙說：“謝謝！”在電梯里，他看我手里都是東西，就主動(dòng)問我：“你到幾樓？”“17”我答到。他立即幫我按了，“謝謝！”我忙說到。仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)他已有不少白發(fā)，很多皺紋，手也有點(diǎn)抖。此時(shí)我感到了從未有過的慚愧。捫心自問在日常生活中，我是否能在別人需要的時(shí)候，每次都能主動(dòng)伸出關(guān)愛之手呢？答案肯定為“否”有時(shí)可能都不會(huì)注意到別人是否需要幫助。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我明白只要有心一個(gè)無意之間的動(dòng)作也能幫助他人，使他（她）感到關(guān)愛的存在。
影響我的陌生人篇十六
我與書有著兩個(gè)難忘的經(jīng)歷。1、一天晚上，我按著慣例在床上看書。過了一、兩個(gè)小時(shí)，不知道為什么，我動(dòng)了一下，“哎喲！”我在心里大叫了一聲。
原來，我的脖子一直彎著，沒有活動(dòng)，我突然動(dòng)了一下，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的疼痛。2、一天下午，我太無聊了，就又拿起那本書看。我選擇了一個(gè)非常適合我的凳子，心想：這次應(yīng)該不會(huì)有什么問題了吧。過了半個(gè)小時(shí)，忽然我想起還有一件事情要做，剛一站起來，我的背就響了幾下。我這才知道，剛剛我的姿勢不對(duì)，幸好時(shí)間不太長，只是響了幾下，沒什么大礙。這時(shí)，有人問道：是什么書讓你看的如癡如醉？我回答道：其實(shí)不是什么，就是四大名著中的《西游記》。
讀了《西游記》，我領(lǐng)悟到想辦成、辦好任何一件事，都絕非易事。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，我們經(jīng)歷的`每一天又怎么沒有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又怎么只有九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就決定著成與敗。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示。
影響我的陌生人篇十七
在生活中，往往一聲問候，一束鮮花，一次彎腰，都能暖到人的心坎里去。
一個(gè)小小的舉動(dòng)就能打動(dòng)人，讓人如沐春風(fēng)。生活中，也有許多感動(dòng)我的事。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過這樣一件事——在公車上，一位陌生的大姐姐在我需要幫助的時(shí)候幫助了我！
那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，一次補(bǔ)課完回家的路上，烈日炎炎烤著大地，公車上擠滿了人。我費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了一輛公車，我被夾在人群中，難受得沒法說。
公車在行駛中來回晃動(dòng)，我個(gè)子小，又沒有扶的地方。這時(shí)公車一個(gè)急剎車，當(dāng)我快要摔倒的一瞬間，一位陌生的姐姐拉住了我，這才沒摔倒。我終于脫離了困境。那位姐姐溫柔地對(duì)我說：“小妹妹，讓我來扶著你，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我與姐姐聊了一會(huì)兒，姐姐把我拉得很緊，生怕我摔倒了。我的心暖暖的，這位好心的姐姐雖然與我素不相識(shí)，但在我需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手幫助我。像這樣的好心人在這個(gè)大城市中，一定還有很多，畢竟還是好人多啊！
我們聊著聊著，一會(huì)兒車就到站了。姐姐和我都在這站下，我對(duì)姐姐說謝謝，邀請(qǐng)姐姐到我家里坐坐。姐姐爽快的答應(yīng)了。我問姐姐姓名，聯(lián)系方式以及qq等，想與姐姐交個(gè)朋友，以后有機(jī)會(huì)要好好的感謝姐姐。但是，姐姐只微微了一笑，說不用了，以后我們還會(huì)經(jīng)常見面的！于是什么也沒有留下，轉(zhuǎn)身走了。
我非常的感動(dòng)，姐姐真是一副好心腸??！我認(rèn)識(shí)了一位這么好心的姐姐——做了好事，卻不圖回報(bào)，不留姓名！
這段故事在我腦海里時(shí)?？M繞著，記憶猶新，姐姐與其他人不一樣，不同之處在于她有一顆善良的心。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)長大了，個(gè)子也長高了，在公車上也能扶著欄桿了。從這以后，我也學(xué)習(xí)姐姐，經(jīng)常幫助個(gè)子低的小朋友，緊緊地拉住他們，用實(shí)際行動(dòng)來感謝姐姐曾經(jīng)對(duì)我的幫助。
就是這位姐姐教會(huì)我要樂于助人，心存感激！
一個(gè)看起來不經(jīng)意的小小舉動(dòng)，對(duì)需要的人來說，也許是一個(gè)不小的幫助。在別人需要幫助的時(shí)候，讓我們伸出自己的雙手去幫助他們。幫助了別人，溫暖了自己！
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影響我的陌生人篇十八
曾有許多人影響了我，但我早已無法想起來了，。勉強(qiáng)能憶起的是爸爸對(duì)我的影響，也是記憶中零碎的片段。
某天，我被一位同學(xué)請(qǐng)求幫助她共同制作一個(gè)電子文檔。記得那天之后便要展示一個(gè)學(xué)習(xí)成果，大概是收集資料與研究的成果吧。同學(xué)說放學(xué)后各在家中通過網(wǎng)絡(luò)溝通與傳輸文件。
不輕易拒絕他人的清酒，這也是我受爸爸影響的。回到家，我立即打開電腦。那同學(xué)早已在下呢。我很快接收到了文件，就根據(jù)同學(xué)的觀點(diǎn)與建議，開始進(jìn)行添改工作。
自小學(xué)起，我便屢次被稱贊為電腦技術(shù)高超的人，當(dāng)時(shí)我也自傲得頗為自矜。正是如此，我才受到了請(qǐng)求。實(shí)際上近來我才發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)平庸。在修改文件時(shí)，由于自己知道的不多，就沒有采取便捷的方法，所以一些步驟變得繁瑣，時(shí)間便花費(fèi)的更多了。
因此我行事許久，仍然沒有完成，已經(jīng)過了一小時(shí)許了。今天并不是周末，沒有先說明一下，隨便打開電腦似乎有點(diǎn)散漫。心中自以工作為由，我也沒有擔(dān)心什么。我就仍然聚精會(huì)神。
爸爸常走進(jìn)我的房間，踱一圈又若無其事地走開。此時(shí)他又漫步而入，但一會(huì)兒就出去了。
我沒有理會(huì)周圍的動(dòng)靜。不知過了多久，我轉(zhuǎn)頭看鐘，已經(jīng)是9時(shí)許了。
這些許有些異常，我看到時(shí)間時(shí)便悸了一下。過了約十分鐘，果然爸爸也感到些許異常，他從房間外探身進(jìn)來，見我仍然于電腦前，便快步走到我身邊：“你在干什么？這么久？”他略惱怒說道。
他大概以為我一直在作樂而已，因?yàn)槲医?jīng)常因?yàn)橥娴奶帽话职钟?xùn)斥。但此時(shí)我解釋道：“制作文件啊?！?BR> “制作文件能這么久么？”說完，他竟講電腦關(guān)了。
我略感莫名其妙，但還是退到書包邊整理了一下。他就走出房間了。
此時(shí)也許同學(xué)正感蹊蹺，我心想。怎能這樣失去誠信？
等到爸爸回到他的房間，聽到他關(guān)上了門。我就鬼祟似的繼續(xù)工作。還向同學(xué)致歉，解釋剛才是意外所致。
接著仍然是寂靜。突然不知何時(shí)，爸爸竟打開房門走了進(jìn)來，我吃了一驚。原以為他從房間出來，我是可以察覺到的。他慢慢走到我身旁，我還沒有勇氣看他；他走了過來，先看到的是屏幕上顯示的文檔，似乎頓時(shí)明白些許，竟平靜下來。
他道：“孩子，你這樣的行為不是很好。”
“制作上課要用的文件有錯(cuò)么。”我答。他便說：“這是沒錯(cuò)的，只是……”目光瞄至地上，“在做這件事之前，你至少要通知我一下，讓我了解事情?！?BR> 我頓悟。他接著說：“在社會(huì)中辦事，也是一樣的。事前通知相關(guān)事件的人，讓他們首先做出合適的準(zhǔn)備與決定，如果不這樣做，就是自私，只為自己著想的行為，”
“早點(diǎn)解決完。”他離開了。
同學(xué)也等待至深夜了，我隨即完成了任務(wù)。寂靜的其間，我時(shí)不時(shí)停望房門片刻，沒有什么事發(fā)生了。我還慶幸在受責(zé)時(shí)保持著冷靜心態(tài)，現(xiàn)在想來只能說明自己的不妥。
雖然爸爸已經(jīng)多次在這一類事上訓(xùn)斥過我，但是這次他對(duì)我的教育，深刻地影響了我。
影響我的陌生人篇一
我有很多書，與此同時(shí)我也翻過很多書，在這幾百本書中，其中一本讓我久久不能忘懷。
這本書寫的是:每一段媽媽和孩子間的愛，都是神賜的幸?！裁词切切堑暮⒆樱克麄兪且蝗夯剂俗蚤]癥的孩子，好像隔絕在遙遠(yuǎn)的星球，不會(huì)說也不會(huì)看，但會(huì)感到疼卻不會(huì)哭。這書是在王家點(diǎn)點(diǎn)的視角下，講述了她那固執(zhí)母愛的媽媽，為了家中那個(gè)“星星的'孩子”王家保保，越過無數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最后以無比耐心和真愛把王家保保從那遙遠(yuǎn)的星球里喚醒。王家保保這個(gè)星星孩子，對(duì)流淚是什么，愛是什么，疼痛是什么，擁抱是什么，親人是什么，一概沒有知覺。只有媽媽一個(gè)人相信王家保保一定會(huì)好轉(zhuǎn)，盡管愛王家保保就如掉進(jìn)那絕望的無底洞。終于，王家保保在執(zhí)著的母愛一微米一微米的進(jìn)步，像化石一樣蘇醒，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的星球向媽媽的方向吶喊：“我——愛——你！”
自從讀了這本書以后，我終于懂了：母愛是全世界最偉大的。同時(shí)父愛也一樣。
這書名是:我可以抱你嗎，寶貝？
影響我的陌生人篇二
說起書，它可是我最好的朋友。我的朋友種類繁多，歷史書、童話書、散文集、科普類等書都是我的最愛，當(dāng)然我與書還發(fā)生了許多有趣的'故事。
有一個(gè)星期天，我正在家專心致志地看《十萬個(gè)為什么》，媽媽接了個(gè)電話對(duì)我說：“單位有急事我去加班了，午飯放在桌上，看完這一節(jié)快去吃飯吧！”我答應(yīng)了一聲，就又如饑似渴地讀起書來。書中一個(gè)個(gè)奇妙的問題深深地吸引著我，總想快點(diǎn)找到問題的答案。時(shí)間一分一秒悄悄地過去了，不知不覺間已經(jīng)下午三點(diǎn)了。媽媽加班回來了！媽媽疑惑地對(duì)我說：“你怎么還沒吃飯呢？”可我竟頭也不抬地說：“老媽，你怎么這么快就回來了呢？”媽媽自然是哭笑不得：“我已經(jīng)走了三個(gè)小時(shí)了，唉！你真是一個(gè)小書蟲呀！”看書使我受益匪淺，也帶給我無限的樂趣。
一天，我到百花公園去撈小魚，通過詢問發(fā)現(xiàn)漂亮的小魚、小蝦沒有專職喂養(yǎng)員飼養(yǎng)。這些小精靈沒有食物來源，如何生存呢？我百思不得其解，馬上回家在我的一本科學(xué)書籍里面找到了答案，原來非人工養(yǎng)殖的小魚、小蝦是靠吃水草中的營養(yǎng)為生的，所以它們是不吃魚食的。書是我的好朋友，應(yīng)為愛讀書，我還帶上了眼鏡呢！我可不在乎，應(yīng)為我深愛著我的好朋友——書。
影響我的陌生人篇三
我們都聽過“不到東北不知道膽有多小，不到廣東不知道錢有多少”，意思是說東北人勇敢豪爽，廣東人精明強(qiáng)干，懂經(jīng)營會(huì)賺錢，在人們的印象中，不同地區(qū)的人有著不同的性格特點(diǎn)。提起江浙人，閃現(xiàn)在腦海中的就是溫婉閑適，非常細(xì)致的生活，一說起山東人，大家就會(huì)認(rèn)為他們既傳統(tǒng)又豪爽還不失精明，而山西人則憨厚樸實(shí)。
人的性格的確有地域性，地域是怎樣影響人性格的呢？
地理特征促使一個(gè)地區(qū)的居民形成獨(dú)特的心理素質(zhì)和性格特點(diǎn)。
地理特征對(duì)人的性格有很大影響。我們都知道“海洋文化”、“黃土文化”這兩個(gè)名詞。
山西就是“黃土文化”的代表之一。山西遠(yuǎn)離海洋，臨近黃河，海洋的開放文化對(duì)山西人影響微乎其微，而受“黃土文化”和中國傳統(tǒng)思想影響很大，因此山西人具有憨厚樸實(shí)、相對(duì)守舊的性格特點(diǎn)。
廣東則是海洋文化的代表地區(qū)，
海洋文化是開放的文化。在臨近海洋的地區(qū)生活，與其他國家和地區(qū)海上航行交流的機(jī)會(huì)很多，受外來文化的影響也多。這樣就形成了廣東人容易包容和接受外來文化和新鮮事物的心理特征。
山東的地理位置比較特殊，它一邊伸向太平洋，另一邊伸向黃河，受“海洋文化”和“黃土文化”的雙重影響；同時(shí)它處于南方和北方的過渡地帶，所以山東人具有南方人和北方人雙重的性格特點(diǎn)。一方面精明能干，另一方面豪爽沖動(dòng)。
歷史積淀、歷史文化對(duì)人的性格有巨大影響。
一個(gè)地區(qū)的人性格同一性，是經(jīng)過了漫長的歷史才形成的。一個(gè)地區(qū)的歷史進(jìn)程和歷史文化對(duì)人的性格有潛移默化的影響。滿族等游牧民族多生活在中國東北，游牧生活要求他們必須有強(qiáng)健的體魄和近乎野蠻的性格。游牧民族能歌善舞，魯莽沖動(dòng)，又很講義氣，這些性格特點(diǎn)流傳下來，影響著現(xiàn)代北方人尤其是東北人的性格。
游牧民族很少有生活在中國南方的，因此他們的民族文化也就很難對(duì)南方人的性格產(chǎn)生影響。江浙地區(qū)土地肥沃，水源豐沛，人們生活富足安定，就會(huì)安心于自家生活。歷代皇帝都很青睞江浙居民，因?yàn)樗麄儗?duì)財(cái)政的貢獻(xiàn)很大卻從不造反。這些歷史淵源也造就了江浙人安逸的生活態(tài)度和性格特征。
山東是儒家文化的發(fā)源地，受儒家文化影響，山東人倫理道德觀念非常強(qiáng)烈而且比較守舊。他們的家族觀念比其他地區(qū)都要強(qiáng)烈，并且在倫理道德觀念尤其是性觀念上是非常傳統(tǒng)的。同時(shí)，受中庸之道影響，山東人從政的很多，人也很精明。
影響我的陌生人篇四
冬日來了，天空中飄著幾朵淡淡的白云，一股清涼的微風(fēng)輕輕地拂過我的臉，帶給我一絲絲涼意。
看著那一朵朵鮮艷的小花，一個(gè)個(gè)仰著頭，笑得格外燦爛，就好像暗示我，這次考試考得到一百分了，回家要吃一頓紅燒牛肉了。
要發(fā)試卷了，我的'心撲通撲通”地跳，教室里安靜得一根針掉在地上的聲音都可以聽見。
黃怡夢，100分！”什么？滿分？又是這樣，又是先念最高分，我的心得多承受多大的壓力啊。李柏桃，99分！劉素敏，98”
陳子瓏，89！”
忽然一道大雷撲來，電得我全身反麻，忘記了一切，好像靈魂都出竅了一般。
回到家中，我把書包隨意一丟，重重地關(guān)上門，踢下鞋子，坐在床上生悶氣。
怎么了？以前的開心果哪里去了？”媽媽隔著門，關(guān)切地問我。
考砸了唉”我扶著頭，聲音跟蚊子似的。
媽媽打開門，快不走過來，彎下腰，偏著頭，微笑：勝敗乃兵家常事！”
是啊，勝敗乃兵家常事”一次次小小的失敗不算什么，我不能以小失大，喪失了斗志。
每次比賽失誤了，我都會(huì)想起媽媽說勝敗乃兵家常事”，我就調(diào)整戰(zhàn)略，重振雄風(fēng)；每一次考試考砸了，我都會(huì)想起這句話，努力檢查，爭取下一次成功，因?yàn)槭∈浅晒χ?！?BR> 窗外的陽光是那么耀眼，窗外的花香是那么甜，而這句話，也一直激勵(lì)著我，讓我感受到它的重要！
影響我的陌生人篇五
像是一片寂寥如墨的黑，分不出一點(diǎn)層次，透不進(jìn)一點(diǎn)光束；像一枚胸口上的尖錐，讓跨步都成為了極需勇氣的冒險(xiǎn)。
我站在舞臺(tái)的幕布后，等待著對(duì)手講完最后幾分鐘，我不禁閉上眼睛……。
比賽前一天的晚上，我在小區(qū)里漫無目的地漫步，到廣場后，我靠在長椅上。這時(shí)，熟悉的音樂響起，一群老太太在廣場上跳起了舞，我看著其中的一個(gè)老人，她身材臃腫，混在人群中，極其不協(xié)調(diào)的步伐，像極了一只腿腳不靈活的鴨子，給人一種說不出的滑稽感，臉上布滿的皺紋像是陳年的溝壑，風(fēng)用盡全力似乎也抻不平這深刻的痕跡。
我想笑她，或者說想用這樣的方式緩解自己因比賽緊張了幾天的心態(tài)。
“你看她跳得多好??！”一個(gè)老爺爺不知何時(shí)，坐在了我身旁，他指著那位老人眼睛瞇成一條縫。我盡量掩蓋住自己的驚訝，眼角卻還是調(diào)動(dòng)了一下?！八氖窃蹅兇寰幍奈?，都這年代了她還惦記著這舞，不愿意跟著潮流，總是倒著來，不過將最真實(shí)的自己展現(xiàn)出來就夠了?！?BR> 音樂的節(jié)奏加快，她綻放的笑臉如此熱烈燦爛，奔放到肆無忌憚的樣子。我站起身來，向家的方向走去，可那灑脫的笑臉卻始終在我腦海里揮之不去?！皩⒆钫鎸?shí)的自己展現(xiàn)出來就夠了。”這個(gè)聲音穿過社區(qū)的黑暗，盤旋在耳際，儼然是亮得凜冽的月色。
我再次睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在幕布后，在如此喧鬧的舞臺(tái)，我竟能清晰地聽見自己的心跳，在寂寥如墨的黑中，隱約地閃爍著那個(gè)臃腫的身影，我向“她”踏出一步，皮鞋敲擊舞臺(tái)的聲音竟壓住了我緊繃的心跳，一個(gè)聲音在血管的奔騰中躍躍欲出——我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
我將背過無數(shù)次的演講稿拋擲腦后，何不將最真實(shí)的自己都展現(xiàn)了出來，不知為何，少了那份約定俗成的捆綁后，我竟然釋然，說出自己的心聲，表達(dá)自己的想法，依舊是滿堂喝彩。
又一次坐在花壇邊，看著那位跳舞的老人，那位影響了我的人，這一次，我由衷為她鼓起掌來，她依舊笨拙，依舊滑稽，但是那份洋溢在心底的快樂光束從臉上流淌出來，千回百轉(zhuǎn)，照亮了無數(shù)黑暗里顧影自憐的人！
影響我的陌生人篇六
別看我年紀(jì)小，可我非常喜歡看書，尤其是故事書。從很小的時(shí)候，媽媽就給我讀故事，后來我就自己認(rèn)拼音認(rèn)字了。我有許多充滿智慧的故事書，里面包含了許多有趣的故事和知識(shí)。每次一看書我都會(huì)被那些搞笑或者驚險(xiǎn)的'故事迷住，媽媽喊我我都聽不見。
這個(gè)寒假媽媽又給我借了好多故事書。每天寫完作業(yè)，我都會(huì)看一會(huì)?？催@些故事的時(shí)候，我覺得就是書里的小朋友或者小動(dòng)物們，覺得那些事就是發(fā)生我自己身上的事，和他們一起緊張、害怕，也一起開心、傷心。
還有一些故事讓我學(xué)到了許多知識(shí)。今天我就看了一個(gè)故事，它的名字叫《地球爺爺?shù)氖帧?。講的是小猴子想請(qǐng)小兔子吃桃子，可桃子長在樹上自己夠不到。小猴子請(qǐng)猴爸爸幫忙，猴爸爸還沒來得及摘，就有幾個(gè)桃子落到了地上。小猴子很奇怪，原來是地球爺爺幫忙摘的。可是地球地球爺爺怎么會(huì)有手呢？你知道嗎？故事里說地心吸引力就是地球爺爺?shù)氖帧？?！多好看的故事！還有小知識(shí)。
我越來越喜歡看書了，讓我們一起來讀書吧！
影響我的陌生人篇七
“書是人類進(jìn)步的階梯”，想必大家都很愛讀書吧！下面，我來為大家介紹一本好書，也是我最喜愛的一本書——《我要做好孩子》，我最愛的書作文。
這本書里講了一個(gè)天真、可愛的小主人公——金鈴。詳細(xì)資料是“龍心，男，剛過9周歲生日，在本市陽光雙語小學(xué)讀3年級(jí)，明年四年級(jí)。身高1。35米，體重30公斤?！惫?，讀到這里，我我就會(huì)禁不住哈哈大笑，同時(shí)還覺得，這個(gè)金鈴根本就是我的原型，英語成績提高不上去，也剛過9周歲生日。我倆真是太有緣了。
當(dāng)我讀到第五部分，我就很疑惑，為什么家長就覺得去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)很重要，難道是還怕丟了面子嗎？還是怕影響孩子的前途？我認(rèn)為呀！還不如讓孩子自己選擇合適的學(xué)校，不能強(qiáng)迫他們。我有讀到第六部分時(shí)，又想為什么數(shù)學(xué)這么難做呢？想到這里，我便想起了我們老師說過的'話，只要有信心，什么事都能完成的！
這本書，讓我嘗到到了知識(shí)的甜味。也是這本書，讓我真正體會(huì)到了生活是多么美好?。?BR> 在以后的日子里，我一定會(huì)多讀書，多做英語題，爭取在四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中爭取更大的進(jìn)步，收獲更多的知識(shí)。
影響我的陌生人篇八
又是這可討的天氣：團(tuán)團(tuán)烏云憤怒地向人咆哮著，似乎有種“黑云壓城城欲摧”之感。我耷拉著腦袋，粗暴地一腳踹開門，隨手拋掉了那張紅的刺眼的卷子。終究是學(xué)不好的，我對(duì)自己狠狠說道。
驀地，一陣歷經(jīng)油火淬煉的鮮脆向我奔涌而來。推開廚房的門，只見爺爺滿頭大汗，揮動(dòng)著手中的鏟子，鍋中翻滾片酥黃伴上幾絡(luò)紅絲——我愛吃的鍋包肉！
買好的肉片必須大小均勻，并且裹好精準(zhǔn)比列的淀粉棉衣，另一邊的配菜——胡蘿卜、姜絲必須細(xì)得仿佛能擠過針眼，才剛做好基礎(chǔ)工作。接著是下鍋，這是最具挑戰(zhàn)性的一步。只見爺爺先在鍋中鋪滿一層金黃的油，然后等到油開始活躍，發(fā)出“噼哩啪啦”的聲音時(shí)，倒入胡蘿卜絲姜絲與調(diào)料，他那專屬的鍋鏟有力地將它們調(diào)合，不時(shí)地有油漬濺到爺爺那只與鍋鏟相伴十幾年的手上，最后倒入裹著棉衣的肉片，炸三至五分鐘，待到肉片蓬松而金黃，在鍋中再一次又一次地翻爬，鍋內(nèi)才會(huì)呈現(xiàn)出一片被期待良久的鮮脆酥黃。鍋包肉由此出鍋。
我望著鍋包肉，眼中的黯淡被金色的鍋包肉點(diǎn)亮，慢慢地發(fā)光。爺爺把散發(fā)著甜甜味道的鍋巴肉送到我面前，瞥了一眼被我蹂躪的不像樣子的試卷，不善言辭的他第一次語重心長地說：“孫女兒啊，這人啊，就像你最愛吃的鍋包肉，若不在鍋里翻一兩個(gè)身，又怎么能如此的鮮脆可口？”我怔住了，看向爺爺，卻發(fā)現(xiàn)他手上又新增了兩個(gè)創(chuàng)可貼的痕跡。那一剎那，這個(gè)木訥平凡的老人著實(shí)影響了我。
爺爺做飯做了十幾年，其間的嘗試可以說失敗過上百次。而每次的失敗，帶給他的不僅有傷口，更有別人的不解與勸他放棄?？墒撬麉s總是積極地尋找原因，有好幾次足足一整天待在廚房里，直到滿頭大汗拿著他的“新產(chǎn)品”給我們?cè)嚦浴?BR> 是啊，他不也像鍋包肉嗎？每一次失敗后都奮力翻身，永不言棄。而我卻輕易選擇了自暴自棄。嘴中的鍋包肉又再次散發(fā)出翻身后的甜酸，酸酸甜甜，或許這才是人生吧！
天放晴了，陽光斜斜地照射進(jìn)窗里，一縷縷金色輕輕的蓋在鍋包肉上，也輕輕地籠罩了我。
我拿著卷子，在客廳翻了個(gè)跟頭。爺爺問我在干什么，我笑了笑，答道：“我也翻了個(gè)身?！闭f完，我們兩人相視一笑。
空氣中，還氤枳毆包肉的味道，久久不肯散去。
影響我的陌生人篇九
小時(shí)候我不喜歡看書，可媽還是不停的：從書店里買書給我。我的書櫥堆滿了書，但都躲在那里睡覺。有一天，媽媽看我沒事，便故意說：“小捷你在家，奶奶上街買東西，你一個(gè)人溜在家里看門?！蔽冶阏f：“得我一起去吧，媽媽說：“好，不過有個(gè)條件，你要把《十萬個(gè)為什么》看完?！蔽乙宦犗氩蝗チ?。
我想，一個(gè)人在家沒意思，我硬著頭皮答應(yīng)了。我搬了一張椅子老老實(shí)實(shí)打開《十萬個(gè)為什么》看了起來。看著，看著，我被吸引住了，開始同情十萬個(gè)為什么，越看越有味，你去上街，我要在家看書，就上街去了，打那比劃，碰到了不認(rèn)識(shí)的字，就翻翻字典，或著就跳過去。有一天晚上，我在看一本法國童話故事，故事真精彩，好看極了，該睡覺了，奶奶關(guān)了燈，我找好了手電筒來看書，躲在被子里看，看著，看著，我睡下去了，也記不得關(guān)手電筒，等早上就被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她就罵了我一頓，我說：“這有什么錯(cuò)啊。”從這以后我更加喜歡看書了，到目前為止，書櫥里的書《十萬個(gè)為什么》，《格林童話》，都看完了。
我的作文水平越來越高了，作文也受到老師的`表揚(yáng)呢？書的魅力真大啊！
影響我的陌生人篇十
一個(gè)素不相識(shí)的陌生人，可能很多人不會(huì)去理睬他，跟別說和他接觸了。但是卻有那么一個(gè)陌生的大姐姐，讓我為之感動(dòng)。
印象中，那還是在一個(gè)放學(xué)的路上，寒風(fēng)猛烈地吹著，我站在車站等著公共汽車，巴不得早點(diǎn)回家暖和、暖和，路上的行人急匆匆的趕回家，而風(fēng)卷起了滿天沙子，吹得讓人眼睛睜不開。
過了一會(huì)兒，一輛破公共汽車來了，我急忙走上車去，看見一位大姐姐站在車窗旁一動(dòng)不動(dòng)，她的旁邊有個(gè)舒服的坐位，我走上去并坐下，長長地吁了一口氣。
車到了下一站突然，窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了，坐在窗邊的老大媽嚇了一跳，剛才站在窗邊的大姐姐，急忙撐開一把花傘，堵住了那個(gè)大洞。又過了一會(huì)兒，傘突然被無情的玻璃劃了個(gè)大裂子，寒風(fēng)吹著每一個(gè)乘客的臉，那位姐姐竟敢不顧自己，用后背去堵住窟窿，乘客們看著她，眼中露出了贊揚(yáng)的目光，又到了下一站，那位姐姐下車了，我清楚地看見了她衣服上那一點(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣，我猶豫不決的走到窗邊，用自己的衣服堵住了大洞。
大姐姐一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻幫助了別人，她的微笑感染了車上的每一位乘客，也感動(dòng)了我。
影響我的陌生人篇十一
他的臉猶如黃土高原，被歲月侵蝕出一道道壑溝。那深刻銘記的印記，夾間著許多知識(shí)，埋藏了無數(shù)道理。爺爺臉上的皺紋，細(xì)致的線條譜出了智慧，斑點(diǎn)的點(diǎn)綴，更使它耀眼。
除了臉龐，他的頭腦更勝一籌。無須解剖，想必他的思想過程定如絲絲棉絮般細(xì)膩，也同脫韁野馬般奔放，更似飄蕩云朵般輕盈。有了他汗牛充棟的書籍，及博學(xué)多聞的見識(shí)，他帶領(lǐng)著我探索世界。上至世界、星球、生命起源；下至語文、數(shù)理、自然科學(xué)，他滿布紋路的手，總緊緊牽著我的稚嫩，溫暖了整個(gè)掌心。
知識(shí)之豐沛，竟不如胸襟寬廣！當(dāng)我與爺爺在街道漫步，身旁呼嘯的行車咆哮；劃破新鮮的廢氣猖獗；設(shè)施破舊的嗚鳴哀號(hào)，他仍舊無動(dòng)于衷。不但絲毫不被動(dòng)搖，心中的寧靜也傳播至我身上，無論是給予流浪漢的慷慨施舍，抑或與鄰居街坊的'熱情招呼，每次的身影都如鮮明的印象緊貼著視網(wǎng)膜。于是，我緊跟著他的腳步。
如今，他對(duì)我的影響并非隨著見面的次數(shù)減少。每當(dāng)迫不及待的團(tuán)圓日到來，他晶瑩的眼珠深處朝我亮起火花，激動(dòng)的懷抱勒得我差點(diǎn)窒息。我時(shí)常盯著他的皺紋，試著猜想一條條痕跡的由來。每個(gè)原因都讓人驚訝；每段往事都令人動(dòng)容；每則故事都引人入勝，滿腦的幻想竟都不如事實(shí)夸張。當(dāng)發(fā)生怪誕詭譎的怪事；亦或傷心欲絕的壞事；甚至欣喜雀躍的樂事，想見爺爺?shù)穆敾圻^人、心地善良，還有承載多許教訓(xùn)的深刻皺紋，事情不但轉(zhuǎn)為微不足道，反而叫我更領(lǐng)略深索一切事物的寬與深。
影響我的陌生人篇十二
生活是由許許多多的愛組成的，有媽媽對(duì)我們無微不至的愛，有爸爸對(duì)我們無私的愛，有老師對(duì)我們充滿關(guān)懷的愛……，但是最最讓我難忘的還是一位陌生人的愛。
今天，爸爸和媽媽出去辦事，讓我獨(dú)自一個(gè)人去公園滑冰。公園里人很少，我開始滑冰，我一會(huì)兒貼著地面滑行，一會(huì)兒單腿滑，玩的不亦樂乎。
正當(dāng)我在高速滑行，玩的得意忘形的時(shí)候，一抬頭發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)人，想剎車已經(jīng)來不及了，于是我來了個(gè)大轉(zhuǎn)彎。我沒有撞到那位叔叔，可我卻栽了個(gè)大跟頭，腿上的皮也磨破了，我本來想向那位叔叔求助，可是卻找不到他了，也沒有別人在。我?guī)状螔暝胝酒饋恚墒嵌家允「娼K了。
正在我痛苦不已的時(shí)候，我身后突然傳來了一個(gè)聲音，那是一位老奶奶，她問我：“小朋友，你沒事吧？要不要我來幫你？”，老奶奶把我扶起來，讓我坐在旁邊的椅子上，她看了看我的腿說：“小朋友，你等等我，我去幫你拿藥！”，于是她轉(zhuǎn)身就走，我本來想叫住她，讓她不要麻煩了，可是她走的太遠(yuǎn)了。我只好在原地等著，過了5、6分鐘，老奶奶氣喘吁吁的跑了過來，拿出一包白色的藥給我涂在傷口上，我感覺好多了。老奶奶說：“有人來接你嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，低著頭想：爸爸媽媽會(huì)在8：00前來這接我的。當(dāng)我抬起頭時(shí)，老太太已經(jīng)走了。我心中有一股暖意。
影響我的陌生人篇十三
有一次上課，田老師拿出一疊試卷，對(duì)我們說：“請(qǐng)從頭到尾仔細(xì)閱讀，然后再做一遍。”所以，我埋頭閱讀這些非常奇怪的問題，比如在紙上問你父母的名字，然后在上面畫一個(gè)圈，等等。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)興奮，沒有讀完，然后就糊里糊涂的，就這樣，兩個(gè)人交卷了，都驚訝于他們這么快就交卷了，只聽到田老師說：“只有兩個(gè)人交卷是滿分，其他人都是零分。”我只是仔細(xì)地看了問題，突然發(fā)現(xiàn)最后一行寫著：寫出你的名字和班級(jí)，請(qǐng)把論文交上來！她好像和我們開了個(gè)玩笑。事實(shí)上，老師很認(rèn)真。我仍然保存著那張紙，以免忘記我的魯莽。她不僅教我們知識(shí)，也教我成為一個(gè)腳踏實(shí)地，細(xì)心的人！
在我的評(píng)價(jià)手冊(cè)中，她寫道：“你是一個(gè)聰明、活潑、進(jìn)取的'孩子”，“你有一個(gè)聰明的頭腦”，“你是我們班有天賦的女孩”。她還寫道：“我希望你嚴(yán)格要求自己”，“你需要堅(jiān)強(qiáng)”，“我希望你不要耳語”……無論是贊揚(yáng)還是批評(píng)，這都是田老師發(fā)自內(nèi)心的愛。
她告訴我“天才來自勤奮”；她告訴我“有志者事竟成”；她還告訴我，無論我做什么，我應(yīng)該有所有的精力和集中。
如今，我已經(jīng)上了初中，和田先生很少見面，但他的聲音和微笑一直縈繞在我的腦海中。我心里不止一次地喊：田老師，我愛您！——因?yàn)槟憬o了我最深刻的影響！
影響我的陌生人篇十四
我讀過很多的書，比如：《紅樓夢》、《假如給我三天光明》、《動(dòng)物會(huì)議》和《玫瑰巷的小姑娘》等，其中，我最喜歡那本《蘋果樹上的外婆》，今天就讓我給你推薦這本書。
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是書中的主人公安迪卻沒有，這令他很傷心。然而有一天，安迪的外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊。她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎—嘿！這個(gè)外婆還真“另類?！蓖馄艓ビ螛穲?，去套野馬，去海上冒險(xiǎn)......安迪在老人的愛護(hù)中懂得了許許多多的道理。
這本書中讓我記憶深刻的一部分是他們?nèi)ゲ菰滓榜R的事。里面講了安迪和外婆先選自己喜歡的馬，再訓(xùn)馬，最后騎著馬在大草原上自由地奔跑。從天而降的外婆，讓安迪感受到親情，讓安迪的'心也如同飛奔的馬兒一樣開心。
《蘋果樹上的外婆》關(guān)于親情的描寫帶給我們很多的感動(dòng)，讓我們感受到了祖孫之間的親情，尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。家人幸福的生活在一起是一件讓人多么高興的事?。∵@就是我向大家推薦的《蘋果樹上的外婆》，趕快去看看吧！
影響我的陌生人篇十五
關(guān)愛就像花朵一樣，不同的花有不同的顏色和芳香，關(guān)愛也有不同的表現(xiàn)形式。曾經(jīng)有一位陌生人的關(guān)愛讓我很難忘。
周六我?guī)蛬寢尩叫^(qū)門口超市買了些葡萄酒。回家時(shí)，我想抱著這些葡萄酒怎么空出手來開門？一路發(fā)愁，快到家了，我都悶悶不樂，不知所措。“進(jìn)來吧”突然一個(gè)聲音傳入我耳中，只見我家那幢樓的入口有個(gè)人正拉開著門，等著我呢。我心頭一熱，馬上加快腳步。“不要急，慢慢來?！彼终f。走近一些，我開始打量他，他好像不是我的鄰居，他看似70歲左右，身著西裝，穿著一雙干凈得發(fā)亮的皮鞋。他可能是拜訪好友，他可能是看望晚輩，他可能是……“怎么啦？進(jìn)來嗎？”一個(gè)溫和的聲音打斷了我的想象。我回過神來，連忙說：“謝謝！”在電梯里，他看我手里都是東西，就主動(dòng)問我：“你到幾樓？”“17”我答到。他立即幫我按了，“謝謝！”我忙說到。仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)他已有不少白發(fā)，很多皺紋，手也有點(diǎn)抖。此時(shí)我感到了從未有過的慚愧。捫心自問在日常生活中，我是否能在別人需要的時(shí)候，每次都能主動(dòng)伸出關(guān)愛之手呢？答案肯定為“否”有時(shí)可能都不會(huì)注意到別人是否需要幫助。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我明白只要有心一個(gè)無意之間的動(dòng)作也能幫助他人，使他（她）感到關(guān)愛的存在。
影響我的陌生人篇十六
我與書有著兩個(gè)難忘的經(jīng)歷。1、一天晚上，我按著慣例在床上看書。過了一、兩個(gè)小時(shí)，不知道為什么，我動(dòng)了一下，“哎喲！”我在心里大叫了一聲。
原來，我的脖子一直彎著，沒有活動(dòng)，我突然動(dòng)了一下，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的疼痛。2、一天下午，我太無聊了，就又拿起那本書看。我選擇了一個(gè)非常適合我的凳子，心想：這次應(yīng)該不會(huì)有什么問題了吧。過了半個(gè)小時(shí)，忽然我想起還有一件事情要做，剛一站起來，我的背就響了幾下。我這才知道，剛剛我的姿勢不對(duì)，幸好時(shí)間不太長，只是響了幾下，沒什么大礙。這時(shí)，有人問道：是什么書讓你看的如癡如醉？我回答道：其實(shí)不是什么，就是四大名著中的《西游記》。
讀了《西游記》，我領(lǐng)悟到想辦成、辦好任何一件事，都絕非易事。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，我們經(jīng)歷的`每一天又怎么沒有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又怎么只有九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就決定著成與敗。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示。
影響我的陌生人篇十七
在生活中，往往一聲問候，一束鮮花，一次彎腰，都能暖到人的心坎里去。
一個(gè)小小的舉動(dòng)就能打動(dòng)人，讓人如沐春風(fēng)。生活中，也有許多感動(dòng)我的事。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過這樣一件事——在公車上，一位陌生的大姐姐在我需要幫助的時(shí)候幫助了我！
那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，一次補(bǔ)課完回家的路上，烈日炎炎烤著大地，公車上擠滿了人。我費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了一輛公車，我被夾在人群中，難受得沒法說。
公車在行駛中來回晃動(dòng)，我個(gè)子小，又沒有扶的地方。這時(shí)公車一個(gè)急剎車，當(dāng)我快要摔倒的一瞬間，一位陌生的姐姐拉住了我，這才沒摔倒。我終于脫離了困境。那位姐姐溫柔地對(duì)我說：“小妹妹，讓我來扶著你，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我與姐姐聊了一會(huì)兒，姐姐把我拉得很緊，生怕我摔倒了。我的心暖暖的，這位好心的姐姐雖然與我素不相識(shí)，但在我需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手幫助我。像這樣的好心人在這個(gè)大城市中，一定還有很多，畢竟還是好人多啊！
我們聊著聊著，一會(huì)兒車就到站了。姐姐和我都在這站下，我對(duì)姐姐說謝謝，邀請(qǐng)姐姐到我家里坐坐。姐姐爽快的答應(yīng)了。我問姐姐姓名，聯(lián)系方式以及qq等，想與姐姐交個(gè)朋友，以后有機(jī)會(huì)要好好的感謝姐姐。但是，姐姐只微微了一笑，說不用了，以后我們還會(huì)經(jīng)常見面的！于是什么也沒有留下，轉(zhuǎn)身走了。
我非常的感動(dòng)，姐姐真是一副好心腸??！我認(rèn)識(shí)了一位這么好心的姐姐——做了好事，卻不圖回報(bào)，不留姓名！
這段故事在我腦海里時(shí)?？M繞著，記憶猶新，姐姐與其他人不一樣，不同之處在于她有一顆善良的心。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)長大了，個(gè)子也長高了，在公車上也能扶著欄桿了。從這以后，我也學(xué)習(xí)姐姐，經(jīng)常幫助個(gè)子低的小朋友，緊緊地拉住他們，用實(shí)際行動(dòng)來感謝姐姐曾經(jīng)對(duì)我的幫助。
就是這位姐姐教會(huì)我要樂于助人，心存感激！
一個(gè)看起來不經(jīng)意的小小舉動(dòng)，對(duì)需要的人來說，也許是一個(gè)不小的幫助。在別人需要幫助的時(shí)候，讓我們伸出自己的雙手去幫助他們。幫助了別人，溫暖了自己！
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影響我的陌生人篇十八
曾有許多人影響了我，但我早已無法想起來了，。勉強(qiáng)能憶起的是爸爸對(duì)我的影響，也是記憶中零碎的片段。
某天，我被一位同學(xué)請(qǐng)求幫助她共同制作一個(gè)電子文檔。記得那天之后便要展示一個(gè)學(xué)習(xí)成果，大概是收集資料與研究的成果吧。同學(xué)說放學(xué)后各在家中通過網(wǎng)絡(luò)溝通與傳輸文件。
不輕易拒絕他人的清酒，這也是我受爸爸影響的。回到家，我立即打開電腦。那同學(xué)早已在下呢。我很快接收到了文件，就根據(jù)同學(xué)的觀點(diǎn)與建議，開始進(jìn)行添改工作。
自小學(xué)起，我便屢次被稱贊為電腦技術(shù)高超的人，當(dāng)時(shí)我也自傲得頗為自矜。正是如此，我才受到了請(qǐng)求。實(shí)際上近來我才發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)平庸。在修改文件時(shí)，由于自己知道的不多，就沒有采取便捷的方法，所以一些步驟變得繁瑣，時(shí)間便花費(fèi)的更多了。
因此我行事許久，仍然沒有完成，已經(jīng)過了一小時(shí)許了。今天并不是周末，沒有先說明一下，隨便打開電腦似乎有點(diǎn)散漫。心中自以工作為由，我也沒有擔(dān)心什么。我就仍然聚精會(huì)神。
爸爸常走進(jìn)我的房間，踱一圈又若無其事地走開。此時(shí)他又漫步而入，但一會(huì)兒就出去了。
我沒有理會(huì)周圍的動(dòng)靜。不知過了多久，我轉(zhuǎn)頭看鐘，已經(jīng)是9時(shí)許了。
這些許有些異常，我看到時(shí)間時(shí)便悸了一下。過了約十分鐘，果然爸爸也感到些許異常，他從房間外探身進(jìn)來，見我仍然于電腦前，便快步走到我身邊：“你在干什么？這么久？”他略惱怒說道。
他大概以為我一直在作樂而已，因?yàn)槲医?jīng)常因?yàn)橥娴奶帽话职钟?xùn)斥。但此時(shí)我解釋道：“制作文件啊?！?BR> “制作文件能這么久么？”說完，他竟講電腦關(guān)了。
我略感莫名其妙，但還是退到書包邊整理了一下。他就走出房間了。
此時(shí)也許同學(xué)正感蹊蹺，我心想。怎能這樣失去誠信？
等到爸爸回到他的房間，聽到他關(guān)上了門。我就鬼祟似的繼續(xù)工作。還向同學(xué)致歉，解釋剛才是意外所致。
接著仍然是寂靜。突然不知何時(shí)，爸爸竟打開房門走了進(jìn)來，我吃了一驚。原以為他從房間出來，我是可以察覺到的。他慢慢走到我身旁，我還沒有勇氣看他；他走了過來，先看到的是屏幕上顯示的文檔，似乎頓時(shí)明白些許，竟平靜下來。
他道：“孩子，你這樣的行為不是很好。”
“制作上課要用的文件有錯(cuò)么。”我答。他便說：“這是沒錯(cuò)的，只是……”目光瞄至地上，“在做這件事之前，你至少要通知我一下，讓我了解事情?！?BR> 我頓悟。他接著說：“在社會(huì)中辦事，也是一樣的。事前通知相關(guān)事件的人，讓他們首先做出合適的準(zhǔn)備與決定，如果不這樣做，就是自私，只為自己著想的行為，”
“早點(diǎn)解決完。”他離開了。
同學(xué)也等待至深夜了，我隨即完成了任務(wù)。寂靜的其間，我時(shí)不時(shí)停望房門片刻，沒有什么事發(fā)生了。我還慶幸在受責(zé)時(shí)保持著冷靜心態(tài)，現(xiàn)在想來只能說明自己的不妥。
雖然爸爸已經(jīng)多次在這一類事上訓(xùn)斥過我，但是這次他對(duì)我的教育，深刻地影響了我。