演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該吸引聽(tīng)眾的注意，引起他們對(duì)演講主題的興趣。那么如何寫一篇引人注意的演講稿呢？首先，明確演講的目的和主題，確保觀點(diǎn)清晰明了。其次，根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和需求，選擇合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式，以更好地與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。最后，進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和演練，熟悉稿件內(nèi)容，并注意掌握演講的節(jié)奏和語(yǔ)氣，提高表達(dá)的自信和流利度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。希望通過(guò)這些范文的閱讀和分析，可以幫助大家提高撰寫演講稿的能力，使每一次演講都能夠打動(dòng)人心，收獲成功的喝彩。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿吧！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇一
古語(yǔ)云：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?。這話的意思是說(shuō)千里之路，是靠一步一步地走出來(lái)的，沒(méi)有小步的積累，是不可能走完千里之途的。引申開(kāi)來(lái)，就是做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不畏艱難，不怕曲折，堅(jiān)韌不拔地走下去，才能最終達(dá)到目的。人的一生亦是如此，唯有一步一步走下去，腳踏實(shí)地，方能看到人生旖旎風(fēng)景。
世界上有兩個(gè)詞，一個(gè)叫用心，一個(gè)叫執(zhí)著，用心的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。腳踏實(shí)地一步一步往前走，人生隨時(shí)都有翻盤的可能。如果你不想輸，就別偷懶，更不要抱怨路途太遙遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持在路上，風(fēng)雨無(wú)阻，迎難而上，就沒(méi)有到不了地方。
每個(gè)人都要走很多的路，經(jīng)歷很多的事，然后慢慢成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)就像蓋房子，萬(wàn)丈高樓平地起?？赡阆胂胨灰彩且粚右粚拥纳w起來(lái)的嗎？所以，做人要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，不要浮躁。慢慢地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一夜暴富的機(jī)會(huì)是不存在的，不要浪費(fèi)你有限的時(shí)間，珍惜當(dāng)下，一步一個(gè)腳印，往人生的巔峰攀爬。
凡事都要腳踏實(shí)地，不停留于空想，不只是虛張聲勢(shì)，而是以求真的態(tài)度做踏實(shí)的工作，做真正有意義、有價(jià)值的事，為他人帶來(lái)歡樂(lè)，為他人減輕痛苦，這樣的生命才會(huì)有價(jià)值。腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。
愛(ài)慕虛榮是不應(yīng)該的，腳踏實(shí)地才是正確的。收起這顆浮躁的心，努力做更好的自己，努力豐富自己，明天才會(huì)更美好。努力，不是為了超越別人，而是給自己一個(gè)交代，美好的東西，從不會(huì)輕易獲得，成功靠的不是豪言壯語(yǔ)，而是腳踏實(shí)地的努力。愿今天的你，生機(jī)勃勃，整裝待發(fā)，踏上追夢(mèng)的征程。
踮起腳尖無(wú)法長(zhǎng)久站立，邁著大步無(wú)法長(zhǎng)遠(yuǎn)行走。做人要腳踏實(shí)地步步為營(yíng)，做事要堅(jiān)持不懈。人生中很多事經(jīng)常成于堅(jiān)忍而毀于急躁，水滴石穿不是水的力量而是堅(jiān)持的力量，堅(jiān)定自己的選擇直至獲得成功。一個(gè)人年輕時(shí)候的心寬比什么都重要，這決定了一個(gè)人生命的寬度，決定了你將來(lái)能夠建立的格局?，F(xiàn)在你腳踏實(shí)地，完善自己，就能給你的未來(lái)添加無(wú)限的可能性。只有那些以不爭(zhēng)為爭(zhēng)的人，才能笑到最后成為真正的贏家。
辛苦是因?yàn)閵^斗，奮斗是為了更好的生活方式，沒(méi)有人有可以一步登天的路，全部是靠腳踏實(shí)地。如果太苦了，可以選擇放棄，回到一無(wú)所有，但如果要奮斗，就不要抱怨太苦。認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自己，作為一個(gè)平凡人，在能力尚且不足的情況下，要腳踏實(shí)地，不要妄想一步登天，輕易趕上那些先天條件優(yōu)于我們太多的人，沒(méi)有人可以隨便成功，沒(méi)有傘的孩子必須拼命、咬牙、堅(jiān)持、努力地奔跑。
我們說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，走過(guò)的路，遇過(guò)的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。無(wú)須緬懷昨天，不必奢望明天，只要認(rèn)真過(guò)好每個(gè)今天。說(shuō)能說(shuō)的話，做可做的事，走該走的路，見(jiàn)想見(jiàn)的人。腳踏實(shí)地，不漠視，不虛度，有緣無(wú)緣，一切隨緣，保持一份好心情，就算心碎也要擁有最美的姿態(tài)。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇二
你們好！
我是__x小學(xué)四年級(jí)一班的是梁靜，今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。
我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員，"爭(zhēng)當(dāng)四好少年"是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)。
中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力，成為全國(guó)人民永久懷念的偉人。
第二，我們要爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)對(duì)于每一名少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)都十分重要。要知道，"學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉"。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣，將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。俗語(yǔ)說(shuō)"活到老，學(xué)到老"。人一生有學(xué)不完的知識(shí)，有了愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí)，還要開(kāi)動(dòng)腦筋，善于靈活運(yùn)用，像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問(wèn)題。如果你勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，最后一定能享受成功的樂(lè)趣！
第三，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，如果沒(méi)有好品德，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)十分重要。我們可以從小事做起，可以對(duì)傷心的同學(xué)輕輕說(shuō)一聲"堅(jiān)強(qiáng)些"，可以上前扶起摔跤的同學(xué)，可以認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué)，你在大家心目中就會(huì)留下美好的印象。
第四，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年?；顫婇_(kāi)朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽(yáng)光，人見(jiàn)人愛(ài)。一個(gè)人的身體素質(zhì)，對(duì)于他的現(xiàn)在和將來(lái)都有很大的影響，有了健康強(qiáng)壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風(fēng)雨一來(lái)，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉，讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體！
同學(xué)們，我們作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，要用"八榮八恥"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，立志做合格的小公民。我們?nèi)w少先隊(duì)員決心做到：
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德，堅(jiān)決抵制危害祖國(guó)的一切言行，心中有祖國(guó)時(shí)刻牢記在心。以團(tuán)結(jié)互助為榮，我們要團(tuán)結(jié)互助，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，互幫互助，讓社會(huì)充滿愛(ài)。以誠(chéng)實(shí)守信為榮，做表里如一的青少年，我們要待人真誠(chéng)，守信用，不說(shuō)謊話，考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮，我們要從小學(xué)會(huì)做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮，做身心健康的少年兒童，我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，反對(duì)邪教。以自理自立為榮，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題。
同學(xué)們，行為成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的"八榮八恥"，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)一輩子的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起，從小處著眼，明辨是非，分清善惡，識(shí)別美丑，規(guī)范自己的行為，在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人，在"知榮明恥，從我做起"的活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們一起努力，共同爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇三
最近，“中國(guó)人能自由吃瓜離不開(kāi)這位奶奶”登上熱搜#第一。數(shù)據(jù)顯示，2018年中國(guó)成為世界上最大的西瓜生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)，然而這背后蘊(yùn)藏了一位老人畢生的心血和初心，她就是中國(guó)工程院院士吳明珠。她1953年畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院，和袁隆平院士是同一屆的校友，她培育了30多個(gè)品種，包括“皇后”甜瓜、“8424”西瓜等，為新疆及全國(guó)的甜瓜、西瓜事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。如今，91歲的吳明珠患上阿爾茲海默癥，已經(jīng)認(rèn)不出人，但與種瓜相關(guān)的事，還時(shí)常被她提起。
國(guó)有所需，我必前行。吳明珠從25歲時(shí)就立志扎根新疆，報(bào)效祖國(guó)。滿腔熱忱，守望初心，矢志不渝，體現(xiàn)出植根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家的感人本色。從這位可敬可佩的老人身上，我們看到了一輩子為國(guó)家和人民做好一件事的價(jià)值和意義。
一生很長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，看遍世間風(fēng)景，嘗試生活的無(wú)限可能；一生也很短，短到將自己全部的時(shí)間和精力傾注于熱愛(ài)的事業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。心在一藝，其藝必工。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吳奶奶的品格和操守，涵養(yǎng)一生做好一件事的堅(jiān)持，將日積月累的努力匯聚成改變世界的巨大能量，讓平凡的人生灼灼其華。
唯至誠(chéng)者，能致其極。匠心是干事創(chuàng)業(yè)的底色。從古至今，大國(guó)工匠無(wú)不始于靜心、成于專注。滴水可以穿石，就在于它瞄準(zhǔn)一個(gè)方向，馳而不息；鐵杵能夠磨成針，“功夫深”的背后更是一種恒心在支撐。海水稻的育種、可燃冰的開(kāi)采、復(fù)興號(hào)高鐵的igbt芯片……通往“大國(guó)工匠”之路，就要長(zhǎng)期、專注、持續(xù)地在一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)打磨，做人所不能及，進(jìn)而掌握核心技能。匠心可以穿越歷史時(shí)空，也能夠沉淀為日常生活，每一點(diǎn)的付出都是最有力的書(shū)寫。年輕一代要在追求極致中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，用極致匠心鑄造國(guó)之重器，以工匠精神涵養(yǎng)時(shí)代氣質(zhì)。
“人非生而知之者”。要想做到“術(shù)業(yè)有專攻”，實(shí)踐是關(guān)鍵。為了研究瓜，吳明珠曾和同事夜穿戈壁，睡在廢棄窯洞。為摸清家底，她走遍了吐魯番全地區(qū)300多個(gè)生產(chǎn)隊(duì)。自此，當(dāng)?shù)氐奶鸸嫌辛嘶緳n案。環(huán)境惡劣，語(yǔ)言不通，期間的艱辛和苦楚，可想而知?？蒲惺菍?shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛功。甘為真理付韶光，只有將論文寫在祖國(guó)大地上，才能經(jīng)得起歷史和人民的檢驗(yàn)。
“不能勝寸心，安能勝蒼穹”。勝寸心，實(shí)不易，貴在執(zhí)著，難在堅(jiān)守。堅(jiān)守，在時(shí)間的長(zhǎng)河里可能只是一段歲月，但對(duì)于個(gè)人而言則是一股精氣神，一種信念。心之所向，力之所至，日積月累，久久為功，平常的事、平凡的人都能創(chuàng)造奇跡。我們擁有大好的時(shí)代機(jī)遇，不能辜負(fù)青春、辜負(fù)時(shí)光、辜負(fù)成長(zhǎng)，當(dāng)力爭(zhēng)做夢(mèng)想的燃燈者，做新時(shí)代的奮斗者。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇四
這一年里，或許你們各有各的不容易：既要面對(duì)自己升學(xué)、工作、情感等方面的壓力，又要直面外部環(huán)境變化帶來(lái)的內(nèi)心焦慮與掙扎。
每個(gè)人都希望人生可以不斷前進(jìn)，但我們也不得不去面對(duì)人生中腳步慢下來(lái)甚至停下來(lái)的那些時(shí)刻。
你們當(dāng)中的許多人都問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“我覺(jué)得我的人生可能就這樣了，我很辛苦，我是不是應(yīng)該認(rèn)命了？”
我相信，人生在必經(jīng)的“寒冬”里，也帶著必然的希望。沒(méi)有人愿意經(jīng)歷嚴(yán)寒，但它經(jīng)常不請(qǐng)自來(lái)，不經(jīng)選擇；也很少人敢確信未來(lái)一帆風(fēng)順，但如果你經(jīng)歷過(guò)和見(jiàn)過(guò)，你就會(huì)相信，并且愿意把它強(qiáng)烈地送給別人，讓身邊的人都感受到。
我人生中的大部分時(shí)候，都過(guò)得不那么“舒服”，可以說(shuō)是很“痛”的。在我很小的時(shí)候，就失去了母親。在青年時(shí)期，父親又離我而去。本以為到大理后，有一份穩(wěn)定的教書(shū)工作，遇到一位愛(ài)我的丈夫，就能過(guò)上平淡安穩(wěn)的生活了，能從一個(gè)天真少女變成一個(gè)幸福女人。
但突如其來(lái)的變故徹底打破了我的人生計(jì)劃，我的丈夫被查出癌癥，盡管全力籌錢治療，但堅(jiān)持了一年后，他還是離開(kāi)了我。和他一同離去的，還有我人生中短暫擁有的快樂(lè)和美好。
那是我人生中最黑暗的一段時(shí)光。那時(shí)我的眼里，大理的山也不美了，水也不綠了……幸福感覺(jué)離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。后來(lái)，我要求調(diào)崗到了偏遠(yuǎn)的麗江華坪。說(shuō)是“調(diào)崗”，其實(shí)就是想找一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我，不會(huì)讓我記起生命中任何美好的地方，把自己“流放”了。那時(shí)候你跟我說(shuō)希望、說(shuō)未來(lái)，我也不想聽(tīng)。
你們的人生也一定經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)刻：感覺(jué)全世界都在跟你作對(duì)，所有的厄運(yùn)都降臨到了你的頭上。
走出痛苦的過(guò)程，有時(shí)候比痛苦本身還要難受。那時(shí)的我也只是一個(gè)普普通通的年輕人，在挫折面前也沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)。我只是努力地讓自己再多掙扎了一下，心里還是抱著一線希望。
在走出痛苦的過(guò)程中，身邊的人向我伸出了手，讓我感受到了人世間的溫暖。也就是那一點(diǎn)掙扎，那一點(diǎn)溫暖，讓我一次次堅(jiān)持了下來(lái)。
不論何時(shí)，我們都需要彼此的愛(ài)。如果你覺(jué)得痛苦、迷茫，去看看其他人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的命運(yùn)既有獨(dú)特性，也有共同性。
共同性會(huì)讓你不因?yàn)楣聠味ε?，在必要時(shí)伸出給彼此的手；而獨(dú)特性則可以幫助你真正走上你樂(lè)于走上的路。
我現(xiàn)在仍然過(guò)得很“苦”，積了一身病。經(jīng)常這個(gè)問(wèn)題緩解了一點(diǎn)，那個(gè)問(wèn)題又嚴(yán)重了。越來(lái)越糟的時(shí)候，我心里也很難受。
但現(xiàn)在的“苦”，是一種我愿意付出的苦。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)清晰的目標(biāo)，我要把孩子們帶出大山，我要去實(shí)現(xiàn)它。有目標(biāo)就有了干勁兒，就不覺(jué)得那么苦了。
孩子們，你們需要有一個(gè)人生大目標(biāo)，去幫助你走過(guò)那些痛苦的、堅(jiān)持不下去的時(shí)刻。但大目標(biāo)就像一座高山，需要長(zhǎng)久地攀登。你還需要找到一條上山的“路”，在每天的日常里完成一個(gè)個(gè)具體的小目標(biāo)，一步步扎實(shí)地往上爬。爬著爬著，或許就走過(guò)了那一段黑暗的路，撥云見(jiàn)日。
給你們寫下這封信，希望從我講述的經(jīng)歷中讓你們感受到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)力量。這是我今天正在完成的小目標(biāo)。我今天還有好多個(gè)小目標(biāo)要完成，比如等會(huì)兒我就要去看看孩子們測(cè)驗(yàn)的情況。督促她們上好每一節(jié)課，抓好每一分，也是我現(xiàn)在每天的小目標(biāo)。
你也許和我一樣，正在完成每天的小目標(biāo)。也許，正在尋找你的那個(gè)“大目標(biāo)”。但只要你開(kāi)始思考、開(kāi)始行動(dòng)，你就已經(jīng)走上了一條必然不易，但也充滿希望的路途了。
放棄和認(rèn)命是一條沒(méi)有盡頭的“下坡路”。請(qǐng)記住，在任何一個(gè)你沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)刻，包括現(xiàn)在，通過(guò)行動(dòng)去改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，一直都存在。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是七年級(jí)十八班的__x。我為大家演講的題目是：爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年。
小時(shí)候我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽：盲人晚上走路，為什么要點(diǎn)燈籠？媽媽告訴我：燈籠可以照亮別人。我明白了一個(gè)道理，燈籠是盲人心中的陽(yáng)光！陽(yáng)光就是太陽(yáng)，照亮自己，溫暖別人。我心中的陽(yáng)光少年是一位有著良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，熱情樂(lè)觀，積極向上，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。陽(yáng)光少年是我喜歡和追求的形象，也是我要努力和爭(zhēng)當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
我有一顆正直善良，懂得感恩的心。在家里，孝敬長(zhǎng)輩，乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如洗碗，打掃衛(wèi)生，是個(gè)讓家長(zhǎng)引以為榮的孩子；對(duì)待鄰居，我文明禮貌、與人為善，常常幫助鄰居小朋友，深得鄰居的喜愛(ài)；在學(xué)校里，我熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。對(duì)于有困難的同學(xué)，我樂(lè)于伸出援助的小手，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有的同學(xué)遇到難題，我熱情耐心地幫助解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。愛(ài)護(hù)環(huán)境，我不會(huì)隨意亂扔垃圾，看到垃圾便撿起；公交車上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友；在學(xué)校的捐資活動(dòng)中，我積極捐出自己的壓歲錢。
我有一顆上進(jìn)的心。我勤奮好學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵；我工作努力，做好老師的好助手。良好的興趣，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，課后按時(shí)完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭，我是一個(gè)有恒心有毅力的孩子?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，每學(xué)期我都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”，我還多次獲得學(xué)校各科競(jìng)賽獎(jiǎng)。我的作文還發(fā)表在縣級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物上。在班上我曾做過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，雖然忙得不可開(kāi)交，但我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”，因此被評(píng)為“優(yōu)秀干部”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡跳舞，參加過(guò)學(xué)校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過(guò)同學(xué)練習(xí)舞蹈，參加學(xué)校的主辦的舞蹈大賽，榮獲一等獎(jiǎng)，為班級(jí)集體爭(zhēng)光。我有良好的口才，多次參加演講比賽，獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。今年“六一”兒童節(jié)，我被選為節(jié)目主持人，得到了大家的好評(píng)。我熱愛(ài)體育活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學(xué)校舉辦的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾經(jīng)獲得過(guò)跑步、拍球項(xiàng)目獎(jiǎng)。我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)到了許多知識(shí)。
“金無(wú)赤足，人無(wú)完人?！边^(guò)去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美，我要走的路還很長(zhǎng)。我要再接再厲，更上一層樓，使自己成為一名陽(yáng)光少年！希望大家也都能成為陽(yáng)光少年。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。
親切勉勵(lì)全國(guó)少先隊(duì)員時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量，并且對(duì)我們提出殷切期望——爭(zhēng)當(dāng)四好少年。如何爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)四好少年呢？我認(rèn)為爭(zhēng)當(dāng)四好少年必須從我做起，從小事做起。
一、爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。
從古至今，愛(ài)國(guó)主義一直都是中華兒女對(duì)祖國(guó)最深厚、最神圣的情感。我們?cè)谧鎳?guó)媽媽環(huán)抱中幸福成長(zhǎng)，看到祖國(guó)日益富強(qiáng)，我驕傲；看到五星紅旗一次次升起在賽場(chǎng)上空，我自豪。祖國(guó)有危難時(shí)，如，西南旱災(zāi)，玉樹(shù)地震，我能做的是為祖國(guó)默默祈福，捐出自己的壓歲錢，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
僅有愛(ài)是不夠的，我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，回報(bào)祖國(guó)。我們敬愛(ài)的周總理從小就立志"為中華之崛起而讀書(shū)"！他刻苦學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)努力，不懈努力，為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力。我也有自己的理想，就是做一名優(yōu)秀教師，所以，從現(xiàn)在做起，我要發(fā)奮讀書(shū)，不懈追求，不言放棄。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年"吾生也有涯，而知也無(wú)涯"，生命是有限的，而知識(shí)是無(wú)限的。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于靈活運(yùn)用知識(shí)，像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問(wèn)題。學(xué)習(xí)上，我給自己制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，自強(qiáng)自立，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題。三、爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年行為成就美德，我們要說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。生活中，我會(huì)對(duì)傷心的同學(xué)輕輕說(shuō)一聲"堅(jiān)強(qiáng)些"；會(huì)上前扶起摔跤的同學(xué)；會(huì)認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾；會(huì)細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué)。只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明少年！四、爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年如果把理想比作勝利的彼岸，那么我們的身體就是駛向彼岸的小船；小船如果不結(jié)實(shí)，是無(wú)法接受風(fēng)浪考驗(yàn)的。如果我們沒(méi)有一個(gè)健康的體魄，任你理想如何遠(yuǎn)大，理想永遠(yuǎn)都只是空想。在學(xué)校，我積極參加各種體育活動(dòng)，從不放棄每一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)。
我們是株株幼苗，在祖國(guó)這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈！讓我們用自己的行動(dòng)，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年。我的演講完畢，謝謝！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇七
中醫(yī)治療疾病有“扶正祛邪”一說(shuō)?！胺稣敝阜鲋?、補(bǔ)益人體的正氣，使身體恢復(fù)正常狀態(tài)；“祛邪”指祛除發(fā)生疾病的一切致病因子。治病如此，做人也是如此，無(wú)論是古時(shí)還是當(dāng)代，只有真正學(xué)會(huì)扶正祛邪，使身心健康，才能走好人生路。
邪是什么？
所謂“正”，即正氣，是陽(yáng)的一面，促使身體恢復(fù)正常；而“邪”即為“不正的東西”，勞其筋骨、壞其精神。比如，當(dāng)今社會(huì)上有不少老人跌倒自己只顧看熱鬧的人、有許多愛(ài)造謠生事的行為。再看某些青少年，整日臥在床上打游戲，麻木不仁，放棄學(xué)業(yè)，真的是精神不振！邪會(huì)傷身壞腦，這些“致病因子”應(yīng)當(dāng)去除，我們要補(bǔ)充身體上的正氣，正如那句“扶正不留邪”。
近現(xiàn)代的先輩曾教過(guò)我們?nèi)绾畏稣钚啊?BR> 魯迅先生，以一筆寫天地，他的眾多作品中都展現(xiàn)出他對(duì)“邪”的批判?！兑患∈隆分兴麑?duì)自己冷漠無(wú)情地展開(kāi)批判，《狂人日記》中對(duì)深受封建禮教毒害人們進(jìn)行批判，《藥》中對(duì)人們麻木思想進(jìn)行批判。社會(huì)上、生活中，我們不能做損人利己之事。更不能因?yàn)樨潏D小便宜，動(dòng)了邪念，反而有損自己的聲譽(yù)。他人有需要，應(yīng)當(dāng)給予幫助。正如魯迅筆下描繪的“人力車夫”一樣，勇于面對(duì)，學(xué)會(huì)幫助，并沒(méi)因撞到人而有“逃跑”的雜念；當(dāng)然也要學(xué)習(xí)魯迅本身，因動(dòng)了歪念而敢于窺見(jiàn)自我，審問(wèn)自己。唯有這樣，才能做到真正的“邪已除去，養(yǎng)一身正氣”。
作為青少年的我們，應(yīng)學(xué)會(huì)扶正祛邪。
祛邪應(yīng)當(dāng)發(fā)自內(nèi)心。
現(xiàn)實(shí)中有不少政治部門因糾正作風(fēng)，想要祛邪，反而采用形式主義，只做表面工作，沒(méi)有深入人心，傷了“正”的作風(fēng)。生活中家長(zhǎng)因不讓孩子打游戲，采取強(qiáng)制措施，沒(méi)有交流溝通，欲“祛邪”，孩子反而更加精神麻木，邪未祛還傷了正。只有我們祛邪由心生，把握自有度，方得始終。
漫漫人生路，你我都應(yīng)扶正祛邪。祛除邪氣，方能踏實(shí)走路；養(yǎng)浩然正氣，一定把路走好！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇八
我國(guó)一直是世界減貧事業(yè)的積極倡導(dǎo)者和有力推動(dòng)者。黨中央引領(lǐng)億萬(wàn)人民打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，新時(shí)代領(lǐng)路人提出：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”，作為新時(shí)期的青年學(xué)子，當(dāng)銘記家國(guó)志、常懷扶貧心。
“扶貧先扶志，扶貧必扶智”，為我們指明了精準(zhǔn)扶貧的方向。
“志”，激發(fā)脫貧斗志；“智”，提升脫貧能力。精準(zhǔn)脫貧僅依靠政府支持是不夠的，“輸血”在一定程度上可以緩解貧窮，但并不能從根本上解決問(wèn)題。令貧困戶切實(shí)理解“幸福美好生活不是從天上掉下來(lái)的，而是要靠艱苦奮斗來(lái)創(chuàng)造”，幫助貧困戶樹(shù)立信心、堅(jiān)定信念、擁有自我“造血”功能才能根治貧困。正如張桂梅創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，就是扶“志”與“智”的典型代表，讓貧困群體“心中充滿希望，眼中充滿渴望，腳上充滿力量”，才能從根本上解決貧困問(wèn)題?！耙淮擞幸淮说拈L(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”，精準(zhǔn)扶貧，鎖定“志”與“智”，是我們青年一代的責(zé)任。
精準(zhǔn)扶貧，致敬時(shí)代楷模，汲取艱苦奮斗的精神力量。
深情凝望，以“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時(shí)代楷?！瘪v村第一書(shū)記黃文秀為代表的駐村干部們，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋共產(chǎn)黨人的初心使命。以“最美奮斗者”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)奮進(jìn)獎(jiǎng)”獲得者毛相林為代表的老黨員們不等不靠，主動(dòng)想辦法、解難題，在絕壁上開(kāi)鑿“希望”，歷時(shí)7年，在陡峭的崖壁上修成一條長(zhǎng)8公里的“天路”。堅(jiān)持苦干實(shí)干，帶領(lǐng)村民發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，把綠水青山變成了金山銀山，讓鄉(xiāng)親們改變了貧困落后面貌。李保國(guó)扎根太行山區(qū)30多年，推廣實(shí)用技術(shù)36項(xiàng)，讓140萬(wàn)畝荒山披綠，打造了“漿水”板栗、“綠嶺”核桃等全國(guó)知名品牌，幫助農(nóng)民增收35億元以上，用科技力量打開(kāi)百姓致富之門。“腳上沾滿泥土，心中裝滿百姓”，可以想象扶貧之路荊棘遍布，灑滿汗水和付出。這些在共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)下取得的輝煌成就，是百年黨史中濃墨重彩的一筆，更是我們不竭的精神之源。
精準(zhǔn)扶貧，銘記你我有責(zé)，心系家國(guó)責(zé)任。
作為新時(shí)代的青年學(xué)子，何其有幸，身處“兩個(gè)一百年”的歷史交匯，有機(jī)會(huì)將“小我”融入到“大我”之中，追夢(mèng)是我，圓夢(mèng)有我?！爸?zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也?！甭鲐氄魍?，惟有躬身奮斗。身為青年學(xué)子的我們，更要勇?lián)鷷r(shí)代使命，時(shí)刻銘記：青年當(dāng)懷家國(guó)志，凝心聚力思扶貧，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春和力量！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
說(shuō)起教師，各位會(huì)想到什么？是韓愈《師說(shuō)》里的“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！边€是《已亥雜詩(shī)》里的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！毙聲r(shí)代的教師應(yīng)該有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有紅愛(ài)之心。才能為發(fā)展具有中國(guó)特色，世界水平的現(xiàn)代化教育作貢獻(xiàn)。
而對(duì)于幼兒園教師這份職業(yè)，在未入職之前，我的理解是簡(jiǎn)單，快樂(lè)。
可是就當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園，準(zhǔn)備享受我跟孩子們的歡樂(lè)時(shí)光時(shí)。我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)幼兒園里的老師們不僅是每天要照顧好每一個(gè)孩子而且還經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，制作教具，撰寫論文。在立足教書(shū)育人的本職工作后還出色地完成各項(xiàng)教研任務(wù)。尤其是黨員教師們更是兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著她們的模范帶頭作用。
看著這一切，我不太理解，但我想我大概可以先跟著她們的腳步走吧。
那個(gè)時(shí)候在我的班里有一個(gè)小男孩，他的語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)展得十分緩慢，不能跟其他孩子一樣正常交流，只能咿咿啊啊地比劃著。我想走進(jìn)他的世界，想要讓他能夠正常地交流。我決定試一試，一開(kāi)始我對(duì)他說(shuō)：“你看著我，我是…老師?！彼⒉欢?，抗拒地跑開(kāi)了。我也沒(méi)有放棄，每天早上都微笑地教他說(shuō)“老師好！”慢慢地他會(huì)口齒不清地跟著我重復(fù)一遍然后笑著掙脫我跑開(kāi)了。有一次我情不自禁地加大了音量“老師好！老師！”這一次他沒(méi)有跑開(kāi)，而是呆呆地看著我，我突然很心酸，大概是心疼孩子，也是心疼自己付出了這么多好像并沒(méi)有任何的效果。我開(kāi)始懷疑我到底能不能當(dāng)一名幼師，能不能教好每一個(gè)孩子？我開(kāi)始有些沮喪了。突然有一天早晨，我正在整理幼兒的美術(shù)作品，他跑進(jìn)教室，仰著頭對(duì)我說(shuō)“師”我驚愕地問(wèn)他“你是在叫我嗎？”他又說(shuō)了一次“師”我聽(tīng)清楚了，那是老師的“師”那一刻我感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，那一刻，我內(nèi)心的喜悅仿佛就要化成淚水奪眶而出，那一刻讓我好像能感受到海倫凱勒的家庭教師莎莉文第一次教會(huì)海倫“水”這個(gè)字時(shí)的欣慰，激動(dòng)和喜悅。那一刻，我突然能夠明白什么是精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，明白什么是教師的信仰，什么是不忘初心，牢記使命。
經(jīng)過(guò)一年多的工作實(shí)踐，我已經(jīng)成為了一名合格的幼兒園教師了。在周圍黨員教師的影響下，今年年初我也鄭重地向黨支部遞交了我的入黨申請(qǐng)書(shū)。作為一名青年教師，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒"作為我的工作信條和努力方向，不忘初心，牢記使命?？钙稹敖虝?shū)育人”的大旗。
而在工作之余，作為巾幗志愿者，我也盡自己所能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己小小的力量。
我們都是祖國(guó)里最平凡不過(guò)的十億分之一，但是我們用我們的專業(yè)技能，立足崗位，用我們的孜孜不倦，終生學(xué)習(xí)，用我們的善良奉獻(xiàn)社會(huì)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下追逐著屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，成就國(guó)家的中國(guó)夢(mèng)。
新時(shí)代的青年，應(yīng)勇?lián)鷼v史責(zé)任，秉持新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不畏社會(huì)思潮的沖擊，堅(jiān)定理想信念，在服務(wù)組織，奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十
甘為人師，樂(lè)于奉獻(xiàn)!本著一中“教書(shū)育人”的思想，我堅(jiān)信，我會(huì)成為一名最好的老師，爭(zhēng)做一名好老師。下面是本站小編整理了教師。
演講稿。
工作快一年了，作為老師，曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)苦痛，有過(guò)輝煌，有過(guò)失落，也有過(guò)彷。
徨和無(wú)助，但經(jīng)過(guò)快一年的磨練，我深刻感悟到作一名老師難，作一名好老師更難!
經(jīng)過(guò)近多半年來(lái)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的感悟，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛(ài)心，金子般的愛(ài)心，對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛(ài)。不管他貧富與貴賤，學(xué)習(xí)是否好與壞!校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，因?yàn)槟挲g關(guān)系，我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟，妹妹，在邯鄲，他們就是我的親人，和他們?cè)谝黄?，我能感受到身處異地的快?lè)，我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認(rèn)可。
作為年輕老師，因?yàn)橹R(shí)積累不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課，就必須先讓學(xué)生喜歡自己，抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢(shì)，提高自己的業(yè)務(wù)水平!作為老師，還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情，有很多老師說(shuō)：“教師的職業(yè)是一種良心活”，我感同身受，因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí)，你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福!生病了，學(xué)生會(huì)在辦公桌上放下治療的藥，過(guò)節(jié)了，學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂(lè)，還會(huì)說(shuō)上一句讓你一生都難以忘記的：“老師，您辛苦了!”，嗓子干了，學(xué)生會(huì)為你端上一杯水……當(dāng)感受到這一切時(shí)，你會(huì)感到作為老師的偉大，會(huì)有一種莫名的感動(dòng)!
另外，作為老師，還應(yīng)該適時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵(lì)他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個(gè)世界上沒(méi)有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學(xué)好，通過(guò)努力，肯定會(huì)學(xué)好的!適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，或許就是因?yàn)槔蠋煹囊痪洳唤?jīng)意的話，一個(gè)眼神，一種表情將會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生!所以，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該有博大的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，更應(yīng)該去寬容他們，理解他們!
之所以選擇教師這個(gè)行業(yè)，源于我本身對(duì)學(xué)生的愛(ài)!雖然我將來(lái)不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也不會(huì)有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅(jiān)定的選擇了它，因?yàn)槲抑?，所有的職業(yè)都是在改造世界，而唯獨(dú)我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界，我所收獲的是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水手，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有教師，就沒(méi)有我們?nèi)祟愇拿鞯慕袢?
我愿做園丁，培育祖國(guó)一代又一代幼苗;我愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人;我愿做人梯，讓孩子們踩著我的身軀登上成功的巔峰!甘為人師，樂(lè)于奉獻(xiàn)!本著一中“教書(shū)育人”的思想，我堅(jiān)信，我會(huì)成為一名最好的老師，成為最偉大的塑造人類靈魂的工程師!
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍睿拍馨纹鹎嫣斓木弈?，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。
美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng);羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學(xué)時(shí)，他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō)：“你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)，羅爾斯聽(tīng)了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長(zhǎng)，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候起，看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上給我們講課，就開(kāi)始覺(jué)得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來(lái)我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種原因，我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度后悔過(guò)，可后來(lái)，還是讓我走上了這神圣的講臺(tái)，我難得的機(jī)會(huì)啊!
當(dāng)我走向神圣的講臺(tái)，看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢(mèng)寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求，我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件，并能制作一些簡(jiǎn)單的。
課件。
以備必要時(shí)所用。在課改來(lái)臨的今天我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn)接受新的教育理念并用新的教育理念來(lái)指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識(shí)的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛(ài)的母親那樣去關(guān)心他們，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎?ài)是一縷陽(yáng)光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí)，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們改正錯(cuò)誤，走向成功。在我這顆愛(ài)心的澆灌下，終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在全校組織的”最滿意教師“的評(píng)比活動(dòng)中，全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽(yáng)總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮.教師就像一顆星，沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈，沒(méi)有月亮那樣溫柔，沒(méi)有朝霞那樣眩目，沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭(zhēng)，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱。
大學(xué)生教師節(jié)演講稿——點(diǎn)燃心靈之火：人活著總要有追求，活得有價(jià)值有意義，價(jià)值何在?意義何在?生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好;生命是有價(jià)值的，生命的價(jià)值在于對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。為此，我執(zhí)著追求，追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。
小時(shí)候的我的崇高理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富通過(guò)自己的創(chuàng)造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。
九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著希望來(lái)到了鴨子口鄉(xiāng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠(chéng)寬待。
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水平，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有各行各業(yè)的分工，就不存在國(guó)家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。
為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力.教師知識(shí)長(zhǎng)流水，才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家下午好！
童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)！就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，我的心情是多少激動(dòng)，多么自豪。然而，俗話說(shuō)得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了上好一節(jié)課，我常常日思夜想，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問(wèn)題、答案，靈感一來(lái)便忘記了疲勞，一骨碌爬起來(lái)寫，直至滿意為止。這一切都是為了孩子，因?yàn)槲沂且幻處煛?BR> 如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們?cè)谏钸@片溫暖的陽(yáng)光里絢麗綻放”。作為一名教師，對(duì)學(xué)生的愛(ài)必須是普遍而廣泛的，不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛(ài)，應(yīng)該一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生，我從來(lái)就沒(méi)有放棄他們，任其破罐子破甩，而是給予特別的關(guān)愛(ài)。只有這樣，孩子們才會(huì)敞開(kāi)心扉認(rèn)同你，快樂(lè)地融合到集體當(dāng)中去，充分地扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。師愛(ài)的細(xì)膩和多樣，沒(méi)有哪一種職業(yè)可以相比，特別在一個(gè)幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國(guó)家，多樣化的師愛(ài)，潤(rùn)澤著祖國(guó)的每一寸土地。疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！人世間，擁有最多熱愛(ài)別人孩子機(jī)會(huì)的職業(yè)，就是教師。溫家寶說(shuō)：“沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài)，就沒(méi)有教育?？梢哉f(shuō)，老師是蠟燭，在孩子們心里點(diǎn)燃希望，并且照亮他們的一生”。是啊，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛(ài)為師德之本，無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，因此我在工作中既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的合格教師。師愛(ài)是師德的核心，師愛(ài)是師魂，師愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不計(jì)回報(bào)、無(wú)私而廣泛且沒(méi)有血緣的愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài)，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。
雖然我早已知道，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是！對(duì)于當(dāng)初的選擇，今生我無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)是成功教育的原動(dòng)力，師愛(ài)是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛(ài)、關(guān)心、善待每一個(gè)孩子，以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每一個(gè)孩子的心門，不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。幾年來(lái)的教育教學(xué)生涯，我勤勤懇懇，把我的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)?；仡欉^(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞希望之燈；共同樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十二
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，友愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今日我演講的題目是《我有一個(gè)幻想》。
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的幻想。
今日，我們?cè)谶@里談?wù)摶孟?，或大或小。但我不想說(shuō)什么幻想世界和平，幻想壞境美妙的空話。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱膶?lái)。
我有一個(gè)幻想，幻想我有一輛車，一輛能坐下四個(gè)人的'車，拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著激情澎湃的歌，開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開(kāi)著夜車。餓了，去路邊生疏但有特色的飯館吃飯;累了，去潔凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒(méi)有忌諱，沒(méi)有拘謹(jǐn)，由于我們是的伴侶!
我有一個(gè)幻想，幻想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的伴侶們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告知他們，這輩子能和你做伴侶很幸福!
我有一個(gè)幻想，幻想以后進(jìn)入社會(huì)，我身邊的人不會(huì)那么功利，不會(huì)那么自私?；孟胱约河幸惶觳粫?huì)為了金錢而去施計(jì)陷害，不會(huì)為了利益而弄丟單純的歡樂(lè)，不會(huì)讓伴侶看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)幻想，從今日開(kāi)頭，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著;從今日開(kāi)頭，幫自己一個(gè)忙，做喜愛(ài)的事情，愛(ài)最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今日開(kāi)頭，幫自己一個(gè)忙，卸下全部的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的痛苦，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。從今日開(kāi)頭，看書(shū)、寫字、（唱歌）、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)暖和的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)幻想，就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十三
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好！我是502中隊(duì)的謝xx，今天我演講的題目是請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。人民有信仰，國(guó)家有力量。目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。在此，我想說(shuō)：何其所幸，生于華夏，生于盛世，見(jiàn)證百年。愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
我們不經(jīng)戰(zhàn)亂，不缺衣食。生逢盛世的我們，享用成果與幸福時(shí)，更應(yīng)該接過(guò)前輩手里的`接力棒，肩負(fù)起時(shí)代賦予的新的使命與擔(dān)當(dāng)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，未來(lái)之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。正如人民日?qǐng)?bào)所說(shuō)，年少多壯志，青春應(yīng)許國(guó)。致敬歷史的最好方式，就是創(chuàng)造新的歷史。
新時(shí)代的中國(guó)少年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我，同學(xué)們，請(qǐng)把這份莊重的誓言銘記于心，化作我們砥礪前行的動(dòng)力。我們要不忘歷史，跟隨黨的步子，聽(tīng)從黨的指揮；擁有風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量的格局，心懷信仰，志存高遠(yuǎn)；胸懷咬定青山不放松的定力，腳踏實(shí)地，努力奮斗；篤定乘風(fēng)破浪終有時(shí)的信心，風(fēng)雨兼程，勇毅前行！讓信念在奮斗中閃光，讓青春在創(chuàng)造中升華。最清晰的腳印必定印在最泥濘的路上，我們的征途是星辰大海，終有一天，我們定會(huì)見(jiàn)到那滿船清夢(mèng)，滿目星河。
祖國(guó)，請(qǐng)您放心，強(qiáng)國(guó)有我！謝謝大家！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十四
“唱支山歌給黨聽(tīng)，我把黨來(lái)比母親，母親只生了我的身，黨的光輝照我心。”每當(dāng)唱起這首《唱支山歌給黨聽(tīng)》，我的心中總是充滿激動(dòng)與感恩。我是一名共產(chǎn)黨員，我深深地?zé)釔?ài)著中國(guó)共產(chǎn)黨，她是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的母親，帶領(lǐng)中華兒女走過(guò)了艱難坎坷的百年歷程。十四億中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的帶領(lǐng)下，正昂首闊步走在世界前列。
我愛(ài)嘉興南湖上的那條紅船，它承載著人民的重托、民族的希望，在時(shí)代的浪潮中乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。小小紅船播下了中國(guó)革命的火種，開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”
我愛(ài)延安棗園的那束燈光，它是黑暗中的一座燈塔，照亮了中華兒女前進(jìn)的道路，照亮了新中國(guó)的宏偉藍(lán)圖。桔紅色的燈光穿透黑夜，化為一輪紅日升起于東方?！疤烊粲星樘煲嗬?，人間正道是滄桑?！?BR> 我愛(ài)北京天安門上的那聲吶喊，向全世界莊嚴(yán)宣布：中華人民共和國(guó)成立了！飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于站起來(lái)了！中國(guó)以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?BR> 歷史長(zhǎng)河奔騰不息，時(shí)代潮流滾滾向前。中國(guó)共產(chǎn)黨扛起光榮的旗幟，肩負(fù)神圣的使命，一路風(fēng)雨兼程、劈荊斬棘，從戰(zhàn)爭(zhēng)年代的烽火硝煙到建設(shè)年代的廣闊天地，從改革年代的風(fēng)起云涌到新時(shí)代的砥礪奮進(jìn)，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員前赴后繼、接續(xù)奮斗，用他們的鮮血和汗水換來(lái)了我們現(xiàn)在的家國(guó)幸福安康。事實(shí)一次次證明，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新時(shí)代的中國(guó)。
我是岐山人，我深深地愛(ài)著生我養(yǎng)我的這片熱土，我愛(ài)周公廟里的蒼松翠柏，我愛(ài)南溪溝中的潺潺流水，我也愛(ài)劉家塬上的蔽芾甘棠，它們見(jiàn)證了岐山黨組織的誕生和發(fā)展，李琦、曹永豐、張?jiān)棋\、雷星階，這些革命先輩們讓紅色黨旗在岐山高高飄揚(yáng)，讓星星之火在寶雞燎原燃燒。他們堅(jiān)守信念、不畏艱險(xiǎn)的崇高品德指引著一代又一代岐山兒女跟隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的腳步，在岐山發(fā)展的道路上沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)表率，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)屬于岐山的輝煌。
新時(shí)代的岐山人無(wú)私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)實(shí)干，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，岐山縣委組建9支黨員先鋒隊(duì)，全縣黨員干部放棄休假，全天候深入社區(qū)、村組一線開(kāi)展疫情防控工作，一個(gè)黨員就是一面旗幟，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著“為人民群眾筑起疫情防控安全線”的使命擔(dān)當(dāng)，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍保證。在脫貧攻堅(jiān)工作中，縣委組織部的扶貧工作者們舍小家、為大家，長(zhǎng)年累月扎根在農(nóng)村。他們把自己當(dāng)成村里的孩子，和群眾心貼心，為群眾辦實(shí)事，為了村民的幸福生活不懈奮斗，為全面建成小康社會(huì)取得決定性勝利貢獻(xiàn)出自己的力量。無(wú)論在多么困難的環(huán)境，新時(shí)代的岐山人始終保持著艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)；無(wú)論在多么平凡的崗位，新時(shí)代的岐山人始終堅(jiān)定著追趕超越的必勝信心，他們?nèi)σ愿巴苿?dòng)岐山經(jīng)濟(jì)社會(huì)向快向好發(fā)展。
心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。各位親愛(ài)的同事們，我的戰(zhàn)友們，在“十四五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，讓我們接過(guò)希望的火種，扛起先輩的旗幟，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，悟思想，辦實(shí)事，開(kāi)新局。讓我們攜起手來(lái)，在中共岐山縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，聚力追趕超越目標(biāo)，做強(qiáng)汽車產(chǎn)業(yè)，做大“一碗面”，做活周文化，做靚“一城兩區(qū)”，全面開(kāi)啟岐山高質(zhì)量發(fā)展新征程！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、朋友們：
大家下午好!今天我演講的題目是《愛(ài)心鑄就師德》。
站在三尺講臺(tái)，日復(fù)一日地講授知識(shí)，似乎十分平淡，也十分平凡，然而，崇高的風(fēng)范正是在這平凡的本質(zhì)工作中體現(xiàn)出來(lái)，平凡之中見(jiàn)崇高才能將“師德”這二字寫得更大、更高、更壯麗!
你是教師，我也是教師，我們大家都是人類靈魂的工程師，都是光榮的人民教師!“學(xué)高為師，德為范”是人民對(duì)我們的期盼;“捧一顆心來(lái)，不帶半根草去”，是先師們留給我們最寶貴的遺產(chǎn)，相信在教育戰(zhàn)線磨煉了十年、二十年的你和我都會(huì)有著同樣的信念：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，忠愛(ài)教書(shū)育人的光輝職業(yè)，永遠(yuǎn)愛(ài)戀三尺講臺(tái)!
十一年的教育教學(xué)實(shí)踐中，我有著許多真實(shí)的感受，相信同樣為師的你，也會(huì)和我一樣;校園有學(xué)生你不寂寞，校園里有孩子天真的笑聲你也快樂(lè)，校園里孩子銀鈴般的歌聲，你仿佛回到了童年，整天領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳你不煩惱。當(dāng)然，也有工作感覺(jué)累，感覺(jué)煩心的時(shí)候，可只要已走上講臺(tái)，面對(duì)一張張?zhí)煺?、活潑、可?ài)的笑臉，你就有了精神，有了力量，有了希望，你也會(huì)變得年輕而快樂(lè)起來(lái)!
教育教學(xué)生涯中，這種喜悅，這種欣慰時(shí)時(shí)伴隨著我們。至今，我們的影集里擠滿了學(xué)生歡樂(lè)的笑容，我們的書(shū)桌里堆滿了學(xué)生的書(shū)信，我們的回味中演繹著師生歡樂(lè)的笑聲。做為教師，我們教給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)，更重要的是做人的道理。
記得班里曾被學(xué)生們稱調(diào)皮大王，厭學(xué)的一位男生在上完大學(xué)留京工作后給我寫了這樣的幾句話：“尊敬的老師，無(wú)父無(wú)母的我，從您的身上獲得了涓涓的師愛(ài)，我成才了。老師，我會(huì)一輩子感激您的!”
一位沒(méi)考上高中，到廣州打工并成了白領(lǐng)的女生給我打了這樣一個(gè)電話，“老師，是您交給了我自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的做人品質(zhì)，如果有來(lái)生，我還想給你當(dāng)一回學(xué)生?！?BR> 捫心自問(wèn)，我做了多大的事呢?只不過(guò)付出了一份真心，付出了一種關(guān)懷，付出了一種鼓勵(lì)?！耙惠呑拥母屑?”這種獎(jiǎng)賞實(shí)在太高，太偉大了!公園里，迎面飛來(lái)一句：“老師，好想你啊!”這又是一種獎(jiǎng)賞，公路上，嘎然而止的汽車?yán)飩鞒黾鼻械暮魡尽蠋?。這還是一種獎(jiǎng)賞。毫無(wú)疑問(wèn)，這所有的獎(jiǎng)賞都是為了表達(dá)一個(gè)濃濃的師生情。
真的，我好自豪，也好喜悅，這種自豪，喜悅讓我更加堅(jiān)定了教書(shū)育人，為人師表的信念，做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)歡迎，領(lǐng)導(dǎo)滿意，社會(huì)放心的好老師，做一個(gè)專業(yè)型、智慧型、研究型的優(yōu)秀教師!這信念將伴隨著新世紀(jì)的春風(fēng)在我的心中扎下了根。
謝謝大家!我的演講完了。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十六
“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人?！绷?xí)近平主席開(kāi)年之時(shí)的講話是對(duì)追夢(mèng)者的鼓勵(lì)與希冀?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)逐夢(mèng)的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。握青春韶華，吾輩青年，當(dāng)馭夢(mèng)而行，讓青春閃光。
追夢(mèng)需要勇氣，為青春播種希望?！蔼M路相逢勇者勝?！敝饓?mèng)之途必定艱險(xiǎn)，但要相信，與艱險(xiǎn)相逢之時(shí)，必是身為“勇者”的我們得勝。小姑娘多投履歷而不中，而喪其勇，不可取;而眾網(wǎng)友的良言而安慰，正其時(shí)?！胺驊?zhàn)，勇氣也?！币粓?chǎng)布滿硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)固然需要勇氣，可一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的逐夢(mèng)之戰(zhàn)，又怎能少了勇氣相伴相隨呢?縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也要勇往直前;即使大行雪擁，蜀道峰連，我們也會(huì)直掛云帆!心懷勇氣，照亮前方逐夢(mèng)之路，為我們的青春播種光明與希望。
追夢(mèng)不離奮斗，為青春插上翅膀?！皻v史只會(huì)眷顧奮進(jìn)者，搏擊者?！毕裥〈饕粯拥膴^斗者，你可以在“你知道中國(guó)人有多拼嗎”的短片中看到，加班族辦公室的燈凌晨四點(diǎn)才熄滅，而此時(shí)早餐店的老板已經(jīng)開(kāi)始和面;辦公室的白領(lǐng)整日待機(jī)，而手術(shù)臺(tái)前的醫(yī)生卻無(wú)暇開(kāi)機(jī)……這一幕幕都是青年人奮斗的身影，要相信，愛(ài)拼才會(huì)贏，缺少奮斗的夢(mèng)想終將成為一個(gè)個(gè)虛幻的泡影。灑滿汗水的夢(mèng)想終將綻放出一朵朵絢爛的鮮花。每一個(gè)拼搏青年的身影，都將被定格為歷史;每一滴追夢(mèng)青年的汗水，都將澆灌出未來(lái)。逐夢(mèng)途中，奮斗不息，激情不滅，為青春插上騰飛的翅膀。
追夢(mèng)緊握時(shí)代，讓青春綻放光芒?！芭眱和α⒊鳖^，手把紅旗旗不濕?！蔽彷吳嗄暝谧穳?mèng)途中，也應(yīng)緊握時(shí)代，爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒，讓“紅旗”在手中更加飄揚(yáng)。兩彈元?jiǎng)壮涕_(kāi)甲，在中國(guó)內(nèi)憂外患，積貧積弱之時(shí)，毅然回國(guó)，潛心鉆研國(guó)之重器，將自身發(fā)展與祖國(guó)相連;鄉(xiāng)村教師張玉滾，在家鄉(xiāng)教育極度匱乏，山村孩子即將面臨失學(xué)之時(shí)，毅然留鄉(xiāng)任教，用一根窄窄的扁擔(dān)，擔(dān)起山鄉(xiāng)的未來(lái)，用一顆充滿愛(ài)與奉獻(xiàn)的心，讓教育之花開(kāi)在山村孩子的心中;吾輩青年勇敢逐夢(mèng)之時(shí)，要謹(jǐn)記“得其大者，可以兼其小?！睂⑿∥抑畨?mèng)融入時(shí)代之發(fā)展，在時(shí)代發(fā)展之中綻放青春光芒。
“新時(shí)代青年要乘新時(shí)代之春風(fēng)，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想?！边@是習(xí)近平主席對(duì)當(dāng)代青年的殷切囑托。我們都是追夢(mèng)人，我輩青年，當(dāng)馭夢(mèng)而行，讓青春閃光!
我們都是追夢(mèng)人作文800字2。
河流不經(jīng)過(guò)顛沛流離，怎能匯聚成浩瀚無(wú)邊的大海?雄鷹不經(jīng)過(guò)千錘百煉，怎能在天空自由自在地飛翔?我們不堅(jiān)持夢(mèng)想又怎會(huì)讓中國(guó)夢(mèng)起航!
中華民族，華夏兒女，自古以來(lái)就是一個(gè)敢于勇敢追逐夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈、不畏艱苦的民族。中華民族，歷來(lái)不知道有多少英雄為之拋頭顱，灑熱血;有多少英雄打下了中國(guó)這座江山，有多少青少年懷抱偉大的夢(mèng)想，不斷奮斗，為國(guó)為民，創(chuàng)造了數(shù)不盡的輝煌歷史。
夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史。夢(mèng)在前方路在腳下!我們作為新時(shí)代的青少年，作為00后的青少年，作為新一代的接班人，都應(yīng)該懷有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。身為中華兒女，身為13億熱愛(ài)中國(guó)的一員，我們要有夢(mèng)想，要為之奮斗。
作為00后的青少年，我們應(yīng)共筑中國(guó)夢(mèng)?！段覀兌际亲穳?mèng)人》唱到：“千山萬(wàn)水奔向天地跑道，你追我趕風(fēng)起云涌春潮，海闊天空敞開(kāi)溫暖懷抱。我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報(bào)道，當(dāng)明天幸福向我們問(wèn)好，最美的風(fēng)景是擁抱”,最大熱情地唱出了作為青少年的我們，意氣風(fēng)發(fā)地為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
對(duì)我而言，我認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)”不僅僅是那些遠(yuǎn)大的理想，更是我自己的夢(mèng)。我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，做好當(dāng)下，無(wú)論有多苦多累，永不放棄。中國(guó)夢(mèng)不僅僅只是在口頭上表達(dá)，而是要付出行動(dòng)的，現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了能提升能力，在有了一定實(shí)力之后，再去發(fā)揮才能，為社會(huì)盡一份個(gè)人的力量。
昨天不能決定今天，但今天會(huì)決定明天。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，我們可以在這么寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，相對(duì)而言也是一種幸福，在幸福的環(huán)境中為自己的以后努力，為中國(guó)的未來(lái)去努力，又有何不是一種動(dòng)力!
經(jīng)得起打磨，耐得起寂寞，扛得起責(zé)任，肩負(fù)起使命，我們的人生才會(huì)圓滿，中國(guó)夢(mèng)引領(lǐng)著00后的青年走向幸福與成功，只有你自己才能幫助自己，也只有你自己，才能認(rèn)識(shí)到自我的價(jià)值，走一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的路。
我相信，未來(lái)的中國(guó)因我們而強(qiáng)大，中國(guó)會(huì)因我們而精彩，中國(guó)會(huì)因更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立與世界的東方，要讓我們不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)!努力吧!少年!相信我們所有人都是追夢(mèng)人!
我們都是追夢(mèng)人作文800字3。
“不忘初心，牢記使命”在追尋中國(guó)夢(mèng)的路上，習(xí)近平主席這樣對(duì)我們呼吁。而天下興亡，匹夫有責(zé)，中國(guó)夢(mèng)的背后，是每一個(gè)追夢(mèng)人對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。邁開(kāi)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐，無(wú)愧于新時(shí)代追夢(mèng)人的使命!
“世間奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)?！泵篮脡?mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們抱定征服險(xiǎn)遠(yuǎn)之途的決心，走向奇?zhèn)サ膲?mèng)想之境。一位姑娘求職屢受挫折，港漂戴欣創(chuàng)業(yè)時(shí)也遭重重困難，在追尋夢(mèng)想的路上，往往存在著荊棘與坎坷。但正如海明威所說(shuō)，“人可以被毀滅，但絕不可以被打敗?！崩Ь晨梢宰屛覀兪?，但絕不可以澆滅我們追求夢(mèng)想的心。桑迪亞哥領(lǐng)教過(guò)大海與生活的無(wú)情，但他仍然揚(yáng)帆起航，用魚(yú)叉擊退鯊魚(yú)，為明天的希望奮斗;孔子體會(huì)過(guò)世人的冷艷，吃過(guò)國(guó)君們的閉門羹，但他仍為著內(nèi)心的道義四處奔波。正所謂風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹，抱定攻堅(jiān)克難的決心，方能在追夢(mèng)路上越行越遠(yuǎn)。
“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?！弊穳?mèng)人心有鴻鵠之志，相互鼓勵(lì)，相互激勵(lì)。正如姑娘收到的點(diǎn)贊和暖心評(píng)論，戴欣從其他追夢(mèng)人身上看到的堅(jiān)毅與奮斗，習(xí)近平主席呼吁我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共同奮斗。我們都是追夢(mèng)人，同樣也是彼此的助夢(mèng)人。蘇軾激勵(lì)董傳，期盼其能“詔黃新濕字如鴉?！饼埥?hào)團(tuán)隊(duì)成員相互勉勵(lì)，因衛(wèi)星夢(mèng)團(tuán)結(jié)在一起，共同攝出最美地月合影。白居易和劉禹錫在困境中以詩(shī)互贈(zèng)，以互長(zhǎng)精神。獨(dú)木不成林，中國(guó)夢(mèng)需要十三億個(gè)夢(mèng)想凝結(jié)在一起，而凝結(jié)的最好方式，無(wú)過(guò)于互相鼓勵(lì)，從他人身上看到對(duì)夢(mèng)想的追求而產(chǎn)生共鳴。
夢(mèng)想終于宏大而始于細(xì)處。新時(shí)代屬于每一個(gè)人，生活中每一細(xì)小處都可能有成就，這給了每一個(gè)人成功的可能。戴欣從求職信上看到了照證件照的商機(jī)，摩拜單車創(chuàng)始人從“最后一公里”的問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)了共享單車的妙想，更有大國(guó)工匠潛心于消除墻面的不平整而走向國(guó)際大賽。夢(mèng)想常常是宏大的，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)既需要我們從細(xì)小處發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，也需要我們從細(xì)微處打磨自己的技藝，這樣我們追夢(mèng)的步伐便更加踏實(shí)。
各位追夢(mèng)人，讓我們攜起手來(lái)，克服難關(guān)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，邁開(kāi)追夢(mèng)的腳步，共同前行，成就新時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)。
我們都是追夢(mèng)人作文800字4。
我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報(bào)道。
——《我們都是追夢(mèng)人》。
古今來(lái)，成功無(wú)一非奮斗得之，為一新一代之子衿，奮斗更宜為吾恒之心，亙古不變。世人皆有一代之時(shí)與機(jī)，吾與新世紀(jì)之中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，與中國(guó)之新世共追夢(mèng)圓。時(shí)光過(guò)至二十世紀(jì)之二十八年，時(shí)有如此大之變，如骨未朽華夷五千年浸于內(nèi)之神，時(shí)亦必有常者也。然無(wú)論處何世，青年人皆宜砥礪行，在得自直之時(shí)園吾國(guó)夢(mèng)。
有夢(mèng)想乃少年人亙古不變之求。自古有夸父逐日;上世紀(jì)，周恩來(lái)志慷慨言：“為中華之崛起而讀書(shū)?！薄拔逅娘L(fēng)雷”中少年之言更是喊得響亮：“以今日之我，逐明日之陽(yáng)“。乃愛(ài)國(guó)之士使吾國(guó)在五四運(yùn)動(dòng)中得榮，使夷直之脊。汝問(wèn)，夢(mèng)想何色之?對(duì)曰，想是初生花艷流之白，是雛鷹展翅向廣之翠，是翔天際游海之蒼，令人為之咨嗟之金光潔!此夢(mèng)想之色，此屬中國(guó)者奮斗之彩!
一代有一代之長(zhǎng)征路，世人皆欲去己之長(zhǎng)征路。為新世之子衿，宜砥礪成長(zhǎng)，不負(fù)芳華。乘風(fēng)而上，夢(mèng)圓明朝，運(yùn)海摶扶，必借垂天之羽;乘流擊汰，必佇飛云之楫，少年人有夢(mèng)，然新中國(guó)有足之春力。夢(mèng)想非得自直，更宜與國(guó)家密聯(lián)。每一代之人皆有夢(mèng)，或大或小，然皆如一盞盞燈在黑暗之中示人以愿與方，不可否認(rèn)，也許明天就如海子的詩(shī)所言：“天寒地凍，日短夜長(zhǎng)，路遠(yuǎn)馬亡?！闭\(chéng)知崎嶇而忘心勵(lì)行，此乃青年人宜之骨氣。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，心有夢(mèng)，志四方，吾輩力，國(guó)家夢(mèng)圓。今為諸生時(shí)之我，勉學(xué)文，夯實(shí)基，養(yǎng)士之精神方，為國(guó)之添磚加瓦，魯迅嘗言：“愿青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后若沒(méi)有炬火，我便是唯一的光?！?BR> 吾這一批世紀(jì)寶寶”遂于眾人之目中長(zhǎng)期;而吾亦將見(jiàn)中國(guó)成康世與成社會(huì)主義現(xiàn)代化之光成，中國(guó)將正乃一片光——然須千萬(wàn)少者以力作。立生之衢，冠者吾是時(shí)擔(dān)任世?！坝腥税焉执儆诨ジQ互監(jiān)，互猜互損，有人把生命釋放于大地長(zhǎng)天，遠(yuǎn)山滄海?！庇嗲镉暄栽?。
今少者宜更以夢(mèng)為，不負(fù)韶華，用力與世著新篇，我之新時(shí)已至，惟愿我不馳于懸想，不騖于虛聲;持志篤，久為功，與新世紀(jì)之中國(guó)同行，與新代之中國(guó)共追夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)更須千萬(wàn)少以微獻(xiàn)實(shí)內(nèi)?！胺蛟催h(yuǎn)流長(zhǎng)者，根深者枝茂。惟我以世共奮，方使中國(guó)開(kāi)源夢(mèng)流長(zhǎng)，才結(jié)深中國(guó)夢(mèng)之根，蒙使中國(guó)夢(mèng)之茂之蔭庇。與新時(shí)中國(guó)共長(zhǎng)，與新時(shí)中國(guó)共追夢(mèng)，待我仍?shī)^。使時(shí)光瓶將此不變之使流遺下一代，以鑄就甚美之中國(guó)夢(mèng)!
我們都是追夢(mèng)人作文800字5。
夢(mèng)是什么?夢(mèng)是柴，燃起火焰;夢(mèng)是火，點(diǎn)燃明燈;夢(mèng)是燈，照亮長(zhǎng)路;夢(mèng)是路，通向遠(yuǎn)方。多年來(lái)，我一直是一個(gè)追夢(mèng)人，也一直在追夢(mèng)的路上。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想只是快樂(lè)，我希望能夠自由自在，想玩就玩，想吃就吃，想睡就睡。至于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得只是完成任務(wù)就夠了，況且那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有什么作業(yè)。
上學(xué)以后，我漸漸明白，自由和快樂(lè)，也必須要通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)，否則終將是空中樓閣，鏡花水月。所以，我開(kāi)始?jí)粝朐趯W(xué)習(xí)上能夠名列前茅，也認(rèn)真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)。一年級(jí)第一次考試，我就拿下了“雙百”，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，穩(wěn)步前行。
但是，一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，又一個(gè)夢(mèng)想又會(huì)接踵而來(lái)，夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn)。
我向來(lái)不善交流，又想改變自己，所以，從三年級(jí)開(kāi)始，我便嘗試多發(fā)言，多交流。但是直到五年級(jí)，也沒(méi)有得到很大的進(jìn)步，我依然不敢參加演講比賽。直到一個(gè)半月前，我被“逼”上了講臺(tái)。
老師選了六名同學(xué)，以“學(xué)習(xí)方法”為主題進(jìn)行演講比賽。我雖然沒(méi)有太大的信心，但仍然努力做了準(zhǔn)備。結(jié)果，一不小心，我在六個(gè)人當(dāng)中勝出，順利地進(jìn)入了年級(jí)比賽，又在全年級(jí)27位高手當(dāng)中，經(jīng)過(guò)比賽，成為了最優(yōu)秀的11個(gè)人之一，在全校600多人面前演講。而最終，我竟獲得了別人沒(méi)有的殊榮，奪得了全班第一!我克服了自己的弱點(diǎn)，又追到了一個(gè)夢(mèng)。
當(dāng)然，我的追夢(mèng)路還沒(méi)有走完，更大的夢(mèng)想又?jǐn)[在了我的面前，那就是邁入學(xué)習(xí)生涯的最高殿堂——“清北”。
當(dāng)然，追夢(mèng)路并不是那么平坦，那么明亮，只有全國(guó)最強(qiáng)的高手，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。所以我不再單純地完成作業(yè)，而是開(kāi)始更廣泛地閱讀，多練習(xí)作，常常刷題，每天只要不完成當(dāng)天的目標(biāo)誓不罷休。這樣雖然累，雖然苦，但我不放棄。
我一直在追夢(mèng)的路上，夢(mèng)就是遠(yuǎn)方的一顆明星，雖然遙遠(yuǎn)，但它不是鏡中花，水中月，只要不停地奔跑，總能追到，總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，不斷追夢(mèng)，做追夢(mèng)人，總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十七
“每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲……”聽(tīng)著春晚上優(yōu)美的歌曲，我不禁想陷入了幾個(gè)月前的回憶中。
因?yàn)樾∩酰允罴贈(zèng)]有作業(yè)，我就天天在家玩手機(jī)，看電視，熬夜。
姥姥就給我說(shuō)：“你看你哥哥，一個(gè)大學(xué)生，天天努力學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)到深夜，早上又起來(lái)學(xué)習(xí)，你再看看你……”
剛好有一天，媽媽帶我和舅媽早上約好去早市，依稀記得，那是早上的五點(diǎn)鐘左右，看見(jiàn)哥哥的書(shū)房亮著燈，我就十分好奇地推開(kāi)門進(jìn)去了。
“哥哥，你咋這么早就起來(lái)學(xué)習(xí)了呀?”我十分震驚的說(shuō)。
“為了實(shí)現(xiàn)我成為研究生的夢(mèng)想，在努力學(xué)習(xí)唄?！备绺邕呎f(shuō)，手上也沒(méi)有停止寫字。
“哥，你天天這么努力學(xué)習(xí)，難道不累嗎?”我好奇地問(wèn)。
“累呀，但是妹妹你要記住一句話，現(xiàn)在不玩命，將來(lái)命玩你。比你差的人還沒(méi)放棄，比你強(qiáng)的人仍在努力，你有什么資格說(shuō)“我無(wú)能為力”?混就混出個(gè)名堂，學(xué)就學(xué)出個(gè)模樣。翻臉不如翻身，生氣不如爭(zhēng)氣。也別假裝很努力，畢竟結(jié)果不會(huì)陪你演戲，現(xiàn)在苦幾年，以后就好了呀?！备绺缯f(shuō)。
我不禁想到了我自己，一個(gè)即將上初中的女孩兒，沒(méi)有提前預(yù)習(xí)初一的知識(shí)，而是天天玩手機(jī)，看電視，我不禁為我的前途而擔(dān)憂。
看我陷入了沉思，哥哥說(shuō)：“妹妹呀!你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還為時(shí)不晚，不要等上不了學(xué)了才去后悔呀!”
“嗯吶!我會(huì)的。”我堅(jiān)定的說(shuō)。
果然，只要付出努力，你就會(huì)有收獲，現(xiàn)在我的哥哥已經(jīng)是一名研究生了。愛(ài)迪生說(shuō)：“天才就是1%的天分和99%的努力?！?BR> 越努力，越幸運(yùn)，越努力，越優(yōu)秀，我們都是追夢(mèng)人!
舞臺(tái)后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊(duì)的場(chǎng)景，在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里有一個(gè)矮小的身影，她就是值得我們學(xué)習(xí)的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊(duì)里，她年齡最小，只有13歲，與我們同齡。清晨的長(zhǎng)跑已經(jīng)讓她筋疲力盡，但心中的夢(mèng)想使她堅(jiān)持下來(lái)，夢(mèng)想就是她前進(jìn)的動(dòng)力。在跳傘隊(duì)，有一項(xiàng)用腹部頂在椅子上的訓(xùn)練艱苦殘酷，但這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，她起早貪黑地訓(xùn)練，從沒(méi)叫過(guò)一聲苦累，為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時(shí)完成訓(xùn)練，否則將會(huì)被淘汰。她們一齊被請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，邁著整齊的步伐，走上舞臺(tái)，她說(shuō)，多少次她曾想放棄，但夢(mèng)想一次又一次讓她勇往直前。
聽(tīng)到這里，我心潮澎湃：我也要為夢(mèng)想而奮斗，在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，在生活上獨(dú)立自理，在體育上強(qiáng)身健體。成為執(zhí)著追夢(mèng)的人，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓人生出彩。
徜徉于世界名著的文學(xué)長(zhǎng)廊里，我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是，在我幼小的心靈里種下了一粒夢(mèng)想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家，將世界各國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過(guò)：早讀課上，我認(rèn)真地讀書(shū)，試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型，力求發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)純正;課余時(shí)間，我翻閱英漢詞典，努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞。可是通往成功的道路上布滿了荊棘，在困難面前，我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢(mèng)想，我將重新起航，追尋心中的夢(mèng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，雖然追求夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而崎嶇，但我將永不言棄!
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爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十八
尊敬的各位xxx：
論年齡我是晚輩，論教齡我是小輩，而大家都有著共同的職業(yè)那就是——教師。
年12月份，廣東省江門市一名小學(xué)生就是因被老師懷疑在辦公室偷錢而跳樓。而公安局的調(diào)查結(jié)果是，該學(xué)生沒(méi)有盜竊行為，系自行從五樓跳下，排除他人所為?；仡^看這則新聞的報(bào)道細(xì)節(jié)，那位跳樓的小學(xué)生事后說(shuō)，老師把她關(guān)在房間里，“如果我不承認(rèn)，就不讓我走。后來(lái)我承認(rèn)了，她說(shuō)要報(bào)警叫警察來(lái)抓我。我害怕了，就跳了”。這些事件讓社會(huì)和公眾對(duì)教師職業(yè)有了重新的審視，再一次的給教師貼上了負(fù)面的標(biāo)簽。
聯(lián)想起這些負(fù)面新聞，讓我感覺(jué)到教師不好當(dāng)。一個(gè)個(gè)事件反映出的是涉事老師的道德情操出現(xiàn)了問(wèn)題，理想信念迷失了方向，只顧著知識(shí)育人，而那顆仁愛(ài)之心已被自己殘忍的教育手段束縛了跳動(dòng)。
“樹(shù)立理想信念，體現(xiàn)。
思想。
育人”。就像始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念一樣，教師要。
思想。
上保持先進(jìn)性和純潔性。教育作為百年大計(jì)之本，教師作為教育之本，只有我們樹(shù)立正確的。
思想。
觀念，才能把教育。
思想。
傳遞給學(xué)生，塑造學(xué)生的靈魂。
自然正不了。在利益面前要經(jīng)得起誘惑，在工作崗位上要耐得住寂寞。
，提高自己的認(rèn)知能力，這樣才能得到學(xué)生的尊重，才能得到社會(huì)的認(rèn)可。
“滿懷仁愛(ài)之心，體現(xiàn)和諧育人”。孔子曰，仁者，愛(ài)人也，先自愛(ài)后愛(ài)他人。工作也是如此，只有滿懷愛(ài)己愛(ài)人之心，才會(huì)有更大的育人動(dòng)力。仁愛(ài)之心，既是要求，也是挑戰(zhàn)，要想有仁愛(ài)之心，必須熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，把學(xué)校當(dāng)家庭，把學(xué)生當(dāng)親人，努力與學(xué)校環(huán)境相處，與學(xué)生和諧相處，成為和諧一家人。
四有好教師不是口號(hào)，是我們進(jìn)步的標(biāo)竿。在樂(lè)從中學(xué)大家庭中，也有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們每日給我們列出教師這個(gè)職業(yè)的正面清單，我也希望這份清單上能留下您的筆跡。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十九
總有一天，我微弱的光會(huì)因?yàn)槟愣利?，照亮全世界?BR> ——題記。
邂逅。
天邊鈷藍(lán)色的憂傷與肅穆的黑觸碰、滲透、融合，暈成夜空的深邃，那一彎下玄月依舊散著淡白如水的光，照亮了世界，好似斷臂的維納斯，清冷的殘缺之美也令人憐愛(ài)。比起她，我只能嘆息——我是黑暗處一顆無(wú)人知曉的、放著微弱光芒的小星星。
身下的村莊發(fā)出輕輕的鼾聲，你抬頭凝視著我。我詫異，我驚喜，我發(fā)現(xiàn)你和別的不眠之人不一樣。別人深棕色的眸里只有漩渦般越來(lái)越深、越來(lái)越濃的憂傷，你的瞳仁中，卻有一個(gè)閃著渴望與追求的光點(diǎn)!那是我嗎?我亦像你一樣，激動(dòng)得無(wú)法入眠。從此，你走進(jìn)了我的世界。
我邂逅了充滿渴望與追求的你。
改變。
以后，你總是端詳著我。終于有一天，你架起畫(huà)板，沖著我微微一彎嘴角，你持著調(diào)色盤，拿著畫(huà)筆，輕輕調(diào)著我的顏色。漸漸地，你的眉毛皺了起來(lái)，動(dòng)作中夾雜了些焦躁。我想你是調(diào)不出我的顏色吧，如果不行就別勉強(qiáng)自己了，就像我，再怎么努力也不可能照亮世界的?？墒悄悴](méi)有停下，橘黃、中黃、檸檬黃，你咬著唇一遍一遍地試著，瞳仁里那閃爍的光點(diǎn)漸漸燃燒起來(lái)，成了彌漫著執(zhí)著和堅(jiān)毅的火焰，肆意蔓延。驀然，你的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，橘紅色的胡子也翹起來(lái)了，畫(huà)布上用流暢的線條，旋轉(zhuǎn)，升騰，將我微弱的光芒渲染開(kāi)——我竟可以和月亮相媲美!我有了些許自信，我原來(lái)很美麗。“你是個(gè)被人敬仰的畫(huà)家吧。”我欣喜若狂地說(shuō)，可你好像黯然神傷，默默地收起了畫(huà)板。我分明看到你眸里的火焰漸漸小了。
我被你的執(zhí)著與堅(jiān)毅改變，可是你的眼神怎么了?
隕落。
再也沒(méi)有看到過(guò)你，我不禁擔(dān)心，你去哪了?那晚，我突然看見(jiàn)你站在塞納河畔，瞳仁里的火焰熄滅了，只剩下那夜空般的墨藍(lán)色的灰燼。你說(shuō)別人叫你瘋子、傻瓜，你舉起了槍。我撕心裂肺地吶喊著，可是你仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。隨后是塞納河畔的一聲槍響，結(jié)束了37歲的年輕生命。
寒風(fēng)里夾雜著些血的氣息，你的眼神歷歷在目。
我眼睜睜地看著被世人拋棄的你，選擇了離開(kāi)。
永恒。
不知過(guò)了多少年，我，那個(gè)畫(huà)布上的我，躺在金碧輝煌的博物館的燈光下，躺在無(wú)數(shù)閃光燈下，躺在世人驚嘆的目光中，閃爍著耀眼的亙古不變的光芒。自從你與我邂逅，我微弱的光就一點(diǎn)點(diǎn)改變，你隕落了，可是你畢生的心血化作我的永恒，我因?yàn)槟汩W耀全世界。
你就是梵高，我是《星夜》。
你的精神，因?yàn)橛形叶篮?我的世界，因?yàn)橛心愣利?
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇二十
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。
祖國(guó)，您如一葉希望之帆，從共和國(guó)開(kāi)國(guó)大典的隆隆禮炮聲中駛來(lái)；從城市改革振興的藍(lán)圖和鄉(xiāng)村富裕文明暢想曲中駛來(lái)。于是，我看到春風(fēng)吹進(jìn)億萬(wàn)扇幸福的門窗，聽(tīng)到了“春天的故事”響徹華夏大地。遼闊的海疆飛駛英雄的戰(zhàn)艇，西部邊陲又騰起沖天的火箭。漫漫半個(gè)多世紀(jì)的歷程中有過(guò)輝煌，有過(guò)挫折。
獨(dú)立汩羅江畔，看滔滔江水，訴己愛(ài)國(guó)之情，嘆己報(bào)國(guó)之志，屈原仰天長(zhǎng)呼：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，是以見(jiàn)放?！币?jiàn)壯志難酬，你縱身一躍，鉤勒了一道最完美的弧線，以身殉了自己的政治理想。屈原，你的愛(ài)國(guó)之情是支天立地的擎天柱。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)。炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)論是抗日還是抗戰(zhàn)，敵我撕殺的場(chǎng)面，早已定格成歷史的一頁(yè)頁(yè)紙張，無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士們用自己的血肉之軀構(gòu)建了新中國(guó)的根基。
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。翻開(kāi)歷史泛黃的史冊(cè)，遙望歷史的天空，一種愛(ài)國(guó)的情思已早已融化，滲透在整個(gè)華夏文明的光輝史冊(cè)中，永不褪色。
謝謝大家！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇二十一
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好！我是502中隊(duì)的謝謹(jǐn)謙，今天我演講的題目是請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。人民有信仰，國(guó)家有力量。目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。在此，我想說(shuō)：何其所幸，生于華夏，生于盛世，見(jiàn)證百年。愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
我們不經(jīng)戰(zhàn)亂，不缺衣食。生逢盛世的我們，享用成果與幸福時(shí)，更應(yīng)該接過(guò)前輩手里的接力棒，肩負(fù)起時(shí)代賦予的新的使命與擔(dān)當(dāng)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，未來(lái)之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。正如人民日?qǐng)?bào)所說(shuō)，年少多壯志，青春應(yīng)許國(guó)。致敬歷史的最好方式，就是創(chuàng)造新的歷史。
新時(shí)代的中國(guó)少年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我，同學(xué)們，請(qǐng)把這份莊重的誓言銘記于心，化作我們砥礪前行的動(dòng)力。我們要不忘歷史，跟隨黨的步子，聽(tīng)從黨的指揮；擁有風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量的格局，心懷信仰，志存高遠(yuǎn)；胸懷咬定青山不放松的定力，腳踏實(shí)地，努力奮斗；篤定乘風(fēng)破浪終有時(shí)的信心，風(fēng)雨兼程，勇毅前行！讓信念在奮斗中閃光，讓青春在創(chuàng)造中升華。最清晰的腳印必定印在最泥濘的路上，我們的征途是星辰大海，終有一天，我們定會(huì)見(jiàn)到那滿船清夢(mèng)，滿目星河。
祖國(guó)，請(qǐng)您放心，強(qiáng)國(guó)有我！謝謝大家！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇一
古語(yǔ)云：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?。這話的意思是說(shuō)千里之路，是靠一步一步地走出來(lái)的，沒(méi)有小步的積累，是不可能走完千里之途的。引申開(kāi)來(lái)，就是做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不畏艱難，不怕曲折，堅(jiān)韌不拔地走下去，才能最終達(dá)到目的。人的一生亦是如此，唯有一步一步走下去，腳踏實(shí)地，方能看到人生旖旎風(fēng)景。
世界上有兩個(gè)詞，一個(gè)叫用心，一個(gè)叫執(zhí)著，用心的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。腳踏實(shí)地一步一步往前走，人生隨時(shí)都有翻盤的可能。如果你不想輸，就別偷懶，更不要抱怨路途太遙遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持在路上，風(fēng)雨無(wú)阻，迎難而上，就沒(méi)有到不了地方。
每個(gè)人都要走很多的路，經(jīng)歷很多的事，然后慢慢成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)就像蓋房子，萬(wàn)丈高樓平地起?？赡阆胂胨灰彩且粚右粚拥纳w起來(lái)的嗎？所以，做人要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，不要浮躁。慢慢地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一夜暴富的機(jī)會(huì)是不存在的，不要浪費(fèi)你有限的時(shí)間，珍惜當(dāng)下，一步一個(gè)腳印，往人生的巔峰攀爬。
凡事都要腳踏實(shí)地，不停留于空想，不只是虛張聲勢(shì)，而是以求真的態(tài)度做踏實(shí)的工作，做真正有意義、有價(jià)值的事，為他人帶來(lái)歡樂(lè)，為他人減輕痛苦，這樣的生命才會(huì)有價(jià)值。腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。
愛(ài)慕虛榮是不應(yīng)該的，腳踏實(shí)地才是正確的。收起這顆浮躁的心，努力做更好的自己，努力豐富自己，明天才會(huì)更美好。努力，不是為了超越別人，而是給自己一個(gè)交代，美好的東西，從不會(huì)輕易獲得，成功靠的不是豪言壯語(yǔ)，而是腳踏實(shí)地的努力。愿今天的你，生機(jī)勃勃，整裝待發(fā)，踏上追夢(mèng)的征程。
踮起腳尖無(wú)法長(zhǎng)久站立，邁著大步無(wú)法長(zhǎng)遠(yuǎn)行走。做人要腳踏實(shí)地步步為營(yíng)，做事要堅(jiān)持不懈。人生中很多事經(jīng)常成于堅(jiān)忍而毀于急躁，水滴石穿不是水的力量而是堅(jiān)持的力量，堅(jiān)定自己的選擇直至獲得成功。一個(gè)人年輕時(shí)候的心寬比什么都重要，這決定了一個(gè)人生命的寬度，決定了你將來(lái)能夠建立的格局?，F(xiàn)在你腳踏實(shí)地，完善自己，就能給你的未來(lái)添加無(wú)限的可能性。只有那些以不爭(zhēng)為爭(zhēng)的人，才能笑到最后成為真正的贏家。
辛苦是因?yàn)閵^斗，奮斗是為了更好的生活方式，沒(méi)有人有可以一步登天的路，全部是靠腳踏實(shí)地。如果太苦了，可以選擇放棄，回到一無(wú)所有，但如果要奮斗，就不要抱怨太苦。認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自己，作為一個(gè)平凡人，在能力尚且不足的情況下，要腳踏實(shí)地，不要妄想一步登天，輕易趕上那些先天條件優(yōu)于我們太多的人，沒(méi)有人可以隨便成功，沒(méi)有傘的孩子必須拼命、咬牙、堅(jiān)持、努力地奔跑。
我們說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，走過(guò)的路，遇過(guò)的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。無(wú)須緬懷昨天，不必奢望明天，只要認(rèn)真過(guò)好每個(gè)今天。說(shuō)能說(shuō)的話，做可做的事，走該走的路，見(jiàn)想見(jiàn)的人。腳踏實(shí)地，不漠視，不虛度，有緣無(wú)緣，一切隨緣，保持一份好心情，就算心碎也要擁有最美的姿態(tài)。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇二
你們好！
我是__x小學(xué)四年級(jí)一班的是梁靜，今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。
我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員，"爭(zhēng)當(dāng)四好少年"是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)。
中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力，成為全國(guó)人民永久懷念的偉人。
第二，我們要爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)對(duì)于每一名少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)都十分重要。要知道，"學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉"。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣，將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。俗語(yǔ)說(shuō)"活到老，學(xué)到老"。人一生有學(xué)不完的知識(shí)，有了愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí)，還要開(kāi)動(dòng)腦筋，善于靈活運(yùn)用，像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問(wèn)題。如果你勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，最后一定能享受成功的樂(lè)趣！
第三，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，如果沒(méi)有好品德，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)十分重要。我們可以從小事做起，可以對(duì)傷心的同學(xué)輕輕說(shuō)一聲"堅(jiān)強(qiáng)些"，可以上前扶起摔跤的同學(xué)，可以認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué)，你在大家心目中就會(huì)留下美好的印象。
第四，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年?；顫婇_(kāi)朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽(yáng)光，人見(jiàn)人愛(ài)。一個(gè)人的身體素質(zhì)，對(duì)于他的現(xiàn)在和將來(lái)都有很大的影響，有了健康強(qiáng)壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風(fēng)雨一來(lái)，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉，讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體！
同學(xué)們，我們作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，要用"八榮八恥"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，立志做合格的小公民。我們?nèi)w少先隊(duì)員決心做到：
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德，堅(jiān)決抵制危害祖國(guó)的一切言行，心中有祖國(guó)時(shí)刻牢記在心。以團(tuán)結(jié)互助為榮，我們要團(tuán)結(jié)互助，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，互幫互助，讓社會(huì)充滿愛(ài)。以誠(chéng)實(shí)守信為榮，做表里如一的青少年，我們要待人真誠(chéng)，守信用，不說(shuō)謊話，考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮，我們要從小學(xué)會(huì)做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮，做身心健康的少年兒童，我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，反對(duì)邪教。以自理自立為榮，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題。
同學(xué)們，行為成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的"八榮八恥"，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)一輩子的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起，從小處著眼，明辨是非，分清善惡，識(shí)別美丑，規(guī)范自己的行為，在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人，在"知榮明恥，從我做起"的活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們一起努力，共同爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇三
最近，“中國(guó)人能自由吃瓜離不開(kāi)這位奶奶”登上熱搜#第一。數(shù)據(jù)顯示，2018年中國(guó)成為世界上最大的西瓜生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)，然而這背后蘊(yùn)藏了一位老人畢生的心血和初心，她就是中國(guó)工程院院士吳明珠。她1953年畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院，和袁隆平院士是同一屆的校友，她培育了30多個(gè)品種，包括“皇后”甜瓜、“8424”西瓜等，為新疆及全國(guó)的甜瓜、西瓜事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。如今，91歲的吳明珠患上阿爾茲海默癥，已經(jīng)認(rèn)不出人，但與種瓜相關(guān)的事，還時(shí)常被她提起。
國(guó)有所需，我必前行。吳明珠從25歲時(shí)就立志扎根新疆，報(bào)效祖國(guó)。滿腔熱忱，守望初心，矢志不渝，體現(xiàn)出植根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家的感人本色。從這位可敬可佩的老人身上，我們看到了一輩子為國(guó)家和人民做好一件事的價(jià)值和意義。
一生很長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，看遍世間風(fēng)景，嘗試生活的無(wú)限可能；一生也很短，短到將自己全部的時(shí)間和精力傾注于熱愛(ài)的事業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。心在一藝，其藝必工。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吳奶奶的品格和操守，涵養(yǎng)一生做好一件事的堅(jiān)持，將日積月累的努力匯聚成改變世界的巨大能量，讓平凡的人生灼灼其華。
唯至誠(chéng)者，能致其極。匠心是干事創(chuàng)業(yè)的底色。從古至今，大國(guó)工匠無(wú)不始于靜心、成于專注。滴水可以穿石，就在于它瞄準(zhǔn)一個(gè)方向，馳而不息；鐵杵能夠磨成針，“功夫深”的背后更是一種恒心在支撐。海水稻的育種、可燃冰的開(kāi)采、復(fù)興號(hào)高鐵的igbt芯片……通往“大國(guó)工匠”之路，就要長(zhǎng)期、專注、持續(xù)地在一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)打磨，做人所不能及，進(jìn)而掌握核心技能。匠心可以穿越歷史時(shí)空，也能夠沉淀為日常生活，每一點(diǎn)的付出都是最有力的書(shū)寫。年輕一代要在追求極致中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，用極致匠心鑄造國(guó)之重器，以工匠精神涵養(yǎng)時(shí)代氣質(zhì)。
“人非生而知之者”。要想做到“術(shù)業(yè)有專攻”，實(shí)踐是關(guān)鍵。為了研究瓜，吳明珠曾和同事夜穿戈壁，睡在廢棄窯洞。為摸清家底，她走遍了吐魯番全地區(qū)300多個(gè)生產(chǎn)隊(duì)。自此，當(dāng)?shù)氐奶鸸嫌辛嘶緳n案。環(huán)境惡劣，語(yǔ)言不通，期間的艱辛和苦楚，可想而知?？蒲惺菍?shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛功。甘為真理付韶光，只有將論文寫在祖國(guó)大地上，才能經(jīng)得起歷史和人民的檢驗(yàn)。
“不能勝寸心，安能勝蒼穹”。勝寸心，實(shí)不易，貴在執(zhí)著，難在堅(jiān)守。堅(jiān)守，在時(shí)間的長(zhǎng)河里可能只是一段歲月，但對(duì)于個(gè)人而言則是一股精氣神，一種信念。心之所向，力之所至，日積月累，久久為功，平常的事、平凡的人都能創(chuàng)造奇跡。我們擁有大好的時(shí)代機(jī)遇，不能辜負(fù)青春、辜負(fù)時(shí)光、辜負(fù)成長(zhǎng)，當(dāng)力爭(zhēng)做夢(mèng)想的燃燈者，做新時(shí)代的奮斗者。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇四
這一年里，或許你們各有各的不容易：既要面對(duì)自己升學(xué)、工作、情感等方面的壓力，又要直面外部環(huán)境變化帶來(lái)的內(nèi)心焦慮與掙扎。
每個(gè)人都希望人生可以不斷前進(jìn)，但我們也不得不去面對(duì)人生中腳步慢下來(lái)甚至停下來(lái)的那些時(shí)刻。
你們當(dāng)中的許多人都問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“我覺(jué)得我的人生可能就這樣了，我很辛苦，我是不是應(yīng)該認(rèn)命了？”
我相信，人生在必經(jīng)的“寒冬”里，也帶著必然的希望。沒(méi)有人愿意經(jīng)歷嚴(yán)寒，但它經(jīng)常不請(qǐng)自來(lái)，不經(jīng)選擇；也很少人敢確信未來(lái)一帆風(fēng)順，但如果你經(jīng)歷過(guò)和見(jiàn)過(guò)，你就會(huì)相信，并且愿意把它強(qiáng)烈地送給別人，讓身邊的人都感受到。
我人生中的大部分時(shí)候，都過(guò)得不那么“舒服”，可以說(shuō)是很“痛”的。在我很小的時(shí)候，就失去了母親。在青年時(shí)期，父親又離我而去。本以為到大理后，有一份穩(wěn)定的教書(shū)工作，遇到一位愛(ài)我的丈夫，就能過(guò)上平淡安穩(wěn)的生活了，能從一個(gè)天真少女變成一個(gè)幸福女人。
但突如其來(lái)的變故徹底打破了我的人生計(jì)劃，我的丈夫被查出癌癥，盡管全力籌錢治療，但堅(jiān)持了一年后，他還是離開(kāi)了我。和他一同離去的，還有我人生中短暫擁有的快樂(lè)和美好。
那是我人生中最黑暗的一段時(shí)光。那時(shí)我的眼里，大理的山也不美了，水也不綠了……幸福感覺(jué)離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。后來(lái)，我要求調(diào)崗到了偏遠(yuǎn)的麗江華坪。說(shuō)是“調(diào)崗”，其實(shí)就是想找一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我，不會(huì)讓我記起生命中任何美好的地方，把自己“流放”了。那時(shí)候你跟我說(shuō)希望、說(shuō)未來(lái)，我也不想聽(tīng)。
你們的人生也一定經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)刻：感覺(jué)全世界都在跟你作對(duì)，所有的厄運(yùn)都降臨到了你的頭上。
走出痛苦的過(guò)程，有時(shí)候比痛苦本身還要難受。那時(shí)的我也只是一個(gè)普普通通的年輕人，在挫折面前也沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)。我只是努力地讓自己再多掙扎了一下，心里還是抱著一線希望。
在走出痛苦的過(guò)程中，身邊的人向我伸出了手，讓我感受到了人世間的溫暖。也就是那一點(diǎn)掙扎，那一點(diǎn)溫暖，讓我一次次堅(jiān)持了下來(lái)。
不論何時(shí)，我們都需要彼此的愛(ài)。如果你覺(jué)得痛苦、迷茫，去看看其他人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的命運(yùn)既有獨(dú)特性，也有共同性。
共同性會(huì)讓你不因?yàn)楣聠味ε?，在必要時(shí)伸出給彼此的手；而獨(dú)特性則可以幫助你真正走上你樂(lè)于走上的路。
我現(xiàn)在仍然過(guò)得很“苦”，積了一身病。經(jīng)常這個(gè)問(wèn)題緩解了一點(diǎn)，那個(gè)問(wèn)題又嚴(yán)重了。越來(lái)越糟的時(shí)候，我心里也很難受。
但現(xiàn)在的“苦”，是一種我愿意付出的苦。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)清晰的目標(biāo)，我要把孩子們帶出大山，我要去實(shí)現(xiàn)它。有目標(biāo)就有了干勁兒，就不覺(jué)得那么苦了。
孩子們，你們需要有一個(gè)人生大目標(biāo)，去幫助你走過(guò)那些痛苦的、堅(jiān)持不下去的時(shí)刻。但大目標(biāo)就像一座高山，需要長(zhǎng)久地攀登。你還需要找到一條上山的“路”，在每天的日常里完成一個(gè)個(gè)具體的小目標(biāo)，一步步扎實(shí)地往上爬。爬著爬著，或許就走過(guò)了那一段黑暗的路，撥云見(jiàn)日。
給你們寫下這封信，希望從我講述的經(jīng)歷中讓你們感受到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)力量。這是我今天正在完成的小目標(biāo)。我今天還有好多個(gè)小目標(biāo)要完成，比如等會(huì)兒我就要去看看孩子們測(cè)驗(yàn)的情況。督促她們上好每一節(jié)課，抓好每一分，也是我現(xiàn)在每天的小目標(biāo)。
你也許和我一樣，正在完成每天的小目標(biāo)。也許，正在尋找你的那個(gè)“大目標(biāo)”。但只要你開(kāi)始思考、開(kāi)始行動(dòng)，你就已經(jīng)走上了一條必然不易，但也充滿希望的路途了。
放棄和認(rèn)命是一條沒(méi)有盡頭的“下坡路”。請(qǐng)記住，在任何一個(gè)你沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)刻，包括現(xiàn)在，通過(guò)行動(dòng)去改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，一直都存在。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是七年級(jí)十八班的__x。我為大家演講的題目是：爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年。
小時(shí)候我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽：盲人晚上走路，為什么要點(diǎn)燈籠？媽媽告訴我：燈籠可以照亮別人。我明白了一個(gè)道理，燈籠是盲人心中的陽(yáng)光！陽(yáng)光就是太陽(yáng)，照亮自己，溫暖別人。我心中的陽(yáng)光少年是一位有著良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，熱情樂(lè)觀，積極向上，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。陽(yáng)光少年是我喜歡和追求的形象，也是我要努力和爭(zhēng)當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
我有一顆正直善良，懂得感恩的心。在家里，孝敬長(zhǎng)輩，乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如洗碗，打掃衛(wèi)生，是個(gè)讓家長(zhǎng)引以為榮的孩子；對(duì)待鄰居，我文明禮貌、與人為善，常常幫助鄰居小朋友，深得鄰居的喜愛(ài)；在學(xué)校里，我熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。對(duì)于有困難的同學(xué)，我樂(lè)于伸出援助的小手，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有的同學(xué)遇到難題，我熱情耐心地幫助解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。愛(ài)護(hù)環(huán)境，我不會(huì)隨意亂扔垃圾，看到垃圾便撿起；公交車上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友；在學(xué)校的捐資活動(dòng)中，我積極捐出自己的壓歲錢。
我有一顆上進(jìn)的心。我勤奮好學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵；我工作努力，做好老師的好助手。良好的興趣，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，課后按時(shí)完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭，我是一個(gè)有恒心有毅力的孩子?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，每學(xué)期我都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”，我還多次獲得學(xué)校各科競(jìng)賽獎(jiǎng)。我的作文還發(fā)表在縣級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物上。在班上我曾做過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，雖然忙得不可開(kāi)交，但我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”，因此被評(píng)為“優(yōu)秀干部”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡跳舞，參加過(guò)學(xué)校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過(guò)同學(xué)練習(xí)舞蹈，參加學(xué)校的主辦的舞蹈大賽，榮獲一等獎(jiǎng)，為班級(jí)集體爭(zhēng)光。我有良好的口才，多次參加演講比賽，獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。今年“六一”兒童節(jié)，我被選為節(jié)目主持人，得到了大家的好評(píng)。我熱愛(ài)體育活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學(xué)校舉辦的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾經(jīng)獲得過(guò)跑步、拍球項(xiàng)目獎(jiǎng)。我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)到了許多知識(shí)。
“金無(wú)赤足，人無(wú)完人?！边^(guò)去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美，我要走的路還很長(zhǎng)。我要再接再厲，更上一層樓，使自己成為一名陽(yáng)光少年！希望大家也都能成為陽(yáng)光少年。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。
親切勉勵(lì)全國(guó)少先隊(duì)員時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量，并且對(duì)我們提出殷切期望——爭(zhēng)當(dāng)四好少年。如何爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)四好少年呢？我認(rèn)為爭(zhēng)當(dāng)四好少年必須從我做起，從小事做起。
一、爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。
從古至今，愛(ài)國(guó)主義一直都是中華兒女對(duì)祖國(guó)最深厚、最神圣的情感。我們?cè)谧鎳?guó)媽媽環(huán)抱中幸福成長(zhǎng)，看到祖國(guó)日益富強(qiáng)，我驕傲；看到五星紅旗一次次升起在賽場(chǎng)上空，我自豪。祖國(guó)有危難時(shí)，如，西南旱災(zāi)，玉樹(shù)地震，我能做的是為祖國(guó)默默祈福，捐出自己的壓歲錢，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
僅有愛(ài)是不夠的，我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，回報(bào)祖國(guó)。我們敬愛(ài)的周總理從小就立志"為中華之崛起而讀書(shū)"！他刻苦學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)努力，不懈努力，為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力。我也有自己的理想，就是做一名優(yōu)秀教師，所以，從現(xiàn)在做起，我要發(fā)奮讀書(shū)，不懈追求，不言放棄。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年"吾生也有涯，而知也無(wú)涯"，生命是有限的，而知識(shí)是無(wú)限的。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于靈活運(yùn)用知識(shí)，像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問(wèn)題。學(xué)習(xí)上，我給自己制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，自強(qiáng)自立，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題。三、爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年行為成就美德，我們要說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。生活中，我會(huì)對(duì)傷心的同學(xué)輕輕說(shuō)一聲"堅(jiān)強(qiáng)些"；會(huì)上前扶起摔跤的同學(xué)；會(huì)認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾；會(huì)細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué)。只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明少年！四、爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年如果把理想比作勝利的彼岸，那么我們的身體就是駛向彼岸的小船；小船如果不結(jié)實(shí)，是無(wú)法接受風(fēng)浪考驗(yàn)的。如果我們沒(méi)有一個(gè)健康的體魄，任你理想如何遠(yuǎn)大，理想永遠(yuǎn)都只是空想。在學(xué)校，我積極參加各種體育活動(dòng)，從不放棄每一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)。
我們是株株幼苗，在祖國(guó)這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈！讓我們用自己的行動(dòng)，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年。我的演講完畢，謝謝！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇七
中醫(yī)治療疾病有“扶正祛邪”一說(shuō)?！胺稣敝阜鲋?、補(bǔ)益人體的正氣，使身體恢復(fù)正常狀態(tài)；“祛邪”指祛除發(fā)生疾病的一切致病因子。治病如此，做人也是如此，無(wú)論是古時(shí)還是當(dāng)代，只有真正學(xué)會(huì)扶正祛邪，使身心健康，才能走好人生路。
邪是什么？
所謂“正”，即正氣，是陽(yáng)的一面，促使身體恢復(fù)正常；而“邪”即為“不正的東西”，勞其筋骨、壞其精神。比如，當(dāng)今社會(huì)上有不少老人跌倒自己只顧看熱鬧的人、有許多愛(ài)造謠生事的行為。再看某些青少年，整日臥在床上打游戲，麻木不仁，放棄學(xué)業(yè)，真的是精神不振！邪會(huì)傷身壞腦，這些“致病因子”應(yīng)當(dāng)去除，我們要補(bǔ)充身體上的正氣，正如那句“扶正不留邪”。
近現(xiàn)代的先輩曾教過(guò)我們?nèi)绾畏稣钚啊?BR> 魯迅先生，以一筆寫天地，他的眾多作品中都展現(xiàn)出他對(duì)“邪”的批判?！兑患∈隆分兴麑?duì)自己冷漠無(wú)情地展開(kāi)批判，《狂人日記》中對(duì)深受封建禮教毒害人們進(jìn)行批判，《藥》中對(duì)人們麻木思想進(jìn)行批判。社會(huì)上、生活中，我們不能做損人利己之事。更不能因?yàn)樨潏D小便宜，動(dòng)了邪念，反而有損自己的聲譽(yù)。他人有需要，應(yīng)當(dāng)給予幫助。正如魯迅筆下描繪的“人力車夫”一樣，勇于面對(duì)，學(xué)會(huì)幫助，并沒(méi)因撞到人而有“逃跑”的雜念；當(dāng)然也要學(xué)習(xí)魯迅本身，因動(dòng)了歪念而敢于窺見(jiàn)自我，審問(wèn)自己。唯有這樣，才能做到真正的“邪已除去，養(yǎng)一身正氣”。
作為青少年的我們，應(yīng)學(xué)會(huì)扶正祛邪。
祛邪應(yīng)當(dāng)發(fā)自內(nèi)心。
現(xiàn)實(shí)中有不少政治部門因糾正作風(fēng)，想要祛邪，反而采用形式主義，只做表面工作，沒(méi)有深入人心，傷了“正”的作風(fēng)。生活中家長(zhǎng)因不讓孩子打游戲，采取強(qiáng)制措施，沒(méi)有交流溝通，欲“祛邪”，孩子反而更加精神麻木，邪未祛還傷了正。只有我們祛邪由心生，把握自有度，方得始終。
漫漫人生路，你我都應(yīng)扶正祛邪。祛除邪氣，方能踏實(shí)走路；養(yǎng)浩然正氣，一定把路走好！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇八
我國(guó)一直是世界減貧事業(yè)的積極倡導(dǎo)者和有力推動(dòng)者。黨中央引領(lǐng)億萬(wàn)人民打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，新時(shí)代領(lǐng)路人提出：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”，作為新時(shí)期的青年學(xué)子，當(dāng)銘記家國(guó)志、常懷扶貧心。
“扶貧先扶志，扶貧必扶智”，為我們指明了精準(zhǔn)扶貧的方向。
“志”，激發(fā)脫貧斗志；“智”，提升脫貧能力。精準(zhǔn)脫貧僅依靠政府支持是不夠的，“輸血”在一定程度上可以緩解貧窮，但并不能從根本上解決問(wèn)題。令貧困戶切實(shí)理解“幸福美好生活不是從天上掉下來(lái)的，而是要靠艱苦奮斗來(lái)創(chuàng)造”，幫助貧困戶樹(shù)立信心、堅(jiān)定信念、擁有自我“造血”功能才能根治貧困。正如張桂梅創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，就是扶“志”與“智”的典型代表，讓貧困群體“心中充滿希望，眼中充滿渴望，腳上充滿力量”，才能從根本上解決貧困問(wèn)題?！耙淮擞幸淮说拈L(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”，精準(zhǔn)扶貧，鎖定“志”與“智”，是我們青年一代的責(zé)任。
精準(zhǔn)扶貧，致敬時(shí)代楷模，汲取艱苦奮斗的精神力量。
深情凝望，以“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時(shí)代楷?！瘪v村第一書(shū)記黃文秀為代表的駐村干部們，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋共產(chǎn)黨人的初心使命。以“最美奮斗者”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)奮進(jìn)獎(jiǎng)”獲得者毛相林為代表的老黨員們不等不靠，主動(dòng)想辦法、解難題，在絕壁上開(kāi)鑿“希望”，歷時(shí)7年，在陡峭的崖壁上修成一條長(zhǎng)8公里的“天路”。堅(jiān)持苦干實(shí)干，帶領(lǐng)村民發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，把綠水青山變成了金山銀山，讓鄉(xiāng)親們改變了貧困落后面貌。李保國(guó)扎根太行山區(qū)30多年，推廣實(shí)用技術(shù)36項(xiàng)，讓140萬(wàn)畝荒山披綠，打造了“漿水”板栗、“綠嶺”核桃等全國(guó)知名品牌，幫助農(nóng)民增收35億元以上，用科技力量打開(kāi)百姓致富之門。“腳上沾滿泥土，心中裝滿百姓”，可以想象扶貧之路荊棘遍布，灑滿汗水和付出。這些在共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)下取得的輝煌成就，是百年黨史中濃墨重彩的一筆，更是我們不竭的精神之源。
精準(zhǔn)扶貧，銘記你我有責(zé)，心系家國(guó)責(zé)任。
作為新時(shí)代的青年學(xué)子，何其有幸，身處“兩個(gè)一百年”的歷史交匯，有機(jī)會(huì)將“小我”融入到“大我”之中，追夢(mèng)是我，圓夢(mèng)有我?！爸?zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也?！甭鲐氄魍?，惟有躬身奮斗。身為青年學(xué)子的我們，更要勇?lián)鷷r(shí)代使命，時(shí)刻銘記：青年當(dāng)懷家國(guó)志，凝心聚力思扶貧，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春和力量！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
說(shuō)起教師，各位會(huì)想到什么？是韓愈《師說(shuō)》里的“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！边€是《已亥雜詩(shī)》里的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！毙聲r(shí)代的教師應(yīng)該有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有紅愛(ài)之心。才能為發(fā)展具有中國(guó)特色，世界水平的現(xiàn)代化教育作貢獻(xiàn)。
而對(duì)于幼兒園教師這份職業(yè)，在未入職之前，我的理解是簡(jiǎn)單，快樂(lè)。
可是就當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園，準(zhǔn)備享受我跟孩子們的歡樂(lè)時(shí)光時(shí)。我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)幼兒園里的老師們不僅是每天要照顧好每一個(gè)孩子而且還經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，制作教具，撰寫論文。在立足教書(shū)育人的本職工作后還出色地完成各項(xiàng)教研任務(wù)。尤其是黨員教師們更是兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著她們的模范帶頭作用。
看著這一切，我不太理解，但我想我大概可以先跟著她們的腳步走吧。
那個(gè)時(shí)候在我的班里有一個(gè)小男孩，他的語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)展得十分緩慢，不能跟其他孩子一樣正常交流，只能咿咿啊啊地比劃著。我想走進(jìn)他的世界，想要讓他能夠正常地交流。我決定試一試，一開(kāi)始我對(duì)他說(shuō)：“你看著我，我是…老師?！彼⒉欢?，抗拒地跑開(kāi)了。我也沒(méi)有放棄，每天早上都微笑地教他說(shuō)“老師好！”慢慢地他會(huì)口齒不清地跟著我重復(fù)一遍然后笑著掙脫我跑開(kāi)了。有一次我情不自禁地加大了音量“老師好！老師！”這一次他沒(méi)有跑開(kāi)，而是呆呆地看著我，我突然很心酸，大概是心疼孩子，也是心疼自己付出了這么多好像并沒(méi)有任何的效果。我開(kāi)始懷疑我到底能不能當(dāng)一名幼師，能不能教好每一個(gè)孩子？我開(kāi)始有些沮喪了。突然有一天早晨，我正在整理幼兒的美術(shù)作品，他跑進(jìn)教室，仰著頭對(duì)我說(shuō)“師”我驚愕地問(wèn)他“你是在叫我嗎？”他又說(shuō)了一次“師”我聽(tīng)清楚了，那是老師的“師”那一刻我感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，那一刻，我內(nèi)心的喜悅仿佛就要化成淚水奪眶而出，那一刻讓我好像能感受到海倫凱勒的家庭教師莎莉文第一次教會(huì)海倫“水”這個(gè)字時(shí)的欣慰，激動(dòng)和喜悅。那一刻，我突然能夠明白什么是精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，明白什么是教師的信仰，什么是不忘初心，牢記使命。
經(jīng)過(guò)一年多的工作實(shí)踐，我已經(jīng)成為了一名合格的幼兒園教師了。在周圍黨員教師的影響下，今年年初我也鄭重地向黨支部遞交了我的入黨申請(qǐng)書(shū)。作為一名青年教師，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒"作為我的工作信條和努力方向，不忘初心，牢記使命?？钙稹敖虝?shū)育人”的大旗。
而在工作之余，作為巾幗志愿者，我也盡自己所能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己小小的力量。
我們都是祖國(guó)里最平凡不過(guò)的十億分之一，但是我們用我們的專業(yè)技能，立足崗位，用我們的孜孜不倦，終生學(xué)習(xí)，用我們的善良奉獻(xiàn)社會(huì)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下追逐著屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，成就國(guó)家的中國(guó)夢(mèng)。
新時(shí)代的青年，應(yīng)勇?lián)鷼v史責(zé)任，秉持新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不畏社會(huì)思潮的沖擊，堅(jiān)定理想信念，在服務(wù)組織，奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十
甘為人師，樂(lè)于奉獻(xiàn)!本著一中“教書(shū)育人”的思想，我堅(jiān)信，我會(huì)成為一名最好的老師，爭(zhēng)做一名好老師。下面是本站小編整理了教師。
演講稿。
工作快一年了，作為老師，曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)苦痛，有過(guò)輝煌，有過(guò)失落，也有過(guò)彷。
徨和無(wú)助，但經(jīng)過(guò)快一年的磨練，我深刻感悟到作一名老師難，作一名好老師更難!
經(jīng)過(guò)近多半年來(lái)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的感悟，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛(ài)心，金子般的愛(ài)心，對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛(ài)。不管他貧富與貴賤，學(xué)習(xí)是否好與壞!校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，因?yàn)槟挲g關(guān)系，我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟，妹妹，在邯鄲，他們就是我的親人，和他們?cè)谝黄?，我能感受到身處異地的快?lè)，我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認(rèn)可。
作為年輕老師，因?yàn)橹R(shí)積累不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課，就必須先讓學(xué)生喜歡自己，抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢(shì)，提高自己的業(yè)務(wù)水平!作為老師，還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情，有很多老師說(shuō)：“教師的職業(yè)是一種良心活”，我感同身受，因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí)，你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福!生病了，學(xué)生會(huì)在辦公桌上放下治療的藥，過(guò)節(jié)了，學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂(lè)，還會(huì)說(shuō)上一句讓你一生都難以忘記的：“老師，您辛苦了!”，嗓子干了，學(xué)生會(huì)為你端上一杯水……當(dāng)感受到這一切時(shí)，你會(huì)感到作為老師的偉大，會(huì)有一種莫名的感動(dòng)!
另外，作為老師，還應(yīng)該適時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵(lì)他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個(gè)世界上沒(méi)有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學(xué)好，通過(guò)努力，肯定會(huì)學(xué)好的!適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，或許就是因?yàn)槔蠋煹囊痪洳唤?jīng)意的話，一個(gè)眼神，一種表情將會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生!所以，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該有博大的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，更應(yīng)該去寬容他們，理解他們!
之所以選擇教師這個(gè)行業(yè)，源于我本身對(duì)學(xué)生的愛(ài)!雖然我將來(lái)不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也不會(huì)有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅(jiān)定的選擇了它，因?yàn)槲抑?，所有的職業(yè)都是在改造世界，而唯獨(dú)我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界，我所收獲的是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水手，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有教師，就沒(méi)有我們?nèi)祟愇拿鞯慕袢?
我愿做園丁，培育祖國(guó)一代又一代幼苗;我愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人;我愿做人梯，讓孩子們踩著我的身軀登上成功的巔峰!甘為人師，樂(lè)于奉獻(xiàn)!本著一中“教書(shū)育人”的思想，我堅(jiān)信，我會(huì)成為一名最好的老師，成為最偉大的塑造人類靈魂的工程師!
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍睿拍馨纹鹎嫣斓木弈?，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。
美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng);羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學(xué)時(shí)，他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō)：“你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)，羅爾斯聽(tīng)了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長(zhǎng)，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候起，看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上給我們講課，就開(kāi)始覺(jué)得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來(lái)我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種原因，我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度后悔過(guò)，可后來(lái)，還是讓我走上了這神圣的講臺(tái)，我難得的機(jī)會(huì)啊!
當(dāng)我走向神圣的講臺(tái)，看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢(mèng)寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求，我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件，并能制作一些簡(jiǎn)單的。
課件。
以備必要時(shí)所用。在課改來(lái)臨的今天我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn)接受新的教育理念并用新的教育理念來(lái)指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識(shí)的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛(ài)的母親那樣去關(guān)心他們，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎?ài)是一縷陽(yáng)光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí)，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們改正錯(cuò)誤，走向成功。在我這顆愛(ài)心的澆灌下，終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在全校組織的”最滿意教師“的評(píng)比活動(dòng)中，全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽(yáng)總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮.教師就像一顆星，沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈，沒(méi)有月亮那樣溫柔，沒(méi)有朝霞那樣眩目，沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭(zhēng)，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱。
大學(xué)生教師節(jié)演講稿——點(diǎn)燃心靈之火：人活著總要有追求，活得有價(jià)值有意義，價(jià)值何在?意義何在?生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好;生命是有價(jià)值的，生命的價(jià)值在于對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。為此，我執(zhí)著追求，追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。
小時(shí)候的我的崇高理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富通過(guò)自己的創(chuàng)造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。
九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著希望來(lái)到了鴨子口鄉(xiāng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠(chéng)寬待。
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水平，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有各行各業(yè)的分工，就不存在國(guó)家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。
為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力.教師知識(shí)長(zhǎng)流水，才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家下午好！
童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)！就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，我的心情是多少激動(dòng)，多么自豪。然而，俗話說(shuō)得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了上好一節(jié)課，我常常日思夜想，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問(wèn)題、答案，靈感一來(lái)便忘記了疲勞，一骨碌爬起來(lái)寫，直至滿意為止。這一切都是為了孩子，因?yàn)槲沂且幻處煛?BR> 如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們?cè)谏钸@片溫暖的陽(yáng)光里絢麗綻放”。作為一名教師，對(duì)學(xué)生的愛(ài)必須是普遍而廣泛的，不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛(ài)，應(yīng)該一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生，我從來(lái)就沒(méi)有放棄他們，任其破罐子破甩，而是給予特別的關(guān)愛(ài)。只有這樣，孩子們才會(huì)敞開(kāi)心扉認(rèn)同你，快樂(lè)地融合到集體當(dāng)中去，充分地扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。師愛(ài)的細(xì)膩和多樣，沒(méi)有哪一種職業(yè)可以相比，特別在一個(gè)幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國(guó)家，多樣化的師愛(ài)，潤(rùn)澤著祖國(guó)的每一寸土地。疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！人世間，擁有最多熱愛(ài)別人孩子機(jī)會(huì)的職業(yè)，就是教師。溫家寶說(shuō)：“沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài)，就沒(méi)有教育?？梢哉f(shuō)，老師是蠟燭，在孩子們心里點(diǎn)燃希望，并且照亮他們的一生”。是啊，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛(ài)為師德之本，無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，因此我在工作中既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的合格教師。師愛(ài)是師德的核心，師愛(ài)是師魂，師愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不計(jì)回報(bào)、無(wú)私而廣泛且沒(méi)有血緣的愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài)，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。
雖然我早已知道，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是！對(duì)于當(dāng)初的選擇，今生我無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)是成功教育的原動(dòng)力，師愛(ài)是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛(ài)、關(guān)心、善待每一個(gè)孩子，以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每一個(gè)孩子的心門，不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。幾年來(lái)的教育教學(xué)生涯，我勤勤懇懇，把我的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)?；仡欉^(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞希望之燈；共同樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十二
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，友愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今日我演講的題目是《我有一個(gè)幻想》。
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的幻想。
今日，我們?cè)谶@里談?wù)摶孟?，或大或小。但我不想說(shuō)什么幻想世界和平，幻想壞境美妙的空話。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱膶?lái)。
我有一個(gè)幻想，幻想我有一輛車，一輛能坐下四個(gè)人的'車，拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著激情澎湃的歌，開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開(kāi)著夜車。餓了，去路邊生疏但有特色的飯館吃飯;累了，去潔凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒(méi)有忌諱，沒(méi)有拘謹(jǐn)，由于我們是的伴侶!
我有一個(gè)幻想，幻想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的伴侶們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告知他們，這輩子能和你做伴侶很幸福!
我有一個(gè)幻想，幻想以后進(jìn)入社會(huì)，我身邊的人不會(huì)那么功利，不會(huì)那么自私?；孟胱约河幸惶觳粫?huì)為了金錢而去施計(jì)陷害，不會(huì)為了利益而弄丟單純的歡樂(lè)，不會(huì)讓伴侶看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)幻想，從今日開(kāi)頭，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著;從今日開(kāi)頭，幫自己一個(gè)忙，做喜愛(ài)的事情，愛(ài)最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今日開(kāi)頭，幫自己一個(gè)忙，卸下全部的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的痛苦，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。從今日開(kāi)頭，看書(shū)、寫字、（唱歌）、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)暖和的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)幻想，就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十三
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好！我是502中隊(duì)的謝xx，今天我演講的題目是請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。人民有信仰，國(guó)家有力量。目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。在此，我想說(shuō)：何其所幸，生于華夏，生于盛世，見(jiàn)證百年。愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
我們不經(jīng)戰(zhàn)亂，不缺衣食。生逢盛世的我們，享用成果與幸福時(shí)，更應(yīng)該接過(guò)前輩手里的`接力棒，肩負(fù)起時(shí)代賦予的新的使命與擔(dān)當(dāng)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，未來(lái)之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。正如人民日?qǐng)?bào)所說(shuō)，年少多壯志，青春應(yīng)許國(guó)。致敬歷史的最好方式，就是創(chuàng)造新的歷史。
新時(shí)代的中國(guó)少年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我，同學(xué)們，請(qǐng)把這份莊重的誓言銘記于心，化作我們砥礪前行的動(dòng)力。我們要不忘歷史，跟隨黨的步子，聽(tīng)從黨的指揮；擁有風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量的格局，心懷信仰，志存高遠(yuǎn)；胸懷咬定青山不放松的定力，腳踏實(shí)地，努力奮斗；篤定乘風(fēng)破浪終有時(shí)的信心，風(fēng)雨兼程，勇毅前行！讓信念在奮斗中閃光，讓青春在創(chuàng)造中升華。最清晰的腳印必定印在最泥濘的路上，我們的征途是星辰大海，終有一天，我們定會(huì)見(jiàn)到那滿船清夢(mèng)，滿目星河。
祖國(guó)，請(qǐng)您放心，強(qiáng)國(guó)有我！謝謝大家！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十四
“唱支山歌給黨聽(tīng)，我把黨來(lái)比母親，母親只生了我的身，黨的光輝照我心。”每當(dāng)唱起這首《唱支山歌給黨聽(tīng)》，我的心中總是充滿激動(dòng)與感恩。我是一名共產(chǎn)黨員，我深深地?zé)釔?ài)著中國(guó)共產(chǎn)黨，她是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的母親，帶領(lǐng)中華兒女走過(guò)了艱難坎坷的百年歷程。十四億中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的帶領(lǐng)下，正昂首闊步走在世界前列。
我愛(ài)嘉興南湖上的那條紅船，它承載著人民的重托、民族的希望，在時(shí)代的浪潮中乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。小小紅船播下了中國(guó)革命的火種，開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”
我愛(ài)延安棗園的那束燈光，它是黑暗中的一座燈塔，照亮了中華兒女前進(jìn)的道路，照亮了新中國(guó)的宏偉藍(lán)圖。桔紅色的燈光穿透黑夜，化為一輪紅日升起于東方?！疤烊粲星樘煲嗬?，人間正道是滄桑?！?BR> 我愛(ài)北京天安門上的那聲吶喊，向全世界莊嚴(yán)宣布：中華人民共和國(guó)成立了！飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于站起來(lái)了！中國(guó)以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?BR> 歷史長(zhǎng)河奔騰不息，時(shí)代潮流滾滾向前。中國(guó)共產(chǎn)黨扛起光榮的旗幟，肩負(fù)神圣的使命，一路風(fēng)雨兼程、劈荊斬棘，從戰(zhàn)爭(zhēng)年代的烽火硝煙到建設(shè)年代的廣闊天地，從改革年代的風(fēng)起云涌到新時(shí)代的砥礪奮進(jìn)，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員前赴后繼、接續(xù)奮斗，用他們的鮮血和汗水換來(lái)了我們現(xiàn)在的家國(guó)幸福安康。事實(shí)一次次證明，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新時(shí)代的中國(guó)。
我是岐山人，我深深地愛(ài)著生我養(yǎng)我的這片熱土，我愛(ài)周公廟里的蒼松翠柏，我愛(ài)南溪溝中的潺潺流水，我也愛(ài)劉家塬上的蔽芾甘棠，它們見(jiàn)證了岐山黨組織的誕生和發(fā)展，李琦、曹永豐、張?jiān)棋\、雷星階，這些革命先輩們讓紅色黨旗在岐山高高飄揚(yáng)，讓星星之火在寶雞燎原燃燒。他們堅(jiān)守信念、不畏艱險(xiǎn)的崇高品德指引著一代又一代岐山兒女跟隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的腳步，在岐山發(fā)展的道路上沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)表率，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)屬于岐山的輝煌。
新時(shí)代的岐山人無(wú)私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)實(shí)干，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，岐山縣委組建9支黨員先鋒隊(duì)，全縣黨員干部放棄休假，全天候深入社區(qū)、村組一線開(kāi)展疫情防控工作，一個(gè)黨員就是一面旗幟，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著“為人民群眾筑起疫情防控安全線”的使命擔(dān)當(dāng)，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍保證。在脫貧攻堅(jiān)工作中，縣委組織部的扶貧工作者們舍小家、為大家，長(zhǎng)年累月扎根在農(nóng)村。他們把自己當(dāng)成村里的孩子，和群眾心貼心，為群眾辦實(shí)事，為了村民的幸福生活不懈奮斗，為全面建成小康社會(huì)取得決定性勝利貢獻(xiàn)出自己的力量。無(wú)論在多么困難的環(huán)境，新時(shí)代的岐山人始終保持著艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)；無(wú)論在多么平凡的崗位，新時(shí)代的岐山人始終堅(jiān)定著追趕超越的必勝信心，他們?nèi)σ愿巴苿?dòng)岐山經(jīng)濟(jì)社會(huì)向快向好發(fā)展。
心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。各位親愛(ài)的同事們，我的戰(zhàn)友們，在“十四五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，讓我們接過(guò)希望的火種，扛起先輩的旗幟，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，悟思想，辦實(shí)事，開(kāi)新局。讓我們攜起手來(lái)，在中共岐山縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，聚力追趕超越目標(biāo)，做強(qiáng)汽車產(chǎn)業(yè)，做大“一碗面”，做活周文化，做靚“一城兩區(qū)”，全面開(kāi)啟岐山高質(zhì)量發(fā)展新征程！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、朋友們：
大家下午好!今天我演講的題目是《愛(ài)心鑄就師德》。
站在三尺講臺(tái)，日復(fù)一日地講授知識(shí)，似乎十分平淡，也十分平凡，然而，崇高的風(fēng)范正是在這平凡的本質(zhì)工作中體現(xiàn)出來(lái)，平凡之中見(jiàn)崇高才能將“師德”這二字寫得更大、更高、更壯麗!
你是教師，我也是教師，我們大家都是人類靈魂的工程師，都是光榮的人民教師!“學(xué)高為師，德為范”是人民對(duì)我們的期盼;“捧一顆心來(lái)，不帶半根草去”，是先師們留給我們最寶貴的遺產(chǎn)，相信在教育戰(zhàn)線磨煉了十年、二十年的你和我都會(huì)有著同樣的信念：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，忠愛(ài)教書(shū)育人的光輝職業(yè)，永遠(yuǎn)愛(ài)戀三尺講臺(tái)!
十一年的教育教學(xué)實(shí)踐中，我有著許多真實(shí)的感受，相信同樣為師的你，也會(huì)和我一樣;校園有學(xué)生你不寂寞，校園里有孩子天真的笑聲你也快樂(lè)，校園里孩子銀鈴般的歌聲，你仿佛回到了童年，整天領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳你不煩惱。當(dāng)然，也有工作感覺(jué)累，感覺(jué)煩心的時(shí)候，可只要已走上講臺(tái)，面對(duì)一張張?zhí)煺?、活潑、可?ài)的笑臉，你就有了精神，有了力量，有了希望，你也會(huì)變得年輕而快樂(lè)起來(lái)!
教育教學(xué)生涯中，這種喜悅，這種欣慰時(shí)時(shí)伴隨著我們。至今，我們的影集里擠滿了學(xué)生歡樂(lè)的笑容，我們的書(shū)桌里堆滿了學(xué)生的書(shū)信，我們的回味中演繹著師生歡樂(lè)的笑聲。做為教師，我們教給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)，更重要的是做人的道理。
記得班里曾被學(xué)生們稱調(diào)皮大王，厭學(xué)的一位男生在上完大學(xué)留京工作后給我寫了這樣的幾句話：“尊敬的老師，無(wú)父無(wú)母的我，從您的身上獲得了涓涓的師愛(ài)，我成才了。老師，我會(huì)一輩子感激您的!”
一位沒(méi)考上高中，到廣州打工并成了白領(lǐng)的女生給我打了這樣一個(gè)電話，“老師，是您交給了我自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的做人品質(zhì)，如果有來(lái)生，我還想給你當(dāng)一回學(xué)生?！?BR> 捫心自問(wèn)，我做了多大的事呢?只不過(guò)付出了一份真心，付出了一種關(guān)懷，付出了一種鼓勵(lì)?！耙惠呑拥母屑?”這種獎(jiǎng)賞實(shí)在太高，太偉大了!公園里，迎面飛來(lái)一句：“老師，好想你啊!”這又是一種獎(jiǎng)賞，公路上，嘎然而止的汽車?yán)飩鞒黾鼻械暮魡尽蠋?。這還是一種獎(jiǎng)賞。毫無(wú)疑問(wèn)，這所有的獎(jiǎng)賞都是為了表達(dá)一個(gè)濃濃的師生情。
真的，我好自豪，也好喜悅，這種自豪，喜悅讓我更加堅(jiān)定了教書(shū)育人，為人師表的信念，做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)歡迎，領(lǐng)導(dǎo)滿意，社會(huì)放心的好老師，做一個(gè)專業(yè)型、智慧型、研究型的優(yōu)秀教師!這信念將伴隨著新世紀(jì)的春風(fēng)在我的心中扎下了根。
謝謝大家!我的演講完了。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十六
“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人?！绷?xí)近平主席開(kāi)年之時(shí)的講話是對(duì)追夢(mèng)者的鼓勵(lì)與希冀?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)逐夢(mèng)的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。握青春韶華，吾輩青年，當(dāng)馭夢(mèng)而行，讓青春閃光。
追夢(mèng)需要勇氣，為青春播種希望?！蔼M路相逢勇者勝?！敝饓?mèng)之途必定艱險(xiǎn)，但要相信，與艱險(xiǎn)相逢之時(shí)，必是身為“勇者”的我們得勝。小姑娘多投履歷而不中，而喪其勇，不可取;而眾網(wǎng)友的良言而安慰，正其時(shí)?！胺驊?zhàn)，勇氣也?！币粓?chǎng)布滿硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)固然需要勇氣，可一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的逐夢(mèng)之戰(zhàn)，又怎能少了勇氣相伴相隨呢?縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也要勇往直前;即使大行雪擁，蜀道峰連，我們也會(huì)直掛云帆!心懷勇氣，照亮前方逐夢(mèng)之路，為我們的青春播種光明與希望。
追夢(mèng)不離奮斗，為青春插上翅膀?！皻v史只會(huì)眷顧奮進(jìn)者，搏擊者?！毕裥〈饕粯拥膴^斗者，你可以在“你知道中國(guó)人有多拼嗎”的短片中看到，加班族辦公室的燈凌晨四點(diǎn)才熄滅，而此時(shí)早餐店的老板已經(jīng)開(kāi)始和面;辦公室的白領(lǐng)整日待機(jī)，而手術(shù)臺(tái)前的醫(yī)生卻無(wú)暇開(kāi)機(jī)……這一幕幕都是青年人奮斗的身影，要相信，愛(ài)拼才會(huì)贏，缺少奮斗的夢(mèng)想終將成為一個(gè)個(gè)虛幻的泡影。灑滿汗水的夢(mèng)想終將綻放出一朵朵絢爛的鮮花。每一個(gè)拼搏青年的身影，都將被定格為歷史;每一滴追夢(mèng)青年的汗水，都將澆灌出未來(lái)。逐夢(mèng)途中，奮斗不息，激情不滅，為青春插上騰飛的翅膀。
追夢(mèng)緊握時(shí)代，讓青春綻放光芒?！芭眱和α⒊鳖^，手把紅旗旗不濕?！蔽彷吳嗄暝谧穳?mèng)途中，也應(yīng)緊握時(shí)代，爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒，讓“紅旗”在手中更加飄揚(yáng)。兩彈元?jiǎng)壮涕_(kāi)甲，在中國(guó)內(nèi)憂外患，積貧積弱之時(shí)，毅然回國(guó)，潛心鉆研國(guó)之重器，將自身發(fā)展與祖國(guó)相連;鄉(xiāng)村教師張玉滾，在家鄉(xiāng)教育極度匱乏，山村孩子即將面臨失學(xué)之時(shí)，毅然留鄉(xiāng)任教，用一根窄窄的扁擔(dān)，擔(dān)起山鄉(xiāng)的未來(lái)，用一顆充滿愛(ài)與奉獻(xiàn)的心，讓教育之花開(kāi)在山村孩子的心中;吾輩青年勇敢逐夢(mèng)之時(shí)，要謹(jǐn)記“得其大者，可以兼其小?！睂⑿∥抑畨?mèng)融入時(shí)代之發(fā)展，在時(shí)代發(fā)展之中綻放青春光芒。
“新時(shí)代青年要乘新時(shí)代之春風(fēng)，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想?！边@是習(xí)近平主席對(duì)當(dāng)代青年的殷切囑托。我們都是追夢(mèng)人，我輩青年，當(dāng)馭夢(mèng)而行，讓青春閃光!
我們都是追夢(mèng)人作文800字2。
河流不經(jīng)過(guò)顛沛流離，怎能匯聚成浩瀚無(wú)邊的大海?雄鷹不經(jīng)過(guò)千錘百煉，怎能在天空自由自在地飛翔?我們不堅(jiān)持夢(mèng)想又怎會(huì)讓中國(guó)夢(mèng)起航!
中華民族，華夏兒女，自古以來(lái)就是一個(gè)敢于勇敢追逐夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈、不畏艱苦的民族。中華民族，歷來(lái)不知道有多少英雄為之拋頭顱，灑熱血;有多少英雄打下了中國(guó)這座江山，有多少青少年懷抱偉大的夢(mèng)想，不斷奮斗，為國(guó)為民，創(chuàng)造了數(shù)不盡的輝煌歷史。
夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史。夢(mèng)在前方路在腳下!我們作為新時(shí)代的青少年，作為00后的青少年，作為新一代的接班人，都應(yīng)該懷有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。身為中華兒女，身為13億熱愛(ài)中國(guó)的一員，我們要有夢(mèng)想，要為之奮斗。
作為00后的青少年，我們應(yīng)共筑中國(guó)夢(mèng)?！段覀兌际亲穳?mèng)人》唱到：“千山萬(wàn)水奔向天地跑道，你追我趕風(fēng)起云涌春潮，海闊天空敞開(kāi)溫暖懷抱。我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報(bào)道，當(dāng)明天幸福向我們問(wèn)好，最美的風(fēng)景是擁抱”,最大熱情地唱出了作為青少年的我們，意氣風(fēng)發(fā)地為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
對(duì)我而言，我認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)”不僅僅是那些遠(yuǎn)大的理想，更是我自己的夢(mèng)。我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，做好當(dāng)下，無(wú)論有多苦多累，永不放棄。中國(guó)夢(mèng)不僅僅只是在口頭上表達(dá)，而是要付出行動(dòng)的，現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了能提升能力，在有了一定實(shí)力之后，再去發(fā)揮才能，為社會(huì)盡一份個(gè)人的力量。
昨天不能決定今天，但今天會(huì)決定明天。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，我們可以在這么寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，相對(duì)而言也是一種幸福，在幸福的環(huán)境中為自己的以后努力，為中國(guó)的未來(lái)去努力，又有何不是一種動(dòng)力!
經(jīng)得起打磨，耐得起寂寞，扛得起責(zé)任，肩負(fù)起使命，我們的人生才會(huì)圓滿，中國(guó)夢(mèng)引領(lǐng)著00后的青年走向幸福與成功，只有你自己才能幫助自己，也只有你自己，才能認(rèn)識(shí)到自我的價(jià)值，走一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的路。
我相信，未來(lái)的中國(guó)因我們而強(qiáng)大，中國(guó)會(huì)因我們而精彩，中國(guó)會(huì)因更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立與世界的東方，要讓我們不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)!努力吧!少年!相信我們所有人都是追夢(mèng)人!
我們都是追夢(mèng)人作文800字3。
“不忘初心，牢記使命”在追尋中國(guó)夢(mèng)的路上，習(xí)近平主席這樣對(duì)我們呼吁。而天下興亡，匹夫有責(zé)，中國(guó)夢(mèng)的背后，是每一個(gè)追夢(mèng)人對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。邁開(kāi)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐，無(wú)愧于新時(shí)代追夢(mèng)人的使命!
“世間奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)?！泵篮脡?mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們抱定征服險(xiǎn)遠(yuǎn)之途的決心，走向奇?zhèn)サ膲?mèng)想之境。一位姑娘求職屢受挫折，港漂戴欣創(chuàng)業(yè)時(shí)也遭重重困難，在追尋夢(mèng)想的路上，往往存在著荊棘與坎坷。但正如海明威所說(shuō)，“人可以被毀滅，但絕不可以被打敗?！崩Ь晨梢宰屛覀兪?，但絕不可以澆滅我們追求夢(mèng)想的心。桑迪亞哥領(lǐng)教過(guò)大海與生活的無(wú)情，但他仍然揚(yáng)帆起航，用魚(yú)叉擊退鯊魚(yú)，為明天的希望奮斗;孔子體會(huì)過(guò)世人的冷艷，吃過(guò)國(guó)君們的閉門羹，但他仍為著內(nèi)心的道義四處奔波。正所謂風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹，抱定攻堅(jiān)克難的決心，方能在追夢(mèng)路上越行越遠(yuǎn)。
“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?！弊穳?mèng)人心有鴻鵠之志，相互鼓勵(lì)，相互激勵(lì)。正如姑娘收到的點(diǎn)贊和暖心評(píng)論，戴欣從其他追夢(mèng)人身上看到的堅(jiān)毅與奮斗，習(xí)近平主席呼吁我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共同奮斗。我們都是追夢(mèng)人，同樣也是彼此的助夢(mèng)人。蘇軾激勵(lì)董傳，期盼其能“詔黃新濕字如鴉?！饼埥?hào)團(tuán)隊(duì)成員相互勉勵(lì)，因衛(wèi)星夢(mèng)團(tuán)結(jié)在一起，共同攝出最美地月合影。白居易和劉禹錫在困境中以詩(shī)互贈(zèng)，以互長(zhǎng)精神。獨(dú)木不成林，中國(guó)夢(mèng)需要十三億個(gè)夢(mèng)想凝結(jié)在一起，而凝結(jié)的最好方式，無(wú)過(guò)于互相鼓勵(lì)，從他人身上看到對(duì)夢(mèng)想的追求而產(chǎn)生共鳴。
夢(mèng)想終于宏大而始于細(xì)處。新時(shí)代屬于每一個(gè)人，生活中每一細(xì)小處都可能有成就，這給了每一個(gè)人成功的可能。戴欣從求職信上看到了照證件照的商機(jī)，摩拜單車創(chuàng)始人從“最后一公里”的問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)了共享單車的妙想，更有大國(guó)工匠潛心于消除墻面的不平整而走向國(guó)際大賽。夢(mèng)想常常是宏大的，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)既需要我們從細(xì)小處發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，也需要我們從細(xì)微處打磨自己的技藝，這樣我們追夢(mèng)的步伐便更加踏實(shí)。
各位追夢(mèng)人，讓我們攜起手來(lái)，克服難關(guān)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，邁開(kāi)追夢(mèng)的腳步，共同前行，成就新時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)。
我們都是追夢(mèng)人作文800字4。
我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報(bào)道。
——《我們都是追夢(mèng)人》。
古今來(lái)，成功無(wú)一非奮斗得之，為一新一代之子衿，奮斗更宜為吾恒之心，亙古不變。世人皆有一代之時(shí)與機(jī)，吾與新世紀(jì)之中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，與中國(guó)之新世共追夢(mèng)圓。時(shí)光過(guò)至二十世紀(jì)之二十八年，時(shí)有如此大之變，如骨未朽華夷五千年浸于內(nèi)之神，時(shí)亦必有常者也。然無(wú)論處何世，青年人皆宜砥礪行，在得自直之時(shí)園吾國(guó)夢(mèng)。
有夢(mèng)想乃少年人亙古不變之求。自古有夸父逐日;上世紀(jì)，周恩來(lái)志慷慨言：“為中華之崛起而讀書(shū)?！薄拔逅娘L(fēng)雷”中少年之言更是喊得響亮：“以今日之我，逐明日之陽(yáng)“。乃愛(ài)國(guó)之士使吾國(guó)在五四運(yùn)動(dòng)中得榮，使夷直之脊。汝問(wèn)，夢(mèng)想何色之?對(duì)曰，想是初生花艷流之白，是雛鷹展翅向廣之翠，是翔天際游海之蒼，令人為之咨嗟之金光潔!此夢(mèng)想之色，此屬中國(guó)者奮斗之彩!
一代有一代之長(zhǎng)征路，世人皆欲去己之長(zhǎng)征路。為新世之子衿，宜砥礪成長(zhǎng)，不負(fù)芳華。乘風(fēng)而上，夢(mèng)圓明朝，運(yùn)海摶扶，必借垂天之羽;乘流擊汰，必佇飛云之楫，少年人有夢(mèng)，然新中國(guó)有足之春力。夢(mèng)想非得自直，更宜與國(guó)家密聯(lián)。每一代之人皆有夢(mèng)，或大或小，然皆如一盞盞燈在黑暗之中示人以愿與方，不可否認(rèn)，也許明天就如海子的詩(shī)所言：“天寒地凍，日短夜長(zhǎng)，路遠(yuǎn)馬亡?！闭\(chéng)知崎嶇而忘心勵(lì)行，此乃青年人宜之骨氣。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，心有夢(mèng)，志四方，吾輩力，國(guó)家夢(mèng)圓。今為諸生時(shí)之我，勉學(xué)文，夯實(shí)基，養(yǎng)士之精神方，為國(guó)之添磚加瓦，魯迅嘗言：“愿青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后若沒(méi)有炬火，我便是唯一的光?！?BR> 吾這一批世紀(jì)寶寶”遂于眾人之目中長(zhǎng)期;而吾亦將見(jiàn)中國(guó)成康世與成社會(huì)主義現(xiàn)代化之光成，中國(guó)將正乃一片光——然須千萬(wàn)少者以力作。立生之衢，冠者吾是時(shí)擔(dān)任世?！坝腥税焉执儆诨ジQ互監(jiān)，互猜互損，有人把生命釋放于大地長(zhǎng)天，遠(yuǎn)山滄海?！庇嗲镉暄栽?。
今少者宜更以夢(mèng)為，不負(fù)韶華，用力與世著新篇，我之新時(shí)已至，惟愿我不馳于懸想，不騖于虛聲;持志篤，久為功，與新世紀(jì)之中國(guó)同行，與新代之中國(guó)共追夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)更須千萬(wàn)少以微獻(xiàn)實(shí)內(nèi)?！胺蛟催h(yuǎn)流長(zhǎng)者，根深者枝茂。惟我以世共奮，方使中國(guó)開(kāi)源夢(mèng)流長(zhǎng)，才結(jié)深中國(guó)夢(mèng)之根，蒙使中國(guó)夢(mèng)之茂之蔭庇。與新時(shí)中國(guó)共長(zhǎng)，與新時(shí)中國(guó)共追夢(mèng)，待我仍?shī)^。使時(shí)光瓶將此不變之使流遺下一代，以鑄就甚美之中國(guó)夢(mèng)!
我們都是追夢(mèng)人作文800字5。
夢(mèng)是什么?夢(mèng)是柴，燃起火焰;夢(mèng)是火，點(diǎn)燃明燈;夢(mèng)是燈，照亮長(zhǎng)路;夢(mèng)是路，通向遠(yuǎn)方。多年來(lái)，我一直是一個(gè)追夢(mèng)人，也一直在追夢(mèng)的路上。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想只是快樂(lè)，我希望能夠自由自在，想玩就玩，想吃就吃，想睡就睡。至于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得只是完成任務(wù)就夠了，況且那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有什么作業(yè)。
上學(xué)以后，我漸漸明白，自由和快樂(lè)，也必須要通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)，否則終將是空中樓閣，鏡花水月。所以，我開(kāi)始?jí)粝朐趯W(xué)習(xí)上能夠名列前茅，也認(rèn)真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)。一年級(jí)第一次考試，我就拿下了“雙百”，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，穩(wěn)步前行。
但是，一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，又一個(gè)夢(mèng)想又會(huì)接踵而來(lái)，夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn)。
我向來(lái)不善交流，又想改變自己，所以，從三年級(jí)開(kāi)始，我便嘗試多發(fā)言，多交流。但是直到五年級(jí)，也沒(méi)有得到很大的進(jìn)步，我依然不敢參加演講比賽。直到一個(gè)半月前，我被“逼”上了講臺(tái)。
老師選了六名同學(xué)，以“學(xué)習(xí)方法”為主題進(jìn)行演講比賽。我雖然沒(méi)有太大的信心，但仍然努力做了準(zhǔn)備。結(jié)果，一不小心，我在六個(gè)人當(dāng)中勝出，順利地進(jìn)入了年級(jí)比賽，又在全年級(jí)27位高手當(dāng)中，經(jīng)過(guò)比賽，成為了最優(yōu)秀的11個(gè)人之一，在全校600多人面前演講。而最終，我竟獲得了別人沒(méi)有的殊榮，奪得了全班第一!我克服了自己的弱點(diǎn)，又追到了一個(gè)夢(mèng)。
當(dāng)然，我的追夢(mèng)路還沒(méi)有走完，更大的夢(mèng)想又?jǐn)[在了我的面前，那就是邁入學(xué)習(xí)生涯的最高殿堂——“清北”。
當(dāng)然，追夢(mèng)路并不是那么平坦，那么明亮，只有全國(guó)最強(qiáng)的高手，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。所以我不再單純地完成作業(yè)，而是開(kāi)始更廣泛地閱讀，多練習(xí)作，常常刷題，每天只要不完成當(dāng)天的目標(biāo)誓不罷休。這樣雖然累，雖然苦，但我不放棄。
我一直在追夢(mèng)的路上，夢(mèng)就是遠(yuǎn)方的一顆明星，雖然遙遠(yuǎn)，但它不是鏡中花，水中月，只要不停地奔跑，總能追到，總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，不斷追夢(mèng)，做追夢(mèng)人，總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十七
“每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲……”聽(tīng)著春晚上優(yōu)美的歌曲，我不禁想陷入了幾個(gè)月前的回憶中。
因?yàn)樾∩酰允罴贈(zèng)]有作業(yè)，我就天天在家玩手機(jī)，看電視，熬夜。
姥姥就給我說(shuō)：“你看你哥哥，一個(gè)大學(xué)生，天天努力學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)到深夜，早上又起來(lái)學(xué)習(xí)，你再看看你……”
剛好有一天，媽媽帶我和舅媽早上約好去早市，依稀記得，那是早上的五點(diǎn)鐘左右，看見(jiàn)哥哥的書(shū)房亮著燈，我就十分好奇地推開(kāi)門進(jìn)去了。
“哥哥，你咋這么早就起來(lái)學(xué)習(xí)了呀?”我十分震驚的說(shuō)。
“為了實(shí)現(xiàn)我成為研究生的夢(mèng)想，在努力學(xué)習(xí)唄?！备绺邕呎f(shuō)，手上也沒(méi)有停止寫字。
“哥，你天天這么努力學(xué)習(xí)，難道不累嗎?”我好奇地問(wèn)。
“累呀，但是妹妹你要記住一句話，現(xiàn)在不玩命，將來(lái)命玩你。比你差的人還沒(méi)放棄，比你強(qiáng)的人仍在努力，你有什么資格說(shuō)“我無(wú)能為力”?混就混出個(gè)名堂，學(xué)就學(xué)出個(gè)模樣。翻臉不如翻身，生氣不如爭(zhēng)氣。也別假裝很努力，畢竟結(jié)果不會(huì)陪你演戲，現(xiàn)在苦幾年，以后就好了呀?！备绺缯f(shuō)。
我不禁想到了我自己，一個(gè)即將上初中的女孩兒，沒(méi)有提前預(yù)習(xí)初一的知識(shí)，而是天天玩手機(jī)，看電視，我不禁為我的前途而擔(dān)憂。
看我陷入了沉思，哥哥說(shuō)：“妹妹呀!你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還為時(shí)不晚，不要等上不了學(xué)了才去后悔呀!”
“嗯吶!我會(huì)的。”我堅(jiān)定的說(shuō)。
果然，只要付出努力，你就會(huì)有收獲，現(xiàn)在我的哥哥已經(jīng)是一名研究生了。愛(ài)迪生說(shuō)：“天才就是1%的天分和99%的努力?！?BR> 越努力，越幸運(yùn)，越努力，越優(yōu)秀，我們都是追夢(mèng)人!
舞臺(tái)后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊(duì)的場(chǎng)景，在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里有一個(gè)矮小的身影，她就是值得我們學(xué)習(xí)的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊(duì)里，她年齡最小，只有13歲，與我們同齡。清晨的長(zhǎng)跑已經(jīng)讓她筋疲力盡，但心中的夢(mèng)想使她堅(jiān)持下來(lái)，夢(mèng)想就是她前進(jìn)的動(dòng)力。在跳傘隊(duì)，有一項(xiàng)用腹部頂在椅子上的訓(xùn)練艱苦殘酷，但這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，她起早貪黑地訓(xùn)練，從沒(méi)叫過(guò)一聲苦累，為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時(shí)完成訓(xùn)練，否則將會(huì)被淘汰。她們一齊被請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，邁著整齊的步伐，走上舞臺(tái)，她說(shuō)，多少次她曾想放棄，但夢(mèng)想一次又一次讓她勇往直前。
聽(tīng)到這里，我心潮澎湃：我也要為夢(mèng)想而奮斗，在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，在生活上獨(dú)立自理，在體育上強(qiáng)身健體。成為執(zhí)著追夢(mèng)的人，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓人生出彩。
徜徉于世界名著的文學(xué)長(zhǎng)廊里，我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是，在我幼小的心靈里種下了一粒夢(mèng)想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家，將世界各國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過(guò)：早讀課上，我認(rèn)真地讀書(shū)，試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型，力求發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)純正;課余時(shí)間，我翻閱英漢詞典，努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞。可是通往成功的道路上布滿了荊棘，在困難面前，我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢(mèng)想，我將重新起航，追尋心中的夢(mèng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，雖然追求夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而崎嶇，但我將永不言棄!
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爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十八
尊敬的各位xxx：
論年齡我是晚輩，論教齡我是小輩，而大家都有著共同的職業(yè)那就是——教師。
年12月份，廣東省江門市一名小學(xué)生就是因被老師懷疑在辦公室偷錢而跳樓。而公安局的調(diào)查結(jié)果是，該學(xué)生沒(méi)有盜竊行為，系自行從五樓跳下，排除他人所為?；仡^看這則新聞的報(bào)道細(xì)節(jié)，那位跳樓的小學(xué)生事后說(shuō)，老師把她關(guān)在房間里，“如果我不承認(rèn)，就不讓我走。后來(lái)我承認(rèn)了，她說(shuō)要報(bào)警叫警察來(lái)抓我。我害怕了，就跳了”。這些事件讓社會(huì)和公眾對(duì)教師職業(yè)有了重新的審視，再一次的給教師貼上了負(fù)面的標(biāo)簽。
聯(lián)想起這些負(fù)面新聞，讓我感覺(jué)到教師不好當(dāng)。一個(gè)個(gè)事件反映出的是涉事老師的道德情操出現(xiàn)了問(wèn)題，理想信念迷失了方向，只顧著知識(shí)育人，而那顆仁愛(ài)之心已被自己殘忍的教育手段束縛了跳動(dòng)。
“樹(shù)立理想信念，體現(xiàn)。
思想。
育人”。就像始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念一樣，教師要。
思想。
上保持先進(jìn)性和純潔性。教育作為百年大計(jì)之本，教師作為教育之本，只有我們樹(shù)立正確的。
思想。
觀念，才能把教育。
思想。
傳遞給學(xué)生，塑造學(xué)生的靈魂。
自然正不了。在利益面前要經(jīng)得起誘惑，在工作崗位上要耐得住寂寞。
，提高自己的認(rèn)知能力，這樣才能得到學(xué)生的尊重，才能得到社會(huì)的認(rèn)可。
“滿懷仁愛(ài)之心，體現(xiàn)和諧育人”。孔子曰，仁者，愛(ài)人也，先自愛(ài)后愛(ài)他人。工作也是如此，只有滿懷愛(ài)己愛(ài)人之心，才會(huì)有更大的育人動(dòng)力。仁愛(ài)之心，既是要求，也是挑戰(zhàn)，要想有仁愛(ài)之心，必須熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，把學(xué)校當(dāng)家庭，把學(xué)生當(dāng)親人，努力與學(xué)校環(huán)境相處，與學(xué)生和諧相處，成為和諧一家人。
四有好教師不是口號(hào)，是我們進(jìn)步的標(biāo)竿。在樂(lè)從中學(xué)大家庭中，也有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們每日給我們列出教師這個(gè)職業(yè)的正面清單，我也希望這份清單上能留下您的筆跡。
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇十九
總有一天，我微弱的光會(huì)因?yàn)槟愣利?，照亮全世界?BR> ——題記。
邂逅。
天邊鈷藍(lán)色的憂傷與肅穆的黑觸碰、滲透、融合，暈成夜空的深邃，那一彎下玄月依舊散著淡白如水的光，照亮了世界，好似斷臂的維納斯，清冷的殘缺之美也令人憐愛(ài)。比起她，我只能嘆息——我是黑暗處一顆無(wú)人知曉的、放著微弱光芒的小星星。
身下的村莊發(fā)出輕輕的鼾聲，你抬頭凝視著我。我詫異，我驚喜，我發(fā)現(xiàn)你和別的不眠之人不一樣。別人深棕色的眸里只有漩渦般越來(lái)越深、越來(lái)越濃的憂傷，你的瞳仁中，卻有一個(gè)閃著渴望與追求的光點(diǎn)!那是我嗎?我亦像你一樣，激動(dòng)得無(wú)法入眠。從此，你走進(jìn)了我的世界。
我邂逅了充滿渴望與追求的你。
改變。
以后，你總是端詳著我。終于有一天，你架起畫(huà)板，沖著我微微一彎嘴角，你持著調(diào)色盤，拿著畫(huà)筆，輕輕調(diào)著我的顏色。漸漸地，你的眉毛皺了起來(lái)，動(dòng)作中夾雜了些焦躁。我想你是調(diào)不出我的顏色吧，如果不行就別勉強(qiáng)自己了，就像我，再怎么努力也不可能照亮世界的?？墒悄悴](méi)有停下，橘黃、中黃、檸檬黃，你咬著唇一遍一遍地試著，瞳仁里那閃爍的光點(diǎn)漸漸燃燒起來(lái)，成了彌漫著執(zhí)著和堅(jiān)毅的火焰，肆意蔓延。驀然，你的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，橘紅色的胡子也翹起來(lái)了，畫(huà)布上用流暢的線條，旋轉(zhuǎn)，升騰，將我微弱的光芒渲染開(kāi)——我竟可以和月亮相媲美!我有了些許自信，我原來(lái)很美麗。“你是個(gè)被人敬仰的畫(huà)家吧。”我欣喜若狂地說(shuō)，可你好像黯然神傷，默默地收起了畫(huà)板。我分明看到你眸里的火焰漸漸小了。
我被你的執(zhí)著與堅(jiān)毅改變，可是你的眼神怎么了?
隕落。
再也沒(méi)有看到過(guò)你，我不禁擔(dān)心，你去哪了?那晚，我突然看見(jiàn)你站在塞納河畔，瞳仁里的火焰熄滅了，只剩下那夜空般的墨藍(lán)色的灰燼。你說(shuō)別人叫你瘋子、傻瓜，你舉起了槍。我撕心裂肺地吶喊著，可是你仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。隨后是塞納河畔的一聲槍響，結(jié)束了37歲的年輕生命。
寒風(fēng)里夾雜著些血的氣息，你的眼神歷歷在目。
我眼睜睜地看著被世人拋棄的你，選擇了離開(kāi)。
永恒。
不知過(guò)了多少年，我，那個(gè)畫(huà)布上的我，躺在金碧輝煌的博物館的燈光下，躺在無(wú)數(shù)閃光燈下，躺在世人驚嘆的目光中，閃爍著耀眼的亙古不變的光芒。自從你與我邂逅，我微弱的光就一點(diǎn)點(diǎn)改變，你隕落了，可是你畢生的心血化作我的永恒，我因?yàn)槟汩W耀全世界。
你就是梵高，我是《星夜》。
你的精神，因?yàn)橛形叶篮?我的世界，因?yàn)橛心愣利?
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇二十
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。
祖國(guó)，您如一葉希望之帆，從共和國(guó)開(kāi)國(guó)大典的隆隆禮炮聲中駛來(lái)；從城市改革振興的藍(lán)圖和鄉(xiāng)村富裕文明暢想曲中駛來(lái)。于是，我看到春風(fēng)吹進(jìn)億萬(wàn)扇幸福的門窗，聽(tīng)到了“春天的故事”響徹華夏大地。遼闊的海疆飛駛英雄的戰(zhàn)艇，西部邊陲又騰起沖天的火箭。漫漫半個(gè)多世紀(jì)的歷程中有過(guò)輝煌，有過(guò)挫折。
獨(dú)立汩羅江畔，看滔滔江水，訴己愛(ài)國(guó)之情，嘆己報(bào)國(guó)之志，屈原仰天長(zhǎng)呼：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，是以見(jiàn)放?！币?jiàn)壯志難酬，你縱身一躍，鉤勒了一道最完美的弧線，以身殉了自己的政治理想。屈原，你的愛(ài)國(guó)之情是支天立地的擎天柱。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)。炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)論是抗日還是抗戰(zhàn)，敵我撕殺的場(chǎng)面，早已定格成歷史的一頁(yè)頁(yè)紙張，無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士們用自己的血肉之軀構(gòu)建了新中國(guó)的根基。
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。翻開(kāi)歷史泛黃的史冊(cè)，遙望歷史的天空，一種愛(ài)國(guó)的情思已早已融化，滲透在整個(gè)華夏文明的光輝史冊(cè)中，永不褪色。
謝謝大家！
爭(zhēng)做好老師奮進(jìn)新時(shí)代演講稿篇二十一
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好！我是502中隊(duì)的謝謹(jǐn)謙，今天我演講的題目是請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。人民有信仰，國(guó)家有力量。目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。在此，我想說(shuō)：何其所幸，生于華夏，生于盛世，見(jiàn)證百年。愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
我們不經(jīng)戰(zhàn)亂，不缺衣食。生逢盛世的我們，享用成果與幸福時(shí)，更應(yīng)該接過(guò)前輩手里的接力棒，肩負(fù)起時(shí)代賦予的新的使命與擔(dān)當(dāng)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，未來(lái)之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。正如人民日?qǐng)?bào)所說(shuō)，年少多壯志，青春應(yīng)許國(guó)。致敬歷史的最好方式，就是創(chuàng)造新的歷史。
新時(shí)代的中國(guó)少年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我，同學(xué)們，請(qǐng)把這份莊重的誓言銘記于心，化作我們砥礪前行的動(dòng)力。我們要不忘歷史，跟隨黨的步子，聽(tīng)從黨的指揮；擁有風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量的格局，心懷信仰，志存高遠(yuǎn)；胸懷咬定青山不放松的定力，腳踏實(shí)地，努力奮斗；篤定乘風(fēng)破浪終有時(shí)的信心，風(fēng)雨兼程，勇毅前行！讓信念在奮斗中閃光，讓青春在創(chuàng)造中升華。最清晰的腳印必定印在最泥濘的路上，我們的征途是星辰大海，終有一天，我們定會(huì)見(jiàn)到那滿船清夢(mèng)，滿目星河。
祖國(guó)，請(qǐng)您放心，強(qiáng)國(guó)有我！謝謝大家！