小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文(20篇)

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    總結(jié)是我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的方法之一。寫(xiě)總結(jié)前要充分收集資料、調(diào)研和整理思路?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看下面這些精選的總結(jié)范文吧!
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇一
    早上好!
    我是來(lái)自高二18班的劉,今天,非常榮幸能站在國(guó)旗下講話。
    我演講的題目是《文明有禮我先行》。
    在當(dāng)今社會(huì)、在我們的身邊,目睹孜孜不倦的追求成為追名逐利的途徑,誠(chéng)信友愛(ài)淪為道德缺失的奴隸,相互幫助陷入利益訴求的平臺(tái),救死扶傷變成爾虞我詐的困惑,社會(huì)的浮躁正悄悄剝蝕著我們悠久的歷史、古老的文明。
    中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌??鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,更加顯得尤為重要。英國(guó)著名教育家約翰?洛克說(shuō):“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一件大事”。所以我們應(yīng)注意培養(yǎng)好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在的思想和情感,真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語(yǔ)言來(lái)自美好的心靈,就是人們常用說(shuō)的“言為心聲”,“形為內(nèi)現(xiàn)”,更重要?jiǎng)t是在實(shí)踐中用文明的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。彬彬有禮的風(fēng)度,是自我克制的表現(xiàn)。文明禮貌,重在表現(xiàn)。
    同時(shí)我們還應(yīng)該用勤奮的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我們的追求和夢(mèng)想,用兢兢業(yè)業(yè)的勤勉工作體現(xiàn)我們的價(jià)值和才華,用勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德體現(xiàn)我們的操守和素養(yǎng),去展示我們學(xué)子的風(fēng)華和力量,有義務(wù)、有責(zé)任承擔(dān)起呼喚社會(huì)正能量的使命。
    誠(chéng)樸,健美,篤學(xué),奮進(jìn)。是我們文化的厚重積淀,是老師對(duì)我們成長(zhǎng)的殷切希望,是我們實(shí)現(xiàn)理想的基石標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校在我們應(yīng)遵守紀(jì)律,用勤奮的學(xué)習(xí),優(yōu)越的成績(jī),回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng);用團(tuán)結(jié)友愛(ài)的行為,優(yōu)雅得體的言語(yǔ),展示我們健康活潑的青春;用高尚情操,文明的行動(dòng),來(lái)傳承和發(fā)揚(yáng)文化的美德。
    “老師早”、“同學(xué)們好”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你”、“謝謝”......一聲親切的問(wèn)候、一句美好的祝福、一份關(guān)愛(ài)的幫助、都是那么的自然、那么的真摯,積土成山,聚沙成塔。為了讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧,讓我們的社會(huì)更加自由、平等、公正、法制,讓我們的公民更加愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。需要你、我、他,我們每一個(gè)人的共同努力!
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”,愿我?guī)熒耐?,自重自?qiáng),乘時(shí)代之春風(fēng),展雄飛之羽翼,橫絕滄海,搏擊云天。
    請(qǐng)看明日之,必是杏壇之極品。
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇二
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    本周的周五是世界閱讀日,因此學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部把本周定為“閱讀周”很高興能和大家一起探討這個(gè)快樂(lè)的話題——閱讀。閱讀是一種興趣,也是一種需要;閱讀是一種積累,也是一種成長(zhǎng)。溫家寶總理說(shuō):”讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的?!?BR>    談到“閱讀”,我想首先要解決的是“讀什么”的問(wèn)題。下面是我個(gè)人的一點(diǎn)看法,希望對(duì)大家有所幫助。
    閱讀對(duì)象的選擇有三種層次:第一是廣泛閱讀,猶如蜜蜂釀蜜,只有吮吸百花,才能釀造甜美的蜂蜜。而我們應(yīng)該就處于這個(gè)階段,廣泛閱讀經(jīng)典名著,為今后的學(xué)習(xí)與生活打下文化的基礎(chǔ),將會(huì)終生受益。厚積才能薄發(fā),只有不斷積累才會(huì)避免“書(shū)到用時(shí)方恨少”的尷尬。補(bǔ)充一句,欣賞影視作品不能代替名著的閱讀。
    閱讀對(duì)象的第二個(gè)層次是興趣閱讀。閱讀對(duì)象選擇的第三個(gè)層次是互補(bǔ)閱讀。
    讀書(shū)吧,同學(xué)。在寂靜的教室里,認(rèn)真地捧一本書(shū),就是一幅動(dòng)人的畫(huà);在溫馨的.家中,旁若無(wú)人地誦讀,就是一首優(yōu)美的詩(shī)。
    讀書(shū)吧,同學(xué)。打造書(shū)香校園,建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),學(xué)生應(yīng)該是理所當(dāng)然的先行軍。最后請(qǐng)?jiān)试S我再次借用溫家寶總理的觀點(diǎn)結(jié)束我的講話:書(shū)籍本身不能改變世界,而閱讀卻可以改變我們。謝謝!
    早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是:良心的習(xí)慣,成功的基石。習(xí)慣,并不僅僅是日常慣例那么簡(jiǎn)單,它的影響十分深遠(yuǎn)。正如達(dá)爾文所說(shuō):“習(xí)慣的力量如此巨大,這恐怕早已是眾所周知的事情了?!?BR>    有一個(gè)故事,一家在世界前500強(qiáng)的企業(yè),想要招收一位管理人員,當(dāng)時(shí),有上千位博士生、研究生來(lái)報(bào)名,可是卻收了一名只有本科學(xué)歷的學(xué)生。別人都不服氣,董事長(zhǎng)給大家講明了原因。原來(lái)他故意把一張椅子推倒,其他人路過(guò)都視而不見(jiàn),而只有這位大學(xué)生把椅子給扶了起來(lái),董事長(zhǎng)想找的是一位習(xí)慣和品行都非常優(yōu)秀的人。只有這樣,才能符合一位合格員工的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)慣好,干什么事都會(huì)成功的。果然,幾年后,這位大學(xué)生成為了這家公司的總經(jīng)理。
    好習(xí)慣是成功的基石,它為我們的成功之路鋪就了一條康莊大道;壞習(xí)慣是成功的絆腳石,它讓我們的成功之路布滿荊棘坎坷不平。隨手扶一下倒地的椅子,禮貌待人,輕輕關(guān)門(mén),撿起紙團(tuán)等等,舉手之勞,都能使我們獲得意想不到的回報(bào),我們應(yīng)從小做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,不隨地吐痰,減少空氣里細(xì)菌傳播的機(jī)會(huì);不闖紅類,以免發(fā)生交通事故,不隨地失垃圾,讓我們實(shí)中的環(huán)境更加美好。習(xí)慣雖小,意義非凡,趕緊著手,培養(yǎng)你的好習(xí)慣吧,相信好的習(xí)慣定會(huì)成為我們成功的基石!
    謝謝大家!
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇三
    上午9:50分,在音樂(lè)的帶領(lǐng)下,北郊小學(xué)師生秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)。三(1)班國(guó)旗下講話現(xiàn)在開(kāi)始。
    圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語(yǔ)調(diào)描繪著分享的快樂(lè)。在一個(gè)個(gè)同學(xué)們的介紹下,使我們見(jiàn)識(shí)了與多有意義的項(xiàng)目。這時(shí),其中的兩個(gè)同學(xué)合作,相互穩(wěn)穩(wěn)的托著一個(gè)籃球,不緊不慢地頂?shù)讲賵?chǎng)中央;有的歡快的跳起了皮筋,雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組,正對(duì)著太陽(yáng)下自己的影子挑戰(zhàn)起了不同的動(dòng)作;面對(duì)這樣各式各樣的的花樣,同學(xué)們都應(yīng)接不暇。加上主持人用那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),使場(chǎng)景立刻變得有聲有色。臺(tái)下的同學(xué)陶醉其中,有些同學(xué)竟情不自禁地鼓起掌來(lái),都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,都目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著這有趣的場(chǎng)景。接下來(lái),三(1)班同學(xué)又用抑揚(yáng)頓挫的聲音為同學(xué)們朗誦精彩的詩(shī)篇,與同學(xué)們一同分享了活動(dòng)中的快樂(lè),激情與無(wú)限的樂(lè)趣。
    三(1)班升旗儀式在同學(xué)們的片片掌聲中結(jié)束了。也正是在短暫又珍貴的時(shí)間中,讓同學(xué)們體會(huì)了分享的樂(lè)趣,使我們念念不忘。
    生命教育——心存感恩。
    上午9:15分,四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國(guó)歌聲中誕生了,又是一個(gè)嶄新的星期一。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向五星紅旗肅然起敬。
    ------在主持人娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)中,圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開(kāi)了新的序幕。首先迎來(lái)的,是臺(tái)上的幾位同學(xué)的講述,在他們天真的話語(yǔ)中,與在場(chǎng)的同學(xué)們溝通了彼此的心。父母無(wú)微不至的照顧我們,用心血和汗水哺育了后者的生命,養(yǎng)育之恩大于天,我們應(yīng)當(dāng)像父母一樣,用自己的雙手為父母做力所能及的家務(wù),用心去體驗(yàn)父母的艱辛與不易,用行動(dòng)對(duì)父母施以真誠(chéng)貼心的幫助,這將是多么寶貴的一次親子記錄呀!
    接著,在主持人的帶領(lǐng)下,四(3)班的集體同學(xué)一起為臺(tái)下的同學(xué)深情地朗誦著美妙的詩(shī)篇,和所有同學(xué)們一齊感受愛(ài)的偉力,他們心存感恩,抒發(fā)了對(duì)家、對(duì)老師和朋友發(fā)自內(nèi)心的感恩和留念,很快,朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。伴著深情的朗誦聲,操場(chǎng)上融入了幾份溫情和貼切,四(3)班的升旗儀式在悠揚(yáng)的樂(lè)曲中漸漸結(jié)束了,一切都在同學(xué)們的內(nèi)心深處播下了一顆感恩的種子。
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    今天我講話的題目是:勤奮好學(xué),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。
    同學(xué)們,勤奮好學(xué)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?;仨鴼v史長(zhǎng)河,靠勤奮好學(xué)成材的名人數(shù)不勝數(shù)。
    我國(guó)著名橋梁專家茅以升就是這樣的人。童年時(shí),茅以升幾乎天天早上都站在河邊背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日久天長(zhǎng),茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了他的記憶力。有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他就一節(jié)一節(jié)地背這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,盡管很難記,但茅以升堅(jiān)持不懈,終于背了下來(lái)。長(zhǎng)大后,勤奮刻苦的茅以升成為了我國(guó)著名的橋梁專家。
    今天,在我們身邊,也有無(wú)數(shù)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。全國(guó)“十佳少年”楊梅,就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,她的父親早逝,母親因此外出打工,她勇敢地承擔(dān)起家庭的重負(fù),幫助年邁的爺爺奶奶做家務(wù),照顧弟弟,把家里打理得井井有條。早晨五點(diǎn)鐘,她就起床,幫著奶奶燒火、做飯。放學(xué)后,她把書(shū)包一丟,就立即壓水、做飯、洗衣服、喂豬、養(yǎng)鴨。忙完家務(wù)活之后,她還要挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)全靠她喂豬、養(yǎng)鴨等掙的錢(qián)來(lái)交。在學(xué)習(xí)上她從不放松。從跨進(jìn)校門(mén)的那一天起,就勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)。每天,楊梅背著書(shū)包往返于學(xué)校和家里的羊腸小道上,來(lái)回二十多里路,每天要跑好幾趟,常常是氣喘吁吁,滿頭大汗,下雨天更是雨水和汗水交織,滿身都是泥。這條小路,留下了她求學(xué)的艱辛足跡。夜深了,爺爺奶奶都睡熟了,她還在燈下讀書(shū)學(xué)習(xí);過(guò)年了,孩子們快樂(lè)地玩鞭炮、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),她卻忙著收集春聯(lián),了解民風(fēng)民俗。九歲那年的冬天,弱小的她生病了,在放學(xué)回家的路上昏倒在水塘邊。過(guò)路的大爺把她送到了醫(yī)院里,并通知了老師。老師趕到醫(yī)院時(shí)只見(jiàn)她一手輸液,一手拿書(shū),正在聚精會(huì)神地看著。小楊梅就是這樣頑強(qiáng)學(xué)習(xí)著。小學(xué)六年,她的各科成績(jī)都是優(yōu)秀,年年獲得校、鎮(zhèn)、縣的優(yōu)秀獎(jiǎng),每年的百科知識(shí)競(jìng)賽都是省里的一等獎(jiǎng)。
    另一位全國(guó)“十佳少年”胡家巍也是這樣,他學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。課堂上,他認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間把當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,他認(rèn)真做好作業(yè),自覺(jué)寫(xiě)讀書(shū)筆記、做讀書(shū)卡片,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。學(xué)習(xí)中遇到難題他最愛(ài)鉆研,虛心好問(wèn),勤于思考,有時(shí)會(huì)因一個(gè)問(wèn)題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。 ?同學(xué)們,這些故事驗(yàn)證了郭沫若說(shuō)的一句話“愛(ài)學(xué)出勤奮,勤奮出天才”。要想取得理想的成績(jī),長(zhǎng)大后成為知識(shí)淵博的人,成為有所作為的.人,勤奮好學(xué)是諸多因素中至關(guān)重要的。那么,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,勤奮好學(xué),刻苦努力,人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。我的講話完畢謝謝大家。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們: 大家早上好!今天我講話的題目是《自律自強(qiáng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小主人》。
    如果說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!绷钊松裢荒敲础白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”又是何等豪邁!有誰(shuí)不會(huì)為之心動(dòng)呢?學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的,做學(xué)習(xí)的主人,為今后的學(xué)習(xí)之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),迎接燦爛輝煌的未來(lái)。那么怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢?我們必須把過(guò)去的“老師要我學(xué)習(xí)”變?yōu)椤拔易约阂獙W(xué)習(xí)”。古詩(shī)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,人生苦短,“少壯不努力,老大徒傷悲”,要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,不要虛度時(shí)間,就要把握好課前、課后幾個(gè)重要環(huán)節(jié):
    中注意力、專心聽(tīng)講,思想跟著老師的思路走,認(rèn)真思考問(wèn)題,積極舉手發(fā)言,學(xué)生不能是課堂的客人,而應(yīng)該成為課堂的主人,不要被動(dòng)地等老師講、靠老師講,而要積極主動(dòng)參與課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。課堂上要注意學(xué)習(xí)老師的解題思路,思考預(yù)習(xí)中不會(huì)的問(wèn)題,做好課堂筆記。
    第三是落實(shí)課后作業(yè),取長(zhǎng)補(bǔ)短。再有天賦的人只有課堂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課后應(yīng)該做到:(1)及時(shí)完成作業(yè),不要拖拉,今天的作業(yè)今天完成;(2)任何作業(yè)都要書(shū)寫(xiě)工整,這是一名學(xué)生對(duì)待作業(yè)最起碼的態(tài)度和能力要求;(3)及時(shí)主動(dòng)地復(fù)習(xí),做到每天復(fù)習(xí)一遍,每周小結(jié)一次;(4)根據(jù)自身情況,看一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的課外書(shū),有計(jì)劃地做拓展性練習(xí)。
    第四是要提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,不能不懂裝懂。要把書(shū)本上原汁原味的知識(shí)優(yōu)先弄透,書(shū)本上的例題、習(xí)題要一題題弄清,對(duì)不同類型不同難度的題目做醒目的記號(hào),針對(duì)典型錯(cuò)題,要定期“回爐”重做加以鞏固。對(duì)于課堂與作業(yè)中存在的問(wèn)題,在認(rèn)真思考仍無(wú)結(jié)果的情況下,主動(dòng)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,要會(huì)問(wèn)問(wèn)題,不是簡(jiǎn)單的索求答案,而是思路和方法的點(diǎn)撥。平時(shí)要把做過(guò)的筆記、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本有序擺放,做好積累和利用,還要經(jīng)常翻閱,不要僅僅為了考試而復(fù)習(xí)。 同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!绷⒆阕晕?,自律自強(qiáng),抓緊課堂,高效訓(xùn)練,珍惜大好青春年華,珍惜大好學(xué)習(xí)條件,積極進(jìn)取,奮勇前進(jìn)吧!我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們__小學(xué)全體師生帶著對(duì)假期生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,又回到了美麗的校園,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。今天,我們聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,進(jìn)行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,這既是一場(chǎng)迎新會(huì),也是一場(chǎng)動(dòng)員會(huì)。首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛加入__小學(xué)教師隊(duì)伍的老師以及剛進(jìn)入__小學(xué)學(xué)生隊(duì)伍的一年級(jí)小朋友和其他年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)生表示熱烈的歡迎!
    在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、勤學(xué)精思,在教育教學(xué)質(zhì)量、師生隊(duì)伍建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我面向全體師生進(jìn)行動(dòng)員,提出以下幾點(diǎn)倡議:
    第一,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿。
    學(xué)業(yè)進(jìn)步,個(gè)人成長(zhǎng),貴在自覺(jué)。同學(xué)們要在老師的指引下,自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    第二,落實(shí)一種學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)精學(xué)、求真進(jìn)取。
    小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望全體學(xué)生用樂(lè)學(xué)精學(xué)做槳,用求真進(jìn)取作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
    第三,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。
    自信能夠激發(fā)人的意志和潛能,是成功的基礎(chǔ)。有一則教育名言指出:要讓每個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路?!疤痤^來(lái)”意味著對(duì)自己、對(duì)未來(lái)、對(duì)所要做的事情充滿信心。任何一個(gè)人,當(dāng)他昂首挺胸、大步前進(jìn)的時(shí)候,在他的心里有諸多的潛臺(tái)詞——“我能行”、“我的目標(biāo)一定能達(dá)到”、“我會(huì)干得很好的”、“小小的挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么”……假如每一個(gè)學(xué)生都有這樣的心態(tài),肯定能不斷進(jìn)步,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    第四,營(yíng)造一種氛圍:書(shū)香濃郁。
    閱讀不僅能夠陶冶情操,培養(yǎng)審美能力,提高文化素養(yǎng),還能充分激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。本學(xué)期我們將繼續(xù)推進(jìn)“龍津書(shū)香”大閱讀活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香濃郁的校園閱讀氛圍,希望通過(guò)一系列的閱讀活動(dòng),同學(xué)們能夠真正的愛(ài)上閱讀,享受閱讀,通過(guò)閱讀體驗(yàn)更廣闊的世界,汲取更多的知識(shí),幫助自身更好的成長(zhǎng)!
    第五,構(gòu)建一種文化:美麗校園。
    本學(xué)期我校將圍繞“美”這個(gè)中心,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),意在把“美”的理念貫穿于校園環(huán)境、課堂教學(xué)、教師職業(yè)素養(yǎng)、學(xué)生成長(zhǎng)等方方面面,充分發(fā)揮校園文化在學(xué)校教育中的強(qiáng)大的教育功能和“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的感染作用,希望全體師生群策群力,積極參與,認(rèn)真配合,共同構(gòu)建獨(dú)具謝小特色的美麗校園文化。
    對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是一段輝煌事業(yè)的新開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是__小學(xué)燦爛的每一天!老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅僅存在于自然界,更蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!讓我們凝心聚力,筑夢(mèng)謝小,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),共同譜寫(xiě)__小學(xué)發(fā)展新篇章!
    最后,祝全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家!
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
    借今天的機(jī)會(huì),給同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。
    首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
    第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。 第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。讀書(shū),就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望,對(duì)得起自己的每天,通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。
    同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)六壩中心小學(xué)新的篇章!
    老師們 ,全體同學(xué)們,大家早上好:
    今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài)護(hù)公物,厲行節(jié)約”。
    xx-xx高中經(jīng)過(guò)四年來(lái)的勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的xx-xx高中,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于xx校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的校園超市、宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樹(shù)木;整潔干凈的寢室、教室、圖書(shū)室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。
    同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯?ài)的花草遭受無(wú)情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,讓過(guò)去成為歷史,破壞不再重來(lái)!
    同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)吧!
    愛(ài)護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,花草樹(shù)木,切勿踐踏攀折!
    愛(ài)護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無(wú)辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開(kāi)關(guān)以及教室門(mén)粉身碎骨!
    愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評(píng)指正!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好
    我是八一零班的珍妮,今天我演講的內(nèi)容是:感恩有你,一路同行。
    對(duì)!班主任!為我們付出得最多的班主任??!
    我們一起來(lái)回想一下班主任忙碌的一天。
    早上6:http:// .載點(diǎn)網(wǎng)整理0分,天還沒(méi)亮透,還沒(méi)來(lái)得及給他自己的孩子好好做一頓早餐,就趕到教室我們的身邊,陪著我們開(kāi)始早讀。
    中午12:00,提著飯盒本該趕回家給孩子送午餐的她,卻仍在辦公室,輔導(dǎo)拿著卷子來(lái)面批的學(xué)生。
    下午6:00,在操場(chǎng)上指揮學(xué)生認(rèn)真晚練、催學(xué)生快點(diǎn)去吃飯的她,卻忘記了自己的孩子還苦苦等在小學(xué)的門(mén)口焦急地等著家長(zhǎng)來(lái)接。
    晚上9:30,拖著疲憊的身體,她催促著學(xué)生快點(diǎn)回家,注意安全,自己卻忘記了快點(diǎn)回家!
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天辛辛苦苦,只為了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
    這兩周是我們學(xué)校的班主任節(jié)。我感謝有這個(gè)一個(gè)節(jié)日,讓我們羞于表達(dá)的我們有機(jī)會(huì)大聲向班主任說(shuō)出我們的愛(ài)。在此,我倡議大家一起做到:
    1.敬畏您的班主任。因?yàn)閻?ài)他,所以努力做讓她開(kāi)心的事,因?yàn)榫此?,所以怕做了讓他傷心的事。好好學(xué)習(xí),好好守紀(jì),保護(hù)那個(gè)其實(shí)也很脆弱卻總在我們面前扮堅(jiān)強(qiáng)的她(他)。
    2.祝福您的班主任??梢允且粡埿】ㄆ豢梢允桥加鰰r(shí)的一聲:老師好;可以是課堂上的專注;可以是早餐時(shí)為他多帶的一瓶牛奶、一個(gè)水果。。。。。。
    3.擁抱您的班主任。愛(ài)是要表達(dá)出來(lái)的,不要讓他覺(jué)得我們會(huì)忘記他為我們做過(guò)的一切。一個(gè)擁抱一聲謝謝,讓他溫暖!現(xiàn)在,請(qǐng)各班體育委員擁抱我們的班主任!
    師恩似海,老師,學(xué)生能為你做的太少太少。但請(qǐng)您相信:您為我做過(guò)的,我記住了很多很多??!我們不會(huì)忘記您的教導(dǎo),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)?。。≈x謝你,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天是三月的最后一個(gè)星期一,是第十六個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日”。
    據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。 一樁樁血淋淋的教訓(xùn),警示我們:校園安全教育不容忽視! 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。有專家指出,通過(guò)安全教育, 80%的意外傷害事故是可以避免的。因此我們必須重視自身安全,杜絕危險(xiǎn)行為。努力做到:
    1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
    2、按時(shí)作息,徑直回家,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
    3、做好衛(wèi)生防疫、防病工作。不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。
    4、不進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
    5、了解防火、防電、防盜、防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施、電器的使用方法。
    6、注意活動(dòng)安全,特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害;不到危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。
    7、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不接受陌生人的禮物,不讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿。
    同學(xué)們,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇七
    今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^(guò)去的1個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為岳實(shí)莊學(xué)校的一名學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,我們的老師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和-諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
    同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,“言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話。
    原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
    播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
    遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
    愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能夠有成就。
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好:
    我是校外輔導(dǎo)員泰州市環(huán)境保護(hù)局的趙利。今天,我要講的主題是“關(guān)愛(ài)地球低碳環(huán)保關(guān)愛(ài)校園綠色文明”。
    作為地球上的一位公民,在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起,善待我們的環(huán)境呢?我從以下幾個(gè)方面給同學(xué)們介紹一下:
    一、節(jié)約資源,減少污染。
    1、節(jié)約用水,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。
    中國(guó)是世界上12個(gè)貧水國(guó)家之一,淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國(guó)600多個(gè)城市,其中近100個(gè)城市嚴(yán)重缺水。
    2、盡量少用清潔劑,多用肥皂,減少水污染。
    大多數(shù)洗滌劑都是化學(xué)產(chǎn)品,而肥皂的原料來(lái)自于植物或動(dòng)物脂肪,易于生物降解,污染較小,。
    3、減少電器的使用,為減緩地球溫暖化出一把力。
    4、支持綠色照明,人人都用節(jié)能燈。
    同一瓦數(shù)的節(jié)能燈比白熾燈節(jié)能80%。
    5.珍惜紙張就是珍惜森林與河流。
    紙張的大量消費(fèi)不僅造成森林毀壞,而且因生產(chǎn)紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴(yán)重污染。
    6、選擇無(wú)磷洗衣粉,保護(hù)江河湖泊。
    大量的含磷污水進(jìn)入水源后,會(huì)引起水中藻類瘋長(zhǎng),水體也由此成為死水、臭水。
    7、集中收集廢舊電池,防止汞鎘污染。
    我們?nèi)粘J褂玫碾姵刂泻写罅康闹亟饘?,?dāng)電池被廢棄在自然界時(shí),會(huì)污染土壤,河流,還會(huì)使人致癌。所以我們不能隨便將廢舊電池扔棄,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一收集,送至垃圾處理廠。
    8、少用一次性制品,節(jié)約地球資源。
    那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費(fèi),而且使垃圾量劇增,我國(guó)每年塑料廢棄量為100多萬(wàn)噸,而“一次性的筷子”會(huì)造成樹(shù)木的流失,“一次性的餐盒”造成白色污染。
    9、盡量購(gòu)買印有“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”的商品。
    中國(guó)環(huán)境標(biāo)志是一個(gè)圓形標(biāo)志(還有一個(gè)名稱“十環(huán)”),圖形由中心的青山、綠水、太陽(yáng)及周圍的十個(gè)環(huán)組成。這個(gè)標(biāo)志表明產(chǎn)品不僅質(zhì)量合格,而且符合特定的環(huán)保要求。
    (現(xiàn)在我來(lái)考考同學(xué)們,“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”又叫什么?對(duì)了,又叫“十環(huán)”,今后我們要盡量購(gòu)買帶有“十環(huán)”標(biāo)志的物品哦!這樣,我們就輕而易舉地為環(huán)保做出了自己的一份貢獻(xiàn)!)。
    二、分類回收,循環(huán)再生。
    我們每天的生活都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾。垃圾,不分類回收就是污染環(huán)境、耗竭資源的魔鬼;分類回收,就是造福人類和自然的寶貝。
    生活中,哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾呢?下面我就為同學(xué)們介紹一下:
    日常生活中的垃圾可分為四類:第一類是可回收垃圾、第二類是廚余垃圾(這個(gè)廚余垃圾可不是指廚房里面的魚(yú)蝦哦,是剩余的余)、第三類是有害垃圾、第四類是其它垃圾。
    可回收垃圾包括:紙類(未受到污染的紙制品)、玻璃、金屬、塑料、橡膠、竹木制品、結(jié)織品等,可回收垃圾收集容器是藍(lán)色的。
    廚余垃圾包括:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,廚余垃圾收集容器是綠色的。廚余垃圾經(jīng)過(guò)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
    (目前泰州市今年開(kāi)始了垃圾分類試點(diǎn),雖然我們還沒(méi)有分類的垃圾收集容器,但是我們也可以將廚余垃圾單獨(dú)打包,放入垃圾箱內(nèi))。
    有害垃圾包括:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,有害垃圾的收集容器是紅色的。(在暫時(shí)還沒(méi)有有害垃圾收集容器的情況下,我們同樣可以將有害垃圾單獨(dú)打包,并放在垃圾桶的外面,不要投入未分類垃圾桶內(nèi)。)因?yàn)橛泻奶幚硎切枰厥獍踩幚淼摹?BR>    其它垃圾包括:除了上面我們的講到的三類垃圾之外的生活垃圾,包括受污染的紙巾、受污染的食品袋、廢棄保鮮膜、廢棄陶瓷制品、煙頭、清掃的灰塵等,其他垃圾的收集容器是灰色的。(其他垃圾的收集和有害垃圾一樣,單獨(dú)打包,放在未分類的垃圾桶的外面。)。
    同學(xué)們,現(xiàn)在我考考你們,看過(guò)的報(bào)紙是什么垃圾?對(duì)了,是可回收垃圾,那我們應(yīng)該放入什么顏色的垃圾箱呢?非常正確,放入藍(lán)色的垃圾箱!那如果是沒(méi)有用的廢舊電池,是什么垃圾呢?正確,是有害垃圾,我們放入什么顏色的垃圾箱呢?你們真是太聰明了,放入紅色的垃圾箱!看來(lái)我是難不倒你們啊!
    同學(xué)們,讓我們記住一句話“世界上沒(méi)有垃圾,只是放錯(cuò)了地方”。
    生活中,只要我們每個(gè)人多留心、多留意,舉手之勞也許就是一次對(duì)環(huán)境的保護(hù)!
    三、保護(hù)自然,萬(wàn)物共生。
    在地球上,人不是唯一的動(dòng)物,還有許許多多別的生靈。它們和人類一樣,都是大自然的子民,任何一個(gè)物種的滅絕,都會(huì)影響到整個(gè)生物鏈的平衡。讓我們?cè)诿總€(gè)人的心中,建起一座自然保護(hù)區(qū)。
    1、拒食野生動(dòng)物,改變不良的飲食習(xí)慣。
    2、拒用野生動(dòng)植物制品,別讓瀕危生命死在你手里。
    3、不獵捕和飼養(yǎng)野生動(dòng)物,保護(hù)脆弱的生物鏈。
    4、制止偷獵和買賣野生動(dòng)物的行為,行使你神圣的權(quán)利。
    5、做動(dòng)物的朋友,善待生命,與萬(wàn)物共存。
    6、植樹(shù)護(hù)林,與荒漠化抗?fàn)帯?BR>    7、無(wú)污染旅游,除了腳印,什么也別留下。
    作為在校的學(xué)生,同學(xué)們應(yīng)該把綠化校園、清潔校園、愛(ài)護(hù)校園做為環(huán)保的實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我校園”的自覺(jué)意識(shí),從身邊的點(diǎn)滴小事做起。不隨地吐痰,不隨手亂扔果皮紙屑,看到廢棄物時(shí)應(yīng)隨手撿起,不在門(mén)窗、桌凳、墻壁上亂刻亂畫(huà),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物,隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,在日常生活中養(yǎng)成文明、向上、環(huán)保的現(xiàn)代生活方式。
    親愛(ài)的同學(xué)們,你們是21世紀(jì)的小主人,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),將綠色成為生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任.從我做起,從現(xiàn)在做起,讓大地山清水秀,讓家園綠樹(shù)藍(lán)天.
    謝謝大家!
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇九
    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
    今天,我演講的的主題是“如何做一名健康成長(zhǎng)的的小學(xué)生”,我認(rèn)為有以下有三個(gè)要素組成:
    1.身體健康是基礎(chǔ)。-美國(guó)教育家愛(ài)默生:身體健康是人生第一財(cái)富;毛主席說(shuō):身體是革命的本錢(qián)。我非常認(rèn)可。試問(wèn),沒(méi)有健康的身體,我們生活會(huì)過(guò)得愉快嗎?沒(méi)有健康的身體,我們的心情會(huì)舒暢嗎?沒(méi)有健康的身體,我們學(xué)習(xí)這一場(chǎng)持久戰(zhàn)可以打贏嗎?答案是:no。所以,我們要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,積極參加大課間等體育活動(dòng),學(xué)會(huì)提高體育技能,強(qiáng)身健體,爭(zhēng)取做一名運(yùn)動(dòng)小健將。
    3..健康讀書(shū)是關(guān)鍵。我們都知道:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,但是有小部分同學(xué),卻在上課的時(shí)候看課外書(shū),在沒(méi)有完成正課作業(yè)的情況下看課外書(shū),我們務(wù)必杜絕這種不健康的學(xué)習(xí)現(xiàn)象。中國(guó)有句俗話說(shuō):“適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,說(shuō)適當(dāng)?shù)脑?,做適當(dāng)?shù)氖隆保覀兊膶W(xué)習(xí)讀書(shū)也不例外。在此,我提倡孩子們要養(yǎng)成健康讀書(shū)的好習(xí)慣,讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū),因?yàn)檎?qǐng)記住;“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。
    綜上所述,我衷心的希望孩子們能在六小這片沃土上健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我的講話完畢,謝謝!
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,我是來(lái)自xx。今天,我演講的題目是:《提升職業(yè)技能、做優(yōu)秀中職生》。作為一名中職生,必須要學(xué)好理論知識(shí),掌握職業(yè)技能更是必要的。
    相信同學(xué)們已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體了解到目前就業(yè)壓力越來(lái)越大,不少企業(yè)的人力資源部表示,企業(yè)需要高學(xué)歷的本科生、研究生,但最需要的是動(dòng)手能力強(qiáng),能吃苦,勇于創(chuàng)新的高技能人才,甚至有些大學(xué)生畢業(yè)后不去就業(yè)而是選擇到職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)中心學(xué)一門(mén)專業(yè)技能。所以,只要我們踏實(shí)肯干,掌握熟練、高超的技能,即使在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下也定會(huì)在社會(huì)上有用武之地。
    那么,如何練就高超的技能呢?在課堂上,我們要從老師那里接受理論知識(shí),在實(shí)訓(xùn)室,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)訓(xùn),將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能。而要熟練地掌握技能,把技能運(yùn)用自如,則主要靠我們?cè)谡n后多看、多悟、多動(dòng)口動(dòng)手。具體的就是,在課堂上我們要勤學(xué)、善學(xué),在課外我們則要苦練,要充分利用早、晚自習(xí)、課間及其他休息時(shí)間進(jìn)行自覺(jué)地、有針對(duì)性地、有目標(biāo)要求地強(qiáng)化訓(xùn)練,以使自己達(dá)到熟能生巧的程度。所謂藝高人膽大,有了較強(qiáng)專業(yè)技能,我們就能昂首挺胸屹立于社會(huì)職場(chǎng)。
    同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)管理自己,鍛煉自己,樹(shù)立明確目標(biāo),在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,我們的人生將會(huì)變得豐富多彩,絢麗多姿。
    違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落,老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng),因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
    未成年人除了要遵紀(jì)守法外,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí),就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。
    同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我的講話完了,謝謝大家!
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十一
    國(guó)旗下講話是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要載體。國(guó)旗下講話應(yīng)注重結(jié)合時(shí)政話題,從時(shí)政信息中挖掘教育的切入點(diǎn)和教育的內(nèi)涵,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、信念、價(jià)值觀教育,行為規(guī)范養(yǎng)成教育和心理健康教育,以生動(dòng)鮮活的例子來(lái)說(shuō)明道理,讓學(xué)生聽(tīng)得下,記得牢,有領(lǐng)悟,從而實(shí)現(xiàn)德育教育的目標(biāo)。本文是本站小編為大家整理的國(guó)旗下學(xué)生講話稿,僅供參考。
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!瑟瑟秋風(fēng)驅(qū)散了夏季的炎熱,萬(wàn)象更新孕育著新的期望,范文之發(fā)言稿:開(kāi)學(xué)第一周國(guó)旗下講話稿。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷希望迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。真誠(chéng)地希望同學(xué)們重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周,快快把心思收回來(lái)。
    在此,我來(lái)給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
    第一,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
    第三,加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    第四,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法,增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
    第五,講衛(wèi)生、講文明,營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。
    第六,把安全放在首位,時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全無(wú)小事”,不做危險(xiǎn)的游戲,不在校園里打打鬧鬧。
    這里,我要特別對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望大家能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦努力。相信我們一定會(huì)通過(guò)自己的努力考取好的成績(jī),為我們的學(xué)校爭(zhēng)光!
    最后,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整,我們迎著朝陽(yáng),滿懷著新的希望,迎來(lái)了xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。
    今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話,在這樣的場(chǎng)合,說(shuō)起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ):一年之計(jì)在于春。同學(xué)們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來(lái)臨的時(shí)刻,在新學(xué)期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學(xué)期的目標(biāo),用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開(kāi)。
    春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實(shí)甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒(méi)有艱苦的付出,鮮花和掌聲都會(huì)與我們無(wú)緣,反之,不求上進(jìn),貪圖玩樂(lè),荒廢學(xué)業(yè),帶給自己的只會(huì)是痛苦的淚水和迷茫的前程。
    新學(xué)期里,我校全體教職工,將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng),更加科學(xué)規(guī)范的管理,陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。
    九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),要讓艱苦的日子充實(shí)收獲,要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
    七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的.任務(wù),應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里,我們要繼續(xù)努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為自己的班級(jí)增光,為自己的學(xué)校添彩,厚實(shí)我們的初中生活,用自己滿意的表現(xiàn)書(shū)寫(xiě)我們的成長(zhǎng)檔案。
    我們希望全體同學(xué)珍惜光陰,奮發(fā)努力,勇于挑戰(zhàn),敢于爭(zhēng)先,在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì),嚴(yán)以自律,熱愛(ài)校園,講究衛(wèi)生,學(xué)會(huì)自省,不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家,為校爭(zhēng)光。
    同學(xué)們,每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái),每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路,你的未來(lái)取決于你的今天,學(xué)校的振興取決于你們的今天!
    在新的學(xué)期,我衷心地祝愿:我們的老師身體更健康,我們的同學(xué)青春更美麗,我們的學(xué)校明天更輝煌!
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    俗話說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論你是剛走進(jìn)校園的新同學(xué),還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過(guò)的老同學(xué),新學(xué)期伊始,都要制定新計(jì)劃、新打算,都要開(kāi)好頭、起好步。
    從前有個(gè)富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛(ài)其中第三層,于是便叫人來(lái)建一座像第三層樓一樣的房子,富翁見(jiàn)工人打地基,連連搖頭說(shuō):我要的是第三層,不要下面兩層!這個(gè)故事看似可笑,其實(shí)反映了一個(gè)道理:一步登天是不可能的事,只有腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起,才能贏得成功。有句古話千里之行,始于足下,說(shuō)的就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)更是如此。
    其實(shí),做好任何事情都需要遵循這樣的道理:彎腰撿起地上的紙屑;聽(tīng)到上課鈴聲后立刻安靜下來(lái);把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊事情雖小,但卻能映射出一個(gè)人的行為習(xí)慣,甚至道德品質(zhì)。
    在這開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)向你們發(fā)出倡議,學(xué)校真誠(chéng)地希望你們關(guān)注自己的一言一行、走好成長(zhǎng)日子的每一步,希望你們?cè)诘赖滦蜗?、學(xué)習(xí)形象、藝體形象、實(shí)踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會(huì)形象等方面都有卓越的表現(xiàn),希望你們以星海為榮,努力向社會(huì)展示星海學(xué)生的優(yōu)良形象。
    同學(xué)們,緣分讓我們走到了一起,請(qǐng)你們珍惜!讓我們從新學(xué)期開(kāi)始,在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學(xué)習(xí)中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負(fù)責(zé),少一些失誤。新學(xué)期,新氣象,新的航船已經(jīng)啟航;新老師,新同學(xué),新的活力注入心田。努力從今天開(kāi)始,奔跑從這里出發(fā)!
    讓每一個(gè)星海人都成為擁有愛(ài)心的人、和諧發(fā)展的人、敢于創(chuàng)新的人。
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    在這金秋季節(jié),我們學(xué)校迎來(lái)了首屆校園讀書(shū)節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書(shū),讀好書(shū)”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落。
    看到這情景,我們問(wèn)自己,人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū),世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺(jué)?!又記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書(shū)是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書(shū)。
    在書(shū)的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!
    我們愛(ài)讀書(shū)。曾幾何時(shí),我置身書(shū)?!安豢勺园巍?。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規(guī)》讓我銘記,只要本文來(lái)自小草本站心存真情,人格將永具魅力!??我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘??我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!
    今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    早上好,我是來(lái)自初三(11)班孫xx。今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“。
    十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。
    流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口,與成功擦身而過(guò)。用我們所有的.青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅(jiān)定。
    我們滿懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
    大家早上好!
    我是小班的xxx,今年三歲半了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。
    今天我要送給小朋友們四件禮物。第一件禮物的名字叫"快樂(lè)"。是希望小朋友們是快樂(lè)的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,不哭,不鬧。第二件禮物的名字叫"禮貌"。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)"再見(jiàn)",還會(huì)講"謝謝、對(duì)不起"這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。
    第三件禮物的名字叫"能干"。是希望每個(gè)小朋友都能"自己的事情自己做",自己睡覺(jué)疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
    第四件禮物的名字叫"聰明。我希望我們的小朋友能熱愛(ài)讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),變成一個(gè)聰明能干的人。
    請(qǐng)小朋友們好好收藏"快樂(lè)、禮貌、能干、聰明"這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定行!
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十六
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。當(dāng)我們回到校園,不僅看到了熟悉的校園,見(jiàn)到了親切的同學(xué)和老師,我們還發(fā)現(xiàn),我們的教室、校園都發(fā)生了變化,讓我們感到煥然一新。同學(xué)們,讓我們對(duì)犧牲了假期,在炎炎的假日為我們創(chuàng)造幸福的老師們說(shuō)聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
    本學(xué)期,又有近200名新同學(xué)走進(jìn)了我們這個(gè)大家庭,讓我們對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的.歡迎!希望同學(xué)們把新同學(xué)當(dāng)成自己的弟弟和妹妹,去關(guān)心、呵護(hù)他們!你們的到來(lái),為我們的家園增添了許多活力,請(qǐng)你們?cè)谶@里安心的學(xué)習(xí),這是一個(gè)令人快樂(lè)的、和睦的大家庭,這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。
    過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jī),同學(xué)們也獲得了不少榮譽(yù)。這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
    新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
    海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!最后,祝老師們工作順利、身體健康;也祝愿許慎路小學(xué)——我們共同的家園,明天更加美好、更加輝煌。
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    就是在這個(gè)夏天,我步入了初中的學(xué)習(xí)生涯,認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),也開(kāi)始了新的每一天,就說(shuō)軍訓(xùn)吧,那也算是苦中帶樂(lè)。
    來(lái)到了新的班級(jí),午時(shí)就領(lǐng)了軍訓(xùn)服,早就羨慕那些穿著軍訓(xùn)的軍人們,此刻最終如愿以償了,也能過(guò)過(guò)當(dāng)兵的.癮,可是之后我錯(cuò)了,看來(lái)軍訓(xùn)并不是那么容易,但還是應(yīng)了那四個(gè)字苦中帶樂(lè)。
    我們按高低個(gè)站好后,整齊地下樓,認(rèn)識(shí)了我們的教官,然后就去了禮堂,開(kāi)始了軍訓(xùn)開(kāi)幕儀式,結(jié)束后,我們被帶到操場(chǎng)上練軍姿,剛開(kāi)始倒也沒(méi)什么,可是一分鐘后,就覺(jué)得腿腳已經(jīng)麻木了,本來(lái)想動(dòng)一動(dòng)的放松一下,只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō):‘有一個(gè)人動(dòng)就再加10秒’,我便打消了這個(gè)念頭。這就是軍訓(xùn)的苦。
    教官看我們軍姿也站得差不多了,就開(kāi)始教我們?cè)S多動(dòng)作,就比如蹲起,向后轉(zhuǎn)向左轉(zhuǎn)等等,就在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,總是能聽(tīng)到我們班的笑聲,因?yàn)檎l(shuí)在剛開(kāi)始的時(shí)候都會(huì)出錯(cuò),可是看到好多人做錯(cuò)時(shí)的不知所措,都會(huì)忍不住的笑起來(lái),這也是樂(lè)。
    軍訓(xùn)雖然很辛苦,可是就在這些天里,就發(fā)現(xiàn)自己變了好多。
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,我xxx是來(lái)自xxxx。今天,我演講的題目是:《提升職業(yè)技能、做優(yōu)秀中職生》。作為一名中職生,必須要學(xué)好理論知識(shí),掌握職業(yè)技能更是必要的。
    相信同學(xué)們已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體了解到目前就業(yè)壓力越來(lái)越大,不少企業(yè)的人力資源部表示,企業(yè)需要高學(xué)歷的本科生、研究生,但最需要的是動(dòng)手能力強(qiáng),能吃苦,勇于創(chuàng)新的高技能人才,甚至有些大學(xué)生畢業(yè)后不去就業(yè)而是選擇到職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)中心學(xué)一門(mén)專業(yè)技能。所以,只要我們踏實(shí)肯干,掌握熟練、高超的技能,即使在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下也定會(huì)在社會(huì)上有用武之地。
    那么,如何練就高超的技能呢?在課堂上,我們要從老師那里接受理論知識(shí),在實(shí)訓(xùn)室,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)訓(xùn),將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能。而要熟練地掌握技能,把技能運(yùn)用自如,則主要靠我們?cè)谡n后多看、多悟、多動(dòng)口動(dòng)手。具體的就是,在課堂上我們要勤學(xué)、善學(xué),在課外我們則要苦練,要充分利用早、晚自習(xí)、課間及其他休息時(shí)間進(jìn)行自覺(jué)地、有針對(duì)性地、有目標(biāo)要求地強(qiáng)化訓(xùn)練,以使自己達(dá)到熟能生巧的程度。所謂藝高人膽大,有了較強(qiáng)專業(yè)技能,我們就能昂首挺胸屹立于社會(huì)職場(chǎng)。
    同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)管理自己,鍛煉自己,樹(shù)立明確目標(biāo),在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,我們的人生將會(huì)變得豐富多彩,絢麗多姿。
    違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落,老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng),因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
    未成年人除了要遵紀(jì)守法外,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí),就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。
    同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我的講話完了,謝謝大家!
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十九
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
    大家好,我是初一一班的xx,今天我演講的主題是“樂(lè)觀心態(tài)健康心理”。
    同學(xué)們,你是否曾因老師對(duì)你的批評(píng)而耿耿于懷;是否曾因父母親對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨;是否曾因?qū)W習(xí)不理想、總是害怕老師和家長(zhǎng)的怪罪;是否曾因與同學(xué)間相處不和、總是感覺(jué)心中沉悶、壓抑都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。
    曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號(hào)的`嗜好;曾經(jīng)的你也許有喜歡說(shuō)臟話的毛??;曾經(jīng)的你也許總是愛(ài)拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān);曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專心聽(tīng)講,一節(jié)課下來(lái)知其然不知其所以然,等等這一切,從根本上來(lái)講,是你的思想出了偏頗、從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),你的心理也不是很健康。
    同學(xué)們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂(lè)章。
    有這樣一個(gè)小故事,說(shuō)有一個(gè)小伙子走路不小心摔了一跤,等他爬起來(lái)還沒(méi)走幾步卻又摔倒了,這個(gè)小伙子便對(duì)人們說(shuō):“早知還要摔倒,第一次我就不該爬起來(lái)。”
    在這里我要說(shuō),這個(gè)小伙子是消極悲觀的,人生就像是走路,它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過(guò)程中去譜寫(xiě)人生的壯歌,倘若都象上面小伙子說(shuō)的那樣,那么的消極悲觀,人生就沒(méi)有拼搏,沒(méi)有了拼搏就沒(méi)有了絢麗的色彩。
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在年齡尚小,許多道理你也許只能感悟而無(wú)法理解,但是一個(gè)人不僅要有強(qiáng)健的體魄,同時(shí)還應(yīng)有健康的心理,換句話說(shuō),那就是一個(gè)人每天應(yīng)該心情愉快地去生活。當(dāng)然,日常生活與學(xué)習(xí)過(guò)程中,你肯定有過(guò)憂傷、有過(guò)困惑、有過(guò)焦慮、有過(guò)擔(dān)驚受怕,等等。每當(dāng)此時(shí),你一定要善于自我調(diào)節(jié),多培養(yǎng)自己的興趣與愛(ài)好,請(qǐng)記住一句話:“坦坦誠(chéng)誠(chéng)地做人、開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、痛痛快快的生活”,把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)……”
    同學(xué)們,讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài),一步一個(gè)腳印,努力搞好我們的學(xué)習(xí);讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài),面帶微笑,快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。我的演講完畢,謝謝大家。
    小班學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇二十
    敬重的教師同學(xué)們:
    大家好,今日我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
    祖國(guó),祖國(guó),你是我的母親,也是我們大家的母親,你在我們大家心中永久是第一位的,祖國(guó),我們親愛(ài)的母親,你的心是多么的純凈,多么的漂亮,你在我心中的地位永久是第一位的。
    還有那海里,河里和小溪里的那些魚(yú)什么的多么漂亮,那海似的珊瑚多么漂亮,還有小溪里,小河里的蓮花,荷葉,是多么的漂亮,我們大家都愛(ài)這一切,愛(ài)這里全部的漂亮。
    祖**親您笑一笑,千千萬(wàn)萬(wàn)朵花兒都開(kāi)了,您一覺(jué)醒來(lái),萬(wàn)物也跟著您醒了,我們都愛(ài)您祖**親。
    到了晚上,天空更是漂亮,天空上一片漆黑,你把那些小星星,和一個(gè)彎彎的月亮掛在了天空,它們一閃一閃的,在不停的發(fā)光發(fā)亮,這是多么的漂亮,似乎是一張黑色的卡紙上不知是誰(shuí)點(diǎn)上了一些小的點(diǎn),這一切可真是漂亮,祖國(guó)親愛(ài)的母親,我們大家都愛(ài)你,我們一起大聲的喊著我們愛(ài)你,祖**親,我們都愛(ài)你,親愛(ài)的祖**親,您給我們的一切都很漂亮,我們愛(ài)你,你在我們心中的地位永久是第一位。