心得體會是在工作學習等方面的實踐經(jīng)驗的總結和總結，它可以幫助我們更好地反思和認識自己。每當我們經(jīng)歷一段時間的工作或學習后，都應該對自己的收獲和不足進行總結，這樣才能不斷提高自己的能力和水平?？偨Y是一種重要的學習方法，通過總結可以深化對知識的理解和應用，提高知識的綜合運用能力。總結是一種思維方式，通過總結可以更好地理清事物的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關系，從而形成自己獨特的見解和認識。總結是一種推動學習進步的動力，通過總結可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找到可以改進的方向和方法?？偨Y是一種反思和總結，通過總結可以更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而更好地改進自己。較為完美的心得體會應該包含對自己的成長和經(jīng)驗的真實評價。這些心得體會范文各有特色，希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
大一新生上學期學習心得體會篇一
大學生活對很多新生來說是全新的體驗，大一上學期也是他們適應新環(huán)境、建立良好學習習慣的重要階段。我也是大一新生，通過這個學期的學習，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從三個方面總結我在大一上學期的學習心得。
首先，在大學學習中，我意識到養(yǎng)成良好的時間管理習慣是至關重要的。大學生活的自由度較高，但不受限制的時間也容易導致拖延和浪費。在大一上學期的初始階段，我曾遇到過學習計劃安排不合理、課堂筆記不及時整理等問題。由于這些不良習慣的影響，我的學習效率也受到了一定的影響。后來，我意識到我必須嚴格按照時間表制定學習計劃，合理安排自己的時間，避免拖延。我制定了每日的學習計劃，并將其寫在周志上，這種方式幫助我管理好我的時間，并且避免臨時抱佛腳的學習方式。這讓我擁有足夠的時間來學習、復習和完成課程作業(yè)。
其次，在大學學習中，保持積極的學習態(tài)度是非常重要的。大學的學習環(huán)境與高中有很大的差異，課堂上老師更強調(diào)學生主動學習、思考和參與互動。我記得在大一上學期剛開始的幾周，我在課堂上總是坐在后排默默聽講，思維一度停滯，效果都不太好。后來，我發(fā)現(xiàn)積極主動地參與討論和交流對我的學習有很大的幫助。所以我開始積極思考，勇于發(fā)表自己的觀點，并經(jīng)常向老師請教問題，尋求答案。這種積極主動的學習態(tài)度使我更加專注于學習，也使我更容易理解和掌握課程內(nèi)容。
最后，在大學學習中，提高自主學習能力是非常關鍵的。相比于高中，大學課程的難度更大，學生需要更多地依靠自己的學習能力和解決問題的能力。在大一上學期的學習過程中，我意識到自主學習的重要性。我學會了使用圖書館和網(wǎng)絡資源，利用各類學習平臺、搜索引擎和視頻教程來提高自己的學習能力。與此同時，我也主動參加了一些學術講座、討論會和小組研討等活動，以便擴寬自己的知識面，鍛煉自己的學術研究和解決問題的能力。這種自主學習能力的培養(yǎng)不僅提高了我的自學能力，也為將來的學習和研究打下了堅實的基礎。
總之，大一上學期的學習經(jīng)歷給了我很多寶貴的體會和啟示。我深刻體會到良好的時間管理、積極的學習態(tài)度和自主學習能力的重要性。通過努力，我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣，并取得了不錯的成績。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我未來的學習和發(fā)展產(chǎn)生持久而積極的影響。我會繼續(xù)努力，保持這種積極的學習狀態(tài)，為自己的未來和成長打下堅實的基礎。
大一新生上學期學習心得體會篇二
大一第一學期結束，你有什么想說的?看看下面的大一新生上學期學習心得體會吧!
時光在不經(jīng)意間消逝，伴隨著一顆慢慢成熟的心。
在清華的第一個學期是很美好的，美的讓我不忍去回憶。
就在轉眼間，我已經(jīng)是一個不折不扣的大學生了，談不上開心，也說不上糾結，反正我們就在那兒，等待著改變。
在高考之前，很多家長都是這樣對我們說的，你苦讀3年，到了大學就輕松了。
所以在潛意識里就給了我們這樣的一個觀念：大學不是學習的地方，而是逍遙的地方。
我記得我爸也曾以這樣的觀點勸我不要早戀神馬的，很搞笑。
半年過去了，大學對我而言亦不是空中樓閣，我想說：大學其實和我想象的很不一樣。
在清華的日子，說沒有壓力的人都是神一樣的存在，大多的人都有這樣那樣的壓力。
當然，老實說這半年我過得很開心，很有feel。
大學的生活很寫意，我很快就進入了節(jié)奏，有了很多自由搭配的時間，可以做自己想做的事。
大部分時候我對自己還是比較滿意的，比較中規(guī)中矩，很守本分。
當然，我也有大學生的通病，就是不吃早飯。
這是一個很不好的習慣，尤其是對于我這種偏瘦的人來說。
希望下學期能盡量起早一點吧，畢竟身體才是王道。
還有一個較大的問題就是比較懶，除了內(nèi)衣襪子，任何衣服一丟洗衣機就完事，這實在是罪過。
大學的學習和高中有著本質(zhì)的不同，只有簡單的課表，幾乎沒有點名，去不去很大程度上取決于你自己。
這一學期我沒有翹過課，我想這一點是值得肯定的。
雖然曾經(jīng)有人問我大學必須做的事是什么，我說是戀愛和蹺課，但我想，這課咱還是別翹了，畢竟這是一種對老師的尊重。
在清華，你說沒有學習壓力是不可能的，尤其是在我們材料系。
這學期剛開始學時我感覺壓力還是很大的，無論是微積分，化原還是幾代，都著實讓人有點吃不消。
不過好在有一群給力的兄弟，互幫互助下我也湊合著能應付。
不過清華的課程蠻有意思的，老師都很和藹，上課也很有激情。
我一直認為：所謂大學的真正意義不在于你究竟學到了什么，而在于你和誰在一起學。
這半年我交到了許多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寢的自不用說了，關系非常密切。
很幸運，我覺得，能在清華交上很好的朋友。
在緊張而又充分的復習周后，還不算太糟糕的期末考給這一學期畫上了一個句號，但我覺得這個學期并不完美，因為：
總的來說，這一學期我還是玩心有點重，不定性，給人一種浮夸不踏實之感，希望自己能更穩(wěn)重一點吧，當然開心是最重要的。
接著是睡眠問題。
可能是作息時間沒調(diào)整好吧，上課老是瞌睡，很不應該啊。
還有就是玩手機太多，克制力不強，這很有隱患。
回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······但木已成舟，我只能對自己說：世事不能盡如我所愿，只有我能對自己負責。
我是一個完美主義者，我希望下學期我能做得更好，畢竟讀大學不是混日子，只有努力，我才對得起“清華學子”這四個字。
一
大一上學期的學習生活較為短暫。
時間迅疾溜走。
不免為沒有好好把握住的光陰遺憾。
初入大學的莫名新鮮感很快消失殆盡。
在不太漫長的軍訓過后，真正的大學學習生活迅速展開。
很多經(jīng)歷在過后想來沒有多大必要，很多的日常情緒留于瑣碎。
在整個學期結束的時候，在獨自回望反思的時候，能夠清晰記憶和認識的現(xiàn)象和問題屈指可數(shù)。
大學的第一段時光，在走到結尾的時候，忽然就清晰明朗的呈現(xiàn)出來。
進入大學學習是種難得的人生經(jīng)歷，因此一種求知和嘗試的心態(tài)貫穿學習生活的始終。
整個大一上學期，學習到的不光是書本上豐富的知識，還逐漸認識到許多道理，從中獲得的經(jīng)驗教訓都將是我將來人生的寶貴財富。
二
整個大一上學期所學習的課程基本不涉及我的專業(yè)，但為以后專業(yè)課程的順利學習打下了比較堅實的基礎。
整個學習過程中，我盡力做到了學習和思考的并重，對很多過去粗略知曉的知識產(chǎn)生了嶄新和更為深刻的認識。
以下對各科展開細致總結。
大學計算機基礎：從期末成績來說不是很理想，這與一向的計算機基礎薄弱有關系，因此導致了學習效率不高，練習效果不理想等一系列問題。
應考的倉促也是所學習的知識不牢固所導致。
另外值得自我反省的是日常學習生活中對各種辦公常用軟件使用的不熟練，面對限時的測試，各種操作掌握的不牢固便使上機操作成績不理想。
學習計算機基礎沒有很方便的途徑，也不需要很堅實的其他學科的基礎做鋪墊，能夠實現(xiàn)質(zhì)的飛躍在于日常的不厭其煩的練習。
當然如果在日常的學習作業(yè)中有意識加強對微軟的常用辦公軟件的熟練運用，則會直接使各項技能得到顯著提高。
大學計算機基礎的重要性不光在于應付考試，作為大學生，對于學習觀念從高中的轉變就應從每一門普通課程的細枝末節(jié)做起。
計算機的重要性的不言而喻是我學好這門課程的動力。
而大學計算機基礎的結業(yè)代表計算機學習即將進入更為復雜的階段。
基礎的牢固性有利于今后的學習。
總而言之，大學計算機基礎這門課程的學習要逐漸過渡到自我自覺學習為主，不斷堅實基礎，不斷實踐運用，不斷通過學習提高工作效率是我要力爭達到的目標。
大學英語：這也是需要長期重視并投入巨大精力的課程。
英語學習的無思想性是枯燥的起始。
歸根結底的一句話是：我們可以不用激發(fā)各種趣味來學習英語，只要把英語學好，手段不重要。
但通常我走入的誤區(qū)是為了學習英語而激發(fā)興趣。
其實潛移默化也能使英語得到提高。
這次期末考試的不理想，是我自身應試能力因為缺乏繼續(xù)的訓練而導致的。
一學期以來，我對英語學習的堅持是終究會得到回報的。
各種英語能力的提高雖然不顯著，也有可較為明顯的進展。
很多時候放下一些功利性，我可能更能得到英語學習的樂趣。
就像我聽英文音樂專輯與我學習英語沒有任何的關聯(lián)。
總之，貴在持之以恒。
大學語文：學習語文是修身的好途徑。
一切功利化的做法是不可取的也是普遍的。
考試充分暴露我的種種對語文學習中只是掌握的缺陷和認識的誤區(qū)，這是好事。
仔細回想大一的語文課程，學會思索和質(zhì)疑使我學到的更多。
教材的好壞和老師課程安排的合理性的爭論隨著學習的結束而告一段落。
大學語文給我的啟發(fā)是對整個語文的思索都是必要的。
語文教學在逐漸式微的情形下能夠引起我們自身的質(zhì)疑和反駁建議是一種幸運。
作為中國人對于學習學好語文的使命感的認同是修身的前提。
逐漸在生活中學好語文，也就慢慢學會做一個好的中國人。
一元微積分：對考試成績比較滿意。
數(shù)學的薄弱依舊沒有得到質(zhì)變。
學習這門課程的效率的低下急需改進。
數(shù)學對人的檢驗是全方位的，數(shù)學思維的提升使人終身受益。
一元微積分是以后金融專業(yè)課程的基礎，努力提高思維能力，是我不懈的追求目標。
歷史通論：對那篇接近滿分的歷史論文滿意。
很慶幸在課堂上看完了《大國崛起》。
老師把自己的思考很隱晦的表達，這是激勵探索的好方法。
對于這門以提高自身素質(zhì)修養(yǎng)為主的課程，老師的引導作用對我產(chǎn)生巨大幫助。
重要的不是課本，不是通常的歷史觀念，不是權威，重要的是事實的神圣性。
思想道德修養(yǎng)與法律基礎：政治課的一部分。
對自身思想道德修養(yǎng)和對法律的認識還是基本停留在紙面上，實踐的過程繁瑣而枯燥。
總結認識如下：對文字的專研應專注，對現(xiàn)實的認知要全面客觀，對人生的看法要積極向上。
政治課的作用是政治課失去了精髓的誘人性和本應有的生動性。
對于政治課的接受和學好在相對自由散漫的大學不是一件容易的事情。
藝術導論：我這樣告訴自己，我學到的藝術的皮毛足以使我的自身修養(yǎng)上更高的檔次。
總結就是對于藝術，我樂在其中，我想我出色的達到了這門課程的要求。
中國傳統(tǒng)文化概論：使自身文化素質(zhì)提高明顯，認識到理想現(xiàn)實交錯融合的奧妙，從中獲益匪淺。
三
最大的心得是較為成功的適應了大學的學習節(jié)奏，逐漸領悟出自己的一套方法，不成熟的地方很多，但很慶幸走在正確的道路上。
大學階段的學習，只是的廣度和深度大大增加，專業(yè)方向基本明確，需要大力發(fā)揮學習的主動性、創(chuàng)造性。
廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，是大學階段學習的重要特點。
樹立自主學習的理念。
大量的自學時間、自由的學習空間，營造了自主學習的良好氛圍，也對這種學習理念的培養(yǎng)提出了必然要求。
學會根據(jù)教學計劃和所學金融專業(yè)的特點，合理確定學習目標，科學安排學習時間，掌握正確的學習方法，全面提高學習的自主能力，是我保證利用好寶貴光陰的基礎。
樹立全面學習的理念。
提高自身的綜合素質(zhì)與全面學習密不可分，在學習好專業(yè)知識和與專業(yè)相關的知識的同時，要學習好各種提高自身綜合素質(zhì)的知識。
大一課程的安排很好的為我們提供了一個全面發(fā)展的平臺。
向生活學習、向實踐學習，同樣是促進全面發(fā)展必不可少的手段。
樹立終身學習的理念。
面對當今世界科技發(fā)展的日新月異，知識信息的更新增長空前快速，我們進入了終身學習的時代，樹立終身求知、終身學習的理念。
對于大學生尤其應該如此，不斷學習新知識、掌握新本領，是適應社會發(fā)展的要求。
四
這一部分主要談大一上學期對我產(chǎn)生過較大影響的書和其他。
因閱讀和感受而牽涉到很多思想狀態(tài)和自我反省的問題。
《萬歷十五年》
對歷史的全新認識始于這本書的閱讀。
黃仁宇的觀點的新穎性對于我這個才從正規(guī)的文科考試中走出的學生來說無疑是有沖擊性的。
強調(diào)歷史的偶然性也是我一直希望閱讀到的間接。
畢竟高中教材中精心安排的歷史實力以及由精心安排得出的歷史正統(tǒng)結論的可疑之處讓我希望閱讀到與此有天壤之別的書本。
《萬歷十五年》的成就更多不在于我剛才說提到的小細節(jié)給人的細微感受，它開啟的研究歷史的新的視角和方法的重要性是外行說不能任意評估但也會深受折服的。
萬歷十五年，涉及1587作者說指出的一個中國歷史的巨大轉折點，由此對萬歷皇帝、首府申時行、張居正、海瑞、戚繼光、李贄等一系列當時歷史舞臺上的主角做出了較為客觀的闡述和評判。
對于我來說，這些論述幾乎徹底顛覆了我的歷史觀中的忠奸是非觀點，推到的過程中也有建設性，一種真正辨證的思維正在對我產(chǎn)生積極的影響。
大一新生上學期學習心得體會篇三
大一上學期，作為一名新生，我深切體會到了大學學習的全新挑戰(zhàn)。為了適應這種新的學習環(huán)境，我開始有序地安排學習計劃。首先，我根據(jù)課程的內(nèi)容和難度制定了每周的學習計劃，并在每天的課余時間進行預習和復習。這種有序的學習計劃不僅幫助我提前了解課程內(nèi)容，還讓我能夠更好地掌握知識點，從而在考試中取得優(yōu)異成績。
第二段：加入學習小組，提高學習效率。
在大學里，我發(fā)現(xiàn)了一個非常有助于學習的方式——加入學習小組。學習小組可以幫助我更好地理解學習中的難點，并與他人進行交流和討論。通過與同學們的互動，我能夠接觸到不同的觀點和思維方式，從而開拓了我的思維方式。此外，學習小組還可以幫助我及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的學習不足之處，提高學習效率。
第三段：靈活運用多種學習方法。
在大學的學習中，我發(fā)現(xiàn)靈活運用多種學習方法也是提高學習效果的關鍵。除了傳統(tǒng)的課堂筆記和教材閱讀之外，我還嘗試了其他方式，比如錄音筆錄音、制作思維導圖、參加討論等。這樣多樣化的學習方法可以幫助我更好地理解和記憶知識，并且增加了學習的趣味性。不同的學習方法適合不同的人，因此挑選適合自己的學習方法是非常重要的。
第四段：合理安排課余時間，充實自己。
除了學習之外，合理安排課余時間也是非常重要的。在大一上學期，我學會了如何合理安排時間，既滿足學習的需求，又能充實自己。我經(jīng)常利用課余時間參加一些社團活動，參觀文化景點，或者進行一些體育鍛煉。這些活動不僅能夠豐富我的大學生活，還能夠讓我更好地發(fā)展個人興趣愛好，同時也有益于身心健康。
第五段：總結經(jīng)驗，規(guī)劃未來。
大一上學期的學習心得讓我明白了學習的重要性和方法的多樣性。通過不斷總結經(jīng)驗，我更加清楚了自己的優(yōu)勢和不足之處。在未來的學習中，我會繼續(xù)保持良好的學習習慣，不斷努力提高學習效率。同時，我還會在學習中不斷思考和探索，發(fā)現(xiàn)更適合自己的學習方法，為將來的學習打下堅實的基礎。
總結：
大學的學習之路并不容易，但通過有序安排學習計劃、加入學習小組、靈活運用多種學習方法、合理安排課余時間以及總結經(jīng)驗，規(guī)劃未來，我們可以更好地適應大學學習的挑戰(zhàn)。相信通過自身的不斷努力和積累，我們一定能夠在大學的學習生涯中取得更大的進步。
大一新生上學期學習心得體會篇四
大學生活是人生中一個重要的階段，在這個階段，大學生無論在學習、生活還是人際交往上均面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。而大一上學期作為大學生活的開篇，也是學習的起點。在這個學期里，我經(jīng)歷了很多，收獲也很多。下面，我將從三個方面總結一下大一上學期學習的心得體會。
首先，大一上學期學習的最大體會就是明確目標與規(guī)劃。來到大學，我才意識到高中學習與大學學習有著很大的差別。高中學習主要以應試為目的，而大學學習則更加注重知識的廣度和深度。因此，我第一時間明確了自己的學習目標：全面提升自己的綜合素質(zhì)。在這個目標的指引下，我制定了合理的學習規(guī)劃，并根據(jù)每門功課的特點和難度制定了相應的學習策略。
其次，大一上學期學習的體會是注重實踐與實踐能力的培養(yǎng)。大學課程中，理論與實踐是緊密相連的。在學習實踐能力時，我學會了如何去分析和解決實際問題。在專業(yè)課上，老師們常常會組織實驗或案例分析，要求我們靈活運用所學知識解決問題。這些實踐活動讓我對所學知識有了更深入的理解，并提升了我的實踐能力。在社團活動中，我也積極參與并擔任重要職務，這不僅提高了我的組織協(xié)調(diào)能力，也增強了我的實踐能力。
最后，大一上學期學習的體會是合理分配時間與提高效率。大學生活豐富多彩，但同時也給學習帶來了更多的分散注意力的因素。因此，我意識到合理分配時間是非常重要的。為了充分利用時間，我制定了每日學習計劃，并嚴格執(zhí)行。我合理安排了學習和休息的時間，同時也注意保持健康的生活習慣。另外，我養(yǎng)成了記錄學習筆記和總結知識的習慣，這不僅讓我能夠更好地掌握學習內(nèi)容，還提高了學習效率。
總之，大一上學期的學習給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。我明確了學習的目標與規(guī)劃，注重實踐能力的培養(yǎng)，合理分配時間和提高效率。這些經(jīng)驗在未來的學習生活中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。同時，我也意識到學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提升自己的綜合素質(zhì)。因此，我將繼續(xù)堅持不懈地學習，并努力在未來的學習生活中取得更大的進步。
大一新生上學期學習心得體會篇五
大學是一個全新的環(huán)境，對于大一新生來說，適應新的學習模式和學習環(huán)境是一項具有挑戰(zhàn)性的任務。在大一上學期的學習過程中，我積累了許多心得和體會。在這篇文章中，我將分享我在大一上學期學習中所獲得的經(jīng)驗和教訓。
第二段：培養(yǎng)良好的學習習慣。
建立良好的學習習慣是大學生活的關鍵。在大學，我們往往需要自主學習，沒有老師的督促和家長的約束。我發(fā)現(xiàn)對于我來說，每天定時定量的學習是非常重要的。我盡量堅持每天早起，保持良好的精神狀態(tài)。除了及時完成作業(yè)和復習，我還會合理規(guī)劃時間，利用找尋學習資源和閱讀相關的學術論文等。另外，利用學習軟件和互聯(lián)網(wǎng)資源，我發(fā)現(xiàn)了許多高質(zhì)量的學習資料和在線課程，這些都對我的學習成績和知識水平的提高起到了重要作用。
第三段：主動參與課堂。
在大學里，課堂表現(xiàn)對于學習效果有著重要的影響。我在大一上學期里明白到，要主動參與課堂討論和活動，并且要積極與老師和同學交流。與老師和同學的互動有助于我理解課程內(nèi)容，解決疑惑和加深學習的印象。此外，主動參與課堂還有利于建立良好的師生關系和同學之間的友誼，創(chuàng)造一個積極向上的學習氛圍。
第四段：尋找合適的學習方法。
每個人的學習習慣和學習方式都有所不同，因此找到適合自己的學習方法是非常重要的。我在大一上學期中探索了一些適合自己的學習方法，如制作學習筆記、參加學習小組、使用思維導圖和復習倒計時法等。通過嘗試不同的學習方法，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和弱點，并逐漸調(diào)整學習策略。這樣的努力對于提高學習效果和提高考試成績有著積極的影響。
第五段：堅持鍛煉身體和平衡生活。
學習是大學生活的重要部分，但也不能忽視身體和精神健康的重要性。在大一上學期，我明白到鍛煉身體的重要性。通過適度的運動，我感覺更加有精神和動力去學習。此外，在學習之余，我也會參加一些興趣小組和社團活動，放松心情，保持平衡的生活。這樣的平衡有助于提高學習效果，同時也培養(yǎng)了我與他人合作和社交的能力。
結尾段：
大一上學期的學習給了我許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過培養(yǎng)良好的學習習慣、主動參與課堂、尋找合適的學習方法以及保持身心健康的平衡，我取得了不錯的學習成績，同時也發(fā)展了自己的各個方面。我相信，這些經(jīng)驗和體會將在我大學生涯的后續(xù)學習中繼續(xù)發(fā)揮重要作用，幫助我更好地成長和進步。
大一新生上學期學習心得體會篇六
受我們福建同鄉(xiāng)會新任鄉(xiāng)長勇智的委托，來撰寫一篇關于藥大生活學習方面的心得。其實我覺得自己本身只是一個藥科大學大二的學生，套用一句《此間的少年》里的一句話說，也就是多吃了一年的包子，僅就我這一年的經(jīng)驗來說，真的能提供給大一的學弟學妹們參考的東西并不是很多。可能到了我大三時，會有一些不同以往的感受，但是現(xiàn)在的我，貌似也就占了比大一新生們都吃了一年藥大飯的便宜。一年的時間相對于四年的大學生活來說，不算特別長，因而我也只針對于我的大一，談幾點讓我感觸最深的收獲。
首先是關于學習方面的問題。我本人就讀的是生物技術專業(yè)，在藥大來講，這個專業(yè)并不算是特別強勢的那種。就大一和大二這兩年而言，生科院和藥學院的所有專業(yè)，都是綁定在基礎部的名下，所有專業(yè)學習的'基礎課程不盡相同，因而關于這些科目怎么學，想必其他大二的同學也都會談，這里就不一一贅述了，只談幾點感受。大學的學習沒高中那么辛苦，大一的課程尤其輕松，請大家兼顧好學習與其他活動的時間，特別重視英語、化學類課程以及高數(shù)，特別是有志向考研的同學注意了，今年貌似藥大考研要考高數(shù)了，必須認真起來！還有就是，請大家養(yǎng)成良好的作息習慣，盡量不要因為睡懶覺而翹課，理論課認真聽，實驗課認真做，像我們這種理工類學科，學起來相對比較難受一點，反正一屆一屆都這么過來的，請大家貴在堅持。
其次是關于生活方面的問題。大學生活是極其豐富多彩的，即便是在藥科大學這樣一個專業(yè)類院校也不例外。希望大家有空就保持聯(lián)系??！
大一新生上學期學習心得體會篇七
大學是一個全新的環(huán)境，對于剛剛步入大學的新生來說，面臨著許多挑戰(zhàn)和機遇。在我大一的學習過程中，經(jīng)歷了一番的艱苦奮斗和不斷的適應。我第一次體驗到了大學的學習節(jié)奏和學習方式，需要面對更大的壓力和更高的要求。在面對這些挑戰(zhàn)時，我首先要盡快適應大學的學習環(huán)境，了解大學的學習方式和規(guī)則，為自己制定合理的學習計劃。
第二段：拓寬學科知識面。
大學的學科知識更加專業(yè)和深入，需要我們投入更多的時間和精力來學習。在大一的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多以前沒有接觸到的學科知識，這讓我對自己的專業(yè)有了更清晰的認識和了解。在課堂上，我努力聆聽老師的講解，認真做好筆記，并積極參與討論和答疑，以便更好地掌握學科知識。除了課堂學習，我也積極參與各種學術活動和研討會，與同學們分享自己的見解和經(jīng)驗，拓寬自己的學科知識面。
第三段：培養(yǎng)學習能力和方法。
在大學的學習過程中，我意識到學習能力和方法的重要性。大學的學習不再是簡單的死記硬背，而是需要我們?nèi)ダ斫夂驼莆罩R。因此，我注重培養(yǎng)自己的學習能力和方法。我在課堂上主動提問，與老師和同學進行交流和討論，以加深對知識的理解。同時，我還積極參加各種學習培訓和輔導班，提高自己的學習技巧。通過這些努力，我逐漸掌握了一些有效的學習方法和技巧，提高了自己的學習效率和質(zhì)量。
第四段：鍛煉自主學習能力。
大學注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)。在過去的學習過程中，我習慣于依賴老師和家長的指導和幫助，但在大學，我需要自己制定學習計劃，管理自己的時間，并獨立完成學習任務。在大一的學習過程中，我逐漸培養(yǎng)了自己的自主學習能力。我制定了一份詳細的學習計劃，合理安排時間，并嚴格按照計劃進行學習。同時，我還注重培養(yǎng)自己的問題解決能力，積極主動地解決遇到的學習困難和問題。這一切都讓我感受到了自主學習的樂趣和價值。
第五段：總結與展望。
大一的學習過程雖然充滿了挑戰(zhàn)和困難，但我也收獲了很多。通過這一學期的學習，我逐漸適應了大學的學習環(huán)境，拓寬了學科知識面，培養(yǎng)了學習能力和方法，鍛煉了自主學習能力。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，也為我未來的學習奠定了良好的基礎。我相信，在未來的學習和生活中，我會繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)自己的理想和目標做出更大的努力。
大一新生上學期學習心得體會篇八
在大學生活的新起點，大一上半學期是我適應大學學習的關鍵時期。在這段時間里我不斷摸索、調(diào)整學習方法，不僅增強了自己的學習能力，同時也提升了對知識的理解和應用能力。以下是我在大一上半學期所學到的心得體會。
首先，我深刻認識到規(guī)劃時間的重要性。中學時代由于學校安排時間較為緊張，課間復習和晚上自習都在規(guī)定的時間完成。但在大學，每天自主支配的時間較多。一開始我常常會陷入無所事事的狀態(tài)，導致學習任務無法按時完成。然而，隨著經(jīng)驗的積累，我逐漸意識到時間的寶貴性。為了更高效地安排時間，我制定了每天的學習計劃，并嚴格按照計劃進行。通過這樣的規(guī)劃，我學會了合理分配時間，從而提高學習效率。
其次，合理安排個人學習空間對于學習效果的提高也非常重要。剛進入大學時，我對學習環(huán)境的要求相對較低，隨便找一個地方就能開始學習。但在實際操作過程中，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境的舒適和安靜程度對于學習有很大的影響。于是，我開始主動尋找適合學習的地方。圖書館、自習室、教室以及安靜的咖啡館等，這些環(huán)境都能給我?guī)聿煌膶W習氛圍，幫助我更好地集中精力，提高學習效果。
再者，與同學的合作學習是我在大學學習中的一大收獲。相較于中學時期，大學課堂上的知識內(nèi)容更加深入和廣泛，難度也加大了許多。在這種情況下，與同學的互動學習成為我學習的重要途徑之一。通過和同學討論和交流，不僅能夠加深對知識的理解，還能提高自己的思維能力和表達能力。我會主動參加小組討論和學習小組，以便能夠更好地利用集體智慧，提高自己的學習效果。
最后，經(jīng)歷大學的上半學期，我意識到與教師的積極互動對于學習的幫助是非常巨大的。在中學時代，我們往往是被動地接受老師的授課，而在大學中，老師更注重培養(yǎng)我們的學習能力和思維方式。我要充分利用老師提供的資源，積極與老師交流和互動，不僅學習到更多的知識，也能夠拓寬自己的思路，增強解決問題的能力。同時，及時向老師請教困惑的問題也是非常重要的，老師的指導能夠幫助我快速理解難點，提升學習效果。
總而言之，在大一上半學期的學習中，我不斷調(diào)整學習方法和思維方式，積極適應新的學習環(huán)境和要求。通過規(guī)劃時間、合理安排學習空間、與同學合作學習以及與教師的積極互動等措施，我不僅提高了學習效率，還加深了對知識的理解和應用能力。相信在未來的學習中，我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度，不斷探索和總結適合自己的學習方法，不斷提升自己的學習能力和綜合素質(zhì)。
大一新生上學期學習心得體會篇九
“我們學習英語還有優(yōu)勢?”在新東方的課堂上，我經(jīng)常會聽到大一新生學員發(fā)出這樣的疑問。其實，高中生學英語的確有他們不自知的優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在以下三方面：
1.語感較好，語法扎實，英語知識呈體系化;。
2.機械記憶能力很強——17、18歲的年紀正是單詞記憶、文章背誦的最佳時期;。
3.英語學習動力十足，仍處在高考備戰(zhàn)時“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)期。
如果能夠充分利用上述優(yōu)勢，再結合個人特點，選擇合適的目標，并能很好地實施執(zhí)行，你就有機會把高考后、大一、乃至整個大學期間的英語學習打造得“有款有型”，讓英語真正成為“你的地盤”。
依照不同考試的不同需求，即長期目標的不同，我們可以把大一英語學習規(guī)劃書細分為四類，相信必有一“款”適合你!
特點：英語非我輩強項，高中英語水平一般，大多時候徘徊在危險的及格邊緣;對于英語學習，沒有更多的興趣，也沒有更多的奢望，夠用就好;四級通過即告萬歲;不打算和英語打更多的交道，也不指望在找工作時英語能助一臂之力。
分析：面對自己不擅長的領域，任何人都會表現(xiàn)出不自信的一面，英語學習更是如此，具體體現(xiàn)在：考英語四級前，給自己預留出過于充分的準備時間(一年以上)，不斷向后拖延考試時間，總想等準備“充分”了再上考場。殊不知，“nodeadline,nocompletion!”(沒有截止日期，永遠無法完成!)而且，經(jīng)歷過大學生活的人都有這樣的切身體會：進入大學后，很多人的英語水平呈直線下降趨勢。
一方面，大學中的公共英語課排課比較松散，一周一節(jié)大課很正常，可同學們早已習慣了高中填鴨式教學，不會自學，也沒有方法，而語言終究是工具，不說不聽不讀不寫，水平只能下降。另一方面，大學英語課程和高中英語課程有著本質(zhì)區(qū)別：高中英語針對高考，大學英語不針對四級。習慣了用考試促進學習的同學很難把課程內(nèi)容和四級考試聯(lián)系起來，也很難將課上學習到的語言能力成功地轉化為四級需要的應試能力。
方法：保證每天至少學習英語半小時。重溫高中語法，進一步夯實基礎。背熟高考英語要求的3,500個單詞后再背四級詞匯，輔以歷年四級真題講解，背誦效果更好。強化聽力練習，可以從listentothis初級入手，再逐步過渡到四級真題。盡早確定考試時間，盡早參加四級考試。
特點：英語一向是個人的強項，而且自己也屬于考試型選手;學習英語的興趣更多地來自英語考試中的好成績，喜歡并希望用成績證明自己的實力;立志考研，并且堅定地認為英語將毫無爭議地成為考研中的優(yōu)勢項目。
分析：一般來講，非英語專業(yè)的學生通常是先通過四級考試再報考六級，而考研英語更是到了大四方能派上用場，這兩項考試總給人以“遙遙無期”的錯覺，很多人會因此不自覺地推后考試的準備工作。殊不知，“凡事預則立，不預則廢?！贬槍荚嚨挠⒄Z學習更是如此。當你回望大學四年的學習生活，感覺就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會為此做最充分準備的時候，我們想贏，還要贏得漂亮，只能比別人快，而且比別人早。
方法：保證每天至少學習英語兩小時。做真題，充分熟悉考試內(nèi)容，找到自己存在的問題。系統(tǒng)學習英語語法知識，重點放在六級或考研英語反復考查的語法項目上。熟記六級或考研詞匯，輔以歷年真題解析以明確考查方式。練習聽說能力，用慢速英語或四級聽力原文做聽寫(初期以句子為單位進行練習，逐步過渡到以對話或獨白段落為單位進行練習)。閱讀英文報紙雜志，如chinadaily,theeconomist等，注意單詞、句法在真實語境下的使用。
特點：英語是強項，成績不錯;相對于考試，更喜歡生活中鮮活的語言;學習英語的興趣來自能夠與國際友人交流帶來的新鮮感和滿足感;不那么在乎英語成績，無六級、考研等硬性的考試需求;希望用“強悍”的英語能力幫助自己找到理想工作。
分析：職場競爭日漸激烈，只有武裝好自己，才有機會在未來嶄露頭角。學歷也好，證書也罷，往往是好工作的敲門磚。敲開門后，一個人能走多遠，則取決于個人在工作中展示出來的潛力、執(zhí)行力、領悟力、學習能力等。商務英語不難，但需要花時間積累。職場如戰(zhàn)場，與其到戰(zhàn)場上再做準備，不如在平日里多下功夫。
方法：保證每天至少學習英語兩小時;除聽說讀寫基本的英語學習外，學習重心應放在積累商務詞匯及商務表達上，注重聽說，保證基本順暢的交流;找機會參加商務英語(bec)或托業(yè)(toeic)考試，在爭取好成績的同時，還可以系統(tǒng)化地學習商務知識;緊緊抓住在校期間的每一次實習機會，具體做什么不是最重要的，怎么做才是我們應該關注的焦點，充分實踐，在工作中不斷總結提高、積累經(jīng)驗;注重積累商務知識，提升跨文化交際能力。
分析：有越來越多的人選擇在本科期間或本科畢業(yè)后留學深造，他們往往家庭背景相似(家業(yè)殷實，有經(jīng)濟實力接受海外教育)，但英語實力卻相差懸殊(高考英語滿分150分的情況下，他們的分數(shù)可能從40分到140分不等);目標相似，態(tài)度不同。終點一致，速度不同……這種情況之下能夠達到的理想狀態(tài)一定是：有目標，就去做;一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，逼近勝利的終點!
方法：保證每天至少學習英語四小時。突破詞匯難關，雅思7分對應7,000詞匯量，新托福(ibt)需8,000詞匯量，gre最低要求15,000詞匯量，另有sat、lsat、gmat等考試對詞匯量均有詳細要求，不再贅述。加強聽說，國內(nèi)英語考試有重讀寫的特點，而在以上幾類留學類測試中，聽說讀寫四項往往占有相同比重，如雅思單項滿分各9分，新托福單項滿分各30分。應用真題練習聽寫，找同學或語伴練習口語。閱讀除了細做官方指南、真題外，可以配合學術期刊、英文報紙的泛讀。寫作多讀多寫多改多總結。
總之，語言是門“熟練工種”，要相信付出一定有回報!希望每個人的大一都生活得充實且滿載收獲!
大一新生上學期學習心得體會篇十
有目標并為之努力的生活才是充實的人生，只有做好充足的準備，才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標，正因為目標的吸引，才有了前進的動力，才有了成功的喜悅，因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣，有了目標，有了行動計劃，我們才能一步一個腳印邁向成功。
經(jīng)過幾周的學習，我們初步了解了自己的專業(yè)，適應新的生活，了解了大學學習內(nèi)涵及其外延，開始改變高中固有的學習習慣，培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始，今后要再接再厲。因此，我們要制定好學期的目標：
（一）學好基礎知識，認真對待管理學科。學好基礎知識，為以后專業(yè)的外延打好基礎。
（二）在課余時間后，努力完成課后作業(yè)，提高自己的興趣和能力。
（三）鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與同學交流心得體會，了解搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。
（四）上好每一節(jié)課，上課時認真聽講，做好筆記。
（五）課后多復習，按照老師的路子走。
為了實現(xiàn)自己的決策與目標，我會時刻提醒自己做好以下幾點：
（一）走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由，或是姹紫嫣紅，爭奇斗艷，或是平凡復蘇，零星點綴，只要盡力綻放，都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。
（二）慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事，凡是欲速則不達，只有認真走好每一步，才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的，而為夢想堅持不懈，永不言棄的人是勇敢的，是更幸福的，我會“慢慢地”對待今后的學習。
（三）對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待，不要裝，擺正態(tài)度，因為態(tài)度決定行動，行動決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，所以態(tài)度決定命運。
（四）為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記，我發(fā)現(xiàn)在他們眼中，重要的不是夢想能給他們帶來什么，而是享受追求夢想過程中的充實，他們認為追求夢想是一件幸福的事。
我要認清自己的缺點，積極去扭轉局面，我會直面困難與失敗，勇敢賣出每一步，我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己，自我珍惜，生命一定有價值有意義。
xx說：“吾一日三省吾身?！蔽易霾涣耸ト?，不求一日三省，但至少應該三日一省，做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者，只有敞開心靈，才能得到更多的智慧。
我相信我能把xx學學好，我也相信我有這個能力！
大一新生上學期學習心得體會篇十一
通過大一新生這一個學期的學習，讓我更加清楚，作為當代的大學生青年，應該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值，在此談談。
記得當時拿著。
通知書。
時喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時間，一眨眼就過去。回顧這三年的大學生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會：
一、個人的心得。
有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學校門。
經(jīng)歷了。
軍訓。
學生會的競選，參加各種社團活動，自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年，但是這一年，讓我學了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學親如兄弟姐妹，學習的氛圍好，大家互相幫助，不斷進步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當時的想法可能會和大家差不多，就是學校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學到的知識會更多更充實，特別是校企合作，能進廣石化參觀實習，只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一，是從地獄到天堂的轉折，然后是適應這個多姿的大學生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團團轉，課余的生活有滋有味吧。大二，學習專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結束。我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學習之外，自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學習搞好，或許是給自己設定一個目標，例如考證，然后就為這個目標奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實習的生涯。畢業(yè)設計、投。
簡歷。
面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時的時間，復習專業(yè)知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準備。
說到學習方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預習，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點課外書，多學點知識，提高自己的素質(zhì)。
二、感恩。
大學學習心得體會范文5篇大學學習心得體會范文5篇這三年里，少不了老師的關懷，借著這次的機會，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學，從團員到預備黨員，從一個膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實習遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助，我也深深地體會到大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的?！边@些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了，我總是要嚴格要求自己，適應新的工作環(huán)境，不斷地學習新的知識，不斷地進步，提高自己實操能力，用陳主任的一句話就是：“把學習應用到實習中去，把實習應用到論文中，把實習與就業(yè)結合在一起”。
作為一個即將“踏入社會”的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點，奮進、努力、再拼搏!與時俱進，爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧，工程的學子們，相信我們都是好樣的。
懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了**大學黨委黨校的基本知識的學習。兩個月的入黨積極分子黨課理論學習已經(jīng)結束，雖然兩個月的時間并不算長，但對我今后的生活將是受益匪淺的。參加了這次黨課，從心底油然而生的責任感和自豪感讓我更加堅定了自己的目標。這次黨課的學習，提高了我的思想境界，同時也拓寬了視野。每次黨課，我都對諸位老師所感動，他們本著認真負責的態(tài)度，以飽滿奮進的情緒給我們講述中國共產(chǎn)黨的相關知識，知道我們?nèi)绾蜗螯h組織靠攏。通過老師們的講解對黨有了深刻的認識，對黨的歷史，黨的運作，和黨的。
規(guī)章制度。
有了更多的了解。通過此次學習，使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統(tǒng)的認識。入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。
這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮，現(xiàn)在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導我的行動。
黨的發(fā)展道路是曲折而多難的，每每在最困難的時候，是對黨的堅定的信念與堅定的追求，使共產(chǎn)黨員咬緊牙關，度過難關，使黨能繼續(xù)前行。而在黨的旗幟下，共產(chǎn)黨員們也在曲折中得到成長。
通過黨校的學習，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!
現(xiàn)在，我還不是共產(chǎn)黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。
今天，中國發(fā)展局面令人可喜，中國共產(chǎn)黨表現(xiàn)出其旺盛的活力和先進性。xx大勝利召開，許多具有前瞻性的決策被提出，我們可以欣喜預見新中國的美好前景。xx大給我們對社會主義、共產(chǎn)主義有更大的信心，使我們對黨更無怨無悔的追求。
身為一個中國人，我同樣熱愛自己的祖國，希望為同胞的安居樂業(yè)盡自己的一份力量，這是我志愿加入中國共產(chǎn)黨最樸素的動機。參加黨校培訓后，我深刻認識到黨是一個先進的集體，為我們提供了為人民服務的大舞臺，并且指引和教導我們走上共產(chǎn)主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
最近幾周，我有幸參加了團課的學習，作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員，能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也是當頭一棒，因為這次的團課學習提醒著我應該重視審視團員形象和責任。
通過這次團課學習，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識，心理健康，大學生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的團員，在享受自己的權利的同時，更應該履行自己的義務，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
對共青團的幾個標志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結教育青年的核心。
在這次學習中我認為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P于心理健康和大學生職業(yè)規(guī)劃的設定.進入大學以后,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什么就學什么,完全沒有計劃,學習效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.
在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當代的大學生青年，應該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。
大一新生上學期學習心得體會篇十二
不知不覺我已經(jīng)進入大學時期了，剛進入大學的新生應該好好做好學習的計劃，只有做好學習的計劃，才不會被大學的不規(guī)律的生活所打亂，想要在大學學有所成，就必須制定好自己的學習計劃。
1、首先，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
2、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
3、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
4、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。
首先，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費。
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功。
第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。
第十，活出自己的人格和尊嚴。對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
大一新生上學期學習心得體會篇十三
明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上xx個小時。
4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
7.在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。
大一新生上學期學習心得體會篇十四
時間總是白駒過隙般的飛快,一轉眼,一學期的時間就要過去了。在這一個學期的思修課學習中,自己學到了許多東西,無論是對待生活的態(tài)度,還是個人的素質(zhì)修養(yǎng),都從中得到了檢驗和提升。思修老師是一位樂觀大方的女老師,我們都稱她“阿鄭老師”,教學經(jīng)驗豐富的她,在講到相關知識點時,總是拿一些身邊的例子,來教一些對我們有用的知識。很喜歡她上課時給我們講真實的案例,讓我們從真人真事上受到啟發(fā)和鼓勵;也喜歡老師布置給我們的實踐教學主題活動,讓我們從中收獲了很多歡樂,也增長了很多見識。
首先說一下實踐教學主題活動,我認為其主要目的在于把同學們的認知與行為相結合,將一些在思修課中學到的思想融于日常生活之中,在日常生活中培養(yǎng)同學們的道德修養(yǎng),并結合課堂中阿鄭老師的講授,使同學們成為一個對社會和國家有用的棟梁之才。
《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
在學習《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點,心理修養(yǎng)是基礎,學習成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
我認為我們需要做到以下三點:。
1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是大學生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關”。作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
2、勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。結合個人的實際和專業(yè)的需要,端正學習態(tài)度,完善學習計劃,充實學習內(nèi)容,持之以恒地學習政治理和業(yè)務知識。不僅向書本學,更要向實踐學,向老師學、向同學學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉化為學業(yè)成果。3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆學習中的生機和活力。大學學習生活中,擔負著專業(yè)學習的重任,面臨的任務是艱巨而復雜的,這就需要我們在學習中,勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結以往學習的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的學習中,自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,在中西醫(yī)結合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領域地攝取知識,把學習這“第一要務”體現(xiàn)在業(yè)績中,使大學的生活更有意義和活力。
我相信,只要我們做到了以上這三點,我們的大學就沒有白來,我們以后的人生會更加豐富多彩!
剛接觸思修課時,我并不了解這門課程的意義。經(jīng)歷了高考的洗禮,每天都在大量的題海中奮筆疾書,對于我來說早已經(jīng)習慣了這樣乏味枯燥的課程學習,所以并不了解《思想道德修養(yǎng)》這門課程。后來我發(fā)現(xiàn)這門學科不僅僅關系到我們大一新生的思想道德這些問題并且還關系到我們的大學四年時光如何度過、自己以后的人生如何才有意義的問題。通過思修課的學習,我有以下認識。
一.完善自我,充實自己,使自己變得更優(yōu)秀?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)》課程是一門以馬克思主。
義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。剛進入大學生獲得我們是很迷茫的,在新的陌生的環(huán)境,我們憧憬著未知的一切卻又渴望著未知的一切,通過四修課的學習我了解到要培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),努力做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人。樹立了理想就不會在為未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奮斗,充實自己的生活,讓生活變得有意義的同時自己也變得更優(yōu)秀?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)》就像是一盞指路燈,給我正確的指引,讓我找到方向,在人生這條路上少點頭破血流的悲愴,添些目標明確的激昂。
二.做正確的自己,與人為善。還記得在思修課上老師讓我們看的清華大學才女朱令的視。
培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。這也充分說明了“德”是每個人不可或缺的品質(zhì),從某種意義上說,我們只有堅持以德為先,德才兼?zhèn)?才能為國家為社會做出更多貢獻。
三.增強了解自我的能力,正確定位自己。怎樣定位自己對每個大學生必修好好把握的,。
這關系到我們的大學三年時光如何度過、自己以后的人生如何才意義。依稀記得老師在課堂上我們未來希望從事什么樣的工作,這有何嘗不是一個自我定位,我想每一個現(xiàn)在一直在為自己未來理想而不斷奮斗的人是幸福的;反觀那些從不自我定位,從不思索自己以后人生的,不得不說是一個悲哀,因為他們不知道存在這里的理由,只能虛度光陰。這是我們每一人要引以為戒的。
總之,思修課教會了我很多東西,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
大一新生上學期學習心得體會篇十五
“學而時習之，不亦說乎”，這是“學習強國”的開欄語，也是習近平總書記一貫堅持的學習理念。習近平總書記指出，學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。轉眼之間，“學習強國”平臺已經(jīng)上線一周年了，通過這一年的學習應用，我們廣大黨員干部通過“學習強國”的學習實踐，有了很大的收獲，很深的體會。
一、“學習強國”是網(wǎng)上意識形態(tài)的主陣地。
2014年2月27日，習近平主持召開中央網(wǎng)絡安全和信息化領導小組第一次會議時指出，做好網(wǎng)上輿論工作是一項長期任務，要創(chuàng)新改進網(wǎng)上宣傳，運用網(wǎng)絡傳播規(guī)律，弘揚主旋律，激發(fā)正能量，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把握好網(wǎng)上輿論引導的時、度、效，使網(wǎng)絡空間清朗起來?！皩W習強國”平臺建設，正是對習近平網(wǎng)絡強國思想的積極踐行，也是對我黨網(wǎng)上輿論工作的生動詮釋。
“學習強國”上線一年來，對全力推進習近平新時代中國特色社會主義思想的貫徹落實，提高網(wǎng)上意識形態(tài)陣地建設水平，弘揚主旋律，傳播正能量，形成網(wǎng)絡輿論合力，起到了綱領性作用，是網(wǎng)絡輿論的領頭雁、風向標。同時，“學習強國”是建設馬克思主義學習型政黨，推動建設學習大國，增強黨員學習本領，在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍的重要平臺。
二、“學習強國”內(nèi)容豐富，實踐性強。
“學習強國”以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，內(nèi)容涵蓋政治、理論、經(jīng)濟、社會、歷史、文化、軍事、科技、教育、法紀等方方面面，幾乎包括了我們?nèi)粘９ぷ魃顚W習的所有內(nèi)容，也是一個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫、資料庫。不僅新聞資源豐富，更新及時，而且平常學習工作中查找資料也非常方便。
目前，瀏覽閱讀“學習強國”已經(jīng)成我們絕大部分黨員的日常習慣，部分黨員還積極參與答題，拓展知識面，通過朋友圈分享重要內(nèi)容。很多黨員一年來的學習積分已經(jīng)超過了1萬分甚至2萬分，這也充分體現(xiàn)了日積月累的學習效果。
三、“學習強國”技術強大，實用性強。
一年來，“學習強國”平臺從試用版v1.0.0更新到了現(xiàn)在的v2.6.2版本，應用了目前最先進的app制作技術。一是系統(tǒng)本身比較小，打開非常快捷，也不存在閃退、卡頓等問題;二是積極采納網(wǎng)友提出的意見建議并及時更新，功能不斷完善，結構清晰，界面友好，便于網(wǎng)友快速選擇自己喜歡的內(nèi)容;三是內(nèi)容制作更趨移動化，不但集成了視頻、圖文、動漫等融媒體內(nèi)容，更主要的是有音頻閱讀功能。這就更加方便了我們的學習，開車的時候，休息的時候，都可以打開音頻，系統(tǒng)自動閱讀，也避免了長期盯著手機，造成視覺疲勞，影響視力。
四、“學習強國”平臺地域文化特色明顯。
“學習強國”不但有中央層面的版塊，還有各地平臺，采用全國一盤棋、資源共享的學習模式。各地平臺百花齊放百家爭鳴，地域特色非常明顯。就拿“學習強國”山西平臺來說，共分13個板塊，主要包括以下三個方面：一是重點宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想在山西的實踐，習近平總書記視察山西時的講話精神，以及山西貫徹落實情況和成效;二是全面反映山西經(jīng)濟社會發(fā)展、主題學習教育、黨的建設、宣傳文化等目前山西省的中心工作;三是大力宣傳山西歷史文化資源，這也是山西省區(qū)別于其他省份的主要優(yōu)越性。其他省份也是，在內(nèi)容設置中，盡可能避免大而全，充分體現(xiàn)地域優(yōu)勢地域特色。
目前，“學習強國”已經(jīng)不僅僅是一個平臺、資料室、閱覽室，更主要的是已經(jīng)成為我們每位黨員干部的精神家園，瀏覽“學習強國”也成為我們的行為日常。萬丈高樓平地起，通過一年的積累，“學習強國”也打下了堅實的內(nèi)容基礎和群眾基礎，希望越來越多的人加入這個學習組織，喜歡這個學習園地。
大一新生上學期學習心得體會篇十六
隨著大學生活的開始，我迎來了人生中新的階段——大一學期。在不經(jīng)意間，大學的學習氛圍將我深深吸引，也讓我切身感受到了學習的巨大魅力。通過這段時間的學習和生活，我收獲了很多，也深刻體會到了一些道理，下面我將從課程選擇、學習方法、時間規(guī)劃、學術思維以及綜合素質(zhì)提升五個方面談談我對大一學期學習的心得體會。
首先是課程選擇。大學的學習實際上意味著更多的自由，在課程選擇上更具個人的自主權。通過分析自身的興趣和學習目標，合理安排課程是十分重要的。大一學期我主要選擇了與我的專業(yè)相關的基礎課程，例如計算機、數(shù)學和英語等。通過這些課程的學習，我對專業(yè)的基本知識有了更加深入的了解，也為以后的學習奠定了基礎。同時，我也選擇了一些興趣課程，如心理學和音樂欣賞等。這些興趣課程不僅豐富了我的學習生活，還培養(yǎng)了我對多個領域的綜合思考能力。
其次是學習方法。在大學的學習過程中，學習方法十分重要。大一學期，我逐漸找到了適合自己的學習方法。首先，我堅持每天預習課文，通過閱讀和思考來建立一定的知識框架。然后，上課時認真聽講，并做好筆記，將知識更加深入的鍛煉。在課后，我會總結和復習當天所學的內(nèi)容，并進行習題的練習。通過這樣的學習方法，我不僅加深了對知識的理解，還提高了解題的能力和語言表達的能力。
第三是時間規(guī)劃。大學生活中，時間管理是成功學習的關鍵。我相信每一個大學生都有過為了一件事情而忽略了其他事情的經(jīng)歷。大一學期，我通過調(diào)整作息時間，合理安排每天的學習、娛樂和休息時間。我養(yǎng)成了每天早起的習慣，這讓我有更多專注和精力來投入到學習中。此外，我還嘗試利用碎片時間，比如在公交車上或者吃飯的時候，利用手機學習小知識點。這些時間的充分利用，讓我有更多時間來進行深度學習和思考。
第四是學術思維的培養(yǎng)。大學學習不僅要注重課程學習，還要注重培養(yǎng)學術思維。學術思維是一種理性思維，它需要我們善于分析問題，提出合理的觀點，并能用理性的方式解決問題。大一學期，我通過參加學術講座、研討班和學術活動等方式，培養(yǎng)了自己對學術問題的興趣和思考能力。同時，我還加入了學術研究小組，參與實踐研究項目。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我對學術問題的洞察力，也提高了我的綜合能力和團隊合作精神。
最后是綜合素質(zhì)的提升。大學的學習不僅關注專業(yè)知識，還注重學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。大一學期，我積極參加學生社團的活動，如學生會、志愿者團隊等。通過這些活動，我鍛煉了自己的組織能力、溝通能力和人際交往能力。這些綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)相輔相成，都是我們未來發(fā)展的重要基礎。
綜上所述，大一學期的學習經(jīng)歷讓我深刻體會到了學習的重要性，也讓我認識到了學習的方法和技巧。通過選擇合適的課程，掌握適合自己的學習方法，合理規(guī)劃時間，培養(yǎng)學術思維以及綜合素質(zhì)的提升，我相信在未來的大學生活中，我會越來越好地適應學習的要求，提升自己的學術水平和綜合素養(yǎng)。我將始終保持積極的學習態(tài)度，不斷努力，為自己的未來奠定堅實的基礎。
大一新生上學期學習心得體會篇十七
步入大學的第一年，我開始交新的朋友，性格變得更加開朗了，同時也收獲了許多道理，感覺自己提升了好多。而計劃是大學生必須掌握的基本技能，為了在今后的學習生活中取得更好的成績，我應有效的安排時間，提高學習生活的效率，實現(xiàn)自身的人生價值。
首先，為了在今后的學習生活中做的更好，我必須注重一個古今中外對于人生的一個共同度量標準——時間!
任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的，這對于每個人來說是絕對公平的。所以有人講，人生最大的資本是時間，人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下，每個人成就的大小，人生價值能否實現(xiàn)，很大程度上取決于其時間觀念，以及對于時間的支配能力。所以，我不會抱怨自己沒有別人聰明，作業(yè)太多，學的知識太難等等，而是充分的抓住每一分，每一秒。合理的安排時間，為自己樹立信心?？梢哉f，確立正確的時間觀念，掌握計劃時間的基本方法，科學的利用和支配寶貴的時間，是我必修的第一課。
其次，對于每門具體的學科，我要合理計劃解決好時間分配問題。
課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識。技能體系由一系列的課程所組成，其重要性不可忽視。例如管理科學，對于文科生來說是相當難的一門學科，我必須把預習，聽課，復習和練習做到位，根據(jù)課程的進度，抓緊一切時間把這四項做好。而消費者行為學是我新接觸的一門學科，對今后走向社會，就業(yè)時起著基礎性，引導性作用，我必須在課上認真聽講，分析老師的基本理論，基本觀點，課后更要及時復習深刻領悟其中道理。
英語在大學仍然是一門重要學科，其中最重要的是詞匯量，可以說詞匯量是學會英語的鋪路石，對以后的四級考試起著尤為重要的作用。當然了聽力也是一個不可缺的內(nèi)容，不僅應在課堂上好好學習，在課后也要去圖書館等安靜的環(huán)境里好好學習。渠道管理是由郭老師講的，郭老師是一個學識淵博的人，從他那里可以學到好多，甚至關于人生的哲理。每一堂課都不要錯過，并深思其中內(nèi)含，爭取在期末考試時取得好成績?？傊瑹o論哪一門課程，我都要認真去聽，去做，積極完成作業(yè)。提高學習效率，不偏科，不同學科采取不同學習方法，養(yǎng)成時刻學習的好習慣。
最后，態(tài)度決定一切。
一個人的學習成績與其態(tài)度是密切相關不可分的，對已今后的學習生活，我一定端正自己的學習態(tài)度。理論上講是開卷有益，多多益善。但受時間的限制，所以不可能是無限量的，我覺得每學期至少精讀xx本書，即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量?？赡苓@對于愛玩的我來說是一件困難的事，但我想我會端正好我態(tài)度，積極完成這些任務。
冰心說過：多讀書，好讀書，讀好書。書是人類最好的朋友。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。而時間就像是海綿里的水，越擠越多，只要擁有良好的態(tài)度，積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時間，正如古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”，即鞍上，枕上和廁上的著名經(jīng)驗，值得我去借鑒，如果做到這些，我想成功之路不會遙遠。沒有愚蠢的人，只有懶惰的人，在學習生活中不氣餒，不浮躁，不貪玩，這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。
大學是一個充滿活力的世界，我希望今后的大學生活中正如我計劃的那樣充實，當然了，在學習的同時也會積極參加各種活動，李大釗在教育他的兒女時說：“學就要學的踏實，玩就要玩得痛快?！边@正是當代大學生應具備的品質(zhì)。我想在今后的大學生活中我一定會努力做得更好，使大學生活更加豐富多彩。
大一新生上學期學習心得體會篇十八
步入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為通過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓，我結交了很多的新同學;通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消?？墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，可是社會學上有很多的專用術語，我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說，教育學和心理學，教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受，講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科，所以上課一般聽得津津有味。
另外，人體生理解剖學也不錯，雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導師的提醒，我才知道這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認真學習;最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習，我學會了很多生活方面應該注意的常識。
一學期的時間，每一門課就結束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識，心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別，大學的學業(yè)沒有高中的繁重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書?？上г谶@一學期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書，在下一學期里，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學習。
大一新生上學期學習心得體會篇十九
隨著新學期的開始，我步入了大學的校園，迎接了新的挑戰(zhàn)。大一學期是我人生中的一個重要階段，不僅對我個人的成長和發(fā)展具有重要意義，也是我開始追求知識的起點。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多新的事物和經(jīng)歷，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面我將就大一學期學習的體會和心得進行總結和分享。
首先，在大一的學習中，我深刻體會到了高中和大學之間的差異。從學習模式來看，高中注重知識的灌輸，教師在講臺上滔滔不絕，學生要做的只是死記硬背。而在大學，教師并沒有像高中時那樣提供一切所需的知識，而是將知識的獲取交給了學生自主學習。我需要根據(jù)自己的興趣和目標來選擇課程和學習內(nèi)容，主動參與討論和思考。這種自主學習的模式，不僅提高了我獨立思考和解決問題的能力，也讓我對所學知識更加感興趣和投入。
其次，大一學期也是一個適應過程。來到一個陌生的環(huán)境，面對著新的教學和學習模式，我需要積極努力地適應這種變化。在一開始，我曾經(jīng)感到有些迷茫和無助，但通過與同學們的交流和老師的指導，我逐漸適應了大學的學習生活。我學會了如何高效地安排時間，如何合理地制定學習計劃，如何處理好課堂與課外的平衡。這些經(jīng)驗不僅幫助我更好地適應了大學的學習，也為我今后的學習生活奠定了良好的基礎。
另外，大學的學習需要我們有更高的自我管理能力。大學課堂的自主性和靈活性要求我們能夠更好地管理自己的時間和精力。而這也是一種自律能力的培養(yǎng)。在大學的學習中，我明白了“時間就是金錢”的道理。我設定了明確的學習目標，并制定了合理的計劃，盡量避免拖延和浪費時間。同時，我也學會了有效利用碎片化時間，在課余間隙進行學習和思考。這些自我管理的技巧和策略，不僅提高了我的學習效率，也讓我更加珍惜時間，更好地充實自己。
此外，大學的學習需要我們更多地注重學習方法的探索和運用。高中時期，教師會告訴我們什么知識需要掌握，而在大學，我們需要自己主動去梳理和掌握知識的體系。因此，我開始嘗試運用不同的學習方法，挖掘適合自己的學習方式。在有些課程中，我選擇了多媒體學習法，通過視頻、音頻等多種媒體資源進行學習；在其他課程中，我則更傾向于主動學習法，積極參與課堂討論，與老師和同學們交流。通過不斷摸索和調(diào)整學習方法，我的學習效果不斷提高，對知識的掌握也更加深入和全面。
最后，大學學習的過程也是一個鍛煉自我的機會。在大學的學習中，我需要面對更多的挑戰(zhàn)和困難，如大型項目、論文寫作等。這些都需要我們具備很強的獨立思考和問題解決能力。通過自主學習和課堂探討，我逐漸拓寬了自己的思維和見識，增強了自信和自我認知。在這個過程中，我也逐漸體會到“知識改變命運”的真諦，明白了自己正在成長和進步。
綜上所述，大一學期學習的體會和心得，不僅僅只是學習方法的探索和提高，更是對自己成長和發(fā)展的一次全面的認識。在接下來的學習生活中，我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度，不斷學習、進步，做一個更好的自己。
大一新生上學期學習心得體會篇二十
學英語和交朋友一樣，關鍵在于主動。大學英語學習與中學英語學習的主要區(qū)別在于學時的縮短。中學時期學習英語，每天都有一堂課，我們“被迫”每天與英語親密接觸，雖屬無奈，但關系熟稔。且中學課文內(nèi)容單純，以掌握語法為重點，通常篇幅短小精悍，三言兩語，很好理解。
如今大學里兩三天才會“被迫”見一次伊人面，外在壓力也遠不如從前，每個unit都有專題，或詠物，或言情，或環(huán)境保護，或轉基因話題，文章包羅萬象，氣象萬千，文筆各異，較之從前均屬累牘之作。于是，滿目生單詞，到處難句子，英雄氣短，怯意漸生，只好望“英”興嘆。
思維誤區(qū)：
大學英語課文的意義并不僅僅在于認識幾個新單詞，掌握幾個固定用法。老師通常會從整體出發(fā)，引導我們認識課文的行文結構，中心思想，文體風格，對新單詞和固定用法的個別講解只是為了大家更好地認識課文。中學英語課上那種事無巨細、精雕細琢單詞語法的日子已經(jīng)一去不復返了!
解決方案：
痛下決心，改變態(tài)度，認清情況，主動出擊。上課前幾天開始預習課文，通讀若干遍，直到基本了解文章大意為止。隨時標出新單詞，或存疑句群?？梢哉乙槐究煽康挠h雙解詞典，仔細查閱生詞和短語，做筆記。
我上大學時，老師建議我們用《辭典》(英英·英漢雙解)，因為它釋義簡明易懂，例句很生動。查閱時注意盡量先看詞典對該詞的英文解釋，再看例句，遇到動詞或動詞短語尤其要注意。筆記不僅包括釋義，例句和搭配也很重要。這一步耗時越長，效果越顯著?？紤]到精力問題，可分幾天完成。上課要緊跟老師，及時補充筆記，學習中心思想，了解行文結構，欣賞文體風格。接下來，再朗讀文章若干遍，然后整理筆記，主動記憶典型例句。再進行拓展性學習，可上網(wǎng)搜索相關主題的英語文章，廣泛閱讀。主題相關，則單詞多相近，重復幾率高，多讀幾遍，既長見識，又熟單詞，更增信心。如感興趣，還可自行編輯專題，效果亦佳。
關鍵詞之二：靈活學vs局限學。
中學只要盯緊英語書，稍稍練練聽力，通過考試便萬事大吉。大學則要求大家各展所能，學以致用，聽說讀寫樣樣兼顧，開辟英語學習的另一片天地。
思維誤區(qū)：
大學英語學習是不是僅限于課本？答案無疑是否定的。但需要指出，以課本為基礎學習是應付考試的直接有效途徑。本末倒置則大違學習之道。
解決方案：
聽說讀寫，相輔相成，靈活變通，寓學于樂。以聽為例，聽力教程需要精聽，即聽到完全理解無障礙為止，聽五十遍也在所不惜。除此之外，英文歌曲(如backstreetboy，michaellearnstorock等)歌詞簡練，多俗語、習慣用語，即使不唱，聽聽也是好的'。英文影視劇，選對白通暢的觀看(英語原聲，英文字幕)，避免俚語粗口過多、語速過快的，同時還能了解異域風俗習慣。電視短劇可反復多聽，練習聽力的同時掌握語音語調(diào)，一舉數(shù)得。
再以說為例，說的方式有很多，并不僅限于英語角對話。自言自語、鸚鵡學舌、公眾演講、高聲朗誦、角色扮演等等不一而足，完全可以根據(jù)具體情況靈活掌握。
關鍵詞之三：堅持學vs斷續(xù)學。
思維誤區(qū)：
只有傳統(tǒng)意義上的學習才是學習？錯！這里的堅持學，并不是每天一定要背多少單詞，記幾個句子，而是堅持與英語的接觸，不要形成真空或者斷檔。
解決方案：
確保每天一定時間(如半小時)跟英語親密接觸?；蚩?，或讀，或聽，或寫，或歌……使英語真正成為你日常生活的一部分。如此堅持下去，相信你的英語水平一定可以取得長足的進步。希望你持之以恒的學習英語，這樣才能真正的提高！
大一新生上學期學習心得體會篇一
大學生活對很多新生來說是全新的體驗，大一上學期也是他們適應新環(huán)境、建立良好學習習慣的重要階段。我也是大一新生，通過這個學期的學習，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從三個方面總結我在大一上學期的學習心得。
首先，在大學學習中，我意識到養(yǎng)成良好的時間管理習慣是至關重要的。大學生活的自由度較高，但不受限制的時間也容易導致拖延和浪費。在大一上學期的初始階段，我曾遇到過學習計劃安排不合理、課堂筆記不及時整理等問題。由于這些不良習慣的影響，我的學習效率也受到了一定的影響。后來，我意識到我必須嚴格按照時間表制定學習計劃，合理安排自己的時間，避免拖延。我制定了每日的學習計劃，并將其寫在周志上，這種方式幫助我管理好我的時間，并且避免臨時抱佛腳的學習方式。這讓我擁有足夠的時間來學習、復習和完成課程作業(yè)。
其次，在大學學習中，保持積極的學習態(tài)度是非常重要的。大學的學習環(huán)境與高中有很大的差異，課堂上老師更強調(diào)學生主動學習、思考和參與互動。我記得在大一上學期剛開始的幾周，我在課堂上總是坐在后排默默聽講，思維一度停滯，效果都不太好。后來，我發(fā)現(xiàn)積極主動地參與討論和交流對我的學習有很大的幫助。所以我開始積極思考，勇于發(fā)表自己的觀點，并經(jīng)常向老師請教問題，尋求答案。這種積極主動的學習態(tài)度使我更加專注于學習，也使我更容易理解和掌握課程內(nèi)容。
最后，在大學學習中，提高自主學習能力是非常關鍵的。相比于高中，大學課程的難度更大，學生需要更多地依靠自己的學習能力和解決問題的能力。在大一上學期的學習過程中，我意識到自主學習的重要性。我學會了使用圖書館和網(wǎng)絡資源，利用各類學習平臺、搜索引擎和視頻教程來提高自己的學習能力。與此同時，我也主動參加了一些學術講座、討論會和小組研討等活動，以便擴寬自己的知識面，鍛煉自己的學術研究和解決問題的能力。這種自主學習能力的培養(yǎng)不僅提高了我的自學能力，也為將來的學習和研究打下了堅實的基礎。
總之，大一上學期的學習經(jīng)歷給了我很多寶貴的體會和啟示。我深刻體會到良好的時間管理、積極的學習態(tài)度和自主學習能力的重要性。通過努力，我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣，并取得了不錯的成績。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我未來的學習和發(fā)展產(chǎn)生持久而積極的影響。我會繼續(xù)努力，保持這種積極的學習狀態(tài)，為自己的未來和成長打下堅實的基礎。
大一新生上學期學習心得體會篇二
大一第一學期結束，你有什么想說的?看看下面的大一新生上學期學習心得體會吧!
時光在不經(jīng)意間消逝，伴隨著一顆慢慢成熟的心。
在清華的第一個學期是很美好的，美的讓我不忍去回憶。
就在轉眼間，我已經(jīng)是一個不折不扣的大學生了，談不上開心，也說不上糾結，反正我們就在那兒，等待著改變。
在高考之前，很多家長都是這樣對我們說的，你苦讀3年，到了大學就輕松了。
所以在潛意識里就給了我們這樣的一個觀念：大學不是學習的地方，而是逍遙的地方。
我記得我爸也曾以這樣的觀點勸我不要早戀神馬的，很搞笑。
半年過去了，大學對我而言亦不是空中樓閣，我想說：大學其實和我想象的很不一樣。
在清華的日子，說沒有壓力的人都是神一樣的存在，大多的人都有這樣那樣的壓力。
當然，老實說這半年我過得很開心，很有feel。
大學的生活很寫意，我很快就進入了節(jié)奏，有了很多自由搭配的時間，可以做自己想做的事。
大部分時候我對自己還是比較滿意的，比較中規(guī)中矩，很守本分。
當然，我也有大學生的通病，就是不吃早飯。
這是一個很不好的習慣，尤其是對于我這種偏瘦的人來說。
希望下學期能盡量起早一點吧，畢竟身體才是王道。
還有一個較大的問題就是比較懶，除了內(nèi)衣襪子，任何衣服一丟洗衣機就完事，這實在是罪過。
大學的學習和高中有著本質(zhì)的不同，只有簡單的課表，幾乎沒有點名，去不去很大程度上取決于你自己。
這一學期我沒有翹過課，我想這一點是值得肯定的。
雖然曾經(jīng)有人問我大學必須做的事是什么，我說是戀愛和蹺課，但我想，這課咱還是別翹了，畢竟這是一種對老師的尊重。
在清華，你說沒有學習壓力是不可能的，尤其是在我們材料系。
這學期剛開始學時我感覺壓力還是很大的，無論是微積分，化原還是幾代，都著實讓人有點吃不消。
不過好在有一群給力的兄弟，互幫互助下我也湊合著能應付。
不過清華的課程蠻有意思的，老師都很和藹，上課也很有激情。
我一直認為：所謂大學的真正意義不在于你究竟學到了什么，而在于你和誰在一起學。
這半年我交到了許多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寢的自不用說了，關系非常密切。
很幸運，我覺得，能在清華交上很好的朋友。
在緊張而又充分的復習周后，還不算太糟糕的期末考給這一學期畫上了一個句號，但我覺得這個學期并不完美，因為：
總的來說，這一學期我還是玩心有點重，不定性，給人一種浮夸不踏實之感，希望自己能更穩(wěn)重一點吧，當然開心是最重要的。
接著是睡眠問題。
可能是作息時間沒調(diào)整好吧，上課老是瞌睡，很不應該啊。
還有就是玩手機太多，克制力不強，這很有隱患。
回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······但木已成舟，我只能對自己說：世事不能盡如我所愿，只有我能對自己負責。
我是一個完美主義者，我希望下學期我能做得更好，畢竟讀大學不是混日子，只有努力，我才對得起“清華學子”這四個字。
一
大一上學期的學習生活較為短暫。
時間迅疾溜走。
不免為沒有好好把握住的光陰遺憾。
初入大學的莫名新鮮感很快消失殆盡。
在不太漫長的軍訓過后，真正的大學學習生活迅速展開。
很多經(jīng)歷在過后想來沒有多大必要，很多的日常情緒留于瑣碎。
在整個學期結束的時候，在獨自回望反思的時候，能夠清晰記憶和認識的現(xiàn)象和問題屈指可數(shù)。
大學的第一段時光，在走到結尾的時候，忽然就清晰明朗的呈現(xiàn)出來。
進入大學學習是種難得的人生經(jīng)歷，因此一種求知和嘗試的心態(tài)貫穿學習生活的始終。
整個大一上學期，學習到的不光是書本上豐富的知識，還逐漸認識到許多道理，從中獲得的經(jīng)驗教訓都將是我將來人生的寶貴財富。
二
整個大一上學期所學習的課程基本不涉及我的專業(yè)，但為以后專業(yè)課程的順利學習打下了比較堅實的基礎。
整個學習過程中，我盡力做到了學習和思考的并重，對很多過去粗略知曉的知識產(chǎn)生了嶄新和更為深刻的認識。
以下對各科展開細致總結。
大學計算機基礎：從期末成績來說不是很理想，這與一向的計算機基礎薄弱有關系，因此導致了學習效率不高，練習效果不理想等一系列問題。
應考的倉促也是所學習的知識不牢固所導致。
另外值得自我反省的是日常學習生活中對各種辦公常用軟件使用的不熟練，面對限時的測試，各種操作掌握的不牢固便使上機操作成績不理想。
學習計算機基礎沒有很方便的途徑，也不需要很堅實的其他學科的基礎做鋪墊，能夠實現(xiàn)質(zhì)的飛躍在于日常的不厭其煩的練習。
當然如果在日常的學習作業(yè)中有意識加強對微軟的常用辦公軟件的熟練運用，則會直接使各項技能得到顯著提高。
大學計算機基礎的重要性不光在于應付考試，作為大學生，對于學習觀念從高中的轉變就應從每一門普通課程的細枝末節(jié)做起。
計算機的重要性的不言而喻是我學好這門課程的動力。
而大學計算機基礎的結業(yè)代表計算機學習即將進入更為復雜的階段。
基礎的牢固性有利于今后的學習。
總而言之，大學計算機基礎這門課程的學習要逐漸過渡到自我自覺學習為主，不斷堅實基礎，不斷實踐運用，不斷通過學習提高工作效率是我要力爭達到的目標。
大學英語：這也是需要長期重視并投入巨大精力的課程。
英語學習的無思想性是枯燥的起始。
歸根結底的一句話是：我們可以不用激發(fā)各種趣味來學習英語，只要把英語學好，手段不重要。
但通常我走入的誤區(qū)是為了學習英語而激發(fā)興趣。
其實潛移默化也能使英語得到提高。
這次期末考試的不理想，是我自身應試能力因為缺乏繼續(xù)的訓練而導致的。
一學期以來，我對英語學習的堅持是終究會得到回報的。
各種英語能力的提高雖然不顯著，也有可較為明顯的進展。
很多時候放下一些功利性，我可能更能得到英語學習的樂趣。
就像我聽英文音樂專輯與我學習英語沒有任何的關聯(lián)。
總之，貴在持之以恒。
大學語文：學習語文是修身的好途徑。
一切功利化的做法是不可取的也是普遍的。
考試充分暴露我的種種對語文學習中只是掌握的缺陷和認識的誤區(qū)，這是好事。
仔細回想大一的語文課程，學會思索和質(zhì)疑使我學到的更多。
教材的好壞和老師課程安排的合理性的爭論隨著學習的結束而告一段落。
大學語文給我的啟發(fā)是對整個語文的思索都是必要的。
語文教學在逐漸式微的情形下能夠引起我們自身的質(zhì)疑和反駁建議是一種幸運。
作為中國人對于學習學好語文的使命感的認同是修身的前提。
逐漸在生活中學好語文，也就慢慢學會做一個好的中國人。
一元微積分：對考試成績比較滿意。
數(shù)學的薄弱依舊沒有得到質(zhì)變。
學習這門課程的效率的低下急需改進。
數(shù)學對人的檢驗是全方位的，數(shù)學思維的提升使人終身受益。
一元微積分是以后金融專業(yè)課程的基礎，努力提高思維能力，是我不懈的追求目標。
歷史通論：對那篇接近滿分的歷史論文滿意。
很慶幸在課堂上看完了《大國崛起》。
老師把自己的思考很隱晦的表達，這是激勵探索的好方法。
對于這門以提高自身素質(zhì)修養(yǎng)為主的課程，老師的引導作用對我產(chǎn)生巨大幫助。
重要的不是課本，不是通常的歷史觀念，不是權威，重要的是事實的神圣性。
思想道德修養(yǎng)與法律基礎：政治課的一部分。
對自身思想道德修養(yǎng)和對法律的認識還是基本停留在紙面上，實踐的過程繁瑣而枯燥。
總結認識如下：對文字的專研應專注，對現(xiàn)實的認知要全面客觀，對人生的看法要積極向上。
政治課的作用是政治課失去了精髓的誘人性和本應有的生動性。
對于政治課的接受和學好在相對自由散漫的大學不是一件容易的事情。
藝術導論：我這樣告訴自己，我學到的藝術的皮毛足以使我的自身修養(yǎng)上更高的檔次。
總結就是對于藝術，我樂在其中，我想我出色的達到了這門課程的要求。
中國傳統(tǒng)文化概論：使自身文化素質(zhì)提高明顯，認識到理想現(xiàn)實交錯融合的奧妙，從中獲益匪淺。
三
最大的心得是較為成功的適應了大學的學習節(jié)奏，逐漸領悟出自己的一套方法，不成熟的地方很多，但很慶幸走在正確的道路上。
大學階段的學習，只是的廣度和深度大大增加，專業(yè)方向基本明確，需要大力發(fā)揮學習的主動性、創(chuàng)造性。
廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，是大學階段學習的重要特點。
樹立自主學習的理念。
大量的自學時間、自由的學習空間，營造了自主學習的良好氛圍，也對這種學習理念的培養(yǎng)提出了必然要求。
學會根據(jù)教學計劃和所學金融專業(yè)的特點，合理確定學習目標，科學安排學習時間，掌握正確的學習方法，全面提高學習的自主能力，是我保證利用好寶貴光陰的基礎。
樹立全面學習的理念。
提高自身的綜合素質(zhì)與全面學習密不可分，在學習好專業(yè)知識和與專業(yè)相關的知識的同時，要學習好各種提高自身綜合素質(zhì)的知識。
大一課程的安排很好的為我們提供了一個全面發(fā)展的平臺。
向生活學習、向實踐學習，同樣是促進全面發(fā)展必不可少的手段。
樹立終身學習的理念。
面對當今世界科技發(fā)展的日新月異，知識信息的更新增長空前快速，我們進入了終身學習的時代，樹立終身求知、終身學習的理念。
對于大學生尤其應該如此，不斷學習新知識、掌握新本領，是適應社會發(fā)展的要求。
四
這一部分主要談大一上學期對我產(chǎn)生過較大影響的書和其他。
因閱讀和感受而牽涉到很多思想狀態(tài)和自我反省的問題。
《萬歷十五年》
對歷史的全新認識始于這本書的閱讀。
黃仁宇的觀點的新穎性對于我這個才從正規(guī)的文科考試中走出的學生來說無疑是有沖擊性的。
強調(diào)歷史的偶然性也是我一直希望閱讀到的間接。
畢竟高中教材中精心安排的歷史實力以及由精心安排得出的歷史正統(tǒng)結論的可疑之處讓我希望閱讀到與此有天壤之別的書本。
《萬歷十五年》的成就更多不在于我剛才說提到的小細節(jié)給人的細微感受，它開啟的研究歷史的新的視角和方法的重要性是外行說不能任意評估但也會深受折服的。
萬歷十五年，涉及1587作者說指出的一個中國歷史的巨大轉折點，由此對萬歷皇帝、首府申時行、張居正、海瑞、戚繼光、李贄等一系列當時歷史舞臺上的主角做出了較為客觀的闡述和評判。
對于我來說，這些論述幾乎徹底顛覆了我的歷史觀中的忠奸是非觀點，推到的過程中也有建設性，一種真正辨證的思維正在對我產(chǎn)生積極的影響。
大一新生上學期學習心得體會篇三
大一上學期，作為一名新生，我深切體會到了大學學習的全新挑戰(zhàn)。為了適應這種新的學習環(huán)境，我開始有序地安排學習計劃。首先，我根據(jù)課程的內(nèi)容和難度制定了每周的學習計劃，并在每天的課余時間進行預習和復習。這種有序的學習計劃不僅幫助我提前了解課程內(nèi)容，還讓我能夠更好地掌握知識點，從而在考試中取得優(yōu)異成績。
第二段：加入學習小組，提高學習效率。
在大學里，我發(fā)現(xiàn)了一個非常有助于學習的方式——加入學習小組。學習小組可以幫助我更好地理解學習中的難點，并與他人進行交流和討論。通過與同學們的互動，我能夠接觸到不同的觀點和思維方式，從而開拓了我的思維方式。此外，學習小組還可以幫助我及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的學習不足之處，提高學習效率。
第三段：靈活運用多種學習方法。
在大學的學習中，我發(fā)現(xiàn)靈活運用多種學習方法也是提高學習效果的關鍵。除了傳統(tǒng)的課堂筆記和教材閱讀之外，我還嘗試了其他方式，比如錄音筆錄音、制作思維導圖、參加討論等。這樣多樣化的學習方法可以幫助我更好地理解和記憶知識，并且增加了學習的趣味性。不同的學習方法適合不同的人，因此挑選適合自己的學習方法是非常重要的。
第四段：合理安排課余時間，充實自己。
除了學習之外，合理安排課余時間也是非常重要的。在大一上學期，我學會了如何合理安排時間，既滿足學習的需求，又能充實自己。我經(jīng)常利用課余時間參加一些社團活動，參觀文化景點，或者進行一些體育鍛煉。這些活動不僅能夠豐富我的大學生活，還能夠讓我更好地發(fā)展個人興趣愛好，同時也有益于身心健康。
第五段：總結經(jīng)驗，規(guī)劃未來。
大一上學期的學習心得讓我明白了學習的重要性和方法的多樣性。通過不斷總結經(jīng)驗，我更加清楚了自己的優(yōu)勢和不足之處。在未來的學習中，我會繼續(xù)保持良好的學習習慣，不斷努力提高學習效率。同時，我還會在學習中不斷思考和探索，發(fā)現(xiàn)更適合自己的學習方法，為將來的學習打下堅實的基礎。
總結：
大學的學習之路并不容易，但通過有序安排學習計劃、加入學習小組、靈活運用多種學習方法、合理安排課余時間以及總結經(jīng)驗，規(guī)劃未來，我們可以更好地適應大學學習的挑戰(zhàn)。相信通過自身的不斷努力和積累，我們一定能夠在大學的學習生涯中取得更大的進步。
大一新生上學期學習心得體會篇四
大學生活是人生中一個重要的階段，在這個階段，大學生無論在學習、生活還是人際交往上均面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。而大一上學期作為大學生活的開篇，也是學習的起點。在這個學期里，我經(jīng)歷了很多，收獲也很多。下面，我將從三個方面總結一下大一上學期學習的心得體會。
首先，大一上學期學習的最大體會就是明確目標與規(guī)劃。來到大學，我才意識到高中學習與大學學習有著很大的差別。高中學習主要以應試為目的，而大學學習則更加注重知識的廣度和深度。因此，我第一時間明確了自己的學習目標：全面提升自己的綜合素質(zhì)。在這個目標的指引下，我制定了合理的學習規(guī)劃，并根據(jù)每門功課的特點和難度制定了相應的學習策略。
其次，大一上學期學習的體會是注重實踐與實踐能力的培養(yǎng)。大學課程中，理論與實踐是緊密相連的。在學習實踐能力時，我學會了如何去分析和解決實際問題。在專業(yè)課上，老師們常常會組織實驗或案例分析，要求我們靈活運用所學知識解決問題。這些實踐活動讓我對所學知識有了更深入的理解，并提升了我的實踐能力。在社團活動中，我也積極參與并擔任重要職務，這不僅提高了我的組織協(xié)調(diào)能力，也增強了我的實踐能力。
最后，大一上學期學習的體會是合理分配時間與提高效率。大學生活豐富多彩，但同時也給學習帶來了更多的分散注意力的因素。因此，我意識到合理分配時間是非常重要的。為了充分利用時間，我制定了每日學習計劃，并嚴格執(zhí)行。我合理安排了學習和休息的時間，同時也注意保持健康的生活習慣。另外，我養(yǎng)成了記錄學習筆記和總結知識的習慣，這不僅讓我能夠更好地掌握學習內(nèi)容，還提高了學習效率。
總之，大一上學期的學習給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。我明確了學習的目標與規(guī)劃，注重實踐能力的培養(yǎng)，合理分配時間和提高效率。這些經(jīng)驗在未來的學習生活中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。同時，我也意識到學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提升自己的綜合素質(zhì)。因此，我將繼續(xù)堅持不懈地學習，并努力在未來的學習生活中取得更大的進步。
大一新生上學期學習心得體會篇五
大學是一個全新的環(huán)境，對于大一新生來說，適應新的學習模式和學習環(huán)境是一項具有挑戰(zhàn)性的任務。在大一上學期的學習過程中，我積累了許多心得和體會。在這篇文章中，我將分享我在大一上學期學習中所獲得的經(jīng)驗和教訓。
第二段：培養(yǎng)良好的學習習慣。
建立良好的學習習慣是大學生活的關鍵。在大學，我們往往需要自主學習，沒有老師的督促和家長的約束。我發(fā)現(xiàn)對于我來說，每天定時定量的學習是非常重要的。我盡量堅持每天早起，保持良好的精神狀態(tài)。除了及時完成作業(yè)和復習，我還會合理規(guī)劃時間，利用找尋學習資源和閱讀相關的學術論文等。另外，利用學習軟件和互聯(lián)網(wǎng)資源，我發(fā)現(xiàn)了許多高質(zhì)量的學習資料和在線課程，這些都對我的學習成績和知識水平的提高起到了重要作用。
第三段：主動參與課堂。
在大學里，課堂表現(xiàn)對于學習效果有著重要的影響。我在大一上學期里明白到，要主動參與課堂討論和活動，并且要積極與老師和同學交流。與老師和同學的互動有助于我理解課程內(nèi)容，解決疑惑和加深學習的印象。此外，主動參與課堂還有利于建立良好的師生關系和同學之間的友誼，創(chuàng)造一個積極向上的學習氛圍。
第四段：尋找合適的學習方法。
每個人的學習習慣和學習方式都有所不同，因此找到適合自己的學習方法是非常重要的。我在大一上學期中探索了一些適合自己的學習方法，如制作學習筆記、參加學習小組、使用思維導圖和復習倒計時法等。通過嘗試不同的學習方法，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和弱點，并逐漸調(diào)整學習策略。這樣的努力對于提高學習效果和提高考試成績有著積極的影響。
第五段：堅持鍛煉身體和平衡生活。
學習是大學生活的重要部分，但也不能忽視身體和精神健康的重要性。在大一上學期，我明白到鍛煉身體的重要性。通過適度的運動，我感覺更加有精神和動力去學習。此外，在學習之余，我也會參加一些興趣小組和社團活動，放松心情，保持平衡的生活。這樣的平衡有助于提高學習效果，同時也培養(yǎng)了我與他人合作和社交的能力。
結尾段：
大一上學期的學習給了我許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過培養(yǎng)良好的學習習慣、主動參與課堂、尋找合適的學習方法以及保持身心健康的平衡，我取得了不錯的學習成績，同時也發(fā)展了自己的各個方面。我相信，這些經(jīng)驗和體會將在我大學生涯的后續(xù)學習中繼續(xù)發(fā)揮重要作用，幫助我更好地成長和進步。
大一新生上學期學習心得體會篇六
受我們福建同鄉(xiāng)會新任鄉(xiāng)長勇智的委托，來撰寫一篇關于藥大生活學習方面的心得。其實我覺得自己本身只是一個藥科大學大二的學生，套用一句《此間的少年》里的一句話說，也就是多吃了一年的包子，僅就我這一年的經(jīng)驗來說，真的能提供給大一的學弟學妹們參考的東西并不是很多。可能到了我大三時，會有一些不同以往的感受，但是現(xiàn)在的我，貌似也就占了比大一新生們都吃了一年藥大飯的便宜。一年的時間相對于四年的大學生活來說，不算特別長，因而我也只針對于我的大一，談幾點讓我感觸最深的收獲。
首先是關于學習方面的問題。我本人就讀的是生物技術專業(yè)，在藥大來講，這個專業(yè)并不算是特別強勢的那種。就大一和大二這兩年而言，生科院和藥學院的所有專業(yè)，都是綁定在基礎部的名下，所有專業(yè)學習的'基礎課程不盡相同，因而關于這些科目怎么學，想必其他大二的同學也都會談，這里就不一一贅述了，只談幾點感受。大學的學習沒高中那么辛苦，大一的課程尤其輕松，請大家兼顧好學習與其他活動的時間，特別重視英語、化學類課程以及高數(shù)，特別是有志向考研的同學注意了，今年貌似藥大考研要考高數(shù)了，必須認真起來！還有就是，請大家養(yǎng)成良好的作息習慣，盡量不要因為睡懶覺而翹課，理論課認真聽，實驗課認真做，像我們這種理工類學科，學起來相對比較難受一點，反正一屆一屆都這么過來的，請大家貴在堅持。
其次是關于生活方面的問題。大學生活是極其豐富多彩的，即便是在藥科大學這樣一個專業(yè)類院校也不例外。希望大家有空就保持聯(lián)系??！
大一新生上學期學習心得體會篇七
大學是一個全新的環(huán)境，對于剛剛步入大學的新生來說，面臨著許多挑戰(zhàn)和機遇。在我大一的學習過程中，經(jīng)歷了一番的艱苦奮斗和不斷的適應。我第一次體驗到了大學的學習節(jié)奏和學習方式，需要面對更大的壓力和更高的要求。在面對這些挑戰(zhàn)時，我首先要盡快適應大學的學習環(huán)境，了解大學的學習方式和規(guī)則，為自己制定合理的學習計劃。
第二段：拓寬學科知識面。
大學的學科知識更加專業(yè)和深入，需要我們投入更多的時間和精力來學習。在大一的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多以前沒有接觸到的學科知識，這讓我對自己的專業(yè)有了更清晰的認識和了解。在課堂上，我努力聆聽老師的講解，認真做好筆記，并積極參與討論和答疑，以便更好地掌握學科知識。除了課堂學習，我也積極參與各種學術活動和研討會，與同學們分享自己的見解和經(jīng)驗，拓寬自己的學科知識面。
第三段：培養(yǎng)學習能力和方法。
在大學的學習過程中，我意識到學習能力和方法的重要性。大學的學習不再是簡單的死記硬背，而是需要我們?nèi)ダ斫夂驼莆罩R。因此，我注重培養(yǎng)自己的學習能力和方法。我在課堂上主動提問，與老師和同學進行交流和討論，以加深對知識的理解。同時，我還積極參加各種學習培訓和輔導班，提高自己的學習技巧。通過這些努力，我逐漸掌握了一些有效的學習方法和技巧，提高了自己的學習效率和質(zhì)量。
第四段：鍛煉自主學習能力。
大學注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)。在過去的學習過程中，我習慣于依賴老師和家長的指導和幫助，但在大學，我需要自己制定學習計劃，管理自己的時間，并獨立完成學習任務。在大一的學習過程中，我逐漸培養(yǎng)了自己的自主學習能力。我制定了一份詳細的學習計劃，合理安排時間，并嚴格按照計劃進行學習。同時，我還注重培養(yǎng)自己的問題解決能力，積極主動地解決遇到的學習困難和問題。這一切都讓我感受到了自主學習的樂趣和價值。
第五段：總結與展望。
大一的學習過程雖然充滿了挑戰(zhàn)和困難，但我也收獲了很多。通過這一學期的學習，我逐漸適應了大學的學習環(huán)境，拓寬了學科知識面，培養(yǎng)了學習能力和方法，鍛煉了自主學習能力。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，也為我未來的學習奠定了良好的基礎。我相信，在未來的學習和生活中，我會繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)自己的理想和目標做出更大的努力。
大一新生上學期學習心得體會篇八
在大學生活的新起點，大一上半學期是我適應大學學習的關鍵時期。在這段時間里我不斷摸索、調(diào)整學習方法，不僅增強了自己的學習能力，同時也提升了對知識的理解和應用能力。以下是我在大一上半學期所學到的心得體會。
首先，我深刻認識到規(guī)劃時間的重要性。中學時代由于學校安排時間較為緊張，課間復習和晚上自習都在規(guī)定的時間完成。但在大學，每天自主支配的時間較多。一開始我常常會陷入無所事事的狀態(tài)，導致學習任務無法按時完成。然而，隨著經(jīng)驗的積累，我逐漸意識到時間的寶貴性。為了更高效地安排時間，我制定了每天的學習計劃，并嚴格按照計劃進行。通過這樣的規(guī)劃，我學會了合理分配時間，從而提高學習效率。
其次，合理安排個人學習空間對于學習效果的提高也非常重要。剛進入大學時，我對學習環(huán)境的要求相對較低，隨便找一個地方就能開始學習。但在實際操作過程中，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境的舒適和安靜程度對于學習有很大的影響。于是，我開始主動尋找適合學習的地方。圖書館、自習室、教室以及安靜的咖啡館等，這些環(huán)境都能給我?guī)聿煌膶W習氛圍，幫助我更好地集中精力，提高學習效果。
再者，與同學的合作學習是我在大學學習中的一大收獲。相較于中學時期，大學課堂上的知識內(nèi)容更加深入和廣泛，難度也加大了許多。在這種情況下，與同學的互動學習成為我學習的重要途徑之一。通過和同學討論和交流，不僅能夠加深對知識的理解，還能提高自己的思維能力和表達能力。我會主動參加小組討論和學習小組，以便能夠更好地利用集體智慧，提高自己的學習效果。
最后，經(jīng)歷大學的上半學期，我意識到與教師的積極互動對于學習的幫助是非常巨大的。在中學時代，我們往往是被動地接受老師的授課，而在大學中，老師更注重培養(yǎng)我們的學習能力和思維方式。我要充分利用老師提供的資源，積極與老師交流和互動，不僅學習到更多的知識，也能夠拓寬自己的思路，增強解決問題的能力。同時，及時向老師請教困惑的問題也是非常重要的，老師的指導能夠幫助我快速理解難點，提升學習效果。
總而言之，在大一上半學期的學習中，我不斷調(diào)整學習方法和思維方式，積極適應新的學習環(huán)境和要求。通過規(guī)劃時間、合理安排學習空間、與同學合作學習以及與教師的積極互動等措施，我不僅提高了學習效率，還加深了對知識的理解和應用能力。相信在未來的學習中，我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度，不斷探索和總結適合自己的學習方法，不斷提升自己的學習能力和綜合素質(zhì)。
大一新生上學期學習心得體會篇九
“我們學習英語還有優(yōu)勢?”在新東方的課堂上，我經(jīng)常會聽到大一新生學員發(fā)出這樣的疑問。其實，高中生學英語的確有他們不自知的優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在以下三方面：
1.語感較好，語法扎實，英語知識呈體系化;。
2.機械記憶能力很強——17、18歲的年紀正是單詞記憶、文章背誦的最佳時期;。
3.英語學習動力十足，仍處在高考備戰(zhàn)時“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)期。
如果能夠充分利用上述優(yōu)勢，再結合個人特點，選擇合適的目標，并能很好地實施執(zhí)行，你就有機會把高考后、大一、乃至整個大學期間的英語學習打造得“有款有型”，讓英語真正成為“你的地盤”。
依照不同考試的不同需求，即長期目標的不同，我們可以把大一英語學習規(guī)劃書細分為四類，相信必有一“款”適合你!
特點：英語非我輩強項，高中英語水平一般，大多時候徘徊在危險的及格邊緣;對于英語學習，沒有更多的興趣，也沒有更多的奢望，夠用就好;四級通過即告萬歲;不打算和英語打更多的交道，也不指望在找工作時英語能助一臂之力。
分析：面對自己不擅長的領域，任何人都會表現(xiàn)出不自信的一面，英語學習更是如此，具體體現(xiàn)在：考英語四級前，給自己預留出過于充分的準備時間(一年以上)，不斷向后拖延考試時間，總想等準備“充分”了再上考場。殊不知，“nodeadline,nocompletion!”(沒有截止日期，永遠無法完成!)而且，經(jīng)歷過大學生活的人都有這樣的切身體會：進入大學后，很多人的英語水平呈直線下降趨勢。
一方面，大學中的公共英語課排課比較松散，一周一節(jié)大課很正常，可同學們早已習慣了高中填鴨式教學，不會自學，也沒有方法，而語言終究是工具，不說不聽不讀不寫，水平只能下降。另一方面，大學英語課程和高中英語課程有著本質(zhì)區(qū)別：高中英語針對高考，大學英語不針對四級。習慣了用考試促進學習的同學很難把課程內(nèi)容和四級考試聯(lián)系起來，也很難將課上學習到的語言能力成功地轉化為四級需要的應試能力。
方法：保證每天至少學習英語半小時。重溫高中語法，進一步夯實基礎。背熟高考英語要求的3,500個單詞后再背四級詞匯，輔以歷年四級真題講解，背誦效果更好。強化聽力練習，可以從listentothis初級入手，再逐步過渡到四級真題。盡早確定考試時間，盡早參加四級考試。
特點：英語一向是個人的強項，而且自己也屬于考試型選手;學習英語的興趣更多地來自英語考試中的好成績，喜歡并希望用成績證明自己的實力;立志考研，并且堅定地認為英語將毫無爭議地成為考研中的優(yōu)勢項目。
分析：一般來講，非英語專業(yè)的學生通常是先通過四級考試再報考六級，而考研英語更是到了大四方能派上用場，這兩項考試總給人以“遙遙無期”的錯覺，很多人會因此不自覺地推后考試的準備工作。殊不知，“凡事預則立，不預則廢?！贬槍荚嚨挠⒄Z學習更是如此。當你回望大學四年的學習生活，感覺就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會為此做最充分準備的時候，我們想贏，還要贏得漂亮，只能比別人快，而且比別人早。
方法：保證每天至少學習英語兩小時。做真題，充分熟悉考試內(nèi)容，找到自己存在的問題。系統(tǒng)學習英語語法知識，重點放在六級或考研英語反復考查的語法項目上。熟記六級或考研詞匯，輔以歷年真題解析以明確考查方式。練習聽說能力，用慢速英語或四級聽力原文做聽寫(初期以句子為單位進行練習，逐步過渡到以對話或獨白段落為單位進行練習)。閱讀英文報紙雜志，如chinadaily,theeconomist等，注意單詞、句法在真實語境下的使用。
特點：英語是強項，成績不錯;相對于考試，更喜歡生活中鮮活的語言;學習英語的興趣來自能夠與國際友人交流帶來的新鮮感和滿足感;不那么在乎英語成績，無六級、考研等硬性的考試需求;希望用“強悍”的英語能力幫助自己找到理想工作。
分析：職場競爭日漸激烈，只有武裝好自己，才有機會在未來嶄露頭角。學歷也好，證書也罷，往往是好工作的敲門磚。敲開門后，一個人能走多遠，則取決于個人在工作中展示出來的潛力、執(zhí)行力、領悟力、學習能力等。商務英語不難，但需要花時間積累。職場如戰(zhàn)場，與其到戰(zhàn)場上再做準備，不如在平日里多下功夫。
方法：保證每天至少學習英語兩小時;除聽說讀寫基本的英語學習外，學習重心應放在積累商務詞匯及商務表達上，注重聽說，保證基本順暢的交流;找機會參加商務英語(bec)或托業(yè)(toeic)考試，在爭取好成績的同時，還可以系統(tǒng)化地學習商務知識;緊緊抓住在校期間的每一次實習機會，具體做什么不是最重要的，怎么做才是我們應該關注的焦點，充分實踐，在工作中不斷總結提高、積累經(jīng)驗;注重積累商務知識，提升跨文化交際能力。
分析：有越來越多的人選擇在本科期間或本科畢業(yè)后留學深造，他們往往家庭背景相似(家業(yè)殷實，有經(jīng)濟實力接受海外教育)，但英語實力卻相差懸殊(高考英語滿分150分的情況下，他們的分數(shù)可能從40分到140分不等);目標相似，態(tài)度不同。終點一致，速度不同……這種情況之下能夠達到的理想狀態(tài)一定是：有目標，就去做;一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，逼近勝利的終點!
方法：保證每天至少學習英語四小時。突破詞匯難關，雅思7分對應7,000詞匯量，新托福(ibt)需8,000詞匯量，gre最低要求15,000詞匯量，另有sat、lsat、gmat等考試對詞匯量均有詳細要求，不再贅述。加強聽說，國內(nèi)英語考試有重讀寫的特點，而在以上幾類留學類測試中，聽說讀寫四項往往占有相同比重，如雅思單項滿分各9分，新托福單項滿分各30分。應用真題練習聽寫，找同學或語伴練習口語。閱讀除了細做官方指南、真題外，可以配合學術期刊、英文報紙的泛讀。寫作多讀多寫多改多總結。
總之，語言是門“熟練工種”，要相信付出一定有回報!希望每個人的大一都生活得充實且滿載收獲!
大一新生上學期學習心得體會篇十
有目標并為之努力的生活才是充實的人生，只有做好充足的準備，才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標，正因為目標的吸引，才有了前進的動力，才有了成功的喜悅，因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣，有了目標，有了行動計劃，我們才能一步一個腳印邁向成功。
經(jīng)過幾周的學習，我們初步了解了自己的專業(yè)，適應新的生活，了解了大學學習內(nèi)涵及其外延，開始改變高中固有的學習習慣，培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始，今后要再接再厲。因此，我們要制定好學期的目標：
（一）學好基礎知識，認真對待管理學科。學好基礎知識，為以后專業(yè)的外延打好基礎。
（二）在課余時間后，努力完成課后作業(yè)，提高自己的興趣和能力。
（三）鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與同學交流心得體會，了解搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。
（四）上好每一節(jié)課，上課時認真聽講，做好筆記。
（五）課后多復習，按照老師的路子走。
為了實現(xiàn)自己的決策與目標，我會時刻提醒自己做好以下幾點：
（一）走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由，或是姹紫嫣紅，爭奇斗艷，或是平凡復蘇，零星點綴，只要盡力綻放，都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。
（二）慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事，凡是欲速則不達，只有認真走好每一步，才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的，而為夢想堅持不懈，永不言棄的人是勇敢的，是更幸福的，我會“慢慢地”對待今后的學習。
（三）對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待，不要裝，擺正態(tài)度，因為態(tài)度決定行動，行動決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，所以態(tài)度決定命運。
（四）為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記，我發(fā)現(xiàn)在他們眼中，重要的不是夢想能給他們帶來什么，而是享受追求夢想過程中的充實，他們認為追求夢想是一件幸福的事。
我要認清自己的缺點，積極去扭轉局面，我會直面困難與失敗，勇敢賣出每一步，我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己，自我珍惜，生命一定有價值有意義。
xx說：“吾一日三省吾身?！蔽易霾涣耸ト?，不求一日三省，但至少應該三日一省，做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者，只有敞開心靈，才能得到更多的智慧。
我相信我能把xx學學好，我也相信我有這個能力！
大一新生上學期學習心得體會篇十一
通過大一新生這一個學期的學習，讓我更加清楚，作為當代的大學生青年，應該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值，在此談談。
記得當時拿著。
通知書。
時喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時間，一眨眼就過去。回顧這三年的大學生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會：
一、個人的心得。
有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學校門。
經(jīng)歷了。
軍訓。
學生會的競選，參加各種社團活動，自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年，但是這一年，讓我學了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學親如兄弟姐妹，學習的氛圍好，大家互相幫助，不斷進步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當時的想法可能會和大家差不多，就是學校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學到的知識會更多更充實，特別是校企合作，能進廣石化參觀實習，只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一，是從地獄到天堂的轉折，然后是適應這個多姿的大學生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團團轉，課余的生活有滋有味吧。大二，學習專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結束。我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學習之外，自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學習搞好，或許是給自己設定一個目標，例如考證，然后就為這個目標奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實習的生涯。畢業(yè)設計、投。
簡歷。
面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時的時間，復習專業(yè)知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準備。
說到學習方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預習，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點課外書，多學點知識，提高自己的素質(zhì)。
二、感恩。
大學學習心得體會范文5篇大學學習心得體會范文5篇這三年里，少不了老師的關懷，借著這次的機會，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學，從團員到預備黨員，從一個膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實習遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助，我也深深地體會到大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的?！边@些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了，我總是要嚴格要求自己，適應新的工作環(huán)境，不斷地學習新的知識，不斷地進步，提高自己實操能力，用陳主任的一句話就是：“把學習應用到實習中去，把實習應用到論文中，把實習與就業(yè)結合在一起”。
作為一個即將“踏入社會”的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點，奮進、努力、再拼搏!與時俱進，爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧，工程的學子們，相信我們都是好樣的。
懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了**大學黨委黨校的基本知識的學習。兩個月的入黨積極分子黨課理論學習已經(jīng)結束，雖然兩個月的時間并不算長，但對我今后的生活將是受益匪淺的。參加了這次黨課，從心底油然而生的責任感和自豪感讓我更加堅定了自己的目標。這次黨課的學習，提高了我的思想境界，同時也拓寬了視野。每次黨課，我都對諸位老師所感動，他們本著認真負責的態(tài)度，以飽滿奮進的情緒給我們講述中國共產(chǎn)黨的相關知識，知道我們?nèi)绾蜗螯h組織靠攏。通過老師們的講解對黨有了深刻的認識，對黨的歷史，黨的運作，和黨的。
規(guī)章制度。
有了更多的了解。通過此次學習，使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統(tǒng)的認識。入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。
這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮，現(xiàn)在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導我的行動。
黨的發(fā)展道路是曲折而多難的，每每在最困難的時候，是對黨的堅定的信念與堅定的追求，使共產(chǎn)黨員咬緊牙關，度過難關，使黨能繼續(xù)前行。而在黨的旗幟下，共產(chǎn)黨員們也在曲折中得到成長。
通過黨校的學習，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!
現(xiàn)在，我還不是共產(chǎn)黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。
今天，中國發(fā)展局面令人可喜，中國共產(chǎn)黨表現(xiàn)出其旺盛的活力和先進性。xx大勝利召開，許多具有前瞻性的決策被提出，我們可以欣喜預見新中國的美好前景。xx大給我們對社會主義、共產(chǎn)主義有更大的信心，使我們對黨更無怨無悔的追求。
身為一個中國人，我同樣熱愛自己的祖國，希望為同胞的安居樂業(yè)盡自己的一份力量，這是我志愿加入中國共產(chǎn)黨最樸素的動機。參加黨校培訓后，我深刻認識到黨是一個先進的集體，為我們提供了為人民服務的大舞臺，并且指引和教導我們走上共產(chǎn)主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
最近幾周，我有幸參加了團課的學習，作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員，能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也是當頭一棒，因為這次的團課學習提醒著我應該重視審視團員形象和責任。
通過這次團課學習，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識，心理健康，大學生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的團員，在享受自己的權利的同時，更應該履行自己的義務，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
對共青團的幾個標志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結教育青年的核心。
在這次學習中我認為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P于心理健康和大學生職業(yè)規(guī)劃的設定.進入大學以后,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什么就學什么,完全沒有計劃,學習效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.
在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當代的大學生青年，應該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。
大一新生上學期學習心得體會篇十二
不知不覺我已經(jīng)進入大學時期了，剛進入大學的新生應該好好做好學習的計劃，只有做好學習的計劃，才不會被大學的不規(guī)律的生活所打亂，想要在大學學有所成，就必須制定好自己的學習計劃。
1、首先，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
2、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
3、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
4、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。
首先，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費。
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功。
第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。
第十，活出自己的人格和尊嚴。對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
大一新生上學期學習心得體會篇十三
明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上xx個小時。
4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
7.在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。
大一新生上學期學習心得體會篇十四
時間總是白駒過隙般的飛快,一轉眼,一學期的時間就要過去了。在這一個學期的思修課學習中,自己學到了許多東西,無論是對待生活的態(tài)度,還是個人的素質(zhì)修養(yǎng),都從中得到了檢驗和提升。思修老師是一位樂觀大方的女老師,我們都稱她“阿鄭老師”,教學經(jīng)驗豐富的她,在講到相關知識點時,總是拿一些身邊的例子,來教一些對我們有用的知識。很喜歡她上課時給我們講真實的案例,讓我們從真人真事上受到啟發(fā)和鼓勵;也喜歡老師布置給我們的實踐教學主題活動,讓我們從中收獲了很多歡樂,也增長了很多見識。
首先說一下實踐教學主題活動,我認為其主要目的在于把同學們的認知與行為相結合,將一些在思修課中學到的思想融于日常生活之中,在日常生活中培養(yǎng)同學們的道德修養(yǎng),并結合課堂中阿鄭老師的講授,使同學們成為一個對社會和國家有用的棟梁之才。
《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
在學習《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點,心理修養(yǎng)是基礎,學習成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
我認為我們需要做到以下三點:。
1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是大學生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關”。作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
2、勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。結合個人的實際和專業(yè)的需要,端正學習態(tài)度,完善學習計劃,充實學習內(nèi)容,持之以恒地學習政治理和業(yè)務知識。不僅向書本學,更要向實踐學,向老師學、向同學學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉化為學業(yè)成果。3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆學習中的生機和活力。大學學習生活中,擔負著專業(yè)學習的重任,面臨的任務是艱巨而復雜的,這就需要我們在學習中,勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結以往學習的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的學習中,自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,在中西醫(yī)結合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領域地攝取知識,把學習這“第一要務”體現(xiàn)在業(yè)績中,使大學的生活更有意義和活力。
我相信,只要我們做到了以上這三點,我們的大學就沒有白來,我們以后的人生會更加豐富多彩!
剛接觸思修課時,我并不了解這門課程的意義。經(jīng)歷了高考的洗禮,每天都在大量的題海中奮筆疾書,對于我來說早已經(jīng)習慣了這樣乏味枯燥的課程學習,所以并不了解《思想道德修養(yǎng)》這門課程。后來我發(fā)現(xiàn)這門學科不僅僅關系到我們大一新生的思想道德這些問題并且還關系到我們的大學四年時光如何度過、自己以后的人生如何才有意義的問題。通過思修課的學習,我有以下認識。
一.完善自我,充實自己,使自己變得更優(yōu)秀?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)》課程是一門以馬克思主。
義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。剛進入大學生獲得我們是很迷茫的,在新的陌生的環(huán)境,我們憧憬著未知的一切卻又渴望著未知的一切,通過四修課的學習我了解到要培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),努力做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人。樹立了理想就不會在為未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奮斗,充實自己的生活,讓生活變得有意義的同時自己也變得更優(yōu)秀?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)》就像是一盞指路燈,給我正確的指引,讓我找到方向,在人生這條路上少點頭破血流的悲愴,添些目標明確的激昂。
二.做正確的自己,與人為善。還記得在思修課上老師讓我們看的清華大學才女朱令的視。
培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。這也充分說明了“德”是每個人不可或缺的品質(zhì),從某種意義上說,我們只有堅持以德為先,德才兼?zhèn)?才能為國家為社會做出更多貢獻。
三.增強了解自我的能力,正確定位自己。怎樣定位自己對每個大學生必修好好把握的,。
這關系到我們的大學三年時光如何度過、自己以后的人生如何才意義。依稀記得老師在課堂上我們未來希望從事什么樣的工作,這有何嘗不是一個自我定位,我想每一個現(xiàn)在一直在為自己未來理想而不斷奮斗的人是幸福的;反觀那些從不自我定位,從不思索自己以后人生的,不得不說是一個悲哀,因為他們不知道存在這里的理由,只能虛度光陰。這是我們每一人要引以為戒的。
總之,思修課教會了我很多東西,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
大一新生上學期學習心得體會篇十五
“學而時習之，不亦說乎”，這是“學習強國”的開欄語，也是習近平總書記一貫堅持的學習理念。習近平總書記指出，學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。轉眼之間，“學習強國”平臺已經(jīng)上線一周年了，通過這一年的學習應用，我們廣大黨員干部通過“學習強國”的學習實踐，有了很大的收獲，很深的體會。
一、“學習強國”是網(wǎng)上意識形態(tài)的主陣地。
2014年2月27日，習近平主持召開中央網(wǎng)絡安全和信息化領導小組第一次會議時指出，做好網(wǎng)上輿論工作是一項長期任務，要創(chuàng)新改進網(wǎng)上宣傳，運用網(wǎng)絡傳播規(guī)律，弘揚主旋律，激發(fā)正能量，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把握好網(wǎng)上輿論引導的時、度、效，使網(wǎng)絡空間清朗起來?！皩W習強國”平臺建設，正是對習近平網(wǎng)絡強國思想的積極踐行，也是對我黨網(wǎng)上輿論工作的生動詮釋。
“學習強國”上線一年來，對全力推進習近平新時代中國特色社會主義思想的貫徹落實，提高網(wǎng)上意識形態(tài)陣地建設水平，弘揚主旋律，傳播正能量，形成網(wǎng)絡輿論合力，起到了綱領性作用，是網(wǎng)絡輿論的領頭雁、風向標。同時，“學習強國”是建設馬克思主義學習型政黨，推動建設學習大國，增強黨員學習本領，在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍的重要平臺。
二、“學習強國”內(nèi)容豐富，實踐性強。
“學習強國”以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，內(nèi)容涵蓋政治、理論、經(jīng)濟、社會、歷史、文化、軍事、科技、教育、法紀等方方面面，幾乎包括了我們?nèi)粘９ぷ魃顚W習的所有內(nèi)容，也是一個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫、資料庫。不僅新聞資源豐富，更新及時，而且平常學習工作中查找資料也非常方便。
目前，瀏覽閱讀“學習強國”已經(jīng)成我們絕大部分黨員的日常習慣，部分黨員還積極參與答題，拓展知識面，通過朋友圈分享重要內(nèi)容。很多黨員一年來的學習積分已經(jīng)超過了1萬分甚至2萬分，這也充分體現(xiàn)了日積月累的學習效果。
三、“學習強國”技術強大，實用性強。
一年來，“學習強國”平臺從試用版v1.0.0更新到了現(xiàn)在的v2.6.2版本，應用了目前最先進的app制作技術。一是系統(tǒng)本身比較小，打開非常快捷，也不存在閃退、卡頓等問題;二是積極采納網(wǎng)友提出的意見建議并及時更新，功能不斷完善，結構清晰，界面友好，便于網(wǎng)友快速選擇自己喜歡的內(nèi)容;三是內(nèi)容制作更趨移動化，不但集成了視頻、圖文、動漫等融媒體內(nèi)容，更主要的是有音頻閱讀功能。這就更加方便了我們的學習，開車的時候，休息的時候，都可以打開音頻，系統(tǒng)自動閱讀，也避免了長期盯著手機，造成視覺疲勞，影響視力。
四、“學習強國”平臺地域文化特色明顯。
“學習強國”不但有中央層面的版塊，還有各地平臺，采用全國一盤棋、資源共享的學習模式。各地平臺百花齊放百家爭鳴，地域特色非常明顯。就拿“學習強國”山西平臺來說，共分13個板塊，主要包括以下三個方面：一是重點宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想在山西的實踐，習近平總書記視察山西時的講話精神，以及山西貫徹落實情況和成效;二是全面反映山西經(jīng)濟社會發(fā)展、主題學習教育、黨的建設、宣傳文化等目前山西省的中心工作;三是大力宣傳山西歷史文化資源，這也是山西省區(qū)別于其他省份的主要優(yōu)越性。其他省份也是，在內(nèi)容設置中，盡可能避免大而全，充分體現(xiàn)地域優(yōu)勢地域特色。
目前，“學習強國”已經(jīng)不僅僅是一個平臺、資料室、閱覽室，更主要的是已經(jīng)成為我們每位黨員干部的精神家園，瀏覽“學習強國”也成為我們的行為日常。萬丈高樓平地起，通過一年的積累，“學習強國”也打下了堅實的內(nèi)容基礎和群眾基礎，希望越來越多的人加入這個學習組織，喜歡這個學習園地。
大一新生上學期學習心得體會篇十六
隨著大學生活的開始，我迎來了人生中新的階段——大一學期。在不經(jīng)意間，大學的學習氛圍將我深深吸引，也讓我切身感受到了學習的巨大魅力。通過這段時間的學習和生活，我收獲了很多，也深刻體會到了一些道理，下面我將從課程選擇、學習方法、時間規(guī)劃、學術思維以及綜合素質(zhì)提升五個方面談談我對大一學期學習的心得體會。
首先是課程選擇。大學的學習實際上意味著更多的自由，在課程選擇上更具個人的自主權。通過分析自身的興趣和學習目標，合理安排課程是十分重要的。大一學期我主要選擇了與我的專業(yè)相關的基礎課程，例如計算機、數(shù)學和英語等。通過這些課程的學習，我對專業(yè)的基本知識有了更加深入的了解，也為以后的學習奠定了基礎。同時，我也選擇了一些興趣課程，如心理學和音樂欣賞等。這些興趣課程不僅豐富了我的學習生活，還培養(yǎng)了我對多個領域的綜合思考能力。
其次是學習方法。在大學的學習過程中，學習方法十分重要。大一學期，我逐漸找到了適合自己的學習方法。首先，我堅持每天預習課文，通過閱讀和思考來建立一定的知識框架。然后，上課時認真聽講，并做好筆記，將知識更加深入的鍛煉。在課后，我會總結和復習當天所學的內(nèi)容，并進行習題的練習。通過這樣的學習方法，我不僅加深了對知識的理解，還提高了解題的能力和語言表達的能力。
第三是時間規(guī)劃。大學生活中，時間管理是成功學習的關鍵。我相信每一個大學生都有過為了一件事情而忽略了其他事情的經(jīng)歷。大一學期，我通過調(diào)整作息時間，合理安排每天的學習、娛樂和休息時間。我養(yǎng)成了每天早起的習慣，這讓我有更多專注和精力來投入到學習中。此外，我還嘗試利用碎片時間，比如在公交車上或者吃飯的時候，利用手機學習小知識點。這些時間的充分利用，讓我有更多時間來進行深度學習和思考。
第四是學術思維的培養(yǎng)。大學學習不僅要注重課程學習，還要注重培養(yǎng)學術思維。學術思維是一種理性思維，它需要我們善于分析問題，提出合理的觀點，并能用理性的方式解決問題。大一學期，我通過參加學術講座、研討班和學術活動等方式，培養(yǎng)了自己對學術問題的興趣和思考能力。同時，我還加入了學術研究小組，參與實踐研究項目。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我對學術問題的洞察力，也提高了我的綜合能力和團隊合作精神。
最后是綜合素質(zhì)的提升。大學的學習不僅關注專業(yè)知識，還注重學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。大一學期，我積極參加學生社團的活動，如學生會、志愿者團隊等。通過這些活動，我鍛煉了自己的組織能力、溝通能力和人際交往能力。這些綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)相輔相成，都是我們未來發(fā)展的重要基礎。
綜上所述，大一學期的學習經(jīng)歷讓我深刻體會到了學習的重要性，也讓我認識到了學習的方法和技巧。通過選擇合適的課程，掌握適合自己的學習方法，合理規(guī)劃時間，培養(yǎng)學術思維以及綜合素質(zhì)的提升，我相信在未來的大學生活中，我會越來越好地適應學習的要求，提升自己的學術水平和綜合素養(yǎng)。我將始終保持積極的學習態(tài)度，不斷努力，為自己的未來奠定堅實的基礎。
大一新生上學期學習心得體會篇十七
步入大學的第一年，我開始交新的朋友，性格變得更加開朗了，同時也收獲了許多道理，感覺自己提升了好多。而計劃是大學生必須掌握的基本技能，為了在今后的學習生活中取得更好的成績，我應有效的安排時間，提高學習生活的效率，實現(xiàn)自身的人生價值。
首先，為了在今后的學習生活中做的更好，我必須注重一個古今中外對于人生的一個共同度量標準——時間!
任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的，這對于每個人來說是絕對公平的。所以有人講，人生最大的資本是時間，人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下，每個人成就的大小，人生價值能否實現(xiàn)，很大程度上取決于其時間觀念，以及對于時間的支配能力。所以，我不會抱怨自己沒有別人聰明，作業(yè)太多，學的知識太難等等，而是充分的抓住每一分，每一秒。合理的安排時間，為自己樹立信心?？梢哉f，確立正確的時間觀念，掌握計劃時間的基本方法，科學的利用和支配寶貴的時間，是我必修的第一課。
其次，對于每門具體的學科，我要合理計劃解決好時間分配問題。
課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識。技能體系由一系列的課程所組成，其重要性不可忽視。例如管理科學，對于文科生來說是相當難的一門學科，我必須把預習，聽課，復習和練習做到位，根據(jù)課程的進度，抓緊一切時間把這四項做好。而消費者行為學是我新接觸的一門學科，對今后走向社會，就業(yè)時起著基礎性，引導性作用，我必須在課上認真聽講，分析老師的基本理論，基本觀點，課后更要及時復習深刻領悟其中道理。
英語在大學仍然是一門重要學科，其中最重要的是詞匯量，可以說詞匯量是學會英語的鋪路石，對以后的四級考試起著尤為重要的作用。當然了聽力也是一個不可缺的內(nèi)容，不僅應在課堂上好好學習，在課后也要去圖書館等安靜的環(huán)境里好好學習。渠道管理是由郭老師講的，郭老師是一個學識淵博的人，從他那里可以學到好多，甚至關于人生的哲理。每一堂課都不要錯過，并深思其中內(nèi)含，爭取在期末考試時取得好成績?？傊瑹o論哪一門課程，我都要認真去聽，去做，積極完成作業(yè)。提高學習效率，不偏科，不同學科采取不同學習方法，養(yǎng)成時刻學習的好習慣。
最后，態(tài)度決定一切。
一個人的學習成績與其態(tài)度是密切相關不可分的，對已今后的學習生活，我一定端正自己的學習態(tài)度。理論上講是開卷有益，多多益善。但受時間的限制，所以不可能是無限量的，我覺得每學期至少精讀xx本書，即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量?？赡苓@對于愛玩的我來說是一件困難的事，但我想我會端正好我態(tài)度，積極完成這些任務。
冰心說過：多讀書，好讀書，讀好書。書是人類最好的朋友。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。而時間就像是海綿里的水，越擠越多，只要擁有良好的態(tài)度，積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時間，正如古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”，即鞍上，枕上和廁上的著名經(jīng)驗，值得我去借鑒，如果做到這些，我想成功之路不會遙遠。沒有愚蠢的人，只有懶惰的人，在學習生活中不氣餒，不浮躁，不貪玩，這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。
大學是一個充滿活力的世界，我希望今后的大學生活中正如我計劃的那樣充實，當然了，在學習的同時也會積極參加各種活動，李大釗在教育他的兒女時說：“學就要學的踏實，玩就要玩得痛快?！边@正是當代大學生應具備的品質(zhì)。我想在今后的大學生活中我一定會努力做得更好，使大學生活更加豐富多彩。
大一新生上學期學習心得體會篇十八
步入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為通過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓，我結交了很多的新同學;通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消?？墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，可是社會學上有很多的專用術語，我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說，教育學和心理學，教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受，講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科，所以上課一般聽得津津有味。
另外，人體生理解剖學也不錯，雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導師的提醒，我才知道這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認真學習;最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習，我學會了很多生活方面應該注意的常識。
一學期的時間，每一門課就結束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識，心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別，大學的學業(yè)沒有高中的繁重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書?？上г谶@一學期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書，在下一學期里，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學習。
大一新生上學期學習心得體會篇十九
隨著新學期的開始，我步入了大學的校園，迎接了新的挑戰(zhàn)。大一學期是我人生中的一個重要階段，不僅對我個人的成長和發(fā)展具有重要意義，也是我開始追求知識的起點。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多新的事物和經(jīng)歷，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面我將就大一學期學習的體會和心得進行總結和分享。
首先，在大一的學習中，我深刻體會到了高中和大學之間的差異。從學習模式來看，高中注重知識的灌輸，教師在講臺上滔滔不絕，學生要做的只是死記硬背。而在大學，教師并沒有像高中時那樣提供一切所需的知識，而是將知識的獲取交給了學生自主學習。我需要根據(jù)自己的興趣和目標來選擇課程和學習內(nèi)容，主動參與討論和思考。這種自主學習的模式，不僅提高了我獨立思考和解決問題的能力，也讓我對所學知識更加感興趣和投入。
其次，大一學期也是一個適應過程。來到一個陌生的環(huán)境，面對著新的教學和學習模式，我需要積極努力地適應這種變化。在一開始，我曾經(jīng)感到有些迷茫和無助，但通過與同學們的交流和老師的指導，我逐漸適應了大學的學習生活。我學會了如何高效地安排時間，如何合理地制定學習計劃，如何處理好課堂與課外的平衡。這些經(jīng)驗不僅幫助我更好地適應了大學的學習，也為我今后的學習生活奠定了良好的基礎。
另外，大學的學習需要我們有更高的自我管理能力。大學課堂的自主性和靈活性要求我們能夠更好地管理自己的時間和精力。而這也是一種自律能力的培養(yǎng)。在大學的學習中，我明白了“時間就是金錢”的道理。我設定了明確的學習目標，并制定了合理的計劃，盡量避免拖延和浪費時間。同時，我也學會了有效利用碎片化時間，在課余間隙進行學習和思考。這些自我管理的技巧和策略，不僅提高了我的學習效率，也讓我更加珍惜時間，更好地充實自己。
此外，大學的學習需要我們更多地注重學習方法的探索和運用。高中時期，教師會告訴我們什么知識需要掌握，而在大學，我們需要自己主動去梳理和掌握知識的體系。因此，我開始嘗試運用不同的學習方法，挖掘適合自己的學習方式。在有些課程中，我選擇了多媒體學習法，通過視頻、音頻等多種媒體資源進行學習；在其他課程中，我則更傾向于主動學習法，積極參與課堂討論，與老師和同學們交流。通過不斷摸索和調(diào)整學習方法，我的學習效果不斷提高，對知識的掌握也更加深入和全面。
最后，大學學習的過程也是一個鍛煉自我的機會。在大學的學習中，我需要面對更多的挑戰(zhàn)和困難，如大型項目、論文寫作等。這些都需要我們具備很強的獨立思考和問題解決能力。通過自主學習和課堂探討，我逐漸拓寬了自己的思維和見識，增強了自信和自我認知。在這個過程中，我也逐漸體會到“知識改變命運”的真諦，明白了自己正在成長和進步。
綜上所述，大一學期學習的體會和心得，不僅僅只是學習方法的探索和提高，更是對自己成長和發(fā)展的一次全面的認識。在接下來的學習生活中，我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度，不斷學習、進步，做一個更好的自己。
大一新生上學期學習心得體會篇二十
學英語和交朋友一樣，關鍵在于主動。大學英語學習與中學英語學習的主要區(qū)別在于學時的縮短。中學時期學習英語，每天都有一堂課，我們“被迫”每天與英語親密接觸，雖屬無奈，但關系熟稔。且中學課文內(nèi)容單純，以掌握語法為重點，通常篇幅短小精悍，三言兩語，很好理解。
如今大學里兩三天才會“被迫”見一次伊人面，外在壓力也遠不如從前，每個unit都有專題，或詠物，或言情，或環(huán)境保護，或轉基因話題，文章包羅萬象，氣象萬千，文筆各異，較之從前均屬累牘之作。于是，滿目生單詞，到處難句子，英雄氣短，怯意漸生，只好望“英”興嘆。
思維誤區(qū)：
大學英語課文的意義并不僅僅在于認識幾個新單詞，掌握幾個固定用法。老師通常會從整體出發(fā)，引導我們認識課文的行文結構，中心思想，文體風格，對新單詞和固定用法的個別講解只是為了大家更好地認識課文。中學英語課上那種事無巨細、精雕細琢單詞語法的日子已經(jīng)一去不復返了!
解決方案：
痛下決心，改變態(tài)度，認清情況，主動出擊。上課前幾天開始預習課文，通讀若干遍，直到基本了解文章大意為止。隨時標出新單詞，或存疑句群?？梢哉乙槐究煽康挠h雙解詞典，仔細查閱生詞和短語，做筆記。
我上大學時，老師建議我們用《辭典》(英英·英漢雙解)，因為它釋義簡明易懂，例句很生動。查閱時注意盡量先看詞典對該詞的英文解釋，再看例句，遇到動詞或動詞短語尤其要注意。筆記不僅包括釋義，例句和搭配也很重要。這一步耗時越長，效果越顯著?？紤]到精力問題，可分幾天完成。上課要緊跟老師，及時補充筆記，學習中心思想，了解行文結構，欣賞文體風格。接下來，再朗讀文章若干遍，然后整理筆記，主動記憶典型例句。再進行拓展性學習，可上網(wǎng)搜索相關主題的英語文章，廣泛閱讀。主題相關，則單詞多相近，重復幾率高，多讀幾遍，既長見識，又熟單詞，更增信心。如感興趣，還可自行編輯專題，效果亦佳。
關鍵詞之二：靈活學vs局限學。
中學只要盯緊英語書，稍稍練練聽力，通過考試便萬事大吉。大學則要求大家各展所能，學以致用，聽說讀寫樣樣兼顧，開辟英語學習的另一片天地。
思維誤區(qū)：
大學英語學習是不是僅限于課本？答案無疑是否定的。但需要指出，以課本為基礎學習是應付考試的直接有效途徑。本末倒置則大違學習之道。
解決方案：
聽說讀寫，相輔相成，靈活變通，寓學于樂。以聽為例，聽力教程需要精聽，即聽到完全理解無障礙為止，聽五十遍也在所不惜。除此之外，英文歌曲(如backstreetboy，michaellearnstorock等)歌詞簡練，多俗語、習慣用語，即使不唱，聽聽也是好的'。英文影視劇，選對白通暢的觀看(英語原聲，英文字幕)，避免俚語粗口過多、語速過快的，同時還能了解異域風俗習慣。電視短劇可反復多聽，練習聽力的同時掌握語音語調(diào)，一舉數(shù)得。
再以說為例，說的方式有很多，并不僅限于英語角對話。自言自語、鸚鵡學舌、公眾演講、高聲朗誦、角色扮演等等不一而足，完全可以根據(jù)具體情況靈活掌握。
關鍵詞之三：堅持學vs斷續(xù)學。
思維誤區(qū)：
只有傳統(tǒng)意義上的學習才是學習？錯！這里的堅持學，并不是每天一定要背多少單詞，記幾個句子，而是堅持與英語的接觸，不要形成真空或者斷檔。
解決方案：
確保每天一定時間(如半小時)跟英語親密接觸?；蚩?，或讀，或聽，或寫，或歌……使英語真正成為你日常生活的一部分。如此堅持下去，相信你的英語水平一定可以取得長足的進步。希望你持之以恒的學習英語，這樣才能真正的提高！