好奇演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    通過演講稿撰寫,可以提前規(guī)劃好演講的內(nèi)容,避免遺漏重要信息。演講稿的主體部分要圍繞主題展開,通過舉例、引用數(shù)據(jù)或者講述經(jīng)歷等方式來支撐論點(diǎn)。演講稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或觀念的一種文體,它可以激發(fā)聽眾的興趣,引發(fā)共鳴,我想我們需要寫一份演講稿了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,確定演講的目的和主題是非常重要的;其次,我們需要對(duì)聽眾進(jìn)行分析,了解他們的背景和需求;此外,一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和有力的論述也是寫好演講稿的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,包括學(xué)術(shù)演講、商務(wù)演講、勵(lì)志演講等。讓我們一起來看看吧!
    好奇演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好:
    好奇,是一種天性,是一種自然,是真情實(shí)感的火花。
    在生命之初,每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的好奇心,因?yàn)槭澜缡俏粗?,是陌生的,一切都是那樣新奇。但隨著年齡增長,人們被凡塵世俗侵?jǐn)_,心湖翻滾激蕩,思緒雜亂。在追名逐利中,漸漸失去最初的好奇,漸漸習(xí)慣于機(jī)械的生活,內(nèi)心世界也變得空虛而蒼老。
    其實(shí),好奇心不是孩子們的專利。只要我們對(duì)生活充滿熱情,充滿渴望,就會(huì)有收獲,就會(huì)從中得到樂趣。
    凝視花開,看花瓣緩緩舒張開來,楚楚動(dòng)人。每開放一點(diǎn),就露出一個(gè)勝利的笑靨。待完全開放,柔嫩的花瓣幾乎吹彈即破,卻又仿佛傲氣十足地在宣揚(yáng)著澎湃的美。懷著對(duì)花開的好奇,欣賞一幅被賦予了魔法的畫在輕輕微笑,心也變得溫柔多情,枯竭的心河得到滋潤。
    遠(yuǎn)望流星,奔馳是流星的形影,璀璨是流星的華裝,燃燒是流星的性格。流星,匆匆逝去,義無反顧,生命短暫而輝煌,給宇宙增添了一道凄美的風(fēng)景。沒有依戀,沒有彷徨,沒有哀傷,他徹底地犧牲自己,換取燦爛的`一瞬,演繹青春的絕唱。懷著對(duì)流星的好奇,驚詫于那奪目的一瞬,思索生命的價(jià)值,空虛的心靈得以充實(shí)。
    仰望藍(lán)天,看它的可愛、潔凈、夢(mèng)幻與浪漫。憂傷的時(shí)候,看它的博大,看它的寬廣,看它懷中的烏云,看它面前的黑煙。知道它不以烏云為袍,不以黑煙為紗,總會(huì)等到煙消云散??吹眯拈_了,不輕言悲。興奮的時(shí)候,看它的澄凈,看它的無限,看它眼前掠過的飛鴻,看它掌中亙古的日月。理解它不以明日為榮,不以圓月為耀,它不用光明彰顯自己。看得明了了,不輕言喜。懷著對(duì)天空的好奇,從天空的內(nèi)在品質(zhì)中得到啟迪,心靈得到洗禮與升華。
    好奇演講稿篇二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我們的童年大概是在“十萬個(gè)為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句:“這個(gè)是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。
    何為好奇心?于我來說,可是三字而已:好,奇,心。
    “好”,是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望??追蜃釉缇突卮疬^子貢“敏而好學(xué),不恥下問”?!昂谩笔且环N態(tài)度,一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”?!昂谩币彩菍?duì)他人負(fù)責(zé),應(yīng)對(duì)別人的“好”,我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”??傊昂谩笔钦J(rèn)識(shí)一切事物的前提,有了“好”這種意識(shí),才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。
    何謂“奇”?可是是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。
    大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來,這并不是真正的“奇”。
    那里所指的“奇”是牛頓對(duì)于蘋果為什么會(huì)掉在自我頭上的疑問;是伽俐略對(duì)于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問;是李四光對(duì)中國“貧油論”的反問。
    對(duì)于未知,我們“奇”;對(duì)于書籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球,更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空?!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì)。
    “心即理也。”明代的王陽明是這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的'色彩,但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。
    古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心境是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不說研究學(xué)術(shù),恐怕自我也會(huì)被這情緒所左右,再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了?!抖Y記》有云,“修身,齊家,治國,平天下。”修身放在第一位,修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí),你的視野將擴(kuò)大,你的思維將更加活躍。
    好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,僅有用心好之奇之,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá),永續(xù)發(fā)展。
    拆解“好奇心”好;奇;心!寫法相當(dāng)別致。那里邊蘊(yùn)含著一種認(rèn)真求索、嚴(yán)謹(jǐn)向?qū)W的精神。但作者并不刻板、迂執(zhí),而是相當(dāng)靈活,相當(dāng)深刻,也相當(dāng)智慧地將三個(gè)概念解說的饒有意趣,從而不流于淺薄俗套。這些解說,筆斷而意不斷,“好奇心”在作者心中是一個(gè)整體。所以,得出的“好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才”、好奇心“可是是遇到‘奇’好奇心是什么?好奇心就像一支爆竹,一點(diǎn)開,它就劈啪作響,給于我們?cè)S多“爆炸性”的想象。
    發(fā)明了“牛頓定律”的牛頓,坐在蘋果樹下乘涼,一個(gè)蘋果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋果,“咚”一下,把他的想象全撞開了,當(dāng)即,他就提出一個(gè)質(zhì)疑:蘋果為什么會(huì)落在地上,而不飛上天呢?他立刻對(duì)這個(gè)看似普普通通,毫無價(jià)值的問題展開了研究,最終,最終發(fā)現(xiàn)了地心引力,他的名字也被收錄進(jìn)世界名人簿上。
    牛頓的成功源于好奇心。好奇心讓社會(huì)進(jìn)一步走向禮貌。
    大昆蟲學(xué)家法布爾,小的時(shí)候?yàn)榱俗揭恢患徔椖?,竟到黃昏都沒有回家,長大一點(diǎn)后,父親叫他去放鴨子,他把鴨子放入水里后,就開始去捉昆蟲,捉到傍晚,太陽西下了,他才趕著鴨子回家,以至于“兩個(gè)口袋都塞的滿滿的”。
    回家后,父母禁止他再玩昆蟲,他就背著父母偷著玩,最終邁入了科學(xué)的殿堂。
    好奇心的長久成就了法布爾。好奇心必須伴隨著不怕困難的執(zhí)著,才能最終成功。
    一個(gè)心理教育專家想測(cè)試一下此刻孩子們的好奇心。于是他先來到一所幼兒園,在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,問“這是什么?”
    “是太陽!”“是草帽!”“是硬幣!”……,專家大略數(shù)了數(shù),大約有100種答案,可見這兒的孩子們的好奇心是多么的豐富,專家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭.
    之后,專家又來到一所中學(xué),他也在黑板上畫了一個(gè)大圓,問“這是什么?”
    “是一個(gè)圓唄!”20幾個(gè)中學(xué)生都這樣說著。專家微微吃了一驚,那里的孩子都沒有好奇心,于是搖搖頭走開了。
    好奇心必須由著豐富的想象力引導(dǎo),豐富的想象力則能激發(fā)出更大的好奇心。
    好奇心變化無窮。它滑稽可笑,常引的你哈哈大笑。它刁鉆古怪,逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無窮,但有一點(diǎn)不變,那就是永遠(yuǎn)很好奇,使心不會(huì)變老,讓社會(huì)向著禮貌猛跑。
    好奇演講稿篇三
    好奇心,無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來,似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
    有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對(duì)他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。
    那么放眼世界呢?這樣的`“好奇而無心”也是比比皆是的?;鹦讨系呢懙聺M足了中世紀(jì)人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無生機(jī)。
    試問:真正的好奇心又為何物呢?
    真正的好奇心需要觀察?!耙换ㄒ皇澜?,一葉一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會(huì)化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時(shí)代,先人們仰望星空,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,品云淡云聚的風(fēng)采;到現(xiàn)在,我們通過望遠(yuǎn)鏡與另一個(gè)星球招手,通過顯微鏡感知微觀宇宙??梢哉f,沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會(huì)閉上心房上的窗,落滿灰塵。
    真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺(tái),那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴(yán)都在于思考――即使你只不過是強(qiáng)大自然下的葦草?!比绻麤]有這種“靈魂在場(chǎng)”之下的思考,那么無論多少個(gè)蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費(fèi)盡心思地觀察與學(xué)習(xí),也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進(jìn)步。
    真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來定位,需要思者的頭腦來彰顯其價(jià)值。
    《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王?!币苍S,正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹?,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。
    好奇演講稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    當(dāng)我看見小區(qū)里的小朋友們?cè)谕孀矫圆亍⑻K、辦家家酒的時(shí)候;當(dāng)我聽見小朋友們手拉手一起歡歌笑語時(shí);我?guī)缀跬浟俗约阂呀?jīng)是個(gè)十二歲的人了??煽吹剿麄儯揖拖肫鹆俗约盒r(shí)候的模樣,我所干過的事,一想起來總會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來。
    晚上,爸爸回來說:“聽說你今天沒去上學(xué)?!蔽疫@才記起來,于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸來氣了,好像頭發(fā)都要燒著了似的,他問我在干什么,我輕聲地說:“我在拆鬧鐘?!卑职趾鋈淮笮ζ饋?。
    法國的雨果曾說過:“好奇是饑餓的糧食,每遇到它就想吃?!蔽蚁M业暮闷嫘哪芾^續(xù)保持下去,永遠(yuǎn)保持童心,永遠(yuǎn)在好奇中生活,永遠(yuǎn)過那種追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。
    好奇演講稿篇五
    第一句往往是最難的,往往又是最重要的。因?yàn)槟闳粽f得不好,可能會(huì)給對(duì)方留下一個(gè)不好的印象,從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。
    以下幾種開頭方法可供你參考: 說些幽默、有趣的事情,使對(duì)方心情放松。 引起對(duì)方的.好奇心。 先扼要提出問題的要點(diǎn)。
    先把一些非凡事件的結(jié)果說出來,使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形,從而引起聽者的好奇心。
    先提出一個(gè)問題,請(qǐng)對(duì)方幫助你共同思考,在取得共同認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步發(fā)揮你的話題。
    說一些與聽者切膚相關(guān)的話。
    不要用重復(fù)的字眼,話未說出口時(shí),先在腦海里打好一個(gè)腹稿,然后根據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來以免表達(dá)不流暢。
    最重要的是,說話時(shí),字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場(chǎng)白“為什么”一語,用一次就夠了,有些人卻偏愛說:“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時(shí),最多說兩個(gè)“好”,如說成“好好好好好好”,那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意,起一種強(qiáng)調(diào)的作用,所以,非必要時(shí),這種語句還是少說為佳。
    大了”,“這出戲真是偉大”,“我見到一個(gè)偉大的場(chǎng)面”,“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場(chǎng)合的重復(fù)使用,使你的表述顯得呆板、拖沓,明智的做法是,應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。
    還有一些近乎口頭禪似的字眼,也是不可多用或重疊使用的。如:“那個(gè)??那個(gè)??”、“基本上??”、“反正”、“就是說??”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時(shí)用來填空的,目的是引出后面的話。
    與口頭禪類似的,還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說”、“老實(shí)說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話,都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。
    蘇格拉底曾說:“別說‘我想’,而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當(dāng)頭。
    用鼻音說話,具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí),往往會(huì)給人一種無精打采的厭煩之感。
    糾正鼻音必須努力減低心理緊張,演講稿開場(chǎng)白放松你的下顎、舌頭,張開喉嚨,使聲音可以由此散發(fā),而不從鼻孔中遁出。
    不要用尖音說話
    尖音給人的感覺是不愉快的。因?yàn)榧庖舸潭?,使人神?jīng)緊張,容易破壞談話的氣氛。
    尖音的消除當(dāng)然也離不開心理因素,因此要做到心平氣和。此外,平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。
    好奇演講稿篇六
    不管努力到什么程度,多多少少,大家都會(huì)留下一些未完成,就算你今年的計(jì)劃是“我要跟去年一樣胖”。
    每個(gè)人都要重新省視自己,制定新的目標(biāo),選擇更優(yōu)秀的對(duì)手。
    沒有人想站在原地,沒有成長亦無收獲。
    有個(gè)朋友還在意大利讀書,一直讀,另一個(gè)朋友在工作,一直工作。
    她們這樣彼此羨慕:
    “你真好,自主獨(dú)立,經(jīng)濟(jì)自由,可以得到經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)歷練,我要盡快拿到phd文憑,好盡快趕上你?!?BR>    “像你真好,如果我家境足夠優(yōu)渥,一定不會(huì)為了得到一份好工作去上很多課,我要讀一輩子書,去學(xué)很多很多東西,讀無數(shù)個(gè)碩士,現(xiàn)在我只希望能盡財(cái)務(wù)自由,去實(shí)現(xiàn)那些在身邊人看來非常不切實(shí)際又羞于提及的夢(mèng)想。”
    工作上開始有所成就,別人開始拿你的意見當(dāng)回事兒。
    你開始出差,跟各式各樣的人打交道,你漸漸像個(gè)大人。
    你偶爾去連卡佛,也買昂貴不知名的設(shè)計(jì),每年你對(duì)自己都會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。
    你為自己的一切買單,你覺得世界越來越唾手可得。
    你能夠控制自己的生活,不管失戀還是失業(yè),失親。
    你也更清楚,無論經(jīng)歷些什么,生活都會(huì)繼續(xù)下去。
    你必須要經(jīng)歷你要經(jīng)歷的,再?zèng)]有什么東西可以摧毀你。
    拒絕所有“媚俗”的情感,正視自己的現(xiàn)在和未來,除了你自己,你也不想去取悅?cè)魏稳恕?BR>    你是個(gè)大人了。有些東西,對(duì)你來說,是起點(diǎn),也是終點(diǎn)。
    2016年過去了,我很感謝它!
    2017年愿時(shí)光不負(fù)努力,青春不負(fù)自己。繼續(xù)前行,新的旅途,新的冒險(xiǎn),會(huì)帶給你新的驚喜。生活就像一場(chǎng)旅行,你經(jīng)歷的,就是最好的風(fēng)景。人生的奔跑,不在于瞬間的爆發(fā),而取決于途中的努力,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,以奮斗的名義祝福你。2017,加油,加油!!!
    好奇演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好:
    古往今來,人類從原始社會(huì)演變到現(xiàn)今的科技經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的社會(huì)過程中,體現(xiàn)出了人類的用心上進(jìn)和爭強(qiáng)的好勝之心。然而,“好奇心”則為人類的發(fā)展作出了必不可少的作用。
    “好奇心”顧名思義便是是說有一種想探索或了解事物的想法。世間萬物絕不能沒有“好奇心”。如果世界上沒有了“好奇心”,那就等于清澈亮麗的大湖里沒有了湖水,也不算是一個(gè)名副其實(shí)的大湖了。所以世上如果沒有了“好奇心”也可等于是說這個(gè)地球不叫地球了。其實(shí),如果把一個(gè)求知的想法看作反應(yīng)物,成功看作是生成物,而“好奇心”則看作催化劑或者反應(yīng)條件,那么我們就能夠簡單地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。
    當(dāng)今世界發(fā)展的重要主題之一的科學(xué)不能沒有“好奇心”。著名的生物實(shí)驗(yàn)“豌豆雜交”是由孟德爾在“好奇心”的驅(qū)動(dòng)下完成的,孟德爾的這次實(shí)驗(yàn)所得出的“分離定律”則為生物學(xué)的發(fā)展和當(dāng)今基因?qū)W的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。牛頓在因?yàn)樘O果為什么會(huì)掉下來的狀況下,他的“好奇心”也驅(qū)使他去研究,最終得出了“萬有引力”這個(gè)定律,為物理學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。曾是世界首富的比爾在小時(shí)候天資聰明,具有很強(qiáng)的勇于探索的心理,最終在研究電腦的這條路上成為了it行業(yè)的傳奇,并為it行業(yè)的發(fā)展作出了無可代替的功績。
    顯而易見,由上述的材料當(dāng)中我們能夠看出“好奇心”在人類乃至全地球的生物的發(fā)展上,都具有一個(gè)不可撼動(dòng)的地位。
    希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底以前對(duì)他的弟子說過:““好奇心”的正確使用與否,往往是決定一個(gè)人命運(yùn)的重要因素之一?!边@個(gè)說法完全正確,其實(shí)從一個(gè)人的生長里程來說,人的一生基本就是在成長,在不斷的突破和創(chuàng)新。然而驅(qū)使這些事情發(fā)展的因素之一的,那便是“好奇心”了。因?yàn)?,人學(xué)習(xí)的其中一個(gè)原因便是為了了解這個(gè)世界的事物,而在了解了你所想明白的事物之后,就必然會(huì)選取你心中的命運(yùn)。
    所以,我們不難想象“好奇心”的確是在影響著這個(gè)世界運(yùn)作的重要配件之一。
    好奇演講稿篇八
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    為什么人世間會(huì)有很多的秘密?為什么會(huì)有很多稀奇古怪的事?為什么萬物都有靈性?這些問題都來自于好奇心。
    我是一個(gè)好奇心強(qiáng)的人,別人有什么秘密我一竅都知。他們?cè)谡f什么?這件事是什么?與什么人有關(guān)?我很喜歡把這些秘密聯(lián)想的越大越好。
    平時(shí)我穿黃色風(fēng)衣,出門穿棕色雪地靴,經(jīng)常到附近花園里玩。
    其實(shí),每個(gè)人都有自己不同的愛好和性格,都有自己私人的秘密,這些事還是不要去追究較好,如果你一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬,那可就不好了。
    好奇演講稿篇九
    敬愛的教師,親愛的同學(xué):
    大家好:
    好奇心,對(duì)某個(gè)事物好奇,人人都有,都會(huì)產(chǎn)生這種心理。隨著年齡的增長我對(duì)好奇心的理解逐漸加深了許多。
    在我剛上初中的時(shí)候,對(duì)事物的激動(dòng)與好奇整天圍繞著我,初中我就是這樣度過的。因?yàn)樾W(xué)在國外上學(xué),所以直到初中才有機(jī)會(huì)接觸到了諸如《三國演義》這類家喻戶曉的名著。初一我買了一本《三國演義》,一本厚厚的,完全是古文的。早已從大人們口中聽說關(guān)于關(guān)羽的英勇,諸葛亮的神機(jī)妙算,我懷著激動(dòng)和好奇的情緒仔細(xì)地閱讀起了書中的故事情節(jié)。
    因?yàn)橥砩衔覀冑I的書,在我廢寢忘食地看了幾個(gè)鐘頭后就該睡覺了。開始,大人們隔一段時(shí)光叫一次,兩次,我只當(dāng)耳旁風(fēng),最終我父親有些急躁了,邁著大步進(jìn)了我的臥室最終應(yīng)是從我手中拿走了書,藏了起來。我倆戀戀不舍地懷著對(duì)書中人物的好奇與機(jī)動(dòng)走向了寢室。誰叫咱不老實(shí)!趁大人們熟睡,我悄悄打開了我的臺(tái)燈在深夜看了起來。滴答滴答,鐘表的聲音不時(shí)地在我耳邊響起。十一點(diǎn),十二點(diǎn)。。。。。。直到一點(diǎn)多我才扔下了書,帶著十足的睡意倒在了床上。無奈第二天就是周一了,早晨我睡眼惺忪地走向了熱鬧的教室。
    當(dāng)然好奇心肯定也對(duì)我有終生受益的地方。
    在我上初二的時(shí)候,父母和教師培養(yǎng)了我對(duì)自然科學(xué)的興趣。興趣就是在好奇心的基礎(chǔ)上建立的,正是如此在上初二的上半學(xué)期教師們用生動(dòng)的課堂向我們展示了身邊的物理世界,使我逐漸對(duì)不一樣事物的原理產(chǎn)生了好奇的心理,對(duì)物理有了濃厚的興趣,對(duì)物理教師提出各種各樣的問題。實(shí)驗(yàn)課上,物理,生物,地理教師讓我們自我動(dòng)手親身體驗(yàn)科學(xué),這些也都使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了好奇心最終有了對(duì)科學(xué)的興趣,在事物上不斷探究,創(chuàng)新,在學(xué)業(yè)上不斷努力。
    任何事物都就應(yīng)是有兩面性的,好奇心在我們身邊也是如此,比如對(duì)網(wǎng)絡(luò)上癮對(duì)電視或各種“新聞”,都是由于好奇心的驅(qū)使下而最終有了興趣無法自拔的。
    我們需要好奇心,他能夠讓我們探索出新的東西,有了創(chuàng)新,在科學(xué),在生活中起著十分好的效果。但如果我們把握不住它,可能會(huì)有很嚴(yán)重的后果。
    好奇演講稿篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我們?nèi)硕加泻闷嫘模谖倚睦镉性S多好奇的問題解答不出來。
    我看過一本書,書里告訴我在一個(gè)地方有一種瑪雅人,那里的.人很落后,他們用刀來播種,并且他們也明白許多很淵博的知識(shí)。比如他們明白什么時(shí)候外星人會(huì)來地球,所以人們都懷疑他們是不是外星人。
    在深圳,有一座“妻娘山”,有許多人去到那里都變得無影無蹤,我真不明白為什么?有一次,一群人想看看這座山到底是不是會(huì)這樣?他們?nèi)チ?,?jīng)過好幾年他們還沒有回來,至今也不見人影。我一點(diǎn)都不相信。
    我們好奇的事數(shù)不勝數(shù),期望在未來有科學(xué)家?guī)臀?,或者我自我能解答這些奧秘。
    好奇演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好:
    “你自我在家里玩,不要?jiǎng)游易雷由系臇|西,我去買菜了?!眿寢寚诟赖馈!芭?”門被關(guān)上了。媽媽最終走了。咦,為什么媽媽不讓我動(dòng)桌子上的東西?哼,你不讓我去我偏去!我打著“壞主意”向媽媽房間走去。
    這些都是什么東西呀?口紅?唇彩?這個(gè)像面粉的東西是什么呀?我疑惑不解。我總看見媽媽把這個(gè)像面粉一樣的東西往臉上涂。禁不住好奇,我決定試一試,可是又想起了媽媽的囑咐。到底涂不涂呢?“涂!當(dāng)然涂!你都不明白里面到底有什么秘密,怎樣能放棄?”耳旁傳出了這個(gè)不明白從哪里發(fā)出的聲音。對(duì)呀,涂一下怎樣了?大不了被罵一頓。我拿起小圓盒子,正打算往臉上倒?!安恍?,媽媽說不能碰,你要是碰了,媽媽會(huì)生氣的!”經(jīng)過一番斗爭后,我已經(jīng)被兩個(gè)不知從何處傳來的聲音給攪糊涂了?!靶膭?dòng)不如行動(dòng)!”我最終抉擇好了,便把口紅和小圓盒還有水和眼影拿來實(shí)驗(yàn)了。
    我已經(jīng)把自我當(dāng)成了科學(xué)家:拿起爸爸喝紅酒的高腳杯當(dāng)容器,把化妝品當(dāng)成材料。實(shí)驗(yàn)開始了,我把口紅用剪刀剪成五六塊。再把那個(gè)小圓盒打開,里面是粉,涂在臉上能夠變白。我把粉全都倒進(jìn)高腳杯里,直到這時(shí),我才感到了害怕,心不在焉地環(huán)視著門。
    “唉,沒事,反正做都做了,不怕……”正當(dāng)這時(shí),門開了。我立馬回頭,完了,媽媽回來了!媽媽看見了高腳杯里的“慘狀”。媽媽生氣地拿起衣架,我“毛骨悚然”地躲進(jìn)了被子里?!昂?洋!洋!”媽媽的聲音里透著殺氣,我在被子里瑟瑟發(fā)抖。
    俗話說得好:“好奇害死貓!”從這次的事件中,我明白了好奇心也不能過量,否則下場(chǎng)真是慘不忍睹。唉,都是好奇心惹的禍!
    好奇演講稿篇十二
    4000多位20xx級(jí)本科生、研究生、留學(xué)生在下沙校區(qū)天心廣場(chǎng),一起感受學(xué)?!吧萑A”的迎新陣容。陣容里有杭師大1988屆外語專業(yè)畢業(yè)生、阿里巴巴集團(tuán)董事局主席馬云等。學(xué)長馬云的講話掀起了開學(xué)典禮最高潮,令新生們直喊hold不?。?BR>    “我有這樣一個(gè)思考,今天是第一天新生開學(xué),老師講的,書記講的,校長講的,前面的所有學(xué)生講的,我們聽聽熱鬧,相信的只有百分之十?!?月5日晚上,在杭州師范大學(xué)20xx屆開學(xué)典禮上,馬云一講話就被大一新生用熱烈的掌聲表示認(rèn)同。
    馬云話鋒一轉(zhuǎn):“所有的年輕人都會(huì)這么想,但你經(jīng)歷過以后,回過頭來看,這些就是對(duì)的。有的時(shí)候人生就是去犯錯(cuò)誤,就是去嘗試,如果大家沒有去嘗試過,你永遠(yuǎn)覺得剛才他們講的話這是聒噪?!?BR>    好與不好不是別人怎么看,相信自己才有機(jī)會(huì)。
    馬云說,我深信不疑的相信杭師大是全世界最好的學(xué)校。
    我去過很多大學(xué),哈佛也好,mit(美國麻省理工學(xué)院)也好,北大,清華。我都以杭師大為驕傲。我一直說這是最好的學(xué)校。因?yàn)?,好與不好很多時(shí)候不是別人怎么看,是你自己怎么信的。如果你覺得自己不好,你就沒有好的機(jī)會(huì)。
    在世俗眼光里,我們杭師大確實(shí)跟北大清華有距離,但正因?yàn)橛芯嚯x才給了我們機(jī)會(huì)。假如我當(dāng)年考進(jìn)了北大,就不是我馬云了。因?yàn)楹紟煷蟛沤o了我這樣的機(jī)會(huì)。我自己也想,今天這個(gè)開學(xué)典禮不是為了慶祝我們?cè)?jīng)誕生了多少學(xué)友,而是我們希望創(chuàng)造出更多、更好的學(xué)友。
    而這些學(xué)友就來自于這里,就坐在下面。因?yàn)槟阈?,你才有機(jī)會(huì);如果你不信,你一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有。
    大學(xué)里經(jīng)歷最重要,有眼淚歡笑和淚水才會(huì)收獲成功。
    大家在學(xué)校里會(huì)學(xué)到很多知識(shí),但我說句老實(shí)話,那么多知識(shí)真正畢業(yè)后所用不多。但是在學(xué)校里的經(jīng)歷,給了我們很多。人生不是你學(xué)到了什么,不是你獲得了什么,而是你經(jīng)歷了什么。
    大學(xué)四年是我們?nèi)松凶蠲篮?,也是最痛苦的。因?yàn)槊刻烀χ荚嚒N仪皫啄赀€做夢(mèng),老師又要考試了。有時(shí)醒過來想,我今天終于不是學(xué)生了。
    真正的幸福一定是和眼淚、歡笑、汗水結(jié)合在一起的。如果你在杭師大四年里沒有眼淚,沒有歡笑,沒有汗水,我相信你不會(huì)成功的。
    同時(shí),我也想,什么是成功?成功的成是成就自己,功是功德天下。你只有成就了自己,幫助了別人,你才會(huì)有真正成功的感覺。所以大家想著自己的時(shí)候也想想將來自己能給別人做些什么事。
    馬云拿出今年兒子過生日的時(shí)候,寫給兒子的一封信,告訴杭師大7000名新生三個(gè)道理。
    第一,永遠(yuǎn)用樂觀的眼光看待這個(gè)世界。在這個(gè)社會(huì)上,你永遠(yuǎn)會(huì)郁悶,一定會(huì)郁悶,一定會(huì)痛苦,一定會(huì)沮喪,一定會(huì)覺得這個(gè)不爽,那個(gè)不爽。不僅你們這么覺得,人類社會(huì)幾千年以來幾乎每個(gè)人都會(huì)郁悶過。每個(gè)人都痛苦過,每個(gè)人都難過過。
    但是人類社會(huì)永遠(yuǎn)是一代勝過一代。在座的,你們一定會(huì)勝過我們。一定會(huì)勝過所有的院長們,這是我們的希望。不管發(fā)生什么事情,要相信明天會(huì)更美好。
    這世界上會(huì)有很多不滿的事情,不爽的事情。你改變不了多少,改變自己,才能改變未來。
    馬云舉了個(gè)例子:前段時(shí)間日本地震,云南剛好也地震。我們公司決定捐給日本多少錢,云南多少錢。結(jié)果很多同事說我們干嘛捐給日本。我們?yōu)槭裁床痪栀?zèng)自己的國家,捐給日本。很多人提出了抗議。
    我寫了個(gè)回信,我認(rèn)為,你捐是對(duì)的,不捐也是對(duì)的,但是你自己不捐不讓別人捐,那是錯(cuò)的。今天任何一個(gè)災(zāi)區(qū)不會(huì)因?yàn)槟愕木杩畎l(fā)生改變,但是你捐了錢是因?yàn)槟惆l(fā)生了改變,這世界才會(huì)發(fā)生改變。不管外面多么麻煩,你改變了,世界才會(huì)改變。
    第二,我希望大家永遠(yuǎn)用自己的腦袋思考。腦袋是用來給自己用的,不要東說好就說東,西說好就說西。永遠(yuǎn)用自己的獨(dú)立思考,用自己的獨(dú)立眼光去看待任何問題。
    任何人要去的時(shí)候,停一下,其實(shí)不差兩秒鐘;任何人反對(duì)的時(shí)候,也停一下,思考,也不缺這兩秒鐘。
    永遠(yuǎn)記得用欣賞的眼光看別人,用欣賞的眼光看自己。只有懂得用欣賞的眼光看待別人的人,他才會(huì)有成就感。永遠(yuǎn)要用欣賞的眼光看自己,我一直給別人的建議是:假如你畢業(yè)于名校,請(qǐng)用欣賞的眼光看別人。假如你畢業(yè)于一個(gè)普通的學(xué)校,請(qǐng)用欣賞的眼光看自己。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能走過一步一步的難關(guān)。
    永遠(yuǎn)保持好奇的心,到了八十歲、九十歲,你也好奇那女孩長得挺漂亮,那就對(duì)了。
    第三點(diǎn),永遠(yuǎn)講真話。真話是最難講的,也是最容易講。真話永遠(yuǎn)聽起來不爽,但是它又是最爽的。所以學(xué)弟學(xué)妹們,我們?cè)谒哪甑膶W(xué)習(xí)過程中,enjoyyourlife(享受你的生活)。
    同時(shí),樂觀,獨(dú)特并且講真話。我相信只有這么走,我們?nèi)松攀秦S滿的。
    希望學(xué)弟學(xué)妹們四年開開心心。過了四年,你一定會(huì)后悔的,當(dāng)年沒那么開心,我走過這個(gè)籃球場(chǎng)的時(shí)候,我感覺那時(shí)候我怎么沒練好籃球。
    很多東西,失去了才知道他的珍貴。永遠(yuǎn)把自己在校園的四年,玩得最爽,書讀的最爽,朋友交的最爽。過好每一天。
    好奇演講稿篇十三
    第一句往往是最難的,往往又是最重要的。因?yàn)槟闳粽f得不好,可能會(huì)給對(duì)方留下一個(gè)不好的印象,從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。
    以下幾種開頭方法可供你參考:說些幽默、有趣的事情,使對(duì)方心情放松。引起對(duì)方的好奇心。先扼要提出問題的要點(diǎn)。
    先把一些非凡事件的結(jié)果說出來,使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形,從而引起聽者的好奇心。
    先提出一個(gè)問題,請(qǐng)對(duì)方幫助你共同思考,在取得共同認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步發(fā)揮你的話題。
    說一些與聽者切膚相關(guān)的話。
    不要用重復(fù)的字眼,話未說出口時(shí),先在腦海里打好一個(gè)腹稿,然后根據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來以免表達(dá)不流暢。
    最重要的是,說話時(shí),字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場(chǎng)白“為什么”一語,用一次就夠了,有些人卻偏愛說:“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時(shí),最多說兩個(gè)“好”,如說成“好好好好好好”,那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意,起一種強(qiáng)調(diào)的作用,所以,非必要時(shí),這種語句還是少說為佳。
    還有些人,由于詞匯貧乏,以致把本來可以豐富的表述,簡單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個(gè)詞,于是,他的話中什么都“偉大”起來?!澳闾珎ゴ罅恕?,“這出戲真是偉大”,“我見到一個(gè)偉大的場(chǎng)面”,“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場(chǎng)合的重復(fù)使用,使你的表述顯得呆板、拖沓,明智的做法是,應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。
    還有一些近乎口頭禪似的字眼,也是不可多用或重疊使用的。如:“那個(gè)??那個(gè)??”、“基本上??”、“反正”、“就是說??”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時(shí)用來填空的,目的是引出后面的話。
    與口頭禪類似的,還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說”、“老實(shí)說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話,都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。
    蘇格拉底曾說:“別說‘我想’,而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當(dāng)頭。
    因?yàn)橥怀觥拔摇钡娜?,容易給人造成一種自高自大的感覺?!拔艺J(rèn)為”、“我需要”、“我??”都使人認(rèn)為你是“自我中心”,從而產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。
    不要用鼻音說話。
    用鼻音說話,具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí),往往會(huì)給人一種無精打采的厭煩之感。
    糾正鼻音必須努力減低心理緊張,演講稿開場(chǎng)白放松你的下顎、舌頭,張開喉嚨,使聲音可以由此散發(fā),而不從鼻孔中遁出。
    不要用尖音說話。
    尖音給人的感覺是不愉快的。因?yàn)榧庖舸潭?,使人神?jīng)緊張,容易破壞談話的氣氛。
    尖音的消除當(dāng)然也離不開心理因素,因此要做到心平氣和。此外,平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。下列方法可供你訓(xùn)練時(shí)參考:
    1.輕閉雙目,合上嘴唇;2.放松下已,嘴唇仍閉著;3.打一個(gè)懶洋洋的大呵欠;4.張大嘴巴及至喉嚨深處,感受到肌肉的伸張,張開喉嚨。