月2日國旗下講話稿(匯總18篇)

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    知識管理是一項(xiàng)必備的能力,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。可以通過提出問題的方式來激發(fā)讀者對總結(jié)內(nèi)容的思考。沒有人能夠百分之百地做到完美,我們只需盡力而為就可以了。
    月2日國旗下講話稿篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我演講的題目是“誠信伴我同行?!?BR>    站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國最寶貴的財富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品。簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
    翻開我們中華民族五千年的文明史,會發(fā)現(xiàn),以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。
    誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
    作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實(shí)守信。同學(xué)們,誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,讓我們從身邊的小事做起,讓誠信無處不在。讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”
    謝謝大家!
    月2日國旗下講話稿篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    早上好!
    同學(xué)們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個方面的安全問題。
    現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
    在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
    同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的'姓名,并說你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
    同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成"人走電斷"等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
    總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
    月2日國旗下講話稿篇三
    演講稿由與會者提前準(zhǔn)備,以便在會議或重要活動中表達(dá)自己的意見、觀點(diǎn)或報告自己的思想工作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    生命,一個鮮活的詞,安全,一個古老的話題。目前,交通安全已經(jīng)成為全世界人民共同關(guān)心的重要話題,因?yàn)槭澜缟厦糠昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿省H藗兘煌ò踩庾R低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后、車輛類型混雜、交通秩序混亂等原因造成的交通事故。長期居高不下,交通事故頻繁發(fā)生。
    同學(xué)們,讓大家攜起手來,打一場珍惜生命,拒絕違規(guī)的人民戰(zhàn)爭。小時候交通安全是父母善意的提醒。孩子們邊走邊看著地面,小心翼翼地摔跤。這是我蹣跚學(xué)步時媽媽嘮叨的關(guān)心。慢慢騎,記得靠邊。這是我騎車上學(xué)時父親慈愛的忠告。長大了,交通安全就是改變紅綠燈的顏色,紅燈停,綠燈行。
    等你長大了,交通安全就是交警大叔的嚴(yán)肅手勢,伸出右手平推,紅燈禁止!雖然有時候我只覺得不耐煩,但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神,我還是忍不住感到溫暖。當(dāng)聽父母嘮叨過馬路的孩子成長為學(xué)會看交警手勢的少年時,車輛日新月異,路上的車輛速度越來越快,隨之而來的交通安全問題成為我們享受寧靜生活的不和諧運(yùn)動。
    當(dāng)刺耳的剎車聲響起,路上有一點(diǎn)殷紅的血跡,然后另一個家庭將籠罩在悲傷和淚水中,他們的生活從此將蒙上一層陰霾。我們經(jīng)歷了那么多痛苦,那么多沉重的教訓(xùn),血本無歸,讓我們深刻認(rèn)識到維護(hù)安全的不可或缺性。你有沒有想過,也許是一時沖動,酒后駕車;也許就在你為了趕時間跨過馬路柵欄之后;也許在你絕望的那一瞬間,有人會有一場歡快激昂的人生樂章,于是戛然而止!為了你和他人的幸福,請三思。
    我不禁在想,為什么交通安全意識的成長一定要用血和淚來澆灌?為什么只有通過死亡的對比才能更珍惜生命?難道只有你會去哪里,親人的苦淚才能喚起我們對生命的尊重,對交通安全的重視嗎?每一個生命都是天地之魂,萬物之本。生與死是有距離的,這叫生。如何走過人生就是人生,如何快樂的活著就是和大家安全快樂的走在一起。
    生命之歌因安全而振奮,生命之樹因安全而常青,生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全和生命。同樣的發(fā)言,同樣的話題,只是為了同樣的目的,也就是喚起人們對交通安全的關(guān)注。人生的路很長,漫長的歲月需要和平。我的朋友們,為了我們?yōu)t灑地結(jié)束我們的生命,為了我們家庭的幸福,為了我們國家的繁榮,為了我們的生活更加精彩,為了這個世界少一些悲傷,多一些歡笑,行動起來!
    讓我們從身邊的小事做起,注意交通安全,遵守交通規(guī)則,用行動詮釋生命的意義。讓我們的青春,讓我們的生命發(fā)光!
    謝謝大家!
    老師們、小朋友們:
    大家早上好!不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有,我們幼兒園周圍的車輛越來越多了,我們幼兒園一出門便是馬路,小朋友們無論是走路、坐公交車、還是乘坐家長的車,都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。珍愛生命,遵守交通規(guī)則。因此小朋友們一定要增強(qiáng)安全意識,把交通安全銘記心中,切不可馬虎大意,同時我們還要做一個交通安全的小小宣傳員,提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規(guī)則,保證交通安全。
    在馬路上我們要做到:
    1.不在馬路上玩耍,在成人的帶領(lǐng)下走人行道。
    2.過馬路時要走人行橫道,要注意來往車輛。
    3.在十字路口,紅燈停、綠燈行;乘車時不把腦袋和手伸出窗外,要系好安全帶、車停穩(wěn)后再下車。
    4.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,按照交通標(biāo)識規(guī)范自己的行為。
    在園內(nèi)時我們要做到:
    1.上下樓梯要有秩序,靠右邊走。不擁擠,更不推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
    2.在教室里輕輕走路,不追跑打鬧。
    3.上廁所時,也不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出。
    4.人多時要自覺排隊(duì)。
    老師們、小朋友們,生命是寶貴的,也是脆弱的,人的生命只有一次,一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害,所以我們要時時處處注意安全,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,遵守公共規(guī)則。
    讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿大家平安,快樂!
    謝謝大家。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的主題是《交通安全伴我行》。
    目前,交通事故正在奪去很多人的生命,為喚起人們關(guān)注這一事實(shí),我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。把這一天設(shè)為交通安全反思日,意在提醒更多的人來關(guān)注交通安全,反思以往的行路或駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴的生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利!
    隨著濟(jì)的快速增長,汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增,在__,我們更能感受到這種車輛的增長速度,于是交通事故頻發(fā)也成為社會的主要公害。中國每年因交通事故死亡人數(shù)大約是10萬人,也就是說,每天有兩百多人死于車禍。其中,未成年人占了很大的比例,這些血淋淋的數(shù)字,無不告訴我們交通事故猛于虎。
    現(xiàn)在讓我們想一想,當(dāng)你走在馬路上的時候,是否有下列的陋習(xí)呢?隨意穿越馬路,不走人行道,對車鳴聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧,闖紅燈,未滿12周歲而騎自行車上馬路。
    同學(xué)們,當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時候,是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢?生命是寶貴的,對每個人來說,生命只有一次,而你們正處于成長階段,天真活潑,好奇心強(qiáng),敢動敢玩,但自控能力和應(yīng)變能力較差,遇到緊急情況難于應(yīng)付,因而發(fā)生交通事故的可能性較大,往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走時,要有安全意識,時時防范意外,這就要求我們不但要重視交通安全,更要自覺遵守交通規(guī)則。
    在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
    1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識,時刻注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則。
    2、走人行道,不在公路上嬉戲、打鬧,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在車前車后亂跑。
    3、過馬路要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行;如果沒有紅綠燈,要先往左看,再往右看,注意來往車輛。
    4、過馬路時,不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄。
    5、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車上公路。
    6、乘坐汽車時,不要把頭和胳膊伸出窗外。
    7、從自己身邊做起,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全走路。
    同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!
    月2日國旗下講話稿篇四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!我是七(班)的柳佳麗,今天我演講的題目是《做個文明之人》記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。
    如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。作為一個中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
    文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
    愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
    謝謝大家!
    月2日國旗下講話稿篇五
    經(jīng)過假期的短暫的調(diào)整,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,一起收獲今天,展望未來:對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是xx中學(xué)燦爛的每一天!
    今天,站在國旗下,我選了幾個詞語愿與大家共勉。
    一是習(xí)慣。偉大的哲人培根說“習(xí)慣是人生的主宰”。常聽有人抱怨命運(yùn)不濟(jì),上帝不公,他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅持,才能形成習(xí)慣。
    二是堅持。無論什么人,無論干什么,要取得成功就必須堅持不懈。一個學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績,就必須對知識堅持不懈的追求;一個學(xué)生,只有具備了堅持不懈追求知識的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。
    三是希望。希望你們珍惜在學(xué)校的黃金時光,不要把美好的光陰浪費(fèi)掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識,更要學(xué)會怎樣做人,如何處事。
    希望你們有一顆懂得欣賞、常懷感恩,體驗(yàn)幸福,享受快樂。在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂,這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。
    高一的同學(xué)們,經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,希望盡快達(dá)到高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求,適應(yīng)學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn),從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
    高二的同學(xué)們,你們要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,要看你今天的辛勤耕耘!總結(jié)成功與不足,不忘初心,繼續(xù)前行!
    高三的同學(xué)們,此時的你們時等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,開始最后一年的沖刺!你們要有“舍我其誰”的信念,你們要有“千錘百煉”的毅力,你們要有“挑戰(zhàn)極限”的勇氣,你們要有“分秒必爭”的決心。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,揚(yáng)帆起航,共同鑄就中新的輝煌!
    月2日國旗下講話稿篇六
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
    過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
    老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
    同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻(xiàn)社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
    德國哲學(xué)家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光??赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅持不懈地努力。
    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
    勤儉節(jié)約,從我做起!
    月2日國旗下講話稿篇七
    親愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
    早上好!
    我今天。
    演講。
    的題目是把握青春,努力學(xué)習(xí)。
    青春是一艘與風(fēng)浪搏斗的船,學(xué)習(xí)是船的動力。作為年輕一代,我們應(yīng)該抓住時間,堅持不懈,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。孔子說:學(xué)識淵博,決心,問題和思考,仁慈在其中。今天,我們應(yīng)該記住他的話,釋放他的青春,用勤奮的汗水鋪平未來的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們永遠(yuǎn)不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。
    對于九年級的兄弟姐妹來說,入學(xué)考試并不遙遠(yuǎn),面對人生的第一個選擇,你應(yīng)該加倍努力,努力學(xué)習(xí),為考試做好充分的準(zhǔn)備;對于我們的八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該抓住,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;七年級的兄弟姐妹不應(yīng)該放松,你現(xiàn)在的努力是為未來的學(xué)習(xí)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),只有堅實(shí)的基礎(chǔ),房子才會建得更高。學(xué)生們,無論我們處于哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力工作,抓住這短暫的時間,好好把握,把知識的閃光寶石握在手中。
    壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
    愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
    正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。
    同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!謝謝大家!
    月2日國旗下講話稿篇八
    同學(xué)們:
    你們是祖國的花朵,是祖國的未來,是祖國的未來,是祖國的希望。你們每天上學(xué)或回家,有的騎車、有的乘車、有的走路、有的走路、幾乎天天要參與交通。為是你們能高高興興上學(xué)、平平安安回家,除了你們父母的叮囑,老師的辛勤教育以及公安教巡民警的保駕護(hù)航外,更需要你們自己行動起來,從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,自覺走文明路、騎文明車、做文明人。
    走文明路。走路時,要做到姿勢正確,思想集中,注意安全。走路時不可低頭看書,不要冒要向前,更不要猛沖。如遇風(fēng)、雨、霧、雪等不良天氣,更要注意走路安全。根據(jù)我國《道路交通法》的規(guī)范,同學(xué)們在馬路上行走要做到:一是行人必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走,并注意前后車輛;二是橫過車行道,行人需走人行橫道,沒有人行橫道的在確認(rèn)安全后通過,不要追逐猛跑;三是不準(zhǔn)在車輛臨近時急穿馬路,也不要在車輛過后急穿馬路;四是低年級小學(xué)生在道路上行走,須有成年人帶領(lǐng);五是在道路上行走,如遇大風(fēng)揚(yáng)起灰塵,應(yīng)主動回避一下,不要不顧交通安全搶上風(fēng);六是過交叉路口時,要注意交通信號燈,熟記紅燈停,綠燈行,不能闖紅燈。
    騎文明車。有部分同學(xué)因離學(xué)校較遠(yuǎn),而且已到法定騎車年齡(12周歲),騎自行車上學(xué)。但有幾種現(xiàn)象是同學(xué)們一定要克服的:一是騎車時速度快,有騎“飛車”的現(xiàn)象,與機(jī)動車爭道強(qiáng)行;二是任意斜傳,逆向行駛;三是轉(zhuǎn)彎時不伸手示意;四是在道路上扶肩并行,曲線行駛;五是在公路上攀扶機(jī)動車。希望這些不文明的交通行為在我們城市里不再出現(xiàn)。在這里要特別提醒一下同學(xué)們,根據(jù)我國《道路交通安全法》,同學(xué)們騎自行車應(yīng)做到:
    (一)在非機(jī)動車道內(nèi)按順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道,在混合道路上行駛,應(yīng)盡量靠路右邊行駛,不能在路中騎車,更不能幾輛車并排騎行。
    (二)騎車至路口,應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行,遇紅燈時,應(yīng)自覺停在停車線內(nèi),服從警察指揮,不闖紅燈。
    (三)騎車轉(zhuǎn)彎時,要注意減速觀察,并伸手示意,切不可在機(jī)動車臨近時急轉(zhuǎn)猛拐,爭道搶行,也不要大彎小轉(zhuǎn)。
    (四)自行車在道路上停放,應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序地停放。在沒有設(shè)置交通標(biāo)志的路口停放也不要影響車輛、行人正常通行。
    做文明人。同學(xué)們平時要注意文明禮貌,遵守社會公德。要注意保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施,不要跨、跳、蹬、鉆人行道和車行道護(hù)欄,不要在護(hù)欄上站、坐、臥、倚等,發(fā)現(xiàn)有人破壞、所懷交通標(biāo)志或安全設(shè)施要及時報告公安交通管理部門,并及時制止,同學(xué)們平時要維護(hù)道路的整潔,愛護(hù)公共壞境,不能亂扔瓜皮、果殼等,絕不允許隨便駕駛機(jī)動車。
    同學(xué)們,社會的進(jìn)步離不開交通的發(fā)展,發(fā)展的交通企盼安全的環(huán)境,讓我們通過你們的小手牽動家長的大手,從而輻射整個社會,提高全民的交通文明意識,自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)道路交通秩序,營造更加和諧的道路交通環(huán)境。愿你們在今后的人生道路上一路走好,幸福平安!
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我認(rèn)為每個孩子都應(yīng)該意識到安全預(yù)防措施。時刻保持警惕,危險往往在你的粗心中悄悄發(fā)生。
    我們每天往返于學(xué)校和家之間,路程不長,所以很熟悉。但是父母還是時不時的擔(dān)心和提醒我:過馬路要小心,走斑馬線,不要在交通擁擠的地方追逐打鬧。我一直牢記這些教導(dǎo)。
    記得有一次,我和爸媽在農(nóng)田里干完活就回家了。在回家的路上,有一條寬闊的馬路。過馬路的時候,我媽特別叮囑我牽著我媽的手,等會和她一起過馬路。正要過馬路的時候,我把媽媽的話拋到了九霄云外。當(dāng)時特別想嘗試一下自己過馬路是什么感覺,就掙脫了媽媽的手,邁開腳步往前跑,沒有考慮到此刻是綠燈,路上有來往的車輛。這時,一輛車飛馳而過,在這個緊要關(guān)頭,司機(jī)師傅趕緊剎車。此刻,我媽媽急忙上前,把我抱在懷里。我母親淚流滿面。她又心疼又著急,厲聲對我說:“你為什么要掙脫我的手?你知道我媽媽剛才有多焦慮嗎?”驚魂未定的我在媽媽懷里放聲大哭,后悔自己的沖動行為。從那以后,我一直牢牢記住這件事。試想一下,如果我按照媽媽告訴我的那樣耐心等紅綠燈,這樣震撼的時刻就不會發(fā)生了。
    我們要珍惜每一次危險帶來的警示,避免這種危險的事情再次發(fā)生,保證自己的安全。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,時刻牢記安全。只有每個人都自覺遵守交通規(guī)則,我們的社會才能更加穩(wěn)定。
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    生活,一個鮮活的詞,安全,一個古老的話題。目前,交通安全已經(jīng)成為全世界人民共同關(guān)心的重要話題,因?yàn)槭澜缟厦糠昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?。人們交通安全意識低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后、車輛類型混雜、交通秩序混亂等原因造成的交通事故。長期高,交通事故頻發(fā)。
    同學(xué)們,讓大家攜起手來,打一場珍惜生命,拒絕違規(guī)的人民戰(zhàn)爭。小時候交通安全是父母善意的提醒。孩子們一邊走,一邊看著地面,小心翼翼地摔跤。這是我媽在我蹣跚學(xué)步的時候嘮叨的關(guān)心。慢慢騎,記得靠邊。這是我騎車上學(xué)時父親慈愛的忠告。長大了,交通安全就是改變紅綠燈的顏色。紅燈停了,綠燈就走了。
    等你長大了,交通安全是交警叔叔的嚴(yán)肅姿態(tài)。伸出右手,水平推。紅燈禁止!雖然有時候我只覺得不耐煩,但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神,我還是忍不住感到溫暖。
    當(dāng)聽父母嘮叨過馬路的孩子成長為學(xué)會看交警手勢的少年時,車輛日新月異,路上的車輛速度越來越快,隨之而來的交通安全問題成為我們享受寧靜生活的不和諧運(yùn)動。
    當(dāng)刺耳的剎車聲響起,路上有一點(diǎn)殷紅的血跡,然后另一個家庭將籠罩在悲傷和淚水中,他們的生活從此將蒙上一層陰霾。我們經(jīng)歷了那么多痛苦,那么多沉重的教訓(xùn),血本無歸,讓我們深刻認(rèn)識到維護(hù)安全的不可或缺性。你有沒有想過,也許是一時沖動,酒后駕車;也許就在你為了趕時間跨過馬路柵欄之后;也許在你絕望的那一瞬間,有人會有一場歡快激昂的人生樂章,于是戛然而止!為了你和他人的幸福,請三思。
    我不禁在想,為什么交通安全意識的成長一定要用血和淚來澆灌?為什么只有通過死亡的對比才能更珍惜生命?難道只有你會去哪里,親人的苦淚才能喚起我們對生命的尊重,對交通安全的重視嗎?每一個生命都是天地之魂,萬物之本。生與死是有距離的,這叫生。如何走過人生就是人生,如何快樂的活著就是和大家安全快樂的走在一起。
    生命之歌因安全而振奮,生命之樹因安全而常青,生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全和生命。同樣的發(fā)言,同樣的話題,只是為了同樣的目的,也就是喚起人們對交通安全的關(guān)注。人生的路很長,漫長的歲月需要和平。我的朋友們,為了我們?yōu)t灑地結(jié)束我們的生命,為了我們家庭的幸福,為了我們國家的繁榮,為了我們的生活更加精彩,為了這個世界少一些悲傷,多一些歡笑,行動起來!
    讓我們從身邊的小事做起,注意交通安全,遵守交通規(guī)則,用行動詮釋生命的意義。讓我們的青春,讓我們的生命發(fā)光!
    謝謝大家!
    月2日國旗下講話稿篇九
    演講稿由與會者提前準(zhǔn)備,以便在會議或重要活動中表達(dá)自己的意見、觀點(diǎn)或報告自己的思想工作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!
    今天國旗下講話的題目是“文明交通始于足下,文明學(xué)生由我做起”。我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!
    有人曾說,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。
    下面這組數(shù)字讓人確信,"車禍猛于虎",交通事故就在你我身邊:據(jù)公安部交通管理局通報,20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產(chǎn)損失9.1億元。67759萬人是一個什么樣的概念?相當(dāng)于200多個我們學(xué)校的人數(shù)。9.1億元的經(jīng)濟(jì)損失又如何形容?交通安全專家分析說,如果建一所希望小學(xué)需用20萬元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近500萬名失學(xué)兒童重返校園。
    俗話說得好:"沒有規(guī)矩不成方圓"。因此,凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴(yán)守規(guī)矩,即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發(fā)展的堅強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī),我們的社會便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護(hù)好這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
    為此,我們倡議全校同學(xué)從我做起應(yīng)做到以下幾點(diǎn),樹立校園文明新風(fēng)。
    1.過馬路時,一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。
    2.12周歲以下的同學(xué)請不要騎自行車到校。
    3.不在車行道或人行道上追逐、玩耍。
    4.同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。
    5.同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時刻遵守交通規(guī)則,做一個良好的市民。
    6.遇到交通事故,保護(hù)現(xiàn)場,撥打122報警。
    老師同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,營造一個安全、文明、暢通的社會環(huán)境吧!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來自高一(13)班的xx,今天我國旗下演講的題目是《小手拉大手,文明交通齊步走》。
    當(dāng)聽著父母嘮叨過馬路的孩子,長大成為學(xué)會看交警手勢的少年,交通工具也發(fā)生著日新月異的變化,路上行駛的車輛速度越來越快,隨之而來的交通安全問題,也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章。
    交通安全問題擺在我們每個人的面前。不認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥幸心理,都會離交通事故的危險更進(jìn)一步。相信每個人都經(jīng)歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制路段。其實(shí)很多交通不便是不遵守交通秩序,違反交通法規(guī)造成的。多一些耐心,多一些謙讓會讓交通更加順暢。
    珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。重視文明交通,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。在此,我代表高一(13)班全體同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)倡議:
    一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上,要自覺靠右沿人行道行走,不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行”。特別是學(xué)校路口,要注意觀察兩邊來往車輛。
    二、在乘車時,要自覺排隊(duì)。在車上不爭搶座位,主動給需要幫助的人讓座。下車時,按順序依次下車,不爭、不搶。行走在路上,不僅自己要遵守交通法規(guī),還要提醒和幫助有困難的人,做到助人為樂。
    三、未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不駕騎電動或機(jī)動車。自覺遵守學(xué)校規(guī)定,校園內(nèi)不騎車。我們要“小手拉大手,共創(chuàng)文明一起走”,與我們的家長、親友共同摒棄不文明行為,自覺遵守交通法規(guī),文明禮讓,做文明使者。
    同學(xué)們,交通中有你、有我、有他,有我們共同參與。交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    說到道路交通安全,不能不提到道路交通事故。經(jīng)常有人說交通事故比老虎兇猛,但是老虎一次只能吃掉一個人,而交通事故一次可以吞噬幾個甚至幾十個人的生命。這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸福消失了。
    那么,是什么原因?qū)е挛覀兊牡缆方煌ㄊ鹿暑l繁發(fā)生呢?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除少數(shù)事故外,大多數(shù)事故都是由駕駛員或行人的人為因素造成的,根本原因是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。人生對于一個人來說只有一次,所以應(yīng)該去愛,去珍惜。是大家都希望安全進(jìn)出的結(jié)果。
    為此,我們在騎行時,要靠右行駛,不要上高速公路,不要開得太快,不要留手,不要闖紅燈,不要并排,不要騎得太快,不要逆行,不要在路上飆車,不要帶人,不要互相追逐,不要吃東西,不要打傘騎行。過路口后減速,注意來往行人和車輛;轉(zhuǎn)彎時要提前減速,伸出手示意,注意觀察,不要突然轉(zhuǎn)彎。
    秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等要慢慢開。路上有大雪和冰的時候就用大車走。在父母的幫助下,經(jīng)常檢查和修理自行車和電動車,保持它們的良好狀態(tài),確保剎車和鈴鐺靈敏正常。路上遇到緊急情況,要馬上去找大人求助。發(fā)生交通事故,報警,并記下車輛的車牌號碼、車身顏色或其他特征,及時報警。
    同學(xué)們,美好的生活從安全開始。只有確保健康和安全,我們才能創(chuàng)造更美好的未來。每個人都必須培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要我們時刻牢記交通安全并付諸行動。我相信我們可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造我們安全的校園!
    最后,祝全體師生:“快樂上學(xué),平安回家”每一天!
    謝謝大家!
    月2日國旗下講話稿篇十
    親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
    早上好!
    面對優(yōu)雅、整潔的校園環(huán)境,我常心生感激;面對一些不文明行為,也心生焦慮。今天我來講一件小事。
    我現(xiàn)在所教的六(5)班,在教學(xué)樓的底層,也在樓梯口,有時在上課期間,被上下樓梯的同學(xué)所打擾,他們大聲喧嘩,無所顧忌,完全沒有想到上課班級老師和同學(xué)的感受,我總是要等嘈雜聲過去,才再開始講課,這樣一等,就是一兩分鐘。
    近來聽到這樣一個公益廣告,一個人在圖書館接聽電話,告訴對方,“我現(xiàn)在圖書館,不方便接電話,一會兒給您回話?!甭曇艉苄?,只有35分貝。35分貝是一個文明音量。35分貝是多響呢?您睡覺時的周圍環(huán)境,音量大約是30-40分貝,這是一個安靜的環(huán)境。我們學(xué)習(xí)環(huán)境也應(yīng)該安靜的,這樣老師的講課,才不會被打擾,同學(xué)們的思考才不會受影響。
    有的同學(xué),可能很不服氣。我長嘴,怎么能不說話呢?不錯,嘴,是用來吃飯和說話的。但是說話,要分場合,不是任何時候都可以隨便說話的。我常引用記者招待會的例子:記者哪一個不是伶牙俐齒,但是沒有誰隨便說話,會場非常安靜。發(fā)言,也要舉手爭取。
    說話,反映了一個的人文素養(yǎng)。一個人心中裝有他人,一定不會隨便說話;一個心中沒有他人的人,說話一定很隨便。
    我們要向花兒學(xué)習(xí)?;?,沒有到開花的時候,絕不綻放;開花之前,花能做的事情,只有等待和積蓄力量。聰明的同學(xué),也應(yīng)該像花兒那樣,沒有輪到你發(fā)言,你做的事情,就是傾聽、思考。而現(xiàn)在的課堂上,很多同學(xué)喜歡隨便發(fā)表意見,當(dāng)讓他發(fā)言時,卻無話可說;而優(yōu)秀的同學(xué),課堂上,顯得很安靜,看上去沉默寡言,關(guān)鍵時候,思路清晰,發(fā)言聲音響亮,從容不迫。
    花,是美的,無論是庭院里的名花,還是在原野上的不知道名的花,都有屬于自己的美,他們?yōu)榱艘荒暌淮蔚幕ㄆ冢e蓄、積蓄、再積蓄;等待、等待、再等待。人,雖然天賦各不相同,也有各自的特長,更多的時候應(yīng)該約束自己,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),積累、積累、再積累,而不是喋喋不休,沒完沒了。
    當(dāng)我看到有的學(xué)生課文不會背誦,而下課大聲喧嘩時,我總想去勸勸這樣的同學(xué),如果能大聲的把要背誦的文章放聲朗讀10遍,20遍,再難的文章,都可以背熟。花,雖不會說話,但是聰明,從來不會錯過開花時節(jié);人,能說會道,如果再有花的聰明,知道等待,知道時機(jī),該是多么美好的事情啊。
    老師,像辛勤的園丁;同學(xué)們,像祖國的花朵,希望你們在幸福的成長中,能學(xué)到花朵的智慧。
    月2日國旗下講話稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十四日。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
    有一個人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
    母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
    母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
    現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
    同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
    可能會有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時候,表達(dá)孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
    我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
    謝謝大家!
    月2日國旗下講話稿篇十二
    各位教師、同學(xué)們:
    大家好!今日國旗下講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對健康和食品安全更加關(guān)注,食品安全已經(jīng)成為關(guān)系到國民健康、社會穩(wěn)定的重要因素。
    對于你們這些正在成長的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,這是十分必要的。但我們經(jīng)??吹接行┩瑢W(xué)在流動攤販處購買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品。你明白那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門介紹,由于學(xué)生的零花錢相對有限,所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以便宜進(jìn)便宜出為原則,購進(jìn)一些三無產(chǎn)品,多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品,不僅僅會使食物營養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害,嚴(yán)重危害青少年的生長發(fā)育和身體健康。
    學(xué)校周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅僅需要衛(wèi)生、_、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度,更需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識,自覺抵制不衛(wèi)生食品的_。所以,在此我提議同學(xué)們:
    1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強(qiáng)自我防護(hù)本事。在購買食品時,應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市,同時注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
    2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的_,盡可能在家里就餐。
    3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝包含防腐劑、色素的飲料。
    4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在學(xué)校內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,堅持學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境整潔。
    同學(xué)們,食品安全關(guān)系你我他,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。期望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識,讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,多謝大家!
    月2日國旗下講話稿篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好。今天我講話的題目是“文明閱讀”。
    少而好學(xué),如日出之陽,壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如炳燭之明。一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的。沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。
    而我們獲取知識的渠道,最重要的方式就是讀書。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點(diǎn)。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過對他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個人的成長。
    然而,我們讀書也是要認(rèn)真選擇的,正如臧克家所說,讀過一本好書,就像交了一個益友。反之,一本不好的書,就好像交了一個損友。那什么樣的書才是好書呢?我認(rèn)為,好書是那些能夠給人以感染力和激發(fā)力的,激勵人奮發(fā)向上的書;好書就是讓人了解大學(xué)問家的思想和風(fēng)范的書。特別是那些震撼人靈魂的書,激發(fā)人斗志的書,一定是好書。
    可是,令人擔(dān)憂的是,越來越多的青少年沉迷于玄幻、武俠、言情等各種類型的網(wǎng)絡(luò)小說。這些小說完全脫離現(xiàn)實(shí),甚至有的含有大量暴力、血腥、色情的內(nèi)容,對于人生觀和價值觀不健全的青少年來說,這些網(wǎng)絡(luò)小說就是“文學(xué)鴉片”?;蛟S它可以打發(fā)時間,從中找尋激情,填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但是它更會麻痹人青年人的思想,侵蝕人的心靈,使人沉迷其中,對社會產(chǎn)生疏離甚至逆反,使人逐漸消極。
    現(xiàn)在很多中學(xué)生對老師推薦的古今中外經(jīng)典名著不屑一顧,把大把的時間花在看這些網(wǎng)絡(luò)小說上。上課看,下課看,晚上回家甚至躲在被窩打著手電偷偷看,導(dǎo)致無心學(xué)習(xí),成績急劇下降,這樣對青少年的身心發(fā)展都產(chǎn)生了極其不利的影響,實(shí)在令人堪憂。
    孩子是祖國的未來,肩負(fù)著建設(shè)富強(qiáng)中國的重任。那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對提高自己、建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。只有努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的知識和才能。讓我們文明閱讀,在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對社會有用的人。
    月2日國旗下講話稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下演講的題目就是《誠信——珍貴的品質(zhì)》。
    誠信就是誠實(shí)守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
    有一位名人這樣說過“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信?!笨梢姡\信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
    其實(shí),講誠信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師??荚嚥缓脮r,要實(shí)事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。
    同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實(shí),對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
    同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個高尚的誠信人。
    月2日國旗下講話稿篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    新學(xué)期的工作經(jīng)過上周的努力和安排已基本就緒,我們滿懷著希望,迎來了新的一周的學(xué)校生活。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點(diǎn)希望。
    過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,別一開始,就輸在起路線上。
    世上無難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育學(xué)生勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
    安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兊男颅h(huán)境。每個班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起。
    可以提高學(xué)習(xí)成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。今天,我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研,反復(fù)練習(xí),把一點(diǎn)學(xué)透,把一本書讀透。第五:共同進(jìn)步,建立友誼。
    同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法,不要藏著。每個人就都只有自己那點(diǎn)東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。將來,大家就都能考上理想學(xué)校,多年以后都能取得人生初步的成功,那個時候再收這張友誼的大網(wǎng),大家就會有非常好的社會資源,人生就都會取得大成功。
    休漠說:習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先,要養(yǎng)成會聽的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽是專心的一種體現(xiàn),茨威格曾說過:“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律,上課不認(rèn)真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝挥性趯W(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習(xí)慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學(xué)請教,三人行,必有我?guī)熝?這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
    除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。要做一個懂得感恩、善于感恩的人。
    人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。因?yàn)橐恍┬∈履憔筒婚_心,這就是小氣。這樣很沒意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有出息。
    在這里我還要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我相信你們一定會努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!為他們加油!
    下面,我再向同學(xué)們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:
    第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?
    第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?
    第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?
    第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
    敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個職業(yè),也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!
    親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。謝謝大家!
    月2日國旗下講話稿篇十六
    大家上午好!
    我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。
    學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識,學(xué)做人處世。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識了、了解了學(xué)習(xí)這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識的被動接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時間去學(xué)習(xí)吧,因?yàn)榛A(chǔ)知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。
    我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。
    在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻趭^與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學(xué)習(xí)。
    每個成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的`就是對知識的追求,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學(xué)習(xí)吧!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    月2日國旗下講話稿篇十七
    各位老師,各位同學(xué):
    大家早上好!
    非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,國旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。
    走路,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。除了嬰兒,人人都會,且天天在做,是一件極其尋常和簡單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學(xué)們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學(xué)蜂擁而出,如洪水決堤,勢不可擋!
    我們來聽一段新聞:江西省都昌縣土塘中學(xué)曾發(fā)生學(xué)生踩踏傷亡事件,導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案,據(jù)不完全統(tǒng)計,在全國發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。
    在這血淋淋的事實(shí)面前,我們不得不仔細(xì)回憶、認(rèn)真思考:不能再把父母、老師所說的:“小心走路!”“注意走慢點(diǎn)!”等充滿愛心的話語當(dāng)成耳邊風(fēng);不能再把習(xí)以為常地走路視為走馬觀花來應(yīng)付了。
    其實(shí),走路也是一門學(xué)問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動態(tài)美,能體現(xiàn)一個人的風(fēng)度和韻味,更能體現(xiàn)一個人的青春活力和自我魅力。
    正確的走姿如一位良師益友,相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見,而應(yīng)當(dāng)引以為戒。
    第1種:橫沖直撞行走時,專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。
    第2種;搶道先行行進(jìn)時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務(wù)必講究“先來后到”,對他人“禮讓三分”。
    第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。
    第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來,走路便會出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。
    同學(xué)們,在我們平時上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發(fā)狀況,我們應(yīng)立即停下腳步。
    讓我們從今天起就全體行動起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭做一個文明禮儀的好學(xué)生!
    月2日國旗下講話稿篇十八
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
    祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
    謝謝!我的發(fā)言完畢。