重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿范文(14篇)

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    我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來應(yīng)對當(dāng)前的局勢??偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤飾,以確保語言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和教訓(xùn),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:。
    上午好!
    我匯報的題目是“聚焦于學(xué)生的健康成長,服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展”新課程背景下,我校的書法教育旨在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。同時緊密圍繞德育“兩綱”工作展開,有力改善學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境,與各科教學(xué)有機(jī)整合,重在練書法學(xué)做人,提高師生的書法欣賞審美能力;提高師生寫好規(guī)范字的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字,繼承弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在寫好字中注重培養(yǎng)學(xué)生耐心與細(xì)心的學(xué)習(xí)好品質(zhì),從而整體提高學(xué)校的教育教學(xué)綜合質(zhì)量。
    從20xx年開始,xx小學(xué)就把“書法(寫字)”納入學(xué)生的必修課程,開設(shè)專門的書法課,20xx年被評為上海市書法教育實驗學(xué)校、20xx年被評為20xx年度“全國書法教學(xué)優(yōu)秀集體”、20xx年9月年被評為上海市規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校。這些榮譽(yù)的取得,與上級部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持分不開的,我校的做法是:
    1.建立書法特色教育課程:
    學(xué)校成立了以校長為組長,行政班子為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校開設(shè)書法課,把書法課作為一門常規(guī)的學(xué)科,學(xué)校相應(yīng)獨(dú)立地成立了書法教研組,建立了教研網(wǎng)絡(luò),配有專門的分管領(lǐng)導(dǎo),下有專職書法教師,其他由全體語文教師組成教研組成員。和其他學(xué)科一樣,將書法教學(xué)常規(guī)化、制度化,保障書法教學(xué)有效有力的開展,保證教學(xué)質(zhì)量。
    2.配備書法專用室,開辟書法環(huán)境。
    學(xué)校為全面提高全校學(xué)生書法(寫字)水平,組建了兩個書法教室。同時開辟了學(xué)校書法作品展示廳。
    3.組織編寫校本教材。
    我校書法教研組,通過經(jīng)驗總結(jié),借鑒全國較好的教材,結(jié)合本校書法教學(xué)特點(diǎn),經(jīng)過多次修改,組織編寫了《xx小學(xué)書法教材》,教材選材以德為先的原則,融入并推進(jìn)了我校德育工作開展,為構(gòu)建校園的和諧發(fā)展擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。更重要的是為我校師生寫好規(guī)范漢字,學(xué)寫規(guī)范漢字,欣賞優(yōu)美的規(guī)范漢字打下了良好的基礎(chǔ)。
    1.開展教師書法培訓(xùn)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師規(guī)范漢字書寫的基本功訓(xùn)練,針對學(xué)校青年教師比例高的特點(diǎn),組建了教師書法興趣小組,規(guī)定每周四下午課外活動時間,所有教師集中書法教室學(xué)習(xí)書法,定期邀請書法專家進(jìn)行培訓(xùn),同時全校教師每周在規(guī)定的書法練習(xí)本上練習(xí),并定期上交交流。到現(xiàn)在為止,全校26個班級,語文教師全部通過了上海市書法等級考試五級考試。我校有六名教師加入了奉賢區(qū)書協(xié)、兩名加入市書協(xié)。
    20xx年上海市《五色大屯》杯上海市書法實驗學(xué)校,教師書法課堂說課、上課教學(xué)評比中,我校郝兆濤老師榮獲一等獎。
    2、立足課堂教學(xué),促進(jìn)規(guī)范漢字書寫水平。
    書法教研組定期開展互聽,互評教學(xué)研究活動。教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及時檢查指導(dǎo),研討,大大提高了寫字課的有效過程質(zhì)量,提升了書法(寫字)教師的專業(yè)技能;教師的教學(xué)理念更新,創(chuàng)新教學(xué)手段不斷改進(jìn),促進(jìn)了學(xué)生規(guī)范漢字書寫水平的提高。同時培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和書寫能力.。學(xué)校將寫字教學(xué)評價作為學(xué)生學(xué)業(yè)能力評價和教師教學(xué)能力評價的重要組成部分。期末表彰一大批在書法方面有突出進(jìn)步的師生,很大程度的提高了師生的書法興趣,激勵了學(xué)生提高寫字能力的積極性。
    3、規(guī)范漢字書寫激勵民族精神傳承。
    書法(寫字)特色工作實施要求求真、求實、求細(xì)。在工作中我校時時采取主動工作。學(xué)校不斷完善工作規(guī)范,在規(guī)范漢字書寫中,安排階段檢查和日檢制度,德育組少先隊設(shè)立書法特色章,組織相應(yīng)的活動。學(xué)生人人參與書法活動,班班有評比,開辟了每天中午12:10——12:30師生書法訓(xùn)練時間段,保證了訓(xùn)練時間。有效提高了學(xué)校的寫字教學(xué)質(zhì)量。
    20xx年3月我校書法教研組申報了區(qū)級研究課題《書法文化熏陶下和諧校園文化建設(shè)的實踐研究》,大大促進(jìn)了書法工作的信心。在實踐研究中,不斷提高書法教育水平,匯編了xx小學(xué)《書法藝術(shù)教育論壇》,此書匯編了教研組成員對書法教學(xué)總結(jié)與經(jīng)驗,也有幾位教師在市刊雜志上發(fā)表了以書法為載體的文章與論文等,很好的促進(jìn)了我校規(guī)范漢字書寫的工作。20xx年,xx小學(xué)又積極申報了全國書法實驗學(xué)校。
    各位領(lǐng)導(dǎo),在幾年的書法教育工作摸索當(dāng)中,我們開始嘗到了甜頭,隨著工作的不斷深入,它影響著我們xx小學(xué),影響著廣大教師,也影響著全校的學(xué)生,學(xué)校的教育教學(xué)正朝著健康、勤奮的方向前進(jìn)。通過書法教育過程,教師平和了工作心情,學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到了休息,做到了勞逸結(jié)合。學(xué)校的綜合辦學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高,20xx年——20xx年的五年級區(qū)教學(xué)調(diào)研中,都取得了優(yōu)異的成績。
    學(xué)校應(yīng)該成為孩子們一生的驕傲,它為孩子們的成長提供豐富有效的精神營養(yǎng);它的環(huán)境、氛圍,能給孩子們的成長打上自信、自強(qiáng)的烙??;從學(xué)校中獲取的許多東西,應(yīng)成為孩子們的財富。所以,xx小學(xué)的書法教育僅僅是一個點(diǎn),我們在后三年的學(xué)校規(guī)劃中,已經(jīng)開始在其他領(lǐng)域開辟特色。比如,學(xué)校正在啟動的“法布爾野外自然實驗室”;開展乒乓教學(xué)等等。從多方面,發(fā)展學(xué)生的興趣特長,真正讓學(xué)生從學(xué)校中獲取更多東西。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者,我們做的,只是做好學(xué)生的服務(wù)工作,給學(xué)生在學(xué)校追求更多的夢想。也真正讓學(xué)生全面發(fā)展。
    各位領(lǐng)導(dǎo),我們學(xué)校在書法教育方面,雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但要走的路還很長,我感謝區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)對xx小學(xué)的關(guān)心與大力支持,也感謝兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對xx小學(xué)大力幫助。xx小學(xué)將一如既往的發(fā)展本校教育教學(xué)特色。無私的關(guān)心學(xué)生的健康成長,更好的服務(wù)于學(xué)生全面發(fā)展。
    謝謝大家!
    重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿篇二
    老師們、同學(xué)們:
    今天的講話我特意寫了稿子,是精心準(zhǔn)備了的。
    上周課間操比賽,我們高一年級為近幾年高中部廣播操比賽爭了臉面,無論是老師還是學(xué)生,都表現(xiàn)了足夠的熱情,對比賽的成績特別地重視。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們高一年級的精神風(fēng)貌有了充分的認(rèn)識,了解了這是一個有斗志、有理想的年級。
    關(guān)于比賽成績,我不用再說。但我想借197班說說事。結(jié)果出來之前,我和198的班主任私下預(yù)測198的成績會不錯。估計現(xiàn)在很多197的同學(xué)心里不服,心里嘀咕,你偏袒198,那你還在這說什么。如果有好事的同學(xué)去找體育老師查看我簽名的打分表,我給197的得分是高于198的。所以我想我有資格在這里講話。我預(yù)測下一次比賽197會勝過198,不是因為驕兵必敗的諺語,也不是因為勾踐臥薪嘗膽的歷史規(guī)律,而是我知道197班這個集體不會因為一次失敗而一蹶不振,他們更不會讓他們的班長一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道,這一次失敗讓老師們私下議論,197是年級練習(xí)最多的班級,197是做操時有集體整齊跺腳的班級,197是道德風(fēng)尚獎得分最高的班級。
    那么其他班從197身上應(yīng)該學(xué)到什么呢?比賽就像考試成績,有時很努力并不會得到你想要的結(jié)果,那是因為我們不完美的人生有一個命中注定的伴侶,它叫失敗。如果你問高三的學(xué)長,廣播操的失敗與高考失敗比較,那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績四處炫耀的人,那就像是農(nóng)村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星,在靈堂里自我陶醉。
    雖然比賽結(jié)束了,197班請你們要關(guān)心你們的班主任,對于比賽結(jié)果,她肯定和你們一樣傷心,但她還要壓抑自己的情緒,還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級組長強(qiáng)哥,站了一下午,也沒撈到一個第一,他在用生命激勵他的班級學(xué)生。最后感謝196、197兩個班級的班長,面對事先的懲罰,他們沒有找一絲借口,感謝高一年級,因為你們,高中部課間操比賽變得與眾不同。
    謝謝大家!
    重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位來賓,家長,老師、親愛的同學(xué)們:
    在播種希望,孕育美好,充滿幸福的日子里,在xx年“六一”國際兒童節(jié)到來之際,我們第五小學(xué)的全體師生懷著無比喜悅的心情,在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師,向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀!向今天到會的家長來賓表示熱烈的歡迎和感謝!感謝你們多年來對學(xué)校工作的支持和對少年兒童的關(guān)心和扶住。
    我們第五小學(xué)幾年來勵精圖治孜孜以求,把“為學(xué)生的發(fā)展”作為學(xué)校的辦學(xué)理想。幾年來學(xué)校教學(xué)成績一直是全市前列,xx年被教育局被評為教學(xué)工作先進(jìn)單位,藝術(shù)工作先進(jìn)單位,體育工作先進(jìn)單位。同時學(xué)校不斷完善育人環(huán)境:xx年樓后實施硬覆蓋,房產(chǎn)處給改建大門建圍墻。學(xué)校自己研究設(shè)計了班班通系統(tǒng),改建了圖書室、閱覽室、德育展室、會議室、新購學(xué)生電腦29臺,教師電腦4臺,改建了教師電子備課室,安裝了2個多媒體,栽樹綠化進(jìn)行走廊墻體改建,自己設(shè)計自己施工,打造古典文化環(huán)境,建涼亭修紫藤閣…學(xué)校把傳統(tǒng)文化作為主打特色,積極踐行弟子規(guī),采取兩條腿走路策略,德育教育以禮為先,研究學(xué)問以讀書為主,學(xué)校借助傳統(tǒng)文化的熏陶長養(yǎng)積極營建書香氛圍;要求學(xué)生見到師長行鞠躬禮,執(zhí)行學(xué)生一日常規(guī)六站隊,現(xiàn)在我校學(xué)生的行為養(yǎng)成得到了很大提高,教師愛崗敬業(yè),樸實努力,學(xué)校xx年被市政府評為教育系統(tǒng)先進(jìn)單位,被教育局評為精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,鐵嶺市收費(fèi)示范校,鐵嶺市標(biāo)準(zhǔn)化科研室,安全工作先進(jìn)單位等諸多殊榮,在全市一校一標(biāo)考核中我校xx年全市第二,xx年全市第二,xx年全市第一。尤其是我校能給學(xué)生提供展示的平臺每年的各種活動我們應(yīng)時開展:如三月開學(xué)典禮,孝親敬老小明星表獎,四月的讀書節(jié),五月的體育節(jié),六一的科技藝術(shù)節(jié),七月的畢業(yè)典禮,9月的大面積文明生表獎等,真可謂是深耕細(xì)作,用心良苦。成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,來自于全體老師的辛勤耕耘,來自于全體同學(xué)的共同努力。更有各位家長的大力支持。同學(xué)們,在慶祝你們自己的節(jié)日時,讓我們再以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師家長表示衷心的感謝。
    同學(xué)們,今年的`“六·一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個節(jié)日,希望你們努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,快樂成長,今年的六一是六年級同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè),在母校度過的最后一個兒童節(jié),六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,希望你們記住母校,記住老師、懂得家長的殷切希望,升入中學(xué)后更加刻苦學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,繼續(xù)做五小小同學(xué)的榜樣。小學(xué)時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代。同學(xué)們,你們是新時代的少年,是跨世紀(jì)的雛鷹,祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng),少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年盛則國盛,愿你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄,用真才實學(xué)振興我們偉大的祖國!最后,愿同學(xué)們在我們自己節(jié)日的舞臺上,盡展體育技能與藝術(shù)特色,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝家長來賓老師們工作順利!
    重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!值此重陽節(jié)來臨之際,請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)校,歡聚一堂,共話友情,共商大計。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會和全體教職工向您致以節(jié)日的問候!并通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!向您們在為學(xué)校創(chuàng)建、發(fā)展和改革中付出的心血、努力和貢獻(xiàn)致以崇高的敬意!
    較場中學(xué)的昨天,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,傾注了你們辛勤的勞動和精力。學(xué)校一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)功勞,學(xué)校一草一木都浸潤著你們?nèi)钋椤,F(xiàn)在的中心學(xué)校是我們共同的家園,正是由于你們昨天的付出,才有我們今天的收獲。感謝你們曾經(jīng)為創(chuàng)造學(xué)校的輝煌而作出的貢獻(xiàn),更感謝你們對學(xué)校現(xiàn)狀的發(fā)展一如既往的關(guān)心、支持和幫助。
    各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,今天退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師歡聚在一起,共度良辰美景,回味美好歲月,暢談工作友誼,同謀學(xué)校發(fā)展。
    下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報一下學(xué)?;厩闆r。
    學(xué)?,F(xiàn)在有六七八九四個年級九個教學(xué)班級,共有513名學(xué)生,教師27人,退休教職工18人。
    介紹學(xué)校校委會成員和班主任。
    省督導(dǎo)評估,獲高度好評。
    通過努力,我校打造出了一支特別會工作,特別能吃苦,特別講奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊,樹立了良好分水教育形象,正是因為如此,我校20xx年20xx年湘潭縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價連續(xù)獲得一等獎,20xx年獲得二等獎,今年人均總分又再次進(jìn)入全縣前八名,一中上線11人,師范錄取1人。目前,我們正搶抓機(jī)遇,高點(diǎn)定位,改革創(chuàng)新,各項工作都有所突破。
    在教育局領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)校目前教學(xué)有序,各項任務(wù)和責(zé)任落實到位,處處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象;各級領(lǐng)導(dǎo)來校視察時,都給予了高度的評價,社會各界群眾交互稱贊。然而,在成績面前我們不驕傲,我們更要居安思危。特此將學(xué)校面臨的困難通報給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
    一是學(xué)校安全問題。圍墻,教室鐵窗戶,校門口交通隱患。二是教師住房問題和學(xué)生住宿問題。一棟學(xué)生公寓僅能容納180人住宿。現(xiàn)在學(xué)校多名教師沒有住房。
    作為退休老教師,盡管已是年逢夕陽,但“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”,希望你們一如既往的關(guān)心、愛護(hù)學(xué)校,積極支持學(xué)校的各項工作,發(fā)揮余熱,關(guān)心支持學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展積極進(jìn)言獻(xiàn)策。
    的明天,為了分水孩子們的明天,希望你們對學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛,積極配合學(xué)校做好力所能及的工作。
    也許我們并不善于辭令,也許我們工作并不到位,但我們有一顆尊老、愛老的真誠之心,我們有一顆敬業(yè)、愛校的事業(yè)之心。若在此前我們有什么做得不夠的地方,在此,我想請各位前輩們見諒,我們班子和全體教職工有勇氣承擔(dān)責(zé)任,有勇氣改正錯誤,有勇氣面對未來。
    各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們,每當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展而自豪的時候,一刻也沒有忘記,你們曾經(jīng)為學(xué)校付出的辛勤汗水;一刻也沒有忘記,你們現(xiàn)在仍對學(xué)校一如既往的支持。學(xué)校的發(fā)展,離不開包括您在內(nèi)的全體人員的拼搏努力,正是這種凝聚力和拼搏精神,造就了今天學(xué)校的成功。現(xiàn)在,在中心學(xué)校的指引下,學(xué)校正向著更高更遠(yuǎn)的宏偉目標(biāo),劈波斬浪,全速起航!我們堅信,在各位老前輩的大力支持下,我們學(xué)校一定能取得更加輝煌的成績,迎來更新更美好的明天!
    祝愿我校全體老教師福如東海長流水,壽比南山不老松!同時祝愿所有的長輩增福、增壽、增富貴,添光、添彩、添吉祥!也祝每個家庭都幸福安康,事業(yè)發(fā)達(dá),工作順利!
    謝謝大家!
    重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位老教師:
    下午好!
    在這20xx年九九重陽節(jié)之際,我代表學(xué)校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山,合家歡樂!今天,我們請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)??纯矗员阆虼蠹覅R報**中心小學(xué)的過去,共商**中心小學(xué)的發(fā)展,請允許我把一年來**中心小學(xué)的工作情況作一簡要匯報。
    一年來,在校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)設(shè)安全文明校園為重點(diǎn),以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為宗旨,以辦人民滿意學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、辦學(xué)理念優(yōu)勢和管理優(yōu)勢。
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到小分工大合作,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度,引領(lǐng)教師貫徹黨和國家的教育方針,完成上級下達(dá)的指標(biāo)。學(xué)校定每周一上午半天為領(lǐng)導(dǎo)班子例會,總結(jié)上周工作,研究、布置本周工作,組織班子成員學(xué)習(xí)學(xué)校管理、教育教學(xué)理論。做到以身作則,以熱情的態(tài)度服務(wù)基層,以良好的形象影響基層,以科學(xué)的方法指導(dǎo)基層,起到榜樣示范作用,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。
    向管理要質(zhì)量,向規(guī)范要成績,這是我校多年常抓不懈的工作。首先,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《**中心小學(xué)教師崗位工作量化評估制度》、《**中心小學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》和《**中心小學(xué)教職工考勤管理暫行規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,對教師工作進(jìn)行全過程管理,并嚴(yán)格按章辦事,作為教師評先、評優(yōu)、職稱評聘的依據(jù)。此舉極大地調(diào)動教師的積極性,促進(jìn)教育教學(xué)工作上新臺階。其次,中心校堅持每周一晚上開教師例會,總結(jié)上周工作,布置本周工作,組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校工作井然有序,提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。再次,各校抓好“三項”評比工作,做到每天一評,每周一小結(jié),并在周一上午課間操后和晚上教師例會上公布,中心校分別按總評和衛(wèi)生,分低中、高年段評出名次,發(fā)給獎金,將“三項”評比成績作為教師評先、評優(yōu)的重要依據(jù)之一,有效調(diào)動教師參與班級管理的積極性。最后,采取定期或不定期的對各校及教師的工作諸如備課、上課、作業(yè)布置批改、單元測試等工作進(jìn)行全面、深入、認(rèn)真地檢查,加強(qiáng)了學(xué)校工作過程性管理。
    以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,是我校辦學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。強(qiáng)化質(zhì)量意識,實行質(zhì)量定標(biāo),重視質(zhì)量檢測、分析和監(jiān)控。認(rèn)真組織實施各種考試,規(guī)范考試行為,做到會議強(qiáng)調(diào),過程監(jiān)督。制定執(zhí)行《**中心小學(xué)教學(xué)獎懲補(bǔ)充規(guī)定》,調(diào)動教師工作積極性,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時,以課改為契機(jī),把素質(zhì)教育引向深入,率先通過縣督導(dǎo)評估,被評為縣級“素質(zhì)教育先進(jìn)?!薄?BR>    我校立足實際,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人效能,利用暑假時間購置并設(shè)計了學(xué)校的宣傳欄,學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、安全、科普、文化等的教育。在學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓安裝上文化宣傳架,充分挖掘本壽寧的文化,形成濃厚的校本文化教育,讓身邊自己的名人成為學(xué)習(xí)的榜樣。在醒目處設(shè)置標(biāo)語警句、名人名言、名人畫像,讓學(xué)生在不知不覺中接受教育;同時要求學(xué)校和班級辦好每一期的黑板報,保持好學(xué)校的環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,達(dá)到凈化美化校園,達(dá)到潛移默化的作用。
    一年來,學(xué)校通過多渠道,爭取各界支持,籌集資金改善辦學(xué)條件。完成中心幼兒園的圍墻、大門、操場硬化、教學(xué)樓粉。中心校沼氣池廁所的建設(shè)、學(xué)生宿舍樓的建設(shè)、內(nèi)務(wù)裝修、餐廳布置、廚房搭建、校園綠化的設(shè)計施工、校園文化的設(shè)施建設(shè),岱陽小學(xué)辦公室裝修,水洋小學(xué)辦公椅添置,**小學(xué)教學(xué)樓修繕等等。
    學(xué)校確保校園治安持續(xù)穩(wěn)定為前提,努力做好綜治、計生、工會等各項工作,促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    (1)部分學(xué)校的配套還有待于完善。如**小學(xué)廁所需維修,圍墻修建,**小學(xué)辦公室的修繕。
    (2)“兩基”所欠債務(wù)較重,雖然已經(jīng)消債部分,但學(xué)校還有20多萬的債務(wù),嚴(yán)重制約學(xué)校工作的開展。
    (3)教師隊伍老齡化嚴(yán)重,老教師比例過大,難以適應(yīng)課改的要求,影響課改的快速、高效發(fā)展。
    一年來,在縣主管局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德,較好地完成了各項工作任務(wù),順利通過省級對縣督導(dǎo)的檢查。先后被評為“素質(zhì)教育先進(jìn)?!薄ⅰ跋冗M(jìn)黨支部”、“平安校園”。本學(xué)期,學(xué)校將以農(nóng)村樣板校為契機(jī),完善學(xué)校的美術(shù)室、實踐室、科學(xué)室、音樂室、網(wǎng)絡(luò)室等,我相信,我們明年一定還會美好。
    老教師們!“吃水不忘挖井人”。你們是學(xué)校的財富。憶昔日,您們嘔心瀝血,任勞任怨,用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。看今朝,學(xué)校的蓬勃發(fā)展,有您們不可磨滅的貢獻(xiàn)。學(xué)校的不斷發(fā)展更是蘊(yùn)含著您們的勞動和智慧,凝結(jié)著您們的青春汗水。今天您們雖然離開了工作崗位,但仍然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策,發(fā)揮您們的優(yōu)勢。在您們身上凝聚著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),永遠(yuǎn)是我們新一代學(xué)習(xí)的榜樣。
    重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委、各位同仁:
    大家好!
    非常榮幸有這樣機(jī)會與各位交流自己對教育的理解與主張,通過參與****,更好的實現(xiàn)自己的信念與夢想,為**教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    經(jīng)歷是一種歷練、經(jīng)歷是一種財富,經(jīng)歷也常常讓人看到風(fēng)雨之后彩虹的壯麗。****年,我畢業(yè)于*****,獲學(xué)士學(xué)位后,分配到**中任教,從普通教師到教學(xué)副校長,回想自己**多年的教師生涯和**年多的學(xué)校管理實踐,實際上就是一條孜孜不倦的學(xué)習(xí)之路,在教育一線的所學(xué)、所思、所為、所獲,使自己愈加成熟。特別是從各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身上學(xué)到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情。這一切,對于今天競聘校長的我賦予了更多的底氣和信心。
    想必在座的各位和我都有同感,那就是,學(xué)校中幾乎所有的問題都是管理問題。“學(xué)校無小事,處處都育人”。學(xué)校中,三駕馬車共存:教、德、保,教學(xué)是學(xué)校的中心工作;德育是根本;行政、后勤管理是保障,三者相互依存,相互作用,辯證統(tǒng)一。要創(chuàng)建一流學(xué)校,就必須樹立以文化立校為理念,以教學(xué)為中心,以管理為突破,激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情,走科學(xué)發(fā)展之路。要實現(xiàn)上述目標(biāo),校長尤為重要。我以為,校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng),其次才是行政管理。校長不應(yīng)手拿一個鞭子,而是要高舉一面旗幟。
    因此,我將本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開展工作,努力構(gòu)建一個鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的和諧校園,使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動力、活力與魅力。
    下面我從四個層面來闡述我的文化立校理念和施政方略。
    文化立校,理念引領(lǐng),謀劃全局,關(guān)鍵在班子,班子建設(shè)關(guān)鍵在班長。校長要首當(dāng)其沖,以身作則,率先垂范,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。在不斷完善自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子、帶隊伍,按照班子成員各自特點(diǎn),合理分工,使人盡其才,各盡所能。班子成員之間坦誠相待,相互支持,相互配合,形成合力。建立完善科學(xué)決策機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則,堅持民主集中制,健全各項制度,嚴(yán)格校務(wù)公開,規(guī)范財務(wù)管理,落實安全責(zé)任,力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細(xì)化,不斷提高學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的軟實力。
    “百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”。
    一要打造一個團(tuán)隊。發(fā)展學(xué)習(xí)型組織,鼓勵教師多學(xué)習(xí),及時更新教育理念,不斷提升專業(yè)知識和人文素養(yǎng)。通過勝任型、骨干型和名師型三個不同的培養(yǎng)層次,形成合理的'教師梯隊,帶動教師隊伍整體水平的提高。
    二要搭建一個平臺。注重常規(guī)管理,創(chuàng)新激勵機(jī)制,挖掘教師的內(nèi)在潛力。開展“說課”、“賽課”、“評課”系列展示活動,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推行“點(diǎn)課制”,研究“家常課”,探索新課改背景下的“好課”標(biāo)準(zhǔn)。滿足教師自我實現(xiàn)的需要,促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展。
    三要創(chuàng)設(shè)一種氛圍。加大教科研力度,邀約更多的專家到學(xué)校講學(xué),通過一系列校本教研活動的開展,形成良好教研氛圍。同時,加強(qiáng)校際間交流,“走出去,請進(jìn)來”。把持久的培訓(xùn)作為教師最大的福利!真正變“教師苦教,學(xué)生苦學(xué)”為“教師善教,學(xué)生樂學(xué)”。
    重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿篇七
    送走爍玉流金的夏天,迎來金風(fēng)送爽的秋天,迎來朝氣蓬勃的你們。歡迎你們,剛來或回來的附中人。
    在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工、向全體中學(xué)表示誠摯的問候和美好的祝愿!
    今天是學(xué)校辦學(xué)十二年的第一個升旗儀式。
    軍訓(xùn),是附中新老師、新同學(xué)進(jìn)校的第一門課程。今年的軍訓(xùn)取名“鋼鐵意志,青春榮耀”,今年的軍訓(xùn)由特別有戰(zhàn)斗力、組織性的武警二中隊官兵組織,從剛才國旗班那整齊劃一的步伐,那英姿颯爽的站姿,那堅毅果敢的神情的風(fēng)采,我們就看到經(jīng)歷軍訓(xùn)淬火風(fēng)采的同學(xué)們意志很堅、成果很豐。我提議,我們用熱烈的掌聲向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的20xx級全體師生致以崇高的敬意,也衷心希望他們把軍人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的氣質(zhì)保持下去,在今后的學(xué)習(xí)和生活之中以鋼鐵意志,鑄就青春榮耀!
    今年暑期學(xué)校內(nèi)有絲路考察團(tuán)順利完成古跡追尋,人文溯源,從蘇州到西安、蘭州、敦煌、伊寧、霍爾果斯、烏魯木齊、杭州,沿途考察自然、建筑、藝術(shù)、歷史、宗教等,感受中國文化博大精深處,真正實現(xiàn)讀萬卷書,行萬里路的偉大征程;外有新哥倫布發(fā)現(xiàn)之旅,到達(dá)美國六所大學(xué):西點(diǎn)軍校、哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、華盛頓大學(xué),游覽四個城市:紐約、新澤西、費(fèi)城、華盛頓dc,考察一個世界級實驗室:冷泉港實驗室,同時參觀華爾街、博物館、聯(lián)合國總部、白宮等文化歷史科學(xué)場館,中外相融,真正實現(xiàn)園區(qū)人,中國心,世界眼。
    今年暑假活動豐富多彩,姹紫嫣紅。西交大蘇州附中的學(xué)生到到鳳凰書城進(jìn)行圖書管理,到園區(qū)文化規(guī)劃館進(jìn)行志愿服務(wù),到園區(qū)檔案中心體驗檔案管理,到園區(qū)法院觀摩法庭審理,豐富閱歷,拓展視野,踐行陶行知所說“社會即學(xué)?!?。
    今年暑期老師們也是邊充電邊做好新學(xué)年的各項準(zhǔn)備工作,使學(xué)校開學(xué)各項紛繁工作忙而有序,忙而有得。
    今天我國旗下講話的題目是:幸福啟航,非凡時代。
    中國正走在實現(xiàn)偉大民族復(fù)興夢的強(qiáng)國強(qiáng)軍之路上,美麗蘇州工業(yè)園區(qū)的發(fā)展也日新月異成為蘇州的一張世界性名片。而我們學(xué)校同樣處在快速發(fā)展的園區(qū)湖東核心地帶,是蘇州工業(yè)園區(qū)優(yōu)先發(fā)展的重點(diǎn)高中,占盡天時地利。
    課程引領(lǐng),創(chuàng)智慧校園,這是我們學(xué)校深化,發(fā)展文化的著力點(diǎn)。我們的做法是:課程研究與開發(fā)相結(jié)合,進(jìn)一步提高校本課程建設(shè)水平,立足蘇州特點(diǎn)、園區(qū)特長、學(xué)校特色開發(fā)校本教材,使校本課程開發(fā)建設(shè)能夠與抓特色、重、促發(fā)展結(jié)合起來,把校本課程建設(shè)與學(xué)校特色打造、品牌建設(shè)結(jié)合起來,使學(xué)生得到最好的教育,為此:學(xué)校正在加快建設(shè)省級課程基地,加快建設(shè)市智慧校園示范校建設(shè),利用先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)建智慧校園。
    天時地利還要講求人和,啟航幸福人生,創(chuàng)造非凡時代,我們希望同學(xué)們在學(xué)業(yè)上精進(jìn),我們更希望同學(xué)們要有良好的素養(yǎng)和能力。今天我想和大家講點(diǎn)平凡地事情:希望大家在公共場所遵守秩序,不擁擠,學(xué)會排隊;上下樓梯時要靠右,不要擋著道,給長者讓道;在公交車上,無論如何,不搶坐“老弱病殘孕”專用座位;在公共場合不大聲喧嘩,不隨地扔雜物,沒有妨礙他人的行為;養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣;即使有錢,也不浪費(fèi)生活資源;在食堂就餐時,不浪費(fèi)食物,保持教室宿舍整潔;去餐廳,不跑不鬧,排隊時要與前面的人保持距離;衣著整潔,注意走路姿勢,身板挺直;男生尊重女生,學(xué)會禮讓,女生舉止要莊重,學(xué)會輕聲說話;愛護(hù)低年級同學(xué),走出校門,有愛護(hù)弱小的意識,任何情況下,不準(zhǔn)同學(xué);在校園里,要尊敬老師,更要尊重所有的工人,學(xué)會和他們打招呼,學(xué)會感謝別人;上課向老師致敬時,站直了,在老師和長輩面前舉止要恭敬;尊重殘疾人和貧困者,如果有能力,給他們一些幫助;認(rèn)真做好每件小事,愛護(hù)公物,愛護(hù)山水草木,對別人的辛勞要表達(dá)感激;遵守校紀(jì),不遲到早退,不妨礙別人不抄作業(yè);考試永遠(yuǎn)不作弊,不做任何違法事,不做違反社會風(fēng)尚事;家人接送你們時,讓爸爸媽媽把車停在離學(xué)校稍遠(yuǎn)的地方;敬重祖國語言,在任何情況下,不說粗話,不說臟話,要學(xué)會承認(rèn)錯誤并真誠地道歉;學(xué)會欣賞別人風(fēng)景,少抱怨現(xiàn)實種、種等。
    同學(xué)們,這是我認(rèn)真思考總結(jié)的成功人士的素養(yǎng),請大家牢記于心,一言一行皆現(xiàn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴方成,讀好書,做好人,行好路,這是非凡時代需要的世界公民。
    有段話朋友圈曾熱傳,是給兒子安德烈的,她說道:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感,當(dāng)你的工作留給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán),成就感和尊嚴(yán)帶給你快樂。”
    這段話同樣轉(zhuǎn)發(fā)給你們,同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,青春年少,正是讀書立志好時節(jié),一年之計在于春,教育是有最佳機(jī)遇期的,此時不搏何時搏,讓我們共同行動起來,從進(jìn)入西交大蘇州附中的第一天開始,從進(jìn)入高二年級的第一天開始,從進(jìn)入畢業(yè)年級坐到畢業(yè)班級座位上的第一天開始,賦予生命以崇高的意義、卓越的意義,并為之奮斗,創(chuàng)造卓越的有尊嚴(yán)和成就感的人生。
    十二年,校園因時尚典雅的二期工程進(jìn)入非凡時代,更愿校園里每一個人人生之帆幸福啟航,創(chuàng)造屬于我們自己的非凡時代,愿附中同學(xué)和老師的人生因追求卓越而更加精彩。
    謝謝大家!
    重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿篇八
     尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
     大家好!我們懷著無比興奮的心情迎來了20**-20**學(xué)年,迎來了20**-20**學(xué)年度第一個學(xué)期!在此,祝老師們身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
     在過去的一學(xué)年里,我們在董事會的指導(dǎo)和支持下,在全體老師的辛勤工作下,在全體同學(xué)的積極配合下,我們在更優(yōu)美的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)。喝上了符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的直飲水,電腦室用上了新電腦、新設(shè)備。教室用上了顯示更清楚的多媒體設(shè)備。坐上了更安全的新校車。學(xué)校被評為東莞市科普標(biāo)兵學(xué)校、榮獲小學(xué)質(zhì)量獎、東莞市先進(jìn)民辦學(xué)校等。
     今天,我們迎來新學(xué)年,新學(xué)期,迎來了新的奮斗目標(biāo)“創(chuàng)建市一級學(xué)?!保瑸榇?,我提出以下六點(diǎn)要求:
     第一,養(yǎng)成感恩的心。為什么你們當(dāng)中很多人在家里:不想做家務(wù),不想為父母分擔(dān)些家務(wù)活,父母叫你做點(diǎn)事,你總是推三推四。在學(xué)校:上課不認(rèn)真聽課,不聽從老師的教育。因為,你不懂得感恩,你不懂得父母為了你的健康成長,花了多少心思,流了多少汗水,吃了多少苦,你不懂得老師為了你的健康成長,花了多少時間,付出了多少勞動,操了多少心。只有我們養(yǎng)成了一顆感恩的心,才能知道別人的付出,別人付出的辛勞,別人付出的汗水,才能知道自己的行為對別人的傷害,對別人造成的煩惱,才能知道自己的責(zé)任。從而才會去感恩別人,才會去珍惜你今天你所得到的。
     第二,養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣決定成績,習(xí)慣改變命運(yùn),良好的習(xí)慣是成功的保證,好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。因此,我們要養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,目前最需同學(xué)們養(yǎng)成文明禮貌、遵紀(jì)守法、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等四個方面的良好習(xí)慣。
     第三,制定行動目標(biāo)。明確的目標(biāo)是行動的內(nèi)動力,是我們?nèi)松靶械囊姑鳠?同學(xué)們,與老師一道,制訂好班級目標(biāo),制訂各科學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂個人學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂個人進(jìn)步目標(biāo)。
     第四,制訂學(xué)習(xí)計劃。有了計劃,我們學(xué)習(xí)才能沿著目標(biāo)持之以恒地去努力,才不會三天打魚兩天曬網(wǎng),才不會想學(xué)就學(xué),隨心所欲。有了計劃,才會更好的實現(xiàn)到目標(biāo),走向成功!希望同學(xué)們,要計劃好:晚上時間的學(xué)習(xí)計劃,周六日的'學(xué)習(xí)計劃,對各學(xué)科的學(xué)習(xí)計劃,假日的學(xué)習(xí)計劃。
     第五,保持上進(jìn)精神。沒有上進(jìn)的精神,進(jìn)取的心,我們就不會更好的進(jìn)步!只有我們保持一顆進(jìn)取的心,才能付出更多,才能收獲更多!怎樣才能做到有上進(jìn)的精神:希望同學(xué)們能明白:你們現(xiàn)在是在走“上坡路”,是在走“雞蛋從內(nèi)打破”!因此,需要你刻苦!需要你勤奮!需要你不恥下問!需要你永不服輸!更需要你實現(xiàn)超越!
     第六,嚴(yán)格要求自己。怎樣才算是嚴(yán)格要求自己:一是高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。取乎其上得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。你對自己的要求更高,期望值更高,那么你收獲得就會更多!要從“課堂、預(yù)習(xí)、閱讀、習(xí)作、作業(yè)、練字、爭做星河學(xué)校模范學(xué)生”等方面來高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,制訂高目標(biāo)。二是要落實到位。不要把高標(biāo)準(zhǔn)停留在口號上,停留在嘴巴上,要切實從行動上嚴(yán)格要求自己做到!
     老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,帶著這六個要求,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!去實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)吧!
     最后祝全體師生在新的學(xué)年里:健康!進(jìn)步!大豐收!
     尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
     大家好!當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們謝洋小學(xué)全體師生帶著對假期生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,又回到了美麗的校園,開始了緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活。今天,我們聚集在莊嚴(yán)的國旗下,進(jìn)行新學(xué)期的開學(xué)典禮,這既是一場迎新會,也是一場動員會。首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛加入謝洋小學(xué)教師隊伍的老師以及剛進(jìn)入謝洋小學(xué)學(xué)生隊伍的一年級小朋友和其他年級的轉(zhuǎn)學(xué)生表示熱烈的歡迎!
     在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、勤學(xué)精思,在教育教學(xué)質(zhì)量、師生隊伍建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我面向全體師生進(jìn)行動員,提出以下幾點(diǎn)倡議:
     第一,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿
     學(xué)業(yè)進(jìn)步,個人成長,貴在自覺。同學(xué)們要在老師的指引下,自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
     第二,落實一種學(xué)風(fēng):樂學(xué)精學(xué)、求真進(jìn)取
     小學(xué)是人生的黃金時代,只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望全體學(xué)生用樂學(xué)精學(xué)做槳,用求真進(jìn)取作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
     第三,樹立一個信心:我能我行
     自信能夠激發(fā)人的意志和潛能,是成功的基礎(chǔ)。有一則教育名言指出:要讓每個孩子都抬起頭來走路。“抬起頭來”意味著對自己、對未來、對所要做的事情充滿信心。任何一個人,當(dāng)他昂首挺胸、大步前進(jìn)的時候,在他的心里有諸多的潛臺詞——“我能行”、“我的目標(biāo)一定能達(dá)到”、“我會干得很好的”、“小小的挫折對我來說不算什么”……假如每一個學(xué)生都有這樣的心態(tài),肯定能不斷進(jìn)步,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
     第四,營造一種氛圍:書香濃郁
     閱讀不僅能夠陶冶情操,培養(yǎng)審美能力,提高文化素養(yǎng),還能充分激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,促進(jìn)個性發(fā)展。本學(xué)期我們將繼續(xù)推進(jìn)“龍津書香”大閱讀活動,營造書香濃郁的校園閱讀氛圍,希望通過一系列的閱讀活動,同學(xué)們能夠真正的愛上閱讀,享受閱讀,通過閱讀體驗更廣闊的世界,汲取更多的知識,幫助自身更好的成長!
     第五,構(gòu)建一種文化:美麗校園
     本學(xué)期我校將圍繞“美”這個中心,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),意在把“美”的理念貫穿于校園環(huán)境、課堂教學(xué)、教師職業(yè)素養(yǎng)、學(xué)生成長等方方面面,充分發(fā)揮校園文化在學(xué)校教育中的強(qiáng)大的教育功能和“潤物細(xì)無聲”的感染作用,希望全體師生群策群力,積極參與,認(rèn)真配合,共同構(gòu)建獨(dú)具謝小特色的美麗校園文化。
     對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是一段輝煌事業(yè)的新開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是謝洋小學(xué)燦爛的每一天!老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅僅存在于自然界,更蘊(yùn)藏在我們每一個人的心中,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在! 讓我們凝心聚力,筑夢謝小,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),共同譜寫謝洋小學(xué)發(fā)展新篇章!
     最后,祝全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!謝謝大家!
    重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,同志們:
    大家好!
    參加這次競聘,我感到無比榮幸和激動。借此機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的平臺,也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我一直以來的關(guān)心、支持和幫助。
    我叫x,今年x歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中小學(xué)高級教師。1996年參加工作以來,我一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,多次擔(dān)任九年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)課兼班主任,歷任團(tuán)委書記、辦公室主任、政教主任、教務(wù)主任、業(yè)務(wù)副校長等職務(wù)。工作期間先后榮獲省骨干教師、省、市級優(yōu)秀教師、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣特優(yōu)教師、縣師德先進(jìn)個人、縣師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵、市、縣級優(yōu)秀班主任等稱號。
    時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)工作16年。16年來,我在進(jìn)步中成長,在成長中收獲,在收獲中前行,深耕教育是我一生追求。我認(rèn)為,我完全可以勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長一職,我的自信來源于以下四個方面:
    第一,良好的個人素養(yǎng)給了我底氣。
    我在工作中踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè),一不怕苦,二不怕累,做事追求完美。為人心地善良,平易近人,謙虛謹(jǐn)慎,表里如一,人情練達(dá),光明磊落。同事們都愿意接近我,有事愿意找我?guī)兔Γ瑢W(xué)校各種投票我都穩(wěn)居第一名,領(lǐng)導(dǎo)、同事給予了我最大的認(rèn)可。這些對于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長是非常有幫助的。
    第二,豐富的管理經(jīng)驗給了我信心。
    擔(dān)任初中業(yè)務(wù)副校長期間,我積累了寶貴的管理經(jīng)驗。20xx年以來,學(xué)生人數(shù)從原來的`不足1000人,逐年攀升,發(fā)展到現(xiàn)在的20xx多人,教學(xué)質(zhì)量由原來的全縣20多名提升到現(xiàn)在的全縣前八名,學(xué)校質(zhì)量、口碑有目共睹,得到了父老鄉(xiāng)親的一致好評。在這一過程中,我錘煉了自己的決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、交際能力,實現(xiàn)了全面發(fā)展。
    第三,務(wù)實的辦學(xué)理念給了我動力。
    一個好的管理者首先要懂教育、會教育。對待教師,我堅持以人為本,突出工作實績,注重關(guān)心關(guān)懷,讓他們在崗位上有成就感、在事業(yè)上有榮譽(yù)感、在社會上有認(rèn)同感。對待學(xué)生,我堅持視如己出,關(guān)注孩子們成長、成人、成才每個細(xì)節(jié),及時跟蹤反饋,促進(jìn)完善提升,讓溫暖照亮每個心房。對待家長,我堅持互通有無,深入聽取心聲心愿,了解所需所盼,用以改進(jìn)工作,推動校育家育完美融合。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長主抓鎮(zhèn)初中和小學(xué)管理,擔(dān)子重、責(zé)任大。面對這一崗位,我做了積極充分的準(zhǔn)備,立志以實際行動答好“中小學(xué)教育”這個考題,交出高分答卷。若承蒙信任,我將大力弘揚(yáng)“和合教育”辦學(xué)理念,不斷探索現(xiàn)代化教育發(fā)展路徑。
    “和合教育”即以“和”為價值導(dǎo)向,體現(xiàn)和而不同、周而不比;以“合”為路徑手段,體現(xiàn)互利互惠、合作共贏,推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。主要有以下幾個組成部分:
    第一,深入實施“和合”校育。
    1.明晰發(fā)展路徑。明確各校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念,體現(xiàn)因校施策,形成個性價值。既腳踏實地,又仰望星空,實現(xiàn)短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合,讓藍(lán)圖從紙上進(jìn)入師生心中,落實到管理的每個環(huán)節(jié),讓盆景變風(fēng)景。
    2.優(yōu)化資源配置。加大村中小學(xué)投入,抓好教學(xué)設(shè)施升級和信息化建設(shè);大力開展村鎮(zhèn)教師交流,通過對口交流、巡回示范等方式促進(jìn)教師合理流動;穩(wěn)定農(nóng)村師資力量,保證骨干教師相對穩(wěn)定;緩解農(nóng)村教師“超編缺員”和“老齡化”矛盾;各校間實行優(yōu)勢互補(bǔ)、捆綁考核,打造片區(qū)教育發(fā)展共同體,實現(xiàn)整體均衡發(fā)展。
    3.注重安全防范。本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則,全面加強(qiáng)安全管理;堅持防治結(jié)合、未雨綢繆,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,以安全工作為其他工作保駕護(hù)航。
    第二,深入實施“和合”德育。
    1.堅持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手,開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動,培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。
    2.堅持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源,開展以體育、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實踐活動,做到有教材、有師資、有課時。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激揚(yáng)學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
    3.培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè),打造書香校園,創(chuàng)辦有溫度的教育。充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源,增加學(xué)生閱讀量,逐步形成學(xué)校閱讀特色,通過閱讀以文化人、以文育人,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
    第三,深入實施“和合”課育。
    打造“和合課堂”,認(rèn)真落實國家“六項管理”教育政策,在做好手機(jī)管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質(zhì)管理基礎(chǔ)上,注重管理監(jiān)管,實施“領(lǐng)導(dǎo)先行、骨干示范、全員參與”的行動策略,讓“雙減”工作落地生效。優(yōu)化延時服務(wù),確保學(xué)生有充足的自由學(xué)習(xí)空間。打造特色社團(tuán),滿足學(xué)生差異化興趣需求。讓學(xué)生在服務(wù)中有所進(jìn)步、有所成長,讓夢想在校園騰飛。
    第四,深入實施“和合”師育。
    管好兩支隊伍:充分發(fā)揮校長引領(lǐng)作用,發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”,建設(shè)一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍,樹牢服務(wù)意識和合作意識,形成人心思進(jìn)的良好風(fēng)尚。重視教師思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn),激發(fā)熱情,選樹先進(jìn)典型,搭建成長平臺,建設(shè)一支專心教學(xué)、精于育人的教師隊伍,讓專業(yè)的人做好專業(yè)的事。
    星光不負(fù)追夢人,成功青睞有心人!不管此次競聘成功與否,我都會始終保持如磐初心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn),與各校師生齊心協(xié)力,一如既往為xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有力量!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿篇十
    在今天的開學(xué)典禮上,我講兩個問題:一是對學(xué)校辦學(xué)模式的簡單介紹,二是對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和希望。從本學(xué)期開始,學(xué)校有兩項新的教育政策和一項教學(xué)改革。
    第一項政策:
    在高中階段增設(shè)國外高中學(xué)歷教育。上學(xué)期,經(jīng)國家教育部審核備案,河北省教育廳批準(zhǔn),我校成為全省唯一的一所擁有舉辦國外高中學(xué)歷教育資格學(xué)校。達(dá)到錄取資格的學(xué)生,可以注冊美國學(xué)籍,經(jīng)過三年的中國課程和美國高中課程學(xué)習(xí),各學(xué)科成績合格者,可以取得中國和美國高中雙學(xué)歷。學(xué)生獲得美國學(xué)歷后,既方便于出國留學(xué),也有利于在國內(nèi)考取外語院校和普通院校的外語專業(yè)。
    第二項政策:
    經(jīng)石家莊市教育局考察批準(zhǔn),我校擁有舉辦職業(yè)教育資格。從本學(xué)期開始,學(xué)校與北京科技職業(yè)學(xué)院合作,進(jìn)行高中階段兩年,大學(xué)課程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年級的同學(xué),經(jīng)過個人申請,學(xué)校批準(zhǔn),報市教育局審核備案,也可以分流到職業(yè)教育班。學(xué)生入班后,以普通高中課程為主,經(jīng)過兩年的高中課程教育后,直接升入北京科技職業(yè)學(xué)院,接受3—4年的??苹虮究茖哟蔚穆殬I(yè)教育。這項政策的優(yōu)勢是:縮短了一年的高中課程教育,也不必參加大學(xué)升學(xué)考試,目前,我校是石家莊市與北京科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一的一所合作學(xué)校。
    第三項是課程模式改革
    學(xué)校在初一年級開展“揚(yáng)長教育”,即:學(xué)校選聘校內(nèi)外優(yōu)秀教師及外籍教師,利用周六日等課余時間,開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語等與學(xué)業(yè)相關(guān)的課程,詣在最大可能地利用優(yōu)秀的教師資源,為學(xué)有余力的同學(xué)提供“超前教育”和“拔高性”服務(wù)。其宗旨在于,我們通過“揚(yáng)長教育”,讓不同班級的學(xué)生都能夠享受優(yōu)秀教師的良好教育,讓中等水平的學(xué)生更優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學(xué)生更突出。
    近年來,學(xué)校的變化,日新月異;校容校貌,煥然一新;中考成績,連年刷新,20xx年中考,普高升學(xué)人數(shù)和上重點(diǎn)線人數(shù)雙超區(qū)定目標(biāo);高中招生分?jǐn)?shù)線,連續(xù)三年大幅度攀升,20xx年高中招生分?jǐn)?shù)線在全市20幾所同類學(xué)校中名列第三位;05年學(xué)校提升為市級示范性高中;心理健康示范學(xué)校;20xx年又增加了國際教育和職業(yè)教育兩項新政策;學(xué)校的辦學(xué)格次在迅猛提升,并已經(jīng)形成多渠道發(fā)展教育的良好態(tài)勢。我們完全有理由相信:今天的25中學(xué),對已經(jīng)在校的每一個學(xué)生來講,一定是一個塑造人的靈魂并幫助你實現(xiàn)你的理想和夙愿的地方;并將日益成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生所向往和追求的地方;成為教育同行不得不關(guān)注的地方;成為每一個普通教師要創(chuàng)造不平凡業(yè)績的地方。
    同學(xué)們,25中學(xué),可能不是你首選的學(xué)校,在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中,你可能還會發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理和教師的教學(xué)與教育還存在著這樣那樣的問題,但是,25中學(xué)的全體教職員工,有信心、有決心,用我們真誠的教育服務(wù),用我們神圣的教育使命,來證明:你們來到25中學(xué),那是明智的選擇!
    新學(xué)期,意味著學(xué)習(xí)生活的又一個新起點(diǎn);新年級,標(biāo)志著你的學(xué)識水平又將有新的發(fā)展。在新學(xué)期的開始,結(jié)合我校的校訓(xùn),想給全體學(xué)生提幾點(diǎn)建議和希望,并以此與你們共勉。
    我們的校訓(xùn)是:文明睿智樂學(xué)善為
    第一:文明
    學(xué)生既是求知者,也是修行者,在社會各群體當(dāng)中,學(xué)生是遵紀(jì)守法、行為規(guī)范的代表,是社會文明的使者。我相信,在你們當(dāng)中,有許多學(xué)生,一定受過良好的家庭教育的熏陶,有的或許也已經(jīng)受過社會上不良風(fēng)氣的習(xí)染,但是,到了25中,就要遵從學(xué)校的規(guī)章制度和行為規(guī)范要求,懂得文明,要求文明,學(xué)會文明。
    文明是尊敬師長,彬彬有禮,而不是粗暴頂撞,蠻橫跋扈;文明是孝順家長,善待親朋,而不是大逆不道,目中無人;文明是與同學(xué)互勉互勵,友好和善,而不是談情說愛,或反目為仇;文明是舉止規(guī)范,儀表整潔,而不是打架斗毆,酗酒吸煙;文明是刻苦求學(xué),勤勉進(jìn)取,而不是飽食終日,無所用心;學(xué)校希望每個同學(xué)都能夠做到:對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在家講孝順,對社會講公德,做文明人,做有品位的人。
    第二是:睿智
    我們國家人力資源充足,但人才資源匱乏。在人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,人成為最重要的資源,人的智慧成為重要的開發(fā)目標(biāo)。目前,學(xué)校教育改革的方向,就是要培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)人才。我們學(xué)校,特別需要自主性學(xué)習(xí)的學(xué)生,需要批判性接受的學(xué)生,需要創(chuàng)造性思維的學(xué)生,需要個性化發(fā)展的學(xué)生?!扒Ы兴Ы拢f里無云萬里天”,即便是普普通通的一片樹葉,平平淡淡的一方晴空,都能給予我們深刻的哲學(xué)啟迪,和無限的藝術(shù)靈光,關(guān)鍵的關(guān)鍵是我們對學(xué)習(xí)要專注,要投入,要用心去感悟,用智慧去探究。所以,學(xué)校希望我們每一個同學(xué),在知識的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)上,都能夠用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判斷,用自己的心靈去感悟,用自己的語言去表達(dá),用自己的睿智去證明你是一個卓越的、超凡脫俗的自我。
    第三是:樂學(xué)
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的正業(yè),不學(xué)習(xí),就是不務(wù)正業(yè)。樂學(xué),就是要求每一名學(xué)生,既要樂于學(xué)習(xí),又要善于學(xué)習(xí)。我們正處于一個競爭的時代,處于一個優(yōu)勝劣汰的時代,不學(xué)習(xí),跟不上時代,學(xué)習(xí)不好,也很難跟得上時代。要想獲得一個理想的學(xué)業(yè),需要志存高遠(yuǎn)、需要堅韌不拔、需要信心與恒心的交融。
    從閑耍打斗、吃喝玩樂中振作起來,需要一個堅定的理想和人生的信念;從應(yīng)付學(xué)習(xí),被動盲從到刻苦求學(xué)、積極進(jìn)取,需要良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力;從死記硬背,不求甚解到精深理解、舉一反三,需要正確的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的思維方式;從已知中探求未知,從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)本質(zhì),從一般中捕捉特殊,從課堂到課外,從書本到社會,需要你們擁有樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)精神并永遠(yuǎn)保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情。
    第四是:善為
    就是要求同學(xué)們在校期間,要有所為,有所不為,不是為所欲為,而是有所作為。常言道:不因惡小而為之,不因善小而不為,學(xué)生要培養(yǎng)正確的是非榮辱觀念,要求自己的言行舉止,更要有與人為善的思想境界。古人云:“人若為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人若為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離”。所以,學(xué)校要求同學(xué)們,要善待同學(xué),善待師長,善待公物,善待自然,善于學(xué)習(xí),善于交際,善于改變已有的陋習(xí),更善于培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,善于將所學(xué)知識內(nèi)化為能力,更要善于把今天的能力升華為明天建設(shè)社會、貢獻(xiàn)社會的創(chuàng)造力。
    最后,學(xué)校希望每個學(xué)生,在新學(xué)期開始,做一個學(xué)期學(xué)習(xí)計劃和個人發(fā)展規(guī)劃,從我做起,從今天的開學(xué)典禮做起,從身邊小事做起,從時時事事做起。做不好身邊小事的人,很難成就國家大事,為了將來能成就國家大事,一定要做好身邊小事。為了實現(xiàn)個人的宏圖大志,一定要刻苦求學(xué),創(chuàng)優(yōu)爭先。這就是學(xué)校在開學(xué)伊始對每個學(xué)生,最真誠、最親切的期盼和美好的祝愿。
    重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,沐浴著暖暖的春光,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了新的一年、新的學(xué)期,開始了求知生涯中的又一個旅程。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意,向今年新轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!祝大家新春快樂!
    春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
    今天,我給大家講話的關(guān)鍵詞是:理想、責(zé)任、行動!
    第一個關(guān)鍵詞:理想!同學(xué)們,因為有了對藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長空;因為對海水的向往,游魚才逆流而上;因為有了理想的導(dǎo)航,我們才會有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。無論你多么意氣風(fēng)發(fā);無論你多么足智多謀;如果沒有理想,就會失去了方向,我們將會迷茫。唯有確立遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗,我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。
    環(huán)看古今中外,歷史的漫漫長河中,多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華,秉著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,奉獻(xiàn)畢生的精力,投身革命,在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金,為了解放黑奴,為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水深火熱之中,他毅然奔走于追求民主的道路,終于他夢想成真,將幸福的種子播散在人間。
    理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都是生命的歸宿。同學(xué)們,讓我們確立崇高的理想,并為之奮斗終身吧!
    第二個關(guān)鍵詞:責(zé)任!20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,精神使他們流芳百世。?zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。愿我們所有的`人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。責(zé)任是一種使命,一種做人的態(tài)度。在家里,我們要盡到做兒女的責(zé)任,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校,我們要盡到做學(xué)生的責(zé)任,努力學(xué)習(xí),積極參加主題活動和社團(tuán)活動,提升自己,為校爭光;在班級,在小組,我們要盡到一個同學(xué)、一個組員的責(zé)任,努力為班級、為同學(xué),做一些力所能及的事情,讓同學(xué)、讓這個班級因為有了我而感覺到溫暖,為班級爭光,為所在的小組爭光;走上社會,要盡到一個公民的責(zé)任,講究社會公德,為民族的復(fù)興,國家的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    第三個關(guān)鍵詞:行動!一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,只把責(zé)任停留在口頭上,不去踐行,那責(zé)任只是空洞的。有人說:擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中有沒有堅韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個巨大的目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。日本著名馬拉松運(yùn)動員山田本一在他的自傳中是這么說到:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個標(biāo)志是銀行,第二個標(biāo)志是一棵大樹,第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始以后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖擊,等到達(dá)第一個目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去,40多公里的賽程就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂得這樣的道理,把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那遙遠(yuǎn)的路程給嚇怕了。
    我們應(yīng)該學(xué)會山田本一那樣把大目標(biāo)分解成一個一個小目標(biāo),然后分階段地來實現(xiàn)它。不妨學(xué)學(xué)山田本一,將目標(biāo)分解到月份,甚至自己再簡單分解到每一周、天。這樣,我們每天爭取完成本天的目標(biāo),這樣下來,你就像馬拉松運(yùn)動員一樣,一定能夠達(dá)到人類長跑的極限。追求夢想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有有成功的希望。
    滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
    最后,衷心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!祝愿所有九年級同學(xué)奮力拼搏,考入自己理想的學(xué)校,再創(chuàng)中考的輝煌!祝愿所有的老師工作順利,事業(yè)有成,天天開心!祝愿我們偉大的外國語學(xué)校更加美好,更加輝煌!
    謝謝大家!
    重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿篇十二
    今天的講話我特意寫了稿子,是精心準(zhǔn)備了的。
    上周課間操比賽,我們高一年級為近幾年高中部廣播操比賽爭了臉面,無論是老師還是學(xué)生,都表現(xiàn)了足夠的熱情,對比賽的成績特別地重視。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們高一年級的精神風(fēng)貌有了充分的認(rèn)識,了解了這是一個有斗志、有理想的年級。
    關(guān)于比賽成績,我不用再說。但我想借197班說說事。結(jié)果出來之前,我和198的班主任私下預(yù)測198的成績會不錯。估計現(xiàn)在很多197的同學(xué)心里不服,心里嘀咕,你偏袒198,那你還在這說什么。如果有好事的同學(xué)去找體育老師查看我簽名的打分表,我給197的得分是高于198的。所以我想我有資格在這里講話。我預(yù)測下一次比賽197會勝過198,不是因為驕兵必敗的諺語,也不是因為勾踐臥薪嘗膽的歷史規(guī)律,而是我知道197班這個集體不會因為一次失敗而一蹶不振,他們更不會讓他們的班長一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道,這一次失敗讓老師們私下議論,197是年級練習(xí)最多的班級,197是做操時有集體整齊跺腳的班級,197是道德風(fēng)尚獎得分最高的班級。
    那么其他班從197身上應(yīng)該學(xué)到什么呢?比賽就像考試成績,有時很努力并不會得到你想要的結(jié)果,那是因為我們不完美的人生有一個命中注定的伴侶,它叫失敗。如果你問高三的學(xué)長,廣播操的失敗與高考失敗比較,那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績四處炫耀的人,那就像是農(nóng)村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星,在靈堂里自我陶醉。
    雖然比賽結(jié)束了,197班請你們要關(guān)心你們的班主任,對于比賽結(jié)果,她肯定和你們一樣傷心,但她還要壓抑自己的情緒,還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級組長強(qiáng)哥,站了一下午,也沒撈到一個第一,他在用生命激勵他的班級學(xué)生。最后感謝196、197兩個班級的班長,面對事先的懲罰,他們沒有找一絲借口,感謝高一年級,因為你們,高中部課間操比賽變得與眾不同。
    謝謝大家!
    重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿篇十三
    尊敬各位教官,敬愛的教職工,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    秋風(fēng)送爽,大地流金。在這美好的日子里,我們又迎來了20xx—20xx新的學(xué)年。今天在這里隆重舉行開學(xué)典禮,標(biāo)志著我們宜良一中踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先,我代表學(xué)校,對新招考的14名新老師和剛?cè)雽W(xué)的xx00余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對部隊教官的刻苦訓(xùn)練表示崇高的敬意!對各位家長的支持表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和美好的祝愿!
    在剛剛過去的學(xué)年里,我們在縣委、政府和社會各界人士的關(guān)心支持下,全校師生齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,努力拼搏,取得了可喜的成績。建立了大成教育坐標(biāo)系,橫軸是中華文化的精華,縱軸是西方文明的精髓,在一象限里成長著五大四成的一中學(xué)子。建立了大成教育一體兩翼的教育理念,大成科技和大成文化就是一中大成教育的兩只翅膀,繼承和發(fā)揚(yáng)東西方優(yōu)秀的科技成果和文化成果是大成教育的途徑和方法,通過這種方法培養(yǎng)出“胸懷大夢,飽含大愛,擔(dān)當(dāng)大任,展示大智,走向大和”的具有國際視野又有本土化實踐能力的“成長成才成人成功”的現(xiàn)代人,幸福的人。教師的培訓(xùn)工作、導(dǎo)學(xué)案編制順利完成,示范班取得了好成績,大成教育穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校榮獲宜良縣教育局校本培訓(xùn)先進(jìn)獎,20xx年終考核學(xué)校黨總支被評為縣先進(jìn)基層黨組織、昆明市創(chuàng)先爭優(yōu)黨建示范點(diǎn)。
    學(xué)校以教學(xué)為中心,強(qiáng)化質(zhì)量核心,實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在今年的高考中,我校高考上線率100%,有97位同學(xué)上一本線,本科率達(dá)80。3%,三項指標(biāo)均為近十年最高指標(biāo)。全縣三名同學(xué)上600分,我校有兩位同學(xué),楊倩6xx分,宜良縣理科第一名,孔艷楠604分,她們分別被錄取上海財經(jīng)大學(xué)和中山大學(xué)。
    學(xué)校積極推進(jìn)大成教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。先后成功舉辦了大成科技節(jié)、大成文化節(jié)等活動,參加了昆明市航模比賽,獲9金7銀xx銅,分獲男子、女子團(tuán)體賽第一名,獎牌數(shù)超過昆明市獎牌總數(shù)的一半。參加宜良縣第xx屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,團(tuán)體總分獲第二名。參加宜良縣20xx年第xx屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽,獲一等獎。
    學(xué)校進(jìn)一步完善校園文化建設(shè),教學(xué)樓連廊建起了大成言像走廊、大成傳統(tǒng)文化走廊,在田徑場周圍建成大成文化長廊,大成教育理念長廊,生肖長廊,請進(jìn)了孔子圣像。)綠化工程基本完工,現(xiàn)在正進(jìn)行美化,大學(xué)篇即將在教師節(jié)揭幕,荒坡荒地的出讓將為美化提供加速度,我們要通過全校師生的共同努力,將一中打造成綠色環(huán)保學(xué)校,生態(tài)學(xué)校。
    學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,先后組織教師到昆明、丘北、成都、南京學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德,8月10日——13日,全校教職工到昆明連云賓館參加了云南省第x屆傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí),同時高二年級的10位同學(xué)主動擔(dān)任義工,進(jìn)行了為期半個月的培訓(xùn)和6天的義工服務(wù)工作。高一年級的xx00余名新生、家長及教師在軍訓(xùn)期間每晚7:00——10:00參加了為期6天的宜良一中首屆中華傳統(tǒng)美德講座的學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)為我校弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,為學(xué)生的幸福人生奠定了基礎(chǔ)。
    老師們、同學(xué)們,成績只能屬于過去,我們只有不斷開拓進(jìn)取,不斷提高和超越自我,才能節(jié)節(jié)上升,才能為宜良一中增色添彩。
    新學(xué)年開始,學(xué)校新招聘了14位優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生充實了教師隊伍。信息化工程除監(jiān)控系統(tǒng)外的所有項目基本驗收,功能強(qiáng)大的宜良一中網(wǎng)站已經(jīng)開通,所有教室配備了多媒體網(wǎng)絡(luò),教師配備了電腦及現(xiàn)代化辦公設(shè)施,教學(xué)條件得到了極大改善。每個年級有專門的教室和宿舍,副校長擔(dān)任年級主任,管理中心下移,強(qiáng)化了年級管理。提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,為每棟學(xué)生宿舍重新安裝開水器,為學(xué)生購置160張鐵床,假期為同學(xué)修理了桌椅板凳和床鋪,在食堂安裝了xx臺液晶電視機(jī)。這些措施的落實將會進(jìn)一步提高學(xué)校的管理水平,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
    高一的新同學(xué)們,你們在軍訓(xùn)中戰(zhàn)勝高溫酷暑,克服重重困難,在教官的辛勤訓(xùn)練下,以堅忍不拔的毅力,勇往直前的精神向全校師生展示了你們嚴(yán)明的紀(jì)律,優(yōu)良的作風(fēng),昂揚(yáng)的士氣,高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,你們在入學(xué)的第一天就能有福氣學(xué)習(xí)中華美德,你們有了定力,白天訓(xùn)練晚上3小時的學(xué)習(xí)就是你們定力最好的證明。我相信:你們以這種精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中,經(jīng)過堅持不懈的努力和奮斗,三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。
    高二的同學(xué)們,你們已進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,同時又是分化期,我真誠希望每一名同學(xué)都認(rèn)識到這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己新學(xué)年制定新計劃,新目標(biāo)。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿,用堅持作帆,祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識的帆船,在老師的指引下,到達(dá)理想的彼岸。
    高三的同學(xué)們,現(xiàn)距高考僅有282天,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們將肩負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺。你們已經(jīng)為實現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時間和心血,你們是進(jìn)入新校的第一批學(xué)生,學(xué)校與你們同發(fā)展。我希望你們在最后的一學(xué)年,進(jìn)一步明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,保持健康的身體和心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間和進(jìn)度,堅持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂。希望高三明年高考再創(chuàng)輝煌,實現(xiàn)重點(diǎn)人數(shù)超過百人大關(guān)!
    各位老師、各位同學(xué),回顧一中的昨天,成績喜人,展望一中的明天,前景燦爛!新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),我們每一個一中人,都應(yīng)該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗!
    最后,我衷心祝愿我們的每一位老師,每一位同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行中華民族的經(jīng)典文化,積極投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中。
    謝謝大家!
    重陽節(jié)學(xué)校校長發(fā)言稿篇十四
    下午好!
    在這20xx年九九重陽節(jié)之際,我代表學(xué)校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山,合家歡樂!今天,我們請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)校看看,以便向大家匯報**中心小學(xué)的過去,共商**中心小學(xué)的發(fā)展,請允許我把一年來**中心小學(xué)的工作情況作一簡要匯報。
    一年來,在校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)設(shè)安全文明校園為重點(diǎn),以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為宗旨,以辦人民滿意學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、辦學(xué)理念優(yōu)勢和管理優(yōu)勢。
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到小分工大合作,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度,引領(lǐng)教師貫徹黨和國家的教育方針,完成上級下達(dá)的指標(biāo)。學(xué)校定每周一上午半天為領(lǐng)導(dǎo)班子例會,總結(jié)上周工作,研究、布置本周工作,組織班子成員學(xué)習(xí)學(xué)校管理、教育教學(xué)理論。做到以身作則,以熱情的態(tài)度服務(wù)基層,以良好的形象影響基層,以科學(xué)的方法指導(dǎo)基層,起到榜樣示范作用,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。
    向管理要質(zhì)量,向規(guī)范要成績,這是我校多年常抓不懈的工作。首先,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《**中心小學(xué)教師崗位工作量化評估制度》、《**中心小學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》和《**中心小學(xué)教職工考勤管理暫行規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,對教師工作進(jìn)行全過程管理,并嚴(yán)格按章辦事,作為教師評先、評優(yōu)、職稱評聘的依據(jù)。此舉極大地調(diào)動教師的積極性,促進(jìn)教育教學(xué)工作上新臺階。其次,中心校堅持每周一晚上開教師例會,總結(jié)上周工作,布置本周工作,組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校工作井然有序,提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。再次,各校抓好“三項”評比工作,做到每天一評,每周一小結(jié),并在周一上午課間操后和晚上教師例會上公布,中心校分別按總評和衛(wèi)生,分低中、高年段評出名次,發(fā)給獎金,將“三項”評比成績作為教師評先、評優(yōu)的重要依據(jù)之一,有效調(diào)動教師參與班級管理的積極性。最后,采取定期或不定期的對各校及教師的工作諸如備課、上課、作業(yè)布置批改、單元測試等工作進(jìn)行全面、深入、認(rèn)真地檢查,加強(qiáng)了學(xué)校工作過程性管理。
    以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,是我校辦學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。強(qiáng)化質(zhì)量意識,實行質(zhì)量定標(biāo),重視質(zhì)量檢測、分析和監(jiān)控。認(rèn)真組織實施各種考試,規(guī)范考試行為,做到會議強(qiáng)調(diào),過程監(jiān)督。制定執(zhí)行《**中心小學(xué)教學(xué)獎懲補(bǔ)充規(guī)定》,調(diào)動教師工作積極性,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時,以課改為契機(jī),把素質(zhì)教育引向深入,率先通過縣督導(dǎo)評估,被評為縣級“素質(zhì)教育先進(jìn)?!薄?BR>    我校立足實際,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人效能,利用暑假時間購置并設(shè)計了學(xué)校的宣傳欄,學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、安全、科普、文化等的教育。在學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓安裝上文化宣傳架,充分挖掘本壽寧的文化,形成濃厚的校本文化教育,讓身邊自己的名人成為學(xué)習(xí)的榜樣。在醒目處設(shè)置標(biāo)語警句、名人名言、名人畫像,讓學(xué)生在不知不覺中接受教育;同時要求學(xué)校和班級辦好每一期的黑板報,保持好學(xué)校的環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,達(dá)到凈化美化校園,達(dá)到潛移默化的作用。
    一年來,學(xué)校通過多渠道,爭取各界支持,籌集資金改善辦學(xué)條件。完成中心幼兒園的圍墻、大門、操場硬化、教學(xué)樓粉。中心校沼氣池廁所的建設(shè)、學(xué)生宿舍樓的建設(shè)、內(nèi)務(wù)裝修、餐廳布置、廚房搭建、校園綠化的設(shè)計施工、校園文化的設(shè)施建設(shè),岱陽小學(xué)辦公室裝修,水洋小學(xué)辦公椅添置,**小學(xué)教學(xué)樓修繕等等。
    學(xué)校確保校園治安持續(xù)穩(wěn)定為前提,努力做好綜治、計生、工會等各項工作,促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    (1)部分學(xué)校的配套還有待于完善。如**小學(xué)廁所需維修,圍墻修建,**小學(xué)辦公室的修繕。
    (2)“兩基”所欠債務(wù)較重,雖然已經(jīng)消債部分,但學(xué)校還有20多萬的債務(wù),嚴(yán)重制約學(xué)校工作的開展。
    (3)教師隊伍老齡化嚴(yán)重,老教師比例過大,難以適應(yīng)課改的要求,影響課改的快速、高效發(fā)展。
    一年來,在縣主管局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德,較好地完成了各項工作任務(wù),順利通過省級對縣督導(dǎo)的檢查。先后被評為“素質(zhì)教育先進(jìn)?!?、“先進(jìn)黨支部”、“平安校園”。本學(xué)期,學(xué)校將以農(nóng)村樣板校為契機(jī),完善學(xué)校的美術(shù)室、實踐室、科學(xué)室、音樂室、網(wǎng)絡(luò)室等,我相信,我們明年一定還會美好。
    老教師們!“吃水不忘挖井人”。你們是學(xué)校的財富。憶昔日,您們嘔心瀝血,任勞任怨,用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。看今朝,學(xué)校的蓬勃發(fā)展,有您們不可磨滅的貢獻(xiàn)。學(xué)校的不斷發(fā)展更是蘊(yùn)含著您們的勞動和智慧,凝結(jié)著您們的青春汗水。今天您們雖然離開了工作崗位,但仍然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策,發(fā)揮您們的優(yōu)勢。在您們身上凝聚著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),永遠(yuǎn)是我們新一代學(xué)習(xí)的榜樣。