總結(jié)不僅是對(duì)自己的要求，也是對(duì)他人的回饋和借鑒。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀，讓我們一起來(lái)欣賞吧。
五年級(jí)的周記篇一
小時(shí)候，我是個(gè)膽小的女孩。看見(jiàn)老鼠會(huì)尖叫，看見(jiàn)蟑螂會(huì)發(fā)抖，看見(jiàn)*會(huì)嚇得直往爸爸媽媽身后鉆。
晚上，雖然姐姐陪著我睡覺(jué)，但在沒(méi)有了燈光的照耀，我依然會(huì)想入非非。會(huì)不會(huì)有僵尸撩著尖牙一步一步跳進(jìn)來(lái)？會(huì)不會(huì)有妖怪張開(kāi)血盆大口想我撲過(guò)來(lái)？會(huì)不會(huì)有吸血鬼就站在我身后，趁我不注意的時(shí)候，在我脖子上咬一口……想到這里，我就會(huì)渾身哆嗦地直往被窩里鉆。
現(xiàn)在，已近脫離幼年時(shí)期的我不再是一個(gè)膽小如鼠的小屁孩，而是銳變成了一個(gè)做事大大咧咧，不拘小節(jié)的“假小子”。我經(jīng)常和我的同桌吵架、打架，但這之后我們倆會(huì)馬上和好如初；我經(jīng)常會(huì)和男生們勾肩搭背，會(huì)和他們直稱“哥們”；我比較叛逆，經(jīng)常會(huì)和家里人頂嘴。從前，那個(gè)什么都不會(huì)做，什么都不敢做，只會(huì)發(fā)呆的小女生會(huì)一去不復(fù)返，取而代之的是一個(gè)性子很急，粗心的女孩子。
我不再膽?。∥乙蜃约旱母淖兌院?！
五年級(jí)的周記篇二
我相信有很多很多的人都擁有自己的夢(mèng)想，而我也一樣，夢(mèng)想就在前方需要不停的追逐，那我就奮力前行！
在我很小的時(shí)候我就特別渴望成為一名醫(yī)生，去救治那些在痛苦中掙扎的病人，幫助他們驅(qū)除病魔，因?yàn)槊慨?dāng)我感冒的時(shí)候我就覺(jué)得自己特別的難受更何況那些受病魔折磨的人，他們是千倍萬(wàn)倍的痛。所以每當(dāng)我看見(jiàn)他們痛苦的時(shí)候我心里就想等我長(zhǎng)大以后我要成為一名醫(yī)生然后減輕他們的痛苦給他們帶來(lái)快樂(lè)！
夢(mèng)想是催促我前進(jìn)的動(dòng)力，每當(dāng)我灰心失望的時(shí)候總能帶給我能量，讓我?jiàn)^發(fā)向上、勇往直前，到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)，迎接勝利的曙光！
我們都應(yīng)做一個(gè)有夢(mèng)想的人，勇敢追夢(mèng)的人，讓夢(mèng)想成真！
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五年級(jí)的周記篇三
前幾天，爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來(lái)了沙雞，朋友說(shuō)現(xiàn)在的人追求天然，送幾只沙雞給爸嘗嘗鮮，爸欣然收下了。
今天，爸閑著沒(méi)事。拿出了沙雞說(shuō)：“快過(guò)節(jié)了，得收拾收拾這小東西了?！?BR> 只見(jiàn)幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無(wú)助的雙眼向我求救。我連忙說(shuō)：“爸咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的?！卑趾呛切χf(shuō)：“傻孩子，它們?cè)缢懒耍€怎么放啊。你別看它小，可香呢。俗話說(shuō)，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤?！闭f(shuō)著爸開(kāi)始拔起沙雞的毛來(lái)，本來(lái)不大的沙雞沒(méi)了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說(shuō)：“爸太殘忍了?！卑终f(shuō)：“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的，弱肉強(qiáng)食是基本原則?！甭?tīng)起來(lái)，爸吃沙雞還是理所當(dāng)然了。
人們口口聲聲說(shuō)，鳥(niǎo)是自由的象征，現(xiàn)在它們自由嗎？雖然我們國(guó)家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的'鳥(niǎo)類不是依然過(guò)著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物，起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥(niǎo)躺在地上，我想起了人類，什么時(shí)候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時(shí)候......
五年級(jí)的周記篇四
今年暑假的8月15日，天高云淡，晴空萬(wàn)里。我們隨李老師乘車去東營(yíng)，參加“黃河口杯”首屆葫蘆絲全國(guó)邀請(qǐng)賽。一路上，我們有說(shuō)有笑，興高采烈。下午我們到了東營(yíng)，住進(jìn)漢庭大酒店。我們休息了一會(huì)兒，李老師就帶我們?nèi)ノ幕^，領(lǐng)取了參賽證和李春華大師的講座門票，然后放心的返回酒店。
第二天上午，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到賽場(chǎng)。賽場(chǎng)設(shè)在文化館的2樓，3樓是候場(chǎng)區(qū)。比賽按參賽選手的年齡分為8個(gè)組，我所在的兒童b組，有來(lái)自全國(guó)各地的109名選手。我們都是通過(guò)初賽選拔的，來(lái)到東營(yíng)參加復(fù)賽和決賽。工作人員把我們請(qǐng)進(jìn)候場(chǎng)區(qū)做準(zhǔn)備，寬敞的后場(chǎng)區(qū)已經(jīng)聚集了許多選手。我們都換了參賽服裝，拿出了葫蘆絲，并且掛上了參賽證。這時(shí)，仰慕已久的'李春華大師來(lái)了，他是本次比賽的評(píng)委主任，在工作人員陪同下前來(lái)看望我們，我們都十分激動(dòng)，他那親切的笑容和話語(yǔ)給我留下了深刻的印象。
比賽開(kāi)始了，我拿著葫蘆絲進(jìn)入賽場(chǎng)，首先向評(píng)委們鞠躬，接著說(shuō)：“評(píng)委老師好！我是28號(hào)參賽選手劉明軒，我參賽的曲目是《孤獨(dú)的黑駿馬》?！比缓蟛换挪幻Φ拇灯鹆撕J絲。我吹完以后，又向評(píng)委鞠了一躬，就退出了賽場(chǎng)。我覺(jué)得今天這次復(fù)賽發(fā)揮還算可以，心想明天決賽更要好好發(fā)揮，爭(zhēng)取獲得金獎(jiǎng)。
我的決賽是在17日下午。決賽時(shí)，我同樣發(fā)揮了正常水平，贏得了評(píng)委好評(píng)。我多么想知道我的比賽成績(jī)，可是要等明天上午才會(huì)出來(lái)成績(jī)。
18日上午，在黃河影劇院公布比賽成績(jī)，并且舉行頒獎(jiǎng)典禮和講座。我們興沖沖地去了，發(fā)現(xiàn)許多人在影劇院的門前查看成績(jī)，原來(lái)比賽成績(jī)單已經(jīng)貼出來(lái)了。每個(gè)選手的成績(jī)都是復(fù)賽和決賽的平均分。我迫不及待的擠上前去，睜大眼睛看成績(jī)，我得了98·68分，獲得了兒童b組的金獎(jiǎng)。我心花怒放，高興極了。我非常感謝教我吹葫蘆絲的李秀蓮老師。
影劇院里坐滿了好幾百人，工作人員讓我到金獎(jiǎng)區(qū)就坐。主持人宣讀完獲獎(jiǎng)名單，頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了，在優(yōu)美的音樂(lè)中，獲獎(jiǎng)?wù)咧刃蚓坏牡桥_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，先頒發(fā)銅獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)，再頒發(fā)金獎(jiǎng)。我雙手捧著金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯和證書(shū)，心里美滋滋的。
頒獎(jiǎng)結(jié)束，接下來(lái)是李春華大師的講座。大師是天才的演奏家和作曲家，被譽(yù)為葫蘆絲王子。他微笑著走上講臺(tái)，親切地對(duì)我們講解葫蘆絲的藝術(shù)，使我們大開(kāi)眼界，對(duì)葫蘆絲有了更深的認(rèn)識(shí)。他拿起葫蘆絲做示范，那美妙的樂(lè)聲真是天籟之音，令我們大飽耳福。最后，他希望我們加強(qiáng)練習(xí)，演奏出作品的靈魂，我們報(bào)以熱烈的掌聲。
我非常開(kāi)心，不禁想到：比賽獲獎(jiǎng)并不重要，重要在于學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)了大師的講座，收獲很大，真是令人難忘。
五年級(jí)的周記篇五
暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽，我錯(cuò)了。你布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追?！笨晌夷?作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓你如此為我心碎。媽媽，你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但你說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么?？梢钥吹?，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽，我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓你為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，你在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記你的教悔、我會(huì)讓你為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。
媽媽，我錯(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)你原諒我。我會(huì)牢記你讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……?！?BR> 媽媽：最后我也送給你一句話：在我放假期間，請(qǐng)你也放松一下你自己，注意休息。你的兒子長(zhǎng)大了。
五年級(jí)的周記篇六
星期六的早晨，天空雖然有些暗淡無(wú)光，但我內(nèi)心卻興奮不已，因?yàn)槲壹磳⑷⒓邮徍∮浾哒窘M織的碧桂園之“白鷺書(shū)院，千人誦讀”活動(dòng)。坐上爸爸的兩輪摩托車，來(lái)到平時(shí)熙熙攘攘，但今天卻門可羅雀的校門口。親愛(ài)的張老師和同學(xué)們?cè)缫言谲嚺缘群颍巴邸敝灰?jiàn)小記者們頭戴小紅帽，脖掛小記者證，個(gè)個(gè)精神抖擻，翹首以盼的樣子，我立即跳下車，迫不及待的加入其中。稍等片刻后，承載我們夢(mèng)想的大巴車終于駛離學(xué)校，往目的地碧桂園駛?cè)ァＲ宦飞?，小記者們有說(shuō)有笑、吃零食、觀沿途風(fēng)景，不知不覺(jué)碧桂園已映入眼簾。
碧桂園的美無(wú)物可及，未到之前，我曾想像過(guò)它的雄偉、壯觀和美麗。然而當(dāng)我真正踏上這傳說(shuō)已久的凈土?xí)r，我的心仿佛一只鳥(niǎo)兒，沖上云空，俯瞰碧桂園，好似長(zhǎng)江角與龍窩湖上的一顆璀璨明珠。別俱一格的地中海風(fēng)情建筑與濕地公園緊緊相鄰，環(huán)湖而建，真所謂園連湖尾湖連園。在領(lǐng)隊(duì)老師的召喚下，我如夢(mèng)初醒，開(kāi)始了真正的參觀之行。
我們首先來(lái)到碧桂圓的銷售中心，還未踏入銷售中心，就被掛在屋檐上五顏六色的風(fēng)車吸引住了，這些風(fēng)車在風(fēng)的招喚下，歡快的旋轉(zhuǎn)著，非常的好看，好想帶一個(gè)回家。剛進(jìn)入大廳就被一個(gè)“碧桂圓全景”的沙盤(pán)吸引住了。沙盤(pán)介紹碧桂園位于環(huán)境優(yōu)美的.龍窩湖旁，占地2908畝，而且還緊臨著濕地公園。不要以為它很偏僻，其實(shí)周圍還有很完善的商業(yè)設(shè)施，譬如咖啡館、酒店，最重要的還有完善的教育體系和公交車直達(dá)?？吹竭@里，我突然覺(jué)得我所居住的小區(qū)就如深山里的小瓦房一般。
走出銷售中心，我們來(lái)到了小區(qū)的健身游樂(lè)場(chǎng)。這里有我喜歡的滑滑梯、單杠和雙杠，還有很多各式各樣適合健身的運(yùn)動(dòng)器材?？吹酵瑢W(xué)們肆無(wú)忌憚的瘋玩起來(lái)，我也毫不猶豫的加入其中。可是小玩了一會(huì)兒后，腦海里突然浮現(xiàn)出今天來(lái)碧桂園的真正目的——白鷺書(shū)院，這可是其它小區(qū)絕對(duì)沒(méi)有的好地方哦。
我們的到來(lái)正好趕上了白鷺書(shū)院的開(kāi)放儀式。在一位著白色連衣裙姐姐彈奏的“高山流水”古箏音樂(lè)聲中，“白鷺書(shū)院，千人誦讀”的開(kāi)放儀式正式開(kāi)始了，在開(kāi)放儀式上，我們學(xué)習(xí)了古代見(jiàn)面時(shí)的拱手禮和整衣冠的方法。還見(jiàn)識(shí)了白鷺書(shū)院院長(zhǎng)飛快揮毫寫(xiě)下“好娃娃中國(guó)夢(mèng)”的題字。儀式結(jié)束后，我們參觀了白鷺書(shū)院，書(shū)柜里整齊的擺放著中華經(jīng)典名著，如司馬遷的《史記》、《四書(shū)五經(jīng)》、《孫子兵法》等，我們還看到了一幅《清明上河圖》。白鷺書(shū)院正如其名，絕對(duì)是一個(gè)誦讀經(jīng)典的文化寶庫(kù)。
短暫的碧桂園之行即將結(jié)束，我還沉浸在之前的所見(jiàn)所聞當(dāng)中。雖然只是參觀，但讓我受益匪淺，既學(xué)習(xí)了古代文化禮儀，又開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，希望小記者的活動(dòng)也越來(lái)越豐富多彩。
五年級(jí)的周記篇七
星期二，是我當(dāng)班長(zhǎng)的日子。我早早來(lái)到了學(xué)校，興沖沖地來(lái)到了教室，我習(xí)慣性地用手向口袋里一掏，可是，我的紅領(lǐng)巾呢？不會(huì)是沒(méi)帶吧？我把口袋翻了個(gè)底朝天，可是，還沒(méi)有找到紅領(lǐng)巾，我愣在原地，看來(lái)只能瞞天過(guò)海了。
一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我趕緊用班長(zhǎng)日記擋在胸前，然后向那位同學(xué)叫道：“回位置讀書(shū)！”直到同學(xué)回到位置上，我才緩了一口氣。怎么辦呢？如果有問(wèn)我紅領(lǐng)巾在哪兒，我怎么回答呢？我忐忑不安，在教室里走來(lái)走去，有時(shí)還不時(shí)把班長(zhǎng)日記往胸前擋一擋。
突然，一個(gè)同學(xué)神不知鬼不覺(jué)得從我身后繞了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“第一節(jié)什么課？”這個(gè)把我嚇了一大跳，我急忙回答：“不知道。”沒(méi)想到同學(xué)居然說(shuō)：“你的紅領(lǐng)巾有幾條？能不能借我一條？”“我只有一條?！蔽艺f(shuō)。好險(xiǎn)，差點(diǎn)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。
李老師進(jìn)了教室，我便趕緊逃回了座位，我打開(kāi)書(shū)包，呆住了，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾正躺在我的書(shū)包里！
五年級(jí)的周記篇八
周末的時(shí)候我和小伙伴們一起去茶葉博物館參加活動(dòng)。我學(xué)泡龍井茶有一位阿姨教我們泡綠茶。她告訴我們綠茶要用80度的熱水沖泡。茶具有茶巾、水壺、茶葉罐和茶杯等。
泡茶首先要洗杯，把熱水倒入杯子1/4的地方，拿起來(lái)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，再把水倒掉，杯子就變得又干凈又溫暖。用茶勺取一些茶葉放入杯中，以鋪滿杯底為宜。再倒入1/4的熱水，用雙手捧著杯子輕輕搖晃，這就是“搖香”。這時(shí)你可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著水壺，一手拎著壺把，慢慢提上放下三次，一股細(xì)細(xì)的水流沖進(jìn)茶里。聽(tīng)阿姨說(shuō)，這叫鳳凰三點(diǎn)頭。等水差不多倒七分滿時(shí)，茶葉就泡好。
杯子里有的茶葉舒展開(kāi)，像一朵朵綠色的花漂浮在水里；有的沉到杯底，懶洋洋地躺在杯底睡覺(jué)；還有的浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的翠綠色，像春天的池水。茶香更濃，沁人心脾。
我把泡好的茶小心翼翼地端給媽媽，恭恭敬敬地遞給她。媽媽那么辛苦，我就把這杯新泡的茶奉給媽媽喝。
五年級(jí)的周記篇九
7月1日，是時(shí)候讓我告別五年級(jí)了。等到9月1日，我就要向六年級(jí)揮手了，想到這兒，心里還真的有點(diǎn)依依不舍?；叵脒@一年的期末考試，都是有別的年級(jí)的人來(lái)陪考，再想想六年級(jí)，沒(méi)人陪考，還一人一張桌子。最重要的是舍不得班上的同學(xué)，舍不得老師，因?yàn)榱昙?jí)時(shí)小學(xué)的最后一年了，今后還要進(jìn)入初中。
五年級(jí)，是另人難忘的一年，也是我們陪考的最后一年。在這一年里，我認(rèn)識(shí)了許多新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，比如張銳等。這學(xué)期我還被評(píng)為了紅榜表?yè)P(yáng)”。當(dāng)然人生必有苦難。我也經(jīng)歷過(guò)一次次大災(zāi)難，但我用自己的才華都一一化解了。告訴你，那些苦難當(dāng)然是指老媽的獅子吼了。嘻嘻！
五年級(jí)，也讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我學(xué)到了什么是友誼。什么是真正的'快樂(lè)。但時(shí)光是不會(huì)停止的，人要上進(jìn)，現(xiàn)在就讓我告別五年級(jí)，走向六年級(jí)吧！
五年級(jí)的周記篇十
我從未體驗(yàn)過(guò)清明節(jié)掃墓的悲傷和小雨紛紛凄涼，可那日，那種感覺(jué)如一縷清風(fēng)，環(huán)繞于我的靈魂。
祖父前年九月仙逝，全家悲痛。在那天，從未見(jiàn)過(guò)生死離別我明白了世界上最遙遠(yuǎn)距離。
去年，我們一家于清明節(jié)回到鄉(xiāng)下祖母家，準(zhǔn)備下午去給祖父掃墓點(diǎn)燈，我們?cè)谝簧衔缁鹚儋I完了香、白蓮花燈，白色的菊花。中午吃了一口飯，我們就往山上爬，一路上，大家都沒(méi)有說(shuō)話。天，漸漸陰了，我們踏著布滿青苔的山間小路一點(diǎn)一點(diǎn)往山上爬，終于，在半山腰上，我們來(lái)到張家的世代墓園。
墓園并沒(méi)有守門人，只有長(zhǎng)長(zhǎng)的籬笆圍住了長(zhǎng)長(zhǎng)的世代老張家人的墓碑。不知為何，上山時(shí)那種凄涼的恐懼竟少了五分，有一種莫名的.親切感。腦海中浮現(xiàn)了祖父憨直純樸的笑臉。我緊握著爸爸的手，走進(jìn)了這莊嚴(yán)的墓園。
我們走到第一個(gè)墓碑前，深深的跪下磕頭。我在內(nèi)心許下最純潔愿望，望上天保佑，他在天上享福。慢慢往前走，我看見(jiàn)了爸爸的祖父的墓碑，他的事跡一一浮現(xiàn)在我的腦海，我又乞求著上天，保佑他也享福。終于，我來(lái)到了祖父的碑前。
淚水蒙上了眼框，哦！我那敬愛(ài)的祖父是否在此長(zhǎng)眠？我親手將白菊花放在他墓前，保他安息。我仰望天空，讓淚水回到眼框里。天暗了，要下雨了，我們一行人回家了。
五年級(jí)的周記篇十一
小時(shí)候，我是個(gè)膽小的女孩?？匆?jiàn)老鼠會(huì)尖叫，看見(jiàn)蟑螂會(huì)發(fā)抖，看見(jiàn)蜘蛛會(huì)嚇得直往爸爸媽媽身后鉆。
晚上，雖然姐姐陪著我睡覺(jué)，但在沒(méi)有了燈光的照耀，我依然會(huì)想入非非。會(huì)不會(huì)有僵尸撩著尖牙一步一步跳進(jìn)來(lái)？會(huì)不會(huì)有妖怪張開(kāi)血盆大口想我撲過(guò)來(lái)？會(huì)不會(huì)有吸血鬼就站在我身后，趁我不注意的時(shí)候，在我脖子上咬一口……想到這里，我就會(huì)渾身哆嗦地直往被窩里鉆。
現(xiàn)在，已近脫離幼年時(shí)期的我不再是一個(gè)膽小如鼠的小屁孩，而是銳變成了一個(gè)做事大大咧咧，不拘小節(jié)的“假小子”。我經(jīng)常和我的同桌吵架、打架，但這之后我們倆會(huì)馬上和好如初；我經(jīng)常會(huì)和男生們勾肩搭背，會(huì)和他們直稱“哥們”；我比較叛逆，經(jīng)常會(huì)和家里人頂嘴。從前，那個(gè)什么都不會(huì)做，什么都不敢做，只會(huì)發(fā)呆的小女生會(huì)一去不復(fù)返，取而代之的是一個(gè)性子很急，粗心的女孩子。
我不再膽??！我因自己的改變而自豪！
五年級(jí)的周記篇十二
在生活中，友誼是一瓶五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全！
今天是周末，我早早地起了床，因?yàn)樽蛱煳掖饝?yīng)過(guò)好朋友——小明，今天去他家玩我倆手工課上制作的小木船。吃過(guò)早飯，我就帶著小木船出門了。
來(lái)到他家，他邀請(qǐng)我去他的房間玩兒。我倆拿出小木船，開(kāi)始玩起來(lái)。他看我的小木船做得比較精致，就對(duì)我說(shuō)：“你的小木船做的好精致啊，可以給我玩一下嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以啊。”他拿起我的小木船，左瞧瞧，右瞅瞅，又看看他自己的小木船，對(duì)我說(shuō)：“為什么你的小木船可以做得這么精致，而我的卻不行呢？”我說(shuō)：“只要你認(rèn)真去做、用心去做，也可以做得很好?！薄芭?，原來(lái)是這樣，那我下次在手工課上做手工時(shí)一定要認(rèn)真?！薄班拧！?BR> 當(dāng)我倆正玩得津津有味的時(shí)候，突然，“啪”的一聲，小明不小心把我的小木船摔到地上了，我火冒三丈，對(duì)小明說(shuō)：“你看，我的小木船被你摔壞了，現(xiàn)在還怎么玩兒??？”小明說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”
說(shuō)著，他往后一退，又踩在了我的小木船上，把它踩得四分五裂。十分心痛的我，開(kāi)始號(hào)啕大哭起來(lái)，因?yàn)?，這只小木船凝聚著我無(wú)數(shù)智慧和心思。我很生氣，一把奪過(guò)他的小木船，想要摔下去，而就在這時(shí)，小明的媽媽走了進(jìn)來(lái)。小明媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么啦？我在外面就聽(tīng)見(jiàn)你們?cè)诔?，發(fā)生了什么事嗎？”我傷心的說(shuō)：“阿姨，小明不小心把我在手工課上辛辛苦苦制作的小木船摔壞了?！薄芭?，我還以為發(fā)生了什么事呢，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)啊。”“嗯。”阿姨接著對(duì)小明說(shuō)：“你怎么這么不小心，把小木船給摔壞了，下次一定要注意啊。”阿姨又對(duì)我說(shuō)：“好了，你們也不要再吵了，小木船壞了，我倆還可以再重新制作一個(gè)，但是，如果因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事，而破壞了你們之間的友誼，那該多不值得啊。所以，你們趕快握個(gè)手，然后和好吧”“嗯。”“走，我倆先去客廳玩一會(huì)兒，阿姨給你們做點(diǎn)心吃?！薄昂?，謝謝阿姨！”我也和小明握了握手，和好如初了。
“住在同一國(guó)的我和你，用同樣言語(yǔ)的我和你，是多么幸運(yùn)，有這樣運(yùn)氣，再?zèng)]有更美好的劇情！”在生活中，友誼想路燈一樣指引我前進(jìn)，照亮我前進(jìn)。友誼是珍貴的，是用多少錢也買不到的無(wú)價(jià)之寶！
五年級(jí)的周記篇十三
老師布置了一個(gè)炒菜的作業(yè)，我在想：”炒蛋很簡(jiǎn)單的，一學(xué)就會(huì)?！坝谑菦Q定做這個(gè)菜了。
我先拿起一個(gè)雞蛋，在碗邊輕輕地敲了一下，可是雞蛋卻毫無(wú)損傷，這次我可沒(méi)像上次那么輕了，我重重地敲下去，蛋殼終于破了，可蛋清和蛋黃卻撒了一地，真是不應(yīng)該啊。我又拿了一個(gè)蛋，吸取上次的教訓(xùn)，把蛋不輕不重的打了一下，再用手輕輕地扳開(kāi)，蛋就乖乖的從蛋殼里流出來(lái)了，終于過(guò)了”一關(guān)“。
接下來(lái)是打蛋，我看著媽媽靈巧的打著蛋，心想：這應(yīng)該簡(jiǎn)單吧，可到了我手里，蛋卻不聽(tīng)我的指揮，怎么也打不起來(lái)，我只能把蛋黃用筷子戳破，再攪拌，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把蛋打好了。
然后，我往鍋里加上一點(diǎn)油，把打好的蛋倒到鍋里，不停地翻炒著，不一會(huì)兒，美味可口的蛋就出鍋了，是不是很想來(lái)嘗一口??！
最后我想告訴大家，有些事看看十分簡(jiǎn)單，其實(shí)并不那么簡(jiǎn)單，但只要你認(rèn)真去做，一定會(huì)成功的！
五年級(jí)的周記篇十四
星期天，我去看花?；ê苊?，散發(fā)著春天的氣息。
上午，我們?nèi)タ戳颂一?。桃花綻放著粉紅的笑臉，對(duì)我們笑著，濃郁的粉紅和清新自然的香氣掩蓋了桃樹(shù)坑坑洼洼的丑陋的樹(shù)皮。它告訴我，外表丑陋的人也可能會(huì)有一顆美麗的心。
所有的花中，我最喜歡郁金香。
下午，我們一行人來(lái)到郁金香高地。各種郁金香盛開(kāi)在芳草如茵的綠草地上，種植者別有用心的把各種花分開(kāi)，邊上插著寫(xiě)著花名的`標(biāo)牌，并利用花的顏色在草地上排列出一幅幅“花畫(huà)”。
花是春的使者，美麗的象征。我也愿做一朵小小的郁金香，為人們送去美好的祝福。
五年級(jí)的周記篇十五
五年級(jí)的學(xué)習(xí)就像一道菜，味道包含了酸甜苦辣。
酸，這個(gè)學(xué)期美術(shù)老師換成了原來(lái)的科學(xué)老師，作業(yè)要求很嚴(yán)格，這可把我們這些本來(lái)就不喜歡畫(huà)畫(huà)的人給難住了。上第一節(jié)課我就出點(diǎn)小狀況，人像臉部老是畫(huà)不好，這時(shí)想起上學(xué)期沒(méi)好好練習(xí)，又想起上學(xué)期的老師，心里酸溜溜的。
甜，有一次，白老師對(duì)大家說(shuō)：“從今天開(kāi)始，如果晚上的作業(yè)寫(xiě)好了，第二天就可以免寫(xiě)作業(yè)了，哦，太棒了，晚上，我認(rèn)真的寫(xiě)著作業(yè)，心里想著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，不由的笑了，心里甜滋滋的。
苦，我們這學(xué)期換了一位體育老師，他胖胖的，矮矮的，還有一個(gè)大肚子，但他非常的嚴(yán)格，讓我們站軍姿，我可從來(lái)沒(méi)這樣練過(guò)，哎，以后可有苦頭吃了。
辣，這個(gè)嘛，也就是數(shù)學(xué)老師在我心中燃起了數(shù)學(xué)的火焰，就像吃了辣椒一樣燒的我心里火辣火辣的。辣的我對(duì)數(shù)學(xué)有了濃厚的興趣。
這就是我的五年級(jí)學(xué)習(xí)，包含了酸甜苦辣。
五年級(jí)的周記篇十六
到了新年，我自己就會(huì)收到許多壓歲錢，別人說(shuō)用壓歲錢買零食，有的同學(xué)說(shuō)要用壓歲錢買玩具?？墒俏叶加X(jué)得不好，壓歲錢是新年收到的錢，我可不能亂花。
有一次寒假，我生病了，在醫(yī)院里待了差不多得有一個(gè)星期左右。在醫(yī)院里，當(dāng)然要交錢了，我拿出我自己的壓歲錢，交上去了，好像交了得有三四千！好多呀，不過(guò)，我的病好了，也得給錢，不舍得也得舍得。
有一次，我要交書(shū)費(fèi)，我訂購(gòu)定了好幾本書(shū)，我拿出小錢包，掏出了幾百塊錢，放到書(shū)包里面，明天一早我就把錢拿出來(lái)交給老師，這又是一次有意義的事情。
我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我的壓歲錢是不能亂花的，還有零花錢，零花錢也得等到有用的時(shí)候再用。我們一定要會(huì)怎么用零花錢、壓歲錢。
我自己的壓歲錢已經(jīng)放到銀行里了。以后我上了初中，上了大學(xué)，等等等等，我自己的壓歲錢和零花錢一定會(huì)有很多用處的，我就是這樣用壓歲錢的！
五年級(jí)的周記篇十七
我們班里每位同學(xué)都很棒，都有著自己的閃光點(diǎn)。其中我的一個(gè)好朋友，他是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。
放暑假的時(shí)候，由于爸爸媽媽都要上班，這位同學(xué)便邀請(qǐng)我來(lái)到他家里學(xué)習(xí)住宿。中午吃飯時(shí)，阿姨給我們做了好吃的可樂(lè)雞翅，當(dāng)剩下最后一塊雞翅的時(shí)候，同學(xué)毫不猶豫地夾到了我的碗里，我心里好感動(dòng)呀！
到了晚上，需要打博客了，由于我的眼睛散了瞳，看不見(jiàn)字，我說(shuō)，這該怎么辦呢？就在這時(shí)，這位同學(xué)不假思索地說(shuō)：“你口述，我來(lái)幫你打！”我心里想，這可真是雪中送炭見(jiàn)真情呀！于是，我就開(kāi)始口述，我說(shuō)得很慢，這位同學(xué)打得卻飛快。我改來(lái)改去，同學(xué)也不著急，耐心地幫我打。碰到我有不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，也會(huì)給我提出來(lái)。博客打完了，這位同學(xué)又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，并幫助我修改。最后，幫助我成功發(fā)送。發(fā)表以后，我覺(jué)得一股溫暖的陽(yáng)光直射我心田！
第二天早晨，我們一起寫(xiě)作業(yè)。我在做連線題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)竟然找不到尺子了，我又在書(shū)包里翻了翻，找了找，可還是沒(méi)找到。這位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在找什么呢？”我說(shuō)：“我找不到尺子了。”這位同學(xué)急忙從他的學(xué)習(xí)桌上拿了一把尺子遞給我，一股暖流又涌入我心田。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè)自己！我要向我的這位好朋友學(xué)習(xí)，做一位熱心助人的好同學(xué)！
五年級(jí)的周記篇一
小時(shí)候，我是個(gè)膽小的女孩。看見(jiàn)老鼠會(huì)尖叫，看見(jiàn)蟑螂會(huì)發(fā)抖，看見(jiàn)*會(huì)嚇得直往爸爸媽媽身后鉆。
晚上，雖然姐姐陪著我睡覺(jué)，但在沒(méi)有了燈光的照耀，我依然會(huì)想入非非。會(huì)不會(huì)有僵尸撩著尖牙一步一步跳進(jìn)來(lái)？會(huì)不會(huì)有妖怪張開(kāi)血盆大口想我撲過(guò)來(lái)？會(huì)不會(huì)有吸血鬼就站在我身后，趁我不注意的時(shí)候，在我脖子上咬一口……想到這里，我就會(huì)渾身哆嗦地直往被窩里鉆。
現(xiàn)在，已近脫離幼年時(shí)期的我不再是一個(gè)膽小如鼠的小屁孩，而是銳變成了一個(gè)做事大大咧咧，不拘小節(jié)的“假小子”。我經(jīng)常和我的同桌吵架、打架，但這之后我們倆會(huì)馬上和好如初；我經(jīng)常會(huì)和男生們勾肩搭背，會(huì)和他們直稱“哥們”；我比較叛逆，經(jīng)常會(huì)和家里人頂嘴。從前，那個(gè)什么都不會(huì)做，什么都不敢做，只會(huì)發(fā)呆的小女生會(huì)一去不復(fù)返，取而代之的是一個(gè)性子很急，粗心的女孩子。
我不再膽?。∥乙蜃约旱母淖兌院?！
五年級(jí)的周記篇二
我相信有很多很多的人都擁有自己的夢(mèng)想，而我也一樣，夢(mèng)想就在前方需要不停的追逐，那我就奮力前行！
在我很小的時(shí)候我就特別渴望成為一名醫(yī)生，去救治那些在痛苦中掙扎的病人，幫助他們驅(qū)除病魔，因?yàn)槊慨?dāng)我感冒的時(shí)候我就覺(jué)得自己特別的難受更何況那些受病魔折磨的人，他們是千倍萬(wàn)倍的痛。所以每當(dāng)我看見(jiàn)他們痛苦的時(shí)候我心里就想等我長(zhǎng)大以后我要成為一名醫(yī)生然后減輕他們的痛苦給他們帶來(lái)快樂(lè)！
夢(mèng)想是催促我前進(jìn)的動(dòng)力，每當(dāng)我灰心失望的時(shí)候總能帶給我能量，讓我?jiàn)^發(fā)向上、勇往直前，到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)，迎接勝利的曙光！
我們都應(yīng)做一個(gè)有夢(mèng)想的人，勇敢追夢(mèng)的人，讓夢(mèng)想成真！
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五年級(jí)的周記篇三
前幾天，爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來(lái)了沙雞，朋友說(shuō)現(xiàn)在的人追求天然，送幾只沙雞給爸嘗嘗鮮，爸欣然收下了。
今天，爸閑著沒(méi)事。拿出了沙雞說(shuō)：“快過(guò)節(jié)了，得收拾收拾這小東西了?！?BR> 只見(jiàn)幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無(wú)助的雙眼向我求救。我連忙說(shuō)：“爸咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的?！卑趾呛切χf(shuō)：“傻孩子，它們?cè)缢懒耍€怎么放啊。你別看它小，可香呢。俗話說(shuō)，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤?！闭f(shuō)著爸開(kāi)始拔起沙雞的毛來(lái)，本來(lái)不大的沙雞沒(méi)了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說(shuō)：“爸太殘忍了?！卑终f(shuō)：“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的，弱肉強(qiáng)食是基本原則?！甭?tīng)起來(lái)，爸吃沙雞還是理所當(dāng)然了。
人們口口聲聲說(shuō)，鳥(niǎo)是自由的象征，現(xiàn)在它們自由嗎？雖然我們國(guó)家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的'鳥(niǎo)類不是依然過(guò)著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物，起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥(niǎo)躺在地上，我想起了人類，什么時(shí)候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時(shí)候......
五年級(jí)的周記篇四
今年暑假的8月15日，天高云淡，晴空萬(wàn)里。我們隨李老師乘車去東營(yíng)，參加“黃河口杯”首屆葫蘆絲全國(guó)邀請(qǐng)賽。一路上，我們有說(shuō)有笑，興高采烈。下午我們到了東營(yíng)，住進(jìn)漢庭大酒店。我們休息了一會(huì)兒，李老師就帶我們?nèi)ノ幕^，領(lǐng)取了參賽證和李春華大師的講座門票，然后放心的返回酒店。
第二天上午，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到賽場(chǎng)。賽場(chǎng)設(shè)在文化館的2樓，3樓是候場(chǎng)區(qū)。比賽按參賽選手的年齡分為8個(gè)組，我所在的兒童b組，有來(lái)自全國(guó)各地的109名選手。我們都是通過(guò)初賽選拔的，來(lái)到東營(yíng)參加復(fù)賽和決賽。工作人員把我們請(qǐng)進(jìn)候場(chǎng)區(qū)做準(zhǔn)備，寬敞的后場(chǎng)區(qū)已經(jīng)聚集了許多選手。我們都換了參賽服裝，拿出了葫蘆絲，并且掛上了參賽證。這時(shí)，仰慕已久的'李春華大師來(lái)了，他是本次比賽的評(píng)委主任，在工作人員陪同下前來(lái)看望我們，我們都十分激動(dòng)，他那親切的笑容和話語(yǔ)給我留下了深刻的印象。
比賽開(kāi)始了，我拿著葫蘆絲進(jìn)入賽場(chǎng)，首先向評(píng)委們鞠躬，接著說(shuō)：“評(píng)委老師好！我是28號(hào)參賽選手劉明軒，我參賽的曲目是《孤獨(dú)的黑駿馬》?！比缓蟛换挪幻Φ拇灯鹆撕J絲。我吹完以后，又向評(píng)委鞠了一躬，就退出了賽場(chǎng)。我覺(jué)得今天這次復(fù)賽發(fā)揮還算可以，心想明天決賽更要好好發(fā)揮，爭(zhēng)取獲得金獎(jiǎng)。
我的決賽是在17日下午。決賽時(shí)，我同樣發(fā)揮了正常水平，贏得了評(píng)委好評(píng)。我多么想知道我的比賽成績(jī)，可是要等明天上午才會(huì)出來(lái)成績(jī)。
18日上午，在黃河影劇院公布比賽成績(jī)，并且舉行頒獎(jiǎng)典禮和講座。我們興沖沖地去了，發(fā)現(xiàn)許多人在影劇院的門前查看成績(jī)，原來(lái)比賽成績(jī)單已經(jīng)貼出來(lái)了。每個(gè)選手的成績(jī)都是復(fù)賽和決賽的平均分。我迫不及待的擠上前去，睜大眼睛看成績(jī)，我得了98·68分，獲得了兒童b組的金獎(jiǎng)。我心花怒放，高興極了。我非常感謝教我吹葫蘆絲的李秀蓮老師。
影劇院里坐滿了好幾百人，工作人員讓我到金獎(jiǎng)區(qū)就坐。主持人宣讀完獲獎(jiǎng)名單，頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了，在優(yōu)美的音樂(lè)中，獲獎(jiǎng)?wù)咧刃蚓坏牡桥_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，先頒發(fā)銅獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)，再頒發(fā)金獎(jiǎng)。我雙手捧著金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯和證書(shū)，心里美滋滋的。
頒獎(jiǎng)結(jié)束，接下來(lái)是李春華大師的講座。大師是天才的演奏家和作曲家，被譽(yù)為葫蘆絲王子。他微笑著走上講臺(tái)，親切地對(duì)我們講解葫蘆絲的藝術(shù)，使我們大開(kāi)眼界，對(duì)葫蘆絲有了更深的認(rèn)識(shí)。他拿起葫蘆絲做示范，那美妙的樂(lè)聲真是天籟之音，令我們大飽耳福。最后，他希望我們加強(qiáng)練習(xí)，演奏出作品的靈魂，我們報(bào)以熱烈的掌聲。
我非常開(kāi)心，不禁想到：比賽獲獎(jiǎng)并不重要，重要在于學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)了大師的講座，收獲很大，真是令人難忘。
五年級(jí)的周記篇五
暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽，我錯(cuò)了。你布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追?！笨晌夷?作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓你如此為我心碎。媽媽，你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但你說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么?？梢钥吹?，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽，我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓你為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，你在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記你的教悔、我會(huì)讓你為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。
媽媽，我錯(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)你原諒我。我會(huì)牢記你讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……?！?BR> 媽媽：最后我也送給你一句話：在我放假期間，請(qǐng)你也放松一下你自己，注意休息。你的兒子長(zhǎng)大了。
五年級(jí)的周記篇六
星期六的早晨，天空雖然有些暗淡無(wú)光，但我內(nèi)心卻興奮不已，因?yàn)槲壹磳⑷⒓邮徍∮浾哒窘M織的碧桂園之“白鷺書(shū)院，千人誦讀”活動(dòng)。坐上爸爸的兩輪摩托車，來(lái)到平時(shí)熙熙攘攘，但今天卻門可羅雀的校門口。親愛(ài)的張老師和同學(xué)們?cè)缫言谲嚺缘群颍巴邸敝灰?jiàn)小記者們頭戴小紅帽，脖掛小記者證，個(gè)個(gè)精神抖擻，翹首以盼的樣子，我立即跳下車，迫不及待的加入其中。稍等片刻后，承載我們夢(mèng)想的大巴車終于駛離學(xué)校，往目的地碧桂園駛?cè)ァＲ宦飞?，小記者們有說(shuō)有笑、吃零食、觀沿途風(fēng)景，不知不覺(jué)碧桂園已映入眼簾。
碧桂園的美無(wú)物可及，未到之前，我曾想像過(guò)它的雄偉、壯觀和美麗。然而當(dāng)我真正踏上這傳說(shuō)已久的凈土?xí)r，我的心仿佛一只鳥(niǎo)兒，沖上云空，俯瞰碧桂園，好似長(zhǎng)江角與龍窩湖上的一顆璀璨明珠。別俱一格的地中海風(fēng)情建筑與濕地公園緊緊相鄰，環(huán)湖而建，真所謂園連湖尾湖連園。在領(lǐng)隊(duì)老師的召喚下，我如夢(mèng)初醒，開(kāi)始了真正的參觀之行。
我們首先來(lái)到碧桂圓的銷售中心，還未踏入銷售中心，就被掛在屋檐上五顏六色的風(fēng)車吸引住了，這些風(fēng)車在風(fēng)的招喚下，歡快的旋轉(zhuǎn)著，非常的好看，好想帶一個(gè)回家。剛進(jìn)入大廳就被一個(gè)“碧桂圓全景”的沙盤(pán)吸引住了。沙盤(pán)介紹碧桂園位于環(huán)境優(yōu)美的.龍窩湖旁，占地2908畝，而且還緊臨著濕地公園。不要以為它很偏僻，其實(shí)周圍還有很完善的商業(yè)設(shè)施，譬如咖啡館、酒店，最重要的還有完善的教育體系和公交車直達(dá)?？吹竭@里，我突然覺(jué)得我所居住的小區(qū)就如深山里的小瓦房一般。
走出銷售中心，我們來(lái)到了小區(qū)的健身游樂(lè)場(chǎng)。這里有我喜歡的滑滑梯、單杠和雙杠，還有很多各式各樣適合健身的運(yùn)動(dòng)器材?？吹酵瑢W(xué)們肆無(wú)忌憚的瘋玩起來(lái)，我也毫不猶豫的加入其中。可是小玩了一會(huì)兒后，腦海里突然浮現(xiàn)出今天來(lái)碧桂園的真正目的——白鷺書(shū)院，這可是其它小區(qū)絕對(duì)沒(méi)有的好地方哦。
我們的到來(lái)正好趕上了白鷺書(shū)院的開(kāi)放儀式。在一位著白色連衣裙姐姐彈奏的“高山流水”古箏音樂(lè)聲中，“白鷺書(shū)院，千人誦讀”的開(kāi)放儀式正式開(kāi)始了，在開(kāi)放儀式上，我們學(xué)習(xí)了古代見(jiàn)面時(shí)的拱手禮和整衣冠的方法。還見(jiàn)識(shí)了白鷺書(shū)院院長(zhǎng)飛快揮毫寫(xiě)下“好娃娃中國(guó)夢(mèng)”的題字。儀式結(jié)束后，我們參觀了白鷺書(shū)院，書(shū)柜里整齊的擺放著中華經(jīng)典名著，如司馬遷的《史記》、《四書(shū)五經(jīng)》、《孫子兵法》等，我們還看到了一幅《清明上河圖》。白鷺書(shū)院正如其名，絕對(duì)是一個(gè)誦讀經(jīng)典的文化寶庫(kù)。
短暫的碧桂園之行即將結(jié)束，我還沉浸在之前的所見(jiàn)所聞當(dāng)中。雖然只是參觀，但讓我受益匪淺，既學(xué)習(xí)了古代文化禮儀，又開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，希望小記者的活動(dòng)也越來(lái)越豐富多彩。
五年級(jí)的周記篇七
星期二，是我當(dāng)班長(zhǎng)的日子。我早早來(lái)到了學(xué)校，興沖沖地來(lái)到了教室，我習(xí)慣性地用手向口袋里一掏，可是，我的紅領(lǐng)巾呢？不會(huì)是沒(méi)帶吧？我把口袋翻了個(gè)底朝天，可是，還沒(méi)有找到紅領(lǐng)巾，我愣在原地，看來(lái)只能瞞天過(guò)海了。
一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我趕緊用班長(zhǎng)日記擋在胸前，然后向那位同學(xué)叫道：“回位置讀書(shū)！”直到同學(xué)回到位置上，我才緩了一口氣。怎么辦呢？如果有問(wèn)我紅領(lǐng)巾在哪兒，我怎么回答呢？我忐忑不安，在教室里走來(lái)走去，有時(shí)還不時(shí)把班長(zhǎng)日記往胸前擋一擋。
突然，一個(gè)同學(xué)神不知鬼不覺(jué)得從我身后繞了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“第一節(jié)什么課？”這個(gè)把我嚇了一大跳，我急忙回答：“不知道。”沒(méi)想到同學(xué)居然說(shuō)：“你的紅領(lǐng)巾有幾條？能不能借我一條？”“我只有一條?！蔽艺f(shuō)。好險(xiǎn)，差點(diǎn)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。
李老師進(jìn)了教室，我便趕緊逃回了座位，我打開(kāi)書(shū)包，呆住了，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾正躺在我的書(shū)包里！
五年級(jí)的周記篇八
周末的時(shí)候我和小伙伴們一起去茶葉博物館參加活動(dòng)。我學(xué)泡龍井茶有一位阿姨教我們泡綠茶。她告訴我們綠茶要用80度的熱水沖泡。茶具有茶巾、水壺、茶葉罐和茶杯等。
泡茶首先要洗杯，把熱水倒入杯子1/4的地方，拿起來(lái)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，再把水倒掉，杯子就變得又干凈又溫暖。用茶勺取一些茶葉放入杯中，以鋪滿杯底為宜。再倒入1/4的熱水，用雙手捧著杯子輕輕搖晃，這就是“搖香”。這時(shí)你可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著水壺，一手拎著壺把，慢慢提上放下三次，一股細(xì)細(xì)的水流沖進(jìn)茶里。聽(tīng)阿姨說(shuō)，這叫鳳凰三點(diǎn)頭。等水差不多倒七分滿時(shí)，茶葉就泡好。
杯子里有的茶葉舒展開(kāi)，像一朵朵綠色的花漂浮在水里；有的沉到杯底，懶洋洋地躺在杯底睡覺(jué)；還有的浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的翠綠色，像春天的池水。茶香更濃，沁人心脾。
我把泡好的茶小心翼翼地端給媽媽，恭恭敬敬地遞給她。媽媽那么辛苦，我就把這杯新泡的茶奉給媽媽喝。
五年級(jí)的周記篇九
7月1日，是時(shí)候讓我告別五年級(jí)了。等到9月1日，我就要向六年級(jí)揮手了，想到這兒，心里還真的有點(diǎn)依依不舍?；叵脒@一年的期末考試，都是有別的年級(jí)的人來(lái)陪考，再想想六年級(jí)，沒(méi)人陪考，還一人一張桌子。最重要的是舍不得班上的同學(xué)，舍不得老師，因?yàn)榱昙?jí)時(shí)小學(xué)的最后一年了，今后還要進(jìn)入初中。
五年級(jí)，是另人難忘的一年，也是我們陪考的最后一年。在這一年里，我認(rèn)識(shí)了許多新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，比如張銳等。這學(xué)期我還被評(píng)為了紅榜表?yè)P(yáng)”。當(dāng)然人生必有苦難。我也經(jīng)歷過(guò)一次次大災(zāi)難，但我用自己的才華都一一化解了。告訴你，那些苦難當(dāng)然是指老媽的獅子吼了。嘻嘻！
五年級(jí)，也讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我學(xué)到了什么是友誼。什么是真正的'快樂(lè)。但時(shí)光是不會(huì)停止的，人要上進(jìn)，現(xiàn)在就讓我告別五年級(jí)，走向六年級(jí)吧！
五年級(jí)的周記篇十
我從未體驗(yàn)過(guò)清明節(jié)掃墓的悲傷和小雨紛紛凄涼，可那日，那種感覺(jué)如一縷清風(fēng)，環(huán)繞于我的靈魂。
祖父前年九月仙逝，全家悲痛。在那天，從未見(jiàn)過(guò)生死離別我明白了世界上最遙遠(yuǎn)距離。
去年，我們一家于清明節(jié)回到鄉(xiāng)下祖母家，準(zhǔn)備下午去給祖父掃墓點(diǎn)燈，我們?cè)谝簧衔缁鹚儋I完了香、白蓮花燈，白色的菊花。中午吃了一口飯，我們就往山上爬，一路上，大家都沒(méi)有說(shuō)話。天，漸漸陰了，我們踏著布滿青苔的山間小路一點(diǎn)一點(diǎn)往山上爬，終于，在半山腰上，我們來(lái)到張家的世代墓園。
墓園并沒(méi)有守門人，只有長(zhǎng)長(zhǎng)的籬笆圍住了長(zhǎng)長(zhǎng)的世代老張家人的墓碑。不知為何，上山時(shí)那種凄涼的恐懼竟少了五分，有一種莫名的.親切感。腦海中浮現(xiàn)了祖父憨直純樸的笑臉。我緊握著爸爸的手，走進(jìn)了這莊嚴(yán)的墓園。
我們走到第一個(gè)墓碑前，深深的跪下磕頭。我在內(nèi)心許下最純潔愿望，望上天保佑，他在天上享福。慢慢往前走，我看見(jiàn)了爸爸的祖父的墓碑，他的事跡一一浮現(xiàn)在我的腦海，我又乞求著上天，保佑他也享福。終于，我來(lái)到了祖父的碑前。
淚水蒙上了眼框，哦！我那敬愛(ài)的祖父是否在此長(zhǎng)眠？我親手將白菊花放在他墓前，保他安息。我仰望天空，讓淚水回到眼框里。天暗了，要下雨了，我們一行人回家了。
五年級(jí)的周記篇十一
小時(shí)候，我是個(gè)膽小的女孩?？匆?jiàn)老鼠會(huì)尖叫，看見(jiàn)蟑螂會(huì)發(fā)抖，看見(jiàn)蜘蛛會(huì)嚇得直往爸爸媽媽身后鉆。
晚上，雖然姐姐陪著我睡覺(jué)，但在沒(méi)有了燈光的照耀，我依然會(huì)想入非非。會(huì)不會(huì)有僵尸撩著尖牙一步一步跳進(jìn)來(lái)？會(huì)不會(huì)有妖怪張開(kāi)血盆大口想我撲過(guò)來(lái)？會(huì)不會(huì)有吸血鬼就站在我身后，趁我不注意的時(shí)候，在我脖子上咬一口……想到這里，我就會(huì)渾身哆嗦地直往被窩里鉆。
現(xiàn)在，已近脫離幼年時(shí)期的我不再是一個(gè)膽小如鼠的小屁孩，而是銳變成了一個(gè)做事大大咧咧，不拘小節(jié)的“假小子”。我經(jīng)常和我的同桌吵架、打架，但這之后我們倆會(huì)馬上和好如初；我經(jīng)常會(huì)和男生們勾肩搭背，會(huì)和他們直稱“哥們”；我比較叛逆，經(jīng)常會(huì)和家里人頂嘴。從前，那個(gè)什么都不會(huì)做，什么都不敢做，只會(huì)發(fā)呆的小女生會(huì)一去不復(fù)返，取而代之的是一個(gè)性子很急，粗心的女孩子。
我不再膽??！我因自己的改變而自豪！
五年級(jí)的周記篇十二
在生活中，友誼是一瓶五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全！
今天是周末，我早早地起了床，因?yàn)樽蛱煳掖饝?yīng)過(guò)好朋友——小明，今天去他家玩我倆手工課上制作的小木船。吃過(guò)早飯，我就帶著小木船出門了。
來(lái)到他家，他邀請(qǐng)我去他的房間玩兒。我倆拿出小木船，開(kāi)始玩起來(lái)。他看我的小木船做得比較精致，就對(duì)我說(shuō)：“你的小木船做的好精致啊，可以給我玩一下嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以啊。”他拿起我的小木船，左瞧瞧，右瞅瞅，又看看他自己的小木船，對(duì)我說(shuō)：“為什么你的小木船可以做得這么精致，而我的卻不行呢？”我說(shuō)：“只要你認(rèn)真去做、用心去做，也可以做得很好?！薄芭?，原來(lái)是這樣，那我下次在手工課上做手工時(shí)一定要認(rèn)真?！薄班拧！?BR> 當(dāng)我倆正玩得津津有味的時(shí)候，突然，“啪”的一聲，小明不小心把我的小木船摔到地上了，我火冒三丈，對(duì)小明說(shuō)：“你看，我的小木船被你摔壞了，現(xiàn)在還怎么玩兒??？”小明說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”
說(shuō)著，他往后一退，又踩在了我的小木船上，把它踩得四分五裂。十分心痛的我，開(kāi)始號(hào)啕大哭起來(lái)，因?yàn)?，這只小木船凝聚著我無(wú)數(shù)智慧和心思。我很生氣，一把奪過(guò)他的小木船，想要摔下去，而就在這時(shí)，小明的媽媽走了進(jìn)來(lái)。小明媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么啦？我在外面就聽(tīng)見(jiàn)你們?cè)诔?，發(fā)生了什么事嗎？”我傷心的說(shuō)：“阿姨，小明不小心把我在手工課上辛辛苦苦制作的小木船摔壞了?！薄芭?，我還以為發(fā)生了什么事呢，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)啊。”“嗯。”阿姨接著對(duì)小明說(shuō)：“你怎么這么不小心，把小木船給摔壞了，下次一定要注意啊。”阿姨又對(duì)我說(shuō)：“好了，你們也不要再吵了，小木船壞了，我倆還可以再重新制作一個(gè)，但是，如果因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事，而破壞了你們之間的友誼，那該多不值得啊。所以，你們趕快握個(gè)手，然后和好吧”“嗯。”“走，我倆先去客廳玩一會(huì)兒，阿姨給你們做點(diǎn)心吃?！薄昂?，謝謝阿姨！”我也和小明握了握手，和好如初了。
“住在同一國(guó)的我和你，用同樣言語(yǔ)的我和你，是多么幸運(yùn)，有這樣運(yùn)氣，再?zèng)]有更美好的劇情！”在生活中，友誼想路燈一樣指引我前進(jìn)，照亮我前進(jìn)。友誼是珍貴的，是用多少錢也買不到的無(wú)價(jià)之寶！
五年級(jí)的周記篇十三
老師布置了一個(gè)炒菜的作業(yè)，我在想：”炒蛋很簡(jiǎn)單的，一學(xué)就會(huì)?！坝谑菦Q定做這個(gè)菜了。
我先拿起一個(gè)雞蛋，在碗邊輕輕地敲了一下，可是雞蛋卻毫無(wú)損傷，這次我可沒(méi)像上次那么輕了，我重重地敲下去，蛋殼終于破了，可蛋清和蛋黃卻撒了一地，真是不應(yīng)該啊。我又拿了一個(gè)蛋，吸取上次的教訓(xùn)，把蛋不輕不重的打了一下，再用手輕輕地扳開(kāi)，蛋就乖乖的從蛋殼里流出來(lái)了，終于過(guò)了”一關(guān)“。
接下來(lái)是打蛋，我看著媽媽靈巧的打著蛋，心想：這應(yīng)該簡(jiǎn)單吧，可到了我手里，蛋卻不聽(tīng)我的指揮，怎么也打不起來(lái)，我只能把蛋黃用筷子戳破，再攪拌，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把蛋打好了。
然后，我往鍋里加上一點(diǎn)油，把打好的蛋倒到鍋里，不停地翻炒著，不一會(huì)兒，美味可口的蛋就出鍋了，是不是很想來(lái)嘗一口??！
最后我想告訴大家，有些事看看十分簡(jiǎn)單，其實(shí)并不那么簡(jiǎn)單，但只要你認(rèn)真去做，一定會(huì)成功的！
五年級(jí)的周記篇十四
星期天，我去看花?；ê苊?，散發(fā)著春天的氣息。
上午，我們?nèi)タ戳颂一?。桃花綻放著粉紅的笑臉，對(duì)我們笑著，濃郁的粉紅和清新自然的香氣掩蓋了桃樹(shù)坑坑洼洼的丑陋的樹(shù)皮。它告訴我，外表丑陋的人也可能會(huì)有一顆美麗的心。
所有的花中，我最喜歡郁金香。
下午，我們一行人來(lái)到郁金香高地。各種郁金香盛開(kāi)在芳草如茵的綠草地上，種植者別有用心的把各種花分開(kāi)，邊上插著寫(xiě)著花名的`標(biāo)牌，并利用花的顏色在草地上排列出一幅幅“花畫(huà)”。
花是春的使者，美麗的象征。我也愿做一朵小小的郁金香，為人們送去美好的祝福。
五年級(jí)的周記篇十五
五年級(jí)的學(xué)習(xí)就像一道菜，味道包含了酸甜苦辣。
酸，這個(gè)學(xué)期美術(shù)老師換成了原來(lái)的科學(xué)老師，作業(yè)要求很嚴(yán)格，這可把我們這些本來(lái)就不喜歡畫(huà)畫(huà)的人給難住了。上第一節(jié)課我就出點(diǎn)小狀況，人像臉部老是畫(huà)不好，這時(shí)想起上學(xué)期沒(méi)好好練習(xí)，又想起上學(xué)期的老師，心里酸溜溜的。
甜，有一次，白老師對(duì)大家說(shuō)：“從今天開(kāi)始，如果晚上的作業(yè)寫(xiě)好了，第二天就可以免寫(xiě)作業(yè)了，哦，太棒了，晚上，我認(rèn)真的寫(xiě)著作業(yè)，心里想著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，不由的笑了，心里甜滋滋的。
苦，我們這學(xué)期換了一位體育老師，他胖胖的，矮矮的，還有一個(gè)大肚子，但他非常的嚴(yán)格，讓我們站軍姿，我可從來(lái)沒(méi)這樣練過(guò)，哎，以后可有苦頭吃了。
辣，這個(gè)嘛，也就是數(shù)學(xué)老師在我心中燃起了數(shù)學(xué)的火焰，就像吃了辣椒一樣燒的我心里火辣火辣的。辣的我對(duì)數(shù)學(xué)有了濃厚的興趣。
這就是我的五年級(jí)學(xué)習(xí)，包含了酸甜苦辣。
五年級(jí)的周記篇十六
到了新年，我自己就會(huì)收到許多壓歲錢，別人說(shuō)用壓歲錢買零食，有的同學(xué)說(shuō)要用壓歲錢買玩具?？墒俏叶加X(jué)得不好，壓歲錢是新年收到的錢，我可不能亂花。
有一次寒假，我生病了，在醫(yī)院里待了差不多得有一個(gè)星期左右。在醫(yī)院里，當(dāng)然要交錢了，我拿出我自己的壓歲錢，交上去了，好像交了得有三四千！好多呀，不過(guò)，我的病好了，也得給錢，不舍得也得舍得。
有一次，我要交書(shū)費(fèi)，我訂購(gòu)定了好幾本書(shū)，我拿出小錢包，掏出了幾百塊錢，放到書(shū)包里面，明天一早我就把錢拿出來(lái)交給老師，這又是一次有意義的事情。
我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我的壓歲錢是不能亂花的，還有零花錢，零花錢也得等到有用的時(shí)候再用。我們一定要會(huì)怎么用零花錢、壓歲錢。
我自己的壓歲錢已經(jīng)放到銀行里了。以后我上了初中，上了大學(xué)，等等等等，我自己的壓歲錢和零花錢一定會(huì)有很多用處的，我就是這樣用壓歲錢的！
五年級(jí)的周記篇十七
我們班里每位同學(xué)都很棒，都有著自己的閃光點(diǎn)。其中我的一個(gè)好朋友，他是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。
放暑假的時(shí)候，由于爸爸媽媽都要上班，這位同學(xué)便邀請(qǐng)我來(lái)到他家里學(xué)習(xí)住宿。中午吃飯時(shí)，阿姨給我們做了好吃的可樂(lè)雞翅，當(dāng)剩下最后一塊雞翅的時(shí)候，同學(xué)毫不猶豫地夾到了我的碗里，我心里好感動(dòng)呀！
到了晚上，需要打博客了，由于我的眼睛散了瞳，看不見(jiàn)字，我說(shuō)，這該怎么辦呢？就在這時(shí)，這位同學(xué)不假思索地說(shuō)：“你口述，我來(lái)幫你打！”我心里想，這可真是雪中送炭見(jiàn)真情呀！于是，我就開(kāi)始口述，我說(shuō)得很慢，這位同學(xué)打得卻飛快。我改來(lái)改去，同學(xué)也不著急，耐心地幫我打。碰到我有不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，也會(huì)給我提出來(lái)。博客打完了，這位同學(xué)又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，并幫助我修改。最后，幫助我成功發(fā)送。發(fā)表以后，我覺(jué)得一股溫暖的陽(yáng)光直射我心田！
第二天早晨，我們一起寫(xiě)作業(yè)。我在做連線題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)竟然找不到尺子了，我又在書(shū)包里翻了翻，找了找，可還是沒(méi)找到。這位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在找什么呢？”我說(shuō)：“我找不到尺子了。”這位同學(xué)急忙從他的學(xué)習(xí)桌上拿了一把尺子遞給我，一股暖流又涌入我心田。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè)自己！我要向我的這位好朋友學(xué)習(xí)，做一位熱心助人的好同學(xué)！